間单
作文一：《作文精彩开头、结尾》25400字
作文精彩开头
１． 青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆 —— 历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的 向往编织的彩虹 —— 绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁 —— 固若金 汤。
２． 信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它， 就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨 轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。
３． 站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮 心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊 …… 他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波， 这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡 然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古 文章。
４． 只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收 获。只有追求，才会品味堂堂正正的人。
５． 如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不 败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。
多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满 征帆。友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。 （友谊可以换其他词语）
６． 盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋 萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重的 ——— 毅力。
７． 如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海 鸟。
那么，信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。没有信念，生命的动 力便荡然无存；没有信念，生命的美丽便杳然西去。 （划线处可以换其他词语）
８． 毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽；毅力， 是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌； 毅力，是远航的船的 帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。
９． 爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里 的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获 得心灵的慰藉。
１０． 心的本色该是如此。 成， 如朗月照花， 深潭微澜， 不论顺逆， 不论成败的超然， 是扬鞭策马，
登高临远的驿站；败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有 “ 将相本无主，男 儿当自强 ” 的倔强。荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟 云；辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，知退一步，海阔天空，不肯因噎废食。
１１． 快乐 ＝物质 ／欲望。这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。从经济学的观点看，物质 消费越大，欲望越小，快乐就越大，正应了中国人的一句古话 “ 知足常乐 ” 。反之，如果一个人的物 质消费有限，而欲望无穷大，将会怎样呢？路瓦栽夫人有那么多 “ 梦想 ” ，又有那么多 “ 陶醉 ” ，她怎 么能不痛苦、伤心呢？
１２． 俄国作家契诃夫说：“ 有大狗，有小狗，小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱。所有的狗都 应该叫，就让他各自用上帝给他的声音。
１３． 成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的 从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠， 一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。
１４． 爱，有的时候不需要山盟海誓的承诺，但她一定需要细致入微的关怀与问候；爱，有的时候 不需要梁祝化蝶的悲壮，但她一定需要心有灵犀的默契与投合；爱，有的时候不需要雄飞雌从的追 随，但她一定需要相濡以沫的支持与理解。
１５． 微笑着， 去唱生活的歌谣， 不要埋怨生活给予了太多的磨难， 不必抱怨生命中有太多的曲折。 大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观。人生如 果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的意义。
１６． 即使青春是一枝娇艳的花，但我明白，一枝独放永远不是春天，春天该是万紫千红的世界。 即使青春是一株大地伟岸的树，但我明白，一株独秀永远不是挺拔，成行成排的林木，才是遮 风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶大海孤高的帆，但我明白，一叶孤帆很难远航，千帆竞发才是 大海的壮观。
１７． 生命不是一篇
１８． 试试看 —— 不是像企鹅那样静静的站在海边，翘首企盼机会的来临，而是如苍鹰一般不停的 翻飞盘旋，执著的寻求。
试试看 —— 不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹，而是披荆斩棘，举步探索。
试试看 —— 不是拘泥于命运的禁锢，听凭命运的摆布，而是奋力敲击其神秘的门扉，使之洞开一个 新的天地。微笑着，去唱生活的歌谣。
１９． 能够破碎的人，必定真正活过。林黛玉的破碎，在于她有刻骨铭心的爱情；三毛的破碎，源
于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱；凡高的破碎，是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛， 贝多芬的破碎，则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人 性最纯最美的光点，那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。
２０． 春蚕死去了，但留下了华贵丝绸；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；画眉飞去了，但留下 了美妙的歌声；花朵凋谢了，但留下了缕缕幽香；蜡烛燃尽了，但留下一片光明；雷雨过去了，但 留下了七彩霓虹。
２１． 《太阳每天都不辞劳苦地升起》巴尔扎克说过 “ 不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水， 弱者的无底深渊 ” 。风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；走出荆棘， 前面就是铺满鲜花的康庄 大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。
在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天。
人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。
２２． 宽容，是一种坦荡，可以无私无畏，无拘无束，无尘无染。宽容，是一种豁达，是比海洋和 天空更为博大的胸襟，是宽广和宽厚的叠加，延续和升华。宽容有度，宽容无价，宽以待人，这是 人生处世的基本法则。
作文精彩结尾 ２０例
１、巴尔扎克说过 “ 不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊 ” 。风雨过后， 眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积 翠如云的空蒙山色。在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天。 人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。 《直面苦难》
２、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮 心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊 …… 他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波， 这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡 然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古 文章。
３、只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收 获。只有追求，才会品味堂堂正正的人。
４、虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。 然而只要坚韧不拔，终会成为参天大树；虽然你现在只 是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海；虽然你现在只是一只雏鹰，然而只要心存高远， 跌几个跟头之后，终会占有蓝天。
５、开头：“ 成功的花，人们只惊羡它现时的明艳；而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了 牺牲的血雨。 ” （冰心语）我们每个人都渴望成功，那么我们就应该在刚刚起步的时候，用我们无悔 的付出，去浇灌那刚刚萌芽的种子。
冰心说道：“ 爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀 得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。 ”
６、悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。 悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限；乐观的人，所受的磨难无量，前途也无量。在悲观的人 眼里，原来可能的事也能变成不可能；在乐观的人眼里，原来不可能的事也能变成可能。悲观只能 产生平庸，乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里，我们不难发现乐观的精神；从平庸的人那里，我 们很容易找到阴郁的影子。
７、坚持的昨天叫立足，坚持的今天叫进取，坚持的明天叫成功。
８、如果只看到太阳的黑点，那你的生活将缺少温暖；如果你只看到月亮的阴影，那么你的生命 历程将难以找到光明；如果你总是发现朋友的缺点，你么你的人生旅程将难以找到知音；同样，如 果你总希望自己完美无缺，假设你的这一愿望真的能如愿以偿，那么你最大的缺点就是没有缺点。 ９、 喜马拉雅直冲霄汉， 可上面有攀爬者的旗帜； 撒哈拉沙漠一望无垠， 可里面有跋涉者的脚印； 阿尔卑斯山壁立千仞，可其中有探险者的身影；雅鲁藏布江湍急浩荡，可其中有勇敢者的故事。
１０、流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣，渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。不记得曾有多 少雨飘在胸前风响在耳畔，只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。当一个人与追求同行，便 坎坷是伴，磨难也是伴。
１１、月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，命有否泰变化，年有四季更替，熬过长夜，你便能见到黎 明，饱受痛苦，你便能拥有快乐，耐过寒冬，你便无须蛰伏，落尽寒梅，你便能企盼新春。
１２、没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅；没有原野的 芬芳，可以有小草的翠绿。生活中没有旁观者的席位，我们总可以找到自己的位置，自己的光源， 自己的声音。
１３、或许是命运的不幸注定要将自己缤纷多彩的梦撞碎；或许是天地的无情终归要将自己继日 的辛勤当做泡影放飞，或许是许许多多的难以理解却又实实在在的障碍与挫折早已将意气丰发的拼 搏与百折不挠的进击化为道道忧愁阵阵孤寂，那么就请在凄惨中反省我们自己吧！
１４、 “ 成功的花，人们只惊羡它现时的明艳；而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的 血雨。 ” （冰心语） 我们每个人都渴望成功， 那么我们就应该在刚刚起步的时候， 用我们无悔的付出， 去浇灌隔那刚刚萌芽的种子。
１５、每一滴水都折射出一个多彩的世界，每一双眼睛都嵌进一个多彩的世界，每一条泛着清丽 的旋律的小溪都闪烁着美的光辉。不要空叹人世的无奈，且用美丽的心情来看待人世的繁华多彩， 细细品味那无处不在的美吧！
１６、也许你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要坚忍不拔。终会成为参天大树；
也许你只是一条涓涓小溪，然而只要锲而不舍， 。终会拥抱大海；
也许你只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头，终会翱翔蓝天。
１７、当雏鹰尚嗷嗷待哺于巢穴之中，观望蓝天白云之时，它已有了梦想，那就是振翅九霄，与 蓝天搏击，与白云共舞；当骏马休憩于栅栏之中，昂首长嘶之时，它也已有了梦想，那就是奋蹄原 野，驰骋天下。
１８、冰雪覆盖的时候，我们需要一团火来取暖；暗夜无边的时候，我们需要点点星光来取暖； 前途茫茫时，我们需要一盏航灯来取暖 …… 四季轮回，心里滤不去的是烦恼和忧愁，脚下略不去的 是艰辛和伤痛。寒天冷日，让我们用什么来温暖迎风而立的自己？留些真诚给自己取暖吧！
１９、大海如果失去巨浪的翻滚，也就失去了雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，也就失去了壮 美；人生如果失去了真实的历程，也就失去了意义。
２０、一条幽径，曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往；一波巨澜，潮起潮落时更能叠出惊心动 魄的鸣响；一个故事，遗憾悲婉里才有肝肠寸段的凄凉；一种人生，跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪 壮。
开头：现代人的友谊，很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏，需我们珍爱。友谊的不可传递性， 决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊，但我们不会和同一个人有不同的友 谊。友谊是一条越掘越深的巷道，没有回头路可以走的，刻骨铭心的友谊也如仇恨一样， 没齿难忘。 结尾：长留史册的，不是锱铢必较的利益，而是肝胆相照的情分，和朋友坦诚的交往，会使我 们留存着对真情的敏感，会使我们的眼睛抹去云翳，心境重新开朗。
团结
开头：每次听到这首歌 “ 团结就是力量 ” 这首歌我总是感慨万千，特别是在 ＸＸ 事情后，体会更 是深刻
结尾：一滴水是微不足道的，渗入泥土，便会消失不见，可汇聚成河却是川流不息。如同我们， 在许多的困难面前，一个人总是凸显着单薄，而无法作为，可当我们团结起来，却可以创造无数的 奇迹。
宽容
开头：宽容是人类生活中至高无尚的美德。 因为宽容包含着人的心灵， 因为宽容可以超越一切， 因为宽容需要一颗博大的心。 因为宽容是人类情感中最重要的一部分， 这种情感能融化心头的冰霜。 而缺乏宽容，将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。
结尾：生活，往往纷繁，又常常平淡。正因为宽容如水，使纷繁经过过滤变得纯净；正因为宽 容似火，使平淡通过锻烧日趋鲜明；更因为有这诗般的宽容，才赋予人生以艺术，赋予生命以永恒。 谅解
开头：谅解如一杯清茶，冲淡彼此之间的误会；谅解像一缕春风，吹化人间隔膜的冰层；谅解 像一只寒梅，预示心灵来春的温情；谅解是一架彩虹，让就不相逢的情感放射光彩。
结尾：逝者如斯，历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇，当今既没有了一方霸主，也没有了雄风 王者；我们在追求团结、奋进、和谐、平等，我们同样应该独守那份恬然与空明，用每一句话没一 种表情向人们昭示谅解，协同人们用谅解交往。
把握谅解，社会便会进步；
把握谅解，人类便拥有财富。
理解
开头：理解，是友谊的结晶；理解，是从信任中开出的鲜花；理解，是人与人之间关爱的光环。 它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵，于社会中，人们相互的理解，能使这个大家共有的家园更加繁 荣、安定。
结尾：相信总有一天误会能变成一朵美丽的花，因为它由理解来浇灌！
开头：孤寂人生， 谁来聆听你心中的清音？望眼未来， 谁来领略你眼中的精彩？ 山青青， 水盈 盈，弹一曲 “ 高山流水 ” ，震彻群山，激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。 人生得一知己足矣！
结尾：分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。
分享是一种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦。
分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，明白了存在的意义。
快乐的分享，痛苦的承担。在你与人分享的时候，就肩负着一份重任。让他更快乐，让痛苦全 部溜走，让阳光洒满你的心灵。
集体利益
开头：集体，是什么概念？集体就是一个团队，所谓的团结，就是关心集体，热爱集体、回报 集体，下面我就讲讲、 、 、 、 、 、
结尾：正因为这样，我们一定要团结团结，因为我们是一个集体、 、 、 、 、 、
回报
开头：（１）绿草如茵，那是草儿在回报春天；鲜花缤纷，那是花儿在回报阳光；白雪千里，那 是雪儿在回报朔风。生活，因回报而美丽。
（２）绿叶尽情地释放自己，映衬了荷花，挤出了阴凉，虽然没有人赞赏，最后枯黄而死，但它 相信，明年的夏天依旧绿意盎然。 雪，忍受深深的孤寂，用自己的躯体保护农作物，虽然最后融化 成了水，但它不后悔，因为农民会因此展开笑颜。 梅，迎着风雪，一枝独放，虽然不能改变周围环 境的寂冷，但它坚信，第一个报春的消息，迎来万紫千红的满园春色就是它最好的回报。
（３）在熙熙攘攘的人群中，在匆匆忙忙的脚步中，我听到了一种声音，天使的声音，好人总有 好梦，付出总有回报。
结尾：世人总是希望这个世界给自己多少回报，却忽略了自己到底为这个世界付出了多少。天 地间那杆无形的大秤对每个人都是公平的，只有付出才会有回报。诚如一首所唱：世间自有公道， 付出总有回报；说到不如做到，要做就做最好 …… 我们只有让自己付出，让自己做得最好，我们的 生活才会更加美好。
感恩
开头：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝 的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这 个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛
结尾：怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，
放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充 实。
集体温暖
开头：雷锋叔叔曾经说过：一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和 集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
结尾：“ 一棵小树，难经风吹雨打；百里森林，能顶呼啸狂风。 ” 让我们主动关心集体，热心为 集体做事，诚心为集体服务吧！
师生情
开头：有一种职业最美丽，那就是教师；有一道风景最隽永，那就是师魂；有一种情感最动人， 那就是师生情。我们拥有同一颗炽热的太阳，我们拥有同一片广阔的天空，在同一片天空下，我们 用爱播撒着希望 ……
结尾：老师是无私的，他不求得到学生的回报；老师是 “ 好面子 ” 的，他希望自己的学生成才。 作为学生，我们难道不应该真诚敬献满腔的热情、无限温暖和一颗赤诚的心吗？
奉献
开头：奉献是秋天的白云川点缀了蓝天，也诗化了自己；奉献是大海里的一滴水，既壮阔了大 海，也提升了自我。
结尾：“ 落红不是无情物， 化作春泥更护花 ” 告诉我什么是奉献； “ 沉舟侧畔千帆过，病树前头万 木春 ” 告诉我什么是豁达 …… 走近诗人，与诗人同行，让诗句提升我的思想， 慰藉我的感情，净化我 的心灵。
贡献
开头：鲁迅先生
结尾：奉献不是为了索取，奉献应是自觉自愿的。我们要从现在做起，从自身做起。让奉献这 棵常青树，永远葱笼、繁茂。
给予
开头：花叶摇摆，当给别人送一片绿：花朵盛开，当给别人捧一阵香，因为，当你把生命放进 了别人心里，关怀他们一些，帮助他们一些，你的生命之花便会在别人心中常开不败，溢满心香。 结尾：赠人玫瑰，手有余香！
关爱
开头：关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不
了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满 —— 爱！
结尾：是呀！正如歌中所唱的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。我们的家园 才会更加温馨美好
诚实
开头：诚实守信，是我们中华民族的优良传统，作为炎黄子孙，我们都要做一个诚实的人。 结尾：真诚是美酒，年份越久越醇香浓型；真诚是焰火，在高处绽放才愈是美丽；真诚是鲜花， 送之于人手有余香。
责任
开头：责任感是诸葛孔明
结尾：愿我们所有的孩子都有这样的心灵，责任从小就在那里成长。
愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上，让人生散发出淡淡的，金子般的光辉 鼓励
开头：每个人的成长都离不开鼓励，因此在我的生活中也受到过长辈的鼓励，那次的事情，我 到现在还记忆犹新。
结尾：鼓励自己，我们充满斗志，迎接新的挑战；鼓励自己，我们会看到阳光，收获希望；鼓 励自己，将为自己缔造新的辉煌。
信任
开头：信任亲友是人的天性，而信任他人则是一种美德，在信任的过程中，快乐而全面地，认 知这个看似复杂的世界。
结尾：信任是一种力量，是我们不断前进的动力！
自信
开头：无
结尾：自信是一种美，具有极强的魅力，你要拥有它，就能使青春永葆
欣赏
开头：欣赏是人与人之间的一种理解和沟通， 也包含了信任和肯定， 欣赏是一种激励和引导， 可以使人扬长避短， 更健康的成长和进步 ．
结尾：每一个人也应该学会去欣赏别人， 学会欣赏是一种爱， 人与人之间在互相欣赏之中， 世 界才能充满爱 ！
虚心
开头：：“ 虚心使人进步，骄傲使人落后。 ” 谦虚就是有自知之明，是一种有修养的表现。一个人
只有谦虚，才会让别人尊重。
结尾：“ 满招损，谦受益。 ” 让我们养成谦虚的美德，做一个高尚的人吧！
谦虚
开头：谦虚是一种美德，也是一种明智之举，因为人外有人、天外有天。
谦虚使人进步，因为只有熟悉到自己的不足才会去想办法弥补它。
结尾：成熟的谷穗低着头，成熟的苹果红着脸，它们启示我们：成功来自谦虚
集体力量
开头：“ 一根筷子容易折，十根筷子抱成团 ” 。这话不错，在巨大的困难面前，个人的力量是渺 小的，微不足道的，而许许多多个人汇集成集体，才能形成强大的力量，最终赢得胜利
结尾：雷锋叔叔曾说过：一滴水只有放进大海， 才能永不干涸。 是啊！ 一个人就像一滴水一样， 如果离开了集体这个大海，就将一事无成。 集体的力量是伟大的！
助人为乐
开头：助人为快乐之本， 助人为乐是一种美德，助人是人格升华的标志。
结尾：帮助人，让我们亲密地走在了一起，让我们变得像一家人一样。我愿意继续去帮助那些 需要帮助的人，让我们的生活充满七彩的阳光！
珍惜
开头：朱自清先生在文章中写道 “ 吃饭时， 时间从碗边流走； 喝水时， 时间从随水流走； 睡觉时， 时间又从脚边流走。这摸不着，抓不住的时间呵，它无声地来又匆匆地远走 ” 。懂得珍惜，人生便是 一种永恒。
结尾：我们常常感动，是因为懂得、珍惜。懂得珍惜，阳光将洒遍心灵，懂得珍惜，晚风将拂 过心灵，让我们的心灵那么温暖，那么安宁。珍惜吧，珍惜所拥有的以及还没有拥有的，心灵的土 壤既使长不出参天大树，我们也可以拥有对蓝天的向往。
心胸宽广
开头：雨果说 ：
结尾：心就是一个人的翅膀，心胸有多大世界就有多大
满分作文题记、开头、结尾荟萃
满分作文题记荟萃
心态与生活
◆ 给心情涂上颜色，我们便有了七彩的人生，我们才真正地把握了自己。
◆ 乐观者和悲观者之间的差别十分微妙：乐观者看到的是甜甜圈， 而悲观者看到的则是甜甜圈 中间的小小空洞。
◆ 我要用微笑去点缀今天，用歌声去照亮黑夜。
◆ 倘若你想改变你的世界，首先就应该改变你自己。
◆ 打开心的窗口，睁开敏锐的眼睛，莫让一切都随风。
◆ 我不一定在快乐地活着，但我一定是在追逐生活中的快乐。
◆ 黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。
◆ 没有什么能伴随你一生 ， 除了心情。
励志与成功
◆ 通向人类真正伟大境界的道路只有一条——苦难的道路。
◆ 苦难对于天才是块垫脚石，对能干的人是财富，对弱者则是一个万丈深渊。
◆ 如果把苦难只视为苦难， 那它真的就只是苦难。 但是如果你让它与你精神世界里最广阔的那 片土地去结合， 它就会成为一种宝贵的财富， 让你在苦难中如凤凰涅槃， 体会到特别的甘甜和美好。 ◆ 一个不容置疑的哲理， 一个令人铭心的命题， 一个内涵丰富的象征， 没有不为名利的世纪超 人，只有善待名利的智者。
◆ 如果把坎坷看成一种调味品，你就会感到坎坷的生活也有滋味。
◆ 记住昨天，是为了把握今天，更是为了掌握明天。
◆ 放弃自己该做的事，就是败北。不可轻言放弃，太阳每天都升起。
◆ 时间和耐心能够把桑叶变成美丽的彩锦。一切的成功，都孕育在耐心和寂寞之中。
爱与奉献
◆ 别忘了，爱有多深路就有多长，只要有一个明天，就会有无穷无尽的希望。
◆ 温暖是无处不在的，温暖着自己，也温暖着别人。正如：送人玫瑰，手有余香。
◆ 蜡烛的美，是绝唱的美。它以自焚的痛苦将自己化为光和热，照亮了别人。
◆ 永远相信， 人世间不只是心灵的沙漠， 感情的冰窑， 各种至善至真的情怀， 筑起了一道道最 美的风景。
人生与哲理
◆ 生命有时就如一场雨，看似美丽，但更多时候，你得忍受那些寒冷和潮湿。
◆ 生命的意义不在美丽的言辞中， 不在空洞的追求里， 而在于实实在在地谋求自己的生存， 同 时也帮助别人生存中。
◆ 生活是根，在地底下；生活是水，在湖中；生活是山，在坚强中；生活是花，在绽开的刹那 中。
◆ 有许多的人，一直在苦苦地寻找着上帝赐予自己的“宝石” ，但当“宝石”已经拾在自己的 手中时，却又被自己轻而易举地抛弃了。
◆ 就像向日葵追寻太阳， 人总是追求崇高与完美， 而人生偏是一个在苦难中不断雕塑自我的过 程。
◆ 不是每个人都要建一座水晶教堂， 但是每个人都可以设计自己的梦想， 每个人都可以摊开一 张白纸敞开心扉，写下 １０个甚至 １００个实现梦想的途径。
◆ 昨天，是永恒的象征，一切都已变成了足迹，或大或小，或深或浅，或笔直或弯曲，都已成 为遥远。
◆ 生命如同一幅画，可以没有色彩铺张的轰轰烈烈，但不能缺少美的意境。
◆ 人的一生，如同四季，春种，夏耘，秋收，冬藏。
◆ 自己本身就是太阳。只要自己是太阳，早晨一定会到来。
◆ 你其实已经有一位最好的人生导师，那就是你自己。
◆ 超越困惑的大门， 穿过岁月的道路来到我这里， 虽则梦想退色， 希望幻灭， 岁月集成的果实 腐烂掉，但不悔的选择，在你我生命的航程中永恒。
◆ 冬天，从这里夺去的，春天会一丝不少地变换着形式交还给你。
◆ 把耳朵叫醒，然后，倾听世界，相信，必有一个声音属于成功。
◆ 每个人都曾面临人生的选择，我们必须决定什么是重要的事。
◆ 我是富有的，因为我拥有智慧。
执著与情感
◆ 只要有一双忠实的眼睛与我一同哭泣， 就值得我为生命而受苦。 即使在一个寒冷的冬天， 我 也看到了春的壮丽。
◆ 花儿的翅膀，只有死亡才懂得飞翔，无爱无恨的土壤，才能再萌芽开花。
◆ 一种颜色，生命的一瞬。执著地追求着永恒，一路失落，一路遗失，一路惘然，仍旧梦想， 梦想??
◆ 最柔软脆弱的是人性，最厚重刚烈的也是人性。
满分作文精彩开头集萃
比兴入题式
运用“比兴开头”式，能营造气氛，产生引人入胜的艺术效果。
◆一个杯子，一块石头，一些沙子，一些水，这是什么？如果你是化学家，也许你会告诉我， 它们的结构，它们的成分；如果你是物理学家，也许你就会告诉我，它们能够产生什么样的物理现 象；如果你是哲学家，也许你又会告诉我很多的道理。而我呢，我是一个普通人，我认为这就是人 生。
（北京考生《生命的意义》 ）
开门见山式
运用“开门见山”法，可直入话题，易于引起读者的阅读兴趣。
◆好奇心，无疑是一颗希望知道自己所不知事物的心。如果只将眼光聚于此，那在我看来，似 乎古今中外男女老少大多都有这样一颗“心” 。
（江苏考生《好奇心》 ）
◆诚实守信，是我们中华民族的优良传统。千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。诚信之风质 朴醇厚，历史越悠久，诚信之气越充盈中华，诚信之光越普照华夏。诚信早已融入我们民族文化的 血液，成为文化基因中不可或缺的重要一环。
（高考满分作文《诚信》 ）
巧设悬念式
巧设悬念，可以勾起读者强烈的阅读兴趣，唤起读者对故事中人物命运的热切关注。
◆为什么？两个人都上年纪了，相距不过几米的屋子，有什么必要隔几分钟就喊一下？
（江苏考生《好奇心》 ）
◆你知道“君子”的含义、 “高贵”的概念吗？
（湖北考生《举手投足之间》 ）
引用名言式
引用名家美文作开头，可以凸显文章的文采，令读者顿生好感，刮目相看。
◆我们知道，生活有着太多的曲折，也有太多的意外，但是，既然选择了前方，便只顾风雨兼 程，认定的，就要去坚守，不要轻易说“不” 。
（广东考生《不要轻易说“不” 》 ）
◆席慕蓉说：“生命是一条奔流不息的河， 我们都是那个过河的人。 ” 在生命之河的左岸是忘记， 在生命之河的右岸是铭记。 我们乘坐着各自独有的船在左岸与右岸穿梭， 才知道——忘记该忘记的， 铭记该铭记的。
（高考满分作文《在忘记与铭记的两岸》 ）
妙用题记式
以题记形式巧妙地开头，富有引人入胜的魅力，使人一见而惊，不敢弃去。
◆一切生命无所谓卑微高贵，当春天到来时，他们享受到同等的幸福。
（山东考生《春来草自青》 ）
◆让我们记住共同走过的岁月，记住爱，记住时光。
（福建考生《我于咖啡中看见》 ）
排比造势式
运用排比语段开头，可铺排文气，增强感人的力量，使文章富有节奏感和音韵美。
◆诚信，如春天第一缕阳光，令人向往，敞开胸怀去接受；如夏天的一块西瓜，含在口中，甜 到心里；如秋天远方飘来的一片火红的枫叶，勾起无限牵挂；如冬天漫天飘飞的雪花，永远那么纯 洁。
（高考作文《诚信——永远的绿卡》 ）
◆若能掬起一捧月光，我选择最柔和的；若能采来香山红叶，我选择最艳丽的；若能摘下满天 星辰，我选择最明亮的。也许你会说，我的选择不是最好，但我的选择，我相信。
（高考作文《我的选择，我喜欢》 ）
对话开篇式
运用这种手法开头，既可以引出“话题”的内涵，也易于推出文章的中心论点。
◆有人问：幸福是什么 ？ 答案是丰富多彩的。
尼采认为：“能把蜈蚣、碎玻璃、肉虫、石头一齐吞下肚，但却毫不恶心，这种人是最幸福的。 ” 而思多葛派却认为 ：“拥有无穷的财富和威力，而且能够处事不惊，那才是真正的幸福。 ”
（高考作文《答案是丰富多彩的》 ）
◆一代高僧弘一法师坐化前对其弟子说：“你看看我的牙齿，怎么样？” “都掉光了。 ” “那么舌 呢，还在吗？” “还在。 ” “所以说，坚韧的东西总是比坚硬的东西强。 ”
（高考作文《坚韧——我追求的品格》 ）
满分作文精彩结尾集萃
画龙点睛式
运用“画龙点睛”式，可用精辟的语言概括丰富的内容，卒章显志，深化主题。
◆人生必然是这样，渐行渐远。有言曰，少年看山是山，看水是水；中年看山不是山，看水亦 非水；老年看山还是山，看水仍是水。此言得之。人生就是从单纯到复杂，又归于平静简单的周而
复始。而我们要做的，是享受每一种滋味，感受每一种境界，并且在这个过程中，提纯生活之意义。 （福建考生《人生三境》 ）
◆渠清如许，这是一个人的处世态度，是与人交往的准则，更是为国家民族奉献的最高境界！ 没有波澜，没有色彩，只有如水的静默，那，却是一种对生活的最高敬意！
（福建考生《渠清如许》 ）
引用名言式
引用名家美文作结尾，可以突显文章的文采，令读者顿生好感，刮目相看。
◆“不论是黄昏，还是晨曦初露，茉莉花，总是洁白的。 ”正如希腊诗人乔治·赛福斯的这首小 诗所说，我们青少年要想有所成就，就一定要坚守住自己的洁白，坚守住自己的芳香，坚守住自己 心中的道德律 ！
（辽宁考生《坚守心中的道德律》 ）
◆我们活于世上，自是来品味世之珍瑰，谁愿带着烦恼上路，悲恨不知所终？没有什么忧愁是 放不开的。跳出一看，世间如此美好，个人那点小得小失又算得了什么？
“江上之清风，山间之明月，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。 ”
人，或许该带着一份超然上路。去领略世界，海阔天空。
（湖南考生《跳出》 ）
排比造势式
运用排比语段结尾，可借铺排增强文势，增强感人的力量，使文章兼具节奏感和音韵美。 ◆透过源远流长的历史，我们更加懂得与大自然相处，在自然中生活，我们培养了一种韧劲。 我们懂得利用自然求得安稳，我们知道追求自然提升境界，我们更明白在灾难后我们会一如既往， 我们更清楚人与自然是永恒的主题。
在自然中生活，我们变得淡然。
在自然中生活，我们变得睿智。
在自然中生活，我们懂得感恩。
在自然中生活，我们学会坚韧。 （重庆考生《在自然中生活》 ） ◆感受乡村，感受农耕文明跳动的脉搏，感受中国最浑厚的呐喊，感受那片土地的厚重，感受 那片土地浸润的血汗；感受中国农民最纯朴的执著与坚忍，感受中国农民所经历的苦痛与无奈。 当我们用鄙夷的目光看着他们，我们是否想过是他们用血汗带给了我们生的希望？
看中国的农民用最卑微的姿势在中国的历史上站成了永恒，也且让我们用心去感受乡村！ （浙江考生《感受乡村》 ）
照应开头式
运用“照应开头”法，开头点题，结尾再次反复，照应开头，可使文章中心突出，观点明确， 加强论证的力度。
◆毕淑敏在《精神的三间小屋》中说：精神有三间小屋。第一间，盛放我们的爱和恨；第二间， 盛放我们的事业；第三间，盛放我们自己。
在我们的心中也有三间小屋。 （开头）
这精神的三间小屋，需要能够承受苦难的心灵作柱，需要能够遇事三思的大脑作梁，最后以自 己为墙，建成窗明几净、阳光四溢的三所小屋！ （结尾）
（甘肃考生《精神的三间小屋》 ）
◆人生有如各种各样的饮料。有人喜欢甜甜的果汁，有人偏爱又苦又甜、香浓醇厚的咖啡，也 有人执著地选择淡淡的矿泉水。人生的最初就是一掬清水，岁月变迁之后，人们总会根据自己的喜 好往这清水里加入不同的味道。而我，独爱平淡无味的水，因为这才是生命的本真。 （开头）
“人间有味是清欢。 ” 抓不住明月的影， 但求留住一颗琥珀的心。 繁忙的生活中， 饮一杯淡淡的 矿泉水，哪怕是片刻的清欢，也会带给你一番别样的感受。 （结尾）
（福建考生《清欢》 ）
呼吁号召式
运用“呼吁号召”法，感情真挚，具有感人肺腑的力量。
◆这一刻我们明白，每个生物都有自己生命的航线，不要改变它，让我们每个人都沿着自己的 航线，奋力飞翔！生命才会完美，不要改变生命的航线，让他向着生命远航！
（甘肃考生《不要改变生命的航线》 ）
◆朋友，我坚信，不远的将来，当我们中华民族以和平的姿态真正崛起于世界民族之林，我们 以强大的国力跟世界各国礼尚往来之时，我们就不必再韬光养晦、隐忍不发了，我们就可以大声地 对那些充满傲慢与偏见的指责说不！
所以，不要轻易说不，说出来必声震环宇。
（广东考生《不要轻易说“不” 》 ）
考场作文歌
读题要细心，题意要弄清；
如果有导语，切莫掉轻心。
立意贵在正，独特感悟深；
切忌公式化，现象本质清。
中心要扣紧，贵在真与新。
提纲须先行，腹稿要认真；
前后需勾连，首尾要呼应。
字迹务工整，段落要分明。
涂改不可免，符号来帮衬。
时间再要紧，复审不可轻；
诵读是方法，得胜有保证。
拟题方法
１、巧用修辞：《归来吧，自信》 、 《心灵是棵会开花的树》 、 《坐着做事，站着做人》 、 《放飞思念》
２、巧设悬念：《谁的眼泪在飞》 、 《不得不说的故事》 、 《感谢你，我的“敌人” 》
３、巧用“他言” （诗词名句、成语、俗语、歌词等） ：《难忘同桌的你》 、 《愿挂云帆济沧海》 、 《终 上绝顶览众山》 、 《今天， 你感动了吗》 、 《爱拼才会赢》 、 《让生命成为传奇》 、 《我的生命我作主》 、 《让 忧伤变成回忆》
４、 巧用符号：《生活——？？？》 、 《生活——网？网！ 》 、 《？＋。 ＝！ 》 、 《青春≠叛逆》 、 《值得？ 值得！ 》
５、巧用反意：《失败了，真好》 、 《我们不要减负》 、 《真想做个差生》
精选作文开头结尾
人生类
① 人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽；人生似一杯清茶，细细品味，才能赏出真 味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。
② 生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴 悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。 ③生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远， 绚丽多彩 ．
④生活是一位睿智的长者， 生活是一位博学的老师， 它常常春风化雨， 润物无声地为我们指点
迷津，给我们人生的启迪。
⑤生命的美丽， 永远展现在她的进取之中； 就像大树的美丽， 是展现在它负势向上高耸入云的 蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在 它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
⑥人生是美好的， 又是短暂的。 有的人生寂寞， 有的人生多彩， 不同的人有着不同的人生追求； 人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行。
⑦生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来；生活，就是用心灵之剪，在人生之路上 裁出叶绿的枝头；生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。
⑧人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀；人生就像一场雨，重要的不是它的大 小，而在于及时。
⑨人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，应该多一些昂 扬的旋律，少一些忧伤的音符；人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。 ⑾生活是一部大百科全书， 包罗万象； 生活是一把六弦琴， 弹奏出多重美妙的旋律：生活是一 座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命。
⑿人生的路漫长而多彩， 就像在天边的大海上航行， 有时会风平浪静， 行驶顺利； 而有时却会 是惊涛骇浪，行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭，就能沿着自己的航线继续航行。人生的路 漫长而多彩：在阳光中我学会欢笑，在阴云中我学会坚强；在狂风中我抓紧希望，在暴雨中我抓紧 理想；当我站在中点回望，我走出了一条属于我的生之路。
成熟类
成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从 容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一 种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。
②成熟是一种素质，一种源于心灵表于行动的素质；成熟是一种能力，一种自我约束自我管理 的能力；成熟是一种态度，一种对任何事物都保持冷静的态度； 成熟是一种心境，一种能看淡一切， 万事淡如水的心境。
励志类
春暖花会开！如果你曾经历过冬天，那么你就会有春色！如果你有着信念，那么春天一定会遥 远；如果你正在付出，那么总有一天你会拥有花开满圆。
②选择自信，就是选择豁达坦然，就是选择在名利面前岿然不动，就是选择在势力面前昂首挺 胸，撑开自信的帆破流向前，展示搏击的风采。
⑥风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上
山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂；一花凋零， 荒芜不了整个春天。
⑦信念之于人，犹翅膀之于鸟，信念是飞翔的翅膀 ．
⑨在浩翰的大海中航行，迷失方向，水手将葬身海底；在茫茫的戈壁中跋涉，迷失方向，旅者 将暴尸荒野；在无边的探索中寻找希望之光，迷失方向，你将会与成功擦肩而过，抱憾终生 ． ⑩只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收 获。只有追求，才会品味堂堂正正的人生。
情感类
①母爱是迷惘时苦口婆心的规劝；母爱是远行时一声殷切的叮咛；母爱是孤苦无助时慈祥的微 笑。
②母爱是一缕阳光， 让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春； 母爱是一泓清泉， 让 你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。
③母爱是一滴甘露，亲吻干涸的泥土，它用细雨的温情，用钻石的坚毅，期待着闪着碎光的泥 土的肥沃；母爱不是人生中的一个凝固点，而是一条流动的河，这条河造就了我们生命中美丽的情 感之景。
④因为爱心，流浪的人们才能重返家园；因为爱心，疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心，如 同星光渴望彼此辉映；渴望爱心，如同世纪之歌渴望永远被唱下去。
⑤ 思念是一首诗，让你在普通的日子里读出韵律来；思念是一阵雨，让你在枯燥的日子里湿 润起来；思念是一片阳光，让你的阴郁的日子里明朗起来。
⑥温暖是飘飘洒洒的春雨；温暖是写在脸上的笑影；温暖是义无反顾的响应；温暖是一丝不苟 的配合。
⑦
⑧爱心是什么？爱心是能鼓起你生命风帆的激励；爱心是什么？爱心是雪中送炭式的资助；爱 心是什么？爱心是扶慰你受伤心灵的微笑。
⑨爱心是一片照射在冬日的阳光，它使贫病交迫的人分外感到人间的温暖；爱心是一泓出现在 沙漠的泉水，它使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
⑩爱心是一股撞开冰闸的春水， 使铁石心肠受到震撼 ； 爱心是一座亮在黑夜的灯塔， 使迷途航船 找到港湾 ：爱心是一柄撑起在雨夜的小伞， 使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇； 爱心是一道飞架在天边 的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽。
⑾爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱心是一泪流淌在夏夜的 清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静 ； 爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静 地思索；爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄莲的人尝到生活的甘甜。
⑿爱的力量是无比大的， 爱的色彩是无比美的， 她可使心中有爱的人幸福， 贡献出爱的人快乐， 得到爱的人欢笑。可使家庭美满，使社会安定，使世界和平。关心、宽恕和体谅都是爱，让我们一 起把爱贡献出来，给社会，给世界，给人间，使人间处处有温暖，处处有温情，处处都有爱。 ⒀爱是一盏灯， 黑暗中照亮前行的远方； 爱是一首诗， 冰冷中温暖渴求的心房； 爱是夏日的风， 是冬日的阳，是春日的雨，是秋日的果．
⒁ 热情是一种巨大的力量，从心灵内部迸发而出，激励我们发挥出无穷的智慧和活力；热情 是一根强大的支柱，无论面临怎样的困境，总能催生我们乐观的斗志和顽强的毅力 …… 没有热情， 生命的天空就没的色彩。
情绪类
①当每一天的太阳射进窗户时，我快乐；当经过一番冥思苦想后攻克难题时，我快乐；当看到 别人因为我的帮助而露出笑脸时，我快乐。我是一个爱创造快乐的人，快乐，会因为我或者你而流 动，而传播。
②快乐如清风，吹走笼罩在 人们心头上的乌云；快乐如美酒，酝酿得越久味道越醇香；快乐 如小溪，只有流入大海才更能感受到自己的存在；快乐如饮料，一经打开便冒出诱人的沁凉． ③什么是幸福？幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色，幸福是教室里莘莘学子憧憬 未来的动人笑脸，幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头，幸福是领奖台上运动员仰望国 旗冉冉升起时的莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶，勤劳的丰碑
④幸福，时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗，心存温馨，那就是幸福；如果 你在灯下读着朋友的来信，品味友情，那就是幸福；如果你独坐一隅，静静听歌，凝神遐思，那就 是幸福
⑤有人说，幸福是星级宾馆里山珍海味间的觥筹交错；有人说，幸福是高档舞厅里动人旋律中 的翩翩起舞；有人说，幸福是端座奥迪、宝马车于人流如潮的大街上招摇过市；也有人说，幸福是 待在密室里数着成叠的百元大钞；然而我要说：拥有这些，不一定就是真的拥有了幸福！
⑥用美好的心灵看世界，总是用乐观的精神面对一生，多一分自信，少一分失望；用美好的心 灵看世界，总是用积极的态度面对生活，多一分感激，少一分抱怨；用美好的心灵看世界，总是用 顽强的意志面对困难和挫折，多一分勇气，少一分怯懦；用美好的心灵看世界，总是寻找别人最好 的东西，多一分肯定，少一分挑剔 ……
⑦请保留一份单纯，使你多一份与人的友善，少一些心灵的冷漠麻木；请保留一份单纯，使你
多一份人生的快乐，少一些精神的衰老疲惫；请保留一份单纯，使你多一份奋进的力量，少一些故 作高深的看破红尘。
⑧如果你努力去发现美好， 美好会发现你； 如果你努力去尊重他人， 你也会获得别人尊重； 如 果你努力去帮助他人，你也会得到他人的帮助。
⑨美，美不过草原；阔，阔不过蓝天；深，深不过大海。我的朋友呀，你的胸怀，就像草原一 样美丽，像蓝天一样宽阔，像大海一样深邃
真诚 ． 尊重 ． 宽容类
①拥有诚实，就舍弃了虚伪；拥有诚实，就舍弃了无聊；拥有踏实，就舍弃了浮躁，不论是有 意的丢弃，还是意外的失去，只要曾经真实拥有，在一些时候，大度舍弃也是一种境界
②真诚是美酒，年份越久越醇香浓型；真诚是焰火，在高处绽放才愈是美丽；真诚是鲜花，送 之于人手有余香。
③如果你失去了金钱，你只失去了一小部分 ； 如果你失去了健康，你只失去了一小半 ； 如果你失 去了诚信，那你就几乎一贫如洗了 ．
④一颗孤独的心需要爱的滋润； 一颗冰冷的心需要友谊的温暖； 一颗绝望的心需要力量的托慰； 一颗苍白的心需要真诚的帮助；一颗充满戒备关闭的门是多么需要真诚这一把钥匙打开呀！
⑤只有我们愿意打开心内的窗， 才会看见心灵的宝藏； 只有我们愿意打开心内的窗， 才会看见 门外清明的风景； 只有我们愿意打开心内的窗， 人间的繁花满树与灯火辉煌才会一片一片飘进窗来； 只有我们愿意打开心内的窗，我们才能坦然勇敢走出门去，一步一步走向光明的所在。
⑥尊重是一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸，一剂催人奋进的强心剂。
⑦尊重别人是一种美德，受人尊重是一种幸福。
⑧宽容润滑了彼此的关系，消除了彼此的隔阂，扫清了彼此的顾忌，增进了彼此的了解。 ⑨生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔；生活如山，宽容为径，循径登山，方知山 之高大；生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知歌之动听。
⑩学会宽容，意味着成长，秀木出木可吸纳更多的日月风华，舒展茁壮而更具成熟的力量。 友谊类
① “ 朋 ” 可理解成两个月亮坐在天空，相互关怀，相互照亮，缺一不可，那源源不断的光芒是连 接彼此的纽带和桥梁！人间的长旅充满了多少凄冷、孤苦，没有朋友的人是生活的黑暗中的人，没 有朋友的人是真正的孤儿。
②朋友是夏天的树阴， 为你送来一片清凉； 朋友是人生中的风景， 没有他旅途便黯然失色。 朋 友 是你失意时无言地安抚你的人，朋友是你高兴时与你分享的人；朋友是你骄傲时提醒你的人，是你 自卑时鼓励你的人 …
③友谊，源于爱心。跌倒时，伸出扶持的双手，忧伤时，送上一缕安慰；孤独时，捎去一瓣心 香。
④ 我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：友谊如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串璀 璨的项链；友谊如彩绸，我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫 ； 友谊如花种，我们共同播撒，培育 出一个个五彩的花坛；友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一幅幅美丽的图画。
⑤友谊要用真诚去播种，要用理解去护理，要用热情去浇灌。
⑥友谊之火温暖了朋友受伤的心，照亮了迷途者前进的方向，驱散了孤独者心中的阴云，点燃 了失败者新的希望。
爱类
⑦社会需要爱心， 人类需要帮助。 也许只是一根小小的木桩， 就可救活一个溺水的人； 也许只 是薄薄的一条毯子，就可以温暖一个冻僵的人；也许只是一句话，一只温暖的手，就可以唤回失望 者的希望。那么为什么我们不去做呢？别走开，让我们一起来奉献自己的爱心，一人是人，二人为 从，三人成众，建设祖国美好的未来需要的不正是这种众志成城吗？
爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；
爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；
爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
爱，有的时候不需要山盟海誓的承诺，但她一定需要细致入微的关怀与问侯；爱，有的时候不 需要梁祝化蝶的悲壮，但她一定需要心有灵犀一点通的默契与投合；爱，有的时候不需要雄飞雌从 的追随，但她一定需要相濡以沫的支持与理解。
成功与挫折
①成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰，挫折正是那遍及周围的针刺。快乐是你辛勤耕耘获得的果 实，悲伤正是那成熟前的秕粒。
②成功是白天的太阳，那么失败就是黑夜中的星辰，没有星辰的降落也就不会有太阳的升起， 耀眼的太阳也会有被乌云遮掉的时候；成功是甜果，那么失败就是酸果，甜果在最初却是酸苦的， 也有不少甜果会甜得发苦发烂。
③成功要用理想去引路，要用创造力去开拓，要用汗水去浇灌。
④未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵；未经历风雪交加的黑夜，哪能体会风和 日丽的可爱； 未经历挫折和磨难的考验， 怎能体会到胜利和成功的喜悦。 挫折， 想说恨你不容易 …… ⑤在经受了失败和挫折后， 我学会了坚韧； 在遭受到误解和委屈时， 我学会了宽容； 在经历了 失落和离别后，我懂得了珍惜。
⑥如果说人生是一望无际的大海， 那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。 如果说人生是湛蓝的天
空，那么失意则是一朵飘浮的淡淡的白云。
⑦希望大海风平浪静，却常常有狂风和恶浪。希望江河一泻千里，却常常有旋涡和急流，希望 生活美满幸福，却常常有悲伤和忧愁。 人生旅程并不是一帆风顺的，逆境、 失意会经常伴随着我们， 但人性的光辉往往在不如意中才显示出来，希望是激励我们前进的巨大的无形的动力
大自然启示
①风从水上走过，留下粼粼波纹；阳光从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月从树林走过，留下圈 圈年轮，朋友，我们从时代的舞台上走过，留下了什么呢？
②天空收容每一片云彩， 不论其美丑， 所以天空宽阔无边。 大地拥抱每一寸土地， 不论其贫富， 所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流，不论其大小，所以海洋广阔无边。
③要装进一杯新泉，你就必须倒掉已有的陈水；要获取一枝玫瑰，你就必须放弃到手的蔷薇； 要多一份独特的体验，你就必须多一份心灵的创伤。
④冬天的河干涸了， 我相信， 春水还会来临， 那时白帆就是我心中的偶像； 风中的树叶凋零了， 我相信，泥土里的梦将在枝头开花结果。
⑤是一丛秋菊，也要散发芳香；是一片秋叶，也要装点大地；是一株古柏，也要撑起蓝天；是 一眼古井，也要流出清泉。
⑥远去的飞鸟，永恒的牵挂是故林；漂泊的船儿，始终的惦记是港湾；奔波的旅人，无论是匆 匆夜归还是离家远去，心中千丝万缕、时时惦念的地方，还是家。
⑦成熟的麦子低垂着头，那是在教我们谦逊；一群蚂蚁能抬走大骨头，那是在教我们团结；温 柔的水滴穿岩石，那是在教我们坚韧；蜜蜂在花丛中忙碌，那是在教我们勤劳。
⑧岩石下的小草教我们坚强，峭壁上的野百合教我们执著，山顶上的松树教我们拼搏风雨，严 寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。
⑨因为有志，小溪汇成了大海；因为有志，枯枝盼到春的绿叶；因为有志，人类助长了山峰的 高度。让我们站在地平线上，构筑我们的梦想吧，因为我们有志，并会为梦想拼搏的，我们将会是 大海、绿叶，站在山顶的那个就会是我们。
⑩泥土的味道是苦涩的，海水的味道是苦咸的，树林中清新的空气也有着一丝苦津津的味道。 这苦的大自然，孕育了人们交织着各种苦痛的心灵。广袤的土地，浩瀚的海洋，辽阔的天空，了无 际涯的心灵，构成了我们这个世界
⑾百花争艳的春天是充满活力的季节，烈日曝晒的夏天是富有热情的季节，瓜果飘香的秋天是 极具魅力的季节，白雪飘飘的冬天是最富遐想的季节
⑿太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；大地无语，却展示出广博。
⒀我们不做屋檐下叽叽喳喳的麻雀， 要做搏击蓝天高瞻远瞩的雄鹰。 我们不做路边随风摇摆的
小草，要做高山根深叶茂顶天立地的苍松；我们不做山沟里易涨易退的小溪，要做寒暑不变的一望 无涯的沧海。
⒁也许， 你站不成巍峨的高山， 但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹， 为生命添一分绿意， 增一道风景。也许，你升不成光芒万丈的太阳，但你依然可以升成一轮皎洁的月亮或一颗微弱的星 辰，为大地添一分光明，增一分热量。也许，你妆扮不成雍容华贵的牡丹，但你依然可以长成一朵 野花或一棵小草，为人类添一缕芳香，增一分活力。
⒂见到满天的细雨， 你只要无愧地做雨中飘落的一滴， 虽是一滴， 却能滋润大地； 见到延伸的 道路，你只需无愧地做石子中平凡的一枚，虽是一枚，却能支撑前进的步伐。见到美丽的花园，你 只需无愧地做花朵中平凡的一朵，虽是一朵，却能增添色彩。见到宽广的大海，你只要无愧地做鱼 儿中欢快的一只，虽是一只，却能演绎生机．
读书与学习
①书是良药，刘向说：
②书是世界的一个窗口，人们就是通过这许许多多的窗口去认识世界的。书就是一艘船，它载 着人们在知识的海洋中航行。
③书籍好比一架梯子， 它能引导我们登上知识的殿堂。 书籍如同一把钥匙， 它能帮助我们开启 心灵的智慧之窗。
④书籍是知识的一台电脑，题目是主机，目录是键盘，文字、标点是书籍的内存。 ］
⑤在学校里 ， 读书学习是我的天职 ， 在老师孜孜不倦的教诲下 ， 我的羽翼渐渐丰满 ； 在家里 ， 上网 是我的课余爱好 ， 与网友们谈天说地 ， 侃侃而谈 ， 是我人生一大乐趣 ； 奔驰在操场 ， 享受狂奔的欢愉 ； 遨 游在书海 ， 享受文学的乐趣
． ⑥我匆忙，书本是我善良的朋友；我悠闲，书本是我真诚的伙伴。生活于善良和真诚的氛围 里，哪儿还有不悦之理？
⑦如果以考试来对应四季，春天是考试前老师的动员，夏天是动员后考场的铃声，秋天是铃声 过后巨大的努力，冬天是努力过后无情的家长会
⑧对于我们中学生来讲， 中考是一次重大的敲打。 有人从此可以继续深造， 前途一片灿烂； 可 更多的被拒之 “
时间与青春
①只有把握现在， 才能在明天驰骋风云， 只有把握现在， 才能充实虚幻的明天， 只有把握现在， 才能造就明天的辉煌！
②时间好象一把尺子， 它能衡量奋斗者前进的进程。 时间如同一架天平， 它能称量奋斗者成果
的重量 ； 间就像一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标。时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前 进的脚步。
③时间好比一位妙手成春的良医， 它能帮助我们医治流血的心灵。 时间犹如一个万能的慰藉者， 它能开导我们忘记人生的伤痛。时间有如一位循循善诱的智者，他能引导求学者构筑知识的大厦。 时间好比一位点屏成蝇的画家，他会帮助勤奋者描绘辉煌的明天。
④时间好比一个万花筒， 它能让我们看到世间百相。 时间好比一块试金石， 它能帮助我们分辩 出真善美和假丑恶 ； 间好比一本教科书，它能帮助我们阅尽人世的沧桑。时间如同一口百宝箱，它将 让我们尽情领略生活的幸福。
⑤ 没有哪一种胭脂能涂抹时间，没有哪一件服装能掩饰灵魂，没有哪一套古籍能装潢空虚。 ⑥ 时间可以摧毁世界上的一切， 可以把最坚固的城堡化作历史的残迹， 可以把人类的偶像和权 威化成灰烬，可以把英雄的利剑化作孩子的玩物，可以把布满大森林的山脉变成布满珊瑚丛的无边 的海洋。然而，时间也可以造就一切，可以给猿人居住的洞穴变成金碧辉煌的高楼，可以给曾是残 破的荒村变成繁华的城市，也可以使无知的孩子变成百科全书式的学者，在自己的心中展开一个智 慧的大星空。
⑦ 青春无语，却焕发出活力，鲜花无语，却散发出芬芳，春雨无语，却滋润着大地 ．
⑧ 十五岁的女孩就像是五线谱，谱出生活的酸甜苦辣；谱出生活的巧妙绝伦；谱出了她们自 己的天空。十五岁的天空，充满着春天的柔情与夏天的豪情。十五岁的天空，是花朵和阳光的一串 串组合排列。十五岁的天空，是欢声和笑语的天空。
金钱与财富
①知识是财富，它使人明智。经历是财富，它使人成熟。金钱是财富，但财富决不仅仅是金钱！ 人生的财富千万种，它是一切有价值的东西。
②金钱能买到床铺，却买不到睡眠；金钱能买到补药，却买不到健康；金钱能买到食物，却买 不到胃口；金钱能买到书籍，却买不到知识；金钱能买到钟表，却买不到时间。
其他方面
①
③包装是房子富丽堂皇的外壳，包装是丑妇手上绚丽的太阳伞，包装是模特在舞台上走出的一 字猫步。
④责任感是诸葛孔明
⑤ 与人初遇时，幽默是最好的名片；与人有摩擦时，幽默是最灵的润滑剂；与人作别时，幽
默是最超然的祝福。幽默使美的增光添彩，使丑的原形毕露。愿生活中的幽默多一点，因为它是一 种素质，一种境界。我们需要幽默。
⑥内涵如纯净的水， 虽至淡却有味； 内涵如静静的莲， 盛开却不招摇； 内涵如高高的菩提， 给 人 以智慧的启迪。内涵如盛夏骄阳下的大树，为人铺排一地清凉；内涵如人生历程中的风景，无它相 伴则旅程少趣 ……
⑦倾听春天的莺歌燕语， 我们感受到生命的活力， 意境的优美； 倾听大海的潮起潮落， 我们 感 受到激越的乐章和壮美的境界；倾听长者的教诲，我们如坐春风；倾听朋友的诉说，我们感觉到友 谊的可贵 ……
⑧赞美如顺风，吹起将要启航的白帆；赞美如明灯，照亮黑暗中摸索的路；赞美如暖阳，驱散 人心头的寒冷；赞美如春雨，滋润出希望的嫩芽；赞美如彩虹，其美丽让人终生难忘 …
⑨ Ａ 是一座金字塔，是进取； Ｂ 是两个连接在一起的心，是友谊； Ｃ 是未满的月牙，是缺憾。 Ｘ 是人生的交叉路口，是选择； Ｆ 是一根拐杖，是帮扶； Ｈ 是互相牵着的手，是真情； Ｗ 是崎岖的 山路，是坎坷。 ０是一面镜子，让你认识自己； Ｏ 是一只漂流圈，让弱者随波逐流一面敲响的战鼓， 催强者奋勇前进；一块空地，让勤劳者自由地耕种五谷。
⑩ 理解是生活的太阳， 她将给人们带来无尽的温暖。 理解是生活的发动机， 她将给人们带来无 穷的力量；理解是生活的美酒，她将给人们带来醉人的芳香。
⑾①电视机－－自以为拥有一切，但无论想炫耀什么，都得完全听从人的摆布。 ②空调－－只能在一个小的空间改变温度， 却总以为自己能改变大气候。 ③洗衣机－－自以为能洗掉一切脏物， 却只能洗去衣物的污垢。 ④电冰箱－－自以为能保鲜食品， 但也只能有一定的期限。 ⑤电冰箱 ―― 想制造冰天雪地， 却不知外面世界仍然是盛夏烈日。 ⑥电灯－－如尼采一样自喻为太阳， 却不能给 人以温暖。 ⑦电灯－－自以为能照耀全世界，却只能照亮一个狭小的空间。 ⑧收音机 ―― 内容丰 富多彩，尽是他人辉煌。
⑿激情是灿烂的花朵，芳香四溢，沁人心脾。但若不精心培育，花儿就会枯萎。激情是跳荡的 火焰，炽热鲜艳，令人陶醉。但若不添柴加煤，火焰就会熄灭。激情是茂盛的森林，郁郁葱葱，生 机盎然。但若不保护管理，森林就会消失。
⒀ 生活中，我们需要崇高。有了它，我们就会摆脱平庸和空虚，甚至麻木。而且，一旦你有了 这种认识，你就会发现崇高就在你的身边：它可能是一座山，让你感受巍峨；它可能是一只鸿雁， 让你体味坚韧；它可能是一首交响乐，让你领悟激越；它可能是一幅书法，让你体验苍劲；它甚至 可能就是一个人，让你理解伟大和纯粹。
⒁热爱是什么？热爱是风，热爱是雨。因为热爱，我们甘于淡泊宁静的日子；也因为热爱，我 们敢于金戈铁马去，马革裹尸还。兴趣是什么？兴趣是帆，兴趣是浆。因为兴趣，我们甘于风餐露
宿的生活；也因为兴趣，我们敢于九天揽月去，五洋捉鳖回。
⒂承诺不是湖面上的小船， 自由， 飘荡。 承诺如同高山， 它是生生不息的地球内心剧烈运动的 结果，也是地球的骄傲。承诺不是田野上的小草，晃荡，摇摆。承诺如同鲜花，它是浑圆的籽分裂 的代价，也是籽的骄傲。 ⒃在人生旅程中，乐观者永远向前看，向前走，大步流星；悲观者永远向 后看，原地停留甚至向后走，惊慌失措。正如：“ 乐观的人在被玫瑰刺伤后仍会说多美的花，悲观的 人在看到刺时就会说多糟啊。
站在历史的海岸漫溯那一道道历史的沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮 心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊 …… 他们选择了永恒。纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波， 这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡 然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。
在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。
只有启程，才会到达理想的目的地；只有拼搏，才会获得辉煌的成功；只有播种，才会有收获； 只有追求，才会品味堂堂正正的人生。
心的本色该是如此：成，如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马， 登高临远的驿站；败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有 “ 将相本无种，男 儿当自强 ” 的倔强。荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟 云；辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，知退一步，海阔天空，不肯因噎废食。
名人类滴
快乐 ＝物质 ＋欲望。这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。
从经济学的观点看， 物质消费越大， 欲望越小， 快乐就越大， 正应了中国人的一句话 “ 知足常乐 ” 。 反之，如果一个人的物质消费有限，而欲望无穷大，将会怎样呢？
路瓦栽夫人有那么多 “ 梦想 ” ，又有那么多 “ 陶醉 ” ，她怎么能不痛苦、伤心呢？
阿基米德说：“ 给我一个支点，我能把地球撬起来！ ” 我说：“ 给我一个支点，我能把灵魂支撑 起来！ ”
法国作家罗曼罗兰在 《约翰克利斯朵夫》中这样形容诚信：“ 清白的良心是一个温柔的枕头，而 清白的良心最重要的内容便是诚信。 ” 海涅说：“ 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。 ” 孔子说：“ 言必信，行必果。 ” 言行一致，真诚守信，这就是诚信。
未经历坎坷泥泞的浪漫，哪能知道阳光的可贵；未经历风雷交加的黑夜，哪能体会风和日丽的 可爱；未经历挫折的磨难的考验，怎能体会到胜利成功的喜悦。挫折，想说恨你不容易。
自尊是什么？自尊是廉者不受嗟来之食的千古佳话；自尊是志士不饮盗泉之水的高风亮节；自 尊是 “ 我辈岂是蓬蒿人 ” 的豪言壮语； 自尊是 “ 富贵不能淫， 贫 ＊不能移， 威武有能屈 ” 的浩然正气！ ——
《自尊无价》
什么是幸福？幸福是果园里农望着压满枝头的果实的满脸喜悦；幸福是教室里莘莘学子憧憬未 来是的动人笑靥；幸福是实验室里科学家又有新发现的舒展眉头；幸福是领奖台上运动员仰望国旗 冉冉升起的莹莹泪光。幸福是奋斗的
岁月类
岁月像秋天的风，从身边呼呼刮过，从手指尖轻轻绕过，从发梢上匆匆掠过，带来了萧瑟，带 来了甜美，也带来了繁星般的琐事。转眼到了初三，摘下一颗秋风携带着的金色苹果，轻轻旋转， 在阳光下依然灼灼生辉，香浓，发人深思。
通用类 名人类 其他方面 金钱与财富
一． ＸＸ ，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽；
ＸＸ ，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌；
ＸＸ ，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。
二．如果说 ＸＸ 是一座庄严的城堡，如果说 ＸＸ 是一株苍茂的大树，如果说 ＸＸ 是一只飞翔的 海岛，那么， ＹＹ 就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。没有 ＹＹ ， ＸＸ 的动 力便荡然无存；没有 ＹＹ ， ＸＸ 的美丽便杳然西去。
三 ． 盈盈月光，我掬一杯最清的，落落余辉；我拥一缕最暧的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋 萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重要的 —— ＸＸ
四 ． ＸＸ是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；
ＸＸ 是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；
ＸＸ 是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；
ＸＸ 是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。
③ ＸＸ 的力量在于即使身处逆境，亦能帮助你鼓起前进的船帆； ＸＸ 的魅力在于即使遇到险运， 亦能召唤你鼓起生活的勇气； ＸＸ 的伟大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心灵。
④ ＸＸ ，是一种不显山石露水的执着；是一种不惧风不畏雨的坚忍；是一种不图名不图利的忠 诚。
⑤大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱， ＸＸ 和 ＸＸ 就是人生大厦的支柱；航船破浪前行，是 因为有指示 方向的罗盘， ＸＸ 和 ＸＸ 就是人生航船的罗盘； 列车奔驰千里， 是因为有引导它的铁轨， ＸＸ 和 ＸＸ 就是人生列车上的铁轨。
⑧有了 ＸＸ ，生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天；有了 ＸＸ ，孤单可以演绎成一排鸿雁；有了 ＸＸ ，欢乐可以绽放成满圆的鲜花 ．
ＸＸ 是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆 —— 历久弥香；
ＸＸ 是用不凋的希望和不灭的向往纺织的彩虹 —— 绚丽辉煌；
ＸＸ 是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁 —— 固若金汤。
如果说 ＸＸ 是一棵常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说 ＸＸ 是一朵开不败 的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。多少笑声都是 ＸＸ 唤起的，多少眼泪都是 ＸＸ 揩干的。 ＸＸ 的港湾温情脉脉， ＸＸ 的清风灌满征帆。 ＸＸ 不是感情的投资，它不需要股息和分红。 （“ 友谊 ” 可换成其他词语）
作文二：《精彩作文开头结尾》7100字
３、（开头）窗外风儿清清，鸟儿啁啾。窗内阳光跳动，梦儿甜甜。时间之舟悄
悄驶进梦境，拉开惺忪的眼帘。生活的风车每天都周而复始的转动，而我却不１３、天空不留下飞鸟的痕迹，但它已飞过。飞翔不是为了留下痕迹，而是在飞感觉到那是一座褪色的雕塑，因为感动每天与我同行。 翔中尽情享受自由和快乐～
（结尾）生活中中处处存在着感动，哪怕是一草一木，一花一石。带着感动花落无痕，但它曾经美丽过。虽然没有结果，但它享受过汗水和青春。虽出发，我发现生活之河中，每一种水滴碰撞声都是那样清脆悦耳。带着感动出然我不能拥抱第一志愿，但我会在第二志愿里创造出最美的澎湃，让这里成为发，每一天都会将行囊充实，无论是喜还是忧。我都会觉得那是自己阅历上的我飞越梦想，步入艺术的殿堂～
一个个字码。 （《带着感动出发》） 我的杯中需要沙～（《我的杯中需要沙》）
４．《哈姆雷特》中有言：“身处果壳之中，也自以为无限宇宙之王。”也许，正２２、我们活于世上，自是来品味世之珍瑰，谁愿带着烦恼上路，悲恨不知所终，因为有了真的“好奇心”在，我们才能以更有力的声音爆发出这样的呐喊。 没有什么忧愁是放不开的。跳出一看，世间如此美好，个人那点小得小失又算更何况，因为有了好奇的心，我们的世界远比果壳广阔得多。（《好奇心》） 得了什么，
“江上之清风，山间之明月，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”６、（开头）生活是由苦乐、美丑交织而成的经纬网，它穿越时空而光芒犹在。人，或许该带着一份超然上路。去领略世界，海阔天空。（《跳出》） 需要我们不断探索和思考人生，只要我们能够在思考之中不断添加沙子、水和
石头，人生就变得充实。 ２３、流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。走在自己生命路上，有时很难看（结尾）让我们一起来做好和充实我们的人生之杯吧～（《杯中窥人生》） 清自己是否走了弯路。不妨跳出来，调准焦距，才能照出最好生活。（《远近焦
距》）
７、（开头）人生，其实就是一次过程，很多事，很多人，失败过，经历过才会
懂，才会成熟。当失败来临的时候，不要伤悲，而应该看作是一次成长的机会，２８、我们的生活虽不似李白“人生得意须尽欢，千金散尽还复来”的豪迈，但一次锻炼的机会。冲过去，会更美好、更灿烂的生活等着你，更会有一番成就理想让它明亮，奋斗让它真实，收获让它有一片金黄的款款诗意。 感；如果退而不前，那只能迎来更多的失败，更多人生的遗憾。
风吹过窗台，有花落的痕迹，但愿别再有花落的迹象。因为我已委托明月用执着打破命运的锁，把生活活出诗意，种下理想，不懈奋斗，相信终会的清辉轻轻告诉花儿：不要轻易说“不”。（《不要轻易说“不”》） 有“雁引愁心去，山衔好月来”的收获～（《诗意地生活》） （结尾）当我们快要走完人生路时，回首这一生，特别是那些困难和失败时，
会觉得，或许正是由于这些，丰富了我们的人生，战胜、克服了它们，才让我２９、怀抱一颗感恩的心，让我们将爱传递。将别人无私的帮助，深深铭记，并们的人生更加完美无瑕。（《不要轻易说“不”》） 将之传递，这世界因感恩而美丽。
人世间没有不绝的风暴，感恩却有其不老的风情。幸福之花，开在感恩枝９、对你唯有惊鸿一瞥，却窥见了一种平淡致远的处世态度，淡罢，淡罢，绝头，灼灼其华。（《幸福之花，开在感恩枝头》） 不为万物所主宰，我独逍遥于濯浊之外，蝉蜕去拖累，只愿抱明月而长终。江
边一蓑烟草，一片缟素。 ３０、诗意地生活，让人们体验自由，无拘无束地遨游于纷繁的世界。
教我如何追寻你的步伐，那美至于无所适从的精髓；教我如何触及你的衣诗意地生活，是对自己的肯定，是看遍人生的大起大落，处变不惊的淡定襟，那平淡而超然的态度。 与从容。
这便是你吧，淡淡如泉水，你偏执的追逐，泉边那飘扬的一片缟素，是为诗意地生活，是对自己精神的负责，是在纷繁的物质生活的刺激下，坚持你而起的缥缈之歌。（《一蓑烟草任平生》） 心灵的准则，是“举世皆浊我独清”的清醒。
１
诗意地生活，是对自己的褒奖，是在疲劳的奔波后，选择悠闲的方式体验曾读过张爱玲，读她是怎样用自己诡谲的笔调为人指点一段迷津；如果你曾读轻松与自在。 过陈小邛，读过她是怎样在蚂蟥遍身的丛林中寻找门巴人；如果你曾读过青藏
诗意地生活，更是勇敢的体现，不为利禄所羁绊，只为寻得心灵的享受，线上修筑铁路的汉子们，那么你可能会幡然醒悟：自己的天地最美，执着的追超然世外。 求最美，自己的金秋最美～
选择诗意地生活，选择精彩的人生。（《诗意地生活》） 留一方空白给自己，然后我们播种，小心料理，真心守护，秋天的时候
你会自豪地说：“这是我的果实～”（《自己的天地里收获秋天》） ３７、（开头）林清玄曾说过：“雪，冷而清明，纯净优美，在某一个层次上，像
极了我们的心。”而“帮助”是我们的心灵最单纯最明亮的底色。是帮助，为４９、滚滚红尘，不尽爱恨情愁，芸芸众生，谁能乘云归去，与其在世间滚打，饥寒交迫的人们送去冬日里的温暖阳光；是帮助，让濒临绝境的人重新看到生不若畅饮山巅，共红日沉浮。南山下的名菊，映着一张沧桑而同样有花般笑容活的希望；是帮助，让在黑暗袭时孤苦无依的人有耐心期待天光。 的脸。世与我而相违，复驾言兮焉求。污浊的尘世，无尽的诱惑，金钱、爵位、
（结尾）让我们尽情吞吐这种生命的养分，即使风沙侵袭，我们的人间依声名，然而，这些海市蜃楼般的期盼，谁又能看得清呢，有时，回头不顾，在然温暖如春。（《温暖人间》） 青山外眺望这似云似雾的一切，也是一种勇气。
人都会有追求，也都会有一探究竟的渴望，然而，有时努力追求的是一种３９、翻开线装书本，淡的檀香味飘进鼻子——这才是灵魂的味道啊～飘逸的李残缺，而在远处眺望时，你收获的却是完美。（《眺望》） 白，哀怨的易安，豪放的东坡，他们费尽心血构建起了中华民族的灵魂，然而
这灵魂就要在我们这一代手中飘散了吗，不～决不能～请让我们一起张开双手，作文素材 拥紧我们的灵魂吧～（《拥紧自己的灵魂》） １、你是否羡慕过陶渊明的人生，是啊，他归隐田园，品乡间淡酒，观风中寒
菊，活得多么潇洒自在～然而，你是否感受到他内心的无奈，他也有济世的抱４０、（开头） 一枚贝之所以能将无数的沙粒转化成一颗颗璀璨的明珠，那是长负，却无从施展，在那个黑暗的时代容不下这一铮铮的魏晋风骨，于是他在无期的用心哺育，经过了无数个黑夜的承受，那是所有用心坚守的结果，并非一尽的无奈中选择出世。他的无奈，他的焦灼，他的伤痛，你懂吗， 朝一夕所能成就。我们不仅要看到那颗光彩夺目的珍珠，也要看到那个经历了是啊，你未曾看到，你只顾嗅五柳先生舍前寒菊的芬芳，你只顾陶醉于南无数个日夜只为别人获得一枚明珠的劳作。 山的山水，于是你羡慕他们的生命，同时埋怨自己生命的焦灼与劳累。你何时
（结尾） 世间所有最美都从凄凉中用心生出，生命中的那片绿茵不会凋谢，才懂得正视自己生命的欢乐，嗅一下窗棂边栀子花的芬芳，（《窗棂边的栀子守住心灵的那片绿叶，你便守住了整个春天的绿茵，从那片丝丝的绿茵中读出花》）
世间最美，使生命之火愈燃愈烈～（《守住心灵的绿茵》）
２、阮籍目睹世间的浑噩不堪和好友的身首异处，借醉酒逃避现实。他的一生４４、是追求，让我们希望不灭；是追求，让我们愈挫愈坚；是追求，让我们谱一直在逃避、逃避、逃避，却终因一篇《为郑冲对晋王笺》被人唾弃。嵇康则写人生的美丽篇章；也是追求。让无数伟人为人类社会作出巨大贡献，推动社完全生活在现实之中，不肯向生活做出任何妥协，最终一曲《广陵散》成为绝会前进。 响。其实人生由阮籍的醉酒向前一步便是嵇康的《广陵散》，人生由嵇康的《广
拥有一份永不知足的追求信念，带上一份“闲看庭前花开花落”的心境，陵散》向后退一步便是阮籍的醉酒，殊途同归的境遇竟是如此迥异。若是两人跋涉于人生之途，去摘取幸福硕果，那么，我们的生活有何遗憾，追求，让我各向中间迈出一步，将幻想与现实稍加中和，也许就不会落得生者隐入迷幻，们勇往直前～（《追求，让我们勇往直前》） 死者融入苍穹，只留给后人无尽的怅惘。（《梦想在现实中起舞》）
４５、如果你曾读过鲁迅，读过他是怎样在黑暗中确定自己独特的坐标；如果你３、一个人、一方冢、一生探求。
２
山如黛、沙如风。山还是那隐隐的青山，还是那沉淀着中华文明的青色，８、林则徐被贬伊犁，他的寂寞岂是常人能及，但他却高唱“苟利国家生死以，只是少了位从群山中走出来的佳人。沙还是意欲吞人的黄沙，还是那隔着中原岂因祸福避趋之。”造福了一方百姓。韩愈被发配潮州，爱女死于途中。他的与塞外的飞沙，只是多了位从中原走出来的佳人——昭君。人人都说塞外凄苦，寂寞悲叹却化为了治国的动力，他在那个边远小城兴教育，修水利，受到所有那儿的人杀人如麻，但你不怕。没有亲身经历，道听途说，可信吗，于是你毅百姓的拥戴，那潮州的山水竟尽姓了韩。
然踏上了出塞的马车，一路微笑，你要用行动向世人证明：世上的事，要亲身他们的细雨不止于沾湿了衣裳，更落在了厚重的土地，滋润了一方水土；探看，方可相信。事实证明，你赢了。塞外荒凉，但民风纯朴。你的躬行，为他们的闲花也不止于铺满路面，更深嵌土地，“化作春泥更护花。”他们的红线历史画上了最浓重的一笔。 那端，是苍生百姓～他们将寂寞化为动力，去“为天地立心，为生民立命”。
昭君，没有被表面迷住了双眼，你亲手用躬行打造了自己的未来。真哉—（《细雨闲花皆寂寞》）
—绝知此事要躬行。（《绝知此事要躬行》）
９、戈多是信念。对于人的渺小，古今同感。但现代人对于机器文明的强势，４、高唱赤壁东风，你潇洒成千堆雪。 内心愈感脆弱，信念的火焰更为缥缈了。诚然，人只是一根苇草，是宇宙间最坟岗茫茫，醉射天狼，杨花愁点五分，三分雄风浩荡，苏轼之才，自不必说，脆弱的东西，但人是一根能思想的苇草，人具有万事万物无所比拟的精神力量。但让我五体投地的不是他的才华，而是那一句“事不目见耳闻而臆断其有无，“人只是火花，被信念从今天送往明天。”只要信念不息，火花就不会灭。戈可乎，”石钟山的得名多有说法，却没有一个人去躬身探求，除了他。他没有多的归来也就为时不远了。
被表象所迷惑，没有被前人所扰，只是默默地验证。好一个苏轼，只为他的躬戈多是理想。“少年的梦想是风的梦想，青春的思念是长长的思念。”这是行，我五体投地。苏轼的躬行，也许只是历史的插曲，但其人格由此可见。伟北欧海员远航时所唱的歌谣，当我们踏上人生征程之时，也应想想，自己是否哉，绝知此事要躬行～（《绝知此事要躬行》） 已准备好理想要去实现。人如果没有理想，便将陷于无边的空虚与等待中。与
其让生命白白流逝，我们为何不现在就树立理想，去迎接戈多的到来呢， ６、追溯着世界的旅途，我看到了麦哲伦环游世界的梦想，他用广阔的胸怀迎《那人却在灯火阑珊处》）
接波澜壮阔的波涛，用梦想书写着生命的厚重与责任。纵使行程中的他遭到土
着人的屠戮，现实的残酷却没有将他的梦想抹杀削弱。后人沿着他梦想的轨迹，１０、我有理想，我愿尽我所能为人类社会注入前进的一丝力量。我愿做到“仁走向世界。收回目光，我看到了马丁？路德金的梦想，丑陋而顽固的现实一次者爱人”、“仁者无不爱”、“泛爱众”的博爱。我愿如“长太息以掩泣兮，哀民又一次打击着这位“追梦者”，但他的梦想凝集了所有黑人的正义和力量，现生之多艰”的屈平；我愿如“凭轩涕细流”，“安得广厦千万间，大庇天下寒士实，终于因他的执着而跪拜在这一伟大民族战士的脚下。我又看到了徐本禹朴俱欢颜，风雨不动安如山”的杜子美；我愿如“先天下之忧而忧，后天下之乐实无华的笑容，他没有像自己的同学一样追求花前月下香车宝马，更没有因现而乐”的范仲淹；我愿如“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的林则徐。所实的残缺而逃遁，而是倾自己的梦想于偏远支教之中。他们，都是现实中坚强以我拒绝空白，拒绝“穷则独善其身”。（《拒绝空白》） 的追梦者～（《相遇在梦想与现实的轨迹中》）
１１、每一滴水都折射出一个多彩的世界，每一双眼睛都嵌进一个多彩的世界，７、穴鸠的现实是“决起而飞，枪榆方而止”；溪流的现实是在石缝间浅吟低唱每一条泛着清丽的旋律的小溪都闪烁着美的光辉。不要空叹人世的无奈，且用着“靡靡之音”；老马的现实是“眼前飘过一阵鞭影，我只低头瞧着脚下”。它美丽的心情来看待人世的繁华多彩，细细品味那无处不在的美吧～（品美） 们早已身陷于现实的泥潭而不能自拔，麻木的心灵早已放弃了拥有梦想遥望天
边的权利。于是梦想的翅膀飘然远去，现实的枷锁架在脖项。（《相遇在梦想与１２、风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；走出荆棘，前面就是铺满鲜花现实的轨迹中》） 的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，一星
陨落，黯淡不了星空灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天。人生要尽全力度过
３
每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。（不言放弃） 山路上，他背着白发苍苍的老人，向安全的港湾停靠。年轻的女警官把嗷嗷待
哺的孩子托付给家人，在瓦砾中抱起战胜了震魔的小生命，甘甜的乳汁绽放了１３、“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳；而当初的芽，却浸透了奋斗的泪天真的花蕾。“最美丽的警察”，这是人们给她的最好的评语。（《人之常情》） 泉，洒满了牺牲的血雨。”（冰心）我们每个人都渴望成功，那么我们就应该在结尾：长留史册的，不是锱铢必较的利益，而是肝胆相照的情分，和朋友坦刚刚起步的时候，用我们无悔的付出，去浇灌那刚刚萌芽的种子。（无悔付出） 诚的交往，会使我们留存着对真情的敏感，会使我们的眼睛抹去云翳，心境重
新开朗。
１４、流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣，渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。
不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔，只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了２０、团结
我的脸。当一个人与追求同行，便坎坷是伴，磨难也是伴。 开头：每次听到“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千，特别是在ＸＸ
事情后，体会更是深刻
１５、或许是命运的不幸注定要将自己缤纷多彩的梦撞碎；或许是天地的无情终结尾：一滴水是微不足道的，渗入泥土，便会消失不见，可汇聚成河却是归要将自己终日的辛勤当作泡影放飞；或许是许许多多的难以理解却又实实在川流不息。如同我们，在许多的困难面前，一个人总是凸显着单薄，而无法作在的障碍与挫折早已将意气风发的拼搏与百折不挠的进击化为道道忧愁阵阵为，可当我们团结起来，却可以创造无数的奇迹。 孤寂，那么就请在凄惨中反省我们自己吧～（反省自己）
２１宽容
１６、黑暗选择了她，她却选择诗意地生活，她用心体验大自然赋予她的一切，开头： 宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵，因她用情为自己黑暗的世界画上太阳，画上彩虹，更用毅力充实着自己的智慧，为宽容可以超越一切，因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最完善着自己的人生，她甚至还可以笑着写出《假如给我三天光明》，她诗意地重要的一部分，这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏宽容，将使个性从伟大堕生活着，享受着，更收获着，她的名字叫海伦？凯勒。（《诗意地生活》） 落成连平凡都不如。
结尾： 生活，往往纷繁，又常常平淡。正因为宽容如水，使纷繁经过过滤１７、孤独的树枝，像母亲在门口等待的身影，一身的严寒，驱不散母亲双手的变得纯净；正因为宽容似火，使平淡通过锻烧日趋鲜明；更因为有这诗般的宽容，温暖。 才赋予人生以艺术，赋予生命以永恒。
冬天的冰冷，无法冻伤我的心，因为我有母亲编织的爱为我驱寒送暖，但
是洁白的雪，可不可以不要染白我母亲柔顺的乌丝，那是我童年最美的梦啊～２２、谅解
（《冬天里的春天》） 开头：谅解如一杯清茶，冲淡彼此之间的误会；谅解像一缕春风，吹化人间
隔膜的冰层；谅解像一只寒梅，预示心灵来春的温情；谅解是一架彩虹，让就不１８、土壤虽忍受着人们的摒弃，却毫无怨言，经历雨滴的拍打，冷风的肆虐，相逢的情感放射光彩。
终于在和煦的春风里，吐纳一地的芬芳，在人们的心头，弹奏着潺潺的乐章。结尾：逝者如斯，历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇，当今既没有了一方霸也许，世间某些外表丑陋不堪的事物，它们也一直在默默奉献着，一直在为世主，也没有了雄风王者；我们在追求团结、奋进、和谐、平等，我们同样应该间的美好而努力着。（《穿越百年的芬芳记忆》） 独守那份恬然与空明，用每一句话每一种表情向人们昭示谅解，协同人们用谅
解交往。把握谅解，社会便会进步；把握谅解，人类便拥有财富。 １９、“坦然面对，笑对人生”，乐观、坚强，是热爱生命的人们所共有的“人之
常情”。
年青的军官把失去亲人的痛苦，化作与死神赛跑抢救幸存者的动力；泥泞的２３、理解
４
开头：理解，是友谊的结晶；理解，是从信任中开出的鲜花；理解，是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵，于社会中，人们相互的理解，能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。
结尾：相信总有一天误会能变成一朵美丽的花，因为它由理解来浇灌！
２４、分享
开头：孤寂人生，谁来聆听你心中的清音？望眼未来，谁来领略你眼中的精彩？ 山青青，水盈盈，弹一曲“高山流水”，震彻群山，激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣！
结尾：分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。分享是一种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦。分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，明白了存在的意义。
５
作文三：《考场作文精彩开头》1700字
１、开门见山 ２、悬念导入 ３、形象刻画 ４、引用开篇 ５、比兴开篇
７、情境渲染 ８、事例引入 ９
、设问开篇 １０、破旧开篇
例：２０１３湖北满分作文《人生尽在方圆中》
“为人需方，方是准则，是品德，是人的立身根本。处事需圆，圆是灵通，是圆满，它要求人能适应，会变通。”
例：２０１３江苏满分作文《寻找适宜的环境》
“箍桶老人将他的铺子迁得更远了。镇上的人忍不住纷纷询问，老人只一摆手：?我只想找个更适合做箍桶匠的地儿罢了。?”
例：２０１３福建满分作文《把根扎住》
“咣当”一声，老姜头摔门而去，撂下一句狠话：“你要是真回村里，还种地，就算我和你妈没培养你这孩子！”
乌云滚滚，雷声隐隐，这初夏的傍晚，燠热，潮湿，憋闷。姜根瞥了一眼父亲蹒跚而去的背影，杵在老屋院门口，眼眶发红，泪噙在眶里，木木的，石像般地立着。
例１：２０１３山东满分作文《感谢挑错》
古希腊哲学家艾匹克蒂塔说：“每个人的一生都是一场战役，是一场长期的多灾多难的战役。”在这多舛的人生战役中，难免会出现错误，但只有直面惨淡的挑错，正视淋漓的错误，才能不断前行。
例２：２０１３广西满分作文《真诚，心灵的净土》
海涅说：“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”孔子说：“人而无信，不知其可也。”我说，真诚就是给心灵一片净土！
例：２０１３辽宁满分作文《宁做一粒沙》
原野广袤，碧绿了千里，小草却也有着自己的稚嫩与活力；森林辽阔，葱郁了万丈，树叶却也装点了枝桠；阳光灿烂，照亮了世界，而影子，却也带来了凉爽。
也许我们生而平凡，但也要活出平凡中的伟大。
例：２０１３安徽满分作文《秀出你的梦想》
梦想是石，可以擦出希望之火；梦想是火，可以点燃理想之灯；梦想是灯，可以照亮生活之路；梦想是路，引你从黑夜走向黎明。
秀出你的梦想，生活因梦想而精彩。
好处：气势非凡，突出主题，有整齐美
１
例：２０１３四川满分作文《我自静默向纷华》
庭前，花开花落，闲看。
天外，云卷云舒，漫随。
华灯初上，呷一口清茶，手抚《诗经》；或在层楼上头，山巅水涯，焚香静坐，心无外想，鹤氅深衣，如此意境。此时，须得平衡心态，平衡物外神内，平衡外物与心境，平衡身行与内心。
例：２０１３山东满分作文《闻过则改，善莫大焉》
齐桓公到战败的郭地，问当地父老：“郭为什么会灭亡呢？”父老回答：“以其善善而恶恶也。”齐桓公十分不解：“若子之言，乃贤君也，何至于亡？”答曰：“不然，郭君善善而不能用，恶恶而不能去，所以亡。”
然也。郭君看到了错误，却困在了“改”字上，可见只有改过，才有大善。
例：２０１３辽宁满分作文《超越平凡》
你愿意做沙漠中的一朵傲然挺立的花，还是无边海岸上遍布的沙？你愿意做万人之上的那个无冕领袖，还是芸芸众生中那个不起眼的他？
人生的意义在于不平凡！ 正如朱自清所说，我们既然来到这个世界，怎能不干一番大事业，而碌碌无为地匆匆离去？
例：２０１３辽宁满分作文《沙亦不乏沙之高贵》
难道真的像老人说的那样，沙，只有化为珍珠才能被人承认与尊重吗？我想，这样的宣判对沙来说是不公平的，沙虽然没有珍珠的耀眼夺目，却用踏实本分坚守，追寻生命的无限价值。
? 比——以此物喻彼物，
（朱熹观点）
１、生活就如美人的脸，总是半遮半掩。（２００９年四川满分作文《熟悉》开头）
２、生活就像心电图，没有起伏就说明你挂了。（２０１３年天津满分《“挫”而知之》开头）
３、生活如酒，过于浓烈则辣喉，过于浅淡则无味，只有平衡的味道才显醇厚；生活如歌，过于高昂则刺耳，过于低沉则抑郁，唯有平衡的曲调才显悦耳；生活如画，过于繁杂则缭乱，过于简朴则无韵，唯有平衡的笔触才显美丽。 （２０１３年四川满分作文《在平衡的生活中诗意地栖居》开头）
４、盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余晖，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳华，我摘一束最灿烂的；漫漫人生，我舍圆取方，绝不圆滑世故，要做个方正质朴之人，坚守自己的芬芳。（２０１３年湖北满分《舍圆取方》开头）
５、松涛阵阵，因为风吹过的每一条松枝都在呐喊；波光粼粼，因为阳光照耀的每一滴水珠都在反射光芒；大河滔滔，因为撞击岩壁的每一股浪花都在奔腾怒吼。每一个良好的社会环境都源于每一个公民的积极参与，一味隐忍避让，换来的只能是社会肌体的进一步损坏。
（２０１３山东满分《看到了，就大声说出来》开头） ?
２
作文四：《中考作文精彩开头》4700字
？青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。
？信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信
念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊
烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主
机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。
？站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九
死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著
的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，
终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择
中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。
？只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌
的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人。
？如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的
清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心
中升起的太阳。
多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港
湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资，它不需要
股息和分红。（友谊可以换其他词语）
？盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼
灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，
我要采撷世间最重的———毅力。
？如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，
如果说生命是一只飞翔的海鸟。
那么，信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动
的翅膀。没有信念，生命的动力便荡然无存；没有信念，生命的美丽
便杳然西去。（划线处可以换其他词语）
？毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不
见头后不见尾的壮丽；毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地
坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌； 毅力，是远航的船的帆，有
了帆，船才可以到达成功的彼岸。
？爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温
暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活
的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的
慰藉。
？心的本色该是如此。成，如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆，
不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站；败，仍滴水穿石，
汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有“将相本无主，男儿当自强”的倔强。荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如
流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化
之仙，知退一步，海阔天空，不肯因噎废食。
？快乐＝物质／欲望。这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程
式。从经济学的观点看，物质消费越大，欲望越小，快乐就越大，正
应了中国人的一句古话“知足常乐”。反之，如果一个人的物质消费有
限，而欲望无穷大，将会怎样呢？路瓦栽夫人有那么多“梦想”，又有
那么多“陶醉”，她怎么能不痛苦、伤心呢？
？俄国作家契诃夫说：“有大狗，有小狗，小狗不该因为大狗的存
在而心慌意乱。所有的狗都应该叫，就让他各自用上帝给他的声音。
？成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，
一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告
的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须
声张的厚实，
一种并不陡峭的高度。
？爱，有的时候不需要山盟海誓的承诺，但她一定需要细致入微
的关怀与问候；爱，有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮，但她一定需要
心有灵犀的默契与投合；爱，有的时候不需要雄飞雌从的追随，但她
一定需要相濡以沫的支持与理解。
？微笑着，去唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多的磨难，
不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失
去雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观。人生如果仅去
求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的意义。
？即使青春是一枝娇艳的花，但我明白，一枝独放永远不是春天，
春天该是万紫千红的世界。
即使青春是一株大地伟岸的树，但我明白，一株独秀永远不是挺
拔，成行成排的林木，才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶大
海孤高的帆，但我明白，一叶孤帆很难远航，千帆竞发才是大海的壮
观。
？生命不是一篇＂文摘＂，不接受平淡，只收藏精彩。她是一个完整的过程，是一个＂连载＂，无论成功还是失败，她都不会在你背后留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好还可以从头再来，她绝不给
你第二次机会，走过去就无法回头。
？试试看——不是像企鹅那样静静的站在海边，翘首企盼机会的
来临，而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋，执著的寻求。
试试看——不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹，而是
披荆斩棘，举步探索。
试试看——不是拘泥于命运的禁锢，听凭命运的摆布，而是奋力
敲击其神秘的门扉，使之洞开一个新的天地。微笑着，去唱生活的歌
谣。
？能够破碎的人，必定真正活过。林黛玉的破碎，在于她有刻骨铭心的爱情；三毛的破碎，源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱；
凡高的破碎，是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛，贝多芬的
破碎，则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡
者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点，那么这些优秀的灵魂的破碎
则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。
？春蚕死去了，但留下了华贵丝绸；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；画眉飞去了，但留下了美妙的歌声；花朵凋谢了，但留下了
缕缕幽香；蜡烛燃尽了，但留下一片光明；雷雨过去了，但留下了七
彩霓虹。
是什么，来得悄无声息，走得不留痕迹，却激起所有色彩的轻舞飞扬？
是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息，可留下穿越一季的倾情歌唱？
是什么，轻轻地来了，又悄悄地走了，在收获的季节留下飘垂的金黄？
是什么，悄悄地走了，又轻轻地来了，为沉寂的大地纺出洁白的梦想？
哲人对着蓝天微笑：“是时间。”
孩童握着风筝拍手：“是风。”
流浪者说：“什么都不是，只是一个梦。”
结尾
？０１、巴尔扎克说过“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之
水，弱者的无底深渊”。
风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；
走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；
登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。
在这个世界上，
一星陨落，黯淡不了星空灿烂，
一花凋零，荒芜不了整个春天。
人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。《直
面苦难》
？０２、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，
九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……
他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著
的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，
终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择
中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。
？０３、只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正
的人。
？０４、虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。然而只要坚韧不拔，终会成为参天大树；虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，
终会拥抱大海；虽然你现在只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几
个跟头之后，终会占有蓝天。
？０５、冰心说道：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时
撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行
人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。”
？０６、悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。悲观的人，所受的痛苦有限，前途也
有限；乐观的人，所受的磨难无量，前途也无量。在悲观的人眼里，
原来可能的事也能变成不可能；在乐观的人眼里，原来不可能的事也
能变成可能。悲观只能产生平庸，乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那
里，我们不难发现乐观的精神；从平庸的人那里，我们很容易找到阴
郁的影子。
？０７、坚持的昨天叫立足，坚持的今天叫进取，坚持的明天叫成功。
？０８、如果只看到太阳的黑点，那你的生活将缺少温暖；如果你只看到月亮的阴影，那么你的生命历程将难以找到光明；如果你总是
发现朋友的缺点，你么你的人生旅程将难以找到知音；同样，如果你
总希望自己完美无缺，假设你的这一愿望真的能如愿以偿，那么你最
大的缺点就是没有缺点。
？０９、喜马拉雅直冲霄汉，可上面有攀爬者的旗帜；撒哈拉沙漠
一望无垠，可里面有跋涉者的脚印；阿尔卑斯山壁立千仞，可其中有
探险者的身影；雅鲁藏布江湍急浩荡，可其中有勇敢者的故事。
？１０、流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣，渐去渐远的是青
春的纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔，只知道沧
桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。当一个人与追求同行，便坎坷是
伴，磨难也是伴。
？１１、月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，命有否泰变化，年有四季
更替，熬过长夜，你便能见到黎明，饱受痛苦，你便能拥有快乐，耐
过寒冬，你便无须蛰伏，落尽寒梅，你便能企盼新春。
？１２、没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔，
可以有小溪的优雅；没有原野的芬芳，可以有小草的翠绿。生活中没
有旁观者的席位，我们总可以找到自己的位置，自己的光源，自己的
声音。
？１３、或许是命运的不幸注定要将自己缤纷多彩的梦撞碎；或许
是天地的无情终归要将自己继日的辛勤当做泡影放飞，或许是许许多
多的难以理解却又实实在在的障碍与挫折早已将意气丰发的拼搏与
百折不挠的进击化为道道忧愁阵阵孤寂，那么就请在凄惨中反省我们
自己吧！
？１４、“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳；而当初的芽，却
浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”（冰心语）我们每个人都
渴望成功，那么我们就应该在刚刚起步的时候，用我们无悔的付出，
去浇灌隔那刚刚萌芽的种子。
？１５、每一滴水都折射出一个多彩的世界，每一双眼睛都嵌进一
个多彩的世界，每一条泛着清丽的旋律的小溪都闪烁着美的光辉。不
要空叹人世的无奈，且用美丽的心情来看待人世的繁华多彩，细细品
味那无处不在的美吧！
？１６、也许你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要坚忍不拔。终会成
为参天大树；
也许你只是一条涓涓小溪，然而只要锲而不舍，。终会拥抱大海；
也许你只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头，终会翱
翔蓝天。
？１７、当雏鹰尚嗷嗷待哺于巢穴之中，观望蓝天白云之时，它已
有了梦想，那就是振翅九霄，与蓝天搏击，与白云共舞；当骏马休憩
于栅栏之中，昂首长嘶之时，它也已有了梦想，那就是奋蹄原野，驰
骋天下。
？１８、冰雪覆盖的时候，我们需要一团火来取暖；暗夜无边的时
候，我们需要点点星光来取暖；前途茫茫时，我们需要一盏航灯来取
暖……四季轮回，心里滤不去的是烦恼和忧愁，脚下略不去的是艰辛
和伤痛。寒天冷日，让我们用什么来温暖迎风而立的自己？留些真诚
给自己取暖吧！
？１９、大海如果失去巨浪的翻滚，也就失去了雄浑；沙漠如果失
去了飞沙的狂舞，也就失去了壮美；人生如果失去了真实的历程，也
就失去了意义。
？２０、一条幽径，曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往；一波巨
澜，潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响；一个故事，遗憾悲婉里才
有肝肠寸段的凄凉；一种人生，跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮。
？《太阳每天都不辞劳苦地升起》巴尔扎克说过“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊”。风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；
登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。
作文五：《作文精彩开头结尾》3100字
追那些逝去的光忆忆 忆忆忆忆 忆忆忆 忆忆忆忆多少事物曾在当中失多少思念在当中陷布繁星的
夜日当的正午忆 忆忆 忆忆 忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆随着分秒的流逝前一刻的思考都在我不意成了那永
抹不掉的回而回呢又会在将来的某一刻悄悄的降到你的身忆 忆 忆 忆忆 忆忆忆忆忆忆或是似曾相的境感到眼熟的某个人忆忆 忆 忆 忆忆忆忆忆忆勾起了那心底里的一份深深的回回不是思
念有可能成一道不能愈合的口忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆
那些往的曾，是日下石板路上的影，如此斑，忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆
如此零碎，却又人清新淡雅的味道，是那江南船下的忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆
流水，平静如，偶有一片落点，就一圈圈的漪。忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆
又或是那滴在的墨，某刻翻，着了，想起了忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆
那人，那事……
忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆吹起，落叶，你是那一片，我是一片。月无痕，却在心中
刻下斑的脉，忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆一道脉一段往。信手拈起一枚落每
叶，透它的斑斑，往日的就会浮忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆……
站在史的海岸漫溯那一道道史沟渠：楚大夫沉吟畔，九死不悔，魏武帝鞭指忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆壮心不已，陶渊明悠然南山，酒采菊忆……忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆他了永恒，然媚蔑
听，也不随其流其波，是著的，然革裹尸，魂狼忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆烟，只是豪壮的，然一身清苦，日，也愿怡然自，忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆躬耕，是高雅的。在一番中，帝王将相成其忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆
盖世，士迁客成其千古文章。忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆
月有晴缺，人有悲离合，命有否泰化，年有四忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆
季更替，熬夜，你便能到黎明，受痛苦，你便能忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆
有快，耐寒冬，你便无伏，落尽寒梅，你便能企盼新春。忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆
没有天的深邃，可以有白云的逸，没有大海的壮，忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆
可以有小溪的雅，没有原野的芬芳，可以有小草的翠忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆
生活中没有旁者的席位，我可以找到自己的位置，忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆
自己的光源，自己的声音。
例一：
忆忆：
人生中留下多多忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆美好的回，他像沙忆上光的忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆珠，不的你起它，的忆忆忆忆忆忆忆忆咀嚼品味。
忆尾：
忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆在我常常沉醉在往事里，但我知道，随着的流逝，那已是去，不可能回来了。
例二
忆忆：
如梦如烟的往事，洋溢着忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆笑，那前可的小河流，依然唱老歌，如梦如烟的往事，散忆忆忆忆忆忆忆忆忆着芬芳，那前的蝴蝶花，依然一忆忆忆忆忆忆盛，小河流我愿意在你的身旁，听你唱永恒的歌声，我在回中找往日，那忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆戴着蝴蝶花的小女孩，使我不断的回想起从前的光忆忆忆，
忆尾：
在静静夜，忆忆忆忆忆忆月光那忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆美，伴我的只有甜蜜往事，往事如随，一去不返，月光如流水一般，静静地忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆在一片叶子和花上。薄薄的青浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆一，又像着的梦。然是月，天上却有一淡淡的云，忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆所以不能朗照，月光是隔了忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆照来的，高生的灌木，落下参差的斑的黑影，峭楞楞如鬼一般，弯弯的忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀，但光与影有着和忆忆忆忆忆忆忆忆的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。
忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆如果友是一常青，那，灌它的必定是出自心田的清泉，如果友忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆是一不的花，那，照耀它的必定是从心中升起的太阳。多少笑声都是友忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆起的，多少眼泪都是友忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆揩干的。友的港湾温情脉脉，友的清灌征帆。友
不是感情的投忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆，它不需要股息和分。，友可以其他忆忆 ，
１．坐在前～明月依。月光洋洋的前滑落～如丝、如丝……不知是丝丝一丝窗旧洒洒从窗将丝月推上天空～我望着如丝的丝月～望着寂的黑夜～丝得无比丝。 静惆
丝着月亮丝丝我的故事～丝丝我的丝丝。初三最后的日子里～一次又一次的考丝分丝打着数我的心～在不停丝我敲警丝。月亮高高地在枝丝～月光凄凉地丝向大地～更增添了响挂
我的愁丝。
；上面段丝丝～第一段明月皎丝～目的是丝故事的展丝渲染哀丝的。，两写气氛
２．如血～映丝初夏的海丝。看着海浪～茫茫的～嗅着海丝～咸咸的～着海～丝丝残阳听涛的。
海如歌～每一句都是高潮～每一曲都是激。涌上了～上沙丝～拍丝礁涛昂涛来冲石～每音符都那丝丝人～那丝雄丝～佛命的交曲。；丝自个仿运响２００６年厦丝中考丝分作文《之歌》，涛
３．走完丝丝了苔的石板路～跨丝一丝歪歪斜斜的丝～推丝那扇作的板丝～有一青笆吱呀响
扇丝嵌在古老的丝成的丝上。丝早已丝然无存～只剩下丝丝的格～丝了丝丝窗青砌窗横横窗糸
短短的丝丝丝。丝丝丝在丝中无助地丝曳～像是丝在哀怨地丝丝～又像是吹不散的淡淡哀愁……
；特点：字叠，比丝，排比，丝出了要述的故事的丝生丝境将叙，埋下丝念并，吸引丝者． ，４．紫丝色的云霞充丝着整片天空～其中丝有一丝血似的夕～如此暖意的面丝丝出“最阳画
美不丝夕丝”的馨容之感～暖得丝人醉～暖得丝人迷。；丝自湖北丝州中考阳温与从沉恋
丝分文《把黎明的美丝丝丝曾失落的我》，
；夕西下的情景～主要是丝下文自己的人生感悟打基丝～是一情思的丝写阳写个触点，
５．丝丝吹丝河面上最后一波丝～夕收起最后一抹余丝～秋霜目送去最后一只丝雁。漪阳它
我丝默默地站着～目光游在那若若的丝丝之丝上。丝丝多多都已凋～我丝起丝丝离即离当尽
可以丝自己丝，“丝丝心～我已丝丝那丝感丝～丝然只是曾丝丝有。”；丝自安徽省中考丝分体
文《曾丝丝有》，
；通丝“丝丝”“夕”“秋霜”的描丝托出此丝人物的心情。，阳写
６．冷丝～稀星～云。残
一丝水月河面幻象般升起～憧憧然魅惑着丝万家火～我坐前～着木从灯独窗听窗吱吱呀呀内地丝丝着愁人的心丝～心更加不安。
“丝在的我的到幸福了丝，”我不停地着步子～又真找踱想起那丝是你泪双痕的眼。案桌上那封丝心～低低丝丝我抛却你沉的丝悲凄凉～看着那丝无比重的丝～心早已内湿漉成丝腔悔恨～思丝也不禁蹁丝……
７．夕里～潮水阳退了～岸丝的游人散了。火丝云把半丝天都染丝了。丝丝丝丝～我心丝涌起一丝落寞的感丝。我凝丝着的丝～那她甜甜笑容～淡淡的～的～一下子把人融化了丝去．．．．．．
８．丝是夏日的最后一丝花～在丝丝中丝曳着～似它乎就要落下了～却又丝强地抓住了枝丝～它已丝同丝丝斗争了整整一夏了。丝个来它于～第一股秋丝吹～丝丝着～落下了～扎而夏也伴着最后一片花瓣的落下丝了。 离
９．淡淡的云丝丝着～淡淡的丝吹丝着～淡淡的湖水流丝着～一切都是淡淡的～那丝的宁静～如今～草木皆非～而她旧温那淡淡的笑容依……丝我暖而又丝忘。 １０．春末～季丝的交替～万物似乎很怕惧那炎盛的夏天～丝那枝丝丝得正盛的春丝都畏的投入了大地母丝的丝抱。原本丝丝丝瘦的枝～如丫今只剩稀稀落落的星点～而大地却丝上了彩色的地。暖之下～只有那落毯阳独花枝丝孤得立着～等待下一个春天。
作文六：《语文作文精彩开头》3000字
６、当东坡居士在波涛翻涌的赤壁下高唱：“大江东去浪淘尽，千古风流人物??”。我们认为这是激动人心的壮美风景。当易安居士在落红之下低吟浅唱：“红了樱桃，绿了芭蕉，雨打窗棂湿绫绡。”我们认为这是宁静淡泊的风景。当青莲居士在月明星稀时，对长空高歌：“天下摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”我们认为这是无奈悠远的风景。
许许多多美的风景组成了我们的泱泱大国，许许多多人文风景组成了我们灿烂丰富的历史。——（富阳市《心景和谐》）
８、“对酒当歌，人生几何。譬如朝露，去日苦多??”曹丞相横槊赋诗慨叹人生苦短。列御寇御风而行，超然洒脱；庄周不畏世俗所累；李白淡薄名利留下千古佳话。而反观周兴、来俊臣之辈贪图钱财，使自己一生不得安宁；卫青曾与霍去病抵抗匈奴立下大功，却为了功名害死李广，自己也忧郁而终。生命应得到善待，但凡追名逐利而不折手段者，其生命也将暗淡无光。
虽然都欣赏“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛”的人生哲学，但生命乃是人们最初的珍爱。惟有生命的存在，才有可能言及其它。——（南通市《善待生命》）
９、如果说春天是一组欢快的四季曲，那么阳光便是灵动跳跃的节奏。春天，绿色的使者，希望的象征；阳光，温柔的天使，光明的象征。有了春天，无不生机盎然，繁花似锦；有了阳光，无不温暖人心，心情舒畅。——（江西《让我挺胸沐浴春天的阳光》）
１０、“挺胸”是什么，是昂首自立，洁身自好，不与世俗同流合污么，是铮铮铁骨，宁死不屈，舍身而取义么，是飘逸洒脱，张扬个性，不谄媚权贵么，历史上多少名人志士，用他们的行为乃至生命，向我们一次又一次地诠释了这个词的含义??——（江西《挺胸而立》）
１１、春天，撷一缕春风，放进心房，让它吹起我的快乐；夏天，捧一抹骄阳，放进心房，让它照亮我的温暖；秋天，拾一枚红叶，放进心房，让它收获我的心情；冬天，掬一捧阳光，放进心房，让它荡涤我的心灵??
我珍惜生命的每一寸光阴，我渴望美丽，我享受生命，所以无论何时，我都会拥有一份好心情！——（常州市《让好心情牵引我们成功》）
０１、巴尔扎克说过“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊”。
风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；
走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；
登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。
在这个世界上，
一星陨落，黯淡不了星空灿烂，
一花凋零，荒芜不了整个春天。
人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。《直面苦难》
？０２、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊??他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。
？０３、只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人。
？０４、虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。然而只要坚韧不拔，终会成为参天大树；虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海；虽然你现在只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头之后，终会占有蓝天。
？０５、冰心说道：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。”
？０６、悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限；乐观的人，所受的磨难无量，前途也无量。在悲观的人眼里，原来可能的事也能变成不可能；在乐观的人眼里，原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸，乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里，我们不难发现乐观的精神；从平庸的人那里，我们很容易找到阴郁的影子。
？０７、坚持的昨天叫立足，坚持的今天叫进取，坚持的明天叫成功。
？０８、如果只看到太阳的黑点，那你的生活将缺少温暖；如果你只看到月亮的阴影，那么你的生命历程将难以找到光明；如果你总是发现朋友的缺点，你么你的人生旅程将难以找到知音；同样，如果你总希望自己完美无缺，假设你的这一愿望真的能如愿以偿，那么你最大的缺点就是没有缺点。
？０９、喜马拉雅直冲霄汉，可上面有攀爬者的旗帜；撒哈拉沙漠一望无垠，可里面有跋涉者的脚印；阿尔卑斯山壁立千仞，可其中有探险者的身影；雅鲁藏布江湍急浩荡，可其中有勇敢者的故事。
？１０、流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣，渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔，只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。当一个人与追求同行，便坎坷是伴，磨难也是伴。
？１１、月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，命有否泰变化，年有四季更替，熬过长夜，你便能见到黎明，饱受痛苦，你便能拥有快乐，耐过寒冬，你便无须蛰伏，落尽寒梅，你便能企盼新春。
？１２、没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅；没有原野的芬芳，可以有小草的翠绿。生活中没有旁观者的席位，我们总可以找到自己的位置，自己的光源，自己的声音。
？１３
、或许是命运的不幸注定要将自己缤纷多彩的梦撞碎；或许是天地的无情终归要将自己继日的辛勤当做泡影放飞，或许是许许多多的难以理解却又实实在在的障碍与挫折早已将意气丰发的拼搏与百折不挠的进击化为道道忧愁阵阵孤寂，那么就请在凄惨中反省我们自己吧～
？１４、“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳；而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”（冰心语）我们每个人都渴望成功，那么我们就应该在刚刚起步的时候，用我们无悔的付出，去浇灌隔那刚刚萌芽的种子。
？１５、每一滴水都折射出一个多彩的世界，每一双眼睛都嵌进一个多彩的世界，每一条泛着清丽的旋律的小溪都闪烁着美的光辉。不要空叹人世的无奈，且用美丽的心情来看待人世的繁华多彩，细细品味那无处不在的美吧～
？１６、也许你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要坚忍不拔。终会成为参天大树；
也许你只是一条涓涓小溪，然而只要锲而不舍，。终会拥抱大海；
也许你只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头，终会翱翔蓝天。
？１７、当雏鹰尚嗷嗷待哺于巢穴之中，观望蓝天白云之时，它已有了梦想，那就是振翅九霄，与蓝天搏击，与白云共舞；当骏马休憩于栅栏之中，昂首长嘶之时，它也已有了梦想，那就是奋蹄原野，驰骋天下。
？１８、冰雪覆盖的时候，我们需要一团火来取暖；暗夜无边的时候，我们需要点点星光来取暖；前途茫茫时，我们需要一盏航灯来取暖??四季轮回，心里滤不去的是烦恼和忧愁，脚下略不去的是艰辛和伤痛。寒天冷日，让我们用什么来温暖迎风而立的自己，留些真诚给
自己取暖吧～
？１９、大海如果失去巨浪的翻滚，也就失去了雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，也就失去了壮美；人生如果失去了真实的历程，也就失去了意义。
？２０、一条幽径，曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往；一波巨澜，潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响；一个故事，遗憾悲婉里才有肝肠寸段的凄凉；一种人生，跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮。
作文七：《精彩的作文开头》5600字
精彩的作文开头
谁都想在考场上写出一篇精彩的作文，那么怎样才能在考场上写出精彩的作文呢，我认为首先是作文开头精彩。万事开头难，清代著名文艺理论家李渔说：“开卷之初，当以奇句夺目，使人一见惊目，不愿弃去。” 文章的开头如果像“凤冠明珠”靓丽夺目，抢人眼球，那么文章一定会对阅卷老师具有强大的吸引力。
好的开头应做到：一简、二新、三美
简，就是要力求简洁、明了，不罗嗦重复； 新，不落俗套，新颖别致；所谓美，开头能给人以美感。
我认为精彩作文开头有下面几种方式：
一、开门见山，直接入题
有些考生总喜欢在开头上绕来绕去，故弄玄虚，转弯抹角，说些不着边的话，入题太慢；既浪费许多笔墨，又影响表达效果
例：历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我们悄悄地走过，贪婪地看着这些晶莹珍贵的财富，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，怀着一份爱的心情、感恩的心情，好好收藏，以作纪念。———《纪念》
赏析：这篇优秀的散文，作者能根据话题提示，准确、深刻的把握题意，点明主旨。并且选择“纪念”犹如拾起“沙滩上一颗颗贝壳”为组织材料的线索，引起下文，很快勾起读者的阅读兴趣．。
写人为主的记叙文可以直接交代人物或通过对人物肖像对话、行动等方面的描写，直接入题；叙事为主的记叙文，一开头就可以点明事情发生的时间、地点和有关背景。如：
１、她叫王芊芊，我读初二时的班长，尽管我俩分别一年多了，但班长的轶事依然历历在目，难以忘怀。（《有这样一位好班长》）
２、唐老师病了。快放晚学时，同学们都难过地坐在自己的座位上。教室里如同死水一般寂静。（《真情》）
写人为主的记叙文可直接交代人物或通过对人物肖像、语言、行动等的描写点题；叙事为主的记叙文，一开头就可以点明事情发生的时间、地点和有关背景，进入主题。如：
１、夕阳的窗前，一个漂亮的少女站在那儿，凝视着外面初春美丽的景色。她叹了口气，低下头，端详着手中的那朵插在蓝白瓷瓶里的粉色玫瑰。她闭上眼，回想着以前的事。（《粉色玫瑰》）
２、那天，鲜花店门口贴了一张大红告示：母亲节预定鲜花。哦～母亲节快到了，我该为母亲准备节日礼物了。（《母亲节的礼物》）
二、写景状物，渲染气氛
文章的开头从写景状物入手，展示人物活动的环境或交代故事发生的背景，渲染气氛以此烘托人物，展开故事。
如：
１、花开的季节，到处芬芳飘香，而我却无心观赏，因为此时我失去了同窗好友——强（《同窗好友》）
２、朝阳出来了，湖水为它梳妆；新月上来了，群星为它做伴；春花开了，绿叶为它映衬；鸟儿鸣唱，蟋蟀为它拉琴??天地万物都在向我们讲述着爱的故事。（《关爱永远》）
３、夏日的夜晚，很深，偶尔传来水中的蛙声和树上的蝉声，微风吹过，送来丝丝凉意。我沉思着，久久不能入睡。刚读高一，很偶然，我的处女作登报了，那时我高兴极了，甚至忘乎一切，我竟飘飘然地虚度光阴起来，直到今晚，才发现自己似乎缺少了什么。（《爱，在无形中》）
４、朝阳出来了，湖水为它梳妆；新月上来了，群星为它做伴；春花开了，绿叶为它映衬；鸟儿鸣唱，蟋蟀为它拉琴??天地万物都在向我们讲述着关爱的故事。（《关爱永远》）
５、太阳落山了，昏黄的光晕渲染了半边天，我寂寞地趴在阳台上。窗外那棵老杨树上，
不知名的大鸟仍在不知疲倦地喂食它的小宝贝。它那绿豆般的眼睛温柔而慈爱地注视着意欲飞出温巢的小鸟。这画面，这眼神，让我想起了母亲??（《面对母亲的目光》）
三（情景渲染式：在开头截取一个画面，或一个片段，或一个问题，迅速引起读者注意，调动读者的阅读情绪。
例：一株蒲公英花开花谢，有两棵种子很快成熟了。蒲公英妈妈说：“孩子，你们长大了，已经到了繁衍种族、生儿育女的年龄，妈妈没有过多的东西相送，只有给每个人一把小伞，任凭你们天涯海角自己闯天下去吧～”妈妈的话音刚落，一阵轻风吹来，兄弟俩连告别都没来得及就分别离开了母体，轻轻飘飘、游游荡荡地飞了起来??———《两颗蒲公英种子》
赏析：这篇文章的开头通过情景渲染，很强的吸引了读者的阅读欲望，急切的盼望着想了解兄弟两人告别后发生的事情。
四、总领全篇，提示要点
这种开头简明扼要地概括了文章的主要内容，一看便知文章的要点，如：
１、郑振铎《猫》的开头“我家养了好几只猫，结局总是失踪或死亡。”这一句提纲挈领，表示全文主要内容就是讲自己家养三只猫的经过。
２、“我有一个习惯，妈妈说，这个习惯好。”（《我有一个好习惯》）这个开头既开门见山，又统领全篇，文章主体部分就着重介绍了自己拥有的一个好习惯。
３、“回首岁月碾过的痕迹，发觉总有那么一些东西是生活的风雨无法抹去的。”（《轻叩记忆的门环》）这个开头用简洁的语言提示了文章的要点，让人一看便知作文要写的是生活中使人无法忘怀的一些事情。
五、抒情议论，确定基调
用几句恰当的议论抒情做文章的开头，或感染读者，或点明主旨，领起下文。如：
１、伴着年关噼里啪啦的鞭炮声，踩着原野初融的残雪，你姗姗走来，明眸含情。你用爱的温馨，使我腊黄的脸庞泛起红晕；你用爱的吟唱，唤醒我迷茫的信念。我，不再忧郁、沉闷、彷徨，也不再坐等、观望、祈祷，我要振作，寻觅、追回你以及你给我曾经编制过的那个七彩的梦幻～（《情寄春风》）
２、生日是一根线，一头是我，一头是外婆；生日是一个圈，圈住外婆的笑，圈住我的记忆；生日是一条河，那匆匆的流水，把我的思念带到外婆身边。（《生日寄语》）
３、终于放暑假了，我像一只期待很久的的小鸟，一下子冲出了“鸟笼”，飞到乡下姥姥家去舒活筋骨，呼吸一下新鲜的空气。我决定在这个暑假中学会滑旱冰。（《我能行》）
４、爷爷是我最爱的亲人。我的童年是在爷爷那边度过的。爷爷拉着我的手，教会我走路；是爷爷使我从小懂得了不少道理。我把爷爷看成自己幼年成长的拐杖。（《我爱爷爷》）
六、设置问题，引出下文
用问题开头，能一下子抓住读者的心，激发人们的兴趣和思考，起到引人入胜的效果。如：
１、是为了摆脱那饥寒交迫的日子，你才无可奈何地跳下悬崖，是为了免遭那被俘的耻辱，你才义无返顾地投落这峭壁，（《峭壁上的树》）
２、朋友，你听说过鳄鱼是怎样哭泣的吗，你听说过猩猩吃人的故事吗，你知道外星人是怎么来到地球的吗，??哦，你摇头了。可别急，全是它——《世界奇闻怪事》告诉我的，它使我体会到了课外阅读的乐趣。（《课外阅读的乐趣》）
３、挂钟不慌不忙，有节奏地走着，“滴答”“滴答”都快４点了，妈怎么没有回来，（《担心》）
４、我的明天是什么样的，当我奔波于两点一线的生活中，当我挣扎在无边的题海里，我常这样问自己。（《面对明天》）
５：往事如观流水，来者如仰高山。纷繁人间千万之事，人生匆匆不过数十载。时光流逝，纵然我们记住了亲人的叮咛，友人的祝福，情人的蜜语，一些伤心往事却难免淤积于胸，
块垒难消。面对万千世事，我们该忘记什么，又该铭记什么呢，答曰：忘记失败痛苦，铭记美好快乐。———《那阵风吹过》
赏析：这里作者先用设问制造悬念，然后巧妙的回答，点明主旨。既吸引了阅卷老师的眼球，又巧妙的引起下文。可谓是水到渠成，顺理成章。
６、为什么服装设计师总要千方百计地设计一套又一套的时装，为什么我们的祖国在前进的号角中总夹杂着这样一句话——提倡科技创新，为什么一座座拔地而起的高楼不沿用２０世纪五六时年代建筑的风格，一切的一切，只因为时代在变化，人的思想也在变化。时装要迎合时代潮流，发展要与时俱进，生活赋予我们创新的动力。跳出圆圈的枷锁，创造新颖的风格，这是一个充满智慧的选择。———《跳出枷锁，创造风格》
赏析：这一个一个的疑问，非常吸引读者的眼球，读者读到这里不能不深思，并带着疑问读下去。并起到引起下文的作用。
七、 引用材料式：名人名言，诗词歌赋，俗语谚语，往往具有很强的哲理意韵和启示作用。
以诗文妙语、名言警句开头，既能激发读者兴趣，也能提高文章的品位。同时，也能揭示文章主要内容，突现人物、事件。如：
１、“为了看阳光，我来到这个世上。”巴尔蒙特的这句话，自从我第一次读到它，就几乎一天也没有忘记过。诗人就像一个从来没有受过伤害的人一样，如此诚挚、欣喜、宁静地歌颂大地、阳光和人欢马叫、喧腾不息的世界。（《为了看阳光，我来到这个世上》）
２、“人，最大的敌人是自己，只要相信自己能行，你就是成功者。”这是我最喜欢的名言。每当我看见它以及床前那已不再清楚的成绩单时，我的眼前就浮现出那如梦般的往事。（《往事》）
３、“母亲啊，你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我无遮无拦的天空的荫蔽，”每当我读到冰心老人讴歌母亲的这段话，我便不由自主地想起我那矮小瘦弱却独自一人挑负全家生活重任的母亲。（《母爱无边》）
４：唐时的风，吹动了多少公子的飘飘白衣，宋时的雨，打湿了多少女子乌黑鬓发，那是张九龄的“海上生明月，天涯共此时”，是苏东坡的“但愿人长久，千里共婵娟”，还是李清照的“寻寻觅觅，冷冷清清”，他们正痴仰着那张张沧桑的脸、期待祝福的脸、渴望热切的脸。———《明月，照着我们的脸》
赏析：这篇文章构思十分精巧，开头引用了三句古诗，写尽了诗人的沧桑，写尽了诗人对生活的热望，也写尽了诗人脸上所代表的名族文化的精髓。作者把三人的诗句巧妙的组合到自己的语言中，增加了哲理意味，又巧妙的引出下文，点明主题。
５、俗话说：“天时不如地利，地利不如人和”，而“和”之关键在于“安”。“安”者，安定和谐也。家之安，则户纳千祥；国之安，则国运昌盛；宇之安，则万物和谐。安者，和之本也。故曰：以安为本，以和为贵。———《说“安”》
赏析：在议论文中，常见的方法是引用名言、俗语导出话题，引出观点。这篇文章也不例外，开头引用俗语，说明事理，诠释了“安”的内涵，点明了文章的观点。
“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”每当我想起这句诗，眼前就不禁会浮现起那圆圆的脸，那笔下流动的圆，耳边又想起那钱氏英语。（《良师》）
八、运用修辞。如：
母爱像长河一样源远流长，像清泉一样清澈甘甜。我也是一个沐浴在母爱阳光里的幸运儿。（《无尽的母爱》）
九（形象刻画式：在文章的开头通过刻画描写，塑造艺术形象，能够起到突出人物形象，展现人物性格，加深读者印象的作用。
例１：老张这几年混得还不错。这不，前几天刚升了科长，这可把他乐坏了，成天是一个笑脸，那俩小眼睛笑起来就成了“一线天”嵌在那张大脸上。———《变脸》
赏析：作者在茫茫人海中选取了“老张”这一生活中常见一个笑“脸”的形象来描写，
使文章开篇就生动传神，老张这一呼之欲出形象深深的印在读者脑海了。增强了阅读兴趣。
例２：从教育局办事回来，经过校门口的时候，见一位大叔在路边一棵树下，他瘦削的脸黑黝黝的，被刺眼的阳光照得发亮。一看脸，我便知道是农村的家长来找学生。———《难忘的那张脸》
赏析：这一形象的刻画，便把一个真实的，朴实的农民形象烙在读者脑海了，挥之不去，并急切的想了解下文发生的是什么，扣人心弦。
十、阐释题目式：用简洁精辟的语言对作文题目的内涵及外延做简单的阐释，很快切入主题的一种方式。
例：是的，“生活中，每个人的位置可能不同，但各有其价值。”我非常赞同命题人的观点，一般说来，位置与价值可能有一定的关系，但仅仅是“可能”，而这个关系并不能决定价值。因为价值怎样不绝对取决于位置如何，位置不能左右价值的体现。———《位置并不能左右价值》
赏析：本文的观点源于“提示语”，但又不同。作者有意避开“位置不同，价值也不同”的大路货，选择“价值与位置无关”来写，观点新颖，简洁的阐释，使观点更明朗。
十一、起兴拓展式：先以简洁的语言从描绘其他事物或景物开始，然后在结合主旨阐述话题。这样由远及近，娓娓道来，令人感到亲切和舒畅。
例：春天给了鲜花一扇门，于是，在鲜花的争奇斗艳中，也填补了自己寂寞的空白；黑夜给了星星一扇门，于是，在星光的闪烁眨眼中，也融化了自己的冰清和肃穆；清泉给了鱼儿一扇门，于是，在鱼儿的惬意游弋中，也增添了自己的生机和情趣??常留一扇门，常存一片心，“双赢”不是问题。
———《常留一扇门》
赏析：本文先由自然中的春天与鲜花、黑夜与星星、清泉与鱼儿互补双赢的现象引入话题，表明主题：常留一扇门，常存一片心，“双赢”不是问题。巧妙自然，令人感到亲切和舒畅。
十二、排比加强式：开篇使用整齐的排比不仅能广义壮势，而且处处感到文采飞扬。
例：如果忘记是春天里消逝的冰层，那么铭记就是灼灼其华的桃花；如果忘记是夏季里落英缤纷的桃瓣，那么铭记就是接天落叶无穷碧，映日别样红的荷花；如果忘记是秋季里已无挈雨盖的荷花，那么铭记就是犹有傲霜枝的金菊。如果忘记是冬季里比西风更瘦的残菊，那么铭记就是傲雪独立、犹有暗香的雪梅～———《四季，镌刻心灵的石碑》
赏析：本文先用一组排比句， 势如破竹，壮势广义。通过自然现象诠释忘记与铭记，对比鲜明，印象深刻。
十三、运用形象的描写，如：
透过窗口，我看到槐树花又开了。开得依然那样洁白、晶莹、清香。（《槐树花》）
终于，在茫茫一片昏黄的路灯光里，出现了５１路公共汽车那臃肿的身躯。在夜幕里等了一个钟头的人们开始活跃起来。（《挤车》）
总之，文章开头的方式很多，各式各样，丰富多彩，不一而足。只要掌握一些开头方式，多读一些精彩的开头，相信一定会下笔如有神的，一定会让阅卷老师拍案叫好的。
给记叙文一个漂亮的结尾（上）
与开头一样，文章的结尾也是相当重要的。成功的结尾，能使读者更深入、更透彻地理解文章内容，进一步领会文章的主旨。精彩的结尾，能唤起读者的思考与共鸣，增强文章的感染力。
作文八：《作文精彩开头、结尾》4400字
作文精彩开头、结尾
话题：结尾 开头 教育学习
精彩开头、结尾一、精彩开头六法：１．引名句，起点高远。（１）问世间情为何物，直教人生死相许。元好问的确好问，也很会问。他这一问可谓一问问千古。多少年来，有多少人在这个问题上徘徊，又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案。但各家之言却如每个人的脸一样，各不相同。西施说：＆＃８２２０；爱情是工具。＆＃８２３０；＆＃８２３０；＆＃８２２１； （《问世间情为何物》）（２）美学大师罗丹曾经说过：＆＃８２２０；美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。＆＃８２２１；今天，受这位富有创新精神的学者启发，我想说：＆＃８２２０；答案是普遍存在的，对于我们的脑袋，不是缺少思考，而是缺少角度。＆＃８２２１；许多时候，我们都迷惑于问题的不解或徘徊于多解的选择路口，怎样走便成了心中的疑团，往往举棋不定，左右乱倾，这时，就有换个角度考虑的必要，这样会给你带来更多成功的机会。（《旋转这只万花筒》）（３）古人云：＆＃８２２０；仁者乐山，知者乐水。＆＃８２２１；乐山之挺拔峻秀，乐水之轻盈灵动。
无怪乎一条青溪会引来诸如李白杜甫的驻足凝视，会令众多得志或不得志的文人骚客甘愿在此了却一生，不原再＆＃８２２０；误入尘网中＆＃８２２１；。（《水的联想。１》）２．借书信，平中见奇。（１）尊敬的孔子老爷爷：你好！我是你的一个普通子孙，相隔数千年后斗胆写信打扰你，不仅为了向你致上崇敬的问候，而且怀着几个难解的问题急待你的指教。 （《给孔子的一封信》）（２）可恶的标准答案：看到你，我实在是义愤填膺。所以，在愤怒火焰的驱使下，我写了这封信来声讨你。答案本是丰富多彩的，可是你却偏偏要戴上＆＃８２２０；标准＆＃８２２１；这顶帽子。要知道，就因为＆＃８２２０；标准＆＃８２２１；二字，发生了无数的悲剧。以下是你的三大罪状：（《给＆＃８２２０；标准答案＆＃８２２１；的一封信》）（３） 屈公：悠悠数千载，安然无恙乎，每每拜读大作，或伫立案头，或观龙舟竞渡，粽投鱼腹，不胜感慨系之。思量再三，不禁为您的结局或曰＆＃８２２０；下场＆＃８２２１；抱憾。以您的文韬武略，后世百代能有几人与您匹敌，何苦为了区区一个楚王，轻掷千钧之身呢，（《谏屈原书》）３． 作排比，造势磅礴。（１）种子冲破岩层的禁锢，迎向光明；雄鹰穿过风暴的阻遏，飞向云霄；骏马突破级绳的束缚，奔驰原野；海燕则冲向更猛烈的暴风雨。（《摆脱束缚》）（２）蜜蜂羡慕雄鹰能够搏击蓝天自由翱翔，却没有意识到自己能传播花粉使大自然五彩缤纷，果实累累；沙砾羡慕碧玉青翠欲滴价值可观，却没有意识到自己终能成就
平坦大道和万丈高楼；丑小鸭羡慕白天鹅洁白无暇万般美丽，却不知道自己正焕发出独特的风采。（《是金子，总会闪光》）（３） 盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；美美芳草，我摘一束最灿的；茫茫人海，我要选择哪一种最符合我性情的人生，（《心灵归属何方》）４、趣拟人，别开生面。（１）＆＃８２２０；砰！＆＃８２２１；随着一声锤子的敲打声，问号先生清了清嗓子说，＆＃８２２０；时空讨论会现在正式开始，今天我们的主题是＆＃８２１６；什么才是美＆＃８２１７；，请各位来自不同时代、不同国度的学者们积极发言。＆＃８２２１； （《什么才是美》）（２）你这跳跃的精灵，欢快地奔跑着，从远方缓缓地流过来，带着无尽的故事，流入我的脑海，哦，水啊，我看到了，看到了你曾经的过去。（《水的联想》２）（３）春风来了，蒲公英妈妈便放开了孩子的手，让它们随着风儿去寻找自己的生存之地。这么一粒种子，离开了母亲之后，毅然地去选择适于自己生长的土地。它随着风儿来到了一个花圃，＆＃８２２０；这里争芳斗艳的太多，我不喜欢。＆＃８２２１；它逃似的走开了。（《一粒种子》）５、巧设问，发人深思。（１）是什么，来得悄无声息，走得不留痕迹，却激起所有色彩的轻舞飞扬，是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息，可留下穿越一季的倾情歌唱，是什么，轻轻地来了，又悄悄地走了，在收获的季节留下飘垂的金黄，是什么，悄悄地走了，又轻轻地来了，为沉
寂的大地纺出洁白的梦想，：哲人对着蓝天微笑：＆＃８２２０；是时间。＆＃８２２１；孩童握着风筝拍手：＆＃８２２０；是风。＆＃８２２１；＆＃８２１７；；流浪者说：＆＃８２２０；什么都不是，只是一个梦。＆＃８２２１； （《拥有答案的幸福》）（２）有这样一道选择题：父母离异，你选爸爸还是选妈妈，有这样一道选择题：妻儿同时落水，你选妻子还是选孩子，有这样一道选择题：路人被抢，你选见义勇为还是选安份守己，＆＃８２３０；＆＃８２３０；
人生或许可以比为一份试卷，它有大量的选择题，但不可不选并且还不以分数计算。有时，Ａ或Ｂ你都不想放弃，但它无疑是一道单选题，它告诉你：你必须学会放弃。（《学会放弃》）６、用对偶，严谨整齐。（１）鸟在飞，云在走，天地自悠悠；风在吹，人在走，彼岸响风铃。有一种美丽，叫目不胜收，有一种感觉，叫做妙不可言；有一种幸福叫有你相伴，共击长空，尽显风采。（《响起，彼岸的风铃》）（２）活着真叫累，有人这么感慨。活着真叫苦，有人这么喟叹。活着真的轻松快乐，我却喜欢这样对生活箢结。是我的累颜比别人少吗，不是，因为我的胸襟之中盈盈地充满了四个字：清点生活。（《清点生活》）（３）时光的呼吸，吹出历史悠远的萧声；轻风的手指，拨响扣人心弦的音响。冥冥中，一种清新而温暖的气息，透过烟锁重楼的朦胧，羽化为感动者清澈的泪。选一个多雨的夜，独啜清茶，静听天籁（《静听天籁》）？ 精彩开头的口诀：解题铺陈明中心 开门见山点话题引用
名言现文采 巧用诗歌显诗意故事寓言倍新鲜 排比反复铺文气设问开篇无沿边 对比映衬突重点欲扬先抑开胃口 抒情议论气不凡环境描写托气氛 歌词开头彻云际倒叙开头吸读者 新颖动人切题体二、精彩结尾十式：１．点睛式用简洁或富有哲理的语句归纳总结，揭示中心，点明意义；或议论收束，突出主旨。如２００５年高考某考生优秀作文《在细微中体味博大》结尾——书法、绘画、音乐这些细微的元素，构成了气势恢宏的中华五千年的博大文化。这种博大不是我们把细微的元素一一罗列出来所能涵盖的，我们需要进行文化的苦旅，在一枝一叶中品味文化的精彩，接受中华文化的洗礼和熏陶，使自身在人格上得到充实、磨炼和升华～这些作文的结尾都用非常简洁或者是深含哲理意味的语言来点明题旨，突出文章的中心，增强了论证力度，也增加了论证结构的完整性。，（升华式如《文武之道，一张一弛》的作者这样结尾：综上所述，忙能让我们感受到生活的充实，但是我们的忙应有张有弛，这样，才能保证生活的质量，人人都能忙出效率，忙出成果，从而带来国家富强，人民幸福。作者将张弛之道的效果，由个人而延及国家、人民，使文意丰富深化，自然升华了主旨。３．照应式结尾照应文题，或照应开头，前后呼应，血脉贯通。照应式又可按具体表达方式分为两种。？照应文题。２００３年高考满分作文《勿以好恶论断之》结尾——勿以好恶论断之，也许你会发现，狗尾草也会
开出美丽的花～结尾点题，文题照应，形成结构上的对称美，给人以清晰深刻的印象，紧扣题目，点明论点，收束有力。？照应开头。如２００５年高考佳作《别人的风景你的梦》开头引用了卞之琳的《断章》一诗，文章的结尾——记着，只有你装饰了别人的风景，别人才会装饰你的梦；你若想要别人来装饰你的梦，那么你要学会去装饰别人的风景。因为，这世界本就是和谐的一体，双赢的存在。此处结尾与开头遥相呼应，结构严谨。４．引用式用名言、俗语、警句、歌词和诗文结尾，收束有力，余音绕梁。２００３年高考某考生优秀作文《不可靠，不可不靠》结尾——最后，＆＃８２２０；所有的感情在本性上都是好的，我们应避免的只是对它们的滥用和误用＆＃８２２１；。笛卡尔也告诉我们在认知事物时，应谨慎地基于理智，辅以情感，努力使感情的亲疏远近在认知事物的过程中发挥正面的作用。结尾引用了笛卡尔的名言，既是对前文的归纳总结，又进一步论证了论点，不仅同开头紧密照应，而且还水到渠成地点出了全文的中心论点，给人以鲜明、深刻的印象。用名言、警句、俗语等结尾，不仅是对文章整体上的一种提升，而且使得文章的哲理性加强，耐人寻味。５．排比式这样的结尾在内容上能照应前文，但又不是简单的重复，而是有深化主旨的作用，更兼语意亲切感人，语句富有节奏韵律，能使阅卷者击节称叹。如：忙碌的身影，也已为现代化建设加瓦添砖；忙碌的身影，也曾让世界为你感动呐
喊；忙碌的身影，也向关怀你的人倾诉爱的呼唤～作者有意将三个排比句独立成行，强化了结尾的意图，给阅卷者留下了深刻的印象。６．设问、抒情式设问结尾，发人深思。２００５年高考佳作《米卢与孔明》结尾——为何千年的文化积淀却让我们越发功利与目光短浅，为何我们在现代社会里沐浴着文明，却在心中滋长着狭隘，米卢与孔明，我们的对待又为何如此不公，我们是否也应该重新审视，该怎样对待忘记与铭记，某考生高考佳作《人生也是一张答卷》结尾——在人生这张大考卷上，问题看似简单，答案看似丰富多彩，但真要交出一份满意的答案，远非想象中那么简单。你会如何作答呢，文章的结尾采用设问的方式，不仅引起人们的深思，还会产生一种强烈的感染力，达到了较好的结尾效果。 ７．抒情式结尾抒情，能表达作者的情感，表明观点、态度，引起读者的共鸣，增强文章的感染力。２００５年高考佳作《永远的苏武》结尾——壮哉，那永远的苏武～伟哉，那震撼人心的忘记～奇哉，那惊天动地的铭记～雄哉，那一段忘记与铭记的千载颂歌～啊，我们永远的苏武～以＆＃８２２０；壮哉＆＃８２２１；＆＃８２２０；伟哉＆＃８２２１；＆＃８２２０；奇哉＆＃８２２１；＆＃８２２０；
雄哉＆＃８２２１；表达对苏武的敬仰赞美之情，有感染力。２００５年高考佳作《平凡成就伟大》结尾——大地无语，那青松、鲜花、小草和浪花都在向我们招手，我们应时刻铭记：平凡也可成就伟大。８．对比式对比式结尾能在鲜明的对比中彰显
文章主题。２００２年高考佳作《与永恒拔河》结尾——在生命的天平上，有人选择个人的荣辱得失，但更有人选择个性的无碍释放、国家的繁荣太平、民族的坚贞气节。而往往是后面这些人，托起了生命的天平，紧握永恒的绳索，在生命与永恒的拔河中，探索永恒的答案。９．反复式相同语句反复出现，一唱三叹，回肠荡气。２００５年高考佳作《一路同行》结尾——忘记与铭记一路同行，带来的是生活赠予的阅历和经验；忘记与铭记一路同行，带来的是人生美丽的收获和付出；忘记与铭记一路同行，这一路我们感到快乐和幸福～１０．后记式结尾以后记的形式通过形象生动的比喻来倾诉情感，既文采飞扬，又显得含蓄而富有哲理。如《那鱼那鹰那人》后记——鱼，终究离不开给予它生命之源的水。鹰，终究离不开给予它希望之源的天空。 我，始终逃离不了父母和亲人朋友们用爱心编织而成的幸福
作文九：《精彩作文开头》1300字
精彩的作文开头， 看到的同学真的受益哟！ 引用诗词、名言
１、爷爷告诉我，奶奶生前最爱梧桐。李清照‘梧桐更兼细雨’是一种思愁；李煜‘寂寞梧桐深院锁清秋’是‘剪不断’的离愁；周邦彦‘桐花半亩，静锁一庭愁雨’寄托的也是一腔愁绪。在梧桐树下，我学会了很多诗词，也渐渐地懂得了诗人们的心情。
２、追求者的目的也不尽相同。贪财者追求腰缠万贯；奉献者追求“照亮了别人，燃烧了自己”；卑鄙小人追求“只要你过得比我好，我就受不了”，可谓“小人常戚戚”；正直君子追求的是“我与因之梦寂寥，芙蓉国里尽朝晖”，真正的“君子坦荡荡”。
３、我在“流水落花春去也”中感受到了李煜人生沉浮的无奈； 我在“人生如梦，一尊还酹江月”中体味苏轼壮志难酬的压抑；我在“征鸿过尽，万千心事难寄”中聆听李清照国破家亡的心语……
诗化语言
４、母亲拨亮了那盏昏暗的油灯，温暖顿时洒满了简陋的屋子。灯光下，母亲又颤颤地对准了针眼。一次，又一次；一次，又一次。母亲就这样用那根细细的线，串起了一个又一个艰辛的日子。每一针，都仔仔细细；每一线，都饱蘸深情。看着母亲满头的银发和被岁月的风雨分割得沟壑纵横的脸；泪水禁不住淌满了我年轻的面颊。
５、友人来访／不小心碰翻一杯乡愁／浓浓的气氛四溢弥漫／情绪漂泊成不系之舟。
６、风说：忘记她吧／我已用尘土／把罪恶埋葬／雨说：忘记她吧！ 我已用泪水／把耻辱洗光！ 只有小草不会忘记／因为那殷红的血／已经在花朵里放出清香。
７、月光如水，水如天。静静的夜，柔柔的月光，我站在花儿的面前，凝视着，花儿无语，我无语。我慢慢地听，给我以心静，给我以力量，这就是情，无须说什么，无用想什么，就这样，很美，很静……
活用名人、生活事例
８、命运就是西楚霸王英雄末路，自刎乌江时的那一声仰天长叹。命运就是屈原一心报国而屡遭排挤后，遗留在汩罗江畔的那一串串沉痛的叩问。命运就是贝多芬在双耳失聪时，指尖下所击出的那一曲悲壮的交响。命运就是保尔双目失明后，写下的骨气就是那一页页辉煌的诗文。
９、骨气就是孟子“富贵不能淫，威武不能屈”的忠贞不渝。骨气就是李白‘安能推眉折腰事权贵，使我不得开心颜“的刚正不阿。骨气就是陈然“人的身躯怎能从狗洞里爬出”的凛然不苟。
１０、啊！ 原来美丽就是“化作春泥更护花”的落红落到地上的声音；就是在暗无天日的地下生活数载却只能在阳光下歌唱若天的蝉；就是小乌鸦为其年老父母找食而来去匆匆的身影；就是翻山越岭的游子对家乡深情地回眸；就是蜡烛在临熄灭前那一瞬间的无比瑰丽的跳动……
１１、风在大，雨在大，鸟儿不会怕，因为它有家；海再深，浪在大，鱼儿不会怕，因为它有家；天再冷，雪再大，鹿儿不会怕，因为它有家；希望再渺茫，前途再坎坷，我们也不会怕，因为我们也有一个家——我们的班集体。
对偶、语言凝练
１２车蜿蜒山路，观众山起伏如浪；漫步窄细小径，听流溪低吟如歌；停步清澈石潭，望飞瀑泻落如练；凝视苍郁古寺，见青烟缭绕如丝。
１３、心是一棵树，一个个故事被年轮携载；一回回驿动与飞鸟相约；一次次碰撞使它绵密柔韧；一幕幕经历造就了它博大的胸怀。
１４、蓦然回首，在春的温馨、夏的热烈、秋的爽朗、冬的严峻中，我愉快地度过了初中三年的时光。
作文十：《精彩的作文开头》2100字
精彩开头学一学
１．我的童年故事，像天上的星星一样多，像大海里的浪花一样美，
像孩子们的阵阵歌声一
提起我的童年故事，你听了保准让你笑掉大牙。
２．童年的生活既漫长又短暂，那闪动在我记忆海洋中的浪花究竟有多少啊！其中有一朵使我最难忘，因为它是我童年里最有趣、最调皮的一朵浪花。
４．“哈哈??”随着银铃般清脆的声音，使我想起了童年的生活。那时的我是幼稚的，是可爱的，是活泼的，同时做的事也是幼稚的。在众多群星中，挑一颗明亮的星星，它使我记忆犹新。
５．每个人都有一个童年，而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳，那也正是我最难忘的一件童年趣事。
６．童年，像一条络绎不绝的小溪，缓缓地流在我的心里。在这条小溪里，既有欢乐的笑声，也有伤心的眼泪，但记得最深的，要数童年时我做过的一件傻事。
７．快乐的童年像雨后的彩虹一般，缤纷绚丽，曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。偶尔自己或别人提起来就引来一阵欢笑。下面我就给你说一件我小时侯非常有趣的事。
８．像色彩缤纷的花朵，像天空无拘无束飘浮的白云，像一条清晰见底的小河，像一个荡着欢笑的梦——童年。让我摘下童年那最大最亮的“星星”给大家讲个故事吧。
９．每个人都有一个童年，而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完．而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳，那也正是我最难忘的一件童年趣事．
１０．快乐的童年像雨后的彩虹一般，缤纷绚丽，曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。偶尔自己或别人提起来就引来一阵欢笑。下面我就给你说一件我小时侯非常有趣的事。
１１．人生是一副五彩斑斓的油画，而童年是画中最美的地方；人生是一篇精彩绝伦的的文章，而童年是文章中最美的语句；人生是一场无与伦比的电影，而童年则是电影中最回味无穷的片段。把人生喻为千万种事物，童年都是事物中最美好的。
１２．童年是一串珍珠，里面充满了童真与童趣。童年是一架五彩缤纷的彩虹，编织着无数的天真与快乐。童年是一曲动听的歌，跳动着一个个安然好笑的音符。朋友，你们有幸福的童年吗？现在，就有我为大家讲叙一个有去的故事吧！
１３．“童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，不像
星星一样的明亮。我的童年是美好的，有许多事值得回忆??
１４．童年，是欢乐的海洋。在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事；有灿烂的，使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到了??
１５．童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。说起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。
１７、童年是七色的，是热情的，可爱的。童年是这么的美好，那童年趣事又是这样的呢？ １８、
“童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，不像星星一样的明亮。我的童年是美好的，有许多事值得回忆??
１９、童年，是欢乐的海洋。在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事；有灿烂的，使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到了??
２０、每个人的童年中都有许许多多有趣的事，我当然也不例外，下面我就给大家讲一个在我童年中一件有趣的事情吧。
２１、童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。说起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。
２２、我的童年，充满了快乐、有趣和教育，我的童年是一颗闪亮的星星，一直照耀着我的未来。
２３、快乐的童年像雨后的彩虹一般，缤纷绚丽，曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。偶尔自己或别人提起来就引来一阵欢笑。下面我就给你说一件我小时侯非常有趣的事。
２４、我有一个幸福的童年。童年里的趣事就像大海里的珍珠，天上的星星，多得数不清。
２５、那充满幼稚和欢乐的童年是多么美好，那一件件有趣的往事，又是多么令人留恋啊！
２６、我们每一个人都有一个令人难忘而回味无穷的七彩童年。它，也许给你带来了开心而爽朗的笑声；它，也许给你留下了惭愧和悔恨的泪水；它，可能为你保存着那精彩而动人的瞬间??总之，童年里一点一滴的天真烂漫对我们来说都是珍贵的。
２７、童年生活像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往．童年生活中发生的一件件有趣的事，常常把我带入美好的回忆中，下面就讲一讲给你听．
２８、童年——一个让人们回味无的时代，而我，就是处于这个充满稚趣的时代的儿童。每一个人，都有一个幸福、快乐的童年，我也不例外。
２９、童年趣事俗话说：
３０、我经历的事很多，就像天上的繁星，有的炫丽夺目，有的黯然无色。我要拣一颗最特别的“星星”给大家看。这颗“星星”让你一“看”就觉得好笑。
３１、童年是美好的，而它，却只有一次。在充满乐趣的童年了，我做了许许多多的趣事，有一件事，我是永远也忘不了的。
