各位看官我是狗
作文一：《小白兔周记400字》9400字
关于小白兔的作文４００字
【９９Ｚｕｏ．Ｃｏｍ－关于小白兔的作文４００字】
我家养了一只可爱的小白兔，我给它起名为“雪雪”；我非常喜欢它。
可爱的雪雪全身雪白雪白的，没有一点别的颜色，从远处看好像一个小雪球；它的耳朵长长的，每时每刻都在细心的听着，只要有一点点细微的声音，她的耳朵就会很快竖起来，那两颗红宝石般的、玻璃球大小的眼睛就会警惕地注视着前方；它的嘴非常奇特，是动物界独一无二的三瓣嘴，上唇有两瓣，下唇有一瓣；嘴里还有两颗大而白的门牙，它吃起东西来可厉害了～它把上唇张的大大的，发出“”的声音；它那强劲有力的四只是遇到敌人的必备品，只要后退轻轻一蹬，就能跳的很远；雪雪还有一个可爱的小尾巴，那小小的尾巴仿佛挂在屁股后面的小绒球，可爱极了～
“雪雪”不仅外形可爱，它睡觉的样子才是最可爱、最有趣的呢～一天，晚上，“雪雪”躺在青菜叶上，四脚朝天；过了好一会儿，它又转过身来，趴在青菜叶上，好像一团白色的棉花糖，我忍不住口水都留了下来。我伸出手，轻轻摸了一下它，“嗖”地一声，雪雪警觉地站了起来，吓了我一跳。学
１
学望着我，那双红宝石般的眼睛好像在说：你干嘛啊～干嘛打扰我睡觉～烦死了～下次你再打扰我睡觉我就对比你不客气喽～于是，它又懒洋洋地躺在菜叶上不知不觉地睡着了？？记得还有一次，我拿着妈妈炒菜剩下的菜叶去逗小白兔，我拿着菜叶在小白兔的眼前来回晃动。只见，雪雪用红宝石般的大眼睛死死地盯着菜叶。不时还向我投来可伶的目光，过了一会儿，我便没了兴趣，随手把菜叶扔在了地上，雪雪见了，连忙跑了过去，用嘴咬住菜叶向笼子里拖，把菜叶拖进笼子后，津津有味的吃了起来。吃完后，还在我身边跳来跳去们好像在说：“小主人，还有青菜叶吗，再给我几片吧～好好吃哇～”
你说我家这只小白兔可爱不可爱，要是你对这只小白兔感兴趣，那就拉我家看看它吧～可爱的“雪雪”在等着你哦～
篇二：我喜爱的小白兔作文４００字
我家有两只小白兔。 一只小白兔的眼睛红红的，像着了火似的，两只耳朵竖得高高的，不时的动一动，仿佛在聆听小主人在说什么，她的身体很瘦小，长着一张三半嘴；另一只小白兔眼睛是黑的，两只耳朵不怎么竖得高，因为他是红眼睛的孩子，而且他想：有妈妈保护就可以了。 每当我到广场边上的草坪上拔完草，回到家里喂兔子妈妈的时候，兔孩子就用会说话的眼睛凝视着兔子妈妈，好像在说：给我吃，给我吃。兔子妈妈注意到了，立马把一大堆的草一点一
２
点地喂给孩子吃。 可是有一天，妈妈非要说把兔子杀了少了吃吧～我赶紧反驳说：不能杀，杀了怎么生兔孩子呀～妈妈看我这么喜欢小白兔，就只好说：那就在过几天吧。又过了几天，妈妈让爸爸把兔子杀了，烧熟吃掉，在吃的时候，爸爸妈妈都吃的津津有味，而我呢，一块没吃，因为小白兔这么可爱，我怎么忍心吃它呢， 啊～我喜欢我家这对活泼可爱的小白兔。 十团一中三年级：ｋｉｎｇ４８３５
篇三：周记４００字大全
１． 含羞草
隔壁邻居家里有一盆含羞草，含羞草并不引人注目，但是我一出去玩，都要去摸一摸含羞草，像是摸宝贝一样。
含羞草枝叶稀疏，树枝细细的，像一条条雨丝，随风飘动，又像一条条缎带飞舞，非常美丽，我不禁啧啧称赞。
我用手轻轻地碰了一下含羞草的叶子和枝，奇迹出现了，含羞草的叶子合拢了，枝垂下了，像一个害羞的小姑娘，可爱极了。
多么可爱的含羞草～多么有趣的叶子～从那时起，含羞草成了我最喜爱的一种草。它和我成了好朋友，含羞草和我一起走上长大的里程。 ２．我家有三条可爱的小鱼，红色的叫小红，白色的叫小白，黑色的叫小黑。小红全身都是闪闪发光的红色鳞片，没有一片是杂色的，尾巴也比其他两条都要大。小白的腮张开时是鲜红色的的，合上时就变成了银白色，而
３
且，它的腮每张开一下嘴里就吐出一个小泡泡。小黑更好玩，它的鱼鳍和尾巴尖上各长有一个小黑点，乍一看就像是用毛笔点上去的。
它们的吃相更是有趣，每当我把弄成粉状的鱼食撒进鱼缸里时，小红就第一个冲上前去抢食，小白和小黑就在旁边等。小红吃了几口就游到水底。小白和小黑游过去，张开“樱桃小口”狼屯虎咽地吃起来。等它们都吃饱了，才不紧不慢地回到了自己的“领地”。
有一次，我正在观察小鱼，突然发现它们排成了一排，一起拼命游向同一个方向－－鱼缸的另一边。这是为什么呢，于是我带着疑问，第二天接着观察。通过后来几天的观察，我发现了，原来它们和我们一样在上体育课赛跑呢～
这是２００字的下面还有４００字的～
１ 现在我们大家的功课都很忙，本该休息的时间全被占去学习，一堆堆的作业压得我们喘不过气来，但若你真的问我们：“你们最想要的是什么，”我们大部分同学会坦白地告诉你——表扬，而并非自由。
是的，我们学习是为什么，不过是为了老师、长辈、同学的表扬。认真地写作业，考第一，上好学校，为了什么，也是为了表扬……
表扬是对我们的肯定、赞扬和鼓励，是一种心灵的必须品，有了表扬，才有我们不断的努力，才有我们光辉的成绩。
４
然而，老师与长辈们是多么苛刻他们的表扬～当儿女、学生们做了好事来报喜时，虽然说心中有说不出的高兴，可脸上却依然一副无所谓的样子，嘴里用几句简单的话打发我们，给我们泼上一盆冷水。霎时，喜悦之情如灰被风一般地吹走了，剩下的是什么，只有无助的叹息。于是不再发愤，不再努力；于是失去了上进心；于是有了喜讯不愿告诉别人，让美好的东西，湮没在心底，成为永久的记忆……
我们一次次盼望家长与老师们能给我们表扬，哪怕是一句赞扬的话、一个鼓励的眼神、一个真诚的微笑……可他们却一次次让我们失望，一次次吹走我们的喜悦，在这个五彩缤纷的世界里，少了一份温馨。
可是，又有谁，会真正去倾听我们发自内心的呐喊；又有谁，会真正懂得我们的想法；又有谁，会真正给我们最需要的表扬，来填补我们心灵的伤口呢，
２ 一周的时间像一道光一闪而过，明了而又干脆，唯独那心底的孤单永远地存留了下来。 它是个催命者，无时无刻地提醒你，流下伤心孤独的泪珠儿才是最好的发泄，而不是强忍地笑。如果是这样，当一个人的时候，也不知道还能干嘛了。有时候会自嘲，我有什么好伤感的，明明在身边有那么多好朋友，可是……好像少了什么……说不清楚…… 你有过这种感觉吗，没有理由的悲伤起来，如果有，那你可以理解我吗，我说不出的感觉：是割舍，是留念，还是向
５
往……好像都有吧～ 割舍，是忍痛失去一样东西，这样东西是很宝贝的，是有种想把它藏在身后保护的冲动。 留念，是一种痛苦的思绪，思绪着曾经拥有过的美好。那最亲最妙最美的心情，那个时侯，心田的稻草向着春风，迎接着下面的温暖。 向往，是梦里的境界，它残酷的把现实和幻想分开，让一些像风一样，没有中心的人，只能向往它，伸手触碰，它就会变成水，荡漾……～～ 孤单的时候，一杯冰水的温度可以代替热咖啡，一片枯叶是大树曾经的茂盛，一粒细小的沙粒铺垫过心中的大海…… 所以，孤单也是另一种完美里的缺憾，它让你全面领受了心情最低落，沉重的滋味，让你体验不同人生带来的特别感受
３ 初一的感觉
似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活。
开学前查资料，对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。
上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差
６
异，是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。
上初一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。
４可爱的同学
我“可爱”的小学同桌男男，他很聪明，但成绩却不是很理想，创下了我班语文倒数第一名、数学正数第一名的成绩。当然在我们班他也是个活宝。总是把我们逗的哈哈大笑，连我们的班主任也拿他无可奈何，后来只得把他调到讲桌旁
７
边，时时刻刻盯着他。到了初中，我想终于要离开小学开始新的生活了，没想到，他也来到了这所学校，更不幸的是我和他竟分到了一个班。
他刚来到这了表现还算不错，可刚一个月他就受不了原形毕露了。 先是在英语课上，张老师说男生女生没皮没脸的笑，他就笑个不停，结果被老师教育了一顿。这件事刚过去没多旧，他就又和沈奕希闹了起来，打了她一巴掌。
今天老师终于没办法了，只好把他进行“拍卖”那一组愿意要他并让他保持安静就给那一小组在亮话考核上加分。这一招果然有效，当时就有人把这个活领了下来。范思乔也举了手，老师说一组一组来试。
现在一想起来就害怕。虽然这是件好事，但我还是不太愿意。真是讨厌死了，我怎么这么倒霉呀～～ ．
４００字的
１ ．暑假里，我随旅游团来到了“红瓦、绿树、碧海、蓝天”美丽的青岛。
青岛的美丽，美在其海。我光着脚丫走在细细的沙滩上，欣赏着那无边无际、海天一色的大海。海水平静时，像一面透明、透亮的玻璃镜；海水奔腾时，犹如一排排整齐的哨兵庄严地在主席台前走过；海水咆哮时，俨然是一只怒吼的大猛狮，卷起千层浪，往海滩扑来。
海鸥忽高忽低地飞在海面上，为海滩增加了亮丽的风采。
８
海滩吸引了众多的游客，有的在阳光下玩沙滩浴，有的在碧蓝的海水里游泳，打水仗，还有的在海边挖沙堡，冲洗脚，更有趣的是，有人在海里和小狗一起快乐地游泳，这使我大开眼界，知道了什么叫做狗刨……看着别人玩得那么开心，我也忍不住地在海滩上采了许多五光十色的贝壳，有时海水趁我不注意跳到了我的脸上，逗得我哈哈大笑，我还玩了挖沙堡。我走在海水里，海水不断的拍打着我的小脚丫，一个浪紧接着一个浪。在海滩上留下一串串脚印，一个浪花打了过来，那一串串脚印居然消失得无影无踪……
青岛的美丽不仅在其海，而且在其山。这里有道教发祥地之一崂山。它被海水环绕着，群山起伏，青山绿水，远看山峰像被一层薄纱披盖着，犹如仙境。我们主要参观了太清宫，里面有三大殿：三清殿、三宫殿和三皇殿。这里长着许多奇异的树木：如三合一树，三棵不同树种合并成一棵高大的树；黄莲树、银杏树、茶花树，还有带着传奇色彩的痒痒树，一摸树干，树叶就动；龙头树，听说一摸，就可以带来好运，我摸了好几下……还有很多叫不出名的树。山上有很多奇形怪状的石头，有的远看像一位和尚，有的像青蛙仰望天空，还有的特别有意思，正看像乌龟，反看像老鼠……
青岛的美丽，美在其环境。这里的环境幽雅、街道干净，空气十分清鲜，空气里几乎没有杂质，花草树木极多。
青岛的美丽，美在其经济腾飞。这里有著名的海尔集团、
９
双星集团和青岛啤酒。
“红瓦、绿树、碧海、蓝天”美丽的青岛，我爱你
２ 落 日 傍晚时分，太阳像挂了一夜的大红灯笼就要拿回家去了。 它慢慢地开始西斜，给自己罩上了一层淡淡的金纱。贺兰山被它染成了一片金黄色，变得有些山影迷茫了。渐渐地，西边的天空像是着了火，不知什么时候就遮掩了半个天空。 火，仍在燃烧着。不一会儿，太阳被烤成了金灿灿的美味大馅饼，悬挂在贺兰山上方，叫人垂涎三尺。 太阳将要跌入山谷，滚落到了山头上，一下被山峰衔住了。于是，它由一个大圆盘变成了眉，又削成线，线又缩为点，最后连点也消失了。 夕阳就这样一步步沉下去。在沉下去的最后一刻，还把自己的余辉撒向了天空：西边金灿灿的上空，顿时变成了桔黄色，又化作蓝灰色，最后蒙上了灰黑色。 夜，就这样渐渐地来临了。星星一闪一闪地眨起了眼，似乎在期待着明天的日出。
长长的路的尽头是一片满是星星的夜空。
长长的世界的旅程充满太多物质的诱惑。说不清对你承诺的一切还有多少没有实现过。
不愿放开手，不愿让你走，不愿眼睁睁的看你走出我的生活。
游八达岭长城 今天，我和爸爸妈妈去八达岭长城，我非常高兴． 一到长城，哇！这里空气真新鲜！ 开始爬着还不陡，可是
１０
爬一会儿就会有一段非常陡的路，并且城墙的一边有好多洞，我还在洞边装着往外打枪，城墙的另一边有排水沟．每一个＼险关＼，我都跑得最快，最后我最先爬上最高的烽火台． 一个小时过去了，我们开始往山下走．我和爸爸差点儿＼出溜＼一下滑下去．走着走着，看见底下有一个隧道，我们就钻了进去，可是这个隧道的台阶有三十多厘米高，并且差不多是直上直下的，我们爬了好长时间才到隧道底部，走出隧道一看，前面有一门大炮，妈妈还给我和大炮照了一张相． 有一句话叫＼不到长城非好汉！＼ 我已经登上了八达岭长城，我就是好汉了！
呆在家里做作业，不免觉得有些乏味，除了看看书或电视，陪着外公外婆打几副牌，寻开心。妈妈对我非常苛刻，时常在我耳边唠叨，定要让我复习语数英，说什么“马上毕业了，升初中还那么放松～”我只好乖乖认命，仅５天，就做完了作业的一半～惊人啊～我的暑假虽吁了口气，但还是“闭门自习”的，唉，倒霉～
游泳是我在夏日中必不可少的运动，在碧波里狠狠一个猛蹿，便会让那碧湛湛的、清凉的池水，凉便全身，浸透心田。虽说在游泳池里偶尔喝几口水，但在池里感觉还是很棒、很爽的～在炎热的夏，来几个狗爬式，几下蛙泳，有一种休闲时尚的感觉。
３．暑假，平淡中也有自在，也有快乐。无聊而快乐的生活啊～呵呵。
１１
今天去吃肯德基了。一进去，我们一家三口立即分了工，爸爸去订餐，我和妈妈去找座位。好不容易找了个座位坐了下来，趁爸爸还没来，我又打量了一下肯得基店堂：大厅很宽敞，桌椅整洁漂亮，设施齐全，四周的墙壁上画满了儿童卡通画和肯得基宣传画，有清凉的饮料、酥焦的薯条、香喷喷的汉堡包、色香味具全的大鸡腿，看着画上的食物，我馋得直流口水。“可以吃了～”随着我的一声欢叫，爸爸端着满满一托盘食物走来了。爸爸给我买了儿童套餐，我往餐盘里一看，哇～儿童套餐原来还送玩具呢～一个小巧玲珑的肯得基小人正在翻油桶，可每次他都运气不好，总是一头栽进桶里去～看着他那滑稽的样子，我不由得“咯咯”地笑出声来～“洋洋，你要是不饿，我们
可要全吃了～”妈妈故意逗我，只见她拿起汉堡包大大地咬了一口，我一看急了，左手抓起大鸡腿，右手拿起汉堡包，也啊呜啊呜地吃起来，不一会儿，一套儿童套餐就被我“报销”了～
走出肯德基店门，肯德基的美味还在我嘴里回味。我心中一直在想，其实国外真的有很多好的东西值得我们学习。
３我是一只小小鸟，住在大山沟里，尽管如此，小小的我总想走出去看一看。
终于有一天，我实行了这个酝酿已久的计划，离开了我的妈妈，去城市看一看。
１２
飞啊飞，不知飞了多久，我终于看到前面有一座大城市，远远望去，就像一座城堡。
快到了，我变得异常兴奋。这个让我魂牵梦萦的地方，现在就在我眼前啦。
城市果然不同啊～鳞次栉比的高楼大厦，工厂，商店数不胜数，我几乎惊呆了。
我高兴地向公园的草地上冲去。这儿也有许多小小鸟，他们都悠闲地漫步在毛茸茸的草地上，却不见有觅食的。
“哦，他们肯定是食物太丰富了，都饱得吃不下了吧。”我想，“那我要是在这儿的话以后就吃穿不愁啦。”
这么想着我就向他们走去。“嗨，你们好，我是刚来这个城市的，我叫小小。”
这些金色的漂亮的小鸟很友善，其中一只答道：“你好，很高兴认识你，我叫了了，他们都是我的伙伴。”
“那请问你们在散步吗，”我好奇地问。
“哦，不，我们在补充能量。”了了说。
“补充能量，”我不解。
“对啊，就像你们觅食一样，有了能量，我们才可以活动。”了了为我作解释。
“哦，是吗，站在太阳光下面就可以填饱肚子，城市真是好啊～正好我饿了，我也来晒晒太阳吧～”我挺高兴的说道。
过了一会儿，我非但没有补充到能量，反而更饿了：“了
１３
了，为什么我还是饿啊～”
“小小，你和我们不一样。”
“不一样，什么不一样，”我愈加不知道为什么了。
但是没等了了回答我，天空突然乌云密布，眼看着雨刚落下，了了突然大叫：“不好，大家快找地方躲好。”说着拉着我飞到了一个破烂不堪的车棚下。
尽管如此，我的翅膀已沾了好些雨水：“不过，了了，为什么你们对一场雨如此大惊小怪呢，” “这不是以前的雨了，这是酸雨。”了了严肃地说道。
“酸的雨，”不过，没等我问完，我已尝到了酸雨的滋味，我全身觉得骚痒，开始有羽毛脱落。“啊，不好，小小，你被淋到酸雨了。”了了很着急，赶忙用她的翅膀替我擦雨水。
大概是这破烂不堪的车棚吧，了了在替我擦雨水时，她自己也淋到了雨，不过她似乎没有觉察到。 “了了，难道你不怕酸雨吗，”我好奇。
“怎么不会，”一直在我和了了旁边的像了了一样的小鸟说道，“我们淋了酸雨将会付出惨重的代价。”
“那，了了……”没等我说完，了了身上的羽毛大片脱落，更使我惊奇的是她的皮肤是金色的，还有闪闪的光。不过没等我多想，了了已落在地上。
“了——了——”许多了了的伙伴都飞过来。
篇四：我的小白兔４００字作文
１４
我的小白兔４００字作文
在我的写字台上，有一只“小白兔”。你们可别误会，这只“小白兔”可不是我家笼子里养的那只，而是我妈妈从商店给我买的一个生日礼物——“小白兔”储钱罐。
我家的“小白兔”是陶瓷做的，容易碎。它的两只耳朵向上竖着，很神气。两只眼睛就像两颗红宝石，闪闪发光。它的连衣裙上写着英文字母“ｒａｂｂｉｔ”。头上戴着一顶小红帽，臂上挎着一个小篮子就像一个漂亮的小公主，样子十分可爱。
“小白兔”不但好看可爱，最主要的是实用。它的两只耳朵中间有一个“一”形字的口，是储蓄孔。每当我有多余的零花钱时，我就会把它放进“小白兔”的肚子里。时间一天天过去了，小白兔肚子里的零花钱在不断地增加，它也越来越高兴了。
这只“小白兔”还时时刻刻提醒我不要乱花钱呢～有一次，我在玩具店看中了一个我特别喜欢的玩具——变形金刚。于是我跑回家就去取零花钱。我正要拿钱走的时候，我突然发现“小白兔”很伤心的样子，好像在对我说：“要节约呀，别浪费啊～”于是我就急忙打消了买玩具的念头。
这就是我家的“小白兔”，我非常喜欢它。
篇五：小白兔作文４００字
小白兔作文４００字
小白兔作文４００字（一）
１５
河南省偃师市外国语小学三一班 李友昊
我喜欢很多小动物，其中我最喜欢的是小白兔。
小白兔的眼睛红红的，就像闪闪发光的红宝石，它的身上有着洁白而又柔软的毛，让你一看就忍不住地伸手去抚摸几下，尾巴小小的，就像一个白绒球挂在小屁股上，耳朵长长的，跑起来紧紧地背在脑后，很可爱。
有一次，我喂小白兔吃它最爱吃的青草，它啧啧地吃了起来，那声音就像一首快活的乐曲一样动听。别小看它的三瓣嘴，吃起东西来快极啦，很快青草就被它＆＃３（转 载于：．ｚａＩｄｉａｎ．ｃＯＭ 在 点 网：小白兔周记４００字）９；消灭干净了。我想摸摸它，便把手小心翼翼地伸进了兔笼里，它似乎也想和我玩玩，就来到我的手边，用身子紧紧贴着我的手心，那感觉痒痒的，真想和它玩上几天。第二天，我来到了兔笼边，发现兔子的白大衣上血迹斑斑，我心疼极了，问过妈妈才知道，原来是邻居的王叔叔想让家里刚买的小狗练习捕捉兔子，就好奇地把我家的小兔带到他家里试一试，本想小狗还不会下口，谁知小狗看见猎物，一下子扑了上去……
从那以后，我就更心疼这只可爱的小兔了，我发誓以后一定要好好保护它，再也不让它受到伤害。
简 评
小作者用真情实感，细腻准确地描写了这只小兔子的外
１６
形，通过一件具体事情，使小作者和最爱的小兔关系又亲近了一步，让读者也深深地爱上了这只小兔。
（指导老师：曹真真 ）
小白兔作文４００字（二）
建设小学 徐袁一诺
我家养了一只胖乎乎的非常可爱的小白兔。
它有一双长长的耳朵。红红的眼睛，漂亮极了～
小白兔的耳朵听力很好，还能给我当向导。有一次，我和妹妹在玩躲猫猫的游戏，妹妹每次都藏到一个很神秘的地方，我怎么都找不到。这时候，小白兔跳到楼下，我怕它会走丢，就跟着它来到楼下，小白兔指了指草丛后面的大树，我过去一看，原来妹妹躲在大树后面呀～我看了看小白兔，它好像在说：主人，以后玩躲猫猫，只要有我的
耳朵做向导，就不怕了。
小白兔不但听力好，还很贪吃。有一次，我带它去散步，小白兔突然跑到一片茂盛的草丛里，我很奇怪，也跑过去看，原来草丛后面是一片茂盛的萝卜地。小白兔在里面甜甜地吃了起来，吃了很多萝卜。我想：小白兔吃了那么多萝卜，种萝卜的人一定会生气的，所以马上把小白兔带走了。
小白兔是我的好伙伴，好朋友。
小白兔作文４００字（三）
（付博文 清水塘二小 三年级）
１７
你们喜欢什么小动物呢，我最喜欢毛茸茸的小白兔了。
小白兔全身雪白雪白的，没有一点杂色，像是披了一层白色的棉被在小白兔身上。它的眼睛红彤彤的，像是两个照耀着大地的小太阳，又像是两颗闪闪发亮的红宝石。它的耳朵长长的，吃草的时候是耷拉下来的。只要有一点轻微的声音，它的耳朵就好竖起了，警惕地观察着周围的动静。它的嘴巴和其他动物不同，它是三瓣嘴。它的三瓣嘴是为了好看吗，答案的是否定的，是为了更好的吃东西。据说刚开始的时候，小兔子也是两瓣嘴，但是小兔子最喜欢吃的就是红萝卜了，红萝卜比较大个，小兔子的两瓣嘴吃起来一点都不方便，经过慢慢的进化，小兔子就有了现在的方便吃萝卜的三瓣嘴。小白兔的腿呢，它是前短后腿长，走起路来一蹦一跳的，这样的腿还能帮助它跳得又高又远。贴着屁股的尾巴是短短的。
这就是可爱的小白兔，你们喜欢吗，
点评：提问式的开头，吸引读者目光，引人联想。正文部分小作者按照一定的顺序从外形方面描绘出了小白兔的特点。首先从整体观察小白兔的全身毛色，再观察身体的各个部位。从头部到身体四肢，再到尾巴依次写下来。小作者也抓住了小白兔的外形特点。比如写眼睛红，写嘴巴是三瓣嘴，写尾巴短。小作者也抓住了小白兔的活动特点。比如文中：只要有一点轻微的声音，它的耳朵就好竖起了，警惕地
１８
观察着周围的动静。在用词方面，用词准确，耳朵竖起来，尾巴贴在屁股后面。小作者想象丰富，多次运用了比喻句，语言优美。读了这篇文章确实让人感到了小白兔的可爱。
１９
作文二：《小白兔雪儿-写动物的周记》900字
小白兔雪儿－写动物的周记
小白兔雪儿－写动物的周记
我家有一只既可爱又乖巧的小白兔，她叫雪儿。外形十分机灵，她有着雪一般的皮毛，两颗红宝石一般晶莹透亮的眼睛闪闪烁烁，一对又细又长的耳朵和一个蓬松小巧的尾巴。＆＃１６０； ＆＃１６０；雪儿刚来到我们家时，才有巴掌那么大，她先是环顾四周，然后张开了她那玲珑可爱的三瓣嘴，咕哝了一句什么，好像在说：“这是什么地方呀，我从来也没有来过呢～”我把她放进了一个别致的小盒子里，她一进去就躺了下来，在盒子底部蹭痒痒，小尾巴颤动了几下，透亮的双眼好似天上的星星，绽出万般光芒，她真是十分机灵。小白兔摇了摇又细又长的耳朵，我便把她抱起来，在那幸福树的旁边看落日间的红霞。＆＃１６０； 小白兔雪儿俏皮的目光里闪过一丝饥饿的感觉，我便把她放在小盒子里，拿了一片胡萝卜，放在雪儿的爪子垫上，她便一下子就抓了起来，以一秒钟两
口的速度，她的吃相真是俏皮又滑稽，过了一会儿，雪儿把萝卜片吃完了，她舔舔爪子，冲我眨眨眼睛，好像在说：“谢谢你给我食物，不过我还是有点渴～”我便在雪儿喝水的小杯子里盛上了一杯温度适宜的水，她飞快的把它舔干了，冲我动了动嘴巴，好像在说：“我吃饱了，我吃饱了，谢谢你～”＆＃１６０； 雪儿不光可爱，还很时髦。在我采花时凑过来，又冲我眨了眨眼睛，似乎在说：”把花儿给我，我也要戴一戴～“我便把那朵粉红的玉兰花戴在了她的那簇长毛上，真是白璧无瑕呀～＆＃１６０； 看～这就是我家既可爱又时髦，即乖巧又俏皮的小白兔雪儿～
作文三：《小白兔》2800字
一、激趣导入，复习生词
１．上节课我们认识了两个小伙伴，他们是＿＿。（生齐读课题）
２．小白兔和小灰兔帮山羊公公收白菜，老师也有一块菜地，你们愿意帮老师也收收菜吗？那我们赶快出发吧。（课件出示生字词）老师的这块菜地长满了生字词，谁读好了，就帮了老师大忙了，谁先来？（指名读词语）一起读一遍。一整块菜地在我们这些热心的小朋友的帮助下，一下子就收完了。你们真棒！老师向你们表示感谢。
二、对比学文，读中感悟
１、品读２—３自然段：
过渡：通过上节课的学习我们知道小白兔和小灰兔很爱帮助人，他俩帮山羊公公收回了白菜，为了感谢两只小兔的帮助，老山羊想送给他们一件小礼物。这个时候，两只小兔的做法有什么不同呢？
指名读２、３段。（老山羊送给小白兔和小灰兔的礼物是什么？小白兔和小灰兔各是怎样回答的？）
课件出示句子：“谢谢您！”“我不要白菜，请您给我一些菜子吧！”
师：他们的回答有一个相同的地方，你们发现了吗？（都用了“您”这个字。） 师：你真会观察！请你读读这两句话——“谢谢你！” “谢谢您！”
师：听你读第二句话，老师心里暖洋洋的！为什么第二句让我感觉更舒服啊？（“您”显得更尊敬长辈、更有礼貌。）
师：你能学学小灰兔说话吗？ 指名读“谢谢您！”
师：谁来学学有礼貌的小白兔？ 指名读 “我不要白菜，请您给我一些菜子吧！” 评价：我们请求别人的时候，态度应该客气一点。你把“请您”读得很重，让我感觉到了小白兔的请求。谁再来试试？
师：我们一起来试一试吧！我读旁白，你们读两只小兔的回答。你们的态度这么诚恳，老山羊不答应都不行呢！
２、品读４—７段，比较不同点
师：小白兔和小灰兔带着老山羊送的礼物，高高兴兴地回家了。回到家里，他俩又是怎么做的呢？ （出示挂图２、挂图３）
师：课文里哪几段写的是这两幅图的内容？
生：第四段到第六段 我们先看小白兔的做法：
（１）学生找出４——５自然段，读一读。
（２）指名交流：小白兔拿了菜子后做了什么呢？（教师注意指导说完整话：“小白兔拿了菜子，先??然后??又??”等句式）
师：小白兔把地翻松。“把什么怎么样”（师打开门）老师把门打开。 师（又打开书）：我这是?? 师：谁还能再来说几句？
（３）小朋友说得真好，小白兔也很了不起，让我们跟着它去种菜吧！（读第四自然段）
评：你们的朗读让我感到小白兔回到家里，一刻都没闲着，他呀把地翻松了，把菜子种上了，没过几天，白菜长出来了。等白菜长出来后，小白兔又做了些什么呢？（拿起你的笔，圈圈小白兔在白菜长出来后做的事情吧） 生答：（浇水、施肥、拔草、捉虫）
（４）让我们一起把小白兔做过的事来读一读吧！（出示 “小白兔常常给白菜浇水??齐读。）
师：谁能给“常常”找个近义词朋友？请你把“经常”换到这个句子里读一读！
师：从这个“常常”我们能体会到什么？
当白菜需要喝水时，小白兔—当菜苗儿缺少营养时，小白兔——当杂草出现菜地时，小白兔——当小虫儿啃菜叶时，小白兔——
（５）说话：你们看！（出示文中插图）一大早，别人还在睡觉，小白兔就来到了菜地里。他一手提着大桶的水，一手拿着水瓢认真地给白菜浇水。到了中午，太阳火辣辣的，晒得小白兔又渴又饿。可是，他还是坚持浇水啊！你看到他浇得怎样？（他浇得满头大汗。很累了，也饿了，他浇得很辛苦。）
师：是啊，种白菜真是辛苦啊！旁边的蝴蝶妹妹飞来看见了，她对小白兔说——生接。
师：我知道你们都很关心小白兔，可是小白兔他不怕苦，不怕累，还是坚持—学生齐读句子。（小白兔常常给白菜浇水，?捉虫。）
师：小朋友，你们想想，小白兔施肥，拔草，捉虫时还会遇到什么困难呢？ 师：真好！是的，尽管劳动辛苦，尽管自己很累，可是小白兔还是什么都不怕，坚持细心照料自己的白菜。学生再次齐读句子。（小白兔常常给白菜浇水，施肥，拔草，捉虫。）
师：经过辛勤的劳动，克服重重的困难，白菜终于长出来了！看看第二幅图，谁来夸一夸小白兔的白菜。
师：如果你是小白兔，这时候是什么心情啊？
师：那就请你们带着这种高兴的心情再去读一读第５段。
生自由练读、指名读。
此时此刻，你想用什么话来夸夸小白兔呢？
辛勤的劳动换来一片绿油油的白菜，真是劳动最光荣！课中操《劳动最光荣》。 师：小白兔辛辛苦苦种白菜的时候，小灰兔又在做什么呢？请同学读读第六段。 师：同学们猜一猜，小灰兔这时候心里在想什么啊？
看了图上的小灰兔，你想送什么词给小灰兔。（你的课外知识真丰富）
老师也送给他一个词：好吃懒做。这只好吃懒做的小灰兔，就算前面有像山一样高的白菜，也会被他吃光的。老师再送他一个词（坐吃山空）。
这只好吃懒做，坐吃山空的小灰兔果然将那一车白菜吃得一干二净，他呀，又到老山羊家要白菜。这时候，他又看到了小白兔，所以啊，他俩之间又有了一次有趣的对话。
３．学习对话，突出重点
（１）出示图画，师：你们都看到了什么？（小白兔很高兴，小灰兔很惊奇） 请大家轻声地读读７——９节，看看小白兔和小灰兔说了些什么？出示图画，指导看图。
师：你们发现小白兔和小灰兔脸上有什么不同表情吗？
生１；我发现小白兔很高兴。
师：是啊，小白兔拿走了一包菜子，却送来了一担白菜，这真是一件值得骄傲的事。你能读出小白兔心里的高兴与自豪吗？
指名两位学生朗读句子。（小白兔说：“是我自己种的。只有自己种，才有吃不完的菜。”）
师：当小灰兔看到这满满的一担白菜时，他非常（奇怪）。你看他的表情？ 师：他肯定在思考什么？
师：对啊！你能读出小灰兔心里感受，真了不起。指名两位学生朗读句子。（小灰兔很奇怪，问道：“小白兔，你的菜是从哪儿来的？”）
师：小朋友，现在请你把这两句话好好读两次。读着读着，自己就要变成小白兔和小灰兔了，加上动作和表情就更棒了！
学生自由练习朗读。
指名两位学生分角色朗读小白兔和小灰兔的话。
师：你们读得真像！要是能加上动作我会更喜欢的。谁可以？
再请两位学生分角色朗读对话，加上动作。
三、再读课文、明白道理
师：读了这个故事，你明白了什么道理呢？请同学们把课文从头到尾、仔细地再读一遍。
四、延伸课外，升华情感
小白兔和小灰兔，你们最喜欢谁？（两个都行，但如果说喜欢小灰兔的，要引出它明白了道理。）
师：如果你是小灰兔，听了小白兔的话，会怎样做呢？
生：向老山羊要菜子，种白菜。
师：会怎么说呢？
生１：老山羊，给我一包菜子吧。
师：小灰兔也是有礼貌的孩子啊。
生１：他会说：羊伯伯，请您给我一包菜子吧。
师：老师给你加上一个字“也”。指导说完整。
生１：羊伯伯，请您也给我一包菜子吧。
师：小灰兔要来菜子后，会怎样做呢？
师指导学生说出：小灰兔也会像小白兔一样把地翻松，种上菜子。
师：小灰兔也会——（引导学生说话）常常给白菜浇水，施肥，拔草，捉虫。 师：小灰兔也会有——
生：吃不完的菜。
师：是啊，只有自己种，才有吃不完的菜。只有辛勤劳动，才会有所收获。（板书：只有劳动，才有收获——齐读两遍）只有付出，才会有回报。只有爱劳动，才会有幸福的生活。
五：指导书写、总结全文
１、指导生字
２、师总结：是呀！我们要做爱劳动的好孩子，有劳动才有收获。劳动最光荣。
作文四：《小白兔》500字
小白兔
我很喜欢小白兔，就因为这，爸爸特意从集市上给我买了一只白色的小兔子。我看见了小白兔，急忙想把它搂在怀里，可是它一蹦一跳的，我怎么也抓不住它，把大家逗得哈哈大笑。因为它的毛是白色的，我给它取名叫“白白”，“白白”真可爱，我总想把它喂得壮壮的。 “白白”一身雪白的毛没有一点被污染，一双眼睛红红的，像亮晶晶的红宝石。头上一对长长的耳朵，只要一有动静就立即竖起来。“白白”的前腿短，后腿长，一蹦就蹦很远，后面的小尾巴跟着它一动一动的，像个小绒球。
“白白”喜欢吃萝卜、白菜、菠菜，吃东西的时候，嘴里发出啧啧的声音，它像个害羞的小姑娘，总是细嚼慢咽的。
“白白”有一个本领，那就是跑。大家都听说过龟兔赛跑的故事吧，兔子一开始把乌龟甩得远远的。“白白”有这个本领，只要有其它动物欺负它，它就跑，它的四肢就是保护它的武器。
有一次，我对“白白”说：“我们来比赛，看谁跑得快。”“白白”好像听懂了似的，点了点头，我才说一声开始，它就跑的好远好远。我也赶紧追“白白”，跑了一段，看追不上它，我就转过头往回跑，然后，我说：“我赢了！”“白白”跑回来，用它那异样的目光看着我，好像在说：“你耍赖。”
“白白”是我小时候最亲密的伙伴，它给我带来了无限的乐趣，在我心中埋下了爱的种子，那就是善待小动物，善待人世间所有的生命。
作文五：《小白兔》300字
小白兔
我家养了几只可爱的小白兔，我非常喜欢它们。
小白兔长的非常可爱，全身的毛都雪白雪白的像一个小雪球，真是漂亮极了。别看它全身白白的，它的眼睛红红的炯炯有神像两颗红宝石，尾巴特别的短，走起路来总是一跳一跳的。
小白兔的胆子很小，只要一见到陌生人就躲起来，身子缩得紧紧的，十分害怕。
小白兔吃东西可讲究了，它爱吃萝卜和青菜，但必须是洗过的，如果它吃了不干净的青菜和萝卜，就会生病的。唉！真难侍候。 可小白兔抢食物的样子可有趣了，每当我把食物放在它的盆中，它们就会争先恐后地跑过来，生怕自己吃不到食物，把整个头都伸进了盆中；可有时候它们又变得那么彬彬有礼，一有食物就分着吃，一人分一点，分完后，它各自把两条腿搭在食物上，三瓣嘴一张一合，身子一颤一颤，吃得津津有味！
小白兔是多么的天真可爱呀！我爱小白兔！
作文六：《小白兔》700字
２０、聪明的小白兔（二）
第二课时
教学过程：
一、 复习导入
课件一（去拼音的生字）
课件二（词语）
二、 读中感悟
１、 在学习小组内，分自然段朗读课文，并合作探究下列问
题。指名读题。
①、 兔兄弟是怎么知道老鹰来了？
②、 小白兔想出什么办法？它的办法好吗？
③、 老鹰为什么没有发现小白兔和小灰兔？
２、 学习小组合作学习，教师巡视指导
３、 学生交流汇报，老师相机指导朗读
①、 兔兄弟是怎么知道老鹰来了？
生：
课件４ 指导朗读
师：鸟儿们为什么要“乱飞”、“大叫”？
生：
师：谁能把它们害怕、焦急的心情读出来？
生：
全体师生模仿鸟儿们边飞边叫喊
齐读第一自然段
②、 小白兔和小灰兔听了鸟儿的叫声，各有什么反应？ 生：
课件５ 师读小灰兔的话，生读小白兔的话
师：通过朗读，你体会到了什么？
生：
师：小灰兔 慌、听话、懂得关心人
小白兔 沉着、冷静、机智、勇敢、懂得照顾人 师：在平时的生活中，我们也应该····？ 生：
③、 小白兔想出什么办法？它的办法好吗？
课件６ 师读小灰兔的话，生读小白兔的话
在小灰兔、小白兔的剪贴画下面分别贴上
师：如果把它们躲藏的位置交换一下，结果会怎样？ 同桌分角色朗读
④、 老鹰为什么没有发现小白兔和小灰兔？
生：
课件７
齐读
指名表演
师：它为什么没有发现兔兄弟？（课件８、９） 小结（齐读课件１０）
三、 师生表演
师和学生扮演鸟儿们
某学生扮演老鹰
某某和某某扮演小灰兔、小白兔
四、 拓展延伸
１、 你还知道哪些动物也会用身体的颜色来保护自己？ 课件１１－－－－２１
２、 课件２２ 引导学生谈谈
３、 结课、作业
板书设计
聪明的小白兔
小灰兔 小白兔
藏
乱石堆 雪地
作文七：《小白兔》300字
今天我和妈妈到动物园去，观赏了许多动物，但我还是最喜欢小白兔。
我来到小白兔跟前，仔细地看了看，它全身雪白，有一对长长的大耳朵，显得听觉十分灵敏似的，哪怕有一点点动静，它的耳朵都会竖起来，它还有一双红宝石似的眼睛，最有趣的是它的那张三瓣嘴，吃东西的时候，向三面翘开，十分可爱。
小白兔走起路来，一蹦一跳的，因为后腿长而有力，前腿却很短，跳跃的时候，后腿用力往后蹬，身子随着向前一窜，一下子就蹦出老远。
小白兔喜欢吃青菜和胡萝卜。我正好手里拿着三根胡萝卜，它就趴在我面前，就像是在恳求我：“好心的游客请施舍给我一根胡萝卜吧！”我一心软就给它面前放了两根胡萝卜。我又望了望它，它的目光望着我像是在说：“谢谢你，小游客。”我心里有说不完的高兴，之后我和妈妈高兴的回了家。
五年级：郭慧心
作文八：《小白兔》400字
小白兔——旺旺
我喜欢的动物是小白兔。一天，奶奶在大街上买了一只小白兔给我。
这只小白兔的尾巴短短的，耳朵长长的长着一身白色的毛，脖子上像戴着用棉做的项链，四只发达的小脚，跑得比谁都要快。我给它取了个名字“旺旺” 星期天，我带着小“旺旺”在大街上游玩。我看到一款很便宜的项链，很适合让小“旺旺”戴，等我买下这款项链的时候，“旺旺”不见了，它趁我没注意的时候跑走了。我在大街上跑啊问啊，一点消息也得不到。回到家门口，一看，咦！我的“旺旺”！你自己怎么回来了？这时，我听到它好像在说：“我被外婆带回来了。”
我说：“哦，原来是这样啊！”进屋了，我睡在床上对“旺旺”说：“你知不知道？我为了找你，多么着急？”“旺旺”好像在说：“对不起，我跟你在一起，让你受苦了。”我说：“没事，过去的事就让它过去吧。不要再提了，我们睡个好觉吧！”
为了能找回我心爱的小狗，受点苦算什么呢？我和“旺旺”以前在一起嬉戏的那一段美好的时光，我永远不会忘记！
作文九：《小白兔》400字
小白兔
徐福小学 李宇臣
它，洁白无瑕，像冬天的雪花，摸上去又软又滑。一双红玛瑙似的眼睛。嘴巴小小的，像个“丫”字形。两只长长的耳朵，只要一有声音就会立刻竖起来。它前腿短后腿长，走起路来一蹦一跳，像个雪球在滚动，可爱极了。相信大家肯定猜到了，对！就是可爱的小白兔。
可别小看了这个小东西，人家不是胆小，是生性警惕。小白兔吃东西的时候，十分谨慎，总是先观察四周的环境，看看有没有危险，才开始小心翼翼的品尝食物。如果遇到凶狠的敌人，就扔下可口的食物，撒腿就跑。如果被吓到了，就会立刻躲回窝里，半天不出来。
过了很长时间，小白兔才敢出来吃东西。它把嘴张得大大的，用前爪紧紧地抓住食物，发出一阵咔嚓咔嚓声。都说兔子吃东西很斯文，而有的时候，它害怕别人抢，就拼命抢吃。吃完食物总不忘用爪子搓搓脸，特别爱干净。
小兔子睡觉的时候也十分可爱，它把前爪当枕头，睡得可香了。你可别认为小兔子特别乖巧，其实人家也会偶尔发发小脾气。如果有人招惹他，它也会
攻击你。
这就是人见人爱的小白兔，是不是很可爱呀？
作文十：《小白兔》3400字
小白兔
今年寒假，妈妈带我去大姨家过年，大姨买了一只小白兔作为新年礼物送给我。小白兔蹦蹦跳跳可爱极了！由于过年家家户户要团圆，所以我给它取名叫圆圆。
小白兔圆圆长着一身雪白的绒毛，远远看去就像是一团白绒绒的小雪球。它的耳朵细又长，总是直直竖起来。眼睛就像红色的宝石镶嵌在雪白的绒毛上，它的嘴巴分成三瓣，吃草时，这三瓣嘴非常灵活、默契地配合着咀嚼食物。
圆圆非常嘴馋，刚买回来的时候，我以为兔子还小，只摘了一片白菜叶喂兔子，一眨眼的功夫，圆
圆就把菜叶全部吃光了，好厉害呀。
兔子喜欢吃红萝卜、白菜叶，嫩草。
它的食量比我想象中要大得多，它
好像时时刻刻都想吃，我很勤快的
喂养它，看着看着几天时间明显长
大了，也懂事了，它学会跟你撒娇，天冷了它也会围着火炉烤火取暖。我早上起来一看到它就特别开心。
我喜欢这只可爱又嘴馋的小白兔圆圆，希望它快快长大，长得又胖又圆，变得越来越乖巧伶俐。
种绿豆
我在科学书上学会了怎么样种绿豆，我很想试一试，种绿豆只需要阳光、水和养料，真是简单。
我把绿豆放入纸杯里，再往纸杯里浇点水，然后把纸杯放到阳台上晒晒太阳，给它一点阳光。第二天，绿豆的“小尾巴”露了出来。 第三天，绿豆笑咧了嘴，它脱了一件绿色的旧衣裳，换上了嫩黄的新衣裳。两瓣小嘴很丰满，看上去吸收了很多很好的营养。过了几天，“小尾巴”上长了些胡须，这就是根。两瓣黄小嘴抽出了两片害羞的小绿叶，耷拉着脑袋。我迫不及待想看看接下去是什么样的？
我听说芽儿大了就要喝很多水，于是就一直给它浇水，盆里大约有２０毫升的水，我一日三次给它浇水，结果小芽儿就被水淹死了，我很后悔，我太固执，原来种绿豆有一个步骤错了就前功尽弃。
这次种绿豆我虽然失败了，但让我懂得很多道理，原来认为很简单的事情，你没有认真去实践过，都不一定会成功。
校园一角——睡莲池
我们鼓二小是一个花园式的校园。走进校园，花草树木是那么生机盎然、苍翠欲滴，里面还有一个睡莲池，石桌石凳，练字台等。不过最吸引我的是那个漂亮的睡莲池。
在进正门的前方，有个大石缸，上面雕刻着美丽的荷花，古香古色的，池中的睡莲叶子像一个个翠绿的小圆盘，它们互相拥挤着，争奇斗艳。早上七点，睡莲从梦中醒来。一阵风吹过，叶面上的小水珠滚来滚去，片片莲叶绽开了美丽的笑容，有的微笑，有的开怀大笑，还有的在偷笑，真有趣！
睡莲们有的躺在水面上，真像一个美丽的睡美人，有的站在水中央，像婷婷玉立的少女，散发出淡淡的香味，就在这时，小鱼成群结队嬉戏着，它们想让睡莲跳舞，仿佛在说：“水莲姐姐，你的舞姿，可美了！”
你经常来看看校园里的睡莲，心情会好得多，会感觉自己很幸福。我非常喜欢校园里的睡莲。
美丽的安泰河
安泰河位于福州市的中心，是古时候一条主要的运河。古人有“百货随潮船入市，万家沽酒户垂帘”句，描述沿河风光和运输盛况。现在的安泰河没有当年的运输盛况，但却有别样的风情。
在白天，安泰河的河水清澈见底，依稀可见河底的青石，这里的河水是那么的碧绿，如同一块无暇的
翡翠，十分清静，令人舒服。安泰河
里的小鱼，一只只活泼可爱，有的红
似火，有的白如雪，还有的黄似金。
它们有大有小，形态各异，每当小鱼
儿嬉戏时，它们都不停地扇动着鱼鳍，就好像仙女挥舞着自己的翅膀似的。
安泰河旁的建筑总面积超过４０００平方米，以青砖、木头等要素，建成一至二层楼的仿古建筑，河边两
排仿古建筑全长近３０００米，相互呼
应。安泰河的石栏杆一凹一凸的，每
到一段距离的时候，就会有一座拱桥，
桥底下的洞正好三四人进出，石栏杆差不多有我半个人高。河边还有几栋房子上面有几株插在花盆里的花，它们高低错落，有的开满鲜花，有的垂掉着绿叶，真是抬头看鲜花，低头看河水呀！
夜晚的安泰河多了几分浪漫妩媚。来来往往的游客也不少，水声
灯影交织成趣，恍然如梦。行走在
长长的回廊通道上，一家家茶楼、
酒庄、咖啡屋、私房菜馆招摇着引
人驻足。每栋房子上都有闪烁耀眼
的灯光。在河旁摆上一张张桌椅，
坐在那享受这独有的风情，心情特别舒畅。
安泰河伴我长大，我渐渐的喜欢上安泰河。它和福州的三坊七巷连在一起，别致，风情，也给许许多多的游客留下特别深的印象。
外 婆
我的外婆是个喜欢关心和体贴别人的人，但她也是一个比较严厉的人。
有一次我放学回家，外婆来接我。快要到家时，有一件我没料到的事情发生了。事情是这样的：我想去买点饼干吃，我就带外婆进了一家零食店里。店里五花八门的各种零食，无不呈现出不可抵挡的诱惑，他们一次次向我发起“猛攻”，打得我口水“直下三千尺”。我伸手就向外婆要钱，可外婆却说：“孩子，你不能吃那些上火的东西，特别是饼干。”我看着饼干的包装袋、上面的图画和里面的饼干，还有小伙伴们津津有味的吃相，我心里既羡慕又气恼。
我终于忍不住了，吞吞吐吐的说出了自己的心思：“外婆，就给我买一次吧！”我刚说完，外婆就说：“那些东西既没营养，又会上火，这样的食品怎么能吃呢？”我有点生气了，对外婆说：“我能够保证，我可以吃，不会上火。”还没等我说完，外婆就拉着我离开了零食店。
我气坏了，就很快跑回到了家里，关上自己的房门，躺在床上生闷气。
晚上，外婆打开门叫我去吃饭，我没搭理她。直到外婆吃完了，我才走出房来，来到餐桌。“啊！”桌上的食品都是我喜欢吃的，都是我的最爱。我敞开肚皮，尽兴的吃了起来，把桌上食品来个罗通扫北，吃个精光。
吃完晚饭，我来到书桌前写作业，突然我的手机“吱”的一声叫
起来，我打开手机一看，原来是一则新闻，新闻里说，一些小学生吃饼干生病的事情，新闻告诫家长和小学生，不可随便乱吃零食。我这才理解了外婆的良苦用心。
这事之后，我懂得了长辈对我们小学生，无论是温柔的叮嘱，还是严格的要求，甚至生硬的禁止，都是为了我们好，为了我们健康快乐生活和成长！
我的外婆就是这么样一个人，她很体贴，也很严厉。
我和妈妈的对话
时间：２０１４年９月９日
地点：我的家
我 ：妈妈，你小时候是看哪一类书的呢？
妈妈：我那时候看的书籍很少，只有小图书，科普类的图画，名著等。我各种都看不拘泥于哪一类。
我 ：那你看课外书是被书上什么内容所吸引的呢？
妈妈：刚刚开始是被书的题目或者书上的图画所吸引，当看完一本之后就逐渐喜欢看那些课外书里的故事了。
我 ：在读书时你会用什么方法去读？
妈妈：要静下心来读，因为读的课外书一般都是自己乐意读的类型，所以只要一点点读下去，便会感到书中的内容很精彩，迫不及待地想要读下去一口气就把书读完了。
我 ：怎样才能把书中的好词用到作文上去呢？
妈妈：看书的时候如果发现一些文字优美的段落可以摘录下来，还有富有哲理的句子都可以用个专门的笔记本摘录，还可以在旁边写上自己的感想和见解，如果触发了灵感，那就自己练笔，久而久之便会有一定的语文积累，写作文时就可以运用得心应手。
我
我有一头乌黑光亮的头发，一对炯炯有神的大眼睛，小小的鼻子，圆嘟嘟的脸颊，还有一张爱说话的嘴巴，这就是我，名字叫李思涵。
我最喜欢收藏东西，一看到有创意的小东西，包装盒，我就会收拾起来，放到自己的收藏柜里，或者有时在外头的小卖部里买些小玩意儿带回家收藏起来，平时玩的几个伙伴都称我为“收藏大师”。
我也是个小马虎，做题的时候老是出错。一次，老师发了语文试卷，有道题大把大把的红叉，我把近义词答成了反义词。还有一次一张考卷漏了一大题没做。我下定决心，要把这个坏毛病改掉。
蓝鲸的自述
我是蓝鲸，是鲸类中体形最大的鲸，我生活在海洋里，不过我是哺乳动物，以前我和牛羊的祖先一样生活在一起，后来我慢慢进化，再生活在海洋里，我的孩子和小猫小狗一样是胎生的，喝奶长大的。
我刚生下来就有十多米长，七千公斤重，一天能长三十公斤到五十公斤，两三年就可以长成大鲸。我用肺呼吸，鼻子长在脑袋的顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，等肺里吸足了气，再潜入水中。
我时常吃一些小鱼、小虾，
在海洋里我张大嘴巴，把鱼虾
连同海水一起吸进嘴里，然后
把海水从须板中间虑出来，把
鱼虾吃进肚子里，一顿可吃两
千多公斤。
我睡觉的时候，总有几个伙伴聚在一起。通常找一个比较安全的地方，头朝里，尾巴朝外，围成一圈，静静地浮在海面上。如果听到什么动静，我们立即四散游开。
现在我是世界上非常稀有的哺乳动物，由于人类不停地杀害我们，目前仅存不到５０头。我们在地球上生存了５０００多万年，现在已经是活化石了。我希望以后人类要保护我们，这样我们会繁殖下去，继续生存在这个世界里。
