黄埔云儿
作文一：《800字高三议论文：感谢对手【可编辑版】》800字
８００字高三议论文：感谢对手
８００字高三议论文：感谢对手
在人生的道路上，我们大多感谢自己的亲人，感谢自己的朋友，感谢一切帮助过自己的人，但是今天我要感谢一个人，那就是我的对手甚至是我的敌人。
我看过一篇文章，写的是日本北海道的一种鱼，叫鳗鱼。这种鱼肉味鲜美，但是有一个缺点，就是捞上来过一会儿就死了。活鳗鱼的价格是死鳗鱼价格的好几倍，当地的渔民都想不到用什么好方法来让鳗鱼多存活些时间，唯独有一个老渔民捞的鳗鱼到市场后，仍然是活蹦乱跳的，不但没有死，而且还都挺精神的。其他的人都不知道是什么原因。后来那位老渔民告诉他们，办法很简单，就是在放鳗鱼的水里放入几条鳗鱼的天敌——狗鱼，让那几条狗鱼在众多的鳗鱼中间钻来钻去，搅得鳗鱼不得安宁，这样鳗鱼就会活动起来，只要鳗鱼活动起来，那它们就死不了。因为有他们的天敌狗鱼存在，也就是他们有对手存在，才使鳗鱼得以生存。
孟子曾经说过，生于忧患，死于安乐。确实是这样，如果没有狗鱼的存在，那些鳗鱼安于快乐，不思进取，缺少精神，没有斗志，很快就会死亡。而有了天敌和对手的存在，它们就会害怕，就会活动起来，反而生存得更好。没有对手，下场是可悲的，就像孟子说的那样，“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡”。
生活中需要对手。对手是个助推器，他迫使你进步。对手是面镜子，他毫不留情地利用你的缺点来进攻，这就帮助你改正缺点。对手是座警钟，他时时刻刻在提醒你：无论你取得多大的进步，都决不能自满。
你难以容忍你的对手，但你却更加难以容忍没有对手。因为对手的存在，而使你更加坚强；因为对手的存在，而使你更加成熟；因为对手的存在，而使你更加进步；因为对手的存在，而使你具有危机感，你就要不断去创新，你就会不断地去完善自己，你就会不断地从一个成功走向另一个成功。
我希望我的学习、工作和生活中都有对手，这样会使我变得更强
大，使我的学习和工作变得更好，今后的生活变得更美满。
作文二：《800字高三议论文：感谢对手(范文)》900字
８００字高三议论文：感谢对手?
８００?字高三议论文：感谢对手?
在人生的道路上，?我们大多感谢自己?的亲人，感谢自己?的朋友，感谢?一切帮助过自己的人，?但是今天我要感谢?一个人，那就是我?的对手甚?至是我的敌人。?
我看过一篇文章，写?的是日本北海道的?一种鱼，叫鳗鱼。?这种鱼?肉味鲜美，但是有一个缺点，?就是捞上来过一会?儿就死了。活鳗鱼??的价格是死鳗鱼价格的好几倍，当地?的渔民都想不到用?什么好方法来?让鳗鱼多存活些时间，?唯独有一个老渔民?捞的鳗鱼到市场后?，仍然是?活蹦乱跳的，不但没有死，?而且还都挺精神的?。其他的人都不知?道是?什么原因。后来那位老渔民告诉?他们，办法很简单?，就是在放鳗鱼的?
水里放入几条鳗鱼?的天敌——狗鱼，?让那几条狗鱼在众?多的鳗鱼中间?钻来钻去，搅得鳗鱼不?得安宁，这样鳗鱼?就会活动起来，只?要鳗鱼活?动起来，那它们就死不了。?因为有他们的天敌?狗鱼存在，也就是?他们?有对手存在，才使鳗鱼得以生存?。?
孟子曾经说过，生于忧患?，死于安乐。确实?是这样，如果没有?狗?鱼的存在，那些鳗鱼安于快乐，不?思进取，缺少精神?，没有斗志，很?快就会死亡。而有了?天敌和对手的存在?，它们就会害怕，?就会活动起?来，反?而生存得更好。没有对手，下场是可?悲的，就像孟子说?的那样，?“入则无法家拂士，出则无?敌国外患者，国恒?亡”。?
生活中需要对手。对?手是个助推器，他?迫使你进步。对手?是面镜?子，他毫不留情地利用你的缺??点来进攻，这就帮助你改正缺点。对??手是座警钟，他时时刻刻在提醒你：?无论你取得多大的?进步，都决不?能自满。?
你难以容忍你的对手，?但你却更加难以容?忍没有对手。因为?对手?的存在，而使你更加坚强；因为??对手的存在，而使你更加成熟；因为?
对手的存在，而使?你更加进步；因为?对手的存在，而使?你具有危机感，?你就要不断去创新，?你就会不断地去完?善自己，你就会不?断地从一个?成功走向另一个成功。?
?我希望我的学习、工作和生活?中都有对手，这样?会使我变得更强?
大，使我的学习和工?作变得更好，今后?的生活变得更美满?。?
?
作文三：《感谢对手 议论文》2100字
精品文档
感谢对手 议论文
在人生的道路上，我们大多感谢自己的亲人，感谢自己的朋友，感谢一切帮助过自己的人，但是今天我要感谢一个人，那就是我的对手甚至是我的敌人。
我看过一篇文章，写的是日本北海道的一种鱼，叫鳗鱼。这种鱼肉味鲜美，但是有一个缺点，就是捞上来过一会儿就死了。活鳗鱼的价格是死鳗鱼价格的好几倍，当地的渔民都想不到用什么好方法来让鳗鱼多存活些时间，唯独有一个老渔民捞的鳗鱼到市场后，仍然是活蹦乱跳的，不但没有死，而且还都挺精神的。其他的人都不知道是什么原因。后来那位老渔民告诉他们，办法很简单，就是在放鳗鱼的水里放入几条鳗鱼的天敌——狗鱼，让那几条狗鱼在众多的鳗鱼中间钻来钻去，搅得鳗鱼不得安宁，这样鳗鱼就会活动起来，只要鳗鱼活动起来，那它们就死不了。因为有他们的天敌狗鱼存在，也就是他们有对手存在，才使鳗鱼得以生存。
孟子曾经说过，生于忧患，死于安乐。确实是这样，如果没有狗鱼的存在，那些鳗鱼安于快乐，不思进取，缺少精神，没有斗志，很快就会死亡。而有了天敌和对手的存在，它们就会害怕，就会活动起来，反而生存得更好。没有对手，下场是可悲的，就像孟子说的那样，“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡”。
生活中需要对手。对手是个助推器，他迫使你进步。
１ ／ ４
精品文档
对手是面镜子，他毫不留情地利用你的缺点来进攻，这就帮助你改正缺点。对手是座警钟，他时时刻刻在提醒你：无论你取得多大的进步，都决不能自满。
你难以容忍你的对手，但你却更加难以容忍没有对手。因为对手的存在，而使你更加坚强；因为对手的存在，而使你更加成熟；因为对手的存在，而使你更加进步；因为对手的存在，而使你具有危机感，你就要不断去创新，你就会不断地去完善自己，你就会不断地从一个成功走向另一个成功。
我希望我的学习、工作和生活中都有对手，这样会使我变得更强大，使我的学习和工作变得更好，今后的生活变得更美满。
２
阳光使花朵在温暖中绽放，风雪使其在寒冷中磨砺；平静使小舟随波逐流，风浪使其勇于搏击；缓和使流水化为慵懒的死潭，落差使其纵深成九天银瀑，令人惊叹。酒逢知己千杯少，棋逢对手趣亦多。我们常常感念朋友们的丝丝关怀，却常常忽视了来自对手的力量。
感谢对手，他使我们懂得珍惜。廉颇蔺相如，同为乱世名臣，一为良将，一为贤相，辅佐君王，同为股肱之臣。双方在竞争与比较中，最终找到了团结合作这样一条道路，由此更加珍惜彼此的才华与谋略。负荆请罪演绎一场将相和，传为一段佳话。面对对手，他们放弃了自大与狂妄，对
２ ／ ４
精品文档
自己有更为清醒的认识；面对对手，他们忘记了追名逐利的目的，更加珍惜自己所拥有的能力。
感谢对手，他使我们更加勇敢。站在聚光灯下，在众人的屏气凝神中，拳王阿里一次次倒下，一次次站起。擦干额上的汗水，抹去伤口的血迹，目光依旧坚定，望着对手，等待着下一次的打－倒，并随时准备再一次顽强地站起。“我知道，一个人是否勇敢，不在于他有多大力量，能够击败多少敌人，而在于他是否具有打－倒后立刻爬起的毅力。这是在擂台上，我的对手教我的一课。”他这样说。
感谢对手，他使我们变得成熟。在当今中国，蒙牛和伊利两家公司成为奶制品加工的巨头，他们在市场经济的竞争中你追我赶，死死咬住对方的步伐，不断追求更高的品质，更优的服务。在竞争的压力中，两家企业蓬勃发展，成为了在世界范围内颇具影响的著名企业。
感谢对手，对手如一面镜子，让我们看清自己。这面镜子让我们敢于正视自己，重新审视自己。这面镜子让我们学会去面对自己的能力，去接受生活中的种种挑战。
感谢对手，对手亦是老师，不断引导我们朝向更好的方向努力，对手给我们无形的压力，迫使我们不断地追求完美，敢于竞争，敢于展露。
感谢对手，对手又何尝不是我们的朋友？对手与我们同甘苦，共患难，对手与我们一同披荆斩棘，奔向最终的起点。
３ ／ ４
精品文档
感谢对手，无论是在自己成功抑或失败的时候。是他们教会我们珍惜，赋予我们勇敢，陪伴我们成熟。
感谢对手，对手即朋友。
４ ／ ４
作文四：《感谢对手议论文》4100字
感谢对手议论文
感谢对手议论文篇一：感谢对手作文５００字
篇一：感恩对手作文
感恩
对手
每个人的一生都不
会是一帆风顺的。漫长的旅程中，难免会遇到坎坷挫折。每当这时，我们常常想到的是对手
如何如何，把不顺利的原因推向对方。可是，你是否想过正因为对手的“狡猾”，才突出了你
的“稚嫩”；正因为对手的强大，才突出了你的弱小；正因为对手的前进，才突出了你的故步
自封。感恩对手，是因为他的存在让我们看到了自身的不足。
行走人生，我们不
能缺少对手。有一个访谈节目采访奥运冠军刘翔，当主持人问他取得好成绩的奥秘时，他说：
“我把以前的奥运冠军当作我的对手，把他们当作我追赶的目标。我不断地告诉自己要赶上
他们，要超过他们。”是的，正是因为有约翰逊等超级对手的存在，正是因为有这种重视对手、
追赶对手的精神的存在，才使得刘翔的人生与众不同，体现出
别样的精彩。感恩对手，是因
为他的存在让我们看到了自己奋斗的目标。
“一匹马如果没有
另一匹马紧紧追赶并要超过它，就永远不会疾驰飞奔。”这是拿破仑曾说的一句话。的确，别
人跟得快，你才会跑得更快。其实，我们也正是在与对手的交往中逐步成长起来的。没有对
手的相伴，我们将缺少危机意识；没有对手的拼搏，我们将难以激发旺盛的斗志；没有对手提
醒，我们常常会丧失进取之心。感恩对手，是他的存在让我们人生拒绝了平庸。
在人生的道路上，我们大多感谢自己的亲人，感谢自己的朋友，感谢一切帮助过自己的人，
但是今天我要感谢一个人，那就是我的对手甚至是我的敌人。尊重对手，就是尊重我们自身
的价值；感恩对手，就是感恩生命，感恩生活。
孟子曾经说过，生
于忧患，死于安乐。确实是这样，如果没有狗鱼的存在，那些鳗鱼安于快乐，不思进取，缺
少精神，没有斗志，很快就会死亡。而有了天敌和对手的存在，它们就会害怕，就会活动起
来，反而生存得更好。没有对手，下场是可悲的
，就像孟子说的那样，“入则无法家拂士，出
则无敌国外患者，国恒亡”。
生活中需要对手。
对手是个助推器，他迫使你进步。对手是面镜子，他毫不留情地利用你的缺点来进攻，这就
帮助你改正缺点。对手是座警钟，他时时刻刻在提醒你：无论你取得多大的进步，都决不能
自满。
你难以容忍你的对
手，但你却更加难以容忍没有对手。因为对手的存在，而使你更加坚强；因为对手的存在，
而使你更加成熟；因为对手的存在，而使你更
加进步；因为对手的存在，而使你具有危机感，你就要不断去创新，你就会不断地去完善自
己，你就会不断地从一个成功走向另一个成功。
因为有对手，，在那
里生活着六千多只鹿，但是由于鹿的天敌――狼的光临，那里每年都有四百多只鹿死于狼口，
为了更好的保护鹿，政府便组织猎人消灭了狼群。鹿虽然没有了狼患，但是因为一场疾病，
一下子死去了近两千只鹿。原来由于有狼的袭击，鹿为了躲避狼，就经常奔跑，鹿便得到了
充分的锻炼，从而使鹿更加健壮，而那些老弱病残的则落入狼口，疾病也就随之消失了。
在生活中，我们的
对手无处不在，我们只有和对手进行斗争，才能变得更加勇敢。
但是人生中的真正
对手是我们自已。我以前是一个很自卑的人，在对手面前，我只会选择逃避，而不知道去选
择面对，我记得我小的时候，总是害怕与对手竞争，在对手面前，我总是一个失败者，后来，
好像是在五年级的时候，老师教育我们要学会竞争，老师还给我找来了一个对手，在与对手
竞争中，我懂得了要学会竞争才能有进步。现在，在对手面前，我学会了选择面对，而不会
去选择逃避。在对手面前，我们在抬起头来面对，我们只有超越对手，才能超越自己。
在从生道路上，对
手就是我们忠实的伙伴，对手唤起了我们的勇气和信心，如果我们失去了对手，我们也许就
会失去了一切。所以我要感谢对手，感谢他使我们变得更加坚强勇敢。
感谢对手
有人说，对手是要
战胜的对象，要想尽办法击垮它；有人说，对手是竞争的伙伴，要在竞争中共同发展；有人
说，对手是要攀登的高山，山越高，征服它就越能体现自身的价值；有人说，对手是论坛上
的辩友，失去了一方，另一方也会失去意义？？这些说得都很对，而我要继续补充—题记 感恩的心情为生活增添了色彩，在这样高尚的心境下，我们无法不感谢命运赐予我
们这么多的爱。生命中有这样一群人：和你相比，在某方面势均力敌，时常嫉妒他们有时比
你优异，但他们的存在更像是无形的目标？？没错，他们的名字就叫做——对手。
我们曾在他们的狂
喜下默默流泪，他们亦在我们的成功之时独叹失败。但对手如影子般与你相随，除非生命终
结，否则将永远无法摆脱。因为你会发现，只要你还拥有在这个世界通行的权利，从受精卵
开始便无论何时何地都会在各个领域碰到形形色色的对手。
如果视对手为敌人，
加以仇恨，那自己既将活的不愉快，也会身心疲惫，更是助长了心胸狭窄这根野草的生长。
与其如此，倒不如做一个心胸豁达的人，用坦然的微笑面对他们，将你的竞争对手视为朋友，
去真诚相待，报以感谢：
感谢那些批评指责
你的对手，因为他们让你拥有了
改正的良机；
感谢那些成绩比你
优异的对手，因为他们激发了你的斗志和潜能；
感谢那些用锐利的
眼睛紧盯着你的对手，因为他们让你谨言慎为，恪守秩序，拥有了前进的动力。
曾几何时，我也曾
有些自私地恨过一位学习上的对手。他的到来使一向稳坐班级第一宝座的我在第一次考试中
就尝到了被超越的滋味——仅差０．５分而屈居第
二。那几天，我也
为此哭过、恼过、怒过、恨过。但冷静过后的我猛然惊醒：与其如此做无谓的发泄，倒不如
与他成为朋友，学习他的长处，努力迎头赶上。
对啊，何尝不是这
样呢，是他让我真实又深刻地感受到了“人外有人，天外有天”的道理，更是他激发了我学
习上的潜能，难道我不应该感谢他吗，
从此，我们成为了
学习上的伙伴，彼此交流，共同探讨。后来，实力不相上下的我们，互相鼓励、相互赶超。
我的成绩也是锦上添花。随着时间的磨合，我们也渐渐成为了生活中的朋友，早已在不知不
感谢对手议论文篇二：感谢你的对手作文８００字
感谢你的对手作文８００字 甜甜同学： 你好～你信里讲述的就是曾经的我，而且我比你还激烈的表现了自己的抗争。但当我重新梳理那段心情，我发现是因为不懂身边对手的价值而让自己走偏，遭遇到挫折。 成长中的我们奔跑着，是为了追赶对手，为了不被落下；生活中的我们在乎名次，看中评价，是为了不让对手说你是一个纸上谈兵的弱者。这样有追有赶、有风有浪的生活成了我们喜怒哀乐的缘由——竞争的压力。 我们的生活正因为有了对手才不会像白开水一样平淡无味，而变得五彩斑斓，因为有了对手我们才不像培植的鲜花一样孱弱纤瘦，而变得越来越坚强；正固为有了对手，我们才能享受真正的快活，认清真正的自我；正因为有了对手，生活的图画才会流光溢彩，生活的琴弦才会奏出欢快的乐章。 亲爱的甜甜同学，我想告诉你： 因为竞争中有胜也有输，有起也有落。如果你把对手当成朋友，心里就会坦荡。失败的你敢于奋起直追，迎头赶上；而成功的你也会为下次的独占鳌头而努力拼搏。有了对手，哪怕荆棘丛生，你也敢走下去。失败培养了你的忍耐力，困难磨出了你的意志力，对手会使你学会乘风接浪而无丝毫恐惧，对手迫使你越来越勇敢地接受暴风雨
的洗礼，“让暴风雨来得更猛烈些吧”会成为你的心声，因为你想磨炼自己。 不要逃避对手，也不要埋怨对手，敞开你宽广的胸襟友好地说：感谢你，我的对手～ 如果你回避对手，就会失去一次尝试的机会，没有承担风险的勇气，永远不会有壮丽的人生；如果你埋怨对手，就会使你的心胸狭窄。没有容纳百川的胸
怀，永远不会有辉煌的成功。只有微笑着面对生命中的所有对手，人生才会越来越有勇气。 在成长的征途中，对手是同行者，是挑战者，是激励者。 甜甜同学，感谢你的对手吧，失去了对手会失去很多人生的精彩。 一个关心你的同学 【阅卷简批】 作者用“曾经的我”来面对“甜甜”这一问题，以一个过来人的身份意味深长地将生活上的盲点予以解说——“因为不懂身边对手的价值而让自己走偏”。粗略一看仿佛作者偏离命题范围了，但深入思考这样的问题并非不存在，只是作者更看重于这一点，其实际意义尤有大同。这是一种成功的尝试，当然，作者在后层的说理中一直扣紧文题，中规中矩，不蔓不枝。临近尾声，作者用推理排比精彩亮相，既点明题意，同时增强了文章的说服力。
感谢对手议论文篇三：感恩对手
读《感恩对手》读后感
对手如量尺，让我们知晓自己的长短；对手如导师，让我们辨清努力的方向；对手如明镜，让我们更能看清自己。
《感恩对手》从四个方面，教会我们如何感恩对手，也让我们懂得对手的意义。“在逐鹿较量中成长”这一部分内容通过十六个
小故事，告诉我们很多道理。我们只有在选择好对手后，有了明确目标，在和对手的较量中我们才能成长，我们被迫动起来，要不然我们会颓废。“在激昂竞争中前进”这一部分内容让我明白对手就像我们的敌人，如果想超越对手，我们就要比对手加倍努力，因为激烈的竞争让我们不断向前，到达成功的彼岸。“从暗涌淡定中同行”这一部分内容告诉我，对手强大对我们并不是件坏事，我们要尊重对手，把对手当朋友。如果一个人没有对手，他会一事无成。在你追我赶的状态下才能实现目标。”在“坦诚宽容中释怀”的部分内容告诉我，对待对手我们要宽容大度，和他们一起学习一起进步。
读完了这本书，使我想到了这几年我们公司在市场的竞争。正因为有了我们的竞争对手，我们才不断提高优质服务，打造强大的服务现场，让我们的烟草人从形象包装到现场服务都有了质的提高，同时积极宣传了烟草的法律规。对手造就了我们成功，对手越强大我们也就越强大；对手历练了我们心志，竞争必会遇到对手，欢迎对手，感谢对手！
永登营销部督察组张贵忠
二〇一五年十二月十四日
作文五：《高二议论文 ：感谢逆境_800字》700字
感谢逆境对大多数人来说，逆境总是令人畏惧的。当逆境到来时，人们总是惶恐地回避它，跨越它，远离它；不敢坦然地接近它，注视它，面对它。其实我们应该感谢逆境。山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鸟，方成其壮阔；人则感恩逆境，方成其大业。古今中外，凡有成就者都经历了逆境的磨砺。张骞出使西域，两次沦落匈奴，忍辱负重，不忘肩头使命，最终开辟丝绸之路；司马迁饱受汉武帝威压，遭受宫刑之屈辱，成就了“史家之绝唱，无韵之离骚”的历史巨著《史记》；李白遭到宫廷的排挤，权贵的谗害，才迸发出“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”这痛快淋漓的诗句……缺少逆境，中国就无法出现像鲁迅那样的民族魂；缺少逆境，就不会有女排在奥运会上的反败为胜；缺少逆境，就难以昭示霍金的人格魅力和黑洞理论……“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”人只有在逆境中，才会使心志得以磨练，使才干得以增长，使生命绽放光芒。小时候，我们似乎也遭遇过一些不顺，父母的责骂、老师的批评，同学的讥讽。这些都令我们难过伤心好一阵。但试想：如果没有父母的责骂，也许我们会因一些不良习惯而影响终生；如果没有老师的批评，或许我们还在错误中沉沦；如果没有同学讥笑，我们就不能感受真挚友情的重要。如今步入青年，再回首，是否应该感谢他们呢？躲避逆境的朋友，请你静下心来，仔细捉摸他的良苦用心；跨越逆境的朋友，望你放慢脚步，与逆境携手，迈上真正的康庄大道；远离逆境的朋友莫害怕，只要你勇敢面对，你就会感受其别样的滋味。人的一生要感恩的对象有许多，养育我们成长的父母，教导我们成人的老师，给予我们快乐的朋友等等，然而我们是否想过，来感谢一下磨练我们意志的逆境呢？［点评］文章视角独特，思路开阔，内容较丰富，为文大气，语言有气势。
作文六：《800字议论文》13300字
关于信任的议论文 ８００字
信任是中华民族的传统美德，是应该被发扬光大的。但是，如今信任似乎离我们越来越
远，人们已经让金钱、利益等占据内心，似乎忘记了信任本该存在的意义。
记得曾经有位教授做过一个实验：从班里随机抽出男女生组合，让男生后仰女生在后面
托着。前几组都失败了，他们都不信任对方。而最后一组是一个强壮的男生和一个柔弱的女
生，男生毫无顾忌的后仰根本不担心会被摔，女生先是一愕，然后用尽全力才勉强托起那个
男生。后来在他们步入社会后，他们都取得了成功。因为敢于信任他人并且把后背托付给别
人的人， 同样会赢得他人的信任， 是信任指引他们走向了成功。 也正如卖馒头的老太太一样，
她对别人的信任，赢得了别人对他的信任和尊重。所以她从来不担心自己的馒头摊，她靠的
就是信任才让馒头摊在人们的心理充满暖意。
不过，也有些人总是不信任他人。如现在社会上发生的许多事故，有些人对于摔倒的老
人或事故中需要救治的伤者，不敢随意去搀扶，因为他们怕被讹而殃及自身，也正是因为他
们不信任别人，致使发生了许多老人或需救治的伤者因抢救无效而离开人世。更有广东佛山
的小悦悦事件，深刻地揭露了某些人内心阴暗的一面，如果那些人能做到信任别人的话，就
不会发生这一幕幕令人痛心的悲剧。
在当今的社会中，已经产生了一种信任危机。我们现在需要做的是不能让过去那些传统
的美德消失，而要让它发扬光大。信任就如黑夜中的一盏明灯，照亮我们前行的路；信任就
如干旱中的一阵雨露，滋润我们干涸的心灵；信任就如烈日下的一片阴凉，使我们的心神得
以安静。 所以我们应该从现在开始做起， 从身边的小事做起， 把信任融入到我们的生活中去。
我呼吁大家一起做，通过大家的共同努力，创造出一片新的“信任”天地！
只要我们都能像馒头老太那样，对他人充满信任，就会让我们交到许多真挚的朋友。如
果所有的人都这样做， 我们的世界会无限美好， 就让信任充满我们所有人的内心！ 篇二：２０１６
议论文范文 ８００字
２０１６议论文范文 ８００字
第 １篇：议论文范文 ８００字：活出生命的精彩
偶然看到这样一首诗，是写瞿秋白的：廿载浮沉万事空，年华似水水东流。枉抛心力做
英雄，湖海凄迟芳草梦。江城辜负落花风，黄昏已近夕阳红。
缠绵缱绻与 ｑｉ āｎｇ 林弹雨一起，文人走出书斋，扛起步 ｑｉ āｎｇ ，怎么看怎么不协调，好
是滑稽，然而在风雨如晦的年代，这种滑稽却俨然成为一种壮丽。这样一个文人，却可在瓜
棚豆架下听草虫天籁， 把所有诗情陶冶的曼妙如斯。 亦可在双十节不顾满城张灯结彩的喜庆，
径自提一盏写有国殇的灯笼来抗议袁世凯的专权。这夜色中的一抹红，摇曳着一个少年愤世
嫉俗的肝胆热肠。瞿秋白正是心怀这样一种壮怀，跋涉人生，一路狂奔，在革命的舞台上忘
情演绎自己；亲自担任两湖秋收暴动总指挥，提出杀尽土豪劣绅及一切反动派 ．．．．．． 眼前云烟过尽时， 正握逍遥处的绝笔在我耳边回响， 青松如翠的公园， 瞿秋白饮酒至酣，
气定神闲盘腿而坐，微笑着对刽子手说：此处很好。而后饮酒洒血，年仅 ３６岁。
回到现在，历史的云烟淡定，昔日的英雄少年已深埋热土，五四浩荡的学生风潮早已不
在，仅剩下那外惩国贼，内争主权的呼号在时空中经久传唱。这样的时代，稚拙的我们总是
以一种孤傲的姿态展示着别样的自我：叛逆、张狂、放荡不羁 ．．．．．． 然后，渐次放肆，渐次
的无所谓 ．．．．．．， 渐渐忘记了自己曾有的追求， 放弃了自己曾有的热忱。 我们终于不再曾经那
样慨而慷般的逐梦，而只剩下蹉而跎般的流浪。我们终于只为自己留下了那浅吟过的心念，
顿里回首的梦和秋到叶落的一抹忧伤。
这样的我们再没有五四的激情澎湃，再没有五四的热血沸腾，我们在平静美好的生活中
失去了年轻气盛，丢失了贲张的血脉，更销蚀了那一种叫灵魂精神的东西。
佛语有云：离暗出明。我们必然要在琐碎幽暗的生活中寻找光明的出路。
莫不如现在， 就以我们华夏族裔单纯、 沸腾的血液， 歌唱属于时代的战歌 ， 以贲张的血脉， 激怀的壮志，洗涤沉沦的萎靡，以一种年轻的剽悍，纯粹和潇洒，狂飙突进，生动这壮怀的 山水，飞扬这激情的时代，认真地奋斗，受我们所受，想我们所想，追逐自己不变的梦，一 点一点体析生命，活出生命的精彩。
第 ２篇：以承诺为话题的议论文 ８００字
承诺是一种真诚，在一言一行中能够体现；承诺是一种关怀，在相识中得到温暖；承诺 是一种责任，在承担中经受风雨。
承诺能够影响自己的子女。
有一天，曾子的妻子要到集市上去，她的孩子哭着要跟着她一块去。妻子就哄她说：你在家乖乖等我，回来给你杀猪炖肉吃。孩子信以为真。傍晚，孩子见妈妈回来啦，他 高兴的迎上去一边喊着：娘，娘快杀猪、快杀猪，我都快要馋死啦。而曾子的妻子却说：一 头猪顶咱家两三个月的口粮哪！怎么能随随便便就杀猪哪，孩子哇的一声就哭了，曾子知道 了这件事，二话没说就拿起了菜刀出来了，而曾子的妻子却对曾子说：我是哄着他玩那，不 用当真的，曾子认真的对他的妻子说：对小孩子怎么能欺骗哪？我们的一言一行对孩子都有 影响的，我们现在说话不算数，哪孩子以后就不会再信任我们了。于是，他们一起就把猪给 杀了。
言必行，行必果。曾子以自己的行动去证明了他们说过的话，做到了言而有信，更是对 他的儿子有这深刻的影响。
承诺是教育学生的方式。
湖北咸宁实验小学开旗仪式上发生了非常有趣的一幕：主管学生德育工作的副校长洪耀 明在众目睽睽下亲吻了一头 ４０多斤的小猪。 此举是为了兑现他对学生的承诺——如果学生不 在希望校园乱扔垃圾，那我就和小猪亲嘴。洪耀明用自己的行动，不顾自己的形象，只为了 实现自己的承诺，能够教育学生，给学生上了一堂诚信课。
承诺是一种仁德。
山东省滨州市的刘同堂，自幼跟随阳信县一位货郎师傅习武，练就了套纯正的正骨推拿 手艺。正骨并非他的主业，平日他种植枣树、饲养牲畜作为经济来源，随便义务给四邻八乡 有跌打伤的村民看看病。
为什么看病是免费的哪？这其中还有个缘故，那就是刘同堂的货郎师傅在传授他正骨推 拿手艺的时候，要求他治病不能收一分钱，刘同堂说：我喜欢推拿，学习这并不是为了谋口 生机， 我师傅是义务为大家治病， 当然我也能为乡亲四邻免费做到这些。 现在他已经 ６４岁了， 想把手艺传人，他的孙子想学，所以想传给他的孙子。不过他提出，前提是要继承我们师徒 不收费的承诺。
承诺可以表现出一个人的品质，是做人的基本要求，失去承诺也就丢失了自己的品德。 第 ３篇：议论文范文 ８００字：环境与人才
孟母三迁最终造就了儒学的亚圣——孟子，环境之故；热带鱼由鱼缸转入池塘变迅速长 大，环境之故；险象环生的生态环境中，狼避险觅食、强势图存，亦是环境之故。可见环境 造人才，所言不虚。
恶劣的环境往往造就英才。平王东迁洛邑，曾做出一个不起眼的封赏之举，将崤山以西 与西戎接壤的大片土地赐予秦伯。或许平王本就不怀好意，八百里秦川均为犬戎掌控，在那 个连天子都被犬戎赶得无家可归的年代，派秦伯去开疆拓土，实在是有点风萧萧兮易水寒壮 士一去兮不复还的味道。然而秦伯还是去了，几代人披荆斩棘马革裹尸，多少次险些被灭， 秦国终于站稳了脚跟， 在那个四战之地， 秦人个个尚武， 民风剽悍， 甚至有？秦军虎狼之师？ 的评价。环境的磨砺，成就了秦的霸业，最终完成了统一大业。
优越的环境，往往培养庸才。长平之战，老将廉颇在前线一味坚守，把秦军急得发疯，
就在这时，赵军换防了，赵王中了秦人的反间计，把高谈阔论出身名门的军事票友赵括换了 上去。赵括熟读兵书，却是只不善实战的纸老虎。数月后，赵括用行动证明自己是个名副其 实的庸才，赵军四十万被秦坑杀。优越环境造就出来的庸才，祸国殃民，其害不亦大乎？ 著名心理学家罗森塔尔随意抽取了 １０名学生， 并把名单交给了班任， 并说， 他们是很有 潜力的学生。 由于班任对这 １０名学生予以特别照顾和关怀， 不久以后， 他们的成绩都有提高。 班级没有变，班任也没有变，那么，随意抽取的这 １０名学生为何发生了良性的转变？ 由此可见， 环境优劣， 其实也未必决定人的命运， 真正主宰命运的是人自身的心理环境。 众所周知，比尔盖茨是标准富二代；大批罪犯常出身贫民窟。难道环境作用甚微？非也。若 一人胸怀大志，在通向理想的征途中百折不挠，外部环境无论优劣都能从不同角度推助他； 若一人鼠目寸光， 贪图安逸， 意志薄弱， 环境再优也是徒劳。 这， 也正是孔子倡导与善人居， 如入芝兰之室，久而不闻其香，则与之化矣；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦 与之化矣而孟子倡导生于忧患、死于安乐的原因。
打造强势的心理环境， 恶劣环境懂得适应， 优越环境懂得珍惜， 人才造就之道也。 倘若， 我们能借鉴一二，必能有所裨益，塑造自我，拾级而上，走向成才。
第 ４篇：高中议论文 ８００字：让生命之花怒放
我想要怒放的生命，就像飞翔在辽阔天空，就像穿行在那无边的旷野，拥有挣脱一切的 力量每当想起汪峰的《怒放的生命》 ，我就会思考怎样才能怒放生命？
我觉得，想要怒放生命就应该坚强自信。
我觉得，想要怒放生命就应该坚定不移。
当如墨的水已远离南宋的京城，此时，你已得胜，当朝廷连下十二道金牌召你进京时你 便知道这是奸臣的诡计，知道此去凶多吉少，但是，你又知道古君命不可围。当你走在半路 被奸臣已谋反这个莫须有的罪名打入了囚车。在这个生死存亡之际，你丝毫没
有张皇，当你被檀木夹手指披麻问剥皮拷这些残酷的刑罚折磨一番后便从容就义在风波 亭了。刻在你身上的精忠报国从此便成为了千古绝唱，而你坚贞不屈、忠勇卫国的精神被后 人广为传颂。
我觉得，想要怒放生命就应该无私。
当你逝世的消息传遍大街小巷，人们都因你的离去而痛哭流涕。横眉冷对千夫指，俯首 甘为孺子牛这个高度的评价你当之无愧。当你的遗体躺在万国殡仪馆的礼堂，数不胜数的人 都来追悼你，向你致敬，有的甚至失声痛哭，许许多多的挽联挂满了墙壁，大大小小的花圈 堆满了整间屋子。你虽死犹生，就向世人臧克家所说：有的人死了，他还活着；有的人活着 他已经死了。直到如今，人们仍然怀念你，崇敬你，因为你舍己为人的高尚品质，因为你把 自己的一生没有丝毫保留的奉献给了国家和人民。
古今中外，似乎从不缺少将不完美的生命怒放成美丽花朵的——双目失明的尼·奥斯特 洛夫斯基创作出了《钢铁是怎样炼成的》这部不朽的杰作；两耳失聪的贝多芬无视众人的嘲 笑与质疑， 创作出了伟大的 《命运交响曲》 。 他们都是通过自己的努力而获得了人生的花朵的。 彩虹总是出现在风雨之后，所以，当我们面对困难时惧怕，不退缩，以坚定不移的信念 去战胜困难，最终总会见到美丽的彩虹。
就让我们勤奋学习，克服自己的软弱，选择坚强，怒放属于自己的生命之花。
第 ５篇：议论文范文 ８００字：失败是成功之母
当今世界， 科技进步日新月异， 综合国力竞争日趋激烈。 在这种情况下， 创新能力如何、 创新成果多少，成为决定一个国家和民族能否赢得竞争的重要因素；鼓励创新、推进创新， 成为实现发展进步的迫切需要。
然而，干任何事情都有可能成功，也有可能失败，创新作为探索性实践更是如此。对于 创新者而言，成功是一种考验，失败更是一种考验。沉醉于成功的辉煌，往往可能停歇前进
的步伐；走不出失败的阴影，容易导致错过成功的机遇。当年，发明家爱迪生为了找到不易 烧断的灯丝，进行了很多次实验都没能成功。当许多人为他的失败而叹息时，爱迪生却说：我没有失败，我只是又找到了一种不符合要求的东西罢了。经过不懈的努力，爱迪生终于发 明了电灯，用科技为人类带来了光明。这个故事启示我们：永不言败，是实现创新的一个重 要条件。
创新不言败，不是说所有的创新活动都能够百发百中、大获全胜。创新是艰难的，不可 能一蹴而就，也不会一帆风顺。创新不言败，更多的是指一种精神、一种品质、一种追求。 创新不言败是一种精神。 这种精神就是不怕失败、 敢于胜利。 失败与成功， 失去与得到， 总是相对的、辩证的。有大付出，才有大收获；有大境界，才有大成就。成功的创新者懂得 成败的辩证法，懂得失败是成功之母的深刻道理。在创新的过程中，一时一事的
失败是常有的。面对失败，既不应退缩，更不能失志。因为一着走错，只要稍作调整， 即可以柳暗花明； 屡遭挫折， 只要不屈不挠， 总能够走向胜利。 真正的失败往往是败而失志、 一蹶不振，而所有的成功都来自从失败中奋起、在开拓中前进。
创新不言败是一种品质。这种品质就是迎难而上、永不退缩。创新之路充满艰险，但无 限风光恰在险峰之上。正如王安石所说：世之奇伟瑰怪非常之观，常在于险远，而人之所罕 至焉，故非有志者不能至也。在艰难险阻面前，退是没有出路的，怯是难尝胜果的。创新者 应有所当者破，所击者服的豪气，愈挫愈勇、知难而上。在创新上没有平坦的大道，只有不 畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。
创新不言败是一种追求。这种追求就是奋发图强、开拓进取。创新是一个民族进步的灵 魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。推进中国特色社会主义事业，实现中华民族的伟大复 兴， 需要创新， 呼唤创新。 创新是干事创业者的追求， 永不言败、 自信自强是创新者的选择。 自信，才能鼓起从头再来的勇气
； 自强， 才能激发上下求索的潜能。 自信不是自负， 自信者有自知之明， 懂得扬长避短， 不会一味蛮干；自强不是逞强，自强者有清醒头脑，善于审时度势，不达目的不罢休。 创新实不易，胜败乃平常。因此，对于致力创新者，我们应该多一些理解和宽容，努力 营造一种有利于创新的社会环境和氛围。对于成功者，应该献上美丽的鲜花、给予真诚的赞 美；对于失败者，也应该表达充分的体谅、提供必要的帮助。只有这样，才能使创新的活力 竞相迸发，创新的成果不断涌现。
第 ６篇：高中议论文 ８００字：赞菊说
芳菊开林耀，青松冠岩列。怀此贞秀姿，卓为霜下杰。
——明·晋陶渊《和郭主薄》
菊向来是不擅登大雅之堂的，这也难怪，清新恬静的花绝不会与姹紫嫣红混为一谈，即 使偶然相遇像他这样言谈甚少的隐士也会被大紫大红的风头盖了，又有谁会去在意呢？也可 能是命运吧，谁叫他天生就与这平凡的山野相匹配呢。
他只能孤苦伶仃的在这人迹罕至的，连蜂蝶也不光顾的地方默默地开放着，等待一个懂 他的人。
初次见菊是在陶渊明的诗词中——采菊东篱下，悠然见南山
一副多么悠然洒脱，依然自得的画面啊。陶渊明懂菊更爱菊，爱到了痴迷的地步，每每 看到菊则好好欣赏一通，有时甚至会连根拔起带回去自己养。这样做似乎有自私的嫌疑，但 他养菊也极为讲究，自己住的是茅草屋，吃的是粗茶淡饭，却一定要让菊过上好日子。他爱 菊，懂菊的习性，养菊从不用好水好肥，每天就只浇些水，松下土，因为他懂，菊就爱清清 淡淡的。
每到一定时间，陶公还不惜折菊与乡亲们共品菊花茶，这个陶渊明啊，还真把菊当做自 篇三：以“挫折”为题写一篇 ８００字的议论文
以“挫折”为话题写一篇 ８００字的议论文
挫折使人生的必修课，是人生必经之路，是人生的财富。经过挫折的磨练，人就拥有坚 强有力的翅膀，拥有灿烂辉煌的未来。
英国诗人雪莱曾说；如果你十分珍爱自己的羽毛，不使它受一点损伤，那么，你将失去 两只翅膀，永远不再能够凌空飞翔。
面对挫折，想想这挫折带给你的是不便还是困难，当你发现让你愤怒和沮丧的挫折不过 是一种不便，你就会更容易采取积极的态度去面对它。
是让挫折吓退你前进的步伐而做不成想做之事，还是让挫折成为鞭策你勇往直前的动力？ 选择权在自己的手里。一次又一次的挫折，难免你要放弃。但是越是想要放弃，你就越要咬 牙坚持。从麦吉三次以外致命的打击中，他依然能够不言放弃，珍惜生命，努力取得成功。 而我们生活中的小小挫折又算得了什么？
当我们没有力量去改变困境，移动障碍。不必为此感到挫折和沮丧，选择从不同的角度 来看待障碍或困境，会从其中发现障碍或困境带给你的价值。
凡是处在不利境遇中的人， 对生活才会有更多更深刻的体验。 在遭遇巨大挫折和打击时， 生活像是被阴云笼罩。但是只要心存希望，未来的生活就一定会再度充满阳光。
有些挫折和困境是人们么办法改变的，这个时候不要抱怨，接受它，用它去磨砺自己的 心智。这些挫折和困境会成就你别样的人生。 挫折是人生的必修课，这门课让我们获得教 训。被剥夺了修这门课的权利，就意味着永远都不能毕业。
面对挫折， 我们是应该精神振奋再接再厉， 还是避开挫折的情境， 寻找更适合自己的路？ 正如智者所言，这两者在各自适用的情境下都是对的。然而不能一味地坚持，也不要经常地 改变。你需要两者兼备，找到最佳的平衡点。篇四：《论自信》 ８００字 议论文
论自信
是不是会出现这样的情况：面对一个展现自己的机会，虽然做了准备，但因为胆怯而临 阵退缩；面对一个绝好的机会，却又因为犹豫而错过??遗憾便在自己的一念之间铸成。一 切，只源于心中缺少了那份舍我其谁、无人能挡的自信！由此可见，自信对于我们是十分必 要的。
自信，可以让你拥有更多的机会。毛遂自荐的故事都应该再熟悉不过了。正是因为他的 自信，他才有了施展才能的机会。假设，他拥有满腔的政治抱负，却没有自我举荐的勇气， 那他还只不过是个有些思想的凡人罢了。而他的自信，帮助他获得了施展抱负的机会。直到 今天，这个人们所熟知的成语也不是向我们赞扬他的丰功伟绩，是在赞叹他敢于自荐的勇气 吧。
自信，可以让你大放异彩。那些在舞台上的演讲家们，哪个不是高昂着头，才让我们感 受到他们的激扬澎湃？那些成功人士们，哪一个不是双眼有神，才让我们感受到他们的胆识 过人？纵使是那些出身于草根的普通人，也因为他们脸上自信的笑容，让我们觉得他们并不 平凡。有时，自信并不在于你身份的贵贱，准备的是否完善，只在于你是否有一个良好的心 态。明媚的笑容，轻快的步伐，响亮的声音，坚定的眼神，都可以让自信为你笼上一层独特 的光彩。
自信，更可以让你的人生上升到一个新的高度。前一段
时间有一个电视剧《杜拉拉升职记》中的主人公拉拉便是一个因自信而成功的人。当她 是一个小职员的时候，她不甘于现状，而且向老板推荐自己，并且在工作中表现出她不服输 的干劲。再加上她踏实肯干，又有勇有谋，她的成功，就成了必然结果了。然而，她如果没 有那份上进的自信，或许，一切都会一成不变，她只会是一个努力的小职员而已。
所以，甩掉犹豫，换上一份自信，或许一切都会不同。 那又如何做到自信呢？首先，不 要盲目的艳羡他人，要试着找寻自己所具有的有点；然后，充分的准备也是十分必要的，它
可以让你更有底气；最后一步，也是最重要的一步，就是鼓足勇气，迈出第一步。
其实，自信很简单。自信——相信自己。既然自信的好处有那么多，我们又何乐而不为 呢？篇五：议论文作文 ８００字 ８篇
议论文作文 ８００字 ８篇
篇一：“吃”的境界
吃，是门不简单的学问。艰涩深奥，错综复杂，要细细分来，充当一门大学课程也不为 过。
这吃的第一境界，叫“大嘴吃四方” ，天下的东西，能吃的统统都吃，吃遍五湖四海，吃 遍山川五岳，让天下的美好全部在我肚中，全部在我心中。这一境界，不是想象中的那么简 单，因为这一境界不仅靠嘴大，更靠心大。因此要达到这一境界，首先要有一颗足够“大” 的心，心怀古今，虚怀若谷，能忍天下不忍之事，能懂天下不懂之惑，这天下便是我心，我 心便是天下，达到此等，便可放嘴大吃。
这吃的第二境界，叫“有胆的撑死，没胆的饿死” 。很明确，就是要有胆。见过的没见过 的，听过的没听过的，碰见就吃，遇见就嚼，没有什么不敢吃的，学学人家第一个吃螃蟹的 人，那是何等气概！有很多美味，都隐藏在丑陋的外表下，因为真正的美味不需要华丽的外 表来吸引人们的目光，害怕，懦弱只会错过更多，所以，有机会就敢发挥自己，让机遇从嘴 边溜走， 那比饿更难受， 更无奈。 不管乌里吧叽， 不管恶心巴拉， 只要能吃， 就敢甩嘴大嚼， 达到此等，将不会有美味与你错过，将不会有机遇与你擦肩。
这吃的第三境界，叫“饭后一声笑” ，吃完了饭，不论山珍海味，不论糙米粗糠，放声一 笑，便可精神百倍，吃了亏，笑一笑，受了委屈，再笑一笑；失败，挫折通通都来了，还要 笑一笑，这样，就没有什么可以影响你的食欲的，也不会阻碍你为下次的成功做准备了。不 过，这笑可不是傻笑，更不能嗷嚎大笑，而是开朗的笑，就像，就像终于还清债务，长舒一 口气，浅浅一笑。笑后要会思考，不要同一个错，犯了一次又一次。若能嘴里含着树皮草根 也会笑，若能丢了工作也会笑，若能面对恐惧、面对失败也会笑，那么，从此以后，没有什 么可以阻拦你成功的脚步了。
吃的境界，是人生的表现，怎么吃，就有怎样的人生，慢慢提升吃的境界，就是提升思 想的境界，人生的境界，灵魂的境界。吃的最高境界，是一种玄妙的境界，达到那一层，便 掌握了命运，便掌握了自己。
篇二：十六岁的花季
青春， 是一幅山水画， 清新淡雅， 朴素纯真； 青春， 是一支流行歌， 充满激情热情澎湃； 青春，是一束柔和的阳光，冲破黑暗的枷锁，带来春光无限。
十六岁，花季般的年龄，总是那么地让人憧憬。十六岁的我们，更是在憧憬着，憧憬着 拥抱那青春。 十六岁的我们已逐渐长大， 不知不觉中多了份成熟的气质， 少了份冲动的行为， 心中的责任感也已越来越强。花季的我们，请伸出你的手，拥抱青春吧。
花季的我们，放声歌唱，为父母之恩而唱。十年漫漫求学路，是谁陪伴着我们，经历了 多少个春夏秋冬， 始终不离不弃？是父母！ 兰尼曾说：“一个美满的家庭， 有如沙漠中的甘泉， 涌出宁谧和安慰，使人洗心涤滤，怡情悦性。 ”感恩父母，是因为父母给予我
们的太多，营养早餐，整洁的房间，还有深夜为我们盖的被子 ？？ 既然我们十六岁了，就 请伸出手，为父母做力所能及之事，用歌声诠释亲情。
花季的我们，弯下腰来，为社会的公益服务而努力。众所周知，这个社会有救下落水者 后默然离去的好心人， 有在深山中奔波的赤脚医生， 有在大山 “哺育” 孩子的年轻支教老师 ？？ 社会上有冷有暖，但暖总比冷多。因此花季的我们，为何不趁这大好时光，多为社会做点贡 献呢？大山里的支教老师，仅仅靠着自己单薄的臂膀，竟撑起了孩子们新的希望。社区热心 人士，硬是用无微不至的关怀与照顾，温暖了孤寡老人衰老的心。既然人间需要我们，十六
岁的我们，何不弯下腰来，为社会提供温暖服务？
花季的我们，拿起笔来，为祖国强盛而奋斗。身处新时代的我们，学习当仁不让是我们 重要的职责。我们要学会用知识来武装自己， “知识就是力量” ，知识就是我们向时代进军的 主力部队。我们终将要去战斗，步入社会，而知识就是我们翱翔的翅膀，奋斗也是我们惟一 的选择。
花季的我们固然应该去寻找激情，挥洒属于我们独一无二的个性，但前方去有着无数艰 辛困苦在等着我们，为何不在这十六岁的花季，用自己的激情与汗水来为下一个美好的明天 做好充足的准备呢？奋斗吧，花季般的十六岁！
篇三：钓鱼岛事件有感
目前，钓鱼岛事件正在火热议论中，在网上也都看到了很多不同的观点和说法。有的大 骂日本，有的抵制日货，当然，也有对此事无动于衷的人。这些，我都不想予以评论，只是 此事让我若有所思。我在想钓鱼岛事件到底给国人带来了什么？
激起了爱国思想。 有时候走在路上都甚至听到有人在谈论， 还说得绘声绘色。 【议论文作 文 ８００字 ８篇】议论文作文 ８００字 ８篇。一次坐公交车，我靠在窗前看风景，突然被几个青 年男子的对话吸引。 “看那个小日本就不爽， 我们哥几个明天去印几件 ｔ 恤， 在背后印上 “小 日本” ， “钓鱼岛是中国的！ ” “好啊，不过我明天就要走了 ？？ ” “那有什么，我们订好了就给你 寄去。估计三天就好了 ？？ ”我听着听着，嘴角不禁微微上扬，几个打工青年，却有着如此强 的民族情感， 我在想， 鲁迅先生是否会为他曾经在日本留学时看到那部电影中的麻木中国人， 再看如今而感到欣慰呢？一定会的吧，中国人正在慢慢变化，我们都在期待，我们会更好。 但也同样露出了我们自身的问题。 有些国人做得过激， 抵制日货吧， 有必要去砸场子吗， 这样只会更显得我们自己没素质，也同时损害了在那里工作的国人的利益，让日本人看了笑 话。一翻帖子，无非是空喊“钓鱼岛是中国的” ，以“钓鱼岛自古以来就是中国的”这样的标 语来呼吁， 但是历史告诉我们， 光空喊是不起多大作用的， 甚至会让人觉得好笑， “自古以来” 是，那么就一定永远拥有吗？当然我也不是说钓鱼岛不属于中国，我也是一个中国人，同样 也会有民族情感，我只是觉得，行动作为证据更有说服力，谁知道日本又会不会篡改历史教 科书。我们能做的，是关注，是用文明方式抵抗，而不是像疯狗见着日本人就乱咬，这是国 家之间的事，作为个体，他们并没有什么过失。文明点吧，让世界看到，中国人不是个有勇 无谋的莽夫，可以礼仪待人，但事关民族不得马虎。
历史教训我们会懂得，我们得发展，得强国；民族耻辱我们会铭记，我们得自尊自强， 得自立自爱。在爱国的同时也要懂得怎样是真正的爱国！
我们宣称爱国，但绝不做盲目爱国者！
我们激情爱国，但爱国有道！
篇四：论礼仪
泱泱中华，自古就是文明礼仪之邦。很小的时候，我们就知道了“孔融让梨”的故事， 懂得了凡事要谦恭礼让。 再长大， 我们又知道了 “程门立雪” 的故事， 懂得了尊师重道之礼。 许许多多的故事流传了这么多年，按说礼仪之道也应该深入人心，但事实上呢？
当今的社会里，我们经常会看到一些不那么令人舒服的画面：同学之间为了一点小事吆 五喝六，互不相让；对老师嗤之以鼻，上课不听，作业拖拉；孩子在父母长辈面前一副天下 我最大的骄纵样子， 父母长辈反倒是一副吃力讨好相； 离家时甩门就走， 到家时一声不吭； ？？ 凡此种种，和我们悠悠五千年的文明礼仪相称吗？回答当然是不！
那么，作为一名中学生，我们该做些什么呢？
首先， 我们应该要多读书。 “书中自有黄金屋， 书中自有颜如玉” ， 书里面有太多的故事， 一个个故事有蕴含着一个个至真道理。懂得读书的人必定会懂得去吸收，而懂得吸收的人必 定会去反省自己的言行举止，慢慢变成了自身的一部分。所谓“腹有诗书气自华”便是这样
的写照。
然后，我们要把所学得的道理用到生活中去。同学相处时，互帮互助，多些设身处地的
体谅，那么，不管有怎么样的不愉快或是矛盾也终会冰雪消融。虽然我们现在无需“程门立
雪” ， 但我们要用一颗尊重、 真诚的心去对待我们的老师。 老师对我们毫无保留地付出， 作为
学生，专心听好每节课，认真做好每次作业，努力考好每一场试，便是对老师劳动的最大尊
重。理解父母，感恩父母，不要老是觉得父母唠叨，生硬硬一句“你们不懂的！ ”便将他们拦
在了我们所谓的自己的世界之外。但其实，爸爸妈妈也是从我们这个年龄过去的，他们的唠
叨只是因为他们对我们的爱！
所有这些似乎都是小事，在我们的生活里其实很容易做到，但也很容易被忽视。那么，
就让我们做个有心人，从身边的事做起，从身边的人待起。一声亲切的招呼，一个会心的微
笑，一句真诚的问候 ？？ 《礼记》中说“有礼则安，无礼则危” ，用小我的力量造就一个大我，
也就成了当下流行的“正能量” ！
别来春半，触目愁肠断。砌下落梅如雪乱，拂了一身还满。雁来音讯无凭，路遥归梦难
成。离恨却如春草，更行更深还生。
他，才华横溢，工书善画，能诗善词，通晓音律，是被后人千古传诵的诗人；本无心争
权争利，一心向往归隐生活，登上王位完全是一个意外。他痛恨自己生在帝王家里。功
过是非，已成历史之轨迹。
人们都说，他——李后主，是一个亡国之君，可谁又能明白他心里的苦楚呢？
李璟的第六子李煜因惧怕皇太子猜忌，不敢参议政事。在此期间他给自己取号‘钟隐’
‘钟隐居士’ 等， 来表明自己志趣在山水之间， 同时也表明自己无意与皇兄争夺皇位。 不料，
不久后皇太子暴卒，唯剩下李煜，他只能勉为其难做太子，登基为帝。实为他即位之时，南
唐已奉宋正朔，多次向宋进贡。在此期间，他遇到了周后。 【议论文作文 ８００字 ８篇】文章议
论文作文 ８００字 ８篇出自，此链接！ 。周后是一个姿质佳慧，美艳多才的女子，因为她，后主
留下不少佳作。
不过，人生没有不散之筵席，不幸的事总有一天会降临到这一对快乐的人身上。当李后
主二十八岁时，周后染疾去世，如同被秋风吹走的落叶。李后主苦不堪言，创作了一首又有
一首忧伤弥漫的小诗。 ‘一重山，两重山。山高天远烟水寒，相思枫叶丹。菊花开，菊花残。
塞雁高飞人未还，一帘风月闲。澹澹衫儿薄薄罗，轻颦双黛螺。秋风多，雨如何。帘外芭蕉
三两窠， 夜长人奈何。 ’ 对于李后主来说， 这时天大的不幸， 可是， 他又怎样奈何得了命运呢？
９７５年，宋军南下，城破。李煜被俘，被宋朝封为违命侯，不知这是对他的恩情还是羞
辱？
后主不会做皇帝，而无意中做了‘词中之帝’ ，从宫廷中的享乐荒废的生活到亡国之后，
他写出了血和泪的文学以深哀结怨，真率，真切见长，他不是一个好皇帝，但谁又可以否认
他不是一个好诗人呢？
本来七夕是一个浪漫的节日，可在这天，中国历史上，一颗耀眼的明星在历史的长河中
浸没。对于他来说，死，又何尝不是一种解脱？把他从这种生活中解救出去。在一个永远不
会醒来的睡梦中，又梦见周后，不过不是在宫廷中，而是在秀丽的山水间 ？？ 篇六：环保，从身边做起
地球，是一个美丽的家园。我们每个人都应该要去爱惜它﹑呵护它。
可是你知道吗？当你不小心地往地上扔下易拉罐时，你注意到地球的衣裳脏了吗？当你
不经意将白色饭盒扔进河水中时，你难道没看见河浑浊了吗？这些对你可能并不重要，但小
动物和人类赖以生存的土地和生命河却被你给毁了。
在街上，总会看见有人为了少走几步路，将自己手中的垃圾随意扔在地上，这种行为既
破坏环境，又不美观。虽然有惩罚，但一直以来并没有什么成效。到最后，只有清洁工来收
拾残局。那假如是在自己的家里，到处都是垃圾、苍蝇还满天飞，你自己好过吗？那假如世 界上没有清洁工，要是这样下去你敢想象吗？看着人们这样的行为，地球妈妈哭泣了。让我 们管好自己的手，不管是在什么地方，什么时间，请将自己手中的垃圾送回家。
还有一种不好的行为，那就是践踏草坪。每当放学，有些孩子为了开心，总喜欢在草地 上踢足球。当你的脚踏在上面蹦蹦跳跳的时候，享受大地关怀的时候，你可知道它在埋怨上 天。小草也会疼，它只不过没有表达出来而已。每天早上小草脸上会有一些露珠，而这些露 珠就像是它们的眼泪。小草也有感情，当它快乐的时候，它会挺直腰，享受阳光的温暖，微 风的沐浴；当它哭泣的时候，它会弯下自己的腰；当它埋怨自己是颗不起眼的小草时，它已 死去。让我们管好自己的脚，别再践踏草坪。用行动安抚已死去的灵魂，再度点燃生命的奇 迹。
你看见过吗？几十个人的手里拿着电锯斧头，他们是要去砍伐树木。当森林出现电锯声 时，将伴随着一棵棵树的倒下。当出现龙卷风和沙尘暴时，再也没有树木来挡风遮雨。到时 再也没有后悔药可吃。没有了树，空气也变得不再清新。当你冷的时候，你去捡树木生火， 可你的温暖却是牺牲一棵树换来的。有些树木生长了几百年甚至几千年，可就一把不起眼的 斧头结束了它漫长的生命。多么坚强的树，不知当它倒下的那一瞬间，它想到了什么？多么 顽强的树，可最终还是逃不过厄运的毒手。
篇七：礼仪
众所周知，中华民族是礼仪之邦。讲礼仪是祖先留下的宝贵财富。
礼仪是在人际交往过程中，以约定俗成的方式来展现出自己律己敬人的过程，也可以说 是一个人内在修养和素质的外在表现。
讲礼仪是体现人教养的一种标志。有这样一个例子：学校每天中午都有工作餐，教师都 在一起吃。但为了学生安全，每天都安排了两位教师送学生过马路，这就使得这两位教师要 晚一些吃饭。一天中午，许多教师都和往常一样开始吃午餐了，只有陈校长一人坐在桌边没 有动筷。我们还以为他
哪儿不舒服，没想到他给我们讲了一个故事。故事大概是讲“义门陈”的人都十分注重 “义”和“礼” ，使得当时皇帝都为之震惊。 【议论文作文 ８００字 ８篇】论文 ｌｕｎ．ｈｔｍ 。其 中有一个细节说：这儿的狗都知道“义” 、 “礼” ，有“一犬不至，百犬不食”的传说。当大家 听完这个故事之后，才记起还有两个老师为了送学生过马路还没来吃饭 ？？ 从此以后，他们每 次吃饭都会等到所有人到齐才开筷。虽然这是一件普通的事，但却也体现出了陈校长十分的 讲礼仪，非常的有教养。
作为一个人，讲礼仪是最起码的准则。连狗都知道讲礼仪，更何况一个人呢！
讲礼仪为摆脱低级庸俗。车上挤满了人，似乎稍一动，就会磕碰到别人。而此时，又上 来了一位中年妇女，她勉勉强强站了上来，接着，又缓缓地向里走。但不小心踩到了另一个 人的脚，但自己却没感觉到。此时，被踩人要求道歉，但她却硬说没踩，反倒不屑一顾。然 后就是，一场不可避免的口水战，最后也就不了了之了。其实，我作为一个旁观者，觉得如 果中年女子及时道歉，就不会有接下来的麻烦了。而中年女子却未办到，从而未能化解矛盾 冲突。
作文七：《议论文800字》7900字
精品文档
议论文８００字
信任是中华民族的传统美德，是应该被发扬光大的。但是，如今信任似乎离我们越来越远，人们已经让金钱、利益等占据内心，似乎忘记了信任本该存在的意义。
记得曾经有位教授做过一个实验：从班里随机抽出男女生组合，让男生后仰女生在后面托着。前几组都失败了，他们都不信任对方。而最后一组是一个强壮的男生和一个柔弱的女生，男生毫无顾忌的后仰根本不担心会被摔，女生先是一愕，然后用尽全力才勉强托起那个男生。后来在他们步入社会后，他们都取得了成功。因为敢于信任他人并且把后背托付给别人的人，同样会赢得他人的信任，是信任指引他们走向了成功。也正如卖馒头的老太太一样，她对别人的信任，赢得了别人对他的信任和尊重。所以她从来不担心自己的馒头摊，她靠的就是信任才让馒头摊在人们的心理充满暖意。
不过，也有些人总是不信任他人。如现在社会上发生的许多事故，有些人对于摔倒的老人或事故中需要救治的伤者，不敢随意去搀扶，因为他们怕被讹而殃及自身，也正是因为他们不信任别人，致使发生了许多老人或需救治的伤者因抢救无效而离开人世。更有广东佛山的小悦悦事件，深刻地揭露了某些人内心阴暗的一面，如果那些人能做到信任别人的话，就不会发生这一幕幕令人痛心的悲剧。
在当今的社会中，已经产生了一种信任危机。我们现在
１ ／ １３
精品文档
需要做的是不能让过去那些传统的美德消失，而要让它发扬光大。信任就如黑夜中的一盏明灯，照亮我们前行的路；信任就如干旱中的一阵雨露，滋润我们干涸的心灵；信任就如烈日下的一片阴凉，使我们的心神得以安静。所以我们应该从现在开始做起，从身边的小事做起，把信任融入到我们的生活中去。我呼吁大家一起做，通过大家的共同努力，创造出一片新的“信任”天地～
只要我们都能像馒头老太那样，对他人充满信任，就会让我们交到许多真挚的朋友。如果所有的人都这样做，我们的世界会无限美好，就让信任充满我们所有人的内心～
以“挫折”为话题写一篇８００字的议论文
挫折使人生的必修课，是人生必经之路，是人生的财富。经过挫折的磨练，人就拥有坚强有力的翅膀，拥有灿烂辉煌的未来。
英国诗人雪莱曾说；如果你十分珍爱自己的羽毛，不使它受一点损伤，那么，你将失去两只翅膀，永远不再能够凌空飞翔。
面对挫折，想想这挫折带给你的是不便还是困难，当你发现让你愤怒和沮丧的挫折不过是一种不便，你就会更容易采取积极的态度去面对它。
几乎每个成功者都是经历了无数的挫折和打击。挫折和打击是通向成功的必经之路。如果你正在遭遇挫折，那么你
２ ／ １３
精品文档
也正走在通向成功之路。从法国记者博迪生命瘫痪后只能用眨左眼来表示对与错，他与笔录员之间克服困难，眨眼０ 多万次，完成了《潜水员与蝴蝶》这本书，这不能不说明：一个不苛求条件，而是竭力创造条件，在这样的精神前面，就算剩下一只眼睛，也依然阻挡不了人要成功的步伐，依然不能打败一个拥有坚强精神的生命。因此，当得不到他人的承认，在生活中处处遇到挫折时，不要去抱怨他人是伯乐，不认识你的千里马，也不必自叹怀才不遇，而要勉励自己去变成一颗真正皇冠上的珍珠，当然会有人赏识你。
是让挫折吓退你前进的步伐而做不成想做之事，还是让挫折成为鞭策你勇往直前的动力，选择权在自己的手里。一次又一次的挫折，难免你要放弃。但是越是想要放弃，你就越要咬牙坚持。从麦吉三次以外致命的打击中，他依然能够不言放弃，珍惜生命，努力取得成功。而我们生活中的小小挫折又算得了什么，
当我们没有力量去改变困境，移动障碍。不必为此感到挫折和沮丧，选择从不同的角度来看待障碍或困境，会从其中发现障碍或困境带给你的价值。
凡是处在不利境遇中的人，对生活才会有更多更深刻的体验。在遭遇巨大挫折和打击时，生活像是被阴云笼罩。但是只要心存希望，未来的生活就一定会再度充满阳光。
有些挫折和困境是人们么办法改变的，这个时候不
３ ／ １３
精品文档
要抱怨，接受它，用它去磨砺自己的心智。这些挫折和困境会成就你别样的人生。 挫折是人生的必修课，这门课让我们获得教训。被剥夺了修这门课的权利，就意味着永远都不能毕业。
面对挫折，我们是应该精神振奋再接再厉，还是避开挫折的情境，寻找更适合自己的路，正如智者所言，这两者在各自适用的情境下都是对的。然而不能一味地坚持，也不要经常地改变。你需要两者兼备，找到最佳的平衡点。
论自信
是不是会出现这样的情况：面对一个展现自己的机会，虽然做了准备，但因为胆怯而临阵退缩；面对一个绝好的机会，却又因为犹豫而错过??遗憾便在自己的一念之间铸成。一切，只源于心中缺少了那份舍我其谁、无人能挡的自信～由此可见，自信对于我们是十分必要的。
自信，可以让你拥有更多的机会。毛遂自荐的故事都应该再熟悉不过了。正是因为他的自信，他才有了施展才能的机会。假设，他拥有满腔的政治抱负，却没有自我举荐的勇气，那他还只不过是个有些思想的凡人罢了。而他的自信，帮助他获得了施展抱负的机会。直到今天，这个人们所熟知的成语也不是向我们赞扬他的丰功伟绩，是在赞叹他敢于自荐的勇气吧。
自信，可以让你大放异彩。那些在舞台上的演讲家们，
４ ／ １３
精品文档
哪个不是高昂着头，才让我们感受到他们的激扬澎湃，那些成功人士们，哪一个不是双眼有神，才让我们感受到他们的胆识过人，纵使是那些出身于草根的普通人，也因为他们脸上自信的笑容，让我们觉得他们并不平凡。有时，自信并不在于你身份的贵贱，准备的是否完善，只在于你是否有一个良好的心态。明媚的笑容，轻快的步伐，响亮的声音，坚定的眼神，都可以让自信为你笼上一层独特的光彩。
自信，更可以让你的人生上升到一个新的高度。前一段
时间有一个电视剧《杜拉拉升职记》中的主人公拉拉便是一个因自信而成功的人。当她是一个小职员的时候，她不甘于现状，而且向老板推荐自己，并且在工作中表现出她不服输的干劲。再加上她踏实肯干，又有勇有谋，她的成功，就成了必然结果了。然而，她如果没有那份上进的自信，或许，一切都会一成不变，她只会是一个努力的小职员而已。
所以，甩掉犹豫，换上一份自信，或许一切都会不同。 那又如何做到自信呢，首先，不要盲目的艳羡他人，要试着找寻自己所具有的有点；然后，充分的准备也是十分必要的，它可以让你更有底气；最后一步，也是最重要的一步，就是鼓足勇气，迈出第一步。
其实，自信很简单。自信——相信自己。既然自信的好处有那么多，我们又何乐而不为呢，
给自己一个理由议论文８００字
５ ／ １３
精品文档
给自己一个理由议论文８００字
江维佳
给自己一个理由，去做一个普通人，感受生命的每一天，包括日常生活中的苦与乐。
“风来疏竹，风过而竹不留声；雁渡寒潭，雁过而潭不留影。故君子事来而心始现，事去而心随空。”《菜根谭》中如是说。没有疏竹、寒潭，在俗世中浮沉的我们，能否也做到内心的空明，
既然此生做定了俗人，就去做一个普通人吧，照样会获得普通人的快乐和幸福，这就是活着的理由。每每，我们的心是烦乱的，但因为心灵的开放，能够感受到随风悟竹音和雁去尚留声的欢乐，也能听到松涛海啸雪融花开的声音，感受刹那的永恒。声音需要用心去倾听，快乐也需要用心去感悟。做一个留心生活的普通人，感受生命中的美好，就会收获幸福。
短暂的失意，有时也能让人轻易丧失对于生命的热爱。那就去做一个无需烦乱、不怕失意的普通人吧，在生活的每一天成长。生命中的快乐和痛苦其实相辅相成，快乐固然让人欢喜，痛苦也应值得经历。当我们看到春风吹落树叶的时候，往往为新生树叶短暂的生命而痛惋。终有一天恍然顿悟，不只是春风会吹拂树叶，一片树叶也会摇动春风，带来今年的春天。这与快乐和痛苦正是一样的。若不经饥渴怎知水之
６ ／ １３
精品文档
甘醇，不经严冬又怎得春之盎然，只有在历经痛苦，饱览生活磨砺之后，才会愈加珍惜平淡生活中的点点滴滴。做一个热爱生命的普通人，守好这份平淡的学业和生活，哪怕时常遭遇苦痛，也会从平淡中偷取一份属于自己的快乐，进而成为弥足珍视的财富。
去做一个平凡的普通人，同样可以彰显生命的价值。举世同悲的汶川大地震中，感动我们的是无数平凡却又伟大的普通人。他们有的不顾余震威胁冲向前线，打通“生命线”；有的忽略个人安危，用手护住从不相识的孩童或老人；也有大爱无私的母亲、向解放军敬礼致谢的孩子？？时间被定格在此时，这些生活中普普通通的人们，用他们的行动诠释人生价值。我们也应看到，在这次奥运会成功的背后，更多活跃着的是每一个普通的志愿者，他们用自己的热情和无私的奉献，演绎出举世瞩目的辉煌盛事。做一个活得有意义的普通人，在普通的事物中寻找生命价值，实现生命价值，就会收获成就。
给自己一个照样活出来的理由，去做一个普通人，永怀对生命的热爱，在俗世的生活中收获幸福、品味苦痛，在生活的角落中感悟生命，在平淡的生活中收获成就，也就领悟了生命的真谛。
高中议论文作文题目大全
２０１３年１月５日
７ ／ １３
精品文档
１．阅读下面的材料，根据要求作文。有位书法家对一位用废报纸练字的人说：“如果你用最好的纸来写，你可能会写的更好。”那人很奇怪地问其中的原因。书法家笑而不答，那人沉默不语。请理解材料，写一篇不少于８００字的文章。
２．阅读下面的材料，根据要求作文。尼采曾说，处世之道应该是：不要爬上山顶去，也不要站在山脚，从半高处去看，这个世界真美好。这是他的人生观和价值观。其实，站在哪里看世界好，每个人都有自己的认识和体验，你又有怎样的认识和体验呢，在阅读上面材料基础上确定文章的立意，题目自拟，写成记叙文或议论文。
３．阅读下面的文字，根据要求作文。有位哲人说过：向后看才懂得生活，向前看才能生活。读了这句话，你有何感想，请自拟题目，写一篇不少于８００字的议论文或记叙文。
４．阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于８００字的作文。年仅６岁的四川女童赵慧平，在得知自己患了重病，家里又无钱医治后，竟悄悄留下“遗书”，希望把自己视为唯一“财产”的布娃娃，留给班主任袁老师。赵慧平在３月１０日给爸爸妈妈写了一封１０１个字的“信”，“我知道自己生了白血病？？我家住在农村，没有太多的钱来治病，爷爷奶奶还ｘｕ要你们来照ｇｕ如果我的病治不好，请将我的布娃娃送给我的班主任——袁老师。”隔壁病床的病友刘女士说，她曾目睹小惠平亲手写下这封信。此事经过四川和重庆两地媒体
８ ／ １３
精品文档
报道之后，立即在全国引发热议，各地网友纷纷留言表示捐款意向，希望媒体能够公布捐款账号。要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
５．阅读下面的文字，写一篇不少于８００字的作文。玫瑰花枯萎了，蜜蜂仍然拼命吮吸，因为它以前从这朵花上吮吸过甜蜜。但是，现在这朵花上，蜜蜂吮吸的是毒汁。蜜蜂知道这一点，因为毒汁苦涩，与以前的味道有天壤之别。于是，蜜蜂愤愤不平，它吸一口就抬起头来向整个世界抱怨，为什么味道变了，～终于有一天，不知什么原因，蜜蜂振动翅膀，飞高了一点。此时，它发现，枯萎的玫瑰花周围，处处是鲜花。要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
６江苏省镇江市２０１２届高三期中调研 阅读下列文字，根据要求作文。 生活中，一些平凡的“小人物”却又不平凡，他们铸就了一个个大写的“人”，赢得了成千上万人的敬重。这些“小人物”带给我们的感动，以及从他们身上反映出来的千千万万普通中国人的美德，让我们看到了满目光明。可是，也有些“小人物”，让我们感受到的则是不幸、失落、怜悯，甚至是丑陋、痛苦和悲哀。 对此，你一定会有所感悟，有所思考。请以“小人物”为题写一篇不少于８００字的文章。 ［要求］？角度自选；？立意自定；？除诗歌外，
９ ／ １３
精品文档
文体自选。
７湖南雅礼中学２０１２届高三考试题 阅读下面的文字，根据要求作文。 人
不能拽着自己的头发离开地球。 这句话实在是耳熟能详了，就不知你有怎样的解读，或者从中获得怎样的启示，请结合你的个人体验或生活实际，写一篇８００字以上的记叙文或议论文。角度自选，题目自拟。
８．广东中山一中第一学期高三年级第二次统测 阅读下面的材料，根据要求作文。 有位书法家对一位用废报纸练字的人说：“如果你用最好的纸来写，你可能会写得更好。”那人很奇怪地问原因，书法家笑而不答，只写了一个“逼”字，那人顿悟，这是让他惜纸逼自己写好字。 还有这样一则谚语：“如果你想**，请先把帽子扔过去。”因为你的帽子在那边，你已经别无选择，要想方设法地翻过去。正是有了逼迫，才会尽力发挥自己的潜能。在很多人的眼里，“逼”字不是一个好字眼，但不少人的成功却是实实在在被“逼”出来的。关于“逼”，你有什么感受和认识，请以“逼”为题目，写一篇文章，立意自定，文体不限，不少于８００字。
９．湖北省八校２０１２届高三第一次联考 请以“心结”为题写一篇作文。要求：？立意自定；？文体自选：？字数不少于８００字。
１０．湖南师大附中２０１２届高三第四次月考 阅读《长得
１０ ／ １３
精品文档
太偏，必须挖掉》的图画材料，写一篇不少于８００字的议论文。 要求：选准角度，拟好标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作、抄袭。
１１．衡水中学２０１１－２０１２学年度高三年级第四次调研考试 永远面对阳光，阴影自然会抛在后面。————惠特曼 请准确理解名句内容，联系自己的生活和感受，写一篇不少于８００字的文章。 要求：？立意自定；？除诗歌外，文体不限；？不要套作，不得抄袭。
１２．广州市２０１２届高三年级调研测试 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于８００字的文章。 “扫把姐”真名叫张秀芳，是北京京市一名普通的环卫工人。工作之余，乐观的“扫把姐”钟情于自己手中的扫把，希望能扫出自己的新生活。每次干完活之后，“扫把姐”就会来一段“扫把舞”。久而久之，“扫把姐”手中的扫把就像是被施了魔法，有了灵性。不曾想，“扫把姐”的炫舞英姿竟被人偷录下来放到了网上。超高的点击率让“扫把姐”一夜之间成了网络红人；“扫把舞”也开始蹿红网络和电视。 要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
１３．江苏省南京市四校２０１２届高三月考 ＣＣＴＶ－２“第一时间？天气预报”栏目有一句耐人寻味的广告语：“分享阳光，分担风雨。”你能从中获得怎样的感悟， 请以“分享
１１ ／ １３
精品文档
和分担”为题， 联系自己的生活实际，写一篇不少于８００字的议论文。 要求：？立意自定；？角度自选。
１４．襄阳市普通高中调研统一测试 阅读下面的文字，按要求作文。 鲁迅曾说：“无尽的远方，无数的人们，都与我有关。”对这句话你有何感触，写一篇不少于８００字的文章，题目自拟，文体不限。
１５．湖南长郡中学２０１２届高三第四次月考 阅读下面的文字，根据要求作文。 成都有位９７岁的“地瓜爷爷”，每天卖瓜忙。其实，对于他来说，一天到底能卖多少地瓜并不重要，重要的是享受这个自食其力的劳动过程。著名歌手王菲在一首歌中唱道：“来自你感受，全让我享受其中的什么，它就给你什么样的生命状态。” 请以“享受 ”为题，
写一篇不少于８００字的记叙文或议论文。 要求：？在横线上填写恰当的词句，把标题补充完整。 ？自定立意，要不套作，不得 抄袭。
１６．成都市石室中学高２０１２级一诊模拟试题 阅读下面的材料，根据要求写一篇作文。 到了麦子成熟的季节，麦田里一片金黄。农人们都在准备收割。有位割麦人突然发现，他的麦田里还有一穗麦子泛着青色。于是他决定等着这一穗麦子黄了再来割麦。这是他一贯的风格，他的眼睛里容不得半粒沙子。等这一穗麦子黄了的时候，其他所有的麦子却都已经落地。 要求选择一个角度构思作文。自主确定立意，
１２ ／ １３
精品文档
确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。字数不少于８００字。
１３ ／ １３
作文八：《议论文800字》3500字
精品文档
议论文８００字
聘才网小编为同学们收集整理了三篇关于议论文８００字的作文范文，希望能带给你们启发！
小时候，他是我的神，撑起了属于我的一片天。
依稀记得儿时的我每天放学后就一直坐在小区边的长椅上，看着来来往往的人群。他会突然出现在我的世界中，耷拉着脑袋的我突然就跳起来跑到他身边，拉拉他的手微笑着不停地喊“爸爸”。他摸摸我的头，像变戏法似的拿出几颗糖塞到我的手上。在夕阳的余晖下，大手牵小手的影子拉得好长好长??
童年，伴随着花朵、蝉鸣、落叶和白雪在那条路上，走到了尽头。
那份温暖，在初中的一个冬夜，迷路了。
风一丝不苟地钻进我的身体里。站在校门口看见对面的学生宿舍里的灯一盏盏熄灭，像我的希望一样一次次被点燃又一次次被扑灭。许久，熟悉的灯光照在我身上，它还是那么温暖，却暖不了我的心房。
打开车门一股刺鼻的酒气迎面冲来，使我冰冷的身体猛地打了个激灵。他，又喝酒了。车上一阵死一般的静寂，只有他呼出的酒精分子在肆虐地贱踏我的身体。
站在家门口我看见他跌跌撞撞地从停车处快步走来。当钥匙转开门锁的一瞬间，我转过身直直盯着他：“你知不知
１ ／ ７
精品文档
道我等了你将近四十分钟。明天你不用来接我了，我可以自己回家。”他准备搭在我肩上的手顿时悬在半空，我顿了顿接着说，“我不需要一个酒鬼司机，更不需要一个酒鬼父亲。”转身，推门，头也不回地走进我的房间。那一夜，我哭了。他真的不是故意要喝这么多的，我知道，这是作为应酬的一部分，但我忍不住。
之后的很长一段时间，他都没有放学来接我，直到第二年的冬天。
正赶上寒流来袭，刚出校门就看见母亲瑟缩地站在那儿等我。我刚走上前，母亲就把我带上了车。一路上还是和一年前的冬天一样寂静，只不过这片寂静却被三个电话打乱。刚走下车，他便把车开走了。我疑惑地问道：“妈，他一路上怎么接了这么多电话？”妈妈说：“你爸今天晚上本来要去捉犯人的，后来天气又降温，只好拖时间去接你。”我突然像触电一般，她接着说：“现在社会上的人好复杂，我们这里居然还有吸毒的。”我突然反应过来：他是名警察。
一晚上，我居然担心地翻来覆去睡不着，直到听到熟悉地开门声，隐约中感到有人在帮我盖被子，还摸摸我的头发。我闻到了他身上淡淡的烟草味。
原来，这份爱一直都在。
鸟有鸟语，虫有虫鸣，花开花谢，各有不同。百灵的嗓子固然婉转清脆，但丛中小莺也让人不禁为之心动；牡丹固
２ ／ ７
精品文档
然娇艳，但荷花也有它的清高。
茫茫沧海，芸芸众生，永远也找不出第二个自己，自己永远是地球上的六十亿分之一。也许你平凡无奇，也许你出身豪门，那又如何？生命是自己的，谁又能主宰你？蒲公英且开得自己金灿灿的“小太阳”，狗尾巴草也有自己“狗尾巴”似的绿蕙子，那我们呢？我们也要拥有一个属于自己的人生。不是有句话吗：走自己的路，让别人说去去吧。
人活着，就要活出个性，活出自我。在别人都夸一件艺术品好时，我们又何尝不可以给予否定呢？只要我们的观点合乎情理，又何必随声附和，随波逐流呢？
杜甫一生多磨难，别人也许会因此而迷茫，抑郁难解，他们也许会不堪艰辛，在半途中栽倒，但杜甫没有，他选择了别样的生活，他用诗来抒发自己的心声，因此，他青史留名，他的诗也广为人知，流传至今。杜甫走了属于自己的人生路。
日本足球队在亚洲也算是首屈一指的强队，但他们却仍掉自己的球风，去学习巴西队，真是可笑。难道别人的东西好就一定适合自己吗？这不，日本队的“巴西梦”没做成，反倒连自己的“日本风”也丢掉了。
我也曾想过做第二个李想，拥有两亿的资产，不过，这仿佛不太现实，因为我是我。我为什么要去成为第二个李想呢？财富与美好的生活完全可以用自己的双手去创造，何必
３ ／ ７
精品文档
去做一个不是自己的人呢。
人生路，自己走。不然，说的难听点，你连小小的蒲公英、狗尾草都不如，何谈生活，何谈成功，又何谈自我呢？
贫穷并不代表平凡，富有也不代表伟大，苍天视万物平等，何必去一味地模仿？不如脚塌实地，走自己的路，像狗尾巴草一样开出属于自己的花，即使平凡又如何？
人生路，自己走。
《成功》杂志出版商达伦．哈迪曾采访过一些着名的成功人士，探索他们的成功之道，最后他总结出他们的成功在于放弃一些次要的事情，把重点放在至关重要的少数事情上。的确，有时成大事必定要舍弃一些东西，轻装上阵才能决胜千里。
在如今的“快餐时代”里，生活节奏的加快也迫使许多人急功近利，妄想着获得成功。在２０１３年５月开幕的戛纳电影节上，韩国鸟叔受许多人的追捧。但与此同时，鸟叔又在新加坡一见面会上现身，这让众人摸不着头脑。然而，当事实揭晓后，众人的猜疑转眼间变成了谩骂。戛纳电影节上现身的鸟叔只是鸟叔的一个替身。他在戛纳电影节上骗吃骗喝，出尽风头，却让电影节上的鸟叔热成为一大笑柄。我想，与其说他只是热衷于模仿，不如说他已经被名利蒙蔽了双眼。在新媒介环境下，我们应当放弃对模仿的依赖心理，告别简单的拿来主义。而那些披着偶像外衣争名夺利的人更应
４ ／ ７
精品文档
该反思，真正的成功不是伪装自己而是自我创新。一味的模仿，只得其皮毛，只会自毁前程。诚然，倘若毅然放弃所谓的名利，放弃无谓的模仿，做真实而全新的自己，成功不是幻想。
我想，一个人若能放下那些浮华而锈蚀的东西，会用更轻快的脚步迈向成功。同样，一个社会也需要舍弃。即便有些传统礼节与习俗传承了上千年需要不断的丰富，但适可而止才能立足社会。端午节作为中国传统节日，家家吃粽子是为了纪念伟大的爱国诗人屈原，但近年来粽子却由祭品变成了礼品。作家莫怀戚对于此现象愤愤地说到：“这些杂味的粽子何必一定要用竹叶呢，用塑料袋不就成了？”或许这句话的背后正折射出物质生活的悲哀。与其说是注重礼节，礼尚往来，不如说是过度包装，与礼节背道而驰。我想，那些虚无的外表应当果断地放弃，不能让传统美德，社会伦理被生硬的附着上现代人的物质观，占有欲。或许一个社会如果能舍弃所谓的“金玉”，清除其中的“败絮”，让它们不再成为枷锁，这个社会才能无限的向前迈进。
不管是人还是社会，要想进步，就应当果断地舍弃一些东西。无论走得多么遥远都应当记得自己为什么而出发。有时舍弃也是一种收获
人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不至于因为
５ ／ ７
精品文档
虚度年华而痛悔，也不至于因为过去的碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业，，为人类的解放而斗争。” ，，奥斯特洛夫斯基
６ ／ ７
精品文档
感 谢 阅 读～
７ ／ ７
作文九：《议论文.DOC (800字)》6800字
议论文
一、 总论：
１． 议论文特点：议论文是一种以议论为主的表达方式， 运用逻辑思维，
凭事论理的文章体裁。它通过摆事实，讲道理的方法，直接表达作者 的见解和主意。
２． 议论文三要素：论点，论据，论证。其中论点是议论文的灵魂。 二、 论点：是表明作者对所论述问题的见解和主张的句子。 论点应该
是明确的判断，是作者看法的完整陈述，在形式上，应该是一个完整 的判断句。整篇文章都在证明论点的正确性和合理性。
论点与分论点：议论文一般只有一个中心论点，有的议论文还围绕中 心论点提出几个分论点来证明或补充中心论点。
１． 如何准确确认和寻找文章的中心论点
ａ． 依据论点与论题的关系
ａ） 标题本身是中心论点，例如：《知足常乐》
ｂ） 标题暗含着中心论点，例如：《美玉有瑕》
ｃ） 标题提出中心论点
以问句做标题的标题虽然不是文章的论点，但它们的答案往往就是中 心论点。 答题时， 可以从正文中找出表述问句答案的判断句， 来确定文章的中心论点。 例如：《近墨者一定黑吗？》
ｄ） 标题是议论的范围
这类题目同时点明了论题，有的可以从不同角度暗示出中心论点的内 容。
注意：如果文章的题目是一个词或短语，答题时应该给他加上主语， 用 ？ 我们 ／某一类人 ＋要 ／应该 ＋词或短语 ？ 的句型来表述论点。如果文章的题目是一个判断句， 那么它往往是文章的中心论点。如果题目是疑问句，答题时要将它改成陈述句后才可充当论 点。
ｂ． 依据论点的定义
我们在分析、把握一篇议论文中心论点时，可以依据论点的定义，先 明确作者所要论述的问题，然后看一下作者所论述的问题提出了一个怎样的见解或主张，这 个见解或主张就是中心论点。确认一个论点是否是文章的中心论点，最根本的是要看它是否 是文中许多论据所要证明的对象。
２． 寻找文章的中心论点
出现地点：文章开头、文章结尾
注意：这里说的文章开头部分、文章结尾部分不一定是文章的第一段 或最
后一段。特殊情况下，文章在中间某一段的第一句或最后一句提出文 章的中心论点。如果以上两种情况下，都不能找到文章的中心论点，那么只能通过阅读全文 感受文章中作者观点的倾向性， 自己再用陈述句概括论点。 方法：归纳段意——归纳层意— —概括论点
小结：确定文章的中心论点，要注意：要用判断句的形式，任何疑问 句，不确定的词语都不能使观点鲜明。概括出来的论点，语言要简洁。论点不能以任何疑问 句式或选择句式出现。除非是文章中不断出现的同样的句子，否则绝对不能用别人的引言作 为论点（因为引言是论据之一） 。
３． 如何准确地把握文章的分论点
为了证明某一观点、某一事理时，从不同角度、不同侧面、不同层次 展开。这每一角度、每一层、每一面就是一个分论点。
分论点一般出现在本论部分涉及的段落中，一般情况下，分论点是一 个段落开头或结尾的句子，有时也需要用段落中的关联词进行归纳。 注意：？ 寻找文章的论 点或分论点 ？ 的题目有时会换成其他问法。 常见题型：补写文章的中心论点或补写文中某一 部分的分论点。
技巧：现归纳下文，再根据题目补写；与仿写句子相同，可根据上下 文补写。
论点与论题：论点是一个句子；论题是一个词或短语。
注意：把作者关于论题的态度、主张表述成一句话，这句话就成了文 章的论点。
论点与结论：结论是对人或某一问题做出的最终的判断，所以结论会 出现在文章的结尾部分。
论点与文章所针对的问题：文章所针对的问题是这篇文章创作的根由， 常常是社会上或生活中受人关注或引人深思的某种现象或某事件或人们的某种心态。文章所 针对的问题往往会在文章的开头部分有所暗示或体现。
三、 论据
１． 分析论据类型及其作用
论据是议论文中用来证明论点，支撑论点的材料和依据。论据与论点 是证明与被证明的关系。论据分为两类：事实论据和道理论据。
ａ） 什么是事实论据
只有代表性的事例、史实以及统计数据等。它的特点是概括、简洁、 紧扣论点、 边叙边议。 运用事实论据证明论点采用的方法是例证法。 注意：对一篇文章所列 举的几个事实论据，要能过分析事例的典型性、代表性，从事例中看出道理，分析事例安排 的合理性，以及详略安排的合理性。
ｂ） 什么是道理论据
指经过实践检验的、正确性已被社会公认的革命导师的理论，名人名
言，科学领域的定理，以及生活中的常识等。
道理论据包括以下两种情况：
１） 是马列著作中的经典句子，以及警句，俗语，公式，定论等。
２） 是对文章的论点或分论点的道理分析
１） 补充道理论据，通常特指补充能证明论点或分论点的马列名 著中的经典句子，以及名言警句，谚语，俗语等。
２） 补充事实论据，就是补充能证明论点或分论点的事例，这个 事例要典型，最好是名人的例子，如果此事例的周围还有其 它的事例，要将各事例按照古今中外的顺序排列，并且尽量 使各事例所涉及的人物的身份或职业不重复。另外，所补充 的事例和已知事例在结构和表述角度等方面要一致。
ｄ） 论据三特征：
１） 真实性
２） 典型性
２． 论据的作用
论据的作用是证明论点。答题时，要从不同侧面，不同角度，不同层 面来考虑。
补写论据要做到：所写论据能够和好的证明论点；论据要有代表性， 力求大众化，尽可能是为人们所熟知的；表示力求简洁、流畅，不能超过规定的字数；必须 真实，人物与事例要相符。
３． 文章开头部分的作用
ａ） 以例子开头，文章开头部分事例的作用：开头即引出了中心论点
或论题，又是证明中心论点的事实论据，同时也起到了增添文章趣味 性，吸引读者的作用。
ｂ） 开头引用名人名言的作用：开头即引出了中心论点或论题，又是
证明中心论点的道理论据，同时也起到了增添文章趣味性，吸引读者 的作用。
ｃ） 开门见山，或根据生活现象引出作者观点的作用：开篇提出文章
的中心论点，使人一目了然。
ｄ） 以修辞手法开头的作用：文章的开头运用设问的形式，其作用为 引出文章的中心论点或论题，引起读者的思考和阅读兴趣。
ｅ） 运用排比句的作用：引出文章的中心论点或论题，增强了文章的 气势，增加了文章的感染力。
ｆ） 运用比喻的作用：引出文章的中心论点或论题，使语言生动形象， 增加文章文采。
注意：论点或论题，答题时要将其具体指什么说清楚。
四、 论证
１． 什么是论证：是运用论据来证明论点的过程和方法，是论点与论
据间的逻辑纽带。 如果说论点是 ？ 要证明… ？ ， 那论据就是 ？ 用…来证明 ？ ， 论证就是 ？ 怎样来证明 ？ 。
２． 分析论证过程，把握文章思路（划分结构）
ａ） 考查题型
将本文分成几部分；
几个层次或几段可以互相换位置吗？为什么？
ｂ） 议论文的三段论证形式
引论——本论——结论
即：提出问题——分析问题——解决问题
ｃ） 结构分类
并列展开的论述结构——并列式
逐层深入的论述结构——递进式
其它各种结构都是从这两种结构中派生出来的。
并列式结构有以下几种结构：
１） ？总论——分论——总论 ？ 式
先亮出论点，然后从几方面论述，最后总结全文，形成结论。 ２） ？总论——分论 ？ 式
现提出论点，然后从几个方面论述。
３） ？分论——总论 ？ 式
先对所要论述的问题，分为几个方面分析，然后在顺理成章
的归纳，总出结论。
注意：？ 总分 ？ 结构其中 ？ 分 ？ 的内容之间，往往是并列关系， ？ 总 ？ 的部 分通常包含中心论点； ？ 总分 ？ 式和 ？ 分总 ？ 式的文章结尾，总结全文的句子极可能是文章的论
点，也可能是文章的结论；并列式的结构，段落间的关系是平行的，无主次之分，但一般最 主要的放在前面，常有 ？ 第一 ？ ， ？ 第二 ？ ， ？ 首先 ？ 等标志。
递进式结构：
是指论证的内容是层层深入，步步推进的关系，其前后顺序有严格要 求，即先提出论点，逐步阐明；或中心论点再文末提出。
递进式结构的议论文文末，总结全文的句子是文章的中心论点，一般 不看作文章的结论。
递进式结构的议论文，段与段之间的关系是由浅入深的，不能随便变 动。
段与段之间表递进关系的标志词有 ？ 不仅如此，而且 ？ ， ？ 甚至 ？
等，这些词语表文章的逻辑关系为递进。
特殊结构形式：对比式
就是并列的论点或论据之间是构成鲜明对比关系，通过正反对比，明 确是非，突出作者主张。
ｄ） 怎样划分议论文的结构
就是先确定文章的中心论点 （提出问题） ， 然后分析是怎样证明这一论 点的（分析问题） ，最后看结尾是否进行总结，提出要求或希望（解决问题） 。段落的领起句 往往是关键，要紧紧抓住，进行分析、理解。
３． 分析论证过程，把握文章思路（推理论证）
推理论证的过程就是论证论点的过程， 既体现在全篇， 又体现在局部。 从全篇看，是全文的构思，答题时可围绕如何证明中心论点作答；从局部看，是证明分论点 的过程，答题时可围绕如何证明分论点作答。
ｅ） 考题类型
１） 文章在某段论证上有什么特点？
２） 请简单分析某段的论证过程。
注意：答题时，从论据到论证再到论点，语言要严密，有条
理；当所分析的部分只用了一种论证方法法时，我们从内容
角度入手，整理出文章或段落 ？ 先讲什么，再讲什么，接着
讲什么，最后讲什么 ？ ；当所分析的部分运用了不止一种论
证方法时，我们从论证方法的角度入手，写出这部分先后运 用了什么论证方法，证明了什么内容；答题时，不能把论证 上有什么特点，简单理解为运用了何种论证方法，应该回答 ？先运用了何种论证方法，从正面 ／反面证明了什么论点，
然后运用了何种论证方法，证明了什么观点 ？ ，看前后是否
形成对比。
４． 分析议论文的证明方法及作用
论证方法（常用） ：
道理论证（引证法） ，举例论证（例证法） ，比喻论证，对比论证；
ａ） 举例论证
是列举确凿，充分，有代表性的事例证明中心论点的一种常见的论证 方法。
作用：作用表述为 ？ …使用了举例论证的论证方法，列举了…，真实、 具体、有力的 ／有说服力的证明力 ／论证了…（论点 ／分论点） ，事例典型，有说服力 ？
ｂ） 道理论证
就是经典著作中的精辟见解，古今中外名著中的警句，以及人们
公认的定理、公式等来证明中心论点的论证方法。
作用表述为 ？ 使用了道理论证的论证方法，通过引用…（名言 ／定 理 ／俗语） ，权威而科学严密地证明了 ／论证了…观点。增强了文章
的说服力 ？
ｃ） 比喻论证
借助浅显的或为人们所熟知的事物作比方来证明论点。
作用表述为 ？ 使用了比喻论证的论证方法，将 ａ 比作 ｂ ，生动形 象的证明了 ／论证了…的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得通俗 易懂 ？
ｄ） 对比论证
用正、反两方面的论点或论据作对比，在在对比中证明观点。
作用表述为 ？ 使用了对比论证和举例论证 ／道理论证的论证方法，将 ａ 和 ｂ 两种论据形成鲜明的对比，从而突出地证明了 ／论证了…
的观点，使论点鲜明、深刻，是非曲折一目了然 ？
注意：分析论证方法作用中的 ？ …的论点 ／分论点 ？ 的部分，在实
际答题时，要换成论点或分论点的具体内容；议论文中分析句子 的作用，一般是指句子所运用的论证方法的作用，有时也指句子 在文章结构上的作用，要细心观察。
５． 如何分析议论文语言特点
议论文的语言是以议论为主，以记叙、说明、抒情为辅，都为议论中 心论点服务，其语言具有严密、准确、概括、凝练的特点。
ａ） 词语的准确使用
副词，有时间、地点、程度、范围、语气等作用，他们在议论文 中，对动词、形容词的修饰限制与补充，很大程度上影响着议论 文的力度。
考查题型：？ 某词能否删去或换用，为什么？ ？
答题格式：？ 某词，表示（该词的语境义） ，去掉后的影响， ‘体
现议论文语言的准确性’ ？ 。
关注关联词语，分析各个分句表达的意思，细心体会论证过程中 逻辑的严密性。
领悟近义词选择的准确性：不少词都有近义词，要注意辨别它们 之间的细微差别，就会捕捉文字背后所含的意义，感知作者的态 度与主张，明晰所写内容的真实情况。
议论文语言的凝练概括：议论文中的记叙要简明扼要，因为记叙 的内容只起到论据的作用，记叙是为议论服务的；议论文中的说 理要简洁。
ｂ） 议论文语言的生动性
议论文语言主要表现在句式的灵活使用和多种修辞手法的运用 上。
议论文中常用的修辞手法——排比
在议论文中常常用来强化论证效果，使语言严密、气势顺畅。 １） 论据中用排比
运用最多的是事实论据，作用：运用排比的修辞手法，进行 举例论证，会增加论证力量，增强论证气势。
２） 分论点构成排比
除了可以增加语言和语段的气势外，还使整篇文章论证严 密，有条理。
注意：？ 议论文中的非议论成分的作用或与议论之间的关
系 ？ ，答题时，先回答文中非议论成分的特点和内容，在回
答其具体是怎样为论点服务的。
ｃ） 如何分析关键词语或句子的含义
答题时，要联系具体的语言环境，要联系文章的中心论点或写作 目的，要理解词句的深层含义，要抓住修辞，思考作者运用它的 效果或目的来分析。
注意：议论文中理解句子的词语的含义的回答方法，与记叙文中 的回答方法相似。
６． 如何理解文章的标题
理解文章，需要从题目与论点的密切关系入手，大体上有三种关系：
ａ） 是文章的中心论点
ｂ） 是论点的简述，也明确地告诉你文章的中心论点是什么
ｃ） 是文章的论题
所以答题时，可以从内容和语言两个角度来品味文章的题目。 答题格式：？ 以…为题，强调了…的观点 ？
？以…为题，生动形象或生动具体有力或权威而科学
严密的表达了作者的观点，新颖而且吸引人 ？ 。
７． 信息提炼，归纳概括
ａ） 篇、段的信息提炼
是对文章内容的理解，也是对文章思路的理解。所以答题时，一 定要有整体感知的阅读意识。
ｂ） 关键语句的提炼
指全文的中心句、各段的总起句、总结句还有过渡句，以及对事 例进行概括分析的句子。答题时，要对关键词句辨认，对文章标 题、对文章所举的现象或事实概括分析来把握作品的主要内容， 然后抓住要点进行归纳。
答题格式：？ 文章主要阐述了…，同时还… ？ 。
８． 怎样分析某一段落在文中的作用
考查题型：？ 开头段在文章中的作用 ？ ， ？ 过渡段的作用 ？
常见的过渡形式或手段：
ａ） 借助关联词语，如 ？ 因此 ？ ， ？ 由此可见 ？ ， ？ 然而 ？ ， ？ 但是 ？ ， ？总之 ？ ， ？ 综上所述 ？ 等，这类关联词语一般放在段首或句 首。
ｂ） 借助过渡句或过渡段：起承上启下的过渡作用。一般放在两 个需要过渡的层次或段落之间。
ｃ） 结尾段在文章中的作用：总结全文，照应开头；指出意义， 提出希望。
五、 其他
１． 怎样整理被打乱的材料
按 ？ 古、今、中、外 ？ 的顺序排列；
按总起句中的分类次序进行排列
２． 怎样分析 ？ 某一段落能否删去 ？ 的问题
ａ） 对论点进行补充的段落（补充意见，说明值得注意的倾向， 提醒读者对某一个问题进行进一步思考）的，能否删去？
答题时， 要强调删去后的影响， 如：？ 将会使文章的论证不严密 ？ 。 ｂ） 过渡段能否删去？
起过渡作用的段落，不能删去。答题时，要注意说明删去后的影 响，如：？ 使下文的论述显得突兀，不自然 ？ 。
ｃ） 道理论证段能否删去？
这样的段落往往是列举事例后，又加上道理论证。答题时，要强 调 ？ 它可以使论证更加充分，是文章说服力更强，如果删去，将 会使文章的论证不严密。 ？
ｄ） 事例论证段能否删去？
答题时，要强调 ？ 它补充了文章的观点，使论证更加全面，使文 章的说服力更强，如果删去，将会使文章的论证不严密。 ？
六、 思考题
１． 如何评价作者的观点、态度
评价作者的观点、态度是指对作者的观点，在正确理解和把握的基础 上，对其做出的恰如其分的评价。
答题时要注意：
ａ） 具体的分析
分析和评价都必须紧密结合作品的实际，避免离开作品去进行无 边际的分析，或把自己的一些猜测和没有证据的材料无限夸大。
ｂ） 客观的评价
对于作者的态度，应给予客观的、正确的、公平的评价，而不是 根据个人的好恶随意评说。
２． 怎样多角度提炼观点
ａ） 通读全文，看写了哪些对象及材料的主要内容
ｂ） 看看这些对象，以每一个对象的行为，或态度，或思想等为 角度提炼观点
ｃ） 从几个对象间的关系为角度，提炼观点
七、 议论文的论证方式
议论文的论证方式有：立论与驳论。
什么是立论：就是一定的事件或问题阐明自己的见解和主张。
什么事驳论：就是批驳错误或反动的观点，从而树立起自己的正确观 点。 驳论文的反驳方法：
１． 驳论点
ａ） 直接驳斥对方的观点，针对对方的错误观点，一一加以分析、 驳斥，揭露其错误的实质。
ｂ） 间接反驳：
１） 反证法
指出与之相反的观点，并证明新论点的正确，从而证实原论
点是错误的。
２） 归谬法
先假定某一错误的观点是对的，然后加以引申，充分暴露其
荒谬，从而不驳自倒。
２． 驳论据：通过驳论据来批评论点
３． 驳论证：通过驳论证来批评论点
作文十：《议论文800字.》1600字
成功不怕晚
有一句歌词写得好：“不经历风雨，怎么见彩虹？没有人能随随便便成功。”彩虹固然美好，然而也只有在风雨之后才可以见到这样美丽之景，所以成功不怕晚。
意志消沉有何作用？心情悲哀又有何用？雨打桃花，零落成泥碾作尘，它却不会因为你的叹惋而重新飞上枝头；风吹落叶，凋伤总属劫尘飞，它也不会因为你的痛苦而再上枝干成新叶。
坎坷也好，挫折也罢，面对它们必须拥有一份坦然的心态，一份拼搏的勇气。试问——困难算什么？痛苦算什么？自幼高位截瘫的张海迪永远保持着与生命搏斗的勇气，最终吟出了一篇篇唯美文章，攀上了文学高峰。意大利的旅行家马可·波罗也曾蒙受牢狱之灾，然而他并没有一蹶不振，那风靡世界的《马可·波罗游记》便是在那里诞生的。我们熟悉的贝多芬一生孤苦不幸，但他却不懈创作出一首首悦耳而震撼人心的乐曲，至死仍告诫自己：要扼住命运的喉咙。他们的勇气产生于斗争中，产生于同挫折、同命运的顽强斗争中。
天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行指乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。
受到挫折了，从此一蹶不振，再也找不到自己所喜爱的一件事，甚至对生活失去了希望。这些都有什么用呢？只是为自己徒增一份伤心罢了！
莘莘学子十年寒窗，日夜苦读，只是为了那一天。不管是在古代科举制度下，还是在现今高考的竞争下，都是有人成功，有人失败。成功者固然高兴，而失败者呢？终日惶惶不安，甚至把自己锁在屋子里，茶饭不思，夜不能寝？细想一下，总是这样，又有何用？木已成舟，一切的后悔都已晚矣，不如重鼓士气，继续奋战，微笑着面对挫折，迎接下一次的挑战。
直面挫折，坦然而勇敢。这是对毅力的磨炼，是对心灵的考验。只要我们拥有锲而不舍的毅力，便没有征服不了的高峰，只要我们拥有坚忍不拔的心灵，便没有逾越不了的障碍。
锋利的宝剑需要心血与烈火的淬炼；绚丽的彩虹在狂风暴雨后才会出现。让我们直视挫折、磨炼，坦然而勇敢地面对，谱写出我们的人生的最华丽的篇章！
山腰有最美的风景
站在山上的不同位置，所看到的世界就不一样。站在山脚，仰望山顶，却满目繁枝交错，不见天日；站在山顶，俯视群山，但只见云雾缭绕，迷蒙双眼；只有站在山腰，上视山峰高耸入云，巍峨俊秀；下视山脚绿海茫茫，浓翠叠次。尼采就曾作诗道“打从半高处看，这世界最美好。”
没有山脚的闭目塞听，一隅之景；没有山顶的孤高视角，模糊浑然。站立于山之腰，享受驻停的美丽。于山之腰，有风之柔，阳之暖；于山之腰，俯顶之葱，脚之碧；于山之腰，去尽情向往，肆意俯望，不错过任何一方美丽。
确实，做人就应该如登山，把自己放在什么位置，就是站在山的哪个位置看世界。自我定位不同，看到的世界就不同，那么处世的方式也就自然不同了。站在山顶看世界，俯视间云雾迷蒙双眼，就如那些自诩高贵的人，俯视一切，被自我满足迷蒙双眼，目中无人；站在山脚看世界，仰望时被满目繁枝遮蔽，就如那些自卑自弃的人，认为成功之巅遥不可及，胸无大志。只有站在山腰的人，既有敢于向高处攀登与奋进的决心，又能与低处相较把握自我分寸。这样的人在生活中进退自如，才能欣赏到人生最美丽的风景。
要说真正站在山腰看世界的人，齐老先生可要算一个。因为妙手丹青，他备受世人赞誉。但他从不以大师自称。在追求艺术的道路上，他永远把自己当作站在山腰上的人。艺术的最高境界在云端之上，而自己正奋力攀登着。他望着自己头顶的目标，不懈追求；脚踏实地、追求不懈，这正是齐老成功的重要因素。在人生的路途中，他也以站在山腰上的人的眼光为人处事，不俯视蔑视他人，也不巴望高攀他人。这为他赢得了人们的尊重。要梦想而非狂想，要谦逊而非自卑，齐老为我们指明了看世界与为人处事的最佳位置。
有些人总站在山脚，像井底之蛙一样看世界，终日躲在树荫下，当然找不到明亮清新的美景；有些人总站在山顶，以为自己征服了世界，蔑视一切，最终不得半点收获；只有站在山腰，才能看清自己与成功的距离，才能激发出向高处迸发的干劲，才能找到最美的风景。
转载请注明出处作文大全网 » 800字高三议论文：感谢对手【可编辑版】
