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作文一：《二年级的好家风好家训作文 》2300字
二年级的好家风好家训作文
二年级的好家风好家训作文如何写？以下是小编收集的关于《二年级的好家风好家训作文》的范文，仅供大家阅读参考！
二年级的好家风好家训作文一：每个家都有属于自己家的家风、家规、家训，要说起我家的家风、家规、家训，那可就要跟我小时候的几件事有关了。
从我懂事起，妈妈就告诉我做人的道理，首先要勤学，意思就是要好学，奋发学习；其次是上进，要不断地上进，用自己的实际行动证明，我能行；然后是诚实，不诚实的人，哪会让别人信任你，依翥赖你呢；最后是善良，没有一颗善良的心 ，只有一颗狭隘的心，怎么为别人着想？ 怎么会在别人有困难时去帮助他呢？
五辈岁时，我就可以做任何我想做的事情了。 但是吃饭很挑食，不是挑肉就是挑菜，而杭且还常常剩饭。并且我洗手时，每次洗一狙次，就要浪费半盆水，洗完后水龙头也不阈关，白
白浪费了很多水。妈妈知道了我 这两个不好的习惯以后，对我说：“勤俭绗节约是中华民族的传统美德，所以以后就掀不要再挑食了，而且也不要再剩饭了，并旮且要节约水资源。”从那一刻起，我知道煎了要“勤俭节约”。
过年时，我到爷爷疏家去拜年。向爷爷说了声“新年快乐”。颟爷爷从口袋里掏出了一个红包，放在我手伶上，并语重心长地对我说：“孙女啊！你人已经六岁了，明年你就要上一年级了。我舍要告诉你三句话，第一句话是尊敬长辈，砌无论你将来走到了哪儿，你看到长辈都要韧有礼貌，尊敬长辈；第二句话是孝顺父母，，父母将你带到了世上，并养育了你。长牛大你一定要报答他们，孝顺他们；第三句雀话是自强自立，将来你无论做什么工作，姿都不要依赖别人，靠着自己的实力工作，恭还要安于现状，勤奋进取。这就是我对你 的期望，希望你时时刻刻地记住。”
又限过了一年，我要上小学了。我们坐下来打瘤算开个家庭会议。爸爸说：“今天的内容箭就是讨论家风、家规、家训。目的就是想档让你上学后能约束自己管好自己。”我们菰讨论了很久，才确定下来。
家风就是勤噩学、上进、诚实、善良。
家规是勤俭节獍约
家训则是尊敬长辈、孝顺父母、自强馄自立。
上学以后，我感觉自从有了家风引、家规、家训，无时无刻不在谨记着，约 束自己。
二年级的好家风好家训作文二牾：“没有规矩不成方圆。”
在每个幸福的 家庭里肯定都有自己的家风和家训。我家娉的家风和家训可以概括为“孝、俭、勤”怿三个字，虽然简单普通，但是让我受益匪 浅。
首先是孝，在我的眼里，父母都很Э孝顺，每天，爸爸妈妈都要给爷爷奶奶和谩姥姥姥爷打个电话，问问他们在做什么，，身体怎么样，叮嘱他们要注意锻炼身体。妇只要有时间，他们就会回家看看老人，陪 着聊天、散步、购物。爸爸妈妈的每一句饷话和每一个举动，都在影响着我，我也十Υ分关心爷爷奶奶、姥姥姥爷，是他们的开圆心果。
讲：“节俭兴家，浪费其次是节俭，小时候，爷爷就常
可耻。”这个浅显慰的道理深深地印在我的心里，影响着我的骆言行：我的铅笔总要用到抓不住为止；书躯包也是从一年级一直用到现在；至于穿的杓衣服大多是哥哥姐姐穿过的；过年的压岁 钱我从不乱花。我养成了不攀比，不浪费钻的好习惯，这得益于我严格的家教。
“纬勤”就是勤奋。“世上无难事，只要肯攀柑登”，勤奋的重要性不难理解，在我家勤宿不仅仅体现在学习上，也体现在生活中。 爸爸妈妈工作很努力，妈妈很少看电视，痪忙完家务，大多时候她总是看些有关教育 类的书籍，她总说要与时俱进，不断给自锪己充电。爸爸爱鼓捣他的电脑，妈妈不会擢操作时，爸爸轻点鼠标，就把问题解决了月；很多时候，爸爸的同事在
下班后还会向迅爸爸请教电脑问题。勤奋才能让人上进，袢在爸爸妈妈的影响下，我也爱读书，勤思晗考，学习成绩一直很好。养成了好习惯。部
我们的国家是由千千万万个幸福家庭组唔成的，每个家庭都有自己的家风家训。只 有我们每个人认真遵守好自己的家风和家蜡训我们的祖国才能更加稳定、和谐、繁荣 、强大。
二年级的好家风好家训作文三叨：每个家庭都有属于自己的家风家训。家矗风家训很重要，没有了家风家训，这个家蹴就不成样子了。我们家也有家风家训，而，且，我觉得我家的家风家训还很特别呢！
我的家是一个欢乐家庭。每天，我的家里 总会传出欢声笑语，总让我觉得十分快活轲。生在这样的一个家庭里，我很自豪，也 很骄傲。
我的家还是一个充满爱的家庭谶呢！爸爸经常一下班回家就拥抱我和妈妈缮。每当我们三人拥抱在一起的时候，我总吕会感觉到无比的幸福与甜蜜，一股暖流涌硐入我的心田。此时此刻，我觉得我比谁都 幸福。
我们的家如此相亲相爱，是因为鲑有家风家训帮我们营造了这么温馨的环境缴。爸爸常把这句话挂在嘴边：“吃饭吃个嗌七分饱，干活干个十分了。”这句话的意楼思就是吃饭可以吃到
大半饱就行了，但是氖，干活一定要干彻底，不能留下尾巴。吃蔑完晚饭，我收拾餐桌的时候，我洗了碗却贫经常忘了擦桌子、关灯，所以爸爸常常用苫这句话来教育我。每当我做事的时候，就河会用这句话来提醒自己干活干个十分了。
爸爸还有一些经典名言，如：“立即反应珍，马上行动。”原来的时候，我中午回家р就看书，一直看到中午饭都做好了，可我 还是不肯去吃。妈妈坐在餐桌旁喊了一遍殂又一遍。每次，我都是“嗯”了一声后就廒再也不理不睬了。但是，妈妈对我说：“懑该吃的时候就得吃，不然，可没人给你留待，并且，不来吃饭你就会耽误了吃完饭要淮做的事了。以后我只喊一遍，再不来我就遽不等了??”这时，爸爸就会说：“立即蒋反应，马上行动。”我就会放下书，恋恋蒜不舍地跑进餐厅。
我们家的家风家训好鄱，不但让我改掉了坏习惯，还让我体会到殚了爸爸妈妈对我无私的爱。生在这样一个镯大家庭里，我不仅快乐还很自豪，家风家锎训助我成长。因此，我想起了一句歌词： 我们是一家人，相亲相爱的一家人??
作文二：《家风二年级作文》4500字
家 风
家风是什么，对于这个问题一直以来我不是很明白。最近在新闻联播中看了记者叔叔，阿姨们在全国各地的采访，我才渐渐知道了什么是家风。它就是一个家庭多年形成的传统风气，风格。反映出这一家庭的生活方式和生活态度。
我家的家风是什么，首先一条就是“孝”。百善孝为先。中国人最讲究的就是孝道。在我们家每次吃饭，长辈没有动筷子，小辈就不能先开始吃。遇到好吃的菜肴，我总是先给爷爷奶奶夹菜，然后再给爸爸妈妈夹菜，最后我才吃。每次在饭桌上看到他们笑容满面，全家人在一起其乐融融的样子，我的心里就像吃了蜜枣一样甜。虽然这只是一件不起眼小事，但是窥一斑而知全貌。在我的家里无处不体现出“孝”的存在。
我家家风第二条就是讲诚信，不撒谎。有一次，我考试没有考好，害怕爸爸妈妈教训我，回到家就没有把试卷交给妈妈看，撒谎说考卷没有发。事后妈妈知道了真实情况，首先并没有因为考试批评我，而是先对我的撒谎行为给予了严厉的批评。教导我做人的根本就是诚信。“人无信则不立”。无论遇到任何事情，都要诚实守信。通过这件事，我受益匪浅，
１
现在我的座右铭就是诚实守信。
家风就像是太阳，空气和水一样，时时刻刻照耀着我，包裹着我，滋润着我，伴随着我。使我能够渐渐长成参天大树。
南阳市第七小学五四班梁奕斐
辅导老师 熊培伟
篇二：二年级六班家风家训
二年级六班家训
韩宇飞：踏实做事，诚实做人；善待他人，懂得感恩
陈启浩、陈乐菲：
？ 热爱阅读，同时也要勤奋好问
？ 营造充满音乐、轻松欢快的家庭气氛
？ 培养一两项比较擅长的运动技能
？ 鼓励孩子发展自己正当的兴趣爱好
？ 常怀一颗感恩、行善的心
郑雨晨：
１．自己能做到的事情自己独立完成，做事不可马虎，不可依赖父母。
２．不可挑食厌食，不乱吃零食。
３．要尊敬师长，见到老师、长辈、熟人要主动热情打招呼，不可视而不见见而避之。
４．要团结同学，有爱心有同情心，不能以大欺小，不可嘲笑残疾人或者成绩差的人。
２
５．要真诚待人，为人要谦虚，要脚踏实地，不可弄虚作假，不可骄傲自满狂妄自大。
林泽凯：欲成其事，先知做人。
薛雨嘉：以德立家，以德治家
徐昭容：爱国守法，诚实守信。严于律己，宽以待人。
吴菲钒：
第一条〃尊敬老师，与同学团结和睦，上课认真听讲。
第二条〃对人要有礼貌，不任性，不耍脾气，不顶撞父母。
第三条〃做事应认真，有责任心，凡事有始有终。
第四条〃不能说谎，做一个诚实守信的孩子，待人要真诚，为人谦虚，要脚踏实地，不可骄傲自大。
第五条〃要有爱心〃同情心，不可欺负弱小，不可嘲笑别人，不可歧视弱者。
第六条〃要孝顺父母，尊敬长辈，懂得感恩，珍惜幸福生活，不能铺张浪费。
第七条〃自己的事情自己做，要学会独立自主。
第八条〃对生活要有一颗积极向上的心，有目标，有理想，但不能为达到目的弄虚作假伤害他人。
第九条〃遵守交通规则，不可闯红灯。
第十条〃学会自我保护，不能轻易相信陌生人。
陈伟杰：
做人要自立、自强，勇于拼搏，学会感恩老师，感恩父母，
３
回报社会。
林思彤：
１、家庭成员要理智，善于调节和控制自己的情感；
２、父母不要当着孩子面吵架，要相亲相爱；
３、父母要与孩子保持亲密无间的关系；
４、家庭成员要尊敬老人，关心老人；
５、孩子的朋友来做客时父母要表示热情的欢迎；
６、要与邻里和睦相处；
７、父母要开朗、乐观，不要在孩子面前流露愁苦、抑郁情绪；
８、家庭
成员对客人要热情、诚恳；
９、对有困难的人要同情、关心和帮助；
１０、对任何人都不能漠不关心，要以友善的态度为人处事。
陈家豪：
１、尊老爱幼，礼貌待人；
２、诚实守信，知错就改；
３、讲究卫生，爱护公物；
４、自己能做的事自己做；
５、互相帮助，关心他人；
６、不喝陌生人的饮料，不吃陌生人的给的东西；
７、不与陌生人说话；
４
８、平安成长比成功更重要。
林铮：诚实守信守时吃亏是福宽以待人 尊老爱幼 吴雨欣：
１、自己的事情自己做，不要总是依赖别人，要学会独立自主。
２、每天放学回家要先写作业，写完了才能做别的事。
３、不许说谎，不许做事偷偷摸摸，做错事要有勇气承认，并且要有改正的决心和改天的行动。
４、看电视要有节制，不可以超过一个小时。
５、不许乱吃零食及那些垃圾食品，以免吃坏了肚子。
６、不能随便拿别人东西
７、做任何事情，要及时回应，及时完成。
８、多劳动、多运动、多活动。
９、不伤害、不妨碍、不抱怨、不依赖
黄浩轩：东好，西好，不如家庭和睦好。
钱多，钱少，不如身体健康好。
叶巍澄：
孝敬至亲，勤学修德，豁达坚韧；力戒骄奢，淡泊明志，宁静致远；自立自强，自己动手，丰衣足食。
王宇筝：
１、孝顺父母，遵从父母教导。
２、尊敬师长，团结同学。
５
３、做人要诚实，待人要真诚，讲话算数，不说谎，知错就改。
４、自己能够做到的事情要独立完成。
５、课前认真预习，课堂认真听讲并做好详细笔记，课后认真温习，
６、按时按质按量完成老师布臵的作业，以及父母交代的学习任务。
７、学习要不耻下问，及时消化老师讲授的所有知识。
８、多阅读各种课外书籍，认真做好读书笔记。
９、就餐应遵从家规，吃有吃相，坐有坐相，不可浪费粮食。
１０、加强体育锻炼，增强体质。
翁卓成：
诚实守信，乐于助人；尊敬师长，孝敬父母；讲文明，懂礼让；勤俭节约
何骞：
守四戒：一戒是（晚）起；二戒懒惰；三戒奢华；四戒骄傲。 规四宜：一宜勤读；二宜敬师；三宜爱众；四宜慎言。
郑丛飞：
１、敬尊长
２、正心术
３、端人品
６
４、勤读书
５、交朋友
６、尊师长
７、笃勤俭
林欣凯： 如果在胜利前却步，往往只会拥抱失败；如果在困难时坚持，常常会获得新的成功。
篇三：作文１家风 （２）
我家的家风是？孝？孝敬父母，尊敬老师，长辈。父母一直告诉我：百善孝为先。家风是一条应该牢记的座右铭。有了它，我们才可以在社会上立足，才能让自己走的更高更远～铭记家风，为自己的人生奠定坚实的基础，踏出坚定的步伐，成为祖国的栋梁之才～
家风也可以代表一个国家的风气，国家就是人民的家，这家风就更为重要了。它要靠人民的努力，遵纪守法，互帮互助，一个国家的繁荣昌盛，不仅仅是物质上的丰富。在我看来，更重要的是她的风气，一个国家，一个朝代的风气决定了它的衰于胜，只有社会风气好的国家，才能国盛民强，才真正算上一个强国。
孩子是家庭的希望，家庭式社会的细胞。为人父母有义务，有责任把家庭料理好、把孩子教育好。尽管使孩子具有高尚品质的责任未必完全在父母身上，但为人父母在心甘情愿当“牛”做“马”的同时，树立良好的家风，用好家风培养好孩子，
７
责无旁贷。如果因为家风不好而使自己的孩子不像？爱得华？而像“珠克”，不仅会让父母伤心失望，对社会也将贻害无穷。
希望家家户户能够形成一个良好的家风，让家风帮助我们学会做人，在社会中形成一个良好的风气～
篇四：五年级家风作文 （２）
好家规造就好家风，好家风造就好家庭
房树小学 五年级一班董春雨
家规是指一个家庭所规定的行为规范，是教育规范后代的准则，也叫家法。好家规会造就好家风，家风即门风，不同的家庭有不同的家风，顾名思义，家风是一个家庭的风气，风格与风尚，也就是家规、家训形成的习惯。善、孝、仁、礼等品德，尊老爱幼、勤俭持家、重德修身等品质，都可以引领家庭成员积极向上、健康成长。
我们家也有许多的家规，生活上的有像什么“食不言，寝不语”了，东西不要乱扔乱放了，吃有吃相、坐有坐相了？？这些都是要我们养成良好的生活习惯。在行为上，父母从小就教育我对人要有礼貌，对长辈要尊敬，对父母要孝顺。他们是这样教育我们，也是以身作则这样做的，我给大家讲几个发生在我父母身上的真实事例吧～
我的妈妈是个大孝女，每次回姥姥家，都会买一些姥姥、姥爷爱吃的食物，挑那些软的、好消化的。因为姥姥、姥爷的牙齿都不好了。在家帮他们整理家务、烧几道菜，饭后微
８
笑着听姥姥、姥爷讲“大道理”，很有耐心。在奶奶有病的几年里，妈妈也每个星期都要到奶奶家，给奶奶买药。奶奶的下身经常发炎、红肿，妈妈每次都细心地为奶奶上药。爸爸说
他从心里感谢妈妈，每一次吵架，想起妈妈做的就什么都放下了。这些事情让我从妈妈身上孝顺的美德，我也要
向她学习。我家的家风，我说起来就是：孝敬父母、忠厚诚信、勤俭持家、知书达理。以上这些就是我的家庭里的关于家风的故事。
好的家风才能创造出好的家庭，俗话说：家和万事兴，相互体谅、相互宽容、相互信任、相互理解是家和的前提，在此基础上的家庭，才是幸福美满的家庭。家庭是社会的细胞，只有家庭和睦，社会才会稳定。好的家风需要传承，也需要总结，不光要靠潜移默化还要作为教育理念固化形成家训。
寒门家风好，少年早成才。作为平凡而普通的我们，要努力将前辈的优良家风传承下来，让它成为一种潜在的、无形的力量，引领我们健康成长。
指导教师：刘喜平
篇五：我的家风作文
我 的 家 风
学校：中学
班级：一年一班
９
姓名：陈喵喵
家风伴我成长
家风是一家的道德标准，如同粮食一般，是一个家必不可少的成分。而在我们家，也有家风，它就是如何做人。
做人，肯定要做到善良。有一句话叫“害人之心不可有，防人之心不可无”。而父母也从小这样教育我，记得小时候，有一次，我故意向一条小道扔小石头。虽然小道又窄又偏僻，爸爸看见了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能这样子呢，”“怎么了……”我感到爸爸在生气，但又委屈地说。“你这样可能会让骑车的人摔倒，这等于是在陷害别人～”爸爸激动地说着，我在一旁默默地听着，慢慢地意识到自己的错误。看到我好像意识到了错误，爸爸的口气缓和下来了，继续说：“女儿，你应该还记得去年摔倒的痛吧，骑车摔倒比那样还痛～”我下意识地捂了捂左手，那道伤，令我难忘。这时，爸爸变得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子捡起来吧。”“好～”
一个教训，让我知道，我应该小心地做每一个细节，我生怕一个不经意的动作伤害到他人。
当人，做人还要守时，虽然妈妈没有给我讲这个道理，但却总是用行动告诉我这个道理。每次，和别人约定出行时间时，妈妈总是要提早几分钟到达。她说，这样，才不会让别人等我们。有一次，我还戏谑道“宁教我等天下人，休教天
１０
下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，学着妈妈，养成了守时的好习惯～
父母的一些举动，总能影响孩子。优秀的品质，就是从中培养起来的。 这就是我家的家风，它让我从中养成了许多好品质，这样的家风，值得传扬～
１１
作文三：《小学二年级家风家训作文》4100字
二年级六班家训
韩宇飞：踏实做事，诚实做人；善待他人，懂得感恩
陈启浩、陈乐菲：
？ 热爱阅读，同时也要勤奋好问
？ 营造充满音乐、轻松欢快的家庭气氛
？ 培养一两项比较擅长的运动技能
？ 鼓励孩子发展自己正当的兴趣爱好
？ 常怀一颗感恩、行善的心
郑雨晨：
１．自己能做到的事情自己独立完成，做事不可马虎，不可依赖父母。
２．不可挑食厌食，不乱吃零食。
３．要尊敬师长，见到老师、长辈、熟人要主动热情打招呼，不可视而不见见而避之。
４．要团结同学，有爱心有同情心，不能以大欺小，不可嘲笑残疾人或者成绩差的人。
５．要真诚待人，为人要谦虚，要脚踏实地，不可弄虚作假，不可骄傲自满狂妄自大。
１
林泽凯：欲成其事，先知做人。
薛雨嘉：以德立家，以德治家
徐昭容：爱国守法，诚实守信。严于律己，宽以待人。
吴菲钒：
第一条〃尊敬老师，与同学团结和睦，上课认真听讲。
第二条〃对人要有礼貌，不任性，不耍脾气，不顶撞父母。
第三条〃做事应认真，有责任心，凡事有始有终。
第四条〃不能说谎，做一个诚实守信的孩子，待人要真诚，为人谦虚，要脚踏实地，不可骄傲自大。
第五条〃要有爱心〃同情心，不可欺负弱小，不可嘲笑别人，不可歧视弱者。
第六条〃要孝顺父母，尊敬长辈，懂得感恩，珍惜幸福生活，不能铺张浪费。
第七条〃自己的事情自己做，要学会独立自主。
第八条〃对生活要有一颗积极向上的心，有目标，有理想，但不能为达到目的弄虚作假伤害他人。
第九条〃遵守交通规则，不可闯红灯。
第十条〃学会自我保护，不能轻易相信陌生人。
陈伟杰：
做人要自立、自强，勇于拼搏，学会感恩老师，感恩父母，回报社会。
林思彤：
２
１、家庭成员要理智，善于调节和控制自己的情感；
２、父母不要当着孩子面吵架，要相亲相爱；
３、父母要与孩子保持亲密无间的关系；
４、家庭成员要尊敬老人，关心老人；
５、孩子的朋友来做客时父母要表示热情的欢迎；
６、要与邻里和睦相处；
７、父母要开朗、乐观，不要在孩子面前流露愁苦、抑郁情绪；
８、家庭成员对客人要热情、诚恳；
９、对有困难的人要同情、关心和帮助；
１０、对任何人都不能漠不关心，要以友善的态度为人处事。
陈家豪：
１、尊老爱幼，礼貌待人；
２、诚实守信，知错就改；
３、讲究卫生，爱护公物；
４、自己能做的事自己做；
５、互相帮助，关心他人；
６、不喝陌生人的饮料，不吃陌生人的给的东西；
７、不与陌生人说话；
８、平安成长比成功更重要。
林铮：诚实守信守时吃亏是福宽以待人 尊老爱幼 吴雨欣：
３
１、自己的事情自己做，不要总是依赖别人，要学会独立自主。
２、每天放学回家要先写作业，写完了才能做别的事。
３、不许说谎，不许做事偷偷摸摸，做错事要有勇气承认，并且要有改正的决心和改天的行动。
４、看电视要有节制，不可以超过一个小时。
５、不许乱吃零食及那些垃圾食品，以免吃坏了肚子。
６、不能随便拿别人东西
７、做任何事情，要及时回应，及时完成。
８、多劳动、多运动、多活动。
９、不伤害、不妨碍、不抱怨、不依赖
黄浩轩：东好，西好，不如家庭和睦好。
钱多，钱少，不如身体健康好。
叶巍澄：
孝敬至亲，勤学修德，豁达坚韧；力戒骄奢，淡泊明志，宁静致远；自立自强，自己动手，丰衣足食。
王宇筝：
１、孝顺父母，遵从父母教导。
２、尊敬师长，团结同学。
３、做人要诚实，待人要真诚，讲话算数，不说谎，知错就改。
４、自己能够做到的事情要独立完成。
４
５、课前认真预习，课堂认真听讲并做好详细笔记，课后认真温习，
６、按时按质按量完成老师布臵的作业，以及父母交代的学习任务。
７、学习要不耻下问，及时消化老师讲授的所有知识。
８、多阅读各种课外书籍，认真做好读书笔记。
９、就餐应遵从家规，吃有吃相，坐有坐相，不可浪费粮食。
１０、加强体育锻炼，增强体质。
翁卓成：
诚实守信，乐于助人；尊敬师长，孝敬父母；讲文明，懂礼让；勤俭节约
何骞：
守四戒：一戒是（晚）起；二戒懒惰；三戒奢华；四戒骄傲。 规四宜：一宜勤读；二宜敬师；三宜爱众；四宜慎言。
郑丛飞：
１、敬尊长
２、正心术
３、端人品
４、勤读书
５、交朋友
６、尊师长
５
７、笃勤俭
林欣凯： 如果在胜利前却步，往往只会拥抱失败；如果在困难时坚持，常常会获得新的成功。
篇二：家风、家训小作文
家风家训小作文
三（１）班
一个晴朗的日子，妈妈带我出去玩。
到了地方，我去买了一瓶水，我喝完了以后，就随手往后一丢，就在这时，被妈妈看见了，就教训了我一顿，还对我说，“不乱扔垃圾是我们家的家风家训，你一定要记牢。”我走在路上时，看见有一个阿姨，她丢了一个垃圾，我就走上前跟这个阿姨说：“阿姨，你不应该乱丢垃圾～”说完，我就把垃圾扔进了垃圾桶。回到了家，我就把今天的事情告诉爸爸、妈妈。她们对我说：“你真是一个文明的小孩呀～”我说：“我一定要保护环境～”妈妈爸爸说：”我们一定会支持你的～”我今天又做了一件好事～
通过这一件事，我知道了不能破坏环境，要不然大自然会对我们进行惩罚的～
袁婷婷
有一天，我下去玩的时候，看见那边有好多好多的话，我就摘了几朵花，回家后我把它放在我的小房间里。
中午的时候爸爸回来一看，就把我拎了起来狠狠地对我
６
说：“小蜜蜂的家是什么呀，是花朵。如果你把花摘了那么小蜜蜂住在哪呀～保护小动物是我们家的家风家训，你一定要记牢。”
听到这话以后我就再也不摘花了。
篇三：我的家风小作文－我的家训家风
我的家风家训
很多名人都有家风家训，我们家不是名人家庭，也不是书香门第。要说我的家风家训，下面几件事就能体现出来。
记得二年级第一学期，有一次语文单元测试，我考了９５分，当我把试卷拿给妈妈签字时，妈妈发现试卷的分数有改过的痕迹，原来９７分改成了９５分，妈妈问我怎么回事，我把事情告诉了妈妈，妈妈表扬了我。原来老师在改试卷的时候没发现我的一道题目做错了，后来试卷发下来时我自己发现了，就告诉老师，老师夸我是个诚实的好孩子。爸爸妈妈也时刻提醒我做人要诚实，做事要踏踏实实，不能撒谎，一旦失信于人，自己就不会被人相信。
爸爸妈妈经常告诉我，不要做讨人嫌的孩子，与其他小朋友交往时，要谦逊谦和宽厚待人，不能暴力，待人接物要懂礼节，有礼貌，遇见相熟的人要主动打招呼，接受别人帮助时要懂感恩。现在我可以和好多小朋友做朋友呢，我们小区就有一个小朋友经常爱打人，我不爱和他交朋友，希望他这学期能改正，我们还是好朋友。
７
妈妈说我做事做作业很粗心，缺乏耐心，常常做到一半就开始急躁。为了改正这些缺点，爸爸就让我拼拼图，教我下象棋，让我学了一种乐器，买了我喜欢的课外书。慢慢地，他们说我开始有一点点改变了，当我心急时，他们总跟我说别着急慢慢来，所以我由原来的做事静不下心，常常半途而废，到现在能坚持做完一件事，作业也能安安静静认认真真完成了。所以我的家风家训就是做人要诚实，做事要
踏踏实实，懂礼节懂礼貌懂感恩，宽厚待人，做事要有耐心，不能半途而废。
篇四：学生家风家训优秀作文
家庭是圃，孩子是苗。家风如春雨，它滋润万物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。最近，“家风”一词火了起来，我家也有很多家风呢～比如，每天养成讲究卫生的好习惯，吃饭时不能说不吃或不想吃什么菜，不剩饭，不浪费，尊老爱幼，不能顶撞父母，从小养成懂礼貌的孩子，不能说慌话，不爱占小便宜买，不是自己的东西不能拿，找一个诚实的好孩子？？
听妈妈说，那是我刚会走路时，发生的一件事情，妈妈带我去玩，我看到一个花花绿绿的手帕，我很喜欢，然后我就把手帕拿给妈妈看，妈妈很生气，让我拿到原来的地方去，我没有，妈妈又打了我，我哭了好久之后，才把手帕放到原
８
来的地方去，妈妈教育我不是自己的东西不能拿。
我一直在想，如果树立优良的家风，继承优良的家风家训，传递正能量，那么社会风气会更加纯洁。人们的的生活会更加美好，国家的未来会更加繁荣昌盛。
篇五：五年级家风家训作文
家教家风伴我成长
学校：龙背小学
班级：五（２）班
姓名：张一博
辅导老师姓名：葛树群
世上有千千万万个家庭，也有千千万万种家风，可我家的家风却很平凡，即不包含人生哲理，但却会让人学会怎样做一个人。
我的妈妈对我很严格，又非常关心我，她总是对我说：“一定要讲礼貌。”“不是自己的东西就不要去动。”“要尊老爱幼，要诚实守信。
记得我小的时候，在学校里，看见同桌有一个弹球，弹球上有很多花纹，非常好看，就想把这个弹球拿走。等到下课，她出去玩了，我趁着他不在的时候，偷偷把弹球偷到手，再放进自己的书包。放学回家后，我把弹球拿出来玩，妈妈刚好看见了，走过来问我：“你这弹球从哪来的，”没想到被妈妈发现了，我支支吾吾地说：“捡，捡来的。”妈妈又追问：
９
“到底哪来的，”见妈妈这么凶，我只好实话实说。然后妈妈平静地给我讲道理：“别看只是偷一个弹球，长大后，就会偷大的东西，有句话说的好；
“小时偷针，大时偷金”这是一种犯罪行为，会坐牢的，所以不管是大的东西，还是小的东西，我们都不能去动。”就如孔子说的一句名言“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”
有时，我感觉妈妈老是对我这么凶，现在我长大了，也明白了母亲这么严格对我都是对我的爱，我们的生活都离不开父母的教育。
正因为有了这些多彩的家风，才会构成了我们新鲜又不失快乐并且有活力的家，才会让我们爱上自己的家，爱上自己多彩的家风。
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作文四：《二年级想象作文-好朋友》1000字
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山下住着两只小兔子：一只叫小白，一只叫小灰。它们两个天天一块上山采蘑菇，是一对形影不离的好朋友。
一天，它们又去采蘑菇。小灰对小白说：“我们分头采蘑菇吧～这样采的蘑菇多。”小白听了，连连点头，说：“好，你去东边，我去南边。”于是，它们俩就分头行动了。小白一到山的南边，就开始采起蘑菇来。采了不一会儿，它忽然觉得头晕脑转，晕倒在草地上。
这时，一只爱搞恶作剧的小狐狸跑了过来，看到小白躺在地上，心想：“嘻嘻，让我来捉弄你一下。”于是，小狐狸把小白辛辛苦苦采的蘑菇捏成了末末，抹在小白的嘴巴周围，然后把剩余的扔到了旁边的小溪里。
小白醒来了，发现篮子里的蘑菇不见了，赶忙提着篮子去找小灰，它气喘吁吁地对小灰说：“小……小灰，我篮子里的蘑菇不见了～”小灰看到小白嘴巴周围全都是蘑菇末，表情就变了，很冷漠地说：“别和我说话。”然后就向山下走去。
小白感到很奇怪，就追上去抓着它的胳膊问：“小灰，你怎么啦，你为什么生气，”小灰甩了一下胳膊说：“你自已到小溪边去看吧。”小白来到小溪边，看到水里的自已，嘴巴周围全是蘑菇末，生气地喊道：“这是谁干的，”这时，被小狐狸扔到小溪里的那些蘑菇全都漂了过来，小白拿起一个蘑菇，发现上面沾有小狐狸的毛，它马上把这些蘑菇都捡起来，去给小灰看，小灰相信了它的话，和它一起去找小狐狸。小狐狸无可奈何，只好说出了真相。
通过这件事，小白和小灰都明白了一个道理：不能随便猜疑或怀疑别人。它们依旧是好朋互联网购物必备的省钱教程网站－－－－省钱屋 ．５７３０．ｎｅｔ
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友。
安徽淮南洞山中学四（３）班二年级：詹宁
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作文五：《二年级作文-我好高兴》1300字
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我好高兴
我兴冲冲地跑上楼梯，打开家门，自豪地把两张１０元钱的稿费单放在妈妈眼前，妈妈睁大眼睛一看，原来是两张稿费单～她高兴得眉开眼笑，说要奖励我一顿肯德基，我一蹦千尺高。
公元２００８年１１月某星期的一天上午，我正在讲台前玩，突然听见金老师在叫我的名字，不一会儿就看她拿着一叠纸走上了讲台，她从那叠纸里抽出一张给我：喏，你的稿费～我仔
——晖～没错，就是我～我高兴得不细一看，那张纸的姓名一栏赫然写着三个字：冯——旭
得了，醉鬼似的手舞足蹈，跌跌撞撞。
正当我欢天喜地，美滋滋地跑回座位上，打算仔细欣赏一番时，听见老师又叫到我的名字，我莫明其妙，我不是已经有了吗，会不会是老师搞错了，我百思不得其解。走上讲台后，那工工整整的冯旭晖三个字让我不得不相信这是真的。啊，又一张稿费单～我云里雾里的，仿佛自己还在做梦。
我好不容易清醒过来，心里一阵狂喜，耶，我发财了～我恨不得立刻长上翅膀回家给妈妈看。我觉得这一天的时间过得好慢好慢，时间好象停止了一样。等呀等，终于盼到了放学。我飞也似地跑回家，屁颠屁颠地把稿费单递给妈妈：喏……
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作文六：《二年级叙事作文-好朋友》800字
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一天下午考试，小刚有一道题不会了，他一边挠头一边在心里想：这道题怎么做呢，小刚在他的同桌小丽耳旁问：“这道题怎么做呀，”小丽静静地说：“我不能告诉你怎么做，因为考试不能互相告诉，不然话就是作弊。”小刚不把小丽的话放在心里，心想：你哪是我好朋友，朋友有困难应互相帮助，而你却不帮我，我以后再也不把你当成我的好朋友了。说完书，他便斜视着来偷看她的答案。小丽哪会让他的诡计得逞，便用语文书挡住了答案的题。
放学了，天空忽然阴云密布，下起了蒙蒙细雨。小刚垂头丧气地回到了家，拿出数学书，开始做那道题，心想：我就不信我不会做那道题。话刚说完，小丽就冒雨来了，对小刚说：“小刚，我来给你讲题吧。”小刚生气地说：“不用你讲～不用你讲～我自己做。”不想小丽说：“我考试时也想告诉你，可是我不想作弊，所以我现在来给你讲思路。”小刚听了，不好意思地说：“对不起，我当时一时冲动，请你原谅我好吗，”小丽和蔼地说：“没关系，我原谅你一次，下次不许再这样了。”小刚感激地说：“谢谢你，小丽～谢谢你～”最小刚终于会了这道题。
不一会儿，天晴了。小刚和小丽手拉着手走出家门，一起看夕阳落山，小刚和小丽又成为一对好朋友。
师范附小二年四班二年级：２８０７９０９２４ 王忠逸
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作文七：《二年级状物作文-好朋友》500字
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我有一位动物朋友，它的名字叫点点。我很喜欢它～因为，我们是最最要好的朋友～～
有一天，我正睡觉，它急匆匆的跑过来，用舌头舔我的手。我被弄醒了，啊～七点二十了～我还要去游泳～～完了完了，要迟到了～
正当我十万火急的时候，它咬咬我睡裤，又跑到了电话机旁边，叫了几声。啊～我明白了～～
后来，我给爸爸打了电话，爸爸用车回来送的我，我最终在七点四十五前到了游泳馆。
点点，你真是我的好朋友～～～～～～～
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作文八：《二年级作文-四个好朋友》1500字
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在很久以前，有四个好朋友，分别是：小鹿、乌鸦、乌龟和老鼠，它们都有自己的家，只有可怜的小鹿无家可归。
一天，它们四个好朋友在茂密的森林里玩，小鹿却不见了，它们等了很久，也不见小鹿的踪影，小老鼠说：“小鹿是不是迷路了呀～”乌龟说：“小鹿会不会被猎人捉住了呢，”乌鸦说：“我去看看吧～”
．．．．．．小鹿．．．．．．”。乌鸦就这样一边飞着一边喊着四处寻找。 于是，乌鸦一边看一边叫：“小鹿
忽然，乌鸦发现了在它前面不远的地方有一张网，乌鸦赶紧飞了过去看见小鹿真的被猎人的网给网住了。乌鸦对小鹿说：“我去告诉乌龟和老鼠去，你等着，我们一定想办法救你出去。”乌鸦找到了乌龟和老鼠把事情的经过告诉给了两位好朋友。乌龟说：“这该怎么办呢，”机灵的小老鼠站了出来：“用我坚硬的牙齿把网咬破吧～可我怎样才能到小鹿的身边去呢，”乌鸦说：“我会飞，我驮你。”于是，乌鸦就驮着老鼠飞到了小鹿身边。小老鼠看见小鹿就从乌鸦的背上跳了小来，跑到小鹿身边，把网咬了一个大大的洞。小鹿得救了。
它们四个好朋友兴奋地又唱又跳，快乐地在森林里又开心地玩耍起来。
指导教师：黄老师
思路清楚
善于想象
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作文九：《二年级好家风的手抄报》900字
二年级好家风的手抄报
手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，具有相当强的可塑性和自由性。手抄报也是一种群众性的宣传工具。它就相当于缩小版的黑板报。下面是二年级好家风的手抄报，请参考～
二年级好家风的手抄报１
二年级好家风的手抄报２
二年级好家风的手抄报３
二年级好家风的手抄报内容 我家一共有四口人，分别是：我、妈妈、爸爸，还有哥哥。
老爸是个既勤奋又认真的人，他每天都早出晚归忙于工作，还经常出差。一年没几次能见到他，但老爸只要一有时间就会陪我。有一次陪我散步时，我随手把零食袋子丢在地上，老爸看到后一定让我捡起来放进垃圾桶里，他说：要从小学会爱护环境，懂得尊重环卫工人的辛勤劳动。
老妈是一个既勤快又节俭的人。她做得一手好菜，我们全家特别有口福；下班回家，老妈经常辅导我学习；家里也被她打扫得干干净净，布置得非常温馨；她有一双灵巧的手，经常把我破旧的衣服缝制得像新的一样，天衣无缝，把我打扮得很帅……总之，老妈有许许多多可夸之处，希望她永远美丽～
说起我哥，我有点不太喜欢他，他做事总是让我不太理解，他还经常对我实施“家庭暴力”。每次“战争”，自然我是败将，如果让我爸看到，就会坐下来给我俩讲道理，教育我们要相互礼让，尊老爱幼，我会明白是我不懂事，无理取闹才惹恼哥哥，才会发生不愉快，我们相互道歉，重归于好。哥哥也会送我礼物，尤其我过生日时，我哥送很多的礼物给我。他送给我的《猫和老鼠》周年纪念版的ＶＣＤ，是我最喜欢的，我很珍爱它。
这就是我的家，爸爸让我懂得尊重别人，妈妈让我懂得勤俭，哥哥让我懂得相互理解谦让。我有一个幸福的家。我爱我家，更爱我的爸爸、妈妈和哥哥，在我以后的成长道路上我要永远记着它，让这好家风永远伴随着我。（指导老师：吴红霞）
黄孝喜点评：我特别喜欢马嘉良同学的这篇作文～第一是喜欢这个题目，三个“好”字，一下子就把本文的主题思想给点明；第二是喜欢文章的内容，爸爸、妈妈、哥哥，三
位家人，每人身上都有一个值得“我”学习的好品质，其实，
这些品质也正是小作者要送给读者的“礼物”；第三是喜欢他
的写法，写每一个人都举例子，这样作文才显得充实丰满。
作文十：《二年级作文：我说我们的家风家训》9800字
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二年级作文：我说我们的家风家训
同学们，为了让你们学到到更多的知识，聘才网小编特地为您整理了二年级作文：我说我们的家风家训内容，欢迎您参考与学习！
说起家风家训，我可是有很多的关于它的故事。它们和现在的社会主义核心价值观有许多相似之处，但比他们严厉得多。
在我还上幼儿园的时候，爸爸就已经为我们制定好了家训。一共分为五条：１、不许说脏话；２、要勤俭节约；３、全家人要和睦相处；４、自己的事情自己做；５、人人平等。家风是尊敬长辈。我们都严格按照这个生活。
但是，我也触犯了一些家规，我得到了严厉的惩罚。那一次，我早上起来，匆匆洗漱过后，竟然忘记了关掉水龙头，水一直流到了中午，爸爸回来后，非常愤怒，把我按在床上死揍了一顿，并且让我不能再犯。
还有一次，我将一些用不到的铅笔，扔到了火里，这一幕，被爸爸看见了。我又被揍了一顿，但我不服，和爸爸吵了起来，我又触犯了一条，直接被禁足了。过后，我非常后悔，后悔自己的冲动，不但挨了揍，还不能出门。从那以后，我再也没改触犯过家规。
直到今天，我们家还保留着这个规矩，但是，不知为什么，我总想挑战一下。在吃饭的时候，爸爸妈妈正在谈事情，
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我觉得机会来了，直接插嘴，还不小心说了脏话。我以为我会受到最严厉的惩罚，我的心扑通扑通地跳，但出乎无意料的是，我受到的只是言语教育，看来家规是会随着我的年龄而减轻的，不过这是要我自觉遵守，我决定，从今以后，不管我身在何处，我都要严格遵守家训。
虽然家规令我吃尽了苦头，但是我知道，这一切都是为了我好。我一定不会辜负爸爸妈妈对我的期望的。
小草在之所以能茁壮成长，是因为那勤劳的土地源源不断的给小草送去养分，奉献的雨露毫不吝啬的给小草送去水分，慈爱的太阳不求回报的给小草送去阳光。春风轻抚着它，雷电考验着它，石头捶打着他??几个月后，小草变成了茁壮的大草，即使有路人的踩踏，他依旧保持青绿，依旧保持活力。因为在他成长时获得了环境的滋润，因此打下了最坚实的根基。而我们不就像那小草，只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃，才能在人生的道路上少走弯路。中华民族是一个历史悠久的文明古国，在远古时就有“礼仪之邦”之称，所以对于家风家训更是重视。而要说起我的家风家训那可要谈谈我小时候的几件事。俗话说：“勇敢，事情必成；勤劳，幸福必到。”当然在我们家可是把勤劳放在第一位。在家里数奶奶和妈妈最勤劳了，我们家住在农村，她们深知只有靠一双手才能供我和姐姐上学，勤就这样不知不觉得成为了我们家的家风。记得在那年夏天，正是收麦子的高峰期，却不
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巧赶上我爷爷生日，一家人忙得不可开交。爸爸在家里炒菜，只有妈妈和奶奶带着我去割麦子。那时还没有普及现在的割麦子车，只是用镰刀收割。从清晨到中午，一刻也不曾停歇，妈妈和奶奶都汗流浃背，妈妈那白色的衬衫的像水洗过一样，奶奶那纤瘦的身子更显得凄凉。她们没有吃饭，喝两口水对她们来说就是休息了。
下午我们才陆陆续续的回到了家，妈妈和奶奶并没有停歇，而是一起洗着衣服擦着桌子，都顾不得头上的汗珠。我匆匆忙忙的吃完饭就早早的睡下了。在深夜里，从门缝里透过来了一束光，我朦朦胧胧地循着光走过去，看见妈妈正辛勤的收拾着中午的酒席。左一擦，又一理，持续不断。我看见妈妈脸颊旁流下豆大的汗珠，一滴一滴。妈妈的背微微驼着，曾经引以自豪的直背，今儿怎么有些驼呢？我的睡意全无，客厅里的灯依旧亮着??我在奶奶、妈妈的耳濡目染下，也学会了勤劳，虽然奶奶去世了，而她的勤劳之风永远铭记在我的心中。我现在是卫生小组的组长，每天到我值日的时候我都恪尽职守，受到了老师的表扬。勤劳不仅为了自己也是为了别人，这句话不时地在我脑海中浮现。“舍自己，为别人”在现实中“舍己为人”是一件多么不容易的事情。他不只是一时的冲动，他不只是思维的兴奋，也不只是一时的意气用事，不是一时的失去理智，他需要一种崇高的精神，需要一种眼里有他人，愿意牺牲自己去帮助别人的伟大情
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怀。这不仅是现在社会上的舆论焦点，也是我家里行为上的赞扬焦点。爸爸是一名普通的工人，家里也不是怎么富裕，但以自己的一双巧手获得了村里人人的赞扬。爸爸什么都会做，像修电，修车，修水管，修自行车，修微波炉??总之在我印象中他做事最细腻。
当人们什么东西坏了时，都会来找他，他毫不犹豫的接受。有一天，我到仓库里去找东西，发现里面全是钻机、自动充电机和一些我不认识的工具，我连忙跑过去问妈妈，妈妈告诉我，爸爸为了给村里人修坏了的东西才自己拿钱买了这些的零件和工具。我愣住了，难道这就是真正的舍己为人吗？就这样，我深深地把爸爸的精神印在了心里。春天时，村里人都帮我们播种。夏天时，他们都帮我们剥玉米。秋天时，他们都给我们家送苹果。但爸爸都回绝了。爸爸说：“我们真正收获的不是别人的东西，而是别人的心??”是呀！舍己为人是一朵永不凋谢的花，不但开在生活里，也开在人们的心里??爸爸的实际行动潜移默化的感染了我，我一直都记得，有付出就有收获。在学校里，虽然我整理笔记本付出了莫大的努力，但我依然毫不吝啬的借给别人借鉴。你给予别人一份帮助，别人也会给予你一份帮助；你给予别人一份爱，别人也会给你一份爱，难道这不是在千变万化的社会中立足的精华吗？我不崇拜明星，我不崇拜富有的人，我只崇拜舍己为人的爸爸和雷锋。
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爸爸就是那一朵永不凋谢的花，开在我们的心里，永远，永远??俗话说：“百善孝为先”，我们祖祖辈辈都以“孝”为家风的核心。我国古代人就十分孝顺，比如《三字经》中的黄香，在他９岁时母亲就去世了，他十分悲伤。可母亲已经不能生还了，于是他决定把对母亲的思念以及爱全部都倾注到父亲身上。冬天的天气十分冷，晚上睡觉时，黄香就先躺在父亲的被中，等被窝热后才回到自己冷冰冰的被窝里。这就是著名的“香九龄，能温席。”这个故事让我初步认识到了孝，而让我深刻理解的孝是从爸爸身上学到的??自我出生那年起，爷爷的心脏就不好，奶奶一个人无法照顾爷爷，又因为爸爸的兄弟长期出门在外，所以照顾爷爷就自然而然的成了他的责任。白天爸爸上班妈妈去照顾，晚上爸爸就要陪爷爷睡觉。
因为爷爷半夜老是咳嗽喝水，也因这个爸爸老是睡不着觉，但他没有埋怨还是尽心尽力的照顾。每到过节爸爸放假时，他总是要带着爷爷去看看附近的景色，和爷爷去田野里呼吸新鲜空气，虽然有点麻烦，但爸爸希望多看到一点爷爷的笑容。中午爷爷总是要睡上一个午觉，爸爸总是叮嘱我要给爷爷不时地往上盖盖被子，以免着凉。虽然简单的一个叮嘱、一个动作，但透漏出爸爸对爷爷不善言语而又细腻的爱。“一个小小的问候对父母来说是一份大大的爱”这句话在我心底里扎下了根，从小的熏陶也让我学会了孝。我不善言语，
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也不会对父母说什么甜言蜜语，只是吃完饭后洗洗碗筷，睡完觉后叠叠被子，自己的衣服自己洗自己的事情自己做。现在的我只有父母，以后的父母只有我们，现在用成绩报答他们，以后用爱报答他们，让他们过上简单而又幸福的生活。传承家风，传递家风。愿勤劳、舍己为人和孝顺之风永远飘荡在我家上空，永远飘荡在这个社会的上空，永远飘荡在中华民族的上空！伴着温暖，飘进千家万户中，也飘进每个人的心中??
中华民族素有“礼仪之邦”之称，向来重视家教。历史上见诸典籍的家训并非鲜见，为后人称颂的也很多。而“不成文”，也是我国家规家训的一大特点，成为日常生活行为规范的有机部分。去其糟粕，取其精华，一些家风家训中的精华融入新的道德建设中，许多脍炙人口的家训，已经是“家家之训”，形成家家之风。
家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和，它首先体现的是道德的力量。注重家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本。从古至今，颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传，闪烁着良好家风的思想光芒。历史上的“孟母三迁”“岳母刺字”等等，同样展现着良好的家风。“非淡澹无以明志、非宁静无
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以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利，也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。
家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好，这个人就会茁壮成长；原生家庭不重视家风建设，这个人在成长中就会走弯路。好的家风会有一些共同的特点，如：良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围，造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说，好家风打造了儿童成长的好摇篮。市场经济条件下，我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题：恋爱观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人，甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教训是沉痛的。它从反面证实了家风建设的重要性。
家风建设的关键在家长。家长首先要成为家风建设的有心人，才能有意识地创立自己的好家风、延续自己的好家风，使整个家庭与子女受益。各级领导干部尤其要带头搞好家风建设，带头教育好子女。人们习惯于上行下效，领导干部的好家风会对树立良好的社会风气产生十分重要的影响。
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在加快改革步伐、努力实现中国梦的新形势下重提家风建设，有着重要的意义。家庭建设影响着社会建设，好的家风会带动好的社会风气。所以，好家风就是一种正能量。我们要从每个家庭做起，让家家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去，社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。
小草在之所以能茁壮成长，是因为那勤劳的土地源源不断的给小草送去养分，奉献的雨露毫不吝啬的给小草送去水分，慈爱的太阳不求回报的给小草送去阳光。春风轻抚着它，雷电考验着它，石头捶打着他??几个月后，小草变成了茁壮的大草，即使有路人的踩踏，他依旧保持青绿，依旧保持活力。因为在他成长时获得了环境的滋润，因此打下了最坚实的根基。而我们不就像那小草，只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃，才能在人生的道路上少走弯路。中华民族是一个历史悠久的文明古国，在远古时就有“礼仪之邦”之称，所以对于家风家训更是重视。而要说起我的家风家训那可要谈谈我小时候的几件事。
俗话说：“勇敢，事情必成；勤劳，幸福必到。”当然在我们家可是把勤劳放在第一位。在家里数奶奶和妈妈最勤劳了，我们家住在农村，她们深知只有靠一双手才能供我和姐姐上学，勤就这样不知不觉得成为了我们家的家风。
记得在那年夏天，正是收麦子的高峰期，却不巧赶上我
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爷爷生日，一家人忙得不可开交。爸爸在家里炒菜，只有妈妈和奶奶带着我去割麦子。那时还没有普及现在的割麦子车，只是用镰刀收割。
从清晨到中午，一刻也不曾停歇，妈妈和奶奶都汗流浃背，妈妈那白色的衬衫的像水洗过一样，奶奶那纤瘦的身子更显得凄凉。她们没有吃饭，喝两口水对她们来说就是休息了。下午我们才陆陆续续的回到了家，妈妈和奶奶并没有停歇，而是一起洗着衣服擦着桌子，都顾不得头上的汗珠。我匆匆忙忙的吃完饭就早早的睡下了。在深夜里，从门缝里透过来了一束光，我朦朦胧胧地循着光走过去，看见妈妈正辛勤的收拾着中午的酒席。左一擦，又一理，持续不断。我看见妈妈脸颊旁流下豆大的汗珠，一滴一滴。妈妈的背微微驼着，曾经引以自豪的直背，今儿怎么有些驼呢？我的睡意全无，客厅里的灯依旧亮着??
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“舍自己，为别人”在现实中“舍己为人”是一件多么不容易的事情。他不只是一时的冲动，他不只是思维的兴奋，也不只是一时的意气用事，不是一时的失去理智，他需要一
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种崇高的精神，需要一种眼里有他人，愿意牺牲自己去帮助别人的伟大情怀。这不仅是现在社会上的舆论焦点，也是我家里行为上的赞扬焦点。
爸爸是一名普通的工人，家里也不是怎么富裕，但以自己的一双巧手获得了村里人人的赞扬。爸爸什么都会做，像修电，修车，修水管，修自行车，修微波炉??总之在我印象中他做事最细腻。
当人们什么东西坏了时，都会来找他，他毫不犹豫的接受。有一天，我到仓库里去找东西，发现里面全是钻机、自动充电机和一些我不认识的工具，我连忙跑过去问妈妈，妈妈告诉我，爸爸为了给村里人修坏了的东西才自己拿钱买了这些的零件和工具。我愣住了，难道这就是真正的舍己为人吗？就这样，我深深地把爸爸的精神印在了心里。春天时，村里人都帮我们播种。夏天时，他们都帮我们剥玉米。秋天时，他们都给我们家送苹果。但爸爸都回绝了。爸爸说：“我们真正收获的不是别人的东西，而是别人的心??”是呀！舍己为人是一朵永不凋谢的花，不但开在生活里，也开在人们的心里??
爸爸的实际行动潜移默化的感染了我，我一直都记得，有付出就有收获。在学校里，虽然我整理笔记本付出了莫大的努力，但我依然毫不吝啬的借给别人借鉴。你给予别人一份帮助，别人也会给予你一份帮助；你给予别人一份爱，别
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人也会给你一份爱，难道这不是在千变万化的社会中立足的精华吗？我不崇拜明星，我不崇拜富有的人，我只崇拜舍己为人的爸爸和雷锋。爸爸就是那一朵永不凋谢的花，开在我们的心里，永远，永远??
俗话说：“百善孝为先”，我们祖祖辈辈都以“孝”为家风的核心。我国古代人就十分孝顺，比如《三字经》中的黄香，在他９岁时母亲就去世了，他十分悲伤。可母亲已经不能生还了，于是他决定把对母亲的思念以及爱全部都倾注到父亲身上。冬天的天气十分冷，晚上睡觉时，黄香就先躺在父亲的被中，等被窝热后才回到自己冷冰冰的被窝里。这就是著名的“香九龄，能温席。”这个故事让我初步认识到了孝，而让我深刻理解的孝是从爸爸身上学到的??
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不善言语而又细腻的爱。
“一个小小的问候对父母来说是一份大大的爱”这句话在我心底里扎下了根，从小的熏陶也让我学会了孝。我不善言语，也不会对父母说什么甜言蜜语，只是吃完饭后洗洗碗筷，睡完觉后叠叠被子，自己的衣服自己洗自己的事情自己做。现在的我只有父母，以后的父母只有我们，现在用成绩报答他们，以后用爱报答他们，让他们过上简单而又幸福的生活。
传承家风，传递家风。愿勤劳、舍己为人和孝顺之风永远飘荡在我家上空，永远飘荡在这个社会的上空，永远飘荡在中华民族的上空！伴着温暖，飘进千家万户中，也飘进每个人的心中??
家风，又称门风，是一个家庭或家族多年来形成的传统风气、风格和风尚，承载着一个家庭或家族的生活方式、生活态度、文化氛围、理念、价值观和人生观等，这些建构成一个家庭或家族独特的特色。我们稍加梳理，解读一下历史，不难发现，许多长盛不衰、地位显赫的家庭家族，度会有各自兴旺发达的秘诀家训，又可称为家风，它贯穿于整个家庭或家族辉煌的始终。
一个家族的振兴与发达，离不开引领家庭家族走向成功者所创立的家风和家教。家风与家教的形成都会经历一代甚至几代人的积淀和努力，它总结了前世中无数家庭的得与失
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以及经验，结晶成为独一无二、适合自己家庭或家族实际的法宝，引领家庭或家族走向辉煌。
站在历史长河之上，回顾总结无数曾经辉煌一时的家庭，还有那传承已久的国粹国学，他们的家风各有千秋，其中不乏许多可称为经典的精华：齐家、治国、平天下；岳母为儿刺字“精忠报国”，“忠”为岳家之家风；林则徐勤俭持家，生活简朴，他认为“贤而多财，则损其志；愚而多财，则增其过。”崇尚“俭”为林家之家风；曾国藩以为“勤”为人生第一要义，崇尚“勤”为曾家之家风；??
优良的家风形成，往往是通过创立者的建立，和几代甚至数代人的不懈努力，践行而形成的，通过父传子，子传孙，子子孙孙相互濡染的家庭教育氛围，在生活的点滴之中不断地践行，形成一种无言、无声的教诲，最为直观、最为直接、最为基本、最为经常的家庭教育，在一代又一代的践行过程中，铸就了家庭言传身教的典范，铸就一代又一代的英才。家风是一个家庭或家族最为重要的、无以替代的精神财富；它弥漫于整个家庭或家族之中，影响到每一个家庭成员，惠泽于家庭的成员；家风也是一个家庭或家族的魂魄之所在，支撑着家庭的进步与发展。传统中国，人人都崇尚、向往底蕴厚重、有着浓厚文化氛围的家风；这也是众多人所追求向往的目标之一。
对于有着敦厚家风的家庭和家族，众多人都是顶礼膜
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拜，心仪向往的，甚至渴望进入那样的家族，成为其中的一员。这也是家庭和家族走向显赫和长盛不衰、兴旺发达的根本。良好的家风可以塑造出人高尚的品格，高雅的举止，成为人人向往的道德典范，一枝独秀、鹤立于整个社会“圈子”，为众多人，众多家庭所效仿。有着良好家风的家庭或家族，他们的子嗣及早就明白许多做人做事的道理，明白自己的责任和使命；懂得敬畏；懂得珍惜光阴，趁早好好地读书；懂得创业难守业更难，知难不难??在这样的家庭熏陶下成长的人，懂得成功在于积淀，在于勤奋努力，明白勤能补拙的道理；明白勤为人生的第一要义，勤于学习、勤于思考、勤于努力??成长在拥有良好的家风的家庭中是人生中最大的荣幸，能领先于他人及早地认知生活。这种家庭的人热爱生活，热爱生命，思想丰富而多彩，有着自己追求的人生目标，每天过得都会很有意义，日子里写满的是充实；他们拥有一个健康的心态，不急不躁，不卑不亢，身体之中时时处处散发出一种与众不同的味道温文尔雅，一点也不显低俗；举止规范，处世豁达，通晓事理，光明磊落，总能顺势而为，有着大家之风范，绝不小肚鸡肠；生活杜以俭朴着称，不贪求奢华；诚信为人，表里如一，讲究耕耘，注重过程，顺其自然，不急功近利；从善如流，厚德载物。生活中，每个人的世界观、人生观、价值观、性格特征、道德素养、为人处事等，无不烙上家风的印记。家风虽是一家之风范，却是铸造
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子女成才的熔炉。
家风就像一棵树，一棵枝叶如盖的百年大树，子子孙孙都在它的荫蔽之下。勤奋问学、艰苦卓绝、言必行行必果、尊老爱幼、问鼎事业、友善、和睦、民主、敬业、书香??都可成为家庭或家族应该传承的必须的家风。自古至今，文化家庭都讲究“家风”的传承，在泱泱数千年的华夏文明之中，随时可现，处处可寻。历史上曾经显赫长久的家族，都会有自己独特的家风、家训和家教，为后世学习的典范。《国语》、《论语》、《颜氏家训》、《曾国藩家书》等许多典籍和家教典范之中无不彰显出家风、家教和家训的精神??
家风对于以家庭的发展和延续是至关重要的，是家庭文化建设发展的结晶和支柱，是家庭精神的浓缩和特色所在，也是家庭文化特色的外在，更是社会精神文明的细胞，社会和谐进步的脊梁，国家繁荣昌盛的前提和基础。众多的家庭需要创建家风的魂魄去支撑，去走出家庭家族昙花一现的辉煌，走出“富不过三代，穷不过三代”的生活怪圈。良好的家风传承是社会风尚的健康发展前提，每个家庭都应构建起具有各自特色的家风和家教，作为家庭的核心人物责无旁贷应该担当起这一重任，形成家庭的凝聚合力，给力社会风尚进步发展；给力伟大的“中国梦我的梦”的实现；千万个家庭组合成一股强大的振兴中华力量。
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