作文一：《小学生写校园生活的作文：快乐十分钟（优秀篇）》500字
小学生写校园生活的作文：快乐十分钟
小学生写校园生活的作文：快乐十分钟
快乐十分钟
一段轻快的音乐响过，安静的校园一下子热闹起来，课间十分钟的快乐顿时洋溢在每个小朋友的脸上。
瞧，那边的课桌旁围着许多同学，只见其中的一个同学从书包里拿出了五子棋，把棋盘摆好，兴高采烈地玩了起来。他们时而抓耳挠腮，时而面露微笑，时而愁眉苦脸，时而喜笑颜开，时而冥思苦想，时而又手舞足蹈 虽然只有两个人在对弈，但旁边的 观战者 却七嘴八舌地发表着自己的意见，有时还争得面红耳赤呢～
忽然，教室外传来一阵喝彩声。我走出教室一看，原来是一个小男孩在跳双摇。只见他轻轻跃起，双手快速地晃动绳子，那灵巧的身姿多像一只轻快的小燕子呀～旁边的观众齐声帮他数着： 一、二、三、四 还不时为他加油助威。
咦，哪儿来的歌声，我朝着声音传来的地方走去。原来是一个和我差不多的小女孩在跳皮筋呢～只见她一边唱着歌儿，一边在皮筋上蹦蹦跳跳，进进出出，好像在跳踢踏舞，快乐得就像一个舞蹈小精灵。我看了，也忍不住想上去跳一跳。
又一阵优美的音乐响起，同学们纷纷整理好自己心爱的玩具走进教室，热闹的校园又安静了下来。
点评： 三个镜头，三个片段，把课间十分钟同学们的 快乐 描绘得有声有色、活灵活现。文章虽然不长，却准确地运用了８个成语、１个排比句、２个比喻句，显示出小作者深厚的文字功底。同学们，你能找出这些成语和修辞句吗，
作文二：《小学生写课余生活的作文：瓜瓜乐（优秀篇）》700字
小学生写课余生活的作文：瓜瓜乐
小学生写课余生活的作文：瓜瓜乐
抓住校园课余生活的一个场景，小作者运用生动的语言、细腻的描写，让“我”和老师、同学一起分吃西瓜的场面活灵活现。
西瓜很常见，可是与全班同学一同吃西瓜，我还是第一次。 这几天天气燥热难忍，下午放学时，武老师像变戏法似的变出了四个大西瓜，兴奋地对我们说： 这里有四个西瓜，我们来看动作猜成语，哪一组猜得又快又对，哪一组先吃，好不好，
好～ 同学们都很兴奋，异口同声地答道。
只见武老师踮起一只脚，左手做了一个鸡冠状的手势。很多同学大叫： 金鸡独立～ 老师笑了笑，搬出一个西瓜分给了第三组的同学，其他组的同学羡慕地盯着。 咔嚓 ，第三组的同学切开了西瓜。西瓜也似乎很开心，笑红了 脸 ，露出了乌黑的 牙 。第三组的几个同学急不可耐，组长把切好的一块块西瓜送到了组员手中。
尽管每人分到的都很小，但大家都吃得十分香甜。我们那个馋哪，口水都快流出来了～
接下来的成语 七上八下 一心一意
左右逢源 都被心急的同学很快猜了出来，每组都得到了一个大西瓜。一个个西瓜被切开了，教室里溢满了西瓜的清香味。看，第一组的王欣吃得满脸汁水，也顾不上擦一把，吃得津津有味；再看我的同桌，这个 贪嘴王 吃得可一点也不文明，左手里的这块还没有吃完，右手就已经又占了一块西瓜，惹得旁边的同学直埋怨；再看那些平时说话细声细语的 淑女 们，也顾不上保持形象，大口大口地吃着西瓜，还边吃边说 让人垂涎欲滴的西瓜很快被 扫荡 一空。 老师周围挤满了同学，大家手中捧着西瓜，吃着、说着、笑着，脸上挂满了吃西瓜的喜悦。
怎么样，师生一起吃西瓜，果真乐趣不少吧，那还等什么，你也来吃块西瓜吧～
点评：抓住校园课余生活的一个场景，小作者运用生动的语言、细腻的描写，让 我 和老师、同学一起分吃西瓜的场面活灵活现。你是否
也有了垂涎三尺的感觉呢，
作文三：《小学生写暑假生活的作文1000字：暑假“四味”（优秀篇）》1600字
小学生写暑假生活的作文１０００字：暑假“四味” 小学生写暑假生活的作文１０００字：暑假“四味”
小作者选取玩电脑、游泳、街舞和溜冰四个片段，来表现自己暑假生活的喜怒哀乐。“酸”“苦”“辣”“甜”四个小标题，紧扣文章标题中“四味”来拟制，使文章条理清楚，脉络分明，显示出小作者较强的构思能力。
一个暑假在不知不觉中过去了，游泳、溜冰、街舞、玩电脑这些令我钟情的事情也离我渐行渐远。但现在回想起来，其间的酸甜苦辣还荡漾在我的心湖。
快做作业～否则你别想玩电脑～ 瞧，我那老妈又来了。她的一声河东狮吼，就像一道晴天霹雳重重地敲击着我的脑袋，赶紧做吧，否则《ＱＱ三国》就要泡汤了。我写，我写，我写写写，ＯＫ，终于超值完成。我的屁股刚挨到凳子，电脑还没打开，老妈又是一声吼叫： 立康，你写的是什么鬼字～
一个个像蚯蚓，人还没有学会走路，倒学起撒野来了～ 说着，老妈扬起作业本，准备来个 脑袋搬家 ，我见了一个箭步跨到老妈面前，用十万分贝的超高音说道： 哎呀，妈，你别别别 妈妈见了更是怒不可遏，她瞪着圆鼓鼓的眼睛，用不容置疑的态度说： 别什么，难道不要撕了， 我连忙哀求道：
我的妈啊，你就高抬贵手，放我一马吧～重做，重做还不行吗， 也许我的诚心感动了上帝，老妈心软了，她放下作业本气呼呼地走了。我只好拿起笔，开始一笔一笔地写，一个字一个字地抄。这回别说碰电脑，没给我一顿 竹笋炒肉 就是不幸中的万幸了。唉，什么时候才能结束这场无休止的苦战啊～
现在回想起来，心里还是酸溜溜的。咳一
暑假，我除了要高质量完成作业外，老妈还把我送到少儿体校进行游泳训练。那真是一个苦哇～我不管刮风下雨还是烈日炎炎，每天早上５：３０，下午１６：３０必须准时赶到游泳场，这已经成了一条铁定的制度。早上，我困得连眼皮都睁不开，下午更是酷暑难忍。特别是后期的训练，为迎接全省少儿游泳比赛，我们每天的训练量从原来的
３０００米暴涨到４５００米。自由泳、蛙泳、蝶泳、仰泳一趟接一趟，连喘气的机会都没有。害得我们游泳队队员个个都仰天长叹： 既生我，何生蔡（注：蔡是游泳教练的简称）。 不过俗话说得好，有压力才有动力。在这高压监管下，我们的游泳技术都取得了突飞猛进的发展。
这不，这次全省少儿游泳比赛中我们不是屡屡夺魁吗，嘻－－
学习、游泳是我每天生活的必修课，跳舞也是我的一大爱好。今年暑假，老妈还给我报名参加了一个舞蹈培训班，专学街舞。老师发现我的潜质好，在全县的一次活动中，让我与另外一个姐姐当领队上台表演，我觉得这是展示自己的最好机会，所以我没有退却。哪知开跳时，我看到台下黑压压的那么多人，竟乱了手脚，当时脑袋里一片空白，连一个动作也记不起来，只是傻呆呆地站在台上，像一只木鸡。惹得台下的观众哈哈大笑，顿时我的脸上一阵火辣辣的痛，我恨不得地上有一条缝钻进去。后来，还有几个同学居然散布一些谣言，说我这个那个的，害得我身败名裂。好在不久后的一次比赛中，我取得了，好成绩，挽回了丢失的面子。
老妈为了让我没有一天闲日子过，暑假还特地帮我买了一双溜冰鞋，让我去学溜冰。我呢，好像天生是溜冰的料，无师自通，没过几天，我竟然学会葫芦、刹拐，渐渐地，跳跃和剪冰都难不倒我了，就像 点脚 这样高难度的动作和技巧我都可以秀一下。每天晚饭后，我脚蹬溜冰鞋，头戴溜冰帽，全副武装只身来到广场上，和大伙儿一起这儿溜溜，那儿滑滑，就像一只轻巧的燕子在人群中钻来钻去，潇洒自如，好不痛快～
闪光点透视：小作者选取玩电脑、游泳、街舞和溜冰四个片段，来表现自己暑假生活的喜怒哀乐。 酸 苦 辣 甜 四个小标题，紧扣文章标题中 四味 来拟制，使文章条理清楚，脉络分明，显示出小作者较强的构思能力。
小学生关于成长的作文６００字：第一次上手术台
小学生关于成长的作文８００字：滑板趣事
小学生关于成长的作文６００字：名字的故事
小学生描写成长故事的作文１０００字：徐胖子减肥记
小学生写过年压岁钱的作文： 谦让
小学生描写成长趣事的作文８００字：小猫捉鱼
作文四：《小学生写课余生活的作文：极速天使——磁悬浮列车（优秀篇）》700字
小学生写课余生活的作文：极速天使——磁悬浮列车 小学生写课余生活的作文：极速天使——磁悬浮列车
小作者运用寥寥数语就把磁悬浮列车的样子、特性介绍清楚了，并把自己产生疑问、寻找答案的过程详细地描述出来，给人一种好奇而又神秘的感觉。
极速天使 磁悬浮列车
前段时间在上海东方卫视里，我看到了一种高科技列车 磁悬浮列车。这种列车的车头像子弹头，它没有车轮，但跑起来却风驰电掣，快得不得了～看着电视，我心里嘀咕：它为什么跑得那么快，它为什么能浮在半空中而不会掉下来，为了解开疑团，我不停地追问做工程师的爸爸。
爸爸坐下来耐心地给我解释。平时你看到的列车用的是铁轨，列车沿着铁轨行驶。而磁悬浮列车用的是特制的轨道，它是超导电磁制成的。整个车体与铁轨相接触的部位也是电磁铁。根据磁性同极相斥原理，当接通电源，电磁铁产生磁性后，在轨道与列车之间就会产生一种互相的排斥力，它使列车磁悬浮在离轨道１２毫米高的地方。因为列车是悬浮的，它跑起来时的阻力就非常小，所以磁悬浮列车的速度极快～磁悬浮列车除了应用磁悬浮技术外，还集计算机应用、微电子感测、自动控制等高科技技术于一身，而且它还具有无污染、低噪声、乘坐平稳舒适等优点。听了爸爸的讲解，我想以后有机会一定要去上海坐一坐磁悬浮列车，亲自体会一下 悬浮 的感觉。
几天后，我又到图书馆查阅了有关这方面的资料，还用我们平时玩的磁铁作了个小实验。将两块磁极相同的磁铁靠在一起，它们就会相互排斥，因而中间留有空隙。磁悬浮列车就是根据这个原理设计而成的，科学真是太奇妙了～
磁悬浮列车是人类智慧的结晶，像一位极速天使，载着我们的理想奔向远方。
点评： 小作者运用寥寥数语就把磁悬浮列车的样子、特性介绍清楚了，并把自己产生疑问、寻找答案的过程详细地描述出来，给人一种好奇而又神秘的感觉。
作文五：《关于写难忘小学生活的作文》400字
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光阴似箭，日月如梭！五年的小学生活转眼间结束了。 我好怀念这段时光！ 同样年轻的心，同样年少的脸庞，同样真挚的我们，五个年头五个 ３６５天，风风雨雨，朝朝暮暮，我们一起走过． 总说毕业遥遥无期，可转眼就要各奔东西，明天是否会想起他和你？会的，会的！怎能忘记每一个会意的眼神？怎能忘记每一张默契的笑脸？更不能忘记温习过无数遍的熟悉的身影，总是清晰不变的容颜！ 回顾过去，我们共同度过了一个又一个元旦节、儿童节，那欢乐的场景仍然记忆犹新，我们的友谊其实并没有到此结束，只是暂时的分开罢了，愿大家能再次见面，欢聚一堂。 我们就像晨光里带着露珠的花朵，在老师妈妈的呵护下快乐成长！在这里，我要说一声，老师妈妈，谢谢您！在今后的日子里，您要多多保重自己，我也一定会更加努力，取得更多更好的成绩来报答您！ 最后我想对老师和同学们说一声—再见了，我会永远记住你们的！
作文六：《优秀作文--写我的暑假生活的作文》1000字
优秀作文－－写我的暑假生活的作文
写我的暑假生活的作文
我的暑假生活
虽然今年的暑假很短，只有２３天。因为上高三了，大部分时间都补课了，即使是放假，也不能肆元忌惮地玩，开学还有月考呢。
于是，我的假期便在忙碌的学习中度过了，德育实践作业是要完成的，根据目前的情况，似乎选“自主管理”是合理的，重点落在两个字——学习。
作业是有不少呢，需要制定一个计划，其实每个假期都有计划，可总是不现实，按天来定计划，并不适合我，相比较而言，集中在一段时间内学习一门课程，才是上策。于是根据自己的学习习惯，制定了假期计划。完成作业，需要不少时间呢。
除此之外，复习是必要的，开学可还要月考呢，真让人头大。【优秀作文－－写我的暑假生活的作文】优秀作文－－写我的暑假生活的作文。又有一份复习计划，但老实说，效果不大，我更喜欢在考试前一两天开始复习。
相比较而言，我更喜欢预习，这或许是我为数不多的良好学习习惯中的最让我自豪的一项了。当然，预习不用花太长时间，有一天足够了吧。
当然，假期不能都写作业，平时没有太多时间看课外书，假期正好提供了机会，阅读是一件令人高兴的事，可以学到不少课本以外的知识呢。
时间管理上可能做的差一些吧。平时自己的生物钟是＃ｆｒｏｍ 本文来自高考资源网
：／／ ｅｎｄ＃很准的，一放假，就乱套了。但基本上还是正常的，不至于昼夜不分。【优秀作文－－写我的暑假生活的作文】文章优秀作文－－写我的暑假生活的作文出自，此链接！。其实自己大部分时间都是自由的，并没有特定安排其他时间做某事，毕竟是假期，我不喜欢那样一板一眼地生活，将自己束缚在时刻表中，真的是悲惨的生活呢。但这并不意味着我自由散漫。相比较而言，我还是一个有时间观念的人，迟到早退的事可不是我的作风。
假期还有一件重要的事，平复心情，调整心态，以饱满的热情迎接高三的到来。不知不觉间，自己已经到了高三，可心里却还没有准备，恍惚间就成了毕业生。生活还和以前一样，没什么大变化，还是早已变化，我却身处其中，不知庐山真面目呢？总之，放个假，换个心情，再次开学就又会不同了。
假期嘛，不能只学习，适当的娱乐也很重要，我的娱乐，也就是看电视、上网。假期似乎不怎么运动，算得上运动的，就是步行去书店买书了吧。哎，真是太松懈了。【优秀作文－－写我的暑假生活的作文】作文ｏ．ｈｔｍｌ。
话说上了高中就不写记叙文了，写典型事例还真是有些难度呢。况且日子几乎每天都一
样，非要找典型事例，就是制定计划，并且在开学前完成学习任务了吧。就写篇随笔，抒发一下感想吧。
总之，这就是我那不华丽，但颇有收获的假期。
作文七：《写压岁钱的小学优秀作文 》1700字
写压岁钱的小学优秀作文
导语：过年时，长辈们总是会给孩子们一些“压岁钱”，俗称“红包”，这在中国早已成为了一种习俗。我有一个表妹，对“压岁钱”情有独钟。每次遇见我总是连一眼都不看；而见到大表姐却是笑脸相迎。有一次，我问表妹，她说：“大表姐每年都会给我一大笔压岁钱，而你呢？”
以下是小编整理的写压岁钱的小学优秀作文，欢迎阅读参考。
与压岁钱的对话今天早上，我刚睁开眼睛就听到压岁钱在哭，我对压岁钱说：“压岁钱，压岁钱，别哭了！咄是不是把你压疼了？”压岁钱说：不不不俩，我怕你把我卖了，”我对压岁钱说：“ 我不会随便乱用的，我会有计划的，我用坐４００元钱交学费，”压岁钱说：“好的磁，那剩下的怎么用？是不是把我又卖了？标”我说：“不不不，我想好了，把１０元枷钱捐给贫困山区的孩子们，”压岁钱说：虫“你真有爱心！”我说：“我还要买文具腋和书，”压岁钱插嘴说：“你怎么不买鞭铊炮？”我说：“妈妈对我说过，一年买一荐次鞭炮，不多买，要把钱用在刀刃上，把鞍剩下的钱存入妈妈工作的银行。”
压岁黻钱高兴地说：“我终于可以睡上一个安稳镟觉了，你真是一个善解人意的好孩子！” 我笑着又做了一个甜甜的梦。
另眼看“ 压岁钱”过年时，长辈们总是会给孩子们猞一些“压岁钱”，俗称“红包”，这在中鹭国早已成为了一种习俗。
我有一个表妹啼，对“压岁钱”情有独钟。每次遇见我总俟是连一眼都不看；而见到大表姐却是笑脸呔相迎。有一次，我问表妹，她说：“大表菝姐每年都会给我一大笔压岁钱，而你呢？马”
随着物质的提高，“压岁钱”也增长汆趋势也与时俱进。从一元、两元猛涨到十埘元百元，甚至上千元。每过寒假，同学便銮聚在一块，讨论“压岁钱”。
“嘿，收甲入多少？”
“我可收了一千！”
“我段收了两千呢！”
诸如此类的语言我早已 司空见惯。“压岁钱”最多的当然是“小镭富翁”、“小富婆”了，因而他们就成了搌许多同学羡慕的对象；而“压岁钱”少的窦同学则抬不起头来！所以，“压岁钱”给观校园带来一股攀比之风。
随即，校外的猥小卖部便成开学后的焦点，那些“小富翁 ”、“小富婆”便成了那儿的常客，平时ぱ看上的玩具和零食，一股脑往口袋里面塞激。每年，我们总会收到不少“压岁钱”， 我认为这笔钱可存入银行；买有益书籍；蠃行善事、捐爱心??让
这笔钱有所用武之 地。
古训：教子以俭，律子以严，养子倘以德。古人尚懂把俭排在第一位，我们更桫应养成勤俭节约的良好习惯！请让我们的定“压岁钱”赋予新意，压出时代的特征！
压岁钱去哪了？我们小朋友都期盼压岁仨钱，原因很简单，可以穿新衣服，更有那砌充满诱惑的压岁钱时时召唤着我们，然我斋们期盼着除夕这天早点到来。可不知何时闰开始，压岁钱也成为许多孩子心中的痛， 对于我来说，压岁钱就像镜中花水中月一堵般，可望而不可及。
这几年都是在湖南风外婆家过新年，每到除夕夜都是我最开心芮的时候，因为可以同时收到好几份压岁钱 。三十那晚不管多晚入睡，大年初一我总レ会很早就起床，然后拉着妹妹和表妹一起韪出去拜年，其中缘由自然是不言而喻：按亠照当地风俗挨家挨户去收压岁钱呗。
记鸣得有一年起了个大早，表妹就带我们去拜鲎年，到了一位阿姨家，我那张嘴就立刻变域得甜了起来：“阿姨新年好！”“姨丈新叻年好！”阿姨和姨丈闻声迎了出来，也问 候了我们一家，哈哈，阿姨还给了我一个躅红包。我装作推脱的样子，嘴上说“不用蛋不用”，手握着红包往阿姨那推了几下，笋就以一副无可奈何的样子收下了压岁钱，铖其实啊，心里那份高兴劲简直无法形容。膀
这样一路拜访了几家亲戚，我的腰包又孢鼓了不少，仅有的几个口袋已经装不下了忮。
到了家里，妈妈“微笑”着对我说：？“王成佳，你的压岁钱就先装我包里吧，椽回去了再给你。”我正担心会把压岁钱弄晰丢了，便把自己的压岁钱默默地数了一下骰，记着数，心想：这样就不怕被老妈贪污蝰。于是，爽快地答应了妈妈：“好，先放斥你那！”
可是我这人忘性比记性还大，柏回家一玩电脑游戏，就把压岁钱的事抛在夥九霄云外了，第二天才想起向老妈索回。 可老妈竟然说她已经把我的钱存起来了，被我向妈妈要存折，想把钱取出来，可她却卷说存了定期取不出来；我又说我要买东西陇怎么办？老妈说她掏腰包。可我要买玩具л的怎么办？妈妈不答应。
期望自己快快硭长大，那时就能支配自己的压岁钱了。
作文八：《[优秀作文]小学生活的回忆》700字
小学生活的回忆
时光如同流向远方的小溪，走了就在也没回来过，一想到即将要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学们，心中就涌起了深深的眷恋之情。虽然，时间可以被夺走，但夺不去的是什么？是记忆。在这里，我要让小溪逆流直上，重新回顾小学生活的事。
还清楚的记得，六年前，刚入学时发生的趣事。刚步入校园时，心中充满了好奇，东张西望。那是什么，这是什么，心中这样想着。父母曾再三叮嘱：“达龙，你的班在一（３）班，记住啊？”我点点头。可是——我左看看，右瞧瞧，挠了挠脑袋：“三（１）班在哪呢？”找了半天，我竟以为三（１）班是四
（１）班了，结果我不胜欢喜，找一个空位坐了下来，老师点名的那张表上没有我的名字，老师奇怪地问：“小朋友，你是哪班的呀？”“三（１）班，这不是三（１）班吗？”我问道。“三（１）班？你去楼下找吧！”老师说。我点了点头，背着书包就往楼下跑，进了三（１）班后，大哥哥大姐姐陌生的看着我，我竟不以为然，还坚定的说自己是在三（１）班的。最后，老师亲自送我回到了一
（３）班，我才安坐下来。然而，第二天又迷路了。每每想起这件室事，我都会咧开嘴大笑。
四年后，我上了四（１）班，对一切也已经不再陌生，可以呼吸着校园清新的空气，在校园中舒适愉快地漫步着。然而，一件时让我收获了用金子买不到的东西——友谊。晚修回来时，我和我的好朋友——何昌福一同回家，本以为会像往常一样一帆风顺，可是，天有不测风云，人有旦夕祸福。走到一条幽黑的小道时，一群人莫名其妙地围住了我们，最后他在危险时刻想出了一个办法：竟是他留我走！我被他的这一个决定感动了，仿佛找到了点什么，后来，我并没有逃走，而是找了一位叔叔救了他。我和他从此成为了形影不离的好朋友。友谊是什么？是危难时想着别人，有福同享，有难同当。这六年生活中的点点滴滴，像一只活蹦乱跳的活鱼将永远存放在我记忆的池塘中。
六年级：王达龙
作文九：《[优秀作文]再见！我的小学生活》500字
时光飞逝，我的六年小学生活就这么过去了。
或许以前我会想：啊，怎么还有这么久！到底什么时候才能小学毕业啊！
但是现在真的快小学毕业了，我却没有开心起来，我起初也会想这事为什么，毕业、放假不是我最想要的吗？直到今天我才知道，原来我现在一点都不想要毕业的原因是：这里有我喜欢的人，也有我最在乎的人！这里也有我最初的童真！我与同学们共同生活了六年，风风雨雨大家也一起走过！我在母校待了六年，在这里也学到了不少知识！现在我快要离开这了，我难道就这么狠心的要离开这儿吗？
我不知道毕业后我将会到哪去，但是我会留恋这里，这里毕竟是我的母校！毕竟是我生活了六年的地方！
我经常幻想着我刚踏进这学校时，幻想着和大家一起玩耍的时候！幻想着毕业以后大家依然在一起上学，依然在一起生活！幻想总是美好的，而现实却是残酷的！
现在的我只能默默的祈祷时光能够慢一点，让我再多看几眼我的母校！让我再多看几眼跟我一起生活了六年的同学！让我再多看几眼我喜欢的人！让我再多看几眼我最在意的人……??现在，我只能轻声的说声：“再见！我的小学生活！”
作文十：《[优秀作文]再见，我的小学生活》400字
六年的时光已飞逝而去，而我们已度过了我们美好的小学时光。以往那些缤纷多彩的事情刹那间变成了回忆。离别迎了上来，我们痛哭，我们相互鼓励，我们将这六年来的时光永远记在心中。
还记得同学们鼓励而又劝告的话语吗？那是鼓舞我满前进的动力，＂不要骄傲！”＂我相信你一定能行！”……多么激奋的话语啊！短短的一句话饱含着同学们的信任与爱。我们从相遇、相识、成长、努力、成熟最后的分离让我们坚信以后的我们更有最美丽的邂逅。
还记得老师那自豪而又严厉的目光吗？那是老师对我们未来的期望，不知以后升入初中时还能从初中的新老师的眼里看到么？明天我就要在中学的盛典上检验自己是否有作为中学生的资格，相信你们都为我骄傲吧。
初中这个词对我们来说还是一个陌生的字眼，我们就像一只只将要飞翔的雏鹰，学会飞翔的过程就是人生的经历，相信，未来的我们必将是展翅翱翔的雄鹰！
站在旗台前，望着鲜红的国旗，带着哽咽的声音道一句：“再见！”
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