作文一：《期中考试过后的感想-期中考试后的目标》15700字

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期中考试过后的感想－期中考试后的目标　期中考试后我该怎么做　　　　期中考试后我该怎么做

老师、同学们，早上好～

我是初一班的ｘｘｘ。我今天国旗下讲话的题目是《期中考试后我该怎么做》。

两周前，我们经历了进入初中以来的第一次正式考试，对于初一的同学来说，一切都是新的。同学们都十分期待，抓住任何可以复习的机会，个个跃跃欲试。从考试开始到结束，我们当然都认真审题、仔细作答。不过结果出来总是有人喜有人愁。无论愁、喜，都是正常的反应。我觉得关键是要做好考试后的反思，否则，这次的喜会变成下次的愁，这次的愁会变成下次的更愁。这次考试让我也看到了我的优势与不足：

，、复习的科学性。初一的期中考试有四科，比以前多一科，所以制定好复习计划是必须的。要合理安排时间，不可一天复习语文而次日专攻数学。每天都要兼顾各科的复习。在每一科的复习中，也要讲究方法。像语文与英语，要背的诗文与单词就要时常复习，数学就要理清概念，看错题，做些典型题目。政治的话，就要多看书，熟悉每一框的每一问。

，、考时的心态。这个问题在英语中最为明显。先前都以为试卷的难度不会太大，就比模拟难一点。但一发卷，一

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做听力，大部分同学都吓了一跳，难度是蹭蹭地往上蹿，比预想的难多了。心态一不小心就调整不好，肯定会影响状态，就有可能在后面犯一些低级错误如单词的拼写及单复数等问题。

，、考后不骄傲，不气馁。结果出来后，肯定会开心也会难过。不过，最好不要有一些极端情绪。如果你在班内排名很高，不要骄傲，想想自己有哪些地方不该错，有哪里可以完善；考得不理想或离目标有些差距时，不要第一想法就是：回去又要被父母骂了，而是要逐题分析错因，不明白的地方要及时询问老师和同学。

总而言之，期中考试并非一锤定音，只是对开学至现在这个阶段的总结。如果你有决心，不是还有期末考试吗，我的讲话到此结束，谢谢大家～

期中考试过后　　　　期中考试终于好了，至于成绩我自己觉得应该算是还可以吧，但是对我那高要求的父母来说，真的算差了。考完以后，老师还说，会把这次考试的成绩单复印三十份让我们每一个人都带回家去让家长签名。我实在不敢想象父母看到我的成绩以后会是什么表情。

昨天放学回来，妈妈问我考的怎么样，我并没有答话，混混过去了。妈妈我还可以应付一下，至于爸爸我实在应付不了，所以我还是希望爸爸最好不要问起，但事实总是与希望相反。的吃晚饭的时候，爸爸问：“超洁，这次期末考试

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考的怎么样啊。”我硬着头皮说：“语文８９。”爸爸的脸色由晴转阴，我又连忙接上：“全班第一。”爸爸的脸色才有了好转。“数学呢，”爸爸又问，我用蚊子大小的声音说：“８３。”我一边说心里一边想：自己最拿不出手的就是这个数学成绩了，爸爸不会骂我吧，没等他再问，我连忙接下：“科学９９也是全班第一，英语还没改出来。”说这句话的时候，我才感到自己的声音恢复了正常，爸爸点了点头然后发表了一下他的意见：“语文成绩第一不是因为你考的好而是因为被人没发挥好才让你占了上风。”我听了连连点头。“至于数学，”爸爸严厉地说，“考得那么差就是偏科了，你要好好的补一下数学。”我吓得大气也不敢出。爸爸接着说：“科学考得还不错，你要保持住啊。”我还是点头，心里的一块石头总算放下了。一吃完饭，我抓起书包就往自己的房间跑，我现在再也不想呆在客厅面对那两张严峻的脸了。

我在自己的房间里，把自己放倒在床上想好好的放松一下。想一想这两天的考试让我承受的压力确实够大的，每天就是在复习，终于考好了终于可以好好睡一觉了。我闭上了双眼，想休息一会儿，但我想的好像太简单了，因为此是妈妈来了对我说：“超洁你看看你，为什么别的同学数学可以考９０多分你却只考了８３分呢??”我已经够累了，还要听妈妈数落我我心有不甘还嘴道：“为什么我科学考了９９别的同学不行呢。”妈妈一下子哑口无语，被我轰出了门外，其

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实妈妈的话也的确能让我反思一下，但我也太累了，躺在床上不一会儿我就睡着了。

期中考试过后　　　　今天是１１月２４日，离期中考试已有９天了，在这９天里，无论是哪门的成绩都已公布，就在今天，是时候该好好总结总结了。

１１月１５日上午，开考的第一天，语文考试如龙卷风般突如其来。在这漫长的两个半小时里，我漫不经心地看着表，啊～还有一个小时，在这段时间里，我该怎么熬啊，我上看看，下看看，看看窗户外已枯的叶子，看看走廊上陆续走过的老师们，每次瞄过都没有注释在那语文卷子上。时间说快也快，不一会儿便交卷了，到今天，语文那不理想的成绩还在我脑海里荡漾着。我懊悔，考试是不知认真检查，只知道四处张望，现在，后悔也没有用了，下次，一定要记住这次教训。切记～

生物，对于我来说是一个多么可怕的词，７４，在我心中又是一个多么稀少的分数，就在这一次期中考试中，我拿着生物才７４分的试卷回去见父母，爸爸妈妈并没有责备我，他们知识语重心长地教育我，跟我说：“一次失败并不代表所有的失败，没关系，在后面的学习中，比别人更加努力，你就能战胜别人～”

没错，像我就是从小粗心惯了，但是，不论怎么说，即使你再粗心，也是要改正过来的，我数学１１９分，就是因为

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一个单位满分就与我无缘，英语１１５分，就因为那几个老师反复强调过的题目，粗心引导我向前，促使我这一次又犯错了，历史９９分，我一不小心看错题，把思想方面的名言写入教育的空格中，哎，政治９８分，说起我们政治老师，可真良苦用心啊，不知跟我们说过多少遍要写具体写具体啊，可我，不知那时候又往哪瞧去了，百百的两分就这样丧失了，还有地理，想想我以前连东西南北都分不清，但是，为了我的目标，为了我的前程，我要不懈努力，呵呵，还好，有老师的淳淳教诲，我９２分也算是勉强过得去，但是，这仅仅是不够的，还需要加油，加油，再加油～

经过这次考试，我总结出来了学习的经验：学习，就为了学知识，知识，还得自己慢慢积累，反复推敲，时间长了，你的知识也就丰富了，对于那些临时抱佛脚的人，内涵多得多了，真正的本事，还得你自己去学习。

期中考试过后，我要为了我自己，更加努力，加油～　期中考试后的讲话　　　　期中考试后的讲话

紧张的期中考试已淡出我们的记忆，但我要提醒同学们不能忘了期中反思，因为通过反思，大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷，考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和

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成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。

但是，我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜，不以己悲

态度决定一切。有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢，所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。

目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。最终的总体目标，是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此，每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中，需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标，并进行合理的调节，制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。

所以，请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。

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勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉下馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不勤奋，理想永远是梦想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在，我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和

低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获～

恒心是人生的加油站。学习犹如长跑，谁懈怠了，就会落后；谁不坚持，就不会到达终点。陶渊明说的好：“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长，辍学如磨刀之石，不见其亏，自有所损”。同学们的智力相差无几，但学习成绩却差距悬殊，原因就在于有的同学经不住时间的考验，碰到点困难就退却了，时间一长就懈怠了。鲁迅先生为了不再迟到，在课桌上刻一个“早”字，每天提醒自己，这种时时警戒自己的精神对每一个积极上进的同学都会有所启发。

期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可

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以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试早作准备。有这样一句格言：

期中考试后寄语　　　　期中考试后老师寄语

期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来，要从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试早作准备。

假如你还一直陶醉在暂时的成功中，失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前，不轻言成功，这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事，失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因为我们正处在人生攀登的山腰上，还有好长的路等待我们去开拓、创造。失败乃成功之母，有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的，关键是你没有能抓住成功的父亲，那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”。

虽然期中考试已淡出我们的记忆，但是同学们不能忘了考后反思，只有通过反思，才能发现平时学习上的不足与缺

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陷，考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，一次次的捕捞后，一次次的修补，在中考的时候，你的知识与能力编成的鱼网，才能牢不可破。

态度决定一切。有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐；

当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢，所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。

目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。最终的总体目标，是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此，每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中，需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标，并进行合理的调节，制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以，请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。

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勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉下馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不勤奋，理想永远是梦想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在，我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获～

恒心是人生的加油站。学习犹如长跑，谁懈怠了，就会落后；谁不坚持，就不会到达终点。陶渊明说的好：“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长，辍学如磨刀之石，不见其亏，自有所损”。同学们的智力相差无几，但学习成绩却差距悬殊，原因就在于有的同学经不住时间的考验，碰到点困难就退却了，时间一长就懈怠了。

最后借用冰心老师的一段话与同学们共勉：“成功的花，人们惊羡她现时的明艳～然而当初她的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，撒遍了牺牲的血雨。所以如果失败，我们无须遗憾，因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星；如果我们一味怨天尤人，遗憾抱怨，那就太失败了，因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。”

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期中考试后的感悟　　　　期中考试后的感悟

尊敬的老师、同学们，大家好

今天，我想和大家谈谈我对期中考的一些感悟及体会。

从小学，经过初中，到了今天的高中，我们经历了很多次的考试。而期中考是众多考试当中很重要的考试之一。但却有很多的同学因为不重视，而在考试后后悔不迭。殊不知，考试后的这段时间是调整自我和进步的黄金时段，我们应做的是尽快找出自己的不足并缩小与别人的差距。下面我就谈一谈怎样从考试中学习。

１　从失败中学习

做过的试卷是我们提高学习成绩、增长知识的极好材料。他至少可以告诉我们两种信息；一可以证实真正知道了多少，二可以说明还有那些不知道。所以当我们拿到试卷后，坐下来，认真的研究一下，而不是斤斤计较于试卷上的分数。对于那些我们做错的题目，应分析出错的原因是什么，是答案不完整，是因为粗心，还是自己根本就没有把握这方面的内容。然后再把错题弄懂，改过来，写出完整、正确的答案，从错误中吸取教训。这样做，你才可能有意外的收获。另外，根据自己出错的原因，制定改进措施。发现了问题以后，就要有针对性地制定相应的改进措施，切不可“总结一完，抛在一边，以后学习，依然不改。”　　　２　从成功中学习

即对做对的题目也要分析一下，为什么它们做对了，还

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有没有其他更好的解法。通过这种很少用的学习方法，你会对以前所学的知识有更深入的理解。　　　３　全面地分析试卷

通过对试卷的分析，你可以检查一下哪些类型的问题你做得比较好，哪些做得不好，比如，定义、讨论、分析等等。也要检查一下，看看这些题目是根据什么内容出的，是从讲课、教材、课外阅读还是从讨论中来的。利用这些信息可以帮助你以后在这门课的考试中取得更好的成绩。另外判定一下，你之前的学习方法及应试技巧有哪些是行之有效的，哪些是无效的。从此时开始，改变自己不好的学习方法及应试技巧。

４　显示出你的进步

最后一点，假如你能在一门课的学习中，显示出不断的进步，那会给老师留下深刻的印象，这会对日后你的学习有很大的帮助。

希望以上几点的体会对各位同学的学习有帮助。另外，送大家一句话“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”　，一次的失利并不代表永远的失利，只要你勇敢的朝着你的目标奋斗，谁都无权耻笑你的付出。

我的发言完了，谢谢大家

期中考试以后的思考　　　　期中考试以后的思考

中考试后想和家长们共同思考这么几个问题　：１．为什么有的题型反复　练，有些孩子还是出错，如：一图四式和看

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图列加减法算式。原因：１．　学习习惯问题。　２．学习能力大小。　有些孩子确实需要辅导需要多练习。　一图四式的措施：在变中求不变。变化图的形状，图的颜色，图的数　量，图的摆放等非本质属性，总结出本类题的共同点：把部分合起来　用加法；总数去掉部分用减法。看图列加减法的措施：在同中找不同。　都有大括号都有问号，但问号位置不同，所问的问题也就不同，所以　要选择该用什么方法。做题方法要在反复练习中提炼；能力在提炼中　提升。２．怎样培养孩子的倾听能力，原因　：有的孩子瞪着眼睛貌似在　听，其实什么也听不见。措施：告诉孩子要认真听，只说一遍。３．怎样　培养孩子准确快速的获取信息的能力，原因：学习重叠时，很多孩子　记不住大雁从前面数排第六，从后面数排第三。措施：出示信息提醒　孩子记住信息，　然后隐去信息让学生复述信息，　比赛谁记得准。　最后：　我们要知道培养孩子不是一朝一夕一蹴而就的，　而是要经过长时间坚　持不懈的努力才可能有成效的。虽然我们都会遗忘，但有些孩子学得　慢忘得快，我们可以帮助他们建立一个错题本，记录错的题目和措的　原因以及正确的解答方法。

期中考试后的总结　　　　期中考试后的总结

期中考试在焦虑，喜悦，悲伤等种种复杂心情的交织中，落下了帷幕。这次期中考试，我的成绩并不好，原本我打算这次考试争取全班前八名的，可由于我考试时的失误，导致

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这一愿望落空。虽然成绩相比与去年失误时考得的二十名略有提高，可我自己总的实力并不只是停留在这一阶段，因此，我对这次的成绩，深感自责和惭愧。

这次考试，总的来说，每门都考得欠佳，其中社会和数学的错误尤为突出。这次数学考试，我附加题部分虽拿了满分，可前半部分却只考了八十四分，主要原因在我动作慢加上自己从小养成粗心的毛病。使我未对前半部分进行详细的检查。以及自己平时做题时，总爱钻难题，对较为简单的题目未提高境警戒，所以对一些简单而又容易出错的题，导致考试时不容易留意难点，才做错题。这次考试我所以的错误点全都是粗心，说明我做题不够谨慎，今后要认真完成老师布置的任务，做好后要认真检查，尽力使今后不再犯同样的错误。至于社会，是知识点没复习全，该背的没背或背完后印象不深，考试时对一些题一知半解，所以才考得如此差劲。其他几门，考得不好也不差，平平淡淡。对于这次考试这一“血”的教训，我要从中吸取经验，上课认真听讲，作业按时完成，还要每天制定严密的学习计划。我要重装旗鼓，卷土重来，争取在下次的大考中，考出优异的成绩，来回报父母，回报老师。Ｔｒｕｓｔ　ｍｙｓｅｌｆ～～～Ｉ　ｃａｎ！！！　期中考试后反思　　　　期中考试后反思

石门初中　彭伦珍

经过两个多月的教学，期中考试如期而至。我们本次考

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试用的的陕西师大出版的试卷。题型基本和中考题型相似。但由于七年级学生只学了七个单元，内容有限，所以试题相对来说比较简单。尽管如此，考试成绩还是不够理想。考试结束后，我把学生的成绩及试卷做了认真的分析，突出表现在学生对基础知识掌握不牢固，一些简单的知识并不是不会，而是莫能两可。相当多的学生由于粗心大意丢了很多分。不是单复数上出问题就是掉ｂｅ动词。因此我觉得以下几方面在教育教学中还需改进：

１、单词。本次考试有五分是考查单词的，并且还给了对应的实物图片。可是还是有大片的学生不会写单词。有的把单词写倒是出来了，却没有把复数形式写出来。因此，在平时还得继续加强单词过关的训练。虽然之前我要求大家准备了专门的听写本子，第一天学的单词在第二天上课就听写，然后就像批改作业一样次次批改。但是，对于没写会的，就没有再追究。因此各班仍有一些学生仍然不会写，于是我就有采取了一些鼓励办法和惩罚措施，情况是有所好转，但就是管的时间不长。针对这些情况，我一直都很郁闷。考完试，在讲试卷的时候，我再次结合试卷强调了单词的重要性。在接下来的教学中我会继续想办法夯实单词关。

目标语言。每一单元的目标语言不仅是一单元的核心，也是考点。我在平时教学中虽然反复练习了，但是没把这些东西融入现实生活实际当中。在对知识点的概括和句型的提

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炼方面显得生硬。因此可能会导致一些学生学的是死知识，考试的时候稍作变通就不会。

２、学习方法的培养。学生只有掌握了一定的学习和做题方法才能在学习和考试中灵活变。比如说，做选择题可以通过排除法、代入法等等来完成；做阅读题时一定要在原文中找到做题依据；写作文时应先列提纲。这些方法我在讲题时只给学生简单的介绍，有时候自己都没按方法去做。因此在平时教学中一定要给学生灌输学习和做题方法，在教学和讲解习题时严格按照这些方法去做。我想久而久之，学生的习惯就会形成，成绩应该也会有所好转。

以上是我在教学中存在的问题，我自认为我对教学的态度还是很认真的，只是因为在能力方面还是有些欠缺。我知道能力的提升不是一天两天的事，因此，我将从以下方面努力提高自身能力。

认真钻研业务知识，提高学业修养。

作为一名英语教师要先在教学过程中做到游刃有余，教师就必须熟悉自己的专业领域内的各

科知识。教师还应在学习文化知识的同时，注重业务能力的提高。英语教师不但是语言教师，更是文学教师，这样他才能具有熟练驾驭语言的能力。

２、认真学习教育理念，提高自身理论修养。

具备扎实的专业知识和良好的文化素养。理论从实践中

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来，又需要在实践中不断加以检验。作为教师，我们只有不断学习教育理论，尽可能多读一些有关教学法的书刊，了解一些教学教改的动向，不断实践教学理论，才能不断创新，不断丰富自己对理论的认识，不断充实和改进自己的教学方法，开阔自己的眼界和思路，充分利用前人的经验，在前人己有的基础上争取有所发现同，有所创新。

３、认真学习英语课程标准，提高理解和运用教材的能力。

英语课程标准是编好教材的依据，教材是体现课程标准要求的具体表现形式。只有认真研究课程标准，才能够较全面地“吃透”教材，把握教材，把握其体系的精髓；才能“进得去”、“出得来”。只有准确地把握住英语教材的主线和整个教材的重点，了解每一单元每一章节的特点，才能在英语教学中针对重点，分解难点，目标准确，任务清楚，才能寓教于乐，深入浅出，减轻负担，激发兴趣，良性循环，让学生轻松学习，充分挖掘学生学习的潜力。

４、虚心向有经验的教师学习，提高教学能力。

向有经验的教师请教，通过网上观看视屏，外出听课及听本校老师的课，可以获得最直接的教学经验，吸收其较好的教学方法。同时，在英语教学中，利用卡片，多媒体，替代繁琐的中文解说，能使课堂气氛活跃，极大地调动学生学习英语的积极性。

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５、虚心向学生学习，不摆老师架子，提高教育教学效果。

在教学工作中，老师应以学生为主体，必须认识到学生在教学环境中不是被动接受知识教师在每一个单元或章节教学后，应及时征求学生意见，不仅要听优生的建议，更要倾听差生的心声，让他们谈听课的体会和感受，适时调整自己的教学方法、教学进度，及时地解决学生生活与学习中的困难，让学生接受你、亲近你，进而接受你的英语课。当然是为了用，学了不用等于没学，时间长了就会遗忘。所以，我们应采用多种形式，多开展课外活动和其它形式，以吸引学生持久的兴趣，促使他们活学活用。

以上是我对两个多月的教学及期中考试后的反思和改进措施，恳请各位领导、各位老师多提宝贵意见，使我的教育教学水平不断提高，使学生的成绩也有所进步。　期中考试后的家长会　　　　各位家长大家好～

我是高一７班班主任兼数学老师，首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢～召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

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一、班级基本情况：

１、首先我对我们这个班级做个简单介绍，我们学校走读部高一年级有三个班，上个星期六学校开始文理分科，我们这个班和６班为文科班，８班为理科班，本班共有学生３２人，其中女生１４人，男生１８人。　一个班级没有严格的纪律就没有好的班风，所以在班级组建的第一天我就重点强调了纪律观点？？？？？？

二、期中考试分析

１、分析孩子成绩的优势

２、分析孩子存在的问题学生行　为习惯不太好，如：上课有做小动作的习惯、课堂上不能大胆表现自己、说话随　便、作业经常不交、上课迟到等问题。３、针对考试成绩，班级采取哪些措施，让孩子们力争下次有较大进步

三、家校配合

１，不抛弃不放弃，如果您不放弃教育，每个孩子都是可造之　才。对每个孩子都应该严格教育和管理。现在社会上五花八门、乌七八糟的东西太　多——如电子游戏厅、电脑网吧、不健康的影视和书刊、足球赛等任何一种都远远　超出课本知识学习对他们的吸引力，都可以使他们的学习成绩一落千丈。实践证明，家长对孩子严格管理，孩子的学习成绩就会优　异；相反，家长整天说，哎呀～我太忙，也没时间管他，或说管不了他，就让他自　觉吧，除极个别处理能

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力强的孩子外，学习往往都很差。

２、严格管理时间。有这几方面需家长注意：　休息时间不经家长陪同不要外出。　早晨到校时间：７：４０　到教室，按时起床，不迟到。　双休日也要按时作息，每天学习平均　６　小时以上。

３、家长经常检查作业、验收学习质量　督促孩子学习的最好办法是检查孩子。包括语文的字词、默写课文，考文言　常识或找有答案的题练一练；学英语听写单词、短语非常重要，双休日家长检查听　写同学的单词和短语。有的家长说：哎呀～孩子上了高中，学习的事我们也插不上　手、辅导不了，实际这是种推卸责任的说法。也有的家长说，小学都管累了，该省点心了，这种想法是极其错误的，在我们这就读的学生大部分自觉性比较差。请您千万记住：高中比初中扑得更　应该紧。　与老师联系经常化。老师们都　很希望家长关心孩子，都希望家长们帮着老师一起抓，当老师们听到家长问孩子的　　情况都很高兴，他们觉得这是家长对孩子的重视。当然我们老师也应常与家长保持　联系。

４，上网时间要限制。原则上周一到周五是不允许孩子上网玩游戏的，个别情况　可以上一会儿，但是要在家长的监督之下进行，双休两天玩电　脑的时间累计不超过　３　个小时。家长要监督，必要时找班主任出面干预。

５，手机不能带着进学校。原则上孩子是不允许带手机

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的，个别情况必须是家长跟　班主任说明，经过班主任的批准以后，方能让孩子带着手机。不经班主任允许，家　长请您不要让孩子带着手机，你不给他拿着，孩子就不会带来了。　，

最后以给家长十条建议的方式结束会议，也算是一个总结。　、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做　到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。　、　刺激孩子的学习欲望，要抓住生活中的各种机会让孩子练习。特别是做　人的道理。、学着感恩，感谢父母，感谢老师，感谢学校，感谢自己能健康的生活着。　、孩子面前做表率。孩子学习，你也学习，孩子不学习，你要带动孩子来学　习。　、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习　惯。　、引导孩子提出问题，要培养孩子多问为什么。　、要使孩子重视上学，尽量避免孩子缺课、逃课，甚至是辍学情况发生。　期中考试后的感想　　　　期中考试后的感想

期中考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了，好也罢，坏也罢，成也罢，败也罢，喜也罢，愁也罢，都已经过去了，我们现在要做的就是认真总结，积极反思，调适心态，再决将来。

考试的正常发挥，很大程度上在于我们的心态。通过考试，可以找到在学习中存在的不足，离老师的要求还有哪些

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差距，学习方法是否得当等等，以便在今后的学习中做出适当的调整。因此，我们一定要用正确的态度对待每一次考试，把握每次机会，充分发挥自己的才华与智慧。

但是，我们也要正确面对考试成绩，＂不以物喜，不以己悲＂，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观。无论是谁，都不可能完美无缺。每次的考试都会有不同的结果。如果说良好的开端是成功的一半，那另一半就是自己要善于总结，不停地拼搏，这才是我们必须采取的态度。失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使有一百次的跌倒也要在第一百零一次爬起。要相信自己能够做得更好，相信成功就在不远的前方。赢要赢得别人心服口服，输也要输得坦坦荡荡。　这次期中考试不仅给我们查找自己不足的机会，还让我们知道自己的真实水平。给我们指明了努力的方向～考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。

期中考试取得了高分，固然可喜，因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部，不能代表将来。成功自有成功的喜悦，以此为动力，一路向前，将成功串联，才能铸就更大的成功。但是，失败也有失败的魅力，因为暂时未能成功，我们便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，终究会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本，失败却

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是努力的理由。某某人，为了发明某某物，失败多少次，才终于取得最后的成功，不应该只是作文时举例论证的材料。战之能胜是好汉，屡败屡战亦英雄。勤奋着，就是美丽的。

期中考试，不管取得怎样的成绩，都要引起我们足够的思考。　　一要反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲，认真笔记，作业是否及时完成，独立完成，是否主动学习，主动钻研，是否注意答题规范，书写整洁，

二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问：面对作业，面对压力，是否怨天尤人，我们的学习，是心无旁骛，穷根究底，还是心猿意马，浅尝辄止，

同学们，希望各位不要仅仅止步于试前待试题如真神，试后却视之如草芥。为了今后，我们要抓紧现在，只有善于总结，才能赢得未来。一次考试并不是句号，更不能代表我们全部的实力。考试所带来的也不只是分数，是这个分数背后你的所有不足和缺陷。每一次考试，

都会经受失败的痛苦或成功的洗礼。而得到了磨练、反省和升华自我的机会，这才是我们最大的收获。

人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，我们不能左右天气，却可以改变心情，我们不能改变容貌，却可以展现笑容，我们不能改变世界，却可以改变自已。我们

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要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，为下一次考试做好准备。

期中成绩是同学们半个学期以来的努力成果，但是，考试成绩只能代表过去。一次考试成绩算不了什么，重要的是不断拼搏，争取更好的成绩。一次次的考试，一次次的检验，可以让我们看清自己的不足之处，改正自己的缺点，使我们今后更加努力，使自己的成绩更加进步，但我们还必须有三盏指明方向的灯，那就是，，，态度、目标、勤奋～

态度决定一切。调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习环境中。并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。

目标是前进的灯塔。没有目标就像大海中迷失方向的航船不能达到彼岸。最终的总体目标，是由一个个简单的具体目标逐步递进而实现的。因此，每一个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。所以，请同学们一定要确定自己的努力方向和适当的近期目标。在不断

的超越中，成长自我，成就自我。

勤奋是成功的阶梯。“书山有路勤为径”　，学真本领，就得刻苦勤奋的耕耘。不勤奋，理想永远都是梦想和幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。思考决定了人生的高度。一百多年前康德说过一切哲学始于批判，而今日美国心理学家理查德？保罗和琳达？埃尔德告诉

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我们真正的思考是建立批判性的思考模式，也就是一种反思的能力，这种独特的认知技能是我们今天真正生存的立足，也是基本能力。所以学习中也要忙中偷闲，时刻反思自己的缺点，力求所达到的成果最大化。

期中之后又是一个新的起点。春种一粒粟，秋收万颗粒。我坚信，大家的青春因我们的不懈努力而绚烂。

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作文二：《作文：期中考试过后的感想》900字

期中考试和期末考试一样重要，有时还意义非凡。考好了，心里甜滋滋的，随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦；考得不好，老师会失望，父母会生气，还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见，考好则已，考不好也别灰心。说到容易，做到却难。

就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚，考试以后，都十分疲惫和担心，时间仿佛静止了，度日如年，考好和考不好这两个词在心里打架，晚上一觉酣睡才觉得好些。

期中考试结束了，随之而来的翘首企盼的成绩也揭晓了。我以二分之差与每一名失之交臂。这成绩给我留下的则是深深的思索。总结经验教训，我觉得自己太马虎大意了，还有就是平时努力程度不够。痛定思痛，我觉得只有发扬“锲而不舍，金石可镂”的精神，才能真正的掌握知识，丰富自己，提高自己的学习成绩。

中国有句古语说得好：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我觉得这也是一句学习上的至理名言。兴有在是常的学习上一点点积累认真努力、坚持不懈的面对学习上的困难，发扬锲而不舍的精神去攻克它，我们才能真正成为学习上的强者，才能骄傲而又自信的面对挑战，路漫漫其修远矣，吾将上下而求索。

滴水可以穿石也是锲而不舍精神的体现。我们航行在没有边际的学习海洋上，只有凭借这种精神，才可能到达知识的彼岸，学习是一件苦差事，它既不生动又不有趣，既不是立体的又不是鲜活的事物，只有我们明白它的重要性，坚持不懈地努力下去，才能羸得鲜花和掌声。记住，没有不劳而获的美事。

幼年的李白因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟，从而发奋读书，终于成为一代诗仙。前有古人可鉴，我们这些新世纪的青年该怎样去做呢？这是一个时代留给我们的课题。朋友，请坚信“只要功夫深，铁棒磨成绣花针”，让我们鼓足勇气，锲而不舍的锁定自己的学习目标，奋勇前进吧！

“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”这是战国先秦儒家代表人物荀子的《劝学》一文中的句子。它充分的说明了在学习上，只有锲而不舍地学习，才能达到金石可镂的地步。同学们，让我们发扬这种精神，在学海上扬帆，奋勇前进吧！

作文三：《期中考试过后的感想300》1000字

期中考试过后的感想３００

“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”这句话充分的说明了在学习上，只有锲而不舍地学习，才能达到金石可镂的地步。同学们，让我们发扬这种精神，在学海上扬帆，奋勇前进吧！

期中考试过后的感想３００期中考试结束了，成绩虽然都上了９０，但对我而言，考的并不理想，大多都是有马虎引起的，还有平时努力程度不够。通过这次考试，我悟出了一个道理：锲而不舍是学习的关键，只有锲而不舍才能真正的掌握知识，丰富自己，提高自己的学习成绩。

滴水穿石就是锲而不舍的一种体现。我们航行在没有边际的学习海洋上，只有凭借这种精神，才可能到达知识的彼岸。学习是一件苦差事，既不生动，又不美丽，但是学习是有一定的重要性的，只要你懂得学习的重要性，你就会爱上学习，坚持不懈地努力下去，才能羸得鲜花和掌声。记住，没有不劳而获的美事。

“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”这句话充分的说明了在学习上，只有锲而不舍地学习，才能达到金石可镂的地步。同学们，让我们发扬这种精神，在学海上扬帆，奋勇前进吧！

期中考试过后的感想３００时间过得真快了，转眼就要期中考试了，语文要多读多记，生字，词语一定都要会写，要求背诵的文章，段落，古诗，歌谣，都要背诵熟练。作文也十分重要，要抓

紧时间多多阅读。

数学注要要多做多练，熟能生巧，长度单位和重量单位要求知道它们之间的进率，万以内的加减法计算时一定要仔细认真。四边形要求是牢记它的特征。有余数的除法一定要知道余数不能比除数大。英语主要是要把单词，词组，句子弄懂，单词，词组一定要会默写。这二天我必须每天记单词，还要多练习口语。

总之，这几天不能贪玩，要把时间抓紧点，只有这样才能取得好成绩。

期中考试过后的感想３００“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回；君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”伴随着这句开场白，我们结束了初一下学期的期中考试。在同学们的脸上显出或悲伤或喜悦的心情，而时间也正在我们的手中悄悄溜走。

考试是对自己这一阶段学习的检测，我们不必那么悲伤或兴奋，你要知道，大的挫折在不远处等着你，你唯一的选择就是现在，抓紧一切学习的时间，为今后努力拼搏，我相信美好的未来一定在等着我们。

从这次考试中，我吸取了一定的经验教训。知识点、公式的不扎实，细心与认真度也成为了考试的弱点，而我并没有灰心丧气，勇敢地站起来，我相信成功属于我，快乐属于我。

我要抓紧一切学习的时间，而不是抓紧一切时间学习。就是在学习时要认真，要有效率地去学，让学习时的每一分每一秒不白白浪费。我相信我会做一条征服世界的快乐航轮。

作文四：《期中考试的感想》500字

精品资源～临风文档。

：／／．ｄｏｃｉｎ．／ａｆｅｉｚ

期中考试的感想

【摘要】：

本周，学校进行了半学期的期中考试。周一进行了英语考试，我提前把英语复习了一遍，考试时我胸有成竹，仔细地听了听力部分，完成后又认真地开始做笔试部分，没花多长时间就做完了，我并没有开始发呆或玩笔，而且一丝不苟地检查起来。过了一会儿，我在检测中发现了一个单词好像拼错了，马上修改了。时间到了，我们交上了试卷。周四、周五又进行了语文数学检测，我很有信心，觉得自己一定可以考好，我在做的时候很紧张，生怕自己会做错。我检查了一遍，时间正好到了。

张老师发英语试卷了，我满怀期望，老师报到了我，孙晨航１００分，我顿时像一只小鸟一样高兴地跳了起来。我心里很高兴，脸上也带着成功的喜悦，而有些成绩差的同学，呆呆地坐在椅子上，愁眉苦脸。我的数学获得了９３．５分，语文考了９１．５分。

通过这次期中考试，我觉得在平时就要掌握好各个知识点，考试前认真复习，考试中不要紧张，做完后要仔细检查，这样，你就会获得较好的成绩。检测之后也让我了解了自己哪门学科存在的不足之处，我将不断努力，争取在期末阶段获得更

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大的进步。

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作文五：《期中考试的感想》600字

期中考试的感想

期中考试的感想

今天，老师跟我说的一席话，使我明白了我读高中是为了什么，目标是什么，是不是又像初中那样继续浪费时间，让父母继续失望，我已经不是小孩子了，不需要再让父母为我的学习而担心，我从来没有在学习上让父母满意过，我知道父母在我每次失败后总对我说：加油，只要努力，我相信你会成功的，可是我也知道父母心中是十分难过的；也许是经过很多次失意，我对学习已经像背过的骨头已经无味了，可是我不会那么轻易地被打败的，我是个男子汉，不会被小小的失意所打败，也许中考的不如意，但这又算得了什么，只要我能及时醒悟，一切都不会晚的，成功永远会向我敞开大门的，它是不会抛弃我的，即使失败无数次，我也会爬起来的，我不是还有一次能令父母看见我真正爬起来的考试吗，我不会让“加油，只要努力，我相信你会成功的”这句话在出现在我父母的嘴边，我要让父亲明白只要我去努力做，就一定会成功的，我不是什么用都没有的，我要让他明白“天生我材必有用”，尽管我现在在班里是最差的，但我会靠自己的努力一步步的向我的目标前进，我要放下一切杂念，认真学习，我知道我自己一定行的，只是以前不高兴去付出，所以同样也不会得到回报。从现在开始，我要改掉以前的一切毛病，让自己重新振作起来，让信心

重新回到我身上，尽管在短时间内毛病可能很难改掉，但我不会再像

以前那么轻易放弃，我不会再让它们成为我的绊脚石，我会踢开它们，

继续前进，继续向我的目标前进，不达目标誓不罢休～

作文六：《期中考试的感想》800字

哀伤的回忆——期中考试有感

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我还是个孩子　２０１０年１１月０５日　２０：１９　阅读（０）　评论（０）　分类：个人日记　权

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期中考试我呲了，４７１分，虽然前十没问题，但被踢出了前五。

我还是个孩子，没有成熟到可以轻易忘记悲伤，还做不到可以满不在乎，所以，我很难过，只能用小孩子的手段——哭来解决问题。

可想想看，哭又有什么用呢，只不过是一种情绪的宣泄罢了。

没有人能明白我的心情，也想象不出在自己的强项上失手的痛苦与悔恨，泪奔腾而下，却带不走一丝的伤痛；心撕裂般疼，却换不回一分的希望。

梦想在卷子发下的那一刻破灭，欢乐在刹那间凝固，只觉得天翻地覆。

一直很苦恼。

从没有人理解我的心声，也不曾体味过我的烦恼。在大家眼里，我是高高在上的，每次考试都名列前茅，好像考砸是不可能的事，可有谁知道，每次的考试，我并不满意，因为那不是我的真实水平，我可以做得更好。而对大多数人而言，我已经够好了。

每次的考试，我都觉得考砸了，可有些人说：“你要是考砸了就没人考好了。”其实不然。仔细看我的成绩，就会发现，并没有哪一科我特别的好，即使有，也不多，其他成绩不是最好，但也不算差。我属于不偏科的那种，综合起来就高了。

其实每个人都想考好，不管发挥怎样，心里不免有点遗憾。而在郑外，我们仅有的一点自尊都被毁了，一次次的排名，诋毁了无

数考生的自尊。郑外呀，我们还是孩子，没有成熟到不在乎的程度，有时嘴上说没关系，但心里还是在乎。所以，请不要以排名来伤害

我们这些孩子了，我们需要自由，需要放松～

期中考试已经过去，这痛苦的回忆也会烙印在我心底。

作文七：《期中考试的感想》400字

真是光阴似箭，日月如梭。时间过得真快，一转眼期中考试都结束了。

这次的期中考试，我的语文考得差，我的数学考得还满意。语文考得不好是因为基础题错得太多太多，可能是我太粗心大意马虎了，也可能是我平常上语文课时不够专心听讲。从而让我知道了，我需要认真，细心，专心。。。。。。因为平常不努力使我的成绩下降了许多。粗心让我在考试时应该不会错的地方写错，那可是不该丢失的分。大意使我不检查，以为都对，结果落下了了好多分。粗心大意马虎就好像是毒药把我的分数都毒死了很多，又像是坏蛋偷走了我成绩。这些分数和成绩都好像是一个个伙伴悄悄地离开我了。我的数学考得最好，是因为我上课认真听讲，经常多做练习，考试的时候得心应手，所以才会考得好。所以，从现在起我要加倍的努力，上课要专心听讲，回家要多做练习，争取下次考出好成绩。让粗心，大意，马虎。见识我的厉害，我要把它们赶走，不让它们回来。这样，我才可以又和我的分数和成绩的伙伴们聚在一起。

知识带给我光明，细心带给我分数，专心带给我成绩，我要勤奋读书，好好学习，天天向上。

作文八：《期中考试的感想》300字

今天期中考试试卷发下来了，我这才知道数学考得８３分、语文考得８７分，我对这样的成绩非常不满意，有许多不应该丢分的题目却丢分了，为什么会丢那么多的分呢？因为我考试时粗心，而且在写完后试卷也没有认真地检查好，导致该得的分也白白地丢了。

面对这次考试的失败，我心里好像打翻了五味瓶一样，酸甜苦辣咸一齐涌上心头，心情久久不能平静，我真后悔平时上课不听课，搞小动作，有时还和别人逗笑，作业不认真完成，基础不牢固，没有做到勤学勤练，所以此次考试我又未能考出好的成绩，真对不起爸爸对我的期望，也对不起老师对我地谆谆教导。

亲爱的爸爸，请原谅您不争气的儿子，敬爱的老师，请原谅您顽皮的学生，请允许我郑重地向你们说：“对不起，我让你们失望了；在今后的学习中，我将会更加努力，一定会用优异的成绩来报答你们的。”

作文九：《期中考试的感想》1700字

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期中考试的感想

本周，学校进行了半学期的期中考试。周一进行了英语考试，我提前把英语复习了一遍，考试时我胸有成竹，仔细地听了听力部分，完成后又认真地开始做笔试部分，没花多长时间就做完了，我并没有开始发呆或玩笔，而且一丝不苟地检查起来。过了一会儿，我在检测中发现了一个单词好像拼错了，马上修改了。时间到了，我们交上了试卷。周四、周五又进行了语文数学检测，我很有信心，觉得自己一定可以考好，我在做的时候很紧张，生怕自己会做错。我检查了一遍，时间正好到了。　张老师发英语试卷了，我满怀期望，老师报到了我，孙晨航１００分，我顿时像一只小鸟一样高兴地跳了起来。我心里很高兴，脸上也带着成功的喜悦，而有些成绩差的同学，呆呆地坐在椅子上，愁眉苦脸。我的数学获得了９３．５分，语文考了９１．５分。　通过这次期中考试，我觉得在平时就要掌握好各个知识点，考试前认真复习，考试中不要紧张，做完后要仔细检查，这样，你就会获得较好的成绩。检测之后也让我了解了自己哪门学科存在的不足之处，我将不断努力，争取在期末阶段获得更大的进步。

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作文十：《期中考试后的反思,期中考试后的感想》900字

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期中考试后的反思，期中考试后的感想

期中考试后的反思，期中考试后的感想

经过几个月的学习，期中考试也在大家的忙碌中度过了，考试的好坏都能看出你这段时间学习的质量怎么样，只有认真复习的人，才会取得好成绩。

总结性的来说，这次的考试还是比上次有进步的，但是也不能骄傲，依然要努力认真的去学习。

先来说说语文吧。这次语文的题算不上太难，可我考了９８分，仍然没有冲刺到满分，到底是什么原因呢，原因还是自己的知识面不太大，题是这样的，三国鼎立的鼎字是什么意思呢，如果我多动动手，查查网络，也就不会错了，作文，因为字迹写的不太端正，被扣掉了一分，通过语文考试的失误，我总结出了应对语文考试的方案，要想把语文考试考好，首先就是要多读书，把自己的知识面扩大，再而就是多练字，争取不要因为字迹潦草而扣分。

数学，这次考了９７分，但是看了我的错题后，我觉得这些题不应该错，老师上课时明明讲过的，为什么还要错呢，题是这样的，是个判断题：圆的周长和半径成正比例。这道题应该打对，而我却偏偏打了个错号。当我再次思考后，才知道这道题是对的，以后上课一定要认真听讲，把老师说的细节牢牢记住，那样就不会犯这样的错误了。

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英语，考了９９分，这次英语考试应该算是我最不好的一次，因为，我把最简单的题做错了，连词成句，写完后，忘了写句号，扣了一分，当我看到后，就想找个地洞钻下去，这么简单的题也能错，真是太粗心了，大家在以后的考试里一定要认真在认真，不要和我犯一样的错误哦。

通过这次期中考试，我们一定要把自己掌握不扎实的东西学懂，学会，不要把会写的题写错，以后的学习里一定要努力，下次考试，争取取得令自己满意的成绩～

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