作文一:《我用我的眼睛作文》1500字
我用我的眼睛作文
我用我的眼睛作文(一)
眼睛是心灵的灯,眼睛若明亮,世界就光明,眼睛若昏暗,世界就黯淡。我就双明亮的眼睛。现在我就用我的眼睛来打量这个丰富的世界吧!
我第一眼看到的是妈妈。现在我已经10岁了,妈妈再也不是我在摇篮里看到的样子了,她没有原来的体重了,她瘦了许多。她的头发也少了,也没有了以前的乌黑润滑。我知道她做的这一切是为了谁,她以那些学习好的学生为榜样,让我努力学习,争取考上大学。
我用我的眼睛看>四季。我喜爱春天的生机勃勃。万物复苏了,蝴蝶在围着大树跳舞,小草从地底下探出了头,农民伯伯也丰收了。柳树姑娘也在河边洗着自己的头发好绚丽登场。我喜欢夏天的炎热,我们可以吃冰淇淋、西瓜,也可以爬到树上捉知了,总之,夏天的乐趣也不少。我喜爱>秋天的田野。到处一片金黄色,柿子在树上待着,像一盏盏红灯笼,玉米也熟了,咧开嘴笑了??我喜欢冬天里到处白雪若皑皑,孩子们也可以打雪战、堆雪人,穿上厚厚的棉袄在雪地上快乐地奔跑着。
我憎恨这世界上一切罪恶的东西,战争、犯罪、疾病??我同情那些在战争中离失的人们有家难归、妻离子散;我憎恨那些犯罪分子,是他们给这个明媚的世界抹了灰色;我痛恨疾病,因为它给人们带无尽的痛苦,每当我看到病床上那些痛苦的眼睛,对病魔的痛苦就会油然而生。
我要用我的眼睛更加的了解这个丰富多彩的世界。
我用我的眼睛作文(二)
我用我的眼睛,欣赏那美丽的>景色。那绿树红花、莺歌蝶舞的景色是多么的美妙啊!
我用我的眼睛,专心致志地看有趣的书。小矮人是那样可爱、乐于助人;马良是那样善良、机智;孙悟空又是那样机灵、英勇!
我用我的眼睛,看着黑板上整齐端庄的粉笔字。凝视着老师在黑板上的一笔一画、又圈又点,我看了又看,一点一滴地记起来,把知识源源不断地装进我的脑海中。 我用我的眼睛,望着他,望着满肚子墨水、智慧渊博的爷爷,我用敬佩的目光望着他;看着他,看着身强体壮的爸爸,我的眼睛里满是开心!
我用我的眼睛盯着手表。秒针走了一圈,分针走了一圈,时针又走了一圈,时间如流水般地从我们身边悄悄地溜走了!再也不复返了!唉,时光老人再也不会回头,不会再多给你一秒钟的!真是“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”呀!时间再也回不来了,我们要利用现在的美好时光,好好读书,努力学习呀!
都说眼睛是心灵的窗户,她就像我们的母亲,天天都指引着我们向上——循循善诱、谆谆教诲,我们可以用她来观察更多的新鲜事物,探索更多的宇宙奥秘! 我用我的眼睛作文(三)
美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。
今天,我要用我的眼睛看美丽的四季。
我用眼睛发了生机勃勃的春天。瞧,小草弟弟探出了可爱的小脑袋;柳树姑娘梳着长长的头发;漫山遍野开满了姹紫嫣红的野花。春天可真现美丽呀!
我用眼睛发现骄阳似火的夏天。太阳公公敞开怀抱,把>温暖的阳光洒向大地。荷花姑娘穿着粉红色的小裙子,害羞地向人们展示着。游泳池真是人山人海,人们都露出
开心的笑脸,在凉爽的泳池里游着各种泳姿。孩子们的小脸红扑扑的,手里拿着美味的冰淇凌,狼吞虎咽地吃起来,脸上沾满了许多白白的奶油,大家都调皮地笑了。
我用眼睛发现了硕果累累的秋天。果园里弥漫着浓浓的香味,只见一个个大苹果羞红了脸,石榴露出了整齐的牙齿,在树上欢快地荡着秋千。田野里,金黄的稻子随风摇摆,像在催促着农民们:“农民伯伯,我们成熟了,快来收我们的果实吧!”
我用眼睛发现了银装素裹的冬天。鹅毛般的大雪在天空中飞舞着。雪地里,孩子们穿着温暖的衣服开心地打雪仗,他们尽情地欢笑,赶走了冬日的严寒。
我用我的眼睛看见了生机勃勃的春天,骄阳似火的夏天,硕果累累的秋天,银装素裹的冬天!我用我的眼睛发现了最美的四季!
作文二:《我用我的眼睛作文 眼睛作文》1800字
我用我的眼睛作文 眼睛作文
眼睛作文眼睛作文(1) 这是世界上最瑰丽,最奇妙的一样东西——眼睛。他们有大有小,虽然大小不同,但是他们时时刻刻都是一样的光彩奇异,那里面一定盛着许许多多迷人的故事,每个眼睛上都有粗而密集的睫毛,瞳仁如漆一般黑,眼白似云一般纯洁。可你仔细观察就会发现,瞳仁里暗藏着鲜亮的棕色,眨眼的瞬间,那里面犹有孔雀开屏般绚烂。
他是一个窗口。这个窗口,喜欢看窗外的风景;茵茵的树,还有清脆的鸟叫声。她最喜欢那汩汩的流水,那细水长流。他还喜欢与扑面的微风打交道。绿绿的树,隐隐的鸟叫声,汩汩的流水,有了自行车、电视,甚至有了荷花池,微风依旧与他舞蹈,打交道。
眼睛的功能大而多。沙子飘了起来,是他忍痛咽了下去;是他带你看到千山万水,三山五岳,日月星辰,五湖四海;是他带你进入花园,是他带你进入大草原的怀抱,是他带你看到名胜古迹,是他带你看到春天的美丽风景。你看书的时候,也不是需要它吗,当然了,没有了眼睛,是看不到任何东西的。
在眼睛外有一层很大的的窗帘,他可以挡住千山万水,三山五岳。
眼睛,远望去,看到万山绿遍,近感之,可见溪流婵娟,风雨中,迷茫了视线,明镜里,透析碧海蓝天??
陕西省白水县城关一中初一:李佳怡
眼睛作文(2) 星期天,小马虎一起床就大喊:“我的眼睛呢,我的眼睛不见了,我的眼睛不见了??”小马虎的妈妈闻声赶来,帮忙在房子里找,可是整间屋子翻遍了也找不到。
小马虎的妈妈着急了,忙说:“快穿衣服,去医院检查。”
小马虎穿好衣服,乘着汽车来到医院。医生告诉小马虎:“你的眼睛出走了,你平时是怎样对待你的眼睛的呢,”小马虎想了想,羞愧地说:“我平时常用脏手擦眼睛,躺在床上看书,还常常看电视直到深夜,不注意用眼卫生??”“怪不得,你的眼睛生气极了,就出走了。现在,我帮你安上一对“临时眼”,这对“临时眼”只能撑得住三个星期,在这几个星期里你一定要好好地对待“临时眼”,才有机会让你的眼睛回来。”
“呜呜呜??我知错了。”经过医生的教育,小马虎每天坚持两次眼保健操,不再随便用脏手擦眼睛??
三个星期过去了,这一天,小马虎一大早醒来,咦,小马虎的眼睛回来了,他高兴得跳起来,大喊:“我的眼睛回来了,回来了~”小马虎边照着镜子,边对眼睛保证:我以后一定好好保护你,你可别再跑了。
镜子里,眼睛高兴地眯成了一条线。
眼睛作文相关内容:香雪兰 九月份的一天,偶?从朋友那里得到一些香雪兰?的种子据朋友说:此花非常好养,只要平时浇水即可,而且开花非常的香。我听后,心中暗喜,连忙把种子精心地种到花盆中,浇了点水。...
我家乡的特产——大香梨 我的家乡是北京市朝阳区,我的家乡有许多的土特产,远近闻名的大香梨,还有香喷喷的臭豆腐。在这些特产中,我最喜欢的就是大香梨了,也许是我离它的盛产地比较远的缘故吧~
邻家小狗 我的邻居房租阿姨家有只全身都是毛茸茸雪白的小狗。它有着狐狸的头形,大大又圆溜溜的眼睛,黑黑的鼻子。这是个又可爱又逗人、聪明的小狗。它的名字叫大白。那是我和它第一次见面我去阿姨家做腊肠。
猜猜它是谁 它穿着一身黑色皮草衣,胸前带了一个雪白的蝴蝶结,抹着棕灰色的粉底,棕灰色的眼影,连鞋油也打着棕灰色的。它有一双又大有美丽的眼睛,好像会放光似地,两只大耳朵耷拉在脑袋两旁。
我的书香之家 95之家一阵熟悉的朗朗读书声又在耳畔时轻时缓,时重时急。又像一阵阳光般的微笑,使我心灵颤动着。我的95班,爱那份温馨,爱那份美丽心中顿时倍感温暖~
壁虎 每到夏天的夜晚,总会有一只或两只的壁虎趴在我家的窗户上,每每看见壁虎趴在窗户上等待着猎物进入攻击范围,然后,一口吃掉的情景,都觉得十分有趣,今天我终于下定决心把它写了下来。
家乡的麻辣脆 俗话说民以食为天,每个地方都有自己独特的地方特产。我家乡黔西那里就有许多出名的风味美食,如粽子、黄粑、汤圆其中,最好吃最有名的莫过于黔西麻辣脆。黔西麻辣
脆色香味美,味道可口,好吃至极。它是用大头菜做成的。
最美的花朵开在冰峭上 在那常年冰天雪地的冰山上,开着一种花,它用信念和勇气来玩维持与延续生命。题记那是一种十分罕见的花。我并没有真正见过它雪莲花,只是在一些杂志上见到过它的图片,它是如此美丽粉红的花瓣衬托着黄色的花蕊,显得那么娇小,又那么精神...
作文三:《关于我的眼睛作文 我用我的眼睛作文》1500字
我用我的眼睛作文(一)
眼睛是心灵的灯,眼睛若明亮,世界就光明,眼睛若昏暗,世界就黯淡。我就双明亮的眼睛。现在我就用我的眼睛来打量这个丰富的世界吧~
我第一眼看到的是妈妈。现在我已经10岁了,妈妈再也不是我在摇篮里看到的样子了,她没有原来的体重了,她瘦了许多。她的头发也少了,也没有了以前的乌黑润滑。我知道她做的这一切是为了谁,她以那些学习好的学生为榜样,让我努力学习,争取考上大学。 我用我的眼睛看四季。我喜爱春天的生机勃勃。万物复苏了,蝴蝶在围着大树跳舞,小草从地底下探出了头,农民伯伯也丰收了。柳树姑娘也在河边洗着自己的头发好绚丽登场。我喜欢夏天的炎热,我们可以吃冰淇淋、西瓜,也可以爬到树上捉知了,总之,夏天的乐趣也不少。我喜爱秋天的田野。到处一片金黄色,柿子在树上待着,像一盏盏红灯笼,玉米也熟了,咧开嘴笑了??
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我喜欢冬天里到处白雪若皑皑,孩子们也可以打雪战、堆雪人,穿上厚厚的棉袄在雪地上快乐地奔跑着。
我憎恨这世界上一切罪恶的东西,战争、犯罪、疾病??我同情那些在战争中离失的人们有家难归、妻离子散;我憎恨那些犯罪分子,是他们给这个明媚的世界抹了灰色;我痛恨疾病,因为它给人们带无尽的痛苦,每当我看到病床上那些痛苦的眼睛,对病魔的痛苦就会油然而生。
我要用我的眼睛更加的了解这个丰富多彩的世界。
我用我的眼睛作文(二)
我用我的眼睛,欣赏那美丽的景色。那绿树红花、莺歌蝶舞的景色是多么的美妙啊~ 我用我的眼睛,专心致志地看有趣的书。小矮人是那样可爱、乐于助人;马良是那样善良、机智;孙悟空又是那样机灵、英勇~
我用我的眼睛,看着黑板上整齐端庄的粉笔字。凝视着老师在黑板上的一笔一画、又圈又点,我看了又看,一点一滴地记起来,把知识源源不断地装进我的脑海中。
我用我的眼睛,望着他,望着满肚子墨水、智慧渊博的爷爷,我用敬佩的目光望着他;看着他,看着身强体壮的爸爸,我的眼睛里满是开心~
我用我的眼睛盯着手表。秒针走了一圈,分针走了一圈,()时针又走了一圈,时间如流水般地从我们身边悄悄地溜走了~再也不复返了~唉,时光老人再也不会回头,不会再多
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给你一秒钟的~真是“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”呀~时间再也回不来了,我们要利用现在的美好时光,好好读书,努力学习呀~
都说眼睛是心灵的窗户,她就像我们的母亲,天天都指引着我们向上——循循善诱、谆谆教诲,我们可以用她来观察更多的新鲜事物,探索更多的宇宙奥秘~
我用我的眼睛作文(三)
美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。
今天,我要用我的眼睛看美丽的四季。
我用眼睛发了生机勃勃的春天。瞧,小草弟弟探出了可爱的小脑袋;柳树姑娘梳着长长的头发;漫山遍野开满了姹紫嫣红的野花。春天可真现美丽呀~
我用眼睛发现骄阳似火的夏天。太阳公公敞开怀抱,把温暖的阳光洒向大地。荷花姑娘穿着粉红色的小裙子,害羞地向人们展示着。游泳池真是人山人海,人们都露出开心的笑脸,在凉爽的泳池里游着各种泳姿。孩子们的小脸红扑扑的,手里拿着美味的冰淇凌,狼吞虎咽地吃起来,脸上沾满了许多白白的奶油,大家都调皮地笑了。
我用眼睛发现了硕果累累的秋天。果园里弥漫着浓浓的香味,只见一个个大苹果羞红了脸,石榴露出了整齐的牙齿,在树上欢快地荡着秋千。田野里,金黄的稻子随风摇摆,像
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在催促着农民们:“农民伯伯,我们成熟了,快来收我们的果实吧~”
我用眼睛发现了银装素裹的冬天。鹅毛般的大雪在天空中飞舞着。雪地里,孩子们穿着
温暖的衣服开心地打雪仗,他们尽情地欢笑,赶走了冬日的严寒。
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作文四:《作文:我用我的眼睛看四季》600字
我用我的眼睛看四季
眼睛是心灵的窗户,心灵的窗户若打开,那么我们就可以看见五彩的快乐的世界,心灵的窗户若关闭,那么我们看见的只是漆黑无聊的世界。啊!我用我的眼睛看那美丽的四季。
我用我的眼睛看四季,看春天,鲜花吐出了圆圆鼓鼓的花蕾,绿草发出了翠绿的嫩芽,柳树也长出了新头发,那冰封了一冬的小溪,逐渐变酥了,变软了,最后终于融化了。啊!我用我的眼睛看那生机勃勃的春天。? ?小 荷 作文网
我用我的眼睛看四季,看夏天,树木的叶子更加枝繁叶茂,花儿开得更加五彩缤纷,鲜艳夺目,红的似火、粉的似霞、绿得似翡翠、黄的似金。天空中的太阳烘烤着大地,人们脱下了温暖的衣服,换上了凉爽衣裤。啊!我用我的眼睛看那骄阳似火的夏天。
我用我的眼睛看四季,看秋天,大树的叶子变成了金黄色,在秋风的吹送下,像蝴蝶一样飞向远方。秋天是个丰收的季节,田地里,金黄色的麦子,红彤彤的苹果,椭圆的西瓜,红艳艳的辣子······当然,也少不了农民们辛勤劳动的身影。啊!我用我的眼睛看那果实累累的秋天。
我用我的眼睛看四季,看冬天,洁白的雪花在天空中欢乐地飞舞,一会飘到这,一会飘到那,渐渐的,世界变成了雪的海洋。孩子们可高兴了,有的堆雪人,有的打雪仗。啊!我用我的眼睛看那粉妆玉砌的冬天。
啊!我用我的眼睛看四季,看春天、看夏天、看秋天、看冬天。眼睛是我们心灵的窗户,我们一定要爱护眼睛。让心灵的窗户永远开启吧!
作文五:《我用我的眼睛……(500字)作文》6000字
精选作文:我用我的眼睛??(500字)作文 眼睛是心灵的灯,眼睛若明亮,世界就光
明,眼睛若昏暗,世界就黯淡。我就双明亮的眼睛。现在我就用我的眼睛来打量这个丰富的
世界吧! 我第一眼看到的是妈妈。现在我已经10岁了,妈妈再也不是我在摇篮里看到的
样子了,她没有原来的体重了,她瘦了许多。她的头发也少了,也没有了以前的乌黑润滑。
我知道她做的这一切是为了谁,她以那些学习好的学生为榜样,让我努力学习,争取考上大
学。 我用我的眼睛看四季。我喜爱春天的生机勃勃。万物复苏了,蝴蝶在围着大树跳舞,
小草从地底下探出了头,农民伯伯也丰收了。柳树姑娘也在河边洗着自己的头发好绚丽登场。
我喜欢夏天的炎热,我们可以吃冰淇淋、西瓜,也可以爬到树上捉知了,总之,夏天的乐趣
也不少。我喜爱秋天的田野。到处一片金黄色,柿子在树上待着,像一盏盏红灯笼,玉米也
熟了,咧开嘴笑了??我喜欢冬天里到处白雪若皑皑,孩子们也可以打雪战、堆雪人,穿上
厚厚的棉袄在雪地上快乐地奔跑着。 我憎恨这世界上一切罪恶的东西,战争、犯罪、疾
病??我同情那些在战争中离失的人们有家难归、妻离子散;我憎恨那些犯罪分子,是他们
给这个明媚的世界抹了灰色;我痛恨疾病,因为它给人们带无尽的痛苦,每当我看到病床上
那些痛苦的眼睛,对病魔的痛苦就会油然而生。 我要用我的眼睛更加的了解这个丰富多
彩的世界。
篇一:四年级作文我用我的眼睛..........
我用我的眼睛看大自然
大自然多么美好,多
么美丽。在我的眼睛里,大自然是人类的家园,动物的摇篮。我用我的眼睛看大自然。
你看,春天来了,百
花齐放,河流复活了。鱼儿在水里游动着,不时探出头来,欣赏河面上美丽的景色。岸边的
小草在向我们微笑,花儿在向我们点头,太阳公公张开了笑脸。柳树姑娘披上了长发,穿上
了绿衣,如雾如烟。小河欢快地奔跑着,一会儿唱歌、一会儿跳舞,还时不时和岸边的小动
物,小植物说说着悄悄话。
你看,夏天来了,太
阳公公越来越年轻了,散发出无穷的力量。广场上有个水池,水池凉爽极了,小朋友在水中
游泳,水姐姐抚摸着小朋友的身体,他们开心极了。
你看,秋天来了,秋
风吹来,树叶弟弟像蝴蝶一样,跳着拉丁舞,飞了下来。树阿姨的头发全掉光了,他伤心极
了,风婆婆不住地安慰她:没事的,春天来了,你还会很茂盛,很美丽,很碧绿的。
你看,冬天来了,雪
花姑娘在空中翩翩起舞,悠然而下,给人们铺上了
一条雪白大道。光秃
秃的树干上,雪花姑娘安然入睡,给树阿姨披上了一层白纱。 我用我的眼睛看大自
然,大自然的万物都拥有生命,充满灵性。我用我的眼睛看大自然,大自然张开怀抱,将我
们拥抱。
我用我的眼睛发现
美
什么是美?美在哪
里?我们祖国壮丽的河山是一种美,大自然中各种各样的植物是一种美,同我们一起生活在
这个地球上的所有动物是一种美,人们善良的心灵更是一种美??美包含的内容又多又广,只
要你细心的观察和发现,其实,美就在我们身边。
无论是去公共场所
还是放学回家,我们每天都能接触到电梯,假如在乘坐时,大家都为自己的利益争先恐后地
挤电梯,那电梯上不就乱套了吗?但是如果我们都能想一想别人的感受,为别人的利益做一
点小小的帮助,这一点小小的举动能让人们感到乘坐电梯不再像以前一样挤了,那么我们的
生活也变得更加美好。我发现了这种在你我身边虽然渺小,但却和谐的美。
正是春暖花开的季
节,我和妈妈来到玉渊潭公园欣赏樱花。公园里游人摩肩接踵,大家排队在美丽的花坛旁留
影,但却没有一个人踩踏绿地、采摘花朵。天气很热,人们都喝着冷饮、吃着冰棍,但却没
有人乱扔垃圾。我发现了人们爱护环境的美。
当你走在大街上,看
到为各种募捐箱里投掷自己爱心的老人、孩子们时;当你乘坐公共汽车,看到小学生为老人
让座,周围的乘客对他露出赞许的目光时;当你看到路旁献血车上那些无偿献血的人们时??
你是不是感受到我们周围每个人都拥有的爱心,同时也会和我一样发现身边的美。
试着向募捐的人、让
座的人说声谢谢吧,是他们给我们美的享受;试着向我们的亲人、老师说声谢谢吧,是他们
给了我们美的生活!
每个人都拥有美,美
是无处不在的,把美带给身边的每一个人,只要我们去体会,就会发现的美。
我用我的眼睛看世
界
眼睛是心灵的灯,眼
睛是光明的大道,眼睛是上帝赐予我们最有价值的一件宝贝。眼睛若明亮,世界就明亮;眼
睛若昏暗,世界就黯淡。
眼睛可以看到一切:
在我们刚生下来的时候,我们
的缺点。我用我
的眼睛去欣赏!
我用我的眼睛看世
界
我用我的眼睛看世
界。这个世界是多么有趣,这是一个缤纷五彩的世界。
我用我的眼睛看学
校。有的同学在拍皮球,有的同学在玩“三个字”游戏,有的同学正在跑步??校园是多么活
跃。
我用我的眼睛看市
场。有人在和商家讨价还价,有人在试衣服,有人在精心挑选自己喜欢的东西??市场是多么
繁忙。
我用我的眼睛看公
园。种子已经萌发,小草吐出了嫩绿的幼芽,花骨朵在含苞待放??公园里到处弥漫着浓浓的
春意。
我用我的眼睛看乡
村。湿软的泥巴、陋的小屋、野花、野草、弯曲的山路??饱含着纯朴的乡村风情。
我用我的眼睛看大
海。雪白的浪花一波又一波,像几只顽皮的海豚,欢乐地跳跃。静静的海面,不时随着微风
轻轻荡漾。
我用我眼睛看天空。
细看云朵,时而觉得像绵花糖,令人忍不住想上前咬一口,时而又觉得像驰骋的骏马,令人
忍不住想上前策马扬鞭,在天空中遨游??天空中不时还会出现几个黑点,那是鸟,那是自由
展翅的鸟啊!
我用我的眼睛看世
界。我看到了活跃的校园、繁忙的市场、春意盎然的公园、迷人的乡村、蔚蓝的大海和美丽
的天空,我更看见了世界的博大与精彩!
我用我的眼睛观看
四季
我用我的眼睛观看
春天。寒冷的冬雪已过去了,和煦的春风来了,春风吹遍了原野上的每个脚落,每个一点一
滴春天,像童话中的小仙女,所到之处,万物苏醒。春风,是小河的老师,小河是春风的学
生;老师给学生带来知识,学生给老师带来美妙动人的音乐。
我用我的眼睛观看
夏天。鸟语花香的春天一走,烈日炎炎的夏天便到来了。人们都走到了郁郁葱葱的树荫下乘
凉了,就连小狗、小猫都在树荫下直叫热啊、热啊、、、、、、只要夏哥哥走到哪里,哪里就烈日
炎炎。热的让人受不了。
我用我的眼睛观看
秋天。秋天,到处都是金灿灿的,麦香味弥漫到个个脚落。秋天给大地妈妈披上了一件金黄
色的连衣裙,让大地妈妈便格外漂亮格外美丽动人。只要是秋天,不伦你走到那里、走到什
么地方,你都可以闻到果实和麦子的淡淡清香。
我用我的眼睛观看
冬天。冬天,世界上的一切都都是白茫茫。就连大地母亲也要好好休息一下了,应为打地母
亲连续忙禄了3个季节也要好好休息一下了,冬爷爷还特地从天上带了一件雪白的、软绵绵
的睡衣送给大地妈妈,冬爷爷也想让大地妈妈睡个好觉。
啊,我用我的眼睛观
看四季。观看鸟语花香的春天;观看烈日炎炎的夏天;观看果实累累的秋天;观看风雪交加
的冬天。啊,让我用我这双明亮的双眼观看四季
我用我的眼睛看着
时间
我用我的眼睛看着
时间 。看着时间一分一秒的过去,我不禁叹息道:“时间为何如此匆匆,时间为何一去不复
返?”过了一天又一天,过了一年又一年。在这十年里我又做了些什么呢?时间匆匆如流水,
我的眼睛只能看时间,而不能控制时间。呜呼!为什么我要白白走时间之路罢?而不能在原地
时间一分一秒的过
去,在童年里的每一分,每一秒我又能做些什么呢?古人云:“少壮不努力,老大徒伤悲。”
只有学习罢了,只有玩耍罢了。我为什么不能像朱自清一样只有匆匆,只有徘徊?因为他是
大人我是小孩。或许他的童年和我一样。只是我们之间的岁月不同。我经常在一些科幻小说
上看到一些关于反老还童的东西。可返老还童却是一个违背自然的法则,生老病死是再正常
不过的事情,可为什么要如此悲伤呢?如果把这悲伤化为力量去和时间赛跑那不是更好?要
知道,时间老人是永远不可能等我们的,我们只能不停地与时间赛跑,我们这个人生才能算
是成功,人生才能辉煌。
我用我的眼睛看时
间。时间还是一分一秒的过着。我现在才知道,目光是不能留住时间的。但是与其在这里看
着时光过去,还不如争分夺秒的和时间赛跑。来吧!让我们站起来,迎接时间的洗礼。 我用我的眼睛看大自然
我要用我的眼睛看
大自然,因为大自然是美丽的、活泼的,。
我用我的眼睛看春
天。春天来了。河流醒来了,河流唱着歌儿,好象在告诉沿途碰到的每一个人,每一棵树,
每一株小草:“春天来了!春天来了!”小草也伸出了头,远远看去,就像一片绿色的大地毯。
小树也披上了春姑娘为她编织的绿纱。五彩缤纷的小花在阳光的照耀下,也纷纷绽放了。蜜
蜂在花丛中采蜂在花丛中采蜜,蝴蝶不时在花瓣上休息,小鸟在树枝上唱着欢快的歌儿。
我用我的眼睛看夏
天。夏天来了,树叶更加茂盛。如果你到山上一看,就会听到“知了,知了”的歌声,小草
深绿,美丽极了。
我用我的眼睛看秋
天。秋天到了,树叶落了下来,好象一只只黄色的蝴蝶翩翩起舞。田里,果实也熟了。农民
们也纷纷忙碌了起来,准备把果实拿去出售,卖了就有收获,秋天真是个收获的季节呀!
我用我的眼睛看冬
天。冬天到了,雪纷纷落了下来,好似一个姑娘穿着六角裙在翩翩起舞,小朋友有的打雪仗,
有的堆雪人,好玩极了。
你们看,四季是多么
美丽,大自然多么活泼,让我们一起来爱护大自然的美吧!
我用我的眼睛看一
年四季
俗话说,眼睛是心灵
的窗户。我也不例外,我喜欢用我的眼睛看一年四季,春夏秋冬。
我用我的眼睛看春
天,春天到处姹紫嫣红。小鸟的叫声清脆动听。春天也是百花齐放的季节,比如:迎春花,
月季,茉莉花??都在春天绽开了笑脸。春天还能看到如烟如雾的春雨。春天也是大地苏醒,
万物复苏的季节,小草在春天发芽,柳树在春天长出嫩叶。
我用我的眼睛看夏
天,夏天骄阳似火,天气酷热,一般的花都不肯开放。比如:牵牛花偃旗息鼓,美人蕉慵懒
无力,富贵的牡丹也早已失去了神采。但是平凡的太阳花和出淤泥而不染的荷花却顶着烈日
我用我的眼睛看秋天,金秋时节果实累累。稻谷,麦子成熟了。田野里农民伯伯正在割麦。每位农民脸上都洋溢着幸福的微笑。
我用我的眼睛看冬天,冬天的雪洁白无瑕。大自然银装素裹,粉妆玉砌。孩子们在雪地上自由自在地奔跑,累了就躺在雪地上休息。他们还堆雪人,打雪仗玩得不亦乐乎。
我用我的眼睛看春夏秋冬,看四季的变化,看大自然的美!
我用我的眼睛?? 我用我的眼睛,欣赏那美丽的景色。那绿树红花、莺歌蝶舞的景色是多么的美妙啊! 我用我的眼睛,专心致志地看有趣的书。小矮人是那样可爱、乐于助人;马良是那样善良、机智;孙悟空又是那样机灵、英勇! 我用我的眼睛,看着黑板上整齐端庄的粉笔字。凝视着老师在黑板上的一笔一画、又圈又点,我看了又看,一点一滴地记起来,把知识源源不断地装进我的脑海中。
我用我的眼睛,望着他,望着满肚子墨水、智慧渊博的爷爷,我用敬佩的目光望着他;看着他,看着身强体壮的爸爸,我的眼睛里满是开心!
我用我的眼睛盯着手表。秒针走了一圈,分针走了一圈,时针又走了一圈,时间如流水般地从我们身边悄悄地溜走了!再也不复返了!唉,时光老人再也不会回头,不会再多给你一秒钟的!真是“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴” 呀!时间再也回不来了,我们要利用现在的美好时光,好好读书,努力学习呀!
都说眼睛是心灵的窗户,她就像我们的母亲,天天都指引着我们向上——循循善诱、谆谆教诲,我们可以用她来观察更多的新鲜事物,探索更多的宇宙奥秘!
篇二:我用我的眼睛看世界
我用我的眼睛看世界??
眼睛是心灵的灯,眼睛若明亮,世界就光明;眼睛若昏暗,世界就暗淡。今天我就要用我那双明亮的大眼睛去观看奇妙、美丽世界。
我用我的眼睛看世界,我看见一个奇妙的动物乐园。你瞧,快活的小鱼儿在水中自由自在的游玩,那扇子似的小尾巴真像灵活的船桨,小小的嘴巴里还不停地吐着一个个小水泡,那样子多调皮呀!慵懒的小乌龟则骑在大乌龟的背上,舒舒服服的晒着太阳,那硬硬的龟壳上还绣着一条条美丽的花纹,真是漂亮!一只只有毒的小蜘蛛正在自己编织的那张硕大的网上等待着又一顿丰盛的美餐??
我用我的眼睛看世界,我看见了一个多姿的植物世界。一株株多姿的小草在微风中舞蹈,它们都像我一样用自己的眼睛去观看这美丽的世界。一朵朵盛开的鲜花,正对着太阳公公微笑,它们各有各的颜色,各有各的姿态,每一种色彩,每一个姿态都把我们这多彩的世界打扮的更加可爱!一棵棵绿色的树木很是团结,大的、小的、高的、低的、粗的、细的,一群群绿色的精灵手拉着
手,肩并着肩织成一片片绿纱,送给大自然一床绿被。 我用我的眼睛看世界,我看见了一个充满希望的属于我们的世界。你看:伙伴们有的俯身在地上玩着卡片,有的在操场上嬉戏,还有的正趁着美好的时光加紧学习??这又给美丽的世界增添了几分童趣和希望。
我用我的眼睛看世界,我看到了,看到了一个奇妙、美丽又充满童趣和希望的新的世界!
篇三:我用我的眼睛看世界
我用我的眼睛看世界
我用我的眼睛来丰富我的知识,我每天都会抽空读书,使我在书的天空中畅游,让我在知识的海洋中流连忘返,让我获取知识,让我明白事理,辨别好与坏,丑与美;我用我的眼睛看到了梁山侠肝义胆,赤胆忠心的各位好汉;我用我的眼睛看《西游记》中火眼金睛的孙悟空,好吃懒做、心地善良的猪八戒;我用我的眼睛看《上下五千年》中石蜡大义灭亲,项羽四面楚歌,勾践忍辱负重反戈一击打败吴国,韩信忍于胯下之辱,秦始皇焚书坑儒,修造万里长城,我用我的眼睛看奥运主席萨马兰奇宣布在北京举行奥运会时全国人民欢腾的喜悦场面。我用我的眼睛看父母对我的爱,每天为我洗衣做饭,为整个家而不停忙碌、奔波,为了我放下工作来照顾我;我一定要珍惜父母对我的爱。
我用我的眼睛来看壮丽的山河,游黄山、看瀑布飞腾,登庐山,看云海扬波,看大海一望无际,雄伟辽阔。眼睛让我了解的更多,知识面更宽。
我用我的眼睛看到2008年奥运会上运动健儿努力拼搏,夺得金牌,让五星红旗冉冉升起,那时全中国的眼睛都闪着激动的泪花!那一刻眼睛是最亮最美的。
篇四:我用我的眼睛看世界
我用我的眼睛看世界
眼睛是心灵的窗户,如果没有眼睛,整个世界就会变得暗淡无光,会失去很多乐趣。眼睛是心灵的灯。若眼睛明亮,世界就光明;若眼睛昏暗,世界就黯淡。
我用我的眼睛看家乡。啊!家乡在变化,原来一条条窄小的道路,现在变成了一条条宽阔的大马路;原来一座座用土砌成的小土房,现在变成了一座座高大的楼房;原来的山光秃秃的,现在变成了一片片翠绿的树林。
我用我的眼睛看果园,秋姑娘正在帮着忙碌的人们收果子,果园里的苹果成熟了,向小朋友的红脸蛋;果园里的柿子成熟了,像一盏盏红色的小灯笼。
我用我的眼睛看校园,校园里到处洋溢着欢声笑语,教室里不时传出朗朗的读书声。*******
我用我的眼睛看世界,世界是美好的,世界是五彩缤纷的。
作文六:《作文:我用我的眼睛观察四季》400字
我用我的眼睛观察四季
我有一双明亮、水灵灵的大眼睛,我喜欢用我的这双眼睛看大自然。
我用我的眼睛看春天。
春天到了,河流醒来了,树木长出了嫩绿的叶子,小草从土地里探出头来,五颜六色的花儿在阳光的照耀下,也纷纷绽放了。蜜蜂在花丛中采蜜,蝴蝶则翩翩起舞,可爱的小鸟“叽叽喳喳”地叫着:“春天来了!春天来了!”
我用我的眼睛看夏天。
夏天悄悄降临。树叶更加茂盛,树上的知了“知了,知了”地叫着。淡粉色的荷花真是‘ 出淤泥而不染’。花瓣上的水珠滚来滚去,晶莹剔透,像一颗圆滚的水晶。
我用我的眼睛看秋天。
天气变逐渐变冷了,秋天到了,金黄的落叶飘落下来,像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶。田地里,一大片小麦像金黄色的海洋,农民伯伯在这片金黄色的海洋忙碌着,他们的脸上洋溢着快乐的表情。啊,秋天真是个收获的季节。
我用我的眼睛看冬天。
寒冷的冬天来了,小树盖上了雪被,小草在土地妈妈的怀抱里睡着了。而雪地里,孩子们在打雪仗、堆雪人,玩儿得可开心了!
作文七:《作文:我用我的眼睛看四季》500字
我用我的眼睛看四季
眼睛是心灵的窗户。眼睛若明亮,世界就光明;眼睛若昏暗,世界就黯淡。我有一双美丽,漂亮的大眼睛。就让我用这美丽的大眼睛来描绘这美丽的四季吧!
啊!我看到了!看到了!春姑娘提着花篮在为人间撒下漂亮的花瓣。小草看见了伸开手臂拥抱它,柳树姑娘吐着嫩绿的幼芽,被禁锢了一冬的小溪慢慢苏醒了,它唱着欢快的歌儿向远方流去。
啊!我看到了!看到了!炎热的火神带着他它那成千上万个精灵来到了这个美丽的人间,它给大地带来了炎热的气氛,让人们炎热难熬,这是,美丽的太阳花开了,是那麽美丽,那麽动人,他张开自己的嘴巴吹着动听的小喇叭。
啊!我看到了!看到了!金黄的麦谷正在和我们招手。田园里的各种瓜果熟了,有玛瑙似的葡萄,灯笼似的柿子,涨红了脸的苹果,等等。火红的枫叶也迎着凉爽的秋风慢慢降落了。
啊!我看到了!看到了!那鹅毛般的大雪从天空中纷纷飘落下来!他们挨挨挤挤,飘飘洒洒,很快就给大地披上了一层雪白的地毯。孩子们的嬉闹声很大,有的在堆雪人,有的在打雪仗,等等别提他们玩得有多高兴了!
啊!我用我的眼睛看四季,看到了生机勃勃的春天,骄阳似火的夏天,秋风飒飒的秋天,银装素裹的冬天,我为自己有这明亮的眼睛而骄傲。
作文八:《作文:我用我的眼睛看四季》600字
我用我的眼睛看四季
一年四季各有各的美丽,各有各的特点。那么,就用我的眼睛去看四季。? ?小 荷 作文网
我用我的眼睛看四季,看春天。一个万物复苏、生机勃勃的季节。小草从地里探出头来,睁看惺忪的睡眼,好奇地打探着这个美丽的季节。花儿露出了笑脸,与蜜蜂和蝴蝶做游戏。湖面上的冰雪融化了,鱼儿虾儿快活的在水中游来游去。水泡泡时不时地冒出来,好想的呼吸新鲜的空气。还有那黄鹂和百灵鸟,正在树丫上开各自的演唱会,准备一决高下。
我用我的眼睛看四季,看夏天。一个多姿多彩的季节。大树张开了自己阴凉的怀抱,花儿向路人炫耀着自己的卓越风姿。姑娘身上的的花裙子,也已成为了一道靓丽的风景。当然,夏天也是个酷暑难耐的季节,而游泳则成了大家消暑的最佳方法。小雨滴和“雷公电母”更是玩的快乐!
我用我的眼睛看四季,看秋天。一个金黄的季节。当初葱绿的树叶,已被秋婆婆的理发师染成了金黄色。凄凄凉风一吹,树叶就会像“天女散花”一样飘舞下来。当走在被金黄的大叔笼罩的小道上时,有种特别的乐趣。秋天还是一个丰收的季节。一到了秋天,农民伯伯的嘴角总是弯着的。田野里、菜市场里,到处都弥漫着浓浓的笑意。
我用我的眼睛看四季,看冬天。一个银装素裹、冰雪覆盖的季节。小草和花儿都失去了从前的活力,连大树也向冬爷爷投降了。漫天的大雪,熙熙攘攘的从空中降落下来,给大地披上了一件厚厚的棉被。动物们进入了甜甜的梦乡,而朋友们则玩的不亦乐乎。
大自然的美丽无处不在,只要你有一双会发现的眼睛。
作文九:《我用我的眼睛看四季作文》1500字
我用我的眼睛看四季四季都是美丽的,它们的选美大赛也在火热朝天地进行。现在我就用我的眼睛,来观看这场美丽的比赛。阳春三月,春天选了自己的代表出场:她不喜欢白色,于是,草木恢复了生机。这片生机像信号弹一样,唤醒了小动物们,也唤醒了冬日里蜗居的人们,他们按捺不住激动的心情,脱去了厚重的冬衣换上五彩的春装。这就是春天,一个喜欢生机的少女。似乎太阳更喜欢夏天这个活泼可爱的少女,她放出了所有的热情。但也造成了一个不好的后果……太热了!夏天为了遮盖太阳的热,变出了许多冰淇淩。夏也不愿意落后呀!收获的秋天,赞扬了农民伯伯的辛劳,他给了他们丰收的喜悦——瓜果在地里笑,在树上唱。树不是秋的支持者,它让树叶落下来。冬不让太阳给她过多的赞助,所以冬天很难见到太阳。但她知道小朋友们喜欢雪,就带来她的馈赠——雪。于是,地上的雪人就伴随了她的美丽。一年过去了,明年,新一轮的选美大赛还要进行。我用我的眼睛观看着大自然的选美大赛,体会四季的无限美丽。
【每日写作指导:作文攻略之如何写好环境描写……】
作文中的环境描写指的是对人物所处的具体社会环境和自然环境的描摹。人总是生活在一定的环境当中,故人的个性的形成与其所处的环境有密切的关系,写好环境描写对表现人物性格及渲染气氛,突出文章主旨帮助很大。而在初中阶段,更多的用到自然环境描写,社会环境较少涉及。本文将针对记叙文写作中的自然环境描写做一说明,希望对大家有所帮助。(next88)因所有环境均服务文章主题,故写环境时,需注意环境描写并非文章主体。也即一篇作文中描写自然环境的文字不一定要多,但要“得体”。所谓“得体”即是说文中描写的自然环境须与其记叙的事件有一定的内在联系,或对其要表达的情感,主旨或其中的人物形象能起到烘托,突出的作用。针对如何做到“得体”,下面给出两个思路,仅供参考。
1、局部映衬法
局部映衬是指在作文中描写自然环境时,可在任何部分用自然环境映衬人物的精神品质或文章的主旨、情感,从而让文章品格得到提升。使用局部映衬法,景物描写的文字并不求多,而求“精”而“得体”。某个地方可能只有一句景物描写,但就因这一句话,提升了这篇作文的整体质量。如一同学暑假回农村老家探亲,目睹了兄妹换亲的封建陋俗,写了一篇《探亲》的作文,文章结尾写到“第二天清早,我上路回城了。走时山村好静,走过童年的小树,我不禁回首:山村雾茫茫,人们还没有从梦中醒来呢。”作者描写山村茫茫的雾气,并以此暗示山村人们还未从梦中醒来,亦即还未丢掉封建陋俗,文章的主旨因此得到升华。
使用“局部映衬法”,需要注意的是须根据自己描写自然环境想要达到的目的来决定描写何种景物,并去寻找景物与达到的目的之间的关系。如果要表现一个人物的某种品格,可用和煦的春风映衬“温暖”“温馨”,用各种表现纯净美好的景物映衬人物的高尚品质……这一笔能使文章不仅停留在记叙层面,而有了一个精神的升华;如果要表现亲情主题,可用明媚的阳光象征与突出亲情所带来的温暖与温馨;如果要突出怀念主题,可适当描述秋景;如果要渲染紧张气氛,可以电闪雷鸣;如果要表现伤感,可以阴雨连绵……这个对应之处同学们可在平时进行优秀作文阅读的时候加以积累。
2、整体烘托法
所谓“整体烘托法”指的是作文中的自然环境描写从整体上定下了全文的情感基调,或定下了故事的发生氛围,或作为一个重要要素参与了整个故事的发展。最常见的有两种情况:
第一,将同一环境描写作为某种氛围的衬托放在文章开头,并在接下来的叙述中仍不时提到。这个环境描写通常定下全文的情感氛围或交待整个故事发生的背景。如一篇满分作文《较量》,写“我”作为班干部与班里恶作剧同学的一场较量,突出“我”的勇敢,在文章开头即写电闪雷鸣,风雨交加,环境描写不多,但从整体上给文章定下了一个紧张的环境氛围。
作文十:《我用我的眼睛作文500字》500字
同学们,文明是什么?对,文明就是每人多做一件好事。虽然电视上有许多公益广告,但是现实社会却有很多人做得不够。 今天,我看了一幅漫画,让我感触很深,故事是这样的:小红和小刚是一对好朋友。一天放学,他们背上书包,走在回家的路上。突然,一股恶臭向他们袭来,他们急忙闪到一边小红捏着鼻子瓮里瓮声地说:看,谁这么不文明,垃圾箱外面都有座‘山’了!顺着小红所指的地方看去,天哪,这干净的马路边上,真是一应俱全有可乐瓶,用过的纸巾,纸片,苹果核&&等等。这一带真是臭气满天,苍蝇,灰尘满天飞,老鼠满地爬,可以说是垃圾街了。小红三步并作两步上前清理了现场。对小刚说:你快想个办法,让人们不乱扔垃圾。小刚眼珠一转,二话不说,拿出一张纸在上面写了六个大字文明只差一步贴在垃圾桶外面。 是啊!文明只差一步,只要一步,就可以让我们的地球干净许多呀!也是一步让许多人认为没什么大不了,因此,我们要做到勿以善小而不为,勿以恶小而为之 如果全人类65亿都扔一张纸,塑料瓶,苹果核那么地球将被垃圾包围,如果这样下去,2012将成为世界末日 我们应要让这一小步消失,让我们人人都做地球的保护神!四川省彭州市实验小学四年级:457736347