作文一:《做家事的意义》3100字
做家事的意義
現今的父母有不少是不讓孩子做家事的,其理由不外乎是:「現在的孩子,課業壓力已經這麼重了,我怎麼忍心再讓他去做家事呢!」只要他課業好,其他瑣碎的事就讓父母來做,不需要孩子費心。另外一種情況是:「我讓孩子做了呀!可是都做得亂七八糟,最後還不是我要善後,那乾脆我自己來做好了。」
其實在孩子的成長過程中,每件事都是一種學習,藉著經驗成就面對問題的能力,有些狀況他可能一兩次就處理的很好但有些卻需要父母不斷的從旁鼓勵,並指導孩子一些方法和技巧,我想在做家事這方面也是如此。我們讓孩子能自動自發地做家事,並不是要孩子替父母分憂解勞,而是使他在實際操作的過程中,養成勤勞的習慣,並且增強他處事的能力。事實上一些研究也都發現,從小就幫忙做家事的孩子,他的生活應對與人際關係都比較好況且因為我們對這個團體有貢獻,產生一種歸屬感,家庭觀念也會比較濃厚。
為何孩子不願意做家事
我想孩子在幼兒時期對任何新鮮的事物都是好奇的,只要有嘗試的機會他都一定會去做,但是當孩子興高采烈地想幫您做事時,多數父母的反應卻是:「不可以,你還太小,萬一受傷了怎麼辦!」孩一次又一次被拒絕以後,他當然提不起勁來幫你做任何事,而且在潛移默化中,認為這些家事都不是他的事,因此父母最初的態度是很重要的,我們不要因為他年紀小就忽略了他想要對這個家有所貢獻的心,不同年紀的孩子有不同的家務可以分擔,只要養成習慣,很容易就會成為生活的一部份。
另外,覺得父母偏心也是孩子不願意做家事的原因。孩子的心是很敏銳的,尤其對父母的愛。因此父母在安排家務時,最好經過全家人的討論,讓孩子自己決定他要負責那一部份的工作,效果會比較好所以給孩子適度的空間和決定權,不僅是尊重孩子,也讓他明白問題來臨時就必須處理,而且懂得取捨。
從作家事培養孩子的勞動觀與責任感
有人說:「父母是孩子的第一個老師」所以家長作家事的態度對孩子有很大的影響力。除了身教的示範,也請各位家長能隨時提醒自己用鼓勵而非挑剔的心情看待孩子做的家事。父母的一句鼓勵,常是孩子愈發努力的原動力。我們不要用成人的標準去衡量孩子的能力孩子畢竟在學習讓他在經驗中獲得方法在錯誤中漸進成長重要的是接受他肯為這個家付出的心而不是做家事的成績。
如果我們不喜歡人家用命令的口吻指使,我們我們也不要用同樣的態度去要求孩子。因為權威式的態度只會讓孩子覺得他做這件事是為你而做的。而最重要的是讓孩子了解,他是為自己及這個家而做,沒有任何利益的目的。
做個有智慧的父母
智慧是什麼?智慧是不斷吸收新知,融合舊經驗,對所遭遇的問題提出明智的判斷與處理,使得問題圓滿解決。有智慧的父母是面對孩子的教養問題能運用所學所知,與孩子一起學習成長,引領孩子邁向卓越的未來。如何做個有智慧的父母?台北市立師院陳龍安教授認為應該做到以下各點:
一、寬嚴並濟,恩威兼顧
愛孩子,希望孩子成龍成鳳,就是不要放縱與溺愛。現代父母最大的問題是從小就把孩子慣壞了,以致於養成孩子不懂得如何尊重別人、不惜福、不知感恩、甚至駕馭父母,無法無天,因此,某種程度的嚴格管教是需要的。但嚴格不是強調「不打不成器」,而是嚴格而仁慈,寬嚴並濟有原則,有規矩,有變通,有耐心,會溝通。
二、激發興趣,培養自信
學習的興趣與動機是一切成就的原動力,也是培養孩子自信心的最好方法。孩子的興趣最先是被鼓勵而來的。父母可以稍微安排孩子的學習情境。好讓他有成功的機會,並且告訴他很聰明,做得不錯,絕不要說他笨,因為越說越笨;也別跟其他的孩子比較,因為越比較越會讓他沒自信心。孩子的興趣,自信心就這樣開始培養的。
三、愛的環境,互相體諒
在孩子成長的過程中,環境塑造了其身心及人格的發展,「小孩子生長在什麼樣的環境裡,就學那個環境所教給他的東西。」給孩子一個充滿愛與有感應的環境愛是全部的包容,又有耐心。全神的專注傾訴,全力的真誠接納,溫暖的支持與同情,不輕易發怒,相互體諒,孩子就學會愛,學會感恩,有智慧又有慈悲,將來的人際關係,人格發展才會美滿。
四、自動自發,主動學習
孩子學習是否成功,關鍵在孩子是否能自動自發,主動學習。設法讓孩子知道讀書的真義,學習的目的,是為自己而非別人,引導孩子安排自己的學習計劃,並自我控制與要求。鼓勵及增強孩子自動的行為,「凡事豫則立」,培養孩子良好的學習習慣,今日功課今日完成,並能預習複習,持之以恆,必有很大的效果。
五、凡事商量,親子溝通
許多父母不滿意孩子的表現,孩子也不喜歡父母的管教,日子久了就會形成隔閡,溝通不良。試著適度的把心情告訴孩子,鼓勵孩子把心事告訴妳,以搭起親子溝通的心橋。天下父母心,父母都是愛孩
子的,把愛告訴他,用行為或語言,讓他知道。多用讚美的話,少用傷害自尊的言語,凡事商量,大家遵守協議,你會發現管教並非難事。
六、家庭會議,喜悅分享
在忙錄的生活中,每個月找出一點時間,舉行一次溫馨、開放,又有娛樂性的家庭會議,容易讓全家的成員對家庭有份向心力。分享彼此的喜悅,提出家人的優點,排解爭端,分擔家務,安排休閒或家人才藝表演,歌唱擂台,甚至去看一埸電影,打埸電動玩具都無妨。這一代的父母受的是傳統的填鴨教育接受的是中國傳統家庭打罵管教的觀念;而現在所面臨的子女是新的一代,如果稍不注意,問題就來了。所以我們必須調整自己的觀念,以務實的態度,學習管教子女的新方法、新觀念,才能夠營造出幸福美滿的家庭生活。 讓孩子受適當的苦,是父母有勇氣的愛
「你能伴隨孩子過一生嗎?」這個問題,可以讓家長好好去省思:自己是不是為孩子做太多,因而阻斷了孩子培養自治能力的機會。 現在的家長對孩子的付出常常呈兩極的現象,不是漠不關心,就是關心過度,漠不關心固然是問題;關心過度一樣不是好現象。 現在「孝子」這個名詞常常被父母引用來形容自己,孩子襁褓其間父母無微不至的照顧自不待言,在孩子稍大之後,從接送上學、複習功課到穿衣、吃飯、父母都費心力;甚至孩子犯了錯,有了委曲挫折,都要代為排除,把所有的責任都攬在身上,看到這種現象,我們不禁要問:「您的孩子到底會做些什麼?而您能夠陪伴他一生嗎?」
目前的情況,很多家長每天釘著孩子做功課,到最後寫功課好像變成是為父母寫的,而不是自己學習分內應做的事。考試也一樣,太多的家長習於為孩子複習功課,一到考試,家長往往比孩子還著急。常有家長抱怨自己因為工作忙,一時疏於督導孩子的功課,結果考試就明顯退步,碰到這種情形,家長不知是否想過:「學習到底是誰的事?」
關心、愛護孩子雖是無可厚非的事,一旦過度,踰越了父母應當扮演的適當角色,對孩子的成長就會形成阻礙。譬如說,有些孩子上學遲到了或是忘了帶課本、學用品等、家長深怕孩子受老師責罰,不惜把孩子親自送到教室,或擔任信差為孩子送東西到學校,甚至向老師說情,讓孩子逃避責罰。其實,不管遲到或忘了帶學用品,都是孩子自己應該負的責任,家長一手攬了過去,孩子會根本喪失處理自己問題的能力,如此後果,您說值得嗎?
日本靜岡一所學校親職刊物曾經有這麼一段話:「讓孩子受適當的苦是父母有勇氣的愛;學生全力嘗試之後,才能完成的活動或工作,有助於身心成長與健康。」那些自稱「孝子」的家長,就是欠缺給孩子吃「適當的苦」的機會,一個孩子應做、能做的事,最後在父母親勤於代勞之下,喪失了磨練的機會。
孩子一生當中,可以在父母親庇護下成長的日子其實非常有限,大多的路是要靠自己去走。如果在父母身邊的日子,家長不能及時培養他料理自己事務、承擔責任、化解委屈的能力,反而事事越俎代庖,以長遠觀點來看,這不是愛孩子,而是害孩子,畢竟能夠伴隨孩子的時間是有限的,不是嗎?
*寧可對孩子狠在前頭,也不願讓環境狠在後頭。
*不怕苦,苦半輩子;怕苦,苦一輩子
作文二:《以家事为题的作文_家事作文600字,家事作文,今日家事作文600字》2300字
以家事为题的作文_家事作文600字,家
事作文,今日家事作文600字
家事
广州市英豪学校 李睿
题目
请以“家事”为题写一篇记叙文,不少于600字。文中不得出现真实的校名和人名。
题解
家事国事天下事,事事关心。这是一道全命题作文,题目“家事”,“家”限定了“事”的范畴。表明事件发生在家庭之中,但地点却并不局限于斗室之内。
社会大世界,家庭小舞台。家庭,其实是社会的一个缩影,家事,其实是天下事的折射。每天上演的家事,或大,或小,或平淡如水,或惊心动魄,或带来快乐幸福,或招致烦恼不幸。这
些家事,可以是家庭成员内部关系的建立、矛盾冲突的解决、共同建设美好未来的家庭观的实践,也可以是家庭对社会事件的看法。譬如以家庭生活为中心的某桩喜事、某次遭遇、某项决策、某个举动:例如为孤独老人寻找幸福,家人观念合拍、行动一致;例如围绕儿女就业选择、婚姻自主时家人产生分歧、矛盾重重;例如爸爸妈妈忙于事业,忽视亲情,在某一成员的努力下,爸爸妈妈重拾亲情,开始关心爷爷奶奶、关注自己孩子的心灵需求,并付诸行动??也可以写家庭成员就某一社会现象做出的反应,在某一社会热点问题中的真实表现,以家事为载体来表现对国事、天下事的关心:例如钓鱼岛冲突以来家人的反响尤其是购物时的新行动??这些家事,贴近生活,最易写出真情实感,也最能反映时代特征。
可以选择一件具体家事,也可以选择几件家事,但一定围绕一个鲜明而突出的中心:可以凸现家庭美德,可以彰显生活情趣,可以表达内心渴望,可以揭示高尚境界,可以体现不凡眼界。一定要注意:恰当安排详略是突出中心的关键,适量抒情议论是明确中心的手段。
家事
广州市英豪学校初三 何静敏
家庭是不竭的精神源泉,赐我力量;家事是亲切的美妙旋律,永驻心房。亲情是扬起的坚实风帆,助我远航。
——题记
“家事”不堪回首月明中
小楼昨夜又东风,“家事”不堪回首月明中??
镜头一:“咔嚓”,最心爱的长发被剪掉了一截。我站在原地既气愤又无助地号啕大哭,明明有股怒火在每个细胞中横冲直撞,却只能使劲儿压抑住,只能在心里可怜兮兮地嘀咕:“我真的再也、再也不理他了~”
你瞧,这是哥哥又欺负我了~但他一笑而过,然后若无其事地扬长而去,把我一个人留在这声嘶力竭的痛哭里。
镜头二:“怎么这么犟~你要闹腾多久,听着:爱不上学就不上学~爱不吃饭就不吃饭~懒得再理你~”爸爸妈妈皱着眉头,又以这样的语气对我说着冷冰冰的话。是的,我不懂事、任性,不是爸爸妈妈的好女儿。天天忙乎各自事业的他们,哪儿有那么
多耐心管我~
柳暗花明又一村
“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。上初中了,我被送到寄宿学校锻炼独立生活能力,哥哥留在公办学校。我的心中满是窃喜:嘻嘻,终于可以逃离“魔掌”,到海阔天空的世界自由飞翔啦~
班会课上,老师引领我们反思,《感悟母爱》;晨前美文美读,同学们投入地品读《生命列车》;阅读课上,龙应台的《目送》令全班同学动容??思念什么时候在心底潜滋暗长,
第一个生日。
“妹啊~生日快乐~你要开心地过好每一天~”
听到提示音,打开短信,我不由得瞪大了眼睛,看着备注上写着哥哥的名字,我呆住了,惊讶、欣喜又感动的泪水从眼眶中溢出。全家为我过生日的场景似乎是很小很小时候的事情,记忆早已模糊;至于“妹妹”这一词,在我脑海里更是陌生,因为我从来没听哥哥叫过。这次,即使他并没有亲口对我说,但这一点
转变与关怀,早已融化我心头的坚冰,早已照耀我身体的每一个部位,暖暖的,柔柔的。吃饭,变得格外香甜;听课,更加认真、有精神。
“女儿啊,现在你是爸妈最大的骄傲~妈妈相信你是最棒的~就是相信你,才放手让你去锻炼。”“不需要你以后报答爸爸,爸爸只想你过得好,只要你安然无恙、开心地生活,就够了~”“妹啊,听妈妈说你这次总分进入年级前三名,英语还是状元,恭喜你~”“姐姐,你们什么时候放假,爸爸说要奖励我们,等你回来了就带我们一起去游乐园玩儿呢~”妹妹也急不可待地打电话询问。
“弃我去者,昨日之日不可留”,那些不堪回首的一幕幕早已提过往云烟。:悦我心者,今日之日无烦忧”,因为,大家都在悄然地改变。
直挂云帆济沧海
时间分分秒秒地流逝,沉淀着更多的幸福,我们都渐渐学会了表达爱,就算只是一句“晚安”也能沁人心脾。
放假回家,见哥哥对着作业本抓耳挠腮,我放下行李,坐到
哥哥身边。
场院里,看到我满头大汗地搬动着山地车,哥哥走过来:“妹啊,怎么了,我帮你。”
上学路上,爸爸对我说:“女儿啊,继续加油~爸爸一定支持你实现留学梦,世界名校在向你招手哟~”
现在,妹妹看着电视节目笑得前仰后合,哥哥陪着弟弟玩耍,妈妈收拾餐桌,爸爸正在泡脚。我傻傻地看着他们笑了。
“其实我一直都想亲口感谢你们,给我力量不惧怕??”心中哼着这首歌,我在记忆的背囊镌下一行行文字:其实一直都想亲口说,(本文
作文三:《作文题目:做家事》600字
原因 做家事的動機,為什麼會做家事?受誰(事情)的影響或鼓勵而做家事? 經過(文章的做了什麼?看到什麼?聽到什麼?聞到什麼?感覺如何呢?發生什麼有
主要部分) 趣的事?……
結果 感想與體會(得到的回報與心得)
【範文欣賞】
做家事是一件很好的事,我們家除了可以拿獎卡以外,還可以被家人們誇獎呢!我的爸媽除了星期
日以外,每天都要上班。每天都很晚才回來,回到家還要做那許許多多的家事,一定很累,我就利用寫
完功課後的一些時間,做一些我可以做的家事,例如:洗衣服、收衣服、摺衣服、洗碗、掃地、拖地、
擦桌子、照顧妹妹、擦玻璃、收桌子上的東西、整理房間,希望能減輕爸媽的工作。
我常做的家事是倒廁所的垃圾,拿垃圾時,我都會看袋子有沒有破掉,衛生紙才不會從缺口掉下來,
再拿去大的垃圾筒袋子,拿一個新的袋子套在廁所的垃圾筒上面,才完成了這件家事。另外,我還會幫
忙按摩,有一次,我幫媽媽按摩時,哥哥突然過來,把我嚇得手都停住了,媽媽和哥哥看到我那滑稽的
模樣,笑得合不攏嘴,最後我也笑了出來,而那一次按摩,是最有趣的一次。
家裡的家事那麼多,五花八門,如果家人能一起分工合作,那麼家裡就會很乾淨、很整齊,住在家
裡一定很舒服,而且會很健康,過得很快樂。
我覺得我慢慢長大了,我要學習做好更多我能夠完成的家事,我覺得幫忙做家事,除了能幫爸媽忙
以外,還可以訓練自己做事的能力,使自己越來越能吃苦耐勞,變成有用的人。
作文四:《关于家庭的作文:家事》800字
文章来源
莲山 课件 w ww.5 Y
K J.CO
M 关于家庭的作文:家事
不知从何时起,总感觉父母之间有一种强烈的心灵感应。他们那种惊人的默契,天衣无缝的配合,使我固执的认为他们之间一定存在着不为人知的真爱密码。
我家住在道路旁,每天从门前经过的车络绎不绝,鸣笛声吵闹不休。不知道有多少次,发现父亲刚走到门前,站稳脚,来不及掏钥匙,母亲便拉开门,自然而然的接过父亲手中的东西,脱下他的西装,递上一条热毛巾或一杯热牛奶。一次一次,不厌其烦。父亲一脸恬然。我曾私底下悄悄问母亲:“你怎么算准门外的一定是爸爸……”“吧嗒吧嗒的脚步声,除了他还会有谁,”母亲一边淘米一边漫不经心地回答。“哗哗”的水声冲击着母亲的话,淘不尽的,却是我心中的浪沙,
1
那一定来自对父母拥有真爱密码的深深好奇与感动。
有一次,父亲受了腿伤,在家修养。母亲出门不久,便乌云漫天,狂风大作,大雨倾盆。父亲焦急地在窗前踱来踱去,很少抽烟的他竟一枝一枝地点燃了手中的香烟。忽然冲着我说:“快,去接你妈去。记住一定要往东面走,千万别往南面公交车亭走……”呼呼风声湮没了他后面的话。我拿着雨伞在路上狂奔。
路上一个行人也没有,风裹着雨迎面扑来,吹得我有些睁不开眼。我眯着眼努力向前方望去,眼前是一片白花花的水世界。猛然,一个身影映入我的眼帘——是妈妈紧抱着菜篮在雨中奔跑。她全身早已湿透,一件外套却罩在小小的菜篮上,严严实实的。“里面都是你和你爸爱吃的菜……”密密雨帘中,母亲脸上纵横交错的是河流,顺流而下的是汹涌的雨水,卷起的碎波是妈妈兴奋而知足的微笑。我也曾私底下悄悄问过爸爸:“你怎么料定我会在路上接到妈妈,而不是公交车亭,”爸爸一边心不在焉地翻阅报纸,一边看着在厨房忙碌的妈妈,淡淡地,略带自豪地说:“在她心中,坐车的一块钱足够为我买一斤西红柿了……”
真爱就是母亲在父亲归家时为他开门泡茶,真爱就是父亲
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对母亲为省一块钱而冒雨归家的了解。真爱原来是平平淡
淡,不需要密码。
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莲山 课件 w ww.5 Y
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作文五:《做家事的小孩不会变坏》1200字
做家事的小孩不會變壞 作者:羅珮瑩:台中:
2006.04.17 中國時報
家事煩瑣又微不足道,但對習慣做家事的孩子而言,他們會知道人生中必頇經常面對卑微與煩瑣……
兄弟姊妹齊聚,父母家難得熱鬧。大家酒足飯飽,男人們照例在客餐高談闊論,女人們忙著收拾善後。這是我媽那一代當家的傳統,男人是君子小人同樣遠庖廚的。
因為人手眾多,我其實是在打混做做樣子而已。在場唯一的小朋友,是個男生,顯然因為被客廳那群大人冷落了,跑過來悄悄對我說:「好無聊,」
「哦,電視不好看,你幾年級了,」我問。小男孩比了一根食指。「在家裡會幫媽媽忙嗎,」「媽媽說我太小,越幫越忙,不過我在大賣場會幫忙找東西,推車車。」他說。於是我把一碟骨頭垃圾遞給他:「這個麻煩你,幫忙倒垃圾。」
給機會,教孩子做家事
他很快跑到廚房把那碟骨頭倒了,又跑回來領工作。我又交給他一碟骨頭,就這樣來回跑腿三四趟,骨頭倒完了,我讓他去拿抹布。擦完第一遍油膩的桌子,又把抹布遞給他,讓他拿到廚房給我大姊洗了再拿來。
他快樂地在廚房和餐廳之間當個小跑腿。當他把洗好的抹布拿回來時,我忙著和我媽講話,忘了他的存在。
「阿姨,抹布洗好了,是熱的,」 小男生很認真地提醒我。「那,這一遍給你擦好了。」
他小小的身體認真地繞著餐桌,執行這個任務。接下來接過我姪女交給他的一盤切好的水果,小心地捧著。我媽擔心他會打翻,正在怪我姪女時,小男生已經光榮地完成了任務,把水果送到客廳那群大人手上。
關於小孩怎樣才不會變壞的說法很多,例如學琴的小孩不會變壞,愛讀書的小孩不會變壞,打球的小孩不會變壞等等,都有道理,當然也都不是放諸四海皆準的真理。我比較相信,幫忙做家事的小孩不會變壞,尤其是男生。等這位因做客被大人們冷落而無聊的小男生稍微再大點,他就會發現,家事如此煩瑣,如此微不足道,但如果他已經養成習慣,知道人生中必頇經常面對卑微與煩瑣,我相信這樣的男生是不會變壞的。因為,常做家事使人謙卑,而謙卑的人不容易變壞。
給機會,教孩子樂助人
獨居的女人,大概都不喜歡用手提包,因為我常在下班、下課回家時,順道去購物、買菜,結果總是大包小包回家,如果手上已經拎個手提包,兩隻手根本不夠用。
某天出門,我一手拎著沒有背帶的公事包,另一手拎著兩包垃圾,一腳踩進電梯,一邊忙著在公事包裡找大樓門禁刷卡,豈一個手忙腳亂可形容。電梯裡只有一個小男孩,大約也是六、七歲,立刻伸手接過我的垃圾,讓我空出一隻手,找到我的卡片。
這是快速電梯,我到達目的樓層時,小男孩還用雙手緊緊提著我的兩包垃圾,表情認真而專注。真是ORZ,我感動到想嫁給他了。
「謝謝你,底迪好乖哦,」我由衷讚美,一邊想,現代媽媽有進步哦,
他露出帶點害羞的微笑,眼睛閃閃發光。
什麼小孩不會變壞,再加一項吧,舉手之勞幫別人的小孩,不會變壞。
作文六:《【写事作文】写家事的作文素材》4800字
【写事作文】写家事的作文素材
小学 4644字
一、写家里事的作文类型
1. 写家里的日常生活,表现家庭生活中有意思或有意义的内容;
2. 写参加家里的劳动或跟家里人学习家务;
3. 写发生在家庭中的一件事,反映出家庭成员的个性素质或思想品质;
4. 写我与爸爸妈妈之间发生的事情,说明自己从中受到的教育和启发;
5. 写家庭中的突发事件,来抒发自己的一种情感。
二、写家里事的参考题目
1. 《爸妈笑了》
2. 《发生在我家的一件事》
3. 《我家的双休日》
4. 《我跟妈妈学家务》
5. 《我有这样一个家》
6. 《我家的喜事》
7. 《我家的变化》
8. 《在充满爱的家庭里》
9. 《我家的烦恼》
10. 《爸妈闹别扭时》
11. 《爸妈不在家的时候》
12. 《家庭给我的 ______》
13. 《喜事临门》
14. 《今天我当家》
15. 《我带着分数回家》
16. 《不幸发生以后》
17. 《晚饭后的争论》
18. 《我想对父母说》
19. 《我家的“三国大战” 》
20. 《我的家庭》
21. 《关怀》
22. 《我家之最》
23. 《我帮 ______做家务》
24. 《家庭小风波》
25. 《我家的属相》
三、写家里事的参考开头
1. 《发生在我家的一件事》的两种开头
第一种开头:这件事发生在去年的冬天,我记得那年的雪下得很大很大。
第二种开头:奶奶在去年冬天不幸去世了,这件事给我们全家都带来了无限的 悲伤。
2. 《我有这样一个家》的三种开头
第一种开头:我有这样一个家,一个幸福美满的家。
第二种开头:幸福美满,这是我们家的最好的概括。第三种开头:在我们家, 不管你什么时候来,几乎总能听见全家人格格的笑声。
3. 《家庭给我的 ______》的两种开头
第一种开头:在我的家里,我是妈妈的“宝贝女儿” ,是爸爸的“千金小姐” , 他们给了我无限的爱。
第二种开头:我有一个家,一个充满了爱的家,一个充满了阳光和雨露的家。
4. 《我对父母说句话》的两种开头
第一种开头:爸妈,今天,女儿要对你们说:不要老是瞧不起你们的女儿!你 们的嘲笑和讽刺已经深深地伤透了女儿的心!
第二种开头:今天,在这静静的时刻,我想对我的父母说些什么话呢?想来想 去,我最想说的一句话就是:爸妈,请你们尊重女儿的自尊心!
5. 《我学会了做家务》的两种开头
第一种开头:红烧肉是我最喜欢吃的一种菜,可我从来也没有烧过。今天,机 会来了,妈妈终于答应我,今天教我烧红烧肉!
第二种开头:红烧肉,你喜欢不喜欢吃?那你会烧吗?告诉你,昨天,我从妈 妈那里学会了烧红烧肉。
6. 《喜事临门》的两种开头
第一种开头:今天, 爸爸回家时的脚步特别重, 一进门就高声对全家人宣布:“明 天搬新房! ”
第二种开头:“明天搬新房! ”爸爸一回到家,就兴高采烈地宣布了这一大喜之 事。
7. 《我家的双休日》的两种开头
第一种开头:又一个双休日到了,全家到哪里去玩呢?爸爸提议去爬山,妈妈 建议去划船,我果断地投了爸爸一票。于是,我们全家就决定了去爬天平山。
第二种开头:一个双休日的早晨,在通往著名游览胜地天平山的路上,有一家 三口正快速地骑着自行车——这正是我们一家, 今天双休日, 我们要去游天平。
四、写家里事的参考词句
幸福美满 /和睦相处 /勤劳致富 /合家欢乐 /全家团聚 /一日三餐 /清洁卫生 /温暖舒 适 /尊老爱幼 /互相体贴 /彬彬有礼 /天伦之乐 /关心体谅 /开怀畅饮 /井井有条 /各得 其乐 /窗明几净 /宽敞舒适 /应有尽有 /丰衣足食 /甜甜蜜蜜 /红红火火 /心平气和 /和 风细雨 /闲情逸致 /精力旺盛 /眉开眼笑 /教子有方 /频频举杯 /有说有笑 /欢声笑语 /美酒佳肴 /闲情逸致 /生活优裕 /健康长寿
1. 电子琴声、二胡声、吊嗓声,相互交织,响成一片。
2. 瞧,他仰一仰头,拐一拐腿,摊一摊手,耸一耸肩,还真有点喜剧大师的风采
呢,逗得我们全家都笑了起来,四周的观众也跟着笑了起来。
3. 轮到我了,我略一思索,就联了个“前功尽弃” ,然后得意洋洋地看着妈妈。
4. “夫人,学习到此结束,请用餐! ”爸爸替妈妈合上书本,然后学着西方绅士 的派头,潇洒地做了一个“请”的姿势。
5. 妈妈夹起一大块鱼肉,细心地摘掉上边的刺儿,恭敬地送到爷爷的碗里。
6. 他拍拍脑袋,吞吞吐吐地说:“厂里号召捐款,我??我捐出 30元。这??” 没等他说完,妈妈就站起来,大声地说:“真的?你怎么不早告诉我呀,你呀你 呀! ”
7. 你瞧吧,一家子人吃得心满意足,人人撑得肚儿溜圆,有的嘴上还在流油呢。
8. 妈妈和小姑来来往往,走马灯似的把菜端到桌上,不一会儿,桌上的鸡呀、鸭 呀、鱼呀、肉呀、虾呀??层层迭迭堆得像小山,香气扑鼻,令人垂涎三尺。 9. 我们纷纷站起身来,笑着喊着,朝爷爷举起酒杯,这时强烈的灯光一闪,叔叔 把这个美好的场面摄入了镜头。
10. 爸爸故作深沉,强忍着兴奋的心情,背着手在新房里踱来踱去;妈妈高兴得 像捡了个大金元宝,乐得合不拢嘴,这儿摸摸,那儿看看。
五、写家里事的参考段落
1. 吃晚饭的时候,总是我们都吃完了,爸爸才从外面回来。安全帽、工作服上到 处都是油污和泥浆,脚上穿的鞋子已经辨不出是什么颜色了。他总是急急忙忙 地从桌子上端起一碗稀饭,也不拿筷子,只唏哩呼噜地一下子把一碗稀饭喝了 下去,然后抓起两只馒头边往嘴里塞,边往外走。
(写爸爸的一心为公,写爸爸的工作忙碌,这一段写得很有特色。 )
2. 吃午饭时,舅母邀我们到东间的饭厅里用餐。我走进去一看,饭厅不大,但窗 明几净。中间一张大圆桌,铺着花台布,四周放有钢折椅。桌子中间是一面盆 鲜红发亮的大毛蟹,周围放着清炖鲢鱼、炒鱼片、白壳虾,还有难得见到的糖 醋桂鱼和一盘黑乎乎的清蒸甲鱼。整个饭厅里香气扑鼻。舅舅拉我坐在他的身 边, 为我挑了两只又肥又大的母蟹, 并帮我剥好。 在我津津有味地吃蟹的时候, 舅母又端上了一沙锅鱼头汤。那鱼头真大,白乎乎的汤里还翻起香菇、木耳、 虾仁和鸡丁。
(小作者的描写能力很强,光是那么多的菜名就非常地丰富了。 )
3. 接着,我们全家演唱了《西游记》的主题歌《敢问路在何方》 。乐队在奏前奏
曲时,我和爸爸分别表演了唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚四个造型,歌还没 有唱,观众席里就响起了掌声。外公虽然年逾花甲,但嗓音浑厚,担任领唱。 爸爸摇着沙球, 妈妈打着铜铃, 外公敲着木鱼, 我击着三角铃, 全家敲敲打打, 声情并茂,剧场里连连响起掌声。
(真是“敲敲打打,欢乐一家” 。 )
4. 一大早,我拉着妈妈迫不及待地跳上公交车前往医院。等车停稳,我一个箭步 蹿下,跑向医院。真的,亲爱的爸爸不是坐在轮椅上迎接我,而是迈着矫健的 步子向我走来,他把我抱了起来,用大胡子扎着我的脸,逗得我“咯咯”直笑。 妈妈兴奋地与一位笑容满面的医生模样的人谈笑着。医院门前车水马龙,我感 到汽车发出的“叭叭”声,似乎在对我说:“喜事!喜事! ”素不相识的行人似 乎在向我点着头:“祝贺!祝贺! ”偎依在爸爸怀里,我整个心都被一个“喜” 字包容着。
(后面写自己的想象是很不错的,这样写,渲染了文章喜庆的气氛,很聪明。 ) 5. 回到家里,已经是九点多了,爸爸他们还在继续打“麻将” 。在我正聚精会神
地做着作业的时候,爸爸突然大声叫我去买四瓶汽水。没法,爸爸的命令不得 不服从,到我要睡觉的时候,妈妈走出来对爸爸说:“不要再打了,明天一早还 要上班。 ” 爸爸却满不在乎地说:“明天我不上班, 在家里补休几天。 ”妈妈又说:“你的儿子要睡觉的,不要吵。 ”说完就动手抓麻将。爸爸正玩得高兴,给妈妈 这样一捣乱,就伸手向妈妈打去,啪的一声,妈妈满脸通红,泪水大滴大滴地 流下来。最后,还是三位客人告辞走了,爸爸才去睡觉。当时,我真想冲出去 与爸爸打架。
(妈妈的两句话写得很得体,第一句是关心,第二句就显然有意见在里面了, 她的意思是:你不要我的关心,那儿子要我的关心! )
6. 妈妈听后点头微笑, 我也喜鹊似的跳跳蹦蹦跟随着妈妈继续散步。 河岸的晚风 吹得人真舒服呀, 而我的心里, 更为轻松, 因为我对妈妈说出了憋在心里的话。 (这一段中的写景的句子很有用,它起到了借景抒情的作用。 )
7.12月 31日, 家庭会议开始了。 由我担任大会主席, 按大会议程, 我宣读了 “家 庭规定” :
一、大人不准随便地翻看小孩的日记;
二、大人不准打骂孩子,造成严重后果者,开除家籍;
三、家长必须按家规办事,不得随意改动。
读着读着,我心中十分得意,大人的特权全被我给限制住了,我又读了其它若
干条款,最后附上一条:“本规定自公布之日起执行。 ”
(这一段写得很有情趣,有幽默感,一条一条好像在与谁订合同似的,你喜欢 不喜欢读这样的文章?)
8. 那是个风雨交加的黄昏, 学校的操场在无情的雨水浸淋下汇成了一个 “湖泊” 。 我和同学们在雨中“抗洪排涝” ,衣服鞋袜都湿了,可大家都不在意。泄水道通 了,我迈着喜悦的步伐走在回家的路上,汗水、雨水和笑容在脸上溶成一片。 我幻想着回到家的情景:爸爸翘起大拇指,妈妈赞许地点头。可我猜错了,他 们知道这件事后,竟然一个唱红脸,一个唱黑脸,一直不停地数落我:“你这丫 头,就只会疯,要是考试不及格,看你怎么办! ” “听妈妈的话,那么脏、那么 累的活以后就别干了。 ”我不禁迷惘了,做好事是疯吗?哦,不,爸爸、妈妈, 我要对你们说:“请你们理解我! ”
(这一段中,写我在回家的路上的一段想象,很巧妙,它起到了衬托的作用, 因为我原先想的是爸妈会称赞我的,可恰恰相反,这就衬托了父母对孩子的不 理解。 )
9. 妈从厨房里跑出来一看,扑哧一下笑了起来:“看,你满脸黑灰,成了花和尚 了。 ” 原来是我刚才一急, 忘了手里有煤灰, 随手擦汗, 可不就成了大花脸。 “妈, 别笑了,你看这怎么不成块?” “土少了呗,你呀,我告诉你,这一盆煤最少要 放两铲土,两瓢水,然后再仔细地拌,别急于求成嘛,等它浸泡好了,粘了, 才能脱。 ”这时我才明白,原来做煤球并不像我想象的那样简单。我照着妈妈讲 的那样跟她一齐和起煤来。煤和好以后,等到吃过早饭才干起来,这时做出的 煤球又圆整又光滑,那一个个小球,就像一只只眼睛对着我笑。我对着小煤球 做了一个鬼脸,干得更起劲了。
(妈妈的两句对话写得相当精彩,有两个特点:一个是符合妈妈的身份,生活 中的妈妈就是这样说话的;另一个是对话很短,这样就让人觉得很亲切,和我 们平时的说话一样。 )
10. 有一年的夏天,天气非常地炎热,西瓜的价钱始终跌不下来,不懂事的我却 总是缠着母亲买西瓜,而每次都被她巧妙地回绝了。一天下午,邻家的大孩子 坐在门口吃西瓜,看他津津有味的样子,我居然蹲在门口呆呆地看。正看得有 劲,忽然听见母亲叫我回去收拾玩具,我只得恋恋不舍地回家。母亲一面和我 一起收拾,一面却说:“乖囝,这几天下了雨,就给你买西瓜,记住,以后不要 去看人家吃东西, 人家有, 我们以后也会有的。 ” 那时, 我只觉得母亲太不讲理, 但逐渐地,我终于明白了这样的道理:人穷志不短。
(“我居然蹲在门口呆呆地看” ,这一句话写得很真实,把一个小孩子眼馋别人 吃东西的样子非常真切地写出来了,写文章,就是要写这样真切的内容。 )
六、写家里事的参考题材
1. 经过几年的等待,终于等到了分房子,全家人喜笑颜开;
2. 爸爸妈妈在工作上取得了成绩,得到了较高的荣誉;
3. 爸妈的一个愿望终于得到了实现,我们全家人热烈庆贺;
4. 为家里人举行生日晚宴,场面非常热闹;
5. 有一个亲戚从很远的地方回来了,久别重逢,全家人非常高兴;
6. 家里的农田因为采用了科学的方法,获得了较好的收成;
7. 因为一件紧张的事情, 最后化险为夷, 平平安安, 所以全家人都感到非常庆幸; (以上可以作为写家里喜事的参考。 )
作文七:《[优秀作文]“家事闯关”的启示》500字
回想以前的种种比赛,都是既紧张又刺激!令我最难忘的莫过于“家事闯关”了,为了提升小孩子做家事的能力,所以办了这个活动。因为是小组竞赛,所以不但要有做家事的技巧,还要团结。
还记得缝钮扣时,其中一位同组的队友,依职都无法把线穿进针孔,眼看时间一分一秒的过去,我们急的像热锅的蚂蚁,很想去帮他,但却不行,最后终于穿进了!?逢钮扣时更惨,缝了又掉,依次右一次的重新缝过,其他人急得骂她,她自己也急得哭了,当然最后我们没有得到名次,虽然大家也觉得很可惜,但也认为那位同学尽力了。
比赛结束后,大家也没对任何人抱怨,虽然没得名,不过能学到做家事的技巧也很棒,所以大家还是玩的很尽兴。我觉得人生就像是一场比赛,不管再怎么优秀,不努力也无法成功,就像龟兔赛跑的兔子,虽然天资优异但是自以为是而且还半途而废,最后失败了。可是乌龟虽然跑步比兔子慢,却十分努力,所以赢了兔子。
不管在任何的比赛中,有努力就能学到宝贵的经验。在团体的比赛中,个人的表现固然重要,但是如果不团结也得不到好的成绩。希望能再有其他比赛的机会,相信大家的会更上一层楼
作文八:《【高中作文】最糗的家事拍卖》1900字
哈~家糗不但可以外扬,还可以卖大价呢~撷取家庭生活中令人喷饭的片段,把家人的“丑”
事抖出来晒一晒,看谁家的曝料“丑”而不俗,幽默风趣。价格高低,成立与否,就看你有
没有眼光,     (注:本文策划者——风流倜傥,
玉树林风,贤良淑德,活泼可爱,高贵大方,英俊潇洒,小女子是也。人物简介——我老爸,
今年三十有六,可自我感觉还是二十八。自称“少女杀手”曾风摩全球,令不少无知少女堕
入情网。可惜现已退隐江湖。对儿女管教“密不透风”。还有一个重要人物——我老弟,此
人爱打扮成痴,说白一点,爸爸的发胶就是为他而买的,整天把头梳得像刺猬一样,连一只
苍蝇站脚的地方也没有。有一点点小聪明,最爱摆我一道。)
    NO.1不知某年某月某天,我正在
家,烦恼着编辑的103次催稿的小问题。我提着笔折腾了半天,竟然没挟出个屁来。就在这
时,老弟突然“怒发冲冠”地回来了,气也不喘一口就来到我跟前,使劲拉开椅子,看也不
看就一股儿坐下去,(结果把一只丰满多汁的西红柿给压扁了)愤愤不平地说:“讨厌~他们
都说我像‘四大天王’里的谢霆锋。”唉~还好我习惯了这种打击,身体和心理已经承受这
种来自心里的翻腾。待刚缓过气来,第二句又飘然而至,“不过我根本不像他~”唔~挺熨
帖的一句话,还点“蜘蛛之明”。“因为我比他更帅~”——静~寂静,万物停止运动,足
有三十秒的时空断层现象之后,“咚”的一声,小女子倒在地上,呕吐不止。
    NO.2充满热量和活力的缤纷校园
里,最新最酷最盛行趣闻轶事——点歌。弟弟也被这热潮所感染。在2001年12月14日24
时24分,亲爱的老爸正批改老弟一千次“下次不敢了”的忏悔书,疲惫地打开电视机,想听
听音乐放松一下,电视机里传来了DJ(音乐主持人)的声音:“吴家的独子××把这首歌奉
献给他亲爱的爸爸听,感谢他多年的悉心教导和无尽的关怀,为儿子立了无数条《家规》,使
儿子懂得许多人生真谛和道理。”(同时也失去许多自由)听到这,老爸的眼睛湿润了,心
力交瘁的脸上露出了一丝丝笑意。DJ又继续说:“??现在就让我们一起听这首歌,李惠敏
的《你不要太得意》??”老爸听了,瞪着一双“呼呼”喷火的双眼向老弟的房间走去——
悲剧即将上演。我幻想着最后一线希望,祈盼上天的垂爱,让老弟可以绝处逢生,逃此大难??
欲知后事如何,请先付money~NO MONEY NO TALK~
作文九:《做家事的孩子长大工作机会多》1400字
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貓
頭長 鷹億
輔國
導小
第通 (一)四、五、六年級英語朗讀比賽
六 訊 時間:96年3月14日(三)
期 (二)五、六年級英語查單字比賽
時間:96年3月15日(四)
(三)四、五年級戶外教學
時間:96年3月19日(一)
地點:南投九族文化村
(四)一、二年級戶外教學
時間:96年3月20日(二)
地點:三義集元裕糕餅村
反詐騙諮詢專線 165
家暴暨性侵害防治專線 04-25293453
全國婦幼保護專線 113
消費者保護專線 1950
生命專線 1995
全國保護您專線 080-000600
兒童及青少年性交易防治救援專線 0800-000919
外籍配偶保護諮詢專線 0800-088885
輔導室 第二版
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你會不會怕孩子長大後找不到工作 ? 或者根本不想工作.. 也不會工作...那麼就別一手包辦所有的家事。放手..放手.. 讓孩子參與,有參與才有學習,才有成長。 就算是要期中考了,孩子一樣得拖地、清理垃圾、、、,做好份內的家事比考試重要。
根據專家學者的研究,孩子做家事不僅可以養成勤勞的習慣,更可以學到許多能力,獲
得自信心與發展良好的人際關係。
筆者的女兒國一參加學校舉辦的露營活動,晚上打電話回家,既興奮又驚訝的 說:「爸,我不知道我們同學都不會煎蛋,現在大家都在排隊等我煎蛋給他們吃呢!」
假如一個國小低年級的孩子,媽媽告訴他:「小寶,垃圾車來了,請你幫忙把垃圾袋綁
好,然後拿去垃圾車好嗎?」當小朋友接到這樣的請求後,他就要開始思考,垃圾袋要
怎麼綁,才不至於沿路掉垃圾;綁好之後要開始分析、判斷、選擇並且做決定,要經由
哪一條路徑拿去垃圾車。分析的結果,甲路線的張家有一條狗很凶,乙路線比較近但是
路燈太暗,丙路線比較遠但是路燈較亮。判斷的結果,丙路線比較安全,他要選擇安全
的路徑,所以決定走丙路線。當小朋友把垃圾拿到定點後,垃圾車還沒到,他是要放著
就走,還是要遵守垃圾不落地的規定,等垃圾車來了再將垃圾丟上去?這就是他表現責
任感的時候。
不要小看一件小小的家事,它可以培養孩子分析、判斷、選擇、做決定以及負責任的
能力與態度,大人不可不察。美國哈佛大學心理學家韋朗特曾經追蹤研究一組青少年達
數十年,發現這些孩子在童年時期參與家務工作做得較多的人,比做得較少的人,成年
後在人際關係方面有較好的表現,獲得高薪工作機會的可能性高四倍,失業可能性則少
十五倍。此外,前者也比較樂觀而有充實感,後者犯罪的可能性則比前者高。
鄭石岩教授也表示,臺灣社會因為經濟生活方式的改變和工業科技的不斷提升,造成
社會變遷加速。我們想要下一代有良好的生活適應能力,就必須提早訓練,而最好的訓練
方式,就是指導孩子做家事。因此,如果父母對孩子過度保護,捨不得讓他們做家事,反
而剝奪了他們學習的機會。 ------(
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作文十:《作文三写一篇关于“家人、家事”的作文》1900字
作文三 写一篇关于“感受、体验、启示”的作文
设计:刘军 审核:张志利
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【习作提示】
这一组作文写的都是接触外界事物受到的影响,有的是切身的感受和体验,有的是认识上的领悟。这些都是人生的宝贵经验或启示,写出来可以给读者以启发。
由于每个人的生活经历不同,生活态度不同,心理承受能力不同,对于同一件事可能会有不同的感受。例如,面对责任,各人对其理解不同。写这类作文,要在真实的基础上,选择个人独特的更有积极意义的感受,给读者以好的影响。
写这类作文,往往需要有叙有议。叙是感悟产生的事实基础,要写得具体、充分,议是感悟得出的结论,要写得精要。留心一下后面的两篇例文,大都具有这样的特点。它们可以让读者产生共鸣,更好地理解作者的感受和体验。
本次习作要求:
1、请以“责任”为话题,写一篇不少于600字左右的文章,题目自拟。
2、可以写成记叙文,叙述犯了错误后负起责任的一段经历,或描写逃避责任后的内疚与后悔(叙中有议);也可以写成议论文,论述责任对自己、家庭、民族、国家、社会乃至人类的重要性!也可创新立意,揭露互相推诿、不负责任的世相等等。
【例文品读】
责 任
英国王子查尔斯曾经说过:“这个世界上有许多你不得不去做的事,这就是责任。” 责任不是一个甜美的字眼,它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候,责任作为一份成年的礼物已不知不觉地卸落在他的背上。它是一个你时时不得不付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦,这样的一个十字架,我们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是人类的珍宝——人格的伟大。
20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克,经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭抢劫导致了他不平凡的经历,他破了产,储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”
偿还的代价是三十年的艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任,而给世界留下了一笔真正的财富。
责任的存在,是上天留给世人的一种考验,许多人通不过这场考验,逃匿了。许多人承受了,自己戴上了桂冠。逃匿的人随着时间消逝了,没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝,但他们仍然活着,死了也仍然活着,精神使他们不朽。
我们都知道那个天黑了还不肯回家,站在路边哭泣的孩子。因为他要站岗,别的孩子早散了,可他为了坚守岗位宁愿站着哭泣,因为这是他的责任。
愿我们所有的孩子都有这样的心灵,责任从小就在那里成长。
愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上,让人生散发出淡淡的金子般的光辉。 〖简要评析〗
责 任
责任,到底是对过去的忏悔还是对未来的承诺?我曾经向自己发出这样的疑问,然而一次
访日参观令我得到了答案。
那是在我高一的时候,由于一些美术作品被送往日本参加比赛,我也就随之去日本广岛做了一次简短的访问。
行程的最后一天,我去了和平纪念馆,也许那天正好是纪念原子弹爆炸48周年的日子,馆内的参观者很多。纪念馆的墙壁上挂满了原子弹爆炸后的凄惨照片,被烟熏焦的肢体,被热浪烫白的皮肤,一阵阵让人作呕。一位日本妇人正在给孩子讲述当年的惨状,却不曾提到导致这场惨剧的真正的凶手是谁。
走遍整个纪念馆,我没有看到一点对那场战斗的叙述。我不禁要问:“是谁该负起当年的责任,是谁使自己的国土被毁?”没有一个人会说自己的国家罪有应得。可是,为什么连一点忏悔都没有?从他们的展览中不难看出,日本将当年广岛被毁的责任推给了别人。广岛有7万人死亡,可是中国大地上又何止数十、数百倍7万人被皮靴、炮火所践踏。恕我直言,这是一座记恨的石碑,却没有刻上一个忏悔和承担责任的文字。
那么我们呢?面对这个悲剧的民族,我们应该做些什么呢?对于我们,不是对过去的仇恨,不是对战争的责任,我们的责任该换上另一种含义。我们不需要凭一时的血气方刚,去讨还曾有的血债,而是应该以踏实的学习,坚忍的工作态度,强烈的爱国心去建筑一个抵御外来侵略的城墙,而不必再去建造一个记恨馆。
我可以回答那个疑问,对于那些给中国带来灾难的侵略者,“责任”该是对过去的忏悔,告诫下一代不要再发生同样的悲剧。而对于我们新一代的祖国建设者,“责任”该是对未来的承诺,挑起建设祖国的重担,发展生产力,加快改革开放的步伐,努力学习,创造新成绩,使那些妄图称霸的国家再也没有可趁之机,使我们这个五千年的文明古国,这个经历战争洗礼的国家永远坚强永远辉煌地矗立在世界的东方! 〖简要评析〗
【批改记录】