作文一:《举手之劳的意思 举手之劳》1600字
举手之劳的意思 举手之劳
举手之劳XX年,中国人的奥运年。也许,大家会问:我能为奥运做什么,举手之劳,我们能做的有很多很多??
一天,在学校里:
路人甲很着急地问:“有谁知道11班在哪,初一班?”
看他很着急的样子,我热心地带着他走到11班门口,他一边感激地笑了,一边不好意思地说:“学校太大了,实在找不到,给你添麻烦了,真是抱歉。”
我微笑着说:“我第一次来时也找不着北,学校太大了,就像迷宫一样呢~”说罢,我很温和地摆摆手,离开了。
在回教室的路上,我下意识用手摸摸头发,发现头花竟不翼而飞。我心想:“算了吧,只不过是个装饰物而已。”却发现路人乙拿着我的头花站在教室门口张望,见我来了便快步向前,温和地对我说:“这头花掉到了地上,看着像你的,就在这等你回来。”
我开心地笑了,从路人乙的手中接过头花,这哪里是一个头花啊,分明是一个太阳,一个闪着善良光辉的太阳啊~这个太阳结在我的辫子上,分外明亮。
“乙,乙??”
一个似曾相识的呼声由远而近。循声望去,竟是我先前帮过的路人甲。他边走边说:“儿,你怎么在这,我去班上找你,同学说你到一班来了。”走近一看,惊讶不已地说,“你怎么在这,你们认识,”
“刚认识,我的头花掉了,他来还给我。”
“呵呵,真是巧了呢。这个小姑娘还帮了我一个忙呢~真是好心有好报啊~”路人甲笑眯眯地说。
“是啊,奥运快到了,我们也要让外国人看到一个新的中国。”路人乙坚定地说。
我点点头,说:“只要人人都乐于助人,我想,我们会为奥运添上一抹亮丽的色彩。”
举手之劳,像这样的事还有很多能做:拾金不昧、学习雷锋??我们都可以为奥运添彩。
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一不留神,手上的刺就沾满了手,顿时手火辣辣的,非常痛,我很惊奇:为什...
假如我是亿万富翁 做学生真是太累了。我想变一变身份,比如变成亿万富翁。假如我是亿万富翁,我要在那些贫困的山区里投资建许多学校,用高薪聘请各个地方最好的老师,让那些山区里渴望学习的山里娃和城里娃一样,都能坐在宽敞明亮的教室里听老师讲课。
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幸福的感觉 初中711班陈骏仪我和朋友吵了一架,极不爽,于是学文艺青年戴上耳机去散步兼带散心。不知不觉,我就走到了屋后的公园里。在园中漫无目的地疾走,愤懑让我停不下脚步。忽然,公园里那座平日不怎么上去的小山吸引了我的注意。
中学生作文:丢失的诚信 凝神窗外,雨丝茫茫,但至少比那天下的雨来的要温柔。思绪随着窗口呼啸而过的大风饭费着,冰冷的雨水触到指尖,浑身似乎又蔓延起久别的紧张与不安。
初一考场作文7篇:我的心里有个梦 济南市育英中学初一尹月济慈说,青春的梦想,是未来真实的投影。梦想像五彩斑斓的泡泡,在投影之下充满了幻想的色彩,让我常常在心底幻想自己是一名演员。记得是在三四年以前,一部叫做《一起来看流星雨》
的电视剧正在热播。
作文二:《举手之劳的意思 举手之劳_0》1600字
举手之劳的意思 举手之劳
举手之劳 在这个世界上,似乎只有众所周知的大事才能吸引我们的眼球;似乎只有惊天动地的新闻才能勾起我们的好奇心;似乎只有沸沸扬扬的场面才能成为我们视线中的焦点,其实也不完全是这样的,在世界中,往往是一些微不足道的小事将中国的传统美德诠释得淋漓尽致。
就连我们常常看见的的公交车也不例外。
那是一天星期五,周四的最后一天。一下课就赶着回家,一口气跑到路车站。
我一上公交车便“睡意盎然”,脑子里模模糊糊地记着站点,眼中依依稀稀地映现车辆,耳中断断续续地传进嘈杂声——突然,一个响亮的声音打破了这一片倦意:吉阳市场到了,请下车的乘客从后门下车,下车请注意。”“咳~”我不屑一顾地说:“吓死我了~我还以为谁在和我说话呢~原来是公车上的语音提示~”接着,便又准备小睡一番。哪知,还未等我倒头,刚刚的声音就又一次响了起来:“车辆起步,请拉好扶手,下一站,请下车的乘客准备下车。不嫌烦哪”我愤愤不平地嘀咕了一声,想眯一会儿都不行,谁知道还要播什么,~”于是,我没好气地闭上眼睛,但愿自己再也不要被吵醒了。“请各位乘客保持车厢洁净,请不要在车厢内吸烟。”我睁开眼睛,却发现真有一位先生被弥漫的烟气包围着。只见他向转过头来微笑着的司机点了点头,立即把烟踩灭了,扔在了垃圾桶中。我也不再生气了,只是心中对司机的敬意油然而生。
望着那个身穿蓝色制服的普通司机,我竟深深地陷入了思考之中。
毫无疑问,烟中的有害物质亚硝胺、尼古丁等数不胜数,这些随时可能带我们在死亡边缘漂流的有害物质,何尝不需要一个及时有力的回击呢,可就是公车司机的一个举手之劳按下语音提醒,就毫不留情地杜绝了一个又一个“二手吸烟者”的出现。这个举动绝不是所谓的一流技术,先进方法。
生活中,如果是你遇到这样的事情,你会为一时的舒适与安逸着想,还是牺牲举手之力,间接地行善呢,简评:小作者视角独特呢,没有人云亦云地关注重大新闻,而是关注了身边的小事,从中领悟出了朴实的道理。
举手之劳相关内容:参观上海环球金融中心 10月1日,我和姐姐、妈妈、舅舅、舅妈去参观了高492米的上海环球金融中心。我们跟着旅游团从地下一层坐电梯,一下就到了九十四层。听讲解员阿姨说,地下二层至地上三层是商场,三层至五层是会议设施,七层至七十七层是办公设施,七十九层...
“地铁售票员” 暑假开始了,我参加了一次学校组织的社会实践活动。7月11日下午,天气格外的炎热,骄阳似火。我和爸爸顶着烈日来到百家湖地铁站。这次活动的主题是:争当地铁售票员。主要是在地铁自助售票机旁,帮助那些不会购票的人,购买地铁票。
徐州羊肉汤 徐州羊肉汤周荣坤我家附近开了家羊肉汤馆,每次走到那边都会看到许多人在那排着长长的队伍,还会闻到一缕
令人垂涎三尺的香味。今天,妈妈决定带我来尝尝这美味。
妈妈,我爱你 妈妈,我爱你江苏教育学院附小六(2)班周荣坤十几年来妈妈给予我的关爱,就像天上的星星,数也数不清。那比地还阔,比天还广的亲情,真是让我无法回报。
句子变变变 同学们,你们学过人物、地点、时间事件吗,是否用它们拼过好玩的句子呢,我猜,肯定没有,那就和我一起走进五二班的教室吧~叮铃铃上课铃声打响了,同学们都陆陆续续地跑回教室,静静地等待着老师的到来。
家长会 今天,我一直保持着忐忑不安的心态,因为今天不是什么日子,今天是我们的家长会~唉,我们几个班干部真是惨啊~不停地帮老师布置教室,然后晚上回到家我还不知道要不要挨骂呢~
我被表扬了 长这么大,也曾被表扬过几次,其中印象最深的就是今年夏天发生的一件事。暑假第一天早上,爸爸妈妈要带我去金鹰晨练。我非常兴奋,一下楼我就飞快的往金鹰跑去。
致妈妈的一封信 妈妈:您好~还记得去年夏天你教我骑自行车吗,每当我看见同学们骑着自行车在地铁广场上追逐、游戏,心里很是羡慕。于是我很想学骑自行车,我把这个想法跟您一说,你欣然同意了。
作文三:《我们的举手之劳》800字
我们的举手之劳,他们也许终身收益
又一次看到这一张张满地垃圾的公园图片,让我又一次感到我们教育的尴尬。带孩子们去公园扫墓游园一幕幕又在我看前呈现了,记得吃饭时我们四年级一起组织孩子们在一块空地上休息吃饭,正当大家吃得开心时一阵大风突然刮起,一下子那么多的垃圾袋被风卷起,孩子们捧着自已的饭盒不时躲闪着,生怕那些垃圾飞入自己的饭中,我也和孩子们一样,不时躲着那可恶的垃圾!我真的无法将美丽的公园和这处处可见垃圾的游乐场联系起来! 看到杨筠坚送垃圾时半天才回来,我问他干嘛去了,他一脸无奈地告诉我:“老师,我好象分不清哪儿是垃圾桶了!他们为什么不带个垃圾袋啊?”是的,有时候我们只是举手之劳,便能为孩子们指明一条前进的方向,记得活动前我们班花了一节课的时间对去公园作了一次小小的讨论,大家一致认为每个人需要带一个垃圾袋放在背包里,结果那天孩子们的背包里真的多了一个小小的口袋,瞧!每到一处,都会很自觉地拿出,没有人随地扔东西,不够懂事的陈同学扔了一个个牛奶盒,大家立即让他捡了起来。这一个小小的口袋,就是一个个小小的责任!
孩子们的习惯养成当然和他们的家庭,社会,学校以级周围的众多环境分不开的,但是我们作为教师,应该抓住我们的每一次教育机会,哪怕是一个个小小的要求,一个个简单的暗示,日积月累,我们的孩子一定知道自己的努力方向,哪怕是他们还没有养成好习惯,只要启程了我们还就不怕到不了终点?记得他们自由分组时,有几个成绩不太好的孩子大家心底都不太愿意和他们一个组,我没有强加给他们而是让大家想想过去老师搞活动是如何让全班同学一起参加的,猜猜看老师为什么要每一个同学都参加,还有几个孩子没有组你们小组长有什么打算,小组长在我的暗示下一个个主动把他们领回去了。看到小组长带着他们玩得那么开心快乐,我很是高兴!这一个个组长的举动,就是一次次尊重 !
我也许做不了一个成功的教师,只要我的一个个举手之劳,能让他们找到点儿终身受益的东西,足矣!
作文四:《举手之劳的“饭碗”》600字
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举手之劳的“饭碗”
作者:孙友益 来源:《职业》2006 年第 05 期
钟小姐在一家宾馆开电梯。其间,有一位中年男子乘电梯时,经常会抱着一大堆书报。有 时在电梯里难免掉下几张报纸,钟小姐每次见状总不厌其烦地为中年男子捡起报纸。有趣的 是,她从没问及中年男子从事何种职业。彼此每次顶多是“谢谢你”和“不客气”的情形。 有一次,中年男子说完“谢谢你”时,钟小姐就说:“不必客气,举手之劳的事儿。”此后, 钟小姐经常会在电梯里碰到那位中年男子,每次还是很自然地为中年男子捡起掉落在电梯里的 报纸。 半年后的一天,中年男子问钟小姐:“善良的小姐,我还不知道你的名字呢。”钟小姐笑 道:“叫我小钟就可以了。” 一天早上,中年男子发现钟小姐不在电梯里了。大厅的清洁工告诉中年男子:“宾馆效益 下滑,上层研究后决定将电梯工辞退了。” 之后,中年男子通过宾馆人事部找到了钟小姐的住址。当钟小姐打开门看到中年男子时, 显得有点不知所措。 中年男子说:“钟小姐,我们商务公司要招聘两名接待员,就是接接电话或者给客人倒倒 开水的工作,你的为人告诉我你能胜任这份差使。”这时,钟小姐才知道中年男子是一家商务 公司主管人事的副总。翌日,钟小姐去上班时,在电梯口看到这家商务公司贴出的招聘启事, 上面却只写着招聘一名接待员,那是因为她成了“内定”。 古往今来,人缘是一种力量,更是一种最重用的资源!平时多做“好事”吧!既帮助了别 人,自己又得到了“实惠”,我们又何乐而不为呢!
作文五:《举手之劳的事》1800字
举手之劳的事
一个油漆工在给船主刷船的时候,顺便把船的一个小漏洞给补了,避免了航主的家人后来出海时因此而出现危险,于是,船主又找到这个油柒工,给他奖励了一大笔钱,以表感谢之意。 为什么这样一件小小的行为竟令船主如此感动,原因很简单,就是这不起眼的补漏很为,无意中救了好几个人的性命,但在油柒工看来就是举手之劳的小事。 在生活中,举手之劳的小事其实有很多,比如,乖车时给老人让个座位,难吗?不难,举手之劳而已;过马路时盲人引一下路,复杂吗?不复杂,举手之劳而已;上课之前提前给老师倒一杯开水,艰巨吗?其实很简单,举手之劳而已。 刘备有句名言:勿以善小而不为,勿恶小而为之。古人在几千年前就如此告诫我们要常行小善,不行小恶。
常行小善,积小成多,日后必成大德,反之,不昔小恶,必酿来日灾祸无穷。油柒工顺手将船洞给补了,获得了船主的巨奖似乎令人眼红,但从他的顺手而为的习惯,我们完全有理由推断这个船工行善积德已经成了他的行为养成,,是他曾经无数次的小善积累而形成的顺手的行为习惯,他人再眼红也没有用!,不服气你也作出个样子来?
如果说小小油柒工无名无姓,那么雷锋呢?大名顶顶吧?雷锋的一生中他并没有什么惊天动地的壮举,但雷锋的助人为乐也都是一些常人看来不是很大的小事:雷锋他扶老携幼、给战友家时寄钱、教战友唱歌、办墙报,他出差,常常帮乘务员给旅客送茶倒水,打扫卫生,就些都是举手之劳的小事,但做得多了人们就会把他记下来说“雷锋出门一千里,好事做了一火车”,这不就是小善积成了大德?
而现代雷锋郭明义也是曾经一个十分平凡的人物,但他坚持做好事15年捐款7万多元,帮助了100多名贫困儿童上学;他9年献血6万毫升,是他身体血液的10倍多,从义务献血、到给资助贫困儿童,那一件不是从一点一滴积累下来的吗?但多了,便就可观了。如此壮举,怎不令人感动?——行小善,积大德也!
其实有时举手之劳的的行为也可以惊天动地的。2011年7月3日杭州居民吴菊萍经过一楼附近时,突然一婴儿坠楼,她当时没有任何迟疑,在孩子快要坠地的瞬间不顾个人安危伸了双手将孩子安全地接住,而她自己却成重伤。就是吴菊萍的这“一举手之劳”的状举感动了感动了全中国,她也被网友们称为“最美
妈妈”。
虽然我们现在还只是一名中学生,没有机会同社会深入接触,但在学校,在家庭,甚至在我们自己身上,同样有机会行善积德。同学有了困难伸出手帮他一下,举手之劳,不仅增进同学情谊,也锻炼了自己的处事能力;教具坏了,能够主动地修一下,举手之劳,不仅维护了集体,也使自己的动手能力得到增强;母亲累了,给母亲捶捶背搡掇肩,或者给她打上给一盆洗脚水,举手之劳,既是孝道,更能加深母子感情! 在学习方法上,如果也能从小善做起,同样也能让我们的学习进步。都说英语单词不好记,但如果能够抽出每天哪怕时10分、20分的时间,每天记10个,哪么100天是多少个,每天只需花费一点时间反复巩固,不就记住了?这也是小善之举;一个高考状元在谈到他学习语文的体会时他说学习语并没有什么绝巧,就是要注重积累,每每见到好词好句,他都及时记到自己的笔记本上,每每阅读文章、语文作业的心得和体会,他也记在笔记本上,甚至电视上、广播里的一些好故事、妙语段子,他都记在本子上,并经常翻阅巩固记忆,他不断积累,积少成多,使得他的语言水平,写作水平、阅读水平,不断上升,最终在高试中获得了优异成绩,这同样是积小善而成大德之举。
举手之劳,在有些人看来并不困难,比如那个油柒工,比如雷锋,比如郭明义,比如那个最美丽的妈妈;但有些人的眼里却很难很难。比如那些见小悦悦死而不救的过往的人们,但这些再难,恐怕也难比一个国家元首的屈尊弯腰吧!——2012年6月20日,G20峰会在墨西哥洛斯卡沃斯开幕,依照惯例与会领导人集体合影,主办方用贴在地板上的各国国旗来标示合影时领导人的位置。合影结束后,中国国家主席**弯腰把这面国旗贴纸捡起、细心地收了起来,从而中国国旗避免了被人乱脚踩踏。这一幕在网上引起热议,网友均表示被这一细节所感动,人们感动的是主席的这一弯腰,维护了国旗的尊严,树立了中国的良好形象,更感动的是毕竟主席是那么大的个龄了,在如此的场合下,弯腰捡东西似乎有些丢面子,但却实实在在地维护了国家的威严。就是这么一件举手之劳的事件,却会如此震憾,仔细想想,主席的这一行为还是积小善而成大德之举,即使那个油柒工和船主也会同样被感动的。
作文六:《王蒙的举手之劳》2200字
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25
老 部 长对 我 无 意
中的 关 怀
不 正 是 有 着 更 多的 天 机 随 缘 和 命 运 偶 然 吗 I
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作文七:《举手之劳的孝》400字
回老家度假结束,告别爸妈去赶火车回单位上班。火车开出很远,手机铃声急促地响起来。我一看,是家里来的电话。爸爸的声音很是焦急:“几次打电话给你都是无法接通。是不是你打车去火车站出了什么事?”“没有呀!”“那是火车晚点了?”“火车是准时到站的呀!”“你坐上车了吗?”“坐上了!火车已经开出半个多小时了!”爸爸高兴起来,连声说了几个“好”。接着爸爸又解释起来:“就你妈急得直哭!接二连三地催我打电话,生怕你有个什么不安全的事。这下可放心了!好了,我挂了。”
我盯着手机上的显示屏,短短半个小时内就有家里打来的三个未接电话。也许是过隧道信号不好。我心里自责起来:要是我一上火车就记得给父母打个“报平安”的电话,哪会引来二老那么多的忧虑?“母活一百岁,常忧八十儿”。父母时时刻刻都把我们儿女搁在心里,就盼我们平安吉祥。我们远离父母的儿女不能守在父母身边尽孝,不能陪着日益老去的父母,已经是件憾事。常常记着给父母打个报平安的电话,父母心里就会踏实。别看只是举手之劳,其实也是一种孝啊!
作文八:《举手之劳的改变》1400字
举手之劳的改变
背景简介:
我班的小明懒的出了名,作业总拖拖拉拉、偷工减料,每次别人的作业都交了,总差他的没交上来,非要老师一个劲地催着,盯着他做作业才能完成。劳动时就想方设法偷懒,不愿动弹。真拿他没办法,批评、教育全没用,急得我忍不住直皱眉头:他还能变勤快吗?
问题的分析:
经过家访调查我发现,小明的懒惰主要是由于家庭的培养方式不当造成的。他的父母在他很小的时候就离婚了,他一直跟着没有工作的父亲。但他的爸爸却整天游手好闲,无所事事,根本不管儿子的事情。和爷爷奶奶生活在一起,他们却认为做父亲的都不管,他们更无能为力了。小明就这样成了一个“无依无靠”的孩子。
主要事迹:
随着课程改革的进行,教学质量的提高。体现在学生身上最直接的就是他每次考试的分数。每次考试结束之后,每一名学生是高兴还是沮丧,教师的高抬贵手就能决定--------
第一次月考后的一天中午,我的一位学生拿着试卷,指着试卷上的一处打叉的地方认真地对我说:“这种答题方法是正确的,不应扣1分。”我耐心地给他解释为什么是错的,他点了点头,但脸上仍然未“阴转睛”。这时,我拿起笔给他加上了1分,原来的59分变成了60分。我对他说:“这次借给你1分,下次考试把分再还来。”他脸上立即有了笑容,连声说了几个“谢谢”,满意地走了。
期中考试后的一天中午,这位同学又来办公室,拿着试卷郑重地对我说:“老师,这次考试我考了65分,第一次月考时我借了1分,现在还回来,请扣去1分。”看着他一本正经的脸,我笑了,对他说:“看到你学习进步了,我非常高兴,这1分就不扣了。”接着,又问这位学生,第一次月考时,为什么要争那1分?他说出自己的理由:“59分和60分就是不一样,多了这1分就及格了,用同学们的话就是差一个档次。您给我多加了1分,给了我脸面,在班里好见同学,回家也不至于愧对父母。从那以
后,我在心里常常告诫自己要努力学习,不要辜负老师的期待和信任,信守自己对老师的承诺,一定要取得好成绩,把借的那1分还回来。学习有了动力,学起来就有了兴趣、劲头,也轻松多了,考试成绩便有了很大提高。”听了他的话我非常高兴,但没有表露出来,而是严肃地对他说:“分数不是评价一个学生的唯一标准。考试要分数没错,但考试不仅仅是为了分数。学习效果是要考试来评估,但学习不仅仅是为了考试,为了分数,为了父母,为了自己。”那个学生点了点头说:“我今后要更加努力地学习掌握更多的知识,将来做一名为社会做贡献的人。”
反思感悟:
通过努力,该生已经有了很大进步,我发现这名同学不仅能专心听课,认真思考,积极回答问题,而且自信心提高了,也能接受老师和同学的劝告,完成作业也变得积极了,主动了,也乐意参加一些集体活动,期望他有更大进步。
无论在生活中,还是学习上,每一名孩子,都需要我们特殊的照顾和关爱。有句话说得好:“十年树木,百年树人。”可见培养塑造一个人是一个漫长而复杂的过程。我们要耐心细致地洞察学生的各种细节,重视其微妙的变化,一旦有了进步,哪怕是在你看来很微不足道的一点点进步,也应该给予充分的肯定与表扬,鼓励他向更好的方向转化,并且要长期坚持下去。不要轻易的给学生画叉。叉往往能抹杀学生上进的心灵,而我们举手之劳的肯定,就能激起他们的学习欲望,使他们朝着更好的方向发展。
我相信,只要老师有足够的耐心,有较强的责任心,并坚持不懈的努力,用心与学生交流,在心灵与心灵的对话中,老师的爱才会真正温暖每一个学生稚嫩的心灵,才会使他们真正得到转变。
作文九:《举手之劳的善举》700字
余志海(安猪),“多背一公斤”公益旅游活动(
对我而言,做“多背一公斤”不在责任,只是想做一些有趣而且有益的事,认识一些有趣而且有益的人,如此而已。
真正的风景往往藏于险远之处,而生活在此的小朋友们,却因为经济的落后和信息的贫乏,无法获得与外界小朋友平等的成长机会。
我们能做些什么?
“多背一公斤”是旅途中的公益活动,它鼓励旅游者实践举手之劳的善举,并通过“传递-交流-分享”三个简单步骤实现良性的公益循环,让旅途收获快乐、友谊和爱:
传递――出行时多背一公斤,为贫困落后地区的孩子背去一份小礼物。
交流――旅途中与孩子们面对面交流,开阔彼此视野,激发信心和想象力。
分享――归来后通过1kg.省略网站上,我们为您准备了乡村学校信息和需求、旅游信息、活动指导和工具下载,我们也欢迎您将自己的经验和收集到的信息通过我们的网站进行分享和传播,让更多的朋友了解和参与,让更多的乡村小朋友受惠。
一位参加过“多背一公斤”活动的朋友曾经这样说道:“其实这种旅游方式最吸引人的地方就是充满了人情味。我送了一些小礼物,而孩子们回馈给我们很多,有灿烂的笑容和不断的进步,常常在不知不觉中给我很多的启示和触动。所以,我觉得与其说是我们帮助了这些孩子,不如说是这些孩子给了我们快乐,这多背的‘一公斤’其实是送给了自己。”
而一位与我们通信的云南小朋友则写道:“阿姨!您不是说滴水的力量是微不足道的,但一滴滴水汇集成江河,便能产生汹涌澎湃的力量!所以,我把您写给我的信、带给我的书都给我们班的同学看了。我有个姐姐,她说她也想参加‘多背一公斤’的志愿者活动……”
下次出游前,不妨先上来看看:://.省略。
作文十:《举手之劳的小事》500字
举手之劳的小事
地球是我们共同赖以生存的家园,她只有一个,所以我们要好好保护她。但是,有些人却污染环境,破坏家园。下面我就来说说这不良现象吧!
那天,我和妈妈到公园去玩!我和妈妈在公园里玩的可开心了。我们玩累了,正准备回家时,我看见地上有几个香蕉皮。我看了,非常生气,心想:这是谁扔的,这么没道德,前面走几步不就是一个垃圾桶吗?干嘛连着几步路都不愿意走。
此时,我假装没有看见,还是朝着家的方向走去。我一边走,一边不时的回了回头。这时,我看见一个老奶奶拄着拐杖朝这个方向走去。我停住了,心想:如果这位老奶奶没看见地上的香蕉皮,不小心踩到香蕉皮摔倒了怎么办?于是,我赶紧跑到香蕉皮旁边,我刚准备伸手将香蕉皮捡起来时,我又愣住了,因为香蕉皮已经腐烂了,非常脏,我怕脏了我的手,又调回头朝家的方向走去。我刚走了两三步,我又停住了,我看见这位老奶奶已经走到了香蕉皮旁边,于是,我毫不犹豫地跑回去把地上的香蕉皮捡了起来,然后迅速地扔进了垃圾筒里,这个举动正好又被这位老奶奶看见了,老奶奶笑眯眯地对我说,“这位同学,谢谢你哦!要不是你,我肯定就要摔倒了,你真是个好孩子”。此刻我一听了老奶奶说了这句话,我可开心了,比吃了蜜还甜,我说“不用谢!这是我应该做的”,妈妈也夸我懂事了,长大了!
这时,我环视了一下四周,发现草更绿了;我抬头仰望一下天空,发现天更蓝了;我呢,更快乐了!然后, 我就和妈妈高高兴兴回家了。
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