赛斯和奥摩一起揍丝袜特
作文一：《三年级小学生国庆日记》1200字
三年级小学生国庆日记
平日在学校吃住的自由的我们住校生，怎能轻易放过这个七天假期？大家补课的补课，找班的找班，忙的不亦乐乎。特别是我们高中生每年都盼着十。一的来临。终于有一个足够的学习时间，可以好好补习了。而今年最令我气愤的是学校就留了那么少的作业，才二十张卷纸，还不够塞牙缝的呢！幸亏我一周前就买好了教辅书和练习册，否则等到开始放假就不一定能抢到了。
放假的第一天，我做题正在兴头上，父母非带我去祖父母家过节，我心中是极不情愿，才做完三张卷纸，我原打算做八张呢！但没办法还是拗不过他们，毕竟过节应该看看老人。但我说了，只能待二十分钟，要不耽误学习啊。母亲说你就带去写呗，我可不同意，因为人多影响效率。这时她给我讲了**小时候学习的故事，说是**小时候学习认真，别人说人多的地方嘈杂影响学习，但他为了锻炼自己偏找了个人多的地方读书，看看自己能不能读进去。听了故事我感受极深，我要向**学习。另外我也是**的崇拜者，我永远记得他老人家影响我一生的话，我们要将无产阶级**进行到底！
这两天过去了，我的学习初见成效，我已经做了５本书和４９张卷纸了，别的事情哪怕是祖父母叫我吃饭也没能动摇我的学习决心。
今天已经是假期第三天了，我又回到了家里。上午我正边吃东西边背书，母亲进来说要带我上街，说是过节了要给我买件新衣服，因为我住校联系不方便，还要买个手机。我当时听了脑子嗡的一声，天哪！十。一长假这个专为我们学习而设的节日怎么能去上街浪费时间，更令我生气的是竟然还要给我买手机这种资本主义社会的产物，这不是犯了资本主义享乐主义的错误了吗？这是在诱使我犯错，幸好我及时清醒才没陷入泥潭。还说什么联系方便，我一周回一次家难道还不够联系？这种花言巧语是蒙骗不了我这少年先锋队队员的。
这天下午，又一件令我不解的事发生了。我初中的一位同学给我打电话。我们寒暄一阵他突然问我玩电脑没，这让我大惑不解，电脑是什么东西？电话和电视我知道。这电脑是跟我最爱吃的豆腐脑有关系呢？还是说是电的脑子，但物理课学过电是现象不是生物怎么可能有大脑呢？我问他，他竟然笑着说：我说你个呆子，你没用过还没在电视上见过吗？电视我可知道，就是那个中间黑周围白的塑料大箱子，对了，那中间黑的是玻璃的，我上周刚摸过。这东西有什么好看的，我的作业本也是白底黑字，有的还带彩色的呢！我同学狠狠的摔了电话。我不明白他为什么会生气，也不知道他话的意思，更不理解大家都在高高兴兴的学习她为什么要在放假打电话影响我净说些莫名其妙的话，晕死了。
我们平是在学校学习时间就少，一天只有十一个小时左右，好不容易盼来假期可以多学些，这样一来一年２６５天就能充分利用上，否则以后就考不上大学，更别提为祖国作贡献了。我的愿望就是长大做一名人民教师，用我个人的经验去教育更多的孩子。培育祖国的未来。
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眼看已经５点了，作文就写到这吧。假期还有４天，我多么希望时间变慢些，
多给我一会去做题啊！完成了，我还要做英语呢，再见！
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作文二：《三年级小学生作文评语大全》3100字
三年级小学生作文评语大全
三年级小学生作文评语大全
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１．文章简洁明了，语言平淡朴实．
作者观察细致，想像力丰富，运用拟人，比喻等手法，使生动活泼，引起了读者的兴趣．
３．借景抒情，托物咏志，很特色．
４．开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力．
５．这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永．
文中描绘的 清新活泼，欢快明朗．字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力．
７．文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将 呈现读者面前．
８．文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味．
９．你是个勤奋、好学的孩子。作业认真，字迹清晰，工正，学习有上进心，写的文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍．；构合理，流畅连贯，自然通达．希今后永远保持这种良好的学习作风，争取更大的进步。
１０． 要求通过虚构的故事来表达一种哲理．
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１．很好体现了 的特点，深刻的主题与新颖的构思相得益彰．
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巧用伏笔是文章的一大特点．文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫．这种构思非常巧妙，可以借鉴．
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３．这是一篇很有新意的 文章构思巧妙，语言朴实自然．评语
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４．作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅．想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力．
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５．想象力较丰富，极具新意．开头自我介绍，引入下文，另外，文章语言简明扼要，风格幽默误诙谐．
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文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑，完整，文笔也较流畅．
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７．情节生动有趣，叙述清楚完整，也表现出作者的聪明，机智，充满了家庭生活情趣，文笔流利活泼．
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８．你很善于抓住事物的特点进行具体描绘，展示了 ，文笔间渗透了情感．
．文章很有说服力，也发人深思．从写作上来说，情节生动，文章有波澜，读起来深受教益．
２０．主题凝炼，集中，议论深刻，有力，震撼人心．
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１．用词准确，严密，语言平实自然，而比喻，拟人等修辞的运用更使文章锦上添花．
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这篇作文的主要特色是叙述具体，细节真实，描写生动，有真情实感，并运用了比喻，拟人等修辞手法，把 写得非常传神，同时表达了 对 的喜爱．
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３．全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑．全文通俗易懂，趣味性强．
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４．文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕 进行．文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手．
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５．虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题．｀
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对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是的成之处．
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７．文章选材新颖， 这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣．读后令人身心愉悦，舒畅．
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８．取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强．
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９．全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷．
３０．对 生动而详细的叙述，是的一天特色，也体现了作者观察的敏锐与细致．这是文章成功的一大要素．
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１．内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理．
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是一篇较为成熟的叙事明理之作，文章以准确流畅的语言，展示了实验的全过程，跌宕起伏，妙趣横生．小作者观察仔细，叙述时井然有序
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３．对实验现象的描写，能切中要害，详尽而全面．文章体现了自然
科学的趣味性和知识性，读来饶有兴味．
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４．文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用．结尾处寥寥数语，显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心，催人奋进．
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５．三大成功之处：首先注意选取最美好的片断来写，其次用词准确，第三文章结构紧凑．
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围绕 这一中心组织材料，语言准确，鲜明，生动，内容极其丰富具体，不失一篇成功之作
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７．你是一个聪明、富有想像力的男孩。这学期虽然刚开始表现的不好，但是能马上认识到自己的错误，后半学期表现的很好。所写的文章语言也流畅，层次也清楚，流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，真为你高兴。老师希望你继续努力，争取更大的进步．。
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８．你是个思想纯朴，心地善良的小男孩。踏实自觉是你的特点，上课认真听讲，所学方法记得快；写作时用词准确，严密，语言平实自然，字里行间透露出清新的儿童情趣，是个进步快的学生，继续加油吧。
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９．你是一个性格内向而又懂事的男孩。经过两学期的写作学习，进步了，但老师觉得你学习上还欠缺 钻劲 ，平时还应与好书交朋友，多读多看，应记住：
书籍是知识的源泉 。
４０．你思想上进，待人随和、诚恳，同学关系好。对待学习，有充分的自信心。在不断努力下，所写的文章构合理，语言流畅连贯，自然通达，进步了。希望你再接再厉，勇攀高峰。
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１．你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团同学，特别值得高兴的是，你对语言的感受力相当好。文章节奏明
快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷．老师相信，经过你坚持不懈的努力，一定能取得更大的进步。老师期待着！
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读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓 登山则情满于山，观海则意溢于海 ，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
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３．在老师心目中，你一直是一个聪明的的孩子。瞧，你那写景的文章写得多好啊，语言生动活泼．字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣．不过，写其他类的文章，总达不大到老师对你的要求。记住：
学无止境，只要不断拼搏，一定能获得更大丰收。
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４．你是个聪明，机灵的小男孩。你不缺灵气、才气，但缺一点勤奋。在这里老师送你一句话：
学习如逆水行舟，不进则退，要达到自己的理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行。
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５．你是一个爱动脑筋的男孩，上课专心听讲，积极发言，你那响亮而准确的回答，让大家刮目相看。当你认真写作时，肯定会写出一篇好文章，可惜不能经常看见．。希望你能以每一次的成功为新的起点，向更高更远的目标奋斗。
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你是个很乖巧的小男孩，上课专心听讲，作业认真按时完成。所写的文章想象丰富，而且用了比喻、拟人的写法，字里行间透露出清新的儿童情趣。如果你在选材上下点功夫，把材料按一定的逻辑顺序排列就更好了。希望你不断拼搏，在新的一年里获得更大的丰收。
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７．文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。用词准确，语言平实自然，构思合理，行文层次清楚，这些都是你自己努力得来的。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感
人的好文章。继续加油吧！
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８．你是一个积极上进，勤奋学习的好孩子．你写的文章虽不长，但过程叙述得很清楚，事物描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文构紧凑，完整，文笔也较流畅。加油吧，你将会是个很有出息的女孩！
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９．虽然你来上课的时间很短，但老师能看得出你很认真，很好学。记住 广博的学识全凭日积月累。 希望你多读读课外书籍，吸取更多的营养，在知识的海洋中品尝成功的乐趣！
５０．你是个文静，秀气的小姑娘，踏实自觉是你的特点。上课认真听讲，所学方法记得快。写作时用词准确，严密，语言平实自然，比喻，拟人修辞的运用更使文章锦上添花，是个进步快的学生，继续加油吧。
作文三：《小学生优秀作文大全三年级：柳树》300字
夏天的某一天，我去郊游，顺便仔细观察了一下柳树。柳树的树干是笔直的，颜色是棕褐色的，但枝条一顺下垂，每个枝条都很光滑，枝条上坠满绿色的叶子，翠绿翠绿的，一片片叶子像起伏的扁舟，一阵微风吹过，枝条轻轻摆动，一片片叶子在枝头上轻舞，像一叶叶扁舟在荡漾。细雨中的柳树更有一种朦胧美。一棵棵柳树在雨雾中“仰起头”，仿佛在用雨水冲洗着自己的“秀发”。而枝条们，有的在欢快地跳着优美的舞蹈，有的紧挨在一起，仿佛在说悄悄话呢！雨后，风停了，天空中出现了一条彩虹，柳树也安静下来了，弯下腰，低下头，看着河水，仿佛在对着“镜子”梳理秀发／鸩硬拥难艄庹丈湓诹？魃希？魃系穆吨橐簧烈簧恋模？匙帕？鞯摹靶惴ⅰ保？亓飨吕矗？谘艄獾卣丈湎拢？σ兜难丈？浠？喽耍？写渎獭⑸盥獭⒛？这就是雨前、雨中、雨后的柳树。它不但净化了空气，而且还美化了环境。
作文四：《三年级小学生评语大全》3500字
三年级小学生评语大全 ?
三年级小学生评语大全?
你是一个积极上进，勤奋学习的好孩子?。每次作业完成得很好?，令老?师感到非常满意。你的作文构思新颖，?文笔流畅，征文比赛还?获得了?奖。希望今后上课积极发言。? 你勤?奋好学，诚实可爱。学习上一丝?不苟的精神赢得同学们的好评。工整?、正确的作业常常是同?学的榜样。?你的作文构思新颖，文笔流畅，征?文比赛还在学校获得了?奖。希望今?后上课积极发言。? 你是一个文静，秀气的小姑娘，踏?实自觉是你的?特点。作?为班干部你能积极主动搞好本职工作，得到同?学的信任和支?持。你的作文文笔流畅，征文比?赛还在学校获得了奖。?望今后多读书，?取得更大的进步。? 你思维敏捷，学习勤奋。课堂?上很高兴听到你那?
清脆悦耳的回答声。学习成?绩优良，是位优秀的学?生。认真做好值日?
工作，劳动认真负责。校运?会上你总会取得好成绩?，盼望你能改掉任?
性的坏毛病。? 你是一个乐于助人，待人有礼貌的?孩子。你思维敏捷，?
学习勤奋。上课专心听讲?，善于思考，上进心强?。你还是我们班的小?
画家。令老师不满意的是?你上课坐姿欠端正，望?新学期有新表现。? ?你是一个积极上进，勤奋学习的好孩子。作业?每次都完成得很好。能??出色完成老师布置的各项任务。希望能加倍努?力，争取更大的进步。? ?你是一个乐于助人，关心集体的好孩子。上?课总是积极举手回答问?题。?作业书写整洁，工作很能干，是班上的小??能手。希望你继续努力，成?为全面发展的好学生。? 你是一个不多言，不多语，文静的孩子?。老?师很喜欢你那写得端端正正的字。关心班?集体和热爱公物。望继?续努?力提高成绩，争取各方面更上一层楼。? 你不仅有天真活泼的性?格，?还有聪明的智慧。尊敬老师，团结同学。?关心班集体和热爱公物?。如?果你不怕困难，勤奋学习，你也能把学习?搞好。用你的行动表明?你的?能力，行吗， 你的眼睛写满乖巧和懂?事。课堂上你专心听讲?，积极?举手发言。作业每次都能按时认真完成?。能出色完成老师布置?的各项?任务。尊敬老师，团结同学。希望你在?业余时间，再与书本交?上朋友，?那么一定会成为优秀的学生?． 你不爱说话，但勤奋好?学，诚实可爱。?上课能专心听讲，注意力集中?。劳动表现得很积极。?若能再活泼开朗?
一些，你会有更多的朋友、更?多的欢乐。? 你是一个聪明、文静的孩?
子。做事认真?，责任心强，关心集体，懂得尊敬老师?、友爱同学。能?
出色完成老师布置的各项任务?。本学期成绩有进步，?写作能力也有提?
高，望继续努力。? 你是个学习认真，工作负责的?好孩子。懂得尊敬?
老师、友爱同学。能出色完?成老师布置的各项任务?。可是，你有一个?
马虎、粗心的小毛病，望今?后改正。? 这一学期，老师一直为你在作?
业书写上的进步感到骄傲?。你尊师爱校，文明有?礼，强烈的上进心使?
你自觉学习成绩进步大。?如果你能积极开动脑筋?大胆回答问题，锻炼?
自己的口头表达能力那么?你的成绩将更上一层楼?。? 好动的你在校?运会上的出色表现令人刮目相看。小男孩，如?果你能上课专心听讲，??按时完成作业，学习成绩就不会一般般。希望?你今后，听从教导遵守??纪律，改正学习不认真的坏习惯，做一名优秀??的少先队员。 尊敬老?师，讲礼貌，热爱劳动，做事认真是你留给?老师的最深印象。在学?习?上你专心听课，作业按时完成。但觉得你总?有点胆小怕事，课堂上?回?答问题表现不积极，如果你在学习上再下苦?功，不懂就问，那你成?绩?一定会有进步。 ?一直以为你是一个羞羞答答的小男孩，直到?校运?会那天看见你在田径场上的英姿，才惊觉?原来你并不胆小。你尊?敬师?长，听从教导，学习较自觉，成绩良好。?如果你能以跑步比赛的?拼搏?精神来改正书写马虎的毛病，克服学习上?的困难那么你定能成为?“三?好学生”。 你是一位文静稳重的小?女孩，爱劳动。讲礼貌?，学习?自觉主动，成绩优秀。如果你上课能积?极开动脑筋，大胆工作?那么你?将是老师的得力助手。? 你是一个思维活跃的小男孩，你?爱表现自?己，课外知识丰富，学习上前半学期?学习还是很认真的，后?半学期任?性，不完成作业。如果你能正视自己?的不足，虚心向老师同?学请教，?戒骄戒躁，那么你将是一名人见人爱?的好学生。? 你尊师守纪，做?值日生认真负责，团结同学。学习?上，经过自己的努力，?成绩进步很?大，你认真的时候，写得一手好字?，说明只要你用心去做?，你能行。?祝愿你下一年有更好的成绩。? ?尊重老师，热爱劳动，爱学习是你?给老师最深刻的印象。一年来，?在学习上，经过你不懈?的努力，成绩?有了很大的进步，如果你在书写?上再下一番苦功，你的?字一定写得很?棒。希望下学期你上课能开动脑?筋，积极举手以言，那?么你的进步会?
更大。 ?一个人只有正视自己的错误，他长有所进?步。你有时候就?
能做到这一点，勇于接受师长?的批评，改正缺点。希?望尊重老师，爱?
劳动的你，以后认真书写，上?课专心听讲，在学习上?更努力，语、数?
都学好。? 一直以来，个子小小的你就懂得去关心?老师和同学，默默?
地为班集体做事。有这样的?学生我感到骄傲。你思?维活跃，上进心强，?
学习自觉主动，这学期六?一被评为“十佳学生”?祝贺你。如果你能严?
格要求自己，认真书写，?你将成为一个优秀的少?先队员。? 这一年里，?最令老师欣慰的是你知错能改，上进心强，?在认识到自己的马虎、?粗?心后能马上改正，现在思维活跃的你，书写?和以前一样工整，学习?自?觉主动，成绩有了进步。希望能戒骄戒躁，?遵守纪律，做一个优秀?的?少先队员。 你一直相当一名优秀少先?队，现在如愿以偿了，?祝贺?你～尊师爱校，上进心强的你，默默地为?班集体做事，同学们也?很喜?欢你。希望以后专心听讲，积极举手回答?题，认真? 书写，做一个人?人敬佩的好学生。 ?尊师守纪，爱劳动的你默默地为班集体做?事，为?此感谢你。你爱学习，学习上经过努力?，有了进步。如果你认?真? 书写，能写出一手好字。希望今后按时完?成作业，不偷懒，争取?更好的?成绩。
你是一个认定了目标就会?勇往直前的男孩，你又?是一个有强烈集体?
荣誉感的学生，最让老师放?心的还是你学习自觉主?动，热爱劳动，积?
极举手发言，我很开心。如?果你能严格要求自己，??在完成老师布置的作业外，还坚持看课外书、?报刊，增长见识，那你?成绩会更好。? 一个人，无论他的思维多活?跃，如果不是用在正确?的学习上，那么他也?
只能是一事无成。要是你?一如既往地主动学习，?不偷懒，虚心一点，?
那么你成绩会更好。希望?今后你能正视自己缺点??，不再骄傲，严格要求自己，做一个名符其实?的好学生。? 一年来，你总是文文静静、羞??羞答答的。你那绢秀、工整的字迹使人过目难?忘，在班会中还获得了??好评。你尊师守纪，热心助人，班长工作负责?，学习上自觉主动，成??绩优良。如果你上课开动脑筋，大胆举手发言?，你将是一个出色的小??干部。 你知错能改，上进心强是老师最为?欣赏的地方。你活泼可?爱、?尊师守纪，学习上自觉刻苦，成绩优良。?作业书写经过你的努力?有了?很大的进步。望你发扬成绩，戒骄戒躁，?继续努力。? 活泼好动的你?
有一颗上进的心，对人和气，尊敬师长?。但是不够自觉，贪玩?，不爱?动脑筋，所以成绩进步不大。如果你上?课专心听讲，认真写作?业，你?一定能取得很好的成绩。? 你的脑子不错，你现在的成绩?在班上居?中偏上，可是你的勤奋度大约只有六?七成，试想一下，假如?你利用好?早晚自修及平?时时间，更耐心一些，更细心一点，那你的成?绩会怎样?呢俗话说：早起的鸟儿捉到虫。为何?不试一试。? 当你把自己的“杰?出”－－－ ?一幅幅美丽的画给老师欣赏的时候，老师真?为你感到骄傲，?
你妈妈的心情一定跟老师一样?激动吧～这一幅幅画是?你花了许多心血?
才创作?完成的，对吗，告诉你。学习就像画画一样，?只要我们肯下功?
夫，收获会更大。? 这学期，你好像一下子长大?了许多。做起事情?
来干脆利落，变得懂事勤奋?了，老师真高兴啊～你?是个当小干部的料，?
不过一个好干部得样样走?在别人的前面。我相信?，要求上进、不甘落?
后的你会更加严格要求自??己，成为班中最棒的学生。? 你的不拘小节?使得你人缘很好，你的聪明才智促使你思维开?阔，你喜欢自由空间，??你能在你的自由空间里发挥出你特殊的才能，?因为你真的很棒。希望??你努力学习，把爱好球类的精神放在学习上来?，做一名顶天立地的男??子汉～
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作文五：《小学生评语大全三年级》21500字
小学生评语大全三年级 ?
小学生评语大全三年级?
?篇一：
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小学生三年级期末评语大全?［１］ 小学三年级学生评语? 在老师心?目中，你是个既聪明、机灵的男孩。?学习上有余力，但你有?时没有把?心思放在学习上，特别这一学期内，?你让老师失望。既然是?班干部，?就必须处处严格要求自己。只要你克?服自身的毛病，一定会?成为出色?的学生。 诚实、热情、关心集体、?学习自觉是你最突出的?优点，从?你对老师毕恭毕敬的话语中，可以看?出你是个有教养、懂礼?貌的好孩?子，能积极参加体育活动，也是老师?出色的左右手，只是你?在班级管?理中还要更大胆些，祝你在新学年中?有新的突破。? 你是个生性好动、?聪明的女孩，对于课堂上老师的提?问，你能认真思考积极??发言。劳动默默无闻、埋头苦干。但你有点象?男孩，上课爱做小动作?，贪玩，让?老师生气，希望你今后改掉缺点，?认准目标，加倍努力，?做个人人称?赞的好学生。? 在老师心目中，你是个文弱的男孩，上课?不爱回答问?题，说话也有点腼腆，可见你内心??比较善良，只是在学习上你没有尽?力，不像是你的作用，男孩子就应?该在学习上有所作为，?不要老是缩?手缩脚的，大胆地投入到学习中来?吧～积极参与课堂学习?，树立信念，?向旧的自我挑战吧～? 你是个懂礼貌、聪明的男孩，你?人小心大，主?意特别多?，劳动积极。但学习上不够自觉，作业总是不?能完成。最大?的缺点就是一个“懒”字，“书?山有路勤为径”，要想?有所作为，还?得多下苦功，那就收敛一下你那?颗爱玩的心，全身心投?入到学习中去?吧～ 在老师眼里你文静、懂事?、踏实、稳重，在班里?并不显眼，却?时刻有一颗关心集体的心，平时?能与同学和睦相处，积?极参加文体活?动。上课能认真听讲，但缺少一?份钻劲。希望你积极动?脑，各方面严?格要求自己，不断完善自己却迎?接更大的进步。? 你是个活泼可爱、?懂事的女孩，能带头参加各项活?动，对人有礼貌，说话?有分寸，对人?热情真诚。学习主动认真，只是?对于难题，你钻研得不?够，老师希望?你刻苦钻研，培养过硬本领，走?好人生第一步，相信你?一定能行。? 你尊敬老师、团结同学，劳动积?极肯干，但在学习上你?就不同了，作业?
经常有拖拉现象，没有自觉性?。老师真诚希望你端正?学习态度，珍惜?美好时光，全身心投入学习中?去，利用自己聪明的脑?袋，相信你一定?能行～ ?在老师心目中你是个善良、纯朴的男孩，平?时劳动积极，能?乐意为班级服务，对人有礼貌?，思想上有上进性，上?课能认真听讲，?但缺少一份钻劲。希望你平时?多下苦功夫，不懂就问?，争取好成绩。?
你是个可爱的女孩，在课堂?上老师能发现你专注的?神情，感受到你对?知识的渴望，你是个认真的?人，认真对待自己该做?的事。老师希望你?各方面严格要求自己，不断?完善自己，迎接更大的?挑战。? 你是个活
泼可爱、机灵的女孩，你对?人热情大方。踏实肯干?，每次劳动都可以?看到你任劳任怨的身影，课?上，你总是认真听讲，?并能积极举手回答?问题。但对于难题你还缺乏?一份钻劲。老师希望你?刻苦钻研，耐心加?上细心，相信你的成绩一定?会更加出色～? 你是个深受大家喜欢的好?干部，你对待学习严肃认真?，对待工作一丝不苟，?公益劳动中你总是?那么的积极，帮助同学中总?有你的身影。老师希望?你从小树立远大理?想，掌握好过硬的本领，走?好人生第一步，相信你?，一定能行～? 你
是个聪明机灵的女孩，你思?维敏捷，接受能力强，?对任何事都一丝不?苟，为此老师感到自豪，但?作为好学生不光自己好?，而且要带动全班?同学一起前进老师希望你更?加严格要求自己，主动?帮助差生，在班级?管理上更大胆些，成为人人?羡慕的佼佼者～? 你是个文静而又懂事的?女孩?，你有一颗关心集体的心，平时能与同学和睦?相处，劳动也比较?积极，学习较认真。但要多?注意好同学的学习方法?，适当地取长补短，?好的学习方法加上好的学?习态度，相信你会有进?步，努力吧，不断提?高自己。? 在老师眼里，你是个文静懂事的女孩?，在你身上看不到一?点娇气，每次劳动你总是?任劳任怨，与同学和睦?相处，学习认真，但?还缺乏一份钻研。请你相?信：?
一份耕耘，一份收获，只有勤奋?刻苦，才能取得令人满?意的成绩～?
你是个文静的女孩，平时总是沉?默寡言，但在课上老师?却能发现你专?注的神情，感受到你对知识的渴?望。只是你的接受能力?不是很好，但?不要失望。世界上有成就的人不?都是最聪明的，成绩往?往出自那些勤?奋的人，还记得牛顿的故事吧，?跟牛顿学习，勤能补拙?，勤奋会带给?你好的成绩～? 你是个帅气十足的男孩，在大扫除时你?勤劳的身影，?
总会出现在我们面前。课上对于?老师的提问你总能认真?思考，但有时?在学习上不够重视，上课易分心?，影响听课效率。你的?小毛病也应该?改一改了，不要因为它们影响你?的前途。希你一门心思?把精力放到学?习上，相信你一定会成为出色的?人。? 你是个劳动积极?、懂礼貌的学生，也是班中的调皮分子，好多?“坏事”与你有关，其? ?实你很聪明，只是你的学习自觉性不高，没?意识到学习的重要性。?总要让家长和老?
师为你操心。老师希望你能关?注些学习，多一份自觉?，你才会突飞猛?
进。 你是个活泼好动的、乐?于助人的学生，课上能?积极发言，按时?
完成老师布置的作业，积极参?加体育活动。但令老师?遗憾的是你的学?
习成绩不够稳定。希你严格要?求自己，改掉粗心的坏?习惯，努力提高?
学习成绩。? 你是个活泼好动、调皮、惹人喜欢的男?孩。但你有时辨?
别能力差，没有个性，随皮逐??流，作业只求速度不求质量。希你在新?
的学年端正学习态度，认准目?标，进行不懈的努力，?争取做个班里人?
人敬佩，老师个个夸奖的好学?生。? 在老师心目中，你总是默默无闻，?
从不与人斤斤计较，其实你?是个认真的人，老师布?置的作业你总能认?
真对待，认真对待自己，认?真对待你周围的人和事?。但你的学习成绩?
总不能提高。老师希望你多?吸收好同学的经验，努?力把成绩搞上去。? 你?是个活泼可爱的男孩，打扫卫生总是不怕脏、?不怕累，冲在前面。?
但是，你交的“坏朋友”?却使你的成绩上不去，?那就是贪玩和懒惰。?
假如你能丢掉这些坏朋友?，再交上个好朋友：?
?认真学习，认真听讲，认真完成作业。?那么，老师相信你一定?会?取得好成绩。 你是个朴实、懂事而又认真?的女孩，你充满着一种?上?进的朝气，能克服各种困难，不断战胜自我?，不断取得进步，你做?事?总是那么认真，对待同学总是那么友好。愿?你在紧张学习之余锻炼?自?己的各项能力，做一个全面发展的好学生。? ?你是个样样要强、聪明?的女孩，你用实际的行动证明，你无愧于好?学生的称号，你用点滴?汗?水浇灌着成功的花朵。你工作积极，乐意当?老师的小助手，成绩总?是?保持优良。如果你对自己各方面的要求更“?严”些，更“高”些，?你?在班里一定会非常出色。? 在老师眼里，你是一个文静而又可爱的?女?孩，你积极参加学校开展的各项活动。对待?同学你很热情、真诚。?不?过，你上课的时候总是那么安静。老师觉得?你应该以好学生为榜样?，?
学习他们的勤奋刻苦的精神，学习他们先进?的学习方法，扬长避短?，?你一定会取得成功。 ?你是个内向、懂事的女孩，关心集体，友爱?同?学。乐意为别人服务，学习自觉认真，老师?交给你的各项任务都完?成?得很出色。只是老师希望你应更大胆些，大?胆参与课堂讨论，不断?地?完善自己，争取更大的成绩～? 你是个活泼好动、聪明机灵的男孩?。?最令老师感到自豪的是你对于数学上的难题?，总能刻苦钻研，攻破?难?关。但你有时也令老师生气，学习上没有持?久性，课上时而做小动?作，?老师希望你能扬长避短，以好同学为榜样?，不断超越自我，一定??能成为人人称赞的好学生。? 你在校尊敬老师，团结同学，关心集体?。看?到你用心听课时发言那么积极，老师是多?么高兴。可你有时也让?老师?生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课?不专心，让老师伤心。?你知?道吗，如果你改掉这些小毛病，你肯定会?成为一名好学生，老师?期待?着这一天。 你是个表面文静、内心活泼?的女孩，能积极参加校?内开?展的各项活动。但你有时令老师生气，作?业字迹不够端正，作业?、上?学比较迟。其实你的脑筋也比较聪明，只?要你把精力投入到学习?中来，?学习好同学的学习方法，相信你一定会??取得更好的成绩～ 你平时在?校沉默寡言，很少与人交往，从不与人?争执。在学习上有时看?到你的?进步，老师为你感到高兴。但你时常作?业不能按时完成。俗语?说：?
“一份耕耘，一份收获”，没有?付出哪有回报，老师真?诚希望你?端正学习态度，痛改“老毛病”，勤?奋学习，取得好成绩～? ?你是个懂事、乖巧的女孩，各方面都很积极?，在班级里，每一件事?不用老师?操心，你都会管理好。老师为此感到?自豪。不过，你在学习?上特别是?数学方面钻研得不够。希望你在新的?学年里扬长避短，刻苦?钻研，相?信你定会成为人人羡慕的好干部～? 你是一个文静而又懂事?的女孩，?见到老师你总是很有礼貌地向老师问?好。对待同学，你也很?热情、真?诚。同学们都愿意和你交朋友，你学?习较认真，只是你在学?习上还缺?少一点钻劲，故学习成绩总考得不是?那么出色。老师希望你?在新的学?年里，时常能看到你课堂上精彩的发?言。? 你是一个天性好动，聪明?的男孩。见到老师，你总是很有礼貌?地向老师问好。你积极?参加学校?开展的各项活动。在上课时，也勇敢?地回答老师提出的问题?。不过，?你学习不自觉，在这里，老师真诚地?希望你把平时的聪明才?智放在学?
习上，那么，你的学习将会更出色。? ?在老师眼里，你是一个文明守?纪，团结同学，尊敬老师的好学生，?你助人为乐，把每个同?学当成好?朋友，那么，老师希望你也能把书本?当成“好朋友”，多读?多看。记?住“书籍是知识的源泉”。在新学期?里，老师送你两颗心，?信心和决?心，希望你好好收藏，并发挥它的作?用，你的学习一定会得?到满意的?成绩。 你是一个文静懂事而又勤奋?的女孩，在你的身上看?不到一点?娇气，每次劳动你总是默默无闻，埋?头苦干。在教室里也很?少听到你?的高声谈笑，?你暗暗地在学习上与大家竟争。老师希望在新?的学年里?上课时常能看到你的小手，来锻炼一?下自己。? 在老师眼里，你是个?文明守纪、团结同学、尊敬老师的好?学生。在同学眼里，你?是个乐于?助人，工作负责的好干部。你学习较?认真。作为一名好学生??，应时时处处对自己严格要求。老师希望在新?的学期里，时常能听到?你精彩的?发言。 你是个表面方静，内心活泼?的男孩。你尊敬师长、?友爱同学。?令老师高兴的是，上课时偶尔也能?看到你勇敢地举起小手?，每次老师?交给的劳动任务，你完成得总是很?出色。在这里，老师真?诚地希望你?在学习上持之以恒，刻苦努力，争?取更好的成绩。? 在老师心目中，?你是一个聪明、机灵的男孩。你尊??敬老师，团结同学，深受老师和同?学的喜爱。不过，令人遗憾的是，?你的作业做得不够认真?。老师真诚?地希望你在学习上要刻苦努力，抓?住每次发言机会，相信?你会更出色。? 你尊敬老师，团结同学，能积?极参加校内外的各项活?动。只是你在学?习上的自觉性还不够，时而有?拖拉作业的现象。老师?希望你能努力克?服自身的缺点，发挥你的聪明?才智，争取做一个人见?人夸的好学生。? 你是个天性好动的男孩。想?到你，浮现在老师眼前?的是你积极劳动、?礼貌待人的身影。这学期，?你思想已有明显进步。?但是有时难免仍做?些让老师生气的事。在新的?学期里，老师真诚地希?望你认准目标，加?倍努力，争做一名人见人夸?的好学生。?
?篇二：?
小学三年级学生期末评语? － ?
?篇三：?
小学三年级学生评语集锦? ?小学三年级学生评语集锦? 你是个性格内向，讨人喜欢的男孩。学?习认真，作业能一丝不?苟地完成，与同学?
能和睦相处，关心集体。新?年来临之际，老师希望?你能继续发扬长处，?
课堂上大胆发言，更上一?个新的台阶～? 你天真活泼、聪明伶俐，是?
一位讲文明，讲礼貌的学?生，工作认真负责，是?称职的好班长，能够?
积极参加学校所开展的各?项体育活动，在学校好?好锻炼吧，愿你成为?
优秀的接班人。? 在老师眼里，你是个不善多言?的孩子。你尊敬师长，??友爱同学，关心集体，?乐意为大家服务，学习上你自觉认真。希望你??以后上课要积极举手，大胆发言，抓住机会，?努力培养自己的口头表??达能力，为写好作文打基础。? 你是个表面文静、内心活泼的男孩。?你?能尊敬师长，友爱同学，能按时完成老师布?置的作业，但很少见你?主?动举手发言，希望你能做一个对自己充满信??心的好孩子。 你尊敬老?师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习?上缺乏自觉性，玩字当?头，?把作业丢在脑后，学习成绩不理想，其实?你并不笨，希望你明确?学习?目的，向班上的好同学看齐，做一个诚实?的好孩子。? 你在班级中默?默无闻，从不与同?学争执，为人忠诚。希望你上课要积极开动脑?筋，?举手发言，课后多花工夫，把学到的知识?巩固牢，只有这样，才?能跟?上班级好的同学，不掉队。? 你是一个很有礼貌，较懂事的女孩?。你?像一只快乐的百灵鸟，你热爱集体，是个?助人为乐、大公无私的?好女?孩。学习上进步较?大，但不能放松，字要写规范，希望你能胆大?心细，?刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。? ?你为人正直，性格内向，生?活俭朴，你遵守学校纪律，能与同学和?睦相处，学习尚认真，?但作业?质量不高，希加倍努力，做一个勤奋好?学，不断进取的好少年?。? 你能尊敬老师，团结同学，劳动积极肯干?。但学习上缺乏自觉性?，上课?有时走神，作业马虎少做。希正视缺点?向优秀生看齐，早晨来?校后认?真读书，要利用自己聪明头脑，做个爱?学习的好孩子。? 你能遵守学?校的各项规章制度，见到老师总是很有?礼貌，对待同学你很热?情，上?课能专心听讲，积极举手发言，作业时?老师希望你要认真细心?，多检?查，避免不必要的错误，争取更好的成?绩。? 你是个非常可爱的女孩。?积极参加公益劳动，乐于帮助有困难?的同学，有奉献精神。?上课能认?真听讲，积极举手发言，作业令老师?满意。希望你考试时细?心，多检?
查，避免不必要的失误，争取得到令?人满意的成绩。? 在老师眼里，?你是一个比较聪明的女孩，活泼可爱?。你尊敬师长，友爱同?学，关心?集体，乐于为大家服务，学习上你自?觉认真，还能写出一手?好字，要?是你胆子放大些，心胸开阔些会是一?个更加优秀的学生。? ?在老师眼里，你是一个活泼，聪明而又能干的?学生，在同学眼里，你?是一个乐?于助人的好干部，老师交给你的任务?，你能认真地完成，对?待同学热?情、真诚，学习勤奋成绩优秀。希望?你能严格要求自己，以?身作则，?争做一名全面发展的好学生。? 你是?一个活泼、开朗的女孩?。你尊敬师长，团结同学，上课能专心听讲，?积? 极思考，按时完成作业，你?写的字也越来越漂亮，只是做作业时?还须细心，尽量减少不?应该的失?误，希以后积极举手，大胆发言，争?取得到令人满意的成绩?。? 你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前，??你是一个文静、内向懂事的孩子，?在同学面前你开朗、活泼，比较外?向，你学习态度端正，?按时完成作?业，字迹也漂亮，希望以后积极举?手，大胆发言，相信成?绩会有更明?显的进步。 ?你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默?无闻，从不?与同学争执，为人忠诚，性格俭朴?，能礼貌待人。学习上?有自觉性。?希上课要积极动脑，举手发言，课?后要花工夫，把学到的?知识巩固牢，?扬长避短，相信你会更出色。? 你是一个活泼、开朗的?女孩。你遵守?学校纪律，能与同学和睦相处，?学习上有自觉性，作业?能按时完成，?但上课有时会走神，希望你以后?不要太贪玩，要自始至??终做好每一件事，一心一意搞好自己的学习成?绩。? 你是一个好动的男孩。你尊敬?师长，团结同学，对于学校开展?的各项活动，你能积极?参加。上课能?积极动脑，举手发言，但学习态?度不端正，作业不能按?时完成，希望?今后扬长避短，更上一层楼。? 你是一个爱表现自己的?男孩。你尊敬?老师，热爱劳动，能与同学搞好?团结，但学习上缺乏自?觉性，玩字当?头，把作业丢在脑后。其实你并?不笨，力气又大，希望?你明确学习目?的，向班上好同学看齐，不要把?珍贵的时间浪费掉。? 你是一个表面?文静、内心活跃的男孩，积极参?加体育训练，干得满头??大汗，学习上有自觉性，作业能按时完成。上?课时也能举手发言，但?不够刻苦，希?望你平时一定要下苦工夫，不懂?就问，争做一个懂事可?爱的好孩子。? 你是一个好动、可爱的男孩，?你能积极参加学校所开?展的各项公益活?
动，能与同学和睦相处，学习?上有自觉性，作业也能?按时完成，但是?作业做得较马虎，字迹也不端?正，希望学习上多用一?份心，做一个活?泼可爱富有朝气的好少年。? 你在班级中默默无闻，?从不与人争执，?为人忠诚。课内外作业能按时?完成，希上课要积极动?脑，举手发言，?课后要花工夫，把学到的知识?巩固牢，只有这样，才?能跟上班级同学?不掉队。? 看到你的脸就能知道你是一个能力较强的?学生。你尊敬老?师，热心为大家做事，上课也?能积极举手，但有时不?够自觉、爱管闲?事，老师希望你不要惹事生非?，讲话要有分寸，一心?把自己的学习成?绩搞上。? 你是一个文静、善良的女孩。你积极参加?公益劳动，乐于?帮助有困难的同学，有奉献精?神，上课能认真听讲，?作业令老师满意，?希你考试时细心、多检查，?避免不必要的失误，争?取得到令人满意的?成绩。? 在老师眼里，你是一个聪明、机灵的女孩??。你尊敬老师带头参加各项活动，作业字迹清?楚，上课时能认真听讲?，积极动脑，举手?发言各方面都很出色，希望?你要从小树立远大的理?想，朝着自己的目?标奋斗?，相信自己～ 你是一个文静、乖巧的女孩?。你遵守学校纪律，?
能与同学和睦相处，学习??上有自觉性，作业按时完成，但作业太马虎、??粗心，字迹也不端正。平时要积极参加课外活?动，成为全面发展的好??学生。 你是一个活泼、聪明而有能干的学生?，你团结同学，手脚勤?快，?才思敏捷，想象丰富，学习勤奋，成绩优?秀，希望今后严格要求?自己，?以身作则，做一个同学们信得过的好干??部。 你是一个内向、不善多?言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关?心集体，乐意为大家服?务。学?习上你自觉认真，上课也能开动脑筋，?举手发言，但作业不能?够及时?完成，希对自己要求再严一点，争做一?个名副其实的好学生。? ?你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动?，干得满头大汗，上课?能专心?听讲，积极举手发言，作业也能按时完?成，要是你能把字写端?正，考?试时多检查，肯定你的成绩会更出色。? ?在老师面前，你是一个天真、?可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩?，把作业丢在脑后，忘?记了自己?是个学生，而且字迹较差，上课老走??神，希望你明确学习目的，端正?学习态度，以学业为重，上课多动脑?筋，积极举手发言。只?要努力，?相信你能行。 ?你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊?敬师长，?友爱同学。令老师高兴的是，上课也?能见到你举手发言，但?平时作业?
不够自觉，时而有拖拉现象，希望你?做一名自觉、自爱、守?信用的好?孩子。 你性格内向，平时热爱劳动?，关心集体，积极参加?学校开展?的各项活动，但作为一名学生，应把?学习放在第一位，在学?习上你缺?乏自觉性，作业不能按时完成，希望?你改正缺点，正视自己?的优点，?争取再创佳绩。? 你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小?但活动量?较大，你对人有礼貌，劳动能积极参?加。但作为学生应把学?习放在第?一位。希你今后端正学习态度，不要?惹事生非，做一个人人?喜爱的好?学生。 你是一个可爱的女孩子。你?遵守学校的各项规章制?度，你讲?礼貌，讲卫生，能积极配合老师做好?班内的工作，但上课举?手发言太?少，希望今后更加努力、刻苦，相信?你的明天是一片光明的?。? 你是一个聪明伶俐的女孩，平时能按时完?成作业，学习较认真，?爱说爱打?扮，但上课不认真，自控能力差，学?习成绩不够稳定。希望?今后改掉?自身的坏习惯，写好字，争做好学生?。? 你是一个沉默寡言的学生，?平时很少看见你和别人说话，真因如?吃此，你的写作能力较?差，再加?上老师布置的作业不能按时完成，时?常拖欠，学习成绩特别?差。希望?今后认真读书，上课积极发言，努力?提高学习成绩。? 你是一个性格?内向的女孩，在班里，不看见你和别?人交谈，上课能专心听?讲，作业?能按时完成，?学习上能尽主观努力，但思维反应较慢，学习?成绩并不?理想。希望今后发扬笨鸟先飞的精神?，多看课外书，提高自?己的阅读?能力和写作水平。? 你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时?学习认真，?成绩优良。作业字迹清楚端正，课?间爱活动，善于和同学?交朋友，真?讨人喜欢，但自控能力差，上课随?便讲话，希你今后正视?自身的缺点，?争做各方面全面发展的好学生。? ?你是一个性格内向、沉默寡言的孩?子，胆子较小，遇到一点困难和??挫折就会掉眼泪。平时老师布置的作?业不能按时完成，学习成绩不够?理想，执笔姿势不正确?。希你今后养?成良好的学习习惯，做作业的速?度就会大幅度提高。? 你是一个活泼?可爱的男孩，真讨人喜欢。平时?学习较认真，成绩较好?，发言热列，?劳动积极。但老师布置的做业不?能完成，时常拖拉。希?你今后按时完?成作业，争做好学生。? 你平时能团结同学，关心集体?，积极参加学?校组织的各项活动，劳动积极，?脏活、累活抢着干，但?学习上较马虎，?错别字太多。在这里，老师要?送你一句话：?
“勤能补拙是良训，一?分辛苦一分才。” 你?是一个爱学习，很懂?
事的孩子，平时能主动帮?助学习上有困难的同学?，班级工作认真负责，??是老师的小助手，是同学学习的楷模，希你再?接再厉，记住“人外有??人，天外有天”的名言。? 你是一个爱学习，懂礼貌的女孩子，每天?等?主动帮助学习上有困难的同学，平时穿戴整?洁，关心集体，与同学?和?睦相处，学习认真，成绩优良，你的一颗心?“像”闪光的金子，各?项?活动能积极参加，希你再接再厉，乘胜前进?。? 你是一个活泼好动的?女孩子，很讨人喜欢，平时穿戴整洁，待人?有礼貌，同学之间和睦?相?处，学习没有多大的进步，作业常拖拉，不?能按时完成，希今后加?快?做作业的速度，认真写好字。? 你是一个聪明活泼的女孩，普通话?说?得流利，平时能团结同学，积极参加学校的?各项活动，思维敏捷，?时?常做小动作，自控能力较差，希今后取他人?之长，补自己之短，努?力?提高学习成绩。 你是一个忠厚、老实的男?孩。平时能和同学友好?相?处，气量大，胆量较小，但上课不专心，爱?开小差，老师布置的作?业?不能按时完成，学习成绩特别差。希望今后?改掉坏习惯，争取更大?的?进步。 你是一个文静、懂事的女孩。平时?能严格要求自己，是老?师?的好助手。学习认真，成绩优良，作业字迹?端正、清楚，是同学们?学?习的楷模。希望今后再接再厉，学习更上一?层楼。? 你是一个热爱劳?动的孩子，平时，团结同学，但上课不够专?心，老师布置的作业不?能?及时地完成。思维反应较慢，记忆力特别差?，各门功课成绩也差，?希?望今后加倍努力提高各科成绩。? 你是一个聪明伶俐、活泼可爱的?女?孩。学习认真，成绩优良，能主动帮助学习?上有困难的同学，班级?工?作认真负责，是老师的好助手，同学们学习?的楷模。希你戒骄戒躁?，?力争上游。 你是一个性格内向、聪明伶俐?的男孩。平时能按时完?成?老师布置的作业，学习认真，成绩优良，做?事认真。但可后不太喜?欢?活动。希望今后上课大胆发言，多看课外书?，努力提高写作水平。? ?你是一个活泼可爱的女孩，真讨人喜欢，做?事能干，是老师的得力?助手。?平时能歌善舞，同学们都很羡慕你。班??级工作认真负责，真了不起，?但由于年龄小，自控能力差。希你发扬?优点，弥补不足。? 你虽是女?孩，却有男孩般的性格，同学的学习用?品你爱看、爱弄。学习?较认真，?课后能主动帮助学习上有困难的同学?，平时爱管闲事。希你?认真写好?
字，争做一个讲卫生的好孩子。? 你是一个活泼的男孩。平?时很顽皮，?同学之间团结友爱，能按时完成老?师布置的作业，学习较?认真，成绩?较好，但上课注意力不集中，爱开?小差，有时还要惹是生?非。希你发?扬成绩，改掉坏习惯，努力提高自?己的语言表达能力。? ?你见到老师总是礼貌相待，平时能做好老师的?小助手，每天还能帮助?差生补习功?课。老师发现你做作业比以前细心?，希望你坚持下去。希?你再接再厉，?乘胜前进。? 你是一个性格内向，做事谨慎的孩子，在?校能遵守纪律，?团结同学，乐于助人，自尊自?重，渴求知识，学习刻??苦、踏实，但学习过程中不讲究学习方法，学?过的知识不能灵活运用?。希你发扬笨鸟?先飞的精神，将会到达理想的?彼岸。? 你是一个思维敏捷，乐于助人?的学生。课上能积极发言，遇?到疑难有钻研精神，但?学习中缺乏恒心，?时好时坏，如果你平时能严?格要求自己，改掉粗心??的毛病，你将会是同学学习中的榜样。? 你是一个聪明的孩子，生活?中你能与大家和睦?相处，平时能按时完成老师?布? 置的作业，但学习中没有钻研精神，?遇到疑难得过且过，所以学?习成绩不够稳定。希你?正视自身的缺点，?争取下学期有更新的进步。?? 你为人和善，不与他人斤斤计较，仪表?整洁，尊敬师长，按时完成?老师布置的作业，但学?习劲头不足，思维?反应不快，故成绩不能突出?，假如你能勤思多问，?积极动脑，收获益?匪浅。? 你机灵、调皮，尊敬师长，关心集体，积?极参加学校组织的?各项活动，但在学习上无进?取心，得过且过，课后?贪玩少，温习功课，?上课有时开小差。希你正?视自身缺点，加倍努力?，今后定能淋漓尽致?地发挥你的聪明才智。? 你是个老实、害羞的人?，在班内与同学团结?互助，学习中较认真，但?思维反映迟钝，有疑难?的不能灵活运用，学?习成绩很不理想。希你认??真细心些，努力提高小成绩。? 你是一个文静、内向的孩子，与同学?和睦相处，学习也较认?真作业字迹端正、清?楚，但学习上钻研不深，?知难而退，求知欲不强?，学过的知识，不能?灵活运用，正因如此，正?确率降低。希在学习上?能锲而不舍地努力进?取，将取得更大的成绩。?? 你开朗、乐观，助人为乐，热情大方，在?课上你认真听讲，积极发?言，独立、分析问题的?能力较强，但学习上?主观不努力，没有恒心，?时好时坏，有时出现骄?傲情绪，学习成绩不?够稳定。希你平时严格要?求自己，改掉粗心的毛?病，将成为同学们学?
习的楷模。? 你是一个性格内向的孩子。同学与?你较易相处，学习上?
较认真，上课专心，老师?布置的作业能按时完成?。但活动中不大活跃，??兴趣不浓。上课举手不积极，学习不得答，正?确率不高，成绩不够理??想。希你今后大胆发言，争取取得优异的成绩?。? 你聪明可爱，活泼?调皮，热爱集体，团结同学，按时完成作业，?但上课注意力不集中，?爱?开小差，好胜心不强，课后贪玩上，温习功?课，因此成绩不够理想?。?希望你充分发掘你的聪明才智，争做好学生?。? 你是一个内向忠厚的?人，同学都愿与你交朋友，平时穿戴整洁，?对人很有礼貌，在老师?和?同学的帮助下能完成，活动中，兴趣较浓，?爱唱歌，但上课不专心?，?注意力不集中，爱开小差，学习成绩不够理?想。希你上课积极动脑?，?大胆发言，养成爱习的好习惯。? 你性格内向，平时不大爱说话，?和?同学能和睦相处，能按时完成老师布置的作?业，学习上能尽到主观?上?的努力，但思维反应迟钝，准确率不高，学?过的知识不能灵活运用?。?希望今后积极锻炼，注意适当的营养，提高?记忆力。? 你性格内向，?胆小怕事，与同学无争吵，是一个听话的孩?子，劳动积极肯干，同?学?老师都很佩服你。学习上学劲较足，上课爱?动脑，举手积极，但记?忆?力不强。希你能多看?，多想，多练，学习成绩将会有所提高。? 你的?勤奋和努力是班里出?了名的。上课总能看到你坐的端正的身影，听?到?你清脆的嗓音。学习，工作时的你总能带着?一股认真的劲儿。瞧你?，?字迹端正了，成绩稳定了，大家也更喜欢你?了。继续加油吧～你将?成?为一个更出色的班干部。? “真人不露相”这句话用在你身上最合?适?了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋?，努力，上进的心，再?加?上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快?。瞧你，这一学期进步?多?快～要是你还能在大家面前大声地讲话，那?我们就更喜欢你了。加?油?吧，你将会是个很有出息的男孩～? 斯文秀气的你，写得一手漂亮?的?字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐?篇四：?
三年级学生评语集锦? 三年级学生评语? 集锦 重新修改版，内容更?
丰富。如有雷同，纯属参考。? ０１?鲁静 老师非常喜欢你，因为你聪?
明可爱。更让我高兴的是你?在纪律上的变化，克服?了自身的随意性，?
懂事、踏实多了。不过学习?你有不足之处，热情不?高。要知道你还可?
以更优秀的呀～你踏实肯干?，每次劳动都可以看到?你任劳任怨的身影。?
不过老师提醒你，以后要?注意爱护公物呀～? ０２?丁杰 聪明活波，热情?大方是你给老师留下的印象。你兴趣广泛，?爱好多样，在学习上，?好?学爱钻，不把问题搞清楚就誓不罢休的钻劲?儿，是老师最欣赏你的?地?方。希望今后你能更多一份勤奋，更多一份?刻苦，写作业细心一点?，?持之以恒地努力下去，你的未来会是最美好?的。? ０３王跃东 你是善?良懂事、开朗乐观的男孩子，更让我高兴?的是你在上课的时候总?是认?真地思考老师所提出的问题，想起这，；?老师顿时感到欣慰多了?。劳?动中，你踏实肯干，每次都可以看到你任?劳任怨的身影。暑假到?了，?老师希望你好好练习写字，因为你的字不?太好看呀～? ０４李凌晨? 诚实、热情，尊敬师长，关心集体是你最?突出的优点。你在遵规?守纪方?面做得很好，希望你再接再厉。同时，?你是一个很老实的学生?，其他?方面表现很好，就是学习有点跟不上，?希望你能及时认真完成?老师布?置的作业，这样的话，你的进步会很大?的，好好努力吧～? ０５?姜明月 你是一个全面发展的好学生。你文?静温和，大家都愿意和?你一起玩。?上课时你能积极思考老师提出的问?题。每次作业也完成得?很好，令老?师感到非常满意。每次的值日工作?你都能出色地完成。如??果你能一如既往的走下去，将会是老师、家人?、同学的骄傲～? ０６张思娴? 你是善良懂事、开朗乐观的女孩子，?更让我高兴的是你在纪?律上有了进步，?克服了自身的随意性，上课专?心多了。劳动中，你踏?实肯干，每次都?
可以看到你任劳? 任怨的身影。? 不过，老师也给你提个建议，以后写?
作业的时候，一定要把字写?得跟你人一样漂亮，能?做到吗，? ０７卞瑶雨 ?你是一个待人真诚、关心集体、热爱劳动的?孩子，上课能安心听?
讲，但不太善于动脑筋，?老师多么希望在上课的?时候，能够看见你高?
高地举起你的小手呀～课??后你能及时完成作业。在老师看来，你还可?
以再用功一点，因为我感?觉你的潜力还很大，新?学期里，只要你多一?
份勤奋，你的成绩一定会?有更大的进步。? ０８周雨欣? 这一学期在学习?方面有了很大的进步，上课也认真听讲了。?看见你举起小手，老师?心?里真高兴。课后也能按时完成作业，成绩有?了明显的提高，这些都?说?明你用心了。假如你在今后的学习中，能再?再多一份勤奋，再多一?份?刻苦，持之以恒地努力下去，你会取得更好?的成绩。? ０９唐英昊 ?你的一言一行，一举一动，都充分地证明了?你是个懂事，能干，明?事理?
的好孩子；老师看得出你是个爱学习的好?孩子。你松散的纪律、?潦草?的作业会让你的学习退步，做个勇敢者男?子汉，改掉这缺点好吗?，努?力吧～ １０沈怡 ?对人热情、有礼貌是你身上的优点。平时能?和同学?们友好地相处。课上，你总是认真听讲?，并能积极举手回答问?题，声?音响亮，吐字清楚。有时候听你朗读课?文真是一种享受，只要?你把写?字的速度再加快点，你的成绩会更加的?优秀的，成功在前面向?你招手?呢～ １１俞维 ?你是一个积极上进，勤奋学习的好孩子。课?堂上你专?心听讲，积极举手发言。每次作业完?成得很好，令老师感到?非常满意。?学习成绩优良，是位优秀的学生。?工作积极，乐意为老师?当小助手。?希望你扬长避短，争取成为一名好?学生。? １２杨侃 诚实、热情，尊?敬师长，关心集体，学习自觉是?你最突出的优点。班集?体的事你时刻?放在心上，是个很热情的孩子。?聪明的你对待学习态度??端正，能够认真按时的完成学习任务。出众的?学习成绩让全班同学非?常佩服你～今?后努力点些，相信你的潜力还很?大。? １３杨逸箫 聪明活波，热情大?
方是你给老师留下的印象。课?上，你能积极举手回答?问题。本学期，?无论是在学习，还是在纪律上?，都有很大进步，这是?你自己努力的结?
果。可当我看到你上课又走神?时，又多了一声叹息。?今后还要多看课?
外书籍，特别是要多读一些优?秀的作文，提高自己的?作文水平。? １４左言炎? 诚实、热情、有礼貌是你身上的优点。这?学期你在纪律方面?
有所退步，虽然有时候是别?人影响了你，但是有时?候你自己也有点放?
松了。同时，写作业时的粗?心和马虎，阻碍了你学?习的进步。只要你?
在新学期里多一份勤奋，多?一份刻苦，持之以恒地?努力下去，你会取?
得更好的成绩。? １５张馨 ?从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有?
礼貌的好孩子；同时，老?师也知道你是个有上进?心的好学生。但你的?
学习态度却着实令老师着?急，只要告别懒惰，相?信你不会比别人差。?
有志者事竟成，你会取得?好成绩。? １６彭雪 你是一个文静的女孩，?虽?然平时很少说话，但是在课上老师却能发现?你专注的神情，感受到?你?对知识的渴望。可遗憾的是为什么在课堂上?看不到你积极发言的身?影?呢，做扫除时，你勤劳的身影总会出现在我?们的面前。老师非常喜?欢?你，希今后继续努力，争取更大的进步。? １７?朱凯 老师非常喜欢你，?因为你正直勇敢，聪明可爱。你知道吗?，有几次，老师看到你?工工整?
整的作业，就忍不住停下来欣赏。不过?，这样的欣赏机会不多?呀～今?后如果你能在学习上多用心，认真做每?一次的作业，不断努力?，相信?你的学习成绩会有更很大的提高，你有?信心吗，? １８阮佳成 ?你是一个小小男子汉，活泼，好动，天真，?可爱。我真为你惋惜，?凭你的头?脑，你完全可以学得很优秀的，为什?么不努力呢，有好几次?，你举手?回答问题，不是很精彩吗，要读四年?级了，老师给你提个醒?：?
改掉贪玩的毛病，端正学习态度，?在新的一学期里，争取?更大的?进步。 １９邵彤? 诚实、热情，尊敬?师长，关心集体后半学期，在学?习上有进步，上课基本能专心听讲了?，大家都为你的重大进?步感到高?兴。其实，当你被评为兴趣小组优秀? ?学压的时候，老师和同学都在?为你高兴。希望你新的一学期里加倍?努力，取得更大的进步?。? ２０管琳 你是一?个性格开朗、活泼，十分可爱的女孩，从你彬?彬有礼的话?语中可以看出你是个有礼貌的好孩?子；从你积极肯学的学?习态度上，?我知道你是个有上进心的好学生。?上课的时候，你能积极?回答问题。?老师希望你百尺竿头更进一步，争?取在新的学期里取得更?大进步～? ２１郑策 老师非常喜欢你，因为?你正直勇敢，聪明可爱?。在生活中你能?
尊敬师长，与大家和睦相处，?真让人感动。对待学习?你又是那样的认?
真，上课大胆发言，课后及时?完成作业，学习成绩优?秀，是同学们的?
好榜样。值日时你又总是抢着?干这干那，勤劳的身影?处处可见。老师?
希望你百尺竿头更进一步，争?取在新的学期里取得更??大进步～ ２２汤慧 你性格文静，待人礼貌?谦让，从不斤斤计较。?后半学期，在学习?
上有进步，上课能专心听讲?了，下课也能按时完成?作业了，大家都为?
你的重大进步感到高兴。不?过，老师多么希望在课?堂上能够看见你大?
胆举手发言呀～希望你利用?暑假好好练习书法，相??信你会写出漂亮的钢笔字的。? ２３姚坚 你待人友善，热心助人，?常主动为班级打扫卫?
生，十分能干，你美好的?品质已深深地刻在我的?心里。在学习上，你?
也能做到不甘落后，奋发?向上，是个爱学习的好?孩子。如能课堂上大?
胆举手发言展示自己的才?华，你会更加出色。? ２４?姚景 在老师的心目?中，你是个勤奋好学的女孩，一双黑葡萄般?的大眼睛晶莹透亮，充?满?着对知识的渴求，对待自己份内的事情总能?不折不扣地完成，一手?清?秀漂亮的铅笔字，令人赞不绝口。新的一学?期里，希望你坚持不懈?、?
继续努力，取得更好的成绩。? ２５徐伯为 ?从你彬彬有礼的话语中可?以看出你是个有礼貌的好孩子；从你积极?肯学的学习态度上，我?知道?你是个有上进心的好学生。每当上课的时?候，看见举起了手，老?师总?想夸你。因为你积极动脑筋，因为你踊跃?举手回答问题。不过，?老师?希望你今后把字写漂亮一点，那样才像你?写的字呢～? ２６桂韬 ?你的知识面很广，无论是森林、海洋、还是?地球、宇宙，你都侃侃?而谈，?这些都是你日积月累的结果。让人为之?啧啧称赞。平时的你待?人真诚，?热情似火，善于交际、关心集体，深?受大家的欢迎。相信你?未来的学?习生活一定会大放光彩? ２７董影 在老师的心目中，你是?个勤奋好学，?积极向上的女孩，骨子里透出一?股不服输的劲儿。在课?堂上，谁听你?的朗读都会情不自禁地为你鼓掌?的，而且在课堂上，你?思维活跃，经?常常迫不及待地举手发言。老师?欣喜于你的成长，快乐?于你的进步～? ２８郭慧初? 在教师的心目中，你是个待人友善，热?心助人，关心集体，?
深受大家的喜爱的女孩。?同时，你又是个勤奋好?学，积极向上的女孩，??骨子里透出一股不服输的劲儿，当你被评为兴?趣小组优秀学员的时候?，?老师打心眼里为你高兴。你还是老师得力的?小助手，对待自己份内?的?事情总能不折不扣地完成。老师欣喜于你的??成长，快乐于你的进步～? ２９孙洁 诚实、热情，尊敬师长，关心?集体，学习自觉是你最?突出的?优点。课上，你总是认真听讲，并能积?极举手回答问题。特别?让老师?高兴的是你的朗读好象已经超过录音磁??带了。每次朗读都弄得同学们?送给你热烈的掌声。还有，最近你的字?也漂亮多了，这才是你?呀，对?吧～今后学习再用功些，相信你的潜力?还很大。? ３０潭逸之 ?从你对老师们毕恭毕敬的话语中，可以看出?你是个有教养、懂礼貌?的好孩子。?课上你能认真听讲，课后值日时你??又总是抢着干这干那，勤劳的身影?处处可见。你的学习成绩一直都很?优秀，在老师眼是一个?勤奋好学的?好孩子。老师对你的字有点不满意?，好孩子应该写一笔好?字的，希望?你今后加强练字，早日让老师看到?你写满漂亮整齐的钢笔?字。? ３１施金辰 诚实、热情，尊敬师长，?关心集体是你最突出的?优点。后半学?期，在学习上有进步，上课能安?心听讲了，下课也能按?时完成作业了，?
大家都为你的重大进步感到高?兴。希望你继续保持。?不过，老师希望?
你今后在课后能多读书，多积?累好词好句，来提高自?己的作文水平。?
３２杭翔宇? 从你彬彬有礼的话语中可以看出你是?个有礼貌的好孩子；?
从你积极肯学的学习态度?上，我知道你是个有上?进心的好学生。后半?
学期，学习上进步更大了?，老篇五：?
小学三年级学生评语集锦? ?小学三年级学生评语?集锦 你是个性格内向，讨人喜欢的男孩。学?习认真，作业能一丝不?苟地完成，与同学?
能和睦相处，关心集体。新?年来临之际，老师希望?你能继续发扬长处，?
课堂上大胆发言，更上一?个新的台阶～? 你天真活泼、聪明伶俐，是?
一位讲文明，讲礼貌的学??生，工作认真负责，是称职的好班长，能够?
积极参加学校所开展的各?项体育活动，在学校好?好锻炼吧，愿你成为?
优秀的接班人。? 在老师眼里，你是个不善多言?的孩子。你尊敬师长，??友爱同学，关心集体，乐意为大家服务，学习?上你自觉认真。希望你??以后上课要积极举手，大胆发言，抓住机会，??努力培养自己的口头表?达能力，为写好作文打基础。? 你是个表面文静、内心活泼的男孩。?你?能尊敬师长，友爱同学，能按时完成老师布?置的作业，但很少见你?主?动举手发言，希望你能做一个对自己充满信?心的好孩子。? 你尊敬老?师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习?上缺乏自觉性，玩字当?头，?把作业丢在脑后，学习成绩不理想，其实?你并不笨，希望你明确?学习?目的，向班上的好?同学看齐，做一个诚实的好孩子。? 你是一个很有?礼貌，较懂事的女孩。你像一只快乐的百?灵鸟，你热爱集体，是?个助?人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步?较大，但不能放松，字?要写?规范，希望你能胆大心细，刻苦努力、做?一个品学兼优的好学生?。? 你为人正直，性格内向，生活俭朴，你遵?守学校纪律，能与同学?和睦相?处，学习尚认真，但作业质量不高，希?加倍努力，做一个勤奋?好学，?不断进取的好少年。? 你能遵守学校的各项规章制度，见到老?师总是?很有礼貌，对待同学你很热情，上课能?专心听讲，积极举手发?言，作?业时老师希望你要认真细心，多检查，?避免不必要的错误，争?取更好?的成绩。 你是个非常可爱的女孩。积?极参加公益劳动，乐于?帮助有?困难的同学，有奉献精神。上课能认真?听讲，积极举手发言，?作业令?老师满意。希望你考试时细心，多检查?，避免不必要的失误，?争取得?到令人满意的成绩。? 在老师眼里，你是一个比较聪明的女孩?，活泼?可爱。你尊敬师长，友爱同学，关心集?体，乐于为大家服务，?学习上?
你自觉认真，还能写出一手好字，要是?你胆子放大些，心胸开?阔些会?是一个更加优秀的学生。? 在老师眼里，你是一个活泼，聪明?而又能?干的学生，在同学眼里，你是一个乐于?助人的好干部，老师交?给你的?任务，你能认真地完成，对待同学热情?、真诚，学习勤奋成绩?优秀。?希望你能严格要求自己，以身作则，争?做一名全面发展的好学?生。? 你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师?长，团结同学，上课能?专心听讲，?积极思考，按时完成作业，你写的?字也越来越漂亮，只是?做作业时还?须细心，尽量减少不应该的失误，?希以后积极举手，大胆?发言，争取?得到令人满意的成绩。? 你是一个文静又懂事的女孩。你?在班中默默?无闻，从不与同学争执，为人忠诚?，性格俭朴，能礼貌待?人。学习上?有自觉性。希上课要积极动脑，举?手发言，课后要花工夫?，把学到的?知识巩固牢，扬长避短，相信你会?更出色。? 你是一个活泼、开朗的?女孩。你遵守学校纪律，能与同学?和睦相处，学习上有自?觉性，作业?能按时完成，但上课有时会走神，?希望你以后不要太贪玩?，要自始自?终做好每一件事，一心一意搞好自?己的学习成绩。? 你是一个好动的?男孩。你尊敬师长，团结同学，对?于学校开展的各项活动?，你能积极?参加。上课能积极动脑，举手发言?，但学习态度不端正，?作业不能按?时完成，希今后扬长避短，更上一??层楼。 你是一个爱表现自己的男?孩。你尊敬老师，热爱劳动，能与?同学搞好团结，但学习?上缺乏自觉?性，玩字当头，把作业丢在脑后。?其实你并不笨，力气又?大，希望你?明确学习目的，向班上好同学看齐?，不要把珍贵的时间浪?费掉。? 你是一个表面文静、内心活跃的男孩?，积极参加体育训练，?干得满头大?汗，学习上有自觉性，作业能按时?完成。上课时也能举手?发言，但不?够刻苦，希望你平时一定要下苦工?夫，不懂就问，争做一?个懂事可爱?的好孩子。 ?你在班级中默默无闻，从不与人争执，为人?忠诚。课内?外作业能按时完成，希上课要积极?动脑，举手发言，课后?要花工夫，?把学到的知识巩固牢，只有这样，?才能跟上班级同学不掉?队。? 看到你的脸就能知道你是一个能力较强??的学生。你尊敬老师，热心为大家?做事，上课也能积极举手，但有时?不够自觉、爱管闲事，?老师希望你?不要惹事生非，讲话要有分寸，一?心把自己的学习成绩搞?上。? 你是一个文静、善良的女孩。你积极参?加公益劳动，乐于帮助?有困难的同?
学，有奉献精神，上课能认真听讲?，作业令老师满意，希?你考试时细?心、多检查，避免不必要的失误，?争取得到令人满意的成?绩。? 你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学?校纪律，能与同学和睦?相处，学习?上有自觉性，作业按时完成，但作?业太马虎、粗心，字迹?也不端正。?平时要积极参加课外活动，成为全?面发展的好学生。? 你是一个活泼、?聪明而有能干的学生，你团结同?学，手脚勤快，才思敏?捷，想象丰富，?学习勤奋，成绩优秀，希今后?严格要求自己，以身作?则，做一个同学?
们信得过的好干部。? 你是一个内向、不善多言的孩?子。你尊敬师长，?
友爱同学，关心集体，乐意?为大家服务。学习上你?自觉认真，上课也?
能开动脑筋，举手发言，但?作业不能够及时完成，?希对自己要求再严?
一点，争做一个名副其实的?好学生。? 你尊敬老师，团结同学，积极?
参加公益劳动，干得满头大?汗，上课能专心听讲，?积极举手发言，作?
业也能按时完成，要是你能?把字写端正，考试时多?检查，肯定你的成?
绩会更出色。? 在老师面前，你是一个天真、可爱?的男孩，但走出校?
门，就会贪玩，把作业丢在?脑后，忘记了自己是个?学生，而且字迹较?
差，上课老走神，希望你明?确学习目的，端正学习?态度，以学业为重，?
上课多动脑筋，积极举手?发言。只要努力，相信?你能行。? 你性格内向?，平时热爱劳动，关心集体，积极参加学校开?展的各项活动，但作?
为一名学生，应把学习放?在第一位，在学习上你?缺乏自觉性，作业不?
能按时完成，希望你改正?缺点，正视自己的优点?，争取再创佳绩。? 你?是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动?量较大，你对人有礼貌?，?劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在?第一位。希你今后端正?学?习态度，不要惹事生非，做一个人人喜爱的?好学生。? 你是一个可爱?的女孩子。你遵守学?校的各项规章制度，你讲礼貌，讲卫生，能积?极?配合老师做好班内的工作，但上课举手发言?太少，希今后更加努力?、?刻苦，相信你的明天是一片光明的。? 你是一个聪明伶俐的女孩，?平?时能按时完成作业，学习较认真，爱说爱打?扮，但上课不认真，自?控?能力差，学习成绩不?够稳定。希今后改掉自身的坏习惯，写好字，?争?做好学生。 你是一个沉默寡言的学生，平?时很少看见你和别人说?话，?真因如吃此，你的写作能力较差，再加上?老师布置的作业不能按?时完?成，时常拖欠，学习成绩特别差。希今后?认真读书，上课积极发?言，?
努力提高学习成绩。? 你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学?习认?真，成绩优良。作业字迹清楚端正，课间?爱活动，善于和同学交?朋友，?真讨人熹欢，但自控能力差，上课随便?讲话，希你今后正视自?身的缺?点，争做诸方面全面发展的好学生。? 你是一个性格内向、沉??默寡言的孩子，胆子较小，遇到一点困难和挫?折就会掉眼泪。平时老?师布置?的作业不能按时完成，学习成绩不够理?想，执笔姿势不正确。?希你今?后养成良好的学习习惯，做作业的速度?就会大幅度提高。? 你平时能?团结同学，关心集体，积极参加学校组?织的各项活动，劳动积??极，脏活、累活抢着干，但学习上较马虎，错?别字太多。在这里，老?师要送?你一句话：
?“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”? ?你是一个爱学习，很懂?事的孩子，平时能主动帮助学习上有困难的?同学，班级工作认真负?责，?是老师的小助手，?是同学学习的楷模，希你再接再厉，记住“人?外有?人，天外有天”的名言。? 你是一个爱学习，懂礼貌的女孩子，?每天?等主动帮助学习上有困难的同学，平时穿?戴整洁，关心集体，与?同学?和睦相处，学习认真，成绩优良，你的一?颗心“像”闪光的金子?，各?项活动能积极参加?，希你再接再厉，乘胜前进。? 你是一个活泼好动?的女孩子，很讨人喜欢，平时穿戴整洁，?待人有礼貌，同学之间?和睦?相处，学习没有多大的进步，作业常拖拉?，不能按时完成，希今?后加?快做作业的速度，认真写好字。? 你是一个聪明活泼的女孩，普?通话?说得流利，平时能团结同学，积极参加学?校的各项活动，思维敏?捷，?时常做小动作，自控能力较差，希今后取?己之长，补其之短，努?力提?高学习成绩。 你是一个文静、懂事的女?孩。平时能严格要求自?己，?是老师的好助手。学习认真，成绩优良，?作业字迹端正、清楚，?是同?学们学习的楷模。希今后再接再厉，学习?更上一层楼。? 你是一个热?爱劳动的孩子，平时，团结同学，但上课?不够专心，老师布置的?作业?不能及时地完成。思维反应较慢，记忆力?特别差，各门功课成绩?也差，?希今后加倍努力提高各科成绩。? 你是一个性格内向、聪明伶?俐的男?孩。平时能按时完成老师布置的作业，?学习认真，成绩优良，?做事认?真。但可后不太喜欢活动。希今后上课?大胆发言，多看课外书?，努力?提高写作水平。 ?你是一个活泼可爱的女孩，真讨人喜欢，做?事能干，?
是老师的得力助手。平时能歌善舞，?同学们都很羡慕你。班?级工作认?真负责，真了不起，但由于年龄小，?自控能力差。希你发扬?成绩，弥?补不足。 你虽是女孩，却有男孩般?的性格，同学的学习用?品你爱看、?爱弄。学习较认真，课后能主动帮?助学习上有困难的同学?，平时爱管?闲事。希你认真写好字，争做一个?讲卫生的好孩子。? 你是一个活泼?的男孩。平时很顽皮，同学之间团?结友爱，能按时完成老?师布置的作?业，学习较认真，成绩较好，但上?课注意力不集中，爱开?小差，有时?还要惹是生非。希你发扬成绩，改?掉坏习惯，努力提高自?己的语言表?达能力。 你是一个性格内向，做?事谨慎的孩子，在校能?遵守纪律，?团结同学，乐于助人，自尊自重，?渴求知识，学习刻苦、?踏实，但学?习过程中不讲究学习方法，学过的?知识不能灵活运用。希?你发扬笨鸟?先飞的精神，将会到达理想的彼岸?。? 你是一个思维敏捷?，乐于助人的学生。课上能积极发言，遇到疑?难有钻研精神，但学习?中缺乏恒心，?时好时坏，如果你平时能严格要?求自己，改掉粗心的毛?病，你将会是?同学学习中的榜样。? 你是一个聪明的孩子，生活中你?能与大家和睦?相处，平时能按时完成老师布置?的作业，但学习中没有??钻研精神，遇到疑难得过且过，故学习成绩不?够稳定。希你正视自身?的缺点，争取?下学期有更新的进步。? 你为人和善，不与他人斤斤计?较，仪表整洁，?尊敬师长，按时完成老师布置?的作业，但学劲不足，?思维反应不快，?故成绩不能突出，假如你能勤?思多问，积极动脑，收??获益匪浅。 你机灵、调皮，尊敬师长，关心?集体，积极参加学校组?织的各项活动，?但在学习上无进取心，得过且?过，课后贪玩少，温习?功课，上课有时?开小差。希你正视自身缺点，?加倍努力，今后定能淋?漓尽致地发挥你?的聪明才智。? 你开朗、乐观?，助人为乐，热情大方，在课上你认真?听讲，积极发言，独立、分析?问题的能力较强，但学?习上主观不努力，?没有恒心，时好时坏，有时?出现骄傲情绪，学习成?绩不够稳定。希你?平时严格要求自己，改掉粗?心的毛病，将成为同学?们学习的楷模。? 你是一个性格内向的孩子。??同学与你较易相处，学习上较认真，上课专?心，老师布置的作业能按?时完成。但活动中不大?活跃，兴趣不浓。上?课举手不积极，学习不得?答，正确率不高，成绩?不够理想。希你今后?大胆发言，争取取得优异?的成绩。? 你聪明可爱，活泼调皮，热爱集?
体，团结同学，按时完成?作业，但上课注意力不?集中，爱开小差，好?胜心不强，课后贪玩上，?温习功课，故成绩不够?理想。希你充分发掘?你的聪明才智，争做好学?生。? 你性格内向，胆小怕事，与同学无争?吵，是一个听话的孩子，?劳动积极肯干，同学老?师都很佩服你。学习?上学劲较足，上课爱动脑?，举手积极，但记忆力?不强。希你能多看，?多想，多练，学习成绩将?会有所提高。?
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作文六：《小学生三年级演讲稿大全》6000字
小学生三年级演讲稿大全
小学生三年级演讲稿大全
篇一：小学三年级演讲稿 学雷锋 从小事做起 尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好～ 今天我演讲的题目是：学雷锋，从小事做起 。 一提起雷锋，可以说是家喻户晓，人人皆知。这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。雷锋精神是一个永恒的主题，虽然时代在发展，社会在变化，但雷锋精神却永远都不会过时。
什么是“雷锋精神”，“雷锋精神”是一种毫不利已、专门利人的精神，是一种默默奉献、大公无私的精神，是一种兢兢业业、爱岗敬业的精神，是一种热爱人民、热爱集体的精神．．．．．．其核心是公而忘私，全心全意为他人服务的奉献精神。
同学们，作为少先队员，我们更应该向雷锋叔叔学习， 从自我做起，从小事做起 ，把雷锋刻苦钻研，求真务实的精神发扬光大。 同学们，让我们来反思一下，在学习中你是否一遇到困难就回避，作业是否独立完成，考试是否做到诚信；生活中你是否主动关心过身边有困难的同学等，是否自觉的拾起地上的果皮纸屑，是否自觉的爱护校园的公共设施呢，不要以为只有走到街头、深入社区才叫学雷锋，身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵。
捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士；帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友；珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵；见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子；送给爸爸妈妈一本字迹清秀的作业；或为他们端上一杯热气腾腾的茶水；或为他们声情并茂地朗诵一篇课文，献上一曲动听的歌，你就是一个真正孝敬父母的孩子。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。
再有，我们希望有更多的学习好并且学有余力的同学能够主动帮助身边学习不如自己的同学，形成“一帮一”或“多帮一”的结对局面，一起努力，共同实现学习进步，这也是雷锋精神的体现。让我们今后“对待同学要像春天般温暖；对待学习要像夏天般热情；对待自身的缺点要像秋风扫落叶一样”毫不留情，把雷锋精神真正地落实在我们的学习和生活之中。
同学们，让我们携起手来，从今天做起，从我做起，从拾起地上的一片纸屑开始，从节约每一粒粮食、每一滴水开始，从听好每一节课、完成好每一次作业开始，从帮助每一位有困难的同学开始，从身边一切点点滴滴的小事做起，让我们共同将雷锋精神发扬光大，让我们都来做一个新时代的“小雷锋”～
我的演讲结束了，谢谢大家～
学会感恩 勇担责任
尊敬的评委、老师、同学们：
大家好～我今天演讲的题目是“学会感恩，勇担责任”。 白云在天空中飘荡，描绘出一幅幅感人的画面，那是对蓝天的感恩；小草在大地上遍布，谱写成一曲动人的乐章，那是对哺育它的泥土的感恩。 因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩我们才懂得了生命的真谛。
感谢老师，教给我们知识，引领我们做人；感谢朋友，让我们感受到世界的温暖；感谢对手，让我们在竞争中不断前行～
学会了感恩，也就意味着我们要勇担责任。
“鸦有反哺之孝，羊有跪乳之恩。”感恩首先是对父母的责任。我们不仅要常为父母捶背，帮父母分忧，更要关爱父母的健康，铭记父母的叮咛，理解父母的决定，这是在践行着感恩。
同学们，当我们什么事都不懂时，我们步入了幼儿园，小学，中学，来到了指明我们去向的地方．在这里，老师教我们做人，给我们知识．在老师的培育下，我们学会了我们原来不懂的东西，明白了学习的目的，掌握了学习的方法，知道了人活着的真正意义，树立了远大的志向．
同学们，面对父母，老师的养育和教导之恩，＆；我们是不是应该勤奋读书呢＆；答案是肯定的．那究竟怎样才能做到勤奋呢是＆；三更灯火，五更鸡＆；是＆；敏而好学，不耻下问＆；是＆；读破万卷书，行万里路＆；还是＆；应知学问难，在于点滴勤＆；事实上这四句话就是勤奋的四层含义．假如我们能这样去做，也许能给父母，老师一点的安慰． “天下兴亡，匹夫有责。”感恩也是对祖国的责任。从**为＆；中华之崛起而读书＆；的满腔热情，到**“我是中国人民的儿子”的无限赤诚；从金晶为保护残奥火炬的果断勇敢，到我们为祖国繁荣富强而发愤学习的决心，都包含着感恩的成分。
“滴水之恩，当涌泉相报。”感恩更是对生活的责任． 感谢清洁工，为我们提供美好的环境；感谢医生帮我们驱走病魔的困扰；感谢交警为我们维持有序的出行；学会感恩，就要学会用乐观的态度去看待生活，学会用自己的行动去感恩生活。
同学们，你想让这世界充满阳光，雨露和温情吗？那么此刻，就请你肩负起自己的责任，带着一颗感恩之心去生活吧！
三年级二班篇二：适合三年级学生的读书演讲稿 我爱读书
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好～
今天我们演讲的题目是《我爱读书》
如果有人问我：你最喜欢什么？我会不假思索地回答说，读书。是的，我爱读书，所有认识我的人都知道我是个小书虫。每当我走进书店，挑选一本好书，孜孜不倦地读着；每当我手捧一本喜爱的书，跟同伴交流书中的精彩片段；每当我为自己准备一个书屋，在知识的海洋里遨游时，我会觉得自己是这个世界上最幸福的人。
我爱读书，因为读书有无穷的乐趣。
在我还不识字的时候，每天晚上，妈妈都给我讲故事，把我引入了一个个神奇的世界：我想像不出皮诺曹的鼻子有多长，我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里，我想坐着雪橇和圣诞老人一起，给小朋友送去礼物？？后来，我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。于是，我对书产生
了浓厚的兴趣。
上小学后，我学会了拼音，妈妈给我买了一些带拼音的书。我开始自己读书，《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系；《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇？？书告诉我许多以前我从不知道的故事。
现在，每个夜晚，是书陪我进入梦乡。读书使我认识了各种各样的朋友，漂亮聪明的白雪公主，善良的好心眼巨人，调皮捣蛋的马小跳，让人捧腹大笑的阿衰，等等??
法国著名作家伏尔泰说过，当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛找到了一个朋友；当我们再次读这本好时，仿佛又和老朋友重逢．不少书我也是读两遍，甚至多遍的，和书中的人物成为好朋友，每次读到他们时都倍感亲切．
难忘与书一起走过的每一分钟，有过感动的泪水，有过会心的微笑。书如挚友，迷惘时，给予人星光般的鼓舞；失落时，给予人清风般的慰藉。书是人类进步的阶梯。”“读书破万卷，下笔如有神。”“书是人最好的朋友，生活中遇到困难时，就可以向它
寻求帮助，它永远不会背叛你。”
我爱读书，因为读书让我快乐，让我成长。
同学们，让我们马上行动起来，都来读好书吧～ 我们的演讲完毕，谢谢大家～篇三：三年级演讲稿友善的价值 友善的价值
尊敬的老师，亲爱的同学，
大家好～
我是三年级的史梓璇，我演讲的题目是《友善的价值》。世界上有价值的东西很多很多，比如：漂亮的小书包，可爱的布娃娃，甚至钞票、别墅、黄金、珍珠，但我认为最有价值的不是物质，而是友善。友善是一盏明灯，在黑暗中指引着我们奋进、前行；友善是一首乐曲，在旋律中增进着我们彼此的友谊；友善更是无价之宝，用真诚的沃土给我们大家带来了美好幸福的生活。
课堂上老师时常教育我们同学之间要相互理解，相互帮助。记得有一次，班上一位同学生病了不舒服，急得都哭了，班里的很多同学都一窝蜂的围上来帮忙。有些同学给她递纸巾，有些同学帮她拍背，有些同学向老师报告，还有些同学帮她去叫父母。虽然这些事情都很微小，平凡，但这些友善的关怀，给同学们带来了温暖，增进了友谊。 “人之初，性本善”友善是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观的重要体现，也是每个小学生应有的基本的道德品质。我们要让自己时刻都保持一份友善的心，做一名友善的人。让我们以实际行动践行社会主义友善价值观，带着友善共同创造美好的明天吧～我的演讲到此结束，谢谢大家～篇四：我的梦中国梦三年级小学生演讲稿
我的梦，中国梦
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，我今天演讲的题目是《我的梦，中国梦》
船，因为有舵，而远渡重洋；雏鹰，因为有翅膀，而在蓝天自由翱翔；人，因为有梦，而铸就生命的辉煌～“匈奴未灭，何以为家”是年少英雄霍去病的梦想。“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”是少年**的梦想～我在电视中看到孙悟空一个筋斗云就飞过十万八千里时，也梦想过自己能腾云驾雾；我在读到“吴刚捧出桂花酒”的诗句的时候呢，就老是梦想也能够做客月宫；而每当我听到妈妈讲过去的艰苦岁月时，老是梦想，祖国啊，快快强大富裕起来吧，让每个人都能过上幸福的生活～
千变万化的梦想充满着我的生活，但有一个梦想，始终在我的心中，从未变过，大家想知道是什么吗，还是用王安石的诗来告诉大家吧～“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”我的始终如一的梦想，就是做一个像梅花一样坚忍不拔，不屈不挠，奋勇当先，自强不息的人。梅花是我们中华民族的精神象征，从古至今，中国出现了不计其数的像梅花一样的爱国者，他们把祖国、民族的利益看得高于一切，把个人命运与祖国的命运紧紧的联系在一起。收复台湾的郑成功，品德楷模雷锋、中国革命的先驱孙中山？？无数仁人志士以铁的事实叙述了一首又一首的爱国长歌，他们甚至用生命来呼吁人们心中的爱国精神。爱国，就是对祖国和人民无比热爱的情怀和忠诚。这
样的爱国情怀和忠诚是为国奉献和报效祖国的力量源泉。像梅
花一样做人，继承先辈的优良传统，弘扬爱国精神。增强我们的民族自豪感和民族自信心，增强振兴中华的使命感和斗志。 少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界。同学们，如今，神舟飞船已经圆了我们的飞天梦，嫦娥、天宫圆了我们的探月梦，而改革开放更是圆了我们的小康梦～时代在发展、祖国在繁荣、民族在昌盛、共产党在强大，但我们更应该看到，在２１世纪的我们虽处在祖国蓬勃发展的道路上，虽再也不可能回到遭受列强侵略的烽火岁月，然而新的使命在等着我们。借用国父孙中山先生的一句话：革命尚未成功～同学而仍需努力。
我的梦，就是像梅花一样做人；我的梦，就是呼吁大家和我一起做一个有梅花品格的人，努力学习，为振兴祖国母亲而奋斗不息～我的梦，中国梦～
同学们，让我们携起手来，共同努力，从我做起，从点滴做起，响应时代的召唤，让民族精神传统的火炬一代一代传下去吧～ 谢谢大家，我的演讲完了。篇五：三年级演讲稿 ，老师，亲爱的同学们： 大
家好！ 今天，我演讲的题目是：生活，让我懂得感恩父母。 无论你身处何地，有两个人，他们始终占据着你心中最柔软的地方，他们愿意用自己的一生去爱你；有一种爱，她让你肆意索取，享用，却不求你任何回报?他们是谁？他们就是我们的父母。 我出生在一个幸福的家庭，在蜜罐中长大，所以，我感觉不到父母爱的特别，甚至有时还会抱怨父母。但我耳闻目睹了一些事，让我的心灵触动了震撼了。
今年５月１２日，汶川发生了大地震，救援人员在废墟中发现她时，她已经死了，是被压死的。透过间隙可以看见她死亡的姿势：双膝跪着，整个上身前伏着，双手用力支撑着身体。在她身下躺着一个３—４个月大的孩子。因为有父母身体的庇护，毫无损伤。抱出来时还安静地睡着?医务人员解开包布，准备给婴儿做检查时，发现里面有一部手机，手机屏幕上留着一条短信：亲爱的宝贝，如果你还活着，一定
要记住：妈妈爱你！看惯了生死离别的医生，此时此刻不能不落下了眼泪? 这是一种多么伟大的母爱啊！她永远把孩子摆在第一位，为了孩子，愿意付出一切，包括生命！ 在我们的一生中，父母的关心和爱护是最博大最无私的，父母的养育之恩，是永远也说不完，道不尽的：吮着母亲的乳汁离开襁褓；揪着父母的心迈出了人生的第一步；在甜甜的儿歌中酣然入睡；在无微不至的关怀中茁壮成长；在父母多少个不眠之夜中熬过病痛；从父母粗糙的手上接过学费?这许许多多比天高，比地厚的恩情，我们体会到了多少？报答过多少呢？ 有个男孩，从小与父母相依为命，母亲得了严重的风湿病。但为了孩子能安心学习，始终隐瞒着病情，不住院治疗，每天起早贪黑地摆地摊挣钱。终有一天，母亲撑不住倒下了。为了母亲的医疗费，这孩子瞒着母亲放弃了上省重点高中的机会，选择了学费低的市重点高中，而且还利用课余时间去工地当搬运工。甚至偷偷地为母亲献血。输血量从２００ｃｃ增加到４００ｃｃ。到如今已为母亲输出８次献血，共达ＸＸｃｃ之多！ 滴水之恩，当涌泉相报。何况父母为我们付出的不是“滴水”，而是“汪洋大海”，为什么这男孩会想方设法报答母亲，因为他记住感恩。
是的，感恩是不能忘记的，常怀对父母的感恩之心，因为他们为我们整天奋力地工作；常怀对父母的感恩之心，因为他们为我们没有一丝的空闲；常怀对父母的感恩之心，因为他们为我们奉献了青春；常怀感恩之心，因为他们为我们付出了所有的心血。 小时候，我总是把父母的关心呵护当作是天经地义的，因为我不了解，也不知道父母的辛苦，现在我长大了，我知道怀着一颗感恩的心去体谅父母，应该担当起照顾，孝敬父母的责任。
同学们，让我们学会感恩父母吧！用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母沟通，不要再一味地索求父母的付出。 岁月悠悠，永远不变的是，父母对我们的爱和我们对父母的爱。感恩父母，用我们的一生去爱我们的父母吧！
：养成良好习惯，做文明学生】
亲爱的老师们、同学们：
大家早上好～今天我在国旗下讲话的题目是《养成良好习惯，做文明学生》。文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常去思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么，文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与同学相处时的亲切，是见到老师时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止??文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。 同学们，让我们一起行动起来——做一个文明讲礼的好学生～让我们的校园处处开满文明之花～ 我讲话完毕，谢谢大家
作文七：《三年级作文评语大全小学生_0》1800字
三年级作文评语大全小学生＿０
三年级作文评语大全小学生
小学生三年级作文评语大全一
１．作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味语言活泼明快，富有情趣 故事虽平凡，感情却真挚，充沛，感人 文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉
事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点可见你是个生活的有心人文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理
３．全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作
４．全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人开头出手不凡
５．文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分
以 为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比抨击了 ，文章语言生动丰富，可读性强
７．全文语言朴实，结构自然 文章结构严谨，首尾呼应
８．语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂
９．文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好
１０．采用了第一人称的写法，使得 具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信思路清晰，节奏明快
小学生三年级作文评语大全二
１．事情过程写得具体，明晰，条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了
文章用孩子的语言叙事，显得自然，朴素，犹如一股清泉结尾点题，起到了画龙点睛的作用
３．文章真实生动，情真意切，特别是 使用权文章极具感染力，发人深思
４．叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动献计献策读后能从中受到教育
５．朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息
你真不愧是我们班的 作文大王， 你的文采在这篇作文中体现得淋漓尽致，你的书写用词，造句都是那么优秀，继续努力呀，今天的 作文大王 ，明天的著名作家！
７． 你这次的作文非常真实，因为我知道你确实参加了我镇刚刚举行的乒乓球比赛，并取得了较好的成绩。首先向你祝贺！文章写出了你与各个选手的激战，其中，你与乡城选手的竞争这部分最精彩。写出了你的战术变化多端，也写出了你的心理变化，让我们读了有一种身临其境的感觉。
８． 你以孩子的视角，新颖的题材，丰富的内容展现了秋天的魅力，你的作文总能与众不同，老师都自愧不如了。
９． 用你的笔，写你眼中的事物，写得这样生动具体，真了不起，不要骄傲哟！
１０． 你这篇文章确实是一篇优秀之作，它和老师案头《作文大全》里的同题作文如出一辙。我想，这可能是你特别喜爱这篇文章的缘故。老师有个建议，模仿可以，全抄不妥。有一些作家成名之前就是靠模仿进步的，你现在也处在这个阶段。你不妨模仿这篇文章重点写花写果首尾照应及运用比喻等写法。去写写桃树杏树什么的，试试看！
小学生三年级作文评语大全三
１． 文章叙述非常有条理，过渡自然，发现的过程中贯穿着你感情的细腻变化，有点水到渠成的感觉。成功！老师谢谢你，你最近很努力！
文章将 写得细致入微，字里行间透露出阳光般的温暖，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界
３．音乐是美的，而的语言同样优美诗一般的语言梦一般的想象，多美啊！
４．文章的 读 与 感 联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感
５．文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃
语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏结尾以 点明中尽，含蓄隽永，意味深长
７．这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣
８．文章按事情发展的顺序，记叙了 的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融
９．文章自始自终充满着对 的尊敬与感激， 情深，感人肺腑，这正是的震撼力之所在
１０．通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手
作文八：《小学生三年级日记大全》8700字
小学生日记大全集
放学的路上
星期四的下午，也就是放学的时候，同学们都排了整齐的队伍走出校
门。等大家都分开了的时候，我和同学拉着手，欢快地走回家去。在回家的路上，我看见了
无数的车辆和行人，都在急匆匆地前进。
上大酒店
星期天中午，我跟妈妈到酒店去给一个哥哥过生日，爸爸和我一起坐
在椅子上。啊，宴会开始啦，哥哥说了几句话后，全部的灯都关了。一位叔叔推着一个装蛋
糕的小车，车上的蛋糕可漂亮了，有红红的笑话，绿绿的小草，还有两只小白兔，红红眼睛，
白白身体，真可爱呀。菜来了，菜来了，有的小朋友喊着，有位阿姨端着香味浓浓的饭菜走
来。啊！我觉得今天吃的好饱，好快乐。 升国旗
星期一上午，我们站成早操队形向前走着，等到了地点，我们站得笔
直笔直，像解放军。今天要升国旗，我们先升国旗再唱国歌。校长说了几点要求后，说了声：
“按次序带回。”大家就一起回教室上课去了。
做个爱劳动的好孩子
放假了，我对妈妈说：“我要劳动，有什么或可以让我做呢？”妈妈对
我说：“你去扫地吧！”于是我就拿着扫把去扫地了。扫了才一会儿，我就对妈妈说：“我扫完
了。”妈妈走来一看，说：“你一会儿就扫完了，看看干不干净呀？无论做什么事都要有耐心。”
我最喜欢，冬天地上的雪花，这里一片，那里一片，真比天上的白云还多。 我最喜欢，夏天天上的白云，这里一朵，那里一朵，真比冬天的雪花还多。
小黄雀
早晨，我去上学的时候，看见柳树上站着一只可爱的小黄雀，它叽叽喳喳的叫着，好象在对我说：“你快来听我唱一支歌吧！”我说：“对不起，我该上学了。”小黄雀好象听懂了我的话，拍拍翅膀飞走了。
春雨
今天，下了细细地小雨。小雨，小雨慢慢地飘。绿绿地草儿，轻轻地摇。红红的花儿，微微地笑。小雨把小草亲了亲，小雨把小花抱了抱。小草和小花说：“小雨，小雨，你真好！
今天，外婆送给我一条手镯，它有圆圆的洞眼，上面有一横一横银白色的线，中心是菱形的，也是银白色的。红色的边上面也有三个银白色的点点，看上去一闪一闪的，还有白色透明的珠子，其他的珠子是兰色的、黄色的、红色的。其中绿色和白色组成的是网形的。
啊！真漂亮呀！让我爱不释手！
今天是星期天，我和妈妈去玩跳跳床。我玩了一条龙，第一次爬一半就滑了下来，第二次爬的时候，妈妈在外面给我壮胆，太阳娃娃照着我，我感觉好热呀！我爬到了公鸡的身体里，一下觉得好阴凉哦！我把许多的动物都玩够了，我想再玩一遍，可是我已经满头大汗了，我在那里大声叫：“妈妈快来呀，我想喝水。”妈妈看着我这副摸样，哈哈大笑起来。
今天我玩得好开心哦！
今天，我和妈妈一起去看晚霞。晚霞有时变成小鱼，有时变成小鸟和小朋
友在钓鱼。你看小朋友钓的鱼变大了，变淡了，慢慢的消失了。
春雨滴滴嗒嗒下着，小草慢慢的从泥土里钻出来。柳树已经换上了绿装，在春风中轻轻飘荡。梨花、杏花、桃花，它们欢喜地开放了，蜜蜂高高兴兴地提着篮子采蜜。小燕子飞回来了，它们在蓝天白云中飞来飞去，好像在告诉人们“春天来了，春天来了。”
今天早上出门的时侯，我对妈妈说：“你的鞋子坏了别穿了，换一双别的鞋子吧”。妈妈说：“没事还没彻底的坏”。在姥姥家妈妈的鞋子着了水，彻底的坏了，她没有穿的了只好把我哥哥的一双小拖鞋拿出来穿。我笑着对她说：“不听小人言，吃亏在眼前”。在回家的路上，我看着妈妈穿着一双小拖鞋，我觉得好丢人呀！妈妈对我说：“走自己的路，让别人去说吧！”我问妈妈是什么
意思，妈妈告诉我要做一个自强不息的人不要再乎别人的眼光。
我的妈妈
今天，我和妈妈比赛跳绳玩的很开心。 刚开始的时候，妈妈不想跟我玩，她让我倒着跳会三个才和我玩。于是我不断的练习，在多次失败的情况下终于能倒着跳三个了！妈妈表扬了我这种不服输的精神，我也觉得妈妈说得那句 “世上无难事，只怕有心人”非常正确。
《中国神话故事》 ——我最喜欢看的书
我最喜欢看《中国神话故事》，这本书里讲了很多有趣的神话，像盘古开天辟地、炎帝、黄帝、尧帝?? 我喜欢看盘古开天辟地的故事。盘古本来在一个像鸡蛋一样的蛋壳里，醒来后，把蛋壳撑破。他看到天地连着，黑咕隆咚，就站了起来，用双手撑着天，用脚踏着地，天和地就分开了。他每长一寸，天和地也分开一寸，他长一丈，天地也分开一丈。盘古疲惫不堪，再也站不起来了。于是，他的头发变成花草树木，身体变成了大地，身上的血液变为河水。
这太感动我了，我要向盘古学习。 你觉得这本书有趣吗？
我的小闹钟
我有一个小闹钟，你们瞧，它被装饰得好漂亮：它的外壳上画着两颗椰子树，树上有几个小椰子；椰子树边是一棵小树，树叶长得很茂盛；小树的前面站着一只优雅的长颈鹿；长颈鹿的左边是一头健壮的大象，大象前坐着一头凶猛的狮子。我的小闹钟是不是很可爱呀！它可是我的小帮手，有了它我上学再也不会迟到了。
今天，我一大早就到学校去了，全校都开联欢会了，我们班的联欢会节目也很多。大家把桌子围成一个圈，我们挤在桌子后面，有节目的同学就在圈子里面表演，有唱歌的，跳舞的，猜谜语的，还有同学弹一个象西瓜一样的东西，很好听，但是我不认识。还有两个同学竟然打起了跆拳道，他们打的时候大家都喊“加油”，象真的打架一样，真有意思。节目太多太好玩啦，我最喜欢猜谜语的节目。 放风筝
今天是个晴朗的日子，万里碧空飘着朵朵白云。我和哥哥一起去广场上放风筝。来到广场，我看见放风筝的人可真多呀！天空中飞着各种各样的风筝，漂亮极了。我的风筝是“蜘蛛侠”。我和哥哥也连忙放起来。哥哥举着风筝，我拿着线一边放一边跑，哥哥一松手，我的风筝就飞了起来。我们看着“蜘蛛侠”在空中飞舞，都欢快的笑了。 学画画
今天 走进教室，老师开始发纸，一张很大的纸摆在我的面前。我拿出画笔，老师在黑板上教我们怎么画。老师说：“画叮当猫的时候，应该注意一点它的头和嘴都要画大点个。”我们听了老师话，就拿起了手中的画笔，开始画
叮当猫。我先画了它的头，又画了它的身子，画了许多许多．．． ．．．
不一会儿我的画就画完了。我看了看，高兴的拿给老师，老师说：“画的很好，要继续努力。”听了老师的夸奖，心里美滋滋的。 背古诗
今天早晨，吃完早饭我开始背古诗。妈妈告诉我边想着古诗的意思边背，背的快。我按照妈妈说的方法去做，果然如此，我很快背会了三首古诗。妈妈说我，真棒！我开心极了。 制作标本
今天我捉了一只蝴蝶，我想做一个蝴蝶标本，我于是就开使做了。
首先把蝴蝶放在香烟盒子里的塑料袋里。过了几时分钟，我看趴在香烟盒子上，一动不动，我刚想把它取出来，它的脚动了一下，我想：你真狡猾！但是我还是做出蝴蝶标本。
没想到动物中的狐狸非常狡猾，连昆虫中的蝴喋也十分狡猾呀！ 吃肯德基
今天，妈妈带我到东营去吃肯德基。
到了店里，我一看，哇！有那么多好吃的。我就点了：香味烤翅、爱尔兰咖啡，还要了一只巧克力雪糕。一尝，那烤翅真香啊！再喝一口咖啡，味道真美呀！
今天我吃的真开心啊！要是天天能吃到肯德基就好了。 公园春游
这个周末，妈妈带我到公园去春游。那里可好玩了，有蹦蹦床，有迷宫，还有滑滑梯。不光有玩的地方还有美丽的风景。瀑布的水是白色的，流到了河里就变成了深绿色，真奇怪。公园里一半全都是水，湖面荡起一圈一圈的波纹。那天的春游太快乐了，我真想天天去春游。 春天的夜晚
今天夜晚的空气太凉爽了，天上的小星星在对着我们眨着小眼睛。忙碌了一天的小鸟也回家睡觉了。吃过了晚饭后路上有话多人到外面来走走透透空气。春天夜晚的感觉太好了。 学练书法
今天上午，我吃完了早饭，看到今天的天气是阴沉沉的，一会儿外面下起了雷阵雨，雷声太响了，我一想到今天要到少年宫去写毛笔字就特别怕，后来我还是穿着雨披，勇敢地跟着爸爸一起去写毛笔字了。我坐在爸爸的电动车上，雨点落在我的脸上很冷很冷，雨水还滴在我的裤子上，我感觉到裤子都湿了。所有人都讨厌这个天气，只有小草很喜欢下雨，因为雨水可以给小草增加营养。 一颗话梅
今天上午，陈老师叫梅梅帮忙，把书搬到教室里去。梅梅做到了，陈老师便给了她一颗话梅。
下课时，梅梅把话梅吃了。她还对我说：“这话梅可好吃了，里面有颗提子，提子的外层是奶油。”我听了，馋得口水都流出来了。我真羡慕梅梅啊！ 我有机会的话，也帮陈老师做事，这样也会得到东西的。 我的贺卡
今天，我用自己的双手做出了两样漂亮的贺卡，准备作为新年贺卡送给妈妈和老师。一样是纸巾上画出的“美丽的大花园”，另一样是白纸上画的“我爱您，老师”。我给奶奶看，奶奶夸我是个聪明的小画家。 读书
今天晚上我在家读书时，刚开始我读得不是很好，在妈妈的指导下，我读得越来越好了。我懂得了读书要有停顿、有感情、有高低．．．．．．妈妈表扬了我，我的心里真高兴。 小乌龟冬眠
我喂的小乌龟有一件很硬的外衣，它的尾巴尖尖的，四肢长长的，小脑袋一伸一缩，胆子很小。
今天中午，我和妈妈正在观察小乌龟时，邻家涵涵来了，他说他家的小乌龟去年让奶奶给扔掉了，说是小乌龟一动也不动，以为死了，可他爸爸回来说是冬眠，敢紧找，但让别人给拾走了。
我问妈妈：“什么是冬眠啊？”
妈妈说：“小乌龟是冷血动物，在进入冬天后，它就要冬眠，它的体温在１２℃下会冬眠，注意噢，不是指天气１２℃” 给妈妈送礼物
今天我和姑妈上街买东西，我买了一个玩具赛车，姑妈又买了一个发夹，我心里在想：“如果给妈妈买一个发夹，多好啊、”于是，我就问姑妈要了两元钱给妈妈买发夹。
我开始选发夹，选哪个好呢？就选这个吧，是蓝色的，上面还有小五角星的发夹送给妈妈。
最合，我和姑妈走出了这家店，回到家，我偷偷的把发夹放在我的背后，妈妈讲：“你的后面藏着什么啊？”我就把发夹拿了出来
差点得１００分
今天写数学试卷前面的几页我都做对了，就后面有一小题因粗心做错
被扣了３分，结果只得了９７分。心想：“虽然没得１００分只得个９７分，也算有进步了”。我把试卷给妈妈看，妈妈说：“不错嘛！差点得１００分，继续努力，下次一定能拿１００分”，我听后就说：“明天的语文试卷我一定要争取得１００分！” 我最喜欢的人
我最喜欢我的爸爸。他有一双大大的眼睛，充满智慧的光。他的个子很高，有点胖，爸爸最爱穿运动衣，他每天都很早就起床去跑步。
爸爸是个很勤劳善良的人，他很孝顺我的爷爷奶奶。记得那次奶奶生病了，是爸爸送她到医院住院的，他忙前忙后，尽心尽力地照顾着奶奶，使奶奶很快地康复了。看着爸爸忙碌的身影，我想对爸爸说：“爸爸，你辛苦了！” 养水仙花
我今天养了一颗水仙花，它的根象胡须，它的茎象圆圆的大蒜头，特别可爱，它的叶子细细长长、绿油油的。我把它们放在花盆里，花盆里有清水和鹅卵石还有可爱的金鱼。我让金鱼陪着水仙花一起快乐的成长，等待它开出清香的花，迎接春节的到来。 元旦节
今天是元旦节，我到外公外婆家玩。外婆给我买了好多好吃的零食，有棒棒糖，米果卷，饼干，苹果¨¨等，都是我喜欢吃的。
到了十二点钟该吃饭了，我把饭菜端上桌子，叫外公外婆来吃饭，吃饭的时候，外婆说吃鱼你的身体才健康，我就吃了很多鱼。
吃完饭以后，我把我做的手工作品拿给他们看，外公说你做得真叫棒，我们聊了一会天，然后我就跟着妈妈回家了。 棉花糖
每次看到雪白雪白的棉花糖，我就馋得直咽口水。可是妈妈总不给我买，她说吃糖会牙疼的，也不卫生。可我还是想吃。今天我和妈妈回家的路上，妈妈停下车子看路边的衣服，我看到旁边就有一个卖棉花糖的，我特别特别想吃，就缠着妈妈给买。妈妈一开始不给我买，后来我保证就吃一次。妈妈就给我买下了，我真高兴。看着阿姨把白糖拉成细长的丝，越变越大，像一层层的棉絮。我接过来轻轻地咬了一口，真甜！ 难忘的一堂课
今天早上的美术课老师和同学们一起用橡皮泥做出各种形状的物品，老师做的汽车、香蕉、玉米穗、老鼠几乎跟真的一模一样，同学们都看呆了，七嘴
八舌地议论起来，这时的我正在埋头苦干，不一会儿功夫一只灰色的小老鼠做成了，老师夸我做的老鼠是全班最好的，她还给小老鼠用手机拍了照，同学们都用羡慕的眼神看着我，我心里别提有多高兴了！ 糊涂妈妈
今天我在睡午觉的时候，突然听见轰隆隆的雷声，我赶紧告诉妈妈打雷的时候要切断电源，妈妈听了后就照着我说的去做。吃完晚饭，妈妈准备看电视，可是她怎么开也没有图像。她就自言自语地说：“家里的电视机是不是坏了呀？看来该买一台新的了。”这时，我提醒了妈妈一下，打雷的时候你把电源切断了呀！妈妈恍然大悟地说：“我怎么给忘了呀，哎，我真是糊涂妈妈。”我听了哈哈大笑起来，妈妈也笑了。 字典
我有一个小字典，它能帮助我把不认识和不会写的字查出来，它的作用很大。比如说：“ｙｉｎｇ”我不会写，我就会用拼音检索法来查，最后找到了“影”；还有“测”这个字我不认识，我就用部首目录法来查，最后找到了这个字念“ｃｅ”。小字典真是我的好帮手！ 洗手帕
今天我中午我自己洗了自己的手帕，我先把肥皂在手帕上，一搓还真神奇，五彩的肥皂泡儿像奇妙的魔术师，手帕上的五彩泡沫显得五彩缤纷，美丽极了，特别是在太阳光的照耀下，美的格外与众不同的美丽，自己洗自己的手帕的心情是如此的快乐无比！ 观荷花
今天气晴朗，我到植物园看荷花，荷花真多啊！有红的、粉的、黄的和白的。五颜六色的荷花真好看。荷叶又大又圆，像一把把大扇子一样。荷叶下面还一些小鸭子在游来游去，植物院的荷花真美呀！ 晚霞
夕阳西下之时，天空由蓝色变成白色，然后又变成红色了。天空上出现了奇形怪状的云团。
在晚霞的周围有一片红色的光芒。周围的云奇形怪状。
天的左边出现了一个“梯子”，看起来直通云霄，真像一个通往天界的天梯呀！ 天梯变模糊了，接着又出现了一只“啄木鸟”，它收着翅膀在飞翔，好像在俯冲。突然，它展开翅膀，伸长脖子，开始飞翔，可是它头上的一根长毛不见了。人们正在寻找，那只鸟却变模糊了。 元宵看焰火
一年一度的元宵佳节到了，像往年一样，要在彩虹桥举行焰火晚会。 听说焰火晚会八点开始，我和哥哥早早地吃完晚饭，大约七点钟，我们就兴致勃勃地来到彩虹桥边，本以为可以抢到一个好位置。谁知到那儿一看，顿时傻了眼，彩虹桥两岸人山人海，摩肩接踵，就连警察都必须挤着走才行呢！最有利的位置早就被那些老爷爷老奶奶和他们的外孙或孙子抢占了。后来的只有靠真本事－－“挤”，才能抢占到位置。看，四面八方还有陆陆
续续涌来观赏焰火的人群。大约二百多米的公路上挤满了人，真是水泄不通。我真的挺纳闷，綦江怎么会有这么多的人？ 美丽的四季
我喜欢一年中的四个季节。
春天，大雁排着整齐的队伍从南方飞回来了；公园里的柳树长出了嫩绿的小芽；小草偷偷地从土里探出头来，变得绿油油的。
夏天来了，荷花开了，粉红色的荷花就像一张张绽开的笑脸。碧绿的荷叶在风中伸展开手掌，为水中的鱼儿遮挡阳光。知了在树梢上叫个不停，好像在说：天气太热了，天气太热了！
秋天到了，大地一片金黄，红彤彤的苹果挂在树上，像一盏盏小灯笼；大大的石榴裂开了缝儿，露出了粉色的牙齿；黄灿灿的鸭梨就像一个个宝葫芦挂
在树枝上；紫盈盈的葡萄像一串串美丽的珍珠。 秋天来了
炎热的夏天过去了，凉爽的秋天来临了。
秋天的天特别蓝，好像是画出来似的。秋天的空气特别新鲜，好像被过滤
过一样。早上，我走在上学的路上，吸一口空气，特别清爽，头脑也清醒万分。 秋天的田野那就更不用说了。稻田一片金黄，远看真像是铺了一层金黄的地毯。稻谷颗颗都非常饱满，压得茎秆都弯下了腰。你看那火红的高粱，远看就像一群戴红帽子的小姑娘，随着一阵阵微风在那里翩翩起舞。你再看那柿子，火红火红的，像一个个红通通的灯笼似的，又像孩子们的笑脸。你剥掉一层薄薄的柿子皮，就会露出那新鲜的果肉，你尝一口，甜得像蜜一样。 雨后的花园
早上下了一场大雨，雨停后，姐姐带领着我赤着脚丫走出了家门，来到了花园里。雨后的空气是那么新鲜，丝丝的风儿迎面吹来，真是凉爽极了。头上不时有几只燕子扑闪着翅膀飞过。
姐姐和我蹦跳着跑到水蜡丛前，惊奇地发现水蜡比以前长得更高了，长得更旺盛了。原来修剪得很平整的指头山，探出了一个个小脑袋来，有高有低的。水蜡全身挂满了水球，仿佛洗了一个痛快而又凉快的澡，我低头一闻，一股浓郁的水蜡清香扑鼻而来。
接着，我又来到了芭蕉树前。哎呀！几天不见，芭蕉树怎么变成这副模样了？原本那身翠绿的衣裳已被太阳烤焦了一半。呀！她的一条手臂也被今天早上的大风给折断了。瞧，芭蕉树的脸上还挂着伤心的眼泪呢！ 美丽的星星
夜深人静，只有满天繁星还在深情地眨着眼睛。那远处闪烁着的圣洁的光，己分不清哪里是灯或是星星了。夜幕降临了，满天星斗像一颗颗嵌在夜幕上宝石，闪闪发光。
那广袤无比的天幕上缀着颗颗繁星，闪烁着，像顽童在眨着双眼。 街灯和星光连成一片，分不清哪是明灯，哪是灯光。
满天繁星，错落有致地散落在深深的天空中，仿佛是那么深奥。 天上的繁星还眨着眼睛，似乎是一个调皮的孩子早早醒来，黑暗 乡村生活
我喜欢热闹、忙碌的城市，更喜欢宁静、悠闲的乡村。
天晴的时候，走在乡村的小路上，远处的峰峦像绿色的屏障，将城市的喧嚣隔离开来。路旁成片的松林威严地挺立，像纪律严明的军队在接受首长的检阅。在阳光的照射下，花儿绽放笑脸，叶子绿得碧眼，蜜蜂忙着采密，蝴蝶翩翩起舞。放牛的娃儿躺在路边的草地上津津有味地看书，不远处两头温顺的牛儿在低头吃草。
农家上空炊烟袅袅，屋后竹林里的孩子们正砍下一截截竹子准备当武器，下地归来的男人叼着烟坐在院子前的竹椅上，静静地看着跑来跑去觅食的鸡群。“吃饭了”，女主人的一声召唤后，大家围坐在炉子边，有滋有味地吃起带皮炖腊猪脚、红辣椒炒大头菜、自制香豆腐、凉拌折儿根。
农村的春天
春天来了，风筝线上带回了春的信息，燕子衔回了春的希望，绿油油的草地展示了春的生机。我禁不住春的诱惑，跑出去享受春天给我们的美丽。 我骑车去乡下奶奶家，经过一片油菜地，片片的金黄映入我的眼帘，成群的蜜蜂穿从往来于花丛中，我忍不住探头去闻，那淡淡的清香沁入心脾，感觉自己快要醉了。油菜地旁边是一丛丛的野蔷薇，粉红粉红的，芳香扑鼻，一只、二只、三只、四只？？一只只蝴蝶在争先恐后地采集花粉，它们一会儿在这朵花上唱歌，一会儿又在那朵花上玩耍，忙得不可开交。 看菊花展
今天，我来到公园来看菊花展，我想：报纸上说今天的菊花会很漂亮，那肯定来的人也非常多了。
果然公园里人山人海，熙熙攘攘的，我赶紧挤到人群最前面，仔细地看了起来。瞧，这棵菊花的花杆多么细，随着风摇摇晃晃，让人感觉弱不禁风，生怕把它弄断了。它的花瓣大多是白色的，只有中间有一点粉色，但很模糊，让人感到翠色欲流。而中间的花蕊是红色的，上面是黄色的花蜜，红黄相间，霎是好看。有不少蜜蜂、蝴蝶被吸引过来，纷纷采集花蜜。这朵花整体看来。犹如一位亭亭玉立，害羞的少女，被风一吹，正在快乐地舞蹈呢！我的目光又停留在另一朵菊花上，它的花杆很粗、很高，让人感觉有一种豪迈、不可侵犯的感觉。它的花瓣也很大，大多都呈黄色，只有花底下才有根雪白的茎，同样也很好看。它的花蕊是白色的，更加显得与众不同，而上面却又是红色的花蜜，真是奇怪的景色，不得不令过往的游人叹为观止。这朵菊花整体看来像一个卫士，有着坚强不屈的精神。 秋游
秋天－－一个如诗如梦的季节，我爱秋天，更爱秋天的田野。
一个阳光明媚的下午，我和好友一起来到广阔的田野，欣赏美丽的秋色。蔚蓝的天空中飘着轻纱似的朵朵白云，不时有几只可爱的小鸟飞来飞去，唱着婉转动听的歌儿，好像在欢迎我们参观似的。我举目四望，只见一望无垠的水田、旱地，呈现出一派喜人的丰收景象。 变化的天空
天空，很美丽，变化多，我很喜欢看天空，你看，天空又变了，我来给你们说一下现在的天空吧。
天空上现在有一个面包云，啊，还有一个象肉松的云，好想吃，又变了，变成了一头狮子，旁边还有一个人，还拿了一把剑，象一个武功盖世的英雄在斩杀一头吃了很多人的狮子，太帅了，我正看的入迷，突然来了一阵风，狮子
和英雄不见了，云朵变成了一头大象、鲸鱼、大便、一朵花？？多的数不清，我眼睛都看花了，突然，一朵云变成了一把斧头，在阳光的照射下变得很漂亮，象一把“开天巨斧”，可不到半分钟，“天斧”就消失得无影无踪了，几朵云又连成了一块变成了一束花环，它围着太阳，象地球妈妈为了报答太阳送给我们光和热而给太阳的？？ 蚂蚁
昨天阳光明媚，风和日丽。我吃完午饭去外面玩，无意中发现了一大堆蚂蚁正在搬一只死了的蟑螂，便蹲下来细心地观察。
只见它们有的拉着脚，有的拉这头，还有的拖着身子等，几乎把整个蟑螂都围住了。这只蟑螂实在太重了，你看那么多蚂蚁齐心协力地拉它，可它却纹丝不动。但蚂蚁们一点也没有放弃，依然竭尽全力地拉着。虽然它们用尽全力，一刻不停地拉着，但始终没能拉动蟑螂的尸体。尽管如此，可它们还是坚持着，我也依旧全神贯注地注视着。耳边仿佛听见蚂蚁们的呐喊声：“１，２，３，加油！１，２，３，加油！”还看见它们满头大汗，气喘吁吁。可它们没有丝毫的抱怨，更没有一丝的气馁。这点精神有多少人能做到呢？我想没有几个人能信心十足的回答这个问题吧。 春天
春天悄悄地来了，一出门，阳光温暖的照耀着大地。路上的伙们已换上漂亮的春装。
我来到了花园，一阵浓郁的桃花香味随风儿钻进了我的鼻子，哇！好香呀，接着，那娇嫩可爱的桃花映入我的眼帘，和旁边的小草在微风中，轻轻的点着头儿，好象在向我们打招呼，再瞧草地上，那几朵知名儿的鲜艳的花，五颜六色、在阳光下争奇斗艳、生机勃勃的绽放，不时还动一下好象在跳拉丁舞。好一派春意盎然的春景呀！
作文九：《三年级小学生简短评语大全》6300字
三年级小学生简短评语大全
三年级小学生简短评语大全
１． 我想你应该是个很懂事，也想进步的同学。你想让别人刮目相看吗？那么你愿意从现在开始有所改变吗？ 只要你严格要求自己，不断完善自己，总有一天会梦想成真的！
２． 你性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，但你偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心，还有些小动作，你能想办法控制自己吗？希望能从根本上认识到自己学习上的不足，在课堂上能认真听讲，开动脑筋，努力提高学习成绩。
３． 你待人友善，对待同学热情大方，从你的笑容中可以看出你心灵的善良，希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。
４． 你是个文静秀气漂亮的小女生，你能脚踏实地学习，但是你也要知道学习还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。老师相信、只要你努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！
５． 你是个聪明、可爱的孩子，关心集体，兴趣广泛，善于与同学交往，人缘好。学习成绩比较稳定。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
６． 你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的心，能与同学友爱相处。但有时在你遇到挫折时候，缺乏克服困难的信心，只能付之眼泪。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望你克服困难，勇往直前！
７． 该同学具有优秀的品质，遵守纪律，热爱集体，爱好学习，讲究卫生，他认真做好每一节课的笔记，课堂上那专注的神情，让老师感到该同学对知识的渴望，该同学那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动！学习成绩有较大的进步。思维严谨，考虑问题周密是他的优点，数理化竞赛中屡次获奖。继续努力吧！一定会成功地到达彼岸！
８． 你是个懂礼貌、聪明的男孩，你人小心大，主意特别多，劳动积极。但学习上不够自觉，作业总是不能完成。最大的缺点就是一个懒字，书山有路勤为径，要想有所作为，
还得多下苦功，那就收敛一下你那颗爱玩的心，全身心投入到学习中去吧！
９． 在老师心目中，你是个既聪明、机灵的男孩。学习上有余力，但你有时没有把心思放在学习上，特别这一学期内，你让老师失望。既然是班干部，就必须处处严格要求自己。只要你克服自身的毛病，一定会成为出色的学生。
１０． 你是个生性好动、聪明的女孩，对于课堂上老师的提问，你能认真思考积极发言。劳动默默无闻、埋头苦干。但你有点象男孩，上课爱做小动作，贪玩，让老师生气，希望你今后改掉缺点，认准目标，加倍努力，做个人人称赞的好学生。
１１． 你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
１２． 即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎，但总难以掩饰你那颗火热的求知之心。聪明是上天赋予你的宝贵财富，但没有后天的努力，要想成就一番事业恐怕也只能是
镜中之花、水中之月。
１３． 你以乐观的态度面对人生，而这正是一个人成功的重要保证。我想目前的成绩滞后一定是暂时的，因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。 每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦！
１４． 你心地善良，脾气温柔，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。如果平时你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的！
１５． 你是个聪明、爱思考的男孩，虽然你年龄小，但在课堂上你是一个真正的小主人，认真读书，提出与众不同的问题，你是个多么爱动脑的孩子呀！每次看到你渴求知识的目光，老师恨不得把所有的知识都教给你；每当遇到疑难问题，同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时，同学们都打心眼里佩服你。老师真诚地希望你不要因为一时贪玩而耽误写作业，要懂得珍惜时间。
１６． 你是一位文静稳重的小女孩，爱劳动。讲礼貌，
学习自觉主动，成绩优秀。如果你上课能积极开动脑筋，大胆工作，那么你将是老师的得力助手。活泼好动，思维活跃是你最大优点。一直以来，你讲文明讲礼貌，学习上较自觉主动，这个学期成绩进步很大。可惜的是你的作业书写太马虎了，希望下一年你能改正这个缺点，做一名人见人爱的少先队员。
１７． 你就如你的名字，有聪明才智，勇攀学习上的高峰，强烈的上进心是你的动力，你爱动脑筋，对问题有自己独特的见解。如果你上课能集中精神，你的成绩会有更大的进步。希望你发扬优点，改正缺点，多参加体育、劳动锻炼自己的能力，使自己成为真正的男子汉。
１８． 一年来，你总是文文静静、羞羞答答的。你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘，在艺术节中还获得了书法二等奖。你尊师守纪，热心助人，小组长工作负责，学习上自觉主动，成绩优良。如果你上课开动脑筋，大胆举手发言，你将是一个出色的小干部。
１９． 你是一位正直，坦诚的好孩子，爱憎分明，遇事有一定的主见。数学是你喜爱的科目，且成绩优秀，要知道，胜利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。
２０． 回想当年我们初次见面时，你还是一个忽闪着大眼睛，胖乎乎的大脑袋小娃娃，转眼间，你已成长为一名品学兼优，闻名全校的优秀学生，可能有一天，你会步入中国最高学府，用你所学的知识为人类造福，你的未来将是灿烂的，充满希望的，老师真心地为你祝福。
２１． 李 圳：在运动场上，你是一名健将，在学习上，你也是一名健将，众多优秀品质集于一身：聪慧、谦逊、吃苦耐劳、待人坦诚＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｈｅｌｌｉｐ；是个难得的德、智、体全面发展的好学生。作为班干部，你为班级的荣誉作出了不少努力，胜不骄败不馁，要向更高的目标进发。
２２． 陈文鑫，你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动，干得满头大汗，上课能专心听讲，积极举手发言，作业也能按时完成，要是你能把字写端正，考试时多检查，肯定你的成绩会更出色。
２３． 当你一次次主动帮助同学打扫教室时，当你为一道难题凝神沉思时，当你弯腰拾起地上的纸屑时＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｈｅｌｌｉｐ；作为老师的我，是多么的高兴！我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴。如果，你能多花点时间及时复习，
预习，多看课外书拓宽知识面，会有进步的。
２４． 你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，与同学相处和睦，不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳，诚实勇敢。学习上你能按时完成作业。如果你以后在学习上能再认真些，课堂上专心听讲，那你一定会更出色。
２５． 你是一个乖学生，在纪律上很少让老师操心。但是为了你的成绩，老师又怎能不罗嗦一下：这次考试全线告急，那怎么办？时间一眨眼就过去了，你要想考那间中学？不下工夫你将来就要吃亏。我想你应该要更懂事一点，为了自己的前途作好打算。你最大的缺点是：懒！唯一的解决方法是：勤！是该振作的时候了，好好的珍惜，时间对每个人都是公平的！
２６． 不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你聪明，对待工作的热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲，如果用心听讲你的成绩会赶上来的，那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗？有老师帮助你，你进步一定会很快的。
２７． 你爱好足球，一谈到足球，你总会眉飞色舞。如果你把对足球的那分热诚投入到学习当中，成绩一定能在班上排前十。曾经你对我承诺，只要能踢球，你表现与成绩就能一定行。你的足球之梦，是美妙的，但总不能以学习作为代价，球踢地再好，能否上高中也是得看成绩。
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２８． 你是一个善良、热心、有礼的女孩子，对老师、对同学你都是非常的真诚。在学习上你也投入许多，成绩也
比较稳定，但稳定中也要求进步，所以你还要努力，不要给自己找太多的借口，假如还不加紧，好的高中是遥不可及。
２９． 你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人意见，知错就改，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，热心助人，爱劳动，讲卫生。上课积极举手发言，学习进步明显，能刻苦耐劳，课堂练习完成情况较好，老师希望继续努力，上课回答问题再响亮点，自信点，做一名优秀的小学生！
３０． 当你带着着城市小孩不曾拥有的羞涩、淳朴，憨厚出现在我的面前，我就发现在你身上有一种韧性，一种不轻易放弃的精神。果然，你以成绩证明了一切。踏踏实实走好每一步，向自己的理想目标迈进。不过，想要成功，想要出人头地，还需加把劲！继续努力！
１． 刘杰：你是一个德、智、体全面发展的学生。锐意进取的精神、坚强的意志品质、虚心好学的品格使你有全面良好的素质。学习上的表现常能让老师为之欣喜，给自己订一个更高的目标，并为之奋斗，因为停止等于退步。
２． 陈 瑜： 文静稳重，尊师守纪，彬彬有礼，做事
认真，成绩优秀，真是个各方面都很优秀的好女孩。但老师有一个小建议给你：在做作业时，一定要专心，不要受外界的影响，好吗？就像你看书那样专心投入。今后你更要大胆主动开展工作，拿出你泼辣的性格，老师需要你这样的得力助手！
３． 你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
４． 即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎，但总难以掩饰你那颗火热的求知之心。聪明是上天赋予你的宝贵财富，但没有后天的努力，要想成就一番事业恐怕也只能是镜中之花、水中之月。
５． 你以乐观的态度面对人生，而这正是一个人成功的重要保证。我想目前的成绩滞后一定是暂时的，因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。 每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦！
６． 你心地善良，脾气温柔，活泼可爱，为人坦诚，
接物待人春风扑面。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。如果平时你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的！
７． 你思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，对事物常有不落俗套的看法，这很好。看着你的成绩不断进步，老师为你高兴。记住了、彩虹只是瞬间的美丽，而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈，再创辉煌！
８． 你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。不过，有时对自己要求不够严格，自习课上的纪律性有待提高。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。
９． 你是个腼腆、斯文的小男孩。没少见你赶往学校的步履匆匆，也没少见你埋头苦学的小小身影，虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾，可是只有输的起的人才会赢得真正的人生，把握自己，我想你一定能做一个更出色的人。
１０． 你尊敬老师、团结同学，劳动积极肯干，但在学
习上你就不同了，作业经常有拖拉现象，没有自觉性。老师真诚希望你端正学习态度，珍惜美好时光，全身心投入学习中去，利用自己聪明的脑袋，相信你一定能行！
１． 你是个聪明机灵的女孩，你思维敏捷，接受能力强，对任何事都一丝不苟，为此老师感到自豪，但作为好学生不光自己好，而且要带动全班同学一起前进老师希望你更加严格要求自己，主动帮助差生，在班级管理上更大胆些，成为人人羡慕的佼佼者！
２． 你是个文静而又懂事的女孩，你有一颗关心集体的心，平时能与同学和睦相处，劳动也比较积极，学习较认真。但要多注意好同学的学习方法，适当地取长补短，好的学习方法加上好的学习态度，相信你会有进步，努力吧，不断提高自己。
３． 你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。课堂上，你总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题，学习成绩也很好。同时，你又是班里的体育小健将，在秋季长跑和春季运动会上，你为班级立下了汗马功劳，博得了同学们的阵阵喝彩。也许是精力太充沛的缘故，你太好动了，总是趁老师不在时大闹天宫，上课时也经常招惹别的同学，因而
使许多小星星都同你擦肩而过，为此，你也偷偷哭过鼻子，这说明你还是一个上进心很强的好孩子。老师希望你今后能改正好动的毛病，逐步成长为优点越来越多的好学生，这样，老师和同学们就会更喜欢你了，你愿意吗？
４． 还记得吗？１００米、２００米跑道上你奋力冲刺的一刻，有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩，而当时的我，好激动、好兴奋！自此，那一幕便深深地烙在我的脑海里。你学习也很努力，工作态度一丝不苟，并具有设计特长，你为班级争得了许许多多的荣誉，我感谢你！继续努力吧，我深深地为你祝福！
５． 好动的你在校运会上的出色表现令人刮目相看。小男孩，如果你能上课专心听讲，按时完成作业，学习成绩就不会一般般。希望你今后，听从教导遵守纪律，改正好打架的坏习惯。做一名优秀的少先队员。
６． 一直以来，你都尊敬师长，热爱劳动。在上进心的驱使下，你终于能悬崖勒马，认真学习，成绩有了进步。如果你能认真书写，改正上课注意力不集中的坏习惯，做个诚实的孩子，那么老师和同学们会更加喜欢你的。老师期望你的更好的表现，努力吧！评语大全
７． 一个人，无论他的多思维活跃，如果不是用在正确的学习上，那么他也只能是一事无成。就如你，要是你一如既往地主动学习，不偷懒，虚心一点，那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点，不再骄傲，严格要求自己，做一个名符其实的三好学生。
８． 你是个深受大家喜欢的好干部，你对待学习严肃认真，对待工作一丝不苟，公益劳动中你总是那么的积极，帮助同学中总有你的身影。老师希望你从小树立远大理想，掌握好过硬的本领，走好人生第一步，相信你，一定能行！
９． 你是一个活泼可爱的小女孩，你不知道．什么是忧，什么是愁，就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影，欢乐的笑脸，更看到你关心集体时认真的态度，专注的神情。老师们都说，你上课回答问题时声音真响亮；同学们都说你每天到校最早。如果你能认真遵守课堂纪律，努力克服随便插嘴的毛病，老师会更喜欢你，同学们会更乐意与你交朋友。
１０． 诗画同学，你就是个精美的小话匣子，一幅简单的图画都能被你说成是一个生动而美丽的故事，就如你的名字一样充满了诗情画意，连老师也禁不住要夸夸你。上课的你总是能准确而响亮地回答出问题，课下又能组织同学搞好班级活动。你总是有那么多的话对老师和同学说，让老师和同学感受到你是个热心肠。但是，你的小话匣子经常在不恰当的时候打开，影响老师上课和同学听课，希望你以后注意，并能努力使自己成为一个精美而有很好调控机能的小话匣子，好吗？
作文十：《三年级通知书小学生评语大全》2700字
考研辅助网 ．５７３０．ｎｅｔ
这篇关于三年级通知书小学生评语大全，是考研屋．ｋａｏｙａｎｗｕ．特地为大家整理的，希望对大家有所帮助～
１ 你很有上进心，能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确，态度端正，成绩一直保持优秀。记忆力好，自学能力较强。
２ 你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。工作认真负责，计划性较强，有始有终，令人放心，但如能更加大胆一点就更好了。作业认真，书写工整。各科均衡发展，成绩保持优秀。
３ 你心地善良，脾气温柔，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业，就忍不住停下来欣赏，刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。你的基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题。如果平时你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的！
４ 你性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，你能与同学友爱相处，待人有礼，能虚心接受老师的教导。大多数的时候你都能遵守纪律，偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心，还有些小动作，你能想办法控制自己吗？一开学老师就发现你的作业干净又整齐，你的字清秀又漂亮。但学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。希望能从根本上认识到自己的不足，在课堂上能认真听讲，开动脑筋，遇到问题敢于请教。
５ 你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但容易受到不良思想的影响，要提高自身的分析辨别能力。纪律观念不够强，要求自己比较随便。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。作业拖拖拉拉、马马虎虎，老师为你感到可惜。端正学习态度，改进学习方法，提高作业的质量，这必将有助于你的学习成绩的提高。愿你拿出勇气，战胜自我，全面提高学习成绩，提高各项能力！
６ 你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体，所以大家都喜欢你。能严格遵守学校的各项规章制度。学习不够刻苦，有畏难情绪。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。今后如果能注意分配好学习时间，各科全面发展，均衡提高，相信一定会成为一名更加出色的学生。
７ 你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教考研人必备的交流学习网站－－－－考研辅助网 ．５７３０．ｎｅｔ
考研辅助网 ．５７３０．ｎｅｔ
导，自觉遵守学校的各项规章制度，抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。虽然你目前的成绩不如人意，但是老师看到你还是挺努力的，不要气馁，坚持就是胜利，你一定会逐渐缩小差距的。
我对你最满意的是，你能够理解老师对你的帮助，还能虚心接受老师和家长的批评，正因为这样，你下半学期的表现不错，让老师感到欣慰！你的作业又干净又工整，批阅时真是赏心悦目。你能歌善舞，是班级中的文娱积极分子。你头脑是聪明的，可学习成绩还不够理想，老师认为主要是你上课听讲不够全神贯注，不能最大限度地约束自己。老师相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在学习上，终有一天会到达成功的彼岸！
９ 你是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事、任劳任怨，待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于大胆向老师请教。思维不够灵活，基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题，因而成绩徘徊不前。希望你今后不断充实和完善自己，多向优秀的同学学习，取长补短，争取在学习上跃上一个新台阶。
１０ 你能严格遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，团结同学，但还没有找到很好的学习方法，因而学习成绩未能有更大的进步。基础知识还不够牢固，学习不够灵活，有时对自己要求不够严格，你要知道学习是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，别后退，好吗？你作业的质量已有了显著的提高，老师也为你感到高兴。请你不要灰心，慢慢来，不懈追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦！
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