作文一：《[美好的回忆作文开头]美好的回忆作文开头 美好的回忆作文》20900字

［美好的回忆作文开头］美好的回忆作文开头

美好的回忆作文

篇一　：　美好的回忆作文开头　美好的回忆作文

美好的回忆作文六年级作文８００字

从小，我便是一个爱玩的孩子。我对任何的事物都感到新奇且有趣。常常一个人徜徉在自己的小天地。而在我如此缤纷的童年回忆中，印象最深的却是一抹坚毅的背影和微风中那道孤身挺立的墙。

犹记得，小时候住在爷爷奶奶家，村子的房舍和和蔼可亲的老爷爷、老奶奶们，使我的童年充满了爱和温暖。由于村子内的孩子少，所以我的玩伴也不多，大都是男孩子。爷爷、奶奶们疼我，因为我是村子里少得可怜的女孩之一。奶奶们编草帽总不忘给我一顶、爷爷们做卷饼总不忘留给我一份……常常早上被奶奶们拉着说故事，下午和村里的男孩儿们玩弹珠、打陀螺，傍晚被爷爷拉着教做菜。每天的生活都忙碌却充实。然而，有一天，政府发了一份文件……从此，我的生活有了天翻地覆的变化。

那天一早，我一如往常地被奶奶们拉着，虽然跟往常一样地聊天，但，不知为什么，心里总觉得怪怪的。到了晚上，爷爷突然集合了村里的所有人，到村子的榕树广场。原来，我们这里要拆迁，让大家搬进新建的楼房里头。幼小的我，虽不甚明白爷爷的话，但知道我即将离开这个充满大伙欢快笑语的家园，不禁伸手摸了摸身旁的树

干，在这里，我曾和大家一起比赛爬树；望见村子的小路，在那儿，我曾和奶奶手牵着手去市场买菜；瞧见正冒着白烟的烟囱，我曾和爷爷待　在那儿研究怎样的酱料最能和卷饼搭配……这里的每一寸土地、每一个角落都有我的回忆，但我决定将它放在心里，我知道，此刻的我很幸福。

到了挖土机来拆房子的那天，早已搬离村子的大伙聚在一起，爷爷和那些玩伴们，大家手握手，感受彼此身上传来的紧张与不舍。当第一道墙被打散，我不禁哭了，明明说好不哭的，眼泪却像断了线的珍珠，不停地落下，无法抑止的悲伤在瞬间蔓延开来。那道墙曾是我们一起留下许多回忆的地方，承载着满满的回忆。我毅着转回身子，不去看那被打散的墙、不去听　此起彼落的低声啜泣，不去想心中突然涌上的酸涩，只是紧紧握住爷爷的大手。永别了，我的童年。那道墙和我娇小的身影封住了我的童年回忆。

再回到村子，已是五年级的事情了，望着应被全数打掉的房舍，却发现一道墙毅然站在风中，上头有着我曾经顽皮画上的涂鸦。我哭了，记忆中那些美好与回忆如江水般滚滚而来，心里已无当年的悲伤，只有满心的温暖。墙啊～谢谢你，谢谢你还努力的站在这里，替我守着美丽的回忆。

美好的回忆作文三年级作文３５０字

是你，在孤单中拉回我到现实的世界，是你，在我茫然时为我指引正确的方向；是你，在黑暗中为我点亮一盏灯。

有你在的日子，总觉得生活多天一点色彩，像是有一个了解你的隐形人，无时无刻陪伴你，让原本对学校生活感到无趣的我，让我对学校生活有所期待。有了你，可以陪我说话、谈心事，以及上课有趣的内容。你带给我的快乐是无止尽的，考试时我们总会比分数高下，我们有输有赢，体育成绩也来比一下，我常常赢，但总是赢得很危险，只要有些许差错、些许闪失，我就输了，所以我很小心。当你生病时请假时，我觉得很不开心，上课时常常想到你，生病好了吗，明天会不会来上学，没有了你，我好像失了魂似的。

下课时，我们常常对某些老师上课的言论感到高兴或不满，都写在我们的日记中，现在我们再看看之前写的日记都乐不可支，这是我们共同的美好回忆。

如果我的生命中没有了你，就像拼图少了一块，办法完整拼好，没有了你，在课业上、在闲暇之余，都让我无法解开心中的问题。有你，真好～

美好的回忆作文三年级作文１５０字

这一天，昕昕决定要做一个很特别的作品，就是家人的“写真集”，她打算把家人的幸福生活和表情，全部都记录下来。

除了家人，她还打算让舅舅的女儿睿涵也加入这摄影的作品集。全家人听到这个主意，都十分赞成，妈妈还说：“真棒的主意，干脆每年都拍一次，把大家的成长都拍下来，大人慢慢变老，小孩慢慢长大，很有意义哦～”

舅舅也赞成，所以他们一家人也自愿加入，变成家族相簿了。这个传统要一直维持下去，二十年后再一本一本的看，一定充满美好的回忆。

“来～笑一个～”摄影师呼唤着，大家不由自主的微笑，把所有的幸福都拍下来了。

美好的回忆作文三年级作文３５０字

回忆，也许是悲伤的，一会儿说快乐，一会儿又说难过。

又是个雨天，原本的旅游计划泡汤了，我坐在房间，呆望着窗外，天马行空地想像着。我重新回顾四周，一阵风吹来，吹落了一张照片，那是当我大班毕业要来北京时和奶奶一同拍的最后一张照片。我静静地望着它许久，顿时坠入了回忆之中。儿时，我还不懂什么叫作离别，我也未曾离开奶奶过；刚开始，我还毫不知情，但后来我终于懂了那种伤痛。

要离开时，我本来以为是开玩笑，但我看到他们严肃的表情，我明白我必须离开了；虽然不是永远见不到面，但我压抑不住内心的难过，我便哭了出来。来到了北京，我始终难以忘掉儿时的点点滴滴，我每天都要看到这张照片才能安然入睡。但后来我只要一看到它就感到痛苦，于是我便把它放在高处，使我看不到它；如今我又忆起了这个回忆，我不再排斥它，因为我知道，我该试着去接受它了。

虽然我曾经有这样会使我感到悲伤的回忆，但我想总有一天，这张旧照片会变成我童年中最有意义的回忆了。

童年时那美好的回忆作文三年级作文３５０字

在我记忆的长河里，有着无数个贝壳。在这里的每一个贝壳的里面都有着一个童年时的美好回忆，在这里，我最好回忆便是在那颗镶嵌着珍珠的贝壳。

在我五岁时的一天，爸爸妈妈他们上班去了，家里只有我一个人。我便三步并做两步的跳进了妈妈的房间。哇！没想到，妈妈竟然趁我上课的时候买了这么多的鞋子、衣服、和裤子。我的心里就像有只兔子一样上窜下跳的。没过几分钟我就换好了妈妈的衣服，我心里得意洋洋的心想：我肯定是世界上最漂亮的人了！

这时，我便莞尔一笑在客厅里把音乐放出来后在客厅里翩翩起舞，时间一点一滴的流走爸爸妈妈下班回了。他们一推开门看见我在客厅里跳舞。他们便哈哈大笑起来，妈妈捂着肚子笑；爸爸笑的都快不行了。他们说“你去照一下镜子看一下自己的样子。”我便马上去照镜子，发现我打扮的像个小丑。

童年，是没有一寸莠草，没有污秽的净土，童年，是一片无遮无拦的天空，童年，是一个五彩斑斓的盒子。

美好的记忆作文六年级作文７００字

空气里弥漫着和着特制酱料的烤玉米香气，仿佛正跳着舞，正

散布着。一颗颗豆大的汗珠在老师傅的前额上闪闪抖动着，熟练快速的双手在翻转玉米的过程中，展现活力的美，秀出一展老练功夫。

半颗橘红夕阳斜躺在海平面上，那抹橘红在天空中染上最绚丽的色彩，海面上映着天空的温暖色调。街道上的路灯在这傍晚时分显得格外闪亮。位于海边的这条老街在海边的加入下格外独特，一阵清风亲吻着我的脸旁，带有着些许的“海风味”咸咸的，两旁的小吃店正为晚上的“表演”做准备。漫步在这街道，心中期待着晚上可品尝的美食在嘴角画上一抹微笑。太阳正一步步的落下，街道上的人也愈来愈多，一场美食旅行将就此展开。

老师傅的双手在岁月的雕刻下增加了几条细纹，不过香浓的烤玉米却是更加美味，酱料在舌尖绽放香浓，大火的印记在舌根展现热情。一台推车和古老的招牌伫立　在街口，一根根火红的香肠在碳烤板上正做着蒸气保养。一支长筒冰淇淋站立在招牌上，一层层的冰柜占满了这一小空间，老板在冰柜的包围下显格外矮小，细长的手也在冷空气的侵略下有些红肿。

昏暗的灯光透射在小店，各式各样的糖果归类在柜内，弹珠陀螺这些必备玩具也参加了，一盒盒不同的抽奖纸也在店内成为畅销商品，小朋友争先恐后地向老板叫着。看了这副模样心中的童年回忆也被勾起，曾经我也是其中的一位，奋不顾身想抢到最大奖，如今这段回忆也在心中留下一段深刻的记忆。街道旁还放立着长椅，坐在长椅上有如正欣赏一场电影，晚风行走在身旁，各间小吃的美味飘逸在空气里，　有如回到小说里描述的六零年代。一段段画面刻画在岁月中。

心中的烦闷忧愁随之消散，脑海中只有这条街景的存在，人情味使得心灵更加温暖，古老的生活景像刻画了这段珍贵的回忆。如今事态变迁，不过这条街道的一切却在心中永恒的存在，增添了更美妙的回忆。

美好回忆作文三年级作文４００字

回忆是美好的吧，为什么当我想起你时，心有这么一点的抽动，

我们曾经的好，是我心里的小床，每当我累了、烦了，可以躺在这回忆的小床，安抚现在无助的我，或许，是因为小床太美好了吧，带给人的痛，是永远无法愈合的伤。

也许，本来不因该有所交集的平行线，意外的有了第一个交点，那个该死的交点还长达一年半的时间，还小的我，以为终于找到知己了，傻傻的付出，换来了一句句冰冷的回应，我不懂，或许我永远也不可能懂，因为你始终不愿卸下你的盔甲，就算我伤心难过我从不知你的感受，最后，你在我们之间画上了一条“朋友”的节界。每当我试着去跨越它时，回忆的小床总会轻声提醒我：“就让那个错误过去吧，变回原来的平行线吧，因为，那个错误曾经是美好的，他会一直停留在你心中最美好的位置。”

凡事都不是这样吗，或许是上天恶意的安排，我们应该要庆幸，如果没有这场ａｃｃｉｄｅｎｔ，我会有那回忆的小床吗，或许伤是永远无法愈合的，但别忘了有最美好的回忆综合它。

美好的回忆作文初二作文６００字

夜，是那么的静，只能听到自己的呼吸声。窗外夜空，仿佛已沉睡，只留下一片黑暗。正打算睡，不知何处却传来一阵怪鸣，时而急促，时而低缓，在这寂静的黑暗中显得如此怪异。在我的记忆中，仿佛也有这样怪音，只不过，记得的不大清楚了……

小学五六年级吧，六七点上课，我每天六点就要起床，然后去车站坐车，夏天还好，可冬天，这时还属于黑暗。走在路上，路灯也已经熄灭，四周的黑暗把我笼罩，时不时传来一阵怪音。没错，这就是我记忆中的声音，我便在这充杂着怪音的黑暗中去上学，或许，有时还会遇见他。他是我小学时最好的朋友吧～或许是因为我们俩的性格谈得来，或许我们两个都是农村来的，没有什么隔阂，十分要好。虽然没有小说中那热血兄弟情，但我们是兄弟。

这就是小学时的我们，当时的我们，虽然只是两个小孩，可是很开心啊～现在，小学毕业，该散的都散了：北京，河南，山东……呵什么时候还能再相见，哥几个啊，不知道，不知道啊～或许不会了，因为我们之间越来越淡……虽然一直对自己说，这是假的，可是，唉～为什么会这样，欺骗自己，对自己说这是假的，可这就是事实，因为生活就是这么现实，哪怕是你心痛不已……．当初说的永远不分离，当初说的永远不忘记，当初说的永远是兄弟，都随着时间随风飘逝……当初的誓言，呵……

眼里不争气的流下几滴眼泪，然后带着无尽的回忆和伤心闭上

眼，却睡不着，耳边还在响着那怪音，只不过却再也不是那回忆中的声音了……

篇二　：　美好的回忆作文开头

是否感觉有点熟悉，想想，六年级的同学应该不会陌生。对～《十六年前的回忆》。想一想六年来我们美好的小学时光，一想到即将毕业了；即将跟好朋友分开了。我不禁感到失落。

六年前，我们像一只只蹦蹦跳跳的小青蛙，走进课堂里，和陌生的同学们打招呼，无忧无虑的。相比现在，那可真是惨不忍睹：每天面对着叠起来像迪拜的帆船酒店一样，可想而知。谁叫我们是毕业生呢。为之奈何。

三年级时，我们接触到了英语，我一下子就喜欢上了这门科目，一回到学校，就和同学说：“海楼～海楼～”那时候在学校里还小有名气：我可是升旗手～可是，英语的ｈｅｌｌｏ竟会被我说成“海楼”，弄得我回家都被我那个不给我一点面子的老妈给嘲笑～那时我还傻乎乎的，还以为老妈在夸奖我呢～

我败落的时候，是在四年级的时候，那时换了一个英语老师－－－－Ｍｉｓｓ．Ｇｕａｎ。Ｍｉｓｓ．Ｇｕａｎ看起来像个小娃娃，她对我们很和蔼，我们一下子就喜欢这位像小女生的老师。可是，这个老师却把我和蒋雨亭的职位－－－－英语课代表给换下来了。这件事很多人都有疑问：“为什么她们换下来了，”这也有种种回答：

“人家是升旗手，当然要换啦～”可是，那位新的科代表也是升旗手啊～这个是不成立的。

“人家是外地人，当然要换啦～”可是，外地人一样能在这安居乐业啊～这个也是不成立的。

总而言之，我变得更加内向，的确，这件事还是会给人留下疤痕的，因为这件事是公开宣布。

ＱＱ我是在五年级才接触的，其实我３年级就知道有这么个东东，所以我的ＱＱ是９位８开头的，但那时都并不理会，只顾着玩（我还有个是３开头的呢），玩ＱＱ，是因为那时候学习压力太大了，同学都没时间在周末玩，只好玩ＱＱ，全是压力惹的祸～我现在都带小眼镜了～气死我了～

六年来，这并不能表达我对同学们的爱，但能够表达我对同学们的心～即将毕业了，不是回忆过去，而是期盼未来～为中学生活前进～

即将毕业的我们已经在母校中度过了６个春秋，在这漫长的岁月中我们懂得了不少，那无疑是我们亲爱的老师的功劳，在母校，我们学会了基本的社会道德，学会了怎样做人，怎样……一切的一切，都是老师，是母校所给予我们的，我们由衷的感谢母校，是母校创就了我们，我们即将毕业，再次，我衷心希望母校能万古长青，再孕育出更多的天之轿子～

回忆，在母校所经历的一切美好事情，回忆，在母校和朝夕相伴的同窗好友嬉戏打闹的一幕幕，回忆，老师对我们的细心教导，回忆……

在我的记忆海洋中，有一叶小舟，乘风破浪，创下了无数辉煌，

那是记忆中最美好的一刻，是记忆中最值得骄傲的一刻，是我感触最深的一刻～这艘独步天下的小舟就是我站在司令台上领奖的那一刻～

领奖，多么荣誉的一个名词啊，怎么能不让我激动不已呢～何况那并不是班级小型活动，也不是校级活动，而是市级创办的活动啊，告诉你，那天，一个星期的开头成功的拉开了序幕，早晨，在早自修过后，全校师生齐聚在广场上，庄严的国旗下讲话开始了，在值周老师做完了一周的总结后，盼望以久的时刻终于到来了，当沈老师报出各位辩手的名称时，当听到自己的名字时，当要上台领奖时，我那心都已经激动地逃到嗓子眼去了～我走出队伍，和别班的辩友，一齐向司令台上走去，这时候，整个空间仿佛都凝固了，整个校园万籁俱寂，我揣着一颗兴奋的心，走向司令台，我平时是个大大咧咧的小女孩，这时，要领奖了，而且是当着全校师生的面，是该收起洋相的时候了～不知不觉，我们已经跨上了司令台，这时，我感到司令台并不是那么的高不可攀，这次，是通过了我不懈的努力才有荣幸站在司令台上的～我自豪～领奖时，我飘飘然的，这一切虽然早已经有所准备，但是，还是抵挡不住那激动，我脸上的表情早已出卖了我，领奖的过程我也记不清了，只听见在我们接奖品的那一刹那，台下一阵骚动，只听见一阵排山倒海的掌声向我涌来，只发觉同学们朝我投来赞许的目光和羡慕的神情，我骄傲，我激动，我开心，我……这感觉真是不可言语，真的比做梦还爽～

那此，我真的体验到了辛勤耕耘所得到的丰收成果，再次滚固了我的观念——只有努力，才有收获～

～点评一下，哪怕是批评一下，让我的文字有所改进。万分感谢ＯＯ～）

日历已经翻到最后一页，２００９真的要过去了。丁奇想坐下来，一点一滴地回忆。

——题记

２００８年１２月３１日７：００

“明天就是新年喽，珍惜２００９的最后一天吧～”丁奇伸着懒腰坐了起来，吼道。她把爸爸妈妈推醒，指了指墙上的钟表。丁奇把枕下的手机翻出来，挨个给自己的同学发短信——今天是２００９的最后一天咯～

丁奇先要好好安排一下，她拿着笔在纸上划了几道，就匆忙跑开了。她要按照表格，完成这忙碌的一天～

很快，这一天就在丁奇奔波的脚步里流逝了。到了晚上，丁奇开始一分一分地计算时间了。

１９：００

丁奇打开电视看新闻联播，在主持人激情洋溢的话语中，拉着哥哥丁新跑了出去。他们在商店里逛了半天，选回了一些装饰品，津津有味地挂在柜子上。“干什么呀，无聊～”妈妈不耐烦了，呵斥他们。这两个小家伙可不怕，挤挤眼睛，俏皮地说：“妈妈，改过新年了，就让我们庆祝一下吧，”不一会儿，　家里就变得喜气洋洋了。

２１：００

丁新有些困倦了，毕竟是刚刚经历过摸底考试的学生。他斜靠

在沙发上，看着有些幼稚的丁奇激动地蹦来蹦去。他低头看看手表，注视着时间的流动。

２２：００

人们平静下来了，一言不发地卧倒，只有丁奇还毫无睡意。他们在欣喜地等待着新年钟声的敲响。

２３：００

“哦哦～”丁奇竟然欢跳起来了。她扯着昏昏欲睡的家人们，郑重其事地来到大厅。嘿，还真像那么回事——厅堂的中央摆放着一束百合，饰灯挂满了房间，桌子的中央还有一个豪华的大蛋糕。

“老爸老妈，咱们许个愿，”丁奇兴致勃勃地问。“ＯＫ～”大家做了个手势，盘腿坐在床上。双手并在一起，搁在胸前，眼睛微闭，嘴里默念着什么。丁奇在这激动人心的时刻，许下了这样的愿望：我要得到杂志采用～那时的一个个细节都被印在心海，那真真切切的渴望，拉响了丁奇的希望之铃。

２３：５０

丁奇的心跳动起来——这整整一年，我到底收获了什么呢，明年我要更加努力喽～

２３：５５

喂，大家别睡觉啊～让我们一起迎接美好的时刻～

２３：５７

啊，还有什么要在２００９完成的事情吗，想想……

２３：５９

倒计时开始了～人们快点欢腾起来吧～

２００９年１月１日０：０１

憨憨睡熟的人们被一阵噼里啪啦的鞭炮声吵醒了，窜了起来。丁奇兴冲冲地趴在窗前，嘴里又默念了一遍自己的心愿。拉着爸爸妈妈，攥着一把烟花奔下楼。大家小心翼翼地捏着火柴，紧张兮兮地盯着渐渐燃起的烟火，心里舒畅极了。透过粉红色和淡蓝色的火苗，丁新和丁奇看到了新年的启程。回到屋子里，家人们盯着天花板，心里酝酿了一番感情。

呼，丁奇的回忆录的第一个思绪，也就到此为止了。她的一年可是丰富多彩哦，她会把每一个细节记录下来的～

盼星星，盼月亮，我终于快盼到春节了，为什么？因为春节不仅过年，还要放长假，在我眼里，春节的放假要比暑假好多了，为什么？听我一一道来。现在我的学习任务之重是可想而知的，整个寒假都处于紧张之中。可不知道怎么回事，是时空错乱还是世界大战，我这几天竟然快乐地度过了。这就是我的寒假欢聚系列的莫名其妙的序幕。

新的一年到了，我们该跟上一年画上圆满的句号了。在过春节前，我还在细细地回忆着上一年美好的时光。

每逢春节快到时，大家都手忙脚乱地做准备，有的买鞭炮，有的买新衣服或红袍，有的买红对联。

我的家乡有许多传统的节日，最有趣的就是春节。

俗话说百里不同风，千里不同俗。”我的家乡在潮州，那里有着自

己独特的风俗，春节更为热闹。

春节是我国的传统节日。每次过春节，人们总要贴春联、贴福字、放爆竹。你瞧，家家户户都一派张灯结彩、喜气洋洋的景象。

月是故乡明，节是家乡亲。在家乡，春节是我们最欢乐的节日，腊月三十的守夜，正月的拜年等都像一个个美妙的音符，永远刻画在我的心里。

大年初一的早晨，天刚蒙蒙亮，各家各户就不约而同地放起了鞭炮，那声音震耳欲聋，我也就起床了。一出门，就看见家家户户张灯结彩，门庭若市。大街小巷孩子们有的在放鞭炮，有的在玩耍，街头巷尾到处都是孩子们的欢声笑语。各家商店也准备开门营业。

每次回家的路上，总会经过我的母校。每一次，都会勾起我心底最美好的回忆。而带给我这些回忆的，正是一群又一群可爱的耕耘者。

我觉得，什么老师是蜡烛、灯光之类的词语，太泛滥了，而这些词语，真的能够把我们心中的温暖都表达出来了吗，而我，更愿意去回忆与他们曾经发生过的故事。

我是在初一的那个暑假认识林老师的。其实有时候我想过，叫他“先生”又似乎有点生疏，“老师”又过于普通。之所以这么说，是因为他给人感觉有点威严，却又在威严中带有一点亲切。总言之，一句先生一句老师并不能表达我与他之间的关系。而最终选择了“老师”这一称号，那是因为我觉得他本身只是一个是个普通人。

其实他不是我的老师，并没有做过我的任课老师。他曾经是教

语文的，后来才转教数学的。他说，教数学更有成就感。而我初一那年，对数学却存在一种厌恶之感，无奈就到他家开始了漫长的补习之旅。那个暑假，如果说对别人而言是一个美好的暑假，那么对我来说，那个假期，却是我噩梦的开始。

同行的是两个男生，他们都来自于石门实验中学以及华附等有名的初中。而且成绩也不错，那时候我真想不明白为什么成绩那样好还要来补习，是我的话早就旅游去了，还会那么傻牺牲假期时间去学习吗。而后来才得知那是因为人的求知欲永远都不能满足，而我追求的只是大众的满足，他们的则是精益求精的满足。

而我对数学的厌恶则从这个假期中就开始升华到了顶峰。在补习的过程中，老师发给我们的练习题里，对于我来说，每道题似乎都不知从何下手，但是我又不敢问。而老师他似乎也看穿了我，在另外的两位男生做题之时单独给我将题目。

或许大家已经在猜故事的结局了：老师一直耐心地讲，一直讲到我明白为止。从此，我对数学有信心了，爱上数学了，并取得好成绩了之类。

但这是现实，并不是故事。生活也不是故事化的，他总是残酷的。老师的确是为我重新再讲，但是我则不管懂不懂都照着点头了。但是当他让我重新演算一次，我却又不懂了。气得他涨红着脸地骂我到底有没有认真听课，骂我心不在焉。其实，每次我都想认真听，可不知怎的，似乎我的反应特别迟钝。而且，每次在独自想题目的时候，听到旁边的两位男生在有声有色地讨论，我也很想参与，却就是碍着

面子死也不愿走出交流的第一步。所以，我的补课时间，就是在等待下课的时间。

也大概是因为被骂的次数多了，我才有了学好数学的冲动。开始认真做题经常翻书。虽然我不知道这样的陷入题海是好事还是坏事，但是题海中的确让我获益匪浅。而且他的确让我的数学成绩有了很大的进步。或许有了成绩也就意味着有了资本。我与同行补习的人也开始成了好朋友，而林先生也一直都很关心我。之后，每次我遇到麻烦譬如成绩差了也愿意找他诉说。而在他的身上，我学到的东西也很多。懂得的也很多。

我想，如果问我初中阶段让我改变最多的人是谁，我想到的也就只有林先生一个。而让我印象最深，也真正走上轨道的人，则是我初三的一位班主任。

他姓陈，我们都称他“东爷”，其实以我现在的年龄以及阅历，我想，他真的是一名好班主任。而我初三那年，说真的，还挺讨厌他的。但讨厌归讨厌，每次他说的话，总能触动我的心灵，总能带给我一番沉思，一份深深的思考。

初三那年，我成绩一直处于下降趋势。其实很多时候，我都很想努力学好，也是来一个一鸣惊人。但是那个时候我是一个充满幻想的女生，脑子里全是乱七八糟的东西，总爱胡思乱想，东想西想，一会儿幻想自己考到了第一站在舞台上获奖的时候沾沾自喜，一会儿幻想自己成为了一名稍有名气的小作家。

而幻想之后，总是要认清现实的。现实则总是残酷的。

我记得，东爷对学生最常用的惩罚便是写一份三千字的检讨书。我记得我第一次写是由于在宿舍违纪了，他罚我写。而对我而言，写三千字只不过是皮毛。我找来摘抄本，这儿抄点那儿抄点。其实除了开头与结尾带点自己忏悔的心情，中间的部分则是一些我喜爱的语句罢了。而事后他也没有发现，而从中我也知道了他根本不会看内容。于是每次的检讨书，除了开头与结尾，中间则成为了我“练笔”的大好机会了。事实上，自从我上高中之后，我一直就充当着“好学生”的行列－－－－－不违纪，乖乖学习，认真听课，努力考试。而且这里的老师，都是一些素质很高文化素养很高的人，正因为这样，他们不喜欢以“罚”来教学生，取而换之，他们更喜欢以“说教”之形式。所以，我这样“练笔”的机会大大减少了。每次回家的路上，总会经过我的母校。每一次，都会勾起我心底最美好的回忆。而带给我这些回忆的，正是一群又一群可爱的耕耘者。

我觉得，什么老师是蜡烛、灯光之类的词语，太泛滥了，而这些词语，真的能够把我们心中的温暖都表达出来了吗，而我，更愿意去回忆与他们曾经发生过的故事。

我是在初一的那个暑假认识林老师的。其实有时候我想过，叫他“先生”又似乎有点生疏，“老师”又过于普通。之所以这么说，是因为他给人感觉有点威严，却又在威严中带有一点亲切。总言之，一句先生一句老师并不能表达我与他之间的关系。而最终选择了“老师”这一称号，那是因为我觉得他本身只是一个是个普通人。

其实他不是我的老师，并没有做过我的任课老师。他曾经是教

语文的，后来才转教数学的。他说，教数学更有成就感。而我初一那年，对数学却存在一种厌恶之感，无奈就到他家开始了漫长的补习之旅。那个暑假，如果说对别人而言是一个美好的暑假，那么对我来说，那个假期，却是我噩梦的开始。

同行的是两个男生，他们都来自于石门实验中学以及华附等有名的初中。而且成绩也不错，那时候我真想不明白为什么成绩那样好还要来补习，是我的话早就旅游去了，还会那么傻牺牲假期时间去学习吗。而后来才得知那是因为人的求知欲永远都不能满足，而我追求的只是大众的满足，他们的则是精益求精的满足。

而我对数学的厌恶则从这个假期中就开始升华到了顶峰。在补习的过程中，老师发给我们的练习题里，对于我来说，每道题似乎都不知从何下手，但是我又不敢问。而老师他似乎也看穿了我，在另外的两位男生做题之时单独给我将题目。

或许大家已经在猜故事的结局了：老师一直耐心地讲，一直讲到我明白为止。从此，我对数学有信心了，爱上数学了，并取得好成绩了之类。

但这是现实，并不是故事。生活也不是故事化的，他总是残酷的。老师的确是为我重新再讲，但是我则不管懂不懂都照着点头了。但是当他让我重新演算一次，我却又不懂了。气得他涨红着脸地骂我到底有没有认真听课，骂我心不在焉。其实，每次我都想认真听，可不知怎的，似乎我的反应特别迟钝。而且，每次在独自想题目的时候，听到旁边的两位男生在有声有色地讨论，我也很想参与，却就是碍着

面子死也不愿走出交流的第一步。所以，我的补课时间，就是在等待下课的时间。

也大概是因为被骂的次数多了，我才有了学好数学的冲动。开始认真做题经常翻书。虽然我不知道这样的陷入题海是好事还是坏事，但是题海中的确让我获益匪浅。而且他的确让我的数学成绩有了很大的进步。或许有了成绩也就意味着有了资本。我与同行补习的人也开始成了好朋友，而林先生也一直都很关心我。之后，每次我遇到麻烦譬如成绩差了也愿意找他诉说。而在他的身上，我学到的东西也很多。懂得的也很多。

我想，如果问我初中阶段让我改变最多的人是谁，我想到的也就只有林先生一个。而让我印象最深，也真正走上轨道的人，则是我初三的一位班主任。

他姓陈，我们都称他“东爷”，其实以我现在的年龄以及阅历，我想，他真的是一名好班主任。而我初三那年，说真的，还挺讨厌他的。但讨厌归讨厌，每次他说的话，总能触动我的心灵，总能带给我一番沉思，一份深深的思考。

初三那年，我成绩一直处于下降趋势。其实很多时候，我都很想努力学好，也是来一个一鸣惊人。但是那个时候我是一个充满幻想的女生，脑子里全是乱七八糟的东西，总爱胡思乱想，东想西想，一会儿幻想自己考到了第一站在舞台上获奖的时候沾沾自喜，一会儿幻想自己成为了一名稍有名气的小作家。

而幻想之后，总是要认清现实的。现实则总是残酷的。

我记得，东爷对学生最常用的惩罚便是写一份三千字的检讨书。我记得我第一次写是由于在宿舍违纪了，他罚我写。而对我而言，写三千字只不过是皮毛。我找来摘抄本，这儿抄点那儿抄点。其实除了开头与结尾带点自己忏悔的心情，中间的部分则是一些我喜爱的语句罢了。而事后他也没有发现，而从中我也知道了他根本不会看内容。于是每次的检讨书，除了开头与结尾，中间则成为了我“练笔”的大好机会了。事实上，自从我上高中之后，我一直就充当着“好学生”的行列－－－－－不违纪，乖乖学习，认真听课，努力考试。而且这里的老师，都是一些素质很高文化素养很高的人，正因为这样，他们不喜欢以“罚”来教学生，取而换之，他们更喜欢以“说教”之形式。所以，我这样“练笔”的机会大大减少了。每次回家的路上，总会经过我的母校。每一次，都会勾起我心底最美好的回忆。而带给我这些回忆的，正是一群又一群可爱的耕耘者。

我觉得，什么老师是蜡烛、灯光之类的词语，太泛滥了，而这些词语，真的能够把我们心中的温暖都表达出来了吗，而我，更愿意去回忆与他们曾经发生过的故事。

我是在初一的那个暑假认识林老师的。其实有时候我想过，叫他“先生”又似乎有点生疏，“老师”又过于普通。之所以这么说，是因为他给人感觉有点威严，却又在威严中带有一点亲切。总言之，一句先生一句老师并不能表达我与他之间的关系。而最终选择了“老师”这一称号，那是因为我觉得他本身只是一个是个普通人。

其实他不是我的老师，并没有做过我的任课老师。他曾经是教

语文的，后来才转教数学的。他说，教数学更有成就感。而我初一那年，对数学却存在一种厌恶之感，无奈就到他家开始了漫长的补习之旅。那个暑假，如果说对别人而言是一个美好的暑假，那么对我来说，那个假期，却是我噩梦的开始。

同行的是两个男生，他们都来自于石门实验中学以及华附等有名的初中。而且成绩也不错，那时候我真想不明白为什么成绩那样好还要来补习，是我的话早就旅游去了，还会那么傻牺牲假期时间去学习吗。而后来才得知那是因为人的求知欲永远都不能满足，而我追求的只是大众的满足，他们的则是精益求精的满足。

而我对数学的厌恶则从这个假期中就开始升华到了顶峰。在补习的过程中，老师发给我们的练习题里，对于我来说，每道题似乎都不知从何下手，但是我又不敢问。而老师他似乎也看穿了我，在另外的两位男生做题之时单独给我将题目。

或许大家已经在猜故事的结局了：老师一直耐心地讲，一直讲到我明白为止。从此，我对数学有信心了，爱上数学了，并取得好成绩了之类。

但这是现实，并不是故事。生活也不是故事化的，他总是残酷的。老师的确是为我重新再讲，但是我则不管懂不懂都照着点头了。但是当他让我重新演算一次，我却又不懂了。气得他涨红着脸地骂我到底有没有认真听课，骂我心不在焉。其实，每次我都想认真听，可不知怎的，似乎我的反应特别迟钝。而且，每次在独自想题目的时候，听到旁边的两位男生在有声有色地讨论，我也很想参与，却就是碍着

面子死也不愿走出交流的第一步。所以，我的补课时间，就是在等待下课的时间。

也大概是因为被骂的次数多了，我才有了学好数学的冲动。开始认真做题经常翻书。虽然我不知道这样的陷入题海是好事还是坏事，但是题海中的确让我获益匪浅。而且他的确让我的数学成绩有了很大的进步。或许有了成绩也就意味着有了资本。我与同行补习的人也开始成了好朋友，而林先生也一直都很关心我。之后，每次我遇到麻烦譬如成绩差了也愿意找他诉说。而在他的身上，我学到的东西也很多。懂得的也很多。

我想，如果问我初中阶段让我改变最多的人是谁，我想到的也就只有林先生一个。而让我印象最深，也真正走上轨道的人，则是我初三的一位班主任。

他姓陈，我们都称他“东爷”，其实以我现在的年龄以及阅历，我想，他真的是一名好班主任。而我初三那年，说真的，还挺讨厌他的。但讨厌归讨厌，每次他说的话，总能触动我的心灵，总能带给我一番沉思，一份深深的思考。

初三那年，我成绩一直处于下降趋势。其实很多时候，我都很想努力学好，也是来一个一鸣惊人。但是那个时候我是一个充满幻想的女生，脑子里全是乱七八糟的东西，总爱胡思乱想，东想西想，一会儿幻想自己考到了第一站在舞台上获奖的时候沾沾自喜，一会儿幻想自己成为了一名稍有名气的小作家。

而幻想之后，总是要认清现实的。现实则总是残酷的。

我记得，东爷对学生最常用的惩罚便是写一份三千字的检讨书。我记得我第一次写是由于在宿舍违纪了，他罚我写。而对我而言，写三千字只不过是皮毛。我找来摘抄本，这儿抄点那儿抄点。其实除了开头与结尾带点自己忏悔的心情，中间的部分则是一些我喜爱的语句罢了。而事后他也没有发现，而从中我也知道了他根本不会看内容。于是每次的检讨书，除了开头与结尾，中间则成为了我“练笔”的大好机会了。事实上，自从我上高中之后，我一直就充当着“好学生”的行列－－－－－不违纪，乖乖学习，认真听课，努力考试。而且这里的老师，都是一些素质很高文化素养很高的人，正因为这样，他们不喜欢以“罚”来教学生，取而换之，他们更喜欢以“说教”之形式。所以，我这样“练笔”的机会大大减少了。每次回家的路上，总会经过我的母校。每一次，都会勾起我心底最美好的回忆。而带给我这些回忆的，正是一群又一群可爱的耕耘者。

我觉得，什么老师是蜡烛、灯光之类的词语，太泛滥了，而这些词语，真的能够把我们心中的温暖都表达出来了吗，而我，更愿意去回忆与他们曾经发生过的故事。

我是在初一的那个暑假认识林老师的。其实有时候我想过，叫他“先生”又似乎有点生疏，“老师”又过于普通。之所以这么说，是因为他给人感觉有点威严，却又在威严中带有一点亲切。总言之，一句先生一句老师并不能表达我与他之间的关系。而最终选择了“老师”这一称号，那是因为我觉得他本身只是一个是个普通人。

其实他不是我的老师，并没有做过我的任课老师。他曾经是教

语文的，后来才转教数学的。他说，教数学更有成就感。而我初一那年，对数学却存在一种厌恶之感，无奈就到他家开始了漫长的补习之旅。那个暑假，如果说对别人而言是一个美好的暑假，那么对我来说，那个假期，却是我噩梦的开始。

同行的是两个男生，他们都来自于石门实验中学以及华附等有名的初中。而且成绩也不错，那时候我真想不明白为什么成绩那样好还要来补习，是我的话早就旅游去了，还会那么傻牺牲假期时间去学习吗。而后来才得知那是因为人的求知欲永远都不能满足，而我追求的只是大众的满足，他们的则是精益求精的满足。

而我对数学的厌恶则从这个假期中就开始升华到了顶峰。在补习的过程中，老师发给我们的练习题里，对于我来说，每道题似乎都不知从何下手，但是我又不敢问。而老师他似乎也看穿了我，在另外的两位男生做题之时单独给我将题目。

或许大家已经在猜故事的结局了：老师一直耐心地讲，一直讲到我明白为止。从此，我对数学有信心了，爱上数学了，并取得好成绩了之类。

但这是现实，并不是故事。生活也不是故事化的，他总是残酷的。老师的确是为我重新再讲，但是我则不管懂不懂都照着点头了。但是当他让我重新演算一次，我却又不懂了。气得他涨红着脸地骂我到底有没有认真听课，骂我心不在焉。其实，每次我都想认真听，可不知怎的，似乎我的反应特别迟钝。而且，每次在独自想题目的时候，听到旁边的两位男生在有声有色地讨论，我也很想参与，却就是碍着

面子死也不愿走出交流的第一步。所以，我的补课时间，就是在等待下课的时间。

也大概是因为被骂的次数多了，我才有了学好数学的冲动。开始认真做题经常翻书。虽然我不知道这样的陷入题海是好事还是坏事，但是题海中的确让我获益匪浅。而且他的确让我的数学成绩有了很大的进步。或许有了成绩也就意味着有了资本。我与同行补习的人也开始成了好朋友，而林先生也一直都很关心我。之后，每次我遇到麻烦譬如成绩差了也愿意找他诉说。而在他的身上，我学到的东西也很多。懂得的也很多。

我想，如果问我初中阶段让我改变最多的人是谁，我想到的也就只有林先生一个。而让我印象最深，也真正走上轨道的人，则是我初三的一位班主任。

他姓陈，我们都称他“东爷”，其实以我现在的年龄以及阅历，我想，他真的是一名好班主任。而我初三那年，说真的，还挺讨厌他的。但讨厌归讨厌，每次他说的话，总能触动我的心灵，总能带给我一番沉思，一份深深的思考。

初三那年，我成绩一直处于下降趋势。其实很多时候，我都很想努力学好，也是来一个一鸣惊人。但是那个时候我是一个充满幻想的女生，脑子里全是乱七八糟的东西，总爱胡思乱想，东想西想，一会儿幻想自己考到了第一站在舞台上获奖的时候沾沾自喜，一会儿幻想自己成为了一名稍有名气的小作家。

而幻想之后，总是要认清现实的。现实则总是残酷的。

我记得，东爷对学生最常用的惩罚便是写一份三千字的检讨书。我记得我第一次写是由于在宿舍违纪了，他罚我写。而对我而言，写三千字只不过是皮毛。我找来摘抄本，这儿抄点那儿抄点。其实除了开头与结尾带点自己忏悔的心情，中间的部分则是一些我喜爱的语句罢了。而事后他也没有发现，而从中我也知道了他根本不会看内容。于是每次的检讨书，除了开头与结尾，中间则成为了我“练笔”的大好机会了。事实上，自从我上高中之后，我一直就充当着“好学生”的行列－－－－－不违纪，乖乖学习，认真听课，努力考试。而且这里的老师，都是一些素质很高文化素养很高的人，正因为这样，他们不喜欢以“罚”来教学生，取而换之，他们更喜欢以“说教”之形式。所以，我这样“练笔”的机会大大减少了。每次回家的路上，总会经过我的母校。每一次，都会勾起我心底最美好的回忆。而带给我这些回忆的，正是一群又一群可爱的耕耘者。

我觉得，什么老师是蜡烛、灯光之类的词语，太泛滥了，而这些词语，真的能够把我们心中的温暖都表达出来了吗，而我，更愿意去回忆与他们曾经发生过的故事。

我是在初一的那个暑假认识林老师的。其实有时候我想过，叫他“先生”又似乎有点生疏，“老师”又过于普通。之所以这么说，是因为他给人感觉有点威严，却又在威严中带有一点亲切。总言之，一句先生一句老师并不能表达我与他之间的关系。而最终选择了“老师”这一称号，那是因为我觉得他本身只是一个是个普通人。

其实他不是我的老师，并没有做过我的任课老师。他曾经是教

语文的，后来才转教数学的。他说，教数学更有成就感。而我初一那年，对数学却存在一种厌恶之感，无奈就到他家开始了漫长的补习之旅。那个暑假，如果说对别人而言是一个美好的暑假，那么对我来说，那个假期，却是我噩梦的开始。

同行的是两个男生，他们都来自于石门实验中学以及华附等有名的初中。而且成绩也不错，那时候我真想不明白为什么成绩那样好还要来补习，是我的话早就旅游去了，还会那么傻牺牲假期时间去学习吗。而后来才得知那是因为人的求知欲永远都不能满足，而我追求的只是大众的满足，他们的则是精益求精的满足。

而我对数学的厌恶则从这个假期中就开始升华到了顶峰。在补习的过程中，老师发给我们的练习题里，对于我来说，每道题似乎都不知从何下手，但是我又不敢问。而老师他似乎也看穿了我，在另外的两位男生做题之时单独给我将题目。

或许大家已经在猜故事的结局了：老师一直耐心地讲，一直讲到我明白为止。从此，我对数学有信心了，爱上数学了，并取得好成绩了之类。

但这是现实，并不是故事。生活也不是故事化的，他总是残酷的。老师的确是为我重新再讲，但是我则不管懂不懂都照着点头了。但是当他让我重新演算一次，我却又不懂了。气得他涨红着脸地骂我到底有没有认真听课，骂我心不在焉。其实，每次我都想认真听，可不知怎的，似乎我的反应特别迟钝。而且，每次在独自想题目的时候，听到旁边的两位男生在有声有色地讨论，我也很想参与，却就是碍着

面子死也不愿走出交流的第一步。所以，我的补课时间，就是在等待下课的时间。

也大概是因为被骂的次数多了，我才有了学好数学的冲动。开始认真做题经常翻书。虽然我不知道这样的陷入题海是好事还是坏事，但是题海中的确让我获益匪浅。而且他的确让我的数学成绩有了很大的进步。或许有了成绩也就意味着有了资本。我与同行补习的人也开始成了好朋友，而林先生也一直都很关心我。之后，每次我遇到麻烦譬如成绩差了也愿意找他诉说。而在他的身上，我学到的东西也很多。懂得的也很多。

我想，如果问我初中阶段让我改变最多的人是谁，我想到的也就只有林先生一个。而让我印象最深，也真正走上轨道的人，则是我初三的一位班主任。

他姓陈，我们都称他“东爷”，其实以我现在的年龄以及阅历，我想，他真的是一名好班主任。而我初三那年，说真的，还挺讨厌他的。但讨厌归讨厌，每次他说的话，总能触动我的心灵，总能带给我一番沉思，一份深深的思考。

初三那年，我成绩一直处于下降趋势。其实很多时候，我都很想努力学好，也是来一个一鸣惊人。但是那个时候我是一个充满幻想的女生，脑子里全是乱七八糟的东西，总爱胡思乱想，东想西想，一会儿幻想自己考到了第一站在舞台上获奖的时候沾沾自喜，一会儿幻想自己成为了一名稍有名气的小作家。

而幻想之后，总是要认清现实的。现实则总是残酷的。

我记得，东爷对学生最常用的惩罚便是写一份三千字的检讨书。我记得我第一次写是由于在宿舍违纪了，他罚我写。而对我而言，写三千字只不过是皮毛。我找来摘抄本，这儿抄点那儿抄点。其实除了开头与结尾带点自己忏悔的心情，中间的部分则是一些我喜爱的语句罢了。而事后他也没有发现，而从中我也知道了他根本不会看内容。于是每次的检讨书，除了开头与结尾，中间则成为了我“练笔”的大好机会了。事实上，自从我上高中之后，我一直就充当着“好学生”的行列－－－－－不违纪，乖乖学习，认真听课，努力考试。而且这里的老师，都是一些素质很高文化素养很高的人，正因为这样，他们不喜欢以“罚”来教学生，取而换之，他们更喜欢以“说教”之形式。所以，我这样“练笔”的机会大大减少了。每次回家的路上，总会经过我的母校。每一次，都会勾起我心底最美好的回忆。而带给我这些回忆的，正是一群又一群可爱的耕耘者。

我觉得，什么老师是蜡烛、灯光之类的词语，太泛滥了，而这些词语，真的能够把我们心中的温暖都表达出来了吗，而我，更愿意去回忆与他们曾经发生过的故事。

我是在初一的那个暑假认识林老师的。其实有时候我想过，叫他“先生”又似乎有点生疏，“老师”又过于普通。之所以这么说，是因为他给人感觉有点威严，却又在威严中带有一点亲切。总言之，一句先生一句老师并不能表达我与他之间的关系。而最终选择了“老师”这一称号，那是因为我觉得他本身只是一个是个普通人。

其实他不是我的老师，并没有做过我的任课老师。他曾经是教

语文的，后来才转教数学的。他说，教数学更有成就感。而我初一那年，对数学却存在一种厌恶之感，无奈就到他家开始了漫长的补习之旅。那个暑假，如果说对别人而言是一，］个美好的暑假，那么对我来说，那个假期，却是我噩梦的开始。

同行的是两个男生，他们都来自于石门实验中学以及华附等有名的初中。而且成绩也不错，那时候我真想不明白为什么成绩那样好还要来补习，是我的话早就旅游去了，还会那么傻牺牲假期时间去学习吗。而后来才得知那是因为人的求知欲永远都不能满足，而我追求的只是大众的满足，他们的则是精益求精的满足。

而我对数学的厌恶则从这个假期中就开始升华到了顶峰。在补习的过程中，老师发给我们的练习题里，对于我来说，每道题似乎都不知从何下手，但是我又不敢问。而老师他似乎也看穿了我，在另外的两位男生做题之时单独给我将题目。

或许大家已经在猜故事的结局了：老师一直耐心地讲，一直讲到我明白为止。从此，我对数学有信心了，爱上数学了，并取得好成绩了之类。

但这是现实，并不是故事。生活也不是故事化的，他总是残酷的。老师的确是为我重新再讲，但是我则不管懂不懂都照着点头了。但是当他让我重新演算一次，我却又不懂了。气得他涨红着脸地骂我到底有没有认真听课，骂我心不在焉。其实，每次我都想认真听，可不知怎的，似乎我的反应特别迟钝。而且，每次在独自想题目的时候，听到旁边的两位男生在有声有色地讨论，我也很想参与，却就是碍着

面子死也不愿走出交流的第一步。所以，我的补课时间，就是在等待下课的时间。

也大概是因为被骂的次数多了，我才有了学好数学的冲动。开始认真做题经常翻书。虽然我不知道这样的陷入题海是好事还是坏事，但是题海中的确让我获益匪浅。而且他的确让我的数学成绩有了很大的进步。或许有了成绩也就意味着有了资本。我与同行补习的人也开始成了好朋友，而林先生也一直都很关心我。之后，每次我遇到麻烦譬如成绩差了也愿意找他诉说。而在他的身上，我学到的东西也很多。懂得的也很多。

我想，如果问我初中阶段让我改变最多的人是谁，我想到的也就只有林先生一个。而让我印象最深，也真正走上轨道的人，则是我初三的一位班主任。

他姓陈，我们都称他“东爷”，其实以我现在的年龄以及阅历，我想，他真的是一名好班主任。而我初三那年，说真的，还挺讨厌他的。但讨厌归讨厌，每次他说的话，总能触动我的心灵，总能带给我一番沉思，一份深深的思考。

初三那年，我成绩一直处于下降趋势。其实很多时候，我都很想努力学好，也是来一个一鸣惊人。但是那个时候我是一个充满幻想的女生，脑子里全是乱七八糟的东西，总爱胡思乱想，东想西想，一会儿幻想自己考到了第一站在舞台上获奖的时候沾沾自喜，一会儿幻想自己成为了一名稍有名气的小作家。

而幻想之后，总是要认清现实的。现实则总是残酷的。

我记得，东爷对学生最常用的惩罚便是写一份三千字的检讨书。我记得我第一次写是由于在宿舍违纪了，他罚我写。而对我而言，写三千字只不过是皮毛。我找来摘抄本，这儿抄点那儿抄点。其实除了开头与结尾带点自己忏悔的心情，中间的部分则是一些我喜爱的语句罢了。而事后他也没有发现，而从中我也知道了他根本不会看内容。于是每次的检讨书，除了开头与结尾，中间则成为了我“练笔”的大好机会了。事实上，自从我上高中之后，我一直就充当着“好学生”的行列－－－－－不违纪，乖乖学习，认真听课，努力考试。而且这里的老师，都是一些素质很高文化素养很高的人，正因为这样，他们不喜欢以“罚”来教学生，取而换之，他们更喜欢以“说教”之形式。所以，我这样“练笔”的机会大大减少了。每次回家的路上，总会经过我的母校。每一次，都会勾起我心底最美好的回忆。而带给我这些回忆的，正是一群又一群可爱的耕耘者。

我觉得，什么老师是蜡烛、灯光之类的词语，太泛滥了，而这些词语，真的能够把我们心中的温暖都表达出来了吗，而我，更愿意去回忆与他们曾经发生过的故事。

我是在初一的那个暑假认识林老师的。其实有时候我想过，叫他“先生”又似乎有点生疏，“老师”又过于普通。之所以这么说，是因为他给人感觉有点威严，却又在威严中带有一点亲切。总言之，一句先生一句老师并不能表达我与他之间的关系。而最终选择了“老师”这一称号，那是因为我觉得他本身只是一个是个普通人。

其实他不是我的老师，并没有做过我的任课老师。他曾经是教

语文的，后来才转教数学的。他说，教数学更有成就感。而我初一那年，对数学却存在一种厌恶之感，无奈就到他家开始了漫长的补习之旅。那个暑假，如果说对别人而言是一个美好的暑假，那么对我来说，那个假期，却是我噩梦的开始。

同行的是两个男生，他们都来自于石门实验中学以及华附等有名的初中。而且成绩也不错，那时候我真想不明白为什么成绩那样好还要来补习，是我的话早就旅游去了，还会那么傻牺牲假期时间去学习吗。而后来才得知那是因为人的求知欲永远都不能满足，而我追求的只是大众的满足，他们的则是精益求精的满足。

而我对数学的厌恶则从这个假期中就开始升华到了顶峰。在补习的过程中，老师发给我们的练习题里，对于我来说，每道题似乎都不知从何下手，但是我又不敢问。而老师他似乎也看穿了我，在另外的两位男生做题之时单独给我将题目。

或许大家已经在猜故事的结局了：老师一直耐心地讲，一直讲到我明白为止。从此，我对数学有信心了，爱上数学了，并取得好成绩了之类。

但这是现实，并不是故事。生活也不是故事化的，他总是残酷的。老师的确是为我重新再讲，但是我则不管懂不懂都照着点头了。但是当他让我重新演算一次，我却又不懂了。气得他涨红着脸地骂我到底有没有认真听课，骂我心不在焉。其实，每次我都想认真听，可不知怎的，似乎我的反应特别迟钝。而且，每次在独自想题目的时候，听到旁边的两位男生在有声有色地讨论，我也很想参与，却就是碍着

面子死也不愿走出交流的第一步。所以，我的补课时间，就是在等待下课的时间。

也大概是因为被骂的次数多了，我才有了学好数学的冲动。开始认真做题经常翻书。虽然我不知道这样的陷入题海是好事还是坏事，但是题海中的确让我获益匪浅。而且他的确让我的数学成绩有了很大的进步。或许有了成绩也就意味着有了资本。我与同行补习的人也开始成了好朋友，而林先生也一直都很关心我。之后，每次我遇到麻烦譬如成绩差了也愿意找他诉说。而在他的身上，我学到的东西也很多。懂得的也很多。

我想，如果问我初中阶段让我改变最多的人是谁，我想到的也就只有林先生一个。而让我印象最深，也真正走上轨道的人，则是我初三的一位班主任。

他姓陈，我们都称他“东爷”，其实以我现在的年龄以及阅历，我想，他真的是一名好班主任。而我初三那年，说真的，还挺讨厌他的。但讨厌归讨厌，每次他说的话，总能触动我的心灵，总能带给我一番沉思，一份深深的思考。

初三那年，我成绩一直处于下降趋势。其实很多时候，我都很想努力学好，也是来一个一鸣惊人。但是那个时候我是一个充满幻想的女生，脑子里全是乱七八糟的东西，总爱胡思乱想，东想西想，一会儿幻想自己考到了第一站在舞台上获奖的时候沾沾自喜，一会儿幻想自己成为了一名稍有名气的小作家。

而幻想之后，总是要认清现实的。现实则总是残酷的。

我记得，东爷对学生最常用的惩罚便是写一份三千字的检讨书。我记得我第一次写是由于在宿舍违纪了，他罚我写。而对我而言，写三千字只不过是皮毛。我找来摘抄本，这儿抄点那儿抄点。其实除了开头与结尾带点自己忏悔的心情，中间的部分则是一些我喜爱的语句罢了。而事后他也没有发现，而从中我也知道了他根本不会看内容。于是每次的检讨书，除了开头与结尾，中间则成为了我“练笔”的大好机会了。事实上，自从我上高中之后，我一直就充当着“好学生”的行列－－－－－不违纪，乖乖学习，认真听课，努力考试。而且这里的老师，都是一些素质很高文化素养很高的人，正因为这样，他们不喜欢以“罚”来教学生，取而换之，他们更喜欢以“说教”之形式。所以，我这样“练笔”的机会大大减少了。

作文二：《美好的回忆作文开头100字》8800字

美好的回忆作文开头１００字

篇一：以回忆为话题的作文：美好的回忆

时间的沙漏在一点一点静静地流淌，岁月的痕迹在一笔一画细细地描绘。而美好的回忆常常带给我许多温馨和感动。

那是在我上四年级时，有一回，崔老师让我们讲述一个自己经历过的亲情故事。亲情，不就是母子情、父女情、兄妹情、祖孙情吗？在我成长的阶梯中，这样的故事太多太多。于是，一幕幕往事像放电影似的在眼前掠过。尤其是那一幕定格了下来

一个瓢泼大雨的清晨，妈妈左肩背上我的书包，右肩背上妹妹的书包，而后一边搀一个，一脚高一脚低地行走在雨幕中

想着想着，我的眼眶里潮潮的。

谢佳烨，怎么了？崔老师走到我身旁，俯下身子关切地问，愿意和大家分享自己的故事吗？　嗯。我应道。

在老师期待的目光下，我把那一天发生的事在抽抽噎噎中说完了。

可能是我的真情流露感染了老师和同学们，我话音一落，热情的掌声立刻响起。　第二堂课上，我一气呵成了《谢谢你，妈妈》一文。

大约三个月后的一天下午，我刚进家门，年迈的外公就像中了彩票似的朝着我咯咯直笑。外婆更是搂着我，夸我了不起。一时

间，我被他们弄得莫名其妙。谢佳烨，恭喜你作文获奖了！这时，妈妈从房间里一脸灿烂地走了出来。我？获奖？这怎么可能呢？！我的作文在班里最多也只能算中等水平。获奖？天方夜谭吧！妈妈似乎看出了我的心思，把我拉到跟前，说：刚才，崔老师来电话，说你的《谢谢你，妈妈》荣获全国小学生作文大赛银奖，她还说，一定是你的真情感动了评委啊，我真的获奖了！不知怎么的，我并没有欣喜若狂，而是浮现出崔老师常说的一句话：真实的情感，真实的文字是最有魅力的。

篇二：美好的回忆（１１００字）作文

精选作文：美好的回忆（１１００字）作文

的确，或许当今光影下的景，事，略胜一筹。但我却时常想着时光倒流。因为，那般最为无暇，最为动人，纯真的往事，已然成为，最美好的回忆。　　仲夏，临岐，正是栀子花季节，意味着与初一的别离。却谅他也拨不开那过往。　　藏在深闺人未识　　那边的歌吹了，听起来，唱得卖力，却着实有些牵强。　　音差太大了吧，有同学跑调了。我扯着已经有些略沙哑嗓子喊道，自然有些气不过。看着教室里，那是热闹非凡，人满的恨不得溢到窗子外面。但无疑，所有人脸上都是期待的欣喜。强压着心底的一切力量，那股被同学们认真劲儿撼动了一下的美好，还是忍不住冒了出来。指挥手指轻轻一抬，又一遍开始了。冒着略显哀怨声声的节奏，看同学们张大嘴，放大声地唱啊。这样卖力，最终肯定无暇，现在，不过是＆ａｍｐ；ｌｓｑｕｏ；藏在深闺＆ａｍｐ；ｒｓｑｕｏ；罢了。我

矢志不渝。　　一枝红杏出墙来　　微风轻柔地托起一丝丝柳絮，阳光把那醉人的光辉，悄然洒上一株株俊俏的海棠。而花瓣却悠悠地打过几卷儿，轻轻落于浮尘。一切漫着午后的慵懒。听，那是哪儿，唱得铿锵有力～气宇轩昂～　　唱得好极了，有人说道，是啊～不再那么表白无疑了，我暗道。时强时弱的节奏，好像雾气袅袅的雨雾间，在波澜大海之上隐约可见的船只。一眼望去，难于屈指可笑颜，推动了它的前行。糟糕，触礁了，泰坦尼克号沉没一样，那一时雅趣全不见了踪影。又到了最弱的地方了，孰知哪隅哪角没弱下去，硬是把在空中漫步的美好拖到了沼底。　　有人埋怨，也有人在帮指挥纠正错误。而我却想着：这比之前好的不知多少倍呢。这必定只是红杏满园的一枝前奏》。我点头。　　千树万树梨花开　　嘘。安静。　　那是什么歌，满溢青春，朝气蓬勃，呀，这又是哪首童声曲子，温和含蓄，余音绕梁。　　同学们带着淡淡的笑颊，伫立在熏风之中。一行一行淡蓝的身影与窗外草木的流光溢彩交相辉映，站在光芒的方向，被照尽了郁积，喷发了能量。我也在之中，抱着自己对于美好的希冀，面朝光芒。　　比这好听的合唱，我听得多了，比这优秀的乐团，我也见过，比这致奂的场景，却星星点点。这般美好，听着好像触动了心底藏得最深的那根弦，一种触及梦幻的感觉。　　可能是之前付诸的太多。此时饱满的花蕾绽放千万树梢的景象，太过令人沉迷。心灵的天空，踏雪无痕。　　微风送来歌声阵阵，有的透着可人，自然也有的略显坦荡，却无一例外糅和一起，构起那永久的美好的回忆。

低吟一缕清风，静守安然；浅弹一阕弦音，追诉流年；陌上寒烟，阐释小时个中深意。　　红颜挥空，时光易逝。如此回忆，哪怕仅如一曲流觞短暂的美好也好。初二：何以津度

篇一：美好的回忆作文

美好的回忆作文

童年的回忆多得像沙滩上的贝壳，捡也捡不完。每个贝壳里都装着一个惊喜或者忧伤。我打开一个贝壳，发现里面有一个我印象最深刻而

且最美好的回忆。　那是一个阳光明媚的早餐，我们一家人去海边玩。玩久了想不出来什么好玩的了，我就学着电视里面，把人埋在沙子里。首先是我被埋了，沙子暖暖地盖在我身上。外公幸灾乐祸地笑着，我用了很大力气才把沙子撑开。为了“报仇”，我把外公埋了起来，然后恶搞地把脚放在外公身上，像打败了哥斯拉一样，还摆了个造型。就在这时，妈妈偷偷

拿出相机，“咔嚓”一声，这美好的回忆就被记录了下来。

我重新合上贝壳，放回沙滩上，继续捡我“美好的回忆”。

篇二：小学作文：美

好的回忆

美好的回忆

每个人都有美好的回忆，小时候的淘气，年少时代的幸福，或是取得好成绩的那一瞬间。当然，我们的地球母亲也有她美好的回忆：　　记得那遥远的时候，全宇宙中，我是最美的一个星球～

绿色的薄纱下面是蓝色的皮肤，还有黄色的大眼睛。有好多星球都羡慕我，向我讨教漂亮的法宝。在每次星球选美大赛中，我都是篇三：作文　美好的回忆

美好的回忆

从我开始记事的时候，发生过很多事情，有些都已经渐渐淡忘了，但有一件事我却一直记忆犹新。

记得那是我上二年级的一个十一长假的时候，全家人都来到外公外婆家，妈妈提议说“今天我们吃饺子吧～”大家都一致同意了。

于是我们开始包饺子了。妈妈对我说：“你也来学包饺子吧～”我虽然嘴上兴奋地说：”好啊，我一直想学呢～”但心里却不以为然：“有什么大不了的，我肯定比你包的还好。”

说着，我就拿起一块饺子皮，一股脑似的放了一大块馅，使劲一捏，饺子皮炸开了，原来是我放的馅太多，把饺子皮给弄破了。爸爸大笑起来，这时，我脸一下子就红了，刚才那股神气劲全没了像泄了气的皮球，真是无地自容。

爸爸见此情景，怕我太尴尬，忙给我解围：“大家不要见笑，我们的孩子其实并不笨，一教就会，是不是，”爸爸转过身，给我使了个眼色，我连忙对爸爸说：“爸爸，你来教我吧～”爸爸笑着点了点头。这回我可认真了，仔细看着爸爸的动作，一步一步的学了起来。学完后，爸爸说：“该你了”我紧张极了，爸爸叫我不要紧张，但是我心里还是忐忑不安，爸爸好像看出了我的心思，语重心长地对我说：“没关系，包坏了可以再学嘛，谁一生下来就

会呀～”爸爸的这句话使我勇气倍增，我学着爸爸的样子，终于包出了一个半圆的饺子，我脸上笑开了花，心里比吃了蜜还甜。

这件事是我最难忘的一件事，也是我最美好的回忆。因为我知道

了干什么事都不能自以为是。要谦虚，遇到不懂的事情要请教别人，不能不懂装懂。

篇四：美好的回忆美好的回忆（１）

一说起回忆，脑子里想的只有童年，或许，我们这些还没有毕业的学生，也只有童年是美好的。初一、初二、初三，我们几乎过尽了灰色的生活，留下的回忆只有灰色，可是，灰色也是美好的，因为在其中，我们尝尽了酸甜苦辣，这也是一种快乐。

在我心中，最美好的回忆是初三，那一年，也只有那一年，我才懂得了什么叫母亲，什么叫母爱，什么叫幸福。　那一年，我上晚自习，因为，害怕妈妈的唠叨，爸爸的训斥，也只有学校是我的避风港，那里，有最好最好的玩伴，最好最好的老师，尽管没有最好最好的饭菜，我也高兴无比～

我们家在离学校很远的地方，因为晚自习下的晚，所以妈妈必须从很远很远家跑来接我，那时，家里还没有汽车，妈妈只有骑着那辆上了年纪的自行车赶来，使上浑身的劲，也走不了几步，每天和同学们说说笑笑到门口，却总不见妈妈来到，等到妈妈赶来时，我和她的战争就此开始，而这场战争的引发者，正是我，这个等急了的，害怕了的，小女孩。没有人知道妈妈的海量，我的

其中一句话，足可以将一个人刺伤，更何况合在一起，而妈妈一句话都没说，在我的吐沫飞满天的时候，她只说：“很晚了，回家吧～”而这时，听到这句话，我竟有一种想哭的冲动，或许，就在这个时候，我了解了母爱～

以后，我不再让母亲来接我，而是撒了慌，和母亲说一路有人做伴，很安全，虽然妈妈一直的想接我，可是，我还是推辞了～其实，一路上，只有我一人，可是，我不害怕，为了妈妈，就像麦兜猪一样，他既然可以为了妈妈去学抢包山，为什么我不可以一个人回家呢，妈妈实在是太累了，而且，那辆破旧的自行车已不能在骑。

就这样，妈妈不在接我，而是每天在我回家之后，给我做一道好吃的菜，然后对我说：“洁洁，累了吧～来，妈妈特地到商场给你买的菜，多吃点，学校的菜不好，你肯定吃不饱吧～”然后，妈妈狠狠的往我的碗里夹菜，可能是弥补不能到学校接我的损失，可是她那知道，我不让她到学校接我，是为了不用骑那破旧的自行车，可是，她却又去商场，那地方也很远啊～

可是，这一刻，我的心里甜滋滋的，因为，我有一个这么好的母亲，这一刻，我对自己说：“这就是你最美好的回忆，记住，没有这个回忆你的脑子就会彻底毁灭～永远永远～”

苦涩回忆

这一刻，空气仿佛都格外的凝重。思念如潮，眼泪像决堤的岸，一颗颗迅速滑落．．．．．．　苦楚的回忆一次次把我拉回过去，时光定格

到了７年前的冬天。那天是一个游子远归故里的日子，千里之外的母亲得知自己的孩子要从广州回家的消息，大清早就到乡村汽车站迎接～她望穿秋水，左顾右盼直到下午四点多乡里的客班车才徐徐驶来。因为那时候从乡村到县城的车次特别的少，错过了最早的两趟班次就只能等到下午。

客车还未停稳，便听到了母亲的呼唤：“群群．．．．．．”母亲不停地向车窗内的我招手，眼神里溢满喜悦。在她饱经风霜的脸上，岁月之纹也荡漾出对孩子最无私疼爱的笑容。下了车，不容分说母亲一把夺过我的行李。抱怨地说：”怎么这么晚才到啊，我早上就来了，以为你上午会到呢。”平凡简短的话中，我读懂了母亲那份迫切相见的心情，体会到了母爱的厚重。

我说：“妈，到安江时只赶上这趟车了。”

“妈，你冷吗，怎么不多穿点，”

“不冷，不冷，我坐在刘婶店里烤火，坐在那能看到每一辆车经过。你吃午饭了吧，”　“没～”

“先去那个粉面馆吃点东西。”

说着，我们娘俩拎着行李大步朝粉面店走去。寒风凛冽，刮在脸上剌骨的疼。身高只有１．５５的母亲，此时的身影

却显得无比的高大。比母亲足足高出一个头的我被母爱笼罩着，温暖着。歌是这么唱的：有妈的孩子像块宝，没妈的孩子像根草。只要母亲在身边，就会觉得自己是个孩子，有人爱，有人疼的孩子。就能体会到一种最舒心的踏实与安全感。

那些年在广州打工的日子，一年才回一次家。每次回家见到的母亲都会苍老一些，平和一些。每次与母亲在一起的光阴都是那么的短暂，却又如此的温馨。记忆不会褪色，更不会远走。此时此刻，母亲来车站接我的一幕幕被无限倍放大，细化．．．．．．难而，当我及力想触摸时，留给我的只有定格在脑海里一幅幅画面。而那一年，也是我与母亲此生共度的最后一个春节。

“物是人非事事休，欲语泪先流。”　此时，纵然有千言万语，文字总是抵达不到心情与往事的境地。母亲离开的这些年，常常以泪洗脸，在无人的角落，在无眠的夜，在每一个思念决堤的日子．．．．．．　喜欢自言自语，自我勉励。不止一次地对自己说：哪怕灵魂再脆弱，心里也要坚强～要快乐着活着。可总是一次次触景生情，或是无端端被这份痛楚的记忆噬咬，吞没。

母亲，失去你的日子太痛苦，太煎熬．．．．．．

如果可以，我想捎一份爱去天堂，延续这份天伦之乐。开头：母亲大人亲启；落款：爱女群爱你一万年～

美好回忆（２）　“时光在飞，我正跨越青春的门槛；日子在走，而我却已好久没有停留，蓦然回首，倏地发现记忆中许多美好的东西已随岁月流走，只流下浅浅的履痕？？”

－－－－－题记

窗外，风起，雨落。　我倚在窗棂将一颗颗坠落的雨滴看了个通透，远处响起了ｍｅｍｏｒｉｅｓ　ｉｎ　ｍｙ　ｅｙｅｓ的旋律，回忆在脑海中肆意地穿梭。

无数个雨滴从灰蒙蒙的天空中倾泻下来，像是谁的回忆零落了一地？？

我伸出手去，想要抓住它，却是满手的湿润，我是留不住它的，正如我的感伤，不经意间滑过指间，那湿润不知是汗水还是雨水。

“似水年华，年华似水。”

时间是不会停留的，正因为这样，我讨厌回忆，我害怕会停在过去，于是紧紧地跟着时间的脚步前行，其实我错了，回忆是最神圣的，即使是神也不能触及。不同的回忆，造就了不同的我们，于是在这　　我们所走过的路，我们所犯过的错，我们所获得的成功？？都因我们的回忆得以证实。我以为我早已将它们忘却了，还好它们还紧锁在我的脑子里，和我一同等待着花开花谢。

曾经一个害怕留在过去的孩子，开始在这个夏日里喜欢上了回忆。

美好的回忆（３）

婕晨

今天闲来无聊，不知不觉中打开了初中时的同学录，看着看着眼泪突然落了下了，现在想想以前的日子真的很好，唯一可惜的是没能跟同学们一起毕业（想起了一首最熟悉的歌：就是《朋友》，朋友真的不会忘，这首歌也不会忘，因为这首歌对我来说真的很有意义～

现在不见他们有多半年了，好想她们啊（不知道什么时候６班的兄弟姐妹们可以再次相聚～打开同学录，往事一幕幕在脑海中

闪过，那个场面，那个场景，还有那些人，都是在我记忆中抹不去的（以前在一起打打闹闹的场面在我的脑海中闪过，真的好怀念～　　看着同学录，许久说不出话来，看着那一张张熟悉的面孔，真的．．．．　　看着同学们给我写的留言，现在想想真的好感动（现在坐下来都会想起她们，想着何时再重逢，６班的兄弟姐妹们相聚６班是：缘：，但愿这份缘还能再继续，希望不会因为毕业了而结束（想起了同学，朋友，还有好姐妹．．．．．．　三年的相识换来了相知，这也不错啊（真的希望再次重逢的时候都忘不了对方，还是能像以前那样（逝去的不能再回首，但是我们每个人都还要往前走，前方等待的将是６班兄弟姐妹的美好前程，同学们加油吧，愿你们都能为了自己的：梦：而奋斗～　　初中最美好的回忆，定格在那一瞬间，定格在那一年的那一天，久久不能忘怀～

一个美好的回忆　时间的沙漏在一点一点地静静流淌，岁月的痕迹在一笔一画地细细描绘。美好的回忆　能带给我们许多温馨和感动。

那一日，在家中无趣（本文来自：ＷｗＷ．ＢｄｆｑＹ．Ｃｏｍ　千叶帆文摘：美好的回忆作文开头１００字），便顺手拿起一本书，偶尔看到一篇名叫《亲亲小女巫》的文章，　这篇文章打开了我心灵的锁子，放飞了那些尘封已久的美好回忆。

文章讲述了一个小女孩，坚信世界上有女巫的存在，并且固执地认为自己就是女巫。在上学前，她一直快活地生活在单纯的女巫世界中，然而，她渐渐长大，为了考取重点学　校，必须做大量

的习题，上各种补习班，她的女巫世界就此破灭。

我多么像故事中的小女孩呀，我认为自己就是个小女巫。妈妈说，我小时候特别大方，特别文静，笑起来浅浅的，不像隔壁的阿珍姐那样没心没肺。她哪里知道，我这样做是为　了保持女巫的高贵和神秘感。

记得上小学一年级的时候，有一天早上到学校门口，一个同学忘了戴红领巾，被值周生拦下，正在那急得团团转，这是我小女巫施展魔法的大好时机，岂能错过，那同学见了我，急忙跑过来：“小女巫，我忘了戴红领巾～”“别着急，闭上眼睛，我用魔法把你的红领巾从家里接过来。”我装模作样地念起了咒语：“卟卟卟，红领巾，现现身～”等那同学睁开眼睛，眼前就出现了一条红领巾。其实我书包中常常放一些常用的东西，谁需要

就给“变”出来。那时我认为，自己需要不断修炼，才能真正变魔法。但随着年龄的增长，　我的女巫世界消失了。

回想那段美好的时光，自己是多么幼稚和天真，每天沐浴在幸福的阳光下，我用我的“魔法”帮助同学，感到无比的快乐。我真希望我的女巫世界还会闪亮登场。

篇三：美好的回忆　范文

美好的回忆１

站在墙头，微风习习，吹逗着几缕发丝。伸出手摸摸那面墙，粗糙的触觉却足以牵起我对往昔的回忆，一不小心卷进记忆的漩涡，瞳孔不断放大，雕刻进那个夏花绚烂的曾经。

记忆中的那个午后，阳光洒满天际，门前那颗高大的杨树在院子里留下不小的荫蔽，我高兴地坐在姥爷宽阔的肩头，两只小手做着雏鹰欲飞状高高举起，姥爷也是笑着向前小跑，仿佛我真成了鸟儿一般。突然间姥爷止住了脚步，我有些惊讶，只见姥爷的指尖夹着一根小小的粉笔，狡黠的冲我笑一笑，便挥笔在那粗糙的墙面上做起画来。

姥爷的画再简单不过了，粉笔一挥，弯弯的弧线，圆滚滚的身体，细长的耳朵似乎还在一抖一抖的，难不成是在倾听春天的气息，小小的眼睛里还透着聪慧的光芒，三瓣嘴似乎还在吃着嫩草，姥爷几笔就勾画出一只小白兔的模样。突然想起母亲曾经说的话，姥爷在我出生的那一年，学会了画兔子，而我的生肖也正是那活泼可爱的兔子。

我看向姥爷，花白的头发，条条的皱纹像沟壑般布满了姥爷的脸，不再强壮的四肢写满了岁月的无情。那正在作画的大手上也布满了老茧，那是他为儿孙奋斗过的痕迹。见我看他，他张开嘴笑了，残缺的牙齿反射着太阳的光，“怎么样，画得好看吗？”我点点头，“画得真好”他抱下我，下巴下并不坚硬的胡子却也扎的我生疼，我忍不住咯咯地笑着，笑的天真无邪，自由自在。

依然是那面墙，身边却没有了姥爷的身影，屋里屋外只剩下姥姥冷清的身影，我仰起头望向天，似乎看到了姥爷在对我微笑，满目的慈祥。我学着他的样子，在墙面上画着兔子，却怎么也画不出那份温情，似乎有些东西消失了，就再也不会出现。

如今，只剩下回忆里有姥爷，那份关于姥爷的美好回忆深深地藏在心中，成为我心底最美好的风景。

美好的回忆２

人生，就像一条小船，在通往成功彼岸的路途旁，总有许许多多亮丽的风景。这些风景点缀着人生，给予了我们丰富多彩的生活。的确，回忆着，快乐着。有一件事至今使我记忆犹深。那是几岁时，母亲带我来到了正下着大雪的九寨沟。初冬季节，甚是寒冷，大家都穿上了厚厚的棉袄。第一次看见雪，第一次来到九寨沟，我心中平添了几分激动与开心。

走进被称为“童话世界”的九寨沟，映如眼帘的景物只能用一个词来概括：五光十色。虽然冬雪降临，但是花草们还是好奇地探出头来。红的、白的、蓝的、紫的，白如雪，粉似霞，宛如一幅精心勾勒的图画，又仿佛是大自然淋漓尽致画的一幅工笔画。我们在花的簇拥下，踏进了美丽的五彩池。

走进五彩池，放眼一望，交错的小池依次重叠在一起，如乱石铺路，却有一种与众不同的美。五彩池总面积２．１万平方米，有彩池６９３个，可谓是极其壮观。五彩池在这样寒冷的季节，却依然碧绿如玉，如一位仙人降临在此，诡秘不失幽雅，奇幻不失可爱。在阳光的照射下，五彩池色彩斑斓，犹如仙女翩跹起舞。五彩池构造十分奇特，鬼斧神工，让这被誉为“人间瑶池”的五彩池更多了一份深沉与奇幻。

五彩池果然美丽，使我感受到了迥乎不同的奇丽，它融如了大

自然无人工雕琢装饰的美与诡谲奇妙之美，让人如身临仙境。

九寨沟之旅，我见识到了奇妙的五彩池、争艳池、盆景池以及黄龙洞，收获匪浅。这就是我美好的回忆，我想，在后来的路途旁，一定还有更亮丽的风景。

美好的回忆３

在我记忆的长河中，有不少闪烁着珍珠般光芒的美好回忆。今天，我就和大家分享其中一段记忆吧～

那是在我读三年级时，国庆节到了，我们一家三口和姐姐一家三口一起去登青城后山。我们晚上就到青城山脚下了，只在山脚下歇了一晚上，第二天一大清早，我们就去登青城山了。

我爬呀爬，爬呀爬，终于爬到半山腰，那时我和姐姐还有幺爸都显得精神抖搂，似乎没有累的感觉，可爸爸妈妈和幺婶可就不好说了，他们几乎是走两步歇三步。这时我们看见前面有人在组织登山比赛，谁最先经过百步梯到达白云寺谁就将获得冠军，白云寺还将为前三名颁发奖牌。我们眼睛一亮，冲上去就想报名，可这时，狼狈的妈妈气喘吁吁地说：“你们三个去比赛吧～我们三个算是投降了，我们去坐缆车了。”边说着他们三个边摇摇晃晃的走了。

我们三个迫不及待地报了名，比赛开始了，我们刚出发时还没怎么表现特别突出，我列第五名，姐姐和幺爸并列第六名，可比赛越进行到后面，列在我前面的参赛者速度就慢了下来。我竟慢慢地升到了第四名、第三名、第二名，直至第一名，当我正觉得

遥遥领先，冠军伸手可及时，快到终点了，突然从我后面窜出一个人影，我还没反应过来，她就和我并列了。我心想：“不能输，不能泄气，都快到终点了，再加把劲儿。”可实在太累人了，正当我想放弃时，我突然想到我自己说的一句话：“只要坚持，什么事情都能做到～”这是我看了《火影忍者》之后悟出来的道理。这样想着，我不禁加快脚步，我又超过了她。可她快跑两步，又超过了我，我咬紧牙紧追不舍，又超??离终点还有一米时，我大叫一声，使出最后的力量并用上我为自己夺冠之路设计的一个必杀技——“蹦冲”，我一蹦就飞了出去，抢先冲过了终点，终于赢得了领奖台上第一名的位置。我一屁股坐在了地上，好累啊～

当我缓过劲来后，我的脖子上已经有了一枚金灿灿的金牌了，姐姐脖子上有一枚银牌，哦～原来和我争夺冠军的人竟然是我的姐姐呀～

怎么样～这是一段美好的回忆吧～”只要坚持，什么事都能做到～”这句话永远地刻在了我的心上，相信此刻也刻在了你们的心上～

作文三：《美好的回忆作文开头10篇》1800字

美好的回忆作文开头１０篇

美好的回忆作文开头

完美的回忆作文开头（１）：

回忆总是向那调皮的色彩斑斓的蝴蝶，在空中舞一场翩飞的梦，又任性的消逝在时光的转轴里，再在不经意间闯进你世界。题记

光阴似箭，岁月如梭。那个曾令我挥洒热泪的六月已悄然离去，直到此刻仍是不能相信我们一齐奋斗流汗流泪的日子就这样在六月分离的季节结束了，那是怎样的岁月啊，那是怎样的青春啊～

完美的回忆作文开头（２）：

人世间有许多完美的回忆。完美的回忆犹如一串洒满祝福的紫风铃；完美的回忆犹如一只让时光凝住了翅膀的青鸟；完美的回忆犹如一首清纯且隽永的抒情散文诗；完美的回忆犹如一个

荡漾着蒙ｗ，情感的伊甸园。

时光的沙漏在一点一点静静地流淌，岁月的痕迹在一笔一画细细地描绘。而完美的回忆常常带给我许多温馨和感动。

时光的沙漏在一点一点静静地流淌，岁月的痕迹在一笔一画细细地描绘。而完美的回忆常常带给我许多温馨和感动。

那是我记忆中一个最快乐的时光，也就是２０１１年的暑假，我几乎都是在邹城的大姑家度过的，那个月，会令我终生难忘。

完美的回忆作文开头（３）：

是否感觉有点熟悉，想想，六年级的同学就应不会陌生。对～《十六年前的回忆》。想一想六年来我们完美的小学时光，一想到即将毕业了；即将跟好朋友分开了。我不禁感到失落。

六年前，我们像一只只蹦蹦跳跳的小青蛙，走进课堂里，和陌生的同学们打招呼，无忧无虑的。相比此刻，那可真是惨不忍睹：每一天应对着叠起来像迪拜的帆船酒店一样，可想而知。谁叫我们是毕业生呢。为之奈何。

完美的回忆作文开头（４）：

过去的时光已不复存在，但是，留给我最多的，是时光中的记忆。我曾幻想着让时光倒流，但我毕竟做不到，所以，在我的内心中，过去的生活给我留下的只是完美的回忆

完美的回忆作文开头（５）：

完美的回忆过去的时光已不复存在，但是，留给我最多的，是时光中的记忆。我曾幻想着让时光倒流，但我毕竟做不到，所以，在我的内心中，过去的生活给我留下的只是完美的回忆

完美的回忆作文开头（６）：

人生若梦，梦中有你的影子。思念好象一个彩卷，在每一副记忆的画面上定格。喜欢与你一齐所有的感受，在不知不觉中就已陷入你编织好的情网。以前想到过逃跑，但是在了断了音训静静的直面自我内心的时候，我明白自我无法象对待电脑游戏一样把你从记忆中一笔删除，于是，我只好认定你注定是走入我生命中的人。常想起的是你学粗话时害羞的样貌，那感觉象一个涉世未深的小男孩。而在我的经历中，有你未曾给别人做过，而肯为我去做的，我为此满足而且感动。至于其他的感受，我想，会永远保留在记忆的一隅，留在以后回忆时慢慢翻看～

完美的回忆作文开头（７）：

翻开相册，看到的第一张照片是我在｀９９昆明世界园艺博览园大门口与吉祥物灵灵的合影，这张照片勾起了我对七月份那次昆明之旅的回忆。

完美的回忆作文开头（８）：

时光的沙漏在一点一点静静地流淌，岁月的痕迹在一笔一画细细地描绘。而完美的回忆常常带给我许多温馨和感动。

完美的回忆作文开头（９）：

小雨淅淅沥沥地下着，我躺在床上，久久不能入睡。一张张亲切的面孔浮此刻我眼前，那是同学们的面孔。一句句鼓励的话语在我耳边响起，那是老师与同学的话语。一个个辛勤讲课的身影深深藏在我心底，那是老师的的身影。一件件发生在我们身边的事情，还是那么记忆犹新。

完美的回忆作文开头（１０）：

小时候，大海对于我来说是一个美丽的梦想，和煦的阳光、

温柔的海风、金黄的沙滩，湛蓝的海水只是在梦中才能见到。那时，我经常想着有一天能够踏着细软的沙滩，在大海边尽情喊叫和狂奔，然后，快乐地拾起一个个斑斓的红贝壳。这样一个湛蓝的梦，伴着我度过了一个又一个春夏秋冬。

我对奶奶的回忆

浅秋，一丝轻喜的回忆

最美的回忆

回忆那么甜

我懂得了珍惜时间

作文四：《美好回忆的作文》14200字

美好回忆的作文

美好回忆的作文

今天上午老天爷又给我们带来了一场雨，下午又是一个踢球的好时间，但今天我写的重点不是踢足球。

我的一个好朋友前几天去了北京新东方，昨天刚回来。今天他和我还有一些小伙伴一起踢球时谈到了新东方的生活，这也激起了我对新东方的回忆，今天想重温一下那时的记忆。

初到新东方最重要的事情十分宿舍，初来乍到的我人生地不熟，有点紧张，到了宿舍安顿好，只有一个人在宿舍里，他姓刘，以后我就喊他小刘，他很有礼貌，给与我同行的妈妈一个非常好的印象，我和他有一句没一句的聊着，过了一会，像是听到一阵进军号角一样，从外面呼啦啦地涌进来一大堆人，他们个个都抱着大包小包的东西。这样，宿舍的人就齐了，正好八个。互相熟悉了一下，我们就去学校报到了。

晚上，我们进行了更详细的熟识过程，对每个人都起了特定的称呼，比方说，有两个姓刘的，就分别喊他们小刘，刘哥。这样宿舍成员的称呼问题就解决了。

宿舍晚上的生活是丰富多彩的。虽然十点就要熄灯，但这无法阻挡我的室友们。下了晚自习，我基本上都是和小

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刘一起第一个回宿舍。因为其他的人都到外面去买一些夜宵：烤串，薯条等，。有人还带了三国杀卡牌；一位姓赵的大哥哥竟然还带了吉他；至于手机，游戏机那是必不可少，电脑甚至都出现在了桌上。这一下，吃串的一边吃一边打三国杀；玩游戏的一边哼音乐一边玩的不亦乐乎，吃方便面的吸溜吸溜看着都过瘾；弹吉他的一边谈一边哼唱，引来外面几个人围观．．．．．．

这逗比的宿舍生活我想以后很难过到了。但这些生活我置之其中也没多大用。因为，我９点半就想睡觉了，这也是他们很难相信的地方。

上文已完。下文为附加文章，如不需要，下载后可以编辑删除，谢谢～

在２０１６年乡村换届动员暨集体谈心谈话会上的讲话　　同志们：

根据上级统一安排，乡镇党委换届在今年６月底前完成；县（市、区）党委换届于９月底完成；市乡人代会要放在（下半年）１２月底前召开。也就是说：乡镇党委换届（党代会）走在前头，下半年集中进行乡镇政府（人代会）暨村级组织换届工作。经乡党委研究：自今天开始，拉开我乡乡村换届工作的序幕。为了确保此次乡村换届依法依规组织实施，借此机会重点讲以下两个方面的意见：

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一是简要传达“３．１７”ｘｘ市有关换届纪律专题谈心谈话会精神

二是结合我乡实际就如何抓好乡村换届工作强调几点纪律及要求

一、ｘｘ市换届工作相关会议主要精神

３月１７日，ｘｘ市委在共事堂召开了市乡领导班子换届纪律暨专题谈心谈话会。

市委蒋书记就依法、规范、平稳推进党委领导班子换届提出了四点要求：

一要牢记政治责任，深刻把握换届要求；

二要强化政治担当，清醒认识当前形势；

三要执行铁的纪律，确保换届风清气正；

四要坚决服从换届大局，正确对待进退留转。

市纪委书记（文春涛同志）就贯彻落实中央、省、市相关会议部署，严肃换届纪律强调了以下三点意见：

１（把招呼打在前面，把纪律喊响喊醒～

２（把监督做在前面，把责任落地落实～

３（把执纪挺在前面，把问责逗硬顶格～

到会的市人大、市政协、市组织部领导也分别就人大代表、政协委员换届选举以及今年市乡领导班子换届的时间节点暨人事安排讲了具体的意见。

二、关于我乡乡村两级换届的纪律要求

今天，我们召开这个会议，既是换届工作的动员部署会，又是一

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次集体谈心谈话会。乡村换届工作是全乡人民政治生活中的一件大事，也是事关ｘｘ未来３——５年发展的关键，更是关系到在座各位以及ｘｘ全乡８０００人民切身利益的大事～人人参与、责无旁贷，既要正确行使人民赋予我们当家作主的权力，又要本着对党、对组织、对人民负责的态度共同把干部选准选好。因此，我们不仅仅通知了所有乡村干部、单位负责人、退干支部负责人，同时，也通知了５个重点贫困村的“第一书记”一并参加今天的会议。目的是把上级的精神传达好、贯彻好、落实好，确保ｘｘ乡村换届工作平稳顺利推进、不出现任何差错失误～下面，我着重强调四点：

第一、把规矩顶在头上。党的十八大以来，从中央到地方都在强调：规矩立在先，纪律挺在前。要求全体共产党员必须讲规矩、学规矩、懂规矩、守规矩，在党言党、在党为党、在党忧党，共产党人的一言一行都必须遵守政治规矩。说到底就是要坚持党管干部的原则，换届过程中更是要落实好党的民主集中制（“四个服从”），不发任何“杂音”，通过法律程序实现党的意志、实现组织意图。随着修订后的“两条例，一准则”（《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党巡视工作条例》）相继颁布实施（前面，天茂书记已经组织大家再次学习了相关《准则》和《条列》），今年，更是把政治意识、规矩意识、纪律意识提高到了前所未有的高度。希望今天参会的党员干部，特别是各个支部的书记，一定要切实担当起从严管党治党、依法依规换届的政治责任。

第二、把纪律记在心上。刚才，ｘｘ书记领学了“九个严禁和九

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个一律”的换届纪律规定，为什么中央纪委、中央组织部今年出台的１号文件（中组发〔２０１６〕１号）——《关于加强换届风气监督的通知》，专门强调换届纪律问题，大家都明白：这就是针对我党近年来两起性质非常恶劣、影响极其深远的案件——湖南衡阳破坏选举案和四川南充拉票贿选案而制定的。其中：湖南衡阳破坏选举案，依法终止了７４９名省、市、县人大代表资格，先后分两批给予４６６人党纪政纪处分；南充拉票贿选案，所涉及到的４７７人全部受到严肃处理，给予开除党籍、开除公职处分并移送司法机关处理的３３人，给予撤销党内外职务以上处分的７７人，给予严重警告并免职、严重警告、警告或行政记大过、记过处分以及免职处理２６７人，诫勉谈话、批评教育１００人。这是极其惨痛的教训～对整个南充而言，是一场不折不扣的政治灾难～它必然会产生严重的社会恶果并造成难以挽回的经济损失。自从南充拉票贿选案发以来，几乎所有的监督、检查、审计都把南充（当然也包括ｘｘ）排在首位，大家都把南充盯得更紧、看得更牢、管得更死了。因此，ｘｘ书记刚到南充就曾反复讲过一句话——“南充，在加快发展、转型发展、科学发展的关键时刻，重重地摔了一跤，栽了一个大跟头，摔得很重、栽得很惨，对南充未来的负面影响以及带来的巨大损失将不可估量～～”

今天，我们组织大家再次学习《南充拉票贿选案警示通报》，就是要让大家从内心深处感到震撼、得到教育、受到警醒～～“铁打的营盘流水的兵”。既然换届，就必然会有干部交流、新老更替，人员有进有出、干部有上有下，这也是一个地方持续发展的需要。在座各

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位，特别是乡党委领导班子成员，要带头遵守政治纪律，要带头遵守换届纪律，正确对待个人的进退留转：职务晋升了的同志，要戒骄戒躁、谦虚好学（我们的执政能力不可能随着职务的升迁就自然而然地提升）；退下来的同志，要心态平和、发挥余热（不要台上台下成了典型的“两面人”，人前人后背上“两张皮”）；留在原岗位的同志，要履职尽责、善抓善管（不要干了几年就成了“老油条”，此次换届中没有交流或提拨就心灰意冷，甚至自暴自弃）；岗位转换的同志，要积极进取、多岗锻炼（不要认为我这辈子工作了几十年就只会这一门，其他啥子工作都不想干、不愿干）。今天，是一次集体谈心谈话会，我先把招呼打在前头：这次换届，ｘｘ的领导班子毫无疑问会有人事调整变动，同时，接下来乡党委成员的分工也将作相应的调整，部分机关中层干部也将轮岗交流。无论涉及到谁，都必须严守党规党纪、坚决服从换届大局、自觉接受工作安排～

这次换届，一方面乡镇领导班子将增设职数、配齐配强（按７——９名配备）；另一方面拓宽了选人用人渠道（从年轻的事业干部、大学生村官、村支部书记、“第一书记”这四类人员中择优选拔部分人员，直接进入乡镇领导班子）。组织没有选择你，并不说明你就干得不好。因为，岗位始终是极为有限的，只能好中选优、优中选强。对我们的年轻同志而言，机会还多得是。绝不要急功近利，更不能胆大妄为、以身试法。当然，我们在座的其他同志也决不允许搞所谓的“圈子文化”、老乡情结、哥们义气、拉帮结派，一定要深刻汲取身边血的教训，ｘｘ前些年在选举方面也出现过一些问题，大家至今恐怕都还记

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得很清楚（ｘｘ片区、ｘｘ片区的个别乡镇，一些通过非法手段当选的干部最终要么“丢了饭碗”，要么进了监狱）。今年，全国上下都在关注南充的换届，都在监督南充的选举（就连市乡人大代表、政协委员换届的提名推荐工作，都必须在党的领导下依法开展）。在如此高压态势之下，如果还敢顶风违纪，简直就是“不见棺材不掉泪”～不论以哪种方式干扰和破坏正常的换届选举，都必须一查到底、从严从重查处～等会儿，我们还将组织大家签订严守换届纪律的《承诺书》，要让纪律意识真正入脑入心，要让违纪追责有根有据。

至于下半年即将开展的村级组织换届，我已经反复讲过：当前正处于精准扶贫、脱贫攻坚的决胜时期，坚持“大稳定、小调整”。除了不想干事、不愿干事、不能干事的必须调整外，其他的原则上都要留任。因工作需要调整退职（或在选举中落选）的干部，要正确对待人事调整、正确对待选举结果，不要怨天尤人、心怀不满，要深知“党的事业需要新老更替，一代接一代代代相传”“人生七十二行，行行出状元”；继续留任的干部，要适应管党治党新常态，面对当前及今后艰巨的脱贫攻坚目标任务，更要主动担当、大胆作为；在选举中新起用任职的干部，乡党委、政府、纪委将陆续开展专题培训（学党章党规党纪、学业务服务技能、学为官做人处事）。因此，请大家稍安勿躁，干部要能上能下、顺其自然。

第三、把责任扛在肩上。依法依规推进换届选举是确保组织意图顺利实现、维护一方稳定发展的需要。各支部书记要切实履行好管党治党的政治责任，切实担负起换届工作的主体责任；乡纪委、村纪检

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员更要把自身的监督责任落到实处（衡阳、南充这两个案件中，党的书记和纪委书记都因失职渎职被追责，甚至收监坐牢）。前面，天茂书记已经宣读了相关文件，乡党委组建了８个换届工作指导组，就是要确保人人肩上有担子、个个身上有压力，希望每一个指导组的同志即日起认真履职尽责、迅速开展工作，全面摸排调研、加强督促检查、及时反馈情况，确保整个换届工作风清气正、圆满成功。

或许大家都还记得，刚来ｘｘ工作不久，也是在这里，我给大家讲过：ｘｘ的昨天（曾经辉煌）、ｘｘ的今天（发展滞后）、ｘｘ的明天（任重道远）??一个地方良好的党风政风、优越的发展环境等，人人都是主人翁、主力军，个个都是实践者、推动者，每一位党员干部更应该珍惜并带头从我做起。在这次换届选举过程中，任何支部（或指导组）因工作疏忽失职而出现问题，任何个人为了一己之私而置纪律责任于不顾，都可能败坏ｘｘ的对外形象，都可能影响ｘｘ今后的健康发展。因此，该追究责任的要坚决追究到人，该严肃处理的要坚决逗硬顶格～

第四、把工作抓在手上。同志们，２０１６年是“十三五”开局之年，又是脱贫攻坚的决胜阶段。“一步落后就会步步落后”～我们有的同志往往一听说要换届了，听说又有人员变动了，听说又要调整工作岗位了，就自己给自己减压，耍起“换届假”来了，就在那里等待观望、无所事事了。这只能说明你还没“醒神”、还在“抓梦脚”，还不了解什么是“新常态”，更不能适应新常态。那就只能被“淘汰出局”～

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同志们，“一日之计在于晨，一年之计在于春”。今天已经是３月底了（说这话已经有点迟了），但如果不抓紧，再一晃这一年中上半年又喊过完了。无论换届也好（换人也罢?换位也罢），工作不能断档、不能缺位、不能减速。今年的三大中心工作——精准扶贫、换届选举、确权颁证，各驻村乡干部、村支书主任、“第一书记”要牢牢抓在手上，随时随地跟踪督办，不要“平时不烧香临时抱佛脚”，检查来了、年底到了，才来弥补到时有搞不赢。要统筹兼顾抓好当前，特别是基层党建、“清单”工作、村账乡管、信访安全、国防建设、狂犬免疫、防洪度汛、小春管理、大春栽插，等等。要一手抓换届，一手抓工作，“两手抓两不误　两促进”；要分线作战、分类管理、分岗定责，不要“眉毛胡子一把抓”；要相互配合、协调推进，不能顾此失彼、推拖绕躲～

谢谢大家～

在全市纠风工作座谈会上的讲话

去年以来～我市纠风工作在市委、市政府领导和省政府纠风办的具体指导下～认真贯彻国务院和省、市政府廉政工作、纠风工作会议精神～根据上级工作部署～结合我市实际～以解决损害群众利益的突出问题为重点～坚持标本兼治、纠建并举的方针～把开展专项治理和加强教育、健全制度结合起来～加强组织协调～强化监督检查～工作

不断向纵深发展～各项工作取得新的成效。

一、多措并举，扎实推进治理教育乱收费工作

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各地各有关部门继续把深入治理教育乱收费作为纠风工作的重点之一～认真履行职责～抓好工作落实。一是全面落实免收学杂费政策。积极推进农村义务教育经费保障机制改革～各级政府不断加大教育经费投入力度～从去年秋季学期开始～提前对全市符合条件的＊＊．２万名义务教育阶段学生免收杂费～各级财政补助总金额＊＊＊＊．５万元。二是健全完善制度规定。去年～市教育局先后出台了《关于进一步规范教育收费行为的意见》、《关于进一步规范面向中小学生举办的节假日兴趣特长培训活动的意见》等～通过制度进一步规范教育收费行为。三是继续强化监督检查。市、县两级政府对各地和各级各类学校落实义务教育阶段免收学杂费政策、执行收费公示制度、规范办学行为等～组织开展督促检查～监督政策落实～规范收费和办学行为～有效减少了乱收费行为的发生。四是继续组织开展创建活动。在＊＊、＊＊、＊＊、＊＊四个区已获得规范教育收费示范县，市、区，荣誉称号的基础上～继续组织开展创建活动。目前～崇安、惠山两区已通过市级检查验收。

二、综合治理，着力纠正医药领域的不正之风

针对社会反映强烈的热点、难点～坚持从加强制度建设、规范医疗服务行为、推进社区卫生服务、深入治理商业贿赂入手～多措并举～努力缓解群众“看病难、看病贵”难题～切实纠正医药领域的不正之风。一是严控医疗费用～减轻群众负担。制定出台了《关于提高医疗质量～控制医疗费用增长～减轻病人负担的若干意见》～进一步扩大大型医学检查报告单通用制～积极推进单病种限价管理工作～制定降低常见病、多发病医疗费用规定。各级医疗机构普遍实行收费公示、费用清单、费用查询等制度。二是积极推进社区卫生服务。加强对《关

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于进一步加快发展社区卫生服务的意见》、《关于加快推进社区卫生服务八项重点工作的决定》等落实情况的检查监督～促进社区卫生服务健康发展。目前～城区已建成２３个街道社区卫生服务中心～９５个社区卫生服务站～农村建成社区卫生服务中心、站８００个～以街道为单位社区卫生服务中心覆盖率达１００％。三是推行药品招标采购～集中让利患者。全市集中招标采购药品合同金额＊＊＊３６．７３万元～让利患者＊＊＊５．４９万元；采购高值医用耗材和大型设备＊＊＊＊９．６５万元～节约资金＊＊８２．０３万元～减轻了患者的医药费用负担。

三、强化监督，巩固治理公路河道“三乱”工作成果

各地区各有关部门坚持把依法行政、文明执法、规范执法行为等作为监督的重点～切实加强工作联系～努力形成工作合力～通过制度规定、强化监督等～保持源头预防和治理工作力度。去年～我市相继出台了《关于开展规范出租汽车行业管理专项治理工作的实施意见》、《２００６年全市治理车辆超限超载工作意见》、《关于在全市范围内集中治理外挂汽车船舶的实施意见》等～对专项治理工作进行部署～落实各项工作要求。为提高依法行政、文明执法理念～规范执法行为～每年市纠风办都会同市交通局、公安局等职能部门组成联合检查组～采取听汇报、明查暗访等方式～对公路、河道执法人员的执法行为开展督查～注意发现苗头性、倾向性问题～了解掌握相关情况～并以适当方式进行反馈～督促职能部门及其工作人员认真进行整改～有效防止产生新的不正之风。

四、上下联动，深入开展民主评议政风行风活动

根据上级工作部署～市及各市，县，区纠风办切实加强与卫生、教育行政主管部门的协调配合～分别成立了由职能部门主要领导任组

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长～纠风办、文明办等分管领导参加的行风评议活动领导小组～明确专人负责日常工作。结合卫生、教育行业特点～选好聘强评议代表～保证评议工作高起点开展。采取听汇报、召开座谈会、组织广场评议等方式～全方位、多层次考评卫生、教育系统政风行风建设情况～并通过组织召开评议大会～集中反馈评议意见～督促卫生、教育系统政风行风建设再上新台阶。在组织开展重点行业政风行风评议的同时～各地区还结合各自实际～进一步扩大评议活动范围～推动部门和行业作风建设。据统计～去年全市各级共有＊＊＊个部门开展了民主评议政风行风活动～涉及窗口单位和基层站所＊＊＊个～采纳群众意见和建议２＊＊＊条～促进单位采取整改措施＊＊＊多条。

五、加强监督，认真解决群众反映强烈的问题

各地各部门继续深入开展机关作风建设活动～坚持“谁主管谁负责”原则～认真履行监管职责～创新机制～健全制度～完善载体～强化监督～着力解决群众反映强烈的办事不公、效率不高、损害群众利益等突出问题～促进各级机关进一步转变观念、转变职能、转变作风。市纠风办根据承担的职能～把加强机关作风建设与加强机关效能建设有机结合～充分发挥机关效能监察投诉中心作用～加大举报投诉自办和跟踪督办比例～严肃查究相关人员的责任～深入推进机关作风与效能建设。＊＊＊＊年～市机关效能监察投诉中心共受理群众各类投诉＊＊＊件～办结率９８．１％。通过对群众投诉问题的调查～有效制止和查纠了一些部门及其工作人员工作效率低、服务态度差、工作方法简单等损害群众利益的行为～推进了机关作风与效能建设～有效提高了机关工作效能。

六、加强指导，稳步有序推进政务公开工作

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各地各部门围绕打造“阳光政府”～按照“公开是原则～不公开是例外”的要求～坚持把群众普遍关心、涉及群众切实利益的问题作为政务公开的重点内容～完善公开机制～规范公开内容～创新公开形式～不断提高政府工作透明度。根据全省政务公开工作部署～市政务公开领导小组办公室制定了《关于做好＊＊＊＊年政务公开工作的通知》～进一步明确年度工作重点～并从加强组织领导、健全工作制度等方面提出要求，通过印发《市政务信息公开目录编制说明》～指导各地各部门政务公开目录编制工作，通过组织对供水、供电、公交、学校、医院等单位推行办事公开制度情况进行调研～推进公用事业单位推行办事公开制度发展进程。各地各部门也都结合各自实际～通过制定工作意见～加强工作指导等～深入推进政务公开工作。　　　我市的纠风工作在各地各部门共同努力下～不断取得新的阶段性成效～但与党和政府的要求～与人民群众的期望～特别是与我市“一当好～三争创”发展形势还有不少差距。一是少数地方和部门领导对纠风工作重要性的认识还不到位～抓纠风工作的力度还不大～工作效果也不明显。二是一些群众反映强烈的热点、难点问题尚未得到有效解决～少数机关工作人员服务意识还不强～作风还不够深入。三是产生不正之风的体制机制等深层次问题还没有从根本上解决～源头防治工作力度还需进一步加大。对此～我们必须高度重视～采取措施加以解决。

下半年～我市将认真贯彻全国、全省纠风工作会议精神～按照省政府纠风办和市纪委全会、市政府廉政工作会议部署～坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针～健全完善工作机制～改

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进创新工作方法～加大专项治理力度～着力解决群众反映强烈的突出问题～努力从源头上预防不正之风～务求取得新的明显成效。　　　一、继续深入治理教育乱收费。重点抓好义务教育经费保障机制改革政策的落实～确保义务教育阶段符合条件的学生全部享受免收杂费政策，严格规范各类学校办学和收费行为～对不符合民办学校办学条件的～限期回归公办，有序推进教育资源整合、布局调整～促进教育均衡发展，强化对各级各类学校收费行为的监督～对各种乱收费行为～坚决查处、严格落实责任追究，继续开展创建规范教育收费示范县，市、区，活动。

二、坚决纠正医药购销和医疗服务中的不正之风。今年～市卫生局在全市范围组织开展创建“无红包医院”活动。纠风办将积极配合卫生主管部门开展创建活动～确保工作取得成效。同时进一步加强对单病种限价管理、大型医学检查同城互认、特殊人群医疗费用减免、医疗救助措施和发展社区卫生服务、推行药品网上集中采购、控制医疗机构“药占比”等实施情况的监督检查～推进各项惠民措施落实到位～切实解决群众看病难、看病贵问题。加强对医疗卫生机构执行院务公开情况的监督检查～督促做到真实向社会公示医疗服务项目和收费标准～保障群众知情权、监督权。

三、进一步解决损害农民利益的突出问题。切实加强对基层落实中央和省各项支农惠农政策情况进行监督检查～对损害农民土地权益问题进行集中整治～认真做好农民负担监管工作～严肃查处制售假冒伪劣农资、哄抬农资价格等坑农害农问题～坚决纠正新农村建设中不顾农民实际承受能力～不尊重农民意愿～盲目建设、强拆强建、强行要求农民配套出资出劳等加重农民负担、损害农民利益的行为。

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四、认真开展清理评比达标表彰活动。前段时间～各地各部门按照上级清理工作要求～认真组织开展了自查自纠。市清理评比达标表彰活动联席会议办公室按照联席会议要求～对全市各地各部门上报的评比达标表彰项目进行了汇总审核～４月底将汇总审核结果上报省清理评比达标表彰活动联席会议办公室。下一步～将根据全省统一部署要求～结合＊＊实际～进一步制定完善规范评比达标表彰活动的制度规定～建立有章可循、依法管理的长效机制。

五、进一步巩固治理公路河道“三乱”工作成果。按照省政府纠风办转发国务院纠风办等五部门《关于取消公路基本无“三乱”地区资格的暂行办法》～今年要进一步强化监督检查指导～健全完善联合督查机制～坚决纠正以罚代纠、以罚代管等执法不规范问题～督促严格依法行政、文明执法。严肃查纠群众举报问题～对经调查核实确实存在问题的～要严格实施责任追究。

六、进一步加强部门和行业作风建设。继续把加强部门和行业作风建设摆在突出位置～围绕优化发展环境、改善服务质量、提高工作效率～深入推进部门和行业作风建设。一是深入开展民主评议政风行风工作。把民主评议作为纠正和解决存在问题～推动政风行风建设的重要举措～坚持重点评议与全面评议相结合～加强对行风问题比较突出的部门和行业～特别是基层单位、服务窗口的评议。将根据全省统一部署组织开展百所中学、百所小学、百所医院行风评议活动～纠风办将加强和行业主管部门的联系～通力合作～确保评议活动取得实效。二是进一步办好“政，行，风热线”。切实加强组织领导～把握活动主题～做好活动计划～拓展播出形式～完善工作机制～强化监督检查～进一步巩固和提高“行风热线”直播节目效果。要充分发挥“政

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，行，风热线”的桥梁和纽带作用～高度重视解决群众投诉问题～努力为群众办好事、实事～促进和谐社会发展。三是进一步强化检查监督。把推动部门和行业作风建设与加强机关作风与效能建设紧密结合～通过组织明察暗访～加强经常性监督检查～查找和发现存在的突出问题～督促制订整改计划～落实整改措施～促进部门和行业进一步增强服务意识、规范服务行为～不断提升服务质量和服务水平。

七、着力构建纠风工作监督保障机制。充分发挥纠风办的组织协调作用～根据工作职能～把深入开展纠风工作与加强机关效能建设～与深化行政审批制度改革～与深入推行政务公开、办事公开制度等有机结合～积极探索开展纠风工作的新思路、新举措、新方法～努力从源头防治各种不正之风。一是建立机关效能建设特约监督员制度。充分发挥市纪委、监察局特约党风联络员和特约监察员作用～聘请他们同时兼任机关效能特约监督员～开展机关效能特约监督～及时发现和反馈机关效能问题～对机关效能工作提出意见和建议。二是建立部门监督和舆论监督联动机制。切实加强与新闻媒体的联系～定期上门了解相关情况～监督部门对媒体曝光问题的解决～对造成影响的～严格实施责任追究。三是改版建设纠风工作综合网站。对原《政风行风评议网》进行改版～增加机关效能建设、政务公开、政风行风建设等内容～使网站成为具有相关资讯、动态信息、监督投诉等基本功能的综合监督网。四是健全完善情况通报制度。进一步强化机关效能建设工作简报、情况通报的作用～对各地各部门开展效能建设经验、明查暗访情况以及影响机关效能的典型案例等～加大宣传和通报力度～达到宣传典型、鞭策后进作用。五是强化对群众投诉问题的调查处理。进一步畅通群众投诉举报渠道～发挥纠风办、机关效能监察投诉中心等

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监督平台作用～严肃查纠损害群众利益和影响机关效能的问题～严格落实责任追究。六是强化调研和工作指导力度。针对存在的突出问题～深入开展调查研究～积极探索解决的途径和办法，加强与各地各部门的联系～听取工作进展情况～协调解决存在的问题，注意发现基层工作中的好做法～总结经验～以点促面～促进工作平衡发展。

通过采取以上措施～积极构建提高机关效能、加强政风行风建设、推动纠风工作发展的监督保障机制。

乡镇传达贯彻落实２０１６年全县三级干部会议精神情况汇报

２０１６年２月１８日，县委、县政府召开了全县三级干部会，根据会议精神，２０１６年２月２２日，召开了党政联席会、干部职工会学习传达县三级干部会议精神，２月２３日，召开了乡村两级干部会，对县三级干部会议精神进行再次传达，表彰了先进单位和先进个人，对我乡２０１６年的工作进行全面的部署。并形成如下的贯彻意见：

总体思路：贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会及中央、省、市、县经济工作会议精神，积极顺应新常态，谋求新发展，立足实施＂生态立乡、茶业富乡、民生和乡、旅游活乡、依法治乡＂工作思路，强力推进产业转型、特色村庄建设，凝心聚力，攻坚克难，在更高层次、更高水平上奋战，努力打造平安、富美、文明新桃舟。

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主要经济指标：财政总收入增长１０％以上；地方一般预算收入增长７％；全社会固定资产投资增长１２％；农民人均纯收入增长１０％；人口自然增长率控制在６．８?以内，全面完成县委、县政府下达的各项指标任务。

围绕目标，重点抓好以下五方面工作：

１、致力科技兴茶，持续提升发展茶产业

坚持科技兴茶，积极引导桃源有机茶场、八马茶业、吾之茗和全香茶叶专业合作社等企业和合作社，加强与福建农林大学、安溪茶学院的合作，加快建设茶产业发展示范基地，实施茶叶良种工程和种苗基地建设工程保障茶叶生产，提升茶产业核心竞争力。要积极推广＂公司＋基地＋农户＂、合作社、联作制等产业组织模式，提高茶园有效管控率，推动高坡度、低海拔、生态脆弱区、田地茶园退茶还耕还林１０００亩；建设连片、成规模、高标准生态茶园５００亩。要强化茶叶农残检测，确保茶叶质量安全可靠。加大品雅有机铁观音等品牌推介力度，提高、扩大桃舟茶叶美誉度和市场竞争力。

２、致力创新转型，力促经济稳中有升

加快转变农业发展步伐，深入实施农业现代化工程，全面落实强农惠农富农政策，促进农业增效、农民增收、农村发展。把发展现代农业作为农业的根本出路，深化农村土地流转改革，加快农村土地流转服务体系建设。加快农村＂一村一品＂和农业产业项目建设，重点抓好　＂桃舟无公害蔬菜及油柿、南坑食用菌、达新、吾培淮山，吾之茗生态农业园等特色农业产业，推进油柿种植面积５００亩、食用菌种植

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面积３００亩、生姜种植面积２００亩，确保实现农业增效、农民增收。

３．致力提升集镇品位，加快美丽桃舟建设

积极推进美丽乡村建设，重点加快集镇基础设施建设，推动绿化、亮化、美化等镇容镇貌的提升，完善功能、丰富内涵、彰显特色。一是实施镇区水体自净、河道整治、环境整治、生态恢复等一系列环境保护提升工程，进一步提高全乡品位，向外界展示更好形象。二是着力抓好乡村环境卫生、道路交通管理与整治，继续加大乡村生态环境保护修复和综合治理力度，落实村庄环境整治长效管理机制。三是改善生态环境。持续推进造林绿化、退茶还林、深入开展国家级生态乡镇创建工作，积极打造天更蓝、地更绿、水更净的美丽桃舟。

４．致力民生幸福，确保社会和谐稳定

民生连着民心，民心凝聚民力。始终把改善民生摆上首要位置，优先加大民生工程投入，让改革发展成果均衡普惠、共建共享。要认真落实国家计生政策，做好实施＂两孩＂生育工作，着力提高出生人口素质；要整合卫生资源，务实推进乡村卫生机构管理，加强医德医风建设，提高医务人员服务素质；要进一步完善公共文化基础设施，组织开展文化进乡村、进社区和全民健身文体活动，丰富群众文体生活；要扎实推进教育均衡发展，进一步调整和优化教育布局；要加强社会治安综合治理，全面落实＂六五＂普法规划，全力打造＂平安桃舟＂建设；严格落实安全生产＂党政同责、一岗双责＂，抓好安全隐患排查治理，健全安全预防控制体系，确保安全生产形势持续稳定；扎实推进数字电视和信息网络化、社会保障、推进精神文明、民主法制、人民武装、

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关心下一代等各项工作协调发展。

５．致力自身建设，不断提高执政水平

２０１６年是乡镇换届选举年，要切实按照县委、县政府的要求，精心准备、严密组织，依法依规的抓好乡党委、政府及配套组织的换届选举工作。要积极探索＂党员干部经常受教育，群众长期得实惠＂的教育引导机制，大力实施＂能人治村＂战略，不断提高党员村干带头致富能力和带领群众共同致富能力；要全面加强党务村务财务公开，推进决策公开、管理公开、服务公开、结果公开，坚持集中财力、精力，实实在在为群众解难事、办实事、做好事；要严格落实党风廉政建设＂一岗双责＂，健全改进作风常态化制度，严格控制＂三公＂经费支出，严格问责干部职工不作为、慢作为、乱作为，切实提高干部队伍的责任担当意识、岗位奉献意识、改革创新意识、清正廉洁意识，打造一支能干事、干成事、不出事的干部队伍。

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作文五：《美好的回忆 作文》1200字

美好的回忆　作文

记得小时候出过车祸的事情，现在还是历历在目。每每看到在路上急速的飙车，心里有些凉凉的。

应该是在７岁的时候，和村里的小朋友在一起老鹰抓小鸡的游戏，可能玩的太开了，无所顾忌的跑起来，跑到车道往回跑的时候，不小心让过来的摩托车给撞了，那会只知道哭，疼的很厉害，在一起玩的小朋友，跑回去找我爸爸，爸爸看到我浑身的伤，很心疼的抱我到医院，医生给我身上摸了酒精和一种说不上来的药水，小朋友一直都在旁边看着，全部处理玩之后，在镜子面前看到自己就是一个小丑，Ｏ（？＿？）Ｏ～，小朋友把我的事情告诉了老师，隔了一天老师到我家来看我，那会很傻，只会一句谢谢。慢慢的脸部的伤好了些，就是腿上和屁股上的伤还是没有好，一直好痒，就想用手去碰触，妈妈忙事情，只有晚上照顾我，心里很舒服的闭上眼睛睡觉，记得穿上裙子，很开心的去上学，就是不

能很好的做下，看见蓝蓝的天，那就是属于自己的快乐的地方。

回想起来，应该有绝大部分是想不起来了，不过自己的受伤事情还是蛮多的。

妈妈告诉我很小的时候，我站在炉子旁边，左胳膊　不小心伸到了滚烫的热水里，具体的事情不是很清楚，妈妈说的时候，心里总有想和爸爸吵架的感觉，还有一次是在小学三年级吧，冬天的地面很滑，同学都好滑，我也随着去玩，不小心把胯骨给摔了，在早读的时候感觉很痛，怎么也读不下去，放学之后找到爸爸，第二天没有上学，爸爸妈妈还有叔叔一起带我到医院查看，告诉我没有什么大的伤害，可以治疗，弄了些乌七八黑的药膏，就回到家，第三天带着病痛到了学校。同学有点好奇，就让她们看了那个地方，嘿嘿，这些都是一些好好笑的事情，我想每一个人都会有这种经历。

有时做梦，一直都是在奔跑，没有想到的是自己已经长大了。

回想起来，这些以后再也不会发生了，因为知道有些可以刻意，而有些是不允许的。

现在呢，长大了，也会很臭美的样子，不过不是那种夸张而是那种顺其自然的样子，自己感到顺心就可以了，这种感觉是在切菜的时候想起来的，我想在静的时候，只有童年的事情会陪伴着我，开心没有顾忌，梦到自己想用手去抓，就

是怎么也抓不住童心。

心里此刻有种甜甜的开心，甜甜的梦，只希望自己可以很快乐。也谢谢爸爸妈妈，因为是他们，才让他们的女儿知道快乐和幸福，因为有他们，我才感到自己生活的很幸福。

作文六：《作文：回忆的美好》500字

每次下次到那边那条街，我就满是欢乐与衰愁，望着那美丽的街景，我该哭还是该笑，满脸迷茫

——题记

我最喜欢的地方，莫过于萱花中学门口那条街对面的公车站了，那是个很平凡很平凡的地方，但不知怎么的，站在那里我满是欣慰和幸福，那里的房子很老了，树很矮，天空看起来好蓝好低，但依然不少人们往来穿棱忙碌的影子，在来往的人群中，我在公车站停下了脚。那真是一个回忆的好地方…

星期五晚上，我和小学最好的朋友一起回家，因为我总喜欢抬着头，一下车我便随意地抬起头往高处看，顿时好像所有的繁华与嗓杂都消失了，望着那些五颜六色的霓虹灯。我不禁想起了自己的豆蔻年华。我对身边的她说：“好久都没回这里了，一回这里就好伤心阿。”“我更伤心，每次走到这里，我就好象看见三个又幼稚又笨的女孩子在那里聊天。”原来，我们曾经一起走过的岁月，．那些欢声笑语，我们一起走过的坎坷，在我们每个人心里都不曾磨灭。

后记：

在多数的日子里，

我们都还不懂事，

总以为青春是个挥霍不完的数字。

天真的时候，

又太过懂事。

到了离别时，

才看见我们留下的故事；

到了繁花凋零时，

才回头看见繁花似锦的美丽倒映在水里的样子。

作文七：《作文：美好的回忆》600字

小　荷　作文网

在我成长的过程中，有许许多多美好的回忆，他们如同无尽夜空中那闪烁的繁星点点，把我的生活点亮。

记得那是在一个秋日的午后，我在表哥家和伙伴们一起踢足球，我当后卫。

比赛开始了，我和队友们一起奋勇冲锋，带球过人，我利用身体优势与别人碰撞带球，就在我长驱直入，准备射门时，表哥从左边把我的球铲走了，传给了队友，我们全队立刻从进攻改为防守，全队后辙，球传到一个踢得很高的人脚上，只见他用力一踢，球就呼啸着往我们这边飞来，这时，眼看就要进球了，我用力一蹦，用头硬生生地把球顶开了，队友们开心地抱住了我，然后立即转守为攻，我的任务是盯紧对方三号，进攻的任务交给了前锋们，我努力地跟着三号，不让他有机会铲球。在我的不懈努力下，终于进了一球。“嘟嘟嘟”，上半场结束了，比分一比零。

中场休息结束后，下半场激烈的比赛又开始了，我由于力大，改成了前锋，后卫由别人代替。我首发前冲，直接进入了对方的心腹地区，和几个人纠缠在一起，等待着队友传球，我把他们的视线挡住了，面向队友，队友一个球传来，我巧妙地一转身形，扭进了对方的心腹，我来到球门前，用力一踢，球带着巨大的力道向守门员飞去，守门员双手用力往前一推，顶住了球，球和守门员对抗起来，最后，守门员败下阵来，球掉进了球门里，“嘢”全队把我抱起来欢呼起来。我们队占据了绝对的优势，决定转攻为守，全力防守，最后终于胜利了。

啊！这次踢球让我明白了团队配合的重要性，还让我收获了快乐，收获了自信，这真是一个美好的回忆呀！

作文八：《美好的回忆 作文》700字

美好的回?忆?　作文??

美好?的回?忆?　作文?美好?的回?忆?　作文?　?

那本记?录着?童年?点点?滴滴?的相?册时?，第?一眼?看见?的就?是在?哈尔?滨?拍的一?些照?片，?它们?唤起??我对那段?　?

那是我?７?岁时的?一个?夏日??，爷爷奶?奶带?我去?黑龙?江探?望太?外公?。?我们乘?坐着?两天?一夜?的火?车来?到哈?尔滨?，这?儿是?我们?的中?转站?。爷?爷?说：“?听说??太阳岛是?旅游?胜地?，国?内外?的人?们，?都来??这儿玩。?”听?了?爷爷的?话，?我大?叫一?声：?“耶?——?我们?去太?阳岛?玩喽?！”?　　?

我们?乘坐?公共?汽车?来到?了松?花江?畔，?　?

我?们乘坐快?艇向?对岸?驶去?。十?分钟?后，?我们??来到对岸?，一?上码??头，一条?用红?石子?铺成??的小路就?展现?在我?的眼?前。?我们?沿着?笔直??平坦?的小路向?前走?去。?路的?两边?有大?－?片大?－片的?草坪?，绿?油油?的，?平展?展?的，踩?在上?面还?软软?的呢?！?真像一?条绿??色的大地?毯。?草地?的那?边，?许多??大树笔直??地挺立着?，真?像草?地的?护卫?兵呀?！　?　?

在树林?深处?，偶?尔会?看见?几个?屋顶?，这?些房?子极?其古?怪?

一路?走来?，我?看见?数十??座雕?像。我最?喜欢?的是??底部由棕?色的??石头?堆砌而成?的平?台，?上面?有一?个小?女孩?和一??头梅花鹿?互相?拥抱?，开?心地??在草地上?玩耍??着。小女?孩长?着一?双水?灵灵?的大?眼睛?，披??着一头卷?发，??面带微笑?，小?鹿呢?？?则依偎?在女?孩的?身旁?。这?洁白?精美?的雕?塑象?征着?人?与动物?的和?睦?

来到?咖啡?厅前?，我?看见?了两?个绿?色的?“娃?娃”??，　摸了??摸它，?

接着?，我?们来?到了?　?

?

作文九：《美好的回忆作文》1600字

美好的回忆作文（一）

生活中每一天都有事情发生，有趣的事，开心的事，悲伤的事。在童年的记忆里里有酸甜苦辣，或许童年就是一种食物，这种食物非常特殊，什么味道都有。而这些味道就是我们童年的美好回忆。回忆不管是苦的，还是辣的，好的，还是坏的，都是一种美好的回忆，这回忆能让我们成长，能让我们知道这一生该怎么去做。回忆用什么都换不回来，就像时间一样，回忆是美好的，如果好的事情去回忆，我们都觉得很快乐，如果坏的事情去回忆，那会觉得很难受。记忆是一个宇宙，永远装不完，但它会流失，如果没有了童心，那你童年的美好记忆将失去。

梦，是一种神奇的物质，在梦里，你能无所不能，在梦里，你一生的梦想，你一生的愿望都将实现。自己的梦，由自己控制，自己的梦想，也由自己控制。而自己梦想的东西、梦想的人物在自己的梦中出现，那感觉很不可思议，那种感觉，我希望我能一直拥有，可惜只有梦中才能出现奇迹。梦里的事物有些是随意做出来的，而有些是自己梦想的人物，自己梦想的情节。那是因为自己太喜爱了，最特别的梦想。在睡着之前脑子里一直在想，一直在思考，想着想着就睡着了，而做的美梦就是自己最大的梦想，或是一件特别的事情。在梦里回忆，那种感觉是说不出的，但存在于我们记忆的仓库里。

当我们长大时，童年的美好记忆会永远封存，那是因为时间永远回不来了，但是只要有纯洁的心、童年的梦想，时间就永远不会过去。梦的幻想，就是梦幻，梦想的幻景，用我们纯净的心，去追寻真理，用我们的童心，去追逐伟大的梦想！

美好的回忆作文（二）

回忆是美好的，每当看到那些在动物园拍摄的照片，我就想起那美好的一天。

那是一个星期天，爸爸带着我和弟弟去了郑州动物园。看到了美丽的鸟，可爱的猴子，熊猫，还有凶猛的老虎等等。而我最喜欢看的莫过于那些可爱的鸟儿了。

我们走进鸟苑，就看到许许多多美丽，可爱的鸟儿。

我先仔细的观察了虎皮鹦鹉，它们的身上有五彩缤纷的毛，有绿的，黑的，蓝的，黄的，白的等等，虎皮鹦鹉的背上有很多黑色的花纹，如虎皮一般，而且它还有弯钩似的嘴，我想这就是人们叫它虎皮鹦鹉的原因吧。虎皮鹦鹉很可爱，非常引人注目。

然后，我们去看孔雀，我们看到一只白孔雀，它的毛雪白雪白的，漂亮极了，它站在那儿，好像是一位高贵的公主，爸爸让我和弟弟站在它旁边照张相，留作记念。后来，爸爸又照了一张绿孔雀的相，美中不足的是它们都没有开屏。

接着，我们又看到了长尾雉，长尾雉的尾巴非常长，它有很多漂亮的羽毛，看起来很华丽。我看到一只黄色的长尾雉，它的头上的毛是黑白相间的，脖子是黄色的，身上和尾巴上有黑，白，黄，红四种颜色，只见披着一身锦衣的它，一会儿从这边跳到那边，一会儿又从那边跳到这边，十分美丽可爱。

那一天，我过得真快乐，因为我看到了许多可爱的美丽的鸟，为我的童年留下了美好的回忆。

美好的回忆作文（三）

在我的脑海里，珍藏着我小学生活的点点滴滴，它们总会在我的脑海中浮现，最让我记忆犹新的是三年级的一次比赛。

记得那一次，学校举行了长绳比赛，（ｍ．ｌｚ１３．）我们都怀着自信心和勇气。最让我们激动人心的时候到了，广播传来了一阵声音：“请三年级选手到操场上就位，进行长绳比赛。”我们来到了操场，首先会有３０秒的准备时间，时间一过，裁判吹起哨子，每班的甩绳者便甩起了绳子，我们班的第一位选手冲了上去，跳了起来，双脚落地，以一个完美的姿势轻松地跃过。同学们在一旁数着“１、２、３。”又一次到了我，我冲了进去，不小心被绳子绊了一下，我像没了气的气球沮丧的低下了头，老师见了，便说：“没有关系，只要我们努力，我相信我们会成功的，加油！”我们听了，每个人又树立信心，一个又一个地跳了过去，当裁判说“停”时，我们一共跳了２００多个。校长开始颁奖了，我们每个人都做好了心理准备，都在等待着听到自己班的成绩，校长面带笑容地说：“第一名的是三（４）班。”我们听到了这个成绩，都欢呼着，雀跃着，心里像吃了蜜一样甜。

虽然我的小学生活即将结束，但这次的长绳比赛却成了我美好的回忆！

＊　　回忆往事的作文

＊　　回忆小学时光的作文

＊　　快乐的回忆作文

作文十：《作文：《美好的回忆》》700字

《美好的回忆》

在我的记忆海洋里，有着一浪接一浪的回忆，有的开心，有的惭愧，有的幸福……而我最美好的回忆则被我埋在海洋深处，令我刻骨铭心。

岁月的脚步不停地在走着，蓦然回首，我已经跋涉了十三个春夏秋冬，在那风风雨雨，朝朝暮暮的日子里，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一段经历，都让我难以忘怀。如今，我将开始一段新的旅程。?　?小　荷　作文网

记得小学四年级的那次“二日营”，我们全班同学都在基地里烤烧烤，老师给我们每人准备了两个馒头、一根香肠和一串牛肉。老师让我们把这些吃的东西放在烤炉上，等食物开始变色，就熟了。大家围在烤炉边，反复地烤着食物。大家有的说这，有的说那，都期待着能够吃上美味的烧烤。就在大家议论纷纷之时，我们手里的馒头片都已经烤焦了，真不知该怎么吃！可是我们的肚子早在“咕咕”叫了，所以也顾不上这么多了，大家撒了一些盐和胡椒粉在食物上，然后都津津有味的吃着自己烤的食物，边吃边一个劲儿地说：“真好吃！真好吃！”

记得还有一次，学校带我们去看电影。从电影院出来后，眼前一片白蒙蒙的，地上，树上，远处近处的屋顶上都蒙上一层白雪，变成了一个粉妆玉砌的世界。天空中飘着一朵朵白雪，像鹅毛似的缓缓而下。回到学校后，大家都下楼去玩雪，有的堆雪人，有的打雪仗……我和朋友们则选择了打雪仗这种既要用脑力又要用体力的游戏。我先把“碉堡”搭好，接着揉出一个又一个雪球来“攻击”对方。大家玩得不亦乐乎。

岁月的脚步在不停地走着，我小学生活的回忆，是那么得美好！它定格在那一瞬间，定格在那一年的那一天，令我久久不能忘怀！它像一只小船载着我的回忆，在岁月中遨游……

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