[欲速则不达作文]欲速则不达作文

作文一：《[欲速则不达作文]欲速则不达作文》20400字

［欲速则不达作文］欲速则不达作文　篇一　：　欲速则不达作文

欲速则不达

欲速则不达，从表面上的意思解释大概为如果希望达到目的愿望越强烈，反而可能因为这种急切的心情，导致整个事情的失败。这是一个成功的真言，但是却少有人能够理解，更何况在这个节奏快，竞争激烈的社会，人们前进的步子就更加的不稳了。

古往今来欲速则不达的例子也是数不胜数的，破茧成蝶就是最为经典的例子。有一个小孩，很喜欢研究生物，很想知道蛹是如何破茧成蝶的。有一次，他在草丛中看见一只蛹，便取了回家，日日观察。几天以后，蛹出现了一条裂痕，里面的蝴蝶开始挣扎，想抓破蛹壳飞出。艰辛的过程达数小时之久，蝴蝶在蛹里辛苦地挣扎。小孩看着有些不忍，想要帮帮它，便拿起剪刀将蛹剪开，蝴蝶破蛹而出。但他没想到，蝴蝶挣脱蛹以后，因为翅膀不够有力，根本飞不起来，不久，痛苦地死去。

破茧成蝶的过程原本就非常痛苦、艰辛，但只有通过这一经历才能换来日后的翩翩起舞。外力的帮助反而让爱变成了害，违背了自然的过程，最终让蝴蝶悲惨地死去。将自然界中这一微小的现象放大至人生，意义深远。

欲速则不达，急于求成会导致最终的失败。做人做事都应放远

眼光，注重知识的积累，厚积薄发，自然会水到渠成，达成自己的目标。许多事业都必须有一个痛苦挣扎、奋斗的过程，而这也是将你锻炼得坚强，使你成长、使你有力的过程。

急于求成、恨不能一日千里，往往事与愿违，大多数人知道这个道理，却总是与之相悖。历史上的很多名人是在犯过此类错误之后才懂得成功的真谛。宋朝的朱熹是个绝顶聪明之人，他十五六岁就开始研究禅学，然而到了中年之时才感觉到，速成不是创作良方，经过一番苦功方有所成。他以十六字真言对“欲速则不达”作了一番精彩的诠释：”宁详毋略，宁近毋远，宁下毋高，宁拙毋巧。”

小孩儿如此，伟大的苏轼也是没有能够真正的悟透其中的道理。有一则小故事是讲苏轼带着书童背着他那百卷圣贤书去外地的一座城市去上任。远远的已经可以看见城市的轮廓了。但是人生地不熟的，到底还要走多远，离城市还有多远，谁也不知道。就在夕阳西下时，苏轼在一个三岔路口遇见了一位头发皆白的老者。苏轼走上前去行了一个礼，问道：“老人家，请问离远处的那座城市还有多远，要走多远？”老者答道：“此处离城约有五、六里路。”老者这时又慢慢地停了一下：“老夫打量了一下你与你书童背上的书卷。如果不出意外，行得慢半个时辰，行得快一个时辰。”苏轼一听，大为迷惑，快走晚，慢走早到，这是哪门子的道理，眼看天色已经不早了，于是，苏轼大步迈出，紧走慢赶，快步走起来，只留下老者的叹息声。眼前城市的轮廓越来越清晰了，隐隐地已经可以看见城墙上的飘扬的旗帜了。可

就在苏轼和书童两人兴奋之时，只听“哗啦”一声，书童用来背书的绳子断了。书散了一地。苏轼二人好不容易把书拾了起来，却再也无法把绳子接起来。不得已，只好你背一叠，我抱一堆，缓缓地向前走。一瞬间，苏轼终于明白了老者的话。无知的人可能会认为那位老者是神人，因为他预知事情发展的结果。但事情远没有那么玄之又玄。正所谓“经验出智慧”。一个长期从事农活的人，自然知道“挑水不能快跑，拔苗不能助长。”走得越快绳子自然松得越快。出生于书香门第的苏轼自然不会有这方面的经验。所以被“欲速则不达”闪了腰。

但有时候，人被某种欲望所占领时，经验也就显得无关紧要。有些城市为了经济发展，却牺牲了环境。经济是上去了，可子孙后代怎么活就不管了。有些学校为了提高升学率，把学生分为三六九等。升学率是上去了，可是学生的自尊心却被这功名心给毁坏了。人都有欲望，有的希望一鸣惊人，有的希望一夜暴富……在这些欲望之前，我们是不是应该理智一点呢，

城市化进程加快了富裕之路，同时也加快了雾霾之路。我们看见成片的竹林倒下，看到河流干枯，看到冰川融化，看到地震，看到国家的灭亡消失，看到这些，我们在享受这无穷尽的物质文明的时候，应该是已经踏上了死亡职称的列车吧。欲速则不达，且行且珍惜。

篇二　：　欲速则不达作文

“欲速则不达”这是一个很容易明白的道理，但是能把这个道理明悟透且又能把这个道理溶入生活当中去的人，古往今来，却少之又少。就连苏轼这样的高智商的才子，也不例外。

有一则小故事是讲苏轼带着书童背着他那百卷圣贤书去外地的一座城市去上任。远远的已经可以看见城市的轮廓了。但是人生地不熟的，到底还要走多远，离城市还有多远，谁也不知道。就在夕阳西下时，苏轼在一个三岔路口遇见了一位头发皆白的老者。苏轼走上前去行了一个礼，问道：“老人家，请问离远处的那座城市还有多远，要走多远？”老者答道：“此处离城约有五、六里路。”老者这时又慢慢地停了一下：“老夫打量了一下你与你书童背上的书卷。如果不出意外，行得慢半个时辰，行得快一个时辰。”苏轼一听，大为迷惑，快走晚，慢走早到，这是哪门子的道理，眼看天色已经不早了，于是，苏轼大步迈出，紧走慢赶，快步走起来，只留下老者的叹息声。眼前城市的轮廓越来越清晰了，隐隐地已经可以看见城墙上的飘扬的旗帜了。可就在苏轼和书童两人兴奋之时，只听“哗啦”一声，书童用来背书的绳子断了。书散了一地。苏轼二人好不容易把书拾了起来，却再也无法把绳子接起来。不得已，只好你背一叠，我抱一堆，缓缓地向前走。一瞬间，苏轼终于明白了老者的话。无知的人可能会认为那位老者是神人，因为他预知事情发展的结果。但事情远没有那么玄之又玄。正所谓“经验出智慧”。一个长期从事农活的人，自然知道“挑水不能快跑，拔苗不能助长。”走得越快绳子自然松得越快。出生于书香门第的苏轼自然不会有这方面的经验。所以被“欲速则不达”闪了腰。

但有时候，人被某种欲望所占领时，经验也就显得无关紧要。有些城市为了经济发展，却牺牲了环境。经济是上去了，可子孙后代

怎么活就不管了。有些学校为了提高升学率，把学生分为三六九等。升学率是上去了，可是学生的自尊心却被这功名心给毁坏了。人都有欲望，有的希望一鸣惊人，有的希望一夜暴富……在这些欲望之前，我们是不是应该理智一点呢，

“欲速则不达”，想要明白他的意思很简单，领悟起来也不难，但要运用到生活中去，却还要用心体会～

我们生活在一个快节奏的世界里，当我们还未来得及欣赏眼前的风景事，就马不停蹄赶往下个景点。“速成班、闪婚”这些快节奏的事物充斥着我们的生活世界，人们在追求快节奏的同时也被快节奏压得喘不过气来。而古人云：欲速则不达。我想，放慢了自己脚步，才能真正地领悟到人生的真谛，达到理想的彼岸。

蜗牛放慢了脚步，不断前进，所以它尝到了世界上最甜蜜的葡萄；夜莺放慢了脚步，不断练习，所以它获得了世界上最动听的歌声；水滴石穿、铁杵磨成针这些都需要放慢脚步，可我们要怎样才能放慢脚步呢，

放慢脚步，需要的是日益不断地练习，他的目标很远大，志比天高抱负比海深。他每天不断练习，研究名家字迹，不断创新，家里的池水被染成了黑色。那一支支毛笔，一方方砚台，一张张宣纸便是他生命的全部‘精神的食粮。也正是因为他放慢了脚步，日以继夜的练习，才开创了书法艺术的先河，成就了‘书圣’的千古美名，也造就了天下第一行书的《兰亭序》。而我们是否能像王羲之一样，放慢脚步，日夜坚持不断练习呢，

放慢脚步，需要的是能独自承受那份孤独与悲苦。李时珍独自走遍祖国的河山，尝百草、访农家，用了人生的三十年著成《本草纲目》供后人景仰。司马迁在遭受宫刑后，守住自己的心灵，承受苦楚，二十年的时光成就了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。“满纸荒唐言，一把辛酸泪，都云作者痴，谁解其中味”曹雪芹埋头十年，用他独有的坚持承受孤独，这样才有了《红楼梦》，成为明清小说代表之一。他们的辛酸悲苦都是独自承受，他们放慢自己的脚步经历那些人生的坎坷才得到那份成功。而我们是否能像他们那样放慢自己的脚步，独自承受那份心酸悲苦与孤独呢，

放慢脚步需要的是忍辱负重和矢志不渝的决心。正如破蛹而出的蝴蝶需要经过痛苦与挣扎，人在追求的道路上总会遇到阻碍。越王勾践忍辱负重给吴王夫当仆人，才得以有朝一日东山再起；汉相陈平在吕后的手下韬光养晦，才得以保住刘氏的天下。而他们也正是因为放慢了脚步，忍辱负重。而我们是否也能像他们一样放慢脚步，耐心等待呢，

现实生活的快节奏压迫着我们的神经，我们被动的往前赶，在这种环境下，有几个又成功了呢，而我们也应该去放慢脚步，做那个举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒的人。

有如太阳，放慢脚步使你获得力量；有如罗盘，放慢脚步使你认清方向；有如道路，放慢脚步使你坦途疾进；有如双腿；放慢脚步使你立足高岗；它就是你人生的一部分，是你前进的保障。

有欲速则不达，这是历史的回响??????

这个故事发生在很多年以前，你别看小熊现在笨笨的，可那时的小熊比小狗跑得还快呢，想知道它为什么现在没有小狗跑得快了吗，那就让我给你讲一个“欲速则不达的故事吧。

开始

一个晴朗的早晨，在一个美丽的森林里。湖里水中的鱼儿在跳跃，树上的鸟儿在唱歌，而林中的小动物们也一个个从梦中醒来，开始忙着做自己的事情。

小熊来到小狗家，对小狗说：“狗狗，我们来玩吧～”“等我把作业做完后再玩。还有十几分钟就ｏｋ了～”“真没劲儿～那我去把小猫、小猪、小羊他们也叫来”。十几分钟后，小猫，小猪和小羊来到了小狗家，于是大家玩起了捉迷藏。

从小狗开始，它要把藏起来的小动物们都找出来～它蹑手蹑脚地到处东瞅瞅西瞧瞧，忽然发现自己家里好象有些响动，于是小狗悄悄地靠近房子，一声不响地打开门，发现里面有一些蜂蜜，上面还粘了几根青草，便大声说道：“小熊，你和小羊在一起，还以为神不知鬼不觉呀，我已经看到你们了，你还不快点出来～”小熊一听，想：妈呀，它连我和小羊在一起都知道了，那一定不是骗我的了。而小羊则想：如果它知道了我在哪儿干嘛不自己来抓，，还是观察一会儿再说吧，就忍住没有出去。可小熊却忍不住了灰溜溜地走了出来，一出来就被捉住了。小熊很不服气地说：“你捉就捉，干嘛使诈骗我”说完，就气呼呼地要离开。“谁叫你那么没耐性啊，知道吗，你输就输在这里呢～这样吧，我们再比赛一次，这一次如果你输了，你必须心服口

服～我们就来个长跑比赛吧～”小狗说。“一言为定～”

小熊满怀信心，因为跑步是它的强项。

经过

比赛日期定在两个星期后，也就是说他们两个都有两星期的训练时间。第一天，下着蒙蒙细雨，小熊心想：今天下雨，还是明天再练吧。于是又回到了温暖的被窝里去了。在小狗那边，小狗想：这是上帝给我的考验～我一定要经受住考验。便毫不犹豫地去练习了。第二天，太阳出来了，天气很热。小熊想：今天太热了，还是明天再练吧～在小狗那边，小狗想：今天有点热，如果练习，可以锻炼我的毅力。于是毫不犹豫地又去练习了。一连几天，小熊都以各种借口推辞训练，时间都过去一大半了，它才开始有点着急了：“如果我还不快点练，小狗肯定会赢我的，练基础太浪费时间了，反正都是跑，还不是看谁跑得快～我就练练短跑、练练冲刺、练练速度吧～”其实，做任何事情基础对于成功都是最重要的，小狗都把基础练了７天。可小熊呢，别提它了，这个懒家伙～就练了几天冲刺，便认为自己是必胜无疑了。直到比赛前一天，它都只练速度不练耐力。

比赛开始了，绝大多数人都把胜利的宝押在小熊这边，因为它十分擅长跑步，而且听人说，它比小狗学的要多几个单元呢。

只见猫头鹰裁判一声令下，一千米的长跑比赛开始了。小熊一个猛冲，把小狗甩开了～接下来又一个劲儿的跑，遥遥领先～现在是所有人都把胜利的宝押在小熊这边。它又是一个猛冲，已经领先半圈了～大家都为它鼓掌欢呼。可到第三圈的时候，小熊感到体力不支，

渐渐地慢了下来，而这时小狗也追了上来，小熊想加速，可心有余而力不足。眼睁睁看着小狗以始终如一的速度胜过了自己却无能为力，小熊忍不住沮丧地趴在地上哭了起来。当然这个结果也是出乎大家意料之外的。

结果

自从被小狗打败两次，小熊心里很不舒服，总想找机会赢小狗一次。一天，猫头鹰老师宣布：马上进行数学考试。小熊想，机会来了，这次我一定要赢小狗～卷子一发下来，小熊走马观花地看了一遍听也不听老师的讲解，提笔就做。老师把注意事项讲完了，小熊的卷子也做完了一半，剩下的也很快马马虎虎地做完了，小熊急于向大家展示自己的速度，所以检都没有检查就交卷了。他看见小狗还在座位上冥思苦想，心里暗暗得意：小狗呀小狗，你做不出来题了吧，哼哼，你也有今天～这次考试我非赢你不可呢。

几天后，考试成绩公布出来：

小羊９７分

小猪９５分

小狗１００分

小熊７５分

怎么会这样，小熊简直无法相信自己的眼睛。这时“成语大王”小猫说：“小熊你真是弄巧成拙，揠苗助长，好高骛远，急于求成，自以为是，聪明反被聪明误呀”。小狗也说“小熊，你要记住：做事不要急于求成，欲速则不达啊”

小熊想，完了完了，我真是没救了，看来我永远都赢不了小狗了。从此以后小熊就对自己失去了信心，常常自暴自弃，所以越来越懒，越来越胖，现在就再也跑不过小狗了。

朋友，听完这个故事，你们受到了哪些启发呢，

“欲速则不达”这句话大多数人都知道，也常用它来教育别人，其意思也并不难理解，顾名思义就是：愈急着快速达到自己的目的，却往往愈是实现不了。　其实，这个道理在我们的生活中也是频繁的出现，关键在于我们是否善于观察。　记得有一次，我刚学会煎荷包蛋，打算自己大显身手一番。我熟练地沸油、叩蛋、翻面－－－－－－可我等不及它完全熟透便熄了火，一点也没有妈妈那样精益求精的味儿。呦，筷子一叉，就流出了黄澄澄的蛋汁儿－－－－－－人生中我煎的第二个荷包蛋因急于求成而失败了。　我的体育成绩并不太理想｛田径类｝，但我却很喜欢打乒乓球。一个星期天，我和爸爸、妈妈互相ＰＫ打乒乓球。第一场我和妈妈对阵，妈妈是一员猛将，刚开场，她的杀球就来势汹汹，不过我也不甘示弱专门扣她的两个桌角，因为桌角边她的手弯不到那里，自然常常输给我。结果比分６：４，换老爸上场攻擂。妈妈是让我赶下台了，可老爸就很难对付了。我采用猛杀战术，迫切想要速战速决，可老爸却偏偏不买我的帐，他神情坦然且从容，一点也不慌，不紧不慢，每一次都把球稳稳地弹到我手边。我渐渐地把体力消耗殆尽了，也没有了耐性，急切想赢的念头促使着我拼尽全力使出了一个扣杀－－－－－－我在脑海中模拟球飞来的路线，向后迈了一小步，手紧紧握着球拍，眼睛死死盯着球不放，待球越过球网飞速向我冲来时，我眉头

一紧，以迅雷不及掩耳之速向球滑去，这是妈妈新教我的旋球。我滑得又狠又准，再加上旋球的特性－－－－－－难以把握方向，我断定老爸肯定接不着，我即将成为“常胜将军”了。可就在我得意洋洋，像牛鼻子上的跳蚤一样，自高自大的时候，“乒”的一声－－－－－老爸把球弹了回来，我却愣在那里，不知所措，我输了。老爸又抓住了我的尾巴，开始自说自话起来，不过，还是有那么一点道理的：“啊哈，怎么样，输了吧，要想赢就一定不可以过于求速度，心千万不要急，要平静，要淡定－－－－－－”我吸取了经验教训，在下一轮中，与爸爸软磨硬泡，互相对恃着，谁也不占上风，等着老爸专心与我拉球弹球时，我神不知鬼不觉地用了一个扣杀，老爸总算输了－－－－－－　其实，有时候不应该太过于求速度，急于求成往往使事情本末倒置，甚至得到与自己期望相反的结果，我们应当一步一步，踏踏实实地走好人生的每一个脚步。用一颗平常心真诚面对生活，不要因为求速度而忘了基本。因为人生就似一座高楼，不能过于求快，地基一定要扎稳；人生就似一次飞翔，无论多么低，多么慢，一定得先稳稳当当地助跑；人生就似一趟旅途，不要走得太快，目的地很美，路途中亦很美。不是有这么一句话：风吹、雨淋、水冲，撞着那房子，房子却总不倒塌，因为根基立在磐石上。｜｜｜

每当我急急忙忙刷牙洗脸时，每当我潦潦草草书写作业时，我都不由会想起这句话。

唉，也不知道古人是真的能预测未来，还是他们真的很有远见，每当我们现代人做出一些事情时，它总能象先知似的出现在人们眼

前。

刷牙洗脸时，它出现了：“慢点洗，记住，欲速则不达～”

书写作业时，它又出现了：“认真写，切记，见小利则大事不成。”

正是因为它的及时出现，我才没有在勿忙中出现错误；正是因为它的及时提醒，我才没有因为懒惰而笑话百出。

这句话就象在我脑海中点起一盏明灯：是呀，事情不一定要贪快，当然太慢了更不行，只有不慌不忙、不急不慢才能将事情做得又快又艰险。同样，只看重小的利益、不顾全大局者，根本就不能做成大事。人，要学会高瞻远瞩，不能像某些贪官，为了目前的利益，大肆掠夺，而葬送了自己原本美好的前程。

有时侯，一句小小的话里可能就蕴藏着人生的大智慧呢～

开始

小熊来到小狗家，对小狗说：“狗狗，我们来玩吧～”“等我把作业做完后再玩。还有十几分钟就ｏｋ了～”“真没劲儿～那我去把小猫、小猪、小羊他们也叫来”。十几分钟后，小猫，小猪和小羊来到了小

狗家，于是大家玩起了捉迷藏。

小熊满怀信心，因为跑步是它的强项。

经过

比赛日期定在两个星期后，也就是说他们两个都有两星期的训练时间。第一天，下着蒙蒙细雨，小熊心想：今天下雨，还是明天再练吧。于是又回到了温暖的被窝里去了。在小狗那边，小狗想：这是上帝给我，，的考验～我一定要经受住考验。便毫不犹豫地去练习了。第二天，太阳出来了，天气很热。小熊想：今天太热了，还是明天再练吧～在小狗那边，小狗想：今天有点热，如果练习，可以锻炼我的毅力。于是毫不犹豫地又去练习了。一连几天，小熊都以各种借口推

辞训练，时间都过去一大半了，它才开始有点着急了：“如果我还不快点练，小狗肯定会赢我的，练基础太浪费时间了，反正都是跑，还不是看谁跑得快～我就练练短跑、练练冲刺、练练速度吧～”其实，做任何事情基础对于成功都是最重要的，小狗都把基础练了７天。可小熊呢，别提它了，这个懒家伙～就练了几天冲刺，便认为自己是必胜无疑了。直到比赛前一天，它都只练速度不练耐力。

比赛开始了，绝大多数人都把胜利的宝押在小熊这边，因为它十分擅长跑步，而且听人说，它比小狗学的要多几个单元呢。

只见猫头鹰裁判一声令下，一千米的长跑比赛开始了。小熊一个猛冲，把小狗甩开了～接下来又一个劲儿的跑，遥遥领先～现在是所有人都把胜利的宝押在小熊这边。它又是一个猛冲，已经领先半圈了～大家都为它鼓掌欢呼。可到第三圈的时候，小熊感到体力不支，渐渐地慢了下来，而这时小狗也追了上来，小熊想加速，可心有余而力不足。眼睁睁看着小狗以始终如一的速度胜过了自己却无能为力，小熊忍不住沮丧地趴在地上哭了起来。当然这个结果也是出乎大家意料之外的。

结果

自从被小狗打败两次，小熊心里很不舒服，总想找机会赢小狗一次。一天，猫头鹰老师宣布：马上进行数学考试。小熊想，机会来了，这次我一定要赢小狗～卷子一发下来，小熊走马观花地看了一遍听也不听老师的讲解，提笔就做。老师把注意事项讲完了，小熊的卷子也做完了一半，剩下的也很快马马虎虎地做完了，小熊急于向大家

展示自己的速度，所以检都没有检查就交卷了。他看见小狗还在座位上冥思苦想，心里暗暗得意：小狗呀小狗，你做不出来题了吧，哼哼，你也有今天～这次考试我非赢你不可呢。

几天后，考试成绩公布出来：

小羊９７分

小猪９５分

小狗１００分

小熊７５分

朋友，听完这个故事，你们受到了哪些启发呢，

浙江省桐乡市崇德小学４０３班　盛晓菊

今天，我突发奇想，想学煮馄饨。一般我都是吃煮好的馄饨，今天我自告奋勇地跑到妈妈面前：“妈妈，今天我要自己煮馄饨吃。”妈妈答应了。

她把煮馄饨的步骤仔仔细细地对我说了一遍又一遍，我听了一遍又是一遍，过一会儿，我听得有些不耐烦了，说：“我会了，我

会了～”但是妈妈说：“做事不能急于求成～欲速则不达呀，你说，是不是，”“我知道了～”我唉声叹气地说，　“我真的会了～”妈妈要我一字不差地说出她的步骤，可是我不仅背得吞吞吐吐，结结巴巴，而且还背不出来～于是我开始认真听，妈妈又考我，幸亏我刚才可是洗耳恭听啊～我对答如流，通过了妈妈的“检测”我高兴得一蹦三尺高～

煮馄饨开始了，我先把煤气打开，然后再放入水，再小心翼翼地把锅盖盖上。过了一会儿，我听见水发出了“咕噜咕噜”的声音，这就说明水开了。

我小心谨慎地把我和妈妈包好的馄饨放入锅中，生怕它滑到地上。

我拿出一只大碗，朝里面直放盐，味精，猪油。

馄饨熟了，我关掉煤气，往大碗里倒馄饨，煮了一大碗呢～

妈妈夸我煮得真好吃，我听了，心里乐陶陶的，心想，我终于学会煮馄饨了。

盼星星，盼月亮，终于把“十一”国庆长假盼来了。心中情不自禁地欢喜起来，幻想着回家去外婆家可以带着弟弟妹妹们去韶山玩的快乐时光即将到来，我更是乐得合不拢嘴。还没“解放”呢，我就激动得不得了，连自习课的时间都用来构思这个长假的计划了，一阵清脆的下课铃声打破了我美好的遐想，各科的课代表“汇聚一堂”，毫不留情地在黑板上写下了他们的“功绩”。正坐在板凳上自我陶醉的我，看着黑板上得字体越来越多，一会儿就变得密密麻麻的了，仿佛是一大群蚂蚁在我心里爬，瞬间赶走了我心中的喜悦。我多么希望它们能爬

走，还我们一个轻松愉快的假期啊。回到现实吧，作业还是要做的，抄下作业一总结，哇～～～不得了。写了满满一张纸，但因为当时心里有蛮激动，所以也没觉得有什么，心想认认真真做上两天，还怕不能完成吗，

国庆第一天，这是祖国的第６２个生日，所以我决定把作业做玩一半，作为祖国的生日礼物，便马不停蹄地做了３个小时，可好像不见什么效果，还是一堆那么高的。心里有些烦，便加快速度，可是越急越是出错，有得作废重写，倒还浪费了许些时间。真应了古人的一句话：“欲速则不达啊”啊。没办法，休息了一小会，便又认真做了两个小时，才完成了一小半，看来要做完一半是不可能的了。不过我也尽力了哦。这下我明白了，这作业看起来多，但做起来更多啊。唉……七天假，光作业就得花去我两天的时间，开学还得考试，又要复习，看来玩的时间不多了，唉……可没想到，又来一变故，彻底把我的心情从半山腰降到了谷底：妈妈说，因为姐姐的眼睛要去动手术，

而家里又那么忙，所以没办法，这个假期我恐怕不能去玩了，得陪姐姐去医院……”听了这话，我的心情不由得受了打击，一直闷闷不乐的。爸爸知道我心情不好，所以晚上特地来找我聊天：“放心吧，到时候放大假了我们一家都出去玩，爸爸请你们，姐姐和你玩得那么好，你也不忍心让她一个人在医院是吧。好了，不去想这些了，去玩吧～”

我一想，也是的。反正是一家人，还有什么二话可说呢。就说了声我没事，爸爸，你去忙吧。我做作业了。嗯～我送祖国的生日礼

物还没完成呢，得加油才行啊～

呵呵，现在努力读书，等我长大了，挣钱了。我请爸爸妈妈出去玩～

盼星星，盼月亮，终于把“十一”长假盼来了，心中情不自禁地欢喜起来，幻想着与爸爸一起远足的快乐时光即将到来，我更是乐得合不拢嘴。　还“未”解放呢，我就激动得不得了，连仔细课的时间都用来构思这个长假的计划了。一阵清脆的下课铃打破了我美好的遐思，各科的老师汇聚一堂，豪不留情地在黑板上写下了他们的“功绩”，坐在板凳上正自我陶醉的我，看到黑板上密密麻麻的作业，仿佛是一大群蚂蚁在爬，我真希望它们能爬走，让我们轻松地过一个长假。回到现实吧，作业还是不得不做的，抄下作业一总结，因为当时高兴，心想，认认真真这做上五六个小时，还不能完成吗，　国庆第一天，这是祖国的第五十八个生日，我要在这一天把作业做掉一半，作为祖国的生日礼物吧。想到这，我便埋头苦作，马不停蹄地做了五个小时，却不见堆在桌旁的那堆作业减少，这下我明白了，做业看起来少，真做起来，还是很多的，接着，我有仔细做了一个小时，这才做完了两张语文卷子，我又试着把字写得潦草一点，但我又看不过去，写得太潦草的又涂了重写一遍，这样写更慢了，真应了古人一句话“欲速则不达”啊。　除了作业这个烦心的“大家伙”，最近发生了一件事，更令我心烦意乱。一放假，爸爸就高兴地与我商量去常州恐龙园的事，妈妈企图一票否决这件事，但爸爸同意了，我也同意了，少数服从多数。因为难得有这样一次好机会，我同高高商量了一下，他也决定去。他

从小就没去过什么地方，总是被妈妈死死地“保护“着，他是多么期盼这次旅行啊～可老天总是爱捉弄人，我对这次旅行报了多大的希望啊，但爸爸受到了经济上的压制，在爸妈的卧室里，我听到这样一段对话：　“我们明天要去旅行了，你去吗，”　“就知道玩玩玩，一次旅行要多少钱啊～”　“不贵，帮孩子们张张见识嘛～”　“偏偏要在这个黄金周去，人看人，那儿有什么好去的，白花冤枉钱，再说，借别人家盖房子的钱还没还清呢。”　爸爸沉默了一阵，缓缓地说：“那好吧～”我本来想冲进去反驳，但这样去还有什么意义，到了常州也没了这个兴致了，听到爸爸的脚步声，我赶紧躲到自己的卧室了，强忍着将要夺眶而出的眼泪，听着旅游计划泡汤的消息。　国庆啊国庆，除了没完没了的作业，还有伤心欲绝的眼泪，好像没有什么了，不～还有妈妈烹饪的美味佳肴，更有对回到学校的欲望。是的，我不应该伤心，因为你让我懂得了体谅父母，至少，我从这件事学会了坚强。

不知你是否见过农人插秧。我觉得农人插秧时弯腰的姿势像极了饱满的稻穗。他们不仅一步接着一步把秧苗小心翼翼地插进水田，而且细致谨慎地往后退着，我觉得那是所有劳动姿势里最美的一种姿势，我发现人世间大部分的工作都是向前的，唯有插秧是向后的，但也只有向后插秧，才能插出笔直的秧苗，整块田其实也就在这种不断地倒退中有序地栽好了，显得整齐划一，十分优美，退步的同时其实已经向前迈了许多步，简单的动作蕴含着朴素的哲理。

看着农人插秧的身影，有一首诗也在不知不觉间潜入了心底：

手把青秧插满田，

低头便见水中天；

六根清净方为道，

退步原来是向前。

这首根据插秧所写的禅诗里蕴含的何尝不是人生进退之哲理呢，

记得有个故事说，有俩人相逢在山涧的独木桥上了，开始俩人互不相让，于是相争中俩人都差点掉进了山涧，当时俩人都想着向前，但是没人退后，就一个人也不得上前。

人生的独木桥上何尝不是如此，退其实是进的先基，没人退，就没人能进。假如这时其中一个知道了退步是为了上前，他退一步的话，这一步就会让俩人顺利地过桥。

看来谦让未必都是坏事，如此可见让的结果还是让我们朝前迈一步。

其实在短跑中也蕴含着这样的进退哲学。在发令枪响前，我们往往习惯性地把右腿退后一步，这是为了给自己向前积蓄爆发的力量，听到号令枪响，这后退的一步就会给整个身体贯注一股强大的力量；相反两腿一直都保持待命状态的话，却容易及早懈怠，所以越是想争第一，但是两条腿都用了相同的力量，长时间的紧张让腿处于了疲软状态，自然就与第一反倒失之交臂了，正所谓欲速则不达。

在跑步中几乎人人都知道这个道理，但是俗世里也许我们的眼障太多了，我们反倒不明白进退之理了。

潜意识里我们习惯强调前进再前进。“百尺竿头，更进一步”是

我们随时挂在嘴上的格言，殊不知百尺竿头再朝前进一步往往很难，到达百尺竿顶时，其实我们最容易陷入满足状态，胜利往往会在这时冲昏我们的头脑，这时再进一步的话多数时候就是盲目的冲动。　这时倒不如从竿头上下来反思一番后再去进那一步，效果也许会更佳。

我们懂得乘胜追击，却不懂得冷静思考，不懂得退一步再向前的道理。我们只希望锦上添花，不懂得功成身退。我倒认为该退则退，激流勇退赢得生前身后的美名，何乐而不为呢～

最该学学农人。退，不是懦弱，不是退让，不是逃避，是为了给前进留出一方道路。农人的退，化成了饱满的稻穗，弯腰的谦卑化成了累累垂首的稻子。而我们的退则可以把成功的花化成了甜美的果实。

作者：　ｌｉｘｉｎｇｆｕ２５

篇三　：　欲速则不达高考作文

当我们的步伐缓慢的时候，不妨停下来整理自己的行装再快速前进。

人生中难免有疲劳的时候，就如我们的高中学习生活，一开始大家都信心满满笑容迎战。可是渐渐的我们累了，本来还没完全吃透一个内容，接下来却有无数个知识点等着你，我们仿佛变成了一个病猫在面对如狼似虎习题的时候害怕，萎缩。渐渐的，越来越跟不上节奏。家人的责问，老师疑惑的目光，自己内心的焦急和无可奈何谱奏了一首杂乱无章的乐曲，天天在脑海里播放。回想着当初的自信呢，欢天喜地的进入高中，经历的是怎样的过程呢，

工人天天学着别人的样子不停地砍树，可是砍得树却越来越少。我仿佛在这个工人身上寻找到了自己的缩影。只是一味的做习题，进行题海战，自己做得越来越累，而工人砍得树越来越少。我们都犯了相同的错误：没有找到事情的本质。树砍得多主要还是斧子锋利否则你就是比别人多十倍的力气也毫无用处；题目做的再多根本就没有找到解体方法和技巧又何谈提高。

其实生活中有很多想我们一样“误入歧途”的羔羊。“欲速则不达”古人的戒训我们早就网在了耳边。

１９４１年日本政府决定突袭美军驻太平洋基地，，珍珠港。１２月７日日本发动的珍珠港战役获得巨大成功。美军重伤更牵连到了英国在远东地区的重要军事力量。但这一胜利，导致了日本更快走向灭亡。美、英在珍珠港事件后决心参加反法西斯战争。随后有２１个国家加入。法西斯的末日终于到来了。日本以珍珠港战役的胜利换来了战略的失败。

试想如果当初日军没有头脑发热，停下那急切的脚步和贪婪的思想一切都会不一样。

如果工人不是忙着一味的砍树，而是留下一点时间磨斧子的话，他会一天不一天砍得多。

如果如果当初我没有一味的进行题海战，追求数量，或许我会学的轻松一些～

如果日本没有攻打珍珠港，就不一定会有日后的悲剧。

无论是种树还是为人，强国，都不能太心急，偶尔停下来整理

整理自己的行装会有新的体会，新的领悟，新的改变。不要让你的人生刘下“如果”；不要让你的人生留下遗憾。

无欲速，无见小利。欲速，则不达，见小利，则大事不成。

作为一个“超一流钢琴家”的教育者，郎朗的父亲给众家长们提供了培养孩子的秘诀：让孩子成长的快一些，再快一些。

“快”字的连续使用可以看出他对这一说法的强调，但是盲目地图“快”，是否显得过于急功近利了一些呢，孩子的成长并不是一味重视速度就能达到目的的，选择的权利还是应当让孩子自己来把握。

古往今来，有很多的家长都抱有“让孩子尽可能早学、多学，才能不输在起跑线上”的想法，过早地让孩子背负了沉重的负担，什么“三岁要识千字，五岁奏出一手好音乐，七岁便要接触那些晦涩难懂的奥数题目，可是过早地接触这些真的能够像郎朗父亲所说培养出成功人士么，方仲永是一个能力超强，闻名四方的孩子，从小学习文赋，被众人称为神童。可是神童的结果和普通孩子相比时怎样令人语噎了呢，学习各种各样的技能是为了丰富孩子的精神世界，陶冶他们的情操，若是将其上升为“培养成功人士的高度”，着实会事与愿违。

学习是一个非常广义的词，并不只拘泥于课堂所学到的一些知识。徐宏祖游历山川写下了《徐霞客游记》，谁能说他不是在自然中学习的呢～成长，也并非是单纯的年龄的增长，它与学习有着紧密的联系。身处不同年龄的孩子，有着他们不同的学习内容，三个月的婴儿如果能独自翻过身子，就是一个了不起的成功。身为家长，是切不可在孩子刚出生时就胁迫他学习这一技能的——这是自然规律使然。

日后教育孩子时亦是如此：孩子自有在他们每日丰富的经历中体验着学习的独特方式，家长应将这珍贵的体验成长的权利交换给孩子，予以适当的提醒，但决不提前出手揠苗助长。这是对客观规律的尊重，更是对孩子的尊重——顺其自然，顺势而为，方才是教育孩子的箴言。

当然，我并不是什么教育家，仿佛还不如郎朗的父亲有资格深谈教育孩子，但是，如今社会现象似乎反映着快节奏的生活也正一步步吞噬着孩子的童年。作为这个世界的继承者，孩子们应当踏实心态，也理应拥有成长的权利，以及健康的人生。

这里，我们想到了孔子的名言：“无欲速，无见小利。欲速，则不达，见小利，则大事不成”。人做事眼光要远一点，不仅要看到近期的得失，还要看到长远的影响。

在**中，高指标、瞎指挥、浮夸风盛行，各地纷纷提出不切实际的目标，片面追求工农业生产和建设的高速度。“**”打乱了国民经济秩序，浪费了大量的人力物力，造成了工农业比例严重失调。

过于性急图快，反而适得其反，不能达到目的。同样的，好酒陈酿的时间越长越香醇，音乐谱写得越久越唯美，成功酝酿的越久越辉煌。

贝多芬写《合唱交响曲》用了３９年的时间，最终将无数次的灵感串联成了旷世佳作。如果他也急不可耐地希望完成作品，一个小时作完曲子，我们还能听见他发自内心的《欢乐颂》吗，

越王勾践为了灭吴受了多少年的凌辱，尝了多少年的胆。他从

来没有草率地为报一箭之仇而出兵吴国，而是用平和、坚定的心对内不断提升自己，对外等待最佳时机。可见，坚定而又平和的心态才是成功的前奏。

居里夫人十几年寻找放射元素，含辛茹苦，潜心于一处，历经夜晚白天无数次交替，吞咽周围冷寂之苦，为的只是心中那熠熠闪耀着动人光辉的科学之灯。多少次，曾一个人孤军奋战，多少次，曾平凡无味地不断重复同一个实验。终在几十吨沥青铀矿矿渣中找到几克放射元素。

骐骥千里，非一日之功；冰冻三尺，非一日之寒。新时代的人们，请牢记——欲速则不达～请在泥泞的小路上留下你坚实的脚印，在历史的书页里留下你泛黄的足迹。坚定向前，成功就在不远方。

读过郎朗的成长故事和他父亲对于教育孩子的看法后，我认为他父亲的教育无疑是成功的，但毕竟不是适用于所有人的。所以我有一个看法：教育做快不如做好。不仅仅是教育。凡事做快不如做好。

现当今这个浮躁的社会，对于快的需要大过了一切，许多事例都可以论述。譬如作者写书，导演拍电演，政府盖楼，等等，等等。

但既然是从教育引入，那咱们就先来说教育。所谓“十年磨一剑”和“寒窗苦读”，不都是来说明好比快更重要么，美国与中国的教育就是一个很好的例子。中国的学生们都在践行着启蒙教育，幼儿课外班。无非为了一个字：快～为什么要快，因为咱们中国人多，竞争激烈啊～我做为一个高中生看着各大课外教育机构大声宣扬：四岁少儿英语，五岁奥数。看到这些真是心寒啊。但我们不能全盘否认，因

为“快”也为了“好”。那怎么办，想想许多家长都不会听取别人的意见，和孩子的意愿。因为竞争着实激烈。那咱们再来看看美国的幼教。“少儿音乐”“美术”“画画”。为什么没有一点关于学习的东西～且慢。他们把语言、数学都放在十岁之后了。那我相信这又会使许多家长来说“那是美国，不是中国”。话说得没错，那就是美国，咱们就是在中国。好。咱们来看看那些孩子们长大了之后是如何的。美国孩子在缓慢的学习生涯学会了许多生存技巧，思想。中国孩子学会了高浓度的理论知识。结果呢，细数美国和中国获得诺奖的人数比，这就是结果。我不是在批评教育，我想表达是对于教育的方式，快不等于好。所以对于孩子们我也希望家长不要苛求。慢慢来，教稳，教好。

从另一面来说，对于历史的发展，“快”这个字所带来的影响，对中国无疑是巨大的。“**”，想这是一个人人都知道的事。图什么，“三年超英，五年赶美，”无非一个“快”字～但是那“千斤的肥猪，车一般大的玉米”对于中国的经济发展带来了许多正面作用么，全民炼钢带来的是什么，９０％的废品废钢。“快”，真的好么，说到这里，我想你应该明白了，快不等于好。做快不如做好的道理了吧。

作家的十年一书，导演的几年筹备，为的都是做出最好。周芷若速学《九阴真经》不还是照样打不过那黄发女子么。所以，我想说的是，“快”不等于好，想做好不必快，做好不做快。

郑渊洁在一篇文章中谈及自己的育子心得，说到“应该让孩子输在起跑线上”。我尚且不知其子如今是否成才，但对他这句话是赞同的。与其让孩子痛苦地在跑道上奔跑却收获无几，为何不给他一个

步行的空间让他慢慢长大。从而更深刻地体会成长的滋味。古人云：“欲速则不达”，说的就是这番道理。

朗朗可以成为一台“音乐的发动机”，确实少不了其父母的快速教育，但我认为也不能抛却他与生俱来的天赋和对音乐本身的热爱。若［）是没有这份热爱，不提成为这样的钢琴家，便是坚持下来都是难事。

当年名噪一时的宁铂等中科院少年班的“天才少年”便是被这份快速教育而摧毁的。他们在被迫快学与早学，却并不爱学这门知识，于是乎学校的填鸭，家长的催促，反而造成了他们心理的负担，于是宁铂想尽一切办法逃避，不做科研，很少参与实验，甚至练起了气功，皈依了佛门。谁曾想一位曾经的“天才少年”会在这强加的速度中一无所成，最终徒留一个少年时的虚名呢，

欲速则不达，成长的得太快不只让孩子因畏惧而逃避，更剥夺了他们童年的快乐，而没有这份快乐的人生注定是残缺的。

迈克尔？杰克逊与秀兰？邓波儿见面时一言不发，只是抱头痛哭，哭什么，哭的便是他们那份“失去童年”的痛苦。演艺圈中的磨练让他们迅速成长，过早成熟，他们没有精力像其他孩子一样在山坡上奔跑，幻想拥有飞翔的翅膀，无法在小溪中赤脚抓虾，感受清水绕踝的凉爽。他们在严苛刻的训练下确有一番收获，但失去的快乐滋味，又该如何弥补呢，

“十年树木，百年树人”，然而在当今这个不成才便无法在社会立足的时代背景下，不论是学校或是家长似乎都卯足了劲儿让孩子在

短期内学习成长。小诗人朱夏妮便差点在这填鸭中失去了最纯真的诗心。幸而其母终于发现了快速填鸭的弊端，停止了这种催赶式教育方式，给了她一条宽敞的路，让她放慢了脚步，自己体味成长。

只希望社会上如夏妮母亲这样的家长可以越来越多，认识到“欲速则不达”的教育者也可以坚持住自己的观点，让孩子可以更轻松地感受成长的痛苦与快乐，“脚踏实地，一步一个脚印”地完成自我的目标。毕竟朗朗只是个例，而太多孩子是普通的，也需要一个不急不缓的环境去慢慢成熟。

郎朗的父亲在《我和郎朗３０年》一书中讲述了郎朗从一个普通的男孩子迅速成长为超一流钢琴家的故事，并介绍了郎朗成功的秘诀：让孩子成长得快一些，更快一些～

对于郎爸的观点我并不赞同。我认为成长的过程是一场马拉松。如果开头一直冲刺，之后的路程必然步步艰辛。我冒昧地拿中国教育与西方教育做一个对比。中国教育的强项在于基础教育，作为一名中国学生，我十分了解基础教育的含义，即打下扎实的基础，为未来发展做准备。然而如今的中国教育似乎是扭曲的，迫于升学的压力，教育已然成了竞争的载体，在学校老师拼命发着各种试卷，在校外家长拼命为孩子报着各种培训班，而学生自己仿佛只能听从老师与父母的安排，没日没夜地刷题和四处奔波。这就如同在进行一场百米竞跑，比的是速度，比的是谁率先冲过眼前的终点线，而所谓的终点线大概是指考上一所名牌大学吧。然而这么做的结果往往是不利的，为人所称道的“学霸”“学神”早在高中就已经被“榨干”，他们的创造力与想象

力都被题海给淹没了，当然我所说的是被填鸭式教育所迫害的学生们。其中很多人在考上了名牌大学后便放弃了学习，成天窝在宿舍里打游戏，把之前所学全部荒废了，试问这样的学习有何意义。

反观西方教育，在大多数人眼中西方的基础教育似乎只是“放羊式”的，西方的高中生也并非一无是处，不学无术，西方的教育注重发掘学生的创新思维，培养学生对科学的兴趣。这也归功于他们的课业压力不是很重。在电视里我看到过很多科技比赛，其中参赛者大多是欧美人。以及众所周知的一个事实：中国还没有一位在本土学习的科学家得到过诺贝尔奖。不得不说西方教育下的学生确实是在跑一场马拉松，他们在开始落后于中国的学生，可在后程却能凭借平稳而有力的步子追上已经精疲力竭的中国学生。可以说笑到最后的才是笑得最灿烂的。

古人云：“欲速则不达”，在几十年的人生里学习将是一个永无止境的过程。

并非所有的孩子都是郎朗，求快只会让孩子的成长充满艰辛，使孩子身心受到影响。“欲速则不达”，我认为成长的道路需要每一步都走得稳，才能打下根基，稳中求胜。

首先要有一个平稳的心态。海伦）凯勒在得知自己的病情后，并没有惊慌失措，而是选择用一颗平稳的心去面对与接受，平稳的心态成为他日后奋斗坚实的基础。曹刿在长勺之战中，面对敌军的每个情况，都可以用平稳的心态对待，探清每一步再做决定，使己方终取得胜利。冬奥会上李坚柔的夺冠并非偶然，她能在面对强敌时，保持

平稳的心态，在别人失误后不被影响，最终获胜……可见，保持一个平稳的心态是走向成功的首要前提。

其次，便是要巩固基础，使每一步都稳定后再走下一步。好像下围棋一般，纵眼望去，许多地点都是突破口，可是只有专心一个个突破才能胜利。东一个西一个的落子，使每一步都不稳，结果适得其反。深受年轻人喜爱的《快乐大本营》已有十三年历史之久了。在众多综艺节目中，这棵常青树的存在自有它的道理。正是因为一个字“稳”，没有像其他节目频繁更换主持人，《快本》的团队已经深入人心，许多人看着这个节目成长，充满了回忆，所以收拾长虹。这种稳定性，使大家每周六都会去看，从而奠定了其长久的地位。不难想象，在每一部沉稳的脚步，将引领它继续走下去。

在我们平时的学习之中，也应该秉承“稳中求胜”的信念。在每一个知识点的落实上要“稳”，真正掌握了才行。面对考试的好与坏也要“稳”，平稳对待，走好坚实的每一步，便是成功。

尽管世界在变，时代的节奏越来越快，但它们都无法影响自己，因为我们有平稳的心态，稳定的根基。这样的话，无论外界如何变，本心不会变，让我们的每一步都坚实地落下，不后悔，稳中求胜～

现在随着各种的压力，家长都希望孩子赢在起跑线，各种教育机构纷纷涌现——从“中考”到“小升初”，甚至是“幼升小”。我不禁想问，这些在知识上“先飞”的孩子们到头来又“赢”在了哪，我觉得确实有些方面得从小、尽早地培养，这正是被现在许多忙得焦头烂额家长所忽视的，那就是品德以及习惯。

万事德为先，孟母不惜“三迁”，为的就是孩子能有个良好的环境去影响他，使他拥有良好的内在品质；一位优秀的外交官，儿时就被父亲教育“要抬起头做人”，让他有了自信的烙印；华盛顿的父亲通过“樱桃树事件”让华盛顿明白了诚实的可贵——这些都足以说明德育要从儿时做起，从根本上让优良的品质成为一种习惯，而这种习惯将在未来成为你的强有力的助力，让你真正“赢”在起跑线上，走在别人前面。

反观现在的孩子们，“神童”辈出，知识的储备远高于同龄人的“跳级生”已不再属于“奇迹”范围。然而更现实的问题却是“高材生被清华劝退，因为生活不能自理”，餐桌前，长辈问话，回答的却是一串串微信的“嘀嘀”声。现在越来越多的家长发现了问题的严重性，许多９０、００后的行为不是一句“叛逆”就可以解释得了的，我想更好的解释就是他们在内在品质上的空白吧。但现在再去纠正已是有些迟了，一些不好的品行已成为了习惯，不好改了。因此在德行上的教育就是要从小抓起，而且应该尽可能早学一些，多学一些。知识不会，总会有机会再学的，但德行一旦养成，中间存在的缺漏却是再也不好补了。

德行不仅是一个人取胜的关键，更是一个大国形象树立的根本。中国的ＧＤＰ上去了，科技也不再落后，但在外国人看来，中国还带着“没文化，不知礼”的标签，这让我们这样一个自古的文明大国情何以堪～改变的关键在于教育，对于德行的早期教育，这远不是“知识”二字所能概括的。因此，教书先育人，育人德为先。

好的习惯是从小养成的，这是老生常谈，在现在这个社会都应搞清的是，孩子到底要“先”，，在哪一方面，那就是品德。只有这样，才能在今后的成长中更好更稳地发展下去。

篇四　：　欲速则不达作文

欲速则不达作文

我提倡传播传统文化，但也深知文化的推广不可操之过急。细想一想在六七岁的时候我们还是一群天真烂漫的小孩子，根本不知道《弟子经》为何物，而孟母堂的孩子们在五个月内居然就能够背出半本来，我不知道应不应该感叹他们的聪明过人。一个有趣的现象是初期加入孟母堂的学生，他们的家长都是一些老师。作为教育工作者他们了解现在的教育制度，也应该比一般的家长更清楚究竟什么样的教育适合孩子。请注意，是孩子～我承认现在的教育制度存在一些弊端，但是我不认为孟母堂是解决问题的办法。它只会让我们走入另一种误区。吴敬梓一部《儒林外史》已经深刻的揭示了封建教育制度的害人。

“以最经济、最节约的方法让每一位同学拥有结实的人身修养和更丰富的知识。孟母堂毕业的孩子升入初中一定是出类拔萃的。”一位孟母堂的老师如是说到。我对这位老师的话产生质疑，背一些根本不理解的东西，能为自己所用吗，提高的恐怕只是背诵能力，不是运用能力。孟母堂的孩子们终究要走入正规的学校，姑且先不说他们与人交往的能力会不会倒退，单说以他们弱小的心智是否能够承担这么博大精深的文化。教育从娃娃抓起，是没错的。但是要看怎么个抓法，应该让他们学习与自己年龄相匹配的东西，多和人交往，快乐的成长。

曾经一些天才的故事，结局大多令人惋惜。年纪轻轻十几岁的年纪就考上研究生，硕士生。结果因为生活不能自理，或是不能与人交往而中途退学。为什么小学要六年，在我看来是有原因的。或许现在大多的小学生都会觉得课程很轻松，甚至有些乏味。那么为什么不把小学的内容压缩，让小学在五年或者更短的时间完成呢，在小学学习文化知识只是其中很小的一部分，主要的目的让我们的身心进行成长，自主地发展一些特长，学会学习的方法。跳级在北京很早就被取缔了，我想也是因为想让孩子们过一个快快乐乐的童年，不希望他们在不合适的年龄就过早的接触一些妨碍他们身心发展的东西。不同的年龄的人思维方式的人是不一样的，为什么是五十知天命，而不是十五岁知天命呢，如果十五岁就知天命了，就看透了事实，拥有五十岁人的豁达。在本该冲动，本该血气方刚，本该犯一些错误的时候却淡然，却镇定。我不敢想那会怎么样，从很浅层次来说，我们失去的快

乐。而且十五岁知天命听起来也很荒诞。

看来我们缺的是冷静思考的人。对于那些提倡“读经运动”的人来说，目的是值得肯定的。文化的推广不在建几座孔子研究所，也不在让孩子读他们似懂非懂的经书。文化的推广需要全民的努力，需要内修。欲速则不达。把那些束之高阁的文化请出象牙塔，让全民多接触传统文化。把文化请出象牙塔一些权威又该不乐意了，他们失去了威严。在《百家讲坛》解读《论语》的于丹可谓是历经波折。权威们一个个的站出来骂，说其是拿孔子炖鸡汤。其实拿孔子炖一锅心灵鸡汤也未尝不可，全民受益。看人挣钱眼红，怕被动摇了权威的地位。如果不让群众知道，那研究还有什么用。只有靠全民的共同努力才能推动文化的进程，而不是有几个权威。

文化的推广不可操之过及，提倡传统文化也不可一味的复古。违反社会发展规律的事物终究会被历史的车轮辗碎。让我们共同努力，在这个全新的时期打造属于我们真正的文化，每个人都要对此承担一份责任。

作文二：《欲速则不达作文》1500字

欲速则不达作文

“孟母堂”和“读经运动”这两个词在去年的报纸上几乎是随处可见。新闻事件发生过后，媒体的反应往往比新闻本体更值得思考。《南方时评》记者对孟母堂的事件做了多次的报道。这使我想起了一句话，越是报道就越是匮乏。问题是匮乏的是什么，这是个值得思考的问题，我们难道缺的是读经书的小孩吗，依愚之见，我们在提倡减负的同时，却又鼓励孟母堂的出现，这显然是矛盾的。让小学生去背《弟子经》，《论语》，《易经》这些连一些小学老师都看不全懂的书籍意义何在，难道为了所谓的“读经运动”填鸭式的教育就可行了吗，　我提倡传播传统文化，但也深知文化的推广不可操之过急。细想一想在六七岁的时候我们还是一群天真烂漫的小孩子，根本不知道《弟子经》为何物，而孟母堂的孩子们在五个月内居然就能够背出半本来，我不知道应不应该感叹他们的聪明过人。一个有趣的现象是初期加入孟母堂的学生，他们的家长都是一些老师。作为教育工作者他们了解现在的教育制度，也应该比一般的家长更清楚究竟什么样的教育适合孩子。请注意，是孩子～我承认现在的教育制度存在一些弊端，但是我不认为孟母堂是解决问题的办法。它只会让我们走入另一种误区。吴敬梓一部《儒林外史》已经深刻的揭示了封建教育制度的害人。　“以最经济、最节约的方法让每一位同学拥有结实的人身修养和更丰富的知识。孟母堂毕业的孩子升入初中一定是出类拔萃的。”一位孟母堂的老师如是说到。我对这位老师的话产生质疑，背一些根本不理解的东西，能为自己所用吗，提高的恐怕只是背诵能力，不是运用能力。孟母堂的孩子们终究要走入正规的学校，姑且先不说他们与人交往的能力会不会倒退，单说以他们弱小的心智是否能够承担这么博大精深的文化。教育从娃娃抓起，是没错的。但是要看怎么个抓法，应该让他们学习与自己年龄相匹配的东西，多和人交往，快乐的成长。　曾经一些天才的故事，结局大多令人惋惜。年纪轻轻十几岁的年纪就考上研究生，硕士生。结果因为生活不能自理，或是不能与人交往而中途退学。为什么小学要六年，在我看来是有原因的。或许现在大多的小学生都会觉得课程很轻松，甚至有些乏味。那么为什么不把小学的内容压缩，让小学在五年或者更短的时间完成呢，在小学学习文化知识只是其中很小的一部分，主要的目的让我们的身心进行成长，自主地发展一些特长，学会学习的方法。跳级在北京很早就被取缔了，我想也是因为想让孩子们过一个快快乐乐的童年，不希望他们在不合适的年龄就过早的接触一些妨碍他们身心发展的东西。不同的年龄的人思维方式的人是不一样的，为什么是五十知天命，而不是十五岁知天命呢，如果十五岁就知天命了，就看透了事实，拥有五十岁人的豁达。在本该冲动，本该血气方刚，本该犯一些错误的时候却淡然，却镇定。我不敢想那会怎么样，从很浅层次来说，我们失去的快乐。而且十五岁知天命听起来也很荒诞。　看来我们缺的是冷静思考的人。对于那些提倡“读经运动”的人来说，目的是值得肯定的。文化的推广不在建几座孔子研究所，也不在让孩子读他们似懂非

懂的经书。文化的推广需要全民的努力，需要内修。欲速则不达。把那些束之高阁的文化请出象牙塔，让全民多接触传统文化。把文化请出象牙塔一些权威又该不乐意了，他们失去了威严。在《百家讲坛》解读《论语》的于丹可谓是历经波折。权威们一个个的站出来骂，说其是拿孔子炖鸡汤。其实拿孔子炖一锅心灵鸡汤也未尝不可，全民受益。看人挣钱眼红，怕被动摇了权威的地位。如果不让群众知道，那研究还有什么用。只有靠全民的共同努力才能推动文化的进程，而不是有几个权威。

作文三：《作文欲速则不达》300字

［作文　欲速则不达］　　有一个小朋友，他很喜欢研究生物学，很想知道那些蝴蝶如何从蛹壳里出来，变成蝴蝶便会飞，作文　欲速则不达。

有一次，他走在草原上面看见一个蛹，便取了回家，然后看着，过了几天以后，这个蛹出了一条裂痕，看见里面的蝴蝶开始挣扎，想抓破蛹壳飞出来。

这个过程达数小时之久，蝴蝶在蛹里很辛苦地拼命挣扎，怎么也没法子飞出来。这个小孩看着看着不忍心，就想：不如让我帮帮它吧！便随手拿起剪刀在蛹上剪开，使蝴蝶破蛹而出。

但蝴蝶出来后，因为翅膀不够有力，变得臃肿，飞不起来。

蝴蝶以后再也飞不起来，只可以在地上爬，因为它还没有经历自己奋斗将蛹打开然后飞出来这个过程，小学四年级作文《作文　欲速则不达》。　◆分享好文◆

这个故事说明了什么？说明必须瓜熟，方能蒂落；必须水到，方能渠成；说明欲速则不达。

安徽合肥中心小学四年级：裴孜艺

作文四：《欲速则不达,作文》600字

欲速则不达

这里，我们想到了孔子的名言：“无欲速，无见小利。欲速，则　不达，见小利，则大事不成”。

在**中，高指标、瞎指挥、浮夸风盛行，各地纷纷提出不切　实际的目标，　片面追求工农业生产和建设的高速度。　“**”打乱　了国民经济秩序，　浪费了大量的人力物力，　造成了工农业比例严重失　调。

过于性急图快，反而适得其反，不能达到目的。相反，好酒陈酿　的时间越长越香醇，　音乐谱写得越久越唯美，　成功酝酿的越久越辉煌。　贝多芬写《合唱交响曲》用了　３９年的时间，最终将无数次的灵　感串联成了旷世佳作。　如果他也急不可耐地希望完成作品，　一个小时　作完曲子，我们还能听见他发自内心的《欢乐颂》吗？

越王勾践为了灭吴受了多少年的凌辱，　尝了多少年的胆。　他从来　没有草率地为报一箭之仇而出兵吴国，　而是用平和、　坚定的心对内不　断提升自己，对外等待最佳时机。可见，坚定而又平和的心态才是成　功的前奏。

居里夫人十几年寻找放射元素，含辛茹苦，潜心于一处，历经夜　晚白天无数次交替，　吞咽周围冷寂之苦，　为的只是心中那熠熠闪耀着　动人光辉的科学之灯。多少次，曾一个人孤军奋战，多少次，曾平凡　无味地不断重复同一个实验。　终在几十吨沥青铀矿矿渣中找到几克放　射元素。

骐骥千里，　非一日之功；　冰冻三尺，　非一日之寒。　新时代的人们，

请牢记——欲速则不达！　请在泥泞的小路上留下你坚实的脚印，　在历　史的书页里留下你泛黄的足迹。坚定向前，成功就在不远方。

作文五：《作文：欲速则不达》800字

一位画家幼时兴趣广泛，极强的好胜心使他急于求成却已无所获；玉米数目极多，想要一次性收获，其结果只能是相互挤压，无一掉下，而一个一个放入却都可滑落。这则故事告诉我们：“欲速则不达”，只有踏踏实实地走好每一步，才会到达成功的彼岸。

每一成功事例的背后，都有着一次次的尝试与一次次的失败；成功，是酝酿了一次次的累积最后喷薄而出的朝阳，没有夜的暗，何来日的明？十年磨剑，那个听闻鸡叫便起床舞剑的痴狂少年，最终成长为成熟内敛的一代英雄；三十年寒窗，那个老当益壮始发奋的老者，最终成为名列唐宋八大家之一的文坛奇才。旧时杜子美提出“安得广厦千万间”的愿望，不也是时至今日才实现的梦么？由此可见，只有经过时间的累积，才能实现理想，叩开成功的大门。

还记得吗，那个埃塞俄比亚的民族英雄，曾蝉联马拉松冠军的赤脚小伙——贝基拉，在近十年残酷的赤脚奔跑训练中，他始终坚定执着，最终他收获了成功。这说明，成功是需要毅力的。多少人因面对无止尽的征程而心怀畏怯？多少人在漫长的旅途中自己放弃前行？人人都懂得欲速则不达，而真正能十几年如一日苦练书法的有几个王羲之，真正能熬住寂寞痛苦，沥尽心血著一曲红楼的有几个曹雪芹，真正能不辞劳苦一生讲学只为实现自己思想的有几个孔子？不要绞尽脑汁地去寻找成功的捷径，这是不现实的，只有一步一个脚印，坚定前行，才能成功。?　?小　荷　作文网

同样的，好酒陈酿的时间越长越香醇，音乐谱写得越久越唯美，成功酝酿的越久越辉煌。司马迁为著《史记》，用近三十年遍访古迹，广交天下豪杰，终成“史家之绝唱，无韵之离骚”；李时珍一生游历山水，走遍名山大川，阅尽奇花异草，终成一本《本草纲目》；释迦牟尼修行多年，终在菩提树下修成正果，从此佛教道义传遍天下；居里夫人十几年寻找放射元素，含辛茹苦，终在几十吨煤中找到几克放射元素……如此事例，不胜枚举。

骐骥千里，非一日之功；冰冻三尺，非一日之寒。朋友，请牢记——欲速则不达！请在泥泞的小路上留下你坚实的脚印，在历史的书页里留下你泛黄的足迹。坚定向前，成功就在不远方。

作文六：《欲速则不达作文》2500字

欲速则不达作文　汉相陈平在吕后的手下韬光养晦，才得以保住刘

氏的天下。而他们也正是因为放慢了脚步，忍辱

我们生活在一个快节奏的世界里，当我们还未负重。而我们是否也能像他们一样放慢脚步，耐来得及欣赏眼前的风景事，就马不停蹄赶往下个心等待呢，

景点。“速成班、闪婚”这些快节奏的事物充斥现实生活的快节奏压迫着我们的神经，我们着我们的生活世界，人们在追求快节奏的同时也被动的往前赶，在这种环境下，有几个又成功了被快节奏压得喘不过气来。而古人云：欲速则不呢，而我们也应该去放慢脚步，做那个举世皆浊达。我想，放慢了自己脚步，才能真正地领悟到我独清，众人皆醉我独醒的人。　人生的真谛，达到理想的彼岸。　有如太阳，放慢脚步使你获得力量；有如罗

蜗牛放慢了脚步，不断前进，所以它尝到了世盘，放慢脚步使你认清方向；有如道路，放慢脚界上最甜蜜的葡萄；夜莺放慢了脚步，不断练习，步使你坦途疾进；有如双腿；放慢脚步使你立足所以它获得了世界上最动听的歌声；水滴石穿、高岗；它就是你人生的一部分，是你前进的保障。　铁杵磨成针这些都需要放慢脚步，可我们要怎样有欲速则不达，这是历史的回响??????　才能放慢脚步呢，

放慢脚步，需要的是日益不断地练习，他的目

标很远大，志比天高抱负比海深。他每天不断练

习，研究名家字迹，不断创新，家里的池水被染“孟母堂”和“读经运动”这两个词在去年的报纸上几成了黑色。那一支支毛笔，一方方砚台，一张张乎是随处可见。新闻事件发生过后，媒体的反应往往比新闻宣纸便是他生命的全部?精神的食粮。也正是因为本体更值得思考。《南方时评》记者对孟母堂的事件做了多他放慢了脚步，日以继夜的练习，才开创了书法次的报道。这使我想起了一句话，越是报道就越是匮乏。问艺术的先河，成就了?书圣?的千古美名，也造就了题是匮乏的是什么，这是个值得思考的问题，我们难道缺的天下第一行书的《兰亭序》。而我们是否能像王是读经书的小孩吗，依愚之见，我们在提倡减负的同时，却

又鼓励孟母堂的出现，这显然是矛盾的。让小学生去背《弟羲之一样，放慢脚步，日夜坚持不断练习呢，

子经》，《论语》，《易经》这些连一些小学老师都看不全放慢脚步，需要的是能独自承受那份孤独与悲

懂的书籍意义何在，难道为了所谓的“读经运动”填鸭式的苦。李时珍独自走遍祖国的河山，尝百草、访农

教育就可行了吗，　家，用了人生的三十年著成《本草纲目》供后人

我提倡传播传统文化，但也深知文化的推广不可操之过景仰。司马迁在遭受宫刑后，守住自己的心灵，

急。细想一想在六七岁的时候我们还是一群天真烂漫的小孩承受苦楚，二十年的时光成就了“史家之绝唱，无

子，根本不知道《弟子经》为何物，而孟母堂的孩子们在五韵之离骚”的《史记》。“满纸荒唐言，一把辛酸泪，个月内居然就能够背出半本来，我不知道应不应该感叹他们都云作者痴，谁解其中味”曹雪芹埋头十年，用他的聪明过人。一个有趣的现象是初期加入孟母堂的学生，他独有的坚持承受孤独，这样才有了《红楼梦》，们的家长都是一些老师。作为教育工作者他们了解现在的教成为明清小说代表之一。他们的辛酸悲苦都是独育制度，也应该比一般的家长更清楚究竟什么样的教育适合自承受，他们放慢自己的脚步经历那些人生的坎孩子。请注意，是孩子～我承认现在的教育制度存在一些弊坷才得到那份成功。而我们是否能像他们那样放端，但是我不认为孟母堂是解决问题的办法。它只会让我们慢自己的脚步，独自承受那份心酸悲苦与孤独走入另一种误区。吴敬梓一部《儒林外史》已经深刻的揭示

了封建教育制度的害人。　呢，

“以最经济、最节约的方法让每一位同学拥有结实的人放慢脚步需要的是忍辱负重和矢志不渝的决

身修养和更丰富的知识。孟母堂毕业的孩子升入初中一定是心。正如破蛹而出的蝴蝶需要经过痛苦与挣扎，

出类拔萃的。”一位孟母堂的老师如是说到。我对这位老师人在追求的道路上总会遇到阻碍。越王勾践忍辱

的话产生质疑，背一些根本不理解的东西，能为自己所用吗，负重给吴王夫当仆人，才得以有朝一日东山再起；

提高的恐怕只是背诵能力，不是运用能力。孟母堂的孩子们终究要走入正规的学校，姑且先不说他们与人交往的能力会不会倒退，单说以他们弱小的心智是否能够承担这么博大精深的文化。教育从娃娃抓起，是没错的。但是要看怎么个抓法，应该让他们学习与自己年龄相匹配的东西，多和人交往，快乐的成长。

作文七：《欲速则不达作文》3400字

欲速不达则　则

有一寓言：一位一心想早日成名的少年拜一位高人。他迫不及待地傅多久才能学成。傅则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则答曰：十年。少年又如果他全力以赴，夜以日要多久。傅回答：“”则则则“”则则则则则则那就要三十年。少年不死心，

如果拼死修要多久，傅回答：则则“”　七十年。

少年可是不惜一切想尽快成功，可是什在傅的眼中，他越是努力就离自则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则

己的目越呢，在我看来，是因它的心完全被则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则望成名成功的渴

思想所占，没有平和的心。努力本身并没有，可是期盼迅速则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则

成功，一夜成名的心反而会使人欲速不达。则则则则则则则则则则则则

则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则　起欲速不达，不能不令人想到下面小故事。

天色，一个橘子的想赶在城上之前走到前面的一座城。小一位路人，他要什候才能抵达城则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则“则则”则则则则则。路人回答：如果你慢慢走，之前能到达。如果你走的很快，就到不了了。小感到很奇

怪，没有会路人的，始快速赶路，却又走得太急，打翻了橘则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则

子，不得不停下来拾地的橘子，也最没能在城前到达。究其原则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则

因，是因小一心只想着赶路与到达，没有平和的心，以至于则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则

最自乱脚，打翻了物。则则则则则则则则则则则则

可，急于求成，心浮躁，会把最、最熟悉的小事都糟，则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则

何况富有挑性的大事呢，则则则则则则则

则多芬写《合唱交响曲》用了３９年的，最将无数次的灵感串成了世佳则则则则则则则则则则则则则则则则则则则作。如果他也急不可耐地希望完成作品，一个小作完曲子，我能听他自内心则则则则则则则则则则则则则则则则则的《》，则则则则则则

越王勾践了吴受了多少年的凌辱，了多少年的胆。他从来没则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则

有草率地一箭之仇而出兵吴国，而是用平和、定的心内不断则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则

提升自己，外等待最佳机。可，定而又平和的心才是成功的则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则

前奏。

一一都是心制的帆，才能迅速而安全地将我送到成功的则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则则

彼岸。

用焦急与功利心打造出的船，只能将我埋葬在失的大海中则则则则则则则则则则

欲速则不　　　达

１９４１年日本政府定突则美则则太平洋基地，，珍珠港。决１２月７日日本则则的珍珠港则役则得巨大成功。美则则则被则沉４艘～重则１艘～炸则３艘沉～炸其他船只１０余～则毁则机艘２６０余架～死则人则４５００多人。而日本则则失则机２９架～艇潜６艘～死则２００人。日本在突则珍珠港的同则～出兵五路～向则南则和西太平洋则攻。英国２艘号号沉国将则航威则斯则王和却则在新加坡附近被则～失去了在则则的主要力量。美在菲律则失守后只得则则则则司令部撤至澳大利则。到１９４２年６月～日则占则了则南则和西太平洋大地。　　广区

但则一则利～则致了日本甚至整德、意、日则心更快走向则亡。美、英在珍珠港事件后心加反法个国决参

西斯则。争１９４１年１２月～首则则“阿迪则则”提出则建反法西斯家则盟～后则中、则等则商～两国会卡会国国１９４２年１月１日有２６个国国家共同则署《则合家宣言》～宣告的第一事则是“每一政府保则用则事和则则的全部则源～以则抗三同盟成则及其”～后又有国仆从国随２１个国来家加入。法西斯的末日则于到了。日本以珍珠港则役的则利则了则略的失则。　　来

更近的是拉登的基地则则。他则近十年则美则则了多次则则都有取得“则煌则利”，来国没１９９３年２　月２６　日～则则世则中心地下爆炸炸死５人～１９９５年４　月１９　日俄克拉荷则市中心的美则盟政府则公被炸～死亡国楼１６８人～１９９８年８月７　日～美则肯尼则、坦桑尼则使则被炸～有人则则亡～国两２０００年１０月１日～美则则则逐则则勒被炸国号～１７人死亡……但２００１年９　月１１日～则则世则中心和五角大爆炸～则则“特则则煌”，建筑物则失楼５０则，，１００则美元～保则公司则则则３０则美元～死亡２０００多人～人保则则则则则寿６０则美元。在世则中心则公的公司～爆炸后４天的则则则失就有１０则美元～爆炸天美股市停交～四天后则则～则则的天～道指跌破当国当９０００点～一周美股内国市市则则失１．４万则美元～则敦、法则克福、巴黎、则京、香港股市则则下跌～除美外其他主要股市一周则失国１．５万则美元。也就是则～全球股市一周则失相于内当１３则人口的中三年民生则则则之和～则重打则了世界则则。国国

但是～９．１１事件促成了包括阿拉伯穆斯林在的世界反恐怖则则的形成～拉登则心血则建的基地则则和塔内尽

利班出生入死则得的阿富汗政则在全世界的则则中～在美、英等则机、则则则则下遭到毁则性打则～拉登和则则声国奥

；阿富汗塔利班政则则子，则９．１１事件“则煌则果”的是“不及陶醉～不及品味”便不知逃到那里了。真来来

拉登以在９．１１事件中的“则煌则利”则了基地则则的则亡～甚至则致了一政府的则亡。　　来国

在则则生活中～我则也则到一些人～因急功近利而失去多。如某则～则上任就则则了零则存～工效益提很厂厂

高～工人工则上则～可则成则不小。但不久则品就则始大量则则～原～他把次品则则则去～则则了来客则～人家不再合作～断争了则路。某人在则位则则则则～地位已则不低～但又取兼管人事。有人去祝则～但也有朋友提示，人才则则～我何；用）多占～则提防；因）被嫉妒而受攻则。不幸；的是果）被言中～失去了所有的则则。

则里～我则想到了孔子的名言，“无欲速～无则小利。欲速～则不～则小利～则大事不成”。人达做事眼光要则一点～不则要看到近期的得失～则要看到则则的影响浅。目光太短～有则是要命的缺点。　　回答，２００７－１１－１１　１１：０９

则则

葡萄

［学者］

欲速则不　达

有一小个很研学很从蛹壳来会朋友～他喜则究生物～想知道那些蝴蝶如何里出～则成蝴蝶便则。　有一次～他走到草原上面看则一～便取了个蛹几个蛹条回家～然后看着～则了天以后～则出了一裂痕～看则里面的蝴蝶则始则～扎抓想破则出。　蛹壳来

则则个达数蛹很拼程小则之久～蝴蝶在里面辛苦地命则～则也法子走出。则小扎怎没来个孩看着看着不忍心～就想不如则我～便帮帮它吧随蛹蛹手拿起剪刀在上剪则～使蝴蝶破而出。

但蝴蝶出以后～因则来很翅膀不则力～则得则～则不臃起来。

蝴蝶以后再也则不起来它没～只可以在地上爬～因则则有则则将蛹来个自己则斗～打则然后则出则则则程。　则个故事则明了什则，则明必则瓜熟～方能落蒂～必则水到～方能渠成。则明欲速则不。　达

中成则国＂欲速则不达＂～是则你很达希望快完成的事情～则果不到目的～反而则因快得慢。　我则在生活里面看则很楼个数个多例子～则在香港人则求急功近利～则则要快～做什则都要快。炒一量期要则十百分比～少了便不则意～慢些便不要则自己的。　份

但是以上从蝴蝶脱蛹而出的故事～我则得到什则启示，

那只蝴蝶在里蛹蛹来几很面要破则则出的则候～在最后的小则中～要辛苦地则～而则则扎扎程则则上是则则那一则它翅膀的则程～亦是看身能它体则则小的则程。

如果通则的它它将个蛹努力～最后则打则来它裂口～则出的则候～　便可以一则则天。　冲

但是则小个孩助帮它蛹壳来它没～用剪刀剪则～蝴蝶则而易则地出了～可是的翅膀有则则在破的则撕蛹程中则斗～是有力的。没个所以则小孩想蝴蝶帮的忙～则果反害了蝴蝶～是欲速则不。　达

而则蝴蝶一生则不起来它没它没将它～是因则有则则则一段则则困苦的磨则～有在则则则则中的翅膀则则得强硬一点。　所以我则则则个蛹个很化蝶的故事～表面上是一自然界生物界里小的事则～但是放大至我则的人生～我则的香港～我则今则今日所做的事则～都必则有一个痛苦的则、　则扎斗的则程～

则则个将你你你程本身就是则则得则强～使成则使有力的则程。

作文八：《欲速则不达作文》2500字

欲速则不达作文

蜗牛放慢了脚步，不断前进，所以它尝到了世界上最甜蜜的葡萄；夜莺放慢了脚步，不断练习，所以它获得了世界上最动听的歌声；水滴石穿、铁杵磨成针这些都需要放慢脚步，可我们要怎样才能放慢脚步呢？

放慢脚步，需要的是日益不断地练习，他的目标很远大，志比天高抱负比海深。他每天不断练习，研究名家字迹，不断创新，家里的池水被染成了黑色。那一支支毛笔，一方方砚台，一张张宣纸便是他生命的全部?精神的食粮。也正是因为他放慢了脚步，日以继夜的练习，才开创了书法艺术的先河，成就了?书圣?的千古美名，也造就了天下第一行书的《兰亭序》。而我们是否能像王羲之一样，放慢脚步，日夜坚持不断练习呢？

放慢脚步需要的是忍辱负重和矢志不渝的决心。正如破蛹而出的蝴蝶需要经过痛苦与挣扎，人在追求的道路上总会遇到阻碍。越王勾践忍辱负重给吴王夫当仆人，才得以有朝一日东山再起；

汉相陈平在吕后的手下韬光养晦，才得以保住刘氏的天下。而他们也正是因为放慢了脚步，忍辱负重。而我们是否也能像他们一样放慢脚步，耐心等待呢？

现实生活的快节奏压迫着我们的神经，我们被动的往前赶，在这种环境下，有几个又成功了呢？而我们也应该去放慢脚步，做那个举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒的人。

有欲速则不达，这是历史的回响??????

“孟母堂”和“读经运动”这两个词在去年的报纸上几乎是随处可见。新闻事件发生过后，媒体的反应往往比新闻本体更值得思考。《南方时评》记者对孟母堂的事件做了多次的报道。这使我想起了一句话，越是报道就越是匮乏。问题是匮乏的是什么，这是个值得思考的问题，我们难道缺的是读经书的小孩吗？依愚之见，我们在提倡减负的同时，却又鼓励孟母堂的出现，这显然是矛盾的。让小学生去背《弟子经》，《论语》，《易经》这些连一些小学老师都看不全懂的书籍意义何在？难道为了所谓的“读经运动”填鸭式的教育就可行了吗？

我提倡传播传统文化，但也深知文化的推广不可操之过急。细想一想在六七岁的时候我们还是一群天真烂漫的小孩子，根本不知道《弟子经》为何物，而孟母堂的孩子们在五个月内居然就能够背出半本来，我不知道应不应该感叹他们的聪明过人。一个有趣的现象是初期加入孟母堂的学生，他们的家长都是一些老师。作为教育工作者他们了解现在的教育制度，也应该比一般的家长更清楚究竟什么样的教育适合孩子。请注意，是孩子！我承认现在的教育制度存在一些弊端，但是我不认为孟母堂是解决问题的办法。它只会让我们走入另一种误区。吴敬梓一部《儒林外史》已经深刻的揭示了封建教育制度的害人。

“以最经济、最节约的方法让每一位同学拥有结实的人身修养和更丰富的知识。孟母堂毕业的孩子升入初中一定是出类拔萃的。”一位孟母堂的老师如是说到。我对这位老师的话产生质疑，背一些根本不理解的东西，能为自己所用吗？

曾经一些天才的故事，结局大多令人惋惜。年纪轻轻十几岁的年纪就考上研究生，硕士生。结果因为生活不能自理，或是不能与人交往而中途退学。为什么小学要六年，在我看来是有原因的。或许现在大多的小学生都会觉得课程很轻松，甚至有些乏味。那么为什么不把小学的内容压缩，让小学在五年或者更短的时间完成呢？在小学学习文化知识只是其中很小的一部分，主要的目的让我们的身心进行成长，自主地发展一些特长，学会学习的方法。跳级在北京很早就被取缔了，我想也是因为想让孩子们过一个快快乐乐的童年，不希望他们在不合适的年龄就过早的接触一些妨碍他们身心发展的东西。不同的年龄的人思维方式的人是不一样的，为什么是五十知天命，而不是十五岁知天命呢？如果十五岁就知天命了，就看透了事实，拥有五十岁人的豁达。在本该冲动，本该血气方刚，本该犯一些错误的时候却淡然，却镇定。我不敢想那会怎么样，从很浅层次来说，我们失去的快乐。而且十五岁知天命听起来也很荒诞。

作文九：《作文欲速则不达 .doc》4400字

作文　欲速则不达

［作文　欲速则不达］　　有一个小朋友，他很喜欢研究生物学，很想知道那些蝴蝶如何从蛹壳里出来，变成蝴蝶便会飞，作文　欲速则不达。

有一次，他走在草原上面看见一个蛹，便取了回家，然后看着，过了几天以后，这个蛹出了一条裂痕，看见里面的蝴蝶开始挣扎，想抓破蛹壳飞出来。

这个过程达数小时之久，蝴蝶在蛹里很辛苦地拼命挣扎，怎么也没法子飞出来。这个小孩看着看着不忍心，就想：不如让我帮帮它吧～便随手拿起剪刀在蛹上剪开，使蝴蝶破蛹而出。

但蝴蝶出来后，因为翅膀不够有力，变得臃肿，飞不起来，小学四年级作文《作文　欲速则不达》（．．）。

蝴蝶以后再也飞不起来，只可以在地上爬，因为它还没有经历自己奋斗将蛹打开然后飞出来这个过程。

这个故事说明了什么，说明必须瓜熟，方能蒂落；必须水到，方能渠成；说明欲速则不达。

安徽合肥中心小学四年级：裴孜艺

作文　欲速则不达２　　第２篇　高中作文《红楼梦》读后感１０００字３篇

〖预览〗发布时间：２０１７－０４－０１　　１、《红楼梦》读后感１０００字　　侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？这黛玉低吟着的悲凉试句一直被古往今来的独孤人士吟唱至今，这句诗出自曹雪芹的手笔，似乎也暗示着《红楼梦》这部小说的悲凉结局和它之中蕴涵着的封建社会独有的苍凉和无奈。　　记得很小的时候就开始读《红楼梦》了，怀着一种压抑的心情，小时候素来不爱读书，那印象中大观园的繁杂与喧闹似乎就是儿时对《红楼梦》的理解。宝玉的轻浮，黛玉的忧郁，宝钗的大方，刘姥姥的和善，凤姐的小家子气，其他人物各自的轻佻，刻薄，总之，这本书只是记录了晚中清时一户人家的兴衰史，当时，我是这么理解的。　　可再仔细品读之后，随着见解的丰富，这本书在我心中，不仅只意味着一个纯粹的俗气的故事，它开始有了更深远的寓意，那故事背后所揭示的那些不为人知的悲伤与凄惨，也让我领略到了曹雪芹这个怀才不遇的文学者的深刻思想和反叛观念。　　宝玉曾说：女人是水做的，男人是泥做的，前者在婚前纯洁，而在婚后受泥土玷污，自然也浑浊了。宝玉为何有此感？这也不正暗示着曹雪芹对当时社会重用男才，而置女子不顾的现象觉得无比反感与愤愤不平么？黛玉为何生性郁郁寡欢，喜散却不喜聚？　　因为作者正是借这个凄惨美人儿所表达自

己内心所受到的凌辱和对封建社??作文　欲速则不达３　　第３篇　越长大越孤单作文１２００字

〖预览〗以前常常会听到比自己大的人们说“人啊，越长大越孤单”，那时候的我还太小，不明白为什么人会越长大越孤单。人慢慢长大，能力越来越强，能到达的地方不是就越来越多了吗，那么结交的朋友不是也应该越来越多吗，怎么还会越长大越孤单呢，　　但是，现在长大了，真真切切地感受到了这一句话的含义。　　儿时，街头巷口的孩子们总是聚在一起玩，有好吃的互相分享，有好玩的总是一起玩，孩子们的纯真眼里，似乎所有小伙伴都是最好最好的朋友，执着地认为这些小伙伴都是自己永远的好朋友，可以在一起一辈子。　　上了学，爸爸妈妈便不能再让你像以前那样到处去疯玩了，你和原来的小伙伴们渐渐失去了联系，甚至有时在街上看见了也不能一眼就认出来，或许觉得有些奇怪便也没有打招呼。　　再长大一些，你已经是高年级的孩子了，对校门口附近总是三五个聚在一起趴在地上玩游戏的孩子们不屑一顾，却忘了自己以前也曾经是这样的啊。你的心里有了其他的东西，对一切都很好奇，新奇的东西渐渐围绕在你的周围，你似乎忘记了自己的朋友在慢慢减少。只是偶尔会想起吧，然后十分感伤，却很无奈。　　中学，你认识了许多很好的朋友，每天一起上下学，一起打打闹闹，手牵着手去上厕所，悄咪咪地聊着只属于你们的话题，那些时光多么美好啊。转眼时间很快就过去了，你是初三的孩子了，为了能上实验班，几乎每天埋在题海里，压力的确很大。另外??作文　欲速则不达４　　第４篇　小学老师作文培训心得体会例文

〖预览〗发布时间：２０１７－０３－３１小学生作文最苦恼的是没有内容写。究其原因，并不是生活中无内容，主要是由于小学生观察能力差，不善于通过观察获取或积累作文素材。本次作文指导主要告诉我们学生生活中哪些可以作为素材外，还注意把写作同他们的生活结合起来，把写作训练和集体活动统一起来，每次作文都有意创设情境，让他们眼见为实，先看后写。闫老师先是带领学生们在课堂上模仿动物叫声，让孩子们亲身感受声音，引导孩子们观察交流，然后才让孩子们动手写自己看到的，听到的，看到的。这就很好的解决了孩子们写什么的问题。２、赏评是最好的教法赏评是最好的教法，学生是最好的老师，本节课介绍了自己是如何利用赏评来帮助学生写好作文的。在让学生说的过程中学生自己评议，对好的给与鼓励，是啊，哪个孩子不愿意得到老师的赏评呢？赏评更能提高孩子作文的积极性，不要总盯着孩子的那一点点儿毛病，我们更要看到孩子们的进步，一有进步就赞赏他，这样，学生会越来越好。３、课堂气氛活跃让孩子不再害怕作文写作课课堂气氛很重要，作文课就

要活跃，让学生畅所欲言，能说敢说，说多了既锻炼了表达能力又能提高写作水平。听完本次作文课，我觉得自己也有很多不足，作??作文　欲速则不达５　　第５篇　关于献爱心的作文献爱心

〖预览〗关于献爱心的作文（一）：敬老院献爱心　　史天一　　今年的重阳节，我和妈妈跟随义工协会，到敬老院看望那里的孤独老人。　　路上，我问妈妈：“妈妈，敬老院里的老人都是没有儿女的老人吗，”　“不是，”妈妈说，“敬老院的老人有好几种，有的是有儿女但儿女在外地工作，要很长时间才回来一次；有的是儿女觉得父母不好养，恩将仇报，把父母丢在那里的；还有一种就是像你说的没有儿女的。以后你会不会把妈妈送到敬老院呢，”妈妈反问我。我没有回答。　　到了敬老院，我发现，有些老人在健身，有些在跳广场舞，有些在画画，有些在给花草浇水??本以为这里会是相当冷清，事实却和我想象得有较大出入。　　过了一会儿，爷爷奶奶们都来到院子里有阳光的地方排排坐，一边晒太阳，一边等我们来剪指甲。妈妈给一位奶奶剪，我给一位爷爷剪。起初我有点害羞，也担心他会不信任我。可是和老爷爷说起话来，他那和蔼可亲的语气，给了我好几分勇气。他说，他眼睛花了，看不清，经常不小心就把手指头剪破了。我感觉到他是那么需要我，就更加体贴细致地给他修剪了。　　然后我们又去厨房包饺子给爷爷奶奶们吃。我把肉放到饺子皮里，揉成一个团，觉得不怎么像饺子，就把它改造了一下，又拿起一个皮，捏成一条线，粘在饺子的两边，就变成了一个提包。很快饺子就煮好了，我们把饺子送到爷爷奶奶的房中。看着他们吃着热气腾腾的饺子，脸上??作文　欲速则不达６　　第６篇　初中５００字读后感暑假作文：读《幸福是什么》有感

〖预览〗发布时间：２０１７－０３－２９初中５００字读后感暑假作文：读《幸福是什么》有感有人认为有钱就是幸福，有人认为玩好、吃好就是幸福到底什么是真正的幸福呢？读过《幸福是什么》一文后我才找到了答案。以前，当我看到社会上一些名流吃山珍海味，穿正宗名牌，有权有势便认为这就是幸福，常常羡慕不已。而把那些总为别人着想，不顾自己名利的人当成傻瓜。比如清洁工，自己一身脏，却换来万家洁。可当我们走过他们身边时，连忙捂住鼻子，迅速躲开。可到今天我才明白，他们和童话中善良的人一样，靠诚实的劳动获得报酬，做着对人民有益的事。他们是幸福的。马克思有句名言：能使别人幸福的人，他自己本身也是幸福的。我作为一名中国少先队员，现在，一定要好好学习，掌握为人民服务的本领，将来一定做出对人民有意义的贡献，在劳动中寻找幸福。以上就是第一为你推荐的初中５００字读后感暑假作文，祝大家阅读愉快！??

作文　欲速则不达７　　第７篇　读后感作文：高中生开学第一天读后感２００字

〖预览〗发布时间：２０１７－０３－２９读后感作文：２０１７高中生开学第一天读后感２００字最美老师她有着临危不惧、舍己救人的高尚情操，她有着爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。最美教师的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释，在她身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为社会各行各业树立了榜样。看完《开学第一天》，聆听完最美教师的故事，我心里也想衷心的对每一位老师说一声；老师，您们辛苦了，祝你们每天笑口常开。身边美好的事处处存在，只是我们缺乏对美的认识和理解。你喜欢这篇２０１７高中生开学第一天读后感２００字？如果你喜欢，来看看吧！查看更多：小学开学第一天读后感高二年级开学第一天读后感７００字范文高中生读后感：中学生２０１７开学第一天读后感２００字２０１７年初一年级爱的教育开学第一天读后感４００字２０１７小学生爱的教育开学第一天读后感３００字精选开学第一天　美就在身边读后感读书心得：中学生２０１５开学第一天读后感１００字中学生２０１５爱的教育开学第一天读后感２００字精选２０１５高中生开学第一天读后感３００字范文读后感作文：２０１５高中生爱的教育开学第一天读后感４００字２０１５年高一年级开学第一天读后感５００字高二年级爱的教育开学第一天读??作文　欲速则不达８　　第８篇　西游记读后感作文５００字

〖预览〗发布时间：２０１７－０３－２９　　篇一：西游记读后感作文５００字　　寒假我读了＆ｌｔ；西游记＆ｇｔ；这本书，书里讲了师徒四人去西天取经的故事。（）这个故事精彩绝伦，我忍不住看了一边又一遍。　　故事里的唐三藏是一个善良的人，每当孙悟空打妖精变的人的时候，他都会念紧箍咒让孙悟空痛的满地打滚。故事里的孙悟空是一个急性子，但他在灵台方寸山里的斜月三星洞里学本领的时候他不急不燥地学了六七年，又认真苦练了三年，在这三年里他学会了七十二般变化和一个跟头就可以翻十万八千里的筋斗云，猪八戒和沙悟净都比不过他的本领。故事里的猪八戒是天上的天蓬元帅，因为在一次蟠桃大会上喝醉了酒，去广寒宫调戏了嫦娥，才被打入凡间投胎。观音菩萨叫他等取经人，好将功赎罪。故事里的白龙马是西海龙王的儿子，因为放火烧了凌霄宝殿的明珠而犯了死罪，幸亏菩萨在玉帝面前讨了一个人情，让他在这里专等唐僧的到来，好给他个坐骑，以便将功赎罪。故事里的沙悟净是天上的卷帘大将，因为在蟠桃会上失手打破玻璃盏，被玉帝扁下凡间，变成了妖怪，当年菩萨曾劝化他保护唐僧去西天取经。　　故事讲的很好，我们要学习唐僧的善良，孙悟空的好学，猪八戒的乐观精神及

沙和尚的吃苦耐劳精神。　　篇二：西游记读后感作文５００字

今年我读了＆ｌｔ；西游记＆ｇｔ；，这是一部神话故事，讲述了唐僧师徒四

人去西天取??　　〔作文　欲速则不达〕

作文十：《[优秀作文]欲速则不达》600字

过于性急图快，反而适得其反，不能达到目的。同样的，好酒陈酿的时间越长越香醇，音乐谱写得越久越唯美，成功酝酿的越久越辉煌。

贝多芬写《合唱交响曲》用了３９年的时间，最终将无数次的灵感串联成了旷世佳作。如果他也急不可耐地希望完成作品，一个小时作完曲子，我们还能听见他发自内心的《欢乐颂》吗？

越王勾践为了灭吴受了多少年的凌辱，尝了多少年的胆。他从来没有草率地为报一箭之仇而出兵吴国，而是用平和、坚定的心对内不断提升自己，对外等待最佳时机。可见，坚定而又平和的心态才是成功的前奏。

骐骥千里，非一日之功；冰冻三尺，非一日之寒。新时代的人们，请牢记——欲速则不达！请在泥泞的小路上留下你坚实的脚印，在历史的书页里留下你泛黄的足迹。坚定向前，成功就在不远方。

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作文一：《[欲速则不达作文]欲速则不达作文》20400字

作文二：《欲速则不达作文》1500字

作文三：《作文欲速则不达》300字

作文四：《欲速则不达,作文》600字

作文五：《作文：欲速则不达》800字

作文六：《欲速则不达作文》2500字

作文七：《欲速则不达作文》3400字

作文八：《欲速则不达作文》2500字

作文九：《作文 欲速则不达 .doc》4400字

作文十：《[优秀作文]欲速则不达》600字

作文九：《作文欲速则不达 .doc》4400字