殺獁忑
作文一：《爱是不求回报的》2100字
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爱是不求回报的 ／ｈ１ －－
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爱是不求回报的
捧着一颗心来，不带一棵草去。——题记 在德国西部小城科隆的暖洋洋的午后，一群小孩在河边玩起了“牛仔抓小偷”的游戏。没过多久，“牛仔”大获全胜，领头的孩子被胜利冲昏了头脑，脚底一滑，一头栽进了冰冷的水里。“救命！”，绝望的喊声在渐渐变弱…… 一个水性好的“小偷”奋不顾身跳进河里，救出了另一名男孩，临走时，落水的男孩信誓旦旦地保证：“将来我出人头地，一定回报这救命之恩。”那名救人的男孩后来成为了德国科隆大教堂的神甫，他就上的男孩，名叫阿道夫？希特勒，他掌权后对科隆大教堂进行肆意的破坏，毫不顾忌当年的恩情。 所幸，神甫的心并没有因此变得冰冷，他所在的教堂收纳孤儿人数居全德国之首。他也常常受到被接济者的白眼与反噬，但他并不在意。因为他一心施善，并没有指望过陌生人的善意。 这让我想起了数年前曾被广为讨论的“扶不起”道德难题。行善者不忍看见老者跌倒而坐视不管，于是伸出援手。得到了却是老人家属的误解与天价索赔。当付出的善意碰壁，人们便不愿意付出善意了。我们从小在电视报刊上看到的，便是“红领巾”扶老奶奶过马路，得到了对方的微笑与赞美。我们就认为善意理应得到回馈而非詈词怒骂，将善心揣在怀中，不肯施予。 回望过去，“投桃报李”固然是社会的主流，“一饭千金”也被奉为美德，然而善心并不都有好报。项王被围垓下，率八百骑突围。不料遇见汉军主力，项王奋力搏杀，看见曾经受到他恩赐的汉军司马吕马童，惊叹道：“安得见古人于此地？”他的“朋友”却摆出了一副无赖嘴脸：“项王在此！得项王头颅者赏千金，封万户侯！”还有古罗马凯撒在元老院被刺客追杀，他奋力抵抗，当看清其中一人他是从庶民提拔为官员的“朋友”时，他放下了刀剑，任由敌人的刀刃如雨点般落下。行善至极，便不求回报，只求能不辜负自己的心意。 所以，你还在畏缩着不敢上前，不愿付出善心吗？请记住季羡林先生的话：“我对每个人好，希望每个人都对我好，是不可能的。”
４ －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－精品文档 值得收藏－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
作文二：《父亲节作文：父亲最好的回报》1300字
作文来源 作文网 ：／／．６６ｏｎｅ．ｎｅｔ／
父亲节作文：父亲最好的回报
每个人都会认为自己的父母是天下最好的父母，每一个做子女的也都会尽自己所能去回报自己的父母。我的父亲不会比别的父亲更伟大，他只是一个很平凡的父亲，可是他却是在这个世界上我最爱最尊敬的人。童年的生活很苦，那个年代也许生活不苦的人很少吧。
那时候父母都很年轻，可是因为父亲是长子，家里的生活重担都要由他和母亲来担，那时候的婆婆也都是很厉害的吧。
童年的记忆里有太多次看到母亲被奶奶责难很多次痛不欲生的情景，我们这些小孩只有陪着母亲哭，而父亲做为儿子，他不能够做什么，也没有办法和他的母亲理论，很多时候，就任由我们这样子。
可是我从来不曾听母亲埋怨过父亲，母亲也一如既往的过着她自己的日子。他们那么辛苦地劳动，可是我们的生活还是很清贫，小时候看到别的孩子有的东西而自己没有，心里对父母有很深的怨恨，就觉得他们为什么不能象别人家的父母一样可以给自己买想要的东西呢，现在这么多年过去，人到中年的我，经历过生活的艰辛和无奈之后，我的心里只有对父母当年的无奈深深的内疚和怜悯，虽然当年他们那么无奈，可是他们是付出了他们全部的爱和辛劳把我们姐妹拉扯成人的，而父亲，在承受着生活的压力的时候，从来不曾把生活的压力带给他的无奈和痛苦发泄到我们身上的啊。
记得小时候有一次我冲撞父亲，让他很生气，他举起手想打我的时候我心里是很害怕的，可是横下心来又冲着他嚷：你打死我好了。
可是父亲他没有打我，当时的情景我已经记不大清楚了。
可是我记得从小到大，父亲从来没有打过我们姐妹任何一个。
现在的我是多么后悔小时候的不懂事、小时候的顽劣啊。
尤其是在当自己也经历过太多的失败想放弃一切责任的时候，才能够明白父母当年的艰辛和为了生活而付出的苦苦挣扎。
每次不敢想到这个，想到这些，就觉得真的很想回到童年时候去安慰我那无奈的父母。
不过好在这一切都过去了，我的父母，我的姐妹现在的生活虽然都很普通，可是我们都很珍惜现在的生活，因为一家人健康平安就是最大的幸福啊。 作文来源 作文网 ：／／．６６ｏｎｅ．ｎｅｔ／
作文来源 作文网 ：／／．６６ｏｎｅ．ｎｅｔ／
而我和父亲的感情一直是最深的吧，虽然小时候我冲撞他，可是长大后的我，却有什么事情都喜欢和他商量，他总是会鼓励我，会告诉我一定能行的。
因为父亲的鼓励，这些年，虽然我的生活一直有很多挫折，可是我从来没有放弃过对生活的美好愿望。
而我最爱的父亲，他也老了，这两年来他的左腿不知道为什么不能走路了，两年来吃了无数的药，看了无数的医生，现在已经能慢慢走路了，而我却不能陪伴在他的身边，父亲也不需要，他和母亲从来没有对我们提出过什么要求和希望，每次回家只要我告诉我生活中有什么值得高兴的事情，他就会马上兴奋起来，他是那么的希望自己的子女幸福快乐，也许这也是普天下所有做父母的共同心愿吧。
今天是父亲节，我在这里只有默默的祝福我的父亲母亲健康平安、晚年幸福。
也祝愿全天下所有的父亲母亲都相亲相爱，幸福快乐。
做为儿女，就用自己对生活的努力来回报我们的父亲和母亲吧。
作文来源 作文网 ：／／．６６ｏｎｅ．ｎｅｔ／
作文三：《原来,爱是需要回报的》2500字
原来，爱是需要回报的
这几天，我一直闷闷不乐的，是不是成天听忧伤音乐的缘故，所以心 情才会这么沉闷， 我不知道， 算了， 不知道就不知道吧， 反正这样也能过， 只是少了些东西而已， 我相信会习惯的， 慢慢地发现， 原来， 这不叫习惯， 只是暂时的忍耐而已，当心里再也装不下的时候会溢出来的，当溢出来的 时候，不但会伤了自己还会伤了离你最近的。
你说你怕冷，我就赶紧到网上去查，结果，什么人参煮鸡汤，红枣鱼 汤，枸杞炖排骨，一大堆麻烦的煮法，就算你会煮，哪会有这个时间呢？ 再说了，还要经常煮，不行，不行，一定不能这样，于是，我怕累着你了， 便去问了一位专业健身的朋友，他给我推荐了一种叫松花粉的保健药，针 对你这种肾虚的体质，很有效果，还不会有付作用，于是，我二话没说， 就直接到网上去买了两瓶， 当你收到东西的那一刻， 我的心情无比的开心， 我心想，终于能帮你做点什么了，感觉很是欢喜。
你说你喜欢吃西红柿炒蛋，红烧茄子还有糖醋排骨，还有很多很多女 生专属的菜，我不知道当时的我哪里来的勇气，就直接告诉你我都会，其 实，我不会烧菜的，我想，如果你知道的话，我一定会很泅，那时唯一能 做的就是拼命地去学，于是，只要我一闲下来，我就去网上搜索一些关于 炒菜的视频，又一到了做饭的时候，我就拼命的跟家人争着撑厨房，求着 他们让我试试，为什么用争呢，因为每次炒的菜都特难吃，好在，他们都
是自家人，好不容易学成了几道你爱吃的菜，终于等到你的生日了，你那 里又没有烧菜的地方， 于是那天， 趁你没有下班， 便跑到几家餐厅去商谈， 要他们借我厨房一用，可能是因为怕厨艺外泄的原因吧，求了好多家，都 没有愿意借我厨房的，精心安排的节目就这样泡汤了，坦白讲，很失落， 因为你的生日我整整准备了快两个月，希望来年的生日，我可以如愿的为 你烧几道你爱吃的菜。
你说你要连打五天的点滴，一个人面对很伤心，心疼得我不知道说什 么好，真希望这五天的点滴我来替你滴，我能做的，就是尽量在这五天的 时间都陪着你，尽可能不要让你一个人面对，于是，我找了一些很不靠谱 的理由请了假， 勉强就给了两天的假期， 最终也就只能陪你打两次的点滴， 感觉自己很没用，在你最需要人陪的时候，我没办法天天陪着。
你说你喜欢看书， 喜欢看文学类的书， 我想， 一个这么爱看书的女人， 他要的男人应该也要有些文采吧，于是，我就去当当网买了五本的书，当 我收到的时候，有点怕怕的，不是因为不喜欢，而是书里面的字太小了， 没一本字大些的，我近视特严重，而且每一本都是厚厚的，真不知道这些 书我什么时候能看完它们，回到家，我把这五本书放在床头，每天晚上的 时候，我都会用半个到一个小时的时间去看书，哪怕再晚，再累，我都会 看，真想一口气把这五本书都吞里肚子里，每次很晚看书时候，眼泪都会 流出来，当然了，不是因为内容太感人了，而是字太小了，看得很辛苦， 没办法，我必须坚持，因为，你需要这样的男人，我得努力那样去做。
五一快到了，你要去学校答辩了，虽然只是去一个月，但是，想到将 近一个月的时间没办法看到你，我有种想跟你去学校的冲动，但我知道， 那仅仅只是我冲动而已，不靠谱的。那就找点靠谱的事情做吧，比如说， 你需要什么 ？ 你说你没有电脑包，行礼包也坏了，我想，我的电脑包和旅 行包都不错的，送给你并不丢人，虽然只是我用过的二手包，但毕竟都是 我最爱的包包， 把最爱的东西送给最爱的人， 值得的， 我觉得就这些不够， 你说你在宿舍没有人陪你，你会很无聊，我想帮你打发每天的无聊时间， 可是如果我天天打电话给你，要是没有话题怎么办，因为，再多的话也有 聊完的时候，而且，你只是被爱而已，也会有烦我的时候，当然，我不会 笨到我去烦你时候，我还算是个知趣的人，记得曾经你告诉过我，你喜欢 听广播，最好是那种可以下载的那种，于是，我在酷狗里了找好多，那天 刚好应酬回来，醉醺醺的我，怕明天忙忘记了，于是连夜拿了个Ｕ盘，一 首一首地验听，觉得不错的就直接下到Ｕ盘里，又怕单单广播听了你会无 聊的，于是又找了些电影，尽可能帮你多帮你打发无聊的时间，悲剧的是 Ｕ盘太小了，下了一个晚上的电影，最终就装了一部，好在广播都有装进 去了。我怕你跟同学混久了会忘记我，我得想个办法让你可以想到我，于 是，我折了个前些天刚学的“比翼之心”，希望当你看到它的时候可以想 起我来。
我不知道做了这些事情够不够，你会不会高兴，哪怕有一件能让你开 心点的，我就高兴了。
其实，爱与被爱，只是多了一个字而已，但是，付出的差距却是太大 了，能让我想起你对我的好，我想就是那两包红枣还有一盒肉饼了，有时 我在想，我的爱是不是太卑微了点，是你真的没有感觉到，还是你感觉到 了， 故意装不知道， 但不管是什么原因， 有一点是可以确定的， 一直以来， 都只是我爱你而已，而你却从来不曾爱过我，你只当是一个好哥们对小妹 的关心而已，仅此而已，也许是你太单纯了，但就是这种出奇的单纯，一 次又一次的伤到了我，很深很深，
渐渐地我明天了这些天的不开心是为什么了，原来，是我这么多天的 用心付出，你却从来不曾做出一个正面的肯定，我知道你不会给的，可我 依旧还是想试试看，兴许有一天你会发现，你会感觉到的。原来我一直在 等你一个肯定的回答
原来，付出是需要回报的，没有真正的那种不需要回报的付出者，因 为， 精神上的回报也是可以的， 当然了你不能用投资来概括我对你的付出， 这样太肤浅，那我想要什么样的回报呢？是啊，我想要什么呢？以身相 许？太重了， 这不是我想要的， 不， 确切地说， 最终我是想得到你的全部， 但现在，我只想你的几句感动的话语，在我不开心的时候，你可以关心我 一下，经常到我的空间去看一下我最近的心情，你只要几句话，就会让我 晴天好久，
又一个凌晨三点，这是第几个了凌晨了，我几乎忘记了，当然，这个 对于你而言不重要，因为，你只是被爱而已，你感觉不到这种撕心裂肺去 爱一个人的感觉，今年有个最热的话题， ２０１２年 １２月 ２１日是世界末日，
如果这一天是真的，我不希望带着这种遗憾迎接这一天的到来，如果能够 牵着你的手，我会笑着面对每一个恐惧的时刻，因为你已经装满我整个心 扉，再也容不下任何的恐惧了！
原来，付出是需要回报的，如果你是我的宿命，能不能不要让我这么 辛苦??
作文四：《爱是不求回报的付出》1900字
心情日记 娟，一个很普通的女孩，我们很早很早就认识了，早的都记不清是什么时候开始的，不过我 只记得从她出现的时候我们就一直是同桌，每一个年级，每一次调座位，她都没有离开过我 的周围，不知道这算不算是一种缘分，那个时候我们都还小，我只记得那时她很“凶” ，但 我非常喜欢她凶的样子，喜欢她拿着课本拼命的往我身上打，然后用很大的声音叫道“王永 德” ，那种语气是那么的恨之入骨，最后头发乱乱的坐在那里生气，好像等待着什么，然后 我把头放在桌上看着她生气的脸，就那样看着她 ３０ 秒后她又笑的那样美那样动人，对娟我 不知道是一种什么样的感觉， 那时候我们会每隔一段时间小组就会移动一个位置， 每次当我 坐到一组她坐到最后一组的时候，我有种很失望的感觉，默默的远远的望着她，我不知道这 样是不是喜欢她，那个时候我们都还很小，根本不懂什么是爱情，只知道不想离开她太远， 我们都慢慢的长大，一晃眼就到了初三，很幼稚的我跟很多女孩写过情书，那时写情书的定 义很简单，看着漂亮的女孩都会写上一封。呵呵！不要说我很失败，因为还是有收到过回信 的哦！更搞笑的是娟既然还成了我的快递员，帮我送情书。我记得好像娟也收到过我的情书， 但那封情书不是我写的，在我的印象中好像是罗海斌冒充我写的，当时我很气愤，但心里不 知道什么原因却有些感激他，后来因为一些因素我离开了学校，我以为我走得很潇洒，却留 下了深深的牵挂。步入社会才发现曾经的纯真，曾经的欢乐，曾经的无忧无虑被残酷的现实 所吞噬，从此变得孤寂冷漠，随着年龄慢慢的增长，那份牵挂成为了我唯一的精神支柱，每 在我失落的时候， 我都会思念她， 想念她， 只要想到她我就会更加坚强， 由想念变成了思念， 后来才明白我已经彻底的爱上了娟，于是我决定要去找她，我要告诉她我爱她，可是那时候 娟早就离开了学校，她去了哪里，她家在哪里，她的联系方式我一无所知，我怎么去找啊， 盼望着有天能碰见她，有一次碰到我们班上的同学，才知道娟在卫校读书，可是也不知道在 哪个班，我还是去找了，去问，这怎么可能问的到啊，我自己都知道自己太幼稚了，就这样 又过去了几年，也许时间真的可以淡忘一个人吧，直到两年前的一天，我在深圳遇到了另一 个女孩，也许是因为太寂寞，也许是因为太空虚，还是因为这个女孩太爱我，所以对娟的身 影已经开始模糊， 也许跟娟没有这辈子的缘分， 我再怎么执着又有什么用呢？那时候我决定 为了这个爱我的女孩把娟压在心底最深的地方， 永远
都不要再找出来， 因为我知道爱一个人 就要全心全意，默默在心底祝福娟能幸福！ 我不知道上天是不是在跟我开玩笑， 曾经爱的我死去活来不顾家人同不同意就要跟我结婚的 那个女孩突然要跟我离婚，原因是她遇上了她曾经爱过的男孩，我很悲伤，娟却在这个时候 出现了，也不知道老天是不是故意这样安排，难道老天不知道受伤时的男人会没有防线吗， 难道不知道娟是我曾经最爱的女孩吗？这个时候出现难道我不会疯狂的爱上娟吗？事实确 实如此，我疯狂的爱上了娟，娟的出现很快就把我从悲伤的泥渊中解救出来，我为什么能那 么快的放下，还用说吗？因为我心里已经疯狂的爱上了娟！ 但是爱归爱，喜欢归喜欢，但现实是残酷的。她跟我说： “她家里人希望她找一个单位上的， 最好在城里有房。 ”如果换成是我，我也会这么做，天下那个父母不希望自己的女儿能过的 好点， 我能给她的有什么呢？就一颗爱娟的心， 其它的什么都没有了！ 爱她的心能当饭吃吗？ 爱她的心能让她过上好日子吗？不能，爱她的心只能跟她同甘共苦。 那我现在能做的是什么？我没有能力给娟一辈子幸福， 但是我有能力帮娟找到能给她幸福的 人啊，在娟找到能给她幸福的人之前我可以让她快乐一点，开心一点，多在娟失落的时候陪 伴她，其实对我来讲这也是一种幸福啊！我只是没有把对她的爱转变成婚姻而已，爱一个人 其实不一定是婚姻，也可以是她因为我而得到幸福，我认为这就是爱一个人的真谛！所以我 尽我一切的努力去保护她，帮助她，让她快乐！昨天我帮她买了一件外衣，她说她第一次穿 这样贵的衣服。只要娟高兴就好，有钱也买不回开心。我要给她无数个第一次，我第一次陪 她逛街，第一次给她买衣服，以后还要第一次带她做火车，第一次带她去长沙世界之窗，第
一次带她去海边，第一次陪她过情人节，第一次陪她过生日。 不知道娟看见这篇日记会怎样想，如果娟看见了这篇日记，也不要有太大的压力，不要以为 我照顾你会浪费我的青春，你不用担心，我已经有了一个女儿，就已经足够了，也不要担心 我照顾你会耽误我的事业，我有自己的计划。我也会把你送上幸福的轨道，我不会只是嘴上 说说，我会这样做。此篇日记句句都是我的肺腑之言，但我告诉你，如果给你幸福的这个人 比我给你的还少，那对不起！我不同意，这样我宁愿自己照顾你一辈子！
作文五：《爱是最好的语言》1100字
爱 是 最 好 的 语 言
大碶中学 姚远
我独自走在校园里，风起风落，路旁的樟树叶子纷纷飘落，连绵不绝，穿行在香气馥郁的落叶里，思绪翻飞．．．．．．
我永远记得：在那个秋天的午后，一个十四岁男孩令人揪心的眼神！那份学生家庭情况登记表告诉我：这是个十分特殊的孩子。在他两岁那年，他的父亲因触犯了刑法，被判了死刑；母亲随即改嫁他乡，音讯全无。这瘦弱、孤单的孩子真像寂寞秋天里的一只小麻雀，只要行人一靠近它，它就会惊惧得立即飞向远处。
我回到家里与母亲提及这个非常不幸的男孩，她轻声叹道，“ 这孩子是吃苦了。你以后可要多照顾照顾他！”我边应着边想，今后该怎样去实实在在地帮助他。
我决定去他家家访。外面下着雨，天色也越来越暗，我正推车行走在那条泥泞的山路上。茫茫的雨幕中，我依稀看到了那男孩见到我时眼里流露出的那种惊喜，我不由得加快了脚步。三十分钟后，一个雨中静谧的小村子就出现在眼前。来开门的是男孩的爷爷，他对我的到来感到有点意外。这个叫小锋的男孩一见到我就显得特别高兴，他忙着搬凳子、拿茶杯倒水。老人低声告诉我，为了这孩子他正养着村里的两头牛。默默地听完了他的话，我竟不知该说些什么。临走之前我把带来的一些学习用品交到小锋的手上，他却低着头不肯接，身边的两位老人对他说：“收下吧，孩子。你以后可要好好读书啊，遇上这么好的老师！” 回来的路上，雨已停了。走在雨后清新的空气里也是一种幸福啊，我一路静静地想着。 然而没过多久．．．．．．
那天是学校规定交学费的日子，小锋却没来上课。我心里隐隐感到一些不安。于是我骑上车子直奔小锋的家。但两位老人告诉我，小锋一早就去学校了，并且还带去交学费的钱。我顿时感到情况不妙，立刻调转车头飞快地往回骑。没有多久，我在离学校最近的一家电子游戏厅里发现了小锋，他正沉浸在游戏当中。我叫他时，他还全然不知，在慢慢抬起头来的一瞬间，他发现是我，立即又低下头去，苍白的脸一下子涨得通红．．．．．．我心里又气又急，真是恨铁不成钢呀！
秋风也渐渐凉了，班上的孩子们也都穿上了秋装。坐在教室角落里的小锋更显得单薄和无助。他多像秋天的孤雁飞在伤心的天空，他的心灵深处是多么需要我们的温暖和爱！班
上同学提议：由大家募捐为小锋添一套秋装。那天班会上，孩子们纷纷解囊，一元、两元、五元．．．．．．看着这感人的场面，我内心也被许多美好的东西感染着，鼓舞着．．．．．．当班长把大家捐的钱交给小锋时，他竟对着我们“呜呜”地抽泣起来．．．．．．
岁月总令人惊心，转眼六年的时光又从我的眼前逝去。自从我离开了那个学校以后，我再也没有见到过小锋。偶而在街上遇到旧时的学生，询问起小锋的近况，但他们都对着我摇摇头。每当我从忙碌繁重的工作中解脱出来时，我不由得又会想起当年那个只有十四岁的男孩．．．．．．我很想告诉他一句话，也是我以前心里一直想对他说的那句话：“孩子，你并不孤独！”
作文六：《爱是最好的教育》4500字
爱是最好的教育
尊敬的各位领导，老师，大家好！
我是来自育才学校的一名小学班主任老师。首先，我要感谢 教育局领导给我这样一个学习和交流的机会。下面，我就自己在 教育教学和班主任工作当中的一些做法和粗浅认识， 向各位领导、 老师做一汇报，不妥之处，请批评指正。
１９８４年，我从师范学校毕业，走上教育工作岗位，二十多年 来，我始终从事班主任工作。在这平凡的工作中，我没有什么撼 人心魄的豪言壮语，更没有什么惊天动地的感人事迹，我只是恪 守“爱岗敬业、无私奉献”的工作主旨，倾注心血和汗水，播洒 理想和希望。
一、用爱心培养良好习惯
我校地处北市区城乡结合部， 周边居民大多是外来务工人员， 他们为了生计，早出晚归，四处奔波，无暇顾及孩子的生活和学 习。这些孩子卫生习惯不好，纪律意识淡薄；缺乏端正的学习态 度，学习习惯差、基础很不扎实，迟到早退、不完成作业成了家 常便饭，有的孩子甚至还沾染上了小偷小摸等不良的习惯。 在我班 ６０名学生中，外来务工人员子女就有 ４６人。有些家 长清早五、六点出门，晚上九点多钟才回家。有的孩子放学回家 吃点剩饭，要么电视，要么出去玩，处于无人监控的状态。有的 跟着做小买卖的父母在市场闲逛，看行人，听闲言，沾染了许多
不良习气。
为了改变这些孩子的不良习惯，形成良好的班风，学风，我 首先从纠正孩子们的卫生习惯入手，从他们身边的小事入手，扎 扎实实地抓，踏踏实实地做，坚持不懈，收到了可喜的效果。为 此，我每天到校的一件事就是晨检，检查孩子们的小手洗干净了 没有，小脸洗干净了没有，衣着是否整洁，书包里有没有杂物。 结合晨检，在全体同学中开展“争做卫生小标兵”活动，每周进 行在班会上一次评比。对进步快的孩子提出表扬，给他们戴上小 红花；鼓励那些还需要改进的孩子向先进看齐，并提出中肯的希 望和建议，鼓励他们不断进步，激发起了他们发自内心的自尊、 自爱，积极主动地配合老师改掉自己的不良习惯。
有时，有的同学忘了洗脸、洗手，我就亲自给他们洗，并给 他打上香皂， 同时， 边洗边教他们怎样洗手洗脸。 记得一年级时， 我班有个叫程鑫的学生，每天衣襟上总是黑乎乎的锅灰，我就跟 他交谈，问他怎么回事。原来他家是从湖北来本市打工的，就靠 他爸爸一人打工维持一家人的生活。妈妈忍受不了家庭的贫困， 离家出走了，父子俩相依为命。爸爸白天要出去给人装修房子， 干点零活，晚上才回家。租住的出租屋里没有暖气，没有煤气， 只有生火做饭，他爸爸早晨出去把饭做好，中午他回家吃完饭要 刷锅，有时还吃不上饭。听了这些话，我当时特别心酸，从此， 我发现他衣服黑了，手脏了我都会亲自给他洗一洗。洗了几次， 他也有自尊心，他再刷锅时就格外小心不把衣服弄脏。就这样，
经过一段时间的不懈努力， 同学们的卫生习惯得到了根本的改变， 集体荣誉感、良好的班风、学风也蔚然形成。
每学期开学初，班里都要转入很多新生，大部分学生学习习 惯差，经常不完成家庭作业。通过家访，我了解到，有些孩子放 学连家门都进不了，要等到晚上家长回来才吃饭，写作业。作业 写不完就瞌睡了，家长也不重视，孩子瞌睡了那就让睡吧。有些 孩子放学到市场父母的摊点，就趴在摆满蔬菜、大肉的摊位上写 作业。市场里嘈杂喧闹的环境无法使孩子集中精力，父母也只顾 做生意，哪顾的了孩子的作业。针对这种情况，开始我就少布置 作业，第二天亲自检查作业的完成情况，同时，随时跟家长取得 联系，跟他们交流教育孩子的方法。慢慢地，不完成作业的学生 少了，再慢慢地增加作业量，学生也不感到是什么负担。
我觉得，作为一名小学教师，就要象对待自己的孩子一样， 对待学生，用爱心、细心、耐心去做好每一件事，时时处处体现 你的关爱，做一个有心人。
二、用人格塑造人格
有人说过：“教师个人的范例， 对于学生的心灵是任何东西都 不能代替的最有用的阳光” 。 学生对教师有着一种特殊的信任和依 赖情感， 接受和承认老师的权威， 班主任的自身素质， 道德修养， 客观上就是班级乃至班级中每一个体的楷模。因此，在班级工作 中，我时刻注重身教，为人师表，以良好的形象率先示范，潜移 默化地影响和激励学生良好习惯的养成和道德素质的提高，以期
达到用人格塑造人格的理想教育境界。平时，凡是要求学生做到 的我首先做到。要求学生关心集体，我首先为集体着想；要求学 生在劳动中积极肯干，我从不指手划脚，袖手旁观；要求学生上 课不迟到，我往往早到，从不迟到；要求学生不乱扔脏物，我首 先不扔赃物，发现地上有纸片，就马上弯腰捡起来。
有一次，班上一个学生在课堂上呕吐了，当时，同学们有的 捂鼻子，有些皱眉头，有些静静的看着老师，我毫不犹豫地走过 去亲自清理了呕吐物，并从办公室倒来热水让他喝。这件事学生 看在眼里，记在心里。又一次，同样的事发生了，一位同学把脏 物吐在了书上，地下，当时我正在讲课，他同桌说：老师庞维维 吐了， 立马有些同学拿出了卫生纸， 有两位男生争着去拿垃圾盘， 我说你们干什么？他们的回答是到外面拦沙。上学期，有一天下 午最后一节不是我的自习，放学时间到了，我习惯性的到教室看 一看，门窗关好了吗？学生走了吗？走进教室，数学老师正在讲 台收拾东西，可教室后面有三个同学在叫一个学生起来回家，可 她就是不动，我走近一看一位女同学由于感冒发烧，嘴唇发青， 已失去知觉。我赶快叫过数学老师，他连忙掐人中，我急忙拨打 了 １２０急救电话，不顾一切地抱起这学生送上救护车，又给家长 打电话，不凑巧家长电话欠费，又打给他周围的同学家，让通知 家长赶快到医院，她父母下午出去办事又没回来。我就和另一位 老师一起陪同孩子来到医院，送入急救室慢慢孩子缓过劲来。脸 色变红了，脱离了危险。当家长赶来时我们将孩子平平安安交给
了家长，家长再三感谢，同学们也深受感动。
２００５年 ９月， 我刚接管的是一班刚入小学的孩子， 新的学习 要求，新的学习环境，对这班小朋友来说是陌生的，有的孩子刚 上完幼儿园，有些还没有接受过规范的学前教育，对这些孩子来 说，是一个至关重要的转折点。为了使他们尽快实现这个夸越， 我倾注了大量的心血。每天早早来到学校，打扫好教室卫生，在 教室门口迎接孩子们的到来。孩子们走进窗明几净的教室第一个 见到的就是我， 原来在师范分部的时候， 冬天教室门前厚厚的雪， 我就亲自去铲， 有时有送孩子的家长看到了就跟我一起铲。 后来， 每当下雪的时候，孩子们总会早早到校扫雪，有的还主动从家里 带来劳动工具。
春风化雨，润物无声。一个团结友爱的班集体，不单要在学 习中培养，也不是靠空洞的说教得来的，而是在身边的小事中培 养，渗透在老师的一言一行之中。也许，这就是我们常说的“身 教重于言教”吧。
三、用爱培育迟开的花朵
“没有爱就没有教育” ， 人们把教师比作园丁， 既是园丁， 就 要爱每一丛花。 去年春天， 我班有一位同学由于玩耍摔伤了胳膊， 我即刻和家长取得联系，让孩子及时得到治疗。治疗期间我多次 去探望他，并鼓励他要坚强，要早些回到学校。这个学生由于治 疗休学一个多月，学习跟不上，自卑感强，学习信心不足。我多 次找他谈心， 在学习上个别辅导， 上课尽量多提问， 引导他思考，
并适时给予鼓励，对他的作业一改再改，后来学习终于赶上了。 由于他父母离异，父亲没有固定职业，靠捡破烂为生，甚至没有 固定的住所，家里一贫如洗。有一次，我看到他提着烂书包，第 二天我送他一个新书包，直到现在他还背着我送他的书包。节日 里，我还为他带来节日食品，比如粽子、月饼。他经常吃不上早 点，有时我为他准备好早点……有一位叫李静的学生，从小在老 家跟着爷爷奶奶长大， 上学没人管， 说谎， 不写作业， 家长骗钱， 买玩具， 买零食， 来到我班时两门功课加起来还不到 ６０分。 针对 这种情况，平时我就多关注她，时时发现她身上的闪光点，只要 她有一点点进步就适时提出表扬。刚来是一口武威方言，她说话 同学听不明白，汉语拼音根本不会，我就派一名汉语拼音学的好 的同学下课专门教她，慢慢方言少了，也愿意跟同学们交流了， 班级活动也能积极参加，做作业再也不是什么难事了，现在双科 都能考八十多分了， 还被评为本学期 “三好学生” 。 家长感激地对 我说，刚来的时候，她在家不听话，不学习，我们一点办法都没 有，不是打就是骂，多亏了老师您了。她妈妈坚持拿出 １００元钱 请我去吃顿饭。 我说：“吃饭我有国家发的工资， 教育学生是我的 责任， 你们打工不容易， 钱用来给孩子买学习用品吧” 。 她感动的 说了一句：“你们老师真是太辛苦了” 。这学期开学，他家搬到了 汽车北站附近，我告诉家长，家离学校太远，孩子上学不安全， 选个近点的学校上学，她说她宁可接送也不转学。
二十多年的班主任工作使我懂得，每一个学生都需要教师的
爱，爱可以让好的更好，让后进生在爱心中转变，让每一朵花蕾 在爱心的浇灌下绽放——尽管，有的花朵开的稍迟一点。
四、用爱增强班级凝聚力
一个班是一个集体，这个集体的好坏，关键是看这个集体是 否有凝聚力， 而形成凝聚力的关键又在于老师和学生的和谐关系。 首先， 老师要关心每一个学生， 对他们严格要求时也要充满爱心， 让他们时时处处既感到老师的严格，又感到师长、慈母般的爱。 老师要成为学生的良师益友和知心朋友，热情地帮助他们解决各 种困难，公正地处理好“小群体”与“小群体”之间的关系，耐 心倾听事情的来龙去脉， 正确地引导他们放下包袱共同搞好学习。 经常深入学生活动，进行观察分析，才能着手教育，恰当控制。 我班有两个女生经常为一点小事较劲，谁也不肯认输，而且各拉 一伙，形成了自己的小群体，互相对着干。面对这样的问题，分 别做她们的工作，使她们懂得：一个同学之间应该互相尊重，互 相帮助，团结友爱多学习对方的优点，互相取长补短，不仅有利 于同学进步，自己也会变得更棒。经过心灵之间的交流两个女生 认识到了自己的错误，互相伸出友谊之手，主动作了检讨。就这 样不仅让他们在点滴中进步了，也进一步加深了我和学生之间感 情。我班有一位同学家里是买馒头的。一天，家长把蒸馒头的开 水锅放在地下，他不小心一脚踩到了开水锅里，脚烫起了水泡， 无法走路。我号召全体同学发扬团结友爱的精神，帮助有了困难 的同学。同学们个个踊跃，自发成立了互助小组，两个星期里，
这位同学上下楼梯、上厕所、回家都由互助小组的同学们轮流照 顾。作为她们的班主任老师，我为孩子们的团结互助、纯洁无私 而深深感动。
一份耕耘，一份收获，付出就有回报。在任课老师和全体同 学的共同努力下，班级面貌发生了巨大的变化。我欣喜地看到， 讲究卫生、文明礼貌、乐于助人、勤奋学习的良好风气正在班集 体中慢慢地形成，习惯好了，成绩也上去了，我由衷地喜爱我的 这个集体。我深深感到，只要我们用爱心对待每一个孩子，农民 工的孩子和“城里娃”是一样可爱，脏兮兮的“淘气包”也一样 会一样会成为“三好”生。只要我们以一颗爱心，理解他们，关 爱他们， 他们才会把你当作他们的好朋友， 愿意靠近你、 信任你， 从而焕发出发自内心的、自觉的克服困难的动力，不断向你所期 望的方向前进。
二十多年的教育生涯，永远不改变的就是对学生的爱，因为 我体会到——爱是最好的教育。
谢谢大家！
作文七：《爱是最好的教育》800字
第１０周国旗下讲话稿
主题：爱是最好的老师
主讲人：赵爱岚
２００９年１１月２日
许多年前～有一个叫约翰〃霍普金的教授给他教的毕业生布置了这样的作业：去贫民窟～找２００个年龄在１２岁到１６岁之间的男孩～调查他们的家庭背景和成长环境～然后预测出他们的未来。
那些学生运用社会统计学知识～设计了问题～跟男孩们进行了交谈～分析了各种数据～最后得出结论：那些男孩中有９０，的人将有一段在监狱服刑的经历。
２５年后～教授给另一批学生也布置了一个作业：检验２５年前的预测是否正确。学生们又来到贫民窟。以前的男孩～都已经长大成人。有的还在那里住着～有的搬走了～还有的已经去世了。但最终学生们还是与原来的２００个男孩中的１８０个取得了联系。他们发现其中只有４人曾经进过监狱。
为什么那些男孩住在犯罪多发的地方却有这么好的成长记录呢？研究人员感到很纳闷也很吃惊～后来他们被告知：有一个老师当年教过那些孩子……
通过进一步调查～他们发现７５，的孩子都是一个妇女教过的。研究人员在一个“退休教师之家”找到了那个妇女。
究竟那个妇女是怎样把良好的影响带给那些孩子的？为什么这么多年过去了～那些孩子还记着那个妇女？研究人员迫切地想知道这些问题的答案。
１
“不知道～”妇女说～“我真的回答不了你们。”她回想起多年前和孩子们在一起的情景～脸上浮起了笑容～自言自语地说：“我只是很爱那些孩子……”
当教师必不可少的甚至几乎最主要的品质就是热爱儿童。没有爱就没有教育。爱是将学生和教师的心联系起来的粘合剂～是教师顺利开展工作～教育好每一名学生的重要前提。 因此～作为老师要用自己的爱去感染学生～让爱在师生之间、学生之间互相传递～使每一名学生在充满爱的环境中健康成长。爱人者～人恒爱之，敬人者～人恒敬之。孩子的心灵是脆弱而敏感的～你看似不经意的一份爱～可能就是孩子铭记一生的感动。愿我们的每一位老师都能传递给学生温暖的爱～无私的爱～永恒的爱：因为爱是最好的语言。
２
作文八：《爱是最好的教育》1800字
爱是最好的教育
作为一名教师，不仅要会教书，而且更要会育人，我认为爱就是最好的教育，这是我对教师这一职业的首要理解。 在十多年的班主任工作中，我逐渐明白，虽然教师活动的空间常常只在教室和办公室里，面前是三尺高的讲台 ，但教师的心底是无私的，因为教师把自己的青春都献给了学生。我在自己的爱生格言中说道：“对学生的爱不应说在嘴上，写在纸上，而要身体力行，用行动检验。”我多年的辛勤付出，也换来了丰硕的成果。在２０００年我被评为镇爱生先进，在２００５年．２００７年，２００９年又被评为镇的优秀班主任和先进教师，这些荣誉虽然是对我工作的认可，但并未使我止步不前，而是成了我继续努力的一种动力。
在这些年的教育生涯中，我诺守格言。平日里只要一有空就与学生们呆在一起，与他们一起学习，一起游戏。使自己融入他们的生活，让孩子把我当成他们的知心姐姐。２００４年９月我接受了担任一年级班主任的工作，为了帮助这些刚入学的孩子尽早的适应学校生活，我又是花了很多的心血，常常是连休息的
时间也搭了进去。通过近一学期的沟通，终于赢得了学生的信任。记得班中有一位调皮的男孩，在家玩耍时不慎脚骨折，一连几星期都未能到校。我就每日中午到他家中去为他补习并与他谈心。再次回到学校后，他就把我当成了知心朋友。现在的孩子大都是独生子女，在日常的工作中经常可以发现一些家长缺少教育子女的科学方法，一味地宠爱孩子，致使他们养成唯我独尊的自我中心主义，不懂得尊重别人，体谅别人。我经常在与家长的交谈中给他们一些诚恳的建议，时间久了也就渐渐赢得了家长的信赖，使他们觉得把孩子交给我放心。 在平时的工作中，我总有这样一个信念——“每个孩子都是好样的”。他们的“差”只是暂时的，没有不好的学生，只有不成功的教育。因此我总是向学生暗示：你们中的每一位都是好样的～平日千方百计去激励学生而不是批评打击学生，尤其对待“差生”更是抓住其点滴进步，大加表扬和鼓励。因此，他们总也“差生”不差，信心十足的努力去做。
人人都有爱的需要。冰心曾说：“有了爱便有了一切。”爱能产生伟大的力量。“差生”在家往往缺少父母之爱，在校又缺乏师生之爱。其爱的需求远远不能满足他们，于是便产生“孤独”、“自暴自弃”甚至“孤僻”。针对这些教师要以心中爱的火苗去点
燃他们积极向上、朝气蓬勃的信念。这样才能使他们迸发出无穷的信心与力量之火。“差生”的“难处”往往很多。老师若能主动帮其解“难”，让他们感受到老师特别的关注，体验到师爱，定会产生无比信心和力量。一次，我让同学们做题，有一名“差生”却在乱翻书，一道也没做。当时，我心平气和地向他了解情况后并没有批评他，而是逐题给他做了讲解，使他十分感动并认真做完了本课题目。事后他写了纸条给我，上面写着：“老师，我一定认真学习。”
爱是一种诚信，是一种激励。今年在我所教的这个班，我曾经答应孩子们要在六一儿童节送他们一件特别的礼物。条件是要他们认真学习，把期中考试努力考好。孩子们都很卖力，期中考试成绩都很理想。于是我给三十三个学生每人买了储蓄罐，还在每个罐里面偷偷放了一张小纸条，写上“在我心中你是最重要的”，“你是最棒的孩子，加油～”，“你是个聪明的孩子”，“你能成为最优秀的学生”等祝福的话。许多孩子回去发现了这个秘密，非常激动。并且用“我们非常爱您”“老师我喜欢你”“老师我一定听你的话”“我一定好好学习”等让人动情的话回报我。这些学生的举动证实了我的预见，说话算数，孩子信你～正所谓亲其师，信其道。
爱学生要从信任学生，相信他们的进步做起。我曾教到过这样一位转学学生，刚来不久就经常无原由的出手打人，与同学关系紧张，还喜怒无常。在家访时由他父母口中得知，在原先的学校也这样，以前经常为此挨批评。批评多了，他自己也有了破罐破摔的念头。了解到情况以后，我经常找他谈心，给他一些小小的见意。抓住他的闪光点，告诉他：“老师很欣赏你，上课思维活跃，知识面广，如果你能努力改掉那些小缺点，老师会更欣赏你。”在看到他任何点滴的进步时，都给予鼓励。功夫不负有心人，经过一段时间的努力，他的转变确实很大，下课时还经常主动与我谈谈自己的想法。从这些都可以看出，做教师的千万不能用一成不变的目光看待学生，每个学生都是“变数”，在发展，在变化，教师对他们情深似海，加温到一定程度，他们会开窍，会飞快进步，茁壮成长。
每个学生都有被人赏识的渴望，都希望得到别人的赞扬，我们要善于发现他们身上的闪光点，多给他们一些宽容和鼓励。让我们明确爱是一种责任，一种奉献，更懂得爱是一种信任，爱是做好的教育。
作文九：《爱是最好的教育》1700字
爱是最好的教育
西安新闻 ：／／．ｘａｘｉｎｘｉ．／ｎｅｗｓ／
没有爱就没有教育，因为爱是最好的教育。
《爱的教育》——没有爱就没有教育，因为爱是最好的教育。
教育、医疗、住房是现今中国人头上的三座大山。教育是从小就必须开始抓，住房是发展中的中青年面临的严峻问题，医疗是身体衰弱的老人最关心也是最迫切的问题。学校的教育改革一直在进行，但是以功利为核心的教育注定是没有出路的，爱的教育则不同。
夏丏尊在１９２４年开明书店版《爱的教育》序言中说：“学校教育到了现在，真空虚极了。单从外形的制度上、方法里，走马灯似的更变迎合，而于教育的生命的某物，从未闻有人培养顾及。好像掘地，有人说四方形好，有人又说圆形好，朝三暮四地改个不休，而于池所以为池的要素的水，反无人注意。教育里的水是什么，就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢，圆形也罢，总逃不了一个空虚。”先生可算对中国教育看得透彻入骨，直到今天这话也是问题所在，更是答案：只有懂爱的人才懂教育，因为爱本身就是最好的教育。
夏丏尊在１９２０年始得《爱的教育》，版本有英文版也有日文版，依照这两个版本，夏先生翻译出了《爱的教育》。据说夏丏尊是第一个把此书引进中国的人，“爱的教育”这个书名也是先生起的。《爱的教育》（原名是Ｃｕｏｒｅ，翻译为“心”）也称《一名意大利小学生的日记》，是意大利作家亚米契斯根据小学生的日记改编而成的。这是一本日记体的小说，以一个意大利小学四年级男孩安利柯的视角，讲述了从四
年级１０月份开学的第一天到第二年１０月份在校内外的所见、所闻和所感，全书共１０卷，由１００篇文章构成，包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事，还包括亲人为他写的许多劝诫性的、具有启发意义的文章，以及老师在课堂上宣读的９则感人肺腑的每月故事。通过塑造一个个看似渺小，实则不凡的人物形象，在读者心中荡起一阵阵情感的波澜，使爱的美德永驻读者心中。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶，完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。
《爱的教育》写出了理想的教育境界。自１８８６年该书诞生到１９０４年的短短１８年里，就印刷了３００多版。１００年来，始终畅销不衰，销量达到１０００多万册，还有一种说法是达到１５００万册。目前此书已有１００多种文字的译本，多次被改编成动画片、电影、连环画，影响遍布全世界，成为一部最富爱心及教育性的读物，是世界公认的文学名著，是一部人生成长中的“必读书”，并且是中国教育部指定的中小学语文新课标指定课外读物。
我新策划的这本《爱的教育》属于“博采经典双语典藏”系列之一，是英汉对照双语读物，翻译者就是初次翻译此书的夏丏尊先生。选择夏先生是基于读书必溯源的缘故，夏先生是教育家、文学家和翻译家，有很高的汉语文字造诣，而且是最早接触英日两个版本的人，因此他的版本应该是比较权威的选择。不过即使如此，对夏先生当时一些小的错漏之处也有所修订。之所以选择英汉译本，是考虑到英语仍是中国学生首选的外语语种，希望尽量覆盖广大的学生和英语爱好者。至于懂意大利文的朋友，我建议你可以去读一下原本。这个版本是站在夏丏尊先生肩膀上的作品，虽权威，不敢说一点疏漏没有，因为信息传递之间难免会有错漏。
这本书采用了三封——外封、内封和腰封。外封走的是典雅、庄重的风格；内封主要走的是黑色调的沉稳和简约风格；至于腰封主要是希望读者可以尽量多地了解本书，不喜欢的朋
友可以随手丢掉，丢掉腰封的这本书仍然可以是一本干干净净风格的书，这是我一直追求的感觉。
爱神丘比特在内文插图和封面设计上我多次运用，和“爱的教育”应该也算贴题，这本书的内文装帧和质感是超越我想象的：内文采用的是６０克胶版纸，全文一共４４０页，在装帧上我们尽量雅薄，这本书很有手感，捧着沉甸甸的，是很有分量的一本书。放在手里掂一掂，也会是一种不同的享受。希望大家会喜欢。
最后借助夏先生的一句话结束这篇文章：“学校教育本来不是教育的全体，古今中外，尽有幼时无力受完全的学校教育而身心能力都优越的人。我希望国内千万无福升学的少年们能从这本书获得一种慰藉，发出一种勇敢的自信来。”
西安新闻 ：／／．ｘａｘｉｎｘｉ．／ｎｅｗｓ／
作文十：《爱是最好的老师》1000字
爱是最好的老师
有句古语这样说：“家有万贯粮，不当孩子王。”的确，做一名小学教师很普通，很平凡。我就是一名普通又平凡的小学教师。既没有轰轰烈烈的事迹，也没有值得炫耀的成绩。在充满机遇与挑战的今天，我仍然默默无闻的工作着，因为它已经成为我生命中的一部分。
当我由一个不谐世事的小姑娘进入教师行列后，已经四年了，一千多个朝朝暮暮，我逐渐由青涩走向成熟，由成熟走向自信。四年来，多少故事、多少体验、多少风雨，多少刻骨铭心的情景都向我逐渐诠释了“学高为师，德高为范”的真理。更使我理解了“爱是最好的老师”这句话的含义。
哲人说：“给我一个支点，我能把地球撬起来。”学校给了我一个舞台，给了我一个支点，让我把人生演绎的平凡而壮丽，单调而丰富。“爱是最好的老师”不管所带的孩子是调皮捣蛋，还是乖巧听话我既然做了一名老师，就应该敞开爱的大门，接纳每一个孩子。
从教四年来，我最深的感悟是，除了有高尚的师德，一名好老师还必须有一颗金子般的爱心，只有真诚的爱，才能触动学生的心弦。教育是以德育德，以行导行，以智启智，以性养性，以情动情的过程。教师的爱是一种神奇而又伟大的力量，是一种理智与心灵的交融，是沟通师生心灵的桥梁。只有当教师给学生以真诚的爱，学生才会向你敞开内心世界，我们才能“对症下药”，收到良好的德育效果。付出爱的过程是甜美的，付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不做作业而大动肝火；曾为学生不用心学习而心焦如焚；曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁；曾为学生的不理解而心酸泪下。我犹豫过，动摇过，有
时候问自己，和其他工作的同学比起来，自己是不是太累了。但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追，成绩进步时；当喉咙发炎出不了声时看到学生们关切的目光，听到他们亲切的问候时；当经过自己和同学们的努力班级取得成绩时，一种感动和自豪油然而生，原来付出就有收获，爱的付出就有爱的回报。这时我又燃起了对工作的热情，又充满了对事业的执着。
冰心曾说：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时播种随时开。”我细细品味，深深感受到爱是阳光、爱是春雨、爱是桥梁。 四年的教师经历，更使我懂得了爱就是教书育人的含义；爱就是爱岗敬业，以身作则；爱就是为人师表，尽职尽则；爱就是身教重于言教，不图回报；爱就是让家长放心 。
“立师德，铸师魂”是我们共同的心声，更是我人生坚定的誓言！ 我永远不会忘记自己肩负的责任，在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间，为孩子们点燃希望的灯，用爱心承载孩子们人生的希望。 最后，让我用一句话结束今天的演讲：“让我们在同一片蓝天下，共同用爱去播种希望，收获快乐吧！”
