孔子见两小儿便日_
作文一：《有关明确目标的名言》1300字
有关明确目标的名言
通往成功的道路需要我们有一个明确的目标，有哪些明确目标的名言能够激励我们呢，有哪些催人奋进的名言警句呢，
推荐：本文档由（．ｗｓｓｙ．ｎｅｔ／ｚｈａｎｇ／）免费提供，海量类似优质文档可打包下载～
１． 世界会给知道自己要去哪里的人让路。—拉尔夫？瓦尔多？爱默生
２． 设立目标，实现目标，再设立新的目标。这就是成功最快速的方法。—佚名
３． 如果你想要快乐，设定一个目标，这个目标要能指挥你的思想，释放你的能量，激发你的希望。—安德鲁？卡耐基
４． 目标渺小则成就渺小；目标远大则成就伟大。—大卫？ Ｊ． 施瓦茨
５． 有了长远的目标，才不会因为暂时的挫折而沮丧。—查尔斯？Ｃ．诺布尔
６．要达成伟大的成就，最重要的秘诀在于确定你的目标，然后开始干，采取行动，朝着目标前进。—博恩？崔西
７．所有成功人士都有目标。如果一个人不知道他想去哪里，不知道他想成为什么样的人、想做什么样的事，他就不会成功。—诺曼？文森特？皮尔
８． 崇高的目标造就崇高的品格，伟大的志向造就伟大的心灵。—泰龙？爱德华兹
９． 目标要远大，不达目的决不罢休。 —波？杰克逊
１０． 我们的未来取决于我们的目标以及为实现目标而付出的努力。— 佚名
１１．确定目标，即意味着为了达到目标必然要把自己逼进艰难困苦的境地中去；不能确定目标，则意味着他是没有这种勇气的人。 ——德田虎雄
１２．目光远大，目标明确的人往往非常自信，而自信与人生的成败息息相关。
１３．一个人如果对自己的事业充满热爱，并选定了自己的工作愿望，就会自发地尽自己最大的努力去工作。如果一个人一生当中没有任何目标，那他最终就会迷失自己。
１４．如果你的计划太详细，并且你要求严格地去实现，你的生活将成为一幅定格画。当你顽固地在寻找好的颜色时，你将很难对整幅画进行整体把握。你失去了动态中对画面进行调整的机会，并且如果某种颜料用完的话，你可能被迫停止工作。
１５．生活中许多人是习惯性羚羊思维的牺牲品。通常，问题并不是在他们朝目标努力的过程中犯错，而是他们没有坚持继续向目标努力。
１６．明确的目标和执着的精神几乎可以让你实现任何理想，达成任何目标～
１７．在追求某个人生目标的过程中，人们常常会被那些并不重要的细枝末节和毫无意义的杂事分散精力，忘记自己的初衷，甚至走到岔路上。所以要时刻提醒自己“土拨鼠哪去了，”
１８：一个人的精力有限，时间有限，在有生之年，把握住自己真正的志趣与才能所在，专一地做下去，才可能有所成就。不但要有魄力，而且要有判断力，摆脱其他外务的诱惑，不为一切名利权位等等虚荣而中途改道。这样，才能促成一个人事业的辉煌。
１９．爱默生告诫我们：“当一个人年轻时，谁没有空想过，谁没有幻想过，想入非非是青春的标志。但是，我的青年朋友们，请记住，人总归是要长大的。天地如此广阔，世界如此美好，等待你们的不仅仅是需要一对幻想的翅膀，更需要一双踏踏实实的脚～”
２０．如果你有了强烈的愿望，就要积极地迈出实现它的第一步，千万不要等待或拖延，也不必等待具备所有的条件。记住：你可以创造一些条件～
推荐：本文档由（．ｗｓｓｙ．ｎｅｔ／ｚｈａｎｇ／）免费提供，海量类似优质文档可打包下载～
作文二：《[优秀作文]明确目标》600字
明确目标
我们既然来到了学校，都应该要有一个明确的目标，不是吗？如果为了消磨时间结伴来玩，那就很不应该。我们想想，因为你要玩，就要花更多的钱，那钱哪里来？都是你父母给的，那是你父母用他们的汗水换来的！你忍心这样乱花他们的钱吗？这样对他们吗？我相信大家都不忍心吧！所以我们来学校是为了什么？难道不是为了学习吗？不是为了累积知识以后找份稳定的工作吗？不是为了以后生活能过得好一点吗？是的。我们的目标正是这个。让我们为了这个目标，为了自己的理想努力、奋斗吧！让梦想离自己愈来愈近。
“少壮不努力，老大徒伤悲”相信大家都听过这句话吧。如果年轻力壮的时候你不发愤图强，到了老年时再悲伤、后悔也没用了。提醒我们应该趁着现在是智力最高峰时期，珍惜时间，好好学习，不应浪费时间。每一个学生的潜力都是无穷的，每一个学生的前途都是无量的。同学们，从现在开始，请你们一定要注意增强自己的时间意识，增强自己的学习目标意识，从每一个细节做起努力改善自己的学习，不断提高学习的效率。为此，请你们一定要愉快地接受你们的班主任、任课老师对你们的学习所提出的要求和具体的指导，更要请你们从自己现实的基础状况出发，脚踏实地改进学习，学会学习，真正做学习的主人。
罗曼·罗兰说过：“最可怕的敌人，就是没有明确的目标。”的确，目标是你的梦想，没了目标便失去了方向，失去了一切。
学习对每个人都是极其重要的，是每个人成长、成才、成功的基础的基础。读书是为了获得知识，上学是为了更好的读书。时间就是生命，时光不会倒流，珍惜现在，奋斗未来吧！
新陂初一：丘文苑
作文三：《明确自己的目标》1600字
说话是一种艺术，沟通是一种学问 （２０１０－０７－１９ ２１：２９：２５）转载？
标签： 杂谈
每个人出生后，就听身边的人说话，然后自己就开始说话，和身边的每个人沟通交流。
有些人说话很直接，有些人说话很委婉，有些人说话就不经过“大脑”。但是有些人说话就很会注意场合，注意时间，地点，人物～这样说话就成了一种艺术，与不同的人交流不方式方法不一样，这样沟通就成了一种学问。
人生活在世界上，就会和不同的，形形色色的人打交到，和不同年龄，不同身份的人打交到，如果，你把沟通当做一门学问去学，那你一定会从不同的人身上学到很多不同的知识，那么你说话就会成为一种艺术，你是人生也一定会精彩，你也一定会成功～
很多人认为，只有做业务的才需要会说话，会沟通～我觉得这样的人注定是个平凡普通的人，因为他们把自己的定位很小，但是无论你把自己定位在什么职业中，你都要会说话，会沟通～你的人脉会成为你的钱脉～
那怎么样说话有艺术呢，我们应该学习沟通的学问，
小时候，在没有上学之前，接触的朋友圈不多，只是听的最多的是父母的教育～太小，不懂得人生～但这时的父母教育就直接影响孩子的个性，
没有耐心的父母，遇事就发火，就说脏话，那这种父母教育的孩子说话就没有艺术～很粗鲁～
喜欢带情绪做事的父母，做什么事情就很急噪，说话很冲动，不考虑场合，这种父母教育的孩子也这样～
还有父母说话很有艺术，就会让孩子自小就知道说话的艺术～等等
父母给孩子上的这第一趟说话课，这就想给孩子一把生活的武器，具体怎么用，还要靠人后天的改变～
上学后就会接触很多同学，朋友～有些小孩人缘很好，同学，朋友都很多～那他就会说话，会沟通了吗，不是的，是他们那时的爱好，喜欢跟大家一起玩～有些人受家庭各方面影响就导致他不愿意和人交流。渐渐的时间长了，孩子长大了，他们就有不同的朋友圈，大多数都是什么性格什么朋友圈～会有分派别的感觉～这时候他们也不懂得说话是一种艺术，沟通是一种学问～
等大学毕业，走上社会，开始找工作，这时候还很少有人发现沟通也是社会上最大的学问～
在你走上工作岗位开始上班的时候，这时你接触就不是学校里同年龄的人，同性格的人，哥们，兄弟了～这时就是竞争，生存的战场～你接触的就是老板，主管，前辈，同事～还有叔叔，阿姨，大哥，大姐级别的人物～如果你说话不注意分寸，不注意身份，不注意场合，那你就马上被吵鱿鱼了～被大家哄出去了～
我相信每个人都会在这方面犯过很多的错，吃过很多的亏～也许你很年轻，很有活力，认你的死理，哪怕是老板说错的东西，你也在大家面前说老板错了，那你的这没有艺术的正义将换来你的淘汰～
这个世界上为什么普通的人很平凡，而富人很优秀，很成功，因为他们都学会了沟通的学问～而这种学问不是所谓的忽悠，欺骗，而是真正的人与人直接的沟通～其实，每个人身上都是有优点和闪光点的，如果你把每个人身上的优点和闪光点都学会，并灵活的运用在自己的身上，那你一定会成功～
有人说长嘴就是说话的，所以想怎么说就怎么说，那长脑又是做什么的呢，其实长脑是过滤你嘴说的话的，无论你要想说什么，请把你想说的在你的大脑过滤一下，再说出来可能会更好～那怎么去过滤这些呢，就看你的沟通学的怎么样，那怎么去沟通呢，就看你与别人话说的怎么样，或许有人说这不是废话吗，其实，你的沟通学问来自你与别人的说话，当你
跟不同的人说话，注意他的技巧。你会听成功人说话，你就会成为成功人，你会听普通人说话，你就知道怎么样才不能成为普通人～
其实人出生都一样，生命一样珍贵，为什么有成功与失败呢，那是因为你没有学会只要动动嘴的学问～只要你把沟通当成一门学问去学习，你就会变成一个说话很有艺术的人，那你就会有不同职业圈的人脉，那你将有你事业的人脉～把他循环成你成功的食物链～那你想不成功都难了～
学会去沟通，学习每个人的闪光点，把别人的方法技巧变成自己的财富～
作文四：《树立明确的目标》10400字
近年的高考试题有三个主要特点；（１）试题符合《考试说明》的规定要求，继续体现了考查能力的意图，
并处理好了加强能力考查与保持难度稳定的关系。（２）强化了对考生文化素质的要求和区分。试题从素质要
求的角度去重新筑建知识结构和能力要求，使题目的基础性、应用性、综合性得到了较理想的显示。（３）
试题注重理论联系实际，引导学生关心社会生活，注意学以致用。概括近几年高考各学科试题的共同特点，
对把握高考复习有着重要的指导意义。
１．循序渐进，强调基础
考查学科能力必须以相应的知识为载体，这是高考各学科试题的共同特点。从高校新生必备的文化素
质结构需要出发，重视对各科基础知识掌握水平的考查。譬如历史学科考查基础知识点细、面宽、层面多
样，而数学学科则强调基础知识、基本技能和基本方法。
不贪多，不图快，不好高骛远，循序渐进，立足于加强和提高基础知识和基本能力，把主要精力放在
苦练和加强基本功上，这是学习和复习的一条重要规律和指导思想。抛开书本，忽视基础，光是玩命做难
题，并不可取。不少同学平时不重视基础，高考复习更不重视基础，这实在糊涂。高考，每年的题目都在
变，但“万变不离其宗”。这个“宗”是什么？就是基础和能力。面对高考，我们要“以不变应万变”。这
个“不变”是什么？就是“宗”，也是基础和能力。要说高考有“秘诀”，“秘诀”就在这里。千万不要相
信市面上那些“玄机妙算”、“猜题押宝”之类的“秘诀”。
优秀乒乓球选手，每天训练，挥臂几千次，天天如此，赛前训练也一样。否则就不会有站在领奖台上
的风光。学外语，首先要一个单词一个单词地记，反复记，一句话一句话地说，反复说；学语文，就要多
读、多写、多观察、多思考，勤查字典，眼到、心到、手到，日积月累，水滴石穿；学数理化，不重视真
正理解和掌握基本概念、基本原理、基本公式、基本运算、基本题型，就不可能融会贯通，不可能学好，
一个环节脱落，思维的链条便会中断，题就解不出来，综合题更是如此。
为什么有些学习上的佼佼者，高考时却考不过平时不起眼的中等生？因为前者有些难题倒是做出来了，但是基本题的分，却丢得很多：而后者，基本题的分都到手了，还拿了大部分中档题的分，难题也可能有
几分入账。基础差一些的学生。高考复习更要重视基础，查漏补缺，重焊“虚焊点”，否则成绩是上不去
的！
有一位考生，数学基础较差。第一次模拟考试，数学只得了３８分。考生和家长都很着急，于是找到数学老师，请他指导。数学老师分析了他的情况，要他做两件事：一是把课本从头到尾认真复习一遍，抓住
重点，把基本概念、基本公式、基本例题，吃透记住；二是帮他选了８０道题，４０道基础题，４０道中档题，
要他高考前，把这８０道题做好，真正拿到手，其他题一律不做，其他参考书一律不看，全力抓住最基本的
东西。结果，高考下来，他的数学得了９２分，同学、老师都大吃一惊。
有这样一个笑话，一人上街买烧饼吃，先吃一个不饱，再吃一个还是不饱；吃到第三个饱了时，他很
后悔地想：“我的肚子是第三个吃饱的，早知如此，光买第三个多好”。这则笑话，寓意深远，说明学习、
复习必须循序渐进，从“第一个烧饼”开始打基础，不可能一蹴而就。
２．考查能力
高考试题在考查知识的同时侧重考查能力，这是高考的一贯指导思想。高考的主要目的是为高校选择
有学习潜力的学生，因此能否运用已有知识的技能解决问题已经成为考试的主要内容，而且要尽量减少非
能力考查题目。所谓“层层设卡，题题把关”、“水银落地，无孔不入”都是指要加强学科能力的考查。
３．注重现实
高考试题注重与生产实际、社会生活实际相结合，试题突出反映了生产、社会生活的重点和热点问题，
试题具有强烈的时代感，思想性突出，贴近学生生活。
４．重视应用
高考试题重视理论联系实际，运用已有知识解决生产实际、科技实际、社会生活实际中的问题，各学
科都十分重视学科自身的社会价值，重视应用就是在命题中努力实现学科的价值，比如英语学科就强调“突
出语法，强调应用，注重实际。”
５．加强综合
学科综合能力、跨学科综合能力的考查既是近一二年试题的特点，也是今后高考命题的方向。“３＋Ｘ”
的主体是“３＋综合”，加强综合性考查也是培养复合型人才的需要。综合首先是学科内的综合，比如数学
的综合性试题，政治学科的经济常识、政治常识、哲学、时事的综合。
６．突出创新
高考试题稳中求变，变中求新，新就是发展，就是创新。从培养创造性人才的需要出发，加强创新精
神，提高创新意识也是高考命题一贯的指导思想。近年高考命题充分体现了源于教学大纲，不拘泥于教学
大纲，以《考试说明》为依据，试题有利于激发考生创造思维活动。
“超级学习”复习法的具体做法如下：
准备好四个书签，每天四个书签都要往前移动，进行学习或复习。
第一个书签是“开路先锋”，它的主要任务是认真地阅读，深入地思考，广泛地联想，并随时查阅有
关的资料。认真学习完毕后，要将当页的所有学习内容，总结出一个又一个的问题（不能遗漏），将之写在
书上每页最上面的空白处，然后根据这些问题，一一提问自己一遍（不要看书），能回答上来的，就算通过；回答不上来的，再回头认真阅读一遍，直至在不看书的情况下，可以用自己的语言，完整、准确、流畅地
说出来。
第二个书签的任务，是要复习前一天所学的东西（也就是第一个书签所“扫描”过的内容）。根据德国
心理学家艾宾浩斯著名的遗忘曲线，人的遗忘速度是先快后慢，因此如果能及时复习，也就是在自己对所
学的材料还没有遗忘的情况下，用不多的时间把所学的东西及时巩固住。
然而有许多考生，对于所学的东西，没有能及时安排复习的时间，结果等到他们想复习的时候，学习
的内容已经完全遗忘了。所以他们又得花原来同样甚至是几倍的时间重新学习（原本只需花很少的时间），
这就很费时间而不经济了。
此外，从第二个书签开始复习时，一定要先看第一遍学习时所罗列出的问题，而不要直接看原文。对
于所列的问题，必须进行尝试回忆，能完整、准确、顺畅回答出来的算通过，若不能，再去仔细看书，并
在相应的问题上标明记号。
尝试回忆是一种比阅读更积极的过程。它要求大脑更积极地活动，同时又是一种自我检查、自我监督
的过程，使人可以集中精力掌握不能回忆的部分或改正回忆中的错误，因此是提高学习积极性和效率的重
要方法。回答问题时应尽量用自己的语言来表达，因为用自己的话来再现，会改善对材料的理解。理解不
好的材料通常还停留在“别人的”语言形式上，而理解得好的材料，才容易翻译成“自己的语言”。
第三个书签离第二个书签的距离，要比第二个书签与第一个书签的距离远些。第三个书签所复习的内
容，应是一个星期前自己所学的内容。除了完成与第二个书签完全相同的程序以外，在第三个书签的复习
工作时，还应注意把第一阶段所学的内容进行归纳总结。美国教育心理学家布鲁纳认为，“人类记忆的首
要问题在于组织”。一般说来，按照一个人自己的兴趣和认识结构组织起来的材料，就是最有希望在记忆
中“自由出入”的材料。对材料进行加工整理的前提是分析和综合、加深理解。编写提纲是一种词的逻辑
记忆方式，因为它把“别人”的语言形式，通过积极的智力活动，转化为“自己的语言”。如数学中三角
函数部分的内容可整理为一二三四（一个推广、二类问题、三组公式、四个图像及性质）。
第四个书签与第三个书签相隔得更远，它是复习和检查一个月前学习的内容。一般来说，经过前三轮
的学习与复习，绝大多数内容都应已熟练无误地掌握。如果此时还有不熟和错误的地方，要加倍警惕，认
真补漏并作上记号，以备阶段复习和最后
总复习时提醒自己格外注意。
以上就是超级学习复习法的主要内容，综上所述，它有以下几个优点：
第一，稳扎稳打，令人有一种踏实感，有效感，避免产生急躁、焦虑、学不进去、不能专注等诸多不
良的学习心理。
第二，省时高效，合理经济。此法安排学习复习间隔合理，大大少于一遍完成再来一遍的四轮复习的
时间，却远远高于单独进行的四轮复习的效果。因为如前所述，一轮复习完成后，因与初次学习间隔时间
过长，复习往往又变成了重新学习。
第三，监督反馈，了然于心。通过提问题再尝试回忆的方法，可随时了解哪些部分是自己已经熟练掌
握的了，哪些还不是，然后对不熟练的部分，集中精力打歼灭战，既节省了时间，又保证了学习的质量。
常听到一些家长或考生议论哪一份模拟试题多难！多好！希望试题难一点，认为总复习越难越好，这实
际上是对高考缺乏全面的了解。
高考是选择性考试，要从考生中选择出４０％左右的考生进入大学，因此，高考成绩一定要有一个十分
好的区分度。从理论上讲，各科试卷的难度系数定在０．５比较合适，也就是说，全国抽样统计结果各科平
均分为７５分比较合适，但考虑到中学的教学实际与教学改革，所以现在的高考难度系数定在０．５５左右，
就是说现在每年高考后全国抽样统计结果每科的平均分是８５．５分左右，有的考生说这个平均分是在及格线以下呀！是的，只有这样，高考成绩才能达到一定的区分度，才能为高校选择出有学习潜能的新生。
高考试题的难度还体现在另一个方面，就是说命题者觉得难的题，考生从来也没有感觉到容易过，而
命题者觉得是比较容易的题，有时考生感觉到很难。其实这也是很容易理解的，因为高考结果不但决定谁
上线，谁不上线，还决定着谁上重点，谁上大本，谁上大专，因此不是每一道题都是给每一个考生预备的，
也就是说，不是每个考生对每一个学科的每道题都能上手，都会做，都能得分。从这个意义上讲，高考试
题也是难的。但高考总复习不是越难越好，要从考生实际出发，做到具体问题具体分析。
高考总复习对有实力的考生，对于报考重点大学的考生，复习要有一定难度，但也不是越难越好。高
考试题分为难、中、易三档，三档试题的比例为２：５：３，还有一种提法是２：６：２，不管哪种提法，中低档题都占全卷的八成，也就是卷面的１２０分，而难题只占３０分。“３＋２”高考五科的中低档题占６００分。
账这么一算，考生心里就应当清楚了，高考总复习应当首先抓中低档题的复习，即使是实力很强的的考生，
也应当从中低档题入手抓起，然后再逐步提高难度。
每年我们都要对考生的试卷做分析，统计得分率、失分率。在试卷分析过程中我们发现有两种现象值
得考生注意，一是在填空题得分失分统计中我们发现相当一部分考生难题得分少，容易题丢分多。难题得
分少是正常现象，而容易题丢分多就不正常了。另一种现象是从分数统计看，真正拉开考生之间档次的主
要是中低档试题，这就是说相当一部分考生在难题都得分很少的情况下，中低档试题拉开了考生的档次。
这两种现象都提醒考生，总复习不是越难越好，而是首先要抓住中低档试题。
越难越好的复习指导思想只能使考生丧失信心，迷失复习方向。因此，专攻难题、偏题的做法应摈弃。
在短短的一个多月里，想要再上一个台阶不太可能，考生应根据自身的实际情况量力而行。基本功扎实，
能力较强的同学可以适当做一些；对绝大多数考生而言，将主要精力放在难题、偏题上，则不仅将耗费掉
他们原本可以用来争取基础分的宝贵时间，而且有可能增加他们的心理压力，影响整个冲刺的效果。
１．要处理好命题、《考试说明》、教材三者关系
（１）《考试说明》是高考命题的依据，教材是掌握基本理论的工具和依据，命题在知识范围上绝对不超
过教材，但需要注意的是：十五大文件、十五届三中全会文件及十五届四中全会文件中和教材内容相结合
的、并且已经明确了的重要理论具有和教材同等重要的地位。还需要注意的是，命题的答案不拘泥于教材
的语言文字，但能用教材语言的一定要用教材语言。
（２）并非教材中的内容都是高考的内容，今年考什么，一定要看当年规定的考点，也就是必须学习当年
的《考试说明》。
（３）高考决不是照搬教材，必须对教材进行加工处理，特别是在最后的复习阶段，更要把知识点进行整
理、串线，制作知识结构表，挖掘知识间的内在联系，使之系统化。有的同学认为时间紧了，再复习教材
已经来不及了，其实不然。政治试题的形式虽然很活，联系的热点问题也很多，但要考查的知识点都是很
基本的理论和观点，要考查考生的几种能力也必须通过这些基础知识的具体运用才能体现出来。因此考生
应该理解、记住这些基本观点、基本理论，才能运用它们分析热点问题。
（４）政治高考对基本理论的要求，用句形象的比喻来说，是“挖坑”，而不是“挖井”，要求对问题的
分析全面、辩证，综合性强。因此首先必须准确熟练地掌握教材中的基本理论，才能根据题目的要求，对
所学基本理论中的基本观点进行不同的排列组合，把问题分析清楚。对于不重视基础知识，只是寄希望于
“押”几道题就能得高分的同学，得到的肯定只能是失望。
２．把握命题的重点
政治高考命题的重点是所学的基础知识和党、国家工作重点的结合点。这一点是政治不同于其他学科
的重要特点。这就要求考生必须掌握党和国家的重要路线、方针、政策，也就是必须了解党和政府在想什
么、做什么、为什么这么做（必要性、重要性）、怎么做（措施）、这样做的意义，同时运用我们所学的政治的、经济的、哲学的基本理论、基本观点对“国家的意志”进行分析。这也就是所谓的“热点”。因此，
考生要对一年来的国际、国内大事的来龙去脉也要追踪清楚，要给予足够的重视。
３．理解命题的指导思想
高中三年，学的知识很多，而高考只能考查其中的一小部分知识，究竟考哪些，不考哪些，怎么考，
谁也猜不到。考生该做的是把该学的知识学会、该解决的问题解决，而不是抱着侥幸心理，猜测考什么，
不考什么。因此，考生要端正思想，克服“猜题”、“押宝”的倾向，理解命题的指导思想。
政治高考注重的是考查学生分析问题的能力。现在高考命题已由知识立意转为能力立意，重在从多角
度、多层次、全方位地考查学生对一个问题的认识，综合性很强、跨度很大，涉及的内容很多。这就要求
考生一定要注重对提高分析问题的能力的训练。考生可以把近年来的高考题认真地做一做，切实体会出高
考是怎样考查分析问题的能力的，否则你的努力有可能是盲目的。
４．学习《考试说明》，研究题型规则
（１）客观性试题
近年的客观性试题重在考查学生分析问题的能力，具有以下特点：
？现在客观性试题一般有三种形式：直问式、引言式、材料式。第一种相对比较容易，比例已经很小；
材料式试题占比例最大，难度也比较大；引言式的题，难度最大。因此要在后两种形式的试题上多下工夫，
多练习试题。许多同学错题的原因并不在于基本知识本身上，而在于对材料和引文的理解有误差。
？学科之间的交叉、渗透和综合。这种多学科交叉从不同角度分析同一个问题的题型可以考查学生多
角度、多层面、全方位综合分析问题的能力，使试题呈现立体化、递进重叠。这种倾向性趋势，考生一定
要重视。
？客观性试题要求一级引申，条件必须充分，条件不充分不选。所谓一级引申是指题干和题支之间没
有中间环节，也就是问什么答什么，不要答非所问。什么叫答非所问？比如问“为什么”答成“是什么”就不是在一个层级上的回答了。
（２）主观性试题
？答好主观性试题的关键是审清题意，紧扣本题，坚持具体问题具体分析，按照题目自身的内在逻辑，
“有话好好说”。有的考生舍不得花时间审题，总是把问题上升到一个“归根结底”的高度，从共性到共
性，不管这道题要的是什么，不管三七二十一就把自己背的东西往上套，写了一大堆却说不到点子上，这
就叫“有话不好好说”。应该结合这道题自身的内在逻辑的要求，扣紧本题，把你自己对这道题的认识说
出来，这叫“有话好好说”。
？知识间的内在联系要通过思维的层次和过程体现出来。部分考生存在两个弱点；一是教材中教给学
生的往往是平面的知识，而不是立体的，因此在复习政治时也只习惯于一种平面思维，缺乏层次性，缺乏
多角度地去思考、去挖掘。第二个弱点是只注意背理论，不重视对过程的分析和推导。换个说法就是答题
不是紧扣题目分析问题，没有过程，只是把背的理论照搬到题目上就完事大吉了，即使背完了都不知道自
己是在说什么。可是现在政治考的就是分析过程，因此缺乏对过程的分析肯定不符合要求。
？辨析题要注意：第一，辨中套辨。现在辨析题不止一个辨析点，要逐字、逐句进行分析，挖掘其中
的每一个有效信息；第二，要注意思维的严密性和分析问题的透彻性，思维过程要“到位”。
？简答题。现在一般有两种类型，一种是发散思维，一种是集中思维。如１９９９年的第３４题，属于集中思维，对一个材料进行多角度分析，要求结合材料分析“宪法修改的过程是如何体现依法治国原则的？”
把思维集中到如何体现依法治国上，重在“如何”二字和“依法治国”上。第３５题属于发散思维，题目的指导语是：“简述这一问题的合理性”。要你把“合理性”充分阐述出来。
？论述题一般采用两种类型：一类是以分析、演绎为主，归纳为辅，答案是收敛式的，如今１９９９年高考政治题中的第３８题。对以演绎为主的题要注意做到以下五点：
第一，先看设问，确定答法，重在结论是怎样得出的（一般这种问题都问的是“他们是如何做的？”）。
第二，每一句材料都有一个或多个有效信息，要努力挖掘每一句话，不能浪费。
第三，答案就在材料中，完全可以根据材料分析出答案。
第四，答案和材料要一一对应，不能分家。
第五，答案是唯一的，收敛式的。
另一类是以归纳为主、演绎为辅的论述题，答案是扩展式的，多元化的题。如近年来政治题中的第３９题就属于这一类题。对以归纳为主的题要注意做到以下四点；
第一，先从设问中确定答法，一般这种题都是问：你对ｘｘ问题是如何认识的？说明了什么现象？
第二，努力挖掘材料或图表中的一切有效信息。
第三，结合材料紧扣主题，从多层面、多角度和全方位地进行论述。
第四，答案是扩展的、多元的。
跨进这所全国最高学府前后的感觉，自然是不同的。这是我来校半载之余由衷的喟叹和感悟。也许是
因为这里学术大家荟萃，书卷气息浓郁，莘莘学子聚集。据一位文学史教授讲，在北大随便扔块石头便可
砸倒一个诗人。与此话相似的一个传闻是在北大校园随手抓个路人，是硕士生或博士生的概率比本科生要
大得多。仅凭这两个所传之说便可知一个极为侥幸进入北大的本科生能从心底进发出多少感想来。此种感
想，从某种意义上说就是经验或者教训。古训曰“学然后知不足”，可到了这儿，就单凭着这个气氛，恐
怕你就感到太“知不足”了。
因为自己竟然跨过了那个千军万马争闯的独木桥，所以感到庆幸，却又感到不安。便以此作为一点资
本，介绍给学弟学妹们。
在这里，我想来谈一谈自己求学过程中的一些学习心得和一些或说经验或说教训的例子。
在此之前，我不妨对我的求学历程稍作叙述。至今我的整个学习生涯应该划分为如此两个阶段，从初
中三年级断开。前个阶段，我在学业上是绝对的平庸，从未有过出众之举，后一个阶段似又应分出几个小
些的阶段来，初三，也应该说是我这一生命运的一个转折点，我从刚入初三时的全班第二十多名成了中考
时全校的第二名，当然这并非是什么奇迹，成功背后的汗水和泪水，便是奇迹的源泉。之后在县重点中学
高一高二这一阶段，或许是由于环境的变迁还是青春心理的烦躁不安，使很大精力没有放在学业上，虽然
学业还不算一塌糊涂，但已与初三之前的平庸绝无两样。后来的情感交迫，才使我恍然如梦初醒。“亡羊
补牢，犹未为晚”，高三一年的苦战，终于胜利地跨过那根独木桥，侥幸地进入了这所百年学府。
也许有些读者看到上面一段之后会心里有些失望：你说的那一套，恐怕早就过时了吧。总是讲辛勤的
汗水会换来丰硕的果实，我也很刻苦，也从未虚度光阴，可我的成绩为何就不理想呢？
我想，这是一个方法和目的及动力的问题。我记得以前我们班有位女同学，学习特别刻苦。我那时的
座位在她后面，她的情况我十分了解。她几乎是每天最早到教室，晚上又是最后一个离开教室，且三餐都
在教室。可她的成绩总不理想。是她用的功夫不到么？这疑问显而易见不成立，是她的天资不聪明么？不可能吧，现在不知有多少科学准备否定这个判断呢。那为什么呢？我想这首先是一个方法的问题。
我就自己的亲身体验和对别人的观察发表一下自己的观点和看法。
关于医学上一些对人脑极限问题的研究，想必大家都有些了解。人脑的使用时间，也是有极限的，不
能无限制地使用。尽管我们说“多用好”，但有时还是会产生一些副作用的。作为面临高考的高中生来说，
似乎只有从有限的时间中延长用脑时间来达到“临时磨刀”的目的。但这是不可能的。人，也要休息。记
得高三进入紧张复习阶段的时候，我总是把文理两个不同的科目插开来学习，看久了文史一类的书，换上
一本数学，不但会让脑力得以调节，而且还会提高效率。这一点大家可以试着做一下。
谈到学习的目的，这似乎又让大家感到茫然了。为国家、为人民、为中华崛起，这对于面临高考的高
中生来说似乎大渺茫了；为前程、为自己、为父母又羞于启齿。在我看来，现在的中学生，眼光还比较局
限，不会像当年**那样作出震撼人心的回答。倒不妨实事求是，就选出一个比较“俗”的目的，或者
为了前程或者为爱情或者??甚至是光宗耀祖。这虽说出让人齿冷，但不失为一有效促进学习的动力。这
一下，目的与动力联系起来。学习既然有了动力，再加上自己的努力，又如何不能成功呢。
对了，上面忘记了一点，这学习的目的不可定得太高，否则很难产生出动力来（当然，这只是我自己的看法）。况且，如果你进入大学之后，随着自己的知识面的不断扩大，情况还是要变化的。亦不必为自己的
学习目的的“俗”感到难为情。我单一个例子罢：我们宿舍就有一位从云南来的同学，他说他来这儿的原
因是他极为向往霍达的小说《穆斯林的葬礼》中所描写的浪漫的燕园和迷人的未名湖畔。我不想说别的，
我就想说他因为有了那种向往，才有了来这儿的动力，所以他现在才能来到这儿。因此，高考在即，立一
个“目光短浅”的目的又何尝不可呢。
下面我再具体地谈一些我的学习方法。因为我是学文科的，在此也只有谈文科了。现在中学文科开设
五门必考科目，尽管都为文科科目，但各科都有各科的特点，不可一概而论。
语文，我认为在高考中是不可轻视的一个角色。语文，说穿了就是一个积累的功夫。但作为现在的高
中生，很难在校涉猎到课本以外的知识。对于高一高二的同学来说，还是应趁着功课比较轻松，多看一些
课外书，这对学习语文是很有帮助的，对即将面临高考的高三同学来讲，应细读教委颁发的教学大纲和考
纲，抓住每一个知识点。尽管这有考“八股”之嫌，但我以为规定的那些知识点还是应该掌握的基础知识，
不是可学可不学。语文学习还必须有持之以恒的态度。日日如此积累，时间一长，收获肯定可观。
我再谈谈数学和英语，这两科在高考中往往是起主导作用的。相对于理科来说，文科数学的要求低一
些。因此，抓好数学，对文科学生很有好处。英语自不待说。有句话说：“数学练，英语念，理化靠实验”，
这不无道理。数学的练不言而喻，然而英语带有半文半理的性质，不但要练，还要念（背），又要会灵活运用，更重要的还是长期坚持。依我看，只要抓住了前两条，恐怕落榜的机会极小。
至于历史、政治，对文科来说，那就更为重要。学习历史，首先要抓住历史线索，提纲挈领，不可胡
子眉毛一把抓。从生产力、生产关系、社会变革。国家之间、国内各阶级等一些宏观现象与微观现象入手，
运用历史唯物主义来抓住事物的本质，从根本上解决问题。要善于思考各历史现象之间的本质关系，不可
就事论事，泛泛而谈。政治，在中学的课程中分为三大部分：哲学、经济学、政治学，以经济学最为突出，
在学习中自然要权衡轻重，不可饥不择食。同时三者要兼顾，融会贯通，不可只观一点，不及其余。还要
关心时事，用所学知识加以理解，并解释说明。史政这两科共同特点便是以基础知识为主，多看多练。
以上是我自己对各科的一点具体看法，但真正要取得好成绩，还是要把五科看得等同起来，五科在高
考中是处于同等位置的。
下面我再说说高考心理素质问题，也就是应试心理。去年的时候我在报上看到过一篇关于复习生录取
率为何低于同等水平的应届生录取率的问题的报导，其中最重要的因素就是复习生应试心理素质较差。这
足见心理素质的好坏在高考中的作用。
但是据我了解，一些应届生也有心理素质差的问题，他们往往有一种对高考的渴望而又恐惧的心理。
因为在他们眼中，高考是那么神圣和严酷。其实这是一种极不必要的心理。高考除了决定你是否进入高校
深造之外，它与任何一次平时考试没有多少区别，然而关键就在这儿。我想建议大家不妨忘掉这个关键。
学到心里只知道如何解答试卷上的题目，那么高考也就成了一只纸老虎了。尽管这种境界很难完全达到，
但这对高三的同学来说尤为重要。
记得我在那个时候，就把高考看得极为重要，似乎是高考不 中，此生便是虚度，可后来进入高三最后冲刺阶段，我几乎已经“麻木”，脑子里不再有高考这个概念，只知发下考卷来就做，我的眼中只有我做
不出的习题。到了高考的考场中，我自然是占了极大的便宜。顺便再举一例，我们高三文科班有一位平时
学得很不错的同学，考试从未下第二名，在老师的心目中，他便是未来的状元，谁知后来高考时却损失惨
重，最终被一个专科学校录取。这不能不说心理在作怪。
最后我再针对考试时的心理调节做一点介绍。应该提前１０－２０分钟到考场，尽量放松自己，保持头脑冷静。我在考试前，总是找一个比较清静的地方呆一会儿，理一理头绪，把下节该考的科目大概在头脑中
过一遍。最后剩五六分钟时再进考场。我敢说我今年的高考成功，与我考前的心理调节是绝对分不开的。
作文五：《明确的目标》19500字
明确的目标有了目标，内心的力量才会找到方向。茫无目标的漂荡终归会迷路，而你心中那座无价的金矿，也因不开采而与平凡的尘土无异。第一节 有目标才会有成功你过去或现在的情况并不重要，你将来想要获得什么成就才最重要。除非你对未来有理想，否则做不出什么大事来。１． 有目标才会成功据美国劳工部统计，每一百个美国人当中只有三个人能在六十五岁时，可以获得经济上某种程度的无忧无虑。每一百个六十五岁（或以上）的美国人当中，九十七个人一定要依赖他们每个月的社会保险支票才能生存。这是不是表示美国的梦想已经破裂了？这是不是表示通货膨胀已失去了控制？是不是表示石油输出国家组织控制了美国的能源供应，因而引起世界性的经济不景气？世界经济情况对美国的生活确实有影响，在不景气时期以及人工刺激经济复苏的阶段内，美国人民的生活是很艰苦的。不过另有一些主观因素，拿破仑·希尔认为它们与环境因素同等重要。每一百个从事高薪职业－－例如律师、医生－－的美国人当中，只有五个人活到六十五岁时，不必依赖社会保险金。你听到这项统计数字之后，是否大吃一惊呢？不管人们在他们最具生命力的年龄中获得怎样的收入，但是只有如此少数的个人能达到可观的经济成就。大多数人都幻想他们的生命是永恒不朽的。他们浪费金钱时间以及心力，从事所谓的“消除紧张情绪”的活动，而不是去从事“达成目标”的活动。大多数人每周辛勤工作，赚够了钱，在周末把它们全部花掉。大多数人希望命运之风把他们吹进某个富裕又神秘的港口。他们盼望在遥远未来的“某一天”退休，在“某地”一个美丽的小岛上过着无忧无虑的生活。倘若问他们将如何达到这个目标。他们回答说一定会有“某种”方法的。如此多的人无法达成他们的理想其原因在于：他们从来没有真正定下生活的目标。拿破仑·希尔告诉我们有了目标才会成功。目标是对于所期望成就的事业的真正决心。目标比幻想好得多，因为它可以实现。没有目标，不可能发生任何事情，也不可能采取任何步骤。如果一个人没有目标，就只能在人生的旅途上徘徊，永远到不了任何地方。正如空气对于生命一样，目标对于成功也有绝对的必要。如果没有空气，没有人能够生存；如果没有目标，没有任问人能成功。所以对你想去的地方先要有个清楚的范围才好。马亨芮先生能够从周薪２５美元的工作迅速升至副董事长的职位，不久后又升任优良幽默公司的董事长，是因为他有目标随时鞭策自己的缘故。他对目标的解释是：“你过去或现在的情况并不重要将来想要获得什么成就才最重要。”２． 将来的成就最重要你过去或现在的情况并不重要，将来想要获得什么成就才重要。出色的企业或组织都有１０年至１５ 年的长期目标。经理人员时常反问自己：“我们希望公司在１０年后是什么样呢？”然后根据这个来规划应有的各项努力。新的工厂并不是为了适合今天的需求，而是满足５年、１０年以后的需求。各研究部门也是针对１０年或１０年以后的产品进行研究。人人都可以从很有前途的生意学到一课，那就是：我们也应该计划１０年以后的事。如果你希望１０年以后变成怎样，现在就必须变成怎样，这是一种很严肃的想法。就象没有计划的生意将会变质（如果还能存在的话），没有生活目标的人也会变成另一个人。因为没有了目标，我们根本无法成长。现在来谈谈为什么必须有目标才能成功。曾经有一个年轻人（暂目称他Ｆ先生），由于职业发生问题跑来找拿破仑·希尔，这位Ｆ先生举止大方聪明，未婚，大学毕业已经４年。他们先谈年轻人目前的工作、受过的教育背景和对事情的态度，然后拿破仑·希尔对年轻人说：“你找我帮你换工作，你喜欢哪一种工作呢”“幄？”Ｆ先生说；“那就是我找你的目的我真的不知道想要做什么？”这个问题很普遍。替他接洽几个老板面谈，对他没有什么帮助。因为误打误撞的求职法很不聪明。由于他至少有几十种职业可选择，选出合适职业的机会并不大。拿破仑·希尔希望他明白找职业以前，一定要先深入了解哪一行才行。所以拿破仑·希尔说：“让我们从这个角度来看看你的计划，１０年以后你希望怎样呢？”Ｆ先生沉思了一下最后说：“好！我希望我的工作和别人一样，待遇很优厚，并且买一栋好房子。当然我还没深人考虑过个问题呢？”拿破仑·希尔对Ｆ先生说这是很自然的现象。他继续解释“你现在的情形仿佛跑到航空公司里说：‘给我一张机票’一样”。除非你说出你的目的地，否则人家无法卖给你。所以拿破仑·希尔又对他说；“除非我知道你的目标，否则无法帮你找工作。只有你自己才知道你的目的地。”这使Ｆ先生不能不仔细考虑、接着他们又讨论各种职业目标，谈了两小时。拿破仑·希尔相信他已经学到最重要的一课：出发以前要有目标。象那些进步的公司那样，自己要有计划。从某个角度来看，人也是一种商业单位。你的才干就是你的产品，你必须发展自己的特殊产品，以便换取最高的价值。下面有两种很有效的步骤可以帮你做到这一点。第一，把理想分成工作、家庭与社交三种。这样可以避免冲突，帮你正视未来的全貌。第二，针对下面的问题找到自已的答案。我想完成哪些事？想要成为怎样的人？哪些东西才能使我满足？用下面的１０ 年长期计划可以帮你回答以上问题。１０年后的个人形象，１０年长期计划：一 １０年以后的工作方面：１、我想要达到哪一种收人水难？２、我想要寻求哪一种程度的责任？３、我想要拥有多大的权力？４、我希望从工作中获得多大的威望？二 １０年以后的家庭方面：ｌ、我希望我的家庭达到哪一种生活水准？２、我想要住进哪一类房子？３、我喜欢哪一种旅游活动？４、我希望如何抚养我的小孩？三 １０年以后的社交方西：１、我想拥有哪种朋友呢？２、我想参加哪种社团呢？３、我希望取得哪些社区的领导职位呢？４、我希望参加哪些社会活动呢？拿破仑·希尔的儿子坚持他们两个人合作，替一只小狗“花生”盖一间狗屋。这只小狗是一只活泼聪明的混血小狗，又是他儿子的开心果。拿破仑·希尔终于答应了，于是立刻动手。由于他们的手艺太差，成绩很糟糕。狗屋盖好不久，有一个朋友来访，忍不住问拿破仑·希尔：“树林里那个怪物是什么啊？不是狗屋吧？”拿破仑·希尔说：“正是一间狗屋。”他指出一些的毛病，又说：“你为什么不事先计划一下呢？如今盖狗屋都要照着蓝图来做的。”在你计划你的未来时，也要这么做，不要害怕画蓝图。现代的人是用幻想的大小来衡量一个人的。一个人的成就多少比他原先的理想要小一点，所以计划你的未来时，眼光要远大才好。下面是拿破仑·希尔教过的一个学员的部分计划，当他如何计划他的住宅时，他就好象已经看到真的将来的模样。“我希望有一栋乡下别墅，房屋是白色圆柱所构成的两层楼建筑。四周的土地用篱笆围起来，说不定还有一、两个鱼池，因为我们夫归俩都喜欢钓鱼。房子后面还要盖个都贝尔曼式的狗屋。我还要有一条长长、弯曲的车道两边树木林立。但是一间房屋不见得是一个可爱的家。为了使我们的房子不仅是个可以吃、住的地方，我还要尽量做些值得做的事。当然绝对不会背弃我们的信仰，一开始就要尽量参加教会活动。１０年以后，我会有足够的金钱与能力供全家坐船环游世界，这一定要在孩子结婚独立以前早日实现。如果没有时间的话，就分成４、５次作短期旅行，每年到不同的地区游览。当然，这些要看我的工作是不是很成功才能决定，所以要实现这些计划的话，必须加倍努力才行。”这个计划是５年以前写的。这位学员当时有两家小型的“一角专卖店”，现在他已经有了５家而目已经买下１７英亩的土地准备盖别墅。他的确是在逐步实现他的目标。你的工作、家庭与社交三方面是紧密相连的，每一方面都跟其他有关，但是影响最大的是你的工作。我们家庭的生活水准，我们在社交中的名望，大部分是以我们的工作表现决定的。麦金塞管理研究基金会曾经做了一次大规模的研究。希望找出杰出主管需要的条件。他们针对工商业、政府机关、科学工程以及宗教艺术的领导人物进行答卷调查。经过印证，终于了解主管最重要的条件就是“渴望进步的需求。”瓦那梅克先生曾忠告我们，一个人除非对他的工作怀有迫切要求进步的愿望，乐意去做，否则做不出什么大事。妥善运用你“渴望进步的需求”往往会产生惊人的力量。拿破仑·希尔想起了跟一个经常在大学报纸上发表作品的学生的谈话，他的天分很高，有从事新闻事业的潜力。毕业前拿破仑·希尔问他：“丹先生，毕业以后打算做什么？准备搞新闻工作吗？”丹先生抬头看我一眼说：“才怪呢！我非常喜欢写作和报道新闻，而且也发表过一些作品，可是新闻工作尽报道些零零碎碎的消息，我懒得去做。”拿破仑·希尔大约有５年没有听到丹的消息，有一个晚上拿破仑·希尔忽然在新奥尔良遇到丹，当时丹是一家电子公司的助理人事主任。他向拿破仑·希尔表示了对这个工作的不满。“喔！老实说我的待遇很高，公司有前途，工作又有保障，但是我根本心不在焉，我很后悔没有毕业就参加新闻工作。”丹先生的态度反映出他对工作的厌烦，他对于许多事情都看不顺眼。他将来根本没有什么前途，除非他立刻辞职，参加新闻工作。成功是需要完全投入的，只有完全投入你真正喜欢的行业才有成功的一天。如果丹先生依照他的需求去做的话，他早就在新闻传播事业小有成就了；而从长远的眼光看来他的待遇将比目前高得多，又能获得更大的成就感。３． 目标是构筑成功的砖石拿破仑·希尔说，正确的心态即ＰＭＡ只是成功战略的第一步，一旦打下了基础，你就可以在上面建筑了，而目标则是构筑成功的砖石。目标的作用不仅是界定追求的最终结果，它在整个人生旅途中都起作用，目标是成功路上的里程碑，它的作用是极大的：（一）目标使我们产生积极性你给自己定下目标之后，目标就在两个方面起作用：它是努力的依据，也是对你的鞭策。目标给了你一个看得着的射击靶。随着你努力实现这些目标，你就会有成就感。对许多人来说制定和实现目标就象一场比赛，随着时间推移，你实现一个又一个目标，这时你的思想方式和工作方式又会渐渐改变。有点很重要。你的目标必须是具体的，可以实现的。如果计划不具体－－无法衡量是否实现了－－那会降低你的积极性。为什么？因为向目标迈进是动力的源泉，如果你无法知道自己向目标前进了多少，你就会泄气，甩手不干了。拿破仑·希尔举个真实的例子，说明一个人若看不到自己的进步就会有怎样的结果。１９５２年７月４日清晨，加利福尼亚海岸笼罩在浓雾中。在海岸以西２１英里的卡塔林纳岛上，一个３４岁的女人涉水下到太平洋中，开始向加州海岸游过去。要是成功了，她就是第一个游过这个海峡的妇女，这名妇女叫费罗伦丝·查德威克。在此之前她是从英法两边海岸游过英吉利海峡的第一个妇女。那天早晨，海水冻得她身体发麻，雾很大她连护送她的船都几乎看不到。时间一个钟头一个钟头过去，千千万万人在电视上看着。有几次，鲨鱼靠近了她。被人开枪吓跑。她仍然在游。在以往这类渡海游泳中她的最大问题不是疲劳，而是刺骨的水温。１５个钟头之后她又累又冻得发麻。她知道自己不能再游了，就叫人拉她上船。她的母亲和教练在另一条船上。他们都告诉她海岸很近了，叫她不要放弃。但她朝加州海岸望去，除了浓雾什么也看不到。几十分钟之后－－从她出发算起 １５个钟头零 ５５分钟之后，人们把她拉上船。又过了几个钟头，她渐渐觉得暖和多了，这时却开始感到失败的打击，她不加思索地对记者说：“说实在的，我不是为自己找借口，如果当时我看见陆地也许我能坚持下来。”人们拉地上船的地点，离加州海岸只有半英里！后来她说，令他半途而费的不是疲劳，也不是寒冷，而是因为她在浓雾中看不到目标。查德威克小姐一生中就只有这一次没有坚持到底。２个月之后她成功地游过同一个海峡。她不但是第一位游过卡塔林纳海峡的女性，而目比男子的纪录还快了大约两个钟头。查德威克虽然是个游泳好手，但也需要看见目标，才能鼓足干劲完成她有能力完成的任务。当你规划自己的成功时千万别低估了制定可测目标的重要性。（二）目标使我们看清使命每一天，我们都遇到对自己的人生和周围的世界不满意的人。你可知道，在这些对自己处境不满意的人中，有９８％对心目中喜欢的世界没有一幅清晰的图画，他们没有改善生活的目标，没有一个人生目的去鞭策自己。结果是，他们继续生活在一个他们无意改变的世界上。拿破仑·希尔曾听一位医生讲到退休问题。这位医生对活到百岁以上的老人的共同特点作过大量研究，他叫听众思考一下这些人长寿的什么共同的因索，大多数听众以为这位医生会列举食物、运动、节制烟酒以及其他会影响健康的东西。然而，令听众惊讶的是，医生告诉他们，这些寿星在饮食和运动方面没有什么共同特点。他发现他们的共同特点是对待未来的态度－－他们都有人生目标。制定人生目标未必能使你活到１００岁，但必定能增加你成功的机会。人生倘若没有目的，你也许会一事无成。正如贸易巨子Ｊ·Ｃ·宾尼所说：“一个心中有目标的普通职员，会成为创造历史的人；一个心中没有目标的人只能是个平凡的职员。”（三）目标有助于我们安排轻重缓急制定目标的一个最大的好处是有助于我们安排日常工作的轻重缓急。没有这些目标我们很容易陷进跟理想无关的日常事务当中。一个忘记最重要事情的人会成为琐事的奴隶，有人曾经说过，“智慧就是懂得该忽视什么东西的艺术”道理就在于此。（四）目标引导我们发挥潜能许多年前，某报作过３００ 条鲸鱼突然死亡的报道。这些鲸鱼在追逐沙丁鱼，不知不觉被困在一个海湾里。弗里德里克·布·哈里斯这样说：“这些小鱼把海上巨人引向死亡，鲸鱼因为追逐小利而暴死，为了微不足道的目标而空耗了自己的巨大力量。”没有目标的人，就象故事中的那些鲸鱼，他们有巨大的力量与潜能，但他们把精力放在小事情上，而小事情使他们忘记了自己本应做什么。说得明自一点，要发挥潜力你必须全神贯在于自己有优势，并目会有高回报的方面。目标能助你集中精力。另外当你不停地在自己有优势的方面努力时，这些优势会进一步发展。最终在达到目标时，你自己成为什么样的人比你得到什么东西重要得多。（五）目标使我们有能力把握现在成功人士能把握现在。人在现实中通过努力实现自己的目标，正如希拉尔·贝洛克说：“当你做着将来的梦或者为过去而后悔时，你唯一拥有的现在却从你手中溜走了。虽然目标是朝着将来的，是有待将来实现的，但目标使我们能把握住现在。为什么呢？因为这样能把大的任务看成是由一连串小任务和小的步骤组成的，要实现任何理想就要制定并且达到一连串的目标。每个重大目标的实现都是几个小目标小步骤实现的结果，所以如果你集中精力于当前手上的工作，心中明白你现在的种种努力都是为实现将来的目标铺路，那你就能成功。（六）目标有助于评估进展不成功者有个共同的问题，他们极少评估自己取得的进展。他们大多数人或者不明白自我评估的重要性，或者无法量度取得的进步。目标提供了一种自我评估的重要手段。如果你的目标是具体的、看得见摸得着的，你就可以根据自己距离最终目标有多远来衡量目前取得的进步。有了目标我们就不会像这个制作自己最新发明模型的发明家一样。这个模型有无数的飞轮、齿轮、滑轮和电灯，一按电钮就动起来，而且灯会亮。有人问；“这个机器干什么的？”发明家回答说：“它不干什么，但是，这机器的运转不是挺优美的吗？”（七）目标使我们未雨绸缪成功人士总是事前决断，而不是事后补救的。他们提前谋划，而不是等别人的指示。他们不允许其他人操纵他们的工作进程。不事前谋划的人是不会有进展的。我们以《圣经》中的诺亚为例，他并没有等到下雨了才开始造他的方舟。目标能帮助我们事前谋划，目标迫使我们把要完成的任务分解成可行的步骤。要想制作一幅通向成功的交通图，你就要先有目标。正如１８世纪发明家兼政治家富兰克林在自传中说的：“我总认为一个能力很一般的人如果有个好计划，是会有大作为。”（八）目标使我们把重点从工作本身转到工作成果不成功者常常混淆了工作本身与工作成果。他们以为大量的工作，尤其是艰苦的工作就一定会带来成功。但任何活动本身并不能保证成功，并不一定是有利的。一项活动要有用，就一定要朝向一个明确的目标，也就是说，成功的尺度不是做了多少工作，而是做出多少的成果。关于这个概念，最好的例子是法国博物学家让亨利·法布尔所做的项研究的结果。他研究的是巡游毛虫。这些毛虫在树上排成长长的队伍前进，有一条带头，其余跟着，法布尔把一组毛虫放在一个大花盆的边上，使它们首尾相接，排成一个圆形。这些毛虫开始动了像一个长长的游行队伍，没有头，也没有尾。法布尔在毛虫队伍旁边摆了一些食物，但这些毛虫要想吃到食物就要解散队伍，不再一条接一条前进。法布尔预料，毛虫很快会厌倦这种毫无用处的爬行而转向食物。可是毛虫没有这样做，出于纯粹的本能，毛虫沿着花盆边一直以同样的速度走了７天７夜。它们一直会走到饿死为止。这些毛虫遵守着它们的本能、习惯、传统、先例、过去的经验、惯例，或者随便你叫它什么好了。它们于活很卖力，但毫无成果。许多不成功者就跟这些毛虫差不多，他们自以为忙碌就是成就干活本身就是成功。目标有助于我们避免这种情况发生。如果你制定了目标，又定期检查工作进度，你自然就把重点从工作本身转移到工作成果，单单用工作来填满每一天，这看来再也不能接受了。做出足够的成果来实现目标，这才是衡量成绩大小的正确方祛。随着一个又一个目标的实现，你会逐渐明白要实现目标要花多大的力气。你往往还能悟出如何用较少时间来创造较多的价值，这会反过来引导你制定更高的目标，实现更伟大的理想。随着你的工作效率的提高，你对自已，对别人也会有更准确的看法。第二节 选择明确的目标许多人埋头苦干，却不知所为何来，到头来发现追求成功的阶梯搭错了边，却为时已晚。因此我们务必掌握真正的目标，并拟定目标的过程，澄明思虑，凝聚继续向前的力量。你是否有一个目标或目的？你必须有一个，因为你难以达到你并未曾有的目标，正象要你从一个从未到过的地方回来一样。除非你有确实、固定、清楚的目标，否则你就不会察觉到内在最大的潜能，你永远只是“徘徊的普通人”中的一个，尽管你可以是个“有意义的特殊人物。”一个没有目标的人就象一艘没有舵的船，永远漂流不定，只会到达失望、失败和丧气的海滩。前美国财务顾问协会的总裁刘易斯·沃克曾接受一位记者访问有关稳健投资计划的基础。他们聊了一会儿后，记者问道：“到底是什么因素使人无法成功？”沃克回答：“模糊不清的目标”。记者请沃克进一步解释，他说“我在几分钟前就问你‘你的目标是什么？’，你说希望有天可以拥有一栋山上的小屋，这就是一个模糊不清的目标，问题就在‘有一天’不够明确，因为不够明确，成功的机会也就取大。”“如果你真的希望在山上买一间小屋，你必须先找出那座山，找出你想要的小屋现值，然后考虑通货膨胀，算出５年后这栋房子值多少钱；接着你必须决定，为了达到这个目标每个月要存多少钱。如果你真的这么做，你可能在不久的将来就会拥有一栋山上的小屋，但如果你只是说说，梦想就可能不会实现。梦想是愉快的，但没有配合实际行动计划的模糊梦想，则只是妄想而已。”有一位妻子叫他的丈夫到商店买火腿。他买完后妻子就问他为什么不叫肉贩把火腿末端切下来。丈夫反问他太太为什么要把末端切下来。她说她母亲就是这么做的，这就是理由。这时岳母正好来访，他们就问她为什么总是切下火腿的末端。母亲回答说她母亲也是这样。然后母亲、女儿和女婿就决定拜访外祖母，来解决这个三代的神秘之谜，外祖母很快地回答说，她所以切下末端是因为当时的红烧烤炉太小，无法烤出整只火腿的缘故。现在外祖母有她行动的理由了，那你呢？你做任何事都有你的理由吗？在你的一生中，你有过“明确的目标吗”？你的目标是具体、泛泛，还是长期、短期的呢？拿破仑·希尔告诉我们：目标必须是长期的、特定的、具体化的、远大的。１． 目标必须是长期的没有长期的目标，你可能会被短期的种种挫折击倒。理由很简单，没人能象你一样关心你的成功。你可能偶尔觉得有人阻碍你的道路，而故意阻止你进步，但实际上阻碍你进步最大的人就是你自己。其他人可以使你暂时停止，而你是唯一能永远做下去的人。如果你没有长期的目标，暂时的阻碍可能构成无法避免的挫折。家庭问题、疾病、车祸及其他你无法控制的种种情况都可能是重大的阻碍。在稍后的章节中，你会知道如何去面对消极以及积极的情况作出正确的反应。你会学到：一次挫折（不管多严重）可以是进步的踏脚石，而不会是绊脚石。当你设定了长期目标后，开始时不要尝试克服所有的阻碍。如果所有困难一开始就除得一干二净，便没有人愿意尝试有意义的事情了。你今天早上离家之前，打电话到交通岗询问所有的路口交通灯是否都变绿了，交通警可能会认为你不通人性。你应知道你是一个一个地通过红绿灯。你不仅能走到你能看到的那么远的地方，而且当你到达那里时，你经常都能见到更远。查理·库冷先生曾以一种有意义的方式表示了他的创意。他说：“成为伟大的机会并不象急流般的尼亚加拉瀑布那样倾泻而下，而是缓慢的一点一滴。”一般说来，伟大与接近伟大的差异就是领悟到如果你期望伟大，你就必须每天朝着目标工作。举重选手都知道，如果他想成就伟大的目标就必须每天去锻炼肌肉，每一对想养育出有教养的可爱孩子的父母，都知道人格与信仰是每天不断培养的结果。每天的目标是人格最好的显示器，包括奉献、训练与决心。我们采取的伟大长期目标会帮助我们实现梦想的目标。２． 目标必须是特定的道路上，只是朝着阻力最小的方向行事，这是“徘徊的大多数普通人”而不是“有意义的特殊人物”。你必须是一位“有意义的特殊人物”而不是一位“徘徊的大多数普通人”。选一个最热的天气，从商店里买一些最大的放大镜以及一此报纸，把放大镜拿来放在报纸上，离报纸有一段小距离。如果放大镜是移动的话永远也无法点燃报纸。然而放大镜不动，你把焦点对准报纸，就能利用太阳的威力，这时纸就会燃烧起来。不管你具有多少能力、才华或能耐，如果你无法管理它，将它聚集在特定的目标上并且一直保持在那里，那么你永远无法取得成就。那个猎得几只鸟的猎人并不是向鸟群射击，而是每次选定一只作为“特定”的目标。设定目标的艺术是把它聚在某一特定、洋细的自的上。“许多”钱，“好”或“大的房子”。“高收人的工作”或成为一位“较好的丈夫、妻子、学生、人”，这些目标订得都太笼统了。一般而言，都不够特殊。例如，不能光讲是“大”或“好”的房屋，你的目标应当很清楚地以细节表示出来。如果你不知道精确的细节，就要收集一些合你心意，并有房屋图样的广告杂志。建筑商或房地产商人有样品屋时，要多方参考，比较综合各种创意与观念。希望你完全了解必须具备设定目标的一般知识，并且应用到实际中去。３． 目标要具体化有人说，我将来长大要做一个伟人，这个目标太不具体了。就象我们小时候写作文，题目是将来长大做什么？有的同学就说：“我长大了要做总统。这个目标就有点太不具体了，太笼统了。目标必须具体，比如你想把英文学好，那么你就订一目标，每天一定要背１０个单词、一篇文章，要求自己在一年之内能看懂英文书报，由于你定的目标很具体，并能按部就班去做，目标就容易达到。有人曾经做过这样一个试验，他把人分成两组，让他们去跳高。两组大概个子都差不多，先是一起跳了６同，然后把他们分成两组。对一组说：“你们能跳过６尺５寸。”而对一组只说：“你们能跳得更高。”然后让他们分别去跳。结果第一组由于有６尺５寸这样的一个具体要求，他们每个人都跳得高，而第二组没有具体的目标所以他们只跳过５尺多一点，不是所有的人都跳过了６尺５寸、为什么呢？就是因为第一组有一个具体的目标。由此可以看出有没有具体目标的差别。４． 目标要远大目标远大会给人以创造性火花，使人有可能取得成就。正如约翰贾伊·查普曼说的：“世人历来最敬仰的是目标远大的人，其他人无法与他们相比－－贝多芬的交响乐、亚当·斯密的《原富》，以及人们赞同的任何人类精神产物－－你热爱他们，因为你说，这些东西不是做出来的，而是他们的真知灼见发现的。”成功人土都是这样取得成功的。奥运金牌得主不光靠他们的运动技术，而且还靠远大的目标的推动力，商界领袖也一样。远大的目标就是推动人们前进的梦想。随着这梦想的实现，你会明白成功的要素是什么。没有远大的目标，人生就没有瞄准和射击的目标，就没有更崇高的使命能给你希望。正如道格拉斯·勒顿说的：“你决定人生追求什么之后，你就作出了人生最重大的选择。要能如愿，首先要弄清你的愿望是什么。”有了理想，你就看清了自己想取得什么成就。有了目标，你就有一股无论顺境逆境都勇往直前的冲劲，目标使你能取得超越你自己能力的东西。要有远大目标。当你有远大目标时，你才能有伟大成就。５． 构筑目标的实践１、留出一天的时间，用于思考、构筑和祈求你的理想。要避开一切干扰，不要让人打断你的思路。可以考虑到乡下去，或到旅馆开一个房间，或到其他你可以愉快独处的地方。随身带上纸、笔、日历及对你有帮助的书籍（如果你是基督徒，就带《圣经》）。一个人坐下来之后，就向自己提以下的问题，把答案写下来：（１）我有什么才干和天赋？什么东西我能做得最出色，或比我认识的人都做的好？（２）我的激情在哪一方面？有什么东西特别使我内心激动，使我分外有冲劲去完成？如果有，是什么？（３）我的经历有什么与众不同的地方，能给我特别的洞察力、经验和能力？我能作出什么不寻常的事情？（４）我所处的时代和环境有什么特别之处？理想常常来自人生的独特环境，地理、政治气候、历史、经济、文化背景和许多其他因素都可能起作用。记下任何可能对我的机遇产生影响的东西。（５）我与什么杰出人物有来往？你能与之合作的那些人的才于、天赋与激情会带给你靠单独工作所找不到的机会。（６）我希望看到何种需要得到满足？满足某种需要的欲望往往能激发起人的理想。（７）在我的一生中，我能想象自己做出的最伟大的事情是什么？上述过程一年重复一次，或者感到有必要时就重做一次。你可能隔几年之后发现自己的理想改变了。如果几年来你抱着同一个理想，而且你觉得这个理想比你自己的能力更强大，那么你很可能瞄准了你人生的一个很好的理想了。在未来的岁月中，你可能发现这个理想会有小小的修正或补充，但不会完全改变。２、留出几个钟头时间，用来回顾你最近的生意。目的是发现你以前从未考虑过的新打算。这样做的时候，指导原则与上述第一项活动相同：找个清静的地方，带上所需的用品。然后，记下以下问题的答案：（ｌ）我有什么才干、天赋或财力目前还未派上用场的？（２）我所处的特殊环境和时代对我的生意能产生什么影响？（３）对上一个问题，我的答案能产生什么机会？（４）如果我有无限的财力。深信我的努力都能成功，那么我的生意上的目标是什么？记住，一定要有远大目标！（５）我的熟人中有谁的目标与我的目标相似？我和他们可以怎样互相提携？第三节 如何设定目标事实上，设定一个适当的目标就等于达到了目标的一部分。目标一旦设定，成功就会容易得多。要保持高效率，制定目标就不应该是只此一次，没有人把目标定好了，实现了，就躺下睡觉。定出来的目标还要时时检查、规划、执行，并以发展的眼光来评估，客观情况有时需要你在一些方面灵活处理，你观点变了，目标就要修改。要记住，在实现目标的过程中，你自身的提高是比达到既定目标更加重要的。定目标应该成为一种生活方式。但每一个人都必须在某一点上起步，才能逐渐成为一个事事都想着目标的人。大多数人并非天生就有这个本领以下是开始制定目标的六个步骤：１． 确足你的目标及起跑线如果你做过第二节末尾的构筑目标的实践了，你大概已经看清楚自己的目标和起跑线了。明白这两点，对你的成功极其重要。没有目标就没有前进的方向；没有起跑线就无从规划自已的航程。有时，一个人有了地图和指南针仍然会无可奈何迷失方向，只有当你知道指南针上的第５点－－即你现在所处的位置时，地图和指南针才能发挥作用。２． 把目标清楚地表述出来你大概对表述目标这个概念已经熟悉了。高效率的机构－－无论是商号、学校、教堂－－都通过清楚表述的目标来指引机构内各成员的一切活动。正如鲍勃·汤森在《步步高升》一书中所说：“领导人的重要作用之一，是使机构全体同仁全神贯注于既定的目标。”你也需要有某样东西来给你明确的指引，帮助你集中精力于你的目标。这东西只能由你自己提供，别人无法代劳。使自己能集中精力的最佳办法，是把自己的人生目标清楚地表述出来，说到底每个人都希望发现自己的人生目标，并为实现这个目标而生活。把人生日标清楚表述出来，能助你时时集中精力，发挥出高效率。在表述你的人生目标时，要以你的梦想和个人的信念作为基础，这样做，有助于你把目标定得具体可行。３． 把整体目标分解成一个个易记的目标清楚表述未来之梦及人生目标之后（这会帮助你把握方向），你就可以着手制定长期和短期的目标了。目标可以用业绩表示（如推销１０００件某种产品），也可以用时间表示（如每周３次，每次锻炼一个小时）。目标可以涉及人生的各个领域，视你想取得什么成就而定。以下举几个可能是你想制定目标的领域：个人的发展；身体健康方面；专业成就；人际关系；家庭责任；财务方面。想到什么目标先写下来，开头不必判断这些目标是否能实现，也别管它们是长期还是短期的。这个阶段重要的是有创意、有梦想。把能想到的都写下来之后，对照你的人生目标表述检查一下。问自己两个问题：ｌ、这个目标是否使我向理想迈进一步？如果你发现这些目标之中有什么与你的人生目标表述及你将来的理想不相符，你有两种选择：①把它去掉、忘掉；②重新评估你的人生目标表述，考虑改写。两者必须选其一。如果你没有制定与理想相匹配的目标，你就不可能实现自己的理想，成为成功人士。２、我已经记下了为实现理想必须达到的２个至５个目标了吗？这个问题能帮助你弄清定下的目标是否写齐了。如果你看到你的理想要求你达到另外几个目标，就把这几个也写下来，把目标都记下来之后，你就可以着手制定成功的战略了。（一）人生大目标尽可能伟大目标愈高远，人的进步愈大。人都会有这样的体会：当你确定只走一公里路的目标，在完成０．８公里时，使会有可能感觉到累而松懈自己。以为反正快到目标了。但如果你的目标是要走１０公里路程，你便会作好思想准备和其他准备，调动各方面的潜在力量，这样走７、８公里才可能会稍微放松一点。可见设定一个远大的目标，可以发挥人的很大潜能。一个人之所以伟大，首先是因为他有伟大的目标。伟大的目标为何能使人伟大呢？所谓伟大目标，无非是要做大事，考虑更多的人、更多的事，在更大的范围里解决更多的问题。比如做一个社会活动家或政治家为人类和平、繁荣而奋斗；做一个大律师，为国家的法制之明而奋斗；做一个企业家、亿万富翁，做一个有作为的省长、市长等等。因为你要解决大问题，为很多人服务，你就得要有大本事，要有很多知识、技能，有时甚至要超越个人的得失，作出某些重大牺牲。在这一过程中你逐渐变得有超乎常人的知识、能力，胸怀宽广，大公无私，以你独有的方式为人民、为国家、为人类的进步服务。当这种服务取得成效后，自然能得到社会和人民的认可与尊敬－－你便逐渐变得伟大。（二）人生大目标不要求详细、精确人生大目标是人生大志，可能需要十年二十年甚至终生为之奋斗。这样的大目标是难精确详细的，尤其是对成功经验不足、阅历不深的人来说，更是如此。随着成功经验的增加、阶段性的中短期目标的实现，人会站得更高，这样对人生大目标的确立会逐渐清晰明确。所以人生大目标，可以不要求详细、精确，只要东西南北有个比较明确的方向和大致程度要求就可以了。比如立志做个卓越的科学家、立志做个大企业家，立志做个改变世界的政治家等。（三）中短期目标应既有激励价值，又要现实可行心理学实验证明，太难和太容易的事，不具有挑战性，也不会激发人的热情行动。中短期目标是现实行动的指南，如果低于自己的水平、干些不能发挥自己能力的事情，则不具有激励价值，但如果高不可攀，拿不出一个切实可行的计划来，不能在一两年内明显见效。则会挫伤积极性，反而起消极作用。那么如何掌握一个合适的程度呢？情况完全因人而异。个人的经验、素质水平和现实环境的许可是决定我们中短期目标的依据。由于个人条件不同。我们在制定中短期目标时，一定要根据自己的实际的情况－－经验阅历、素质特色、所处的环境条件等使我们的目标既要高出我们的水平，又要基本可行。比如经验不足时，先做小房子，有盖小房子成功的经验，便可超出常规盖大房子，再盖摩天大厦。如果完全没有盖中小房子的经验，却突然要制订盖大房子的目标，这就不现实可行了。当然，长期停留在盖小房子的水平上，就没有激励价值，也就谈不上成功卓越。（四）中短期目标应尽可能具体明确，并限定时间中短期目标，或者３－５年，或者１－２年，有的短期目标要短到半年，３个月。这样的中短期目标，如果还不具体明确的话，那等于没有目标，只有具体、明确并有时限的目标才具有行动指导和激励的价值。你要在特定的时限内完成特定的任务，你就会集中精力，开动脑筋，调动自己和他人的潜力为实现目标而奋斗。如果没有明确具体目标的时限，任何人都难免精神涣散、松松垮垮这样就谈不上成功和卓越。４． 行动起来你可以界定你的人生目标，认真制定各个时期的目标，但如果你不行动，还是会一事无成。如果你不行动，你就象这样的一个人：此人一直想到中国旅游，于是定了一个旅行计划，他花了几个月阅读能找到的各种材料－－中国的艺术、历史、哲学、文化。他研究了中国各省地图，订了飞机票，并制定了详细的日程表，他标出要去观光的每一个地点，每个小时去哪里都定好了。这人有个朋友知道他翘首以待这次旅游。在他预定回国的日子之后几天，这个朋友到他家作客，问他：“中国怎么样？” 这人回答：“我想，中国是不错的，可我没去。”这位朋友大惑不解：“什么！你花了那么多时间作准备，出什么事啦？”“我是喜欢定旅行计划，但我不愿去飞机场，受不了，所以呆在家没去。”苦思冥想，谋划如何有所成就，是不能代替身体力行去实践的，没有行动的人只是在作白日梦。５． 定期评估计划执行情况定取评估进展，是跟行动同等重要的。随着你计划的进展，你有时会发现你的短期目标并未能使你向长期目标靠拢；或者，你可能发现你当初的目标不怎么现实；又或者你会觉得你的中长期目标中有一个并不符合你的理想及人生的最终目标。无论是何种情况，你需要作出调整。你对制定目标越陌生，越可能估计失误，就越需要重新评估及调整你的目标。有些人会犯的另外一个错误是走到岔道上了。这些人制定了目标，也写下了要达到目标必须做的事情，然后把那些指导方针全忘了。有个办法能防止这种事情发生你可以把这句话贴办公室“我现在做的事情会使我更接近我的目标吗？”６． 庆祝已取得的成就最后要抽点时间庆祝已取得的成就。拿破仑·希尔历来相信奖励制度。当你取得预期的成就时，你奖励自己，小成就小奖，大成就大奖。例如，如果要连续于几个钟头才能完成某项工作，你应对自己说做完了就休息，吃点东西，或看场球赛。但是决不在完成任务之前就奖励自己。当你取得一项重大成就时，一定要把庆祝活动搞得终生难忘。第四节 价值连城的个人成功计划当你养成制定、实现目标的习惯之后，你就判若两人。从前成就平平，现在却能取得连自己也想不到的成绩。１． 价值连城的个人成功计划拿破仑·希尔决不要低估目标的力量。当你养成制定、实现目标的习惯之后，你就判若两人。从前成就平平，现在却能取得连自己也想不到的成绩。对一些人来说，要经过几番努力才能养成事事先作规划的思维方式。因此拿破仑·希尔提出“价值连城的个人成功计划”以供大家参考。这个计划包含有助于你养成凡事先谋划的思考习惯的五个方面。（一）使自己的想法清晰化明确你自己想达到什么具体目标，然后专心致志地去实现这个目标。（二）制定实现目标的计划，并定出最后期限细心规划各时期的进度；每小时的，每日的，每月的。有组织的工作及持续的热情是力量的源泉。（三）真诚希望取得人生所企求的东西ＰＭＡ是人类一切活动的原动力。成功的欲望给我们植入“成功意识”，成功意识又反过来培养出越来越强的成功习惯。（四）无限信任自己和自己的能力无论做什么事，内心绝不承认有失败的可能性。想着自己的长处而不是短处，想着自己的能力而不是问题。（五）要有把计划进行到底的决心坚定的决心是别的东西无法代替的。下决心将你的计划坚持到底，不要理会障碍、批评，或不利环境，或别人会怎样想、怎样说、怎样做。以不懈的努力、专注及集中的力量来筑起自已的决心。机会不会落在等待者的头上，只有敢于出击的人，才能抓住机会。而成功出击的能力取决于规划制定及实现目标的能力。正如牧师的制定及实现目标的能力，牧师兼演说家罗伯特·Ｈ·舒勒斯说：“目标绝对重要，不但调动我们的积极性而且维持我们的人生。”今天就开始制定目标，规划未来的航向。正如罗伯特·Ｆ·梅杰说：“如果你没有明确的目的地，你很可能走到不想去的地方去。”尽一切能力实现自己的理想，不要走到不想去的地方去。２． 列出你的计划１、把你确定自己人生理想时写下的东西重读一遍。以这个理想为基础，写出一份陈述。要写得简单，但要包括你想做的一切。这是你需记住的。写的时候一定要包括以下几点：（１）你人生活动的重点是什么。（２）你为什么想做这些事情。（３）你打算怎样做到这些事情。下面举几个目的陈述的这例于：我打算以行医来服务大众，目的是尽量多帮助一些不幸的人改善他们的人生。我希望通过爱护、教导和培养别人来帮助他们找到自己的人生目的，作出他们的贡献。我希望向顾客提供最好的产品和服务，生意成功，收入可观。这样我可以用赢得的钱来照顾家人及其他人。写好了目的陈述之后，在最初几周每天看一次，看看这份陈述是否准确代表你的人生目标。２、花几个钟头时间定出你的目标。从人生的总体目标开始，找到实现人生目标所必须达到的主要目标，你大概会想出２－１０个目标。同样要花点时间从头看一遍这些人生目标，看看你是否真的觉得他们很重要。３、花一个钟头的时间阅读一遍每个人生目标。把一个人生目标分解成几个必须达到的中长期目标，再把每个中长期目标分解成几个小的中短期目标，然后把中短期目标分解成每天、每周、每月可以执行的任务。这些活动将为你描绘成功的蓝图。４、这样处理过每个人生目标之后你就会懂得要成功就必须做什么。把每天、每周、每月的活动组织一下。５、评估你的目标。确定你的目标是否现实，弄清哪几个目标是需要与别人合作才能达到的。记下需要别人帮助的目标，以及可能给你提供帮助的人（记住要挑选跟你有类似目标及理想的人）。第五节 化目标为现实的步骤你自己的木材要自己砍，你自己的水要你自己来挑，你生命中的主要目标由你自己来塑造，立刻行动吧，渴望成功的人！拿破仑·希尔首次揭示出“化目标为成功”的具体步骤，下面分别叙述。１． 你要在心里，确定希望拥有的具体数字。空泛地说：“我需要很多很多钱”，那是没有用的。你必须确定你追求的成功的具体评价标准，例如，挣多少多少钱，当多大的官，取得什么科学成果等等。拿破仑·希尔曾举过这样一个例子：同样是做房地产生意，汤姆计划向银行贷款１２０美元，而约翰则向银行贷款１１９．１９万美元。最后银行贷款给约翰，而拒绝了汤姆的贷款请求。因为银行主任认为约翰的预算具体化，且考虑很周到，说明约翰办事仔细认真，成功的希望较大。由此可见，要设定一个具体的可行的目标。２． 坚强的决心可以创造奇迹决心获得成功的人都知道，进步是一点一滴不断地努力得来的。例如，房屋是由一砖一瓦堆砌成的；足球比赛的最后胜利是由一次一次的得分累积而成的；商店的繁荣也是靠着一个一个的顾客创造的。历以每个重大的成就都是一系列的小成就累积成的。西华·莱德先生是个著名的作家兼战地记者，他曾在１９５７年四月号的“读者文摘”上撰文表示他所收到的最好忠告是“继续走完下一里路”，下面是其文章中的一段：“第二次世界大战期间，我跟几个人不得不从一架破损的运输机上跳伞逃生，结果迫降在缅印交界处的树林里。当时唯一能做的就是拖着沉重的步伐往印度走，全程长达１４０英里，必须在八月的酷热和季风所带来的暴雨侵袭下，翻山越岭长途跋涉。“才走了一个小时，我一只长统靴的鞋钉扎了另一只脚，傍晚时双脚都起泡出血，范围象硬币那般大小。我能一瘸一拐地走完１４０英里吗？别人的情况也差不多，甚至更糟糕。他们能不能走呢？我们以为完蛋了，但是又不能不走。为了在晚上找个地方休息我们别无选择，只好硬着头皮走完下一英里路．．．．．．“当我推掉其他工作，开始写一本２５万字的书时，心一直定不下， 我差点放弃一直引以为荣的教授尊严。也就是说几乎不想干了，最后我强迫自己只去想下一个段落怎么写，而非下一页，当然更不是下一章。整整六个月的时间，除了一段一段不停地写以外什么事情也没做，结果居然写成了。“几年以前，我接了一件每天写一个广播剧本的差事，到目前为止一共写了２０００个。如果当时签一张“写作２０００个剧本”合同，一定会被这个庞大的数目吓倒，甚至把它推掉，好在只是写一个剧本接着又写一个，就这样日积月累真的写出这么多了。”“继续走完下一里路”的原则不仅对西华·莱德很有用，当然对你也很有用。按部就班做下去是实现任何目标唯一的聪明做法。最好的戒烟方法说是“一小时又一小时”坚持下去。我有许多朋友用这种方法戒烟，成功的比例比别的方法高。这个方法并不是要求他们下决心永远不抽，只是要他们决心不在下个小时抽烟而已。当这个小时结束时，只需把他的决心改在下一小时就行了，当抽烟的欲望渐渐减轻时，时间就延长到两小时，又延长到一天，最后终于完全戒除，那些一下子就想戒除的人一定会失败，因为心理上的感觉受不了。一小时的忍耐很容易，可是永远不抽那就难了。想要实现任何目标都必须按部就班做下去才行。对于那些初级经理人员来讲，不管被指派的工作多么不重要，都应该看成是“使自已向前跨一步”的好机会。推销员每促成一笔交易，就为迈向更高的管理职位积累了条件。教授每一次的演讲，科学家每一次的实验，都是向前跨一步，更上一层楼的好机会。有时某些人看似一夜成名，但是如果你仔细看看他们过去的历史，就知道他们成功并不是偶然得来的，他们早已投人无数心血打好坚固的基础了。那些暴起暴落的人物，声名来很快，去得也快。他们的成功往往只是昙花一现而已。他们并没有深厚的根基与雄厚的实力。富丽堂皇的建筑物都是由一块块独立的石块砌成的。石块本身并不美观；成功的生活也是如此。请做到下面的事情：把你下一个想法（不论看来多么不重要），变成迈向最终目标的一个步骤，并且马上去进行。时时记住下面的问题，用它来评估你做的每一件事。“这件事对我的目标有没有帮助？”如果答案是否定的，就马上不做；如果是肯定的，就要加紧推进。我们无法一下子成功，只能一步步走向成功，所谓优良的计划，就是自行确定的每个月的配额或清单。请你想想看，怎样才能提高你的效率。请你利用下面的“３０天的改善计划来自我衡量一下。你可以在标题之下填入你一个月以内必须做到的事情，一个月以后再检查一下进度，并重新建立新的目标。请你经常留意那些小事，以便充实你承担大事的能耐条件与实力。３． ３０天的改善计划从现在开始要给自己制定一个３０天的改善计划，内容写上：（一）改掉这些习惯（建议举例）ｌ、不按时完成各种事情。２、消极性的词句。３、每天看电视超过６０分钟。４、无意义的闲聊。（二）养成这些习惯（建议举例）１、每天早上出门以前检查自已的仪表。２、每一天的工作都在前一天晚上就计划好。３、任何场合尽量赞美别人。（三）用这些方法来增加我的工作效率１、尽量发掘部属的工作潜力。２、进一步学习公司的业务。如公司的业务有哪些？顾客又是哪些人？３、提出三项改善公司业务的建议。（四）用这些方法来增进家庭的和谐ｌ、对太太（丈夫）为我做的小事表示更大的谢意，不可象往常一样认为理所当然。２、每周一次带家人做些特殊的活动。３、每天固定拨出一小时跟家人快乐相处。（五）用下面的方法来修养个性１、每周花两小时阅读本行的专业杂志。２、阅读一本励志书籍。３、结交四个新朋友。４、每天静静思考３０分钟。当你看到一个处处都高人一等的风云人物时，立刻提醒自己那么优美的风度并不是天生的，是由许许多多严格的自我控制所造成的，建立新的积极性习惯，同时根除旧的消极性习惯，正是这种人的修养过程。马上就建立第一个“３０天的改善计划”吧。当你讨论“设定目标的做法”时，时常有人说．“我真的很明白一心一意追求目标的重要，但是我的杂务太多，经常‘扰乱’原有的计划，这该怎么办？”许多未知的各种因素确实存在，并影响你的执行步骤，例如家人生病、工作撤销，或什么意外事件。所以我们心里也要冷静，遇到障碍时要采取补救措施。例如你开车遇到‘此路不通’或交通堵塞的情况不可能停着不动；当然也不甘心干脆回家那多煞风景。道路的暂时关闭只是表示现在无法通行，你可以从另一条路走到同样的目的地。请观察一下高级将领的做法。每当他们拟出一个战略计划时都会同时拟出几个备用方案，以备不时之需。那就是说，万一发生意料之外的事情而打消甲案时，就改用乙案，正象飞机原定降落的机场因故关闭，机组人员一定会降落到邻近的机场一样。循序渐进，没有经过许多曲折而成功的例子实在很少见。当我们“迂回前进”时并没有改变原来的目标，只是选择另一条道路而已，目的地是不变的。规定一个固定的日期，一定要在这个日期之前把你要求的钱赚到手－－没有时间表，你的船永远不会“泊岸”。即不要拖延。你已经知道，你自己的木材要由你自己来砍，你自已的水要由你自己来挑，你生命中的明确的主要目标要由你自己来塑造，因此，为什么不尽快实行你早已明白的道理呢？明确的目标是你自己创造出来的，没有人能代替，它也不会自已创造自己。你打算怎样对付它？什么时候？如何做？拟定一个实现目标的可行计划，马上行动－－你要习惯“行动”，不能够再耽于“空想”。即“现在就做”在你的有生之年，当“现在就做”的提示从你的潜意识闪现到你的意识心神，而要你做应该做的事情时立刻投入以适当的行动，这是一种能使你成功的良好习惯。这种良好的习惯是把事情完成的秘密，它影响到日常生活的每一方面。它可以帮你迅速完成应做的但你不喜欢做的事，它能使你在面对不愉快的责任时不至拖延，也能帮助你做你想做的事，它能帮助你，抓住那些宝贵的一经失去便永远追不回的时机。将以上四点清楚的写下－－不可以单靠记忆，一定要白纸黑字。每天两次，大声朗诵你写下那计划的内容，一次在晚上就寝之前，另一次在早上起床之后，当你朗诵时你必须看到、感觉到和深信你已经拥有了成功。拿破仑·希尔本人就在将目标变为现实这方面为我们做出了好榜样。１９０８年，年轻的希尔在田纳西州一家杂志社工作同时又在上大学。由于他在工作上的杰出表现，被杂志社派去访问伟大的钢铁制造家安德鲁·卡耐基，卡耐基十分欣赏这位积极向上、精力充沛、有闯劲、有毅力、理智与感情又平衡的年轻人。他对希尔说：“我向你挑战，我要你用２０年的时间，专门用在研究美国人的成功哲学上然后提出一个答案。但除了写介绍信为你引荐这些人，我不会对你作出任何经济支持，你肯接受吗？”年轻的希尔信任自己的直觉，勇敢地承诺“接受！”以致数年后希尔博士在他的一次演讲中说：“试想想：全国最富有的人要我为他工作二十年而不给我一丁点薪酬。如果是你，你会对这建议说ＹＥＳ抑或ＮＯ。如果识‘时务’者，面对这样一个‘荒谬’的建议，肯定会推辞的，可我没有这样干。”在卡耐基对希尔的挑战中包括了明确的目的－－研究美国人的成功哲学，以及达到目的的时限一一２０年。长谈之后，在卡耐基的引荐下，希尔遍访了当时美国最富有的５００多位杰出人物，对他们的成功之道进行了长期研究，终于在１９２８年他完成并出版了专著《成功定律》一书。从 １９０８年发愿到 １９２８年如愿以偿，正好是２０年。《成功定律》这本书震动了全世界，曾激发了千千万万人发财或成名。六年以后希尔做了罗斯福总统的顾问。与此同时，他又开始撰写《思考致富》，这本书于１９３７年出版。随后，他又将《成功定律》与《思考致富》两本书加以总结。得出成功学领域著名的十七个成功定律（本书的十七章正是这十七个成功定律），明确的目标正是这十七个成功定律之一。而将目标变为现实的步骤是拿破仑希尔亲身经历所得。立刻行动吧！制定目标、变目标为现实，你会发现你离成功已越来越近。
作文六：《明确的教学目标》300字
大名三中 ２０１５－－－－２０１６ 学年明确的教学目标
为促进教学工作规范化、制度化、精细化管理，并按照 教育局教学常规要求，结合我校实际特制订本学期教学目 标： １、各年级务必按照课程标准开足开齐课程，尤其是音 体美英语，任何年级组不许私自调整课程安排。 ２、各科按照学期初制订的教学进度进行授课，统一进 度、统一教案、统一作业等。 ３、初一年级做好课程的衔接，尤其是英语科目，初一 年级期中考试，及格率要求达到 ５０％，期末增长到 ６０％。 ４、初二年级期末考试及格率达到 ４５％ ，期末增长到 ５５％。 ５、初三要求年前结束全部课程，期末三率达到 ２０１５ 年 水平。 ６、非毕业班县抽考力争第一。 ７、高三小科生文化分达到 ３５０ 分以上。
大名三中 ２０１５ 年 ９ 月 ６ 日
作文七：《明确的目标》200字
漫 ＩＩＩＩｉ
Ｃａ ｒ ｔｏ
ｏ ｎ
明 确 的 目标
文 ／许 定 河
图 ／向 朝 晖
制 定 目标 而 能 产 生 效 果
明确的
。
，
秘决就是
，
“
明确
。
”
二
字
，
成功 的 目标
一
，
必 须是
进
一
步说
，
目标 要 具 体 化
要量化
对于 企业 而言
，
，
个时期的战
略 目标 必 须 是 明 确
的
、
、
具体的
，
；
对于
一
个团队来说
一
行 动 的 目标 也 必 须 是 明 确 步努 力的 方 向
，
具体的
，
只有这样
才 能让 全 体成 员明 确下
。
才能对全
体 成 员产 生 巨 大 的激 励作 用
圈
Ｃ Ｈ ＩＮ Ａ Ｈ Ｏ Ｓ Ｐ ＩＴ Ａ Ｌ Ｃ Ｅ Ｏ
Ｉ 中 国 医 院院 长
９５
作文八：《树立明确的目标》5000字
爱默生说过：“一心向着自己目标前进的人，整个世界都给他让路。”
有了目标才会走向成功。什么是目标，目标有什么作用，如何制定自己的目标呢？
本章将对明确目标原则做一个详细的阐述。
目标的定义
目标是人们对于所期望取得的事物所下的决心。目标和幻想不同，因为目标可以实现。很多人希望幸运之风会把他们带到一个幸福、富裕的小岛。在这个小岛上轻松地“退休”，过着舒服的、无忧无虑的生活。可问到他们将如何这一目标时，他们回答仅仅是这一定是有“某种”方法的。可是什么“方法”呢？他们又不能明确回答。他们拥有的仅仅是幻想，而不是他们为生活定下的目标。这也是很多人无法实现他们理想的原因之一。
设立目标，设立明确的目标，是一切成功的出发点。那些９８％的人之所以没有成功，就在于他们首先没有设立明确的目标，并且也没有踏出他们实践的第一步。
当我们研究那些已经取得成功的人们时，我们就会发现，他们每个人都有自己明确的目标，都已制定出达到目标的计划，并且能够花费自己最大的心思和尽自己最大的努力去实现他们的目标。
安德鲁？卡内基是引导拿破仑？希尔树立自己明确目标的人，也是引导拿破仑？希尔创立十七项成功原则的人，同时也是一名伟大的成功学大师。
卡内基原本是一家钢铁厂的工人，但他有一个明确的目标，就是要制造和销售更高品质的钢铁。就是根据这一明确目标，卡内基的钢铁厂在激励的竞争中保持强劲的势头，不断地发展壮大。后来卡内基成为有能力在全美国小城镇捐盖无数图书馆的人，成为全美最富有的人之一。
我们每个人都希望得到更好的东西：金钱、荣誉、爱情。可我们要明白，希望和强烈欲望之间是有很大差别的。如果你清楚自己想要得到些什么，如果你对自己目标的实现已经到了十分执着的程度，并且你能以不断的努力和制定合理的计划来坚持这份执着，那么你已经在发展你的明确目标了。
制定十年计划
你不仅要清楚自己过去，现在的情况，更要明确自己将来要取得的成就。
出色的人、企业、组织，不仅有自己的周、一个月、一年、五年等中短期计划，还有十年、十五年等长期计划和目标。经理人经常要问自己；“我希望公司十年之后是什么样？”然后根据自己设定的这个十年计划来付出自己的努力。
人人都应该计划十年后的事情。如果你希望十年之后变成一幅美好景象，现在就应该变成什么样。没有目标的人会变成另一个人，也就无法不断成长。
旅行之前要确立自己的目的地。人生，也应该自己的明确目标。
曾经有一位年轻人（我们暂且称他为Ｆ先生）由于职业问题去找拿破仑？希尔。Ｆ先生聪明大方，未婚，大学毕业已有四年。
“希尔先生，”Ｆ先生说：“这就是我为什么找你的目的，我真的不知道想要做什么。”
拿破仑？希尔知道，替他联系几个老板面谈，对他没什么帮助，因为盲目地求职这个方法并不聪明。他至少的几十种工作可以选择，但选出自己适合的工作的机会并不大。拿破仑？希尔希望他明白，在我工作之前，一定先要深入了解这一行才行。
因此拿破仑？希尔说：“让我们从这个角度看看你的计划，你希望十年后自己怎样？”
Ｆ先生思索了一下，说“好吧，我希望我的工作和别人一样，待遇优厚，并且可以买一栋好房子。当然，我还没有深入思考过这个问题。”
拿破仑？希尔对你说这是很自然的事，并且解释道：“你现在的情形如同你跑到航空公司说＇给我一张机票’一样。如果你不说出自己的目的地，人家不会卖给你。因此，除非你知道你的目标，否则我无法帮你找到工作。只有你才清楚自己的目的地。”
这使Ｆ先生不得不认真思索。接着他们又讨论了各种职业目标。拿破仑？希尔相信自他学到了最重要的一课：出发之前，要有自己的目标。
和公司一样，人也要有计划。你要尽量发挥自己的才干，以取得最高的价值。下面是两个很有效的步骤可以帮助你做到这一点：
一、 把你的理想分为工作、家庭、社交三方面。这样可以帮你正视未来的全貌。
二、 回答下列问题：我想完成哪些事情，我想成为什么样的人，哪怕是东西能使我得到满足？
下面的十年长期计划可以帮助你回答上述问题。
十年长期计划
一、 十年后的工作：
１． 我希望达到哪种收入水平？
２． 我希望寻求何种程度的责任？
３． 我希望拥有多大权力？
４． 我希望从工作中获得多大威望？
二、 十年后的家庭：
１． 我希望达到何种生活水平？
２． 我希望住进何种房子？
３． 我希望哪种旅游方式？
４． 我希望如何扶养孩子？
三、 十年后的社交：
１． 我希望拥有哪些朋友？
２． 我希望参加哪些社团？
３． 我希望参加哪些社会活动？
“我希望有一栋乡村别墅，房子是有白色圆柱的两层楼房。土地用篱笆围起来，可能还要有一两个鱼池，因为我和妻子都比较喜欢钓鱼。房子后面是一个都贝尔曼式的狗屋。我希望有一条长长的、弯曲的车道为，两旁树木林立。”
“仅仅是一种房屋不见得是一个可爱的家。为了使我们的房子不仅是一个吃住的地方，我还要做一些值得去做的事情。当然我们绝不可背弃我们的信仰，要尽量参加教会活动。”
“十年后，我会有足够的金钱和能力让全家坐船去做环球旅行。这一定是在孩子结婚前早日实现。如果没有充足的时间，我可以分做四五次短期旅行，每年到不同的地方浏览。当然，这要视我的工作是否取得成功而定，因此要完成这些计划，我必须加倍努力才是。“
这是拿破仑？希尔教过的一位学员所制定的计划。当时这个学员仅有两家小型的专卖店。制定计划后的五年，他已经有五家专卖店，并且已经购买下１７英亩的土地准备盖别墅。他正一步步地实现自己的计划和目标。
工作、家庭、社交三方面是紧密联系的，但对你影响最大的还是你的工作。你的家庭生活水平等状况，你在社交中的声望，大部分是以你的工作表现为衡量标准的。
目标的意义
拿破仑？希尔说，正确的心态即ＰＭＡ是迈向成功的第一步，一旦打下基础，就可以在上面建造了，而目标是构建成功的砖石。
选定明确的目标并不是一件容易的事，需要经过全面的自我评价和考验。目标不仅是我们追求的结果，而且在整个成功之路上的作用都是重大的：
一、 目标能使我们潜意识地发挥积极的力量
在给你自己订立一个目标之后，目标起着两种作用，一是你做事依据，一是对你一种无形的鞭策。
目标就是你看得着的靶心。有了目标，你就会潜意识地去遵循一条普遍的规律进行工作。这条普遍的规律便是：“人能够设想和相信什么，就能够以积极的心态去实现什么。
一旦你制定出你的目标，设定好目的地，你的潜意识便会受到这种暗示的影响，就会发挥它的特殊力量，帮助你到达胜利的彼岸。
还有一点，你的目标必须是具体的，可以实现的。如果你的目标不具体，无法衡量你达到了哪个程度，离成功有多远，就会降低你的积极性。这是因为，目标是你前进的动力的源泉，如果你连自己到底前进多少都不知道，你肯定会泄气，甚至甩手不开，就此作罢。
实现目标的过程好比一场比赛。随着努力的付出和时间的推移，你实现了一个又一个阶段的目标，你就会越发地有成就感。
目标给我们提供了一种自我评价的尺度。这种看得见摸得着的具体的目标，可以使我们清楚自己离最终目标有多远，衡量目前已取得的进步。
二、目标使我们容易找到正确的方向
我们的周围有许多对自己、对世界不满的人。这些人心中没有一幅自己所喜欢的世界的清晰图景，没有改善自己人生的目标，没有用人生目标去鞭策自己。
一个人如果清楚自己需要什么，想要得到什么，他就会有一种倾向，他就开始行动起来了。
拿破仑？希尔曾采访过一名对百岁老人的共同特征做过大量研究的医生。这位医生让听众思考这些百岁老人长寿的秘诀是什么。听众理所当然地认为医生会列举饮食、运动、节制烟酒等影响健康的东西。让人惊讶的是，这位医生告诉听众，这些百岁老人在饮食、运动方面并没有什么共同特点。但他发现，他们的共同特点是对待未来的态度——他们都有人生目标。
制定人生目标，未必能使你活到１００岁，可却能增加你活到１００岁的机会。如果没有人生目标，你可能会一事无成。
三、目标使我们的工作充满乐趣
人们处事的方式取决于他如何看待自己的目标。如果你觉得自己的目标并不重要，那么你为达到目标而付出的努力就没什么价值。相反，如果你认为自己的目标很重要，那么你就会受到激励，从而愿意付出努力和代价。为此，你愿意也能够好好地预算时间和金钱，你愿意研究、你都会有进步，所以时间预算会给你带来良好的效益。同样，对金钱的预算会强化你的自律意识，运用你手中的金钱为你所追求的目标服务。对目标的思考越多，推动你前进。你会觉得你的工作如此的富有乐趣，如此的丰富精彩。
四、 目标使我们能够看出和把握机会
有了明确的目标，你便会把注意力和精力都放在这一目标上，全神贯注于对自己有利的方面。这是你会对机会变得十分敏锐。一旦机会出现，你就可以敏锐的眼光注意到它。这是因为，你有了明确的目标，知道自己想要些什么，你的注意力会使你比较容易地觉察到这些机会。这种时刻准备着心理也使机会在你身边经过时能引起你的注意，机会悄悄从你身边溜走的机率也就变得很小，这些机会也有助于你顺利实现目标。
《家庭仕女月刊》的编辑爱德华？巴克的早期经历可以使我们看清楚树立明确目标带来的以上四种好处。
爱德华？巴克小时候的梦想就是要创办一份杂志，正是由于他树立了明确的目标，才能够抓住每一个看似微乎其微的机会。这些机会是如此的微不足道，以至于我们大多数人对它们都会不屑一顾。
巴克看到一个人打开一包香烟，从中抽出一张纸片，随即又把它扔到地上。巴克拾起这张纸片，上面印着一名著名女明星。照片下印着：这是整套照片中的一幅。很显然，这是烟草公司为促销者收集照片而买烟。巴克把照片翻转过来，注意到背面是一片空白。
巴克觉得这是一次机会。他推测，如果在空白背面印上照片人物的小传，照片的价值就会大大提高。于是，他找到印制这种烟盒附片的平版印刷厂经理，并向他说明自己的设想。这位经理立即表明了同意：
“请你撰写１００位名人小传，每则１００字以内，酬金是每则１０美元。请给我一张名人名单，并加以分类，如总统、统帅、演员、作家等。”
这是爱德华？巴克得到的第一份撰稿工作。名人小传的撰写工作应接不暇，以至于他需要请人帮忙。他以每则有５美元的酬金请他的兄弟代写。不久，巴克雇用了５名记者帮忙撰写名人小传，自己担任主编。
每个人的成功不是凭空掉下来的。像爱德华？巴克一样，你一定要树立明确的目标，在目标的确激励下，发掘自己的能力，利用周遭环境资源，抓住每一次机会，一步步地向成功迈进！
激励人的十种动机
什么是激励？
拿破仑？希尔告诉我们，激励就是鼓舞人们作出抉择并从事行动。激励能够提供动因。动因仅仅是在个人体内的“内部推动力”，例如本能、情绪、态度、冲动、热情、习惯、愿望或是想法。动因能激励人行动起来。因此，在树立明确目标之后，你必须激励自己并迅速行动起来。
希望或别的力量也能使人行动，使人希望获得特殊的成就。要是你知道某些原则能激励自己，那么你也应该知道这些原则同样能激励别人；同样，能够激励别人的原则，同样也能够激励你。
我们讲述别人成功和失败的特殊经历，就是为了激励你去从事理想的工作，实现你的目标。因此，为了激励自己，你要努力了解激励别人的原则；为了激励别人，你又要努力了解激励自己的原则。
用积极的心态激励自己，养成这一习惯之后，你就会发现，你就可以把握自己的命运。
在你的每种思想和每个自觉行为的背后，都能发现一定的某种或某几种相结合的动机。分析起来，有十种基本的动机导致产生所有的思想和自觉的行为。没有人是不受到激励而去做任何事的。
当你为了一定的目的而要激励自己或激励别人时，你首先应当清楚地了解激励人的十种基本动机。它们是：
（１） 自我保护的愿望。
（２） 爱的愿望。
（３） 恐惧的情绪。
（４） 性的愿望。
（５） 死后的生命愿望。
（６） 获取身心自由的愿望。
（７） 愤怒的情绪。
（８） 憎恨的情绪。
（９） 获取认同感和成就感谢的愿望。
（１０） 获取物质财富的愿望。
第二项成功原则：树立明确目标
有了明确的目标，就有了指南针，有了努力的方向。目标是对于所期望自己取得的成就的真正决心。
目标是构建成功的砖石，它能使我们潜意识发挥积极力量，使我们更容易找到正确的方向，使我们的工作充满乐趣，使我们更易把握机会。
你应该树立一个明确、高水平的理想目标，并把它深深地印在你的脑海中。你也可以订出短、中、长期目标，使它们更好地服务于你的人生最终目标。
有了明确目标，只是迈向成功的第一步，然后你必须下定决心，制定可行的计划，并且立即行动。
每天至不少大声地念一次你的明确目标。在朗读时，你应该感受并深信自己能够达成目标。
树立明确目标，将目标转化为实践，你会发现自己正一步步地走向成功！
作文九：《明确自己的目标》1900字
明确自己的目标
１、目标是什么，
Ａ、猎人的目标 父亲带着三个儿子到草原上猎杀野兔。在到达目的地，一切准备得当，开始行动之前，父亲向三个儿子提出了一个问题：“你看到了什么呢，”老大回答道：“我看到了我们手里的猎枪、在草原上奔跑的野兔、还有一望无际的草原。”父亲摇摇头说：“不对。”老二的回答是：“我看到了爸爸、大哥、弟弟、猎枪、野兔，还有茫茫无际的草原。”父亲又摇摇头说：“不对。”而老三的回答只有一句话：“我只看到了野兔。”这时父亲才说：“你答对了。”
Ｂ、一个心理学家的试验 某天，一个心理学家做了这样一个实验： 他组织三组人，让他们分别向着１０公里以外的三个村子进发。 第一组的人既不知道村庄的名字，也不知道路程有多远，只告诉他们跟着向导走就行了。刚走出两三公里，就开始有人叫苦；走到一半的时候，有人几乎愤怒了，他们抱怨为什么要走这么远，，何时才能走到头，有人甚至坐在路边不愿走了；越往后，他们的情绪就越低落。 第二组的人知道村庄的名字和路程有多远，但路边没有里程碑，只能凭经验来估计行程的时间和距离。走到一半的时候，大多数人想知道已经走了多远，比较有经验的人说：“大概走了一半的路程。”于是，大家又簇拥着继续往前走。当走到全程的四分之三的时候，大家情绪开始低落，觉得疲惫不堪，而路程似乎还有很长。当有人说：“快到了～”“快到了～”大家有振作起来，加快了行进的步伐。 第三组的人不仅知道村子的名字、路程、，而且公路旁每一公里都有一块里程碑，人们便走边看里程碑，每缩短一公里大家便有一小阵的快乐。行进中他们用歌声和笑声来消除疲劳，情绪一直很高涨，所以很快就到达了目的地。
Ｃ、老虎来临了
２、明确目标对我们有什么帮助，
Ａ、有了明确的目标，才会为行动指出正确的方向，才会在实现目标的道路上少走弯路。事实上，漫无目标，或目标过多，都会阻碍
我们前进，要实现自己的心中所想，如果不切实际，最终可能是一事无成。
Ｂ、当人们的行动有了明确目标的时候，并能把行动与目标不断地加以对照，进而清楚的知道自己的行进速度与目标之间的距离，人们行动的动机就会得到维持和加强，就会自觉地克服一切困难，努力到达目标。
３、如何让自己的目标明确，
《年轻人如何成功》 圣迪
Ａ、人的行为有两个动机：第一是为了成功，为了伟大；第二是为了爱情，为了异性。年轻人如果在年轻的时候追逐伟大而放弃爱情，或者更准确地说轻视情感和异性，重视职业和成功，那么他的人生应该是比较完美的和令人羡慕的。反之，就会滑向平庸、低俗和琐碎的人生。
Ｂ、人的行为有两个目的：第一是为了追求快乐，第二是为了逃离痛苦，也就是趋利避害，而第二个目的的刺激和激励作用更大，更容易使人成功。所以，年轻人在年轻的时候要喜欢苦难，拥抱苦难，苦难是人生最大的财富，要喜欢挫折和失败，接受挫折和失败，懂得挫折和失败。年轻的时候要多走弯路，以后才可能走得更远。古人说：千金难买家中穷。经历苦难是上帝对你的一种偏爱和眷顾，而非不公和抛弃。
Ｃ、生活告诉我们：苦难是一种幸福，迂回是一种捷径。年轻的生命最需要的是体验和磨练，是经验和耐心。所以，生活的暴风骤雨比和风丽日更有价值，更值得我们期待。
生活告诉我们：先苦后甜、先难后易、先慢后快、日积月累、苦尽甘来、厚积薄发是生存的智慧和成功的经验，所以那些在年轻的时候沉迷于嬉戏玩耍和谈情说爱的生活方式和人生态度是与成功、幸福人生背道而驰的，也是一种远离生活的大智慧和大自在的愚蠢和近乎自杀式的选择，不值得称道。
成功是一个系统工程，所谓系统就是一个复杂的、漫长的、精确的、定向的过程。所以，人生的思考、梦想的追逐不要等到１８岁成人以后，更不要等到２０几岁大学毕业。
哲人说：人生有三大憾事：遇良师不学，遇良友不交，遇良机不握。所以，一定不要忽视良师、益友对我们人生成长特别是脱颖而出的重要作用，还有就是要尽早开始锻炼我们思考和选择的能力，以便等待时机，去好好把握那一生仅有的影响人生和改变命运的３次重大机会。只要我们能够把握住一次，我们的人生就赢了。
人生是遗憾的人生，遗憾的是我们有些人总是长不大，总是不够成熟，永远像个孩子。所谓人生的深刻是我们思想的深刻，人生的成熟时我们心智的成熟。所以，年轻的时候利用一切的手段和可能拼命深刻我们的思想，成熟我们的心智，从而完成自己的内心的修炼，为人生的腾飞打下良好的基础。不要纠缠于物质和欲望，这会让我们落于庸俗和低级，要专注于思想和精神，这会让我们变得极其优秀和伟大。
阅读是生存的重要手段和成功的秘笈，在与大师和智者的对话中我们可以较快地成长和成熟，能够更清醒地了解自己，认识世界。博览群书与专业知识是并行不悖的，阅读是成为生活强者的捷径，也是成功的一个标志。
作文十：《明确自己的目标》900字
明确自己的目标
有一个２５岁的小伙子，因为对自己的工作不满意，他跑来向柯维咨询。他的生活目标是：找一份满意的工作，改善自己的生活环境。他生活的动机似乎不全是出自私心而且是完全有价值的。
“那么，你到底想做点什么呢？”柯维问。精彩内容，尽在百度攻略：ｓ：／／ｇｌ．ｂａｉｄｕ．
“我也说不太清楚，”年轻人犹豫不决地说，“我还从没有想过。我只知道我的目标不是我现在的这个样子。” “那么你的爱好和特长是什么呢？”柯维接着问，“对于你来说，什么最重要？”
“我也不知道。”年轻人回答说，“这一点我也从没有想到。”
“如果让你选择，你想做什么呢？你真正想做的是什么？”柯维一直追问。精彩内容，尽在百度攻略：ｓ：／／ｇｌ．ｂａｉｄｕ．
“我真的说不准，”年轻人困惑地说，“我确实弄不明白我究竟喜欢什么，我从没有仔细考虑这个问题，我想我确实应该好好考虑考虑了。”
“那么，你的问题很清楚了，”柯维说，“你想离开你现在所在的位置，到其他地方去。但是，你不知道你想去哪里。你不知道你喜欢做什么，也不知道你到底能做什么。如果你真的想做点什么的话，现在你必须拿定注意。”
柯维和年轻人一起讨论。柯维对年轻人的能力进行了测精彩内容，尽在百度攻略：ｓ：／／ｇｌ．ｂａｉｄｕ．
试。他发现这功夫年轻人对自己所具备的才能并不了解。柯维知道，对每一个人来说，必须要有前进的动力，因此，他交给年轻人培养信心的技巧。现在，这位年轻人已经满怀信心地走向了成功。
现在，他已经知道他到底想干什么，知道他应该这么做。他懂得怎样才会成功，他期待着收获，他也一定能获得成功——因为没有什么能挡住他前进的脚步。
许多人之所以在生活中一事无成，只是因为他们不知道自己到底要做什么。精彩内容，尽在百度攻略：ｓ：／／ｇｌ．ｂａｉｄｕ．
人生真谛 在生活和工作中，明确目标是非常必要的。只有在知道你的目标是什么、你到底想要做什么之后，你才能够到达自己的目的，你的梦想才会变成现实。
