作文一：《捉蜻蜓作文500字_捉蜻蜓作文,捉蜻蜓作文的开头,捉蜻蜓作文100字》600字

捉蜻蜓作文５００字＿捉蜻蜓作文，捉蜻蜓

作文的开头，捉蜻蜓作文１００字

捉蜻蜓作文５００字

大庆万宝学校四（１）班　梁　睿

一天早上，我吃完饭后就出去玩了。杨天齐叫我和他捉蜻蜒，我说：“蜻蜒是益虫，不能捉。”杨天齐说：“蜻蜒捉回来把翅膀撕掉，走起路来很好玩的，你不玩我就找别人了。”见不能说服他，我只好答应和他去捉，心里却早已打好了算盘。

我们俩带着一个袋子出发了，到了树林里，我抬头一看，周围都是高大茂密的树，只有一丝微光，十分的暗。我真感谢老天的配合，能让我顺利完成自己的“计划”。杨天齐开始捉蜻蜒了，他四处寻找目标，终于找到了，他猛地一抓，一下子就捉住了。他让我把蜻蜒放进袋子里，还不时提醒我别让它们跑了。然后杨天齐捉一只，我就过去拿一只，然后背转过身猫下腰假装放进袋子，其实是轻轻的放掉。我放这些蜻蜒的时候，它们很听话，一点声音也没有，我和杨天齐走了很远，又往回边走边捉。

在回家的路上，我怕杨天齐发现我背着空袋子，故意走很慢，远远地跟在他后面。到了家，我和杨天齐都很累，喝了口水，歇了一会儿，杨天齐问我：“捉了不少吧，”我说：“不少，你自己到院子里看吧”不一会儿我就听到他嚷起来：“我逮的蜻蜒怎么都没有了呢，”我吓得把水都呛了出来，急忙跑过来，装出一副惊讶的样子说：“呀我背回来的蜻蜒呢，哦，口袋没扎上，准是都跑掉了吧”杨天齐埋怨我太粗心，摇着头无可奈何地说：“哎　一整天白忙活了。”我却暗自得意：不让你忙你偏忙，那还能不白忙活。

指导教师　薛丽娜

《捉蜻蜓作文５００字》

作文二：《捉蜻蜓作文600字》600字

捉蜻蜓

今天，妈妈带我和表姐，去环城河玩，这条河的水很清，像一块碧玉似的。河边有很多颜色不一样的蜻蜓，这些蜻蜓像一个个小精灵似的围绕在我们身边飞来飞去，我和表姐情不自禁地捉起了这些小家伙来，可妈妈却在旁边说，它们是益虫，不要捉它们。后来我们同妈妈商量好，如果真的捉住了，观察观察还是会放掉它们的。

接着我们来到了一块草地上，看见五六只蜻蜓在碧绿的草尖上，这个景象可真是赏心悦目，蜻蜓像是在欣赏美景似的美极了，又像是镶嵌在草地上的花朵。但是等我们走过去的时候，蜻蜓就翩翩起舞，一会儿就不见了，像是在和我们捉迷藏。但还是被我们发现了，有的在树后，有的在桥上，有的在我们后面。刚好每个地方都有两只，我和表姐分头行动，两面夹攻，妈妈在后面追击。

只见妈妈蹑手蹑脚地走向蜻蜓，等只离蜻蜓一米远时妈妈扑向蜻蜓，但是没抓着，也许是那只蜻蜓太机灵了吧。表姐也模仿妈妈轻手轻脚地扑向蜻蜓，慢慢的向蜻蜓逼近，越来越近了，但它们还没发现表姐，在这时表姐像“饿猫扑鼠”似的扑向蜻蜓，却也没抓着，反到摔了一跤。这次是表姐速度太慢了。她们俩可真是出师不利。还是我最厉害，我拿着一只塑料袋，瞪大了眼睛，弓着身子，向一只龙虾，一个“饿虎扑羊”，其中一只蜻蜓被我抓住了。我一蹦三尺高，就在这时，那只蜻蜓趁我不注意逃走了。但却又抓到了一只满身乌黑发亮的蝈蝈。只见这只蝈蝈瞪着我的眼睛，好像在说：“唉朋友你们在捉蜻蜓，为什么要捉我呢？”真是气死人了！

虽然我们捉住的那只蜻蜓飞走了，但是我们还是很开心，因为它们是益虫，我们终究要放它的。另外，我们还有一只“战利品”——可爱的蝈蝈

作文三：《捉蜻蜓作文500字》800字

捉蜻蜓作文５００字

捉蜻蜓作文５００字

大庆万宝学校四（１）班　梁　睿

一天早上，我吃完饭后就出去玩了。杨天齐叫我和他捉蜻蜒，我说：“蜻蜒是益虫，不能捉。”杨天齐说：“蜻蜒捉回来把翅膀撕掉，走起路来很好玩的，你不玩我就找别人了。”见不能说服他，我只好答应和他去捉，心里却早已打好了算盘。

我们俩带着一个袋子出发了，到了树林里，我抬头一看，周围都是高大茂密的树，只有一丝微光，十分的暗。我真感谢老天的配合，能让我顺利完成自己的“计划”。杨天齐开始捉蜻蜒了，他四处寻找目标，终于找到了，他猛地一抓，一下子就捉住了。他让我把蜻蜒放进袋子里，还不时提醒我别让它们跑了。然后杨天齐捉一只，我就过去拿一只，然后背转过身猫下腰假装放进袋子，其实是轻轻的放掉。我放这些蜻蜒的时候，它们很听话，一点声音也没有，我和杨天齐走了很远，又往回边走边捉。

在回家的路上，我怕杨天齐发现我背着空袋子，故意

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走很慢，远远地跟在他后面。到了家，我和杨天齐都很累，喝了口水，歇了一会儿，杨天齐问我：“捉了不少吧，”我说：“不少，你自己到院子里看吧”不一会儿我就听到他嚷起来：“我逮的蜻蜒怎么都没有了呢，”我吓得把水都呛了出来，急忙跑过来，装出一副惊讶的样子说：“呀我背回来的蜻蜒呢，哦，口袋没扎上，准是都跑掉了吧”杨天齐埋怨我太粗心，摇着头无可奈何地说：“哎　一整天白忙活了。”我却暗自得意：不让你忙你偏忙，那还能不白忙活。

指导教师　薛丽娜

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作文四：《捉蜻蜓700字作文》8500字

山东菏泽牡丹区第八小学　　一年级（四）班　　马啸云

２００４年７月１６日

今天下着大雨，我和爸爸妈妈带着雨伞去《纪念馆》玩，到了那里。没想到有那么多蜻蜓，爸爸说那是蜻蜓在点水。我想，奇怪，原来不下雨时从没见到过蜻蜓，今天怎么有那么多的蜻蜓，我想啊，真是奇怪，我就对爸爸和妈妈说：“咱们来捉蜻蜓好吗，”我就和爸爸妈妈一起捉蜻蜓，没想到蜻蜓飞得好快啊～我怎么也捉不到，我想我得做一个陷阱，我就拿了一个很漂亮的花雨伞，放在水多的地方，我想蜻蜓看到漂亮的花伞而且水多肯定会来的，没想到蜻蜓很聪明，，知道我是给它设陷阱，一只也没飞来，我想我还是得完成一个陷阱，我就又捡了一个塑料袋，里边装上很多水，等蜻蜓飞到水里，我一提就可以抓到了。可是还是一只蜻蜓也没来，不过没事，我今天虽然没抓到蜻蜓，但是玩得很痛快，我永远也不会忘记今天的痛快。

篇二：捉蜻蜓作文５００字

捉蜻蜓作文５００字　大庆万宝学校四（１）班　梁　睿　一天早上，我吃完饭后就出去玩了。杨天齐叫我和他捉蜻蜒，我说：“蜻蜒是益虫，不能捉。”杨天齐说：“蜻蜒捉回来把翅

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膀撕掉，走起路来很好玩的，你不玩我就找别人了。”见不能说服他，我只好答应和他去捉，心里却早已打好了算盘。　我们俩带着一个袋子出发了，到了树林里，我抬头一看，周围都是高大茂密的树，只有一丝微光，十分的暗。我真感谢老天的配合，能让我顺利完成自己的“计划”。杨天齐开始捉蜻蜒了，他四处寻找目标，终于找到了，他猛地一抓，一下子就捉住了。他让我把蜻蜒放进袋子里，还不时提醒我别让它们跑了。然后杨天齐捉一只，我就过去拿一只，然后背转过身猫下腰假装放进袋子，其实是轻轻的放掉。我放这些蜻蜒的时候，它们很听话，一点声音也没有，我和杨天齐走了很远，又往回边走边捉。　在回家的路上，我怕杨天齐发现我背着空袋子，故意走很慢，远远地跟在他后面。到了家，我和杨天齐都很累，喝了口水，歇了一会儿，杨天齐问我：“捉了不少吧，”我说：“不少，你自己到院子里看吧”不一会儿我就听到他嚷起来：“我逮的蜻蜒怎么都没有了呢，”我吓得把水都呛了出来，急忙跑过来，装出一副惊讶的样子说：“呀我背回来的蜻蜒呢，哦，口袋没扎上，准是都跑掉了吧”杨天齐埋怨我太粗心，摇着头无可奈何地说：“哎　一整天白忙活了。”我却暗自得意：不让你忙你偏忙，那还能不白忙活。

篇三：春天（７００字）作文

精选作文：春天（７００字）作文

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春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。　　春天到了，各种花朵都开放了，都是那么美丽。田里农民伯伯种的油料作物油菜花也开了。金黄的油菜花，成了蝴蝶的天地，美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞，一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样，给春天也增添了不少乐趣。油菜花的美丽，同时也吸引了不少劳动人民蜜蜂，蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来，金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的金浪花。远远望去，实在令人美不胜收～　　我爱春天，我爱百花盛开、万物光辉的春天，更爱神州大地欣欣向荣的春天。　　春姑娘迈着那轻盈的步子向我们走来了，她给我们带来一阵一阵凉爽的春风。春姑娘给我们带来了灿烂的阳光，有时也给我们带来里细细的小雨，把大地冲洗得干干净净，让田野里的禾苗喝得饱饱的，也让小树苗喝得足足的。　　春姑娘来到花园里，当起了画家，把鲜花涂上五颜六色：有黄色，有红色，有白色，有蓝色，有粉红色一朵朵花争先恐后地展瓣吐芯，粉的像霞，白的如雪，红的像火你瞧那一丛丛怒放的蝴蝶兰，宛如无数的彩蝶，让人都分不清究竟哪儿是花，哪儿是蝶了。小草绿绿的，似乎把我的衣服也染绿。　　春姑娘把天气变暖了。人们脱下厚厚的冬装纷纷出门去做自己喜欢的事我们孩子去上学，大人们去上班，老年人则在广场上、公园里活动活动筋骨，做着

３

各种运动。伴着三月五日的春风，好多雷锋出现在大街小巷，有帮擦车的，有帮修钟表的，有帮老人诊病的，有宣传各类知识的＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；雷锋们忙碌

的做着各种好事，文明的春风吹到千家万户。　　春天真美啊～景美、物美、学雷锋做好事的人更美～四年级：可爱的俐俐　　朱俐萱

篇一：美丽的春天作文

美丽的春天作文１５０字

春天，太阳照在大地上，暖洋洋的。柳树长出了绿绿的嫩芽，在微风里飘来飘去，好像女孩子的长辫子，甩来甩去。

燕子在空中飞来飞去，忙着捉虫。布谷鸟“布谷”“布谷”的叫起来了，好像在唱歌，竹笋娃娃从地里破土而出，也赶来凑热闹～一树的桃花在微风里开放，被春风吹红了脸～小鱼在波光粼粼的水里自由自在的游来游去，高声说道：“春天真美丽”～

美丽的春天作文２００字

春天来了，春天来了～蓝蓝的天空上飘着朵朵白云。小草从地里探出了小脑袋，春风吹绿了柳树，吹来了燕子，吹红了桃花，也吹走了寒冷的冬天。小溪的冰水融化了，泉水叮咚。所有冬眠的动物都苏醒了。小青蛙“呱，呱，呱”地叫着，好象在进行唱歌比赛。小蚂蚁又开始运粮食了，蜘蛛又开始织网了。云娃娃很调皮，东瞧瞧，西看看，跑来跑去。太阳

４

公公看见了，它从身上发出热量，热的云娃娃满头大汗。云娃娃的汗水变成了春雨，给大地喝足了水，浇灌了农民伯伯的庄稼，也滋润了嫩绿的小草和五颜六色的小花。啊～春天真美丽，我爱春天～

美丽的春天作文８００字

家乡的一年四季都十分美丽动人。春天，小池塘活跃着许多可爱的小音符——蝌蚪，山上开满了颜色鲜艳明丽的花儿；夏天，蛐蛐鸣叫，树木葱绿；秋天，落英缤纷，大地一片丰收的金黄；冬天，雪花儿纷纷扬扬，到处一片银装玉砌。家乡的每一个季节都是那样独特美丽，惹人喜爱。可我最喜欢的要属家乡的春天。

三月的家乡，下着蒙蒙细雨，池塘里的小蝌蚪在水中自由自在地游来游去，很是快活。我便用双手一捧，这些可爱的小精灵悠闲快活地到了我的小掌心，我仔细地观察着，它们聚在一起，不知在做什么。头凑到一起，好像在说着悄悄话。一会儿扭动着身子，一会儿在我的手心里游来游去，弄得我的手心怪痒痒的。我感觉它们似乎是在用自己柔软的身体尽力挣扎，仿佛要逃脱危险。看着这可怜的小生灵，我于是把它们放回池塘。头顶上电杆、电线倒映在水中，好像五线谱似的，黑色的小蝌蚪成了“五线谱”上一个个欢快活泼的小音符？？它们正在演奏者一首赞美春天的歌。池塘里的鱼儿也不时加入演奏的队伍，让平静的水面荡起

５

层层涟漪，好像在为春天的赞歌伴以欢快的舞蹈？？

家乡的春天，大山妈妈也十分爱打扮。为了迎接春姑娘的到来，她换上了一件翠绿色的衣裳。还套上了一件用各种花儿组成的彩色背心。举目眺望，大山像是一位年轻的少年，笑着，说着？？家乡的那些山总有不同的颜色，也能让我们看出她的年龄：嫩绿的山是孩子；湖绿色的山是年轻的妈妈；褐绿色的山是伟岸的爸爸？？几座山依偎在一起，像是一家人，更像连绵起伏的大海中的波浪？？

山上开满了各种各样的花儿，桃树，梨树，你不让我，我不让你，都尽情地绽放着自己的美丽和浓香。红的像火，粉的似霞，白的如雪。漫山遍野到处都是花香儿，闭上眼睛，伸出舌头仿佛就能舔着那满树花儿的甜味。成千上百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大大小小，花花绿绿的蝴蝶儿飞来飞去，显得分外的忙碌与热闹。野花遍地都是，有名字的，没名字的，杂样的，散在山间，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

春天到了，地上的风筝多了。孩子们脱去了冬日里的“重装”，换上了美丽的春装。赶趟儿似的出来了。园子里，田野里，三个一群，五个一伙，干着自己喜欢的事儿。有的在抓蚱蜢，有的在捉蜻蜓，有的坐在草地上读自己喜欢的课外书，有的干脆双臂抱头，打几个滚，翻几个跟斗，显显自己的“中国功夫”。呵呵，够精神，够神威的。“一年之计在于春”，是啊，春天是个美好的季节，也是一个播种希望的是

６

季节。

我爱家乡的春天，她那样美丽，那样可爱，那样温馨，那样生机勃勃。叫人陶醉，叫人留恋，催人奋进，催人向上。

美丽的春天作文４００字

春天来了，百花盛开，花儿像一个害羞的小姑娘一样露出半边脸。蝴蝶再蔚蓝的高高的天空种自由自在地飞翔。蜜蜂在美丽地花丛种歌唱着。路旁地蒲公英像太阳一样闪耀着金光。　　春姑娘披着轻纱悄悄地向我们飞来，挥动着她的五彩画笔，这刻，我才感觉到了春天的美丽。百花争艳，俗话说：“不到长城，非好汉。”那这就是：“不争花王，不放弃。”燕子们飞回来了，就在这时都看见燕子们在天空像小孩子似的边嬉戏边飞翔。风来了，蒲公英妈妈的孩子们在天空展现她们优美的舞姿，风停了，她们陆续落到地下，为大地带去新生命。　　山鸡在山岗上细心地做它的工作　天天早晨叫醒人们和金光耀目的太阳。鸟儿们飞来了，

早晨一醒就看

见鸟儿们成群结队地从天空飞过，像一群调皮地小孩子在玩耍。小草从它那暖和地“被窝”里钻了出来，让阳光照射它那光滑地身体。那可爱的小树芽似一个喜欢吃饭的孩子，越长越胖，越来越高了？？

春天像一副画，春姑娘挥动着她那五彩的画笔，毫不犹豫地把春天画得如此美丽，美妙；春天像一篇文章，春姑娘用

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钢笔写下一手漂亮得字，既使文章动人，又好看；春天像？？　美丽的春天作文３５０字　春姑娘那沙沙的脚步声近了～那无际明媚的春色把大自然装扮的更加娇娆。

你看，小草不知什么时候偷偷的从土里钻出来，挺胸抬头探望着这一片稀奇的世界。它在春风的吹拂下轻盈舞动，似摆动的绿绒毯。

河边的柳枝也悄悄的伸进解冰的小河里，好似在跟小河亲切的言好、在和小河议论春色。微风吹来，映在水里的青山绿树，一会儿扩大，一会儿缩小，一会儿聚拢，一会儿散开，美丽极了。

春天的阳光更是暖洋洋得照在人们的脸上，使人陶醉。春天的阳光像一个温热的火炉，散发着春的光芒；照在绿色的大地上，金光粼粼。

春天的白云也格外多姿，像奔腾的小马，像翻滚的浪花，又像春姑娘白净的脸，使人们感到精神舒爽，感到心旷神怡。

你在看那半山腰。粉红的桃花，雪白的梨花也都笑盈盈的开着，更是一片花香四溢的世界。

“一年之季在于春”，我真希望春天永远在我们身边～

篇二：春天你好——关于春天的作文

春天你好——关于春天的作文

伴着五彩缤纷的花儿，度过了一个极富情趣的新年。侧耳倾听，春天的脚步声近了。翘首东望，时光隧道中姗姗走来

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一个美丽的日子，让我们轻轻向她招手：春天，你好～

漫步绿园，无意间看到小树已经发出了嫩嫩的浅绿色的芽儿，一些不知名的小草也已经开花了，花儿黄灿灿的，特别惹人喜爱。到处洋溢着一丝丝早春的气息，原来春天已经来了。

春天是一年中最美好的季节，古往今来，不知有多少文人墨客为春天写出了多少脍炙人口的诗词来。同样是春天，同样是春天里的花鸟虫草，在诗人的笔下多是昂扬向上充满了生活情趣，可到了词人的笔下，从春雨蒙蒙到花开花落，却又无处不有离愁别绪的样子，丰满鲜艳的春天一旦走进词人的眼中，竟都消瘦了许多。在诗人的眼中，尽管春天还未正式来到，诗人们就开始细致耐心地等待了。孟郊就观察到，何物最光知，虚庭草争春。苏轼也说：春江水暖鸭先知。到了盛春时分，正是春光最盛时，桃花枝映李花枝。面对绚丽多彩的桃花、杏花、李花，诗人们纷纷急不可耐，吟出了许多千古绝唱。其心情也和今天我们猛抬头在街上看到了一位亮丽可人的女孩子而又无缘上前和她结识的心情差不多。

慵懒的冬季在震天

的爆竹声中渐渐远去。在欢乐的热浪里，在吉祥的祝福声中，春天悄然而至。千年的循环依旧，春天淡淡的温柔里有着无法隐藏的美丽。温暖而不炙热，明媚而不妖邪，宽容而不凌厉。她用坦然宽厚的笑容，解释所有的老茧和血泡，解

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释所有的期待和向往。这是一个充满朝气的季节，所有的希望都在这里萌芽。春风柔柔地吹化了冰雪，吹散了薄雾。春天的歌声穿过叠障的尘世，唱绿了石缝中的小草、江边的树林和庭院的青苔；唱来了南飞的大雁；唱醒了沉睡中的青蛙唱出了一个多彩多姿的世界。

让我们怀揣着一份阳光的感动来拥抱春天，把春的消息化作满腔憧憬，把心的祝福化作满怀豪情，在春天播种下汗水浸润的信念，在秋天去收获果实累累的希望～

在这样美好的季节里，让我们真诚的道一声：春天，你好～

篇三：美丽的春天作文：春天的色彩

美丽的春天作文：春天的色彩

春姑娘乘着清风、带着温暖翩翩而来，她张开双臂，舞着纤手，把碧绿洒满大地，把百花插上枝头。花儿争芳斗艳，散发出诱人的清香。鸟儿舒畅自由，向着蓝天高唱：春天来了，春天来了。

春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，轻声地唤醒大地。在人们不知不觉的时候，它们竟悄悄地汇成了小河。据古诗上说：春江水暖鸭先知。可惜，我没能领略到鸭子下水凫游的情景。　你看那春天的天空，为什么五颜六色，使人眼花缭乱，啊，原来是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下，千姿百态的风筝潇洒自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡啊～

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大地欢笑了。麦苗兴致勃勃地生长，遍野是绿油油的一片。草木吐出了清雅绿叶。桃花接着杏花，在山谷间、田陌上盛开怒放，喷着扑鼻的香气。山崖上、半空中、树林间，黄莺、画眉、百灵、燕子、黄雀得意地飞翔着，鸣叫着，鸟鸣和着溪水的叮咚声，在春风里轻轻回荡。

春天为什么这样丰富多彩，是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着，是稚气的孩子们天真地打扮着，是大地默默地孕育着

篇四：关于春天的作文　１２篇

关于春天的作文　１

冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。

随着春姑娘轻快　的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，

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高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢～他们吹出了心里的幸福和快乐。

关于春天的作文　２

春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏　出

优美的旋律。　天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱，啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下　，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊～

啊，春天的一切，都显得那样的　生机勃勃。

啊，春天真美啊～让我们用心去感受大自然的美景吧。咦，是谁叫醒了小草，

原来是春姑娘在挠小草的痒痒呢～

是谁在和鱼儿玩耍，

原来是春姑娘在和鱼儿嘻戏打闹。

每当到了春天，春姑娘就和我们一起　玩耍，一起成长？？

每当到了春天，是我们最最快乐的时刻。

春姑娘，请你留下来好吗，

和我们一起度过金色童年～

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关于春天的作文　３　转瞬间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天，是美好的季节，是充满诗情的季节；春天，又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。漫步古诗百花园，只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳，令人目不暇接，随意采撷几朵，慢慢

品读，不知不觉已陶醉其中。

“一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧，雨后庭院，晨雾薄笼，碧瓦晶莹，春光明媚；芍药带雨含泪，脉脉含情，蔷薇静卧枝蔓，娇艳妩媚。这里有近景有远景，有动有静，有情有姿，随意点染，参差错落。

篇四：捉蜻蜓（１５０字）作文

精选作文：捉蜻蜓（１５０字）作文　　一个晴朗的早晨，天上有一些白云，时不时吹来一阵风。　　丁丁拿着网兜出来捉蜻蜓。他跑到草地上，看见许多蜻蜓在飞，就立马举起网兜，追着蜻蜓一直跑，蜻蜓飞到那里，他就追到那里。丁丁忙得不亦乐乎，满头是汗，过了很久才追到一只，不过他也非常开心。　：

篇一：看图作文：捉蜻蜓

看图作文：捉蜻蜓

星期天的一个下午，小红打开窗户，外面天气晴朗，空气

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清新，真是个捉蜻蜓的好日子呀～

小红拿起网子，开始捉蜻蜓了。

捉了半天也没捉到一只，小红就想放弃了，这时，她想起了妈妈常对她说，做什么事都要坚持，努力才能成功。　小红现在一点儿也不想放弃了，只想努力，最后，小红捉到了一只蜻蜓，又把它放飞了，开开心心的回家了。　这个故事告诉了我们，做什么事都要努力，坚持才能成功。

安徽省寿县实验小学二年级：倘宇暄

篇二：看图写话　　捉蜻蜓

看图写话：捉蜻蜓

星期六，阳光灿烂，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，我兴高采烈地和妈妈一起到公园去玩。

公园里，人山人海，非常热闹。我们径直来到湖边，湖水碧绿，波光粼粼。还有几只红蜻蜓在空中飞来飞去，十分惹人喜爱。我情不自禁地拿起捉鱼的抄网，想要捉一只玩玩儿。

在一旁的妈妈连忙拉住我说：“蜻蜓是益虫，不要伤害它。”我不解地问：“为什么呢，”妈妈又和颜悦色地告诉我：“它们每天能吃很多害虫呢～你说是不是益虫呢，”我不好意思地低下了头。那几只红蜻蜓仿佛听懂了我们说的话，在我们身边绕来绕去，一定是在表演最动人的舞蹈来感谢我们呢～

篇三：捉蜻蜓捉蜻蜓

童年是一幅画，画里有我们五彩缤纷的生活；童年是一首

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歌，歌里有我们的幸福和童真；童年是一个梦，梦里有我们的想象与憧憬。童年永远让人怀念。　雨后的田野、乡村、树林，空气是那样清新，天空是那么明朗与宽广。虽然已经进入秋季，但土地还是比较湿润。空气中有泥土的芬芳与花的幽芳，其中还掺杂这树木的气味，闻起来，心旷神怡、沁人心脾。记得小时候，我总会在大雨过后，来到田野里捉蜻蜓，不知是为什么，现在我觉得是因为大雨后的一切是干净的吧！雨后，我拿着事先准备好的网与一个不大不小的瓶子——瓶子上扎几个小孔让蜻蜓透气，如果有时间我会在瓶子中撒满花瓣，那花瓣非常柔软，就像蚕丝一般，在边上滴几滴露水，晶莹的露水闪闪发光，在太阳下，像钻石一般闪着光芒，异常美丽，准备好之后嘴里唱着“晚风中的红蜻蜓，又出现在我的童年．．．．．．．”出发了。

在路上，我寻找着草

茂花多的草丛，因为那往往是蜻蜓聚集的地方。找到后，等上大概十分钟左右，蜻蜓就会飞出来一两只，但我没有捉，因为那样会“打草惊蛇”，等他们飞回去后，接着就会看到一群“小飞机”飞层次般的飞出。可以拿网捉啦，”蜻蜓蜻蜓高，老鸹叼；蜻蜓蜻蜓矮，没人逮”，“网住了”我欢呼，一只淡绿色的，另一只翅膀是透明的，像风一般，我从来没见过风的颜色，我想：“风一定是透明的，是人看不见的，对，风看不见，我真聪明。”另一只蜻蜓是灰色的，翅膀亮亮得像

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绣了银线呢～我自言自语似的对他们说：“你们不一样，可是我喜欢你们，你们真漂亮。”

回家后，我将蜻蜓放入鱼缸中，想跟她们玩会，那里面什么都没有。我会他们随意的飞，给他们说爸爸胡子的事，也说我不久就要过生日的事，还有我认识的许多朋友的事。“蜻蜓整天在草丛里飞来飞去。肯定不知道这些新鲜事。”我暗暗的想。

天黑了，夜晚来了，我撩起窗帘，小心翼翼的放蜻蜓走，我暗想：“他们累了，要回家了他们的妈妈会来找他们的。”　三只蜻蜓飞走时不一样　，　淡绿色的蜻蜓一放出来，就飞走啦，一看就是急性子，而银灰色的蜻蜓不紧不慢，不慌不慢的很惬意的转了个圈飞走了，而风般的蜻蜓没有一点要走的意思，过了许久，他不见了，大概是飞走了吧。

夜里，我做了一个奇怪的梦，梦见自己也变成了一只透明的蜻蜓，飞翔在蓝天、绿草、红花之间，透明的翅膀也随着颜色不断的变换，五颜六色，就像我的童年？？

评语：童年是每个人最美丽的回忆，小作者用儿时捉蜻蜓这件事回忆美好的童年。语言优美，字里行间透着对童年的深深眷恋。正如文中所说“童年是一幅画，画里有我们五彩缤纷的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和童真；童年是一个梦，梦里有我们的想象与憧憬。童年永远让人怀念。”

篇五：看图作文：捉蜻蜓

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看图作文：捉蜻蜓

星期天的一个下午，小红打开窗户，外面天气晴朗，空气清新，真是个捉蜻蜓的好日子呀～

小红拿起网子，开始捉蜻蜓了。

捉了半天也没捉到一只，小红就想放弃了，这时，她想起了妈妈常对她说，做什么事都要坚持，努力才能成功。

小红现在一点儿也不想放弃了，只想努力，最后，小红捉到了一只蜻蜓，又把它放飞了，开开心心的回家了。

这个故事告诉了我们，做什么事都要努力，坚持才能成功。

安徽省寿县实验小学二年级：倘宇暄

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作文五：《捉蜻蜓作文300字》1700字

捉蜻蜓作文３００字

捉蜻蜓作文３００字

捉蜻蜓＂　篇一：捉蜻蜓

春天，农田里碧绿的柳树随风飘扬，三五成群的蜻蜓在空中自由自在的飞翔。

有一天，小军到农田里玩，看到一群美丽的蜻蜓上下飞舞，他想：要是能捉几只带回家，该多好呀～

于是，他摘下草帽，用草帽去扑蜻蜓，一只、两只他捉到了好几只。开心极了。

这时，小红也来农田里玩，看到正在捉蜻蜓的小军，赶紧冲上前去阻止。

她朝小军摆摆手，说：住手～不许欺负蜻蜓。

小军听了，停下了脚步。

小红接着说：蜻蜓是益虫，如果没有了蜻蜓，蚊子就变多，我们要保护蜻蜓。

小军听了低下了头，把捉到的蜻蜓全放了。

蜻蜓们得到了自由，欢快的飞上了天。

篇二：捉蜻蜓

有一天，我和爸爸出去玩，外面天很阴，我们带上伞以防万一下雨，结果真的下雨了．

我们走到文化宫的时候看到有很多的蜻蜓，因为下的雨不是很大，我就和爸爸商量能不能捉蜻蜓玩．爸爸说可以但不能伤害它．我不耐烦的回答：＆；我知道，蜻蜓是益虫．＆；

于是我开始捉蜻蜓了，一开始我挥舞着双手扑来扑去，结果一只也没有捉到．我急了，就开始用雨伞扑，因为伞比手大容易扑到．

突然，我发现一只蜻蜓正在用尾尖沾水，趁它不注意，我蹑手蹑脚的走过去，猛的一扑，我还以为捉到了呢．把伞慢慢的打开，结果蜻蜓早已无影无踪了．我气的火冒三丈，打算不捉蜻蜓了，可是我还是觉得很好玩，要是不捉我又有点舍不得．

看来捉蜻蜓不是件容易的事．因为我又想捉又不想捉，不想捉是因为

蜻蜓是益虫，想捉是因为好玩．我真不知道该选哪个．这时爸爸走过来，说：＆；我知道你捉不到蜻蜓，蜻蜓是益虫，以后不要再捉它了．＆；正好这时雨下大了，于是我赶紧和爸爸回家了．

篇三：捉蜻蜓趣事

在这个暑假的八月份，我回到了好多年没回的老家－－陕西，西乡。我非常高兴，因为那里有很多好玩的东西。

好多好玩的东西，当然有最好玩的啦～我觉得最好玩的要属捉蜻蜓了～还记得我上一次回去的时候，捉蜻蜓用的是一种工具，一种上面用铁丝围成圈，下面那竹竿把铁圈固定住的工具。用那种工具，只要在上面裹上蜘蛛网，用圈把蜻蜓套住，蜻蜓就跑不掉啦～

因为过去有成功的例子，我的信心十足。可是，现在的倾听都精得很，一把铁圈靠近它，它就飞跑了。我有点沮丧。我记忆中的蜻蜓是非常好抓的，怎么现在就成了超音速飞机了，

我休息了一会，继续拿着铁圈抓呀抓。渐渐地，院子的低空中已经没有蜻蜓了。可是，不知是哪只笨蜻蜓，自己飞到我网上来了～

有了成功的例子，我会再接再厉的～～

篇四：捉蜻蜓　王睿翰

今天是星期三，八月七号，吃了早饭妈妈带着我来到了妈妈的店铺，妈妈是卖化妆品的，每到周末妈妈都会带我来她店里的。来了之后帮妈妈先打扫完了卫生，妈妈说睿翰，你去找小朋友玩去吧，一会儿要来顾客。我高兴的跑出来了，来找我的好朋友董汉泽玩。

董汉泽的爷爷在妈妈店铺旁边开的是家古董店，我们俩经常在一起玩。今天董汉泽说一起去捉蜻蜓，我从小还没捉过蜻蜓呢，不知道怎么捉，但是心里很好奇，就愉快的答应了。董汉泽拿着一把大扫帚，我们就往店铺旁边的草坪奔去了。

原来捉蜻蜓就是用大扫帚去扑打，不一会儿功夫董汉泽还真扑到了一只，他拿起来送给了我，我还是第一次拿着蜻蜓这么近距离看蜻蜓。我高兴的跑到店里给妈妈看，可是当妈妈看到我们捉的蜻蜓的时候，

却一点也不高兴，妈妈说蜻蜓是益虫，能帮我们捉蚊子，我们都要保护益虫啊。听了妈妈的话我立刻把蜻蜓放了，然后跑去告诉了董汉泽不要再捉蜻蜓了，蜻蜓是我们人类的好朋友，大家都要保护它。

篇五：捉蜻蜓

啪、啪啪我在德胜河的岸上捉蜻蜓，爸爸妈妈在岸边钓鱼。

我找了一根又长又粗的树枝当作鞭子打蜻蜓，我先来一个降龙十八鞭，没打着。我就看见那只蜻蜓离我近，我就打那只，花了我九牛二虎之力也没有捉到一只。

我只好用五郎八卦鞭了，我捡了一根树枝，我对着一只离我最近的蜻蜓来了一个长鞭抽龙，啪的一声，顿时草风蜻舞，我想，那蜻蜓一定皮开肉绽了吧～

当我满地的寻找蜻蜓尸体的时候，另一只蜻蜓飞到我的背上，我顿时火冒三丈，我拿起鞭子就打，可我太用力了，打到我身上了，疼得我嗷嗷叫。

今天，我知道我在蜻蜓眼里是一个大傻瓜，因为我盲目的去捉它们，没用正当的方法捉蜻蜓。

作文六：《捉蜻蜓作文400字》1300字

捉蜻蜓

暑假中，我在爷爷那里玩，那里可好玩了。可以在土里挖蚯蚓、可以钓鱼、可以捉蜻蜓……其中，最好玩的就是捉蜻蜓了。

记得一天下午，许许多多的蜻蜓在院子里自由自在的飞来飞去。我看着它们心里痒痒的，忍不住想要去捉他们。爷爷说“蜻蜓是益虫，它们在半空中吃蚊虫，是人类的朋友，不要去捉它们。”但是我没克制住自己的冲动，还是去捉它们了。

经过一番准备后，我带着爷爷的渔网出发了。

这时，我看见一束枯草上有一只蜻蜓。便悄悄的走过去，因为自己是第一次捉蜻蜓，所以缺乏经验。网还没落下去蜻蜓就已经扑哧一下扇着翅膀飞走了。当时，我还听见蜻蜓扇翅膀的声音，我还以为蜻蜓被我捉住了呢！就喜滋滋的打开网一看，真是的，往里什么都没有真是白高兴一场啊！突然我想起了“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立”这个诗句，是它启发我。除了不让蜻蜓发现自己，还要注意落网的速度和位置。我又出发了，我看见一只蜻蜓停在竹竿上，于是我小心翼翼的绕到它背后，猛的扣下网。哈哈，蜻蜓被我捉住了。就这样，我抓了一只、两只、三只、很多只……，望着瓶里的蜻蜓我开心的笑了。爷爷再次说它们是益虫，于是我就把它们放了。

捉蜻蜓真有趣，下次放假，我还要去爷爷那里捉蜻蜓。

【写作指导：小学生作文指导、遣词造句细推敲】

宋代大文学家王安石，为表达他对钟山的怀念之情，停船瓜州时写了一首《泊船瓜州》。瓜州和长江南岸的京口（现称镇江）隔水相望。诗是这样写的：“京口瓜州一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。”第三句中的“绿”字，本来是形容词，这里用如动词，系“使之变绿”之意。一个“绿”字，就把春风带来的景象非常形象地表达出来了。联系全文，尤其是最后一句，不难看出，作者想说的还有：一年一度，江南岸有了变化，一片盎然春意，充满了欢乐美好的气氛。可是，我官居外地，又过了一年，现在离家已不远，“只隔数重山”了，却不知何年何月何时才能回家与家人团聚，去过那如江南一样的富有生气的美好生活呢？悠悠思乡怀亲之情跃然纸上。“绿”字之妙，不言而喻。

据《容斋续笔》等资料记载，这一句中，王安石开始并不是用的“绿”字，而是先用“到”字，又用“过”字，再经过几十次的改动，最后从“春风何时至，又绿湖上出”和王维的“春草明年绿，王孙归不归？”几句诗中得到启发，才用了这个“绿”字。这首诗流传至今，不能不说和“绿”字的锤炼运用有极大的关系。

在遣词造句方面，近代文人更不乏其例，较之古人毫不逊色。鲁迅的《五律？无题？大野多勾棘》后二句“风波一浩荡，花树已肖森”中的“已”字，从初稿到定稿，历时四年，此中甘苦，自不待言。臧克家三十年代的名篇《难民》中，“黄昏还没有溶尽归鸦的翅膀”一句，其中“溶尽”一词曾数次改动，先后写作“消逝”“隐去”“吞没”等词语，最后经反复推敲才定为“溶尽”一词。这简直是在“炼意”。读**同志的诗章《贺新郎？读史》手迹，我们发现他老人家自己改动了五个字。“流遍了，郊原血”的“流”，原为“洒”；“一篇读罢头飞雪”的“篇”原为“遍”；“天涯过客”的“涯”，原来是“涯”，后改为“穷”，又圈去，复改为“涯”；“但记得斑斑点点”的“记”，原是“忆”；“歌来竟”的“竟”原是“尽”。

以上的故事告诉我们，大凡不朽的名作，都做到了“一字未安细推敲”。

作文七：《捉蜻蜓作文500字 捉蜻蜓作文》1400字

捉蜻蜓作文５００字　捉蜻蜓作文

捉蜻蜓作文捉蜻蜓作文（１）今天爸爸带我去捉蜻蜓，爸爸捉到了好多只，而我却一只都没捉到，爸爸对我说：“捉蜻蜓要慢”。我坐在石头上想了想，然后向另一只蜻蜓走去。我屏住呼吸，轻手轻脚地靠进蜻蜓。双手抓住蜻蜓的翅膀，蜻蜓在我的手上挣扎，我想那么小的蜻蜓怎么能逃出我的手心呢，然后，我不知不觉地把它放回了高远的蓝天。简评：你是个善良的孩子，捉蜻蜓的过程写的比较清楚。

捉蜻蜓作文（２）２１世纪的某一个夏天，我和爸爸去捉蜻蜓，在去的路上我们有说有笑。

到了那里，我们首先寻找蜻蜓，“找到了”，我大声喊，谁知，那蜻蜓竟然被我的大喊声给吓跑了，我情不自禁地说：

“真是个胆小鬼，哈，哈，哈”，接下来，爸爸悄悄地说：

“这里有一只”，我又问道：“是什么颜色的”，他没有回答，用力一捕便抓住了，我很高兴，一边拍手一边说：“蜻蜓到手了，蜻蜓到手了”，然后我又去找第二只蜻蜓，走来走去我一直没有看见蜻蜓，但我看见了菊花，那美丽的菊花绽放着清香。“我又看见了”，这已经是第四只了，谁知，一扭头，在我眼前居然出现了３只蜻蜓，错落有致地停在一颗树的几条枝干上，我很高兴，我便叫爸爸来看，就这样我们抓到了５只蜻蜓，有１只红的４只是黄的。

捉蜻蜓作文相关内容：自我画像　　　　我是一个平凡的小女

孩，我有一颗善良的心，我爱学习，爱家庭，爱班级，爱劳动。我的个子并不高，我还有点瘦，我还有点黑。我长的小巧玲珑，小鼻子、小嘴、小脸蛋、小眼睛，笑起来眼睛成一条线；我还有一对可爱的兔子牙，我留着短发，像．．．

做早操作文　　　　做早操作文（１）做早操小鸟飞，小兔跳，太阳公公天上笑（白云飘，小狗叫，小弟弟做早操．左一弯，右一扭．大家都来做早操．天天锻炼身体好！做早操作文（２）在一个春光明媚的早晨，小朋友们在草地上做早操。

糊涂的妈妈　　　　糊涂的妈妈今天是星期一。早晨我背着书包来到学校，走进教室。开始早读了，我照例拿出语文书。哎呀，完了，妈妈帮我收拾的书包里居然没有语文书，我把书包里的所有的书本都倒了出来，糟糕～

老虎和狮子的赛跑　　　　从前有一只老虎和一只狮子的赛跑是一对死对头。它们整天在争谁才是冠军。有一天，老虎和狮子的赛跑有开始了，大象裁判说：一、二、三、跑。刚说完，老虎和狮子就无影无踪，在跑的过程中，狮子跑的像火箭那样快，老虎劲了自己的力量，不让．．．

小闹钟到我家　　　　自从小闹钟帮小熊改掉坏习惯后，小闹钟只好另找伙伴。在一个阳光灿烂的早上，小闹钟到了小明家，看见上面放着一个小闹钟，小闹钟就想，小明已经有了一个小闹钟，我不能和他做朋友。小闹钟只好另找别人。

小狗开车记　　　　在一天，小狗凭着自己的能力考了一个车牌，他

决定自己买一辆新车，用来学到更多的开车安全知识和想用自己的新车去自己喜欢的地方。早上，小狗就出发了，他第一个要去的地方就是快乐快餐店，在路上，小狗看见了一个告示牌，上面写着：开车．．．

小老鼠和小狮子交朋友　　　　有一天，一只小老鼠在森林里不小心遇见了狮子。狮子要吃它，它很害怕，吓得哭了起来，狮子想吃小老鼠的时候，忽然，狮子的牙齿有点牙痛，所以狮子吃不到小老鼠，小老鼠说：狮子您怎么啦，狮子说：我有点牙痛，不知到我的牙齿怎么啦～

去篇幅乐园游玩一天　　　　今天，阳光灿烂，小牛、小猫、小兔、小羊去篇幅乐园玩，小猫就做了一架木车，开心的说：这架木车是我做的，你们坐吧，小牛说：我的力气很大，让我来推木车。

作文八：《捉蜻蜓作文 捉蜻蜓》1200字

捉蜻蜓作文　捉蜻蜓

捉蜻蜓　　　　一个夏日的午后，我走在一条小路上，看到前方不远处有一只蜻蜓。只见它的眼睛一闪一闪的，尾巴一撅一撅的，穿着五彩斑斓的衣服，在草丛中翩翩起舞，真是美丽极了。

瞧，它停了下来，在草丛中休息呢～我屏住呼吸，眼睛紧盯着它，蹑手蹑脚ｉ地悄悄走到近处，用手一捏．．．．．．唉～还没碰到它呢，它就飞了。可是，它并没有飞远，就停在不远处的一朵玫瑰花上，像是故意要和我捉迷藏。我紧紧地跟着它，出其不意地猛扑过去．．．．．．它还是成功逃脱了。

虽然前两次捉蜻蜓都没成功，但我没有气馁。这次蜻蜓停在了小河边。我吸取了前两次的教训，把外衣脱了下来，举在头顶猛罩过去．．．．．．哈哈～蜻蜓无处可逃，终于被我逮住了。

这只蜻蜓可真漂亮，大大的眼睛，薄薄的纱一般的翅膀，蓝紫色细细长长的肚子，在太阳光下还会变换不同的颜色，好可爱啊～但是想到蜻蜓是一种益虫，我还是忍痛割爱，将它放归大自然了，希望它在大自然中多吃害虫，保卫我们的家园。

捉蜻蜓相关内容：红领巾心向党　　　　每当看见鲜红无比的国旗缓缓升起时，每当我们高歌起国歌时，每当我们从早晨戴上红领巾的时候，心中都会有无比的激动。因为，改革开放６０年，中国变得强大而繁华。因为，中国共产党成立９０周年～我们现在生活在科技发达的今天。．．．

灿烂阳光　　　　灿烂阳光石鼓路小学三《１》班刘晰灵我幸福吗，

爷爷总是不停的唠叨我：多喝水排毒、多喝牛奶补钙。奶奶也是不停的唠叨我：多吃鱼虾和粗娘、荤蔬要搭配营养才均衡。爸妈则不停的唠叨：宝贝努力学习，等你长大了，送你出国开阔眼界。

泡茶　　　　每天晚饭后，爷爷都要喝一杯茶。今天的茶是我替爷爷泡的。我将茶叶放入杯中，只见墨绿色的茶叶静静地躺在杯底，像一群小伙伴横七竖八的躺着呼呼地睡觉呢～我决定去把他们唤醒，于是我向杯中倒入了开水。

快乐的科技馆之行　　　　快乐的科技馆之行三（４）班陈欣妍今天一起床，我就特别兴奋，因为爸爸妈妈要带我去科技馆～我太高兴啦～转了两趟车，我们终于到达了目的地。

在党的阳光下成长　　　　在党的阳光下成长今年，是伟大的中国共产党成立９０周年，爷爷常在家说：喝水不忘掘井人，在我的成长过程中，是党一直不断地关心我，使我从一个无知的小孩逐渐成长为一个少先队员，这次我终于有机会用自己的心声来抒发我对党的感情。

老鹰捉小鸡　　　　老鹰捉小鸡大课间真热闹，我们一起做游戏，你当老鹰，我当小鸡。老鹰抓小鸡，鸡妈妈护小鸡。你看看，大课间真热闹。

夜游燕子矶　　　　今天吃完晚饭后爸爸笑着对我说：我们一起去江边玩好吗，我高兴地说：好啊，好啊，我们马上就出发吧。说着我便穿上衣服飞奔下楼，钻进了车里，一会就来到了燕子矶公园。我们到了公园发现出乎意料的公园里挤满了人。

我的小表弟　　　　我表弟的名字叫做李志诚。他可调皮了。他的眼睛小小的，笑起来的时候，眼睛只有一条缝隙那么大。鼻子只有一个婴儿的鼻子那么大。红艳艳的小嘴巴，一笑起来就露出了牙齿。

作文九：《蜻蜓作文100字》3200字

我喜欢蜻蜓

我很喜欢蜻蜓。双休日我经常去抓蜻蜓。

抓蜻蜓时，我先轻轻地走到草地中间，等它飞往我这边时，看看快靠近了，我就用网兜一下子朝它的头部罩过去，接着我轻轻地抓住它的翅膀，把它放到瓶子里。

为了观察方便，我特地找了一个透明的塑料瓶，还在瓶盖上开了几个小孔，让蜻蜓透透气。

蜻蜓的身体细细长长的，有两对透明的翅膀、六条腿。它的身子颜色很多，最常见的有红的、黄的、黑黄的、黑白的，不常见的有蓝绿的、浅绿的、黑黄蓝相间的。它的头特别大，眼睛是凸出来的。

因为蜻蜓外形可爱，而且又飞得很快，所以我很喜欢它。

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篇二：蜻蜓（３００字）作文

精选作文：蜻蜓（３００字）作文

蜻蜓的头圆圆的，上面长着两个又大又圆又黑又亮的眼睛，美丽极了，胸部长着两对翅，翅是透明的浅黄色，　　今天，我从客厅的窗户向外看，发现外面有许多蜻蜓，有几只停在我眼前的电线上。长这么大，我还从来没有仔细的看过

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蜻蜓呢，原来蜻蜓竟这么美丽～它身体一节一节的，像竹子圆圆的，很漂亮。　　妈妈告诉我，蜻蜓是节肢动物，身体分头、胸、腹三部分＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；于是我仔细观察起一只蜻蜓：蜻蜓的头圆圆的，上面长着两个又大又圆又黑又亮的眼睛，美丽极了，胸部长着两对翅，翅是透明的浅黄色，上面的一对是从窄到宽较长，下面的一对是从宽到窄较短；在胸部还长着三对足，细细的，也分着节；它的腹部细长，背面橘黄色，腹面黑色，你看，它像一架小飞机，正用那细细的足站在电线上呢～　　看着那一只只飞翔着的或停在电线上的蜻蜓，我入迷了。突然，不知为什么，它们成群结队的飞走了。五年级：雪花１９９０

篇一：小学作文：我喜欢蜻蜓

我喜欢蜻蜓

我很喜欢蜻蜓。双休日我经常去抓蜻蜓。

抓蜻蜓时，我先轻轻地走到草地中间，等它飞往我这边时，看看快靠近了，我就用网兜一下子朝它的头部罩过去，接着我轻轻地抓住它的翅膀，把它放到瓶子里。

为了观察方便，我特地找了一个透明的塑料瓶，还在瓶盖上开了几个小孔，让蜻蜓透透气。

蜻蜓的身体细细长长的，有两对透明的翅膀、六条腿。它的身子颜色很多，最常见的有红的、黄的、黑黄的、黑白的，不常见的有蓝绿的、浅绿的、黑黄蓝相间的。它的头特别大，

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眼睛是凸出来的。　因为蜻蜓外形可爱，而且又飞得很快，所以我很喜欢它。

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篇二：蜻蜓的生命蜻蜓的生命

生命是无价的，对任何人，任何世界生灵来说都只有一次，是花多少钱也买不到的，所以我们要人爱生命，体味生命给予我们的馈赠。

有一天，我们小区门口发生了　“小水灾，”小区门口的水太多所以形成了一个小水坑。我在那里玩水，突然我看见了一　只蜻蜓在水面浮着，一只小生命危在旦夕，所以我赶紧把它抱回了家。我把它放在了我制作的小床上，再用小毛巾当被子盖住了它。它的翅膀在颤动，好像想要飞，可是它的头歪了、翅膀黄了？？看起来可怜极了。它全身湿透了，只能等干了后，才可以飞。我明白了生命是很脆弱的，我们要保护好生命、珍惜生命，别让生命之花凋谢。

许久蜻蜓全身干了应该能自由地飞了，当我来到爸爸妈妈的卧室时，真是出乎意料，蜻蜓变了、变得活泼了、变得像一只小鸟一样飞来飞去。但是他光往墙上撞、往窗户上撞，　为什么呢，哦！我明白了，他是想出去，所以我打开窗户放飞了它。

我们要保护小生命，我们要尽力救活它们、也要尊重它们的生命。蜻蜓顽强的生命力使我震撼，让我对生命产生敬畏，

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我们要珍惜、　热爱生命、保护生命。

篇三：小学作文：抓蜻蜓

抓蜻蜓

一个暑假的早晨，天刚下完雨，灰沉沉的，天上有无数只蜻蜓在飞舞，这个情景被正在窗前发愣的小明看到了，他高兴地蹦了起来，说：”我知道玩什么了！”

小明兴冲冲地从家里拿了一个网，下面绑了一根竹竿，他就蹦蹦跳跳地来到了小刚家楼下，大声地喊：“小刚快下来吧！我们去抓蜻蜓！”“我知道了。我马上就下来。”小刚说。不一会儿，小刚也拿着塑料袋下来了。

他们来到草地上。蜻蜓还在兴高采烈地飞舞着。当他们开始用网开始抓蜻蜓时，蜻蜓们开始慌乱了。“你看，我抓住了一只！好大啊！”“你看我这只多漂亮啊！这个地方还是蓝色的呢！”“我这只最好！”“我这只才好呢！”他们正在热烈地争吵时，少先队员小（转　载　于：ｗＷｗ．ｚＡＩｄｉａｎ．ｃＯＭ　在　点　网：蜻蜓作文１００字）红走了过来说：“你们在干什么呢？”小明和小刚急忙把手背起来说：“没干什么。”“给我看看你们手里的东西！”小红说。“你们抓蜻蜓！他们可是益虫啊！”小红大叫。“什么益虫，它能干什么？”小明和不服气地说。“他们能吃苍蝇，蚊子一类的害虫。就连幼虫在水里还可以吃害虫的卵！”小红说。小刚和小明惭愧地低下了头，并把蜻蜓放飞了。蜻蜓在他们的头上又开始欢快地飞舞了。

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从此以后，小刚和小明再也没有抓蜻蜓，还当了环保小标兵呢！

篇四：小学作文：翩翩起舞的蜻蜓

翩翩起舞的蜻蜓

我们骑着车在路上兜风，我看见有一些蜻蜓在花丛里扇动着透明的翅膀翩翩起舞。我连忙提出了自己的想法：“我觉得，蜻蜓低飞可能要下雨了。”我又想了想又说：“可是！我看见最近有好多蜻蜓低飞可都没下雨啊！”妈妈笑着说：“可能是因为这里的花很美，所以引来了蜻蜓和蝴蝶吧！”　妈妈说的也对，可能蝴蝶和蜻蜓要举行一场盛大的婚礼呢！

篇三：风作文１００字

春天的风春风拂面，吹绿了柳枝，吹红了桃花，吹白了梨花，吹醒了青蛙。　　夏天的风，刮的尘土飞扬，电闪雷鸣雷雨交加。　　秋风刮黄了谷子，吹熟了苹果和梨。　　冬风刮掉了黄叶，刮飞了小鸟刮来了雪花。　　兖州东御桥小学一年级：李昆朋

篇四：神奇的蜻蜓作文４００字

人类自古以来就想像鸟儿那样在天空中翱翔，随意地在国家和地区之间“穿梭”。经过人们坚持不懈的努力，最终在１９０３年发明了飞机。　不过，我偶尔会在新闻上听到“某某地区发生空难”“飞机不幸撞到的一棵树上”等事件。我感到很奇怪，心想：难道这些机毁人亡的事件不能更少地发生吗，

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带着这外疑问，我上网查找了资料，翻阅了《十万个为什么》，终于找到了答案：原来，因为飞机的速度在不断提升，所以总是发生机毁人亡的事。飞机设计师很苦恼。二、三十年后，一位设计师发现蜻蜓的翅膀的每端都有略重的斑点，于是就模仿蜻蜓，给飞机的机翼加了一些保持平衡的物体。

为了更进一步地让飞机安全飞行，人们还仔细研究了许多飞行昆虫，研制出许多优良飞机。　一次，我和爸爸及他的同事们坐飞机旅游，上了飞机后我就仔细观察了飞机的机翼，发现机翼的外面有一块板，起飞时会扇动起来，先给飞机排气流。我还隐隐约约地看到里面有一大块像马达一样的东西牢牢地按着，这应该就是保持飞机平衡的特殊物体吧～　大自然是人类最好的老师。如果我们仔细观察，认真研究，那大自然中的奥秘就会给我们创造有用的物体，从而改善我们的生活～

篇五：蜻蜓（小昆虫）的作文

“叮呤呤”放学了，我和同学们像出笼的小鸟，欢快的飞出了学校的大门。同学们有的三三两两说笑着，有的则低头不语，想必是在学校挨批了吧。有的飞奔而去，有的跑到大操场打蓝球，有的跑到早以在此等候的爸爸、妈妈的怀里去。

我走呀，走呀，“咦”一只蜻蜓在我面前飞来飞去。不知怎么的，刚才还累得很。现在浑身都是劲儿。因为我从小就爱捉蜻蜓，现在我就更想捉住它了。但它可聪明了，一会儿飞

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起，一会儿降落。时而快，时而慢，有时竟悬在半空，一动不动，弄的我昏头转向。它那几双灵巧的小爪子抓在一棵参天大树上，过了一会儿，见它没下来，我便躲了起来，等待时机。它在大树上左看右看，见没人了，它才飞下来。“哈”逮着了～我心里美滋滋的，全然忘记了满头的大汗，烈日的炎炎。

我回到家中，看见妈妈焦急的眼神，便把在途中的事告诉了她。妈妈想了想后对我说“儿子，你以后不能这么贪玩了，快把蜻蜓放了吧～它是有益的昆虫，可以捉蚊子呢”听了这话，我依依不舍地把它放回了大自然。

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作文十：《捉蜻蜓作文150字 .doc》2800字

捉蜻蜓作文１５０字

［捉蜻蜓作文１５０字］　　一个晴朗的早晨，天上有一些白云，时不时吹来一阵风，捉蜻蜓作文１５０字，小学二年级作文《捉蜻蜓作文１５０字》（．．）。

丁丁拿着网兜出来捉蜻蜓。他跑到草地上，看见许多蜻蜓在飞，就立马举起网兜，追着蜻蜓一直跑，蜻蜓飞到那里，他就追到那里。丁丁忙得不亦乐乎，满头是汗，过了很久才追到一只，不过他也非常开心。

：　　　　　　捉蜻蜓作文１５０字２　　第２篇　蜻蜓眼读后感

〖预览〗蜻蜓眼读后感（一）　　莎士比亚曾说：“书籍是全世界的营养品。”所以这个暑假里我读了很多书，其中我最喜欢读的是曹文轩的长篇小说《蜻蜓眼》。　　蜻蜓眼是主人翁杜梅溪送给奥莎妮的结婚礼物，是一种非常珍贵的宝石。这本书是以奥莎妮的孙女阿梅的角度来写的。故事情节跌宕起伏，故事中的人物悲欢离合深深吸引着我，常常让我牵肠挂肚。　　这本书主要讲：中国丝绸商之子杜梅溪在法国马赛遇到了法国女子奥莎妮，两人一见钟情、相爱、结合并生下了四个儿女。二战期间，杜梅溪携带法国妻子回到上海定居。此后，岁月流逝，奥莎妮从少女到老妇渐渐融入了中国的生活，她给这个家带来了湿润和优雅，然而她的异国血统在特殊年月中却成了这个家庭灾难的来源。　　这本书我最感兴趣的是《打劫》这一节。主要讲，二战期间，在我们中国，许多上海人都变得“没脑子，”成天喊着“打倒”的口号，打倒那些他们认为是国际间谍的外国人，所以奥莎妮成了他们打倒的对象，他们认为奥莎妮是法国派来的间谍，三番五次去她家捣乱，对老年时期的杜梅溪和奥莎妮大吼大叫和殴打，杜梅溪的腿被打骨折了，也抢走了奥妮莎的宝贝——蜻蜓眼。　　读完之后，让我百思不得其解的是：尊老爱幼一直是我们中华民族的传统美德，为什么年老杜梅溪和奥莎妮会受到这种待遇呢，如果是现代社会，人们绝不会这样去对待老人，为什么在那个特殊年代，人们最起码的道??捉蜻蜓作文１５０字３　　第３篇　美丽的蜻蜓受伤了作文

〖预览〗　　　　　　　　　　　星期天，我在我花园下面玩的时候，玩着玩着，我看见花丛里面有一只美丽的蜻蜓站在一朵玉兰花上面，我看见牠好像是受慯了，于是我就伸手去摸了摸牠，我吓得牠想飞也飞不动，好像在说：好痛，好痛～请不要伤害我吧～我看着牠那锌苦的样子，我的心也觉得難過。这时候，我很想把它拿回家，把它的病养好，再把它放回大自然。我又想：如果我捉牠回家，牠不就回不了自己的家了嗎，　　最后，我看着看着，就回家

了。　　我回到家想，这只蜻蜓真可怜啊～??捉蜻蜓作文１５０字４　　第４篇　捉蜻蜓作文

〖预览〗放暑假了，我回奶奶家过暑假。有一天，我在院子里吃早饭的时候，看见院子里有很多蜻蜓在飞，我就和奶奶说：等我做完作业，带我去捉蜻蜓吧～我做完了作业，奶奶带我去田野里捉蜻蜓，一会工夫，奶奶捉了许多蜻蜓，可我一只也没捉到。我就问奶奶：为什么我怎么也捉不到蜻蜓呢，奶奶说：你先不要急，等蜻蜓在草尖上停稳了，然后轻轻地把手伸过去，快速地抓住蜻蜓的翅膀，就可以了。我就按照奶奶说的去做，果然，我也捉住了很多蜻蜓。我真高兴啊～　通过捉蜻蜓这件事情，我知道了，做任何事情都不能太心急，要讲究方法，这样才能成功～??捉蜻蜓作文１５０字５　　第５篇　捉蜻蜓作文

〖预览〗？　一个夏日的午后，我走在一条小路上，看到前方不远处有一只蜻蜓。只见它的眼睛一闪一闪的，尾巴一撅一撅的，穿着五彩斑斓的衣服，在草丛中翩翩起舞，真是美丽极了。？　瞧，它停了下来，在草丛中休息呢～我屏住呼吸，眼睛紧盯着它，蹑手蹑脚ｉ地悄悄走到近处，用手一捏．．．．．．唉～还没碰到它呢，它就飞了。可是，它并没有飞远，就停在不远处的一朵玫瑰花上，像是故意要和我捉迷藏。我紧紧地跟着它，出其不意地猛扑过去．．．．．．它还是成功逃脱了。　虽然前两次捉蜻蜓都没成功，但我没有气馁。这次蜻蜓停在了小河边。我吸取了前两次的教训，把外衣脱了下来，举在头顶猛罩过去．．．．．．哈哈～蜻蜓无处可逃，终于被我逮住了。　这只蜻蜓可真漂亮，大大的眼睛，薄薄的纱一般的翅膀，蓝紫色细细长长的肚子，在太阳光下还会变换不同的颜色，好可爱啊～但是想到蜻蜓是一种益虫，我还是忍痛割爱，将它放归大自然了，希望它在大自然中多吃害虫，保卫我们的家园。??捉蜻蜓作文１５０字６　　第６篇　蜻蜓作文

〖预览〗　去年暑期里的一天，我和妈妈去散步，看见有几个小朋友在捕蜻蜓，我也拿了一根树枝捕打起来。　我看见一只蜻蜓在低处快活地飞着。我用树枝对着它忽地一下，没打到，它猛地转向另一个方向远远的飞去。又有一只蜻蜓飞过来，我又一下，又没打着。这只蜻蜓像长了一双可以认出人的眼睛和一个可以思考的脑袋似的，故意在我身边飞来飞去。我连连打了好几次，累得我满头大汗，才算捕到一只。我高兴地拿在手上，仔细一看，哟～多好看的小蜻蜓呀～　我高高兴兴的回到家。像把它系起来，后来一想蜻蜓是益虫。它可以吃害虫，想了想放它飞走。??捉蜻蜓作文１５０字７　　第７篇　蜻蜓“咬尾巴”作文

〖预览〗　夏天，我和我的姐姐哥哥一起来到了清澈见底的小河

边。　正在玩着，突然，天空上下下起了倾盆大雨。我跑到了一个车篷里。过了一会儿雨停了，天空中飞来了一群虫子，我以为是害虫，所以拿起石头就往它们扔去。但是我根本砸不到它们，因为它们在天空上飞，而我却在地上走。我想到了一个绝妙的方法，我的衣服脱下就向它们扔去。唉，你别说这办法真好，不到十分钟，就有几十个掉了下来。我捡起一个看了看，有的抱在一起不知道在干什么，于是我把它们放下，飞快地炮回了家，连忙打开电脑百度一下。原来，他们是在交配，在交配的时候，就出现了咬尾巴的现象。　看来，生活中的奇特现象无处不有，只需要我们去挖掘。??捉蜻蜓作文１５０字８　　第８篇　蜻蜓和知了作文

〖预览〗？？？？？？？？？？？？？？？　蜻蜓与知了？蜻蜓宁宁和知了丁丁是一对非常要好的朋友。？知了丁丁总是趴在树上，不停的喊着：“知了，知了．．．．．．”一副十分得意的样子。他喊饿了就去贪婪地吸吮树的汁水。它因整天好吃懒做而长得又胖又肥。？蜻蜓宁宁总是自由自在的飞翔着。它一会儿捕蠓虫，一会儿捉蚊子，真是快活极了～它因勤劳、爱运动而长的又细又长。？丁丁对宁宁说：“宁宁老弟，你整天飞来飞去找虫子吃，难道不觉得累吗，我看，你还不如学学我的样儿，吃树上现成的汁水，一年四季都有你的份儿。来，尝尝吧～”？　宁宁说：“我不能这样。树是美化环境的，你把树啃得这儿一个窟窿，那儿一个窟窿的，多难看呀～我还是喜欢捉虫吃，即又帮了人类的忙，又尝到了美味佳肴。而且你这样也不是个事儿，总有一天，树会被你吃光的～你也来和我一起捉虫吧～”？丁丁不屑说：“切～哪有那么严重～世上还有你这样的傻瓜，我可吃不惯虫子，咱们还是各干各的吧～”丁丁继续放声高唱：“知了，知了，知??　　〔捉蜻蜓作文１５０字〕

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