作文一:《中考的黑板报设计》1200字
中考的黑板报设计
中考是我们学生时代中的一件大事,在我们备战中考时,我们一般都会写一句励志名言在桌上鼓励自己,看看下面的中考的黑板报设计及语句吧,
中考的黑板报设计
一、 聪明出于勤奋,天才在于积累。
二、 懂得自己无知,说明已有收获。
三、 读书使人成为完善的人。
四、 对于勇士来说,贫病困窘责难诽谤冷嘲热讽,一切压迫都是前进的动力。
五、 发奋识遍天下字,立志读尽人间书。
六、 非学无以广才,非志无以成学。
七、 奋斗的双脚在踏碎自己的温床时,却开拓了一条创造之路。
八、 奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。
九、 只求少丢分,不说得高分!
十、 不好的书告诉错误的概念,使无知者变得更无知。
十一、 不能则学,不知则问,耻于问人,决无长进。
十二、 不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。
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十三、 不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。
十四、 不要嘲笑铁树。为了开一次花,它付出了比别的树种更长久的努力。
十五、 不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。
十六、 成就是谦虚者前进的阶梯,也是骄傲者后退的滑梯。
十七、 每道错题做三遍。第一遍,讲评时;第二遍,一周后;第三遍,考试前。
十八、 中考试卷是一把刻度不均匀的尺子,对于你自己来说,难题的分值不一定高。
十九、 中考得高分的秘诀就是少丢分!
二十、 初三不再有,劝君珍惜之。一年之经历,终身之财富
二十一、 说穿了,其实提高成绩并不难,就看你是不是肯下功夫积累多做题,多总结。
二十二、 开启中考成功之门,钥匙有三。其一,勤奋的精神;其二,科学的方法;其三,良好的心态。
二十三、 宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。
二十四、 不吃饭则饥,不读书则愚。
二十五、 不从泥泞不堪的小道上迈步,就踏不上铺
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满鲜花的大路。
二十六、 吹嘘自己有知识的人,等于在宣扬自己的无知。
二十七、 健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。
二十八、 仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚持自信。
二十九、 信心来自于实力,实力来自于勤奋。
三十、 自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。
三十一、 不问收获,但问耕耘!天道酬勤。
三十二、 积一时之跬步,臻千里之遥程。
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作文二:《关于中考黑板报设计图》1500字
关于中考黑板报设计图
黑板报是一种可传阅、可观赏报纸的另一种形式。在学校,黑板报是第二课堂的一种很好的活动形式,和手抄报一样,黑板报也是一种群众性的宣传工具。关于中考黑板报设计图,我们来看看下文。
关于中考黑板报设计图【一】 约节间时也,是使一个就人有限的生命的更,加效有,也而就等于长了延人的寿。命 —
鲁—迅
我以 为世间可贵的就最是“”,今最丧易得也失是今“。因”它最容易丧为失所,更觉以它宝贵。
——大钊 李
须必记住们学我习时间的是有限的。间有时,不限是只由于人生短,促由于更人事纷。我繁们应力求该我们把所的有时用去间做最益的有事。
—斯—宾 塞
个一人知越时间道价的值,倍越失觉的时痛苦呀!
——但丁
逝者如斯?夫,舍不昼夜孔()子 ?人
生地之间,若白天驹隙过,忽而已然(庄子。)
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?天补可海,可,南填可移。山月日往既不,可复追。(曾国)藩
?热你生命吗爱那么别?费浪时间,因时为间是构成生命的料。材富兰(克林 )
荒废?时间于等荒生废命(。川康成)端 ?
抛时间的人,时间也抛弃弃。(莎士他比亚)
时?就间是生命时间就,是度,速时就是间量。(力郭沫)若
?时间像就绵里海的,水只愿挤,要总是有还的。(迅) 鲁?
时是间由分秒成积,善于利的零星用间的人,时会才出更大做的成来。绩华罗()庚
?在所有批评家中的,最大伟、最确正、最天才是的间。(别林时斯基) ?要
找出间时来考一下虑,天中做一了什,么正是还是号号。(季米特负夫)洛 ?世界上
最而快又慢最,最长而最短,又平最而凡又最贵珍,最被易视而忽最令人又后的就悔是时。(高尔间基) ?
年不盛来,重一难日晨再。及时当勉励,岁不月人。(待渊陶明 )
明日?复明日明,日何其,多生待明我日,万成蹉跎事世。人若被日累明春去秋来,老将。至看朝东水,暮流日看
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西。坠百年日明能几,何君请我明日歌听(文嘉。《日明歌)》
今日?今日复,今日何其少!今日不为,此事何又时!人生了年百几今,今日不日真为可惜若言姑待明朝!,明至又朝有朝事。明为聊赋君日诗,今力请从今努始日(文。《今日诗嘉)》
关于中考黑板报设计图【二】 1.苏轼,春「一宵刻值千金」 。
2.陶侃,「大禹圣者乃,惜寸阴至;众人;於惜分阴当。 」
3.庄子,人生「天地之间,若白过驹隙,然忽已。」
4.李白「,光时疾电如。 」
5.曾国藩「,天补,可海填可南,山可。移月日往既,不复追。可 」
6.渊陶明,「盛年重来不,一难再日;晨及当时勉励,岁不月待人」。
7.杜秋,娘劝「君惜金莫缕衣,君劝惜莫少年时,花堪开折直折,须待莫无空折枝。」花.颜真
8,卿三「灯火更五难,更是男儿读书时正黑发不。勤学早知白首,方悔读迟。」书
9.川端康成「,废荒时间等於荒生命废。」
1.光阴似箭,似形容时间过很的快,好像飞箭样一。
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2一刻值千金,比喻时间金常非宝贵。
3日月如梭,形如容间过时很快。
4驹过白隙,容形阴光消的逝快。
5.石火光阴,形光阴的迅速容,一眼眨过去就了。
6.寸寸光阴,形容光阴的竞可。
7时不我待,指间不时待,人比喻间时可的。
8.弹指之间,喻时比间短。
9.飞兔乌走形,岁月容匆流匆的逝意一思 。
10.金难买村寸光,阴形容光是无价之阴宝引申,爱惜为光。
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作文三:《中考黑板报》1700字
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中考黑板报
中考考前复习方法
首先,要抓住基础概念,将其作为技巧突破口。数学试题中的所谓解题技巧其实并不是什么高深莫测的东西,它来源于最基础的知识和概念,是掌握到一定程度时的灵光一现。要寻找差异--因为做了大量雷同的练习,所以容易造成对相近试题的判断失误,这是非常危险的。
其次,要抓住常用公式,理解其来龙去脉。这对记忆常用数学公式是很有帮助的。此外,还要进一步了解其推导过程,并对推导过程中产生的一些可能变化进行探究,这样做胜过做大量习题,并可以使自己更好地掌握公式的运用,往往会有意想不到的效果。
再次,要抓住中考动向,勤练解题规范。很多学生认为,只要解出题目的答案就能拿到满分了。其实,由于新课程改革的不断深入,中考越来越注重解题过程的规范和解答过程的完整,只要是有过程的解答题,过程比最后的答案要重要得多。所以,要规范书写过程,避免"会而不对"、"对而不全"的情形。
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最后,要抓住数学思想,总结解题方法。中考中常出现的数学思想方法有分类讨论法、面积法、特值法、数形结合法等,运用变换思想、方程思想、函数思想、化归思想等来解决一些综合问题,在脑海中将每一种方法记忆一道对应的典型试题,并有目的地将较综合的题目分解为较简单的几个小题目,做到举一反三,化繁为简,分步突破;而在与同学的合作学习中,要将较为简单的题组合成较有价值的综合题。中考题最大的特点是浅、宽、新、活,因而,在复习中要回避繁、难、偏、怪的题,否则,一方面浪费时间,另一方面也会增加心理负担。
中考考场策略
一、浏览全卷,把握全貌
充分利用好考前10多分钟,通读全卷,了解共有几页、试题类型、难易程度,对完成整卷自己所需的时间作一下估计,如果估计比较乐观,答题时更要谨慎,因为有些题目看上很简单,其实是命题人设置了陷阱。如果估计不太乐观,那要沉着对待,因为短时间一瞥不是深思熟虑的结果。如果由此失去信心,就等于给自己设置障碍,减少成功的机会。
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二、仔细审题,先易后难
审题是答题的必要条件,既要看清题目的显性条件,又要注意字里行间的隐性条件,对每一个符号、数据、图表都要准确把握,然后联想已有的知识,识别题型,选择适当方法。解题时坚持先易后难的原则,切忌长时间去思考一道难题,而使容易得分的题目没有时间去做,顾此失彼。
三、排除干扰,沉着冷静
考试时的干扰主要来自两个方面:一是情绪干扰,由于过分紧张,焦虑而干扰对知识的回忆,本来熟悉的知识难于再现,出现思维障碍,甚至头脑中"一片空白"的现象,这时一定要平静下来,自我减压,使心态恢复正常。二是思维定势干扰,如果遇到"似曾相识"的题目,容易套用过去解答该类题型的方法,而忽略了题目间的差异。有时最先想到的解法,尽管不适用,却总不愿抛开,妨碍他法的选择应用。遇到这种情况时,应暂抛开此题,先做其他题目或换个角度思考,另作尝试,以求顺解。
四、仔细复查,按时交卷
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不要提前交卷,因为考试是在规定时间内的竞争,争着交卷,会降低思考的成熟程度,降低准确率。复查要从多角度、多思路考虑,如觉得某些题解答不妥时,需要改动,必须反复推敲,确实有了正确方案,才可划去原答案。若尚未成熟时,千万不要把原答案划掉,以免失去得分机会。
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作文四:《黑板报设计》4900字
人教版数学 3测试题
一 、选择题(本题共 12题,每题 5,共 60分) 1.算法的三种基本结构是 ( )
A. 顺序结构、模块结构、条件结构 B. 顺序结构、循环结构、模块结构 C. 顺序结构、条件结构、循环结构 D. 模块结构、条件结构、循环结构 2.在输入语句中,若同时输入多个变量,则变量之间的分隔符号是 ( ) A .逗号 B.空格 C.分号 D.顿号
3.从 2006名学生中选取 50名组成参观团,若采用下面的方法选取:先用简单 随机抽样从 2006人中剔除 6人, 剩下的 2000人再按系统抽样的方法进行, 则每 人入选的机会 ( )
A .不全相等 B.均不相等 C.都相等 D.无法确定
4.某单位有老年人 28 人,中年人 54人,青年人 81人,为了调查他们的身体 状况的某项指标,需从他们中间抽取一个容量为 36样本,则老年人、中年人、 青年人分别各抽取的人数是 ( )
A . 6, 12, 18 B. 7, 11, 19 C. 6, 13, 17 D. 7, 12, 17 5.三位七进制的数表示的最大的十进制的数是 ( ) A.322; B.332; C.342; D.352
6.已知变量 x , y 呈线性相关关系,回归方程为 y ^
=0.5+2x ,则变量 x , y 是
A .线性正相关关系
B .由回归方程无法判断其正负相关 C .线性负相关关系 D .不存在线性相关关系
7. 下列对一组数据的分析,不正确的说法是 ( ) A 、数据极差越小,样本数据分布越集中、稳定 B 、数据平均数越小,样本数据分布越集中、稳定 C 、数据标准差越小,样本数据分布越集中、稳定 D 、数据方差越小,样本数据分布越集中、稳定
8. 设 m=10, n=20,则可以实现 m 、 n 的值互换的程序是( ) A. m=10 n=20 n=m m=n
B. m=10 n=20 s=m n = s
C. m=10 n=20 s=m m=n n=s
D. m=10 n=20 s=m t=n n=s m=n 9 下图是容量为 200的样本的频率分布直方图,那么 样本数据落在 [10,14]内的频率, 频数分别为 ( ) A . 0.32; 64 B. 0.32; 62 C . 0.36; 64 D. 0.36; 72
10. 某人在打靶中, 连续射击 2次, 事件“至少有一次中 靶”的互斥事件是( )
A .至多有一次中靶 B .两次都中靶
C .两次都不中靶 D .只有一次中靶
11. 某公司在甲、乙、丙、丁四个地区分别有 150个、 120个、 180个、 150个 销售点, 公司为了调查产品销售的情况, 需从这 600个销售点中抽取一个容量为 100的样本,记这项调查为 (1);在丙地区中有 20个特大型销售点,要从中抽取 7个调查其销售收入和售后服务情况,记这项调查为 (2)。则完成 (1)、 (2)这两 项调查宜采用的抽样方法依次是 ()
A 、分层抽样法,简单随机抽样法 B、分层抽样法, 系统抽样法 C 、系统抽样法,分层抽样法 D、简单随机抽样法,分层抽样法 12. (2012年广东 ) 执行如图所示的程序框图, 若输入 n 的值为 6, 则输出 s 的值
为 (
)
A . 105 B . 16
C . 15 D . 1
二、填空题:本大题共 4小题 , 每小题 5分 , 共 20分,把答案填在题中横线上 . 13.用秦九韶算法计算多项式 f (x ) =3x 4+3x 3+2x 2+6x +1当 x =0.5时的值,
需要做乘法的次数是 ---------
14. 一只袋子中装有 7个红玻璃球, 3个绿玻璃球, 从中无放回地任意抽取两次,
每次只取一个, 取得两个红球的概率为
7
15
取得两个绿球的概率为
1
15
, 则取得两
个同颜色的球的概率为 ________;至少取得一个红球的概率为 _______.
15.在区间 [0,3]上任取一个数 x ,使得不等式 x 2-3x +2>0成立的概率为 __. 16. (2012年湖北 ) 阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的结果 s =________.
三、解答题,简要写明计算过程。
17. (共 12分) 对甲、乙两位同学的学习成绩进行抽样分析,各抽 5门功课, 得到的观测值如下:
(1) 计算甲、乙两位同学学习成绩平均数和标准差;
(2)比较两个人的成绩,分析谁的各门功课发展较平衡?
18. (共 12分) 一只口袋内装有大小相同的 5只球,其中 3只白球, 2只黑球 .
现从口袋中每次任取一球,每次取出不放回,连续取两次.问:
(1) 取出的两只球都是白球的概率是多少 ?
(2) 取出的两只球至少有一个白球的概率是多少 ?
19. (共 12分) 某校 100名学生期中考试语文成绩的频率分布直方图如图所 示,其中成绩分组区间是:[50,60), [60,70), [70,80), [80,90), [90,100].
(1)求图中 a 的值;
(2)根据频率分布直方图,估计这 100名学生语文成绩的平均分;
20, (共 12分) 甲乙两艘轮船都要在某个泊位停靠 6小时,假定它们在一昼
夜的时间段中随机地到达,试求这两艘船中至少有一艘在停靠时必须等待的概 率。
21. (共 12分) (1)给出一个算法:
根据以上算法,可求得 f (-1) +f (2)
(2)下列程序执行后输出的结果 是
22. (共 10分) (2012年湖南 ) 如果执行如图所示的程序框图,输入 x = 4.5,则输出的数 i ,并写出计算过程,
隆尧县职教中心高二 3班期中考试数学试题答题卡 学号 姓名 总分
二、填空题(本大题共 4小题 , 每小题 5分 , 共 20分 . )
13.-------
14--------- ; ----------- 15. ---------16-----------
三、解答题
17. (共 12分)解 20.(共 12分)解 (1)
(2)
18. (共 12分)解 21.(共 12分)解 (1) (1)
(2) (2)
19. (共 12分)解 22.(共 10分)解 (1)
(2)
隆尧县职教中心高二 3班期中考试数学试题答案
一,选择题(本题共 12题,每题 5,共 60分)
Cacaca
Bcdcac
12解析:i =1, s =1×1=1;
i =3, s =1×3=3;
i =5, s =3×5=15.
i =7>6,输出 s ,故选 C.
答案:C
二、填空题:本大题共 4小题 , 每小题 5分 , 共 20分 . 把答案填在题中横线上 .
13, 解析:v 1=3x +3, v 2=v 1x +2, v 3=v 2x +6, v 4=v 3x +1共需 4次乘法.
答案:4
14
解析:(1)由于 “ 取得两个红球 ” 与 “ 取得两个绿球 ” 是互斥事件,取得两个
同色球, 只需两互斥事件有一个发生即可, 因而取得两个同色球的概率为 P = 7 15
+ 1
15= 8 15.
(2)由于事件 A “ 至少取得一个红球 ” 与事件 B “ 取得两个绿球 ” 是对立事
件,则至少取得一个红球的概率为 P (A ) =1-P (B ) =1- 1 15 14 15
答案: 8 15 14 15
15解析:x 2-3x +2>0? x >2或 x > -------------------------------10分
∴ 甲的平均成绩较好,乙的各门功课发展较平衡 -------------------12分 18 (共 12分) 解
(1) 分别记白球为 1, 2, 3号, 黑球为 4, 5号 . 从口袋中每次任取一球, 每次取出不放回, 连续取两次,其一切可能的结果组成的基本事件 (第一次摸到 1号,第二次摸到 2号球用 (1, 2) 表示 ) 空间为:{Ω=(1, 2) ,(2, 1), (1, 3) ,(3, 1), (1, 4) ,(4, 1), (1, 5) ,(5, 1), (2, 3) ,(3, 2), (2, 4) ,(4, 2), (2, 5) ,(5, 2), (3, 4) ,(4, 3), (3, 5) ,(5, 3), (4, 5) ,(5,4) }, 共有 20个基本事件 , 且上述 20个基本事件发 生的可能性相同 . ------------------------------------------------------4分
记“取出的两只球都是白球”为事件 A. -----------------------------------5分
A={(1, 2) , (2,1),(1, 3) , (3,1),(2, 3) , (3,2)},共有 6个基本事件 .-------7分
故 P(A)=
632010
=. 所以取出的两只球都是白球的概率为
10
3. ----------------------------------8分 (2)设“取出的两只球中至少有一个白球”为事件 B ,则其对立事件 为“取出的两只 球均为黑球” . ---------------------------------------------------------------9
分
B ={(4, 5) ,(5,4) },共有 2个基本事件 . -------------------------------10分
则 10
9
2021) (1) (=-
=-=B P B P ------------------------------------11分 所以取出的两只球中至少有一个白球的概率为 9
10
--------------------------12分 19解 (共 12分) :
(1)由频率分布直方图可知:2a +0.04+0.03+0.02=0.1,所以 a =0.005. (2)根据频率分布直方图,估计这 100名学生语文成绩的平均分为 55×0.05+65×0.4+75×0.3+85×0.2+95×0.05=2.75+26+22.5+17+4. 20 (共 12分) 解
21, (共 12分) 解析:
(1)f (x ) =???
4x , x ≤ 0, 2x , x >0,
∴ f (-1) +f (2)=-4+22=0.
(2)i =11, S =11, i =10; i =10, S =110, i =9;
i =9, S =990, i =8; i =8, i 1, i =2, x =2.5; ② x =2.5>1, i =3, x =1.5; ③ x =1.5>1, i =4, x =0.5; ④ x =0.5<1,输出 i =4. 答案:4
作文五:《黑板报设计》10500字
板报设计制作
1、板报的概述及分类
2、如何设计好板报
3、黑板报
4、校园POP
下面请看第一部分内容——板报的概述及分类。
在人类社会诞生之日起,人们就要靠很多的方法来传递信息,特别是国家产生之后,经常要向人民宣传自己的政治主张,或者是颁布各种政策法规,让大家都能知道。古代信息传递的方式很少且慢,古代传递信息的方式如烽火、书信(一般是找人捎带)、也有信鸽传书,只有官府的文书有专人快马传递。
在民间,一些店铺为了招揽生意,就懂得挂出自己的招牌,写上自己经营的范围,是卖酒,卖肉、或者是卖包子都会在招牌上写出来,甚至有些店还会在招牌上画出自己所卖的商品,图文并茂,让人一眼看到。
现代社会由于科技的飞速发展,信息传递的方式多种多样,人们可以利用电视、广播、互联网等传递信息,但是墙壁上的宣传手段从来都没有停止过,那么,在我们的校园中,都用哪些方法来传递信息呢。(利用网络可以建设学校或者系部网站、微官网、学校宣传栏、微信群、QQ 群、横幅展板、校园电视台、校园广播站等等)
在学校中,我们经常用到的信息传递方式主要有黑板报,手抄报,壁报(校园POP ),这些方式都有一个共同特点就是用来传递信息。不同的是载体不同,一种是纸,一种是黑板,一种是墙壁。
板报的概念: 因此板报就是传播知识和信息的媒介。
板报的作用 :在生活中,壁报的用途是非常广泛的,比如政府门口的政策法规宣传、医院里的疾病防治宣传、还有我们学校的团委公布新进学生会名单等,都会利用到壁报的形式,这种宣传方式简单明了,并能在一定的范围内起到广泛而长期的宣传作用。因此也是非常常用的。
1、黑板报是以固定或移动的黑板作载体,用粉笔或广告颜料作书写绘画工具的普及性宣传阵地,具有容易擦洗、修改、更换的优点,是最经济、最方便、最常见的一种宣传形式,广泛应用于中小学校、部队、大专院校和厂矿企事业单位。
黑板报是最常用的一种宣传形式。它的特点是版面有限。但其独特的优势简便、灵活,却有利于内容的更新,可起到不容忽视的宣传作用。
2、手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,和黑板报一样,手抄报也是一种群众性的宣传工具。如何使一张手抄报在有限的空间内,既容纳一定的知识内容,版面设计又精彩美观呢?这不单纯是技巧问题,组稿、编辑、排版、插图、书写,这是一个全神贯注、脑手并用的创造过程,是他的文化修养、生活情趣、精神风貌和艺术修养的综合体现。这对一个学生来说,无疑是发展个性才能的广阔天地。办手抄报,从总体上考虑,首先要确立主题思想。一期手抄报,版面很有限,要办出特色,必须在内容上突出一个主题,做到主题突出,又丰富多彩。版面编排和美化设计,也要围绕着主题,根据主题和文章内容决定形式的严肃与活泼,做到形式与内容的统一。
3、海报是一种信息传递的艺术,是一种大众化的宣传工具。是贴在街头墙上,挂在橱窗里,以其醒目的画面吸引路人的注意,一般的海报通常含有通知性,所以主题应该明确显眼、一目了然(如xx 比赛、打折等) ,接着概括出如时间、地点、附注等主要内容以最简洁的语句。海报的插图、布局的美观通常是吸引眼球的很好方法。POP 本来是商业促销广告的英文缩写,但其设计书写的笔法和构图却非常适合校园墙面及黑板的设计。这种设计形式的优点就是更醒目、更灵活、更直接、更迅速、更漂亮、传达目的更明确。采用POP 设计的手法来体现校园的内容, 旨在适应新时期校园文化宣传的需求。
怎样才能办好黑板报呢?就是办报人要具备一定的特长和技能。诸如:一定的审美能力,善于设计谋划,或书写,或绘画等技能。办报人要懂得和掌握有关办黑板报的一些专业应用常识。这一点很重要,下面具体谈一下。
当我们看到一期完美、优秀板报时,或许非专业的人并不会注视到优秀板报的优秀之处,而在专业人士看来,字体、色彩、版式、图形,则成了他们注视的热点。不同题材的内容所选用字体是不同的,例如:官方的、正式的语言可能要使用宋体字之类,而自由题材则尽量多地使用了创意字体,当然这些只是内容上字体的使用,标题字的使用也是同样重要的。其次是色彩的使用,通常情况下冷色与暖色的选择,不同内容色彩冷暖是不同的,对色彩的使用与搭配也是截然不
同的。再者,对版式的使用,与文字的使用,是与其它两者密切相关的。只存在优秀的文字,色彩是不够的,需搭配合理的画面分割、漂亮的图形,才能为板报画上一圆满的句号。就像我们审美一样,一幅好的图画一篇文章,所谓的形、身、信、达四者兼备才称之为一件精品,而板报的好坏是与上述那些因素密切相关的。 那么,如何设计好板报呢?
1、主题鲜明,内容集中。
工作有重点,文章有主题,板报也要有主题。鲜明健康的主题是板报的灵魂。 确立了主题,内容很重要。要紧紧围绕主题选材,并且所选内容要贴近生活实际,以免空泛说教。应该让读者有所教益和收获。办板报往往会犯多中心的毛病,注意克服。
2、文章精悍,语言简练。
黑板报版面有限,信息量要大,这是矛盾。另外黑板报的读者多是流动的,人们一般不会专门站在那里长时间看。所以,要解决这些矛盾,文章必须短小精悍,语言高度简练。每篇文章上限不超过500字,一般200字为宜。这样要把问题说明白,语言非简要精练不行。但要注意简要不失生动。
3、报头醒目,版面活泼。
报头是黑板报的眼睛,应放在黑板报的左上角,或突出位置。报头一般包括刊名,出版单位,日期和期数,可根据中心内容配以简单插图和图案。
版面应根据内容、字数进行整体构思设计,合理安排,避免呆板单调,不平衡。重要内容放在显要位置上,所谓“头版头条”,即靠近报头,避免重点受干扰,文章之间不要过紧过松,可用花边美化,标题也可画主题花。版面若出现空白处,可加上尾花或插图补充。不管插图,提花,还是花边,尾花,位置都要得当,比例要适中,不可过大,或过粗,以免喧宾夺主。
板报设计的六大要素:
1. 标题——标题即题目,一块板报通常既有大标题也有小标题,标题要做到言简意赅,醒目耀眼,意义深刻。板报的标题一定要醒目,但是不要太大,位置可以不固定,但根据视觉效果,若将黑板分为左上、右上、左下、右下4个板块,标题适合写在中轴线偏左上的部分(根据设计的版面而定)。
(1)标题的字体选择
标题具有强烈的思想性和感情色彩,选择什么样的字体十分重要,选择的好可以增加标题的魅力,否则,将造成相反的效果。标题的字体通常分两大类,一类书法体,一类美术字,常用的字体有:
黑体:严肃庄重
黑宋体:严谨厚实
仿宋体:清瘦香丽
宋体:稳重大方
(2)标题在版面中的排列、比例
标题起到提纲挈领,引导读者阅读的作用,一般放在较重要的位置,排列时有横排、竖排,也有斜排、弧形排列、波浪交错排列等。一般都采用横竖交叉的排列,使版面活泼多变,有动感,清一色的横排或竖排,虽简单方便,便于编排,但显得呆板,无生气。标题虽然重要,但不能占据太多篇幅,否则会显得头重脚轻,所以,应注意比例适当。
2. 版面——要求清晰,版面是整块板报中最重要的部分。如果版面设计好,会给人眼前一亮的明快感。
?主题明确,使人一望便知中心内容。重要文章安排在版面最醒目的位置。 ?版面醒目,远看成块,近观成行,图文并茂,色彩明朗,抄写整齐,具有整体效果。
?编排形式:横排、竖排、横竖结合三种形式。
?编排骨式:M 型式、廿字式、连环式、十字式、条幅式、阶梯式、菱形式等。
3. 内容——相比前两者而言,内容虽然不为多数人所重视,但它是整块板报的精髓。一般板报都需采用简短精粹的文字,若不好找,可亲自对好文章进行提炼。
4. 字体——最好使用方正的字体,如宋体、楷体等. 写字一定要排整齐,行与行之间一顶要留一定的距离,
5. 插图——插图也称黑板画,是根据版面文章内容的需要来安排的。插图要紧密配合文章的中心思想,可以画在文字的一旁或额头,图形可大可小。但是要注意,插图不宜过多,以免造成版面拥挤。
6. 色彩——板报的色彩搭配很重要,插图与题目可以尽情渲染,但字体的颜色要
尽量素雅,一块黑板报不可以缺少白色。一般字体可采白色、黄色、绿色其中的两种交替使用。还有,切忌过头地将黑板报弄成如“左红右绿”这种对比鲜明的色调反差。
二、办板报的步骤
1、准备阶段。
主要是各种文字、图片材料、工具的准备。具体包括:拟定本期手抄报的报名;编辑、撰写有关的文字材料(文章宜多准备些); 收集或设计好所用插图,准备好书写、绘画工具等。
2、制作阶段。
大致为:版面设计、抄写过程、美化过程。
(1)版面设计:根据文章的长短进行排版,设计好版面分割,并画好格子或格线(一般用铅笔轻轻描出).
(2)抄写过程:指的是文章的书写。黑板的底色是黑色的,故文字的书写宜用白色粉笔为主,其他颜色为辅;如果文字用彩色,要注意各文字板块色彩的搭配,色彩要和谐。字体宜用行书和楷书,少用草书和篆书;字的个头大小要适中(符合通常的阅读习惯). 字写得不是很漂亮不要怕,关键在于书写一定要工整。另外,文章或标题中不能出现错别字。
(3)美化过程:文章抄写完毕后,即可进行插图、尾花、花边的绘制(不宜先插图后抄写), 将整个版面美化。这个过程是黑板报生版面出效果的关键过程。
三、办板报的注意事项
1、文字的字数一定要事先计算好,学习一些可有可无的学习删去,以达到文字能够完整且美观地“放”到设计版块内。
2、标题最好单列出来,且不一定放在段首,可置于段中或侧面或图案之中,会更吸引人注意。
3、要先画图形后,书写出文字,这样可调整文字的段落,随图案的变化而变化,避免形成空缺或文字被部分图案盖掉。
4、由于刊头是板报的主题。要设计得十分醒目,且要大于其他图案和花边:选取也应与环境色彩有区别。
5、版块之间的划分,不一定全用直线或曲线来分隔,选用一些有趣的花边分隔也是一种好方法。
四、色彩搭配要领
1、感情色彩. 对其的研究,这里就不解释细介绍了,但作为一名办报者,如果对色彩的选取与主题不符,办出板报不协调了。比如说:庆贺类板报,如元旦、国庆、新年等适合用热烈的暖色色彩;反之、端午节、清明节等节日适合安静的冷色色彩
2、色彩对比. 在确立了大体色彩后,小面积地使用一些临近色或补色等对半高画面有一定的补充作用。
3、交叉使用. 同一色彩在不同的区域反复使用,同样也能达到丰富画面的使用。
4、一幅板报最好选用4—8个颜色搭配,这样板报色彩才显得丰富,太少就显得单调,太多又显得凌乱。
5、如果粉笔的色彩不够,可以用颜色来调。
如:橙色粉笔可以用红色粉笔画一遍,然后轻轻地在上面涂上一层黄色的粉笔灰,再揉搓一下就能达到想要的橙色效果。
五、刊头设计的思路与方法
刊头是板报的主题,亦是板报的灵魂与统帅,对板报能否成功起着举足轻重的作用,所以在进行刊头设计时,要先考虑的是反映出该板报的主题,摆放的位置是最显眼的位置,同时要注意与题范及内容的呼应与协调。它一般由报头字、主题画、装饰图案组成,当然,完整的报头还应该配有主办单位,出版日期和期数。 报头的位置多放在板报的中间,右上角和左上角,有时为了追求新奇别致的效果,也可放在下方的其它位置。另外,它的色彩要注意冷暖搭配,主题画与报头字的色彩既要鲜明又要对比,这样就很容易引起读者的注意。不过,报头通常不小于版面的八分之一。
1、刊头文字设计. 刊头文字是刊头的中心,也是黑板报的“重中之重”,所以,刊头文字内容,务必精简能概括地反映出板报的主题,文字字体,最好设计为一些美观的美术字,或根据画面需要,适当改变字形、大小及笔画,以及利用一些点、线、块来构成笔画等。
2、刊头图片设计. 图片内容最好为一些抽象化的人物,道具、场景等,并配合文字构成整个刊头,在色彩搭配上尽量让二者保持,既统一又有对比的关系,比如:红与蓝,蓝与绿,等等。
设计一版好的板报要点如下:
设计新颖,比例恰当,主题鲜明,
重点突出,轻重均衡,疏密有致,
松紧适当,报头鲜艳,标题醒目,
文章短小,图文并茂,大字彩色,
字体多样,小字白色,字体统一,
抄写整齐,条理清晰。
第三节 黑板报——装饰美化
一块黑板报如果仅有文字,没有刊头、插图、题花、色彩等,就会显得单调乏味,缺少艺术性,影响宣传效果,降低可读性。因此,对黑板报进行装饰美化就显得特别重要。黑板报的装饰美化,是用色彩、图案等艺术形式,弥补文字的单调,给人以生动形象、优美和谐的美感。
1、装饰美化的内容
黑板报的装饰美化,包括刊头、题花、插图、尾花及色彩运用等。
1.刊头。也叫报头(图24) ,它是黑板报、墙报的整体标志。刊头由图案或画面和刊名、时间、期号组成,主要揭示板报的专题内容。
2.题花。也叫头饰(图25) ,它是对文章标题或开头的装饰,常见的有底纹和带有提示性的图画或图案,占有面积不大,使板报图文并茂。
3.插图。是根据文章和版面的需要,在适当的位置安排画面(图26) 。插图有两种形式:一是根据文章内容插图,使形式与文章内容紧密联系,如文章内容是关于文体活动方面的,就可以画一些跑步、踢球、体操、舞蹈的形体动作等造型;二是主要从美化方面考虑,采用与文章内容毫无关系的图案,如花鸟、山水图案等。
4.尾花。也叫补白(图27) ,是装饰在文章后面的图画或图案。有时文章抄完后,
还留有一些空白位置,就可以插入相关小图案,这样既可充分利用版面,又会使版面更加美观。
5.色彩的运用。板报的色彩运用一般宜简练、明快、淡雅,不宜过分渲染、杂乱,否则会使人眼花缭乱,庸俗不堪。一般来说,正文宜用白色、单色或稳重的色调,而文章的标题及花边、插图等,则可用一些较鲜艳的色彩,这样能使版面色彩浓淡相宜,效果更好。
2、黑板画的常用画法
(二) 黑板画的常用画法
一块黑板报的装饰美化是用色彩、图案等艺术形式体现出来的,这些图案如刊头、题花等,都是用粉笔或广告颜料画在黑板上的。这种在黑板上作画,称为黑板画,常用画法有四种:
1.单线画法。即用线条将所要表现的人物或景物的主要形象特征,简练概括地描绘出来(图28) 。单线画法简便易行,线条流畅奔放,但画出来的形象是黑色负象,不符合人们通常的欣赏习惯,所以不适宜画人物形象。
2.色块平涂法。是用平涂的色块塑造形象的画法。色块平涂法的画面色彩丰富,对比强烈,且技法简单,容易掌握,是最常用的黑板画画法(图29) 。
3.剪影画法。是用彩色背景衬托出表现对象的黑色剪影的一种画法(图30) 。这种画法简便易行,速度快,富有装饰性,但表现力不够强。
4.明暗画法。又称色块画法,是使用油画和粉画的技法绘制黑板画的一种方法(图31) 。这种画法色彩丰富,立体感强,形象生动,最适宜刻画人物,但技法复杂,不易掌握。
3、黑板画的作画步骤
无论是单线画法,还是色块平涂法,其作画步骤通常是:第一步用白色或淡黄色粉笔轻轻地画出轮廓,力求准确(图32) ;第二步按色块涂上色粉颜料(图
33) ;第三步涂背景,利用黑色底子,留出黑色轮廓线,物体颜色尽量明快简练(图
34) ;第四步修改(图35) 。
第三节 黑板报——编排设计
一块优秀的黑板报单从形式上看,必须是刊头设计、文字美化、版面编排、色彩配置四个方面的完美统一。
1、设计版面的总体要求
在黑板报版面编排之前,板报员要对本期板报的主要内容做全面的了解,根据要选用的文章,全面考虑整个版面的布局,做到心中有数。具体要求是:主题明确,版面清楚,抄写工整,设计美观。
1.主题明确. 就是要做到形式与内容的统一,突出中心,主次分明。主题思想一旦确定,文章的选编和美化设计就要紧紧围绕这一主题来进行。如确定了“军校风采”主题,选编内容一般就应有校园好人好事、文化消息,以及有关院校教员、学员特色的诗词、散文、评论等,要使“军校风采”与院校生活扣紧,避免文不对题和内容空洞。
2.版面清楚. 即刊头安排、文章编排,及花边、插图、尾花等装饰要讲究实用、美观富于变化。这就要充分考虑版面的空间位置和大小。版面四周应注意留出一定空隙,不要紧贴四边,不要挤塞。文章块面排列,要有横有竖,有大有小,交替变化。
3.抄写工整. 即字体要讲究美观整齐,避免马虎潦草、丑陋古怪,切忌出现错别字。板报常用字体有楷书、行书、草书、隶书和各种美术字。
4.设计美观. 即根据版面及主题、文章数量、长短和内容进行艺术设计和美化。应注意整个版面的色彩统一和谐,力求做到整个版面有实有华,大方、新颖、巧妙。不要追求过分华丽,避免庸俗、花哨、丑陋。
2、版式设计
版式是版面编排的形式。版式组合的原则应是寓变化于统一之中。版式不同,艺术效果也不同。所以版式要经常变换,给人以新颖、生动和新奇的审美感受。其基本要求是疏密匀称,对应平衡,活泼新颖,结构严谨。版式有多种多样,常用的有:
1.对称式. 报头放置在中上方或版面中心,文章编排在报头两边或四周,且文章、标题、图案等进行对称组合(图36) 。
2.顺排式. 报头放置在左上方(图37) 。
3.逆排式. 报头放置在右上方(图38) 。
4.通栏展开式. 报头通栏展开,常与标题结合在一起,或相对应(图39) 。
5.报刊线框式. 类似报刊排版形式,用线条分割版面、文章,或以长方形穿插,或以不同的几何形线框编排(图40) 。
6.画栏式. 即以图为主、以文为辅的编排形式,多用于节庆日或形象化专题的宣传教育活动(图41) 。
3、排版的原则和方式
排版即版面编排,其基本原则是:文章安排有主有从,长短穿插不凌乱;标题形式有横有烃,聚散相当;头花插图有大有小,图文相间;版面色彩有华有实,雅俗共赏。
排版通常有直接排版和间接排版两种。
1.直接排版. 即打好腹稿后,直接在黑板上排版,用粉笔或细线将黑板分成若干栏,安排刊头、文章、插图的位置(图42) 。
2.间接排版. 即打好腹稿后,再用纸进行排版设计,然后根据纸上的小样,移到黑板上。
将上述办好黑板报应掌握的基本技法归纳起来,其方法、步骤主要有四步: 第一步. 确定专题内容。由于标题是文章内容的主题概括,因此在确定专题内容时要做的工作有:一是选定刊名或通栏标题;二是选定文章的小标题。
第二步. 做好准备工作。一是准备黑板、尺子、各种颜色粉笔、报头资料、墨汁、毛笔等工具;二是抓好文章的撰写,主要应注意围绕主题、突出主题,短小精悍、通俗易懂,要使文章的体裁形式有变化,如散文、诗歌、格言、小知识、小幽默等,以增强板报的可读性、娱乐性。
第三步. 构思版面。要做的工作是设计版式和刊头,确定刊头、文章和插图的位置,以及书写格式。在确定文章位置时,要考虑主要文章放在醒目位置;在设计书写格式时,对标题及文章内容排列应有横有竖,相互错开。接下来,就要计算文字、分栏、打格,确定刊名、文章标题、文章内容所用字体及颜色。一般通
栏标题比文章标题的字要大,文章标题的字比正文的字要大;标题字的颜色可鲜艳一些,正文字的颜色可素淡一些,并尽量避免一篇文章用多种颜色。同时还要确定是否用题花和花边。
第四步. 着手编绘书写和检查修改。在检查修改中要注意擦除多余的格线,对一些不整齐、不干净、不协调的地方进行修整。同时,注意检查内容有无政治性错误,有无错字、别字和漏字,确定无误后,黑板报即可刊出。
第四节 校园POP
当人类社会进入信息时代,各种各样的信息工具越来越多,也越来越先进;出现的电脑网络,不出家门便可知天下事。广告也是信息传播的重要手段之一,其种类众多,不同的广告起着不同的作用,其效果也大不相同。POP 广告是其中的形式之一,且用途较为广泛,
第一节 什么是POP 广告
POP是英文“point of purchase ”的缩写,可译成“据点的购买”又可译成“店前广告”它是当今时尚很流行的新兴广告媒体。 POP 广告以醒目的色彩搭配,活泼的版式布局,易认易读的字体,幽默的插图,来向消费者宣传商品的特色。手绘POP 是不借助任何设备,以亲手使用专用POP 书写工具绘制出来色彩鲜艳,图文并茂的表达促销之意的POP 海报。手绘POP 海报的制作成本比较低,不需借助任何机械用具,可大大缩短由作时间,具有较强的机动性、灵活性。手绘POP 海报作品流露出的亲切感是其它印刷品所不能表达出来的。 古老的中国有着悠久、传统的文化,类似于POP 广告的表现形式就早已存在。宋朝画家张择端绘制的《清明上河图》,其上面就有许多广告形式,有些类似POP 广告;如:酒店的旗帜、幌子;客栈的灯笼、牌匾;武馆门前的大刀、长茅等;再如,春节贴春联、福;结婚贴红双喜、窗花;端午节门上插艾草; 小孩出天花在门上挂红布条等等等等,也都类似POP 广告形式。这些传统的东西到现在我们还一直还在沿用。
在我们现代这个经济繁荣,科技发展迅速的现代社会中,商品交易日趋多样化,商业竞争日趋激烈手段,除了降低价格外,提供更有效的服务便利更为重要,这时POP 广告由此产生了,人们可通过各种POP 广告解商品信息和质量,
帮助消费者认清商品的品牌、名称及功用等,使消费者产生购买欲望,以至于达到消售的目的。
POP 源起美国,因为第一次世界大战后,全球经济普遍萧条不振,市场也为之笼罩低靡,广告费用成为厂商及买卖方极大的负担。再加上美国超市如雨后春笋般的兴起,因此在经济速变,激动性以及人力的考虑下,POP 式广告逐渐攻占其它媒体。POP 广告是商场促销的最佳快捷方式,凡是用于商场,提供有关商品信息,促销商品得以成功销售的所有广告,宣传品都可称之为POP 广告,虽然POP 不具有电视、报纸、那样大面积轰炸的威力,但却是最能因环境变化而迅速应变的一种媒体,因其具有速度快,变化快的特性,程为商业竞争中最有效的手段之一。
2、POP 的分类
根据机能性可分为:拍卖POP 、形象POP 、告示POP 、讯息POP 、招生POP 、招募POP 、价目POP 等
根据表现手法可分为:标价卡、DM 传单、海报、吊牌、悬挂物、立体展示、布旗。
3、 POP广告的功能很多,不同的POP 广告有着不同的功能,综合起来有以下几点:
A 、制作成本低:比印刷成本低,卖方较能接受;
B 、亲和力:手工制作流露出的亲切感,更能拉拢消费者的心;POP 的功能之一就是引导和激发具有潜在的消费者去消费;同时补充其他广告媒体之不足,增强和加深对产品的了解和认识。
C 、时效性佳:易学易做,可在短时间内完成;及时介绍和宣传新产品。新的产品问世,商家为了强占市场, 获取更高的利润, 急需将产品推出去,消费者又急于了解,这时,POP 广告就即时用上了,它简便、迅速、经济,是最为有效的广告形式之一。
D 、传达信息力强:直接告知内容、价格、推介产品,达到效果;充当营业员的角色 POP广告是“无声的售货员”和“忠实的推销者”,它直接于消费者见面,把商品信息直接告诉消费者,使消费者能够迅速地作出选择,既简化程序,同时又突出消费者的作用,无不体现了以人为本。
结合校园POP 的形式有以下几种,可以用作各种活动的通知,各个社团的推介等等。
工具:描绘工具、栽剪工具、测量工具、粘贴工具。
应用笔材:
A 、麦克笔:水性/油性两种
特点:快速、干净、使用和收拾方便,充分符合POP 的机动性、经济性和便利性。
B 、软笔:毛笔、水彩笔、平涂笔等。
特点:绘制空间大,笔法、线条丰富。
C 、粉蜡、粉彩笔:纸面附着力较差,但线条粗细机动性大。
D 、装饰用笔:如勾边笔、立可白、荧光笔、签字笔等,凡是能够用于装饰表现的,都可统一称之。
纸材选择:
A 、白色纸张:颜色单纯,最适合作各种变化。
B 、有色纸张:在年节、喜庆等场合,色底海报较易烘托出气氛。
1、基础笔画的练习
学习POP 的过程中大部分的时间学习者需要练习单调的而且数量极大基础笔画和字体的练习,在此过程中如果用唛克笔无疑是一种极大的浪费。(唛克笔最便宜的8块钱一只,补充液4块左右)所以本人一直主张用记号笔代替: 手绘POP 字体艺术教程
1 掌握手绘字体的变化:要求美观,还要考虑明晰,明辩,易读的效果。 2 掌握基本执笔方式:不要给笔太大的压力,45度接触纸面。
3 掌握运笔的速度:不急不缓,速度保持一致。“是在画字而非写字”是基本的概念。
4 掌握笔画转折和接合:
5 掌握圆与O 的写法:可分2 --- 4个笔画完成,有缺口可加以修补。
6 掌握麦克笔(正方字)书写要领: A 摆脱中国字的写法 B 收笔的方向不可
太多 C 字格内笔画扩充 上下左右只留少许空间 D 书写重心三种方式 平分 中分 偏左 E 比例是决定字型架构的关键
7 掌握麦克笔字(创意字)书写要领:
A 部首适当缩小,宁可齐头也不齐尾
B 横划尽量平行,而竖划可稍加变化
C 压顶字型,下半部分笔画适当缩小
D 画圈打点,变化笔型 ,增加活泼感
E 整行字,重心位置在中间,有稳定感
8 掌握麦克笔字体的多种变化,极端变形字体谨限于主标题,副标题 9 掌握字体装饰,以增加字体的可看性,但要注意两点:
A 不做两点以上的装饰,避免烦琐 B 字体装饰谨限于主标题,副标题 10 掌握字体结构,进行视觉修正。
11 掌握字距,行距处理
12 掌握数字的写法,数字的组合与装饰方法
13 掌握拉丁字母的写法,字母的组合与装饰方法
第四节 校园POP ——制作技巧
1、手绘POP 构成要素:
A 、主标题
B 、副标题
C 、说明文
D 、指示文
E 、插图
2、各要素说明:
A 、主标题
是POP 的重心,形成对消费者最直接的视觉冲击。
B 、副标题
如主标题不能充分表达主题时,起到进一步诠释的作用。有“画龙点睛”的之功效。
C 、说明文
对POP 的内容及诉求目的进行详细说明。
D 、指示文
一般用来对活动的时间、地点或举办单位进行说明。
E 、插图
对POP 进行装饰,美化画面。让POP 更加生动,进一步吸引消费者注意力。
3、注意事项:
A 、初学者制作POP 时,颜色应尽量不超过3种。
B 、尽量不要用对比色进行搭配。
如:红——绿 红——蓝等
C 、主标题突出。
D 、各要素所占比例适当。
作文六:《中考备考黑板报》4300字
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本文由阿瑜HP贡献
贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,而也就等于延了人的寿命。
15——贡 迅
我以世最可的就是贡贡贡“”贡“”贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡今,最易失得也是今。因它最容易失,所以
更得它宝。贡贡贡贡贡贡
——贡 李大
必住我学的是有限的。有限,不只是由于人贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡5生短促,更由于人事繁。我力求把我所有的用去做最贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡
有益的事情。
——贡贡 斯塞
一个人越知道的价,越倍失的痛苦呀:贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡
—— 但丁
10?逝者如斯夫,不舍昼夜,孔子,
?人生天地之,若白隙,忽然而已。,庄子,贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡
?天可,海可填,南山可移。日月既往,不可追。贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡
,曾国藩,
?你生命,那浪,因是构成生命的材料。贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡15,富克林,贡贡贡贡
?荒等于荒生命。,川端康成,贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡
?抛弃的人,也抛弃他。,莎士比,贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡
?就是生命,就是速度,就是力量。,郭沫贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡
若,
20?就像海里的水,只要愿,是有的。,迅,贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡
?是由分秒成的,善于利用零星的人,才会做贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡
出更大的成来。,庚,贡贡贡贡贡贡贡贡
?在所有的批家中,最大、最正确、最天才的是。,贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡
林斯基,
25?要找出来考一下,一天中做了什,是正号是号。贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡
,季米特洛夫,
?世界上最快而又最慢,最而又最短,最平凡而又最珍,最贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡
易被忽而又最令人后悔的就是。,高基,贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡
?盛年不重来,一日再晨。及当勉励,月不待人。,陶渊贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡30明,
?明日明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡
世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看水流,暮看日西。百年明贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡
日能几何,君听我明日歌。,文嘉《明日歌》,贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡
?今日今日,今日何其少:今日又不,此事何了:贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡35人生百年几今日,今日不真可惜:若言姑待明朝至,明朝又贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡
有明朝事。君聊今日,努力从今日始。,文嘉《今日贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡
贡 》,
一)惜名言贡贡贡
1.贡贡贡贡贡贡贡 :「春宵一刻千金。」
402.陶侃:「大禹圣者,乃惜寸,至於众人,当惜分。」贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡
3.庄子:「人生天地之,若白隙,忽然而已。」贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡
4.李白:「光疾如。」贡贡贡贡贡贡贡
5.曾国藩:「天可,海可填,南山可移。日月既往,不可贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡
追。」
456.陶渊明:「盛年不重来,一日再晨,及当勉励,月不待贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡
人。」
7.杜秋娘:「君莫惜金衣,君莫惜少年,花贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡堪折直
折,莫待无花空折枝。」
8.贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡真卿:「三更灯火五更,正是男儿。黑不知勤学早,
50白首方悔。」贡贡贡贡贡
9.川端康成:「荒等於荒生命。」贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡
(二)惜成贡贡贡 1.光贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡似箭:形容的很快,好像箭一快速。
2.一刻千金:比贡贡贡贡贡贡贡贡 非常宝。
553.日月如梭:形容的贡贡贡贡贡贡贡 很快。
4.白隙:贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡 形容光消逝的很快。
5.石火光:贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡 形容光的迅速,一眨眼就去了。
6.寸是:贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡 形容光的可。
7.贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡 不与我:指不待人,比的可。
8.贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡 指之:比极短。
9.贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡 兔走:形容月匆匆流逝的一意思。
510.寸金贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡 村光:形容光是无价之宝,引申惜光。
(三)贡贡贡贡 的句
1.一寸光一寸金,寸金寸光。贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡
2.今日事,今日。贡贡
3.少壮不努力,老大徒悲贡贡贡 。
104.贡贡贡贡贡贡贡贡 是化的富。
5.贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡就是金,就是生命。
中考贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡 注意事有哪些,
中考当如何,贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡取决于学生中考性的理解。一般来
贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡,中考考核学生本知的理解能力和把握程度,其中理解占的比例大。15回贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡本是重点,来省教育局都会布中考知要考点
整理的贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡籍,考生只要把握本知,加上要掌握,一
般会考出好成。然是考生贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡拉分,但最快的方式是考
生本贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡足了解,以便灵活通。多做是不科学的,
它只能起到贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡累考生例适,帮助考生理清似目的思路,20不能根本上使考生明。贡贡贡贡
另外,一般中考贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡夏季,由于天气燥,考生注意清淡。
好心贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡能保学的量,从而保考。
相信自己,平常心贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡待,你可以,加油。
keep walking
25keep moving
impossible is 0
impossible is nothing
just do it
i can i do
301班:加把,你一 贡贡贡贡贡贡贡贡贡 定会成功。
贡 持到底决不放弃。
心无旁志贡 在必得
2班:十年一博六月梦,得贡贡贡贡贡贡贡贡寒窗程。
贡贡贡贡贡贡不思,故无惑,不求,故无得,不,故无知。
35 3班:,上贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡弱点,中考必。
既然了贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡方,便只雨兼程。
4班:十年磨贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡一博,六月真我。
贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡春播秋收近十,一朝收有成。
5班:不你在什贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡候始,重要的是始之后不要停止。
40 贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡不你在什候束,重要的是束之后不要悔恨。
6班:迎接高考,改贡贡贡贡命运。
贡贡贡贡贡静能生慧,能解疑。
7班:浪今天,是明天的贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡憾。
珍惜在,是中贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡榜的本。
458班:今日拼搏努力,他朝贡贡贡贡贡与争:
我会成功,因我贡贡贡贡贡贡贡志在成功。
9班:贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡心完善理想的美梦,用行追求的成功。
贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡用我的努力,造人生的美:
10班:勤也一年,怠也一年,贡贡贡贡贡贡贡贡指就一年。
50 贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡学亦快,嬉亦快,今拼搏身。
我已贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡入初三了,能否成功,在此一。因此,我
大家都挖空心思,贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡搞好初三的教学,出划策。其中一就
是在班制作激贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡励。些就是大家想的。求各位我55出出主意,修正一番。在此先贡贡贡……了
,1,摒弃贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡幸之念,必取百成,厚分秒之功,始得一惊人。
,2,更贡贡贡——贡贡贡贡更刻苦的理想大学,更煌人生。斗。
,3,,贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡抓基,勤演定有收,自信,誓拼搏,升大学回父母。
,4,我努力,我贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡持,我一定能成功:
,5,惜光百日贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡犹短,看众志成城拼搏第一,安排一刻也,比争虎斗争,:
,6,贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡五月最后考拼搏,做王者看与争,
5,7,脚踏贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡地,心无旁,珍惜分分秒秒。跟老,夯基。
,8,再……贡贡……贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡露芒一,宜将剩勇追展寇,,不可沽名学霸王。
,,,辛苦一年,收益一生
,,:,天道酬勤勤 贡 贡能天高地拙拼搏一年
,,,,天贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡壮,海浪春。
10,,,,灰心生失望,失望生,生失。贡贡贡贡贡贡贡贡贡
,,,,理想是力量的泉源、智慧的、贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡冲的旗、棘的利。
,,,,有志者自有千方百,贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡无志者只感千万。
,,,,心者,栖神之舍,神者,知之本,贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡思者,神之妙用也。
,,,,不思,故有惑,不求,故无得,不,贡贡贡贡贡贡故不知。15,,:,非学无以广才,非志无以成学。
,,,,勤学,勤思,勤贡贡贡贡,苦
,,,,行者常至,者贡贡贡贡常成
,,:,修身,治国,平天下
,,,,决贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡高考,改命运。屡挫屡,笑傲群雄。
20,,,,没有常贡贡贡贡贡贡贡,只有常省,xing,。
,,,,笑看人生峰高,贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡唯有磨多正果。
,,,,苦海有涯。而学无涯,志者高考,贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡惰者畏高考。
,,,,勇者,必以决斗之勇气与五卷贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡一决雌雄,懦夫,概以鼠
目之寸光量人生此必贡贡贡贡贡贡无疑:
25,,,,有知贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡改命运,有理想改度。
,,:,你想是怎贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡的人,你就是怎的人,你想成怎的人,
你就会离贡贡贡贡贡贡贡贡贡个目不会太。
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要,其它人也是一个了不贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡贡起的。
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作文七:《中考备考黑板报》2800字
本文由阿瑜HP贡献
节约时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,而也就等于延长了人的寿命。 ——鲁 迅
我以为世间最可贵的就是“今”,最易丧失得也是“今”。因为它最容易丧失,所以更觉得它宝贵。
——李大钊
必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只是由于人生短促,更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。
——斯宾塞
一个人越知道时间的价值,越倍觉失时的痛苦呀!
——但 丁
◇逝者如斯夫,不舍昼夜(孔子)
◇人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。(庄子)
◇天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。(曾国藩)
◇你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是构成生命的材料。(富兰克林)
◇荒废时间等于荒废生命。(川端康成)
◇抛弃时间的人,时间也抛弃他。(莎士比亚)
◇时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。(郭沫若)
◇时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。(鲁迅)
◇时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。(华罗庚) ◇在所有的批评家中,最伟大、最正确、最天才的是时间。(别林斯基)
◇要找出时间来考虑一下,一天中做了什么,是正号还是负号。(季米特洛夫)
◇世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。(高尔基)
◇盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明)
◇明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何,请君听我明日歌。(文嘉《明日歌》)
◇今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了!人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗,努力请从今日始。(文嘉《今日诗》)
一)惜时名言
1.苏轼:「春宵一刻值千金。」
2.陶侃:「大禹圣者,乃惜寸阴;至於众人;当惜分阴。」
3.庄子:「人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。」
4.李白:「时光疾如电。」
5.曾国藩:「天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。」
6.陶渊明:「盛年不重来,一日难再晨;及时当勉励,岁月不待人。」
7.杜秋娘:「劝君莫惜金缕衣,劝君莫惜少年时,花开堪折直须折,莫待无花空折枝。」
8.颜真卿:「三更灯火五更难,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。」
9.川端康成:「荒废时间等於荒废生命。」
(二)惜时成语 1.光阴似箭:形容时间过的很快,好像飞箭一样快速。
2.一刻千金:比喻时间非常宝贵。
3.日月如梭:形容时间过的很快。
4.白驹过隙:形容光阴消逝的很快。
5.石火光阴:形容光阴的迅速,一眨眼就过去了。
6.寸阴是竞:形容光阴的可贵。
7.岁不与我:指时间不待人,比喻时间的可贵。
8.弹指之间:比喻时间极短。
9.乌飞兔走:形容岁月匆匆流逝的一意思。
10.寸金难买村光阴:形容光阴是无价之宝,引申为爱惜光阴。
(三)时间的语句
1.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
2.今日事,今日毕。
3.少壮不努力,老大徒伤悲。
4.时间是变化的财富。
5.时间就是金钱,时间就是生命。
中考复习注意事项有哪些?
中考应当如何复习,取决于学生对中考性质的理解。一般来讲,中考考核学生对课本知识的理解能力和把握程度,其中理解占的比例较大。
回归课本是重点,历来省教育局都会发布中考知识纲要考点整理的书籍,考生只要把握课本知识,加上对纲要掌握,一般会考出好成绩。虽然难题是考生拉分关键,但最快的方式是让考生对课本足够了解,以便灵活变通。多做难题是不科学的,它只能起到积累考生例题适应,帮助考生理清类似题目的思路,不能根本上使考生变聪明。
另外,一般中考时间为夏季,由于天气燥热,考生注意应清淡。好心态能保证学习的质量,从而保证考场发挥。
相信自己,平常心对待,你可以,加油。
keep walking
keep moving
impossible is 0
impossible is nothing
just do it
i can i do
1班: 加把劲,你一定会成功。
坚持到底决不放弃。
心无旁鹜 志在必得
2班:十年一博六月梦,赢得寒窗锦绣程。
不思,故无惑;不求,故无得;不问,故无知。
3班:发挥优势,补上弱点,中考必胜。
既然选择了远方,便只顾风雨兼程。
4班:十年磨剑为一博,六月试锋见真我。
春播秋收近十载,一朝收获终有成。
5班:不论你在什么时候开始,重要的是开始之后不要停止。
不论你在什么时候结束,重要的是结束之后不要悔恨。
6班:迎接高考,改变命运。
静能生慧,问能解疑。
7班:浪费今天,是明天的遗憾。
珍惜现在,是中榜的资本。
8班:今日拼搏努力,他朝谁与争锋!
我会成功,因为我志在成功。
9班:让心动完善理想的美梦,用行动追求现实的成功。
用我们的努力,铸造人生的美丽!
10班:勤也一年,怠也一年,弹指挥间就一年。
学亦快乐,嬉亦快乐,今时拼搏终身乐。
我们已经进入初三了,能否成功,在此一举。因此,我们大家都挖空心思,为搞好初三的教学,出谋划策。其中一项就是在班级制作张贴激励标语。这些就是大家想的。恳求各位给我们出出主意,修正一番。在此先谢过了??
(1)摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。
(2)进更理想大学,铸更辉煌人生。——须更刻苦的奋斗。
(3)抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。
(4)我努力,我坚持,我一定能成功!
(5)惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?!
(6)为五月最后统考拼搏,稳做王者看谁与争锋?
(7)脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。
(8)??再露锋芒,宜将剩勇追穷寇,??一展鸿图,不可沽名学霸王。
(9)辛苦一年,收益一生
(10)天道酬勤 勤能补拙拼搏一年 天高地阔
(11)鹰击天风壮,鹏飞海浪春。
(12)灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。
(13)理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。
(14)有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。
(15)心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。
(16)不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。
(17)非学无以广才,非志无以成学。
(18)勤学,勤思,勤问,苦钻
(19)行者常至,为者常成
(20)修身,治国,平天下
(21)决战高考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。
(22)没有常胜,只有常省(xing)。
(23)笑看人生峰高处,唯有磨难多正果。
(24)苦海有涯。而学无涯,志者战高考,惰者畏高考。
(25)勇者,必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑!
(26)拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。
(27)你想是怎样的人,你就是怎样的人;你想成为怎样的人,你就会离这个目标不会太远。
(28)不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题,其实它对你很重要,其实它对别人也是一个了不起的难题。
作文八:《关于中考黑板报》1200字
关于中考黑板报
整理如下~快随着小编一起来看看。
今天~我们离中考决战仅有100天的时间~当你还在像往常一样无拘无束~无忧无虑的玩乐时~不妨驻足想想距中考还有多少天——100天~说短~则如白驹过隙~转眼即逝~说长~则还有864万秒~只有努力~一切皆有可能。
在这100天~864万秒里我们该做什么?是厚积薄发~去努力~去拼搏~为未来绘制蓝图。是不思进取~对未来没有梦想~做一只迷失的羔羊?我们要做前者。要知道愈“不经一番寒彻骨~哪耿得梅花扑鼻香”~没有动汗水的挥洒~怎能获得赃成功的喜悦?没有勤劳映的付出~哪能有收获梦目想的甘甜?
有位哲谴人说:“世界上一切的显成功、一切的财富都始按于一个信念!始于我们苞心中的梦想!”。心中郑有目标~学习才有动力鲜。锁定你心中的目标~裔并且看准她~咬定她~幼矢志不渝地奔向她~也娶许你现在还不算优秀~访但只要你朝着目标执着炔地追求~理想高中的大粤门就会向你敞开~成功阔的路就在脚下。但是即览使目标再美好,如果不蛾付诸行动去实现~最终硷会成为一句空话。勤奋收创造奇迹~成功来自努枚力。我们要有倾尽全力姨的学习态度~持之以恒腋的积极行动。那么~从羚现在起~奋起直追~严严格自律~抓住最后的契壤机~和每一位老师默契轰配合~分秒必争~刻苦堕学习~认真对待每一
次梗考试~认真作好每一科只笔记~认真处理每一个逃问题~作好每一个细节我~养成严谨、踏实良好痔习惯。相信~六月的考蹬场上~你就是决缰而跃臻的黑马~一飞冲天的雄虐鹰!
现在~所有科碴目都进入了总复习阶段仰~我们将要面对众多的炽作业、考试~我们也更窖需要讲究方式方法~提央高自己的学习效率。掌湛握科学的学习方法~以政最少的时间赢得最高的低学习效率~是许多优秀甚学生的诀窍。
1、合理肋安排——最大限度地利垛用时间。
时间是最狱公平的~决不多给谁一雨分~也决不少给谁一分捞~合理安排~就会提高曰效率~也就是节省了时灌间。明确学习任务~形茹成做事前思考的习惯~窝课堂上力求当堂掌握~郑自习课明确学习任务。巍谁赢得时间~谁就能赢酸得最后的胜利。
2、注秽意劳逸结合~加强定期抒的体育锻炼。
紧张全复习~常会令人感觉满趾脑子的公式、定律、单室词~昏昏沉沉地非常难阵受。这时不妨作些适当充的运动或娱乐~如散步盲、打球、听音乐等~消形除脑部的疲劳。定期的傲体育锻炼可增强体质~掌精力充沛,头脑清醒、厦灵敏。但有输赢的比赛溺和电脑游戏少玩~易分衫散精力。
3、要有良好画的自律意识。
不迟轧到、早退~上课坐姿端菱正~抬头听课、提高上衡课的注意力~做好笔记摇~认真完成老师布置的艺每一个作业任务~克服痊浮躁和焦虑情绪~做到朋“入室则静”~抓紧有哥效的学习时间~提高学词习效率~做好每一个细萧节。 珍惜100天~让而飞翔的梦在六月张开翅诵膀;
珍惜100天~让饵雄心智慧在六月发出光帅芒;
珍惜100天~让勾父母恩师在六月畅想希稿望。
我们有决心苦战一兔百天~逐鹿考场;
我们萤有信心笑傲六月~决胜副中考。
希望~由我撒们来实现;奇迹~由我嚼们来创造!让我们冲刺凳呐喊~喊出强者的誓言禹!
作文九:《迎中考黑板报》1100字
小河想要穿过沙漠, 就必须化为水蒸气。 蚕蛹想要化为蝴蝶, 就必须奋力破茧。
一个人想要成功, 就必须改变自己。
当东方天空升起了红太阳, 黑夜立即变成了白昼。
成功与失败只在一念,
行动,是改变一切的力量!
放下压力
累与不累,取决于自己的心态 放下烦恼
快乐其实很简单 放下自卑
把自卑从字典里删去 放下懒惰 奋斗改变命运 放下消极
绝望向左,希望向右 放下抱怨
与其抱怨,不如努力 放下犹豫
立即行动,成功无限 放下狭隘
心宽,天地就宽
1、人生没有理想,犹如航船失去方向。 2、一万个“0”也比不上一个“1”。 3、浪费自己的时间等于慢性自杀, 浪费别人的时间等于谋财害命。 4、不打无准备之仗。
5、从来没有什么救世主,只有自己救自己。 6、勤奋的人找方法,懒惰的人找借口。 7、人生能有几回搏,不搏今日待何时。 8、早走一步,就离成功近一步。
9、课堂马虎10分钟,课后麻烦1小时。 10、逼自己一把,你就优秀了。
11、歹运不因你的抱怨和逃避而变好,唯有正确面对。
12、聪明是一种财富,意志是更大的财富。 13、晚走一步总比一步不走要好。 14、人生最大的敌人是自己。 15、不经历风雨,怎能见彩虹? 16、有时间时不逼自己学习, 想学习时逼自己找时间。
语文:作文首先审题 找准关键词语 数学:避免题海战术 学会归纳总结 英语:听力每日一练 阅读分类解题 物理:注重归纳整理 贴近生活热点 化学:提升综合能力 规范语言表达
思想品德:关注新增考点 答题注意“四忌” 历史与社会:学会联系比较
强化专题复习
老和尚携小和尚云游,途遇一条河;见一女子正想过河,却又不敢过。老和尚便主动背该女子趟过了河,然后放下女子,与小和尚继续赶路。小和 尚不禁一路嘀咕:师父怎么了?竟敢背一女子过河?一路走,一路想,最后终于忍不住了,说:师父,你犯戒了?怎么背了女人?老和尚叹道:我早已放下,你却还放不下! 故事告诉我们:在迎中考复习中要学会放下心中那些影响自己前行的思想和情绪,因为它毫无积极意义。只有学会放下,才能轻装前行。
艾宾浩斯遗忘曲线,告诉人们在学习中的遗忘是有规律的,遗忘的进程不是均衡的,不是固定的一天丢掉几个,转天又丢几个的,而是在记忆的最初阶段遗忘的速度很快,后来就逐渐减慢了,到了相当长的时候后,几乎就不再遗忘了,这就是遗忘的发展规律,即"先快后慢"的原则。观察这条遗忘曲线,你会发现,学得的知识在一天后,如不抓紧复习,就只剩下原来的25%。随着时间的推移,遗忘的速度减慢,遗忘的数量也就减少。有人做过一个实验,两组学生学习一段课文,甲组在学习后不久进行一次复习,乙组不予复习,一天后甲组保持98%,乙组保持56%;一周后甲组保持83%,乙组保持33%。乙组的遗忘平均值比甲组高。
作文十:《中考黑板报内容》1900字
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中考黑板报内容
中考黑板报内容
中考黑板报内容 三月的初春,乍暖还寒,春寒料峭,憧憬火热的六月,我们似乎看到了那场没有硝烟的战斗,仿佛闻到了剑拔弩张的火药味。
今天,我们离中考决战仅有100天的时间,当你还在像往常一样无拘无束,无忧无虑的玩乐时,不妨驻足想想距中考还有多少天--100天,说短,则如白驹过隙,转眼即逝,说长,则还有864万秒,只有努力,一切皆有可能。
在这100天,864万秒里我们该做什么?是厚积薄发,去努力,去拼搏,为未来绘制蓝图。是不思进取,对未来没有梦想,做一只迷失的羔羊?我们要做前者。要知道"不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香",没有汗水的挥洒,怎能获得成功的喜悦?没有勤劳的付出,哪能有收获梦想的甘甜?
有位哲人说:"世界上一切的成功、一切的财富都始于一个信念!始于我们心中的梦想!".心中有目标,学习才有动力。锁定你心中的目标,并且看准她,咬定她,矢志不渝地奔向她,也许你现在还不算优秀,但只要你朝着目标执着地
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追求,理想高中的大门就会向你敞开,成功的路就在脚下。但是即使目标再美好, 如果不付诸行动去实现,最终会成为一句空话。勤奋创造奇迹,成功来自努力。我们要有倾尽全力的学习态度,持之以恒的积极行动。那么,从现在起,奋起直追,严格自律,抓住最后的契机,和每一位老师默契配合,分秒必争,刻苦学习,认真对待每一次考试,认真作好每一科笔记,认真处理每一个问题,作好每一个细节,养成严谨、踏实良好习惯。相信,六月的考场上,你就是决缰而跃的黑马,一飞冲天的雄鹰!
现在,所有科目都进入了总复习阶段,我们将要面对众多的作业、考试,我们也更需要讲究方式方法,提高自己的学习效率。掌握科学的学习方法,以最少的时间赢得最高的学习效率,是许多优秀学生的诀窍。
1、合理安排--最大限度地利用时间。
时间是最公平的,决不多给谁一分,也决不少给谁一分,合理安排,就会提高效率,也就是节省了时间。明确学习任务,形成做事前思考的习惯,课堂上力求当堂掌握,自习课明确学习任务。谁赢得时间,谁就能赢得最后的胜利。
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2、注意劳逸结合,加强定期的体育锻炼。
紧张复习,常会令人感觉满脑子的公式、定律、单词,昏昏沉沉地非常难受。这时不妨作些适当的运动或娱乐,如散步、打球、听音乐等,消除脑部的疲劳。定期的体育锻炼可增强体质,精力充沛,头脑清醒、灵敏。但有输赢的比赛和电脑游戏少玩,易分散精力。
3、要有良好的自律意识。
不迟到、早退,上课坐姿端正,抬头听课、提高上课的注意力,做好笔记,认真完 成老师布置的每一个作业任务,克服浮躁和焦虑情绪,做到"入室则静",抓紧有效的学习时间,提高学习效率,做好每一个细节。
珍惜100天,让飞翔的梦在六月张开翅膀;
珍惜100天,让雄心智慧在六月发出光芒;
珍惜100天,让父母恩师在六月畅想希望。
我们有决心苦战一百天,逐鹿考场;
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我们有信心笑傲六月,决胜中考。
希望,由我们来实现;奇迹,由我们来创造!
中考黑板报内容 怎样克服考试焦虑
1.正确认识考试的意义,不患得患失,要轻松上阵。
2.考前认真复习准备,不要打无准备之仗。尤其是平时要用功学习;考前要增强信心,不可自暴自弃。
3.考试前要合理安排学习与休息时间,注意参加体育锻炼,使大脑保持清醒的状态。
4.在开始出现怯场现象时,最好是转移注意,暂停回忆,过一段时间等抑制解除后再进行回忆,可能就想得起来了。
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