勇敢的李万基
作文一：《留在心底的感动作文》1400字
【篇一：留在心底的感动】
天空是灰色的，大地是灰色的，甚至连空气也是灰色的……
２００８年５月１２日１４时２８分，这个灰色的一刹那，山崩地裂，整个大地都摇晃起来，震碎了人们的希望，震碎了人们的家，震碎了无数的生命。一栋高大的教学楼瞬间变得面目全非，一条笔直的公路瞬间变得曲折，一座美丽的城市瞬间成为一片废墟……灰蒙蒙的天空下起灰蒙蒙的雨丝，罩起一层灰蒙蒙的雾。
灾难无情人有情。在茫茫的灰色之中，心，它射出的光芒瞬间照亮了整个大地。
在灾难来临时，她正在宿舍的门口。当她意识到发生了什么时，楼房已经开始呻吟。只要她快速跑出来，跑到操场上，就可以立刻脱离被困的危险。可是她没有。她连犹豫也没有，就果断的转过身，跑到床边摇醒了几位正在睡午觉的同学。楼房越震越厉害，想要逃出去已经不可能了。她和同学们都被吞噬在一片废墟之下。１４岁的她并没有哭，也没有抱怨，更没有绝望。她忍受着强烈的疼痛鼓励同学：“再坚持一下，相信自己！”她坚信，一定会度过难关……
经过７０多小时的煎熬，救援队终于来了。一束光穿过绝望照耀在她的脸颊上，奄奄一息的她终于挺过了这一关。
事后，记者问她：“你是否后悔你当初返回宿舍救人？”她摇摇头，脸上写满了坚定与歉意：“我不后悔。不过，请帮我向其他同学道歉——我没有来得及救更多的人……”
她的行为让我的心灵震撼。无疑，她的行为正是一种高尚的、舍己为人的表现，是普通自私的人永远无法触及到的境界。
她虽然受伤，但她的坚定，她的勇敢，她的舍己为人，会永远被人们铭记，永远是一份荡漾在人们心中的不朽的感动。
【篇二：留在心中的感动】
在心中无边无尽的记忆迷宫里，有一个刻骨铭心的感动。那处未名的角落，绽放了一朵同样未名的鲜花，娇艳欲滴。看到了，想到了，被那朵鲜花唤醒心中沉睡的记忆……
朋友的关怀总是那么的厚重，老师的问候总是那么的亲切，众人的力量总是那么的伟大，一切都被演绎得如此的完美。因此，它才在心中留下得这样的深刻
此时，风平浪静，是吗？
看似平静的，且怡人的一天，我与同学们正在课堂上吸取着知识的甘露，谁知噩梦将至：大地的动摇，可怕的它，突然袭来。我那明朗的天空，顿时，狂风席卷，乌云漫天——而真实也似幻境：极不安分的尘埃随同样极不安分的空气直冲云霄，把晴空渲染成面目全非。
此时，震裂山谷！
惊慌失措的我们等待着老师给的答复，“快走，是地震，快！”教室里回荡着老师竭尽全力的呼喊。仿佛是束手无策的一群濒临死亡的过客在茫茫黑夜中求索到了一条生存之路一般。
此时，感觉是绝处逢生。
心神微定之后。老师匡扶着每个人，虽然她也很恐惧，但更多的是对每一个人的关心；朋友们据在一起，手握着手，用精神筑成了一道永不倒的友谊之墙。不知为什么？心中的恐惧全然随尘埃地落地而落地——喔！原来是在我心惊肉跳之际，我的朋友﹑我的老师﹑我的同学以及整个学校共同融成了一股巨大的力量。
此时，构成完美的变，嗯！
我在从中，是一个与大家一样的小角色，但也就是如此，才能公举坚盾。
我在这种令人敬佩的伟大精神的场景中，我见此，眼眶中“洪波涌起”，不为面对灾难的恐惧落泪，而是这个群体所表现出的临危不乱、坚韧不惧和团结不弃所深深感动了。
我很痛快的哭泣了，很痛快……
在这个记忆角落，未名的鲜花散发这幽香充斥着整个人生，留下不可磨灭的一笔狂草，并将会不露声色地影响我的一生。
总将会有一天，那个角落，绿荫满地，莺飞燕舞。
作文二：《留在心底的感动作文》2100字
留在心底的感动作文（一）
人的一生会有多少感动？有的感动是可以用动人的语言来表达诉说的，而有的感动只可埋在我们内心的最深处。在我心中，也曾留下过一份感动。
我的父亲相貌平平，文化水平也不高，但我却被他那弯下的背，朴实的话语和一双满是老茧的手感动。那是一个星期六的下午，太阳把最后一抹余辉洒向了人间。院中，父亲弯着腰，弓着背又在自己的背上拍了拍：“女儿，跳，加油使劲，要不考试就不及格了！”我站在原地，忐忑不安地注视着前方的那个中年人：余辉灿灿地照在父亲黝黑的脸上，我甚至可以看清他脸上的纤毛，皱纹也隐隐爬上了他的脸颊。“父亲老了。”我在心中喃喃道：“跳吧，不就是跳山羊嘛，为了满怀期望的父亲，我要跳过去！”我被他那弯着的背感动了。
“一，二，三！”我狠了狠劲，向父亲冲去。也许决心和信心是有了，但技巧还不够。我跳都没有跳上去，稳稳地站在了他的面前。父亲直起了身子，拍了拍我的肩：“没关系，再来！”父亲说完又弯下了腰……也不知是第几次跳了，我开始进步了，我从一开始的完全不会到现在的基本会了。此时的我已是满头大汗了，我走到父亲跟前：“爸，累吧，我不争气，一次次压在你身上，一定很痛。歇会吧！”他摇摇头摆摆手：“不累，不累。”说完父亲缓缓地站了起来。我知道虽然嘴上说不累，其实累在心里呀。我的父亲水平不高，不善于用语言表达，短短几句话，却是那么朴实，也许这一点也只有天下做父母的才会拥有的吧！我被他那朴实的话语又一次感动了。
渐渐地，我熟练起来，一次比一次好……最终，我以一个优美的姿势结束了这次的游戏。“走，咱们买饮料去！”父亲神采奕奕，似乎没有丝毫的疲倦，拉着我的手向超市走去。牵着父亲的手，我发现他的手竟是那样粗糙，手上的纹路竟是那样清晰：大概这一切都是历经风雨的象征吧！我小手被那充满父爱的大手拉着，荡呀荡……我握着他的手，回想起跳山羊时的情景，深地感动了。
是的，有的感动是可以用华丽的词藻来修饰的，而有的感动只可埋在心中的最深处。父亲给予我的那份感动也只可留在我内心的最深处，它只属于我一个人，永远，永远……
留在心底的感动作文（二）
生活中偶然遇到一些人或一些事，总会停留在你的心中，久久不能忘记，偶尔回想起来，也是一道美丽的风景。
夏天的雨，恐怖极了，雷声肆意。可恶的雨，再有几分钟就要上课了。如果不去待会补习班的老师就要给妈妈打电话，我就又要挨骂。然后我心一横“去”，抱着几本书，拿着一把伞冲出了家门。
当我走到一家文具店门口的时候，一不小心摔倒在了地上，伞掉了，书也到处都是。这时，我看见文具店里一位中年妇女，手里拿着刺绣坐在椅子上。她站了起来，笑了笑，然后又坐下来。这时，我感到非常的愤怒，看见别人摔倒，不但不帮助扶起来也就算了，还嘲笑我。然后，我捡起书和伞迅速的离开了这里。
到了补习班，幸亏没有迟到。但我的衣服全都湿了，可我心中的怒火始终一毫不减。到了放学的时候，当我快走到文具店的时候，远远就看见那个中年妇女在朝这边张望，看到她又让我想起了今天早晨的情景，我想尽快离开这里，于是我快速奔跑起来。
当到达文具店的时候，那位中年妇女叫住了我说：“小姑娘，这是你的书吗？你今天早晨掉的。”这时，我才想起我的数学书丢了。然后我去接过了我的书。当我吝啬的准备一声谢谢都不说就走的时候，我发现这位中年妇女居然没有腿。
这时我明白了，明白了她的笑，她的笑分明是对我的鼓励，明白了当我跌倒时，她分明是想扶起我的。我明白了她的心就如同她的刺绣一般美丽。
我的心在这多雨的季节里变得暖暖的，弥漫了感动，久久，久久……
留在心底的感动作文（三）
今天，天阴沉沉的，风吹上来不知怎的，那么的刺骨，我的心情也烦躁起来。
我顶着雨伞，匆匆跑去少年宫参加奥数班。前面不知为何聚集了很多人。其中有一个老人，脸上满是饱经风霜的“痕迹”。他顶着个大草帽，穿了件褪色的衣服，身上又臭又脏。我不屑地将他用力一推。不料，他的脚是受过伤的，摔了！我不顾及他，一溜烟跑了，上课时，我时不时的望望窗外，可以说就连倾盆大雨也不足以形容啊。一摸口袋，我脸色突然一惊，我的“作品”呢？老师已经在收作业了，现在做又来不及了，我那叫个坐立不安。可这时，鼻边有传来一股熟悉的味道，是那个老人！只见他手里拿着我的作品，一步一崴地走了过来。此时，安静的教室中，（ｍ．ｌｚ１３．）他那一阵阵脚步声仿佛成了一股钻心的超声波一样，直击我的内心深处。他说了一声：“下次注意点别再掉了，娃！”说完，又一步一崴地走了。依旧是那样的钻心，我当时懵了。一个和我素不相识又被我推倒地上的普通农民，他的内心是多么伟大啊！他的品质我远远不及，相信海洋般的胸怀、不计前嫌、乐于助人的好品质，是他的最好写照吧。我恨啊，恨我当时将他推到，恨我当时没向他说声：“谢谢！”恨我当时竟对他产生过厌恶！世界上这样的人不多了，他的心灵已不再是能用华丽辞藻诠释的了……我的心中翻江倒海，真不知该说什么才好。
今天，天公虽是勃然大怒，但在天底下的一处小角落里却上演了一场感动人心的故事，而这一份感动会永远留在我的心中！
＊ 感动作文
＊ 留下感动作文
＊ 生命让我感动作文
作文三：《留在心底的感动作文》600字
生活中偶然遇到一些人或一些事，总会停留在你的心中，久久不能忘记，偶尔回想起来，也是一道美丽的风景。
夏天的雨，恐怖极了，雷声肆意。可恶的雨，再有几分钟就要上课了。如果不去待会补习班的老师就要给妈妈打电话，我就又要挨骂。然后我心一横“去”，抱着几本书，拿着一把伞冲出了家门。
当我走到一家文具店门口的时候，一不小心摔倒在了地上，伞掉了，书也到处都是。这时，我看见文具店里一位中年妇女，手里拿着刺绣坐在椅子上。她站了起来，笑了笑，然后又坐下来。这时，我感到非常的愤怒，看见别人摔倒，不但不帮助扶起来也就算了，还嘲笑我。然后，我捡起书和伞迅速的离开了这里。
到了补习班，幸亏没有迟到。但我的衣服全都湿了，可我心中的怒火始终一毫不减。到了放学的时候，当我快走到文具店的时候，远远就看见那个中年妇女在朝这边张望，看到她又让我想起了今天早晨的情景，我想尽快离开这里，于是我快速奔跑起来。
当到达文具店的时候，那位中年妇女叫住了我说：“小姑娘，这是你的书吗，你今天早晨掉的。”这时，我才想起我的数学书丢了。然后我去接过了我的书。当我吝啬的准备一声谢谢都不说就走的时候，我发现这位中年妇女居然没有腿。
这时我明白了，明白了她的笑，她的笑分明是对我的鼓励，明白了当我跌倒时，她分明是想扶起我的。我明白了她的心就如同她的刺绣一般美丽。
我的心在这多雨的季节里变得暖暖的，弥漫了感动，久久，久久??
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作文四：《作文：留在心底的感动》600字
留在心底的感动
天空是灰色的，大地是灰色的，甚至连空气也是灰色的……
２００８年５月１２日１４时２８分，这个灰色的一刹那，山崩地裂，整个大地都摇晃起来，震碎了人们的希望，震碎了人们的家，震碎了无数的生命。一栋高大的教学楼瞬间变得面目全非，一条笔直的公路瞬间变得曲折，一座美丽的城市瞬间成为一片废墟……灰蒙蒙的天空下起灰蒙蒙的雨丝，罩起一层灰蒙蒙的雾。? ?小 荷 作文网
灾难无情人有情。在茫茫的灰色之中，心，它射出的光芒瞬间照亮了整个大地。
在灾难来临时，她正在宿舍的门口。当她意识到发生了什么时，楼房已经开始呻吟。只要她快速跑出来，跑到操场上，就可以立刻脱离被困的危险。可是她没有。她连犹豫也没有，就果断的转过身，跑到床边摇醒了几位正在睡午觉的同学。楼房越震越厉害，想要逃出去已经不可能了。她和同学们都被吞噬在一片废墟之下。１４岁的她并没有哭，也没有抱怨，更没有绝望。她忍受着强烈的疼痛鼓励同学：“再坚持一下，相信自己！”她坚信，一定会度过难关……
经过７０多小时的煎熬，救援队终于来了。一束光穿过绝望照耀在她的脸颊上，奄奄一息的她终于挺过了这一关。
事后，记者问她：“你是否后悔你当初返回宿舍救人？”她摇摇头，脸上写满了坚定与歉意：“我不后悔。不过，请帮我向其他同学道歉——我没有来得及救更多的人……”
她的行为让我的心灵震撼。无疑，她的行为正是一种高尚的、舍己为人的表现，是普通自私的人永远无法触及到的境界。
她虽然受伤，但她的坚定，她的勇敢，她的舍己为人，会永远被人们铭记，永远是一份荡漾在人们心中的不朽的感动。
作文五：《留在心底的感动》600字
留在心底的温暖： 亲情，从我懂事时，她就陪伴着我，无数的日月。岁月星辰，渐渐流逝，而她却依然带着无尽的温暖，守侯在我身边……
力量的源泉来自于亲情，信心和勇气从亲情中寻觅。多少次的黄昏与日落，我凝望天际，感受那熟悉的温暖与牵挂，我陶醉了，沉浸在玫瑰色的涌流中……希望的放飞，总是亲情那双翅膀，支撑着我冲上蓝天，遨游苍穹，幸福不言而喻。带着懵懂，带着憧憬，我总带着理想去旅行。飞跃河流，跨过高山，带着勇气攀上胜利的顶峰，这都是亲情，给予我自信。无数次的失败，总能勇敢面对，无数次的困难，总能战胜，心灵上的慰籍，是除了亲情无法给予的。生命中，因为有了亲情才变得温暖。 爸爸，妈妈，是我最亲的亲人，成长掠影，是他们用心血创就了今天的我．听着他们讲的故事，我慢慢长大，学会了明辨是非，疾恶如仇；学会了宽厚待人，自信勇敢．生活中的点点滴滴无不参透这人间至爱，每一次成功，无不包含这默默的支持……亲情，万物的源泉，是希望与勇气的化身，然而，却带着温暖，带着关心，滋润每一个人的心田． 当我彷徨，当我无奈，亲情总是使我重新振作．亲情，不在语言表，只在于默默地去意会和理解．心灵中的那一方净土，总让亲情填满． 历史的钟声敲醒了沉睡的心灵，亲情可以改变一切．我无数次感到她那神奇的力量，希望与歌声一同飞翔，亲情的气球带着多少人的梦飞向兰天．
我是幸福的，因为有亲情的呵护．我的生命之船已经起航，驶向大海．我不怕风暴，因为亲情的风帆不会被破坏，我坚信，我会带着成功到达彼岸，去迎接风雨之后的彩虹，新的太阳！ 感受亲情，我得了心灵的温暖，我要带着梦想去放飞，因为亲情与我同在……
作文六：《留在心底的感动》1800字
留在心底的感动
冰冷的天气，天空中还不时下着毛毛细雨，令人更加的感觉到今年冬天的萧霜。大街上冷冷清清的，没有多少个出来走动的人。
一双温暖的手用力的戳着我这双冰冷的手，来到车站，我依靠在她的身旁，我不停的咳咻声使她又增添了几分忧虑，她轻轻地拍着我的后背，我也感觉好了许些。车来了你有为我找了一个较好的位置，在车上你不停的问我最近又没有好转了些，医生的药有没有用，用不用叫医生打支针啊。我们来到医院门口才发现今天是年初二医院都要休息，随后你带我来到了医院的急趁室，你的脚步很快，我有些跟不上了，你又停下来回头拉着我的手一起走。 到了急趁室，看到了医生，我有些不怎么情愿，开始有些想哭的感觉，你又安慰我说很快就好啦，没事的，快点吧！医生看了我，给我审查了一番，看着医生开始开药了，妈妈又不忘说上一句“医生，麻烦你开的药不要那么大，她的喉咙痛得喝水都痛，谢谢啊医生”随后妈妈又来到药房拿药，而我却坐在椅子上看着你，等你拿完药回来之后，你也陪我坐在椅子上在，不过你却在仔细地看着药的用途和吃法。看完之后就带我回家，你一边走一边告诉我这些药的吃法，还叮嘱我一定要好好吃药，快快好起来。我听到这番话眼泪不自觉地流了下来，你又着急地问我怎么最近那么容易哭啊你，是不是好不舒服啊，告诉妈妈吧，刚刚看完医生回去吃药就没有的啦！开心点好吗？我点了点头。
那滴泪水是我心中的感动，或许这又让你担心了。
回到家你有煲白粥给我吃，我又发脾气说要吃以前小时候的瘦肉粥，要很香的那种，你无奈地说道你先吃了这个白粥先，妈妈今晚再煲给你好吗？我使劲的摇头，表示不要，你又慢慢的哄我吃。吃完粥之后就是到了吃药的时候了，你有装好水叫我吃药，由于药比较的小所以很快的吃完了。随后你又叫我好好休息，睡好觉养足精神，起来再煲瘦肉给我吃。
此时此刻，我觉得自己真的很幸福，在这么寒冷的天气谁也不愿意做任何事，都只想睡个好觉，在被窝暖暖的，可是你却要为了女儿操心，母亲的伟大就是在这默默的小事中用心去体现的。
留在心底的感动
祖国五千年的灿烂文化，著名的长城，像一条矫健的巨龙，蜿蜒曲折，蟠伏在中华大地上。万里长城，气势磅礴，雄伟壮观，是我国古代劳动人民创造的奇迹，是世界上最宏伟的建筑工程，是人类历史上独一无二、举世无双的。
自古以来就有许多的爱国者，他们为了自己的祖国，舍弃了自己的生命，他们更是伟大的，更是祖国的骄傲。
含冤而死的屈原，，虽有心报国，却无力回天，只得以死明志，就在同年五月五日投汨罗江自杀，他的这份爱国之心实在让我们而感动。今天纪念屈原的最重要意义就是要弘扬他的爱国主义精神。２１世纪的今天，我们仰望着这面爱国主义的大旗，培育全民的爱国情怀和爱国之心，脚踏实地关心人民的疾苦，解决人民的困难，实现中华民族的崛起和腾飞。
杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远，被后世尊称为“诗圣”，他的诗也被称为“诗史”。尽管个人遭遇了不幸，但杜甫无时无刻不忧国忧民。时值安史之乱，他时刻注视着时局的发展，在此期间写了两篇文章：《为华州郭使君进灭残冠形势图状》和《乾元元年华州试进士策问五首》，为剿灭安史叛军献策，考虑如何减轻人民的负担。他热爱生活，热爱人民，热爱祖国的大好河山。他嫉恶如仇，对朝廷的腐败、社会生活中的黑暗现象都给予揭露和批评。他同情人民，甚至情愿为解救人民的苦难做出牺牲。
辛弃疾在各地上任他认真革除积弊，积极整军备战，又累遭投降派掣肘，甚至受到革职处分，曾在江西上饶一带长期闲居。光复故国的伟大志向得不到施展，一腔忠愤发而为词，创作了许多爱国的诗词。而对于庸俗圆滑、面对民族危亡无所作为的官僚，辛弃疾有一种出于本能的厌恶。“铁板铜琶，继东坡高唱大江东去，美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞。”这是刻在铅山瓢泉瓜山山后的阳原山辛弃疾墓前郭沫若对他评价的楹联。在中国文学史上，辛弃疾是一位令人敬仰的文武全才。
陆游自幼好学不倦，１２岁即能诗文。他在饱经丧乱的生活感受中受到深刻的爱国主义教育。２０岁时与唐琬成亲，后被其母强行拆散，且唐琬后来早逝，导致这种感情伤痛终其一生。陆游一生坚持抗金主张，虽多次遭 受投降派的打击，但爱国之志始终不渝，死时还念念不忘国家的统一，是南宋伟大的爱国诗人。他勤于 创作，一生写诗六十年，保存下来就有 ９３００多首。诗的题材极为广泛，内容丰富，其中表现报国抗金的作 品，最能反映那个时代的精神。诗的风格豪放，气魄雄浑，近似李白，故有“小太白”之称。
这些诗人都是真心爱国的勇士，为祖国的生死而担忧，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐！
作文七：《留在心底的感动》700字
一个班级就是一个团结的大家庭。同学们在班级中同欢乐、共风雨，互相搀扶着走过泥泞的路。是这种真挚的友谊、互相帮助的精神和为集体争光的心，演绎了一个又一个的故事，在同学们的心灵深处留下不尽的感动。
那是我五年级的时候，当时全国中小学生都在搞“三十人三十一足”这个比赛，每个学校都参与到其中。五年级，正是身强力壮、学习任务又不是特别重的时候，于是就从中挑选了三十人去练习，准备拿下个好成绩。很荣幸，我也被选上了。
我们开始了艰苦的训练。三十个人把脚绑在一块走，要求必须心齐脚步跟得上。不容易！还好，前几天的训练，我们都比较好地完成了。时间一天天过去，在比赛前两天，出事了！为了能拿到好成绩，我们把速度提了上去，开始三十人一起跑！由于第一次这样跑，我们的脚步十分乱，快的快，慢的慢，一跑起来，整个队伍全乱了套。不好！一个同学摔倒了！立刻，我们的队伍像多米诺骨牌一样，剩下的同学一个接一个地倒在地上。由于速度太快了，同学们毫无防备，一个同学把嘴唇磕了一道大口子，一位同学的半张脸摔得血肉模糊，她们俩立刻被送往医院。
我们爬起来后，全都哭了。我的心像针扎一样的痛。看着我的同学，我感动了！虽然这样，我们还是按时参加了比赛。
上了赛场的我们，带着两位受伤的同学的祝福和心愿，拿出自己最好的状态，在哨音一落，我们便“疯狂”地跑了起来。近了，快到终点了！我心中一阵狂喜。突然，我感觉自己脚下被一股强大的力量拽住了，接着，我们最不愿意看到的一幕出现了：同学们陆续都摔倒了！根据比赛规则，我们的成绩被取消。
霎时间，日月无光！我们互相搀扶着爬了起来，默默解下腿上的绷带，默默地离开了。无须再说什么了。我们尽力了。
虽然比赛以失败告终，但是训练过程中的集体意识的培养，同学们团结努力的精神深深感动着老师和所有同学，我们会用这种留在心底的感动，以更加良好的状态、更加充沛的精力迎接今后的学习和活动中的挑战！
作文八：《留在心底的感动》800字
留在心底的感动
青岛第二十四中学 ２００７级１班 夏振刚
指导教师：丁珊梅
翻开成长的日记，打开记忆的闸门。一幕幕感动如一缕缕阳光照射进我的心灵，带给我无限的沉思??
——题记
“你怎么能这样～”说完我甩门而去。
因一点小事，我与妈妈吵了一架，云朵好似已经被那光芒所屈服了，蓝色的天好像也被陶醉了，变成了淡红色，太阳慢慢下落，似乎要告别我们，逐渐地它脱下了那件橙色的外衣，只留下满天红霞，好似天女撒下一件红衣裳。我独自一人走在街上人们匆匆从我身旁走过，秋风飒飒的吹着，心中不免有些空洞，但我的性格告诉我：我做的对～一切都显得那么寻常。而一种异样的声音引来了我的注意——
我顺着声音的方向来到了车站，只见车站里坐着一个七十多岁的老奶奶，她戴着一个七八十年代的老花镜，拄着一个略显粗糙的拐杖，穿着一件破旧的皮大衣，脸上的皱纹如黄土高原伤的沟沟壑壑一样，深浅不一。神色泰然，但慈祥中又流露出一丝焦急。每当有一辆公交车驶进车站时，她都会大声的冲着车门喊道
“儿子～儿子～”
但每一次从车门处下来的总不是他儿子，但老人的神色总是那样的平静，也许她此时正在想，儿子一定在下一班车上，但当下一班车驶过时她的脸上隐隐显出了几分焦急。
??
她的儿子始终没有出现，一个路人走上前去告诉老人，这已经是最后一班车了，老人听到后显得有些沮丧，但好像又在意料之中。老人缓慢的竖起拐杖，一手拄着拐杖，一手撑着座椅，艰难的站了起来，蹒跚的走出了车站，但她路过我身旁时，她冲我微微的一笑，让我心底微微一震，看着她迎着夕阳佝偻远去的背影，让我不禁想起这样一则广告——
一个老人做了一桌丰盛的饭菜，等着儿女回来，可就在这时，一个又一个的电话打来，儿女们都说自己不来了，老人很沮丧，望着一个花白的电视发呆??想到这里，我跑回家，发现妈妈在楼下东张西望，身上只穿了单薄的一件衣服，在风中冻得瑟瑟发抖，于是夕阳的余晖下又多了一对母子的身影??
翻开成长的日记，打开记忆的闸门，收拾好行囊，把爱的花香传递到整个世界。
作文九：《留在心底的感动》1000字
留在心底的感动
宋美靓
夏天，一个生机勃勃的季节，而在我心里，它又是一个感动、离别的季节。
小学毕业之后伴着一声声蝉鸣，窗外淅淅沥沥的雨声，我心中像是被重重一击，仿佛在流泪，又好象在为什么所感动。这个夏天，我还记得练武术时的苦与乐，也记得妈妈的警告：想死想活自己看着办吧，你还想不想考大学了？快别练了！行不行？伴着这样的声音，我知道，冥冥之中已经暗示着自己从此要与武术告别了，想着从前赛场上挥洒汗水，如今四年的努力顿时消失，总有一份不舍〃〃〃〃〃〃
走到那个熟悉的草地，走到老师那个“糟老头子”面前：“老师～～我以后不来了，您，珍重！”“哦，走吧，别回来了〃〃〃〃〃〃”他低着头，吸了一口烟。顿时，我心中泛起一层波澜，从前的纠结在这一刻化为乌有，那不可名状的失落感顿时烟消云散，我不明白，难道我的离开，不舍的告别换来的就是如此冷淡的回答吗？我不服气，我不甘心，走前，我只留了一句话：“哼，拽什么拽，以为自己了不起了？还再见？我再也不想见到你了〃〃〃〃〃〃”
可是，我的眼睛却出卖了自己的嘴，表面不在乎的我，眼眶里的泪水在打转，蓦然便一滴滴留下来，打湿了脚下的路，心中有一份失落，有一份落寞，难道四年的友谊就这样没了吗？四年的师生情也没了吗？夏天，下午的微风好凉〃〃〃〃〃〃
第二天是我的生日，这一天心情特别好，连阳光都格外明媚，好像
在祝贺我呢！窗外传来阵阵也花的芬芳，那样令人陶醉。
“咚咚咚〃〃〃”有人敲门，我急忙跑过去开门，却听到有人飞快地跑下去，脚步声久久回荡，打开门，门外空空如也，也许是要搞恶作剧的人吧！正要东莞肾脏门，却发现地上有一个袋子，我好奇地把它拿进屋，打开这个神秘的袋子，一个个礼品盒在里面整齐地睡着，它们向一朵朵花点缀着，那样吸引人。于是我又迫不及待地打开盒子〃〃〃〃〃〃
哇！我甚至不敢相信自己的眼睛，眼前的一切，只见无数只千纸鹤静静地躺在盒子里，旁边还有一张贺卡，贺卡上还有一句歪歪扭扭的话：“师姐，今天是你生日，虽然你人要离开我们完成自己的理想，可你的心已定于我们同在，无论天涯海角〃〃〃”字里行间透露着他们的不舍和真挚的祝福，这一个个子都仿佛在刺痛着我的新，震撼着我的心灵。再打开一个盒子，是朋友们送的礼物，当然还有老师的期望，一句句话凝聚了他们的心血，包含着一片片祝福，那一刻我不知道该说什么，守着这琳琅满目的礼物，我的眼睛又湿润了，只是这一次是感动的泪水，兴奋与泪水交织在一起，，形成一种无法形容的请饭，除了感动只有感动，我决定把这一份份礼物，一片片祝福珍藏，将这感人的情谊留在心底。
床上那件黑衣服上的白字——“武”已变得模糊不清，但感动却留在心底，成为一份珍藏的记忆。
作文十：《留在心底的感动》1600字
留在心底的感动
曾几何时，我们被乌黑的世界蒙蔽了明媚的双眼；曾几何时，我们被挫折的污泥迷糊了美好的志向；曾几何时，不公平的声音环绕在耳边；又是曾几何时，灾难的铁墙堵住了前进的道路。总在想是什么支持着我们，原来祖国母亲一直都在。
斑驳陆离的世界，充斥着太多的喧嚣和困惑。茫茫人海，错综复杂。人生如旅，渴望温情、渴望爱的心时感疲惫。人生真的就像一块从山上俯冲而下的石头，一直都在欣赏沿途的风景，却不知早已经在路上磨光了棱角。历史和实践一直在提醒每一个人必须居安思危，不断在前进中思索反省，今天我们的经济实力和财力大大提高，掌握的执政资源大大增加，可以运用的技术手段也大大丰富时代，但，这不能成为疏远与群众联系、淡化与群众感情的理由。群众是历史的创造者，是各项建设中的生力军，是社会实践的主体力量，是党领导中国特色社会主义建设的主要依靠力量；也是社会发展的创新性力量。
最早在**的倡导下，党的工作中自觉地运用了群众路线的领导方法和工作方法，并不断丰富和完善。而后，党十七大报告指出，“要坚持人民是历史创造者的历史唯物主义观点，坚持全心全意为人民服务，坚持群众路线，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，多为
群众办好事、办实事，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。”直到十八大上**深化了群众路线，提出“围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。”我很自豪，因为党和国家一直将我们放在首位，政治贪官、办学校、加强医疗保障、调控房价、关注就业等等都让我们感受到了党坚持群众路线的决心和信心。面对着越来越好的生活，心底总是存在着感动。
当然，人性总是贪婪和虚伪的。我国长期存在着封建社会的尊卑思想和等级思想，一些党员干部会受到“官本位”思想的腐蚀，从而导致群众观念逐渐淡化，还有一些地方、部门中出现了形式主义、官僚主义，可以说党的执政能力面临着挑战。举几个例子，就最近发生的事情重庆文强，在位期间培植亲信，成为黑社会的保护伞，一审开庭，文强就被指控犯受贿、包庇纵容黑社会性质组织、巨额财产来源不明、强奸四项罪名；已执行死刑刚刚落马的深圳市长许宗衡，在位期间生活腐化，收受巨额。还有杜江，巫山县国土资源局耕地保护科原科长，三峡重庆库区最大移民款贪污案主犯。２００５年１２月初，法院一审判决，杜江伙同他人侵吞征地补偿款共计人民币４６０余万元，决定对其执行死刑，缓期２年执行，剥夺政治权利终身，并处没收全部财产。还有很多很
多这样的例子，我们此刻要做的就是认清自己，坚持全心全意为人民服务的宗旨，十八大适时的提出群众路线，针对现实，实施起来也必然能对症下药。
纵观历史，只要是兴盛的王朝，帝王必然是待民如子。孟子认为“民为贵，社稷次之，君为轻。”现代亦如此。群众ｓ似水，君为舟，水可载舟，也可覆舟。百姓的幸福指数就是检验立党是否坚持群众路线的一把尺子，就是检验是否坚持全心全意为人民服务为宗旨的一块试金石，就是检验是否落实以人为本，全协调可持续发展的一个指标。我们属于下层贫民，生活的艰苦让我们懂得了看病难、就业难、上学难等等。前段时间的幸福测试我们根本不在其中，只希望当可以说到做到。
党在十八上再次为群众路线吹响了号角，走群众路线，注重团结一直是我国发展根基，诚然，在民主化是当今世界大趋势的时代里，不讲民主，不讲群众，没有真正民主制度的民族是没有希望和前途的民族。时代在进步，生活越来越富裕，但是，越是在经济发展关键期、社会转型深水区，也就越需要唤起对人民群众的赤子之心和关注之情，越需要坚守和把握好群众路线不动摇。
祖国是世界上最伟大的母亲，她总会保护我们，在无情的社会现实面前留给我们来自心底的感动，有人说：中国像一头沉睡的狮子。但它不会沉睡下去。因为她有我们，有勤
劳的群众。只要我们牢牢的团结在一起必然会让中国永远屹立于世界之林。
