作文一:《有关鸽子的故事和平鸽的由来》500字
有关鸽子的故事 和平鸽的由来
鸽子,世界和平的象征,并且为世公认,所谓和平鸽,你知道它的称号是什么来的吗?你知道那些有关鸽子的故事呢?来看看小编为大家带来的讲述吧。
1940年,以希特勒为首的法西斯匪徒攻占了法国首都巴黎,当时毕加索心情沉闷地坐在他的画室里,这时有人敲门,来者是邻居米什老人,只见老人手捧一只鲜血淋漓的鸽子,向毕加索讲述了一个悲惨的故事。原来老人的孙子养了一群鸽子,平时他经常用竹竿拴上白布条作信号来招引鸽子。当他得知父亲在保卫巴黎的战斗中牺牲时,幼小的心灵里燃起了仇恨的怒火。他想,白布条表示向敌人投降,于是他改用红布条来招引鸽子。显眼的红布条被德寇发现了,惨无人道的法西斯匪徒把他扔到了楼下,惨死在街头,还用刺刀把鸽笼里的鸽子全部挑死。
老人讲到这里,对毕加索说道:“先生,我请求您给我画一只鸽子,好纪念我那惨遭法西斯杀害的孙子。”随后毕加索怀着悲愤的心情,挥笔画出了一只飞翔的鸽子,这就是“和平鸽”的雏形。
1950年11月,为纪念在华沙召开的世界和平大会,毕加索又欣然挥笔画了一只衔着橄榄枝的飞鸽。当时智利的著名诗人聂鲁达把它叫做“和平鸽”,由此,鸽子才被正式公认为和平的象征。
以上就是小编为大家讲述的鸽子的故事,即和平鸽的由来,是不是很有意思呢?想要了解更多相关信息,请继续关注本站。
作文二:《有关和平的语段》1400字
1、走来一抹春天的阳光,一抹淡淡的甜蜜,你的微笑让我疑虑的心结一下子解开,感受着你温暖的手指轻轻地抚着我的肩头。一缕恬恬的馨香淡然地与我耳语,大地在春风化雨中盛开一道彩虹,一条巨龙闪着七彩的瑞光装点着神州。
2、战争踏过的地方,寸草不生,冷漠荒凉,到处是一片荒凉与死寂。而和平所到之处,枝开繁茂,花开遍地,天地间呈现出一片安详繁宁。然而这美丽的世界却缺少动态美,于是和平造出了善良的人类在此安居乐业。
3、停止战争,实现“和平与发展”,这是永恒的主题。
4、未来和平的色彩,我希望,是一点花雨一般的缤纷彩虹,通灵,绚丽,璀璨,让人如痴如醉;我希望,是大自然的颜色,反朴归真,春的花香,夏的热烈;我希望,是天空的颜色,没有一丝杂念,蓝的纯粹,蓝的动人。
5、遥看荆棘的世界,纵有战火的硝烟在弥漫,纵有屠刀在悄悄举起,你看那诗人的笔下有血腥的味道;你看诗人笔下有花朵的绽放;你看那制造战争的阴谋在被戳穿。那是一抹正义的春光,把最阴暗的地方照亮,一切丑恶的东西暴露在世界人民的目光下,终被愤怒的唾沫掩埋。
6、一道清洗的阳光走来,洗去思想的伪装,让一切邪恶的思想曝光,龙年舞动的思绪在我开篇的诗句里,就是一把正义的投枪,动荡的世界该有镇山的法宝,让那邪恶的魔鬼永远被压倒。
7、一首散文诗被春风吹开,被一缕春天的阳光滋养得春意盎然,有嗡嗡的蜜蜂在耳语,有七彩的蝴蝶跃动芭蕾的舞姿。世界在祥瑞的春光里怎容得下罪恶的践踏?和平自由怎容得下邪恶的挑战?爱好和平的人们就是一道春天的阳光,能融千年的冰霜,让千年的冻土开满幸福的鲜花。
8、永远的和平是所有人都期待着的,又是所有人都为之奋斗的目标。然而,总还是有那么些爱捣乱的,永远也长不大的小人。
9、远古和平的色彩,不是单一的,不是黑暗的,是一幅和谐的画面。虽然有时会有一些不和谐的颜色在上面闪过,但时间不会太长,之后依然完美无暇。
10、近代和平的色彩,是单一的,是黑暗的,不是一幅和谐的画面。虽然有时会有一些和谐的颜色在上面跳过,但人们却又不顺眼似的把它们很很划去。
11、什么是战争,什么是饥饿,什么是逃亡,什么是分离,什么是生不如死……这些,对于新一代的青年来说是如此陌生,他们知道的只是和平,幸福和快乐。
12、远古和平的色彩,是一抹温馨的新绿,是橄榄枝的颜色,象征着朝气与蓬勃,象征着生命与活力,看了它人们会变得团结,变得友善,让人互尊互爱;远古和平的色彩,是一片温暖的芳红,是夕阳的颜色,象征着理解与宽容,象征着幸福与美好,看了它人们会变得快乐,变得富有爱心。当山洪来临,人们齐心协力,共同面对突如其来的灾难,化险为夷,然后再庆祝一番;当干旱来临,人们互相帮助,救济缺水的朋友。
13、战争恍然大悟,终于明白了和平的重要性,也知道世间不能缺少和平,如果没有和平,世间就没有安宁,世间就没有安宁与幸福,美好与和谐。从此战争变成了和平,世间就有了两个和平,他们和自己的族人快乐的生活在一起,从此,他们所到之处,到处充满了鲜花绿草,大地呈现出一片其乐融融的景象。
14、和平总还是占多数的,也许战争的硝烟还会飘来,也许,在远处的某个地方,战争又重新开始了吧!
15、第一缕初春的阳光乘着一匹快马疾驰而来,带着春天的书简,带着春天欢快的歌声染浓诗人芬芳的句子,这是2012年的第一缕春光。也是玛雅人预言的地球末日的阴霾,地球末日的阴霾在龙腾九州的大地,也被祥瑞的光彩覆盖。中国的春天在延伸,和平的花朵开满人间。
作文三:《有关和平的语段》1500字
有关和平的语段
1、战争恍然大悟,终于明白了和平的重要性,也知道世间不能缺少和平,如果没有和平,世间就没有安宁,世间就没有安宁与幸福,美好与和谐。从此战争变成了和平,世间就有了两个和平,他们和自己的族人快乐的生活在一起,从此,他们所到之处,到处充满了鲜花绿草,大地呈现出一片其乐融融的景象。
2、近代和平的色彩,是单一的,是黑暗的,不是一幅和谐的画面。虽然有时会有一些和谐的颜色在上面跳过,但人们却又不顺眼似的把它们很很划去。
3、远古和平的色彩,不是单一的,不是黑暗的,是一幅和谐的画面。虽然有时会有一些不和谐的颜色在上面闪过,但时间不会太长,之后依然完美无暇。
4、第一缕初春的阳光乘着一匹快马疾驰而来,带着春天的书简,带着春天欢快的歌声染浓诗人芬芳的句子,这是2012年的第一缕春光。也是玛雅人预言的地球末日的阴霾,地球末日的阴霾在龙腾九州的大地,也被祥瑞的光彩覆盖。中国的春天在延伸,和平的花朵开满人间。
5、和平总还是占多数的,也许战争的硝烟还会飘来,也许,在远处的某个地方,战争又重新开始了吧!
6、走来一抹春天的阳光,一抹淡淡的甜蜜,你的微笑让我疑虑的心结一下子解开,感受着你温暖的手指轻轻地抚着我的肩头。一缕恬恬的馨香淡然地与我耳语,大地在春风化雨中盛开一道彩虹,一条巨龙闪着七彩的瑞光装点着神州。
7、一首散文诗被春风吹开,被一缕春天的阳光滋养得春意盎然,有嗡嗡的蜜蜂在耳语,有七彩的蝴蝶跃动芭蕾的舞姿。(m.lz13.)世界在祥瑞的春光里怎容得下罪恶的践踏?和平自由怎容得下邪恶的挑战?爱好和平的人们就是一道春天的阳光,能融千年的冰霜,让千年的冻土开满幸福的鲜花。
8、未来和平的色彩,我希望,是一点花雨一般的缤纷彩虹,通灵,绚丽,璀璨,让人如痴如醉;我希望,是大自然的颜色,反朴归真,春的花香,夏的热烈;我希望,是天空的颜色,没有一丝杂念,蓝的纯粹,蓝的动人。
9、一道清洗的阳光走来,洗去思想的伪装,让一切邪恶的思想曝光,龙年舞动的思绪在我开篇的诗句里,就是一把正义的投枪,动荡的世界该有镇山的法宝,让那邪恶的魔鬼永远被压倒。
10、什么是战争,什么是饥饿,什么是逃亡,什么是分离,什么是生不如死……这些,对于新一代的青年来说是如此陌生,他们知道的只是和平,幸福和快乐。
11、战争踏过的地方,寸草不生,冷漠荒凉,到处是一片荒凉与死寂。而和平所到之处,枝开繁茂,花开遍地,天地间呈现出一片安详繁宁。然而这美丽的世界却缺少动态美,于是和平造出了善良的人类在此安居乐业。
12、永远的和平是所有人都期待着的,又是所有人都为之奋斗的目标。然而,总还是有那么些爱捣乱的,永远也长不大的小人。
13、停止战争,实现“和平与发展”,这是永恒的主题。
14、遥看荆棘的世界,纵有战火的硝烟在弥漫,纵有屠刀在悄悄举起,你看那诗人的笔下有血腥的味道;你看诗人笔下有花朵的绽放;你看那制造战争的阴谋在被戳穿。那是一抹正义的春光,把最阴暗的地方照亮,一切丑恶的东西暴露在世界人民的目光下,终被愤怒的唾沫掩埋。
15、远古和平的色彩,是一抹温馨的新绿,是橄榄枝的颜色,象征着朝气与蓬勃,象征着生命与活力,看了它人们会变得团结,变得友善,让人互尊互爱;远古和平的色彩,是一片温暖的芳红,是夕阳的颜色,象征着理解与宽容,象征着幸福与美好,看了它人们会变得快乐,变得富有爱心。当山洪来临,人们齐心协力,共同面对突如其来的灾难,化险为夷,然后再庆祝一番;当干旱来临,人们互相帮助,救济缺水的朋友。
* 有关幸福的精彩语段
* 有关责任的语段
* 有关自由的精彩语段
作文四:《和平鸽的故事》600字
和平鸽的故事
法国是欧洲一个很美丽的国家。第二次世界大战的时候,凶恶的德国鬼子占领了法国,他们干尽了坏事。
在一个夏天的早晨,法国首都巴黎的一个小楼的楼顶上,爬上来一个男孩。他到楼顶来干什么呢?原来,这个男孩子特别喜欢养鸽子。昨天一只刚会飞的小鸽子从窝里飞出来,到了晚上还没有回来,他心里特别着急!不知道这个小鸽子是没劲儿飞回家了,还是迷路了?所以,今天一大早小男孩就站在楼顶上,仰着脖子向天上看着。这时,他突然发现蓝色的天空上出现了一个小白点。小男孩高兴极了,他想:这是不是我的小鸽子飞回来了!小白点越来越近了……果真是那只小鸽子!男孩子赶忙从家里拿来一个红布条,站在楼顶上使劲挥动着,好让小鸽子快点认出自己的家。
这时,正好有几个德国鬼子从这个小楼前走过,他们认为小男孩是在给游击队发信号,就像一群恶狼一样端着枪嗵嗵地跑上楼来。小男孩还没弄清怎么回事,就被这些家伙推下去,摔死在大街上了。这些德国鬼子还用刺刀把笼子里那么多好看的鸽子全给扎死了,那只好不容易才飞回家的鸽子,身上也给扎了好几刀,鲜血染红了它雪白的羽毛。
小男孩的爷爷气愤极了,他拿着那只小鸽子,找到了世界上有名的大画家——毕加索,求他为自己死去的孙子画上一幅画。老爷爷流着眼泪讲了事情的经过,毕加索马上拿起画笔,为这个小鸽子画了一幅像。画上的小鸽子展开雪白的翅膀,愉快地飞着。大家看了画,都说画得好,更多的人还知道这幅画产生的原因。因为这幅画代表了全世界人民热爱和平的愿望,所以大家就给鸽子取名叫和平鸽子。
作文五:《和平背后的故事》800字
沉重的轻浮,严肃的狂妄,整齐的混乱,光明的黑暗,冰冷的火焰,憔悴的健康,永远觉醒的沉睡,否定的存在。
词与词得战争,却是渴望和平的用意。
那么,人类与人类的历史战争是什么呢?又是为什么而战的呢?
战争是人类界中最大的游戏。无谓的战争死去多少同胞,换来的却是所谓的地盘。当台风卷走了战争的硝烟当生命从此消失不见,有谁会记得,废墟下有多少英雄的骨骸?又有谁,会记得他们的名字?难道在人们眼中的胜利,就是争夺地盘。为了争夺领地就要牺牲无数的生命吗?
这就是人们对满足强烈欲望,而所做的一切。恰恰就是这无边无际的欲望使人们最朴实的渴望毁于一旦不久一场强烈的战争爆发了。无数的战争,无数的牺牲犹如魔鬼一般的统治者,与疯狗一般的侵略者,全都沉迷在这无法硝停的战争中。无法自拔,胜利者控制了这场无法硝停的战争。使其成为满足强大欲望的工具,以此来实现超越自我的表现。
没有人会知道,此时此刻,和平正犹如手中的一捧沙,被风吹散。没有人会知道,这场战争的可怕性。没有人会知道,这场战争打破了多少人的梦,多少美丽的憧憬,没有人知道,它伤害了多少幼小的心灵。更没有人知道那些幼小的心灵正在呼唤——请求人们,把和平还给我门吧!可事实却不是他们想的那样。无数个震撼人心的呼唤在着硝烟中荡漾,再也不会回来了。弱小的身影消失在这残酷的战争中。这是为什么?为什么?为什么人们就不明白呢。如若明白,却为什么不能给他们一个祈求已久的和平呢?
人们在战争中渴望的和平却得不到和平。而拥有和平的人却无视着和平的存在。这又是为什么?因为他们不会珍惜到手的幸福,他们只会喜新厌旧。于是人们很快就遗忘了不久以前正在热切渴望着的和平,更忘了没有和平时的辛酸与艰难。
于是,和平的词眼,慢慢消失。生活开始坠入谷底。刹那间变成了一场可怕的噩梦。危险的欲念再次从黑暗的世界里滋生,黑暗开始一点一点的吞噬着光明。
噩梦,是否会永远缠绕着人们,什么时候才会醒来。人们是否会永远的沉睡,如果人们不醒来,噩梦将会持续,它会向宇宙里的黑洞,在不断的扩大大同时也不断的吞噬着光明,吞噬着人们的心。
作文六:《有关和平的一段话》2000字
有关和平的一段话
(“128815”);1、什么是战争,什么是饥饿,什么是逃亡,什么是分离,什么是生不如死??这些,对于新一代的青年来说是如此陌生,他们知道的只是和平,幸福和快乐。
2、一道清洗的阳光走来,洗去思想的伪装,让一切邪恶的思想曝光,龙年舞动的思绪在我开篇的诗句里,就是一把正义的投枪,动荡的世界该有镇山的法宝,让那邪恶的魔鬼永远被压倒。
3、近代和平的色彩,是单一的,是黑暗的,不是一幅和谐的画面。虽然有时会有一些和谐的颜色在上面跳过,但人们却又不顺眼似的把它们很很划去。
4、一首散文诗被春风吹开,被一缕春天的阳光滋养得春意盎然,有嗡嗡的蜜蜂在耳语,有七彩的蝴蝶跃动芭蕾的舞姿。世界在祥瑞的春光里怎容得下罪恶的践踏,和平自由怎容得下邪恶的挑战,爱好和平的人们就是一道春天的阳光,能融千年的冰霜,让千年的冻土开满幸福的鲜花。
5、第一缕初春的阳光乘着一匹快马疾驰而来,带着春天的书简,带着春天欢快的歌声染浓诗人芬芳的句子,这是2012年的第一缕春光。也是玛雅人预言的地球末日的阴霾,地球末日的阴霾在龙腾九州的大地,也被祥瑞的光彩覆盖。中国的春天在延伸,和平的花朵开满人间。
6、远古和平的色彩,不是单一的,不是黑暗的,是一幅和谐的画面。虽然有时会有一些不和谐的颜色在上面闪过,但时间不会
太长,之后依然完美无暇。
7、遥看荆棘的世界,纵有战火的硝烟在弥漫,纵有屠刀在悄悄举起,你看那诗人的笔下有血腥的味道;你看诗人笔下有花朵的绽放;你看那制造战争的阴谋在被戳穿。那是一抹正义的春光,把最阴暗的地方照亮,一切丑恶的东西暴露在世界人民的目光下,终被愤怒的唾沫掩埋。
8、远古和平的色彩,是一抹温馨的新绿,是橄榄枝的颜色,象征着朝气与蓬勃,象征着生命与活力,看了它人们会变得团结,变得友善,让人互尊互爱;远古和平的色彩,是一片温暖的芳红,是夕阳的颜色,象征着理解与宽容,象征着幸福与美好,看了它人们会变得快乐,变得富有爱心。当山洪来临,人们齐心协力,共同面对突如其来的灾难,化险为夷,然后再庆祝一番;当干旱来临,人们互相帮助,救济缺水的朋友。
9、和平总还是占多数的,也许战争的硝烟还会飘来,也许,在远处的某个地方,战争又重新开始了吧~
10、走来一抹春天的阳光,一抹淡淡的甜蜜,你的微笑让我疑虑的心结一下子解开,感受着你温暖的手指轻轻地抚着我的肩头。一缕恬恬的馨香淡然地与我耳语,大地在春风化雨中盛开一道彩虹,一条巨龙闪着七彩的瑞光装点着神州。
11、永远的和平是所有人都期待着的,又是所有人都为之奋斗的目标。然而,总还是有那么些爱捣乱的,永远也长不大的小人。
12、未来和平的色彩,我希望,是一点花雨一般的缤纷彩虹,通
灵,绚丽,璀璨,让人如痴如醉;我希望,是大自然的颜色,反朴归真,春的花香,夏的热烈;我希望,是天空的颜色,没有一丝杂念,蓝的纯粹,蓝的动人。
13、停止战争,实现“和平与发展”,这是永恒的主题。
14、战争踏过的地方,寸草不生,冷漠荒凉,到处是一片荒凉与死寂。而和平所到之处,枝开繁茂,花开遍地,天地间呈现出一片安详繁宁。然而这美丽的世界却缺少动态美,于是和平造出了善良的人类在此安居乐业。
15、战争恍然大悟,终于明白了和平的重要性,也知道世间不能缺少和平,如果没有和平,世间就没有安宁,世间就没有安宁与幸福,美好与和谐。从此战争变成了和平,世间就有了两个和平,他们和自己的族人快乐的生活在一起,从此,他们所到之处,到处充满了鲜花绿草,大地呈现出一片其乐融融的景象。
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作文七:《有关热爱和平的句子》900字
和平之唤
一样的天空下流着一样的血
一样的地球早已是千疮百孔
拾起人类记忆的碎片
却满是战争的伤痕
阴霾的天空下
魔鬼得意的拧笑
白鸽高举着橄榄枝飞向太阳
一样的世界上回响着一样的呼唤
一样的是一双双渴望和平的眼睛
罪恶的战争
永远地安息吧
我们呼唤和平,我们拥抱和平
我们渴望着一个平静美丽的新世界
当人类和地球
不再呻吟的时候
我愿意
流尽我所有的血和泪
化作一条和平的小溪永远安详地流淌
和平
这是一个错误的命题
和平只是战争狂们编织的
一束美丽的花环
悲惨的结局早已经注定
被命中的恰是善良的人们
于是悲哀粉碎
化作无数美妙的童话中纷飞的彩蝶
去蛊惑人们去书写又一篇动人的传说
天下太平 长治久安 国富民强
繁荣昌盛 繁荣富强 兴旺发达
安居乐业 太平盛世 和越而歌
我们需要和平,我们热爱和平,我们总是这么说。可是,这个世界真的和平了吗?“世界和平日”即将来临,而世界并不和平。
君不见,在“和平与发展”已经成为世界主题的今日,美伊战争依旧持续,伊拉克的上空依然硝烟弥漫,伊拉克的人民依旧是流离失所,处于水深火热之中。而美国,却置联合国和世界热爱和平的人们的职责于不顾,我行我素,大举推行霸权主义。
众所周知,伊拉克是“石油王国”,那里埋藏了占世界大部分的石油,而石油也成为伊拉克人民生活费用的主要来源。但那都已经成为往事,如今的伊拉克人民再也不能安居乐业,用自己的石油和世界各国的人民交易,换取生活用品。来往飞奔的军车代替了往日的车水马龙;呼啸的警报代替了往日的欢声笑语;难民奔波的脚步代替了往日的轻歌曼舞。如今,在这片昔日繁华的土地上,数以百万计的难民无家可归!
相互尊重主权,在这里消失了;互不干涉内政,在这里消失了;互不侵犯、平等互利在这里也消失了。取而代之的,是硝烟炮火,是军车坦克,是国土的支离破碎,是弱小国家的人民痛苦的呻吟!
看啊,这就是霸权主义!这就是强权政治!
为了一个膨胀的私欲,可以找个借口;为了这个借口,可以发动一场战争;为了这场战争,可以倾囊而出,在另外一个国家的土地上肆意欺凌!
看啊,这就是霸权主义!这就是强权政治!
是的,我还很小,或许很多的是是非非我还不清楚,但是我知道,在另外一个国家的土地上横行不是友好,为了自己的利益而发动战争也决不是热爱和平!
“天下兴亡,匹夫有责”,我想在这里向那些野蛮骄横的人说一句:
“为了这许许多多嗷嗷待哺的孩子,为了这许许多多苦难深重的人们,为了这世界的大好将来,收起你们的屠刀吧!”
作文八:《跟和平有关的词汇》800字
跟和平有关的词汇
harmony 和谐
understanding 理解
ceasefire 停火
dove 主和派,鸽派
olive branch 橄榄枝
diplomacy 外交手腕
tranquillity 安定
peace and quiet 平和与安静
treaty 条约,协议
non-violence 非暴力,无暴力
dialogue 对话
peace of mind 内心的宁静,明镜止水
negotiation 协商
serenity 宁静
reconciliation 和解,调和
tolerance 忍耐
acceptance 接受
peace process 和平进程
handshake 握手
pacifist 和平主义者
Here are some quotes about peace 以下是关于和平的一些名人名言:
Peace begins with a smile - Mother Teresa
和平,开始于微笑。——特丽莎修女
An eye for an eye only ends up making the whole world blind. - Mohandas Gandhi 以眼还眼,世界只会更盲目。——甘地
It isn't enough to talk about peace. One must believe in it. And it isn't enough to believe in it. One must work at it. - Eleanor Roosevelt
和平,光说不够,我们必须相信它。光是相信和平也不够,我们必须付出有效的行动。——埃莉诺·罗斯福
Peace cannot be kept by force; it can only be achieved by understanding. - Albert Einstein 只有通过理解,而非武力,才能保持和平。——爱因斯坦
作文九:《有关“和平”的资料(免费)》700字
关于战争的名人名言:
1) 死亡天使于疾风中张开他的双翼,当他通过时于敌人脸上呼了一口气。沉睡的眼睛极度的睁大与冷淡,但他们的心却澎湃的跳动着,即使是慢慢静止。——乔治.戈登.拜伦《西拿基立王的毁灭》
2) 我从来不主张战争,除非是利用和平的方式!——尤里西斯.格兰特
3) 只有死人才会看到战争的结束!——柏拉图
4) 不论你是否必须为正义而战,战争都是一种犯罪!——赫伯特.胡佛
5) 战争在你愿意时开始,却并不你乐时结束(马基雅弗利)
6) 战争来临时,真理是第一个牺牲品(海·约翰逊)
7) 战争使多数人流血,却养肥了少数人(威·申斯通)
8) 战争也爱吃精美的食品,他带走好人,留下坏人——(达·汤普森)
9) 师之所处,荆棘生焉。大军之后,必有凶年(老子)
描写战争的古诗词:
i.
ii.
iii.
iv.
v.
vi.
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回? 唐 王翰《凉州词》 萧关逢侯骑,都护在燕然。 唐 王维《使至塞上》 八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。 宋 辛弃疾《破阵子》 此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗.(陈毅《梅岭三章》) 角声满天秋色里,塞上胭脂凝夜紫.(李贺《雁门太守行》) 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝.(杜牧《赤壁》)
关于战争的成语故事:
1. 围魏救赵
2. 隔岸观火
3. 趁火打劫
4. 坐山观虎斗
5. 螳螂捕蝉黄雀在后
6. 明修栈道暗渡陈仓
7. 瞒天过海
8. 李代桃僵
9. 借刀杀人
10. 声东击西
11. 假途伐虢
12. 合纵连横
13. 坚壁清野
14. 尔无我虞我无尔诈
15. 兵不厌诈
16. 骄兵必败哀兵必胜
17. 纸上谈兵
漫长的人类历史充斥着如恶魔般的战争,它用那双黑暗的手,夺去无数人的生命。与此同时,爱好和平的人民又不断发出“铸剑为犁”的呼唤。展望21世纪,人类将创造出更加辉煌的文明,理智终将占上风。“铸剑为犁”,这一人类追求的崇高目标终将离我们越来越近。
作文十:《有关热爱和平的句子》13300字
篇一:我爱的句子
卡列
宁,他的微笑能持续多久,生活的主题就能持续多久。
——米兰 昆德拉
《生命不能承受之轻》
其实,我们最平凡
的经验说明了一件事(尤其当我们的生命已经拖得太长的时候),很可悲的,人们的脸都是一
样的(人口如雪崩般疯狂增长,更让人加深了这种感觉),一张张的脸让人混淆,一张脸和另
一张脸的差异只有某些非常细微的地方,几乎无法察觉,在数学上,依尺寸来说,这样的差
异经常只是几毫米的差别而已。再加上我们的历史经验,我们也知道,人的行为是相互模仿
的,就统计来说,人的态度是可以计算的,人的意见是可以操弄的,所以,人与其说是一个
个体(一个主体),不如说是一个总体里的一个元素。
——米兰·昆德拉
《相遇》
一个人生活在异国,
就像在空中行走,脚下没有任何保护,而在自己的国家,不管什么人,都有祖国这张保护网,
一切都颇具人情味,因为,在祖国,有自己的家人、同事、朋友,可以用童年时就熟悉的语
言毫不费力地让人理解。
——米兰·昆德拉
《不能承受的生命之轻》
梦将一个人生命中
不同的时期一律化为同等价值,并将人所生活过的一切都拉平,使之具有一种同时性,这让
人受不了;梦否认现时的特权地位,使它变得不再那么重要。
友谊的真正与唯一
的意义:为对方提供一面镜子,让他可以看到自己以前的形象。假如没有朋友对回忆无休止
唠叨,这一形象就可能永远被抹去。
——米兰·昆德拉
《身份》
幸福何堪?苦难何
重?或许生活早已注定了无所谓幸与不幸。我们只是被各自的宿命局限着,茫然地生活,苦
乐自知。就像每一个繁花似锦的地方,总会有一些伤感的蝴蝶从那里飞过。
——米兰·昆德拉
我们所有人,有信
仰者或无信仰者,亵渎神圣者或忠诚信奉者,我们属于同一个植根于基督教的过去中的文化,
没有这一过去,我们只是没有实质的阴影,没有词汇的、爱争辩的人和精神上没有祖国的人。
——米兰·昆德拉
《被背叛的遗嘱》
上帝已死在失火的
天堂,只有温情的太阳才能照耀大地。
——米兰·昆德拉
怀孕的高郎古杰夫
人吃多了牛肠竟然脱了肛,下人们不得不给她灌收敛药,结果却害得她胎膜被撑破,胎儿高
康大滑入静脉,又顺着脉管往上走,从他母亲的耳朵里生出来。
我成为今天的我,
是在1975年某个阴云密布的寒冷冬日,那年我十二岁。我清楚地记得当时自己趴在一堵坍塌
的泥墙后面,窥视着那条小巷,旁边是结冰的小溪。许多年过去了,人们说陈年旧事可以被
埋葬,然而我终于明白这是错的,因为往事会自行爬上来。回首前尘,我意识到在过去二十
六年里,自己始终在窥视着那荒芜的小径。
——米兰·昆德拉
《被背叛的遗嘱》
浪漫型的迷恋:他
们在女性身上寻找的是他们自己,是他们的理想。他们总是不断的失望,因为,正如我们所
知,理想从来都是不可能找到的。失望把他们从一个女人推向另一个女人,赋予他们善变一
种伤感的借口,因此,许多多愁善感的女人为他们顽强的纠缠所感动。
——米兰·昆德拉
《不能承受的生命之轻》
我们的时代迷上了
速度魔鬼,由于这个原因,这个时代也就容易忘怀
——米兰昆德拉
人们回忆起的过去
没有时间。不可能像重读一本书或重看一部电影一样去重温爱情。
——米兰昆德拉
《无知》
两个人彼此靠近总
需要超越某种相异性,而拥抱的一瞬之所以醉人就因为它只能是一瞬的时间。
——米兰·昆德拉
《生活在别处》
波希米亚的墓地都象花园,坟墓上覆盖着绿草和鲜艳的花朵。一块块庄严的墓碑隐没在万绿
丛中。太阳落山的时候,墓地闪烁着点点烛火,如同死魂都在孩子们的晚会上舞蹈。是的,
孩子们的舞会。死魂都象孩子一样纯洁。无论现实生活如何残酷,即便在战争年月,在希特
勒时期,在斯大林时期,在所有被占领的时期,和平总是统治着墓地。
——米兰昆德拉
《不能承受的生命之轻》
媚俗是存在与遗忘
之间的中转站。
——米兰·昆德拉
《不能承受的生命之轻》
我喜欢你的原因是
你毫不媚俗。在媚俗的王国里,你是个魔鬼
——米兰·昆德拉
《生命中不能承受之轻》
所谓美,就是星光
一闪的瞬间,两个不同的时代跨越岁月的距离突然相遇。美是编年的废除,是对时间的对抗。
——米兰·昆德拉
《笑忘录》
那是对一个女孩的
责备:“你对我说,在爱情里只有肉欲。亲爱的,如果一个男人告诉你他想要的只是你的肉体,
你准会逃跑的。到时候你就会明白什么叫做残忍的孤独感。” 孤独。这个词反复出现。他试
图用这种可怕的孤独前景来吓唬她们。为了让她们爱他,他像神甫一样对她们布道:一旦脱
离了感情,肉欲便蔓延成无边的荒漠,人会在那里忧伤而死。
——米兰昆德拉
《无知》
——米兰昆德拉
《不能承受的生命之轻》
人们指望不朽,可
是忽视了不朽与死亡一起才有意义。
——米兰·昆德拉
《不朽》
迷途慢慢 终有一
归 他要尘世间的上帝之国
——米兰昆德拉
《不能承受的生命之轻》
生活,生活中没有
幸福。
生活就是:扛着痛
苦的我穿行世间。
而存在,存在即幸
福。存在就是:变成一口井,一个石槽,宇宙万物像温暖的雨水,倾落其中。
——米兰·昆德拉
《不朽》
很久以前,一个人
会惊异地听到自己胸内有节奏跳动,但从不去猜测那是什么。他还不能对人这样奇怪、陌生
的东西给以辨识确定。那时的人体是一间囚室,囚室里的东西能看,能听,能恐惧,能思索,
还能惊异。而人体消失之后所留存的东西,便算是灵魂。
——米兰昆德拉
《不能承受的生命之轻》
媚俗的根源就是对
生命的绝对认同。
——米兰·昆德拉
《不能承受的生命之轻》
“真的,有些书是
要白天读的,有些书只能晚上读。”
——米兰昆德拉
《不能承受的生命之轻》
爱开始于一个女人
某句话印在我们诗化记忆中的那一刻。
——米兰 昆德拉
《不可承受的生命之轻》
大学越来越多,学
生也越来越多。为了获取文凭,他们得找到论文题目。题目是无限的,因为一切都可以论述。
档案馆里堆得那一捆捆发黑的论文,比墓地还要惨,即便到了万灵节,也不会有人去看一眼。
文化就在大批的制造,言语的泛滥,数量的失控中逐渐消亡。相信我,在你原来的国家的一
部禁书,就远远胜过在我们大学里随口乱喷的亿万言。
——米兰 昆德拉
《不可承受的生命之轻》
人类一思索,上帝就发笑。 因为人们愈思索,真理离他越远。
因为人们从来就跟
他想像中的自己不一样。 思考从来就不是阻碍自己进步的原因。 思考的目的在找出自身
的弱点并实践改。 想太多而不做,或是不想而假装接受, 这才是上帝发笑的原因, 因
为这种思考, 叫做自己骗自己。
——米兰·昆德拉
跟一个女人做爱和
跟一个女人睡觉,是两种截然不同,甚至是几乎对立的感情。爱情并不是通过做爱的欲望(这
可以是对无数女人的欲求)体现的,而是通过和她共眠的欲望(这只能是对一个女人的欲求)
而体现出来的。
——米兰·昆德拉
《不能承受的生命之轻》
遇见是两个人的事,
离开却是一个人的决定,遇见是一个开始,离开却是为了遇见下一个离开。这是一个流行离
开的世界,但是我们都不擅长告别。
——米兰·昆德拉
《生活在别处》
我渴望自己具有超
越那极限的视力,以便使我的目光抵达繁华的世界,抵达那些我曾有所闻,却从未目睹过的
生机勃勃的城镇和地区。
——夏洛蒂·勃朗
特《简爱》
我越是孤独,越是
没有朋友,越是没有支持,我就得越尊重我自己。
——夏洛蒂·勃朗
特《简·爱》
你难道认为,我会
留下来甘愿做一个对你来说无足轻重的人?你以为我是一架机器?——一架没有感情的机器?
能够容忍别人把仅有的一口面包从我嘴里抢走,把一滴生命之水从我杯子里泼掉?就因为我
一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子瘦小,就没有灵魂,也没有心了吗?——你想错了。
我的心灵跟你一样丰富,我的心胸跟你一样充实!要是上帝赋予我一点姿色和充足的财富,
我会使你同我现在一样难分难舍!我不是根据习俗,常规,甚至也不是血肉之躯同你说话,
而是用灵魂同你的灵魂在对话,就好像我们两个人穿过坟墓,站在上帝脚下,彼此平等——
本来就如此!
——夏洛蒂·勃朗
特《简爱》
我喜欢今天这样的
日子,喜欢铁灰色的天空,喜欢严寒中庄严肃穆的世界,喜欢桑菲尔德,喜欢它的古色古香,
它的旷远幽静,它乌鸦栖息的老树和荆棘,它灰色的正面,它映出灰色苍穹的一排排黛色窗
户。可是在漫长的岁月里,我一想到它就觉得厌恶,像躲避瘟疫滋生地一样避之不迭:就是
现在我依然多么讨厌。
——夏洛蒂·勃朗
特《简爱》
只有高贵的思想,
而无高贵的血统
——卢梭
唯独在这些孤独和
沉思默想的时刻,我才是真正的我,才是和我的天性相符的我,我才既无忧烦又无羁束。
——卢梭《一个孤
独的散步者的遐想》
我很想驻留在那个
光辉灿烂的世界去,永远没有烦恼,不是以朦胧的泪眼去看它,也不是以痛苦的心情去追求
它,而是真正的和它在一起,在它之中。
——艾米莉·勃朗
特《呼啸山庄》
当我还是个小女孩的时候,我会为了很不值得计较的事情伤心难过,哇哇大哭,但是哭一下
也就过去了,脸泪痕都不会留下。
如今,我长大了,
明辨是非了,识得大局了,我会像个成年女人一样用一种虚伪的释然表达自己的理智。于是,
我像个女人一样心痛,却像个孩子一样心碎。虽然这些事实让我难堪,我却不得不承认,我
做人,真的很失败。
我难过,但是我不
会再哭了;我不流泪,是因为这个世界已经够潮湿了。
我希望你能见到其他与你观点不同的人们;我希望你能有一个值得自豪的一生,如果和你想
象的生活不一样,我希望你能有勇气,重新启程。
——大卫·芬奇《返
老还童》
“想想也真可悲,”
米什莱写道,“女人,这个相对的人,只能作为夫妻中的一员来生活,她往往比男人孤独。他
广交朋友,不断有新的接触。她若无家庭则什么也不是。而家庭是一种摧残人的负担;它的
全部重量都压在她的肩上。”
——西蒙娜·德·波
伏娃《第二性》
i like men who
have a future and women who have a past 我喜欢有未来的男人和有过去的女人。
——王尔德
to love oneself
is the beginning of a lifelong romance. 爱自己是终身浪漫的开始。
——王尔德
所有这些人都经历
过毁灭性的灾难,但却没被摧毁。他们没有被帝国的倾覆摧毁,没有被造反奴隶的大砍刀摧
毁,没有被战争、叛乱、放逐和财产充公摧毁。也许不幸的命运折断了他们的脖子,但从来
没有征服他们的心灵。他们没有发牢骚,只是艰苦卓绝地奋斗。死的时候已经精疲力尽,但
并不满足。这些人的血统都在她的血管里流淌着,这些影影绰绰的身影似乎在这月光如洗的
房间里静悄悄地走来走去。
——玛格丽特·米
切尔《飘》
处于这个年龄的女
孩,生活是那么愉快,失败是不可能的事,漂亮的衣服和清秀的面容就是她征服命运的武器。
——玛格丽特·米
切尔《飘》
回忆这东西若是有
气味的话,那就是樟脑的香,甜而稳妥,像记得分明的快乐,甜而怅惘,像忘却了的忧愁。
——张爱玲《更衣
记》
我自私,缺乏耐心
和安全感。
我会犯错,也常会
在状况外而难以控制。
但如果你不能应付
我最差的一面,那么你也不值得拥有我最好的一面。
浓妆艳抹之下,笑
容的背后,我只是一个眺望世界的小女孩。
我并不介意活在一
个男权社会,只要我可以作为一个女人存在其中。
性是天性的一部分,
我服从天性。
——玛丽莲梦露
imperfection is beauty, madness is genius and its better to be absolutely ridiculous
than absolutely boring.——不完美是一种美,疯狂是一种天分,不靠谱总好过无聊至极。
——玛丽莲·梦露
聪明的女孩接吻却
不付出真心,聆听却不放在心上,离开在她动身之前。
——玛丽莲·梦露
我们应该在变老前
享受生活。恐惧是愚蠢的,后悔也是
——玛丽莲·梦露
elegance is the
only beauty that never fades.--- audrey hepburn 优雅是唯一不会褪色的美。
——赫本
我年华虚度,空有
一身疲倦。
沉默可能产生误解,
我需要说话, 说话将我推向歧途,我必须沉默。
我不哭,我必须坚
强,很长一段时间如此。 一旦你没有了希望和恐惧,你就是行尸走肉。 无来由的恐惧的
瞬间,也许最接近真实的存在。
——赫塔·米勒《国
王鞠躬,国王杀人》
不管何时何地做你
想做的事永远都不嫌晚 你可以改变 也可以不变 没有什么硬性规定 我们可能做得很好
也可能很糟 我希望你能充分利用时间 希望你能看到令你吃惊的东西 希望你感受到从未
有过的感觉 希望你遇到具有不同观点的人 希望你过上让你自豪的生活 如果你发现生活
不如意 我希望你有勇气从头再来
《本杰明·巴顿奇
事》
女人若没有爱,死
后也不能留下什么。
——可可·香奈儿
“开始做自己就开
始变美丽。”
——coco chanel
一个女人应该是这
两样:优雅而艳丽
——可可·香奈儿
我从不是一个女英
雄。但是我选择了我想成为的样子,而我现在正如自己所愿。即使我不被爱、不讨人喜欢又
能怎样
——可可香奈儿
时间会过去,但风
格永存。
——可可·香奈儿
想要无可取代,就
必须时刻与众不同。
——可可·香奈儿
我拒绝可爱,我就
是傲慢的,我绝不低头。
——可可·香奈儿
篇二:关于生命的句子
关于
生命的句子:生如夏花,绚烂而美好,短暂而精彩。请珍爱生命,永远不要做生活的逃兵,
无论何时何地,请永远记得:珍爱生命,崇敬生命。下面小编整理了关于生命的句子,供大
家参考。
1、生命是美丽的,
美丽的生命是人类文明的花朵;生命是脆弱的,脆弱的生命禁不起最微不足道的“生命意外”。
2、生命是伟大的,
生命是崇高的,没有人轻易放弃生命。每个人心中都饱含着对生命的渴望,身体健全的人如
此,身体不便的人同样如此。健康的人为父母给予的一副好身体而努力,残缺的生命为了对
生命的执着而努力。
3、生命是我们每个
人都拥有,但价值不同的私人财产。究竟它有多少?没有人在生前知道,但有一点是真实的,
我们每个人都在一天天地消费它,直到有一天生命出现了赤字。
4、生命是我们自己
的,你有权主宰它,但不要忘了,生命是有限的,生命是短暂的。也许在你想到生命,想再
拥有生命时,可能已经晚了,生命已在悄悄地向你告别。
5、生命无分贵贱,
只要你做了,纵使它并不完美,纵使它依然平凡,它依然是一首美丽的乐章。你就如一个个
音符,人生就如五线谱的痕迹,穿过它,生命就谱写了一首完整的乐章。有你生命的存在,
有你生命的过程,有你生命的平凡,有你生命的意义。就是生命,构成了一首美丽的歌!
7、生命有时也会乔
装打扮而来——燃烧的太阳是生命,奔涌的江河是生命,巍峨的大山是生命,辽阔的草原是
生命——生命就是一本书,需要你敞开心灵认真感悟,生命就是一杯酒,需要你屏息凝神仔
细品尝。
8、生命源于母亲的
孕育,它是上帝赋予我们每个人的珍贵财富。在我看来生命是无法衡量的!每一朵花,只能开
一次,只能享受一个季节的热烈的或者温柔的生命??
9、生命曾经在我们
一度漠然的冷视中挣扎,生命又在生命与生命的交融中被唤醒良知,生命的可贵,不仅贵于
在世的存在,更在于生命能唤醒人性,让诚贵的生命延续。
10、蜗牛,背着那
重重的壳,一步步地往上爬??无论有多远,无论有多高,她都不会甩弃自己的家,永远都拉
着它向前迈步,向上攀登??生命对于这个小动物来说,也许只有不断地前进,才是她绽放生
命之光的方式,用这种生命的姿态来诠释。
11、我闭眼思索,不明白自己为什么来到这世上?父母给予我的,是一条生命。我来到这个世
上,有时竟会对前路的茫然而伤心。究竟生命有何意义?人的一生就真的是无所为吗?那么生
命又有何意义?没意义?应该不是,尽管人的一生忙忙碌碌,但在忙碌中始终有所为。
12、我不能说生命
是什么,我只能说生命像什么,生命像一支和陡峭悬崖搏斗的激流,你应该纵身跳进那茫茫
的,不可知的命运,他愤激地奔腾起来,直冲到了这危崖时才心平气和地一泻千里。
13、我们的生命可
以伟大,也可以渺小,但不管怎样我们要挺直生命的脊梁,把生命努力进行到底,善待生活、
善待自己,过好自己的生活,这大概就是生命的定义吧!
14、生命是美好的,
当一个生命依恋另一个生命时,相依为命,结伴而行,会感觉到世界真的很美好,天空是那
么的蓝,大地是那么的纯洁;会明白在这个世界上,自己曾经是多么孤独的漂流者,才会知道
在这个世界上需要珍惜和感激,才会感到生命是那么的珍贵。
15、生命是每个人
的财富,世界因有了生命而绚丽多姿,生机勃勃,让我们热爱与珍惜自己的生命,把握人生
中的每分每秒。生命是短暂的,是一去不复返的,人的一生就如白驹过隙,时间不可倒转,
我们只能在有限的生命里绽放无限的光彩。
16、生命是每个人
的财富,生命是短暂的,是一去不复返的,人的一生就如白驹过隙,一旦过去就不会再来。
时间不可倒转,让我们热爱与珍惜自己的生命,把握人生中的每分每秒。
17、生命是可贵的。
每个人的生命只有一次,失去了生命,就什么也没有了。没有人想白白地去送死,没有人不
想好好地活着。然而,在烽火连天、硝烟弥漫的年代,却有很多人前仆后继地献出自己宝贵
的生命。是他们不珍爱自己的生命吗?不!不是他们不想快乐地活下去,而是他们把祖国、人
民的利益放在至高无上的位置,却把自己的生命置之度外。他们不畏强权,用鲜血换来和平,
用自己的生命换来更多人好好活着。“死有重于泰山,或轻于鸿毛”,他们的死比泰山还要重,
他们的死是伟大的。
18、生命是短暂的,
是一去不复返的,人的一生就如白驹过隙,时间不可倒转,我们只能在有限的生命里绽放无
限的光彩。
19、生命对每个人
来说只有一次,有的人就像即将要开的鲜花,还没到开放就凋谢。可有的人遇到灾难挫折还
要顽强地把生命怒放!
20、生命,它不是
人类独享的尊贵,它的存在不应该只为人类。生命的重量,不是依大小衡量,即使那些渺小,
甚至用肉眼看不到的生命,它也是有存在价值的。请不要忽视它,不要威胁它,更不要以为
它微不足道,而将它占为己有。请认清这些“颗粒生命”。
21、善待生命,我们就要让生命有意义。一个人的存在应该让周围的人感到幸福,而不应该
让别人意识到他仅仅活着而已。当你立下汗马功劳时,人们会敬仰你,想象你一样拥有同样
的生命。你的生命是伟大的,因为你用行动维护了它的尊严。
22、若是你想放弃
生命,那你就不会留下游丝样的痕迹,若你把握生命,为了生命去奋斗,那你这一生也没什
么好遗憾的啦,我们不必要像许多着名的科学家那样,做出丰功伟绩。我们只要努力拼搏,
在我们的人生中留下一道绚丽的风景线,让自己的人生丰富又多彩。
23、如果要说感谢
的话,我可能一生也感谢不完。感谢阳光,给我带来光明;感谢雨露,滋润我的心地;感谢空
气,让我自由呼吸;感谢一切的一切,感谢生命。
24、如果生命是一
次旅行,聪慧而机敏的人们啊,请别为旅行的长短而忧伤扼腕,背上你的行囊,带上你的信
仰,用你的才智装点你的生命之旅,用你的坚持,走完那生命征程??
25、人有悲欢离合,
月有阴晴圆缺。生命中尽管有些挫折,但那是美妙的五线谱,它为生命奏出无与伦比的交响
乐;那是神药,有了它,才能开出长盛不败的生命之花!生命是短暂的。生有一次,死也是一
次,花也只能开一次。但我不会因为生命的短暂而悲伤;相反,我为生命只有一次而喝彩。物
以稀为贵,惟独只有一次,才显得可贵,才显出它的崇高。
27、热烈的红色代
表着生命的激情,因为有了激情,我们才有奋勇向前的目标,去为我们的明天创造价值,去
为我们明天的生命添一抹浓烈的红。风儿吹呀,云儿飘,火红的玫瑰照映着幽蓝的天空,犹
如激情点缀着生命。
28、且留一席地,
想想高中生活吧,也许有着许许多多的失意与无奈,但别人想要的你有了,别人只有羡慕,
难道这还不够,这是生命填入的最大空缺。今后的日子,要想生命充实,就要认识生命的意
义,就像医生对病人展现的爱心,就像音乐家赋予世界的温情。既然有幸活在这红火的时代,
何不轰轰轰烈烈地为理想付出,为社会付出!
29、朋友,你是如
此热爱自己的生命。那么,请你也珍爱生命 一切有形无形或是有声无声的生命吧!因为只有
这样,你才能真正理解生命的含义,懂得生命的意义,从而创造更加灿烂辉煌的人生!
31、蒙田曾说:“我们的生命受到自然的厚赐,它是优越无比的。”生命是宝贵的,失去了生
命,我们将变得一无所有。但很多活着人总不珍惜活着的权利,他们随意对待自己甚至肆意
践踏别人的生命:车臣爆炸、巴以冲突、美军“虐囚”、煤矿透水、房屋倒塌、失恋轻生、上
网丧命??这些沉重的事件警示着我们:生命啊,多么贵;生命又是多么值得珍惜!
32、每天匆忙行走
中,低头看一看脚下的花花草草,心头不免多了些淡淡的感动。他们如此渺小,如此卑微,
尚且如此美丽,如此顽强的活着。我不懂花语,不知鸟意。但我有一颗敬畏的心,我敬畏花
香草绿。
33、每个生命都有
自己的命运和任务,既然自然界赋予了你一条生命,那是他给了你任务,给了你一个开始,
考验你。刚开始生命犹如一张白纸,就如给你的一个任务,就是在白纸上画画,这幅画有的
人画得栩栩如生,有的人画得一蹋涂地,那是需要你的精神,你的努力。
34、每当婴儿呱呱
落地,就预示着生命来到人世,从此人生的脚步就开始迈出!生命对每个人都是宝贵的,因为
人的生命只有一次,我们必须好好把握,不能让生命到最后才觉得遗憾!人的生命很短暂,时
间很宝贵!有的人在这短暂的生命中争分夺秒,努力拼搏,废寝忘食!在短暂的生命里做出辉
煌的成绩。
35、客观的说,有
的生命是属于今日或昨日的,有的生命则属于明日的。生命无论是属于昨日今日还是明日,
他们都是有限的,短暂的。然而属于明日的生命大约是向上的。
36、就算每一次的
失败也不是永远的认输,因为,伴随我们的还有那一生用之不完的信心。秋天的草儿黄了,
但这并不意味着,它的生命已经到了大限。这暂时的黄色,会在明年的春天,变得的更鲜,
更绿。因为它相信,只要有信心,就一定可以找到那个焕然一新的自己。
37、花开并不意味
着花落,而是为了结果,结果并不代表了终结,而是为了更生。生命是一幅亘古的画卷,生
命谱写了一篇篇永恒的乐章。
38、感谢生命,感
谢我有一个健康的生命,感谢生命,感谢我有一个健全灵魂的生命,感谢生命,感谢我的生
命有一个热血的心,感谢生命,感谢这世间所有善良而执着的生命??
39、感悟生命不由
从连绵上浮起,从一脉一络中渗出,隐于细微。生命的长河倒映出红花绿叶飘零积雪,变迁
就着畔边丝丝色泽渐渐地前行,直至荡出星星点点涟漪,吞没视线。大江东去,璀璨的生命
镌刻着历史的痕迹,激荡着颗颗璀璨的珍珠。
40、风告诉我:“其
实我是有生命的。”哦!我知道了,我见到你在向叶儿招手,向花儿微笑!雨也告诉我:“我也
是有生命的。”哦!我也看到了,你在向草儿弯腰、点头!我感
觉到你们的存在,你们都传递着生命的信息,用自己的语言来轻轻地告诉我,春天到了,生
命绽放的季节来到了!
41、凡高的一生融
入了向日葵,把艺术的精华留给了人类,他的生命是精彩的;贝多芬的一生奉献给了音乐,用
生命之曲唤醒人类,他的生命也是精彩的;马克思把他的一生奉献给了共产主义事业,他的生
命也是精彩的;孔繁森把他的一生奉献给了兰考人民,他的生命同样是精彩的??
篇三:教科版五年级上册语文我们热爱和平教学设计
教
学 设 计 授课时间:
教 学 设 计 授课时间:
篇四:《生命与和平相爱》导学案及答案
《生
命与和平相爱》导学案
一、目标导学
1.学会在快速阅读
中准确捕捉有价值的信息。
2.学习把人物放在
文化背景中展示、以小见大的写作方法,学会逐步深入地描写。
3.了解犹太民族重
视文化教育,重视培养生存能力的情况,了解犹太民族珍惜生命,向往和
平的民族精神。
二、自主预学
1.一读课文,借助
字典、书下注释及有关参考资料,完成
(1)读准下列加点
字的读音。
一枚 ( )
箴言 ( ) 充沛 ( ) 精髓 ( ) ....
溺爱( )
韧性 ( ) 杀戮 ( ) 娴熟 ( ) ....
侃侃而谈 ( )
华裔 ( ) 深谙 ( ) 锲而不舍( ) .....
不禁( )
精髓 ( ) ..
(2)文学常识积累
本文作者是
( ),当代女作家,中国作家协会主席,她的成名作是《 》。
(3)理解下列词语
的含义:
充沛: 不知口否:
煞有介事:
娴熟: 深谙:
(4)理清文章结构
层次,概括各部分主要内容。
2.二读课文,完成
下列各题:
(1)题目《生命与
和平相爱》形象而又寓意深刻。它既点明了犹太民族的优秀精神珍惜_____,
憧憬_____,希望人
类的生命能够与和平相爱,同时又形象地表现出_____生命与和平相爱____产
生像戴维这样杰出
的青年,才能使“我们每个人灵魂深处潜藏的_____”真正被_____。
(2)本文采用逐步
深入的方法,写了一个人、一个家庭,表现了一个民族。课文由戴维的______
才能写到他多方面
的才能,写到犹太民族的智慧和文化,写到他的________,成长历程,写出了
这个民族的人民对
____________的热爱。
疑问摘要:
三、互动探究
(一)交流讨论“预
习导学”部分的知识点。
(二)初读课文,
了解大意
这篇散文写的一个人是谁,一个家庭是哪一个家庭,一个民族是哪一个民族?
(三)再读课文,
思考
1.文章开头是怎样
引出戴维这个人的?这样写有什么好处?
2.作者在文中写到
了戴维的哪些语言成就?运用什么方法来表现其才能的?
3.戴维为什么能够
取得这么出色的成就?他的优秀才能形成的原因是什么?
4.戴维家是个什么
样的家庭呢?从文中找到相关的描述。
5.从马克思、爱因
斯坦写到弗洛伊德、卡夫卡,并引用道格拉斯·史蒂文森的话有何作用?第八
段所展示的犹太民
族四千年历史有何的特点及作用?
6.作者在哪里发现
了犹太的民族精神?请同学们在文章中寻找最能概括犹太民族精神的句子。
(四)讨论交流:
1.作者在犹太会堂
中找到了犹太的民族精神,找到了戴维何以如此出色的原因,为什么还有后面
的几段文字呢?
2.作者为什么愿意
相信戴维小时候的愿望与生命、和平有关?
(五)精读课文,赏析语句
1.戴维来了,一位
深棕色头发、精干、灵活的高个子青年,一脸迷惑外人的天真快乐——我这样
说是因为他除了天
真和快乐,还有超出他同龄人的某种冷静与成熟。戴维说一口自然、流利的普
通话,发音咬字准
确自如,运用词汇贴切娴熟,使初次听他讲中文的人不免惊讶。
2.这个家庭的亲情,和谐、朴素而有克制,他们彼此关切,并且能够细致地欣赏对方的好意。
这
种家庭气氛造就了
戴维处事的条理性和思维的独立性,还有向面临的诸种难题进攻的巨大韧性和
耐力。
3.在这座名叫以色
列之宫的会堂里,那巨大彩窗上象征犹太民族的耀眼的六角星,那七杈大烛台,
那燃烧的生命之树
和不灭的永恒之灯,那书写在洁白羊皮上的典雅的古希伯来文《圣经》,使我感
受着生命的神圣与
内心的祥和。在这里,正在休假的戴维和他的父亲教我学会用希伯来文说“生
命”,说“和平”。
4.后来一切都好。
四、课堂练习
(一)同步反馈训
练
1.根据拼音写汉字
杀lù( ) xiá
n( )熟 深ān( ) nì( )爱
qia( )而不舍
兴致àng( )然 充pai( )
2.选择对课文理解
不正确的一项。 ( )
a.这篇散文,从一
个人写到一个家庭,从一个家庭写到一个民族,始终把人物放在一定的民族背
景下去写。
b.文章第一段先
写了对犹太人的基本印象与了解,目的是要引出所介绍的人物戴维。
c.这篇散文主要
介绍了犹太青年戴维及其成长过程。
d.这篇散文运用
了以小见大的写法,通过探寻戴维这个优秀人物的成长经历,以此
引出了犹太民族的
智慧文化。
五、拓展阅读
心灵之灯
表姐从事特殊儿童
的教育工作,使我有机会和那些有残障的小朋友打交道。一次,我替表姐接
一位盲人小朋友回
家过夜。夜,很深了,他不肯睡觉,却安静地坐在我身边。他的发问打破了夜
的沉默:?你能告诉
我‘红’是什么样子吗??这下真把我问住了。思索了一阵,我只有笨拙地解
释:?你感受过‘火’
吗?‘火’是红的。?
?那‘红’一定很烫
呀!?他说。我又讲:?老师给你讲过太阳吗?太阳是‘红’的。? ?那‘红’
一定可以给你们光
明了???我们身体里的血液也是‘红’的。??那‘红’一定是流动的。?我发
现自己根本无法给他解释清楚抽象的‘红’是个什么样子,因为在他的世界里只有‘黑’一
种颜
色。
我颓然地想:失去
了眼睛,实在是一件痛苦的事情。这时,盲童自言自语地说: ? ‘红’..
是流动的,是烫的,
是发光的,好美丽哦!?我愕然了,在我们明亮的眼睛中一成不变的事物,到..
了他的世界里却具
有了这么多种美好的属性,多么敏锐的感觉。
?大哥哥,你听!?
他突然喊道,?你听,外面有小猫在叫。?我仔细聆听,却没有听见什么动
静。我茫然地沉默
不语。他拉着我的手坚持说:?是有猫叫。?我只好顺从地打开门,呀!真有一
只冻得瑟瑟发抖的
小猫?喵喵?在叫。
他失去了眼睛,耳
朵却比常人更能倾听外界的声音。我们常常听到的是谁家在吵架,谁家在
打麻将之类的嘈杂
之音。他的遭遇使他更有一种悲天悯人的情怀,在普通声音中分辨出最动人最
惹人爱怜的声音。
他是用心在领悟这
个世界,而我们这些正常人只有运转我们的感官。
他是不幸的,却又
是幸运的。幸运的是比我们多一份细腻的感情,比我们更加珍惜生活的美
丽。有一个故事说,
乡下有一位瞎婆婆在自家院门外安装了一盏灯,她说这是为了过路行人的安
全。老人用灯为别
人照路。同时也点亮了自己持久不息的生命之灯。我黯然,检讨自己在物欲横..
流的商业社会,是
否已经迷失方向,已经不能够承受生活中的平凡之美?
1、本文叙写了有关
盲童的两件事:①
② 告诉我们一个深刻的道理:
2 、“他是用心在领
悟这个世界,而我们这些正常人只有运转我们的感官”,这句话是针对文中什
么现象而发表议论
的?
3、棉对这位盲童,每个人都会怦然心动,文中的“我”受到震撼,情绪发生急剧变化,开始
“颓
然”,而后“愕然”,
最后“黯然”,请分别指出产生情绪变化的原因。
“颓然”的原因 “愕然”的原因
“黯然”的原因
4、文章结尾写了瞎
婆婆点灯的故事,其目的是什么?
六、布置作业:
1、完成拓展阅读部
分习题
《生命与和平相爱》导学案答案
二、预学导学
1.一读课文,借助
字典、书下注释及有关参考资料,完成
(1)读准下列加点
字的读音。
一枚 ( m?i )
箴言 ( zhēn ) 充沛 ( pai ) 精髓 ( suǐ ) ....
溺爱( nì ) 韧性 ( ran ) 杀戮 ( lū ) 娴熟 (xián ) ....
侃侃而谈 ( kǎ
n ) 华裔 ( yì ) 深谙 ( ān ) 锲而不舍( qia ) .....
不禁( jīn )
精髓 ( suǐ ) ..
(2)文学常识积累:
铁凝 《哦,香雪》
(3)充沛(pai):充足而旺盛;娴(xián)熟:熟练
(4) 一段:(1)对犹太人的基本印象与了解,引出要介绍的人---戴维。
二段:(2-5)写戴维的语言才能。
三段:(6-11)探询戴维语言才能形成的原因。
四段:(12-结尾)继续叙述对戴维的了解,抒发自己的感受:生命与和平相亲相爱 ,可以
发生人间奇迹
2.二读课文,完成下列各题
(1)生命,和平,如果,就会,热爱生命与和平,发掘,语言 ,家庭,和平
二、课堂互动探究
(二)初读课文,了解大意
戴维,戴维家庭,犹太民族
(三)再读课文,思考:
1.开头从写犹太民族被杀戮的历史和民族生机勃勃的巨大创造力,来引出了戴维其人。这样为写
犹太人的民族精神设置“历史背景”,为写民族精神张本。同时,把犹太民族被杀戮的历史与民
族生机勃勃的创造力进行今昔比照,以引起读者对戴维和他的民族的“巨大创造力”的源泉何在
的思考。
2.①阅读能力之高;②普通话自然、流利、准确、自如;③掌握多种语言;④参加中文水准考试
获佳绩;⑤从事翻译工作深受好评;⑥在《北京晚报》开设专栏。
①写时间之短—衬托:②与中国标准播音员比较—对比、衬托:③三次渲染考试难度—衬托汉语
水平达到的程度。
3.是戴维的家庭造就了他出色的才能。
①竭力维护犹太民族的文化精髓和民族精神 ②社会教育,家庭背景, 成长历程 ③从小对和平的愿望与对人类生存“近乎警觉的关切”
4.亲情,和谐朴素而有克制,彼此关切,能细致地欣赏对方的好意;父母都有教育背景。是这样
的家庭氛围给了戴维处世的条理性和思维的独立性,向难题进攻的巨大韧性和耐力。
5.运用列举、引用的方法,为我们展示犹太民族杰出的人物和辉煌的成就,把戴维的才能置于其
下,引导我们从犹太民族的智慧和文化对戴维的影响的角度去归纳思索。
篇五:我们热爱河流仿写句子
我们热爱河流,就像干渴的旅人渴望绿洲柔和的清水一样 我们热爱绿叶,就像窒息的伤者寻求空气重要的价值一样 。
每一颗粮食都是农民伯伯辛苦种来的;每一次的成功都是不泄努力换来的;每一个孩子的健康成长都离不开父母的养育之恩;每一刻的快乐都是我生活的动力;每一天都和平是全世界的期待;每一个家庭都能幸福美满是我最大的心愿。
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