友谊的真谛友谊朋友

作文一：《友谊的真谛友谊朋友》700字

友谊的真谛友谊朋友

友谊　　真谛　　朋友　　医务室

友谊的真谛

通川区第七小学六年级一班严铁流

“人生最美好的东西，就是他同别人的友谊。”这是林肯说过的一句话，我自然赞成。因为，得意时有朋友的忠告，就能防止骄傲；受挫时，有朋友的鼓励，就会增强战胜困难的勇气和信心，懈怠时，有朋友的督促，就会乘胜前进，奋斗不息。我和张航的友谊就让我理解到友谊的真谛。

有一次，我和一个同学发生的争执，我们越吵越厉害，最后我们俩打了起来，我扯住他的头发，他扭住我的衣服；我咬住他的手，他抓破我的脸。好多的同学围拢来看热闹，只有好朋友张航冲过来使劲把我俩分开。然后张航扶我去医务室处理了伤口。他扶着我一步一步地下楼，望着他我无言以对。到了医务室，只见他大汗淋淋。我的伤口处理了后，我不解地问张航：“别人都在看热闹，为什么你要来劝阻呢，还这样辛苦地带我到医务室来处理伤口，”张航说：“因为我们是朋友。”　“那你为什么不帮我打那个人呢，”张航一本正经地说：“真正的友谊是建立在坚持原则基础上的。我们不能受哥们义气的影响，讲哥们义气的人往往是不讲原则，不讲是非曲折的。”我听了这番话十分感动。

我想：朋友是多么的重要，友谊是多么重要。只要我们弘扬中华美德，把友谊放在第一位，大家团结互助，今天张明帮小刚，明天小刚帮小宁，这样帮来帮去，和谐的校园就将四季如春，鲜艳的花朵就会无比灿烂，勃发的小树就会长成参天的栋梁，美好的明天就会精彩无限。

指导老师：杜聪

［这篇文章来自，无忧文档，．５ｕｄｏｃ．收集与整理，感谢原作者］／ｃｅｎｔｅｒ＞

作文二：《朋友,永远的友谊!》300字

朋友，永远的友谊！

我的朋友有不少，让我受益数不胜数。朋友不是靠势力得来的，也不是用金钱买来的，一份真正的友谊是建立在互相帮助，互相理解的基础上。

朋友对我的帮助我一生也不会忘记。记得有一次，我的成绩一下子像坐滑梯一样落下来，我的好朋友可是班里的尖子生，可是她的时间安排的非常紧，很少能抽出空来。由于成绩不理想，我变的更爱学习了，但是我对老师有一种恐惧感，使我很少跟老师交流。好朋友知道我有着个毛病，告诉我有什么不会的题可以问她。就这样，无论她多忙，都会抽空帮助我解决问题。渐渐的我的成绩越来越好，加上我的刻苦我渐渐超过了她。我心理永远都记得她对我的好，对我的付出，用我用行动感激她。

朋友让我的生命更精彩，就像沙滩上有了贝壳一样，变的完美。

作文三：《朋友之间的友谊》3100字

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朋友之间的友谊

在这辽阔无边的世界上，万事万物中很多都是有宝贵的生命的。在这无穷无尽的人世间，没有什么比它最重要了，因为有它，人与人之间、人与动物之间、动物与动物之间，都有世间最最珍贵的——友谊。　我，只是一个普普通通、平平凡凡的五年级的女孩。我虽然有很多朋友，但我却不敢与他们嬉戏玩耍、一起学习进步，只有在课堂上，在老师的辅导下，我才能稍微安心一些。每当我鼓起勇气，主动向朋友们打招呼时，得到的却是朋友们的置之不理，继续说着他们的话语。也许是我说话声音太小了吧，才会酿成这样令人伤心的结果。　自从在三年级时，我们班级在开学的第一学期就有一名转校生。她就是——张灵敏。她有一双宛如两颗美丽闪亮的“黑宝石”眼睛，小巧的鼻梁下有一个红彤彤的小嘴儿，令人有一种好似美国人的、既可爱又聪颖的与众不同的感觉。如果在夏天仔细一看她的手臂，就会发现她的手臂比我还细、还瘦哩！渐渐地，她转来我们班有几天了，我不知不觉地发现她的学习成绩比我还优异，无论是语文、数学，她都比我强，老师们也渐渐开始发现她天资聪颖，已经非常喜欢这名优秀学生了，同学们也纷纷想和她共同学习进步。不知怎么的，我也从心底里已经默默地开始敬佩而羡慕她了，羡慕她被身边这么多朋友包围着；敬佩她能在班级里名列前茅；羡慕她有那么多老师喜欢她……并感觉心里非常想超越这名同学，争取比她更优秀，更加在班级里名列前茅！　有一天，我鼓起勇气，向这位还没转来几个星期的同学说：“你，你好！我是你的同班同学，陈佳悦，希望我们能和睦相处……”我总感觉越说越小声，本以为她也会对我的态度也是与朋友们相似恰当的，仿佛我又陷入了另一个万丈深渊，永远也无法看见万丈深渊上空的光明。可没想到她的回答令我出乎意料：“你好，我叫张灵敏，我也希望能与你和睦相处！”她把她的名字的语气加重，想必是想让我更加把她的名字更加记在这段记忆里吧！她的这句话语含有真挚的、愿与我做朋友的感情。这虽然是一句对她来说微不足道的话语，但却温暖了我充满孤寂的心。我从来没有过这

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样的感觉，已经从万丈深渊用友谊的真挚力量跳了出来。在那一刻，我激动得想哭，感动的泪水慢慢从我的脸颊流下来，但我却笑了，又哭又笑，你总会感觉很奇怪吧？确实，她也很奇怪：“咦？你怎么又哭又笑……”我马上用手抹去眼泪，笑着说：“不是啦，是被你感动的，但你刚才把你的名字加重了语气，我就立刻想到了一个外号哦！是关于你的！”　“哦？是什么啊？”她挠了挠头皮，百思不得其解。　“嗯哼，就是……狗灵敏！意思就是狗的鼻子很灵敏！哈哈哈哈……”我和她一样，把名字的语气加重了一些，寂寞的心棂之窗完全被友谊敞开，我也恢复了我原来活泼开朗的性格。　“什么？哼！你，你竟然给我取这么个难听的外号？那我也给你取一个外号好了！唔……既然你是短头发，我的外号的姓又是狗，那么……哎！对了！狗蘑菇！我们的外号都姓狗，你的头发又像一个蘑菇，不如就叫狗蘑菇好了！哈哈哈哈……狗蘑菇！比我的外号还要搞笑！哈哈哈哈……”她和我一样，也显出了一丝活泼开朗的气息。　听了之后，我也笑了，我与她的这番充满真挚感情的笑声回荡在整个教室中。这笑容是我在班级中从没有过的，这笑容是多么灿烂、多么温暖，温暖了我的心灵，她的心灵，更温暖了整个世界的——心灵。我越来越体会到今天的自己是多么幸运，能交上一个这么好的好朋友。我想，这便是友谊的功用吧！因为有友谊，我和她才能成为一对最好的朋友，因为有友谊，世界才会有亲情与感动、泪水与拥抱、朋友与老师、父母与亲戚……　在这以后，我是她最熟悉的朋友，反过来讲，她也是我最熟悉、最重要的好朋友，自从遇见她，我就感觉我们注定会认识、熟悉，她对于我来说是“胜似亲人”，她的哭，她的笑……都让我难以忘怀，我非常喜欢这个朋友，喜欢她的真诚善良、喜欢她的聪颖机智，更喜欢她，对朋友真挚的感情……这是无法用语言文字来表达自己的心情的，无论是任何人，想必都会这样感觉吧！

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作文四：《朋友的友谊》300字

蚂蚁们预测到要有大雨的到来，蚂蚁们商量着要趁大雨来之前把城堡巩固好，士兵们开始行动了起来，蚂蚁王后在宫殿里焦急着，因为它不想她的城堡被大水冲毁。　　可是还没等城堡巩固好，大雨就提前到来了，“这可怎么办是好？我们会被淹死的。”蚂蚁们吵嚷着。大雨越下越大，就在蚂蚁城堡快被吞没的时候，一个庞然大物挡在了蚂蚁们的上空，为它们遮雨。　　会是谁呢？原来是大黑熊，大黑熊邻居在帮蚂蚁们遮挡大雨，还有小兔和小鹿，小猴也跑来了，大家都在一起帮助蚂蚁们修补城堡。大家共同努力，再加上朋友们的帮忙，不一会城堡就修好了。　　大雨也停止了，天空温暖的阳光照下来，彩虹出现了，蚂蚁们仰望着朋友说：“谢谢……谢谢你们的帮助，是你们救了我们整个家族的命。”　　动物们笑笑说：“不用谢，因为我们是朋友啊！”　　天空上的彩虹弯出了漂亮的弧度，那是在微笑。

作文五：《朋友之间的友谊》500字

朋友之间的友谊

——读《汤姆索亚历险记》有感

《汤姆。索亚历险记》是美国十九世纪文学大师马克。吐温的代表作，是世界文学宝库中的经典名著。顾名思义，本文主人公就是汤姆。索亚，汤姆。索亚是一个为人正直、善良的孩子。当然他的好朋友也不少：逍遥的流浪儿哈克贝里。芬，漂亮可爱的女孩儿贝奇。萨契尔，村镇里美丽的姑娘艾美。劳伦斯，调皮鬼乔埃。哈波；但是，与他反目成仇的人也有：汤姆的异母弟弟席德，一个衣着整洁的陌生男孩（曾经和汤姆打过一架），大坏蛋印江。乔埃等。不过，与他反目成仇的都不是什么好人。

接下来让我们一起来听听他们之间的故事吧！

由于上次汤姆和贝奇的订婚礼没有成功，他们俩就闹矛盾了。所以，现在谁也不理谁。一天，贝奇亲眼看见亚尔弗勒。邓普尔卑鄙地把墨水泼到汤姆书上，他想告诉老师，却不由地想让汤姆吃点苦头，就什么也没有说。然而，另一件事情又发生了。原来他们的校长杜平先生年轻时的愿望是当个出色的医生，由于没钱上医学院，只好在这儿当穷校长。虽然这样，他对医学的兴趣丝毫没有减退。每次上课，他总是先把功课安排好，然后再小心翼翼地拿出那本《解剖学》。对杜平先生的这本书，班上的同学都感到十分神秘，都非常想翻开这本书仔细地看看。可是谁也找不到这个机会。因为杜平先生每次看完以后，都要仔细地锁进抽屉里。

作文六：《朋友之间的友谊》1600字

朋友之间的友谊

网络朋友之间的友谊　　在这辽阔无边的世界上，万事万物中很多都是有宝贵的生命的。在这无穷无尽的人世间，没有什么比它最重要了，因为有它，人与人之间、人与动物之间、动物与动物之间，都有世间最最珍贵的——友谊。

我，只是一个普普通通、平平凡凡的五年级的女孩。我虽然有很多朋友，但我却不敢与他们嬉戏玩耍、一起学习进步，只有在课堂上，在老师的辅导下，我才能稍微安心一些。每当我鼓起勇气，主动向朋友们打招呼时，得到的却是朋友们的置之不理，继续说着他们的话语。也许是我说话声音太小了吧，才会酿成这样令人伤心的结果。

自从在三年级时，我们班级在开学的第一学期就有一名转校生。她就是——张灵敏。她有一双宛如两颗美丽闪亮的“黑宝石”眼睛，小巧的鼻梁下有一个红彤彤的小嘴儿，令人有一种好似美国人的、既可爱又聪颖的与众不同的感觉。如果在夏天仔细一看她的手臂，就会发现她的手臂比我还细、还瘦哩！渐渐地，她转来我们班有几天了，我不知不觉地发现她的学习成绩比我还优异，无论是语文、数学，她都比我强，老师们也渐渐开始发现她天资聪颖，已经非常喜欢这名优秀学生了，同学们也纷纷想和她共同学习进步。不知怎么的，我也从心底里已经默默地开始敬佩而羡慕她了，羡慕她被身边这么多朋友包围着；敬佩她能在班级里名列前茅；羡慕她有那么多老师喜欢她……并感觉心里非常想超

越这名同学，争取比她更优秀，更加在班级里名列前茅！

有一天，我鼓起勇气，向这位还没转来几个星期的同学说：“你，你好！我是你的同班同学，陈佳悦，希望我们能和睦相处……”我总感觉越说越小声，本以为她也会对我的态度也是与朋友们相似恰当的，仿佛我又陷入了另一个万丈深渊，永远也无法看见万丈深渊上空的光明。可没想到她的回答令我出乎意料：”你好，我叫张灵敏，我也希望能与你和睦相处！”她把她的名字的语气加重，想必是想让我更加把她的名字更加记在这段记忆里吧！她的这句话语含有真挚的、愿与我做朋友的感情。这虽然是一句对她来说微不足道的话语，但却温暖了我充满孤寂的心。我从来没有过这样的感觉，已经从万丈深渊用友谊的真挚力量跳了出来。在那一刻，我激动得想哭，感动的泪水慢慢从我的脸颊流下来，但我却笑了，又哭又笑，你总会感觉很奇怪吧？确实，她也很奇怪：“咦？你怎么又哭又笑……”我马上用手抹去眼泪，笑着说：“不是啦，是被你感动的，但你刚才把你的名字加重了语气，我就立刻想到了一个外号哦！是关于你的！”

“哦？是什么啊？”她挠了挠头皮，百思不得其解。

“嗯哼，就是……狗灵敏！意思就是狗的鼻子很灵敏！哈哈哈哈……”我和她一样，把名字的语气加重了一些，寂寞的心棂之窗完全被友谊敞开，我也恢复了我原来活泼开朗的性格。

“什么？哼！你，你竟然给我取这么个难听的外号？那我也给你取一个外号好了！唔……既然你是短头发，我的外号的姓又是狗，那么……哎！对了！狗蘑菇！我们的外号都姓狗，你的头发又像一个蘑菇，不如就叫

狗蘑菇好了！哈哈哈哈……狗蘑菇！比我的外号还要搞笑！哈哈哈哈……”她和我一样，也显出了一丝活泼开朗的气息。

听了之后，我也笑了，我与她的这番充满真挚感情的笑声回荡在整个教室中。这笑容是我在班级中从没有过的，这笑容是多么灿烂、多么温暖，温暖了我的心灵，她的心灵，更温暖了整个世界的——心灵。我越来越体会到今天的自己是多么幸运，能交上一个这么好的好朋友。我想，这便是友谊的功用吧！因为有友谊，我和她才能成为一对最好的朋友，因为有友谊，世界才会有亲情与感动、泪水与拥抱、朋友与老师、父母与亲戚……

在这以后，我是她最熟悉的朋友，反过来讲，她也是我最熟悉、最重要的好朋友，自从遇见她，我就感觉我们注定会认识、熟悉，她对于我来说是“胜似亲人”，她的哭，她的笑……都让我难以忘怀，我非常喜欢这个朋友，喜欢她的真诚善良、喜欢她的聪颖机智，更喜欢她，对朋友真挚的感情……这是无法用语言文字来表达自己的心情的，无论是任何人，想必都会这样感觉吧！

作文七：《朋友的友谊》600字

每个人都有自己的朋友，我也不例外。虽然这位老朋友已经和我分开了，但我还是挺想他的。他叫姜维。

有一回，我和姜维因为一点鸡毛蒜皮的小事吵得不可开交。到最后，我们谁也不理谁了。

过了几天，我们班进行语文测验，我写着写着，钢笔就没水了，于是我拿出了墨水瓶准备吸水。可是，老天爷硬是跟我过不去，把我墨水瓶里的水给变没了，我急得抓耳挠腮。

我看了看右边的姜维：要是平时，我早就向他借了，可前几天我们吵架了，我怎么好意思呢？想着想着，姜维也抬起了头，我们两个的视线碰到了一起。因为我这个人特要面子，所以不好意思开口，我连忙把头扭了过去，还把钢笔使劲往桌子下面藏，不想让他发现我的秘密。可他就像我肚子里的蛔虫一样，我的秘密总是瞒不住他。姜维并没有因为上次吵架而生我的气，只见他把钢笔递给了我：“李锐，钢笔借你用吧。”我摇了摇头，把钢笔狠狠地推给了他。

我可真是死要面子活受罪啊。可姜维并没有生气，而是把钢笔又一次地递给了我。我又一次拒绝了他的钢笔。不过这次没有“狠狠”地推了。

“你还生我的气呢！”我沉默了：原来姜维并没有因为前几天吵架的事生气。他的气量真大，我佩服。

只见他二话不说，拿起我的钢笔，拧开了盖子，把他那不多的钢笔水挤给我了一半。我悄悄地对他说了声：“谢谢，我们还是好朋友。”他点了点头。

姜维这滴钢笔水并不是滴在了我的钢笔里，而是滴进了我的心窝里。

我和姜维的友情是谁也割不断的。

作文八：《朋友的友谊》400字

今年，我从寄堡小学转到风化街小学来，我就和窦文泽成了形影不离的好朋友。我与他经历了很多事情，有酸的，甜的，苦的，辣的，但最让我感动的还是打篮球这件事。下面我给你们介绍介绍吧。

那是寒假里的一天，我和窦文泽苏海等同学去纪念塔打篮球。我们兴高采烈的到了地方拿起篮球分组，我和窦文泽一组，我们赢了他们一局这是我投的球为什么要说他把这一球投进去的？就因为我们这点小事，开始大吵大闹。这时，苏海看见了走过来，说“好朋友应该互相帮助，互相关心，不能因为这点小事就大吵大闹”。这时我想跟窦文泽说对不起，可是话说到嘴边又咽了下去。窦文泽跟我说“对不起，请你原谅我”。不不是应该是你原谅我。苏海站在一旁笑了。

我似乎理解了这句话，好朋友之间应该互相帮助互相关心，不能因为一点鸡毛蒜皮的小事就要大吵大闹，想到这，我微微的笑了。。。。。。

风化街中心小学４年级：张峻萌

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作文九：《真正的朋友《友谊》》900字

真正的朋友《友谊》

作者：佚名　　来源：不详

友谊是一个多么美好的字眼！而能够建立友谊是很不容易的。当你感到孤单时，你是否想交一个朋友？在你伤心的时候，你是否需要朋友的安慰？什么是真正的友谊？让我深思，让我迷惑。每个人的一生中都有朋友，当然朋友的类别也不同。但是我想如果真的是朋友的话，有一个唯一的共同点：在你需要帮助的时候，他会伸出援助之手帮助你，在你痛苦的时候，给予你安慰和鼓励……我想无论是大人还是孩子，都需要有朋友。虽然我们每个人都是独立的，但生命是脆弱的。有时也需要别人的帮助，也许别人的帮助会成为你生活、学习、事业的动力！

我一直认为要想与别人成为朋友，那么首先你要真诚对待别人。当然在人际交往中也需要我们学习，它是我们一生必备的。虽然我是一个不是很会和人交往的人，但是我很真诚，我也希望别人能对我真诚一些，大家岂不都很快乐吗？最近经历的一件事情，让我很痛苦，很失望。我在问自己：为什么我真诚对待别人给我的回报让我无法接受？

在刚上初中时，我结识了一位好朋友！我们俩很有缘分，是在军训时候认识的，我们俩人还挨着呢。在上学的时候，老师让我和她坐在了一桌。我真的感到很欣慰！随着时间的推移，我们俩的关系没有原来融洽了。每次闹点小别扭，我都试图和她好好交往，主动与她说话。我真的一直把她当成最好的朋友。而我发现，在需要我帮助的时候，她会主动找我，但是没有事情的时候都不理睬我。我主动和她说话，她都带理不理。记得有一次俩人闹别扭了，她有点讽刺我的感觉，见到同学对着我的面说我脾气特别大，总是唠唠叨叨的。我有一次实在是忍不住了，俩人吵架了，随后都哭了，又和好了。最近几天不知道她怎么了，对我说话脾气那么大。感觉我是那么的令她讨厌，而对别人又是另一种态度。我很生气，我为什么要忍耐下去？虽然我明白人要学会宽容，但是我想什么事情都是有限度的。我决定五一放假回来和她换桌。

开运动会的时候，我与张老师聊天了。老师告诉我每个人都有优点和缺点，要记着她的优点。正是因为你们的距离很近，你才会发现她的缺点。即使两人不在一桌，也要好好相处。我想但愿是这样吧。但是我觉得作为一个人要善良、要真诚，这样才能赢得更多人的喜爱。

希望通过这件事情，我们都能有所启发。与大家共勉！什么是真正的友谊呢？让我困惑不解！?

作文十：《朋友之间的友谊》900字

朋友之间的友谊　有这样的一篇关于朋友之间友谊的故事，相信大家都会阅读过。　有一个瘦子和一个胖子是一对好朋友。一天，这对好朋友去到森林中去散步，一路上，他们说说笑笑，好不快活。瘦子对胖子发誓说，他们永远都是一对有福同享、有难同当的好朋友。这时，从不远处来了一只大狗熊，狗熊看见了他们，就迅速地跑过来。瘦子反应快些，扔下胖子，急忙拔腿就跑。虽然胖子反应慢些，但他见瘦子跑了，也反应了过来。但是，瘦子身材苗条，跑起来轻松如飞，而胖子就不同了，他浑身肥肉，跑了几步，就累得气喘吁吁、大汗淋漓了。眼看，狗熊就要追上来了。瘦子机灵地爬上一棵大树上，胖子因太胖了，怕不上去。于是，胖子请求瘦子拉他一把，而发誓做对有福同享、有难同当的瘦子却毫不理睬，继续往树上爬。胖子觉悟了，但他突然想到狗熊不吃死人，就倒在地上装死，这才免过了这一劫。狗熊走了，瘦子从树上下来，问胖子：狗熊刚刚对你说了什么？胖子生气地说：它刚刚对我说，不要和你这种人交朋友！　这是就一篇关于朋友之间友谊的一个小故事，使我明白了朋友之间的友谊是多么的可贵，是不能用那些生活中所谓亮闪闪的金银财宝可衡量的。作为一个朋友，就必须有好朋友的榜样，不能欺骗、伤害自己的朋友，否则，你将失去你的一个朋友的信任，信任，也不是再多的晶莹珠宝所买到的，做一对有福同享、有难同当的好朋友吧。　【写作指导：写好故乡类话题作文的几个方法】

故乡这类话题作文重点应该是对故乡的情感要自然、真切、真挚、深沉。写好这类作文要注意选择具有鲜明时代特征和故乡特点的事物（如：老槐树、小楼阁、小池塘、故乡的屋檐、老屋角落的米酒香、外婆桥、老街等），即选材的典型性，而不是记流水帐。立意不应只停留在对故乡的回忆与怀恋，而是通过对故乡的回忆与怀恋引发对自己人生的思考，对故乡发展、社会发展的关注，对世间生命的解读与参悟。（）

文章升华可从以下几个方面考虑：

Ａ、立意要有个性特征、时代气息；要用深邃的眼光看待故乡的发展，引发自己对事物本质的深刻认识。

Ｂ、构思可以逆向成文，反弹琵琶；情节可以跌宕起伏，峰回路转；语言可以清新自然，哲理横生。

Ｃ、表现手法要作到情景交融，记叙、议论和抒情要结合；结构思路要清晰，可以选取某种景象或某种情感作为线索，将对故乡的记忆和情感串联起来，做到以情绘景，以情串事。

Ｄ、注意比喻、象征等的运用。

Ｅ、刻意设计文章的闪光点，主要是开头和结尾。

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