作文一：《爱心故事帮助别人的作文》900字

爱心故事

－——————————————————————

爱心是冬日的一片阳光，使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使用权濒临绝境的人重新看到．．??因为爱心，流浪的人们才能重返家园；因为爱心，疲惫的灵魂才能活力如初。

善良的本质是奉献，奉献果实，奉献爱心。每当你奉献了爱心，你一定会感到十分自豪，十分欣慰——我为世界人民做出了贡献。对此，我深有体会。夏日的一天，我和爸爸一起去了游泳池。游完后在更衣间里，我把钥匙插进钥匙孔里，不知是锁太旧了，还是钥匙不好用，我费了九牛二虎之力才把衣柜打开。突然，我发现在我旁边，有一个小女孩，她也拧不开锁，两只小手搭在衣柜把手上，无助地朝四周望着。我看到了，心里突然涌出一种冲动，想要帮他打开衣柜。我拍了拍她的肩膀，朝他一笑，说：“打不开吗？我来帮你吧。”小女孩让开了。我把钥匙插进去，向右边拧去。我脸憋得通红，钥匙却懒洋洋地一动也不动，好像千斤巨石一般。我又试了一遍，也没有成功。我想放弃让小女孩找其他人帮忙，可是我看看其他的那些人，他们说说笑笑，就是天塌下来了也不管他们的事，何况一个乳臭未干的小孩呢！再说，现在已经快关门了，游泳池里已经没有多少人剩下，估计也不会再来人，万一没人帮助好呢？我越想越糟糕。突然我听到爸爸在门外喊道：“穿好吗？快一点”，更想离开这里了，我为什么不把泳裤和泳镜塞进包里，然后提着包就走呢？为什么非要让自己走进一个

进退两难的地步呢？然后，我有了答案，是爱心！是爱心使我留在了这里。我把钥匙插了回去，又试了一次。一开始，好像一只大象被塞进了一个小小的试管里，“大象”怎么也转不动。我又把钥匙往里插了插，用另一只手按住松动的锁，使劲把钥匙往右边转。就在那一瞬间，我感到了钥匙往另一边歪了一点，然后我又用全力把钥匙向右推去——锁终于开了！顿时，一股成就感夹杂着看到小男孩兴奋的喜悦一齐涌向心头，一股热流流变了我的全身，这就是帮助别人后的感觉，这就是奉献了爱心后的感觉??

这时，爸爸在外面又喊了起来：“你们到底好了吗？”“好了！”我高兴地叫道，提着包离开了游泳馆。是啊，如果每人都奉献自己的爱心，哪怕只是一丁点，世界上也不会有战争，暴力，和平和幸福将永驻人间！

作文二：《爱心故事 帮助别人的作文》900字

爱心故事

－——————————————————————

爱心是冬日的一片阳光，使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使用权濒临绝境的人重新看到．．??因为爱心，流浪的人们才能重返家园；因为爱心，疲惫的灵魂才能活力如初。

善良的本质是奉献，奉献果实，奉献爱心。每当你奉献了爱心，你一定会感到十分自豪，十分欣慰——我为世界人民做出了贡献。对此，我深有体会。夏日的一天，我和爸爸一起去了游泳池。游完后在更衣间里，我把钥匙插进钥匙孔里，不知是锁太旧了，还是钥匙不好用，我费了九牛二虎之力才把衣柜打开。突然，我发现在我旁边，有一个小女孩，她也拧不开锁，两只小手搭在衣柜把手上，无助地朝四周望着。我看到了，心里突然涌出一种冲动，想要帮他打开衣柜。我拍了拍她的肩膀，朝他一笑，说：“打不开吗，我来帮你吧。”小女孩让开了。我把钥匙插进去，向右边拧去。我脸憋得通红，钥匙却懒洋洋地一动也不动，好像千斤巨石一般。我又试了一遍，也没有成功。我想放弃让小女孩找其他人帮忙，可是我看看其他的那些人，他们说说笑笑，就是天塌下来了也不管他们的事，何况一个乳臭未干的小孩呢～再说，现在已经快关门了，游泳池里已经没有多少人剩下，估计也不会再来人，万一没人帮助好呢，我越想越糟糕。突然我听到爸爸在门外喊道：“穿好吗，快一点”，更想离开这里了，我为什么不把泳裤和泳镜塞进包里，然后提着包就走呢，为什么非要让自己走进一个

进退两难的地步呢，然后，我有了答案，是爱心～是爱心使我留在了这里。我把钥匙插了回去，又试了一次。一开始，好像一只大象被塞进了一个小小的试管里，“大象”怎么也转不动。我又把钥匙往里插了插，用另一只手按住松动的锁，使劲把钥匙往右边转。就在那一瞬间，我感到了钥匙往另一边歪了一点，然后我又用全力把钥匙向右推去——锁终于开了～顿时，一股成就感夹杂着看到小男孩兴奋的喜悦一齐涌向心头，一股热流流变了我的全身，这就是帮助别人后的感觉，这就是奉献了爱心后的感觉??

这时，爸爸在外面又喊了起来：“你们到底好了吗，”“好了～”我高兴地叫道，提着包离开了游泳馆。是啊，如果每人都奉献自己的爱心，哪怕只是一丁点，世界上也不会有战争，暴力，和平和幸福将永驻人间！

作文三：《友善的力量作文》6800字

友善的力量作文

篇一：以友善为话题的作文话题作文

以友善为话题的作文话题作文

（２０１２－０５－０９　０１：３１：４７）

友善待人

江苏省太仓高等中学　时静

记得多少年前，语文老师给咱们读过一篇题为《好言一句三冬暖》的文章，其中有一个片断，至今历历在目。

美国有名的试飞驾驶员胡佛，有一次飞回洛杉矶，在距地面九十多米高的空中，恰好有两个引擎同时失灵，幸好他技巧高明，飞机才奇观般地着陆。胡佛即时检讨飞机用油，正如他所预感的，他驾驶的那架螺旋桨飞机，装的却是喷气机用油。当他召见那个负责颐养的机械工时，对方已吓得直哭。这时，胡佛并没有像大家料想的那样暴跳如雷，而是伸出手臂，抱住维修工的肩膀，信念十足地说：“为了证实你能干得好，我想请你明天帮我的飞机做维修工作。”从此，胡佛的飞机再也没有出过差错，那位随随便便的维修工也变得爱岗敬业，精打细算了。　这个故事令人激动。固然维修工的错误险些使自己丧命，但心肠仁慈的胡佛深深理解有差错者的心理。当对方因出了重大错误而苦楚不堪时，善解人意，自我抑制，出乎意料地给予宽慰，使其恢复自负和自尊。这，就

是友善的巨鼎力量。试想，假如胡佛恼怒叱责这位维修工，甚至不依不饶地查究他的义务，那么很可能会彻底地毁了他。可见，面对统一件事，以两种不同的态度来看待，就会有迥异的终局。友善，可以使大事化小，小事化了，不仅善待了别人，也能使自己得益――胡佛的飞机不是从此就没出过任何差错吗，而以愤怒乃至暴力来应答，成果往往是有百害而无一利。

是否以友善的态度为人处世，岂但体现着一个人的道德程度，有时甚至是一个民族素质高下的反应。有一则报道说：同样一起交通事故，在加拿大，能够不到２分钟就顺利解决，司机遇很快下车，视事变的实际情形，以一种友善的立场来协商解决，双方都会向对

方认错、道歉，于是不到２分钟，便各自开着车离开了。而在中国，不花上一个小时是很难解决争真个。起因很简略，一旦撞车，司机就放下车窗，不论自己是否有错，便扬声恶骂，在车内骂得不爽，又走下车相互责备。于是后面的车辆不能前行，司机们一个个在车内使劲地按喇叭。直至交警露面，剖析事故双方的责任，一场风波才会作罢，但当事人经常还要互骂上几句，以泄心头之恨。如斯一来，不消耗一两个钟点才怪呢。有位资深研讨人士曾撰文指出：“在２１世纪的竞争中，我们在出产、经济方面遇到的艰苦仍是能战胜的，也是可以遇上去的，？？但公民素质不必说与发达国度比，就是与一些发展中国家比拟也是不容乐观的。”我感到，不能平和待人、自我省察和友善相处，恰是我们国

民素质不高的一个详细方面。

生活是一面镜子。当你面带友善走向镜子时，你会发现，镜中的那个人也正满怀善意地向你微笑；当你以粗鲁的态度面对它时，你会发现，镜中的那人也正向你挥动拳头。人生在世，请领有一颗友好之心，保存一份友善之情吧～

［点评］　这篇文章吃透了话题资料的内涵，破意上有必定的深度，而且用例典范，对照赫然，分析切当，读来令人佩服。

说友善

江苏省太仓高级中学　王？

愚人说：“友善是道德中最大的机密。”

――题记

什么是友善，曾经读过这样一则故事：一个少年在打算行窃时，被躺在床上的一位女孩发明了。女孩并没有报警，而是假装并不晓得他是小偷，热忱地邀请他与自己聊天。他们聊得挺开心。少年临走前，女孩用自己的阿马提小提琴为他拉了一首曲子，而后又把琴送给了少年。后来，当少年再去找女孩时，女孩因患骨癌已分开了人间，在她青色的墓碑上镌刻着“把友善奉献给这个世界，所以我快活”。少年从此变了样，他在贫苦和苦难中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火～终极，昔日的少年景材了，在世界第一流的悉尼大剧院，他蜜意地拉起了婉转的曲调――把它献给那位女孩。

小女孩善待少年，是为了体面地保护他的尊严。她兴许永远不

会心识到，她的友善、宽容和爱心――就如紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚底上，怎么震动了一个迷途少年的心，让他从新建立了信心，扬起生活的风帆。

一次友善的交谈，一首精美的曲子，就这样转变了人的毕生～实在，温和与友善在生活中无时不有，无处不在，我也曾逼真地感触过。

有一次，我在推自行车时，不留神到路边的行人，一不警惕，把一位老太太的裤子给扯了个大口子。我一时手足无措，只能一个劲地报歉。我该怎么办呢，我本认为这次我将难以脱身了。

我摸着口袋里的钱，盼望那仅剩的３０元能解决问题。我抬开端，刚想说出“赔钱给你”，不料老太太淡淡地对我一笑：“看看，我都老糊涂了，走路也没小心，小姑娘，别在意，别在意啊。”我登时愣在那儿，眼看着老太太转过身，匆匆走远了？？从那当前，我养成了推自行车时先看看旁边是否有人的习惯，由于那淡淡的一笑已深深印在了我的心中。

友善是什么呢，我想说，友善是天空，容纳天地间的万物；友善是氧气，孕育新的性命；友善是阳光，是雨露，照射、津润着美德的生成。

友人，请贡献你的友善，那是人与人协调相处的光滑剂，心与心沟通的桥梁，也是一种爱的储蓄；它让你和你身边的人情感更纯挚，也让这个世界、让我们的生涯更加美妙。

［点评］　本文作者联合浏览所得和本人的亲自阅历，有理有据地

开展阐述，说明了友善能润泽美德天生跟影响一个人成长的情理，观点明白，言之成理。　附时文一篇：

水晶心

杨阳

在我们生活的山城里，有一条充满各式小店的贸易街。有一家新开业的礼品店，主人是一位不到二十岁的女孩子。

凌晨，女孩迎着薄雾早早翻开了店门。因为学校快要放假了，良多学生都应用早上这点时光来店里选购礼物，好作为同窗们毕业后的纪念。店里热烈了一阵后，渐渐静下来。女孩刚把混乱的柜台收拾好，忽见从门外闯进一位二十多岁的男青年，他瘦瘦的脸颊，戴副晚世镜。一双深奥的眼睛，眼光有些定定的，置身于店中这漂美丽亮的礼品和鲜花之中，也未能使他那冷峻的表情得以松弛。同样冷冰的目光，在店中游弋，搜寻，最后落在窗边那只柜台里。女孩顺着男青年的目光看去，见他正盯着一只绿色玻璃龟走神。

她走从前轻声问道：“大哥，你爱好这只龟吗，我拿出来给你看。”

而男青年仿佛对看与不看并不在意，伸手把钱包取出来，问道：“多少钱一只，”女孩告知他：“五十元。”

青年连价都没讲，“啪”地把钞票拍在柜台上。

面对女孩递过来的乌龟，青年人眯起眼睛缓缓观赏着，脸上的肌肉时不断地抽动一下，继而一丝笑颜委曲地跳了出来。他喃喃

自语道：“好，把它作为结婚礼物是再好不外了。”青年人的脸高兴得有点扭曲，两眼灼灼闪着光。女孩在一旁仔细察看着青年人，她对青年人自言自语道出的那句话觉得极大的震惊。虽然她刚离开校门未几，但她知道那种货色若呈现在婚礼上，将无疑是投下一颗重磅炸弹。　女孩表情安静地问道：“大哥，结婚的礼物应该好好包装一下的。”说完哈腰到柜台下找着什么。“真不巧，包装盒用完了。”女孩说道。

“那怎么行，来日一早我就要急用的。”

女孩忙说：“没关系，我今天回家连夜给你包装好，明早你来取，保障让你满足。”　第二天一早，青年人如约取走了那盒包装得极优美的礼物，像兵士奔赴战场一样，去加入他以前曾经深深爱过的一位姑娘的婚礼。共２页，当前第１页１

篇二：高中话题作文　友善

题文

阅读下面的文字，根据要求作文。

太阳和风在争论谁更有威力，风说：“我来证明我比你行。你看到那边一个穿大衣的老头了吗，我打赌我能比你更快地使他脱掉大衣。”

太阳于是躲到云后，风就开始吹起来，愈吹愈大，逐渐成了一场飓风，但是风吹的愈急，老人把大衣裹得愈紧。

终于，风放弃了。

一会儿，太阳从云后走出来，对老人露出了灿烂的微笑。不久，

老人开始擦汗，然后脱掉大衣。太阳对风说：“你看，还是温和与友善比愤怒和暴力有威力。”

阅读材料，请以“友善”为话题写一篇文章，可以写你的经历、体验、感受和看法，也可以编写故事。

【注意】１．立意自定。２．文体自选。３．不少于８００字。４．不得抄袭。

话题作文“友善”

友善，是一个人更好地融入社会的前提。爱群、利群、乐群，

是社会风气良好的重要标志，是中华民族的传统美德之一。友善

是心平气和地与别人探讨问题，友善是在别人遭遇到困难时你伸

出的一只手，友善是对陌生人的一个微笑，友善是“希望工程”，是“送温暖”活动？？友善，意味着关爱他人，不苛求于人，不

强加于人，进而有助于人。它表明一个人胸怀的宽广，体现一个

人精神境界的纯净高尚，友善是光明与和平的使者！

请以“友善”为话题，写一篇８００字左右的文章，自拟题目，文体不限。

要求：１、书写工整、卷面整洁；２、文中不得出现所在学校的名称和人物真实姓名。

试题评析：

从整体来看，可以说这是道较为成功的话题作文，其命题思想允分体现了新大纲所要求的“不设审题障碍，淡化文体，着重考察学生的表达能力，有利于学生充分发挥”的精神。虽然内容宽泛，审题难度小，但要写好，还要注意以下几个方面：

１、选材要小。

“友善”这个题目内容宽泛，范围较大，写作时一定要化大为小，可以从材料提示中选择一个角度仔细考虑。材料“小”到何种程度呢？要小到叙事只叙一件事，议论只议一种现象，抒情只针对一种事物。只有这样，才能叙好、论透。比如可从材料中截取这一句话：“友善是在别人遭遇到困难时你伸出的—只手。”我们就可以围绕这一点进行构思，想一想，自己有没有遇到过困难，遇到困难时有没有人帮助过你？有，好了，就把这件事写好，写出对方的友善，写出自己的感受，写出自己的感情，如果不想这样写，再反向想一下，当别人遇到困难的时候，你帮助过他人吗，你有过友善的举动吗？有，可以写，没有，也能写。

２、构思要巧。

这个文题要写成二三类文还是不难的，但要想获取一类文乃至夺取满分就必须在构思上下功夫，不管你要写成何种文体，都必须创新，从话题的切入角度到话题的展开形式，从素材的选用到情节的结构，从人物的语言到人物的形象都要力求突破一般文章写作模式的羁绊，走出自己的新路。

３、写法要活。

写法活体现在多个方面，开头要活，开头活才能吸引阅卷老师的目光；语言要活，语言活才能让老师在万千试卷中读到别具一格的你；叙事要活，灵活地运用插叙、倒叙会使你的文章与众不同；描写要活，精彩的描写会使你的文章充满生活的气息；结尾要活，这才能让老师回味无穷，为你打上满意的分数。

４、误区要忌。

本题的写作误区主要有三点，一是空，有些考生依据本题写议论文，既无理论论据，又无事实论据，只是一味空喊口号，说大话，说套话，面目可憎。二是编，有些考生不从自己的生活中挖掘素材，而是依照一些作文书的例文胡编乱造，画虎不成反类犬，编造痕迹明显，这类作文是严打对象，一经发现，打入五类。三是俗，有些考生不善于从生活中挖掘属于自己的素材，总是选择一些别人写滥的东西嚼二回，俗不可耐，从不想着怎样去写独特的自己，须知，作文的魅力便是“独特”。以上三点，实为写作的大忌，考生不可不戒。

哲人和暴君一起在历史舞台上走过，人们记住的是哲人的微笑，而不是暴君的凶残。因为哲人付出的是友善，而暴君显露的是狰狞。

生活如同一面镜子，你对它笑，它也会对你笑；你对它哭，它也会给你一副沮丧的脸。同样，你付出的是友善，得到的也会是友善。

周文王善待他人，赢得民心，最终成就帝王之业；孔子善待别

人，以“仁”为本，最终享誉中外；宋庆龄善待他人，平易近人，最终树立了慈祥的国母形象？？

相反，有些人妄想用暴力和凶残来征服别人，最终却落得身败名裂的可耻下场。

君不见秦二世凶残野蛮，企图以暴力征服人们，却落得身死国灭的下场；君不见秦桧阴险狡诈，一生总在陷害别人，最终却被人们钉在历史的耻辱柱上；君不见**凶残镇压人们的自由、民主，最终却兵败台湾，落得一个可悲的下场？？

历史是一面镜子，可以反观我们的现实。

美国总统小布什在得克萨斯州任州长时，友善对待他的朋友，甚至竞争对手。他的友善让两个民主党的副州长连连保证：“一定支持你的工作。”他到中学演讲，让青少年远离酒精和毒品，使青少年的犯罪率下降了三十个百分点。在这个全美犯罪案件最多的边境州，小布什的友善之举让全州犯罪率急剧下降

，经济迅速飙升。这也成就了他成为第一个竞选连任成功的得州州长，也成就了他成为白宫主人的梦想。

同样，我们的新一代领导人以人为本，关心民众疾苦，善待广大人民群众，也赢得了广大人民群众对新一代领导人的尊重和爱戴。

因为友善，水绕山转，鸟立树啼，蝶绕花舞，世界变得美丽多姿。珍珠散发的光芒，不像钻石那样眩目，不像黄金那样庸俗，但柔和而高贵，如同哲人脸上友善的笑。

友善如同春风，温暖我们寒冬冰冷已久的心；友善如同夏雨，冲刷掉尘世的污垢，洗涤我们的心灵；友善如同秋水，沉淀我们的焦躁与虚浮；友善如同冬雪，纯洁我们的心灵。友善是天使洒落人间的珍珠，等待我们捡拾，等待我们拥有

学会友善

篇三：友善作文６００字２

友善作文６００字　友善是空气，孕育新的生命；友善是雨露，滋润世间万物；友善是阳光，照耀着我们每个人的心灵。

晴朗的天空，像大海一样湛蓝，朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，悠悠地漂浮着。我和班里的几个形影不离的好朋友去操场踢足球。

我们互相抢着球，踢着踢着一不小心，我把王禹鹏绊倒了。眼看着球到了我的身边，顾不得扶起他，我就抢球去了。不一会上课铃响起来了，我们一个个都满头大汗极不情愿的跑回了教室。

这时，我发现王禹鹏还没有回来，此时我想起了课间踢球时把他绊倒的场景。正在我心里有些忐忑的时候，他推开了教室的门，一瘸一拐的走进了进来。我想：“当初我应该将他扶起来的，是我把他绊倒了，可是我没有??”此时我的心里是多么的愧疚啊～

下课后，我刚想去给他赔礼道歉，就在我起身时，刚买的一支新钢笔掉在了地上，由于王禹鹏和我是一排，他坐在我的前面，这只笔恰恰不偏不倚的掉在了他的脚下。就在这时，我心里矛盾该怎么办的时候，他却低下了身子，把这支钢笔捡了起来，然后回头笑着递给了我。本来我对他就很愧疚，他不但没生气，没有

责怪我，还原谅了我，就在我接过笔的时候，我的脸更是羞的恨不得有个地缝钻进去。　放学后我主动和他一起回家，我扶着他，他搂着我，我们一路有说有笑。从那以后，我们俩个成了“死党”，无话不说。

友善他人，友善

小草钻出头来，接受阳光的洗礼，因为友善；花朵舞动身姿，感受风儿的吹拂，因为友善??正是因为这是神奇的力量，万物蓬勃，大地上演一幕幕爱的喜剧。学会友善，学会感动。

在我们的周围，有许多相识或不相识的人，在人与人相处时，要学会友善，一个善意的微笑，一个普通的问候，一次偶然的帮助，尽管细微而普通，但都透露出你的友善，让他人亲近，这样不正可以构建一个身边的小和谐吗，因为这是你的力量，何尝不会感动你、我、他。让友善传播每一丝感动。

学会友善地对待每一个身边的人，学会感动每一个身边的人。

人与自然和谐相处，这不能只是一句口号，它需要我们用爱去对待。也许只是不着花朵，植上一棵小树，不污染身边环境的种种小事，只要我们能够做到，就证明我们的友善。没有人不爱蓝天与白云，花儿和绿水，清水和鱼儿，既然如此，那就用友善的心去实践，号召你我，号召他人，共同来努力，友善的心，则是我们不竭的动力。

友善是茫茫黑夜中的指明灯，它指引人们去为他人给予帮助，给予力量。忧伤还是沙漠中的绿洲，那是人们前进的支柱与心中

的信念啊。

世界因人而精彩，人因友善而和谐，和谐促进团结与发展。友善地对待一切，学会友善，学会感动，因为感动，我们更亲切～

生活会更美好。让我们点亮友善之灯，让这个世界变的明亮温馨不再寒冷，让爱洒满每一个角落忧伤还是沙漠中的绿洲，那是人们前进的支柱与心中的信念啊。

世界因人而精彩，人因友善而和谐，和谐促进团结与发展。友善地对待一切，学会友善，学会感动，因为感动，我们更亲切～

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？友善的力量－作文（２０１７－０６－０６）

作文四：《友善的作文》1100字

善无疆

有人曾经问我，什么是友善？我说，友善，有爱就有善。

——题记

一丝淡淡的微笑，一句真诚的祝福，一声亲切的问候，一个善意的提醒……这些，都是我们生活中最最平常的小小片段，芸芸众生，一切美之中皆有善，有温暖的人情美，也有和谐社会人们彼此之间的友善。其实，友善就在我们身边。

我曾遇到过这样一件事：那时我上小学，家住得远，每天自己做公交车回家。一次放学后，下着阴阴小雨，我走出校门，看见不远处的我所要乘的公交车正徐徐开来，便也似的冲了过去，想也没想便上了车，等站在了刷卡机前，一摸口袋，才发现糊涂的自己竟然没有带公交卡，身无分文，一脸迫窘的望着司机叔叔，小声说道：“叔叔，我…．．我记带钱了，能不能……”话没说完，司机叔叔便大气的手一挥，说：“没事，坐吧！没关系的！”话语中，有着的是满满的善意，让我原本的尴尬与无措都瞬间消散。“喂！小姑娘！刷我的卡吧！”我正准备走进车厢时，有一个温暖的声音传入了我的耳朵，我一扭头，看到了一个和蔼的叔叔，正对着我微笑着，刷了两下卡，我愣在了原地，不知该说些什么才好，只是一个劲的说着谢谢，他又笑了，说：“不用谢呀！我有一个女儿啊，她也向你这么大了，也是个小糊涂虫啊！”我也不好意思地笑了起来，霎时，欢声笑语充满了短短的车厢内。当时是微凉的秋季，空中下着阴阴小雨，但我却一点也不觉的冷，在那辆小小的公交车上，我感受到了人与人之间，满满的友善与关爱，爱与温暖。

不但我们的生活中有友善，就是动物之间，也有着那一个个让人心动的瞬间。在学校，我的座位靠窗，窗台上常常爬着许许多多的蚂蚁，有时还会爬到桌子上，让人觉得十分的厌烦。然而现在，我却改变了对它们的看法。一个课间，百无聊赖的我开始观察起了蚂蚁。一只、两只、三只，咦？我停了下来，一只蚂蚁显得特别不和谐，步履蹒跚，行径怪异，哎呀！还有两个头呢…．不对不对！仔细一看，原来是两只蚂蚁，下面的那只驮着上面的一只，上米昂的那只已经死了。那只蚂蚁是舍不得他的同伴吗？是要将它带去它曾生活的地方去吗？我无从得知。无聊的，我又调皮的用一支笔把它们分开，原以为下面的蚂蚁会就此抛弃同伴，然而出乎意料的是，他又固执地这回，再次背起那具已干扁了的同伴的尸体。我震惊了，小小的蚂蚁，也懂得，怎样友善，怎样，去关爱自己的伙伴。我的心中好像有一阵暖流划过心头……

生活中，许多人明知彼此都需要友善的温暖、感情的温馨，却又常常用无端的猜疑将满腔的好感冰封在坚硬的假面具背后。友善是不需要伪装的，它，就存在我们的生活之中，只要你付出你的爱，那么必定会收货友善，使你从中感受到温馨，正如手中的一杯茶，今天你用它温暖了别人，将来，对方也一定会将一杯热茶送到你的手中。

作文五：《友善待人的作文》8000字

友善待人的作文

篇一：以友善为话题的作文话题作文

以友善为话题的作文话题作文

（２０１２－０５－０９　０１：３１：４７）

友善待人

江苏省太仓高等中学　时静

记得多少年前，语文老师给咱们读过一篇题为《好言一句三冬暖》的文章，其中有一个片断，至今历历在目。

美国有名的试飞驾驶员胡佛，有一次飞回洛杉矶，在距地面九十多米高的空中，恰好有两个引擎同时失灵，幸好他技巧高明，飞机才奇观般地着陆。胡佛即时检讨飞机用油，正如他所预感的，他驾驶的那架螺旋桨飞机，装的却是喷气机用油。当他召见那个负责颐养的机械工时，对方已吓得直哭。这时，胡佛并没有像大家料想的那样暴跳如雷，而是伸出手臂，抱住维修工的肩膀，信念十足地说：“为了证实你能干得好，我想请你明天帮我的飞机做维修工作。”从此，胡佛的飞机再也没有出过差错，那位随随便便的维修工也变得爱岗敬业，精打细算了。　这个故事令人激动。固然维修工的错误险些使自己丧命，但心肠仁慈的胡佛深深理解有差错者的心理。当对方因出了重大错误而苦楚不堪时，善解人意，自我抑制，出乎意料地给予宽慰，使其恢复自负和自尊。这，就

是友善的巨鼎力量。试想，假如胡佛恼怒叱责这位维修工，甚至不依不饶地查究他的义务，那么很可能会彻底地毁了他。可见，面对统一件事，以两种不同的态度来看待，就会有迥异的终局。友善，可以使大事化小，小事化了，不仅善待了别人，也能使自己得益――胡佛的飞机不是从此就没出过任何差错吗，而以愤怒乃至暴力来应答，成果往往是有百害而无一利。

是否以友善的态度为人处世，岂但体现着一个人的道德程度，有时甚至是一个民族素质高下的反应。有一则报道说：同样一起交通事故，在加拿大，能够不到２分钟就顺利解决，司机遇很快下车，视事变的实际情形，以一种友善的立场来协商解决，双方都会向对

方认错、道歉，于是不到２分钟，便各自开着车离开了。而在中国，不花上一个小时是很难解决争真个。起因很简略，一旦撞车，司机就放下车窗，不论自己是否有错，便扬声恶骂，在车内骂得不爽，又走下车相互责备。于是后面的车辆不能前行，司机们一个个在车内使劲地按喇叭。直至交警露面，剖析事故双方的责任，一场风波才会作罢，但当事人经常还要互骂上几句，以泄心头之恨。如斯一来，不消耗一两个钟点才怪呢。有位资深研讨人士曾撰文指出：“在２１世纪的竞争中，我们在出产、经济方面遇到的艰苦仍是能战胜的，也是可以遇上去的，？？但公民素质不必说与发达国度比，就是与一些发展中国家比拟也是不容乐观的。”我感到，不能平和待人、自我省察和友善相处，恰是我们国

民素质不高的一个详细方面。

生活是一面镜子。当你面带友善走向镜子时，你会发现，镜中的那个人也正满怀善意地向你微笑；当你以粗鲁的态度面对它时，你会发现，镜中的那人也正向你挥动拳头。人生在世，请领有一颗友好之心，保存一份友善之情吧～

［点评］　这篇文章吃透了话题资料的内涵，破意上有必定的深度，而且用例典范，对照赫然，分析切当，读来令人佩服。

说友善

江苏省太仓高级中学　王？

愚人说：“友善是道德中最大的机密。”

――题记

什么是友善，曾经读过这样一则故事：一个少年在打算行窃时，被躺在床上的一位女孩发明了。女孩并没有报警，而是假装并不晓得他是小偷，热忱地邀请他与自己聊天。他们聊得挺开心。少年临走前，女孩用自己的阿马提小提琴为他拉了一首曲子，而后又把琴送给了少年。后来，当少年再去找女孩时，女孩因患骨癌已分开了人间，在她青色的墓碑上镌刻着“把友善奉献给这个世界，所以我快活”。少年从此变了样，他在贫苦和苦难中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火～终极，昔日的少年景材了，在世界第一流的悉尼大剧院，他蜜意地拉起了婉转的曲调――把它献给那位女孩。

小女孩善待少年，是为了体面地保护他的尊严。她兴许永远不

会心识到，她的友善、宽容和爱心――就如紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚底上，怎么震动了一个迷途少年的心，让他从新建立了信心，扬起生活的风帆。

一次友善的交谈，一首精美的曲子，就这样转变了人的毕生～实在，温和与友善在生活中无时不有，无处不在，我也曾逼真地感触过。

有一次，我在推自行车时，不留神到路边的行人，一不警惕，把一位老太太的裤子给扯了个大口子。我一时手足无措，只能一个劲地报歉。我该怎么办呢，我本认为这次我将难以脱身了。

我摸着口袋里的钱，盼望那仅剩的３０元能解决问题。我抬开端，刚想说出“赔钱给你”，不料老太太淡淡地对我一笑：“看看，我都老糊涂了，走路也没小心，小姑娘，别在意，别在意啊。”我登时愣在那儿，眼看着老太太转过身，匆匆走远了？？从那当前，我养成了推自行车时先看看旁边是否有人的习惯，由于那淡淡的一笑已深深印在了我的心中。

友善是什么呢，我想说，友善是天空，容纳天地间的万物；友善是氧气，孕育新的性命；友善是阳光，是雨露，照射、津润着美德的生成。

友人，请贡献你的友善，那是人与人协调相处的光滑剂，心与心沟通的桥梁，也是一种爱的储蓄；它让你和你身边的人情感更纯挚，也让这个世界、让我们的生涯更加美妙。

［点评］　本文作者联合浏览所得和本人的亲自阅历，有理有据地开展阐述，说明了友善能润泽美德天生跟影响一个人成长的情理，观点明白，言之成理。　附时文一篇：

水晶心

杨阳

在我们生活的山城里，有一条充满各式小店的贸易街。有一家新开业的礼品店，主人是一位不到二十岁的女孩子。

凌晨，女孩迎着薄雾早早翻开了店门。因为学校快要放假了，良多学生都应用早上这点时光来店里选购礼物，好作为同窗们毕业后的纪念。店里热烈了一阵后，渐渐静下来。女孩刚把混乱的柜台收拾好，忽见从门外闯进一位二十多岁的男青年，他瘦瘦的脸颊，戴副晚世镜。一双深奥的眼睛，眼光有些定定的，置身于店中这漂美丽亮的礼品和鲜花之中，也未能使他那冷峻的表情得以松弛。同样冷冰的目光，在店中游弋，搜寻，最后落在窗边那只柜台里。女孩顺着男青年的目光看去，见他正盯着一只绿色玻璃龟走神。

她走从前轻声问道：“大哥，你爱好这只龟吗，我拿出来给你看。”

而男青年仿佛对看与不看并不在意，伸手把钱包取出来，问道：“多少钱一只，”女孩告知他：“五十元。”

青年连价都没讲，“啪”地把钞票拍在柜台上。

面对女孩递过来的乌龟，青年人眯起眼睛缓缓观赏着，脸上的

肌肉时不断地抽动一下，继而一丝笑颜委曲地跳了出来。他喃喃自语道：“好，把它作为结婚礼物是再好不外了。”青年人的脸高兴得有点扭曲，两眼灼灼闪着光。女孩在一旁仔细察看着青年人，她对青年人自言自语道出的那句话觉得极大的震惊。虽然她刚离开校门未几，但她知道那种货色若呈现在婚礼上，将无疑是投下一颗重磅炸弹。　女孩表情安静地问道：“大哥，结婚的礼物应该好好包装一下的。”说完哈腰到柜台下找着什么。“真不巧，包装盒用完了。”女孩说道。

“那怎么行，来日一早我就要急用的。”

女孩忙说：“没关系，我今天回家连夜给你包装好，明早你来取，保障让你满足。”　第二天一早，青年人如约取走了那盒包装得极优美的礼物，像兵士奔赴战场一样，去加入他以前曾经深深爱过的一位姑娘的婚礼。共２页，当前第１页１

篇二：友善待人　　快乐你我

友善待人　　快乐你我

——践行社会主义核心价值观中队活动说课稿合肥市香格里拉小学　何志平　尊敬的领导，亲爱的老师们，大家好。我是香格里拉小学中队辅导员何志平，我说课的主题是《友善待人　　快乐你我——践行社会主义核心价值观》。

【活动背景】

习**在去年六一讲话中提出要努力培育和践行社会主义核心价值观。其中“爱国、敬业、诚信、友善”是价值观最基本的

主体，而“友善”更是基础的基础，是一切道德的起点。作为一名小学生，要秉承并且实践这个根本的道德规则。结合辅导员纲要中二年级教育目标，让队员们养成文明习惯，与人为善，学会谦让的良好道德习惯。我开展了《友善待人　　快乐你我——践行社会主义核心价值观》为主题的少先队活动课。

【活动理念】

现在的学生大都是独生子女，在家里是“小皇帝”，集万般宠爱于一身，形成了“唯我独尊”、“以自我为中心”的思想。因此在学校与同学发生小矛盾或小摩擦时，经常互不相让。引导队员们在友善待人的活动中，体会与人为善，快乐你我的乐趣，培养队员们的友善品行，让队员们感知友善，解读友善，从而践行友善，赞美友善。

【活动目标】

１、通过观、唱、讲、演、颂等多种方式创设情境，讨论交流，让学生懂得友善是交往的品德，是中华民族传统美德。

２、感悟和体会“友善待人，快乐你我”，学会正确运用友善的心态和情感，与同学与他人相处。

３、在学习和生活中做一个有心人，不断的促使自己进步，努力践行社会主义核心价值观。

重点是友善待人，快乐你我，感悟中华名族传统美德。

难点是领悟友善的内涵。

【活动准备】

１、辅导员确定主题，指导活动准备，协助各队长下载资料，制作道具和课件。

２、中队长分配各委员负责任务，并撰写主持稿。

３、副中队长监督各节目排练情况。

４、中队宣传委员负责场地、环境布置及在黑板上书写活动主题，并美化。

５、中队组织委员组织各小队搜集生活中不友善，不文明的事例。

【活动过程】

主题队会启动仪式

１、各小队清点人数并报告中队长。

２、出旗（奏乐、行队礼、唱队歌）。

环节一：事例剖析——初识友善的魅力

１、以诗歌朗诵导入，让队员们感受到友善是一种美好的情感。

２、如何让队员们感受到友善的重要性呢，通过与队员的沟通，我们决定让第一小队的同学搜集和寻找一些生活中“与人为善”和“对人不友善”的事例，评选“最受欢迎”和“不受欢迎”的人，并让队员们说一说，事例中的同学不受欢迎的原因是什么，不友善的行为将会带来哪些后果？在讨论声中，队员们一定能够感知到不友善的行为影响人们之间的感情，不利于团结。

２、队员们集体观看短剧：巧虎中的《关爱别人》，感受友善的魅力。

环节二：情境创设——认知友善的内涵

在这一环节中，第二小队和第三小队的队员们，采用故事、情景表演等丰富多彩的节目形式，让队员们直观地感受到与人为善是一个文明人应具备的优秀品质，也是一个人素养的体现。

环节三：深入研讨——领悟友善的表达

各小队制作友善卡片，送你的　“死对头”，说一说心理话，找回你的友善。

环节四：快乐宣言——品味友善的快乐

这一环节让队员们通过“快乐宣言”编写”友善“歌谣，送给身边的朋友、老师或者家人，引导队员们更加深人地理解友善的重要性。　最后，在第四小队同学们的诗朗诵《仰望星空，做最好的自己》中结束本次活动课。

“少年若天性，习惯成自然”，良好习惯的形成过程，就是一个人的健康人格不断发展和完善的过程。通过此次活动树立队员们友善

待人的意识，让友善之花开放在每个队员的心间。此次活动由浅入深，层层递进，（１、事例剖析——初识友善的魅力；２、情境创设——认知友善的内涵；３、深入研讨——领悟友善的表达；４、快乐宣言——品味友善的快乐。）充分调动了队员们的多种感官参与活动，也达到了本次活动课的目的。

最后我总结此次活动使学生懂得要从平时的一点一滴做起，争做与人为善的好学生，用实际行动来践行社会主义核心价值观。

队员们退旗，宣誓将此次活动推向高潮。

以上就是我对《友善待人　　快乐你我——践行社会主义核心价值观》这节少先队活动课的阐述。存在不足之处恳请各位领导和老师们的批评指正。谢谢大家～

篇三：友善作文素材

友善作文素材

亲善产生幸福，文明带来和谐。　　——雨果

投我以桃，报之以李。——《诗经？大雅？抑

投我以木瓜，报之以琼琚。——《诗经？卫风？木瓜》

２０１４年感动中国人物简介及颁奖词

２０年来坚持每周出诊６天的百岁仁医——胡佩兰

【简历】退休后２０年坚持每天出诊的仁医

【获奖名片】秋兰为佩

【颁奖词】

技不在高，而在德；术不在巧，而在仁。医者，看的是病，救的是心，开的是药，给的是

情。扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。你是仁医，是济世良药。

胡佩兰，女，９８岁，解放军３５１９职工医院和郑州市建中街社区卫生服务中心坐诊医生。

１９４４年，胡佩兰毕业于河南大学医学部，７０岁时才从郑州铁路中心医院的妇产科主任位上退休。退休后，她一直坚持坐诊。

胡佩兰生活节俭，舍不得在自己身上多花一分钱。但她经常大方地给病人垫付医药费。

她还拿出微薄的坐诊收入和退休金，捐建了５０多个＆ｑｕｏｔ；希望书屋＆ｑｕｏｔ；。

胡佩兰患有严重的腰椎间盘突出，进出都要坐小推椅。

２０１３年，月，９８岁胡佩兰心脏病突发，经抢救后，第二天她依然准时到医院坐诊。

胡佩兰根据自己多年的临床经验，平时看病不太依靠高科技仪器。因为慕名找上门的病

人多，胡佩兰每天都会坚持看完所有病人才下班，对患者也极有耐心，给病人开药，很少超

过一百元。如今，胡佩兰的记忆明显下降，耳朵也不如以前，但病人的情况她却记得清清楚

楚，耳朵里放着助听器，听不清的地方，便由旁边的学生解释。

胡佩兰对病人的态度有目共睹，她经常说：＆ｑｕｏｔ；医患关系搞不好是因为交流不够，医生只要对病人认真负责了，病人也自然会对医生极力配合，不管面对哪一个病人，都要把患者当成自己的第一个病人来对待。

直至今日，胡佩兰已经在一个工厂职工医院和现在的地方，连续坐诊２０年，坚持每周出诊６天，风雨无阻。

第三位：迟到的荣誉

不悔的信念　　不变的价值——方俊明

【简历】荣誉迟到

２８年而一生不悔的湖北见义勇为好市民

【获奖名片】克明俊德

【颁奖词】

纵身一跃，却被命运撞得头破血流。在轮椅上度过青春，但你却固执地相信　善良，丝毫不悔。今天你不能起身，但我们知道，你早已站立在所有人的面前。　方俊明，男，５６岁，湖北省武汉市武昌人。

１９８５年８月，２８岁的方俊明为救一个假装落水的顽童，跃入河中，造成颈椎骨折，高位截瘫。直到２０１３年１１月，方俊明终于获得了迟到２８年的见义勇为荣誉称号。

方俊明救人当年，武汉市尚无见义勇为方面的奖励条例，被“救”男孩的家庭始终不愿出具书面证明，致使他见义勇为的行为一直未得到确认。对于这样一位“英雄”，他所在单位，原武昌车辆厂，只好比照工伤来处理。

武汉市见义勇为基金会于１９９３年成立，但奖励对象为“与犯罪分子作斗争人员”。这两年，有人问方俊明有没有见义勇为证书，“我觉得蛮尴尬，只好把报上的报道拿给人家看。”

这些年来，妻子离开了，父亲也去世了。方俊明的生活无法自理，依靠母亲姜春梅日夜照顾瘫痪在床的儿子，并将当时尚未满周岁的孙女拉扯养大。

２０１３年，一部话剧上演后，方俊明再次成为人们关注的话题。应方俊明要求，武汉市通过收集材料，确认方俊明当年行为属见义勇为，并颁发见义勇为先进分子荣誉称号。

虽然荣誉迟到了２８年。但方俊明从来没有后悔那次行动。一个家庭的艰辛，一个生命的委屈，这一切都见证了善良在人们心中的恒定不变的价值。

思路拓展：

善待，意思是友善地对待，好好对待。善待是一种友好的行事方式；是一种积极的人生态度，是一种豁达的胸襟情怀。有了善待，我们的身心会更加愉悦，我们的生活会更加和谐。我们的自然会更加美好？？

以“友善”为话题的作文

话题作文《友善》导写

阅读下面一则寓言，根据要求作文。

太阳和风在争论谁更有威力，风说：“我来证明我比你行。你看到那儿那个穿大衣的老头了吗，我打赌我能比你更快地使他脱掉大衣。”

于是太阳躲到云后，风就开始吹起来，愈吹愈大，大到成了一场飓风，但是风吹得愈急，老人把大衣裹得愈紧。

终于，风放弃了。然后太阳从云后走出来，对老人露出了灿烂的微笑。不久，老人开始擦汗，然后脱掉大衣。太阳对风说：“你看，还是温和与友善，比愤怒和暴力有威力。”

阅读材料后，请以“友善”为话题写一篇文章，可以写你的经历、体验、感受和看法，也可以编写故事。注意：１、立意自定。２、文体自选。３、不少于８００字。

［导写］

写本题应注意以下几点：１、准确领会话题的精神。话题材料以寓言的形式，通过风与太阳的对比，揭示了“温和与友善，比愤怒和暴力有威力”的道理，写作中最好也能体现出这样一组对比，即不仅诠释“友善”待人的重要性，还要拿它与“愤怒、暴力”等作比较。２、既可以从大处着眼，谈国与国之间、民族与民族之间须友善相待；也可以从小处落笔，谈善待身边的人，促进人际关系的和谐、融洽；还可以换个切入点，写人类应善待自然、保护环境。３、话题作文文体不限，除了写成一般的记叙文、议论文外，可以采用书信、日记、演讲稿等应用文体，或发挥想象，编写童话、寓言、小剧本等。

友善待人

记得几年前，语文老师给我们读过一篇题为《好言一句三冬暖》的文章，其中有一个片段，至今记忆犹新。

美国著名的试飞驾驶员胡佛，有一次飞回洛杉矶，在距地面九十多米高的空中，刚好有两个引擎同时失灵，幸亏他技术高超，飞机才奇迹般地着陆。胡佛立即检查飞机用油，正如他所预料的，他驾驶的那架螺旋桨飞机，装的却是喷气机

用油。当他召见那个负责保养的机械工时，对方已吓得直哭。这时，胡佛并没有像大家预想的那样大发雷霆，而是伸出手臂，抱住维修工的肩膀，信心十足地说：“为了证明你能干得好，我想请你明天帮我的飞机做维修工作。”从此，胡佛的飞机再也没有出过

差错，那位马马虎虎的维修工也变得兢兢业业，一丝不苟了。这个故事令人感动。虽然维修工的过失险些使自己丧命，但心地善良的胡佛深深懂得有过失者的心理。当对方因出了严重差错而痛苦不堪时，善解人意，自我克制，出人意料地给予宽慰，使其恢复自信和自尊。这，就是友善的巨大力量。试想，如果胡佛愤怒斥责这位维修工，甚至不依不饶地追究他的责任，那么很可能会彻底地毁了他。可见，面对同一件事，以两种不同的态度来对待，就会有迥异的结局。友善，可以使大事化小，小事化了，不仅善待了他人，也能使自己得益——胡佛的飞机不是从此就没出过任何差错吗，而以愤怒乃至暴力来应对，结果往往是有百害而无一利。

能否以友善的态度为人处世，不但体现着一个人的道德水平，有时甚至是一个民族素质高低的反映。有一则报道说：同样一起交通事故，在加拿大，可以不到２分钟就顺利解决，司机会很快下车，视事故的实际情况，以一种友善的态度来协商解决，双方都会向对方认错、道歉，于是不到２分钟，便各自开着车离开了。而在中国，不花上一个小时是很难解决争端的。原因很简单，一旦撞车，司机就放下车窗，不管自己是否有错，便破口大骂，在车内骂得不爽，又走下车互相指责。于是后面的车辆不能前行，司机们一个个在车内使劲地按喇叭。直至交警出面，分析事故双方的责任，一场风波才会作罢，但当事人常常还要互骂上几句，以泄心头之恨。如此一来，不耗费一两个钟点才怪呢。有位资深

研究人士曾撰文指出：“在２１世纪的竞争中，我们在生产、经济方面碰到的困难还是能克服的，也是可以赶上去的，？？但国民素质不用说与发达国家比，就是与一些发展中国家相比也是不容乐观的。”我觉得，不能温和待人、自我省察和友善相处，正是我们国民素质不高的一个具体方面。

生活是一面镜子。当你面带友善走向镜子时，你会发现，镜中的那个人也正满怀善意地向你微笑；当你以粗暴的态度面对它时，你会发现，镜中的那人也正向你挥舞拳头。人生在世，请拥有一颗友爱之心，保留一份友善之情吧～

［点评］：这篇文章吃透了话题材料的内涵，立意上有一定的深度，而且用例典型，对比鲜明，剖析得当，读来令人信服。

作文六：《关于友善的作文》3600字

关于友善的作文

友善是一轮红日，消融心里的冰封，友善是一杯清茶，冲走淡淡的愁绪，友善是一阵春雨，。为此小编为大家精心推荐一些关于友善的范文的优秀例文，希望对大家有帮助。

关于友善的范文篇１

一群游客正在兴致勃勃地参观一栋古老的宅院，他们很纳闷，这座宅院的屋檐为什么特别大？为什么屋檐下还造了一间小屋子？导游告诉他们：这是供路人遮风避雨，过夜歇脚用的。游客们释然了，为宅院主人的友善之举而感动。友善地对待他人，友善对待自然，友善对待社会，一切就会变得亲近而和揩，请以友善为题目，写一篇不少于６００字的文章，可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。

在我看来，友善不仅仅是一种态度，更是一种学问，其实，友善地对待事物是需要方法的。

宅院的主人的友善为路人提供了方便，却没有使路人觉得他是刻意为之的。可见友善不能让对方感到不自在或尴尬。

公交车上，人们常常给老人让座，就时老人们总会推辞着说没关系，不需要让座。这的确是一种友善的行为，却会多少隐约的使让座的人有些不自在。但有些让座的人就随机应变地说自已马上就要下车了，说着就故意向车门口走去，这也是一种友善的方式，而且十分聪明地化解了这件小小的尴尬事件。但有些人就和老人互相推让起来，于是公交车内的目光就都立刻被吸引而来使事情似乎又复杂起来了，对人友善应该是在不使对方不自在的前提下进行的。

其实，如果没有区分友善的两面性，不仅会使对方不自在，甚至有时会引起对方的痛苦甚至冲突，如果你想帮助一位贫穷的却极有自尊心的学生，那么你的友善必须学会隐藏。你要考虑到别人的心理想法。如果你到处宣扬这件事，甚至发动全校同学捐

款，那么很可能会使这位贫穷的学生感到羞愧。那时，你的友善由于方法不得当就会造成意想不到的后果。

不仅是对待他人，对待自然，学会友善的方法更为重要。我们友善地对待一种动物，而帮助它消灭天敌时，其实是极不友善地对待自然的表现。当自然平衡遭受到破坏，一切动物都会受到影响。所以，友善需要方法，需要原则，需要顾及其结果。

至于对待社会，就更需要掌握方法了，因为它牵扯到了所有人的利益问题。如果你想改善城市交通，你不应该在交通繁忙的马路旁植树，如果你想捐款给发展工程，你必须察看好要捐款的工程是否合法正当总之，友善的初衷是好的，友善使世界更和谐美好。但友善的方式却更重要，正确的方法才能使友善的果实更甜美。

关于友善的范文篇２

什么是友善？曾经读过这样一则故事：一个少年在企图行窃时，被躺在床上的一位女孩发现了。女孩并没有报警，而是装

作并不知道他是小偷，热情地邀请他与自己聊天。他们聊得挺开心。少年临走前，女孩用自己的阿马提小提琴为他拉了一首曲子，然后又把琴送给了少年。后来，当少年再去找女孩时，女孩因患骨癌已离开了人世，在她青色的墓碑上镌刻着把友善奉献给这个世界，所以我快乐。少年从此变了样，他在贫困和苦难中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！最终，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大剧院，他深情地拉起了悠扬的曲调把它献给那位女孩。

小女孩善待少年，是为了体面地维护他的尊严。她也许永远不会意识到，她的友善、宽容和爱心就如紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚底上，怎样震撼了一个迷途少年的心，让他重新树立了信念，扬起生活的风帆。

一次友善的交谈，一首优美的曲子，就这样改变了人的一生！其实，温和与友善在生活中无时不有，无处不在，我也曾真切地感受过。

有一次，我在推自行车时，没有注意到路边的行人，一不

小心，把一位老太太的裤子给扯了个大口子。我一时不知所措，只能一个劲地道歉。我该怎么办呢？我本以为这次我将难以脱身了。

我摸着口袋里的钱，希望那仅剩的３０元能解决问题。我抬起头，刚想说出赔钱给你，不料老太太淡淡地对我一笑：看看，我都老糊涂了，走路也没当心，小姑娘，别在意，别在意啊。我顿时愣在那儿，眼看着老太太转过身，渐渐走远了从那以后，我养成了推自行车时先看看旁边是否有人的习惯，因为那淡淡的一笑已深深印在了我的心中。

友善是什么呢？我想说，友善是天空，包容天地间的万物；友善是氧气，孕育新的生命；友善是阳光，是雨露，照耀、滋润着美德的生成。

朋友，请奉献你的友善，那是人与人和谐相处的润滑剂，心与心沟通的桥梁，也是一种爱的储蓄；它让你和你身边的人感情更纯真，也让这个世界、让我们的生活更加美好。

关于友善的范文篇３

太阳想要散播温暖和光芒，只有怕冷的人将感激；风想要散播清爽和凉意，怕冷的人将诅咒。

万物在这个世界上都有能量，自然界的能量非常均匀地分配给其周围的事物。我们也可以认为，人类的情绪，处事的态度，同样是一种能量，因为它们同样能够影响你周围的人。

这样不停地影响，对方也会表现出不同的态度面对你，于是终将影响到你自己。而我们周围有那么多我们需要保持不同的态度对待的人，而他们也并不会只围着我们转。

所以要找一种所谓的平衡的状态，是非常艰难的。

我们总是希望自己不会受伤，那么以什么样的态度才不会让自己受伤呢？

当你真的可以做到对每个人都友善时候吗？

人生来就将在这个社会中学习到自然的愤怒，这是取决于你自身的机能，你知道你不能够违抗它－－物竞天择，我们现在的身体反应是适应这个世界环境的最好结果。你也将在这个社会中学习到暴力，万事都具有辩证，就像暴力存在具有它的理由。

我们摒弃暴力和愤怒，是因为过多的这样的动作和情绪将给我们带来伤害；我们选择用友善对待别人，也是因为它看起来是非常柔和的，折中的，有后路可退的态度。并且无论对于陌生人和熟人，这都适用，并且，维持这样的态度令我们身心愉快，非常容易。

友善就像春风，带着清新愉悦的气息，柔和温润，是的，当愤怒就像火热的太阳令人厌烦的时候；友善就像细雨，跳跃着活泼与善良，当然，就在暴力充当着可怕的乌云的时候。

我们常常用这样的比喻来阐述友善待人的重要性，那么我问你：当你感冒的时候，你将愉悦地面对春风么？当你没有带伞，任凭那些毛毛细雨飘洒在身上，让你感到如此黏湿不舒服的时候，你还会笑嘻嘻地接受春雨的友善吗？

春风和细雨将友善的态度平均分配给世界上的每一个人，但每一个人接受到的并不都是友善的信息。当我们自认为我们散播友善的磁场时，别人可不一定那么想。

我们总是非常自豪的，自以为是地说，我很有礼貌，我脾气很好，我待人很友善。

那是非常自私的，不负责任的说法。

没有人会承认，当他们觉得你那所谓的友善让他们感到了愤怒－－你那态度还是友善的。

你可能会很委屈地问，我明明非常柔和地对待了他－－柔和也是利剑。没有尖锐，你就永远不知道什么叫做柔和。

所以不要惺惺作态，不要哭泣，不要抱怨，为什么我对每个人都很好，但是每个人都对我冷淡。哈，我可以说，他们认为那对你的冷待，只仅仅在回应你的友善罢了。既然你对他们的态度造成了现在的后果，那么为什么不能去反省呢？

尝试着感受别人在当时状况所需要的你的态度，你的帮助，在精神上的支持，而不仅仅是挂了虚假笑容的面具，麻木地和每个人点头握手。

设身处地地为别人想一想他们所需要的，作为你，应该对待他们的态度，例如，比较自卑的。人觉得你的友善是对他的蔑视，是高高挂起的态度，那么你就应该消除，尝试用更激烈的态度鼓励他。

其实友善只是一种态度，是一种辩证的思考方式，似乎我在这里阐述这种潜移默化的规则是没有必要的。

因为我只是想说：有那么多人，曾经拿着这篇文章开头的那句话来问我，让我以朋友的身份告诉他们该怎么办？既然有人不能够理解广义的友善，就像不理解机械还能分为势能和动能那样，那么我还是要说，你真的非常认真地想过，什么，到底是什么，才算是友善呢？

当你让每个人接受到的信息都是友善时，这句话，我想，就会不攻自破了吧。

看了关于友善的范文的人还看过：

１．关于善良的作文

２．关于时光的作文

３．关于豁达的作文

４．关于我的朋友的作文

５．关于朋友的作文

作文七：《作文：友善的味道》2000字

在我们紫精灵王国，生活着千千万万个紫精灵。紫精灵王国有一座紫色的城堡，它叫紫精灵城堡，它是所有紫精灵的归宿及家园，我们紫精灵世世代代都不曾离开它，也从不曾离开这个王国。

紫精灵的后花园有一条小溪，紫色的流水永远清澈美丽，花园里，盛开着一朵朵紫色的勿忘我，这些勿忘我都是一个个坏了规矩或是死去的紫精灵幻化而成的，所以，紫精灵王国的规矩一直以来就被所有紫精灵都畏惧着。

紫精灵王国最德高望重且权利最大的就是我们的紫精灵爷爷，也是魔法最高强的，紫精灵王国的所有大小事都归他管，当然，所有的紫精灵都敬畏着他。紫精灵爷爷平时总是板着一张脸，从不对任何一个精灵笑，而且，他对任何精灵都很严肃，很冷漠，除非，哪个精灵有一天练高了魔法，或是最聪明的精灵，精灵爷爷才会对他（她）露出难得一见的笑容。

紫精灵每天的生活就是在一起戏戏水，采采花露，练练魔法，日子过得格外充实快乐。

我叫心苑，是所有紫精灵中好奇心最重，也是胆子最大的精灵。在紫精灵王国，只有我敢顶撞紫精灵爷爷，但每次换来的，都是被关一天的黑屋子。紫精灵王国有许多的禁地，任何一个精灵都不敢踏入，精灵爷爷也不准他们踏入，有一次，我偷偷潜入到禁地，被精灵爷爷发现，关了我整整三天黑屋子，还说，要是我再敢闯入禁地，就把我变成后花园里的一朵勿忘我。

这天，我坐在河边，我的姐妹兰诺来找我，她问我：“心苑姐姐，你听说过人类的世界吗？”兰诺和所有紫精灵一样，有着一头紫色的头发，此刻，她正充满期待的用紫玫瑰色的眼瞳望着我，等着我回答她的问题。我惘然的摇了摇头：“不知道。”随即，又好奇的眨了眨紫眸，“人类的世界？那是什么地方？”

兰诺便给我讲诉起了人类世界的东西。她说，人类是一种和我们一样的生物，只不过，他们长着黑色的眼睛，黑色的头发，他们不会魔法，人类的世界是多姿多彩的，不像我们紫精灵王国，永远都只有紫色这一种颜色，人类还有一种叫朋友的东西，朋友的味道叫做友善，兰诺听其他精灵说，友善的味道是甜甜的，暖暖的，一种很特殊的味道，在紫精灵王国是不会有的。

听了兰诺的叙述，我更加对人类的世界充满好奇，也渴望尝尝友善的味道，甜甜的，暖暖的，听起来很不错的味道，我决定去人类世界一探究竟。

我把我想去人类世界的想法和精灵爷爷说了，但精灵爷爷板着一张脸严肃的说：”不行，你不能去，人类是一种很可怕的生物，他们很可能伤害我们精灵的！“我听罢，气鼓鼓的走了。

夜晚，我乘所有精灵都睡着了，偷偷降落到了人类世界，我来到了一座学校，阴差阳错的，成了这里的学生。

当我顶着一头在任何人看来都奇怪的紫发上讲台做自我介绍时，所有人都对我指指点点，窃窃私语。

我清了清嗓子，从容的站在讲台上，做起了自我介绍：“大家好，我叫心苑，很高兴和大家一起在这里学习！”老师拍了拍我的肩说：“心苑同学，你就坐那边吧。”老师指了指一个女孩子的座位旁边。

我走到她身边，轻轻坐了下来，这个女孩长的很清秀，一头乌黑的长发扎成了一个马尾。

女孩笑着对我说：“你好，我叫苏雅，你就是心苑吧，你的名字好好听哦，我们以后做朋友吧！”朋友？当苏雅说出这个词的时候，我的心里不禁咯噔了一下，这就是人类所说的朋友吗？

我很快恢复了平静，笑着伸出手道：“好。”从此，我和苏雅成了好朋友，我们天天一起上课学习，下课一起玩，干什么都在一起。

这天，天已经黑了下来，我们俩站在教学楼的露台上，星空格外美丽。我蓦然低头对苏雅说：“小雅，你相不相信，我的真实身份是精灵？”“精灵？心苑，虽然，我觉得你紫色的头发很奇怪，但不至于是精灵吧？”苏雅被我的话震住了。“我就是精灵。”我淡淡的对苏雅说。苏雅不敢相信的看着我。

这时，露台上一片光亮，亮的如同白昼一般，一抹紫色的身影降落到露台上。我揉了揉被光刺得睁不开的眼睛，一看那身影，惊呆了——是精灵爷爷！

精灵爷爷的表情阴沉的可怕，他严肃的对我说：“心苑，你胆子可真不小，竟敢私自来到人类世界，跟我回去，我要把你变成一朵勿忘我！”“心苑，这到底是怎么回事？”苏雅颤抖着问我话。我把我是怎么来到人类世界的经过和苏雅统统说了一遍，苏雅震惊的说不出话来。

精灵爷爷施展魔法，我的身体不由控制的被吸了过去，苏雅含泪看着我慢慢飘走，她大声说：“心苑，请你记住，我永远都是你的好朋友！”刹那间，我的感觉有一股甜甜的，暖暖的东西涌进了我的心房，这是，友善的味道，我尝到了，即使是被变成勿忘我，我也没有什么遗憾的了，至少，我已经感受到了友善的味道，我微笑着对苏雅点点头。

精灵爷爷在把我带走时，又把苏雅的这段和我有关的记忆抹去了，因为，他不愿意让人类知道，有精灵的存在，我看着精灵爷爷抹去了苏雅的记忆，闭上双眸，潸然泪下。

多年后，我已经是紫精灵王国后花园的一朵开的正盛的勿忘我了，是的，精灵爷爷没有宽恕我，他最终还是把我变成了勿忘我。

苏雅，我好想你，你在想我吗？苏雅，无论何时何地，你，永远都是我的好朋友。

作文八：《友善互助的作文》3500字

友善互助的作文

篇一：友善

友善之花永驻心田

堡里小学　　吕可心

友善是人世间高尚的美德。在我们成长的道路上，党和人民、朋友、家人、老师、素不相识的好心人都给予我们友善帮助，让我们快乐成长。

友善互助，看似简单，但在真正危急时刻，你有能否帮助别人呢，人的一生受过许多人的友善互助，那我们要怎样回报他人呢，

有一对可怜的夫妇瞎子和瘸子，他们团结合作，不离不弃、互相帮助，经历坎坷的人生，终于走向了成功；一个美国孩子和一个中国孩子一起去爬山，不了，一块巨石滚落下来，砸伤他们幼小的身体，他们互帮互助，友善合作，终于爬出了大山，及时得到救助；在街上我曾看到两个陌生人骑自行车撞在了一起，他们没有争吵，而是互相搀扶，互相帮助，安全回家；在２００８年汶川大地震中涌现了一批批英雄少年，可敬的老师，他们用自己的言行，甚至生命，谱写了一曲曲大爱无疆的生命赞歌。

真诚的友善互助像太阳温暖人们的心灵，点燃失意者希望的火苗，真诚的友善互助能创造出生命的奇迹。只有真诚的友善互助，

才能在人与人之间建立起友谊的桥梁，播撒人间的真善美。我们这个世界会更加美丽和谐。如果人人在心中播下一颗友善的种子，那么我们的世界就没有丑陋、邪恶，没有战争，永远和平。同学们，让友善的种子在我们心田生根、发芽、开花吧，相信我们的世界一定会更加美丽。

篇二：友善

友　　善　抛沙小学张欣雨　友善是一颗又甜又黏的蜜糖　黏住了小孩子的心　让吵架的俩好友　能够和好如初

友善是一根缓和摩擦的利箭　射进了大人们的心坎　让争吵不休的夫妻俩　能够携手共进

友善是一缕和煦的阳光　温暖了陌生人的内心　让两不相识的陌生人　能够互帮互助

友善是一道亮丽的风景　让已奄奄一息的大自然　能够焕然一新

友善是一种社会风气

让万马齐喑的社会　能够和谐美好

友善是一只美丽的和平鸽　让战争不断的国家　能够友好交谈

友善更是一只神奇的画笔　让正在哭泣的地球妈妈　能够笑逐颜开

友善也是金子般的种子　让无知的我们茁壮成长　成为国家的栋梁

友善看起来微不足道　却隐藏着一种巨大的能量　愿我们能互帮互助

成就一个更加美好的未来

篇三：《友善谦恭在我心》

《友善谦恭在我心中》主题班会设计

——社会主义核心价值观关于“友善”的主题

班会系列教育

【班会目的】

如今的学生，是家庭的小“宝贝”，　他们在父母的溺爱中生长，一切以自我为中心，吃、玩都得到了最大限度的满足，没人争，没人抢，大多养成了“唯我独尊”的性格。这种性格非常不利于我们的成长，影响和他人的接触和交流，使性格更加孤僻，朋友会越来越少。心里只有自己，没有他人。平时同学之间的相处，是孩子接触社会的起点。将来他们从事工作后，需要学会与人合作，互相支持，互相谅解，需要讲点精神或作出某种牺牲。在班集体中，就必须处理好同学之间的关系，学会爱同学爱集体。因此，设计了“友善谦恭在我心”主题班会，使学生懂得在集体中约束自己，从点滴小事做起，学会谦让，养成良好的道德习惯。（本主题班会适用中高年级学生）

【班会重难点】

１、懂得友善、谦恭是交往的品德

，是中华民族的传统美德，是一个人有修养的体现，乐于　谦恭有礼，与人为善。

２、了解生活中友善、谦恭的重要性，懂得友善他人，就是善待

自己。

３、学会正确运用谦恭、友爱的心态和情感，与同学与他人相处。

【班会形式】情境式、表演式、谈话式

【活动准备】：

让学生收集有关材料、课件。

【班会过程】

为了顺利开展本次主题活动，达到预期的教学效果，我设计了以下几个环节，它们分别是：

一、故事导入。

请欣赏故事《对着大山喊话的孩子》

听了这个故事，你们有什么感悟，

同学们，我们每天几点到校，几点放学，从早上７点２０到下午４点４０，大约有９个小时，除去午饭时间也有７个小时说是朝夕相处了。讲到这儿，你想说点什么，

学生自由回答，如：在学校比在家里的时间还要长；我们应该互相帮助，互相关心；我们有这么长时间在一起学习生活，应该好好珍惜??

教师：是啊，同学是什么，

１、共同学习做人与学习知识、发展自己的合作伙伴。２、共同面对成功与失败的精神支柱。３、共同走上人生成功之路的互助力量。所以：友善互助才能走得更远，谦恭礼让才能走得更近。

（反思：这一环节的设计旨在故事导入引出要探究的话题，让

学生明白我们生活在一个大家庭里，同学关系是学生人际关系中最基本的一种。）

二、第一站　友善互助

“同学们，把快乐与朋友分享，你将得到两份快乐，而你如果把忧愁向一个朋友倾诉，你将分掉一半忧愁。”

我们每天与同学相处、与朋友交往，难免会出现磕磕碰碰，发生一些小误会，产生一点小矛盾，甚至会发生冲突。在一个集体当中，我们常常会发生下列不良行为。出示图片

想一想：

生活中还存在哪些影响团结的不良行为，自我检查一下，自己身上是否也存在上述不良行为，（指名回答）

在一个集体中如果有这些影响团结的行为的话，无论对集体还是对个人都是不利的。

人们都生活在与他人连接的网络中，是相互影响的，因此，人们对他人的关心、热爱和帮助是会传递开的，我们要形成一个温暖的共同体，一个温暖的集体。我们正是在友爱互助中共同前进的。

自我检查一下，这里有没有你，

１、歧视同学甚至戏弄同学的

２、上课听不懂，干脆不听了，讲话、看课外书或睡觉的

３、做作业时碰到难题，不经思考就马上问同学，或干脆抄别人的

４、同学有不懂的问题请教你，不予理睬或干脆把作业本给别人抄的

５、从不记的父母和老师给自己的爱，一旦师长疏忽，似乎全世界最可怜的人就是自己

回想一下啊，身边的同学都为你做过些什么，你想对这些同学说些什么呢，

小建议：如何增强团队凝聚力，

小结：愿友善互助之花在心中开放～

（本环节，旨在让学生明白虽然我们每个人不是最优秀的，但我们在一起就可以组成一个最优秀的集体——友爱产生动力，和蔼铸就光辉，友爱互助就是力量～）

四、　第二站　谦恭礼让

出示图片：生活中，我们常常会看到下列不良行为。

提问：看了这些图片，你有什么想说的吗，

新闻摘要：不文明行为带来的危害。

提问：我们今后在乘车和上下楼梯时应该怎么做，

指名回答

小结：上下楼梯注意事项：

？课间、午间不在楼梯上、转弯处打闹、做游戏等。　？上下楼梯靠右走，不拥挤，不碰撞，不吵闹，不推搡、不疯打、不乱跑、不逗留、不搞恶作剧，不一步跨两个台阶，不两人勾肩搭背地走，不倚着楼梯扶手向下滑行。

情境表演：我们班上的那些事

（１）早操铃声响了，同学们纷纷跑出教室到操场集合，楼梯上十分拥挤，动也动不了。在大家十分着急的时候，你准备怎么办，

Ａ、顺着大家，慢慢的向前移动

Ｂ、往右靠，主动让一让

Ｃ、像小泥鳅那样向前钻

你会怎么做，

（２）一天下大雨，地面很滑，小明急着往厕所跑??　　“嘭～～～”两人撞在一起。

“哎哟，”捂住头，一掌打在对方肩膀上。

“你打我～”推对方。于是两人打在一起。

（３）还有一次，大家在玩游戏：　两人跳绳。

小明：我不想玩跳绳，我要玩踢球。

小方：我不玩踢球。

小明：就是要玩踢球。

小方：就不玩踢球。

小明：那我就要捣乱，大家都玩不成。

于是两人吵了起来。

议一议：遇到这种事，你会怎么做，

学生表演后采用小组交流，集体研讨的方法，让同学们来帮帮他们。争取让每一个学生都有交流的机会。

接下来欣赏《三字经》片段　集体朗读

（这一环节意在通过具体实例，通过让学生演一演，说一说，议一议，撞击同学们的心灵，将心比心，换位思考，化干戈为玉帛。）

五、　第三站　　学以致用

师：谈谈本节课你的收获，我们今后在学习、生活中应该怎样才能做到友善互助，谦恭礼让，

学生自由讨论

一年一度的“文明班级”网络评比活动结束了，我们先睹为快，参观一下这些优秀班级的图片展。（出示图片）

小结：多一份微笑，少一分摩擦；

多一份谦让，少一分争执；

多一份理解，多一分友谊；

多一份关爱，多一分快乐。

学习的最终归宿是用学到的知识解决生活中的实际问题。（在这一环节，我让学生运用已有的知识经验和本节课所学来解决实际问题，今后在学习、生活中应该怎样才能做到友善互助，谦恭礼让，回归了学习的最终目的，既锻炼了学生的能力，又引导学生树立了正确的价值观。）

五、拓展延伸。

欣赏并出示歌词：让世界充满爱

作文九：《友善待人的作文》3200字

友善待人的作文

篇一：友善待人

朋友里，有啰嗦的，有助人为乐的，而让我觉得打球李海，学习好的王铭乐，却也友善过人。

记得那是一个星期五的下午，我们大家照例来到后操场打球，王铭乐因为值日，需要一会才能来打球，所以我们就先开打，一会儿，他值日完来打球。我们打球的时候，因对方的主力防守王铭乐，我这里当然空虚，我喊：“传球～”然后以绝对优势拿下这一局；第二局时，对方突然发力，将这一局拿下；第三句时，规定３个球决胜负，斗争很激烈，我放好不容易拿到了一分对方就以获得两分了，场面十分紧张，可王铭乐一不小心将球投出界外，而我在发球时，一个不小心，砸在了他的眼上，瞬间红肿，接连几天没理我，我去道歉，他却说们关系，我俩还是好哥们。

我决定，效仿王铭乐的这种行为，做一个友爱同学、友善他人的人。

篇二：友善待人

今天一大早，妈妈就起床收拾一些多余的衣服，我很好奇，就上前问道：“妈妈，你收拾这些旧衣服干什么，”妈妈说：“今天带你去一个地方——友善之墙。”我非常奇怪，什么是友善之墙，

我和妈妈吃完早饭，就坐车来到她单位附近的胜利路旁，这时，

我看见路南有一面彩色的墙，墙上有四个红色的大字“友善之墙”，下面是一行小字“一面墙温暖一座城市”，再往下挂着一排旧衣服，左边画着一个爱心，爱心里写着“在这面墙上任何人都可以将自己多余的衣服挂上，有需要的人可以随时将它取走。”看到这里，我终于明白了，“友善之墙”是帮助别人的地方，我和妈妈就一起将旧衣服挂了上去。

我想：“下一回，我也要把我的旧衣服挂上来～”

篇三：友善待人

放假了，老师给我们布置了一项有趣的作业：过年的时候，帮爸爸妈妈招待客人，写一篇日记。客人到来的那一天，我早早的起了床，让嫂子给我梳了一个花式头型，穿上新衣服，洗脸，放炮，打开大门迎接客人的到来。

“嗞嗞”姑姑到了，还提了很多礼物，我从姑姑手中接过礼物，把姑姑请到了屋里，洗了几个苹果、雪莲果，切成一小块一小块的，装到盘子里，放到桌面上。拿出一瓶饮料，倒在了杯子里，端给了姑姑，。不一会儿，梦轩他们来了，嚷着要看电脑，我给他们打开电脑，给他们端了一盘瓜子和糖，她和梦杰美滋滋的玩起了双人游戏。我给哥哥和嫂子们打开了电视，搬了几把凳子请他们坐　下。然后我去帮妈妈做饭。吃饭的时候，我把饮料放在桌上，让他们自己倒。吃完饭，我三下五除二收拾了桌子和餐具。大家又说了好一会儿。姑姑他们要走了，我和爸爸妈妈还有哥哥把他们送到大门口，他们开着车走了，我们才转身回到家里。

篇四：友善伴我行　　王曼

小小少年，有着远大的志向，有着甜蜜的梦想，我们学会感恩，我们学会团结友善，我们学会做真善美好少年，是我们少年成就了美好的中国梦呀～正所谓：少年强，则中国强，少年智，则中国智～

我在书香中学会了真善美，教会了我与人怎样相处，在书的海洋里，我学会了很多很多，因为书，才让我的童年十分快乐。

我在中国传统文化中学到了唐诗宋词、名味小吃、民间工艺，当我又学到一部分知识时，我就会很高兴的告诉弟弟，弟弟认真的听着，我就会更有兴致的讲下去……在看到叔叔阿姨们做志愿者时，我小小的心灵里燃起了做志愿者的焰火，在路边指挥交通。扶老奶奶过马路，给灾区的小朋友捐衣物……小小的我，心灵里就有着感恩的美丽阳光。

在妈妈给我讲的故事声中，我慢慢的喜欢上了这个世界，爱上了这种生活，每天自由自在的玩耍，认认真真的学习，没有战争的销烟，没有子弹的威胁，我们多快乐啊～

身边的每一件事去值得关注，去值得发现，去值得帮助，让我们一起大喊：我要做少年～一个美德少年～

少年向上～做美德少年～

篇五：学会友善

我曾读过一篇文章，叫《狗和作弊的猪》。通过狗和猪身上发生的事情，告诉我们要学会友善。

友善存在于我们生活中的点点滴滴。在我们的学习中，同学之

间彼此要友善，互相帮助，互相支持，互相学习，不能争吵打闹。在我们的生活中，邻里之间要和睦相处。我平时走在路上，总是发现一些邻居吵起了架，有时甚至还大打出，这是很不文明的。２００８年北京奥运会，几十万志愿者用微笑迎接到来的外国运动员，我们的友善，在世界上树立了良好的国家形象。

人类之间不仅需要友善，我们也要友善地对待大自然。有些人经常破坏森林，滥采滥伐，结果导致气候发生了变化，暴风雨、沙尘暴、洪水等自然灾害不断袭击我们。另外，还让小鸟失去了家。所以，我们要友善对待树木，植树造林，造福后代。还有许多人滥捕滥杀，为了得到野兽漂亮的皮毛，为了能吃到野味，不惜把动物赶尽杀绝，结果野生动物越来越少，也害了我们人类自己，ＳＡＲＳ病毒的传播就是人类吃果子狸造成的恶果。想想以前人类做的那些事情，我们自己都觉得脸红。

友善，能把世界变得美好、和平、和谐起来，让我们的生活美妙得像个万花筒，五颜六色、五彩缤纷。让战争远离我们，让我们在生活中学会友善，友好相处。

篇六：友善之墙

昨天我听妈妈说在我们濮阳出现了一面“友善之墙”。“友善之墙”是什么东西，听到这个名字，我心里一惊，墙怎么能友善呢，

妈妈告诉我，“友善之墙”是一种公益爱心行动。每个人都可以把家里闲置不穿的衣服挂上去，而那些需要衣服的人可以随意取走。这也是一种新型爱心方式。

在活动刚开始的几天里就有许多人把自己家里的衣服拿出来，挂在“友善之墙”上。“友善之墙”上的衣服越来越多，但拿取的人却寥寥无几。可能是不好意思或不了解此项公益活动的内涵缘故吧。随着活动的开展以及微信宣传的普及，慢慢地，陆续有人来取走他们需要的衣服了，但这一切一般都是在晚上进行的。

这让我想起了一个故事：在美国有一家咖啡馆的名字叫“墙上的咖啡”，来的客人可以买两份咖啡，自已喝一份，另一份可以写在一张小纸条上，将小纸条粘贴到一面特定的墙上。那些没钱的人可以从墙上取下上面的小纸条到店家处换一杯免费的咖啡喝。这种有尊严的喝咖啡方式很感动人，也让爱心变得很随意、很实惠，很普通。

这项活动让人与人之间的友善更多了，就连空气里都弥漫则一股温暖的气息，真是“一面友善墙，温暖一座城”。希望能在全国各地普及，让这个世界都充满爱的力量。

篇七：友善待人

用笑容刺穿浓密的乌云，引来阳光，牵出幸福。听，天使拍打翅膀她说：“爱与友善同行，一路不会寂寞。”

长亭外，古道旁，芳草碧连天。天之涯，海之角，知交半零落。一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒。

六年的日子里，我自生渺小，但因友善的爱与微笑，我的生活并不平凡。

一份善良，你用微诉我用心感受，进入他人世界，体味幸福；一份友好，你用微笑抹去我心中的阴霾，给我阳光，感受温暖；一份

友善，在茫茫的人群中，你我未曾相识，你给我一双使我站起的手。

友善，给我一份爱，不需要太多的语言，不需要太多的熟悉，只是一份灿烂的微笑，注释一切，在沉默中我懂。原来这一份爱无语，仍是深深在我心中刻下许多。

友善是“相逢何以，曾相识的初见”；友善是“采菊东篱下，悠然见南山”的坦然。蓦然如菊，抹去幽谷，留大爱的芬芳，友爱是海子悠悠：“明天起关心粮食与蔬菜，我有一所房子，面朝大海，春暖花开”的小小祝福，对陌生人的微笑，只是嘴角微微向上扔起的一个弧度。

友善的爱，在微笑中绽放。这份爱沁人心肺，抹去陌生隔阂，给我这六年带来阳光与希望。这份爱是不语的沉默，一个微笑，注释所有，帮助与付出，不需要任何浮华与功利的支撑。在红灯绿酒后，给我指明回家的路。

有人说，六月注定离别。我曾记得那一个友善的面孔，用微笑的灿烂照亮前进的路。我想我不会孤独。

背负一份友善的爱，永不累，而恰似一阵温热的感动，告诉我，爱与友善同行你的左手旁是我的右手，没有寂寞，没有孤独。天使在隐约中微微笑道。

作文十：《关于友善的作文》2000字

关于友善的作文

友善犹如一段优美动人的乐曲。友善他人让这段乐曲更加生动，友善他人让这段乐曲更加真实，友善他人让这段乐曲更加活泼。下面是小编整理收集的关于友善的作文，欢迎阅读，

关于友善的作文　　　　去年暑假，我和妈妈一起去看望住在美国的姥姥，经过１４小时的飞行，我们顺利到达了美国旧金山。

下了飞机，我们接下来还要坐地铁到姥姥家。地铁很快就要到站了，我们就迅速地奔向进站口，我听到了地铁到站了的提醒，我加快步伐，跑向车厢。妈妈见了，也加快动作，那时，我已经跨上了车厢。妈妈这才赶来，可已经晚了，只听“咚”的一声响，门关上了，我孤零零的一个人看着妈妈，妈妈在车门外“无声”地对我说，“一站，一站，”一边说还一边用手势比划着。慢慢的，地铁行驶了，我望着远远　“丢弃”　我的妈妈，不禁有些害怕。

当我回过头的那一瞬间，我耳朵里传来车厢里一阵善意的笑声……当我抬头一看，哦，我的神呐，怎么有个美国阿姨正在我身边笑眯眯地看着我，我揉揉眼睛定睛一看，又感觉她像个坏人要把我拐走……我总是有点心神不定。这一站真长啊……终于，我要下车了，可让我吃惊的是，那位“可

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疑”的美国阿姨也跟我一起下了车，而且是紧紧地跟着我……没想到的是，那位美国阿姨竟然开口和我聊天了。她问我在哪个学校上学，当听到我是从北京来的，她很吃惊，并且说很高兴认识我，这下我可把我的“英语”派上用场了，我慢慢“放松了警惕”……聊着聊着，阿姨让我看着“山洞”那边，说只要有灯光了，就代表下一辆车要来了。话音刚落，列车就来了。只见妈妈站在车厢门口，门一开就紧赶慢赶地跑下了车，本以为我会在那里眼泪汪汪地等着，可妈妈看着我和阿姨正聊天呢，大吃一惊。妈妈“没有时间”顾我，连忙对美国阿姨连声道谢，美国阿姨放心地离开了。我连忙把一切都告诉了妈妈，妈妈说，“可真像地铁一场历险记啊，”

啊，友善的美国阿姨啊，我想对您说的感谢，实在是太多了，这场历险记让我在到达美国的第一天就感到了美国人民的友好，让我记忆犹新，

关于友善的作文　　　　友善之歌．友善他人

友善犹如一段优美动人的乐曲。友善他人让这段乐曲更加生动，友善他人让这段乐曲更加真实，友善他人让这段乐曲更加活泼。

当你为无助的人伸出一双援助之手时，当你为哭泣的陌生人递上一份问候时，当你为拯救一个垂死的生命而不惜失去自己的利益时，这段友善之歌将会为你而歌唱。

友善之画．友善自然

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友善好比一幅栩栩如生的山水画。友善自然为这幅画勾勒了优美的线条，友善自然为这幅画添加了生动的画面，友善自然为这幅画描绘了鲜艳的色彩。

当你在广阔的土地上种下一棵小树时，当你在野外野餐不忘带走丢掉的废物时，当你拒绝使用一次性筷子时，当你劝阻在草坪上踩踏的小朋友时，这幅友善之画将会为你而画。

友善之诗．友善社会

友善就像一首令人回味无穷的诗，友善社会使这首诗更加完美，友善社会是这首诗更加富有韵味，友善社会是这首诗更加生动传神。

当你为公益活动捐出自己的零花钱时，当你为２０１６年奥运会做一名志愿者时，当你为维护国家利益而不惜牺牲自己的生命时，这首友善之诗将会为你而抒写。

友善他人、友善自然、友善社会，让我们电量友善之灯，让这个世界变的明亮温馨，让这个世界不再寒冷，让爱洒满每一个角落，让这个世界变为更加美好的人间，

关于友善的作文　　　　友善无处不在。如果我们没有友善，　世界将会变得黑暗无比。

记得有一次，我和妈妈去市民广场玩。我们上了一辆小型公共汽车就剩下两位子，妈妈坐下来，我也坐下来。就在开车不久，车子有徐徐停了下来，我看见一位中年妇女抱

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着一个婴儿，从门口走上来，她左右望望，见没有位子坐，便抱着婴儿单手扶着杆站在车上。我想，“如果司机急刹车，她抱不住婴儿，婴儿掉到地上，把婴儿摔伤了，那该怎么办，”想至此，我毫不犹豫，立刻站起来，走上前去对那位阿姨说，“阿姨您坐吧”，阿姨说，“不用了”，我就硬拉阿姨坐到我的位置上，妈妈见了，脸上露出欣慰的笑容，（．）对我说，“你长大了，懂事了，”我自己也在心里说，“是啊，我真的长大了。”

我让了位给阿姨坐，和妈妈靠在一起坐。我扭头见到阿姨脸上的笑容真甜，心中如同刚吃了蜜糖一样，

还有一次，我在路上碰到一位蹒跚老人，大概是路面坡度太大，不便于行走，老人邀我牵她走。于是，我还没来得及反应就条件反射地把手伸给她。其实当时心里还在想，万一她是要饭的，想要框住我怎么办，唉，但是，善良人总是一不小心就情不自禁的助人为乐。然后，我们一路上漫步，真的是很慢很慢的漫步。老人对

我说，“你真是个懂事的好孩子，

幸福，又是一个甜甜的梦，渐渐的，我发现爱神就在我身边。

如果我们人人都有友善的心，黑暗的世界将变得光明，如果我们人人都有友善的心，所有的花朵都会盛开，让我们拥有一颗友善的心，让世界的花朵全部都盛开吧，

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