作文一：《阅读带给我快乐作文500字》1100字

阅读带给我快乐

从我开始认字起，书本变成了我形影不离的好伙伴。

从几页的漫画书到几百页的小说，我收获的是满满一世界的快乐。妈妈说阅读使我有了很大的改变。以前的我，做完作业之后，除了玩还是玩，直到有一次妈妈给我布置了看课外书的“作业”，我才恨我怎么没有早点结识书本这个好朋友。随着年龄的增长，我的阅读视野也越来越广。我不再只看妈妈给我买的书。一放假，我就会去书店寻找我的新朋友。有时，我甚至会在书店里泡上一整天。妈妈说看到我有时候看着看着嘴角就会情不自禁的上扬起来，有时又会很认同的点点头。看来我看的还真是入迷啊！

这个星期买了本书回来，我才发现我的阅读历史还真是丰富：漫画、寓言、笑话、动物小说、名家名作……

这些都是我一个字一个字翻阅过的书！现在看到他们，心底似乎冒了一丝惊喜。在这一本本书中，我曾收获过快乐，满满的快乐！

现在，阅读带给我的已不仅仅是快乐，他是我无话不谈的好朋友。在我伤心时，我会捧起书来看，说不定看着看着就会破涕为笑。高兴时，我也会捧起书来看，虽然他可能听不懂我说的话，但是我们在心与心的交流，

书本这个伙伴，一直伴随我在岁月的长河里徜徉，它赐予了我知识，带给了我快乐，成为了我的朋友。所以，书本才是我无话不说的好朋友。

纵使在成长的道路上遇到了再多的挫折，都有一位默默陪伴着我的朋友，它就是我的的书本。

虽然很多书看一遍就忘了，但我依然珍藏着那段快乐。

【写作指导：小学生在写作中段落之间过渡的方法】

初学作文时，有的同学虽然学会了分段。但读起来总感到段与段之间前后脱节，“分段”变成了“分家”，使一篇作文变得前后不连贯，气不通，意不顺。这又是怎么回事呢？

问题就出在段落与段落之间缺少了必要的过渡。（ｎｅｘｔ８８）原来文章从这一段读到另一段，好比隔着一条河，河上必须有桥，两段才能连在一块。这个“桥”就是过渡。

一般的过渡方法，说起来比较简单，无非是三种：

一、词语过渡法。就是用词语将相邻两层意思连接起来上下连贯。如用“总之”“当然”“然而”“可是”等词语过渡，也可以用表时间、地点、性质的词语过渡。这些用来过渡的词语常常放在新段落的开头。

二、句子过渡法。就是在两个段落之间，安排一个句子来承上启下。如《颐和园》中的“从万寿山下来，就是昆明湖”，自然地从写万寿山过渡到写昆明湖。

三、段落过渡法。就是在文章上下两层意思间，用一个简短的自然段过渡，使文章前后连贯。如《伟大的友谊》第四自然段：“在生活上，恩格斯热忱地帮助马克思，更重要的是在共产主义事业上，他们互相关怀，互相帮助，亲密地合作。”这短短的一段文字既总结了上文，又提示了下文，起到了很好的“桥梁”作用。

作文二：《阅读让我快乐成长 500字600字》600字

阅读让我快乐成长作文　５００字６００字作文网

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在人生的诸多经历中，有许多经历是痛苦的，又许多经历是快乐的，有许多经历是令人回味的，也有许多经历是感动的。但不管是什么经历，都能让我成长。读书对我来说也一样。

读书让人着迷，令人无法自拔，亦令人快乐。从小，我便喜欢读书，喜欢书中那时而让我感动，时而让我庆幸的情节。我为海的女儿的死而惋惜；为莴苣姑娘寻得真爱而祝愿；为阿拉丁最终战胜了巫师而欢呼。书中那些回味无穷的故事让我快乐，也让我成长。

小学，那时最喜欢和一群爱读书的同学谈论书中的内容。我们聚在一起共同研究故事的中心，辩论人物形象。在冒险小虎队中，我们为小虎们一次次的破案成功，令犯人绳之以法的内容而兴奋。在草房子中，我们为主人公错失了幸福而感慨。在狼牙中，我们为狼的最终死亡而忧伤。书使我快乐，陪伴我成长。

步入初中，老师给我们推荐的一本本好书，故事中主人公经历的重重磨难，让我感慨。在心灵鸡汤中，一个个真实的故事让我感动，让我为他们潸然泪下，为他们的爱而赞扬。在三个火枪手中，为三个火枪手所经历的痛苦感到不公，为他们最终拆穿了红衣教主的诡计而欢呼，为他们中的一个不幸去世感到惋惜。在阅读中，让我快乐，让我成长。

阅读使我快乐，阅读使我成长。在一次又一次的阅读中，让我学到了很多，让我受益匪浅。高尔基说过，“书是人类进步的阶梯”。我就在这个阶梯上快乐的攀爬着，快乐的成长着。

阅读让我快乐成长　佚名　　５００字－６００字

作文三：《一件让我快乐的的事情作文500字》700字

一件让我快乐的的事情作文５００字

啊～那么舒爽的天气，迎着欢声笑语来到了浙江。好美的大山，一座座连绵起伏你挨着我，我挨着你。多么壮观～

我们去玩了难得一见的运动漂流，一到景区门口，哇～数都数不清的皮筏子，多的已经无法形容～乍一看～

ｏｈ　　　Ｍｙ　　ｇａｄ～～～　　　　　游玩的赛道，要从瀑布上滑下去，而且还是一个划完又有一个。还有超级多的石头。我心里，顿时有一些害怕……

开始漂流了，我第一次滑下去的时候，竟忍不住叫了起来，但是我必须要坚强，紧接着，一道又一道的激流涌来。我吃到了好几口水简直要翻掉了我给自己加油，过了一会儿。终于～到了终点～我觉得无比的激动。太爽了，哦不，简直是爽翻了～但是我的身体好像微微的颤抖了起来，喝了杯姜汤就好了，小意思嘛～

第二天的旅行更精彩～我们还去了‘’山洞‘’探险。我排了半小小时多的队伍，终于乘到船了。我迎着舒爽的凉风，来到了山洞。哇哇哇～好阴凉啊，简直像冬天。再看看山洞里的颜色，哇哇哇哇哇～五彩缤纷～我还看到了不可思议的一幕，‘’水上影

院‘’奢华而不华丽，华丽而不夸张～当它用饱满的水花喷放出来。像一朵朵菊花盛放，我赶紧用手机拍下来这一刻。

出了山洞我又看到了特别特别长的滑滑梯。哦，导游介绍，滑滑梯是游玩景区，长达３０十多米～～～～～～～～我玩了一次，太好玩了。有加速和减速，超赞超赞。

这一次旅行，让我见识到了外面其妙的世界，真是千姿百态。今后，我一定要多去走走，看看美好祖国的大好河山～

最后，我伴着脑海中的记忆依依不舍的上车了～再见浙江～我会再来看你的～

作文四：《让我快乐的一件事作文500字》5900字

让我快乐的一件事作文５００字　第一篇：让我快乐的一件事

今天真开心～今天是除夕，也就是发红包时间，当当当……七点的钟声刚敲响，我们几个兄弟姐妹就开始行动——讨红包了。

要知道，红包可是来之不易啊，每人必须表演节目才能获得，叔叔好，新年快乐，工作顺利～瞧，我的巧嘴弟弟开始说好话了。祝婶婶新年快乐，万事如意～嘿嘿，一个红包到手拉～顿时，家里舅舅好叔叔好舅妈好婶婶好之类的声音响成一片。

８：００。我们进入了最后的环节，也是最难的一关——表演节目。别担心，我们早就商量好了，我讲故事，哥哥变魔术，大弟弟和小弟弟讲相声，我们已经各自准备了，８：３０一到，我们就各自出场啦～

８：３０。时间到了，时间到了～我们奔出准备室。首先上场的就是ｍｅ了～大家好，今天呢，我来给大家讲两个故事：《含灯泡》、《网上迷影》……半个小时过去了，第二个节目开始了……哥哥变的魔术真的很精彩呢～最有趣的要数相声了，

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两个弟弟绘声绘色的表演令我们捧腹大笑……

１０：００。发红包时间接近尾声了，照例，是奶奶结尾：今天很高兴，看到这么精彩的表演，也很高兴，看到了你们又长大了一岁～

今天真的很高兴，得到了红包，又展现了自己的才华。

篇二：让我快乐的一件事

太好了，今天外公要带我去吃必胜客了，我高兴得一蹦三尺高。我欢天喜地的拉着外公的手向必胜客的餐厅奔去。

我们来到必胜客，一推开门，那美妙而动听的音乐就传入我的耳中，真让人心旷神怡。那柔和的音乐营造出了温馨和谐的用餐环境，让人时刻拥有轻松愉悦的心情，体会用餐的无限乐趣。而整个餐厅是意大利的装修风格，别具一格。我被这里的一切吸引住了。在服务员阿姨的引领下我们来到了二楼，我们找到了一个空位坐了下来，服务员阿姨带着招牌式的微笑拿着菜单走了过来，很有礼貌的询问我们需要点什么，我接过菜单，那些看了就让人想吃的菜名，看得我眼花

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缭乱，我左看看，右看看，好吃的菜真多啊～该吃点什么呢，每个菜都非常贵，最后我对服务员阿姨说：阿姨，给我来杯橙汁，一盘黄桃可丽卷和一盘鸡腿。好的，请稍等。不一会儿，阿姨就端来了我点的东西，哇～好香啊～真是色香味俱全。我迫不及待的抓起一个鸡腿就津津有味的吃了起来，那滋味真是妙不可言，我连忙给外公嘴里塞了一块，外公笑眯眯地说：你真是个孝顺的好孩子。我听了心里乐开了花。我跟外公边吃边聊，我心想假如外公不去北京工作那该有多好啊～不知不觉已经到了下午，外公要走了，我依依不舍得和外公告别，我对外公说：祝你一路顺风，外公向我拜拜手，还叮嘱我要好好学习，做个听话的好孩子。外公上了车，不一会儿，车就开的无影无踪了。

今天真是既快乐又有纪念价值的一天啊～但愿外公常回来看看我。

篇三：让我快乐的一件事

我们活在世界上，就会有许多令我们感到快乐的事情，也许每一个人认为快乐的定义不同，对於小孩子来说，他觉得只要能吃到糖果就是最快乐的事了，但是长大之后他的需求

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就会越来越大了，这是因为他的想法改变了。而对於现在的我来说，最快乐的一件事就是我拥有一个幸福的家庭。

大多数的人都有一个幸福又美满的家庭，但他可能不认为这是他一生中最快乐的事，大家想想看，有许多东西失去了可以再赚回来，但你的亲生父母、兄弟姊妹，是你一生下来就注定好了，那是无法改变的事实，而且一旦失去了，就无法再挽回了，所以在我的一生里，我很珍惜与家人聚在一起的时刻光，因此在我的心里，能与家人聚在一起就是最快乐的事了。

就像是我，我就有一个幸福的家庭，在家里，每一个人都会互相帮忙，像是有一次，我的自然报告一直找不到资料，后来姊姊就上网帮我找资料，找了好久，种算是找到了，她还帮我把资料整理好，之后我才知道，那一天，她为了帮我找资料，自己的功课都放在一旁，结果功课写到好晚好晚，这真是令我好感动好感动喔～

还有一次，姊姊因为功课太多，写到十一点多，当她在整理书包、检查联络簿时，才发现忘了买陶土了，爸爸知道了，就骑脚踏车道文具店去买，但是跑了好几家文具店都没买到，后来跑了好远，终於是买到了。由此可见，在幸福的家

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庭里，大家都会互相帮忙的。

拥有一个幸福的家庭是我感到最快乐的一件事，所以我会好好珍惜我的家庭，希望大家也会好好珍惜自己的家庭。

篇四：让我快乐的一件事

在我的童年中发生过许许多多令我快乐的事。随着时间的推移，一些事早就已经像水一样流走了，唯独这件事像长在大脑里的一样永永远远不会让我忘记，（很好）这就是一件开心的事。

记得那是去年我过７岁的生日时发生的事，我请了廖梓桐、张金瑞来我家过生日。我问了问张金瑞今天我们去哪里玩呢，张金瑞说：我们去游泳吧～我听了这个提议后毫不犹豫地说：嗯，这个提议不错，可以去。我又问了问廖梓桐，你去不，她说：好，我去。既然大家一致同意，那我们去龙门玩吧。过了十多分钟，我们终于到了龙门，大家换了泳衣就一起跳下了水，在里面游来游去，大家的游姿千姿百态，数也数不表，好像一只只小鱼儿欢快持在水里游来游去。我说：大家一起冲滑梯吧～于是，她们就随我一起上滑梯，当时，

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她们都不敢冲下来，就说：申琦蝶，你先冲吧～然后我们再冲下来。

本来我也有些害怕，但是我想：我就冲一次给你们看看吧～我来到滑梯旁边，坐来就一溜烟地滑了下去。然后，我在下面大声地喊，不用怕，一点也不恐怖的……她们在我的鼓励下，我们还要再冲一次。看着她们开心，我也开心了许多，觉得我们真是三个开心果呀～

这就是一件让我开心的事，通过这件事情我感受到只要你鼓励别人，帮助别人，别人就会快乐，你也会快乐，希望大家要多多帮助别人，这样大家都会快乐许多的。今天过生日真快乐～

篇五：让我快乐的一件事

星期天，我把作业写完后，就跟爷爷一起去干活。我记得故事应该是这样的。

那天，天气热得让我想一口气跳到河里。我跟爷爷来到田里，一起帮他采摘棉花，我摘得可高兴啦，都不觉得太阳的

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烤热，我之所以那么高兴，是因为爷爷的脚被刀给割伤了，手也被割伤了，你们认为我会伤心。不错，我很伤心，但今天爷爷也去摘棉花，是因为爷爷的脚和手都好了，这件事可让我高兴坏了，这让我可以为爷爷分担一些农活，所以第二天，我开开心心的跟爷爷一起去摘棉花。

摘棉花的时候，我认认真真的，你们知不知道我一上午摘了多少斤棉花，我猜你们一定不知道，我告诉你们吧，我摘了９８斤棉花呢～我以前都还不知道，我认认真真地摘棉花还可以摘９８斤。这时，我想到了妈妈走的时候对我说的一句话，那就是：不论你做什么事件，都要认认真真地做，那你做什么都会成功的。

忘了告诉你们，那一天恰好也是我的生日。尽管爷爷没有送我什么礼物，可是我还收到了爷爷送我的礼物，那就是一天的快乐和一个健康的爷爷。

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篇六：让我快乐的一件事

过年的前几天，爸爸妈妈说带我回老家，我听了这个消息高兴极了（

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我的老家有一片果园，果园里种了许多柑橘，我常常在果园里玩耍（我累了，就在树阴下乘凉，微风轻轻的拂过；我渴了，就从树上摘一个柑橘吃，甜美的果子解除我的干渴（

我常和我老家的朋友一起去爬山，虽然那里的山很陡，但我还是不畏困难，依然坚强的往上爬，几次都跌倒了，但我还是很顽强，在我的不断努力下，终于爬上了高峰（往下看，美极了，微风吹过，感到心旷神怡～

在老家闲着没事时，我常约几个伙伴在田野里开心的玩起了捉迷藏的游戏（田野上有许多草堆，我常躲在草堆后面，让伙伴们找不着（玩累了，我就躺在草堆上，仰望着蓝天，看天空中掠过的燕子（老家门口就有一条小溪，小溪的水清澈见底，我常光着脚丫，拍打着溅起了水花……　不时有几只小鱼在水中越过，好象在向我们表演它们的绝技（

天渐渐的织了下来，时常映出红通通的晚霞，晚霞变化多端，就像一个调皮的小孩子，一会儿变成小狗，对主人摇着尾巴；一会儿变成一个牧羊的孩子，手里拿着小皮鞭，拍打着羊群；一会变成一只小白兔，在悠闲的吃草（

我恋恋不舍的离开了老家，我呆呆的望着身边的景物，我

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轻轻的挥手，告别老家的朋友～

篇七：让我快乐的一件事

暑假在百忙的学习中盼来了。在暑假里，我天天在家中，不是看电视，就是看书。爸爸妈妈在暑假也没有空，都要上班。早已期待的暑假变得无聊了。一天，爸爸见我在家那么闷，就想了一个计划：在星期天，一起骑自行车去兜风。我听了爸爸的计划，连声叫好。

七月的某一个星期天，爸爸准备好了三辆自行车。原先只有我和爸爸去的，后来妈妈听了计划就积极地参加了。我们戴好帽子，收拾好要带的包袱，随着爸爸的一声：出发了～我们就齐刷刷地骑上自行车，开动了～

我踩着自行车，以平均的速度前进。自行车发出唧唧的响，仿佛就像在说：　好开心哟～在我面前骑着蓝色的自行车的是爸爸。平时，爸爸工作没有多少时间运动。这不，两三下就气喘吁吁了。妈妈最可怜，被我和爸爸甩的远远的。很快，上坡的地段过去了，我们转了一个花圈，迎来的是一条笔直的大马路。马路上一辆小车也没有。在太阳下，我似乎看到

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马路上冒出的热气。在车辆极少的路上骑车真好～没有红绿灯的限制，没有车辆多带来的危险。妈妈放慢了速度，慢悠悠的。爸爸停下车来，喘着粗气。唯独我在路上飞驰。耳边响起嗖嗖的声音，风在我的旁边刮过，感觉真好～

过了一会儿，爸爸妈妈领着我来到了一片树影下。准备休息一会，就起程回家了。自行车靠在树边，人坐在草地上。一阵风吹来，树枝就摆动起来。顿时，心旷神怡，就像大自然就在身旁。

要回家了，我怀着依依不舍的心情骑上自行车，告别了这次路行计划。今天这次自行车的路行有趣极了。爸爸妈妈和我都可以锻炼身体。同时，也让我领悟到运动之乐，一举两得。

篇八：让我快乐的一件事

我妈妈因为连续忙着工作几天没睡好觉结果生病了。中午从奶奶家回来的路上，我和姐姐一直照顾着妈妈。有时候妈妈走不动了，我就让姐姐拿着东西，我扶着妈妈。就这样我们回到了家。

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到家后，妈妈的病情又重了许多，一动不动的躺在床上。我摸了摸妈妈的头，又摸了摸自己的头，呀～妈妈发烧了～我着急的大叫起来。姐姐也很着急说你先洗一条毛巾，放在妈妈的头上，可以降温。我马上洗了一条毛巾，将它拧干放在妈妈头上，然后又倒了一杯水放在妈妈的旁边：您喝点水吧，多喝水病好得快。

看着妈妈把水喝下去，我就和姐姐坐在沙发上看电视，精彩的电视节目怎么也吸引不了我，我总是惦记着生病的妈妈。对了，生病的人体力一定很弱，记得我生病的时候，妈妈总是让我多吃饭，说吃了饭并就好了。这时的妈妈也一定需要补充能量。我于是打开冰箱，拿出两个馒头，放在微波炉里热了热，然后又洗净了一根黄瓜，这可是妈妈最爱吃的蔬菜。我将做好的饭拿到妈妈身边，看着妈妈将其中的一个馒头吃完。

妈妈，您好些了吗，

妈妈在你的照顾下好多了，儿子长大了。

看着妈妈的病有了好转，我非常高兴得喊来姐姐姐姐，我

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们把妈妈的病治好了～

今天，我非常快乐，因为我凭着自己的努力，使妈妈的病好了许多，我做了一件很有意义的事。

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作文五：《我阅读，我快乐(500字)作文》16000字

我阅读，我快乐（５００字）作文

精选作文：我阅读～我快乐（５００字）作文

我觉得～阅读是件快乐的事。

阅读是阶梯～带我走向成功，阅读是船只～带我驶向光明，阅读是良药～帮我治好愚昧，阅读是营养～让我健康成长，阅读是智慧～让我知识丰富，阅读是老师～教我知书达理，阅读是宝库～让我尽情探索，对我来说～阅读是幸福的：

赫尔岑说：＆ｌｄｑｕｏ；书是这一代对下一代精神上的遗训。＆ｒｄｑｕｏ；雨果说：＆ｌｄｑｕｏ；书籍是一种沉静的可靠的朋友。＆ｒｄｑｕｏ；杜甫说：＆ｌｄｑｕｏ；读书破万卷～下笔如有神。＆ｒｄｑｕｏ；臧克家说：＆ｌｄｑｕｏ；读过一本好书～像交了一个益友。＆ｒｄｑｕｏ；刘彝说：＆ｌｄｑｕｏ；读万卷书～行万里路。＆ｒｄｑｕｏ；弥尔顿说：＆ｌｄｑｕｏ；书是逆境中的慰藉。＆ｒｄｑｕｏ；我觉得他们说得真对：读书真好：

我在一本本书中找到了快乐的世界。

真好啊：《大院里的夏天》＆ｍｄａｓｈ；＆ｍｄａｓｈ；围墙围起男孩和女孩～围不起童心～纯真可爱～合欢树见证着他们的成长～那天真情怀～稚拙梦想，真好啊：《月亮车》＆ｍｄａｓｈ；＆ｍｄａｓｈ；张开另一双眼睛～放精神自由地翱翔～和星

星们说笑～搭乘月亮车游荡，真好啊：《水乡》＆ｍｄａｓｈ；＆ｍｄａｓｈ；

走过夜凉如水的边陲小城～小小的脚印～拓出女孩青涩的成长～伴随着思考、喜悦和迷惘，真好啊：＆ｌｄｑｕｏ；阅读＆ｒｄｑｕｏ；＆ｍｄａｓｈ；＆ｍｄａｓｈ；带我走进了一个精彩的世界～感受人间冷暖～体验各族风情～感悟世间道理～在其中津津乐道。

人们总说～要找到快乐很难。而我觉得～快乐其实很简单～她难道不就蕴含在阅读中～蕴含在这奇妙空间中，

＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；六年级：欧阳奕奕

篇一：我读书我快乐作文

我读书我快乐作文

书，是人生中不可缺少的东西。它能赋予你知识～教你做人的道理。它就像一个朋友～在你迷茫的时候～为你指出一条光明大道，在你左右为难的时候为你选择正确的方向。书～是我不可缺少的精神食粮。

戏剧家莎士比亚曾经说过：：书籍是全世界的营养品～生活里没有书籍～就好像没有阳光，智慧里没有书籍～就好像鸟儿没有翅膀（这说明了书籍的重要性：。用我自己的话来说～就是：：世上没书～就像沙漠无绿洲。：

我可是一个：小书虫。：书架上放满了《世界童话故事选》）《水浒传》）《十万个为什么》……应有尽有。当我沉浸在这书的海洋中～就连十八头牛也拉不动我。

读书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集――《卖火柴的小女孩》时～我曾为小女孩的命运做过祈祷，当我看到《狼牙山五壮士》时～我为狼牙山五士的悲壮流过眼泪，当我读过《三国演义》时～我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深陶醉在书的海洋中。曾经在一本书上看到这样一段话～读书能医愚～读书能治穷～读书能疗病～读书能砺志～读书能致远～读书能练达～读书能聪慧～读书能知道怎样交友～怎样识人～怎样说话～怎样做事～怎样活着才能身心健康～读书能明白什么样的人生称得上完美无憾。：是啊～读书的好处无穷无尽

我曾经读过一本《八十天环游地球》～在那个没有飞机～没有新干线的年代～八十天环游地球是个无比大胆的尝试。英国绅士福克先生为了一个赌约～开始漫长的旅程。在途中福克和他的仆人遇到了重重困难～我为他们捏了把汗。可回到英国时已经迟到了～我十分伤心～真为福克感到不值。可是～奇迹出现了～他们竟然赢了。原来福克在旅程中～不自觉地

占了二十四小时便宜。这只不过是因为他这次旅程是向东行。相反～如果向西走～就会吃亏二十四小时。我为福克竖起了大拇指～为他的勇敢和毅力所折服。

读书给了我知识～读书给了我乐趣～读书更给了我力量。

我读书：读书让我了解到什么是喜怒哀乐～什么是酸甜苦辣～读书让我知道了怎样为人处事，读书给我最大的东西是――知识。它丰富了我的大脑～增长了我的见识。

因为读书～所以快乐，因为快乐～所以读书。今天～读书已经成为我生活不可缺少的重要部分。什么快乐能够比得上读书的快乐，只有读书使人精神充实～生命不老。

我读书～我快乐。

篇二：我读书我快乐作文

我读书我快乐

读书～何不为一件快事？当你沉浸在美味的书香中时～你就会发现～自己已经不处于现在这个世界～而是故事中的那个仙境。哪怕你读书前的心情是多么糟糕～但当你沉浸在书中的时候～什么烦恼都会烟消云散了。

记得我曾经看过一本书～使我感触至深。这本书就是《窗边的小豆豆》。它讲述了作者——黑柳彻子　上小学时一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后～来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下～一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。并奠定了她一生的基础。如今～她成为了日本著名的作家～著名电视节目主持人和联合国儿童基金会亲善大使。我想那时的她一定想不到会有今天的成就吧。

?好好嚼啊?这篇文章中～小林宗作先生在孩子们吃午饭之前～总会带着大家唱一首《饭前歌》。他认为～在吃饭的时候～应该放松心情～愉快地和朋友交谈着～慢慢地吃。他写这首歌～大概是怕孩子们会忘记～想要提醒他们吧。小林先生的教学方法总是这么特殊～但是对于那些孩子们也只有他有方法。可见他是多么爱那些孩子啊：

其中～令我感触最深的是最后一章：再见～再见：巴学园起

火了～凝结着校长先生梦想的巴学园～就在这一刻被烈火毁于一旦。而校长先生却和平时一样～穿着旧的有点走了型的～但非常得体的黑色三件套西装～两只手放在上衣口袋里～对站在身边的

儿子——大学生巴说：?噢～下次我们办一个什么样的学校呢，?看到这的时候～我不觉有些吃惊。小林先生对孩子们的爱～以及他对教育的热情～比正在吞噬着学校的火焰还要巨大～还要炽热。先生心中仍然充满了信念和力量～再办一所学校～继续从事自己的教育事业。小林先生这种精神～难道不令我们震撼吗，

读书～真的是一件快乐的事啊：

金陵汇文学校

初一，４，班

尹梦斐

篇三：我读书我快乐作文

我读书～我快乐～我成长

儿时的我～在?锄禾日当午～汗滴何下土?的诗歌声中长大～每次拿起书～看着那毫无生命的方块字～我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。

渐渐长大了～我感到了知识的缺乏。每次作文～我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼～常常买许多书让我阅读。直到有一天晚上～我们家里举行成语比赛～该我说成语～妈妈说意思～我翻开成语词典～说道：?金蝉脱壳，ｋé，。?刚一说完～爸爸、妈妈都哄堂大笑～我感到奇怪～不知道他们笑什么～妈妈看我一脸的惊诧～说：?自己看看拼音～到底读什么。??噢：是‘金蝉脱壳，ｑｉàｏ，’：?我恍然大悟。爸爸严肃地对我说：?以后要注意多读书～那才能积累知识呀：?于是～我便暗暗下决心～一定要多读书～懂得好多好多的知识。

从那以后～我真的喜欢上了读书～因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集《卖火柴的小女孩》时～我曾

为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷，当我看到《狼牙山五壮士》时～我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪，当我读到《三国演义》时～我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已？？我深深地陶醉在书的海洋中。

现在～当我捧起《钢铁识怎样炼成的》～深深融入到里面时～我感到自己是多么的幸福～因为我拥有健康的身体～保尔虽然残疾～但他那种不向命运低头～坚强的毅志和顽强的精神～深深地把我折服～使我对今后的学习、生活充满了希望。

读书给了我知识～读书给了我乐趣～读书更给了我力量。你能说读书不快乐吗，

我读书～我快乐

冰心曾经说过：?读书是我生命中最大的快乐：?的确～读书可以增长知识～可以丰富情感～甚至可以做到?秀才不出门、便知天下事?。在读书的过程中～你会感受到思想的升华～体会到无比的快乐。

在我成长的记忆中～书一直是我最忠实的伙伴。从我记事起～妈妈就给我买来好多童话书籍～《海的女儿》《绿野仙踪》《木偶奇遇记》？？尽管里面有好多字我都不认识～但我可以缠着妈妈一遍一遍地读给我听～甚至到后来书中的好多章节我都可以背诵下来。

渐渐地～我又迷上了我国古代历史和神话故事方面的书。《烽火戏诸侯》《孔雀东南飞》《女娲补天》《嫦娥奔月》？？这些历史和神话小故事～也成了那时候我津津乐道、常用来炫耀自己和?拷问?父母的话题。

随着年龄的增长～我又?捕捉?到了许多科学方面的书。这些书中有苍茫的大地、无边的宇宙、浩瀚的海洋、神奇的万物？？一个个关于自然界和万物生长的奇幻故事～常常使我目瞪口呆、心旷神怡。而且看完这些书之后～我才知道古代并没有嫦娥、夸父～世间也没有天宫、地府～这些书使我更加坚信只有科学才是?真理?。再后来～我也和其他同学一样～喜欢杨红缨、郑渊洁的书。《淘气包马小跳》《皮皮鲁与鲁西西》？？这些书中的故事仿佛就发生在我们身边～读起来也有身临其境、乐不思蜀之感。现在～我已不再满足于读几本简单的童话和小说。在我的大量?采购?下～我的卧室已

经成为一座小型的?图书馆?～藏书的种类也是多种多样、应有尽有。

每天～我最大的乐趣就是写完作业之后～半小时的阅读。不过～为了读书我也付出了?惨痛?的代价～比如早早地就戴上了眼镜～长辈们给的?压岁钱?全部用光～还经常被同学们讥笑为?书虫?～不过相比读书的快乐来说～这点?损失?又算得了什么呢，

老师们常说：多读一本书～就等于多交一个朋友：的确～书是良师、是挚友、是一艘船～我爱读书～因读书而快乐着：

读书的乐趣　　　　?读万卷书～行万里路。?我感谢着～书引导我畅游世界，我感

激着～书给予我丰富的想象，我感动着～书让我明白数不胜数的真理。

记得有一天晚上～我在看《课外美文》。每当看完一个

故事～我都会知趣地停下来想一想～把自己的感想写在每个故事旁边的随感录上～就这样不知不觉看到深夜十点多。如果不是妈妈多次催促我快点睡觉～我还会继续看的～因为每一篇美文都深深地吸引着我～让我进入如痴如醉、忘记自我的境界中。

读书给我带来无穷无尽的快乐与智慧的结晶～如果认真读书～便会从自己的心灵中产生属于你自己的小甜心～这些小甜心会让你在读书的时候～让你与另一个心灵沟通、交谈。读书也是一种对生活的感悟。读杜甫的诗句让我感悟人生的辛酸～读鲁迅的文章让我们认清社会的黑暗～读冰心奶奶的文章让我体会到爱与希望？？每一本书都是一个朋友～教会我们如何去看待生活。在我眼里～书像一位老师～让你明白了许多在课本上学不到的知识，书还像一杯可口的果汁～读书就是在酣畅地解渴，书还像一片诱人的面包～读书就是在美美地咀嚼，书更像一块香浓的巧克力～读书就是在慢慢地品味？？

在无穷无尽的书籍中～我将继续品味更多的好书～续写更多书的故事～让书香飘～让快乐随～让智慧生：让大家在读书的过程中～收获乐趣：

我读书～我快乐　说到快乐～有人会说～和朋友做游戏快乐～有人说～下棋快乐～有人说～不做作业快乐～而我认为读书快乐。

《走遍天下书为侣》中作者把书比做一位朋友～我也有同感。有一次～做完作业后就没事情做了～而且很无聊～只好有气无力趴在桌

子上～玩弄自己的小玩艺儿。正玩时～突然发现了《小故事大道理》这本书～就翻了几页～里面的内容很精彩～便津津有味地看了起来～再也放不下了。我像吃了兴奋剂一样～瞪大了眼睛～我像一只山羊～贪婪地吞噬着青草的精华。书就像一片广阔无垠的草原～让我在上面嬉戏、玩乐。

读书给了我许多的好处。古代诗人杜甫曾经说过?读书破万卷～下笔如有神?。我的作文在班中名列前茅～这还不是多亏了书，书是一位不开口的老师～它告诉了我许多的人生哲理～教会了我怎样使用知识。书是进步的阶梯～倘若不是书的帮助～我就无法在科学课上把那些知识搬出来了～也得不到科学老师的表扬。倘若不是书的帮助～我懂得的道理就不

会有这么多了。倘若不是书的帮助～我的成绩早就一落千丈。读书给我知识～我觉得很快乐，读书给我精神营养～我觉得很快乐。

读书是快乐的～那就让我们一起读书吧：

写法指导：

每个人在读书过程中～都会有不同的经历。我们应该善于在小事上做文章～要善于用细小的事～反映主题。只要抓住与?读书?内容有关～给你印象最深、感触最大的活动或体会具体谈谈就可以。如：你是怎么喜欢上读书的～读过哪些好书～读书给你带来哪些益处，读书场景描写，～在读书过程中，关于读书的一件事，你悟出什么方法或明白什么道理等等。

精彩开头和结尾：

１．，开头，　戏剧家莎士比亚曾经说过：?书籍是全世界的营养品～生活里没有书籍～就好像没有阳光，智慧里没有书籍～

就好像鸟儿没有翅膀。?用我自己的话来说：?世上没书～就像沙漠无绿洲。?

，结尾，因为读书～所以快乐，因为快乐～所以读书。今天～读书已经成为我生活不可缺少的重要部分。

２．，开头，　儿时的我～在?锄禾日当午～汗滴何下土?的诗歌声中长大～每次拿起书～看着那毫无生命的方块字～我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。

，结尾，读书给了我知识～读书给了我乐趣～读书更给了我力量。你能说读书不快乐吗，

３．，开头，冰心曾经说过：?读书是我生命中最大的快乐：?的确～读书可以增长知识～可以丰富情感～甚至可以做到?秀才不出门、便知天下事?。在读书的过程中～你会感受到思想的升华～体会到无比的快乐。

，结尾，老师们常说：多读一本书～就等于多交一个朋友：的确～书是良师、是挚友、是一艘船～我爱读书～因读书而快乐着：

４．，开头，?读万卷书～行万里路。?我感谢着～书引导我畅游世界，我感激着～书给予我丰富的想象，我感动着～书让我明白数不胜数的真理。

，结尾，在无穷无尽的书籍中～我将继续品味更多的好书～续写更多书的故事～让书香飘～让快乐随～让智慧生：让大家在读书的过程中～收获乐趣：

５．，开头，说到快乐～有人会说～和朋友做游戏快乐～有人说～下棋快乐～有人说～不做作业快乐～而我认为读书快乐。

篇四：我读书我快乐作文

我读书我快乐

读书～何不为一件快事？当你沉浸在美味的书香中时～你就会发现～自己已经不处于现在这个世界～而是故事中的那个仙境。哪怕你读书前的心情是多么糟糕～但当你沉浸在书中的时候～什么烦恼都会烟消云散了。

记得我曾经看过一本书～使我感触至深。这本书就是《窗边的小豆豆》。它讲述了作者——黑柳彻子　上小学时一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后～来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下～一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。并奠定了她一生的基础。如今～她成为了日本著名的作家～著名电视节目主持人和联合国儿童基金会亲善大使。我想那时的她一定想不到会有今天的成就吧。

?好好嚼啊?这篇文章中～小林宗作先生在孩子们吃午饭之前～总会带着大家唱一首《饭前歌》。他认为～在吃饭的时候～应该放松心情～愉快地和朋友交谈着～慢慢地吃。他写这首歌～大概是怕孩子们会忘记～想要提醒他们吧。小林先生的教学方法总是这么特殊～但是对于那些孩子们也只有他有方法。可见他是多么爱那些孩子啊：

其中～令我感触最深的是最后一章：再见～再见：巴学园起火了～凝结着校长先生梦想的巴学园～就在这一刻被烈火毁于一旦。而校长先生却和平时一样～穿着旧的有点走了型的～但非常得体的黑色三件套西装～两只手放在上衣口袋里～对站在身边的

儿子——大学生巴说：?噢～下次我们办一个什么样的学校

呢，?看到这的时候～我不觉有些吃惊。小林先生对孩子们

的爱～以及他对教育的热情～比正在吞噬着学校的火焰还要

巨大～还要炽热。先生心中仍然充满了信念和力量～再办一

所学校～继续从事自己的教育事业。小林先生这种精神～难

道不令我们震撼吗，

读书～真的是一件快乐的事啊：

金陵汇文学校

初一，４，班

尹梦斐

荐我老家的大山（７００字）作文　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　荐境（５０字）作文　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　荐我的倾心一爱（２００字）作文　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　荐冬的简单（２５０字）作文

荐彩虹赞（１００字）作文

作文六：《快乐阅读作文500字》3000字

快乐阅读作文５００字

快乐阅读作文５００字

快乐阅读＂　篇一：我与童话故事

最近，我们学习的课文都是童话故事。为了提高我们的阅读水平，老师也向我们一些书籍让我们看看。比如《安徒生童话》、《王尔德童话》、《格林童话》

老实说，我以前对那些课外阅读的书籍，根本不怎么感兴趣。我只看一些脑筋急转弯、漫画之类的书。虽然我房间的书架上堆满了课外读物，可是我有些只看了一两页，有些连拿都没拿过一直到现在我的书架上还有许许多多的书没有看过，因此我的语文成绩总是不太理想，特别是写作文的时候，非常让我头疼。

最近，看了老师向我们的童话书，我是越来越有兴趣。有一次我只用了一个早上的时间就看完了一百多页呢～因为我总是放不下我手中拿的书。其中《王尔德童话》里的《巨人的花园》最让我印象深刻。当我看到巨人死了的时候，我的心里就有一股悲伤的感觉。看到我在专心致志地看书，爸爸妈妈非常高兴

读了一些课外书籍以后，给我的为人生活带来了一些启发。比如我读了《巨人的花园》，它给我的启示是：和别人分享的快乐，才是真的快乐；读了《幸福是什么》，我知道：幸福要靠劳动，要靠尽自己的义务做出对人们有益的事情；读了《去年的树》，我知道：自己许下的诺言就一定要完成。

老师说：我们要多读课外书来提高我们的语文成绩。胡倍硕、苏煜琛、张胜琛他们都喜欢看书，所以语文成绩才会那么好。而那些不喜欢看书的人，如张书帆、张展瑞他们的语文成绩也不怎么好。所以我以后也要多看课外读。

篇二：让梦高飞　缪珂莹

阅读，从小便是我的一大爱好，每当宁静的夜晚，在皎洁的月光下静静地读一本书，就会有一种无法言语的惬意，看着书中一波三折的情节，喜怒哀乐早已挂在我的脸上，一会儿为主人公的遭遇而痛惜，一会儿又为他的美好生活而开心不已这时的我早已不是我自己，而是

书中的主人公，我随着他在书的海洋里翱翔往往在合上书后好久，还惦念着书中接下来发生的事情，思绪也会随着它一起天马行空的遐想。

在书籍中，有丰富广泛的知识面，让我看到了古色古香的唐诗宋词，精美的散文小说及科技历史等名著它们如同一颗颗璀璨的明珠，给予了我丰富的知识。李白的举头望明月，低头思故乡，杜甫的晓看红湿处，花种锦官城，辛弃疾的众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处；岳飞的莫等闲，白了少年头，空悲切等唐诗宋词及《朝花夕拾》、《呼兰河传》、《背影》等一些近代文学著作，都为我所爱。在书中，我看到了光明与黑暗，豪放与小巧。

我阅读的兴趣悄然间萌发了，与此同时，我也不禁认识到了自己前进的方向。书中有句话这样写道：有梦，才会有远方。我苦苦思索，我的梦究竟在何方，这个答案只有我自己能解答。每当我创作的灵感迸发时，心中总有种莫名的激动与自豪。

这，大概就是我梦的所在吧我并非轻易找到梦想，但一旦找到，就要牢牢地抓住，以此拼博。是阅读激发了我创作的灵感，因此我要感谢阅读，它就像一方热土，埋下了我梦想的种子，让它的灵魂愈飞愈高，愈飞愈远，直达成功的彼岸。

篇三：克己奉公廉洁清正　王靖纯

这个星期五，王老师给我们每个人都发了一本有关廉洁的书籍，我们阅读。于是，一拿到手，我便开始津津有味地看了起来。

书中一共讲了三十一个廉洁敬业的故事，里面的人物使我深受感动。他们的一言一行，一举一动，都让我深切地感受到他们的深明大义，使我有所感悟。其中，我最敬佩的一个人就是包公。

提起包公，谁都知道他是一个善于断案、专为百姓伸冤除害的清官，他的名字叫包拯，是北宋中期一位有名的政治家。由于他一生为人清廉正直，因此被人尊称为包青天。

包拯不但断案如神，他的廉洁清正更使人敬仰。在封建社会，官场腐败，朝廷黑暗，一些清廉刚正、认真为百姓办实事而不媚上欺下的官吏不仅少，而且难以得到重用，常常是当了十几年的官还停留在

原地。所以，要想升职就必须得贿赂、巴结上司。因此，不少官员都认为做官清廉简直比登天还难。可是，包公就十分特殊，他从不贿赂上司，也不受贿，而是洁身自好。也许，这就是他的美名流芳百世的原因吧。

包公在端州任知州时那里生产一种名贵的砚台，叫端砚，与湖笔、徽墨、宣纸齐名。端州每年都要向朝廷进贡一定数量的端砚。从前的知州总是要在朝廷规定的数额之外再加上几倍乃至十几倍，用以贿赂权贵。但是，包公在任时却从不这样做，他只是按上贡定额命令工匠制作，当他卸任时却连一块端砚都没带走，当地老百姓知道后，都不绝口。

包公就是这样，他刚正不阿，从不贪污，因此他廉洁奉公的高大形象也永远留在了世人的心中。

篇四：大胆实践心中的梦想　邵琭杰

期末考试结束后，我马上从书店买来了学校要求我们阅读的书籍，其中一本是凡尔纳的科幻小说，叫做《八十天环游地球》。刚看到书名时，我心想：八十天环游地球有什么了不起的，坐飞机很容易的事啊～可是，等我读完了这本书，想法就有所改变了。

这个故事发生在１９世纪７０年代，主人公是一个名叫斐利亚，福克的英国绅士，他日常的生活就像钟表一样精确，像机器一样死板。一天，他和几位老伙伴玩牌时，谈论到八十天能不能环游地球的问题，伙伴们都认为这是件不可能的事，可福克先生不但坚信八十天能环游地球，还想亲自去实践，并且在当天晚上就动身了，出发前他和朋友们下了两万英镑的赌注。在环游地球的旅途中，福克先生遇到了数不胜数的困难，但是，任何困难都未能动摇他的信心，他没有退缩，凭着自己坚强的意志和执着的信念，克服了种种障碍，终于胜利完成任务，并赢得了两万英镑的赌注。我一口气看完了这个引人入胜故事，我的心情跟着故事一会儿紧张，一会儿害怕，还不时地为主人公担心，直到看完为止。这本书实在是太精彩了～

我们每个人都有自己的梦想：有的想成为一名歌唱家，有的想插上翅膀像小鸟一样在天空自由地翱翔，有的想潜入海底探密可想法归

想法，有的认为不符合实际就不去实施了。看了《八十天环游地球》，我想对大家说：去大胆地实践心中的梦想吧～任何事情，只要你有坚定的信念，并且坚持不懈地去实践，它就很有可能会实现～

篇五：动物小说中动物形象特点的研究报告　曹冠一

在今年寒假期间，我认真阅读了作家沈石溪所写的动物小说，这本书准确地表达了人与动物、动物与动物之间的深情厚谊。沈石溪在云南西双版纳时领养和观察了许多的动物，并对它们进行了仔细的观察，最终写下了这本动物小说。在书中他对动物的形象和特点做了非常生动的描述，读后让我受益非浅。在此，我对以上两点做了一个小小的研究。

首先我研究的是动物形象：在小说中沈石溪都是通过了动物的样貌而取下了各种各样的名字，如雪豹雪妖、狮子红飘带、豺王白眉儿、母狼紫岚作者为什么给它们取这个名字呢，那是为了让我们更加直观地了解动物的模样以及动物身上的特性，侧面是为了让我们更容易记住它们。

接下来我最主要的是研究了动物的特点：例如一只被人养大的熊想要把它放回森林非常难，因为熊已经和饲养它的人建立了很深的感情。还有一只失去父母的小老虎非常可怜，而软心肠的熊猫妈妈却收养了它，直到小老虎长大。从这些就能看出，虽然人和人之间主要靠感情来维系，而人与动物、动物与动物之间其实也是有感情的。如果我们残忍地杀害了那些小动物，那么小动物的父母能不伤心吗，

通过对这本书的研究让我深深明白：我们要珍惜与动物们相处的美好时光，时刻都要保护好身边的动物，也要及时阻止他人捕捉、猎杀动物。否则，许多动物都有濒临灭绝的危险，不要因我们的贪婪和残忍而毁灭地球。只有人类与动物和平相处，我们的世界才会更美好。

作文七：《阅读，曾让我如此感动初二作文500字》700字

阅读，曾让我如此感动初二作文５００字

阅读～曾让我如此感动初二作文５００字

纸页薄薄～载满了温柔的情爱～情思淡淡～漾开了深重的悲欢离合～笔法浅浅～铺开了无言的情路条条……记得每次捧着厚厚的书籍在皎白灯光下一字一句细细斟酌～心中总会弥漫开一种噎在心头化不开的感觉～一片静默中～将心分分厘厘填满感动。

曾阅读过一本书～没有散文行云流水般的华丽措辞～没有诗词歌赋的气势磅礴～它的平易真挚～却给了我第一份文字带来的感动。那是一个从孤儿院里被领养回来的女孩～她目睹着这个家是怎样因为自闭症孩子的到来而枯萎脱水的～她始终站在记忆中笑意盈盈的母亲身后～努力地体会母亲奋不顾身的爱。那位母亲即使被现实逼得步履维艰～无路可退～仍旧不愿割舍下自己患有自闭症的儿子。她放弃了本该朝朝暮暮、长长久久的婚姻～亲手舍弃了除了儿子以外的爱的回馈。她选择了对着那个不会说话、不会微笑、不能拥抱的孩子微笑～还好～母亲最终得到了儿子一个亦轻亦重的拥抱。

我曾经一次又一次在字里行间寻觅感情的足迹～泪水总是打湿眼眶～深觉幸福来之不易～书页间漫溢开来的泪痕点点是当年的自己被深深感动的印记。时间打马而过～琴棋书

１　／　２

画演绎成了柴米油盐。那位母亲拖着疲惫的身躯奋力地奔跑～然而没有人能够替她挽住岁月～没有人知道她会对一个连一点点感情都不能回馈给她的孩子喃喃细语：“妈妈不会放弃你的～有妈妈在～谁也不能伤害你。”温柔的呢喃荡漾在空中～与空气如暗潮一般遥相呼应。这是母爱的力量～这种力量让我震撼～让我感动。

那些饱蘸情意的字字句句点染心头～仿佛从未离开过～可在书上落满的尘埃足以证明那段渐行渐远的岁月～那本书安之若素地沉淀在书海之中～我看到它便会蓦然忆及～阅读～曾让我如此感动。

２　／　２

作文八：《包容，让我快乐_500字》400字

包容是什么？是一种度量，一种风度。　　包容可以化解人与人之间的矛盾，可以让人变得活泼开朗，可以让人与人之间和谐共处，这也是一种美德。　　面对天天在一起的同学，同学之间免不了之间误会与矛盾，但我们用宽容和平的心态，可以促进同学的情感，一起愉快的玩耍，好好的相处，是自己的那份包容，让这份情感保留，所以包容使我感到快乐。　　在公交车上，有人不小心踩了自己一脚，放开心态，学会包容，在这种狭小的空间李，难免被他人踩到一脚，是很正常的，用一颗宽容的心包容他人，所以让宽厚成为了我的小名片。　　在电梯里，不足三平方米的小空间里，大家都互相不理，自己的一句问候语，可以化解尴尬，所以包容可促进人与之间的感情，让陌生“灰飞烟面”，包容改善了我的胆怯，让我开阔心怀，所以包容是我的“大功臣”，变得爽朗和活泼。　　包容是缺一不可少的，它是人与人之间的桥梁，让自己的一些臭脾气改掉，成为一个大家喜爱的人，包容像一泓清泉，像新鲜的空气，像大家深受喜爱的美食，陪伴我一生，向别人永远敞开一扇大门，宽容他人。????六年级：潘冰洁作文网专稿　未经允许不得转载

作文九：《初中生活让我快乐_500字》500字

小时候，总听大人们说初中生活是多么快乐和美好，我也曾想象那种美好的校园生活。　　终于，我怀着儿时的憧憬，走进了中学的大门，望着一栋栋高大的教学楼，一条条普通的水泥路，明明一切都是那么平常，但在我眼中却显得格外美好，深吸一口气，仿佛连空气都是甜的。　　坐在新的教室里上课，心中有种莫名的兴奋，因为我知道，可以在中学的教室里上课，这预示着我们已经从稚嫩的儿童成长为健壮的青年，我们的双肩，将托起祖国明天的希望。　　说实话，初中生活很累，因为初中的课程既多又复杂，一天没有多少剩余时间，但是，老师的鼓励和表扬会使你奋发向上。还记得第一次受到老师的表扬，心里像吃了蜜一样甜，那种喜悦是我从未有过的。我也知道，在这里，成绩决定一切。正因为如此，才要刻苦学习，那不是真的苦，因为一分耕耘一分收获，不去耕耘，又怎么会收获丰收的硕果？　　回过头来一想，初中校园真是一个神奇的地方，它会让你在不知不觉中改变自己，在这里，你会认识新的老师，结交新的同学，学习新的课程，获得新的知识，这是一个全新的世界。　　初中生活是美好的，它让你在艰苦中获得快乐和知识。初中生活让我快乐，它让我认识一个全新的自我。????初一：宋佳玲作文网专稿　未经允许不得转载

作文十：《阅读让我快乐作文》500字

阅读让我快乐作文

阅读让我快乐

作者：北港小学５０４班王可人

现在，我觉得阅读是一件非常快乐的事情。有时，阅读会让我忘记时间，忘记吃饭，忘记所有的事，仿佛自己在一个书的世界中。

小的时候，我认为阅读并不快乐，也不有趣。读书的时候不专心地读了一遍就过了，也不去体会真正的含义。

当我最初感觉到阅读很快乐的时候，是看了连几本环画之后感受到的。后来，我便会让妈妈给我买一些童话＞故事。每当读着这些书，我就会觉得越看越有趣，越读越快乐。书读完了，我又会经常情不自禁地让妈妈帮我买书。

进入三年级，我的课外书从童话故事一下子变成了动物科学。于是，我又对书产生了厌倦。直到一个星期六的下午，我做完了作业，就随手拿了一本书翻开看看。这时，才恍然大悟，原来动物科学比童话故事更有趣！它有种让我身临其境的感觉，同时，也让我的知识更充沛了。我充满了好奇，决定从头到尾一页一页地看。我看得津津有味，连奶奶喊我出去散散步都没听见。整整一个下午，我都沉浸于书的世界中。让我出乎意料的是，在这几个小时里，我居然把一本几百页的书看完了。

从此以后，我喜欢上了看书，一本看完，接着一本新书就又来到了我的家里。现在，我看的书越来越多，写作文时的＞好词好句也就源源不断地涌出来，使我的写作水平提高了很多。

阅读让我变得越来越聪明，阅读使我更加快乐。

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