森林里的小动物_作文大全网

作文一：《森林里的小动物》300字

森林里的小动物

今天的天气可真好！森林里的小动物都出来了。

熊猫盼盼找到了最喜欢吃的竹叶，瞧他吃的多起劲啊！还有大象胖胖，他在湖边用鼻子玩着水呢！把正在荡秋千的小猴毛毛都给看呆了。水面倒映着四周的青山、翠柳。还有蓝天、白云。几条小鱼在河里快活　的游着，他们有时停下来，有在水里转圈圈，多好玩啊！湖中还有两只美丽的天鹅，悠闲地浮在水面上，好不自在。还有孔雀屏屏，她上下抖动着美丽的羽毛，尾巴慢慢地翘了起来，又慢慢地展开了，她昂首挺胸，沿着草原走了一圈，好像在炫耀自己的美丽呢！还有在树上爬来爬去的松鼠茸茸，他长着一条毛茸茸的大尾巴，脑袋上有一对又圆又小的耳朵，一双绿豆似的眼睛又黑又亮，小鼻子是粉红色的，他的背上和头上都有三条黑色的花纹，好像一只小老虎。还有在空中自由自在飞翔的小鸟，成群结队，他们可真快乐！

作文二：《森林里的小动物》800字

森林里的小动物

在一片森林里，住着许多小动物。这里的景色非常美丽。松树在半山腰上长着，像一个个忠诚的卫士守护着森林。五颜六色的花朵在微风的吹拂下张开了笑脸。阳光照射在大地上，像一支支利箭射向大地。一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。小草长得很茂盛，好像为大地穿上了一件绿毛衣，露珠滚动在叶面上，好像小精灵一样在上面快乐地跳跃着。

这片森林不仅美丽，而且有小动物们的欢笑声。百灵鸟站在枝头喝了一口树叶上的露珠，润了润嗓子，喊自己的朋友过来，让他们和自己一起唱歌。小猴子把尾巴挂在树枝上，头朝下在玩倒挂金钩。小熊很爱吃蜂蜜，他看到树枝上有蜂巢，就伸手去抓，看看里面有没有好吃的蜂蜜，所以每次回家的时候，身上总会被蜜蜂咬出一些包。孔雀姑娘在树下伸开了美丽的羽毛，在夸自己的羽毛好看呢！

动物们在玩得很开心的时候，小猴子突然听见了“吧喳、吧喳”的声音，小猴告诉了其它的动物们。小刺猬把刚扎在自己背上的苹果给扔了，自己缩成一个刺球，一下子滚到了草丛里。啄木鸟放下医疗箱“嘟”一下子飞到了树丛里，小松鼠把自己最喜欢吃的松果往下面扔，一眨眼跑到家里，把门关得紧紧的。连动作慢的小熊这时也变得灵敏了，飞快地跑到黑洞里连大气都不敢出。小白兔跑到草丛里，把长长的耳朵给耷拉了下来。平时最凶猛的老虎也藏了起来。森林里变得安静了。

“吧喳，吧喳”的声音越来越近，原来是一个猎人。他脚下穿着兔子皮做的大靴子，头戴着大帽子，上面穿着虎皮做的上衣，下面是牛皮的裤子，更可怕的是他手里拿着一把猎枪。他在四处张望着，看看有没有猎物。他找了很久，就是没有找着一个猎物，他说：“今天怎么一个也没有抓到啊，昨天在别的森林了就收获了很多，看来今天要饿肚子了。”说完他就走了。

猎人走后，小动物们又出来了，他们议论了起来，最后，小动物们同意了小熊的建议。他们写了一封信，让鸽子把信送到保护动物的人员那里，他们望着鸽子，希望能快点送到那里，他们盼望着，盼望着······

作文三：《森林里的小动物》3100字

在很遥远的一个城市旁边，有一个很大很大的森林，那里是动物的天地。

每天清晨，太阳刚刚升起来，就泛出金黄的阳光，黄得像金子，非常耀眼。只要公鸡一叫，动物们就都起来忙碌着，有的在肥沃的土地上捏着铲子种地，有的在健身房扭着胯跳健身舞，还有的开着小汽车去逛街……。

有一天，动物们照常忙碌着。突然一只在姓刘家族里年龄最小的松鼠看见了猎人的足迹，知道猎人已经进入森林了，便对着大家喊：“猎人进村了，猎人进村了！”大家听了这话，就匆匆忙忙地丢下手中的东西，冲回家里，赶紧锁上门，拨打１１０报警。过了一会儿，猎人果真来了，他们像土匪一样用枪东捅捅西捅捅……。没过多久，有一大群蜜蜂急速地飞了过来，把猎人们团团围住，然后在他们的身体里实施麻醉剂，其中有一个猎人最怕麻醉剂，便想拒绝它们的“麻醉剂”，但还是把他们蜇得满头包，他哼哼了几下就晕倒过去。猎人们不堪承受，勉强地站起来，落荒而逃，动物们都哈哈大笑。

一天，动物学校的校长给小动物们出了一道难题，就是在森林范围内找到一百个金松果。小动物们都很高兴，以为很容易就办到的。谁知一到那，连一个松果的影子都没有，小动物们就开始动手找，它们东看看，西望望，可惜还是一个都没有，小动物们可伤脑筋了。刹那间，一道耀眼的光芒从远处射过来。小松鼠灰灰想搞清楚缘由，便跑了过去。哦～～！原来是一棵古老的树上镶满了金光闪闪的大松果，灰灰可高兴了，对着大家喊：“这里有一百多个金松果！”大伙听了，急忙跑过来，祝贺灰灰，这时校长也赶到了，并发给它一个奖杯。

又一天，北极熊一家收到了一个包裹，打开一看，里面装着一个镀金的邀请信，上面说请北极熊一家早晨１１：００在白天鹅宾馆见。北极熊一家可高兴了，熊妈妈赶紧把自己的头发润滑了一下，熊宝宝把自己的杰作也带去了，熊爸爸整理好领带也就出发了。在途中，它们遇到了一条水流很急的河，河水一泻千里。熊爸爸扔了一块石头下去，石头马上就被冲走了，突然熊爸爸想到了一个好办法，它马上找来一把斧头，想把一棵树截掉，当作独木桥，但是砍了半天也没砍下来。熊爸爸不灰心，则拿起锯子来锯树，但过了一会儿，树就燃烧起来。熊爸爸见状，带着自己的老婆和儿子一溜烟地跑走了。

正巧有一只灰熊背着货物走着有节奏的步子路过这里，看到着火了，便扔掉货物，赶紧去灭火。走到了独木桥上，结果身子不平衡，哗地一声，摔下了沟里。它在沟里哇哇地叫，后来找了一根棍子当拐杖拄，边走边诵读着白居易的诗《暮江吟》：

一道残阳铺水中，

半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜，

露似真珠月似弓。

正在这时，迎面碰上了一个超人，超人的肌肉很健壮。灰熊毫不拘束地同他打招呼，但是超人摆摆手粗暴地说：“让开，别耽误了我的行程！”灰熊摇摇头继续往前走。又碰上了一位哲人，哲人仪表堂堂，郑重其事在忙碌着，他的前面放着一套餐具，餐具里有几颗红枣，他的嘴里念念有词，不停地跪拜，灰熊好奇问他：“你在干什么呢？”哲人答道：“我正在悼念刚刚逝世的爷爷。”灰熊说：“你搞什么名堂？悼念应放苹果，你为什么放红枣？”哲人嫌灰熊打断了他，便骂道：“你这个冒失鬼，你给我走的远远的！”说着抬手要打他，灰熊这才醒悟过来，吓得狼狈逃跑，拐棍掉了，帽子也歪了，终于听不到后面有脚步声，他才停下来，瘫坐在槐树下面，不停地咳嗽。

正在这时，迎面走来一群小动物，他们看到衣冠不整的灰熊，热情地说：“灰熊大哥，要不要参加我们的趣味奥运会？”灰熊奇怪地问：“什么是趣味奥运会？”小动物耐心地给他解释。听完，灰熊兴奋地喊道：“去，去！”小动物们挽起狼狈不堪的灰熊，整理好他身上的饰物，帮他把腮边的口水擦去，带着他一起去参加运动会。

很快到了小动物们举办的奥运会场地，场地上热闹非凡，五洲四海的动物都参加了，连捣蛋鬼——小丑鱼“岛卵”也去了。你猜“岛卵”去干吗？当然是去捣乱啦！果真如此，他刚到场地，就把器材搞地乱七八糟，真是糟糕！害的负责人还要派人去收拾器材，嗨～！捣蛋鬼去了就是没有好下场。狮子大王也在其它动物的陪同下参加了运动会。

运动会开始了，首先是仪仗队检阅，他们迈着矫健的步伐走了进来，然后是运动员举着“友谊第一比赛第二”的牌子入场，观众唱着歌谣，打着有节奏的拍子欢迎运动员。突然观众席上有人喊道“抓耗子呀！猫大嫂快来！”顿时观众席上吵吵闹闹，场面混乱极了！广播里喊道：“安静！安静！　下面公布比赛时间表

上午：８：３０　５０米跑步

１０：３０　赛马

１１：００　小艇比赛

下午：１：４５　枪战比赛

首先先给大家介绍一下现场工作人员。裁判：土拨鼠先生

颁奖人：狮子先生　主办人：老虎老人家”

“好，现在开始男子５０米跑步。请各位选手各就各位，预备，跑。”土拨鼠先下了命令。命令完毕，运动员们都像离弦的箭一样冲了出去……

第二项赛马，一群骏马出场了，裁判要求选手在限定时间内完成规定的项目。一声枪响之后，选手快马加鞭，马蹄急驰起来，争先恐后往前跑，１号马在越障比赛中绊了一跤，摔倒在奖杯旁边，４号马第一个奔过了终点。４号选手勒住马，非常兴奋，不停地向观众致意，并拉着好朋友去喝茶，礼貌地邀请裁判一起去。

第三项威尼斯小艇比赛，比赛开始了，由于比赛的船只太多了，开始小艇就象蜗牛一样慢慢地爬向终点，河道两边耸立着高大的古建筑，寂静幽雅，每隔一段都有一座又宽又长的桥梁，小艇划到了一个三叉路口，选手们不知往何处去，后来１１号选手终于发现了路标，抢先“爬”到了终点……

第四项枪战比赛，比赛的两队甲队扮敌寇，乙队扮晋察冀队员，甲队挥舞着敌方的旗子，拿着手枪，鬼鬼祟祟走了过来，但被乙队发现了，乙队便开始还击，甲队也不甘示弱，两队打的不可开交，发生了纠葛，突然甲队和乙队都各扔了一个手榴弹，两个手榴弹在空中爆炸了，两队都遍地“僵尸”，纷纷跌落悬崖，剩下的选手斩钉截铁地说：“我要和你们斗争到底。”说罢，两队便厮打起来，乙队搬起一块磨盘大的塑料，向甲队砸去，甲队落荒而逃，边逃边屈服，山谷中传出乙队壮烈豪迈的喊声：“胜利了！胜利了！”

接着，狮子先生给大家发了奖。趣味运动会开得真有趣，大家都很开心。比赛结束后，大家一起去庆祝，请来刺猬先生做厨师。晚上有一个窃贼来偷稻谷和牲畜，结果被小动物们发现了，他们缚住窃贼的勃颈和四肢，把他放在水里“过滤”了一下，然后把他提出来，他就像鲸一样从鼻孔里喷出水来。小动物们一致判决：让他吃３吨米饭，他吃着吃着，肚子就像轮胎一样鼓了起来，他不停得求饶：“我受不了，放了我吧！”小动物们哈哈大笑。

听说刺猬先生的住处非常有趣，全体记者都去采访刺猬先生。刺猬先生的住宅很隐蔽，是在一个废弃的洞里，因为刺猬先生很谨慎，但是，它有时也会把自己的住址告诉陌生人。它最喜欢看人家挖掘东西了，说不定它也可以搜到些东西呢！每当骤雨的时候，刺猬虽然淋不着雨，但是它的洞却变得粗糙无比，它的洞很简朴，有时会很干燥，它就用虎头钳子去搞几个洞，然后笑嘻嘻地舀点水喷进来湿润一下洞。住宅的墙壁是用稻草掺着泥巴建成的，洞的旁边有一个萝卜地，里面用几根棍子撑着，没事它就种萝卜、逮野鸡，但是萝卜地总是被糟蹋。刺猬经常会把小动物们逗笑，比如：吃饭的时候，拿筷子不对劲……。他经常会托人送一批药材给朋友，偶尔会打电话给朋友，它老是放肆地吃东西。它有个不好的习惯，就是随地吐痰，使很多动物染上肺结核，许多动物在医院呻吟着，它还不知道呢！刺猬先生啊！你该研究一下事物之间的联系吧。

森林里每天都会发生一些有趣的事，小动物们都很热爱自己的美好家园。

作文四：《关于森林里的小动物的》4300字

关于森林里的小关物的作文公文易作文网

作文五：《森林里的小动物作文》3600字

我喜欢森林里的动物　森林里的动物非常多，有老虎、狐狸、土狼、豹子、小兔子？？

我喜欢森林里的动物——老虎，因为它活泼机灵，跑的速度非常快，我也想像它一样厉害。它也是动物王国的领袖，它四肢发达、手脚轻快，显的非常的“酷”。

我喜欢森林里的动物——狐狸，因为我听说狐狸在山顶住，天天早上在山顶上叫喊，嘴上头有一个太阳，人们说它在炼“珠”，这个“珠”就是太阳了，我也想有那样“牛”的神力

我喜欢森林里的动物——猴子，因为我是属候的，还有人们常说：“老虎不在家，猴子称霸王”。猴子机灵，爬树很厉害，我也喜欢爬树玩，所以我挺敬佩猴子的。

我喜欢森林里的动物——土狼，因为它生活在山中间，可“上不怕火海，下不怕地狱”，我也想像狼一样勇敢。

我喜欢森林里的动物——猫头鹰，因为它在黑夜里有一双明亮的眼睛，它在黑夜里专抓老鼠，我佩服猫头鹰敏锐的

眼睛，也想有一双明亮的眼睛。

森林里的动物真可爱呀～每个动物都充满了智慧，我还要认真仔细的观察这个世界上奇异而美丽的东西。

篇二：森林里的故事作文

１

森林里的故事作文

森林里的故事

一天，我来到了一个神秘的森林世界。这里到处鲜花怒放，新鲜的空气令人陶醉。

一只小白兔从远处走来，老虎听到小兔子来了，忙喊：“小白兔，救救我～”小兔往陷阱里一看，是老虎，心想：老虎专吃肉，我的朋友也许就是他吃的。小兔立刻转身就走。诡计多端的老虎眼珠一转，拖着哭腔说：“小兔，刚才有只狮子来过，我为了保护小兔，让它先走，我自己一个留在这边当一下。但它往上一扑，我就后退，于是就掉进了陷阱里，小兔却留在上面被吃了。兔大哥，我也是为了救小兔才落到如此地步。”机灵的小兔它想：老虎诡计多端，怎会做好事，于是小兔就跑到木屋子来找我。我就带上一张网和小兔一起出发来到陷阱边。我用网把老虎吊起来，小兔惊奇地问：“你为什么不把他杀了，”我笑了笑，说：“不能让它死，我要把老虎送到森林动物园里，让它一辈子关在铁笼子里反省。

我们很快把老虎送到森林动物园。为了让成千上万的小动物们永远记住老虎的狡猾，凶恶的本性是不会改变的，还让动物管理员在铁笼子旁竖立了一块牌子，提醒动物们千万不要上当。

篇三：森林里的动物们

森林里的动物们　李然

２

在一个黑夜里，一道黑影闪过。迅速的在天空中流下一条优美的弧线。

第二天，阳光明媚。百灵鸟在枝头唱着优美动听的歌，蚂蚁在忙自己事业，而其他动物们则在寻找食物。而在他们这忙碌的瞬间，危险正悄然的靠近他们。

嗷呜”一声震耳的响声，传遍森林的每一个角落。

每一个动物都惊呆了，这是怎么回事，难不成是人类闯进来了，不可能的啊，这是一个远古森林啊。人类是怎么发现的呢～忽然一只带有花纹的漂亮喵咪闯了进来；“喵喵，不好了，不好了。我们的森林之王不知怎么的被人杀害了。喵喵，怎么办，森林之王这么列害。如果换作我们会怎样呢？喵喵，逃命啊，喵～？

整个森林慌了。各位动物们都准备收拾行里逃到千年古树的树枝上去。而这时，一只身材魁梧的狮子闯了进来，问道？怎么了，你们这么慌张，“而身边的一位老鼠好心的提醒道？“吱吱，不好了，森林之王被杀了。吱，那个杀害森林之王的肯定跟我们有仇。赶紧逃命吧，吱吱。”“哦，那真是有趣啊。不如你听我的，先在呆几天看看它又没有了。如何。”老鼠看到它这么说，心中想象，这位大汉这么魁梧，肯定行吧。“那好吧，既然你这么说了，动物们快来啊，有位大汉说要来保护我们，快来啊～”大汉．．．听到这词狮子不禁流出两滴汗珠。一时间所有的动物们都汇聚了过来，看到狮子魁梧

３

的身子，不由得颤了颤，好大的威严啊。一定能保护我们。

不知不觉两年过去了。狮子也成为了新的一代森林之王，狮子看到动物们这么拥护他，心里很不好受。而今日它召集了所有的动物们，说道“其实我就是杀死你们上一代森林之王的人，其实我本想杀了你们，可是看到你们对我这号，我于心不忍啊。所以，我这条命，交给你们处置吧。”各位动物听了有的惊慌大叫，有的甚至哭了出来。而在这时一到声音说你杀了我们以前的大王，但是，你也一直在保护我们啊！我们怎么能杀了你啊“一时间所以的动物都接应上”是啊，是啊“。

从此狮子和动物们过上了宁静幸福的生活。

篇四：森林里的故事１作文

［森林里的故事１作文］

在很久以前有一个美丽的大森林，在那儿发生了许多有趣的故事，森林里的故事１作文。（　一）　智擒恶虎　森林里住着一只大老虎，它仗着自己威猛，自称是森林里的大王，逼着小动物们拜它为大王。虎大王无恶不作，天天都有几只小动物成了它的盘中餐。小动物们都恨透了它，最后决定派聪明伶俐的猴子做代表去和大老虎说：“以后我们内部将会抽签，谁抽到了谁就自己去让您吃掉。”动物们认为这样总比一天吃掉几只要好得多。虎大王开始不同意，最后禁不住猴子的花言巧语终于同意了，小学六年级作文《森林里的故事

４

１作文》。　？分享好文？　就这样日复一日，日子慢慢地过去了。虽然动物还会繁殖后代，但是虎大王一天需要一只动物。森林里的动物渐渐地减少了。一天中午，又到了抽签的时间，动物们考虑到过不了多久，大老虎就会把它们全都吃光，并跑到别的森林里去伤害那些动物。于是它们就商量了一条妙计，并由兔子当诱饵。兔子走到老虎跟前，老虎正准备向兔子扑过去时，力大无比的黑熊在老虎的身后用木棒猛的敲了一下老虎的头，顿时老虎昏了过去。动物们忙用绳子把它的四肢绑起来，并把它的指甲剪掉，还把它的牙拔光了。当老虎醒来时非常生气，它拼命想挣脱绳子，兔子把早已准备好了的盐洒进了老虎的眼睛，老虎痛得嗷嗷直叫，动物们趁着这时齐心协力把老虎推进了河里。老虎死了，森林里传来了一片欢呼声。森林里的故事１作文５００字

篇五：小动物的作文

小动物的作文（一）

我姥姥的朋友家有一条小花狗，上个双休日我回姥姥家和它玩了一个下午。

它毛茸茸、胖乎乎的，像个小绒球，穿着棕白相间的“花衣服”，走路慢腾腾的，好像文静的弱女子。我喂它吃东西，它总是不紧不慢像散步似地走过来，用它那个小鼻子嗅一嗅，确定它有香味，再舔一下，感觉它很好吃，才慢悠悠的把这个食物吃掉，由于它尝到了甜头，当我再次拿出好吃的，

５

它早都等不及了，嗖～它扑了上来，开始抢食吃，差点没咬到我的手。它吃饱喝足后，好几次都趴在地上，不愿动弹，后来妈妈告诉我它要睡觉了，我才不再逗弄它。

我急不可待地等了足足２０分钟，它才醒来，它精神大振，和我一起欢蹦乱跳，它一翻身，便四脚朝天像乌龟一样乱蹬乱踢。后来我把我姥姥种的菊花全都摘下来拿给它，它看到我手里的菊花，往上一蹿，死死咬住菊花不放，我不得不松了手。它先咬着菊花使劲地甩头，把菊花甩下来，又用爪子摁住花，用牙齿撕扯，直到扯碎为止，等我和它到另一块草坪玩时，回头一望，那里已一片狼藉。

到现在已有两个星期没有见着那只可爱的小花狗了，我特别想念。

小动物的作文（二）

又是无聊的一星期，我像往常一样早早地写完了作业，快到五点了，我下了楼准备找伙伴们玩耍，下了楼一缕刺眼的阳光透过我的视野，我想：不错，是一个“玩”的好日子。我哼着歌边走边摘一些花花草草。到了小区的花园时，一群蚂蚁吸引了我的注意力，我急忙回家拿了个凳子坐在这里看了起来，一次神奇的发现就要开始了～

我看到：有两群蚂蚁它们声势浩大，似乎进行着激烈的搏斗中，每（转载于：．ｚａＩｄｉａｎ．ｃＯＭ　在点　网：森林里的小动物作文）一个队的前方均站着一个庞大的蚂蚁，我想应该是队

６

长吧，它们默不作声的样子让我感到费解，（）我随手拿起一个小石子丢向它们，它们转身看着我，我吓得退到大树后面，它们又恢复了以往的宁静，突然，其中一对的队长好像生气的大吼一声，然后双方队员纠缠在了一起，没过多久，两队的人数已经所剩无几了，突然走出来一个十分娇小的蚂蚁，对两队说了些什么，它们立刻就不打了，我想它应该这样说道，和平年代注重的是幸福，快乐，而不是为了芝麻大小的事情纠缠的你死我话，这样的结局谁愿看到。

小动物的作文（三）

Ｈｅｌｌｏ～大家好，我是啄木鸟，常年生活在茂密的森林里，人称“森林医生”。

我长着又硬又长的长嘴，它可是一把天生的“手术刀”。每当给树木治病的时候，我就会举起“手术刀”东敲敲，西啄啄，从敲击树干的声音中，寻找到害虫躲藏的位置，然后在树上啄出一个小洞来，伸出我那又长又细蚯蚓似得长舌头，将虫子钩出来吃掉。

我的四趾很特别，两个向前，两个向后，趾尖上都有锐利的钩爪，便于抓住树干；我有刚硬的尾羽，啄木时用它撑着树干，像坐在椅子上似的，舒适极了。我每天能啄木五六百次，大约能吃掉１５００条害虫，你们说：“我厉不厉害呢，”

我告诉你们一个秘密，我昨天帮老杨树伯伯治好了多年的老病，你们知道我用什么办法的吗，我可是用了最先进的声

７

波骚扰战术，让躲在深处的害虫无处可逃，乖乖自投罗，现

在老杨树伯伯经过我的治疗，又精神百倍了。

８

作文六：《森林里的小动物作文》2100字

森林里的小动物作文

森林里的小动物作文　　一天，小动物在森林空地上玩～小鹿、小马在赛跑，小鹿一直在领先，她对小马说：你追不到我了吧～小兔在玩蹦蹦床，她边玩边说：谁有我跳的高～小猴在荡秋千，他们玩着玩着，小熊猫来给他们表演杂技，大家都给小熊猫鼓掌～突然一个黑影像天使一样从天而隆，原来是小松鼠啊～她在玩降落伞，就这样他们玩得非常开心～

天津市北辰区普育学校二年级：吴宇彤

森林里的小动物作文　　人历险，是精彩的；可动物们历险，那就是惊心动魄的了。

小猴菲菲在网上交了几个网友，他们是小公鸡鹏鹏、小鸭夏露和小狗乔乔。一天，大家相约去森林游玩。小老鼠蓉蓉是小鸭夏露的好朋友，他也要跟着去，小猴菲，这个既聪明又能干的猴子听了不屑一顾，认为小老鼠只会打洞，偷东西，其他什么都不会，跟着去只会成为大家的累赘而已。但她斗不过蓉蓉的死磨烂缠，只好同意。

他们来到森林里，不知不觉到了傍晚，菲菲熟练地爬上树给大家采野果，夏露下河给大家捉鱼虾。

第二天，他们走在森林里，早晨的第一缕阳光透过树的缝隙照在它们身上，驱赶了夜晚的寒冷，舒服极了。他们有说有笑，丝毫没有感觉危险正在向他们逼近。突然，扑通一声，他们全都掉进了猎人的陷阱里。只见洞口又大又深，菲菲准备爬出去救大

家，可是，才爬了两三步，就滑下来。没有办法了，菲菲急得抓耳捞，露露急得嘎嘎直叫，鹏鹏急得直拍翅膀，乔乔急得上蹿下跳，只有蓉蓉若无其事。只见他围着陷阱底部，坑兹坑兹地挖起来。大家睁大了眼睛，只见，它不一会儿就挖了一个斜洞爬到了地面上。他抛下了一个树藤，陷阱里的动物们一个一个拽着树藤往上爬。不一会儿就全上了地面。

大家很感谢蓉蓉救了自己的命，特别是菲菲，他对蓉蓉刮目相看了，大家不要感谢我，我会骄傲的，哈哈。

浙江杭州江干区杭州培知学校四年级：２５８７８１６６５６

森林里的小动物作文　　清晨我到森林里，

一眼就望见，

兔子白白的绒毛。

啊～我看到

一只小松鼠

在一棵老树上

若隐若现。

往前走，

我听见

鸟儿在歌唱。

它们的歌声，

是一场听觉盛宴。

动物们多么可爱，

它们生活在

大自然的怀抱。

河南郑州中原区西小路小学五年级：任怡欣

森林里的小动物作文　相关内容：森林动物比美大赛后继上次，森林里开展了森林动物比美大赛，小熊猫舍身去救烈火中的小白兔，烧伤了漂亮而可爱的黑眼圈，被评为森林动物比美大赛最美奖。小动物们都知道是因为小熊猫的好品质才被评为最美奖项的，在小熊猫上台领奖时，台下一片掌声，但有许多小．．．

中考英语作文范文　　参观动物园－ｖｉｓｉｔｉｎｇ　ｔｈｅ　ｚｏｏ参观动物园－ｖｉｓｉｔｉｎｇ　ｔｈｅ　ｚｏｏｗｅｌｅ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｚｏｏ．　ｉ”ｍ　ｘｉａｏ　ｗａｎｇ．　ｔｏｄａｙ　ｉ　ｗｉｌｌ

ｓｈｏｗ　ｙｏｕ　ａｒｏｕｎｄ　ｔｈｅ　ｚｏｏ．　ｎｏｗ　ｌｅｔ　ｍｅ　ｔｅｌｌ　ｙｏｕ　ｔｈｅ　ｐｌａｎ　ｆｏｒ　ｔｏｄａｙ．

ｆｉｒｓｔ，　ｗｅ　ｗｉｌｌ　ｇｏ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｌｉｏｎ　ｐａｒｋ．　ｔｈｅｎ　ｗｅ　ｗｉｌｌ　ｇｏ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｍｏｎｋｅｙ　ｈｉｌｌ．．．．

动物王国——长颈鹿同学们，既然大家都认识了小长颈鹿和大长颈鹿，那今天我们就来讲讲长颈鹿进食的习惯，好吗，　长颈鹿是食草动物，就说它根本不吃肉，而是靠吃植物为生的。

可怜的动物作文可怜的动物作文我是一个多愁善感的女孩，我很可怜那些落难的人，他们的经历总让我抽泣。一天，我村里来了马戏团，大批人群涌向广场。我和我的好朋友艳芯，挤开人群，也去凑热闹。我和艳芯跑到演出车后，看到了一个个坚固的铁笼子。

动物王国之海豚海豚是体型较小的鲸类，共有近６２种，分布于世界各大洋，主要以小鱼、乌贼、虾、蟹为食。海豚是一种本领

超群、聪明伶俐的海中哺乳动物。海豚似乎永远不眠不休地四处游动。海豚是哺乳类动物，原先栖息陆地，后来又回到水中生活，用肺呼吸。

雅戈尔动物园今天，我去宁波大大家去玩。第一天，我们去雅戈尔动物园玩。我看见了老虎、黑熊、棕熊、白袋鼠、大象、梅花鹿、骆驼、马，还有许多动物。我特别喜欢大象，它有一对会扇风的耳朵，会洗澡的长鼻子，腿像四根大柱子竖在那里，真是惹人喜爱。

保护动物作文保护动物作文在地球上，除了人类，还有什么呢，没错，还有动物。可几年下来，动物的数量逐渐下降。人类有没有把动物当朋友看呢，动物和人类应该是好朋友，可为什么动物会和人类为敌呢，是因为人类没有把动物发在眼里。比如奶牛。

动物英语作文：狼关于狼的英语文章　精彩句子抢先看１、Ｂｕｔｃｈｅｒ　ａｎｄ　ｐｉｃｋ　ｕｐ　ａ　ｐｉｅｃｅ　ｏｆ　ｂｏｎｅ　ｔｈｒｏｗｎ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｐａｓｔ，　ｔｈｅ　ｂｏｎｅｓ　ａｆｔｅｒ　ｔｈｅ

ｗｏｌｆ　ｃａｍｅ　ｔｏ　ａ　ｈａｌｔ，　ｂｕｔ　ｔｈｅ　ｂｏｎｅｓ　ｈａｖｅ　ｂｅｅｎ　ｔｈｅ　ｆｉｒｓｔ　ｗｏｌｆ　Ｙｏｕｇｅｎ

ｕｐ．．．．

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作文七：《森林里的小动物作文》2800字

森林里的小动物作文

作文一：森林里的小动物

今天的天气可真好！森林里的小动物都出来了。

熊猫盼盼找到了最喜欢吃的竹叶，瞧他吃的多起劲啊～还有大象胖胖，他在湖边用鼻子玩着水呢～把正在荡秋千的小猴毛毛都给看呆了。水面倒映着四周的青山、翠柳。还有蓝天、白云。几条小鱼在河里快活　的游着，他们有时停下来，有在水里转圈圈，多好玩啊～湖中还有两只美丽的天鹅，悠闲地浮在水面上，好不自在。还有孔雀屏屏，她上下抖动着美丽的羽毛，尾巴慢慢地翘了起来，又慢慢地展开了，她昂首挺胸，沿着草原走了一圈，好像在炫耀自己的美丽呢～还有在树上爬来爬去的松鼠茸茸，他长着一条毛茸茸的大尾巴，脑袋上有一对又圆又小的耳朵，一双绿豆似的眼睛又黑又亮，小鼻子是粉红色的，他的背上和头上都有三条黑色的花纹，好像一只小老虎。还有在空中自由自在飞翔的小鸟，成群结队，他们可真快乐～

作文二：森林里的小动物

在一座大森林里，住着一群活泼可爱的居民们。他们是小白兔、小花猫、小熊猫、小狗

一天，居民们正举办一场山歌演唱会。小花猫走上舞台跟小狗跳起拉丁舞来。小松鼠和伙伴们组成了快乐王子演唱会小乐队。小花猫和其他观众都津津有味地观看着。就在这时，森

林里乌云密布，眼看马上就要下雨了。原来，一只凶恶的老鹰飞到了树枝上，说：森林里的动物们，你们都给我听着：从下个星期一起，我要搬到这儿居住，赶快给我修建一座宫殿。原来，那只凶狠的老鹰每年的冬天都要到这儿过冬。

日子一天一天地过去了，森林里的动物们为了修筑宫殿，一个一个累得站不起来了。突然小猴想了一个办法，就跟大家说开了

星期一上午８点正，那只恶魔般的老鹰来了，小猴连忙跑上去说：老大，我们森林里的大众已经昼夜不停地为您修筑好了宫殿，还给您修建了一座美丽的花园。我带您去视察一下，好不好，老鹰听了点了点头，正得意忘形地走在路上。小猴说：哎呀～老大，我去给您准备美餐。说完就走了。老鹰正趾高气扬地走在去花园的路上。顿时，藏在树上的小动物们扔下了一张大网将老鹰抓住了，再乱棒的痛打下，高傲得不可一世的老鹰死了。

动物们看见后，都很开心。

森林里平静了，到处又充满了欢声笑语。从此小动物们又过上了莺歌燕舞的太平日子～

作文三：森林里的小动物

一天，小动物在森林空地上玩～小鹿、小马在赛跑，小鹿一直在领先，她对小马说：你追不到我了吧～小兔在玩蹦蹦床，她边玩边说：谁有我跳的高～小猴在荡秋千，他们玩着玩着，

小熊猫来给他们表演杂技，大家都给小熊猫鼓掌～突然一个黑影像天使一样从天而隆，原来是小松鼠啊～她在玩降落伞，就这样他们玩得非常开心～

作文四：森林里的小动物

动物们在玩得很开心的时候，小猴子突然听见了吧喳、吧喳的声音，小猴告诉了其它的动物们。小刺猬把刚扎在自己背上的苹果给扔了，自己缩成一个刺球，一下子滚到了草丛里。啄木鸟放下医疗箱嘟一下子飞到了树丛里，小松鼠把自己最喜欢吃的松果往下面扔，一眨眼跑到家里，把门关得紧紧的。连动作慢的小熊这时也变得灵敏了，飞快地跑到黑洞里连大气都不敢出。小白兔跑到草丛里，把长长的耳朵给耷拉了下来。平时最凶猛的老虎也藏了起来。

森林里变得安静了。

吧喳，吧喳的声音越来越近，原来是一个猎人。他脚下穿着兔子皮做的大靴子，头戴着大帽子，上面穿着虎皮做的上衣，下面是牛皮的裤子，更可怕的是他手里拿着一把猎枪。他在四处张望着，看看有没有猎物。他找了很久，就是没有找着一个猎物，他说：今天怎么一个也没有抓到啊，昨天在别的森林了就收获了很多，看来今天要饿肚子了。说完他就走了。

猎人走后，小动物们又出来了，他们议论了起来，最后，小动物们同意了小熊的建议。他们写了一封信，让鸽子把信送到保护动物的人员那里，他们望着鸽子，希望能快点送到那里，他们盼望着，盼望着．．．

作文五：森林里的小动物

一天早上，动物园里人山人海，聚满了各种各样的动物。原来，三年一度的动物杂技表演要开始了。

首先是猴子表演接桃子杂技。猴子看见桃子快掉下来时，就东跑西串去接桃子。猴子演完了杂技，就轮到狗、大象、黑熊、海豚、孔雀等一起来表演。狗把秋千荡得高高的，好像要甩出去一样，观众们都喊道：哇，这只狗演的真精彩。黑熊玩单人跷跷板，它展开双手，真像一架小飞机。表演孔雀开屏，它张开五彩缤纷的翅膀，远远看去好像一把五颜六色的花伞，观众们都非常羡慕。

作文六：森林里的小动物

森林里的小动物，它们有些生活在广阔的蓝天上，有些生活在茂密的大树上，有些生活在青青的草地上，这些小动物不仅长相不一样，而且生活的地方和环境也不一样。

站在树下的两只猴子快速地爬上大树，高兴得手舞足蹈、又唱又跳，好像在开演唱会一样，他们把尾巴卷在一起，向另外一棵树上跳去，坐在那开心地吃着果子。树下的几只小白兔一边唱歌，一边采着蘑菇，它们看见路边的小花，高兴地跳起舞来，好像在说这儿的花真美呀！河里几条小鱼欢快地游着，它们有时停下来，有时在水里吐泡泡，有时在水里转圈圈。游着游着，小鱼儿好像发现了敌人似的，迅速地钻到深水里不见了。

在这空气新鲜、环境优美的大森林里，小动物们过得真快乐呀～

作文七：森林里的小动物

一天，小动物在森林空地上玩～小鹿、小马在赛跑，小鹿一直在领先，她对小马说：你追不到我了吧～小兔在玩蹦蹦床，她边玩边说：谁有我跳的高～

小猴在荡秋千，他们玩着玩着，小熊猫来给他们表演杂技，大家都给小熊猫鼓掌～突然一

个黑影像天使一样从天而隆，原来是小松鼠啊～她在玩降落伞，就这样他们玩得非常开心～

作文八：《森林里小动物的故事》2400字

森林里小动物的故事

森林里的故事

阳光明媚，溪水淙淙，鸟儿在自由飞翔，动物们在悠闲的散步，一声尖锐的喊叫声打破了这里的宁静。是谁在呼喊，是谁在求救，　小动物们一窝疯的朝声音源跑来，生怕看不到热闹。

原来是天鹅阿姨的宝宝被猎人捉走了，小动物们赶来的前１０分钟，猎人差点把天鹅阿姨杀死。小动物们议论纷纷，有的惋惜，有的同情，还有的幸灾乐祸，但是没有一个出来安慰或者去拯救刚被猎人抱走的小天鹅们。森林中有的只是小动物们的议论是和天鹅阿姨撕心裂肺的叫喊声。

天鹅阿姨向森林大王——老虎求救，老虎扭动着肥大的身子装聋作哑；还一边说着：“又不是我丢孩子，我瞎掺合个什么劲儿啊～”一边往出走。天鹅阿姨又像豹子求救，一颗颗眼泪尽情绽放，带着一股悲伤，一种失去生命的痛楚，死死地拽住豹子的后腿，声泪俱下的诉说，但是豹子丝毫不理解天鹅阿姨的心情，一脚将她踢出好远，冷冷一哼，高傲的走了。接着，黑熊，野鸭，杜鹃能飞的飞，能跑的跑，谁也没有搭理苦苦哭泣的天鹅阿姨。

在寂静的森林里，这哭泣声是那么悲凉和柔弱，但那又怎样呢，这自然界本就是弱肉强食，这里虽然没有人类的尔虞我诈，但这里是弱肉强食的世界，你弱没有人会可怜你。

六年级：潘美越

森林里的故事

纪昌庄学区　纪昌庄小学　六年级一班　赵一畅

“吉吉～佳佳～快来抓我呀～”小鸭子可可向小狗吉吉和小猪佳佳喊道，他们正在玩捉迷藏的游戏呢～

森林里有好多小动物，它们一起快乐的生活。这座森林也因而得名

“快乐森林”。林子里有一位年迈的兔奶奶，她年轻时经历过好多事，小动物们都喜欢听她讲故事。现在，佳佳、可可、吉吉和小猴奇奇正和老奶奶玩儿呢～突然，远处传来了一阵震耳欲聋的吼叫声，小动物们立刻跑回了家，因为，那凶恶的森里之王——狮子光光渐渐逼近了。　光光是从远处的大森林里来的，那里的小动物已经被他吃光了，他所过之处，几乎没了人烟。这不，就是现在的快乐森林里也有不少小动物葬身在他的嘴里，就连大象伯伯也难逃厄运。这几天，光光正打算吃掉兔奶奶呢，“她走不动，吃她还不容易，”他心里盘算着。　但小鸭子可可却想办法极力阻止光光的阴谋，他是森林里有名的“鸭博士”，什么事一经他的手，全都迎刃而解。可可一直在家想对付光光的办法，正当他快要绝望的时候，小刺猬针针来找他玩。“咦～我想到了～”可可立刻带着针针向兔奶奶家跑去，可兔奶奶家早已空无一人，地上只留着两行怪怪的脚印。

“呀～老奶奶已经被抓走了～”可可赶紧叫来了其他小动物，见大家着急的样子，可可说：“大家不用慌，我带来了小刺猬针针～他可以帮我们打败光光，救回兔奶奶。”“小刺猬怎么可能打败光光呢，”虽然大家有些担心，不过既然是可可提出来的方案，就一定有他的道理。大家壮了壮胆，来到光光门前。　光光正在烧水呢～老奶奶被捆在木桩上。“今天我要吃水煮兔肉～哈哈哈哈??”

这时，可可走了进来“光光大王，这老兔子哪够您吃呢，看我给您带来了什么，”说着，可可把小刺猬抛向光光。光光一见送上门来的礼物，毫不犹豫地张嘴一接。只听“嘎嘣”一声，光光的牙给硌掉了，小刺猬的刺也像一把把利剑深深地扎进了光光的肉里，疼得他满地打滚，那还顾得上兔奶奶，大家趁这时把老奶奶救了出来。　“针针～快跑出来吧～”这时，光光已经滚到了河边。小刺猬敏捷地纵身一跃，跳出了光光的嘴巴。光光“哎呀”一声摔进了河里，他心里害怕极了，因为他正在下沉。“救命呀～救命呀～我再也不吃小动物了～”

可可听到这话问光光：“以后你真的不吃小动物了吗，我要你发誓～如果你发誓，我们就允许你在森林里，再敢吃小动物，我就还让针针来。”光光这时已经只剩下头在水面上了，只得说：“好，好～我发

誓～我再也不吃小动物了～”可可这才把他拉上来，大家这时有些害怕了。看到大家的担心，可可说：“大家不用害怕，他已经没有尖牙了，不会再吃我们了～”大家这才把心放下来。　兔奶奶也已经不怕光光了，为了感谢吉吉他们，兔奶奶做了好几张馅饼，够大家吃好一会儿呢，连光光也向兔奶奶要了好几块儿大饼，津津有味地吃起来??　又到讲故事的时间了～大家围坐一团，兔奶奶有声有色地讲起了故事：从前，有一座和我们快乐森林一样的森林??

指导老师　靳华丽

森林里的故事

１课题　信息窗１－－－森林聚会

课型：新授课。

教学内容：理解平均分，课本第４８，５０页。

教学目标：

１、结合已有的生活经验，初步理解平均分的含义。

２、能用除法解决有关的实际问题，初步培养发现问题和解决问题的能力。

３、感受数学与生活的联系，体验数学学习的乐趣。

教学重点：理解平均分的意义。

教学难点：理解平均分的意义。

教学方法：谈话法，讲授法，练习法。

教学时间：一课时。

教具：课本、电脑，实物投影仪。

教学过程：

一、激趣导入：

师：同学们，你最喜欢那种小动物，今天小动物们要在美丽的大森林里举行一次有趣的聚会，想知道你最喜欢的小动物来没来吗，让我们一起去看看吧～

（出示主题图）

二、探索新知：

１．师：好热闹的聚会啊～在刚才的画中你发现了什么，（学生表述看到的）

２．师：同学们真了不起，发现了这么多信息。请同学们猜猜看，接下来小动物要干什么，他们会遇到什么问题，（学生自由回答，教师把学生提出的有关平均分的问题记录在黑板上。）

３．师：现在我们就来帮助小动物们解决这些问题吧～猜猜看这两只大熊猫会怎样分这１０个竹笋呢，为什么会这样分，

（学生可能会出现各种情况，当学生提到把竹笋分给每个学生同样多时，教师应及时引导板书：同样多）

４．师：同学们能想出这么多分法，真不简单，今天我们就来研究其中的一种分法——平均分。　板书：平均分

５．师：你能用学具分一分，试一试吗，（教师巡视，指导）　６．师：哪位同学能展示一下你是怎样分的，学生可能出现：　生１：我用１０根小棒代替１０个竹笋，先给大熊猫１个，再给小熊猫一个；然后再拿１个给大熊猫，再拿一个给小熊猫。一直分完，每只熊猫正好分了５个。

作文九：《森林里的动物》500字

森林里的动物

洪泽实验小学三年级２班　吕？龙

一天大象公公跟皮皮说：“我的本领可大了，我可以搬动一棵大树。”皮皮说：“我可以爬上一棵高大的树。”他们都争着说：“我的本领大，我的本领大。”

大象公公和小猴它们一同来到松鼠奇奇家的门口，异口同声的说：“奇奇，快点下来，我们要找你评评理。”奇奇飞快的从树上跳了下来。奇奇说：“你们要我评什么理？”大象公公和皮皮说：“我们要比谁的本领大”，皮皮指向前面的苹果树说：“谁先摘下树上的苹果，就表明谁的本领大。”大象公公和皮皮首先来到了河边，皮皮说：“这条河的水太深了，我又不会游泳，这可怎么办呢？”大象说：“让我来背你吧。”皮皮爬到了大象公公的背上，在大象的帮助下过了河。当他们来到树下时，大象抬起头，看着高高挂在树梢上的苹果焦急的说：“好高啊，够不着，怎么办呢？”皮皮说：“没关系，我会爬树，让我来摘苹果吧。”皮皮拿着苹果和大象公公一起回到了奇奇身边说，我们拿到了苹果，可以让我们知道谁的本领大了吧！奇奇说：“你们两个人的本领都很大，大象公公能过河，皮皮可以爬树，所以说你们两人的本领一样大。”

他们俩听了奇奇的话觉得很有道理，是的每个人都有自己的缺点和优点，在生活中我们应该取长补短，互相帮助。

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作文十：《森林里的动物》1100字

幼儿园大班语言活动－－森林里的动物

一、活动目标　（一）认知目标　１．　通过仔细听辨录音的声音，促使幼儿进行创造性想像，激发幼儿用形象的语言描述动物的外形特征、动态及叫声。　２（通过电脑多媒体教学，激发幼儿参与讲述活动的积极性。　３（通过又快又好地说动物，培养幼儿思维的流畅性、敏捷性。　（二）情感目标　通过鼓励幼儿大胆自信独创性地讲述，培养幼儿的创造性人格特征。

二、活动准备　１（知识经验准备　已组织幼儿参观动物园，并对部分动物的名称、外形特征、生活习性等有一些了解。　２（物质准备　录音机、录有动物声音的磁带，各种动物名称字卡、叫声字卡若干，动物头饰、拼图若干。

三、活动方法　１（类比法。　２（激发法。　３（习惯改变法。　４（直观表达法。

四、活动过程

（一）听录音讲述：这是谁的声音？　指导：引导幼儿仔细辨别听到的是什么声音，这些声音是什么动物发出的。（鼓励幼儿大胆讲述，肯定有不同说法的幼儿）

（二）游戏　找动物。　指导：再请幼儿听录音，根据听到的动物声音请幼儿随意拿动物名称字卡或叫声字卡到活动室周围找相应的动物图贴上，边贴边能大胆、流利地讲述。如：这是小鸡叽叽叽，小鸡的嘴巴是尖尖的。咕咕叫的是白鸽，白鸽的毛雪白雪白的。（激发幼儿根据动物声音、外形特征等进行描述，表扬说得快、说得多、说得与众不同的幼儿）

（三）发散性思维讲述　森林里的动物。　指导：请幼儿说说森林里还有那些动物，这些动物是怎么样的，它是怎么叫的，它们的外形、叫声会给人怎样的感觉。（鼓励幼儿说得越多越好，说的范围越广越好）

（四）创编讲述活动　森林里的动物怎么啦？　指导：让幼儿重点听几种动物的叫声，然后根据动物的叫声、形象特征、活动特征来进行创造性的想像创编故事。如：森林里有一只威风凛凛的狮子出来了，它慢悠悠地边走边看，正在找食物呢。忽然，它昂头大吼一声，猛扑上去。原来它看见了一只兔子。（鼓励幼儿大胆讲述，肯定讲述的情节离奇、丰富的幼儿）

（五）表演活动　动物联欢会。　指导：　１（请幼儿听音乐进行大胆想像，用身体语言来表演森林里的动物在干什么。　２（幼儿戴头饰分角色自由表演。

五、各领域渗透　艺术：音乐活动　歌曲《可爱的小动物》。美工活动　泼墨画《动物联欢会》。　健康：体育游戏　猎人和动物。　科学：动物世界。

六、生活中渗透　有意识地带幼儿到动物园观察和认识各种动物，了解动物的外形特征、生活习性等。

七、环境中渗透　周围张贴各种动物图片，供幼儿观察、认识。

八、家庭中渗透　１（请家长带孩子到动物园里去观察认识各种各样的动物。　２（请家长有意识地引导孩子观看《动物世界》等节目。　３（请家长和孩子进行说动物比赛，看谁说的多，说得好。

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