贫道化缘不化斋
作文一：《爱国主义教育从小做起》300字
爱国主义教育从小做起
小学生爱国主义教育活动的态度是良好的， 作为学校德育核心问题的小学爱国主义教育值得关注和投入。小学生的爱国主义教育是复杂的教育现象和艰巨的教育任务， 离不开学校、父母和学生自身的相互作用， 在关注党员父母、学校类型、学校活动和学生性别中， 也许能寻找促使学校增强爱国主义教育实效性的途径和方法。
建议一， 学校把爱国主义教育提升到德育的首要内容和为人底线的高度， 切实予以重视， 以培养千千万万个有爱国主义情怀的社会主义建设者和接班人； 建
珍爱生命、热爱家庭入手， 逐步过渡到热爱家乡、关爱社会、敬爱祖国的层面上来； 建议三， 学校的爱国主义教育形式要多样化， 尤其是增加一些小学生喜闻乐见的直观活动， 如组织春游、秋游引导孩子亲近自然、热爱生活的同时， 学会关注家乡变化、感受祖国进步， 增进爱国情感。
作文二：《爱国卫生从我做起 爱国爱校从我做起从小做起》800字
爱国爱校从我做起从小做起
１９世纪到２０世纪初，由于备受外国侵略者的瓜分，中国处在水深火热之中，中国人民经过一百多年的英勇奋战，最终在中国共产党的领导下，取得了人民革命的伟大胜利，建立了新中国。在１９４９年９月的政协一届一次会议上，中国共产党决定把１０月１日定为国庆节。在人民革命战争中，无数革命战士抛头颅洒热血，为了新中国的诞生壮烈牺牲。因此，同学们，我们要珍惜这来之不易的胜利成果，爱国，爱党，爱人民。
“爱国”绝不是空洞的口号，而应立足于我们身边的具体行为。对我们每位学生来说，就是从身边点点滴滴小事做起，从日常行为规范做起，爱学习，爱劳动，把爱国化为具体的行动。
爱国，首先要爱自己的父母、爱家庭，试想一个连对自己有养育之恩的父母都不爱的人，又如何去爱他的老师，去爱
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周围的人；一个不爱家的人，又怎会去爱自己的班集体，爱自己的学校，
其次，我们要爱学校、爱班级，一个不爱集体，不爱学校，不爱周围环境的人又怎么可能去爱自己的祖国呢，我们要尊敬师长、关爱身边的同学朋友，团结友爱，好好学习。上课认真听讲，认真完成每一次作业，学好每一门功课，认真遵守班规班纪，这些是我们爱校爱班、尊师重教的有力见证。
我们还要热爱劳动、爱护周围的环境。比如，擦亮一块玻璃，拾起地上的一张废纸，对公共财务爱惜有加，看见水管滴水主动上前关闭，爱护学校的一草一木，一砖一瓦。
学校的成绩就是你们的成绩，学校的荣誉就是你们的荣誉。前辈们用劳动的双手创造了新中国，我们要用我们劳动的双手建设我们的祖国，做爱学习爱劳动爱祖国的好孩子。
“不积小流无以成江河”，只有把一件件小事做好，将来才能做好大事。少年强，则中国强。同学们，我们是中华少年，我们有责任使祖国强大，我们会刻苦学习，让祖国强大起来。亲爱的祖国，放心吧～中华少年正向您走来。
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作文三：《廉政,从小做起,从我做起》900字
廉政，从小做起，从我做起
各位领导，各位老师，同学们：
大家上午好，我是大杨二小五年级二班的严乔乔，今天我演讲的题目是《廉政，从小做起，从我做起》。
同学们，老师们，我想先问你们一个问题：一个不为我们做事的贪官和一个能为老百姓做主的好官员，你喜欢谁呢？不用说，大家肯定都会选后者吧。
同学们是不是觉得现在谈廉政文化显得过早了呢？是的，我们现在可能还不太懂，但是廉是每个人应有的品德，特别是我们每一个小学生在校园里的品德怎样，不仅看成绩的好坏，还看有没有正确、积极、健康的思想和道德理念。而廉政文化是我们每个人从小就应该接受的教育。廉政，从小做起，从我做起！
其实在校园里处处可见关于廉政的问题。一枚硬币，一张钞票，甚至一个钱包，当它孤零零的躺在校园里，且恰巧被你发现，你会怎么做？如果是一枚小硬币，你可能会因面值太小不屑去花而交给老师；反之，如果是一张百元大钞或一个钱包，就会有自己“私吞”的现象，也有人会毫不犹豫的交给老师。如果你选择据为己有，那廉政二字在你身上是看不到的。因为廉政是大公无私，为民奉献，更不拿不属于自己的金钱和物品。再比如：某某值日生不想值日了，就找来值日组长，塞给他一点儿利益，组长就准许他不值日了。这利益有可能是一块口香糖、一把尺子、一块钱??虽然这样的事情很小，但这也是廉政的事情了。
刘备曾说过：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。作为学生的我们，应该怎样善处廉政文化进校园的问题呢？
一要廉洁奉公，为人正直，绝不因小失大。校园里有多少“官”受过自己成员的小利益呢？在接受利益的同时，有是否想过事情的严重性呢？像之前说的值日生与值日组长的做法将会使他们自己养成坏习惯不说，还会让班级扣分，给班级抹黑，损害集体利益。
二要勤政为民，热爱成员，帮助同学，一个人要是不热爱成员和帮助其他人的话，那人们也不会关心他的。他的生活将会冷淡下去，不会有人注意他，也不会有人关心他。反之，人们也会关心他，尊敬和帮助他，他的生活将会充实起来，就会充满阳光。
让我们与“廉”“政”这对搭档称为朋友，廉洁奉公，勤政为民，让我们从小做起，从我们身边做起吧，积极响应号召，做个正直的人，做个有用的人才。打开门窗，让“廉政”随着暖风飞入校园的每个角落吧，让我们每个人都有一颗“廉政”之心！
作文四：《从小做起,从身边做起》2900字
教育家陈鹤琴先生认为：儿童是以游戏为生活。游戏能发展幼儿的身体，培养幼儿高尚道德，能使幼儿脑筋敏锐。的确，有些教育并不是一本正经地坐下来才是教育，教育是蕴藏在日常生活的每一处、每一刻。幼儿期是培养幼儿常规管理的最佳期。那么如何组织幼儿养成良好的常规管理呢？这需要老师去指导、培养。孩子年龄小，很多事在教育中不可能一味地运用说、讲，他们过多的是在游戏中进行的。《纲要》也指出：游戏是幼儿最基本的活动，在游戏中，关注幼儿个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。而现在幼儿园更是提倡幼儿在区域游戏中的表现。那什么是区域游戏呢？区域游戏是一种整合性的活动，具有开放性、综合性、整体性的特点，包含着很多方面，是一个有机的网络化的结构。幼儿园区域游戏作为当前教育活动中的新形式，更体现在很多方面。区域游戏立足于幼儿，能让幼儿充分体验和探索，发挥了幼儿的自主性和主体性，也是对幼儿进行个别化教育的最佳手段。那如何抓住区域游戏中的契机，对孩子们进行常规培养呢？我在工作中思索着。
游戏是儿童的天性，是儿童早期特有的学习方式，是儿童社会化最重要的途径。区域游戏对于儿童成长的意义，也是任何其它活动不能代替的。在区域游戏情境中，幼儿会用自己独特的方式，表达对现实生活的认识和理解，更有利于培养幼儿的常规意识。所以，区域游戏可以提供幼儿发展能力的机会，也可以培养孩子养成良好的常规管理。生活即教育。幼儿期是幼儿最重要的一个时期，因此我们要从小培养幼儿良好的行为习惯。俗话说的好：“从小做起，从身边的小事做起。”只要你用心在教育孩子，孩子们就能感受得到。
情景实录一：记得小朋友们第一次参加区域游戏时，很多孩子都不知道该怎么玩。由于幼儿年龄小，自我为中心的意识很强，常把家里的不好习惯带到幼儿园来，一进里面，就不遵守游戏规则。尤其是乐乐和谦谦两个孩子，一走进区域角，就开始抢区域角里投放的玩具，还不让其他小朋友碰。我看到这个情况后，马上走到他们身边，阻止他们，告诉他们这些玩具都是要小朋友们一起玩的，你们不可以这样。说完我就把他们抢来的玩具分给其他小朋友一起玩了。只见他们两个好象不服气似的，虽然嘴巴没说，但表情却是这样。
案例分析与反思：争抢玩具的现象从孩子们升入小班后就屡见不止，尤其是在区域游戏中。这种现象主要跟孩子生活环境有关，在家里，家长都会随幼儿的性格做事，久而久之，就形成了以自我为中心的思想。进入幼儿园后，孩子就把这种习惯带到了幼儿园，因此就形成了在参加区域游戏时争吵玩具等现象。为了此类事件，事后我苦口婆心地教育了好几遍，从孔融让梨开始讲，这种现象经过一段时间后有所好转，但是故事的讲述，对幼儿来说，效果不是特别明显，在下次的区域游戏中个别幼儿还是会出现类似情况。
策略调整：俗话说“晓之以理，动之以情”，孩子的常规就是要从小培养。在那件事后，其实这两个孩子的表情让我知道了光靠我说，还是不够。于是，我针对这件事情，在活动结束后，又特别的开展了一堂活动，我让其他孩子说说乐乐、谦谦在区域游戏中的行为表现对不对？孩子们都纷纷指责他们，说他们不对，尤其是几个懂事的孩子，他们说乐乐和谦谦不乖，我们以后不要和他们做好朋友了。一向非常敏感的乐乐受不了这个，他大声哭了起来，边哭边嘴里喊着：“我以后会听话的，不要不跟我做好朋友……”看到乐乐这种表现，我忙招手把乐乐喊到我身边，我问：“乐乐，你知道老师和小朋友为什么都不喜欢你了吗？”“我？因为我在和谦谦抢玩具，老师，我以后会听话的，不要不和我做好朋友，我错了，我以后不会这样了！”我听了这话后就对乐乐说：“只要你改正，老师和小朋友们还是很喜欢你，和你做好朋友的，你知道了吗？”同时我也告诉其他幼儿：“我们小朋友要相亲相爱，虽然今天乐乐和谦谦做错了，但是只要他们能改正，我们都是好朋友，知道了吗？”孩子们都回答：“知道了。” 同时，在开展区域游戏中，我们也可以用奖励“小红花”的方式来鼓励幼儿养成良好的常规习惯，幼儿的常规更要从小抓起。
事件进展：现在，班上的孩子们也越来越喜欢参加区域游戏，且游戏时常规也进步了很多，大部分的幼儿也会自觉的遵守区域游戏规则，也不会抢玩具了。像乐乐、谦谦等自我为中心的孩子也不会像以前那么霸道了，他们也开始试着谦让，并试着用一些方法去解决。
情景实录二：小班幼儿年龄小，对于区域游戏中图书角这个活动的兴趣不是很浓，幼儿每当分到图书角这个区域时，最初他们会找一本书看会，但不到一会儿时间，就只听见孩子们在窃窃私语，有的甚至用书来折东西，有的幼儿拿着书跟旁边的小朋友打来打去，一会儿时间就把书撕坏了。因此，每次在这个区域投放材料时，我都感到“累”。针对孩子类似情况，我们为此开展了一系列活动培养孩子养成爱看书、会保护书本的习惯，经过一段时间的培养，小朋友们在图书角中的常规有明显好转。但有一次，周易天小朋友刚好是参加图书角这个区域活动，刚开始时，他也算认真，一页页的翻着看，可当他妈妈来接的时候，他就变了样，把图书角里的书都仍在地上，还用脚踩着。我马上上去阻止，他看见我走过去，就马上停下了。我走到周易天的身边，跟他说：“易天，你这样做是不对的，书宝宝都在哭呢，它不要和你做好朋友了呢？快把书捡起来。”可当我的话还没说完，周易天就立马跑到他妈妈身边，抱着妈妈的腿哭起来，像是受了委屈似的。而他妈妈看到他这个举动，马上抱着儿子说：“没事的……”我顿时看了……真不知要怎么说了，心理想他的妈妈难道就是这样在教育孩子吗？
案例分析与反思：周易天这个孩子很聪明，但也很调皮，他知道他妈妈在，妈妈会给他当“靠山”，所以才敢这么调皮。而作为他的父母，看到孩子这个举动，应该要进行适当的教育，而不是看到孩子哭，就一味的包容，其实这是在害孩子，没给孩子养成好的常规习惯。而作为老师，在那个情况后，只能跟家长沟通，平时可以给孩子做下规矩，但在家长面前，还是由家长来教育他，达到家园同步。
策略调整：我把周易天这个例子拿到班上说，请小朋友们说说在区域游戏时应该怎么做？看到爸爸、妈妈来接了，又该怎么做？同时在平时的时候，也多给孩子做做常规管理，尤其是离园的这段时间。并且我在投放图书的时候，选择些图案较大的，小朋友兴趣较浓的图书，并采用表扬的方式来激起幼儿的兴趣，让他们都能遵守游戏规则。
事件进展：经过一段时间的教育，孩子们在参加游戏中纪律明显提高，而且在看书方面也有了很大的兴趣，还在书中学到很多不同的知识呢！至于周易天小朋友，经过教育，他的常规习惯也提高了很多。
体会与思考：
幼儿是祖国的花朵，是祖国的未来和希望。幼儿在幼儿园是一个很重要的时期，他们的常规培养决定着幼儿未来的发展。孩子都是天真无暇的，他们不知道什么是对，什么是错。因此，这些事情都需要老师去教。在幼儿园里，小朋友面对的都是老师，那么老师要关心、爱护每一个孩子，让孩子感觉幼儿园就像家一样温暖。而孩子，因为老师对他的爱，他们才会喜欢上幼儿园，把幼儿园当做家，这样孩子就会很听老师的话。这种关系，是相辅相成的，只有在爱的环境里，一切的常规管理都会显的那么自然、有序。并且在幼儿园任何的常规管理中，都需要建立明确的规则。只有不断的培养，孩子才能形成一个良好的常规习惯。
作文五：《从小做起,从小事做起》1000字
从小
做起，从小事做起
“国有国法，家有家规”这句话说得好。我们国家的安定团结和繁荣昌盛，需要法律来维护。我们的衣、食、住、行也离不开法律。例如：适龄儿童要上学接受教育，这是《义务教育法》所规定的；过马路时要遵守交通规则，这是《道路交通法》所规定的；当我们小学生受到人身伤害时可以拿起《未成年人保护法》，来维护自己的合法权利保护自己……
在我们格尔木市，政府为了公民的安全，在马路上安放了防护栏，这原本是好事，可以保证大家的出行安全。可有一天，我和妈妈去街上买东西，走到八一路却看到了这样一个场面：一位青年小伙子在马路一边急匆匆地走一边打着电话，好像有什么急事，当他想过马路时，恰好还没到人行横道线，只见他收好电话，毫不犹豫的朝着护栏走去伸手抓住栏杆像孙悟空一样灵巧地翻过了护栏。刚翻过去他正得意地露出微笑时，一辆小轿车急驶而来，司机急忙刹车，尖锐的刹车声，把这位小伙子吓得像个木头人一样惊呆在马路中间。我吓得几乎要喊出声来，连忙捂住了自己的嘴，我想：如果不是司机的反应快些，惨剧将瞬间发生，多险哪！如果司机反应再慢一点，这个年轻人的父母白发人送黑发人该有多痛苦！生活中有太多这样的人，他们认为这是小事，不放在心上。这是小事吗？人命大于天啊！可在日常生活中为什么有很多人无视交通法规，翻越那保护着生命的防护栏呢？
生活中有太多的人认为违反一点点法律不算什么问题，但是他们哪知道小错不改，大错难改的道理？作为一个小学生，祖国未来的栋梁，应该从小树立法律意识，应该知法，懂法，守法。有些同学认为：现在违反一下学校纪律没什么大不了，只要我以后不违法就行；有些同学认为自己已经长大了，开始喜欢在学校拉帮结派，讲“哥们儿义气”，崇尚“暴力”解决问题，有时会无视法律的存在，在学校或者在校外打架斗殴，更有甚者勒索他人钱财；有些同学不好好学习沉迷于网络之中，因没钱玩游戏，经常小摸小偷。这些都是所谓的“小事”“小错”，但久而久之呢？古人说得好“勿以善小而不为，勿以恶小而为之！”现在我们的小小的放松很可能在将来会酿成大的错误，为什么要等受到法律制裁或灾难来临时才后悔呢？为了不让自己后悔，同学们让从现在起严格要求自己不忽略身边的小事，做一名合格的小学生，将来当我们走出校园，融入社会后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民，才能让自己的一辈子过得开心快乐，让我们的父母放心。
同学们，法律要靠我们大家自觉遵守，遵纪守法，就要从小做起，从小事做起。让我们捧着一颗真挚的心去和法律真心地交朋友，让我们伴随着法律健康茁壮地成长！
作文六：《爱国的作文：爱国从我做起》1500字
爱国的作文：爱国从我做起
爱国作文：爱国从我做起
民族精神是中华民族的灵魂，是中华民族的传统精神与时代的融汇。
之前，我一直都不懂得如何去爱一个国家，但自从学习了第三单元之后，我学会了如何去爱一个国家。
我们的祖国曾经历过多少沧桑，多少风风雨雨，但它依然屹立不倒，还愈走愈强。中华民族一词，每天都在用，人人都在用，甚至国歌中也提到了这个词。但是如果问：何谓中华民族，就有许多人道不清，说不明了。
在《艰难的国运与雄健的国民》这一课中，告诉我们：中华民族是雄健的，是伟大的，这个民族能使处于险境中的国家坚强起来，重新振作。而中华民族的精神就是一种冲破一切艰难险阻，勇往直前的精神，而正正是这种伟大的精神使我们的民族越来越强大，逐渐形成了一个拥有五千年古国文化的国家中国～
今天，这个伟大的国家已经步入了新的历史时代，我们将面临的困难，因此我们要不断弘扬爱国主义的优良传统，只有这样，我们中华民族才能为人类文明与进步作出更大的贡献。捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳的而智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了灿烂辉煌的文化。今天让我们为振兴中华而努力学习，为明天创造祖国辉煌未来而贡献自己的力量～
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作文七：《爱国的作文：爱国爱校,从我做起》1100字
爱国的作文：爱国爱校，从我做起
爱国的作文：爱国爱校，从我做起
文摘：祖国，是一个庄严的称呼，是一种伟大力量的凝聚，是一种伟大感情的凝聚，他超越了时空，凝聚了人类最高层次的爱，中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族之所以生生不息而盛开的最美的花朵。
各位老师、同学：
早上好～此时，我们又迎来了一个庄严而神圣的时刻：伴随着初升的朝阳，在雄壮嘹亮的国歌声中举行本周的升旗仪式。今天国旗下讲话的题目是：爱国爱校，从我做起。
祖国，是一个庄严的称呼，是一种伟大力量的凝聚，是一种伟大感情的凝聚，他超越了时空，凝聚了人类最高层次的爱，中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族之所以生生不息而盛开的最美的花朵。在我们祖国历史发展曲折过程中，爱国历来是人民所推崇的最高精神。进入二十一世纪的现在，我们祖国日益繁荣昌盛，爱国主义更应该是这个时代最强的，最令世人震撼的音符。
作为一名少先队员，怎样做才是爱国呢，“爱国”绝不是空洞的口号，而应立足于我们身边的具体行为。对我们每位学生来说，就是从点点滴滴小事做起，从日常行为规范做起，把爱国化为具体的行动。爱国，首先要爱自己的父母、爱家庭、爱学校、爱班级、爱老师、爱周围的人、爱周围的环境。试想一个连对自己养育之恩的父母都不爱的人，又如何去爱他的老师，去爱周围的人；一个不爱家的人，又怎会去爱自己的班集体，爱自己的学校，一个不爱集体，不爱学校，不爱周围环境的人又怎么可能去爱自己的祖国呢，
回首我们实小走过的历程，取得的成绩可以说不胜枚举。一块块的奖牌赫然悬挂于校门口，不知使得多少人驻足而观。每天当你悄然走进这校园，你的自豪之感怎能不油然而生，但你是否想到，这累累硕果，凝聚着多少年来我们实小每位师生的辛劳、智慧和汗水，同学们，我们即将迎来学校的１９０华诞，你是否想为我们的学校做些什么呢，你想以怎样的行动来为学校增光添彩呢，擦亮一块玻璃，拾起地上的一张废纸，认真完成每一次作业，学好每一门功课，对公共财务爱惜有加，对班规班纪认真遵守，这就是我们爱校爱班的有力见证。学校的成绩就是你们的成绩，学校的荣誉就是你们的荣誉。热爱学校的一草一木，一砖一瓦，爱我们身边的老师、同学。上课认真听讲是爱校；课后认真完成作业是爱校；尊重老师是爱校；团结同学是爱校；看见水管滴水主动上前关闭，又何尝不是爱校的表现，
同学们，作为实小学子，我们没有理由不爱我们的班级，不爱我们的学校。我们的每一位学生都应该在日常行为上像爱护自己明亮的眼睛一样去维护实小的形象和荣誉。
哈佛大学有句名言：“学校的荣誉，不在于它的校舍和人数，而在于它一代又一代人的质量。”
那么，请你热爱在这儿度过的宝贵的小学阶段，以东山实小为荣，将来让东山实小以你为荣～
作文八：《爱护眼睛,从小做起》2500字
中图分类号：Ｒ２４４ 文献标识码：Ａ 文章编号：１００２－７６６１（２０１４）０８－０１０９－０２
眼睛是人类感官中最重要的器官，是我们认知世界、相互交流的窗口，如果失去明亮的眼睛，我们的世界将陷入黑暗，而视力的减弱，也会给我们的学习和生活带来许多不便。如果不能从小预防、矫正近视，就会影响今后的工作和生活。让我们共同努力，来关心小学生的视力健康，让每一个孩子都有一双明亮的眼睛。
一、近视的成因
我校共有学生４９名。其中：六年级１５名学生中有１人患近视，五年级８名学生中有２人患近视。我的孩子视力是４．８，已经有一点近视，但他现在还是个小学生，将来还有初中、高中、大学，不知道她的视力会是多少？我很担心。如果现在不采取措施，将来不敢去设想。我走进同学们的学习和生活中，调查学生对自己的视力是否了解，询问他们对近视眼有什么看法、想法。通过了解才知道，多数孩子不知道自己视力多少，对于近视产生的原因、近视的危害、近视的预防、近视的治疗等方面了解得非常少，甚至根本不愿去了解。在我校，做眼保健操时只有少数同学在认真做，能够长期坚持的更少。很多孩子挑食，爱吃零食；在家玩电脑看电视，一玩就是半天或一整天，家长也不管。有部分老师对学生只抓教学质量，对孩子的坐姿是否正确、看书光线是否合适，也忽略了。学习压力大，营养失衡、不注意体育锻炼等都容易造成近视，但最根本的原因是学生平时不注意保护自己的眼睛，看书写字姿势不端正，看书时间过长等，尤其是有些同学玩电脑看电视时间过长，更是严重影响了视力。看着那么小的孩子戴上一副眼镜，我感觉心里很不是滋味。
二、近视的危害
１．拖累学习，比别人多付出３０％的努力。近视产生的视物模糊、眼睛干涩酸痛、精神难以集中以及情绪烦躁甚至头晕等现象，会让孩子比视力正常的孩子多付出３０％的时间和脑力劳动量，在学习上花费更长的时间。
２．度数加深，发展成高度近视。孩子近视了，就着急配眼镜，但是眼镜只有矫正作用，却没有治疗作用。孩子戴眼镜后看清了远处，但近距离读写时近视镜片又加重了用眼负担。
３．拖累升学，有３０多个专业报考受限。每年都有大批的考生，因为近视被限报专业拒之门外，涉及到电子信息、生物工程、医学制药、飞行、航海技术等３０多个专业，严重影响孩子的人生职业规划。
４．有遗传，世代将成为眼镜的奴隶。近视眼在发生和发展过程中，遗传因素起重要作用。父母都是高度近视的，遗传子女近视的比例是１００％，如果不采取治疗，世代成为眼镜的奴隶。
二、近视的预防
１．社会的预防很重要。首先，网络的现代化，使孩子沉迷于电脑游戏，电脑屏幕伤害眼睛很大，特别是随着留守孩子的增多，孩子缺乏有效监管，有些网吧更是为他们提供了游戏的场所。其次，家长对孩子的期望太高，孩子家长之间相互攀比，使得社会上迎合家长的心理开办了各种培训班，给孩子增加了许多不合理的、额外的负担，从而导致了近视的几率增高。这些社会现象必须引起有关部门的高度重视。
２．学校的预防是必须的。一是学校的环境，教室要宽敞明亮，灯光布局要科学合理，桌椅高度要适宜等；二是学校的用眼教育，定期开展视力检查，加强用眼卫生的教育宣传，督促学生认真做眼保健操；三要减少作业量，学校或者教师不得以任何理由和方式，增加授课时间和作业量，加重学生学习负担。
３．家庭的预防得重视。家庭是关心孩子健康的第一责任人。必须要做到以下４点：（１）创造良好的学习环境，尤其是灯光照明。（２）培养正确的用眼习惯：看书坐姿端正，眼睛离书本约１尺，看书时间以１小时左右应休息１０分钟为宜，避免趴着、躺在床上看书，看电视时间不宜过长，最多１小时。（３）提供全面的营养，保证充足的睡眠，小学生要达到１０小时。孩子的食品，既要有富含维生素和微量元素的蔬菜水果，又要有一定量的糖、蛋白质、脂肪，如肉、蛋、奶等，不挑食，少吃甜食，少吃零食。因为眼睛的健康来源于全身的健康。明目的食物主要有枸杞、核桃、花生、大枣、桂圆、蜂蜜、虾、鱼、肉、蛋等。这些营养方面的知识，家长得知道一些。（４）定期测视力，孩子几岁时，家长就要定期给孩子检查视力，看看孩子视力是否正常，有无近视、斜视、弱视等现象，发现问题及时诊治。有近视倾向要到正规医院检查，遵医嘱矫正。
４．孩子自身的预防最重要。孩子自身要有预防近视的意识，要从小养成良好的用眼习惯。（１）姿势习惯要正确。读书写字不要趴着，做到“一拳一尺一寸”。（２）远眺休息要牢记。看书写字时间不要太长，４０―５０分钟要休息１０分钟，眼睛远眺，多看绿色植物，做眼保健操。（３）用眼环境要注意。读书写字光线合适，不要太暗或太亮，光线最好从左边照射来。（４）营养饮食要均衡。多吃水果、蔬菜、豆类等，不挑食，少吃甜食，少吃零食。（５）眼保健操要认真。（６）户外活动要坚持。积极开展体育锻炼活动，每天不少于１小时，打羽毛球、打乒乓球可防近视，在打球过程中眼睛须追随羽毛球、乒乓球，这类活动训练眼球的灵活性很好。（７）定期检查要做到。（８）不良习惯要改掉。
５．近视了，要到正规医院进行专业的眼科检测，医嘱矫正。千万不要随随便便到一家眼镜店配一副眼镜了事。我就碰到过这种情况，那次到医院给孩子查视力时，有个孩子要进行角膜移植手术，听医生说这样的大手术，湖北还没有角膜库，必须到广州预约，等着排队，一两年都有可能排不上，有没有合适的角膜，还是个未知数。医生还说，“这个孩子看迟了，不然不会这么严重。”家长就说，“几年前，孩子眼睛看东西就模糊，在眼镜店配了几副眼镜，一直当近视眼看的。”医生说，“这就怪你们家长了，没有引起重视，孩子的眼睛是大问题，怎么能随随便便就在眼镜店看呢？必须到正规医院检查，可能是近视，还可能是眼睛疾病，看迟了，会终生遗憾。”听着他们的对话，我不寒而栗。
拥有一双明亮健康的眼睛，是每个人的梦想。孩子们正处在长身体、长知识的时期，也是用眼最多的时期，爱护眼睛尤为重要，我们应像爱惜生命一样去爱惜我们的眼睛。要想有一双明亮的眼睛，我们就要从小做起，只有这样，我们才能充分享受五彩斑斓、精彩纷呈的大千世界。
（责任编辑 刘 馨）
作文九：《从小从我做起来》300字
从小从我做起来
从小爱学习， 长大成大器。 尊老又爱幼， 帮困助残疾。 和谐大家庭， 人人讲奉献。
从小从我做起来
小学生，好少年，从小养成好习惯。
手勤洗，衣勤换，穿戴整洁人喜欢。
尊师长，爱伙伴，助人为乐记心间。
舞姿美，歌声甜，琴棋书画乐无边。
珍惜时间读万卷，从小建立成才观。
我们从小爱科学
月儿高，火星远
世界奥妙多奇妙
要探索，要发现
科学知识少不了
学科学，用科学
掌握科技了不起
天上地下都知道
美好生活都靠他
雨来了
雨来了，快回家，
小蜗牛，说不怕，
我把房子背来啦。
雨来了，快回家，
小蘑菇，说不怕，
我已备好伞一把。
雨来了，快回家，
小朋友，说不怕，
我要捧起小水滴。
长大当个宇航员
月亮弯弯星满天，
我和星星把话谈。
星星请我去作客，
月亮邀我乘小船。
我爱学习爱钻研，
驾着飞船来探险。
星星听了笑眨眼，
夸我是个好少年。
作文十：《感恩祖国,从小做起》700字
感恩祖国，从小做起
漳平实验小学四年级７班 雷鸣恺
在这个美丽的世界，我们要感恩的人有很多很多，有生养我们的爸妈，有教给我们知识的老师，有鼓励我们前进的朋友??但我们最要感恩的是我们的祖国。
以前，我国十分贫穷，要什么没什么。道路坑坑洼洼，下雨时人们不是摔跤就是掉进水坑，汽车行走时车轮常常卡进水坑里，晚上，道路两旁没有路灯，夜幕降临时，伸手不见五指，行走在路上，让人人心惶惶。道路两旁的房子更是破烂不堪，有土房、有稻草房、有木板房，最好不过也只是石头砌的小平房。只要下起倾盆大雨，泥土房就会连人带房地被冲走，稻草房屋顶被吹飞，许多人都被冻死。
现在的祖国变了，变的繁荣富强了，是中国的亿万同胞改变了她。道路变得平整了，汽车开上去快如飞，夜晚悄声来临时，道路车辆川流不息，成了灯的海洋。原本道路两旁一座座平房被取代为一幢幢美丽的高楼大厦。汽车有各种各样，有功能强大的“宝马”，速度飞快的“奔驰”??等。食物更是美味，有酸甜可口的果冻、有香辣无比的鸡翅、有香喷喷的米饭??。人们穿着也五彩缤纷，家里使用的电器也五花八门，科技也一点一点的创新，神九、神十顺利升空，宇航员在太空遨游。
同学们，看到这些，你肯定会想：祖国变化这么大，我们该怎么感恩呢？其实我们感恩祖国，应该从小事做起。我们不要只想着去做什么惊天动地的大事，应该从小事做起，从而积小成多。我们现在应
该好好学习，上课认真听讲，课间看看有用的课外书，如《十万个为什么》，了解科学知识，多观察周边自然现象，从小培养爱科学、学科学的兴趣，时刻都要牢记“为中华之崛起而读书”和“有志者事竟成”，科学知识一定会一天一天垒上去。这样，你的知识才会越来越“富裕”，长大后一定能感恩祖国。
祖国，我爱你，生活在你那温暖的怀抱下，让我感到无比的幸福与骄傲，这一切，难道不是“你”给我的吗？现在，我要好好学习，长大后一定要感恩报答你！
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