作文一：《帮助过我的人作文》1800字
帮助过我的人作文（一）
每次我打着雨伞，独自漫步在雨中时，我都会想起那位曾经热心帮助我的那位大哥哥。
就是有一次，我和同学们都在教室里认真地听老师教课。正在这时，天空乌云密布，下起了大雨。放学了，同学们的爸爸妈妈都打着雨伞把他们接走了。只有我一个人还在学校门口等爸爸妈妈，我见爸爸妈妈过了好久都还没来，我心想：爸爸妈妈怎么还不来啊？是不是不要我了呀？如果我被强盗抓走了该怎么办啊？这里有没有鬼啊……我越想越害怕，就开始大哭起来：“呜，呜……”
这时，一位大哥哥打着伞，正好路过这。他见我在哭，就好心地走过来，问我：“小妹妹，你怎么啊？”我抽泣地说：“爸爸妈妈今天没来接我，我又没带伞，而且我根本就不知道回家的路怎么走，我一个人在这里好害怕！”然后，我哭得更大声了。大哥哥连忙帮我檫干眼泪，说：“小妹妹，别哭，我带你回家好吗？”我说：“嗯。”然后，我把我的家庭住址告诉了他后，他就抱着我，把我送回了家。
还没等我向大哥哥道谢，他就走了。我在楼上看着大哥哥离开的背影时，我哭了。
这就是一个热心帮助我的人——那位大哥哥。
帮助过我的人作文（二）
唐梓浩，他是一个性格开朗、善解人意，而且乐意助人的男生。
有一次，我被一道题目给难住了，一个人坐在位子上发呆。他正好从教室外面走进来。他立刻悄悄地走过来，问我：“怎么啦？愁眉苦脸地坐着发呆。是不是遇到什么难题了？说出来让我听听，看我能不能帮你解决。”“好，太谢谢你了。”我好象找到救星似的，高兴极了。“喏，是这一题！”我指着题目对她说。他看了一遍也皱起了眉头，思考起来。想了一会儿，他也没有想出来。他就走到自己的座位上拿起了数学书，寻找起有关题目来了。又过了一会儿，他脸上露出了笑容，说：“有了，你看这道题，和你做的这一道题目不是相近的吗？”我看了书上的题目，还是不理解，不会做。于是，我摇了摇头说：“我还是不懂。”这时，一个同学走过来，对他说：“唐梓浩，我们去踢足球。我们三个人就少你一个人了。” 唐梓浩笑着对他说：“等一等，你看他不会做这一道题目。我们玩可以迟一点，他做作业必须要快一点。你说对吗？”那个人点了点头，说：“快点，我们等你！”说完他就走了。
唐梓浩还是非常耐心地对我说：“这种题目是容易做的，只要你找准关键的词语来理解，就一定会做出它来的。你找找看。”我又仔细地看了一遍题目，说了几个关键词语。他说：“你找对了！现在，你再想一想这道题应该怎么做。”我稍微想了一想，就说：“噢，知道了，应该这么做！” 他说：“对呀，你真聪明。以后碰到难题只要多思，翻书找相同类型的题目……”我说：“知道了。谢谢你！多亏你提醒我！” 他看我会做了才走出去和别人踢足球了。
不管什么人遇到困难，只要被他知道了，他都一定会去帮助他们解决的。你说这样的人谁会不喜欢！
帮助过我的人作文（三）
那天，我考试考差了，低着头，脸上乌云密布，沮丧极了，我一边踢着路上的易拉罐，一边慢慢往家走，不知不觉，已走到了马路边上，叮铃铃，身后传来自行车的铃声，我由于心情沮丧，丝毫没有识到身后潜在的危险，依然自己走自己的路，突然，事故发生了，一辆自行车撞了上来，“呯！”我被撞倒在地，脚上被蹭掉了一大块皮，我感觉钻心的痛，坐在地上起不来，而那位“肇事者”早已逃之夭夭了，“真倒霉！”我摸着我的伤腿，大声吼道。心情坏得就要哭出来了，“我该怎么办啊！”我伤心地想。这时，一个胖胖的身影出现了，“是多啦Ａ梦！”我简直不相信自己的眼睛，“多啦Ａ梦怎么会出现在大街上？”
这时，多啦Ａ梦竟走到了我跟前，只见它摘下了重重的头套，露出了一张慈祥的老太太的脸，原来是商店的促销人员！她拉起了我——“小朋友，还痛吗？我们去医院。”说着，便扶起了我，朝医院走去，我怯生生地说了声：“谢谢。”便跟着她朝医院走去。（ｍ．ｌｚ１３．）
在医院里，老太太脱了多啦Ａ梦的衣服，只见她衣衫破旧，看起来很穷，她匆匆走向医务处，掏出了一堆皱巴巴的钞票，全是一角两角的，交了钱后，她又让让医生给我包扎，并上了药，然后给我回家的车费，把我送上回家的车后，才朝商场走去，看见她瘦弱的背影，看见她破旧的衣服，我的心里不免又多了几分感动……
老太太的行为真高尚啊！她虽然穷，但还是要帮助有困难的人，真是个现实生活中的的活雷锋啊！我也要学习她的精神，做一个乐于助人的人！
最后，我还要对那位不知名的老太太说一声：“谢谢了！”。
＊ 互相帮助的作文
＊ 帮助的作文
＊ 帮助作文
作文二：《感谢帮助过我的人作文》1300字
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感谢帮助过我的人作文
“我们的田野，美丽的田野??”，我唱歌边溜冰。
溜得正高兴的时候，“扑通“，不知是一个什么东西把我绊倒了，因为我没有带护膝，所以我摔得特别疼，疼得我站也站不起来了，泪花在眼圈里直打转，我看看受伤的膝盖，血都流出来了，我想哭，可是哭不出来。此时我好想妈妈，如果妈妈就在身边该多好啊，可以拉我一把，说上几句安慰的话，或许我就不会想哭，伤口也不会那么疼。
正在我痛苦挣扎的时候，一位大姐姐面带微笑地向我走过来，看到我这痛苦的样子，急忙把我扶起来，问道：“小妹妹，你怎么了，伤得严重吗？痛吗”？我把事情的经过一五一十地告诉了她，大姐姐抚摸着我的头说：“以后当心点，做事不要三心二意，就算是一件很小的事，都要认真去对待！”“嗯”，我点了点头。她拿出随身携带的手绢，帮我把受伤的腿包扎起来，此时我郁闷的心情好多了，我试着走了几步，腿伤也不再那么痛了。这时，我要对帮助我的大姐姐道谢，可人已经不见了，我四处找了找，也不见她的身影，唉，都怪我当时只顾自己的伤，没有问她姓什么，叫什么名字，在哪个学校上学??。
唉，我何时才能再遇到这位热心善良的大姐姐？！我真的很想你，我想亲口对你说，谢谢你，谢谢你给我的帮助。虽然你我相识是那么短暂，但你的热心和善良使我深受感
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动。你那种助人为乐而不留名字的精神，值得我学习，我会在我的身边传播你的雷锋精神。
感恩，曾帮助过我们的人
在人的一生中，曾频繁出现过帮助我们的人，我们的老师，我们的父母，我们身边的亲戚朋友。就连是从未谋面的陌生人，都曾关心，帮助我们。是老师，是父母教会了我们做人的最基本，教会了我们做人的道理，告诉我们自己本身存在的意义，指引着我们走向未来的道路。这些人，都是最值得我们感恩的。
也许，慢慢长大了，也不喜欢老是被人管着，觉得越长大了，却越被爸妈管得更严了。连一点自由也没有，每次出去玩，回来都会被他们骂。现在，甚至说我在谈恋爱，越说越离谱了。发现时间越来越久，越来越长大，和家里人的感情，的距离，就更加遥远了！
这段时间，和他们说话都不想了，觉得他们很烦，什么都要管。可是，反复想了想，不管他们对我怎样，都是为了我好，毕竟我是女孩子，本就应该听话的。他们都是因为我们才会拼命赚钱的。如果没有他们，哪来的我呢。
他们，是我一生中的全部，是他们不管在什么时候都会在我们身旁，守护着我们，不让我们受伤。他们为我们任劳任怨的劳动。我们更应以千万倍的补偿给他们，感恩他们！
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作文三：《曾经帮助过我的人作文》5100字
曾经帮助过我的人作文
篇一：感谢，帮助过我的人（７００字）作文
精选作文：感谢，帮助过我的人（７００字）作文
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我从一个思想懵懂的小女孩成长为现在亭亭玉立的少女。而这期间，酸甜苦辣都要一一品味，感谢那些在我成长过程中帮助过我的人，也许只是我一生中的过路人。但，我不会遗忘他们。 老师，我感谢您，感谢您不辞劳苦的为我们工作。您眼角的皱纹，是有一条是为我而生；您那头上的银发，有一丝是为我而白；您那额头上晶莹的汗珠，有一滴是为我而洒。我忘不了您的恩情，更忘不了您为我付出的点点滴滴。还有半年时间，我们就要离别了，允许我在这送上最后一份最真挚的祝福：老师，祝您越活越年轻，不要总是为学生们操碎了心。 同学们，我感谢你们，感谢你们在我受挫折时最暖心的安慰。我们一起挥洒汗水，一起哭，一起笑，一起蹦蹦跳跳，一起成长。我舍不得你们，也许，在这个岔道口，我们就要离别。让我们一起走过现在，迎向未来。 父亲，我感谢您，感谢您撑起我们的家。想想你的背影，我感受到了坚韧；抚摸你的双手，我摸到了艰辛；不知不觉你鬓角露了白发；不声不响你眼角上添了皱纹。父亲，您为这个家付出了多少多少＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；我难以回报。人间甘甜有十分，您却只尝了三分。您一辈子操劳为我，为
这个家。爸，您辛苦了～ 母亲，我感谢您，感谢您给了我生命。您让我看到这美好世间的美丽；您让我享受到了乐曲的悦耳动听；您给了我一次享受美好生活的机会。我身在他乡时，您在牵挂；我躺在病床上，您在掉眼泪；我露出笑容时，您却比我还开心＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；这一切的一切，我看在眼里，记在心里。养育之恩无限大，妈，您辛苦了～ 我会一辈子记得你们，记得陪我一起哭一起笑的同学们、记得为我操劳的老师、记得父母亲的恩情。 ｔｈａｎｋｙｏｕ。ｔｈａｎｋｙｏｕ＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；六年级：浅唱丶
篇一：作文－感谢批评过我的人
感谢批评过我的人
初二（８）班 刘梦
我是一名初二的学生，这两年学习生活中充满了酸甜苦辣，有许多给我帮助的人要感谢，可是我最想感谢的人是批评过我的人，语文老师（
一件事让我记忆犹新，那天语文老师来了个突然袭击——要检查作业（我由于作业没有写，所以临时抱佛脚补了几个词语，可重要的是翻译（哎～看来我是逃不了如来佛的手掌心，我心急如焚，生怕老师过来，可还是没躲过去（老师过来了，我不敢看老师，我怕老师那双鹰般的眼睛，老师只对我说了一句话：：你好像没有写完（：老师你说的对，不是好象，而是千真万确。后来你叫我去办公室，你严厉的对我说：：作为语文课代表，应该起带头作用不是吗，你却连语文家庭作业都不完成。：我惭愧的低下头，
冰冷的雨点缓慢的落在我的手上（这时你又说：：你的语文作业没写，太令我失望了（：失望这个字眼让我醒悟，我渐渐明白，语文对我的重要性，我回到班里并没有认真的听地理老师讲课，而是在那反省，我下定决心要学好语文．
那次之后，我对待语文比以前认真了几百倍．我决定让认真踏实淹没我对语文的沉浮，我做到了．
语文作业我认真完成，我在课堂上也积极举手回答问题，就是那天老师让我背２４课，我背的不熟练，后面没有背下来．那天回家，我什么都没做，拿上语文书背了起来，我大概背了十分钟就背会了，我就在想昨天晚上为什么不背呢？为什么要在老师的心里留下一个烙印呢？我后悔呀！
也许，就是因为老师用犀利的话语磨就了我进取的利剑！
我的老师告诉我这样一个道理——永远不要让批评的冷水激怒了自己，而是把他看成一种心灵的洗礼．因为，经由这盆冷水的冲刷，梦想将会更明朗，信念将会更加笃定．
如果说批评是一盆冷水，那么当它泼出后，成功以开始热身。感谢批评过我的人，因为她鞭策了我的进步．批评使我更加自尊，批评转化为一种激动，一种动力，成为我成长路上的加速器。
我感谢批评过我的人，语文老师～
篇二：我要感谢的人我要感谢的人
感谢伤害过我的人，因为他磨练了我的心态。感谢欺骗过我的人，因为他增进了我的见识。感谢鞭打过我的人，因为他消除了
我的业障。感谢绊倒过我的人，因为他强化了我的能力。感谢引导过我的人，因为他教导了我要自立。感谢帮助过我的人，因为他使我理解了爱的意义。感谢理解过我的人，因为他是我勇敢前进的动力。感谢和我耕耘的人，因为分享是生命的主要旋律。感谢生养我的父母，因为他们给了我生命的权利。感谢我亲爱的伙伴，因为是你们才使我自强不息。我要感谢，感谢所有使我能与坚定牵手的人。我要感谢，感谢所有使我能与成功拥抱的人。我要感谢，感谢所有使我能与今天同步的人。我要感谢，感谢所有使我敢与明天赛跑的人。因为只有生活在感恩的世界里，
我才会拥有一颗欢快、平和、积极、向上的心。我才会成为一个满足、快乐、奋进、不倒的人。
篇三：感恩关爱我的人
感恩关爱我的人
爸爸妈妈和老师以及所有帮助过我的人，我都要说声“谢谢”，谢谢你们给了我极大的帮助。
妈妈母亲节那天我只画了一幅画给您，可是我自己知道一幅画没有什么用，但是我还要给您这幅画，因为这幅画里面画了我们家的所有人都爱护着我。是你们给了我温暖、健康。我一定每次都要考出优异的成绩报答你们的。
记得我３岁的时候，有一次妈妈您带我去南昌玩，到了大超市我就乱坐电梯，我坐的不知道妈妈到哪里去了，然后我哭起来，不知道从哪里来了一位陌生的阿姨把我带到了广播室。那个阿姨
就叫广播室的人广播一下帮我找妈妈，妈妈找到了我，我非常感谢那位阿姨。
老师您教我学会了这么多的知识，我以后不会忘记您的。
我们都要学会感恩，报答父母、老师和关爱过自己的人。
江西永修建昌小学三年级：梅光星
篇四：感恩关爱我的人
感恩关爱我的人
爸爸妈妈和老师以及所有帮助过我的人，我都要说声“谢谢”，谢谢你们给了我极大的帮助。
妈妈母亲节那天我只画了一幅画给您，可是我自己知道一幅画没有什么用，但是我还要给您这幅画，因为这幅画里面画了我们家的所有人都爱护着我。是你们给了我温暖、健康。我一定每次都要考出优异的成绩报答你们的。
记得我３岁的时候，有一次妈妈您带我去南昌玩，到了大超市我就乱坐电梯，我坐的不知道妈妈到哪里去了，然后我哭起来，不知道从哪里来了一位陌生的阿姨把我带到了广播室。那个阿姨就叫广播室的人广播一下帮我找妈妈，妈妈找到了我，我非常感谢那位阿姨。
老师您教我学会了这么多的知识，我以后不会忘记您的。
我们都要学会感恩，报答父母、老师和关爱过自己的人。
江西永修建昌小学三年级：梅光星
篇二：帮助我的人作文
帮助我的人作文（一） 从我出生到现在，我记得曾经有许许多多的人帮助过我，如：爸爸、妈妈、阿姨、同学等。 但使我最难忘的是：有一次，我刚放学回到家，小区门口放着一辆陌生的单车，我很好奇，于是就走过去骑了上去。可是，令我意想不到的是：我刚骑上去后，后面就追来了一大群小朋友，我以为是冲着我来的，我一时心慌起来，生怕他们抓到我，于是我就骑的很快，结果我重重的摔了一跤，我的手都摔断了～ 回到家后，我痛哭起来，妈妈知道后既心痛又着急的把我送去医院包扎了。由于我的手骨折了，所以要１００天才能恢复健康。在疗伤过程中，妈妈不辞辛苦的喂我吃饭、洗澡、穿衣服，小心翼翼的、日日夜夜陪伴着我，我真的非常感谢我的妈妈。 还有一次，爸爸感冒、发烧了一个晚上都没有睡好觉，第二天，眼看上学时间要到了，爸爸生怕我迟到就不顾自己的身体，骑着电单车就送我去上学了～ 帮助我的人作文（二） 他，高高的，偏瘦，戴一副漂亮的眼镜，显的很斯文。乌黑的头发，黑的很特别。他叫杨柯。 这天早上，我就要到学校门口了，突然一楞，摸摸脖子－－－－哎呀，没戴红领巾。这可怎么办，昨天老师特别叮嘱我们了的，我可是有好几次了。昨天晚上我还把领巾放在床头了的，可能是我睡觉不安稳，把它弄到床下去了。“怎么了”，杨柯迎上来就问，“是不是又忘了戴红领巾啊，”他边说边解下自己的红领巾：“真巧，我包包里还有一条”。“太好了太好了”我们高高
兴兴，手拉手，跑进教室。 杨柯因没戴红领巾受到老师严厉批
评，我感到自责。 其实，他不止一次这样，我应该猜的到的，只是当时太急，没想那多。上次放晚学时，突然下起了小雨，他把雨伞借给了别人，自己淋雨回家的。他的理由很充分－－－我的身体好，淋一下没事，听说每个人一年应该得一次感冒，对身体增加免疫力很有帮助。 这次的理由是什么呢，没想到他居然说，“我是第一次没戴，老师不会怎么批评的。如果是你，多次，
惨了。” 我知道，他总是有理由。而真正的原因我明白，他呀，就会为别人着想。 帮助我的人作文（三） 每当我遇到挫折和困难时，在我脑海里，第一个浮现的人影就是我的朋友们。有一次，在我碰壁时，好似听到了许多声音在跟我说：黑仔，加油～不要放弃。我们挺你。 在四年级的乒乓球赛，因为在第二场打输的我们，相当挫折。 每当我遇到挫折和困难时，在我脑海里，第一个浮现的人影就是我的朋友们。有一次，在我碰壁时，好似听到了许多声音在跟我说：“黑仔，加油～不要放弃。我们挺你。” 在四年级的乒乓球赛，因为在第二场打输的我们，相当挫折。这时，让我从最深的绝望里，遇见美丽惊喜的人，是“阿伯”。她虽然也很挫败，但是她告诉我，我们不是只有“乒乓球赛”这件事可以做，还有好多好多的事情等着我们去发现、去挖掘。因为她的安慰，她的鼓励，让我重回自信心，不但重回球场上，也重拾了自我，寻找下一个目标，继续向前迈进。 五年级后，科学课一直是我的弱点。不知道怎么去了解，不知道怎么去熟读这门科目。（）在学业上碰到瓶颈时，脑中浮现的是老师教我们如何做笔记、整
理重点，让我有方法去理解它、精熟它。 现在班上竞争力虽然不大，但是仍然有几个“固定班底”稳坐前几名。我虽然也很努力地想要和他们比肩齐步，但是，事实与想象之间仍有落差。这样的情况，让我回忆起五年级时的班级。竞争激烈，但是，与他们切磋的成就感，以及同学之间的互相砥砺，
当让我们成长许多。这也让我想起那时的认真，在班级里，开始起步，向自我的目标前进。 每当我遇到困难、挫折时，在我身边鼓励我的人，都是朋友、老师 ，你们无心的一句话，帮助了我许多。
篇三：作文－感谢批评过我的人
感谢批评过我的人
初二（８）班 刘梦
我是一名初二的学生，这两年学习生活中充满了酸甜苦辣，有许多给我帮助的人要感谢，可是我最想感谢的人是批评过我的人，语文老师（
一件事让我记忆犹新，那天语文老师来了个突然袭击——要检查作业（我由于作业没有写，所以临时抱佛脚补了几个词语，可重要的是翻译（哎～看来我是逃不了如来佛的手掌心，我心急如焚，生怕老师过来，可还是没躲过去（老师过来了，我不敢看老师，我怕老师那双鹰般的眼睛，老师只对我说了一句话：：你好像没有写完（：老师你说的对，不是好象，而是千真万确。后来你叫我去办公室，你严厉的对我说：：作为语文课代表，应该起带头
作用不是吗，你却连语文家庭作业都不完成。：我惭愧的低下头，冰冷的雨点缓慢的落在我的手上（这时你又说：：你的语文作业没写，太令我失望了（：失望这个字眼让我醒悟，我渐渐明白，语文对我的重要性，我回到班里并没有认真的听地理老师讲课，而是在那反省，我下定决心要学好语文．
那次之后，我对待语文比以前认真了几百倍．我决定让认真踏实淹没我对语文的沉浮，我做到了．
语文作业我认真完成，我在课堂上也积极举手回答问题，就是那天老师让我背２４课，我背的不熟练，后面没有背下来．那天回家，我什么都没做，拿上语文书背了起来，我大概背了十分钟就背会了，我就在想昨天晚上为什么不背呢？为什么要在老师的心里留下一个烙印呢？我后悔呀！
也许，就是因为老师用犀利的话语磨就了我进取的利剑！
我的老师告诉我这样一个道理——永远不要让批评的冷水激怒了自己，而是把他看成一种心灵的洗礼．因为，经由这盆冷水的冲刷，梦想将会更明朗，信念将会更加笃定．
如果说批评是一盆冷水，那么当它泼出后，成功以开始热身。感谢批评过我的人，因为她鞭策了我的进步．批评使我更加自尊，批评转化为一种激动，一种动力，成为我成长路上的加速器。
我感谢批评过我的人，语文老师～
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文帮助过我的人２００字（２０１７－０４－０２）
作文四：《感谢帮助过我的人作文》6100字
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感谢帮助过我的人作文
初二班 刘梦
我是一名初二的学生，这两年学习生活中充满了酸甜苦辣，有许多给我帮助的人要感谢，可是我最想感谢的人是批评过我的人，语文老师（
一件事让我记忆犹新，那天语文老师来了个突然袭击——要检查作业（我由于作业没有写，所以临时抱佛脚补了几个词语，可重要的是翻译（哎～看来我是逃不了如来佛的手掌心，我心急如焚，生怕老师过来，可还是没躲过去（老师过来了，我不敢看老师，我怕老师那双鹰般的眼睛，老师只对我说了一句话：：你好像没有写完（：老师你说的对，不是好象，而是千真万确。后来你叫我去办公室，你严厉的对我说：：作为语文课代表，应该起带头作用不是吗，你却连语文家庭作业都不完成。：我惭愧的低下头，冰冷的雨点缓慢的落在我的手上（这时你又说：：你的语文作业没写，太令我失望了（：失望这个字眼让我醒悟，我渐渐明白，语文对我的重要性，我回到班里并没有认真的听地理老师讲课，而是在那反省，我下定决心要学好语文．
那次之后，我对待语文比以前认真了几百倍．我决定让认真踏实淹没我对语文的沉浮，我做到了．
语文作业我认真完成，我在课堂上也积极举手回答问题，就是那天老师让我背２４课，我背的不熟练，后面没有背下
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来．那天回家，我什么都没做，拿上语文书背了起来，我大概背了十分钟就背会了，我就在想昨天晚上为什么不背呢？为什么要在老师的心里留下一个烙印呢？我后悔呀！
也许，就是因为老师用犀利的话语磨就了我进取的利剑！
我的老师告诉我这样一个道理——永远不要让批评的冷水激怒了自己，而是把他看成一种心灵的洗礼．因为，经由这盆冷水的冲刷，梦想将会更明朗，信念将会更加笃定．
如果说批评是一盆冷水，那么当它泼出后，成功以开始热身。感谢批评过我的人，因为她鞭策了我的进步．批评使我更加自尊，批评转化为一种激动，一种动力，成为我成长路上的加速器。
我感谢批评过我的人，语文老师～
帮助我的人作文
帮助我的人作文
从我出生到现在，我记得曾经有许许多多的人帮助过我，如：爸爸、妈妈、阿姨、同学等。
但使我最难忘的是：有一次，我刚放学回到家，小区门口放着一辆陌生的单车，我很好奇，于是就走过去骑了上去。可是，令我意想不到的是：我刚骑上去后，后面就追来了一大群小朋友，我以为是冲着我来的，我一时心慌起来，生怕他们抓到我，于是我就骑的很快，结果我重重的摔了一
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跤，我的手都摔断了～
回到家后，我痛哭起来，妈妈知道后既心痛又着急的把我送去医院包扎了。由于我的手骨折了，所以要１００天才能恢复健康。在疗伤过程中，妈妈不辞辛苦的喂我吃饭、洗澡、穿衣服，小心翼翼的、日日夜夜陪伴着我，我真的非常感谢＞我的妈妈。
还有一次，爸爸感冒、发烧了一个晚上都没有睡好觉，第二天，眼看上学时间要到了，爸爸生怕我迟到就不顾自己的身体，骑着电单车就送我去上学了～
帮助我的人作文
他，高高的，偏瘦，戴一副漂亮的眼镜，显的很斯文。乌黑的头发，黑的很特别。他叫杨柯。
这天早上，我就要到学校门口了，突然一楞，摸摸脖子－－－－哎呀，没戴红领巾。这可怎么办，昨天老师特别叮嘱我们了的，我可是有好几次了。昨天晚上我还把领巾放在床头了的，可能是我睡觉不安稳，把它弄到床下去了。“怎么了”，杨柯迎上来就问，“是不是又忘了戴红领巾啊，”他边说边解下自己的红领巾：“真巧，我包包里还有一条”。“太好了太好了”我们高高兴兴，手拉手，跑进教室。
杨柯因没戴红领巾受到老师严厉批评，我感到自责。
其实，他不止一次这样，我应该猜的到的，只是当时太急，没想那多。上次放晚学时，突然下起了小雨，他把雨
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伞借给了别人，自己淋雨回家的。他的理由很充分－－－我的身体好，淋一下没事，听说每个人一年应该得一次感冒，对身体增加免疫力很有帮助。
这次的理由是什么呢，没想到他居然说，“我是第一次没戴，老师不会怎么批评的。如果是你，多次，惨了。”
我知道，他总是有理由。而真正的原因我明白，他呀，就会为别人着想。
帮助我的人作文
每当我遇到＞挫折和困难时，在我脑海里，第一个浮现的人影就是＞我的朋友们。有一次，在我碰壁时，好似听到了许多声音在跟我说：黑仔，加油～不要放弃。我们挺你。 在四年级的乒乓球赛，因为在第二场打输的我们，相当挫折。
每当我遇到挫折和困难时，在我脑海里，第一个浮现的人影就是我的朋友们。有一次，在我碰壁时，好似听到了许多声音在跟我说：“黑仔，加油～不要放弃。我们挺你。”
在四年级的乒乓球赛，因为在第二场打输的我们，相当挫折。这时，让我从最深的绝望里，遇见美丽惊喜的人，是“阿伯”。她虽然也很挫败，但是她告诉我，我们不是只有“乒乓球赛”这件事可以做，还有好多好多的事情等着我们去发现、去挖掘。因为她的安慰，她的鼓励，让我重回自信心，不但重回球场上，也重拾了自我，寻找下一个目标，继续向前迈进。
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五年级后，＞科学课一直是我的弱点。不知道怎么去了解，不知道怎么去熟读这门科目。在学业上碰到瓶颈时，脑中浮现的是老师教我们如何做笔记、整理重点，让我有方法去理解它、精熟它。
现在班上竞争力虽然不大，但是仍然有几个“固定班底”稳坐前几名。我虽然也很努力地想要和他们比肩齐步，但是，事实与想象之间仍有落差。这样的情况，让我回忆起五年级时的班级。竞争激烈，但是，与他们切磋的成就感，以及同学之间的互相砥砺，当让我们成长许多。这也让我想起那时的认真，在班级里，开始起步，向自我的目标前进。
每当我遇到困难、挫折时，在我身边鼓励我的人，都是朋友、老师 ，你们无心的一句话，帮助了我许多。能认识你们，真好～
感谢帮助过我的人
所有帮助过我的人：
你们好～
这次我写信一度，是为了感谢你们所有人，感谢你们帮助我的点点滴滴。
首先，我要感谢我的父母，你们为我的学习付出了太多太多，我们向你们致以最真挚的问候。
我的严父啊～您疲惫的眼神就是您为我付出的最好证明。为了使我学习没有疑问，您舍弃了您最热衷的电影，每
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天深夜的陪伴，是您对我学习的声声教诲。每天吃完晚饭，您就守护在我的身旁，看着我做作业、复习，生怕您离开后我找不到解开疑问的钥匙。您，永远是我心中的老师～、
我的慈母啊～您那劳累的双手就是您为我付出的最好证明。为了使我的学习不再紧张，您放弃了你休息的权力，每天天刚亮便起床为我准备早饭，就是为了让我在上午能更有精神去学习。每天中午电话的问候，是您对我健康的丝丝挂念。没有一个健康的身体，没有饱满的精神，怎么能全身心的投入到学习中呢，所以，我也要感谢我的慈母，为我生活、学习打下了身体的基础。
父母啊，你们为我操劳了多少，为我的学习与生活付出了多少啊～养育之恩无以回报，我一定会好好学习，不辜负你们的一片苦心，感谢你们为我所做的一切～
当然，我也要感谢老师和同学给我的帮助。老师，给予我知识，
教给我做？ａ ｈｒｅｆ＝“：／／／ｆａｎ／ｓｈｕｏｓｈｕｏｄａｑｕａｎ／”
ｔａｒｇｅｔ＝“＿ｂｌａｎｋ” ｃｌａｓｓ＝“ｋｅｙｌｉｎｋ”＞说牡览恚 梦叶 萌绾稳ゴ 私游铮 梢运担 鲜κ俏颐恰傲榛甑墓こ淌Α保 抢鲜λ茉炝宋颐堑牧榛辏 刮颐窃谖蠢茨茉谏缁崃？悖 颐堑难 坝肷 钣肜鲜τ胁豢煞指畹墓叵怠， В 谖业难 坝肷 钜财鹱藕艽蟮淖饔茫 峭 歉 矣 炝
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艘桓隽己玫难 盎肪常 宋乙桓隽己玫难 胺瘴В 哺
宋仪敖 亩 Γ 裕 且苍谖业难 吧细 宋揖薮蟮陌镏 ，鲜τ胪 Ь秃帽纫徽档疲 煳以谥 兜氖澜缰星靶小？／ｐ＞ 最后，我要感谢我的朋友。朋友，也就是知己，是最了解对方的人，了解程度仅次于父母，朋友是我生活中坚强的后盾，在我悲伤的时给以安慰，高兴时给以微笑，这面后盾支持着我在人生的道路行走，支持着我在学习的“战场”上前进，有了他们，我便能面对困难无所畏惧，勇往直前。
所有帮助过我的人啊，感谢你们为我所做的点点滴滴。在这里，我由衷的向你们表达感谢，我会铭记你们每一个人的间容笑貌。你们的微笑将伴随我一直前行，永远。
一个受过你们帮助的人
感谢一路帮助过我的人～
无论我们平时多么沉默，多么不愿表达自己，在今天，勇敢说出你的感谢吧。
人的一生，需要感谢的人很多，而在这些值得感谢的人中，你最想要感谢谁，
要问这个世界上谁的爱是最无私的，答案只有一个，那就是父母。
我们应该感谢给予自己生命，养育自己长大，宠爱自己的父母，因为他们，我们体会到了酸甜苦辣的滋味，也能
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有机会感受成功的喜悦，爱情的甜蜜，走完人生
的每个篇章，感叹生命的伟大。
２． 朋友
朋友在我们的生命中中占据着重要的位置，不容改变，也不会动摇。在遇到困难
时，朋友会毫不吝啬的提供帮助，在面临不易选择的问题时，朋友也会帮着分析研究，有朋友在的日子，孤独的感觉从未光顾，忧愁可以分担，快乐也能分享。
人的成功，通常是在能量积聚到足以对抗任何问题时，才会爆发出来。而在此之前，我们要做的就是慢条斯理的学习，不断的扩展自己的知识面，于是，我们应该感谢无私传授知识，耐心讲解道理的老师。不管是课堂上的，还是生活中的，只要是教导过自己的，都应铭记于心，因为一日为师，终生为父。
４． 另一半
爱情之所以为爱情，那是因为它让经历在其中的人发现生命的另一种意义，让还未尝试的人有了可以期待的理想。虽然会有泪水，会有失望，甚至没有想象中的幸福结局，但我们还是应该好好感谢另一半，感谢他们陪伴我们成长，陪伴我们经历，陪伴我们走过最美与最苦的日子。
感谢自己的坚持，感谢自己的努力～有时，看重自己才会得到别人的重视，无论是收获成功还是面对挫折，
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都需要自己去体会，去跨越，也只有依靠自己才会有真正的幸福。
６． 同学、同事
人有时总会害怕寂寞，感谢一直陪伴在左右的同学或同事，有了他们在身边，就不会感到孤单，也不会为是向前走还是向后退而苦恼，因为有人会为自己做决定。
７． 支持自己的人
长途漫漫的奋斗过程中，支持我们的人值得我们去感谢，他们的肯定与赞成的话语转换成了动力，让我们不至于中途放弃，而是直奔胜利的彼岸。
８． 包容自己的人
我们应该感谢那些愿意包容自己的人，在我们犯错的时候，他们可以包容和劝导；在我们纠结时，他们小小的鼓励就能打消掉我们的忧虑，也就可以用轻松的心态面对以后更多的困难。
离别感慨，感谢所有帮助过我的人
窗外的城市灯火迷离，但他终究不属于我。 莫哥打电话给我说在酒店给我准备了送行宴，我说不舒服，， 好吧，我只是不想当着所有人的面，哭得一塌糊涂? 比赛我赢到了最后，离开的时候，请允许我一个人伤心? 莫哥，谢谢你，你是我在上海认识的第一个人，这半个月，你帮我解决了很多麻烦，我现在很高兴，我真的有了一个哥哥。 小忘，
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你这个人就和你的名字一样，很健忘，但也正是因为这样，你受到我们一屋子人的关爱。但是，这辈子你要是敢把我忘了，我绝不饶了你。 沫沫，你是一个接近于自闭的内向的孩子，喜欢一个人呆在一旁，但很抱歉，我就喜欢把你搂在怀里，希望你别介意，你要知道，我是真的很爱你很爱你很爱你? 陶姐，你的霸气真的让我无话可说，为了让生病的小忘能好好休息，你和负责人吵了整整一个小时，导致那天的比赛延后了。我知道，不止是小忘，你会保护我们这一屋子人，谢谢。 南方，你的名字真的很温暖，但你给我的感觉就像一座冰山，记住，你很好看，如果你多笑的话，你会更好看。 还有小方，云姐，月儿，小妖，冷冷，谢谢你们半个月的陪伴，还有大半辈子，你们能不能陪我， 你们十个人，是我这次上海之行最大的收获。 好吧，你们要不要跟我一起去唱Ｋ，我要唱张震岳的那首《再见》，再见了，我亲爱的朋友们。
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作文五：《帮助过我的人作文》1900字
帮助过我的人作文
帮助过我的人作文（一）
我帮助过很多人，但最让我感到自豪的，要数我们班的“捣蛋王”文国安了。
这还要从那一天说起。
“同学们啊，由于最近我们班的成绩下滑的十分快速，所以，经过我们老师的多方商议，我们最终决定，建立互帮小组，好成绩的同学帮助成绩差的同学，现在，我宣布??”老师滔滔不绝地念出了一堆名字，最后，老师提高嗓音说：“咳咳，现在我宣布??傅小峰同学，当然要帮助最令人头疼的一位，他就是——文国安！”老师故意拖长声调，慢腾腾地说，这时，同学们的目光刷地集中在了我身上，就像是在说：“就你还能提高文国安的成绩？做梦去吧！”看着同学们的目光，我暗下决心：哼！你们可不能低估我的实力！我一定会提升他的成绩，等着瞧吧！
接下来，我便开始为文国安补习了起来，每天，我都拿着书，很认真卖力地为他补习课文，但是一段时间下来，没见到有什么成效，文国安的成绩还是丝毫没有变化。
我开始反思：是不是我的方法不对呢？于是，我便开始分析文国安的性格，发现他虽然很聪明，但十分贪玩，聪明从来不用在学习上，何不让他在玩耍中学习？我脑子里冒出了这一个念头。这样做正好可以激发他的兴趣，还能提高他的成绩。恩，试试看吧。
新的一天到了，我特意拿出了‘变形金刚’的玩具，来为文国安讲解晏子使楚，我将玩具摆上课桌：“现在，我们来学习《晏子使楚》。”我握住玩具，“以前，晏子奉命来到楚国??”我一边讲解着，一边摆弄着玩具，文国安果然来了兴趣，一边听我讲解，一边发出感叹：“晏子真聪明啊！”不出我所料，文国安这一课果然学得很不错。
以后，我开始用漫画、玩具来辅助教学，寓教于乐，让他在玩耍中学习，于是，文国安对学习的兴趣越来越浓，学习的效果越来越好，随着时间的推移，他的成绩开始回升??
不久，期末考试结束了，不仅文国安提升了好几个名次，我也获得了第一名的桂冠，同学们还对我刮目相看，真是一举三得啊！
＞这就是我帮助过的人——文国安。通过教文国安，我发现：现在许多学生成绩不好，并不是因为他们不聪明，只是没有寻求到适合他们的最佳方式。
帮助过我的人作文（二）
感恩，曾帮助过我们的人。
在人的一生中，曾频繁出现过帮助我们的人，我们的老师，我们的父母，我们身边的亲戚朋友。就连是从未谋面的陌生人，都曾关心，帮助我们。是老师，是父母教会了我们做人的最基本，教会了我们做人的道理，告诉我们自己本身存在的意义，指引着我们走向未来的道路。这些人，都是最值得我们感恩的。
也许，慢慢＞长大了，也不喜欢老是被人管着，觉得越长大了，却越被爸妈管得更严了。连一点自由也没有，每次出去玩，回来都会被他们骂。现在，甚至说我在谈恋爱 ，越说越离谱了。发现时间越来越久，越来越长大，和家里人的感情，的距离，就更加遥远了！
这段时间，和他们说话都不想了，觉得他们很烦，什么都要管。可是，反复想了想，不管他们对我怎样 ，都是为了我好，毕竟我是女孩子，本就应该听话的。他们都是因为我们才会拼命赚钱的。如果没有他们，哪来的我呢。
他们，是我一生中的全部，是他们不管在什么时候都会在我们身旁，守护着我们，不让我们受伤。他们为我们任劳任怨的劳动。我们更应以千万倍的补偿给他们，感恩他们！
帮助过我的人作文（三）
生活，学习中，永远都有一个人在关注着我，而且在我跌到的时候，耳边总会响起一句话：＇失败乃成功之母。＇虽然这些话有时哦听着会很烦，但他始终成为拉我走下去的动力。那个人就是－－－母亲！
是的母亲就想一朵丁香花一样，母亲在漫漫凋谢，失去拉光芒。而我，这朵小花蕾，在慢慢绽放，绽放出拉自己最美的光芒。生活中，母亲无时无刻的饿在帮助着我绽放出生命中最美好的一面，早上，无论是严寒的冬天或是炎热的夏季，拥有一个人比我门起的更早，给我作早饭，做我的小闹钟。
记得有一次，我的饿作文写跑题拉，一道家就号啕大哭。妈妈却安慰我说：＇孩子，别怕这次的失败，下次再来。＇我一听到这句话，心里的饿那个结被解开拉。顿时，一股暖意流遍拉全身，所以，我从未一失败就气馁过。是因为妈妈那一双＞温暖的打手把我从失败的魔掌只能感扶起，教导我：＇失败乃成功之母！＇
在学习上，妈妈也没少帮助过我，在我考试前夕，复习紧张时，不是别人而是妈妈那张凄美的脸陪我学习到深夜。看到那张脸，我觉得妈妈连上的皱纹越来越多，看到她专心致志给我讲题的样子，那双大手仍然抚摩着我的头，耐心的的饿给我讲解我提出的所有问题，仍然是那双大手给拉我温暖。
妈妈就是这样帮助我的，摘我哪会好成绩是，妈妈总是鼓励我，在我没考好时，失落的心情总能得到妈妈的安慰。虽然在别人眼里，妈妈所做的事情没什么特别的，但是在我心中，妈妈始终是一直在帮助着我，启发着我才刚刚萌芽的心灵。
谢谢你，那个永远在帮助着我的人。虽然你是如此平凡，但在我的心中，你是绽放
得最美的＇丁香花＇，谢谢你，妈妈！
作文六：《帮助过我的人作文》800字
帮助过我的人作文
帮助过我的人作文
帮助过我的人作文＂ 篇一：她帮助了我
今天，我们去博库书城，博库书城很大很大，里面有的是书。我在里面看书，妈妈跟我说：如果你找不到我的话，你就在咖啡吧那里等我吧～我看了很久很久。我才决定下来要买哪本书。我想，妈妈不知道于是，我马上到妈妈说的地方。我等啊、等啊等了好久。
忽然听见有人在跟我说话，回头一看，原来是个小女孩。她跟我说：你的裙子被你的包钩牢啦～我转来转去，女孩又说：我来帮你拉说完就帮我解开了，我真的好感谢她。
篇二：谢谢你们的帮助，１００字， 张展鸣
这段时间我脚扭伤了，走路不方便，同学们都很关心我，还主动帮助我，有的帮我打饭，有的扶我上厕所，还有的帮我扔垃圾，给我的植物浇水，下课的时候不出去玩，跑过来跟我聊天。
我们１０７班的小朋友都非常热心，我真的非常感谢他们。下次他们遇到麻烦的时候，只要我能做到的，我一定尽力去帮忙～
篇三：奶奶的帮助，１００字， 冯紫晨
今天晚上，我和奶奶一起包粽子，我包第一个粽子时，在奶奶的帮助下包好了，那个粽子小小的很好看，接着，我包了很多粽子，我包的粽子一个比一个大，一个比一个好。
第二天，奶奶把粽子烧起来，我吃了一个我包的粽子，味道香香甜甜的，还有一种美妙的味道。
篇四：俞万芸帮助了我，１００字，
昨天我们班举行了复活节滚蛋活动。
我的蛋还没滚就破了。俞万芸同学就把她没破的蛋借给了我，但是被我滚破了。她没有生气，反而笑着安慰我。谢谢她的帮助～
篇五：安嘉仪帮助了我，１００字， 曲姿谕
有一次，幼儿园放学了，我和安嘉仪在滑梯里面玩耍，突然一个一石头绊倒了我，我一下子摔倒在地，安嘉仪扶我起来去找我妈妈。
妈妈看见我这个样子，也不管我，安嘉仪就扶我去路旁的门诊，医生用剪刀把我伤口的地方，抹上了酒精，医生在抹得时候，我感觉很痛，医生问我：是不是弄疼你了，我没有说话，过了一会儿，我开始抽抽搭搭的哭，最后我坚持了下来，安嘉仪说我真勇敢。
作文七：《帮助过我的人作文400 》1600字
帮助过我的人作文４００
当别人有困难时，我们一定要极力去帮助他，将心比心：如果自己有困难别人不帮助你，下面小编为大家收集整理了帮助过我的人作文，欢迎阅读与借鉴～
帮助过我的人作文４００我们每个人都帮助过别人也受到过别人的帮助，有这么一件事我还是记忆犹新。那是上个学期数学期末考试。当我做到画线段这道题时，打开铅笔盒想拿尺子，却发现忘记带尺子了，我心里非常着急，心想：怎么办？如果没有尺子不知道这条线段画了几厘米，这么简单的题目要是不做那不是太可惜了，眼 看剩下的时间不多了，我见其他同学都在付抓紧做题目，不时发出铅笔写字的响声，苷而我的脑子一片空白，我急得都快要哭出琦来了。就在我着急的时候，我的同桌朱益？欣好像看出了我的心思，就问我：＂你怎蔓么啦？＂我告诉她我没带尺子。她听后马柿上把她的尺子借给了我，我借到尺子后心 里平静多了，赶紧把画线段这道题做了，诤剩下的题目好像也变得简单多了，于是我吐抓紧时间把试卷做完。老师公布成绩时，特我考了个高分，心里开心极了，也非常感胴激朱益欣帮助了我。
这件小事使我懂得茛了不管事情的大小，对那些有困难需要帮，助的人来说，得到别人的帮助是最开心的ǚ。以后我一定要尽我的力量去帮助那些需猡要帮助的人。
帮助过我的人作文４００眦帮助我的人每次我打着雨伞，独自漫步在唢雨中时，我都会想起那位曾经热心帮助我蠲的那位大哥哥。有一次，我和同学们都在妃教室里认真地听老师讲课，正在这时，天执空乌云密布，下起了大雨。放学了，同学 们的爸爸妈妈都打着雨伞把他们接走了。褛只有我一个人还在学校门口等爸爸妈妈，朔我见爸爸妈妈过了好久都还没来，心想：谆爸爸妈妈怎么还不来啊？如果我被坏人抓分走了该怎么办啊？我越想越害怕，就开始痱大哭起来。这时，一位大哥哥打着伞，正 好路过这里，他见我在哭，就好心地走过郏来，问我：“小弟弟，你怎么啊？”我哭 着说：“爸爸妈妈今天没来接我，我又没谕带伞，我一个人在这里好害怕！”然后，奇我哭得更大声了。大哥哥连忙帮我檫干眼 泪，说：“小弟弟，别哭，我带你回家好坜吗？”我说：“嗯。”然后，我把我的家蛾庭住址告诉了他后，他就让我和他一起打 着伞，把我送回了家。还没等我向大哥哥聂道谢，他就走了。我看着大哥哥离开的背槟影时，我真想亲口对他说声：“谢谢你，梗谢谢你给我的帮助。”虽然你我相识是那弯么短暂，但你的热心和善良使我深受感动勹。你那种助人为乐而不留名字的精神，值宛得我学习，我会在我的身边传播你的雷锋囿精神。
帮助过我的人作文４００当我写荠下“感谢”这两个字时，心存已久的感激ㄊ之情一下子涌上心头。
记得那是在我上喏一年级的时候。一天中午放学后，我依旧虏像往常一样乘坐公共汽车回姥姥家。上车碴后，售票员阿姨问我：“去哪儿？”我说躁：“去市公安局。”可当我习惯性地把上揞衣拉链拉开准备取公汽月票时，却摸了个墟空，我的胸前什么也没有。公汽月票不翼つ而飞，它也不知是丢了，还是忘记在家里兔了，身上也没带钱。我心想：这下可糟了融，该怎么办呢？
当售票员阿姨再次走到 我跟前问我是否有票时，我的脸唰的一下恤子就红了，不知该说什么，担心说出来售吖票员阿姨也不相信。一时语塞的我就这样ㄏ呆呆地站在那里。
这时，从人群中突然咛发出一声清脆而响亮的声音：“阿姨，让冰我来帮他买票吧！”
说着，那个身穿八羌完校校服的同学，从兜里拿出一元钱交给捕了售票员阿姨，并拍拍我的肩膀说：“没婚关系，这样的情况我也遇到过。”我连忙踔对他说：“谢谢。”他笑了笑说：“不用颊谢。”然后就下车了。我望着他的身影，没心中充满了感激。非常遗憾的是还没有来 得及问他叫什么名字。
我想把钱还给那 个同学，可很长时间我都没有再遇到他。
在这里，我要再次对那位同学说声“谢谢轷！是你善良的举动帮助了我，同时也感染洵了我。”
后来，每当我再乘坐公共汽车勺时，我都会把公汽月票和
钱全都带齐在身？上，以防万一。如果再遇到像我一样情况屉的
其他人，我也会同样去帮助他们的。
作文八：《帮助过我的人作文400》1600字
帮助过我的人作文４００
当别人有困难时，我们一定要极力去帮助他，将心比心，如果自己有困难别人不帮助你，下面为大家收集整理了帮助过我的人作文，欢迎阅读与借鉴，
帮助过我的人作文４００
我们每个人都帮助过别人也受到过别人的帮助，有这么一件事我还是记忆犹新。那是上个学期数学期末考试。当我做到画线段这道题时，打开铅笔盒想拿尺子，却发现忘记带尺子了，我心里非常着急，心想，怎么办？如果没有尺子不知道这条线段画了几厘米，这么简单的题目要是不做那不是太可惜了，眼看剩下的时间不多了，我见其他同学都在抓紧做题目，不时发出铅笔写字的响声，而我的脑子一片空白，我急得都快要哭出来了。就在我着急的时候，我的同桌朱益欣好像看出了我的心思，就问我，＆ｑｕｏｔ；你怎么啦？＆ｑｕｏｔ；我告诉她我没带尺子。她听后马上把她的尺子借给了我，我借到尺子后心里平静多了，赶紧把画线段这道题做了，剩下的题目好像也变得简单多了，于是我抓紧时间把试卷做完。老师公布成绩时，我考了个高分，心里开心极了，也非常感激朱益欣帮助了我。
这件小事使我懂得了不管事情的大小，对那些有困难需要帮助的人来说，得到别人的帮助是最开心的。以后我一定要尽我的力量去帮助那些需要帮助的人。
帮助过我的人作文４００
帮助我的人 每次我打着雨伞，独自漫步在雨中时，我都会想起那位曾经热心帮助我的那位大哥哥。 有一次，我和同学们都在教室里认真地听老师讲课，正在这时，天空乌云密布，下起了大雨。放学了，同学们的爸爸妈妈都打着雨伞把他们接走了。只有我一个人还在学校门口等爸爸妈妈，我见爸爸妈妈过了好久都还没来，心想，爸爸妈妈怎么还不来啊？如果我被坏人抓走了该怎么办啊？我越想越害怕，就开始大哭起来。这时，一位大哥哥打着伞，正好路过这里，他见我在哭，就好心地走过来，问我，“小弟弟，你怎么啊？”我哭着说，“爸爸妈妈今天没来接我，我又没带伞，我一个人在这里好害怕！”然后，我哭得更大声了。大哥哥连忙帮我檫干眼泪，说，“小弟弟，别哭，我带你回家好吗？”我说，“嗯。”然后，我把我的家庭住址告诉了他后，他就让我和他一起打着伞，把我送回了家。还没等我向大哥哥道谢，他就走了。我看着大哥哥离开的背影时，我真想亲口对他说声，“谢谢你，谢谢你给我的帮助。” 虽然你我相识是那么短暂，但你的热心和善良使我深受感动。你那种助人为乐而不留名字的精神，值得我学习，我会在我的身边传播你的雷锋精神。
帮助过我的人作文４００
当我写下“感谢”这两个字时，心存已久的感激之情一下子涌上心头。
记得那是在我上一年级的时候。一天中午放学后，我依旧像往常一样乘坐公共汽车回姥姥家。上车后，售票员阿姨问我，“去哪儿？”我说，“去市公安局。”可当我习惯性地把上衣拉链拉开准备取公汽月
票时，却摸了个空，我的胸前什么也没有。公汽月票不翼而飞，它也不知是丢了，还是忘记在家里了，身上也没带钱。我心想，这下可糟了，该怎么办呢？
当售票员阿姨再次走到我跟前问我是否有票时，我的脸唰的一下子就红了，不知该说什么，担心说出来售票员阿姨也不相信。一时语塞的我就这样呆呆地站在那里。
这时，从人群中突然发出一声清脆而响亮的声音，“阿姨，让我来帮他买票吧！”
说着，那个身穿八完校校服的同学，从兜里拿出一元钱交给了售票员阿姨，并拍拍我的肩膀说，“没关系，这样的情况我也遇到过。”我连忙对他说，“谢谢。”他笑了笑说，“不用谢。”然后就下车了。我望着他的身影，心中充满了感激。非常遗憾的是还没有来得及问他叫什么名字。
我想把钱还给那个同学，可很长时间我都没有再遇到他。
在这里，我要再次对那位同学说声“谢谢！是你善良的举动帮助了我，同时也感染了我。”
后来，每当我再乘坐公共汽车时，我都会把公汽月票和钱全都带齐在身上，以防万一。如果再遇到像我一样情况的其他人，我也会同样去帮助他们的。
［帮助过我的人作文４００］
作文九：《帮助过我的人》400字
帮助过我的人》
教学目标：
１通过话题懂得自己的成长过程离不开别人的帮助。对帮助过我们的人，要懂得感激，并记住他们对我们所做的一切。
２ 培养学生清楚表达和认真倾听的习惯，并能说出自己的真实感受和想法。 教学重点用准确灵活的语言把别人对我的帮助说清楚。
教学过程：
一 激趣导题
１儿童歌曲《说谢谢》，像这样的事情你经历过吗？
２ 导出话题“帮助过我的人”
二 分组交流
１ 教师提出要求：在成长过程中，我们都得到过别人的帮助，在小组里互相说一说帮助过自己的人和事。
２ 学生在小组里交流，教师巡视、辅导。
小组推荐代表准备在全班交流。
三 全班交流
１ 小组代表交流，教师和其余学生倾听。
２师生评议：（１）内容是否准确具体；（２）语句是否通顺流利；（３）语言是否生动灵活；（４）??
３ 学生根据提出的要求和建议，再次练说。
４ 通过这些交流你明白了什么？
教师小结：（略）
四 拓展训练
在今后的学习和生活中，如果再得到他人的帮助，我们都可以像今天这节课所学到的这样，真心真意地说声：“谢谢”。
习作
作文十：《帮助过我的人》700字
在生活的道路上，会遇到许多困难，这个时候身边的爱就会给我们帮助。
记得一个风雨交加的夜晚，父母给了我十元钱，让我去奶奶家一趟，或许是我倒霉吧，好长时间才等到一辆车，而且车里坐满了人。我好不容易挤了进去，可是人靠着车门，特挤。随着车子的开动，车缓缓向奶奶家进发，可是随着一站一站的到达，在我的后面也陆陆续续的来了五个人。
本来拥挤的小空间似乎快要爆炸了。在汽车里，我随着它每次的一停一开，和着一起“跳舞”。虽然有时一些乘客会离开。可是，后头总会有一两个人的“加盟”，看着汽车上的站牌，听着汽车的提示，我心里有点着急了，离目的地已经越来越进，越来越进。我开始了作战，开始叫：“让一让，让一让！”可是汽车里有许多人在讲话，加上汽车的轰鸣，显得特别的轻。
我紧缩着眉，心想：啊！这里这么挤，前面又有几个胖叔叔死定定地站在那儿，连看都不开我一眼。唉！谁叫我矮呢？这么不显眼。正当我心里自个儿抱怨的时候，一位和蔼的阿姨叫住了我说：“小朋友，你下一站要下车了吗？”我有气无力地点点头。阿姨不假思索地对我说：“我帮你吧！”这时我仿佛见到了救世主，心里充满了期待。
阿姨大声叫了起来：“能不能请大家让一让！让一让，给这个小朋友让个路吧！”然后阿姨让我跟在她的身后，走到了汽车出口，这时门就打开了。“谢谢你，阿姨。”我感激的对她说。阿姨笑着说：“不用谢，你快下车吧。”
我跳下了车，关上车门后，我朝阿姨挥了挥手，阿姨也对我笑了笑，车开走了，我久久地站在那儿看着车，心里非常感谢这位阿姨。
我真感谢这位阿姨。虽然她只是一个陌生人，但是她在我需要帮助时帮助了我，我永远也不会忘记。
这是一篇写人的文章，小作者通过写阿姨对我帮助的事情，表达了自己的感恩之情。语言自然流畅，如“本来拥挤的小空间似乎快要爆炸了”，篇幅短小精干，是一篇成功的习作。
