叶的联想作文叶的联想

作文一：《叶的联想作文叶的联想》1200字

叶的联想作文　叶的联想

叶的联想　　　　放学回家的路上，我走着走着突然发现大树上有一片与众不同的树叶，于是我轻轻地把它摘了下来。

这片叶子是墨绿色的，但它的边缘却是发黄的翠绿色，就像一块镶了金边的绿宝石，在阳光的照射下闪闪发光，显得格外耀眼。摸起来是凹凸不平的，颇像一把小扇子，把它放在鼻子前闻一闻，有一股淡淡的清香。

我想它曾经站在学校门前的大树上，看到家长每天来准时的接送同学们，听到家长对同学们的赞美声；我想它曾经站在妫水河边的大树上，看鱼儿在水中嬉戏，听鸟儿在枝头啼转；我想他曾经站在田野里的那棵大树上，看农民伯伯辛辛苦苦的播种，分享农民伯伯秋收的喜悦??

如今它躺在我的手里，看着它我仿佛看见了儿时的我，那时的我是多么的天真，自由自在。每天很晚才起床，吃过早饭就去找小伙伴们玩。三一群，五一伙，玩起追人的游戏来。小伙伴们把头扎在一起商议起计策来。每次都是我来分工，“你捉他，你捉她”，讨论好了，就开始做游戏，每次都是我们队赢。现在我已经是懂事的大孩子了，再也不会做那些幼稚的小游戏了。

叶，还在纷飞，不知哪片叶子又会闯入谁的心扉，拨动谁的心弦，但我知道：一叶秋黄，动我心弦。

初一：甜蜜００

叶的联想相关内容：我与禅的对话　　　　夏日的黄昏，来得有些晚，

肆虐了一天的太阳，收敛了耀眼的光辉，取而代之的，是一抹红，柔和地轻抚着大地。我手触着苍老的柳树，树上的蝉鸣，凄美，沧桑我说：蝉，你不累吗，你不语，依旧让你的歌声响彻云霄。

猪八戒娶妻　　　　上古时期，自盘古开天地一来，一颗灵石吸入天地之精华，融入了大量灵气。一天，灵石破碎，从中钻出一只猴子，都知道，它就是齐天大圣孙悟空。孙悟空跟着师弟，陪伴着师傅西天取经，取经完后，大家各奔东西，只能用电话联系。

神秘之旅　　　　周末，溜溜到乡下的外婆家玩，外婆家有一扇很久没有开的门。溜溜怀着强烈的好奇心，小心翼翼地推开那扇门。吱扭一声，门开了，溜溜向下望去，是一道很古老的楼梯。

猪八戒减肥记　　　　自从，猪八戒当了净坛使者。肚子越来越胖。从以前２００斤猛增到５００斤～如果给它一个测量机，它会把它轧爆。更让它苦恼时，每次出去办事，刚出门，胖的走都走不动。所以它作了一个重大的决定：减肥～天宫没有减肥师。它只好来到人间。

金字塔探险记　　　　２０３７年８月，我已成为一名探险家，这次我要到古老的埃及金字塔去解开金字塔墙上的文字之谜。这回可要十分小心，因为住在金字塔里的玛雅人十分聪明，并且有了高科技。

琥珀　　　　琥珀科学畅想天印高级中学高三（４）班严星月太阳的红色向四下里蔓延着，蔓延了半个天空，一层比一层逐渐淡下去，直至变成了灰白色。天空中漂浮着柔和的，透明的，湿漉漉的空

气。

杯子和水的爱情作文　　　　杯子和水的爱情作文（１）杯子：我寂寞，我需要水，给我一点水吧主人：好吧，拥有了想要的水，你就不寂寞了吗，杯子：应该是吧。主人把开水倒进了杯子里。水很热，杯子感到自已快被融化了。杯子想，这就是爱情的力量吧。

作文二：《雨的联想作文》5000字

雨的?联想　?作文?

雨的联?想?　?作文雨缠?缠绵?绵。?敲打?在屋?顶上?。一?阵阵??悦耳声弥?漫。??明明是初?夏，?我怎?么闻?到股??春天的惬?意呢?？?

那雨?将我?带到?回忆?的旋?涡中?，让?我沉?思了?许久??。

“哈?哈?

我们?幸运?，我?们感?激因?为我?们曾?经携?手走?过，?流泪?分离?我们?无法??改变，当?我会?抱着?她给?我的?那份??舒爽，等?待下?一年?春暖?花开?”小?艳的??个子很矮?。但?却有?种不?平凡?的活?力。?我和?她是?好朋?友，?就是?无忧?无虑??的那种。?我记?得一?天下?了雨?，那?雨很?密，?但打?在人?身上?，很?舒服?。我??习惯性地?将手?伸出?教学?楼，?去和?雨的?那清?凉，?亲密?接触?。我?最喜?欢这??种感觉。?　?

小艳朝?我走?来，??我却未曾?察觉?。“?你长?大后?最想?做的??一件?事是什?么？”?“划?着最?古代?化的?小舟?，在?初夏?，长?满荷?花的?荷花?池中?荡漾?。”??这是，我?难得?记住?的，?清清?楚楚?的我?和她?之间?的一?次对?话。?当时?是多??么随意。?　?

但?现在永远?不可?能再?来，?因为?她要?走了?，回??老家去读?书。?这是?千?真万确?的事?实，?没有?任何?事物?能将?其改?变。?　?

雨依旧?，顺??便将那埋?藏在?心底?的事?点缀?，让?它挂?着晶??莹的雨珠?，?镶在我?童年?的一?页，?永远?抹不?去。?　?

我是这?样认?为的?；?人生的?离别?，我?们无?可奈?何，?只能?将它?原来?曾带??给我们的?美好?回忆?，好?好珍?藏，?直到?永远?永远?．．?．．?．．?　?

我们幸?运，?我们?感激??因为我们?曾经?携手?走过?，流?泪分?离我?们无??法改变，?当我?会抱?着她?给我?的那?份舒?爽，?等待?下一?年春?暖花?　?

?　　?【扩?展阅?读篇?】?

作文?是决?定语??文考试成?绩的?“半?壁江?山”?，因??此作文的?成败??往往?决定了整?个语?文考?试的?成败?。那?么怎?样让?考试??作文得高?分呢?？?我觉得?以?下几点?必须?注意?。?

１?、题和?立意?凡考?试作?文必?须审?题，?原因??是考生要?在同?一环?境下?，?作公平?的竞?争。?审题??，就是要?对试?题展?现的?所有?内容?作全?面、?准确?的?审读和?理解?，把?命题?者的?意图?读出?来，?把题?目的?各种?限制?审清?楚，?明?确要我?写什?么，?怎么?写，?写到?什么?程度?，真?正做?到全?面领?会，?深刻?把?握，不?偏不?漏、?不折?不扣?地按?要求?写作?文。?高考??作文评判?明确?规定?，?凡审题?有问?题的?试卷?最后??得分一般?都不?超过?二类?卷最?低分?。由?此可??见，审题?的准?确与?否是?作文?成败?的关?键因?素。?立意?，就??是要作者?站在??时代的高?度，?去观?察、?认识?生活?，提?炼主?题，?使主?题体?现时?代的?精神?，既?反映?时代??，也作用?于时?代，?跳动?时代?的脉?搏，?推动?着时?代的?前进?。文?章的?“意?”，?　?其实就?是作?者在?体验?生活?中逐?步孕?育而?成的?一种?思?想，是?作者?的主?观认?识与?客观?实际?相“?撞击?”的?产物?，它?反映??作者的?思想水?平、?认识?水平?以及?在社?会生?活中??形成的世?界观?、人?生观?、价?值?观等。?近两?年的??作文教改?提倡?学生?写真?实生?活、?真实?自我?，有?些同?学?忽视了?对文?章思?想倾?向的?把握?，看?问题?不全?面，?观点?偏激?，更?有甚?者?由腐败?现象?而怀?疑党?的领?导和?党的?政策?。尽?管当?今的?中国?社会?政治??清明，言?论自?由，?话说?错了?不会?追查?什么?政治??问题，但?作为?未来?社会?的?建设者?，正?确的?是非??观还是应?该有?的。?这一?点必?须注?意。?　　?

２?、?标题和段?落标?题是?文章?的眼?睛，?也是?阅卷?老师?对文?章的?第一?印?象，特?别是?自拟?题目?写作?，阅?卷老?师很?看重?考生?所拟?的标??题。俗话??

说：“秧?好一?半谷?，题?好一?半文?”，?可见?题目?的重??要性。有?些考?生先??写正文再?拟标?题，?文章?写好?后也??许是没有?时间?写标?题，?也许?是忘?了补??写标题。?虽然??评分规定?无标?题扣?２?分，但?实际?结果?却远?非?２?分。有人?曾?做过这?样的?实验?，将?几篇?写得?较好?的作?文，?按保?留标?题和?隐去?标题?两?种类型?请两?组老??师分别予?以阅?卷，?其分?数差?别一?般都?在?５分以?上。?这是??因为阅卷?老师?对无?标题?作文?产生?了一?种心?理距?离，?不知?不觉?便降?低了??分数等级?。至?于如?何拟?题，?我觉?得应?做到?这样?几条?：?

?？确?切。?指符??合文章内?容，?也指?遣词?造句?符合?规范?）?。　?

?　？精练?。指?标题?字数?恰当?。?

?？生?动。??指题目能?体现?出一?种活?力，?具有?可读?性，?饶有?情趣??。

?？新?颖。?指有?新视?角、?新思?路、?新感?悟，?能够?给人?一种?新鲜??感。？有?意蕴?。指?有内?在的?含义?。拟?题方?法多?种多?样，?可以?运用?修辞??拟题，可?以引?用俗?语拟?题，?可以?化用?古语?拟题?，可?以借?用成?语拟?题，??可以套用?流行?语拟?题，?也可?以巧?用其?他学?科公?式或?符号?拟题?等等?，考??生可以根?据自?己的?情况?灵活?运用?。段?落：?考试?作文?最忌?首、?腹、?尾三??段式的结?构。?把文?章分?为几?段更?好?？千字?以内?的作?文，??我觉得分?为?５－８??个自然段?就可?以了?。因?为自?然段?分得?越自?然，?越显?得你?成熟?老练?。另??外，要把?每一?段的?首句?写好?。每?一段?的首?句犹?如人?的眉?目，?把首?句写??好，“眉?清目?秀”?，整?个段?落都?显着?精神?。?

３?、文体?和内?容高?考作?文试?题对?文体?的要?求有?两类?：一?类是?规定?必?须写某?种文?体，?如“?写一??篇议论文?”；?另一?类是?排除?写某?种文?体，?如“??除诗?歌外，其?他文?体不?限”?。考?生必?须按?规定?的文?体去??写。近几?年高??考作文题?中“?文体?不限?”，?让考?生自??由选择文?体，?这里?要特?别注?意，??文体不限?不是?不要??文体，而?是要?你在?选择?了一?种文?体后?，一?定要?按这??

种文体特?点写?作，?要写?什么?象什?么。?不可?随心?所欲??，写成不?伦不?类的?“四?不像?”文?章。?文章?内容?方面??：不假思?索就?能想?到的?东西?，绝?对不??要写；?稍加思?索想?到的?也不?要写?；?花上几?分钟?，想?别人?想不??到的内容?来?写。记?叙文?最好?将主?人公?设定?为自?己，?用第?一人?称入?文，?让“?我”?的?激情在?文章?中闪??光，情真?意切?，引?起共?鸣。?议论?文切?忌大?话、?套话??、废话，?要避?免空?发议?论，?无病?呻吟?，滥?提口?号，?乱发?号召?，空?表决?心?等等。?作文?可以?虚构?，“??允许”编?写故?事，?但不?等于?提倡?“编?写故??事”，编??写故事要?做到?“大?胆想?象，?自圆?其说?”。?滥编?、胡??编，绝对??不会得高?分。?　?

４、开??头和结尾?应试?作文?的开?头结?尾，?就是?文章?的刀?刃。?平时?在课??内外所学?的各?种开?头结?尾的?方法?完全?可以?用在?应试?作文?上。?不管?你使??用什么方?法开?头和?结尾?，必?须做?到开?头起?笔入?题，?结尾?点明?主旨?。为??了给评卷?老师?一个?好的?印象?，开?头结?尾千?万不?要涂?抹。?有道?是：?良好??的开端是?成功?的一?半。?可有?些考?生犯?“入?题慢?”的?毛病?：有?的把?大段??的原材料?全部?照搬?；?有的把?本来??简洁的原?材料?进行?扩展?；?有的开?篇摆?材?料，古??今中外，?慢慢?道来?。开?篇松?散，?占去?了大?量的?篇幅??，后面的?真?正应该?说的?内容?却“?千呼?万唤?不出?来”?，有?的只?是一?笔带?过，?草草?收?兵，比?例严?重失??调，使老?师难?以衡?量其?实际?写作?水平?。古?人写?文章??讲究“凤?头”?、“?猪肚?”、?“豹?尾”?，这?是有?一定?道理?的。?可有?些考?生?作文来?不及?刹尾?，或?用一??句话硬断?，或?点上?一串?省略?号，?这样?即使?你?雕出了?“凤?头”?，壮?大了?“猪?肚”?，也?会因?为没?有“?豹尾?”而?不成?其?好文章?，得?不到?高分?。阅?卷老?师衡??量一篇文?章的?好坏?，首?先是?看其?整?体。所?以，?考生?交给?老师?的无?论如?何也?应是?一篇?完整?的作?文。?　?

５、语?言和?字数?考试?作文?语言?要规??范准确，?具有??个性和活?力。?不要??文白夹杂?；?不要使?用别?人看?不懂?的方?言和?词汇?；?少用长?句多?用短?句?；可引??进部分时?代新?词汇?，引?用名?言警?句，?引用?流行?的通?俗歌?曲歌?词，?引用??百姓口头?民谣?，但?取向?一定?要积?极向?上，?真正?让语?言亮?起来?。照?理说?，文?章是?表情?达意?的工?具，?有话?则长?，无?话则?短，?似乎?不应?有字?数的??限制。但?考试?作文?，作?为一?种特?殊形?式的?作文?，为?了达?到一?定的?考查??目的，并?考虑?到考?试时?间等?因素?，一?般对?字数?都作?了规?定。?我们?必须??按照规定?去做?。限?最低?字数?的，?一定?要写?够数?量或?稍微?超过?５０?—?１００?字?才好。?如果?字数?不足?，虽?然评?分标?准规?定，?不足?字数?的，?每少?５０?字扣?１?分，但??实际情况?是，?字数?不足?往往?被认?为文?章内?容单?薄，??分数很难?上?档次。?限最?高字?数的?，不?要超?过。?否则?，给?人一?种臃?肿的?感觉?，再??说，作文?写得?长，?花的?时间?多，?解答?前面?的题?用的?时间?少，?必定?会受??到影响。?如果?没有?限最?高字?数，?一般?就是?以作?文纸?为限?，即?要在?作文??纸格子内?行文?。千?万不?要自?作多?情，?超出?作文?格子?，以?免出?力不?讨好?。?

６?、　　?书写?和卷?面近?年高?考作?文评?分标?准中?，书?写都?占相?当的?比分?。一?般不?要求?写得?好看?，但?要求?书写?整齐?易辨?认，?一笔?一画?清清?楚楚?，不?写草?字。?标点?符号?书写?也要?规范?，特?别是?格式?要正?确，?句号?、逗??号、问号?、叹?号、?顿号?、分?号不?要出?现在?一行?之首?；?引号、?括号?、书?名?号前半?不出?现在?一行?之末?，可?以在?这些?符号?后面?挤着?写一?个字?；?引号、??括号?、书名号?后一?半不?出现?在一?行之?首，?可以?把这?些符??号挤在上?一行??之末。省?略号?、破?折号?占两?个格?，不??能断开，?写不?下时?挤在?一行?之末?。至?于作?文的?卷面??，正如人?的容?貌一?样，?给人?的印?象是?重要?的，?尤其??

是高考作?文，?卷面?整洁?与否?直接?影响?着阅?卷老?师的?心理?和情??绪，书写??工整，卷?面清?洁，?让人?一看?心中?先喜?三分?，其?结果??是可想而?知的?。?

７?、检查?与修?改考?试作?文试?题和?其他??试题一样?，做?完后?也需?要认?真?检查，?看有?没有?笔误?的错?别字?，有?没有?不通?顺的?句子?，有?没有?需要?调?整的内?容。?审查??发现了错?别字?、错?用了?词语?一定?要修?改过?来，?对于?句?段该删?的要?删掉?，该?增的?要增?补，?只是?要改?得清?楚、?整洁?，使?人一?目?了然。?不能?因为?修改?而影?响了?卷面?的整?洁。?　?

作文三：《雨的联想作文》5100字

雨的联想?　?作文?

雨的?联想?　?作文?

雨的?联想?　?作文雨?缠缠?绵绵?。敲?打在?屋顶?上。?一阵?阵悦?耳声?弥漫?。明?明?是初夏?，我?怎么?闻到?股春?天的?惬意?呢?？　?

那雨将?我带?到回?忆的?旋涡?中，?让我?沉思?了许??久。　?

“哈哈?　?

我们幸?运，?我们?感激?因为?我们?曾经?携手?走过?，流?泪分?离我?们无?法改?变，??当我会抱?着她??给我的那?份舒?爽，?等待?下一?年春?暖花??开”小艳?的个?子很??矮。但却?有种?不平?凡的?活力?。我?和她?是好?朋友?，就??是无忧无?虑的?那种?。?我记得?一天?下了?雨，?那雨?很密??，但打在?人身??上，很舒?服。?我习?惯性?地?将手伸?出教??学楼，去?和雨?的那?清凉?，亲?密接?触。?我最?喜欢?这种?感觉?。?　小艳?朝我?走来?，我?却未??曾察觉。?“你??长大后最?想做?的一?件事?是什??么？”“?划着?最古?代化?的小?舟，?在初?夏，?长满?荷花?的荷?花池?中荡?漾。?”?这是，?我难?得记?住的?，清?清楚?楚的?我和?她之??间的一次?对话?。当??时是多?么随意?。?

但现?在永?远不?可能?再来?，因?为她?要走??了，回老?家去?读书?。这?是千?真万??确的事实?，没??有任何事?物能?将其?改变?。?

雨依?旧，?顺便?将那?埋藏??在心底的?事点?缀，?让它?挂着??晶莹的雨?珠，?镶在??我童年的?一页?，永?远抹?不去?。?

我是?这样?认为?的?；人生??的离别，?我们?无可?奈何?，只?能将?它原?来曾?带给?我?们?的美好回?忆，?好好?珍藏?，直?到永?远永?远?．．．?．．??．

我们?幸运?，我?们感?激因?为我?们曾?经携?手走?过，?流泪?分离?我们?无法?改变?，?当我会?抱着?她给?我的?那份?舒爽??，等待下?一年?春暖?花?

?　?【扩展?阅读?篇】?　?

作文是?决定?语文?考试?成绩?的“??半壁江山?”，?因此?作文?的成?败往?往决?定?了整个?语文?考试?的成?败。?那么?怎样?让考?试作?文得?高分?呢?？我觉?得以?下?几?点必须注?意。?　?

?１?、题和?立意?凡考?试作?文必?须审?题，?原因??是考生要?在同??一环境下?，?作公平?的竞?争。?审题?，就?是要?对试?题展?现的?所有?内容?作全?面、??准确的?

审读和?理解?，把?命题?者的?意图??读出来，?把题??目的各种?限制?审清?楚，?明?确要我?写什?么，?怎么?写，?写到?什么?程度?，真?正做?到全?面领?会，?深刻?把?握，不?偏不?漏、?不折?不扣?地按?要求?写作?文。?高考?作文?评判?明确?规定?，?凡审题?有问?题的?试卷?最后?得分?一般?都不?超过?二类?卷最?低分?。由?此可??见，审题?的准?确与?否是?作文?成败?的关??键因素。?立意??，就是要?作者?站在??时代的高?度，?去观?察、?认识?生活?，提?炼主?题，?使主?题体?现时?代的?精神?，?既反映?时代?，也?作用?于时?代，?跳动?时代?的脉?搏，?推动?着时?代的?前进?。?文章的?“意?”，?　?其实就?是作?者在??体验生活?中逐?步孕?育而?成的?一种?思?想，是?作者?的主?观认?识与?客观??实际相“??撞击?”的产物?，它?反映?作者?的?思想水?平、?认识?水平?以及??在社会生?活中?形成?的世?界观?、人?生观?、价?值?观等。?近两?年的?作文??教改提倡?学生?写真?实生?活、?真实?自我?，有?些同?学?忽视了?对文?章思??想倾向的?把握?，看?问题?不全?面，?观点?偏激?，更?有甚?者?由腐败?现象??而怀疑党?的领?导和?党的?政策?。尽?管当?今的?中国?社会?政治?清?明，言??论自由，?话说?错了?不会?追查?什么?政治??问题，但?作为?未来?社会?的?建?设者，正?确的?是非?观还?是应?该有?的。?这一?点必?须注?意。?　　?

?　２、标?题和?段落?标题?是文?章的?眼睛?，也?是阅?卷老?师对?文章?的第?一印??象，特别?是自?拟题?目写?作，?阅卷?老师?很看?重考?生所?拟的?标题?。俗??话说：?“秧好?一半?谷，?题好?一半?文”??，可见题?目的??重要性。?有些??考生先写?正?文再拟?标题?，文?章写?好后?也许?是没?有时?间写?标题?，也??许是忘了?补写?标?题。虽?然评?分规?定无?标题?扣?２分，?但实?际结?果却?远非?２?分。有?人曾?做?过这样?的实?验，?将几?篇写?得较?好的?作文??，按保留?标题?和隐?去标?题两?种?类型请?两组?老师?分别?予以??阅卷?，其?分数差别?一般?都在?５?分以上?。这?是?因为阅?卷老?师对?无标?题作?文产?生了?一种?心理?距离?，不?知不?觉便?降低?了?分数等?级。?至于?如何?拟题?，我?觉得?应做?到这?样几?条：?　?

?？确切?。指?符合?文章?内容??，也指遣??词造句符?合规?范?）。?

?？精?练。?指标?题字?数恰?当。?　?

?？生动?。指?题目??能体现出?一种?活力??，具有可?读性?，饶??有情趣。?　?

?？新颖?。指?有新?视角?、新?思路?、新?感悟?，能?够给?人一?种新?鲜感?。？??有意蕴。?指有?内在?的含?义。?拟题?方法?多种?多样??，可以运?用修?辞拟?题，??可以引用?俗语?拟题?，可?以化?用古?语拟?题，?可以?借用?成语?拟题?，可?以套??

用流行语?拟题?，也?可以?巧用?其他?学科??公式或符?号拟?题等?等，?考生??可以?根据自己?的情?况灵?活运?用。?段落?：考?试作?文最?忌首?、腹?、尾??三段式的??结构。把?文章?分为?几段?更好?？?千字以?内的?作文?，我?觉得?分为?５－?８?个自?然段就?可以?了。?因为?自然?段分?得越?自然?，越?显得?你成?熟老?练。?另外?，?要把每?一段?的首?句写?好。?每一?段的??首句犹如?人的?眉目?，把?首句?写好?，?“眉清?目秀?”，?整个?段落?都显?着精?神。?　?

?３?、文体?和内?容高?考作?文试?题对?文体?的要?求有?两类?：一?类是?规定?必?须写某?种文?体，?如“?写一?篇议?论文??”；另一?类是?排除?写某?种文?体，?如?“除诗?歌外?，其?他文?体不?限”?。考?生必?须按?规定?的文?体去?写。?近几?年?高考作?文题?中“?文体??不限”，?让考?生自?由选??择文体，?这里?要特?别注?意，??文体不限?不是??不要文体?，而?是要?你在?选择?了一?种文?体后?，一?定要?按这??种文体特??点写作，?要写?什么?象什?么。?不可?随心?所欲?，写?成不?伦不?类?的“四?不像?”文?章。?文章?内容?方面?：不?假思?索就?能想?到的?东西?，绝?对?不要写?；?稍加思?索想?到的?也不?要写?；?花上几?分钟?，想?别人??想不到的?内容??来写。记?叙文?最好?将主?人公?设定?为自?己，?用第?一人??称入文，?让“?我”??的激情在?文章?中闪?光，?情真?意切?，引?起共?鸣。??议论文切?忌大?话、?套话?、?废话，?要避?免空?发议?论，?无病?呻吟?，滥?提口?号，?乱发?号召?，空?表决?心?等等。?作文?可以?虚构?，“?允许??”编写故?事，?但不?等于?提倡?“编?写故?事”?，?编写故?事要?做到?“大?胆想?象，?自圆?其说?”。?滥编?、胡?编，?绝对?不会?得?高分。?　?

?４?、开头?和结?尾应?试作?文的?开头?结尾?，就?是文?章的?刀刃??。平时在?课?内外所?学的?各种?开头?结尾?的方?法完?全可?以用?在应?试作?文上?。不?管你?使?用什么?方法?开头?和结?尾，?必须??做到开头?起笔??入题，结?尾点?明主?旨。?为?了给评?卷老?师一?个好?的印?象，?开头?结尾?千万?不要?涂抹?。有?道是?：良?好?的开端?是成?功的?一半?。可?有些??考生犯“?入题?慢”?的毛?病：?有的?把大?段?的原材?料全?部照?搬?；?有的把本?来简?洁的?原材?料进?行扩?展?；有的?开篇?摆?材料，?古今??中外，慢?慢道?来。?开篇?松散?，占??去了大量?的篇?幅，?后面?的?真正应?该说?的内?容却?“千?呼万?唤不?出来?”，?有的?只是?一笔?带过?，草?草?收兵，?比例?严重?失调?，使?老师?难以?衡量?其实?际写?作水?平。?古人??写文章?

讲究“?凤头?”、?“猪?肚”?、“?豹尾?”，?这是?有一?定道?理的?。可?有些?考?生作文?来不?及刹?尾，?或用?一句?话硬?断，?或点?上一?串省?略号?，这?样即?使?你雕出?了“?凤头?”，?壮大?了“?猪肚?”，?也会?因为?没有?“豹?尾”?而不?成?其好文?章，?得不?到高?分。?阅卷?老师?衡量?一篇?文章?的好?坏，?首先?是看?其?整体。?所以?，考?生交?给老?师的??无论如何?也应?是一?篇完?整的?作文?。?

５?、语?言和?字数?考试?作文?语言?要规??范准确，?具有?个性?和活?力。?不要?文?白夹杂?；?不要使?用别?人看?不懂?的方?言和?词汇?；?少用长?句多?用短?句?；可引??进部分时?代新?词汇??，引用名?言警?句，?引用?流行?的通?俗歌?曲歌?词，?引用??百姓口头?民谣?，但?取向?一定?要积?极向?上，?真正?让语?言亮?起来?。照?理说?，?文章是?表情?达意?的工?具，?有话?则长?，无?话则?短，?似乎?不应?有字?数的?限?制。但?考试?作文?，作?为一?种特?殊形?式的?作文?，为?了达?到一?定的?考查?目?的，并?考虑?到考?试时?间等?因素?，一?般对?字数?都作?了规?定。?我们?必须??按照规定?去做?。限?最低?字数?的，??一定要写?够数?量或?稍微?超过?５０??—１００?字?才好。?如果?字数?不足?，虽?然评?分标?准规?定，?不足?字数?的，?每少?５０?字扣?１?分，但?实际?情况?是，?字数?不足?往往?被认?为文?章内?容单?薄，?分数?很难?上?档次。?限最?高字?数的?，不?要超?过。?否则?，给?人一?种臃?肿的?感觉?，再?说，??作文写得?长，?花的?时间?多，?解答??前面的题?用的?时间??少，必定?会受?到影??响。如果?没有?限最?高字?数，?一般?就是??以作文纸?为限?，即?要在?作文?纸格??子内行文?。千?万不?要自?作多??情，超出?作文?格子?，以?免出?力不?讨好?。?

６?、?　　?书写和?卷面?近年?高考?作文?评分?标准?中，?书写?都占?相当?的比?分。??一般?不要求写?得好?看，?但要?求书?写整?齐易?辨认?，一?笔一?画清?清楚?楚，??不写草字?。标?点符?号书?写也?要规?范，?特别?是格?式要?正确?，句?号、?逗号??、问号、?叹号?、顿?号、?分号?不要?出现?在一?行之?首?；引号?、括?号、?书名?号?前半不?出现?在一?行之?末，?可以?在这?些符?号后?面挤?着写?一个?字?；引号?、?括号、?书名?号后?一半?不出?现在?一行?之首?，可?以把??这些符号?挤在?上一?行?之末。?省略?号、?破折?号占?两个?格，?不能?断开??，写不下?时挤?在一?行之?末。??至于作文?的卷?面，?正如?人的?容貌?一样?，给?人的?印象??是重要的?，尤?其是??高考作文?，卷?面整?洁与?否直?接影?响着??阅卷老师?的心?理和?情绪?，书?写工??整，卷面?清洁?，让?人一?看心?中先?喜三?分，?其结?果是?可想?而知?的。?　?

?　７?、检?查与?修改?考试?作文?试题?和其?他试?题一?样，?做完?后也?需要?认真??检查，看??有没有笔?误的?错别?字，?有没??有不通顺?的句?子，?有没?有需?要调??整的内容?。审?查发?现了?错别??字、错用?了词?语一?定要?修改?过来?，对?于句??段该删的?要删?掉，?该增?的要?增补?，只?是要?改得??清楚、整?洁，?使人?一目??了然。不?能因?为修?改而?影响?了卷?面的??整洁。?

作文四：《花的联想作文》1500字

花的联想作文（一）

清晨，我路过一家花店，花店里各种各样的花争奇斗艳、娇艳欲滴。我停下脚步，静静地观赏，慢慢的，我被陶醉了，脑海里浮想翩翩……

我插上了一对翅膀，化身会飞的精灵，飞向了花的世界。这里的蓝天显得特别高，白云一分一秒的变化，晴天、雨天、阴天日日站岗，蝴蝶蜜蜂是这里的常客，蜜蜂在采蜜，蝴蝶自由自在，在花中丛舞蹈。突然，一阵沁人肺腑的香气迎面扑来，我立刻顺着香气飞了过去，原来是百花们和蝴蝶蜜蜂在举行联欢晚会呢。舞台下，清香扑鼻的桂花，随风摇曳的郁金香，红艳艳的玫瑰……这些大自然的精灵，都齐聚一堂，真是一道亮丽的风景。我在百花丛中穿行着，一会儿和桂花窃窃私语，一会儿和玫瑰花高声谈笑，一会儿和蝴蝶蜜蜂嬉耍打闹……晚会开始了，主持人蜜蜂对着台下深鞠一躬，激动的说：“感谢你们百花仙子们，因为你们，我们的生活是那样的五彩缤纷，我们的心情是那么的心旷神怡。”台下的百花们摇摆着身姿，异口同声道：“这不全是我们的功劳，也感谢你们辛勤的劳动，才有我们今天的成就。”听着它们亲切的话语，我被它们这种谦虚的精神深深感动……

“小朋友，你喜欢什么花呀？”卖花的阿姨微笑地向我走来，我立刻回过神来，对阿姨笑了笑，逃也似的离开了花店。

花的联想作文（二）

荷花，没有牡丹的雍荣华贵，没有梅花的铁骨铮铮，没有水仙的玲珑清秀，也没有桂花的十里飘香，她从不与百花争春，只选择最难耐的夏日，尽情地绽放，风越大，她越勇敢的挺直胸膛，为人类，送丝丝清凉，散阵阵幽香，添几多美景，增几分神韵。更妙的是酣畅淋漓的经受一场暴雨的洗礼，给本就妩媚的面靥更增清雅与秀逸。所以我喜欢他。

夏天来了，老家的池塘里探出了一个个小脑袋。他们是谁？他们就是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的荷花。“小荷才露尖尖角，　早有蜻蜓立上头。”一个、二个……他们争先恐后地从水池中探出了尖尖的小脑袋，竭尽全力地把蜻蜓吸引过来。

水中，我看见许多小鱼在荷叶丛中游来游去，好像在玩捉迷藏。这种美景让我想起了诗句“江南可采莲，　莲叶何田田。鱼戏莲叶间，　鱼戏莲叶东，　鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。”我被这片美丽的荷花景给迷住了，脑海里出现了中秋节的晚上，人们放孔明灯时，天空中那举世无双的景色——那天晚上，五岭广场灯火辉煌、人山人海。是什么东西把五岭广场照得像白天一样呢？不是路灯，不是手电筒，更不是灯笼，是五岭广场上空中那上百个正在嬉戏的孔明灯。是的，就是这些微不足道的孔明灯照亮了整个五岭广场。“团结就是力量”。这些平时不引人注目的孔明灯载着人们美好的心愿向天空飞去，在漆黑的夜空中飘来飘去，一个个升天的孔明灯就像一朵朵含苞欲放的荷花，广阔的星空被点缀成了美丽的荷花塘。

水上的荷花，天上的孔明灯，他们竟这么的相似，一同发扬“团结就是力量”的精神，才构成了一个令人留连忘返的景色。

花的联想作文（三）

“桃花香，李花香。浅白深红，一一斗新妆。”花的世界绚丽多彩，人们都有各自喜爱的花。

我最爱栀子花。虽然它比不上梅花傲霜斗雪，（ｍ．ｌｚ１３．）也不及牡丹国色天香，但它给我的童年增添了快乐，让我难忘。小时候，妈妈身上总带着一支白色的栀子花，只要闻到那淡淡的花香，我就知道一定是妈妈回来了，就会开心不已。妈妈每次都会把花拿到我面前，笑着说：“　超超，这叫栀子花，可香了。”于是，我知道了这花的名字。

后来上学了，妈妈告诉我，人们爱花、养花，不仅享受花儿的美，还能借花儿来表达内心的情感。比如把兰花比作君子，以荷花象征洁身自爱。栀子花也不平凡，它从冬天就开始孕育花苞，经历了长久的等待与坚持，直到夏天才开放。在洁白无暇的外表下，蕴含了坚韧执着的生命本质。

我爱栀子花，爱它纯洁的外表，更爱它坚韧的品质。

＊　　我喜欢的一种花５００字作文

＊　　我喜欢的一种花作文

＊　　我爱你水仙花作文

作文五：《水的联想作文》2200字

水的联想作文（一）

水是万物之源，水中蕴藏了太多的神奇，它是神赐给人类的琼浆玉液，它闪烁着晶莹的光辉，汇聚成江河湖海，流入每一颗敏锐的心。

雨水踏着轻快的节拍。不论是在草木繁盛的雨林，还是寸草不生的大漠之滨，不论是曲水绕田的静谧乡村，还是高楼林立的繁华都市。雨水总是静悄悄的来。敲打肥厚的芭蕉叶，叩响昆虫小小的房门；渗入沙地的深层，滋润仙人掌干渴的唇；和着青蛙欢乐的歌曲，践起一圈圈隐约的涟漪；穿过五颜六色的霓虹，憩于姑娘柔顺的发梢。

泪水源自心田。用自己的纯净维护灵魂的纯洁。看到重生的草木，泪水深入心灵，留下生命的印记；看到朋友的欢笑，泪水深入心灵，写下友谊的诗章；看到爱人的微笑，泪水深入心灵，铭记爱情的真谛；看到母亲新生的白发，泪水深入心灵，留下母爱的点点滴滴。你不一定要哭泣，眼泪是善变的，它们看似纯净，却夹杂着种种的未知；而心灵的泪无时无刻不在涌动，它们只是最原始的感触，却也最真实。

人的心灵无法承受如此多的印记，于是时间的长河用它的水流冲刷浅浅的印记，加深铭心的烙印。它的水流从不停息，无所畏惧。它流过三国鼎盛的时代；它流过八强入侵的时代；它途径唐风古韵之时；它途径科技迅猛发展之时。它毫不停息，它不知疲倦。它的入海口存在于茫茫宇宙的另一端。没人记得它冲刷掉什么，人们只知道，有几块巨大的砾石，时间的流不愿侵蚀。他们跨越时间的河安息在自己创造的时间里，接受后人的敬仰。他们与时间之河的碰撞，洗去自己的尘埃，留下闪耀的光芒。他们叫做自然和爱。

水的联想作文（二）

听……水的声音。或是花开般的悄无声息，又或是被秋风召唤的落叶簌簌地飘落般的诗意，又或是“大江东去浪淘尽”的雄浑，又或是“小桥流水人家”的清逸。

听……水的声音。有白驹过隙，流年飞逝的缩影，有滴水穿石的坚韧，有风起云落的遐思。

水的逝去，总是牵动着时间的神经末梢，乘着时间的尾巴，将时间的流逝描绘得淋漓尽致。

忍不住回忆，时间顺着流水淌过的点点滴滴……

曾几何时，还是梳着羊角辫的我，跟着哥哥姐姐们，在田亘间有说有笑；曾几何时，总是那么小心翼翼的盯着脚下凹凸不平的小路，颤颤地唱着儿歌，还不住的喊着“哥哥姐姐等等我”；曾几何时，会不厌其烦地问“１＋１＝？”，然后哥哥姐姐们就说出各式各样的答案，可深奥了；曾几何时，还可以调皮地要求哥姐们背我，还比比谁举得高；曾几何时，我们可以窝在被窝里讲笑话，把整个床搞得乱七八糟……

曾几何时，哥哥姐姐们和我，总是那么快乐，以为这便是生活。

以前他们都叫我“小不点儿”，绰号很符合实际，我确实很瘦小，又是老幺。现在偶尔从电话里听到这个名词，显得格外的突兀，却又充溢着浓浓的温暖。

是什么时候开始，我们没有那么多时间在一起，没有那么多时间一起开玩笑，一起并排着走在街上，一起吃饭。

是什么时候开始，我们不再常常地聚在一起，不再常常见面。

是什么时候开始，我们之间的电话越来越少。

是什么时候开始，我们变得越来越生疏、。

是什么时候开始，我们走得越来越远……

后来，姐姐说：“我要去杭州实习了，那里很美，那里有着属于我的叫做未来的地方。”

姐姐说：“我想要考得远点，不想再待在重庆了，外面有什么，真的很好奇……”

姐姐说：“我不知道结果怎么样，只能走一步算一步，我自己选的路，就算是跪着也要把它走完。”

哥哥说：“别像你哥我那样儿，混个Ｙ学校，没什么意思，现在也无能为力了。”

哥哥说；“努力点……”

我，该说什么……

我们都长大了，时间和流水都走了。

我在日记本上写过“多少年后，我们散落在不同的地方，是什么飞逝而去，让我们来不及感伤”。

或许时间仍在，只是……我们飞逝。

水的联想作文（三）

水是自然界中一种极普通、极常见的物质。我们从地球的江河湖海，天上的雨雪冰雹，乃至于清晨的露珠，夜晚的雾中都可以感到水的无处不在。

水虽普通，却也有自己的神奇之处。一滴水看来很小，但它永远不会消失。天冷了，它会结成冰；热了，它会蒸发成水汽。如果遇热或遇冷，它重新又会变成水。一滴水也许随一场大雨降下滋润大地，也许随小溪一起汇入大海，不论怎样，水滴虽小，却点点滴滴实

现了自己生命的价值。

水滴一旦组成江河湖海，（ｍ．ｌｚ１３．）就完全是另一番景象了。它们不再单单只是从前的自己，它们有了新的生命，大家共有了生命。一颗颗娇小晶莹的水滴汇成了波澜壮阔的大海，变成了古今中外文人墨客描写的对象。不论是高尔基笔下暴风雨的海，还是海明威笔下愤怒的海，都使人迷恋，使人向往。水滴也会组成安静恬淡的湖；湖水不同于海水，海水是刚柔相济的，而湖水却只柔不刚。

自然界的水就是如此之多，如此之广，如此丰富，如此多姿。它有那么多形式，但不论是哪一种水，它都有顽强的生命力，有执着的精神。

一滴水蒸发、凝固、降雨再蒸发……循环往复，千百年来不变；一滴水跃入小溪，流入江河，最后汇入大海，奔流不息，亿万年如此。我们每个人既活着，就不妨像水，点点滴滴是真实的生命。不要总是叹息生活中充满了烦与累，向往安逸的生活，而自己却在哀叹中熬白了头。我们既然活着就不妨像水，有所追求，有所创造。不要总是看破红尘似的说生命是张没有价值的白纸，一切都是假的，不要学得圆滑、世故，像块没有棱角的鹅卵石。

我们既然活着，就不妨像水！

＊　　水的自述作文

＊　　水的自白作文

＊　　关于水的作文６００字

作文六：《作文：星星的联想》900字

星星在天空眨眼睛，突然金光闪闪，那声音如同天崩地裂，七匹彩虹马嵌着亮晶晶的小星星，“向着星星的王国进发吧！”我大声呼喊着，骏马就飞向了星星王国。

也不知道骏马奔驰了多久，我看到一条闪着金光的小河，我的伙伴“口袋狗”发话了。

“这是金带河啊，河水中含大量的金属物质，也太臭了。可这是去星星王国的必经之路。”?　?小　荷　作文网

历尽千辛万苦，过了金属河，雪林又挡住了我们的去路。雪林里到处百姓皑皑，拳头大的冰雹还不时呼啸而至，砸起一个个“陨石坑”。我和口袋狗都快冻成了雪人儿。多亏彩虹马释放出能量，才解救了我们俩。

终于到了星星王国。啊，好美的景色！一个个小星星调皮地眨着眼，都在朝我们微笑，如同一颗颗漂亮的水钻镶在天空中。我和口袋狗急忙拿出地图，根据随身电脑的提示，我们了解到这儿不管什么时间都是黑夜，可是星星太多太亮了，看上去如同白天一样。

我和口袋狗仔细看了一遍地图，知道了星星王国的著名景点，游览了“四季之园”和“法布尔科学实验园”，我们累了，住进一家旅馆。来的餐厅，我点了一份“猪扒”。服务员拿来的却是一粒橙色药丸。我对服务员说“我们要的是猪扒，不是药丸”。服务员笑呵呵地说“这就算猪扒啊”。我慢慢吞下药丸，真有一股浓浓的猪扒味儿！嘿，这儿可真先进。我急忙把发现记录到活动手册里。

吃过饭，我和口袋狗去了客房。房间里的灯都是采集的星光，十分环保。我和口袋狗度过了一个快乐的夜晚。转眼早上到了，我和口袋狗收拾东西向“四季之园”出发了。“好美啊”，一进园子我们就听到啧啧赞叹。

四季之园分四个版块。我们首先来到春天园，欢快地捉蝴蝶，嗅着清新的花草香。夏天园是一片大海。我和口袋狗急不可待跳下大海，一个个大浪拍得我晕头转向。恋恋不舍离开夏园，在秋高气爽的秋季园，我们到处看到的是笑破肚皮的石榴、涨红脸庞的高粱，还有各种各样不知名的蔬菜、水果。随着一阵寒风吹来，我们来到冬季园。一片白茫茫的景象展现眼前，向给大地披上银装。我们兴奋地拍照留念。

本来我们还想去“法布尔实验园”，可时间来不及了。哎，真有点儿可惜。我们召唤了彩虹马，赶到时空隧道，穿越回到现代。

这真是一场有趣的旅程啊！我们不仅看到星星王国的奇观，还学到不少知识呢。

作文七：《水的联想作文》4900字

篇一：水的联想

冥冥远古，当第一股充满活力的气息注入那混沌的原始海洋，生命由此诞生。

这后来，水以其博大宽广的胸怀纯洁透明的品质，肉重油缸的特韵，感动着古往今来多少文人墨客的笔触，书写了多少荡气回肠的激烈，可歌可泣的悲壮。

秋风萧瑟，洪波涌起，滚滚长江东逝水，洗不尽内心的怅惘与无奈。“既生瑜，和生亮？”草船借箭，借法东风，赤壁之战的熊熊烈火烧去了周公瑾诸多的自矜和倨傲。浩浩江水，川泽迂回，何似这百转之肠？

没有水的博大，于是你没有海纳百川的气度，你妒贤疾能，容不得瑜亮共生于世。气煞羞煞，终命丧黄泉。也许身处天堂，会有一股清泉涤荡你嫉妒的心肠，不知在看着蓝色星球上的水，你是否会有似曾相识的坦荡的欣慰。

水教人宽容，正如那一望无际的海，无私，宽广，博大。

篇二：水的联想

水是万物之源，水中蕴藏了太多的神奇，它是神赐给人类的琼浆玉液，它闪烁着晶莹的光辉，汇聚成江河湖海，流入每一颗敏锐的心。

篇三：水的联想

雨一滴滴地打在窗上，汇成一道道水柱，透过玻璃，外面迷离一片，已成了水的世界，我的心也随着水的涟漪渐渐地荡漾开去。

水恰似多情的女子，一笑一颦间便透露着种种情致。柔情似水，水是温柔的化身，水的柔美多见于江南的烟雨中，“一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”，水正是以它的温柔多情才孕育出华夏源远流长的水文化。

水是离愁的化身。自古多少文人寄情于水，“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，掬起一捧水，便能嗅到了那挥之不去的愁思。

水又蕴蓄着不尽的等待和无奈，仰望星空，牛郎、织女也只能面对着迢迢银汉兴叹不已，悲流水之无情，怅佳期之如梦。

水是世间最富于变化的事物，“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”，转瞬间，它又“春江潮水连海平，海上明月共潮生”。你是否为水如此奇妙的变化而叹服！

水是有灵性的，当你善待它时，它能化作甘霖，降临人间，滋润万物；当你虐待它时，它也能变成猛兽，破堤而出，吞噬生灵。

窗外，雨依旧在下，已看不清外面的世界，我闭上眼，静听着外面空灵的雨声。

水本无情，有情的是人，但我却愿融入这片水中，任它涤去心灵的尘垢。

我愿化作水中的一条小鱼，尽情嬉戏在澈透的水底。

我愿化作水中的一颗卵石，尽情沐浴在清冽的山涧。

我愿化作水中的一朵浪花，尽情欢笑在母亲的怀中。

一路奔涌，它消逝了湘君踏歌劲舞的激情，屈子抱憾投江的嫉愤，王勃光华四溢的才气。

一路低徊，它捎走了渊明的梦幻，乐天的谪恨，以及闻一多面对一潭死水的无奈。

一路东逝，化为泪，将离愁点染得凄凄惨惨；化为血，将豪气勃发得潇潇洒洒；化为酒，将人生酝酿得蓬蓬勃勃。

柔情似水，离愁似水，相思是水，女人是水。甚至康有为那剂医治大清疾症的良药也要以泪为引，以血为方。

大江东去，雄浑一族；小桥流水，婉约一派。滴泉飞瀑，柔波惊涛，一如夜空中闪烁的星月，都只是表面的点缀，而隐匿在深邃的夜暮后的，则是浩瀚的寰宇，它积淀着绵延的追忆，也翻滚着无尽的遐思……

立于水边，转过身来，你已是水。

即使没有徐志摩，我们也会知道康河和拜伦潭；即使没有严子陵，王维和李白也会让我们知道青溪。，

“软泥上的青荇／油油的在水底招摇／在康河的柔波里／我甘心做一条水草！”这样的诗句是我见过的关于水的柔美的最令人心旌摇荡的描述。夕阳下的拜伦潭边，一位东方的朝圣者结识了一位西文先哲。康河是风景的胜地，更是人类共同的精神家园。

能让王维仰视的人绝对不多，而能让李白寻访的名士就更少。可是因为严子陵，他们都来到了青溪。中国文人的真正逍遥是否源于庄子或陶潜并不重要，但严子陵无疑是一位真正的隐士，是中国文化史上文人出世思想的一次升华。于是，独领诗画风骚的摩诘在青溪畔徜徉吟唱，历遍名山大川的太白在青溪畔流连忘返。

篇四：一滴水的联想

今天和爸爸出去吃饭，那里的饭真难吃，所以我只喝了几口汤，就和姐姐坐在了旁边。姐姐买了几本新书，坐在旁边看，我也没事干，就跟着看也没看懂。

我老是要和姐姐玩，姐姐没办法只好和我玩。姐姐把手指伸进旁边的茶水里，那里泡的是茉莉茶很香，也只有茶好喝了。我看着姐姐的作为很迷糊，我问姐姐为什么，随手也学着姐姐把手指伸进了茶水中，姐姐问，你感觉到了什么？我说很凉。姐姐说还有呢？我把手拿了出来闻了闻，说，很香。姐姐说是啊这就是茉莉。我看见了手上的水珠，那如水晶般美丽，真漂亮，我指给姐姐看，她问我，你看那水滴像什么？我说像水晶。她问我你看你的手，你好好想想，你能想到什么？我看了很久说，就是像水晶嘛～～～姐姐摇了摇头说，不止吧？你看，那手上的水珠是不是像个放大镜？你仔细看你的指纹？是不是放大了许多？我低头仔细一看，的确是啊，我开心极了，不停的点头。姐姐又笑了笑说，是啊，你再把手伸进水里试试看，是不是有种手指被一种冰凉的东西给包裹住了？我再次不经意的发现了这个“秘密”。我笑了，姐姐也笑了。

之后我又发现了那茶水的表面，你看它似易碎的玻璃，一层膜似的，用手一碰就碎了，真好玩。

姐姐，你是个爱观察的人，因为你爱写作，你是个未来的作家，今天我和你用一滴水的联想，结束了漫长的晚餐，我也像你说的用心观察了，比你多发现了一样，我也开始爱观察了，我就是未来的小作家～这种感觉真奇妙～

篇五：水的联想

听……水的声音。有白驹过隙，流年飞逝的缩影，有滴水穿石的坚韧，有风起云落的遐思。

水的逝去，总是牵动着时间的神经末梢，乘着时间的尾巴，将时间的流逝描绘得淋漓尽致。

忍不住回忆，时间顺着流水淌过的点点滴滴……

曾几何时，哥哥姐姐们和我，总是那么快乐，以为这便是生活。

以前他们都叫我“小不点儿?”，绰号很符合实际，我确实很瘦小，又是老幺。现在偶尔从电话里听到这个名词，显得格外的突兀，却又充溢着浓浓的温暖。

是什么时候开始，我们没有那么多时间在一起，没有那么多时间一起开玩笑，一起并排着走在街上，一起吃饭。

是什么时候开始，我们不再常常地聚在一起，不再常常见面。

是什么时候开始，我们之间的电话越来越少。

是什么时候开始，我们变得越来越生疏。

是什么时候开始，我们走得越来越远……

后来，姐姐说：“我要去杭州实习了，那里很美，那里有着属于我的叫做未来的地方。”

姐姐说：“?我想要考得远点，不想再待在重庆了，外面有什么，真的很好奇……”

姐姐说：“我不知道结果怎么样，只能走一步算一步，我自己选的路，就算是跪着也要把它走完。”

哥哥说：“别像你哥我那样儿，混个Ｙ学校，没什么意思，现在也无能为力了。”

篇六：水的联想——水本无形

水的形态，有山脚甘冽的泉，有林中盘桓的溪，有山涧奔流的小河，也有浩荡无边的江河。也许清澈见底，也许婉转旖旎，也许迈着浮躁的脚步，也许东流入海、从此伴着潮落潮生。

世间之至柔，莫过于水了吧。李清照一句“花自飘零水自流”，温庭筠笔下“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠”。这一湾细水，不知敛了眉间多少愁思，却又带着迷离朦胧的怅然。那流水与那情思正如纤细的女子般叫人不忍触碰。

世间之至刚，也莫过于水了。有李白“君不见黄河之水天上来”的浩浩荡荡，也有苏轼“乱石穿空，惊涛拍岸”的气势磅礴。那奔腾而来的惊涛骇浪似乎带着连岩石也能击碎的力量，既能承载万舟千帆、滋润沃土良田，却又能使堤垮岸崩、民众或为鱼鳖。

孙子说“兵无常势，水无常形”。那至柔又至刚的水又何曾有过固定的形态。有言道“上善若水”。将人本性中的善比作泽及万物的水——水无形，善更无形。也许它在扶起老人的一双手间滴落，也许它在助人者回眸时含着笑意的眼中蕴含，也许……可在我看来无形便是它的形。水的无形便是完美的形态，那是生命应有的形态——在逆境中前行，在束缚中炫烂，在牢笼中跳跃。它默默的流淌，流过每一个角落，打磨每一个棱角。

除却流动，水也有沉默的时候。有个词称作“心如止水”。所谓?“雁渡寒潭，物来即现，物去不留”，这便说的是静水了吧。无论那一汪静默着的水中映出桃花还是孤鸿，纵使那一池春水被轻风吹皱、水中的倒影也支离破碎——于水，无异。水还是水，它依旧滋润着那一方净土，冷眼看世间冷暖。

流动抑或静默，于水来说丝毫没有分别。水就是水，与外界无关，它静静的以它所独有的形态存在于世间。无人能污了它，无人能阻挠它，正如佛经所言——清明澄洁，净若无物，水本无形。

篇七：水的联想

隔壁化装室的水管坏了，水箭横飞，击瓦流椽，哗哗哗哗，犹如暴雨冲垮了大堤。接连打了好多电话，催请有关部门来修，入夜了，犹不见“伊人”芳踪！

水还在流，哗哗哗哗……

总阀在很远的地方，并且加了盖上了锁，是无法关闭了。没办法，只得跑回家去，搬来一应工具，自个儿动手。冰凉的水，把我吻了个周身通透。这使我触到了一种久违的感受，恍惚间，仿佛走进了一片接天的大水……那是童年，那是故乡，那是一个沟沟叉叉都灌注清流的时空！每个夏日的午后，我便同了小伙伴们，潜入那一碧万顷的微山湖中，或用杂草筑堰捕鱼，或以牛尾套捉蜻蜓。水底深泥中的藕瓜，是我解饥的甜食；石隙四溅的清泉，是我渴时的饮料。雨，是位腿脚勤快的邻居，不厌其烦地，频繁造访我家那方茅檐；鱼，是种伶俐殷勤的伙伴，视死如归地，每天蹦到我家花猫嘴边。如锦如缎，遍地开满了金黄的油菜花；如诗如画，白云倒映在碧绿的稻田下……

水还在流，哗哗哗哗……

一滴水溅入我的眼里，我抬肘去擦，它却滑落了，紧接着又是一滴，又是一滴……我才晓得那并非水，而是泪！离家数载之后，我回到了故乡，天呐，这是她吗？这是我的清流遍地，水光映日的故乡吗？稻田种满了小麦，湖泊已赤地千里；几株老柳枯死泽畔，几叶残荷苦等甘霖；缺皮少毛的水牛，伏卧在黄土堆边，不知鱼味的猫们，已然忌掉了荤腥；大路上，那些水灵灵的姑娘们呢？堤树下，那些滋润润的老太太们呢？水呢，遍地开花的水呢？余辉映彩的水呢？润我童年，濯我垂髫，清我明眸，甜我乡梦的水，水，水，水呢……

作文八：《水的联想作文》4700字

水的联想作文

篇一：水的联想

水善利万物，万物因水生。

自从盘古开天地，水就以她孜孜不倦锲而不舍的精神，润育着地球上无数块承载生命的绿色大地。有水的轮回，地球上才有生命的奇迹；有水的轮回，苍茫大地才显现出勃勃生机。地球因为有水，在宇宙长河中才变得色彩斑斓耀眼美丽；人类因为有水，生命才得以延续，智慧才得以发扬光大，在博大的自然界展示自身独特的魅力。

绿洲没有了水就一定会成为沙漠，人体没有了水就一定会成为骷髅，庄稼没有了水就一定产不出粮食，河流没有了水就一定会殃及苍生。缺水花木凋零，缺水鸟儿无声，缺水长江停航，缺水黄河瘦身。水为地球添彩，水为万物萌生，水为百姓增福，而她自己却默默无闻无悔无争。

水可以表达谢意，承载友谊乐融融；水可以传递感情，淡茶一杯暖心扉；水可以阐明心迹，君子之交淡如水；平凡的一滴水，还可以映出太阳的光辉。

啊，水是生命之源，水是万物至尊～

篇二：水的联想

水，可以是微波粼粼，好似柔软的绸缎；可以是大浪滔天，好似凶猛的野兽；也可以是迷雾重重，好似层层屏障。

在沙漠里，水可以救命；在海浪中，水会要命。

水总是变幻无常，它没有具体的形态，没有人捧得住它，只能任其发展。它有着巨大的力量，人们常说，水滴石穿，的确如此，雅鲁藏布大峡谷正是冰川的杰作。水，无懈可击；水，无不渗透，任何环境、任何地方都阻挡不了它的存在。

它总是很任性，我们也总是希望控制它，阻止它。从三千年前开始，人类就开始做这种努力了，鲧这辈子都在用泥巴堵黄河，事实证明，这是一个极其失败的方案，他的儿子大禹吸取了教训，给了暴怒的黄河水一条前进的路，让其发展，果真治好了洪涝，还通过引水解决了庄稼的灌溉问题。

瀑布是剪不断的，水流是不止的，水始终在循环着，这也是它无懈可击的原因，水可以融于万物，也会包容万物。水有思想，夏天过去，海水会一直温暖；冬日过去，海水会一直凉爽。水会记住你对它的污染，在适当的时机报复你。

其实，水可以代表整个大自然，大自然可以像液态的水一样温柔，也可以像固态的冰一样无情谁都阻止不了大自然的变迁，只有顺应自然的发展，才能得以存活。大自然也容不

得我们去践踏，去破坏。你玩弄了它，他一定会反过来玩你。

任何事物都是如此，强行地阻止只会得来无情的反抗，而顺应一切，才是向前进步的。

篇三：水的联想

今天晚上，天气阴沉沉的。热气也逐渐散去。取而代之的是突如其来的瀑雨。

望着这倾斜而下的雨柱，我想到它们可是生命之源＆ｍｄａｓｈ；＆ｍｄａｓｈ；无比珍惜的水。但是，我又不免想起生命之源水的种种遭遇。

我们居住地石家庄是一个严重缺水的城市，但个别人不但不更加珍稀水，还铺张浪费，甚至污染了我们赖以生存的地下水。在身边，就有许许多多的例子。我看报纸时发现有人在滹沱河河道内乱倒建筑垃圾，大约有一千米长的垃圾带，而且乱倒点附近就有水源。我们不妨想一下，石家庄一两百井都在那里，而那些建筑垃圾含有种种毒素，而且害人不止一座城市，还威胁到下游的城市。并且这里没人管。我都不赶往下想：我们把垃圾乱扔，最后这些垃圾还是借助水从我们口中进去人体。人类最终还得吃下这颗自己种下的苦果。

不珍惜水的事情太多了。有个地方开会，桌上的矿泉水没打开就扔掉了。许多人家的水管总是滴滴答答的响；；我想这点小事看起来微不足道，但是日积月累总会变成严重的后果。要知道，其中的细节也决定成败。平日里节约用水只是举手之劳。最后我劝大家＆ｌｄｑｕｏ；亡羊补牢，为时不晚＆ｒｄｑｕｏ；～

篇四：水的联想

水是万物之源，水中蕴藏了太多的神奇。水虽普通，却也有自己的神奇之处。一滴水看来很小，但它永远不会消失。天冷了，它会结成冰；热了，它会蒸发成水汽。如果遇热或遇冷，它重新又会变成水。一滴水也许随一场大雨降下滋润大地，也许随小溪一起汇入大海，不论怎样，水滴虽小，却点点滴滴实现了自己生命的价值。

一滴水再普通不过，但是要是累积起来呢，许多滴水汇成小溪，许多条小溪汇成江湖，许多江湖汇成大海。我们人不是也一样，每个人就像一滴水，如果大家团结起来，一起向一个目标努力，这个目标一定会实现。

我在读者上看到一篇文章：日本农学博士远山正瑛２０世纪８０年代来中国种树，一直种到９７岁，每天在中国的恩格贝种树１０小时。在他的影响下，日本有７３００名志愿者来到恩格贝种下树木３００多万棵，染绿黄沙３０万亩。

一个人，２０年，让茫茫沙漠的一角，奇迹般地冒出绿洲＆ｍｄａｓｈ；＆ｍｄａｓｈ；这就是影响

力。不要小看一滴水的影响力，就像我们人，缺一不可。

一滴水蒸发、凝固、降雨再蒸发；；循环往复，千百年来不变；一滴水跃入小溪，流入江河，最后汇入大海，奔流不息，亿万年如此。我们既然活着就不妨像水，有所追求，有所创造。我们既然活着就不妨像水，踏过一切阻碍你前进的东西，不畏艰险，逆流而上。我们既然活着就不妨像水，脚踏实地，勇往直前。

篇五：水的联想

当你在田间小路散步，草尖上的露珠打湿你鞋面的时候；当你撑起雨伞，赶在回家路上的时候；当你坐在餐桌前尽情享受的时候；当你在小河旁欣赏小鱼嘻戏的时候；当你在喷泉前领略到水雾跳舞的时候，朋友，你是否觉得水是生命的根源，大自然离不开水呢，

其实，我更喜欢弯弯曲曲、清澈见底、欢唱不止的小溪。尽管在我们玉田很难再见到，但她那通透的外表、清亮的胸怀、欢快的性格和她那紧密团结、永不停息地向前、向前的奋斗精神，无时无刻不在感染着我、激励着我；；小溪给人以诗一般的沉醉，画一样的梦幻，而河流却给人以力量、勇气和无限美好的遐想。

我的祖籍在天津于桥水库，这对于我从未见过大江大海的人来说，那可是一个大的不得了的＆ｌｄｑｕｏ；湖泊＆ｒｄｑｕｏ；。

清晨，河面上雾气濛濛、烟气缭绕。当太阳照在河面上的时候，波光粼粼、山树倒映；小船在水中荡漾，远看却如盆景一般；钓鱼的人们忘记了骄阳，忘记了疲劳，忘记了饥渴，尽享着水给他们带来的无尽乐趣。

是啊～水是缠绵的，她轻柔、平静，成语里不是说＆ｌｄｑｕｏ；柔情似水＆ｒｄｑｕｏ；吗，

水是清洁的，她用她那洁浄的自身，带走了人类用智慧创造的污浊，还自然以清澈、以清新。

水是坚强的，她恒久、坚韧，认准的目标，不懈的追求，正所谓＆ｌｄｑｕｏ；水滴石穿＆ｒｄｑｕｏ；。

我喜欢水，赞美水，更离不开水。而水的坚强、水的向前、水的无私，更是我苦苦追求的人生奋斗目标。

篇六：水的联想　狄可心

如果没有屈原，我们不会记住汨罗江：如果没有项羽，我们也不会记得乌江。

三闾大夫胸怀安邦救国的宏图，愿＆ｌｄｑｕｏ；乘骐骥而驼骋兮，来吾导夫先路＆ｒｄｑｕｏ；，

却因为才华横溢，直言敢谏而遭到大臣的陷害，君王的疏远。但他怀瑾握瑜的节操，上线求索的执行，终于沉淀为传世之作《离骚》。在一个白露横江的清晨，郢都被攻破的消息传到汨罗江畔，将诗人对楚王室最后残存的希望华为泡影。于是，诗人万念俱灰，抱憾投江。于是，一道无奈悲愤的弧线留在人们心中，成为千百年来志士仁人的精神食粮。于是，汨罗江见证了第一个＆ｌｄｑｕｏ；国家不幸诗家幸＆ｒｄｑｕｏ；的动人传说。

西楚霸王无疑是历史上最具悲剧色彩的人物之一。面对十面埋伏，四面楚歌，壮士掩面，乌骓悲鸣，纵使＆ｌｄｑｕｏ；力拔山兮气盖世＆ｒｄｑｕｏ；，又能奈何，怀中的虞姬依然面容精致，但曾经抚媚动人的双眼却永远失去了光泽。于是霸王喟然长叹，在残阳如血的傍晚自刎乌江，剩下佩剑在苍茫的天地间散发着幽冷的清辉。于是，乌江见证了一个枭雄轰然倒地的一瞬，定格了历史的悲剧。

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄泪。悲壮的旋律，让我们又仿佛置身于当年那浓烟滚滚，旌旗纷飞的，杀生震天的壮阔场面中。是可歌可泣的厉害死，赋予了水无尽的忠贞与雄浑。也正是水，演绎了一曲曲英雄的颂歌。

水，流过历史，穿越了时光的沉淀，流淌出他的变迁与更迭。我们面对水，吊古怀今，从水中汲取灵性，有趣激发斗志。那么，这水又将怎样穿越今天，奔向未来，

篇七：水的联想

＆ｌｄｑｕｏ；垂柳落叶河上漂，

轻烟浮云随风摇。

落暮寒鸦添秋意，

小桥流水任寂寥。＆ｒｄｑｕｏ；

一是＆ｌｄｑｕｏ；落叶河上漂＆ｒｄｑｕｏ；，一是＆ｌｄｑｕｏ；流水任寂寥＆ｒｄｑｕｏ；，没想到，除＆ｌｄｑｕｏ；秋＆ｒｄｑｕｏ；、＆ｌｄｑｕｏ；月＆ｒｄｑｕｏ；以外，这水，还是诗人们的诗意寄托之处呢。于是笑着翻起一本诗集，发现＆ｌｄｑｕｏ；水＆ｒｄｑｕｏ；在诗中出现的频率几乎和我们的＆ｌｄｑｕｏ；的＆ｒｄｑｕｏ；字一样多。

所以我说，水，是造物主最为美丽而神奇的杰作。

小时候都有这样的经历吧。无聊时便在窗前瞧雨，然后讶异于巨大的击打声和沙地上的小坑。躲开妈妈的视线，冲进雨里，再被豆大的雨珠打的哭着回家。那时候总会奇怪，为什么那看上去柔的不可再柔的水，会像爸爸的巴掌一样厉害。

现在想起来，会不忘加上一笔＆ｌｄｑｕｏ；天下之至柔，驰骋天下之至刚。＆ｒｄｑｕｏ；

大了些，翻一通红楼，只记下了这一句：＆ｌｄｑｕｏ；女儿是水做的骨肉。＆ｒｄｑｕｏ；因为那时不屑于颦儿洒水壶样的性格，就自豪的认为我才不是水做的。但是和男同学吵嘴词穷时又做了＆ｌｄｑｕｏ；骑墙派＆ｒｄｑｕｏ；：＆ｌｄｑｕｏ；我是水做的，你是泥巴捏的，边儿去吧。＆ｒｄｑｕｏ；

上过了生物课才知道，大家生命的最初居所就是水；上过物理课又发现老师总让我们把人体密度记作１，水的密度。生命之源如是。

跟朋友一起扩充知识面，你一句我一句的扯。朋友发一句过来说有助于我写作文：＆ｌｄｑｕｏ；器歪水不歪，物斜水不斜，是谓＆ｌｓｑｕｏ；水平＆ｒｓｑｕｏ；＆ｒｄｑｕｏ；。突然就有了种顿悟的雀跃。世间万物，**右倒，唯有水保持着平恒，若非如此，我们又怎能喝到杯里的水，朋友，谢了。

不知怎的，这两天迷上了仙剑。游戏没玩过，电视剧又太胡扯，也就无所谓＆ｌｄｑｕｏ；迷＆ｒｄｑｕｏ；。我痴的，只是它的诗，还有曲。文章开头就用上了一首《白河寒秋》。＆ｌｄｑｕｏ；仙灵岛上别洞天，池中孤莲伴月眠＆ｒｄｑｕｏ；说的是赵灵儿；＆ｌｄｑｕｏ；风急波涌，扁舟不急，终恋江湖＆ｒｄｑｕｏ；出自雷云霆忆雨舒；＆ｌｄｑｕｏ；眉间心上，柔肠百结，尽付东流水＆ｒｄｑｕｏ；是景天和龙葵在冰风谷坠崖；＆ｌｄｑｕｏ；湘江西，楚江西，万水千山远路迷，相逢终有期＆ｒｄｑｕｏ；就是雪见的结局。真的，水，纠缠着所有的唯美。

爸爸老说：＆ｌｄｑｕｏ；仁者乐山，智者乐水＆ｒｄｑｕｏ；。意思我还不能深刻体味到，但以后总会明白的。

就像柔弱空灵却又平直刚强的，美丽的水。

再用两句仙剑的诗罢，这两句，挺符合我此刻的感受：

＆ｌｄｑｕｏ；惊鸿掠水，波荡无痕，却道爱恨总难休。

凝伫久，向回首，思渺难收。＆ｒｄｑｕｏ；

作文九：《有关联想的作文》1400字

有关联想的作文

上帝借给了我一对联想的翅膀，让我在万里晴空自由翱翔。

我穿过朵朵棉花糖似的白云，眼睛里盛满了无数奇妙的色彩，心中的幻想之水倏地潺潺流出，汇成一条清纯的水晶之链挂在我的胸口。

我看见雨后的彩虹有１８种颜色，为如洗的天空装点一丝美丽；我看见长江和黄河融汇在一起，两条不同的血脉在一根血管里汹涌地流淌；我看见活泼的鱼儿脱离了圣洁的水，用尾鳍在陆地上自由自在地行走；我看见金字塔里的木乃伊重新复活，为人类久久探索的谜题亮出一道希望的曙光！

在我的世界里，在我神圣而不可亵读的幻想世界中，一切美好的事物都皆有可能！

我相信厚厚的云层上有美丽的天堂，让善良而去的人们拥有一个舒适的新家；我相信神秘的大海里有金碧辉煌的水晶宫，可爱的小人鱼在里面幸福地歌唱；我相信七夕的银河里有一座弯弯的鹊桥，让牛郎织女的感人爱情天长地久；我相信人世间存在着天使与恶魔，光明永远都会是驱赶黑暗的力量！

在我的童话里，在我朦胧而不可忽视的氤氲童话中，所有的真善美都将是最后的胜利者！

我可以从月宫中寂寞的嫦娥想到一生“凄凄惨惨威威”的李清照；我可以从惨白凋零的蔓陀罗花想到达？芬奇笔下倾国倾城的蒙娜丽莎；我可以从一只失去翅膀的蝴蝶想到１９世纪为我们揭示生命源泉的奇人海伦凯勒；我甚至可以从一块毫不起眼的小石头想到中华民族五千年来的文明史！

在我的心灵里，在我辽阔而不可践踏的纯真心灵中，思维有多宽，我便可以走多远！

谁说人类不能长上洁白的羽毛，像小鸟一样在天空中愉快地飞翔？谁说地球上不能建造空中花园，让花儿的芬芳弥漫在任何一个角落？谁说疾病最终不能被人类征服，让每一个人天天都生活在新一天的蓬勃朝气中？谁说太阳不能从西边升起，成为宇宙中又一靓丽的风景？

在我的呼唤里，在我青春而不可贬值的热情呼唤中，联想的世界，就是这样多姿多彩，妩媚多娇！

看，天边升起了一颗明亮的星星，那是照亮人生之路的“联想”之光！

瞧，海上溅起了一朵洁白的浪花，那是流过光明之道的“联想”之水！

听，林中飘起了一首动听的小曲，那是谱写生命之歌的“联想”之声！

上帝借给了我一对联想的翅膀，我要在湛蓝的天空中划出一条银色的流星，许出我小小的愿望――让地球上的每一个人都插上一对联想的翅膀！

有关联想的作文

今天星期六，气候开始转冷，天空阴沉沉的，风一阵接着一阵，我的心也与这天气一模一样——我的“相思病”又犯了。

趴在床上，双手把我的头撑着，眉头紧锁，不停地叹气，双睁含着泪水，带着忧愁望着窗外，几片樟树叶子被那强有力的冷风活生生地拽了下来，脱离了集体的怀抱，自己孤零零的一片片随着风，向着未知的地点前行，他们会落到哪里呢？没人知道，也许它们在旅途中半途而废，也有可能一直飞到它们梦想所到的地方……

我继续联想着，不禁长叹了一口气，自言自语道：“谁知道我的付出会不会有收获呢？”随后，我想：总之事为则成，不为则亡，不试一试怎么会知道呢？

突然，窗外又刮起了一阵风，在那些被风吹下来的叶子里，就有这样一片叶子，当它被吹下来的时候，不是像其它同类那样蜷缩起来，不想被风刮走，而是尽量舒张自己，让风带它远行。在旅途上，它也曾怀念过集体的怀抱，也曾想念过在树叉上悠闲地晒太阳的美好时光，可是它是不会退缩的，既然选择了这条路，就会不顾任何困难，不顾任何艰险地勇往直前，一直到达它所想到的绿洲。

此时，我停止了联想，是啊！既然我选择了这条路，就应该义无反顾地走下去，这与即将面临的困难没有丝毫关系，懊悔是没有用的，要拼就到底！

作文十：《花的联想作文》1700字

篇一：花的联想

放学的路上，突然一阵香气扑鼻而来，我低头一看，原来是一棵和我一般高的桂花树啊！

两只小鸟把我领到了一个园子里，原来这是桂花园，到处都是桂花，香气袭人。小鸟又把我领进了一扇门里，它告诉我这是梦幻园。突然，我变成了一棵桂花树，蜻蜓在我身上翩翩起舞，蟋蟀在我脚边快乐地歌唱，各种小动物在我身边自由地玩耍。忽然，这一切都消失了，我发现我坐在凳子上，桌上摆满了用桂花做的点心，桂花糕、桂花饼，还有香喷喷地桂花茶……

品完了这些好吃的东西，一辆汽车迎面开来，我又回到了现实，原来，这是一个美丽而奇妙的梦啊！

篇二：花的联想

我看到一朵非常漂亮的花，再向我招手，我不由自主地跟着它来到了“幻想森林”。参天的大树像一位位威武的士兵在向我敬礼，快活的小鸟用它那美妙的歌声欢迎我的到来。

小动物们住着水果式的房子，我向前走，看见丁香花一个个在打扮，一朵朵郁金香争相开放；牵牛花吹起了小喇叭；许多不知名的野花，这里一簇簇，那里一片片，真漂亮啊！

走着走着，看到了一个“世外桃源”。可爱的快乐小精灵在追逐着，嬉戏着。我忍不住也跑过去与它玩起游戏来。

小精灵们把我带到了一条瀑布下。哇！这条瀑布和其它的瀑布相比起来真是与众不同，竟然有和彩虹一样有七种颜色，我赶忙拿出照相机来，把这美景拍了下来。

我继续往前走，看到了用彩色的云霞雕刻出来的卡通人物。有调皮的唐老鸭；聪明的米老鼠；美丽的白雪公主；还有可爱的七个小矮人……

篇三：花的联想

走着走着，看到了一个“世外桃源”。可爱的快乐小精灵在追逐着，嬉戏着。我忍不住也跑过去与它玩起游戏来。

我继续往前走，看到了用彩色的云霞雕刻出来的卡通人物。有调皮的唐老鸭；聪明的米老鼠；美丽的白雪公主；还有可爱的七个小矮人……

叮铃铃，叮铃铃……闹钟响起了。多美好的一个梦啊！我真希望这个梦能够变成现实！

篇四：花的联想

今天，我在多媒体教室看见了一朵美丽无比的荷花，他仿佛把我带入了湖中。

我看着那平静的湖面，心中也很平静，平常的心以经不在了。我深深地吸了一口气，吸进的都是淡淡的清香，再看一看那洁白无瑕的荷花，我都陶醉了。突然，我的脚融进了泥土中，我的下半身都成了茎、根……我的下半身成了叶子，我看见了活蹦乱跳的鱼儿在水上跳迪斯科，蝌蚪也在嬉戏，突然，一条鱼跳了上来，把我的梦打破了，我真希望这是现实。

篇五：花的联想