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作文一：《写事作文的读后感》1800字
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写事作文的读后感
天蓝色的阳台是安房直子的一篇童话《谁也看不见的阳台》里那个神秘的阳台。阳台涂上了天蓝色，就融进了蓝天里。虽然看不见，但是那座阳台一直都在那里。我想，就像我们的梦一样，即便有困难、坎坷，即便被涂上了一层模糊的泪水，我们还是会朝着它的方向一直一直走下去，因为梦始终都在那里。就像故事中的“我”、小阿姨、汪汪、漪冉都在维系着自己的梦想。
全文用童话串联着情节，使文章结构精巧，衔接自然。一篇篇的童话，带给人无限的遐想，也晕染出淡淡的惆怅和清澈的情感。
文中的“我”，猪豆，是一个天真、可爱的女孩。以“我”为视角，讲述了一个充满着真挚、纯美，飘渺而美丽的故事——小阿姨很美丽，在自己开的画廊里见到了格桑并爱上了他。“我”也十分喜欢格桑，是格桑告诉了“我”天蓝色的阳台。后来格桑离开了画廊，留给小阿姨和“我”的只有他的一幅画《海》和关于他的回忆。以后，小阿姨思念、等待着格桑。在无尽的等待中，小阿姨失明了。后来，认识了安静的大男生汪汪，又认识了善良、美丽的漪冉。最后的结局，所有人都守护着自己的梦想，所有人都生活的很幸福??
我喜欢这个故事，源于它有着一个诗意的名字“天蓝
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色的阳台”；源于它从始至终都有童话串联着，带来了一种梦幻、纯美的意境；源于故事里拥有人性最美好的情感，主人公都充满了爱心，他们真挚、善良、可爱，每个人都拥有着一种人格魅力??在故事中，不知不觉的领悟了爱情的复杂况味，学会了爱一个人就是内心的默默坚持和无怨无悔的守候。也懂得了有梦想的日子，都是美好的，是需要珍视的。所以要守候自己的梦想，要达成自己的梦想。也许等待、维系、完成梦想的过程是寂静、孤单，甚至有泪水的，但是梦想始终是美好、快乐，充满回忆的吧！
闭上双眼，浮现了一座天蓝色的阳台，它有着最透彻、最绚丽的颜色，它承载了最美好的情感、最向往的梦想??
《狼图腾》读后感
在遥远的星空，永远悬挂着一颗并不明亮的星星——天狼星，它是我的最爱，当然，这缘于它的主人——狼。
狼，凶残的字眼吗？狼心狗肺？狼狈为奸？人类真是大错特错。
狼，原与狗是一家，但它可比狗少了奴性，多了野性。那绿莹莹的闪着狡黠目光的眼；那四根令人闻风丧胆的狼牙；黑的灰的或白的并不好看的毛色；那强而有力的四肢、尾巴，构成了狼。
狼，金毛灿灿，杀气腾腾的蒙古狼，锥子般的目光嗖嗖飞来，蹲坐在雪地上的大狼呼的一下全部站起来，长尾统
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统平翘，像一把把即将出鞘的军刀，一副弓在弦上，居高临下，准备扑杀的架势。狼，寒气，杀气，直摄人心。
狼，最凶猛的武器就是它的上下四根狼牙，如果没有狼牙，狼所有的勇敢、强悍、智慧、狡猾、凶残、贪婪、狂妄、雄心、耐心、机敏、警觉、体力、耐力等等一切的品性、个性和悟性，统统等于零。狼牙，是狼的一切，是狼的命。
狼，月下长啸，无比凄凉，令人心寒。它是会团结的，更是孤独的。再有，就算一个人把它从小养大，就算给了它再多的付出、关爱，它最后还是会毫不留情地离你而去，毕竟，自由才是狼的最高宗旨。
狼，是仅次于人聪明的动物。三十六计，计计使得比人棒。当然，除了美人计。狼是最有智慧的，它们懂气象，懂地形，懂选择时机，懂知己知彼，懂战略战术，懂近战、夜战、游击战、运动战、奔袭战、偷袭战、闪袭战，懂集中优势兵力打歼灭战，还能有计划、有目的、有步骤地实现全歼敌群的战略意图。
狼，望月长啸，载着最锋利、最刺心刺胆的狼牙和目光出击，携手便无往不利，不达目的绝不罢休的狼。
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作文二：《写事的读后感》2200字
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写事的读后感
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－－－－－－读后感
一场大火，夺去了一个家庭女主人的生命，吞噬了这个家庭所有的财产，男主人和他那叫翔子的小孩在消防人员的帮助下，险险逃生出来。
第二天，许多人前去捐赠。有个女孩拿了个坏的玩具去捐赠。妈妈告诉她，要将自己最宝贵的东西捐赠给他人。小女孩在忧郁许久后她拉过满脸泪痕的翔子的手，然后，郑重地、小心翼翼地，将她母亲的手交到翔子那只小手上，咬了咬嘴唇，再咬了咬嘴唇，然后下了很大决心似的说：“翔子，我将我妈妈捐给你了。你以后有妈妈了。” 说完这一句，她的眼泪就顺着脸颊淌了下来，然后嘤嘤地哭出了声，转身跑开了。
小女孩的捐赠多么高贵，在她四五岁的天空里，最好而又最宝贝的，当然是她的妈妈了。她将她最为宝贝的妈妈捐给了翔子，让失去妈妈的翔子有了妈妈，而她自己，这一捐之后就再也没有妈妈了，她怎么能不难过，怎么能不哭泣。？ 这是最为高贵的捐赠，它让所有的大人汗颜。面对别人的灾难，我们奉上的只是微薄的关爱和同情，而这小女孩奉上的，是她的整个世界。我相信小女孩那小小的纯洁的心里种上的爱的种子，已经开出了高贵的花。
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父亲的爱
父亲的爱像一杯咖啡，第一口是苦的，但是越品越甜；父亲的爱像一块夹心糖，外表是硬的，心确是软的；父亲的爱像一本书，表面平淡无奇，书里却充满知识。
我的父亲是严厉的，但深爱着我。记得有一次，我叔叔给我买了一块滑板，当时我兴冲冲的和爸爸妈妈一起来到广场练习滑滑板，我先把一只脚放到滑板上，另一只脚在地上使劲地蹬，可是怎么也站不稳，越不会滑，心就越焦急，越焦急就越滑不好，我不想学了，就对爸爸妈妈说：“我们回家吧。”爸爸大声地说：“不行，还没有学会呢？怎么就能回家，做任何事情都不能半途而废。”我心想：何不让我妈妈扶着我来学呢？我正要实行我的计划时，爸爸好象看出我的心事，就对我说：“学什么都要靠自己，这样才能学得更好、更快，依赖性太强了学不好。要不这样，我俩比比，看谁先学会，行吗？”我敢怒不敢言，不高兴地说：“行，比就比。”心想：不信，你能学会，年龄一大把了。
看着爸爸笨拙的身躯，不停滑着那不听话的滑板，可笑极了，“咚”的一声，不好，爸爸摔跤了，这时，只见爸爸不慌不忙的从地上爬起来，蹲在地上看着滑板，好象在思索、又好象在研究，不一会儿，爸爸踩上了滑板，一只脚掌握着方向，左右摇摆着，另一只脚用力的滑着，慢慢的身躯变得那么轻巧、那么优美了。“我会滑了，你来看。”爸爸
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高兴地喊着。我惭愧地下了头，觉得爸爸都能学会，我还有什么不能学会的呢，在爸爸榜样的影响下，我终于也学会了。
还有一次，我在学校不小心扭伤了脚，爸爸看到我一拐一瘸的样子，心疼极了，忙扶着我坐下，关切地问我：“怎么了。”听完我的述说后，他赶忙从药箱里拿出红花油，帮我边搽着伤口，边用嘴吹着疼痛的地方说：“你忍着点，开始会有点痛，当血慢慢的散开后，就不痛了。”在爸爸的“治疗”下，渐渐的我觉得好多了，脚也不痛了??
啊！爸爸，我想告诉你，我也爱你。
一件感人的事
我们生活中的事情，有许许多多，其中有许多事是令人感动的、惊喜的，甚至还令人悲伤的、忧愁的?．．
这些事当中，有一件事使我最感动，最难以忘记，小女孩落水被一位路过的叔叔救起。这是发生在河南的一件很感人的事件，有两个小女孩活泼天真的在小镇的桥上，正在追逐着。也不知后面的小孩在玩耍中，怎么就把前面的小孩推下了桥。只听“扑嗵”的一声小女孩掉进了桥下的河里。在那一瞬间桥边的人群都惊呆了。突然，一个年青男子过不上脱－衣服就跳下了河，他在水花中抱起那个小女孩。他正想把小女孩救上岸的时候，他的脚被河里的杂物给缠住了。
不管他在河里怎么挣扎都无法动弹，在这紧要的关键时刻，又有一位路过男子跳下水去。他三步做二步拼命的游
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到小孩身边把小孩救上了岸，小孩化险为夷，但前面那个救小女孩的叔叔就牺牲了。
其实牺牲的这位叔叔根本就不会游泳，他之所以跳下水去救人是他有“奋不顾身，舍已为人”的精神，才救了落水的小女孩。后来新闻记者报道说：“虽然这位叔叔不会游泳，但对他救人我们并不感到意外，因为他平时就乐于帮助别人。”
让我们记住这位我不知名得“舍已救人”的叔叔，虽然他走了可他的精神却值得我们学习。
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作文三：《小学写事作文400字：阳光总在风雨后（人生其实是精彩的读后感）》600字
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小学写事作文４００字：阳光总在风雨后（人生其实是精
彩的读后感）
小学写事作文４００字：阳光总在风雨后
记得曾看过一则报道，一对双胞胎姐妹，双双残疾，终年只能在轮椅上度过。但两姐妹对生活有无限的向往，她们勇敢地面对残酷地现实，并去克服它，于是她们选择了写作这条路。但是，只有小学文化的姐妹俩，又一次次失败了。但是，她们没有倒下，反而更加坚强了。终于，她们出版了自己的第一本熟，记录了自己走过的岁月，面对的挫折，也得到了社会的赞扬和认可，人们的崇敬。现在，她们正努力地向成功彼岸游去，相信姐妹俩会创造明天的辉煌。
回过头来看看，残疾人都如此坚强，何况我们这些身心没有残疾的人。每一个生命，都是抱着希望来到世上，一只小鸡，一棵小草，它们谁不是艰难地来到人间，所以，要把握这美好的生活，即使有再多挫折，再多［键入文字］ ［键入文字］ ［键入文字］
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的困难，都要勇敢地面对，努力地去克服。
的确，人生其实是精彩的。当你感到痛苦绝望的时候，不妨尝试着去换一个角度去思考，去看待，你会发现，原来生活没有自己想象的这么糟糕，从而发现，生活是多么美好，到处充满着希望的阳光。其实很简单的，闭上眼，深吸一口气，对自己说，我一定可以～
命运在向你关上一扇窗时，同时也会向你敞开另一扇窗。阳光总在风雨后，请相信有彩虹。
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作文四：《读后感的作文》3600字
读后感的作文（一）
——《仓促》读后感
现代驰誉做家墨自浑的《仓促》，细腻是描写了光阴流逝的踪迹，表达了做者对虚度光阴感应没法和可惜之情。
光阴是物资存在的一种客观形式，是由以前，目下当今，将去构成的连缀一向的体系。是物资的行为，变革的持续性的显示。光阴没有声音，没有影子，没有踪迹。每个人都具有光阴，然则，有些人却没法公道安排光阴，只能让光阴从他们的身边暗暗溜走。
我记得有那么一句话：“光阴最不偏私，给任何人一天都是二十四小时；光阴也最偏私，给任何人一天都不是二十四小时。”您是可觉得那句话自相抵牾呢？不，不抵牾。我们都晓得一天有二十四小时，那是光阴的平允之处。那为何光阴又是偏私的呢？果为那些人随意糜掷光阴，听凭光阴飞快地流逝，一天一事无成。他甩掉了光阴，光阴也甩掉了他。果此，他的二十四小时是短久的。而有些人公道安排光阴，爱护保重光阴，不虚度光阴，操纵光阴做一些存心义的工作，并且达到事半功倍的效率，他们用二十四小时做了平居人需供二十五小时，二十六小时，以至更多的光阴才华完成的工作。他们的二十四小时是冗少的。
“博得了光阴，便博得了十足。”列宁的那句话完全地回响反映了光阴的贵重。“少壮不用功，垂老徒伤悲。”便阐清楚明了一个人年青时不爱护保重大好光阴，到老了只能白白地感喟。假设手轻脚健的时分便用功进建，那他便博得了光阴，也便博得了十足，也不会为大哥时碌碌有为，而感应悲戚。
有些人虽然晓得应爱护保重光阴，却不知若何去做。有些人觉得每天都慌闲地做很多工做，便是爱护保重光阴；有些人觉得把一天的光阴都塞满工作，也不管工作是可存心义，便是爱护保重光阴；也有些人觉得从早到晚经心全意闲着票子，屋子，位子，车子，便是爱护保重光阴。他们十足都有错了，爱护保重光阴不是整天都闲碌地去工做，不是去干些毫无意义的工作，更不是视庸雅为潮水，视利已为高贵，生平只为自己谋供利益。既然去到那个全国便该当抓松光阴成便一番事业，抓松光阴用功进建科学常识建设故国，制祸于平易近，用唯一的光阴诚心诚意为人平易近处事，那才是爱护保重光阴的终极目标。
燕子去了又去，杨柳枯了再青，桃花开了又开。我们已赤裸裸地去到那全国，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不克不及平的，为何恰恰走那一遭啊？我们何不趁此大好光阴，爱护保重光阴，用功进建，为达成爱护保重光阴的终极目标而奋斗呢？
前人曾说过“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴”，少歌止一诗中也提到“少壮不用功，垂老徒伤悲”。每当我听到那爱护保重光阴的句子时，我便念起了墨子浑的散文《仓促》。
那篇文章讲的是光阴一去不复返，不要虚度光阴。从中我体会到光阴便是金钱，联念到了自己已度过了四千六百多个日昼夜夜，而那四千六百多个日昼夜夜我却干了些什么呢？只有倘佯罢了，只有仓促罢了。在四千多日的仓促里，除倘佯中又剩些什么呢？
我曾传闻过那样一个笑话：一个公司职员背老板请假，公司老板对他说，一年３６５天，５２个单休日，减去那１０４天，还剩２６１天，您每天还有１６个小时不在工做岗亭上，减去那１７０天，还剩９１天，您每天用３０分钟喝咖啡，用掉２３天，还剩６８天，您每天吃饭用１小时，用去４６天，还剩２２天，您一样泛泛每一年背公司请２天病假，只剩２０天，每一年有５个节假日，公司不上班，减去那５天，还剩下１５天，公司每一年大方地背您放１４天假，那样算下去，您工做光阴只剩１天，而您还要请那１天假。读完那则笑话，我不仅哈哈大笑起去读后感６００字，笑完又有一丝热意，虽然那位老板计较光阴的要收不一定正确，然则那足以陈述我们要爱护保重光阴。
朋友，每当您打电脑的时分，日子从键盘上以前，看电视的时分，日子从屏幕里闪去。朋友，人生虽短久，但细细地算一算，生平中我们有几光阴是用在工做、进建上呢？记得陈忠真已说过：不管此后生命进程中碰到若何挫折、若何的委屈，不要晃悠，不必辩白，走您自己的路吧！果为任何晃悠包括辩白，都邑耗操心力，消耗光阴，消耗生命，不要耽延自己的旅程。
“燕子去了，有再去的时分，杨柳枯了，有再青的时分，桃花开了，有再开的时分，而我们的日子一去不复返。”我不禁念起了一句话“糜掷他人的光阴等于谋财害命，糜掷自己的光阴等于缓性自杀呀。”同窗们，爱护保重光阴吧！光阴便是金钱！便是生命！
读后感的作文（二）
——《平凡的世界》读后感
捧着手里的这本大书，看见贾平凹评价路遥说：“他是一个优秀的作家，他是一个出色的政治家，他是一个气势磅礴的人。但他是夸父，倒在干渴的路上。他的文学就像火一样燃出炙人的灿烂的火焰。”想起妈妈看见这本书时说路遥是累死的。当他写完这本书时，像一个突然熄灭的火苗，离开了人世。
我打开它，一页一页的翻过去，当快要翻完的时候，我竟有种不舍的感觉。那些陪伴了我快要半个寒假的人物，浮在我的脑海里迟迟不肯散去。
孙少安的不怕挫折屡败屡战，以及他和田润叶那段曲折不尽人意的爱情，让我深深为他感到骄傲和遗憾，（ｍ．ｌｚ１３．）多么般配的两个人，却始终得不到大家的祝福。这使我在以后的一段时间里，对秀莲有一种深深的厌恶，是她替代了润叶成为了少安的妻子。但随着对她了解的深入，我渐渐明白，让少安和润叶有情人终不能眷属的不是那个深深爱着丈夫又无辜的她，而是当时那个讲求门当户对的旧社会。
孙少平的感情实在坎坷。郝红梅的背叛，田晓霞的牺牲，都给这个热血青年带来了沉重打击，但是他的精神依然是强大的。他不怕吃苦，也不怕被嘲笑，因为他在工地当小工，在大牙湾挖煤，因为他从小穿着补丁缀补丁的衣服，上学从来吃不起白面馒头和一份甲乙菜。就像他对他美丽大方妹妹兰香说的，这样的环境也有它的好处。带给他自己的好处就是让他在苦难和嘲笑中磨砺自己的灵魂，使之强大无比。
那首优美的《在那遥远的地方》带着金波那份执着的感情一直飘荡在青海那个美丽的地方。他们可以语言不通，但歌声足以传达他们之间热烈的爱情。他们也可以彼此不知道是谁，但那个印有“为人民服务”的杯子足以维系他们之间寂静的思念。
还有那个义气的安锁子。从他欺服少平到哭着求上级把他留在少平一身边，再到他义无反顾地抱起少平时仍不忘腾出一支手抽他眼中害了他亲爱的班长的人一巴掌，我认为这改变是必然。煤炭工人并不是不善良，并不是不高尚，只是他们太平凡，他们只是在茫茫碳山里一个一个浑身脏臭的挖炭工人。
润叶、晓霞、侯玉英、金秀都没有和少安少平兄弟结合。但他们的感情却都纯洁又真挚。润叶的那张只有两句话的信曾让少安站在公路上一下子惊呆；晓霞，这个已经逝去的年轻生命曾经可爱的和少平拥抱时瞟了一眼时间；侯玉英这个跛女子对少平付出那么多真爱最后还是免不了和别人结合的遗憾；少平一直把她当妹妹看的金秀也放弃既有修养又优雅的顾养民爱上了他。有时看着看着我就会想，像田福堂那样想，孙少安孙少平到底有什么魔力把这么多女孩迷得神魂颠倒。我曾无数次在脑海里暗暗思索他们的模样，却总没有一个确定的结果。是的，因为他们太平凡。
他们平凡的就像一朵花，到春天总会开放。然后零落成泥，只有香如故。这些平凡的花、平凡的人、平凡的感情，构成了这个平凡的世界。
读后感的作文（三）
——《堂吉诃德》读后感
文／陈雅琪
《堂吉诃德》这本我不知道是算得上是悲剧还是喜剧的小说。一个身在乡村的贵族—吉哈纳，一个疯狂热爱骑士小说的贵族，一个痴迷骑士小说到精神失常，满脑子只有虚幻的事物的贵族，一个为了像骑士一样出征而破败家财的贵族。
他的脑袋里充满了幻想，他想象自己是一个骑士，爱上一个及牛奶的姑娘，自己为她取名杜尔西尼亚，他披上加重破旧的铠甲，骑上一匹瘦马两次出征，一路上尽是荒诞可笑，把风车看作巨人，把客栈当做城堡，把羊群当做敌军，把苦役犯当作受害的骑士，把酒囊当作巨人头，把商人当做骑士，自己处处被笑，处处挨打。第二次出征的最后，被别人打败，脑袋才开始清醒，才明白了自己的可笑，只可惜那是她的身体已十分虚弱，回到家就卧床不起，立下遗嘱唯一的继承人侄女如嫁给骑士，就取消其继承权，不久就离开人世了，可幸的是，他最后的醒悟，陪他度过了最后的时光。
第一次看《堂吉诃德》我真的觉得很可笑，主人公堂吉诃德的那所谓的“勇敢地骑士精神”让我觉得好笑，他“勇敢地作为”更是让我觉得这本书真的很没意思，可无意间扫到的写作背景引起了我的兴趣，看完写作背景我才明白到，塞万提斯写《堂吉诃德》时，为的是打击、讽刺胡编乱造、情节离奇的骑士小说及其在人们中造成的恶劣影响。我《堂吉诃德》中看到了写作背后西班牙社会的丑恶，也看到了，为了梦想而不顾一切地去实现的堂吉诃德。人，谁没有过梦想，可是有几个人去不顾一切的实现了呢？
这本书悲，悲在西班牙当时黑暗的社会；悲在骑士小说造成的恶劣影响；悲在堂吉诃德为了这个可笑个梦想，不顾一切，这本书喜，喜在堂吉诃德最后的大彻大悟，喜在告诉我们是实现梦想，也要看这个梦想地本质。
＊ 关于读后感的作文
＊ 关于读后感的作文４００字
＊ 关于读后感的作文５００字
作文五：《读后感的作文》3600字
读后感的作文
篇一：童年＞读后感作文
最近，我迷上了一本书，书名为《童年》。下面就是我对这本书的深入了解。
这本书讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起，到位祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束，生动的再现了１９世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。外祖父开了家染坊，但随着家业的衰落，他变得吝啬、贪婪、专横、残暴，经常毒打外祖母和孩子们。狠心的剥削手下的工人，他还暗地里放高利贷，甚至怂恿帮工去偷东西。两个舅舅也是粗暴，自私的市侩，整日为争夺家产争吵斗殴，疯狂的虐待自己的妻子。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早的体会到了人间的痛苦和丑恶。
然而就是在这样一个可怕的环境里，也不乏＞温暖与光明，这就是外祖母为代表的另外一些人，另外一种生活，外祖母慈祥善良、聪明、能干、热爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。另外还有乐观淳朴的小茨冈，正直的老工人格里戈里，现身于科学事业的知识分子“好事情”，都给过阿廖沙以力量和支持，是他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的＞勇气与信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
篇二：汤姆叔叔的小屋读后感作文
前些日子，我拜读了斯托夫人的成名之作《汤姆叔叔的小屋》。为人正直、心地善良、笃信宗教的汤姆叔叔；有勇有谋、聪明好学的混血奴隶乔治；唯利是图、冷酷无情的奴隶贩子黑利；人性泯灭、天良丧尽的雷格里；有正义感、但随波逐流的圣克莱尔等栩栩如生的人物给我留下了深刻的印象。但使我最难以忘怀的是聪明活泼但野性十足，后来被调教得自尊爱人得黑奴小姑娘托普西。
托普西是黑人里最黑得了，一双圆圆的明亮的眼睛像玻璃珠子一样闪闪发光，外貌有点怪，脸上的表情是精明与狡吉的奇妙组合，像个小妖精似的。她爱偷东西，偷了之后还撒谎，摆出一副无辜的表情；她品行不端，对所有惹她的人实施报复，恶作剧；她会趁着主人出去，疯闹几个小时，把家里弄得乱七八糟。她的主人想尽了一切办法惩罚她，教育她，试图改变她的不良习惯，但没有用，这只是因为没有爱！
想想吧！这原本可爱的孩子，一生下来就沦为奴隶，她的一切只属于他们的主人，那些所谓主宰着她命运的主人。她从小就在奴隶主的打骂中成长，令她养成了说谎、偷东西的坏习惯，把她原来那美好、纯洁的心灵玷污了。在这种毫无尊严，经历着骨肉分离，整天遭受鞭打的情况下，怎么才能拥有高尚的品德和坚定的信仰呢？只有纯洁，美好，无私的爱才能拯救她的心灵！当天使般的伊娃对她说爱她的时候，托普西的眼睛里蒙上了泪水，她的心灵受到了一缕爱的阳光。果然，托普西以后变好了，她努力争取关爱别人。这是打骂，说教永远达不到的效果，充满爱的一句话超越了一切！这就是爱的
力量！
在我们的生活中，也有许多像托普西一样的孩子。他们品行不良，没有爱心，不可理喻，那么千万不要厌恶他，用爱去理解，宽容，剥去绿色嫩芽外的一层枯黄的东西，用爱来感化麻木的心灵。要永远记住；爱的力量是巨大的，至高无上的！《汤姆叔叔的小屋》这本名着出版至今已有一百五十多年了，它之所以能在今天依然使读者们深深感动，也是因为作者在书中宣扬的博爱与人道在奴隶制消失的今天已然是人类永恒的追求。
篇三：绿山墙的安妮读后感作文
看了《绿山墙的安妮》这本书后，我十分感动，孤儿院的女孩竟然能成为全校第一，既然如此，为什么我们条件这么好的人不能学好呢？
安妮是一位在孤儿院长大的女孩，被母亲抛弃了，在一家人要想孤儿院领养一位男孩子作为帮手，结果却不小心带来了她，当她要被送走时，家里的助手都很不舍得，于是他们用自己的财产来抚养她，她从小是一位爱说话的人，她异想天开，很有幻想力。她在绿山墙认识了一个新朋友——戴安娜。于是，她们就成了形影不离的好朋友。在书中，我们会被安妮的想象力、好奇心和超常的思维所佩服的五体投地：幽暗的森林因为自己的想象而变得神秘阴森。在他的生活中，她明白了不能有太多想象，不能粗心大意，同样，看这本书就像在翻阅一本记录了安妮·雪莉成长的＞故事书，她在成长，我们也在成长。你能想象得到吗？从勇敢顶嘴的小女孩长成一名亭亭玉立的少女，从不听话的小女孩长成一位乖巧的少女??她用优异的成绩考上了女王学校，并拿到了学校的第一名，成为了万众瞩目的女孩。
看完了这本书，我的求知欲望更高了，我真希望能成为安妮啊！她那么活泼、大方、开朗，那么好学、积极、向上。她应是我们每个人心中的榜样。
篇四：难忘的一课读后感作文
读了难忘的一课，让我感受到了，同学们和作者一样都深爱着自己的母亲——中国。
这节课，是最难忘的。因为这节课让我无比感动。
“我是中国人，我爱中国！”这宏伟响亮的声音，说出来多少中华儿女的心声。是千千万万漂泊在异国的游子的声音啊！战争时期，台湾被分割给英国侵略者。郑成功。**等诸位伟人后又收复台湾。１９４５年台湾光复后，从一所乡村小学传出了郎朗读书声。那是一位青年教师，用不太熟练的闽南语，一遍又一遍认真地读着“我是中国人，我爱中国！”此时我感到那些同学们无比的深爱着自己的国家。
这篇课文使我想想到曾经发动五四爱国运动的蔡元培。在１９１９年五月四日，北京爆发了五四运动，上街游行以爱国名义火烧了交通委员汝霖位于找家楼的私宅，痛打驻日公使章宗祥，并且付出了当场被捕３２人的代价。五四运动的发生，在一定程度上改写了中国社会的历史路径，北京大学校长蔡元培在其中发挥了即不可替代有相对节制的
关键性的作用。
你是中国的脊梁，中国的太阳。有你，我们祖国的明天更加辉煌。我为是中国人而感的骄傲，而感自豪！
篇五：雪豹悲歌读后感作文
假期，我读了一本书，名叫《雪豹悲歌》，这本书向我们表述了贪婪是多么可怕，它足可以毁掉一个温暖的家庭。
书中描述了一只名为雪妖的雪豹在与母亲失散两年后重新相聚，后来因为妒忌弟弟妹妹分走了妈妈的爱而残忍地将它们杀死，迫使母亲伤心而离开它，最终被豺咬死的故事。
如果雪妖能好好学习，它会成为优秀的猎手，如果它能与弟弟妹妹一同分享这份母爱，它也能拥有一个美好的未来，但是，它不愿努力，不愿分享，为了自己的需求不择手段，六亲不认，最终它被自己的贪婪欲望给毁了。故事中有这样一句话：“与其说雪妖是被豺群害死的，倒不如说它是被贪婪和自私害死的。”我很赞同这句话，如果它能心胸宽广一些，能理解北斗母豹的想法，就不会有这样的下场。
这个故事也给人们同样的启示，不要因为自私与贪婪，去伤害身边的亲人和朋友，做下不可挽回的事，最后众叛新离，后悔已经晚了，要多一点宽容，多一些理解，学会分享、学会感谢，人生将会是另一番景象，才不会延续雪妖的悲剧。
篇六：弟子规读后感作文
学习《弟子规》，使我受益非浅。其中有些道理很简单。但就是没有真正去体会其中的道理。所以在学习完《弟子规》之后才真正的懂得其中的道理。《弟子规》增长了我的智慧，震撼了我的心灵。通过对《弟子规》的学习后我有三点体会。
第一：做人要懂得感恩。对一个人而言。报答的应该是最大恩情的父母的养育之恩。所以《弟子规》第一章就是入则孝，感恩之心体现在一个“孝”字上，“父母呼应勿缓父母命行勿懒”“父母教须敬听父母责须顺承”，想一想这些都是我们做孩子孝顺父母的基本要求。但我却有很多没有做到。通过这次学习后希望自己在今后的学习和生活中加倍努力，希望能给操劳的父母＞幸福的生活。
第二：待人接物要怀着恭敬之心，为人要谦虚，恭敬与谦虚是分不开的，没有内在的谦虚很难做到对人恭敬。满招损谦受益”、“虚心使人进步。骄傲使人落后”。虽然从小就念过许多这样的名言警句。但我却没有意识到谦虚是一种品质。反而常常争强好胜。骄傲自满。
第三：要找准自己的人生目标。《弟子规》教人向善，长养人的品德，目的是让人活得有意义。而我也是通过学习《弟子规》明白和学到了做人的道理，人生是一个过程，过程如何要有很大程度上是取于你选择了一个什么样的人生目标。
篇七：雷锋的故事读后感作文
我读过《雷锋的故事》后，雷锋叔叔让我受到了很大启发。
雷锋有着不怕苦，不怕累，不怕危险的精神。他是个为自己想得少，为别人想得多的人。我虽然从来没有见过雷锋叔叔，但从他的照片中我可以看出，他是个先人后己、为国为英雄，也正如他所说的：“做一个‘无名英雄’是最光荣的。”
雷锋叔叔仅仅活了２２个春秋，就英勇牺牲了。他在日记中曾写到：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去??”他口是这样说，也是这样做。他经常去做好事。发大水了，雷锋叔叔背着小同学过河；雨夜送大娘回家；给灾区寄钱??雷锋叔叔苦难的童年，翻身做主人，在阳光下成长??
我要向雷锋学习，从小事做起，不计较个人得失，全心全意为班级，为学校服务。我觉得我们现在要好好学习，＞长大了向雷峰叔叔一样在平凡的岗位上，多为祖国做贡献，多为城市做贡献，多为人民做贡献。雷锋虽然离开了我们，可是他助人为乐的精神永远活在我们心中??
作文六：《作文：圆明园的读后感》300字
读了圆明园的毁灭，让我非常愤怒！
圆明园位于北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林，由圆明园，长春园，万春园组成。三园总占地面积是３５０余公顷。
那儿草丰树茂，并且收集了中外名胜古迹，所以被称为万园之园。? ?小 荷 作文网
但是这美丽的豪华园林，却引来了可恶的侵略者。
１８６０年１０月六日，英法联军侵入北京，闯进圆明园，烧杀抢掠！无恶不作！毁了我国几代建筑师的艺术精华毁于一旦！有的抢走，有的烧毁。之后为了烧毁罪证， １０月１８和１９日三千多名侵略者在圆明园内不是杀就是抢。是如今的圆明园只剩下几颗残柱了！
啊！现在我们祖国强大了民族兴旺了！悲剧不会再发生！
而我们下一代，就应该努力学习，奋发向上。让我们的祖国更加强大吧！祖国的先辈们你们放心！我们２１世纪的人一定会做一个很好的接班人的！
作文七：《书的读后感作文》10500字
书的读后感作文
书的读后感作文篇一：读后感作文评语
读后感作文评语
发布时间：２０１３－０４－２５ 阅读量：１８０２６ 日记本：《评语》
读后感作文评语
？ 字体书写美观工整 内容丰富充实
？ 写景写文细腻 文思细腻敏捷
？ 开头新颖生动 结尾前后呼应
？文句顺畅 首尾呼应完整
？内容表达清楚 可圈可点
？语句流畅生动 用字遣词恰到好处
？ 见解十分正确 段落分明可取
？ 内容合乎主题 段落井然分明
？ 描述丰富生动 用词优美流畅
？ 充满创意想像 写作认真用心
？ 段落清楚有层次 成语运用极佳
？ 立意创新高远 内容充实 具生活性
？ 能正面思考 想法不错喔
？ 要多掌握分段要领
？ 要学会标点符号正确使用
？ 可再多举例充实内容
？ 适切运用成语或修辞
？ 错别字要订正不再犯
？ 开头要能引人 多往正面思考
？ 思虑不够细腻 词句避免俗套
？充分掌握主旨 段落分明可取
？ 举例说明应再加强 可以大胆发挥创意
？ 多应用修辞法技巧 并适当引用成语
？ 语句过于平淡 要多应用修辞法技巧
？ 宜多阅读课外书籍 正确使用标点符号
？ 字迹力求端正工整 错字要避免并订正
？ 题意没有充分掌握 叙述欠缺条理
？ 错字较多 文词表达不够完整
？ 内容取材平淡 宜多构思发挥创意
？ 用心观察 减少涂改 词句不要重复
？ 构思取材 新颖丰富
？ 取材适当切题 文笔生动流畅
？ 充分掌握主旨 内容丰富充实
？适当引用名言 引言成语得当
？文句顺畅 思路清晰 结尾有力
？主题正确 条理分明
？ 内容略显空洞 题材还要充实
？ 文章无法对题 分段有些不明
？ 分段重点宜多掌握 避免出现离题现象
？ 内容较少不够充实 修改文句使其通顺
座右铭读后感评语
你的座右铭是 “ 吃得苦中苦，方为人上人 ” 。 你是一个诚实好学的孩子，只是你的基础不太好，学习方法还不是最佳，有时上课和别的同学一起开小差，所以成绩还不够理想，相信你会多向别人请教，补足自己的不足，最终实现自己的远大理想。
“ 学之则难者亦易矣，不为则易者亦难矣。 ” 你有良好的学习基础，你有聪慧的智力，你还有向上的冲劲，你应该有非常好非常稳定的成绩。但，你有时会原谅自己的暂且不坚持，会为自己的成绩退步找一个借口，希望你在最后的冲刺学年里，不姑且自己的这些缺点，只有奋斗不止，你才能考进理想的高一级学校。
你的座右铭是 “ 志当存高远 ” ，你是有远大理想的。你凭借着对数学自然的喜爱与钻研，经常地摘到胜利的果实；而你也因为语文英语的偏弱，经常地退到尴尬的位次。在最后的冲刺阶段，数学自然抓特长，语文英语抓基础，一样也不能放松，切切。
“ 成功的道路上充满荆棘，苦战方能成功。 ” 从你的座右铭中看，你知道成功道路的艰难。 努力学习的你，困惑成绩方面缘何不能有较大突破。南宋诗人陆游的一句话，或许能给你一些启迪， “ 汝果欲学诗，功夫在诗外 ” 。你应适当看些课外书，
拓展视野，扩宽知识面，现代社会需要的是综合素质较高的人才。
你喜欢 “ 给我一个支点，我能把地球撑起来 ” 。在老师眼里，你是一个热情奔放、热爱集体的好学生，愿意主动与老师亲近、接触。但每当想起你及格线以下的学习成绩，我的心里总是苦涩涩的。你愿意勤奋读书为老师掠去心头的这片阴影吗，以 “ 勤奋 ” 为支点吧。 你的座右铭是： “ 礼貌是人类共处的金钥匙。 ” 诚然，你与同学相处多以礼相待而融洽。但作为学生，老师希望你能喜欢上书～所以把这些话送给你： “ 书是一杯茶，只有细细品尝，才能透过苦涩，品出香甜，希望你做一个爱读书的人，在书山学海中，品尝探索知识的乐趣。 ”
你把 “ 失败乃成功之母 ” 作为你的座右铭，老师似乎看到了你暗暗努力的情景。确实，每一次的成功都与失败联结在一起。在文科方面你有很高的天赋，但你不得不放弃兴趣面对你偏弱的理科，拼了命要使学科平衡，真是难为了你，尽管起起落落但老师真的感动。希望暑假继续努力，同时开始锻炼身体以适应初三紧张的学习生活。
你的座右铭竟然是 “ 三人行必有我师焉 ” 。不是自勉，而是自谦。一直的印象中你是个很能吃苦的孩子，应该很听老师的话，但其中考试之后，你的作业本子写着你的浮躁与不安，有时甚至应付了事。小结你语文学习，是否该反省点什么，
“ 美丽的开始是成功的一半。 ” 你的座右铭给人以美的享受，让我想起了每个早上你摆放自行车的情景，那一刻的你最美丽，
也让同学对你刮目相看。但作为学生，老师希望你能喜欢上书～所以把这些话送给你： “ 书是一杯茶，只有细细品尝，才能透过苦涩，品出香甜，希望你做一个爱读书的人，在书山学海中，品尝探索知识的乐趣。 ”
“ 做什么事都要靠自己。 ” 从你的座右铭中看出你少有依赖感。但你知道吗，做人也是靠自己做出来的。你本质并不坏，只是喜好表现自己，这本来无可厚非，但作为学生你应把精力放在学习，于学习活动中表现自己才能吸引老师同学的注意啊～老师知道你也想改掉不好的习惯，但是自控能力差。希望以后勤奋学习，把学习搞上去。
因为学习成绩总是那么的不如人意，你总是显得那么忧伤，有时甚至颓废，但我们都知道 “ 做学问，做研究工作，必须持之以恒，不怕失败，摔倒了，爬起来想一想，再前进。 ” 既然你能选择这样的话做你的座右铭，一定有你的理由，希望能多多拿来勉励自己。
你喜欢 “ 君子之行，静以修身，俭以养德，非泊无以明志，非宁静无以致远 ” 。你是一位正直，坦诚的好孩子，爱憎分明，遇事有一定的主见。数学是你喜爱的科目，且成绩优秀，要知道，胜利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。
书的读后感作文篇二：读一本好书的读后感
读一本好书的读后感
《细节决定成败》与其他众多装饰祯精美的书没多大区别，区
区几万字，读后却揪着你的心，不自觉地自思、自省，是继《谁动了我的奶酷》之后，又一激人奋进之力作。
两本书的不同之处在于：《谁动了我的奶酷》暗示着我们在面对变化和危机时，应像小老鼠那样迅速穿起挂在脖子上的跑鞋，在千变万化的世界里向前奔跑；而《细节决定成败》以众多案例剖析每一位成功人士运用细节的张力，如：加加林成为太空第一人的秘密仅仅是因为在进入座舱前脱下了一双鞋子；而一把椅子却使菲利走上了人上梦寐以求的成功之路；一张不同座位的飞机票，促使一家公司将贸易额由４００万马克提高到１２００万马克等等，来告知我们：“小事成就大事，细节成就完美～”
我们每个人都期待“天将降大任于斯人也”，但事实上，正如汪中求先生在书中所说的：“芸芸众生能做大事的实在太少，多数人的多数情况总还只能做一些具体的事、琐碎的事、单调的事。”大量的工作，都是一些琐碎的、繁杂的、细小的事务的重复，也许这过于平淡，也许鸡毛蒜皮，但这就是工作，是生活，也是成就每一项大事的不可缺少的基础。
看平日工作质量的好坏，往往只是取决于一些细节上下的功夫。而细节的命运却不那么乐观。其一，疏忽，没有注重细节。如一位工程技术人员错打了一个小数点，或者忽略了一个数字或变量，造成的后果都不堪设想。还记得前些年澳星发射是怎样失败的吗，它也仅仅只是在配电器上多了一块０．１５毫米的铝物质而导致的澳星爆炸。再看看我们身边发生的安全事故，浙江宁波电业局
“３．３”安全事故、重庆万州梁平供电公司“６．３０”重大人身伤亡事故等等，哪一个不是因为思想麻痹，违反《安规》，习惯性违章造成的，这些不都是因为事小而造成的大错吗，所以，无论做人、做事，都要认真负责，都要注重细节，从小事做起，唯有尽力不放过任何一个细节，任何一件小事，追求每一步精确到位，追求每一件事情的完美，就会得到天壤之别的结果。
其二，敷衍了事，无视细节。很多小事，两个人都能做，可做出来的效果却大不一样。一种人对工作充满热情，极其认真，将小事做细，注重每一个环节；
而另一种人无法从重复的工作中获得乐趣，把工作当作一种不得不受的苦役，他们永远被动地做别人分配给他们的工作，即使这样也不能完全把事情做好，对于他们而言更谈不上细节。一个看不到细节，或者不认真对待细节的人，是无法领会工作的真正含义，当然他也失去了在细节中寻找成功的机会，从而也不会成功。
以上这两种情况都将使我们离成功越来越远。忽视细节，是因为我们觉得它太微小，不足挂齿；无视细节，是因为看不到细节铸就成功的必然。我们每个人都浮躁地期待触手可及的成功，却不能静下心来认真去做任何一件小事。
何为小事，就是日常工作中简单得不屑一顾的事情。何为细节，就是为把小事做好而细心考虑的各个环节。其实对于智者而言，他们是不会简单的这么看。他们善于以小见大，从平淡无奇的琐事中参悟深邃的哲理。他们认为决定成败的也许不是细节本
身，而是细节背后所蕴含的那种追求卓越的思想，那种锲而不舍的执著。细节实际上是一种长期的准备，从而获得的一种机遇。细节又是一种习惯，也是一种积累、一种眼光、一种智慧。“海不择细流，故能成其大；山不拒细壤，方能就其高”。在工作中如果我们关注了细节，就可以把握成功之源，为成功奠定一定的基础。
成功从来都不是一蹴而就的，它是一个不断积累的过程。不把处理琐碎的小事当作负累，而把它看作是获得经验的一种途径，是做一番宏图伟业的必备条件。举个简单的例子，做事就好比烧开水。水温达到了１００？才能将水烧开，使水沸腾。就算是从０？烧到９９？差１？，如不再继续加温，永远都不能成为滚烫的开水。做事也是如此，我们想在平凡的岗位上创造更大的价值时，就要心思细腻，从点滴做起，以认真的态度做好每一件小事，以负责的心态对待每个细节。那些一心渴望伟大、只看中大事，不拘小事的人，成功了无踪影；而那些甘于平淡，认真对待每个细节的人，成功却不期而至。
品一茗清茶 读一本好书
作为语文教师，我个人认为应多涉及一些文学作品，提升自身修为和内涵的主要途径便是读书，散文亦是不错的选择。在心情平静，不浮躁的情况之下很适合读读散文。很多人都曾经为余秋雨而手不释卷，记得当年读师范之时也曾揣着一颗梦的种子，读过他的不少名篇佳作，他掀起的优雅中带点苦涩的文化旅程也曾经令许多人回肠百转。今天，向大家推荐一本好书：余秋雨先生的
《文化苦旅》，该书以独特的视角、锐利的眼光观察周围的世界，以飞扬的文字，昂扬的 激情呈现给我们丰盛的文化大餐。从书中，我们不难发现作者不仅有着丰厚的文化感悟力，同时也具备非凡的艺术表现力。读《文化苦旅》最大的感觉是新奇——散文居然可以如此写！把一段段悲怆的历史化为美文。曾见报道：警察在烟花女子的手袋中发现这本书，试想一位戏剧理论家笔下的历史竟能吸引这个层次里的人，我当时见此报道后脑海里立刻跳进一位古人的名字：“白居易”。白居易的诗有一个最大的特点，就是语言通俗易懂，明白晓畅，但同时又经过千锤百炼，作了许多艺术加工。从古延续至今，大凡老少咸宜，雅俗共赏的东西，总是容易被大众认同接受并行之成为深入人心的文化产物。
《文化苦旅》是作者的一部文化散文集。这本散文集中的有些文章曾在各类文学评奖中获得首奖，全书的主题是凭借山水风物以寻求文化灵魂和人生真谛，探索中国文化的历史命运和中国文人的人格构成。其中《道士塔》《阳关雪》等，是通过一个个古老的物像，描述了大漠荒荒的黄河文明的盛衰，历史的深邃苍凉之感见于笔端。《白发苏州》《江南小镇》等却是以柔丽凄迷的小桥流水为背景，把清新
婉约的江南文化和世态人情表现得形神俱佳。《风雨天一阁》《青云谱随想》等直接把笔触指向文化人格和文化良知，展示出中国文人艰难的心路历程。此外，还有早已传为名篇的论析文化走向的文章《上海人》《笔墨祭》以及读者熟知的充满文化感慨的回忆
散文《牌坊》《庙宇》《家住龙华》等。作者依仗着渊博的文学和史学功底，丰厚的文化感悟力和艺术表现力所写下的这些文章，不但揭示了中国文化巨大的内涵，而且也为当代散文领域提供了崭新的范例。
余秋雨走在中华民族的土地上，用其独特的观察力和洞悉力去深思这古老民族的深层文化，用心思细腻的笔触，为这趟巡视华夏文化的“苦旅”，写本书！它不甘甜，因为里头有太多不忍与亲身体验的辛酸．苦苦的味道，为这本纪录中国千年文化的书，多写了一道滋味．未看过《文化苦旅》之前，大概也不会想到，一处处令人流连忘返的风景名胜与历史古迹在它们的背后会有如此深层的涵义；而作者运其妙笔，以干净漂亮的散文，组合，使它们成了一篇篇让炎黄子孙惊醒的文章。
走进书中的情境与思考，我们不禁严肃起来。像一群被流放的孩子，流放到一块不甚熟悉的土地，逼使我们不得不因那历史和文化的推引，走向前去。宗于我们眼前出现了莫高窟的石洞，石洞依旧壮观，实像，壁画依然不言，我们静静看着光影投射在石壁上的变化，如同它们静静地看着敦煌千年的变迁。千年前的第一刀划下，开启了千年后莫高窟的壮丽。它曾遭遇浩劫：王道士手中一串钥匙把守了千年的敦煌，却任其流落在外人手里，而中华子孙却也将之弃而不顾，那一
马车，一马车的文物输往外国。多年后的今天，那神秘又充满意义的洞窟，为何能引起大家的注目它并非外表炫丽，而是它只是
一种仪式，一种人性的，及它深层的蕴藏。我们在这儿看到，美，也有宗教的天地，以及它是中国千年的标本，一样美的标本，纵使它曾经残缺，被人无情的，任意的转换。
“浅渚波光云彩，小桥流水江村”这副楹联道尽了江南小镇的魅力。江南小镇它不是经由大自然雕琢出的自然山水，而是属于华夏古老文化的人文山水。我们不曾到过此处，但书中的江南小镇却给予我们一种，回到家中那般自在，难怪历年来，许多文人遇到了政治不清明或人生不得志时，便会到此隐居起来，但在荒山结庐有着生活上的麻烦，“大隐隐于市”便成了文人来江南隐居的最好推力。其实我们对“隐”有着正反两面的看法，好的一面其一就是当中国文化受到某些因素，例如北方游牧民族入侵中原地区而开始凋零时，文人或学者们就会带着他们的知识修养到此处隐居起来，藉以免于战争或政治的迫害；其二生老病死与官场浮沉是文人们的失意时刻，做什么事
都不顺心，此时最好的方式就是让自己的身心获得纾解，找个地方隐居，等休息够了又是一段新旅程的开始。坏处是有人会把隐居当作沽名钓誉的工具，假隐以求得一官半职，这些举动让中国特有的隐的文化开始产生变质，隐士生前的孤傲和死后的名声全然黯暗。尽管如此，我们对隐还是保有着正面看法，因为古代中国给文人发展的空间实在大狭隘了，逼得他们除了隐或许只有一死，与其这样让自己的雄心壮志陨落，我们会选择沉潜，待有朝一日能东山再起。
书的读后感作文篇三：读一本好书后感示例作文
１、好书伴我成长——《钢铁是怎样炼成的》读后感 我最喜欢读书，每本书都会在我心中留下深刻印象，但印象最深的一本还是《钢铁是怎样炼成的》。
《钢铁是怎样炼成的》这本书是前苏联著名作家奥斯特洛夫斯基写的。我非常喜欢这本书，它在我心中塑造了一个无产阶级英雄的光辉形象。这本书讲述的是一个共青团员保尔为革命而奋斗的历程。在一次与德国占领军，波兰白匪军的激战中，骁勇过人的保尔头部中了弹片，伤势极其严重，腿部和腹部受了重伤，右眼失明，但坚强的保尔并没有放弃战斗。之后，保尔义无返顾地参加抢修窄轨路工程，环境的恶劣使他得了肠伤寒和风湿病，但他仍然坚持工作，致使他的病越来越严重，终致他双目失明，病魔和死神在一步步向他逼近。读到这里，我不由自主的想大声对保尔说：“保尔，你就别再逞强了，你是斗不过死神的，你就放弃吧，也许还能多活几天，放弃吧??”我也仿佛听到保尔在对我说：“不，你不明白，死神算得了什么，我不怕。”他真的战胜了死神，以他那钢铁般的意志战胜了死神。看，他又开始手写书稿了，可是当他以六个月的心血将写好的手稿，寄去征求战友的意见时，他的手稿却在退回的途中丢失。由于他的粗心大意，没有留副本。他就此罢休吗，没有，保尔他不会，他又着手重写。结果，他在双目失明，全身瘫痪困卧病榻的艰苦条件下，再一次完成了一部不朽的名著。读完此书，回想过去，我深深感到自己是
多么渺小，而保尔是多么伟大。他不仅在我的心中留下了不可磨灭的印象－－一个无产阶级英雄的光辉形象，还将在日后的学习中不断地鞭策自己，让自己真正成为一个有着钢铁意志的人。
《钢铁是怎样炼成的》这本书真好，它让我明白了一个道理：要有坚强的意志，即使在人生的道路上跌倒了，也不要放弃，你要站起来，继续往前走，成功的大门永远向你敞开。
所以，我要不断地学习，从中吸取更多的精神食粮。
２、让诚信永驻人间——读《播撒诚信的种子》
平时，爸爸经常对我说做人最重要的是要诚信，可我一直是似懂非懂的。寒假里我读了《播撒诚信的种子》中的《诚信承诺》这篇文章，给我留下了深刻的印象，也使我对诚信有了更深刻的认识。
文中写到：七年级的３００余名学生与老师们签署了一份特殊的“诚信协议”。学生们保证了在无人监考的考场上遵守纪律，不作弊。学校相信了学生的承诺，不设监考老师，教室的监控设备全都不开。考试时，也只有一位教师巡视。结果，考试大家不仅按照承诺书实现了自己考试前的承诺，而且都考出了很好的成绩。因为要对自己、对老师负责，所以每一位同学都经过自己的认真复习，做好了充分的准备。这场诚信考试是一堂生动的诚信教育课，得到了全校师生的认可。
假如这堂诚信考试，是在我们学校的八年级考的话。那么，这场诚信考试有可能会演变成一场作弊考试了。我以前也作弊过，
但是读了这篇文章之后，我深深地感受到，做人一定要诚信。以后考试的时候，不管有没老师监考或是老师有没有注意都坚决不能作弊。还要去提醒那些正在作弊或准备作弊的同学。作为学生不仅要掌握文化知识，更要学会做人的道理。诚信是每个人都应该具备的素质。在无人监考的考场上自觉遵守纪律，是体现诚信的最好方式。学习的内容是靠自己平时积累的而不是靠考试当中作弊而得来的。学习主要是靠自己的，不能“借”别的同学的才能来弥补自己的漏洞。就算老师不在，同学们也应该自觉遵守考场纪律。监督自己身边的同学偷看和校对答案并及时向老师汇报。这样一来，就算老师不在，同学们也能靠自己的的水平来考好每一场考试。
同学们，不要忘了，人与人之间诚信是最重要的。让我们用自己的行动来使诚信永驻人间。
３、读《名人传》有感
“一心向善，爱自由高于一切。就是为了御座，也绝不背叛真理。”——贝多芬
“愈使我痛苦的就愈让我喜欢。”——米开朗琪罗
“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”——托尔斯泰
《名人传》描述了处于不同时代、不同民族的三位伟大艺术家的精神力量和心灵之美，他们是１９世纪德国伟大音乐家贝多芬、文艺复兴时代意大利著名雕塑家米开朗琪罗、俄国文坛巨子托尔斯泰，写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟
大情怀，让我们用心去贴近英雄的伟大人格，感受他们为追求真善美，真理和正义而长期忍受苦难的心路历程，令我们启示更多，获得更多。
《名人传》非常好地印证了一句中国人的古训：古今之成大事业者，非惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。罗曼（罗兰紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处展开恢复２０世纪文学崇高德人道主义传统，恢复其丰富多彩的人物性格。贝多芬从刹那光辉享受的名誉鼎盛到人生谷底的贫苦交加，从童年时悲惨到老年时对欢乐的追求的曲折人生，正如罗曼（罗兰形容的“他整个一生都像是一个雷雨天”。从中，我体会到了贝多芬一直都在与命运抗争，与思想斗争，尽管他给人一种傲慢的感觉，然而他内心的一份脆弱，一份坚强，是不了解他的人无法挖掘的。对于创作完美歌曲的热情，对于寻觅欢乐的执著，对于完美的邂逅，促使他的生命成为了“大自然的一股力；一股原始的力与大自然其余成分之间的那种交战，产生了荷马史诗般的壮观景象”，他以自己的苦难在铸就欢乐，“用苦痛换来欢乐”就足以浓缩了他的人生。米开朗琪罗又何尝不是呢，“他有力量，他有幸生来就是为了奋斗，为了征服的，而且他也征服了——他不要胜利。那不是他所企望的。”他是精神贵族，是天才，然而他被天才所困扰，连他的精神与心灵也无能为力。这种疯狂的激发存在于一个过于柔弱的躯体和心灵中无法控制它的可怕的生命。从中我看出，他的一生是神圣痛苦的，但是他相信只要自己的灵魂能够坚忍果敢，
不因悲苦而一味沉沦，那么就一定会冲破精神上的束缚，他在斗争和舍弃中，献出了毕生的精力创造表现真善美的不朽杰作。而托尔斯泰，这位大地上火光闪亮的俄罗斯的伟大灵魂，在十九世纪末那阴霾浓重的日暮黄昏时抚慰人的星辰，他用他强而有力的笔杆写出一部部能让我们一步一步地紧跟着托尔斯泰那冒险生涯的矛盾经历的作品。这些作品的描写除了当时社会的阴暗，对神的信仰是他坚持不懈地用笔尖向人间播撒爱的种子。我深深地体会到，他为真理和正义坚持信念，为真理和正义谱写人生。
是的，贝多芬，米开朗琪罗和托尔斯泰都是世界的征服者。我们享受着他们的天才创作出来的作品，同享受我们先辈的伟绩一样，不再去想听他们流出的鲜血，这无疑是使我们尴尬的事情，因为这些巨人的生涯就像一面明镜，使我们的卑劣与渺小纤毫毕现。我们宁愿去赞美他们的作品而不愿去感受他们人格的伟大。不是的，伟大的心魂有如崇山峻岭，我们将在那里获得更大的启示。《名人
传》就犹如向我们谱写了一首“英雄交响曲”。我们从中得到的启发是：每个人的身上都会降临苦难与灾害，我们与其怨天尤人，不如努力奋斗，与其羡慕伟人，不如学习伟人人格的伟大，让自己的人生充满意义，与其靠浮躁和急功近利所取得昙花一现的成就，不如坚持自己的信念、真理和正义，让自己跻身人类中的不朽者之列。
只要我们体会到《名人传》给我们心灵崇高的升华，使英雄的
鲜血呈现在我们面前，英雄的红旗在我们的头顶上飘扬，我们就慢慢地感受到，在这个人们躲避崇高、告别崇高而自甘平庸的社会里，我们的灵魂也被所升华为一种崇高。
４、读《鲁滨逊漂流记》后感
在我的一生中有许许多多的书正在时时刻刻的伴随我，和我一起成长。书就像是一位老师每天都在教我知识。
一年前，姐姐向我推荐了一本叫做《鲁滨逊漂流记》。我简单的看了一遍却没什么收获，姐姐对我说：“只要你每天都读一点，慢慢的你就会有所收获。”于是，我遵照姐姐的要求每天都读一遍，但我还是没有什么收获，我便再一次问她：“姐姐，为什么我还是没有什么收获，”姐姐说：“你每次读的时候要一字一字地读，把你觉得精彩的段落把它画下来，以后慢慢品味；要是有不明白或不知道的地方可以问我或上网查一查。”我听了姐姐的话便在每一次读的时候都认认真真的仔细的去了解这本书。
这本书的主人公是鲁滨逊。在一次遇难中他侥幸的活了下来却被浪打到了一个荒芜人烟的小岛上。他在岛上除了他自己以外，没有任何人可以依靠，但他却用坚强的意志在荒岛上生活了２８年，最后和一群被他救了的人一起离开了荒岛。这使我不得不佩服他的勇敢坚强和智慧。看完了故事简介后，我便被这个故事深深吸引了，于是我又继续读下去。他需要工具时，他便想办法自己做工具；为了离开这个小岛，他还不止一次的做木船想尽办法离开这里，可惜都失败了；在他感到孤单时，他还养了一只鹦鹉
来解闷。当没有衣服穿时，他就把自己打来的猎物的皮扒下来制作衣服，生病时，自己还去找草药。他吃的是自己圈养动物，找来的水果，自己种的大米；喝的是溪水和羊奶。他在岛上所需的一切都是他自己亲手做的。不仅这样，他还救了一个将要被食人族吃掉的野人，并慢慢的感化了他，给他起名叫星期五，从此这个野人成为了他忠实的仆人，和他一起离开了荒岛。
这本书告诉了我不仅仅要学会坚强，还要学会生存，只有学会生存才能适应各种各样的恶劣的环境。这本书教会了我每个人都要学会生存，能够在各种各样恶劣的环境很好的生存下来
５、一本好书《水浒传》
一次去朋友家，在他们家的书柜上看见了你，稍微翻了几页，被你精彩的内容所吸引，于是把你带回家——我最喜欢的一本书之一《水浒传》。
在《水浒传》中，作者施耐奄塑造了一百零八位英雄好汉。在这些英雄好汉中，我最欣赏的就是林冲、宋江、武松等人了。这里面主要是讲了一百零八位好汉遭受官兵陷害，全都被逼上了梁山，最后结义为兄弟，劫富济贫，做好事
其中，林冲我是最喜欢的，因为他武艺高超，很谦虚。在发配沧州的时候，半路遇到了柴进。柴进请他做客，后来，洪教头来了，看到了林冲，林冲起身让座，洪教头理都不理林冲，上去坐了。洪教头问柴进：“你今天为何厚礼款待一个犯人？”“这可是当今八十万禁军教头：林教头啊！”洪教头看了一眼林冲。“柴进啊，
你虽喜欢枪棒，可是，往往每次流配的犯人都来冒称是大官，找你骗吃骗喝，你不能轻易相信他们。”柴进说：“这位林教头可不是冒牌货。”洪教头想跟林冲比试比试，林冲再三退让，不想再惹麻烦了。可是，洪教头以为林冲真的不会枪棒，就越要和他交手。经柴进再三请求，林冲无可奈何地接受了。刚开始，洪教头拿起棒来向林冲使出了个“把火烧天”的招数，林冲也毫不逊色，回了个“拨草寻蛇”洪教头赶紧往后一跳，躲过了一招。林冲看他虽气势汹汹，但身体还没有站稳，就往洪教头小腿骨上一扫，洪教头被打倒在地上，灰溜溜地跑走了。
然而，在水浒传中，还不止是林冲武艺高强，其他的人也很厉害。比如，鲁智深倒拔杨柳，他虽然鲁莽，但却侠骨柔情。在战场上，他总是第一个冲锋陷阵的，从来都是只杀恶人，不乱杀无辜。
看到最后，宋江李逵被奸臣毒酒毒死，吴用花荣在宋江李逵墓前自缢而死??又让我心中多了一份悲痛。
虽然书的结果部分挺悲惨的，宋江和李逵被人用酒毒死，吴用和华荣又自缢在他们的墓碑前。但是还是不能否认这是一部耐人寻味的好书。
作文八：《作文：母鸡的读后感》300字
《母鸡》这篇课文主要是写：作者本来非常讨厌母鸡，因为它太吵了，连聋子都被母鸡吵得受不了。可是，母鸡孵出了一群小鸡雏，又教孩子们啄食、掘地、用土洗澡等本领，还不顾自己的安全保护孩子们的生命，绝不会让它们有一点点的伤害。作者不敢再讨厌负责、慈爱、勇敢、辛苦的母鸡了。
这只母鸡让我想起了我的妈妈。我妈妈一直叫我把字写好，我不知道为什么。还帮我检查作业，有错字还要叫我抄三次，我也不知道为什么。还帮我报了许许多多的培训班，妈妈说这是让我进一个好的初中，好的高中，甚至好的大学，长大后能找个好的工作，娶个好的女朋友，老的时候能安心。晚上，她还要上班，她真辛苦呀！
母爱是多么伟大呀！比大海还大，比天空还大，比世界还大。
作文九：《青春作文的读后感》4100字
读《青春》有感
孙集二中九年级（５）班刘艺萍
辅导教师：董爱亮
读《青春》有感
不做第二个韩寒，但要有韩寒的思想。 ——题记
韩寒的《青春》，旧文新书，无奈还是喜欢。“一如既往”，像一般读后感一样介绍作者，我这篇也不例外。要说起韩寒我可是他的铁杆书迷，像什么《三重门》、《光荣日》，还有好多我都已经囫囵吞枣般的看过了。我看得较多的是韩寒的小说，第一次接触到他的杂文，却给我意外的收获，韩寒的犀利语言，这也许在没看他的这本书之前早已熟悉了。
“心理辅导是没有用的，当我看见我们的女人搂着有钱人，有钱人搂着官员，官员搂着老板，老板搂着林志玲，你怎么给我心理辅导，”这是最真的社会现实，想想也真是这样。也许这就句话就单方面了，试问：谁说心理辅导就没有用，在如此大的生活压力下，现在的心理医生是如此吃香的职业。在这个时节这个年代，你要是不得个忧郁症什么的，都不敢跟朋友打招呼！这是一部电影中的一句话，至少我认为很有道理，每一件事物都有他存在的价值。而（转载
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于：．ｚａＩｄｉａｎ．ｃＯＭ 在点 网：青春作文的读后感）我们就是生活在这个被有钱人所笼罩的社会里，而我们又该怎样做？只是消极的面对还是无情的批判。
这本书中一点也不励志，而给我们最多的就是这个世界黑暗的一面，我们生活的小宇宙里，外面早有父母为我们罩好的天然屏障，《青春》的内容一点也不青春，一点也不潇洒。在被美化的“青春雨季花季”里，有谁在乎过自己的青春，懵懂的青春在弱智的教育中流
逝，回忆起来只有残渣余孽。人如同蜗牛，生下来，就背上了重重的壳，开始壳里放着课本，后来壳里放着工作，再后来．．．．．．可是谁又敢说青春就是人生桌上的的一套杯具。
韩寒浅显易懂的文字，让我们的疑问更加明显：我们的路在那里？他这样的认识 ，这样的见解，这样的评价，我们是否该接受，接受对这个世界的认识。他对这个社会种种公事的关注，以及重大事件和活动的精辟言论，有人已经把他与鲁迅相提并论，对这个时代而言。韩寒的书保持了最原始的味道，没有把它商业化，拥有自己的原则。 从这本书的感悟中，无处不在存在着韩寒那思想的影子，更值得学习的是韩寒老师对这个社会冷静、独立的思考，以及深刻、清醒的认识。过有鲁迅，现在也许是韩寒，而未来，尽管这本书和作者传递给我们冷漠和残酷，但未来的路，未来的希望在我们手中。宁愿跌倒一百次，华丽的跌倒胜过无谓的徘徊。
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篇二：《青春万岁》读后感
《青春万岁》读后感
刘静远
读《青春万岁》这本书，觉得身上暖烘烘的。
《青春万岁》讲述了北京一个中学毕业班中一群女生的故事，生动细致的描写了我国实行第一个五年计划大规模建设前期，青年学生对美好生活的向往，为祖国献身的渴望，以及在她们追求这个美好目标过程中的成长。
这是多美丽的一群女学生啊～纯真、善良、真诚、热情、正义相互交汇着，在她们身上闪耀出美丽的光芒，青春的光彩。她们大胆、浪漫、有思想，对任何错误一针见血的批评，对有困难的同学诚心诚意、尽心尽力的帮助，她们不断交流思想，批评、改正错误思想，欢乐不断，小摩擦也有。这一切组成了充满激情的生活，这样美好，这样沸腾。她们之间充满了友谊，充满了爱，她们欢悦在洒满阳光的道路上，使我禁不住要感叹青春——她这样的生机勃勃，热血沸腾，它有它的苦恼，也有它独一无二的美丽。
但在新中国的光辉照亮了大地的时候，旧社会留下的阴影还没有完全消散，这些女生当中也不乏有受了旧社会巨大伤害的人。她们比其他人心中有更多的痛苦，但她们依然背着沉重的心里包袱坚持生活了下来。比如家况复杂的女生苏宁，她不仅坚持生活了下来，在最后还与敌人做了勇敢的斗
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争，后来在同学的帮助下从旧社会的阴影中走了出来～我们
在困难时要乐观，要向着太阳，要有勇气。我觉得，比起她，我真是太幸福了，她给了我多少勇气啊，每次在我难过时，眼中总会幻出苏宁向我伸出手来，苏宁看上去是个软弱女生，其实还是很有力量的。
书中还有一个受了旧社会影响的女生——先丧父后丧母的郑波。但她没有因痛苦而夸下，而是积极地为祖国尽力，用一颗真诚的心帮助同学。她的乐观、她的坚强，使我明白了“眼泪无法洗去痛苦”及“化悲痛为力量”的道理。
读这本书，总有一个感觉不断地充满心头，这种感觉是那么温暖，犹如春天的阳光。
篇三：青春读后感
《青春》读后感数学１２０１ 冯昌雯 １２０７０１１１０
韩寒的《青春》，跟起郭敬明相比，韩寒现实，四爷为我们描述这一织梦。各有千秋，真的～看了韩寒的书，我感觉，说真的，这可能是现实的写照吧，这份现实是我觉得真实却又但这无奈的感觉压在我心头，或许我还没融入社会的千万变化的气息的城市里，尽管我以前在社会上做过两个月的工作，但却跟同龄人相比，我还没到他们能打进社会里的你尔我诈，强者给王弱者的一些自己规定的游戏人生世界里头爬转。
书名为《青春》，内容实在青春不起来，难道我们的青春
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注定残酷，开篇即为韩寒写他朋友的，感觉如同写的是自己。苦逼的青春，活的一点都不潇洒。在被美化的“青春雨季花季”里，有谁在乎过自己的青春，懵懂的青春在弱智的教育中流逝，回忆起来只有残渣余孽。人如同蜗牛，生下来，就背上了重重的壳，开始壳里放着课本，后来壳里放着工作，再后来，老公、孩子、房子都装进了壳里，真够痛苦的。
有一篇，讲常识的。大意说互联网十年，该启蒙的早就开窍了，依然装疯卖傻的都是参杂利益的。反观今日微博乱象，左派右派、五毛美分？？争的是头破血流，你死我活。还有孔庆东、吴法天、司马南、染香、凤姐等活跃分子，无外乎名利也～常识谁不知道，罔顾常识，指鹿为马，颠倒黑白，甘为权贵爪牙。还不是孟子所说：天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。
青春，多么诱人的一个词啊～可惜，那辆校车上死去的１８个小孩，再也没有了他们的青春。我怀念我的青春，那些记忆的零碎片段：远远地望着女老师晒在外面的粉红色内裤随风飘荡，却不敢走过去帮她捡起来挂在晾衣架上？？ 青春，有过多少懦弱，就有过多少疯狂。
篇四：青春读后感
“韩式”的青春
－－－－读《青春》有感
初读韩寒，“韩式”批评真是无处不在。整整一本书，对国
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家税收的批评，对比赛不公平的批评，对社会通货膨胀的批评，对国产电影的批评…可能这就是韩寒的青春的表现形式－－－－用仇视的眼光窥视着世界的每一个角落，然后愤青般气势汹汹的感叹谩骂。也罢，这的确应是青春的冲动，毕竟青春是燥热不羁的。还记着韩寒在《青春》中这么说：“本该在心中的热血，它涂在地上。”年少无知的我们正值青春年华，社会的一切对我们来说都是那么新奇。起初，我们都怀揣着一份炽热的好奇心，盼它能给予我们源源不断的力量。但我们彻底地错了，国家的高额费用与税收及各种经济上的问题组成的冰天雪地的世界，让我们心中燃烧着好奇心的火焰愈发微弱，此时，象征我们青春的朝气与蓬勃无限的活力也随着我们脸上的青涩一点点消逝，而最终在黑暗无边莽莽大雪铺就的社会里走出来的一两个人，他们也许个性迥然不同，但唯一出奇的相似之处就在于心中由好奇心燃起的未熄灭的火苗，也只因借助它们的光明，他们在这个世界里摸爬滚打，直至成功。而韩寒的《青春》就是这些成功的人心中愿望的凝集了，只不过想说的话由韩寒来吼出，话中有着对自己迷惘的伙伴的心中的热血全部涂在地上的祭奠，还有为自己全然没有完成青春使命的伙伴伸张的正义，演变成了对社会的批评。也许这就是《青春》一小部分的内涵。
换个角度来想，韩寒用自己的笔借助自己青春残留的微光来写出现实的残酷不公。我们这些少年为何不在即将涉世前
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做好充分的准备呢，哪怕让燃烧着好奇心的火苗多燃烧那么一秒，青春的无限多开发一点也是好的。我们正走在青春之路的开端，一点点踱至青春的门槛，我们的生机与活力正在慢慢显现。那些活力，
动力，热情，向上，坚持，努力都将是我们最宝贵的财富。每个人在最初时都有，只不过韩寒是少数几个仍尚存这些精神的人之一罢了。
辛辣讽刺的背后执笔人的精神，才是我们应学的。
篇五：读《致我们即将来临的青春》有感
读《致即将来临的青春》有感
学校：和平镇小学平掌完小 年级：四年级姓名 ：李迎春指导教师：王兴荣这个学期，我读了《致即将来临的青春》，感受颇深。我的成长是五彩缤纷的，有快乐，也有烦恼。我曾愤怒，我曾激动，我曾伤心，我也曾开心。我拥抱着成长：成长啊，想说爱你不容易。
每当我听到“小小少年，小小少年，没有烦恼……”这首歌的时候，心里感到很不是滋味——歌曲里的故事都是骗人的。上小学五年来，整天不停地忙着，做作业，写考卷，写作文，我被折腾得头昏脑涨，眼冒金星。晚上就更是进入了“成长繁忙期”，成堆的作业，仿佛如来佛的五指山，剥夺了我们的时间，剥夺了我们的自由，仿佛要我们和孙悟空一样修炼五百年。多少次，看到小伙伴们在公园里踢足球，脚下
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发痒，可面对满桌的习题，我只能摇摇头；多少次，抚摸着一本本内容丰富多彩的课外书，想痛痛快快的品尝，妈妈的“作业通缉令”又把我抓了回去。多少次，精彩的动画片让我向往，可电视就像一根高压线，即使敢碰也只能战战兢兢、偷偷摸摸……成长啊，让我背负太多的烦恼～ 当然，成长的历程中也有数不清的快乐。我经常和爸爸开玩笑，爸爸常被我的机智捉弄，而我却捧腹大笑。瞧，我和爸爸又说起笑话了。饭桌上，我一边吃饭一边问爸爸：“人身上有２０６多块骨头，可我却多一块。这是什么原因那，”爸爸知道我又在耍滑头了，他绞尽脑汁可还是哑口无言。我再仔细看了一眼爸爸，发现他眉头紧锁，苦思冥想，一动不动像个木头人似的。好久才抬起头一本正经的说：“此
题已超出了正常智力范围，恕我难以回答。”我哈哈大笑，心想这么简单的问题竟会难住博学多才的爸爸，真有趣。于是我装出一副很骄傲的样子说： “因为——”我故意清了清嗓子拖长音调，“我刚吃鱼时不小心吃进去一根鱼骨头，所以我比别人……”“咳、咳，鱼骨头还在嗓门里啊～”我话还没说完就急得大叫起来。爸爸忙不迭的帮我拿酸醋，他的大笑声从厨房里传了出来…… 成长啊，我多想痛快地拥抱你，你记载着我的快乐与烦恼，你是我生命的足迹。
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作文十：《关于读后感的作文》2200字
关于读后感的作文（一）
——《我们班的博客》读后感
成长，像一个多层的蛋糕：苦涩中带着甜蜜，甜蜜中却包含着平淡。这是我读了《我们班的博客》后的感想。
《我们班的博客》这本书非常有趣，令我百读不厌。这本书以博客的形式向我展现四年级的学生们每天身上所发生的有趣事；而文章的评论，大家都说出了心里话，让我看到他们那天真活泼的一面。这本书说的是四年级进行时，四年级正是我们疯疯傻傻的时候。但他们却被新来的老师管得严格极了，并常常布置一大堆作业。黄老师讲课又快，同学们都听不懂。还有教师节那天，他们送贺卡给顾老师，黄老师知道了很生气，又布置更多的作业给他们，这让他们更不喜欢黄老师了！正如我们班一样，刚开始我们班的同学也是不喜欢英语老师，因为英语老师常常迟让我们放学；但渐渐的，发现老师迟放学是因为想让我们学习更多的知识，所以我们不讨厌英语老师了。其实他们的黄老师一样，布置给他们那么多作业，只是想他们的成绩提高一些。还有一次，他们上课讲话，被校长捉去办公室，黄老师知道后火冒三丈，立刻让他们写检讨书和写一百次“我们都是坏蛋”，结果事情弄得让记者来学校采访呢！这我们和他们感同身受。我们也是因为上课的时候说话，把老师给惹火了，不但一天没和我们上课，而且还叫我们写检讨书。幸好老师原来我们了！而至于他们班的同学一个个转学走；其实我们班也有这种情况，今学期我的好伙伴也转走了！
读过《我们班的博客》后，发现里面主人公的生活和我们班的生活很相似。并且每天酸甜苦辣样样俱全！
关于读后感的作文（二）
——《背影》读后感
是谁的背影，把我从忧？中救出？是谁的背影，总守候在病床的中间？是父亲！这个暑假里，我就读了一篇关于父亲的文章，它使我的表情久久不克不及平息。文章写的是１９１７年冬天，作者祖母下世了，父亲的好事也交卸了，那时父亲支儿子北上念书在水车上告其它情景。从父亲不宁神茶房而终于本人来支，从代儿子拣定坐位战千万嘱咐，从亲身爬过铁路来买桔子，都体现了令人打动的父爱。“我看睹他戴着乌布小帽，脱戴乌布大年夜马褂，深青布棉袍，盘跚地走到铁讲边，渐渐探身下来，尚不大年夜难。但是他脱过铁讲，要爬上何处月台，就不轻易了。他用两脚攀着上面，两脚再背上缩；他肥削的身子背左微倾，显出积极的样子，这时候候我看睹他的背影，我的泪很快地流下来了。”作者三次流泪，也让我的眼泪逆着脸颊滴下来，这是多么令人打动的爱，浓浓流露出的伟大的父爱，倒是作者回尾时最痛的永远的爱。
我静静的坐在书桌前，想着本人爸爸妈妈的背影是如何的，却不那末了然。我很羞愧，在怙恃庇护下幸祸的生活的我彷佛无视了生活中很多的细节，觉得一切都是自然的该当的。小时分关于爸爸我竟然借有抱怨，不竭以来，大年夜多数时分我都是战妈妈在一同，果为爸爸经常出好，经常加班，他回来我经常已睡着了。我怨爸爸不克不及像其他小友人的爸爸一样带我四处游玩，我也恋慕幼儿园放学后有小友人的爸爸妈妈会一同来接。曲到长大年夜当前我才实正理解爸爸是为了国度的好处而捐躯了很多战我们家人在一同的时候，他实的很巨大年夜。
爸爸给我的关爱没有挂在嘴上，浓浓的，经常在不经意中流露。譬喻讲，我偶然分写功课到很晚，爸爸只要在家都会陪着我，（ｍ．ｌｚ１３．）感到一旁爸爸写对象的身影，我就会心里专程耐心，爸爸会在我犯困的时分倒一杯麦乳粗给我，代替咖啡给我提神，我心里实的很感谢。借有的时分我的奥数其实不会做了，就会就教爸爸，爸爸会抽出时候给我来做出讲解，做出提醒，哪怕是出好在外，他也会在德律风里给我阐明题目，很是耐烦。
想想生活中的点滴，好好无处不在，不管来自自然界中的事物，借来自怙恃亲人。朱自清有一双善于发现好好事物的眼睛，我也希看本人能像他一样，善于发现好好，将浓浓的爱流于笔尖，将深深的永远的爱躲在心里，永远保存。
父子之爱是巨大的、忘我的、深沉的，细细读来，不只令人想到了本人，它就像深在岩心的好玉，不舒适，不声张，在静谧中安享平宁的明光。
关于读后感的作文（三）
——《詹天佑》读后感
詹天佑是我国杰出的爱国程工师，从北京到张家口这一段铁路就是他成功修筑的，这就是京张铁路。
从课文中，我知道当时由于清朝政府的腐败无能，中国遭受了帝国主义国家的侵略和欺辱。詹天佑不怕困难，不怕嘲笑，依然接受了任务。最后修筑成功从而长了中国人民的志气，灭了帝国主义的威风。我为詹天佑的杰出爱国精神而自豪。当读到詹天佑勘测线路时所说，所做，所想，心头不仅微微一阵。詹天佑对工作严肃的态度，和那不怕艰难，认真，不怕吃苦，身先士卒的工作作风，还有遇到困难，他总是为自己为别人鼓舞的爱国之心，与我们相比是如此伟大。我们平时遇到一丁点儿困难和压力就不想吃苦，没有勇气，做事马马虎虎，说别人的坏话，揭别人的短处。学习了《詹天佑》一课，我们是不是该反省一下了？
詹天佑的杰出在于实践。他能根据不同的山势采用不同的开凿方法。居庸关隧道采用从两端同时凿进的办法；八达岭采用中部凿井法，使工期缩短了一半。为了解决火车爬坡问题，他又设计了一种人字形线路。
看到这里，我羞愧万分。平时的数学作业老是一种模式，按老师教的方法去做，如果遇到难题，用这种方法又不行，我就只会死脑筋解题。詹天佑叔叔为了国家的荣誉，创新设计了铁路路线。今后我要向詹天佑叔叔那样具有创新精神。
詹天佑是我们中华民族的好儿子，京张铁路工地上永远开放着詹天佑这朵奉献之花，他将永远开在中国人民的心目之中。
＊ 小学生读后感的写法
＊ 关于读后感的作文５００字
＊ 关于读后感的作文３００字
