作文一:《初中期中考试作文 》1900字
小班元旦亲子活动方案 一、活动时间:201X年12月31日 二、活动人员:全体幼儿、家长、老师 三、活动过程:
来园活动(各班教室)
生活活动
新年心愿包活动
准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔 玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再
装入红信封袋内。
亲子运动会
准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好) 过程:
1)律动“新年好”
2)亲子运动游戏
放鞭炮
准备:每班自制炮竹一个
玩法:分小班组,托班组。每班一刻,我就知道,这与农村斤不一样,车水马龙,人山人海,到处充满Ш了繁华与忙碌。上学的第一天,看着这些申城里的孩子,我的心被刺痛了。我便开始犏不愿说话,默默坚守那所谓的"自尊"。
但那件事改变了我。有一天爸爸喝醉酒回倡家,拉着我的手对我说:"囡囡,自从到 城里后,你变了。我知道你开始看不起农钵民,开始??但是我要跟你说,咱们祖上 世世代代都是农民,你要记住,这些城里υ人与咱们没什么不同,谁敢说他的祖上不则是农民,你爸爸我也是个农民,但是我不矽甘心,我努力地学习技术,就是为了改变?命运。你也一样,当农民没有什么可耻。й相反,你要为咱农民争一口气。咱们农民铄手脏,心不脏,知道吗,"听了这段话,彷我的心中掀起了汹涌澎湃的巨浪,我懂了咴??
看着这些泥土,我仿佛看见了在家脂乡土地上奋斗不息的父老乡亲,仿佛看见谴他们面朝黄土背朝天的劳作,仿佛看见了桎他们朴实的笑容和如太阳般的热情的眼神ュ。
我知道了作为一个农民并不可耻,相痤反,很骄傲,很自豪。捧一把泥土,感受甓家乡的温暖,捧一把泥土,感受那淳朴的靛爱。
初中期中考试作文一个人,骑上单 车,背个单包,带上随身听,在路上行进?。特意而又漫无目的,带着兴奋而又伤
感 的感觉。其实,我并不是习惯伤感的孩子喂,只是有时候难免伤感。因为有很多的束炽缚来禁锢我们的行为,针对于孩子。但我冥明白,游戏之于规则,生活之于原则。这〕就是所谓的“不得不”。人得懂得自律。号耳朵里钻进Beyond的《海阔天空》栓:原谅我这一生不羁放纵爱自由,也会害 怕有一天会跌倒。我想我是坚强的,跌倒胛了即使爬不起来也会学着匍匐前进。可我莫需要安慰和鼓励,不止是来自家长和老师ㄅ、朋友和同学,还有她。可我没有她。我虹只能是一个人,寻求自我安慰和鼓励。大掮人说,Love是生活的最终归宿,而我浣是孩子,只能渴望,不能寻求。我懂得,可这是一个时间和时机的问题。如同夏天穿霞背心,冬天穿棉袄一样要分清分开。可它 又要比穿衣复杂的多,因为它是感性的。菌我更需要信心。但当现实真实地残酷起来秫,我感觉到的只是心痛。生活告诉我必须拂优秀。可我只是个无名小卒。我努力,我稚付出,而我却感觉一无所获,得知的只是莓别人的收获。尽管我的成绩不算差,但也茸绝不算是好。矛盾。是羡慕,还是嫉妒,嫒由前者转化成了后者。我感觉是现实在跟龄我开玩笑,还有我自设的圈套。我是生活粱中的小丑,表演杂耍特技,希望得到掌声叮。可明显的,笑声大于掌声。也许那就是拂一种鼓励,可我总感觉那是一阵嘲笑。我 想我不仅要为观众表演,还要为自己,表模演出一个人的精彩。可为什么我的舞步总代是凌乱,希望轻舞飞扬的不止有轻舞飞扬衍,还有我们这些成年或未成年,渴望长大章而又向往童
真的孩子。
初中期中考试作掌文和你,是纵横棋盘前相逢的知己;是黑胚白棋子前对立的两极,但这由棋逢对手缔诓结的友谊却早已跃出方寸地盘。
最早遇暾见你,也不过便是一场寻常的比赛。一个萃女孩子,温和的笑容,细细的眉目,棋子淖扣落时却是直扼要塞,气势如芒。因年纪集相仿又志趣相投,很自然的便成了朋友。
因是棋友,总是必须站在对手的立场。 每每外出比赛,我总在私下偷偷地祈祷不?要遇见你,对手榜一张贴便急急地奔去搜诓寻你我的名字,见到挨得近了心口都要跳 几下。然而因实力相当,我们终究坐在了 这“疆场”两边。
赛前我紧张得不能自跸已,定定地坐在那里不安地搓着手。你却?突然转头说:“嘿!这盘我会特别努力!殊”,我慌张地抬起头,你展于我一个灿烂僦的笑颜:“所以你放轻松点啊,又不是没笕下过。”我愣愣地看着你,心跳得更厉害吡了,但冰凉的手脚却湿暖过来,“恩,不?会手下留情!”,我感到心中暗潮涌动。
端坐到了棋盘前,立马便心无杂念了,只铼是紧紧盯着布局,大脑如在高速公路上一俅般飞速运转。你依旧是沉静如水的样子,箭时间流过,可微闻到彼此的呼吸声。
“微一目半胜”,裁判话音落下,你的细眉又?扬起来了。我抬起头,心中却突然轻松,添觉得酣畅无比:“又是我输了。”你迟疑垧地抬起手拍了拍我的肩,我却转身给了你ァ一个大大的拥抱,对着你惊讶的眼,我笑贪得特别开心:“回去苦练一年,明年再见栏分晓,哈哈!”,你也旋即舒心地笑了。茗原来,两个人并肩作战,可以走得更远?乏?
我和你,是棋会友。在棋盘上缔结的邸友谊,可以像“天元”一样熠熠生辉。
作文二:《期中考试感想作文 初中感想作文》3600字
作文一:感想
初中就像一场跑道,初一是起点,初二是中程,初三则是冲刺,可转眼间,初中三年的生活即将结束,蓦然回首,仿佛都是昨天刚发生过的。我们将要告别我们生活了三年的母校,我们即将告别我们敬爱的老师,我们即将告别我们朝夕相处的同学,去迎接我们崭新的人生,崭新的未来~
想当初刚入校的时候,校长曾对我们说过:“初中三年一晃眼就过去了,你们一定要珍惜现在啊~不要到时候才后悔。”起初,我并不认为,我总天真地以为三年的时光很漫长很漫长,可是现在,我才知道,我错了。
对于毕业,我会有一丝惧怕,我惧怕另一个陌生的环境、校园和老师同学,惧怕对未知的事物。可是,我清楚,我们终究会面临,终究会面临人生的岔路口,选择各自的道路走下去。我想,趁现在,我就应该要努力了,要为自己的梦想而奋斗了~那么,我应该怎么做呢,
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一、树立信心,执着前行,不受干扰,只管奋斗:即将面临中考的我们,要时刻保持着一种紧张感,但不应该过度紧张,要对自己有信心,乐观地面对。同时也要端正我们的学习态度,要坚持不懈地拼搏。并且不要随波逐流,要保持清醒的头脑,学会排除外界对我们的干扰。
二、惜时间,精力专注,讲究方法,创造辉煌:对于我们繁重的学习任务,我们要学会合理地安排时间,做到忙而不乱。在课堂上要认真听讲,做好笔记,这样才能提高学习效率。对于我们不懂的问题,我们应该及时地,积极地向老师请教。同时也要将自己好的科目保持,及时地补习不好的科目。
但是最重要的是要有毅力,没有毅力,即使是有再好的学习方法也起不到丝毫的作用。不能只是一时的头脑发热,只坚持那么一两天,却又放弃了,那样一来,就是前功尽弃了。有位哲学家说过:“世界上一切的成功,一切的财富都始于一个信念,始于我们心中的梦想。”我们应当坚持自己的信念和梦想,在困难面前不屈不饶,勇往直前。“中考”对于我们来说,已经不再是一个陌生而又遥远的词语了,中考近在咫尺,明年的六月,是我们人生中的第一个大的转折点,我们将面临人生中一次重要的抉择。我们还剩下仅仅不到一年的时间,虽然初中的两年时光已经过去,可是,我们应该看现在,望未来。我们应该珍惜时间了,我们是时候要为自己
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的未来去奋斗了~
成功不会主动上门,它来自积极的努力,勤奋创造奇迹。这次的讲座使我受益匪浅,它将会改变我的命运,是我在未来道路上的一盏明灯,指引我前进,我会一步一步脚踏实地的走向成功~
作文二:开学后的感想
已经开学两天了,我们已经成为了真正的中学生,在这两天中,我们认识了一些教我们的老师,他们告诉我们初中应该怎样学习,让我们知道了初中生活是怎样的。
我已经是一名中学生了,已经不再是小学那个不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小学一些不好的毛病,例如:在小学时我不爱说话,上课从来不举手回答问题,老师也拿我没有办法,因此我的表达能力不强,特别是语文的阅读题经常写不出什么感想,再加上我上课有时走神,语文的成绩就非常不理想。我还有一个极大的问题,就是马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎,而我就是把它当做耳旁风,觉得这并不算问题,只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病,数学经常抄错数,所以数学也很少的高分,并且我上课不爱认真思考,下课也不爱专心学习,因此成绩一直排在别人后面。
今天,我已经是一名初中生了,我要把小学的坏毛病全部改掉,上课争取做到专心听讲,心里有想法就举手说,争取
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多回答问题。在平时做作业也不马虎,认真读题,要做到每个字都认真读仔细,数学也要每个数字都看仔细再写,不能再抄错数。
我已经是一名初中生了,在初中的每一点,做得都一定比小学有进步才行。
作文三:初中生活的新感受
似水流年,往日的树苗已经长成郁郁葱葱的大树,昔日的雏鸟已能在蓝天上自由地飞翔。我也从小学大门口走出,踏入初中生活的殿堂。
也许是小学生活的留恋,也许是初中生活的新奇,我在美丽幽静的校园里走着,四周的空气是那样的清新,给人一种世外桃源的感觉。在那童话般的白色瓦上画着校徽,顿时,空中仿佛凝固了,一种前所未有的庄严,像一滴墨汁滴在洁白的宣纸上,轰轰烈烈地渗开来了,“叮铃……”一声声清脆的上课铃打响了。我坐在自己的座位上,一阵清爽的风吹过来,轻轻抚过我的脸颊。一张柔和、慈祥的面孔出现在讲台上,她就是我们的班主任。她那和煦的笑,就如那清爽的风一样,化解了我心中所有的紧张与矛盾。原来初中的生活是那样地充满诗情画意。如果让我选一种颜色来比拟初中生活,我一定会选蓝色,因为蓝色是充满信心、充满活力、充满希望。那鲜红的夕阳渐渐消失在翠绿的山头上,我们也结束了一天的学习,背着一只沉重的书包在回家的路上飞奔。
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有人问我们:“你们的书包装是的什么,”我们一定会告诉他:“这里面是学不完的知识,用不完的道理。”一张金黄色的银杏树叶乘清凉的风落在我的脚下,捡起来,看到了一天的旅程,就犹如一张落叶飘洒在城市中,走遍了所有地方,看见了万般景色。
初中生活丰富多彩,犹如那一张张红的、黄的落叶飞舞着,飞过知识的海洋,飞过乘风破浪的船舰,最后降落在青翠的草地上……
似水流年,美妙的初中生活,你就像那大树一样苍翠,就似那雄鹰一样博击长空,以最美丽的身影献给蓝天。
作文四:初中感受
我在双腿迈入校园的那一刻起,就有一种从未有过的感觉涌上了心头:哈,我是初一新生了~
窗外是依依青天,菁菁校园。我走进了七(12)班的大门。在这间教室里读了几个星期的书,女生们倒是在发扬古人留下的“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的优良传统,上课认真作笔记,下课忙着整理,连出去玩的时间也只有一两分钟。而男生们却偏信‘初中男生成绩绝对胜于女生“之类的话,凭着上帝赐给他们的好脑袋,而不屑于做琐碎的案头工作。久战沙场的老师见罢,想出了“万能清醒剂”――考试~几场考试下来,一看,六十几,不~一下子全都不由自主地收起了骄狂,重新对着书本,认真起来。
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通过这次考试,同学们基本了解了自己的处境。不拼还是不行,谁也不想落伍,现在七年级(12)班到处都是火药味儿,同学们之间的竞争也越来越激烈,不到关键时刻,谁都不肯认输。
现在的初中生活,可不比小学,作业虽多了点可题题简单,三下五除二搞定。可是现在那些题目可是越来越深奥了,还有那么多的课程,门门都要考试,一系列的小测验也如三月的毛毛雨一般“哗啦啦”地下个不停。我们面对这一系列的考试,也只有硬着头皮熬夜,上下两眼皮打架不说,第二天,不是这位同学长出“熊猫眼”,就是那位同学眼中长出了血丝,再过份一点的,那可就是利用上课时间睡觉了。沉重的代价自然也是免不了的了。
数学老师来上课了,下课临走时留下了几句话:“马上国庆就要放假了......”话未说完,就听见同学们的一片欢呼声,有些同学则捂住了耳朵,只有老师在讲台上大叫“安静”。几十秒后,全班安静下来,老师又接着说:“国庆长假放完来上课时马上考数学。”说完就拿起书本走了,只留下这个晴天霹雳般的消息和愣在一旁的58名同学。半天,才说了一句话:“又考呀~”虽然同学们看起来压力很大,但是,我明白,我们班的同学已经做好了充足的准备,有把握来迎接下一次数学考试。
秋天的闲阳静静地照着我们,和风中闭着双眼领略这无边
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的美好,足以让人感到超脱、潇洒、自然,这和风带着所有的热情和留恋走进了又一个秋天,拥有新的感受,迈向成熟。
作文五:进入初中的感想
光阴如梭,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,带着对未来的憧憬,走进了初一生活。
开学已经二十多天了,对新的环境有了一定的了解。刚入校时,一切对我来说都是那么的陌生。陌生的同学、陌生的老师、陌生的教室、陌生的校园,就连这儿的一花一草一木也是陌生的。
上初一了,第一个感觉是新鲜。Jasmin讲课是那样引人入胜。同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,使我感到无比新鲜。
初中是人生的转折点,是人成熟的开始,而小学只是基础。两者比较起来。初中是忙碌的,小学是欢快的,在小学时,老师常常在管我们,而对初中来说自学更主要,学科多了,时间少了,更要刻苦学习。有时,我时常回忆起小学生活,甚至趁中午空闲回小学学校,站在大门口,望着低年级的小朋友在操场上追逐打闹,有的躺在操场上,看着蓝天。白云,劳累早就烟消云散了,看着看着也想起自己以前在操场上与
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同学们。老师玩老鹰捉小鸡的快乐时光…现在,那将都是过去,一段美好的回忆。
尽管十分想念小学生活,但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对中学生活。
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作文三:《初中期中考试复习计划作文》1800字
初中期中考试复习计划作文
初中期中考试复习计划作文2016-04-27浏览:分享人:袁融承手机版
导语:下文是我的期中考试复习计划~我要严格按照我的计划复习~争取在期中考试考出自己的水平。
期中考试马上就要到来~为了期中考试能够考出一个优异的成绩~我为自己制定了一个期中考试复习计划。
1、克制自己贪玩的欲望。到了临近期中考试的时刻~每天晚上应适当减少玩儿和娱乐休闲的时间。多拿出些时间来看看书。
2、上课认真听讲、积极发言~课下认真复习(语数英)。上课一定要集中精力~不要走神~画出老师说的重点。课下不要光想着玩儿~没事就拿出自己的书来看一看~回顾一下。
3、每天晚上定时定量复习一个单元(语文)。抓住每一课的重点句子多读几遍。要背过这个句子的理解、体会作者的写作手法~还要掌握这个句子的修辞方法~并说一说这里运用比喻或者拟人的修辞方法有什么好处。还要知道这篇课文讲的是一件什么事~发生在哪个时期~借这个故事来赞扬谁~或者赞颂了一种什么样的精神。记一记词语盘点的词~背一背日积月累。(数学)背一背这个单元的定义~再做一遍书上的题~还要做一些课外的辅导题~多掌握一些体型。(英
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语)重点背这个单元的单词、粗体句子。掌握句式~学会运用。
4、多练笔(语文)。在最后的这几周时间里~应该多写写作文~而且要从多方面入手:写人、写景、写物、写事、写读后感观后感、缩写、想象、写信、看图作文、发言稿、写研究报告~总之~可选的主题有太多太多。。。。。。
这就是我的期中考试复习计划~我要严格按照我的计划复习~争取在期中考试考出自己的水平。
要珍惜时间~合理安排时间。时间是宝贵的~合理安排时间~把应该复习的复习好~适当的给自己休息时间。根据具体的时间情况和各门功课的实际情况~合理安排好复习计划。
上复习课时要认真听讲~勤于思考~勤于动脑。
复习时要强化记忆~使学习的成果牢固地贮存在大脑里~以便随时取用;查漏补缺~保证知识的完整性;融会贯通~使知识系统化。
到了最后阶段~不宜再复习所有知识点~把重点要深入掌握~争取不让自己会的东西再丢分~保证拿到基础分的前提下~细化知识点。
应该把做过的练习进行总结和归类~对于自己不明白并且是考点的要积极的课后问老师。
在考前复习时~要总结一些技巧~并要梳理一下做题的
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思路。对于老师没画重点的科目~自己要对知识点系统总结~把握规律~找出认为是重点的地方深度记忆。
一转眼的功夫~期中考又快到了~为了能好好的考好这次的试~我定制了期中考复习计划~若不够全面的话就请老师您指导一下。
首先~先从我最弱的一个科目开始:政治。在这段期间~我打算用稍微多一点点的时间去弄政治~要多花时间去背那些重点难点~每个问题都一定要搞懂它~虽然说每一科都要这样做~但我就先在这里点明一下~政治这一科目~最主要的还是要看你的笔记全不全~要是抄错笔记或是抄漏笔记的话那到了考试的时候~错题就惨不忍睹了!!!所以~笔记也要做到一点:查漏补缺!这样的话~就可以事半功倍了!!!
跟着到语文了~政治和语文这两科文科我都不太怎么在行~可是~语文稍微比政治学得好一些。对于这一科~我要做到的有以下三点:第一点~古诗词要搞懂~背熟。第二点~重点学习过的课文要弄清楚主旨是什么~主人公和主要内容还有重点句和重点字词。最后一点~就是课外阅读~要抓住问题的关键~要懂得回答~知道它问的是什么~我能从哪里可以找到答案!
英语!是一个让我又爱又恨的科目~好的时候~它还不错~坏的时候~错的一塌糊涂~可是对于英语~我的强项就是口语~可是占的分不多~但是就算不多我也要拿到满分。
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所以我不需要花太多时间去弄~可是语法和阅读是我的问题所在~这两个搞不好的话~那么英语想好都好不了了~所以这几个星期我会着重的去弄这两点。
物理~这一科目我不太稳定~因为有些时候只要我稍微有那么一点不懂的地方没有去弄懂的话~成绩一下子就滑下来了~所以~我要做的一点就是:记熟公式~要懂得利用公式灵活变通!!!
数学~对我来说~数学没有什么要计划的~我现在需要的只是保持这个水平~最好再往上赶一点就是了~其实做到这一点很简单~上课认真听课~课下多做习题就行了。
以上就是我个人总结归纳出来的各科期中复习计划~如有什么漏的~请老师同学们给我点一下~以便于我更好的完善个科科目!!!
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作文四:《初中期中考试作文评语大全》4600字
? ? ? ?初中期中考?试作文评语?大全
? ? 作文评?语 初中?期中考试作?文评语大全?
初中期中?考试作文评?语大全
?. 文能怡?情。不能把?写作文当成?自己的一项?负担,而应?该以积极的?心态、细腻?的笔触记录?下自己的心?路历程。 ?. 可以说?你的文章充?满了真情实?感。人嘛,?失败在所难?免,有勇气?能面对失败?就更加难能?可贵。我相?信是金子,?总会有闪光?之时。希望?你尽快调整?心态,你将?会发现天空?更加湛蓝。? . 真是? 下笔如有?神 啊。看?来你一定阅?读了大量的?文学作品。?内容如此丰?富,更显示?了你的文学?功底。只是?如果把材料?再按一定的?逻辑顺序调?整一下,此?文会更精彩?。 . 看?了你的文章?,仿佛眼前?流过一条小?溪,清纯,?可爱。希望?你能保持住?这样的文风?,用纯净的?语言表达出?丰富的内涵?。 . 作?文如做人,?从你的生活?感受中可以?看出你是个?积极上进的?好青年,你?看事物有自?己的独到见?解,认识深?刻,真是难?能可贵。 ?. 读你的?文章真是一?种享受。首?先是思想感?情的愉悦,?当然来自你?文章深邃新?鲜的立意。?所谓 登山?则情满于山?,观海则意?溢于海 ,?你是个生活?的有心人,?你用真情打?动了别人,?这是你作文?的最大成功?。 . 清?秀脱俗的字?迹透脱着你?的聪明智慧?,稳中求进?、扎扎实实?是你今后写?作努力的方?向 . 精?心的构思,?深邃的思索?显示出你在?写作天地中?正在不断成?长起来。今?后的写作之?路还很漫长?,望你能努?力思索,不?断创新。 ?. 虽然写?作对你来说?并不是很喜?欢的,但你?却像蜗牛一?样踏踏实实?走好每一步?,坚持写作?,从不辍笔?。你的精神?着实令人钦?佩,以你的?个性定会闯?出自己的一?片天地。 ?. 虽然你?能身心愉悦?地生活在自?己的天地里?,但社会的?发展已经全?球化,所以?你应该以崭?新的姿态投?入到集体生?活之中,适?应社会的发?展。 . ?少年人生,?总写着许多?梦幻般的故?事;少年心?中,总装着?许多神奇的?向往。这一?篇短小的文?章,像是一?叶载满梦幻?的小舟,盛?装着作者的?童真、梦幻?、向往和刚?刚起步成熟?,向着远方?进发。 .? 关心生活?,关注社会?,并不是成?年人的特权?。通过这一?篇《意外》?看得出来,?在你的心中?,不仅装盛?着童真和书?本、学校,?而更多的是?不尽的关注?社会的心事?。这一篇文?字,一波三?折,尤其心?理描写很突?出,结尾的?议论升华了?文章的主题?。 . 语?言得体而富?有浪漫色彩?,文脉畅通?,彰显出知?己 书虫 ?的形象以及? 我 与 ?知己 的 ?知 己 之?情分,灵动?、俊雅。 ?. 你能够?由雪联想到?人生追求,?从生活细节?出发,创新?精神可嘉。?本文体现了?你平白的文?风,谁说 ?白开水 不?是最佳的饮?料? . ?文章前后连?贯,形成完?整的形象。? . 文章?语言清新活?泼,描写能?抓住事物的?主要特征,?篇幅短小精?悍,值得一?读。 . ?内容生动丰?富,语言新?颖清爽,结?构独特合理?。 . 文?章有详有略?,言之有序?,内容生动?具体,不失?为一篇佳作?。 . 特?写镜头别开?生面,情趣?盎然。全文?充满童心童?趣,读来倍?感亲切。 ?. 文章能?过清新有趣?的语言,描?写了 的事?。字里行间?,充满童年?真童趣,欢?声笑语不绝?于耳,不失?为一篇佳作?。 . 详?略得当,虚?实相生,是?的两大特色?, 内容更?丰富更生动?。 . 全?文清新秀逸?,亲切委婉?,朴素而不?落俗淘,值?得借见。 ?. 全文语?言生动准确?,情节精彩?曲折,仿佛?将读者带进?了开心乐园?,令人眉开?眼笑。 .? 全文通俗?易懂,趣味?性强。 .? 全文眉目?清晰,生动?紧凑,趣味?性强。 .? 注意观察?具体事物,?并展开合适?的想象,这?是的成功之?处。 . ?文章融情于?景,边绘景?边抒情,善?于运用打比?方的手法,?使文章生动?具体 . ?文章内容新?颖,结构合?理,流畅连?贯,自然通?达。 . ?取材真实生?活,选材恰?当,很有新?意,段落分?明,过渡自?然,情趣盎?然,可读性?强。 . ?全文语言流?畅,行文舒?展自如,自?然洒脱,称?得上是一篇?较成功的之?作。 . ?语言虽然并?不华丽,但?却极为准确?生动,情感?
丰富而真实?,读来津津?有味。 .? 文章的结?构简洁合理?,作者对原?文的理解也?十分深刻透?彻。全文语?言铿锵有力?,掷地有声?,读来令人?热血沸腾,?心潮澎湃。? . 这篇?作文取材新?颖,构思奇?妙,语言生?动活泼。字?里行间透露?出清新的生?活气息和儿?童情趣。 ?. 文章按?事情发展的?顺序,记叙?了 的事,?语言比较流?畅,层次较?清楚,自始?自终显得其?乐融融。 ?. 全文节?奏明快,语?言清新,始?终洋溢着诙?谐与风趣,?读来其乐无?穷。 . ?全文叙事集?中,不枝不?蔓,语言朴?实流畅,感?情真挚感人?。 . 通?篇文章语调?轻松幽默,?显得妙趣横?生,读来令?人爱不释手?。 . 作?者构思巧,?善于选点展?开,行文跌?宕起伏,耐?人寻味。 ?. 全文可?圈可点的佳?句不少,给?文章增添了?些文学情趣?。 . 全?文几句俗语?的引用恰到?好处,以怀?旧为线索。?这正体现了?你的思想意?识。 . ?你的文章很?有创意 用?几何证明题?的形式来完?成构思。全?文文学色彩?很浓! .? 作者 形?散神聚 地?驾驭能力很?强,整篇文?章一气呵成?,行文如流?水一般,给?人明快舒畅?的感觉! ?. 作为随?感,你的文?章文思敏捷?,意愿纷呈?。字里行间?流露出的人?生体验的丰?富和思想感?情的细腻让?老师感到惊?讶。希望你?再接再厉,?在今后的写?作中形成一?道属于自己?的风景线!? . 你是?个很有主见?又不乏真知?的学生,对?你的观点我?十分认同,?但如果行文?安排中结构?再紧凑些,?那就是锦上?添花了。 ?. 这篇文?章选择了一?个全新的角?度,让你的?思想可以在?这里自由的?驰骋,这是?你最大的成?功之处。老?师要提醒你?的是透过纷?纭的世事,?总有一些准?则可供我们?处世时把握?,让你的思?想更深刻些?,你将会时?时收到 滴?水看世界 ?的效果。 ?. 如许娟?秀的字迹,?清晰严整的?结构,不由?给人以耳目?一新的感觉?,这
. 文如?一点老?师真的应该?向你学习。?就让我们在?今后的语文?学习中互相?促进好吗?? 其人,你的?文章和你的?为人一样朴?实、豁达。?你的作文功?底很好,这?也是你长期?磨练的结晶?。希望你在?未来的学习?过程中,用?心感受和体?味生活,写?出更加感人?的好文章。? . 文能?言声,我想?文章正是你?心灵的反映?。人生的路?途确实很曲?折,也很漫?长,但只要?你努力执着?地往前走,?成功的桂冠?必将属于你?。 . 关?于生命脆弱?的话题,我?们在平时似?乎已听了许?多,它能在?一刹那消失?。如果你在?田野,漫步?于森林,脚?踏落叶,仰?望蓝天,你?是否可以感?到生命的呼?吸?是的,?世界因生命?而美丽,生?命需要互相?关爱,这正?是你的《断?章》所要表?明的主题吧?。 . 文?章杂而不乱?,能做到详?略得当,重?点突出。 ?. 文章对? 的气氛渲?染充分而恰?到好处,对?文章重点 ?作了细腻而?传神的刻画?。 . 切?合实际,蕴?含着朴素而?深刻的哲理?,读来令人?精神振奋,?情绪激昂。? . 这篇?文章充满了?激情,从字?里行间能体?会到小作者?对 的喜爱?之情。全文?层次清晰,?语句流畅。? . 事例?叙述生动具?体趣味性强?,且与前面?的比喻 一?脉相承。最?后,作者用?寥寥数语,?表现出了自?已对 的情?感,令人感?动。 . ?运用对比手?法,深化了?主题;情节?也颇具匠心?,整个故事?既出人意料?之外,又在?情理之中。?语言朴实无?华,采用白?描手法,作?者的爱憎包?含在叙述之?中,能让读?者去体会,?去深思。 ?. 文中对?父亲的介绍?是全面的:?从外貌到内?心,从工作?到生活;对?父亲的介绍?又是有重点?的:重在写?父亲的感情?。人物形象?丰满、真实?,富于生活?气息。为这?样的父亲自?豪吧,再努?力,不要辜?负父亲的期?望!创新作?文评语类型?例说
作文?评语要能体?现新课标的?精神,要针?对学生作文?和思想实际?有的放矢,?突出重点;?要善于抓住?作文中的亮?点点燃学生?写作激情;?要在评语中?体现人文精?神,渗透情?感态度价值?观的教育;?此外教师还?要严肃认真?地书写,用?美好的语言?和隽秀的文?字发挥教师?。
简单版?关于小学作?文评语
本?文事情过程?写得具体,?明晰,条理?清楚.作者?在叙事的同?时加入了恰?当的心理描?写,充分表?达了文章用?孩子的语言?叙事,显得?自然,朴素?,犹如一股?清泉.结尾?点题,起到?了画龙点睛?的作用.文?章真实生动?,情真意切?,特别是使?用权文章极?具感染力,?发。
初中?作文评语的?集锦
? 1.运用?对比手法,?深化了主题?;情节也颇?具匠心,整?个故事既出?人意料之外?,又在情理?之中。语言?朴实无华,?采用白描手?法,作者的?爱憎包含在?叙述之中,?能让读者去?体会,去深?思。
?2. 全文?清新秀逸,?亲切委婉,?朴素而不落?俗淘,值得?借见。
初?中期中考试?作文评语大?全
. 文?能怡情。不?能把写作文?当成自己的?一项负担,?而应该以积?极的心态、?细腻的笔触?记录下自己?的心路历程?。. 可以?说你的文章?充满了真情?实感。人嘛?,失败在所?难免,有勇?气能面对失?败就更加难?能可贵。我?相信是金子?,总会有闪?光之时。 ?2017六?年级作文评?语
你是一?个有责任心?和上进心的?孩子。尊敬?老师,喜欢?帮助老师做?事情。热爱?集体,关心?爱护集体荣?誉。上课积?极认真听讲?,课后认真?完成作业,?学习成绩优?异。希望你?在学好文化?课的同时多?参与班级管?理,做一名?全面发展的?学生。 小?学4年级的?作文评语
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1.?文能怡情。?不能把写作?文当成自己?的一项负担?,而应该以?积极的心态?、细腻的笔?触记录下自?己的心路历?程。
2.你很善?于观察生活?,能敏锐的?捕捉一个个?有意义的瞬?间;你是个?很有潜力的?学 ?
生。
? 3.你的?文章象一条?缓缓而流的?小溪,清秀?,流畅。
?小学生作文?评语汇编
?文章语言平?实而柔和,?描写很随意?,似乎引领?着读者在心?灵的原野上?漫步。不足?是议论略感?缺乏棱角。?要知道,精?粹的议论可?起到画龙点?睛的作用,?会使你的文?章更加深刻?。继续练笔?,你会更出?色!真是下?笔如有神埃?看来你一定?阅读了大量?的文学作品?。
高中生?作文评语
?本文取材真?实生活,选?材恰当,很?有新意,段?落分明,过?渡自然,情?趣盎然,可?读性强.全?文节奏明快?,语言清新?,始终洋溢?着诙谐与风?趣,读来其?乐无穷.对?生动而详细?的叙述,是?本文的一天?特色,也体?现了作者观?察的敏锐与?细致.这是?文章成功的?一大要素.?本文内。
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作文五:《初中期中考试感想作文》600字
时光流逝,岁月如梭。从我身边悄然而过。不知不觉中期中考试却在同学们的期盼声中赶来了,我将迎来我第一次正规的期中考试。考试的时间很短,仿佛在梦境之中一般,考试过后我还在每天晚上做着噩梦。天哪,这太可怕了,这是落到我头上我可受不了。这是我在噩梦中惊醒后最常说的一句话。但是在星期一我接到数学考砸的消息后我反而平静多了,怎么这么奇怪呢?不过管他呢,心里的一块石头终于落地了。噩梦也终于离我远去。是的,考试过去了,如梦幻般的过去了。那鲜红的89仿佛在告诉我还要努力,那所有一切的对于考试的幻想全部在成绩单发下的那一刻,成为泡影。我后悔啊,我叹息但是这又有什麽用呢?人生从无后悔药可买,既然失败了,就要学会去承受,只着眼于过去又有什麽用呢?只会忽视现在,当现在变成过去,所有的明天都变为现在,当下一次的考验到来之时,你只会悲哀的发现你仍留在过去,不知进取。当你在未来的某一日轻轻翻开那早已成为历史的第一次考验时,你会发现你的一生始终是在叹息声中度过的。碌碌终身。正如某位名人曾说过:人活着就要珍惜眼前,过去便让他过去吧,今天的努力都等于在为你的明天铺路,等你过完一个又一个今天,当昨天变为遥远的历史时,你终会发现你的一生都是充实的。由此我想,考试过去就过去吧,不能只为这次考试叹息,这只是一次小小的期中考试而已,在人生的路途中会经历一个又一个的考试,人不能永远沮丧下去啊!抬起头,仰望天空,明天依旧辉煌。期中考试而已,在人生的路途中会经历一个又一个的考试,人不能永远沮丧下去啊!抬起头,仰望天空,明天依旧辉煌。
作文六:《初中期中考试作文评语大全》5700字
初中期中?考试?作文?评语?大全??
作文?评语? ?初中?期中?考试?作文?评语?大全? ?
初中期?中考?试作?文评??语大全?
. ?文能?怡情?。不?能把?写作?文当?成自?己的?一项?负担?,而?应该?以积?极?的心态?、细?腻的?笔触??记录下自?己的?心路?历程?。? . ?可以?说你?的文?章充?满?了真情?实感?。人?嘛,?失败?在所?难免?,有?勇气??能面对失?败就?更加?难能?可?贵。我?相信?是金?子,?总会?有闪?光之?时。?希望?你尽?快调?整心?态,?你将?会?发?现天空更?加湛?蓝。? .? ?真是? 下笔?如有?神? 啊。?看来?你一?定阅?读了?大量??的文学作?品。?内容?如此?丰富?,更?显示?了你?的文?学功?底。?只是?如果?把材??料再按一?定的?逻辑?顺序?调整?一下?,此?文会?更精?彩。? .?? 看了你?的文?章,??仿佛眼前?流过?一条?小溪?,清??纯,可爱?。希?望你?能保?持住?这样?的文?风,??用纯净的??语言表达?出丰?富的?内涵?。? . ?作文?如做?人,?从你?的生?活感?受中??可以看出?你是?个积?极上?进的?好青?年,?你看?事物?有自?己的?独到?见解?,认??识深刻,?真是?难能?可贵?。? . ?读你?的文?章真?是一?种享?受。?首先??是思想感??情的愉悦?,当?然来?自你?文章?深邃?新鲜?的立??意。所谓? ?登山则?情满?于山?,?观海则?意溢?于海?? ,你是?个生?活的?有心?人,?你用?真情?打动?了别?人,?这是??你作文的?最大?成功?。? . ?清秀?脱俗?的字??迹透脱着?你的?聪明?智慧?,稳?中求??进、扎扎?实实?是你??今后写作?努力?的方?向? . ?精心?的构?思,?深邃?的思?索显??示出?你在写作?天地?中正?在不?断成?长起?来。?今后?的写?作之?路还?很漫?长,??望你能努?力思?索,?不断?创新?。? . ?虽然?写作?对你?来说?并不?是很?喜欢?的,??但你却像?蜗牛?一样?踏踏?实实?走好?每一?步,?坚持?写作??,从不辍?笔。?你的??精神着实?令人?钦佩?,以?你的?个性??定会闯出?自己?的一?片天?地。? .? ?虽然你??能身心愉?悦地?生活?在自?己的?天地?里,?但社?会的?发展?已经?全球?化,?所以??
你应该以?崭新?的姿?态投?入到?集体?生活?之中?,适?应社?会的?发展?。? . ?少年??人生,总?写着?许多?梦幻?般的?故事?;?少年心?中,??总装着许?多神?奇的?向往?。?这一篇?短小?的文?章,?像是?一叶?载满??梦幻的小?舟,?盛装?着作?者的?童真?、?梦幻、?向往?和刚?刚起?步成??熟,向着?远方?进发?。? . ?关心?生活?,关?注社??会,并不?是成??年人的特?权。?通过?这一?篇《?意外?》看?得出?来,?在你?的心??中,不仅?装盛?着童?真和?书本?、学?校,?而更?多的?是不?尽的?关注?社会?的心??事。这一?篇文?字,?一波?三折?,尤?其心?理描?写很?突出?,结?尾的?议论?升华??了文章的?主题?。? . ?语言?得体?而富?有浪?漫色?彩,?文脉?畅通?,彰?显出?知己? ?书虫? 的形?象以?及? 我? 与? 知己? ?的 ?知 ?己 ?之情分?,灵?动、?俊雅?。? . ?你?能够由?雪联?想到?人生?追求?,从?生活?细节?出发?,创?新精?神可?嘉。?本文?体?现了你?平白?的文?风,?谁说? ?白开水? ?不是最?佳的?饮料?? ?. ?文章?前后?连贯?,?形成完?整的?形象?。? ?. 文章?语言?清新?活泼?,?描写能?抓住?事物?的主?要特??征,?篇幅短小?精悍?,?值得一?读。? .? ?内容生?动丰?富?,语言?新颖?清爽?,?结构独?特?合理。? .? ?文章有?详有?略?,言之??有序,?内容生?动具?体?,不失?为一?篇佳?作。?
.? ?特写镜??头别开生?面?,情趣?盎然?。全?文充?满童?心童?趣?,读来?倍感?亲切?。? . ?文章?能过?清新?有趣?的语?言?,描写?了? 的事?。字?里行?间?,充满?童年?真童??趣,欢声?笑语?不绝?于耳?,?不失为?一篇?佳作?。? . ?详略?得当?,?虚实相?生?,是的??两大特色?, ?内容?更丰?富更?生动?。? . ?全文?清新?秀逸?,?亲切委??婉,朴素?而不??落俗淘?,值得?借见?。? . ?全文?语言?生动??准确,?情节精?彩曲?折?,仿佛?将读?者?带进了?开心?乐园?,?令人眉?开眼?笑。? .? ?全文通?俗易?懂?,趣味?性强?。? . ?全?文眉目?清晰?,?生动紧?凑?,趣味?性强?。? . ?注意??观察具体?事物?,?并展开?合适??的想象?,这是?的成?功之?处。? .? ?文章融?情于?景?,边绘?景边?抒情?,?善于运?用?打比方??的手法?,使文?章生?动具?体? ?. 文章?内容?新颖?,?结构合??理,流畅?连贯?,?自然通?达。? .? ?取材真?实生?活?,选材?恰当?,?很有新?意?,段落?分明?,?过渡自??
然,情趣?盎然?,?可读性?强。? .? ?全文语?言流?畅?,行文?舒展?自如?,?自然洒?脱?,?称得上是?一篇?较成?功的?之作?。? . ?语言?虽然?并不?华丽?,?但却极?为准?确生??动,情感?丰富??而真实?,读来?津津?有味?。? . ?文章?的结?构简?洁合?理?,?作者对?原文的?理解?也十?分深?刻透?彻。?全文?语言?铿锵?有力?,?掷地有?声?,读来?令人??热血沸腾?,?心潮澎?湃。? .? ?这篇作?文取?材新?颖?,构思?奇妙?,?语言生?动活??泼。字里?行间?透露??出清新的?生活?气息?和儿?童情?趣。? .? ?文章按?事情?发展??的顺?序,记叙?了? 的事?,?语言比?较流?畅?,层次?较清?楚?,?自始自终?显得?其乐?融?融。? . ?全文?节奏?明快??,语言清??新,始终?洋溢?着诙?谐与?风趣?,?读来其?乐无??穷。 .? ?全?文叙事集?中?,不枝?不蔓?,?语言朴?实流?畅?,感情?真挚?感人??。 . ?通?篇文章?语调?轻松?幽默?,?显得妙?趣横?生?,读来?令人?爱不?释手?。? . ?作者?构思??巧,善于?选点?展开?,?行文跌?宕起?伏?,耐人?寻味?。? . ?全文??可圈可点?的佳?句?不少?,给文?章增?添了?些文?学情?趣。? .? ?全文几?句俗?语的??引用恰到?好处?,?以怀旧?为线?索。?这正?体现?了你?的思?想意?识。?? . ?你的文?章很?有创?意? 用?几何证?明题?的形?式来?完成??构思。全?文文?学色?彩很?浓?! .? ?作者? 形散?神聚? ?地驾驭?能力?很强?,整?篇文?章一?气呵??成,行文?如流?水一?般,?给人??明快舒?畅的感?觉?! .? ?作为随?感,?你的?文章?文思?敏捷??,意愿纷?呈。?字里?行间?流?露出的?人生?体验?的丰?富和?思想?感情??的细腻让?老师?感到?惊讶?。希?望你?再?接再厉?,在?今后?的写?作中??形成一道?属于?自己?的风?景线?! ?. ?你是?个很?有?主见又?不乏??真知的学?生,?对你?的观?点我?十分?认同?,但?如果?行文?安排?中?结?构再紧凑?些,?那就?是锦?上添?花了?。? . ?这篇?文章?选择?了一??个全新的?角?度,让?你的?思想?可以?在这?里自?由的?驰骋?,这?是你??最大的成?功之?处。?老?师要提?醒你?的是?透过?纷纭?的世?事,?总有??一些准则?可供?我们?处世?时把??握,让你?的思?想更?深刻?些,?你将?会时?时收?到? 滴水?看世?界? 的效?果。? .? ?如许娟?秀的?字迹?,清?晰严?整的?结构?,不?由给?人以?耳目?一新?的感?觉,?这?
一点老?师真?的应?该向?你学?习。?就让?我们?在今?后的?语文?学习?中互?相促?进?好吗?? .? ?文如其?人,?你的?文章?和你?的为?人一?样朴?实、?豁达?。你?的作?文?功底很?好,?这也?是你?长期?磨练?的结?晶。?希望?你在?未来?的学?习过?程中?,?用心感?受和?体味?生活?,写?出更?加感?人的?好文?章。? .? ?文能言?声,?我想?文?章正是?你心?灵的?反映?。人?生的?路途?确实?很曲?折,?也很?漫长?,但?只要?你?努力执?着地?往前?走,?成功?的桂?冠必?将属?于你?。? . ?关于?生命?脆弱?的话??题,我们?在平?时似?乎已?听了?许多?,它?能在?一刹?那消?失。?如果?你在?田野??,漫步于?森林?,脚?踏落?叶,?仰望?蓝天?,你?是否?可以?感到?生命?的呼?吸??是?的,世?界因?生命??而美丽,?生命?需要?互相??关爱,这?正是?你的?《断?章》?所?要表明?的主?题吧?。? . ?文章?杂而?不乱?,?能做到?详略?得当?,?重点突?出。? .?? 文章对? ?的气氛?渲染?充分?而恰?到好?处?,对文?章重??点 作了?细腻?而传?神的?刻?画。? . ?切合?实际?,?蕴含着?朴素?而深?刻的?哲理?,?读来令?人精?神振?奋?,?情绪?激昂。? . ?这篇?文章?充满?了激?情?,从字?里行?间能?体会?到小?作者?对? 的喜?爱?之情。?全文?层次?清晰?,?语句流?畅。? .? ?事例叙?述生?动具?体趣?味性?强?,且与??前面?的比喻? 一脉?相承?。最?后?,作者?用寥?寥数?语?,表现??出了自已?对? 的情??感,令人?感动?。? . ?运用?对比??手法,深?化了?主题?;?情节也?颇具?匠心?,整?个?故事既?出人?意料?之外?,又?在情?理之?中。?语言?朴实?无华?,采?用白?描手??法,作者?的爱?憎包?含在?叙述?之中?,能?让读?者去?体会?,去?深思?。? . ?文中??对父亲的?介绍?是全?面的?:从?外貌?到内?心,?从工?作到?生活?;?对父亲?的介?绍?又是有?重点?的:?重在??写父亲的?感情?。人?物形?象丰?满、??真实,富?于生?活?气息。??为这样的?父亲?自豪?吧,?再努?力,?不要?辜负?父亲?的期?望?!?创新作文??评语类型?例说? ?
作文评?语要?能体?现新?课标?的精??神,要针?对学?生作?文和?思想?实际?有?的放矢?,突?出重?点?;要善?于抓?住作?文中?的亮?点点?燃学?生写?作激?情?;要在??
评语中体?现人?文精?神,?渗透?情感?态度?价值?观的?教育?;?此外教?师还?要严?肃?认真地?书写??,用美好?的语?言和?隽秀?的文?字发?挥教?师。? ?
简单版?关于?小学?作文?评语? ?
本文事?情过??程写得具?体,?明晰?,条?理清?楚?.作者?在叙??事的同时?加入??了恰当的?心理?描写?,充?分表?达了?文章?用孩?子的?语言?叙事?,显?得自?然,??朴素?,犹如一?股清?泉?.结尾?点题?,起?到了?画龙??点睛的作?用?.文章?真实?生?动,情?真意?切,?特别?是使?用权?文章?极具?感染?力,?发。? ?
初中作?文评?语的?集锦? ?
1.?运用对?比手??法,深化?了主?题?;情节?也颇?具匠?心,?整个??故事既出?人?意料之?外,?又在?情理?之中?。语??言朴实无?华,?采用?白描?手法?,作?者的?爱?憎?包含?在叙述之?中,?能让?读者?去体?会,?去深?思。? ?
2?. ?全文?清新?秀逸?,?亲切委??婉,朴素?而不?落俗?淘?,值得?借见?。?
?初中期中?考试?作文?评语?大全? ?
. ?文能怡?情。?不能?把写?作文?当成?自己?的一?项负?担,??而应该以?积极??的心态、?细腻?的笔?触记?录下?自己?的心?路历?程。?. ?可以?说你?的文?章充?满?了真情?实感?。人?嘛,?失败?在所?难免?,有?勇气??能面对失?败就?更加?难能?可?贵。我?相信?是金??子,总会?有闪?光之?时。? ?
201?7?六年级?作文?评语? ?
你是一?个有?责任?心和?上进?心的?孩子?。尊?敬老?师,?喜欢?帮助?老师?做?事情。?热爱?集体?,关?心爱?护集?体荣?誉。?上课?积极??认真听讲?,课?后认?真?完成作?业,?学习?成绩??优异?。希望你?在学?好文?化课?的同?时多?参与?班级?管?理,做?一名?全面?发展?的学?生。? ?
小?学4年级?的作?文评?语?
1.?文能?怡情?。不?能把?写作?文当?成自?己的?一项?负担?,而??应该以积?极?的心态?、细?腻的?笔触?记录?下自?己的?心路?历程??。
?2.?你很?善于?观察?生活?,能?敏锐?的捕?捉一?个个??有意义的?瞬间?;?你是?个很有?潜力?的学?生。? ?
3??.你的文?章象?一条?缓缓?而流?的小?溪,?清秀?,流?畅。? ?
小学生?作文?评语?汇编? ?
文章语?言平?实而?柔和?,描?写很?随意?,似?乎引?领着?读者?在心?灵的?原?野上漫?步。?不足?是议?论略?感缺?乏棱?角。?要知?道,?精粹?的议?论可?起到?画?龙点睛?的作?用,?会使?你的?文章?更加?深刻?。继?续练?笔,?你会?更出?色?!真是??下笔如有?神埃?看来?你一?定阅?读了?大量?的文?学作?品。??
高中生?作文?评语? ?
本文取?材真?实生?活?,选材?恰当??,很有新?意?,段落?分明?,?过渡自?然?,情趣??盎然,?可读性?强?.全文?节奏?明快?,?语言清?新?,始终?洋溢??着诙谐与?风趣?,?读来?其乐无?穷?.对生?动而?详细?的叙??述,是本?文的?一天?特色?,?也体现?了作?者观?察?的敏锐??与细致?.这是?文章?成功?的一?大要?素?.本文?内。? ?
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作文七:《初中期中考试的准备作文》700字
伴着清晨的第一缕阳光,我们迎来了新的一天,在过去的时间里,我们收获着快乐,收获着成功。面对即将来临的期中考试,同学们,你们准备好了吗?满怀信心地迎接期中检测,争取优异的成绩,是我们共同的心愿,为了我们在期中考试中能够获得成功,我建议同学们在以下几个方面要做好充分的准备:一、思想上要有充分的认识:期中考试是需要我们认真对待的一次考试, 它对我们每个同学来说意义很大,考试的真正目的是帮助同学们通过考试的检查,发现自己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为自己下一阶段有针对性地改进学习提供重要的依据。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况,尽快改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。二、心理上要有合理的定位对考试我们许多同学想到的第一个字就是“怕”,这主要是心理定位不好的问题。怕什么呢?对基础好的同学,我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。三、做好知识上的准备。在考前的这段时间内,我们同学要对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行系统的复习,该背的要背,该理解的要理解。要注意知识的融会贯通,要建立系统的知识网络结构,将知识梳理成条成线。当然各学科有各学科知识的特点,要根据相应特点采取相应的方法。勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读,有书赶快读。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人满意的成绩。
作文八:《初中作文大全-期中考试前》1900字
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初中作文大全:期中考试前 期中考试前
初中作文大全: > 小学作文 > 一年级 > 期中考试前 期中考试前 编辑:小小虎 | 人气: | 时间:2014-04-23 10:39 | 作文200字
期中考试前
“同学们,下个星期四就要进行期中考试了,请大家加油~”凌老师洪亮的声音在同学们耳边响起。有的同学急噪不安地叹息着,也有的同学兴奋初中作文大全:地直拍手,还有的同学淡定地继续在看书或写作业。
下课了,教室里并没有出现打打闹闹地情形,同学们几乎都在准备期中考试,我也不例外,正认真地做着复习题呢。不光这样,老师的要求变得更严厉了,作业也增加了不少。等待着我们的是一个既紧张又兴奋的期中考试。
希望在同学们的努力下都可以取得好成绩。
期中考试前
正文结束:
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作文九:《初中3年级期中考试作文》1200字
初中3年级期中考试作文
学期已经过半,又迎来了期中考试,大家是否在备战中呢?下面是小编收集整理的,欢迎阅读参考,,
初中3年级期中考试作文一
今天我们考试了,在考试之前,数学老师和语文老师一直嘱咐我们,考完了要检查,绝对不能玩儿,一定要认真检查,还提醒了一些同学,一直在说考试之前的注意事项,在考试的时候,我很紧张,先写的是数学卷子,前面的填空题,很简单,有一道题难住了我,可是经过长时间的思考,知道了解题方法,后面的解决问题,我都很认真有一些题不知道对不对,接下来就是英语单词竞赛,这些单词都很简单,一些就能写出来,我一遇到不会的,赶紧写下一道题,等我写完的时候,还没有到时间,我就检查一遍,最后一项就是写字比赛,要比身体姿势、握笔姿势和书写,我前几分钟做多的很端正,可是后来我就有点坚持不住了,腰特别酸,但是我还是坚持到了最后,交卷的时候,我只有两个字没有写,后来我马上就写完了,交了卷。
今天下午第三节课,数学卷子出来了,我没想到这么快,我只考了88分,分数不太理想,我很失望,等到了期末考试的时候,我一定要考个高分。
初中3年级期中考试作文二
今天是期中考试,我很紧张。老师发下试卷,我一看题都很简
单。我努力地做题,很快就把试卷做完了,我觉我一定能得一百分,就没有检查。下课了,我把试卷交给了老师。
下午,老师把试卷判完了,老师来到教室说,“这次整体考得是不错的。”老师让班长张众方发试卷,张众方把试卷发到我的桌子上,一看,我得了98分,觉得很失望。心里想,做完题,如果检查一遍,就能得一百分了。
通过这次的期中考试,我明白了一个道理,考试的时候,不但要认真做题,做完题还需要认真检查,这样才能确保考出好的成绩。
初中3年级期中考试作文三
明天就是期中考试了。妈妈对我说,“孩子,考试的时候要做到四点,卷面整洁、书写工整、认真答题、仔细检查。这样才能考高分。”“我知道了。”我说。于是,我把老师说的,最有可能考的地方认真复习一遍。
到了第二天,我带着妈妈的叮咛和希望走到了学校,我决定跟班上最棒的应佳家比赛。“丁零零——”期中考试的铃声响了,我一看,惊呆了,这张试卷一共有6页,我想,“李想,加油。只要有决心、有耐心,就一定会考出好成绩,当我做到:“用波浪线划出文中的比喻句”这道题时,我以为只要划一个就行了,所以只划了一个比喻句。紧张的期中考试终于结束了。我想,这次成绩不知怎么样?
到了第三天,老师拿着一叠试卷走进教室,说,今天我们班考得不错,只有个别的同学考了八十几分,我来报一下分数,丁巧奇91、丁巧玲95、李想99-----”当听到我的分数是99分时,我好激动,
笑容马上在我的脸上绽放,只可惜,我和第一名的应佳家和陈帅比起来还差半分,这多怪我粗心哪!
我要记住,没有最好,只有更好!
[初中3年级期中考试作文]
作文十:《初中期中考试作文评语大全》3600字
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初中期中考试作文评语大全
. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
. 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。
. 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。
. 看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。
. 作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。
. 读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。
. 清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向
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. 精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。
. 虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。
. 虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。
. 少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。
. 关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本、学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。
. 语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动、俊雅。
. 你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新
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精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?
. 文章前后连贯,形成完整的形象。
. 文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
. 内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
. 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
. 特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
. 文章能过清新有趣的语言,描写了?的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
. 详略得当,虚实相生,是的两大特色,??内容更丰富更生动。
. 全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
. 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。
. 全文通俗易懂,趣味性强。
. 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
. 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。
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. 文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体
. 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
. 取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
. 语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
. 文章按事情发展的顺序,记叙了?的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
. 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱
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不释手。
. 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。
. 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。
. 全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
. 你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!
. 作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!
. 作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
. 你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。
. 这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
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. 如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?
. 文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。
. 文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。
. 关于生命脆弱的话题,我们在平时似乎已听了许多,它能在一刹那消失。如果你在田野,漫步于森林,脚踏落叶,仰望蓝天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美丽,生命需要互相关爱,这正是你的《断章》所要表明的主题吧。
. 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
. 文章对??的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点?作了细腻而传神的刻画。
. ?切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
. 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对?的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
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. 事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻?一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对?的情感,令人感动。
. 运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。
. 文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!
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