作文一:《以爱我校园为主题的论文》2800字
以爱我校园?为主题的论?文
我喜欢在校?园的世界里?遨游,去体验人生?的精彩;我喜欢有校?园陪伴的日?子,来填充内心?的沧海;我喜欢在知?识的海洋里?漫步,以拥有心灵?的归宿。好熟悉那种?感觉,就像我期待?了好久好久?,此刻,它便来到了?我的身旁,流淌到我的?心脏。读校园,成了我生活?中必不可少?的片断;读校园,使我感受到?了校园的精?彩;读校园,使我感受到?了人生的乐?趣;读校园,使我得到了?人生的真谛?。
有人说:“人生就像一?本校园,只有深入其?中,慢慢咀嚼,才能体会到?人生的意义?,才能了解到?人生的精彩?。”校园,我一页一页?地翻着,那是我的生?命在不断延?续;我一页一页?的读着,那是我在体?味以至于迷?醉;我一页一页?的看着,那是我的人?生在不断展?示。
人生就像一?场戏,虚虚实实。校园,表达着剧情?,人生真实的?再现。也许那才是?真正的人生?。正如徐志摩?诗中所写的?那样:“轻轻地我走?了,正如我轻轻?地来,我挥一挥衣?袖,不带走一片?云彩。”人生就是这?样,从你呱呱坠? 地的那时起?,就为你披上?了一层皮囊?,那也就注定?你要拼搏、要奋斗。是庸庸碌碌?的生活,还是繁华似?锦的美好征?程,挥洒棒握在?你的手上。校园伴随着?我成长,在风雨历程?的人生路上?,有过苦难,有过挫折,是校园教会?了我做人的?道理,是校园为我?指明了方向?,使我在人生路上不再彷??徨。我应该感谢?它,它使我领略?了知识的博?大精深,使我探索到?了人生的奥?妙。有的时候,我感觉校园?就像我的真?诚的朋友,在我孤单时?,有它陪伴,我很温暖;在我迷茫时?,有它指点,我很欣慰。我已经习惯?了与校园相?处的日子,我享受到了?家的温馨。它使流浪在?外的我,漂泊离家的?我感受到了?亲人的感觉?。我好羡慕它?,它的世界很?精彩,但我不遗憾?,因为我相信?,有校园陪伴?,我的人生也?很精彩。
在阳光明媚?的日子里,呼吸着新鲜?空气,觉得这也是?一个新的开?始。
我爱校园
学校,当你听到这?个名词时,你的感想如?何呢,是洋溢欢声?笑语的,是充满朝气?蓬勃的,或是少年儿?童在里面长?知识、学做人的,这些都是,它是少年儿?童尽情遨游?的知识海洋?。我的小学,就是这样的?。
小学的天总?是那么的蓝?,云总是那么?的白,树总是那么?的绿,一年四季总?是那么并且?美丽。春天,这里充满生?机,青草冒出嫩?芽,树枝抽出新?绿,小鸟会在这?里婉转歌唱?;夏天,这里郁郁葱?葱,给人以一片?赏心悦目的?浓荫;秋天,这里色彩斑?斓,像一个油画?家笔底的画?面,显得格外靓?丽;冬天,瑞雪飘飘,银装素裹,这里就像动?画片里的童?话世界……。 小学的领导?、老师总是那?么的棒。他们都把自?己的心献给?了小学,正是他们,才让我们这?些学生感到?快乐、幸福、无忧无虑。
老师,您总是把我?们放在第一?位,一切为了我?们,为了我们的?一切,这是您无声?的付出。“育创新之人?才,达成功之通?途”是您对我们?的承诺;创新、勤学、尊师、爱校,是您对我们?唯一的要求?。您教导我们?如何做一个?合格的人,教我们将理?论与实践结?合在一起,成为全面发?展的人才。因此,从您怀中飞?出的小鸟,都拥有一个?属于自己的?明媚蓝天。
小学的同学?们都互相帮?助,团结友爱。记得那次我?的铅笔全断?了,同学们看着?我那为难的?样子,都争着把铅?笔借给我,我被当时的?那一幕感动?了,虽然这只是?件小事,可我的脑海?里却记忆犹?新。
我爱我的校?园,所以我不能?让校园里的?一草一木受?到损害,当同学往草?地上踩的时?候,我们要去阻?止他;当我们看见?地上一旦有?纸屑的时候?,我们就要主?动地把纸屑?捡起来;当同学在花?园里摘花的?时候,我们都要去?给他说明道?理。
我爱我的校?园,不仅是它风?景优美,更重要的是?它给我们知?识和教我们?怎样做人。
蓝天和白云?的心一样,希望白鸽自?由翱翔。
老师和父母?的心一样,希望我们健?康成长。
花开的日子?我们走进大?学校园这个?快乐的地方?,在平安校园?愉快歌唱; 花开的日子?我们遨游在?大学校园这?个知识的海?洋,和老师一起?编织梦想; 花开的日子?我们愿意用?心情的音符?,去谱写和谐?校园的欢快?乐章。
和谐是我国?传统文化中?具有代表性?的观念,是事物存在?的最佳状态?,也是一切美?好事物的共?同特点。实现和谐,是古往今来?人类孜孜以?求的美好理?想和愿望。而调动一切?积极因素构?建和谐文明?的校园环境?也将是一个?永恒的主题?。
构建和谐校?园需建立和?谐的师生关?系。师者,传道授业解惑也,是老师给了??我们文化知?识的启迪,使我们从无?知到有知,从幼稚走向?成熟。老师给了我?们知识的雨?露,需要的是我?们全身心的?接受,珍惜老师的?付出,尊重老师的?劳动。师生互敬互?爱,从而打造和?谐的学习氛?围。 构建和谐校?园需建立建?立和谐的同?学关系。关心帮助有?困难的同学?,让他们感受?到和谐校园?的温馨。保持良好的?心态,宽容带待人?,用一颗真诚?的心去换另?一颗真诚的?心。同学之间友?好相处,从而打造和?谐的人际关?系。
构建和谐校?园需建立需?要建立好的?学风、好的校风。我们要倡导?一种蓬勃向?上的团队作?风,一种脚踏实?地的学习精?神,将学风建设?的目标指向?“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋?进的班风和?刻苦勤奋的?学风能促使?个人在良好?的环境中成?长。好的校风如?春风化雨,不声不响地?吸引每个学?子奋勇向前?,为了理想而努力拼搏。校风积极向??上,从而打造和?谐的教育氛?围。
构建和谐校?园需建立诚?信、文明的作风?。同学之间相?互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决?杜绝舞弊现?象,用诚实和实?力给自己和?老师交上一?份满意的答?卷。作风严谨、文明,从而打造和?谐的校园文?化。
同学们、老师们,构建和谐校?园需要我们?大家共同的?努力,任前方荆棘?丛生我们将?持之以恒。茫茫学海中?,我们要做勇?敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步?如行云流水?,青春的岁月?需要知识的?滋养。让我们把握?生命中的每?一天,向和谐校园?的彼岸前行?。
用我们的智?慧和勇气扬?起理想的风?帆,用我们的青?春和生命奏?响时代的强?音。当我们抛弃?了迷茫,把握了航向?。当我们共同?努力,不懈地摇桨?,和谐校园的?乐章终将奏?响。 花开的日子?,让我们在和?谐的教育氛?围中愉快地?学习;
花开的日子?,让我们在和?谐的兴趣乐?园中陶冶情?操;
花开的日子?,让我们在和?谐的人际关?系中健康地?成长。
未来不是梦?,今天,在我们手中?。
作文二:《以爱家人为主题的演讲》5200字
以爱家人为主题的演讲
篇一:以爱为主题的演讲稿
以爱为主题的演讲稿(一) 因为有爱 ,浪花在沧浪水中悄悄绽放; 因为有爱 ,刘翔在百米跑道飞夺金牌; 因为有爱,叶欣在SARS面前甘洒热血~ 今天,我为大家演讲的题目就是:因为有爱。 人在世上最爱的人莫过于父母、儿女,而我们为工作不知欠下了多少父母情、儿女债。我们护士长的儿子是个可爱的4岁小男孩,我们叫他满崽。由于父母工作忙,他常常呆在外婆家,有时,妈妈接他,你猜他怎么说,“我不到您家里去,天天只晓得上班、手术,又不陪我,我要呆在自己家里。”童稚的话语引人发笑,可这笑的背后又有着怎样 的心酸呢,一次,满崽病了,他不断的咳嗽,发高烧。外婆冒着大雪把他背到手术室,科室里的人看了都心里难受,可护士长却因为手术脱不开身,连抱也没有抱一下儿子,只说:去爸爸那里。谁知爸爸也很忙,又叫他到手术室来。“到底是你的儿子重要,还是你的科室重要,”外婆气得不知说什么 好。朋友,谁不爱自己的孩子,高尔基说:爱孩子,这是母鸡也会的。可怜的孩子病了却被自己学医的父母推来推去,作为母亲不能照顾自己生病的孩子是怎样 的无奈,但作为护士能抛开一切去照顾更多患病的人们, 这却是为了什么,因为有爱~ 如果说,无私的奉献精神是我们永恒的追求,那么,高尚的
医德风范则是我们珍视的生命~一天,我科的刘医生去看术前病人,临走时,他感觉袋子似乎动了一下,是个红包,急忙退给家属。“明朝的医学专用全靠您了,是不是嫌少,”看着病人依赖的眼神,想着红包无疑是对他最好的镇静剂,一退红包没有成功。医学专用很满意,手术成功了。刘医生又在回访的时候拿出红包,“嗨哎,我是诚心诚意感谢您的,请您一定要收下。”再退红包还是没有成功。想到病人困难的家境、痛苦的身体、还有巨额的医药费,这个红包犹如一块石头压在他的心上,令他闷闷不乐。他对妻子说:我们都是穷人家的孩子,只是做了自己应该做的事,病人现在不能工作,连住院费都交不起,我又怎么收得下他们辛辛苦苦挣来的血汗钱呢,“退又退不掉,不如交给医院,让医院退吧。”妻子非常赞赏丈夫的做法,提出这个建议。从医院办公室走出来,他一想到有了这点钱,病人又能多几天生活 费,又能多住几天院,他的步伐不禁格外轻盈,笑脸有如窗外阳光般灿烂,原来爱竟是这样的轻松和快乐~三退红包,这虽然不像叶欣赴汤蹈火舍己救人那样壮烈,但其舍己为人的精神不是一样吗,作为一个普通的医生,能将心比心,急病人所急,严守医德,不谋私利,这又是为了什么,还是因为有爱~ 以爱为主题的演讲稿(二) 爱是世界上最纯洁,也是最温暖的。爱是无限的。爱是不朽的。每个人都拥有爱,每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有句歌词:爱是一道光,如此美妙。对,爱就是一道无瑕的光芒,非常美丽,它也时刻照亮着
我们的未来。让我们勇往直前,永不会灭。 在生活中,有时候家长会批评我们,这其实是对我们的爱。家长是为了我们好。因为我们是家长的掌上明珠。我们好比一棵小树,需要经过剪枝,浇水,施肥才能茁壮成长。 课堂上,老师时常教育我们,要去关心别人,关心别人就等于关心自己。因为爱是连接人与人之间的纽带,只有把爱处处撒播,生活才会变的更美好。 爱也是完美的,它给了我们很大的勇气和信心,让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。 当一个人需要关怀,需要别人向他伸出援手,付出爱的时候,却没人理睬他,他有多痛苦。就算你家财万贯,事业有成,有着天使脸孔,却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀,()这样的人活着有什么意思。就算你拥有世间财富,丰功伟绩,花容月貌,但走到哪里别人向你投来异样的眼光,这眼光不是羡慕、赞许,而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐的,不图回报,我们世界需要爱,有爱让人不再觉得世界冷漠,让人不觉得孤单,共同的追求,共同的期待,世界充满爱是我们心中的理想世界。 爱,藏在世界的每个角落,就看你有没有去发现它,有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱,让世界都充满爱吧~ 世间的“爱”是永恒的,
是不变的,是永存于世的。所有的惊人举动,都有爱的力量,都是爱创造出的,没有爱,就没有一切。一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并有爱的奉献,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人,
是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。 因此,爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花。 即使你拥有世间财富,丰功伟绩,花容月貌,却不愿为一些需要帮助的人送出关怀,那你还拥有这世上最美好的东西--爱吗, 爱,藏在世界的每个角落,人人都需要爱,需要我们来互相给予,让世界都充满爱吧~使我们心灵相通,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花,使即使是
冰冷的冬天也充满温暖,处处春花灿烂,宛如天上人间~ 以爱为主题的演讲稿(三) 尊敬的叔叔阿姨、兄弟姐妹们大家下午好,很高兴能够和大家在一起参加这次爱心演讲答谢会,首先我给大家做一个简单的自我介绍,李峰,男,汉族、出生:**年7月25日,出生在湖北房县一个偏远山区、姊妹七人,在我不满3个月是我的母亲因家庭困难一场急病离开我
们,我的父亲于**年因病医治无效去世享年80岁 播撒我们的真爱,呵护自己的心灵。 有一种关怀,它常使我们泪流满面;有一种力量,它能让我们精神抖擞;这种关怀,从你我的眼里轻轻释放;这力量,在你我的指尖悄悄流动。那就是——爱心。 爱心,有时可能仅仅是对孩子的一份耐心,对同事释放的一种宽容,是一个真诚的微笑,是一次对陌生老人热心的搀扶,省下几包烟钱对困难家庭的帮助??这些对许多人来讲都是一些举手之劳的小
事,却能使他人感到这个社会的温情,使周围的人受到教育和影响,从而促进良好社会风气的形成。以关心他人、助人为乐的“爱心永恒”行动,决不只是停留在物质上的扶贫济困,更重要的是倡导一种良好的社会道德风尚和和谐的人际关系。 每天都有一些让人感动的爱心,呈现在我们面前,每天都有一些在危难疾病中的人们,得到帮助。爱心行动在一定程度上弥补了竞争社会的缺陷,让更多的人体会到社会的温暖,给不幸者点燃了希望的火炬。所以我们应当时时记住:我们曾经得到过很多人的帮助~我们能有今天,并不完全因为我们的才能或勤奋,而是有各种机遇和偶然因素在里面。这种认识,会使我们对他人、对自然、对社会饱含一份感恩之心。没有爱,就不可能有健全的精神。心理学家的研究已经多次证明:经常行善的人相对比较健康长寿。 爱心是人生最值得留恋和为之奋斗的力量,得到爱心呵护的人生才是健全的,也因此,爱心不仅仅是我们一次活动,临时唤起的一种奢侈的表达,更应该成为我们心灵深处的精神底蕴。 我们是平凡而普通的,真的很平凡,平凡的犹如一滴露珠;我们真的很普通,普通的犹如一片绿叶。但在我们平凡的日子里记载着许多不平凡的事迹,在我们普通的生命里谱写了许多不普通的乐章。我们没有慷慨激昂的豪言壮语,没有惊天地、泣鬼神的英雄壮举,却无时无刻不在用自己无声的行动来证明自己。一滴水虽小,但它能折射出整个太阳的光芒。我(本文来自:WwW.hNboxu.cOm 博旭 范文 网:以爱家人为主题的演讲)们的爱心,让无力者有力,让
悲观者前行,让往前走的人儿继续走,让幸福的人儿更幸福;而我们,在不停为你--加油~ 一般说来,越是身边的事、亲近的人,越容易激发我们的爱心。而能够对远离自己的事、毫不相干的人不求回报地奉献爱心,那更是一种纯粹的至爱。实际上,当我们将爱心播撒给社会的时候,我们也是在呵护自己的心灵,使心灵如纯洁之泉,如暖冬之日,在滋润、温暖别人之时,也使自己变得高尚、幸福。 让我们大家一道把爱心,升华为无私的人生情操和生活境界。
篇二:父母的爱演讲稿
父母的爱演讲稿
今天,我想和大家来谈谈自己对父母的爱。
当我一岁时,母亲给我喂奶,而我只会用整晚的大哭大闹来回报她;当我三岁时,母亲以他全部的爱心为我准备一日三餐。然后,我却只会将碟子扔到地上来报答她;当我九岁的时候,母亲为我支付学钢琴的费用,然而我也只会用“不练琴”来回报她。
我想,我们曾经都做过这种事。
我曾经读到一个故事:大约是在五六年前,一个小姑娘与父母一起搭乘出租车,司机是一位约莫二十五六岁的女生,上车坐好后,她问坐在前排的小姑娘:“后面两位老人家是你的父母吗,”
“是的。”小姑娘回答道。
“我好羡慕你呀,可以带着爸爸妈妈出来玩。”她说,“我的爸爸妈妈很早以前就已经过世了,所以我十分羡慕那些可以和父母
在一起的人。”小姑娘惊住了。
读到这个故事的时候,我的眼泪便不禁滚滚而下。
为什么总要到来不及的时候才突然醒悟,为什么总要到了失去以后才伤心哭泣,为什么世界上总有那么多的后悔,
同学们,我想告诉你们。世界上最珍贵的是“在此时”的幸福。在来得及的时候,请给你的爸爸妈妈倒一杯水,说一句暖人的话,送上一个大大的拥抱。
请让所有的爱都来得及。
篇三:以爱为主题的演讲稿
以爱为主题的演讲稿
同学们,从小学一年级开始,我就学会一句话:“我是中国人,我们都是中国人。”然而,越是长大,我就越感到自己还没有学懂这句话。今天,在这儿,在这方演讲台上,我想问问所有的同学们,“你们懂得自己的祖国吗,”也许你们会说:“当然~”然后扳着指头说给我听——
我知道中华文明高低五千年,四大发现改变了世界;
我知道56年民族56支花,56个兄弟姐妹是一家;
我知道香港、澳门顺利回归,经济发展双快又稳;
我知道中国加入了世界贸易组织,XX年奥运会申办成功了??
是啊,我们的祖国,长江、长城、黄山、黄河,五星红旗风招展??小小的我常常被祖国的大好河山所迷醉,常常流连在祖国这本丰富的大书中。就在这时候,我听见诱人的青藏高原、那秀丽
的江南水乡、那宏伟的国民好汉纪念碑、那向往的西藏之旅在向我偷偷讲述我没有触摸过的中华魂。
如果,你们没有听过,那就听我为你们讲讲吧~它们告知我,祖国——意味着这片古老的土地和世代相传的国民。千百年来,她牵系、造就了我们民族至高的美和至深的爱。她说大禹治洪水,安天下,三过家门而不入是为了她;她说屈原忧愤满腔,投身汨罗江,是为了她;她说,国民解放军浴血奋战、抛头颅、撒热血是为了她;她说无数的科学家、艺术家、文学家毫不保存地献出自己的智慧、才华,艰辛地劳动是为了她~于是,我忍不住强烈的好奇心,要去探索中华魂的足迹。
当我站在狼牙山下,那五位奋不顾身的勇士,已用尽所有的弹药,你看,他们举起石头砸向日本鬼子的头上,越来越多的鬼子围了上来,他们手牵着手毅然跳向那万丈深渊。
当我来到抗击非典的第一线,白衣天使们正奔忙在各病房间,他们很多人已连续工作了好多天,但布满血丝的双眼却依然那样的炯炯有神。啊~为什么那么多危重病人从病房中走出来了,而你们,优秀的医护人员叶欣、邓练贤、陈洪光和那许许多多的无名好汉却倒下了。他们同样热爱生命,但在生与死的徘徊中,他们义无反顾的选择了与死神搏斗,置生死于不顾,忠实履行着医务工作者的神圣职责。
当我来到雅典奥运会一百米栏决赛现场,枪声一响,刘翔一马当先的冲在最前面,是他,是他,第一个冲过了终点。我的眼睛
湿润了,是啊,我们中国人终于第一次站在奥运短跑赛道的领奖台上,终于打破了黄种人、中国人不可能在短跑项目上获得好成绩的预言。亿万中国人在欢呼——XX年北京见。到此时,你我难道还没有被这许许多多的人和事所激动、震撼,你触摸到中华魂了吗,这是一种抵抗外侮、众志成城、团结一心、勇于拼搏的精神灵魂。这是中华民族的优秀传统和民族精神。
我知道,我还是有些读不懂“我是中国人”这句话。可是,我依然自豪——“我是中国人~”同学们,我相信,我们的今天、明天会把大大的“中国”写给全世界,会用最鲜艳的色彩把东方这只昂首挺胸的雄鸡描绘在世人面前~敲响那一排铜质的编钟,浑朴而清亮的左音右韵由远及近,穿越五千年悠悠岁月和五十三年缤纷花季,在河之洲,水之湄,山之阳,海之滨,本文来自文秘资源网泛起层层涟漪,响起阵阵回声,在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:祖国母亲~
我们以《诗经》关睢的歌喉;以屈原《橘颂》的音韵;以古风与乐府、律诗与散曲;以京剧与秦腔、梆子与鼓词唱您历史恢宏岁月的光辉,唱响您壮丽的山河亮丽的景致。
我们以岳飞的一阕《满江红》,以文天祥的一腔《正气歌》,以鲁迅的一声《呐喊》,以朱自清的一道《背影》唱响您不屈的脊梁与骨气,唱响您不屈的尊严与神圣。
作文三:《以爱的奉献为话题的作文》1300字
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以爱的奉献为话题的作文
以爱的奉献为话题的作文
歌声响起在大街上
湖北丹江口实验中学刘俊杰
我家楼下是个菜市场,最近,菜场一角的路旁有个卖“小百货”的叔叔,每天上午从八点钟开始拉二胡搞促销,流行音乐声声刺耳,搅得我烦恼不堪。
“小百货”,其实东西少得可怜,货品价值总共加起来不到二百 说是卖
元。货物上放着一个黄纸板,上面写着“一元一件,质量放心”。来他这里买东西的人并不是很多,但听他用二胡拉流行歌曲的人却不少。
星期天上午,我正在做数学课外作业,一道难题难住了我,我左思右想,苦苦寻求着解题方法。突然,二胡响起,打断了我的思路,我烦恼极了,把笔重重地扔在桌子上,笔弹跳起来,落在地板上,我抬起脚狠狠地一踩,笔“粉身碎骨”了。踩完还是不解恨,我抓起桌子上的数学书,狠命地往地上一摔??
“妹妹你坐船头,哥哥在岸上走,恩恩爱爱纤绳荡悠悠??”二胡声还在继续,我满腔怒火地冲到楼下,站在“小百货”前,指着拉二胡的叔叔的鼻子吼道:“你烦不烦人呀,只管拉二胡卖东西,也不管楼上的学生做作业不做~”他停下来,苦笑了一下,一脸的歉意,想说什么,可嘴唇动了动,却没有说出话来。这时只见五六个人往货物上面一个纸盒里放硬币,有的转身就走,有的随便拿一样小东西。
吼完,我气冲冲地回到家里继续做作业。半小时后,二胡声再次响起。
我再次下楼,怒气冲冲地跑到叔叔面前,伸出双手,准备夺下他的二胡扔掉,这时旁边的一位阿姨说话了:“姑娘,让他拉吧,怪可怜的~” (范文网 .downhot.) 我看了看放钱的盒子+一元的硬币足有上百枚,可他的货物却没销几样。
阿姨将我拉到一旁,满脸的怜悯之情,说:“他的女儿患白血病,在太和医院住院治疗,已经三个月了,花光了家里所有的积蓄,变卖了家里的房子,还欠了五万多元的债,医生要他尽快准备六十万元,给女儿做骨髓移植,否则??他实在是走投无路了,选择了拉二胡促销,用音乐吸引行人来买他的东西,或者伸出援手帮帮他,每天有不少路过或者买菜的好人都自愿地放点儿钱到盒子里。”
听了阿姨的讲述,我的心猛地一颤,愧疚、同情的泪水涌进眼眶里。我迅速跑回家,把积攒的268元零花钱,放进了叔叔装钱的盒子里,然后对叔叔说:“叔叔,您拉我唱吧~”
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“这是心的呼唤,这是爱的奉献??只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”我全然没有了任何的羞涩和顾忌,站在街头大声唱了起来,我觉得有一股什么力量支撑着我,使我充满了勇气与热情,使我的声音满含深情。我的歌声和叔叔的二胡伴奏浑然一体,回荡在大街上。
《以爱的奉献为话题的作文》
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作文四:《以爱的方式为话题的作文》2300字
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以爱的方式为话题的作文
以爱的方式为话题的作文
从爱到罪爱
河南23岁的正常男子杨锁懒惰成性,活活饿死在家中。这不由得想起了懒婆娘的故事。过去有个懒婆娘,长期过着衣来伸手,饭来张口的日子,老公外出,怕懒婆娘饿坏了,就给她量“胃”定做了一个大饼可以在其出门期间给她充饥。
无微不至的老公把饼子烙好,就挂在懒婆娘的颈脖上,每当懒婆娘想进食时,只要一张口就可以咬住饼子。嘿,老公回家后仍然发现懒婆娘饿死在家中,发现置于上端的那半边饼没有乖乖地掉到其嘴边,懒婆娘懒得抬头或用手把饼子拽下来,这样就饿死了。
一个是传说,一个却是事实,一个流传久远的传说竟然在一个身强体壮的男子汉身上演变成现实,呜呼,悲哉~男唉,一个完全可以自食其力的青年男子离开了父母竞无法生存,岂不是天大的笑话。但铁的事实不容置疑,只要回放他惰性是怎样炼成的,我们并不大惊小怪。杨锁八岁前出门从来都是父母挑着的,过着养尊处优的日子,大人从不让他做任何事,就连作为分内事的作业也要求老师免于检查,孩子无所事事。孩子就是太上皇,父母做牛做马地侍候,捧在手里怕飞了,衔在嘴里怕化了。杨锁这公子哥当到13岁,他的男仆去世了,妈妈这个女仆仍然疲于奔命地维持着杨锁的少爷生活,生怕照顾不周。正当杨锁成年的那年,妈妈也撑不住了,撒手尘寰。杨锁跟堂兄生活,少爷待遇不复存在。让他到酒店服务,他倒要人侍候,像这样懒汉,谁都不喜欢。找不到饭吃,杨锁到村里乞讨,后来连乞讨也难得走路,索性就足不出户,坐地等饭吃,他想要是有人把饭喂到他嘴里该多惬意啊,可村民不是父母,一些好心人把米和肉送到家里,他懒得煮,就让米霉烂,肉腐烂,从不洗衣,穿一件扔一件,连上厕所也懒得跑,就在堂屋挖个坑,大便一次,就用泥巴埋藏一次。
滑天下之大稽,一个23岁的青年小伙,懒得如此到位,要是推他上吉尼斯懒人记录,还大有希望。懒汉自取灭亡,我们不得不追问杨锁父母。你给孩子取了好名字:锁,就是希望用锁把孩子锁在长寿和健康的柱子上,没想到父亲在天堂等了10年,母亲在天堂等了5年,一家人就这么快在天堂重逢了,父母死不暝目啊。生前的他们用“最爱”和溺爱竭力保护杨锁,这样的呵护,阎王爷也要退避三舍。可孩子不能一辈子拽着大人的衣襟过活,什么事都让大人包办代替,等于剥夺了孩子动手动脑的能力,一旦失去了大人的庇护,孩子拿什么能力去独立生活。就是给孩子加一百把锁,也锁不住,阎王爷照抓不误。
蒲公英要把长大的孩子送到远方,老鹰要把年幼孩子摔下悬崖,就是要让孩子学会生存,学会学习。动植物都明白应尽早培养孩子独立能力和生存能力,杨锁的父母竟然要给孩子做一辈子的拐杖和奴婢,可两代人迟早要分路,PPT模板下载://ppt.downhot./ 最好的PPT模板及素材下载网站
管理资料下载网 ://.downhot. 最好的资料下载网站 你拿什么送孩子走完最后一程。拐杖没了,孩子无法独立行走,摔了几次跟斗,干脆就永远倒下去。我们不得不把帐算在大人身上,一种对孩子的“最爱”完全可能变成“罪爱”,是杨锁的父母用溺爱的软刀子捅进了孩子年幼的心脏。也是父母见不得孩子受点苦,受点累,殊不知长痛不如短痛,哪个父母不关心孩子的,但这种心疼恰恰是催生了孩子早衰或早亡的信号。爱孩子,连母鸡也做得到,理智的爱孩子,稍有远见的父母就能做得到,可杨锁父母的极端行为绝不是个案,前有古者,后有来人。一个名不见经传的杨锁凭着这种罕见的事迹就能上电视,《罪爱》将是每个家长如何培养孩子独立能力的教科书,具有普遍的教育意义。 (范文网 .downhot.) 把孩子当孩子看,要是你常常敬奉着小祖宗,百依百顺,也许还等不到小祖宗长大,父母就撑不住了,小祖宗也会夭折。
慈母多败子,西方人认为越能较早把孩子培养成一个独立的人,就觉得这样的父母是最能干的,这样的孩子也是最有出息的。看来,我们的父母尽管无所不能,无所不做,但不是称职的父母,给溺爱成性的父母扇一记响亮的耳光,孩子不是大熊猫,永远的圈养会颓废其斗志。
《以爱的方式为话题的作文》
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作文五:《以爱的方式为话题的作文》2200字
以爱的方式为话题的作文
以爱的方式为话题的作文
从爱到罪爱
河南23岁的正常男子杨锁懒惰成性,活活饿死在家中。这不由得想起了懒婆娘的故事。过去有个懒婆娘,长期过着衣来伸手,饭来张口的日子,老公外出,怕懒婆娘饿坏了,就给她量“胃”定做了一个大饼可以在其出门期间给她充饥。
无微不至的老公把饼子烙好,就挂在懒婆娘的颈脖上,每当懒婆娘想进食时,只要一张口就可以咬住饼子。嘿,老公回家后仍然发现懒婆娘饿死在家中,发现置于上端的那半边饼没有乖乖地掉到其嘴边,懒婆娘懒得抬头或用手把饼子拽下来,这样就饿死了。
一个是传说,一个却是事实,一个流传久远的传说竟然在一个身强体壮的男子汉身上演变成现实,呜呼,悲哉~男唉,一个完全可以自食其力的青年男子离开了父母竞无法生存,岂不是天大的笑话。但铁的事实不容置疑,只要回放他惰性是怎样炼成的,我们并不大惊小怪。杨锁八岁前出门women to rise in revolt, breaking with the feudal ethics. "The village" publicized the anti-imperialist and anti-feudal revolutionary thought, unity and educatio
从来都是父母挑着的,过着养尊处优的日子,大人从不让他做任何事,就连作为分内事的作业也要求老师免于检查,孩子无所事事。孩子就是太上皇,父母做牛做马地侍候,捧在手里怕飞了,衔在嘴里怕化了。杨锁这公子哥当到13岁,他的男仆去世了,妈妈这个女仆仍然疲于奔命地维持着杨锁的少爷生活,生怕照顾不周。正当杨锁成年的那年,妈妈也撑不住了,撒手尘寰。杨锁跟堂兄生活,少爷待遇不复存在。让他到酒店服务,他倒要人侍候,像这样懒汉,谁都不喜欢。找不到饭吃,杨锁到村里乞讨,后来连乞讨也难得走路,索性就足不出户,坐地等饭吃,他想要是有人把饭喂到他嘴里该多惬意啊,可村民不是父母,一些好心人把米和肉送到家里,他懒得煮,就让米霉烂,肉腐烂,从不洗衣,穿一件扔一件,连上厕所也懒得跑,就在堂屋挖个坑,大便一次,就用泥巴埋藏一次。
滑天下之大稽,一个23岁的青年小伙,懒得如此到位,要是推他上吉尼斯懒人记录,还大有希望。懒汉自取灭亡,我们不得不追问杨锁父母。你给孩子取了好名字:锁,就是希望用锁把孩子锁在长寿和健康的柱子上,没想到父亲在天堂等了10年,母亲在天堂等了5年,一家人就这么快在天堂重逢了,父母死不暝目啊。生前的他们用“最爱”和溺爱竭力保护杨锁,这样的呵护,阎王爷也要退避三舍。可孩子women to rise in revolt, breaking with the feudal ethics. "The village" publicized the anti-imperialist and anti-feudal revolutionary thought, unity and educatio
不能一辈子拽着大人的衣襟过活,什么事都让大人包办代替,等于剥夺了孩子动手动脑的能力,一旦失去了大人的庇护,孩子拿什么能力去独立生活。就是给孩子加一百把锁,也锁不住,阎王爷照抓不误。
蒲公英要把长大的孩子送到远方,老鹰要把年幼孩子摔下悬崖,就是要让孩子学会生存,学会学习。动植物都明白应尽早培养孩子独立能力和生存能力,杨锁的父母竟然要给孩子做一辈子的拐杖和奴婢,可两代人迟早要分路,你拿什么送孩子走完最后一程。拐杖没了,孩子无法独立行走,摔了几次跟斗,干脆就永远倒下去。我们不得不把帐算在大人身上,一种对孩子的“最爱”完全可能变成“罪爱”,是杨锁的父母用溺爱的软刀子捅进了孩子年幼的心脏。也是父母见不得孩子受点苦,受点累,殊不知长痛不如短痛,哪个父母不关心孩子的,但这种心疼恰恰是催生了孩子早衰或早亡的信号。爱孩子,连母鸡也做得到,理智的爱孩子,稍有远见的父母就能做得到,可杨锁父母的极端行为绝不是个案,前有古者,后有来人。一个名不见经传的杨锁凭着这种罕见的事迹就能上电视,《罪爱》将是每个家长如何培养孩子独立能力的教科书,具有普遍的教育意义。( )把孩子当孩子看,要是你常常敬奉着小祖宗,百依百顺,也许还等不到小祖宗长大,父母就撑不住了,小祖宗也会夭折。
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慈母多败子,西方人认为越能较早把孩子培养成一个独立的人,就觉得这样的父母是最能干的,这样的孩子也是最有出息的。看来,我们的父母尽管无所不能,无所不做,但不是称职的父母,给溺爱成性的父母扇一记响亮的耳光,孩子不是大熊猫,永远的圈养会颓废其斗志。
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作文六:《以爱的帘幕为题目的作文 》1000字
以爱的帘幕为题目的作文
夜深了,我还在房间看电视。我百无聊赖地更换着频道,“咔嚓~”房门被打开了,是父亲。
父亲一脸怒容,他径直走到电视机前硬生生地关掉了电源。他指着门外气冲冲地对我叫道:“你去看看现在几点了,你还在看电视。我明天就把电视机搬出去,现在你给我快点睡觉~”
父亲的怒吼令我不得不放下手中的遥控器,我不服气地将身子缩到被子里,用被子盖住了头,不再出声。片刻后,只听见一声关灯的声响,周围顿时暗了许多,当我伸出头时,父亲已经离开了,门也被悄 无声息地关上。
抬头望向窗外,淡淡的鞅月光照进了房间,一股凝重的气氛笼罩在Д房间中,仿佛要令人窒息。想起刚才父亲炖的怒吼,心中顿时有一股无名火在到处乱陆窜。不就是看了会电视吗,至于吗,好不娘容易有一个周末,看会电视放松一下都不 行啦??
不知过了多久,在黑暗的笼罩谧下,一股睡意涌上心头,处在朦胧中的我侔突然听到了一丝轻微的开门声,我奋力地惜将眼睛睁开一条缝,在门外灯光的照射下煎,一道狭长的影子射到了墙上,又是父亲 。
父亲探进来半个身子向里面张望了一 眼,见我睡着了,他轻轻地走进房间生怕 把我吵醒了。他来到床边,我连忙装出熟卯睡的样子。父亲小心翼翼地把我踢开的被暂子往上拉了拉,黑暗中,一只冰冷的手摸顼了摸我的脸颊,但我却感到异常温暖。当丈我睁开双眼,父亲已站在窗前。近几年来傧,父亲消瘦了许多,头发也越来越稀疏,愦家事繁忙使他本该浓黑的头发生出了白丝保。门外微弱的灯光使父亲后腰贴的几块膏拔药时隐时现。这几天来,经常听到父亲抱窖怨后腰疼痛,太多的工作已经将父亲累垮癔了,然而他却依然每天晚睡早起,为许多庶事情而奔波。望着父亲宽大的背影,一股 懊悔之感从内心深处升起。
“哗~”父狁亲轻轻拉上了窗帘,使那少得可怜的月光皋也与我的房间隔绝。顿时,一股莫名的感昆动汇集到了脑海。每次周末,起床最晚的篮总是我,并不是因为我懒,而是因为这小 小的窗帘。是它,使我的房间变得很暗,”而每天拉上它的,就是我的父亲。
望着茨合闭上的窗帘,一次次震撼在敲击着我的糖心灵。父亲这样做不就是想让我每天多睡泡会、睡得充足舒适吗,望着父亲宽大的背衫影,想到父亲的严厉与教诲,再想起他曾瞪经奔波与疲惫,我懂了。我总算读懂了父;亲大爱之中的一角。要儿子进步,便合上,亲切的面孔;要儿子舒适,便细腻入微,怦
只有爱到极致,心帘的拉合才那么鲜明、噼浓烈。
窗帘轻轻拉上,而如流水的父爱莞,正从窗帘的缝隙中流
入我的心田??
作文七:《以爱需要传递为话题的作文》800字
以爱需要传递为话题的作文 爱的克隆 不知从什么时候起,人们已经习惯了络生活,而且不断地进行“保存”“复制”“粘贴”“删除”之类的操作。可是你参与过“克隆”这项操作的具体行动吗? 前年,正是我热衷于络生活的时候,收到过一个帖子,内容是“接过丛飞的爱心接力棒,资助丛飞曾经资助过的100多名贵州学生”。对这个帖子我很感兴趣,因为丛飞老师的事迹令我深深感动。于是,我把它“保存”下来,然后进行“复制”,,并插入了“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”这句动人的歌词,最后按照原
帖的要求,“粘贴”给我的友。当时我觉得这样做非常有趣,因为这毕竟是一件有意义的事情。 接下来一段时间里,我接连不断地收到相同的“回帖”,还是要求我“复制”“粘贴”给其他友。这时,我的心情郁闷起来,于是,把所有这样的帖子都“删除”了。 可是后来我在一个页上看见了“克隆丛飞”大行动的帖子,帖子上批评那些删除帖子,不见行动的行为。“克隆丛飞”的帖子就是呼吁大家像丛飞那样,用实际行动支援有困难的同学。 说实话,自从我那次回帖以来,我还没有向任何人、任何慈善机构捐过钱和物,我的心情不安起来,良心受到谴责,感觉到我删除“爱心接力棒”的帖子就是把爱心也“删除”了,内心觉得很难过。 正在这时,5-12大地震发生了,学校开展了支援灾区的募捐活动。于是,我和几个同学在上发帖,掀起了“爱的克隆”活动,要求友与我们一道,参与支援灾区的实际行动。
(范文 )
结果除了我们自己把书籍、衣物捐给灾区外,还有很多社会上的友通过我们把捐得的款项物
品送到我们学校再捐到了灾区。有那么多友参与我们倡议的行动,我感到特别的快乐。 朋友,你也来操作一次“爱的克隆”吧,相信你也一定会很快乐。 爱,不能“删除”,也不能仅仅是“保存”,它更需我们去“复制”,去“粘贴”。只要每人都“克隆”一次,就能让整个世界都充满爱。
作文八:《以爱我学校为主题初中作文500字要有环境美,师生同学的事情》14100字
篇一:美丽的校园作文500字
美丽的校园
我的校园是一个美丽的地方,不论春、夏、秋,还是冬,都是我们的乐园。
春天,幼苗抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。花儿们都赶来了聚会。迎春花绽放开了它美丽的笑脸,兰花梳着自己的小辫子,玫瑰花儿也急匆匆地赶来。百花齐放、十分艳丽。一条条鱼儿跃出水面,在阳光的照耀下,闪闪发光,闪烁着迷离的光点。
夏天,一棵棵小树苗已经长成了一棵棵茁壮的大树。树叶密密的。早晨,太阳从东方升起,阳光像利剑一样穿过来,却总也穿不破。同学们有的在树阴下看书,有的在跳绳。树阴下还长着一丛野花,有红的、蓝的、黄的、绿的??真像一道彩虹,引来一群群蜜蜂和蝴蝶。
秋天,所有的树上嫩绿的叶子全都变得红通通的。远远望
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去,如同一簇簇燃烧的火焰。操场墙壁上的一条条爬山虎,真是五颜六色,有红的、黄的、绿的,三种颜色交错在一起,显得格外鲜艳。
冬天,太阳好像也怕冷似的发着微黄的光。我们都穿了厚厚的棉衣、棉裤。调皮的寒风不停地往我们的脖子里、袖筒里、裤腿里钻。操场上,花谢了,草枯了,只留下一棵棵小枝丫,小燕子也成群地往南飞去。
这就是我的校园,我的乐园。
校园一角
你要是问我:“在你们校园里你最喜欢哪一角呀~”我会毫不犹豫地回答:“我喜欢的是那美丽的花坛。” 花坛里面种着许多迷人的花,有鸡冠花、串红、太阳花、大地红??;它们的颜色非常鲜艳,有红色的、粉色的、白色的、桔色的??;它们的香味清香怡人,沁人心脾。每当我站在花坛边的时候,就会想起,我是那鲜艳而又美丽的花朵,老师是那辛勤的园丁,她给我们浇水、施肥,让我们茁壮成长。 冬天,那花坛里面的花朵干枯了,可是春天一来鲜花又竟相开放了,就像莘莘学子一样,一荐一荐新人换旧人。 啊~美丽的校园一角——花坛,我喜欢你 校园一角
我最喜欢校园里的花坛了,它春、夏、秋、冬无不迷人,是个美丽的地方。
当春姑娘来到时,花坛变了。小树换上了新的绿装,在沃
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土里睡了一冬的种子吸饱了甘甜的雨露,向外探出头来,好奇的打量着美丽的世界。
夏天,树林的枝叶长的葱葱茏茏、密密层层的,小草长的很壮很壮,远处看,像绿色的地毯。我和同学们在草地上快乐地玩耍。
秋天,小草像失去水分了,变的枯黄了。小树的叶子有红有黄,纷纷落下时,像一只只美丽的小蝴蝶。我们每人拾一片好看的叶子,做了一个书签。
冬天,大雪纷纷落下,落在花坛里的小树杈上,落在了又松又软的沃土上。下课了,小伙伴们在花坛里打雪仗,好不热闹。
我爱学校,但我更喜欢美丽的花坛。
妈妈我想对你说
每个人都有妈妈,都有享受母爱的机会。我也有一位和蔼可亲、善解人意的妈妈。妈妈我想对你说,我爱你~
妈妈,在四年的小学生涯中,您总是不辞辛劳的来指导我。再忙,也要抽出时间检查我的作业。这时,我想对满脸疲劳的您说:“妈妈,您辛苦了~”在我平常生活中,总有摔跤的时候。有一次,我骑脚踏车摔了一跤,痛得我“呜呜”大哭了一场,鲜血不断地往外流。忙碌了一整天下班回来的您,又赶紧给我包扎好了。到了晚上,您把我哄睡了。突然,几滴晶莹的泪珠滚在了我脸上来,原来是在心痛我的伤口。我想
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说:“妈妈,我没有什么关系,您不要担心”。还有一回,我考试得了好成绩,兴高采烈地跑到家里向您道喜,一见到您嘴角露出淡淡的微笑,我就收拢了,心情没有刚才那样激动、骄傲了,我在您鼓励的目
光中看出了下次还要努力的眼神。这时,我想对您说:“我不会让您失望的,下次一定会更努力的”。 妈妈,您为我不停的操劳。我想对您说:“我永远爱您~”
老师,我想对您说
老师,我想对您说,您总是为我们操心、为我们担忧。我们对不起您,是我们不好好学习,其实,学习本来就是我们自己的事。
老师,我想对您说,您就像勤劳的园丁;我们就是花儿。是您用汗水把我们灌溉,是您用泪水滋润我们,是您用笑容陪伴我们~
老师,您辛苦为的都是我们。您的辛苦,您的用心,谁能体会呢,您布置的作业多,只想着让我们好好锻炼思维,没想到,我们班的同学却抗议,还骂您。
老师,夜深了。星星也困得眨眼了。您休息吧~不要再为我们批改作业了。
老师,您的身体一天不如一天了。记得有一次,您感冒了,得的是重感冒,可您还是咬着牙,带病为我们讲课...... 老师,我还有好多好多话想对您说.......
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爸爸,我想对你说
“爸爸,您是世界上最伟大,最慈爱的父亲。”在平日里您无微不至地关心我,照顾我,这些事都深深印在我的脑海里。您知道我喜欢吃鱼,每次吃鱼的时候,您总怕我被鱼刺卡住,仔细为我挑着鱼刺。我在学习上有什么需要您都会尽量满足我??,这些事我都深受感动。爸爸,我一直想对您说,吸烟有害健康,吸烟使人容易得病,轻者会经常咳嗽、有痰,重者会患上肺癌。您别以为吸烟时您非常高兴,每当我们全家人看见您吸烟时都要阻止您,其实,这都是为了您好,因为,烟里面有一种非常厉害的毒素,名字叫“烟毒”, 爸爸,您的健康,为了我们家庭的和睦,请您把吸烟的坏毛病改掉吧~
爸爸,我一直想对您说,其实,经常生气、发火也不是一个好习惯,因为,容易伤身体,如果您垮了,那我们还怎么支撑的起这个家呀,所以,爸爸,真心希望您以后少生气,少发火,最好是永远不生气、不发火,这样不但对您的身体有好处,我们全家人也才能在一起和和美美地生活,并且,我们家也才有一根健壮的顶梁柱。
爸爸,我想对你说的话太多太多,一时说不完,我也知道我对您说这么多您也一时改正不了,我以后再对您说,希望您先把这两个缺点改正了,在我的心目中做个十全十美的爸爸~
同学,我想对你说
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学习,可能对于有些人他们会感到厌倦;而有些人却认为这是一种乐趣、热爱学习;还有的认为学习很简单。可我的一名同学,更是以为要好的朋友,她不喜欢学习,认为这比登天还难。
其实学习好的同学不一定聪明,不好的同学也不一定笨。知识是通过每个人刻苦、努力以及所有磨练才能得到的。就算你不为自己想,也应该为父母想一想,他们能够养你一时,能够养你一世么,那你今后的路还怎么走,你的父母要是老了呢,那你为什么不能认真的学习呢,
我在一本书上看到关于牛顿小时候的故事。提起牛顿对大家可能并不陌生,一位很了不起的科学家。既然是为科学家,大家一定认为他从小学习就一定很优秀。其实是是正好相反,牛顿小时候学习也不怎么好,但有一次听到以为学习好的同讽刺他说他很笨,牛顿因此大怒决定努力学习,从此他的学习成绩急速上升,超过了那个学习好的同学。这告诉我们只要肯努力肯用功,就能克服一切困难,不是么,
请相信我,忘记你以前的想法,刻苦学习做一个对大家、对社会以及对中华民族有用的人。
老师我想对你说
秋天匆匆地接了夏天的班,我们又迎来了一年一度难忘的日子——教师节。
我该给我们的班主任老师送点什么礼物呢,赠贺卡,送
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鲜花, 献小诗,不,我还是借这个机会对老师说说我的心里话吧。老师,尽管您对我们的要求十分严格,但在我的心目中您永远和蔼可亲,无论您穿什么,在我心目中您永远是那么美丽大方。两年多了,我和同学们与您建立了深厚的感情,您的每一个眼神,每一个动作,说话时的每一种语气,我都那么熟悉。您是我的老师,又是我的朋友。语文课上,您抑扬顿挫的朗读,声音优美,娓娓动听,把我们带进了课文描绘的情景里。一篇陌生的课文,经过您的引导、讲解,仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个五彩斑斓的世界。
老师,我记得您刚接我们班的时候,我还是一个极不爱举手的学生。上课您每提一个问题,同学们都争先恐后地举手回答,我想举手,可又不敢,心里还默默祈祷:“别叫我,千万别叫我。”可您偏偏叫了我,我慌张极了,脸发热,结结巴巴,语无伦次的回答着问题,声音小得像蚊子叫,心里怦怦直跳。那时,我真怕您发火,可万万没有想到,您不但没责怪我一句,反而亲切地对我说:“不着急,慢慢说,你说的很不错,如果声音更响亮一点就会更棒了。”顿时,一股暖流传遍了我的全身。您亲切的话语就像那清澈的泉水,心田。在老师您的循循善诱和您一次次的鼓励下,我渐渐进步了。
老师,我想对您说:“谢谢您,我永远深爱您。”
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妈妈,我想对你说
妈妈,我一直想对你说些感恩的话,但是,因为害羞的原因,一直没有说出来,现在借写作的机会,敞开我的心扉??
妈妈,您就像一支拐杖,一直默默地指导我,使我茁壮成长。您就像一个救生圈,在我危险、困难的时候,您帮我度过难关。您是一个既温柔,又严厉的妈妈,从不对我施放压力,但我做错事的时候,您就严厉的责罚我,不会成为俗语所说的“慈母多败儿”。
我生病时,您心急如焚,直跺脚;我开心快乐时,你,也开心,甚至是比我更开心~
我以前不懂事,经常说出一句无心的话,让您伤心,可是,请您原谅我,我不是有心的~我一次一次地若您生气,您到最后还是没有介意,可是,您误会了我,我却久久不忘,我突然间觉得羞愧,希望您原谅!
记得有一次,我一放学回来,作业还没做,就马上打开电视机,看得捧腹大笑。您突然间“冒”出来,拿着藤鞭,向我的大腿打了一下,我疼得哇哇大叫~“快做作业去~”您严厉地吼了一声。“叫我做就叫呗~打我干嘛,”我又委屈又愤怒地说着。“不打你你不会醒的~得给你一些教训才行~要知道,这也是为你好~”妈妈说。“为我好,打我就是为我好,荒谬~”话音刚落,我就拿起作业,回到房间里。您站在原地,愣了大半天??现在,我终于知道我那句话,伤透了您的
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心,我??后悔说出那句话了~假如时光可以倒流,我怎样也不会说出那句不孝的话了??
“世上只有妈妈好”,这是永恒不变的真理~再多的说话也不能概括我此时此刻激动的心情,我只能说一句:“妈妈,我爱你~”
同学,我想对你说-
同学,有句话压在我心里好久了,想对你说,可是,见到你经常昂着头,脸上现着高傲的神情,我话到嘴边,又咽了下去。
你还记得吗,那次,体育课上,我不小心,碰到了你,你就大叫一声:“怎么,不想活了~找死呀~”我听了。怒火往上升,脸憋得通红,但我还是忍着气,真诚的对你说:“对不起~”谁知你却不领情,仍旧恶狠狠的说:“对不起是什么东西,值几个钱,”我看和你无法再争辩下去,就不再理你。我知道,如果我再和你理论,又会招致你更多的污言秽语。如果我和你对骂,这样对你我都没有好处。因此,我选择了忍。
下课了,我想和你沟通,可是你不理不睬,一副盛气凌人的样子。我看沟通根本无法进行。
同学,我希望你以后遇事不要仅从自己的角度出发考虑,应该换一下角度,并且学会尊重别人。同学,人与人之间最宝贵的是尊重,你说是吗,(
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同学,我想对你说
每天放学以后,我们总能见到这样的情形:在小学的校门口,一群小学生向小卖部蜂拥而上,买一些廉价的麻辣食品,沾有墨水的脏手,抓起食物就往嘴里送。吃完后虽然满嘴满脸都是油,却还意犹未尽地伸出舌头舔黑漆漆的手指头。最后再将五颜六色的包装袋“潇洒”地随手一扔,弄得地上一片狼藉。 同学,我想对你说,这对你的身体健康很不好,这些小吃很有可能采用了地沟油,加了很多味精、色素等。而且,这些小吃没有经过质量监督部门检验,会影响我们的健康。这些食品口感较好,诱惑力很大,如果我们没法抗拒,过多食用,就可能造成厌食、拉肚子等。
同学,我想对你说,现在我们都是“无产阶级”,花的钱都是爸爸妈妈辛苦挣来的。爸爸妈妈起早贪黑地工作着,那么辛苦地挣钱,结果被你浪费掉,你不觉得惭愧吗,你可以用这些钱买课外书,增加知识面、阅读能力,也可以捐给需要帮助的同学们,用这些钱可以做许多有益的事。
同学,我想对你说,你这吃完一扔这个动作,就给清洁工人添了许多的麻烦。你仔细想想,清洁工人们每天天不亮就起床打扫卫生,不分寒暑。那么多垃圾,他们日复一日,年复一年地清理着,无怨无悔~难道我们就如此忍心加重他们的负担吗,保护环境人人有责,如果每个人都这样随手一扔,我们这个美丽的家园将会面目全非,我们这个地球将会
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不堪重负。
同学,我想对你说,为了我们的身体健康,为了弘扬勤俭节约的传统美德,为了我们的家园更加美好,赶快行动起来,改掉这个陋习吧~
朋友,对不起
朋友,你是我在人生道路上的好伙伴,是我在烦恼时倾诉的对象,是我在快乐时共同分享的人,可是,对不起,朋友,那一天,我还是欺骗了你。
在我还在幼儿园上学时,,我的邻桌———豆豆,是我最好的朋友和伙伴,我们会一起分享从家里带来的饼干、点心,会一起互赠那些不值钱但却十分漂亮的小玩意儿,可是,那一件令我难以启齿的事情是发生在那天早晨的。
记得那一次,奶奶把我送去了幼儿园,来到教室,我发现大桌子的中央赫然躺着一本异常精美的书:《格林童话》,有精美闪亮的封面,五彩的插图,我立刻被它深深的吸引住了,这时,你回到了座位,原来这本书是属于你的,我立刻羡慕不已。当我向你开口询问这本书是否能先借给我看时,我在心里深深地盼望想看看这本美丽的童话书。你毫不犹豫地答应了,并且开心地对我说,这是你妈妈上次买的,就先借给我看,并且毫不犹豫地把书递给了我,你看吧,不用太着急,过几个星期再还。
我回到家里,翻开闪亮的书封面,迫不及待地看起美丽的
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插图和优美的文字来,插图是那么漂亮,故事中的人物画得栩栩如生。我马上喜欢上了这本书。这时,我的脑子里突然闪过一个念头:“要是我也能拥有这本谁该多好啊,反正你说再过几个星期还也不迟,我能不能这样??就这样,一个邪恶的念头在我的脑子里诞生了。
过了几个星期,你好像淡忘了这件事,而我也正庆幸如此,你仍然没有向我提出要还书的要求,我把书放在木桌的抽屉里,不想再还给你,之后,你邀请我一起玩玩具、分吃东西,我都心里怀有愧疚,又不敢对你说出来,心虚的我对你的盛情十分惭愧。
朋友,对不起,这件事在我的心里埋藏了很久,还是不敢对你说出来。
妈妈,对不起
妈,您知道吗?“对不起”这三个字已经在我心里憋了好久了,但我一直没有勇气说出来。其实,我真的好想对您说上一句:“妈妈,对不起!”
现在,夜已经深了,一切仿佛都沉浸在梦乡中,只有几只知了还在不耐烦的叫个不停,窗外不时的传来风儿吹动树叶发出的沙沙的声音。您已经进入了梦乡,可我却怎么也睡不着,拿着笔,思绪万千,却不知从何说起。妈妈,您安心的睡吧,就让儿子在这万籁俱寂的时刻给您慢慢地忏悔吧!回想起昨天我与您吵架的一幕幕,我真的懊悔万分,但这世上是
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没有卖后悔药的。因为与我哥争夺玩电脑的事,您严厉的批评了我,听到一向宠爱我的您竟用如此冷漠无情的词语来形容我,我伤心的哭了,我说您偏心,偏向我哥。而您说自己手心手背都是肉。我当时真的已被气愤冲毁了大脑,哪里还听得进去您所说的话,只管任由自己放纵的语言夹杂着愤怒与不满的眼泪一起攻击着您??当时的您,可能简直都不敢相信自己的耳朵,自己含辛茹苦养大的儿子竟然如此对待自己,自己平时的贴心小棉袄竟如此蛮横无理,血口喷人,而那个人正是自己。于是,您生气了,您这回真的生气了。您的眼里泪如泉涌,从那眼泪中我看到了您的愤怒,伤心,还有那令人心酸的失望,您发疯似的扔着我桌子上的书本,一边生气的对我说:你走,我再也不想见到你!我真的没有想到您会有如此的举动,我也知道自己这回操之过激,看着这满地狼藉的书本,我的心里不知道是委屈还是自责。便赌气的拿着作业离开了家。
本来,为了跟您赌气,我是打算过几天再回来。可是,您知道我为什麽当天下午就回来了呢?因为我有太多的因为要给你说??因为,我看到别人家潮湿阴暗且带有异味的环境,让我想到了您一天到晚,不辞辛苦的给我创造出的干净整洁的学习环境。因为,我看到别人家孩子主动帮父母洗衣服,做家务。而这些,都是您一直默默无闻做的呀!因为,我看到别人家孩子对自己的父母恭恭敬敬,而我却对您如此的没有
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礼貌!下午,我去了外公家,外公看我来了,赶紧给我取来他们刚蒸的包子,还专门为我打开一桶饮料,外婆忍着扭伤的脚给我煮方便面,而且不忘加上一个鸡蛋。面对他们的对我的所做我真的受之有愧,我突然觉得自己特别特别的坏,良心应该受到谴责。我那样对待他们的儿子,他们还对我这麽好。妈妈,我对不起您,更对不起您的父母啊!
妈妈,我真的非常非常对不起您。我知道,昨天我对您的所作所为就像用刀子在割您的心。您教育我的“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”我怎么会忘记了呢。请您相信我,那天,我与您吵架时说的话,那都不是我的心里话。与您生活了整整15年,您为我所流的泪,所操的心。都统统铭刻在了我的成长里。岁月在您的脸上刻上的皱纹,在您的发上悄悄留下的银丝,这些,我都看到了,我真是该死,身在福中不知福。竟如此伤害您深深爱我的那颗心。其实,我是非常非常爱您的,请您一定我接受我的道歉——“妈妈,对不起,我知道错了,请您原谅我”。妈妈,儿子一定要为您争气,考一所好大学,将来有所作为,一定报答您对我深深的生育及养育之恩!
我最敬佩的人
有的人敬佩在足球场上叱咤风云的罗纳尔多;有的人敬佩能弹奏无数美妙乐曲的音乐家贝多芬;有的人敬佩知识渊博的鲁迅;有的人敬佩???而我却敬佩一位普普通通的女孩。
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她叫孔凯薇。她长得不算出众,但她总是带着甜蜜的微笑,这是她看起来显得特别亲切、可爱。 孔凯薇姐姐几乎具备一名优秀学生的所有优点。我最敬佩的是她的学习,她学习好,不管是奥数、电脑、作文还是其它方面,她每一科都很优秀,并且还很会说话。她很爱学习,她也在上十二中,她是数学特长班的学生,所以她对数学特别有兴趣。初中每天都会留很多作业,但她还是坚持每天做一些奥数题,经常是晚上十一二点才睡觉,早上还得早起,特别累。以前,我还以为是她父母硬要求她做的,后来得知是自己要求做的。我就明白了,孔凯薇以前就说过觉得做题是一种乐趣,能够多做题也是对自己本身知识的提升,虽然累点,但收获多呀。不仅如此,她学习还很认真,她过生日那天,说好了上午让我们几个小伙伴等她电话,然后到她家去玩。没想到等到下午两点钟电话响都没响。不会是我们家电话坏了吧,于是我给她们加打电话,原来,孔凯薇在上午十点钟打电话前,给自己布置了一些题,没想到题有些难,想把题写完了再玩,没想到一写就??虽然害得我们白等了一个上午,但我也看到了她的认真,不得不敬佩她。
孔凯薇的心胸特别开阔,对朋友特别宽容。有一次,她向我借了一些钱,很久都没还,我着急了却老是找不着她人,以为她想赖帐,于是就在她背后说她的坏话。后来,朋友告诉我,这事传到了孔凯薇的耳朵里,这下完了,她今后肯定
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不会理我了。果然,过了好几天了,她都没给我打电话,我一个人呆在家里
篇二:师生的关爱(500字)作文
精选作文:师生的关爱(500字)作文
记得我上小学二年级时,老师和同学的关爱。早上上学的路上,我要过马路时,忘记看红绿灯了,就直接走了过去,而且还正好赶上红灯。我没看见就直接走了。躲过了一辆辆大车,可有一辆车过的很慢我只好等等了,等那辆车过了,我也正要走时,一辆电动车过来,撞到了我,我感觉好像在滑雪,等我停下来时,又非常疼,我立马哭了,本来没有想哭的可还是哭了出来。在车上的俩位姐姐都下来了,扶着我过了马路,姐姐问我:小妹妹疼不疼啊,下次可不能再闯红灯了。这时我才意识到,原来我闯红灯了,我又说:不疼,我要去上学。姐姐又说:还是带你去药店买创可贴吧。我说;不用了姐姐,我要去上学。姐姐说:好吧。我回到了教室,我不敢说我被车撞了,怕同学嘲笑我,所以我就安安静静的回到了座位,拿出书早读,而且我还尽可能的遮住我的伤口,可我左边的同桌看我不把左手放到桌子上,就一直看我的左手,我非常烦,就叫班长来管他。就这样,一节课过去了,要去做早操了,但是有些同学眼睛非常尖,一眼就看出我的左手受伤了,然后告诉了老师,老师来看了,说:暂时没事。其他(她)的同学才去做早操。老师把我领到办公室,给我
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擦了药,亲切的说:好了,你去教室休息吧,不要去做早操了。然后我就去了教室安静的坐着。同学们做完了早操,都纷纷回来了教室来看我并没有去玩耍。我顿时,我觉得被关爱包围着。初二:不存在 篇一:我让学生爱作文
我让学生爱作文
作者:刘桂香 来源:《速读?中旬》2015年
(1)成立班级“图书角”。我在每学期家长会上,作好家长工作,鼓励他们为孩子多买课外书。然后,我对学生作了布置,将自己的课外书捐到班上来,成立“班级图书角”,并由一人负责管理。这样一来,“图书角”里的书丰富多彩。只要一有空余时间,学生们就会到“图书角”选择自己喜欢的书籍。为了更好地督促学生看书,我还给每位同学发了笔记本,规定每周必须有一定量的读书笔记。形式不限,可以写梗概,可以摘录优美词句,也可以写心得体会。
(2)拓展阅读范围,开展阅读交流。每天中午我班有30分钟例行的“读书交流会”。每到这个时间,先是学生自由阅读,然后自愿上讲台,将自己读到的,认为很好的文章读出来让大家听,并且让大家来鉴赏。这样一来,不但提高了学生朗读水平,还培养了学生的听力以及作文鉴赏能力。
(3)让学生在愉快中培养语感。为了让学生更轻松,更感兴趣,我总是抽时间给学生念作文,分析作文,更多地是讲成语故事,讲歇后语,谚语,当他们在一片欢笑中接受这
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些时,我会告诉他们,巧妙地将这些用到作文中去会让作文更生动、形象。
三、留心生活,引导学生勤于动笔
由于小学生的无意注意较强,有意注意较弱,学生对日常生活中丰富多彩的“点滴”,往往视而不见,听而不闻,许多好的作文素材往往就这样从身边溜走了。因此我常常告诉学生:我们的生活天地很广阔,我们的生活也很精彩,身边的一草一木,一山一水,哪怕是一分钟之内发生的一件小事都可以作为我们写作的对象。关键是看你是不是一个有心人,是不是会去捕捉生活。俗话说“百闻不如一见,百见不如一练”,见到了就把它写下来,事情发生了,把它记下来。因此,我鼓励学生用“小方本”随时练,随时写。经过这样长期引导,学生有了写作素材,大家都动起手来了,将生活中的许多小事都记了下来。我班有一位叫张城瑜的同学,写了他爸爸用胡子
扎他的脸,其中有这样几句“??我还没有反应过来,爸爸就开始了他的行动。他一把抱住我,一边?嘿嘿?笑着,一边将脸凑过来。他那嘴角黑黑的胡子向我靠近,看来,我想逃也不行了。我闭上了眼睛,任凭他那硬硬的胡子在我的小脸上不停地磨蹭着。最后,他给了我一个吻,我虽然觉得脸上像许多小蚂蚁在咬,有点痛,有点痒,但心里暖洋洋的??”读到这里,又有谁不为这朴实的语言,深厚的父子之情所感动
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呢,这不是生活中的一点一滴吗,
四、开展活动,给学生提供写作素材
写作,源于生活,让学生亲自体验生活,感受生活的情趣,给学生提供写作的素材。因而,在作文教学中,教师要有意识的开展一些活动,让学生感受生活过程中每个细节都是新奇的,这样才能使学生有话可说,有话可写,写起作文来才能笔下生花,水到渠成。如:当学生过生日时,给学生开生日晚会,当春天到来时,到大自然去体验春的气息,当新学年到来时,开展竞选班委的班队活动,当学生产生矛盾时,就开辩论会??这些活动的开展,无疑不是给学生提供了广泛的写作素材。
五、培养兴趣,激发学生的写作热情
兴趣是干好一切事情的前提,干任何事情都少不了兴趣,写作也一样,如果能给学生甜头尝 ,不断给予表扬,学生的写作热情会越来越高。我是这样做的:
(1)结合班级量化考核制度,鼓励学生多写作文。在我班,每周、每月、每学期都在进行个人、小组量化考核。学生非常关心自己的量化操行得分。针对如此,我将鼓励学生作文与学生量化考核结合起来。只要学生写出比较好的文章,我就会给这位学生加操行分。并由这位学生亲自到讲台念自己的作文,让他领略成功的喜悦。当然,在这位学生念完作文后,还要由听的同学起来评价,这样来提高学生作文
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鉴赏能力。
(2)鼓励学生多渠道投稿,尝尝“小作家”的滋味。在学生有了一定写作基础,能够写出比较像样的文章以后,我就鼓励他们投稿。首先,我在班上成立了“甜甜”文学社,将学生平时较为优秀的文章收集起来,署上学生的名字,印发给每位学生。其次,在班上成立了投稿委员会,让学生自己收集投稿地址,并鼓励学生将优秀作文推荐到各杂志。对于这一点,学生热情非常高,我班的“甜甜”文学社已出版9期,有10多篇文章在各级杂志发表或各种征文比赛中获奖。如刘甜的《我》被《今日教育?小学生天地》杂志刊登,王荣玺的《我的朋友》获全国小学生快速作文大赛银奖,秦婷婷的《救救母亲河》获环保知识作文大赛二等奖。当她们从我手中接过稿费时,当她们从我手中接过荣誉证书时,都高兴地笑了。
是的,我已经引导我的学生走向了写作之路,他们慢慢地爱上了作文,当他们在讲台上侃侃而谈时,他们高兴;当他们被称为“小作家”时,他们自豪;当他们看到自己的名字在报刊上出现时,他们激动。有许多同学还悄悄告诉我,他们还想成为大作家呢。听到这里,我很高兴,因为是我在学生的写作道路上点燃了希望之火。
篇二:老师关爱学生的作文
老师关爱学生的作文
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凌凌看上去是一个冷漠、自傲、言语刻薄的女孩。当我
信给我说。孩子需要爱,除了师爱,还有更加重要的同伴之间的爱,不然,学习生活就会失去色彩,变得黯淡无光。我迅速回给她:“孩子,老师能够理解你此时的心情,孤独的滋味的确不好受,难为你了。和同学偶尔发生摩擦是不可避免的,发生以后,你的心情是可以调节的,关键看你用怎样的心态去面对它,解决它。如果你拥有海纳百川的胸怀,你不会感到烦恼,反之,你会感到烦恼缠身。孩子,老师说这话,是希望你待人宽容,同时,老师也相信在看完这张便条后,你会像这样做的。只要你始终拥有一颗宽容的心,同学们会敞开胸怀接纳你的,那时,你将会发现生活原来是如此的五彩斑斓。加油哟!老师永远支持你!”在给她的便条的同时,我迅速找到了班上几个得力的同学,让他们嘱咐其他同学,要敞开自己博大的胸怀去接纳她,不可以让她无法感受到班集体的温暖和同学之间的友爱。有一天,我感冒了,而且比较严重,课也不能够讲,就让学生做作业。下课后,凌凌找到我,给我一张便条,写道:“老师,今天上课时,我发现您感冒了,好象还有点严重。您弄药没有?您要注意自己的身体。老师,您辛苦了!”看完之后,我不禁热泪盈眶,为我自己,也为凌凌这孩子,我坚信,她心底的坚冰已经已经融化成了涓涓细流,滋润着她自己、同学以及老师的心田。这(来自:.xLtKwj.coM 小 龙 文档网:以爱我学校为主
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题初中作文500字要有环境美,师生同学的事情)以后,我终于可以多看见一个阳光灿烂的女孩,活跃在校园的每个角落。爱的便笺原来是如此的神奇!
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篇三:中考满分作文《师生之间》
中考满分作文《师生之间》----- 师生之间 安徽一考生
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
——《枫桥夜泊》
枫
当枫叶被秋风浸染成火红火红、洒满天地时,我与邹老师相遇。那日清晨,在满溢枫叶清香的校园里,我吟诵道:“远上寒山石径斜,白云生处有人家。”“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”另一个清脆的声音传来,我抬起头,清秀的脸庞,娇小的身躯,哦,邹老师。
枫——师生之间的媒介。
桥
谁说学生和老师难以成为好朋友,我和邹老师就成了忘年交。邹老师一次问我:“* *,你知道我们相遇时吟诵的那首诗的故事吗,”我摇摇头。她便讲述着,哦,我明白了,那是一个“爱晚亭”的故事。
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“爱晚”,爱护晚辈,爱护后生啊。邹老师不正是“爱晚”最好的践行者么~偶然一日,我喜爱上了花中四君子之一——梅。邹老师说:“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香,* *,凡事都要付诸努力啊。”
诗——师生之间的桥梁。
夜
忘不了,多少个夜里,如同白昼。当知道我将参加市级的演讲比赛时,邹老师高兴得如孩子一般。以后的日子里,邹老师不辞辛苦地辅导我,修改演讲稿,提炼思想感情,思索语言表达以及肢体语言的搭配??为此,邹老师牺牲了多少休息时间。在多少个不眠之夜,无尽湛蓝的夜空,满天晶莹的繁星,滴答的钟表,邹老师案前的灯光??都知道,邹老师的无私付出~
夜——师生之间的证明。
泊
邹老师的付出,如浩渺大海,托着我驶向成功的彼岸。在市演讲比赛中,我勇夺冠军,那一夜,邹老师和我脸上都溢满了喜悦的泪花。
夜已悄然离去,天空泛着鱼肚白色。趁着晨光,船靠岸。我转身,只见邹老师美丽的背影,渐行渐远。
泊——师生之间的恩情。
结局:我塞上耳机,听一曲《东风破》“枫叶将故事染色
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结局我看透”,怀念那个时节,邹老师。
师生之间 安徽一考生
我和老师之间的故事全在老师的那双眼睛上,想起老师的那双眼睛,使我举手投足都有了主心骨。
在老师那双眼睛的注视下,我这个稚气未脱的小孩逐渐成熟起来,明白了生活的道理。记得和老师
师生之间 安徽一考生
我刚从家乡转学来到这所学校的时候,遇事比较胆怯,学习成绩也不太理想。可是自从王老师带我们这个班以后,我的学习成绩有了明显提高。经过一个学期的接触,我惊奇地发现,他真是一位好老师~ 语文课上,王老师就像一个指挥千军万马的战略家,镇定而自若。他好像是一个无形的磁场,总能把同学们的注意力吸引过去。他的讲解深入浅出,声音抑扬顿挫。我们听得津津有味,生怕听到下课铃响起。他的一举一动,总能打动我们的心,就连我们班经常在课堂上做小动作的同学也会全神贯注地听讲。难怪同学们都说:“听王老师的课简直就是一种享受~”是王老师带我们在知识的海洋中尽情地邀游,去追求更多的知识奥秘。
课外活动时,王老师就像一位大哥哥。他带领着一群弟弟妹妹,有说有笑地打乒乓球、做各种各样的有趣游戏。他那高超的球技使我们佩服得五体股地。王老师的肚子里有讲不完的有趣故事,我们都称他为“故事大王”~在他的每一个故
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事里都蕴含着生活的哲理。他给我们讲《皇帝的新装》,使我们明白了做人不要虚伪;他给我们讲《丑小鸭》,使我们深深地明白了“是金子总会发光,即使身处逆境,只要抱着坚定的信念,不懈努力,理想终究会实现”的道理。
王老师不仅教会了我们如何学习、怎样做人,还让我们懂得了爱心的伟大。
我们班有这样一位同学,一年前,一次无情的车祸夺走了他的父母。我刚来学校时,她给我的
师生之间 安徽一考生
每当夜深人静的时候,我总爱走出院子眺望那灿烂、美丽的夜空。每当夜空中繁星点点的时候,我总会望着那颗最引人注目的星,因为它就像我的语文老师那美丽的眼睛,一眨一眨的,让人感到十分亲切。望着望着,我的思绪也随之飞回语文老师的身边。
我的学习成绩不好,在课堂上也不能像其他学生那样踊跃地回答问题。记得有一次,老师叫我问题,由于紧张,我答得乱七八糟,惹来同学们肆无忌惮的嘲笑。从那以后,我对老师的提问,总会有一种恐惧感。渐渐地,我便成了班上最不起眼的学生,当其他同学在课下开心地在一块玩的时候,我只能眼睁睁地看着,眼神里充满了羡慕。我好想和同学们玩,可是我没有勇气。久而久之,我体会到了孤独的滋味,小小的我,便知道了什么叫“自卑”。没想到,去年学校调来
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了一个年轻的女语文老师。她那甜甜的笑脸、柔柔的声音总是给人一种无比亲切的感觉。
我清楚地记得她上
下页 余下全文篇四:让学生爱作文让学生爱作文
一次学生在小练笔中写道:“刚接触作文时,我的心情可以用两个字来形容:讨厌。我讨厌那像铁索似的作文题,死死地扣住了我想一展身手的心;我讨厌那千篇一律的作文内容,像党的政策一百年不变。”的确,我们的作文教学,往往为作文而作文,为分数而作文,结果把作文当作编造谎言的园地,当作涂抹文字的游戏,当作折磨心灵的苦差事,学生一听作文就头疼,一写作文就绞尽脑汁。
其实,作文是表情达意的工具,不应该是痛苦的事,而应该是快乐的事。心中不快,通过作文渲泄,达到心平气和,心中欢喜,通过作文诉说,心情恢复平正。在作文里,可以上天入地,呼风唤雨,可以连接千里,审视古今;可以嬉笑怒骂,痛快淋漓??当然要想做到这一点,必须克服畏惧作文的心理障碍,要以平常心对待作文,要把作文当作自己的伙伴,当作贴心的朋友,对它哭,对它笑,对它诉说心事,对它畅想前程,无话不说,无所不谈,一天不见就不舒服,一天不和它沟通就嘴痒痒的、心痒痒的,只有这样,才能彻底走出作文教学的怪圈,才能彻底放松学生的手脚,才能有真正意义上的快乐作文。那么,怎样才能让学生把作文当作最
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好的伙伴呢
1. 和作文一起游戏
篇三:美化环境、爱我校园作文竞赛方案
曹家镇水江中学2014年下学期
“美化校园,爱我水江”作文竞赛活动方案
一、活动宗旨:
为进一步丰富学生的校园文化生活,展示学生的艺术才华及精神面貌,营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围,水江中学特举行“美化校园,爱我水江”作文竞赛活动。力求通过作文竞赛活动,引导学生奋发进取、健康向上,爱护环境,热爱学校。
二、征文内容
本次作文竞赛活动作文体材不限,可以写诗歌;可以写以校园景物为主的写景作文;可以写以学校中新人、新事为主题的写人、记事作文等。
三、组织机构
1、总策划:水江中学教导处 水江中学团支部
2、总协调:语文教研组 四、参赛对象
水江中学学生 五、参赛作文要求
自命题作文
六、竞赛组织者
初三 105孙植荣 106吴志仲
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初二 107龙刚英 108刘艳花 109孙国瑜
初一 110金亦文 111谢梁红 112谢 朝
七、奖项设置
一等奖: 2人二等奖:4人三等奖:6人
八、活动具体安排: 班内初赛:
各班学生于11月19日星期三上午一、二节在班内进行初赛。要求:初赛评卷由各班语文老师负责,每班精选出3篇优秀作文参加学校的决赛。
学校决赛: 各班必须在11月23日前将参赛作文作品报至语文教研组长处,语文教研组于11月26日前评选出相关奖项。
九、其他:
凡被评上一等奖的作文给该班班级量化分加3分,被评上二等奖的作文给该班班级量化分加2分,被评上三等奖的作文给该班班级量化分加1分,并为获奖学生发放荣誉证书。组织不到位的相应扣班级量化分3分,望班主任督促学生参与,协助语文老师认真组织。水江中学教导处负责人:谢笃仁
水江中学团委负责人:吴志仲
语文教研组组长:孙植荣
2014年11月6日
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作文九:《以爱学校为主题的演讲稿》2400字
以爱学校为主题的演讲稿
我相信,当我们终有一天步入社会的时候,无论是谁都会想起,我们一生中最纯净美好的回忆都留在了这里,我亲爱的母校!下面是小编为你整理的以爱校为主题的演讲稿,希望能帮到你哟。
以爱校为主题的演讲稿篇一 尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我代表初三()班全体同学做这次演讲。我演讲的题目是《我爱我的校园》。 时光匆匆,岁月无情, 我从小学升入中学,转眼就两年多年了。在这两年岁月里,我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。再有八个月,我们就要初中毕业,离开学校了,这怎么可能不让我留恋啊!
我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃
的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们小百户中学每一个学生的追求。
我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。“非典”时期,我们学校同全国各地一样,不论领导、老师和全体同学,都能统一认识,团结合作,这就更增加了我们对学校的了解,对学校的热爱。在这特殊的日子里,学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。 我们的学校是人才的摇篮。
陆良的七月骄阳似火,世间万物充满生机,就连天空都升腾着希望。这对小百户中学来说,更是一个令人热血沸腾的收获季节。纵观全县、全市、全省乃至全国,五湖四海,各行各业,哪里没有小百户人在贡献,哪里没有小百户中学的毕业生? 我们的学校是农村初级中学的样板。远的不说,单是近几年,我们的学校先后被省、市县评为先进示范学校、文明学校,上一年,又光荣地跃升为二级一等学校,跻身于名校行列。与此同时,我们学校今年在扩大办学规模的同时,又向名牌学校稳步前进,满怀信心地争取省级绿色学校称号,这对每一个小百户中学的人来说更是一件值得骄傲的事。
我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们
成长的坚实的基础。
以爱校为主题的演讲稿篇二 各位老师:
大家好!
今天,是我第一次郑重的站在演讲台上,虽然这个演讲台不是那么华丽耀眼,但我依然充满热情。因为我不是诗人,所以我不能用漂亮的诗句讴歌我的学校;我也不是学者,不能用深邃的思想思考我校的价值;我更不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我校取得的成绩。然而,我是教师,我想用我脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用凝重的感情,唱出我最动人的颂歌--我爱我校。
我爱我们学校,是因为我校有一支勇于开拓、甘于奉献、作风正派、干正务实的领导干部队伍。他们本着一切为了学生、为了学生的一切、为了一切的学生的办学宗旨,大胆改革,使我校的课程改革走在了的最前列,并取得了可喜的成绩。我们经过努力探索有了具有自我特色的课堂教学模式,这种模式既培养了学生的自主探索能力和创新能力,也提高了课堂教学效率,赢得到家长和学生的一致赞赏。
在建校这几年中,校领导一直在努力改善校园环境,争取为老师们提供好的工作场所,校园网络也为教学工作打开了一扇窗,使我们能够最快的了解社会信息,关注教育动态。我们的领导在生活上也无微不至的关心照顾每一位教师。有的老师生病了,他们前去探视。哪位老师家里有什么困难,他们就带去关心、带去
问候,在精神上给予极大的安慰。
都说学校与社会相比,是一片净土,少了勾心斗角,没了尔虞我诈,我们中心小学则更是净土中最纯洁的那一部分。有了不足,听到的更多是鼓励;犯了错误,看到的还是宽容。所以,我在中心小学的这几年,从为人处事,到专业业务,都收获颇多。
我爱我校,还因为我校有一大批爱岗敬业,无私奉献、以校为家、爱生如子的教师。他们有的已过半百,在三尺讲台上辛勤耕耘了三十多个春秋,把他们的大好青春,大好年华全部奉献给了学校,奉献给了他们所挚爱的事业。他们辛辛苦苦、任劳任怨,数十年如一日,默默地奋斗在教学岗位上,甘为人梯让孩子站到自己肩膀上,去攀登科学文化知识的高峰。他们甘为蜡烛,燃烧自己照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长,成才。在他们的带动下,我们中青年教师更增加了热爱教育事业的信心,肩负着学校教育教学的重任,成为我校的中坚力量。
每当我将目光注视校园的时候,就会感受到一种令人心颤的,滚烫的东西,那是所有中心小学人对梦想的执著,正是这种勤业,励志,求是,创新的精神在激励着我,鼓舞着我、鞭策着我!我爱我校,我为我们的教师感到骄傲!我爱我校,我更为我们的学校感到自豪! 生命属于我们只有一次,我们应该把它描画得更加光彩。让我们高举象征青春活力的绿色精英团大旗,在家长和学生期望、信赖的目光中走向磨难,去作韧性的拼搏,走向东方,笑迎初升的朝阳,走向成功,去铸就人生的辉煌吧。
谢谢大家!
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作文十:《以爱父母为主题的演讲稿》10500字
以爱父母为主题的演讲稿
篇一:我爱父母的演讲稿
我爱父母的演讲稿
父母是可以舍弃全部的,而你们经常会忽略了亲情,就连前年在苏州有一个小姑娘,跟自己的母亲吵架,妈妈告诉她孩子,你都上高中了,妈妈给人打工,妈妈下岗,妈妈做清洁工,一月才800块钱,你考试考得这么少的成绩,妈妈多难过。
“妈妈!我又不是故意的,我马虎了吗~”
“孩子!如果妈妈马虎了,人家一分钱都不给呀....”她可恨的女儿把门一摔,就离家出走了,多么小的一件事情,十几年的养育之恩,就这样轻轻一摔就可以放弃!妈妈发动家里所有的人去找,找不到这孩子.晚上8,9点多,一个人走在街头,走在江边,她又冷又饿,流着眼泪恨着自己的妈妈,走到一个大排档哪她看到人家吃东西,眼泪汪汪的站在那里,老板给他装了一碗面条,“孩子是不是给家里吵架了,把这个吃了,是不是饿了,把这个吃掉回吧。”小姑娘接过面条狼吞虎咽的吃着,吃完以后“扑通”一声给那个老板跪下了,“老板呀你是我的恩人,我要感谢你你比我妈妈好多了~”老板听过以后说“孩子,就凭你这句话,这碗面我都不该给你吃呀。我们俩素不相识,你连我姓什么叫什么你都不知道,我都给了你一碗面条,你都能这样的感谢我,你妈妈把
你从小养大,吃了那么多的辛苦,你怎么不感谢你的母亲~”孩子恍然大悟的跑回家里,看到妈妈晕倒在床上~正所谓儿行千里母担忧,母行万里儿不愁,同学们你们要好好的对待父母亲,不要让别人说可怜天下父母心。
就在这次汶川大地震中,当我们的救援队员来到北川的时候,他们惊讶的发现,震的最严重的不是汶川而是北川,大家在哪巡回这忽然在废墟中听到一个虚弱的声音,一个小女孩的声音,“救我谁来救我,”他们把那废墟搬开,用千斤顶支撑开预制板才发现,里边有一个不到三岁的小女孩,他们已经被压了一天一夜,天就快亮了,战士们幸苦的把小女孩拉了出来,小姑娘奄奄一息,小声的说“叔叔,快去救我的爸爸妈妈,爸爸妈妈解放军叔叔来了~”
战士们听到以后,把预制板在翘起才发现,下面躺的是孩子的父亲母亲,而那一幕让所有的战士流泪,孩子的父母已经离开了人世,妈妈面朝上两只手支撑一块预制板,父亲背朝下像俯卧撑一样背上压了一块预制板,父母双臂交叉的中间,那个小小的空隙里,这个小姑娘幸存了,亲爱的同学们,也就在那一瞬间孩子活下来了,父母离去了~请现场的同学用手握着这身边的父母,没有不好意思,同学们听我给你算笔帐,你现在是高中生啊,在过三年你考上大学,现在有些有的同学能和父母在一起吃吃饭,有的同学住校,只能周末回去一次,明年你考上大学了,你每年只有两个假期才能看到父母亲,到了以后工作只剩下春节了,所以
你和父母亲在一起的时间没有多长啊,好好珍惜今天下午在这里,不要等到有一天父母离去的时候你才恍然大悟,喊着爸爸妈妈对不
起,那已经来不及了,他们为你辛苦,为你付出,就为你有一个美好的明天。
同学们!时间过得真快,在接下来的时刻里,你们都应该完成人生中一个很重要的作业,这个作业在国外小孩都做过,而在中国有多人都没有做过,请现场的家长朋友稍安勿躁,坐在那里不要动,在接下来的过程里,请家长朋友不要笑,你得笑会伤害孩子的自尊,那是一种虚荣的笑容,不是发自内心的,请身边的同学站起来,每位同学面朝自己的家长站好,把你的等在挪到身后,各位家长同志,无论发生什么请你不要动,同学们站直了,听我告诉你,在这个世界上有多少不孝敬父母的人,一辈子都没有正眼的看过自己的爹妈,所以第一件事,就是把你的头低下来,看一看自己的父母,看一看这位到会的家长,你看一看她头上的白发,你看一看他的衣服,看一看这一年他对你的操劳,孩子们看看你的妈妈,一个年轻美丽的母亲,只从你来到这个世界之后,你妈妈就放弃了她所有的爱好,妈妈在也没有去唱过歌,再也没有去跳过舞,妈妈上班的路上想着你,下班的路上也想着你,孩子你小时候生病去医院,你妈妈都抱着你给医生跪下了,为了你你的妈妈从来没要过面子,可是你是怎么做的,在妈妈冬天最冷的时候在冷水里洗菜手冻得红红的,你都没有说过一声妈妈你辛
苦了,这么多年了妈妈为你做了那么多,你从来没有在你妈最难得时候说,妈妈我爱你,因为你觉得不好意思;看看你的父亲,一个刚强的男人,爸爸在你家像一座山,支撑着这个家,爱着你和妈妈,没有父亲的辛苦就没有家里的幸福,可是你是怎么做的,你经常抱怨你的父亲,你为什么不是老板,你为什么
篇二:爱父母演讲稿
爱父母
有一种爱,即使我们付出所有也报答不了,那就是父母的爱。我们每一个人的生命,都是父母给予的。从我们出生的那一刻起,父母就把他们最真挚的爱,无私地奉献给我们。同学们,我们从哪里来,听到这个问题,大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。是啊,十多年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起,父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。小的时候,我总把这当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,照顾、孝敬父母的责任 。
古语说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助,滴水之恩当涌泉相报,因此,我们应该懂得感恩,懂得感谢父母。
我们第一次喊爸爸妈妈的时候,第一次独立迈开一步的时候,第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候??是父母在身边耐心地教导我们。父母,是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。
当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父
母。
远在外地学习,依然牵挂着我们还是父母。
你是否注意到父母的额头又多了几道皱纹,你是否注意到父母又多了几丝白发,你是否感觉到父母有时的力不从心,毕竟岁月不饶人,但他们的爱没有变,他们的爱依然是那样的无私而不求回报。
父母是黑暗中的明灯,给你光明;父母是沙漠中的泉水,给你甘甜,父母是大海中的航标,为你指明前进的方向??
我们有句古语说得好:“百善孝为先。”意思是说,孝敬父母是我们人类各种美好品德中最为重要和占第一位的品德。它是做儿女的必做的天经地义的事情。我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统。古代埋儿奉母,弃官寻母的故事,足以让人们唏嘘不已,而当今捐肾救母,退学为母的故事,更是令我们感动万分。不一样的时代,演绎着相同的主题,那就是孝敬父母,回报父母。
生活并非想象那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时,我们是否应担起责任,照顾父母,要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己做好的方便面,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母,并不难做到。
别辜负了你的父母,让他们少一滴汗水而多一分健康,少一丝忧愁而多一分欢笑;少一分付出而多一分回报,少一分失望而多一分安慰??
我们也许会记得感谢在人生道路上帮助过我们的朋友,也许会记
得感谢辛勤培育我们的老师??是的,他们当然是我们要感谢的,可同时,我们更不应该忘记,父母,永远是我们最值得感谢的人~
篇三:爱老师、爱父母演讲稿
精选范文:爱老师、爱父母演讲稿(共2篇)我想问同学们,孩子们,回答我一句话,你爱你
的老师吗?从心理学来讲,当一个人讲话,用内心发出的声音是宏亮的,当一个人讲话,口是心
非的时候,说出来的话就是拖着长音的。再一次回答我,你爱你的老师吗,当你笑嘻嘻的表情
告诉我,你心里边说着另外一句话,才怪呢,同学们,我理解
你,因为我也和你一样,在这
个年龄从学校里走出来。在谈论这个话题之前,老师给你讲一个寓言。 曾经,有一个年
轻的商人,在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不
到星星和月亮,冷冷的山风飕飕地吹过来,他的头发都立起来了。突然,他听到夜空中,传
来了一个声音。那声音不知道从哪里来的,那声音对他说:“年轻人,地上有石子,捡几颗,
天亮了,会有用的。”他感到非常恐惧啊,那声音一遍一遍地响起来。“年轻人,地上有石子,
捡几颗吧,天 亮了会有用的。”最后,那声音几乎在哀求了,“年轻人,地上有石子,快
捡几颗,天亮会有用的。”他想,我还是照做吧。于是,弯下腰,随随便便,捡了几个石子放
在手里。就这样,他的手里握着这几个石子,竟然奇迹般地引导他走出了大山。天亮了,年
轻的商人很想知道这手里攥的是什么,借着黎明微微透出的晨阳,他伸开了自己的手掌,哇~
竟然是金灿灿的黄金。他突然明白,原来昨天那个声音是善意的,那个声音是对我好。他开
始后悔,为什么我昨天不多捡一点呢,当他回头望向那茫茫大
山时,他看到黑压压的大山连
在一起,根本就找不到那条回去的路了。 当我说到这里时,也许有的同学会说,这故事
很荒诞;也许有的朋友会讲,哪里会有这样的事。同学们,今天老师想告诉你的是如果今天
的你,在这样一个年龄里,在学校里你不好好读书,将来有一天,你就会成为这个故事的主
角。在今天我们社会上,有多少成年人已经成为这个故事的主角了,孩子们,当你在学校里
读书,当你打开作业本,当你在写作业,当你学习的时候,有一个声音在你的耳旁不停地响
起,那是你爸爸妈妈的声音,那是你老师的声音,那是每一个爱你的人的声音,他们说着相
同的一句话“孩子啊,好好读书吧,将来会有用的,孩子啊,好好读书吧,将来会有用的。”
人生苦短,两三万天,弹指一挥间,用到学习上起码要用掉四分之一的光阴,而就在这四分
之一的光阴里,是你的老师每天在陪伴着你。同学们,今天这社会上有很多不正常的现象。
在南京、广州、北京、上海、重庆许多大城市我去过都看到,一些同学走在街上,碰到自己
学校的老师会不自觉地把他躲开,实在躲不开了,就勉强地应
付一下“老师好”;有的小同学
背后在讲老师的坏话,有的孩子回到家里对妈妈说,我们老师真坏呀,今天又留了那么多作
业;更有甚者,小同学在自己笔记本的后面,还画着老师的漫画像。我不知道你是否曾经做
过。然而,邹老师要告诉你什么,老师像妈妈一样,老师是你生命的恩人。每当你放学以后,
你在游戏厅里玩耍,你去踢足球,你玩得很开心的时候,你知道老师在做什么,老师还在教
研室里边在备课。当我们南京的万家灯火熄灭了,在凌晨两三点钟,也许在楼上还在亮着的
一盏灯下,是你的老师啊,还在批改着全班同学的作业。老师也是人啊,老师也是有父亲、
母亲,老师也是有孩子的,有多少老师啊,在节假日里不能去看望自己的父母,不能陪自己
的小孩去公园,而在和自己班级的孩子在一起。老师是不容易的,每一个当老师的,当她选
择这个职业的时候就意味着一生的奉献。人民教师,多伟大的一个称谓。曾经在四川省大凉
山地区,在那偏远的山区里面,那个贫困的山区里,有这样一位女教师,她是上海师范学院
毕业的,她的名字叫李静。李静老师来到大凉山,她看到这里
的贫穷落后,看到山里的农民
渴求知识的眼光,看到那些孩子们渴望学习的愿望,李老师留下了。她想,一个年轻人就是
要为祖国的建设做点贡献。然而,没过多久,她也一样忍耐不住了,那里的条件实在太艰苦
了,连课桌都是用几个小小的木板搭建起来的。每当过年过节,她就会流泪啊,她想着上海
街道上繁华的霓虹灯,想着自己的妈妈,想着自己的同学和朋友。终于在这一天,李老师经
过思考之后,她决定离开了。她没有告诉任何人,她悄悄地打了一个包裹,起了一个大早,
爬上了茫茫大山。她要去县城火车站,她要悄悄离开她的学校和同学们,要回到上海,回到
她的家。就在天刚蒙蒙亮的时候,李老师爬到最高的山上。来到山顶时,她突然听到后面传
来了孩子们的喊声,“老师啊,请你留下来,老师,我们需要你。老师,你不要走啊。”所有
李老师教过的孩子打着赤脚跑到山上来,她们紧紧地跟着李老师,齐刷刷地跪在那里。孩子
们背着李老师教的歌谣,“离离原上草,一岁一枯荣。”李老师感动了,”孩子们,咱们回学校
吧。”李老师留下了。她在那大山里一干就是十几年哪。她成为
全国优秀教师,在北京人民大
会堂得到过教育部部长亲自颁发的优秀教师证书。然而,就是这样一位可爱的老师,在她的
生命中却是遇到了不幸。在她38岁的时候患了癌症,她住到了医院里面,同学们都来捐款。
一元两元,一毛两毛都拿来了。孩子们,你们知道吗,山区的一个孩子拿出一元钱有多不容
易啊。
[爱老师、爱父母演讲稿(共2篇)]篇一:爱老师、爱父母演讲稿
爱老师、爱父母演讲稿
我想问同学们,孩子
们,回答我一句话,你爱你的老师吗?从心理学来讲,当一个人讲话,用内心发出的声音是宏亮
的,当一个人讲话,口是心非的时候,说出来的话就是拖着长音的。再一次回答我,你爱你的老
师吗,当你笑嘻嘻的表情告诉我,你心里边说着另外一句话,才怪呢,同学们,我理解你,
因为我也和你一样,在这个年龄从学校里走出来。在谈论这个话题之前,老师给你讲一个寓
言。
曾经,有一个年轻的
商人,在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑,他迷路了,他找不
到走出大山的方向,看不到星
星和月亮,冷冷的山风飕飕地吹过来,他的头发都立起来了。突然,他听到夜空中,传来了
一个声音。那声音不知道从哪里来的,那声音对他说:“年轻人,地上有石子,捡几颗,天亮
了,会有用的。”他感到非常恐惧啊,那声音一遍一遍地响起来。“年轻人,地上有石子,捡
几颗吧,天
亮了会有用的。”最
后,那声音几乎在哀求了,“年轻人,地上有石子,快捡几颗,天亮会有用的。”他想,我还
是照做吧。于是,弯下腰,随随便便,捡了几个石子放在手里。就这样,他的手里握着这几
个石子,竟然奇迹般地引导他走出了大山。天亮了,年轻的商人很想知道这手里攥的是什么,
借着黎明微微透出的晨阳,他伸开了自己的手掌,哇~竟然是金灿灿的黄金。他突然明白,
原来昨天那个声音是善意的,那个声音是对我好。他开始后悔,为什么我昨天不多捡一点呢,
当他回头望向那茫茫大山时,他看到黑压压的大山连在一起,根本就找不到那条回去的路了。
当我说到这里
时,也许有的同学会说,这故事很荒诞;也许有的朋友会讲,哪里会有这样的事。同学们,
今天老师想告诉你的是如果今天的你,在这样一个年龄里,在学校里你不好好读书,将来有
一天,你就会成为这个故事的主角。在今天我们社会上,有多少成年人已经成为这个故事的
主角了,孩子们,当你在学校里读书,当你打开作业本,当你在写作业,当你学习的时候,
有一个声音在你的耳旁不停地响起,那是你爸爸妈妈的声音,那是你老师的声音,那是每一
个爱你的人的声音,他们说着相同的一句话“孩子啊,好好读书吧,将来会有用的,孩子啊,
好好读书吧,将来会有用的。”
人生苦短,两三万天,
弹指一挥间,用到学习上起码要用掉四分之一的光阴,而就在这四分之一的光阴里,是你的
老师每天在陪伴着你。同学们,今天这社会上有很多不正常的现象。在南京、广州、北京、
上海、重庆许多大城市我去过都看到,一些同学走在街上,碰到自己学校的老师会不自觉地
把他躲开,实在躲不开了,就勉强地应付一下“老师好”;有的小同学背后在讲老师的坏话,
有的孩子回到家里对妈妈说,我们老师真坏呀,今天又留了那么[爱老师、爱父母演讲稿(共
2篇)]多作业;更有甚者,小同学在自己笔记本的后面,还画着老师的漫画像。我不知道你
是否曾经做过。然而,邹老师要告诉你什么,老师像妈妈一样,老师是你生命的恩人。每当
你放学以后,你在游戏厅里玩耍,你去踢足球,你玩得很开心的时候,你知道老师在做什么,
老师还在教研室里边在备课。当我们南京的万家灯火熄灭了,在凌晨两三点钟,也许在楼上
还在亮着的一盏灯下,是你的老师啊,还在批改着全班同学的作业。老师也是人啊,老师也
是有父亲、母亲,老师也是有孩子的,有多少老师啊,在节假日里不能去看望自己的父母,
不能陪自己的小孩去公园,而在和自己班级的孩子在一起。老师是不容易的,每一个当老
师的,当她选择
这个职业的时候就意味着一生的奉献。人民教师,多伟大的一个称谓。
曾经在四川省大凉
山地区,在那偏远的山区里面,那个贫困的山区里,有这样一位女教师,她是上海师范学院
毕业的,她的名字叫李静。李静老师来到大凉山,她看到这里的贫穷落后,看到山里的农民
渴求知识的眼光,看到那些孩子们渴望学习的愿望,李老师留下了。她想,一个年轻人就是
要为祖国的建设做点贡献。然而,没过多久,她也一样忍耐不住了,那里的条件实在太艰苦
了,连课桌都是用几个小小的木板搭建起来的。每当过年过节,她就会流泪啊,她想着上海
街道上繁华的霓虹灯,想着自己的妈妈,想着自己的同学和朋友。终于在这一天,李老师经
过思考之后,她决定离开了。她没有告诉任何人,她悄悄地打了一个包裹,起了一个大早,
爬上了茫茫大山。她要去县城火车站,她要悄悄离开她的学校和同学们,要回到上海,回到
她的家。就在天刚蒙蒙亮的时候,李老师爬到最高的山上。来到山顶时,她突然听到后面传
来了孩子们的喊声,“老师啊,请你留下来,老师,我们需要你。老师,你不要走啊。”所有
李老师教过的孩子打着赤脚跑到山上来,她们紧紧地跟着李老师,齐刷刷地跪在那里。孩子
们背着李老师教的歌谣,“离离原上草,一岁一枯荣。”李老师感动了,“孩子们,咱们回学校
吧。”李老师留下了。她在那大山里一干就是十几年哪。她成为全国优秀教师,在北京人民大
会堂得到过教育部部长亲自颁发的优秀教师证书。然而,就是这样一位可爱的老师,在她的
生命中却是遇到了不幸。在她38岁的时候患了癌症,她住到了医院里面,同学们都来捐款。
一元两元,一毛两毛都拿来了。孩子们,你们知道吗,山区的一个孩子拿出一元钱有多不容
易啊。
篇二:邹越老师演讲
稿(爱自己 爱父母 爱老师 爱祖国)合集
《让生命充满爱》之爱自己
请同学们坐直,擦干
你的眼泪,人生不能光溜溜的来,再光溜溜的走,人的一生总要做点什么,才能实现更大的
人生的价值。在《士兵突击》里许三多的一句话,你应该学会并运用到生活中:“不抛弃不放
弃,做有意义的事”。
[爱老师、爱父母演讲稿(共2篇)] 同学们,今天有很多
大学的毕业生,拿着文凭,找不到工作,今天有很多人,在进入社会以后遇到很多的困难,
在这里老师告诉你什么叫“爱自己”:一个人应该有目标有规划,
创造人生最大的价值,那就
叫爱自己;要你周围的人因为你的存在而感到自豪,以你为荣,那才叫爱自己;如果你没有
规划没有目标,每天虚度年华,那叫糟蹋自己,所以一个真正爱自己的人,是爱周围所有的
人。当你学会爱自己,就会爱他人,因为爱他人才能爱自己;当有一天你需要知道谁是最优
秀的,你不要告诉别人你是最优秀的,你要告诉每一个人他们是优秀的,你才能听到你是优
秀的;当你需要被人帮助的时候,应该学会去帮助他人,当你需要被帮助你才会看到有人去帮助你。
同学们。老师给你们一个建议,你们很快就要走向人生更高的一个台阶,有很多人要去参加高考,你们里工作也不过就那么六七年的时间了,现在大学生有几个缺点,希望你们从今天开始能纠正他,除了你们的基本课程之外,记住一定要练好自己的文笔,据我了解,凡是作文写得好的同学都神很爱说的人,要锻炼好自己的口才;其次,要改变自己的个性,不要那么内向,要向小燕子一样什么都能笑出来,人应该有一种抗压的能力,你不能太娇气,不能弱不禁风,不能怕这怕那,你总该有一种向上的力量,在任何困难面前都要告诉自己你能闯过去,你能做得到,你是一个优秀的人;
同学们,学好外语,走遍天下,中国要与国际接轨,外语一定
要学好,特别我要提出关于网络的问题,你们要学会上网,但是互联网只是工具不是玩具,把互联网当做工具,你会吸收大量的知识,你会成为一个有用的人,被人尊敬的人,把互联网当做玩具,并每天贪恋在网络游戏上面,你就会玩物丧志、荒废学业,辜负了父母对你的期望,辜负了老师对你的教导,辜负了这个社会给你的意义和价值,所以同学们,互联网是工具~不是玩具~
最后我要告诉你,你一定要学会做计划,回去好好想想,你的爱好是什么,你最喜欢什么,最爱做什么,将来要做什么,你应该给自己的未来做计划,要为自己的未来去努力:我就要考上这所大学,才能实现我的人生目标,而不是随便考一所大学,在我看来,如果一所大学分数线够了,不适合你,宁可不去,哪怕再考重头再来也不会愧对自己后边更多的年华,所以人生不要为了一纸文凭,四年里面学自己不喜欢的科目,同学们,好好地珍惜,爱自己的父母,爱自己的老师,不要忘了还有我们最大的家——祖国。
祝愿所有的家长,望子成龙,望女成凤,祝愿所有的同学,好好学习,天天向上,成为最优秀的人~
《让生命充满爱》之爱父母
在生活当中,经常会忽略了轻重,在前年的苏州,有一位小姑娘跟自己的母亲吵架,妈妈告诉她:“孩子,你都上高(转自:wWw.hnBoXu. 博旭范文网:以爱父母为主题的演讲稿)中了,妈妈每天给人打工,妈妈下岗给人做清洁工,一个月才800块钱,
你考试考这么少的成绩,你妈妈多难过~”女儿说:“妈妈,我不是故意的,我马虎了吗~”“孩子~如果妈妈马虎了,人家一分钱都不给呀~”可她这个女儿把门一摔,离
家出走了~
多么小的一件事情,十几年的养育之恩哪,就这么轻轻一摔就可以放弃。妈妈发动所有的人去找,找不到这孩子,晚上八九点钟,小姑娘一个人在街头,走在江边,她又冷又饿,流着眼泪恨着自己的妈妈,当走到一个大排档的前面,看着人家吃东西,眼泪汪汪的站在那里,酒店的老板,端着一碗面条,递到了小姑娘的手里:“孩子,是不是跟家里吵架了,把这碗面条吃了,是不是饿了,
赶快吃掉回家吧~”小姑娘接过面条,狼吞虎咽的吃下去,突然扑通一下给那老板跪下了:“老板啊,你是我的恩人,我要感谢你,你比我妈妈好多了~”老板听过以后说:“孩子,就凭你这句话,这碗面我都不该给你吃呀,我们俩素不相识,你连我姓什么叫什么都不知道,我就给了你一碗面条你就这样的感谢我,你妈妈把你从小养这么大,吃了那么多的辛苦,你怎么不感谢你的母亲啊~”孩子恍然大悟的跑回家里,看到妈妈晕倒在床上,正所谓儿行千里母担忧,母行万里儿不愁啊~同学们,你们要好好对待父母亲,不要让别人说,可怜天下父母心啊~
就在这次汶川大地震中,当我们的救援队员来到北川,大家惊讶的发现,这里最严重的地方不是汶川而是北川,战士们在这里
巡回,突然听到在废墟里发出微弱的声音:“救我~谁来救我~”救援人员把那废墟搬开,用千斤顶把预制板掀开,发现里面有一个不到3岁的小女孩,她们已经被压了一天一夜,天就要亮了,战士们把那孩子拉了出来,小姑娘奄奄一息:“叔叔,快去救我的爸爸妈妈,解放军叔叔来了~”战士们听到以后,把预制板再撬起后发现,下面躺着的是孩子的父亲,母亲,而那一目让所有的战士流泪,孩子的父母已经离开了人世,妈妈面朝上,支撑那块预制板,父亲背朝下,像俯卧撑一样,背上压着一块预制板,就在父亲母亲手臂交叉的中间,那个小小的空隙里,那位小姑娘幸存了,那是父母亲对女儿最后的呵护~
现场的同学们:请您拉着家长的手,家长也把手伸出来给他们,没有不好意思,同学们,听我给你算笔账,你现在是高中生呀,再过三年,你考上大学,你现在能和父母在一起,吃吃饭,有的同学住校,只能周末回去一次,等你考上大学了,每年只有两次假期,才能回家看到父母亲,将来工作,就剩下春节了,所以你和父母在一起的时间,没有多长啊,好好的珍惜今天下午在这里,不要等到有一天,父母离去的时候,你才恍然大悟,喊着说爸爸妈妈对不起,那已经来不及了,妈妈为你辛苦,为你付出,为的是你有一个美好的明天~
同学们:在接下来的时刻里,我让每一位同学,完成人生一个伟大的作业,而这个作业,在国外,连小孩都做过,我们中国人有多少人没有做过~请现场的家长,坐在那里不要动,请身边有
家长的同学站起来,每位同学面朝自己的家长站好,站直了,请我告诉你,在这个世界上,有多少不孝敬父母的人,一辈子都没有正眼看过自己的爹妈~
所以
看一看你的父亲,一个刚强的男人,爸爸像一座山,支撑着这个家,爱着你和妈妈,没有爸爸的辛苦,就没有家里的幸福,可是你怎么做的,你经常抱怨你的父亲,你为什么不是老板,你为什么不是当官的,为什么我的爸爸没有别人的爸爸强,孩子们,当你这样说话的时候,我告诉你,我们当爸爸的,还希望我们的孩子,比别人的孩子强呢~你做到了吗,孩子,爸爸很不容易,爸爸太辛苦了,爸爸在家里呀,非常的难,他在家里给你的笑,那是最真诚的笑,现在的男人在市场竞争的环境里,经受着多大的压力,他们要去忍受挣钱的压力,工作的压力,但是无论多大的压力,在孩子面前,从来都表现出那种快乐和自豪,你还没有在你爸爸最难的时候说过一声,爸~你辛苦了~你还没有在你爸最累的时候,问候一声,爸爸~我爱你~
在座的还有白发苍苍的爷爷奶奶,外公外婆,有多少同学我要批评你,你们在家里对老人是什么态度,你们现
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