那晚越女说我?
作文一：《作文：蜡烛的精神》600字
一天夜晚，我正在房间里写作业，爸妈正在上网。突然，房间里的灯闪了几下，没等我反应过来，家里的灯全部暗了下来。啊，停电了。
家里黑漆漆的一片，伸手不见五指。我一个人坐在黑暗的房间里，心里有点害怕。这时，房门旁出现一个亮光，原来是妈妈给我拿来了一根点燃的。妈妈把蜡烛放在了我的书桌上。顿时，整个房间在烛光的照耀下变亮了，我也安心地在烛光下写起了作业。
终于，我把作业写好了。正当我准备离开房间的时候，无意间发现蜡烛被燃烧得只剩下半截了。我又坐了下来，目不转睛盯着蜡烛，看着它一点一点地燃烧。这个时候，我被蜡烛的精神感动了。它燃烧着自己，却为人们带来了光亮。它虽然外形普通，却拥有一种难能可贵的精神。此时此刻，在我的眼里，它不再是一根平凡的蜡烛，而是一个伟大的人，一个有着无私奉献的精神的人。它不为名利，从没替自己着想过，而是默默地让燃烧自己的火光照亮黑暗。可以这么说， 第九作文网。原创作文它把自己的生命毫无保留地献给了人类。这就是蜡烛的精神。? ?小 荷 作文网
突然，家里的灯又亮了起来。原来是来电了。可是，摆在书桌上的蜡烛已经燃完了，化为了灰烬。蜡烛的生命虽然短暂，但它在停电的这段时间里为人们带来了光明，它这一生就是有意义的。这时，我想起了一句格言：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
蜡烛虽然平凡，却有着一种默默无闻，无私奉献的精神。我们要做一个具有蜡烛精神的人，为社会，为国家，奉献出自己的一份力量！
作文二：《学习蜡烛的精神》400字
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从前有个富人，书桌上有一盏骄傲的台灯和一根谦虚的蜡烛，台灯每天为富人照亮，瞧不起蜡烛。 日记：／／ｗｗＷ．０Ｓ．ｎＥｔ．
台灯又在炫耀自己了，骄傲的对蜡烛说；‘’看我多完美啊！你呢，没天没事做，傻呼呼的。‘’蜡烛谦虚的说；‘’台灯老弟，别小瞧我，我有时也有好多用处呢，别太骄傲了。‘’这句话激怒了台灯；‘’什么，你居然说我骄傲，我看你每天的那么脏兮兮的，而我呢，只要有一点脏处，主人都帮我擦的一干二净，哼。‘’蜡烛说；‘’每个人都有长处和短处，何况我们呢！‘’台灯嘟着嘴说；‘’我就是没有短处。‘’第二天台灯又在炫耀自己，突然台灯闪了三下，就不亮了，原来是停电了，主人默默的拿出了谦虚的蜡烛，把它点亮了，蜡烛就这样默默的燃烧了自己。台灯这才恍然大悟，蜡烛的话一点儿也没错，含着泪送走了蜡烛。
我明白了，‘’春蚕到死丝方尽了，蜡炬成灰泪始干‘’的寓意蜡烛那种无私奉献的精神令我感动，我要好好学习蜡烛的精神！
作文三：《蜡烛的精神》500字
蜡烛的精神
五．五 曹琪琪
为什么我崇拜的东西是蜡烛呢？
那是因为在一个风雨交加的夜晚，我正在写作业，妈妈在绣她的十字绣。突然，整座房子一片漆黑，我俩愣了半分钟，便立马意识到－－－－－－－停电了！我妈妈在黑暗中摸索了半天，终于找到了一个手电筒。可是还没用一会儿，便没有电了。妈妈只好又摸索着寻找。她费了九牛二虎之力才找到一根完整的蜡烛，终于一种昏暗的光照亮了我写作业的地方。我向妈妈抱怨：“为什么只找到一个这种东西？”妈妈说：“对不起，再找不到其他手电筒了。”一小时后，我将全部作业做完了。可是，蜡烛它在“伤心的抹着眼泪”，而且，它的身子越来越矮，最好化为乌有，整个房子又陷入了黑暗中。
这一次，蜡烛给我的启发很大。在之前，我觉得它只是一个微不足道的小东西，现在望见它，一种敬佩感油然而生：它为了照亮别人，不惜奉献自己小小的生命。
有的人不正是这样吗？比如：守卫祖国边疆安全的解放军叔叔、阿姨，为了祖国和人民的安宁，没有自私，没有贪生怕死。还有将自己所有知识传授给学生的老师。这些人为了下一代的成长，将自己的知识没有一点儿保留地教给学生。他们只为了一件事－－－－－－祖国的未来！还有救死扶伤的
白衣天使，他们都是无私奉献的人。这种精神不正和燃烧自己、照亮别人的蜡烛一样吗？
作文四：《蜡烛的精神》4200字
篇一：蜡烛的精神
蜡烛的精神－小学作文－小荷作文网：记叙文
蜡烛的精神
蜡烛虽然平凡，却有着一种默默无闻，无私奉献的精神。我们要做一个具有蜡烛精神的人，为社会，为国家，奉献出自己的一份力量～ 一天夜晚，我正在房间里写作业，爸妈正在上网。突然，房间里的灯闪了几下，没等我反应过来，家里的灯全部暗了下来。啊，停电了。
家里黑漆漆的一片，伸手不见五指。我一个人坐在黑暗的房间里，心里有点害怕。这时，房门旁出现一个亮光，原来是妈妈给我拿来了一根点燃的。妈妈把蜡烛放在了我的书桌上。顿时，整个房间在烛光的照耀下变亮了，我也安心地在烛光下写起了作业。
终于，我把作业写好了。正当我准备离开房间的时候，无意间发现蜡烛被燃烧得只剩下半截了。我又坐了下来，目不转睛盯着蜡烛，看着它一点一点地燃烧。这个时候，我被蜡烛的精神感动了。它燃烧着自己，却为人们带来了光亮。它虽然外形普通，却拥有一种难能可贵的精神。此时此刻，在
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我的眼里，它不再是一根平凡的蜡烛，而是一个伟大的人，一个有着无私奉献的精神的人。它不为名利，从没替自己着想过，而是默默地让燃烧自己的火光照亮黑暗。可以这么说， 第九作文网。原创作文它把自己的生命毫无保留地献给了人类。这就是蜡烛的精神。
突然，家里的灯又亮了起来。原来是来电了。可是，摆在书桌上的蜡烛已经燃完了，化为了灰烬。蜡烛的生命虽然短暂，但它在停电的这段时间里为人们带来了光明，它这一生就是有意义的。这时，我想起了一句格言：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
蜡烛虽然平凡，却有着一种默默无闻，无私奉献的精神。我们要做一个具有蜡烛精神的人，为社会，为国家，奉献出自己的一份力量～位置：发表区 年级：小学６ 关键字 作文ｉｄ：６５５９８９ 来源：原创 字数：５９０ 投稿日期：２０１２－２－１９
１０：３９：００ 点击：次 点评网友打分：（综合分：） 欢迎你投下宝贵一票（不能更改，入门级不能打分，选择收藏将进入我的珍藏）。＋２收藏 精品 点＋１还行 发表 点－１真糟 退稿 点 篇二：蜡烛的精神
议论文－格式手法（一）基本特点：
以议论为主要表达方式，可兼用其他表达方式
以鲜明的态度表明观点或主张
以充分的材料证明其观点或主张
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（二）语言特点：
？准确、严密。
？概括性和简洁性。
？使用修辞，体现其用词鲜明、生动和感情色彩。
（三）逻辑性体现：
议论文的语言必须准确、鲜明、严密、有针对性。
段落与段落之间要有非常清楚的逻辑关系，如总分、对照、层进、并列等。借助起过渡性作用的语句来突出这种关系。如：“有”、“还有”“虽然、但是”“固然”“诚然”“由此”是等。
（四）议论文的种类（按照论证方法分类）：
１、立论文—从正面论述其观点，说明其观点的正确。
要求：要对论述的问题有正确的看法；用充足有说服力的论据；要言之有理，合乎逻辑。
２、驳论文—对反面论点进行驳斥，确立其正确观点。
方式：提出论点？证明论点？总结论点
驳论文的破立结合：首先指出对方错误的实质，再批驳已指出的错误论点，并在批驳的同时或之后针锋相对地提出自己的正确观点加以论证。
（五）结构模式：
议论文的结构：通常由各个部分构成：引论部分（提出问题）？本论部分（分析问题）？结论部分（解决问题）层次清楚，结构严谨，是议论文写作的一般要求。
３
文体特征分明，情感真挚感人，篇章结构严谨。议论文的结构模式多种，一般我们要求掌握一二种适合自己写法的议论文模式。
１、基本结构
引论——开头部分，提出问题
本论——主体部分，分析问题
结论一一结尾部分，解决问题
２、论证结构
？第一大类：层进式结构（内容深刻美）
特点：结构上，按照“提出问题（是什么）——分析问题（为什么）——解决问题（怎么样）”层层推进，环环相扣；内容上，以深入深刻见长。
？第二类：并列议论式：围绕中心排列几个议论段落，一段一个小分论点。
结构模式：
开头：或故事，或引用，或开门见山交代总论点
分论点一：ＸＸ
分论点二：每段一个相同句式的句子交代或引出分论点（分论据）。
分论点三：ＸＸ
结尾：从“为什么”的角度深化论点。
？第三大类：对照式结构（互补严密美）
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特点：文章主体由两个部分构成，两个部分构或正反对比，或转折补充，或辨正分析，论证严密全面
？第四类：中规中矩总分式
（六）方法：
议论文的论证方法不少，最基本的是摆事实、讲道理。初中毕业生应较熟练地掌握运用事例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等的方法。
例证法—运用典型事例证明论点
引证法—引用经典或名言、谚语等证明论点
喻证法—借助形象的比喻来说明论点
类比法—用另一同类事物或事例比较说明论点
对比法—用反向事例或事理比较说明论点
引申法—又叫归谬法，先假设所驳观点是“正确”的，从而引申出荒谬的结论以证明其错误。
（七）文体要素：
论点—对所论述的问题所持的观点、态度（中心论点；分论点）
论据—对论点进行证明的材料、依据（事实依据；理论依据）
论证一用论据证明论点的过程和方法
篇三：蜡烛的精神
夜晚，它照亮黑暗，他那长长的身子，慢慢的吞噬着，慢
５
慢的消失着……就在那个夜晚，我感受到了蜡烛的精神～
周末的晚上五点钟，我正起劲的看着书，突然，咔，屋子一下子黑了，吓了我一大跳，赶紧叫：“妈妈～是不是停电了，～”妈妈过来说：“对，我赶紧点上了蜡烛～”妈妈用打火机一下子将白色蜡烛点燃了，霎时间，整个屋子里亮了起来，妈妈把蜡烛放在客厅的茶几上，我接着蜡烛的亮光，继续聚精会神的读了起来……
时间已经过去一个多小时了，我合上书本，再次望着蜡烛，他变的更短了，他不停地落泪，但是在我看来他好像是个不会说的人，一句怨言也没有，还是默默地点亮光明，大约半个小时，我看见蜡烛只剩一厘米了，即将要熄灭，突然，“噗”地一声，蜡烛熄灭了……就在这一刻，我深深被感动了这种蜡烛精神，是舍己为人地，是无私的，它为了光明牺牲了，这很值得敬佩。在身边有很多像蜡烛的人，我们要向他们好好学习，将蜡烛的精神传递下去。
五年级：周悦
篇四：蜡烛的精神
［蜡烛精神］
一支默默燃烧着的蜡烛，当蜡水已经足够充盈时，便很自然地顺着其腰身划下来，蜡烛精神．也许，每次的“流泪”后都会使它轻松很多．可是，它却没意识到在它每次感到轻松的同时，它的生命也在渐渐缩减着．这是它的命里本该如此，明知自己的
６
身躯是最怕火的，可是，它却从生命的开始至结束结束都一直被火所主宰着．火苗肆意地在它身上扑扑乱跳着，它却静静为其提供着微弱的能量，毫无半句怨言．
不过，回头想想，它又必须是依附于火的，除了火，再没有别的东西可以使它平静、顺利地走完这从头到脚的一生．在与火相融的那一刻，它的价值也便真正开始体现了，是火，使它从生命的开始到结束都一直充满着光彩，充满着微笑．如果，在它还是一个完整的身躯时，它便害怕自己被燃尽，坚决地与其保持距离，那么，它也就看不到自己那光芒之处了．久而久之，便被当作毫无用处的废弃物扔掉，者岂不是很可悲吗？这错就错在它拒绝选择所谓真正的生命，却把这已是毫无意义与价值的躯壳葬于尘埃之中，这种完结生命的方式未免太仓促了吧？
那么，借物喻人，现在的世人们不就可以分为这两类吗？后者甚至为多了！
在许多人眼里，困境就是一只拦路虎，因此便止住脚步，畏缩不前，小学生作文《蜡烛精神》．其实，有的时候看来，往往看似充满陷阱的事物却充满机会的，这只是一种潜在的机会，是对于勇于拼搏的人敞开的．它是阳光出现之前的一场暴风雨，虽然令人惊心但却很短暂．风雨再大，都会过去，正是因为有些人不理解，所以便永远过不了这个坎，只有在其门外无休止地徘徊了．
我们真应该好好的学学蜡烛精神，不要一看到黑夜就想到
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魔鬼，要迎难而上与其拼斗．也许你会伤残累累，甚至会失败，但它会象一面镜子照着你，照着你那不屈不挠的雄姿，这样未尝不是一种幸福．
要明白，失败并不可怕，最可怕的就是放弃！轻言“放弃”，时刻铭记！
〔蜡烛精神〕随文赠言：【失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路．】篇五：蜡烛的精神
春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干． 想必大家一定很熟悉这句传诵千古的古诗名句，它所赞扬的正是蜡烛默默无闻，无私奉献的精神．
蜡烛，在许多的的眼里，它只不过是一种已经过时的照明工具罢了．可是，又有谁曾想到过，蜡烛为了照亮我们，付出了自己的生命．每当停电时，人们才会想起那小小的毫不起眼的蜡烛，迫不得已才会用它来照明．这时，蜡烛总会落下如同红宝石般的泪珠，，也就是我们常说的蜡泪．每当看到这样的情景，我都会想起教育我们的老师．
老师，是人类灵魂的工程师．老师是那样伟大，给予我们那么多知识，工作那样辛苦，却没有半点怨言．他们不索取回报，只求一盏明亮的台灯和一张简陋的办公桌，就在那上面给我们批改作业，写教案．就是这样的条件，老师不知培养了多少国家的栋梁之才，而老师吸取的只是有害健康的粉笔灰．有人把
８
老师比作辛勤的园丁，培养了我们这些祖国的花朵．可是，我认为用蜡烛比喻老师更为恰当，老师用光明给予了我们知识，却毁灭了自己，那闪闪的蜡泪就是老师看到我们成为国家栋梁之才而流下的汗水．假如没有老师，我们的知识又从何而来呢？
＆ｎｂｓｐＷｗＷ．ｃＳｐｅｎｇＢｏ．ｃＯｍ 蓬 勃范 文网：蜡烛的精神）； 还有那些农民，他们也有这样的蜡烛精神，他们顶着烈日流着汗水冒着风雨，就是为了耕种庄稼，为我们提供蔬菜和水果，让我们过上丰衣足食的生活．在夏天，他们顶着炎炎烈日为庄稼锄草除虫；在冬天，他们忍受着寒风朔雪，为庄稼搭棚．在那样恶劣的环境中，他们都能坚持下去．这些 日出而作，日入而息 的劳作，最终换来了令信喜气洋洋的大丰收．他们只求能吃饱饭，过上温饱生活．其它什么也不求，就这样为我们提供粮食．这种默默无闻，无私奉献的精神正是蜡烛的精神．如果没有农民，我们的粮食又从何而来．
蜡烛虽然很普通，但它的精神实在可贵．具有蜡烛精神的人永远值得我们尊敬的．
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干． 如果人人都具有蜡烛精神，那世界该多么美好呀！
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作文五：《蜡烛的精神》600字
蜡烛，我想大家一定都见过把！其实蜡烛是非常伟大的，只是它很普遍，所以大家都不注意它。当它被点燃时，那一小束金色的火焰轻轻地抖动着，滴滴蜡珠顺流而下，仿佛一串串泪水，直到生命之火熄灭时，才悄悄得离开人世。在我们生活、学习中，也有很多具有这种精神的人。他们象蜡烛一样默默奉献，“燃烧”自己，照亮别人。有句古话说得好：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我想，这句话，就是用来比喻这些默默奉献的人的。我赞扬那些把病人看得比自己生命更高的医生，他们为了病人的安危，为了帮助病人战胜病魔，为了让他们不再受到病魔的折磨，为了拯救一个脆弱的生命，他们不吃不喝，不眠不休，专心工作。他们的这种举动，难道不伟大不无私吗？我赞扬那些可爱的民警叔叔，他们为了保护人民的安全，为了防止城市被破坏，而坚守岗位。不管是烈日炎炎还是天寒地冻，他们从来没有离开过自己的岗位。虽然，太阳经常把他们晒得大汗淋漓，大雨也经常把他们淋得像落汤鸡一样，但他们的决心却丝毫没有动摇过。虽然，他们的工作很平凡，但他们在平凡的岗位上创造出了不平凡的成绩。我还要赞扬那人类灵魂的工程师？？教师。他们像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人他们像春蚕一样，默默工作，一直到死他们像粉笔一样，牺牲自己，为别人换来知识他们像指明灯，照亮少年们通往成功的路。他们，是多么无私啊。我们这群祖国的花朵，在园丁的培育下茁壮成长，将担上建设祖国的重任。虽然这世上有很多人，但是像这样全心奉献的人是少之又少的。如果大家都可以互相帮助，互相关心，人人都为别人着想，这样世界将会变得更美好。
作文六：《蜡烛的无私精神》600字
蜡烛的无私精神
欢迎大家收听今天的校园广播，今天要给大家讲的话题是：蜡烛的无私精神。
人们都说“物以稀为贵”，可有谁，会注意起这小小的蜡烛呢？
是啊！这小小的蜡烛的确不引人注目。在许多人眼里，它是没有钻石那么耀眼，没有琥珀那么珍贵，没有金钱那么诱人．．．．．．可是，它在我的眼里，它的品质确实如此的珍贵。
你瞧，其实这蜡烛还挺漂亮的。只见，它身穿一件滑轨的礼服，点燃时，从它的头上流下了一滴滴蜡珠，它们就如同件件珠宝，把蜡烛装扮得格外美丽。
说完它的外形，再来说说它的用途吧！一天晚上，家里突然停了电。可我正做着作业呢！没有电我还怎么做作业呢？于是，我便起了身，摸着黑打开了抽屉，拿出了一个蜡烛和打火机。然后，我把蜡烛放到了支架上，再用打火机将它点燃。霎时间，房间里有了一点点微弱的光芒，我便借着这一点点微弱的光芒，做起了作业。过了几分钟，家里就来了电。而我的作业，也做完了。这小小的蜡烛也燃烧尽了。此刻，我并没有将它扔进垃圾桶，而是望着它，陷入了沉思，我想：这小小的蜡烛燃烧了自己，照亮了世界。它是无私的，它的这种品质是值得我们学习的。
１ ／ ２
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。让我们也
一起学习蜡烛的这种无私精神吧！
２ ／ ２
作文七：《蜡烛的精神》400字
夜晚，它照亮黑暗，他那长长的身子，慢慢的吞噬着，慢慢的消失着……就在那个夜晚，我感受到了蜡烛的精神！
周末的晚上五点钟，我正起劲的看着书，突然，咔，屋子一下子黑了，吓了我一大跳，赶紧叫：“妈妈！是不是停电了？！”妈妈过来说：“对，我赶紧点上了蜡烛！”妈妈用打火机一下子将白色蜡烛点燃了，霎时间，整个屋子里亮了起来，妈妈把蜡烛放在客厅的茶几上，我接着蜡烛的亮光，继续聚精会神的读了起来……
时间已经过去一个多小时了，我合上书本，再次望着蜡烛，他变的更短了，他不停地落泪，但是在我看来他好像是个不会说的人，一句怨言也没有，还是默默地点亮光明，大约半个小时，我看见蜡烛只剩一厘米了，即将要熄灭，突然，“噗”地一声，蜡烛熄灭了……就在这一刻，我深深被感动了这种蜡烛精神，是舍己为人地，是无私的，它为了光明牺牲了，这很值得敬佩。在身边有很多像蜡烛的人，我们要向他们好好学习，将蜡烛的精神传递下去。
五年级：周悦
作文八：《蜡烛的无私精神》1000字
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－最新精选范文公文分享－－－－－欢迎观看－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
蜡烛的无私精神
欢迎大家收听今天的校园广播，今天要给大家讲的话题是：蜡烛的无私精神。
人们都说“物以稀为贵”，可有谁，会注意起这小小的蜡烛呢？
是啊！这小小的蜡烛的确不引人注目。在许多人眼里，它是没有钻石那么耀眼，没有琥珀那么珍贵，没有金钱那么诱人．．．．．．可是，它在我的眼里，它的品质确实如此的珍贵。
你瞧，其实这蜡烛还挺漂亮的。只见，它身穿一件滑轨的礼服，点燃时，从它的头上流下了一滴滴蜡珠，它们就如同件件珠宝，把蜡烛装扮得格外美丽。
说完它的外形，再来说说它的用途吧！一天晚上，家里突然停了电。可我正做着作业呢！没有电我还怎么做作业呢？于是，我便起了身，摸着黑打开了抽屉，拿出了一个蜡烛和打火机。然后，我把蜡烛放到了支架上，再用打火机将它点燃。霎时间，房间里有了一点点微弱的光芒，我便借着这一点点微弱的光芒，做起了作业。过了几分钟，家里就来了电。而我的作业，也做完了。这小小的蜡烛也燃烧尽了。此刻，我并没有将它扔进垃圾桶，而是望着它，陷入了沉思，我想：－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－最新精选范文分享－－－－－－－－－－－－－－谢谢观看－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－最新精选范文公文分享－－－－－欢迎观看－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
这小小的蜡烛燃烧了自己，照亮了世界。它是无私的，
它的这种品质是值得我们学习的。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。让我
们也一起学习蜡烛的这种无私精神吧！
【】 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－最新精选范文分享－－－－－－－－－－－－－－谢谢观看－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
作文九：《教师的蜡烛精神》1600字
教师的蜡烛精神
燃尽自己、照亮他人的蜡烛曾经一度是世人心目中理想教师形象的化身，然而近年来，随着人们价值理念的丰富和多维化，这一传统定位开始受到不同程度的质疑。短短一年的为师经验，也让笔者对这个议题有了更深的感悟。
“蜡烛”这一比拟的核心寓意在于“牺牲”二字。而这恰恰是最值得商榷的地方：牺牲，究竟是不是教师职业道德的真正内涵呢，笔者认为，想当然地以“牺牲”为教师的天职是不恰当的，至少是不够准确和全面的。原因有二：
首先，牺牲是一种单向的付出。蜡烛照亮了别人，自己却有减无增。而如果一位老师像任何一个称职的劳动者一样，在他自己的禾场里适度地付出了时间和辛劳，那么他也像每一个耕耘者一样：付出的同时也在收获。在心灵层面上，老师从学生们日新月异的长进中所得到的价值感和满足感是无比甜美的，其甘醇更甚于农人看到庄稼长势喜人时的喜悦。就实际的知识流动而言，“教学相长”实在是放之四海而皆准的真理。俗话说，学十遍不如教一遍。如果说备课是对自身专业知识的丰富、强化和提炼，那么课堂上环环相扣的表述过程就像不断转动的辘轳一样，最大限度地释放了老师自身的知识潜力和思维活力。而师生互动的电光火石更是增强了这种良性刺激，使讲授者灵感泉涌：脱口而出的“神来之语”不仅让学生们甘之如饴，也常常能够引发老师们自身在科研上的突破。一言以蔽之，老师们的付出是双向获益的：在照亮别人的同时也丰富了自己。“牺牲”一词，既是道德层面上的过度拔高，也是对教师职业内涵的片面贬抑。本文由一起去留学编辑整理，转载自一起去留学：／／．１７７ｌｉｕｘｕｅ．／转载请保留出处。
其次，牺牲是一种对自身利益的舍弃，以此来成全对方。蜡烛的照明功能就是以自身生命的消逝为代价的。以蜡烛比拟教师，实质上是把教师自身利益与学生的利益对立起来了。这种非此即彼的对立可以适用于生死存亡的危难关头。比如在地震、车祸等突如其来的天灾人祸中，作为老师，有责任和义务去保护、救助自己的学生，在必要的情况下，真正的好老师会不惜牺牲自己的生命去保全学生。但“蜡炬成灰泪始干”的意象主要是用在教书育人的领域，而在这个领域里，老师的利益和学生的利益并不是矛盾对立，而是统一共荣的。师者，传道授业解惑也。一个能真正让学生长久受益的好老师不仅要有过硬的专业知识，也要有丰富的人生智慧和足够的人格魅力。而要具备这些素养，一方面，老师们需要通过不断地研修、进深来丰富和更新自己的知识库，确保能够把本专业最实用鲜活的信息养分及时输送给学生；另一方面，他们也需要在健康活泼、多维多彩的个人休闲生活、家庭生活和社会生活中不断滋养自己的心灵，积累人生经验，提高自己的“情商”和洞察力。而这些真实的人生体悟和深厚的人文认知都将在教学中转化为人格魅力，向学生们传递一种深刻而不沉郁、健康而不肤浅、高尚而不缥缈的人生态度，增进他们以及对人性和人文的哲理性认知。换言之，老师们需要一边汲取，一边给与。一边享受，一边分享。这样才能形成一种知识链的良性循环。因此，社会和学校也应该积极保障老师们的权益，给他们提供合宜的物质待遇、适量的自由时间和足够的进修交流机
会。如果要求老师们将全副精力都投入到专业教学工作中，废寝忘食到牺牲个人健康和家庭幸福的地步，那不仅是对教师个体权益的漠视，也在根本上损害了学生的利益。笔者发现，那些在教学上“出死力”的老师，有时反而会疏于自我完善，不仅专业知识容易流于陈腐，在德育上也无法深入。披星戴月，只为陪学生们一起“死读书”。虽可敬亦可叹～
相形之下，“人梯”或许是更好的比喻。好老师是学生们人生道路上的帮助者：借助于老师丰厚的知识积淀和人生智慧，学生们可以在学养和人格境界上都走得更高、更远、更稳健。而在借力于他人的同时，老师们自己的知识和品格内涵也在不断延伸、上升、强化。只有享受并保持这种同步上升趋势的老师，才能成为让学生们受益终身的好老师，也只有充分认识到教师职业丰富而灵动的内涵，才能避免为师者以“蜡烛”自居所引发的无端自怜与自傲。
作文十：《蜡烛的精神》500字
鲜红的身体，在火焰的催促下，慢慢的牺牲自己，直到生命结束的那一刻……那就是无私奉献的蜡烛。
蜡烛是一种非常普通的物品，相信大家都见过蜡烛吧！蜡烛很普通，但是它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我。它燃烧了自己，照亮了他人，不求一丝回报。想到这儿，我就想到了日复一日，年复一年，天天为我们打扫街道的清洁工。
在寒冷的冬天，或是酷暑的夏天，我们都会在家里。那些清洁工们就动身了，路上有树叶，他们就扫树叶；路上有垃圾，他们就扫垃圾；路上有雪，他们就扫雪。
一次，半夜下了很多很多的雪。早晨，妈妈发现屋顶上有雪，就要让我出去玩，我蹦蹦跳跳的下了楼，想象着那银装素裹的样子，可是到了楼底下，发现一点雪也没有，只看见了几位清洁工远处的背影，他们还推着向小山一样高的雪。我一下子明白了，清洁工为了方便我们走路，早晨早早起床，把那些厚厚的雪给打扫干净了，我看了看清洁工远去的背影，我流下了眼泪。暑假，我早上七点钟就起床了，因为天气太热，我准备吹凉风，刚一开窗，我一眼就看见街道上，一位清洁工人吃力地扫着地。只见他把桶里的垃圾倒掉，然后抓起扫把，扫起地来。我想：天这么热，清洁工人一定大汗淋漓了，多么辛苦啊！但看上去清洁工人仿佛不觉得热，他却低着头，只顾扫地。
春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪死干。蜡烛，它是那么平凡，又是那么伟大。
五年级：雷智博
