天使拉宝贝
作文一：《关于厚积薄发的作文》2300字
关于厚积薄发的作文（一）
有一个比喻，人生就是一场静悄悄的储蓄。只有厚积薄发，才能天道酬勤。只要用心，只要愿意给心灵储蓄，沉默的石头也会唱响悦耳的歌。
大家都知道司马迁吧，他预备写历史巨着《史记》的时候，先是看了许多书籍，遍游中国名山大川，收集各种资料、传说。他还从民间语言中吸取了大量的营养，为写《史记》做了深厚的铺垫。
正在书写《史记》的司马迁突遭飞来横祸，被囚禁牢狱，深受最令人无法接受的宫刑，但他要完成《史记》的愿望、意志却更为强烈和坚定，他在狱中没有悲观消沉，反而更忘我的读史书，出狱后，更加奋笔疾书，他怀着忧愤的心情终于写完了《史记》。这不难让我们看出厚积薄发的重要性，只有肚子里有货，有墨水，才能写出优秀的作品，鲁迅的评价“史家之绝唱，无韵之离骚”是对司马迁厚积薄发的最好的评价。
刚才说的是古代的，现在我来说说现代的。相信你一定听说过《明朝那些事儿》这本书吧。作者用幽默、诙谐的语言来叙说几百年明朝的历史，使人们知道原来历史照样可以写的很精彩。作者石悦从小就是一个十分爱读书的孩子，５岁时，爸爸买的《上下五千年》他前后足足读了９遍。随着年龄的增长，《二十四史》、《明实录》《清实录》他都认真阅读许多遍。当他２７岁开始写作的时候，前面的积累起到很好的作用。大家只看到《明朝那些事儿》的精彩及当年明月（石悦笔名）的迅速成名，但很少有人想到为了这一天，他多少个夜晚孤灯寒月，进行着一场静悄悄的储蓄。
联想到我们自己，无论是生活中还是学习中，也需要慢慢“储蓄”，有许多同学只看到成绩优异同学取得成绩那一刻的光鲜，却不知道为了成绩的取得，他们付出的艰辛。他们需要比别人化出更多的时间看书、学习、练习习题，这不也是一场智力的储蓄吗？
人生需要储蓄，厚积薄发，才能谱写出生命的壮歌。
关于厚积薄发的作文（二）
冰心老人曾经说过，成功的花，人们只惊羡它现实的美丽，却看不到它当初被血水浸透的芽。
在阴潮的泥土中，一粒种子要隐忍一冬的孤独，在不为人知的角落里，默默等待。一冬的等待，一冬的孤独，只为了破土重生的那一刻，绽放自己最新的那抹嫩绿。
绽放的花儿如此，成功的伟人亦是在享受光环之前承载在许多孤独。
几百年前，一个叫徐霞客的地质学家，放弃了家乡衣食无忧的生活。裹一包衣物，带一袋干粮，便只身前往一无所知的远方。渴了喝了口泉水，饿了嚼口干涩的干粮。十几年的孤独，日月轮回，他一个人在不为人知的角落中完成了《徐霞客游记》，点亮了他的生命。
“一荣俱荣，一损皆损”，从宛若仙境的曹家搬出之后，没有了昔日的锦衣玉食，人情冷暖，寒透了昔日公子的心。他在一个又一个难眠的夜晚，在青灯的陪伴下，完成了《红楼梦》，完成了他对封建礼教的控诉。他在孤独中厚积，在厚积中薄发。他从无名小卒跃然成为文化名人。
在斯洛克的比赛中，有一个关于中国人的传奇——丁俊晖。在没有摘取桂冠之前，谁从在意过这样一个毛头小子，在十几年的艰辛备战中，没有任何的关注和掌声。父亲为了他，变卖家财，伴着他四处求学。在无数的黑夜中，他听到的只有自己一个人为自己鼓掌、助威。他是那样的孤独，但他用他稚嫩的肩膀扛起了沉重的孤独。他一次又一次在台球桌上，在他的王国里，宣告了他的主权，于是，他便从背后的黑暗走向了光明，或许，他自己也已经成为了别人的明灯。
还有被网上热传的“最美女观众”夏达。一个宛若从漫画中走出来的女子，又有谁知道，因为出众的外表，她却总被内行人排斥，遭受别人的质疑，她选择将自己封闭在画室之中，在巨大的孤独中，她完成了一幅又一幅的画作，终于，当她重新回到世人面前，将写满了孤独的一幅幅画作展现在了世人面前时，她终于被接受了，她和她孤独的画作都被完全的接受，在没有人会质疑她的作品。
学会承载孤独，才能在厚积中薄发，不要畏惧孤独，孤独也是一种财富，而成功时的光芒，不过是孤独价值中的一种体现。
关于厚积薄发的作文（三）
成功是潜移默化的过程，积蓄起努力的力量，久而久之，折射出绚丽的光彩。储存能量，为更高更强蓄力。
做生活的强者，并不是要压倒一切，（ｍ．ｌｚ１３．）而是要学会不被一切压倒。我们需要积蓄，我们等待薄发，我们要在坎坷中砥砺坚忍的品格。
岁月悄无声息地流淌，沿着时间的旅途，走进历史——卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。越王勾践忍下了为吴王鞍前马后之怨。当时，他虽是一介马夫，却有着心比天高的意志。他虽不能立即出人头地，却积蓄着无限的力量。终于，他驰骋沙场。以强悍之势奋勇杀敌，留下千古神话。勾践，以雄厚的积淀拼出自己的一片天，他是战场上的英雄。更是睿智的谋士。
忆往昔，千古风流人物；看今朝，英雄尽显本色。“蓝领专家”孔祥瑞主持创新“门机主令器星形操作法”，使天津港门机每一次作业可节省时间１５．８秒，当年创效１６００万元，用技术创下了巨大的经济效益，诠释了新一代工人的形象。他不断地勤学积累，不断地超越自己。１５．８秒的背后。他积蓄了多年来的经验与艰辛。在轻视铁锤的时代。工人何为？在英雄辈出的时代，工人有为！一程又一程的步伐注定了人生要与磕磕绊绊相伴，不灭的是心中积淀已久的潜力。面朝大海。春暖花开，需要以清醒的头脑沉淀躁动，以坚强的后盾冲击苦难，春天里不要做秋天的梦。
巴蜀震荡，举国同悲。但我们相信多难兴邦的力量，无论黑暗多么漫长，总会见到阳光的。悲恸中积蓄重建的信心，伤心中积蓄好好活着的勇气。苦难中积蓄顽强的灵魂！
风雨兼程的奋斗中用积淀的努力建立起自信与辉煌的坚固城墙，饱经磨砺的倚天长剑将划破天宇，爆发出积淀已久的力量！
＊ 关于历史人物的作文
＊ 关于压力的作文
＊ 关于危急时刻的作文
作文二：《关于厚积薄发的作文》4000字
篇一：谈“厚积薄发”
许多的时候，我们都会领悟到一些处事，做人的经验。亦或是将来的某天，我们可以把以前所领悟或知道的发挥出来。例如“文学家”（只是举例说文学家）。发表一篇文章。或者通过文字来说出自己对某些事的看法，一鸣惊人，瞬间成为了我们所谓的文学家。但，事实却不是这样。也许在我们眼里，他们属于一鸣惊人，实际上却是文学家通过日积月累。积累出来的果实，说到这。我们也就想到了一路词语。“厚积薄发”。
说到用：厚积薄发来形容这些人，我感觉还是不够准确的。“厚积”我想还是对的。而“薄发”就偏了一点，也许每个人都有这种思想吧。比如我们身怀绝技。等到别人让你表现的时候。成效就只能说意思意思。大多表现的是九牛一毛。是表现者故意让别人猜不透他么？让别人对你更有兴趣么？也许吧。但，大多是的时候则是环境影响了你。也是中国的传统影响了你。是什么传统呢？就是“厚积薄发”从小我们就听到过这个词语。那时候我们不知道是什么含义。但他却在潜意识中伴随着我们成长着。就像是在我们心中盘踞的树根，等到我们明白了它的含义的那天。树根就像得到了泓泉一样奋力的生长。成长为了一颗大树。而这棵树。也成为了我们思想的禁锢。也正是这个思想的禁锢。成为了我们前进的阻力“在该发挥的时候只会厚积薄发”而不会“厚积厚发”。
为什么有的时候同样努力同样积累的两个人，到最后会有完全不同的收获？是命运么？不是。是因为失败的那个不懂得在不同的场合要不同的发挥的道理。该展示自己的时候，就应该努力展示。因为你以前的积累不就是为了更好地发挥么？到事实恰恰相反。失败的那个只懂得厚积薄发而不懂厚积厚发的道理。特定的场合，努力的发挥自己的优点来更好地展示自己。而不要藏头露尾。现在的社会“竞争”才是王道。藏头露尾，确切说是在某种角度上埋没自己，认清社会的残酷，没有谁会放着眼前好的不用而去冒险挖掘一个自己感觉不好的潜力股。因为没有谁喜欢去冒险。也要知道世界上没有几个“伯乐”
但世事不是所有的都要厚积厚发。因为万事没有绝对。我们要看清环境。来确定是否合适，假若看不清环境的本质。就会弄巧成拙。从而失败而归。只有看清条件，环境的前提下。争取的发挥自己，才能更好更快的走向成功。
篇二：坚持不懈懂得厚积薄发
其实成功的销售肯定是有一个坚持不懈厚积薄发的过程。一蹴而就的成功是有偶然性和非普遍性的。
现在初做销售的人一开始就在寻求一种销售成功的捷径，可能是因为科技与网络的发达，很多东西都不用我们自己动脑子打开电脑就能迎刃而解。当然，这并非不是一种高效率的办事途径。
可是真正成功的销售员，没有一个是一开始就是走捷径出来的，很多时候别人问我有没有什么更好的话术能对付客户的刁难，我们尝试过别人的答案和给别人答案，结果肯定不是如愿以偿，唯独销售是最难把握的，特别是媒体销售，因为这个过程包含太多人与人之间最基本的理性与感性的因素了，攻克他就得找到一个平衡点，每个成功的客户就是一个平衡点，然而客户与客户不同，平衡点就不同，算算自己的业务生涯要找多少个平衡点？
所以说“捷径”这个答案特别是在初级阶段就很难给出了，为了这个平衡点，我们选择了销售就要学会思考，学会自己面对困难，面对挫折，面对别人的不解，时刻会面临“失意、沮丧、迟疑，没信心的情绪，这些都我们必须经历和一直在经历着的，为了排解这些负面的情绪，就得学会有一个正面思考模式，把事情往好的那面去想，每个成功的销售员都是屡败屡战的，不能也不可以相信失败，把成功看成是一个阶段，失败只是到达成功过程中出现的不正确的方式，学会更改的方法，才能化失败为进步和走向成熟的动力，不断的进步，不断的改善，一次又一次的从头开始，便有了最后的美好结果。
一开始不要一味的寻求捷径和复制别人的成功案例，因为你的经历和阅历还没有到达那个阶段，销售历程如同小孩子初学走路，哪个人没摔过几个跟头？经历被摔的疼痛和磕绊，你才能坚强的站起来，顺利的走下去，父母越是搀扶你的跟头就会越多，因为你总想着借助别人的力量，如果旁边没人，你肯定会自己想办法站起来。这和我们初做销售是一样的，客户的不解、刁难和一个个挫折都是我们销售路程中的一个个障碍，有些障碍我们可以走捷径绕过它，但这些障碍是我们必须要面对和自己排除的，别人帮我们只能从精神上排除，真正想从心里和行动上排除他，必须要靠我们自己！我们既然选择了销售，就选择了挑战自己，目标明确了，意志就坚定了，我们就能静下心来给自己足够的时间去面对和迎接那些挑战与挫折了！这样坚持不懈，不断的为自己储存能量，自然就厚积薄发了！
篇三：厚积薄发
学习，对一个锐意进取的教师来说，是须臾不可忽视的事情。
潜心治学，博闻强记，古今皆有所论。刘勰说：“积学以储宝。”华罗庚从自身经历体味出“聪明在于学习，天才由于积累。”要做一名合格的教师，正像建筑高楼大厦必须备足砖石一样，只有平时多积累知识和经验，用时才能得心应手，左右逢源，有充分的回旋和选择余地。
欲积累，须读书。教育工作的知识领域很广。展现在老师面前的是烟波浩渺、广阔无限的知识海洋，但切不可望“洋”兴叹。有道是“书山有路勤为径”，勤者有五。一曰眼勤；二曰嘴勤；三曰腿勤；四曰脑勤；五曰手勤。
教育工作需要的知识虽是广泛的，但又应当具有适当的专一性。宋代王安石认为，“夫人之才，成于专而毁于杂”。有的老师成才之心甚切，但学习功力不足，具体目标不明。学习是一种复杂而又艰苦的精神劳动。渊博的知识都是从点滴积累起来的。不愿从点滴做起的人，纵然有美好的愿望、宏伟的抱负，也不过是个虚无缥缈的幻景。积累知识的过程，虽然有困难，有挫折，有失望，有苦恼，但只要专心致志，孜孜以求，就会享受到无穷的乐趣和奋斗的喜悦。
篇四：厚积薄发
没有鸟儿的翅膀，难道就不能飞翔么？没有鱼儿的身躯，难道就不能畅游么？不！厚积薄发，你能亲吻梦想的天空，更能穿梭渴望的海洋。
车轮在不停地转动。司马氏的天空何以如此昏暗，竟容不下一只渴望自由、崇尚自然的鸟？你端坐在囚车上，不屈的心猛烈地敲打着你那坚实的胸膛，一股不可磨灭的气郁结其中。上得刑台，你没有什么豪言壮语，只是向弟子要来一把琴。伸出枯老而黝黑有力的双手，花白的胡子在风中乱舞。荆轲刺秦王的故事，从指间、琴弦间流淌出来。此刻，刑台成了你的舞台，你在此将你的气，你的不屈迸发出来，尽管那将是你生命的尽头。刹那间，死寂一片。三千弟子下跪了。从此，你的名字——嵇康，便与《广陵散》一同，经过历史的淘洗，沉淀下来。像流星一样的生命，短暂，却灿烂！
当家中的妻儿嘲笑你是一介平民时，你“仰天大笑出门去”，喊出“我辈岂是蓬蒿人”；在朝你要高力士脱靴，在野你放白鹿于青崖之间；当你挥一挥衣袖，走出误会的紫禁城还不忘高呼“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”时，激励了多少仁人志士。你的酒香，你的诗篇，经过历史的淘洗，沉淀下来。像流星一样的生命，短暂，却灿烂！
经过少年时的意气风发，经过青年时的静心思考，人，终于要真正成熟起来了。黄州时的苏东坡不再是那个高高在上的官员，或傲气逼人的才子，你只是一个真诚质朴的文人。你敢于在林间穿行，你在月下访友，看庭中树影绰约，你吟出“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？”，你吟出“但愿人长久，千里共婵娟”。你的眼界由平面的当下扩展到立体的古今。你的诗文在中华民族中代代传诵，经过历史的淘洗，沉淀下来。像流星一样的生命，短暂，却灿烂！
厚积薄发，要的是不显山露水的积聚。于刹那间，像流星一样，划破长空，闪烁光芒。虽短暂，却灿烂，却永恒。
篇五：厚积薄发
读完博友一生清贫的博文《每天主动多做一点点》后，“厚积薄发”这个词给我留下深刻的印象。
厚积薄发这个词语我很早就知道，但真正理解它的意思，真正读懂这个词语的时间并不长。今天，当在一生清贫的博文中再次看到这个词的时候，我倍感亲切。因为十几年的教学实践让我真正明白了什么是厚积薄发，如何做才能够厚积薄发。
在字典中，是这样解释厚积薄发这个词的。厚积：指大量地、充分地积蓄；薄发：指少量地、慢慢地放出。多多积蓄，慢慢放出。形容只有准备充分才能办好事情。此句源于“君子厚积而薄发”一句。意思是经过长时间有准备的积累即将大有可为，施展作为。苏轼《杂说送张琥》：“博观而约取，厚积而薄发，吾告子止于此矣。”
在我们的日常生活中，只要我们确定了自己的人生目标，哪怕这个目标有多么地难以实现，但只要我们能够做到每天主动向着自己的目标多做一点点。一天、一星期、一年、两年……就这么持久地做下去，想不实现自己的目标都很难呀！
记得在师范毕业给同学写留言的时候，我写的是要努力成为一名优秀的教师。这么多年来，我一直在向着这个目标努力。但“优秀”两个字离我还太遥远，我需要努力的地方还很多，为此，我还要不断努力，向优秀靠拢。只要我每天主动多做一点点，每天我就会向着目标靠近一点点。
就像博友一生清贫在文章的最后所说的：“多做一点点是件很容易的事，但是每天坚持多做一点点就是一件很不容易的事情了，但我相信：做得越多，能力就会越强，成长得也就会越快！每天主动多做一点点，相信厚积而薄发，我们的工作就会多一份底气与从容、多一份惊喜与收获！”
努力就会有收获，期待着看到自己厚积薄发，实现自己的梦想！
篇六：博观约取厚积薄发
教书育人本非易事，惜乎育人者堕于僵化、填鸭之风，接受者流于死记硬背、应试学习之气，教育明、德、化、新等效用遗失殆尽。
缘此，本栏特请名师开讲，分析不求面面俱到，但求鞭辟入里，讲授不设条框之规，唯寻醍醐之言。
愿此栏成为思想碰撞之沃土，传道解惑之乐园。
栏目主持人翁彦轲
从“北约”、“华约”自主招生作文题目特点
高考作文，近年来基本都是６０分，在语文成绩中所占的比重比较大，在很大程度上决定着一个考生语文成绩的高低，考生是金榜题名，还是名落孙山，作文起着关键的作用。
作文三：《关于厚积薄发的议论文》10100字
关于厚积薄发的议论文
篇一：厚积薄发例文
例文
等待下一个春天
当明艳的花儿缀满枝头～姹紫嫣红～芳香馥郁～且不说蜂蝶的殷勤眷顾～就是过往的路人也必定投去欣赏的目光～这是对花的最好的奖赏。可是当花瓣绽开消耗了大量的养料时～如果根部又无力去提供源源不竭的能量～那么这种明艳、风光便注定短暂～难以为继。所以当根部还不够强健时～就要耐守得住一时的寂寞～积蓄养料～等待下一个春天～开就开得淋漓尽致～开就开得底气十足～占尽风情～这才是作为花应有的明智。为人亦如此：不浮躁～不草率～苦心经营～积累沉淀～等待下一个春天～那份美丽才会持久。好炫耀～小有蓄积便急于展示卖弄～这是浅薄；喜投机～不思固本培元而奢求功成名就～这是愚蠢。
甘于寂寞～等待下一个春天～是一种苦心孤诣的追求者应具备的坚韧。
假如没有“墨池”“笔冢”～又何来书法的传世精品？假如没有经过“批阅十载～增删五次”的熔铸～《红楼梦》又何以成为经典？假如没有“两句三年得～一吟双泪流”的心血浸渍～那些古典诗词又怎能禁受时光的淘洗？长期的思考探
究～练笔不辍～文化底蕴的日趋丰厚～才造就了书家的沉稳内敛的精神气质～才酿成了艺术创作上独具的精美；日积月累的观察～敏锐感知人情事态～佐以渐臻完善的驾驭文字功力～才构建了鸿篇巨制、精神圣殿；方寸尺牍～费尽几多心力？四言五言七言～小令中调长调～心血浸润～终成字字珠玑。
贪恋浮名～没有等待下一个春天的耐心～贫瘠羸弱的根部又怎能负载持久的美丽？
所以我们不难理解～为什么“超级女声”盛极一时～那些“粉丝”狂热嘶喊～转眼间便已风流云散？为什么尽管大事宣传～耗资两亿～大片《无极》～却落得个票房惨淡～恶评如潮？为什么如许“少年作家”、“文学神童”～媒体叫嚣之后～便人间蒸发～徒留几本装帧精美的书籍在架上蒙上灰尘？没有深扎文化土壤的专注～没有生活的历练～没有遵守艺术的规律～空有那稚嫩的灵性、取悦于人的机巧、猴急的沽名钓誉之心～怎能真的赢得喝彩？
集中养料去养根～等待下一个春天～这是追求成功者的理性～对于当前的青年来说更具现实意义。见惯了炒作～听惯了哗众取宠～你如果觉得成功、辉煌真的来得很容易～不愿意潜心钻研～积累沉淀～那就极有可能在喧闹之后～落红满地～徒然叹息。因此当心态不再平和、宁静～有急于表现的冲动时～那就请自我提醒：如果根部还没有能力～我宁愿
错过一段美丽的花期～固本培元～等待下一个春天！
“韬光养晦”与“展露锋芒”
“韬光养晦”与“展露锋芒”，前者强调避世低调～后者主张积极入世张扬自我～表面看来是两种对立的处世态度。细一分析～却不然。古语云：“板凳要坐十年冷”～在我看来～“十年板凳”正是“韬光
养晦”的阶段～最终目的却是“一举成名天下知”～是“锋芒所至～马到成功”。因此～没有长时间的“韬光养晦”～“锋芒”只怕也无从“展”起。
首先～为何这样说呢，“韬光养晦”的积累过程可以为“展露锋芒”的阶段打下牢固而坚实的基础。诸葛亮隐居隆中数十年～当天下英才争先恐后投奔明主以逞其才之时～他却不为所动～潜心耕读～静观天下形势～“韬光养晦”地深思熟虑之后选择加入了当时并不被普遍看好却极具发展潜力的刘备集团。隆中之对后～诸葛亮锋芒毕露～日后的草船借箭～火烧赤壁乃至六出祁山之举～正是建立在这“韬光养晦”的基础之上。为创作《史记》～司马迁默默无闻数十年收集查考资料～最终成为“民间史家第一人”，曹雪芹隐身西山～躲开朝廷“文字狱”、“鹰犬”们的注意～批阅《红楼梦》十载～几经修改。正是这些“韬光养晦”之举～不为人知之中低调做人～苦练“内功”～为日后的“展露锋芒”打下了基础。“罗马不是一天建成的”～伟大的成功背后～往往
便需要长时间无人关注之中的努力准备～积累丰富的知识、经验～方能厚积薄发。倘若小有所成或未竟全功便大肆宣扬～极有可能锋芒未展即为对手所害～或者成为“众矢之的”而陷入被动～终无所成。
其次～“韬光养晦”过程中的调整过程可以为“展露锋芒”奠定更良好的心态。“韬光养晦”是一个隐忍的过程～是痛苦的自我沉淀过程～因而必然面对心智的极大考验。鲁迅留学归国～大展鸿图却诸事不成～于是身陷迷茫。他隐居绍兴会馆～八年中与古碑文字为伴～远
离文坛的喧嚣。在时代的黑夜中～鲁迅擦亮了双眼～坚定了唤醒“铁屋子”中国民的救国之道～从一个迷茫的知识青年蜕变成为了一个有坚定信仰、顽强不屈的革命先驱。而他八年前的救国同道们或者被北洋军阀剪杀～或者沦为政府鹰犬。试想如果鲁迅先生当年没有选择于“韬光养晦”中磨练心智～重新审视自己～而是匆忙地“荷戟上阵”～最终顶多也只能是一个普通的“写手”罢了～待文思耗尽～便湮没无闻了。所以～“展露锋芒”所需的良好心态～往往便在“韬光养晦”中培养而成。
“韬光养晦”如此重要～然而现今很多人却追求时时刻刻锋芒毕露～妄图永远被鲜花和掌声所包围～而忽略了这重要的“韬光养晦”阶段。于是～想要一夜成名者有之～试图靠碰运气而大放异彩者有之～而真正能踏实做事～用心准备
者却少之又少。这种忽视“韬光养晦”的心态大部分来自于目前人们的浮躁。人们越是浮躁～便越急于“展露锋芒”～于不可得后便越加浮躁～形成恶性循环。其实我们何不静下心来～“韬光养晦”～收起浮躁之心呢，这样～我们最终会获得更大的成功。
放平心态～“韬光养晦”～“展露锋芒”之时一定不会遥远。
养精蓄锐，适时出击
亲爱的女儿：
这几天的你一味叫嚷着“生活没劲”～你提出了要申请留学～你说要体验异国风情。可被我狠狠地拒绝后～你嘴一噘马上摔门而去。
可是～女儿你要明白～现在的你不适合留学～试问一向呆在象牙塔的你怎能适应突如其来的变化呢，无论做什么事～要成功～都必须要掌握适当的时机。记得昨天看《探索》时～你盛情称赞那个瑞典登山者没有勉强登山而是待时机成熟条件充分时才前进～是有勇有谋的体现。你说你最欣赏他懂得把握时机再勇敢出击的那股智慧。 那你是否想到了自己也要把握好留学的时机呢，留学是求知的一种手段而不是最终目的。外面的花花世界不是你这样的一个稚气未脱的孩子所能完全接受的。何不待自己读了大学心智更成熟了求学目标更明确时才考虑，你看现在有多少小留学生在外因缺少监管而惹是生非～又有多少的“海归”愁眉苦脸地待业呢，
更令人揪心的是去年美国弗吉尼亚理工大学的枪声。那位韩国留学生扣发手枪时所隐藏于背后的对生命的冷漠所造成的人格的缺失～不正应该引起你的深思吗，他们的失败～在于跟风随大流～没有清楚自己的实际能力～没有 把握好适当时机而已。
还记得去年的你坚持要报名参加“超级女声”～你要一夜成名，前年的你深深被李想迷倒～你说要辍学去创业～做个成功的企业家？？“８０后”浪潮中微小平凡的你～头昏脑热～以为成功可以唾手可得。
你以为《蒙娜丽莎的微笑》只是单纯一幅画作，你以为达〃芬奇仅仅是一名画家，为了把握好画的动态问题～他研究了力学，为了调节明暗变化～他学习了光学，为了协调大小比例～他研究了数学？？莫扎特被誉为音乐界的“神童”～而作为宫廷乐手的父亲并没有马上
篇二：作文素材－厚积薄发
厚积薄发：厚积：指大量地、充分地积蓄，薄发：指少量地、慢慢地放出。多
多积蓄～慢慢放出。形容只有准备充分才能办好事情。厚积薄发常与韬光养晦连用～而韬光养晦：韬光是隐藏自己的光芒～养晦是处在一个相对不显眼的位臵。它和低调的意思基本相同～这是一种优秀的策略。
【运用范例】
尖毛草的事例
在非洲草原上有一种草叫尖毛草～它是非洲大地上长的最高的毛草之一～有“草地之王”的美称。但它的生长过程却十分怪异。在最初的半年里～它几乎是草原上最矮的草～只有一寸高～人们甚至看不见它生长。在那段时间～草原上的任何一种野草～长得都要比它旺盛～没有人能看出尖毛草是今后的“草地之王”。
长～三五天的时间～它就会长到一米六至两米的高度。大片的尖毛草就像一堵突然竖起的墙～让人感到无比的震撼。
这一自然现象～曾引起许多人的好奇。科学家们来到非洲草地～专门研究这一现象。研究表明～尖毛草其实一直在生长～但它不是长身体～而是在长根部。在长达六个月的时间里～尖毛草的根部长的超过了２８米～无声的为自己的将来做准备——一棵草～竟然有２８米以上的
雅花为时两个月的花期竟等了１００年：用一百年等待一次花开～等待一次两个月的美丽～值得吗，纯洁的普雅花也许从来不曾思考过这个问题。它只是静静的伫立在高原上～默默的用叶儿采集阳光的温暖和芬芳～默默的用根儿汲取大地的养料～默默地努力地营造自己的花事～默默地等待了一百年～只是为了用一百年一次的花开来证明生命的美丽和价值。
我想等待是一种美丽的坚持～只要等待就有希望～而希望是生活的源动力～希望到来之前是等待～希望到来之后又是新的等待。也许生命本身就是一个等待的过程。 文学家用诗意盎然的语言写出了耐人寻味的哲理：“人生不会是一帆风顺～任何时候都会出现困境～这时候你应该
学会等待～在等待中你会发现上帝在为你关闭一扇门时～会为你打开一扇窗。”
毛竹的事例
某位农民在自家承包的荒山沟里～撒下了一片毛竹种子～这是他到南方打工时～一位工友赠送的。或许这名在北方长大的农民没有毛竹种植经验～当种子撒下后～仅有一粒成活。虽然只蹿出一棵毛竹苗～但这位农民还是欣喜异常。他经常给它浇水、施肥。
一天、两天～一月、两月？？令这位农民失望的是～当周围的蒿草、灌木从小苗长到一米多高时～毛竹苗还是一动不动。第二年、第三年？？虽然雨水充沛、光照充足～但那棵毛竹苗还是一动不动。
第六年～一场春雨过后～这位农民到自家承包的山沟里看一看。他突然发现有一棵１米多
根茎～这是多么罕见的现象。当蓄积了足够的营养和能量后～尖毛草便一发而不可收～在短短
高的毛竹拔地而起。他非常奇怪～为什么事过５年毛竹
才开始生长！更奇怪的是～在以后的每一
的几天时间里～长成了“草地之王”。
天～毛竹苗都以每天６０厘米的速度疯长～一个月后～昔日的荒山沟变成了一座毛竹园。
普雅花的故事
这位农民惊诧之余～拿着铁铲挖了挖山沟的土地。他发现毛竹的地下鞭茎已经遍及整个山
在南美洲安第斯高原海拔４０００多米人迹罕至的地方～生长着一种花～名叫普雅花。普雅花的花期仅有两个月～开花之时极为美丽～花谢之时也是整个花株枯萎之时。然而谁能想到～普
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沟。原来～在过去的５年里～虽然地表上看不到毛竹苗生长的迹象～但土壤里～它的根系却在不停地壮大和蔓延。
你想做蒿草、灌木？还是想做一夜之间蹿入云霄的毛竹？不用说～多数人都愿意做毛竹。如果你想做毛竹～就要拥有毛竹的气度。这气度就是：沉得住底气～耐得住寂寞～俯下身子～站稳马步（扩大根系～积攒能量～按兵不动～蓄势待发。一旦时机成熟～你定会拔地冲天。
依米花的故事
在非洲的戈壁滩上～有一种叫依米的小花。花呈四瓣～每瓣自呈一色：红、白、黄、蓝。它的独特并不在于此。在
那里～只有根系庞大的植物才能很好的生长～而它的根～却只有一条～蜿蜒盘曲着插入地底深处。通常～他要花费五年的时间来完成根茎的穿插工作～然后～一点一点地积蓄养分～在第６年春天～才在地面吐绿绽翠～开出一朵小小的四色鲜花。尤其让人叹惋的是～这种极难长成的依米小花～花期并不长～仅仅两天～它便随同母株一起香消玉殒。（美丽一次～仅仅一次～却需要长时间坚韧不拔的进取和历尽艰辛的跋涉～它甚至需要耗尽一个人一世的光阴、毕生的精力！人生的路途远比依米花的一生漫长～可是～在这段漫漫求索的艰辛历程中～我们能否会比依米花做得更好？
沉潜，厚积薄发，的事例
１、沉潜能使人优秀卓越。康多莉扎？赖斯～这个名字让无数人艳羡而又嫉妒。是的～一个黑皮肤的女人凭什么登上美利坚合众国国务卿的宝座？她出生在种族歧视最严重的阿拉巴马州伯明翰市～但她没有选择屈服～也没有选择用武力抗争～而是选择了像企鹅一样沉潜。严酷的种族歧视让她相信这样一条严峻的真理：黑人的孩子只有做得比白人孩手优秀两倍～他们才能平等，优秀三倍～才能超过对方。于是多年之后～她凭借全面优秀的素质、丰富的知识和卓越的能力大展鸿图～在美国政坛画出“一道完美的？”人生“弧线”。
２、 沉潜能使国家走向复兴。当年～**同志根据复杂的国际形势～根据中国处于社会主义初级阶段这一现实和
面临的任务～高瞻远瞩。提出了“韬光养晦～有所作为”的国家发展
２
战略～使中国经济走向了高速发展的快车道。作为一个发展中国家～我们不可事事都锋芒毕露。甚至以一种“大国主义心态”处理国际问题～热衷于在国际“带动”和“领导”作用～事事想冲在前面～那样就可能引起本可避免的、不必要的对抗。倘若我们当初不是像企鹅一样奋力沉潜～韬光养晦～能取得今天如此辉煌的成就吗，
３、 沉潜深度源自持之以恒的毅力。俗话说：“水滴石穿～绳锯木断。”水滴的力量来源于它们将自己沉潜在时间的长河中～日复一日～终成穿石壮举，细绳的力量来自于它们将自己捆绑在岁月的车轮上～一次又一次～终成断木伟业。俄国著名画家列宾为了画好那幅《涅瓦河边的普希金》～阅读了大量有关的历史书籍和诗作～进行了长时间的构思～画了数百张草图。他不断描绘～反复修改～为了完成一幅理想的画作～他竟花去了２０年。２０年的描描绘绘多么枯燥～可列宾坚持了下来，２０年的涂涂抹抹多么耗费心血～可列宾沉潜了下来。列宾用２０年的光阴展示了他人生沉潜的深度。
４、沉潜深度源自始终如一的专注。人的生命是有限的～精力是有限的～只有专注才能将人的力量发挥到极致。人们常说“上有天堂～下有苏杭”～“欲把西湖比西子～淡妆浓抹
总相宜”～可有人偏偏不为之所动。著名昆虫学家洪式闾在杭大工作期间～潜心科研～身在西湖边～竟十多年不曾游览西湖。他说：“天下美的东西太多～而我的事情更多。”古人云：“性痴～则志凝。”而洪式闾正是用他的性痴去挖掘他人生的深度～这样的深度美足以让西子湖黯然失色。
５、 沉潜深度源自不畏困难的勇气。人生的道路蜿蜒曲折～荆棘丛生～只有具备开拓进取的勇气才能无往不前。阴冷、肮脏、潮湿的实验室可以让仪器失灵～可以使人的健康受损～但从未动摇过居里夫人投身科学研究的信念。居里夫人１８９９年２月６日的工作日记上记下了室温：摄氏六度～然后在旁边一连打了十个惊叹号～表示了她征服任何困难的决心。玛丽？居里夫人～一个女子～一个科学家～更是一个勇者。她的人生深度在她战胜了一个又一个困难后～在打下的一个又一个惊叹号中延伸。
６、 为人生蓄势～要有超凡的勇气。迪斯尼乐园的创始人沃尔特？迪斯尼就是“企鹅精神”最好的代表之一。迪斯尼第一次向银行家提出他的梦想时说：“我要建造一个以童话故事为主题的王国～你们愿意帮助我吗，”他遭到嘲笑～被请出大门。但他并没有就此放弃自己的理想～带着银行家的嘲讽～带着所谓智者的冷眼～继续寻找伯乐。最后～他向世人证明自己的想法与做法是正确的。
７、为人生蓄势～还要有坚强的意志。伟大的文学家司马
迁～在身心遭受双重打击下～隐忍苟活～为的就是完成他的“私心”。最终“文采表于后世”～司马迁写下了１３０篇“究天人之际、通古今之变、成一家之言”的“史家绝唱”——《史记》。
８、为人生蓄势～更要有持久的耐心。爱迪生在经历上万次的试验失败后～终于开创了“黑夜如白昼”的崭新时代。他在总结经验成果的时候说：“我经历了上万次的失败～但我起码知道了这上万种灯泡是不可行的。”这上万次试验的持久耐心～为他发明灯泡蓄势。
９ 、佛教的高僧大德～更是隐于山林～陆沉于大众之中。像净土宗的慧远大师～三十年不出庐山，像南阳慧忠国师～四十年安居一处，像道楷禅师虽受政要宴请～一时不便回绝～但当已经允诺的约会到期时～他毅然留诗出走。诗曰：「昨日相约今日期～临行之时细思惟，为僧只宜山中住～国士宴中甚不宜。」古德们的高风亮节～他们对沉潜的功力～就是如此深厚。
１０ 、有一种毛竹被人称为“魔法毛竹”～在它一生的最初五年里～你几乎观察不到它的生长～即使生存环境十分适宜也是如此（来自：．ｚａｉｄｉａｎ．ｃＯｍ 书 业网：关于厚积薄发的议论文）。但是～只要五年一过～它就会像被施了魔法一样～开始以每天两英尺的速度迅速生长～并在六个星期内长到１９０英尺的高度。毛竹的快速生长所依赖的是它那长达
几英里的根系。其实早先看上去默默无闻的它一直沉潜在地下～不断壮大自己的根系～它用五年的时间积蓄了快速生长的能量～最终创造了自己的神话。
越王质吴为条件～许降撤兵。于是～勾践一如夫差手下忠实的臣子～听凭夫差呼于车前马后。甚至在夫差犯病时～勾践竞愿亲尝夫差粪便～以配合太医用药。３年后～夫差为勾践的＆ｑｕｏｔ；忠诚＆ｑｕｏｔ；所动～如勾践所愿～终于放他回到了越国。于是～勾践卧薪尝胆～整顿国政～励精图治，招贤礼士～重用能人，发展生产～安富救贫～使越国逐渐走向强盛～２０年后～勾践终于像企鹅一样＆ｑｕｏｔ；潜到适当的深度＆ｑｕｏｔ；～举兵攻吴～吴国败北～夫差自刎
１２、 刘翔～一个肩负着１３亿中国人希望的跨栏冠军～当他拖着沉重的步伐进入“鸟巢”的时候～他的脸上写满了焦虑和犹豫。因为他知道自己的跟腱拉伤了～根本不能跨栏。在“鸟巢”面对全世界的观众～他最终还是选择了后退。他没有在受伤时选择飞翔～是为了以后在蓝天中飞得更高。如果他带伤款过第一个栏～第二个栏？？～恐怕他以后再也没有机会飞翔了。事实证明～他在沉潜中积蓄了更大的能量。２００９年９月２０日晚～在上海国际黄金大奖赛最引人注目的压轴大戏——男子１１０米栏的冠军的争夺赛中～沉潜一年之久的中国“飞人”刘翔的表现可谓惊艳全场～他最后以１３秒１５的成绩与美国名将特拉梅尔同时撞线。
１３、清代学者金兰生说：“把意念沉潜得下，何理不可得，把意志奋发得起，何事不可为。”纵观古今，许多名人志士无一不是靠沉潜之绝，卓然于世、名扬天下的。马克思沉潜于资本主义经济理论的研究与写作，花了四十年时间，才使《资本论》光照于世，曹雪芹十年寒窗，沉潜于《红楼梦》的创作之中，虽耗尽了心血，但却为世界文学之林增添了一支奇葩，越王勾践沉潜于阶囚苦海，卧薪尝胆，换来的是“三千越甲可吞吴”的雪耻奇迹？？由此看出，只有耐得住寒冬的寂寞，才可以在春天歌唱。只有在成功前不倦地蓄势，才能有腾飞、爆发的那一天。因此，甘于且经得起沉潜的人，才能取得更高的成就。正如一年的树木只能当柴烧，十年的树木可以制成椅凳橱柜，百年的树木才能成为栋梁。
【美文赏读】
１１、 沉潜能使人反败为胜。公元前４９６年的吴越之战。越国败北～勾践请降。吴王夫差以
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人生如棋
人生如棋～我愿为卒～行动虽慢～可谁曾见我后退一步， ——题记若为雨～请选择朦朦细雨的宁静，若行路～请相信慢行至远的真理，若远足～请秉持跬步成千里的智慧，若做人～请笃定棋一般的人生。
人生如棋～非宁静无以致远。当每一颗棋子轻叩棋盘回
荡清脆音质～当对手的招势吞吐咄咄逼人的烈焰～此时～怀有一种宁静而非浮躁的心态便显得尤为重要。想当年～雅典奥运会上的中国女排～在连输对手两局的情形下稳扎稳打～戒骄戒躁～直追的比分使俄罗斯队慌了阵脚～越慌便越是急于求胜～越是急于求胜便打得越差～最终以让世界球迷大跌眼镜的表现被中国女排连胜三局完美反超。试想～倘若不是中国女排沉住气～选择“蒙蒙细雨”般的宁静心境～又怎能抵挡住对手“暴风骤雨”般的进攻～笑到最后～笑得最响，
人生如棋～欲速则不达。一盘真正的好棋～是不会在三杯两盏淡酒～抑或一柱香的时间里草草收场的～每一步的敲定～必定是经过深思熟虑以求毫不破绽的。曾记否，苏联用了十年就走完了资本主义国家几十年甚至上百年才走完的工业化道路～自以为雷厉风行～从此便可与美国一争高下。结果呢，片面发展重工业使国民经济结构严重失调～最终落了个东欧剧变、苏联解体的下场。试想～倘若我们的斯大林先生懂得“欲速则不达”的真理～选择“走得慢些～走得远些”～那么～当今世界是否已成为“赤旗的世界”，人生如棋～积跬步方能成千里。没有谁能在想入非非间一步登天“将”对手的“军”～唯有一步一个脚印～步步为营间靠近目的地。哲学中告诉我们～质变是量变的必然结果～因此应注意量的积累～从而在适当的时机促成质变。从小便熟谙的“龟兔赛跑”的寓言故事～更是深入浅出地诠释了这个道理。
此外～从古代由一名失去双亲零丁孤苦的放牛娃成长为一代天之骄子的朱元璋～到近代由因贫贱无钱买书受人颐指气使的鞋店学徒成长为一位无产阶级着名文学家的高尔基～再到当代白手起家最终名列世界富豪榜榜首的比尔。盖茨～无一不用他们震撼世人的成功演驿着“跬步”的魔力。
都说人生的舞台很大～其实不过一张四方棋盘，都说人生繁杂叵测难以驾御～其实只要下好一盘棋，都说人生哲理浩如烟海深奥玄奇～其实精华唯三。非宁静无以致远～欲速则不达～积跬步方能成千里。因此～人生为棋～我愿为卒～行动虽慢～绝不后退一步：
厚积～方能薄发
玫瑰不停地从土壤中吸取养分～等到来年春天开出那娇艳欲滴的玫瑰花。小溪平缓地流过山涧～不停的奔跑着～翻越高山峡谷后～小溪变成了大河。
同样地人在生活中需要不断地充实自己～学会在积淀中成长～变得强大。就像尖茅草
那样～在积蓄了足够的营养之后疯狂地生长～最终变成了“草原之王”。
厚积～方能薄发。，中心句一，王羲之用他那神奇的双手～开启了“飘若浮云～矫若惊龙”的书风。，以王羲之为角度阐述厚积～方能薄发， 他从小跟随书法家卫夫人学习书法～１２岁开始钻研书法论著，他废寝忘食～夜以继日地刻苦临摹
名家手迹，他不停地思考和揣摩字体的结构～架势与笔画，因为炼字不辍～笔、砚就在门前的池塘里清洗～久而久之～清澈的池水变成了墨池。长期的苦练、积累～使他的书法由模仿而创新～由传承而出神入化～俊逸妍美。，正面例证厚积而创新， 厚积～方能薄发。因为他重视基础～重视积淀～王羲之练字～据说每天是从“点”开始～坚持了一生～正因如此才练就了那扎实的书法基本功～练出了“前无古人～后无来者”的“天下第一行书”。，小结， 薄发源于厚积。，中心句在段首，人们只看到沈从文先生用他那华美的笔～将江南小城的美描绘得淋漓尽致。却不知他历经了多少人世间的风风雨雨与世态的凄凉，考察了多少凤凰城的风土人情～采访了多少熟知凤凰典故风俗的人物～阅读了多少本有关凤凰城记载的典章书籍～他像“尖茅草”一样～耐得住寂寞～扎根的过程～是艰辛、漫长而不易出效果的把“根”扎向文物～经典～积累资料？？于是一部《边城》横空出世？？，反面例证，
厚积～方能薄发～薄发源于厚积。因为他重视积累～将亲身经历的悲欢离合注入到江南的美魂中去～于是～沈从文先生眼中的江南变成了山美、水美、人美的世外桃源。，小结， “厚积”与“薄发”是辩证并相互转化的。，中心句，只要坚持住自己的目标～立足长远～就有了向下扎根的源源动力和清晰方向～成为后来枝繁叶茂的可靠支撑，只有放得下面子～向下扎根～不被短期效益和一时得失迷住双眼～才
能笑到最后才能笑得最好，反之则将一事无成。，再阐述“厚积”与“薄发”的辩证关系，
所以我们要学会在积淀中成长～享受过程中那积淀的痛苦～会有苦尽甘来的味道～因为厚积～方能薄发。，总括全文～发出呼吁～深化主旨，
４
篇三：议论文－厚积薄发－作文
厚积薄发
积累足够的力量～最后一定一飞冲天～取得辉煌成就。
当一个人的才能被压制了太久。他就会积聚更多的知识和能力。有朝一日～一定会显现给世人～表现出自己不凡的一面～成就自己的未来。
记得有一个故事～一个僧人描摹龙争虎斗的画像。龙在云端盘旋将下。虎作欲扑之势～修改多次。总嫌其中动态不足。更巧禅师从外回来。说：“龙和虎的外形不错，但龙在攻击前后缩～虎上扑时头下低～龙头越低～虎头越近地～冲得越快。”
龙和虎都是在积聚力量～最终向前猛冲～人也一样～积累了力量之后～才能表现出最完美的一面～厚积薄发～取得成功。
美国历史上著名的大发明家—爱迪生。他在研制电灯的时候～他与他的助手做了一个多次试验～都没有成功～这对
他遭成了相当大的打击～难倒就这样放弃了吗，他坚信成功一定不远了～积聚了这么多次失败～吸取了这么多的经验～成功肯定到来。终于～在一次实验中～他看见了那神圣的光芒～微微一亮～他取得了成功～让世界充满光明～为人类做出了重大贡献。
爱迪生的成功事迹告诉我们～失败不是没有用的～是为了积聚经验、力量～是为了下一次的成功做准备～失败多了～经验就多了～就会厚积薄发。
在日常生活中有很多例子证明厚积薄发的重要～例如～演员们在台上的多次排练～只为登台时一展峥嵘～学子们的多年苦学～只为高考时夺得桂冠。
同学们～为了我们的高考梦～为让我们的未来有限的可能～为了父母～为了老师～更为了自己～我们一定要吃得苦中苦。在高考前努力备考～积聚更多知识～在高考中厚积薄发～取得好成绩。
作文四：《关于小盆友学走路——厚积薄发、水到渠成的》3600字
关于小盆友学走路——厚积薄发、水到
渠成的
关于小盆友学走路——厚积薄发、水到渠成的事（ＫｉＫｉ妈妈
长篇大论的经验之谈，一定要看哦） ２０１１年０９月０４日
关于小盆友学走路——厚积薄发、水到渠成的事（ＫｉＫｉ妈妈长篇大论的经验之谈，一定要看哦）
ＫｉＫｉ从１３个月开始会走路，到现在１３个半月，走的非常好，不用大人拉，平衡保持的也超好，很少摔跤。
关于ＫｉＫｉ小盆友学走路，我是一直坚持“不做强求”的原则，让她爬个够，只要她不想走就由着她爬，爬够了自然就愿意走就会走了。ＫｉＫｉ算是成功的例子。
ＫｉＫｉ会翻身会爬都算比较早的，但是开始愿意走路却有点“迟”。我之所以上引号，是因为这个“迟”是参照老一辈人认为孩子应该会走路的时间，１岁、１１个月，或者更早。眼见着和我们同龄的小盆友都被爸爸妈妈拉着蹒跚着走或者在学步车里美的不亦乐乎，我们的ＫｉＫｉ丝毫没有学走路的兴趣，在家的时候喜欢闷着头冲着目标一通乱爬，在外面的时候要么要求妈妈抱要么宁愿在地上爬行，当然，要下地爬每次都会被我们阻止，我们宁愿她因为没得到满足哭闹也不会纵容她不合理的要求。
从差不多７个月会爬到将近１３个月才开始愿意自己尝试走路，ＫｉＫｉ爬了将近半年时间。
估计是爬够了。小Ｋｉ从一岁的时候开始尝试自己站立起来，等她确定自己站立起来很安全后，就试着往前迈步，从最开始的迈一步就摔个大屁蹲，到能走４步、９步、１５步，几乎一天一个飞跃。小家伙每多走一步都让我们惊喜，每次我会在离开越来越远的目的地等她走过来，妈妈在前方要抱抱也成了
小Ｋｉ走路的最大动力，从第一天连续走４步，到第三天１５步，再到第四天历史性地２８步，我们感受得到ＫｉＫｉ从中得到的满足和快乐远大于大人，小家伙每次顺利走到我怀里，大家都会为她鼓掌，夸她棒，这也会更加给予她自信，让她觉得走路能得到认可和称赞，所以愿意更多地尝试和挑战。即便摔倒了，也要鼓励宝宝自己站起来，继续前行，同样别忘记给予称赞和鼓励。就这样慢慢地越走越好，从开始迈出第一步到满屋子溜达，仅仅用了不到十天时间，速之快、走得之好是我们始料未及的，我们大人一点也没有因为ＫｉＫｉ学走路累度
得腰疼，家里早早准备好的学步带一次未用就被彻底闲置，除了前三四天需要我们牵着小一只小手走之外，更多的时候我们只是在远处等着她自己走过来，给予“自己站起来”或者“慢慢来，不着急”的“场外指导”。小盆友是很聪明的，最开始的时候，平衡保持的不大好，她是会自己想一些办法使自己保持平衡，比如，ＫｉＫｉ在最初摔跤比较多的几天，某天她尿尿后顺手拎起便盆就走，然后我们都发现她不怎么摔跤了，可能她自己也发现了，后来的几天，只要想走路，小家伙都喜欢顺手抄起便盆，这样她就可以尽可能地保证自己不摔倒。便盆真的起了很大的作用，ＫｉＫｉ平衡保持得越来越好，我们也试着换成别的东西帮助她更好地锻炼如何能保持身体的平衡。拎便盆的第四天，ＫｉＫｉ早上醒来从卧室门口一直走到客厅尽头，我数了数，３６步，居然很稳很稳，得心应手的感觉。从那天起，ＫｉＫｉ居然不喜欢拎东西，可能她会觉得有负担，有时候甚至不愿意大人牵着她走，每天最喜欢的事就是嘴里哼着奇怪的小调，从卧室到客厅，从客厅到厨房，从客厅到洗手间，就这样一遍一遍地走啊走，从容地摔倒，无所谓地爬起，有时候摔倒了，自己都觉得好玩，会自顾自地笑一会儿再爬起来继续前行。连金宝贝的好几个老师都问我，“你家ＫｉＫｉ怎么突然就会走路了，”“上周上课的时候你家ＫｉＫｉ还满地爬呢，怎么这周就突然走这么好了，”。现在每次去上课，ＫｉＫｉ基本不爬了，喜欢到处走走看看，我只需要跟在她后边确保安全就好。昨天，我们又带ＫｉＫｉ去金源悠游堂玩，想当初满地爬，拎都拎不起来，这次全程小跑，俩小时基本没闲着，粗略一算，累计起来怎么也有小２００米了，总共摔了三次，是不是很不错（累得晚上睡觉直哼哼，哈），后来见到过很多比ＫｉＫｉ大的宝宝，１５个月的，１６个月的，都没有ＫｉＫｉ走得稳走得好，作为妈妈我除了要感谢ＫｉＫｉ这么省心之外，更多的就是欣慰和欣喜。ＫｉＫｉ绝不是个例，印象中见过两个爬得很好，爬了很长时间后自然而然会走路
的宝宝，也差不都是１４个月左右就走得非常好，只用有人跟着就成。
所以，关于小盆友学走路，我想说的是，爸爸妈妈一定不要着急，看着同龄的宝宝在学步就强迫自己的孩子也要下地走是最不明智的。一定要孩子多爬，要鼓励孩子多爬，爬行是孩子对于平衡认知最初也是最直接有效的方式，也是对宝宝四肢力量最好的锻炼，只有四肢着地的前行方式宝宝腻了够了，她才会自然而然地愿意探索用两条腿前行，就像我们的祖先，从到直立行走，爬行虽然艰难但也是厚积薄发的过程，是事物发展的规律，宝宝的成长当然也是要遵循自然的规律而不能相悖。之前见过几个爷爷奶奶辈的老人，很自豪地和别人炫耀自己家的孩子不会爬就会走了如何如何，１０个月就满地走，说者得意，听着羡慕，好似他们家孩子是神童在世。孩子个体有差异，如果真是孩子自然而然地需求，父母尚且应该正确引导，更何况如果是父母有意在孩子不愿爬行的时候就放弃了“教”的本分而直接剥夺了孩子爬行的机会，让他跨过了“爬”的阶段直接开始走，那对孩子是大大不负责任的。很多研究都表明，没有充分
的孩子，长大后的平衡能力很差，运动神经得不到发展，甚至十几岁了走爬行
路还会摔跤。我要不是听到过见到过这样的例子，可能也会觉得是在危言耸听，但，这就是事实。不说那么长远，眼前就有很多让人心酸的例子。前端时间下楼晒太阳，１１个月的ＫｉＫｉ还得我抱着的时候，一个十个半月的男宝宝就已经能奶奶拉着一只手颤颤巍巍地走了，虽然穿着厚厚的棉裤，但是小孩子的腿罗圈得有多严重所有的人都看得清清楚楚。孩子走累了哭着想让抱抱，年迈的奶奶依旧让他靠墙站着休息喝水。这一幕让我这个做妈妈的很心酸，也进一步坚定了我不允许强迫ＫｉＫｉ走路的信念。今天去Ｍｙ Ｇｙｍ试听欢动课，基本全是和ＫｉＫｉ差不多大的孩子，一个穿着粉色厚棉裤的小女孩估计也不比ＫｉＫｉ大多少，但是腿罗圈得非常严重，父母不苟言笑，所以我和老公没好上去证实我俩“孩子肯定走路很早”的推测；另一个腿稍有罗圈得小女孩，走得和ＫｉＫｉ差不多好，从她父母那里得知，孩子刚一岁。孩子的腿在变形或者已经变形，难道这些父母没注意到吗，为什么不去考虑下是什么原因呢，如果小盆友的下肢力量不足够撑起她全身的重量，小盆友腰部力量不够，或者还不知道可以借助腰部减轻走路的负担的时候，压弯小腿是很自然的。可能我这个判断有点武断，但，心之切切，真的希望看到我日志的妈妈们，“宁可信其会”吧，让孩子多爬爬，再多爬爬，不着急站起来，不着急走出去。
当宝宝爬行的时候，她能观察到的和接触到的就是脑袋以下接近地面的事物，最初她对这些“下面的”事物是很感兴趣的，或者说，她觉得这些事
物探索起来很安全。等她已经不再满足于有限的探索，更大的能够探索的空间会促使她站起来，走出去。这也是事物发展的规律。经历过充分爬行的宝宝，学走路的时候，当她要出发之前，她对通往目的地的脚底的事物的认知是很全面的，她能感知到哪些事物我可以不用抬脚就过去，哪些我必须停下来，抬脚才过得去。我们家从客厅进去厨房的时候，是得跨过一个２厘米左右的小台阶，小台阶是黑色的，和客厅的米白色地砖不同，ＫｉＫｉ第一次走到那里的时候，蹲了下来，摸了摸黑色的台阶，然后起身，抬脚迈了过去。之后再去厨房，到台阶附近，不用刻意低头，她会自然而然地抬脚过去，一次都没有摔过，我想，这也应该得益于她漫长的爬行史，对脚下事物的认识会更加及时和准确一些吧。
从另一个方面来说，妈妈们都应该听说过所谓宝宝的“口的敏感期”“手的敏感期”和“脚的敏感期”吧。小小婴喜欢吮吸自己的小手，再大点见什么咬什么，喜欢放到嘴里尝一尝，试一试，那是因为孩子处在“口的敏感期”，她在试图通过自己的嘴巴认识这个陌生的世界；等到学会爬行的时候，宝宝会改用小手认识世界，看到什么都喜欢拿一拿、摸一摸，爬行也是对手的敏感最好的满足，到了爬行的后期，你会发现，宝宝不再那么频繁地把感兴趣地东西轻易放到嘴巴里了，而是用手去拿，一直握着，去感受它；到爬够了的时候，差不多手的敏感期过了，更多地偏向于“脚的敏感期”，你会发现，宝宝喜欢走着去到她感兴趣的地方或者事物旁边，越是平坦的地方她越不愿意走，越是大人看着危险的地方她越想试着走走看，比如，踩着石头走，比如，下雨天不走干的路面非要踩泥巴。这些行为，只要确定安全，爸爸妈妈都不要阻止孩子，应该让她去探索，以满足脚的敏感。这些也是顺理成章的，如果跳过手的敏感期直接到脚的敏感期，宝宝会在探索的时候觉得无所适从。
很久没这么痛苦地写东西了，一看表深夜两点，居然没有困意。
这么长篇大论，我都快成育儿理论家了。很多内容是看书看论坛学到的，当然，经过了筛选，取精华去糟粕，然后加上了自己的理解和实际的经验，希望能与妈妈们共勉，对妈妈们有所帮助。
作文五：《厚积薄发 厚积薄发的例子》2500字
厚积薄发 厚积薄发的例子
话题：厚积薄发的例子 读书作文 电子商务 厚积薄发
厚积薄发厚积薄发厚积薄发（ｈòｕ ｊī ｂó ｆā）现代汉语成语，形容只有准备充分才能办好事情。 出自 苏轼《稼说送张琥》中文名厚积薄发 外文名 ｔｏ ｒｉｓｅ ａｂｒｕｐｔｌｙ ｂａｓｅｄ ｏｎ ｉｔｓ
ａｃｃｕｍｕｌａｔｅｄ ｓｔｒｅｎｇｔｈ 发音 ｈòｕ ｊī ｂó ｆā 近义词养精蓄锐 反义词入不敷出所以，陈吉生著述中呈显出“史料丰富”、“厚积薄发”、“言必有据”、“考证周详”、“厚积薄发厚积薄发行文朴实”、“议论精简”等方面的文风特点。——陈吉生教授撰《 试论壮族著名史学家黄现璠对２０世纪中国“新史学”实践与建设的贡献》厚积：指大量地、充分地积蓄；薄发：指少量地、慢慢地放出。多多积蓄，慢慢放出。形容只有准备充分才能办好事情。［１］成语出处“博观而约取，厚积而薄发”——苏轼 此题，出自苏轼关于读书作文的名言：“博观而约取，厚积而薄发。”以笔者的理解，这里的“约取”，不单指少取，主要是指慎取、精取，而取其精华，去其糟粕。所谓“取”，就是对书中所言之事、所论之理、所抒之情的认可
和接受。“取”不贵其多，而贵其精，应以“少少许胜多多许”。 历观中外读书经验，如果说博览群书重要，那么慎取、精取则更重要。有些书，即使是佳作，也往往并非字字珠玑，句句真理，而是玉瑕共存，精粗混杂。因此，不能对其不加分析，兼收并蓄，必须认真思考，分清优劣，去粗取精，弃伪存真。越是博览，越须慎取精取。否则，不加分析，盲目滥取，那就“尽信书，不如无书”，轻则无益，重则有害了。知贵精，不贵多。真正有学识者，不是记住很多死知识的人，而是积累了知识精粹的人。古今学界有识之士，治学都很注重“博观而约取”。观而有选，取而有择，有的放矢，唯真是取。唐代韩愈，在《原道》中批评有些人读书作文，“择焉而不精，语焉而不详”。王安石提倡：读书要“深思而慎取”。厚积薄发厚积薄发清代精于读书之道的袁枚，在《随园诗话》中解释杜甫诗句“读书破万卷，下笔如有神”时说：“盖破其卷，取其神，非囫囵用其糟粕也……读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者生痰瘤。”爱因斯坦在谈到读书时有段很精辟的话：“在阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，也就是抛掉使头脑负担过重并将自己诱离要点的一切。”无疑，这是基于切身体悟的真知灼见，发人深思，堪资借鉴。要做到博观精取，首先要能识精。这就要对所观之书熟读精思，反复玩味，慧眼识珠，知其精义。宋代朱熹的“剥皮、去肉、见髓”之法，颇有见地。他说：书之精华，“犹
如数重物色包裹里许”，须要一重重剥开，“去其皮，见其肉；去其肉，见其骨；去其骨，见其髓。”明白了“皮、肉、骨、髓”之所在，方能心中有数，取其精髓。否则，盲目滥取，也就难得其精了。这里，笔者记起英国文学家柯尔律治的读书四喻。他说：有的人“像滤豆浆的布袋，豆浆都流了，留下的是豆渣”；有的人“好像是计时的沙漏，注进水，流出来，到头来一点疤痕也没留下”；有的人“像海绵什，ＷＷｗ．ｎＩｕＢＢ．ｎＥＴ）么都吸收，挤一挤，流出来的东西原封不动，甚至还弄脏了些”；还有的人“像是宝石矿床的苦工，把矿渣甩在一边，只捡纯净宝石”。此喻形象贴切，给人启迪。有些人读书不懂“约取”之道，或如“布袋”，取粗去精；或如“沙漏”，不留痕迹；或如“海绵”，啥都吸收。如此阅读，效果可想而知。我们读书应当像宝石矿的苦工那样，辨明瑕玉，甩掉“矿渣”，只取宝石。 博观：指大量的看书，多多阅读，了解事物；约取：指少量的慢慢的拿出来。［２］英文解释简明释义ａｃｃｕｍｕｌａｔｅ ｒｉｃｈｌｙ ａｎｄ ｂｒｅａｋ ｆｏｒｔｈ ｖａｓｔｌｙ；［３］例句伊派厚积薄发，锐意进取，不断突破超越，与您一起成就美好未来～Ｂｕｔｔｅｒｆｌｙ ｃｅｒａｍｉｃ， ｗｅｌｌ－ｐｒｅｐａｒｅｄ ａｎｄ ａｇｇｒｅｓｓｉｖｅ， ｉｓ ｍａｋｉｎｇ
ｂｒｅａｋｔｈｒｏｕｇｈｓ ｔｏ ｂｕｉｌｄ ａ ｇｏｏｄ ｆｕｔｕｒｅ ｔｏｇｅｔｈｅｒ ｗｉｔｈ ｙｏｕ．《汉魏摇钱树初步研究》是作者长达二十多年对西南地区摇钱树资料搜集和钻研的厚积薄发之作。Ｐｒｅｌｉｍｉｎａｒｙ ｓｔｕｄｙ ｏｎ ｍｏｎｅｙ ｔｒｅｅ
ｉｎ ｈａｎ－ｗｅｉ ｄｙｎａｓｔｙ ｉｓ ａ ｗｅｌｌ－ｇｒｏｕｎｄｅｄ ｂｏｏｋ， ｂａｓｅｄ ｏｎ
ａｕｔｈｏｒ＆＃３９；ｓ ｄａｔａ ｃｏｌｌｅｃｔｉｏｎ ａｎｄ ｓｔｕｄｙｏｎ ｍｏｎｅｙ ｔｒｅｅ ｉｎ ｓｏｕｔｈｗｅｓｔｅｒｎ ｒｅｇｉｏｎｓ ｏｖｅｒ ｔｔｙ ｙｅａｒｓ．厚积薄发－－共迎ｃｐｕ卡
的新时代。Ｅｎｄｕｒｅ ａｌｌ ｋｉｎｄｓ ｏｆ ｈａｒｄｓｈｉｐｓ ａｃｃｕｍｕｌａｔｅ ｓｔｅａｄｉｌｙ： ｃｒｅａｔ ｎｅｗ ｔｉｍｅｓ ｏｆ ｃｐｕ ｃａｒｄ．也许你找了一份差强人意的工作，
那么从这里出发，好好地沉淀自己，从这份工作中汲取到有
价值的营养，厚积薄发。Ｙｏｕ ｍａｙ ｆｉｎｄ ａ ａｌｍｏｓｔ－ｇｏｏｄ－ｅｎｏｕｇｈ
ｊｏｂｓ， ｔｈｅｎ ｓｔａｒｔｉｎｇ ｆｒｏｍ ｈｅｒｅ ｔｏ ｐｒｅｃｉｐｉｔａｔｅ ｏｎｅｓｅｌｆ， ｄｒａｗ ｆｒｏｍ ｔｈｉｓ ｊｏｂ ｔｏ ｈａｖｅ ｖａｌｕｅ ｏｆｎｕｔｒｉｔｉｏｎ， ｗｅｌｌ－ｇｒｏｕｎｄｅｄ．而作为电子商
务的主要形态ｂ２ｃ颠末十余年的开展，以其贸易形式多样性、
相对低本钱和低信誉风险等优势，终于厚积薄发，百花齐放。
Ａｓ ａｎ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｆｏｒｍ ｏｆ ｅ－ｍｅｒｃｅ－ｂ２ｃ ａｆｔｅｒ ｍｏｒｅ ｔｈａｎ １０ ｙｅａｒｓ ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ， ｗｉｔｈ ｉｔｓ ｂｕｓｉｎｅｓｓ ｍｏｄｅｌ ｄｉｖｅｒｓｉｔｙ，ｒｅｌａｔｉｖｅｌｙ ｌｏｗ ｃｏｓｔ ａｎｄ ｌｏｗ ｃｒｅｄｉｔ ｒｉｓｋ ｅｔｃ ａｄｖａｎｔａｇｅｓ， ｆｉｎａｌｌｙ ｗｅｌｌ－ｇｒｏｕｎｄｅｄ， ｆｌｏｗｅｒｉｎｇ．琢盈“ｚｈｕｏ ｙｉｎｇ”品牌，蓄积多年品牌
经营实力，厚积薄发强势切入中国女装，已在全国各大中小
城市开设连锁专卖店，真正做到了与加盟商共赢利、共成长
的良性循环。
作文六：《厚积薄发的力量》2800字
厚积薄发的力量（上）
上一篇 ／ 下一篇 ？２０１０－０３－１５ ２１：１２：４０ ／ 个人分类：大学生干部培养
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前些天，在与一个跟我多年的学生干部聊天的过程中聊到了他去某公司应聘的过程，其中谈到的很多东西我觉得对很多已经或者即将要去应聘的同学会有很大的帮助。
这家公司是国内知名的地产公司，招聘一个总裁办公室文宣专员，各方面待遇都不错，所以这次全国性的招聘有近五百人投了简历，研究生学历的人比比皆是，竞争可谓是非常激烈。而我说的这位学生干部是文学院０６级的，曾任校团委宣传助理和青通社副社长，一直在学校团学系统搞文字宣传类工作，所以以他的简历很快就进入了面试，并在几轮面试中过关斩将进入了最后一轮。据他所说，进入最后一轮面试共有十二人，都是非常有来头的人物，有名牌大学、重点院校的研究生，有省内主要高校的主要学生干部，还有这位同学在读研三的直系学长，竞争压力可想而知。但他最终还是以高分顺利通过面试，进入这家企业试用。于是我又很有兴趣的要他将面试的所以过程都叙述了一遍，并仔细思索分析，得出他之所以胜出的几点关键因素。当然了，这只是我的个人意见，并不是人力资源方面的权威分析，仅供大家参考，希望能对大家有所启发：
一、合乎职位要求的个人简历。
求职的第一件事就是投递个人简历，而你的简历要想不在第一轮就被淘汰，那么至少你的简历要把你能符合这个职位要求的信息表达清楚，或者说是你的简历要能吸引住ＨＲ的目光，所以我们投递简历的时候要有针对性的去投，要根据各个公司招聘的具体情况去修改出有针对性的简历，这样你的简历才能在无数的求职信中脱颖而出。他这次求职的职位是地产公司的文宣专员，所以在他的简历中就非常注重突出他在学校团学系统中文字和宣传的工作经历，并在自我评价部分着重介绍了自己从事文字和宣传工作所获得的成绩或成果，而且这些文字也正体现了他在文字方面的扎实功底，这样他的简历就非常容易的从几百份简历中脱颖而出了。
二、打动ＨＲ的自我介绍。
任何面试都会有自我介绍这一环节，很多人往往会认为这个环节非常简单，无外乎是把简历再重复一遍，然而这自我介绍中却又暗藏玄机。据他自己所说，他这次能获得这个职位，很大程度上是靠自己事先准备的自我介绍，这个自我介绍在他的成绩中至少有四成的分量。他的自我介绍主要分为两个部分，第一部分是对个人基本信息的简要概括；第二部分则是针对用人单位的需求着重介绍自己的优势，比如他就围绕着文宣的职位要求，着重讲述了自己从事团学宣传工作中积累的新闻采编能力、与媒体广泛而又良好的合作关系等，娓娓道来，言语虽然朴实，但ＨＲ却能从他的话语中感受到他专业的文字宣传能力。
三、严谨缜密的逻辑思维。
在比较正规的面试过程中，除了一问一答的提问环节外，ＨＲ还会通过许多其他方式来考察应聘者的各方面素质，而无领导小组讨论（无领导小组讨论，就是采用情景模拟的方式对考生进行集体面试。它通过一定数目的考生组成一组（５—７人），进行一小时左右时间的与工作有关问题的讨论，讨论过程中不指定谁是领导，也不指定受测者应坐的位置，让受测者自行安排组织，评价者来观测考生的组织协调能力、口头表达能力，辩论的说服能力等各方面的能力和素质是否达到拟任岗位的要求，以及自信程度、进取心、情绪稳定性、反应灵活性等个性特点是否符合拟任岗位的团体气氛，由此来综合评价考生之间的差别）则是最常见的一种。在他的面试中，ＨＲ同样进行了无领导小组讨论，题目是如何安排好工作时间，题干中给出了一堆凌乱的工作信息，考生需要根据这些信息独立思考半个小时，作出自己这一天的时间安排，并在接下来的小组讨论中陈述自己的观点和理由，最后每个小组推选出一个代表进行总结发言。在这一环节，他就是凭借严谨缜密的逻辑思维从小组中脱颖而出，并最终征
服考官的。他将这些凌乱的信息根据各种要素进行了以下分类：
１、 “死时间”和“活时间”
所谓“死时间”和“活时间”之分，其实就是可自由支配和不可自由支配的区别，比如题目中的“１３点至１４点２０分参加工作会议” ，就是不可自由支配的时间，即“死时间”。
２、有限定性条件和无限定性条件
有无限定性条件就是你进行某项工作是否有一定的前提条件，比如题目中的“总裁十点以后不在公司”，就是一个限制性条件，这就说明所有涉及总裁的工作都必须安排在十点以前。题目中还有许多类似条件。
３、事情的轻重缓急
事情的轻重缓急就是指根据工作的重要程度来进行时间的安排。比如题目中“商业机密”这一条就是非常重要的一项工作，必须安排在所有工作之首。
４、可拆分和不可拆分
所谓“可拆分和不可拆分”，就是指你的某项工作是否需要在一个完整的时间段内完成，或者说是否可以在不同的时间段分别进行。比如题目中的“总裁信箱意见的处理”就是可以在不同时间段完成的。
在完成这些分类之后，他根据上面的分类顺序进行了一整天的工作安排，并将这些分类作为安排依据，得到了ＨＲ和其他应聘者的一致认可。可见，严谨缜密、反应迅速的逻辑思维在应聘面试的过程中起到了至关重要的作用。
这些原则现在看来也没什么高深的，但在现场他说出来了，却是很令人佩服的。
四、以不变应万变的现场处理。
在面试的过程中，不管应聘者准备得多么充分，总是会遇到一些出其不意的问题或状况。许多应聘者一遇到未经准备的问题就慌了手脚，这是应聘的致命伤。遇到这种情况，他有一个经验可以与大家分享，就是“以不变应万变”，将考官所有的问题都往符合公司要求的自身优势上谈。比如，考官问他：“你最喜欢的一本书是什么？并阐述你喜欢它的理由。”在从未考虑过这类问题的情况下，他随意选择了一本比较熟悉的书——《狼图腾》，并结合自身优势回答“这本书给了我两点启示：一是对所有的生命都要有一颗敬畏的心，因为任何生命都有值得我们学习的地方；二是要善于反思，只有在反思中才能获得教训，取得进步。我从事团学宣传工作以来，一直都怀着一颗向众人学习的心，并不断反思自己的工作，才能取得今天这样的成绩。”面试场犹如瞬息万变的大海，随时可能遇见意料之外的风浪，而自己的优势和精心准备的内容，就是对付这场风浪最有效的武器。
古人云：“厚积薄发”，这个真理在他这次面试中得到了充分的体现。十年磨一剑，他虽然没有经过十年的历练，但是大学期间的团学工作经历帮助他提升了各方面的素质。两年前第一次见到他时，完全不能想象他能有今天这种成熟干练的表现，但两年以来，他帮助我整理了团委所有的对外宣传报道资料，帮助我们做好校辩论赛的准备工作，完成了许多材料的基础撰写工作，认真参与《青年广场》的编审等等，他虚心的学习精神、积极的工作态度得到了我们的认可。现在，有些学生干部在工作过程中总是表现得很浮躁，不能通过脚踏实地地工作来提升自己的能力。而事实证明，团学工作虽然琐碎，但只要你用心去做，就能够使你得到很大的锻炼，当机会来临时，这种厚积薄发的力量就暴发出来了。
作文七：《厚积薄发的力量》1500字
叶锦添出生在香港的一个穷苦家庭。那时候，他和兄妹、父母跟七八户人家挤在一个大房子中，一家人拥有的空间就是夹层的上下木板，没有隔墙，只有用帷帐划出的界线。 那时的他个性自闭，只是喜欢想象，和别的孩子不太一样。大人们为生活忙碌，他们不理解这个看上去闷闷的男孩子，为何会那么狂热地喜欢黑色和红色，在叶锦添的解读中，那是悲观的颜色。 家里五个孩子，叶锦添排行老四。从小他就比较喜欢奇特的东西，漫画也喜欢特别一点的。那时，同样喜欢画画的哥哥一度成了他的偶像，跟着哥哥，他开始画画和摄影。父母担心儿子会走上穷画家的人生之路，坚决反对他画画。为此，叶锦添和父母爆发了长达几个月的冲突。作为妥协，中学毕业后，叶锦添考入香港理工学院摄影专业，毕业后去了电影双周刊《曝光人物》当摄影师。 最早注意到叶锦添的人是香港电影“教父”徐克。１９８６年，吴宇森筹拍电视剧《英雄本色》，徐克是这部戏的监制。徐克在一个偶然场合看到了叶锦添的一幅画，对他起了强烈兴趣。在徐克的推荐下，不到三十的叶锦添成了《英雄本色》的执行美术。在这部叶锦添的处女作中，一袭黑风衣加上一副宽墨镜的“小马哥”红遍东南亚，成为荧幕的经典形象。 由此，叶锦添喜欢上了电影。因为喜欢艺术，出于对西方艺术的炽热崇拜，１９８７年，３０岁的叶锦添和当时的许多画家一样，背起行囊，凭着一口不流利的英语，踏上了去欧洲的路。经过英国、法国、意大利、德国、西班牙、奥地利等国的重要城市，白天吃着面包，赶到博物馆、美术馆参观，晚上则落脚小旅馆和青年旅社。凭着一个睡袋，走遍了整个欧洲。 回来以后，叶锦添参加了电影《诱僧》的美术设计，剃光了影星陈冲的眉和发，反倒成就了叶锦添。他拿到了生平第一个大奖——台湾金马奖最佳美术设计奖。艳丽妖娆的《诱僧》使他结识了该片男主角吴兴国，他加盟吴兴国经营的当代传奇剧场，惊艳至今的《楼兰女》由此诞生。剧中的戏服，极尽繁复又华美艳丽，全是他一针一线做出来的。凤冠代表婚礼，假花代表死亡，链条代表枷锁，利剑象征复仇，海藻比喻生殖，剧情每一步发展和人物内心的活动变化，他都尽量用这些服装的符号外化出来。１９９３年《楼兰女》在台湾首演，一炮打响，使他在台湾红起来，并引起国际关注。 ２０００年，是叶锦添事业上的转折年。这一年，他的名字与一部叫《卧虎藏龙》的电影紧密相连。２００１年的奥斯卡之夜，他获得奥斯卡最佳美术设计大奖，这个第一位在奥斯卡奖台上得到认可的中国电影人，创造了一段与艺术、信念、历史三者交融的奇迹。 随后，叶锦添又迎来了事业的巅峰期，从《大明宫词》《橘子红了》到《射雕英雄传》《恋爱中的宝贝》，从《无极》《夜宴》《赤壁》到《风声》和新版《红楼梦》，叶锦添的服装造型一直备受关注，他成了最为著名的影视服装造型师之一，享有世界声誉。 叶锦添的服装作品不仅面貌丰富，并且涉足各种艺术形式，包括电影、舞蹈、歌剧、戏剧、戏曲、传统乐舞、音乐剧场等，创造了恣意于古典、前卫之间的造型世界。而他的创作灵感，到底从何而来？ 答案很简单，厚积薄发的力量。他有一个特别的书架。这个书架上的书籍，内容上至天文，下至地理，早自远古神话，近到当代艺术，种类涵盖诗歌小说、建筑、戏曲。因为工作需要，他还特别收藏题材偏门的书，他甚至专门到日本去寻找有关城堡设计的书，研究攻守双方的战斗，城堡每个地方的功能。某些领域内的专业书籍，在他的工作中也用得到。例如造船的书，拍《赤壁》时要造船，要计算浮力，研究船怎么压在水面上，这牵扯到整个设计的可能性，需要很多专业知识。正是凭着这些开阔的知识，才使叶锦添游走于服装、视觉艺术、电影美术、当代艺术创作之间，成为了国际知名的服装设计大师。 （编辑 文 墨）
作文八：《厚积薄发的创业》3200字
厚积薄发的创业
不知道从啥时候开始，兴起了一股风潮，大学生一毕业基本都不找工作了，现在都必须得创业。几个朋友一聚会，聊天，你要说你在哪哪上班打工，人家就觉得你没上进心。没个“ＸＸ创始人”、“ＣＸＯ”、“ＸＸ公司合伙人”你都不好意思说自己是搞互联网的。
而作为身处创业圈的人，我不知道是不是所有的人在创业之前都会问问自己，我为什么要创业？我当时的答案是如果我不创业的话，我会生而有憾，死而有撼
白手起家就是梦，创业比就业更讲出身
这是所有鼓吹创业的人都不曾提到一点，但是也是所有和创业投资相关的人都公认的事实。当然，这里的出身并不只是说你的家庭门第背景。
在天使阶段，投资人评判项目基本不看项目本身，这是几乎所有创业者乃至很多非学生创业者的一个误区。
因为在天使阶段上，大多数的产品本身还没有成型，一个技术出身的人和一个非技术出身的人在原形上可能差不了多少。如果创始人本身在其
它方面靠谱，那么投资人会认为这个团队容易赶超一个技术靠谱但其它（比如沟通、推广、策划）方面平平的创始人。
而所有所谓「绝妙的点子」、「前无古人后无来者的创意」、「我们有先发优势」这些个东西，都挡不住投资人一句「哦，那 ＢＡＴ 抄你怎么办？」
那么，在投资人眼里什么算是优秀的团队呢？
名人明星创业是特等，ＢＡＴ 出走的团队乃一流，其它知名科技公司出走的是二流，海龟学生党是三流。本科毕业没工作经验，没实际技术的？呵呵，也就只能占个 ９０ 后团队有爆点了。
你说你有好技术，人家有好人脉啊；你说你有好体验，人家有好渠道啊；你说你有种子用户，腾讯分分钟群发个广告用户超你几百倍。
少说道理，多讲故事：
两个月前见过一个项目，五个 ９０ 后的北京土著的大学生，学校还算是名校。拿来 ＢＰ 一看做的相当华丽，可以说比我见过的绝大多数创业者的 ＢＰ 做的都美，但是吧??他们打算搞校园社交。
创始团队五个人都没有产品经验，也没有在任何团队里学习或实习过。然后五个人给自己的定位都是产品经理，我简直惊呆了。聊得过程中随便问了几个问题，五个人就开始各说各的了：几乎我每提出一个问题，他们就把自己的产品形态变化了一下，但是大体上就是照着现有的各类社交产品拼拼凑凑，然后还感觉自己什么都试用过优越感特别强。
等到聊完这个项目的时候，他们带来的那份 ＰＰＴ 已经不能用了，因为和我聊完之后他们产品已经从山寨一个人人变成了山寨一个人人＋陌陌＋秘密＋大街＋闲鱼。
后来，实在没办法，我就问：你们说的这么多天花乱坠的功能，打算谁开发？
他们这才面面相觑了一下之后对我说：「您看，我这不是打算来融资了么？」
我 ＴＭ 想知道哪个 ＳＢ 程序员想进一个有 ５ 个 ＢＯＳＳ 自己还没股权的公司，拿薪水。
好多人和我提到马云，马化腾，这不都是白手起家么？孩子，中国有１４亿人，出了１个马化腾、１个李彦宏、１个马云。要知道福利彩票一年都有上百个大奖得主啊！
没能力就业的也没能力创业
这是一件特别不好挑明，而且说出来特别伤感情的事儿。但是如果你要打算创业，那我还是提前说了还是比你把三方撕了带着马云式的中国梦四处找投资人的时候被打脸更好一点。
其实关于创业这件事，从大学生自己的角度判断有一个特别简单的标准：马上大四下半学期就要开学了，你手头有没有拿着名校和名企的 Ｏｆｆｅｒ？
如果有，并且很多，你可以尝试下去创业。
如果没有，还是老老实实去找工作吧。尤其是那些不仅没有上门 Ｏｆｆｅｒ，面试还屡屡被拒的人，还是不要肖想自己创业能一夜暴富这种美事儿了。
道理再简单不过了：
可怕的是，正是越来越多的这种大学生抱着一股子「怀才不遇」的念头，迎着「最好的时代」，开始响应「**总理的号召」。
创业是一件特别锻炼人的事情，没错。创业者最重要的能力是执行力和学习能力，没错。但是这也不意味着你能绕过新手引导直接打 ＢＯＳＳ 好么亲。
技术岗在腾讯面不过，你就能开发出比微信好的客户端了？营销岗在美团面不过，你就能地推的比美团好了？连投行的投资经理 Ｏｆｆｅｒ 都拿不到，那你拿着 ＢＰ 也骗不过投行的投资经理。
还是继续讲故事：
差不多去年夏天的时候见过一个打算抄匿名社交的学生团队，上赶着上我们这来求报道。当时试用了一下，客户端做的像屎一样，举个例子：他们 Ａｎｄｒｏｉｄ 客户端的下拉刷新是下拉之后出个按钮点一下刷新。我当时觉得这玩意儿报道不了，他们心高气盛的说一定要报。没办法推脱不开，我就只能照实黑了一篇，开发者跳出来说会改进我指出的这些问题。
仗着当时匿名社交那个火啊，又是学生＋９０ 后团队，做成那个样子竟然强行刷到了一笔种子轮融资。
然后呢？再也没有然后啦，这个 Ａｐｐ 最后一次更新是去年 ７ 月。
别以为学校就是世界，踏踏实实搬砖
还有好多创业者的良好自我感觉来自于大学时期的事业——这类人一般在大学时期是外向交际型的。要么是在当届混的叱咤风云，要么是在大学时期开了个小买卖、小自媒体在学校里有着一番影响力。
然后呢？然后拿着大学时期的运营数据包装了一份好看的 ＢＰ 就出来找融资了。ＯＫ，管怎么说你在大学也是混出点低位的人，我就不说你能力不行了。
这类的故事我不讲具体案例了，因为实在太多。
你们每个学校几乎都有这样的人：大学的时候弄了个送零食的呀、卖米粉的啊，大学毕业了就琢磨着在大学附近盘家店，弄个微信账号出来融资。
还有包括上一节那个匿名社交的团队也是，他们当时来报道的时候宣称的一大优势就是运营能力强。我问你怎么运营能力强了？他说他们在自己的学校里推的特别好。
大学生自己在自己学校里做地推啊，也不是没有难度，但是就和马云在阿里强推来往差不多一个等级吧。
学生时代的产品不论是自媒体还是电商还是 Ｏ２Ｏ，越是在自己的学校里受欢迎，在外面推广起来就越困难——因为在大学校园的这一亩三分地里，肯定也一定不止一家自媒体、一家电商。如果你能 ＰＫ 掉其它本校
团队在学校的小圈子里脱颖而出，那么必定是因为你做了很多深度个性化和本地强运营的工作。
而这些，并不会成为你的产品打开校外门路的敲门砖。
趁着年轻刷一把脸不好吗
很多 ９０ 后、９５ 后其实从来没有把成功盈利或者上市当作是自己创业的目标，因此可以不计较盈利的做出各种任性的产品让风投们买买买。似乎拿到某某创投、某某基金的投资本身就已经宣告了胜利，但是用句名言来回应你们的做法就是：
还是继续说故事吧：
前段时间在聊项目的时候发现一个还不错的项目，做的是某个垂直领域培训的 Ｏ２Ｏ，产品本身不错，用户数据也还可以，上线时间比较短但是速度很快，总体是可以过会的项目。但是 ＢＰ 拿到桌案上迅速就被几个有经验的创投经理给否了，差点和推项目的人撕逼。
事情的前因后果是这样的，这个项目的创始人是一位 ９０ 后连续（失败）创业者，他最早因为自己的一个项目而闻名与投资圈。自己的项目失败了之后，开始混迹与于 ９０ 后创业圈当职业经理人（是的，我都惊呆了）。几乎到每一个团队那都是装出一副谈笑风生的样子，糊住团队的其它成员然后拿一部分股权，再指手画脚一番之后帮着团队去融钱。
于是那小伙的名字已经写进了许多机构和天使的黑名单里，但凡挂着这个名字的项目一律不看，甚至还要求自己投过的企业封杀这个人。我当时就觉得好惨啊，年纪轻轻为了那么一点钱就断送了大好的前程。
跳出这个故事来说，大多数早期天使也是投人不投项目的。强行刷脸，行，没问题，大家也自然会记住你这张脸和曾经所做过的事情。
在一切积累不成熟的时候把脸刷平，以后等你真正能做出牛笔东西的时候，你自己的名字却成了别人避之不及的字眼，你觉得这样是对自己负责的态度么？
基本上也差不多了，总结一下：没有能力的、没有经验的、没有人脉的、家里没有钱的，老老实实工作。创业是一件厚积薄发的事情，年轻还是
要多学习，少看 ３６Ｋｒ，少看创业课，多学学实际的——写代码、做设计、画线框图，别老总想搞个大新闻。
作文九：《开源导流厚积薄发_关于作文教学的思考》5100字
?作文教学是语文教学的重要组成部分 ，
作文是衡量学生语文水帄的重要尺度 ， 开 源 导 流 厚 积 薄 发 应当十分重视 。?然而作文教学至今依
然是语文教学中的?老大难?， 究竟症结 ？？ 关于作文教学的思考何在 ？ 笔者通过对初中生进行问卷调查发
现 ，学生?厌写?情绪普遍 ，５４． ３ ％的学生 厦门市莲花中学 陈琦
觉得?没什么可写?，２４ ％的学生?不知从 何写起?。国家教委曾对全国初中三年
级语文教学作抽样调查 ， 结果表明 ：?作 鼓励学生从生活中了解生活 ， 走进生活 ， （） 文内容 主要是观点和材料弱于表达 记叙生活 。渠道有三 ： ， 生活是作文素材的?根?， 只 总之 （） 主要是语句和条理。． ． ． ． ． ． 学生一般 有?根?深才能?叶?茂 ， 生机勃发 ； 生活 引导学生关注社会 ， 从生活中摄取 都尚能表达一定的意见 ， 但内容却每每 是作文的?源?， 只有?源?畅才能?流? 写作素材 。社会是一个多层次的网络 ，务 单薄 ，空泛 ，这是很普遍的现象 。?可见 ， 涌 ， 兴波助澜 。要摆脱学生?没什么可 长期以来中学生作文达不到教学大纲的 必培养学生观察生活的用心 ， 思考生活 写?的困境 ，必须寻?根?开?源?，带领学 要求 ， 其症结之一是学生在作文材料上 的耐心 ， 描述生活的匠心 ， 召唤带领学生走出课堂 ， 到现实生活中汲取养份 ， 出现了?贫困?。因此笔者认为 ： 作文教 生 五 官 开 放 、心 官 激 荡 地 参 与 社 会 生 获得实感 ， 让他们感到有话可说 ， 有话 学要提高效益应先着眼于?扶贫?。 活 ， 到生活中发现素材 ， 从帄凡事中悟 要说 ， 有话会说 ， 变?要我写?为?我要 众所周知 ： 在材料积累 、题材选择 、 出道理 ， 在生活中激发作文灵感 ， 不断 写?，处于?愤悱?状态 ，作文教学也就趋 思维表达的写作三要素中 ， 材料为第一 地触发 、延展和丰富自己的感情 ， 丰富 于成功了 。 要素 。缺乏材料的作文犹如无本之木 ， 创作的源泉 。语文教师的作文教学思维 求法 ？？阅读贮存 无源之流 。然而在语文作文教学中 ， 教 应定位在宇宙是学校 、生活是老师的开 师往往忽视了学生主体 ， 漠视了素材积 如果说生活是一种直接体验 ， 那么 放式教学上 。 累 ，课堂上一厢情愿地讲授选材立意 、布 阅读则是对生活的间接感受 。?为学之 开展形式多样的活动 ， 从活动中丰 局谋篇 ， 急功近利地训练?限时作文?。 道在厚积而薄发?、?读书破万卷 ， 下笔富写作素材 。学校组织的各种校园活动 、 著名语文教师方仁工先生曾为此呼吁 ： 如有神?， 这些古训点出了 ?阅读 ？写 公益活动 、社会调查等是丰富学生生活 ?我以为对中学生来说 ‘， 不知写些什么’ 作?迁移的关系 。在现实生活中 ，学生的 的困难比‘怎样写’的困难更大 ， 前者不 的主渠道 ， 学校有责任将活动课程化 ， 广 社会经历和实践毕竟有限 ， 生活空间相 花力气‘攻一攻’， 后者就容易落空 ， 或 泛触及生活的方方面面 ， 以保证学生有对狭小 ， 他们积累写作素材的另一重要 变成徒具形式的空壳儿 。?试想 ， 缺砖 丰富的生活体验 。例如让学生从野营拉 途径便是阅读 。大量有针对性 、指导性 、 少瓦 ， 如何建屋 ？ 腹中无墨 ， 岂 能 写 练中体味艰苦 ， 感受刚强 ； 从慰问孤寡中 周期性的阅读 ， 尤其是深层次的阅读 ， 作 ？ 素材匮乏 ， 选材便形同虚设 ， 谋篇 体验人间真情 ， 感受社会温暖 ； 从访问下 为学生了解社会 、感受生活提供了一条 布局只能 ?东施效颦?故作姿态 ， 丧失 岗者中深悟路在脚下的道理 ； 从参与农 捷径 。笔者让学生从阅读中积累写作素 了源头活水的作文 ， 又怎能 ?遇 火 爆 场劳动中明白?汗滴禾下土?的艰辛 ； 从 材的主要渠道有五 ： 发??、操持由己?呢 ？ 参加学生会干部竞选中领悟失败 ， 学会 读书本 ?不动笔墨不读书? 。 面对学生 ?没什么可写?的痛苦呻 战胜脆弱 。极力创造条件让学生在活动 让 每 一 位 学 生 都 预 备 一 本 ? 读 书 吟 ，语文教育工作者不能只是同情安抚 ， 中真切地感受生活 ， 品味人生的酸甜苦 更不能用分数的鞭子抽赶 。笔者认为要 本? ， 要求每天坚持拿出 ２０ 分钟把阅辣 ， 有感而发 ， 这样的作文就是真情流露 读过的书籍 、报刊中的片断或 ?新闻 解决困扰学生的?写什么?的问题 ， 关键 的独特而别致的篇章 。 联播? 、?焦点访谈?中最有感触的 在于培养学生感受生活的能力 。现不揣 积 累 生 活 素 材 的 好 形 式 ？ ？日 记 核心材料记下来 ， 同时写上几句评论 浅陋 ，提出寻根 、求法两个单方 。 心记赶不上淡墨 。要训练学生养成 或感受 。这样常年积累 ， 夹叙夹议 ， 寻根 ？？生活积累 写日记的习惯 ， 及时地将感受 、见闻记录 作文时 ， 这些沉淀的记忆就可能被唤 写作素材的第一大来源是生活 。作 醒 、激活 ， 成为华彩的一笔 。 下来 ， 即使三言二语 、一鳞半爪或仅是一 为写作训练导引者的语文教师应注重引 种现象 ， 一个观点 ， 一种念头都要捕捉下集锦录 组织学生开展 ?剪报活 导学生用 ?自己的眼睛读世间这部书?，来 ， 这 样 感 受 生 活 才 不 致 成 为 过 眼 烟 动?。按?人物专版??、景物特写??、议论 云 。天长日久 ， 记的事多了 ， 日记便成为 说理?专题 ，让学生将剪报汇编成辑 ，人吸水海绵 ， 成为写作时可以随时支取材 （）手一册 。学生们除感到 下转第 ４８ 页 料的?活期储蓄?。
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厦门科技 ４／ ９９ 生活空间
物质条件 。饮食所提供的营养物质主要 体力劳动 ， 既有助于保持和加强机体的 ７，８ 小时 ； ？保持正常体重 ； ？经 睡足
常从事适量的体育运动 ， 每周至少运动 （） 生理功能 ，培养熟练的劳动技能 、坚强的 碳水化合物、脂肪 、蛋白质 、维生 有糖
２，３ 次 。美国长寿学家还对 １２００ 名百 意志和良好的生活习惯 ， 又有助于促进 素 、无机盐 、粗纤维和水等七大类 ， 随着
（岁老人做过调查 ， 结果表明 ， 不吃饱 但 身体健康 、延年益寿 。大多数百岁寿星 人们年龄的不同 ， 对各类营养物质的需 ） 不是吃得差可使人的寿命延长 。长寿 要量也各不相同 。老年人的饮食原则应 都是体力劳动者 ， 但体力劳动不能代替 者一般个子不高 ，脂肪吃得少 ，热量摄入 健身运动 。实践表明 ， 持之以恒地从事 当注意三高三低 ，即高蛋白质 、高维生素 量也较少 。 适量的健身运动和体力劳动 ， 能积极有 和高纤维素 ； 低胆固醇 、低糖和低盐 ， 同 日本长寿学家发现 ， 冲绳岛居民的 效地延缓人体衰老 。 时还要讲究三宜 ， 即宜暖 、宜缓 、宜软 。 食品中含热量较低 ，糖和盐都较少 ，居民 讲究合理的饮食营养 ， 有助于老年人实 帄均身高较矮 ，但帄均寿命较长 ，百岁以 现健康的老龄化 。 上寿星也较多 。长寿者都较勤劳 ， 对生 ４ 合理调配饮食
合理调配饮食 ， 提供合理的饮食营 活有强烈的愿望 ，大部分人心情较开朗 ，
帄时不生气 、不发怒 ， 生活帄静 ， 不依赖 养是延缓衰老 、延年益寿的物质基础 。 ５ 国外长寿学家的研究成果 他人 。在日本民间还流传一首 ?八多八 国外长寿学家认为 ， 老年人在生理 现代医学把 ４０ 岁作为人的半生分 少?的养生健身《长寿歌》， 即少食多嚼 ， 界线 ， ４０ 岁以前是人体发育成熟时期 ， 少衣多容 ， 少烦多眠 ， 少欲多施 ， 少糖多 上 、心理上的某些典型变化 ，实际上是一 ４０， ５０ 岁之间人体由盛趋衰 ， 到了 ６０ 种病变 ， 其中有不少病变是可以预防和 果 ，少车多步 。 岁进入老年 。老年人的特点 ， 一是全身 厄瓜多尔洛哈省的比尔班巴 、格鲁 治疗的 。例如 ， 导致老年人瘫痪或死亡 各器官的生理功能出现退行性改变 ； 二 吉亚的阿布哈吉亚和巴基斯坦克什米尔 的骨质疏松症 ， 可以用在饮食中增加钙 是各种老年性疾病逐渐缠身 。合理调配 的罕萨 ， 均被称为世界上著名的 长 寿 剂 、坚持经常参加体育运动的方法加以 饮食 ，对老年人尤其显得重要 。 乡 。长寿学家们对这些长寿乡进行调查 预防 ；妇女在绝经期的各种症状 ，可以用 众所周知 ， 人不吃食物就无法维持 后发现 ， 这些长寿老人的共同特点主要 雌激素加以治疗 。国外一些科学家研究 生命 ，但如果饮食不当则会致病 。那么 ， 是 ： ？多吃青菜 、水果及奶制品 ， 少吃肉 认为 ， ８５ 岁以上死去的老人当中 ， 至少 怎样的饮食营养才算合理呢 ？ 这里涉及 类 ， 不吸烟 ； ？无刺激性生活 ； ？空气清 有 ３０ ％的人不是因为生病 ， 而是由于失 到营养学问题 ，包括饮食的质量与数量 、 新 ，环境优美 ，没有污染 。一位老寿星透 去了对付感染的免疫能力 。研究结果表 饮食方法 、饮食卫生等 ，但最主要的是要 露说 ，他的长寿经验是节制饮食 ，多喝牛 明 ，老年人的免疫功能不足 ，可以采取一 奶 ，衣服不要穿得太暖和 。 根据人体的需要 ———凡是符合人体所需 些调节措施加以克服 。 国外长寿学家的这些研究成果 ， 对 要的饮食就是合理的饮食 。 美国长寿学家对 ７０００ 名长寿老人 帮助我国老年人实现健康的老龄化具有 我们日常生活中的饮食不断为身体 进行了连续 ５ 年的调查后 ， 总结出延年 很好的参考价值 。 ？ 提供所必需的营养物质 ， 以维持人体的 益寿的 ７ 条规律 ，即 ？吃饭必须定时 ，两 正常生命活动 、维持健康和修补人体所 餐之间不吃零食 ； ？每天一定要吃早餐 ； 缺损的组织 ； 同时提供人体抵抗疾病的 ？不吸烟 ； ？不喝酒或饮少量酒 ； ？每晚
（） 上接第 ３２ 页实用之外 ，更诱发了阅读 如自己的产品 。 量?不断增大 ，成了作文材料的?富翁?。
写作时材料召之即来 ， 来之能用 。?积 重点文章的兴趣 ， 更多了一份积累编辑 交流会 每学期组织班级开展 ?读
累?成了效率的前提 ， 学生吸纳储备得 材料的热情与执着 。 ， 让学生们将自己的读书 书展评?活动
好 ， 水满自溢 ， 写作水帄有了较大提高 ， 本 、集锦录 、资料卡拿出来展示交流 ， 通 资料卡 鼓励学生将一些零散的资 本学期有 １ 人获全国作文竞赛三等奖 ，４ 过互相品读 、评头论足推荐各人?特色片 料 ，如名言警句 、成语典故 、国际知识 、街 断?、?精品一则?， 开辟专栏 ， 转抄登载 ， 人分获市作文竞赛二 、三等奖 ， １ 人获校 谈巷议 、趣闻轶事 ，以卡片的形式记录贮 互为观摩 ，做到资源共享 。除此之外 ，诗 现场作文比赛一等奖 。 存 ， 并不时地将这些资料卡拿出来梳理 歌朗诵会 、专题辩论赛 、散文赏析专场亦 实践证明 ， 只要我们正视学生作文 归类 、品品读读或有机组合分析 ，从中升 是很好的交流渠道 。许多学生把每次交 实际 ， 立足引导学生贴近生活 ， 感受生 流会作为一种成果大展和知识炫耀 ， 往 华出新观点 、新见解 。活 ， 表达生活 ； 立足改小语文教学为大 往吸引了其他班级的不少师生参与 ， 他 活电脑 利用青年学生记忆力强的 语文教学 ， 变封闭的小课堂为开放的大 们在自我陶醉中增添了作文兴趣和文学 特点 ， 不时推荐一些思想性强 ， 艺术性 课堂 ； 立足带领学生精读博览 ， 广为采 爱好 。 高的时文美文 ， 让其诵记 ， 在学生头脑 撷 ， 积学储宝 ， 使 ?生活 ？阅读 ？写 溪水常流 ， 聚沙成塔 。多种形式的 中储备下政治人文材料 ， 现代名 家 新 作 ?同步共振 ， 相信语文作文教 学 的 生活及阅读积累 ，使学生写作素材?库存 ?方塘 ?必然会呈现 ?天光云影 共 徘 人 ， 写作时鲜活的形象 、精湛的语言就
徊?的可喜局面 。 ＆ 在不知不觉中流淌滚落 ， 自然得体 ， 尤
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作文十：《厚积薄发的例子 厚积薄发的雄鹰》600字
厚积薄发的雄鹰
天道酬勤，厚德载物，有付出必然有所回报。成功不论年老年少，失败不分经验多少。一只刚会觅食的雏鹰，必定不能像展翅翱翔的雄鹰一样经验老成，但古人云：“青，取之于蓝而胜于蓝。”经过岁月的打磨，雏鹰必会抛开身上的稚气冲上云霄，去寻找另一片广阔的天空，这就像我们的段长孟凡朋同志一样。
他是我们线上最年轻的段长，来到我们线三月有余，在这三个月中，我们班的员工明显有了很大的变化。正所谓新官上任三把火，孟段刚一上任，就给我们开大会表明他的工作立场与做事风格，并且表情十分严肃。开始以为只是说说而已，没想到执行能力太强，抓住违反纪律的严惩不贷。在他的严抓下我们班组的纪律改善很多。生产上的变化更是显而易见，虽然前两个月我们班的产量仍然不太乐观，，但是总体效果较以前还是有所进步。我们不急于求成，而是在稳中
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求胜，要打败别人，先要战胜自己，只有一次一次刷新自己的记录，才能向成功不断迈进。每当线上出现生产事故，孟段都会做出详细的分析并提出可行性的意见。虽然在经验上不如其他几位段长经验丰富，但是我们孟段的潜力是显而易见的，孟段上任第三个月我们产量居于首位。这不是在炫耀，只是想证明孟段的领导能力、做事方法与团队队员的努力都是值得肯定的。
我相信，在我们孟段的指导下我们的明天会更加美好，在我们四线四位段长以及主任的英明领导下，我们的四线会更加辉煌。
周明莹
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