戬_昀
作文一：《我与老师的作文 老师作文：我与老师》2100字
我与老师的作文 老师作文：我与老师
老师作文：我与老师 有人说：“老师是辛勤的园丁“，还有人说：“老师是我们第二个父母”，我认为这些比喻，用在老师的身上是当之无愧的。的确，老师对我们的照顾是无微不至的，在我的身边就有好多这样的例子。
读完小学后要上初中了，面临这个人生的小选择，爸妈为我选择了二中。“选择二中就是选择成功”这是爸妈告诉我的。等我上学后，发现这句话不假，我的成绩逐渐上升，当然都是老师对我的鼓励和支持、帮助、教诲。
比如我们班的苏老师，她对我的学习非常关心，只要我哪里听不懂，她都会仔细给我讲解，直到我弄懂为止。
还有朱老师，她对我的学习抓得很紧，怕我松懈，只要我有一次不交作业，她都会立即叫我补上。她还对我说：“你要好好争取滚动进（１）班，这样可以更大程度发挥你的才智。”
当然，还有对我最关心最疼爱的张老师，她对我就像对待自己的孩子一般，每件事都关心得体贴入微，简直像我的母亲一样，有一件事让我到现在都无法忘记。
记得有一次，我不知怎么搞的，突然生病了。早上一起来就流鼻涕，怎么擦也擦不完，总是擦了又流。我想自己是感冒了，就用纸巾塞住来上课了。前一两节课还好，不会怎么流，可第三节课是张老师的，这时我的鼻涕就流得厉害了，而且打喷嚏，眼泪也随着流了下来。张老师看到我这样，就走到面前亲切地说：“怎么
了，”我说：“没事，只是有点感冒。
老师一听，“怎么不开药吃，”张老师诧异地问。我勉强笑着说：“没事了”。张老师看我这样好像放心了，她又继续讲课。但没过多久，张老师好像有点担心我，一不留神，却把“法律”的“法”写成了“发”。同学们提醒说：张老师，字错了。张老师才恍然大悟，把它改了过来。为此，我好感动～
下课后，老师又再次走到我的面前来说：“小兵，你要不要紧呀，要不要上医院，”张老师亲切问道。这时我被老师的一言一行感动了，好想好想哭出来，但我又忍住了。因为大丈夫是不能轻易掉泪的，这是我小学时，李老师跟我说的。
我激动地说：“老师，我没事。请你帮我买一点药就可以了。”老师又问：“真的没事吗，”我就勉强笑着说：当然没事。
老师才放心的离开，到了下午时，张老师把一小瓶药递到了我的手里，我感谢地问：张老师，多少钱呀，老师说：不用了，你快去把药吃了吧～以后要多加注意，不要再感冒了。你是我们班唯一的住校生，要学会自己照顾自己才行。
听了张老师的话后，我感动不已。后来我又把钱递给她，但张老师说：不必了，只要你好好学习，向你的理想迈进就行了。
我听了老师这番话，更加感动了，眼泪在眼眶里打转，但我又再次忍住了。因为我知道只有我获得了成功，才是对张老师的回报。
在我升入初中后，有好多二中的老师在默默地关心着我，他们不要求任何回报，只要自己的学生将来能成才，这就是对他们最大
的回报了。
二中的老师，每个都是这样的辛勤地为同学们服务，关爱每个学生，付出自己的美好青春。他们每个都是我们的良师，更是我们的益友，我想对所有老师说：老师，我爱你们～你们辛苦了～
老师作文：我与老师相关内容：老师作文：我的启蒙老师 我时常怀着深深地感激之情，思念着我的启蒙老师们。是她们，在我童稚的心灵里播下美好的种子。以前在私立实小四（一）班的时候，我们班有一位数学老师余老师，至今她还令我思念每天放学之后，别的老师都会一如既往的给我们布置一大堆的作．．．
老师作文：感谢老师 说起感谢老师这个词我就想起《每当我走过老师的窗前》这首歌。静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房，啊每当想起你您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡没有阳光，就没有万物的生长；．．．
想飞的蒲公英 想飞的蒲公英一株“暖茸茸”蒲公英挺直了腰板，摇曳在九月的清风中。经过一夏的努力，所有的蒲公英宝宝都伸着懒腰苏醒了，毛毛的小脑袋在暖洋洋的微风里犹如一只小鼠温热的皮肤。
弥漫世界的栀子花香 六月的风是那么轻盈，吹开了夏季，吹开了初三的记忆，同时吹来了母亲身上那淡淡的栀子花香。我是个感到寂寞时就喜欢仰望天空的小孩，看着那个大大的太阳，望
着那个大大的月亮，望到脖子酸痛，眼中噙满泪水。
暑假里，我爽歪歪 暑假里，我爽歪歪．．．
暑假生活 在漫长的暑假里，有许多事情，都随着记忆车轮的滚动给淡忘了，只有去看大海的事情，一直记忆忧新。那次我和爸爸妈妈一起，驱车前往洞头。刚开始到了一座雄伟的大桥旁，但是水还是黄色的，我们又往前去，到了观海台，我用手沾点水放到嘴里．．．
暑假生活记趣 四年六班廖叙棠眼看暑假就快过完了，我们全家终于提着大包小包的行李要出门旅行了。开了好久好久的车来到了我们的第一站—湖口老街，那里有许多栩栩如生的雕像和一个由火车站改建成的天主教堂。
我的暑假生活 广州市华阳小学生本５（１）徐碧蔚“太好了，放暑假了～”我兴奋得跳了三尺高。不过，令我最厌恶的就是暑假作业堆积如山。放暑假的第一天，妈妈就开始让我写作业。一天又一天，我慢慢地开始习惯了这种生活。
作文二：《我与我的老师的作文》1000字
我与我的老师的作文
我与我的老师的作文
我与我的老师 一谈起老师，以往啊，我就感觉好比一只孤苦的小船在汪洋中惨遭暴风骤雨，一只可怜的小老鼠被早已垂涎的猫死死抓住一般，唯恐避之不及。而今，老师却是同学们生活中密不可分的好朋友，是心灵枯土上的一场润雨。 记得刚到高中班级的第一天，大伙儿你不认识我，我没见过你的，只是三五成群地和以前的旧相识闲聊。这时，一阵清凉之风吹来，一位老师走进了我们的视野。向你介绍一下， Ｔｈｉｓ ｉｓ Ｍｒ． Ｚｈｕ 朱老师是也，我们都亲切地称呼他为 老朱 。或许这样的称呼你会说我们没大没小吧～但是老朱可从未介意过，因为他是我们的好朋友，这种关系就建立于老朱的为人幽默和我们的 没大没小 上。老朱不仅为人幽默，更是个运动热手。那个每逢下课，我们几个同学到教室后面玩推掌。正当我们兴高采烈，忽听见窗外有人飞速而至。翻转脑袋一瞧，嗬，原来是老朱啊。 都运动运动，天气冷了，应该做做运动，最重要的是身体。 随即我们陆续挑战伟大的志法大人。 现在，你们就来一个个来，我统统把你们解决～ 老朱来了个漂亮的击掌，这可是对我们的考验啊～于是大伙儿一下子全关注过来了。忽然老朱手和小肥对接，猛的一使力，和小肥来了一个正面交锋。瞬间大家一窝蜂地冲过去，而老朱呢，已经被小肥弹射出去了。老朱不慌不忙，用手拍拍屁股，一下一下的，随后与小肥的手像富有磁性似的重新对峙，稳而不落。可是，急过一系列的推、躲、闪、击，小肥怎么也不倒 也不知试过了多少次，不知被推到了多少次，大家都有点不耐烦了。看看老朱，他却冲着我们一个劲地笑，这时，我不禁想：所谓的 师严生畏 在哪儿呢，我们与老朱，简直如朋友一般，相处得多么融洽～咦～才过多久，怎么上课了。老朱只好灰溜溜的跑出了教室 望着窗外发呆，无意中看见了老朱走过。看着他急促的步伐健步如飞，我觉得只有四个字可以形容他：负责、称职～的确，他对他们班的一切事务管理得井井有条，付出多少心血，而他也同样是我们的化学老师，不仅是学习，他也从生活上关心我们。如果没记错的话，每天每个星期二的早晨总是有那么一张严肃而关怀的脸映入
我的眼帘。睡眼朦胧中，感觉它是多么的和蔼，一声声 小胖子 逗得我们全寝室哄堂大笑。的确，偶尔也很猥琐，但他那猥琐是美丽的、是可亲的、是幽默的、是可以令人真心的笑、真心的洒脱。他，给予了我一个不灭的笑容，虽然岁月已留下一道道印记，但热情依旧在他的脸上绽放 我与我的老师，不需要太多华丽的语言来修饰，彼此的情谊靠的是真实与朴素。高中的生活中，往往我们有自己的一往片蓝天，彼此合作，完成一段精彩的旅程。
作文三：《我的化学老师》1300字
我的化学老师
“嘘嘘－－－－化学老师来了！ ’’班里顿时安静下来， 他将是我们的第一位化学老师． 新老师在众目睽睽之下进来了， 全场一片轰动， 世界人民震惊了， 只见世界上第二武大郎挺着将军肚进来了， “大家静一静， 我姓李， 我来教大家初二的化学课。’’全班都看傻了，地球也在颤抖，这化学老师太有个性了，帅呆了，脸色青黑，嘴里一直嘟囔，还带着奇怪的笑。因为是他的第一节课，同学们都很严肃，但他讲课时，一时兴起，坏了！老师开始乱侃了！上至天文，下至地理，人和，都提了一遍，老师知道的可真多。班里赞叹声不短，被老师深深吸引。正在老师激动之时，一阵铃声响过，全班肃静，看着化学老师那还在嘟囔的嘴，全班都在发愣，老师缓过神来问：“下课了？”“是！”我们齐声答到，老师说：“坏了，说多了。”说完，就赶紧红着脸跑了，班里一阵轰笑，笑声还未落，老师红着脸又回来了，只从门口伸出一只手，抓了书飞快的跑了。全班又是一阵轰笑。
一天上课，老师红着脸，嘴里嘟囔着，看到我不对劲，就来到我跟前，说：“站起来！”我起来了，“坐下！”我又坐下了，“站起来！”我又起来了，这样折腾了十几下，看我对劲时才让我坐下了。这时的我被喷了一脸唾沫，浓重的Ｃ２Ｈ５ＯＨ 的味道。事后，他向我道歉，说：“对不起，那天我找不到酒喝，就跑到实验室，用水兑了酒精灯里的酒精给喝了，我喝的多了点，就惩罚了你，对不起了！”我彻底的傻了，想：这老师咋这么好？从此，我就开始喜欢化学了。
上初三，来了一位新老师，姓孙，是学校的啥书记，权力很大。他上课问同学们“对不对“的时候，单个的眉毛能抬得老高，老高的。他讲课很有趣味，很善于把生活中常见的事物融入他的化学课中。他常鼓励我们说：”好好学习，不然你就会后悔，你后悔摸鸡屎去吧你！“全班轰然大笑。
老师看见后面有俩学们说话，把他俩叫了过来，说：“怎么办呢？光说话可不行啊！”就用手摸一个人的头，感到头发很硬，就又说：“哎呀！摸屎呀（摩丝呀）！”全班有一大半人立即笑晕！老师虽说批评我们严，但他也很会教课，经常逗得我们学生大笑；有一次大笑之后，班里乱糟糟的，他就庄重地说：“同学们，ｃｌｏｓｅ ｙｏｕｒ ｍｏｕｔｈ，这三词有点不干净啊！你们自己想为啥不干净吧！”我们冥思苦想，终于得出一个结论：ｃｌｏｓｅ ｙｏｕｒ ｍｏｕｔｈ音译为ｃｌｏｓｅ ｙｏｕｒ冒屎！学生们都很气愤，说老师你咋这样呢！怎么能这样对学生呢？化学老师嘻嘻哈哈地赔笑弯腰说：“对不起，同学们，灵感一时来到，就会无法控制激情……”
我总是爱问化学老师一些奇怪的问题，老师也常常被难住，但他总是笑脸相待，我们一起讨论，总是争的面红耳赤，但他给了我无尽的力量。
在中考前几天，我们学校加紧了冲刺，学生都是很晚才睡，精神很不好，我们化学老师对这种情况很担忧。上化学课时，老师讲了三四分钟，看到同学们强打着精神听课，老师眼里闪过同情的目光，老师忽然说：“剩下时间，趴下睡觉！”“老师万岁！”学生们在１５秒内进入睡眠状态，我们对化学老师更是感激不尽。
中考，我们班化学８０％满分。同学们欢呼“老师万岁！”老
师脸上露出欣喜的笑容……
升高一，来了个新化学老师，个子不高，但是却很拽！背着个电脑包。眼里的目光很慈祥，毫无一般老师高高在上的感觉。我们相信，新老师的智慧是无穷的。我们情愿跟着充满智慧头脑的老师，共同奔赴美好的明天！
作文四：《我的化学老师》800字
我的化学老师
安溪十中 初三１ 上官伟杰
时光荏苒，岁月如歌，转瞬间初中三年即将消逝，翻阅脑中记忆的书籍，除了瘦瘦的语文老师，漂亮的英语老师和严肃的数学老师，印象颇为深刻的就数化学老师了。
到了初三，我们又增加了一门新学科——化学，它让我充满了遐想。记得上第一节化学课时，我坐在教室期待着化学老师的来临，化学老师一进门，就与我心中的形象大相径庭，本以为是个拿满资料的老教授，却来了一个两手空空“清瘦潇洒”的中年人，瘦高的个子，时尚的发型，浓密的眉毛下，高耸的鼻子上架着一副眼镜。没有多余的介绍，化学老师一上讲台便叫同学们翻开ｘ 页第ｘ 行??我当时心猛的一惊，心中疑惑道：他没有书咋知道内容的。经过以后的观察，我发现化学老师从不带课本，原来，课本内容早已煮烂在他肚子里！
记得有一次教了金属活动性，要背了一个表格，本应是“钾钙钠镁铝锌铁锡铅铜汞银铂金。”看到我们愁眉苦脸地样子，化学老师用他搞笑的速记法帮我们记忆，只见化学老师站在讲台上，饶有兴致地说：“同学们，你们只要这么记，‘嫁给那美女’娉礼是‘锌铁锡铅，总共一百斤。’”顿时，引起了同学们的哄笑。不过，同学们却快速的记忆了下来。
如果你认为我们化学老师仅是幽默搞笑，那你就错了。我的化学老师也是非常严谨的，做事从不含糊。有一次去实验室里做制取二氧化碳的实验时，我粗心大意，没有按照操作规则，直接在产生气体时
把木塞塞住试管口，眼见气体越来越多，试剂也开始大量冒泡，木塞也发出了 “哧哧”的声响，只见一个人影从讲台上以迅疾掩耳盗铃之势夺过试管，拔出木塞。抬头一看，只见化学老师阴沉着脸站在实验桌前，狠狠地批评了我一顿。
现在回想起来还后怕，要不是化学老师及时不顾安危解除险情，那酿成事故是不可免的。从此往后，凡事做实验，我都会严格按照“程序”办理，不敢有任何的含糊。
“丰富的知识＋幽默＋严谨＝我的化学老师”，我常常这样形容化学老师。虽然，时间会冲谈人们的记忆，但如此优秀的化学老师恐怕会令我永生难忘。
作文五：《我的化学老师》1600字
我的化学老师
我的化学老师
文／／佛桌花开
＊
每一位受过教育的成年人，在自己的记忆长河里都会留住＂传道＂、＂授业＂、＂解惑＂的老师形象。但最令你难忘的，要么是既教你知识又培养你美好心灵，使你终身受用的老师；要么是虽教你知识却因教育方法不当反被学生误解痛恨的老师。在我十年的学生生活里，遇到过很多老师，但有两位老师让我历经岁月磨砺后，仍不能忘记。她们就是我的两位化学老师。
教过我化学的老师有好几位，可映像最深的只有这两位：第一位和最后一位，且都是女的。记得她们不只因为排位的原因，最主要的是她们对学生的态度截然相反，这是我记住她们的真正原因。
我的小学初中是在母亲插队的农场上的，那时学校里有许多知青当老师。我的第一个化学老师就是一位年轻的女知青，正是这位圆胖的女老师一举摧毁了我对化学的兴趣。
初三开了化学课，我们都怀着浓厚的兴趣想要一探化学里的秘密，所以大家都卯足了劲暗暗较劲。那时我是班长，自然不能落后，所以上课很认真的听讲，课后作业也是一丝不苟的完成。两个星期后，化学第一次小测验，考完后自我感觉良好。两天后的化学课，圆胖老师抱着一摞试卷进了教室。一上来，圆胖老师就用她那特有的尖细高扬的嗓音点起了名：ＬＬＬ［第一个就是我］．ＸＸＸ…ＸＸ…．点到名的同学站到讲台上来。
当时我们十来个同学站在全班同学面前，疑疑惑惑的看着老师，搞不清楚什么状况。这时，圆胖老师又亮起了她独特的声音：＂ＬＬＬ，你身为班长，第一次考试就不及格，你给同学们带的什么头啊，不及格的头吗？＂
＂哄－－－＂，下面笑声响成了一片。
＂啪啪～啪啪～＂圆胖老师的教鞭狠狠地敲打在讲台上。同学们忍住了笑，但眼神里的幸灾乐祸却毫不掩饰的流露着。
十四五岁，正是极度叛逆的年纪。当时我狠狠地剜了圆胖老师一眼，仇恨的种子立马在心里落了根，接着就抽芽长穗了。
从那以后，我对化学的兴趣一落千丈。但是为了维持班长的面子，我还是勉强的学着化学，以后的考试我都及格了，但分数都不是很高。圆胖老师一直用这样的方式惩罚着化学考试不及格的学生，在几个初三班里名声坏极了，尤其是女同学恨死她了，背地里都喊她地主婆。
后来由于知青陆陆续续回城，圆胖老师也回城了，化学老师也换了几个，但那时我的成绩落后的比较多，也没兴趣追赶其他同学了，只要能及格，我就心满意足了。
上高二的时候，母亲落实政策回了城，我也进了ＸＸ中学继续我的学业。
教化学的女老师姓李，剪着短发，看上去一脸的严肃。因为我对化学的反感，连带着对所有化学老师都反感。可是接触的时间一长我却感觉到，在李老师严肃的外表下，有着一颗火热的爱学生的心。
李老师从来没有让不及格的同学站在讲台上接受全班同学的嘲笑，尤其对我们这些爱面子的女生，顶多就是不点名的批评，语气虽然重，但丝毫没有挖苦的意思，下课后再找各别同学谈话。
李老师曾经对我说过：ＬＬＬ，你还是很聪明的嘛，数学物理都不错，为什么化学不能再好一点呢？努点力，你的化学还是有上升空间的。
李老师的一句话说的我心里热乎乎的，这是我学化学以来第一次有化学老师夸奖我。那以后，我学化学的劲头又上来了。怎奈当初底子差，想好好学又无从下手。李老师像是看出我的难处，主动提出给我补课。以后每隔一段时间，李老师都会抽出一个晚上的时间，让我到她家补化学。在李老师无私的帮助下，我的化学成绩也逐渐提了上来。
以后，不管是工作上还是生活上遇到难处时，我就会用李老师鼓励我的话鼓励自己：ＬＬＬ，你还是可以的嘛，只要努力就行。
现在的我，早已不在记恨圆胖老师了，也能理解圆胖老师当时那种恨铁不成钢的焦急心情。可是，那时我年幼无知，只能接受表扬不能接受批评，也误解了老师的良苦用心。不过，当学生的都喜欢受到老师的表扬，如果当初圆胖老师也用李老师这种以鼓励为主的教学方法，我想，一定不会有那么多的同学误解痛恨她，也不会给她起难听的绰号了。
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毕业后只在路上见过一回李老师，远远地并没有打招呼。过几日要回妈妈家小住几日，希望能见到李老师，好多年了，也不知李老师搬没搬家。
作文六：《我的化学老师》700字
我的化学老师（卷一）
我们的化学老师高三时是新换的，他这个人上起课来十分轻松，这并不是说他的水平有多高，可以举一个例子来说明这件事情。是这样的：在高三前期，他就是例行学校的公事，讲讲课，“大家自己总结一下，我明天检查。。。”他的讲课很快，我并不是想说他的效率高，而是想说他每节课讲的东西都不多，他板书的就更少了，几乎是预习，或者是大家自己总结一下等等。重点来了，他上课会将它儿时的回忆，他上学的历程等。再有一点就是自己会偷着玩手机，偷菜停车聊天无所不作（其他开心网游戏暂不提及）就这样，我们过完了几个月的高三生活。
每天仍是例行学校的公事，做那个什么１００的卷子，记不清了，他一向都是问：“哪个题需要讲？”当问题过多时，他就大发雷霆，想那些问题多的孩子辱骂！当问题少时，就停止讲课，或者发下卷子，或者跟好同学聊天，班里乱得很！就这样，班里的２极分化现象日益严重，某些外面有名师的人当然不怕，对于笔者而言，却不然。“我”一直跟着这位老师苦苦学习！到头来，唉！
一下子就到了年后，他时常“加快”了讲课的步伐，稀里糊涂的讲完了１论复习的内容，还口口声声说什么，我们的进度比别的班慢了啊～ 就这样，开始了各区的模拟卷子。
说道讲模拟卷子，我想市五所的老师也不过如此啊，“大家自己做，一会我给答案。。。一会谁有问题谁单独问，好吧。。”就这样，没有一片卷子完整的讲过。还有，最为经典的是讲有机和无机大题，记得他有一句经典的话：“这２道大的推断题十分重要，谁要是推不出来，谁也没治，
自己琢磨去，这没法讲。不行就同学之间商量商量。”再有，实验题，他说：“我告诉大伙啊，这种题，你把咱平时学的气体的制备的仪器都弄明白了，就行了。”
作文七：《初中英语作文我的化学老师》800字
Ｍｙ Ｃｈｅｍｉｓｔｒｙ Ｔｅａｃｈｅｒ
Ｌｉｕ Ｍｉｎｇ ｉｓ ｍｙ ｃｈｅｍｉｓｔｒｙ’ ｔｅａｃｈｅｒ． Ｈｅ ｉｓ ａｎ ｏｒｄｉｎａｒｙ－ｌｏｏｋｉｎｇ ｌｉｔｔｌｅ
ｍａｎ ｗｉｔｈ ｔｈｉｃｋ ｇｌａｓｓｅｓ， ｂｕｔ ｈｅ ｈａｓ ａ ｓｔｒａｎｇｅ ｗａｙ ｏｆ ｍａｋｉｎｇ ｈｉｓ ｃｌａｓｓｅｓ ｌｉｖｅｌｙ ａｎｄ ｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇ．
Ｉ ｒｅｍｅｍｂｅｒｅｄ ｈｉｓ ｆｉｒｓｔ ｌｅｓｓｏｎ． Ｈｅ ｐｕｔ ｔｈｒｅｅ ｂｏｔｔｌｅｓ ｏｎ ｔｈｅ ｄｅｓｋ． Ｏｎｅ ｗａｓ ｆｉｌｌｅｄ ｗｉｔｈ ｋｅｒｏｓｅｎｅ， ｏｎｅ ｗｉｔｈ ｃａｓｔｏｒ ｏｉｌ， ａｎｄ ｏｎｅ ｗｉｔｈ ｖｉｎｅｇａｒ． Ａｎｄ ｈｅ ｓａｉｄ ＂Ｎｏｗ ｗａｔｃｈ ｃａｒｅｆｕｌｌｙ． Ｐａｙ ａｔｔｅｎｔｉｏｎ ｔｏ ｅｖｅｒｙｔｈｉｎｇ ｔｈａｔ Ｉ ｄｏ．＂ Ｈｅ ｈｅｌｄ ｕｐ ｏｎｅ ｏｆ ｈｉｓ ｆｉｎｇｅｒｓ ａｎｄ ｄｉｐｐｅｄ ｉｔ ｉｎｔｏ ｔｈｅ ｃｕｐ ａｆｔｅｒ ｈｅ ｍｉｘｅｄ ｔｈｅ ｔｈｒｅｅ ｋｉｎｄｓ ｏｆ ｌｉｑｕｉｄ ｉｎ ａ ｂｉｇ ｃｕｐ ｔｏｇｅｔｈｅｒ． Ａ ｆｅｗ ｓｅｃｏｎｄｓ ｌａｔｅｒ， ｈｅ ｔｏｏｋ ｈｉｓ ｆｉｎｇｅｒ ｏｕｔ， ｐｕｔ ｉｔ ｉｎ ｈｉｓ ｍｏｕｔｈ ａｎｄ ｓｕｃｋｅｄ ｉｔ． ＂Ｈｏｗ ｄｅｌｉｃｉｏｕｓ！ Ｙｏｕ ｍｕｓｔ ｄｏ ｅｖｅｒｙｔｈｉｎｇ ｔｈａｔ Ｉ ｄｏ．＂ ｓａｉｄ ｈｅ． Ａｎｄ ｔｈｅｎ ｗｅ ｄｉｄ ｉｔ ｌｉｋｅ ｈｉｍ． ｌｍｍｅｄｉａｔｅｌｙ ｗｅ ｍａｄｅ ａ ｆａｃｅ． Ｔｈｅ ｍｉｘｔｕｒｅ ｔａｓｔｅｄ ｈｏｒｒｉｂｌｅ．
Ｉｔ ｗａｓ ｆｉｒｓｔ ｃｈｅｍｉｓｔｒｙ ｌｅｓｓｏｎ． Ｉ ｎｅｖｅｒ ｆｏｒｇｅｔ ｉｔ．完美英语系列软件
融合了【逆向学习法】和【疯狂英语】这两种有效的英语学习方法的精髓，并加
以创新，集外语的【听、说、读、写、背 、译、玩】功能于一身。
作文八：《初中英语作文-我的化学老师》1700字
学习辅助网 ．５７３０．ｎｅｔ
Ｌｉｕ Ｍｉｎｇ ｉｓ ｍｙ ｃｈｅｍｉｓｔｒｙ’ ｔｅａｃｈｅｒ． Ｈｅ ｉｓ ａｎ ｏｒｄｉｎａｒｙ－ｌｏｏｋｉｎｇ ｌｉｔｔｌｅ ｍａｎ ｗｉｔｈ ｔｈｉｃｋ ｇｌａｓｓｅｓ， ｂｕｔ ｈｅ ｈａｓ ａ ｓｔｒａｎｇｅ ｗａｙ ｏｆ ｍａｋｉｎｇ ｈｉｓ ｃｌａｓｓｅｓ ｌｉｖｅｌｙ ａｎｄ ｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇ．
Ｉ ｒｅｍｅｍｂｅｒｅｄ ｈｉｓ ｆｉｒｓｔ ｌｅｓｓｏｎ． Ｈｅ ｐｕｔ ｔｈｒｅｅ ｂｏｔｔｌｅｓ ｏｎ ｔｈｅ ｄｅｓｋ． Ｏｎｅ ｗａｓ ｆｉｌｌｅｄ ｗｉｔｈ ｋｅｒｏｓｅｎｅ， ｏｎｅ ｗｉｔｈ ｃａｓｔｏｒ ｏｉｌ， ａｎｄ ｏｎｅ ｗｉｔｈ ｖｉｎｅｇａｒ． Ａｎｄ ｈｅ ｓａｉｄ ＂Ｎｏｗ ｗａｔｃｈ ｃａｒｅｆｕｌｌｙ． Ｐａｙ ａｔｔｅｎｔｉｏｎ ｔｏ ｅｖｅｒｙｔｈｉｎｇ ｔｈａｔ Ｉ ｄｏ．＂ Ｈｅ ｈｅｌｄ ｕｐ ｏｎｅ ｏｆ ｈｉｓ ｆｉｎｇｅｒｓ ａｎｄ ｄｉｐｐｅｄ ｉｔ ｉｎｔｏ ｔｈｅ ｃｕｐ ａｆｔｅｒ ｈｅ ｍｉｘｅｄ ｔｈｅ ｔｈｒｅｅ ｋｉｎｄｓ ｏｆ ｌｉｑｕｉｄ ｉｎ ａ ｂｉｇ ｃｕｐ ｔｏｇｅｔｈｅｒ． Ａ ｆｅｗ ｓｅｃｏｎｄｓ ｌａｔｅｒ， ｈｅ ｔｏｏｋ ｈｉｓ ｆｉｎｇｅｒ ｏｕｔ， ｐｕｔ ｉｔ ｉｎ ｈｉｓ ｍｏｕｔｈ ａｎｄ ｓｕｃｋｅｄ ｉｔ． ＂Ｈｏｗ ｄｅｌｉｃｉｏｕｓ！ Ｙｏｕ ｍｕｓｔ ｄｏ ｅｖｅｒｙｔｈｉｎｇ ｔｈａｔ Ｉ ｄｏ．＂ ｓａｉｄ ｈｅ． Ａｎｄ ｔｈｅｎ ｗｅ ｄｉｄ ｉｔ ｌｉｋｅ ｈｉｍ． ｌｍｍｅｄｉａｔｅｌｙ ｗｅ ｍａｄｅ ａ ｆａｃｅ． Ｔｈｅ ｍｉｘｔｕｒｅ ｔａｓｔｅｄ ｈｏｒｒｉｂｌｅ．
Ｉｔ ｗａｓ ｆｉｒｓｔ ｃｈｅｍｉｓｔｒｙ ｌｅｓｓｏｎ． Ｉ ｎｅｖｅｒ ｆｏｒｇｅｔ ｉｔ．
学习辅助网 ．５７３０．ｎｅｔ 学习路上必备的交流学习网站
莘莘学子必备的交流网站－－－－学习辅助网 ．５７３０．ｎｅｔ
作文九：《[优秀作文]化学老师改变了我的生活》600字
我本是一棵小草，您却把我变成了一块草地；我本是一朵小花，您却把我变成了一座花园；我本是一棵小树，您却把我变成了一片森林。是您，改变了我的生活！
我悄悄走入星空，怕打破柔和的夜曲；我默默端详浮云，怕吹散梦的故乡。我被丢弃在了教室中被遗忘的角落，只有孤独、寂寞在脑海中萦绕。
不曾忘记，是您，在我失败时给予我鼓励的眼神；是您，在我成功时给予我嘴角的微笑；是您，在我寂寞时给予我轻轻的问候；是您，在我沉沦时给予我严厉的目光。
我并不是您最得意的学生，您却是我最崇拜的老师，我本想收获一缕春风，您却给了我整个春天。
您知道吗？就在您俯身给我讲解题目时，不经意的一瞥，您发中的银丝映入了我的眼帘。到底什么能代替您的双眼？什么能置换您的笑脸？什么能还原您逝去的青春？什么能消去您苍老的容颜？您的关爱不会受热分解，而是早已化成清泉，沁入我的心间。
或许您不曾知道，正是您那不经意的一个眼神，一个微笑，一声问候，一道目光，让我懂得世界有真爱存在，于是我走出黑夜，迎接阳光，看着窗外明媚的阳光，听着鸟儿清脆的鸣叫，我鼓起勇气，走进同学，渐渐地，我与她们彼此谈心，打闹，真得很感谢您，改变了我的生活，转身与您目光交会的那一刹那，您笑着对我点点头。
当我的生活只是黑白色时，您提起五彩的笔为我描绘；当我的生活只是黑夜时，您摘取星辰为我挂上；当我的生活只是野草遍地时，您变成雨露来滋润。是您改变了我的生活，让我抹着泪向您真诚地道一声：老师，谢谢！
作文十：《我与老师的故事作文》3200字
我和老师的故事
一天晚上，我做数学作业的时候，做错了又不用橡皮擦擦掉，只在作业本上把它涂掉、画掉。
第二天，昨晚做的数学作业发下来了，我打开作业本一看，“啊！”我惊讶地大叫了一声，昨晚做的作业只有２５分，在这分数的旁边还写着我最讨厌的一个词：很差！在“差”字的右边，老师还加上了一个感叹号，这表示老师想不到我会做出这样糟糕的作业来。
我怀着一颗忐忑不安的心度过了一个下午。终于放学了，我以为我可以顺利地逃过这一劫了，谁知我刚要走出校门的那一瞬间，“冯伟健，你过来一下。” 一个既严肃又熟悉的声音从我后面传来，我回过头来，一看，原来是李老师。顿时我想 ： 麻烦来了，李老师又要给我上“政治课”了。李老师匆忙走过来，对我说：“冯伟健，待会谁来接你回家？”我说：“我爸爸来接我。”“一会儿叫你爸爸来见见我。”话音刚落，老师又叫我把昨天晚上做的作业拿出来。不一会儿，老爸来了，老师见爸爸来了，就连忙对他说：“伟健昨晚做的作业非常马虎，这段时间他上课总是不专心，还经常走神。”说完，老师就把握的作业本递给爸爸看，我用眼睛瞄了一下
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爸爸，只见爸爸的脸绷得紧紧的，像一块苏打饼干似的。然后爸爸就说：“你
看你做出了什么样的作业，你到底有没有用心去做呢？”“看来你要好好地端正一下你的学习态度才行。”听完爸爸的话，我的头耸拉下来，脸顿时红到耳根。老师和蔼地说：“伟健，你以后上课要认真听讲才行啊，要不然晚上做作业就不会做了，到了考试的时候就什么也不会，这不仅仅是你个
人问题，到时候如果考不好的话，就会拖累整个班，把平均分拉下来。还有，你要多花点时间在学习上，不要整天想着玩，知道吗？”“嗯，知道了。”我使劲地点点头应答道。
听了老师的一番教育后，我的心情豁然开朗。
老师，您放心，从此以后我上课一定认真听讲，放学回到家里一定会把作业认真做好，不会辜负老师对我的期望。
老师，谢谢您！
篇二：我和老师的故事作文
朗朗的读书声越过窗，传到了我的耳畔，风萧萧，吹动着我的衣衫，雨潇潇，滴湿了我的发颊，十月十五日，我的老师，我永远不会忘记＆ａｍｐ；＆ａｍｐ； 当我第一次踏入这片土地的时候，就注定我会认识您，也注定了我们缘分的开始我的老师。老师，当我第一次见到你的时候，我被你的深沉，你的冷静所打动，对您好像有一种似曾相识的感觉。这也许就是您给我留下的第一印象。 缓缓的将周记本递给您，您
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翻开它，迟疑了一下，便津津有味的读了下去，我回到座位，期待着老师您的批语。 ＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；我迅速打开它，急切的翻到那一页，看着老师给予我的鼓励，我好兴奋，好高兴～老师，也许您只是不经意间挥洒了一些墨水，而您可知，这不经意的施舍，给予了我多少感动。 窗外秋风萧瑟，坐在这却丝毫感觉不到寒意，也许是人多的原因，可我认为正是有您的呵护，大家才会感到温暖。您，用知识的清泉浇开了我们理想的花朵；您，用辛勤的汗水哺育着我们青春的梦想。 秋夜，隐退了遥远之外的遥远；秋风，从天边之外的天边吹来。秋，使我和您走到了一起；缘分，使我和您同坐一堂。 我坐在那，一丝不动，听着您对我的良言教导。这不是批评，而是您对我的关注；这不是警告，而是您对我的关心。老师，我真有一种相见恨晚的感觉，老师，愿我们成为永远的朋友。
篇三：我与老师的故事
我与老师的故事
在我上到二年级的时候，数学老师就被换成温老师，他戴着一副眼镜，看起来让同学们感到很害怕，因为他很严肃。同学都很怕上他的课，因此把他的课称为“危机课”。
有一次，上课的时候，温老师提出了一个问题，同学们都被难住了，没有人会回答。其实那道题我会，就是不敢回答，后来，我终于鼓起勇气，举起了手，温老师发现了我在举手，就叫我起来回答，当我回答完，温老师就气愤的对全班
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同学说：“为什么我们班只有一个人会做这道题～”从温老师的语气中，我感觉到了他对我们全班同学的失望。从此，我在心里暗暗地下定决心，以后再课堂上要多思考，多举手。
后来，在每次上数学课的时候，我举手的次数最多，也就习惯了勤于思考。因此，我变得越来越喜欢上数学课了。
篇四：我和老师的故事作文
我和老师的故事作文 五（５）班 老师，多么伟大的两个字～老师，是人类灵魂的工程师则帮助我们到达对岸的桥梁，是无私奉献的蜡烛，是滋润我们心田的雨露，是普照我们的阳光。是老师，在我感到失望时鼓励我；是老师，在我感到无奈时帮助我；是老师，在我受到伤害时保护我；是老师，在我犯错时教育我。我与老师之间的故事每天都在发生，其中有一件小事却令我印象深刻。 我向来有粗心、懒散的毛病，是我们是温老师改变了我。温老师是一个认真、负责的好老师，她对同学们的要求都很严格。有一次，我负责扫地，我很不情愿地拿起扫把，随便把地上的扫走，就想回教室去了。这时，温老师看见我扫的地方还黑乎乎的，便马上把我叫过来，严厉地批评了我，然后又语重心长地教育我要养成细心负责的好习惯。一开始我并不服气，但经过温老师的耐心教导，给我讲道理，我慢慢明白过来了。老师这样不就是为了我们的班集体，为了我们校园的环境吗，不就是让我从小要养成做事要认真负责的态度吗，从这件小事中，我认识
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到了自己的错误，也让我时常提醒自己做什么事情都要积极向上，严格要求自己，这样才能养成良好的习惯。 是老师，在我们取得成绩时表扬我们，鼓励我们继续前进；是老师，在我们遇到困难时，耐心指引，使我们迎难而上；温老师，在我们烦恼时为我们打气。
篇五：我和我的老师 作文
我和我的老师
实验小学五（六）班 徐 慧 玉
老师是辛勤的园丁，老师是教书育人奉献者，老师是一盏灯，为我们指引前进的方向。古人云：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师为我们做的很多，却不求回报。
那件事发生在寒冷的冬天。那天天气十分不好，乌云布满了天空，不时下起了倾盆大雨。我走在回家的路上，大雨把我淋得像只“落汤鸡”一般，我赶快三步并两步的回了家。到家时，妈妈赶快用毛巾帮我把头上的雨水擦干，并换上了新衣服。妈妈拿啦一个厚被子把我是李老师发来的短信，里面说：“各位家长，下午还会下雨，请各位家长让孩子多穿些衣裹住。顿时，我像一只温顺的小绵羊，乖乖的坐在床上。
突然，妈妈的手机响了。我赶快打开手机。惊奇中我发现原来是老师给我们发的短息。里面说：“今天下午还会下雨，请同学们多穿几件衣服，带上雨伞或雨衣。”我读完短信后，冰冷的手脚变得暖和了起来，自言自语道：“老师对我们真
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好。”
尽管回家后我做了许多预防感冒的措施，可还是感冒了，而且过了会儿我竟然发烧了。我的脸烧得像个红苹果。妈妈看着我的脸，又摸了摸我的额头。便说：“今天下午你不用去上学了，我带着你看病去。”我轻轻地点了点头，表示答应。
到医院检查了一下，医生说我感冒了，病得很厉害，要留在医院里输液。我问妈妈需要输多少天液，妈妈对我说：“那得好几天，
你这几天不能上学了。”我失望的低下了头，心想：这几天要在医院里输液，学校里的功课一定不会做，到时考试怎么办，
几天之后，老师意外的给妈妈打啦一个电话。我接到了。老师用亲切的声音对我说：“你的病快好啦吗。”我说：“快好了。”听啦我的话，老师顿然松了一口气。并对我说：“你来学校我给你补课，你抽时间预习一下新课。”老师说完我便爽快地答应了。把电话挂啦之后，我的心里充满了温暖，好像夏天的降临，我感受到老师对我的关心和爱护。
几天以后，我的病全部都好了。我高高兴兴的走到教室。上课的时候，我认真听着老师讲的每一句话，认真看老师写的每一个字。下课的时候，老师为我补课，她像对着５８名同学那样认真的给我讲起了课。在我和老师的配合下，只不
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过短短一上午的时间，就把我落下的课补上了。
这件事，让我亲身感受到一位老师对学生的关心和爱护。不过你们还不知道这位老师是谁吧，她就是聚智慧和美丽为一体的李淑华，我亲爱的李老师。
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