神评在赶来的路上
作文一：《最珍贵的礼物作文350字》600字
最珍贵的礼物作文３５０字
发件人：２２２８２５５４８４
在人生当中，一定收到过许许多多对你来说极为的礼物吧。这些礼物或许是朋友和你之间的友谊，或许是爸爸妈妈对你的爱，或许是．．．．．．我就收到过一个对我说珍贵的礼物。
这个珍贵的礼物是在我的一次生日上爸爸妈妈买给我的的。是什么呢？你们心中一定会产生疑问吧。那就告诉你们吧，是一只泰迪狗，我给它起名为ｎｏｎｏ。
ｎｏｎｏ的毛是咖啡色的，两只黑珍珠似的眼睛。因为的尾巴很短。所以走起路来一摇一摆的，像一只胖乎乎的小企鹅。
在我和ｎｏｎｏ玩耍的期间，我发现ｎｏｎｏ的样子变化多端。为什么这样说呢？它跑快时耳朵会竖起来像个可爱小兔子，玩的时候像个凶猛的小老虎，走路的时候又像个憨厚的小熊猫．．．．．．可爱极了！
ｎｏｎｏ的到来虽然给我带来了许多快乐，但是也给我们带来了麻烦。
有一次，我去上学，爸爸妈妈上班，家里只有ｎｏｎｏ。我们给ｎｏｎｏ能好饭后，就放心的走了。可当我们回来的时候，家里乱得简直像日本鬼子扫荡了一样，特别是地上都是ｎｏｎｏ的小便，还有茶几上乱的跟鸡窝没什么区别。我在自己的房间找到了ｎｏｎｏ，它卧在床上，看到我来了，就从床上跳了下来，对我围着转，我质问ｎｏｎｏ，：“是不是你干的？”ｎｏｎｏ叫了两声，似乎再说：“对不起，我知道错了！”后来我们费了九牛二虎之力，终于收拾干净了。再看了一眼ｎｏｎｏ，就像一个知错的小孩。
对于我而言ｎｏｎｏ是我最珍贵的礼物。我喜欢这个礼物！
作文二：《五年级记事作文350字：珍贵的礼物》300字
礼物是，心与心的沟通，是提高亲情的物品：是世界上最珍贵的物品。今天，是妈妈的生日，我一定要送跟妈妈一个好礼物。我到了一家大超市，可是我怎么也找不到心里的那种好礼物。我在超市选了半个小时也该回家了，我只好垂头丧气的回家了。到了家，我决定通过自己的眼睛来寻找妈妈喜欢的东西。好，我这就开始。我看妈妈用的餐具上有花，妈妈穿的衣服上有花，妈妈的牙刷杯子手机套和水瓶上都有花。哦，原来妈妈喜欢花呀！好，我这就去买花。到了花店，我一看，“哇”这里的花真多呀！真叫我眼花缭乱。由于第一次给妈妈送礼物的缘故，我不知道妈妈喜欢什么花，是清瘦的秋菊，浓郁的玫瑰，还是休闲的素馨呢？我仔细一想：大人们都送玫瑰。不如，我也，我也送玫瑰吧！于是我就买了“一大束”玫瑰花，虽然有点贵，可我还是忍痛付了款。我把花送个妈妈时，妈妈开心地对我说：“谢谢，这是我收到的最珍贵的礼物。”
作文三：《最珍贵的礼物350字》16600字
精选作文：礼物（３５０字）作文 今天是一年一度的三八妇女节，我一大清早就起来了。我想今天是妈妈的节日，该送妈妈什么呢， 有了，就给妈妈做一张贺卡吧～我找来一块硬纸板，在上面画了两棵树，一棵是大的，一棵是小的。就像我和妈妈一样，我在妈妈的怀抱中健康的成长。并在另一面写上节日快乐四个大字。我想再给妈妈买一件礼物吧～可是我没有钱，我就去找爸爸资助，爸爸很支持我和我一起去服装店给妈妈精心挑选了一套运动服。因为前两天，妈妈看见王阿姨穿着这款式的衣服，她非常喜欢，但是舍不得买，所以我才要给妈妈买这衣服。 回到家后，我把贺卡和运动服悄悄地放在书桌上。妈妈下班回来看见了，抱住我说：你真是乖孩子，知道给妈妈送礼物了～看见妈妈灿烂的笑容我也笑了。三年级：于佳讳
篇一：以“礼物”为话题作文
礼物
周五放学时，朋友林对大家说：“同胞们，可别忘了，下周一我过生日，望大家踊跃送礼，届时本人将恭请诸位吃蛋糕。”我们都笑他居然跟人要礼物，心里却盘算着送什么好。
一进门，母亲就喜滋滋地招呼我，让我看看锅里做的红烧
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花鲢，每次都是大鱼大肉，我象征性地瞧了眼就要出门。“你要去哪儿，”母亲喊住我，我一笑：“有人过生日，买礼物去～”父亲这时从厨房里猛地探出头来说：“别乱花钱了～”我答道：“那可不行～”就小跑出了门。
礼物买回来，丰盛的饭菜也摆上了桌，像以往每个周末一样，尽是我爱吃的东西，一向不轻易沾酒的父亲拿出了一瓶红葡萄酒，还对我开玩笑道：“闺女，喝点红糖水。”我一边躲一边说：“老爸，今天开酒戒了，离过年还远呢，你可说过这酒要留到过年喝呀～”“你这孩子，你爸高兴就让他喝吧～今天你回来恰好赶上你爸的生日。”母亲随口插上一句。
啊，今天是爸爸的生日～我的筷子一下子停住了，我这当女儿的，竟然不记得爸爸的生日了，怪不得爸爸听我说有人过生日那么高兴呢～父亲见我愣着，忙说：“快，多吃点～”我边点头边拿起了筷子，看看桌上的菜全是我最爱吃的，再看看父母那刻满了皱纹的笑脸，唉～真不知是父亲过生日还是我过生日。 我的心一颤，想起了小时候，我曾用一张硬纸片给父亲做生日贺卡，我在上面歪歪扭扭地画了我们一家三口手拉手快乐地做游戏，我还记得父母当时欣慰的笑脸；又想起了父母每年给我过生日的情景，即使再苦再累，他们也从来都没漏掉我一次生日。随着年龄的增长，我竟淡忘了父亲的生日，当然还有母亲的，却能随口说出几个要好同学的生日；平时也一直漠视父母的关爱，只重视和同学之间的
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友情？？想到这，一股懊悔之情不禁油然而生。我犯一个多大的错误～但愿这个错误还可以弥补。
吃完饭，我拿出了给同学林买的礼物，现在只有它能表达一下我对父亲的爱了。我捧着它来到父亲跟前说：“爸，这个礼物送给您，只是上面刻着的是”友谊地久天长”。”我始终没说出这礼物是买给同学的，没说不孝女儿忘记了父亲的生日。父亲左瞧右看后高兴地说道：“没关系，况且我们父女俩也需要友谊，是吗，”我若有所悟地点了点头，心里却流着泪。
这份将错就错的礼物让我懂得了许多？？
礼物
“老师，我自己走把～”“没关系的。”老师说着，将我搀扶出了大门。我心中的思绪翻腾不止。我只好慢慢地走着。
这是我
看望老师，我不去，那多少有点有点太特殊了。终于在妈妈的催促下，我决定去老师家。
我买了一个花瓶和一束鲜花作为送给老师的礼物。我好像要完成一项重要任务似的大步流星地朝着老师家走去。等走到离老师家不远的一个路口时，一个骑自行车的小孩突然冲了出来躲闪不及，我被撞上了。胳膊被划破了，伤口有两公分长，可我并不在意。更让我心疼的是花摔坏了，花瓶率碎了。看着小孩吓傻了的样子，我不忍心再责怪他什么了，只
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好放他走认倒霉了。虽然快到老师家了，由于我没有多带钱，重买一份礼物是不可能了。犹豫半天，我还是硬着头皮敲响了老师家的门。
门开了，看到老师我不知所措。老师慈祥地看着我，说：“别愣着啦，快进来～”我就这样进了屋。老师的家里没有什么摆设，但很是干净、整洁。“你的胳膊怎么了，”“没事。”她抬起我的胳膊仔细地观察。“这还有一块～”我半信半疑地看了看，果然，还有我没发现的伤口。“我来给你包扎～”在我一声声的推辞中，她已经将药箱拿了出来，不容分说，便开始给我包扎起来。我本是自坐着的，她包扎起来不方便，我要站起来，他又将我按在沙发上。她便跪在了地板上。“我以前还学过护理呢～”我看着她娴熟的动作，眼角的皱纹，耳根新添的白发，鼻子一酸，眼泪滴在了胳膊上。“老师，我今天本来是特意来看您的，可花瓶和花在路上摔坏了。”我的声音如此的小，甚至连我自己也听不清了。“那没什么，你心里想着老师，这比什么礼物都重要。”她笑着说。在老师家待了一会儿，我要走了，老师执意要送我。我说不用，自己又不是小孩，她只摇了摇头。
我们慢慢走着，我想要铭记住这个美好的时刻，因为在我还没送给老师礼物时，他已然送给了我一份真诚的礼物。 礼物
每个人都收到过礼物。在收到礼物的时候，你的感觉是怎
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么样的，
记得在我十一岁那年，过生日那一天，正等着有人来送我礼物。突然，我听到了敲门的声音。我想现在会是谁来，于是就提高嗓门问：“谁呀，”“是我，小华～”我马上跑过去开门。我一边走到房门口，一边在想：不知道他会送我什么礼物。我开了门，看到他两只手空空的，心中十分不高兴。我只是请他走进门，就没有多理他。
后来，吃过蛋糕以后，他居然对我说：“小慧，现在我带你去一个地方，你一定会喜欢的～”我就跟着他走了出去。我出了门，走了一会儿，看到他带我来到新华书店。我就跟着走了进去。进了书店，他问我：“小慧你喜欢看什么书，”我说：“我作文写不好，现在我最想看的就是作文方面的书。”他说：“好，我们就去看一看作文方面的书。”我们找到了放作文书的书架。于是，两个人就在那里看了起来。我们一边看书，一边吃东西。看了一会儿，小华给我看一本书，问我：“这一本作文书你看怎么样，”我翻了一下书说：“很好～”“好，那就买这一本书。”他说。我们就买下了这一本书。然后，小华对我说：“现在，我们去公园玩
好吗，”我说：“好～”“那我们先把这本书放在你的家里，再去玩。”
进了公园，我们先来到草地上玩，还在草地上聊天说笑游戏。接着我们来到荡秋千那里玩。我们在公园里玩得非
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常高兴，几乎连时间都忘了。时间不早了，我们只得出了公园回家去了。我发现他在新华书店买的书还留在我的家里没有拿走。我连忙找电话去告诉他书忘在了我家里。他连忙说：“小敏，今天是你的生日。我想送你一件礼物，送你一本书。可是，不知道你需要什么书，所以就让你自己到书店去买。”我这才恍然大悟。我想自己看到他没有拿礼物来就冷淡他真是太不应该了。
虽然，这只是一本书，但对我来说是非常珍贵的，至今，我还保存着。
生日礼物
这个月真够呛，碰上了好朋友过生日，零用钱已经花得差不多了。摸摸自己的口袋，只找到八毛钱。朋友过生日，人家大包小包地送过去，而我却只给她八角钱，那多没面子呀～这几天，我被这件事搞得吃不下饭，睡不着觉，就拿了几本书来看。从书中我看到了一句话，使我感触特别深：君子之交淡如水，小人之交酒肉亲。如果花大价钱买礼物，我们不是成了小人之交了吗，
忽然，我灵机一动，想到了一个好办法，一下子就从床上跳了下来。我从家中找来一块红布，再用八角钱买了一些针线。我先把红布剪成手帕一样大小。然后用水彩笔在红布上写上“祝你生日快乐”这几个大字，下面画了一朵简单的花。最后，我学着大人的样子沿着用铅笔打好的框架一针一线地
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绣了起来。由于初次体验，针经常扎进手指里，流出了鲜红的血，但我毫不在乎，继续认认真真地绣着。整个下午我一直都在绣手帕，累得我是腰酸背疼。
虽然，我对自己送给朋友的礼物很满意，但是我依然拖着沉重地脚步去参加朋友举行的生日聚会。一进朋友家，只见屋里坐满了客人，旁边放满了大包小包的礼物。看到这些，我的心跳不由得加快起来。这时，朋友笑着迎接我。我吞吞吐吐地说：“这？？这是？？我送给你的生日礼物，这是我亲手缝的。”我的朋友一打开，看见上面绣的字，激动热泪盈眶，她说：“我们一定能成为最好的朋友的，因为你给我的是真正的友谊。”大家见了，各个都投来了称赞的目光。
从这件事中，我深刻得体会到：金钱不是万能的，还有比金钱更可贵的东西，那就是——真诚的友谊 礼物 我无法拒绝这个“贿赂”。那天，我走在校园的林阴道上，邓丽从后边追上我，气喘吁吁地说：“杨老师，教师节到了，送给您一份礼物。”看着她笑盈盈的，满脸的真诚与期待，我想推辞，但终于没忍心开口。其实礼物不算贵重，是一本带密码锁的日记本。我小心地接过，还没来得及致谢，邓丽就抿着嘴，微笑着跑开了。看着她衣着朴素的背影，我忽然觉得心中十分沉重。这不是一份普通的礼物。
今年秋天，学校安排我任这个班的班主任。新生报到那天，一位老教师来送来了他的一个学生。当
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他得知我是邓丽的班主任，就紧紧地拉住我的手，很动情地说了许多。他告诉我，邓丽是个品学兼优的好学生，只是因仅靠母亲一人抚养，家境很贫寒，希望我能适当给予照顾。那位老教师的头发已斑白了，身板也不那么硬朗。他负责任的态度让我很感动。
邓丽也的确是个好孩子，她学习努力，班级工作认真负责，生活很简朴。平时她连本子节省着用，谁料到她竟奢侈地给我买礼物了呢～这本精装的日记本抵得上她几天的伙食费了，可见她已经攒了好久。我把它珍藏在我的书桌中。因为我有写日记的习惯，所以很快就把它派上了用场。这礼物毕
竟代表着孩子的一片真情啊。
随着岁月的流逝，日记本的页数渐渐少了，奇怪的一页就在这时进入了我的眼中：
尊敬的肖老师： 您好～
感谢您这几年来对我们含辛茹苦、孜孜不倦的培养。教师节到了，送您这份礼物寄托我对您的感激之情。这是 她见我的神情有些不对劲，就关心地问：“怎么了，哪里不舒服吗，”我结结巴巴地回答：“没？？没什么。” 没想到，妈妈真是神机妙算，忽然问我：“对了，考试成绩出来了吗，”我心里一惊～小心地问：“如果我考不好，您会说我吗，”
妈妈好像明白了什么，她转身回到房间，拿出来一个盒子给我，说是给我的礼物。我疑惑地接过礼物，百思不得其解。
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今天既不是我的生日，又不是什么特殊的日子，为什么要给我礼物呢，妈妈看见我一脸疑惑，笑着说：“只要拆开来看就行了。”于是，我打开了妈妈端着的盒子，竟然发现盒子下面有一个小洞，里面伸出的是妈妈的大拇指，拇指上还画着—个笑脸呢～
妈妈又笑了，说：“如果你并没有付出的话，考了１２０分，妈妈也会生气。但是只要你努力了，考得不好也没关系，继续努力就会有好成绩，妈妈相信你一定行～”
我的心情一下子开朗了许多。谢谢妈妈，您给了我一份精神上的好礼物。
礼物
几年前，我家还不富裕。过新年时，同学们都买了精美的贺卡送给老师，我只能羡慕地在一旁看着。终于有一天，我下了很大的决心，捏着买早餐的钱走进精品店。我把成堆的贺卡选了又选，选到老板娘的脸上腾起了乌云，才挑出一张我认为最漂亮的，小心翼翼地问老板娘：“这张多少钱，” “三块～”
“啊，”我吓了一跳，“这么贵，”三块钱都够我吃好几天的早餐了，盯着那张贺卡我犹豫起来。
“三块还嫌贵啊，你看看这纸，你看看这印刷，你看看这图案？？”老板娘用两根手指拈起贺卡，在我眼前“哗哗”抖着。
是啊，多精美的贺卡，老师一定会喜欢的，可是三块钱？？
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我下意识地攥紧了手里那汗津津的一块钱。 老板娘不再说话，眼神像刀子一样割得我浑身难受。我叹了口气，转身走出了精品店。
路边有几个卖塑编的姑娘正上下翻飞着灵巧的手编着各种好看的花。走着走着，一个灵感上来冲跑了我的沮丧：不如动手做一份礼物送给老师，既省钱，又有意义。往回走的路上，我甚至构思好了图案，想着老师收到这别致的礼物时该有多高兴。
剪剪折折，粘粘贴贴，涂涂画画，我花了几个小时，才编好了一只精美的蜻蜓，做好了一张画有郁金香的折叠贺卡。我在上面郑重其事地写道：“老师，虽然我不是您最得意的学生，但您却是我最喜欢的老师～在新年即将到来之际，谨祝您新年快乐，工作顺利。”并署上了我的名字。
下页篇二：礼物作文
“礼物”话题作文导引与示例 ◎文题展示◎ 从小到大，我们都曾收到或送出过许多礼物。尽管这些礼物有大有小，价钱有高有低，形式多种多样，但无一例外地凝聚着深情的关爱、美好的祝福，也许还包含着不为人知的故事？？
请以“礼物”为话题，写一篇
７ ，，字左右的记叙文。题目自拟。
◎写作指导◎ 写作本题，要注意以下几个方面：
一、深入理解话题，拓宽写作思路。尽管《现代汉语词典》
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将“礼物”解释为“为了表示尊敬或庆贺而赠送的物品”，是一种具体的东西，但在写作时，我们完全可以通过联想和想像，化实为虚，赋予“礼物”
以各种寓意，如：可将优秀的学习成绩作为“礼物”献给关爱自己的父母；同样，师长对自己的谆谆教导，亲友对自己的默默关怀，又何尝不是一种珍贵的“礼物”，小到一个鼓励的眼神、一张轻盈的贺卡，大到生机勃勃的自然、寥廓无边的宇宙，无不可以看作是一种“礼物”。这样一来，就能够挖掘出话题的深层含义，激活思维，拓宽思路，从而将文章写新颖写深刻。
二、紧扣话题行文，避免离题偏题。如上所述，话题“礼物”的内涵丰富多彩，为我们提供了十分广阔的写作空间。但与此同时，也要注意紧扣话题来行文，谨防离题偏题现象发生。比如，有同学在作文中写道：开学之初，自己就暗下决心，一定要以优异的学习成绩作为“新年礼物”送给父母。这样立意未尝
不可，但在写作过程中，作者通篇叙述自己一学期以来是如何刻苦攻读、最终取得优异成绩的，而把话题“礼物”一脚踢开了，这就犯了作文的大忌。因此，写作本题，尤其是在赋予话题以抽象的寓意时，一定要在文中恰当安排几句画龙点睛式的“点题”的语句，使得文章与话题紧密相联，妙合无间。 人生最宝贵的三件礼物 人的一生中，有三件礼物
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最值得我们好好珍惜。
生命是一件宝贵的礼物。生命，对于每一个人而言都只有一次，它既坚强又脆弱，既短暂又永恒；人生中的悲欢离合、真假美丑无不在生命的舞台上演绎，失去了生命，便失去了一切。一个生命的诞生，经历了多少细胞的分合演变；一个
生命的成长，倾注了多少深情的爱恋；一个生命的延续，吸收了多少天地之精华。感谢生命，赐予我们明亮的眼睛，让我们饱览自然的四季交替、潮起潮落，阅尽人间的风云变幻、沧海桑田；感谢生
篇二：晨雾（３５０字）作文
精选作文：晨雾（３５０字）作文 早晨，当我打开窗户的时候，发现外面的世界变得白茫茫的一片，好像有一层巨大的白纱，挡住了我的视线。这是大自然的晨雾。举目远眺，雾笼罩着大地，像是披上一条银白色的长裙，好迷人呀～ 我见到千变万化的云，欣赏过细如花针的春雨，却很少见过这样美的晨雾。 我走出家门。一阵轻风扑面而来，我不禁打了一个寒颤。我看见晨雾笼罩在楼顶上，像戴上一项绒帽。晨雾笼罩在楼中，像套上了一条皮带。晨雾笼罩在楼下，像穿上了一双鞋子。空气变得湿漉漉，走进雾里，能感到雾里的震动身心变轻了，像要腾云驾雾一样。我大口大口地呼吸着新鲜的空气，舒展着双手，感觉非常舒服。抬头远望，只见那太阳含羞似的，在一片片云雾中若隐若现，发出淡淡的
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红光，但一点都不耀眼。 太阳徐徐上升，雾渐渐消失了。公园花坛里面的花草叶子上都有无数个晶莹透明的小水珠，仿佛是晨雾给初二：王小浩１２０４
篇一：小学作文：晨雾
晨雾
早晨，我一醒过来，就想透过窗户看看外面的天气怎么样。啊，到处都是白皑皑的，那是什么，弟弟告诉我那是大雾，朦朦胧胧的。晨雾笼罩着整个大地，我根本分不清它们，它仿佛是一缕缕轻纱，飘飘悠悠地在房子和花草树木的身边打着圈圈，真像在捉迷藏。瞧，它嬉戏的样子真是可爱极了～它如同丝丝轻烟，萧萧洒洒地跳起了优美的舞姿，犹如白蝴蝶在花丛中翩翩起舞，看它婀娜多姿的样子，吸引了还在甜美梦乡里的花草树木，它们不知不觉地睁开自己的双眼，时不时的在眨动着“哇，好漂亮呀，真像天使啊～”远处的山峦和高楼大厦都看不清了，隐隐约约可以看到一点点儿。晨雾似乎在掩盖着它们，让人们的眼线越来越底。
不远处，晨雾依然在飘飘荡荡的缭绕着一棵棵高耸笔直的大树，在大树的跟前，长着几棵矮小的树，风吹不着它们，雨打不着它们，可是晨雾却可以滋润它们，散到小树的枝叶上，变成了小水珠，然后吸进去，渐渐地长成参天大树。
近处的小河上飘着薄烟般的晨雾，给小河披上洁白无暇的衣裳，仿佛进入了人间仙境般的天堂。路上的行人来来往往，
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车水马龙。有时只能听见他们时断时续的脚步声，这时我也被眼前的美景吸引住了。眼前不断飘来轻纱似的晨雾，一团团、一阵阵，如烟、如诗、如画，我伸手想去抓。哈～被我抓住了，当我伸开手时，晨雾娃娃早就从我的五指间溜走了～我再一抓，手上还是没有晨雾娃娃的痕迹。到处都是晨雾娃娃的身影，我的上下睫毛都沾满了小水珠，略带一丝凉
意，真是舒服极了～
这一切，构成了一幅多姿多彩的图画，我被大自然的美景吸引住了，我陶醉了？？
篇二：描写晨雾的作文：晨雾
描写晨雾的作文：晨雾
描写晨雾的作文：晨雾
今天早晨，沈阳出现了几年以来最大的雾。
我和妈妈走出家门，
白茫茫的雾气迎面扑来，我仿佛来到仙境一般。远处的景物模模糊糊看不清，好像隔着一层纱。只能隐隐约约的看见汽车的闪光灯像天空中的星星闪烁着。汽车的喇叭声和人群的嘈杂声交织在这迷茫的晨雾中。近处五米以内才能看到来往的车辆缓慢的向前行驶，上班的人们小心地走着。整个世界被雾笼罩着，我感到大自然真是太神奇了～就像一个魔术师，给我们带来这么美丽的景像。我高兴得在雾中手舞足蹈。可妈妈告诉我，大雾天气会危害人们身体健康，影响交通安
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全，给人们的生活带来不便。这时，我的心里不禁紧张起来。
终于，当金色的太阳从地平线越升越高时，晨雾慢慢消失了。周围的景物又清晰地呈现在我们面前。这时，我轻松了许多，觉得刚才好像做了一个梦。 总评：这篇文章是我指导我儿子写的一篇作文，并获得全国二等奖。本文通过小作者的亲身体验从远及近描写了大雾中的所见、所闻、所感，写出了雾中神奇的景象。在格外兴奋之余也描写了大雾的危害，使文章独具特色。
篇三：关于晨雾的作文３５０字
关于晨雾的作文３５０字
关于晨雾的作文３５０字
早晨，当我打开窗户的时候，发现外面的世界变得白茫茫的一片，好像有一层巨大的白纱，挡住了我的视线。这是大自然的晨雾。举目远眺，雾笼罩着大地，像是披上一条银白色的长裙，好迷人呀～ 我见到千变万化的云，欣赏过细如花针的春雨，却很少见过这样美的晨雾。 我走出家门。一阵轻风扑面而来，我不禁打了一个寒颤。我看见晨雾笼罩在楼顶上，像戴上一项绒帽。晨雾笼罩在楼中，像套上了一条皮带。晨雾笼罩在楼下，像穿上了一双鞋子。空气变得湿漉漉，走进雾里，能感到雾里的震动身心变轻了，像要腾云驾雾一样。我大口大口地呼吸着新鲜的空气，舒展着双手，感觉非常舒服。抬头远望，只见那太阳含羞似的，在一片片云
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雾中若隐若现，发出淡淡的红光，但一点都不耀眼。
太阳徐徐上升，雾渐渐消失了。公园花坛里面的花草叶子上都有无数个晶莹透明的小水珠，仿佛是晨雾给大地留下的礼物
篇四：感受晨雾作文６００字
感受晨雾作文６００字
感受晨雾
早晨，打开了窗户，哇～有雾～景色真美～我惊奇地瞧着窗外的世界，是白茫茫的一片，好像童话故事里的场景一般。
我立即推开门走出去，伸手想要抓住它，但任我怎么抓，也抓不到。雾飘到了脸上，仿佛一双温柔（来自：ＷＷｗ．Ｚａｉｄｉａｎ．Ｃｏｍ 在点网：最珍贵的礼物３５０字）慈祥的大手轻轻地抚摸着你，这是一种很特别的感受。我全神贯注地看着，像再看一件十分珍贵的艺术品。我不由的感叹道：雾真是个调皮的娃娃，谁也抓不住，谁也猜不透；雾又像个温柔恬静的少女，文雅而美丽～我不由自主地在雾里走来走去，发现自己好像置身于一幅绵延不绝的画卷。一眼望出去，雾可真是野心勃勃，仿佛要把整个世界都吞没了。眼前的世界好像披上了一层薄纱，有种梦幻的感觉，那么令人向往．．．．．．
孩子，该去学了～妈
妈的一句话把我从画卷中唤了回来，我忽然醒悟：哎呦，该去学了～我怎么把这事给忘了～我立即背起书包向学校走
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去。
我想责怪这雾，让我忘记了时间，但又瞧了瞧她那美丽的面孔，算了，走吧～ 我不顾一切地往前走，似乎忘记了周围伴随我同行的雾天使。她是那么的贴心，每当我在拐角处不知所措时，她就变得稀稀疏疏，使我顺利的冲破每一关。她又是那么的迷人，忽浓忽稀，忽聚忽散，以至于我差点撞到电线杆上，还好，她是那么的善良，不会恶搞人类，却只会用她的美貌吸引可怜的人类，使其沉醉在里面，而我就是那可悲可喜沉浸在其中的人～
我到了学校，拿出了语文课本准备读书，无意间望了望远处，发现雾已经消失了，她什么时候走了，我不是一直都走在雾里吗，怎么回事，
突然，语文老师进来了，快点读书～珍惜时间啊，同学们～
一句短短的话语，使我明白了一切．．．．．．美好的东西总是很短暂，当你懂得了珍惜时，它已经悄无声息地离开了。就好比我们的人生，多少人因为年幼贪玩不努力，而荒废了青春和人生；又有多少人，因为年幼发奋读书，成就了一番辉煌。我要做
篇三：五年级作文题目
？ 作文大全】－ 小学五年级作文
？对生活永远微笑
？祖国我爱你
１７
？海之今昔
？假如我是班干部
？一张发错的报纸
？谈谈读书
？夏令营的第一天
？游人民公园
？乌鸦的故事
？我们的刘老师
？难忘的９９个小时
？今天是个星期天
？保护水资源
？爱生病的表弟
？家乡的山
？夏日的阳光
？看恐龙展
？校园的春天
？碗的教育
？游水乡绍兴
？周老师的眼睛会说话
？勤奋无敌
？童年趣事
？教师节的礼物
１８
？老师的眼睛
？我爱家乡
？难忘的成语接龙比赛
？理想
？我愿做孙悟空
？假如风有颜色
？寒假“赶鸡”
？我依然是你心灵的归宿＆ｌｔ；献挚爱的朋友～
？天灰
？平凡真情
？我的猫朋狗友
？狗年吉祥
？去网吧的害处
？长跑十分钟
？我帮妈妈炸圆子
？祖国，我为您骄傲！
？童年傻事
？上海游
？我发现了蜜蜂的秘密
？梦儿飞吧～－－－－－－致紫清梦潆
？喜酒桌上的老奶奶
？我爱我家
１９
？科技馆之行
？我把鲜花献老师
？我的读书生活
？白色的记忆
篇四：四下语文第三单元试卷
人教版四年级语文下册第三单元达标测试卷
时间：９０分钟 满分：１００分
班别姓名考号
一、看拼音写词语。（１０分）
ｚｈùｃｈáｏｑǐ ｔúｈｕáｎｇ ｈūｎ ｈǎｉ ōｕ ｍǐｎｒｕì （ ） （ ）（ ） （ ） （ ）ｔàｎ ｌùｊｉē ｋāｉ ｑǐｓｈì ｆǔｌàｎｔｕī ｊìｎ （ ）（） （） （ ） （） 二、比一比，再词语。（１０分） ？？蛾（ ）？？欧（ ）？？
饿（ ） ？
鸥（ ） ？滩（ ）？
推（ ） ？？幻（ ）？？幼（ ）
？捕（ ）？？铺（ ）
？蝠（ ）？幅（ ）
（ ）先（ ）后 （ ）（ ）其事（ ）（ ）天开（ ）枝（ ）叶 （ ）（ ）而出 随心（ ）（ ）轻而（ ）（ ）气喘（ ）（ ） 三、选词填空。（７分）
灵巧灵敏灵活
２０
１（程泽华头脑（ ），思维敏捷，动作迅速，是一位优秀的
特警队员。 ２（警犬“老黑”的嗅觉很（）。
３（即使一根极细的电线，蝙蝠在夜晚飞行时也能（ ）地避
开。
名贵 珍贵 可贵 宝贵
４、人参、鹿茸、木耳等都是一些（）的药料。 ５、这些
十分（ ）的出土文物，都是战国时代的珍品。 ６、他小小
年纪就能够如此自立，真是难能（）。
７、在我即将离开母校的时候，同学们送给我一份（ ）礼
物。 四、按要求改写句子（５分）
１（一只幼龟把头探出巢穴，似乎在侦探外面是否安全。
（修改病句）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ２、几千年前的黄河流域土地茂盛，森林肥沃。（修改病句）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
３（海龟受到这样的伤害，难道不是我们造成的吗，（换
种说法，意思不变）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ４（院子里有桃树。（扩句）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
２１
＿＿ ５、众所周知，黄河是中华民族的摇篮。（缩句）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿ 五、排列句子将序号填在括号中。（５分）
（ ）那天我们上岛时，已近黄昏，很快就发现一只大龟巢。 （ ）正当幼龟踌躇不前时，一只嘲鸫突然飞来。
（ ）突然，一只幼龟把头探出巢穴，却欲出又止，似乎在侦察外面是否安全。 （ ）它用尖嘴啄幼龟的头，企图把它拉到沙滩上去。 （ ）我和同伴紧张地看着眼前的一幕。 六、日积月累。（８分）
１、雷达的天线就像是蝙蝠的（ ），雷达发出的无线电波就像蝙蝠的（ ）， 雷达的荧光屏就像是蝙蝠的（ ）。
２、朝霞不出门。３、蚂蚁搬家蛇过道， 。 ４（春雾＿＿＿＿＿，夏雾＿＿＿＿，秋雾＿＿＿＿＿，冬雾＿＿＿＿＿。 ５（写出自己收集的气象谚语。七、阅读。（２５分） （一）课内阅读（１１分）
《自然之道》（节选）
我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地对向导说：“你得想想办法啊～”向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”向导的冷淡，招来了同伴们
一片“不能见死不救”的呼喊。向导极不情愿的抱起那只小龟，朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉，只好颓丧
２２
地飞走了。
然而，接着发生的事情让大家极为震惊。成群的幼龟从巢口鱼贯而出。我们很快明白：我们干了一件愚不可及的蠢事。那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”，一旦遇到危险，便会返回龟巢。那只幼龟被向导引向大海，巢中的幼龟得到错误信息，以为外面很安全，于是争先恐后地结伴而出。
１、写出下列词语的近义词。（３分）
紧张——（） 焦急——（ ） 冷淡——（） ２、根据意思写词语。（４分）
（１）好像没有那么回事似的。（ ）
（２）像游鱼那样一个接一个的走出去。（ ） （３）形容人非常失落的样子。 （ ） （４）争着向前，唯恐落后。 （ ）
３、“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”向导为什么这样说，
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（２分） ４、“然而，接着发生的事情让大家极为震惊。”
“震惊”的含义是
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（１分）
２３
发生了什么令人震惊的事，
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（１分） （二）课外阅读（１４分）
《水的自由》
在人们的生活中，我是不可缺少的，大自然中万物的生存也都依靠我。
我们这个大家庭的成员，有的住在岩屋里，有的住在湖泊里，有的住在大海里？？我们每天从地下到地上，从天上到地下，循环往复，世界各地都有我们的足迹。
每天，住在井里的弟兄被人们用水桶拎出，用来淘米、做饭、洗衣服。炎热的夏天，大地龟裂，花草和庄稼都打不起精神。这时候，我及时赶到，化为甘霖滋润万物。到了冬天，我变成雪花，像一个魔术师把大地装扮得银装素裹，分外妖娆；土里的害虫全都被冻死了，保证了庄稼来年的丰收。农业需要我，工业生产也需要我，炼钢、造纸、制药、采煤？？我几乎无处不在。你看我的作用多大～
由于种种原因，每到一定时期，兄弟们咆哮着，（）堤岸，（）房屋，（）田地，（）桥梁，给人们的生命和财产带来了巨大的损失。每当想起这些我就十分惭愧。
许多人赞叹过我的功劳，而人们也常常咒骂我给人类带来的灾难。小朋友，我的心愿你知道吗，那就是愿你们好好学习，掌握更多的知识，将来帮助我改掉坏毛病，让我更好地
２４
为人类服务。
１、根据短文内容填空。（４分）
（１）在短文中“我”和“我们”各指什么，（２分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （２）水在自白时是带着感情的。第３自然段表达了它＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，第４自然段表达了它＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（２分） ２、阅读第４自然段，把下面的动词恰当地填入文中的括号里。（４分） 淹没 跃过 冲毁 毁坏
３、短文中的哪句话是对小朋友提出的希望和要求，请抄在下面的横线上。（２分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ４、文章第（ ）自然段写了水的作用，（１分）
５、试想一下，如果没有水，世界将会怎样，我们现在最应该做的是什么，（３分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 八、作文。（３０分）
大自然是一个神奇的世界，它带给了我们很多启示，通过学习第三单元的课文，让我们知道了动物就像我们的老师，给我们带了启示。
２５
一片偶然飘荡你手中的落叶能让你想到什么，是它过去曾拥有的历史，是它来自何方，还是依靠在枝头上的时间里看见的一切数也数不清的人人事事， 请以《大自然给我的启示》为题，写一篇不少于３５０字的作文。 要求：条理清晰，内容连贯。
篇五：五年级作文标题大全
一、命题作文小学作文题目：
（一、写人类小学作文题目）
１、朋友，对不起～（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声”对不起”，）
２、我最感激的一个人。（提示：你为何感激，请饱含深情地去写）
３、我是个好孩子。（提示：好在哪儿，）
４、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴，好在哪儿，）
５、不值得我尊敬的一位长辈。（提示：为何不值得你尊敬，）
二、记事类小学作文题目
１、让我气恼的一件事。（提示：什么事让你气恼，）
２、这次我做对了。（提示：你做对了什么事，）
３、一件美好的往事。（提示：这一件怎样美好的事，）
三、抒情类小学作文题目
２６
１、如果，我能再做一回小学生。（提示：六年的小学生活即将结束，回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑？？想一下，如果你能再做一回小学生，你将会怎样度过呢，）
２、我爱我家。（提示：你为何爱你家，）
四、想象类小学作文题目
１、假如我会克隆
２、假如我会７２变
３、假如让我？？
４、假如我是一名？？
５、假如我的生命只剩下三天
二、半命题小学作文题目：
（一、前空式小学作文题目）
１、＿＿＿＿＿＿＿变了（提示：要写出变的过程及原因，要表现出变的前后对比。）
２、＿＿＿＿＿＿＿的感觉真好～（提示：要围绕所填内容，突出“感觉真好”，要点明好在哪里，怎么个好法。）
３、＿＿＿＿＿＿＿错怪了我。（提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我，为什么错怪我，我的心理活动怎么样，）
４、＿＿＿＿＿＿＿的滋味。
５、＿＿＿＿＿＿＿真辛苦。
６、＿＿＿＿＿＿＿真有趣。
２７
７、＿＿＿＿＿＿＿说我长大了。
（二、后空式小学作文题目）
１、我发现了＿＿＿＿＿＿＿
２、２０年后的＿＿＿＿＿＿＿
３、我想对你说，＿＿＿＿＿＿＿
４、这件事真叫我＿＿＿＿＿＿＿
５、谢谢你，＿＿＿＿＿＿＿
６、我眼中的＿＿＿＿＿＿＿
７、我迷上了＿＿＿＿＿＿＿
８、愉快的＿＿＿＿＿＿＿
（三、中空式小学作文题目）
１、那是一次＿＿＿＿＿＿＿的尝试
２、我是＿＿＿＿＿＿＿迷
３、一堂＿＿＿＿＿＿＿的课
４、当＿＿＿＿＿＿＿不在的时候
５、发生在＿＿＿＿＿＿＿的一件事
６、我＿＿＿＿＿＿＿的一个人
小学经典作文题目
１． 童年趣事
２． 我的ＸＸ
３． 家庭风波
４． 我长大了
２８
５． 记一件难忘的事
６． ＸＸ，我想对你说
７． 第一次做家务
８． 观ＸＸＸ有感
９． 一件小事
１０． ＸＸ年后的我
【小学五年级小学作文题目】
一、《尴尬的时刻》
题解：什么事让你尴尬？这时你有什么想法，得到了什么启示？
二、《你快乐，所以我快乐》
题解：由于你感到快乐，所以我快乐＿＿＿＿哪怕我付出了也值。表达了“我”宽阔、友善的胸怀。
三、《在好朋友生日聚会上的祝词》
题解：意在检测你的口语交际能力。词语里可以插入小故事，要有表达美好感情的祝愿的话。 千万别写成一次生日聚会活动。
一、 材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊～？？
要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇４００字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。
２９
二、 （一）
六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑？？如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢，请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。
（二）
“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次（
）的尝试》补充完整，写一篇记叙文。
要求：
１、从以上两题中任选一题完成。
２、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。
三、根据下面所给的词语，编个故事，不少于４００字。
考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸
四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。
五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福？？请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数４００以上。
３０
六、题目：可爱的，，，，，，
要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。
六、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面，注意选择合适的语言。
七、我很感激她
要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。
八、我们玩得真快活
要求：１（按照事情的发展顺序，抓住重点写。
２（注意写出快活的情感。
九、题目：告诉你一件新鲜事
要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整，字数４００个以上。 十、１（写作知识。
（１）把括号里不正确的部分用“，”线划去，留下唯一正确的一个。
？《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写（我 刘兵）。
？在一篇文章里，有的内容在前面讲过了，后面又交代一下，这种写法叫做（前后照应 承上启下）它可以使文章前后联系紧密。
（２）《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。选择最适合的３个材料，把序号填在括号里。（ ）（ ）（ ）
３１
？天亮起床、梳洗、作准备。
？集队候车近一小时。
？沿途所见、所闻、所感。
？来到南山公园门口，顿觉秀色欲流。
？按游览顺序描写南山美景。
？一个同学不慎跌倒，手擦破了点皮。
？登到山顶，极目远眺，不忍离去。
？回来的路上，同学们有些疲劳，多数人在车上睡着了。”
２（看图作文。
仔细观察图画，把看到的内容想象成一件事具体地写下来。中心是老师同学之间相互关心。要求叙述有条理，有详有略，语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号。（题目自拟）全文不少于３５０个字。
十一、他（她）这样做不好
提示：写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。 要求：（１）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。
（２）字数在５００字左右。
十二、我 这堂课
要求：从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上，然后按题作文。要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和感受。
３２
一、 命题作文小学作文题目：
（一、写人类小学作文题目）
１、朋友，对不起～（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”，）
２、我最感激的一个人。（提示：你为何感激，请饱含深情地去写）
３、我是个好孩子。（提示：好在哪儿，）
４、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴，好在哪儿，）
５、不值得我尊敬的一位长辈。（提示：为何不值得你尊敬，）
二、记事类小学作文题目
１、让我气恼的一件事。（提示：什么事让你气恼，）
２、这次我做对了。（提示：你做对了什么事，）
３、一件美好的往事。（提示：这一件怎样美好的事，）
三、抒情类小学作文题目
１、如果，我能再做一回小学生。（提示：六年的小学生活即将结束，回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑？？想一下，如果你能再做一回小学生，你将会怎样度过呢，）
２、我爱我家。（提示：你为何爱你家，）
四、想象类小学作文题目
３３
１、假如我会克隆
２、假如我会７２变
３、假如让我？？
４、假如我是一名？？
５、假如我的生命只剩下三天
二、半命题小学作文题目：
（一、前空式小学作文题目）
１、＿＿＿＿＿＿＿变了（提示：要写出变的过程及原因，要表现出变的前后对比。）
２、＿＿＿＿＿＿＿的感觉真好～（提示：要围绕所填内容，突出“感觉真好”，要点明好在哪里，怎么个好法。）
３、＿＿＿＿＿＿＿错怪了我。（提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我，为什么错怪我，我的心理活动怎么样，）
４、＿＿＿＿＿＿＿的滋味。
５、＿＿＿＿＿＿＿真辛苦。
６、＿＿＿＿＿＿＿真有趣。
７、＿＿＿＿＿＿＿说我长大了。
（二、后空式小学作文题目）
１、我发现了＿＿＿＿＿＿＿
２、２０年后的＿＿＿＿＿＿＿
３、我想对你说，＿＿＿＿＿＿＿
４、这件事真叫我＿＿＿＿＿＿＿
３４
５、谢谢你，＿＿＿＿＿＿＿
６、我眼中的＿＿＿＿＿＿＿
７、我迷上了＿＿＿＿＿＿＿
８、愉快的＿＿＿＿＿＿＿
（三、中空式小学作文题目）
１、那是一次＿＿＿＿＿＿＿的尝试
２、我是＿＿＿＿＿＿＿迷
３、一堂＿＿＿＿＿＿＿的课
４、当＿＿＿＿＿＿＿不在的时候
５、发生在＿＿＿＿＿＿＿的一件事
６、我＿＿＿＿＿＿＿的一个人
小学经典作文题目
１． 童年趣事
２． 我的ＸＸ
３． 家庭风波
４． 我长大了
５． 记一件难忘的事
６． ＸＸ，我想对你说
７． 第一次做家务
８． 观ＸＸＸ有感
９． 一件小事
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作文四：《珍贵的礼物――醒悟_珍贵的礼物阅读答案,珍贵的礼物,珍贵的礼物作文500字》900字
珍贵的礼物――醒悟＿珍贵的礼物阅读答案，珍贵的礼物，珍贵的礼物作文５００字
珍贵的礼物――醒悟
上海市上海市 中远实验学校 初三（，）班 张菲菲
对于每一位初三学生来说，或许成人就是某种意义上的独立，是支配者，而不是受控制者，因此，我们向往成熟（但对于它真正的理解，又有多少呢，
对于同样的热血青年，我相信自己就是一个很好的例子（
在一次放学后的傍晚，夕阳洒在人们的身上，春风微微吹拂在耳边（我被邀请与几位同学一起玩耍（只可惜，身为一位初三学生，我竟然一点也没意识到天色的层层灰暗，直到点点繁星缀满了整个夜空（
我拖着沉重的脚步走回了家，可母亲似乎早已守候在了门口，只见她睁大了眼睛轻声问道：：出了什么事了吗，为什么这么晚回家，：我的疲倦促使我不想说一句话，我只是脱下了鞋子进了卧室（：到底是什么事，跟妈妈说一说，我（（（（（（：：没事～：
我不耐烦的说道，在打断母亲说话的同时，我丝毫没有意识到妈妈那紧张的神情，又说：：我已经不小了，可以自理了～还有，我已经在外面的小摊贩上吃过了（：母亲并没有做声，只是慢慢走向了厨房，靠近了那早已冷却的饭菜，她的身影看上去是那么庞大，但又是那么脆弱（
我回到了房中，可是心中已不能平静，只知道有一股潮湿的感觉涌上了鼻梁，此时，房间中的空气仿佛凝固住了，时间的停滞使我再一次回忆起刚刚的那一幕（正当此时，在这一切都一片沉寂而又悲伤的时候，母亲带着一盘刚切好的水果默然无声的走了进来，或许是先前的自责，我轻轻的说：：妈妈，我刚刚（（（（（（和同学一起去玩了（所以（（（（（（：：没关系，下一次，记得，早一点回家：母亲的这一番话伴着她的笑容，如烙印般刻在了我的脑海中（在母亲离开卧室的那一瞬间，我静静的说了一句，：对不起：，随之而来的，只有涌上心头的潮水，层层拍打，矢志不渝（
也许，这就是我，想要成熟，却依旧是一个需要照顾的孩子，同样自己的无知在伤害别人的同时，也在摧残着自己，我们或许应该醒悟，过分的追求只是一种伤害，对成熟的追求也是如此（
投稿：２００５－５－７ １６：２４：４１
《珍贵的礼物――醒悟》
作文五：《最珍贵的礼物作文550字》3100字
最珍贵的礼物作文５５０字
最珍贵的礼物作文５５０字
最珍贵的礼物作文５５０字＂ 篇一：最珍贵的礼物 李家慧
我时常在想：蝶的存在，究竟是为了向世人展现它短暂而炫彩的一生，还是向天地颂破茧而出的那一刻的震撼，在这一刻，我找到了答案。
今天，是我的第十四个生日。顾名思义，生日便是一个人诞生的日子，可是，由此而诞生的不仅仅是一个人，伴随着我们产生的，还有永远无法抹去的一份责任，一份使命。一份冲破束缚、博得一片天地的责任，一份用自己的一生来书写化蛹成蝶的传奇的使命。
蝶的一生，如此梦幻，从破茧而出时的喜悦和振奋开始，到化成一片枯叶坠落时的不舍和依恋结束。在这屈指可数的生命时光中，每一时每一刻都在用血泪凝聚成一场似真似假，如影如幻的一场梦。用尽全力，扑向似曾相识而又无法长久拥有的天空。试问：如果蝶在破茧而出之前就可以预见自己动人但却凄凉的未来，它还会义无反顾么，答案是肯定的，至少，我相信。
而我们又何尝不想这样呢，漫长地在黑暗中的摸索、等待和力量的积蓄，不也是为了最后的一鸣惊人么，顽强的拼搏、忍耐的泪水不也是为了最后的一跃而起，在属于自己的天空下、阳光里、扑闪那耀眼的绣满血泪凝成的宝石的双翅么，即使迎接我们的是稍纵即逝的昙花一现，也值得每个人为之努力。毕竟，至少我们拥有过。
坚硬的茧是生命给予蝶的最好的礼物，而现在的苦难，也是生命给予我们的最好礼物。仰望天空，为了在不久的将来刻上属于自己的姓名，就让我们将意志磨成利刃，用奋斗积蓄力量，勇敢地划破裹在身上的层层枷锁，怀着必胜的信念，腾飞在云层之中～
篇二：最珍贵的礼物 白昊烜
春天，万物复苏的季节，大地换上了绿色的新装。黄鹂在歌唱，诉说春的到来；柳树在跳舞，为春增添姿色；小草探出头，目睹春的美丽。然而谁也不知道，善良的春姑娘为孤独的小红准备了一份特别的礼物。
小红漫步在庭院里，舒展双臂，感受春的到来。心想四季之中当属春天最温柔，充满生机的了。忽然，一阵大风吹来，小红看见一只可怜的雏燕从屋檐上掉下来，同一刻，沙子便进了小红的眼睛里。她心想，从那么高的地方掉下来，不摔死，也得摔伤吧。当小红再次睁开眼睛时，只见那只雏燕已经奄奄一息了。小红呼了一口气，心想，幸好还活着，包扎一下就没事了。这时一只猫来到雏燕的面前，只见它前脚伏在地上，后脚踮起，弓起身子，虎视眈眈的盯着面前的美餐，随时准备吃掉它，心想原来这世上真有天上掉馅饼的事呀～这燕子细皮能肉的，一定很美味。小红看到后，顿时大发雷霆，拿着细长的鞭子使劲的抽打那只猫，吼道：平时也不见你吃几只老鼠，现在还想吃雏燕，别痴心妄想了～那只猫灰溜溜地跑了心想：今天主人怎么了，以前他都很喜欢我呀。
这时，小红急匆匆地跑过去，小心翼翼地把雏燕捧在手心。然后回到家，用纱布轻轻地帮雏燕包扎伤口。然后到厨房里端了碗水。过了好一会儿，雏燕终于醒来了，它把头探进去，喝了点水，抬起头高兴的叫着，好像在说；谢谢你，救命恩人～小红心满意足地笑了。
从此，一人一燕成为了一对好朋友，快快乐乐地生活着。春天，成为了小红最快乐的季节。
篇三：最珍贵的礼物 徐泓
一场鹅毛大雪过后，寒风凛凛，整个森林被铺盖上了一层皑皑白雪，树枝上、屋檐下，都挂着一条条晶莹剔透的冰柱，在阳光的照耀下，显得格外璀璨夺目。
动物们都储存了丰富的食物，准备过冬。然而，在他们家门口的邮筒里，悄悄地出现了一封神秘的冰雪派对邀请函。原来，这是冬爷爷特意为大家精心安排的。
三天后，大家都如约而至赶赴月亮湖参加派对。哇～这里可真漂亮呀～小兔子由衷美着。一旁的松鼠也连连点头：是呢～是呢～你看那棵大松树，上面挂着一闪一闪的彩灯，还系着好多蝴蝶结和铃铛～其它挂着的盒子里有冬爷爷为我们准备的礼物，最顶端的金色五角星
可是今晚的奖品哦～据说，谁能答对问题谁就能获得它。
派对在大熊猫的主持下顺利进行。有的聚在餐桌前吃着美味可口的甜点，有的在结冰的湖面上比赛溜冰，还有的在雪地里玩起了打雪仗和堆雪人，场面十分热闹～
最后，长颈鹿和金丝猴把树上的礼物摘了下来分发给大家。快结束时，冬爷爷终于出现了。孩子们，你们玩得开心吗，冬爷爷捋了捋胡子说道。现在，我可要开始提问题了。今晚，我送给你们的礼物是什么，
是围巾～
是手套～
还有帽子～
不对，是好多好吃的东西～
大家都抢着回答问题，而冬爷爷却只是微笑着不说话。小绵羊思考后给出了她的答案：是勇气～是不畏寒冷的勇气～在派对中，我们溜冰、打雪仗、堆雪人，战胜了寒冷，体会到只有冬天才能带给我们的快乐～
冬爷爷听完答案，满意地笑了。
篇四：最珍贵的礼物 闫亚涛
今天妈妈很早就来接我了，把我和弟弟送到小区门口，然后就让我们自己往回走，看着我们进了小区门以后，妈妈开着车送彤彤回家去了。
我拉着弟弟的手赶快回到家里，回到家里以后，姐姐让我们洗洗手，然后拿出一些零食。还没等我们反应过来，姐姐就说：这是爸爸去黑龙江回来给我们买的好吃的，开心吧。这时，我才反应过来。
我仔细一看桌子上的零食，有士力架和牛肉干。我和弟弟先打开了士力架，一人拿出了一个士力架，就迫不及待的吃起来。我咬了一口，真好吃，于是就狼吞虎咽的吃起来。弟弟看我吃了，也赶快剥开皮儿吃起来。姐姐看我们吃的那么香，便说：这可是爸爸特地给你们从俄罗斯买的哦。这种士力架，比我们中国的更厚、里面的东西更多、以更甜一些。这时，我疑惑的说：姐姐，上次爸爸不是去黑龙江出差
了吗，怎么又去俄罗斯了，姐姐一边想，一边说：因为黑龙江和俄罗斯是比较近嘛，所以爸爸顺便去了俄罗斯。哦，原来是这样。我一边吃，一边说。
吃完了士力架，我们就开始吃牛肉干了，我先看看包装袋，包装袋上写着呼伦贝尔四个大字，然后我就撕开包装袋，开始吃了。我咬了一口，嚼了嚼，随后撇着嘴。姐姐看我这个狼狈的样子，说：怎么了，这个牛肉干怎么跟着没熟一样，好难吃呀～我说。姐姐又说：猜对了，妈妈就猜你们不会喜欢吃的。妈妈喜欢吃这个。于是，我就放到厨房的桌子上了。
爸爸给我们带了这么多好吃的东西，真开心。
篇五：珍贵的礼物 魏遥
星期一早上，冒着冬日的寒意，我刚走进教室门口，就看见黄老师已经在教室里带领同学们早读了，看着分别了一个星期的黄老师，一股暖流涌上我的心头。黄老师上个星期去珠海参加真爱梦想课程研讨会，我们可想她了。
升完国旗后回到教室，黄老师从衣袋里摸出一个红色的塑料口袋，提在手里，摇得噼里啪啦地响，神秘地说：你们想知道老师给你们带了什么礼物吗，大家兴高采烈地猜着，有的说是弹丸，有的说是钱，有的说是贝壳．．．．．．。黄老师笑嘻嘻地打开口袋，拿出三大串彩色的海螺挂饰。哇～好漂亮呀～有的同学手伸得老高，迫不及待地说：给我一个～给我一个～黄老师说：别慌，每个人都有。但是我们要先发给表现好的同学。听到这句话，班上那几个趁黄老师不在趁机造反的男同学马上像霜打了的茄子蔫了，耷拉着脑袋。黄老师静静地看着着这几个同学，沉思了一会儿，说：我们来评一评这几个同学该不该得到礼物，经过大家七嘴八舌的一番讨论后，黄老师说：我们现在把挂饰发给他们，作为鼓励他们早点改正缺点的礼物，好不好～那几个同学听了，脸上马上就转阴为晴了，我听见孙先诚感激地说：谢谢黄老师～我们的黄老师对同学总是那么宽容。
我仔细端详着黄老师送给我的海螺挂饰，真是爱不释手。这个挂饰制作得非常精致，一根红色的细绳上栓着一个花生米般大小的淡黄
色海螺，海螺上有褐色的如波浪线一样的花纹，看到这些花纹，我仿佛看到美丽的珠海海面上泛起的一层层洁白的浪花。
黄老师外出学习很辛苦，却还挂念着我们。这件礼物真是意义非凡，我要好好珍藏，把它作为我前进道路上无穷的动力。
作文六：《珍贵无比的礼物作文400字》700字
珍贵无比的礼物作文４００字
“亲爱的孩子们，”楚楚老师满面笑容地说，“为了奖励你们及时完成作业，我要给你们一份礼物～这份礼物会让你们感到珍贵。”我们们听到后，带着惊喜的心情都纷纷议论开来：
“这会是什么礼物呢，”
“以前楚楚老师都是送巧克力的，这次会不会又是巧克力呀，”
“我想，会不会是其它的小东西呢，”
? ?
只见楚楚老师拿出一个包装得非常漂亮的盒子
，于是，我们又开始讨论了：
“这到底是什么礼物呀，”
“是啊，这个到底是是什么礼物呀，”
“嗯嗯，是什么礼物啊，”
??
然后楚楚老师拆开盒子，里面还是一个盒子。第二个盒子的包装上写着“红烧鸭脖子”，大家都以为真的可以吃红烧鸭脖子，说：
“难道真的可以吃红烧鸭脖子了～，”
“嗯，不知道。”
“我想，应该不是”
??
但是就在同学们都在猜想时，楚楚老师就把第二个盒子打开了一一原来里面又是一个小白盒子。不过这并没把大家以为真的可以吃鸭脖子的心收回去一一楚楚老师从白盒子里把礼物拿出来之前说：“它是一个有点红又有点黑的东东。现在我就来揭晓答
案。”原来是“吕伯伯”吕大鹏同志（吕校长）用红纸写的：祝同学们每天开心。我们顿时感到一阵失望，都骂楚楚老师是“大骗子”，可我却是感到了珍贵。为什么珍贵呢，那是因为，这是吕校长亲笔写下了对我们祝福，所以我感到非常珍贵。
经过这次的礼物，我能感觉到校长对我们的信任与肯定，吕校长我们会努力的～
作文七：《珍贵的礼物作文250字》1600字
珍贵的礼物作文２５０字
珍贵的礼物作文２５０字
珍贵的礼物作文２５０字＂ 篇一：珍贵的礼物 杜炤澍
冬天到了，西北风呼呼地刮了起来，鹅毛大雪纷纷扬扬下了起来。
远处的苍松被冬爷爷打扮成了圣诞树，近处的翠竹笔直地站在那里，其它的花都躲了起来，只有腊梅在和冬天战斗，怪不得人们说松、竹、梅是岁寒三友呢～
蟒蛇一家子可真幸福，它们把身子团在一起美美地睡觉呢，蚂蚁家族在开联欢会，刺猬真是会享受，它一个人在洞里翘着二郎腿，听着催眠曲呼呼大睡呢。
小朋友可不怕冷，有的滑雪，他们从高处往下滑，虽然一次又一次摔倒，屁股都摔疼了，但是他们还一个劲地滑；溜冰的人可是臭美，他们一边溜冰一边变换动作；跳绳的小不点儿，她们一个跳一个数，别看她们的脸冻得通红，可是她们心里却乐开了花儿。
一切一切都沉浸在冬爷爷送给的美好礼物中，我大声地说：冬爷爷，谢谢你啦，谢谢你送给我们这么丰盛的礼物～
篇二：珍贵的礼物 鲍雅婧
快要过年了，土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物三袋麦子。小猪看着黄灿灿的麦子，开心地说：这么多麦子，够我吃一年的啦～哦耶～小猴和小牛却想：土地爷爷给了我这么多礼物，我也要报答土地爷爷。于是，当小猪正在狼吞虎咽地吃麦子时，小牛和小猴却在辛苦地耕田。
有一天，小猪经过小猴家，看见小猴正在施肥，变好奇地问：你在给什么施肥呀，
土地爷爷给我的小麦呀。土地爷爷给了我礼物，所以我想报答一下。
干嘛种吗，多麻烦～小猪嘟着嘴说，还不如慢慢吃呢～
才不是这样呢～小猴说。
又快过年了，小猪又去向土地爷爷要麦子吃，却看见小猴和小牛推着一车麦子来送给土地爷爷。
小猪感到羞愧万分。
篇三：珍贵的礼物 朱家盛
星期六下午，我学完写字，左顾右盼，件爸爸还没来，心里很着急。我还要去报名呢～
过了好一会儿，爸爸可来了。我拉着爸爸的手，急冲冲地去报名，边走边斥责到：你怎么来得这么晚，再晚一点的话，好礼物就要被挑走了～还好，爸爸给我报了名，礼物还剩下好多，就是我心仪的大白飞行器没有了，不过没关系，好礼物还多着呢～
接下来，我让李老师帮我把我一眼看中的礼物数独游戏拿下来。告诉你，其实我有选择综合症，接下来的那件礼物我左挑右选，终于把 遥控汽车给报入怀中～
老师送给我的儿童节礼物可真棒～
篇四：珍贵的礼物 吴金辰
放学的路上， 我就迫不及待的吃了老师送的圣诞礼物甜蜜蜜的巧克力。晚上吃饭的时候， 我肚子不是很饿， 于是在妈妈的同意下，我最后还是剩下了一些没吃完的饭。我心里偷偷的在想， 老师都送我圣诞礼物了， 妈妈又会送我什么圣诞礼物呢，以前总是把绘本书当礼物送给我， 我现在不喜欢了，我想要可以吃的东西。
７点多的时候，我还在做作业， 爸爸在吃苹果， 妈妈突然和我说， 晚上就送一个平安果给我当圣诞礼物吧。 哼， 我才不想要吃苹果呢， 我心里嘀咕着，但没啃声。妈妈猜到我不乐意， 然后又偷偷拿出２包小香肠， 哇，这个也不错， 虽然不是我最想要吃的棒棒糖， 但也是我喜欢吃的东西之一。
我知道没有圣诞老爷爷的， 但我还是收到了２份我喜欢的礼物。
篇五：珍贵的礼物 范卓洋
平安夜妈妈晚上要去单位上班，但是她还是留了小礼物给我。
晚上我参加完活动回家，爸爸就从冰箱里拿出礼物，是妈妈一早
从蛋糕店买来的圣诞杯，这个蛋糕杯好可爱，里面有一个用糖做的很精致的圣诞老公公，还有绿色的圣诞树，就是迷你型的，雪花是用奶油做的，好漂亮，我都舍不得吃掉。
今年礼物大丰收，在学校里范老师也给我们准备了好吃漂亮的小礼物，这个可是纯手工做的，好久前老师就去预定了，礼物是美味的手工饼干，我拿到的是圣诞树形状的，还有巧克力，大家都开心死了。
我也为妈妈准备了一份礼物，一串自己编织的小手链送给她，妈妈很喜欢，今年的平安夜过得好充实好开心，还有好多惊喜，大家节日快乐～
作文八：《最珍贵的礼物作文300字》1400字
最珍贵的礼物作文３００字
时间像流水一样过得飞快，我也随着时间一天天长大，有一样东西记载了我儿时的点点滴滴——二年级时写的一本作文集。它虽不起眼，但每当我再次翻开时，它如同一把钥匙，打开了我记忆的大门。
也许，它是一本错字特别多，到处都是拼音、修改符号，句子又不通顺的一本作文集，也许，它是一文不值得作文集，也许，它没有那么优秀，但是它充满了我儿时的回忆，它能让我高兴。
它没有黄金、钻石那么贵重，里面我儿时的记忆，就是非常珍贵的礼物了。儿时的回忆就像花儿的根，如果花儿没有了根，它就会枯萎，变得黯淡无光。
时间为什么过得那么快？儿时的时光再也回不来了，但我找到了打开我回忆大门的钥匙。
【写作指导：人物描写需要注意的四点】
我们写文章都离不开写人。写人又离不开写出人物的血肉与灵魂，千方百计地让笔下的人物站立起来，丰满起来，鲜活起来，可是我们从学生的习作和考场作文却看到众多的人物是草纸人、木偶人，我们在描写人物时要四忌。
一忌：刻板式的勾画脸谱。
例１：我认真地打量着新同学，高高的个子，不胖也不瘦，剪着小平头；往下看，两道浓眉下一双炯炯有神的大眼，鼻直口阔，脸色略微有些发黑；上身穿一件白色运动衫，下身一条灰色西裤，脚穿一双网球鞋；他左手拎着书包，右手拎一网兜，网兜里有一只新足球。仔细阅读这一片段，我们会发现作者描写的人物显得呆板，缺少灵性。
首先描写人物时不要像画脸谱式的面面俱到，眉毛胡子一把抓。（ｎｅｘｔ８８）描写人物的外貌要抓住其最显着的特征，如鲁迅先生在《故乡》中所刻画的杨二嫂形象就仅抓住“凸颧骨”“薄嘴唇”“两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规”等特征，寥寥几笔就刻画出一个尖酸刻薄的生动形象。其次描写人物不要刻板式的静态临摹。例如我们在“两道浓眉下一双炯炯有神的大眼”的后面加上“眼睛一眨一眨的，眼神中透出聪颖，还带有些调皮的表情”等描写句，人物就鲜活多了；如在“网兜里有一只新足球”后增加主观猜测“一看就知道是个球场虎将”等句，还能表现人物的个性特点；如果想让人物鲜活些，我们不妨再增加一些动态描述：“他似乎已经感觉到我们在看他，就很不自然地冲着我们笑笑，又低头看看兜里的足球，右脚轻轻地踢踢足球。”
二忌：蜻蜓式的轻轻点水。
把心理活动的起因写清楚，对展示人物形象是十分重要的。我们在描写人物心理活动时要走进人物的内心，揣摩人物的最深层的丝丝脉络。写清人物在想些什么，又是怎样想的，千方百计把心里动态活动的过程全面展现出来。否则，人物的形象就会苍白无力。请看下例：
例２、我走进了办公室，迎面正碰上曹老师的目光，里面充满了责备，我喊了一声“曹老师”，曹老师点了下头，只是“嗯”了一声。
如何让上段中的人物“活”起来呢？首先要写出“我”走进办公室的心情：“我怀着一颗忐忑不安的心走进了办公室”；其次表现出“我”见到曹老师时的具体感受：“老师的目光里完全没有了往日的慈祥可亲，而是充满了责备，于是一阵恐惧袭上心头，只觉得手心出汗，似乎连心跳的声音也能听到”；再次突出“我”喊曹老师时的声音与往常有什么变化：“我只好勉强地笑一笑，喊了一声”曹老师“，连声音都带有几分颤抖”；最后写出老师应答的表情和态度，可以这样描述：“曹老师皱了皱眉，鼻孔里嗯了一声”。如此浓墨重彩地渲染揣摩，人物的心理活动就更具体、更真实，我们读了这段文字，眼前仿佛就有一位即将挨批评的十分紧张的中学生形象。
三忌：拉洋片式的机械运动。
作文九：《珍贵的礼物作文500字》3400字
珍贵的礼物作文 ５００字
结束了，毕业考结束了，一切都结束了。
那天太阳很大， 但风也很猛， 我们彼此带着沉重又喜悦的心情， 再次踏上最后一次去学 校的路程 —— 去拿成绩单和开毕业联欢会。这段路，说长也不长，说短也不短。可是，在这 条路上， 我回忆了六年来的这点点滴滴。 我们一起笑过， 一起哭过， 一起拼搏过， 一起走过。 还能听见昔日我们胜利时的朗朗笑声， 这永远属于我们的笑声。 这天， 同学们都比以往来得 早，大家都知道，这可能是我们最后一次见面了。同学们纷纷相互送礼物。只有我，并没有 收到一份礼物，一个人躲在墙角。看着同学们互相欢笑，我的心情好失望，好失落。
“ 给你！ ” 突然，从我身后传来一个熟悉的声音。我转过身去一看 —— 是小 Ｙ ？她正微笑 着看着我， 说：“ 这是给你的毕业礼物， 希望你永远不要忘记你小学还有一个我这样的朋友。 还有那件事我早就原谅你了。 ” 我十分惊诧地看着她手中捧着的精美礼品盒，简直不敢相信 这是真的。 我伸出手瑟缩地从她手中接过礼物， 那是一个装饰得很精美的一个盒子， 打开包 装纸，拿出来是一个小瓶子，里面装满了 １０００个小星星，上面还写着：原谅你了，祝你在 以后的路上一帆风顺，如你所愿。那一刻，我哭了。 这突如其来的礼物让我想起很久以前的 事 —— 有一次，我把小 Ｙ 最心爱的书给弄丢了，由于紧张，不知道如何向她解释，也没有 说声 “ 对不起 ” ，看上去她当时好像很恨我的样子。从此，我们俩好像谁也不认识谁一样 …… 可是，今天，今天她却是唯一一个送我礼物的同学。
“ 谢谢！谢谢！ ” 我被她这突如其来的举动感到得流下了眼泪。分别的时候，我们深深拥 抱着。
许多年过去了， 然而这个礼物我现在还保存着。我相信， 我以后还会保存着， 因为它是 提醒我做人先要学会宽容。宽恕一个犯错误的人，也是人生当中的美德。
珍贵的礼物作文 ６００字
从前， 有一座圆音寺，每天都有许多人上香拜佛，香火很旺。 在圆音寺庙前的横梁上有 个蜘蛛结了张网， 由于每天都受到香火和虔诚的祭拜的熏托， 蛛蛛便有了佛性。 经过了一千 多年的修炼，蛛蛛佛性增加了不少。
忽然有一天，佛主光临了圆音寺，看见这里香火甚旺，十分高兴。离开寺庙的时候，不
轻易间地抬头，看见了横梁上的蛛蛛。佛主停下来，问这只蜘蛛：“ 你我相见总算是有缘， 我来问你个问题，看你修炼了这一千多年来，有什么真知拙见。怎么样？ ” 蜘蛛遇见佛主很 是高兴，连忙答应了。佛主问 “ 世间什么才是最珍贵的？ ” 蜘蛛说 “ 世间最珍贵的是 ” 得不到 “ 和 ” 已失去 “ 。 ” 佛主笑了笑。离开了。
就这样又过了一千年的光景，蜘蛛依旧在圆音寺的横梁上修炼，它的佛性大增。一日， 佛主又来到寺前，对蜘蛛说道：“ 你可还好，一千年前的那个问题，你可有什么更深的认识 吗？ ” 蜘蛛说：“ 我觉得世间最珍贵的是 ? 得不到 ? 和 ? 已失去 ? 。 ” 佛主说：“ 你再好好想想，我会 再来找你的。 ”
又过了一千年，有一天，刮起了大风，风将一滴甘露吹到了蜘蛛网上。蜘蛛望着甘露， 见它晶莹透亮，很漂亮，顿生喜爱之意。蜘蛛每天看着甘露很开心，它觉得这侨 ？？ 昀醋羁 ？ 牡募柑臁 Ｍ 蝗唬？又刮起了一阵大风，将甘露吹走了。蜘蛛一下子觉得失去了什么，感到 很寂寞和难过。这时佛主又来了，问蜘蛛：“ 蜘蛛这一千年，你可好好想过这个问题：世间 什么才是最珍贵的？ ” 蜘蛛想到了甘露，对佛主说：“ 世间最珍贵的是 ? 得不到 ? 和 ? 已失去 ? 。 ” 佛主说：“ 好，既然你有这样的认识，我让你到人间走一朝吧。 ”
就这样， 蜘蛛投胎到了一个官宦家庭， 成了一个富家小姐， 父母为她取了个名字叫蛛儿。 一晃，蛛儿到了十六岁了，已经成了个婀娜多姿的少女，长的十分漂亮，楚楚动人。
这一日， 新科状元郎甘鹿中士， 皇帝决定在后花园为他举行庆功宴席。 来了许多妙龄少 女，包括蛛儿，还有皇帝的小公主长风公主。状元郎在席间表演诗词歌赋，大献才艺，在场 的少女无一不被他折倒。 但蛛儿一点也不紧张和吃醋， 因为她知道， 这是佛主赐予她的姻缘。 过了些日子，说来很巧，蛛儿陪同母亲上香拜佛的时候， 正好甘鹿也陪同母亲而来。上 完香拜过佛，二位长者在一边说上了话。 蛛儿和甘鹿便来到走廊上聊天，蛛儿很开心， 终于 可以和喜欢的人在一起了，但是甘鹿并没有表现出对她的喜爱。蛛儿对甘鹿说：“ 你难道不 曾记得十六年前，圆音寺的蜘蛛网上的事情了吗？ ” 甘鹿很诧异，说：“ 蛛儿姑娘，你漂亮， 也很讨人喜欢，但你想象力未免丰富了一点吧。 ” 说罢，和母亲离开了。
珍贵的礼物作文 ６００字
一座小城的乞丐们在圣诞节的前一天聚集在一起， 他们在这座小城靠乞讨生活已经将近 一年了， 城里的居民给了他们一日三餐的生活， 给了他们温暖， 也给了他们许多难以忘怀的 善良， 在圣诞节就要到来时，他们决定选出一位施舍给他们最多、 最善良、 也最使他们感动 的人， 然后全体乞丐要编织一只 “ 善良天使 ” 的花环， 把它做为圣诞礼物， 送给大家公认的最 善良的他（她）。
有人提议 “ 善良天使 ” 应该是那位大腹便便的阔绰富翁， 因为向他乞讨时， 他每次都是给 予整整百元的美元大钞。 也有人提议应该把这项荣誉给予市中心的那家餐厅老板， 因为每当 大家饥肠辘辘时， 他总能雪中送炭地让你饱吃一顿热气腾腾的面包和美汤。 甚至还有人提议 应该把这项桂冠授予一位德高望重的医生， 因为大家谁有小疾， 他总是及时地出现在你的面 前，不嫌弃肮脏和贫寒，热情耐心地帮大家治病 ……
正当所有乞丐都争吵得面红耳赤的时候， 一个腋下夹着拐杖的女孩站了起来， 她说：“ 我 想应该把 ? 善良天使 ? 授予那个下巴上长着一颗黑痣的大婶。 ”
马上有人站起来反对说：“ 不行，她并不比我们富裕，没给过我们百元大钞，甚至连一 块面包也没有。 ”
但夹着拐杖的姑娘说：“ 但只有她才给了我们别人没有给予过的东西。 ”
“ 别人没有给予过的东西？那是什么东西呢？是黄金？是支票？还是钻石什么的？ ” 有 人站起来问。
夹着拐杖的姑娘脸色羞红地说：“ 不，这些她都没有，但她给予我们的比这些都重要。 ” 比黄金钻石还珍贵， 那么她给予了什么呢？大家都静下来了， 一齐探询地望着那个夹拐 杖的姑娘。姑娘沉静地望着大家说：“ 她每次都给了我们微笑，并且还抱歉地同我们每个乞 讨者说：? 对不起，因为我实在没有什么能给予您的。 ?”
姑娘想了想说：“ 对，她给予了我们尊重。 ”
大家都沉默了，是的，面包、衣服、金钱、美酒都常常有人施舍给过他们，但又有多少 人能施舍给他们微笑和尊重呢？沉默了一会儿， 所有的乞丐都 “ 哗哗 ” 鼓起掌来， 大家一致通 过把这项桂冠授予那位几乎一无所有的老太太， 因为她施舍给了大家从没有人施舍过他们的 珍贵东西，那就是：微笑和对大家的尊重。
珍贵的礼物作文 ６００字
在我十岁生日那天， 我怀着激动的心情， 等待着爸爸妈妈送礼物我。这时，妈妈走到我 面前， 手里拿着一个包装十分精美的礼物。 我一接过礼物就迫不及待地撕开包装纸， 里面是 一本粉红色的笔记本，封面有些退色了。 “ 这礼物 ……” 我很纳闷，也有点扫兴。妈妈却笑着 说，快打开来看看，里面有许多秘密呢！
我回到自己的房间， 打开了这本装有许多秘密的笔记本。 小婧的成长日记； 第一页上的 七个大字最先应入我的眼帘。哈！我终于明白了，这是妈妈为我记的日记。我顿时感到十分 好奇，一页一页的看了起来。
第一篇的日期， 这是我出生的日子， 妈妈详细的记录了我出生的过程和出生的体重， 身 高，还有我第一次哭的样子。日记中还有一篇记录的是， 有一次早晨， 我从婴儿床跳到我妈 妈睡的床上， 用手顶我妈妈的鼻尖， 又捏了捏我爸爸的脸颊。 看了妈妈记录的一些有关我的 趣事， 此时，那些趣事的画面不断出现在我眼前。 妈妈为我写的日记非常有趣，我被深深的 吸引住了：我第一次笑，我第一次叫妈妈，还有什么时候长出第一颗牙，什么时候生病了， 什么时候会走路了， 什么时候开始说话？；？；妈妈都详细地记录在上面。 看着那一行行用 爱写下的清晰文字， 我心里有说不出的感激。 我不禁想， 妈妈真是个细心的人啊！ 透过字里 行间， 我看到了幼儿时的我？； 一个活泼可爱的小女孩， 也读出了妈妈对我的爱， 了解了她 为我的成长日记付出的一切。我拿着本子跑出房间，抱着妈妈说：谢谢您，妈妈，这是我一 辈子收到的最好的礼物！
作文十：《一份珍贵的礼物作文500字》1600字
一份珍贵的礼物作文
我有一只非常非常珍贵而又可爱还很美丽大海豚。
这只海豚有又圆又尖的嘴巴，还有像黑宝石一样的眼睛和又圆又小的脑袋。它的背长长的，它头上又弯又尖的不知道是什么的部位。它的颜色是蓝白相间的，它的背的下面一点还有这些小字母：ＳＥＡＥＬＶＥＳ这些花纹。它的名字叫爱莉。它是妈妈送给我的。
记得有一天，我一个人在家里。妈妈去超市了，爸爸去上班了。我在家做作业，做完作业就看电视。过了一会儿，妈妈回来了，她手里提着一个大大的袋子，我奇怪的问：妈妈。你拿着一个这么大的袋子，里面装了什么呀？妈妈什么也没说。我又问妈妈：这里面到底装了什么？为什么你不告诉我呢？妈妈说：作业做完没有？我点点头。妈妈又说：快去洗澡睡觉，哦，不对，是快去洗澡。我装萌道：什么嘛，大白天洗什么澡。妈妈说：你不去洗澡就看电视，说完就把袋子放在我打不开的柜子里了。我心想：我一定要搞清楚这个袋子里装的是什么。妈妈说：我上班去了。就走了。到了晚上，我吃了一点东西，爸爸妈妈回来了，吃完了饭，我洗完澡就趴在床上呼呼大睡了。
早晨，一觉醒来我就爬到妈妈爸爸的床上，对爸爸妈妈说：今天你们没打算要给我什么吗？妈妈说：生日快乐！就把那个袋子打开了。里面是这个小海豚。从今以后，我就天天抱着她睡觉。
这是一件又可爱又充满爱的礼物！
【写作指导：常见的写作技巧与方法】
积累写作文的常见方法与技法，并应用于平时的作文练习中去。人民教育出版社出版的高中语文教科书（必修本）共６本书，每本书都有现当代散文，语文老师要认真钻研文章中的写作方法与技巧，常常要和学生共同分析中外作家的文章为什么写得好，与学生一起深入地探讨文章中有没有更多的写作“闪光点”，还要结合学生实际，看学生能否接受，让他们大胆地运用写作方法来指导自己的写作实践。比如说，透视人民教育出版社出版的全日制普通高中语文教科书（必修）第二册的第一单元，我和学生共同总结出：《祝福》有一大写作技法，倒叙记事法；《边城》有一大写作技法，人物心理描写法（通过幻想来写或通过梦境来写）；《荷花淀》有两大写作技法，①环境描写法，②人物语言、动作和神态综合描写法；《装在套子的人》有一大写作技法，写人漫画法（运用讽刺性漫画法）。教师必须强调：做好写作笔记是有必要的，尤其是要求学生在茶余饭后自觉地体会并感悟，并督促他们能学以致用。
再次，积累常见的或少见的有文采的句子和段落。近年来，高考在第六大题命题时，注重考察学生扩展语句、压缩语段、仿用语句和变换句式等这几个考点。这从另一角度可以充分地反映写作语言文采郁郁的必要性。（ｎｅｘｔ８８）当然，在高考作文的发展等级要求中其中之一是“有文采”，意思是要求学生的作文词语生动、句式灵活、善于运用修辞手法和文句有意蕴。那么，学生平时就必须加强积累这方面的句子和段落。语文老师要强调：不能整篇文章都摘抄下来，那样，不仅浪费时间，反而会徒劳无益，甚至适得其反；只有把一些有文采的句子、段落搜集起来，反复咀嚼、反复研究和反复运用才有显著效果、不同凡响。
最后，加强自己“动手术”修改作文的练习能力。现在一般常规写作教学是学生先花费一个小时独立写大作文，然后是老师精心批改，最后是老师耐心地评讲。这固然是有一定的效果，但往往效果是事倍功半。为什么呢？因为一系列写作教学过程是以老师为中心。如果让学生来当老师——评改老师，不一定比老师本人差！让他们自己从找错别字开始，找错误的标点符号，找用得不恰当的字词，找病句，找开篇点题句或段，找过渡句或段，找有文采的句子，找有意蕴、有哲理的句子，找有新鲜气息的好材料，找扣住话题的全文中心，找结尾呼应开头的句子，找“凤头、猪肚、豹尾”等等。坚持不懈，作文差学生慢慢有了兴趣，全班学生的主动性和积极性大大提高了。
这些“不是技巧的技巧”是由四个方面组成，彼此之间是相互依存的关系，关键是老师在写作教学中要大胆放手，做到以学生为主，调动他们的积极性；老师要从基础年级抓起，持之以恒。此外，语文老师要大胆地写下水作文，并以下水作文来检验理论的正确。
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