作文一:《走进海洋手抄报内容-走进鲁迅手抄报内容》600字
走进海洋手抄报内容-走进鲁迅手抄报内
容
走向海洋手抄报内容“走向海洋手抄报内容”下载方法:在图片上面点击右键,选择“图片另存为”即可。走向海洋手抄报图片一走向海洋手抄报图片二走向海洋手抄报内容海洋是地球上决定气候发展的最主要的因素之一。海洋本身是地球表面最大的储热体。海流是地球表面最大的热能传送带。海洋与空气之间的气体交换(其中最主要的有水汽、二氧化碳和甲烷)对气候的变化和发展有极大的影响。海洋是许多动植物的生活环境。海洋中的绿藻是大气层氧气的主要生产者之一。热带珊瑚礁是地球上物种最丰富的生态系统(甚至比热带雨林还丰富)。人类对于深海生物的了解至今仍知之甚少。海洋拥有许多陆地上没有的动、植物,且种类比陆地繁多波浪不断在海上翻滚,有时波平如镜,有时却巨浪滔天。除了那些由地震或火山爆发造成的波浪外,波浪多半由吹过海面的风引起,远处暴风雨所搅起的波浪,可能移动数百哩才抵达岸边。浪与浪之间由波峰至槽底的高度,多半不超过10呎。不过在暴风雨中,波浪可能高得惊人;1933年,在太平洋录得的最大波浪高达112呎。少数像火山岛之类的陆块,边缘会陡峭地落入海中。但在大陆周围,大多数是覆盖著浅浅海水的架形陆块,是大陆的延伸部分,称为大陆架。大陆架通常徐徐
向下斜伸至海面下约650呎,然后陡峭地落下到海底。大陆架的陡边称为大陆斜坡。大多数大陆架延伸至离岸约50哩处;有些狭窄得多;不过,西伯利亚北岸的大陆架却宽达800哩,远伸入北极海内。
作文二:《世界海洋日手抄报内容》1000字
世界海洋日手抄报内容
style=“text-align: center;”> 【世界海洋日手抄报内容二】
世界海洋日的背景
联合国环境开发署和海洋保护协会也于当天共同发布了一份有关海洋环境现状的报告。报告说,尽管近年来国际社会和一些国家在制止海洋污染方面付出了不少努力,但这一问题依然非常严重。人类向海洋排放的污染物正在继续威胁着人们自身的安全与健康,威胁到野生动物的繁衍生息,对海洋设施造成破坏,并且也令全球各地的沿海地区自然风貌受到侵蚀。
这份报告说,一次性薄膜塑料袋造成的影响尤其严重,应当在世界范围内被禁止或逐渐淘汰。为此,联合国环境开发署署长阿希姆?施泰纳专门向全球各国发出禁止使用一次性薄膜塑料袋的呼吁。报告指出,塑料制品、特别是塑料袋和聚酯瓶是最为常见的海洋垃圾,这些塑料垃圾慢慢地变成越来越小的碎片,被海洋生物所吞食,其有毒成份在有机生物体内不断积累,不仅威胁到这些生物本身,也有可能随之进入食物链,造成更广泛的危害。
报告还指出,海洋垃圾的泛滥反映出人类社会存在的一大痼疾,那就是对于自然资源的浪费以及管理不善。减少垃圾数量、改善垃圾管理和回收等措施,配合以经济刺激和惩处措施,将有助于大幅减少海洋垃圾的数量。因此,不论政府或个人都应对海洋环境保护和海洋资源管理予以更多重视。
此外,休闲旅游业对海洋和沿海地区的环境也造成了很大影响。在地中海一些旅游区,全年75%的垃圾是在夏季旅游旺季时产生的。在约旦,休闲旅游业带来的垃圾占海洋垃圾总量的67%,另有30%来自港口运输业。
【世界海洋日手抄报内容三】
世界海洋日的目的
联合国秘书长潘基文呼吁世界各国进一步认识海洋对调节全球气候的能力,采取切实措施保护海洋环境,维护健康的海洋生态系统,确保国际航运的安全。人类活动正在使世界海洋付出可怕的代价。过度开发,非法的、未经授权和无管制的捕捞活动、破坏性的捕捞方法、外来入侵物种以及海洋污染,特别是来自陆地的污染等,正在使珊瑚等一些脆弱的海洋生态系统和重要的渔场遭到破坏。海洋温度升高和海平面上升及气候变化造成的海洋酸化,进一步对海洋生命、沿海和海岛社区及国家的经济造成威胁。在联合国的支持下,国际社会通过一系列关于保护海洋环境的国际性法律文件,其中核心的文件为1982年通过的《联合国海洋法公约》。该公约为人类在海洋上的所有活动提供了法律框架,同时也为各国开展各种国际合作提供了基础。
本文由首发,
作文三:《走向海洋手抄报内容》500字
“走向海洋手抄报内容”下载方法:在图片上面点击右键,选择“图片另存为”即可。走向海洋手抄报图片一走向海洋手抄报图片二走向海洋手抄报内容海洋是地球上决定气候发展的最主要的因素之一。海洋本身是地球表面最大的储热体。海流是地球表面最大的热能传送带。海洋与空气之间的气体交换(其中最主要的有水汽、二氧化碳和甲烷)对气候的变化和发展有极大的影响。海洋是许多动植物的生活环境。海洋中的绿藻是大气层氧气的主要生产者之一。热带珊瑚礁是地球上物种最丰富的生态系统(甚至比热带雨林还丰富)。人类对于深海生物的了解至今仍知之甚少。海洋拥有许多陆地上没有的动、植物,且种类比陆地繁多波浪不断在海上翻滚,有时波平如镜,有时却巨浪滔天。除了那些由地震或火山爆发造成的波浪外,波浪多半由吹过海面的风引起,远处暴风雨所搅起的波浪,可能移动数百哩才抵达岸边。浪与浪之间由波峰至槽底的高度,多半不超过10呎。不过在暴风雨中,波浪可能高得惊人;1933年,在太平洋录得的最大波浪高达112呎。少数像火山岛之类的陆块,边缘会陡峭地落入海中。但在大陆周围,大多数是覆盖著浅浅海水的架形陆块,是大陆的延伸部分,称为大陆架。大陆架通常徐徐向下斜伸至海面下约650呎,然后陡峭地落下到海底。大陆架的陡边称为大陆斜坡。大多数大陆架延伸至离岸约50哩处;有些狭窄得多;不过,西伯利亚北岸的大陆架却宽达800哩,远伸入北极海内。
作文四:《走向海洋手抄报内容资料》700字
走向海洋手抄报图片一走向海洋手抄报图片二走向海洋手抄报内容资料海洋 海洋的总面积为3.61×10的8次方平方千米。占地表面积的70.8%、均匀深度-3729米,最深处是西太平洋的马里亚纳海沟(-11034米)。 海和洋的辨别 广阔的海洋,从湛蓝到碧绿,美丽而又壮观。海洋,海洋。人们总是这样说,但好多人却不知道,海和洋不完全是一回事,它们彼此之间是不相同的。那末,它们有甚么不同,又有甚么关系呢? 洋,是海洋的中心部份,是海洋的主体。世界大洋的总面积,约占海洋面积的89%。大洋的水深,一般在3000米以上,最深处可达1万多米。大洋离陆地遥远,不受陆地的影响。它的水文和盐度的变化不大。每个大洋都有自己独特的洋流和潮汐系统。大洋的水色湛蓝,透明度很大,水中的杂质很少。世界共有4个,即太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋。 海,在洋的边沿,是大洋的附属部份。海的面积约占海洋的11%,海的水深比较浅,均匀深度从几米到二三千米。海邻近大陆,受大陆、河流、天气和季节的影响,海水的温度、盐度、色采和透明度,都受陆地影响,有明显的变化。夏季,海水变暖,冬季水温下降;有的海域,海水还要结冰。在大河入海的地方,或多雨的季节,海水会变淡。由于受陆地影响,河流夹带着泥沙入海,近岸海水混浊不清,海水的透明度差。海没有自己独立的潮汐与海流。海可以分为边沿海、内陆海和地中海。边沿海既是海洋的边沿,又是邻近大陆前沿;这类海与大洋联系广泛,一般由一群海岛把它与大洋分开。我国的东海、南海就是太平洋的边沿海。内陆海,即位于大陆内部的海,如欧洲的波罗的海等。地中海是几个大陆之间的海,水深一般比内陆海深些。世界主要的海接近50个。太平洋最多,大西洋次之,印度洋和北冰洋差未几。
作文五:《世界海洋日手抄报内容》1600字
? ? ? ?世界海洋日?手抄报内容?
手抄报版?面设计图 ?【世界海洋?日手抄报内?容一】 ?世界海洋日?的由来 2?017年1?2月5日第?63届联合?国大会通过?第111号?决议,决定?自2017?年起,每年?的6月8日?为“世界海?洋日”。早?在1992?年,加拿大?就已经在当?年的里约热?内卢联合国?环境与发展?会议上发出?这一清洁大?梅沙提议,?每一年都有?一些国家在?这一天举办?与保护海洋?环境有关的?非官方纪念?活动。但直?至2017?年联合国才?正式确立其?为官方纪念?日。
? 201?7年是联合?国首次正式?确定的“世?界海洋日”?,联合国希?望世界各国?都能借此机?会关注人类?赖以生存的?海洋,体味?海洋自身所?蕴含的丰富?价值,同时?也审视全球?性污染和鱼?类资源过度?消耗等问题?给海洋环境?和海洋生物?带来的不利?影响,而今?年“世界海?洋日”的主?题被确定为?“我们的海?洋,我们的?责任”。 ?
世?界上很多海?洋国家和地?区都有自己?的海洋日,?如欧盟的海?洋日为5月?20日,日?本则将7月?份的第三个?星期一确定?为“海之日?”。
? 【世界?海洋日手抄?报内容二】? 世界海?洋日的背景? 联合国环?境开发署和?海洋保护协?会也于当天?共同发布了?一份有关海?洋环境现状?的报告。报?告说,尽管?近年来国际?社会和一些?国家在制止?海洋污染方?面付出了不?少努力,但?这一问题依?然非常严重?。人类向海?洋排放的污?染物正在继?续威胁着人?们自身的安?全与健康,?威胁到野生?动物的繁衍?生息,对海?洋设施造成?破坏,并且?也令全球各?地的沿海地?区自然风貌?受到侵蚀。?
?这份报告说?,一次性薄?膜塑料袋造?成的影响尤?其严重,应?当在世界范?围内被禁止?或逐渐淘汰?。为此,联?合国环境开?发署署长阿?希姆?施泰?纳专门向全?球各国发出?禁止使用一?次性薄膜塑?料袋的呼吁?。报告指出?,塑料制品?、特别是塑?料袋和聚酯?瓶是最为常?见的海洋垃?圾,这些塑?料垃圾慢慢?地变成越来?越小的碎片?,被海洋生?物所吞食,?其有毒成份?在有机生物?体内不断积?累,不仅威?胁到这些生?物本身,也?有可能随之?进入食物链?,造成更广?泛的危害。?
?报告还指出?,海洋垃圾?的泛滥反映?出人类社会?存在的一大?痼疾,那就?是对于自然?资源的浪费?以及管理不?善。减少垃?圾数量、改?善垃圾管理?和回收等措?施,配合以?经济刺激和?惩处措施,?将有助于大?幅减少海洋?垃圾的数量?。因此,不?论政府或个?人都应对海?洋环境保护?和海洋资源?管理予以更?多重视。 ?
此?外,休闲旅?游业对海洋?和沿海地区?的环境也造?成了很大影?响。在地中?海一些旅游?区,全年7?5%的垃圾?是在夏季旅?游旺季时产?生的。在约?旦,休闲旅?游业带来的?垃圾占海洋?垃圾总量的?67%,另?有30%来?自港口运输?业。
? 【世界?海洋日手抄?报内容三】? 世界海?洋日的目的? 联合国秘?书长潘基文?呼吁世界各?国进一步认?识海洋对调?节全球气候?的能力,采?取切实措施?保护海洋环?境,维护健?康的海洋生?态系统,确?保国际航运?的安全。人?类活动正在?使世界海洋?付出可怕的?代价。过度?开发,非法?的、未经授?权和无管制?的捕捞活动?、破坏性的?捕捞方法、?外来入侵物?种以及海洋?污染,特别?是来自陆地?的污染等,?正在使珊瑚?等一些脆弱?的海洋生态?系统和重要?的渔场遭到?破坏。海洋?温度升高和?海平面上升?及气候变化?造成的海洋?酸化,进一?步对海洋生?命、沿海和?海岛社区及?国家的经济?造成威胁。?在联合国的?支持下,国?际社会通过?一系列关于?保护海洋环?境的国际性?法律文件,?其中核心的?文件为19?82年通过?的《联合国?海洋法公约?》。该公约?为人类在海?洋上的所有?活动提供了法律框架,??同时也为各?国开展各种?国际合作提?供了基础。?
?
?
作文六:《走进韩国美食手抄报内容》800字
走进韩国美食手抄报内容
走进韩国美食手抄报
韩国人对饮食很讲究,有“食为五福之一”的说法。韩国菜的特点是“五味五色”,即由甜、酸、苦、辣、咸五昧和红、白、黑、绿、黄五色调和而成。韩国人的日常饮食是米饭、泡菜、大酱、辣椒酱、咸菜、八珍菜和大酱汤。八珍菜的主料是绿豆芽、黄豆芽、水豆腐、干豆腐、粉条、椿梗、藏菜、蘑菇八种。 韩国人特别喜欢吃辣椒,辣椒面、辣椒酱是平时不可缺少的调味料。这与韩国气候寒冷湿润、种植水稻,需要抗寒抗湿有如泡菜是具有韩国民族特色的冬季必备副食品。每年11月,把白菜、萝卡洗净晾干之后,加辣椒、蒜、葱、海鲜等各种调味料,用大缸掩渍起来,密封半个月至1个月后食用。每个家庭主妇都有腌制泡菜的独特手艺和秘方,因此泡菜的口味,每家各不相同。
韩国人爱吃牛肉、鸡肉和鱼,不喜欢吃羊肉、鸭子以及油腻的食物。狗肉是他们喜欢吃的肉食之一。
韩国多泉水,泉水干净清凉甘美,因两韩国人一般不喝茶和开水。
韩国人都习惯在矮桌上吃饭,小桌上摆有饭碗、汤碗、盛酱的小碟,以及装小菜的盘子。吃饭也使用筷子和汤匙。
韩国著名的乡土名菜主要有,各种生鱼片、木浦臭酶鱼、光州炖乳猪、烤牛肉、生拌牛胃(即牛百叶)、人参鸡、神仙炉,即悦口
子汤,类似中国的火锅,。 韩国人的饮食离不开脆制品,种类很多,主要为泡菜和腌鱼。
韩国人喜爱喝汤。汤是韩国人饮食中的重要组成部分,是就餐时所不可缺少的,种类很多,主要有大酱汤、狗肉汤等。
韩国人常吃甜点、糕点和面食,主要有麦芽糖、油蜜果、打糕、蒸糕、发糕、甲皮饼,油剪饼、冷面等。
韩国人的日常饮品,包括酒类和软饮料两大类。三亥酒是一种浊酒,它的历史可追溯至新罗、百济、高句丽时期。因系农家当酿制,俗称农酒,清蜜混毡,但酒精度低,清凉可口,此外,还有保存期长的清酒和适宜冬天酿制的甘酒。软饮料主要有民间自制的花茶和柿饼汁,前者与中国的花茶同名而实质不相干,后者多在元旦时饮用。
[走进韩国美食手抄报内容]
作文七:《走进语文手抄报内容》600字
走进语文手抄报内容
从儿时起,语文就一直伴随着我,陪伴我金色的童年,陪伴我快乐地成长。
小时候,喜欢语文是因为可以读书,喜欢读书是因为书上有形态各异的图画,可供我欣赏,供我临摹,渐渐地,我注意到书中描写事物细致的文字,喜欢去读它,了解它教会我的真理与知识。作文
我喜欢读孔子在《论语》中体现的“因材施教”;喜欢读海伦,凯勒和张海迪等触动心弦的事迹;喜欢读郭沫若富有诗情画意的诗歌、散文;喜欢读冰心在五四运动后走上文学创作之路的艰辛,还喜欢读泰戈尔对情感的执着;儒勒,凡尔纳在《海底两万里》中的大胆猜想。望着滚滚的江水,想起了“天门中断楚江开,碧水东流至此回”;漫步在田园的乡间小路上,“童孙未解共耕织,也傍桑阴学种瓜”的情景在眼前浮现;在“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”的春季,我看到“如花针,似牛毛”的春雨贵如油……
我不经常看写景的书或文章,却善于观景,善于写景。我不知道是怎样的观察,使我把静态的画面结合动物让它活起来,当然我也不想知道。作文
通过读书,观景,我会写了作文。读书是我精神的食
粮,它教我知识,教我道理,教我分辨世间的善恶与美丑。
我爱读书~我也更爱伴我左右的语文~
[走进语文手抄报内容]相关文章:
1.走进语文世界手抄报的内容
2.走进语文世界手抄报内容
3.语文手抄报的内容
4.语文手抄报资料及内容
5.语文手抄报的内容资料
6.语文手抄报内容摘抄
7.语文的名言手抄报内容
8.关于语文手抄报内容
9.语文手抄报内容大全
10.语文手抄报的内容素材
作文八:《走进经典手抄报内容》1900字
中国的四大名著是《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》。这四部著作历久不衰,是汉语文学史中不可多得的经典作品。其中的故事、场景、人物已经深深影响了中国人的思想观念、价值取向。四部著作都有很高的文学水平和艺术成就。细致的刻画和所蕴含的深刻思想都为历代读者所称道。是中国文学史上的四座伟大丰碑。 中华民族具有五千年的悠久历史,在这漫长的历史进程中,积淀了众多的具有民族特色的传统文化经典,涌现出了难以计数的为民族文化的传承和发展做出巨大贡献的优秀人物。走进经典之中,我们会感受中华文化的博大精深。 咀嚼《论语》,我们懂得了“学而不思则罔,思而不学则殆”的学习之道和“学而不厌,诲人不倦”的教学态度;我们学会了“知之为知之不知为不知”的真智慧;我们知道了“逝者如斯夫不舍昼夜”的惜时如金,我们还理解了“知其不可为而为之”的勇敢与执著。 走进《史记》,我们看到了中华民族自黄帝到汉武帝3000多年的成长画卷,我们更感受到了司马迁身残志坚终成巨著的顽强与不屈。 吟咏李白,我们惊叹“扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹”的奇特想象,佩服他“安能摧眉折腰事权贵”的豪迈情怀。诵读杜甫,我们感动于他身处贫困却思索着“大庇天下寒士俱欢颜”的博大胸襟。 泛舟赤壁,我们不仅领略到“白露横江,水光接天”的壮美景观,更感受到苏子身处逆境却豁达乐观的人生态度。 《窦娥冤》,我们不仅了解了封建社会下层劳动人民的悲惨命运,而且感受到了作者关汉卿揭露黑暗的勇敢与犀利。
阅读《三国》《水浒》,我们感受着战争的惨烈和忠义的价值。赏析《红楼》,我们在惊叹贾家的奢华糜烂的同时有流连于作者高超的写作技巧和敏锐的洞察力。
同学们,中华的文化博大精深,我国的经典著作浩如烟海。走进其中,你能找到道德的榜样,清楚什么是正确,什么是错误;走进其中,你能领略学习的乐趣,明白什么是忘我,什么是充实。在经典中,你能感悟到做人的道理,生活的艺术,文学的境界。
同学们,想想你自己,面对愈来愈那学的学业知识,你是否想到了孔子的执著?面对与同学的摩擦,你是否选择了楚庄王的宽容?面对人生的不幸,你是否想到了司马迁的顽强?在个人爱憎和集体利益发生冲突时,你是否明白了苏武不因家亡而投降匈奴? 走进经典吧!走进经典,你就能更快的完善你自己,走进经典,你就能为弘扬中华文化尽一份力。让我们行动起来,走进经典,传承文化,弘扬传统,完善自我。
一部《红楼梦》,说不尽,道不完,真可谓千古奇书!
《红楼梦》在中国古代小说名著中声名最著、流传最广,读者最多,刊刻出版最为繁富,这部古典名著问世以来,评家蜂起,评说纷纭,理所当然形成一门显学――红学。人们还在不断地出版《红楼梦》、阅读《红楼梦》、研究《红楼梦》,这就是这部古典文学名著的永恒魅力,这就是这部古典文学名著的不朽价值。南北国画艺术大师,历时两年,精心创作350幅彩色国画。画家随文配图,或描摹情态、或表现场景,或浓墨泌洒,或工笔勾勒,艺术地再现了原著丰富的社会生活和生动的人物形象。
《西游记》
吴承恩的神话小说《西游记》,规模宏伟,情节曲折、语言生动,又运用了浪漫主义的创作手法,想象极其丰富,是我国古代小说中的瑰宝。《名家彩绘四大名著·西游记》延请戴敦邦、赵宏本等40余名画坛名宿绘制240幅艺术含金量相当高的国画,或豪放粗犷,或质朴秀丽,画科有人、神、魔、怪、山、水、花、虫、鸟、兽等多姿多彩,画法则或工笔勾勒,或写意挥洒,风格或豪放粗犷,或朴拙秀丽,技法上钩勒、渲染、烘托、泼墨、淋漓尽致,多姿多彩地展现了小说中最精彩的场面。文以画平添风采,画借文独具魅力,图文相间,水乳交融。
施耐庵的小说《水浒传》中有极其生动的生活场景,丰富多彩的人物形象,水浒108将身份不同,性情各异,是我国古代小说中的一朵奇葩。《名家彩绘四大名著·水浒传》随文融入293幅国画,由戴郭邦、贺友直、陈白一等41位国画名家联袂绘制,众画家以妙手神笔绘就极具生动的生活场景,人物情节,惟妙惟肖,意韵深远。 《三国演义》
在我国文学史上,也许还没有一部作品能够像《三国演义》那样长时期地吸引如此众多的读者,几百年来,她差不多被我们整个民族一代又一代地不停流传,阅读、可以说《三国演义》已经深深地扎根于我们民族生活的每个角落。《名家彩绘四大名著·三国演义》由戴郭邦、陈白一、戴宏海等35名丹青高手,以如椽彩笔绘就292幅国画。各位画家风格各异,流派纷呈,或工笔、如穿针引线,一丝不苟,或写意,如行云流水,一气呵成,多姿多彩地展示了三国时期宏大的战争场面和从多的人物形象,达到了《三国演义》绘画创作的顶峰,同时也展示了国画这一中华未瑰宝的独特风彩。尤其是其中一些脍炙人口的名篇章,如桃园结义、凤仪亭、煮酒论英雄,三顾茅庐、千战群儒、草船借箭、七擒孟获等,精彩纷呈。
作文九:《走进语文世界手抄报内容》600字
走进语文世界手抄报内容
从儿时起,语文就一直伴随着我,陪伴我金色的童年,陪伴我快乐地成长。
小时候,喜欢语文是因为可以读书,喜欢读书是因为书上有形态各异的图画,可供我欣赏,供我临摹,渐渐地,我注意到书中描写事物细致的文字,喜欢去读它,了解它教会我的真理与知识。
我喜欢读孔子在《论语》中体现的“因材施教”;喜欢读海伦,凯勒和张海迪等触动心弦的事迹;喜欢读郭沫若富有诗情画意的诗歌、散文;喜欢读冰心在五四运动后走上文学创作之路的艰辛,还喜欢读泰戈尔对情感的执着;儒勒,凡尔纳在《海底两万里》中的大胆猜想。望着滚滚的江水,想起了“天门中断楚江开,碧水东流至此回”;漫步在田园的乡间小路上,“童孙未解共耕织,也傍桑阴学种瓜”的情景在眼前浮现;在“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”的春季,我看到“如花针,似牛毛”的春雨贵如油……
我不经常看写景的书或文章,却善于观景,善于写景。我不知道是怎样的观察,使我把静态的画面结合动物让它活起来,当然我也不想知道。
通过读书,观景,我会写了作文。读书是我精神的食
粮,它教我知识,教我道理,教我分辨世间的善恶与美丑。
我爱读书~我也更爱伴我左右的语文~
[走进语文世界手抄报内容]相关文章:
1.走进语文世界手抄报的内容
2.语文世界手抄报
3.漫游语文世界手抄报
4.语文手抄报的内容
5.语文手抄报内容大全
6.关于语文手抄报的内容
7.菊花语文手抄报内容
8.语文的名言手抄报内容
9.语文南瓜手抄报内容
10.初中语文手抄报的内容
作文十:《走进大自然手抄报内容》1100字
走进大自然手抄报内容
导语,以下是小编精心为大家整理的有关走进大自然手抄报内容,希望对大家有所帮助,欢迎阅读。
走进大自然手抄报内容一 水、空气、山脉、河流、微生物、植物、动物、地球、宇宙等等,都属于大自然的范畴,
关于大自然——水、空气、山脉、河流、微生物、植物、动物、地球、宇宙等等,都属于大自然的范畴,研究大自然的科学是自然科学,包括数学、物理、化学、生物学、地理学等科学,而这些科学的分支学科是非常多而繁杂的,如,生物科学又可分为微生物学、植物学、动物学三大学科,再而又可以分出分子生物学、细胞学、遗传学、生理学等,各学科交叉又会衍生出许多分支学科,如生物化学,生物物理学,分子结构生物学等等。
苍蝇,是细菌的传播者,谁都讨厌它。可是苍蝇的楫翅是“天然导航仪”,人们模仿它制成了“振动陀螺仪”.这种仪器目前已经应用在火箭和高速飞机上,实现了自动驾驶。苍蝇的眼睛是一种“复眼”,由30O0多只小眼组成,人们模仿它制成了“蝇眼透镜”.“蝇眼透镜”是用几百或者几千块小透镜整齐排列组合而成的,用它作镜头可以制成“蝇眼照相机”,一次就
1 / 3
能照出千百张相同的相片。这种照相机已经用于印刷制版和大量复制电子计算机的微小电路,大大提高了工效和质量。“蝇眼透镜”是一种新型光学元件,它的用途很多。
自然界形形色色的生物,都有着怎样的奇异本领,它们的种种本领,给了人类哪些启发,模仿这些本领,人类又可以造出什么样的机器,这里要介绍的一门新兴科学--仿生学。
鸟儿展翅可在空中自由飞翔。据《韩非子》记载鲁班用竹木作鸟“成而飞之,三日不下”.然而人们更希望仿制鸟儿的双翅使自己也飞翔在空中。早在四百多年前,意大利人利奥那多?达?芬奇和他的助手对鸟类进行仔细的解剖,研究鸟的身体结构并认真观察鸟类的飞行。设计和制造了一架扑翼机,这是世界上第一架人造飞行器。
走进大自然手抄报内容二 大自然中的植物非常特别,不但品种多,而且各有各的特色。我喜欢观察植物。例如,孔雀草的花朵各有不同,如果以橘黄色和黄色为主,有的花边是黄色,有的是橘黄色,有的则是单一颜色。灯笼草也很有特色哦,外表蓬松像南瓜的皮,剥开后,里面有如弹珠般大小的果实,可以吃耶。
绿色是生命的原色,是自然界中不可缺的颜色,我们必须好好珍惜绿色生命——植物。我们可以去观察植物,了
2 / 3
解各种植物的特色,从中可以获得乐趣,知识更可以拉近与大自然的距离。
每个人都可以在大自然中找出自己感兴趣的事物来观察。如动物、植物、日月星辰、矿物等,必定有不少收获。
3 / 3
转载请注明出处作文大全网 » 走进海洋手抄报内容-走进鲁迅手抄报内容