穷是一辈子的事
作文一：《挫折的记叙文》24100字
以挫折为话题的作文７篇 题目设计］人生就是从生到死的过程，艰难和困惑是与生俱来的，甚至是终生不能消灭的，
所以人生就是与困境周旋的过程。生活中总会有这样的时刻：人们忘记了他们作为人的可贵
天赋，忘记了使他们所到之处和任何困境中都闪耀着光辉的情操；生活中也总会有这样的时
刻：永远自信的人开始犹豫不决，潜在的天才看上去还不及平庸之辈，本来强悍有力的男子
汉在危难降临时瘫软无力。 请以“挫折”为话题，写一篇作文。要求自拟题目，自定文体，言之有物，不少于８００
字，不得抄袭。
［写作提示］一个人，总有一定的目标，也许这一辈子都在为实现这个目标而奔跑着。可
是，奔跑的路并不平坦，即使是期望很平静地生活，有时，还会让你摔跤，摔得很疼。或许，
还会受伤——这就是挫折。逆境虽然让人痛苦，但经受挫折失败，可以增加人生的“财富”，
磨难的同时也是磨练。没有挫折的人生，是看似幸运实则贫乏的人生。当挫折降临时，关键
是我们如何应对它。俗话说：挫折像弹簧，你弱它就强。是正视，还是逃避？是勇敢的克服，
还是无谓地沉沦？不同的态度，不同的人生。文章该从此处切题，组织材料。主题极易把握，
看来要在文采和结构上角逐了。 范文１ 挫折人生
你可知项羽？你可晓李白？他们，一武将一文人，都曾为中华民族五千年的文化留下绚
丽的一笔，但他们却有着截然不同的心态。－－题记
一、项羽
曾几何时，虞姬横刀一抹，湛蓝滑过茅尖，鲜红的血液流过那雪白的颈，顿时，壮士掩
面，乌雎悲鸣。你英雄的传奇是无人企及的佳话，破釜沉舟是你的豪言壮语，回想乌雎来回
奔驰，每一回合的撕杀，都使尸骨成堆，血流千里。 当楚歌的旋律从四面八方传来，像蚀人心魄的魔音一般，折磨着你的耳鼓，无情的眼泪
冲垮了你的伟岸。
当“力拔山兮气盖世”的伟绩褪色成一片泛黄的丹青，携手夕阳下汉家传唱的“大风起
兮云飞扬”一同远去，只留下那长长的彳亍的背影。无奈，你只能用一句“无颜以对江东父
老”而痛苦的终结了你辉煌的人生，却不知没有挫折的人生不一定是壮美的人生，而沉沦在
挫折中不能自拔的人生，注定是悲剧的人生。
二、李白
曾几何时，你“仰天大笑出门去”，高吟“我辈岂是蓬蒿人”。官场的尔虞我诈，世俗的
道貌岸然，无情的现实冷却了你的一腔热血。“御用文人”的金幌怎能罩住你那放荡不羁的心，
终于，在经历了官场的挫折后，你便潇洒的释然。 重返鲁地，寻幽豪饮，同销万古情愁，南下吴越，梦游天姥，寄难酬鸿志于山水间，虽
不是“廊庙器”可“天生我才必有用”。那万古之痛，不过浊酒一杯，当心境豁然开朗，挫折
便不再是逆水行舟的浪，而是鼓帆勇进的风。于是，悠悠几千年诗苑绽放着你浪漫主义的奇
葩。青莲居士，数载宦海沉浮，痛哉苦哉；一腔浪漫豪情，幸矣乐矣！
三、自我
曾几何时，考卷上鲜红的错号，让我伤心不已；老师严厉的话语，让我痛哭流涕；父母
高声的责骂，让我失魂落魄．．．．．． 痛苦的阴影渐渐地侵蚀了我孤独的心灵，迷茫疑惑充斥着我的内心。我的思想踯躅于深
渊的谷地。
在绝望中，我回忆以往的美好；在绝望中，我幻想未来的憧憬，那是多么美好的一切啊！
而 我，自尊心极力作怪的我，怎能甘于失败的囹圄，我要站起来，要像那深夜的星星，使
出浑身解数发出那微不足道的光芒，虽然，它很弱，但若天空没有它，那将是什么样呢？
四、尾声
历史的灰烬盛进古铜色的香炉，青烟缭绕着苍老的记忆。挫折，在个人身上演绎着成败，
在历史的洪流中冲刷着兴衰。 面对痛苦，李白得意淡然，失意坦然，正视痛苦，绣口一吐就半个盛唐；项羽兵败自刎，
失败的痛楚染墨滔滔乌江之水，放大痛苦，把自己的壮丽抹杀的所剩无几。我呢，曾在失败
中徘徊，又在“重生”中涅盘。 看来，挫折与痛苦如一潭沼泽，只要你扶着理想的拐杖，即使是“山重水复”终会“柳
暗花明”。
［简评］
本文立意高远，昔日霸王和诗仙的历史事迹，正如颗颗珍珠闪耀着睿智的光芒。再联系
到作者自身遭遇，过渡自然，使文章内容更加饱满。最后总结，作者竟能发出“挫折，在个
人身上演绎着成败，在历史的洪流中冲刷着兴衰”的感慨，真乃一代“女中豪杰”。采用小标
题，结构新颖，诗句错落有致，使整篇文章更显异彩纷呈。文章豪放大气，材料贴切精当，
语言华美飞扬，给人以强劲有力，荡气回肠的美感。总之，此文使人在享受之中感受挫折，
在品味中感受语言魅力。 范文２ 成长需要挫折 挫折是什么？
失败说：挫折是成长路上永远翻不过去的山，因为翻过一座山，前方又会有另一座山。
懦弱说：挫折是成长路上的一片荆棘地，会把人扎的遍体鳞伤。 沮丧说：挫折是被击倒后的眩晕，让人丢弃了信心，迷失了前进的方向。 站在童年的尾巴上，望着前面未知的路，我害怕了。 这时，但丁走过来对我说：“走自己的路，让别人说去吧。不管别人说成长路上有多少挫
折，你都要勇敢走下去，只有挫折会让你成长。” 高位截肢的张海迪对我说：“即使挫折使你倒下去一百次，你也要一百零一次的站起来，
唯有挫折能让你坚强起来。”
双耳失聪的贝多芬说：“要在挫折面前扼住命运的喉咙，挫折会使你自信起来。” 徐特立说：“想不经受任何挫折而成长起来，那是神话。挫折是成长过程中的必需品。”
站在青春的林荫道上，望着前面的路，我似乎有了点信心。 这时，我仿佛看到了全身多处患病的霍金用唯一能活动的两个手指敲击着键盘，做着学
术报告，在挫折面前，他选择了坚强；我仿佛看到了又盲又聋的海伦凯勒在努力又吃力的学
着语言，在挫折面前，她选择了坚持；我又仿佛看到了被剜去膝盖骨的孙膑坐在战车上指挥
着战斗，在挫折面前，他选择了忍辱负重；我又仿佛看到了贫穷的洪战辉带着小妹妹到处奔
波，在挫折面前，他选择了奋斗；我还仿佛看到了张海迪，贝多芬?? 伟人之所以能成为伟人，是因为他们往往经历的常人所没有经历过的挫折，并且战胜了
它，才会有比常人更突出的成就。温室里的花朵永远经受不了野外的暴风雪，只有高高挺立
的松柏才能四季常青。站在青春的十字路口，我想了想，选定了一条最艰险的路。 不要逃避挫折吧，只有挫折才能让我们坚强，让我们自信，让我们奋斗，让我们有更多
的经历，让我们成长。挫折是什么？ 坚强说：挫折是山，翻过他，就可以见到成功的大海。 勇敢说：挫折是荆棘，拿出胆量劈开它，面前会出现更广阔的大道。 胜利说：挫折是海中的礁石，不遇见他，永远激不起成功的浪花。 成长，需要挫折！ 范文３
挫折
你见到过宝剑的锋利的刀刃吗？宝剑的利刃是反复磨砺的结果；你闻到过梅花的香气吗？
梅花的清香是经过严冬腊月寒冷的考验才发散出来的。人也是这样，凡在历史上有作为的人
物，都是经过困难和挫折磨练出来的。俄国著名的物理学家列别捷夫说得好：“平静的湖面练
不出精悍的水手；安逸的环境造不出时代的伟人。”困难和挫折可以把人吓倒，使人唉声叹气，
退缩不前；也可使人精神振奋，经受磨练，增长才干，增强意志。就看你如何对待它。只有
能面对困难和挫折而毫无惧色的人，才能到达成功的顶峰。日本曾有一名药物专家，为了发
明一种专治梅毒的药物，虽然连续经历过６０５次挫折和失败，但他并没有气馁，而是不断总
结经验，直到第６０６次才试制成功，因此人们就把这种药物称为“６０６”。青少年想要有所成
就，一定要有这种不怕失败，不怕挫折，百折不挠的顽强战斗精神。 当然，认定目标坚持下去、百折不回的精神，与灵活应变、及时调整目标、及时改变行
为方向的做法并不矛盾。因为人对自己和外界环境条件的了解往往有一个过程，当碰到挫折
时，经过冷静分析，如果确认原订目标不很符合当时的主客观条件，也可以将目标作适当的
调整。许多成功人士也不乏这方面的经验。例如，明代著名的医学家李时珍，曾三次考举人，
三次失败，后来立志学医，终于写成了流传千古的《本草纲目》。汉代杰出的史学家兼文学家
司马迁本来是做官的，初任郎中，后继父职任太史令，终因替投降匈奴的要陵辩解而得罪了
汉武帝，不仅被关入监狱，而且受了宫刑。在这样的挫折和打击下，他转而发愤著书，终于
写成了《史记》这部伟大的历史和文学巨著。在人生道路上，残障青年常会遇到一般人难以
体会的困难、挫折和痛苦，在这种情况下，弱者消沉了，只有强者才能挺立。 我国著名科普作家高士其，２３岁因患甲型脑炎留下了严重后遗症，从此全身瘫痪，头部
僵直，动作艰难。１９７８年，一场大病又彻底破坏了他的说话能力。但他并没有被自己的残障
所征服，他顽强地克服了病残带来的无数困难，坚持用颤抖挛缩的手，忍痛一笔一画地进行
写作，终于完成了百余万字的创作。 只有在生活的征途上不畏险阻，不怕困难的斗士才能享受到成功的喜悦。 在人生道路上，哪里没有险阻？谁能不遇到困难和挫折呢？我们应该时刻准备着迎接困
难与挫折的考验和挑战，加强对挫折的承受力，在困难与挫折面前永远做个强者。 范文４
挫折与成功
成功对每一个人来说，都是一件幸运的事，但成功也不是每个人都能获得的。成功不是
路边的小石子，随处可拣；也不是田间的小花，随处可觅。要成功需要有一条漫长的路要走，
在这期间是要经历许多挫折的。 对待挫折，著名的数学家华罗庚曾经说过：“在科学的道路上没有平坦的大道可走，只有
一 条条弯曲的小径。只有不谓攀登的人，才有可能登上科学的顶峰。” 强者在挫折面前会愈挫愈勇，而弱者面对挫折会贸然不前。我们要正视挫折，正确对待
挫折，只有这样才能让挫折成为我们走向成功的阶梯。美国著名的科学家爱迪生，为了找出
可以做电灯灯丝的材料，试验了１６００多种矿物和６０００多种植物，最后才使电灯发出耀眼的
光华。爱迪生一生的发明，有记载的就有１３２８种，这是多么惊人的成就啊！我国的李时珍为
了编写《本草纲目》，跋山涉水，风餐露宿，历尽艰险，尝遍百草，花了整整２７年，才编写
成这本巨著。这样的事例举不胜举。 总之要获得成功必须先经历挫折，因为科学上的每一个真理都是在经历无数次的挫折和
失败后才得出来的。挫折孕育着成功。而前提是坚定的信念和勇往直前的精神。当具备了这
些条件之后，挫折就会被你踩在脚下，明天就是雨过天晴之时。 范文欣赏５
挑战挫折体验成功
题记：艰苦和挫折是人生的老师。有的人在挫折面前倒下去，有的人退缩，而有的人冲
了上去，战胜了困难。征服了挫折。这样的人，才是生活的强者；这样的人，才会体验成功
的快乐！
我读了《托起心中的太阳》后，心中感触很深！尤其是“自己做自己的鼓手”里阐述的
内容让人耳目一新。是啊！与其让亲人在我的人生起跑线上喊：“加油”，还不如在没有跑之
前，自己对自己说：“加油，我相信你一定能跑出最辉煌的成绩！”《闪光的人生轨迹》是“自
己做自己的鼓手”其中的一篇文章，讲述了一个身患残疾的下岗工人，她以中国人特有的百
折不挠的精神，勇敢地面对时代的挑战，用心灵演绎了一段可歌可泣的故事。她的一生经历
风雨，克服了常人无法相象的困难，奋力拼搏，从哪里倒下，就从哪里站起来！同学们，你
知道这位女强者是谁吗？她就是历经坎坷，最后成功的人—洪志和。 是啊！她的精神感动了我。我知道在学习的道路上，也要有这种顽强克服困难的精神，
才能走向胜利的“高峰”。一个人想要取得成绩，就要不畏困难，时刻自我激励，永远自强奋
进。我回想自己开始学钢琴时，手指根本控制不好，总是弹错音，旋律不合拍。当时，我很
沮丧，不知该如何是好，想就此罢休，就此退缩。老师耐心地教导我，看着老师，那鼓励的
目光。我再次鼓起了勇气，努力地控制好手型，想尽量不出错。可是，事与愿违，经过几十
次的练习，我还是没有掌握好技巧，当时，我差点哭了出来。回到家，妈妈讲了一番让我记
忆犹新的话：“做任何事情都要有恒心，如果只练习了几次，没有成果，就自暴自弃的话，你
是永远成不了大器的。孩子，想要比别人强，就要付出双倍的努力，相信，你一定行！”我点
点头，开始更加努力地学琴，每天坐在琴凳上，一弹就是两三个小时。终于，在我顽强地拼
搏下，我在钢琴的技巧发面有了很大的突破。在短短的几年里，我的钢琴演奏技巧达到了中
央音乐学院六级的水平。这令人欣慰的成绩，使我明白了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒
来”这句话的深刻含义。我从中懂得了一个收益非浅的道理：人总是要和挫折、成功交朋友
的。在你面对挫折的打击时，你是选择知难而进，还是选择退缩不前。知难而进会给你带来
成功的喜悦！而退缩不前，只会使你沉浸在失败的痛苦中！所以，我坚信，面对困难的时候，
敢于拼搏的人，才是命运的主人！在山穷水尽的绝境里，再搏一下，也许就能看到柳暗花明；
在冰天雪地的严寒中，再搏一下，一定会迎来温暖的春风！相信我吧！只有当你勇敢地面对
种种挫折时，只要去顽强地拼搏，成功之神才会微笑地向你走来！ 同学们，挑战挫折的过程是艰苦的，但是当体验到成功的喜悦一定是甜蜜的！ 范文６ 微笑面对挫折
《礁石》一诗中写道：“一个浪，一个浪，无休无止地打过来，每一个浪都在它脚下，被
打成碎末，散开??它的脸上和身上，像刀砍过一样，但它依然站在那里，含着微笑，看着
海洋。”
读了这首诗，会令人自然地想到浩瀚的大海，它永远不停地翻着巨浪。海上的任何一只
航船，都会或多或少地经受风暴与巨浪的洗礼。这不正像一个人一生的路上，无论如何都不
会一帆风顺，而总是伴随着大大小小的挫折吗？朋友，当挫折来临时，你会如何面对它呢？
告诉你，面对挫折一定不愁眉不展，而应勇敢无畏地含着笑容去面对！ 挫折只不过是强者成功路上的一块垫脚石。这是因为，他们在面对挫折时，并不畏缩，
而是微笑地迎接一切。这微笑并不是漫不经心的，相反地，它恰恰反映了一个人有足够的勇
气接受挫折的挑战。这样，他们才能清醒地审视挫折，从中发现自己的错误与不足，然后想
方设法在今后去修正与弥补。同时，在努力战胜挫折的过程中，他们锻炼出更顽强的意志，
铸就了更坚利的精神之剑，更有助于在今后的路上披荆斩棘，勇往直前，最终摘取成功的桂
冠。有时我们可能会认为自己遭受的挫折很大，但是和在双腿残废、双目失明后仍坚持以写
作进行斗争的保尔·柯察金比一比；和身患绝症却依然乐观面对生活的抗癌明星们比一比；
和在腥风血雨的革命年代里义无反顾地赴汤蹈火的先烈们比一比，我们的挫折又算得了什么
呢？我们难道不应该像他们一样微笑地面对挫折，勇敢地向困境挑战么？所以，我们在面对
挫折时，应该勇敢地、微笑地迎接它。如果你鼓起勇气，尽自己的最大努力去战胜挫折，那
么你就会发现，挫折的阴云被驱散后，头上是一片多么美的天空。反之，如果你面对挫折只
会叹息，失掉了前行的勇气，那么你必将被困顿束缚，被天空中逐渐浓密的黑云所吞没。 年
轻的朋友们，让我们含笑地面对人生道路上每一个挫折吧！ 范文欣赏７
面对挫折
人之一世，殊为不易。在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘，往往使人痛不欲生。
痛苦之于人，犹狂风之于陋屋，巨浪之于孤舟，水舌之于心脏。百世沧桑，不知有多少心胸
狭隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大
痛苦而志气消沉；万古旷世，又不知有多少内心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于万劫不复
的深渊??面对挫折，我们不应放大痛苦，而应直面人生，缩小痛苦，直至成功的一天。 “老
当亦壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃，可谓：“时运不
济，命途多舛，”然而直面挫折，他却能达人知命，笑看人生。试想，如果没有王勃开朗阔达
的胸襟，哪能有他吟放出“海内存知己，天涯若比邻”的千古绝唱？ “安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的浪漫诗仙李白，在遭遇仕途不顺的挫折后，
他沉寂了吗？消沉了吗？没有。“长安市上酒家眠，”笑对痛苦，面对挫折他拂袖而去，遍访
名山，终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀！ 由此看来，面对挫折，我们不应过分地沉迷于痛苦失意的阴影中不能自拔；面对挫折，
我们不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥陷中越陷越深；面对挫折，我们不应长期颓废不振而迷失
眼前的方向。遭遇挫折，缩小痛苦，才是明智的选择。相反，若一味沉迷于挫折的痛苦中，
结果将不堪设想。刘备面对失去二弟的挫折，因兄弟之情无法释怀，放大痛苦，结果在痛苦
中做出错误决定，贸然出兵伐吴，落得“白帝托孤”的千古悲剧。可悲可悲！前事不忘，后
事之师。古人已经为我们做出了太多的榜样，也留下了太多的遗恨。在现在竞争日益加剧的
社会里，挫折无处不在。若因一时受挫而放大痛苦，将会终身遗憾。遭遇挫折，就当它是一
阵清风，让它从你耳边轻轻吹过；遭遇挫折，就当它为一阵微不足道的小浪，不要让它在你
心中击起篇二：挫折 记叙文 作文 挫折 记叙文 作文 经历挫折 人生的道路不是一帆风顺的，人们难免会遇到挫折，没有挫折的生活根本不是正常人的
生活，所以挫折在丰富我们的人生。 记得去年暑假，我随旅游团去华山旅游，华山的确很险，我们要爬上山顶。是否能爬上
山顶？我心里也没底，只是抱着一种试探的心理走着。山里很美，草是青绿的，树叶是墨绿的，
青苔是淡绿的，连山泉也是绿色的。我伸手去摘一朵野花时，刚触到花药，一阵剧痛传来，
我的整个右胳膊失去了知觉。全身酸麻，痛的连眼泪都流出来了。我的好朋友看我走不了了，
就劝我赶紧和山下联系，否则走不了多远了。我摇摇头说：没事，我还能走，咱们继续走吧。 于是我们继续向上攀登，一个个亭子被我们甩在身后，一块块山石消失在我的视线，早
些时的兴致早已荡然无存，一切山绿都枯燥无味，加上胳膊酸痛无力，我一点劲儿都没有了，
一屁股坐在台阶上，我的好友再次劝我赶紧下山，最后一趟索道马上就赶不上了，我想想一
路的艰辛，山都走到一半了，怎么能半途而废呢，于是，我腾的一下站起来，继续前进。 又过了一个拐弯，山道一下开阔起来，没有了树的包围。向下望去，望不见底，向上望
去，望不见顶，这还有多长的路？我无奈。忽然，我脚下疼了一下，我脱下鞋来，哇！磨起了
三个大水泡，疼极了。我的好朋友焦急的问：要不要继续？我说：当然得继续。说着，我紧走
几步，跟着大家的步伐。 山风徐徐，吹过疲劳，所剩的力量已经耗尽，我加快步伐冲向山顶，站在山顶望着天空，
古人的名句涌上心头：夕阳无限好，只是近黄昏。 四周一片寂静，我深吸一口气，奔下山，走进城市辉煌的灯火 成长中我遇到的挫折 在我的成长过程中，经历了许多事，有让我明白道理的；有让我学到知识的；有让我克服
困难的??这些事让我长大了，让我懂事了。其中有一件事特别让我记忆深刻。 一向以田径王子金牌王着称的我却在一次运动会上失手了。这是我参加了许多场比赛遇
到的一次挫折。 那是四年级是的一次运动会。运动会开始了，这次我参加四百米长跑。四百米的运动员
请准备。我胸有成竹地站在起跑线上，心想：又一块金牌在等着我呢！啪枪声一响，我便像离
弦的箭似的冲了出。一直到第二圈我还是遥遥领先。正当我准备第一个冲刺时， 好像有人绊了我一脚，我摔了下去。我想赶快爬起来继续跑时，却发现我的腿已受伤，
流血了，疼得站不起来。这时我想：金牌完了?? 这时，我只能眼睁睁地看着后面的人一个一个地超过我，心里很不甘心却又无可奈何。
朱紫怡，快站起来呀！加油！我听见了我的伙伴在为我加油的声音，发现老师用期待与鼓励的
眼神看着我。不知不觉，我腿上的疼痛消失了，浑身又有了力量。我迅速地站起来，继续冲
向终点。我越跑越快，周围的加油声越喊越响，腿上的力量越来越大。终于，我冲过了终点
线。到终点后，我趴在了草地上，大家都为过来问你怎么了？不要紧吧？我笑了，朝他们摇了
摇手。 最后我被运动会组委会评为最佳精神运动员。因为我虽输了比赛，却克服了挫折。 那次跑步比赛我真是受益匪浅。我明白了在人生的道路上，会遇到许多挫折，但只要在
哪里跌倒就在哪里爬起来，继续奋斗，最终就会取得成绩。从那以后，我发现我长大了，在
学习生活上无论遇到多大的挫折，我都能坚持想办法对付！ 感谢挫折 挫折，是人一生中决不可缺少的一段道路，因为有了挫折，它会给你坚强，因为经历了
挫折，它会给你奋斗，因为经历了挫折，它会给你进取。我感谢挫折，因为他塑造了一个全
新的自我。我的记忆倒流到了３年前的作文竞赛中。那是个风和日丽的下午，我和老师一起
去全校的作文竞赛的教室，如果这次比赛成功了，那我就可以升级到全市的作文竞赛中了，
你说，我能不高兴吗？ 我高高兴兴的走进教室，等待着比赛的来临，我看到了考试的题目：和平的在一起。哇！
这个题目好难呀！我嘟了嘟嘴，我才三年级就要写这么难的题目，那上了初中怎么办，我有点
想打退堂鼓，反正，老师总会让人来代我参加比赛的，可是，参赛的名额都上去了，总不能
因为我怕难，就改吧！这时，我想起平时妈妈和老师说的话：想要成功就必须不怕一切困难的
勇往直前，如果你退缩了，就等于向困难低头，那时的你又有什么意义呢？所以，你一定要战
胜困难才能成功。 我想了想，对呀！如果只因为题目难，写不出作文。这么一小小点的困难都向它低头，那
我长大还能做什么事呢？不就成为了意志薄弱的人，那样的人又怎能为祖国效劳呢？想想邓世
昌，**一些创世英雄，你这一点小困难又算得上什么呢？我拿着笔，在这张纸上写上了开
头和平的在一起，世上将会更美好??。 我现在知道了，挫折可以给人力量，它会让你更上一层楼，挫折是人生中最好的导师，
最好的朋友，有了挫折才会有了如此先进的科学，我真不敢想象，没有挫折，人类将会变为
多么意志薄弱的人呀！
面对挫折 成长的道路往往不会一帆风顺，一次次考试的失利也许就是作为学生的我们所面对最大
的挫折了。 泪水啪嗒啪嗒的打透了那张６０分的卷子，脑海里不断浮现出那些不眠的晚上我复习功课
时的情景。我把书上的公式、知识点全部背了下来，该做的练习题也全部做完，可成绩不但
没有上升反而还下降了。我觉得自己根本对数学是毫无天赋可言，再多的努力也是徒劳的。 就在这时，一只小绿虫进入了我的视线，在我的卷子上来回走动，像散步一样，还不时
向我扭动着身子仿佛在嘲讽我：你的分可真低呀！我便用笔尖一下子将它挑翻在地，蔑视地看
着它心说：小家伙，敢冒犯人类，得到惩罚了吧！它似乎听懂了我的话，但又想证明什么？它
将身体倒向一侧，然后用腿一蹬，一个闪亮的空中翻身立了起来，并快速爬到那醒目的６０
分上，围着６０字迹转圈。我估计它是在向我示威，是在羞辱我，嘲笑我还不如一只小小的爬
虫，遇到点挫折就一蹶不振了。我，一个堂堂的人类怎能被一个小小的爬虫所欺辱，于是我
便拿起一块橡皮狠狠地向它掷去，可是它已经消失得无影无踪了。当我再一次拿起橡皮，发
现它被紧紧的挤在橡皮的一个小洞里。它那八条头发丝般的玲珑小腿，用尽全身之力，使尽
全身解数，才露出两条腿，它先用两条前腿扒住洞口，然后再用其余的小腿紧紧的扒住橡皮
的内侧，一次次锲而不舍的奋力向上攀爬，终于从山谷里爬了出来。 小虫的执着打动了我，那种弱小生命所释放出的强大的毅力彻底令我清醒过来，面对着
这份被泪水浸湿的试卷，面对着几乎消失的信心，我振作起来，不禁想起冰心老人所说的成
功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的
血雨。再一次的考试失利只能说明我还不够努力，我相信只要我面对每一次挫折都不轻言放
弃，努力向前，我一定能收获风雨后彩虹的绚烂和辉煌。 我的挫折经历 没有人喜欢挫折，但却没有人能拒绝挫折。上帝是一个精明的生意人，在给你些许成功
的同时，也一定会搭配相应的挫折。 在这个大千世界里，有风和日丽的春天，也有冰封雪飘的寒冬，有阳光雨露的滋润，也
有冷风苦雨的侵袭。人生是一条漫长的旅程，有平坦的大路，也有崎岖的小路，生活不仅仅
是沐浴甘霖的绿叶，吮吸晨露的花朵，现实赐予我们的也并非都是鲜花和掌声，其间也夹着
泪水与痛苦，坎坷与艰辛，交融着酸咸苦辣，我们无法选择，无法回避。 记得上初中的时候，就因为一件鸡毛蒜皮的小事，我与我最好的朋友闹翻了，我们冷战
了一个多星期。在这一个星期间，明明彼此都非常的难受，但谁也不肯先低头认错。直到一
次巧合，让我们的友谊又回来了！ 那是一次班主任布置的任务，说是要考验同学们的团结意识怎么样？我们被分配到同一组，
并选了她作为我们组组长。而班主任偏偏只把这次任务的活动方案告诉各组组长。无奈之下，
我只好先开口向她询问活动过程。因为这样的过渡，在不知不觉中，我们又好起来了！ 这是一件看似平常的朋友呕气的小事，但对我来讲，不如说是一次挫折。如果，我 们的关系继续僵下去，我想，这一辈子我只会活在后悔中。因为我失去的不仅仅是一个
益友，更是人生的一份无价之宝。 抑或如这次刚刚升入高中，面对陌生的环境，陌生的同学而不能适应时，导致我在学业
上的颓废。这样突如其来的变化让我有种想要辍学的念头，但我知道这是不可能的。因为在
父母对我期望很高的目光中，我不忍心让他们失望。只好逼着自己学习再学习！ 时间一点一点的流淌，让我渐渐的把压力化为动力，慢慢的融入于这个新集体中。 想这种普通的不能再普通的小事，往往会成为我们人生道路上的绊脚石。其实所谓的挫
折并不是要经历生离死别的才算。在生活中，也许一件越小的常事，给人的挫败感越显著。 所以，我们要学会珍惜这些所拥有的挫折！
挫折是一笔宝贵的财富，它让我们的心灵更加充实；挫折是一股生命的力量，它推动着我
们不断前进。哲人说，我们不仅要会在欢乐时微笑，也要学会在挫折中微笑。篇三：正视挫
折 战胜自己（初中记叙文关于面对挫折失败） 初中记叙文—关于面对挫折和失败的，和大家分享下，呵呵！ 正视挫折 战胜自己
沈阳市和平区 王文慧
有时候天边有黑云，还时常遮住了太阳的光芒。可是太 阳并不去理睬它，而是用它的光芒给黑云镶了一道发光的金 边，并最终，慢慢拨开云雾，自信满满地继续照耀着大地。 那是在一个冬天的下午，我同往常一样去球馆打乒乓 球。教练每次都会在教学后，安排不同的球员互相切磋球技，这一次他让我和一个同龄
的女生打对手，我看她弱不禁风的 样子，心想，不用打就知道又多了一个失败的对手而已。 可我万万没想到，几个回合下来，我竟连续输掉了５个 球，她动作极为敏捷灵活。而我，越是不服气，越是急于进 攻，扣球老是出台，光是自己失误就失掉了好几分，打了一 会儿，她觉得没意思，就忽然停止转身离开了。我知道自己 失败了，但她如此般轻蔑地对待我，让我的自尊心忍忍作痛。 回到家里，我辗转反侧，我不知道下一次邀请她来重新 挑战，自己能不能够战胜她。妈妈及时看出了我的异样，像 好朋友一样，过来关心我鼓励我，直到我可以静下心来反思 自己。正如妈妈分析的那样，对手的强大与否不是关键性因 素，而是我应该战胜自己，放低姿态，虚心学习，重整旗鼓！ 乒乓球是我非常喜爱的运动，爱好和动力使我在接下来的日子里，不断把握技术要领，
提高球法水平，更重要的是我摒弃了骄傲自满的心态，抛开了曾经惨败的阴影，以一个全新
的自我来面对一切困难和挑战。 一个月以后，我主动向教练申请，愿与那个女生切磋球技。女生不屑地看了看我，说：
“只跟你打一局，一局定胜负！”。我很开心地点了点头，并迅速地进入备战状态，盯准我的
对手，分析她的动作，看着她会怎么去接这个球，又会怎么把球打过来。所以，最终我以完
胜她６个球赢了这一局。比赛结束后，我忘却了胜利的喜悦，而是主动跟她握手言和，希望
能得到她更多的指教。她很意外地接受了，而在之后的日子里，我和她也因此成为了球场上
很好的朋友。
这次比赛以后，我学会了正视挫折，也开始尝试参加学校举行的各种类型的比赛。虽然
不是每次比赛都能取得优异的成绩，但是每参加一场比赛我的自信心就更多一些，对自己的
认识也就更进一步。我知道失败时不能妄自菲薄，要看到光明，成功时不能趾高气扬，要看
到不足，在困难面前不失掉信心，要保持冷静的头脑，永远不放弃自己追求的目标。真正的
成功，不在于战胜别人，而在于战胜自己！ 二〇一二年三月二十一日篇四：关于挫折的作文 关于挫折的作文：你还会害怕挫折吗 正如世界的每一部字典里，ｓｕｃｃｅｓｓ（成功）总在ｆａｉｌｕｒｅ（失败）之后一样，若想享受成
功的阳光，就必然要接受风雨的洗礼。如果你害怕挫折，就永远不能到达成功的彼岸。 那次的考试，是月考，成绩下达后，我并没有去看。不是因为确定了稳拿第一，而是没
有勇气，因为我预料到，会有与先前不同的情况发生??果然，在同学们惊羡的话语中，我
得知，班长考了第一。当时我的心中很难受，心想：班长比我高了十多分，在班里我要排到
我最强项的三门主科，除了语文仍是级部第一外，数学不过１００，英语不过１１０，仅仅这
几门，就把我的名次从班里的第一拉向了九霄云外，级部名次就更不要说了，并且错误的都
是不应该出错的。失败的阴影开始像浓雾一样围绕在我的身边，挥之不去。 虽然俗话说，“失败乃成功之母”，但此时的我，总觉得这句话说得多少有些违心，甚至
带有哄骗的成分。如果考不好，就这样安慰自己，没有用，我需要的是积极制订下一期的学
习目标，并为之奋斗，把第一夺回来，而不是一味的自我安慰，不求上进。 面对挫折，有人怨声载道，也有人一蹶不振，但我却要感激挫折，因为挫折之后再一次
站立，就多了一次更大的成功；感激挫折，因为它激励着我奋斗拼搏；感激挫折，因为它及
时纠正了我前行道路上的错误航向；感激挫折，因为它磨练了我永不言败的心志?? 挫折并不可怕，可怕的是没有信心和勇气战胜挫折，你还会害怕挫折吗？ 关于挫折的作文：挫折使我更成功 每一个人都渴望成功，但是通往成功的道路上却长满了许许多多荆棘，不可能一帆风顺。
所以，挫折，成了我的朋友，让我学会了挑战，品尝到了成功后别样的快乐。 很难忘记那一次数学竞赛。记得那天天蒙蒙亮，窗外的雨下个不停，我打着小伞，背着
沉甸甸的书包，快速跑向教室。上课铃还没响，我的心里就好像有只小鹿在“怦怦”跳个不
停。当教师说开始答卷时，我的心更是提到了嗓子眼。我过五关，斩六将，快速地把卷子做
好了，直到卷子收了上去，我那悬着的心，才稳稳落地。 虽然我对这次数学竞赛得第一名不是十拿九稳，但得第二、第三名绝对是胜券在握的。
当老师公布完成绩的时候，我的心仿佛跌入了万丈深渊，各种疑惑都砸到了我的头上，难道
是我运气不好？还是我答题时太粗心了？回家的路上，我整个人是愁眉苦脸的，心里却翻江 倒海般思来想去。当想到这点小小失败怎么能把我压倒时，我豁然开朗，心中更是充满
阳光。从此，我更加努力，上课认真听讲，下课好好复习、查漏补缺，成绩明显有了提高。 功夫不负有心人，我在期末大考中得到了比较满意的成绩，让所有的烦恼都烟消云散，
灿烂的笑容又回到了脸上。 我遇到的挫折还有很多，比如优秀生落选、乒乓球比赛失利、作文投稿石沉大海，但我
在伤心失落的同时也给挫折一个微笑。于是，在微笑中我又收获了很多：校作文比赛二等奖、
亲子阅读比赛先进家庭、乒乓球杀入校队??朋友，我们前进的脚步虽然会让挫折绊住，但
是我们要做生活的主人，不要坐在绊脚石的面前唉声叹气而耗尽了自己。让我们学会微笑着
用有限的生命来超越无限的自己！我坚信，挫折让我更自信，更成功！ 关于挫折的作文：花季，因挫折而精彩 这个十四、五岁的豆蔻年华，是人生中一道美丽的风景线，也正是花开的季节。 落幕是一位初中女孩，她和她的好朋友青是同一所学校的学生，她们和他的故事就发生
在这里，也发生在在这个花季。 她们都是成绩优秀的好女孩儿，落幕长得婷婷玉立，漂亮大方。在人群里总是显得那么
出众。但青却不如落幕，青的个子不高，脸蛋也不如落幕漂亮。但好谈吐幽默、乐观开朗，
同样是一个受欢迎的女孩。 就在同一所学校，不同的班级，还有一个同样出众的男孩儿，他是篮球队长，长得很高、
很标致，叫北含。 现在正直秋季，天空中落叶翩翩起舞，两个女孩踩在沙沙做响的落叶上，和着凉爽的秋
风散步。落幕突然神秘地说：“看啊，青，这是我的秘密，拿出来和你一起分享。”青小小的
愣了一下，随后又仔细看了一下，粉红的信封上写着两个斗大的字“情书”，下面落款：北含。
青随之又是一愣，难道，北含和落幕??青想着：“怎么办，落幕会受伤吧！不可以，我一定
不能让落幕受到伤害，可是，我该怎样做？”哎！青无耐地看着落幕那张幸福的笑脸，叹了
落幕和北含走的越来越近，北含每天放学后都会来接北含，上学时总是和落幕在一起，
常腻在青身边的落幕就像换了个人，不再是从前那个只会没头没脑嘻嘻哈哈的落幕了，而一
现在的她只知道为了北含不顾一切，希望一直在他身边。 但真正可怕的事还在后面，这天青依旧陪着落幕在落叶中散步，却猛然间看见一个熟悉
的身影，是北含。他的单车后面坐着一个女孩儿，她不是落幕，而是另一个女孩儿。落幕呆
了，眼睛直直地望着北含，似乎要把目光穿过他的身体，看见他的心。青小心翼翼地搂着落
幕，好像在保护一件精美的瓷器。她决不能再让落幕受伤，时间好像就在这一瞬间停止，空 气也停止流动。 可没想到落幕却推开她笑了笑说：“我没事，青春期吗！谁的心里不会有感情的萌芽蠢蠢
欲动呢？受一点创作没什么的，也许还会让我变得更坚强。” 四滴眼泪从两个女孩漆黑的眼眶中跳了出来，渗入土里，紧紧溶在了一起?? 后记：在这个豆蔻年华，谁不会犯错。如果犯了错，就要坚强的去面对你的错误，正是
花季最美的时刻。篇五：优秀作文 关于挫折的优秀作文 挫 折
平嘉旗
什么是挫折？挫折是每一次生命 的洗礼，让你在欲火中获得希望和重 生；挫折是一杯清凉的绿茶，让你品尝 失败的苦涩和清泉般的甜蜜；挫折是内 心的一把钥匙，让你直面内心里最真实 的自己和现实；挫折是一道彩虹，带给 你五彩缤纷的艳丽感受和梦境。 挫折是一次生命的洗礼。挫折虽 是一道把你绊倒的门坎儿，但它所带给 你失败的经验是无可比拟的。我们要当 真的猛士，敢于直视自己的内心，敢于 直面挫折，不要像缩头乌龟一样只会退 缩，只会躲避，不给自己锻炼的机会， 只停留在原地踏步。当你真正的接触了 它，你才会明白它带给你的不仅仅是崭 新的经历，还是一次人生的洗礼，让你 感受到生命的重生。 挫折是一杯清凉的绿茶。它拥有 失败的苦涩和清泉般的甜蜜，它是每个 人都不可避免的经历，一味的逃避只会 让你一退再退，直到自己无路可走。当 你在最落魄的时候也许你换个角度看 待它就会有所不同，也许它就是一次让 你成功的历练。他就是在你口渴时天上 降临的琼浆玉露一般。
挫折是心灵的钥匙，它让你敢于 直面内心最真实的自己，让你感受到自 己最真实的一面。也许只有在你受到挫
折的时候，你在痛哭流涕的时候，你才 会看见自己的样子，那么脆弱，那么胆 小，你才能依照自己最真实的一面来改 变自己，通过挫折将自己变得强大，坚 强。
挫折是一道阴雨后的彩虹，只有经 历了它，才能代表你的成熟和长大，挫 折可以带给你最深入的双层感受：一方 面，它让你了解自己的优点和潜在的缺 点；但另一方面，它让你改变自身，变 得强大，百毒不侵。我们要敢于面对挫 折，一味的逃避是无用的。 挫折是一把双刃剑，它在让你成长 的过程中，有受到了内心世界的谴责， 但我所需要的是勇敢的去面对它，然后 去打败它。 以笑迎苦
胡玉文
不要因为一次挫败，就忘记你原先 决定到达的地方。
——题记
人之一世，殊为不易。在看似平坦 的人生旅途中充满了种种荆棘，往往使人痛不欲生。不知有多少心胸狭隘之人受挫后放
大痛苦而一蹶不振，更不知有多少内心懦弱的人受挫后放大痛苦而 葬身于万劫不复的深渊??面对挫折，我们应笑脸迎接，不应放大痛苦，直到成功的那
一天。
“安能摧眉折腰权贵，使我不得开心颜”的浪漫诗仙李白，在遭遇仕途不顺的挫折后，
他沉寂了吗？消沉了吗？没有。“长安市上酒安眠”笑对痛苦，面对挫折他拂袖而去，遍访名
山，终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀！ 著名发明家爱迪生，从小被老师认为智商有问题，在做灯丝实验时失败了１０００多次后最
终确定了钨。如果在选材料时，失败了那么多次他放弃了沉浸在悲伤中，那么我们就享受不
了黑暗中 的灯光了，他以笑面对挫折而造福了人类。 由此可见，面对挫折，我们不应该过分的沉迷于痛苦失意的阴影中不能自拔，面对挫折，
我们不应该整日沉浸在悲伤的痛苦中迷失方向。遭遇挫折，缩小痛苦，以笑面对，才是明智
的选择，反之后果不堪设想。 刘备面对失去二弟的挫折，因兄弟之情不能释怀，放大痛苦，结果在痛苦中作出错误的
决定，贸然出兵伐吴，落得“火烧连营七百余里”的千古悲剧！ 古人已为我们做了太多
的榜样，也留下太多的遗憾。在现在竞争日益加剧的社会里，挫折无处不在，若因一时受挫
而放大痛苦，将会终身遗憾。
作文二：《感谢挫折的记叙文》1700字
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感谢挫折的记叙文
在生活中，既然挫折是在所难免的，那我们就应该勇敢地去面对。
有的人，遇到一点挫折就丧失生活下去的勇气；而那些敢于面对挫折的人则从中受益匪浅，因为他们记住了“吃一堑长一智”的古训。人在挫折面前就像两个不同的皮球，前者是泄了气的，后者是气体充盈的。假如挫折就是挡在我们面前的一道崖壁，如果两个球同时掉下去，那他们的命运是多么的不同啊！前者会一挫不起，从此永远消沉在崖壁脚下；而后者则会借助下沉的力量，跳得更高，越过崖壁，继续他新的征程。由此看来，做人的一鼓气是千万不能泄的。如果泄了，那他是多么的不堪设想啊！
在我们的生活中，如果没有了挫折会怎么样呢？如果没有了挫折，那么霍金、张海迪、桑兰、爱因斯坦、牛顿??等也许就不能成为世界名人，更没有那辉煌的成就，世界就没有今天这样美好，人们的生活也就没有今天这样幸福。一切名人的成就都是从战胜挫折中得来的，他们的成就都不是一蹴而就，更不是投机取巧。
爱迪生就是一个很好的例子：他发明电灯的时候，曾先后实验了七千六百多种材料，失败了八千多次。曾有人讥讽他说：“你失败了八千多次，真了不起！”而爱迪生却坦然的说：“先生，你错了！我只不过是证明了七千六百多种
１ ／ ３
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材料不适合作灯丝而已。”一个世界级伟大的发明家是这样坚毅的对待挫折和失败的！是这样对待人们的讥笑和讽刺的，因为他清楚的知道“不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香”的真理。经过八千多次失败后，爱迪生终于找到了适合用作灯丝的材料――钨丝，取得了成功，成为举世瞩目的人。
挫折是一把双刃剑，我们要充分利用它有益的一面。正视挫折，它就是一块通向成功的基石。记住：挫折是上帝掉下的礼物。
正视挫折 在生活中，既然挫折是在所难免的，那我们就应该勇敢地去面对。 有的人，遇到一点挫折就丧失生活下去的勇气；而那些敢于面对挫折的人则从中受益匪浅，因为他们记住了“吃一堑长一智”的古训。人在挫折面前就像两个不同的皮球，前者是泄了气的，后者是气体充盈的。假如挫折就是挡在我们面前的一道崖壁，如果两个球同时掉下去，那他们的命运是多么的不同啊！前者会一挫不起，从此永远消沉在崖壁脚下；而后者则会借助下沉的力量，跳得更高，越过崖壁，继续他新的征程。由此看来，做人的一鼓气是千万不能泄的。如果泄了，那他是多么的不堪设想啊！ 在我们的生活中，如果没有了挫折会怎么样呢？如果没有了挫折，那么霍金、张海迪、桑兰、爱因斯坦、牛顿??等也许就不能成为世界名人，更没有那辉煌的成就，世界就没有今天这样美好，人们的生活也就没有今天这样幸福。一切名人
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的成就都是从战胜挫折中得来的，他们的成就都不是一蹴而就，更不是投机取巧。 爱迪生就是一个很好的例子：他发明电灯的时候，曾先后实验了七千六百多种材料，失败了八千多次。曾有人讥讽他说：“你失败了八千多次，真了不起！”而爱迪生却坦然的说：“先生，你错了！我只不过是证明了七千六百多种材料不适合作灯丝而已。”一个世界级伟大的发明家是这样坚毅的对待挫折和失败的！是这样对待人们的讥笑和讽刺的，因为他清楚的知道“不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香”的真理。经过八千多次失败后，爱迪生终于找到了适合用作灯丝的材料――钨丝，取得了成功，成为举世瞩目的人。 挫折是一把双刃剑，我们要充分利用它有益的一面。正视挫折，它就是一块通向成功的基石。
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作文三：《人生的挫折作文记叙文》18800字
生活因挫折而精彩
（标题与材料紧密结合，很贴切）
在成长过程中，每一个人都不可能风调雨顺，都要遇到挫折，那怕是一点点的挫折，我 一帆风顺（转 载于：．ｚａＩｄｉａｎ．ｃＯＭ 在 点 网：人生的挫折作文记叙文）哪
们也要去面对和克服，正因如此，成长和生活都因挫折而精彩。
才（文章开头直接点题）
在这里，许许多多的人都有一段精彩而美丽的人生，就拿张海迪来讲吧，张海迪他小时 （在我们身边，有许多人都活得很精彩）她
候得了小儿麻痹的疾病，不能自理和上学，于是他自己就在家里自学，张海迪不仅仅是得了删去“自己”删掉，与自学重复
这疾病。但是在这样的情况下，是一般人做不到的还能自己自学，张海迪他就做到了，他带 删去
着疾病学完了小学、初中、高中、大学的课程，甚至还学习了大学更高的课程，在这样的情 更多的知识 这在我们 况下，是我们有些正常人都做不到的事，他却做到了。张海
１
迪的勇敢、坚强、自信是大多数
正常人都是很难做到的事情 值得我 人佩服，他的人生因挫折而精彩，每一天都过得充实，实验了人生的价值。
们学习的 实现了自我价值
（本段以张海迪为引子，但铺叙过多，可删减）
这样的例子许许多多，像我也有过挫折，那是在三四年级时，一天爸爸工作回家，就不有很多遇到过。
舒服，说：“肚子疼，我们家人都以为没事，因为肚子疼大家都知道无多大的事，于是爸爸。”没在意觉得是小事
就去药店买了药吃，可是怎么吃药，还是肚子痛，无法止住，爷爷要他去大医院检查，他没 去，拖了几天，就去医院了，检查出来是阑尾炎，医院说如果在晚来就巩怕是没命了，在这（还是没好） 再 恐
时，我非常惊讶，我那时也不清楚阑尾炎是什么，只知道是一种病，那时我觉得爷爷是福星，删去
救了爸爸。那时我还不会煮饭，妈妈去医院陪爸爸，我只能自己自理，通过那段日子，爸爸 （挫折出现后，我的心理变化，我是怎样自理的，怎样面对一个人的生活的，通
过挫折我学到什么，明白什么）
好了，我也因挫折而精彩。因为我每一天都过得充实。风调雨顺不可能，我们只要去面对和变得勇敢，感觉自己顿时长大了。
２
克服。生活会更精彩。
就会变得更加精彩
（事情描述不够具体详细，要凸显挫折后的成长）
纵芸人生，每一个人都不可能事事顺利， 纵观人生 敢于挑战，才能更好地成长 因挫折而精彩，世界因挫折而绚丽。勇于面对吧～（６５４字）
（运用排比）
（首尾呼应）
天使从未离开
（标题与文章联系密切）
愿你被这个世界温柔相待。
——题记
天使会在我最危急的时候，来帮助我；天使会带来给我幸福；天使一直在我身旁。
（文章开头与标题相关联，为下文做铺垫）
从我记事开始，爷爷就一直陪伴着我。他每次会在校园门口拿着一串糖葫芦来接我回家；等我拿着一张满分的试卷给他看，他总会笑眯眯的对我说：“呀，小调皮又考了一个满分啊，走，爷爷去带你吃好东西。”所有的所有，我脑海里都是这些温馨的小画面，我最喜欢的，就是和爷爷待在一起。
（我和爷爷的小事情，平常对生活的观察）
每个中午，爷爷都会在暖暖和和的太阳下坐着凉椅午休一
３
下。这天中午，我看着爷爷睡 沉了过去，忽然想到了爸爸的剃须刀，我跑去房间拿递须刀，轻手轻脚地走到爷爷身旁，把 须刀放回抽屉。爷爷起来后，回到客厅，对着正看着电视的爸爸、妈妈和奶奶说：“你们看 不一会儿，爷爷醒了
见了我的烟斗没，”大家都抬头，看见爷爷的脸，忍住笑说：“没，没。”爷爷挺疑惑的说：
“你们在笑什么，我脸上有东西么，”我们再也忍不住，哈哈大笑起来，爷爷急忙跑去厕所，在镜子里看到自己的胡子，顿时醒悟，笑眯眯地朝着我说：“小东西，竟然敢捉弄我，看我不打死你。”我笑嘻嘻的跑开，爷爷跑来追，一场游戏就开始了～
（语言朴实，叙述了我的恶作剧，表达出我和爷爷间的感情）
那时的我，觉得我是世界上最幸福的人，拥有爱我和我爱的人，那时太小，不知道这些
（很好的过渡，引出下文）
在我即将要在小学最后的一次考试时，爷爷住院了，当时的我并不知情，爸妈看在我要 参加 删去
考试，怕影响我的情绪，没告诉我。等我考完当天，爸妈对我说爷爷住院了，我一开始不相 此处可添加描写我寻找爷爷的焦急心情
信，跑去打电话给爷爷，无人接听，平常的话爷爷会立刻
４
接听电话，我当时就急了，硬缠着爸妈带我去看爷爷，爸妈拗不过我，带着我到了医院。到了病房门口，看着病房床上躺着平时跟我打闹的爷爷，现在躺在床上，心里很不好受，当时就大哭起来，奶奶看着我哭着厉害，也暗暗流泪。
过了会，爷爷睁开眼睛，对我说：“好孩子，你吵到爷爷睡觉了。”我听到爷爷说话，顿时制住了哭声，握着爷爷的手对他说：“爷爷，吓死我了，我以为你走了。”“好孩子，爷爷还要看着你长大啊，陪着你玩呢，不会走的？？”那天晚上，我们说了很多。第二天一早，我起来就听见许许多多的人围在爷爷旁边，放声大哭，我知道，爷爷走了，再也回不来了。
（通过我与爷爷之间的对话，很身边人的举动来描述事件，很有感染力）
那时候，我终于知道：等你失去某种人或物，你才会更加珍惜。爷爷让我懂得珍惜，幸 个 点明主旨 让 福。我爱他，虽然他已走，但我始终知道他从未离开过我。
我明白了幸福的意义。（此段可多叙述些我学会珍惜后的感悟。）
我的天使，从未离开。（１００６字）
这段与上段最后一句重复，可去掉任意一处。
篇二：高中记叙文：作文详批
生活因挫折而精彩
５
（标题与材料紧密结合，很贴切）
在成长过程中，每一个人都不可能风调雨顺，都要遇到挫折，那怕是
一点点的挫折，我 一帆风顺哪
们也要去面对和克服，正因如此，成长和生活都因挫折而精彩。
才（文章开头直接点题）
在这里，许许多多的人都有一段精彩而美丽的人生，就拿张海迪来讲
吧，张海迪他小时 （在我们身边，有许多人都活得很精彩） 她
候得了小儿麻痹的疾病，不能自理和上学，于是他自己就在家里自学，
张海迪不仅仅是得了删去“自己”删掉，与自学
重复
这疾病。但是在这样的情况下，是一般人做不到的还能自己自学，张
海迪他就做到了，他带 删去
着疾病学完了小学、初中、高中、大学的课程，甚至还学习了大学更
高的课程，在这样的情 更多的
知识 这在我们 况下，是我们有些正常人都做不到的事，
６
他却做到了。张海迪的勇敢、
坚强、自信是大多数
正常人都是很难做到的事情 值得我 人佩服，他的人生因挫折而精彩，每一天都过得充实，实验了人生的价值。
们学习的 实现了自我价
值
（本段以张海迪为引子，但铺叙过多，可删减）
这样的例子许许多多，像我也有过挫折，那是在三四年级时，一天爸
爸工作回家，就不有很多遇到过。
舒服，说：“肚子疼，我们家人都以为没事，因为肚子疼大家都知道无
多大的事，于是爸爸。”没在意觉得是小
事
就去药店买了药吃，可是怎么吃药，还是肚子痛，无法止住，爷爷要
他去大医院检查，他没 去，拖了几天，就去医院了，检查出来是阑尾炎，医院说如果在晚来
就巩怕是没命了，在这（还是没好） 再 恐
时，我非常惊讶，我那时也不清楚阑尾炎是什么，只知道是一种病，
那时我觉得爷爷是福星，删去
７
救了爸爸。那时我还不会煮饭，妈妈去医院陪爸爸，我只能自己自理，
通过那段日子，爸爸 （挫折出现后，我的心理变化，我是怎样自理的，怎样面对
一个人的生活的，通
过挫折我学到什么，明白什么）
好了，我也因挫折而精彩。因为我每一天都过得充实。风调雨顺不可
能，我们只要去面对和变得勇敢，感觉自己顿时长大了。
克服。生活会更精彩。
就会变得更加精彩
（事情描述不够具体详细，要凸显挫折后的成长）
纵芸人生，每一个人都不可能事事顺利， 纵观人生 敢于挑战，才能更好地成长 因挫折而精彩，世界因挫折而绚丽。勇于面对吧～（６５４字）
（运用排比）
（首尾呼应）
天使从未离开
（标题与文章联系密切）
愿你被这个世界温柔相待。
——题记
天使会在我最危急的时候，来帮助我；天使会带来给我
８
幸福；天使一直在我身旁。
（文章开头与标题相关联，为下文做铺垫）
从我记事开始，爷爷就一直陪伴着我。他每次会在校园门口拿着一串糖葫芦来接我回家；等我拿着一张满分的试卷给他看，他总会笑眯眯的对我说：“呀，小调皮又考了一个满分啊，走，爷爷去带你吃好东西。”所有的所有，我脑海里都是这些温馨的小画面，我最喜欢的，就是和爷爷待在一起。
（我和爷爷的小事情，平常对生活的观察）
每个中午，爷爷都会在暖暖和和的太阳下坐着凉椅午休一下。这天中午，我看着爷爷睡 沉了过去，忽然想到了爸爸的剃须刀，我跑去房间拿递须刀，轻手轻脚地走到爷爷身旁，把 须刀放回抽屉。爷爷起来后，回到客厅，对着正看着电视的爸爸、妈妈和奶奶说：“你们看 不一会儿，爷爷醒了
见了我的烟斗没，”大家都抬头，看见爷爷的脸，忍住笑说：“没，没。”爷爷挺疑惑的说：
“你们在笑什么，我脸上有东西么，”我们再也忍不住，哈哈大笑起来，爷爷急忙跑去厕所，在镜子里看到自己的胡子，顿时醒悟，笑眯眯地朝着我说：“小东西，竟然敢捉弄我，看我不打死你。”我笑嘻嘻的跑开，爷爷跑来追，一场游戏就开始了～
９
（语言朴实，叙述了我的恶作剧，表达出我和爷爷间的感情）
那时的我，觉得我是世界上最幸福的人，拥有爱我和我爱的人，那时太小，不知道这些
（很好的过渡，引出下文）
在我即将要在小学最后的一次考试时，爷爷住院了，当时的我并不知情，爸妈看在我要 参加 删去
考试，怕影响我的情绪，没告诉我。等我考完当天，爸妈对我说爷爷住院了，我一开始不相 此处可添加描写我寻找爷爷的焦急心情
篇三：高考记叙文满分作文
高考记叙文满分作文
高考记叙文满分作文（一）
有一种花叫不谢
夜，无边的黑暗，淅淅沥沥的雨滴，敲打着寂静的夜空。“穿越千年的眼泪，只有梦里看得见，我多想再看你，哪怕一眼——”空灵、凄婉的歌声回荡在神秘的夜空中。我伏在窗边，闭上双眼，静静的回味着今天看的那本书——《有一种花叫不谢》。
该怎样形容那本书带给我的感触呢，精彩的书，好看的书有很多很多，却从没有像这本书带给我的感触是如此的震撼～前言中有一段话，深深地触动了我的心“目光无法抵达
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的远方，我们拥有心灵。”生活是一本厚厚的长卷，美丽、芬芳的花在竞相绽开，一朵又一朵，岁月一样的恒久、绵长，童话一样的神奇、美好。因慧心的倾听，世界会变得辽远而宽阔，世界会变得摇曳多姿，生命会变的充盈而厚重，人生会变得充实而幸福。
不知怎样描述我此刻的心情，丝丝的感动，丝丝的心酸，丝丝的哀叹涌上心头，在我的胸腔中发酵，发酵。一个女孩在我脑海中明媚的笑着，一个只有五岁的孩子，用她微弱的力量为置身于水深火热中的非洲儿童撑起一片天空。她是人们赞叹的“爱心大使”，她是“只要蚊帐协会”最小的“蚊帐大使”，她是才上一年级的凯瑟琳～她用自己瘦小的身躯告诉我们，一个人只要有了芬芳的心愿，就一定会向世界放出醉人的馨香。
在漫漫书香中，你带着周身的光芒，款款微笑，颦颦走来。“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”是你最真实的写照。想象着你独守空房的画面，夫妻鸿雁传书、斗茶取乐的情境，独倚窗边回首往事时的愁容，我不免伤感起来。你再也回不到“倚门回首，却把青梅嗅”的岁月，再也不会有“兴尽晚回舟，误入藕花深处”的情趣。你苦苦追求的爱究竟是什么，
爱是什么，我想，没有人能用语言来形容，世界上所有聪明的人加在一起，也无法向一个感受不到爱的人说明。爱有很多种，面对每一个人的爱都是不一样的，每个人对于爱
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的定义也都不同。但是在我的内心深处，我始终坚信着，爱是一种花，它的名字叫不谢～
高考记叙文满分作文（二）
成长的经历
岁月的河流缓缓流过，成长的脚印深深留下，蓦然回首，长大的路上留下一串串或深或浅的脚印，记载着欢乐，记载着忧伤，伴随我一路走来。
小时候的我总爱和伙伴们在楼下的沙坑里玩，踩着一粒粒极软极软的沙子，感到多
么快乐，多么惬意。一不小心，摔倒了，努力地爬起来。身后出现了一连串的脚印，太阳照着我们一张张笑脸，笑容更加灿烂了。那一串串脚印记载着欢乐的，记载着我的成长。小时候就是快乐的、无忧无虑的，好希望永远都是小时候。
上幼儿园了，那时的我最爱看书了。每天傍晚，总是缠着妈妈带我去书店看书，穿过繁华的步行街，来到书店门口。儿时的我总爱在门外印着的那几个大脚印上踩来踩去，多好玩啊。如今的我虽然没有小时候的那种快乐，却有了另一种更充实的快乐，那便是读书。书带我到知识的海洋里遨游，那书店门外的大脚印便是我快乐成长的见证。
现在的我已经是八年级的学生了，一个个压力压得我喘不过气来，伴随我的还有一次次的失败。
今天，又考砸了，手里拿着那张不到八十分的数学考卷，
１２
泪水在眼眶里打转着，心里烦透了。无精打采地走在回家的路上，不经意间又踏进了那儿时玩耍过的沙坑，一串串脚印印了下来，一阵风吹过，把我手中的那张试卷吹走了，吹到了那个沙坑里，我连忙去捡，忽然，我看见了那脚印，让我想起了我小时候在这儿奔跑留下的快乐的脚印，也让我想起幼儿园到书店门前踩那巨大的脚印。想到这儿，我笑了，发自内心的笑了。啊，我明白了，其实快乐就伴随在我的身边，伴随着我的成长。
那一次次失败与挫折不就是一种快乐的提示吗，不经历风雨，哪能见到彩虹，只有经受住考验才有快乐，最充实的快乐。只有笑，才能让你感受到快乐的存在。对，我坚定地点了点头，我一定要努力，我要考出好成绩～，我捡起考卷，大步的往家走？？我身后印出了一串串脚印，在阳光的照映下，它成了金色，它是通向成功，通向快乐的脚印。
感谢成长的脚印，让我找回了自信，让我找回了小时候那种快乐。的确，你只要细心观察就会发现。而这快乐就像脚印一样永远跟在我们身后，永远伴随我们成长。
高考记叙文满分作文（三）
我的第一定律
“出门在外，说话办事多长个心眼儿～”
这句话妈妈不知说了多少次，听得我耳朵都出了茧子。
生活在这个世界上，最让人挠头的可能就是与人相处了。
１３
按妈妈的说法，现在的人们都猴儿精猴儿精的，像我这样傻实在的人，闹不好就会钻进别人的口袋，吃亏丢人现大眼，寒碜～
怕我不信，妈妈还经常用自己的“悲惨”经历现身说法，搞得我有时神经高度紧张，好像一抬脚就会踩到地雷似的。
与人相处真的就那么难吗，也许更多的时候是与同龄人在一块儿，也许是我们还都
保持纯天然的本色，坦诚相见，心口如一，同学间交往很随意、很率性。是不是年龄大了，阅历丰富了，反倒胆小了，谨小慎微了。如果这就是“成熟”的话，我情愿永远１８岁。
老师讲课时出现了口误，把“人是一根会思想的芦苇”的版权给了笛卡尔。我立刻举手，老师微笑着接受了我的“指正”。回家跟妈妈说起这事儿，没想到招来训斥：“傻瓜，别人都不言语，就你有文化，”
我知道老师也是凡人，也好面子，但总不会因为我的“直言进谏”就给我小鞋儿穿吧，后来的事实证明，妈妈的担心纯属多余。老师不仅对我青睐有加，还特别提升我做了管纪律的班委。
待人以真诚，生活定会回报你以真诚。
也有阴云密布的时候。前些日子，不知什么原因，同桌与我的关系颇为紧张，“冷战”了四五天，课桌上也是楚河汉界分明。怎么办，向老师求救，多丢面子，还是自己解决吧。
１４
碰了两次壁后，同桌终于敞开了心扉。原来是我一句无意的玩笑触到了他心里的伤疤，而我真诚的道歉终于驱散了连日的乌云。
其实，人与人相处并不难，只要能真诚地敞开心灵的大门，对方就一定会撤去或因误解或因戒备而设置的屏障。
未来的路还很长，也许随着年龄的增长，随着与社会接触的深入，我们必然会脱去幼稚走向成熟。但我想，我绝不会让真纯、坦诚等流失，更不会成为一个世故、圆滑的乡愿。
高考记叙文满分作文（四）
不能轻易说不
很多年的事情了。
楞子考上高中了，而且进的是有名的重点中学，还让他考进了让人羡慕的重点班，成了他们老家都挺关注的人物。或许真的应该觉得开心了，因为谁都知道，以这所重点高中的历史，拿老家人的话说－－－楞子的一只脚已经踏进了名牌大学的校门了。
可是家里很穷，所以父母都出去外面打工去了，每个月按时给楞子写着标准的几句话，也按时给他寄来他每月的开支，当然还有告诉他别为下个学期的学费担心，一切都有爸爸妈妈。楞子感谢着为了他所做一切的父母，想着年迈的他们为了自己的学业奔波他乡，心好好的读书，在三年后高考时带给父母想了一辈子的大学录取通知书。
１５
也许是真的爱这个家吧，楞子开始着刻苦的学习，每一次考试都拿下优异的成绩，然后不停的写着信告诉爸爸妈妈，让他们放心，自己一定会为了他们努力学习，考上个好点的大学来光宗耀祖。
爸爸妈妈的信照旧的来，依旧是那么简单的几句话，楞子知道，父母没读到什么书，干了一辈子庄稼地的人也只会简单的表述下内心望子成龙的想法。可是楞子知道，那信里却饱含了父母一切的话语，楞子所能做的，就只是拿好的成绩来安慰辛苦了几十年的父母。
一眨眼高三了，黑板的左上角都已经有了高考的倒记时了，楞子也知道，属于高中的时光很快就会过去了，自己也要努力完成父母的心愿了，楞子也知道，父母瞒着他受了很多的伤，吃了很多的苦，可是都一直没告诉楞子，楞子只是在心里记着他们的好，相信着自己绝对不会让他们失望的。
日子就这样悄然的被翻开，定格。楞子不断的为了高考准备着，甚至连宿舍楼间的夜灯也用上了，每天晚上都把自己的课本和父母简单的信拿出来温习，困了就用冷水浇湿头发，饿了就喝点自来水，看着父母永远只简单告诉自己别为钱担心，别为他们大人担心，叫自己多照顾好自己的身体，楞子心里就有无限的动力，想带着他的父母去个美好的城市，给父母最好的生活，再也不让他们那么的辛苦了。
终于，高考就快到了。看着黑板上写着的倒记时也慢慢
１６
的变成了简单的两位数，楞子心里也盼着早日的拿着满意的分数告诉他的父母说可以给他们好的生活了。
临近高考的日子，满校园都是紧张的生活和同学紧张的面容，楞子也一样，几年没见自己的父母了，都不知道他们在外面过得怎么样，头上的白发又添了多少，于是，他在自习的时候拿出信纸写了封信，除了强烈的思念和学习状况的汇报，他只是告诉父母他一定会考上好的大学的，叫他们千万别担心，含着眼泪把信写完折好寄出去。
可是，第二天，我只收到他塞在我抽屉的一封信，就再也没见他出现过了，一直到现在，我都再没有他的音讯，仿佛真的消失了。
我是含着泪读完的：
同桌，再见了～现在是晚上的睡觉时间了，可我却怎么也睡不着了，看着你们安静的睡着，我真的感觉你们好幸福～
认识你都快三年了吧，很高兴你那么照顾我，也曾经那么的照顾我～还记得，那时候我没钱了你请我吃的早餐，我没钱买复习资料，你却把你买的送给了我。真的很谢谢你三年的陪伴。可惜的是，我再也不能陪你走过这剩下的一点点时光了。
今天中午，我老家来了个老乡，告诉我说，家里出事了。这样的打击对我来说，真的很难过，为什么偏偏这样的事情发生在我的身上，为什么，～
１７
我不能当着你的面走，因为我知道你要拦着我，不让我离开这三年的友谊，更不想让我失去考取大学的机会，可是，现在的我已经没有选择的余地再去向老天说＼不＼了。我不知道为什么老师教我们说什么＼人定胜天＼，为什么要让我接受这么残酷的现实～也许真的如人所说：人真的是个脆弱的动物？
我知道我失去的不仅仅是一个好的朋友，也失去了祝愿他美好前程的机会。兄弟，未来的路或许真的很难走，可是请你一定记得：不要再轻易说不！
纪念我的朋友，一个不能和我坐在一起高考的兄弟～
篇四：雨中行记叙文
雨中行
撑起一把伞，漫步雨中，细细体味它给人们带来的意境和雨中发生的点点滴滴。把耳中
的音乐调成和雨一样的曲调，让心田随音乐被雨滴滋润。大街上，只有匆匆赶路和像我一样在雨中行的人，再也没有闲着的人。公路上，汽车也
放长了轮胎与大地接触的时间。雨，这个大自然的的使者，让世间万物全都感受到它的魅力
所在。路过一所小学，只见雨中绽开了五颜六色的伞花。伞花下面，有三五成群的，有独行
的。我相信，无论是往日的“仇家”，还是现在的“敌人”，都会在伞花下面笑呵呵的说着，
１８
笑着。雨和伞，再也不是之前的它们了，而是成为了两个好朋友的见证。 步行街上，一辆人力三轮车被陷在水坑里。来来往往有爱心的人，都加入了推车行列。
我也挤了进去。在众人的帮助下，大家喊着号子，终于把三轮车抬了出来。有些人还溅了一
身泥水，但他们却浑然不顾。三轮车夫一遍又一遍地说着“谢谢”两个字。这时，大家便各
奔东西，离开了。一滴小小的雨滴虽小，但是聚成溪、河、湖、江、海不就强大了吗，人们
爱心的凝聚不正是如此吗，
雨滴无声地滋润着万物。它让花儿绽开笑脸，让 大树重新焕发生机。雨是无私的，它给予我们宁静，万物生机，却不向我们索取任何东
西。风里来，雨里去的警察和交警们默默地守在自己的岗位，保护群众生命财产安全，他们
是无私的；老师们用心培育下一代，他们是无私的；医生们挽救病人的生命，他们是无私的？？雨越下越大，我急忙躲进楼道口。看着眼前的雨， 我原以为这次雨中行收获了很多，正
要离开时，雨渐渐小了，乌云散开了，天空中又多了一座七彩桥～它又教会我一个道理——
“阳光中在风雨后”。
１９
雨中行，使我受益匪浅，使我懂得了很多人生道理。来吧，
朋友，一起雨中行～篇二：
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２０
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２３
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［２０１３－０７－０１］？叙事作文：幸福生活篇三：初二记叙文中的议论抒情 篇四：提升记叙文主题提升记叙文主题
评分标准：
二类文：中心明确。
一类文：中心突出。
二者的区别在哪里，先看下面一篇二类作文：幸福
“幸福是什么？”或许有些人会这样不解地问：其实我也不知道幸福的含义，只知道我生
活在幸福之中。（点题）
有些人认为自己不幸福，我想其原因是由于身边发生过一些不愉快的事所致吧！要是自己
２４
所做的事有一点小挫折（与“不愉快的事”不对应）就认为自己不幸福的话，那么世界上将
没有幸福的人。
初三上学期期末考试前夕，我不知怎的忽然得了鼻炎，上课时总爱低着头，老师讲的课
一点也听不进去，这使我非常苦恼，造成学习成绩直线式下降。妈妈陪我去看医生，那医生询问了我的情况后，给我开了一些药粉，并叮嘱我按时用。
我们道了谢，刚要走，他便又对我说：“小伙子，万一鼻子流血了，立即抹上药粉，血立刻会
止住，不要慌，祝你考出一个好的成绩，再见！”啊！多好的医生啊！我觉得我是最幸福的人了。晚上，我正在复习功课，电话铃响了，我忙去接，原来是老师打来的：“××，近来你的
鼻子不太好，可要注意身体啊！复习得怎么样了？”“差不多了。”“差不多怎么能行，一定要处
于最佳状态，要注意休息。好了，再见！”慈母般的老师，时刻关心着我，难道不能说我生活
在幸福之中呢！
放下电话，我在继续为考试准备功课。忽然一只温暖的手搭在我肩上，好温暖，是妈妈，
她还没有睡觉，她明天还要上班呢。她原来给我送牛奶来
２５
了。她示意让我喝下去，等我喝完
了，她才离开了，并让我早些睡觉。我那疼我爱我的母亲，让我再一次感受到幸福。 虽然我
不知道幸福的含义，但我知道我生活在幸福之中，不是吗？ 怎么才算主题突出，
必须写出对幸福的感觉是什么，这叫具有真情实感。文章说感到了幸福，幸福是什么，
不清楚。
怎么能突出主题，使主题深刻呢， ？首先，所叙述的事情的本身能够体现主题，而且比较明确。 ？一般地说，作文常常有点题的话，点题的话含义要明确。点题的话的内涵应来自文章。读者被感动不是因为文章有一句点题的话，而是因为其过程是感人的。点题的话使读者
对文章叙述的事情有一个理性的认识。 ？有时点题的话要写出层次。 有的文章没有点题话，有的文章只是一句点题的话，有的文章是几句或几个层次的点题
的话。
叙事的过程是紧扣主题的。得出结论（即作者的感悟）是揭示主题的。 点题的话： 独句 多层次 这样做，值得
“那可是一个购物天堂啊～”母亲至今还在感叹，“你没去成，真是可惜～”我笑笑，依旧
翻看着手中的书，目光却游离开了，记忆像潜在水底的气
２６
泡，在这一瞬间破裂，又恍然看见
那满壁的油彩，映着绚丽的中国红。四月的日本，早樱虽已开败，晚樱却依旧妩媚招摇，白得像美人脖颈最细腻的肌肤，粉
得像少女腰间最飘逸的细带。那天下午本是去日本的银座大肆抢购的，可就在晚樱之下，我
邂逅了这九龙壁，脚便再移不开了。“只不过是旅馆里的装饰，看看得了，何必这么认真，去银座才是主要，好不容易来一
次日本。”母亲劝道。是呀，也不是什么风景名胜，我几欲转身，却总觉龙的眼睛凝望着我，
深深地，诉说着别离与远方的思念。“不，你去吧，我要看看这九龙壁，别再劝我。”我下定
决心，我想，抛开银座的繁华喧嚷，回归这一刻的宁静是值得的。“倔孩子。”母亲临走前这
么说。
我抚着龙首，凹凸的线条，五色的流彩，九条龙盘虬着，指爪张开，想要去抓住什么。
是游人的目光吗，还是一颗心，红色的，流淌着中国血液的心，我望着那龙的眼睛，黑色的
瞳孔，亮白的轮廓，瞪着，一眨不眨。我一只只望去，心头忽的一紧，他们是怀着思念的吧，
２７
心向着远方的中国龙，心系故土的中国龙，时时刻刻地流淌中国的血液，时时刻刻地希望与
另滴血液融合，产生自然而持久的共鸣。 这真的是值得的，不是寻回宁静，而是龙用犀利的目光告诉我，我流淌着中国的血液，
我是一个中国人，“一点也不可惜。”一个“日暮里”就能让鲁迅心疼；一轮月就让季老深爱
而偏执；一曲《茉莉花》就让游子泪流满面？？而我面对的可是一幅巨大的九龙壁，且在异国
他乡。
“葬我于高山之上兮，望我故乡。故乡不可见兮，永不能忘。” 不能忘的故乡，不能忘
的中国人，满壁流满的深情凝望，没有 银座又如何，这样已经很值了。为主题深刻现在应该准备什么。研究考什么：现在中考作文８０％以上的题目是关于人生方面的内容。 这类人哲学思考方面的题目大体可分三类：
１．对人生哲理认识。例如：在生活中，一些细小的东西常常被忽略。比如：一声叮咛，一个微笑，一句问候，一个
小数点，一道小程序，一次小错误，一处小破绽？？忽略是常有的，后果有大有小，有些事情
忽略了也无大碍。但有些事情忽略了却会造成遗憾，形成伤痛，酿成大错。有些时候，我们
２８
正在忽略的，可能就是最重要的。请以“忽略的，有时是最重要的”为话题，写一篇不少于６００字的文章。
２．对生活现象的哲学思考。例如： ５岁的晶晶在院子里玩耍，不小心摔了一跤。两天后，妈妈发现晶晶的左手举不起来了，
原来女儿的锁骨受了伤。妈妈又急又心疼，可是晶晶却有了一个意外的收获：“妈妈，我现在
知道哪边是左边了！”晶晶太小，一直分不清左右，这下好了，他知道了：痛的那边就是左！ 晶
晶摔了一跤就分清了左右的经历，给了我们许多有益的启示：受挫折的过程往往就是获得真
知的过程。走过崎岖小路，才能真正体味生活的欢乐；穿过茫茫迷雾，才能深切感受阳光的
明媚。不经风雨，怎见彩虹；不吃一堑，难长一智！？？晶晶的故事是否让你联想到生活中的某些经历或见闻？是否让你获得某些感悟和认识？请
你拿起笔，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
３．人生价值观。例如：题目：正视
这类题目包括对自我的认识，对他人的认识，对社会的认识等等。“正视”反映了人生的
价值观，例如对苦难，对生活中弱势群体的态度等等都是人生价值观的反应。写什么永远都比怎么写重要。中考作文
２９
涉及到的内容主要有：人生（幸福、快乐、痛苦、激情、信念认识自我、认识
他人、面对困难、面对人生等）、道德、审美、智慧、成长、学习等。 范围是：社会（邻里、风气、责任、竞争、和谐、自然与环境等）、家庭和学校。 自己在阅读中积累。例如：信任
信任是一座桥梁，她把人与人之间的距离缩短了，消除了隔阂，凝聚了力量。信任是一
种心灵的感悟，也是一种高尚的情操，像阳光，可以融化冰雪；像甘泉，可以沁人心脾；被
人信任，是一种难得可贵的荣誉；对人信任，是一种良好的美德和心理品质。让信任之花在
心中常开不败，让人生芬芳常留。理解
理解，是和煦的春风，久盼的夏雨，澄明的秋月，冬日的暖阳。理解不需要雕饰，也不
需要炉火纯青，理解需要坦诚，理解是心的交融。因为有了理解，真爱就会飘洒在这缤纷的
人世间；因为有了理解，坦诚的付出就会洋溢在这变幻的时代中，而付出后得到的收获会让
人体味到生命的姣好和美丽～爱心
爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂
３０
篇五：高中记叙文作文跨过这道坎
高中记叙文作文：必须跨过这道坎 上海卷
作文试题：
以“必须跨过这道坎”为题，写一篇文章。（ ７０分）
要求：（１）不少于８００字。（２）不要写成诗歌。（３）不得透露个人相关信息。 试题评析
“必须跨过这道坎”，从短语形式和内容来看都布满了人性的关爱。形式上是一个动补短语式的命题作文，体现出一定的祈使指令；内容上，“跨”这一行动之前加上了一个起强调意味的副词“必须”二字，和“过”这个时态助词正好构成了行为动作和结果二者之间的“果断性”与“必然性”。所以，在选材、立意时一定要认真审题，并注重读懂题目中的几点要义：
１．对“坎”的内涵理解与诠释。“坎”的本义指田野中自然形成的或人工修筑的像台阶外形的东西；或者指低洼的地方；坑。假如在口头语言上带上了“儿化音”——“坎儿”，那么，它也可以指抽象事物，如指最紧要的地方或时机；或事情正处在坎儿上。因此，文题中的“坎”是一个比喻。它既可以比喻一个人成长过程中遭遇的艰难、挫折，也可以喻指一个家庭、社会乃至一个国家发展、前进过程中碰到的障碍、困难、矛盾和不足等。所以，考生既可以从小处入手，也可以从大处着眼，从世界、国家、民族角度来议这道坎。
２．对“必须”内涵的理解与诠释。“必须”有两层意义：其一，
３１
表示事理上和情理上的必要，一定要的意思。其二，加强了命令语气，“不得不”的意思。例如，当我们学习中碰到知识难点就必须弄懂，套用一个电影名字“一个也不能少”；再如，当我们的个人家庭碰到突发事件，或个人命途多舛时，就不能消极，一定要振作精神，积极对待，等等。这些都属于“必须”跨过的写作范围。
３．探究为什么一定要跨过坎呢，先来理解“跨”。跨表示越过这道坎的行为举动，或战胜一切的物质和精神的内趋力。其中包含了超越一定数量、时间、地区等的界限。例如，？从数量上讲，坎就像刘翔１１０米跨栏一样，一定是有难度的障碍，而且是很多的。有人说过，人活着就是跨越一个一个坎的过程。这说明跨是艰难的，需要付出努力。？从时间上讲，跨有紧迫性。就拿来说，人生能有几回搏，时光不会倒流，青春的韶光也不会常在。因此，必须“跨”过。？从“坎”的区域界限来说，它包含了一定的哲学道理。从跨过黑夜到黎明；
跨过关内到关外；跨过历史到现实；跨过死亡到生存，等等，都说明了对待“跨”，要有哲理思辨。
最后再强调一点，就是构思行文时一定得确定好该文题的表述对象。因为题目“必须跨过这道坎”是个无主句。主语的缺位，正好为我们提供了较广阔的写作空间。从写作人称的角度，可以用第一人称，也可以用第三人称和第二人称的写
３２
法。从写作的文体来看，可以写记叙文，也可以写议论文等。因此，考生一定要注重选择多种表达方式，做到有事可叙、有景可写，有理可说、有情可抒。
一、高中记叙文作文：必须跨过这道坎
雨，来得突然，来得猛烈，方才还是晴朗的天，霎时暗了下来，雨水肆无忌惮地
泼洒。我强撑着伞，在小路上疾走，噼啪的雨声和着我屈辱的泪水。想起学生会主席竞选失利，“淘汰，淘汰”，这两个字像恶魔一样纠缠着我，狞笑，怪舞，“淘汰，淘汰”？？雨还在下，哗哗，哗哗，水珠四溅？？
忽然，我的脚步慢下来，一组青铜雕像吸引住了我。这是一组雕塑小品：两位下棋老人，四目注视着膝下的棋局。雨线在铜像上迸溅嬉戏，那般顽皮恣肆。我不由停下脚步，细看那两位老人。右边这一位，长袍马褂，一种学究模样，彬彬有礼地徐伸右手，请对方出着；对面那一位，短衣宽裤，劳动者打扮，眉飞目炯，动作张扬，正高举一枚棋子，敲向棋局。整个雕塑，呈现出苍凉的青铜本色，只是膝头臂肘，被人们长期摩挲，变得光亮。雨水是如此放纵，向老人的头顶项背泼洒，形成一股股湍流飞瀑，在棋局上漫流。而这两位老人，仿佛跨越了一个世界，享受着只有自己才能感受到的那份愉悦，任凭风雨喧嚣，毫不在乎。“好一份豁达～”我感慨，油然生出一丝歆羡，从心底涌出深长的喟叹？？
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路上跑过几个年轻人，有的裹着雨衣有的压低雨伞，东一句西一句地咒骂着天气。两位青铜老人则稳坐棋局，分明超脱了世界的嘈杂，那恣肆的风，那喧嚣的雨，那些零落的残叶和败花，那些仓皇失措的人？？一切的一切都与他们无关。他们享受着另
一片属于自己的天地，他们品味着另一种非同寻常的充实，喧闹的风雨和风雨带来的喧闹在他们那里，不复存在～
我怔怔地站在小路上，暴雨如注，小小的雨伞显得孱弱无力。雨水已经打湿衣裤，我爽性把雨伞抛开，痛快淋漓地，任凭豪雨捶击我的身躯，涤洗我的胸怀。
“必须跨过这道坎～”——我咬紧嘴唇，扬起衣袖擦擦眼睛，这一刻，我的脸上只有雨水，没有泪水。
远离家乡，跟随父母，来沪求学，经历了多少风雨，我不是都挺过来了么，眼前这一点失败打不倒我，我突破重围的心此刻分外轻松。不觉间，雨小了，西天层云间，太阳急不可待地露出艳红的脸庞。
雨后空气格外清新，夕阳将金色铺在天地间，棋局中的两位老人也披上了绝美的暖色。在我眼里，在我心中，这夕阳余晖中的一幕定格了，它诠释着跨过坎坷之后那金光熠熠的画面。
名师点评
本文亮点：真情实感，表达多样。
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本文围绕跨越竞选失利的心理阴影这道“坎”展开，写青铜雕像中两位下棋老人跨越坎坷，享受着只有自己才能感受到的那份愉悦给了作者必须跨越“坎”的启示，淋漓尽致地展现了作者的心路历程，内容厚实，情感真挚，感悟深刻。表达方式也多种多样，除了叙事之外，还有很多描写、议论。如结尾生动形象的环境描写，烘托了“我”必须跨越坎坷的勇气与信念；议论画龙点睛，升华了文章主题。
现场评分：内容２４分＋表达２５分＋发展１９分＝６８分
【亮点透析】
基础等级
切合题意
文章先写自己竞选失利，面临着似乎难以跨越的“坎”，作者以此切入文题，既缩小了文题
的范围，又便于情感的抒发。
情感真挚
作者始终贴近自身来写，通过自己对雕塑的感悟，引发内心的情感共鸣，给人以真实感。 发展等级
深刻
观点有启发性
文章虽然侧重于个人认识的感悟与个体心理的调适，但这种敢于认识自己、解剖自己的理性认识具有一定的普遍意义，能引人深思。
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有文采
词语生动
善于描写
文章的语言精练传神，对雕塑的描写细致入微，语言具有很强的表现力。
范文二
必须跨过这道坎
以前，每每看见别人在泳池里游泳真的好羡慕～真希望自己有朝一日，也能在那池 “蓝天”里驰骋．前不久，在我的强烈要求下，妈妈为我花了２０００元在新凤城游泳馆报了为期两个月的自游泳培训班。原本以为梦想将从这里启航．可谁料，磨难，从此开始。
记得进培训班的第一天，教练就扯着嗓门，板着脸，神情严肃地对我们说：“我是你们这期培训班的教练，我只给你们两个月的时间。两个月以后每位学员必须通过自由泳的考试，大家听到了吗，”天呢！两个月！这对从未下过水的我来说简直是天方夜谭．“听，听？？，听到了．”我的心不禁打起颤来． 我意识到，我遇到了人生道路上的一道坎，但既然选择了它，我就必须跨过去～
当天，教练就教我们练习闷水。只见教练深吸一口气后，潜入水里，过了好一会儿才上来。接下来，他要求我们自己练习。由于我小时候洗头时曾被水呛着过，因此，看着这一
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池的水，我愣是不敢下去。最后是教练硬把我推下了水。还扯着我的脑袋把我往水里按。我使劲地摇晃着，就像一匹烈马想挣脱绳索的束缚．可我区区一个孩子，怎能敌的过几个回合下来，不仅没有半点效果，还呛了好几口水．。我难受极了，使劲地咳嗽。但教练似乎没有人性，像监工一样死死地看住我，“潜入水里，不要吸气，要呼气～呼气～”他那破铜锣般的嗓音一次次响起。１０秒，３０秒，５０秒，７０秒？？１５天以后，我终于掌握了闷水的技巧。
接下来的日子，教练叫我们在岸上练习自由泳地划水姿势，自以为练得很不错我，不知怎么的，只要一“下”水，手脚就不听使唤。我只得再“爬”上岸老老实实的．一遍又一遍的重复着枯糙而又乏味的动作。一个月以后，我终于驾驭了它。
最后一关也是最难的 ＿＿＿“换气”。它得把前面学的几个环节来个“三合一”。光“一”和“二”，已经耗去了一个半月，再来“三合一”，谈何容易啊～可我又转念一想，咱不能气馁，你都过了两关了，怎么能在这第三关败下阵来，”我暗暗咬紧牙关，按照教练叫我们的口诀，一遍又一遍的在水中练习着。
真是功夫不负有心人，半个月以后，当我听到教练“笃”的一声哨响，纵身“跃”入了水中的那一刻，我知道，这道坎，我跨过了！
其实，人生的道路从来都不平坦，谁都会遭遇各种各样
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的坎。要像刘翔那样勇往直前，你就能飞跃一道又一道坎，你的人生就充满灿烂和喜悦。
优秀文三
必须跨过那道坎
“老婆，电视上这车真漂亮，等挣了钱咱也买辆去～”王科长目不转睛的看着电视里的汽车。
“别做梦了，这车好几十万呢，你刚当上采购科科长工资还没涨几毛钱，就想买车了，你还是安心骑你的自行车吧～”一旁的妻子不屑地说道。
王科长皱了皱眉头，便没再说什么。
这天，李厂长请王科长吃饭，地点选在市内的一家有名的五星级酒店，李厂长是一家大型机床厂的厂长，接到邀请后，王科长很爽快的答应了。
王科长来到饭店，发现李厂长早已“恭候”多时。面对装修富丽堂皇的房间和满桌的山珍海味王科长有点不适应，但他仍故作淡定地坐在椅子上。
李厂长先是一番嘘寒问暖，“王科长当科长两个月了，感觉怎么样呀，”随即挑了一个最大的龙虾递上了去。
“凑合吧，”王科长一边吃着龙虾一边说着，“想当初费了好大的劲才进了这国有企业，能在这工作挺满足的，可后来呆着时间长了觉得缺了点什么，国有企业虽然是个铁饭碗但工资低了点？？”
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听到这，李厂长脸上露出了一丝笑容，然后从口袋里拿出一张银行卡放在王科长手里，低声说：“王科长，工资低不要紧，有兄弟我呀～这是一张３０万的卡，密码是你的生日，你先拿着去买辆车，老骑自行车不符合你的身份呀？？”
“这？？这不太好吧～”王科长的声音有些颤抖。
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作文四：《关于挫折的记叙文》9400字
关于挫折的记叙文
篇一：作文：战胜挫折范文
战胜挫折
在人生当中～有许多必不可免的～而挫折～则是其中之一种～有的人～能在挫折当中勇往直前，有的人～则知难而退，而有的人～则在挫折来临时～就先退缩了。而我们～不管以前怎样～从现在起～就要学会战胜挫折。
挫折～能使多少人站立高峰～又能使多少人在梦幻的现实中觉醒～努力奋斗。林肯～是美国很有名的总统～他为当时的社会上作了巨大的贡献～是美国能更好的发展～更好的统一。可是～在光耀的辉煌的背后～又有多少艰辛是鲜为人知的～林肯在他的生活中～挫折一直在于它陪伴～似乎从未离开过～除去小挫折～大挫折就有十四件～但他却能战胜挫折。因此～一个名人的伟大～并不单单是他有着 我心飞翔 １８：４３：５９
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ｙｕｂｏ．ｙｕｈａｎｇ
优异的成绩～更重要的是～那战胜挫折的意志与耐心。而当今社会上～有一个不便存在的严重现象～家长们都在培育温室里的花朵～假如这些花朵一旦遇到挫折的话～就会枯萎。是孩子们在社会上生存存在着一个严重的障碍。因为在
挫折中～能使你不断的成长起来。挫折～不仅仅磨练人的意志～也考验人的耐力与耐心。并且从中获取更多的经验～能更好的发挥自己的潜力～努力为目标而奋斗。所以～与其培养温室里的花朵～不如培养无土无阳光的花朵。
挫折～无处不在～我们要战胜挫折～努力奋斗～做一个坚强的人。
我战胜了挫折
每个人的一生中都会遇到或多或少的挫折。大人们常说：“挫折是人生中一笔巨大的财富～人的一生如果没有遇到过挫折～也就不会感觉到酸甜苦辣的滋味～就不会感觉到成功的艰辛、成果的珍贵。
记得一次数学考试后～老师在课堂上向同学们宣读成绩～这让同学们个个惊慌不已～开始我并不紧张～可９０分以上的读完了～也没有听见我的名字～这时我的心里就忍不住忐忑不安起来。我偷偷地看到念过分数的同学不是满意地点点头～就是满脸笑容兴高采烈～个个容光焕发～我的心里更是难受极了。“剩下的同学都是没上９０分的～自己来领走吧”～老师说完～同学们异样的眼光向我投来～我的脸不禁涨得通红。拿到卷子一看～我才得了８７分～这个数字让我难以接受～上次我还是全班第一呢。这次怎么回事……我浏览了试卷～写错的地方我都会～全是因为粗心造成的。
中午放学后～天上的云渐渐密了起来～遮住了天空～挡
住了阳光～一会儿～毛毛的细雨淅淅沥沥下了起来。回家的路上～我迈着沉重的步伐～似乎每走一步～都要费九牛二虎之力～耳边似乎听到的全是父母的责怪、老师的批评、同学的嘲笑。我走的很慢很慢～全身都淋湿了～我真想一口气跑回家～但我没有勇气～这样的成绩让我无法面对父母。快到家门口时～我停住了脚步～我真的很怕啊：想了想～没办法～我只能硬着头皮回家。回到家～妈妈已经做好了美味可口的饭菜～正等着我回家吃饭呢～爸爸正在我的卧室里帮我整理书架上的书。真巧啊～这时候～雨也停了～我走到阳台前～打开窗户眺望～这时天上的乌云开始散开～太阳
慢慢出来了～吮吸着清新的空气～一个明朗的天空展现在我的眼前～我突然好像明白了什么～心情也慢慢好了起来。我决定把这次考试成绩的情况如实告诉父母～决不撒谎。于是～我就来了个实话实说。爸爸拿起试卷看了看～然后笑着抚摸着我的头说：“这些错题都是粗心造成的对吗，错了就错了～找出原因～下次。”爸爸还给我讲了《西游记》里的唐僧师徙历经九九八十一难～才取得真经。又讲了当年红军不畏艰难险阻、不怕流血牺牲～爬雪山、过草地万里长征的故事。爸爸不但没有批评我～反而鼓励我～使我有了战胜挫折的勇气。一份辛劳～一份收获～经过不懈的努力～在一次又一次的测试中～我的成绩就像雨后的春笋节节高。人生的道路上可以没有金钱～却不能没有战胜挫折的勇气。让我们
珍惜挫折～在挫折中变得更坚强～迎来更美好的明天：
与挫折同行
人的一生中～拥有欢乐，拥有悲伤，拥有成功，也拥有失败。然而～在成功与失败之间～还拥有挫折～挫折～是决定人成功与失败的必经之路。你弱他就强。如果你能够正确对待挫折～它将会成为人生的宝贵财富。
让我们回过头来看一看～从古至今～国内外名人～也就是我们所认为的成功人士～他们在成功的通路上～谁没有遇到过挫折呢，但是他们往往会选择勇敢的名面。因此～他们成功了：正如拿破仑所说：“默认自已无能～无疑是给失败制造机会”。 我国古代大儒学家孔子～从小失去了父亲～家境贫困～没有受教育的条件～只能通过顽强的自学求得学问。他从１５岁起开始发奋读书。因为没有老师～在学习上碰到难题～就多方请教他人～最终成为了我国儒家学派的创始人：
被誉为音乐之圣的德国著名音乐家—贝多芬在准备大展宏图时～命运捉弄了他—他的听觉大大衰退～同时也夺走了他追求的爱情～再次蹂躏他的心灵。可是坚毅的性格使他在绝望中挺直了腰杆。创作了交响乐《田园交响曲》～《第九交响曲》等广爱好评的乐曲：
孔子逆境成才与贝多芬勇于面对挫折永不放弃取得成功的事例不禁让我对贝多芬所说：“我要扼住命运的咽喉～它绝不能使我完全屈服”和“卓越的人一大优点是：在不利与
艰难的遭遇里百折不挠”有了更深一层的理解。
其实～面对挫折人们有两种不同的态度：一种是采取积极进取的态度即理智的态度～另一种是采取消极防范的办法即非理智的表现。
人的一生中难得一帆风顺～失利和挫折会常常出现。面对挫折让我们勇敢地奋进～与挫折同行～创造辉煌的人生：
成长伴我同行
我是一棵微不足道的小草～我之所以能够来到这大地上～我要感谢我的母亲～是她无微不至的关怀下～我这瘦小～残缺的草还早生存着。我还要感谢大地的滋润～是它用温暖的强壮的身躯让我紧紧地依靠着～
我的身体一天比一天强壮～我的思想也一天比一天成熟～我总怀着好奇的心去体验世界万物。终于～我有一天离开母亲的怀里～靠着自己的力量～走出自己的 一片天。享受着灿烂阳光的照晒～感受着世间的变化～静听着鸟儿尖锐的声音～这是春天～是我第一次独自享受的春天～是那么的温暖和谐～我也忍不住跟
着鸟儿高歌起来。
炙热的太阳悬挂在空中～大豆似的汗水流满了我瘦小的身体～忽然的一阵雷声～使我的心速加快～眨眼间的眼前一片黑暗～恐怖极了～我很想躲进母亲的怀里～但任凭喊多久～我的眼前始终一片黑暗～我知道我不能再躲避了～我只好勇
敢的把头伸向天空～突然～瀑布似的大雨倾盆下来～我并没有躲起来～因为我相信我一定能坚持过去的～所以我任随它风吹雨打～我也不会低头～坚信阳光总在风雨后～勇敢过后会使人更加坚强～大雨过后～我的身体虽不如从前～但是我的心已坚强。
夏秋都过去了～我眼前的是白茫茫的一片～我见不到有绿色的树叶～我见布道碧蓝的天空～我已分不清我周围的是我的同伴还是血～我的身体也冷冰冰的～我也开始跟雪融为一体～以后我再也看不到世界上美丽的景物～但我不会觉得可惜～因为我已学会坚强。
痛苦、挫折、快乐会伴随着我们的一生～我们要学会坚强～学会勇敢～这样才不会后悔来到这世上的们目的。．
挫折伴我同行
我遇到过很多挫折～我一开始认为这些挫折是不可战胜的～但是当我战胜挫折的时候～我感到我离成功又近了一步……
有一次～我在家里做数学作业～我遇到了几道难题～我一看～好难啊：于是我就不想做了～后来我想起了老师的教导～老师说过“做事情一定要持之以恒才能成功：”想到这里～我顿时感觉浑身充满了力量～于是～我埋头又做了起来～后来～不知道过了多长时间～我爸进来了～看到我还在做题顿时吓了一跳～他说：“你怎么还不睡啊，”“我正在做题呢：”
我说～然后我又埋头做了起来～终于～这几道题都被我攻克了。我一看表～不禁吓了一跳～已经１１：３５了：于是我倒头便睡～第二天～老师说我“做出了这几道难题真不错：”我的心里比吃了蜜还甜。
还有一次是我吹萨克斯的时候～练习曲有那么几段老是跟不上拍子～因为马上就要考级了～我非常心急～可是越急越吹不好～我一生气～干脆不吹了～后来～在我妈的开导下我又开始吹了～只不过～这一次我一点都不心急～所以这一次练习曲吹得格外流畅～虽然还有一些地方没有跟上拍子～后来我把这些跟不上拍子的地方挑出来～每一个地方吹了三十遍～也许是老天爷被我的努力感动了吧～有一次我吹～竟然没有一个地方吹慢的～我非常高兴～萨克斯老师也表扬我了。后来～我也成功的考了级。
我举这２件事例是想说：人的一生没有一帆风顺的～人生难免会遇到挫折～我们要把这些挫折、绊脚石变成帮助我们成功的垫脚石：这样～才会离成功越来越近。
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挫折伴我同行
说到成功～人们有一个错误的观念：成功只等于成名。有人认为～只有扭转
乾坤的壮举～才算是成功的举动，有人认为～只有领袖、名人～称得上“家”的人～才算是成功者，有人则干脆断言～
世界上没有一个成功者～因为后人肯定会超越前人。这是多么可怕的自卑。
然而人的一生～总会遇到困难、挫折。也正因为有了困难、挫折～才显出成功的宝贵。
我～在学习上经常尝到一些小小的成功的滋味～最能留给我深刻印象的～还是在数学上取得的成功。
记得读小学的时候～我对数学没有多大的兴趣～因为我最怕数学的计算题～特别是应用题～我一直对它产生一种恐惧感。在一次数学测验的时候～我瞧了一下试卷～心快要跳出来了。全部都是计算题和应用题。我几乎尖叫起来～可是还是不情愿的计算起来。快要下课了～我连一面试卷都没有做出来。于是脑里就闪过了一个念头：偷看。哈哈！真是抄来全不费功夫！一下子就做出来了。
第二天～老师把试卷发了下来～我得了个８０分～但是我没有兴奋～心里只有一阵难过。哎！这都怪自己平时没有注重数学。这次～虽然取得好成绩～但是我反而觉得不是很光荣～而且尝不到成功的滋味。
就从这一刻起～我决定要努力学习～把数学成绩搞上去。我买了许多关于数学科的资料～而且还从一年级的数学看起～把握好每一秒时间～我坚信我这样做一定会取得好成绩的。
终于皇天不负有心人。我的数学成绩蒸蒸日上～一次比
一次好～而且一直保持在８０分以上。记得初一第一学期考完期中试后～我一直为我的成绩感到不安～胡思乱想。当老师发试卷叫到“梁丽芳～９２分～全班第一”的时候～我简直不敢相信自己的耳朵～同学们还报以一阵热烈的掌声。这掌声至今还在我的耳边回响。我拿着试卷～泪水湿润了眼睛。
放学了～我拿着试卷哼着歌儿向家跑去。面对路旁的山～我喊了一声“我成功了！”这声音在四周来回回响。
我终于尝到了成功的滋味。我为我现在的数学成绩而感到无比的自豪～也为我取得小小的成功而感到无比的光荣。
大胆而自豪地承认成功吧～认认真真地品味自己的每一次成功吧！从品味中～汲取成功的经验～点燃智慧的火花～从而获得更大的成功～这也许就是人生的意义所在。
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挫折伴我同行
谁的一生没有挫折～谁又能一生一帆风顺～万事如意呢，
————题记
挫折对于每个人来说都是不可避免的。挫折既可能使人走向成熟～也可能成为成长的绊脚石。关键就在于如何对待挫折的态度：
孟子曰：“古天将降大任于斯人也～必先苦其心志～劳其筋骨～饿其体肤～空乏其身～行拂乱其所为～所以动心忍
性～曾益其所不能。”可见挫折才能使人振奋～贪图享乐必将失败。
人在挫折中容易失败～但经历挫折也是迅速成长的好方法。且不说古人锥刺股～映雪读之事～就说我们大家众所周知的“发明大王”－－爱迪生。他在发明电灯的时候～他单是为了寻找合适做灯丝的材料～就经过了几千次的失败实验。他最后不是从失败和挫折中走出来了吗，并且成功发明了现代人类离不开的电灯。再说说著名交响乐作曲家贝多芬～在双耳失聪之后～依然坚持创作。你可以想象那是怎样的环境吗，最后对他不是也获得了世人的认可吗，还有像史蒂文。霍金、张海迪……他们的成就完全源于他们在逆境中的努力。
伟人的经历无不告诉我们：我们的成长需要挫折～挫折是让我们走向成功的必经之路。可是又有几个人能真正能领悟这个道理呢，有一些人遇到挫折就退缩～怨天尤人～摔倒了就趴在地上不起来。这些人做事害怕遇到挫折～祈盼这一生平平坦坦～万事如意。如果人的一生只是在顺境中度过～就像温室中的花朵～经不起大风大浪的打击～遇到微风就左右摇摆。勇于追求挫折～敢于面对挫折的人～才是经得起狂风暴雨的小野花。
没有挫折的人生～就没有奋斗～人的意志就会消退～人的精神就会萎缩。万一人生遇到了什么风浪～就经不住这命
运的挑战～会在痛苦中逝去： 我愿做经得起狂风暴雨的小野花～让挫折伴我同行：
篇二：困难挫折的作文（８篇）
困难挫折的作文一：在困难和挫折面前
我的老师前段时间～学校组织我们去怀柔的生存岛春游。在此之前～我就听说生存岛有很多刺激的活动～我是一个喜欢刺激和冒险的人～因此对生存岛之行充满了期待。
汽车走了一个多小时才到达目的地～这对于坐车爱晕车的我可是一个不小的磨练。到了目的地～我们首先进行的第一项活动就是攀岩。
哇～好高啊！望着足有３０米高的岩峰～同学们不约而同地惊叫起来。然而～可能是初生牛犊不怕虎吧～尽管岩峰奇高～同学们还是争先恐后地去爬。首先上场的是樊宸和李静松～可是他们两个还没有爬多高就不敢往上爬了～教练只好把他们放了下来。接下来是魏华和张俊杰～这两个人算得上是我们班的运动健将了～他们不负大家所望～经过一番艰苦的努力爬上了岩顶。
轮到我上场了～我跃跃欲试～决心一定要爬上岩顶。我一个劲地往上爬～不知爬了多久～头顶上出现了一块非常光滑的青色岩石～我试了好几次都没办法爬过去。这时候我禁不住往下看去～这一看不要紧～吓得我腿直打哆嗦～原来我已经离地面有差不多２０米高了～同学们好像都变得像是小
矮人了。这时候～我想起了老师叮嘱我们的话～说是攀岩的时候千万不要往下看～否则容易产生恐惧感。我不敢再往下看了。这时候～同学们不停地喊：卢煜之～加油！我想～前面的魏华和张俊杰都爬上去了～我不能输给他们～一定要爬上去。这时候～教练好像看出了我的心思～使劲一拽绳～我借力爬过了最艰难的一块岩石。通过了这一难关～后面的就变得简单了。我一鼓作气爬到了顶点～摇响了胜利的铃铛。
通过这件事～我明白了～人在遇到困难的时候～必须要树立战胜困难的决心和勇气。很多时候～需要战胜的是我们自己。
困难挫折的作文二：当困难和挫折袭来时
假如生活欺骗了你～不要悲伤～不要心急；
阴郁的日子需要镇静。
相信吧～那愉快的日子即将来临。。。。。。
＆ａｍｐ；ｍｄａｓｈ；＆ａｍｐ；ｍｄａｓｈ；普希金
生活～五彩斑斓的进行着；人生～鲜花灿烂般的演绎着；挫折～每时每刻的出现着。是啊～无论怎样明亮的阳光总会因黑暗而离开；无论如何活泼的鸟而会因天寒地冻而飞走；无论怎样鲜嫩的花朵也会因转季而凋零。。。。。那么～更何况是人生啊～走在人生的道路上～我们定会遇到困难和挫折。那么。我们因如何面对呢？
爱迪生是一位著名的科学家～大家一定都对他有所认
识～他为世界的科技发展作出了巨大的贡献。在发明电灯时～他遇到了困难找不到合适的材料。面对着一次次失败～他却不放
弃～从失败中不断获取经验～从而走向成功。也许～他曾试图放弃～也许他曾认为没有必要为了一件不太可能的事而浪费时间～但最终用他艰辛的努力战胜了困难～经过了９９９次失败～最终在第１０００次获得了成功。试想～假如他畏惧挫折～我们不知要到什么时候才能拥有光明？
困难和挫折对于强者来说是垫脚石～是走向成功的奠基石～因为他们不畏惧挫折～直面挫折～对困难毫不动摇。在不断的磨练中～失败～成长～成功。
还记得吗？桑兰～那个在未来明亮的道路上蹒跚起步～却因以外事故而导致残废～不但无法实现梦想～连行走都不行的女孩吗？面对生活对她的考验～面对如此强大的困难～她不仅没有回避～而是以笑容面对。她不放弃～不埋怨～以自己坚强的毅力去给了生命考官一个满意的答案。于是～在人们心目中铭刻下了桑兰这两个字～不是因为夺人眼目的金光闪闪的奖杯～而是一种以笑面对～不畏困难与挫折的精神！假如她畏惧了困难～她会成功的走在人生路上吗？
所以～当我们遇到困难时～把它看做如森林般的人生路上的荆棘～把它看作人生路上的垫脚石～让自己坦然的面对困难～只有经过了磨练的人生才灿烂辉煌！
与此同时～又有数不清的因畏惧困难而放弃自己～自暴自弃的例子。多少的青少年沉溺于网络～无法自拔～其实这正是生活对他们的考验。然而～他们无法坦然的面对挫折（来自：．ｚａｉｄｉａｎ．ｃＯｍ 书 业网：关于挫折的记叙文）～无法体会风雨之后见彩虹。从而导致他们百无聊赖的消耗青春；又有多少人因吸食毒品而丧失意志和生命～他们同样也是无法战胜困难与挫折啊。
假如生活欺骗了你～不要悲伤～不要心急；阴郁的日子需要镇静。相信吧～那愉快的日子即将来临。。。。。
朋友们～面对困难与挫折你准备好了吗？
困难挫折的作文三：直面挫折战胜困难
孙中山曾说：希望我们这一辈人能以担当中国改革发展为自己的责任～既不能因失败而灰心～也不能因困难而退却。所以我们应该用于面对挫折～战胜困难。
孙膑便是如此。孙膑与庞涓本是同窗～两人学习期间感情深厚。后来～庞涓为了谋求财富做了魏国将军。因嫉妒孙膑的才能～使用奸计～陷害兄弟。孙膑被处以膑刑～又被关进猪圈。为了不让庞涓看出自己是在装疯～孙膑只得整日在泥水、粪水中滚爬。饿了便捡起地上的泥块、猪粪往嘴里塞～并装作毫无感觉的模样。他历经磨难终于成为齐国军师～在马陵之战计杀庞涓～打败魏军。
泰戈尔说过：只有经历地狱般的磨炼～才能炼出创造天
堂的力量；只有流过血的手指～才能弹出世间的绝唱。面对兄弟的背叛和算计～孙膑并没有伤心绝望～而是直面挫折～最终看见了胜利的曙光。
直面挫折取得成功的人还有明太祖朱元璋。朱元璋自幼家境贫困～因拖欠税款而到处躲债。逃到一个地方做佃户～每天为地主放牛。青年时期～家人大部分都因旱灾丧了性命～仅剩下长嫂和一个哥哥。为了安葬逝去的亲人～嫂子和哥哥把他送进了一个寺院当杂差。如此
艰辛的童年促成了他坚韧的性格～最终夺得天下～成为明朝开国皇帝。
天将降大任于是人也～必先苦其心志～劳其筋骨～饿其体肤～空乏其身～行拂乱其所为～所以动心忍性～曾益其所不能。面对贫苦的生活～朱元璋并未有过多怨言～而是欣然面对挫折～最终看见了胜利的曙光。
由此看来～面对挫折～我们不应沉迷于痛苦失意的阴影中～不应长期颓废不振而迷失方向。直面挫折～战胜困难～才是明智的选择。相反～若一味沉迷于挫折的痛苦中～将不堪设想。
刘备、关羽、张飞本是陌路人。三人为了同干一番大事业～举酒结义～对天盟誓结为兄弟。在讨伐吴国时～关羽被孙权奸计所害。刘备面对失去二弟的痛苦～无法释怀。在如此打击下～做出错误决定～倾全国之兵为亡弟报仇。结果起
兵失败～逃到白帝城～把儿子托付给诸葛亮。
鲁迅说：坦途在前～人又何必因为一点小障碍而不走路呢？所让我们要从挫折中走出来～面对它～挑战它～战胜它！
困难挫折的作文四：在困难和挫折面前
蔚蓝的海上雾一直笼罩着～孤独的帆儿泛着白光～它要在遥远的地方寻找什么～下面涌着白色的浪～上面洒着金色的阳光～不安分的帆在祈求风暴～仿佛风暴里有宁静之邦！
＆ａｍｐ；ｍｄａｓｈ；＆ａｍｐ；ｍｄａｓｈ；题记
困难到处都有～困难是每个人都会遇到的。
面对失败和挫折～一笑而过是一种自信和乐观～自强～这是一种勇气。
面对误解和仇恨～一笑而过是一种坦然和宽容～然后保持本色～这是一种乐观。
面对赞扬和激励～一笑而过是一种谦虚～清醒。然后～不断进取～这是一种力量在激励着我们。
大江东去浪淘尽～千古风流人物。
壮士行～易水寒～铮铮铁骨～正气浩然～蹀血秦王阁。在这个年代里～国难太多了～但是有一个大名鼎鼎的人～他就是荆轲～一位在国难中挺胸的人～放弃生命～实现永恒的价值。
困难无处不在～每个人都会有挫折～失败与恐惧。人的一生都会遇到或多或少的波折。顺境也罢、逆境也罢～只是
每个人面对困难～所持有的态度和心理承受力不同而已。
挫折的大小没有什么界定～这取决于你的心理。假如你把自己遇到的困难无限地放大～那它就可能成为你人生中难以逾越的障碍；把它看小～你就有足够的信心和能力去克服和承受
它。
如果把人生比喻成一辆长远行的汽车～长途跋涉中难免会遇到坎坷的道路。或坎坷、或平坦、或崎岖、或故障～只要驾驶员坚忍不拔、永不放弃～就一定能到达理想中的目的地。
其实顺境逆境就像一对双胞胎～会时刻出现在每个人的成长道路中。有的人觉得自己特别不幸～那是他老是盯着自己的挫折；有的人总是乐呵呵的～觉得自己特别幸运～那是他总在享受自己的快乐。
篇三：有关挫折的作文
有关挫折的作文，一，
我知道我幼嫩的肩膀很难为自己撑起一片晴空～也许我会遇到无数的挫折和磨难～但～我并不会去惧怕他～而是微笑的去面对。
我喜欢有挫折的生活。有句话不是这样说吗，“天将降大事于是人也～必先苦其心志～劳其筋骨～饿其体肤～空乏其身？？”是啊：生活中总是一帆风顺的人～遇到一点挫折就
倒下～再也站不起来。而总是经受挫折的人的心已被磨炼了～便再也不怕了～永远都不会倒下。如果天想让你失败～必定先给你一点微福，如果天想让你成功～必定先给你一点微祸～在逆境中才能造就人才。
有些人怕受挫折～我想要对你说：”挫折并不可怕”即使我处在茫茫沙漠～找不到绿洲。即使我累跌在沙漠里～我也会抬起头～用干裂的嘴唇说一句：“我不放弃～我还行：”即使我在沙漠中迷失了方向～我也不放弃～哪怕是一条一条路的寻找。相信～下一条路～一定会通向绿洲：
生活和学习中的一些挫折可能会使我们不愿面对事实～失去自信～从而走向自卑。你要知道～人生不可能一帆风顺～考得不好怕什么，咱们总结经验从头再来。犯了错误怕什么，人不可能十全十美～只要改正就行：一点点挫折拍什么，咱们永不放弃～什么都不拍：人从出生就开始经受了挫折～学走路时的挫折～学习上的挫折？？但～朋友～不要埋怨什么～正是这心挫折～才造就了今天优秀的你啊：
生于忧患～死于安乐。感谢给予你挫折得人们～是他们～磨练了你的意志。在挫折中成长～是一件多么幸福的事啊：正是在这些挫折中～你才懂了什么叫做亲情～什么叫做友情～什么叫做真情？？挫折使人的一生有了回忆～挫折使我们学会感恩～挫折使我们勇往直前。我的挫折人生～我爱你：
有关挫折的作文，二，
每一种挫折或不利的突变～是带着同样或较大的有利的种子。无论何时～不管怎样～我也绝不允许自己有一点点垂心丧气。壮志与毅力是事业的双翼～孟德斯鸠说过：大自然既然在人间造成不同程度的强弱～也常用破釜沉舟的斗争～使弱者不亚于强者。
战胜挫折～需要永不言弃的顽强品格。所谓“苦心人～天不负”～曹雪芹就是最真实的写照。他在创作《红楼梦》时遭到了身体和精神上的巨大挫折：缺少吃穿～族人反对该书～统治者猜忌该书～甚至不惜一切代价阻止他的创作。但是他没有放弃～他战胜了这些挫折～使《红楼梦》这一旷世奇著横空出世。
作文五：《挫折中的成长记叙文》1200字
挫折中的成长记叙文
挫折中的成长记叙文２０１６－１０－１４浏览：分享人：高辉松手机版
我们都是在挫折中成长起来的。挫折中的成长记叙文～小编为大家推荐～可以借鉴的哈。
记得有一次，数学期末考试，我考得很差很差．当这个分数亮在我眼前时，我呆住了，不知所措．回家后，我一蹶不振，整天无精打采，甚至有了放弃数学的念头．但是，直到那一天．那一天，我照例看帖子１０分钟，突然，一个帖子让我怀着好奇点了进去．
“漫长的人生就像一条崎岖的小路．在这条小路上，有许多大大小小的绊脚石．我们正是被绊脚石绊倒爬起来后，才能长大．而如果你被绊倒后，自己不爬起来，那么，就会在这不快乐的日子中虚度一生．既然如此，我们何必和自己过不去呢？”
对！我不能屈服，我绝对不能在挫折前低头、臣服！我要爬起来，克服这并不大的困难！如果我站起来了，这次的成绩，只能代表一次；但如果我不能振作起来，那么，这次的成绩将会代表我这一生．考试失利，我会认真分析致错原因，牢记正确答案，下次考试，有经验的我将是风雨中的小竹笋，越长越高．茅以升曾说过：困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于
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敢于攀登科学高峰的人，所以，我要站起来，重新奋斗！经过我的努力，我终于在初三最后的结课考试中获得了１１１分的好成绩．挫折再一次在向我低下了头，俯下身躯，让我从它的身上踏过，因为阳光总在风雨后，不经历风雨怎能看到彩虹！
小草如果因为没有树的伟岸而感到痛苦，那它就不会见到辽阔的草原．贝壳如果因为心中的一粒沙而感到痛苦，那它永远孕育不出珍珠．流水如果因为前方的残崖而感到痛苦，那我们永远不会目睹飞流横下的壮观．成长，如果因为有了挫折而痛苦，那么人生将不会出现成功、幸福、希望．挫折是成长之路上必经的岔道口，只有经历了风风雨雨、磕磕绊绊，才能在失败与挫折中成长，最终才能走向成功．
军训结束了～我才明白～自己已经不再是那个不懂事的初中生～我必须肩负起更多的责任～要自己走过更多坎坷的路途～我真的长大了！我在挫折中成长
仔细想想～不禁惊讶：军训怎么就结束了～怎么过得如此快～怎么就像做了一个长长的梦。甚至让我怀疑到底有没有去军训过～但回想军训生活～才真正感受到它的真实。
在短短五天的军训中～我真切地感受到了宽容的力量～爱心的力量～友谊的力量和团结的力量。
有时～我会感到孤单～但只要想到：一直关心～珍惜我的人～孤单就是暂时的。
有时～我会感到愤怒～但只要想到：世界上正是因为有
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每个独特的自己才会多彩～愤怒就会踪影全无。
有时～我会想到放弃～但只要想到：小小的放弃垒在一起～时间长了～也许就会变成无法挽回的遗憾～放弃就会转化为坚持与加油。
有时～我会感到不公～但只要想到：即使有不公平～快乐与享受还是我的权利～所有的不公变会抛之脑后。
快乐不需要任何理由～做最真实的自我～不管世界如何变化～因为独特的你会让自己快乐。
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作文六：《写父亲的记叙文》1700字
我和妈妈
鱼对水说：“你看不见我的眼泪，因为我在水里。”水对鱼说：“我能感觉你的眼泪，因为你在我心里。”
——题记
孩提时代的我，用满含委屈和怨恨的眼神看着母亲，像看我不共戴天的仇人。那时的我偏激又倔强，像一枚青涩的果实抱怨树枝的牵制。我抱怨父母不给我想要的自由，为什么巴掌总是那么轻易落下。那时的我还不明白，母亲是不善表达的。
现在的我仍是个长不大的孩子。想起我以前的所作所为，总是感到气恼和愧疚。从以前发泄情绪的日记中，我看见了母亲的暴力与蛮横，看见了我的委屈与愤怒，却看不到我挨打的缘由。这才发觉我的自私和偏激，为什么我是这么一个不听话的小孩。一直以为，在成长的道路上有一个永远的敌人横在我面前，我希望用全部的力气打倒她。太阳在她背后发出刺眼的光芒，她的肩膀在不经意间晃了晃，我猛然发觉，就是这个永远的敌人为我撑起屏障，把一切危险与我隔绝。
一阵阵羞愧扑面而来，当初那个在沉默中叛逆的孩子终于意识到了自己的错误。以前我一直期盼可以离开母亲，因为那样她就不会每时每刻管制着我了。但我似乎早就隐隐约约感觉到离开母亲之后的迷茫和无措。
刚离家住校后，一些鸡毛蒜皮的小事都可以成为母亲往学校跑的理由。每次回家都像是几年没回来一样受到母亲的嘘寒问暖。母亲变得温柔了，原本我们的心就像隔了万水千山似的遥远，现在，实际的距离缩短了我们心的距离，我没离开过她，她也没离开过我。
那个冬天，我的衣服几乎换了个遍，一件袄就几百块，我新添了三件。母亲的果断甚至让我以为衣服很便宜，但当母亲又一次放下自己喜欢的衣服，指着标签上的一百块说贵时，我才知道我又自作聪明了。
母亲的脾气不好，在我小时候，犯了错就打我，所以以前我才会那么恨她吧。我总认为我做得对，母亲也没有耐心心平气和地对我说话，经常就是她指责我不吭声，不告诉她我心里的想法。我学会了沉默，我们的关系就在这沉默中剑拔弩张。我开始心疼母亲，她是那么爱生气，我不愿让她这么快老去。住校以后，似乎以前所有的隔阂与矛盾都烟消云散。我不再感到委屈，因为我不是一个听话的好孩子。母亲的头发已经白了许多，母亲的心态若是乐观些就不会连染发剂也遮不住头顶的白。我却无法让母亲对一些可以忽略的事和不可以忽略
的事感到释怀。我开始静静聆听，母亲有许多情感需要发泄。我是她女儿，以后牵着她的手陪她逛街，在无聊时陪她说话的人是我，而不是弟弟。
我不是一个好孩子，而现在我依旧不是。我上了高中，母亲心里的一块石头放下了，但我能否上大学依旧令人担忧，高昂的学费和惨不忍睹的成绩都是母亲夜不能寐的理由。我是个高价生，父亲母亲不能在同事面前大声地说他们女儿多么优秀，却必须在同事夸赞自己孩子时面带微笑。母亲说面子是次要的，我的未来才是最重要的。但我知道，父亲母亲是多么想当众夸赞我。
姥姥去世后，母亲笑着说好像天塌下来一样，笑容里有那么多苦涩和眼泪。母亲依赖姥姥就像我依赖母亲，我还可以对母亲撒娇，而母亲却连一句话也不能再对姥姥说。母亲一遍遍回忆姥姥去世前的那段时间，一遍遍责怪自己没尽到孝心，自责不该同意姥姥用那么危险的药物。却在我因为想念姥姥而痛苦时安慰我：一切都过去了。的确都已经过去了，可母亲依旧充满自责和懊悔。我只能看着母亲难过无能为力。
母亲，对谁来说都是心底不可代替的温暖。
对家的思念像一根细小的蛛丝轻轻划过我的心头，每一次父母的关怀都使我热泪盈眶，任何的不安和不快都被这关爱轻抚。母亲不再是曾经严厉的母亲，每次她来学校看我，我都既兴奋又心疼，我长大了许多，却依旧依赖母亲不能真正独立。
她是我母亲，仅这一点，我就没有责怪她的理由。
水对鱼说：“我能感觉你的眼泪，因为你在我心里。”初见这句话，我就想起了母亲，心里像被轻轻撞击。我是那条调皮叛逆的小鱼，永远畅游在母亲怀里。
【推荐理由】：这是一篇写母爱的作文，开篇引用了用了村上春树的一句话，将母亲和我的关系形象的形容了出来。从孩提时代的我用满含委屈和怨恨的眼神看着母亲，到了长大后渐渐感受到了母亲的默默的爱，她不舍得买自己一百块钱的衣服，却愿意为我买很贵的衣服；正如作者自己说的“ 母亲，对谁来说都是心底不可代替的温暖。”首尾呼应使文章的机构条理整齐
镇江中学
高一（１１）班 蒋苏雯
作文七：《写幸福的记叙文》600字
写幸福的记叙文
写幸福的作文
写幸福的作文 给幸福加热 江苏如东县马塘镇邱升中学９０２班许可 “高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。”我认真复习着功课。 一旁的小表弟正咬着笔头写关于“幸福”的作文，他淘气地问我：“姐姐，幸福加热后变成什么呢，” 幸福，加热，我挠挠头，尴尬地一笑：“不清楚～” “幸福好比一把米，放入水加热后
变成了香喷喷的米饭，带给一家人充足的能量。”在厨房淘米的妈妈忍不住插上一嘴。 “妙～真妙～”我不禁鼓掌。 “还有，幸福像一杯开水，我的宝贝女儿放入几片茶叶，喝起来，满口清香。”站在我身后的爸爸兴致勃勃地加入了讨论。说完，轻轻吹走茶杯上冒着的热气，深深地呷了一口，摇着头美美地回味。 小表弟早就按捺不住了，大声嚷嚷：“幸福，幸福就是一根棒棒糖，放在水里加热，整碗水就变甜了，一家人都能尝到棒棒糖的甜～” “小弟真聪明。你这个当姐姐的也来一句～”爸爸捅了捅我。 我紧皱眉头，冥思苦想。无意中瞥见妈妈在厨房忙碌的身影，一拍脑门，有了。 “幸福是
一碗妈妈亲手煲的鸡汤，喝了它满口留香，母爱悠长～”说完，发现妈妈含笑的眼里满是欣慰。 正巧，堂姐兴高采
烈地回来了，我们不约而同地围上去。 “幸福加热变成什么，”
小表弟拉着堂姐的袖子，一脸天真地问。 堂姐满是诧异地望着我们，“你们，这，” “堂姐，你说呀～
（范文 ）
幸福加热后会生成什么，”我不禁催促道。 “呃，幸福加热就变成了我们这快乐的一家子～”堂姐边笑边把小表弟揽入怀里。 “噢～我知道作文怎么写了～题目就叫《给幸福加热》～”小表弟突然嚷嚷着挣脱出来，蹦蹦跳跳地跑回房间。
作文八：《写好记叙文的开头》2700字
写好记叙文的开头
教学目标：１、明确记叙文开头常见的写作毛病。
２、掌握记叙文开头惯用的写作技巧。
３、增强学生重视记叙文开头的写作意识。
教学重点：掌握记叙文的开头的方法。
教学难点：掌握记叙文的开头的方法。
教学课时：二课时
一．导入。
教师明确学生开头常见的毛病。
二．介绍记叙文开头的原则。
１．向心性。开头必须与全文的主要内容、中心思想紧密相联，为突出中心服务。
２． 精简性。语言要精简，最好是开门见山。
三．记叙文开头方法指导。
１、直截了当，开门见山。
即文章一开头不拐弯抹角，不兜圈子，而是把要描述的主要人、事或物直截了当地摆出来，引入正文，直接表述作者的观点，点明中心，统帅全文。这种方法给人一种直截了当、简洁明了的感觉，使读者对文章的主要内容或中心思想一目了然，它是我们写简短记叙文（写人，记事、状物）最常用的一种方法。。
例１——《翠鸟》的开头： “翠鸟喜欢停在水边的苇秆上。”
例２——《劳动最有滋味》开头““劳动是最有滋味的事，肯劳动，连过年都更有滋味，更多乐趣。”
例３——《信客》“我家邻村，有一个信客，年纪不小了，已经长途跋涉了二三十年。”
２．点明题目，明确主旨。
指文章一开头就入题的方式。开头揭示题旨，入题快，益于引导读者把握文章的中心。 例１——《背影》一文的开头：“我与父亲不相见已二年多了，我最不能忘记的是他的背影。”
例２——《我的父亲》开头这样写道：“人们自古以来歌颂伟大的母亲，我却更加喜爱我的父亲。母爱仿佛是阳光，温暖，无微不至。而父爱仿佛是无边无际的海洋，宽广、辽阔，似乎能包容一切。”从这第一段，我们很清楚作者要歌颂的是谁，歌颂的内容是什么。
３．交代要素，点出事件。
开头就交代时间、地点、人物、事件这“四大要素”。
例子１——《伟大的悲剧》开头：“１９１２年１月１６日这一天，斯科特一行清晨启程，出发的比平时更早，为的是能早一点看到无比美丽的秘密。”
例２——同学作文 开头：“今天，是我们第二次集体出游。我和六位同学大清早就顶着风走上大街，奔赴实践地点。”
４、运用倒叙，引人入胜
从事情的结果写起，引人入胜，再回过头来叙述事情的原因和经过，增强文章的吸引
力。文章一开头，作者就把你引到过去的岁月里，然再向你叙述发生的往事，这样的开头，读者感到亲切，自然引人入文。
例１——《小木船》开头：“每当我看见藏在抽屉里的那只精致的小木船，我就想起陈明来。”
例２——《十六年前的回忆》开头： “一九二七年四月十八日，我永远忘不了那一天，那是父亲的被难日，离现在已经有十六年了。”
５、描写烘托，突出人事。
即文章的开头先描写人、物、景，渲染气氛，给读者以身临其境的感觉，为烘托人物，触景生情作了铺垫。或描写人物外貌，或描写动物外形，或描写建筑外观，或描写周围环境，给人一个鲜明的印象。
例１——《登上地球之巅》开头：“５月２４日清晨，阳光灿烂，珠穆朗玛尖锥型的顶峰耸立在蓝天之上，朵朵白云在山岭间缭绕不散。”
例２——《我的心事》开头：“我们院里来了两乡下小孩。一个是姐姐，梳着小辫，穿着小花褂。一个是弟弟，脑门上留着头发，就象扣了个茶壶盖。
例３——《燕子》的开头：“一身乌黑的羽毛，光滑漂亮，一对俊俏轻快…”
６、采用引用，激发兴趣
或引用名言警句，点明中心；或引用人物语言，突出人物性格；或引用诗歌，唤起读者共鸣；或引用俗语谚语，说明事理。
例１——《桂林山水》的开头：“人们都说?桂林山水甲天下?。我们乘着木船荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。”
例２——冰心的《每逢佳节》一文开头引用了王维的诗《九月九日忆山东兄弟》：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”
７、设置悬念，激发好奇
这样开头利用读者的好奇心，促使其认真阅读，去了解事情的真相。
例１——萧乾《枣核》开头 ：“动身访美之前，一位旧时同窗写来封航空信，再三托付我为他带几颗生枣核。东西倒不占分量，可是用途却很蹊跷。”
例２——唐弢《同志的信任》：“一九三五年冬天的一个傍晚，鲁迅先生在预先约定的地点，会见了一个陌生的女青年。互通姓名之后，来客拿出一个小小的纸包，还有一封已经有点磨烂和破损的信，头尾都没有具名。鲁迅先生读完这封信，和来客谈了一会儿，把她送走了自己也立刻带着纸包和那封信，急急忙忙走回家里。”
８、直抒胸臆，以情感人。
情动于衷，不可抑止，有的文章往往在开头就以抒情与语气来表达作者对事物、对人的赞美或表述感慨的情感，引起读者强烈的共鸣。
例１——《一件珍贵的衬衫》开头：“在我的家里，珍藏着一件白色的确良衬衫。这不是一件普通的衬衫。这衬衫，凝聚着敬爱的**对工人群众的阶级深情。每当我看到它，**那高大光辉的形象就浮现在我的眼前；每当我捧起它，就不由得回想起那激动人心的往事。”
例２——《风筝》开头：“北京的冬季，地上还有积雪，灰黑色的秃树枝丫杈于晴朗的天空中，而远处有一二风筝浮动，在我是一种惊异和悲哀。”
９、运用联想，激发想象。
文章开头不直接接触所要写的中心内容，而是通过联想从高处、旁处、大处写来，然后再落到所要写的中心内容上。这样的开头，能够开拓读者的思路，激发作者的想象力。
例１——《春蚕》开头从春天联想到养蚕，从养蚕联想到母亲，再回忆母亲养蚕的情景 例２——秦牧《土地》“我们生活在一个开辟人类新历史的光辉时代。在这样的时代，人们对许许多多的自然景物也都产生了新的联想、新的感情。不是有无数人在讴歌那光芒四射的朝阳、四季常青的松柏、庄严屹立的山峰、澎湃翻腾的海洋吗？不是有好些人在赞美挺拔的白杨、明亮的灯火、奔驰的列车、崭新的日历吗？睹物思人，这些东西引起人们多少丰富和充满感情的想象！这里我想来谈谈大地，谈谈泥土。”
１０、总领全文，概括内容。
即对要在文章中叙述的人或事先作一个概括性的介绍。
例子１——《伟大的友谊》的开头：“马克思和恩格斯是好朋友。他们共同研究学问，共同……”
例子２——《詹天佑》的开头：“詹天佑是我国杰出的爱国工程师。”
四．规律揭示。
记叙文开头歌谣
习作开头并不难，开门见山最常见；
点明主题揭全篇，交代要素点事件；
运用倒叙引下文，描写人景是渲染；
引用名言激兴趣，设置悬念扣心弦；
直抒胸臆产共鸣，联想想像作铺垫；
总结全文举纲目，多读多写乐自然。
五．课堂探究。
１． 出示训练题目
——命题作文：《我的家庭》《童年趣事》《感受初中生活》
２．根据老师提供的方法，学生选择其中一个题目写开头。
３．学生交流。交流形式： 学生先朗读习作，然后请别的同学说说他运用了什么方法并评述；或者让学生先说说自己运用了什么方法，再读自己的习作，后让别的同学评价；或者教者先问问运用了点题法的有哪些同学，然后请其中的一两位同学朗读，再集体点评。
六．布置作业
用记叙文常见的开头方法为《感受亲情》写三种不同的开头。（每种字数不超过１２０个字）
作文九：《如何写记叙文的细节》900字
如何写记叙文的细节
——细节描写写作指导
教学目标：
１、明确细节描写的内涵， 掌握细节描写的作用。
２、运用细节描写，展现人物的个性特征， 抒发内心的情感。 教学重点：
把握生活的瞬间，运用细节描写展现人物的细腻心理。 【教学过程】
【经典片段品味】分析下列语段中有哪些细微具体的描写， 表达了什么效果？
１、说起冬天，忽然想到豆腐。 这是晚上，屋子老了，虽点着“洋灯”，也还是阴暗。围着桌子坐的是父亲跟我们哥儿三个。“洋炉子”太高了，父亲得常常站起来，微微地仰着脸，觑着眼睛，从氤氲的热气里伸进筷子，夹起豆腐，一一地放在我们的酱油碟里。我们有时也自己动手，但炉子实在太高了，总还是坐享其成的多。这并不是吃饭，只是玩儿。父亲说晚上冷，吃了大家暖和些。我们都喜欢这种白水豆腐；一上桌就眼巴巴望着那锅，等着那热气，等着热气里从父亲筷子上掉下来的豆腐。
————朱自清《冬天》
２、（我患了眼疾，住院了，母亲来医院看我。）把母亲送出医院，看着她上车要回去了，我还是掏出身上仅有的钱给她，我说，钱是不能代替了孝顺的，但我如今只能这样啊！母亲懂得了我的心，她把钱收了，紧紧地握在手里，再一次整整我的衣领，摸摸我的脸，说我的胡子长了，用热毛巾捂捂，好好刮刮，才上了车。眼看着车越走越远，最后看不见了。 我回到病房，躺在床上开始打吊针，我的眼泪默默地流下来。
————贾平凹《我不是个好儿子》
３、父亲乐意去主持公道，却脾气急躁，往往自己也要生许多闷气。时间长了，他有了一定的权威，多少也有了以“势”来压的味道，他可以说别人不敢说的话，竟还动手打过一个不孝其父的逆子的耳光，这少不得就得罪了一些人。为这事我曾埋怨他，为别人的事何必那么认真，父亲却火了，说道：“我半个眼窝也见不得那些龌龊事！”
————贾平凹《祭父》
【总结细节描写作用】
细节描写的作用：刻画人物性格、丰满人物形象、连接故事情节、丰富作品内涵等。
细节描写：细节描写是指文学作品中对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气
氛等细小环节或情节的描写。
练一练 ：写作题目“瞬间的感动”
要求：写父亲（母亲）在劳作（关心、呵护、身体病痛等）方面的细节描写，表现他（她）感人的一幕，５０字左右。
作文十：《记叙文的写“真”技巧》1700字
记叙文的真实性不是指简单记叙真人真事，而是指文学的真实。也就是说，它应该是真实生活中的一面镜子，而绝不应该是真实生活中的一部照相机。高中生的记叙文如何才能写出这种“高出生活的真实”呢？
一、内容体现“真”
１．艺术化的真人真事。“真”不等于实录。考生要学会对原生态的生活进行合理的取舍和艺术的加工。写作能力一般的考生，对虚构的内容是难以驾驭的，为确保真实性，可以选择身边生活中的真人真事来写．并适当进行艺术加工。在写作中考生要注意以下几个方面：（１）真人，首先应该是自己熟悉的人，既可以是与自己朝夕相处的亲人或朋友，也可以是给自己留下深刻印象的陌生人。知人知面才知心，只有选择熟悉的人来写，才能写出个性，给人以真实的印象。其次，应该是有个性特征的人。世界上没有两片相同的树叶，同样，也没有两个相同的人。（２）真事。首先应该是真实发生过的事，可以是自己亲自做过的、亲身经历过的，也可以是耳闻目睹过的，这些事写起来必定得心应手。其次应该是具体、生动的事，而不是空洞的事。如优秀作文《第一步》中，写一家人对“开塘养鱼”一事的态度：
晚上，一家人坐在月光下吃晚饭。老爸的头成４５度角倾斜，手捧着个碗，嘴却不动，傻傻地愣在那儿。“发子，你魂出窍啦！”爷爷放下碗，筷子轻轻地敲了敲老爸．“爸，我在想事呢。”“想啥事，是不是想把咱家那块靠塘的地扒成个鱼塘，是不？你媳妇都告诉我了。”老爸瞪了老妈一眼，怪她嘴上没个看门的，泄露了组织不成熟的想法，提前向上级作了汇报。
２．情境化的真情实感。“真情实感”判断的标准在于：符合时代性特征，符合人物个性特征。即特定情境中特定人物必然会产生的外在表现与内心活动，是一种突现“情境”的真实性．并艺术地反映社会现实。如果能做到这一点，选材与表达方法可以不拘一格。如优秀作文《碰撞》中对杰森被撞后不同的人内心感受的真实刻画：
“女士，是你撞的我呀！您可得给个答复！”杰森涨红了脸争辩。
“得了吧！别想找茬，我可不会管！”胖妇人一挺胸，快步离开，生怕杰森拉住她。
二、手法促成“真”
１．写事善选“生活场景”。叶圣陶说过：“生活犹如泉源，文章犹如溪流，泉源丰盈，溪流自然活泼泼地昼夜不息。”高考作文从某种角度上说，就是展示你对生活的发现、体验、思考。高考满分记叙文的共同特点往往就是能做到生活化、情感化、细节化（文学化）、哲理化。考生善于从平凡的生活中撷取材料，贴近自己的生活，平中见奇，平中见新，平中见深。所以考生要学会将人物放在具体的生活场景中去描写。如写老师，可以将之放在教室、办公室这样的生活场景中去描写，也可以将之放在某次特殊的活动场景中去写，还可以将之放在非常规的场景（如网吧、大街等）中去写。
２．倡导艺术虚构。很多人认为中学生写作就应该写真的，让学生虚构，不就是造假吗？这其实是对虚构的误解。虚构既来源于生活又高于生活，可解决记叙文空洞无物、考生无物可写的问题。但“虚构”要遵循一个原则，即以写实为主，适当虚构，将生活中的一个片段、一个镜头、一句对话、瞬间情景，加以想象，扩充成丰富而完整的事件：也许是发生在别人身上的事，可以把它放到自我的生活中去抒写：也许是不同的人经历的事，可以把它综合到一个人身上来表现。如此，所记叙的事件会更有典型意义，形象会更丰富，内容会更充实，主题也将更有现实意义。考生在选取一个真实事件为模型时，倘若事件本身简单，就必须发挥想象，补充一些细节，使人物形象血肉丰满，使事情具体，曲折，生动。如优秀作文《专注》就充分运用想象，虚写了两个伟人的对话，并将其置于真实的生活情境之中．通过梵高对理想的执着与专注的故事．表达了主题。
３．善用细节描写。对景物环境、对动作细节要充分描写，反复渲染，其目的是让作文语言走向诗化．走向情绪化，用诗化的情绪化的语言抓住读者，感染读者，打动读者。如果一篇记叙文没有诗化或情绪化的语言，那这篇文章就是失败的！如优秀作文《走在异乡的路上》写年轻母亲怀中安静熟睡的孩子，抓住孩子可爱之处反复描写，不断渲染，为后文年轻的妈妈那深情一吻作铺垫．使那深情的一吻成了异乡路上最动人的风景。细节决定成败，这是大家很熟悉的话了。用心方出华章，是颠扑不破的真理！
