一篇写人的作文200字

作文一：《一篇写人的作文200字》8900字

篇二：写人作文

１、　　一个风和日丽的早上，阳光就像一件金色的大衣，披在北京的身上，北京就像童话一般美丽。趁着这般美好时光，我和我的一个要好的朋友一起去公园打羽毛球。

打着打着，朋友不小心把球发高了，球落在我身后一棵高大的树上。我们向过路的人求助，大家都摆手摇头。我们绞尽了脑汁想办法，不管是轻轻摇树，还是用球拍去够都不行。我们只好坐在地上，双手托腮，失望地看着那“高高在上”的羽毛球。就在我们无可奈何的时候，“救星”出现了。我班的＊＊＊＊＊出现在我们的面前，他关切地问：“你们怎么啦，需要帮助吗，”我和朋友破涕为笑，站起身来，说：“是的。”“那我能帮你做什么呢，”我指了指树上的羽毛球。＊＊＊皱了皱眉，但他还是拍了拍胸脯说：“包在我身上了。”说完他退了几步，来了一段助跑，使劲一跳，跳到最高点的时候，一只手用力一够，一下子便够到了羽毛球。他把羽毛球放入我的手中，就匆匆地走了。当我们想跟上他想和他说声谢谢的时候，他已经消失在人群中了。

我想：啊～这就是平凡事物中的美～（或：这是人间的美，这是和谐的美，这更是心灵的美啊～）

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２、在还没放暑假的一个星期天的早上，我带着姥姥给我买饭的二元钱早早地出来了。这时我看见了一位同学的妈妈走在我的前面。我刚想走过去跟她打声招呼，前面突然窜出一个人。那个人大约有四十多岁，头戴草帽，身上穿的衣服比较脏，裤子上还有许多泥巴。手中拿着一个麻袋，麻袋中装着许多活蹦乱跳的青蛙。他们在说什么呢，哼～准没有什么好事～我想。于是我就跑到他们看不见的地方，偷听他们在说些什么，只听那个人说：“小姐，这是上等的青蛙，味道鲜美，还能滋补呢，我就买五十块。”“青蛙是益虫，可以帮助你们捉害虫，而你们却把它们捉来卖，那你们的庄稼就不可能丰收。”这下那个人急了说：“你到底买不买，不买，我就卖给别人了。”她想了想说：“给，这是五十元，我买了。”然后，我看见她拎着麻袋坐上了一辆去郊外的公共汽车，出于好奇，我就跟着她到了郊外，原来她是来放生青蛙的。

尽管我把那二元钱买了车票，肚子很饿，但想起她那崇高的品质，我的心中不由而然地升起一股暖流。

３、在我们班五十二个同学中，我最佩服的是柯奎。他个子最大，敦实淳朴，憨厚诚实。

五一假期的一天深夜，我和爸爸路过他家门口，见他的房间还亮着灯，我纳闷了，他还在干什么，是在玩游戏还是忘记了关灯，便情不自禁、蹑手蹑脚地来到他窗前隔着玻璃偷看。啊～原来他好像是在写作文，只见他一会儿低头沉思，

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一会儿奋笔疾书，一会儿翻阅资料，时而默读，时而用笔勾划，还不时揉揉眼睛、拉拉眼皮。？？（写具体）

４、她――是一位挺漂亮的女孩；　她――是一位乐于助人的好同学：　她――是我的好朋友――范佳薇。　范佳薇是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段，高挑的个头，还有那微黑的皮肤，但丝毫不影响她的美丽，反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜，俨然一个小博士。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后，的羊角辫，又似一位小淑女。　范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。

有一次，我和范佳薇正在玩木头人的游戏。忽然，一位小女孩不小心绊倒了，大概摔的很厉害，一时半会儿起不来。她正想去扶，我拦住她，说：又不是咱们班的，管他呢，她爱起不起，我们接着玩吧，别浪费时间。哪知，她眉毛拧成了两条蚯蚓，生气地对我说：别的班的你就不管了，是不是，她也是我们学校的一分子。你想想，你摔成这样，没人扶你，　你的心里是什么滋味　！　说着，径自走到小女孩面前，把她扶起来，又安慰了小女孩几句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀～多么善良的同学呀，和她比起来，我是多么自私呀～

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这便是我乐于助人的好友儿童网站．０６０ｓ．ｃｏ）

５、　那天，课间玩耍时不小心，我的胳膊摔断了，一连几天上不了学。爸爸妈妈一上班，家里空荡荡的只剩下我一个人，真闷得慌。一天下午，突然响起了“呯呯”的敲门声，会是谁呢，打开门一看，原来是彭鹏。　彭鹏圆圆的脸庞，粗粗的眉毛下有一双大的眼睛，虎头虎脑的。他这人性格开朗，就是在班里学习差点。我平常对他印象不怎么好，也没怎么和他来往，没想到今天他来看我～　他一脸热腾腾的汗珠，一看见我就喊：　“快拿碗来～”他手里抱着一袋冰淇凌都快要化了。我拿来碗装好冰淇凌，还没吃，心里顿时有一股说不出的滋味。彭鹏在旁边直催我：“快吃吧～一个人在家又闷又热吧，”然后看看我的胳膊关心地问：“好点了吧，还疼吗，”　看着我吃冰淇凌，彭鹏在一旁打开书包翻出课本，告诉我今天讲的新课的内容。那样子就像个小老师。我真有些感动，他平常不显眼，却能这样热情关心同学。　　“今天，语文课讲的是《巨人的花园》，你抄一下，这是主要内容。”他一边说着一边递给我他的笔记本。当时，不知怎么搞的，我竟一把推开他的笔记本说了句：“不用了，过两天我去找班长抄吧。”他的脸一下子有些微微发红，但是立刻笑着说：　“对，还是找好同学抄吧。”顿时，我的脸也红了，就因为平常他学习差点，我就要对他说那种话吗，放学了，天这么热，他特意跑来，不就是为了我吗，我这不是太伤他的心了吗，

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送走彭鹏时，我想明天他绝对不会再来了，肯定生我的气了。谁想到，第二天下午，“呯呯呯”敲门声又响了，打开门一看，啊～还是彭鹏，还是那一脸热腾腾的汗珠。　霎时，一股暖流涌进了我的心里，我的心情久久不能平静。

６、我们班的同学——楚明翰。他带领着全班同学进行了一次疯狂的大扫除。　虽然他个子不高，但他做起事来干净利索。他先给我们分配好最简单的任务，却给自己留下了最难干的活。他撸起袖子，抡起扫把，把走廊扫干净，然后他拿起拖布用尽了全身的力气把布满灰尘的楼梯擦得干干净净。虽然他累得满头大汗，但是看见自己的劳动成果，脸上露出满足的笑容。在他的带领下同学们都干得热火朝天。很快我们就把教室打扫的干干净净。

他就这样默默的为集体奉献着

７、我和黄德翔是同班同学，每天放学我们一起回家。　　他是一个乐于助人的好同学，我很喜欢他。

去年暑假后，我们增添了常识课。一天常识老师给我们布置了一个作业，让我们回家找一条蚯蚓，第二天上课时用。放学后，我闷闷不乐，心想：“我见都没见过蚯蚓，我上哪去找呀，”。正在这时，黄德翔追上我，看我一脸不高兴的样子，他问“你怎么了，”我说“不就是因为找蚯蚓的事儿吗”他说“嗨，急什么，我奶奶家的小菜园里有，明天我给你带一条。”说完，我们就各自回家了。第二天，他早早地来到

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学校，果然他把一个装有蚯蚓的小盒递给了我，我心里很高兴，心想，他真是一个热心的好同学。

８、她，矮矮的个子，短短的头发，一双炯炯有神的眼睛，一双灵巧的小手。她是谁呢，她就是我的同学，李佳。　在我的记忆中，她是一个乐于助人的女孩子，知道为什么吗，请听我慢慢道来。　我是一个小组长，专收组员的作业本，虽然我还算认真，但天有不测风云，有一次我收掉了一本作业本（当时，我是新官上任，如果收掉了本子，那我还不得　”下岗”啊～所以，我急的像热锅上的蚂蚁，团团转（这时，李佳走了过来，轻声问：　”怎么了，什么东西不见了吗，”我不耐烦的丢了一句：”语文本（”她听完了便走了，我在心里暗暗责备她：又不帮我找，还问，真讨厌（可是过了一会儿，她又来了，对我说：”小字本里也没有，我帮你找找把～”这时我才明白，原来她在帮我找本子啊～愧疚之情涌上心头（最后是程琳在家庭作业里找到的，我去谢谢李佳，但是她却说：”别谢我，去谢程琳，是她找到的（”我知道不是她找到的，但是我还是很谢谢她（　９、我有一个好朋友，名叫小红。以前我是最不喜欢小红，小红是她奶奶带着，爸爸妈妈在外地打工，所以她穿的衣服裤子很土，头发也很乱乱的，我走路时总是躲着她，但从一件小事中，我明白了她是那么善良可爱。

一天早晨妈妈从梦中叫醒，我拉开窗帘一看，哇～怎么西

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边有乌云，东边有阳光。我连忙穿起衣服，一看表快七点了。我赶紧背起书包，跑进餐厅，拿了一块面包向门外跑去。妈妈在后面喊：“拿伞”～我一边跑一边回答：“不用了。”放学的时候，我听到哗哗——哗哗的声音，原来是下雨了，我想：要是听妈妈早上说的话就好了，我只有冒着雨回家了，我刚走出校门，突然，小红叫住我了，她好像看出了我的心思，对我说：“你拿我的伞打着回家吧，你的家有点远，我家就在附近。”说完，转身就走了，这时，我的喉咙好像被块石头塞住似的，只觉得泪水快要留下来，我拿着伞头也不回地走了，第二天，小红没来上课，原来她是昨天被雨淋病了，我这才觉得小红是那么善良。从此以后，我和小红就成了好朋友。

篇三：写人作文

老师的眼睛（７０８）我们语文老师的眼睛又圆又大，眼珠乌黑乌黑的，乍看没有什么与众不同。可是你仔细瞧瞧，嘿～老师的眼睛还挺神的呢。

一次课前复习《暮江吟》这首诗，老师向我提问：

“残阳是什么意思，”我一时记不清了，也没料到她会问到我。可老师偏偏要我回答。我站起来，不由自主的望着老师的眼睛，那明亮的眼睛里透着启迪的目光，好像在暗示我：“这不是上周五学过的吗，噢，我一会就想出来了，原来“残阳”就是快要落山的太阳。我明确的做了回答，老师的眼睛

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又向我投来肯定的目光。

还有一次语文课，我趁老师全神贯注讲课的机会，在作为低下与同桌谈论昨天看过的一部影片情节。正当我们说的津津有味的时候，突然，教鞭在我课桌上发出了不轻不重的“啪啪”两声，我俩猛地抬起头来，老师早已站在我们面前了。她的眼睛里流露出严肃的目光，使人敬畏，我再也不敢“开小差”了。

又有一次，几位老师要来我们班听老师讲《田忌赛马》这一课。课讲了一半，老师提问：“田忌第二次赛马为什么胜利了，”我马上把手举的高高的。老师叫我回答。我站起来，见听课的老师一齐看着我，心里砰砰直跳，回答时说话结结巴巴。我抬头望着老师。只见老师的眼睛向我投来鼓励期待我目光，似乎在说：“别急，大胆些。”我望着老师的眼睛，胆子大了，声音响了，回答流利多了。于是，老师的眼睛又流露出赞许的目光。

还有一回，我得了重感冒，医生要我休息几天。几天下来，我耽误了一些功课，真急死人了～一天傍晚老师来看我，她坐在我的床头边，抚摸着我的头，用慈祥的目光看着我，好像在说：“我们大家帮助你，你会赶上来的。”我得到了极大的安慰，不那么着急了，决心好好养病，早日回到校园。

老师用无形的目光牵引着我们每个人的心，引导我们在知识的海洋里遨游。

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感悟父爱　（６９６）

郁闷的最后一节课，伴随着老师的语声不绝和空中的雷声不断，郁闷的进行着。引领望望窗外，飘泼大雨正无情地摧残着大地，耳畔响起了同学的小声议论——他们害怕大雨～

随着时间一分一秒地过去，我如坐针毡。远望着校门口的一排排黑色的轿车，我很焦虑，多么希望他不要来啊～

老师在讲台上讲些什么已记不清楚，事实上是根本听不进去，再次望望窗外，还好，他没有来。我长长地舒了一口气？？

致命的下课铃响了，我一拎书包，飞一般地冲出教室，一头钻进茫茫的雨帘中。雨水迅速地从头顶直浇身上，但我很庆幸，庆幸他没有来。回头看看校门口，同学（来自：ＷＷｗ．Ｚａｉｄｉａｎ．Ｃｏｍ　在点网：一篇写人的作文２００字）信一个个钻进温暖宽敞的小车里，马达的声音渐渐地盖过了我的思绪？？“儿子～”一声惊雷把我从“梦”中惊醒，这熟悉的声音？？不～循声望去，他来了～他手上撑着一把旧伞，扶着一辆老爷自行车，车上的锈迹像他脸上的皱纹一般，满无规律。他脸上带着微笑，尽管很慈祥，但我觉得一身的不自在。“爸爸来迟了，对不起，快带上伞，爸爸送你回家。”他慢慢地说。身旁开过一辆又一辆的小轿车，我感觉得到，车里的同学肯定在用鄙夷的目光注视着衰老的他和破旧的自行车。我的脸感到了火辣辣的烧痛？？他似乎知道了什么，从

怀中掏出了一张破旧的五元纸币，小心翼翼地递给我，“我

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还有事先走了，你自己乘车回家吧。”说完，就跨上车，伴随着“吱嘎，吱嘎”的声音消失在雨帘中。他站过的地方，只有密密匝匝的雨滴和两个还在冒烟的烟头，我知道，他是从来不吸烟的？？

一股热流冒上心头。有人说，倒立可以使泪水不流出来，但我的泪水已无法控制，迷糊了两眼，他是我的父亲啊～寒酸改变不了深深的父子情啊～我飞步上前追上父亲，紧紧地和他拥抱在一起，两颗火热的心融化了一切？？

温暖（７４１）

“世上只有妈妈好，有妈的孩子是个宝”每当我听到这首歌时，我都会很自然的想到我的妈妈。我的妈妈在学习上对我非常严格，在生活中对我无微不至的照顾。

我清楚地记得上学期的一个下午，天阴沉沉的，乌云笼罩着大地。放学的时候，下起了瓢泼大雨，豆大的雨点像炸开了锅似的重重地砸在了地面上。带雨具的同学都陆陆续续回家了。我没有带雨具，站在教室门口焦急地等待着妈妈来接我……

不知不觉间已过了一个半小时了，只见妈妈匆匆忙忙地跑上了楼梯，　你怎么现在才来呀，你看都几点了，”我没好气地嚷

头，紧握着妈妈的手问妈妈：“妈妈，奶奶的病怎么样，好些了吗，”

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的心里有说不出的惭愧。

谚语：“上帝不能处处都在，于是他便创造了母亲”。是呀～我想上帝就是赐给我了一位伟大的母亲，让她照顾我、爱我、教我做人的道理、把我抚养成人。

事情已经过去很久了，每当我想起这件事的时候，我都会情不自禁地唱起那首悦耳又动听的歌：“妈妈的爱，甜蜜的爱叫我思念到如今？？”。

妈妈，谢谢您对我的爱，您的爱让我觉得很温暖。

我心中的那一轮太阳（８６９）（学校　教师　首尾扣题，正文抱题）

“啊，多么灿烂，多么辉煌，暴风雨过去后？？”耳畔响起了《我的太阳》的美妙歌声。老师，您的形象又一次出现在我的眼前。啊，老师，你就是我心中的一轮太阳。感谢您发出温暖的阳光，照射着整个大地，洒进了我的心底！

您还记得那次晨读的情景吧，教室里，同学们都在认认真真地读书，忽然，我感觉有个身影在我的课桌旁经过，我一抬头，桌子上出现了一瓶牛奶，上面有几个字：“喝了长高高。”再朝那个身影望去——只见您乌黑笔直的秀发飘在肩后。作为一个出生在贫困家庭的孩子，一个由于营养不够而影响到发育的我，一下子感受到了阳光般的温暖。老师，谢谢您，谢谢您洒出的阳光，谢谢您无微不至的爱！

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您是否还记得那次午休的时候呢，同学们都伏在课桌上睡觉，后来，外面下起了雨，阵阵凉凉的风吹进了教室，吹乱了您的头发，也吹乱了同学们的头发。您坐在讲台旁，正想起身做点什么，突然，您又好像想起了什么，您坐下来——噢～您脱下了您的　高跟鞋，轻轻地，轻轻地走到窗户边，把每一扇窗户都关好了。这一切，都被刚刚醒来的我看在眼里。老师，您是怕吵醒了那些可爱的熟睡的孩子们吧～老师，您知道吗，在这冷风袭来的时候，您的举动就像阳光一样照亮了我的心。老师，谢谢您，谢谢您洒出的阳光，谢谢您阳光般的爱！

您还记得那个炎热的夏日吗，那天，我们在楼梯口相遇，我说了一句“老师好～”您微微地笑了，走过来，拉了拉我的衣领：“热不热，”突然，您发现我的脖子上有许多红肿的小疱，您关切地问：“呀～这是怎么回事，蚊子咬的吗，”我点了点头。没想到第二天早上您就给我买来了驱蚊花露水。我又惊讶又感动？？　啊～老师，谢谢您，谢谢您洒出的阳光，谢谢您阳光般的关怀！

老师，您知道吗，我时常会忆起您，我时常会抱着那花露水瓶子睡觉，我时常会穿着您送我的带着香味的衣裳。我特别希望，长大以后做一个像您那样的人，不断把温暖和快乐送给他人。

尊敬的老师，您是一轮不落的太阳，永远照耀着我的心房。

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您赶走了一个贫困学生内心的郁闷和孤寂，驱走了我内心的阴暗，您让我感受到了生命无限的温暖、世界的无比美好～感谢您，老师，感谢您的爱，感谢您洒给我的阳光～

妈妈的手（７５４）（亲情　　首尾扣题，正文抱题）

妈妈的手在变，可妈妈的爱却不曾改变。

十多年前，妈妈由一个白衣少女变成了家庭主妇。伴随着我的成长，母亲白嫩、柔软的双手不得不接触各种家务——淘米、洗衣，她默默奉献、无怨无悔，她的手不再细嫩，而变得有些粗糙、干涩。

傍晚，母亲陪着我读书。她将自己的手轻轻搭在我的背上，一会儿，充满爱意的抚摸我的头；一会儿，贴贴我的脸。当我生病卧床时，母亲用那双粗糙干涩的手，在我手臂上涂抹药膏，将手背放在额头上感受我的体温。那双手并没有光泽，但每每碰到我，我仍感到无比舒服、温暖。

上初中了，学费更多了。父亲一个人在外打工，根本不够维持家用。母亲为了让我能和别的孩子一样吃好、穿好，她全然不顾及自己，在工地上找了份工作，工地的钱并不容易挣，为此母

亲付出了许多，她的手被钢铁、砖块划满一道道裂痕，“这哪是一个三十多岁母亲的手，”我问自己。

一切的一切迫使我来到工地，我想看看母亲究竟做什么工作。我在碎砖泥土躲闪中来到一个拐弯处，忽然听到有人叫

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我小名，我环视了一周，才看到正带着安全帽的妈妈。她站在一个不断往外溢水的水坑里，穿着雨靴，周围站着几个背着手的男人，没有人上去帮助早已汗流浃背的她。我哭了，泪水流得那么纵然，我跑过去，拉着妈妈的手：“妈妈，你怎么干这种活儿，”妈妈笑着用那双满是裂痕的手轻轻为我抹去眼泪，然后一甩“妈妈不累”。那手是那么粗糙，扎得我很痛很痛。

晚上我依偎在母亲的怀里，拉着那双手，天哪～我根本不敢相信，那大小不一的老斑、凹凸不平的指甲，粗大的骨节和绽起的条条青筋，母亲为了我都做了些什么，我的泪又来了。

妈妈的手一天天在变，变得那么粗糙，这种种的一切都是母亲为了我，为了这个家。那手虽粗糙，却充满爱和温暖，那份爱和温暖不曾消失过。我要带着这双手，让它伴我走过人生的每一站。我要改变这双手，让它变得和从前一样的细嫩、光滑。

疲惫和轻巧的脚步（７７７）（亲情　　首尾点题　正文抱题具体　）

那疲惫却轻巧的脚步铺就了我成长的道路，那就是爸爸的脚步。

“慈母手中线，游子身上衣”、“孟母三迁”？？自古以来，众从贤人用诗、词、文等不同形式讴歌着伟大的母爱。但今天，

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我要自豪地向天地呐喊：“爸爸，您的爱好温暖，我感受到了～”　随斗转星移，日月交替，在地底里呆了三年的蝉又迎来了一夏的高吭。又是一个炎夏。这一个夏天，空气中虽然弥漫着紧张的气息，但是，我却从中读到了浓浓的爱。

噫，这水怎么是人参水，我明明装着的白开水啊～”我在教室里讶异地说。同桌插话道：“不可能吧，是你忘记了，难不成它会变魔术，”“不会的，不可能～”我奇怪地回想着中午的事——　　时钟“嘀嗒嘀嗒”，我在匆忙学习过后便倒在床上沉睡了。过了半个钟头，我惊醒过来，刚走到房门口，便觉得今天的气氛怎么那么安静。忽然，我看见父亲正轻蹑地端着我的水壶。我没去注意到水壶，那一刹，我只看到了父亲脸上的凝重、疲惫的身体与轻蹑的脚步形成了鲜明的对比。我鼻子一酸，泪水又一次被爱扇动？？我清醒过来，才明白原来是父亲怕吵醒我，又担心我因为熬夜身体吃不消，悄悄地把我的白开水换成了温暖的人参水。　我在教室再也无法抑制住内心的那股暖流，我的脑海里不断浮现出父亲一次次关爱的情景——

每次夜深人静，我还在台灯下埋首，可是另一个房间里，另一盏电灯下，却总是伫立着父亲雕像般守望的背景，然后每几十分钟，便总是听到尽管轻蹑但疲惫的脚步声渐行渐近，我知道那是父亲的脚步，那是充满爱的脚步。爸爸，您去休息吧，我感受到了，您的爱是那么深沉，像您的脚步般

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抑住不住的沉重。于是，很多次我悄悄先关灯，等您放心地去睡了，再开灯起来学习，为的只是让您疲惫的身子能多休息会，请原谅我的谎言。

父亲是一次次的守望，像一座座大山，给予我们深沉的爱与依靠。父亲的脚步依然疲惫却小心地护送我来考场，护送我回家？？

请放心，爸爸，我会尽力的，让您以后的脚步是轻巧的，欢乐的～

篇四：写人的作文

我爱爸爸妈妈

白石岩小学：黄江河

我记得有一首歌叫《世上只有妈妈好》，其实这并不是事实。我们作为孩子的不应该有这种想法，其实爸爸妈妈对我们孩子都是一样的好。

记得在２００２年的冬天。有一天，到了傍晚时分，鹅毛般的雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来。到了第二天清早，我起来一看。哇～漫山遍野都堆满了洁白无瑕的雪，村庄被大雪覆盖着，太漂亮了～我可从来没有看到过这样的景象呢，我静静地看着，情不自禁地跑到雪地上堆起了雪人，渐渐地，孩子们多起来了，一起玩起了打雪仗，清脆的笑声传遍了整个小村子？？正当我玩得尽兴的时候，妈妈对我说：“孩子，外面太冷了，快回家来烤火吧～可别受凉了。”我对妈妈的

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话置之不理，心想：怕什么，不会生病的。和小伙伴们继续玩了起来，简直是玩疯了。直到爸爸来到我身边叫我回家吃饭时，才知已到了中午。肚子也随着爸爸的这一叫而咕咕直叫，我跟着爸爸回家吃饭去了。吃好饭还想再出去玩，一打开门，凛冽的寒风迎面而来，吹得我直打哆嗦？？于是，我又坐到了火炉边，啊～好温暖？？不知不觉，我有些困意了，就自己爬到床上睡觉去了。

到了傍晚，只感觉全身像被火烧一样的难受，只感觉整个人晕乎乎、轻飘飘的，没有半点力气。翻了一下身子才发现床单已被我的汗水湿透，吓得我大叫一声。妈妈听到叫声跑到我床边，先摸了一下我的额头，着急地说：“孩子，你发烧了。”爸爸也赶过来，他们在商量着什么，可我觉得声音越来越小，我渐渐地失去了知觉？？

当我醒来的时候，看到爸爸妈妈都在我的身边。妈妈眼睛里还挂着泪水，爸爸的眼里布满了血丝。当时我觉得自己好内疚，我喊了声：爸爸，妈妈。爸爸妈妈高兴地搂着我，说：“孩子，醒了就好，注意休息，别多说话。”　原来，我已经昏睡了一天了。而爸妈自始至终都寸步不离地陪在我的身边？？

事后，我深深地知道，爸爸妈妈都是那样的关心我。我爱我的爸爸妈妈。

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作文二：《写人的作文200字》12900字

写人的作文２００字

篇一：写人作文及点评（共１０篇）

Ｃｒａｚｙ

别忙着揉眼睛～你没看错。Ｃｒａｚｙ就是我后排这位仁兄的自封号。

其实～Ｃｒａｚｙ是个女生～只是？？

刚入高中～军训第一日～一向不吝惜笑容的我们被迫控制一下发达的笑神经——看着跟前这位如复活节岛上石像一样的教官～就算你刚中了头奖也笑不出来。可Ｃｒａｚｙ偏不～上扬四十五度的嘴角～在一个班的哭丧脸中还不扎眼，，瞧吧～不到五秒钟就被救出来了不是？笑吧～对着大家笑个够：：对一个只有九年学龄的学生来说～这是在明白不过的反话～谁知Ｃｒａｚｙ真的把他那灿烂笑容展示与众目睽睽之下足有三分钟～竟还有愈演愈烈之势。Ｍｙ　ｇｏｄ！！气得?石像?只好吼道：?回列：?

刚一解散Ｃｒａｚｙ乐颠颠的跑了过去：?教官～喝水吧：?

好在那个教官是受过训练的～换了定力差些的准得当场昏过去：后来Ｃｒａｚｙ做到了我的后面～我们这一片从此不得安宁。冷不丁的～也许你会接到这样的纸条——?大笑五分钟等于慢跑两小时。?你偶一转头～也许会看见Ｃｒａｚｙ捧着一本两寸厚地《易经》啃得津津有味。?真是伟大的科学：?

看见那双瓶底后面的那双兴奋的发光的眼睛～你也只能傻笑地说：?也？？也许吧。?

Ｃｒａｚｙ的学习成绩不好不坏那两个红色的阿拉伯数字在他眼里没有任何威慑力。Ｃｒａｚｙ永远有自己要忙的事～但绝不是老师要求我们做的事。Ｃｒａｚｙ一直认为Ｃｒａｚｙ是个褒义词。　用ＥＴ，Ｅｎｇｌｉｓｈ　ｔｅａｃｈｅｒ，的话说：?Ｃｒａｚｙ　ｉｓ　Ｃｒａｚｙ：?

点评：

本文介绍了一个爱笑的Ｃｒａｚｙ～一个爱读书的Ｃｒａｚｙ一个有个性的Ｃｒａｚｙ。首先介绍爱笑的Ｃｒａｚｙ：甚至连军训都照笑不误。气得教官直吼～也拿他没办法，熬了教官的训～还?乐颠颠?去请教官喝水。器表现真叫人无法理解～只能用?Ｃｒａｚｙ?来形容他。接着写爱读书的Ｃｒａｚｙ～虽然小小年纪去捧着一本《易经》读得津津有味；身为学生～分数当然是命根。可分数竟然对他没有任何威慑力。总之～Ｃｒａｚｙ是一个反常的人～一切反常的原因～都归结为一个词～那就是Ｃｒａｚｙ。这是一篇写人的好文章～值得我们学习。

踢球的校长

我真不知道大人也有一颗童心～尤其这个大人还是校长。

事情还得从星期四那届体育课说起。那天～我们班的球迷正在操场上激战～校长不知什么时候走过来～站在一旁观战。看着看着～校长竟忍不住～跟体育老师打了个招呼～就换了球鞋象个孩子似的迫不及待的跑到操场上来了。球场上

踢球只认球不认人～当然也不认什么校长。我的一剂猛射砸在了校长身上～可他连看我都不看我一眼～只盯着足球。只见他迅速带球～左躲右闪～把球带到了我们的球门前～抬脚抽射。球在空中划了一道优美的弧线～轻盈盈的飞进了球门。

看对方进了球～我们也不甘示弱。我们改变战术～把球踢得更加灵活～令对手防不胜防。校长为了改变局面～抓住我们的疏忽～带着球左冲右突～冲过一个有一个球员的拦截～谁知～我们对的飞车赵日宏把球一下铲了过来。校长气得火冒三丈～正要追～脚下一滑～扑通一声摔在地上？？

校长毕竟是校长。当比赛时间只剩下十分钟时～他让一个射门高手在我们的球门前埋伏～为了不引人注意～他还吩咐几个跑得快的球员故意互相传球～把我们的注意力都吸引在他们身上。我们果然上当。这时～只见球往后一传～传到了校长脚下～他猛然一脚传给门前的那个射门高手～那个球员一记头球攻门～又进了：：裁判吹响了哨子～比赛结束了。校长带的队赢了～他兴奋的又蹦又跳大喊大叫。

看着场上的这个手舞足蹈的?大男孩?～谁能想到他是一位严肃的大校长呢，

点评：

现在～写校长的文章本来就不多～而且本文从一个独特的角度来写～选材新颖～描写也生动。比如说第三段写校长单枪匹马进球～第四段写校长大意摔倒～第五段写校长组织

力量大漂亮的埋伏战～都很精彩。

朝读课变奏曲

?怎么现在才来啊，都已经上朝读了～你怎么回事啊，?

?昨天电视看得太晚了～闹钟也忘了开定时开关～今天六点才起来～快把昨天的数学作业拿来抄抄？？昨天的《侠女闯天关》太精彩了。?

?快～讲来听听。?

?那个陆建平啊？？因为ＡＣ平行于ＢＤ～所以Ａ？？他喜欢打抱不平～他的武功可真高～还有吴奇隆饰演的林小龙？？?

?怎么样，?

?班主任来了～今天上哪一课，?

?语文。?

?嗟夫：予常求古仁人之心～或异二者之为～何哉，?

?走了？？后来呢，?

?等一下～作业还剩几个字？？对了～刚才讲到哪里了，?

?讲到林小龙。?

?对～对～那个林小龙？？语文老师来了‘不以物喜～不以己悲’？？那个林小龙武功也不错～不过和他的义父相比～还差得远，他为了陆建平～连他的义父都背叛？？?

?最后～他杀义父被打成重伤～是不是，?

?不？？对：快结束时～林小龙用一团水的功夫一会上～一会下～一会左～一会？～赢了他那个武功盖世的义父。?

?哇——精彩：?

?嘘——轻声点：老师站在了门口：?

?居庙堂之高则忧其民～处江湖之远则忧其君？？?

?糟糕～下堂课就要默写《岳阳楼记》了?

?哎呀～其必曰：‘先天下之忧而忧～后天下之乐而乐～乎?

点评：

像是一场相声～也像一篇短话剧。题材新颖～令人耳目一新。什么抄作业～什么装模作样的学给老师看～都揭示了有些中学生不爱学习～早起抄作业的现象。但作者心理关心的是各种不良因素～值得发人深思啊：

我当上了阎王爷

Ｘｘ年的一天～我因有功被封为管理人间生死的阎王爷。一上任～我便巡视了人间～但我却心情沉重。不知为什么～该活的人上了天堂～不该活的人～却逍遥在人间。

这本应不是我该管的事～但那些所谓的?正道中人?不仅没有惩治那些?不该活的人?～反而～把他们自己也变成了这种人。所以～我毛遂自荐向玉帝打了一个报告～亲自治理一下这个世界。玉帝欣然相允～并御批?务必即刻下界?。

?新官上任三把火?。我这第一把火怎么少呢，我看见胡长青这类贪吏把自己的腰包装得满满的～却让哪的好多人衣衫褴褛～食不中口。于是～我使用?招魂术?～把他们的魂

招入地狱～让他们一边劳改～一边思过～并把它们的赃款分给穷人。

第二件事就是把焦裕禄、雷锋用复活术复活。世上有一些人～品德实在太坏～焦裕禄、雷锋的精神是医治他们最好的办法。我估计～焦裕禄、雷锋复活五至十年之后～上至领导干部～下至百姓平民～都将接受他们的感染～变得廉洁奉公文明礼貌～乐于助人起来。那吃喝嫖赌贪～坑蒙拐骗抢的现象将有所好转。

第三件事就是用输魂术～将人们的思想革新～让他们从以前一味讲究文化教育～变为文化、思想教育共同发展。我在一天夜里偷偷潜入教育部大臣们的卧室里～趁大臣们睡熟的时候～将这种新思想　注入他们的脑内。一年之后～各类学校便走上了素质教育的轨道。

经过这些措施～社会风气果然大幅度的好了起来～政风廉～民风好～国泰民安～百业兴盛。

点评：

文章想象丰富～构思新奇。文章叙写我当上了阎王爷使出的三术：招魂术复活术～输魂术。

文章语言高度精炼～童话手法的运用很有新意。

引路人

春雨淅淅沥沥的下个不停～落在地上、房屋上～溅起了朵朵雨花。我不禁加快了脚步向前跑去。在密密的雨中～街

上的人早已稀少了。我低着头向前跑着～突然撞到了一个人～我急忙抬起头来。只见他踉跄了一下～扶住了墙。

?对不起～对不起：?我急忙道歉。

?奥～没关系的。?在朦胧的雨中～只见他中等个子～瘦削的脸上有一双木然的眼睛～直直的盯着前方。显然～他是一个瞎子。

我心里一阵内疚～?大伯～我扶您回去吧：?

?谢谢你～小姑娘。?

我搀着他向前快步走着。我望着她那双木然的眼睛～哎～真可怜。

突然～我被什么东西绊了一下不放回去啊：奥～大伯～您这边走～小心绊倒：?

他埋了一步～又停下来了～把手中的拐杖放在一边～蹲下去一边摸索着一边说：?说不定还会有人经过这里～被绊倒的。?他终于摸到那块板子～小心翼翼的把它盖好。然后～他站了起来～伸手到口袋里摸手绢。这时～我的眼睛湿润了～我赶紧拿出我自己的手绢放在他的手里～他说了些什么～可是我没有听见。我只见她那双沾满泥水的脏手在那块洁白的手绢上擦着～我湿润的眼睛似乎亮了～我似乎看见了那双被雨水打湿的模糊的眼睛也在发光。是的～我看见了。看见了她心灵的窗户～我浑身的写都在沸腾。雨依然淅淅沥沥的下着不停。我搀扶着她继续向前走着～走着？？

在通往他家的路上～我是他的引路人；而在生活的道路上～他～一个盲人却是我的引路人：

点评：

为盲人引路～这本是一幢小小事～但是～小作者却谱写了一曲心灵的赞歌。

小作者对盲人的描写倾注了自己深切的敬佩之情者构成了文章的动人之处～尤其结尾一笔～妙笔生花啊：

老烟枪

邻居王叔叔今年四十岁～别看他年纪不大～抽烟的历史可不短。从他抽的第一支烟算起最少亚得有２０多年了。真算得上是一个名副其实的老烟枪啊：

说起王叔叔这个老烟枪啊～整栋楼里可谓是无人不知无人不晓啊。王叔叔的抽烟故事一直以来都是人们茶余饭后津津乐道的话题。你一定和好奇吧。且听我慢慢道来——

王叔叔不仅是一个老烟枪～而且患有严重的?气管炎?。一天～王叔叔趁老婆不在家～打开电视～点上香烟～翘起二郎腿～独自一个人惬意的边看电视一边吞云吐雾。刚美了一会～突然听到开门的声音——他外出游玩的妻子提前回家了～可怎么办，他发愁的盯着手里还剩大半的烟～丢了～觉得可惜，不丢～又会挨骂。正想着妻子已经推门进来了～王叔叔赶忙把剩下的烟塞进沙发缝中～然后装作若无其事的样子去帮妻子拿行李。没想到王叔叔的妻子鼻子还挺灵～刚一

进门就东闻闻西嗅嗅～然后皱着眉头问道：?哎～老王～咱家里怎么有股烟味啊，?王叔叔一听～慌了神～忙摆着手结结巴巴的答道：?哪？？？？哪有什么烟味啊：?王叔叔的妻子眉毛皱的更厉害了：?恩，怎么还有股糊味儿，?王叔叔一听～赶紧四下里去闻～发现糊味是从沙发缝儿里散发出来的～他忽然想起：?呀～我把烟放在那里了：?不好了：王叔叔的妻子走上前去～扒开沙发～从里面拎出那支还没有抽完的烟？？

王叔叔的?下场?自然不妙。想知道吗，那我就透露一点点吧：那天晚上～王叔叔家的灯彻夜未熄～王叔叔的妻子不停地质问他：说过多少遍了～不许抽烟：难道你没听见吗，而王叔叔则不停的保证：?下次不敢了～下次不敢了。哼～还有下次，?　?是？？不会有下次了？？?　王叔叔这个老烟枪～可真是的？？

点评：

表现了一个人的烟瘾之大～从不同的角度来写～作者选择了用一个典型场景来表现～作者的切入口就是王叔叔吸烟室的狼狈相～吐出了老烟枪的特征。

作者对于描写比较精通～什么动作描写～什么心理描写～什么表情描写等等～都写让人身临其境。

我的同学?金钱豹?

我的同学?金钱豹?，是个男生吧：你一定会这样想。不过～嘿嘿～错了～她是个女生的原名叫做金盛琪～由于她

很?凶?～跑步速度很快～还有她姓金～所以大家给了他一个雅号：?金钱豹?：有特色吧：

?金钱豹?是个带着眼镜～这着一个高高的马尾辫的高高瘦瘦的女生～她是美术课的课代表。提及她的性格～在别人眼里属于火爆型的～但是在我的眼里～那叫有个性。他的体育很好～使我不得不崇拜，她的力气蛮大～使我不得不臣服，他做题比我细心～使我不得不惭愧？？哎～～我没有几处能比他好很多的～惭愧啊：～～

又一次～我上美术课离开座位捡笔～我同桌便叫她的朋友坐在我的位子上～我也没说什么～就坐在了一位没来的同学的座位上～结果被他告密？？哎～写检讨～我是真不会写啊：～～不过～我还得感谢他～因为～我终于会写检讨了：这可是我第一次写检讨啊：

还有一次～我做完作业想和他对一下答案～我看看她的又看看自己的。咦，怎么不一样啊，这么简单的题他都错～没救了啊：～我心里暗暗自喜?喂顾啊～你这道题这里错了哈：因该是这样子的?我一听～傻眼了。自言自语道：到底是谁没救了啊：～～

还有好多事啊我就不想说了，其实是我懒得写了，？？好了～就写到这里吧：热是他的人可千万别告诉他啊：可不想成为?金钱豹?的美味ａ：～～

点评：

人物个性很突出～语言生动～使一个脾气暴躁～但是认真的女生展现在我们的面前。写主人公有豹的速度～有豹子的脾气～展现了最真实的学生生活。

环保～我们能做什么

在这个大千世界上～人类虽然是霸主～但终归不能失去地球及其资源。?保护环境?的口号已经喊了不下十年～?环保?一词更是人们耳熟能详的。但为什么全球仍在变暖，为什么臭氧层的缺口越来越大，为什么还有大量生物不断灭绝，我怀着这些疑问仔细地观察了我的日常生活～才发现我们的环保工作做得远远还不够～其实我们还可以做更多的事。

我们可以节约更多的纸张。如今～在千千万万个学子的生活中～草稿纸无疑是必不可

缺的。按理来说～将废纸用来做题、打草稿是一种节约、环保的行为。但如今～追求高质量生活的人们却用崭新的纸张用来打草稿：我看着纯白的纸面上乱七八糟的数字与符号～忍不住为无数即将逝去的树木呼喊：?请善用纸张啊：别再浪费了：

我们可以节约更多的水。经常会在校园的直饮水池旁看到有人用那里的水洗手～真的很瞧不起他们：偶尔～实在忍不住上去劝说了他一下～但他却毫不在乎～还扔给我几个?卫生球?：真是厌恶他们：他们难道不知道中国还是个缺水国

家吗，难道他们不知道世界上还有５０％的缺水人口吗，每当进厨房帮老妈洗菜时～总会尽可能少用些水～因为实在不忍任一股股清水流入下水管道。还好～家人都提倡环保～稻米谁、洗菜用过的水都会进行再次利用～比如冲厕所、浇花之类的。我不禁想：若家家户户都有这种节水意识～那地球怎会还有如此多的缺水人口，

我们还可以节约更多的电。记得在夏天去同学家玩的时候～看见他们居然将空调开到

２０？：我不禁叫出了声～我家可才开到２７？呢：其实～２７？同样能降温～而且用电量可以大大的减低～多好的一件事儿啊：还有是在上个星期天～天气有些回温～半夜听见楼上的空调室外机呼呼地响。天啊～不会那么浪费电吧：电可不是永不枯竭的啊：

请大家用行动来环保吧：环保～我们可以用废纸当草稿、将水进行多次利用、将空调

温度调高、不用饮用水洗手？？其实～我们可以做很多环保的事～而且做起来也是轻而易举的～可乐而不为呢，我想～如果我们将这一个个细节做好～便能节省巨量的资源。这样～我们也许能在地球上幸福生活更久一些？？

点评：

这篇作文以环保为主题没有讲太多的大道理～而是通过身边的小事来入手～这样写起来材料好准备而且说服力强～

尤其是作者在文章的开头连着用了三个句子来质问～看起来是在问读者～实际是为后面的内容做铺垫。当然～如果这三个疑问句能够使用推进式的疑问～会更有震撼力的。即使哪些～这篇说理性的作文已经非常成功了。

冰箱里乘凉

福州的夏季～温度可高了～有时能高达４０？～柏油马路上都可以烙面饼了。这就是人们常说的火炉啊：～～在我三岁时的那个夏季的一天～妈妈把我送到姥姥家～就去上班了。姥姥要做家务事～所以不能陪我玩～我就一个人自由活动：摆一会积木～觉着热，画一会画～也热看一会儿小人书～还是觉得热。惹得我想猴子一样心神不定～坐立不安。这时～我看见了冰箱。连忙拉开门。哇晒：一股凉气扑面而来。好爽啊～好酷啊：我刚要坐下。不好～灯泡亮了～有电：我赶紧出来关上门～绕着冰箱转悠。看见了～不管三七二十一～扯掉了电源插头～在拉开门一看～哈哈～灯灭了。我可以大胆的进去了。我坐在冰箱里面～翘起二郎腿～拿着啤酒杯～另外一只手拿着汽水瓶～自斟自饮～门半开着～一只脚还轻轻的打着拍子～得意极了：

姥姥做完家务事～没有看见我的踪影～以为我在和他捉迷藏。于是～姥姥就满屋子找～柜子底下～床底下～沙发后面～门后边～能找的地方都翻了个遍～就是没有找着～记得姥姥血糖都升高了～就喊：?宝贝儿～你快出来吧～姥姥看

见你啦：我听见了～但是我舍不得出去啊～于是我就继续在这里呆着。姥姥最后回到屋里～坐在沙发上～就想：宝宝能藏到哪里去呢，突然～他眼前一亮。咦，冰箱门怎么开着啊，赶忙跑过来一看～乖乖～原来你是坐在了冰箱里呀：怪不得姥姥找不着你：妈妈下班来接我～姥姥把这件事跟我妈妈说了一遍。妈妈问我：?为什么要做在冰箱里啊，?我赶忙说：?屋里太热啊：?引得爷爷、姥姥、妈妈、都哄堂大笑：

点评：

这篇童年趣事实在让人捧腹～作者首先对酷热难当的天气进行了大力渲染～有交代姥姥忙于家务～这样就为文章的开展埋下了伏笔。行文间～一个活泼的孩童的形象尽显其间。

历史老师的第一堂课

虽然已有无数名家写过自己的老师～我的文章和他们的大作是不可同日而语的但是我今天要用手中的这只笨拙的笔来书写一个当代中学生对自己老师的真挚情感。

记得第一堂历史课～刚刚打过玲～一位三十岁左右的女教师满面笑容的迈着急切的步

伐走进了我们的教室。她头发上面一部分疏起来～下面的披在肩上～她戴着一副金丝边眼镜～高高的鼻子～瘦削面孔～樱桃小口～很是漂亮。她迈上讲台后～一边把手里的书放在讲台上～一边用不大的声音喊了一声?上课?。随后～她又微笑着点头示意我们坐下。我们坐好以后～她便满面笑

容的开始讲话了：?哎呀：在此我先向在座的同学表示祝贺～祝贺你们在十二万考生中脱颖而出～考入这么好的一所重点中学。而且你们都很幸运你们是新校舍建成后的第一批学生～看这新校舍多好～我在这所学校教书已是第十五个年头～学校搬进了新校舍我也挺庆幸的。

说到这里～我粗略的估算一下～她不可能是三十岁而是四十岁。看来他是个心宽的人　～不然怎么显得这么年轻能，

可这新校舍也不好～太大了～我总走错。那天我出了机房～本来想先到你们教室看看～可谁知我走迷路了～走了半天才走出去～还没有找到你们教室。

?从那以后～我为了不再把自己弄丢～去一个地方之前一定要先回到５０１－－－－我的办公室～别人也把那间屋叫做?王家大院?～因为五个老师～三个姓王～当然啦我不是那个姓～我从办公室出发去别的地方就不会迷路了。?

篇二：写人作文

１、　　一个风和日丽的早上～阳光就像一件金色的大衣～披在北京的身上～北京就像童话一般美丽。趁着这般美好时光～我和我的一个要好的朋友一起去公园打羽毛球。

打着打着～朋友不小心把球发高了～球落在我身后一棵高大的树上。我们向过路的人求助～大家都摆手摇头。我们绞尽了脑汁想办法～不管是轻轻摇树～还是用球拍去够都不行。我们只好坐在地上～双手托腮～失望地看着那?高高在

上?的羽毛球。就在我们无可奈何的时候～?救星?出现了。我班的＊＊＊＊＊出现在我们的面前～他关切地问：?你们怎么啦～需要帮助吗，?我和朋友破涕为笑～站起身来～说：?是的。??那我能帮你做什么呢，?我指了指树上的羽毛球。＊＊＊皱了皱眉～但他还是拍了拍胸脯说：?包在我身上了。?说完他退了几步～来了一段助跑～使劲一跳～跳到最高点的时候～一只手用力一够～一下子便够到了羽毛球。他把羽毛球放入我的手中～就匆匆地走了。当我们想跟上他想和他说声谢谢的时候～他已经消失在人群中了。

我想：啊：这就是平凡事物中的美：（或：这是人间的美～这是和谐的美～这更是心灵的美啊：）

２、在还没放暑假的一个星期天的早上～我带着姥姥给我买饭的二元钱早早地出来了。这时我看见了一位同学的妈妈走在我的前面。我刚想走过去跟她打声招呼～前面突然窜出一个人。那个人大约有四十多岁～头戴草帽～身上穿的衣服比较脏～裤子上还有许多泥巴。手中拿着一个麻袋～麻袋中装着许多活蹦乱跳的青蛙。他们在说什么呢，哼：准没有什么好事：我想。于是我就跑到他们看不见的地方～偷听他们在说些什么，只听那个人说：?小姐～这是上等的青蛙～味道鲜美～还能滋补呢～我就买五十块。??青蛙是益虫～可以帮助你们捉害虫～而你们却把它们捉来卖～那你们的庄稼就不可能丰收。?这下那个人急了说：?你到底买不买～不买～

我就卖给别人了。?她想了想说：?给～这是五十元～我买了。?然后～我看见她拎着麻袋坐上了一辆去郊外的公共汽车～出于好奇～我就跟着她到了郊外～原来她是来放生青蛙的。

尽管我把那二元钱买了车票～肚子很饿～但想起她那崇高的品质～我的心中不由而然地升起一股暖流。

３、在我们班五十二个同学中～我最佩服的是柯奎。他个子最大～敦实淳朴～憨厚诚实。

五一假期的一天深夜～我和爸爸路过他家门口～见他的房间还亮着灯～我纳闷了～他还在干什么，是在玩游戏还是忘记了关灯，便情不自禁、蹑手蹑脚地来到他窗前隔着玻璃偷看。啊：原来他好像是在写作文～只见他一会儿低头沉思～一会儿奋笔疾书～一会儿翻阅资料～时而默读～时而用笔勾划～还不时揉揉眼睛、拉拉眼皮。？？，写具体，

４、她――是一位挺漂亮的女孩，　她――是一位乐于助人的好同学：　她――是我的好朋友――范佳薇。　范佳薇是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段～高挑的个头～还有那微黑的皮肤～但丝毫不影响她的美丽～反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠～像两粒闪闪发光的黑珍珠～又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜～俨然一个小博士。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后～的羊角辫～又似一位小淑女。　范佳薇是一位乐于助人

的好姑娘。

有一次～我和范佳薇正在玩木头人的游戏。忽然～一位小女孩不小心绊倒了～大概摔的很厉害～一时半会儿起不来。她正想去扶～我拦住她～说：又不是咱们班的～管他呢～她爱起不起～我们接着玩吧～别浪费时间。哪知～她眉毛拧成了两条蚯蚓～生气地对我说：别的班的你就不管了～是不是，她也是我们学校的一分子。你想想～你摔成这样～没人扶你～　你的心里是什么滋味　！　说着～径自走到小女孩面前～把她扶起来～又安慰了小女孩几句～小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀：多么善良的同学呀～和她比起来～我是多么自私呀：

这便是我乐于助人的好友儿童网站．０６０ｓ．ｃｏ）

５、　那天～课间玩耍时不小心～我的胳膊摔断了～一连几天上不了学。爸爸妈妈一上班～家里空荡荡的只剩下我一个人～真闷得慌。一天下午～突然响起了?呯呯?的敲门声～会是谁呢，打开门一看～原来是彭鹏。　彭鹏圆圆的脸庞～粗粗的眉毛下有一双大的眼睛～虎头虎脑的。他这人性格开朗～就是在班里学习差点。我平常对他印象不怎么好～也没怎么和他来往～没想到今天他来看我：　他一脸热腾腾的汗珠～一看见我就喊：　?快拿碗来：?他手里抱着一袋冰淇凌都快要化了。我拿来碗装好冰淇凌～还没吃～心里顿时有一股说不出的滋味。彭鹏在旁边直催我：?快吃吧：一个人在

家又闷又热吧，?然后看看我的胳膊关心地问：?好点了吧～还疼吗，?　看着我吃冰淇凌～彭鹏在一旁打开书包翻出课本～告诉我今天讲的新课的内容。那样子就像个小老师。我真有些感动～他平常不显眼～却能这样热情关心同学。　　?今天～语文课讲的是《巨人的花园》～你抄一下～这是主要内容。?他一边说着一边递给我他的笔记本。当时～不知怎么搞的～我竟一把推开他的笔记本说了句：?不用了～过两天我去找班长抄吧。?他的脸一下子有些微微发红～但是立刻笑着说：　?对～还是找好同学抄吧。?顿时～我的脸也红了～就因为平常他学习差点～我就要对他说那种话吗，放学了～天这么热～他特意跑来～不就是为了我吗，我这不是太伤他的心了吗，　送走彭鹏时～我想明天他绝对不会再来了～肯定生我的气了。谁想到～第二天下午～?呯呯呯?敲门声又响了～打开门一看～啊：还是彭鹏～还是那一脸热腾腾的汗珠。　霎时～一股暖流涌进了我的心里～我的心情久久不能平静。

６、我们班的同学——楚明翰。他带领着全班同学进行了一次疯狂的大扫除。　虽然他个子不高～但他做起事来干净利索。他先给我们分配好最简单的任务～却给自己留下了最难干的活。他撸起袖子～抡起扫把～把走廊扫干净～然后他拿起拖布用尽了全身的力气把布满灰尘的楼梯擦得干干净净。虽然他累得满头大汗～但是看见自己的劳动成果～脸上

露出满足的笑容。在他的带领下同学们都干得热火朝天。很快我们就把教室打扫的干干净净。

他就这样默默的为集体奉献着

７、我和黄德翔是同班同学～每天放学我们一起回家。　　他是一个乐于助人的好同学～我很喜欢他。

去年暑假后～我们增添了常识课。一天常识老师给我们布臵了一个作业～让我们回家找一条蚯蚓～第二天上课时用。放学后～我闷闷不乐～心想：?我见都没见过蚯蚓～我上哪去找呀，?。正在这时～黄德翔追上我～看我一脸不高兴的样子～他问?你怎么了，?我说?不就是因为找蚯蚓的事儿吗?他说?嗨～急什么～我奶奶家的小菜园里有～明天我给你带一条。?说完～我们就各自回家了。第二天～他早早地来到学校～果然他把一个装有蚯蚓的小盒递给了我～我心里很高兴～心想～他真是一个热心的好同学。

８、她，矮矮的个子～短短的头发～一双炯炯有神的眼睛～一双灵巧的小手。她是谁呢，她就是我的同学，李佳。　在我的记忆中～她是一个乐于助人的女孩子～知道为什么吗，请听我慢慢道来。　我是一个小组长～专收组员的作业本～虽然我还算认真～但天有不测风云，有一次我收掉了一本作业本（当时～我是新官上任～如果收掉了本子～那我还不得　?下岗?啊：所以～我急的像热锅上的蚂蚁，团团转（这时～李佳走了过来～轻声问：　?怎么了，什么东西不见了吗，?

我不耐烦的丢了一句：?语文本（?她听完了便走了～我在心里暗暗责备她：又不帮我找～还问～真讨厌（可是过了一会儿～她又来了～对我说：?小字本里也没有～我帮你找找把：?这时我才明白～原来她在帮我找本子啊：愧疚之情涌上心头（最后是程琳在家庭作业里找到的～我去谢谢李佳～但是她却说：?别谢我～去谢程琳～是她找到的（?我知道不是她找到的～但是我还是很谢谢她（　９、我有一个好朋友～名叫小红。以前我是最不喜欢小红～小红是她奶奶带着～爸爸妈妈在外地打工～所以她穿的衣服裤子很土～头发也很乱乱的～我走路时总是躲着她～但从一件小事中～我明白了（转载于：．ｃＳＳｙｑ．ｃｏ　ｍ　书　业　网）她是那么善良可爱。

一天早晨妈妈从梦中叫醒～我拉开窗帘一看～哇：怎么西边有乌云～东边有阳光。我连忙穿起衣服～一看表快七点了。我赶紧背起书包～跑进餐厅～拿了一块面包向门外跑去。妈妈在后面喊：?拿伞?：我一边跑一边回答：?不用了。?放学的时候～我听到哗哗——哗哗的声音～原来是下雨了～我想：要是听妈妈早上说的话就好了～我只有冒着雨回家了～我刚走出校门～突然～小红叫住我了～她好像看出了我的心思～对我说：?你拿我的伞打着回家吧～你的家有点远～我家就在附近。?说完～转身就走了～这时～我的喉咙好像被块石头塞住似的～只觉得泪水快要留下来～我拿着伞头也不回地走了～第二天～小红没来上课～原来她是昨天被雨淋病

了～我这才觉得小红是那么善良。从此以后～我和小红就成了好朋友。

篇三：小学语文　如何写好写人作文素材

怎样写好写人作文

小学生怎样写好写人作文？以下我谈谈我的看法：以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。要写好写人为主的记叙文～应当从以下几方面入手：

一、写好人物的形象。

人物的形象～一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌～就是人物的外形特征～包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发～要求抓住人物的本质特征～有选择、有重点地描写。人物的语言包括人物的独白～对话～交谈以及语气。?言为心声?。人物的语言是人物内心世界的直接表现。因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。描写人物语言时～要注意符合人物的身份～表现人物的思想感情～反映人物相互间的关系。描写人物的动作时～不仅要写出人物?做什么?～还要写出?怎么做?。心理活动是无声的语言～是直接表现人物精神面貌～思想活动的手段。描写人物的心理活动时～要注意把心理活动产生

的原因叙述清楚～还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。外貌、语言、动作、心理活动写好了～人物的形象就突出、鲜明了。

二、抓住人物的特点。

每个人都有自己的特点～这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的～作文时～我们应根据中心思想有所选择地写。

三、选用典型事例。

人与事是分不开的。一个人做的事很多～在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。

四、运用细节描写。

细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌～语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。

小学阶段以写人为主的记叙文～一般分为三种类型，写一个人、写两个人、写几个人。其中应以写一个人为主。

写一个人。

记一个人的写人记叙文～大致有以下三种情况：

，一，通过写一件事写一个人。有的文章写人只写了一件事～写这一类的作文要注意以下几点：

１．要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神

面貌的事例是很多的～通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写。

２．要写出事情的发展过程～使人物的形象逐步完整。

３．要把事情写具体。用一个典型事例记叙一个人～应该把这一事例写具体～这样人物形象才能丰满。

４．为了使读者对人物了解得更全面～使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础～使人物的形象更加丰富～文章的开头可以对人物作简要的介绍。

，二，通过几件事写一个人。

我们在生活中会接触到各种各样的人～有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿～不足以充分反映人物的特点及其品质～因此～必须用两三件事才可能说的明白～再现得充分。　　通过几件事写一个人～要注意以下几点：

１．几件事不能相互矛盾～人物的性格在几件事中要和谐、统一。

２．概括交代和具体描写相结合。在一篇简短的作文中要用几件事写一个人～不可能将每一件事详细叙述～因此一般可以彩杨交代和具体描写相结合的方法。即先概括交代一些事例～再具体记叙一两件事。

３．通过对比的方法写一个人。

通过对比方法写一个人～一般有三种：第一种是同一个人前后相比～说明这个人变化，第二种是对一个人的认识前

后相比～说明这个人的品质，第三种是一个人同另一个人比～突出歌颂其中一个人。

通过对比的方法写一个人要注意：

，１，要突出主要人物及其主要特点。

，２，要写出人物的真实表现～不要捏造事实～采用拔高或贬低的方法。

写两个人

写两个人～一般是写《我和＊＊》～＊＊应包括亲人、同学、朋友、老师等熟悉的人～要写好这一类型的作文必须注意：

１．要写好人物之间的联系。《我和＊＊》～题目中突出了一个?和?字～这就要求从双方写起～通过具体的事例～写出?我?和＊＊之间的联系。在叙事过程中～要写出彼此之间都想了些什么～说了些什么～做了些什么。只有从双方落笔～才能把握住题目要求写的重点。

２．用对话展开情节。写《我和＊＊》作文时～由于要写出两个人之间的关系～所以一定要写好两个人之间的对话。要用对话展开情节～用对话表现文章的中心。

写几个人。

写几个人是比较复杂的以写人为主的记叙文～可以写?一家子?、?这一班?～也可以写?几个小伙伴?。总之～不论是家庭的～学校的、社会的～只要是自己熟悉的几人都行。　　这类作文有以下几种写法。

１．列人物表似的介绍。

２．有代表性的介绍。

３．以一件事为线索写几个人。

４．通过几件事写几个人。

作文三：《一篇关于写人的作文400字》1600字

一篇关于写人的作文４００字

一篇关于写人的作文４００字范文一

我最好的朋友是我们班的李明。　　　她有一双水灵灵的大眼睛，像二颗水灵的葡萄，像是任何蛛丝马迹、风吹草动都逃不过她的双眼。她的鼻子小小的，但非常灵敏。她的嘴唇红红的，嘴巴小小的。她的耳朵虽然小小的，但是她上课听讲很仔细。她的头发乌黑乌黑的，扎着长长的马尾辫。她个子矮矮的、瘦瘦的。她喜欢唱歌、看书。

她是一个心灵手巧的人。有一次，美术老师教我们做扇子，她教了二种方法。同学们都顺利地做完了第一把扇子，可第二把他们都不会做，无论他们怎么折、怎么粘，扇子还是做不出来。这时，我看见我的同桌李明却不慌不忙地看了看美术书，想了想，她把一张折过的纸放进材料袋中，又换了一张纸，我看见她把纸按第一种方法折，我心想，她这不是在浪费材料吗？可我这才发现，她将纸的一格折成二格，按正反正反的顺序灵巧地折下去，折完之后她用线把纸绑起来，用胶水把纸的其中一个开头粘牢，再将胶水把筷子粘起来，最后将筷子粘在纸的另一个开口，这样扇子就做成了。我也马上做了一把，同学们见了，纷纷向李明请教，她却指了指美术书，让同学们看美术书。同学们也做出了第二把扇子。

我的朋友是一个心灵手巧的人，你们羡慕我有一个这样的朋友吗？

一篇关于写人的作文４００字范文二

我的朋友陈怡颖有着一双乌黑得闪闪发亮的眼睛，长长的头发也是乌黑乌黑的，衬托出她的脸蛋格外的雪白。她非常喜欢笑，一笑起来就露出两个小酒涡，越发得逗人喜爱了。

有一次，老师让同学们每人做一张小书签去参加比赛。星期六，我正在家里做着书签，怡颖来我家玩。忽然，我发现自己做错了，正那着一块碎布准备粘上去掩饰。她看见了，说，“漪琳，你在粘什么呢？在这个地方只要画上一个人物不就成了吗？”是啊，我怎么没想到呢！怡颖是个画画高手，她自告奋勇地帮我画上了一个美丽可爱的小姑娘，然后指导我怎样给小姑娘涂颜色。到了交书签的时候，我发现自己的书签是最精致的，在班级里评得了一等奖。怡颖常常发挥她的长处帮助我，我也会为她做一些力所能及的事情。

有一次，怡颖正在做一件小制作，她想做一朵漂亮的花来做装饰，可是她不会做花，做了几次都失败了。我问她，“你要做手工的花吗？”她点点头。我连忙拿来材料，把我想像中最美的绢花做出来。怡颖看了说，“真美丽，漪琳，谢谢你。”我说不用谢，朋友之间就是应该互相帮助的。

在班级小制作评比的时候，怡颖的作品是最美的，老师也夸奖她说，“怡颖，你做的真棒！”怡颖转过头冲我微笑着，我从她的笑容感受到我们之间浓厚的情谊。

我和怡颖就是在互相帮助下结下了深厚的友谊。

一篇关于写人的作文４００字散文三

一谈到朋友，我就会想到一个女孩——韩玉成。

她是我在素描班里认识的，她的个子并不高，长得白白胖胖的，一双杏仁眼，一张只有樱桃一样的小嘴，很清秀．总是爱穿一件印有白色小狗的桃红色衬衫和一条蓝灰牛仔裤，扎着一条马尾辫，戴着一顶红帽子，看上去既漂亮又可爱。

她不仅长得可爱，还挺有正义感呢！

记得有一次，我们教室里的“小霸王”黄胖伟又来欺负陈骊婷了。他拿过婷婷的画，然后在图形里重重地写上了“投降”两个字，随后放在婷婷桌上，斜着眼看着她。没想到，婷婷见了竟不理他。这下“小霸王”生气了，把婷婷的笔扔在地上，笔断成了两截。顿时，婷婷眼里闪出了泪花。可是大家都不敢去帮婷婷，因为谁都知道“小霸王”可不是好惹的，所以遇上这事的同学都睁一眼，闭一眼，当做没看见。这时正巧小成走进来，看见了刚才的一幕，对“小霸王”说，“胖伟，你凭什么丢婷婷的笔？”“凭什么，我高兴！”他说，“什么？这分明就是欺负人，这是不对的！有句话叫做好男不跟女斗，你是男子汉就不该这样，你说对吗？”“小霸王”听了这话惭愧地低下了头，对婷婷说：“对不起，我错了，婷婷，我明天会赔你笔的！”同学们见“小霸王”竟然认错了，向小成投去了敬佩的目光。

看，这就是我的朋友，她多么有正义感啊！

作文四：《一篇写人的作文450字》2600字

一篇写人的作文４５０字

篇一：写事的作文４５０字

写事的作文４５０字，一，

在我记忆的银河里～有一颗颗闪烁的小星星～我愿摘来一棵～送给我金色的童年。我十岁那年～因为和妈妈顶了嘴～妈妈罚我十天不许吃零食～可是我一天不吃心里就难受～妈妈这一招可够狠的。

有一天～我实在忍不住了～便偷吃了一盒饼干～吃完之后～我才感到害怕～害怕妈妈打我～可怎么办呢～这时我看见我家的大花猫正在吃饼干的碎渣～我心生一计～不如把这个祸嫁到猫头上多好～我就不用被妈妈骂了～我心里乐滋滋的。我还顺便又拿了一盒饼干藏在我的床底下～把他们转移阵地～心想～今天可有口福了。

晚上～妈妈回来了～看见两盒饼干没了～便生气地对我说～是不是你偷吃了～我装一副委屈的样子～不是我～是猫吃的～这时妈妈看见饼干盒正在猫那～并且猫嘴里还有饼干渣～妈妈才相信我说的话～我心里老高兴了。

晚上～我建议早点睡觉～妈妈答应了～我看见妈妈屋里的灯灭了～我便偷偷把藏在床底下的一盒饼干拿了出来～我打开盒～刚想吃～妈妈进来了～我看见妈妈很生气的样子～无计可施～便大哭起来～没想到妈妈没有打我～还为我擦干

眼泪～温和地说～不让你多吃甜食是为了不让你的牙疼～你想想牙要是坏了～那你就不能吃妈妈亲手做的好吃的了～听完妈妈的话～我和妈妈都大笑了起来～我非常后悔～我把那些不该拿的东西都放回了原处～妈妈笑了～我也笑了。

虽然这件事过去了很多年～但是我依然没忘记～我为我始终相信～妈妈是世界上最爱你的人。

写事的作文４５０字，二，

随着时间的流逝～许多事情已经从我的脑海中消失～但是有一件事情使我终身难忘。那是一次中期考试～老师拿着考卷走进教室～发了试卷～我翻过来～翻过去～没有一道题可以难得了我～我不管三七二十一～把题一填～用了差不多四十分钟便把试题做完了～我再看一看周围的同学～他们都在低着头沙沙的写字。我没有检查～而是在一旁玩～过了一会儿～老师收卷了～我得意地交了上去～因为我做的快。

第二天～老师把试卷发了下来～我一看分数～我愣住了——才考７７分～我后悔不听老师的话～后悔自己粗心大意～看着那

鲜红的７７分我的心里真是太难过了～我如果仔仔细细的检查一遍～就不会有这么多的错误～也就没有这鲜红的７７分。

这件事虽然已经过去一年多了～可是我永远也忘不了这件事。因为这件事让我懂得了一个道理：凡事都要细心：

写事的作文４５０字，三，

晚上～我建议早点睡觉～妈妈答应了～我看见妈妈屋里的灯灭了～我便偷偷把藏在床底下的一盒饼干拿了出来～我打开盒～刚想吃～妈妈进来了～我看见妈妈很生气的样子～无计可施～便大哭起来～没想到妈妈没有打我～还为我擦干眼泪～温和地说～不让你多吃甜食是

为了不让你的牙疼～你想想牙要是坏了～那你就不能吃妈妈亲手做的好吃的了～听完妈妈的话～我和妈妈都大笑了起

来～我非常后悔～我把那些不该拿的东西都放回了原处～妈妈笑了～我也笑了。

虽然这件事过去了很多年～但是我依然没忘记～我为我始终相信～妈妈是世界上最爱你的人。

篇二：我最喜欢的一个人作文４５０字

我最喜欢的一个人是谁呢，让我想想～哦～是他～他的确让我喜欢。　　他长着一双黑黑的大眼睛～看上去好像很有神～挺挺的鼻子下有一张爱吃零食的小嘴～白里透红的小脸～就像一个熟透了的水蜜桃～个子不太高～身子也不胖不瘦。　　记得有一次～数学老师让大家在放学之前把练习册里的练习５做完～在那一个练习里有一道非常非常难的题～全班同学都不会～而他却做了出来～于是～他开始给同学讲做这道题的方法～让一部分的同学也把这道题做了出来。　　记得还有一次～他和别人比赛骑车～他先让别人骑在他前面～自己骑在后面～当在一个拐弯口～他超过了别人～在前面挡来挡去～不让别人过去～别人怕撞到他～刚想刹车～但是没有把好把～直接从车上摔了下来～乐得他和刚从旁边路过的人哈哈大笑起来～而和他比赛的那个人气愤的像是一只老虎～准备把世界上的任何东西撕成碎片。　　说到这里～你可能早喜欢上他了～这个可爱、聪明、勇敢的他～老实告诉你～他就是我～奇怪吗，一个人如果连自己都不喜欢～那怎么谈得上去爱老师、同学、父母呢，　　十团一中四年级：ｋｉｎｇ４８３５

篇三：我敬佩的一个人作文４５０字

我敬佩的一个人作文４５０字有人敬佩音乐巨匠贝多芬，有人敬佩篮球明星罗纳尔多，有人敬佩宇航员杨利伟，有人敬佩游泳健将叶诗文～而我～却敬佩我的奶奶。

老人虽已过花甲之年～但精力却十分旺盛～闲来无事～也会在大街上扫扫地什么的～想“用这把老骨头为社会作一点做贡献。”

傍晚时分～天突然下起了雨～开始还细细碎碎～可后来却愈下愈大。我本在公园玩耍～见此情形～急忙往家奔去～细密的雨点夹杂着狂风的怒吼冲击着我的耳膜～我加快了步伐。因为下雨～路上没什么人～所以～我很顺利地一路狂奔～拐过一个路口～穿过一条马路～我终于看见了我家新漆的绿色大门。

正准备一鼓作气跑回家～一个背影引起了我的注意～她披着一件红色的雨衣～拄着一把大扫帚～似乎是一名清洁工人。别管她～快走吧：我告诫自己～可是不知为何～我向她跑去～走近才发现～那位“清洁工人”居然是奶奶：

虽然披着雨衣～可奶奶还是被淋湿了。

一头银发凌乱地贴在她的脸上～衣服湿得像是吸入了一片海洋。突然间～我觉得奶奶是那么的瘦小～仿佛一阵风就可以把她吹跑。

“奶奶～那么大的雨～您不在家呆着～跑到这儿来扫地

干什么，快回家吧：”我拉住奶奶的手～“不用了～囡囡先走吧～我这把老骨头～淋不坏的：”我鼻子一酸～眼前一片朦胧。转身飞快的跑回家～取来伞～给奶奶撑上？？

现在～每到下雨天～我总是习惯性的在马路上寻找着～希望再看到那个熟悉的背影？？

作文五：《写人作文200字》1600字

写人作文２００字

我听见妈妈的心在怦怦直跳，那是着急的心，那是焦急的心，那是在低声哭泣的心

说到母亲，有人会说：母亲像太阳，照亮了我们心灵中的黑夜。有人说：母亲像一尊弥勒佛。包容了我们的一切。有人说：母亲像大海，我们向她扔去痛苦，她只会埋在海底。我想说：母亲像祖国，会不顾一切地保护我们。　记得二年级的有一次，半夜，我睡得正香。突然，我觉得额头很不舒服，用手一摸，像刚烤熟一样，我大叫起来。妈妈被惊醒了，看着我，量了量体温，竟烧到近４０度。妈妈抱着我，迈着那飞毛腿，带着我来到医院。这几天又是打针，又是吃药。我整整一天没吃东西，体力透支。妈妈心疼地问：儿子，疼吗，我点点头又摇摇头。妈妈给我细心地讲故事，我依偎在妈妈的怀里。我听见妈妈的心在怦怦直跳，那是着急的心，那是焦急的心，那是在低声哭泣的心

妈妈是伟大的。妈妈的爱是无私的，无价的，无声的。爱就是这样悄悄地来。

－－

一个乐于助人的人

她，是一个很可爱，很聪明的女孩子，她的心地很善良，不管别人遇到了什么困难，只要她看到了，知道了，她就一定会帮助我们，她也是一个能带给别人快乐的女孩。

她，在我们班里的成绩名列前茅，但是她从来不骄傲，就算自己没有考好也从来不灰心，争取下一次考好。在我们的眼里，都能看的到，她是多么热心啊～

记得有一次，我考试的时候，我的笔竟然没水了，当时考试又不给讲话，我真像热锅上的蚂蚁，十分焦急，她看到了后，就把笔扔到了地下，因为我们隔得非常近，下课之后我把笔还了给她，跟她说了谢谢，但是她却笑着的说：不用谢，如果下次有需要的话再跟我讲～我当时真的惊呆了，心里想：虽然这只是一件在生活中小小的事例，但是却体现出她热心助人的好品质。而且当她有好看的书也会第一时间推荐给我们，或者借我们看，她的一切快乐都在与她的好朋友分享，她是一个多么热心、多么乐于帮助人的人啊～

而她的名字是罗贵容～

我的爸爸相貌平平，大眼睛，高鼻梁，一脸青青的胡茬子。我的爸爸每天都要对着镜子把胡子剃掉，而胡子偏认为天生我材必有

用，于是就野火烧不尽，春风吹又生了。

我的爸爸虽然是一校之长，但总爱做鬼脸追我，还扮成日本军官吓我，真是老顽童～

有一次，我放学回家就见的爸爸在念书，念的还是我在一年级念的语文课本，那不标准的普通话能把查理卓别林给气死～我听了，忍不住哈哈大笑起来：

爸爸，干啥呢，

噢，学校里组织学说普通话，我这领导干部开会讲话总讲土话，不起带头作用怎么行，自己也觉得不好意思，就照你这带声调的书念念，学学呗。爸爸还得拜你为师呢～

我一听把胸脯一拍，说：没问题，我可以收下你这个徒弟。

我们虽然没举行什么拜师仪式，我却成了名副其实的老师，我念一句，爸爸跟我念一句。我教得认真，没想到爸爸学得更认真。我这个徒弟没过几天，读上一段课文，我竟挑不出错音来了，你说神不神，

我跟我的爸爸半开玩笑地说：爸爸，你成神童了～

还有一次，我过十岁生日。那天早晨我一睁眼就喊：爸爸，买生日蛋糕去～可是，却传来了妈妈的声音：

你的爸爸不在。

准是给我买生日蛋糕去了。我美美地说。

不，去学校了。

听了这话，我的心立刻凉了半截：他说今早给我买生日蛋糕的，

今天又是星期天，他去学校干什么，说话不算数～

听你的爸爸说要进行什么基本功比赛，到学校里做准备工作去了。我噘起嘴：这个大坏蛋，什么准备工作还要他这个校长亲自做，分明是躲着我嘛。

可别这样说你的爸爸，他可是不容易的。学校里的事情那么多，你的爸爸又是狠了心，要使各种工作都上一个台阶的，没有付出怎么行，我们俩都应该支持他，不应该拖他的后腿。一会儿，妈带你去买生日蛋糕。

当当十二点了，爸爸准时踏进了家门，看到饭桌上摆着生日蛋糕，一拍脑袋：哎哟，我的宝贝女儿，今天是的爸爸的错，爸爸向你赔罪了。说着竟双手抱拳要给我行礼。这哪行，我一个箭步跑上前去，扑到的爸爸的怀里：爸爸，你可真坏。

爸爸就是这样，我喜欢我的爸爸，又佩服我的爸爸。

作文六：《写人作文200字》1200字

写人作文　２００字

＞写人作文　２００字　（一）

我的　＞同桌叫作：白家燕，因为他的名字里有一个燕字，所以他很喜欢小燕子。他　的头很小他也很瘦，两只眼睛炯炯有神。

有一次，上数学课时，我的数学书忘带了，而我的同桌却愿意把他的书“分我一　半”，当时我很感动。我的同桌头一次对我那么好，虽然这是一件很小的事情，但是这　也增加了我们之间的友谊，在这里我想和我的同桌说一声：“同桌谢谢你！

每当我的同桌“有难时”我就会过去帮助他脱离困难！

写人作文　２００字　（二）

我的眼睛很大很大，生起气来别人骂我是头母老虎，我不仅有一双大大的眼睛，还　有浓浓的眉毛，长长的睫毛，眼珠子又大又黑，时不时还发着光。

眼睛是心灵的窗户，当我愤怒的时候我的眼睛瞪得溜圆，发出凶狠的光芒，使人不　得不投降。

可是，当我开心的时候，眼睛会发出闪亮的光芒，让人看了就开心。

还有，我伤心的时候，眼睛里满满的都是忧伤和沮丧。

我的眼睛可以表达每个不一样的我。

写人作文　２００字　（三）

姥爷今年六十岁了，他中等身材，不胖也不瘦，走起路来就象一阵风。

放学回家，走到家门口，我就能听到姥姥和姥爷打“红　５”的声音。姥爷赢的时候　眉飞色舞；输的时候总是责怪别人说：“你这牌好，要是我有这把牌，我也一定赢。连　五分都不让你捡。”有时，气得姥姥都不愿意陪他玩了。

他在外面看牌就更认真了。姥爷在看别人打牌时全神贯注，眼睛眨都不眨。吃饭时　间到了，我叫姥爷回家吃饭，连喊几声，他都没有听见。眼睛始终盯着牌。没办法，我　只有飞快地跑过去，拽住他的衣服的一角，他才“恍然大悟”。

哎！　＞这就是我爱玩牌的姥爷。

写人作文　２００字　（四）

我最熟悉的人当然是我哥哥了，　他长得很帅，　个子高高的，　有一双圆溜溜的大眼睛，　高高的鼻子像个小山真坡。他成绩优秀，还非常关心我。

有一次，我发烧了，而爸爸、妈妈又不在家，哥哥非常着急，他连忙用热毛巾放在　我额头上，还给我喝退烧药。可是烧一直不退，他又背起我去医院，我看着他满头大汗　的样子说：“哥哥，我下来自己走。”哥哥却一刻不停地到医院。等医生给我看完，挂　好盐水后，哥哥也还是一脸不放心的样子。

哥哥学习也非常认真，课本上记满了密密麻麻的笔记。只要遇到不懂的问题，他都　会想尽一切办法弄明白，由于他的勤学好问，所以他的成绩一直名列前矛。

哥哥在我心中是个品学兼优的好学生，我要像他学习。

写人作文　２００字　（五）

我有一双大大的眼睛和一个圆圆的苹果脸，非常可爱。名字叫作李祉娴。

我喜欢看书，记得有一次，我在津津有味地“吃”书，到了吃午饭的时候，我还是　在“吃”营养书餐，妈妈叫我：“小甜苹果，快来吃饭！”我还在大口大口的“吃”书　大餐呢！妈妈生气了，便使出她的“无敌狮子吼”把我从书里拉了回来，我吓了了一大　跳，赶紧去吃饭了。

还有一次，我也在看书，我看得入了迷，连上午要去学写字也忘了，没去成，他们　说我是不是是迷糊娃娃呀？

我还喜欢画画，上次我一连画了五幅画，手都快断了！我心想：哎呦喂！我的手呀　呀呀！快断了呦呦呦呦！

我是我，一个可爱、迷糊、爱臭美的小女生！

作文七：《关于写人的作文200字》15500字

我想：啊～这就是平凡事物中的美～（或：这是人间的美，这是和谐的美，这更是心灵的美啊～）

２、在还没放暑假的一个星期天的早上，我带着姥姥给我

１

买饭的二元钱早早地出来了。这时我看见了一位同学的妈妈走在我的前面。我刚想走过去跟她打声招呼，前面突然窜出一个人。那个人大约有四十多岁，头戴草帽，身上穿的衣服比较脏，裤子上还有许多泥巴。手中拿着一个麻袋，麻袋中装着许多活蹦乱跳的青蛙。他们在说什么呢，哼～准没有什么好事～我想。于是我就跑到他们看不见的地方，偷听他们在说些什么，只听那个人说：“小姐，这是上等的青蛙，味道鲜美，还能滋补呢，我就买五十块。”“青蛙是益虫，可以帮助你们捉害虫，而你们却把它们捉来卖，那你们的庄稼就不可能丰收。”这下那个人急了说：“你到底买不买，不买，我就卖给别人了。”她想了想说：“给，这是五十元，我买了。”然后，我看见她拎着麻袋坐上了一辆去郊外的公共汽车，出于好奇，我就跟着她到了郊外，原来她是来放生青蛙的。

尽管我把那二元钱买了车票，肚子很饿，但想起她那崇高的品质，我的心中不由而然地升起一股暖流。

３、在我们班五十二个同学中，我最佩服的是柯奎。他个子最大，敦实淳朴，憨厚诚实。

五一假期的一天深夜，我和爸爸路过他家门口，见他的房间还亮着灯，我纳闷了，他还在干什么，是在玩游戏还是忘记了关灯，便情不自禁、蹑手蹑脚地来到他窗前隔着玻璃偷看。啊～原来他好像是在写作文，只见他一会儿低头沉思，一会儿奋笔疾书，一会儿翻阅资料，时而默读，时而用笔勾

２

划，还不时揉揉眼睛、拉拉眼皮。？？（写具体）

这便是我乐于助人的好友儿童网站．０６０ｓ．ｃｏ）

３

４

谁想到，第二天下午，“呯呯呯”敲门声又响了，打开门一看，啊～还是彭鹏，还是那一脸热腾腾的汗珠。　霎时，一股暖流涌进了我的心里，我的心情久久不能平静。

他就这样默默的为集体奉献着

７、我和黄德翔是同班同学，每天放学我们一起回家。　　他是一个乐于助人的好同学，我很喜欢他。

５

兴，心想，他真是一个热心的好同学。

一天早晨妈妈从梦中叫醒，我拉开窗帘一看，哇～怎么西边有乌云，东边有阳光。我连忙穿起衣服，一看表快七点了。

６

我赶紧背起书包，跑进餐厅，拿了一块面包向门外跑去。妈妈在后面喊：“拿伞”～我一边跑一边回答：“不用了。”放学的时候，我听到哗哗——哗哗的声音，原来是下雨了，我想：要是听妈妈早上说的话就好了，我只有冒着雨回家了，我刚走出校门，突然，小红叫住我了，她好像看出了我的心思，对我说：“你拿我的伞打着回家吧，你的家有点远，我家就在附近。”说完，转身就走了，这时，我的喉咙好像被块石头塞住似的，只觉得泪水快要留下来，我拿着伞头也不回地走了，第二天，小红没来上课，原来她是昨天被雨淋病了，我这才觉得小红是那么善良。从此以后，我和小红就成了好朋友。

篇二：写人作文

篇三：写人作文及点评（共１０篇）

Ｃｒａｚｙ

别忙着揉眼睛，你没看错。Ｃｒａｚｙ就是我后排这位仁兄的自封号。

其实，Ｃｒａｚｙ是个女生，只是？？

刚入高中，军训第一日，一向不吝惜笑容的我们被迫控制一下发达的笑神经——看着跟前这位如复活节岛上石像一样的教官，就算你刚中了头奖也笑不出来。可Ｃｒａｚｙ偏不，上扬四十五度的嘴角，在一个班的哭丧脸中还不扎眼，，瞧吧，不到五秒钟就被救出来了不是？笑吧，对着大家笑个够～～

７

对一个只有九年学龄的学生来说，这是在明白不过的反话，谁知Ｃｒａｚｙ真的把他那灿烂笑容展示与众目睽睽之下足有三分钟，竟还有愈演愈烈之势。Ｍｙ　ｇｏｄ！！气得“石像”只好吼道：“回列～”

刚一解散Ｃｒａｚｙ乐颠颠的跑了过去：“教官，喝水吧～”

好在那个教官是受过训练的，换了定力差些的准得当场昏过去～后来Ｃｒａｚｙ做到了我的后面，我们这一片从此不得安宁。冷不丁的，也许你会接到这样的纸条——“大笑五分钟等于慢跑两小时。”你偶一转头，也许会看见Ｃｒａｚｙ捧着一本两寸厚地《易经》啃得津津有味。“真是伟大的科学～”看见那双瓶底后面的那双兴奋的发光的眼睛，你也只能傻笑地说：“也？？也许吧。”

Ｃｒａｚｙ的学习成绩不好不坏那两个红色的阿拉伯数字在他眼里没有任何威慑力。Ｃｒａｚｙ永远有自己要忙的事，但绝不是老师要求我们做的事。Ｃｒａｚｙ一直认为Ｃｒａｚｙ是个褒义词。　用ＥＴ（Ｅｎｇｌｉｓｈ　ｔｅａｃｈｅｒ）的话说：“Ｃｒａｚｙ　ｉｓ　Ｃｒａｚｙ～”

点评：

本文介绍了一个爱笑的Ｃｒａｚｙ，一个爱读书的Ｃｒａｚｙ一个有个性的Ｃｒａｚｙ。首先介绍爱笑的Ｃｒａｚｙ：甚至连军训都照笑不误。气得教官直吼，也拿他没办法；熬了教官的训，还“乐颠颠”去请教官喝水。器表现真叫人无法理解，只能用“Ｃｒａｚｙ”来形容他。接着写爱读书的Ｃｒａｚｙ，虽然小小年纪

８

去捧着一本《易经》读得津津有味；身为学生，分数当然是命根。可分数竟然对他没有任何威慑力。总之，Ｃｒａｚｙ是一个反常的人，一切反常的原因，都归结为一个词，那就是Ｃｒａｚｙ。这是一篇写人的好文章，值得我们学习。

踢球的校长

我真不知道大人也有一颗童心，尤其这个大人还是校长。

事情还得从星期四那届体育课说起。那天，我们班的球迷正在操场上激战，校长不知什么时候走过来，站在一旁观战。看着看着，校长竟忍不住，跟体育老师打了个招呼，就换了球鞋象个孩子似的迫不及待的跑到操场上来了。球场上踢球只认球不认人，当然也不认什么校长。我的一剂猛射砸在了校长身上，可他连看我都不看我一眼，只盯着足球。只见他迅速带球，左躲右闪，把球带到了我们的球门前，抬脚抽射。球在空中划了一道优美的弧线，轻盈盈的飞进了球门。

看对方进了球，我们也不甘示弱。我们改变战术，把球踢得更加灵活，令对手防不胜防。校长为了改变局面，抓住我们的疏忽，带着球左冲右突，冲过一个有一个球员的拦截，谁知，我们对的飞车赵日宏把球一下铲了过来。校长气得火冒三丈，正要追，脚下一滑，扑通一声摔在地上？？

校长毕竟是校长。当比赛时间只剩下十分钟时，他让一个射门高手在我们的球门前埋伏，为了不引人注意，他还吩咐几个跑得快的球员故意互相传球，把我们的注意力都吸引在

９

他们身上。我们果然上当。这时，只见球往后一传，传到了校长脚下，他猛然一脚传给门前的那个射门高手，那个球员一记头球攻门，又进了～～裁判吹响了哨子，比赛结束了。校长带的队赢了，他兴奋的又蹦又跳大喊大叫。

看着场上的这个手舞足蹈的“大男孩”，谁能想到他是一位严肃的大校长呢，

点评：

现在，写校长的文章本来就不多，而且本文从一个独特的角度来写，选材新颖，描写也生动。比如说第三段写校长单枪匹马进球，第四段写校长大意摔倒，第五段写校长组织力量大漂亮的埋伏战，都很精彩。

朝读课变奏曲

“怎么现在才来啊，都已经上朝读了，你怎么回事啊，”

“昨天电视看得太晚了，闹钟也忘了开定时开关，今天六点才起来，快把昨天的数学作业拿来抄抄？？昨天的《侠女闯天关》太精彩了。”

“快，讲来听听。”

“那个陆建平啊？？因为ＡＣ平行于ＢＤ，所以Ａ？？他喜欢打抱不平，他的武功可真高，还有吴奇隆饰演的林小龙？？”

“怎么样，”

“班主任来了，今天上哪一课，”

“语文。”

１０

“嗟夫～予常求古仁人之心，或异二者之为，何哉，”

“走了？？后来呢，”

“等一下，作业还剩几个字？？对了，刚才讲到哪里了，”

“讲到林小龙。”

“对，对，那个林小龙？？语文老师来了‘不以物喜，不以己悲’？？那个林小龙武功也不错，不过和他的义父相比，还差得远；他为了陆建平，连他的义父都背叛？？”

“最后，他杀义父被打成重伤，是不是，”

“不？？对～快结束时，林小龙用一团水的功夫一会上，一会下，一会左，一会？，赢了他那个武功盖世的义父。”

“哇——精彩～”

“嘘——轻声点～老师站在了门口～”

“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君？？”

“糟糕，下堂课就要默写《岳阳楼记》了”

“哎呀，其必曰：‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，乎”

点评：

像是一场相声，也像一篇短话剧。题材新颖，令人耳目一新。什么抄作业，什么装模作样的学给老师看，都揭示了有些中学生不爱学习，早起抄作业的现象。但作者心理关心的是各种不良因素，值得发人深思啊～

我当上了阎王爷

Ｘｘ年的一天，我因有功被封为管理人间生死的阎王爷。

１１

一上任，我便巡视了人间，但我却心情沉重。不知为什么，该活的人上了天堂，不该活的人，却逍遥在人间。

这本应不是我该管的事，但那些所谓的“正道中人”不仅没有惩治那些“不该活的人”，反而，把他们自己也变成了这种人。所以，我毛遂自荐向玉帝打了一个报告，亲自治理一下这个世界。玉帝欣然相允，并御批“务必即刻下界”。

“新官上任三把火”。我这第一把火怎么少呢，我看见胡长青这类贪吏把自己的腰包装得满满的，却让哪的好多人衣衫褴褛，食不中口。于是，我使用“招魂术”，把他们的魂招入地狱，让他们一边劳改，一边思过，并把它们的赃款分给穷人。

第二件事就是把焦裕禄、雷锋用复活术复活。世上有一些人，品德实在太坏，焦裕禄、雷锋的精神是医治他们最好的办法。我估计，焦裕禄、雷锋复活五至十年之后，上至领导干部，下至百姓平民，都将接受他们的感染，变得廉洁奉公文明礼貌，乐于助人起来。那吃喝嫖赌贪，坑蒙拐骗抢的现象将有所好转。

第三件事就是用输魂术，将人们的思想革新，让他们从以前一味讲究文化教育，变为文化、思想教育共同发展。我在一天夜里偷偷潜入教育部大臣们的卧室里，趁大臣们睡熟的时候，将这种新思想　注入他们的脑内。一年之后，各类学校便走上了素质教育的轨道。

１２

经过这些措施，社会风气果然大幅度的好了起来，政风廉，民风好，国泰民安，百业兴盛。

点评：

文章想象丰富，构思新奇。文章叙写我当上了阎王爷使出的三术：招魂术复活术，输魂术。

文章语言高度精炼，童话手法的运用很有新意。

引路人

春雨淅淅沥沥的下个不停，落在地上、房屋上，溅起了朵朵雨花。我不禁加快了脚步向前跑去。在密密的雨中，街上的人早已稀少了。我低着头向前跑着，突然撞到了一个人，我急忙抬起头来。只见他踉跄了一下，扶住了墙。

“对不起，对不起～”我急忙道歉。

“奥，没关系的。”在朦胧的雨中，只见他中等个子，瘦削的脸上有一双木然的眼睛，直直的盯着前方。显然，他是一个瞎子。

我心里一阵内疚，“大伯，我扶您回去吧～”

“谢谢你，小姑娘。”

我搀着他向前快步走着。我望着她那双木然的眼睛，哎，真可怜。

突然，我被什么东西绊了一下不放回去啊～奥，大伯，您这边走，小心绊倒～”

他埋了一步，又停下来了，把手中的拐杖放在一边，蹲下

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去一边摸索着一边说：“说不定还会有人经过这里，被绊倒的。”他终于摸到那块板子，小心翼翼的把它盖好。然后，他站了起来，伸手到口袋里摸手绢。这时，我的眼睛湿润了，我赶紧拿出我自己的手绢放在他的手里，他说了些什么，可是我没有听见。我只见她那双沾满泥水的脏手在那块洁白的手绢上擦着，我湿润的眼睛似乎亮了，我似乎看见了那双被雨水打湿的模糊的眼睛也在发光。是的，我看见了。看见了她心灵的窗户，我浑身的写都在沸腾。雨依然淅淅沥沥的下着不停。我搀扶着她继续向前走着，走着？？

在通往他家的路上，我是他的引路人；而在生活的道路上，他，一个盲人却是我的引路人～

点评：

为盲人引路，这本是一幢小小事，但是，小作者却谱写了一曲心灵的赞歌。

小作者对盲人的描写倾注了自己深切的敬佩之情者构成了文章的动人之处，尤其结尾一笔，妙笔生花啊～

老烟枪

邻居王叔叔今年四十岁，别看他年纪不大，抽烟的历史可不短。从他抽的第一支烟算起最少亚得有２０多年了。真算得上是一个名副其实的老烟枪啊～

说起王叔叔这个老烟枪啊，整栋楼里可谓是无人不知无人不晓啊。王叔叔的抽烟故事一直以来都是人们茶余饭后津津

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乐道的话题。你一定和好奇吧。且听我慢慢道来——

王叔叔不仅是一个老烟枪，而且患有严重的“气管炎”。一天，王叔叔趁老婆不在家，打开电视，点上香烟，翘起二郎腿，独自一个人惬意的边看电视一边吞云吐雾。刚美了一会，突然听到开门的声音——他外出游玩的妻子提前回家了，可怎么办，他发愁的盯着手里还剩大半的烟，丢了，觉得可惜；不丢，又会挨骂。正想着妻子已经推门进来了，王叔叔赶忙把剩下的烟塞进沙发缝中，然后装作若无其事的样子去帮妻子拿行李。没想到王叔叔的妻子鼻子还挺灵，刚一进门就东闻闻西嗅嗅，然后皱着眉头问道：“哎，老王，咱家里怎么有股烟味啊，”王叔叔一听，慌了神，忙摆着手结结巴巴的答道：“哪？？？？哪有什么烟味啊～”王叔叔的妻子眉毛皱的更厉害了：“恩，怎么还有股糊味儿，”王叔叔一听，赶紧四下里去闻，发现糊味是从沙发缝儿里散发出来的，他忽然想起：“呀，我把烟放在那里了～”不好了～王叔叔的妻子走上前去，扒开沙发，从里面拎出那支还没有抽完的烟？？

王叔叔的“下场”自然不妙。想知道吗，那我就透露一点点吧：那天晚上，王叔叔家的灯彻夜未熄，王叔叔的妻子不停地质问他：说过多少遍了，不许抽烟～难道你没听见吗，而王叔叔则不停的保证：“下次不敢了，下次不敢了。哼，还有下次，”　“是？？不会有下次了？？”　王叔叔这个老烟枪，可真是的？？

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点评：

表现了一个人的烟瘾之大，从不同的角度来写，作者选择了用一个典型场景来表现，作者的切入口就是王叔叔吸烟室的狼狈相，吐出了老烟枪的特征。

作者对于描写比较精通，什么动作描写，什么心理描写，什么表情描写等等，都写让人身临其境。

我的同学“金钱豹”

我的同学“金钱豹”，是个男生吧～你一定会这样想。不过，嘿嘿，错了，她是个女生的原名叫做金盛琪，由于她很“凶”，跑步速度很快，还有她姓金，所以大家给了他一个雅号：“金钱豹”～有特色吧～

“金钱豹”是个带着眼镜，这着一个高高的马尾辫的高高瘦瘦的女生，她是美术课的课代表。提及她的性格，在别人眼里属于火爆型的，但是在我的眼里，那叫有个性。他的体育很好，使我不得不崇拜；她的力气蛮大，使我不得不臣服；他做题比我细心，使我不得不惭愧？？哎～～我没有几处能比他好很多的，惭愧啊～～～

又一次，我上美术课离开座位捡笔，我同桌便叫她的朋友坐在我的位子上，我也没说什么，就坐在了一位没来的同学的座位上，结果被他告密？？哎，写检讨，我是真不会写啊～～～不过，我还得感谢他，因为，我终于会写检讨了～这可是我第一次写检讨啊～

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还有一次，我做完作业想和他对一下答案，我看看她的又看看自己的。咦，怎么不一样啊，这么简单的题他都错，没救了啊～～我心里暗暗自喜“喂顾啊，你这道题这里错了哈～因该是这样子的”我一听，傻眼了。自言自语道：到底是谁没救了啊～～～

还有好多事啊我就不想说了（其实是我懒得写了）？？好了，就写到这里吧～热是他的人可千万别告诉他啊～可不想成为“金钱豹”的美味ａ～～～

点评：

人物个性很突出，语言生动，使一个脾气暴躁，但是认真的女生展现在我们的面前。写主人公有豹的速度，有豹子的脾气，展现了最真实的学生生活。

环保，我们能做什么

在这个大千世界上，人类虽然是霸主，但终归不能失去地球及其资源。“保护环境”的口号已经喊了不下十年，“环保”一词更是人们耳熟能详的。但为什么全球仍在变暖，为什么臭氧层的缺口越来越大，为什么还有大量生物不断灭绝，我怀着这些疑问仔细地观察了我的日常生活，才发现我们的环保工作做得远远还不够，其实我们还可以做更多的事。

我们可以节约更多的纸张。如今，在千千万万个学子的生活中，草稿纸无疑是必不可

缺的。按理来说，将废纸用来做题、打草稿是一种节约、

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环保的行为。但如今，追求高质量生活的人们却用崭新的纸张用来打草稿～我看着纯白的纸面上乱七八糟的数字与符号，忍不住为无数即将逝去的树木呼喊：“请善用纸张啊～别再浪费了～

我们可以节约更多的水。经常会在校园的直饮水池旁看到有人用那里的水洗手，真的很瞧不起他们～偶尔，实在忍不住上去劝说了他一下，但他却毫不在乎，还扔给我几个“卫生球“～真是厌恶他们～他们难道不知道中国还是个缺水国家吗，难道他们不知道世界上还有５０％的缺水人口吗，每当进厨房帮老妈洗菜时，总会尽可能少用些水，因为实在不忍任一股股清水流入下水管道。还好，家人都提倡环保，稻米谁、洗菜用过的水都会进行再次利用，比如冲厕所、浇花之类的。我不禁想：若家家户户都有这种节水意识，那地球怎会还有如此多的缺水人口，

我们还可以节约更多的电。记得在夏天去同学家玩的时候，看见他们居然将空调开到

２０？～我不禁叫出了声，我家可才开到２７？呢～其实，２７？同样能降温，而且用电量可以大大的减低，多好的一件事儿啊～还有是在上个星期天，天气有些回温，半夜听见楼上的空调室外机呼呼地响。天啊，不会那么浪费电吧～电可不是永不枯竭的啊～

请大家用行动来环保吧～环保，我们可以用废纸当草稿、

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将水进行多次利用、将空调

温度调高、不用饮用水洗手？？其实，我们可以做很多环保的事，而且做起来也是轻而易举的，可乐而不为呢，我想，如果我们将这一个个细节做好，便能节省巨量的资源。这样，我们也许能在地球上幸福生活更久一些？？

点评：

这篇作文以环保为主题没有讲太多的大道理，而是通过身边的小事来入手，这样写起来材料好准备而且说服力强，尤其是作者在文章的开头连着用了三个句子来质问，看起来是在问读者，实际是为后面的内容做铺垫。当然，如果这三个疑问句能够使用推进式的疑问，会更有震撼力的。即使哪些，这篇说理性的作文已经非常成功了。

冰箱里乘凉

福州的夏季，温度可高了，有时能高达４０？，柏油马路上都可以烙面饼了。这就是人们常说的火炉啊～～～在我三岁时的那个夏季的一天，妈妈把我送到姥姥家，就去上班了。姥姥要做家务事，所以不能陪我玩，我就一个人自由活动：摆一会积木，觉着热；画一会画，也热看一会（转载于：．ｚａＩｄｉａｎ．ｃＯＭ　在点　网：关于写人的作文２００字）儿小人书，还是觉得热。惹得我想猴子一样心神不定，坐立不安。这时，我看见了冰箱。连忙拉开门。哇晒～一股凉气扑面而来。好爽啊，好酷啊～我刚要坐下。不好，灯泡亮了，有电～

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我赶紧出来关上门，绕着冰箱转悠。看见了，不管三七二十一，扯掉了电源插头，在拉开门一看，哈哈，灯灭了。我可以大胆的进去了。我坐在冰箱里面，翘起二郎腿，拿着啤酒杯，另外一只手拿着汽水瓶，自斟自饮，门半开着，一只脚还轻轻的打着拍子，得意极了～

姥姥做完家务事，没有看见我的踪影，以为我在和他捉迷藏。于是，姥姥就满屋子找，柜子底下，床底下，沙发后面，门后边，能找的地方都翻了个遍，就是没有找着，记得姥姥血糖都升高了，就喊：“宝贝儿，你快出来吧，姥姥看见你啦～我听见了，但是我舍不得出去啊，于是我就继续在这里呆着。姥姥最后回到屋里，坐在沙发上，就想：宝宝能藏到哪里去呢，突然，他眼前一亮。咦，冰箱门怎么开着啊，赶忙跑过来一看，乖乖，原来你是坐在了冰箱里呀～怪不得姥姥找不着你～妈妈下班来接我，姥姥把这件事跟我妈妈说了一遍。妈妈问我：“为什么要做在冰箱里啊，”我赶忙说：“屋里太热啊～”引得爷爷、姥姥、妈妈、都哄堂大笑～

点评：

这篇童年趣事实在让人捧腹，作者首先对酷热难当的天气进行了大力渲染，有交代姥姥忙于家务，这样就为文章的开展埋下了伏笔。行文间，一个活泼的孩童的形象尽显其间。

历史老师的第一堂课

虽然已有无数名家写过自己的老师，我的文章和他们的大

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作是不可同日而语的但是我今天要用手中的这只笨拙的笔来书写一个当代中学生对自己老师的真挚情感。

记得第一堂历史课，刚刚打过玲，一位三十岁左右的女教师满面笑容的迈着急切的步

伐走进了我们的教室。她头发上面一部分疏起来，下面的披在肩上，她戴着一副金丝边眼镜，高高的鼻子，瘦削面孔，樱桃小口，很是漂亮。她迈上讲台后，一边把手里的书放在讲台上，一边用不大的声音喊了一声“上课”。随后，她又微笑着点头示意我们坐下。我们坐好以后，她便满面笑容的开始讲话了：“哎呀～在此我先向在座的同学表示祝贺，祝贺你们在十二万考生中脱颖而出，考入这么好的一所重点中学。而且你们都很幸运你们是新校舍建成后的第一批学生，看这新校舍多好，我在这所学校教书已是第十五个年头，学校搬进了新校舍我也挺庆幸的。

说到这里，我粗略的估算一下，她不可能是三十岁而是四十岁。看来他是个心宽的人　，不然怎么显得这么年轻能，

可这新校舍也不好，太大了，我总走错。那天我出了机房，本来想先到你们教室看看，可谁知我走迷路了，走了半天才走出去，还没有找到你们教室。

“从那以后，我为了不再把自己弄丢，去一个地方之前一定要先回到５０１－－－－我的办公室，别人也把那间屋叫做”王家大院”，因为五个老师，三个姓王，当然啦我不是那个姓，

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我从办公室出发去别的地方就不会迷路了。”

篇四：写人作文

老师的眼睛（７０８）我们语文老师的眼睛又圆又大，眼珠乌黑乌黑的，乍看没有什么与众不同。可是你仔细瞧瞧，嘿～老师的眼睛还挺神的呢。

一次课前复习《暮江吟》这首诗，老师向我提问：

“残阳是什么意思，”我一时记不清了，也没料到她会问到我。可老师偏偏要我回答。我站起来，不由自主的望着老师的眼睛，那明亮的眼睛里透着启迪的目光，好像在暗示我：“这不是上周五学过的吗，噢，我一会就想出来了，原来“残阳”就是快要落山的太阳。我明确的做了回答，老师的眼睛又向我投来肯定的目光。

又有一次，几位老师要来我们班听老师讲《田忌赛马》这一课。课讲了一半，老师提问：“田忌第二次赛马为什么胜利了，”我马上把手举的高高的。老师叫我回答。我站起来，见听课的老师一齐看着我，心里砰砰直跳，回答时说话

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结结巴巴。我抬头望着老师。只见老师的眼睛向我投来鼓励期待我目光，似乎在说：“别急，大胆些。”我望着老师的眼睛，胆子大了，声音响了，回答流利多了。于是，老师的眼睛又流露出赞许的目光。

老师用无形的目光牵引着我们每个人的心，引导我们在知识的海洋里遨游。

感悟父爱　（６９６）

随着时间一分一秒地过去，我如坐针毡。远望着校门口的一排排黑色的轿车，我很焦虑，多么希望他不要来啊～

老师在讲台上讲些什么已记不清楚，事实上是根本听不进去，再次望望窗外，还好，他没有来。我长长地舒了一口气？？

致命的下课铃响了，我一拎书包，飞一般地冲出教室，一头钻进茫茫的雨帘中。雨水迅速地从头顶直浇身上，但我很庆幸，庆幸他没有来。回头看看校门口，同学信一个个钻进

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温暖宽敞的小车里，马达的声音渐渐地盖过了我的思绪？？“儿子～”一声惊雷把我从“梦”中惊醒，这熟悉的声音？？不～循声望去，他来了～他手上撑着一把旧伞，扶着一辆老爷自行车，车上的锈迹像他脸上的皱纹一般，满无规律。他脸上带着微笑，尽管很慈祥，但我觉得一身的不自在。“爸爸来迟了，对不起，快带上伞，爸爸送你回家。”他慢慢地说。身旁开过一辆又一辆的小轿车，我感觉得到，车里的同学肯定在用鄙夷的目光注视着衰老的他和破旧的自行车。我的脸感到了火辣辣的烧痛？？他似乎知道了什么，从

怀中掏出了一张破旧的五元纸币，小心翼翼地递给我，“我还有事先走了，你自己乘车回家吧。”说完，就跨上车，伴随着“吱嘎，吱嘎”的声音消失在雨帘中。他站过的地方，只有密密匝匝的雨滴和两个还在冒烟的烟头，我知道，他是从来不吸烟的？？

温暖（７４１）

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不知不觉间已过了一个半小时了，只见妈妈匆匆忙忙地跑上了楼梯，　你怎么现在才来呀，你看都几点了，”我没好气地嚷

头，紧握着妈妈的手问妈妈：“妈妈，奶奶的病怎么样，好些了吗，”

的心里有说不出的惭愧。

事情已经过去很久了，每当我想起这件事的时候，我都会情不自禁地唱起那首悦耳又动听的歌：“妈妈的爱，甜蜜的爱叫我思念到如今？？”。

妈妈，谢谢您对我的爱，您的爱让我觉得很温暖。

我心中的那一轮太阳（８６９）（学校　教师　首尾扣题，正文抱题）

“啊，多么灿烂，多么辉煌，暴风雨过去后？？”耳畔响起了

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《我的太阳》的美妙歌声。老师，您的形象又一次出现在我的眼前。啊，老师，你就是我心中的一轮太阳。感谢您发出温暖的阳光，照射着整个大地，洒进了我的心底！

您还记得那个炎热的夏日吗，那天，我们在楼梯口相遇，我说了一句“老师好～”您微微地笑了，走过来，拉了拉我的

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衣领：“热不热，”突然，您发现我的脖子上有许多红肿的小疱，您关切地问：“呀～这是怎么回事，蚊子咬的吗，”我点了点头。没想到第二天早上您就给我买来了驱蚊花露水。我又惊讶又感动？？　啊～老师，谢谢您，谢谢您洒出的阳光，谢谢您阳光般的关怀！

尊敬的老师，您是一轮不落的太阳，永远照耀着我的心房。您赶走了一个贫困学生内心的郁闷和孤寂，驱走了我内心的阴暗，您让我感受到了生命无限的温暖、世界的无比美好～感谢您，老师，感谢您的爱，感谢您洒给我的阳光～

妈妈的手（７５４）（亲情　　首尾扣题，正文抱题）

妈妈的手在变，可妈妈的爱却不曾改变。

傍晚，母亲陪着我读书。她将自己的手轻轻搭在我的背上，一会儿，充满爱意的抚摸我的头；一会儿，贴贴我的脸。当我生病卧床时，母亲用那双粗糙干涩的手，在我手臂上涂抹

２７

药膏，将手背放在额头上感受我的体温。那双手并没有光泽，但每每碰到我，我仍感到无比舒服、温暖。

亲付出了许多，她的手被钢铁、砖块划满一道道裂痕，“这哪是一个三十多岁母亲的手，”我问自己。

一切的一切迫使我来到工地，我想看看母亲究竟做什么工作。我在碎砖泥土躲闪中来到一个拐弯处，忽然听到有人叫我小名，我环视了一周，才看到正带着安全帽的妈妈。她站在一个不断往外溢水的水坑里，穿着雨靴，周围站着几个背着手的男人，没有人上去帮助早已汗流浃背的她。我哭了，泪水流得那么纵然，我跑过去，拉着妈妈的手：“妈妈，你怎么干这种活儿，”妈妈笑着用那双满是裂痕的手轻轻为我抹去眼泪，然后一甩“妈妈不累”。那手是那么粗糙，扎得我很痛很痛。

妈妈的手一天天在变，变得那么粗糙，这种种的一切都是

２８

母亲为了我，为了这个家。那手虽粗糙，却充满爱和温暖，那份爱和温暖不曾消失过。我要带着这双手，让它伴我走过人生的每一站。我要改变这双手，让它变得和从前一样的细嫩、光滑。

疲惫和轻巧的脚步（７７７）（亲情　　首尾点题　正文抱题具体　）

那疲惫却轻巧的脚步铺就了我成长的道路，那就是爸爸的脚步。

“慈母手中线，游子身上衣”、“孟母三迁”？？自古以来，众从贤人用诗、词、文等不同形式讴歌着伟大的母爱。但今天，我要自豪地向天地呐喊：“爸爸，您的爱好温暖，我感受到了～”　随斗转星移，日月交替，在地底里呆了三年的蝉又迎来了一夏的高吭。又是一个炎夏。这一个夏天，空气中虽然弥漫着紧张的气息，但是，我却从中读到了浓浓的爱。

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比。我鼻子一酸，泪水又一次被爱扇动？？我清醒过来，才明白原来是父亲怕吵醒我，又担心我因为熬夜身体吃不消，悄悄地把我的白开水换成了温暖的人参水。　我在教室再也无法抑制住内心的那股暖流，我的脑海里不断浮现出父亲一次次关爱的情景——

每次夜深人静，我还在台灯下埋首，可是另一个房间里，另一盏电灯下，却总是伫立着父亲雕像般守望的背景，然后每几十分钟，便总是听到尽管轻蹑但疲惫的脚步声渐行渐近，我知道那是父亲的脚步，那是充满爱的脚步。爸爸，您去休息吧，我感受到了，您的爱是那么深沉，像您的脚步般抑住不住的沉重。于是，很多次我悄悄先关灯，等您放心地去睡了，再开灯起来学习，为的只是让您疲惫的身子能多休息会，请原谅我的谎言。

父亲是一次次的守望，像一座座大山，给予我们深沉的爱与依靠。父亲的脚步依然疲惫却小心地护送我来考场，护送我回家？？

请放心，爸爸，我会尽力的，让您以后的脚步是轻巧的，欢乐的～

３０

作文八：《有关写人的作文200字》10100字

篇二：小学生作文有关写人的词语

有关写人的词语：

鼻子：

？　挺直　小巧　秀美　微翘

？　狮子鼻　酒糟鼻　蒜头鼻　塌鼻子　鹰钩鼻　朝天鼻　高鼻梁

？　鼻似弯钩　挺鼻如峰　鼻子端正　鼻子扁阔　鼻子粗短　鼻尖扁平　鼻头微勾　鼻孔饱满　鼻孔朝天　鼻青脸肿　鼻歪脸肿　端庄秀丽　细巧挺秀　端正阔大　拱梁大鼻　鼻梁挺直　鼻直口方

耳朵：

？　肥大　　耳廓　　瘦削　　耳轮　　耳垂　　招风耳

？　耳鸣眼花　　耳目失灵　　耳目一新　　方面大耳　　肥头大耳　　耳聪目明　　两耳垂肩

眉毛：

？　浓黑　细长　浓重　墨黑　粗长　紧缩锁　剑眉　秀眉　眉宇　修长　粗黑　？　金色眉　柳叶眉　卧蚕眉　扫帚眉

？　眉如新月　眉如春山　眉如卧蚕　眉清目秀　愁眉不展　柳眉倒竖　慈眉善目　贼眉鼠眼　剑眉倒竖　青眉如黛　长眉似雪

１

两眉入鬓　双眉高挑　眉耸春山　柳眉淡描　浓眉如炭　眉同翠羽　细眉长睫　长眉拂面　修长美丽　又粗又浓

眼睛：

？　凤眼　媚眼　杏眼　斜眼　美目　俊目　秀目　朗目　星眸　失望　慈祥　敏锐　呆滞　凝视　眺望　慧眼　秋波　明亮　温柔　赞许　狡诈　专注　深邃　浑浊　关切　坚定

？　肿泡眼　老花眼　金鱼眼　蛤蟆眼　细眯眼　眯缝眼　斜视眼　斗鸡眼　青光眼　杏儿眼　丹凤眼　水汪汪　圆溜溜　滴溜溜　古碌碌　直勾勾

？　双目似箭　双目传神　两眼如灯　两眼发呆　两眼放光　睛若秋波　眼若流星　眸清似水　凤眼流盼　碧眼盈波　眼睛贼亮　眼花缭乱　侧目而视　顾盼生神　睡眼惺忪　贼眉鼠眼　浓眉打眼　柳眉杏眼　龙眉凤眼　慈眉笑眼　横眉冷眼　金刚怒目　獐头鼠目　老眼昏花　慈眉秀目　秀目黛眉　眉蔬目朗　明眸秀眉　火眼金睛　黑亮亮的　水晶晶的　水灵灵的　水汪汪的　圆溜溜的　滴溜溜的　乌溜溜的　盈盈秋水　清澈明亮　乌黑有神　深沉睿智　深不可测　深邃犀利　目光深邃

头发：

？　鬓角　卷发　银发　鹤发　刘海　辫子　发辫　乌黑　乌亮　整齐　凌乱　蓬松　脏乱　细柔　粗硬　竖直

？　披肩发　羊角辫　蝴蝶髻　学生发　刘海儿　刺猬头

？　白发如银　白发斑斑　鹤发童颜　长辫垂胸　乌黑油亮　云

２

鬓高耸　乌发如云　两鬓苍苍　白发如霜　留着背头　蓄着分头　剪着平头　自然卷发　滑腻柔软　油亮光洁　蓬蓬松松　刘海齐眉　稀稀疏疏

嘴巴：

？　红唇　朱唇　干裂　红润　苍白　鲜嫩　湿润

？　血盆大口　樱桃小嘴　棱角分明　四方阔口　嘴大唇厚　唇如胭脂　唇红如血　朱唇皓齿　唇焦口燥　瘪嘴薄唇　唇方口正

脸庞：

？　白净　红润　苍白　灰白　清瘦　憔悴　俏丽　端庄　秀丽　文静英俊　严峻　动人　妩媚　可爱　慈祥　羞红　面孔　玉面　蜡黄

？　红扑扑　胖乎乎　粉嘟嘟　黑黝黝　鸭蛋脸　枣红脸　粉红脸　瓜子脸　冬瓜脸　猴子脸　古铜面　苹果脸　娃娃脸

？　脸色如蜡　面若鹅卵　面若银盘　面如土色　面红耳赤　面不改色　面容俊俏　面容憔悴　面容刚毅　面目可憎　面如满月　面白如玉　平头正脸　脸庞清秀　脸色红润　脸色白皙　面白唇红　面如晚霞　面似红火　满脸皱纹　满脸雀斑　满面春风　满面红光　满面笑容　粉红含春　笑脸相迎　皮泡脸肿　青面獠牙　两颊绯红　颧骨高耸　黑里透红　涂脂抹粉　酒窝迷人　笑厣动人　轮廓分明　面面相觑　油头粉面　方面大耳　广额方颐　气色红润　容光焕发　酒窝深陷　白净柔嫩　春风满面　神采飞扬　神采奕奕　喜笑颜开　和颜悦色　喜形于色　面黄肌瘦　愁云满面　面如银盘　阔脸暴腮　两腮圆润　面容丰腴　满脸横肉　皱

３

纹纵横　皱纹密布　刻满皱纹　饱经风霜　满目清秀　杏脸桃腮

体形：

？　苗条　丰满　丰腴　魁梧　结实　强壮　匀称　标致　精悍　短小　粗实　粗犷　笨重　消瘦　细挑　富态　富相　臃肿　干瘪　丽质　黑瘦　彪壮　强健　刚健　单薄　憔悴　纤弱

？　虎背熊腰　阔背圆腰　虎背龙腰　熊腰虎背　蜂腰龙背　腰圆背厚　虎体熊腰　高大魁伟　彪焊体壮　结实匀称　修长挺拔　　矮小精悍　钢筋铁骨　秀美标致　轻盈窈窕　老态龙钟　弱不禁风　身躯凛凛　身高马大　体壮力大　体壮如牛　身形纤弱　身粗似瓮　体态轻盈　体健筋强　高头大马　五大三粗　短小精悍　英姿飒爽　气宇轩昂　肥头大耳　肥头胖脑　体态丰盈　枯瘦身材　身段窈窕　体态婀娜　身姿矫健　袅袅娜娜

神态：

？　激动　喜悦　感激　欣慰　欢喜　欣喜　得意　惊讶　安详　坦然　腼腆　害羞　冷漠　冷淡　慈祥　妩媚　愤怒　失神　发呆　悲哀　愧疚　懊恼　阴险　狡黠　慌乱　恐惧　绝望

？　冷冰冰　羞答答　气呼呼　笑盈盈　乐呵呵　兴冲冲　喜洋洋　怒冲冲　笑眯眯

？　悠然自得　笑逐言开　满面春风　谈笑风声　义愤填膺　气势汹汹　失魂落魄　神气十足　垂头丧气　气急败坏　愁眉苦脸　没精打采　若无其事　神采奕奕　神态自若　从容不迫

篇三：写人作文

４

我想：啊～这就是平凡事物中的美～（或：这是人间的美，这是和谐的美，这更是心灵的美啊～）

２、在还没放暑假的一个星期天的早上，我带着姥姥给我买饭的二元钱早早地出来了。这时我看见了一位同学的妈妈走在我的前面。我刚想走过去跟她打声招呼，前面突然窜出一个人。那个人大约有四十多岁，头戴草帽，身上穿的衣服

５

比较脏，裤子上还有许多泥巴。手中拿着一个麻袋，麻袋中装着许多活蹦乱跳的青蛙。他们在说什么呢，哼～准没有什么好事～我想。于是我就跑到他们看不见的地方，偷听他们在说些什么，只听那个人说：“小姐，这是上等的青蛙，味道鲜美，还能滋补呢，我就买五十块。”“青蛙是益虫，可以帮助你们捉害虫，而你们却把它们捉来卖，那你们的庄稼就不可能丰收。”这下那个人急了说：“你到底买不买，不买，我就卖给别人了。”她想了想说：“给，这是五十元，我买了。”然后，我看见她拎着麻袋坐上了一辆去郊外的公共汽车，出于好奇，我就跟着她到了郊外，原来她是来放生青蛙的。

尽管我把那二元钱买了车票，肚子很饿，但想起她那崇高的品质，我的心中不由而然地升起一股暖流。

３、在我们班五十二个同学中，我最佩服的是柯奎。他个子最大，敦实淳朴，憨厚诚实。

五一假期的一天深夜，我和爸爸路过他家门口，见他的房间还亮着灯，我纳闷了，他还在干什么，是在玩游戏还是忘记了关灯，便情不自禁、蹑手蹑脚地来到他窗前隔着玻璃偷看。啊～原来他好像是在写作文，只见他一会儿低头沉思，一会儿奋笔疾书，一会儿翻阅资料，时而默读，时而用笔勾划，还不时揉揉眼睛、拉拉眼皮。？？（写具体）

４、她――是一位挺漂亮的女孩；　她――是一位乐于助人的好同学：　她――是我的好朋友――范佳薇。　范佳薇是一

６

位漂亮的女孩。她有着苗条的身段，高挑的个头，还有那微黑的皮肤，但丝毫不影响她的美丽，反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜，俨然一个小博士。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后，的羊角辫，又似一位小淑女。　范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。

这便是我乐于助人的好友儿童网站．０６０ｓ．ｃｏ）

５、　那天，课间玩耍时不小心，我的胳膊摔断了，一连几天上不了学。爸爸妈妈一上班，家里空荡荡的只剩下我一个人，真闷得慌。一天下午，突然响起了“呯呯”的敲门声，会

７

是谁呢，打开门一看，原来是彭鹏。　彭鹏圆圆的脸庞，粗粗的眉毛下有一双大的眼睛，虎头虎脑的。他这人性格开朗，就是在班里学习差点。我平常对他印象不怎么好，也没怎么和他来往，没想到今天他来看我～　他一脸热腾腾的汗珠，一看见我就喊：　“快拿碗来～”他手里抱着一袋冰淇凌都快要化了。我拿来碗装好冰淇凌，还没吃，心里顿时有一股说不出的滋味。彭鹏在旁边直催我：“快吃吧～一个人在家又闷又热吧，”然后看看我的胳膊关心地问：“好点了吧，还疼吗，”　看着我吃冰淇凌，彭鹏在一旁打开书包翻出课本，告诉我今天讲的新课的内容。那样子就像个小老师。我真有些感动，他平常不显眼，却能这样热情关心同学。　　“今天，语文课讲的是《巨人的花园》，你抄一下，这是主要内容。”他一边说着一边递给我他的笔记本。当时，不知怎么搞的，我竟一把推开他的笔记本说了句：“不用了，过两天我去找班长抄吧。”他的脸一下子有些微微发红，但是立刻笑着说：　“对，还是找好同学抄吧。”顿时，我的脸也红了，就因为平常他学习差点，我就要对他说那种话吗，放学了，天这么热，他特意跑来，不就是为了我吗，我这不是太伤他的心了吗，　送走彭鹏时，我想明天他绝对不会再来了，肯定生我的气了。谁想到，第二天下午，“呯呯呯”敲门声又响了，打开门一看，啊～还是彭鹏，还是那一脸热腾腾的汗珠。　霎时，一股暖流涌进了我的心里，我的心情久久不能平静。

８

他就这样默默的为集体奉献着

７、我和黄德翔是同班同学，每天放学我们一起回家。　　他是一个乐于助人的好同学，我很喜欢他。

８、她，矮矮的个子，短短的头发，一双炯炯有神的眼睛，一双灵巧的小手。她是谁呢，她就是我的同学，李佳。　在

９

我的记忆中，她是一个乐于助人的女孩子，知道为什么吗，请听我慢慢道来。　我是一个小组长，专收组员的作业本，虽然我还算认真，但天有不测风云，有一次我收掉了一本作业本（当时，我是新官上任，如果收掉了本子，那我还不得　”下岗”啊～所以，我急的像热锅上的蚂蚁，团团转（这时，李佳走了过来，轻声问：　”怎么了，什么东西不见了吗，”我不耐烦的丢了一句：”语文本（”她听完了便走了，我在心里暗暗责备她：又不帮我找，还问，真讨厌（可是过了一会儿，她又来了，对我说：”小字本里也没有，我帮你找找把～”这时我才明白，原来她在帮我找本子啊～愧疚之情涌上心头（最后是程琳在家庭作业里找到的，我去谢谢李佳，但是她却说：”别谢我，去谢程琳，是她找到的（”我知道不是她找到的，但是我还是很谢谢她（　９、我有一个好朋友，名叫小红。以前我是最不喜欢小红，小红是她奶奶带着，爸爸妈妈在外地打工，所以她穿的衣服裤子很土，头发也很乱乱的，我走路时总是躲着她，但从一件小事中，我明白了她是那么善良可爱。

一天早晨妈妈从梦中叫醒，我拉开窗帘一看，哇～怎么西边有乌云，东边有阳光。我连忙穿起衣服，一看表快七点了。我赶紧背起书包，跑进餐厅，拿了一块面包向门外跑去。妈妈在后面喊：“拿伞”～我一边跑一边回答：“不用了。”放学的时候，我听到哗哗——哗哗的声音，原来是下雨了，我想：

１０

要是听妈妈早上说的话就好了，我只有冒着雨回家了，我刚走出校门，突然，小红叫住我了，她好像看出了我的心思，对我说：“你拿我的伞打着回家吧，你的家有点远，我家就在附近。”说完，转身就走了，这时，我的喉咙好像被块石头塞住似的，只觉得泪水快要留下来，我拿着伞头也不回地走了，第二天，小红没来上课，原来她是昨天被雨淋病了，我这才觉得小红是那么善良。从此以后，我和小红就成了好朋友。

篇四：写人作文

老师的眼睛（７０８）我们语文老师的眼睛又圆又大，眼珠乌黑乌黑的，乍看没有什么与众不同。可是你仔细瞧瞧，嘿～老师的眼睛还挺神的呢。

一次课前复习《暮江吟》这首诗，老师向我提问：

还有一次语文课，我趁老师全神贯注讲课的机会，在作为低下与同桌谈论昨天看过的一部影片情节。正当我们说的津津有味的时候，突然，教鞭在我课桌上发出了不轻不重的

１１

“啪啪”两声，我俩猛地抬起头来，老师早已站在我们面前了。她的眼睛里流露出严肃的目光，使人敬畏，我再也不敢“开小差”了。

老师用无形的目光牵引着我们每个人的心，引导我们在知识的海洋里遨游。

感悟父爱　（６９６）

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随着时间一分一秒地过去，我如坐针毡。远望着校门口的一排排黑色的轿车，我很焦虑，多么希望他不要来啊～

老师在讲台上讲些什么已记不清楚，事实上是根本听不进去，再次望望窗外，还好，他没有来。我长长地舒了一口气？？

致命的下课铃响了，我一拎书包，飞一般地冲出教室，一头钻进茫茫的雨帘中。雨水迅速地从头顶直浇身上，但我很庆幸，庆幸他没有来。回头看看校门口，同学信一个个钻进温暖宽敞的小车里，马达的声音渐渐地盖过了我的思绪？？“儿子～”一声惊雷把我从“梦”中惊醒，这熟悉的声音？？不～循声望去，他来了～他手上撑着一把旧伞，扶着一辆老爷自行车，车上的锈迹像他脸上的皱纹一般，满无规律。他脸上带着微笑，尽管很慈祥，但我觉得一身的不自在。“爸爸来迟了，对不起，快带上伞，爸爸送你回家。”他慢慢地说。身旁开过一辆又一辆的小轿车，我感觉得到，车里的同学肯定在用鄙夷的目光注视着衰老的他和破旧的自行车。我的脸感到了火辣辣的烧痛？？他似乎知道了什么，从

一股热流冒上心头。有人说，倒立可以使泪水不流出来，

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但我的泪水已无法控制，迷糊了两眼，他是我的父亲啊～寒酸改变不了深深的父子情啊～我飞步上前追上父亲，紧紧地和他拥抱在一起，两颗火热的心融化了一切？？

温暖（７４１）

不知不觉间已过了一个半小时了，只见妈妈匆匆忙忙地跑上了楼梯，　你怎么现在才来呀，你看都几点了，”我没好气地嚷

头，紧握着妈妈的手问妈妈：“妈妈，奶奶的病怎么样，好些了吗，”

的心里有说不出的惭愧。

事情已经过去很久了，每当我想起这件事的时候，我都会

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情不自禁地唱起那首悦耳又动听的歌：“妈妈的爱，甜蜜的爱叫我思念到如今？？”。

妈妈，谢谢您对我的爱，您的爱让我觉得很温暖。

我心中的那一轮太阳（８６９）（学校　教师　首尾扣题，正文抱题）

您还记得那次晨读的情景吧，教室里，同学们都在认认真真地读书，忽然，我感觉有个身影在我的课桌旁经过，我一抬头，桌子（转　载　于：ｗＷｗ．ｚＡＩｄｉａｎ．ｃＯＭ　在　点　网：有关写人的作文２００字）上出现了一瓶牛奶，上面有几个字：“喝了长高高。”再朝那个身影望去——只见您乌黑笔直的秀发飘在肩后。作为一个出生在贫困家庭的孩子，一个由于营养不够而影响到发育的我，一下子感受到了阳光般的温暖。老师，谢谢您，谢谢您洒出的阳光，谢谢您无微不至的爱！

您是否还记得那次午休的时候呢，同学们都伏在课桌上睡觉，后来，外面下起了雨，阵阵凉凉的风吹进了教室，吹乱了您的头发，也吹乱了同学们的头发。您坐在讲台旁，正想起身做点什么，突然，您又好像想起了什么，您坐下来——

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噢～您脱下了您的　高跟鞋，轻轻地，轻轻地走到窗户边，把每一扇窗户都关好了。这一切，都被刚刚醒来的我看在眼里。老师，您是怕吵醒了那些可爱的熟睡的孩子们吧～老师，您知道吗，在这冷风袭来的时候，您的举动就像阳光一样照亮了我的心。老师，谢谢您，谢谢您洒出的阳光，谢谢您阳光般的爱！

妈妈的手（７５４）（亲情　　首尾扣题，正文抱题）

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妈妈的手在变，可妈妈的爱却不曾改变。

亲付出了许多，她的手被钢铁、砖块划满一道道裂痕，“这哪是一个三十多岁母亲的手，”我问自己。

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怎么干这种活儿，”妈妈笑着用那双满是裂痕的手轻轻为我抹去眼泪，然后一甩“妈妈不累”。那手是那么粗糙，扎得我很痛很痛。

疲惫和轻巧的脚步（７７７）（亲情　　首尾点题　正文抱题具体　）

那疲惫却轻巧的脚步铺就了我成长的道路，那就是爸爸的脚步。

１８

父亲是一次次的守望，像一座座大山，给予我们深沉的爱

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与依靠。父亲的脚步依然疲惫却小心地护送我来考场，护送我回家？？

请放心，爸爸，我会尽力的，让您以后的脚步是轻巧的，欢乐的～

２０

作文九：《写人记事的作文200字》2400字

写人记事的作文２００字

作文一：我的弟弟

弟弟，我在这里，嗨。

啊呀呀，啊布吉。我的弟弟，虽然不会说话，但是，他却给我们带来了无穷欢乐。

我的弟弟一岁了，白白的小脸蛋，肉乎乎的脸，单眼皮，眼睫毛很长。

在我弟弟一岁零两个月的时候，我发现了弟弟的一个特长，那就是唱歌，一唱就是好就，我给你表演一下吧，听好了，哼哼：啊啊啊，啊啊啊啊。先是二声，再是一声。

我弟弟前几天感冒了，去输液了，哭了好凶我好伤心。

我希望我弟弟能天天开心～

作文二：老师

每个人都有最喜欢的老师，我喜欢的老师是朱老师。

朱老师平时凶巴巴的，但我知道，其实朱老师很爱我们。

以前，我们班的成绩是全年级倒数第一，后来，是朱老师拼命的把我们从悬崖边上拉了回来。

有一次，朱老师正在给我们上课，突然，朱老师出去了，我们以为朱老师有事去了，便欢呼起来。谁知，我们听到了一声喷嚏声，原来朱老师是在打喷嚏。

朱老师好爱我们哦～是呀～恩～

一阵阵话语让我心中有种酸酸的感觉。

作文三：我的阿姨

我有一位可爱的阿姨，她是我妈妈的姐姐～，我们一家都非常的喜欢她，有一次，让我对她改变了许多～

有一天，阿姨来我家来玩，可是阿姨的神情让我有些惊讶，阿姨怎么会愁眉苦脸的呢，我就走上去问了阿姨～阿姨的话语竟然是这样：有人想打我，还想把我杀掉～当场我惊呆了，怎么会这样，阿姨怎么了～竟然能说出这种话语，我对她改变了，阿姨不像以前的那么温柔了，不像以前那么的可爱～

我希望阿姨从恶梦中走出来～别再昏迷下去了～

作文四：那位叔叔像雷锋

雷锋曾经说过：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。事中的这个人，我虽然不知道他的名子，但是他做过的事，永远珍藏在我心里。

那天放学我开开心心地走在回家路上，我看见一个人走过，捡起一个钱包，打开一看，哇～好多钱啊。我以为他会把钱包带回家，准备去劝阻他。可是他没有，我很奇怪，有些人捡到钱包都是把它带回家的呀～为什么这位叔叔没有呢，于是我就跑了过去，问问那位叔叔。叔叔笑着对我说：别人的就是别人的，不管是拿的还是捡到的，你都不可以要。你明白吗，我点了点头。于是我和这位叔叔一起等这位失主。过了好长好长时间，失主终于拿回了他的东西。失主可开心了呢～

这位叔叔虽然做了一件小小的事，却让我看到了他和雷锋一样热爱坚持帮助别人的心。

那位叔叔真像雷锋～

作文五：我佩服的人

年初四，我们去杨蕙根博士家作客，我非常的兴奋，因为他是我盼望已久的家乡伟人，我知道他四十岁了，已经去过北极五次，南极两次，我觉得他太伟大了。

在吃饭过程中，他热情地招待我们，还对我说：你要好好学习，以后做一个有用的人。我通过吃饭对他的了解更深了～他和我是一个村的，也是在农村长大的，他勤奋求学问，一步一步成为科学家。爸爸说：他现在是我国的极地首席科学家，也是我们苏州的十大骄傲之一。

我想我们学习条件这么好，更应该好好学习了，杨惠根博士是我们学习的好榜样。

作文六：我的爸爸

我的爸爸脑袋圆圆的，身子胖胖的，人很高，笑起来会露出一对小酒窝。

他最喜欢跑步了。上次我、妈妈和爸爸比赛跑步，我们从超市跑到家里看，谁第一个到家门口，谁就是冠军。比赛开始了，一起跑，爸爸就比我们快了一步，我跟在第二个，我想追上爸爸，可眼看爸爸不紧不慢地跑在前面，我就是追不上，很快，我就累得不行了，气喘吁吁地跑在后面。这样，快到家了我和马阿门都已经累得满头大汗了。可是爸爸仍然精神饱满，连气也不喘儿。最后，我和妈妈以蜗牛还慢的速度挪到了家门口，最后当然是爸爸得了冠军。他真是个跑步健将。

爸爸真了不起，我在心里暗暗地佩服爸爸。

作文七：小弟弟走丢了

星期四，小弟弟和奶奶来接我，我急着拿奶奶带来的吃的，小弟弟一溜烟跑掉了。我和奶奶怎么也找不到他。奶奶和我急得心脏都快要跳出来了。

奶奶去问保安，保安说：我没注意到。奶奶心里更急了，我和奶奶到校园里去找了一圈，还是没找到。

原来，小弟弟一个人走到了校园外的转弯口了，一个发广告纸的阿姨发现了在路上哭的小弟弟，问道：你是谁家的孩子呀，小弟弟说：是奶奶来接我的。阿姨想：我把他送到传达室去吧～　阿姨把小弟弟送到了传达室，交给了保安。我和奶奶从学校里出来，正好看见了在传达室的小弟弟，我急忙告诉奶奶：奶奶，小弟弟在这儿呢～奶奶说：再过几分钟找不到的话，我就要报警了。奶奶谢了那位好心的阿姨，也告诉小弟弟以后不能随便乱跑。

作文八：我的家人

我们家只有三口人，一个是我尊敬的妈妈，一个是我幽默的爸爸，还有一个可爱的我。

我的爸爸很搞笑，他常常会讲很多很多的笑话给我听，常常逗得我哈哈大笑，所以我很喜

欢我这个幽默的爸爸。

我的妈妈对我很严厉，每次我做错一件事情的时候妈妈总会批评我。但我知道妈妈做的这一切都是为了我好，我也很喜欢我这个严厉的妈妈。

我是一个活泼开朗的小女孩，对待每一件事情都有自己的看法和决定，爸爸妈妈批评我的时候我总是细心听着，因为我知道他们爱我，所以我从来都不会生气，这就是我。

这就是我的一家，我爱我的爸爸和妈妈，还有我那可爱的家。

作文十：《我的妈妈-写人作文200字》600字

我的妈妈－写人作文２００字

我的妈妈中等身材，脸白白的，头发又黑又长，一笑起来，两只眼睛就会变成两个小月牙，漂亮极了～

妈妈十分喜欢读书。小时候，我常常躺在妈妈怀里听故事。有一次，妈妈给我讲了“铁杵磨成针”的故事，我听后百思不解，问妈妈；“那么粗的铁杵，如何才能磨成细小的针呢，”妈妈严肃地说：“只要功夫深，铁杵磨成针啊，人只有持之以恒地学习，才能以后成大器～”虽然，我当时还是十分不解，可是，我还是把妈妈的话铭记在心。就这样，我在妈妈的熏陶下，渐渐地爱上了读书，也懂得了一些道理。所以，妈妈是我人生中的第一位老师。

这就是我的妈妈，在我的心中，她永远是对我有莫大恩惠的人。文章来源“．ｓｈｅｎｇｘｉｎ１１８．”

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