Charles2016
作文一：《六年级写人作文：我的最好的朋友》1400字
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我有很多朋友，但我最好的朋友是王锐。
不因为她长得漂亮，也不因为她学习好，只因为她永远微笑，因为她乐于助人，因为她可以把不快乐的人逗笑，因为……
又是一件让人烦恼的事儿，上体育课回来后，我发现我最心爱的自动笔找不到了，因为这事我一直闷闷不乐，我不知道王锐是怎样发现我不开心的，只记得她那轻柔的声音和让人看了不得不笑的动作，她看到我笑后才问我为什么不开心，我把事情和她说了一遍，她二话没说就开始找了起来，她先用手按着地面，一遍又一遍的找了起来，然后找桌子，书包、讲桌等地方，看着她忙碌的身影，眼泪不知道什么时候已经落了下来。虽然那支笔一直没找到，但那事过后，我们成为了好朋友，我也一直没为这件事伤心，因为我得到了世界上最宝贵的东西之一—友谊，那件事让我明白了，友谊胜过了一切，此时此刻我想对世界呼喊：“友谊万岁～”
王锐，在这里我要向你表示深深的感谢，感谢你在我最不开心时帮助了我，在我没有朋友时陪伴我，谢谢～
北京市怀柔区第二小学五年级 杨品仪
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作文二：《六年级优秀作文-我最好的老师》1600字
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我最好的老师
六三班王璐瑶 辅导老师秦伟云
到现在为止，教过我的老师不计其数，有和蔼可亲的
申
老师、乐于助人的
祝
老师、严肃认真的
张
老师，但我最好的老师还是我上幼儿园时关心同学的
王
老师。
那是上中班时，我很不安生，总喜欢跑跑跳跳，整天总是高高兴兴的，但是有一周周三时，老师让小朋友们排队回寝室睡觉，可是刚出了教室我们便向寝室奔去，喧闹声将要把楼震倒了。
王
老师跟在我们后面，一定要把我们送回寝室后再离开，我们在走廊上飞奔，后面有个小朋友推了我一下，我便摔倒了，当时我只穿了一条短裤，膝盖正好磕在了地板砖的缝里了，鲜血直往外流，看到这鲜红的血，我大哭起来，
王
老师听到哭声飞跑了过来，把我抱到寝室，让我坐在椅子上，把我的腿放在她的腿上，从包里拿出随身带的云南白药，把它喷到我的腿上，一边喷，一边轻轻给我吹着，一边安慰我：“别害怕，不哭了，一会儿就好了。”抹过药之后，老师把我抱到床上，一直拍着我，直到我睡着了她才离开了寝室。
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现在每当我看到这个伤口，我便想到
王
老师给我抹药时的情境，
王
老师是那么的好，是我心目中最好的老师了。
本文结构严谨，条理清晰，叙事具体，紧扣中心组织材料，描写细致。给读者刻画了一位好老师的形象。
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作文三：《六年级写人作文：世界上最好的东西》1600字
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世界上最好的东西世界上最好的东西是什么，有人会说：“是金钱～”因为只要有了金钱，吃喝衣着不用愁。也有人会说：“是高贵的地位～”因为有了这高贵的地位，人人都会对你尊敬无比。……可我的观点与这些人截然不同，我认为助人为乐的品质才是世界上最好的东西。
在一个风和日丽的清晨，爸爸妈妈带着我去公园散步。一路上我们有说有笑，快走到公园门口时，我忽然看见一位老伯伯摔倒了，我急切地对爸爸说：“爸爸，爸爸，那边有一位老伯伯摔倒了，我们快去扶他吧～”爸爸二话没说，顺着我手指的方向，与我一起奔过去。只见一位白领叔叔抢先一步跑到老伯伯的身边，他扶起了老人，帮他拍去身上的尘土，关切地
我……我……我这儿……我这儿疼。”老伯伯指问道：“老大爷，您没事吧，哪里摔疼了，”“
着膝盖说道。白领叔叔立刻把老伯伯扶到路边的休息椅上，卷起他的右裤脚，看见老伯伯的右膝盖又红又肿，白领叔叔着急的说；“大爷，我送你去医院吧～你的伤挺严重的。”“不用了年轻人，你忙去吧，我坐一会儿就好了。”老人摇摇头。“那您站起来给我看看，是否好一些了，”谁知，老伯伯还没站稳，就一屁股又坐了下去。“不行～您的伤不轻，如果不及时治疗，会更严重的～”说着，白领叔叔拦了一辆出租车，把老伯伯扶进了车厢。
我目睹了白领叔叔所做的一切，他的这种助人为乐的行为是一种高尚的品质，是每一个人都应该做到的，是世界上最好的东西。
建德新三小学六年级：王珂政
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作文四：《小学六年级作文700字：最好的尾巴》800字
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小学六年级作文７００字：最
好的尾巴
小学六年级作文７００字：最好的尾巴
最好的尾巴
江苏省第一小学六班韩仁杰
一天，许多难得碰面的动物聚在了一起，它们在干些什么呢，它们呀，正在讨论谁的尾巴最好。当然，也讨论不出个所以然来，因为它们都说自己的尾巴最好。最后，它们请动物中最有权威，最诚实的大象来当裁判。地点就在东面的一个大草地上。
第二天，动物们早早地来到了评比场，大象站在高高的土堆上说：“谁先说，”小松鼠性急，抢先说道：“我的尾巴既实用，又时尚。毛茸茸的多好看～”小壁虎挺不服气，站出来说：“不能光比好看，还得比实用，我的尾巴…”小壁虎还没说完，老黄牛又插嘴道：“我的尾巴又实用又漂亮，当然应该当第一～”“我的好～”“我的好～”……评比场上一片混乱，最后它们一起问大象：“谁的［键入文字］ ［键入文字］ ［键入文字］
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尾巴最好，”大象并没有说话，只留下一句：“跟我来吧～”
大象把它们带到一棵大树下，说：“谁敢从上面跳下来。”动物们纷纷摇头，这时小松鼠兴奋地叫到：“我敢，我敢……”只见它飞快的爬上树，从树上跳了下来，它的尾巴像降落伞一样保护它平稳落地……
它们又来到了一个脏兮兮的地方，苍蝇、蚊子满天飞，动物们痒得直打滚，只有老黄牛例外——它的尾巴像苍蝇拍一样为它驱赶蚊虫……
……………………
它们又回到了评比场，又一起问大象：“究竟谁的尾巴最好～”大象则不紧不慢地说：“难道你们还没发现吗，评判最好的尾巴不能光看好不好看，得看对自己有用没有用：小松鼠的尾巴可以当降落伞；老黄牛的尾巴可以当‘苍蝇拍’；狐狸的尾巴可以混淆追狗的方向……从刚才看来，你们的尾巴基本上都可以帮助自己，所以说，你们的尾巴都是最好的尾巴～
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作文五：《六年级人作文-我最好的一位朋友》1400字
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人生乐在相知心。友谊就像花朵一般，要细心灌溉，才会茁壮成长。
我有许多朋友，但唯一与我最合拍的，就要数郭嘉欣了。嘉欣个子高高的，圆圆的脸上长着一双会说话的眼睛，浓浓的眉毛像初五的月亮一样弯。一看就知道是个聪明，漂亮的小女孩。
嘉欣的学业成绩非常标青，每次考试都名列前茅。不要以为她只会学习，是一位“小书呆子”，她的爱好可多呢。演讲，游泳，跳舞，唱歌，打羽毛球……他样样都行，可说是多才多艺。我最喜欢和她打羽球了。每天傍晚，我们都会和她到附近的公园打羽球，她那高超的球技和在球场上生龙活虎的拼劲儿，总能让我们凯旋而归。
嘉欣也是一位小老师。他就像一本会说话的工具书，每当我遇到难题时，他总会替我解决。在人生的道路中，我们互相帮助，一起学习和一起玩乐。
希望我和嘉欣的友谊有如细水般长，友谊永固。
雪兰儿无拉港华小六年级：黄敏婷
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作文六：《六年级写人作文：我最好的老师》2200字
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鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩，很多很多的人……我要感恩我的老师。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师；当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。有一位教师曾经说过这样的话：我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤，气馁的心带进了“自信”的“天空”中，带进了浩瀚的“海洋”里，也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的“高山”上，带进了上进的“流水”中，也带进了自强不息的世界里。当我……不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切～”那么，什么是感恩呢“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩；
广东深圳龙岗区碧岭小学六年级：曾帝梅
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作文七：《六年级写人作文：最好的朋友》1200字
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在班级我总是默默无闻的，总是没人搭理我，我总是被人忽视，永远不能引起班级同学的注意，只能尴尬的在他们身边走来走去，不过至从遇见余干我的生活就有色彩了，不再是单调的，那种前所未有的兴奋感就一下跳出。
那是有一次，我在教师外偶然遇见余干，余干笑着向我借书，我毫不犹豫地答应了，他总是微笑面对我，这让我不再感到孤独，我不是被忽视的人拉，那是我最高兴的时刻，回忆以前种种记忆与那时对比简直天壤之别，慢慢的，我们成了好朋友。
他的一次次帮助，我的一次次帮助，我们俩已经成为“铁哥们”了，我永远不是一个人在前进……
福州教育学院附属第三小学六年级：叶家坤
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作文八：《六年级优秀作文-最好的老师》1200字
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最好的老师
六二班冯一航
人人心中都有一位最好的老师，我当然也有，这位老师就是我现在的班主
任尚
老师。
我在升入六年级的时候是个“淘气包”“调皮鬼”，上课常常与同学说一些与课堂无关的话。下课常为了一些鸡毛蒜皮的小事与同学吵架，甚至打架。老师也批过我很多次，还对我说“只要我上课认真听讲，下课不与同学打架就一定会成为一个人才”。可我却想：一个天天被老师批评的人能成为人才，鬼才信～可当
尚
老师给我讲过“相信生命的无限可能，主动成就成功”后，我认真想过以后的确如此，如：贝多芬小
时候被
老师认为没有一点音乐天赋；爱斯坦小时４岁才会走，７岁才会认字……从此以后我每天都对自己要求严一点，每天都进步一点点，日积月累，我便成了现在老师心目中的好学生，家长心目中的好孩子，同学心目中的好伙伴了。
教师就如滋润万物的春雨，他们滋润了万物以后自己却消失在了泥土中。六年级快结束了，要给老师说再见了，今天我在老师门下认真学习，明天我一定会扬起理想的风帆。
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作文九：《六年级优秀作文-书---我最好的朋友》1600字
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书，，我最好的朋友
书，在婴孩时代就成了我的朋友，陪伴我度过了十个春秋。
听妈妈说，我还躲在她肚子里时，就与书为伴。“从前，有一个……”《小红帽》的故事，幼小的我百听不厌。我还未上幼儿园时，妈妈就用手指着书上的字，一遍遍地教我读：“大、小、多……”或许是因为这个，上幼儿园后，我学什么都要快些。书，是我最好的朋友。
稍大一些，我就自己看一种一页只有几处字的故事书。看懂后，我就会自豪地跑到妈妈那儿去，断断续续地读。读完后，天真的我会“呵呵”地笑起来。书，给了我快乐。
后来，我又发现了“新大陆”，，漫画书。当时，我还不认得太多字儿。只好结合浮想联翩。书，像朋友一样引导我，让我的想象力异常丰富。
上小学时，我开始看全是文字的书。开始时，我还有些囫囵吞枣，不求甚解。后来，我迷上了看《笑猫日记》，并细细品味。“那一颗颗雨滴，就像一根根针插入水中，悄然无声。”嗯，写得真好～与众不同～于是。我开始效仿，因此，我的作文总是与众不同，独树一帜。
”书，像一位朋友，给我讲写作，让我的写作水平更上一层楼，并让我更加透彻地明白“独特的含意。
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书，你是我的良师，你是我的面包，你是给我补智慧的营养品，但你更是我的好朋友，你让我受益匪浅。
（东关小学６年级２班
胡腾月）
（指导老师
陈怡）
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作文十：《六年级话题作文-我最好的朋友》1200字
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我最好的朋友
说风令人清爽，雨令人销魂，月令人缠绵。书则宁静而淡雅，用清新的书香撩起了我心中层层的缠绵。书，你是我最好的朋友。
我们相约。渐渐地，我长大了，你依然伴随着我。在烈日的炙烤下，我捧起了你，细细咀嚼。在夜深人静的时候，我俩是知己。就算母亲一次又一次的嘱咐我关灯睡觉，可是我做不到。我抱着你，钻在被子里，一页一页的看着，
也许，闪耀的辉煌不会属于我；编织的名利不会青睐我；绚烂的权势不会属于我，但我相信：你将会永远陪伴着我，走过无数个无眠的夜晚，走过无数次痛苦与失败。在一本一本书连缀成的梦想中，我将凛然地走向未来，拥抱明天。
浅浅的碧草生长着，青青的荷叶沉睡着，书——我最好的朋友，愿携一缕春风，吹亮你的双眸，愿邀一弯新月，照亮你的面颊；愿掬一捧清泉洗尽你的双臂。
书，今生今世，你是我最好的朋友。
六年级：ｖｉｎｅｎｔｃｈａｎ
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