请叫我喵一声
作文一：《六年级上册写读后感》1400字
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六年级上册写读后感
我按照自己的理解把这八个单元分出了都是些什么的。第一个单元都是写大自然的；第二和第五单元都是写人的；第三个单元都是写生活中人与人之间互相帮助，我认为，应该也算是写人的；第四个单元是写要珍惜资源；第六个单元是一个综合性学习，主要是以学习诗歌为主的；第七个单元我认为都是写一种小动物的；第八个单元是写艺术的。
我最喜欢的是第七单元。因为我认为这个单元写出了动物界中，动物也有着像我们人类的灵性。《老人与海鸥》这一课写的是海鸥和老人之间深厚的感情，以至于老人去世后，海鸥们都像老人的孩子们默默地为老人送行。《跑进家来的松鼠》这一课写的是从森林里跑进作者家的一只小松鼠，即使不在大森林里，还保持着它们的野外生存的本领。《最后一头战象》写的是一头名叫嘎羧的战象，它死后，没有回到祖先留下的象冢里去，反而是自己给自己挖了坑躺在了和自己并肩作战的“战友”旁边。《金色的脚臃一文，是讲狐狸爸爸和狐狸妈妈尽心尽力地想把自己的孩子救出来和它们一起回到大森林里去，这种父母对孩子的爱，不正如我们人类父母对孩子的爱吗～
不过在其他的单元里我也是有自己喜欢的文章的。例如第２７课：蒙娜丽莎之约，这篇课文把蒙娜丽莎的微笑这一幅画生动地描写了出来。
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这学期的课文和上学期的相比来说是比上学期的课文总的来说更加生动，课文更加新颖。
母亲是崇高的，母亲是伟大的，而祖国母亲又培养了千千万万个花朵，今天我学了一篇，叫做《怀念母亲》的感人的文章。
这篇文章中写了季羡林六岁离开母亲，在他读大学二年级的时候，他母亲弃养，只活了四十多岁。母亲去世，他食不下咽，寝不安席，痛哭了好几天。从此，他失去了母亲，一想到母亲，他就会泪流不止，感到十分凄楚。他到德国之后，经常梦到自己的母亲和祖国母亲。在１９３５年１１月写的四篇感人的日记中，我读出他不但爱自己的母亲，还爱着祖国和远在祖国的朋友。在那之后，他写了一篇名叫《寻梦》的文章，表达了他热爱两个母亲的情感。
读了这篇文章，我觉得我一定要向季羡林学习。我有时对母亲发脾气；有时还不肯做家务，～
没有更努力地学习。而他从小失去了母亲，得不到母亲的呵护，却没有受到任何一点影响，反而更加热爱、思念母亲，更加勤奋学习，考取了博士学位，并去德国留学。在哥廷根的时候，他并没有忘记母亲。在《永久的悔》这篇文章中，他说：“我一生最大的悔，就是没能孝敬母亲。”这样一位大学者，取得了那么多成就，最终后悔的却是没能孝敬母亲。
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现在，我以是六年级的学生了，应该从小孝敬母亲，帮助母亲做一些力所能及的家务，哪怕只是帮她泡一杯热茶、拿一双拖鞋。何况我已经长大了，我不是以前的我了，不是那个只会在母亲怀里撒娇的孩子了，我必须趁后悔前，尽自己的力，孝敬母亲。
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作文二：《最新湘教版小学语文六年级上册习作指导小学生怎样写读后感(精品)》500字
小学生怎样写读后感
读后感可简单归纳为三段法。
第一部分、由读而引出感。
这一部分就象一个帽子或引子一样，交待清楚读了什么书，有什么感想。这一部分一般来说要简明扼要、开门见出，不要绕圈子。只要概括性说出感受就可以了。
第二部分、具体的感受过程。
我们读书看报看电影是视剧等都有一个过程，而我们的感受也是在这个过程中一点一点接受的。这第二部分就是要说这个过程。
写法应采用边叙边议的方法，叙就是叙述所看的书报电影电视剧的感人的情节，议就是抒发我们的感受。要有层次有顺序把感受一步一步推向顶点。叙述是简述，抓住要点，不要照抄原文。议论要真实得体，这样才能感人。这其实就是议论文的论述部分。
第三部分、把感受落实到自己的现实生活中。（联系自己的实际来写感受，受到什么教育）
感的目的就是要指导我们的实际行动，要不感就没有意义了。这一部分就是要把感受和现实生活结合起来，把感受落到实处。把自己在现实生活中的所作所为同书报电影电视剧感动自己的人或事比较，找出差别，提出改进的方法或建议。这其实就是议论文的结论部分。
写读后感常见的毛病。
１、述读原文多，“无感或感少”，喧宾夺主。有的同学写读后感，
主体部分完全是复述原文的情节，或加进几句不痛不痒的评述。这些都违反读后的最基本要求。
２、平述原文多，无“感”而发，牵强附会。这类文章混淆了读后感与文学评论的界限，把无关紧要的内容勉强地扯在一起。也是有些同学最易犯的一个毛病。
作文三：《2017-2018年湘教版小学语文六年级上册习作指导小学生怎样写读后感》600字
小学生怎样写读后感
读后感可简单归纳为三段法。
第一部分、由读而引出感。
这一部分就象一个帽子或引子一样， 交待清楚读了什么书， 有什 么感想。这一部分一般来说要简明扼要、开门见出，不要绕圈子。只 要概括性说出感受就可以了。
第二部分、具体的感受过程。
我们读书看报看电影是视剧等都有一个过程， 而我们的感受也是 在这个过程中一点一点接受的。这第二部分就是要说这个过程。 写法应采用边叙边议的方法， 叙就是叙述所看的书报电影电视剧 的感人的情节， 议就是抒发我们的感受。 要有层次有顺序把感受一步 一步推向顶点。叙述是简述，抓住要点，不要照抄原文。议论要真实 得体，这样才能感人。这其实就是议论文的论述部分。
第三部分、把感受落实到自己的现实生活中。 （联系自己的实际 来写感受，受到什么教育）
感的目的就是要指导我们的实际行动， 要不感就没有意义了。 这 一部分就是要把感受和现实生活结合起来， 把感受落到实处。 把自己 在现实生活中的所作所为同书报电影电视剧感动自己的人或事比较， 找出差别，提出改进的方法或建议。这其实就是议论文的结论部分。 写读后感常见的毛病。
１、述读原文多， “无感或感少” ，喧宾夺主。有的同学写读后感，
主体部分完全是复述原文的情节， 或加进几句不痛不痒的评述。 这些 都违反读后的最基本要求。
２、平述原文多，无“感”而发，牵强附会。这类文章混淆了读 后感与文学评论的界限， 把无关紧要的内容勉强地扯在一起。 也是有 些同学最易犯的一个毛病。
作文四：《感恩老师读后感--晓桥六年级寒假写》800字
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感恩老师读后感－－晓桥六年级寒假写
［感恩老师读后感－－晓桥六年级寒假写］老师，是校园这个大家庭中辛勤工作的园丁，作文之读后感：感恩老师读后感－－晓桥六年级寒假写。：／／．９６８６．ｏｒｇ／他们把自己的青春年华奉献给了祖国未来的栋梁，化开了我们的蒙昧，他们把自己的所有倾吐给未来花朵，令我们豁然开朗。没有他们的努力，我们只是外表华丽的装饰品而已。
行走在漫漫的求学路上，有多少温暖的手曾经帮助过你走过知识的海洋。一次刻骨铭心的教诲，一次师生之间的谈话，一通心对心的批评。老师与学生之间的师生之情不是一次就会形成的，是在日日夜夜的相处中产生的。每当深夜我们入睡时，老师总是正在忙碌的批改我们的作业本和试卷；每当我们遇到困难时，老师总是毫不犹豫地伸出援手给予帮助；每当我们情绪不稳定时，老师总是耐心地开导我们。老师，就如我们的父母一般，无时无刻地关爱着我们。您未曾像我们索取过什么，总是默默地为我们付出着。您就像辛勤的园丁，我们就是温室里的花朵儿。用语言播种，用粉笔耕耘，用辛劳浇灌，用心血滋润。阳光般的温暖关怀，春风般的和煦，清泉般的甘甜。老师对我们的爱，铭刻在我们的心中。“饮其流者怀其源，学其成时念吾师”走过了再回首看，有多少亲切的眼神曾经关怀过我们幼稚的心灵，
从小苗苗成长为大树，有多少辛勤的汗水洒落其间，从雏鸟成为雄鹰，有多少展开的羽翼讲躯体托抱，从蚕蛹蜕为蝴蝶，又经历多少的风雨磨练？感恩就在我们大家的身边。
言语已无法表述我们对您的爱戴，鲜花也不曾代表我们对您的深深思念。感恩老师，谢谢您为我们疲劳不堪地奋斗着，谢谢您日夜不停的牵挂着我们，谢谢您像父母般地关爱我们，我们会以好的成绩来报答您的，我们会用行动来报答您的，我们亲爱的老师～
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作文五：《六年级学生写优秀读后感450字》1700字
据悉，很多生活的一些方式和学习都是要从小培养的，从小就多看一些经典的名著书籍，在今后的生活中就会让人们成熟起来。下面就为大家推荐六年级学生写优秀读后感４５０字，朋友们可以通过本文进行相关了解。
篇一：
书是人类进步的阶梯。现在我正在读冰心奶奶的巨作《寄小读者》。
我最喜欢《寄小读者》里的通讯二，这是再寄小读者里的通讯二哦。这一篇通讯讲的是很奇怪的东西“友谊”。朋友之间，要有真正的友谊在里面，才能成为正的朋友。我最喜欢这篇通讯里的这两句：朋友是不分国籍，不限年龄，不拘性别的；只要理想相同，兴趣相近，情感相洽，意气相投的人，都可以很坚固的联结在一起。还有一句：友谊中虽然也有痛苦，古人的诗中，不少伤逝惜别之句，然而友谊是不死
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的，友谊是不因离别而断隔的。
没错，友谊中也有痛苦，我又何尝不是呢？汤婕她的脾气不好，处处都不能得罪她，事事都要想着她，我就感觉，这样好假，我心里一点也不高兴，为什么事事都向着她！我时常抱怨着。但，必须要有一个人忍让着啊。这又有什么办法呢？你们知道我为什么要说友谊是很奇怪的东西吗？我告诉你，友谊可以让“敌人”成为朋友。可以让性格暴烈的人在朋友面前很温和……
书是人类进步的阶梯。当然，友谊也是人生中必不可少的！如果你的人生中没有真正的友谊吗，你的人生将不会完美；相反，如果你的人生被友谊包围着，不管你是贫穷还是富有，你都会有璀璨的人生！要是，有人要和你交朋友，你都别忙回绝，你要知道，朋友是来之不易的。
篇二：
寒假里，我终于读完了冰心奶奶的一本书——《寄小读者》。《寄小读者》讲述了冰心离开家乡、远渡重洋，在其他国家的生活，表达了自己心中对家乡的思念和悲伤之情。文中既有浓浓的母爱，又有纯真的友谊，还有各种各样不同的情意……冰心把她的所见所闻都记录了下来，述说着自己对往事的怀念与遐想。其中我感触最深的一篇文章是《通讯二》。
看了这篇文章后，我也很惋惜，一个小生命就这样没
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了，心里也觉得郁闷，同时我也明白了，任何生灵都是有生命价值的。生活中，很多人养了宠物，但后来又抛弃了它们，让它们流浪在外。既然当初决定要养它们了，为什么还要抛弃它们呢？有没有对它们负责任？宁愿让它们现在在外面冻死饿死，还不如当初不养。冰心奶奶由于无意间害死了一只小鼠都会永远留下疤痕，那我们呢？不拿宠物来说，就说那些飞禽猛兽，为什么东北虎数量不超过一万只？为什么白鲸濒临灭绝？为什么越来越多的珍惜物种正在离我们而去……人们将动物的皮毛拿去卖钱，将它们的自由限制起来，如果食物链中间的一样灭绝了，影响的不仅仅是大自然，还有人类！动物是人类的朋友，我们应该保护它们。人类现在才醒悟过来这一点，是不是有点儿太晚了？多少个生灵就这样灭绝了，人们应该感到惭愧。
读了《寄小读者》，我的心灵受到了震撼，也懂得了许多……
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作文六：《六年级写读后感的作文》1500字
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六年级写读后感的作文
如果大家问我最喜欢谁我会毫不犹豫地说“妈妈。”不过，她给我的爱远远比我多得多。
有一次，妈妈在做家务，一时腾不开手，就让我帮她擦桌子，可我的动画片已经看到最高－潮的地方了，就一口拒绝了她，妈妈低着头，继续做家务了。就这样，妈妈从下午两点一直忙到下午五点。第二天，我发现妈妈手上长了许多老茧，我看着妈妈的手，感到很惭愧：亏我还是妈妈的女儿呢，连一点小忙都不愿意帮她，真是太不孝顺了。
还有一次，我数学考试没考好，会到家，心想：这次妈妈一定会骂我的。可妈妈跟我想象的一点都不一样，她不但没有骂我，而且还安慰我说：“这次没考好，下次再努力，妈妈相信你一定能考好。”说完，妈妈就给我分析试卷，然后，我就发誓一定不要辜负妈妈的希望，结果，这次英语我拿了最高分。
母亲为了我们不惜一切的代价，长大我们一定要报答她的养育之恩。
暑假期间，我读了法国着名科学幻想小说家儒勒？凡尔纳笔下的着名三部曲：《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》、《神秘岛》中的第一部——《格兰特船长的儿女》。
这本书主要写的是：苏格兰籍游船“邓肯”号的船主格里那凡爵士在一个偶然的机会得到了两年前因海事遇难
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失踪的苏格兰航海家哈利？格兰特发出的求救漂流瓶，他请求英国政府派遣船队去寻找。可英国政府一直很歧视苏格兰人，拒绝了爵士的请求。于是，格里那凡爵士毅然组织了一支小型旅行队，亲自带队去完成寻找格兰特船长的任务。他带着格兰特的儿女，沿着南纬３７度穿越了南美洲的高山和草原，横贯了澳大利亚和新西兰，环绕了地球一周，经历了无数艰难险阻，终于在一个太平洋的一个荒岛上找到了格兰特船长。
这本书里所讲的故事，虽然不是真实的但总能告诉我们一些道理。它要告诉我们的道理就是：无论做什么事情都要有毅力，坚持到底是一定能够收获些什么的。
大家对林肯一定很熟悉吧？对，他就是美国第１６任总统。但是他的创业之路却是十分坎坷。１８３２年，林肯失业了，他下定决心要当政治家。可是他竞选失败了。在一年里遭受两次打击，这对他来说无疑是痛苦的。接着，林肯着手自己开办企业，可一年不到，这家企业又倒闭了。在以后的１７年间，他不得不为偿还企业倒闭时所欠的债务而到处奔波。林肯没有放弃，他也没有说：“要是失败会怎样？”１８４６年，他又一次参加竞选国会议员，最后终于当选了。
这是林肯的故事，而在生活中毅力也是必不可少的。你想一想，当你在做一件事情的时候，却因为一些外界的原因而放弃了，这是多么可惜啊，也许，成功就在我们的眼前。
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有一次，老师给我们留了一个作业：观察并记录一颗绿豆芽发芽的过程。于是，我便种起了绿豆，并每天坚持观察记录，把这份观察记录写的十分详细，交给老师看后，得到了老师的赞扬。我非常高兴。
坚持与毅力促使着我们走向成功的未来。
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作文七：《六年级读后感：《钢铁是怎样炼成的》读后感》1600字
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假期里，我读了《钢铁是怎样炼成的》这本世界名着。读后，我心里有一种不能用语言来表达的激动。
在这本书中，主人公保尔出生于贫苦人家，１２岁就被神父被迫退学当茶炉工，后受到布会维克朱赫来的影响，走上了革命道路。他英勇杀敌，立下了许多汗马功劳。后来，保尔加入了共青团，和同志们一起接受抢修铁路的重大任务。由于条件艰苦，保尔感染了严重的伤寒，后来病情恶化，保尔整个身子不能动弹，失去了战斗能力。不久后，他的不幸再一次降临，保尔的双眼也失明了。虽然他双目失明了，但是他靠着自己顽强的生命力，总算死里逃生。不但没有埋怨，并且他还以乐观的态度去面对生活，笑着迎接困难。保尔决定回家进行文学创作，书名叫《暴风雨所诞生的》。从此以后，保尔拿起了新的武器，重新回到战斗行列，开始了新的生活。读完这本书，我有感而发。生活中困难重重，应当以乐观的态度去面对。现在我还小，以后的路还很漫长。今后面对的困难还很多，也很困难。就从现在说，我已经上小学四年级了。随着年龄的增长，我接触的题型也越来越多。并且难度也越来越大。平时我遇到一些难题，就是思考一会儿，也觉得太难了，就半途而废，把题仍在那儿。现在想起来，我真是后悔。
从保尔乐观，努力拼搏的精神，我想到了很多。以前的中国被压迫，受尽欺凌。正是因为中华民族有保尔这样精神的人们才驱除倭寇，保卫了祖国。这才使国家有今天的发展，我们才拥有这样美好的未来。面临当代只有好好学习，把保尔的精神发扬下去，百折不挠为祖国力尽所能，让世界变得更美好。
六年级：卢炫溥
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作文八：《六年级读后感-黄河是怎样变化的读后感》1200字
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在小时候，我听爸爸妈妈说：“黄河是中华名族的摇篮；我便很想去看一看，今天学了这篇文章后，我的心情十分沉重，黄河竟在２０００年间竟决口１５００多次，改道２６次，我感到很奇怪，为什么这样一条多灾多难的祸河，竟能成为中华民族的摇篮呢，
学完了这篇课文，我才懂得；在数千年到数万年前，黄河气候温暖，森林茂密，土地肥沃。我们的祖先才选择了那里生息繁衍。但是，后来黄河变了，它开始凶猛暴烈起来，因此，黄河成了中华名族的忧患。黄河变化的原因有两个，一是自然原因，二是人为原因。
我下定决心以后要当科学家，让黄土高原坚持牧，林为主的经营方向，并且要人们多植树造林，这样，我们的母亲河一定会变好。
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作文九：《六年级读后感-钢铁是怎样炼成的读后感800字》1900字
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是的，人的一生是短暂的，但人的一生可能燃烧，也可能腐朽，只有真正懂得生命意义的人才能够燃烧起来，才能够让自己拥有一个永恒的生命。
读完《钢铁是怎样炼成的》这本书，主人公保尔。柯察金便凭借他那永恒的“保尔精神”和永恒的 “生命意义”彻底地征服了我，成为了我人生的精神坐标。顽强、执着、刻苦、奉献、勇敢、奋进使保尔成为几代共产主义信仰者心目中光辉的楷模，他那充满生命价值的名言便成了无数青少年视为人生路标的座右铭——人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，她不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业－－为人类的解放而斗争。”保尔这样的人生，便称得上是永恒的人生。
拥有永恒的人生的人，也必定拥有永恒的保尔精神。
世界高低杠冠军马燕红，在体操运动中不断拼搏，走过了一条艰难的历程。为了增强腿部力量，她把床当垫子，天天睡觉前练习仰卧起坐。在训练中她经常受伤，可旧伤未愈，她就偷偷加班练习，又磕出新的血口子，但她毫不退却。
冰冻三尺，非一日之寒，一个人要取得成功，不经过平日艰苦的磨练是不行的。正如一句话说得好：“不经历一番风霜苦，哪得寒梅吐清香。”这便是永恒的刻苦精神。
德国著名作曲家贝多芬，由于受到了父亲的影响，自幼和音乐结下了不解之缘，正当他步入音乐圣殿的时候，不幸的事情发生了，２８岁的贝多芬，由于感冒黄热病得相继发作，听力开始逐渐衰退。这对于一个搞音乐的人来说，这无疑是一个沉重的打击。
在这灾难面前，贝多芬没有屈服，他勇敢地向命运挑战，他忍受着在失聪过程中双耳雷鸣般的轰响，坚持音乐创作，有时甚至同时写三、四、件作品，他说：“我要扼住命运的喉咙，它不能使我屈服……创作时，他用牙咬住一根木棒的顶端，把另一端抵在钢琴的共鸣箱上借以听音，就这样，他创作了大量音乐作品。他的故事告诉我们，成功需要顽强的力量和跨越缺陷和阻碍的动力。
保尔的一生都是在逆境中度过的，而逆境能激发强烈的生存欲，书立远大的目标，通过将逆境转化为顺境的人，是真正的强者。如八次落榜的明朝人归有光，仍含辛茹苦，发奋攻读，终于写下了《震川文集》四十卷；如三次落榜的著名医学家李时珍下决心从医，一生精心研究，走遍了长江，黄河流域，经过２７年的精心劳动，写出了医学巨著《本草纲目》；四次落榜的清代文学家蒲松龄，深入民间进行采访，写出著名文学作品《聊斋志异》……
朋友，你愿意燃烧，还是甘愿腐朽，你愿意当一个保尔般的人，还是一个碌碌无为的人，你愿意拥有短暂的人生，还是永恒的人生，时不待我，燃烧吧～永恒的生命～
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作文十：《六年级读后感-钢铁是怎样炼成的读后感500字》1600字
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“人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次……”这段话是《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公保尔一生恪守的人生原则，这段话激励我：要努力，要坚强，要奋进～
保尔，他是一个那样坚强的人，他以他顽强的毅力震撼着我，虽然饱受战争的洗礼，经历了病痛的折磨，但他仍经受得住更严峻的考验。他奋力在人生的乐曲中谱写辉煌的音符。１９２７年，２３岁的保尔已经全身瘫痪，接着双目失明。但他顽强地生活下来，忍受着肉体和精神上的巨大痛苦，在母亲与妻子的帮助下，丝毫没有写作经验的他竟出版了一本小说～难以想象，在这背后保尔付出了多少努力，他那如钢铁般的意志是达到了怎样高地境界啊～
这时，我突然想起了冰心的《成功的花》的精神。“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳。然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”是啊，古今中外的名人，人
“牺牲的血雨”。正如保尔一样，他们们只看到他们“现时的明艳”，却看不到“奋斗的泪泉”与
让我了解到炼成的钢铁的背后：司马迁编撰《史记》，经历千辛万苦，走访百家，最终才得以名垂青史；李时珍编撰《本草纲目》，亲自尝草药，餐风露宿，才著成医学巨著；海伦？凯勒，命运是那么地不幸的她却以钢铁般的意志取得了成功；居里夫人在简陋的环境下，以坚忍不拔的精神提炼出了镭……试问，哪一位名人志士不具有坚定的信念与钢铁般顽强的意志呢，
再想想自己，题目做烦了就当作不会做，不去思考了；爬山爬累了就没有勇气去征服这座山了；长跑累了就停下走路了。再想到保尔就觉得一股羞愧之感席卷而来。
《钢铁是怎样炼成的》这本书对于我如同夜晚闪闪发光的灯塔，指引着迷失的船只，找到正确的航道，让它顺利到达目的地。
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