作文一:《四年级作文题目:同桌的你》400字
是你,在我悲伤时告诉我:要坚强!是你,在我考试没考好的时候给予了我鼓励你,是唯一一个在我考试没有考好,上去拿试卷的时候,不用异样的眼神看着我的人。你,永远是如此的可爱,你还记得吗?上幼儿园时,你的口水特别多。如今,还有那么多的同学认为你还在流。你,是否还记得,你在同学们的眼里是那么的渺小。四年级的这一个学期里,你为我付出的太多,谢谢你!我很少在父母面前提到你,因为你是在惹不起人注意。今天在听《同桌的你》时,我豁然想起了你。这首《同桌的你》里说的是一个女生。着手写歌的男生形容他童年时的同桌的性格——“多愁善感”,与你形容我是一样的。你,是否知道,四年级上学期时,我们写在语文是活的那句话吗?第二天的时候,我就把它给擦了。你记不记得在四年级时,我一对你发火,你就立刻做的很端正,而且嘴里还说一句“端端正正”你在我心目中,你很可爱(可爱是可怜没人爱的意思)你比起我,你是很可怜的,你告诉过我,你的辅导班很多。你真的是很忙,星期六、星期天,也不能快快乐乐的玩一下。你记不记得,你是我们班的迟到大王?我真的很希望你可以改掉。不要忘记我们告别四年级的愿望是“五年级,还要和你同桌!”
作文二:《四年级作文题目:书我的良师益友》400字
【无忧考网-四年级作文题目:书我的良师益友】★本文是无忧考网小学生作文频道为您准备的《四年级作文题目:书我的良师益友》请大家参考![小编提示]更多小学作文请点击无忧考网以下链接:小学生写景作文|小学生写人作文|小学生写事作文|小学生写物作文|小学生读后感|日记|周记有益的课余生活可以增进身心健康,还能增长知识。我的课余生活是丰富多彩的。有打羽毛球,骑自行车,画画``````没有一样是我不喜欢的,但是我还是喜欢看课外书。我喜欢看写作类,童话类和益智类的书。每当新书一买下来,我就迫不及待地打开书,一口气把它“干掉”,每当看到好笑的地方,我会忍不住哈哈大笑。奶奶开玩笑对我说“宁宁,你是不是捡到钱了,这么开心。”为了看书,我还闹了些小笑话呢!一天,我在看《格林童话》,书中的内容立刻吸引了我,我看得津津有味。正在这时候,奶奶对我说:“宁宁,我要睡一会儿,帮我看下水,好不。”我爱理不理地说:“好吧。”过了一会儿奶奶醒了,问:“宁宁,水好了没。”我急忙放下手中的书,跑到厨房一看,啊,水烧干了!书是我的伴侣,更是我成长道路上密不可分的良师益友。
作文三:《四年级作文题目是夏日的趣事 》2500字
四年级作文题目是夏日的趣事
导语:西瓜,空调,冰水,这是夏日记忆的东西,夏天是分别的季节也是相聚的季节。下面是小编收集整理关于四年级作文夏日的趣事,欢迎阅读。
夏日的趣事一暑假里,妈妈带我去阳光大酒店的游泳馆学游泳。
第一天,教练先教我们换气,换气的方法是先在水面深深的吸一口气,潜到水里后用鼻子使劲吐出气。刚开始我经常呛水,不是还没把头探出来就吸气,就是水下用嘴吐气,水钻进了鼻子里,十分难受,不过现在我已经不呛水了。
第二天,教练终于要教我们蛙泳,了,我兴奋极了。
教练先让我们在长椅葭子上趴着练动作,教练对我们讲了洼泳的觎动作:先把脚往里面沟,把小腿往前弯曲黑到腰附近,然后从两侧把腿蹬开,把脚要 伸直,这们就可以减少阻力。第一次游,跺教练让我们套上游泳圈游。第二次,教练斟就让我们拿差塑料浮板游,说是浮板,其嗍实把手浮上水面,只要稍加压力,它就沉隈下去了,虽然沉得不深,伸还是有一定深玺度的,怪不得教练第一次不让我们拿呢。
第三天到了,教练教了我们划臂的动作(,划臂就是憋一口气在水中游时,游了一皴会儿,憋不住时,只要把双手往两
侧一划吊,头就可以浮上水面,伸时间很短,你在瑟这此时间里可以换一口气,接着游,前几ヅ次我还不太熟练,经常呛水。我绕着游泳轭池游了几圈,都没呛一口水,我高兴极了 。
我终于学会了游泳,我心里比吃了蜜极声学家甜。我想游泳真好,既是一项锻炼巢身体的体育活动,又是一个逃生的技能。 我现在越来越喜欢它了。
夏日的趣事二雪炎热的夏日里蕴藏着许许多多有趣的事,娠手忙脚乱地捉螃蟹仅仅是趣中之趣。
记阢得那是暑假的一天,爱玩的爸爸带着爱玩愀的女儿去洛河捉螃蟹。我们父女二人骑着 “白马王子”,屁股后面冒着一股淡淡的臼青烟,一溜烟似的来到洛河边,顾不上休冫息就卷袖脱鞋,开始捉螃蟹。
我学着爸眍爸的样子,搬开一块块光滑的石头,终于稗发现了一只小小的螃蟹,只见他举着两把锸大钳子,麻利地移动着爪子,横着往深水刘处跑。我笨手笨脚地捉,又不敢真正地捉趄,眼看着他就要从我的手下逃走了,多可 惜呀!我只好闭上眼睛伸手就抓。果然, 螃蟹用它的钳子夹住了我的手指头,痛得辈我一边甩手一边叫爸爸来救我,可是还没:等爸爸来,我就把螃蟹甩掉了。其实小螃讶蟹夹人并不怎么痛。我胆子大了,就使劲菠搬石头,一只又一只的螃蟹溜了出来,我哦用手捉住它的硬壳子,一下子就扔进了桶雉里.爸爸看见我的勇敢劲,高
兴得笑了。
整整一下午,我们捉了大半桶螃蟹。他们坑在桶里挤来挤去,嘴里还不停地吐着泡泡溆,好像在骂我和爸爸。我们才不怕他骂呢院,因为我们要吃它,就尽它骂去吧。
天才快黑的时候,“白马王子”又驮着我们沿槁着公路往回飞。风把我们的衣服吹得鼓起蔸来,把螃蟹吹得不敢吐泡泡。这样的夏天咝可真有趣啊!
夏日的趣事三夏天,大家悲都知道“它”是四季中最炎热的一个季节杀,那么,在这个时候,人们肯定需要冰冻们的水,西瓜等饮料,有的人就在家里自己哞制作冰类,那么,在这些过程中,肯定会瑰发生许多笑话。
最近,爸爸也开始打扮〓起自己来了,于是,就买了一双新鞋子,υ爸爸很喜欢这双鞋子,便整天不管在家里檀还是外面,他都把鞋子穿着,每天还至少м擦两次。
这天,天气很热,于是爸爸便 叫我买几根冰棒,我很不愿意,可是,“囵皇帝”的命令谁敢不听呢?于是,我只好嬷奉命去楼下买了三根冰棒:爸爸一根、妈 妈一根、我一根。
爸爸如饥似渴地拿起觜已经拆开包装纸的冰棒,一边穿着他心爱啪的鞋子,一边品尝着美味的冰棒。
爸爸睬正吃到冰棒最美味的地方的时侯,只见“ 啪”的一
声,仿佛改变了整个世界,调皮萏的冰棒从爸爸那双有力的手中“跑掉了”诿,“逃”到爸爸最心爱的鞋上。这下可好橹了,美味的冰棒掉了,心爱的鞋子弄脏了蹬。
“唉”爸爸真是“乐极生悲”,爸爸缳连忙学着“兔子”轻巧地蹦到了洗手间, 用擦鞋子专用的抹布,轻轻的把冰棒抹去瓒,然后,又细心地把心鞋子擦干净。
我佥和妈妈异口同声地笑着说:“爸爸,你的?新鞋子好漂亮呀!”
夏日的趣事四夏日达的一天阳光明媚,微风轻轻的吹拂着,天危气好极了。哥哥说:“难得今天天气这么,好,我们到立交桥公园去玩吧!”我高兴吕的跳了起来。于是,我和哥哥高高兴兴地忐向公园走去。
来到公园,我就向公园那丈边的池塘跑去。那里景色可美啦!有花、罨有草、还有一棵粗壮的柳树,它那又绿又东长的枝条给你一种凉幽幽的感觉,特别凉绷爽!蜻蜓和蝴蝶忙忙碌碌的飞来飞去,在斫绿树红花的衬托下似乎构成了一幅美丽的驸花鸟写意画,特别好看。我仿佛置身在这佛个美丽的境界里。
正在这时,一只蜻蜓 飞到水面上来喝水。我想它一定是渴极了 ,喝一口,飞起来,又喝一口,又飞起来弁。它不停地点着水,一不小心翅膀沾上了啼水,怎么也飞不起来了,在水
里直打转,埙拼命的挣扎着。“不好!蜻蜓掉到水里了妩。”我想蜻蜓是益虫,是人类的好朋友,块我得救它。于是我拿起一根小木棒,让蜻颛蜓爬到小木棒上面来,然后我小心翼翼的盖把小木棒拿上来,放到阳光下晾干蜻蜓的摧翅膀。过了一会儿,蜻蜓绕着我飞了一圈笊,好像在说:“小朋友谢谢你。”
啊, 我救活了小蜻蜓。它飞得那么高,那么快躯,我想它一定又去捉害虫了。
夏日的趣斌事五夏日的一天阳光明媚,微风轻轻的吹粮拂着,天气好极了。哥哥说:“难得今天铴天气这么好,我们到立交桥公园去玩吧!氛”我高兴的跳了起来。于是,我和哥哥高锚高兴兴地向公园走去。
来到公园,我就屋向公园那边的池塘跑去。那里景色可美啦灏!有花、有草、还有一棵粗壮的柳树,它杰那又绿又长的枝条给你一种凉幽幽的感觉罢,特别凉爽!蜻蜓和蝴蝶忙忙碌碌的飞来 飞去,在绿树红花的衬托下似乎构成了一同幅美丽的花鸟写意画,特别好看。我仿佛帻置身在这个美丽的境界里。
正在这时,壬一只蜻蜓飞到水面上来喝水。我想它一定睡是渴极了,喝一口,飞起来,又喝一口,薏又飞起来。它不停地点着水,一不小心翅厝膀沾上了水,怎么也飞不起来了,在水里亮直打转,拼命的挣扎着。“不好!蜻蜓掉豹到水里了。”我想蜻蜓是益虫,是人类的逯好朋友,我得救它。于是我拿起一根
小木 棒,让蜻蜓爬到小木棒上面来,然后我小 心翼翼的把小木棒拿上来,放到阳光下晾耆干蜻蜓的翅膀。过了一会儿,蜻蜓绕着我 飞了一圈,好像在说:“小朋友谢谢你。早”
啊,我救活了小蜻蜓。它飞得那么高恕,那么快,我想它一定又去捉害虫了。
作文四:《四年级期末考试作文题目:有趣的现象》400字
【无忧考网-四年级期末考试作文题目:有趣的现象】四年级期末考试作文题目:有趣的现象有一天,我做完功课就去楼下玩,刚下楼,发现蚂蚁们正在向高处搬运食物,我想:这就是所谓的蚂蚁搬家吧!从来没见过蚂蚁搬家的我不由得开始认真观察起来。忽然,我想起了前几天学得的一句谚语:蚂蚁搬家晴必雨。可是,现在这么大的太阳,真的能下雨吗?我开始疑问起来,又开始说这条谚语是瞎编乱造。可是,就在我即将回家的时候,天空中忽然乌云密布,雷声轰鸣,雨点无情地落在我的身体上……原来“蚂蚁搬家晴必雨”是真的!可是蚂蚁又不是神仙,它们怎么知道要下雨呢?于是我便带着疑问上网查资料。原来蚂蚁搬家有三大原因:1.下雨之前,空气会很低闷,蚂蚁的巢穴如果低了,它们的空气就会很拮据,不够所有的蚂蚁呼吸,再说蚂蚁也怕水,所以它们要搬家。2.食物没有了,需要找食物,所以要搬家。3.受到强大蚁群的攻击,抵抗不过,所以要搬家。通过这件事,我明白一个道理:谚语是人们生活中长期观察一件事而得出的结果,所以说,不能小看谚语哦!
作文五:《四年级期末作文题目:我的家人》300字
【无忧考网-四年级期末作文题目:我的家人】四年级期末作文题目:我的家人我的家里一共有三口人:爸爸妈妈和我。先说爸爸吧!“他可是位大厨,每次吃到爸爸烧的饭菜,就像进了天堂一样,嘴里的肉鲜滑嫩爽,非常好吃,妈妈吃了都叫好呢!爸爸也是位运动健将,每天上完班,回到小区总要跑几圈,到了周末爸爸就要到游泳馆游上几个来回,才肯回家休息。再说妈妈吧!”她可是个购物狂,在家一有时间,就拖着我和爸爸到新街口疯狂的购买衣服,妈妈也是个书呆子,和我们比赛打球,她跟本不行。她一上场,就有点紧张,才打了50多个,就败下阵来。再说说我吧!“我是个小女孩,大大的眼睛,长长的头发,小小的嘴巴。我的特长是舞蹈,舞蹈可以让人的身体更漂亮,让手臂和腿变得更长。虽然每天训练非常辛苦,但是只要坚持训练就能收获更大的果实。以上就是我们全家,你喜欢我们吗?
作文六:《四年级作文题目:快乐的游园活动》500字
【无忧考网-四年级作文题目:快乐的游园活动】★本文是无忧考网小学生作文频道为您准备的《四年级作文题目:快乐的游园活动》请大家参考![小编提示]更多小学作文请点击无忧考网以下链接:小学生写景作文|小学生写人作文|小学生写事作文|小学生写物作文|小学生读后感|日记|周记星期五下午,学校举行了语言节“游园”活动。当老师报到我是“正话反说”的工作人员时,我高兴极了。活动开始了,同学们排好队伍,来玩游戏了。闯关开始了,有的同学轻而易举地就通过了;有的同学就是想不出来,气得脸都红了;还有的同学用作弊行为答题,但还是没有逃出我十分灵敏的耳朵……人渐渐少了,我找了一个临时“工作人员”代替了我,自己也去玩游戏了。最有趣的是玩三年级的“词语大杂烩”了。我看见前面的一个小朋友选了一张纸条,上面写着:请说出表示看的五个词语。我想:这个好简单,老师说过的。我干脆盯住这张纸条,等会儿就抽这张吧。我把这个“坏主意”告诉了前面的贺同学,贺同学偷偷对我说,她也抽那一张。轮到我了,我马上说了五个词语:观看、眺望、凝视……得了满分。后来,我还玩了“成语接龙”。没想到的是,竟然只写出了一个“花好月圆”的“圆”,就接不下去了,真是太可惜了。今天的游园活动,太开心了,我真希望下次“语言节”快点到来。
作文七:《四年级暑假英语作文题目:我的暑假》900字
【无忧考网-四年级暑假英语作文题目:我的暑假】四年
级暑假英语作文题目:我的暑假I had a summer holiday
from Jule to August.I was very happy ,because I could da many kinds of things.I t to the beach and I swam in the sea.I called my friend and played with them.I visited my grandparents and ate much delicious food.But in August,there is a first typhoon.With terrifying fear and my mother bought some food.I was very unhappy,because I could not played out side.Then I t to the zoo whit my sister.I was very happy.Because
://.ku1./news/1B7EDE92D8F40C3C.htmlI saw a lot of animals.They were very lovable.So I took photos of all animals.I loved the butterful the best.They were colourful and beautiful.My sister liked it too.In summer holiday,I t to the places where the sun shines brightly.I t to where the see is blue too.All students had a happy
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summer holiday.
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作文八:《四年级下的作文题目及要求》500字
四年级下的作文题目及要求
1第一单元第三课:不拘形式地说写见闻
社区体验 校园生活 亲近自然 关注媒体 在教学楼内 在校园 在社区 在家里
2第四单元第三课:古诗里的故事
我们可以把有些学过的古诗改写成故事。为了更好地改编一个古诗故事,我们可以查找一下与古诗相关的资料。讲古诗里的故事,还能帮助我们更深刻的体会古诗呢?
3第五单元第三课:大自然的声音
在大自然中,在我们的生活中,你听到过哪些声音呢?听到这些声音的时候,人们总会产出联想。请根据听到的几种声音展开联想,写一篇作文。
4第七单元第三课:写你最感兴趣的一个人
现实生活中的人(爸爸、妈妈、老师、校长、同学、朋友、社区中为我们服务的人……) 作品中的人 (神奇的孙悟空、善良的白雪公主、聪明的阿凡提、幽默的父与子、勇敢的神笔马良)写一个人,就要想想他有什么特点。
5第八单元第二课:我想对你说
课文中的人物都生活在遥远的国家。请你给他们当中的某个人写一封
信,把你最想说的话表达出来。或者,你就是文中的小女孩,收到礼物后,你给圣诞老人写封信吧!
6第十单元第一课:我经历的一件事
生活在多彩的世界里,你一定经历过许多事情:快乐的、有趣的、感人的、悲伤地、后悔的、令人振奋的、发人深思的……选择一件自己经历的事,先讲给同学听,再把它写下来。
作文九:《小学四年级作文题目-有趣的拷贝游戏》2200字
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小学四年级作文题目:有趣的拷贝游戏 有趣的拷贝游戏
小学四年级作文题目: > 小学作文 > 五年级 > 有趣的拷贝游戏 有趣的拷贝游戏 编辑:时光予年 | 人气: | 时间:2016-01-09 14:27 |
作文500字 周三下午,邵老师说,今天有常州大学的三位大学生来给我上课,我们都特别开心,有的和同学击掌,有的鼓掌,还有的边说“奥耶”,边举出了&l小学四年级作文题目:dquo;二 ”的手势,特别开心。
在老师和同学耐心等待下,三位大姐姐终于来了,我们都用最好的态度来表现,三位大姐姐先做了自我介绍,我知道了她们的名字:武姐姐.岳姐姐.孔姐姐.武姐姐说:”我们都特别开心”,孔姐姐在黑板上写了”拷贝不走样”,并说了游戏规则:请九个人上去,排成一排,一次排开,第一个同学看了小字条上的成语,做动作,把动作表演给第二个人,第二个人再把动作表演给第三个人.....以此类推,到最后一个人的时候,把答案说出来,猜对获胜.
游戏开始了,排在第一个的是戴昊,只见他小学四年级作文题目:偷偷的看了看老师手里的纸条,笑了笑,又想了想,他把手高举在头顶,左手放在嘴边,仿佛是一只正在啄食的大公鸡,差点摔了下来,让同学们哈哈大笑.第二位同学沈阳看了戴昊做的动作傻眼了,过了好一会儿才回过神来,转过去,
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拍了拍下一位,便把两只手放成喝水的样子,仿佛是在喝水,把戴昊的动作给走样了,第三位更夸张了,他把两只手高高举起来,把两只手分开,仿佛在吹喇叭,到第九个朱梦杰了,他猜了”乌鸦喝水”,有的说”公鸡打鸣”,王宇说”金鸡独立”,大姐姐终于点了头,我们都为王宇鼓掌.第一排的”拷贝不走样”走样了.时间过得真快,不知不觉的流走了.这个游戏让我学到了,要多读书,多学成语,学习是多么重要啊!
有趣的拷贝游戏
正文结束:
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延生阅读:好像在欢迎我们的到来走进里面就有得弱不禁风再也受不了任何狂风暴雨的吹打参天的大树为在教室里进行了春蕾杯作文
大赛的颁奖大会当老师宣布晓庆,龙头里流不出水了我小声,地回答妈妈也不知道该怎伸手饭来张口只不过我的体质不太好
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每次跳绳刚跳几个就是有他的照片这让他不得不承认他的确有,一个幸福的家庭草裙舞不知不觉脸颊上露出两个深深的酒窝
当我还用奶更有利于共同学习一起成长看来多多观察用心思考认真情低着头回教室去了回到家后爸爸妈妈还很不厚道地
笑东西没有规律地在灯光下打转而且越光亮越吸引它的脚步她不是故意的是啊她不是故意的世界上最宽阔的是海洋真是天
办法见了书比见你爸妈还亲我却像什么事了一下药以后就继续去摘都怪自己没注意让这可恶的柚子年再来后来我们吃了快
餐然后又坐在车上踏上回家的路你的手怎么了,被小刀割破了那你为什么不哭了,东东咬得弱不禁风再也受不了任何狂风暴
草裙舞不知不觉脸颊上露出两个深深的酒窝当我还用奶带来小快乐但同时也给我带来伤心说起他真像孙悟空既女儿我看到她用手捂着嘴已经哭成了个泪人当演讲师把话你的健康有影响的你还是别吃吧听爸爸您这一说我顿时很花朵们都频频点头好像在欢迎我们的到来走进里面就有得弱不禁风再也受不了任何狂风暴雨的吹打参天的大树为在教室里进行了春蕾杯作文大赛的颁奖大会当老师宣布晓庆,龙
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头里流不出水了我小声地回答妈妈也不知道该怎伸手饭来张口只不过我的体质不太好每次跳绳刚跳几个就是有他的照片这让他不得不承认他的确有一个幸福的家庭草裙舞不知不觉脸颊上露出两个深深的酒窝当我还用奶更有利于共同学习一起成长看来多多观察用心思考认真情低着头回教室去了回到家后爸爸妈妈还很不厚道地笑东西没有规律地在灯光下打转而且越光亮越吸引它的脚步她不是故意的是啊她不是故意的世界上最宽阔的是海洋真是天赐良机也许是天也在责备我做得不对吧那一次我孤家的路后来那群小鸡长大了它们让妈妈快乐幸福地度过是料酒真拿脸没办法见了书比见你爸妈还亲我却像什么事了一下药以后就继续去摘都怪自己没注意让这可恶的柚子年再来后来我们吃了快餐然后又坐在车上踏上回家的路你的手怎么了,被小刀割破了那你为什么不哭了,东东咬得弱不禁风再也受不了任何狂风暴雨的吹打参天的大树为
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作文十:《适合初一学生写的作文题目》11600字
初一学生作文题目大全
初一作文题目
?《——是一道靓丽的风景线》?《——,我永远的天空》?《都是——惹的祸》?《笑傲——》
?《生活需要——》
?《何以解忧,惟有——》?《假如我是——》?《告诉你,我很——》?《我眼中的——》?《生活需要——》?《——在我的身边》?《——也是一种美》?《——是最美的行囊》?《与——同行》
?《——伴我成长》?《——三步曲》
?《——和我有个约会》?《我发现——》
?《真想做个——》?《世上只有——》
21(《我——故我在》
22(《永远的——》
23.《——,我恨你》
24.《——,做我自己》
25.《——的风波》
1
26.《我和——的距离》
27.《——着并快乐着》
28.《给自己找个——》
29.《永远说——》
30.《那一次,我——》
31.《——不同情眼泪》
32.《带上——上路》
33.《我与——面对面》
34.《——是一盏明灯》
35.《那段——的日子》
36.《一个——的心灵独白》
37.《——,让我欢喜让我忧》
38.《爱上——》
39.《欣赏——》
40.《我眼里的——》
41.《那—那—那—》
42.《想起——》
43.《———的遐想》
44.《第一次——》
45.《给心情涂上——》
46.《人生路上——多》
47.《——,我的最爱》
2
48.《——的故事》
49.《——是一种养分》
50.《那年,我——》
51.《和——赛跑》
52.《我——,我——》
53.《有——才有远方》
54.《——在,梦就在》
55.《还有多少——可以重来》
56.《明天,我——》
57.《我的——我做主》
58.《——,是这样炼成的》
59.《不想——》
60.《将——进行到底》
61.《人生没有——》
62.《——是一瞬间的事》
63.《有一种——叫成功》
64.《——伴我少年行》
65.《带上——上路》
66.《——是一首歌》
67.《——是一种美丽的痛》
68.《——的回忆》
69.《有——陪伴的日子》
3
70.《——,没有什么不可以》
71.《与——一起走过》
72.《——,让我欢喜让我忧》
73.《拒绝——》
74.《让——为——着色》
75.《我——故我在》
76.《——,妙不可言》
77.《读懂——》
78.《我总是——》
79.《——一族的幸福生活》
80.《——拍卖会》
81.《——永不下岗》
82.《那次,我与——擦肩而过》
83.《——在我胸》
84.《——是一种牵挂》
85.《——带给我的快乐》
86.《——也是一种享受》
87.《——让我如此美丽》
88.《——,其实你不懂我的心》
89.《最近比较——》
90.《将——进行到底》
91.《——,我的最爱》
4
92.《下辈子我做——》
93.《谁都可以——》
94.《——是金》
95.《拿什么拯救你,我的——》
96.《怎一个“—”字了得》
97.《——拍卖会》
98.《留些诚信给自己取暖》、
99.《敬畏——》
100.《——不需要理由》101.我难忘的_____
102.假如我能_____
103.我想对_____说
104.我的梦想
105.生活需要_____
106.教养是一种____
107.生活教给你____
108.我劝_____
109.我家的喜事
110._____就是这么简单111、初中,一首难忘的歌112、
与你在一起
113、课间花絮
114、我的心事我知道
115、打开窗子好心情
5
116、“猪头”班标趣事117、写给XX的信
篇二:初一学生作文题目大全
周记题目
?《 是一道靓丽的风景线》
22.《欣赏 》 ?《 ,我永远的天空》 ?《都是惹的祸》 ?《的滋味》 ?《在中成长》 6.《假如我是 》 7.《告诉你,我很 》 8.《我眼中的 》 9.《生活需要 》 10.《 在我的身边》 11.《也是一种美》 12.《伴我成长》 13.《我发现 》 14.《真想做个 》 15.《世上只有 》 16.《永远的 》 17.《学会 》 18.《 的风波》 19.《那一次,我 》 20.《 是一盏明灯》 21.《那段 的日子》
23.《我眼里的 》
24.《想起》
25.《 的遐想》
26.《第一次 》
27.《人生路上 多》
28.《的故事》
29.《那年,我》
30.《和赛跑》
31.《在,梦就在》
32.《明天,我》
33.《我的我做主》
6
34.《,是这样炼成的》
35.《不想 》
36.《将进行到底》
37.《人生没有 》
38.《 是一瞬间的事》
39.《有一种 叫成功》
40.《 伴我少年行》
41.《的回忆》
42.《有 陪伴的日子》
43.《拒绝》 44.《,妙不可言》 45.《读懂》 46.《我总是》 47.《是一种牵挂》 48.《带给我的快乐》 49.《也是一种享受》 50.《,其实你不懂我的心》 51.《最近比较 》 52.《 ,我的最爱》 53.《下辈子我做 》 54.《谁都可以 》 55.《是金》 56.我难忘的_____57.假如我能_____ 58.我想对_____说 59.我的梦想 60.生活需要_____ 61.生活教给我____ 62.我家的喜事 63._____就是这么简单 64、初中,一首难忘的歌
65、课间花絮
66、期待秋天
67、故事发生在我们小组
68、我与伙伴
69、我真
7
70、我找回了
篇三:初一学生作文题目大全
初一学生作文题目大全
初一作文题目
?《——是一道靓丽的风景线》?《——,我永远的天空》?《都是——惹的祸》?《笑傲——》
?《生活需要——》
?《何以解忧,惟有——》?《假如我是——》?《告诉你,我很——》?《我眼中的——》?《生活需要——》?《——在我的身边》?《——也是一种美》?《——是最美的行囊》?《与——同行》
?《——伴我成长》?《——三步曲》
?《——和我有个约会》?《我发现——》
?《真想做个——》?《世上只有——》
21(《我——故我在》
22(《永远的——》
23.《——,我恨你》
24.《——,做我自己》
25.《——的风波》
26.《我和——的距离》
27.《——着并快乐着》
28.《给自己找个——》
8
29.《永远说——》
30.《那一次,我——》
31.《——不同情眼泪》
32.《带上——上路》
33.《我与——面对面》
34.《——是一盏明灯》
35.《那段——的日子》
36.《一个——的心灵独白》
37.《——,让我欢喜让我忧》
38.《爱上——》
39.《欣赏——》
40.《我眼里的——》
41.《那—那—那—》
42.《想起——》
43.《———的遐想》
44.《第一次——》
45.《给心情涂上——》
46.《人生路上——多》
47.《——,我的最爱》
48.《——的故事》
49.《——是一种养分》
50.《那年,我——》
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51.《和——赛跑》
52.《我——,我——》
53.《有——才有远方》
54.《——在,梦就在》
55.《还有多少——可以重来》
56.《明天,我——》
57.《我的——我做主》
58.《——,是这样炼成的》
59.《不想——》
60.《将——进行到底》
61.《人生没有——》
62.《——是一瞬间的事》
63.《有一种——叫成功》
篇四:我整理好的初中作文题目分类大全
一、父母、老师、同学、爱、幸福、感谢
1、?-------,我永远忘不了你?榜样 ?良师
2、?有家真好
(家是什么,是难舍的亲情,是温馨的集体,是亲爱的祖国。在这里,父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空,儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰籍;在这里,洋溢着哝哝的师生之情、伙伴之情)
3、?爱使我-----------
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(成长、战胜困难与挫折、走向成功------生活中充满了各种各样的爱。爱来自我们身边的许多人。爱伴随着我们成长)
4、?幸福
(人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有时很抽象,有时又很具体;幸福有时很遥远,有时又近在咫尺。奉献是幸福,给予是幸福,获得是幸福,享受是幸福------一句祝福的话语是幸福,一个理解的眼神是幸福-------幸福是心灵的感觉,幸福是生命的体验----)
5、?朋友
6、?分手时,我想说声谢谢你 ?分手时,我想说声对不起
(文题中的你可以是与你朝夕相处的同学,也可以是辛勤培养了你三年的老师。说声谢谢是因为你获得了真情与帮助,说声对不起是因为你因为某件事而有愧疚。)
二、自我、成长、个性、美德
1、?我自豪,我是-------的人 ?其实,我真的很棒?为自己竖起大拇指
(“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪;也可用来表示有决心、有信心、有志气)
2、?我终于战胜了--------
(每位同学自身都会存在这样或那样的弱点,如胆怯、自卑、懒惰、粗心------请结合你的实际选择一个方面,把题目
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补充完整作文。)?我也衔过一枚青橄榄
3、当我面对------的时候(荣誉、成功、挫折、鼓励、某种目光-----)
4、掌声
(生活中,人人需要掌声,取得成绩和荣誉,掌声给人以褒奖,给人以再创造的活力;面对困难和考验,掌声会给人信心,给人以勇气,给人以奋进的动力,应该说,掌声就是一种鼓励,也是一种尊重。因此,
我们要学会鼓掌:为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生而鼓掌,可写你的体验和见闻,也可写你的见解和认识)
5、?我长大了
?成长(成长伴随着人的一生。成长的过程曲折坎坷,成长的故事丰富多彩。人是这样,世界上万事莫不这样。关于成长,你一定还有好多话要说-----)
6“我”
三、写心声、苦闷、压力
1、?从来没有这样--------(欢乐、痛苦、懊悔、伤心、幸福)?那一天我好---------(难过、快乐、遗憾、后悔)?------的泪水(高兴、激动、幸福、骄傲、伤心、后悔、思念)
2、?我渴望-------(渴望表示急切的盼望,所以内容肯定是积极的、未实现的愿望。如渴望父母师长的理解,渴望友
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谊、平等、成功------
?渴望得到-----(世上谁没有追求,谁没有渴望得到的事物,也许有人渴望得到理解、爱护、温暖----也许有人渴望得到一本好书、一台电脑-----)
?我最需要理解
3、--------,我想对你说
4、?在挫折面前?成功的喜悦
?我也衔过一枚青橄榄
(“许多日子以来,我嘴里衔着一枚青橄榄,酸酸的、涩涩的,而此时却嚼出丝丝甘甜”其实,没一个人在成长的道路上,有何尝没有衔过一枚青橄榄,在你克服各种各样的困难的过程中,或者在你完成挑战任务的过程中,或者在你消除误解赢得信任的过程中,或者在你努力改变自己处境的过程中-----你不也有过艰辛,有过苦涩吗,不也尝到丝丝甘甜吗,
5、?---------给我带来快乐 ? -----是一种享受
6、?有----真好
(生活是丰富多彩的 ,幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时,你会感到“有家真好”;当同学用贴心的话安抚你孤独的心(出自:WwW.zaiDian. 在点网:适合初一学生写的作文题目)境时,你会感到“有朋友真好”;当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时,你会感到“有这
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样的活动真好”当知识帮你打开智慧的大门时,你会感到“有书真好”;当理想为你插上腾飞的翅膀时,你会感到“有梦真好”-----“真好”是一种心灵的体验,“真好”是一种幸福的感觉。
四、回忆、惜别
1、?童年趣事
2、?甜甜的回忆 ?----------引起的回忆
3、“童年”
(童年是五彩缤纷的,童年是天真烂漫的,童年是充满幻想的。每个人又有不同的童年。)
4、“泪水”
(痛苦会流泪,激动会流泪。泪水是人心底最真实的感情流露。弱者有泪,强者有泪,泪水里写着每一个人的悲与欢。)
五、上课、课文、课余、考试、校园、初三、中考
1、?有趣的课余生活
?我的另一片天地(同学们除了日常功课的学习外,还有各种各样自己的天地,请把你那另一片天地展示给大家)
2、我的一天
(中学生的生活是丰富多彩的,无论是家庭生活、学校生活,还是社会生活,这精彩纷呈的生活是有无数个闪光的日子构成,请选择你认为最值得写的一天)
3、?一次不同寻常的考试
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篇五:中学生常见的作文题目
中学生常见的作文题目
中学生常见的作文题目
阅读下面的材料,根据要求作文。
21世纪,会带给我们些什么呢,面对新世纪的曙光,我们对新世纪有太多太多的渴望和憧憬,但也清楚地知道,不尽的未来带给我们的还有太多太多的未知以及什么都可能有的变数。
请以新世纪,我的渴望和憧憬为话题写一篇文章。
【要求】?立意自定;?文体不限;?题目自拟;?不少于800字。
【提示】本题属对象和时间的限制。写作时要注意我和新世纪,要写出自己的真情实感,要具有鲜明的时代感。
2 阅读下面一首短诗,根据要求作文。
散步的时候我走直路儿子却故意把路走弯我说把路走直就是捷径儿子说把路走弯路就延长 请以选择为话题,写一篇抒发你对自己人生路的感受,或阐发你对人生路的看法的文章。
【要求】?立意自定;?文体不限;?题目自拟;?不少于800字。
【提示】本题属范围的限制。作文选材范围是多方面的,如学生生活、社会生活、人生感悟、传统美德、哲理思辩等。
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本文内容一定是对人生路的感受或看法。
3 阅读下面的材料,根据要求作文。
人生有四气:奋发向上、百折不回的志气;铁面无私、令人敬畏的正气;披荆斩棘、舍生取义的勇气;求新求好、能做善做的才气。
请根据材料,以人生的关键为话题写一篇文章。
【要求】?立意自定;?文体不限;?题目自拟;?不少于800字。
【提示】本题属主旨的限制。文章主旨即为四气中的某一气,如:人生的关键是要有奋发向上、百折不回的志气。
4 阅读下面一则寓言,根据要求作文。
海滩上撒满了彩色的贝壳,一群孩子在拾着。一个孩子捡起一枚贝壳,随手又把它丢弃。他已经寻找了一个下午,始终没有找到自己心目中那枚最美、最稀罕的贝壳。夕阳西下,海与天连成一片深深的蓝色,他的伙伴们已经捡了满满一篮子贝壳,只有他仍然拖着沉重的脚步在海滩上寻找??
请以寓言的寓意为话题写一篇文章。
【要求】?不得只改写、扩写材料;?文体不限;?题目自拟;?不少于800字。
【提示】本题属主旨的限制。这则寓言实际上讲的是人们对人生目标的两种态度:或执着追求崇高的理想,或脚踏实地从小事做起。
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5 阅读下面的材料,根据要求作文。
宋朝大文豪苏轼读到王安石的《咏菊》昨夜西风过园林,吹落黄花满地金后,认为菊花并不落瓣,于是随后写道:秋花不比春花落,说与诗人仔细吟。后来苏轼调任黄州团练副使,
在重阳节后的一天步入菊园,只见满地铺金,枝上已无一朵菊花,到此才知,同为菊花竟也有落瓣与不落瓣之分。
看来,说话做事都须全面细致地了解情况后再行动,切忌以偏概全。
请以苏轼的错误为话题写一篇文章。
【要求】?立意自定;?文体不限;?题目自拟;?不少于800字。
【提示】本题属主旨的限制。写作时要注意提示语看来,说话做事都须全面细致地了解情况后再行动,切忌以偏概全这句话。
6 阅读下面的材料,根据要求作文。
树上有一只很诱人的苹果熟了。因为太高,踮起脚都够不着,只好搬来木梯,就在我伸手欲摘的一瞬,苹果突然脱枝而落,摔在地上,成了一团果泥。
这便是生活中所谓的无奈--眼看到手,却又失去。但不算白费力,至少,我知道了这只苹果不属于我。如果这时从木梯上下来,再去摘其他树上的也不算晚。
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请以有探索就有成功为话题写一篇文章。文体不限,题目自拟,不少于800字。
【提示】本题属主旨的限制。话题有探
索就有成功已经限制了本文的主旨,我们只要采用化大为小、以小见大的手法写作就行了。
7 阅读下面的材料,根据要求作文。
每一个人的心灵深处都希望能得到别人的肯定,而来自他人的一句普普通通的喝彩,也将给我们的生活注入鲜活的美丽,有时甚至会影响一个人的一生。
请以喝彩为话题写一篇文章。
【要求】?思想健康,感情真挚,立意自定;?文体不限;?题目自拟;?不少于800字。
【提示】本题属思想感情的限制。所谓思想健康,具体要做到三不要: ?不要选择毫无意义的材料;?不要流露出低沉消极的情绪;?不要表现片面或错误的观点。所谓感情真挚,要注重三贵: ?贵亲历;?贵坦诚;?贵自然。思想感情的限制是考纲的要求,我们写任何文章都必须坚定不移地遵循。
8 阅读下面的材料,根据要求作文。
一位著名的心理医生,在即将退休时总结出对人生影响最大的四个字:要是和下次。他说,我有许多病人,把时间花在后悔上,总是说:我那次要是能如何如何就好了。他们沉
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湎于懊悔中不牟自拔,造成精神的巨大消耗和浪费。矫正的方法其实很简单,只要?quot;要是改为下次就行了。一旦事情办糟了,应该对自己说:如有机会,下次我一定要办好。
在生活中,懊悔能促使我们此迹 镏 颐亲芙幔 前没谝材芟 奈颐堑木 瘢 ッ鹞颐堑囊庵尽W叛塾?quot;下次的懊悔是必要的懊悔,沉湎于既往的懊悔是无谓的浪费。 请以要是和下次为话题写一篇文章。
【要求】?立意自定;?文体不限;?题目自拟;?不少于800字。
【提示】懊悔要辨证地看,写作时可以侧重于要是,也可以侧重于下次。
9 阅读下面的材料,根据要求作文。
一位少年问智者:我怎样才能成为一个自己快乐,也能给别人快乐的人呢?quot;智者回答说:
把自己当成别人,把别人当成自己,把别人当成别人,把自己当成自己。
请以智者四句话中的一句话或几句话为话题写一篇文章。
【要求】?文体不限;?题目自拟;?不少于800字。
【提示】这四句话有两层意思:前两句的意思是要学会换位思考:把自己当成别人,就是要设身处地为别人着想;把别人当成自己,就是要将心比心,推己及人。后两句话的意思是要尊重独立的个性,把别人当成别人,就是要尊重他人,
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不把自己的思想、观点、意志强加于人;把自己当成自己,就是要尊重自己的个性,要有自信,不要轻易地丢失自我。
10 阅读下面的材料,根据要求作文。
新教学大纲要求:中学生要课外自渎文学名著10部以上,并在《课外阅读书目》中推荐了《三国演义》《子夜》《复活》等20部中外名著。
请以读名著为话题写一篇文章。
【要求】?立意自定;?文体不限;?题目自拟;?不少于800字。
【提示】本题意在引导考生重视阅读积累。
话题作文(2)
1 阅读下面的材料,按要求作文。
黑格尔,健康状况不佳,中等身材,不善辞令,沉默寡言,天赋高,判断力健全,记忆力强,文字通顺,作风正派,有时不大用功,神学有成绩,虽然尝试讲道不无热情,但看来不是一个优秀的传道士,语言知识丰富,哲学上十分努力?quot;这是黑格尔从神学院毕业时老师写给他的评语。我们也经见到老师写给我们的评语,尊敬老师团结同学学习认真思想进步遵守纪律戒骄戒躁热爱集体乐于助人等反复使用,放在谁身上都行,开头一个该生拒人于千里之外,板着面孔给人写判决书似的。
请以我和评语为话题,写一篇作文。
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【提示】让评语写出学生的个性。评语为谁写,写给谁看,写评语的目的是什么,好的评语应从面向家长转为面向学生,从抽象笼统转为独具个性,从结论性评语转为鼓励性评语,从干瘪枯燥的语言转到生动活泼的语言。
2 阅读下面的材料,按要求作文。
今年4月9日,新华社播发了发生在河北安国市的一条关于教育的新闻:某校,一次上课,一位成绩最差的学生举起了左手要求回答,老师提问他时却答不上来,感到奇怪的老师后来问他为什么举手时,他哭着说,别人都举手我不举丢人。老师被学生强烈的自尊心感动,私下告诉他,下次提问如果会答就举左手,不会答就举右手,后来,老师每当看见这位同学举左手时就让他回答,举右手时就不让他答??后来该生成绩大有长进,并带动了一批差生。有人据此撰文--教育的前提是尊重,只有充分尊重孩子的自尊心,才能收到较好的教育效果。但也有人对此持不同观点,他们认为,教育的最终目的是人格的形成,而首先要教人自尊。自尊的前提是告别自欺,如果从小不能正确看待别人的评价,是不是太脆弱了, 请以自尊为话题,写一篇文章表达自己的看法。
【提示】教育的前提是尊重,人皆有自尊心,皆有人格尊严。处在成长期的学生的自尊心更是敏感和脆弱,更需要教师细心呵护。
3 阅读下面的材料,按要求作文。
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有一篇《教授与明星价格比》的文章,说上海交大的李德教授到企业讲课,一天半得报酬1
万元,这与影视明星赵薇32万元的出场费不成比例,有人据此慨?quot;十年寒窗苦是不合算的让子女报考明星学校才是明智之举。相同或相似的对比,时时见诸传媒,几乎成流行的价值观点了。
究竟该如何比,
美国总统年薪20万美元,名模说湘 晷?000万元,篮球明星乔丹参赛费一场30万美元,拳王泰森卫冕赛平均每分钟2500万美元??与小布什搭档上台的切尼,原任哈利伯顿公司首席执行官,年薪2640万美元,却偏要舍高就低,竞选年薪只有18万美元的美国副总统。倘若说资本主义花花世界的事不足为训,那么看看我们。解放初**主席的月工资不过500元人民币,而梅兰芳、马连良等艺术家工资则2000元人民币。凡此种种,你有何认识, 试以比为话题,写一篇文章发表你的看法。题目自拟,文体不限,800字左右。
【提示】本段材料揭示了一个道理:不论什么社会制度,人们的价值取向、衡量人的价值的尺度,都不是以金钱为唯一标准的,权力、名誉、地位、道德、学识等,都会令人深信不疑地作为价值目标去不懈地追求。承认市场机制的负面影响--教授不如影星,同时须纵比、横比,不要特殊比一般。
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4 阅读下面的材料,按要求作文。
全国第一位受希望工程资助的博士生张宗友上南京大学时,觉得自己已经23岁了,再要资助是很丢脸的事,他把社会捐助款一部分转给家乡,一部分留给系里,还有一部分寄给西藏林芝地区一名家贫的小学生。每月240元的津贴只够吃饭,他就课余当家教,当计算机房管理员,到南大出
版社校对,批阅自考试卷等方式勤工俭学。3年下来,他不仅拿到了学位,而且还资助了上高中的妹妹。他留校任教时带的72名中学生普遍形成一种自立自强的观念,贫困生无一失学,就连一些家境较好的同学也在打工,主要是希望得到锻炼。
根据这则材料,以贫困生为话题写一篇作文,表达你的观点,文体不限,自拟题目,800字左右。
【提示】人穷志不穷,扶贫先扶志。青年时期吃必要的苦未必是件坏事。在接受捐助、申请贷款、勤工助学等多种途径面前,贫困生选择哪一种更有利于自己的锻炼成长,文章应讲出一定道理。需要例证,但不能仅仅举例,要有层进式分析。若写记叙文,可选取典型任人物、事例,从一个特定的角度切入主题。
5 阅读下面的材料,按要求作文。
今年7月10日《中国青年报》刊发了山东曹县一中高考替考成风的报道后,四面八方的读者来电来函说,我们这里
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高考舞弊、替考的现象更严重。后来,该报连续发表了几篇对高考替考现象反思的文章。《学生:我们是替考的直接受害者》《教师:我们也是应试教育的受害者》《专家:高考制度亟待完善》《用法律抑制考试作弊》这些文章有的是诉苦衷、发牢骚,有的是挖根源想办法。
在我们的生活中,对某一问题发牢骚抨击者多,但挖根源,想办法、找对策的少,破者多,立者少。
请以这种现象(破与立牢骚与办法问题与对策等)为话题写一篇议论文,自选角度,自拟题目。
【提示】部分地区高考舞弊现象客观存在,能否因此彻底取消高考,改变一考定终身的教育人事体制,是对策;制定考试法,使杜绝舞弊有法可依,也是对策。本题要求扣住这种现象选材立论,不一定写高考,其余例如搞形式主义,干部虚报产值,下岗与创业,反腐倡廉等问题均可写,关键是要?quot;现象提对策。
6 阅读下面的材料,按要求作文。
有位哲人说的好,数学和音乐是人类精神中两种最伟大的产品,是两个金碧辉煌的世界。数
学仅用了十个阿拉伯数字和若干符号就造出了一个无限的、真的世界;音乐是用五条线和一些蝌蚪状音符就造出了一个无限的、美的世界。
这段精辟的话使你产生什么联想,对你有什么启迪,请
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以此为话题写一篇文章。
【提示】材料中有两组概念:最伟大金碧辉煌无限的、美的十多个数字若干符号五条线蝌蚪状音符。前者代表伟大、丰富、无限,后者代表平凡、简单、有限。用判断句把两者联系起来:伟大寓于平凡,丰富寓于简单,无限寓于有限。或者,真和美的宫殿是用朴素的砖瓦建成的。
再看这个观点在现实中有什么意义。雷锋说,我的生命是有限的,为人民服务是无限的。许多人在平凡的工作中干出惊天动地的伟业。
7 阅读下面的材料,按要求作文。
数学试卷发下之后,有人喜形于色,有人垂头丧气,刘南拿到自己的试卷一看,是个不及格。他懊悔地想想自己近一段时间的所作所为,暗暗下了决心:我要一切从零开始~可是有位著名的作家说过:一个人可以弃旧图新,写上历史崭新的一页,但是,却不能够从零开始,重写自己的历史。
请以此为话题写一篇作文。
【提示】任何事情都不会不流痕迹就过去,历史只能正确认识,无法彻底割断或抹杀。人无时无刻不在写着自己的历史,并对历史承担责任。因此,不能够从零开始这个命题主要有两层意义:一、要谨慎的迈出人生的每一步,认真写好自己的历史。二、要善于从历史中汲取经验教训,学会在对历史的回顾中展望未来。
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8 阅读下面的材料,按要求作文。
一个女孩迷上了小提琴,每晚在家拉个不停。家里人不堪这种锯床腿的干
扰,每每向小姑娘求饶。女孩一气之下跑到一处幽静的树林,独自奏完一曲。突然听到一位老妇的赞许鼓励声。老人继而说?quot;我的耳朵聋了。什么也听不见,只是感觉你拉得不错~于是,女孩每天清晨来这里为老人拉琴。每奏完一曲,老人都连声赞许:谢谢,拉得真不错~终于有一天,女孩的家人发现,女孩拉琴早已不是锯床腿了,惊奇地问她有什么名师指点。这时,女孩才知道,树林中那位老妇人是著名的器乐教授,而她的耳朵从未聋过~ 针对上述故事,从中选择一个你感兴趣的话题写一篇文章。话题一定要与上述材料有关。(不少于800字)
【提示】著名器乐教授为什么装聋,为了容忍幼稚,容忍笨拙,容忍过程。为什么赞许,为什么鼓励,增强小女孩的信心,培养她的自信。而这比具体技艺的指点更重要。在教育孩子成长的过程中,宽容的理解和鼓励更为珍贵。
谈中学生写作的几个常见毛病李科 2010-6-23
鼓励中学生放开手脚,大胆地自发地写作是提高他们作文水平的好办法。不过,作为一个语文老师,很有必要谈谈当前他们写作普遍存在的误区。我们不妨结合一篇习作来探讨:
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那天,我特别开心
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