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作文一：《舞蹈作文600字》17000字
精选作文：我的舞蹈路（６００字）作文
我从小就喜爱舞蹈，只是我身体不好，就算是打几个喷嚏，妈妈都吓得我抱着我急忙去医院。我看到大姐姐们学舞蹈，心里总有说不出来的羡慕。 直到我四岁那年，身体渐渐的好起来，我每天就开始在家里乱跳，每次看到别的小朋友去跳舞，我都是眼巴巴的、带着羡慕的眼光目送着她们，妈妈心疼的带着我到了离我家不远的兴趣舞蹈班报了名。 刚上任不久，由于我的热爱，对舞蹈有了更多的了解，有一次，老师说：来几次趴弧吧～我当初步明白什么意思，带着疑惑的神情看着老师，老师走到我跟前，给我做了个示范，我学着老师的样子，两手都放在脸的旁边、肚子挺着、跪在地上、头侧着、从大腿肚到肚子再到头，慢慢的向下滑，老师看到我认真的样子，点点头舒心的笑了，开始几次，我极其小心的做着，可手拍地板的声音赛过雷电，手都拍红了，老师心疼的摸摸我的手，让我歇会儿，我擦了擦汗，往窗外一瞅，看到妈妈心疼而又骄傲的目光，我的心里就想喝了蜜一样。 回到家，我在床上又开始练了起来，一不小心，把牙磕冒血了，哇哇大哭起来，妈妈急忙跑来，焦急又心疼的说：怎么了，宝宝，我哭得更厉害了，妈妈帮我洗干净后，问我还疼
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吗，我摇了摇头，妈妈接着说：还记着我给你讲的贝多芬的故事吗，我顿时感觉脸哧的一红，这算得了什么啊～贝多芬的一生才叫坎坷呢～我两手一摸残留的泪水，继续练了下去，可是我越练越差劲，总找不到感觉，我坐下来，脑海中又浮现出老师给我做示范的样子，仔细品味老师的话语，哇～终于成功了～我高兴的欢呼起来～ 我在舞蹈中慢慢长大，舞蹈如一炉火，炼就了我的勇气和毅力～六年级：张明珂
篇二：心中的舞蹈（６００字）作文
精选作文：心中的舞蹈（６００字）作文 在一棵粗壮的大树下，我呆呆的站着，望着空空的枝头，低下了头＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；
深秋的早晨，有一点点温暖的阳光，来到这棵树下，他只剩一片树叶了，那叶很美，在微风中扭动腰肢，突然，她离开了枝头，在风中舞着，舞得很美，像一只色彩斑斓的蝴蝶，像一个优雅的芭蕾舞者，我淡淡的笑了，问她：你离开你的家了，你不伤心吗，为了我的梦想，我不想家。她也淡淡的笑了，她还是舞着，你的什么梦想，我要飞上天去，去找我的兄弟姐妹。她的样子很幸福，嘴边洋溢着甜蜜的微笑，你不可能飞上去。我看着她，不～我可以的，只要相信自己，就能成功～她倔强地说，但你的兄弟姐妹都在地下～不～他们在天上～有棉花糖一样的云，还有调皮的星孩子。她一脸的向往，这只是你的想象～我觉得她很不可理喻，于是，我走了，只剩下她一个人孤单的舞着、舞着＆ａｍｐ；＆ａｍｐ； 她
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心想：我一定要飞上去，可是，她却在下落。 午后，下了一场小雨，她以落地，并被雨水冲进了泥土。 我来了，却不见了她。你在哪，在天上吗，我眼前出现了她的影子。我在你脚下。她平静极了，我本以为，我的兄弟姐妹在天上，但不然，他们竟在我脚下。你后悔吗，不她的影子消失了，只留下我呆呆的站着＆ａｍｐ；＆ａｍｐ； 她虽长眠于地下，却用自己的血肉之躯来陪养了的爱舞的心，只等来年春天，再抽出新芽。五年级：李瑾仪
篇三：我的舞蹈梦（６００字）作文
精选作文：我的舞蹈梦（６００字）作文 有这样一个女孩，她只有一条腿，却获得过３０多枚金牌，其中９次还打破了世界纪录，并且凭顽强的毅力考上了梦想的大学。她，就是我们家喻户晓的独腿女孩汪娟。 人们都说：我的梦中国梦，我却要说：读了汪娟的故事， 我的梦，舞蹈梦，从此开始了。 从我２００８年起我就开始学舞蹈，每次上舞蹈课我都想过偷懒，可在２０１０年的第一次六一儿童节，老师叫我编排舞蹈节目，这是我第一次接受老师的任务，是既兴奋，又紧张，兴奋的是我可以像老师一样教同学，紧张的是害怕同学们不听话，节日编排不好，完不成任务，五月的气温在一天天攀升，每天教同学们排练时，汗水湿透了我的衣裳，口说干了，脚立痛了，但想到汪娟姐姐为了参加残奥会而冒着再次截肢，咬紧牙关训练的情景，我又鼓足干劲，继续排练。
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看到我的学生们一天一天的进步，动作一天比一天更标准，我才真正意识到舞蹈是令人快乐的，于是我便有了长大当舞蹈家的梦想。 ２０１１年我们的舞蹈队参加了香港国际舞蹈大赛，当我们带着微笑跳完最后一个动作，台下雷鸣般的掌声接连不断，我们获得团体第一名的好成绩，我的信心倍增，那一天，我还有缘认识了许多新的舞蹈朋友，我们一起聊天，一起玩耍，很快乐，那时我就更喜欢舞蹈了～ 时间过得很快，我已经上小学四年级了，这两年班上和学校的许多大型活动，我都积极参与。因为我有我的梦想，我要让舞蹈成为纽带，给人带来幸福与快乐，我要像单腿女孩汪娟一样用恒心和毅力，走出自己精彩的人生，为最美的舞蹈梦增色添彩。五年级：杨茂
篇一：我的舞蹈梦 我的中国梦
我的舞蹈梦
尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们： 小草的梦想，是让大地的每一个角落充满生机；花儿的梦想，是繁花盛开之后结出硕果；骏马的梦想，是在广袤的草原上尽情驰骋。
（背景：有美丽的草，华，马的草原）
我的梦想是什么呢，
在我刚刚懂事的时候，妈妈问我，孩子，你喜欢什么， 我说：我喜欢跳舞。喜欢那些穿着美丽的裙子，用优雅欢快的舞步，在舞台上翩翩起舞的人，让我学习舞蹈吧。妈妈答应
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了。
于是，年幼的我就有了一个小小的梦想：有一天，我也要跟那些舞蹈家一样，穿着美丽的衣裙，在属于自己的舞台上尽情舞蹈。
（背景： 一个女孩在舞蹈）
因为有个这个小小的梦想，我有了自己的
的背后，我们需要付出的，是百倍的辛苦。你不知道，在这些舞蹈女孩的脚上，是厚厚的茧子，你不知道，这些看起来无比优美的舞蹈动作背后，是一个舞者千万次扎实的训练。望着我迷茫的眼神，妈妈给我看了一段舞蹈，这段舞蹈的名字，叫《 鼓舞》。我想，这是我毕生难忘的一段舞蹈，更是让年幼的我，
坏了，但她依旧没有放弃练习。历经常人想象不到的辛苦和不懈的努力，在地震后的２个月奇迹般的创作了舞蹈《鼓舞》，《鼓舞》的成功给了廖智更多的鼓舞，她觉得自己可以用残疾的身体，为更多因为地震受灾的人们带去重新面对生活的勇气和力量。
（背景：廖智训练的照片） 当雅安地震时，她去了，一个戴着假肢的舞蹈老师出现在了雅安地震灾区，她说：“我没啥大用，但还是会有用的。”戴着假肢送粮、送衣。美丽的舞蹈老师，给地震之后的人们，带去的不仅是物资，更是强大的精神力量。
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（背景：廖智在地震灾区的笑脸照片）
妈妈的故事讲完了， 我哭了。我为这个美丽的廖智姐姐失去双腿而哭，为她练习舞蹈时付出的辛苦而哭，为她在经历这些之后还能扬起的笑脸而哭，更为我自己，我被深深的震撼了，我觉得自己之前对于舞蹈的认识，太过于肤浅了。我只看到了舞蹈那美丽的外衣，却没有看到，一个优秀的舞者，那种坚毅，不怕辛苦；那种乐观，不怕挫折；那种美丽，不怕残缺。这才是舞蹈，这才是真正的舞蹈。
（背景：各个优秀舞蹈的照片）
妈妈又给我看了著名舞蹈家邰丽华的《千手观音》，还有很多很多优秀的舞蹈家的故事。
妈妈问我： 孩子，你还要坚持你的梦想吗， 你还要继续上舞蹈课吗，你怕不怕练习基本功了，我坚定的告诉妈妈，我要练，我不怕苦，跟廖智姐姐比，我这点辛苦，根本不算什么。
我又回到了我的舞蹈课堂上，老师要我们平躺在软垫上，两条腿在空中撕 ３
成了一字竖叉，要使劲压，还要耗住不动直到规定的时间，这时，那种撕心裂肺，难以忍受的疼痛，对于我们孩子来说，真的是太疼了？？老师说，这种“撕腿”是解决腿的软度最行之有效的办法。为了让自己的腿也能像那些舞蹈演员那样想抬多高就抬多高，我咬紧牙关忍住疼痛，让伙伴们不要
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心痛自己，拼命给我撕、压、扳而从来没有掉过一滴眼泪，练功不哭，不怕苦不怕痛，是我给自己暗暗定下的规矩，因为我心里有我的榜样，那个在大鼓上昂头舞蹈的廖智姐姐的影子一直在我的心里鼓励着我。
（小女孩练功哭泣的照片）
就这样三年过去了．．．不知不觉，舞蹈已经融入了我的生活，我和伙伴一起在台上跳跃、旋转、转身、样样都做到了，我从那个只把舞蹈想做美丽衣裙和闪亮舞台的孩子，长大成为真正懂得舞蹈精神意义的大孩子。
妈妈说：孩子，你长大了，懂事了。
我说，妈妈，因为我的心里，懂得了一个道理： 每一个梦想都是美好的，但是在实现自己梦想的路上，需要我们付出自己最大的努力，要勇敢，坚持，不放弃，更要时刻有一颗乐观上进的心，才能像廖智那样，只要有恒心，就会成为社会、祖国的有用之人，实现自己的舞蹈梦想。
春风吹拂，阳光普照，让小草实现了自己的梦想；蜜蜂忙碌，蝴蝶翻飞，让花儿实现了自己的梦想；水丰草茂，坦荡如砥，让骏马实现了自己的梦想。
我的梦想，是成为一个坚韧，勇敢，乐观，奉献的舞蹈家，
一个人，是渺小的；但是当他和祖国联系起来是，就是伟大的。
一个梦想，是渺小的，但是当它成为祖国的梦想时，就是
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不可估量的。这是一个梦想绽放的时代，每个人都是梦想家。
中国梦，从我的舞蹈梦开始．
我的舞蹈梦，就是中国梦～
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篇二：我的舞蹈老师梦（学生作文）
我的舞蹈老师梦
陕西省合阳县孟庄中心小学三年级 谭若虚 自从我学了舞蹈以后，我就告诉自己：长大以后一定要当一名舞蹈老师。我有这样的梦想还得从那次学舞蹈开始讲起。
去年的一天，妈妈带我去县城买裙子。就在路过“红舞鞋”舞蹈班门口时，正好有一群小朋友在跳舞，她们那优美的舞姿瞬时吸引了我，我的双腿此时就仿佛被施了魔法一般，再也走不动了，妈妈回头一看，随即就明白了我的心思。
“宝贝，怎么了，我们得赶快去给你买那件你做梦都想要的粉色裙子～”妈妈装作什么也不知道，还在用力拽我。 “不要了，不要了．．．．．．”我马上用双手拽住妈妈的右手，撅着屁股，头也不回，硬是不走。
“怎么就不要了呢，你不是都嚷嚷了好多次吗，”妈妈笑笑，然后一本正经的说，“这次不买，以后可就没机会了。” “我不要裙子了，我要学跳舞，妈妈～我要学跳舞，妈妈～”我摇摇妈妈的手，娇声娇气地说。
听到我终于说出了自己的想法，妈妈一口就答应了，随即
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便带我去报了名。
其实，仔细想想，学舞蹈还真不是一件容易的事啊～刚开始学下腰的时候，我是怎么也下不去，而且每次练完之后腰都好像不是自己的了，太痛苦了，我都不知道自己偷偷地流泪过多少次～最终，在老师的耐心指引下，经过了一次又一次的努力和不放弃，我终于可以压
下腰了。在那一刻，我太激动了，抱着舞蹈老师狠狠地哭了一次～老师的嘴里好像在不停地鼓励和夸奖我，可我什么都没听见，只顾着自己流泪了。
自从学舞蹈那天开始，我就从老师那里知道：跳舞，不仅能锻炼身体，能给人带来健康；还能锻炼人的气质，让人的心情更加愉悦。现在，我的舞蹈跳得越来越好，这也就使得我有了当一名舞蹈老师的
想法，我也要把健康和快乐传递给我们的孩子们。
祝福我美梦成真吧，朋友～
（指导老师**） 篇三：我的舞蹈梦我的舞蹈梦
炉峪口九年制学校 五年级一班 王佳乐
每个人都有自己的梦想，有的想当救死扶伤的医生 ；有的想当为人民服务的警察；有的想当科学家，我的梦想是当一名跳出春天气息的舞蹈家。
我从小就十分喜欢跳舞，妈妈说我在幼小的时候一听到音乐就扭动起来。 记得上学前班那会，那时小小的我长得精
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致小巧，一到六一有表演活动的时候，老师总是让我上台去表演。虽然都是老师编排的，但我学得比别人要快，学前班老师对我妈妈说应该让我学舞蹈，不然怪可惜的。
上了一年级的时候，妈妈带我去古交报了舞蹈班，刚去了的时候见了我们的舞蹈老师郭华，她温柔的把我带进了舞蹈教室。里面学的都是有过三四年的舞蹈基础，有一定的表演和基本功，每一个动作都是那么规范，令人 痴迷，而作为初学者的我，怎么看怎么像个大扁担，爱面子的我可受不了这样的落差。
逃避不是我的个性，从意识到自己的差距那一天起，我便下定决心一定要在短时间内超过她们。因此老师教我弯腰我不怕疼，老师给我压跨我忍着，老师教前滚后滚我回家也苦练终于不负有心人，在短短的一学期里的训练我在班上迅速崭露头角。
在下学期里老师带我们去太原演出，年年演出都有我的身影了。今年暑假我们演的节目《金色华韵》还得了十佳金奖，还去电视台录制节目了。
这就是我勤练的结果，我想成为一名舞蹈家去全国各地演出是我的梦想。我叫王佳乐。
篇四：我的舞蹈梦我的舞蹈梦
叶春燕 共安彝族乡小学 六年级
跳舞对我而言是一件快乐的事情，我在小时候便已经爱上
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了跳舞。我喜欢优美的舞姿，喜欢旋转、跳跃，优雅地伸展我的身体，喜欢练舞时大汗淋漓的感觉，喜欢舞蹈让我整个身心愉快的感受。舞蹈就像我的朋友，如影如随，时时刻刻陪伴着我。它带给我的不仅仅只是荣誉，更多的是它磨练了我的意志，在我将放弃的时候，它又让我充满勇气奋发向前，它让我更好地诠释了坚持的定义。
跳舞——也不简单。既要深刻理解音乐中的内容，又要准确运用身体语言将其表达出来，还要达到感染观众的目的。“台上一分钟，台下十年功”这需要时间．汗水和意志去磨练．有时腰扭了，有是脚抽筋了，
有时手受伤了．．．．．．虽然身体很累，但我毫不在意。特别是一想到只有通过自己的努力才能达到观众的认可，心里总是有一种以苦为乐的感觉。这种追求的过程，不正是一种享受吗，
篇四：我的舞台（６００字）作文
精选作文：我的舞台（６００字）作文 没有第一次的生命就像一潭死水，失去下一步的海
阔天空；没有第一次的人生就像沉睡的墓穴，失去了勇气与新鲜的滋养；没有第一次的信心
就像一朵死花，失去了本应该有的勃勃生机。 我印象最深的第一次，要数那年的六一节
上台表演舞蹈了。我在六一节之前就在拼命地练习，一直
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在拼了命地再跳，吃饭的时候，一
边吃饭一边联想舞蹈的动作，上学的时候，一边看马路一边想音乐的旋律，差一点被车撞，
有的时候，专门在上课，鬼魂都飞到九霄云外去了，心里唯一想的只有舞蹈。终于，时间一
天天过去了，到六一节的这一天，我换好舞蹈服装，躲在后台向观众席瞄了一眼，我的心怦
怦跳个不停，怎么办，要是我不小心跳错了怎么办，数不清的观众们会笑我吗， 我提心
吊胆地上了台阶，舞蹈老师似乎看出了我的恐慌，温柔地说：放心去跳吧～老师相信你一定
跳的是最好的～只要把他们看成萝卜就行～我似懂非懂地点了点头，紧闭双眼，一睁开眼，
呀观众们把操场堵得水泄不通，人山人海。心里传出一个声音萝卜，萝卜。音乐声响起，我
似乎在台下看到了许多萝卜：有白萝卜，青萝卜，水萝卜，形形色色，我心中的石头才落了
地。放心大胆地跳了下去。我也曾第一次看云，第一次迈步前行，第一次开怀大笑。无论成
败与否，欣喜狂然，第一次的走过，就是值得回忆的一段时光。 把握生命中的第一次，
珍惜第一次，为新明天向前走去。有一天，你会告诉自己，
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走过的路程已经多么地漫长而有
意义。四年级：眷恋棒棒糖
篇一：优秀作文——我的舞台
我 的 舞 台
六年级（２）习
作园地
我们班的班长——
简秀雯，一位可爱的小女孩。长着长头发，带着一副眼镜，玻璃球似的小眼睛，平平鼻子。
她是一个很负责任的好班长，但是对我来说是一位“麻辣班长”。因为她身为班长同时也是我
的组长，所以当我作业没做时，她也必须留下来，看着我这条“大懒”写作业，还要我饿肚
子。
星期二，作业——日
积月累抄两遍，我没抄，被老师罚了五遍，当然，老师把看住我的这个任务交给了秀雯。 “铃
铃铃？？”放学了，我正想趁人群偷偷地溜走时突然我耳朵里传来了一声：“简迎鹏，你给我站
住～”唉～秀雯叫住我。我听这话有点不服气厉声说道：“我，我走了吗，哼～”在她的看管下
我开始抄了
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的那些同学，他
们做得多好呀，个个训练有素，每个动作都这么标准到位。“我简迎鹏一定不能丢六（２）班
的脸～”我一边暗自下决心，一边让浮躁、紧张的心平静下来，昂首挺胸认认真真地做着每一
个动作？？
我望着台下的老师
和同学们，他们个个都以惊讶地看着我们班，脸上露出了赞许的笑容。我喜出望外，开始得
意忘形了。
呀，不好，跳跃运动
我跳错方向了～怎么办呀～，已经没法补救了～唉，只能将错就错了？？就这样，我们班原来
和谐的一幕，被我破坏了。我真拖了我们班的后腿？？
做完操下场后，同学
们个个以责备的目光看着我，我自己更觉得无地自容，真想找条地缝钻进去。
突然，肖校长清了清
嗓子公布比赛成绩。”？？六年级（１）班６６１分，”我们紧张的心都提到了嗓子眼，竖起耳朵，十分紧张。“六年级（２）班６６０分——”“耶～”六年（１）班的同学高兴地尖叫起来，而我们是沮丧地叹气，像一个泄了气的皮球。我们两班形成
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了极大的反差。之前的努力都化成了泡影，以前所有的希望都变成了失望。我知道这全是我的错？？
一分，只要再多一分，我们就和（１）班打成平手了，也可以拿到奖状了～一分，只差一分啊～如果我能认真不骄傲，将“狐狸尾巴”收好，那一分可能就可以拿回来，我们班就可以？？此时此刻，我愧疚、悔恨、懊恼，心情就像被打翻的五味瓶？？ （我忘不了那一分简迎鹏）
美雪和我是同班同学，寄宿时又是住同一间宿舍。我们经常在一起聊天，一起讨论问题，一起背书。我们喜欢手牵着手，勾肩搭背一起走在街上，不知道的人还以为我们俩是好姐妹呢～因为我和美雪都喜欢《朋友》这首歌，所以，我们成了形影不离得好朋友，好姐妹。快听快听～我们又唱了起来“朋友一生一起走，那些日子不再有．．．．．． （简琳琳）
我忘不了那一本证书
瞧，那红红的外表上刻着金色的四个大字“舞蹈证书”，在太阳的照射下这四个字显得格外的耀眼。我的心情像鲜花一样怒放着，高兴地捧着这个“舞蹈证书”。你们一定很想知道它的来历吧，我就来写一写。 那是一本舞蹈证书，是我在暑假期间经过一个多月时间，在简老师的舞蹈班经过刻苦锻炼努力得来的，在一个多月里我每天早上八点半练习到十点半，，跟我同时练习、锻炼的还有１７位同学。
为了这本证书我历经艰辛万苦，为什么这么说呢，那是因
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为我经历过多种折磨，跳得筋疲力尽，汗水不知滴了多少，才得来的。每当我卷起裤管，浮浮现在眼前的是哪一个个疤痕，这使我想起当时练舞的情景：那是老师教我们跪着转圈，我很用力跪了下去，用尽全部力气转了过去，感到膝盖无比的疼痛。我鼻子一酸，眼泪夺眶而去，但我又马上停止了哭泣，因为我不想像豆腐一样懦弱，我要像梅花一样凌寒不屈。我忍痛跪在地板上转了一圈又一圈，终于，我学会了这个动作，而我的膝盖已被我搓破了，还冒出水来，豆大的汗珠慢慢地从我的脸颊流下？？？？？？ 通过一个多月的训练，我们终于能去南靖湖心岛考级了～我们是坐大巴车去的，在车上，我的心情变化多端，既是高兴激动又是紧张。不知不觉中大巴停了，我们下了车，走去湖心岛，到
达后，我们马上化妆，化完妆后，我们休息了一会儿，老师就说到我们了。我一听，心就开始怦怦的激烈地跳着，脚也不由自主地哆嗦起来，我知道是自己太紧张了，我大口的吸了几口气，努力的让自己平静下来。我们把队伍排好后。音乐就响了起来，刚开始我紧张极了，生怕动作做错，惹出笑话来，慢慢地我的身心和音乐融合在一起，音乐停了，我们完美的完成了整个舞蹈。 几个月过去了，就在十一月十八日，那天我和参加考级的十七个同学全部通过了考级，副校长当着全校同学的面，为我们发了证书，当我拿到证书时，同学们把热烈的掌声送给我们，那时的我自豪、高兴，高兴
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得差点要跳起来～
虽然这只是本四级证书，但是，这本证书让我懂得了许多道理：有付出就有回报？？（简晓悦写）
我战胜自己 简秀雯 一个人最大的对手不是别人，而是自己。 —―题记
在茫茫人海中，你还在寻找一个强大的对手吗，停止吧，你最大的对手就是自己，你战胜了自己就等于战胜了所有人。
在一次摸底考试中，我也战胜了自己？？
那天老师宣布我们六年级要进行一次摸底考试，而考的内容竟然是五年级一整学年所学的知识。一听到这个消息，全班都炸开了锅，大家害怕极了，都在为自己暑假没有好好复习而怨天尤人，怎么办，只得向五年级的同学借书复习，我也不例外。匆匆浏览了一下知识点就走进了考场。
我考试的地方竟然是信息室，而且和我坐在一起的竟然是数学 ｎｏ．１的简意航～我暗暗自喜，因为在我不会的时候，可以“请教”他～我也没多想，就开始做试卷。我信心满满地做完了前面的所有题目，只剩下解决问题的最后一题时，我骄傲地以为这次我会考一百分，可仔细一看，这最后一道题竟然是奥数题～而且是我不会的奥数题啊～
真是要命，考试时间只剩下十分钟，而且最后一题的分数是６分～怎么办～怎么办，而坐在一旁的简意航，早已把试
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卷做完，在一旁坐着。他已经把最后一题做出来了，怎么办，难道要抄他的，只要我脖子一伸，就可能答对这道题。不行，不行，别人的东西永远都不会成为自己的～我的内心开始激烈地斗争，而时间一分一秒地过去？？最终，我觉得做个城市的孩子，不欺骗老师，不欺骗父母，更不欺骗自己～我随便打了一下题，时间就到了。我开心地把考卷交上去。虽然最后我只得了９４．５分，但是我依然很开心，因为我战胜了自己，做一个诚实的人，我可以挺直腰板３对妈妈说，我考了９４．５，我考了
一天妈妈给爸爸买了一瓶白高粱酒。因为找不到装酒的瓶子，所以拿来了我们常来装水的瓶子来装酒。那天中午，我玩的头发湿露露的，跟一只落汤鸡没啥差别。我一回家就直奔水桶是因为我的喉咙火烧火燎的，渴得要命。我很失望因为水桶里一滴水也没有。
正当我失望时救星出现现了—一瓶“水”摆在桌上，我喜出望外，我一个箭步跑了过去不管三七二十一的拧开盖子“咕噜咕噜”的喝着。喝着喝着我觉得这水怪怪的。突然我觉得头一阵眩晕，嘴里火烧火燎的，眼里留着泪（是被辣出来的）。我索性坐在地板上不起来了。妈妈回来时看见我坐在地板上就问我怎么回事，我把事情的经过一五一十的告诉妈妈。妈妈哈哈大笑？？
当列车驶出我童年小站，我已经踏上新的旅程。哦，快乐
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的童年ｇｏｏｄｂｙｅ！
作者：杰明是也 我的学校——书洋中心小学，这里一年四季都是美丽的～
春不经意间来到学校里。随着绿意的萌动，天蓝了，鸟儿也渐渐醒了，小草也从地里探出了头，欣赏这万物争容的春色。学校花圃里的七里香竞相开放。瞧，星星点点的七里香点缀在这茫茫的绿色之间，格外耀眼）醒目。七里香那浓郁的幽香沁人心脾但却无张扬之意。走上前，这钻石般的花儿
正吐着米黄色的花蕊冲着我做鬼脸呢！你听，它们在悄然地呼唤道：“快来啊～忘掉一切烦恼和我们一起唱歌吧～”于是自己仿佛也成了一朵迎风摇曳的七里香。
盼星星，盼月亮，把夏哥哥给盼来了，因为它总能让绿树成荫，繁花似锦。七月，透蓝的天空，悬着火球般的太阳，云彩受不住酷热，悄悄地躲得无影无踪。学校里教学楼前的玉兰树撑开了茂盛的枝叶，努力地遮住耀眼的太阳。这玉兰树枝干挺拔，叶片青翠，开出的黄玉兰花妖娆万分。这一朵朵玉兰花高高的挂在枝头。它们有的含苞欲放，像个娇羞的姑娘；有的已经露出笑脸，绽放美丽，宛如穿着黄纱衣的天仙。到了八月底，花儿已经全部开放了，树上花团锦簇，美丽极了～一阵风吹来，花香四溢～到了金秋，置身于黄花槐树旁，使你有如临仙境般的惬意。它的叶子是椭圆形的，几十片叶子双双对齐。树上，一团团，一簇簇的黄花槐装点着我们的
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校园；更有那清新的花香袭人肺腑，沁人心脾。这花香中还夹杂着一丝甜意，使人久闻不厌。一阵风儿拂过，那一棵棵婆娑的黄花槐树迎风摇曳。一片片黄黄的花瓣，带着清香，仿佛金色的蝴蝶，缠绵地飘呀飘，飘落下来。我仰着头。黄花槐落在我的脸上，轻轻地，细细地，带着花香，抚摸着我的脸。
已经是冬季了，苍白的残阳斜射在学校里，没有一丝暖意。学校里的树都了无生机，枝头上只零零落落地挂着几片黄叶，被冷风抽打得悉悉索索地哽咽着。但是只有那万古长青的松柏，威武地挺立在花圃旁，为其它花草树木挡住凛冽的北风。它就像这个花圃的守护神，它不顾自己，一心只为别人着想。而我们的老师就像这松柏，无私地将自己的毕生所学毫无保留地传授给我们，谢谢您，老师～
我们的校园四季如画，如此娇美，我爱它～
（我爱美丽的校园简秀雯）
篇二：我的舞台 作文
我的舞台
我的舞台就是我的生活，我的生活无时无刻成为我施展自己的才华的舞台。
我虽说不上是多才多艺，但我也是兴趣爱好广泛的人。其中，我最喜好的就是练书法。
我们学校出了不少的写一手好字的人：于桂萍、路昊泽、
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孙雅坤？？每当回想起他们在领奖台上领奖的画面，我就憧憬着向往着，想着如果站在台上的是我的话，享受着全校学生
和老师赞扬的目光，那该有多兴奋啊～每每看到他们的书法字时，我就涌起了一股羡慕之心，不时也会情不自禁的模仿起他们的字来。直到一天，我再也按捺不住心中的激动，下定决心，一定要练好字～ 自此，我便要妈妈买字帖。我只要一有空，一有空闲的时间，一写完作业，我都拿出字帖来练。在练的过程，自然也不是一帆风顺的。一次，妈妈见我又在练字，便语重心长地对我说：“徐瑶啊，你练字归练字，但你也要把学习提上去啊～莫到时候，把学习弄下去了～”听了妈妈这话，我有点放松了，也想放弃了，但我又想到了邹龙那笔走龙蛇的字体，那万众瞩目的眼光，也想起了“做事要善始善终，不能半途而废。”这句话，于是我又拿起了笔。练字是个苦差，但也是个甜差。
练字的时候，不仅姿势要正确，下笔要利落，还会把手心都练得出汗了，眼睛也会累，就连胳膊和颈子都会感觉十分酸痛。但是，在练字后，你看着一个个有进步或是成功的字，你的心中会感觉十分欣慰～
终于，我练得有所进步，在书法课，我更是施展浑身解数，把字练得最好～我在这舞台上闪烁着灿烂的光芒～ 后来，我的舞台又从书法课转移到了黑板。每次老师找我抄作业或是出黑板报时，我的心中无不洋溢着喜悦和自豪。但我不敢
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松懈，而是认认真真的投入１００万分的专注去写字，去表现自己，特别是出黑板报的时候，我更是一笔一划、一横一撇地去写。我自是感觉十分自豪。
我的舞台又成了书法大赛的现场。我更是聚精会神，不敢有一点儿马虎。后来，我凭借着自己的努力，拿到了一个三等奖。可我不敢放松，争取在以后的比赛中，有更好的表现～
我的舞台如一炉火，练就了我一手娟秀的字体，练就了我的耐心，练就了我的毅力～
篇三：作文：这里是我的舞台
——作文“我的舞台”升格指导
【预测作文题目】 阅读下面文字，按要求作文。（６０分）
我的舞台我自己建造，要让全世界看到，
我的剧本我自己写好，相信自己永远是个主角。
我的魅力我自己创造，出乎每个人意料，
我的未来我自己照耀，每个明天把我拥抱。
请以“我的舞台”为题，写一篇文章。
要求：？文体除诗歌外自选，立意自拟，立意自定，不少于８００字；？不得抄袭；？书写规范，工整。
【写作指导】 在每个人的心中都有一个舞台，心有多大，舞台就有多大，我们在这个舞台上尽情挥洒，洋溢，品尝着人生的痛与乐，真与伪，笑与泪。我们写作本题时可从以下思路突破：
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一（诠释文题，在平淡中求突破。“我的舞台”，文题中的“我”一般就是指写作者本人。因此，从这点出发，我们可以叙述生活中与“我的”舞台直接有关的各种事，如“我”把床铺当作舞台、把客厅当作舞台、把学校当作我的舞台、把人生当作我的舞台，表达我对梦想的不懈追求。
二（广泛联想，在对比中求突破。“我的舞台”，文题中的“舞台”就是表现的地方，每个在舞台上的人都是主角。因此，舞台上的主角都可以自称“我”。我们写作时也可由别人的舞台进行自由的、广泛的联想。比如由眼前的ｃｃｔｖ的模特的“青春舞台”联想到青春自己的舞台等。经过这样的联想对
篇五：人生的舞台（６００字）作文
精选作文：人生的舞台（６００字）作文 生活就像一部电视剧，关键不在于长短，而在于质量。 人生如戏。每一个人都是自己生活中的主角，生活，任你主宰。任何一件事都有对立面，对于同一件事或者同样的结果，不同的人会有不同的情绪反应；即使是同一个人，在不同的时间和场合遇到同一件事情，也会产生不同的情绪反应，结局是否让人满意，是否让人惋惜，要看你自己的看法。横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不要盲目的追寻他人，其实，真正的剧本，在你自己的手里。 人生如歌。要想奏响属于自己的乐章，就必须先懂得如何谱写曲子。音乐巨人贝多芬，他用生命与灵魂谱写曲子。命运加在贝多芬身上的不幸是将他的灵魂锁闭
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在磐石一样密不通风的耳聋之中。这犹如一座不见天日的囚室，牢牢的困住了他。耳聋虽然带给了他无法比拟的不幸和烦忧，却也带来了与尘世喧嚣相对立的静谧。他索然孤独，可是却有永恒为伴。 人生如诗。当我翻开那张本因长期被人阅读而变得枯黄、破旧的作文书时，手又不自觉地开始颤抖，心都变得十分沉重。故事主要讲的就是一个男孩多么渴望光明的故事。每次阅读，眼泪都会在眼眶中打转，使我不敢动弹，生怕泪珠会滴下来。看到自己完好无损，健健康康，总会想：你还有什么好抱怨的呢， 人生的舞台，每个人都是明星，每个人都有发光点。纵然平凡，也要活出自由，活出自己～ （作者：筠连县第二个校园小记者站筠连镇古楼小学校园小记者站校园小记者张永琴指导教师：蒋蜀均）初二：张永琴
篇一：话题作文“舞台”范文
话题作文“舞台”
心有多大，舞台就有多大
阅读下面的文字，根据要求作文。
中央电视台有一则广告，画面是一个穿着红夹袄的女孩子，在冰天雪地的乡村独自翩翩起舞，转啊转啊，一直转到大都市，最后站在现代化摩天大厦的楼顶，非常自信地面向高楼林立的大都市。广告词非常好：“每个人心中都有一个大舞台，心有多大，舞台就有多大。” 其实，生活就是一
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个大舞台，每一个同学心中也有一个自己的大舞台，我们每个人都在扮演着自己的角色。对于“舞台”，不同的人会有不同的体验和看法。
【注意】？所写内容必须在话题范围之内。？自定立意。？自拟标题。？自选文体，但不要写成诗歌或剧本。 心中的舞台
心有多大，舞台就有多大，生活就会多精彩。
屈原放逐，赋《离骚》；左丘失明，苦《国语》；孙子膑脚，修《兵法》；不韦迁蜀，著《吕览》；司马迁卧薪尝胆３０年，终成《史记》；贝多芬失聪，终谱《命运交响曲》？？他们不畏困苦，不畏艰难，忘却自己的痛苦，缩小自己的病苦，他们是生活舞台上的强者，他们创造了自己的精彩舞台。
百尺城楼，轻烟缕缕，一声弦响，吓退百万雄兵，这就是诸葛亮的人生。忠于对刘备的誓言，全心辅佐刘弹，光复汉室，统一天下，是他毕生的心愿。在他的舞台上，他是个智者，一个守信的忠臣，＿个流芳千古的指挥家。
静卧孤村，心怀金戈，烈马嘶叫，激起心中浩然正气，这是何等的雄壮、何等的威风。“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，你的人生舞台上闪耀着你的爱国热情。面对祖国山河的破碎，你心怀大志，你希望
看到祖国统一、人民安居的景象。陆放翁，在你的舞台上，你是一位热血的爱国者，至死不渝地爱着自己的国家。
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边关客舍，柳色青青，抑扬曼越，抒不尽长长的别绪离愁，这是王维的一生，何等委婉，何等清寂，山水田园的清寂是他心中的那块舞台。
光阴荏苒，我已走过十八个春夏秋冬，不经意间，自己即将走上战场，去实现自己的梦想，装饰自己心中的舞台。也许明年，我不能实现自己上南京师范大学的目标，但是这不会停止我的舞动，因为心有多大，舞台就有多大。我要做生活的强者，我要做生活这个舞台上的不甘示弱者，努力创造好自己的舞台，努力装饰好自己的生活与生命。
生活的舞台是多彩的，生活的舞台是丰富的，生活的舞台是多姿的，屈原、左丘、孙子等人的坚强，诸葛亮的智慧，陆游的爱国是他们舞台的亮点，装饰了他们的一生。 做生活舞台上的强者，把握心中的舞台。
妹妹扮演的角色 美国安？古德里斯 为了募捐，主日学校准备排练一部叫《圣诞前夜》的短话剧。告示一贴出，妹妹便热情万丈地去报名当演员。定角色那天，妹妹到家后一脸冰霜，嘴唇紧闭。“你被选上了吗？”我们小心翼翼地问她。 “是。”她丢给我们一个字。“那你为什么不开心？”我壮着胆子问。
“因为我的角色！”《圣诞前夜》只有４个人物：父亲、母亲、女儿和儿子。“你的角色是什么？”
“他们让我演狗！”说完，妹妹转身奔上楼，剩下我们面面相
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觑。妹妹有幸出演“人类最忠实的朋友”，全家不知该恭喜她，还是安慰她。饭后爸爸和妹妹谈了很久，但他们不肯透露谈话的内容。
总之，妹妹没有退出。她积极参加每次排练，我们都纳闷：一只狗有什么可排练的？但妹妹却练得很投入，还买了一副护膝。据说这样她在舞台上爬时，膝盖就不会疼了。妹妹还告诉我们，她的动物角色名叫“危险”。我注意到，每次排练归来，妹妹眼里都闪着兴奋的光芒。然而，直到看了演出，我才真正了解那光芒的含义。
演出那天，我翻开节目单，找到妹妹的名字：“珍妮——危险（狗）”。偷偷环视四周，整个礼堂都坐满了人，其中有很多熟人和朋友，我赶紧往椅子里缩了缩。有一个演狗的妹妹，毕竟不是很有面子的事。幸好，灯光转暗，演出开始了。
先出场的是“父亲”，他在舞台正中的摇椅上坐下，召集家人讨论圣诞节的意义。接着“母亲”出场，面对观众坐下。然后是“女儿”和“儿子”，分别跪坐在“父亲”两侧的地板上。在这一家人的讨论声中，妹妹穿着一套黄色的、毛茸茸的狗道具，手脚并用地爬进场。
但这不是简单的爬，“危险（妹妹）”蹦蹦跳跳、摇头摆尾地跑进客厅，她先在小地毯上伸个懒腰，然后才在壁炉前安顿下来，开始呼呼大睡。一连串动作，惟妙性肖。很多观众电注意到了，四周传来轻轻
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的笑声。
接下来，剧中的父亲开始给全家讲圣诞节的故事。他刚说到“圣诞前夜，万籁俱寂，就连老鼠？？”，“危险”突然从睡梦中惊醒，机警地四下张望，仿佛在说：“老鼠？哪有老鼠？”神情和我家的小狗一模一样。我用手掩着嘴，强忍住笑。
男主角继续讲：“突然，轻微的响声从屋顶传来？？”昏昏欲睡的“危险”又一次惊醒，好像察觉到异样，仰视屋顶，喉咙里发出呜呜的低吼。太逼真了，妹妹一定费尽了心思。很明显，这时候的观众已不再注意主角们的对白，几百双眼睛全盯着妹妹。
因为“危险”的位置靠后，其他演员又都是面向观众坐着，所以观众可以看见妹妹，其他演员却无法看到她的一举一动。他们的对话还在继续，妹妹幽默精湛的表演也没有间断，台下的笑声更是此起彼伏。 那晚，妹妹的角色没有一句台词，却抢了整场戏。后来，妹妹说让她改变态度的是爸爸的一句话：“如果你用演主角的态度去演一只狗，狗也会成为主角。”４０年后，那句话我仍然记忆犹新。命运赐予我们不同的角色，与其怨天尤人，不如全力以赴。再小的角色也有可能变成主角，哪怕你连一句台词也没有。《环球时报》（２００５年０７月１ １日
陈老亲自参加当年的国际数学年会，为作报告的一位中国年轻数学家捧场。报告结束后，有记者问陈老对这篇报告的
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意见时，他只说了一句话：“我没有听太懂。”随后有人提到陈省身星时，老人幽默地说：“那只是一颗很小很小的星星，非常小，你是看不到的。”最后老人谈到自己在六维球面研究上的最新成果时，他的谦逊让人尊敬：“最近我得到
了一个还不错的结果，别人没有做到的，我做到了。”
这就是大师尽情挥洒自己才情的舞台——谦逊、低调、心胸广阔。
杨绛
杨绛先生为人所熟知，更多的是作为钱钟书先生的夫人，而不是一个优秀的作家。但是谁也不能否认她在文学方面的成就，尤其是晚年杨绛先生所写的怀念钟书先生和女儿钱媛的小册子《我们仨》，更是以平淡的口气叙述了自己对他们的怀念，催人泪下，创下了印行６０万册的畅销纪录。 于是一些出版社跟风而起，为了炒作，举办什么杨绛研讨会，然而杨绛先生拒绝出席，老人说：“我不是一个优秀的作家，没有什么好研讨的。”
这就是大师快意书写自己人生的舞台——真诚、质朴、宠辱不惊。
巴金
２００５年１０月，世纪老人巴金走完了自己１０１岁的人生历程，在老人留下的一千七百多万字的著述中，不能不提老人在病中倾十年之功写成的，为他赢得“中国文人良心”赞誉的
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著作——《随想录》。面对不堪回首的十年浩劫，面对爱妻萧珊的被迫害致死，老人的文字中流露的，不是怨恨，不是责怪，而是对自己的反思和自责：我为什么没有做些什么，而只是保持沉默？老人要用文字建一座“**博物馆”，愿悲剧不再重演。
这就是大师感动了
无数中国人的舞台——良心、博爱、不以己悲。
相比之下，那些热衷于电视、报纸、网络三栖媒体炒作自己的“学者”们，就如同央视的春节晚会，舞台越来越华丽，内容越来越苍白。
尽显男儿本色 这个世界是充满阳刚之气的大舞台，在这个大舞台中，虽无“天子非常赐颜色”，但我们坚信“男儿本自纵天横”，尽显自我风采，尽显男儿本色吧！
天空是雄鹰的舞台：是雄鹰，就应该搏击长空，在天空的怀抱中释放生命的振奋。 丛林是猛虎的舞台：是猛虎，就应该呼啸于丛林，在丛林的胸膛上演绎生命的豪放。 大海是蛟龙的舞台：是蛟龙，就应该叱咤于深渊，在大海的血液中成就生命的霸业。
时间是永恒的见证，历史是现实的写照。重温过去：是谁在诗坛的舞台上尽显风骚，或仰天大笑，夺门而去，或举杯邀明月，歌舞花丛边，或举杯销愁，抽刀断水，成就“诗仙”的美名；又是谁，以战场为舞台，尽显男儿本色，破釜沉舟，
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解巨鹿之围，怒视而喝，吓得敌人“人马俱惊，碎易于星”，最终赢得“男子汉，真豪杰”的称赞？？
漫溯在历史的海沟边，品味东去的江水冲刷的痕迹，发现多少男儿在自己的舞台尽显风采，于是我热血澎湃： 一个思想的“狂人”——尼采，生性孤僻。他选择了哲学为自己的舞台，他发展了叔本华的思想，同时形成了自己的哲学观——强和思想。尼采敢于向世界宣布：“上帝死了，固此，一切都会发生，人必须努力使自己成为超人。”此言壮哉！以哲学为舞台，尽显男儿霸气，首推尼采。
是谁，面对百万雄师，高呼：“将士应当金戈铁马去，马革裹尸还。”是伏波将军——马援，
一个以战场为自己舞台的将军，在面对外族叛乱，朝廷无可用之将时，他不顾自己已老，仍请求出战，真可谓“老将雄风扰在”。于是，在这样的舞台上，他尽显了自己的风采。倘若他贪生怕死，岂会有机会展示风采，成就人生，无愧天下呢？
是谁，铁骑征踏，横跨欧亚，一代枭雄名天下，缔造那绝世繁华。是古罗马大帝——恺撒。那个时代狼烟四起，群雄争霸，他选择了以战场为舞台，他知道
男儿就应成就天下。于是乎，他以烈火燎原，不可向迩之势，谁与争锋的霸气，舍我其谁的自信，在这样的舞台上成就了自己，成就了天下。
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人生天地间，如远行客。在这人生的逆旅中，在这人生的舞台上，展示自我，尽显男儿本色，成就天下？？
人生是山，舞台是径，循径登山，方知虎啸生风；人生是海，舞台是舟，泛舟于海，方知海之豪情；人生是歌，舞台是曲，和曲而歌，方知歌之豪迈。
篇二：人生舞台
人生舞台
心有多大，舞台就有多宽～这是我一直信仰并追随着的话语。无需拘泥于岩石的隙，裂缝里的余光，偌大的海洋便是我人生的舞台。
游跃于人生的海洋，远处的海平面是我生命的交结点和终点，海的上下面才是我心灵舞台的坐标，用我生命所有激情，搏击这一坐标，舞出的便是鲤鱼跳龙门的喜悦，感悟到的便是海阔凭鱼跃的生命的极致～
给生命插上翅膀，无需徘徊于低沉的云，矮小的山岭，偌大的天空便是我人生的舞台。
生命飞向浩浩荡荡的天际，没有白昼的交替，没有云飞霞雾的牵绊，只是一览这无边的天际，便撑起了我人生舞台的航线。我用生命最浓重的色彩在感受并点缀这份空灵，它给我的也必然是鹰击长空的震撼，扣人心弦，却让你彻彻底底的领略天高任鸟飞的壮丽的极致～
一种喜悦，一种震撼；一种自由，一种搏击这，便是人生
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舞台的内容，人生舞台的极致～
人生较之宇宙，犹如沧海一粟，一个何等之大，一个又何等之微小，但微小并不是能够束缚生命色彩流动的力量，因此，整个世界也必然是我人生的舞台。
扬起希望的风帆，在这舞台，我无拘无束，放任不羁，却着实的让我的生命舞着～一块顽石不能牵绊我的步调；一阵狂风不能扯下我的风帆，有的只是心灵深处的歇断底里：人生的舞台，有我的极致～ 人生不全是宿命、死亡、情爱的载体，只因人生的舞台可以是很高、很广、很深、很美
一粒沙子一个世界， 一滴水珠一座天堂， 托起希望于你掌心， 支起舞台于转瞬之间。
海是鱼的舞台，高空是鸟的舞台，世界我们的舞台。上帝谙示人生有一种极致，便赐予了我们享受这种极致的载体，我们不能荒诞、不能虚度，请将你的掌心托起这粒沙子、这滴水珠，给心灵插上梦想的翅膀，为寻找那人生的极致，构造人生的舞台～
篇三：人生的舞台人生的舞台
人生就像一个大舞台。你这一生如果做了好事，那就会像你表演得好，得到的是人们的信任和掌声；但如果你一生做了些对别人不利或者说小摸小偷的事，那等待你的将是人们的鄙视与失望。
人的一生，会经历过种种事情。如果面对你的是一堵墙，
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是一堵坚不可摧的墙；是一座高山，而且是一座高不可攀的山，那么，你是选择勇往直前，还是退缩？当然，我们应该选择勇敢面对，而且，还要对自己有信心。
人生是一个大舞台。也许，我们的人生旅途上沼泽遍布，荆棘丛生；也许，我们需要在黑暗中摸索很长的时间，才
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作文二：《心中的舞蹈(600字)作文》500字
精选作文：心中的舞蹈（６００字） 作文 在一棵粗壮的大树下，我呆呆的站着，望着空空的枝头，低下了头＆＆ 深秋的早晨，有一点点温暖的阳光，来到这棵树下，他只剩一片树叶了，那叶很美，在微风中扭动腰肢，突然，她离开了枝头，在风中舞着，舞得很美，像一只色彩斑斓的蝴蝶，像一个优雅的芭蕾舞者，我淡淡的笑了，问她：你离开你的家了，你不伤心吗？为了我的梦想，我不想家。她也淡淡的笑了，她还是舞着，你的什么梦想？我要飞上天去，去找我的兄弟姐妹。她的样子很幸福，嘴边洋溢着甜蜜的微笑，你不可能飞上去。我看着她，不！我可以的，只要相信自己，就能成功！她倔强地说，但你的兄弟姐妹都在地下！不！他们在天上！有棉花糖一样的云，还有调皮的星孩子。她一脸的向往，这只是你的想象！我觉得她很不可理喻，于是，我走了，只剩下她一个人孤单的舞着、舞着＆＆ 她心想：我一定要飞上去，可是，她却在下落。 午后，下了一场小雨，她以落地，并被雨水冲进了泥土。 我来了，却不见了她。你在哪？在天上吗？我眼前出现了她的影子。我在你脚下。她平静极了，我本以为，我的兄弟姐妹在天上，但不然，他们竟在我脚下。你后悔吗？不她的影子消失了，只留下我呆呆的站着＆＆ 她虽长眠于地下，却用自己的血肉之躯来陪养了的爱舞的心，只等来年春天，再抽出新芽。五年级：李瑾仪
作文三：《我的舞蹈梦(600字)作文》11200字
我的舞蹈梦（６００字）作文
精选作文：我的舞蹈梦（６００字）作文
有这样一个女孩～她只有一条腿～却获得过３０多枚金牌～其中９次还打破了世界纪录～并且凭顽强的毅力考上了梦想的大学。她～就是我们家喻户晓的独腿女孩＆ｍｄａｓｈ；＆ｍｄａｓｈ；汪娟。
人们都说：我的梦中国梦～我却要说：读了汪娟的故事～
我的梦～舞蹈梦～从此开始了。
从我２００８年起我就开始学舞蹈～每次上舞蹈课我都想过偷懒～可在２０１０年的第一次六一儿童节～老师叫我编排舞蹈节目～这是我第一次接受老师的任务～是既兴奋～又紧张～兴奋的是我可以像老师一样教同学～紧张的是害怕同学们不听话～节日编排不好～完不成任务～五月的气温在一天天攀升～每天教同学们排练时～汗水湿透了我的衣裳～口说干了～脚立痛了～但想到汪娟姐姐为了参加残奥会而冒着再次截肢～咬紧牙关训练的情景～我又鼓足干劲～继续排练。看到我的学生们一天一天的进步～动作一天比一天更标准～我才真正意识到舞蹈是令人快乐的～于是我便有了长大当舞蹈家的梦想。
２０１１年我们的舞蹈队参加了香港国际舞蹈大赛～当我
们带着微笑跳完最后一个动作～台下雷鸣般的掌声接连不断～我们获得团体第一名的好成绩～我的信心倍增～那一天～我还有缘认识了许多新的舞蹈朋友～我们一起聊天～一起玩耍～很快乐～那时我就更喜欢舞蹈了：
时间过得很快～我已经上小学四年级了～这两年班上和学校的许多大型活动～我都积极参与。因为我有我的梦想～我要让舞蹈成为纽带～给人带来幸福与快乐～我要像单腿女孩汪娟一样用恒心和毅力～走出自己精彩的人生～为最美的舞蹈梦增色添彩。
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；五年级：杨茂
篇一：我的舞蹈梦 我的中国梦
我的舞蹈梦
尊敬的领导～敬爱的老师～亲爱的同学们：
小草的梦想～是让大地的每一个角落充满生机，花儿的梦想～是繁花盛开之后结出硕果，骏马的梦想～是在广袤的草原上尽情驰骋。
，背景：有美丽的草～华～马的草原，
我的梦想是什么呢，
在我刚刚懂事的时候～妈妈问我～孩子～你喜欢什么， 我说：我喜欢跳舞。喜欢那些穿着美丽的裙子～用优雅欢快的舞步～在舞台上翩翩起舞的人～让我学习舞蹈吧。
妈妈答应了。
于是～年幼的我就有了一个小小的梦想：有一天～我也要跟那些舞蹈家一样～穿着美丽的衣裙～在属于自己的舞台上尽情舞蹈。
，背景：
一个女孩在舞蹈，
因为有个这个小小的梦想～我有了自己的
的背后～我们需要付出的～是百倍的辛苦。你不知道～在这些舞蹈女孩的脚上～是厚厚的茧子～你不知道～这些看起来无比优美的舞蹈动作背后～是一个舞者千万次扎实的训练。望着我迷茫的眼神～妈妈给我看了一段舞蹈～这段舞蹈的名字～叫《 鼓舞》。
我想～这是我毕生难忘的一段舞蹈～更是让年幼的我～
坏了～但她依旧没有放弃练习。历经常人想象不到的辛苦和不懈的努力～在地震后的２个月奇迹般的创作了舞蹈《鼓舞》～《鼓舞》的成功给了廖智更多的鼓舞～她觉得自己可以用残疾的身体～为更多因为地震受灾的人们带去重新面对生活的勇气和力量。
，背景：廖智训练的照片， 当雅安地震时～她去了～一个戴着假肢的舞蹈老师出现在了雅安地震灾区～她说：“我没啥大用～但还是会有用的。”戴着假肢送粮、送衣。美丽的舞蹈老师～给地震之后的人们～带去的不仅是物资～更是强大的精神力量。
，背景：廖智在地震灾区的笑脸照片，
妈妈的故事讲完了～ 我哭了。
我为这个美丽的廖智姐姐失去双腿而哭～为她练习舞蹈时付出的辛苦而哭～为她在经历这些之后还能扬起的笑脸而哭～更为我自己～我被深深的震撼了～我觉得自己之前对于舞蹈的认识～太过于肤浅了。我只看到了舞蹈那美丽的外衣～
却没有看到～一个优秀的舞者～那种坚毅～不怕辛苦，那种乐观～不怕挫折，那种美丽～不怕残缺。
这才是舞蹈～这才是真正的舞蹈。
，背景：各个优秀舞蹈的照片，
妈妈又给我看了著名舞蹈家邰丽华的《千手观音》～还有很多很多优秀的舞蹈家的故事。
妈妈问我：
孩子～你还要坚持你的梦想吗， 你还要继续上舞蹈课吗，你怕不怕练习基本功了，我坚定的告诉妈妈～我要练～我不怕苦～跟廖智姐姐比～我这点辛苦～根本不算什么。
我又回到了我的舞蹈课堂上～老师要我们平躺在软垫上～两条腿在空中撕 ３
成了一字竖叉～要使劲压～还要耗住不动直到规定的时间～这时～那种撕心裂肺～难以忍受的疼痛～对于我们孩子来说～真的是太疼了？？老师说～这种“撕腿”是解决腿的软度最行
之有效的办法。为了让自己的腿也能像那些舞蹈演员那样想抬多高就抬多高～我咬紧牙关忍住疼痛～让伙伴们不要心痛自己～拼命给我撕、压、扳而从来没有掉过一滴眼泪～练功不哭～不怕苦不怕痛～是我给自己暗暗定下的规矩～因为我心里有我的榜样～那个在大鼓上昂头舞蹈的廖智姐姐的影子一直在我的心里鼓励着我。
，小女孩练功哭泣的照片，
就这样三年过去了．．．不知不觉～舞蹈已经融入了我的生活～我和伙伴一起在台上跳跃、旋转、转身、样样都做到了～我从那个只把舞蹈想做美丽衣裙和闪亮舞台的孩子～长大成为真正懂得舞蹈精神意义的大孩子。
妈妈说：孩子～你长大了～懂事了。
我说～妈妈～因为我的心里～懂得了一个道理：
每一个梦想都是美好的～但是在实现自己梦想的路上～需要我们付出自己最大的努力～要勇敢～坚持～不放弃～更要时刻有一颗乐观上进的心～才能像廖智那样～只要有恒心～就会成为社会、祖国的有用之人～实现自己的舞蹈梦想。
春风吹拂～阳光普照～让小草实现了自己的梦想，蜜蜂忙碌～蝴蝶翻飞～让花儿实现了自己的梦想，水丰草茂～坦荡如砥～让骏马实现了自己的梦想。
我的梦想～是成为一个坚韧～勇敢～乐观～奉献的舞蹈家～
一个人～是渺小的，但是当他和祖国联系起来是～就是伟大的。
一个梦想～是渺小的～但是当它成为祖国的梦想时～就是不可估量的。
这是一个梦想绽放的时代～每个人都是梦想家。
中国梦～从我的舞蹈梦开始．
我的舞蹈梦～就是中国梦：
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篇二：我的舞蹈老师梦（学生作文）
我的舞蹈老师梦
陕西省合阳县孟庄中心小学三年级 谭若虚 自从我学了舞蹈以后～我就告诉自己：长大以后一定要当一名舞蹈老师。我有这样的梦想还得从那次学舞蹈开始讲起。
去年的一天～妈妈带我去县城买裙子。就在路过“红舞鞋”舞蹈班门口时～正好有一群小朋友在跳舞～她们那优美的舞姿瞬时吸引了我～我的双腿此时就仿佛被施了魔法一般～再也走不动了～妈妈回头一看～随即就明白了我的心思。
“宝贝～怎么了，我们得赶快去给你买那件你做梦都想要的粉色裙子：”妈妈装作什么也不知道～还在用力拽我。
“不要了～不要了．．．．．．”我马上用双手拽住妈妈的右手～撅着屁股～头也不回～硬是不走。
“怎么就不要了呢，你不是都嚷嚷了好多次吗，”妈妈笑笑～然后一本正经的说～“这次不买～以后可就没机会了。”
“我不要裙子了～我要学跳舞～妈妈：我要学跳舞～妈妈：”
我摇摇妈妈的手～娇声娇气地说。
听到我终于说出了自己的想法～妈妈一口就答应了～随即便带我去报了名。
其实～仔细想想～学舞蹈还真不是一件容易的事啊：刚开始学下腰的时候～我是怎么也下不去～而且每次练完之后腰都好像不是自己的了～太痛苦了～我都不知道自己偷偷地流泪过多少次：最终～在老师的耐心指引下～经过了一次又一次的努力和不放弃～我终于可以压
下腰了。在那一刻～我太激动了～抱着舞蹈老师狠狠地哭了一次：老师的嘴里好像在不停地鼓励和夸奖我～可我什么都没听见～只顾着自己流泪了。
自从学舞蹈那天开始～我就从老师那里知道：跳舞～不仅能锻炼身体～能给人带来健康，还能锻炼人的气质～让人的心情更加愉悦。现在～我的舞蹈跳得越来越好～这也就使得我有了当一名舞蹈老师的想法～我也要把健康和快乐传递给我们的孩子们。
祝福我美梦成真吧～朋友：
，指导老师 **，
篇三：我的舞蹈梦
我的舞蹈梦
炉峪口九年制学校 五年级一班 王佳乐
每个人都有自己的梦想～有的想当救死扶伤的医生 ；有的想当为人民服务的警察；有的想当科学家～我的梦想是当一名跳出春天气息的舞蹈家。
我从小就十分喜欢跳舞～妈妈说我在幼小的时候一听到音乐就扭动起来。
记得上学前班那会～那时小小的我长得精致小巧～一到六一有表演活动的时候～老师总是让我上台去表演。虽然都是老师编排的～但我学得比别人要快～学前班老师对我妈妈说应该让我学舞蹈，不然怪可惜的。
上了一年级的时候～妈妈带我去古交报了舞蹈班～刚去了的时候见了我们的舞蹈老师郭华～她温柔的把我带进了舞蹈教室。里面学的都是有过三四年的舞蹈基础～有一定的表演和基本功～每一个动作都是那么规范～令人 痴迷～而作为初学者的我～怎么看怎么像个大扁担～爱面子的我可受不了这样的落差。
逃避不是我的个性～从意识到自己的差距那一天起～我便下定决心一定要在短时间内超过她们。因此老师教我弯腰我不怕疼～老师给我压跨我忍着～老师教前滚后滚我回家也苦练终于不负有心人～在短短的一学期里的训练我在班上迅速崭露头角。
在下学期里老师带我们去太原演出～年年演出都有我的身影了。今年暑假我们演的节目《金色华韵》还得了十佳金奖～还去电视台录制节目了。
这就是我勤练的结果～我想成为一名舞蹈家去全国各地演出是我的梦想。我叫王佳乐。
篇四：我的舞蹈梦
我的舞蹈梦
叶春燕 共安彝族乡小学 六年级
跳舞对我而言是一件快乐的事情～我在小时候便已经爱上了跳舞。我喜欢优美的舞姿～喜欢旋转、跳跃～优雅地伸展我的身体～喜欢练舞时大汗淋漓的感觉～喜欢舞蹈让我整个身心愉快的感受。舞蹈就像我的朋友～如影如随～时时刻刻陪伴着我。它带给我的不仅仅只是荣誉～更多的是它磨练了我的意志～在我将放弃的时候～它又让我充满勇气奋发向前～它让我更好地诠释了坚持的定义。
跳舞——也不简单。既要深刻理解音乐中的内容～又要准确运用身体语言将其表达出来～还要达到感染观众的目的。“台上一分钟～台下十年功”这需要时间．汗水和意志去磨练．有时腰扭了～有是脚抽筋了～有时手受伤了．．．．．．虽然身体很累～但我毫不在意。特别是一想到只有通过自己的努力才能达到观众的认可～心里总是有一种以苦为乐的感觉。这种追求的过程～不正是一种享受吗，
作文四：《我的舞蹈路(600字)作文》1200字
我的舞蹈路（６００字）作文
精选作文：我的舞蹈路（６００字）作文
我从小就喜爱舞蹈～只是我身体不好～就算是打几个喷嚏～妈妈都吓得我抱着我急忙去医院。我看到大姐姐们学舞蹈～心里总有说不出来的羡慕。
直到我四岁那年～身体渐渐的好起来～我每天就开始在家里乱跳～每次看到别的小朋友去跳舞～我都是眼巴巴的、带着羡慕的眼光目送着她们～妈妈心疼的带着我到了离我家不远的＆ｌｄｑｕｏ；兴趣舞蹈班＆ｒｄｑｕｏ；报了名。
刚＆ｌｄｑｕｏ；上任＆ｒｄｑｕｏ；不久～由于我的热爱～对舞蹈有了更多的了解～有一次～老师说：＆ｌｄｑｕｏ；来几次趴弧吧：＆ｒｄｑｕｏ；我当初步明白什么意思～带着疑惑的神情看着老师～老师走到我跟前～给我做了个示范～我学着老师的样子～两手都放在脸的旁边、肚子挺着、跪在地上、头侧着、从大腿肚到肚子再到头～慢慢的向下滑～老师看到我认真的样子～点点头舒心的笑了～开始几次～我极其小心的做着～可手拍地板的声音赛过雷电～手都拍红了～老师心疼的摸摸我的手～让我歇会儿～我擦了擦汗～往窗外一瞅～看到妈妈心疼而又骄傲的目光～我的心里就想喝了蜜一样。
回到家～我在床上又开始练了起来～一不小心～把牙
磕冒血了～哇哇大哭起来～妈妈急忙跑来～焦急又心疼的说：
＆ｌｄｑｕｏ；怎么了～宝宝，＆ｒｄｑｕｏ；我哭得更厉害了～妈妈帮我
洗干净后～问我还疼吗，我摇了摇头～妈妈接着说：＆ｌｄｑｕｏ；
还记着我给你讲的贝多芬的故事吗，＆ｒｄｑｕｏ；我顿时感觉脸
＆ｌｄｑｕｏ；哧＆ｒｄｑｕｏ；的一红～这算得了什么啊：贝多芬的一生
才叫坎坷呢：我两手一摸残留的泪水～继续练了下去～可是
我越练越差劲～总找不到感觉～我坐下来～脑海中又浮现出
老师给我做示范的样子～仔细品味老师的话语～哇：终于成
功了：我高兴的欢呼起来：
我在舞蹈中慢慢长大～舞蹈如一炉火～炼就了我的勇
气和毅力：
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；六年级：张明珂
荐快乐的记忆（７００字）作文 荐家长开放日的习作（４００字）作文 荐我想快点长大（７００字）作文 荐爱家（６００字）作文 荐艺术（２００字）作文
作文五：《心中的舞蹈(600字)作文》1000字
心中的舞蹈（６００字）作文
精选作文：心中的舞蹈（６００字）作文
在一棵粗壮的大树下～我呆呆的站着～望着空空的枝头～低下了头＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｈｅｌｌｉｐ；
深秋的早晨～有一点点温暖的阳光～来到这棵树下～他只剩一片树叶了～那叶很美～在微风中扭动腰肢～突然～她离开了枝头～在风中舞着～舞得很美～像一只色彩斑斓的蝴蝶～像一个优雅的芭蕾舞者～我淡淡的笑了～问她：你离开你的家了～你不伤心吗，为了我的梦想～我不想家。她也淡淡的笑了～她还是舞着～你的什么梦想，我要飞上天去～去找我的兄弟姐妹。她的样子很幸福～嘴边洋溢着甜蜜的微笑～你不可能飞上去。我看着她～不：我可以的～只要相信自己～就能成功：她倔强地说～但你的兄弟姐妹都在地下：不：他们在天上：有棉花糖一样的云～还有调皮的星孩子。她一脸的向往～这只是你的想象：我觉得她很不可理喻～于是～我走了～只剩下她一个人孤单的舞着、舞着＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｈｅｌｌｉｐ；
她心想：我一定要飞上去～可是～她却在下落。
午后～下了一场小雨～她以落地～并被雨水冲进了泥土。
我来了～却不见了她。你在哪，在天上吗，我眼前出
现了她的影子。我在你脚下。她平静极了～我本以为～我的
兄弟姐妹在天上～但不然～他们竟在我脚下。你后悔吗，不
她的影子消失了～只留下我呆呆的站着＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｈｅｌｌｉｐ；
她虽长眠于地下～却用自己的血肉之躯来陪养了的爱
舞的心～只等来年春天～再抽出新芽。
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；五年级：李瑾仪
荐教师节礼赞（２５０字）作文 荐暗恋滋味（２５０字）作文 荐幽火（１５０字）作文 荐我想（３５０字）作文 荐愿望（２００字）作文
作文六：《我的舞蹈梦作文_我的舞蹈梦作文,我的舞蹈梦作文600字,我的舞蹈梦作文800》800字
我的舞蹈梦作文＿我的舞蹈梦作文，我的舞蹈梦作文６００字，我的舞蹈梦作文８００
我的舞蹈梦作文
文，江苏省海门市能仁小学三年级 张曦媛
每个人都有梦想，我也有一个梦想——舞蹈梦，每当看到电视上的舞蹈演员在舞台上翩翩起舞时，我心中便涌起了一种渴望，希望能成为大家心中的舞蹈家。
５岁那年，妈妈把我送去了舞蹈班。一开始，我满怀希望地去跳舞，美滋滋地想：将来，我一定能穿上漂亮的衣服，在舞台上展现出优美的舞姿、轻盈的舞步。于是，无论是掰腿，还是下腰，我都会咬着牙忍着痛，甚至心中还绽放出一朵朵小火花，因为我相信，功夫不负有心人，只要坚持不懈，就会有意想不到的收获。
可过了一段时间，我就有点讨厌它了。有一次，我想试着自己站着下腰，可手没跟着头一起下去，手臂就擦破了皮，屁股上也青一块紫一块。奶奶在一旁心疼地说： “这跳舞把我家小宝整
成这样，不学了，不学了。”我也有点儿想逃避，连去舞蹈班上课也磨磨蹭蹭的。妈妈似乎看出了我的心思，鼓励我说： “做什么事都不能半途而废，失败是成功之母，这次练不好，不代表以后也练不好～只要好好学，妈妈相信你一定会成功的～”听了妈妈的话，我顿时信心十足，每次去跳舞都格外认真。
连续六年的汗水浇灌，我终于被选中作为领舞参加文化广场的表演。当表演完毕，全场响起一片欢呼声和鼓掌声时，我就像泡在蜜糖里一样，感觉浑身都是甜滋滋的。
学舞蹈是辛苦的，但它磨练了我的意志，也让我渐渐明白一句话： “如果你相信你能够做这件事，你就能完成它。”
（指导老师：俞丽美）
相信自己
小作者将学舞蹈的过程写得有起伏，有波折，有快乐，有辛苦，就有了说服力。这个完整的行为和心理过程让结论更有力：“如果你相信你能够做这件事，你就能完成它。”文章结尾用这句话点题，成为全文的核心。
（张颐雯） 《我的舞蹈梦作文》
作文七：《我是一片会舞蹈的落叶(600字)作文》13900字
我是一片会舞蹈的落叶（６００字）作文
精选作文：我是一片会舞蹈的落叶（６００字）作文
秋风徐徐吹着～吹得满地都是金色的落叶。我知道～我的伙伴们也在这金黄的地毯里面～愁眉不展～低声哭泣。
我生长在这参天大树上。昔日的他长满了头发～叶子绿得清新～浑身散发着生机～为饱受炎热之苦的人们遮阴。而如今～它如同一位风烛残年的老人～被秋风夺走了他嫩绿的头发～也夺走了它的生机～他全身光秃秃的～孤独里在秋天的旷野中～不免让人心感凄凉。
我往下看了看～对周围所剩无几的好伙伴颤巍巍地说：好高啊：可是～他们默不作声～都低下了头～哭泣。
而这时～上天仿佛也为我们而哭泣～哗啦啦＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｈｅｌｌｉｐ；秋风肆无忌惮地带走了我们～到我们啦：我小声说着～不：我不要离开大树：我要留下：其他好伙伴在刺骨的秋风中争扎。真有这么可拍吗，我心里想着～在空中摇曳起我的身姿～全身仿佛不再冰冷～心情也不再是悲伤～我不仅仅是一片叶子～还是一片会飞舞的叶子～唔我舞蹈着～摇摆着＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｈｅｌｌｉｐ；
大树伟岸的身躯离我越来越远～大地宽广的胸怀离我越来越近～看：好多金色的蝴蝶在天空中飞舞～好美啊：清脆的声音闯入我耳中～原来是秋游的耗资们对我的大声赞
美～我成为大自然这幅神奇的图画中最绚烂的色彩。
我享受这大自然带给我的一切～我被秋风清洗得多干净啊：秋风把我吹的多干爽啊：我逐渐落在土里～渐渐的～渐渐的～我回到原来的地方～回到了滋养生命的坚实大地～我会化身与这片土地中～成为大自然生生不息轮回中的一份子～继续着我生命的循环之旅～一次又一次迎接～总是那一缕缕温暖的阳光＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｈｅｌｌｉｐ；
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；六年级：黄秋雯
篇一：想象作文我是一片会舞蹈的落叶
我是一片会舞蹈的落叶
秋风徐徐吹着～吹得满地都是金色的落叶。我知道～我的伙伴们也在这金黄的地毯里面～愁眉不展～低声哭泣。
我生长在这参天大树上。昔日的他长满了头发～叶子绿得清新～浑身散发着生机～为饱受炎热之苦的人们遮阴。而如今～它如同一位风烛残年的老人～被秋风夺走了他嫩绿的头发～也夺走了它的生机～他全身光秃秃的～孤独里在秋天的旷野中～不免让人心感凄凉。
我往下看了看～对周围所剩无几的好伙伴颤巍巍地说：“好高啊：”可是～他们默不作声～都低下了头～哭泣。
而这时～上天仿佛也为我们而哭泣～“哗啦啦？？”秋风肆无忌惮地带走了我们～“到我们啦：”我小声说着～“不：我不要离开大树：我要留下：”其他好伙伴在刺骨的秋风中挣扎。真有这么可拍吗，我心里想着～在空中摇曳起我的身姿～全身仿佛不再冰冷～心情也不再是悲伤～我不仅仅是一片叶子～还是一片会飞舞的叶子～唔我舞蹈着～摇摆着？？
大树伟岸的身躯离我越来越远～大地宽广的胸怀离我越来越近～“看：好多金色的蝴蝶在天空中飞舞～好美啊：”清脆的声
音闯入我耳中～原来是秋游的耗资们对我的大声赞美～我成为大自然这幅神奇的图画中最绚烂的色彩。
我享受这大自然带给我的一切～我被秋风清洗得多干净啊：秋风把我吹的多干爽啊：我逐渐落在土里～渐渐地～渐渐地～我回到原来的地方～回到了滋养生命的坚实大地～我会化身与这片土地中～成为大自然生生不息轮回中的一份子～继续
着我生命的循环之旅～一次又一次迎接～总是那一缕缕温暖的阳光？？
篇二：小学作文：我是一片落叶－－－－树叶历险记
我是一片落叶－－－－树叶历险记
春天～我抽出了自己嫩黄的小芽儿～小鸟在我身边给我唱着悦耳动听的摇篮曲～我在这种状态下～睡着了。夏天～一转眼来了～知了代替了小鸟的位臵～它给我唱着激情的摇滚音乐～使我激情似火～穿着也成了刺眼的绿色。秋天～我下面的小草失去往常的光彩～我摇身一变～换上了一件金色的晚礼服。
我被风儿姐姐邀请去参加舞会～在舞会上～我想像自己就是舞会上的主角～金色的晚礼服使我闪闪发光倍增光彩。半晌～我跳累了～落了下来。
突然～一只大脚压住了我～我便揉着伤痛边想：舞会上～怎么……怎么还有大脚啊：不我压的呀真疼～诶呦呦：今天怎么怎么一出门就撞上了这样一个楣事，真烦人呀：不一会儿～我又舞了起来～和小草弟弟说声“嗨：”～和大树爷爷说
一声“幸苦了：”～和石头妹妹说一声“加油：”～和…。．
不只是我没注意～还是分心了。我落到了下水道里～我心中一震～很害怕。落到水中后～我努力用杆撑住上半身～真害怕被水冲走了。不一会儿～我没有了力气～被水冲走了～我在水中拼命扭动身子～想抓住下水道里的什么东西。当然～我知道唯一的自救方法就是赶快逃离这里～但是～我还是想抓住一个东西。最后～同样是落在下水道中的一粒小石子帮了我大忙。我牢牢地抓住它～但是不久～它也被水冲走了～我将它当成了我的冲浪板～一只滑了下去。
过了好久～我才从下水道中出来～我长长地舒了一口气～我带着
一身的脏东西～落在了土里～化作了肥料～正如“落红不是无情物～化作春泥更护花”～我们用“落叶归根”这种特殊的方式来报答滋养我的大树妈妈～滋养着我的许多兄弟姐妹：
篇三：我是一片秋天的落叶
我是一片秋天的落叶
秋天来了～这正是金黄时节～硕果累累～五谷飘香～这是一个收获的季节。田野里到处欢歌笑语～充满生机活力。
而我 树叶～将会离开我的母亲 大树～变成一片秋天的落叶～独自到美丽的大自然中去旅行。
一天～我正在草丛中睡觉。忽然～我听到了一阵哭声～我走过去一看～原来是一只小蝴蝶～我问它：“你为什么会哭，”它回答说：“我采的花粉掉到了水中～可我捡不上来。树叶姐姐～你能帮我把花粉运上来吗，”我毫不犹豫地跳到了水中～挪动着我那轻盈的身躯～帮小蝴蝶把花粉运到了岸上。
小蝴蝶为了感谢我～请我到蝴蝶的村落去玩。在这里～我见到了许多五彩斑斓的蝴蝶。它们好像南国的少女～引来无数的落叶驻足痴望。
我又跟着小蝴蝶～见到了它们的女王。这位蝴蝶女王很感谢我帮助小蝴蝶把花粉运上岸来～设了可口丰富的晚餐接待了我。而我却对蝴蝶女王说：“帮助别人～我也很快乐。”
离开了蝴蝶王国后～我飘到了一片肥沃的土地上。在这里～我找到了自己失散很久的兄弟姐妹～我们都非常开心。约定就在这里度过寒冷的冬天。寒冷的冬天过去了～终于迎来了明媚的春天。可是～赶来播种的农民伯伯为了让土地更加肥沃～将我们兄弟姐妹深深地埋到了泥土里。我的身体化成了无形的养分～滋润着泥土～我感到了无比的快乐。
过了很长一段时间～我们才终于获得了新的生命～重新回到大树母亲的怀抱。在母亲的怀抱里～我们一天一天茁壮成长～很快就长得枝繁叶茂。
秋天渐渐来临～又一片落叶跳着优美的舞蹈飘到了地上～继续完成落叶的使命？？
篇四：落叶作文
落叶
三月的江南～正是乍暖还寒时分～虽然风里不再有凌厉的寒
意～但细细的雨丝飘荡在脸上依旧有生硬的疼。江边的杨柳却已绿意盎然～路边的桃树也暗自氤红～玉兰早已花姿摇曳～梅花也已谢了林红。春的身影在不觉中浸入了角角落落。
一直认为春天就如那天真美丽的少女～美则美矣～却失凝重～略显轻薄。繁花尽放～万紫千红～只是花开即谢～徒留一地落红。由来喜欢秋～喜欢硕果习收后那一片苍茫秋野上的宁静～喜欢万木摇落后的那份对生命轮回的思索～更喜欢秋叶漫天劲舞生命之最时的凄美～亦喜欢秋叶于无风而落时的静美。
走在人行道上～夹道的樟树翠绿的有如盛夏～一阵风掠过～空中飞旋起片片落叶。犹自青翠的树叶舞动着飒飒的身姿呼啸着扑向大地。春天的落叶。让人恍如隔世。
怎么来形容这份美呢，在花红柳绿～万物勃勃生机之际～却有青叶横空旋舞～狠狠的砸落在绿盈盈的路面上？？
秋风萧瑟～叶枯而落～乃是生命轮回之必然，秋叶在漫漫寒冬里涅磐。而这春天的落叶又诉说着怎样的情怀？看着一树的青翠～我努力寻找着叶落的理由。但见一树树墨绿处有淡淡新绿～如孩童般柔嫩的让人怜惜。清风拂过～新叶摇曳～
舞蹈出柔美的身姿。细雨之中～新叶绿的那么清新～空气中弥漫了生命的欣喜。我想我明白春天为何落叶了。纵然是容颜依旧青翠～纵然犹能笑傲秋风与冬雪～却在春天毅然选择了飘落大地～只为了让新叶在自由的天地摇曳出更美的舞姿～在四季的风霜雪雨中焕发出更强烈的生命气息。
其实春天叶落亦是自然规律～四季常青的香樟在春天的时候进行新旧交替。但我却执意的认为～这是旧叶退位让贤于新叶。叶尚能如此～而人呢，
一片轻柔的落叶以无私的心怀为春天抹上了一笔凝重～使得春天浪漫的近乎完美。
南方的春天来得早～柔柔的风轻轻地拍打着窗棂。在睡眼惺忪的早晨～推开窗子～不经意间却看到片片落叶在春风中翩然起舞～能想象得到吗～南方的落叶却是在春天，：好奇心令我瞬间变得清醒～我有一种强烈的欲望～我要看看南方的落叶～春天的落叶： 站在树旁～仔细地看着从那树枝上飘然而下的落叶～那份在春风中的悠闲完全不同于秋风中落叶的伤感和无奈。再抬眼望那树枝～我竟然看到了新芽：是刚刚吐出的新芽～只有米粒般的大小～嫩嫩的～带着浅浅的黄色～就象刚刚破壳而出的小鸡～颤颤地站在枝头。那一
刻～我的心被一种久违的感动所包围～有一种被震憾的悸动。我想到了我的父母～不～应该
说是天下的父母～心里渐渐有点痛～他们不正象这春天的落叶吗，总是想尽自己最大的努力为子女创造一份舒适和安逸～可是当子女真正长大成人～有了独立生活能力的时候～他们却又已经苍老～甚至走到了生命中的最后一刻。但是～当他们回首曾为子女所做的一切时～却并没有丝毫的哀怨和不满～反而有种付出后的轻松和坦然。
下午放学的时候～我和老师一块走出校门～路过校门口的林阴道～一阵春风吹来～两边的参天大树上纷纷扬扬地落下了许多五彩缤纷的树叶。不一会儿～林阴道就铺满了一层厚厚的地毯～踩上去软绵绵的～还能听见树叶被踩碎的声音。
从另一个陌生的地方来到我们这里工作的王老师见到这情景～惊讶地喊了一声：“这里的春天这么多落叶～像南京的秋天。”在王老师的惊呼声中～我发现了这里春天的特色：春风吹落叶～我抬头向上望去～参天大树枝叶密密麻麻～遮住了蓝天。春风吹来～黄叶落了下来～绿叶坚守自己的阵地～老的绿叶变得墨绿、变得更深。枝条上有老叶的地方还长出
了嫩黄的小叶～黄绿相间～浓淡相宜～很是好看。原来春风吹落老叶～长出新叶～从而进行新陈代谢～枝叶生长的秘密。其他地区秋天落叶～树枝和树干光秃秃的～春天才抽出嫩绿的枝条～长出嫩黄的小芽～而这里的各种树木一年四季都是绿色的。春天的绿叶让我们知道～绿叶的生命是短暂的。
落叶的故事原来不只属于秋天～当黄叶簌簌飘落于春风中～也许你会意识到那种
存在
迎春花已经开过～木棉也早已燃烧了一树通红～如果气候不是这么干燥～会是一番怎样的春景呢，
总有一些发现让人怦然心动～如同那个早晨。阳光下高远的蓝天映着黄桷兰树梢清新的嫩绿～一阵风来～却有片片黄叶飘然而下～迅捷而轻灵～簌簌有声。
于是记起秋天的落叶～“一叶落而知秋”～这样的悲凉也许只属于北方。也许在北方～秋天叶落的景象悲壮而豪迈～天高云淡或凄风苦雨中～黄叶大片大片地随风飘落～“无边落木萧萧下”是怎样一场金黄色连天雨，最后只剩下瘦骨嶙峋的
枝丫独向云天。可惜我没亲见过那叶落的场景～只见过北方冬天瑟瑟于寒风中的直立枝丫～看得手臂发凉。人生一世～草生一秋～树却可以生长很多年～而它的生命是由只生一秋的树叶延续下来的～或者也许可以说～落叶用自己的牺牲换来树木的“长寿”。
春节前～那几树枝叶繁茂的紫荆开花了～满树的紫花在绿叶映衬下～极其艳丽～海星似
的五角花瓣弯成一个优美的角度～轻盈地据于枝梢树巅。宽宽的卵圆形叶子从中间分成两半～阳光下绿得纯正完美。再去时～树下一层暗紫的花瓣～枝梢空出了许多秃的枝丫～叶子也开始泛黄～后来～先落的叶子伴随后谢的花瓣落到地上～铺成一片金黄的暗紫的薄毯。而树枝上～叶落处又出现了些许嫩绿的颜色。
原来南国的常绿树叶并非长生“长绿”～它们也会飘落～只不在万物萧瑟的秋天～而是在生机盎然的春天～在一片簌簌声中～感受不到季节的严酷和凋落的无奈～感受不到牺牲和悲壮和离别的依恋。迟迟春日～风来时～叶离枝头～抬头望～满树仍然挥洒着生命的新绿。
春天的落叶～在阳光下为我解读生命的另一种延续。
秋天来了他们绿着，冬天来了他们依旧绿着，刚熬过了漫长寒冷的冬天～春日
的他们泛黄了、染红了。温暖的春风轻拂过浓密的树冠～枝头吐露出嫩红色的幼叶。然而这时的他们却身着最后的亮丽外衣悄然凋零～离别了刚盼来的春日里的暖阳和雨露？？
在这个阳光隔着薄云有些微风的仲春午后～我独自路过回家的巷道。一直蛮偏爱这条不起眼甚至是有些破旧的巷道～原因是小路的两旁不规则的种植了若干棵香樟树。这些树在我记事起就已扎根在这里了～都长得粗壮挺拔浓荫蔽日的。不经意抬头看到了已萌发出嫩红色幼叶的枝头～与浅绿色的、深绿色的、以及泛着斑驳的黄绿色或桃红色叶片组成了不同色彩层次的树冠。只一阵轻柔的风吹过～从这些树上竟纷纷扬扬飘落下了那些班驳的黄绿色或桃红色的叶片～顺着那些树叶的下落才猛的瞥见了双脚正踏着几乎已铺满路面的一
层各色落叶～路两边还有些被扫成大小不一的落叶堆。真的就象是跳过了冬天又回到了暮秋时节似的～耳畔也响起了Ｎａｔ ｋｉｎｇ ｃｏｌｅ的《Ａｕｔｕｍｎ ｌｅａｖｅｓ》那温凉的嗓音。
在春日里感觉着秋日般的意境～竟莫名的感慨起来。自己以前怎会对这般景致忽略了呢，每年的这个时期都是这样的呀：以前只留意过香樟开花的情景～而面对这春日里的大片落叶竟几乎没有什么具体的记忆。因而会觉得大惊小怪～感慨不已。同时也觉得自己在不同的时刻面对同样的事物时～所观察到的感触到的竟也会有很大的不同。原先已默认为春天就应该是万物复苏草长莺飞的～秋天才可能大片的落叶。然而眼前春日里的秋景却分外的浓郁～只是在枝头上的嫩叶暗示着春的气息？？
东风沐浴～咋暖还寒～走在下班回家的路上～草色盈翠、杨柳生机中满是春的丝丝体贴与欢欣。忽然～不知道是不经意的无意～还是无意中的有意～几片树叶从空中飘然而至我的面前～映入我的眼帘～更印入我的心情——“春天的落叶”几个字眼直落心境～那一刻～我身心凝固。
首先
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作文八：《星空下的舞蹈读后感600字》1300字
星空下的舞蹈读后感《星空下的舞蹈》这本书就像一本辫子姐姐的日记，里面记录了辫子姐姐在成长过程中经历的许许多多的事情，有欢笑、有泪水、有荣誉也有失败。在看这本书时，我好像坐到了辫子姐姐的身边，听她讲一个个有趣的故事。这本书中，我最喜欢的是那篇《每个心愿都会实现——新年祝福》。里面讲述了小女生们在新年许下的一个个甜美的心愿：ＮＯ。１小心愿：喊出一百年不变的经典口号“我要变漂亮！”ＮＯ。２小心愿：每天都能吃到妈妈做的可口饭菜。ＮＯ。３小心愿：做一条想旅行的鱼……心愿太多，就简单地概括了一下：十一岁的心愿在远方，长大是一列可以带我周游世界的火车；十四岁的心愿是唱歌，是写诗，精彩表达自己的喜怒哀乐；十六岁的心愿是开放自己，挣脱无谓的束缚，去喜欢，去飞翔……在梦幻甜美的心愿世界里，我们会不断地涌现出新的梦想，也会不断地修改自己的愿望，每天被心愿吸引着走，走在长大的路上，幸福与迷茫并存，一天天就这么成长。有了这些心愿伴随着我们的成长，我们会在成长的路上，更加努力的朝着自己的梦想去奋斗。辫子姐姐说：心愿，就是给未来的自己开张支票，兑不兑现，取决于自己！我想说：愿望，就是为明天的自己照亮前方，迷不迷失，决定于自己！人要有梦想，才有前进的动力，才有开心的理由。让我们在心底埋下一个愿望，在身体里牢牢地生根发芽，升华为成长的力量，让我们在拼命地去实现心愿时，还有成长伴随在身边。明天的自己，美好的心愿，我来了！准备好你的迎接，一定要有意想不到的惊喜哦。
【写作指导：小学生必须掌握的小学作文点题方法】
点题是作文学习过程中非常重要的一个写作手段，点题可以让我们的作文主旨更清晰，很多学生在刚刚练习写作的时候，不会点题。下面文章为大家介绍小学作文点题方法。
【一】通过叙述点题是小学作文点题方法之一。如《草原》一文的开头：“这次，我看到了草原。”这里用叙述的方法点题，话语中流露出第一次见到向往以久的草原的兴奋之情。
【二】通过描写点题。如《我的爸爸》一文的开头：“我的爸爸今年３６岁，中等身材，乌黑的头发，一双明亮的眼睛衬着白皙的皮肤，显得十分慈爱、可亲。”这里通过描写人物的外貌点明题意。除此之外，还可以通过描写人物的语言、行动、心理点题。当然，也可以通过描写环境、景物含蓄点题，或通过侧面描写间接点明题意。
【三】通过抒情点题，这个也是小学作文点题方法。如《我爱我的老师》的结尾：“刘老师啊，我的好老师！您不但教我知识，还时时刻刻以自己的言行教我如何做人，教我如何关心他人。我从心底里喊一声：“刘老师，我爱您！”作者直抒情怀，点明题意，大大增强了文章的感染力。
【四】通过议论点题。如《记一件发生在身边的事》的结尾：“‘在没有心的沙漠，在没有爱的荒原，死神也望而却步，幸福之花处处开遍。’是啊，人间自有真情在。如果我们每个人都奉献出一点爱，世界不就会变成美好的人间了吗？”这段议论，既点明题旨，也使文章增添了光彩。
以上内容是对小学作文点题方法的介绍，相信各位同学对于小学作文点题方法已经有所了解，冰冻三尺非一日之寒，作文也一样。所以各位同学们应该多积累词句，多练习写作。只有付出，才有回报。
作文九：《关于学舞蹈的作文1000字_学舞蹈作文,关于舞蹈的作文,描写舞蹈的作文》900字
关于学舞蹈的作文１０００字＿学舞蹈作文，
关于舞蹈的作文，描写舞蹈的作文
关于学舞蹈的作文１０００字
难忘的舞蹈历程
六年时光，转瞬即逝。回首过去，舞蹈这项功课，竞给予了我许多。酸甜苦辣，都包含其中，让我回味无穷??
酸
初入小学文艺班，“童心不散”的我还不能适应小学生活。在舞蹈课上，许许多多软度动作都还不会。记得有一次压腿时，我因“偷懒”而被老师批评。于是，我下定决心，要将我的压腿动作练好。可哪知压腿并没有想象中的那样简单。我轻轻将腿放到把杆上，头和身体向腿压，手伸长去够脚尖。这时，一阵钻心的疼痛直戳我心，我的鼻子就像“条件反射”一样，顿时一酸，泪水从眼眶中流了下来。我急忙低下了头，生怕同学们看见我的眼泪。从此，我只要一练软度，就要在口袋里揣着几张面巾纸，好在掉“金豆豆”时擦干。
苦
记得在五年级的时候，学校组织进行厦门市啦啦操比赛。那时正值暑假时分，本该在家中休息的我们，却要顶着大太阳去排练。在炎炎夏日中跳舞，是件十分辛苦的事。我们在闷热的教室里跳跃着，旋转着。不出十分钟，我们就大汗淋漓了。哎～跳舞让我苦不堪言～
辣
在这六年时光中，舞蹈带给了我欢乐，带给了我烦恼，当然，批评也是少不了的。有一次，我们排练舞蹈时，由于我在开小差，动作接二连三地出错，我羞愧极了，眼睛直盯着地板。老师生气极了，用严肃的口气对我说：“心怡，你又溜神了，怎么回事儿呀，”我低下头，脸像被烤了似的——变得通红。两手不知放哪好，有些不知所措。直到别的老师帮我解了围，我才不那么拘束。
甜
通过几年的锻炼及磨砺。我的舞蹈终于有了点儿起色：和同学们一起去参加比赛，都捧回了大奖；在舞蹈考试中，努力奋斗，终于通过考试；在多次学校文艺汇演中进行表演??每当想起这些，我的心里别提多甜了～很快，我们即将离开学校，舞蹈这项
功课，我也许不会再接触了。但它已经化成了我生命中的一部分，一个我无法割舍的爱好。不管什么时候，舞蹈，都会令我痴迷、陶醉、留恋??
《关于学舞蹈的作文１０００字》
作文十：《关于学舞蹈的作文1000字》1100字
关于学舞蹈的作文１０００字 关于学舞蹈的作文１０００字
难忘的舞蹈历程
六年时光，转瞬即逝。回首过去，舞蹈这项功课，竞给予了我许多。酸甜苦辣，都包含其中，让我回味无穷??
酸
初入小学文艺班，“童心不散”的我还不能适应小学生活。在舞蹈课上，许许多多软度动作都还不会。记得有一次压腿时，我因“偷懒”而被老师批评。于是，我下定决心，要将我的压腿动作练好。可哪知压腿并没有想象中的那样简单。我轻轻将腿放到把杆上，头和身体向腿压，手伸长去够脚尖。这时，一阵钻心的疼痛直戳我心，我的鼻子就像“条件反射”一样，顿时一酸，泪水从眼眶中流了下来。我急忙低下了头，生怕同学们看见我的眼泪。从此，我只要一练软度，就要在口袋里揣着几张面巾纸，好在掉“金豆豆”时擦干。
苦
记得在五年级的时候，学校组织进行厦门市啦啦操比
１ ／ ３
赛。那时正值暑假时分，本该在家中休息的我们，却要顶着大太阳去排练。在炎炎夏日中跳舞，是件十分辛苦的事。我们在闷热的教室里跳跃着，旋转着。不出十分钟，我们就大汗淋漓了。哎～跳舞让我苦不堪言～
辣
在这六年时光中，舞蹈带给了我欢乐，带给了我烦恼，当然，批评也是少不了的。有一次，我们排练舞蹈时，由于我在开小差，动作接二连三地出错，我羞愧极了，眼睛直盯着地板。老师生气极了，用严肃的口气对我说：“心怡，你又溜神了，怎么回事儿呀，”我低下头，脸像被烤了似的——变得通红。两手不知放哪好，有些不知所措。直到别的老师帮我解了围，我才不那么拘束。
甜
通过几年的锻炼及磨砺。我的舞蹈终于有了点儿起色：和同学们一起去参加比赛，都捧回了大奖；在舞蹈考试中，努力奋斗，终于通过考试；在多次学校文艺汇演中进行表演??每当想起这些，我的心里别提多甜了～很快，我们即将离开学校，舞蹈这项功课，我也许不会再接触了。但它已
２ ／ ３
经化成了我生命中的一部分，一个我无法割舍的爱好。不管
什么时候，舞蹈，都会令我痴迷、陶醉、留恋??
３ ／ ３
