作文一:《中国传统文化的遗失》3300字
从蜗居看中国传统文化的遗失
083680 数学系 赵芸
正文摘要:
“少年强则国强,少年弱则国弱”。中国传统文化的遗失,甚至该说中国文化还剩下了什么,从深层次对我们社会提出了有力的疑问:是不是我们的传统文化正在遗失,那么传统文化到底应该何去何从,我们应该以怎样的眼光来看待它,我们能做的还有什么,不仅是国家和社会的责任,更为重要的是我们每一个人民自己的责任。 关键词:
中国传统文化 去其糟粕,取其精华 责任
正文:
随着《蜗居》的热播和禁播,它在网络上掀起了一股热潮。复旦大学化工系高才生郭海萍要在一个大城市江州买房子,但是凭借她的那个经常加班又不给加班费的小公司不给能给她这个机会。于是一次次的争吵,一次次矛盾的激化,贫贱夫妻百事哀,似乎这部电视剧从一开始就要将矛盾全部激化。正当大家一筹莫展的时候,妹妹郭海藻的适时出现就是为了缓解矛盾的。但是她却走了一条不同寻常饱受争议的路——二奶。在社会如此开放和宽容的今天,我们似乎已经对此现象见怪不怪了,于是我们都抱着看好戏的态度去看结果,因为她的情人是市委书记宋思明。在宋思明的眼里,海藻就像清纯的叶子一般吸引着他的目光,为了他所谓的爱,郭家的一切能用钱和权解决的问题都不再是问题,直到最后撞车死亡。整部戏就在出人意料的一幕中画下了结局,在一片又一片的讨论声中,我们似乎能看到各种各样矛盾的答案。“二奶”这个名词再次成为了人们讨论的主题,对于蜗居里的海藻,部分网民试图给她一个开脱的理由:被残酷的现实生活所逼。但是这个破坏别人家庭的第三者,无论是怎样的理由在我看来都显得过于苍白无力。海藻只是这个大时代的一个小人物,在生活的难题面前,她被打败了。一个想要幸福的女人,只不过她太贪心,一边是宋带给她的刺激,还有那些香艳的物质享受;一边又是小贝纯粹透明的爱,以及可以许她的未来。只可惜,她只顾着周旋,没有仔细思考真爱的实质,没有仔细掂量忠诚到底有多重,然后就义无反顾地投奔了宋的怀抱。
在蜗居面前,进取和希望都显得过于讽刺,但是蜗居的真实在诱导着我们欲罢不能的看下去,也许正是它的真实性我们可以从中看到目前的社会风气。先不说四书五经,先不说忠孝仁义,先不说孔融让梨,先不说传承下来给我们国家打上沉重历史的文明,单就是礼仪廉耻,它的界线也在逐渐的模糊。新版西游记的开拍,更多的是恶搞,只是为了迎合广大消费者,在我看来一点实质上的意义都没有;功夫熊猫的上映,就像一根刺一样时刻提醒着我们这些内容可能已经不再是中国特色;恶俗的对骂,让我们已经对明星不再那么好奇,无聊的做秀,恶劣的诱引了一批又一批的无知青少年的飞蛾扑火??而国人价值观早已离开了祖训,世风浮躁,道德观已不再坚持传统,甚至更有论调:一切都要向钱看。这些标榜着“追求时尚”的事件时时刻刻的上演,还成为流行被大家追捧,不仅仅误导了青少年,更从深层次对我们社会提出了有力的疑问:是不是我们的传统文化正在遗失,那么传统文化到底应该何去何从,我们应该以怎样的眼光来看待它,我们能做的还有什么,
没有文化的民族是可怕的。你可以看到排行榜上中国民歌的地位,你可以了解现在大学生的汉语水平,你可以知道现在人的崇拜中有多少属于中国,你可以知道古式建筑只能成为了名胜古迹,大多数人到现在都没有真正地了解过中国的对联要如何去对,打开电视,放戏曲的频道会被直接放过去??
不断的有种呼声:也许正是中国过于沉重的封建历史文化的桎梏,才束缚了我们前进的步伐。不可否认它的正确,但也并不是说什么都应该抛弃,“去其糟粕,取其精华”,
已经是耳熟能详的话语。我认为,越是自由的,明主的社会,越是有利于传播我们的文化,但是它的前提是:我们的文化仍然传承。而当前,中国传统文化已然面临前所未有的危机当中。什么是传统文化,(注一)中国的传统文化就是文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化,是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征。中国传统文化以儒家为内核,还有道教、佛教等文化形态。更大范围的来说,包括诗词歌赋,民族音乐,民族戏曲,国画,书法,对联,灯谜、射覆、酒令、歇后语、成语,功夫,宗教,甚至是我们中国自己的农业,从物质,行为,精神和制度上深刻的影响着人们。与一般的宗教相比较,中国传统文化的优势在于它从哲学、科学的角度上揭示宇宙、社会、人生的本质和意义的,既是充分说理的,又可以让人进行实证,这些内容不是一般宗教能随便解释得了的。所以,它与一般的宗教是不同的,它的魅力在于比一般的宗教更具有说服力的。如此庞大精深的文明,不是简单的说要不要抛弃就可以的,仍然有我们可以借鉴的东西在里面。
但是事实并非如此,在嫁接了西方的观念之后,要求思想解放的呼声越来越激烈,我想其中最严重的应该是高考制度的改革。姑且不论中国的高考是否合理,也不是说再把四书五经拿出来背诵,而更需要的是让青少年了解为人处世的道理,建立起自己的一套原则,拥有正确的人生观和价值观,这些不仅仅需要的是西方的知识,更重要的是中国文化的熏陶和洗礼,毕竟我们生活在中国,在此基础上才可能有所为有所不为。
辩证的看,我国的传统文化也不是所有的东西都是精华,有科学的,由愚昧的;有进步的,有阻碍的。那么在这个问题上,必须坚持科学的发展观,在科学的理念指导下,才会有目标可循、有标准可言,才会不至于走入愚昧、落后的传统文化中那些糟粕束缚之中。也许有人会说,像那种**式的人已经不再需要,现在的中国更需要的是人才,不可否认,但是我们还需要将这种精神世代流传,不仅仅是可能将来的某一天中国也许会用到,更重要的是他这个人,活生生存在的人,他的人格魅力无时无刻的在提醒着人们:中国的建设需要你们。
那么问题再次回来,面对如此严重的文化危机,我们的国家现在也正在努力之中,但是要做的还有更多,我谨以自己的观点结合网上的基本观点来看,要做到:
第一:要继承中国传统文化的科学性,《易经》中的五行相生相克,不就是科学么。
第二:要继承中国传统文化的社会性,“和谐社会”、“诚信中华”,不就是孔子的仁义礼智信么。
第三:要继承中国传统文化的人本性,宗族家谱、姓氏渊源、史书方志等等,无不体现着以人为本。
第四:要继承中国传统文化的融化性,儒道思想是中国传统文化的核心,但当佛教文化于西汉时传入中国后,儒道文化并没有拒之门外,而是融其合理内涵于己也,形成了具有中国特色的儒道释合一的传统文化。
第五:要继承中国传统文化的开放性,日本文化、朝鲜文化、越南文化以至于整个东亚、东南亚文化,无不打着中国传统文化的烙印。航海、航天这些西方文明的骄子还不是起源于指南针和火药。
第六:要摒弃中国传统文化的糟粕性。科学文化一旦被染上迷信的色彩,就成了低俗,就成了糟粕,中国传统文化经历了长达两千年的封建社会,受封建皇权思想的侵蚀,具有一定的迷信色彩,只有摒其糟粕,取其精华,才能发扬光大之。
责任不能只推给社会和国家,毕竟他们最本质的构成就是公民。我认为更重大的责任在于我们每一个人,最重要的是每一个中国人有责任和义务坚持和弘扬一点点传统的东西,哪怕是保护形式上的传统文化。简单的比如每当一个传统节日搞清楚起源,身处地域的人文、建筑、饮食的历史渊源,如果有能力,为传统文化做点实事,概括而言,
首先,我觉得我们平时哪怕仅是注重礼节,也算是对我们传统的优良文化的继承,我们中国素来是礼仪之邦,可现在举目望去,又有多少年轻人懂得真正的礼貌,公交车上的你挤我争,排队时的插队现象无一不反应了现代礼仪的匮乏。其次,我们要注重平时的修养,尽量把我们的优良传统给发挥出来,让它融入到我们生活的每件事当中去。比如捐赠,钱少的哪怕做个义工,教身边孩子学点民族的历史也好,再差些,自己做个忠诚、守信、孝顺负责任的人,最差的,不坑蒙拐骗,吃喝嫖赌,虐母抛妻。
“少年强则国强,少年弱则国弱”,1900年2月12日梁启超如是写道。正如分析所指出,中国到了现代化建设的关键时期,貌似和谐却又波涛汹涌的外交和如狼似虎的内患坚定了我们必须要强大的信心。但是这个强大不仅是建立在经济上,在我看来,更在人民的精神文明的体现追求上。用知识武装好自己,不仅为自己找工作过生活有了保障,而且为国家和社会无形中作出了推动。
注一:中国传统文化的概念节选自辞海。
作文二:《传统文化的遗失清单》700字
龙源期刊网 ://.qikan..
传统文化的遗失清单
作者:
来源:《新城乡》2014年第07期
人们身上的中国传统印记日趋稀薄,中国味淡不可闻,我们到底丢失了哪些可贵的传统文化
中国传统文化中的为人处世之道无比丰富,例如孝亲尊师、尊老爱幼、慎独修身、诚实守信、谦敬礼让、勤劳节俭等等,具有强大的文化感召力和透射力,世世代代影响了中国人的思想和行为。
中国人自古就非常重视修养,历练人生递进为四种境界:修身,齐家,治国,平天下。倘若四项完满,就能德才兼备、堪称栋梁、造福社稷。梁启超曾寄望的少年中国具有的希望、进取、日新、破格、好行乐、盛气、豪壮、造世界、“常思将来”、“常觉一切事无不可为”的气质已然显现,但代价是人们身上的中国传统印记日趋稀薄,中国味淡不可闻。之于个人修养,我们到底丢失了哪些可贵的传统文化?
慎独修身
慎独是中国儒家创造出来的修身术,所谓“慎独”,就是小心翼翼地固守本性,无怨无悔地遵循,矢志不移地追求。其实说到底就是“慎心”,在各种利诱面前靠强大的“精神防线”来抵挡陷落。
众目睽睽下,准则释放抑制力;国法当头时,制度条律又强加一种约束力。当今社会,人们往往可以做到“慎众”,在公众前中规中矩、一丝不苟。但往往是“独”时,最能考验人的意志和品行,倘若现代人的修身能渡过“慎独”这道难关,大概很多蝇营狗苟、“三观”不正的事就没有了生存土壤。
忠孝仁义信礼智勇
何为忠孝仁义?何为信礼智勇?现在只有偶尔在大街路牌上才能见到它们了。“君君臣臣父父子子”之道要维护的那个秩序不再回来,也切断了我们与“忠孝仁义”的关联。“信礼智勇”好歹还是一个各社会通用的生存哲学和基本要求,但他们嫁接了西方的价值理念,在儒家的词语外壳下,内涵不再。
古人曾把道德修养视为人生的终极追求,不过,在全球化的今天,个人奋斗、快乐、自由通通比道德来得重要,人们有很多别的事要忙。
四书五经
作文三:《不可遗失的中国传统》1300字
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浩瀚五千年,中国传统文化博大精深,潜移默化影响着人们的思想和行为,融入在老百姓的衣食住行当中。[详细]不可遗失的中国传统
..演说论语修身篇之大孝为忠
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作文四:《作文:遗失的青春》3400字
记得我读中学的时候,那时正直举办奥运会之际汶川地震了。也就是在那段悲喜交加的日子里,给我的青春留下了一段难忘的回忆。
那一天是一个明媚的早晨,我像往常一样从家里来到学校,还记得那天的风吹得特别的柔。我走进教室,只见得几个早起的同学在角落里安静的看书,我也回到座位拿了本书轻声的读了起来。此时,窗前走过一位扎着马尾的女生,她轻盈的脚步如蜻蜓点水,感觉不到一丝的嘈杂,她的面容如淡描的国画,淡墨清秀,而她的背影好似阳光下的柳条,修长纤细。她慢慢的从窗前走过,但我的目光依旧停留在那里,殊不知,就这样走进了我的心房。几节课过后,全校到操场上集队,我又一次见到了她,没想到的是,她的班级就在我们隔壁,当时只觉得上天眷顾了我。
之后,我就时常会以借书为由跑到她班级门口去等她,等候她能给我投来一丝微笑,后来慢慢的,我发觉她开始关注我这个陌生人了,不知道她是否在想我为什么每天都不带书,还是有了察觉,此时的我已经按耐不住萌动的心,向她表白了,这是我的第一次表白,还是通过书信的方式,当时心里也没有多想,就是想告诉她,有这么一个人喜欢她。没过多久她就回了信。 信中是这样说的: ? ?小 荷 作文网
你好,谢谢你对我的欣赏,你人很好,但现在说什么都是不实际的,我们还是好好的学习,以后有缘再说。
当时看到这封信,心里有说不尽的冷落,我不知道是不是写信的文笔不好,还是字写得不美,心里暗暗地下决心,以后一定要拼命的练习。但当想起‘以后有缘再说’时,心里也平伏了许多,只觉得她不是一个随便的人,再想想她也算是一个好女孩儿了,不谈恋爱,心里只有学习,冰清玉洁,就像一朵高傲的丁香,但不知道这是不是单纯的想法。反正当初就是抱着这样的阿Q精神一直坚持着,后来我又向她要来电话号码,我们开始每天发短信聊天,只因我太想了解她,回忆当时,我们用的都还是‘小灵通’,内存不大,要删掉所有的短信才能重新接收,光是删短信的时间也要花十几分钟。
时间过的真快,一学期就这样结束了,期末成绩还不错,父母为了奖励我的进步,特地为我报了到北京的假期夏令营,我把这个好消息告诉了她,巧合的是,她也参加了这个夏令营。甜如蜜的心情再次涌上心头,为此我做了精心的准备,去剪了一个自以为帅气的发型,又为去北京要穿的衣服纠结了半天,带上相机,假期作业和洗漱用品,现在是万事俱备,只等那一天了。两天后,我们坐上前往重庆机场的大巴出发了。在车上,虽然我们不是坐在一起,但我还是以各种滑稽的动作和行为去把她逗乐,虽然在现在看来是那么的幼稚可笑。早上出发下午就到了重庆。我们在机场宾馆里住宿,那里的环境还算不错,大厅里放了一架钢琴,当时我是多么想去弹奏一曲来迎合她的欢心,但是我无能为力,这就为以后拼命练习钢琴埋下了伏笔。第二天一大早,我们坐上飞机准备前往目的地—北京,虽然这是我第一次坐飞机,但是为了不让她觉得我不稳重,没见过世面,我一直克制住我激动的心情。离北京还有一半的航程,大家都有点疲惫,她也拿出了一本迈克尔杰克逊的传记《战栗者》,见她看得那么认真,当场我就推断,她可能是杰克逊的粉丝,这也是我之后学习跳舞的动力,经过两个小时的航程我们来到了北京国际机场,刚下飞机就随着导游来到了北京之行的第一站—中华世纪坛。到这里我们换上营服,这才觉得我之前的准备都是多余的。导游为我们列好队,巧合的是,她的位置就在我的前面,队列排好后,我们和其他营队一起照完合影后就回到了营地。营地是北京的一间学校,我为了在她面前展现自己,在这里宿营的日子里,我天天到运动场上去打球,希望她能够看见当时我唯一的长处。
就这样,如同蒋经国所提出的‘不独不合’的局面在我们到北京的第五天里被打破了。这天正是百年难遇的日全食的那天,我们来到居庸关上列队举行完签名留念仪式后就开始自行参观,我和一个营友登完长城后回到居庸关口,结果看见我们的营员和其他地方的营员发生了冲突。到后来也不知道,究竟是什么原因引发了这次冲突。我们回到营地后,有一个营员就嚷着说要报复,还扬言说要把他们的房间给砸了。话语一出,四五个营员就开始行动,冲到他们的房间砸了起来,当时我就在旁边,也没有去制止,直到他们回来把这件事是告诉总导游后,总导游报了案。没想到的是所有通道都安装有摄像头,经过调查,居然认定我也是其中一员,为了这事还折腾了好一阵子。最重要的是,他对我的印象一定会大打折扣,不知是不是为此,在之后很长的一段时间内我们之间也就没有联系了。
直到我们都升入了高中,我留在了当地的学校,而她却到了另一个城市,我们的距离也因此越来越远了,但我还是没有放弃,反而把她作为我前进的动力。我在学校里努力的学习和表现自己,为了她我写了一手好字。为了她,我爱上了写作和写诗。为了她,我努力改变了自己。我时常在同学面前提起她的好,我也每天为她写诗。有一次,我在学校的花园里背书,当我抬起头,看见阳光斜射在柳条上时,我想起了她。
于是我写下了这样一首诗:
柔和的阳光
斜洒在柳旁
斜洒在你的脸庞
拂柳知微风
我却不知你心中
你的阳光写在脸上
你把悲伤埋在心
底留给他人阳光
却从不诉说心底的悲伤
如果我有一米阳光
我要用它照亮
你心底的悲伤
我所做的一切都是为了她,但是她未曾知晓,在这段日子里,只为那一句‘以后有缘再说’,
我一直等待着:
在雨中等你
在雨中等梦中的你
你打着花折伞
独步在回家路上
你踏过的集雨
沉淀在我心底
你伞檐的雨滴
滴在我的梦里
我凝望着你的身影
渐渐消失在雨帘里
而我却不曾离去
一直痴痴的等着你
漫长的等待等来的却是无奈,在一次假期中,我无意间得知了令我非常失望的消息,她在当时谈过恋爱,而且不止一次。这让她在我心目中丁香般的位置跌落到了谷底,就算是这样,我也还是没有怨恨,我抱着最后再争取一次的心态向她发了一封邮件。当中是这样写的:
我想告诉你,其实我一直在等着你,你可能不知道,在这四年,我一直没有忘记你,反而随时间的流逝更加想你。我不知道你是怎么想的,也不管你对我印象如何,我都不在意,因为我知道那是你不了解我。我认为,只要目标是地平线,留给世界的就只能是背影;既然钟情于玫瑰,就要敢于吐露真情。虽然你可能觉得我烦,但你应该想想我为什么单单烦你,其实我没你想象的那样差,我也不知你有没有我想象的那样好,这一切都只是停留在想象,所以应该相互了解。但如果你拒绝了我,我也绝不会生气,因为我们有选择的权利,但请别让我等,因为我已经等得太久,我希望得到一个答复。
在这封邮件发出后第二个月,我终于得到了答复,然而得到的答复基本与上一次没有差别,只是少了一句‘以后有缘再说’。
她是这样回复的:
谢谢你对我的欣赏,你人很好,但我们这个年龄谈什么都不现实,当然以后也不可能。我们可以做朋友。但如果是关于感情,那我觉得我们也没做朋友的必要了。现在我们还很年轻,努力学习吧,我的话已经说得很明白了,谢谢。
在得到这样一个答复后,我的心情冷落孤寂,那时没有一丝愉悦而言,看见的就只有颓圮的泥墙。
我在诗中写道:
风继续吹
吹起了尘埃
吹落了凋花
吹散了发丝
吹乱了思绪
吹走我的思念 问候
吹来你的淡漠 冷语
只望吹醒梦中人
吹醒梦里的情
无止息的风
无休止的吹
而后的几个星期里,虽然萎靡不振,但我还是很快的从这种情绪中回到了正轨,因为我觉得这是一次历。也让我学到了很多,没有什么可抱怨的,这就是人生。
后来我在诗中写道:
不久的将来
即将到来
眼前依旧迷茫
不知路在何方
不管路途是崎岖
还是平坦
只要不畏崎岖退缩
不以平坦松懈
怀揣信心
不妥协的决心
坦然面对
前景终将光辉一片
过了很久以后的一次假期中,我到了她所在的城市,临走时顺便去看一下她就读的学校。那天下着雨,我找了好久,走了好几条街才找到她们学校。没想到的是那天她们居然在上课,雨越下越大,而我却一直伫立在门前,用目光寻找着那遗失的青春。
作文五:《遗失的美好作文》2200字
遗失的美好作文(一)
在走向成熟的道路上,有太多美好、幸福的事在弹指间悄悄滑过,现在,就让我们提着花篮,再次找寻我遗失的美好。
找到了,小时候那个天真、可爱的小女孩就站在我的眼前。那时的我,是个舞蹈功夫倍儿好的女孩,而它就因为我的不坚持,便消失得无影无踪。如果我还坚持练体操,现在的我基本功一定很好,可这一切,我却没有毅力再去向疼痛挑战,发起冲锋,于是,我选择了最愚蠢的方法――逃。但是,躲避困难最终还是没有用,当看见自己的同学在舞台上又蹦又跳的时候,那种羡慕之心忍不住又跑出来,练物时的冲动劲也涌进脑海。可太晚了,一切都太迟了,我的身体已经变硬了,真的没有勇气再去面对那么痛苦的感觉了,我把自己幽雅的气质遗弃在了角落。
发现了,那个曾经无限光彩的我。那个我,已成为我脑海中最辉煌的一页。三年级下期的我,不仅在奥语、奥数的选拔考试中获得全年级第三名的好成绩,还在期末考试中考出了全年级第一的丰硕果实。语文99。5,数学100分的成绩令我冲昏了头脑,领奖时飘飘然的感觉使我逐渐骄傲起来,并且远离了我的好伙伴。很快,四年级上期在我的自满中度过了,期末考试的成绩一落千丈,念成绩时,我仿佛从高高的领奖台上跌落到了深谷里。因为骄傲,因为自满,我经历悲和喜;因为骄傲,因为自满,我冷落了我好朋友;因为骄傲,因为自满,我尝到了酸楚、无助的眼泪……丢失了那个光彩的我。在这条青春路上,我经历了人生的喜和乐,悲和痛。随着我不断长大,遗失的荣誉、友情、快乐也越来越多。哦,现在的我该懂得珍惜、保存眼前的一切了。
我始终带着你爱的微笑,一路上寻找我遗失的美好,不小心当泪滑过嘴角,就是谁也替代不了……
遗失的美好作文(二)
流逝的岁月冲走我太多的记忆,很多的任何事都在眼前飘然而过,一如秋日林间飘零的落叶,只留给我模糊的背影,我试图回忆过,只有她印在我心中,是一种无法抹去的记忆,她就是我的外婆。
我出生后不久,就和外婆一起生活。我的爸爸妈妈都是老师,他们工作忙,外婆就一直陪着我,直到我也上学。外婆的身体并不好,可她仍旧每天陪我玩,教我说话,叫我走路,她好像从来不会累,从来不会厌倦。我一岁多会说话,而说的最清楚的就是“外婆”。那时,外婆高兴极了,整天抱着我在外面转,似乎要让所有人知道我会说话。直到今年我和我的小妹妹住了一段时间,才知道外婆当年有多么累。
随后,我和别的小朋友一样进了幼儿园,这样我就不能天天见到外婆了。每天放学外婆总是最先接我回家。外婆总说:“我好想我的外孙女。”
每年夏天,正是莲蓬收获的季节,外婆会买好多莲蓬。她坐在桌旁剥莲蓬,我坐在沙发上鞭笞莲蓬,边看电视。外婆总是把最嫩的莲子留给我,自己却用已经松软的牙齿咬着又老有硬的莲子。
外婆是一个二胡爱好者,我便是她唯一的听众。外婆做事很认真,每次她为我拉二胡时,都要做一番准备,好像要参加正式演出一样。外婆一直想教我拉二胡,可我一直不愿意,因为我那时并不明白,外婆是在了却自己的一个心愿,抒发对二胡的情感。
从小,我一直是外婆的骄傲。我的书法作品获奖了,她会告诉全楼的人。我的英语比赛得奖,她也会大肆宣扬。
外婆对我的爱是永恒的,她宁愿拖着疲倦的身体爬上四楼来看我。我在她心中的地位无法变动。而在我还没有完全理解时,她就离开我了。我想她是带着我的爱河寂寞而走的。
我怀念那逝去的时光,怀念那些爱我和我爱的人。曾经有过那么多的欢乐和欣喜,我的亲人,我的朋友,是他们让我生活如此生动丰富。
遗失的美好作文(三)
“儿童疾走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”那些儿时美好的记忆已经随着时光流逝了。我的那些童年的记忆,已经模糊不清了,但是有一件事我仍然记忆犹新。
还记得,在我读三年级的时候,我爸爸常去钓鱼,每次他一回来我就高兴得不得了。因为爸爸总会钓到一条条很大很大很大的鱼,这样一来,我们就可以吃到香喷喷的鱼了。
我每次看到爸爸回来的时候,脸上总是露出喜悦的表情,因为他每次总是硕果累累,所以我也开始憧憬钓鱼了。
有一次,爸爸再次踏上钓鱼“征途”,(m.lz13.)于是我要求跟他“出征”,正所谓“上阵父子兵”。于是,我就怀着期待和爸爸上路了。我显得异常兴奋,这是我第一次钓鱼。
我们终于到达了目的地——流潭公园,当时我别提多兴奋了,爸爸说:“我来的时候,好像没给你吃兴奋剂吧!”我欣喜若狂地说:“因为这是人家第一次钓鱼嘛。而且还有一个免费的教练,不兴奋才怪。”
我们来到鱼池边,爸爸打开了他的渔具箱,我惊呆了:我的个天啊!这到底是机器猫的“百宝箱”,还是装渔具的箱子啊。大到鱼竿,小到米饭,什么都有,真是一应俱全。
只见爸爸给一根塑料棍似的鱼竿改装了一下,鱼竿就有了线,有了钓钩。爸爸告诉我钓鱼的人首先要有耐心,其次还要有敏锐的观察力。爸爸对我说,看见浮标动了之后,就说明有鱼了,但是千万不要马上拉竿,要等鱼咬一下子之后再拉竿。
爸帮我把鱼竿甩了出去,并叫我坐着不要动,耐心一点。可是我坐了将半个小时,还是没有鱼肯咬钩。太阳火辣辣的,晒得我头昏眼花,汗流浃背,原来钓鱼也不轻松,我正在抱怨着。突然,感觉有一个东西把我往水里拽。“上钩了,上钩了!”爸爸叫到。“一定是条大鱼,我都拉不住了。”爸爸见情况不妙,立刻拿出抄网,网住了那条鱼。夕阳下,我和爸爸提着“战利品”回家去了。
哎!我多么希望时光倒流啊!那样我就能重温儿时的欢乐、重温那份遗失的美好了。
* 作文让世界更美好
* 作文美好的时光500字
* 那段美好的时光作文
作文六:《作文:遗失的童真》700字
被溪水不断漂洗的童年,随着时间的沉淀,逐渐泛白。昔日的色彩如今也只剩下了丑陋的颜色。在岁月的长河被人遗忘,难以找回,重新上色。
从何时起,我不再天天出去跑了?从何时起,我不再成天哭闹了?从何时起,我不再像大人要甜甜的棒棒糖了?
正被作业压得喘不过气时,偶然间看见了一群游戏中的孩子。仿佛从他们身上找到了我从前的影子。那时的我,也有着无数稀奇古怪的想法。也同样憧憬着王子和公主的生活。也爱玩过家家。但是,什么时候,把它们都丢了呢?
我忽然有一个小冲动,于是把家翻了个底朝天后,终于找到了曾经的照片,玩具。尽管它们身上多了一层厚厚的灰。
打开相册,昔日的笑容没有因为时间的流逝而褪色。依旧灿烂。看到后面,却发现相片湿了。一摸脸,才发觉。自己原来哭了。没来由的,怎么会为那些已失去的东西而哭泣呢?
幼时的玩具被放在最不显眼的角落。就像是我童年的记忆,随着四季地更替,不断翻新,于是,便被遗忘在脑海深处,蒙上了一层雾。模糊不清,且越来越模糊。
想再折一只童年的纸飞机。撕完一张纸后发现,步骤早已忘了。一阵失落。又不愿浪费。于是写了一封信。给未来的自己,想将最后残留的童真封存。也许在五十年之后。我看见它,会想起一些残缺的往事。
匆匆走过了童年慌乱的岁月。一路上有许多美丽的风景,却都不曾驻足停留。因而错过了许多美好。随着童年的走远,我遗失了更多的童真。我们总要长大,有很多东西,我们虽不愿忘记,但它们却在我们匆匆长大的时间里,在我们念念不忘的过程里,被遗忘了。遗失掉的东西我们不太可能找回。也许,回忆注定要呆在过去。而我们只能静静地看着,向我们终将遗失的童真致敬。
作文七:《遗失的作文》1900字
阳光透过窗户暖暖的照在写字台前,17岁的我懒洋洋的爬在桌子上,又开始回忆着过去的点点滴滴,那么美好,那么温馨!
自从那一天宝贝的哇哇落地,全家人都高兴的合不笼嘴,宝贝是那么惹人爱,我这个当小姨的更是不例外喽。可是我却越发觉得自己好象遗失了一种爱。
从小到大我接受了来自全家人无尽的关爱,那时侯只属我最小了,我就那样不回报的去被疼着,宠着,爱着!我听妈妈说过:“外公从来都不会抱宝宝的,然而在我出生以后外公就抱着我,高兴的不得了!”奶奶和姥姥就更加疼爱有佳了。
就在我发觉自己遗失了某些东西的时候,真的,我感觉到全家人都好象变了,好象……记得那个暑假全家人都来到了大姨夫家,热热闹闹的,有外公、姥姥、舅舅、舅妈、妈妈、姐姐、哥哥,当然少不了半岁多的小宝贝。在我自己看来,16岁已经不在是个小孩子了,可是在这个大家庭中,最小的我不得不承认自己永远是个孩子。我听着来自没一个长辈的“任务”,并认真的用心去完成一切。没一个人都没有想到有那么一段时间全家人几乎都在拉肚子,只有我和姥姥没有!我受热有些发烧了,姥姥就职责我:“小小个孩子不好好的,整天也不知道在干些什么?还能发烧、生病?”我听了这句话,已经不知道自己的心里有一种怎样的痛。我静静的闭上眼睛,悄悄的任凭眼泪滑过脸颊,就那么悄悄的睡着了。
第二天起床后,感觉好多了,中午姐姐回家后,也有些不舒服,姐姐病了,发烧了。我只是没有想到姥姥在那一刻的态度,她好慌张,急着在为姐姐找感冒药,退烧药。这让我不得不想起昨晚的那个外婆,我在轻声的问自己:“为什么?为什么姥姥的态度会反差这么大?为什么同样都是她的孙子,会得到不一样的待遇?”我感觉到自己好象是不对,总是在抱怨着什么。感觉到有了宝贝的来到,姥姥给予我的爱是那么那么的贫瘠。然而这一切应该是一种错,自己心里的一种偏激!
我就这样悄悄的带着这份遗失的美好,回到了自己的那片天堂,默默的在为自己的梦想而努力!
今天和初中的同学聚会。
我坐早上7点半的车,一直一路颠簸的看了两部港片,3个多小时才到达目的地
。我已经有两年没有来过了,但也没觉得很陌生。直到听到同学在门口大声叫
我的名字,我回头看时,才发现,世事变化在回头一瞬间。
我的朋友小炜一见我就兴奋的把我拉向宾馆。
“幸亏我眼力好,一眼就看见你的背影,就大声喊你了!”小炜真的很高兴,
“你看我容易吗?要认出你的背影!其他同学都在上面大包厢里面唱歌呢!你
今天一定要和我合唱一曲!”
四层的光线不是很好,在大白天的还有些昏暗。到了那扇门前,我居然有一丝
紧张。我的观察能力实在是不怎么样,因为我看不出来这个门是应该推还是拉
。小炜过来一把推开了门。
我感觉眼前黑了一下。里面光线很暗,然后看到很多陌生的面孔。他们的座位
沿着四墙,我也不知道该从哪个方向看起。小炜带着我走向窗边的位置,当很
多人拉着我的手问好的时候我才意识到,那些曾经与我朝夕相伴的熟悉面孔已
经逐步成长为这样的陌生了。
我露出我前所未有的灿烂笑容一个个的迎接过去。
我并没有唱歌,我的感觉是有点晕晕的,大概坐车的缘故。
而且我们很快要开始吃饭。有50来人。分了好几个房间,在要坐下之前,领头
的领来了我们的初中老师,有三科,也就是印象最深刻的了。很多同学跑过去
给老师拜年。我觉得我这个人负心就负在不知道感恩,而且我个人想法就是我
跟你没什么感情,所以能不认识尽量不认识好了。
我找的座是一个四重都是男生的位置,小炜坐在我旁边倒是让我平定了不少。
男生们很不安分,我仔细观察过,他们的头发都比当年的长,他们的个头都比
当年高出很多。这显得我和小炜倒是很小朋友了。我才看到成长留下的痕迹很
深刻,不过是我们以前都没有注意。
我看到饭桌上的菜很不合我胃口,小炜根本就没有动过筷子。我们只有把杯子
里的啤酒喝了再让别人倒上,或者和每个过来敬酒的喝,这也不算麻烦,但是
桌边的男生在大肆折腾的情况下,看到我两的不配合,实在是有点着急,一个
劲的问:“你们以为你们安静的坐着不动筷子就淑女啦?”
“不是这样啊,主要是因为,你们坐在那里,我们就已经饱了。”
一顿糊涂的饭过后,我已经有点犯晕了,喝的有些上劲,可肚子里还是空的。
上面又开始唱卡拉了。而且他们拉着老师唱歌,老师们还是象以前一样的总是
不能够从容的接受同学们的请求。
我又看到许多似曾相识但却脑海中真正出现的概念就是一个陌生人。甚至包括
那些曾经很熟悉的人。
人有记忆的作用就在于,忘掉一些不重要的,留下一些不重要的,至于重要的
却要东躲西藏,努力忘记怎么处置。
作文八:《作文,遗失的美好》2500字
作文,遗失的美好
篇一:高二作文:遗失的美好 (精选)
高二作文:遗失的美好
高二作文:遗失的美好
沿着小路慢行,伴着微风的吹拂,脸颊上不禁滑落几滴泪珠,想起了那许久的承诺和遗失的美好。
曾经的风采。
看那横跨天边的五彩桥,承载着心灵的慰藉.望那悬挂山脊的摇篮,荡动着友谊的永恒.山与山重叠,川与川倚靠,绵延起伏.空中的白云,用变幻演奏了一篇和谐的乐章;夕阳的余辉,用色彩编织了一条温馨的红毯;静夜的星辰,用闪烁构成了一幅撩人的静夜图。
天之广,海之大,自然的风光美不胜收。花的艳,草的绿,自然的风光五彩缤纷。
遗失的美好。
然而,好景不长在
当狂风肆虐时,树在摇曳,小溪在哭泣,当黄沙飞舞时,车辆在闪躲,行人在遮蔽。
树木的砍伐,植被的滥采,使得风随心所欲,愈吹愈烈,掀起了屋子的盖头,折断了树的枝干。人类的自私,使得黄沙任意妄为,随意铺洒陆地。风的吹,沙的
飞,它们无情的放荡,让人类尝到了恶果这道菜的滋味,享受到了自然的报复。
地球似天桥,承载着数以万计的生命,在风的吹袭下,摇摆不定。让人类觉得没有安全,这是自然对人类残酷行为惩罚所颁布的第一道圣旨,使人类察觉生命正处在危机之中。天桥的承载力是有限的,如果人类继续无情地瓜分自然,那么天桥将会断裂,无数的灵魂将徘徊于山涧间。桥塌则人亡。
如果说自然已被毁灭,那么,山即是光秃,川即是停息。那白云已乌,那余辉已尽,天空再也找不回昔日的魅力,夕阳再也穿不上昔日的红衫,所有胜景即为荒寥。曾经山河的壮丽、溪水的柔情已遗失。
自然的毁灭意味着生命的终止。
自然与人类犹如手心手背,是否能放弃一侧而选择另一侧呢,面对自然与生命的抉择,是否能放弃自然而选择生命呢,这并不能和鱼与熊掌生与义相提并论,而是水与海的包容,没有水,海又从何说起呢,离开自然的人类,是没有翅膀的鸟儿,丧失了它高飞的志向;离开人类的自然,是没有羽毛的孔雀,
遗失了它炫耀的目光。每一棵树都需要人类的呵护,每一株草都需要人类的照料,每一朵花都需要人类的栽培。自然与人类是相辅相成的。
自然的今日比起昨日,显得有些逊色。大概是因为人类不了解自然的变化规律,不珍惜自然资源,不懂得自然为人类所带来的
福和利,导致自身利益受损,资源缺乏,从而破坏了自然。沙尘暴肆虐,酸雨侵袭,洪水泛滥为人类的生存造成阻碍。
是人类的不节约,不珍惜使得自然灾害频频出现。然而,自然不甘心被破坏,只好向人类报复,最终受害的仍是人类。人类是最终的受害者,那人类为何不保护自然,不美化自然,使其更加完美呢,
今日栽树,明日乘凉;今日节约,明日丰满;今日环保,明日美好。自然是呱呱落地的婴儿,需要人类母亲的细心呵护,在成长过程中,人类母亲不停地呼喊:爱是生命的长河。用爱待自然,明日的自然将海阔天空。2003级6班王婷
点评:本文中心突出,从小事着眼,用细腻的笔法写出了环保的重要,对比鲜明,让人看后更觉环保之重要。立意于时代之高峰,也不失为本文的特色之一。
指导
教师杨佳奇
篇二:遗失的美好作文
遗失的美好作文
遗失的美好作文
宁波市兴宁中学初三(6)班 丁心仪
乡村,路边,传来了孩子们的嬉笑声,像一场迟来的季风,不断蔓延,最后落在时光深处。
此时的白天很长,阳光也愈来愈强烈。日影呈现出另一种面容,那种生命的本色和质地。
清晨,随外婆去买菜。有两个孩子也早早起床,身上衣服穿反了也浑然不知,他们站在河边,等那种如薄荷、拥有琉璃般透明质感的晓风。回望身旁还空寂的田野,突然抿着嘴小声笑着。
不久,孩子们都起床了,聚在一起,全蹲在河边,等待白鹅下水。不知道他们是喜欢“白毛浮绿水”还是“红掌拨清波”,可等到“嗷嗷”乱叫的大白鹅大摇大摆地走过来,昂首挺胸地下水时,他们却跳到一边,怕被鹅那红色而有力的喙啄到。
稍大一点的孩子常常比赛谁能把石子扔到对岸的竹林中,常常为此可以消磨一个上午,可也无人能把石子扔到对岸。石子像个不听话的“淘气包”,以优美的弧线落入水中,总是才及河宽的一半。他们可能是喜欢听石子落入竹林,与竹叶摩擦发出类似蛇吐信子发出的声音。他们喜欢对层层扩散的水纹和岸边随风摇曳的竹叶展开激烈的探讨。他们是在追逐从指间流逝的晨风还是奔向走远的春天,我想。
那群孩子们会为了吹散蒲公英毛茸茸的种子而趴在地上,让整条裤子添上泥巴的原色,让整双手沾满大地的芳香,满脸期待地看着“小降落伞”们远飞。
正午,孩子们在强烈光线的射杀下,倚在深绿色的散发着独特辛辣气息的树干上,让清凉透过树皮传递到皮肤上。茂密的枝叶遮盖了视野所及的整个苍穹,偶尔有枝与枝的空隙让他们仰望蓝天。夏云很美,阳光为缤纷注入活力,让心底的涟漪随云涤荡。
早早吃完晚饭,他们便坐在小板凳上,等待黄昏那个波光潋滟
的美好时刻,安静欣赏那嫣然凄迷的景象,一动不动。这可让蚊子“大饱口福”了。
晚上,村里许多人都坐在晒谷场上,默等夜临。夜隐去了白天的桀骜不驯,浮现出幽深宁馨的面容。余热未散,月亮在不远处的树林轮廓的倩影中时隐时现。光,安静地泻下来,孩子们的脸变得朦胧而又安详。
在他们身上我看到了自己的影子。
此时——盛夏。
(注:此文为“2012第四届鲁迅青少年文学奖”初赛入围作品,写于初二) 《遗失的美好作文》
篇三:遗失的美好
随 笔
人有时候总是那么贪婪,梦想拥有一切。可是,拥有的过多也会失去,就像我一样,以前的我总以为是我的将会永远是我的,可谁曾想,只要你稍微把握不住,就会瞬间即逝,比如幸福,幸福就像一只漂泊不定的船,只要你一分心,就会石沉大海。现实中的幸福总是那么匆匆忙忙,爱你时,一
切美好,怨你
时,人生灰暗。
当它消失的一
刹那,才知道去
寻找那些遗失
的美好已为之
已晚。我好累好
累,好想逃避,
逃避到一个荒无人烟的海岸,不用去思考什么,不用去敷衍什么,只希望能为那逝去的幸福,永久祭奠~
作文九:《遗失的美好作文》5000字
篇一:遗失的美好
山水悠悠几千载――菊花下的陶渊明苦寻“悠然见南山”的情志;阁楼上的李清照“人比黄花瘦”,是几度缺失?
昔忆雷峰同志曾说过“我要把有限的生命投入到无限地为人民服务中去。”可是,岁月如白驹过隙,“事不关几,高高挂起”、“个人自扫门前雪”一系列的标语在生活中深深扎根。那么,遗失的美好,你又在哪儿沉睡呢?
上了客车,坐下,习惯性的将视线向右移,本意是用窗外的风景来填充几处临近枯竭的脑细胞。却发现,一个“大衣哥”竟霸占了整个窗口,顿时心中欣赏风景的喜悦一扫而光。回过神来,却看到有一柱着拐杖的老人紧张地望着前方,还不时地咳嗽着。一份厌恶之感由然而升。
诸位可别误会,我所厌恶的,只不过是那位坐在老大爷旁,毫无怜悯之心的“大衣哥”罢了。
时间过滤2分钟,那位大衣哥终于在众人的鄙弃下准备走人。在他离开的那一刹那,众人的唏嘘声却像是突然换了频道似的,阵阵赞赏声不绝于耳。
各位看官,请随我一起揭开庐山真面目――就在大衣哥离开的一刹那,人们却感到一阵刺骨的寒风叱叱逼人,原来,大衣哥所掩盖的,不是自私与冷漠,而是人情冷暖的最好诠释,是一份“雷锋精神”。
诚然,大衣哥为咳嗽的老大爷挡寒风的事迹使我信服,让我承认犹然尚存的奉献精神。
阳光普照每个努力生长的花骨朵儿。一阵熟悉的声音扫开了大地的污浊,还来一个“爱干净”的城市,走进一看,那是平凡无奇的清洁工――她让我找回了那遗失的美好。
庆幸当时没受观念的影响而轻视这业,而是充满了一筐好奇,便索性跑上前问道:“阿姨,你这么一扫就是一整天,不累吗?”那阿姨顿了顿,便脱口而出:“累,当然累,但干我们这行的,最大的快乐便是看到往来的人们舒心地走在大街上”。说罢,便又忙着清扫路人丢下的垃圾了。
阿姨的话让我释然,原来我苦苦追寻的遗失的美好,便是那一份平凡而又普遍的奉献精神。
至今想起,仍有对阿姨说不出的感谢。因为,她让我知道,红花正因绿叶的陪衬才显得娇艳多姿,阳光定会普照每个努力生长的花骨朵儿。
众里寻它千百度,蓦然回首,那精神却在灯火阑珊处。那遗失的美好,只不过是甘于在红花下做陪衬的平凡落叶罢了。
那天,我提着灯笼来找你,在黑夜里寻觅了半天,仍闻不到你的气息。灭了灯笼,在黑暗中用心摸索,不一会儿,调皮的你便被我发现了。诚然,那遗失的美好,足迹遍布世界,只是,它们的名字很容易被人忘却……
篇二:遗失的美好
我是个朝三暮四的人,真的。我没有死党。我这人还有点懦弱。无论是现实生活还是网络,我没有朋友。实在是很可悲。
我有过朋友,很铁的铁哥们儿。不过那真的是很遥远的事了。
她叫叶可涵,一个很漂亮也很另类的女孩。她习惯拉着我去河边坐在河坝上,完全不理会刺眼的阳光照在身上那种特殊的被刺痛的感受,对我倾诉,说她喜欢的男孩子怎样怎样。而我则静静地坐在她身边,眯缝着眼,听她诉说。我们两个有时候还会站起来,竭尽所能地用嘶哑的声音喊:“某某某,我喜欢你!“但她喜欢的那个男孩,又喜欢上了其他女孩。她很气愤,在自己的房间把他的照片和他写给她的信全烧了,又把灰烬夹在了本子里,带来给我看,哭着说她恨他。那是一段很快乐的时光。
上了初一,叶可涵凭着她那口流利的普通话顺利进入校广播站成了广播员。说实话,我有点嫉妒了。5月,学校开始发奖状。她得了3张,我得了1张,嫉妒发疯似的滋长。她每次到我家里来,我都是一副不冷不热的样子,她似乎也察觉到了,她再也没到我家里来了。我开始后悔了,有些东西失去了才会后悔。
叶可涵,我后悔了,我真的后悔了。曾经的叶子回来了啊!曾经的叶可涵呢?
遗失的美好:海的思念绵延不绝,终于和天在地平线交会,爱如果走得够远,应该也会跟幸福相见,承诺常常很像蝴蝶,美丽的飞盘旋然后不见,但我相信你给我的誓言,就像一定会来的春天,我始终带着你爱的微笑,一路上寻找我遗失的美,不小心当泪滑过嘴角,就用你握过的手抹掉,再多的风景也从不停靠,只一心寻找我遗失的美好,有的人说不清哪里好,但就是谁都替代不了,在最开始的那一秒有些事早已经注定要到老,虽然命运爱开玩笑真心会和真心遇到。
篇三:寻找遗失的美好
在走向成熟的道路上,有太多美好、幸福的事在弹指间悄悄滑过,现在,就让我们提着花篮,再次找寻我遗失的美好。
找到了,小时候那个天真、可爱的小女孩就站在我的眼前。那时的我,是个舞蹈功夫倍儿好的女孩,而它就因为我的不坚持,便消失得无影无踪。如果我还坚持练体操,现在的我基本功一定很好,可这一切,我却没有毅力再去向疼痛挑战,发起冲锋,于是,我选择了最愚蠢的方法――逃。但是,躲避困难最终还是没有用,当看见自己的同学在舞台上又蹦又跳的时候,那种羡慕之心忍不住又跑出来,练物时的冲动劲也涌进脑海。可太晚了,一切都太迟了,我的身体已经变硬了,真的没有勇气再去面对那么痛苦的感觉了,我把自己幽雅的气质遗弃在了角落。
发现了,那个曾经无限光彩的我。那个我,已成为我脑海中最辉煌的一页。三年级下期的我,不仅在奥语、奥数的选拔考试中获得全年级第三名的好成绩,还在期末考试中考出了全年级第一的丰硕果实。语文99。5,数学100分的成绩令我冲昏了头脑,领奖时飘飘然的感觉使我逐渐骄傲起来,并且远离了我的好伙伴。很快,四年级上期在我的自满中度过了,期末考试的成绩一落千丈,念成绩时,我仿佛从高高的领奖台上跌落到了深谷里。因为骄傲,因为自满,我经历悲和喜;因为骄傲,因为自满,我冷落了我好朋友;因为骄傲,因为自满,我尝到了酸楚、无助的眼泪………丢失了那个光彩的我。在这条青春路上,我经历了人生的喜和乐,悲和痛。随着我不断长大,遗失的荣誉、友情、快乐也越来越多。哦,现在的我该懂得珍惜、保存眼前的一切了。
我始终带着你爱的微笑,一路上寻找我遗失的美好,不小心当泪滑过嘴角,就是谁也替代不了………
篇四:想起了遗失的美好
我始终带着你爱的微笑,一路上寻找遗失的美好,不小心当泪滑过嘴角,就用你握过的手抹掉。
——题记
每当我凝视着这张照片时,就会想起你们——伴我一起渡过六年小学时光的挚友们。
也许,是时间对我们太残忍,只让我们相处了六年,在弹指一挥间,我们就走向离别。但是,就在这六年间,我们也建立了牢固的友谊。
我们总是因为天真错过了很多,也许这是我们遗失的美好吧!
一、二年级时,我们太天真,认为只要大声的朗读,就会永远快乐;三、四年级时,我们太懵懂,认为运动会夺得了第一,就会无比自豪;五年级时,我们太迷惘,似乎希望快点毕业,好早日挣脱题海战术的包围;然而,到了六年级时,我们才渐渐明白,原来我们一点都不懂得珍惜这六年的宝贵时光,很多事情往往到了最后,才懂得珍惜,才懂得不舍,才知道挽留。
最后,分别的一刻,也许是最美的吧!我们从纯真的童年一路走来,一直到美丽的花季年华。一颗颗真诚的眼泪,如一颗颗洁白的珍珠,见证着我们这段最珍贵的记忆;一句句离别的赠言,似一片片飘落的花瓣,流逝着这六年的美好。
美好的时光总是在人不经意的暗处悄悄流逝,宛若流水向东,过去了,便再也追不回来了……你看得见的时光,在你眼前,却不知道,这已不是昨日的时光了,而昨日的时光,已经流逝得无影无踪……
在灿烂的阳光下,一张张笑靥,如花儿般绽放。这段遗失的美好,将永远的烙印在我们的心中!
篇五:遗失的美好
沿着小路慢行,伴着微风的吹拂,脸颊上不禁滑落几滴泪珠,想起了那许久的承诺和遗失的美好。
曾经的风采。
看那横跨天边的五彩桥,承载着心灵的慰藉。望那悬挂山脊的摇篮,荡动着友谊的永恒。山与山重叠,川与川倚靠,绵延起伏。空中的白云,用变幻演奏了一篇和谐的乐章;夕阳的余辉,用色彩编织了一条温馨的红毯;静夜的星辰,用闪烁构成了一幅撩人的静夜图。
天之广,海之大,自然的风光美不胜收。花的艳,草的绿,自然的风光五彩缤纷。
遗失的美好。
然而,好景不长在……
当狂风肆虐时,树在摇曳,小溪在哭泣,当黄沙飞舞时,车辆在闪躲,行人在遮蔽。
树木的砍伐,植被的滥采,使得风随心所欲,愈吹愈烈,掀起了屋子的盖头,折断了树的枝干。人类的自私,使得黄沙任意妄为,随意铺洒陆地。风的吹,沙的飞,它们无情的放荡,让人类尝到了“恶果”这道菜的滋味,“享受”到了自然的报复。
地球似天桥,承载着数以万计的生命,在风的吹袭下,摇摆不定。让人类觉得没有安全,这是自然对人类残酷行为惩罚所颁布的第一道“圣旨”,使人类察觉生命正处在危机之中。天桥的承载力是有限的,如果人类继续无情地瓜分自然,那么天桥将会断裂,无数的灵魂将徘徊于山涧间。桥塌则人亡。
如果说自然已被毁灭,那么,山即是光秃,川即是停息。那白云已乌,那余辉已尽,天空再也找不回昔日的魅力,夕阳再也穿不上昔日的红衫,所有胜景即为荒寥。曾经山河的壮丽、溪水的柔情已遗失。
自然的毁灭意味着生命的终止。
自然与人类犹如手心手背,是否能放弃一侧而选择另一侧呢?面对自然与生命的抉择,是否能放弃自然而选择生命呢?这并不能和“鱼与熊掌”“生与义”相提并论,而是水与海的包容,没有水,海又从何说起呢?离开自然的人类,是没有翅膀的鸟儿,丧失了它高飞的志向;离开人类的自然,是没有羽毛的孔雀,遗失了它炫耀的目光。每一棵树都需要人类的呵护,每一株草都需要人类的照料,每一朵花都需要人类的栽培。自然与人类是相辅相成的。
自然的今日比起昨日,显得有些逊色。大概是因为人类不了解自然的变化规律,不珍惜自然资源,不懂得自然为人类所带来的福和利,导致自身利益受损,资源缺乏,从而破坏了自然。沙尘暴肆虐,酸雨侵袭,洪水泛滥……为人类的生存造成阻碍。
是人类的不节约,不珍惜使得自然灾害频频出现。然而,自然不甘心被破坏,只好向人类报复,最终受害的仍是人类。人类是最终的受害者,那人类为何不保护自然,不美化自然,使其更加完美呢?
今日栽树,明日乘凉;今日节约,明日丰满;今日环保,明日美好。
自然是呱呱落地的婴儿,需要人类母亲的细心呵护,在成长过程中,人类母亲不停地呼喊:“爱是生命的长河。用爱待自然,明日的自然将海阔天空。”
篇六:重拾那遗失的美好
放学了。
班内的气氛变得格外阳光。在经过了一星期的奋战后,大家又可以重新投入“家”的怀抱,感受非同寻常的温暖了。而我不同,尽管我也在卖力地整理书包,尽管我也爱我的家。但是,我必须:赶快回家,赶快回琴行,并且在11:15之前去琴行上琵琶课。
我的状态很不好。
每个星期都是如此。我试图调整,却总是“心有余而力不足”。刚刚卸下沉重的书包,却又要马不停蹄地背起同样重的琵琶去另一个课堂。授课的老师反反复复地对我说:“熟练程度!熟练程度!没了熟练程度,就没法调整!本来是陶冶情操的事情,怎么会给我如此的压力呢?”
在关上琴房的门后,我懂了:因为我要考级。考级!考级?
我的大脑缺氧。
步子压得很低。有一瞬间,我怀疑自己是否过于悲观,总是以悲观的眼光看待这个世界。但是,我必须努力奔跑,而现在,我只是想寻找一条出路,仅此而己。
凭杆而立。
公园的草坪上是玩着躲猫猫的孩子们。我突然有些嫉妒他们,嫉妒他们还有大把大把的快乐,嫉妒他们还能够无忧无虑地做着幼稚的游戏。曾经的我,亦是他们的翻版。可真正经受得起时光的考验的又有几样事物呢?
“姐姐。”我低下头去,是一个梳着羊角辫的女孩。圆乎乎的脸上镶嵌着两颗炯炯有神的大眼睛,笑起来,露出两颗可爱的小虎牙。“哦?我认识你吗?”我生硬地问她。“不认识又有什么关系呢?李老师说过了,要多交朋友。”她突然郑重其事起来。“呵呵”。这种纯粹、透明的善良什么时候被我遗失了呢?“我想问姐姐一个问题。姐姐背着的是什么呢?”“这是‘琵琶’,一种乐器,用来弹的。”我笑着拉了拉她的辫子。她“咯咯”地笑了,接着便朝着草坪上的其他伙伴喊到:“姐姐说,这是‘皮巴’!”
“姐姐,谢谢你。”她伸出那肉墩墩的小手,说:“拉拉手吧!我可以从豆豆那里得到一颗奶糖了。你真是一个好姐姐!”
她的手很小,在我的大手中却显得格外温暖。
我终于知道,在成长的旅途中,我遗忘了太多的细节,遗失了太多的美好。包括那颗金子般的童心也被我锁在了记忆的匣子中。
重拾那遗失的美好。
作文十:《作文:遗失的美好》800字
海的思念绵延不绝,终于和天在地平线交会。爱如果走得够远 ,应该也会跟幸福相见。承诺常常很像蝴蝶。美丽的飞、盘旋然后不见 。但我相信你给我的誓言就像一定会来的春天,我始终带着你爱的微笑 ,一路上寻找我遗失的美好。不小心当泪滑过嘴角,就用你握过的手抹掉,再多的风景也从不停靠。——张韶涵《遗失的美好》
美好的东西总会被遗失,我们要抓住不经意间的灵感,来感受这一切美好。
不经意间的灵感可以创造奇迹。英国科学巨匠牛顿因苹果从树上坠落而产生有关万有引力的灵感,是科学史上的一个传奇故事。19世纪著名的德国化学家凯库勒做了一场梦,在1865年发表了一篇明确给出苯的六员环的结构图,成为苯的结构的发现者。故言:不经意间的灵感可以创造奇迹。
不经意间的灵感可以实现梦想。电影《全城高考》中的秦鹏就因为他自己用文字记录下了灵感,而成就了他的作家梦。同样因为灵感,电影《007》系列才红遍全球,实现了美国电影人的票房梦。王澍不也因为他对建筑的灵感而获得了普里兹克建筑学奖?莫言也是因为他对描绘乡土生活的丰富灵感而产生的丰富想象力而获得诺贝尔文学奖的。
不经意的灵感可以改变自己。有些时候,再不经意间,你已经成功了。灵感也不是什么时候都有的,往往是你不需要的时候突然来了的。把握好它,你就能够成为一个更有诗意的人。
面朝大海,望着入夜的残阳消逝在广褒的海平面,轻柔的海风轻轻地滑过脸庞……这逝去的美好是匆匆的过客。时间无情的冲刷,一点一点地遗失……
花开花落,云卷云舒,人情冷暖,世态炎凉,在我的私人包厢里,在这沉睡的夜里心绪都得以沉淀,皎洁的月光呈清了我的心灵。无聊之时,想着茫茫漠漠的时空,感受着这无边无际的境界,让那亘古的广阔和虚无来填补躁动慌惑的内心,让那得不到一丝尉藉的心灵被月光洗的一尘不染。因那份遗失的美好,让我对人生有了另一番解读。
失去了,就要懂得珍惜,珍惜你身边的一切,不要等到正真失去时,茫然到不知所措。我会努力学着微笑面对------用心爱自己,用心爱别人,用心爱生活。