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作文一：《我们看海去读后感》1500字
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我们看海去读后感
原来英子没有看到海！
这两天有些杂事没有得闲看《城南旧事》，昨天读了一遍《我们看海去》，今天又读了一遍。本来看到《我们看海去》这个题目的第一反应是这篇文章一定会描写大海的美丽、大海的宽广以及英子站在大海边的感慨万千??可是英子没有看到真正的大海。
这篇文章描写的海是英子国文课本上的海，英子没有看见过海，她读着国文书上的《我们看海去》，她分不清天和海，她在草丛中以为看见了蓝色的海，不，那却是蓝色的天。蓝色的海在哪里呢？读完我知道，蓝色的海在英子心中！
滚到草丛中的皮球引着英子碰见了“小偷”，于是这篇文章的两个主人公在草丛中共同读着《我们看海去》，共同梦想着海，英子心中有英子想象过千万次的美丽的海：蓝色的大海、白色的帆、金红的太阳??，小偷心中也有他想象的海，可那遥远的海是属于他弟弟的海，只有他努力、哪怕是做贼去偷供养好弟弟上好学才能到达的海。英子的海虽遥远可英子终究能看到，“小偷”或许看不见海了，可是他希望他弟弟能看到。我们同样祝愿英子、小偷和他弟弟、每一个人都能看见心中美丽的海。
想象的海和现实的海有差别，可是在英子心中的海是美的！好人和坏人有差别，可在英子心中人都是善良的！我们
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现在就住在大海边，在家里、在办公室里抬眼就能看见海，可是细细想想，我们已经很久没有真正感悟大海的美丽，至少我们眼中的海没有英子心中的海那麽美！同样我们现在身边有很多人，可是我们真正能倾诉的朋友不多，至少不像英子和“小偷”一样互相倾诉心声，我们现在心中认为是好人的也没有那麽多，至少不像英子心中的好人那麽多??
但愿我们每一个人心中永远有像英子心中一样美的海：蓝色的大海、白色的帆、金红的太阳??也希望我们每心中放下戒备，那么我们眼中好人就会越来越多，生活就会越来越美！
读了《我们看海去》这篇文章后，最让我难忘的就是“贼”为了弟弟能够上学而去偷东西，充分体现了兄弟之间的亲情。
虽然我没有兄弟姐妹，但是我有一个表哥，他对我也是非常的爱护。有一次我被人欺负，哭着跑回家了，当时我表哥刚好来我家，看到我哭哭啼啼的样子就问我怎么了？我给他说了这件事的来龙去脉，表哥拉着我的手就去找那个欺负我的孩子算账，表哥把那个小孩教训了一顿还让他给我赔礼道歉，告诉他以后再也不许欺负小朋友了。从这件事中我看出了表哥对我的爱护，就像文章中的“哥哥”一样。
这篇文章呈现给读者了一幅兄弟情深的感人画面。
为了供弟弟读书，哥哥无奈去偷东西，结果当弟弟终
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于毕业时哥哥却被抓走了。哥哥用他的苦换来了弟弟的美好未来，这种血浓于水的亲情让读者感动不已。虽然哥哥是个让人提起来觉得可耻的“小偷”，但是却又让读者觉得哥哥却是那么的伟大。
其实，好人、坏人、善良和丑恶，每个人心中都有一架天平。我们应该如天平一样公正的衡量、评判他人的行为，但是任何时候都不能损人利己和恃强凌弱。希望孩子你能懂得表哥帮助你去揍别人是不对的，今后要学会以理服人，这样别人才能心服口服。
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作文二：《我们看海去读后感》300字
我们看海去
——读后感 英子认识了草地里的人，在两人交流时，那人几次问英子觉得他是好人还是坏人，年幼的英子回答：“我不懂什么是好人、坏人，人太多了，很难分。” 英子虽然回答不上来，但给那人背了《我们看海去》。然而，那人因偷窃被抓住了，英子目送着他远去的背影。不知情的妈妈还教她：“将来长大后就用今天的事写一本书，说说一个坏人怎么做了贼”。但是，英子很坚决地拒绝了。年仅七岁的英子，用自己的想法告诉了我们：世界上本来就没有绝对的好人与坏人，也没有人能真正分清好与坏。 英子在不知不觉中长大，她的童年是精彩的，因为她有一颗纯洁的心灵。从中我懂得了童年的每秒每刻都是一个人重要的段落，永远是我们心底最美的时光。
作文三：《我们看海去读后感》1600字
我们看海去读后感
《我们看海去》讲了主人公林英子搬了新家～在她家旁边的草垛子里认识了一位陌生的男子～并成为了朋友。以下是小编搜集的我们看海去读后感～欢迎查看～希望对大家有所帮助！
我们看海去读后感【１】 《我们看海去》是在《城南旧事》中占据重要位置的一篇文章～内容是英子在第一次搬家后发生的故事。
《我们看海去》是英子非常喜欢的一首诗。搬家后的英子认识了一位朋友～但这位朋友英子却发现他是一个“小偷”～这本来是他们两个人之间的秘密～但因为英子不小心将朋友送给它的礼物暴露出来～结果～那个朋友被警察抓走了。
我喜欢的人就是那个收破烂的“小偷”。他为人老实和善～却为生活不得不做一些“见不得人”的勾当～与另一个人一起偷东西。虽然在和英子交谈时～他也有悔过之心。但是最后事情发展让他已经回不了头～他毅然决然地踏上这条错误的道路。
在他被抓时～英子十分伤心～年幼固执的她怎么都不相信一个“老好人”竟然是名小偷。当看到他被抓住示众时～英子黯然神伤～她知道～他们 “一起去看海”的约定～永远也实现不了了。她也难以分清什么是“好人”什么是“坏人”～就像我们分不清模糊的海天边际一样。因为对于英子
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来说～他就是一位“大哥哥”～但又被警察抓走～究竟他是好人还是坏人～还是两才兼有～这是英子小时候的未解之谜。
我感觉～那位“小偷”其实不应算作坏人～因为他要供弟弟上学～伺候双目失明的母亲～是为生活所迫。从中～我也深深感受到了当时社会的黑暗～富人一生都享有荣华宝贵～而穷人却永远只能是穷人。现在的生活比英子英子生活的时代好了许多～但有些年青人甚至是大学生还游手好闲～成为“啃老”一族～整天无所事事～这不是辜负父母从小对我们的种种付出吗？
我们一定要珍惜现在美好的生活。
我们看海去读后感【２】 一首“我们看海去”的诗将我引入这篇文章～这里面究竟发生了什么事呢？
那里面讲了一个小偷与英子的故事～在班上我们讨论了那个小偷该不该被警察抓起来～我觉得应该被抓起来。
因为我觉得～他想供“弟弟”读书没错～可是要走正当的道路～而不应该偷别人的东西～所以我觉得应该被抓起～别人的东西也来之不易～不管他偷东西是为了“弟弟”也好～还是老娘也好～总不该偷东西～他要是真想挣钱的话可以推车或拾破烂～总之不能偷别人的东西。
我觉得英子也很好～如果英子知道那个人是便衣警察的话～我想英子应该不会把小铜佛像给他～更不会将从哪捡来的告诉他～小英子还和小偷订了一个约会呢～订的是“我们
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看海去”的约会～可我想这个约会永远也不会实现了。
小偷最后也被抓了～不知他的弟弟和他娘怎么样～读完后我静静地想～书中的内容一幕幕地展现在我的脑海。
我们看海去读后感【３】 从原先住的横胡同到新帘子胡同～路途并不很遥远。但正是这不遥远的距离～轻轻拂去了那些过去的事儿～在小英子记忆的痕迹越来越淡时带给了她全新的生活。
一次偶然的机会～小英子结识了那个“嘴唇厚厚墩墩的”、“一看就是个老实人相”的好朋友。可谁又知道～这个一看就很憨厚老实的小伙子～怎么会是一个人见人厌的“小偷”呢？纸是包不住火的～早就传出来的“衣服盗窃案”的真相也终于被小英子在不经意间暴露了出来。
为了自己没出息而哭瞎的妈妈、立志长大要漂洋过海去念书的弟弟……那所谓的“小偷”之所以决定干这不好的勾当～也是迫不得已的。又要养活这一家子人～又要供弟弟上学～哪里来那么多钱？被逼得无可奈何的他～只好选择了通过偷东西来维持生计。
谁都不愿意去当小偷～更何况当坏人呢？既然如此～我们也就没必要把那个“小偷”说成是坏人。现实是残酷的～他不得不这样做～他也是被生活逼出来的。
对于黑大门那家人来说～他偷走的是三十件宝贝衣服；而对于他自己来说～那三十件衣服里满满都是他对家人的爱。
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作文四：《《我们看海去》读后感》2100字
《我们看海去》读后感
导语：《我们看海去》是林海音写的《城南旧事》中的一个章节，读过后，大家的感想是什么呢，以下是小编带来的《我们看海去》读后感，欢迎各位阅读。
《我们看海去》读后感【１】 《我们看海去》是在《城南旧事》中占据重要位置的一篇文章，内容是英子在第一次搬家后发生的故事。
《我们看海去》是英子非常喜欢的一首诗。搬家后的英子认识了一位朋友，但这位朋友英子却发现他是一个“小偷”，这本来是他们两个人之间的秘密，但因为英子不小心将朋友送给它的礼物暴露出来，结果，那个朋友被警察抓走了。
我喜欢的人就是那个收破烂的“小偷”。他为人老实和善，却为生活不得不做一些“见不得人”的勾当，与另一个人一起偷东西。虽然在和英子交谈时，他也有悔过之心。但是最后事情发展让他已经回不了头，他毅然决然地踏上这条错误的道路。
在他被抓时，英子十分伤心，年幼固执的她怎么都不相信一个“老好人”竟然是名小偷。当看到他被抓住示众时，英子黯然神伤，她知道，他们 “一起去看海”的约定，永远也实现不了了。她也难以分清什么是“好人”什么是“坏人”，就像我们分不清模糊的海天边际一样。因为对于英子来说，他就是一位“大哥哥”，但又被警察抓走，究竟他是好人还是坏人，还是两才兼有，这是英子小时候的未解之谜。
我感觉，那位“小偷”其实不应算作坏人，因为他要供弟弟上学，伺候双目失明的母亲，是为生活所迫。从中，我也深深感受到了当时社会的黑暗，富人一生都享有荣华宝贵，而穷人却永远只能是穷人。现在的生活比英子英子生活的时代好了许多，但有些年青人甚至是大学生还游手好闲，成为“啃老”一族，整天无所事事，这不是辜负父母从小对我们的种种付出吗，
我们一定要珍惜现在美好的生活。
《我们看海去》读后感【２】 我读完了《城南旧事》。这是著名女作家林海音的代表作，她描写了二十年代，北京城南的一座四合院里，住着英子温暖和乐的一家。小女孩林英子跟随爸爸妈妈从台湾飘洋过海来到北京，住在城南的一条胡同里，京华古都的驼铃，人群，闹市僻巷都让英子感到新奇，着迷。透过主人公英子的双眼，展现了大人世界的悲欢离合。一篇篇以不同人物为主角的故事，将我一点点地带进了英子的童年生活。《惠安馆》里的“疯女人”，《我们看海去》里为了弟弟铤而走险的“贼”，《兰姨娘》里被赶出家门的兰姨娘．．．．由这些人身上发生的无数悲或喜的故事，构成了英子灿烂的童年．
在《我们去看海》这一章给我留下了深深的回味。英子认识了草地里的人，在两人交流时，那人几次问英子觉得他是好人还是坏人，年幼的英子回答：“我不懂什么是好人、坏人，人太多了，很难分。” 英子虽然回答不上来，但给那人背了《我们看海去》。然而，那人因偷窃被抓住了，英子目送着他远去的背影。不知情
的妈妈还教她：将来长大后就用今天的事写一本书，说说一个坏人怎么做了贼”。但是，英子很坚决的拒绝了。年仅七岁的英子，用自己的想法告诉了我们：“世界上本来就没有绝对的好人与坏人，也没有人能真正分清好与坏”。
英子在不知不觉中长大，她的童年是精彩的，因为她有一颗纯洁的心灵。从中我懂得了童年的每秒每刻都是一个人重要的段落，永远是我们心底最美的时光。
《我们看海去》读后感【３】 《我们看海去》是我暑假的第一篇读后感。它是林海音写的《城南旧事》中的一个章节。
《城南舊事》為國寶作家林海音的傳世之作，公認為當代文學中最閃亮的寶石。出版五十年來，感動無數讀者，亦譯為英、德、日、法、義大利、西班牙等多國語言。
林海音透過主角英子的童稚雙眼，勾勒出大人世界的模樣，而水彩大師關維興，以純熟獨到的技巧，將生命注入故事。《城南舊事》兒童繪本版，圖文優美合諧，相互輝映，帶領讀者一同體驗友情、亲情，以及成长过程中的天真的蛻变。
故事简介： 主人公小英子无意中撞见一个小偷，以收破烂来掩饰自己，又时常躲藏在草丛里。他做小偷是为了养家糊口，供自己的弟弟上学，虽隐约感觉出了对方的身份，但在与他的几次接触后，直觉又告诉她，他并不是一个坏人。后小偷被抓，英子很伤心。
《我们看海去》这一篇文章中我最喜欢这一段：我就是小
时候贪玩，书也没念成，后悔也来不及了．我兄弟，那可是个好学生，年年考第一，有志气．他说，他长大毕了业，还要飘洋过海去念书．我的天老爷，就凭我这没出息的哥哥，什么能耐也没有，哪儿供得起呀！奔窝头，我们娘儿仨，还常常吃了上顿没下顿呢！唉！”他叹了口气，“走到这一步上，也是事非得已．小妹妹，明白我的话吗？”我觉得这一段那个厚嘴唇男人说的话，真是～字句句都表现着他的无奈．对于自己现在的错误做法，自己也是后悔至极的，但是，这生活所迫也是没有办法的．所以也可以看出当时的社会环境也是十分不良好的，让人被迫走上偷窃的道路．小偷这个词根本配不上这个养家糊口的年轻人，可是有什么办法，谁叫那时社会那么的矛盾呢，
《我们看海去》向读者展示了２０年代北京的生活画卷和深刻的社会矛盾——为了生存，穷人甚至被逼到犯罪的道路上。从朴实的文字中，我们能感受到作者对这种社会深深的隐忧，以及对于下层人民深刻的同情。
作文五：《《我们看海去》优秀读后感》1300字
海，是一个很美好的地方，因为不管是在电视还是电影里，男女主一般都是在海边相遇的。我们赋予了海太多太多美好的意义，所以不管我们身份如何，对于海的向往可以让我们坚强。本文将分享一篇《我们看海去》优秀读后感，欢迎大家阅读！
《我们看海去》是《城南旧事》中的第二篇小说，主人公林英子搬了新家，在她家旁边的草垛子里认识了一位陌生的男子，并成为了朋友。英子总是听他讲故事，英子一高兴便背起了从小学课本中学习的《我们看海去》，于是，便与陌生男子约定一起“看海去”。然而，小英子却不知道他们的愿望是无法实现的，因为小英子眼中的这位友好的大哥哥家境贫穷，要赡养瞎老娘，还要供自己弟弟念书，他就动起了歪念头—去各家各户偷东西，最终被巡警逮捕了。“蓝色的大海上，扬着白色的帆，金红的太阳，从海上升起来……”这种美好的愿望从此破
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灭了。
当书中写到，压着石头的油布包裹，胡同里发生接二连三的盗窃案，和蹲在草垛里的陌生男子时，我就感觉有很多疑问想要解开，恨不得一下子翻到最后一页看个究竟。就在小英子知道谁是窃贼的时候，我不禁大为震惊。窃贼竟然是经常给小英子讲故事的那位和蔼可亲的哥哥。我想：现在的这位被手捆白绳子的大哥哥，与小英子结识的那位大哥哥截然不同！他原先那副说说笑笑，非常亲近人的样子，使我无法接受这个事实。
《我们看海去》是《城南旧事》中最富有感情的一篇，这篇文章包含着林英子童年中的快乐、伤心、好奇……，那份与“野孩子”踢球的快乐，发现油布包裹的好奇，得知罪犯是那位大哥哥的伤心……这就是文章里所有的情感，因为我们都有感情，也都是忘不了的。
小英子的童年和我现在的童年都会发生许多意想不到的事情，但每次都化险为夷。
林英子就是林海音，这一篇文章就是林海音小时候的事情。我想，如果林海音小时候的事在我身上发生，那，我该多么幸福！
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作文六：《城南旧事之我们看海去读后感》400字
《城南旧事》读后感
我在短短的寒假里阅读了几本令我受益匪浅的书，其中令我感触最深的是《城南旧事》。
单看这题目－－城南旧事，一个“旧”字，就让我联想到，四合院里琉璃的瓦片，围墙边摆放的破酒坛，运河边低垂的杨柳，梧桐树下干黄的枯叶以及惠安馆那破旧的老门牌……
作者林海音在书中讲述了她儿时去草地里捡球的时候，意外发现了一个“神秘人物”，天真的作者和他结成了好朋友。后来作者无意得知，他竟是一个令人们憎恨的小偷。
生活在那个年代，吃不饱，穿不暖，更不用说上学堂了。衣食无忧、上学只是一些富人的特权罢了，而穷人们却只有挨饿、受冻的的份。那小偷在这种生活条件下，只好选择了去偷、去抢。他这样做，并不是为了自己，而是为了喜欢学习的弟弟和一个瞎眼的妈妈，他本善良，只是生活的遭遇让他选择一条无奈的道路。如果生活在我们这个时代，他一定会好好上学，而他和英子的约定——我们看海去，这个愿望也就更能轻松地实现。
虽然在我们的日常学习生活中，会遇到很多不尽人意的事情，但是一定要以一种乐观开朗积极的态度去看待。
只要有快乐和友谊，还有自己的坚韧意志，就能克服重重
难关，到达成功的彼岸。
作文七：《《城南旧事》之《我们看海去》读后感》1000字
最近应孩子要求，仔细读了林海音专集《城南旧事》中的《我们看海去》这一短篇小说。小说中的故事发生在２０世纪２０年代的北京。其时，中国军阀混战，民不聊生，社会矛盾尖锐。小主人公英子缘于偶然的事情，与一个陌生的中年男子成了朋友，在身为儿童的英子看来，他是个和善的老实人，关心弟弟的好哥哥，孝顺父母的好孩子。英子喜欢听他讲故事，与他约定一起看海去。但他们的约定永远没法实现了。为了赡养老人，供养弟弟上学，他以收破烂为名，入户盗窃他人财物，虽屡得手，但最终英子的这位大朋友被警察拘捕。 小说通过小英子与这位大朋友的交往，展示了２０世纪初北京的生活画卷和深刻的社会矛盾为了生存，穷人甚至被逼走上了偷盗的犯罪道路，透过朴实无华的文字，感受到了作者对社会幽深的忧虑，对下层百姓深刻的同情。文章简短，叙事明快，但涓涓流长，色彩丰富。读后我也有了自己的感慨。 感慨一：优良的环境成就人，恶劣的环境毁掉人。恶劣的社会大环境，使普通民众食不果腹，为了生存只好鸡鸣狗盗，老实忠厚者变成了盗贼小人。国泰民安了，则路不拾遗，夜不闭户。环境是那么捉弄人啊。学校是个小社会，一个小环境。一所好的学校，一个好的校风，可造就更多优秀的学子；一个早恋成风，放任散漫的学风，就会使孩子恶习成灾，光阴虚度，老来伤悲。可见孟母三迁故事不虚。 感慨二：人具有善恶、美丑等两面性，应当抑恶扬善。大朋友是个好儿子、好哥哥，又是个盗贼；他可能是个孝顺儿子，可亲爸爸，又可能是个社会蛀虫，贪赃枉法；他可能是个优秀的表演者，又可能是个肮脏的下三滥；他在校是个勤快的好学生，在家也可能是个懒惰的毛孩子。人性难测？非也！人之本性与角色转换使然。我认为人应该尽量表里如一，严于律己，互敬互爱，向善向美，抑恶扬善，才能创造和谐的社会，造就美好的生存环境。 感慨三：人不可随波逐流，应有道德底线。大朋友偷盗是为了家庭的生存，但我反对偷盗行为。再恶劣的社会环境都不是作恶多端的借口，再严酷的威胁利诱都不是追腥逐臭的理由，再穷困潦倒的困境都不是堕落沦丧的滑梯。我们没法学屈原世人皆浊唯我独清而愤而投江，但应该学欧阳修身居庙堂仍独善其身；你可是陈胜揭竿而起，不可是盗跖打家劫舍；你可以是蔡文姬三嫁四婚，不可是李师师尽人可夫；你可以是方舟子专揭人短，不可是宋祖德大嘴喷粪。人应该有做人的道德底线，分清善恶与美丑。 高尔基讲书籍是人类进步的阶梯，那我们就多读书读好书读名着，多感想多回味多升华吧。青岛３７中学初二：雪驹
作文八：《《我们看海去》精选读后感200字》1400字
书籍给我们生活带来的感受是完全不同的，生活中朋友们要多看一些有意义的书籍。《我们看海去》这部作品是林海音的经典之作，相信朋友们看过也会有很多感悟，下面为大家推荐《我们看海去》精选读后感２００字。
《我们看海去》精选读后感２００字（一）
今天我读了由当代最享盛誉的作家林海音写的《我们看海去》。
林海音，生于日本，长于北京，就与台湾。在她丰富多彩的文学事业中写下了不少的书籍，如：《冬青树》、《写在风中》等。这本书里的第一篇文章就是我们的一篇课文冬阳童年骆驼队。这本书非常有意思这本书里有很多人如：宋妈、林英子、秀贞、兰姨娘等很多人。
《我们看海去》精选读后感２００字（二）
我妈妈给我买了一本我们看海去。读过后我深受感动，
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受益匪浅。
它总共有六个故事。他们分别讲的是东阳，童年，骆驼队，惠安馆，我们看海去，兰姨娘，驴打滚儿，爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子了。
我们看海去这本书我看完后便被主人公小英子所感动。从为秀珍，妞儿到最后他都一直以自己的天真，烂漫来观看老北京。
作者因怀念童年，而写了这本我们看海去。小学六年级语文课本上的那篇东阳。骆驼队。童年这篇课文就是我们看海去的前言。我们看海去被拍成电影很受欢迎。由此可见我们看海去这本书写的很好。
《我们看海去》精选读后感２００字（三）
上个星期，我们召开了《我们看海去》读书交流会。在课堂上，老师给我们提了３个问题：秀贞到底疯不疯，草丛里的青年是坏是好，宋妈爱不爱自己的孩子，
对此，我有我自己的观念：１．秀贞不疯，她是因为失去孩子精神受挫才精神恍惚的。２．那个青年即好即坏。他偷东西了，他就是坏人；他偷东西是因为他的弟弟，他是好人。３．宋妈爱自己的孩子。虽然她在外打工，但她心里想的还是自己的孩子，当得知自己的孩子去世时，心里是多麽伤心，自责呀～
我爱《我们看海去》～爱林海英奶奶的真实流感，自由
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自在的童年～我爱读书～
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作文九：《《城南旧事》之《我们看海去》读后感》900字
《城南旧事》之《我们看海去》读后感
高尔基讲书籍是人类进步的阶梯，那我们就多读书读好书读名着，多感想多回味多升华吧。
感慨一：优良的环境成就人，恶劣的环境毁掉人。恶劣的社会大环境，使普通民众食不果腹，为了生存只好鸡鸣狗盗，老实忠厚者变成了盗贼小人。国泰民安了，则路不拾遗，夜不闭户。环境是那么捉弄人啊。学校是个小社会，一个小环境。一所好的学校，一个好的校风，可造就更多优秀的学子；一个早恋成风，放任散漫的学风，就会使孩子恶习成灾，光阴虚度，老来伤悲。可见孟母三迁故事不虚。
感慨二：人具有善恶、美丑等两面性，应当抑恶扬善。大朋友是个好儿子、好哥哥，又是个盗贼；他可能是个孝顺儿子，可亲爸爸，又可能是个社会蛀虫，贪赃枉法；他可能是个优秀的表演者，又可能是个肮脏的下三滥；他在校是个勤快的好学生，在家也可能是个懒惰的毛孩子。人性难测，非也～人之本性与角色转换使然。我认为人应该尽量表里如一，严于律己，互敬互爱，向善向美，抑恶扬善，才能创造和谐的社会，造就美好的生存环境。 感慨三：人不可随波逐流，应有道德底线。大朋友偷盗是为了家庭的生存，但我反对偷盗行为。再恶劣的社会环境都不是作恶多端的借口，再严酷的威胁利诱都不是追腥逐臭的理由，再穷困潦倒的困境都不是堕落沦丧的滑梯。我们没法学屈原世人皆浊唯我独清而愤而投江，但应该学欧阳修身居庙堂仍独善其身；你可是
陈胜揭竿而起，不可是盗跖打家劫舍；你可以是蔡文姬三嫁四婚，不可是李师师尽人可夫；你可以是方舟子专揭人短，不可是宋祖德大嘴喷粪。人应该有做人的道德底线，分清善恶与美丑。
最近应孩子要求，仔细读了林海音专集《城南旧事》中的《我们看海去》这一短篇小说。小说中的故事发生在２０世纪２０年代的北京。其时，中国军阀混战，民不聊生，社会矛盾尖锐。小主人公英子缘于偶然的事情，与一个陌生的中年男子成了朋友，在身为儿童的英子看来，他是个和善的老实人，关心弟弟的好哥哥，孝顺父母的好孩子。英子喜欢听他讲故事，与他约定一起看海去。但他们的约定永远没法实现了。为了赡养老人，供养弟弟上学，他以收破烂为名，入户盗窃他人财物，虽屡得手，但最终英子的这位大朋友被警察拘捕。
作文十：《《城南旧事》之《我们看海去》读后感_1000字》1000字
Ｅ度网专稿 未经允许不得转载 最近应孩子要求，仔细读了林海音专集《城南旧事》中的《我们看海去》这一短篇小说。小说中的故事发生在２０世纪２０年代的北京。其时，中国军阀混战，民不聊生，社会矛盾尖锐。小主人公英子缘于偶然的事情，与一个陌生的中年男子成了朋友，在身为儿童的英子看来，他是个和善的老实人，关心弟弟的好哥哥，孝顺父母的好孩子。英子喜欢听他讲故事，与他约定一起“看海去”。但他们的约定永远没法实现了。为了赡养老人，供养弟弟上学，他以收破烂为名，入户盗窃他人财物，虽屡得手，但最终英子的这位“大朋友”被警察拘捕。 小说通过小英子与这位“大朋友”的交往，展示了２０世纪初北京的生活画卷和深刻的社会矛盾——为了生存，穷人甚至被逼走上了偷盗的犯罪道路，透过朴实无华的文字，感受到了作者对社会幽深的忧虑，对下层百姓深刻的同情。文章简短，叙事明快，但涓涓流长，色彩丰富。读后我也有了自己的感慨。 感慨一：优良的环境成就人，恶劣的环境毁掉人。恶劣的社会大环境，使普通民众食不果腹，为了生存只好鸡鸣狗盗，老实忠厚者变成了盗贼小人。国泰民安了，则路不拾遗，夜不闭户。环境是那么捉弄人啊。学校是个小社会，一个小环境。一所好的学校，一个好的校风，可造就更多优秀的学子；一个早恋成风，放任散漫的学风，就会使孩子恶习成灾，光阴虚度，老来伤悲。可见孟母三迁故事不虚。 感慨二：人具有善恶、美丑等两面性，应当抑恶扬善。“大朋友”是个好儿子、好哥哥，又是个盗贼；他可能是个孝顺儿子，可亲爸爸，又可能是个社会蛀虫，贪赃枉法；他可能是个优秀的表演者，又可能是个肮脏的下三滥；他在校是个勤快的好学生，在家也可能是个懒惰的毛孩子。人性难测？非也！人之本性与角色转换使然。我认为人应该尽量表里如一，严于律己，互敬互爱，向善向美，抑恶扬善，才能创造和谐的社会，造就美好的生存环境。 感慨三：人不可随波逐流，应有道德底线。“大朋友”偷盗是为了家庭的生存，但我反对偷盗行为。再恶劣的社会环境都不是作恶多端的借口，再严酷的威胁利诱都不是追腥逐臭的理由，再穷困潦倒的困境都不是堕落沦丧的滑梯。我们没法学屈原世人皆浊唯我独清而愤而投江，但应该学欧阳修身居庙堂仍独善其身；你可是陈胜揭竿而起，不可是盗跖打家劫舍；你可以是蔡文姬三嫁四婚，不可是李师师尽人可夫；你可以是方舟子专揭人短，不可是宋祖德大嘴喷粪。人应该有做人的道德底线，分清善恶与美丑。 高尔基讲书籍是人类进步的阶梯，那我们就多读书读好书读名着，多感想多回味多升华吧。?????青岛３７中学初二：雪驹
