作文一：《作文大全350字左右》9300字

作文大全３５０字左右

篇一：写景的作文３５０字

写景的作文３５０字（一）

春天来了，百花齐放，万紫千红处处都是光彩夺目，景色迷人呢～你知道我喜欢什么花吗，让我告诉你吧～我喜欢欣然怒放的桃花。

粉嫩的桃花像是被春天染过似的，粉的如霞。桃花有多姿多彩的姿势，让我来告诉你几个吧～有的桃花还是花骨朵儿，好像害羞的小姑娘，不敢出来见人似的；有的才展开两三片花瓣儿，我觉得他想立刻就开发。有的桃花全都展开了像优雅的少女呢～还露出了像蜗牛角的花芯。

我又想到了像仙女散花的“桃花雨”。“桃花雨”是经过下雨、起风，使花瓣落下来才形成的。“桃花雨”中的花瓣像一只正在翩翩起舞的蝴蝶。

一阵微风吹来，我仿佛就像一位桃花仙子一样躺在一片花瓣上。一只蝴蝶飞过来告诉我清晨采花粉的快乐。小蜜蜂也被桃花的香气吸引过来，告诉我昨天吃蜜的香甜。我又忽然回想起来，我不是桃花仙子，我是在观赏桃花呢～

写景的作文３５０字（二）

当掷地有声的雨点渐渐从密到稀，当乌云密布的天空缓缓由阴

转晴，空气中弥漫着雨后的清新，散开的乌云中露出了明朗的天晴。

每当雨来临，蓝色的天空不再，静静的田野不再，一切都被雨点打乱。每一个雨点，敲响一段音乐。只有雨停的那一刻，这些雄浑的音乐升华成了柔和的乐章。

呼吸着这最干净的空气，看着窗外格外美丽的景色，不知是将窗子洗刷的透镜明亮还是把整个自然清洗的一尘不染。每一片树叶上都挂着晶莹的雨滴，将这雨后最灿烂的阳光包在当中。偶尔，风吹过被雨点打散的花瓣，成了花之魂，没有怨言，而是快乐在风雨后。近处是新绿，远方则是缥缈。山在我的视野中成了一件件玲珑的工艺品。也许雨就是一个神奇的魔术师，将自然的一切焕然一新。

我将视野放远放远，当我深深被雨后的景致迷住时。那一道彩虹，在我与自然之间架起，自然之声流入了我的心田。

写景的作文３５０字（三）

春天来了，金黄色的蒲公英在路边耀目，深紫的荞璐璐花在桃树下送情，蜜蜂在粉红色的杏花间歌唱，蝴蝶在淡蓝的天空中翩翩起舞，金翅鸟在刚放绿叶的柳树上细语，嫩黄的榆钱在春风中颤动，山鸡在初醒的山岗上欢笑，春天写景的作文。

我来到外面，看到到处的花草树木都发芽长叶，远远望去，一片葱绿。各种花儿含苞待放，非常美丽；冬眠的小动物也开始出来活动，小鸟在枝头高歌，而河里的小鱼儿也在绿波中嬉戏。（）

春天的降临带给大自然一片新的景象，到处都充满了生机和希望。

地里的泥土化冻了，变松了，踩上去软绵绵的，像踩着厚厚的地毯。麦苗醒来了，舒展着嫩绿的叶子。小河里，连一片薄冰也找不到了。水慢慢地流着。微风吹来，水面泛起鱼鳞似的波纹。几只鸭子跳进水里，快活地游来游去。河岸上，柳树发芽了，柔软的枝条随着微风轻轻地摆动，一只青蛙从洞里钻出来，在河边慢慢地爬着。

春天真美呀～

写景的作文３５０字（四）

冬天插着翅膀飞来了，带来了美好的事物。它没有春天的欢声笑语；它没有夏天的热情奔放；它没有秋天的硕果累累。冬天，默默无语，却给人们带来了阵阵欢笑，尤其是下雪以后。

一场大雪给大地铺上了一层厚厚的地毯，给大叔披上了银装，我们一个个小脚丫踩在大地毯上，像给大地画上了一幅美丽的图画。

推雪人，打雪仗是小朋友最喜爱的事情。雪球像手雷一样被小朋友扔来扔去。孩子们弄得衣服，脖子上都是雪，冰凉冰凉的。我们几个小朋友齐心协力堆了个大雪人，我们围着雪

人唱歌，跳舞，那欢笑声把树上的雪都给震了下来，我们高兴极了。

树上的树叶都落光了，像个头顶光秃秃的老头一样，在寒风中蜷缩着身子。只有松树苍翠挺拔，像士兵一样还在站岗，样子威

武极了。梅花叶不甘示弱，在寒风中独自开放。有些小动物早已准备好了充足的粮食，躲在洞里睡大觉了。

冬天给人们带来了无穷的快乐，我爱冬天。

篇二：游记（３５０字）作文

精选作文：游记（３５０字）作文　　这天上午，我们怀着崇敬的心情来到了居庸关长城脚下，远远望去，长城就像一条长龙，在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。　　走近居庸关入口，只见居庸关城楼上面刻着天下第一雄关几个红色的大字。我们顺着一段隧道爬上了长城，长城上游人如织。　　在长城上，我看见了每隔一段都有一个小台子，有点好奇，问爸爸那是干什么用的，爸爸说：那是烽火台，当敌人来犯时就点火放烟，通知下一个烽火台，这样一个一个传下去。长城很宽，五六匹马可以并排走，在长城的一侧，还有了望口和射击口，供了望观察和射击用。　　走在长城上，看着山上的风景，心里想起古代劳动人民来，那时科技贫穷，没有火车、汽车、起重机，为了国家的安全，人民能够安居乐业，他们靠着无数双手和智慧搭起了这座长城，这真是一个无法相信的奇迹啊～一年级：摧城

篇一：西湖游记作文６００字

西湖游记作文６００字

西湖之美，天下共赏。阴晴雨雪，各呈其态。有言“晴西湖不如阴西湖，阴西湖不如雨西湖，雨西湖不如雪西湖”，阴雨的西湖，今年暑假心情突然放松，一如“脱笼之鹄”，从断桥残雪走过，天

阴得可怕，山色空朦水色空朦，竟有一丝丝凄凉之意袭来。到了湖心亭，乌云如盖，狂风顿起，猛雨大作，刹那间我们变成了落汤鸡，但仍不忘记赏景、看人与留影，那种乐观精进的心态和不知疲倦的精神，现在已经减弱了许多。那雨中的西湖，似有寒烟四起，“猛浪若奔”，人在孤岛，心生凉意，虽没有陈子昂“念天地之悠悠，独怆然而涕下”的苍凉感，而杜子美“飘飘何所似，天地一沙鸥”的悲凉感是少不了的。

也许雪中的西湖是无比美丽的。读过张岱《湖心亭看雪》，我不想再看了。因为我怕损坏我想象中西湖雪景的意境。正如读李白《独坐敬亭山》而不必实地浏览一样，在散文《敬亭山之思》中我表达了这个情绪和观点；滁州琅琊山相对幽寂，醉翁亭一带的景致与箫声，总让人的记忆挥之不去，只是醉翁的酿泉与文章太不相称了。其实，一个人的旅游，全在他此时此地的心情与感受，名声太大的地方人太多，人流推着欲望向前走，全然没有自己的心得，即使有也往往庸俗化了。　夜色的西湖是美的，我们随意闲逛，到了看喷泉的地方歇了脚，几排椅子早早地坐定了人，人越涌越多，为的是看晚上８点２０的喷泉。那水中的喷泉，五色随形，五音随势，中间一根冲天水柱间或着陡然往上一冲，四周细小泉儿围成帐蔓，时起时落，左右飘忽，那种温柔与豪放交织在灯光和音乐之中，加上周围美景的远近映衬，加上人间天堂的风景布幕，顿觉身心俱爽，心旌摇荡。人在岸边，似在船上，直如湖水而沉浮飘荡，抬望眼，近水远山，碧浪层层，鳞光闪烁。

这时候，我想起了“吴楚东南坼，乾坤日夜副的诗句，觉得贴切极了，一阵欣喜。自然的美，静态的时候多，久而久之并不能产生刺激；人却能巧夺天工，将声色光电嵌在美丽的自然之中，模拟五花八门的动感画面，在平静如水的自然中，让感官获得莫名其妙的享受。人类从来没有停止过对大自然的探询，自然在人化的同时，人也在自然化。人类与自然的双向接近并走向融合，这是和－谐的、共赢的，人类释放生命的激－情，应该与自然的节律相一致。

游要心境，游要心态，游要时间，而现代与后现代人的时间总是那么不够用。那风景却又不再充满诗意令人神往了。我们所谓的闲情逸致都虚伪化了，人在江湖，不是身不由己，而是心不由己。对于西湖，我简直不敢妄称“游”了，还是“走”者为妙，因为我们的确少了文人士大夫那种闲情雅致，少了刻骨铭心的诗意情怀，我们的确以匆匆走过的形式来游览西湖的。恢复本真“走”吧！可疾可缓，可闲庭信步，可旁若无人，景在走中，境由心造。

白堤苏堤也好，杨公堤赵公堤也好，摩肩接踵，万头攒动，全国各地的旅客不招而来．近３公里的苏堤，各种旅游团队纷纷戴着白帽子、黄帽子和蓝帽子，为了区别，又纷纷别起了色彩斑斓的胸徽，在导游小姐摇旗呐喊下，像赶集一样在景点与景点之间匆匆奔走，长堤两边的椅子和树荫下的石块都坐满了旅游的散客和老少情侣。小商小贩吆五喝六的叫卖，使景点差不多成为露天的农贸市常西湖，什么时候能够得到清静呢？我甚至无法找到答案。张

岱说“西湖七月半，一无可看，只可看看七月半之人。”明清易代之际即是如此，更何况今天呢？再往前想，大概是从南宋开始，西湖才如此热闹的吧？

西湖不独独是杭州人的西湖，西湖是天下人的西湖

篇二：游记作文游记

一、学法摘要：　游记是散文的一种，是作者写游览途中所见、所闻、所感、所想的文章。游记偏重于描绘某一地方的山川景物、名胜古迹、珍贵物产、风土人情，或者政治生活、社会风尚等。优秀的游记作品具有景物的实在性、情感的真挚性、人称的自我性和寓意的社会性等特点。

二、游记写作要求：

１、清楚地交代游踪，带领读者跟着你“游山玩水”，领略和感受美好的大自然。写作过程中，要注意把行踪的进展转换跟文章段落层次的安排有机地结合起来，或一点一层，或一景一段，使行文井然有序，层次分明。

２、确定中心思想，表现作者对所描写的客观事物的态度。写游记并不是把自己在游览中的见闻毫无目的地描绘出来。如写其它文章一样，仍然有一个中心思想。为了集中、鲜明地表现中心，不可将所见的景物不分主次详略地完全描绘出来，而要精心地进行选材，抓住最能吸引读者的景点、最富有特色的景物特征作重点描写。

３、游记在写景状物方面要生动逼真，历历如绘。游记是作者的

亲历，同时又是大多数读者的“未及”。读者是带着感受间接经验的态度来读游记的，因此，优秀的游记作品要真实地传达作者的所见、所闻、所感、所想。不仅要写出景物的形貌、色彩、声音、气势和变化，还要把作者在游历过程中所感受到的美传达给读者，使读者在阅读的过程中产生身临其境并心向往之的感觉。

４、游记应当寓情于景，创造出情景交融、令人遐想的意境来。一般人写游记往往热衷于记叙游历的过程，实际上，好的游记不仅能传播相应的旅游知识，还能传播作者的情感。游记如果仅仅是客观地写过程，传播效果就不太理想。因此，在游记的写作中要注意在记山水的同时，将自己的感受表达出来。一般来说，谈感受能使文章的思想得到升华，可以更好地发挥游记的宣传和教育作用。在谈感受的时候要注意两条：一是水到渠成，感想源于游览的具体内容，是作者的肺腑之言。二是画龙点睛，恰到好处地表现主题。

５、运用轻松愉快的笔调，将千姿百态的山光水色、花鸟草虫、以及大自然的变化等描摹得栩栩如生，使文章产生强烈的感染力。

四、本课作文题解

本课作文要求是写一篇游记。这是一篇非命题作文，只是提供了写作的选材范围。在既定的选材框架内，课文编者向习作者提出了五条写作要求。具体内容是：

１、游览过程要交代清楚。

２、要写出景点的特色，重点描写最能吸引人的景物，如《周庄

水韵》着重写水，《巴东三峡》突出写山。

３、在描写景物时，要融入自己的感情，力求做到情景交融。

４、如需介绍景点的有关知识，要简明扼要。

５、可学习运用课文中写景的不同表现手法。

不难看出，上述五条要求与前面的“学法指要”所列游记的一般写作要求基本吻合，这实际上也反映了游记写作的一般规律，是习作者写作前必备的写作知识。

五、写法指导：如何写好这篇作文呢，下面几条供同学们参考。

１、必须有游览的亲身经历，这是本文写作成功必须要具备的生活积累。俗语有“巧妇难为无米之炊”之说。游记游记，先游后记。倘没有“游”这个基础，“记”当属“无米之炊”，是无论如何写不下去的。一般的情况下，同学们可能都会有过游览的经历。写作前，必须回忆自己以往游览的经过，以此作为写作的生活基础。还有一点需要说明的是，倘若这时你正准备出游并以此为基础而写作，情形可能就会更好一些。如果说以往的游览因为没有考虑写作的因素而显得比较盲目，那么现在的出游目的性就显得非常明确，你就可以更从容也更有目的地去注意观察、记录和思考了。

２、做好选材工作，精选游览过程中的“亮点”即游览地的特色景点为写作对象，写出景物的特点。大自然的景物各不相同，都有自身的特点，我们要认真回味游览时的所见所感，选取自己印象最深刻的或最有特色的景物，作具体地描写，并对重点部分进

行生动细致地刻画，运用联想，采用比喻、拟人等方法，将景物的特点写出来，使景物形象逼真，让读者宛如亲眼所见一般。所以，在选材的过程中，习作者要善于选择最能表现这些特色的内容，而这种有特色的内容又最能表现文章的主题，如水乡的柔和与妩媚，如高原的粗犷与豪放。

３、按游览的顺序写，交代清楚游踪。我们在参观或游览一个地方时，是随着时间的推移、空间的转移而进行的，因此，我们必须以游览为线索，由先而后依次记述游览过程中所见到的景物，这样，读者才会对你游览的地方有一个清晰的、全面的印象。

４、分清主次详略。我们在写游记时，面对繁多而又千姿百态的景点，美丽而又令人回味的山水，写什么好呢？这都必须根据文章的中心确定主次详略，把最具代表性的、最使自己激动、最令自己难忘的景物，当作主要内容，进行详细描述，如景物怎样美、怎样奇，你和游人怎样感叹，你凝望着什么，展开怎样的想象等；次要景物可略写或不写，这样重点就突出，游记也就生动了。

５、融入真情实感。

思考游览过程中面对景物而产生的联想与情感，力求做到情景交融，使普通的游览过程上升到有品位的情感体验中。有个成语叫“触景生情”，说的也是这个意思。一般来说，景物本身并无特殊意义，不过是一种自然而客观的现象罢了，但是，在游览者眼中，经过主观思考，就可能被赋予理性的意义，如傲雪的冬梅、虚心的翠竹、出淤泥而不染的荷花、温柔清新而可人的如小姑娘般的

碧水等。在描写景物的过程中，要把自己的思想感情融进文章的字里行间，做到既有所见所闻，又有所思所感，这样可以丰富文章内涵，深化习作主题，使文章更具感染力。

６、可以找一些相同或相近题材的文章作为自己写作的参考，初期可以接受他人的写法并模仿，比较成熟了就可以有自己的原创。本单元的四篇课文是很好的范例，值得学习并借鉴。也可以上网查一些相关资料。现在国内许多门户网站都设有“旅游”一栏，里面除了提供一般旅游资讯，如景点介绍、吃、住、行等，更有一些游记之类的帖子。那些文章多是亲历者的所见所闻，所思所感，有的文笔还相当优美，可供写作者学习。

７、提供两种文章结构。

（１）单一结构。特点是一地一景。这种文章选材比较单一，内容也不复杂，所描述的对象比较集中，篇幅也不太长。比较适合初学者或作文水平中下等的学生写作。

（２）复式结构。特点是一地多景或多地多景。这种文章选材比较复杂，所描述的对象比较多，牵涉到的联想或情感也比较丰富。可以在文章的题目下列几个小标题，或用序号“一、二、三”来表示。比较适合作文水平较好的同学写作。

８、拟一个恰当的标题。下面一些题目仅供参考。

（１）×游散记

（２）××——我心目中的圣地　（３）我游览了××　（４）走进××

六、写作训练：写一篇游记

要求：１（游览过程要交代清楚。２（要写出景色的特色，重点描写最能吸引游人的景物。３（在描写景物时，要融入自己的感情，力求做到情景

交融。４（如需介绍景点的有关知识，要简明扼要。５（可学习运用课文中写景的不同表现手法。６．题目自拟。

篇三：游记作文范文三篇

游记作文范文三篇

游东山公园

十月的秋天是多么美啊～一阵秋风把我们带到了风景如画的东山公园。

一进东山公园，我就看见了儿童乐园。那里一片金黄色的地毯，小草披上了一层金装；一棵棵桂花树带着淡淡的清香，仿佛一束束满天星；一棵红叶李的树顶上长了一束红红的叶子，好像一束红艳艳的鲜花，在树叶中间还加杂着红绿相间的叶子，零零星星地撒在叶子中间；一棵棵樟树下结满了

沉甸甸的果实，一个个挤在一起，好像一个个胖娃娃，样子可爱极了。

看完了儿童乐园的风景，我沿着山路拾级而上。一路上，路边撒满了一片片落叶，好像是秋姑娘特地为迎接我们而铺成的地毯。一片片落叶那无丝奉献的精神感动了我，真是“落红不是无情物；化作春泥更护花。”“呼呼呼”那是北风，不是。那是秋风，它让

人凉爽，让人心旷神怡；但是，路边的杜鹃花已变得稀稀拉拉的，一副可怜的样子；看，多美的花呀～走近去看，那不是花，而是一片片点缀在叶子上的黄叶子，很美丽。

走着走着，我来到了半山腰的观海楼，那里有池水，这池水静极了，在阳光照耀下，犹如一面巨大而透明的玻璃镜子。池水清极了，就像一块无瑕的大翡翠，岸边的大树倒映在池水里，在微风中，清漪涟涟，树影摇摇，好像一幅活生生的水粉画，美丽极了。岸边的一棵棵棕榈树上结满了果实，那一串串果实犹如蚕豆般大小，金黄色的，可爱极了。一束束剑疏花高高地挺立在形状似宝剑的叶子丛中，它有铃铛般大小，颜色是洁白如玉的，美丽极了。一棵棵矮小的黄杨树金灿灿的，漂亮极了。

人们都说椒江的东山公园秋天最美。是的，秋天的东山美得成熟，美得繁荣，美得丰富，美得内在？？我爱秋天的东山公园。

游海洋世界

平时，经常听同学说海洋世界很好玩，我很想去，可都没时间。中午，我正在家做作业，妈妈打来电话说要带我去参观海洋世界，我可乐坏了。

尽管天气很热，我们还是兴致勃勃地开车去海洋世界。

一到市民广场，我就看见一座又高又大的蓝色玻璃房，非常漂亮，再加上那海洋世界的牌子，就显的更壮观了。　我们排着整齐的队伍从入口进去，乘着电梯到了四楼。一进去，里面全是大大小小的玻璃鱼缸，鱼缸里有许多鱼，看得我眼花缭乱。首先进入

我眼帘的是大铅笔鱼，它像一只横过来的铅笔，头尖尖的，身体细细的，浑身灰色的，漂浮在鱼缸里。珍珠鱼过来了，很引人注目，它浑身红色和紫色相间着，竖在水里像一根根棒棒糖。接着刺豚鱼进入了我的视线，它圆溜溜的，像个球，浑身长满刺儿，用来保护自己。最后，我们看到的是射水鱼，它竖着身体像把漂亮的伞，美极了。　下了楼梯，我们看到了大名鼎鼎的国家保护动物　中华鲟，它的家园真美啊～上有瀑布，下有澡堂，我真羡慕它悠闲的生活。

我们要去海底隧道了。一进去，脚就非常凉快，一看，原来是脚下有空调。抬头一看，天花板、墙壁全是透明的，可以看见一大群一大群鱼，还有珊瑚？？

走出隧道，就看到了人鱼表演。我看呆了，一位潜水员竟引出了一条魔鬼鱼，跟它载歌载舞。别看魔鬼鱼肚子扁，饭量还真不小，潜水员给它条小黄鱼，它一口就吞掉了。

我们又要下楼了，没进门就听见一阵欢呼声。我进去一看，原来是海豹在表演。只见驯兽员吹了声口哨，小海豹们就乖乖地滚上来立正了。全场观众都被小海豹的才艺惊呆了。小海豹们要跳高了，跳到驯

篇三：美丽的校园作文３５０字

美丽的校园作文３５０字

美丽的校园作文３５０字（一）

我们的校园很美丽，一年四季都有不同的风景。

春天来了，万物从沉睡中苏醒。青草、树木开始抽出嫩芽，桃花、樱花一簇簇的装饰着枝头，小花们在风中飞舞。小朋友们的脸在这些生机勃勃的景色映衬下，显得格外美丽。春天是万物复苏的季节，到处是一片新绿。

夏天到了，太阳火辣辣的照射着大地。这时，杜鹃花开了。花瓣有水红色的、粉红色的、白色的，只有中间的花蕊都是嫩黄色的。花儿在猛烈的日晒下格外脆弱，但是因为园丁舀来水，所以它们又焕发了活力。

秋天是凉爽的季节，风儿夹着金色的叶片吹来，花儿也枯萎了，显得有点凉意。秋天，不像春天那样妩媚；不像夏天那样热情；也不像冬天那样寒冷。它默默无闻的送来一阵阵凉爽的风，小朋友们在风中奔跑，发丝飘啊飘。

冬天来了，小朋友们都穿上了棉袄。大家说话时候哈出的气，都是热腾腾的。校园里，燕子飞走了，小草睡觉了，树木身上披上白皑皑的大衣。雪花片片飘落，啊，真漂亮～

美丽的校园作文３５０字（二）

我的校园一年四季景色诱人。

春天，春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间。在校园里，小草纷纷探出头来。五颜六色的花朵热烈地欢迎着春天的到来，你看这些花朵，红的似火，白的似雪，粉的似霞，你不让我，我不让你，争芳斗艳，有趣极了～在花的另一边就是一排排榕树，这些榕树像一个个士兵在站岗。同学们在榕树下一边沐浴着明媚

的阳光，一边看着迷人的书。

夏天，学校里绿树成荫，一颗颗大树像一把绿色的大伞，为同学们遮风挡雨。有的同学在树荫下看书，有的同学在树荫下游戏，还有的同学在树荫下打羽毛球，真是一番生气勃勃的景象啊～

秋天，翠绿的小草悄悄地换上了金黄色的上衣。一片片枯黄的叶子在树上随风飘落下来，在天空中翩翩起舞，像一只只黄蝴蝶在那儿歌唱，虽然失去了黄叶的陪伴，树却显得那么精神，在微风中频频点头。

冬天的校园是那么地热闹。放学了，同学们纷纷跑进了操场。打篮球、踢足球、跑步成了同学们最爱的运动。笑声、叫声、雀跃声充满着整个校园。冬季的校园顿时变得

热闹起来，洋溢着生机与活力。

啊～我的校园多么美丽，希望你有机会来细细游赏。

美丽的校园作文３５０字（三）

我们的校园非常美丽，而春天里校园的景色更是美不胜收。

走进校园首先使你映入眼帘的是那一排小树，小树是去年种下的，现在已发出了绿绿的嫩芽，小树像士兵一样挺立在干净整洁的通道两旁，方形的花坛里百花怒放，蝴蝶翩翩起舞，树儿柔嫩的枝条在微风中摇摆，花儿把醉人的芳香洒满校园。最引人注目的是那个雕塑，雕塑的底部是一个ｓ形的衬托，顶上是一个小白鸽，展开双翅，飞向蓝天，就如我们天华的学子，在老师的培养下，茁壮成长。

在学校的东面是操场，有排球场、篮球场、跑道、足球场，我最喜欢足球场，那里的绿草像铺上了一层绿毯子，非常美丽。

操场的东面是教学楼，是两栋蓝白相间的建筑，在宽敞明亮的教室里，我们读书，学习，感到十分舒畅。

教学楼的后面是住宿楼，每到晚上，这里灯火通明，同学们有的在看电视，有的在吃东西，有的在下棋，打了铃以后，这里非常安静，我们在这进入了甜蜜的梦乡。

我希望我们的校园变得越来越美丽，我爱我们的校园～

美丽的校园作文３５０字（四）

我的学校是蒙山镇一小，它很美丽，美丽的校园作文３５０字。冬天，我去学校玩，校园里静悄悄的。大门口的铁门有五颜色六色的条纹，左右两边各有一棵铁树，稍向校门方向倾斜，好象在给我们鞠躬。铁树旁边是宣传栏，上面写着各种消息。南面是球台和灯光球场，东面有一棵大榕树，大榕树很大，要十一个小朋友手拉手才围得住，当冬风吹的时候，叶子都枯光了，教学大楼前面有十二棵松柏，都穿着绿装，迎着寒冷的冬天，像卫士一样，英姿飒飒地守卫着学校。

我来到假山，假山下面是水池，微风吹来，水面泛起一条条波纹，水池旁边是花，几只小飞虫在花丛中飞来飞去，一边唱着歌儿，一边嬉戏，我被深深地吸引着了。

我来到教学大楼背后，看到许多菊花，有的像无数只热情的小手，正向我招手致意；有的像圆溜的球，美丽极了～冬风吹着，

它还是那么坚强。

我爱你，美丽的校园。

作文二：《周记350字左右大全》8900字

对生活的观察、积累，有真实的体验、感受，我们表述的作文一定会具体而生动，他所表达的情感一定是真实的，翻翻过去的作文、周记，从多个角度，搜集这样的素材，将细节完整地记录下来，进行分类整理，下面是小编整理的六年级优秀作文３５０字，可供大家参考，快来看看吧！

六年级优秀作文３５０字：我最喜爱的艺术品

今年暑假我参加了天天天蓝旅行社组织的夏令营，去了江南无锡，正是这次十分难忘的旅游，我发现了一件我十分喜欢的艺术品，一个搞怪菠萝刺猬。当时，它那又呆又萌的眼神，好像在对我说，快把我带走吧，于是我当机立断把它买了下来。回到家后，我对这个小家伙越看越喜欢，简直是爱不释手。它小小的眼睛黑溜溜的，眼睛中间一点雪花白，煞是好看，看到它就仿佛进入到了这个小东西的内心世界；它那棕色的小鼻子和小巧的嘴巴连在一起，嘴角总是轻轻上挑，好像娇羞的小花在向我点头微笑；也许是制作者非常理解我们这些拥有者幼稚的心思，把它身上的刺变成软软的叶子，把它的身体变成圆圆的菠萝，加点褐色的黄更加衬托出小刺猬的憨态可掬；四只又短又粗的小腿撑起庞大的身躯，一件完美的艺术品展现在我的面前。

１

小刺猬不仅拥有漂亮的外形，还有其独特的价值。它可是一个人见人爱的储蓄罐，它不仅可以帮助我积攒财富，还可以培养我的节约精神，它是我最钟爱的小管家。

它虽然既可爱又很有价值，但我还是把它送给我最喜爱的两个双胞胎妹妹。因为，分享也是快乐的！

六年级优秀作文３５０字

六年级优秀作文３５０字：那次我流泪了

泪水是成长的记录，泪水也珍藏着我走过的历程。题记

泪水成长的一种记录方式，每一颗晶莹的泪水都珍藏着我所走过的历程。回首往事，我懂得了每一次的流泪，都如一场风雨，风雨过后总会见彩虹。泪水让我变得更坚强，对美好的生活更加向往。我相信，我的人生在我的努力下变得辉煌。

记得五年级下学期，期末考试时，我没有好好复习就被迫推上了那无烟的战场。坐在考场上，妈呀！我要窒息了。科学卷子上好多，好多题不会，我最后想到了一个聪明的办法：蒙！不会也是答案嘛！我蒙了一个又一个，在最后一个题的答案刚刚出炉时，响起了噪音：距考试结束还有十分钟。我检察了一遍又一遍，终于在打铃前检查完了最后一题，将卷子交了上去。

几天后，卷子发下来，我惊呆了，我科学竞赛只考了八十九分，妈妈与我约定，每门功课不能下九十分的。可是，这，

２

这，这怎么办呢？我怀着忐忑的心情将卷子上的两个错字用笔划掉，再将正确的填上去，再用红笔在分数后面加了两分。我想，现在九十一分了，妈妈不会骂我了。于是放学后回到了家，将卷子递给了妈妈。妈妈没有看出任何蛛丝马迹，还表扬

了我。我心里像打翻了五味瓶一样，特别地难受。我真想一五一十地告诉她：别说了，我受不了了呀！但是，最后我只张了张嘴，并没有说话。那天晚上我哭了

那次事后，我下定决心认真读书，不放过任何可以学习的机会，再也不让愧疚的眼泪在我脸上横飞。

六年级优秀作文３５０字：我爱动物

我爱小动物，尤其是小白兔。几个月前，妈妈给我买了一只小兔子，让我高兴的不得了。我还给它起了个名字叫雪儿。

雪儿有一身雪白雪白的绒毛，仿佛就是从天上掉下来的小天使。在它那圆圆的小脑袋上长着一对灵敏的长型的大耳朵，耳朵里边是淡粉色的，软软薄薄的绒毛。在它那玲珑的小面孔上有一对红宝石般透丽灵活的大眼睛。最特别的要属它的嘴了，它的嘴有三瓣，吃起东西来可快了。雪儿的两条前腿细而短，后腿粗而有力，别看它平时性格很温顺，可是跑起来后腿用力一蹬，身子就像离弦的箭，又像短跑冠军，任你怎麽追也追不上。它的小屁股上挂着一个雪白的小绒球

３

似的小尾巴，向前跳的时候，一翘（转　载于：．ｚａＩｄｉａｎ．ｃＯＭ　在　点　网：周记３５０字左右大全）一翘的，真有趣！

篇二：我最熟悉的一个人作文３５０字

【篇一：我最熟悉的一个人作文３５０字】

提起我最熟悉的一个人，那一定是从小陪伴我一起长大的姐姐了。

“肥姐”，是我对我姐姐的尊称，她其实并不是很肥的哦，只是她特喜欢的就是吃零食。我叫她“肥姐”是为了时时刻刻提醒她，记得有一次，妈妈不在家，这对她来说是“千载难逢”的好机会，姐姐便拉着我偷偷地去外面买东西，到了超市，姐姐看见货架上放着许多好吃的零食时，眼里发出贪婪的光芒，只见她这个拿了几包，那个也拿几包，恨不得把超市搬回家，结账时候，几乎把她平时存的所有钱用完了，回到家里，姐姐迫不及待地拿了零食吃了起来，一转眼，零食一下子就被我和姐姐吃完了。她舌头时不时地舔舔嘴唇，一脸开心的神情。我说：“你怎么那么贪吃啊，连一点点的碎片都不放过。”姐姐却满不在乎地回答道：“因为我是属鼠的嘛。”我真拿她没办法。

“肥姐”的好胜心很强。每一次，我跟她下象棋，她总是会故意说了一些我的缺点来打击我，干扰我的下棋思路，结果她赢了，她就高兴得大笑，当然了，我也会以其人之道还其

４

人之身，结果我赢了时，她就不服气地说：“我不服气，我是女孩子，应该让我一下。”我们俩个常常会为此大闹，爸爸妈妈也总是躲在一旁看热闹。

是的，这个就是陪我快乐成长的姐姐，我最熟悉的人。

【篇二：我最熟悉的一个人＿３５０字】

提起我最熟悉的一个人，当然是我的爸爸。

有一次，我们正在上课，突然，“哗啦啦？？”，天下起了大雨。“叮零零？？”，放学了。同学们都说“怎么回家呢～”老师说：“同学们不用着急，要沉着冷静，家长会来接你们的。”听了老师的话，大家都安静了下来。不一会儿，就接走了四五个同学。我心里想：我的爸爸怎么还不来呢，心里正想着，突然，我的同学说：“宿华栋，你爸爸接你来了。”我提起书包，满心欢喜的跑了出去。

回到家里，我看见爸爸手臂上有个伤口，就问爸爸是怎么弄得，爸爸说：“刚才在路上滑到了。”我真没有想到，爸爸为了接我竟弄出这么大的一块伤口。这块伤口虽然疼在爸爸的身上，但却象疼在我的心上一样。

这件事，留在我的记忆深处，怎么也忘不掉。

【篇三：我熟悉的人】

要说我身边熟悉的人很多，但要说我喜欢的，还是我的班主任——林老师。

她拥有“两颗心”，一颗是充满母爱的爱心，一颗是充满活

５

力的童心。

让我记忆最深刻的是一次语文课，教的是口语交际《我的课

余生活》，为了打开大家的话匣子，林老师拿了一本她儿子的《成长档案》跟我们分享。

林老师问：“同学们，课余时间你们都喜欢干些什么，”大家纷纷讲了自己喜欢的。

这时，老师又说：“谁能具体地向大家介绍自己平时的活动都有哪些好处，”这下大家都哑口无言了，你看看我，我看看你，都希望有人来解围。

林老师似乎早就料到有此情况，只见她扫视了一下大家：“这样吧，我先说说吧。”老师打开了那本《档案》，开始滔滔不绝讲开了，“平时，我最喜欢收集整理各类资料。瞧，这就是我整理的儿子小时候的成长档案？？”

就这样，林老师一直讲下去，我们一听得很入迷。后来，大家也能像老师一样交流了。

林老师跟我们像朋友一样交流，我觉得林老师好亲切，我好喜欢林老师。

【篇四：我熟悉的人高中周记３５０字】

要说我熟悉的人，可以是朋友吗，我觉得可以是，因为朋友和家人没有什么区别，那么我今天就让我来介绍一下我的姐姐。

６

平常我和她在一起玩，我都叫她欣欣姐姐，我是最早认识她的。你们说她是我第一个朋友好，还是我第一个姐姐好呢，

我觉得就算我认识的第一个朋友吧～欣欣姐姐今年上五年级，我今年上三年级，年龄就是我比姐姐小两岁，还可以这样说：我今年九岁，我认识她有九年了。好啦～不说了，那么下来就来让我说一下我对姐姐有印象的一件事吧～

我对欣欣姐姐的一件事：姐姐钢琴弹得很好，都有去国外参加过比赛，歌也唱得很好，写文章也写的很好。有一次我们出去玩，她在车上对我说的：“我们学校有一个声乐比赛，名字叫校园小歌手大赛，在比赛上有一个小选手他唱×××歌，成绩差一点超过我，不过最后，我还是赢了．”我觉得她很棒。

那是我姐姐不是别人，没有人可以取代她，虽然我们在一起玩得时间很少，但我仍然喜欢他。

【篇五：我熟悉的一个人】

在我家附近的农贸市场上有一个卖菜的老奶奶，黄黄的脸上布满一道道皱纹，一看就知道她是一个农民。我经常到她那里买菜，所以对她很熟悉。

有一天，我妈妈非常的忙，所以拜托我去帮她买菜。我来到农贸市场，依然找那家我最熟悉的卖菜的地方，这时，那位老奶奶热情的招待我，高兴的说：“小妹妹，又来帮妈妈买菜拉是不是要些西红柿，”说完，便行动起来，挑了个又

７

大又新鲜的，我好奇地说：“老奶奶，您怎么知道我要的是西

红柿呢，”“那当然，你呀，可是我们的老顾客了，我当然清楚拉。”

我拿着老奶奶给我挑的西红柿，高高兴兴的回家拉。

当我把西红柿交给妈妈时，忽然发现钱包不见拉，我非常的着急，马上原路去找，刚一出门，便看到老奶奶气喘吁吁地朝这边跑来，说：“小妹妹，你的钱包放在我这里拉，看到你往这边走，才立刻追了过来。快拿走吧，否则你妈妈又该生气拉～“”说着，把钱包还给了我。我抹了一把脸上的泪水，望望她那憨厚的面容，不知说什么好。老奶奶冲我一摆手说：“孩子，回家吧，免得妈妈着急。”

我摆手告别了老奶奶，心想：这是一位多么好的人呀，她带人诚恳，心地善良。她的精神和品德都深深地留在我的记忆中？？

【篇六：我最熟悉的一个人】

我最熟悉的人是我妈妈，妈妈今年三十三岁，身高一米五五左右，苗条的身材，长长的头发，弯弯的柳叶眉，还有一双明亮的大眼睛，圆圆的脸蛋像两个大大的红苹果。

妈妈最懂我了，记得有一次我语文只考了七十六分，试到手时，我非常担心不知回家后怎么跟妈妈讲，当我垂头丧气地到家后，妈妈看见我的表情，就问：“今天考试了吗，”我

８

吞吞吐吐的说：“没？？没考试～”妈妈我吞吞吐吐，知道我

篇三：初中周记３００字大全

初中周记３００字大全

人生就是一场旅行，目的地不是我们的终点，沿途的风景才是这一生该寻找的、该珍藏的。

踏着晨露寻找夏的影子，却发现满地飘落的香樟叶，绿的、红的、还有绚烂的夏天的色彩。猛然想起早已过了立秋。

秋天？可明明还是伴着蛙声入睡的，可明明还有午后刺眼明媚的阳光，可明明还没寻找到夏的影子。

像绚烂的夏叶，披着一身夏天的阳光寻找夏的身影，却早早地飘落在了秋的足迹上。走过四季，来到下一个夏天。

原来夏天一直都在我心中．这最灿烂的阳光一直伴随着我。

把人生看作一座大山。山顶的风景固然是我们的追寻的美丽，但这美丽的后面总是一条下山的道路。可能蜿蜒崎岖，可能荆棘丛生，但若没有这样的一条道路，我们又怎么能到达下一个山顶去欣赏新的，也许是更美丽的风景呢？一路平坦的旅行决不是旅行家们所寻找的，一点意外、一点冒险、带来一点刺激，增添一份色彩，这样的旅行才是不枉此行，这样的人生才是意趣丛生啊！

下一站会有美丽的风景等着我们．人生有得必有失，“不因物喜，不以己悲”的豁达才能帮助我们寻找到真正值得珍藏的

９

东西．

一路上，我就像这夏叶一样啊，将带着未实现的梦，走过四季，重新来到有梦的季节，完成未完的梦，寻找新的梦！

童年的杨树叶

我小时候和姥姥住在一个小小的四合院中，院中有一棵枝叶繁茂的大杨树，他是我童年的好朋友。

很小的时候，我总是和小伙伴们在杨树下游戏。夏日的阳光照在杨树浓密的绿叶上，在我们头顶撑起了一把金光闪闪的遮阳伞，树叶如童话故事一样美丽。我们在树叶下玩闹，享受无拘无束的清闲生活。回想那时的事情，眼前总会出现那一树金光闪闪的杨树叶。

当我长大了一点，每到秋天都会采集落下的杨树叶，姥姥总是小心地帮我把它们夹在一本本不知名的书里。那时候我不知道什么是标本，也不很清楚为什么要收集落叶，但每天都会兴致勃勃地捧回无数杨树叶，奶奶也总是笑着把它们夹在书中。邻居们看到我收集落叶，每次清扫院子时都特意为我留下颜色美丽的树叶。有一次一个邻居大姐姐送给我一艘用黄叶折成的小船，我那时兴奋极了，走到哪都拿着那艘小船，晚上睡觉时还特意让姥姥把它放到宠物小狗碰不到的地方。那只小狗也是我的好朋友，不过我猜那时因为落叶小船，他说不定“失宠”了好几天。

冬天，杨树藏起了他的所有树叶。每当这时，姥姥便拿出

１０

秋天夹在书中的落叶。姥姥教我用彩笔在树叶上画画，画好后姥姥在叶子的两面贴上胶带，并用线把一片片树叶穿在一起，挂在门边、墙壁上。姥姥还和我一起用杨树叶拼贴图画。几片树叶，简单地折叠几下，就组成了一幅别具特色的图画，甚是有趣。墙上贴满了这种图画，姥姥称它们是我的“叶画展”。每个冬日，都充满了一串串杨树叶、一幅幅叶画，和姥姥慈爱的笑容。

春天来临，嫩绿的新叶跃上枝头。望着娇弱的新叶，我开始期待他们快点长大，快点变成夏日中那一树金光闪闪的杨树叶。

在一年接一年的盼望中我渐渐长大，杨树叶是我形影不离的伙伴。直到那个秋天，我们才不得不分开。为了扩建马路，小院将被拆除。我最后一次拾起地上的杨树叶，姥姥将它们夹到书中，一如从前。那天，我告别了伴我度过童年的杨树叶。

后来，我回到那条街道。小院不见了。让我难以置信的是大杨树也不见了，只剩下了粗壮的树桩。几个月后我又回到那条街道，这次连树桩都不见了，马路变宽了。

篇四：我最熟悉的一个人作文３５０字

【篇一：我最熟悉的一个人作文３５０字】

提起我最熟悉的一个人，那一定是从小陪伴我一起长大的姐姐了。

１１

“肥姐”，是我对我姐姐的尊称，她其实并不是很肥的哦，只是她特喜欢的就是吃零食。我叫她“肥姐”是为了时时刻刻提醒她，记得有一次，妈妈不在家，这对她来说是“千载难逢”的好机会，姐姐便拉着我偷偷地去外面买东西，到了超市，姐姐看见货架上放着许多好吃的零食时，眼里发出贪婪的光芒，只见她这个拿了几包，那个也拿几包，恨不得把超市搬回家，结账时候，几乎把她平时存的所有钱用完了，回到家里，姐姐迫不及待地拿了零食吃了起来，一转眼，零食一下子就被我和姐姐吃完了。她舌头时不时地舔舔嘴唇，一脸开心的神情。我说：“你怎么那么贪吃啊，连一点点的碎片都不放过。”姐姐却满不在乎地回答道：“因为我是属鼠的嘛。”我真拿她没办法。

“肥姐”的好胜心很强。每一次，我跟她下象棋，她总是会故意说了一些我的缺点来打击我，干扰我的下棋思路，结果她赢了，她就高兴得大笑，当然了，我也会以其人之道还其人之身，结果我赢了时，她就不服气地说：“我不服气，我是女孩子，应该让我一下。”我们俩个常常会为此大闹，爸爸妈妈也总是躲在一旁看热闹。

是的，这个就是陪我快乐成长的姐姐，我最熟悉的人。

【篇二：我最熟悉的一个人＿３５０字】

提起我最熟悉的一个人，当然是我的爸爸。

有一次，我们正在上课，突然，“哗啦啦？？”，天下起了大

１２

雨。“叮零零？？”，放学了。同学们都说“怎么回家呢～”老师说：“同学们不用着急，要沉着冷静，家长会来接你们的。”听了老师的话，大家都安静了下来。不一会儿，就接走了四五个同学。我心里想：我的爸爸怎么还不来呢，心里正想着，突然，我的同学说：“宿华栋，你爸爸接你来了。”我提起书包，满心欢喜的跑了出去。

回到家里，我看见爸爸手臂上有个伤口，就问爸爸是怎么弄得，爸爸说：“刚才在路上滑到了。”我真没有想到，爸爸为了接我竟弄出这么大的一块伤口。这块伤口虽然疼在爸爸的身上，但却象疼在我的心上一样。

这件事，留在我的记忆深处，怎么也忘不掉。

【篇三：我熟悉的人】

要说我身边熟悉的人很多，但要说我喜欢的，还是我的班主任——林老师。

她拥有“两颗心”，一颗是充满母爱的爱心，一颗是充满活力的童心。

让我记忆最深刻的是一次语文课，教的是口语交际《我的课

余生活》，为了打开大家的话匣子，林老师拿了一本她儿子的《成长档案》跟我们分享。

林老师问：“同学们，课余时间你们都喜欢干些什么，”大家纷纷讲了自己喜欢的。

１３

这时，老师又说：“谁能具体地向大家介绍自己平时的活动都有哪些好处，”这下大家都哑口无言了，你看看我，我看看你，都希望有人来解围。

林老师似乎早就料到有此情况，只见她扫视了一下大家：“这样吧，我先说说吧。”老师打开了那本《档案》，开始滔滔不绝讲开了，“平时，我最喜欢收集整理各类资料。瞧，这就是我整理的儿子小时候的成长档案？？”

就这样，林老师一直讲下去，我们一听得很入迷。后来，大家也能像老师一样交流了。

林老师跟我们像朋友一样交流，我觉得林老师好亲切，我好喜欢林老师。

【篇四：我熟悉的人高中周记３５０字】

要说我熟悉的人，可以是朋友吗，我觉得可以是，因为朋友和家人没有什么区别，那么我今天就让我来介绍一下我的姐姐。

平常我和她在一起玩，我都叫她欣欣姐姐，我是最早认识她的。你们说她是我第一个朋友好，还是我第一个姐姐好呢，

我觉得就算我认识的第一个朋友吧～欣欣姐姐今年上五年级，我今年上三年级，年龄就是我比姐姐小两岁，还可以这样说：我今年九岁，我认识她有九年了。好啦～不说了，那么下来就来让我说一下我对姐姐有印象的一件事吧～

１４

我对欣欣姐姐的一件事：姐姐钢琴弹得很好，都有去国外参加过比赛，歌也唱得很好，写文章也写的很好。有一次我们出去玩，她在车上对我说的：“我们学校有一个声乐比赛，名字叫校园小歌手大赛，在比赛上有一个小选手他唱×××歌，成绩差一点超过我，不过最后，我还是赢了．”我觉得她很棒。

那是我姐姐不是别人，没有人可以取代她，虽然我们在一起玩得时间很少，但我仍然喜欢他。

【篇五：我熟悉的一个人】

在我家附近的农贸市场上有一个卖菜的老奶奶，黄黄的脸上布满一道道皱纹，一看就知道她是一个农民。我经常到她那里买菜，所以对她很熟悉。

有一天，我妈妈非常的忙，所以拜托我去帮她买菜。我来到农贸市场，依然找那家我最熟悉的卖菜的地方，这时，那位老奶奶热情的招待我，高兴的说：“小妹妹，又来帮妈妈买菜拉是不是要些西红柿，”说完，便行动起来，挑了个又大又新鲜的，我好奇地说：“老奶奶，您怎么知道我要的是西

红柿呢，”“那当然，你呀，可是我们的老顾客了，我当然清楚拉。”

我拿着老奶奶给我挑的西红柿，高高兴兴的回家拉。

当我把西红柿交给妈妈时，忽然发现钱包不见拉，我非常的着急，马上原路去找，刚一出门，便看到老奶奶气喘吁吁

１５

地朝这边跑来，说：“小妹妹，你的钱包放在我这里拉，看到你往这边走，才立刻追了过来。快拿走吧，否则你妈妈又该生气拉～“”说着，把钱包还给了我。我抹了一把脸上的泪水，望望她那憨厚的面容，不知说什么好。老奶奶冲我一摆手说：“孩子，回家吧，免得妈妈着急。”

我摆手告别了老奶奶，心想：这是一位多么好的人呀，她带人诚恳，心地善良。她的精神和品德都深深地留在我的记忆中？？

【篇六：我最熟悉的一个人】

我最熟悉的人是我妈妈，妈妈今年三十三岁，身高一米五五左右，苗条的身材，长长的头发，弯弯的柳叶眉，还有一双明亮的大眼睛，圆圆的脸蛋像两个大大的红苹果。

妈妈最懂我了，记得有一次我语文只考了七十六分，试到手时，我非常担心不知回家后怎么跟妈妈讲，当我垂头丧气地到家后，妈妈看见我的表情，就问：“今天考试了吗，”我吞吞吐吐的说：“没？？没考试～”妈妈我吞吞吐吐，知道我

篇五：周记２００字大全

周记２００字大全

孩子上小学了，和我一个学校，我教书，他读书，每天和我一起出门，一起回家。孩子倒是很高兴，用他自己的话来说，因为可以整天和妈妈在一起。而我，却是尝遍了其中的酸甜苦辣。

１６

孩子很懂事，早上起床也算自觉，可是，吃饭的速度明显的慢，所以，早晨的饭桌上，总是一个慢腾腾的吃，一个急匆匆的催。不过，因为每日三餐都在家吃饭，孩子的胃口比读幼儿园的时候好多了，看着他把碗里的饭菜消灭得干干净净的，我的心比吃了满汉全席还香。每天下午放学后，我总让孩子和学校里的几个小孩一起跑跑跳跳，在操场上嬉闹玩耍。这是孩子每天最开心的时刻，看着他大汗淋漓，小脸红扑扑的样子，我由衷的觉得舒畅，孩子是属于大自然的，孩子的天性就是“玩”。

对于学习，我从不施加压力，可是？？第八周的拼音测试，起初我并不在意，但是，孩子因为动作太慢，导致失分过多，在班里几乎是倒数有名，于是我不得不对孩子额外的增加了练习的数量和强度，以提高他的速度。那天，看着他稚嫩的小手握着笔在习题上写写画画，我的心里象是打翻了五味的瓶子，什么滋味都有，耳边却响起了儿时最喜欢的歌谣《请让我慢慢成长》，泪水不由自主的在眼睛里打转。

“亲爱的爸爸给我一个窗口

给我留一片还没有污染的天空

在层层的重重的铁窗后

让我望一望草地上绿色的自由（啦啦啦）

亲爱的妈妈给我哭闹的时间

让我迟一些才学会标准的笑脸

１７

也许你可以先给我一点空间

让我喜欢自己再接受文明的训练

亲爱的老师不要那么紧张

不是所有的歌曲都要规矩的唱

一切的ａｂｃ可以慢慢地学

不要教我争先让我从容一点

亲爱的世界给我一个黑板

让我快乐地画一幅自己的向往

其实你不该教会我太多黑白

让我长大后不会对着灰色无奈（啦啦啦）

我不想教孩子事事争先，我希望他从容一点，可是，我也知道，许多时候，培养孩子的能力，就是给孩子一笔不菲的财富。发现问题而不想办法解决，是对孩子的不负责任。虽然，看到孩子不情愿的握着笔，写写写，站在一旁的我揪着心，疼疼疼，但是，看到孩子的速度一下子提高了不少，我狠了狠心，咬了咬牙。孩子领教了我的“辣”，自然不敢怠慢，速度上去了，字也工整了许多。

那天，同室的娜姐看到一脸严厉的我和站在一旁抹眼泪的我的儿子，不无感慨地对她的女儿说：“也许，男子汉就是这样打造出来的。”

说不清当时我的感受，我只知道，授人与鱼不如授人与渔。

让孩子慢慢的成长，快乐的成长，是我的初衷，也是我的

１８

追求。

１９

作文三：《写事作文350字左右》12600字

写童年傻事的作文３５０字　　哭笑不得　每每回忆自己的童年，总想起这件哭笑不得的事。　从电视中看到推荐蜂蜜的一则广告，蜂蜜是营养佳品，又香又甜，我看到那

些人品尝蜂蜜的情景，不禁垂涎欲滴，于是突发奇想：蜜蜂能采蜜，我怎么就不能采蜜呢，　我曾在书上看到，蜜蜂的嚼吸式口器，既能采花粉，又能吮吸花蜜。我特地带了一根吸管，来到自家的菊花地，轻轻地将它插入花蕊。我使了很大的力气吮吸，口腔都吸疼了，也没有吸到一点蜜。我只好摘下菊花，放进嘴里，大口大口地咀嚼起来。这是什么味呀，太刺鼻了，我连忙吐掉，不停地吐着口水。　等我急匆匆地回家，爷爷问：“你去哪儿了，找了半天也没找到你。，我？？我？？”我几乎无言以对，终于露了馅。爷爷板着脸说：“哪来的菊花味，是不是去采菊花了。”他似乎知道这个调皮的孙子又做“坏事”了，没等我如实说出来，爷爷就奔向菊花地，只留下我尴尬地愣在那里，不知所措？？

年，只要一想起它，就忍不住笑出声来。　　这事已过去了这么多

篇二：作文题目

小学六年级毕业考试作文试题集锦

１

一、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊～……

要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇４００字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。

二、（一）、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢，请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。

（第一范文网整理）

（二）、　“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次（　）的尝试》补充完整，写一篇记叙文。

要求：

１、从以上两题中任选一题完成。

２、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。

三、根据下面所给的词语，编个故事，不少于４００字。

考场小白兔山坡指南针狐狸

四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的

２

感受。要把内容写具体，语句写通顺。

五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数４００以上。

六、题目：可爱的，，，，，，

要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。

六、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面，注意选择合适的语言。

七、我很感激她

要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。

八、我们玩得真快活

要求：１（按照事情的发展顺序，抓住重点写。

２（注意写出快活的情感。

九、题目：告诉你一件新鲜事

要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整，字数４００个以上。

十、１（写作知识。

（１）把括号里不正确的部分用“，”线划去，留下唯一正确的一个。

？《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写（我　刘兵）。

３

？在一篇文章里，有的内容在前面讲过了，后面又交代一下，这种写法叫做（前后照应　承上启下）它可以使文章前后联系紧密。

（２）《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。选择最适合的３个材料，把序号填在括号里。（　）（　）（　）

？天亮起床、梳洗、作准备。

？集队候车近一小时。

？沿途所见、所闻、所感。

？来到南山公园门口，顿觉秀色欲流。

？按游览顺序描写南山美景。

？一个同学不慎跌倒，手擦破了点皮。

？登到山顶，极目远眺，不忍离去。

？回来的路上，同学们有些疲劳，多数人在车上睡着了。”

２（看图作文。

仔细观察图画，把看到的内容想象成一件事具体地写下来。中心是老师同学之间相互关心。要求叙述有条理，有详有略，语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号。（题目自拟）全

文不少于３５０个字。

十一、他（她）这样做不好

提示：写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。

４

要求：（１）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。

（２）字数在５００字左右。

十二、我这堂课

要求：从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上，然后按题作文。要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和感受。

十三、　　温暖

要求：（１）写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。

（２）内容具体，条理清楚，语句通顺。

（３）文章在４００字以上。

十四、那件事，我总忘不了

要求：要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感；注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。

十五、再见了，老师

提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。

十六、　愉快的一天

要求：（１）选择一天中的一两个事例来写。

（２）中心明确，叙事具体。

（３）４５０字左右。

十七、我学会了

５

要求：（１）先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。

（２）要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。

（３）５００字左右。

十八、　想起这件事，我就

要求：（１）把题目补充完整。

（２）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。

（３）字数在４５０字左右。

十九、　我得到了

要求：（１）在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。

（２）通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。

（３）４５０字左右。

二十、真了不起

提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不起”选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。

二十一、不做“小皇帝”了；　小帮手；　妈妈笑了　（任选一题）

６

材料：今天是星期天，爸爸、妈妈不在家，我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难，洗衣、做饭……爸爸、妈妈回来了，看到这情景……

要求：（１）请以上述材料为基本内容，展开合理想象，突出重点。把事情的经过部分写具体。

（２）适当进行心理活动描写。（３）不少于４５０字。

二十二、一次（堂）的活动（课）

提示：在六年的小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象，因为或者生动风趣，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发……

请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。

要求：（１）先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受，后一空格

写上你要写的课或活动的名称，然后再作文。

（２）要围绕中心有条理地叙述，注意把场面写具体。

二十三、我爱家中的

要求：选择家中一喜爱之物，写出它的特点及可爱之处，并表达对生活的热爱。要有真情实感。

二十四、毕业考试之前

要求：（１）这是你第一次参加毕业考试，你和周围的人在考试之前一定会有许多想法、说法、做法。请你认真回忆

７

一下，恰当地选择材料，具体、真实地写出来。

二十五、我品尝到了成功的喜悦

提示与要求：

１、　六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。

２、　有中心，有条理，语句通顺连贯。不少于４００字。

３、　不会写的字查字典，超过四个不得优。

二十六、

读《－－－－－－》后的体会

要求：１、认真阅读短文《－－－－－－－》一文，写出自己阅读后的真实体会和感想。

二十七、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊～……

要求：根据提供的材料自拟题目，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理的想象，写一篇４００字左右的作文。要把事情的起因、经过写具体。

二十八、，，，，，的我。

要求：？在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我……

？通过一件具体的事介绍自己的特点。

８

？作文中不出现自己的名字。　　（转载自第一范文网，请保留此标记。）

篇三：作文题材

作文题材

１（材料：一位同学在回家的路上不幸被车撞伤，送进了医院。消息传来以后，在同学们中间出现了许多动人的事情。

２（要求：以上材料为起因，抓住捐款、护理、补课？？其中的一个方面展开合理想象，写一篇完整、具体的记事文，表现同学之间团结友爱的精神。题目自拟。字数不少于３５０个。

２、作文（３０分）

以《记一次？？活动》为题写一篇记叙文。

３、　１（《＿＿＿＿＿＿＿＿＿发生的事》。这一题可在“突然”、“不该”、“晚上”“学校”、“冬天”“同学之间”？？中任选一项，填在“＿＿＿＿＿＿”处。

２（《教师，您＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》。这一题可在“辛苦了”、“真好”、“别生气”、“怎么啦”、“放心吧”？？中任选一项，填在“＿＿＿＿＿＿”处。

要求：

？任选一题作文，先把题目补充完整。

？思想健康，中心明确，条理清楚，内容具体，语句通顺，书写工整，会用标点符号。

９

？作文不能写学校和人物的真实姓名。

题目：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

４、从《我爱老师》《我和老师》《我的老师》三个题目中

任选一题写作文。

５、下面是一个作文题目，请你认真审题，然后按要求列

写作提纲再作文。老师教我学做人

中心＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

选材＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

重点＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

人称＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

写作提纲

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

６、作文。（２４分）

１（按要求填空（填序号）

题目：？《一件难忘的事》；？《我们的小伙伴》；

？《红领章更鲜艳》；？《我喜爱的玩具》。

文题中侧重写人的是（　），侧重写事的是（　），既可写

人又可记事的是（　）。侧重状物的是（　）。

２（根据下面的材料以《一件烦恼的事》为题，用第一人

称的手法写一篇记叙文。要求在描写人物语言、动作、心理

活动方面展开合理的想象；内容具体，有条理，重点突出，

字数在３５０个以上。

１０

材料：明明正在做风筝，爸爸叫明明复习功课，明明就要参加风筝比赛，爸爸要替明明做风筝，明明不答应，要自己做。爸爸生气了，明明只好服从，不情愿地复习功课。

７、动手写一写，相信你一定能写出好作文

同学们，下面已经给你好了作文题目，并且写好了它的开头，请按照文章的题目和开头，　　联系自己的生活实际，展开合理想象，把这篇作文写完。（开头不需要重抄，直接接下去写。）

要求：１、中心明确，语言通顺。

２、想象合理，内容具体，不少于４００字。

８、　星　期　天

我喜欢星期日，爸爸、妈妈、姐姐全在家，一块儿聊天，看电视或去看电影，上公园玩，真带劲～可今天，却与往常不同了。

８、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不易啊～？？

要求：根据提供的材料自拟题目，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理的想象，写一篇４００字左右的作文。要把事情的起因、经过写具体。

１０、一件新鲜事

要求：１、要围绕一个中心写，中心突出；　　２、要突出“新鲜”二字；

１１

３、语句力求通顺，字数不少于３５０字。

１１、请以《爸爸（妈妈、老师？？）的故事》为题写一篇作文。

要求：在叙述故事中注意突出对人物的描写。

１２、作文。（在下列三个作文题中任选一个写作）（２５分）

题目：１、２０１０年的我

２、再见了，老师

３、给破坏环境的单位或个人写一封劝诫信（如滥捕青蛙、鸟类，向江湖倾倒垃圾污水，乱砍伐树木？？）

要求：１、重点突出，内容具体，有真情实感或想像合理。

２、字数在４００字左右。

３、文中不能出现真实校名、姓名。

１３、要求：结合课内的学习、课外活动或家里的有关活动，以怎样自制生活用品、小装饰品、小玩具、学具为内容，写一篇记叙文。自拟题目，要把怎样动脑、动手制作的过程写具体。

篇四：五年级作文《写写自己的故事》

我是女生，我骄傲

留着一个学生头，椭圆形的脸上有着一双美丽的大眼睛，

一张小嘴巴特别能会说话。这就是我。

我是一个不错的女生。我的胆子比较大，，我也很自信，

我喜欢放开自己自由表达自己的见解。

１２

有一次，数学老师在课堂上提出了一道数学题：四乘

字母Ａ在乘四的简便方法是什么，这道题可把同学们难住

了，教室里鸦雀无声。到底是什么呢，我　冥思苦想想。过

了一会儿，我终于想到了答案。可是我又想如果答错了怎么

办，最后我选择了自信勇敢地回答了老师的问题，随即，教

室里想起了热烈的掌声。通过这件事我更加懂得了一个道

理：要相信自己的正确判断，勇敢地发表自己的的表达自己

的见解。

我还是一个乐于助人的女生。今天中午，我从写作培训

班回来，在路上看见一个白发苍苍的老婆婆手里拿着一个黑

色的袋子，在公路边的垃圾箱里翻什么东西，那时北风呼呼

的吹着，奶奶的脸都被吹得红红的，而她布满皱纹的额上却

冒着汗珠。我走上前好奇的问：“奶奶，你在找什么呀，”

但她就看了我一眼，仍　继续找她想要的东西。原来她找

１３

到了几个空的塑料瓶，我一下子感到难过，奶奶一

定很穷，几个塑料瓶值不了多少钱，但却能让她这么欢欣！　我

很想帮助她，但我能帮助她什么呢？　　最后我从口袋里淘出妈

妈给我买玩具的钱送给了她。虽然这个玩具是我求了妈妈好久，妈妈才同意给我买的，但却帮了一位可怜的老婆婆，心里感一丝丝快慰，并明白了“助人为乐”这句话的含义　。　　哦，差点忘了告诉你们，从一年级到现在我一直担任班长这个职务，平时学校组织什么学习竞赛，比如作文竞赛，数学竞赛，诵读比赛，文明礼仪评比等活动，我样样参加并获得大奖。每学期我都被评为”三好学生”。　我是班主任老师的得力小助手，同学们的榜样。

这就是我，一个自信、大胆、乐于助人，优秀的女生。我是女生我骄傲～

我是女孩我骄傲

以前，人们都重男轻女，说什么男人可以传宗接代，可以干大事业。可现在，男人能做的事，女人也能做，甚至有的还比男人做的更好，比如：奥运跳水冠军郭晶晶，闻名歌星蔡依林．．．．．．我相信，只要我们肯努力，就一定比男生优。学校里，如果没有女生，死气沉沉的学校又炸开了锅。一节体育课，要拔河，这回可乐得男生肚子都疼了。大声说：“放

１４

弃吧，这是我们的强项～”“哼～～等着～”男生们胸有成竹地向场地走去。“一二一，一二一”我们整齐的喊着口令。可是绳头不听指令，偏偏向男生那边去，男生们一位胜负已定，便松懈警惕，我们见男生松懈，就使出浑身解数，猛力一拉，

说时迟那时快。“耶～～女生赢了。”我们欢呼着。这时，我想大声说：“我是女生我自豪～”在家里，我是爸爸妈妈的小棉袄：爸爸工作回来，我早早泡了一杯茶递给辛苦的爸爸喝，爸爸连连称赞我是个懂事的孩子；妈妈在做家务活，累的气喘吁吁，我连忙接过妈妈的拖把拖，叫妈妈到沙发上休息．．．．．．妈妈称赞道：“有我这么一个孩子，感到骄傲～”看～应为有了我，家里变的喜气洋洋，因为有了我，爸爸妈妈工作不再那么辛苦。女生是不会输给男生的。我要大声说：“我是女孩我骄傲～”

我是男孩我自豪

我是一个男孩，一个爱看书的、勇敢的、乐于助人的、爱摸索的男孩。我常常因此而感到自豪。

看书是可我最自豪的。我可是班上有名的“书呆子”，说起书来，三天三夜也说不完。有一次，我在楼上津津有味地看书，爸爸在楼下喊了半天，我仍沉浸在知识的海洋中。直到他上来拉我，才发现。怎么样，厉害吧，

勇敢可是我们男孩共同的天性，男孩天生具备的优点。有的人遇到一点困难、挫折就想退缩了，而我们不怕困难，不

１５

怕挫折，总是迎着困难向前冲，这样才可以体验到成功的喜悦。有一次，有人把我带到一个陌生的地方，自己走了。我没有哭泣，没有退缩，鼓起勇气，向别人问路，终于回到

了家。怎么样，佩服吧，

我还是一个乐于助人的男孩，有一次，我去公园玩，半路遇见一个老奶奶，看见她走路很艰难。便依然放弃了去公园，扶着老奶奶回了家，老奶奶还夸我好，我心里甜甜的。并不是因为老奶奶夸我，而是我又做了一件好事。

我爱摸索，所以，我发现了鼻涕虫怕阳光、盐；仙人掌里的汁可以治疗虫咬？？

这就是我，一个爱看书的、勇敢的、乐于助人的、爱摸索的男孩。

我是男生我自豪

我是一个小男生，我因为我是男生而感到无比自豪，在这个交错复杂的父系氏族的世界里，只有男生才可以传宗接祖，有人说女生是父母的“贴身小棉袄”而我们男生是父母的“坚硬小铠甲”，有些事必须由我们来做。

在我的记忆里，每一个报到的日子，都是我们男生成群结队地去搬运新书，个个累得是汗流浃背，而女生呢，就会坐享清闲，无所事事地等待着新书得到来。

在我们班，有两员大将，分别是“火箭弹”——刘威，和“飞毛腿”——杨玉旋，有一次，他们两个展开了一场角

１６

逐，比赛一开始，两人像离弦的箭一样向终点冲去，最后刘威取得了胜利。

我是男生我自豪，只有我们才是第一。我真想一口气冲上喜马拉雅山巅，大喊一声：“我是男生～我自豪～”

我是男生

我是男生，一名快乐的男生；我是男生，一名第一的男生；我是男生，一名可爱的男生。

每天的我，总是面带笑容，很爱说笑，经常逗的大家猫着腰笑，因此班上因为我而多了一道亮丽的风景线——大家灿烂的笑容。

我的确很快乐，甚至因一次犯错而开心：“因为我写错了，所以才显出大家很聪明嘛”。大家都称我为笑面佛，的确，活在这个世界上也就是最快乐的事。

可是有一天，我突然不笑了，反而变得严肃起来。因为老师说，马上要举行校运会，希望大家能拿到第一为班级争光。我一下子报了三项比赛：跳远、俩人三足和四人男组接力赛。以前，我们并不重视体育，而把体育课用来玩“游戏王”，不过，这次大家都很努力地训练着。

弹指一挥间，校运会已经开始了。来到跳远线前面，我的腿有些紧张，我屏住呼吸。用力一跳：“２米２３”，可是后面的两次起跳都失误了。我一边哭一边参加另一项比赛。

这里人山人海，男生多的出奇，只听见杨帆叫我：“王晨

１７

篇五：小学生作文题目

小学生作文题目

一（５０题）：

嘿，我这个人　　我拥有的一个小秘密　　老师，您累了

我是昆虫迷我要说声谢谢你　　再见了，老师

我是一个勇敢的孩子　让我再说一声　“老师好～”难忘师恩

我的乐与忧　　我爱我的外婆　　同学之间

妈妈夸我真孝顺　　我经常想念她（他）一个勤奋学习的人

我会帮助同学了　　慈祥（严厉）的爸爸（妈妈）一个懂得关心同学（父母）的人　我会关心妈妈了　　他（她）的精神（行为）感动了我　　一个懂得感恩的人

我学会了分担　他改掉了坏习惯　一个守纪律（讲信用、懂礼貌）的人　我学会了感恩　他（她）留在我记忆的深处一个热心肠的人

我学会了节约　他（她）给了我深刻的印象一个热爱集体的人

我学会了开动脑筋我最敬佩的人一个值得怀念的人

我会自己动手了　　我的同桌　坚强的小芳

我养成了一个好习惯　我的好朋友小明爱“算计”的叔叔

我就要争一口气　　母爱伴我成长　爱唠叨的妈妈

原来他（她）是这样的人他（她）值得我学习　“我能行～”

面对挫折我不怕　　他（她）是我的榜样　　他（她）和我不

１８

一样

他（她）是个很有特点的人　我再也不害怕作文（数学、英语）

二（５０题）：

一件难忘的事　那是一次勇敢的尝试　我知道怎么做了

一件自豪的事　记印象最深刻的一件事　　谢谢您，爸爸

一件烦恼的事我永远也忘不了那一天　　爸爸（妈妈、老师），我想对你说　一件后悔的事　我得到了表扬　他（她、它）给我的启示

一件糗事　今天我真高兴　我发现了他（她、它）的秘密　一件高兴的事　童年趣事　　他（她）变了

一件光彩（不光彩）的事　　“爱能让你快乐每一天”　我的学校变了

一件值得怀念的事我懂得这句话的含义了　　美丽的校园

一件有趣的事　我又想起了老师（妈爸）那句话　我最喜欢的动物（植物）　这件事发生在我们班里　我尝到了成功（痛苦）的滋味妈妈，我长大了（书信）　发生在我身边的一件事　　我和书的故事　未来的房屋

那一次，我流泪了那时候，我想起了这句名言　　２０年后的我

那一次我错了　我爱我家　　我的心愿

我成长中的一件事　　校外见闻一则　　畅想２００８年北京奥

１９

运

记一次难忘（快乐）的活动　放学路上假如我有钱了

书包的自述特别的母爱假如我长大了

三：半命题作文

我得到了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　我终于＿＿＿＿＿＿＿＿　　一个＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的人

我明白＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的意义了　　我不再＿＿＿（软弱、自卑……）童年真＿＿＿＿＿＿＿＿＿　我是一个＿＿＿＿＿＿＿＿＿　我想＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的人　我＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的故事假如我是＿＿＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的同桌　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，我真后悔我的家＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿分担

我＿＿＿＿＿＿＿＿＿好朋友　＿＿＿＿＿给我的启示那是一种＿＿＿＿＿＿＿＿

和你在一起我很＿＿＿（快乐、苦恼……）美丽的＿＿＿＿＿＿＿＿　第一次＿＿＿＿＿＿＿＿尝试　我＿＿＿＿＿＿＿＿的经历　　那时候，我想＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　真挚的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　我渴望＿＿＿＿＿＿＿＿＿那一次，我懂得了＿＿＿＿＿＿＿　一次＿＿＿＿＿＿＿　的考试　我为＿＿＿＿＿＿＿而自豪　爱使我＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　在＿＿＿＿＿＿＿＿中成长　我战胜了＿＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿＿伴我成长学习充满＿＿＿＿＿＿＿＿＿　家给我的　＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　友情让我＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　未来的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　面对＿＿＿＿＿＿＿＿＿我不怕　他（她）有一颗＿＿＿＿的心新的　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　我有一双＿＿＿＿的手　　他（她）＿＿（帮助、影响）了我　＿＿＿＿＿＿＿校园一角

２０

＿＿＿＿＿使我想起了他（她）　现代科技带来的＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　＿＿＿＿＿＿＿＿的自述　我是＿＿＿＿＿＿＿＿迷　　最开心（苦恼、痛苦）的是＿＿＿＿＿假如＿＿＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿，真烦恼　　友爱在＿＿＿＿（师生、教室、比赛……）中

＿＿＿＿＿我不怕　他（她）有一颗＿＿＿＿的心新的　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

我有一双＿＿＿＿的手　　他（她）＿＿（帮助、影响）了我　＿＿＿＿＿＿＿校园一角

＿＿＿＿＿使我想起了他（她）　现代科技带来的＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　＿＿＿＿＿＿＿＿的自述

我是＿＿＿＿＿＿＿＿迷　　最开心（苦恼、痛苦）的是＿＿＿＿＿假如＿＿＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿，真烦恼　　友爱在＿＿＿＿（师生、教室、比赛……）中

四、按要求作文

一、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊～……要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇４００字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。

二、（一）、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢，请你以《如果，我能再做一回小学生做一回小学生》为题，写一篇文章。（二）、　“尝试”也就是试一试，这是非常有

２１

意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次（　）的尝试》补充完整，写一篇记叙文。要求：１、从以上两题中任选一题完成。２、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。

三、根据下面所给的词语，编个故事，不少于４００字。考场　小白兔　山坡　指南针　狐狸

四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。

五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数４００以上。

六、题目：可爱的，，，，，，要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。

六、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面，注意选择合适的语言。

七、我很感激她要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。

１、题目：我忘不了＿＿＿＿＿＿＿（人、事、活动）或：我想起

２２

（人、事、活动）

２、题目：一节难忘的＿＿＿＿＿＿＿＿课（写出“难忘”）

３、题目：最难忘的＿＿＿＿＿＿＿＿（小学生活中的人、事、活动、物）

４、请以“珍惜”为话题写一篇记叙文，题目自定。（你也许遇到过许多：幸福、理想、成功、失败、友谊……的体验使你珍惜）

５、请你围绕“我成功了”或“我曾失败过”为题，写一篇记叙文。

６、让我高兴的一件事

７、夸夸我们的（我的）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

提示：在你的周围，肯定有值得夸的人、事、景物，请你把题目补充完整。

８、我长大了

要求：选择具体事例写出你长大了，你明辨是非了；会关心他人了；有自理能力了；能克服困难看了；尊老爱幼了；懂得谦让了……要有真情实感。

９、在学校，你关注身边的每一个人吗？他们的言行举止，你闭上眼睛能历历在目吗？试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来、不少于５００字。

１０、父母不仅给了我们生命，更精心呵护着我们的成长、你难道不应该感谢他们，并为他们写下一点什么来表达你的

２３

感激之情吗？自拟题目，写一篇不少于５００字的文章，或不少于１０行的小诗，讲述一下你与父亲（母亲）的故事，或表达你对他们的感情吧！

１１、以你熟悉的卡通或动画人物，如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公，写一篇《ｘｘ后传》为题的不少于５００字的故事。

１２、以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公，写一篇自己命题的童话或寓言故事，５００字以上。

１３、以＆ｌｔ；＆ｌｔ；风波为题，为下文续写不少于５００字的故事。

蛋蛋是个调皮的小男孩，是东风小学四年级的学生、他呀，在教室里可真坐不住，这不，陈老师在上面讲课，他就把双手放进课桌里，玩起了积木游戏。

１４、今天教室里特别静

提示：想想这一天与往常有什么不同？发生了什么事？这么静，教室里的人都在干什么？抓住特别的地方把文章写生动，表达出人物的真情实感。

１５、我选他（她）

提示与要求：选班干部、三好学生、优秀少先队员等，必须有优秀的事迹、选择一两件作为你选他（她）的理由；注意选材新颖，叙述清楚；不少于５００字。

１６、在每个人的心里，一定都有自己佩服、崇敬的人，（如

２４

解放军、警察、老师、医生……或者是你的亲人等）你一定期望长大后成为他（她）那样的人，请以＆ｌｔ；＆ｌｔ；长大后我将成为你为题作文。

要求：体裁不限（诗歌除外），写出自己的真情实感；５００字以上。

１７、我想＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

要求：先把题目补充完整，可以写自己想拥有什么事物，也可写自己想成为怎样的人物；想象合理，叙述清楚，语句通顺，不少于５００字。

１８、同学们，在六年的小学生活中，你一定体验过喜怒哀乐，酸甜苦辣等个中滋味、请你以《＿＿＿＿＿＿＿＿＿的滋味》为题进行习作。

要求：内容具体，感情真实，语句通顺，行款正确；不少于５００字。

１９、一次（堂）＿＿＿＿＿＿的＿＿＿＿＿＿活动（课）

在五年的小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队活动和社会实践活动、这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象、因为它或者生动风趣，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发，或者干瘪枯燥，令人乏味……

要求：把题目补充完整、后一空填上课或活动名称，前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受；内容真实，围绕

２５

中心有条理地叙述，注意把场面写具体。

２０、我爱绿叶

要求：把真实描写与联想有机结合起来。

２１、给语

文老师的一封信

要求：用书信的形式写一篇记叙文，注意书信格式；要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么；中心明确，条理清楚。

２２、书是人类进步的阶梯，书是人类的精神食粮……书伴随着我们长大，书牵动着我们的喜怒哀乐，维系着许多亲情友情……请以书为话题，写一篇文章，题目自拟，可以写自己亲身经历的事，也可以写童话、寓言等故事。

２３、我忘不了他（她）

要求：用具体事例，抓住人物特点，内容真实。

２４、我清清楚楚地记得……

要求：回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事，写一篇记叙文，写出真情实感。

２５、＿＿＿＿＿＿教我＿＿＿＿＿＿＿

提示：在小学五年里，有许多人教过你，他们教你怎样学习，如何生活，或教你作文，

２６

２７

作文四：《香蕉作文350字左右》7200字

香蕉

姐姐从海南回来时，给我带回了一串香蕉，因为那里的香蕉最出名。　香蕉披着一件黄大衣，弯弯的身体像拱桥，眉毛和月亮。他们长得很漂亮，一串串的，像一个个小小的家庭在拍全家福。你挤我，我挤你，都想站在最中间，最后，大家都挤弯了腰。

妈妈告诉我香蕉可以去火，美容和通肠道。听了这句话，我忍不住，拨开香蕉皮，啊！真香。我立刻咬了一口，甜丝丝的。香蕉肉白白的，嫩嫩的，美丽极了。

我真想去海南看看大片的香蕉树呀！我爱吃香蕉！

篇二：写香蕉的作文

写香蕉的作文

写香蕉的作文（一）

弯弯儿不是镰刀，翘翘儿不是牛角，一旦抓它在手，撕开脸皮就咬。猜猜它是什么，对了，它就是我最爱吃的水果——香蕉。

今天妈妈买了许多香蕉，我拿起一串，一看，发现上面有许多像芝麻似的小黑点。妈妈笑着说：“这是芝麻香蕉，最好吃了～”香蕉像弯弯的小船，像空中的月亮，像一座拱形

１

的小桥，又像是一个人穿着一件时尚的黄色“外套”在向我鞠躬？？看了我忍不住口水直流三千尺。

刨开它的外皮，乳白色的果肉将会立刻呈现在你的眼前，瞧～它多么像一个白白胖胖的小娃娃呀，可爱极了～在众多水果中，它虽然没有苹果那么美丽；没有草莓那么浪漫；没有樱桃那么可爱？？可是它的味道却好极了～轻轻扒开香蕉皮，细细的咬上一口，软软的，滑滑的，一阵清香从口中浮过，好清爽的味道啊～我忍不住咬上第二口，第三口？？香蕉的味道甜而不腻，令人回味无穷。

香蕉不仅有鲜甜的味道，奇特的外形，还有许多妙用哦～

如果用香蕉炖冰糖，可以医治久咳；用香蕉煮酒，可以作为食疗。另外香蕉还可以减肥、防治高血压，它还有润肺止咳、防止便秘的作用呢～

写香蕉的作文（二）

今天，我　为大家介绍　一样又好吃又美丽　的水果　——香蕉～

它的外形弯弯的像空中的月亮　一样，每天都披着一件时尚的黄色“外套”，它还有一只像兔子　尾巴一样的“小头”。

正因为这么美丽　，所以才被封为水果　王国的王后，本来它的身子是直的，但每次见到水果　国王，它就弯腰行礼，天长日久，腰就直不起来了，变成了弯的，但也由此造就了它与众不同的外形。

２

每当你拨开它的黄色“外套”，就会露出来嫩白的果肉，还散发着淡淡的清香，一见了准让你口水“飞流直下三千尺”，当你再咬上一口的时候，你一定会感到：此果只应天上有啊～于是乎感到自己　已在天界一般，有飘飘欲仙的感觉　。

另外香蕉还含有很高的维生素Ｃ，维生素钾，吃了以后让你营养丰富，活到一百还能活，当它与大白菜炒到一起时，营养会更加丰富，更加多。

不过我　最爱吃的还是“黄金香蕉”了，这道菜是我　妈妈　发明的，又营养又好吃，它的做法是将香蕉抹上油再炒，最后与一些营养的蔬菜放在一起，又美观又好吃又有营养，色香味俱全啊，这真是三合一的绝妙美味啊～

为了你身体健康与长寿，那么就快来吃香蕉吧～这可是我　不轻易传人的秘诀哦～写香蕉的作文（三）

金秋十月，瓜果飘香，街上的水果店里有水莹莹的葡萄，红彤彤的苹果，还有黄澄澄的大鸭梨；可我最喜爱的还是香蕉。

香蕉的颜色金黄金黄的，又粗又饱满，整体看去就像一个巨大的手掌，又像一窝小鸟挤在一起，“叽叽喳喳”地说着悄悄话，更像多年不见的几个兄弟坐在一起讨论问题。我一见到香蕉就爱不释手。我刚说香蕉，妈妈　立刻把香蕉买了回来，每根香蕉的外形很独特，咋斜着一看，它像一个弯弯的小月牙，竖着一看，它又像一个驼背老奶奶　，怎么也直不

３

起腰来。

香蕉没成熟时是青色的，就像一块绿色的宝石，没成熟的香蕉又酸又涩，一点也不

好吃。成熟后，皮是金色的，就像穿了一件金色的大衣，仔细一看，表面还有几条棱，不仔细看是看不见的，摸一摸，表面光滑而柔软，就像小姑娘的脸蛋。剥开皮，香蕉皮就像一朵盛开的菊花　，又像小姑娘的辫子，香蕉的果肉是乳白色的，在果肉外面，还长着又细又长的香蕉丝，这时，一阵清香扑鼻而来，让人垂涎三尺。

我迫不及待的咬了一口，感觉甜甜的，软软的，太好吃了。不想把它咽下去，它却自己滑进肚子去了。

香蕉不仅好吃，还有许多医药作用。它可以美容，减肥、润肠道，治消化不良。听了我的介绍，你喜不喜欢香蕉，

篇三：小学作文：爱吃香蕉的我

爱吃香蕉的我

我是一个非常喜欢吃水果的小男孩，尤其喜欢吃香蕉，因为香蕉吃起来，又甜又软，听大人们说，香蕉可以调理肠胃，治疗便秘。所以，我每次见到了香蕉，就忍不住流口水。

有一次，妈妈买了二十五根香蕉，还有十三个橙子。我一回家，看到这么多水果，高兴得跳起来。妈妈从后面走来，说：“怎么样，看到香蕉，又要流口水吧？”我说“对呀，如果香蕉是你最喜欢吃的水果，你还不是照样要流口水吗？说不

４

定比我还流得多呢”。妈妈脸也红了，不跟我争辩，看了看我说“饿了吧，吃根吧！”。不等妈妈下完命令，我拿起香蕉就开始啃，我狼吞虎咽地，一下子吃了三根。见我这样子，妈妈笑得合不拢嘴。

我就是这么爱吃香蕉，可能，香蕉会是我一生最爱吃的水果。

１

篇四：可口的香蕉（２５０字）作文

精选作文：可口的香蕉（２５０字）作文　　今天老师上作文课拿了一根香蕉，让我们来描写它。我看见这根香蕉就口水直流。因为水果中我的最爱是香蕉。　　香蕉的颜色是金黄金黄的，弯弯的形状像月芽儿。摸上去硬硬的，刚买来时的香蕉摸上去滑滑的。可是香蕉放了一段时间就软了。香蕉带皮时的气味是怪怪的，拨开时有白白的细丝，果肉的颜色是乳白色的。刚开始吃的时候有一些麻麻的苦苦的味道。可是香蕉吃到后面却有香甜的味道，很可口越吃越想吃。吃着香甜的香蕉，我的脑海中会出现一幅美丽的图画一大片黄澄澄的香蕉园。　　我感觉今天这一节作文课上的很有意义，我希望下一节作文课能够学到更多的知识。二年级：真心永远

篇一：香蕉的作文怎么写

水果有很多，可我喜欢吃香蕉，今天妈妈买回一串香蕉，我就给大家介绍一下。　未熟的香蕉是青绿色的，吃起来又

５

苦又涩，熟透了的香蕉黄澄澄地，一串香蕉像个小木筏，我真想坐上去看美丽春光。摘下一个香蕉，香蕉弯弯的，像一轮月牙，皮黄黄地，仔细看，上面还有许多棕色的小点，我想，这应该是香蕉妈妈给宝宝的外衣吧～香蕉的柄像小人国里国王的拐杖，另一端是他的黑帽子。剥开的皮像开放的花瓣，里面露出了淡黄色的果肉，仔细闻一闻，有一股清香。我迫不及待地咬了一口，啊～又香又甜，一直甜到我的心窝里。我发现中间还有许多小黑点，这是香蕉的种子，不能种，因为它没有足够的繁殖能力。我狼吞虎咽地把香蕉给吃了。吃完了又想吃，真是回味无穷啊～

香蕉不仅可以直接吃，还可以做香甜可口的奶茶，做五花八门的水果拼盘．．．．．．　　香蕉还有许多功能，可以生津止渴，润肺滑肠，清热解毒，降低血压，提高免疫力，适合高血压、便秘的人食用。香蕉的营养价值很高，维生素丰富，所以我们要多吃香蕉。

听了我的介绍，你是不是也想吃香蕉了呢，那你就去买呦～

我喜欢香蕉，它长长地身子，像一条小船，又像一个弯弯的月牙儿。香蕉皮金灿灿的。果肉白白的，有许多比芝麻还小的种子。

香蕉甜甜的。没有熟透的香蕉很难剥皮，就算剥开了也不好吃，有一点儿苦味。熟透了的香蕉一剥就开了，吃起来又

６

香又甜，可好吃了。

我从小就爱吃香蕉，看见别人吃香蕉就直流口水。我有一次吃了五六根香蕉，最后连饭也吃不下了。我才知道香蕉可以当饭吃，但一会就消化了。

你知道吗，吃香蕉对身体有好处。

香蕉生长在热带地区，香蕉长在树上时是一大串一大串的。人们总是在香蕉没有熟透时摘下来，以免香蕉熟透了从树上掉下来。摘下来之后，人们把香蕉闷熟。我告诉你们，香蕉树并不是树，它和其他树的生长情况不一样，你能详细的了解香蕉树为什么不是树吗，这个问题你来解答

香蕉是一种热带植物，黄色的，我在热带植物园里见过香蕉树，它是一棵小香蕉树，只结了三个香蕉。

香蕉弯弯的，它像小

船，也像月亮。香蕉有九个亲密的小伙伴，它们快活的生活在一起。香蕉的皮上有密密麻麻的小黑点，这些黑点是成熟的标志。

香蕉甜甜的、软软的、香香的，它的味道好极了。香蕉的作用也不小，既可以美容，又可以助消化，营养丰富，我很喜欢吃。

我最喜欢吃的水果是香蕉，它不但好吃而且很实惠。

香蕉弯弯的，就像一个月亮．它的颜色金金黄黄的，看上去就像一条条在发光的小船，摸上去非常光滑。

７

它有一件美丽的“外衣”，只要把“外衣”剥下来，那么金黄色的肉就会展在你眼前．咬一口，舌尖触到香蕉那平滑的肉，使人感到细腻而且柔软。

香蕉先是青色的，随后变成金黄色的了，最后几乎会发光了，它不是真的会发光了，它不是真的会发光，因为它太光滑了，所以像在发光。

大家肯定都是经过一件事才会喜欢吃一种水果的，对不对？我也是经过一件事才喜欢吃香蕉的。

有一次，我吃了很多炸鸡翅，所以喉咙很痛，妈妈叫我吃一条香蕉，我吃完后感到喉咙已经没那么痛了。所以，从那以后我就喜欢上吃香蕉了，它不但好吃而且可以治喉咙上火。

这就是我喜欢的香蕉。

２

香蕉

今天，我为大家介绍一样又好吃又美丽的水果——香蕉～

它的外形弯弯的像空中的月亮一样，每天都披着一件时尚的黄色“外套”，它还有一只像兔子尾巴一样的“小头”。　正因为这么美丽，所以才被封为水果王国的王后，本来它的身子是直的，但每次见到水果国王，它就弯腰行礼，天长日久，腰就直不起来了，变成了弯的　，但也由此造就了它与众不同的外形。

每当你拨开它的黄色“外套”，就会露出来嫩白的果肉，还

８

散发着淡淡的清香，一见了准让你口水“飞流直下三千尺”，当你再咬上一口的时候，你一定会感到：此果只应天上有啊～于是乎感到自己已在天界一般，有飘飘欲仙的感觉。

另外香蕉还含有很高的维生素ｃ，维生素钾，吃了以后让你营养丰富，活到一百还能活，当它与大白菜炒到一起时，营养会更加丰富，更加多。

不过我最爱吃的还是“黄金香蕉”了，这道菜是我妈妈发明的，又营养又好吃，它的做法是将香蕉抹上油再炒，最后与一些营养的蔬菜放在一起，又美观又好吃又有营养，色香味俱全啊，这真是三合一的

绝妙美味啊～

为了你身体健康与长寿，那么就快来吃香蕉吧～这可是我不轻易传人的秘诀

３香蕉是岭南四大名果之一。栽培中数量仅次于柑橘、荔枝、菠萝。冬季上市的“梅花点”香蕉，皮色金黄，蕉皮上布满褐色小黑点，这种蕉香味浓郁，果肉软滑，品质最佳。

我国栽种香蕉有２０００多年历史，广东除高州、东莞、中山、新会、顺德之外，还有番禺和广州市郊，其中高州香蕉产量最高，占全国香蕉总产量的七分之一。

香蕉是芭蕉科多年生常绿大型草本果树，每株抽蕾结果一次，每株香蕉生十余梳，

每梳果实１０，１５只。其果肉软甜可口，具有浓郁的独特

９

香味，有止烦渴、润肺肠、通血脉、填精髓之功效，对便秘、胃溃疡、高血压、防止血管硬化、发热、咳嗽、肺热等均有疗效。

香蕉属高热量水果，含淀粉，蛋白质，脂肪，果胶，胡萝卜素，５，羟色胺，去甲肾上腺素，维生素ｂ１、ｂ２、ｃ、ｅ以及钙，磷，铁，钾等成份。据分析每１００克果肉的发热量达３７８焦耳，含碳水化合物２０克，蛋白质１．２克，商业用途极大。

篇二：小学作文：家乡的香蕉树

家乡的香蕉树　我的家乡在广东，我爱家乡的香蕉树。

小时侯，我和奶奶住在家乡，奶奶在家门口种了许多香蕉树。

每年到了春天，细雨如丝，香蕉树贪婪地吮吸着春天的甘露。香蕉树的茎圆溜溜的，像黄绿色的柱子，切口是一圆圆的环形。香蕉的叶子是深绿色的，长大约两米宽，宽大概半米，叶柄长长的，从整体来看，叶子像一把翠绿的扇子。

奶奶常常带我去看香蕉园，我就坐在香蕉园的旁边，看奶奶浇水、拔草、松土。

渐渐地到了夏天，香蕉树长出了许多花蕾，慢慢地许多小香蕉就长出来了。

到了秋天，香蕉树挂满了一串串的大香蕉，每一串香蕉都有几斤重。每当这时候，奶奶就拿着镰刀，去香蕉园砍香蕉，

１０

然后堆成一堆，像小山似的。我就成天大口大口地吃着香蕉，香蕉的果肉新鲜而细腻，香滑可口，我们都爱吃香蕉。

我爱家乡的香蕉树！

１

篇三：四年级状物作文水果

香蕉

我喜欢香蕉，它长长地身子，像一条小船，又像一个弯弯的月牙儿。香蕉皮金灿灿的。果肉白白的，有许多比芝麻还小的种子。

香蕉甜甜的。没有熟透的香蕉很难剥皮，就算剥开了也不好吃，有一点儿苦味。熟透了的香蕉一剥就开了，吃起来又香又甜，可好吃了。

我从小就爱吃香蕉，看见别人吃香蕉就直流口水。我有一次吃了五六根香蕉，最后连饭也吃不下了。我才知道香蕉可以当饭吃，但一会就消化了。　你知道吗，吃香蕉对身体有好处。

香蕉生长在热带地区，香蕉长在树上时是一大串一大串的。人们总是在香蕉没有熟透时摘下来，以免香蕉熟透了从树上掉下来。摘下来之后，人们把香蕉闷熟。

我告诉你们，香蕉树并不是树，它和其他树的生长情况不一样，你能详细的了解香蕉树为什么不是树吗，这个问题你来解答

１１

橘子

我最喜欢吃的水果是橘子，它小小的、黄黄的，可吸引人了～

橘子看上去亮光光的，觉得挺光滑，但摸上去就会感觉到它有点粗糙，像一盏很小的灯笼。它的

皮像一件金灿灿的大衣上点上了几个绿点。

剥开那金碧辉煌的“大衣”后，橘子就像秋天里盛开的菊花，还像一个小小的太阳，更像一朵盛开着的荷花。　再把“大衣”完全脱掉，橘子就像一个红色的弹皮球了，那橘瓣就像一些小朋友们围拢在一起，一边聊天，一边玩游戏。请出一个“小朋友”时，那弯弯的、小小的橘瓣，像一弯月亮散发着美丽的光芒，还像一只弯弯的小船在一望无际的海洋里面自由自在地游泳，更像一个小小的、被涂红了的香蕉落在我的掌心。

吃上一片，那酸酸甜甜的果汁，使人越吃越想吃。哇，口水都流出来了～　橘子不仅好吃，还很有用呢。橘子皮放在阳台上被太阳晒干后，可以泡茶喝，清热解渴，好喝极了～晒干了的橘子皮，还可以在过年时熏肉，被熏过的肉比平时吃的好吃多了～　我非常喜欢吃橘子～

西瓜

最喜欢吃的水果是西瓜。西瓜象一个大皮球。它的皮上有一道道的条纹，有的条纹是浅绿色的，有的是深绿色的。西

１２

瓜的瓤是大红色的，一闻一股香甜的气味扑面而来，咬一口凉凉甜甜的，非常好吃哦。通过上网查资料，我了解到西瓜原产于非洲热带沙漠地区，有四千多年的种植历史。约于公元十世纪，由西域移植我国，先在现新疆境内栽培，后传入内地。

芒果

我最喜欢的水果—芒果

我最喜欢吃芒果。它有一副诱人的外表：金黄色的皮、胖月牙型的形状。你只要剥开它那金黄而光滑的皮，就会看到黄色的果肉。轻轻咬一口，细滑的果肉特有的香味立刻充满整个口腔，使你有一种想一口吞下的愿望。芒果不像别的水果一样有扑鼻的香味，但把它搁到鼻子下面仔细闻一闻，就会闻到淡淡的清香。有一次，我把皮当作果肉送进嘴里，突然我觉得又酸又涩，于是我赶忙喝了口水，这才好些，我又急着去吃别的东西，刚把食物送到嘴里，就觉得舌头好像脱了一层皮似的难受，好像一把刷子在舌头上磨擦，这时我才知道芒果的皮又酸又涩，原来皮和肉有天壤之别，就像看人一样，不能光看外表，还要看人的内心。

橘子

再来一篇我最喜欢的水果秋天到了，果园里的水果成熟了，你看，有红彤彤的苹果、黄澄澄的大鸭梨、金灿灿的橘子？？但我最喜欢的是橘子。橘子的形状是圆圆的，它穿着一

１３

身儿金色的外套，多像一个漂亮的小灯笼啊～剥开金色的外套，里面露出一个个橘子瓣儿，它们就像互相帮助的兄弟姐妹一样紧紧的抱在一起。掰开一片橘子瓣儿放在口中，酸酸的，甜甜的，清凉爽口，味道真是美极了～不一会儿，我就吃掉了一个橘子。橘子不但好吃，而且还能治咳嗽，帮助身体补充人体所需要的维生素。当然，橘子皮可不要扔噢，它可以泡橘子水喝呢。看，橘子的作用多大啊～

西瓜

我喜欢有水果很多，就像天上的繁星眨巴着双眼，如果你问我最喜欢哪种水果，我便会笑眯眯地回答：“当然是夏天的可口‘菜’——西瓜喽～”

西瓜的生长地有许多，比如：富阳、新登、桐庐？？我们的家乡——富阳那儿可是盛产西瓜的好地方，土壤肥沃、水如镜子。

“卖西瓜喽～”大街上，许多商贩都捧着自己的西瓜在叫卖，西瓜是家家户户不可缺的水果。

圆个儿的西瓜上长着一个柄，好像刚出生的胖娃娃，用眼睛傻傻的看着你，然后对着你微笑，那傻样，使你哭笑不得，小脑袋，不是大脑袋上“绣刻”了许多花纹，西瓜由绿、黑衣袍装饰着，你看它是不是像赶流行的少女呀～　我忍不住诱惑用自己仅剩下的钱买了一个西瓜，用一把刀“叭哒”一声，清脆的响声，汁水溅了出来，溅到了脸上、衣上？？可它还不

１４

示弱，拼命地往外钻，像出了笼的小鸟，用勺子往中心一挖，汁水在勺子的头尖滴溜溜的滑动着，“嘀哒”纯天然红色的它向下坠落，在“小井”里开了花，微波向四处荡漾。用舌尖轻轻触动西瓜，那甜味直流心窝。

红色的果肉里有黑色的小籽儿，犹如一个个小娃娃躺在母亲的怀抱里，正沉睡着。

吃西瓜是我的一种享受，也是解渴的妙方，所以我爱它。

橘子

篇五：诱人的香蕉作文

［诱人的香蕉作文］

诱人的香蕉南京玄武区长江路小学二（３）班　尤逸迅我最喜欢的水果是香蕉，诱人的香蕉作文。香蕉的身体既像天空中弯弯的新月，又像在水波中荡漾的小船。它们总是一串串的，像小朋友聚在一起凑热闹，又像大人们集中起来讨论问题，小学二年级作文《诱人的香蕉作文》。香蕉还没成熟的时侯是青绿色的，成熟后是诱人的黄色，让人馋得直流口水。香蕉的皮非常光滑，还有一点淡淡的清香。撕开金黄色的外衣，露出淡黄色的果肉，让人一下子就被吸引住了。咬一口，滑滑的，嫩嫩的，香甜可口，回味无穷啊～你是不是也很喜欢吃香蕉呢，语文老师：刘薇

１５

１６

作文五：《写事作文350字左右》8600字

写事作文３５０字左右

篇一：作文题材

作文题材

１（材料：一位同学在回家的路上不幸被车撞伤，送进了医院。消息传来以后，在同学们中间出现了许多动人的事情。

２（要求：以上材料为起因，抓住捐款、护理、补课？？其中的一个方面展开合理想象，写一篇完整、具体的记事文，表现同学之间团结友爱的精神。题目自拟。字数不少于３５０个。

２、作文（３０分）

以《记一次？？活动》为题写一篇记叙文。

３、　１（《＿＿＿＿＿＿＿＿＿发生的事》。这一题可在“突然”、“不该”、“晚上”“学校”、“冬天”“同学之间”？？中任选一项，填在“＿＿＿＿＿＿”处。

２（《教师，您＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》。这一题可在“辛苦了”、“真好”、“别生气”、“怎么啦”、“放心吧”？？中任选一项，填在“＿＿＿＿＿＿”处。

要求：

？任选一题作文，先把题目补充完整。

？思想健康，中心明确，条理清楚，内容具体，语句通顺，书写工整，会用标点符号。

？作文不能写学校和人物的真实姓名。

题目：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

４、从《我爱老师》《我和老师》《我的老师》三个题目中任选

一题写作文。

５、下面是一个作文题目，请你认真审题，然后按要求列写作

提纲再作文。老师教我学做人

中心＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

选材＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

重点＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

人称＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

写作提纲＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

６、作文。（２４分）

１（按要求填空（填序号）

题目：？《一件难忘的事》；？《我们的小伙伴》；

？《红领章更鲜艳》；？《我喜爱的玩具》。

文题中侧重写人的是（　），侧重写事的是（　），既可写人又可

记事的是（　）。侧重状物的是（　）。

２（根据下面的材料以《一件烦恼的事》为题，用第一人称的

手法写一篇记叙文。要求在描写人物语言、动作、心理活动方面

展开合理的想象；内容具体，有条理，重点突出，字数在３５０个

以上。

材料：明明正在做风筝，爸爸叫明明复习功课，明明就要参加

风筝比赛，爸爸要替明明做风筝，明明不答应，要自己做。爸爸生气了，明明只好服从，不情愿地复习功课。

７、动手写一写，相信你一定能写出好作文

同学们，下面已经给你好了作文题目，并且写好了它的开头，请按照文章的题目和开头，　　联系自己的生活实际，展开合理想象，把这篇作文写完。（开头不需要重抄，直接接下去写。）

要求：１、中心明确，语言通顺。

２、想象合理，内容具体，不少于４００字。

８、　星　期　天

我喜欢星期日，爸爸、妈妈、姐姐全在家，一块儿聊天，看电视或去看电影，上公园玩，真带劲～可今天，却与往常不同了。

８、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不易啊～？？

要求：根据提供的材料自拟题目，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理的想象，写一篇４００字左右的作文。要把事情的起因、经过写具体。

１０、一件新鲜事

要求：１、要围绕一个中心写，中心突出；　　２、要突出“新鲜”二字；

３、语句力求通顺，字数不少于３５０字。

１１、请以《爸爸（妈妈、老师？？）的故事》为题写一篇作文。

要求：在叙述故事中注意突出对人物的描写。

１２、作文。（在下列三个作文题中任选一个写作）（２５分）

题目：１、２０１０年的我

２、再见了，老师

３、给破坏环境的单位或个人写一封劝诫信（如滥捕青蛙、鸟类，向江湖倾倒垃圾污水，乱砍伐树木？？）

要求：１、重点突出，内容具体，有真情实感或想像合理。

２、字数在４００字左右。

３、文中不能出现真实校名、姓名。

１３、要求：结合课内的学习、课外活动或家里的有关活动，以怎样自制生活用品、小装饰品、小玩具、学具为内容，写一篇记叙文。自拟题目，要把怎样动脑、动手制作的过程写具体。

篇二：人教版小学毕业作文题目５０篇

人教版小学毕业作文题目５０篇

一、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊～??

要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇４００字左右的记

叙文，要把事情的起因、经过写具体

二、　（一）

六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑??如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢，请你以《如果，我能

再做一回小学生》为题，写一篇文章。

（二）

“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次（　　）的尝试》补充完整，写一篇记叙文。　要求：

１、从以上两题中任选一题完成。

２、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。

三、根据下面所给的词语，编个故事，不少于４００字。

考场　　小白兔　　山坡　　指南针　　狐狸

四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。

五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福??请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数４００以上。

六、题目：可爱的，，，，，，

要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。

六、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面，注意选择合适的语言。

七、我很感激她

要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。

八、我们玩得真快活

要求：１（按照事情的发展顺序，抓住重点写。

２（注意写出快活的情感。

九、题目：告诉你一件新鲜事

要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整，字数４００个以上。

十、１（写作知识。

（１）把括号里不正确的部分用“，”线划去，留下唯一正确的一个。

？《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写（我　刘兵）。

？在一篇文章里，有的内容在前面讲过了，后面又交代一下，这种写法叫做（前后照应　承上启下）它可以使文章前后联系紧密。

（２）《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。选择最适合的３个材料，把序号填在括号里。（　）（　）（　）

？天亮起床、梳洗、作准备。

？集队候车近一小时。

？沿途所见、所闻、所感。

？来到南山公园门口，顿觉秀色欲流。

？按游览顺序描写南山美景。

？一个同学不慎跌倒，手擦破了点皮。

？登到山顶，极目远眺，不忍离去。

？回来的路上，同学们有些疲劳，多数人在车上睡着了。”

２（看图作文。

仔细观察图画，把看到的内容想象成一件事具体地写下来。中心是老师同学之间相互关心。要求叙述有条理，有详有略，语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号。（题目自拟）全文不少于３５０个字。　十一、他（她）这样做不好

提示：写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。

要求：（１）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。

（２）字数在５００字左右。

十二、我这堂课

要求：从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上，然后按题作文。要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和感受。

十三、　　温暖

要求：（１）写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。

（２）内容具体，条理清楚，语句通顺。

（３）文章在４００字以上。

十四、那件事，我总忘不了

要求：要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感；注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。

十五、再见了，老师

提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。

十六、　愉快的一天

要求：（１）选择一天中的一两个事例来写。

（２）中心明确，叙事具体。

（３）４５０字左右。

十七、我学会了

要求：（１）先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。

（２）要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。

（３）５００字左右。

十八、　想起这件事，我就

要求：（１）把题目补充完整。

（２）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。

（３）字数在４５０字左右。

十九、　我得到了

要求：（１）在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。

（２）通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做

到语句通顺，前后连贯。

（３）４５０字左右。

二十、真了不起

提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不起”选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。

二十一、不做“小皇帝”了；　小帮手；　妈妈笑了　（任选一题）

材料：今天是星期天，爸爸、妈妈不在家，我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难，洗衣、做饭??爸爸、妈妈回来了，看到这情景??

要求：（１）请以上述材料为基本内容，展开合理想象，突出重点。

篇三：小学生作文题目

小学生作文题目

一（５０题）：

嘿，我这个人　　我拥有的一个小秘密　　老师，您累了

我是昆虫迷我要说声谢谢你　　再见了，老师

我是一个勇敢的孩子　让我再说一声　“老师好～”难忘师恩

我的乐与忧　　我爱我的外婆　　同学之间

妈妈夸我真孝顺　　我经常想念她（他）一个勤奋学习的人

我会帮助同学了　　慈祥（严厉）的爸爸（妈妈）一个懂得关心同学（父母）的人　我会关心妈妈了　　他（她）的精神（行为）感

动了我　　一个懂得感恩的人

我学会了分担　他改掉了坏习惯　一个守纪律（讲信用、懂礼貌）的人　我学会了感恩　他（她）留在我记忆的深处一个热心肠的人

我学会了节约　他（她）给了我深刻的印象一个热爱集体的人

我学会了开动脑筋我最敬佩的人一个值得怀念的人

我会自己动手了　　我的同桌　坚强的小芳

我养成了一个好习惯　我的好朋友小明爱“算计”的叔叔

我就要争一口气　　母爱伴我成长　爱唠叨的妈妈

原来他（她）是这样的人他（她）值得我学习　“我能行～”

面对挫折我不怕　　他（她）是我的榜样　　他（她）和我不一样

他（她）是个很有特点的人　我再也不害怕作文（数学、英语）

二（５０题）：

一件难忘的事　那是一次勇敢的尝试　我知道怎么做了

一件自豪的事　记印象最深刻的一件事　　谢谢您，爸爸

一件烦恼的事我永远也忘不了那一天　　爸爸（妈妈、老师），我想对你说　一件后悔的事　我得到了表扬　他（她、它）给我的启示

一件糗事　今天我真高兴　我发现了他（她、它）的秘密　一件高兴的事　童年趣事　　他（她）变了

一件光彩（不光彩）的事　　“爱能让你快乐每一天”　我的学校变了

一件值得怀念的事我懂得这句话的含义了　　美丽的校园

一件有趣的事　我又想起了老师（妈爸）那句话　我最喜欢的动物

（植物）　这件事发生在我们班里　我尝到了成功（痛苦）的滋味妈妈，我长大了（书信）　发生在我身边的一件事　　我和书的故事　未来的房屋

那一次，我流泪了那时候，我想起了这句名言　　２０年后的我

那一次我错了　我爱我家　　我的心愿

我成长中的一件事　　校外见闻一则　　畅想２００８年北京奥运

记一次难忘（快乐）的活动　放学路上假如我有钱了

书包的自述特别的母爱假如我长大了

三：半命题作文

我得到了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　我终于＿＿＿＿＿＿＿＿　　一个＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的人

我明白＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的意义了　　我不再＿＿＿（软弱、自卑??）童年真＿＿＿＿＿＿＿＿＿　我是一个＿＿＿＿＿＿＿＿＿　我想＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的人　我＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的故事假如我是＿＿＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的同桌　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，我真后悔我的家

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿分担

我＿＿＿＿＿＿＿＿＿好朋友　＿＿＿＿＿给我的启示那是一种＿＿＿＿＿＿＿＿

和你在一起我很＿＿＿（快乐、苦恼??）美丽的＿＿＿＿＿＿＿＿　第一次＿＿＿＿＿＿＿＿尝试　我＿＿＿＿＿＿＿＿的经历　　那时候，我想＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　真挚的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　我渴望＿＿＿＿＿＿＿＿＿那一次，我懂得了＿＿＿＿＿＿＿　一次＿＿＿＿＿＿＿　的考试　我为＿＿＿＿＿＿＿而自豪　爱使我＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　在＿＿＿＿＿＿＿＿中成长　我战胜了＿＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿＿伴我成长学习充

满＿＿＿＿＿＿＿＿＿　家给我的　＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　友情让我＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　未来的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　面对＿＿＿＿＿＿＿＿＿我不怕　他（她）有一颗＿＿＿＿的心新的　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　我有一双＿＿＿＿的手　　他（她）＿＿（帮助、影响）了我　＿＿＿＿＿＿＿校园一角

＿＿＿＿＿使我想起了他（她）　现代科技带来的＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　＿＿＿＿＿＿＿＿的自述　我是＿＿＿＿＿＿＿＿迷　　最开心（苦恼、痛苦）的是＿＿＿＿＿假如＿＿＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿，真烦恼　　友爱在＿＿＿＿（师生、教室、比赛??）中

＿＿＿＿＿我不怕　他（她）有一颗＿＿＿＿的心新的　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

我有一双＿＿＿＿的手　　他（她）＿＿（帮助、影响）了我　＿＿＿＿＿＿＿校园一角

＿＿＿＿＿使我想起了他（她）　现代科技带来的＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　＿＿＿＿＿＿＿＿的自述

我是＿＿＿＿＿＿＿＿迷　　最开心（苦恼、痛苦）的是＿＿＿＿＿假如＿＿＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿，真烦恼　　友爱在＿＿＿＿（师生、教室、比赛??）中

四、按要求作文

一、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊～??要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇４００字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。

二、（一）、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，

或困惑??如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢，请你以《如果，我能再做一回小学生做一回小学生》为题，写一篇文章。（二）、　“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次（　）的尝试》补充完整，写一篇记叙文。要求：１、从以上两题中任选一题完成。２、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。

三、根据下面所给的词语，编个故事，不少于４００字。考场　小白兔　山坡　指南针　狐狸

四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。

五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福??请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数４００以上。

六、题目：可爱的，，，，，，要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。

六、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面，注意选择合适的语言。

七、我很感激她要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。

１、题目：我忘不了＿＿＿＿＿＿＿（人、事、活动）或：我想起　　（人、事、活动）

２、题目：一节难忘的＿＿＿＿＿＿＿＿课（写出“难忘”）

３、题目：最难忘的＿＿＿＿＿＿＿＿（小学生活中的人、事、活动、物）

４、请以“珍惜”为话题写一篇记叙文，题目自定。（你也许遇到过许多：幸福、理想、成功、失败、友谊??的体验使你珍惜）

５、请你围绕“我成功了”或“我曾失败过”为题，写一篇记叙文。

６、让我高兴的一件事

７、夸夸我们的（我的）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

提示：在你的周围，肯定有值得夸的人、事、景物，请你把题目补充完整。

８、我长大了

要求：选择具体事例写出你长大了，你明辨是非了；会关心他人了；有自理能力了；能克服困难看了；尊老爱幼了；懂得谦让了??要有真情实感。

９、在学校，你关注身边的每一个人吗？他们的言行举止，你闭上眼睛能历历在目吗？试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来、不少于５００字。

１０、父母不仅给了我们生命，更精心呵护着我们的成长、你难道不应该感谢他们，并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗？自拟题目，写一篇不少于５００字的文章，或不少于１０行的小

诗，讲述一下你与父亲（母亲）的故事，或表达你对他们的感情吧！

１１、以你熟悉的卡通或动画人物，如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公，写一篇《ｘｘ后传》为题的不少于５００字的故事。

１２、以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公，写一篇自己命题的童话或寓言故事，５００字以上。

１３、以风波为题，为下文续写不少于５００字的故事。

蛋蛋是个调皮的小男孩，是东风小学四年级的学生、他呀，在教室里可真坐不住，这不，陈老师在上面讲课，他就把双手放进课桌里，玩起了积木游戏。

１４、今天教室里特别静

提示：想想这一天与往常有什么不同？发生了什么事？这么静，教室里的人都在干什么？抓住特别的地方把文章写生动，表达出人物的真情实感。

１５、我选他（她）

提示与要求：选班干部、三好学生、优秀少先队员等，必须有优秀的事迹、选择一两件作为你选他（她）的理由；注意选材新颖，叙述清楚；不少于５００字。

１６、在每个人的心里，一定都有自己佩服、崇敬的人，（如解放军、警察、老师、医生??或者是你的亲人等）你一定期望长大后成为他（她）那样的人，请以长大后我将成为你为题作文。

要求：体裁不限（诗歌除外），写出自己的真情实感；５００字以上。

１７、我想＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

要求：先把题目补充完整，可以写自己想拥有什么事物，也可写自己想成为怎样的人物；想象合理，叙述清楚，语句通顺，不少于５００字。

１８、同学们，在六年的小学生活中，你一定体验过喜怒哀乐，酸甜苦辣等个中滋味、请你以《＿＿＿＿＿＿＿＿＿的滋味》为题进行习作。

要求：内容具体，感情真实，语句通顺，行款正确；不少于５００字。

１９、一次（堂）＿＿＿＿＿＿的＿＿＿＿＿＿活动（课）

在五年的小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队活动和社会实践活动、这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象、因为它或者生动风趣，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发，或者干瘪枯燥，令人乏味??

要求：把题目补充完整、后一空填上课或活动名称，前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受；内容真实，围绕中心有条理地叙述，注意把场面写具体。

２０、我爱绿叶

要求：把真实描写与联想有机结合起来

。

２１、给语文老师的一封信

要求：用书信的形式写一篇记叙文，注意书信格式；要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么；中心明确，条理清楚。

２２、书是人类进步的阶梯，书是人类的精神食粮??书伴随着我们长大，书牵动着我们的喜怒哀乐，维系着许多亲情友情??请以书为话题，写一篇文章，题目自拟，可以写自己亲身经历的事，也可以写童话、寓言等故事。

２３、我忘不了他（她）

要求：用具体事例，抓住人物特点，内容真实。

２４、我清清楚楚地记得??

要求：回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事，写一篇记叙文，写出真情实感。

２５、＿＿＿＿＿＿教我＿＿＿＿＿＿＿

提示：在小学五年里，有许多人教过你，他们教你怎样学习，如何生活，或教你作文，

作文六：《作文：对手350字左右》11400字

对手，朋友～

人生中最好的锻炼，就是遇到一个强大的对手——题记

去年寒假，我经历了我目前的人生中最难熬的一段日子。每天天

没亮就要起床，急匆匆地完早饭，就要出发去培训学校上课。在车上小小地打一会盹，补充一下睡眠后，就马上开始一天的学习。到了中午，我和一个住在我家的好伙伴要走到另外一个培训学校，把早上带在书包里的午饭拿出来热一热，吃完饭，便开始争分夺秒地写作业。写到下午的上课铃打响，又开始接着上课。放学后，正值下班高峰期，马路堵得就像停满车的停车场。等我们搭公交车转车回到家，天已擦黑。吃完晚饭，我们又接着开始写作业。这是一天中最难熬的时刻，往往写到半夜十二点作业都写不完。夜深了，只看见两个小小的，在

灯光下写作业的声影。那时我最大的愿望，就只剩下好好地睡一觉了。

要换在以前，我绝对早就放弃了。可这次不一样——我还有那位

和我一同学习的对手。从她住到我家来的第一刻起，我们

１

就成为了学习上的竞争对手。她给我了一股强大的动力，促使我坚持下去。也许是出于一种好胜的心理，每天晚上，只要她没去休息，　我就也绝对不会休息。我们就这样相互鼓励，相互陪伴着度过了许多个夜晚。

在我家的阳台上，摆着几个花盆，零零散散地种着几株幼苗。看

着幼苗老是不向上长，妈妈很不耐烦，想把幼苗拔了，在花盆里种些

新的植物。我舍不得那些幼苗，想出了一个折中的办法——让妈妈把幼苗都移植在一个花盆里。没想到移植后，幼苗开始疯长，完全改变了以前那病怏怏的状态，变得充满活力。幼苗以前没有竞争对手，因此也没有向上的动力。现在如果它们还不努力，就会被别的幼苗压在身下。

如果没有对手，我们就会满足与现状，就永远不会努力，永远不会知道自己有多强。感谢对手～

篇二：作文：对手

良心与私心的斗争

任何事物都有对手，勤劳是懒惰的对手，诚实是撒谎的对手，大度是小气的对手，良心是私心的对手。它们之间你不让我，我不让你，谁输谁赢得由它们的主人来决定了。令我深有体会的是良心与私心。

思绪回到六年级刚开学的那一天。课间，我带着心中的烦

２

恼独自漫步在校园的操场上。烦恼的原因很简单——我想买一个ＭＰ３，可父母不同意。看着别的同学手中拿着ＭＰ３，心里别提多羡慕了。我边抱怨边走着，突然感觉踩到了一个东西，我停住了脚步，低头一看，原来是个被旧塑料袋紧紧包住的东西啊。我捡起拆开，旧塑料袋包得一层又一层。拆完后，里面是一卷厚厚的零钱，有十元的，五元的，竟然还有１毛的～我大概数了数，大大小小加起来，起码有２００块钱～来不及我想什么，上课铃响了。

回到教室，我的心思早已不在教室。心想着该怎样处理这笔“天上掉下来的钱”。私心先窜了出来说：“这笔钱你正好可以拿出来买你梦寐以求的ＭＰ３啦～”良心听见了急忙摇头，说：“怎么可以呢，应该及时拿出教务处交给老师处理啊～”私心不屑地说道：“呵，傻瓜才干这事呢～到手的钱又要拱手相让，～”良心着急地解释道：“什么叫到手的钱，这钱本身就不是你的～你用得安心吗，”私心不理会良心：“拿去吧～没人知道的。”良心大声呵斥着：“你好好想想，丢钱的人是多么着急，你设身处地地去为他想一想，若是你丢钱了会怎么样，要是别人知道你把拾到的钱占为己有，一定会看不起你的～”一旁的私心哑口无言。良心战胜了私心。

我带着良心，手中紧紧捏住的钱，走到教务处门口。刚走到门口就看见教务处办公室里有位衣衫破旧的老奶奶用一口不标准的普通话向老师哭诉着：“老师，你一定要帮忙找

３

回我的钱啊～我辛辛苦苦捡废品换来的２００块钱就是为了来交我孙子的学杂费啊～娃命苦，父母早逝，只能和我相依为命了？？”听到这，我的心像是被揪了一样。我在门口低声地说：“老奶奶，你的钱？？”于是把紧紧捏住的一卷钱伸出去。老奶奶泪水汪汪地感谢我：“谢谢你啊小姑娘，没了这笔钱我孙子就上不了学了？？”那一刻，我真痛恨自己的私心。

若当初我拿着这２００元钱走进了商店而不是教务处，老奶奶的孙子就会没有钱交学费。我憎恨自己的私心。幸亏，善良的良心用正义战胜了它的对手——邪恶的私心。

战胜自我

我们生在竞争的社会，每分每秒都在竞争。有人说，对手是别人，很多很多；我说，对手是自己，只有一个。所以明晚要战胜自我。

生活中，展示自我

“小同学，快起床了，再不起就迟到了～”“刷牙这么慢，以后住校怎么办，”以前的我，懒散拖拉。一句名言启发了我：人最大的财富就是时间。是啊，上天给予人的时间都是有限的，光阴消逝，一去不复返，只有可以充分利用时间的人才是强者。我暗下决心，从生活琐事中挤出学习。战胜从前那个拖拉的我。不知从什么时候开始，奶奶不用叫我起床，我自调好了早起的闹钟，已经爬起床走向了饭厅；再也听不到老爸在厕所门前大呼小叫地催促，我已经整理好了内务，

４

准备上学了；中午，原来在饭厅里边吃边玩的身影不见了，因为我已经在卧室休息了。爷爷奶奶夸我长大了，爸爸妈妈投来满意的目光，我也知道了这场比赛的结果：我赢了，我战胜了拖拉的我。

学习上，战胜自我

在学习中，我一直对自己没信心，尤其在考试时，自己就分成了两个小人：一个对我肯定鼓励，让我自信的天使；一个冷嘲热讽，让我懦弱的恶魔。我不甘成为懦弱的人，我要战胜这个恶魔，这个强大的对手。在第二天周测时，一道题让我百思不得其解，这时，小天使跳了出来：“相信自己，你一定可以写出来～”“算了吧，以你的实力，写不出来也不要紧。”恶魔泼了一桶冷水。在两种思想你一言我一句闹着，我捂着头，寻找内心真正的声音：在师长眼中算是个优秀的孩子，他们对你有信心，因为我长期学习积累的实力，那我也应该对自己有信心～我应该相信自己～我重新拿起笔，写下“加油”两字，又继续投入到战斗中。最后，我微笑地交上了我的考卷，内心的小天使也微笑地看着我：我战胜了那个强大的对手——懦弱的我。

每一次和自己较量，过程很艰难，但成功更甜美，这是彩虹前的暴风雨，暴风雨强大，但它磨练了我的意志，它越凶猛，彩虹越美丽，所以，我需要暴风雨，需要战胜自我。

树的年轮，是它成长的标志；一次次战胜自我，是我成长

５

的标志。我渴望暴风雨，渴望挑战，因为我想在一次次战胜自我之后长成参天大树。

打败对手记

有个对手，无比强大，虽偶有小胜，但在与其明争暗斗的五六年中，我败得几乎无还

手之力。看到这，你一定疑惑了吧，到底是什么人这么厉害，

“小玥小玥～今天天气这么好，我们姐妹俩去逛街吧～”“不去？？”“为什么啊，莫非身体不舒服，听你声音有气无力的。”“没，我懒而已？？”怎样，这么一段对比鲜明的对话，聪明如你已经知道那个战无不胜的对手是谁了吧，没错，他是几乎每个人都会有的毛病——懒惰。在我再一次惨败之后——用最后七天完成了五六十天的作业，我终于痛下决心打败这个纠缠了我多年的对手。于是，在国庆长假中，我约他与我决一死战。

第一场，我方惨败

究竟是先去完成作业再看电视，还是先看会儿电视再完成作业呢，我吃完早餐到现在纠结这个问题已有十分钟，终于下定决心，先写作业～可上了这么多天课，你不想先放松一下吗，我刚想起身，心底一个小小的声音把我钉回了椅子。好像也是，上了七天课，第一天休息就要学习，貌似有些没天理？？就是说啊，没关系的。可是？？哎呀，有七天假期，时

６

间那么充裕，怕什么，三言两语我就被那个声音说服了，直到太阳与月亮交接班，我进入了梦乡，都没听到对手那得意的笑声。首次交锋，我方完败。

第二场，平分秋色

第一天的完败让吾万分懊恼，于是第二天，吾打起十万分的精神，以防对手不经意的“突袭”。俄而母后旨懿到：念今日阳光明媚，特令汝等为宫中大清扫，钦此～吾与吾爸接旨，使出浑身懈数，两个时辰后，宫中焕然一新。母后龙颜大悦，玉手一挥道，将汝书桌恢复原样即可休息。望着吾看不见桌面的书桌，积极性瞬间挫掉一半，今日已干了这么多了，明日再收拾吧～嗯，就这样了，三、二、一，咚～吾睡倒在书桌上。第二局，打成平手。

第三场，大获全胜

这些天忙着与对手做斗争，身心俱疲，在一些琐碎的事里挣扎、沉浮。而对手此时早已神不知鬼不觉地掌控了一个制胜法宝——作业，再有一天我就会全军覆没，输得一塌糊涂了。所谓当局者迷，旁观者清，直到母后一语惊醒梦中人，我才恍然醒悟，开始策划反击。我做属于一开始就停不下来的类型，只要有个好的开头就会一路顺畅。而下定决心后，我精力更为集中，仅用三个小时就完成了所有的作业，其间，对手还想尽办法拼命阻挠，妄图扳回这一局。大热天的，歇一些吧，瞧你累的。当我完成２０％的时候，那么细细的声音

７

又来了。不行，没剩几天了。我正写到兴头上，果断地拒绝了。完成到一半时，我热得口干舌燥，出来喝水时，电视上刚好在放我最喜欢的节目，略微动摇了一下，又坚定地回到房间。到８０％时，母后切了水果，召集家人品尝，以“只剩一点儿了～”为由，我再一次挡住了诱惑。或许知道大势已去，直到落下最后一个字，对手也没有出现。第三局，全面获胜。

有第一次就会有第二次，好的开始就是成功的一半，只要坚持下去，最后胜利一定会是我的。我和对手之间的竞争还尚未结束。

雨珠逃生记

岑京容

我是一滴雨珠。

太阳无情地灼烧着大地，知了在树上不停地叫着：“热啊，热啊。”花草树木也失去了生机，小溪再也弹奏不出动人的乐曲。

于是，我和兄弟姐妹们准备降落人间，给大地穿上一件清凉的夏衣。我们整装待发，乘坐着云朵姐姐的隐形滑梯，顺利降落大地。

“嘀嗒。”我落在了一朵山茶花上。茶花姐姐睁开睡意朦胧的双眼，舒展恢复娇嫩的花瓣，欢迎我的到来。我抬头仰望天空，乌云已经悄然离去了，太阳拨开剩下的乌云露出笑脸。

８

渐渐的，我感觉身体开始燥热起来，一阵头晕目眩，我感到一种前所未有的恐惧，我急忙推了推茶花姐姐：“姐姐，我这是怎么了，怎么越来越热了”茶花姐姐叹了口气：“唉，你快要蒸发了，生命就快要结束了。”

“啊～我还不想死啊～”“你可不是太阳的对手，总会被蒸发的。”“茶花姐姐，你帮帮我，我要打败太阳，我不想结束。”山茶花无奈的摇摇头：“我也不是太阳的对手，只能让你在我的叶子上避一避，剩下的只能靠你自己了。”说完，山茶花摇了摇身子，我顺着花茎滑到了叶子上，这里凉快多了。我躺在叶子上心急如焚，这样下去也不是个办法，该怎么办，思考了片刻，我的身体已经滑落半分，我连忙拽着叶子的尖端，悬在半空中。就在我快要坚持不住的时候，我听见了一声雄厚的说话声：“哈哈～小雨珠，别挣扎了，你永远都不是我的对手，打败不了我的～”我涨红了脸：“胡说～我会证明给你看的～”这时，草丛中蹿出一只兔子，我抓紧时机，跳到了兔子的身上，我长长地舒了一口气，揉了揉酸楚的胳膊，稳住颠簸的身子。此时的阳光愈发地猛烈了，我知道这是太阳的挑衅。我大汗淋漓，却挺着胸脯，不向它示弱。

兔子一路奔跑，我晕得只想吐，身体也越来越热，不行，得赶快离开这里。兔子穿过一片草地，草地上盛开着大片的蒲公英，剔透的毛针，在阳光下反射出金色的光芒，可是我没有心情细细欣赏，在与蒲公英擦身而过的一刹那，我紧紧

９

地拽住了其中一根，险些掉下去，太阳的声音再度响起：“没用的，乖乖就擒吧～我会让你死得轻松点～”我咬紧牙关，挤出几个字：“不～可～能～”“哈哈哈？？”天际传来让我毛骨悚然的笑声。体温越来越高，神智开始敬漫。不知是不是上天被我打动了，忽然刮起一阵风，一根毛针载着我脱离了蒲公英，飘扬在天空中。飞翔的感觉唤回了我的神志，这白色的精灵带着我忽起忽落。我骄傲的抬起头，对着太阳说：“看到了吗，你还是没有打败我～”“哈哈～你还能坚持多久，蒲公英落地之时，就是你的玉损之日，你终究敌不过我～”太阳说的没错，它终是没有羽翼，终有落地的一天，难道我真的要输了吗，我终究敌不过太阳吗，不！我痛苦地闭上了眼睛。

“啪～”一身巨响炸在我的耳畔，一股前所未有的剧痛如潮水般奔涌而来。我艰难的睁开眼睛，发现自己正处在一个小女孩的手掌之间，虽然我侥幸躲在了空隙之中，但这人类的地道可不是我能比拟的。还没等我从无限痛楚之中回过神来，毛针已经开始坠落，我大惊失色，连忙手脚并用像只考拉一样附在手指上。现在该怎么办呢，再过１０分钟，我就会被蒸发了。就在我焦头烂额时，视觉捕捉到了一抹蓝色，是的，是一种剔透的蓝色，纯净的蓝色，流淌在我身体的蓝色～那是一条小河～我不由得狂喜起来，如果我能融入这条小河，就能流向大海，就不会被蒸发，就能战胜太阳了～

１０

就在我沾沾自喜的时候，那可恶的声音又出现了：“别以为跳入大海就能打败我，要知道你现在的身体根本没有这个能力～”我听了这话，攥紧了拳头，疼痛立刻牵引着每个细胞。但是，无论多痛，我都要扛下来，我，绝不会输～阳光又肆虐地打在我的身上，我咬紧了牙关。女孩一步步地走近小河，我的心也被脚步声牵动着。

就是现在～我使出浑身所有的力气，越向小河，空中出现了一道美丽的弧线，眼前的景物快速变换。“扑通。”我重重地砸到小河中。我也晕了过去。

当我重新睁开眼睛时，我已经融入一片蓝色，耳畔传来太阳的声音：“哼，这次算你赢了，下次绝不放过你～”我的嘴角牵起一条弧线，是的，我终于打败了我的对手。终于。

波光粼粼，是我胜利的微笑，

水流潺潺，是我胜利的宣言。

向对手微笑

樊昆

对手就是我必须打败的事物——年幼的我一直这样想。直到那天，我才认识到，面对对手并非一定要剑拔弩张，有时也可以展露微笑。

“被压下来了啊，怎么办怎么办～”我盯着眼前的成绩单，看到那份令我不满意的成绩，心中的不甘又多了几分。心中甚至流出些许恨意，想把我上头的人通通打败。不知何时妈

１１

妈来到桌边，看见我一脸苦闷，便说：“我们去爬山吧～”我虽有些不愿，却也无可奈何，只得跟她来到郊区里的一座山脚下。

“好高？？”　我顿时有些泄气，但妈妈却一脸兴致地说：“来比赛怎样，我当你的对手～”我正愁心中烦躁无处发泄，直接把脚一跺，瞪着眼睛不甘示弱的说：“比就比～”望着高高的山，刚才的泄气感已经无影无踪，心中的信念驱使我手脚并用的爬了起来。虽然山路崎岖不平，有些地方窄的只有一条羊肠小道，但我的速度却非常快，不一会就把妈妈甩在了后面。我心中大感得意，忽然灵光一闪：给妈妈放点“路障”吧～我很快在旁边捡了些较大的石块，树枝，将它们随意摆在她的必经之路上。。拍拍手上的灰，心想：这下我可以打败你了～谁让你是我的对手呢～正当我看着“杰作”得意时，远远的又瞥见妈妈正在一点点的清除“路障”，不紧不慢的向上爬。我心中又窜起一股无名火，“蹬蹬蹬”就想上冲，不料却被一个高高平平的大石台挡住了去路。眼看妈妈就要追上来，我急得汗流浃背，脑子里正在超速运转，但无论如何也想不出一个对策。时间像没拧紧的水管里的水，细细碎碎，在一分一秒的焦急中只走不留。妈妈终于还是到了我的面前。不出所料，手脚轻便又比我高出一大段的她，轻松地爬上了那个平台。就当我绝望得面如死灰，以为她会独自登上山顶时，妈妈却转过了身，俯身向呆立在原地的我伸出了手，

１２

微笑着说：“快跟上。”我沉默不语，却握住了那双有力的手。我还是登上了石台，靠妈妈的力量。我也并没有打败她，而是和她一起到了山顶。在山顶，他在轻柔的晚风中对我说：“有时候，人不能总想着如何斗争，而是应该学会友好。对手并非只能打败，更多时候微笑比恶语更有用。他们不是你的绊脚石，而是你通向成功的垫脚石啊。”这番话，深深印在了我的心里。

是啊，向对手微笑吧。他们会见证你在登上巅峰的那一刻，所散发的光芒是多么闪耀～

感谢你，对手

袁蔼儒

张爱玲说过：“无论在哪里，无论作什么，我们都会遇到对手。我们太习惯于把对手列为敌人，太习惯于嫉妒甚至诽谤。其实一个人的真正成长却是从真诚地欣赏对手开始的。”

——题记

不记得是哪一年的暑假，不记得为何会回桂林，亦不记得为何会住在父亲朋友的家里，只记得在那个伴随着知了烦人的鸣叫的炽热的夏日里，我与父亲朋友家里的小妹妹报了个初级游泳班～在那个班里我遇了一个对手，那是一个男孩。

刚学游泳不久，老师让我们在水中憋气，按照老师教的方法，我们几个学生同时潜入水中，随着时间一秒一秒的过去，我听见身边的同学一个个突破水面的声音。应该可以上去了

１３

吧，我心里暗想。于是我缓缓地张开了眼睛，在水里睁眼确实有点不适应，待我看清后却发现我的身旁还有一个男生～我微微皱眉，心想一定要等这个男生先上去。此时，这个男孩正“观察”着我的一举一动，看见我望向他竟然还用含羞气，鼓鼓的嘴朝我微笑，我面无表情的转过头：这是一个对手。但作为一个对手就该有对手的样子，他怎么可以对自己的对手微笑～殊不知只是自己一直以来太习惯于把对手列为敌人。后来，我们是同时上岸的。

后来的潜水、憋气我都在与这个男生暗暗较劲。输，则懊恼；赢，则骄傲。可渐渐地，不一样了？？

老师让我们抱着浮板，从深水处游到浅水处，比赛谁最快。老师说完开始后，反应最快的是我和男生，当我们到达终点，看着后面被我们甩得远远的同学时，不由得朝对方会心一笑。在这才发现，我已经将这个男生当成了朋友，在竞争中相互促进的朋友。

许多人都把对手视为心腹大患，恨不得马上处之而后快。像此前的我一样。其实只要反过来仔细一想，便会发现拥有一个强劲的对手，反而是一种福份，一种造化。因为一个强劲的对手的存在，会让你时刻有一种危机感，才会激发起你更加旺盛的精神和更加昂扬的斗志。

正因为有了对手，我们的生活才不会像白开水一样平淡无味，而是变得五彩斑斓；正因为有了对手，我们才不会像人

１４

工繁殖的鲜花一样纤弱，而是变得越来越强大；正因为有了对手，我们才能享受真正的快乐～那么为什么不对对手道一声感谢呢，谢谢你，对手～

生旅途的考题

坐在考桌前，翻阅手中的试卷，一道道题目出现在我的眼前。我思考，解答着一个又一个难题。我在试卷中不断前进，同样在人生的旅途中不断前进。

考场之题

“距考试结束还有十分钟～”监考老师洪亮的声音响起。“怎么办，只有十分钟了，我还有一大题没有写，怎么办，”我心急如焚。“不管了，能写多少都行～”我心想。我急忙开始了对这道题的“攻击”，在这最后关头，我全身止不住地颤动，汗也湿透了衣服，此时我已顾不了那么多了，我是在与时间赛跑，“快一点，再快一点～”我心里不断默念，同时手指的速度也越来越快。在这时，仿佛我已经不是在考试，而是进入了一场真正的战斗，一场与时间，智慧，耐力的战斗。我的手指也开始颤抖，手心出满了汗，手臂也开始酸麻，“不行，坚持就是胜利，我不能就这样失败～”终于，这道题被我拿下了，我取得最终的胜利。考试结束的铃声响起，我长舒了一口气，这道题，这次考试，这场“战斗”，我赢了～

人生之题

伟大的领袖**曾说：“世上无难事，只要肯攀登。”

１５

还有一句古话：“天将降大任于斯人也，必先劳其筋骨，饿其体肤。”我们的人生又何尝不是如此，人生的旅途，一路上会遇到许许多多的困难，正如考试当中的难题。不可能轻易跨过。但它的克星，是信心，是勇气，我们要敢于与它战斗，只有把它打败，我才能在人生旅途上走得更远。

角马，一种生长于非洲大草原上的动物，从出生起便要自己照顾自己，他们要随百万角马一起迁徙，一路上，他们会遇到许多困难，包括捕食者的袭击，食物稀缺等问题。尽管他们不是人，但同样，只有勇敢者，坚强者才能走到终点。

在人生旅途里处处有难题，但我无所畏惧，我将拿起勇气之剑，竖起坚强之盾，在人生旅途上越战越勇，朝旅途的远方不断前进。

篇三：对手作文

对手作文

对手作文

永泰县实验小学五年五班　鄢胜韩

指导老师　薛彩云

我有一个朋友名叫李文铸，我跟他不仅仅只是朋友关系，而且还是对手，羽毛球上的对手。

有一次星期六，我一做完作业，就像离弦的箭一样冲向李文铸他店打羽毛球。一到店里，我们各自拿了羽毛球拍，狂奔到我家楼下，一场“恶战”即将拉开序幕。

１６

开始打了，刚开始是我发球，我先把球用力向上抛，纵身一跳，使劲把球打出去，那个羽毛球以闪电般的速度朝李文铸飞去，可李文铸一点儿都没紧张的样子，只见他拍一挥，羽毛球转了一个方向，像一颗导弹向我冲过来，似乎挡也挡不住，我把拍高高举起来，对准那个球的方向，使出吃奶的力气回敬给了李文铸。由于我打的方向正好和李文铸的位置相反，他补救来不及，所以这球我幸运地获胜了。

第一球虽然我侥幸取胜，但我还是不敢高兴，因为第二球可不好办，这回是李文铸发球了，他的发球十分用力，不好对付呀～只见他将球轻轻抛起，当球一落到腰一样的高度时，猛地一打，差点杀得我措手不及，但我还是凭着扎实的基础，艰难地把球接了回去，可是他一下子冲到网前准备扣下去，没办法，只能冒险了，我以迅雷不及掩耳之势冲到网前，朝球挥拍，我很幸运，我先打到了球，羽毛球飞到了李文铸身后，我暗暗高兴，心想：这球我赢定了。可是天不从人愿，李文铸不但接回来了，而且还使出了看家本领——超高球。那个羽毛球好似张出了一双翅膀，在天空飞，现在想赢的话，只能球出界，不知怎么的，老天似乎跟我作对，那个球居然不偏不倚，刚刚好落在边界线上，气得我火冒三丈。

接下来的比赛，李文铸略胜一筹，我暗暗下定决心：我一定要好好练习，超越他，打败这个对手。

篇四：以对手为话题的作文

１７

以对手为话题的作文

今天第一节又是语文课，我进了教室，刚把书包撂下来，他便从我身后使劲儿搓我的脸，

“呀，啸啸来了～”我转过头，看着那张满是青春痘的笑脸，叹了口气：“又见到你了。”　上课了，老师一如既往地让我们做综合性学习。题很难，我刚做完还没来得及检查，老师就喊停了。老师开始对答案，同学们将试卷交换着对。对到其中一道题，老师让二个个念自己手中那张试卷上的答案。轮到念我的了，同桌念道：“他写的是？？”“当然不行了～用词不当，这个～”老师在一片哄笑声中大声说。我下意识地向他那个方向望了望，他正兴奋地搓着满脸的青春痘，眼镜后的小眼睛眯得更小了。我勃然大怒，又无可奈何：当听到他的答案时，我必须承认那是个好答案。　我就不信了，我综合性学习比不过你，文言文题总行了吧～交换回卷子后，我朝他哼了一声：“你等着～”他轻蔑地钩了钩手指：放马过来吧～我气呼呼地埋头答题，然后迅速冷静下来：先翻译文章，再答题，最后带进去顺一下？？我一条条仔细落实，最后抬起头来瞧瞧那边。正如我所料，他正笑嘻嘻地翘着椅子，漫不经心地梳理着头发。我暗自微笑：看谁笑到最后～　开始了，我们表面上波澜不惊。其实心急如焚地等待着那决定胜负的结果。核对完答案后，老师开始记成绩了。念到我的了，同桌说道：“老师，这份还是您看看吧，我没找到扣分

１８

点。”班里立刻一片肃静，但面部表情各异，其中我们俩最夸张：我脸上一片惊喜，估计嘴巴咧得快把头分成了两半；而他，脸上满是惊愕，不断紧张地搓脸。老师终于抬起头：“很遗憾，还是有错误。”我们俩的表情立即交换过来，他搓脸的速度骤然加快。“但是错误也不多，总共只扣了半分。”表情更迅速地交换了过来，刚刚还对他羡慕不已的同学立即“掉转枪口”，他搓脸的双手也软软地甩在腿上，仿佛我夺走了他的胜利光环，他那被梳理得乱糟糟的头发更强化了这个形象。　下课后，我走到他的旁边。他又恢复了平常的笑脸，但带着点儿皮笑肉不笑的滋味说：“哇，啸啸好棒哟～”说着，便要搓我的脸，“其实你不必赌气。”“我赌气了吗，”他依然是那副表情。“有个对手其实挺好的，”我接着说，“第一，有个人和你赛跑，你就会发挥潜在的力量超越他，这也是超越自身；第二，你从别人的跑步技巧中能学到些新技巧，互相学习；第三，他们的某些举动能激励你不断竞争，例如？？”　“例如什么，”在我说话的过程中，他的表情慢慢变得专注起来，此时正急切地问。　“你摸我脸的方式永远那么气人～”　佳作点评　这是一篇很可爱的文章哟～所谓的“对手”实际存在着再深厚不过的友谊吧～因为有一个实力相当的对手，所以会有要超越的目标；因为有一个立志要超越的目标，所以才会有强大的动力。若能遇到一个真正的对手，生活之大幸～　生动的描写、真实的场景，课堂中发生的一幕幕仿佛再现眼

１９

前。互为对手的人其实友谊最深。没错，从这篇文章中，这一点便能体会到。

篇五：“对手”话题作文优秀作文

“对手”话题作文优秀作文

广州铁一中学第一次月考（２００８－８－２７）

“对手”话题作文优秀作文

阅读下面的文字，根据要求作文。

在生物链中，狼是羊的天敌，没有狼这个对手，羊群就面临灾难。在人类来说，对手是生活中的盐，少了它，生活会淡而无味。在人生旅途中，每个人都会碰上对手。如何寻找对手，如何对待对手，常常关系到人生的成败。

请以“对手”为话题，写一篇不少于８００字的作文。

注意：题目自拟；立意自定；文体自选（诗歌除外）

感谢对手的存在

高三（１０班）张茵

水是万物的必需品，没有了水就没有生命的存在。就如同羊群没了狼这个天敌就会面临灾难一样。人若没有了对手的存在，就很难有成功的出现。［ｃｔ１］

对手不是“拦路虎”，是促使个人成长的“加油剂”。［ｃｔ２］　在许多人眼中，对手就如同艾滋病毒一样可怕，但有人却认为他们的成功是因为对手的存在。奥运冠军们说过，他们感谢对手的存在，因为对手的刺激，迫使他们要百倍努力，这才

２０

让他们更深刻体会到成功的喜悦。在学习路途中的我们也一样，若没有了竞争对手的存在，就没有了奋发前进的动力。因此，对手不是“拦路虎”，是促使个人成长的“加油剂”。

对手不是“负催化剂”，是推动科学发展的“正催化剂”。在美苏“冷战”中，两国作为当时世界唯一能抗衡的国家。他们在抗衡中，实行军备竞赛使世界武器发展水平不断攀升。若没有奥斯曼帝国对当时欧洲通往亚洲的重要航道的阻绝，就没有航海技术的提高，也就没有新航路的开辟，更不会使世界迎来了“地理大发现”的时代。正因为一个又一个对手的出现，才会使各国不断提高自身的综合国力，才会使世界的科学不断发展。正如成语“棋逢敌手”一样，就连小说中武功盖世的人追求的也是一个可以打败自己的对手，以此来增进自己的武功技艺，做到死而无憾。所以每个成功的背后都有无数对手的促进，这才使成功的滋味如酣酒般醉人。

对手不是“减速器”，是推动世界发展的“推助器”。联想公司的名号一直响亮全球，但它成功的关键之一是方正集团等公司不断地刺激，迫使联想公司不断开发创新。这也推动了科技世界的发展。中国加入世贸后所面临的挑战多不可数。一些中小型企业面临巨大的挑战。但也有一些公司受益。原因是什么，是这些公司以此为奠基，向对手学习，不断改变自我，使公司越做越大，刺激了经济发展。从而使中国也有发展。中国的综合国力也日益增长，推动了世界各方面的提

２１

高。**主席曾说过：“要促进世界各方面的良性竞争，使我国更高速、平稳的发展。”这不正说明了对手的重要性吗，

没有对手的存在，个人很难继续寻求突破自我的动力；没有对手的存在，科技很难继续寻求进步的支撑；没有对手的存在，世界很难继续寻求发展的目的［ｃｔ３］　。因此，我们何不感谢对手的存在呢，因为，对手不是敌人，是激起生命浪花的风浪，是点燃生命激情的阳光。　　感谢对手吧，因为他们的存在，世界才向美好的未来发展～历史长河才川流不息～　　简评：本文是一篇考试作文。对话题理解准确，三个分论点提炼体现了作者分析问题有层递５０ｐｘ”　ｗｉｄｔｈ＝“４５０ｐｘ”

ａｌｔ＝“作文：对手３５０字左右”　ｔｉｔｌｅ＝“作文：对手３５０字左右”／＞

性。三个分论点采用相同句式，相同修辞手法，很醒目。结尾比开头好，论述上还不够严密。评分：１９＋１９＋８＝４６

［ｃｔ１］文章开头简明扼要，但类比不是很贴切。最后一句不如再加一句直接点题。

［ｃｔ２］文章分论点的提炼不错。

［ｃｔ３］全文总结回应上文三个分论点，很好。采用排比句式，加强了说理的力度。

２２

２３

作文七：《寒假作文350字左右》14600字

精选作文：“疯狂”的寒假（３５０字）作文　　寒假过完了一半，大家可能很不高兴，但我跟你们不一样，但我是开心的，因为在我的寒假里是疯狂的，下面就看看我的寒假是怎样疯狂的吧。　　说实话，我并不喜欢寒假里的生活，因为我觉得寒假是孤独的，不像在学校里是热热闹闹的，在寒假里，要过春节，春节虽然很热闹，但对一个爱睡觉的孩子，确是一种折磨，早上还没天亮，就听见鞭炮声、电视机声、炒菜、煮菜声，加粉条是一味、加蘑菇是一味、加青菜是一味、加调料又是一味，那麻糖沾上土又怎好往嘴里送，就是这样即生气又没精打彩的起了床。　　这样的早点，我真的是不喜欢吃，所以，就决定疯狂的过完这个寒假，在冰箱里拿了一瓶冰啤酒，就出来边放炮、边喝啤酒，还穿的很单薄的男孩子衣裳。　　你能说这不够疯狂吗，我是女孩子，但是我讨厌这个寒假，但是又喜欢这个寒假，　　我爱这个寒假又讨厌这个寒假。河南焦作山阳区光明中学初一：王欣欣

篇一：寒假征文：疯狂“啃书”

寒假征文：疯狂“啃书”

书是人类进步的阶梯。我喜欢看书，喜欢在书海里遨游。每当我读书时，就会忘记身边的一切事情，也不会感到饥饿，

１

都说书是精神食粮，我终于知道了，读书是那么妙不可言，只要有书气的地方就会有成功。

寒假中我读了大约１０本书吧，读得很快，有一点囫囵吞枣，有些地方也会细嚼慢咽，看到那些自己写小说的同龄同学，就不由得眼馋，也想试一试，不过，没有那么多的想象力，写不出很好的小说，我想只有多吸取书上的知识，适当的融在一起，就可以了。

疯狂啃书，它也就是一个夸张形容词，形容我读书快，疯狂～　　山东省阳信县实验小学六年级：苟嘉欣

篇二：寒假作文作文

寒假趣事

马上就要开学了，发生在寒假的趣事就像天空中的星星，数不胜数。每一颗星星都闪闪发亮，每一件往事都刻骨铭心。

四个表兄妹好久没有聚会了，趁着寒假，我们又聚在一起，开心地欢乐，开心地玩耍。随着年龄的增长，我们的游戏也逐年升级。今年又不约而同地学起了打羽毛球。为了检验谁的球技更高，我们决定在姥姥的院子里举行一场别开生面的羽毛球淘汰赛，为了使比赛公平公证，我们请来两位铁面无私的裁判——外公和外婆。

为了公平对决，我们动用了“石头、剪子、布”。真是“好运当头”

而易举回球，甚至是猛烈地还击、扣杀。这下轮到我疲于

２

奔命，而哥哥又在一旁喝倒彩，这真是“火上浇油”，真让我心急如焚啊～后面几个球回得更是糟糕，最终因掉球太多而被淘汰。可怜我这个擂主梦是昙花一现，只能是“关羽失荆州，骄兵必败”。

轮到自称“球神”的表哥上场了，也只有他俩才有得拼，才能大战三十几个回合。终于还是“久经沙场”的表姐略胜一筹，成为我们四人中的佼佼者。

望着表姐因赢得外公外婆的夸奖而眉飞色舞的表情，我内心只能佩服她的实力。谦虚使人进步，骄傲使人落后

的古训，真是永远都错不了千古真理，我要时刻铭记在心，激励自己不断进取。

日记

贴春联

今天是大年三十，家家户户都贴上大红大红的春联，给快乐的节目增添了更加喜庆地气氛。

你瞧～对门陈阿姨家贴的对联是锦绣山川春色绣，奔腾江海巨龙腾，”楼下的金叔叔家贴的春联是“喜谢玉兔留宝在，笑迎金龙常春来，”

旁边的阿姨家贴“玉龙宝千重端，金莺报喜四时宁”的春联，杨奶奶家还贴着一个金灿灿的“福”？？

我们也开始贴春联，在贴前，爸爸说：“考考你，你知道怎么贴春联吗，。”我连忙回答：“太简单了，上联贴右面，

３

而下联贴在左面。”“对不对？　爸爸点点头。爸爸在问你知道“福”为什么是倒着吗，我摸了摸脑袋，使劲底摇头。爸爸停了下来，开始给我讲“福”字的故事。故事的大意是：从前有户人家，家里很穷，读不起书，也不认识字。过年的时候，家家户户都贴春联，于是他也让先生给他写一封春联，先生知道他不识字，怕他把春联贴倒了。先生写了个大大的“福”字，谁知，他真的贴倒了。一群玩耍的孩子走过来发现了，就大声喊：“爷爷福倒了。”大爷不知道是自己家的福字倒了，他乐呵呵地说：“福到了好啊～”后来“福”字的演变成现在的习俗了。

开始贴了，我兴奋的喊着。我拉着下面；妈妈扶着上面，一旁的爷爷奶奶在远处全神贯注地看着，贴得位置是否准确，这条太高了，这条太低了，往旁边一点～”这时连奶奶家的小狗也来帮忙。围着我们团团转，弄好位置就可以用透明胶布了。

在这片忙碌和欢笑声中，看着春联，心里美滋滋的。

除夕之夜

除夕夜，天空五彩缤纷、绚丽多彩，耀眼的礼花在空中闪烁，鞭炮声打破了除夕之夜。天上的烟花真是让人眼花缭乱、应接不暇。除夕夜也呈现出了一片喜气洋洋的景象。

到了晚上，该吃年夜饭了。我家的菜桌上摆满了一大桌美味佳肴，有羊肉，有鱼肉，有牛肉，有大虾，还有年糕？？羊肉代表

４

喜气洋洋，鱼肉代表年年有余，牛肉代表牛气冲天，虾代表虾跳龙门，年糕代表一年比一年高？？啊！真是一桌有意义的年夜饭啊～

到了十二点了。美味的饺子熟了，薄薄的皮儿，多汁的馅儿，还有那浇上了调味料的精瘦肉。都给我留下了美好的印象。虽然，它们还是普普通通的饺子，

但是，它注入了几种特别的味道――浓浓的年味，还有我自己的劳动成果。我轻轻地咬，细细地嚼，慢慢地吞下，回味悠长。

午夜时，耳边的烟花

炮竹的声音更大了，此起彼伏。我仿佛看到了鞭炮被点燃时的情形。打火机的扣板微微响动，上面的火在幽幽跳动着，把它移到引火绳边。

烟火把整个天空照的绚丽多彩，有的像仙女散花，有的像飞流而下的瀑布菊，有的像一闪而过的流星，有的像五光十色的彩虹，还有的像一条金龙直冲云霄。烟花声也四处轰轰响，看见天空中像开了花似的，漂亮极了。有的火红火红的，像几大朵映山红；有的银光闪闪的，像一串银项链；有的金黄金黄的，从天空中缀落，像金子一般掉了下来？？仿佛到了仙境一般。小小的火花飞快地向上窜，“啪啪啪――”一声响，鞭炮爆炸了，发出赤色的光，红色的纸外衣裂成两段，向两边的地面上飞去。远望窗外的夜幕，一串串烟花陆陆续续射上

５

天空，哗啦啦，彩色的火花瞬间散落，有红的、黄的、蓝的、紫的，绽开的烟花似瀑布又仿佛莲花，闪闪发光，耀眼夺目。火花颗粒向下坠落时，犹如下了一场流星雨。

下页　余下全文篇三：传说中的寒假作文

读《名人传》后感

有些名人拥有着全世界人所敬佩的精神；有些名人则为历史文明做出了巨大的贡献；有些名人为了世界的和平甚至付出了生命的代价。而在这本《名人传》中，法国作家罗曼？罗兰则介绍了三位家喻户晓的历史性人物：贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰。而让我记忆最深的便是那位百折不屈的音乐家——贝多芬。

相信世界上的大部分市民都欣赏过贝多芬的作品。但他短暂的一生中所承受的苦难可能大多数人都不曾遭遇过，或者都不会经历。贝多芬的一生可谓是坎坷不堪，或许对于他来说唯一幸运的是他有音乐的陪伴，度过了余生。

儿童时代的贝多芬就感受到了生活的艰辛，因为他缺少来自家庭的温暖。拿他和莫扎特和他比，莫扎特儿时的温暖可比贝多芬多得多。也许对于年幼的贝多芬来说，生活就是一场战斗。

贝多芬的父亲是一位男高音歌唱者。父亲自私地想把贝多芬培养成神童来和别人炫耀，就借用暴力来让幼小的贝多芬学习音乐。毕竟，现在的４岁的孩子都还在与伙伴玩耍，嬉

６

戏；都还依偎在父母怀里索取温暖。可能这位父亲真的觉得脸面很重要。但对于年幼的贝多芬来说，这是一种强迫，他打从心底有些憎恶他的父亲。

童年时代的贝多芬就讨厌了生活，才始得少年时代的贝多芬患上了忧郁症。　　对于现在的少年来说，无忧无虑。没有烦恼就是生活的标志。也许在他们的生活中，大小事都是父母一手操办的。他们既不会为家庭的生计考虑，更不用为弟弟们的教育而发愁。但对于生活在贫苦家庭的贝多芬来说，他需要为家庭的生计发愁，并且不得不过早的承担养家糊口的责任。年仅１１岁的贝多芬加入了剧院的乐队，担起了两个弟弟的教育之责。那时的贝多芬或许会觉得这是一种压力，一种疲惫。

但他的命运并没有一味地折磨他。在他１７岁那年遇到了挨莱奥诺尔。她在贝多芬的世界中添上了浓墨重彩的一笔。贝多芬不仅把她当作了儿时的玩伴，更把她当作了情感上的寄托。她让身心俱疲的贝多芬找到了温暖的港湾。

后来的后来，这个伟

大的音乐的命运又给他开了一个玩笑——失聪。这个打击对于一个音乐创作家来说是沉重的。悲伤的贝多芬曾一度想到了自杀来结束这个疲惫的一生。但他从小仇视的音乐竟成了他活下去的支柱。贝多芬以顽强的意志，克服病魔；用自己的方式，继续着他的音乐创作。后来他写出了举世闻名之

７

作——命运交响曲。贝多芬用这首曲子向人们谱写了他曲折、坎坷的一生。　贝多芬，不仅仅是音乐家在的佼佼者，更是现代艺术最英勇的一股力量。他的顽强，他说坚持，他的努力，都是值得我们学习的品质。在我们欣赏贝多芬乐曲的同时，也为他的英年早逝感到惋惜。

“惟其痛苦，才有欢乐”，我想贝多芬说这句充满豪情的话时一定是快乐的，并且这句话已成为现在勇敢人的座右铭。

人生的道路上没有一帆风顺，当遭遇坎坷时，应像贝多芬一样，勇敢，顽强，坚持地走下去。命运不会永远都是乌云，总有一天，它会给你蓝天。名人们的故事，值得我们赞誉，同时也能让我们受益一生。

读《简爱》有感

姓名：沈炎馨班级：九（３）班学号：４２号

我喜欢读《简爱》，因为书还没读到一半，我就被主人公的精神深深吸引过去了，我被主人公的精神与平凡人身上一种少有的人格魅力深深吸引了。

主人公简爱自由失去双亲，还经常受到收养她的舅妈及其子女的歧视与虐待，最终，简爱被送进了带有孤儿院性质的罗沃德学校。长大后，女主人公简爱为了追求独立于自由生活，来到了桑菲尔德庄园做家庭教师。她与庄园的主人罗彻斯特相爱，可后来发现罗彻斯特早有妻室——一直被囚禁在阁楼的疯女人。伤心之余，简爱逃离庄园，四处流浪，生活

８

艰辛，后来因为心中一直对罗彻斯特念念不忘，重新回到了他的身边。这是，庄园已是面目全非，罗彻斯特也双目失明。简爱依然和他生活在一起，直到永远？？

自由失去双亲的疼爱，还经常受到其实与虐待的简爱，能如此顽强地生活着。而我呢，爸爸妈妈捧在手心里怕摔了，旱灾最里怕化了，养成了我的任性，不知足。每次爸爸说我两句就不高兴，虽然我知道他是为我好，可我总是觉得他是在鸡蛋里挑骨头。读着简爱悲惨的童年生活，再联想自己的对父亲的态度，我便会想简爱一定是在想，“如果她有爸爸，做错了事情的时候能聆听到爸爸的教诲，该多好啊～”所以，我决定以后要加倍珍惜这份父爱。

简爱有一种面对困难时坚定不移的精神，这是我还远远不如他的地方。我一直觉得自己数学成绩差，每次遇到不会做的题目，

温馨的瞬间　总有几个能令人感到无比温暖的故事。有时也会流泪。当我们呱呱降生在这个世界时，或许也不曾想过我们会为家人带来温馨的时刻：过年时分，亲朋好友围坐在一起述说着这一年来发生的点点滴滴，也会使寒风凛冽的冬天逊色了几分。素不相识的陌生人或许也造就了曾让我们感受过最温馨的瞬间。

在哪个冬日，我依稀

还记得那份友爱，善良的背影，那个背影也给予了我助人

９

为乐的精神。

忙忙雪日，天与云与路与木，上下一白。马路上来来往往的车辆比往日稀少许多。我走在皑皑白雪中，瞬间被白雪覆没了我的身影。突然，视线中出现了一个颤颤巍巍的老奶奶，手巧不灵活的向前移动之着。但缓慢地移动似乎也无法让老奶奶踏出这块危险的境地。仿佛被人推了一下的样子，只见老奶奶摔倒在地，嘴里“哎呦哎呦”地叫着。站在不远处的我正想上前扶一把老奶奶。忽然，一个高大强壮的身影映入我的眼帘。我的脚并没有动，只是在原地，呆呆地注视这眼前的这一切。只见他轻轻的扶起老奶奶。轻柔的问：“老奶奶，您没摔着吧，”温柔的语句让人心里多了几分暖意。也感觉到周围的空气中早已漂浮着温馨。或许当他扶起老奶奶，询问了老奶奶的情况如何的瞬间，便是人心处最温馨、最温暖的地方。假如人生不曾相遇，我不会相信有一种人一认识就觉得很温馨。正如上面所描述的男子，如果他那日不曾走过，不曾扶过，那就不会造就那温馨的瞬间。

这一瞬间，深深的烙印在我的心底，让我永远地回味它的美丽；这一瞬间，已成为美丽的永恒，这一瞬间，我讲铭记此生。

温馨的瞬间并非只是人的臆想，更在于他的行动，他的语言。敞开我们的胸怀，给予别人爱和帮助，相信我们能收获更多的爱与快乐。帮助身边的每一个人，无论贫穷还是富有，

１０

让温馨的瞬间永远凝固在我们的身边。

我的爱好　我有一个特别的爱好，那就是：配音。中国不乏优秀的配音演员，可是这个职业并不像在日本那般重视。配音顾名思义，就是指为影片或多媒体加入声音的过程，即配音演员替角色配上声音，或以其他语言代替原片中的角色的语言对白。

配音是一门语言艺术，是用嗓子在演戏。但是它会受到原片人物形象、年龄、性格、社会地位、生活遭遇、嗓音条件等诸多因素的限制，不允许配音演员超越原片、自由发挥。

我喜欢配音是几年前。那天，我像往常一样打开电视机，正好看到一篇关于采访日本著名声优——水树奈奈的报道。水树奈奈她说配音其实是一件很苦很累的工作，有时五六个小时不喝水，紧绷着神经为一部戏配音，还要不断练声，提高自己的基础。大概从那时起，我就喜欢上了配音，不开始不断练习我擅长的御姐音与少女音，有时会参加社团的配音练习。

配音演员是幕后的英雄，这也是我喜欢的原因之一。还有一些是专为明星音，让明星们被更多的人喜爱，崇拜，而自己却一直默默无闻，比如为周星驰配华语的配音演员，周星驰这个名字大家耳熟能详，他的笑声也是一种经典，而这种经典不是周星驰本人，而是石斑瑜老师创造的。我想至今仍有很多人不知这位幕后英雄。这也是国人看电影时只看内

１１

容，而不看结束后的序幕表，而导致的悲剧。在日本，声优是可以与导演、作品齐名的，有些作品正是因为声优而著名。　也正是配音演员这样一直默默的付出感动了我，我希望将来我也能像他们一样，坐在录音棚里，用着自己独特的声音为一只只国产大片配音。所以，为了我的爱好，我要先学习普通话，咬准每一个汉字的读音，再多朗读文章、绕口令、台词、剧本等。并培养自己的耐心，还有学习什么时候用什么语气、语调、声音说话。

篇二：我的假期计划（３５０字）作文

精选作文：我的假期计划（３５０字）作文

在我无数的假期里都藏着许多的秘密，它与我一起长大，它带着我走向远方。然而这次的寒假与以前的假期生活不同了，以前我总是非常闲，都没事干，但是今年的寒假里的二个星期的周六，我突然想；这样下去怎么行啊～做为六年级毕业的学生怎么放肆呢，我想了后在我本上写了每周日记，这样有又可以提高作文水平，又可以练一练字，使字练的便得更漂亮，工整。大家看下面的计划表：　　１每天看作文２篇，看看别人是怎样写的，学一学别人的写作方法，记在本子上，有好词好句记在另个本子上。　　２每天坚持写４篇作文，并且要反复改。　　３在网上搜索获奖作文，仔细阅读，看一看他为什么这样写，这样写的好处在哪里，用了什么修辞手法。　　４每天看一看投稿的作文看一看名师点评，并且

１２

认真修改．　　５好词好句多记，帮助作文水平提高。　　这就是我的假期计划表，你们的假期计划表是什么，快来写一写你的假期计划表吧～六年级：肖如瑾

篇一：作文　我的寒假计划

时间过得真快，转眼又是一年，今天上午，学校开始放寒假了。我与以往放假时一样，总会在假期开始的

或平静，或轻轻的荡着清波，但从没见它发脾气，让人也跟着温柔，心旷神怡。我还要去白娘子被困的那座塔，看西湖的那座断桥，想象许仙和她初遇时的情景？？

假期，永远都不会显得漫长。因为它会充满着快乐和情趣。今天，我写下假期的计划，只是为了早早地迎来假期？？你说，我的愿望能不能实现呢，

３

时光飞逝，转眼间，又一个学期过去了，我们迎来了我们期盼已久的寒假，迎来了我们的一份快乐。当然，这快乐不是每天玩电脑看电视的“快乐”，而是合理安排假期时间，劳逸结合得到的快乐。下面就是我的寒假计划，请大家多多点评。

一、认真完成老师留的每一项作业。在假期中，我们要以学习、实践和玩耍这三方面入手，当然，学习还是最重要的。所以，我们要认真完成老师留的每一项作业，做到玩耍和学习两不误。

１３

二、多参加一些社会实践活动。在学习之余，我们不能每天都在家里看电视，要多走出家门，参加一些有意义的社会实践活动。

三、阅读一些有益的书籍。长约两个月的寒假，我们不能只想着玩耍，还要多读一些好书，开阔我们的眼界。真正做到“敏而好学，不耻下问”。

四、走出家门，去户外锻炼身体。假期生活，当然少不了强健体魄。我们要充分利用假期时间，增强自己的抵抗力，让自己的身体更健康。

五、对下学期要学习的内容进行预习。我希望能在假期里，了解下学期要学习的内容，并进行预习，同时也要复习上学期学过的内容。

假期生活就像一个色彩丰富的鹅卵石，少了一分紧张的色彩，也多了一分轻松的喜悦。

４

寒假，一个漫长的假期，在这个假期里，你都干什么呢，“看电视，玩儿电脑，逛街？？”只是玩吗，如果你只是吃只是玩儿的话，那么这个假期你就浪费了。

我呢，可不像这样，我可是有“学习划”的哦～“每天我“７：５０起床，７：５０——８：００打扫房间。８：００——９：００写两篇日记。９：００——９：３０学英语。９：３０——１０：３０玩。下午呢，是“２：００——３：００打两篇作文。３：００——３：３０看

１４

作文。３：３０——４：３０玩”。嘻嘻，还不错吧。我想：“一些人肯定是只说不干，夸夸其谈。”我呢，可不是这样的。“我俩每天坚持着写日记、学英语、打日记。”“功夫不故有心人”。我真觉得自己写的日记上升了，英语也更强了，打日记也更快了～

５

寒假到了我相信我们每个人都有计划，比如：我们出去玩，我们在家上午学习，下午玩，还有我们可以一天把我们九科去预习。而我的寒假计划是学习、因为只有学习我们才能把成绩提高因为成绩提高是需要我们努力的，我们的学习任务，是我们每个人应该做的。

这时我想：“我应该在这个假期争取考一个令自己满意的成绩，令家长满意的成绩，令老师不失望的成绩，这个寒假对我来说是一个非常充实的寒假，因为在寒假我学习到几点也没关系，因为我如果学到很晚，篇二：我的完美寒假计划６００字作文

我的完美寒假计划６００字作文

盼望已久的寒假马上要来了，我得好好计划一下我的寒假生活。

计划一：玩电脑

计划二：睡懒觉

期末大考的这几天，语数两科的老师“轮流站岗”，“大肆

１５

轰炸”，那么多的习题，我稍微算了一下，天哪～足足有４０多张～害得我们晚上作业都做到１０点多，篇三：我的假期计划

我的假期计划

时间：上午７：３０－１１：００　下午２：００－５：３０（７个小时差不多，如果想学，我们就自己再多学一会就好了）

任务：英语、语文练字各一张

语文作业４页（３页确实有点紧）

英语一天一页半（如果２、３天一套的话，大约就这么多）

大纲单词一天一页（共４０页）

生物和化学一边做作业一边复习，咱们先把作业做完了再做考点练透吧。都一天一页　古文背两篇（我这有小册子）

（你怎么打算的）

应往后的题做做，每天一页

七个小时能够吗？

计划作文６００字

在放寒假的　数学每天一套题，物理我想把电磁感感觉要做的是好多，篇四：我的寒假学习

篇三：寒假趣事二三件作文３５０字

寒假里我有好多有趣的事情，我现在就讲给你听听。　　我们家有只兔子，这只兔子千好万好就有一点不好：随地大小便，说来就来。事情发生在昨天晚上，晚上我在和舅舅聊天，

１６

我想把兔子拿给舅舅看，哪里知道这兔子已经开始拉屎了，我气的要命。想想看也不能怪兔子，如果我是兔子我也会这么干的。我把火压了压刷牙去了。　　我们家的兔子胃口可好了吃每顿都像饿了三天三夜似的，每次都吃好多菜叶，所以长得胖胖的。　　我每次抱它就像用了三只老虎的力气。我经常和它一起玩。有一次我给它吃菜叶时故意放在高处，这兔子太极了，根本吃不到。我乐的哈哈大笑。最后我还是把菜叶给小兔子吃了。我真想和小兔子一起睡觉，要不是怕它尿床，我真想和它一起睡。　　我的寒假趣事多得很，真希望我能把所有的趣事都讲出来，也让大家开心。苏州敬文小学二年级：肖然

篇四：无聊的寒假（３５０字）作文

精选作文：无聊的寒假（３５０字）作文　　寒假真是无聊，除了写作业，还是写作业。　　每

当十点的铃声想起，我是多么想看电视，可爸爸老忘记交电视费，害得我看不了精彩的电视。

每当十一点半的铃声响起，我是多么想玩电脑，但小区的网络要修，让我上不去网。　　每

当十五点的铃声想起，我是多么想和小伙伴玩，可朋友都上补习班，只留下我一个人在家。

每当十七点的铃声想起我是多么想和爸爸妈妈一起在家啊，可爸爸妈妈在上班，没人陪我玩。

１７

我是多没希望，爸爸交了电视费，这样我就能看电视了～我是多么希望，网络及快修好，这

样我就能及快上网了～我是多么希望，小伙伴把补习班退了，这样我们就能一起玩了～我是

多么希望，爸爸妈妈也放寒假暑假，这样我就能和爸爸妈妈一起在家了～一年级：作文原因

篇一：无聊＝寒假

无聊＝寒假

经过了一个寒假，我

发现在家是多么无聊，没有同学的欢笑声，四周显得特别宁静，心灵的呼唤也得不到回应。

寒假一个人在家里，

脑海中不禁想起了在学校的欢乐，和下课时嘈杂的声音，似乎觉得生活没了乐趣。在学校的

生活实在让我思念。可爱的学校生活。　　我希望无聊的寒假生活快快离去，我希望我的心灵

能快快得到回应，我希望同学们的欢笑声能继续回到我的心里。

我想对无聊的寒假

说：拜拜，再见了。

批杷坪小学四年级：

刘苠渝

１８

篇二：关于寒假作文

５００字：我的寒假生活

关于寒假作文５００字：我的寒假生活

关于寒假作文５００

字：我的寒假生活

我这次的寒假非常

开心，因为可以领到很多的零用钱。但是又非常无聊，因为无法跟班上同学聊天，真是无聊

极了。

我非常开心的寒假，

可以买到我喜欢的衣服，裤子，鞋子还有我最爱玩的玩具，又可以回去外婆家，去旅行，还

有去看三百年前何兰建筑的安平古堡，就在台南市安平路，请大家多多欣赏。现在我要介绍

的古迹就是安平古堡，有参观的地方就在正中央。有一个七楼的塔，那座顶端可以看到美丽

的美景，那里有很多以前的炮，还照了一张相。安平古保是非常好的地方。

无聊的时候，我会写

着寒假功课，或打电脑，还有看着电视。我的寒假作业一页又一页的写完毕，也给妈妈检查

过了，而且每天盼望着快开学快开学。

１９

篇三：独特的寒假

独特的寒假

今年寒假，美美地在

家窝了一冬儿，似乎工作这十多年来，篇四：小学生寒假生活作文

范文一　多彩的寒假生活

敦厚中学六＆ｌｔ；二

班　　张紫萱

寒假虽然只有短短

三四个礼拜，但给我留下的记忆却非常深刻。

一放假，我们这些被

约束了很久的小鸟总算可以飞出笼子自由自在地玩儿了。可是，不是事事都如人意。才放假

不久，一些朋友就约我去仙桃玩。哎，可惜我不能去，我要去表姐家，看着朋友们离去的身

影，我心里有一种酸酸的滋味。

不过，我又想，过年

的几天可热闹了。晚上，烟花把天空点缀成五颜六色，鞭炮声则此起彼伏，响彻夜空。餐桌

上，大家齐举杯，互祝福，可开心了。看“春节联欢晚会”时，房间里笑声洋溢，一家人更

是其乐融融，让我尝到了“甜”的滋味。

２０

都说“吃得苦中苦，

方为人上人”。不过这“苦”可真是学生们的一大苦衷。作业虽说不多，可家长们都坚持让孩

子去补习，看书，做习题。逼得我们差点儿透不过气儿来，这感觉就像坐牢一样。一股“苦”

味扑面而来，挡也挡不住。

这个寒假，妈妈又给

我下了一项任务——学梳头。每天早晨，中午，晚上都要练习梳头，真是可怜了我这双手啊～

不知有多少次被梳子无情地刮过。难道是我技术不好吗，还是梳子在故意刁难我呢，总之，

真够“辣”的呀～

这个寒假生活真是

五彩缤纷。虽然聚满了“酸”、“甜”、“苦”、“辣”四种味道，但我依然保持着愉快的心情，

为下学期的来临做好准备。

范文二　　多彩的寒假生活

敦厚中学六＆ｌｔ；二

班邓雅婷

放假了，我感觉真无

聊。除了写作业、看电视、和朋友们出去玩，难道就再没有比这更好玩的事情吗，妈妈看出

２１

了我的心事就说：“跟我学做饭吧～”

做饭，平时放学回家

我只知道吃，让我做饭，这怎么可能呢，

我正想着，妈妈在厨

房里叫我，看到我很不情愿的样子说：“连学做饭都不会，长大还会做什么，不会做你就要学，

就算你做得不好也没人会取笑你”。听了妈妈的话，我答应跟妈妈学做饭。妈妈说：“今天你

就学蒸馍吧”。

可是此时我又很担

心了起来。蒸不好，硬得像石头，怎么办呢，但是为了要学好做饭，我只好围上围群跟妈妈

学蒸馍。

妈妈当上了指挥员，

向我“发号施令”，“厨桌上有酵母，拿一块来，再倒一点温开水，把酵母溶化到盆里？？？？？？”

我手忙脚乱地执行着妈妈的“命令”。还要倒一点面粉在里面揉和。我问妈妈说：“蒸吧，”

妈妈忍不住笑了起来，对我说：“只知道吃，什么都不会做，不发酵怎么能蒸，”听了妈妈的

话，我不好意思地笑了起来。

过了几个小时后，妈

２２

妈到厨房看了看面团，又叫我说：“面发酵好了，过来，我教你怎么做馍吧。”在做的过程中

妈妈给我讲了许多注意事项，然后就帮我把馍放进锅里蒸。

我很担心蒸出来一

锅硬得像石头一样的馍，半个多小时后，我小心翼翼地揭开锅盖，哇～锅里一个个又白又胖

的馒头咧开了嘴。此时，我的心里像乐开了花一样，得意的对妈妈说：“妈妈，您再也不会说

我笨啦”。

这个寒假生活真愉

快，我再也不会感到无聊啦～

范文三　　多彩的寒假生活

敦厚中学六＆ｌｔ；二

班　彭语嫣

时间过得真快，一晃

三、四周的寒假就结束了。但我觉得这个寒假过的最有意义。

在寒假期间，我安排

了一个“作息时间表”。规定每周星期一、三、五、七写寒假作业，星期二、四、六就是我的

自由时间。在我的自由时间里，我可以到超市里去购物，

２３

买我最心爱的东西。比如说，鞋子、

衣服、玩具、鞭炮，还有我爱吃的零食等。有时，我还喜欢和别的朋友一起看电视、玩鞭炮、

做游戏。最让我难忘的是除夕的前一天，妈妈带我到菜市场去买了我最爱吃的菜。这是我

篇五：快乐的寒假生活（３５０字）作文

精选作文：快乐的寒假生活（３５０字）作文　　从放寒假开始，我就一直在玩，但后来才知道作业一点也没做，当然在寒假中也发生了很多事～　　我原来是想在寒假中设计一个计划，但是因为懒就不愿写，就没写，一直都是早上一直玩说好了下午做作业，但是半个字都没写，而且中间有有好多节日，更没时间写了，像大年三十、正月十五＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；这么多的节日里我一项作业也没做，等到快上学了才想起来还有很多作业没做，临时抱佛脚，更何况，我是个高年级的好学生，怎么能少做作业呢，没办法，就算再累，那也得把作业做完吧，　　在寒假中或者其他节假日的时候也要列好计划要不然就会很乱，而且大家不要像我一样那么懒，说好了第二天就要做到，也不要跟我一样临时抱佛脚哦～四年级：祝尔佳

篇一：２００９寒假作文：快乐的寒假生活

２００９寒假作文：快乐的寒假生活

寒假生活像一首歌，它美妙的音乐常让你回味；寒假生活像一首诗，诗行的内容总让你陶醉；寒假生活像一串葡萄，每

２４

一粒果实都有不同的滋味。　　镜头一：演　出

经过一年的苦练，我终于能和二胡兴趣班的同学们一起在许昌县的春节晚会上演出了。

下午，我早早地来到了许昌市演播大厅，换好衣服，准备上台演出。随着一阵音乐，我们走到舞台上，开始了演奏。面对台下那么多的观众，我既兴奋又紧张，兴奋的是这次有机会在许昌县春节晚会上登台亮相，紧张的是我篇二：以寒假生活为话题的作文

快乐的寒假生活作文

寒假生活像一首歌，它美妙的音乐常让你回味；寒假生活像一首诗，诗行的内容总让你陶醉；寒假生活像一串葡萄，每一粒果实都有不同的滋味。

快乐的寒假生活　一眨眼，寒假就快要结束了，回想快乐的寒假生活，就好像一个泡泡乐园，每一个泡泡都承载着一段美好、开心的小故事。瞧，这些调皮的泡泡精灵们飞过来啦～

说起大年三十这一天，我早早地起了床，直奔奶奶家，因为我要去贴春联，这种“重大事情”怎能少得了我呢，　我跨进家门，奶奶正在调制糨糊呢。准备工作就绪了，我便以迅雷不及掩耳之势，伸出“鸡爪”，拿起对联，取出一张，用刷子蘸上粘稠的糨糊，跑到大门前，往门上一贴，接着又贴上另一张。看着自己的“杰作”，我不禁仰天大笑：“我真是天

２５

才～哈哈哈～”“天（转　载　于：ｗＷｗ．ｚＡＩｄｉａｎ．ｃＯＭ　在　点　网：寒假作文３５０字左右）上的蠢才～”突然一个脑瓜崩无情地敲在我的头上。原来是姐姐，她指着这副对联说：“糨糊抹得不均匀，你看有的地方都挤出来了，而且上下联反了～”“反了，可这上下联该怎样分呀，”我一脸疑惑。姐姐装出一副老先生的样子，说：“这个嘛，我来告诉你。古人对对子讲究？平？和？仄？，？平？就是现在的

篇三：快乐寒假系列作文

小学生作文快乐寒假系列作文一　一转眼寒假就过完了，我坐在座位上望着天，回忆了我在寒假里做的一些快乐美好的事情。

回忆在腊月二十三的这一天，我早上早早地起床来到公路上，我看到家家户户都张灯结彩地装点着自己的家，

而且每一位乡民的脸上都露出了那灿烂的笑容。那灿烂的笑容是一种发自内心的笑。这一天我高高兴兴地去找我的小伙伴一起玩游戏。我们约定要在今天晚上开一场快乐的聚会。　时间在一分一秒地过去。在约定前的半小时我就来到了公路上等着他们，这时在十字交叉口的路灯下我看到了熟悉的身影。定睛一看，原来是我的一位要好的朋友。我飞快地跑到了他的面前对他亲切的说：“你怎么这么早来啊～”他回答：“你也不一样吗，”然后我和他一起来到其他人的家里并将他们给叫了出来，然后我们在一起互相追逐，并用怪叫

２６

声来吓别人，我们玩累了就坐在石狮子的头上，好不快活。

这时我灵机一动，不如我们来做对子，就在此时他们也霎时间就答应了我的游戏。然后我们就用尽脑汁地想对子。我们对完了后有一个伙伴说：“不如我们来演小品吧～”于是我们分成了男女组，我们这一组先是想的《卖拐》，然后排演了一遍觉得行不通，于是我们又排演了《卖车》，大家玩的很开心，可是天下没有不散的宴席，这时已经很晚了，于是我们就各自回家了，这是我在寒假里最高兴的一天。

快乐寒假，给了我许多的快乐，我收回思绪，听着熟悉的上课铃声，拿出课本，开始了我新学期的学习。

快乐寒假系列作文二

一年中有两个最长的假期，它们就是寒假和暑假。不久以前，我度过了寒假这个假期。

寒假的生活是丰富多彩的，有欢笑声，有打闹声。在除夕夜以前，各家各户都买了新衣服，新鞋子，准备好了迎接客人的饭菜，买好了花生、瓜子、糖果。我们这些孩子们都特别期待除夕夜快点度过。到了除夕夜，春晚开始播放，家家灯火通宵，鞭炮声震耳欲聋，大街上热闹的就像一幅美丽的风景画。

过完了除夕之夜，大年初一就随着时光老人的脚步到了，我跟着妈妈和同村的妇女一起去给长辈们拜年，我们都很高兴，很激动。寒假生活里我和我的朋友一起玩羽毛球、看电

２７

视、放烟花，我们玩羽毛球玩得腰酸背痛；看电视看得眼睛都快睁不开了；放烟花直到把烟花点的一根都不剩。我们虽然很累，但是一阵欢笑声把劳累都给涂抹了。寒假生活最重要的一件事就是数自己的压岁钱，不管钱多钱少都代表着长辈对我们的疼爱与期望。在寒假假期里，村里敲起了鼓，扭起了秧歌，欢笑随之而来。

欢笑的时光就是这么短，快乐的时光也不长，在欢笑升中我度过了我的寒假假期。如今，我们又背起了书包，去学习更多的知识，快乐的寒假随之成了一份回忆，一份美好的记忆。

（指导老师：程盛璐）

快乐寒假系列作文三

今天，我们刚上学。晚上，老师让我们写一写在寒假中做了哪些快乐

的事，我在寒假

中做了两件快乐的事。

有趣的事情，在陪伴着我度过这个寒假。

在过年之前，有几天下雪了，其中的一天，我和妹妹起床后，看到外面一片白色，就知道下雪了，我俩就把今天该写的作业拿出来就写。过了一个时辰后，我俩都写完自己的作业后，就带好帽子、手套出来了。然后我俩就开始行动起来，我俩先滚了一个时辰，滚出一个大大的雪白雪白的大雪球立

２８

在一边，在滚了半个时辰才滚出比刚才的雪球小了一点，把小雪球立在大雪球上，下面当身子，上面当头。找两个小石头摁在上面的雪球上当眼睛，拿一根胡萝卜插在眼睛下面当鼻子，拿一条短的红绳摁在鼻子下面当嘴巴，再找两根像手差不多的木头插在下面雪球的两边当手。看一看，我俩总觉得有几个地方还缺点东西，妹妹啊的一声说：“还缺帽子、围巾、扣子。”我俩到屋里拿出一个小桶扣在上面雪球上当帽子，拿出一条围巾围在两个雪球中间当围巾，再拿出几个扣子扣在下面雪球中当扣子。这样，我俩在远处一看，很好看。我俩又拿出照相机让爸爸给我、妹妹和雪人找了几张相，我俩可高兴了。

在过年之后，又下了一场雪，我们全家人到姥姥家去拜年去了。我和新平在一条街上玩打雪仗了，我在南面了，有半面墙在我那边，我用这面墙来挡对方的攻击。我们开始抓起一把做成一个雪球投向对方，我投中她了，她没投中我，我们都猛投。我也被投中了，我在墙后面做雪球，对方也在做雪球，我往那边偷偷的看了一眼，见她在等我，我趁不注意时拿起三四个小雪球朝她投去，她遭到我的攻击躲起来了。我们完了半个多时辰，就累了，最后我把她投的落花流水，我心里好高兴～

我这寒假过的很好吧～让我感觉很轻松、快乐，觉得自己像一只小鸟

２９

在天空中自由的展翅高飞，想怎么样就怎么样。这就是我的快乐的寒假哟～

篇四：［ｐｋ赛］关于寒假生活的作文：寒假生活，快乐至上！

［ｐｋ赛］关于寒假生活的作文：寒假生活，快乐至上～

在书房里，听见了窗外烟花的声音：拉开窗帘，是另一番新景象：天上的烟花星火四溅，给辛苦一年的人们洒下祝福。意味着：我的寒假开始了。

今年的春天有点儿“迟到”了，立春过了，竟然下起了下雪，不由得想到：安康有几年没下过这样的雪了。它下它的，我们玩我们的，打雪仗，堆雪人，各个玩的不亦乐乎，在雪地里，我们已不知不觉地冻红了小脸，但还是掩盖不了那一张张笑脸。闹着，耍着？？

除夕夜里，看着搞笑的小品，吃着脆脆的瓜子，玩着跳棋，飞行棋。感受到了人生的一大乐趣。笑着，乐着？？　春节，我们去亲戚家串门，大人们玩麻将。我和几个同龄的伙伴玩游戏，打扑克，也不乏自在逍遥啊～临走时，还不忘悄悄地在口袋里塞进一个红包，听着爸爸妈妈推辞着，我也在一旁暗暗地想：大人怎

么一到过节的时候就玩这一套呀。玩着，赚着？？

我妈妈在家里亲自下厨做火锅，（我妈是重庆人）好吃当然不用说，一家人开开心心的在一块儿，热气腾天的氛围也很配合。就算不经意间有人说了一个冰笑话，也不拍冻着。

３０

今年不知道为什么，小孩放炮的声音比以往少了，但偶尔会有震耳欲聋的放烟花的声音，我的小心脏都应着它的节奏，你们可要ｈｏｌｄ住了～

寒假的生活，我过的很充实，也很快乐，因为不管环境怎样，快乐至上～

初一：李高洋

３１

作文八：《长城导游词350字左右大全》2800字

精品文档

长城导游词３５０字左右大全

长城，远远望去像一条长龙，在陡峭的山岭之间蜿蜒盘旋，它全长一万三千多里。下面是学习啦为大家带来的长城导游词３５０字左右，希望可以帮助大家。

长城导游词３５０字左右范文１：　　　　各位游客，大家好！我是本次的导游李嘉明，下面我来说一下游长城的注意事项：１、请大家不要随地吐痰。２、不要乱涂乱画。３、不要乱扔垃圾。

请大家看，这就是八达岭长城。一会儿买完票后，每个人拿好自己的票，在检票口处集合。

大家请这边走，边走边听我给大家介绍。长城是古代中国在不同时期为抵御塞北游牧部落联盟侵袭而修筑的规模浩大的军事工程的统称。长城全长８８５１。８公里，平均高６至７米、宽４至５米。长城是我国古代劳动人民创造的伟大奇迹，是中国历史悠久的见证。它与天安门、兵马俑一起被世人视为中国的象征。

长城像一条矫健的巨龙，它越群山，经绝壁，穿草原，跨沙漠，起伏在崇山峻岭之间，黄河彼岸和渤海之滨。古今中外，凡到过长城的人无不惊叹它的宏伟气势。长城是一座稀世珍宝，也是艺术非凡的文物古迹，它象征着中华民族的坚不可摧永存于世的伟大意志和力量，是中华民族的骄傲，也是整个人类的骄傲。

１　／　５

精品文档

大家都累了吧？休息１０分钟再继续爬万里长城！

长城导游词３５０字左右范文２：　　　　亲爱的旅客朋友们；

大家好！欢迎您来到长城游玩，我是潘潘旅行社的导游，我叫潘羿，也可以叫我扁头潘羿，或者潘导也可以。

长城，远远望去像一条长龙，在陡峭的山岭之间蜿蜒盘旋，它全长一万三千多里。长城，用举世无双，独一无二，的成语来形容一点儿也不过份，还记得**说的话吗？不到长城非好汉，我现在祝贺你们要登上长城做好汉了！

我们今天是游览修筑在八达岭的一段长城，在秦始皇修筑长城时，动用了百万之众，竟捉去了全国人口的二分之一！想当初，古代人民艰苦劳动，把修建城墙的石条一步一步抬上这陡峭的山崖，单看这些石条，一块有三，四千斤重，古代没有举重机，没有火车，没有飞机，古代人民抬一块石条差不多要走几天，而且在路上没有水喝，没有饭吃，还会遇上狂风暴雨和酷暑寒冷，大多数人都是因为这样而死去，换言说，这是一座血肉长城！

游客们，我先介绍到这里了，请大家慢慢欣赏，两小时后回到这里，大家注意，在游览过程中，请大家尊重古代人民的劳动成果，不要乱丢垃圾，乱涂乱画。

长城导游词３５０字左右范文３：　　　　尊敬的游客朋友们，大家好，欢迎来到长城，我们现在所在的是八达岭长城。我是导游月月，很高兴认识大家。

２　／　５

精品文档

长城十分高大坚固，是巨大的条石和城砖筑成的，大家可以看一看脚下的方砖，十分平整，在这个城墙顶上，五六匹马可以互相并行，大家再看看城墙外沿上的这些两米多高的齿形墙，这叫垛子，凹下走的地方叫瞭望口，方形的叫射口，放射击用，买隔三百米就有一个方形的城台，是屯兵的堡垒，打仗的时候可以互相呼应，长城是’世界遗产之一’有着悠久的历史，春秋战国时期，各国为了相互防御，就在地势险要之处修筑长城，秦始皇统一全国之后，为了防御，敌人连接了所有的长城。关于长城有许多民间故事，比如孟姜女哭长城就是其中之一，孟姜女的丈夫就是在修筑长城牺牲了，孟姜女在长城下痛哭，声音惊天动地，巴里长城塌了。关于长城就介绍到这里。

大家自由解散吧。

长城导游词３５０字左右范文４：　　　　各位亲爱的游客，大家好！欢迎来到八达岭长城游玩，我是赵导游。今天，我很高兴能带你们去长城游览。有一句话大家一定都知道：不到长城非好汉。不用着急，您也要成为好汉了。马上就登长城了，请注意安全。

八达岭长城有三台两墙组成的，什么是三台呢？其实三台分别是城台、敌台。其中城台构造非常简单，只是驻守的官兵避寒的地方。那敌台的构造相对就要复杂一些，分为两层，下层是由回井等字形组成，上层有垛口和望孔是观察军

３　／　５

精品文档

情和射击用的，所以这里也具有防御敌人的功能。

下面就到了烽火台，又叫狼烟台。一旦敌人来犯，就点燃烽火通报军情。明朝的时候，还对烽火与敌人的关系作了严格的规定：敌人百余个，燃一烟点一炮；五百人，燃两烟两炮；千人以上，三烟三炮；五千人以上，四烟四炮。就通过这种方式，在边关的军情能够飞速的传到皇宫大内??

今天，我们的长城之旅就结束了。回头看看那雄伟的长城，这么快就要说再见了，是否有一点依依不舍呢？

长城导游词３５０字左右范文５：　　　　大家好，我是著名旅行团出来的金牌导游。我姓范，大家可以叫我“范导”。我带大家第一站去的是雄伟的八达岭长城。

我们从北京出发，大约有一百多里的路程就来到了长城脚下，那段长城修筑在八达岭上，远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。高大坚固，是用巨大的条石和石砖筑成的。城墙上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五、六匹马可以并行，城墙外有两米多高的垛子，垛子上有方形的瞭望口和射击口，供瞭望和射击用。城墙顶上，每隔三百多里就会有一个方形的城台，是屯兵的堡垒。打仗的时候，城台之间可以互相呼应。

这座长城是用劳动人民的血汗和智慧换来的，如果你站在长城上，会想起劳动人民的劳作。那时候没有火车、汽车没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，一步步地抬上

４　／　５

精品文档

这陡峭的山岭，有的人会累的倒下了，甚至还会累死。

好啦！游客们，我想大家今天一定很高兴吧！大家累了上车休息吧！

看过长城导游词３５０字左右的人还看了：

１．长城导游词３５０字５篇

２．长城导游词作文３５０字４篇

３．长城的导游词３５０字５篇

４．长城导游词３００多字４篇

５．写长城的导游词３００字４篇

５　／　５

作文九：《作文350字大全》6100字

我叫熊子琦，今年１０岁了，在开发区晨曦小学读书，读四年级了，在四三班，我是个调皮捣蛋的小孩。我属蛇，是金牛座，我的愿望是成为一名书法家。我长着一张黄黑色脸，胖胖的脸上长着几颗痣，淡淡的眉毛，小小的眼睛，如果我一笑眼睛就像没有了，今天我穿的是黑白相间的上衣，运动裤，还穿着一双纯蓝色的运动鞋。　　我爱招惹是非，调皮捣蛋。记得有一回我去外婆家玩，半路上看见一只狗正瞪着一双凶狠的眼睛，气势汹汹地逼近一只可怜的小鸡，无比锋利的牙齿从嘴巴里露了出来。我急忙捡起石头向那只狗扔去，正好打中了它的脑袋，那只凶狠的狗望着我，我马上就跑，可是，我怎么跑也跑不过它，它马上就要追到我了，我只能智取，于是我拿起路边的竹竿去打狗，狗看见长长的竹竿撒腿就跑，真是好险。　　这就是我，我调皮捣蛋吗，晨曦小学四年级：熊子琦

篇二：快乐暑假作文３５０字大全

篇一：快乐暑假［３５０字］

你猜，不论春夏秋冬都非常温暖的地方是哪？对了，就是与中国大陆分开的海南岛。

来到了海南，令我印象最深刻的是热烈的阳光和美丽的海

１

岸，似乎我又过了一个暑假。当炙热的太阳烘烤着大地上的一切时，我们已经在通往沙滩公园海的故事的路上。回想起家乡绍兴，马路旁的梧桐树早已成了光秃秃的一片，像是被寒冷无情地剥夺走了。而这里，绿树成荫、鲜花怒放，好一副美丽的画卷！路旁，到处是椰子树、木瓜树，树上结满了一串串果实，真是诱人极了！经过半小时的车程，我们来到了目的地。

海风吹过了我的脸颊，顿然感到一丝丝凉爽，海水拍打着我的脚背，仿佛在对我说：快来，快来！大海在等着你呢！我抓起一把沙子，朝大海扔去，但浪退下去时，那一把沙子早就没了踪影。太阳似乎一点也没要下山的意思，都傍晚６点多了，还霞光万丈，它都快把海水给晒干了。我开始用铲子挖洞，挖着挖着，竟然在坑里发现了一个个漂亮的贝壳，我真是高兴极了。

太阳快下山了，我们满载着收获，启程回到了住所。我真想把时间再倒回去，重新过一个快乐的暑假。

篇二：快乐暑假［３５０字］

今年暑假生活过得丰富多彩，因为我去了美丽的青岛旅游。

暑假的第一天，家人带我去了青岛，我很开心，刚上火车，我就像小燕子一样飞往青岛。经过两天的旅行后，我们来到了青岛，一出火车站一阵海风吹了过来，特别凉爽，整

２

个人都精神百倍，青岛的大海碧蓝碧蓝的，青岛的城市干净整洁，让你一看就会喜欢上它。

游玩青岛，我们又去了美丽的烟台，干净的威海和传说中的仙境蓬莱。其中，我最喜欢的是风景秀丽的蓬莱，那原来是八仙过海的地方，在两千多年前秦始皇统一六国时，为了江山的稳定和得到长生不老之药，于是派人去蓬莱取仙草。当时民间流传仙岛之上有仙草，如今看来那是海市蜃楼。但在那时，根本就无法用科学的角度来解释。紧接着我们又来到了海滩。海滩热得烫脚，因为我小不敢下海，就在沙滩上玩沙子，我堆了一个大城堡。结果，被海水冲坏了，我灵机一动，挖了一个道，水从那流出去，就行了。最后城堡堆成功了，我面对着蔚蓝的大海，快乐地游戏着，平时的压力烦恼全没了。这个假期我过得丰富多彩，真的是太开心了！

篇三：快乐暑假［３５０字］

暑假中最让我难忘的事是我学自行车和参加急转弯主题的骑车竞赛。那时我们院子好多小朋友都会骑车了。于是我便缠着妈妈教我学。

一开始，妈妈在后边扶着我慢慢地骑，后来妈妈突然一松手，我冲了出去，一屁股跌在石子路上，我生气地说：太难了，我不学了。妈妈心平气和地说：世上无难事，是怕有心人，

你怎么能半途而废呢？可是骑自行车真的太难了。别灰心，

３

你先单脚蹬，我相信你一定能做到！我照着妈妈建议先单脚蹬。很快适应了，我决定双脚练习。可我刚刚放上踏板，啊哟一声，我跌了一跤。我拍拍屁股，心想：别灰心，我一定行！就这样，跌了练，练了跌。终于我发现我可以骑得不跌跤了。我那时的兴奋与激动无法表达，我是有一个想法：我成功不！这是我决定办一个急转弯为主题的比赛。我开始为比赛做准备。一直在练习急转弯。比赛时间到了，我对我自己说我一定行哗，哗一俩俩自行车飞驰而过，终于，我凭着自己的努力，获得冠军。

现在，骑车是我的爱好之一。是要我的小屁股不再成为事故的遇难者就可以了。

篇四：快乐的暑假

今天是全省第十五届青少年游泳比赛第二天，也是我比赛项目最集中的一天。天气很凉爽，给人一种非常舒适的感觉，这为参赛选手们创造了有利的比赛条件。

比赛是在露天泳池进行的。赛场上彩旗飘扬，参赛选手个个精神抖擞，裁判员整齐列队、认真裁判，加油声、呐喊声、哨声响成一片，真有惊天动地的气势。这一天，我的心情很激动，因为长久的刻苦训练将在今天给我评判打分。

一天来，爸爸全程陪伴着我，训练的同伴们也不时相互加油助威，这让我好感动，我暗下决心，一定拼上一回，争取好成绩。

４

经过一天的拼搏与等待，我上午以

１＆ａｍｐ；ｐｒｉｍｅ；＆ａｍｐ；Ｐｒｉｍｅ；的成绩取得了男子Ｄ组１００蛙泳比赛第一名，下午以赢得了男子Ｄ组４００混合泳比赛，总分１９３，获得了本届男子Ｄ组蛙泳全能第一名。看到爸爸领来的奖状和教练高兴的样子，我为他们对我的付出而感恩！

我要记住这一天，珍惜这一天的收获，为明天而努力！

篇五：快乐的暑假

今天又是一个大热天，没有一丝风，柳树的叶子低垂着一动不动，知了趴在树枝上懒洋洋地吱吱叫着，像似告诉人们一定要防暑。好难熬的天气呀！

下午两点，妈妈开车送我去跳水馆游泳。当时的气温大约在４０度左右，来往的行人都在烈日下炙烤着，偶尔有几位外地的游客人无耐地在大街上走着当车行到西华门附近的十字路口时，我们不由得被眼前的一幕震慑住了：两位全副武装的女交警，在炎炎烈日下认真指挥着交通，及时疏通着过往车辆，汗水浸透了她们的衣服，但那并没有影响她们的工作，标准的站姿、规范的指挥手势、准确的哨音，都体现着她们职责的神圣。这让过往的行人赞叹不已。

西安的旅游景点好，西安交警更是一道风景线呀！外地的两名游客情不自禁地说。听到这话，我深深地感到了作为西安人的自豪，更为我们古城的女交警树起了大拇指。

西安女交警，好样的！

５

篇三：假文盲作文３５０字大全（８篇）

假文盲作文３５０字大全（８篇）

【篇一：假文盲】

漫画家华君武先生曾经画过一幅漫画，就反映出缺乏公德意识的人的嘴脸。

在汽车候车室中，一位中年妇女抱着一个婴儿焦急的寻找着母子上车处的标志牌，她好不容易找到了标志牌，却发现标志牌下站着四个男人。他们对牌子上的字好像视若无睹，对那位妇女不理不睬的。万般无奈之下，那位妇女只好站在一边。

难道那四个男人不识字吗？他们是文盲吗？不，不是的，他们是假文盲。因为他们都衣着讲究，一看就知道是肚子里有墨水的人。他们只是想从这里上车方便，节省时间而已。他们四个人都闭着眼，是不敢看牌子上的刺眼的大字。他们缺乏最基本的公德意识。

只要稍加留意一下，在我们的身边，我们的生活中，就会有很多这样的现象。例如：人们无视草坪上的警示牌而随意践踏草坪，无视禁止抽烟的牌子而在公共场合抽烟，无视禁止吐痰的牌子而随地吐痰

道德上的文盲比知识上的文盲更可怕。希望漫画上的一幕在现实生活中不再发生，也希望类似的事情不再发生。

【篇二：假文盲】

６

这是一个汽车站，这里有一个母子上车处的标语和通道，可是一个个假文盲却出现了，这时上车的位置有些不同了。这些假文盲把母子上车处的过道给占了，他们明明知道那里并不应该站，而他们却偏偏在母子上车处等车到来，这是为什么呢？下面我来分析一下。

有可能他们中的人有急事，还有可能有人自己认为没必要去人多的地方上车，这里人少，上车后肯定能占个好位置，他们不应该这样做，母子上车应该需要关怀，你试试抱着个孩子再去上车，肯定会坐不到位置的，现在好不容易弄了个上车处，还能借着这个上车处坐个位置，可你们这些假文盲把这个本来属于母子的上车位给占用了，你们倒舒服了，那些母子又没位置坐了，你们简直就是以大欺小吗，你们就不能尊重一下那些母子啊！要是你不受尊重，你的感受又是如何，你们还准备真的当假文盲啊！我相信你们都识字，可你们的做法却像是一个文盲，你们的良知都哪里去了，被狗吃了吗？假文盲，真没想到，世界上还真有假文盲啊！

当文盲好当，当一个没心没肺的人是不是也好当呢？

【篇三：假文盲作文】

我和往常一样，星期日的早晨去公园散步。我正走着，看见公交车旁有个大牌子，白纸黑字，上面写着母子上车处。

一对母子正站在这，突然，来了四个大男人，有一个个子中等，穿着大衣的人把那对母

７

子推开，他站在那，其余三个站他后面，都眯着眼，等着优先上车。我不知道他们是眼睛进沙了？还是假装看不见？为什么眯着眼睛？我看到这儿，准备上前说他们，就在这时，一辆公交车来了，里面出来两位叔叔，一位叔叔拦着那四个人，还有一位叔叔把那对母子送上车，就走了，那是今天的最后一班车，那四个人，不管再忙也没希望了，他们羞愧不已。这就是他们做不到的行为的后果。我心情大好的去散步了

这个假文盲的故事告诉我们，谁都不可以去当假文盲做一些不道德的行为，最后收获的却是一次严厉的惩罚。

我们身边有很多假文盲，例如：草坪上写着：请不要踩我。可是有人还是踩踏草坪；垃圾桶上写着：请不要乱扔垃圾可有人还是要乱扔垃圾；树枝上挂着请不要＆ａｍｐ；ｌｓｑｕｏ；杀＆ａｍｐ；ｒｓｑｕｏ；掉我。可有人还是要＆ａｍｐ；ｌｓｑｕｏ；杀＆ａｍｐ；ｒｓｑｕｏ；掉它们我们身边有很多假文盲，那么，重现在开始，请不要再当假文盲了，好么？让我们好好保护我们的家园吧！

【篇四：假文盲】

这几天不知怎的，坐车的人越来越多，可能是因为天气太冷了，地太滑，坐公交车比较安全吧！所以，车站又专门设置了几个针对性的上车处：母子上车处，老人上车处，学生上车处安全上车，蒙混过关。这样的晒真不少咧！

８

母子上车处的母子们静静地排队等候上车。突然来了几个满脸横肉，穿着大袄的男人在这排队。刚开始，人们以为他们不知道，也没好意思提醒他们。到了有指示牌的地方，上面清清楚楚地写着：母子上车处。可那几个男人像没看见似地，继续优哉游哉地聊天。一个妇女女抱着孩子，悄悄地对孩子说：宝贝儿，你看他们几个大男人，不识字，到哪都是个傻子，还在这排队呢！一个胖一点的男人说：你们的方法可真好，不用挤着上车，等的时间还短。那个妇女继续悄声着对孩子说：他们真是恬不知耻，还好意思说。这种假文盲的人更可恶。而那几个男人居然还是一副毫不在乎的样子。

那几句话用在他们身上简直太准确了：是不要皮，必死无疑；人不要脸，天下无敌。

篇四：妈妈作文３５０字

我爱我的妈妈。　　我的妈妈一头漂亮的长发（短发）圆圆的脸上嵌着两颗宝石般的大眼睛，一张樱桃小嘴，让人一见，就觉得是一位绝世美女。　　我的妈妈很爱我。一次，我发高烧了，外面还下着雨、打着雷、闪着电，这种天气令人感到害怕。妈妈正准备叫我起床，见我脸红，就摸了摸我的额头，知道我是发烧了，背着我，就往附近的医院跑。外面好冷，好可怕～妈妈一手拿着伞，一手抱着我，背上都被雨淋湿了，我真心痛妈妈～我问妈妈冷不冷，妈妈微笑着说：傻孩子，我不冷。　　到了医院我打了针，烧渐渐的退了，妈

９

妈才放来。妈妈却因为我，而感冒了。　　我爱妈妈，我的妈妈是世界上最好最好的妈妈～妈妈，我爱您～华安县实验小学五年级：黄毅芳

篇五：感人的作文３５０字

感人的作文３５０字

感人的作文３５０字（一）

有一句话说得好：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。”生活中爱无处不在，感动也无处不在，就有这样一件事感动了我。

那是在一个风和日丽的星期六下午，我正走在去图书馆的途中，一边走一边想着去图书馆借什么书，走到马路边时，我看见一个老奶奶拄着拐杖慢悠悠（转载于：．ｚａＩｄｉａｎ．ｃＯＭ　在点　网：作文３５０字大全）地在车流中穿梭着，十分危险。我想去帮她，但我被那疾驰的车流吓到了。突然，一辆车正向老奶奶驶去，显然，那辆车的司机并没有注意到老奶奶，而老奶奶也丝毫没有察觉。这时，那辆车已经距离老奶奶不足两米远了，在这危急关头，一个年轻人从路边跑进车流中，一把推开老奶奶，老奶奶安全了，那个年轻人却被车撞飞出去好几米，鲜血洒落一地。在场的人们都呆住了，路过的人也停住了脚步，有些人看着看着就已经泣不成声，我的眼眶也已经湿润。我不忍心再看下去，继续走向图书馆。到了图书馆，我还想着刚才的一幕，我努力

１０

让自己的心平静下来，只可惜，我还是没做到。我匆忙借了两本书，离开了图书馆。走到刚才的地方，那个年轻人已经被送往医院了，现场也有人正清理着。我一路沉思着走回了家。

直到今天，我想起这件事，仍然深受感动，一股暖流温暖了我的全身。

感人的作文３５０字（二）

“一滴水能反映出太阳的光辉。”这是人们常说的一句话。而我也做了一个有心人，发现了生活中的闪光点。

记得在一个夜深人静的晚上，我正徜徉在神奇的宇宙间，突然有一股无形的力量瞬间将我拉出了美梦。我眯缝着眼睛，想看看时间。眼前却朦朦，地出现了一个身影。是谁，哦，原来是妈妈。我急忙闭上眼睛装睡。妈妈轻轻拿起被子往我身上盖，还小声地自言自语道：“这个小妹呀，怎么又踹被子了。”我微微睁开眼睛，隐约看见妈妈在给我下蚊帐，然后又一声不吭，蹑手蹑脚地离开了房间，依稀记得，那是凌晨三四点的时候？？当时，我没有刻意记在心里，而是打算继续发完刚才的美梦。却不知道为什么，我翻来覆去，怎么也睡不着。脑子里只是一次又一次闪过妈妈为我做过的一切的场景。终于，我觉悟了：妈妈就是这样奉献着自己的关爱、青春。虽然她对我的爱并不是惊天动地，却如三月春风，温暖着我的心坎。虽然这只是一件小事，但我拥有这件平凡而

１１

感人肺腑的小事，足矣？？想起这些，我不禁潸然泪下～

生活中令人感动的事无处不在，让我们做个有心人，发现生活的每一次感动吧～

感人的作文３５０字（三）

那是一个雨天，我　站在一家商店前避雨。雨帘中，只见一个六七岁的小男孩　儿，

打着一把被雨水冲的油亮的小伞，胖乎乎的小手上还还捏着一块面包，不停地向前跑着，路上激起的雨水搅和着泥浆溅在他的裤子上，他却毫不在乎　。

突然，不知为啥，他停止了脚步。他那滴溜溜的眼睛　，注视着百货大楼的墙角处。哟，原来那里有个衣衫褴褛的乞丐，饿的脸色发青。小男孩走上前去看看乞丐，又看看手中的蛋糕，那蛋糕金黄金黄的，中间那层奶油似乎要流出来了，显得更香、更诱人了。小男孩咽了咽口水，嘴角动了动，真想一口吞掉。但望一眼乞丐，一种同情　心油然而生。他咬咬牙，把蛋糕捧过去　：“叔叔　，呶。”听到这洋溢着甜蜜　而又纯真的童音，乞丐睁开了惺忪的眼睛。小男孩儿那张，气可爱　的小脸上，露出了天真　无邪的笑容　，两个小酒窝圆圆的，乞丐颤颤巍巍的接过蛋糕，还没说句感谢　的话，小男孩就蹦跳着走了。

乞丐深情　的望着望着小男孩的背影，只见他跑得更快了，更欢了，渐渐消失在雨雾中。

１２

１３

作文十：《关于关爱的作文350字左右》2900字

精品文档

关于关爱的作文３５０字左右

关心如春日的清风，吹散冬日的寒冷；帮助如夏日的小雨，带走热的气息；宽容如秋日成熟的果实，给予人们丰收的喜悦；有爱如冬日的火把，点亮每个人的心。

提到“关心”、“帮助”等词语，总让我不知不觉的想起以前的那两件事。时光的齿轮开始倒流，我的记忆又回到了那天气晴朗的时候。

那一次，我的脚扭伤了。我上厕所、吃饭都不方便。但是，我的好朋友戴凯乐什么也没说，立刻把我扶到厕所去。中午她也就说了一声：“严也，我帮你端饭菜。”就这样她经常什么也不说，看见我要上厕所去扶我，中午吃也就说：“严也我帮你端饭菜。”

那天下午放学了，我和戴凯乐去邹庆庆家过生日。在她家吃完了后，我们准备回家了，但是，我想：自己身上没有钱，走路回家又太晚了该怎么办呢？就在这时，戴凯乐说：“你三轮车坐车回家吗？”我摇了摇头。她又微笑的说：“那你坐我爸爸的车回家吧。”我连忙说：“不用了，不用了。”戴凯乐不客气的说：“没关系的。”于是我就坐她爸爸的车回家了。

经过这两件事情，让我感受到了，同学之间的友谊是多么深，同学之间的关心就在我们身边！

关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，

１　／　６

精品文档

那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！

说到关心啊，我觉得我简直生活在一个互相关爱的一个大家庭里——班级！同学之间互相关心，互相帮助的事情很多，但是，有一件事我到现在还记忆犹新！那是发生在四年的事情。那天，我忘记带笔盒回学校，我想回家拿，但是，又怕时间不够，我心想：这回死定了，没有笔怎么做笔记啊！我的同桌知道后，把她的笔盒递过来，对我说：“用我的笔吧！”当时，我心里感到一阵温暖。其他同学知道我没带笔盒后，纷纷把她们的笔盒递过来给我，她们一个借给我尺子，一个借给我橡皮擦，一个借给我笔。虽然这些都是极小极小的事，但是，这也使我非常感动。同学们，今天你们帮助了我，我以后一定会报答你们的！

对啊！这不正如歌中所唱的：“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间??”我们的家园才会更加温馨美好的！

这天是星期六，我像往常一样带着毛笔字帖到培训中心上课。

在三岔路口来往的车辆非常多，让要过马路的人提心吊胆。

我站在马路旁，等车过去，可这里的汽车一辆接一辆。等了好久，好不容易等到车暂时没有了，我走到中线，可车

２　／　６

精品文档

又来了。

我站在公路的中线上，进退两难，无法动弹。这些车子一直把公路堵得水泄不通的时候，我开始不耐烦了，看到一点儿空隙，我准备冲过去。因为当时要上课，时间来不及了，所以我丧失理智准备冲过去。这时，一辆小汽车向我开来，如果不是身后的阿姨拉我一把，我想现在自己已经躺在医院里了。

那位阿姨把我拉回到安全位置时，对我说：“别那么着急，你看刚才好危险。”“是的。”我说。过了一会儿，路上没有汽车通行了，那位阿姨轻轻拍了我一下，意思是让我过马路了。我明白了，到了马路对面，我对那位阿姨说了声：“谢谢你！”她回答道：“没什么。”然后她就转身走了。我非常感激那位阿姨。

其实，生活中有很多这样的人和事，在我们身边不经意地流露着人与人之间的关爱。

妈妈的爱是博大的爱，是美丽的爱，是温柔的爱，是春天般的抚媚．．．．．．这次妈妈回老家，我才真正领略到妈妈那美丽的、温柔的爱。

在妈妈走的这四天，爸爸一直在细心的照顾我。无论爸爸怎么样，我总是想着妈妈。在我的童年星河梦里，给予我最多的，还是妈妈的爱。小时侯，妈妈一个字、一个字的教我学说话、背古诗。下班还要为我做饭、洗衣服。晚上还要

３　／　６

精品文档

哄我睡觉。我的生活中，缺少了妈妈的爱，就像鱼儿离开了水；缺少了妈妈的爱，就像一根野草，没有了关爱，没有了幸福．．．．．．妈妈的爱，是世界上最最美丽的爱。

在离开妈妈的爱这四天里，尽管爸爸做的饭菜很香，很好吃，我却一天到晚想着妈妈。吃，吃不好，睡，睡不好，我总在想：妈妈在哪里？在干什么？我忘不了妈妈，更忘不了妈妈温柔的爱！

妈妈的爱，美丽的爱，幸福的爱，温柔的爱。

从妈妈那里，我深深地懂得了一个字——“爱”。

我虽然长得胖，可是也偶尔会闹感冒。记得有一次上语文课时，我忽然发烧，脸上红红的。老师知道后，马上打电话给我妈妈。妈妈当时正在公司上班，一听说我生病了，立刻放下手头的事情。用最快的速度赶到学校，送我到医院看病。可是医生说：“这孩子烧得厉害，可能今晚要留院观察。”妈妈连忙说：“没关系，请您用最好的药让我的女儿快点康复吧！”后来，我迷迷糊糊地睡着了。当我醒来的时候，已经是第二天的八点钟。妈妈坐在床边，拉着我的手，双眼布满了红血丝。我的眼睛湿润了。

我虽然很勤奋，但我的学习成绩总是不够理想。记得有一次，我数学考试不及格。有几个同学嘲笑我，我非常伤心。妈妈知道后，亲切地说：“嘉泳，你已经努力了，而且也有了一点进步。只要不断努力，你会成功的！”听了妈妈的话，

４　／　６

精品文档

我的眼睛再一次湿润了。

亲爱的妈妈，女儿永远也说不完您对我的爱！

人生是伟大的宝藏，我晓得从这个宝藏里选取最珍贵的珠宝。

５　／　６

精品文档

感　　谢　　阅　　读～

６　／　６

转载请注明出处作文大全网 » 作文大全350字左右