用户65077202
作文一：《妈妈教会了我坚强》800字
妈妈教会了我坚强
五（３）班胡莹颖
我有一个好妈妈 ， 她非常关心我的生活，她教会了我
怎样坚强。
妈妈一头乌黑的长发，一双明亮的大眼睛上戴着眼镜，一张大嘴巴，一笑就会露出洁白的牙齿。
妈妈非常关心我的生活。爸爸是一名警察很少顾及到家，一次深夜，我发高烧了，妈妈急忙起床，背上我就向解放军“３０７”医院奔去。一到医院，她就忙着挂急诊请医生查看病情，不住地询问。医生告诉妈妈，我只是不小心受风寒感冒了，只要挂点水就会好的。妈妈这才长长地舒了口气。 还有一次，我牙疼，而且牙床肿的老高，不用说上学连饭都没法吃。妈妈见状，只得带我去北京口腔医院看牙。经医生诊断，是乳牙没掉下，而里面又长出了一颗新牙，而且还长歪了，并且牙根从牙床裸露出来，十分严重，需要做手术整形。我一听可急了，连打针吃药我都害怕，现在竟然要给我动手术？一向文弱的我，不知哪来的勇气，一把抓住医生的衣角，哭喊着问：“医生，我不动手术，求您想想别的办法好不好？”医生笑着对我摇摇头。这下我可急了，一个翻身从妈妈怀里蹦到地上，哭着就往外跑，边跑边哭嚷着：“我不开刀，我不拔牙，我就不开刀……”妈妈跟着跑出来，一把握住了我的手，轻轻地把我拉到她的怀里，一边抚摸我
的头，一边说：“听话，你想牙早点长好消炎，早点上学，没有别的办法，只能动手术拔牙，医生是为你好的。”见我渐渐止住了哭，妈妈更加温和地开导起我来：“我家莹颖可是个好孩子，有妈妈在你身边，这点小手术不会吓倒莹颖的……”就这样，妈妈一直很耐心地鼓励着我，要做一个坚强的孩子，和害怕作斗争。在妈妈的一在鼓励下，我终于擦干了泪水，答应做手术。
做手术期间，我直打哆嗦，心里还是很害怕，但是我却没有哭，因为从妈妈那双一直紧握着我的双手里，我似乎得到了一种力量，一种我从未有过的力量。
从这次拔牙以后，每当遇到一些困难时，我再也不害怕了，身边的人们也时常夸奖我变得坚强了。每当这个时候，我就想起妈妈，感激妈妈教会了我坚强。
作文二：《妈妈,您教会了我》1200字
妈妈，您教会了我
向芳泽 七年级
人都说，父母是孩子的第一任老师。妈妈永远是女儿的心灵鸡汤。 妈妈教会我——孝顺
伴随着淅淅沥沥的小雨，我和妈妈提着买好的东西踏上了回家的路。走到家门口不远的地方的时候，妈妈又轻声对我说：“过会儿到了家，别忘了给爷爷奶奶打个招呼，听到没？”“我知道啦！你都强调多少遍了？我不会忘记的。”我应声回答。“对了，过会儿把苹果和散装的饼干分一些给爷爷奶奶。”“知道啦！”我其实心里挺不乐意的。刚到家，便看见奶奶站在门口，妈妈连忙走上去喊道：“妈，我们回来了。您怎么不进去坐呀？外面下雨有湿气，对您关节不好。”奶奶有点耳聋，但她还是听到了，笑着对妈妈说：“没事没事，快进屋。”我也连忙跟上，说：“奶奶我回来了。”说着把手上分好的水果和饼干，递到她的手上，摆在脸上充满了幸福的笑，皱纹像一朵菊花绽开在她脸上。爷爷站在一旁也笑了。爽朗畅快的笑声充满了我的家。 妈妈教会了我——宽容
那是一个炎热的下午，我跟着妈妈上街去买新的凉鞋。买好了新凉鞋，我拿着左看右看，一时还舍不得把它穿在脚上。“把这鞋拿去去重新钉一下吧，这样穿的时间久一些，好吗？”妈妈温柔地说。“为什么要钉呢？这样不挺好的吗？”我疑惑不解。“防止鞋的边缘脱胶啊！”妈妈耐心地跟我解释道。“那会不会变得很丑？”“在边缘钉，穿着是看不见的。”讨论了很久，我才舍得让妈妈把鞋拿去钉，我也跟
着去了。到了那个地方，我看见了一个手法熟练的老师傅，我心里暗暗松了一口气。妈妈把鞋放上去，和那个老师傅谈了几句，便拉着我走了。修鞋需要很长时间。
时间１分１秒的过去了，半个小时后我们又回到了那个地方，那个老师傅的生意开始多了起来，他忙不过来，把鞋交给了旁边的一个来跟着学艺的徒弟，说是徒弟，可并不年轻，大概也是五六十岁了的老爷爷。我和妈妈站在旁边等，我们两个都注视着那个老爷爷，他可能是第一次接活，很紧张，手都开始抖了起来。扎的线也是歪歪扭扭的。想到我的新鞋就这么被扎的千疮百孔，我的心里说不出来的难受，我激动起来喊道：“你能不能钉好点。”我的这句话使他越发紧张，黄豆粒般大小的汗珠不停地从他的额头上淌下来。妈妈轻轻地把我一拍，说：“这个老师傅又不是故意的，别斤斤计较，人家也想帮你钉好。”妈妈正说着，那个老爷爷突然问了句：“这鞋多少钱？”妈妈连忙说：“不贵，几十块而已，没事儿的，小孩子总是喜欢闹脾气，我们不怪您。”我突然醒悟过来，对别人宽容就是对自己的尊重，我于是不再吵闹，安静地坐在一边。
妈妈，您教会了我许许多多。在您的言传身教下，我了解了许多，懂得了许多。乐观，开朗向上；遇到挫折，永不放弃，不轻易言败；不埋怨别人，埋怨生活；把握机会表现自己，展示自己。我相信，这将使我一生受用。
作文三：《妈妈教会了我做人》400字
妈妈教会了我做人“啊呜啊呜”好几根香蕉被我“请”进肚子里去了。香蕉皮，嘻嘻！一路走啊一路丢，那叫一个爽啊！“啊哟”一位老奶奶踩到我一路乱丢的香蕉皮了。我吓了一大跳，赶紧溜回家。刚刚叹了一口气，妈妈又站在家门口，对我说：“你刚刚干的我都看见了，你知道吗？做人不能缺德，赶快去把老奶奶扶起来。”明天要去同学家参加生日派对，都兴奋得睡不着觉了。“哗啦哗啦”清晨下起了倾盆大雨，我着急起来，雨下那么大怎么去啊。算了，不去好了，到时候跟同学解释一下就行了。妈妈看我那么久都没出发就提醒我，我跟妈妈讲，雨下那么大，就不去好了，我会跟同学解释的。妈妈教导我：“做人不能失信。”惨了，这次数学考的很不理想。唉，我完全对自己失去了信心。明天就要期末考了，我十分没精神，半夜不睡觉，就在发呆。妈妈安慰我：“做人不能堕落，一定要对自己有十二分的信心！”终于放假了，我作业没做就打开电脑玩游戏。这一玩就是一上午，眼睛都红肿了。本来还想再玩一会的。这时，妈妈走过来，开导我：“你不能太放纵自己，不然你的前途将毁在你自己手里。”．．．．．．妈妈教会了我做一个正直善良的人，这让我受益无穷．．．．．．
作文四：《妈妈教会了我坚强》600字
妈妈教会了我坚强
竹岐中心小学 吴婧
有人说：“母爱是人生的一首歌，责备是低音，呵护是高音，牵挂思念是主旋律。”而我要说：“母爱更是启示和引导，我们更多的是在母亲的引导下逐渐成人的。”
那一年，我读二年级，爸爸给我买了一辆漂亮的自行车。有一天，我看着自行车出神：如果我坐着自行车，一边骑一边享受着拂面的微风，那该有多美好啊！于是，我下定决心要学会骑自行车，完成我那美妙的梦想。
我找了个时间，把我心爱的自行车牵到院子里，我坐上去，慢慢的滑行着。不一会儿，我就掌握了基本平衡，我喜不自胜。接下来，试着把脚放在脚踏板上，缓缓向前驶去，“我会骑了，我就要完成我的梦想了，耶！”我高兴的呐喊着。“啊！”因为我太高兴，不小心摔了个‘狗啃泥’。我“呜呜呜”的哭起来，我看看我的膝盖，沾满了鲜血，我的哭声更大了。这一哭，惊动了在做家务的妈妈，妈妈急忙跑来，看了看，说：“我以为什么大事呢，快起来，别哭了。”我只好忍痛回到房间里休息，我心里很不是滋味：为什么妈妈这次对我的受伤这么对待，一点儿也不关心，妈妈怎么可以让受伤的我一人走路，我讨厌妈妈。我的心思似乎被正在帮我擦药的妈妈看出来了，妈妈语重心长的说：“刚才我不是故意那样对你，我知道你的痛处。我只是为了教育你‘在人生的道路上，不可能总是一帆风顺，有许许多多的困难在我们。这时，我们化悲痛为力量，选择坚强。”我听了，把所有怨恨都抛到九霄云外了。
时光飞逝，一转眼，我已经读五年级了。当年，妈妈那番话却在我心里 变得越来越清晰，我知道，我将用一生去实践它。
作文五：《作文：妈妈教会了我一件事》400字
我特别喜欢吃蛋炒饭，每一次想吃妈妈都会让我如愿以尝。
这次，我在电视上看见了蛋炒饭，于是叫妈妈帮我做一份，而妈妈对
我说：“要不我教你吧，这样，你可以想什么时候吃就什么时候吃。”：“ 好。 ”我爽快地答应。妈妈把材料准备好了，开始教我：第一，把鸡蛋打碎后搅拌均匀，加一点水。第二，要把葱切好，妈妈切得很好，而我不会用刀，切得不成形有些粗有些细。第三，开大火，把鸡蛋煎成金黄色的。我开了大火，可一不小心走神了，把鸡蛋煎焦了，我心想：哎，还是算了吧，鸡蛋都煎焦了还怎么做蛋炒饭？妈妈看出了我的心思，说：“即然你不做蛋炒饭，那你就别吃蛋炒饭了。”我一听这话，就立刻打起十二分精神来。第四，开小火把饭倒在里面一起炒，加一点盐，最后把葱放在里面翻炒几下。我看见香喷喷的蛋炒饭，抢先吃了一口，咦，觉得味道不一样，哦，原来是我把糖当成了盐。我马上把这个笑话告诉了全家人。
我们在笑声中度过了一个愉快的夜晚。
作文六：《“我教会了爸爸妈妈!”》1300字
“我教会了爸爸妈妈！” ＫＡＮＺＨＯ
刊
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他开口说话了
蔡彦春（北京市海淀区中关村第一小学）
在学校的倡导下，我开设了＂动听故事＂菜单课程．在 所有上课的学生中，有一个小伙子性格极其内向，总是面 无表情，动作迟缓，惜字如金．我针对他采取了各式各样的 方法，但作用都不明显．
这个学期初，我决定用发放奖品的方式激励学生．我 买了学习用具和小食品，根据孩子们讲的效果，分出等级给 予鼓励表扬：一等奖——脱稿，声音洪亮，流利表达；二等 奖——念稿，声音洪亮，准确无误三等奖——念稿，允许有 ２，３处的磕绊．
这天，轮到这个小伙子讲古诗了．只见他双手托着讲 稿来到台前，脚步依然那么缓慢，看着讲稿沉默了很久，看 得出，他是有所准备的，此时缺少的是一份勇气和自信．同 学们不约而同地给予他最热烈的掌声．掌声过后，他轻轻 地转向我，用渴望的眼神盯着我：＂老师，我读完能得奖吗？＂ 我毫不犹豫地告诉他：＂只要你读下来，就是一等奖．＂
这时，只听下面有的同学大声说：＂老师，应当给特等 奖．＂我问：＂特等奖？特等奖怎么发奖？＂＂给两份奖品．＂ ＂我教会了爸爸妈妈！
米立霞（北京市海淀区中关村第一小学）
伴着口琴教学的实施，在融洽的学习气氛中，我往往 会因为一些偶发的小事而触动自己的内心，并生成＂智慧 的火花＂??这些瞬间而至的生成，让我们猝不及防；这些 瞬间而至的生成，使我们的课堂魅力无穷?? 在执教《闪烁的小星》一课时，发生了一个小插曲．口 琴展示的时间到了，孩子们争先恐后地表演．当艾嘉同学 展示的时候，她怯怯地站起来：＂老师，我有点儿不会｝＂ ＂别怕，老师和你一起演奏．＂在合作中，我们放慢了演奏 速度，艾嘉的表现赢来同学们激励的掌声．在一周后的课 堂上，艾嘉的一句＂老师，我教会了爸爸，妈妈＂让我的眼眶 湿润了??这样一个内向，害羞的小姑娘终于鼓起了勇气 来表达，而且还把自己学会的知识教给了家长．艾嘉在不知 不觉中改变着，也用自己的行动改变着大家的看法． 俗话说：＂物有不同，人有所长．＂尊重每个学生，让学 生快乐地，主动地学是我们努力的方向．＂承认差异，利用 一我与选修＂动听故事＂课程的学生
同学们大声地回答．＂好，既然大家都同意，就发给你特等 奖．＂此时，我被孩子们纯洁善良的举动感动了，他们也知 道同情弱者，他们也知道区别对待Ｉ
小伙子的故事刚刚读完，掌声就潮水般响了起来，久久 没有停止．同学们纷纷给予评价，有的说：＂他读得很流利．＂ 有的说：＂他没出现错误的地方．＂还有的说：＂他能读下来， 进步已经很大了，要是声音再大点，让大家都听到就更好 了．＂听到这些评价，小伙子脸上露出了难得一见的笑容． 该生的表现引发了我的思考：教师对学生的评价直接
决定课堂的走向，决定学生学习的效果，决定学生的成长 变化．评价学生的方式和时机都要根据学生的特点来进行 选择和应用，尤其是针对性格，学习基础等不同的学生，更 要区别对待，选择恰当方式进行评价．？
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？看孩子们吹得多起劲
差异，实现学生差异发展＂，＂教好每一位学生，对每一个 学生负责＂，这不仅仅是口号，更应成为我们每一个教师的 自觉行动．所以，我们要关注学生，让每一位学生成为学习 的主人，让每一个孩子都能树立信心，不断获得成功的喜 悦，积极，快乐地成长??＿
．＂０５４７
作文七：《妈妈教会了我.doc 张林浩》600字
妈妈教会了我“花钱”
排厦社区小学 张林浩（四年级）
人的一生中会遇到很多良师益友， 我们也会从他们那里学到很多 东西，我就从启蒙老师妈妈那里学到了人生最重要的一门学问 ——“会花钱”
记得有一次，从同学口中知道了一种薯片，听说还特别好吃，我 就想去买，但妈妈却不同意。可薯片的诱惑力太大了，于是背着妈妈 买了一包。最终纸里包不住火，妈妈还是知道了，他立刻没收了我所 有的零花钱，并谆谆教诲我：“那些三无食品对身体有害，我们要远 离它，要会花钱，钱来之不易。”我却不以为然。去年放国庆假我去 了外婆家，由于连续几天下雨，苹果园的苹果纷纷落下，就像给果园 铺上了水果地毯。为了提高我捡苹果的积极性，我外婆许诺，建议车 给我二十元， 就这样我一共挣了八十元， 这八十元让我真真切切的感 受到了钱的来之不易。妈妈说：“怎么样，钱来的不易吧，不要乱花 钱。”我把钱装进妈妈的包里，让她替我保管。
回到县里后， 妈妈逛街花了六百五十元。 我想我那八十元是否已 经被消费了呀 ？ 就以迅雷不及掩耳之势冲向妈妈的包，发现我的八十 元，一元也没少，我高兴地问妈妈：“为什么不花我的钱。”妈妈闻 而不答。 后来从爸爸那里知道， 妈妈用六百五十元给爷爷奶奶各买了 一件厚实的大衣， 还给我买了衣服和一些必备的学习用品， “钱来之 不易，要‘会花钱’”妈妈的教诲不由的萦绕在我耳边。
这以后， 我用攒下的钱买了一个小猪储钱罐， 每当有余钱时就放 进去， 现在我已经是一个小小“富翁”了。 原来真像妈妈所说的那样 “会花钱”也是一门学问。
作文八：《_我教会了爸爸妈妈_》1300字
刊中刊
ＫＡＮＺＨＯＮＧＫＡ
Ｎ
│北京教育
他开口说话了
蔡彦春（北京市海淀区中关村第一小学）
在学校的倡导下，我开设了“动听故事”菜单课程。在所有上课的学生中，有一个小伙子性格极其内向，总是面无表情，动作迟缓，惜字如金。我针对他采取了各式各样的方法，但作用都不明显。
这个学期初，我决定用发放奖品的方式激励学生。我买了学习用具和小食品，根据孩子们讲的效果，分出等级给予鼓励表扬：一等奖———脱稿，声音洪亮，流利表达；二等奖———念稿，声音洪亮，准确无误；三等奖———念稿，允许有２～３处的磕绊。
这天，轮到这个小伙子讲古诗了。只见他双手托着讲稿来到台前，脚步依然那么缓慢，看着讲稿沉默了很久，看得出，他是有所准备的，此时缺少的是一份勇气和自信。同学们不约而同地给予他最热烈的掌声。掌声过后，他轻轻地转向我，用渴望的眼神盯着我：“老师，我读完能得奖吗？”我毫不犹豫地告诉他：“只要你读下来，就是一等奖。”
这时，只听下面有的同学大声说：“老师，应当给特等奖。”我问：“特等奖？特等奖怎么发奖？”“给两份奖品。”
■我与选修“动听故事”课程的学生
同学们大声地回答。“好，既然大家都同意，就发给你特等奖。”此时，我被孩子们纯洁善良的举动感动了，他们也知道同情弱者，他们也知道区别对待！
小伙子的故事刚刚读完，掌声就潮水般响了起来，久久没有停止。同学们纷纷给予评价，有的说：“他读得很流利。”有的说：“他没出现错误的地方。”还有的说：“他能读下来，进步已经很大了，要是声音再大点，让大家都听到就更好了。”听到这些评价，小伙子脸上露出了难得一见的笑容。
该生的表现引发了我的思考：教师对学生的评价直接决定课堂的走向，决定学生学习的效果，决定学生的成长变化。评价学生的方式和时机都要根据学生的特点来进行选择和应用，尤其是针对性格、学习基础等不同的学生，更要区别对待，选择恰当方式进行评价。■
“我教会了爸爸妈妈！”
米立霞（北京市海淀区中关村第一小学）
伴着口琴教学的实施，在融洽的学习气氛中，我往往会因为一些偶发的小事而触动自己的内心，并生成“智慧……这些瞬间而至的生成，让我们猝不及防；这些的火花”
瞬间而至的生成，使我们的课堂魅力无穷……
在执教《闪烁的小星》一课时，发生了一个小插曲。口琴展示的时间到了，孩子们争先恐后地表演。当艾嘉同学展示的时候，她怯怯地站起来：“老师，我有点儿不会！”“别怕，老师和你一起演奏。”在合作中，我们放慢了演奏速度，艾嘉的表现赢来同学们激励的掌声。在一周后的课堂上，艾嘉的一句“老师，我教会了爸爸、妈妈”让我的眼眶湿润了……这样一个内向、害羞的小姑娘终于鼓起了勇气来表达，而且还把自己学会的知识教给了家长。艾嘉在不知不觉中改变着，也用自己的行动改变着大家的看法。
俗话说：“物有不同，人有所长。”尊重每个学生，让学生快乐地、主动地学是我们努力的方向。“承认差异，利用
■看孩子们吹得多起劲
差异，实现学生差异发展”，“教好每一位学生，对每一个学生负责”，这不仅仅是口号，更应成为我们每一个教师的自觉行动。所以，我们要关注学生，让每一位学生成为学习的主人，让每一个孩子都能树立信心，不断获得成功的喜悦，积极、快乐地成长……■
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作文九：《妈妈教会了我怎样做人》600字
“咦？这是什么，”我捡起来一看，“哦？是谁丢的十块钱？”下课了，我正在教室里看漫画书，无意间看到桌子底下有十块钱。“是谁丢的？这钱是干什么用的？”我的心里冒出了一大堆疑问。我环顾了一下四周，同学们都在玩耍，丝毫没有注意我，更没有注意到我手中的十块钱。看着手里印着蓝色**头像的十块钱，我的心里乐开了花：“太好了，我捡着十元钱，嘻嘻，有这十元钱，再加上我平时攒的几十块钱，就可以到精品店里面一个买手链了。”说着，我朝四周望了望，在确定没有人看见我拾到十元钱，便把十元钱装到了我的挎包里。当我把钱装到包里面的时候，我突然想到了妈妈：妈妈在我很小的时候就开了一个百货超市。开了这么多年，妈妈一直兢兢业业地卖着东西，一点儿也不给客户缺斤少两，价格公道，从不哄抬物价，就是有时候算错钱了，妈妈也要亲自到人家去退钱、道歉。有一次，人家到我家里买东西，把钱包丢在了我家门口，这钱包正好让妈妈给捡到了，妈妈看了看，里面有好几张银行卡，还有许多现金。一般人都会把这些钱自己花掉，可妈妈却把这钱包放好，在门口写了一个招领启事，人家认领完钱包感谢，妈妈笑笑说，这是我应该做的。想到这儿，我从包里拿出了１０元钱交给了老师。老师询问了同学，原来这１０元钱是同学的饭钱。
我庆幸，庆幸自己把这１０元钱交给了老师；我感谢，感谢妈妈教会了我做人要诚实守信，没有让我留下了人生的一个小污点。（ 书村网 ．ｍｃｑｙｙ． ）
初一：李乐天
作文十：《妈妈教会了我什么作文》3400字
妈妈教会我谦虚
“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句话大家一定都听过～但是，你们的感触一定没我深～
那件事发生在我一年级时。那天，我取得了期中考试四项满分的好成绩。回到家后，我忍不住向爸爸妈妈炫耀我所取得的好成绩。当时，爸爸妈妈面露喜色，都快比我高兴了～当天晚上，妈妈亲自下厨，做了一大桌子好菜，全都是我爱吃的～
期末考试过后，我的成绩不约而同地降到了一百零五以下。妈妈说：“幸亏你爸爸不在家，不然的话，你的屁股早开花了～”我才想起来爸爸出差去了。”你一定是骄傲……”还没等妈妈说完，我就顶嘴道：“我……我才没骄傲～我……我……我只是没发挥好～”我为自己找了一个理由。可到了二年级，我的成绩一而再，再而三地下降了，老师也不是那么偏爱我了。我忍受不了了，开始了魔鬼训练。终于，一个学期过去了，我从及格的悬崖边跑了回来。
那天晚上，我对妈妈说：“谢谢你，妈
妈。你让我懂得了‘虚心使人进步，骄傲使人落后’的道理。”妈妈说：“不，这个道理是你自己明白的～”
１
篇二：妈妈教会我孝顺
妈妈教会我孝顺
我的妈妈虽然学历不高，只是一名普通的工人，但是妈妈是我的第一任老师，她的言传身教让我懂得了许多做人的道理。
今年国庆节的时候，我和妈妈去恒福广场的大润发商场购物，正好遇上抽奖活动，妈妈居然幸运地中了一等奖。她兴奋地挥动着手中的奖券说：“哈哈～老天太眷顾我了，我的颈椎病正需要这样的一台按摩椅呀～” 看着手舞足蹈的妈妈，我的脸上也盛开了一朵幸福的花。
在回去的路上，我和妈妈一样，还沉浸在中奖后的喜悦之中。不经意之间，我发现车去的不是回家的方向。“这就怪了，”我的心里暗自纳闷，“妈妈，是不是方向错了，这不是回家的方向啊～”妈妈微笑说：“没错～我们现在把按摩椅送去奶奶家。”我一听，脸上写满疑惑：“妈妈，你不是有颈椎病吗，为什么又要把按摩椅送给奶奶呢，”妈妈轻轻一笑，说：“奶奶年纪大了，她比妈妈更加需要按摩椅。我还年轻着呢，以后有大把的机会，现在就先让老人家好好享受享受～”
到了奶奶家，妈妈迅速的装好按摩椅，然后教奶奶怎么使用这台她从来没有用过的稀罕物。那一刻，奶奶躺在按摩椅上，脸上露出幸福而满足的笑容，口中不停地说道：“媳妇，
２
你何必为我这个老人家花这个冤枉钱呢～我都一把年纪了。”妈妈站在旁边，拉着奶奶的手说：“妈，这台按摩椅是抽奖得来的，您就放心用吧～”
告别奶奶，在回家的路上，我对妈妈说：“妈妈，等我长大了要赚很多的钱，给你买一台最好的最多功能的按摩椅。”妈妈听了，笑着对我说：“你真是个孝顺的好孩子。”听了妈妈的话，我也笑着说：“妈妈也是个孝顺的孩子，我是跟您学的呀。”
俗话说得好：百行孝为先。从那以后，一个“孝”字就在我的心里生根、发芽，开花～
篇三：妈妈教我善良作文
世上的歌有许多种，有的歌颂美好情感，有的歌颂高尚品质，还有的歌颂人间美好的情感＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；而妈妈教我的这支歌叫做善良。她启发我如何做人，做一个对社会有用的人。
有一次，我从时代超市出来，看到墙边有一个身穿藏服的人，手拉小提琴卖艺，他蓬头垢面，衣衫不整，向路人乞讨，可施舍他的人却很少。我见了，正准备像其他人一样大步迈过去，可妈妈叫住了我，对我说：孩子，那个人多可怜呀，难道你不同情他吗，你看他那个样子，一看就像好久没有吃东西的样子。我看看那个卖艺的人，又看看过路的人，他们都围在旁边，一副无所谓的样子，心中大感不快，对妈妈说：
３
妈妈，你说得对，你看那些过路人的样子，好像在听免费音乐，但我身上没有钱呀。妈妈从口袋里拿出了几个硬币让我给他，我有些不情愿，对妈妈说：妈妈，这钱不是给我吃冷饮的么，给了他，那我吃什么呢，妈妈语重心长的对我说：孩子，你想，你线在只是想吃冷饮，可他呢，却没钱吃饭，他比我们更需要这些钱。于是，我高高兴兴的把钱给了他。
妈妈的话使我明白，善良不能挂在嘴上，而应该把你的钱投给那些需要帮助的人。
篇四：母亲教我做人作文
墙角的野草能从石缝中钻出，是种坚毅；每一片竹叶都会垂下头，是种谦虚；蚂蚁齐心协力能够搬动比它们重几十倍的东西，是种团结。而你——母亲，教给我的却是我这一生中最重要的品质。
小时候，隔壁家院子里有一棵很大很大的枇杷树，夏天结出了满树的金黄。你总会牵着我的手走过，在树下站一会儿，让我体验“夏”的感觉。我在想，你应该是喜欢吃枇杷的吧，尔后有一天，我经过你的窗前，看见你正在为我缝补一件破了的衣服，我忽然觉得你为我付出了那么多，我却从来没有回报过。我翻过低低的墙，爬上那棵琵琶树，穿梭与满树的金黄。
我摘了五、六个最大最鲜艳的琵琶放在你窗前，心里想着：妈妈，你爱吃的琵琶。你看见了这些金黄色的”小精灵”，浅
４
浅地一笑，又忽然生气地把我喊来：“小雨，我们家怎么会有琵琶，”我笑眯眯地望着你说：“妈妈，我为你摘的。”意想不到，你竟然把我的手抓起来，用你的手狠狠地抽我的手心：“小雨，你怎么能够做出这种事情，偷人家的琵琶，偷～”我很委屈，但是你却告诉我不准哭，要有骨气，错了就要有勇气承认。我含着眼泪点了点头，任凭手心里的痛苦，蔓延到心上。
夜晚，你把我叫醒，抚摸我的手心，问我痛不痛。我摇摇头，不痛，早已经淡了。打在手心上，疼在心里，所以你从来都用你的手打我，体验和我一样的痛。这点我是知道的。你把那几颗琵琶放在我的手心：“小雨，吃吧，我和隔壁的奶奶讲好了。”我说：“妈妈，你吃～这是我给你摘的。”你点点头，瞬间没了声音。即使相隔得很远，我还是清晰地感觉到了你的体温与颤抖的身躯——妈妈，你哭了吗，
这是我第一次吃到枇杷，这味道我依然记得的。后来我一次次地发现，你总是用你的一切告诉我——人生的真谛。你会让暂时无法回家的孩子留在我家；你会把生病时的痛苦埋在心底，想隐去我们心中的担忧；你会偶尔帮助邻居家的人，也是不选择对象的；你会把过错揽一些在身上，让别人不会那么难堪？？爱心，尊严，为人着想，舍己为人。一瞬间我觉得你是那么的伟大～
你教给我的，将使我受用一生。
５
篇五：小学作文：母亲教我做人
母亲教我做人
墙角的野草能从石缝中钻出，是种坚毅；每一片竹叶都会垂下头，是种谦虚；蚂蚁齐心协力能够搬动比它们重几十倍的东西，是种团结。而你？？母亲，教给我的却是我这一生中最重要的品质。
小时候，隔壁家院子里有一棵很大很大的枇杷树，夏天结出了满树的金黄。你总会牵着我的手走过，在树下站一会儿，让我体验“夏”的感觉。我在想，你应该是喜欢吃枇杷的吧，尔后有一天，我经过你的窗前，看见你正在为我缝补一件破了的衣服，我忽然觉得你为我付出了那么多，我却从来没有回报过。我翻过低低的墙，爬上那棵琵琶树，穿梭与满树的金黄。
我摘了五、六个最大最鲜艳的琵琶放在你窗前，心里想着：妈妈，你爱吃的琵琶。你看见了这些金黄色的“小精灵”，浅浅地一笑，又忽然生气地把我喊来：“小雨，我们家怎么会有琵琶，”我笑眯眯地望着你说：“妈妈，我为你摘的。”意想不到，你竟然把我的手抓起来，用你的手狠狠地抽我的手心：“小雨，你怎么能够做出这种事情，偷人家的琵琶，偷～”我很委屈，但是你却告诉我不准哭，要有骨气，错了就要有勇气承认。我含着眼泪点了点头，任凭手心里的痛苦，蔓延到心上。
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夜晚，你把我叫醒，抚摸我的手心，问我痛不痛。我摇摇头，不痛，早已经淡了。打在手心上，疼在心里，所以你从来都用你的手打我，体验和我一样的痛。这点我是知道的。你把那几颗琵琶放在我的手心：“小雨，吃吧，我和隔壁的奶奶讲好了。”我说：“妈妈，你吃～
这是我给你摘的。”你点点头，瞬间没了声音。即使相隔得很远，我还是清晰地感觉到了你的体温与颤抖的身躯？？妈妈，你哭了吗， 这是我第一次吃到枇杷，这味道我依然记得的。后来我一次次地发现，你总是用你的一切告诉我？？人生的真谛。你会让暂时无法回家的孩子留在我家；你会把生病时的痛苦埋在心底，想隐去我们心中的担忧；你会偶尔帮助邻居家的人，也是不选择对象的；你会把过错揽一些在身上，让别人不会那么难堪……爱心，尊严，为人着想，舍己为人。一瞬间我觉得你是那么的伟大～
你教给我的，将使我受用一（转 载于：．ｚａＩｄｉａｎ．ｃＯＭ
在 点 网：妈妈教会了我什么作文）生。而我，又用什么来讴歌你的伟大？？母亲～
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