竹楼一夜听风雨
作文一：《关于萤火虫的作文》300字
关于萤火虫的作文上周五，爸爸从长乐青少年教育实践基地回来，给我带来了一只小小的萤火虫，我眼睛一亮，这真是个好礼物啊！爸爸把它养在透明的一次性水杯里，里面还放了一片树叶，好让我仔细观察。萤火虫其实很小，只有一厘米左右，头上有一对细细的触角，身子下面长着六只脚，腹部是一节节的，靠近尾巴这两节是白色的，爸爸说：“晚上这两节会发亮的。”于是，我盼望着夜晚早点降临，好让我仔仔仔细细地观察萤火虫是如何发亮的。天终于黑了，我在暗处静静地观察，不一会儿，萤火虫动起来了，它边往技叶上爬边闪着黄绿色的光点，过了一会儿，它不亮了；又过了一会儿，它又亮起来。爸爸说：“萤火虫一般隔２０秒会亮一段时间，它是通过亮光来找寻伙伴的。”啊，一闪一闪的萤火虫，真像夜空中眨眼的小星星，萤火虫真是太神奇了。
作文二：《关于萤火虫的作文 萤火虫作文》1800字
关于萤火虫的作文 萤火虫作文
萤火虫作文萤火虫作文（１） 风好大，一阵寒风吹动着薄衣，鞋中全是水泡，他终于再也挡不住了，晕倒在草地上。
隐约，他好像看见一丝微弱的亮光，他想把眼睛睁开，但他实在是好累，终于又倒了下去。忽然，他突然感觉有许多光芒，他终于把眼睛睁开了，他突然看到了好多的萤火虫，他慢慢地举起有气无力的手，一颗小星星落在手上，一闪一闪的。
他又慢慢地爬了起来，嘴角微微地动了一下。在那时，他并没感觉冷，只觉得好亮，有种家的温暖。
他想把它们装进瓶子里，为自己点亮前方路，但他知道它们也想要自由——他还是放下了瓶子，他自己慢慢走向前路。后面萤火虫慢慢地跟着，随风而动，闪烁。
萤火虫也有感情，虽然没看到，它们也感受到了。它们想为这位流浪儿照亮一点前路，虽然萤火虫的光只照亮了一点点，但在孩子心中这些光比世上所有的都亮、都温暖??
萤火虫作文（２） “萤火虫，飞到西，飞到东，好象星星眨眼睛。这边亮，那边亮，好象盏盏小灯笼??”关于萤火虫，有许多有趣的故事，相信我国晋朝时候，有个青年叫年胤，他酷爱学习，但由于家贫，买不起蜡烛，晚上不能读书，于是捉了很多萤火虫，装在薄薄的布袋子里。四五十只萤火虫发出的光，真能抵上一支点燃的蜡烛呢～他借着萤火虫的光刻苦学习，成为一位大有学问的人。
在西班牙和墨西哥偏僻的村落里，妇女们喜欢把萤火虫包在薄纱里，插在头发上，作为饰物打扮自己，有时还比赛，谁的萤火虫多，谁的头上最亮。在美洲的森林里，还有人把萤火虫装在透明的瓶子里，绑在脚上夜行时照路。从《动物大百科》中可以查到：萤火虫那美丽的闪光是怎么发出来的，科学家经过仔细的观察研究，发现萤火虫的腹部有个发光器。这发光器由光气层，反射层和透明表皮三部分组成。萤火虫发出的光是冷光，不会产生热。
萤火虫长大以后，开始在夜空中飞舞，一边飞舞，一边发出短暂的闪光。萤火虫的闪光是为了什么，原来是在招引异性。那雄萤火虫在地面上空飞舞时发出闪光，意思是：“萤姑娘，你在哪里，”附近草地上的雌萤火虫也发出闪光，那是回答的信号，意思是：“萤小伙，我在这儿。”雄萤火虫得到信号后，便向雌萤火虫飞去，直到甜蜜的相会为止。
瞧，小小的萤火虫，趣闻还真不少呢～
萤火虫作文相关内容：荆棘鸟 荆棘鸟－－生命的魅力就在于在她那短暂的过程中创造着美丽在一片一望无垠的沙漠里住这一只鸟。鸟儿很丑，丑的连它自己都感觉得到，从它能展翅飞翔的那一天起，她就再也没有得到包括母亲在内的一分关怀。．．．
乌鸦作文 乌鸦作文（１）无论乌鸦怎样用孔雀的羽毛来装饰自己，乌鸦毕竟是乌鸦。我想过同学的一句话：第一次考试别考那么好，否则第二次就会被老师家长同学看不起，如果第一次考
得不好，一次又一次的考试越考越好，老师家长同学都会表扬你。
鸭子 我并不肥，也不够聪明，所以我注定是一只不受主人喜欢的鸭子。主人养了１００多只鸭子。分成了两批。我是第二批，因为不够肥硕。但第一批里也有不肥硕的鸭子，我问和我同一个食盆的小西，她告诉我因为她们会讨主人欢心呐，当主人在时，她们会．．．
珍珠鸟 真好～朋友送我一对珍珠鸟。放在一个简易的竹条编成的笼子里，笼内还有一卷干草，那是小鸟舒适又温暖的巢。有人说，这是一种怕人的鸟。我把它挂在窗前。那儿还有一盆异常茂盛的法国吊兰。
我的钢笔 我有一支钢笔，它相貌平平，与其它钢笔没什么区别：圆柱形的笔身，外面银色皮肤被划得伤痕累累，笔帽上明显地注明了品牌。这支笔既不是出自国际品牌，也没有别的精巧设计，属于那种扎在笔堆里就看不出来的笔。
找回自信的青蛙 很久以前，有一只自信的小青蛙，它常常夸耀自己。一天，小青蛙又在和圆眼睛、白翅膀、皮毛柔软的小鸭夸耀自己：你看我，会游泳，会跳水，而且我还穿了一件绿外衣呢～小鸭说：我呀比你好多了，我还会飞呢～
梧桐树的哭泣 从前，有一片美丽而充满欢乐的大森林。里面住着一群可爱的小鸟和一棵棵遮风蔽雨的大树。它们在这个大森林里生活了许多年。你看，它们在森林里生活得多快活啊～
鲜花作文 鲜花作文（１）鲜花望着那粗壮的老树枝，笑着说：
您不就是我的爸爸吗，什么，我只是一棵老树枝不是你爸爸。老
树枝说。您用您的手臂托着我，给我大量的养料，还给我遮风挡
雨，不是我的好爸爸吗，鲜花说。老树枝笑了点了点头。
作文三：《关于萤火虫的作文1200字_萤火虫作文,捉萤火虫作文,萤火虫作文300字》1300字
关于萤火虫的作文１２００字＿萤火虫作文，
捉萤火虫作文，萤火虫作文３００字
关于萤火虫的作文１２００字
打着星星的灯笼
初秋的夜晚，坐在高楼的平台上，给我的小女儿念唐诗，念到了韦应物的一首《夜对流萤作》：“月暗竹亭幽，萤光拂席流。还思故园夜，更度一年秋。”念着念着，思绪禁不住飞回到童年时的乡村谷场边和田埂上了??
星月迷乱，烟水浮动；清风徐徐，蛙鼓声声。乡村的夏秋之夜，是孩子们捕捉萤火虫的夜晚。那清凉如水的老井台上，那星星洗澡的池塘边，那金色的小山似的草垛间和谷堆上，那开满扁豆花和打碗碗花的篱边墙头??款款低飞的萤火虫，打着一盏盏像明亮的星星一样的小灯笼，或排成蓝色的长阵，或悄然划出道道金线和银线，忽上忽下，时明时暗，若有若无。当你欢愉地追逐着它，终于将它捧捉到手里，正准备细细观看时，不料，它又悄无声息地突然从你的指缝间溜走了??
几多欢乐，几多情趣啊～它引发出寂寞的孩子们多少幻想，多少牵念～这幻想，这牵念，也如点点流光，在黑暗中闪闪烁烁，
经久不灭，使乡村的夜晚充满情趣和生机。
长大了，读书了，又知道了一些关于萤火虫的知识。萤火虫是一种能发冷光的小甲虫。它能在地上产卵，小小萤火虫儿刚刚孵出来的时候，便藏在地下的草丛里，或躲在腐烂的老树桩里，如同老树怀抱里的小精灵。科学家们认为，萤火虫发光是便于夜间为自己找到伙伴，也便于让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。更有趣的是，萤火虫还用这种萤光来传递（“爱的信息”。雄萤在飞舞中发出求偶的“光语”后，雌萤如果有意，便会发出相应的回光信号。雄萤一旦破译了这秘密信号，或者逐渐向雌萤靠拢，或者自觉而又自尊地掉头而去另找伙伴??
最难忘的是，我念小学的时候，听村里的一位老先生讲述过晋代车胤囊萤苦读的故事，以至于直到今天，每当看见萤火虫，我便不能不想起“苦读”二字来，便情不自禁地要向着这小小的光明使者深深地致敬～——正是它们，帮了那贫穷的读书人的大忙呢～
不仅如此。２０世纪４０年代里，光学家们从萤火虫的发光器中分离出一种萤光素和萤光酶来，然后研制合成为一种柔和的、不伤人的冷光源，从而发明出造福千家万户的萤光灯。这不也是值得我们深深地感谢的吗，
印度大诗人泰戈尔写过一首献给萤火虫的散文诗《萤火虫》。诗中写道：“小小流萤，在树林里，在黑沉沉的暮色里，你多么快乐地展开自己的翅膀～你在欢乐中倾注了你的心。你不是太阳，不是月亮，难道你的乐趣就少了几分，”不，诗人赞美说，“你冲破了黑暗的束缚，你微小，但你并不渺小，因为宇宙间的一切光芒，都是你的亲人。”
小孩子没有不喜欢萤火虫的。无论是过去、现在还是将来，也无论是乡村还是城市的孩子们。“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。”夏夜秋夕，当你坐在凉台上，和小孩子们一起念古诗的时候，同时也教小孩子们去了解一些萤火虫的知识，使他们对大自然发生一点点兴趣，这不是一件很有意思的事情呢，如今的小孩子们大都在电子玩具和钢琴、作业的包围中长大，未必就是快乐和幸福的。
《关于萤火虫的作文１２００字》
作文四：《关于萤火虫的作文1200字》1500字
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关于萤火虫的作文１２００字
关于萤火虫的作文１２００字
打着星星的灯笼
初秋的夜晚，坐在高楼的平台上，给我的小女儿念唐诗，念到了韦应物的一首《夜对流萤作》：“月暗竹亭幽，萤光拂席流。还思故园夜，更度一年秋。”念着念着，思绪禁不住飞回到童年时的乡村谷场边和田埂上了??
星月迷乱，烟水浮动；清风徐徐，蛙鼓声声。乡村的夏秋之夜，是孩子们捕捉萤火虫的夜晚。那清凉如水的老井台上，那星星洗澡的池塘边，那金色的小山似的草垛间和谷堆上，那开满扁豆花和打碗碗花的篱边墙头??款款低飞的萤火虫，打着一盏盏像明亮的星星一样的小灯笼，或排成蓝色的长阵，或悄然划出道道金线和银线，忽上忽下，时明时暗，若有若无。当你欢愉地追逐着它，终于将它捧捉到手里，正准备细细观看时，不料，它又悄无声息地突然从你的指缝间溜走了??
几多欢乐，几多情趣啊～它引发出寂寞的孩子们多少幻想，多少牵念～这幻想，这牵念，也如点点流光，在黑暗中闪闪烁烁，经久不灭，使乡村的夜晚充满情趣和生机。
长大了，读书了，又知道了一些关于萤火虫的知识。萤火虫是一种能发冷光的小甲虫。它能在地上产卵，小小萤火虫儿刚刚孵出来的时候，便藏在地下的草丛里，或躲在腐烂的老树桩里，如同老树怀抱里的小精灵。科学家们认为，萤火虫发光是便于夜间为自己找到伙伴，也便于让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。更有趣的是，萤火虫还用这种萤光来传递（“爱的信息”。雄萤在飞舞中发出求偶的“光语”后，雌萤如果有意，便会发出相应的回光信号。雄萤一旦破译了这秘密信号，或者逐渐向雌萤靠拢，或者自觉而又自尊地掉头而去另找伙伴??
最难忘的是，我念小学的时候，听村里的一位老先生讲述过晋代车胤囊萤苦读的故事，以至于直到今天，每当看见萤火虫，我便不能不想起“苦读”二字来，便情不自禁地要向着这小小的光明使者深深地致敬～——正是它们，帮了那贫穷的读书人的大忙呢～
不仅如此。２０世纪４０年代里，光学家们从萤火虫的发光器中分离出一种萤光素和萤光酶来，然后研制合成为一种柔和的、不伤人的冷光源，从而发明出造福千家万户的萤光灯。这不也是值得我们深深地感谢的吗，
印度大诗人泰戈尔写过一首献给萤火虫的散文诗《萤火虫》。诗中写道：“小小流萤，在树林里，在黑沉沉的暮色里，你多么快乐地展开自己的翅膀～你在欢乐中倾注了你的心。你不是太阳，不是月亮，难道你的乐趣就少了几分，”不，诗人赞美说，“你冲破了黑暗的束缚，你微小，但你并不渺小，因为宇宙间的一切光芒，都是你的亲人。”
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小孩子没有不喜欢萤火虫的。无论是过去、现在还是将来，也无论是乡村还是城市的孩子们。“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。”夏夜秋夕，当你坐在凉台上，和小孩子们一起念古诗的时候，同时也教小孩子们去了解一些萤火虫的知识，使他们对大自然发生一点点兴趣，这不是一件很有意思的事情呢，如今的小孩子们大都在电子玩具和钢琴、作业的包围中长大，未必就是快乐和幸福的。
《关于萤火虫的作文１２００字》
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作文五：《关于萤火虫的作文1200字》1200字
关于萤火虫的作文１２００字 打着星星的灯笼 初秋的夜晚，坐在高楼的平台上，给我的小女儿念唐诗，念到了韦应物的一首《夜对流萤作》：“月暗竹亭幽，萤光拂席流。还思
故园夜，更度一年秋。”念着念着，思绪禁不住飞回到童年时的乡村谷场边和田埂上了?? 星月迷乱，烟水浮动；清风徐徐，蛙鼓声声。乡村的夏秋之夜，是孩子们捕捉萤火虫的夜晚。那清凉如水的老井台上，那星星洗澡的池塘边，那金色的小山似的草垛间和谷堆上，那开满扁豆花和打碗碗花的篱边墙头??款款低飞的萤火虫，打着一盏盏像明亮的星星一样的小灯笼，或排成蓝色的长阵，或悄然划出道道金线和银线，忽上忽下，时明时暗，若有若无。当你欢愉地追逐着它，终于将它捧捉到手里，正准备细细观看时，不料，它又悄无声息地突然从你的指缝间溜走了?? 几多欢乐，几多情趣啊！它引发出寂寞的孩子们多少幻想，多少牵念！这幻想，这牵念，也如点点流光，在黑暗中闪闪烁烁，经久不灭，使乡村的夜晚充满情趣和生机。 长大了，读书了，又知道了一些关于萤火虫的知识。萤火虫是一种能发冷光的小甲虫。它能在地上产卵，小小萤火虫儿刚刚孵出来的时候，便藏在地下的草丛里，或躲在腐烂的老树桩里，如同老树怀抱里的小精灵。科学家们认为，萤火虫发光是便于夜间为自己找到伙伴，也便于让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。更有趣的是，萤火虫还用这种萤光来传递．“爱的信息”。雄萤在飞舞中发出求偶的“光语”后，雌萤如果有意，便会发出相应的回光信号。雄萤一旦破译了这秘密信号，或者逐渐向雌萤靠拢，或者自觉而又自尊地掉头而去另找伙伴?? 最难忘的是，我念小学的时候，听村里的一位老先生讲述过晋代车胤囊萤苦读的故事，以至于直到今天，每当看见萤火虫，我便不能不想起“苦读”二字来，便情不自禁地要向着这小小的光明使者深深地致敬！——正是它们，帮了那贫穷的读书人的大忙呢！ 不仅如此。２０世纪４０年代里，光学家们从萤火虫的发光器中分离出一种萤光素和萤光酶来，然后研制合成为一种柔和的、不伤人的冷光源，从而发明出造福千家万户的萤光灯。这不也是值得我们深深地感谢的吗？ 印度大诗人泰戈尔写过一首献给萤火虫的散文诗《萤火虫》。诗中写道：“小小流萤，在树林里，在黑沉沉的暮色里，你多么快乐地展开自己的翅膀！你在欢乐中倾注了你的心。你不是太阳，不是月亮，难道你的乐趣就少了几分？”不，诗人赞美说，“你冲破了黑暗的束缚，你微小，但你并不渺小，因为宇宙间的一切光芒，都是你的亲人。” 小孩子没有不喜欢萤火虫的。无论是过去、现在还是将来，也无论是乡村还是城市的孩子们。“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。”夏夜秋夕，当你坐在凉台上，和小孩子们一起念古诗的时候，同时也教小孩子们去了解一些萤火虫的知识，使他们对大自然发生一点点兴趣，这不是一件很有意思的事情呢？如今的小孩子们大都在电子玩具和钢琴、作业的包围中长大，未必就是快乐和幸福的。
作文六：《关于萤火虫的小学生写物作文：萤火虫》1400字
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星期六的下午，我和李子木还有他的爸爸一起去李子木的老家捉萤火虫。
经过长途跋涉，终于到了李子木的老家。哇～满山遍野的柿子树，美丽极了，好像一个个红灯笼挂在山上。我大喊一声开吃喽，李子木的爸爸拿着一个两三米的木棍，木棍的顶端有一个网兜，我就问李子木网兜是干什么的，李子木说；“网兜是套柿子用的。”这时我才恍然大悟。过了一会，李子木的爸爸连续的套了十几个，我们大吃一顿。
不知不觉已经到了晚上，萤火虫渐渐出来变多，我捉到了我的第一盏希望之光，我仔细观察这只萤火虫，这只萤火虫头是黑的，身子是橙的十分好看，萤火虫发的光是萤绿色的，而且萤火虫的屁股上还有两条杠，我猜萤火虫肯定是把中尉的标签带错了位置，至于能发光我还要仔细研究一下才能知道。
又过了一会，我捉到了五只，特别兴奋，高高兴兴的回家了。
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作文七：《捉萤火虫作文 捉萤火虫》1400字
捉萤火虫作文 捉萤火虫
捉萤火虫今天，吃完晚饭，我觉得无聊，正想找一些事情做一做。这时爸爸对我说：“萍萍。我昨天看到河边有一些萤火虫，现在你可以去看一看～”“啊，真的，那我就去了～”我立刻拿了一只瓶子快步跑到那条小河边去看。
来到小河边，我向四周看去，可是我没有看到一只萤火虫。正当我有点儿失望的时候，突然我看到河中央有一点一闪一闪的亮光。咦，那是什么东西，我盯着那亮点看。渐渐地它飞到我这儿来了。等到它飞到附近的时候，我看清楚了，真的是萤火虫。“啊，萤火虫～”我高兴地喊了起来。
我马上把瓶子的瓶盖分开，然后我对准萤火虫用盖子和瓶子放在中间，猛地一合。“啪”的一声。啊，我捉到了萤火虫了～我急忙往瓶子里看。哎，瓶子里没有什么东西。怎么搞的，难道我没有把萤火虫捉住吗，这时，爸爸来了。我马上对爸爸说了自己明明是捉到了萤火虫，瓶子里却没有。爸爸说：“孩子，可能是你没有对准。现在让我来帮你捉～”爸爸也和我一样，将瓶子和盖分开。然后，我们等了很多时间，终于我们终于又看到了一只萤火虫。爸爸迅速将瓶子和盖移到那只萤火虫身边。只听见“啪”的一声，我立刻往瓶子里看去。啊，爸爸正有本事。我看到一只萤火虫在瓶子里面飞来飞去。
睡觉时，我还捧着瓶子仔细地观赏。我趴在床头百看不厌，好久都没有睡着。爸爸来关了灯，我还在欣赏着一闪一亮的萤火虫。
在漆黑的房间里萤火虫更加显得美丽动人～
捉萤火虫相关内容：捉小鸡 星期六下午，奶奶说：“婷婷，到傍晚时帮助奶奶把小鸡捉回鸡窝里，行吗，”我说：“当然行～”奶奶说完就走了。傍晚，我正在和小伙伴一起玩。突然，我想到奶奶临走时关照我做的事情。于是，我赶紧拿起鸡窝到放养小鸡的田里。．．．
砍竹子 今天早上，我跟着妈妈一起来到竹林里砍竹子。来到了竹林里，我们先开始挑选起要砍的竹子。我挑中了好多棵竹子，可是，妈妈看了以后都说不好，不是说太大，就是说还没有长好，嫌太嫩。
笨苍蝇 星期天下午，我正在床上睡午觉。有几只不识相的苍蝇飞过来停在了我的腿上，还在我的腿上爬了起来。我觉得腿上痒痒的，正难受。于是，我张开眼睛看了一看，看到是苍蝇。那几只苍蝇又肥又大。我缩回腿，想用手去拍。
种桃子 星期六早晨，弟弟请我去他家里玩。我答应一声，就跟着他去了。中午，我们吃好午饭，阿姨就拿出桃子来给我们吃。我吃着桃子觉得好吃极了，于是，我就想到了一个主意，马上跟弟弟说了出来。
英语兴趣班 终于可以上兴趣班了～我特别兴奋。这一天，我兴致勃勃地来到学校觉得特别快乐～最让我感兴趣的还是我可以到兴趣班去参加上课了。来到学校，我看到时间还早，就准备好东西耐心等待。
冲浪 对于很多人来说，钥匙丢了一定是件很惨的事，会带给我们很多不必要的麻烦，可是这一次它不仅没有给我带来太多的麻烦，而且还带给了我意想不到的快乐呢～“瞧，有“喷泉”～
天空的星星到哪里去了 我记得自己在小的时候，每一天的晚上都会到屋子外面去看天空，数星星，甚至还想把天空中的星星摘几颗下来玩一玩呢～可是现在，每当我抬头看星星的时候，却怎么也看不到那一颗最亮的星星。就连月亮也变得模模糊糊的了。
父亲节 今天是六月的第三个星期天，——父亲节。我作为父亲的女儿，给父亲尽一点孝心也是理所当然的事情。于是，我去找母亲商量怎么让父亲高兴。可是，我和母亲两个人商量了好一会儿都没有想出办法来。后来，还是我灵机一动才想出了一个好办法。
作文八：《关于萤火虫教案》1100字
关于萤火虫教案
关于萤火虫教案 教学目标
情感目标：学唱歌曲《萤火虫》，感受歌曲的意境，体会歌曲揭示的无论能力大小，只要勇于奉献，世界将更美好的真谛。
能力目标：在猜猜、唱唱、听听、演演、游戏等音乐实践活动中，感知及表现萤火虫轻盈可爱的音乐形象和歌曲所表达的优美宁静的意境。
知识目标：用亲切、自然、轻巧的声音演唱歌曲，学会歌曲中连、断音的演唱
教学重难点
１、唱准歌曲《萤火虫》中的弱起、大跳，基本把握歌曲的风格。
２、通过音乐游戏和舞蹈，训练学生敏锐的听觉。积累一定风格的音乐作品，培养合作的意识。
学前分析
歌曲《萤火虫》是由台湾歌手伊能静作词而成的通俗歌曲，前半部分旋律平稳，后半部分采用弱起、大跳，音乐的特点完全取决于歌词的节奏。因此，教学中采用从朗读歌词入手感受旋律节奏，采用前后对比的方法感受句子的变化，从词义中理解旋律终止的意义。
教学过程
一、组织教学（《闪烁的小星》）
师：让我们一起随小星星开始今天的音乐之旅吧，一起为星星唱唱歌吧，当音乐停时摆出你们最漂亮的星星的造型 说明：营造优美和谐的教学氛围，有效激发学习兴趣，增强学生对音乐情绪的感悟与体验。
二、导入新课
（一）猜谜语引出课题
１、师朗诵歌曲《萤火虫》的歌词，学生听一听，猜一猜谜语：夏夜里，谁提来，一盏一盏小灯笼；小灯笼，象星星，一闪一闪亮晶晶；那不是灯也不是星，那是什么呢，
２、说说萤火虫 师：了解萤火虫吗，能说一说它吗，
（二）编唱儿歌
师：你们喜欢萤火虫吗，让我们把对萤火虫的喜爱编成节奏儿歌来念一念、唱一唱吧 那是 ＿＿ ＿＿ 的萤火虫，飞到西来飞到东
１、按节奏即兴编儿歌前半句：“那是 ＿＿ ＿＿ 的萤火虫”
２、老师喜爱的萤火虫是怎样的，你们帮我念一念：“那是小小的萤火虫”（即歌词内容）
３、学唱前半句
４、小小的萤火虫在做什么呢，学唱后半句
５、完整唱并作处理：连音与跳音的对比
三、学习歌曲
１．初听歌曲
感受是几拍子，三拍子的韵律特点??
２．熟悉歌词
（１）师范唱歌曲
（２）听师朗读歌词
（３）学生读词＋配上动作
３、学唱歌词 （
１）看着歌词跟师唱一唱
（２）处理歌曲：萤火虫像小灯笼，唱的时候声音位置挂的
高一点
（３）出示图形谱，记忆歌词
（４）跟着伴奏音乐演唱
（５）学生分两组赛一赛
（６）完整表演唱
（７）加入装饰音和力度变化再唱一唱。
（８）分角色演唱：女独－齐；男独－齐
（四）综合表演
顺序：１：全体歌唱
２：舞蹈＋乐器＋ｌｕ哼唱
３：全体表演唱＋乐器
四、小结
作文九：《关于萤火虫》600字
关于萤火虫，首先需要的是改变企业用户的观念。对于企业用户而言，固有的观念，是请专门的网管人员，从萤火虫官网上，有较为详细的数据，逐一与网管人员对比。但是，真正在实际操作过程中，萤火虫服务，是比较单一的。萤火虫服务，对于一些设备不经常出现问题的企业而言，是比较划算的，性价比相对来说比较高。但是对于一个设备多问题多的企业而言，萤火虫的服务并不占优势。我个人认为这是客户最大的顾虑，也是我们必须要解决的问题。
目前伟顺的状况，是新客户开发力度不够，最重要的是，我们所经营的产品，往往是一次性生意，买设备，通常是买过一次，下次再买就要许久之后了，这一点是客观事实。我个人以为，目前所有的老客户，我们就不再去主力推萤火虫了，老客户就一单一单消化。毕竟老客户众多，而言涉及到长久合作以来的利益关系。
萤火虫服务，是否能以更多的新客户路线发展，这我不敢肯定。但是我坚信，伟顺需要一个可以改变整个公司发展的重要举措。伟顺没有自己的产品，也没有价格较低的渠道，更没有强有力的核心竞争力。我说一说，我对未来萤火虫服务发展的建议。
遇到企业够买设备的时候，将萤火虫服务一起捆绑着买。 与企业客户签单以后，为客户办一个办公设备日常维护小培训，提供我们的增值服务。使我们在客户心里的印象提升。
合理的将电脑、复印机大型设备和弱电类有机结合起来，因为这几项业务，是伟顺不可割舍的。怎样与它们很好衔接在一起，很重要。
缪为敏会从技术人员的角度提出看法，吴钧会从销售人员，特别是有众多老客户的销售人员的立场，提出建议。所以我个人能提出的建议不多，只是我更注重，实际工作开展前的策略。比如营销策略，如何更好执行等。
作文十：《萤火虫作文》900字
萤火虫作文（１）
风好大，一阵寒风吹动着薄衣，鞋中全是水泡，他终于再也挡不住了，晕倒在草地上。
隐约，他好像看见一丝微弱的亮光，他想把眼睛睁开，但他实在是好累，终于又倒了下去。忽然，他突然感觉有许多光芒，他终于把眼睛睁开了，他突然看到了好多的萤火虫，他慢慢地举起有气无力的手，一颗小星星落在手上，一闪一闪的。
他又慢慢地爬了起来，嘴角微微地动了一下。在那时，他并没感觉冷，只觉得好亮，有种家的温暖。
他想把它们装进瓶子里，为自己点亮前方路，但他知道它们也想要自由——他还是放下了瓶子，他自己慢慢走向前路。后面萤火虫慢慢地跟着，随风而动，闪烁。
萤火虫也有感情，虽然没看到，它们也感受到了。它们想为这位流浪儿照亮一点前路，虽然萤火虫的光只照亮了一点点，但在孩子心中这些光比世上所有的都亮、都温暖……
萤火虫作文（２）
“萤火虫，飞到西，飞到东，好象星星眨眼睛。这边亮，那边亮，好象盏盏小灯笼……”关于萤火虫，有许多有趣的故事，相信我国晋朝时候，有个青年叫年胤，他酷爱学习，但由于家贫，买不起蜡烛，晚上不能读书，于是捉了很多萤火虫，装在薄薄的布袋子里。四五十只萤火虫发出的光，真能抵上一支点燃的蜡烛呢！他借着萤火虫的光刻苦学习，成为一位大有学问的人。
在西班牙和墨西哥偏僻的村落里，妇女们喜欢把萤火虫包在薄纱里，插在头发上，作为饰物打扮自己，有时还比赛，谁的萤火虫多，谁的头上最亮。在美洲的森林里，还有人把萤火虫装在透明的瓶子里，绑在脚上夜行时照路。从《动物大百科》中可以查到：萤火虫那美丽的闪光是怎么发出来的？科学家经过仔细的观察研究，发现萤火虫的腹部有个发光器。这发光器由光气层，反射层和透明表皮三部分组成。萤火虫发出的光是冷光，不会产生热。
萤火虫长大以后，开始在夜空中飞舞，一边飞舞，一边发出短暂的闪光。萤火虫的闪光是为了什么？原来是在招引异性。那雄萤火虫在地面上空飞舞时发出闪光，意思是：“萤姑娘，你在哪里？”附近草地上的雌萤火虫也发出闪光，那是回答的信号，意思是：“萤小伙，我在这儿。”雄萤火虫得到信号后，便向雌萤火虫飞去，直到甜蜜的相会为止。
瞧，小小的萤火虫，趣闻还真不少呢！
