作文一:《工作因平凡而自豪》2700字
《学校管理》经验材料
工作因平凡而自
桦南县阎家中心校
张 庆 和
2005.11.22
豪
教育工作是至高无尚的职业,受到人们的敬仰和钦佩,因为他把无限的爱洒向人间,他把知识的种子播向了心田。而每当你两鬓斑白,几度夕阳的时候,你可能扪心自问:“我这一生为党,为人民培养了多少有用之才。”而今天,我不把我们的职业说成是神圣的,我认为它是平凡的,平凡到再不能平凡为止。特别是小学教师,他是人生的启蒙,他是从人生这个坐标零点抓起,他是从日常生活中的每一个小事做起,干不出惊天动地的业绩。我热爱这平凡的工作,我为这平凡的工作感到欣慰和自豪。
下面是我从事教育工作的几点想法和感受,敬向大家谈几点体会:
一、领导要做教师的知己
人所周知,校长是负责学校全面工作的,一些方方面面的工作需要其它工作人员共同努力才能完成。也只有全体教职员工齐心协力,精诚团结,各尽职能,各负其责,才能把学校工作干得有声有色。而教师需要自觉地、主动地、心情舒畅地才能把工作干好,学校工作的质量好坏,不是每个校长看出来的,也不是通过罚款罚出来的,一所学校如果所有教师都带着压抑感或者畏惧的心思干工作,我想这样的工作即使干了,效果也不会好的。这
也正和一个教师管理一个班级一样,这个班级的学生从心眼里佩服你这个老师,和你建立了一定的思想感情,把你当成最知己的朋友,甚至你每生一点气、每得一点病他都替你难受,那么你在不在面前他都不忍心去做违背你意愿的事情。相反,你这班级学生是你打出来的,他对你有一个憎恨的心理,你在面前,他大气不出,你离开时,他就做出一些不该做的事情,起到反面的因素。故意把班级搞得乱七八糟,你的教学质量是不会好的。我认为只有领导多和群众接近,群众才敢和你接近。因此,我经常与教师交流谈心,急教师之所急,想教师之所想,与教师相濡以沫,成为教师的知己,集体凝聚力增强。
这几年来,我们老师的工作从来不用操心,只要把中心校的精神传达下去,就都默默无闻地找时间完成,大家就心平气和地干好本职工作。
二、领导要做教师的后盾
公平村学生入学普通较早,五岁就要上一年,不让入学还不行,这样就使一些不懂事的孩子由于早入学,使学生成绩非常低下,家长不但不把这个责任看成是自己的,反而把责任推到班主任身上,今年三月份我们学校就发生了这样一件事:
一年级学生家长找到学校,强行换班主任。原困是孩子学习
不好,遭到学校拒绝后,采取不让学生上学的方式与学校对抗。说句心里话,这种情况与老师一点关系没有,老师一点责任没有,如果真是老师有责任,学校有权力教育和批评班主任,否则就应该站在班主任一边,做老师的坚强后盾。
我当着家长的面对这位班主任说:“你听着,今天一个学生也教,两个学生也讲,一个学生不来你给我备课,也算你上班。”我又对家长说:“你们还是早日让孩子上学,如果这样下去,吃亏的是你们的孩子,我们老师没有什么责任,对于我们老师教的好坏,不是你们说了算的事情,我们是经过中心校考核、县教育局聘任,持证上岗,不合格的早已下岗,对你们提出要换班主任,咱们公平有六个教学班,七个教师,再换就换我了。可惜你们想错了,我还不干,我今天明确地告诉你们,你们家长有择校权力,没有择师权利,你们回去好好地想一下吧。”
家长无话可说,自动退下。后来,我把这件事情向中心校领导做以汇报,领导吩咐:“要抓住重点,各个击破”。我回到家里,经过再三地考虑,有一天我给一个带头罢课的头目父亲打电话,我说:“大哥,我是庆和,我有一件事有必要和你说一下,我是在放学时间,是以个人角度和你谈话,你的孙子已经将近一周没来上课,你可知道,学校的教学是开车不等客的,如果这样下去,
孩子成绩会怎样你比我还明白。”“庆和,别说了。这几天我就说让孩子上学,因为找不出老师啥毛病,现在他们正在我屋开会呢,我不管别人,明天我亲自把孩子送到学校。”第二天,孩子真的来上学了,其它家长一看带头的孩子来上学了,也就陆续地都来了,通过这件事,我想:校长该为老师说话的时候就要为老师说话。该为老师掌腰就为老师掌腰。这样,老师跟你干工作才有安全感。
三、领导要顾全大局
今年的八月末,中心校领导找我谈话,说中心校决定将公平学校的六学年合并到公心集小学,我听了以后心里很不高兴。因为全镇只有公平和大吴家小学一亩校田地没有,所有开支全靠财政的转移支付,如果再把学生并走,这个学校根本就无法生存,日子难过的程度可想而知。看着别的学校花钱,同样是村小校长,心里很不是滋味。我考虑一会儿说:“并走可以,并一个班不行,要么全并,要么不并。要全并了,我也不在这上班了,也不闹这个心了。”书记说:“全并不行,根据学校的实际情况,决定只并六年。”我停了一会儿又说:我有一个要求。国林说你说,“我要求和学生一起并回公心集,无论是分配班主任还是科任,我能教,还保证一定教好,不出差错。”书记接过话茬,态度非常严肃地
说:“今天是研究并校问题,不研究人事调动,你这个问题等到研究人事调动时再提出,略微一笑,回去好好想想吧。”这句不软不硬的话当时没给我气死。
回到家里,我仔细考虑了这件事情:在学初的全县校长工作会议上,县长、局长明确地提出了并校的事情,这是教育改革的需要,大势所趋,结合我镇的实际情况,他们也不想并呐,他们也难啊。周边的乡镇已经比我们早走了一步,作为学校负责人应该理解这个问题,不能只考虑局部利益,不顾全大局利益。 消息也快,第二天就有家长给我打电话,说:“我们公平的孩子不去公心集,我们自己找人教,不用学校拿钱”我说:“不行,绝对不行,这个学期你找人教,下学期谁找?下个班谁找?教学质量谁保证,出现问题谁负责?”一连串的问题,这个家长无话可说了。
9月1日这一天,昨晚下了一夜的雨,早晨还没有晴,由于不能骑摩托车,我早上五点钟就从家向学校走去,到了学校,学生已经到齐,我领着学生刚出校门,这时一个学生家长看天下雨,开车来送自己的孩子。我说:“今天天气不好,你把这几个孩子全拉了吧。”家长也很同情,等车走到一半路的时候,司机的手机响了,对方让把车开回去,不让去公心集。我说了再三,
司机不肯。我接过手机问:“你是谁?”对方说:“别管我是谁,你把孩子给我拉回来,今天不去。”我说:“你放心,如果能并到公心集,我们的孩子不能耽误上学,如果不并,我张庆和怎么给你拉来再怎么给你拉回来。”“不行,你就给拉回来得了。”我说“行”,合上手机。司机以为我说通了,对方以为我拉回来了。等到对方再打电话时,我们已经到了公心集了,孩子们都下车了,我已经和王校长做了交接手续。
以上只是工作中的几个小片段,我记得有人说:“长风破浪会有时,只挂云帆济沧海。”我们在工作中虽然取得了一点成绩,但我深知这永远是过去,未来仍任重而道远,我们一定会加倍努力开拓创新,用我们的实际行动去书写工作发展史上的辉煌。
作文二:《工作因平凡而自豪》4600字
《学校管理》经验材料
工作因平凡而自豪
桦南县阎家中心校
张 庆 和
2005.11.22
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教育工作是至高无尚的职业~受到人们的敬仰和钦佩~因为他把无限的爱洒向人间~他把知识的种子播向了心田。而每当你两鬓斑白~几度夕阳的时候~你可能扪心自问:“我这一生为党~为人民培养了多少有用之才。”而今天~我不把我们的职业说成是神圣的~我认为它是平凡的~平凡到再不能平凡为止。特别是小学教师~他是人生的启蒙~他是从人生这个坐标零点抓起~他是从日常生活中的每一个小事做起~干不出惊天动地的业绩。我热爱这平凡的工作~我为这平凡的工作感到欣慰和自豪。
下面是我从事教育工作的几点想法和感受~敬向大家谈几点体会:
一、领导要做教师的知己
人所周知~校长是负责学校全面工作的~一些方方面面的工作需要其它工作人员共同努力才能完成。也只有全体教职员工齐心协力~精诚团结~各尽职能~各负其责~才能把学校工作干得有声有色。而教师需要自觉地、主动地、心情舒畅地才能把工作干好~学校工作的质量好坏~不是每个校长看出来的~也不是通过罚款罚出来的~一所学校如果所有教师都带着压抑感或者畏惧的心思干工作~我想这样的工作即使干了~效果也不会好的。这doors and other equipment in place using the nylon cable ties or cable fixed connect ... And electrical circuits (or KKS code). 6.4.2 line length, 25mm, line number sets the printer should pay attention to the ends of the symmetry, print font size should
也正和一个教师管理一个班级一样~这个班级的学生从心眼里佩服你这个老师~和你建立了一定的思想感情~把你当成最知己的朋友~甚至你每生一点气、每得一点病他都替你难受~那么你在不在面前他都不忍心去做违背你意愿的事情。相反~你这班级学生是你打出来的~他对你有一个憎恨的心理~你在面前~他大气不出~你离开时~他就做出一些不该做的事情~起到反面的因素。故意把班级搞得乱七八糟~你的教学质量是不会好的。我认为只有领导多和群众接近~群众才敢和你接近。因此~我经常与教师交流谈心~急教师之所急~想教师之所想~与教师相濡以沫~成为教师的知己~集体凝聚力增强。
这几年来~我们老师的工作从来不用操心~只要把中心校的精神传达下去~就都默默无闻地找时间完成~大家就心平气和地干好本职工作。
二、领导要做教师的后盾
公平村学生入学普通较早~五岁就要上一年~不让入学还不行~这样就使一些不懂事的孩子由于早入学~使学生成绩非常低下~家长不但不把这个责任看成是自己的~反而把责任推到班主任身上~今年三月份我们学校就发生了这样一件事:
一年级学生家长找到学校~强行换班主任。原困是孩子学习doors and other equipment in place using the nylon cable ties or cable fixed connect ... And electrical circuits (or KKS code). 6.4.2 line length, 25mm, line number sets the printer should pay attention to the ends of the symmetry, print font size should
不好~遭到学校拒绝后~采取不让学生上学的方式与学校对抗。说句心里话~这种情况与老师一点关系没有~老师一点责任没有~如果真是老师有责任~学校有权力教育和批评班主任~否则就应该站在班主任一边~做老师的坚强后盾。
我当着家长的面对这位班主任说:“你听着~今天一个学生也教~两个学生也讲~一个学生不来你给我备课~也算你上班。”我又对家长说:“你们还是早日让孩子上学~如果这样下去~吃亏的是你们的孩子~我们老师没有什么责任~对于我们老师教的好坏~不是你们说了算的事情~我们是经过中心校考核、县教育局聘任~持证上岗~不合格的早已下岗~对你们提出要换班主任~咱们公平有六个教学班~七个教师~再换就换我了。可惜你们想错了~我还不干~我今天明确地告诉你们~你们家长有择校权力~没有择师权利~你们回去好好地想一下吧。”
家长无话可说~自动退下。后来~我把这件事情向中心校领导做以汇报~领导吩咐:“要抓住重点~各个击破”。我回到家里~经过再三地考虑~有一天我给一个带头罢课的头目父亲打电话~我说:“大哥~我是庆和~我有一件事有必要和你说一下~我是在放学时间~是以个人角度和你谈话~你的孙子已经将近一周没来上课~你可知道~学校的教学是开车不等客的~如果这样下去~doors and other equipment in place using the nylon cable ties or cable fixed connect ... And electrical circuits (or KKS code). 6.4.2 line length, 25mm, line number sets the printer should pay attention to the ends of the symmetry, print font size should
孩子成绩会怎样你比我还明白。”“庆和~别说了。这几天我就说让孩子上学~因为找不出老师啥毛病~现在他们正在我屋开会呢~我不管别人~明天我亲自把孩子送到学校。”第二天~孩子真的来上学了~其它家长一看带头的孩子来上学了~也就陆续地都来了~通过这件事~我想:校长该为老师说话的时候就要为老师说话。该为老师掌腰就为老师掌腰。这样~老师跟你干工作才有安全感。
三、领导要顾全大局
今年的八月末~中心校领导找我谈话~说中心校决定将公平学校的六学年合并到公心集小学~我听了以后心里很不高兴。因为全镇只有公平和大吴家小学一亩校田地没有~所有开支全靠财政的转移支付~如果再把学生并走~这个学校根本就无法生存~日子难过的程度可想而知。看着别的学校花钱~同样是村小校长~心里很不是滋味。我考虑一会儿说:“并走可以~并一个班不行~要么全并~要么不并。要全并了~我也不在这上班了~也不闹这个心了。”书记说:“全并不行~根据学校的实际情况~决定只并六年。”我停了一会儿又说:我有一个要求。国林说你说~“我要求和学生一起并回公心集~无论是分配班主任还是科任~我能教~还保证一定教好~不出差错。”书记接过话茬~态度非常严肃地doors and other equipment in place using the nylon cable ties or cable fixed connect ... And electrical circuits (or KKS code). 6.4.2 line length, 25mm, line number sets the printer should pay attention to the ends of the symmetry, print font size should
说:“今天是研究并校问题~不研究人事调动~你这个问题等到研究人事调动时再提出~略微一笑~回去好好想想吧。”这句不软不硬的话当时没给我气死。
回到家里~我仔细考虑了这件事情:在学初的全县校长工作会议上~县长、局长明确地提出了并校的事情~这是教育改革的需要~大势所趋~结合我镇的实际情况~他们也不想并呐~他们也难啊。周边的乡镇已经比我们早走了一步~作为学校负责人应该理解这个问题~不能只考虑局部利益~不顾全大局利益。
消息也快~第二天就有家长给我打电话~说:“我们公平的孩子不去公心集~我们自己找人教~不用学校拿钱”我说:“不行~绝对不行~这个学期你找人教~下学期谁找,下个班谁找,教学质量谁保证~出现问题谁负责,”一连串的问题~这个家长无话可说了。
9月1日这一天~昨晚下了一夜的雨~早晨还没有晴~由于不能骑摩托车~我早上五点钟就从家向学校走去~到了学校~学生已经到齐~我领着学生刚出校门~这时一个学生家长看天下雨~开车来送自己的孩子。我说:“今天天气不好~你把这几个孩子全拉了吧。”家长也很同情~等车走到一半路的时候~司机的手机响了~对方让把车开回去~不让去公心集。我说了再三~doors and other equipment in place using the nylon cable ties or cable fixed connect ... And electrical circuits (or KKS code). 6.4.2 line length, 25mm, line number sets the printer should pay attention to the ends of the symmetry, print font size should
司机不肯。我接过手机问:“你是谁,”对方说:“别管我是谁~你把孩子给我拉回来~今天不去。”我说:“你放心~如果能并到公心集~我们的孩子不能耽误上学~如果不并~我张庆和怎么给你拉来再怎么给你拉回来。”“不行~你就给拉回来得了。”我说“行”~合上手机。司机以为我说通了~对方以为我拉回来了。等到对方再打电话时~我们已经到了公心集了~孩子们都下车了~我已经和王校长做了交接手续。
以上只是工作中的几个小片段~我记得有人说:“长风破浪会有时~只挂云帆济沧海。”我们在工作中虽然取得了一点成绩~但我深知这永远是过去~未来仍任重而道远~我们一定会加倍努力开拓创新~用我们的实际行动去书写工作发展史上的辉煌。 doors and other equipment in place using the nylon cable ties or cable fixed connect ... And electrical circuits (or KKS code). 6.4.2 line length, 25mm, line number sets the printer should pay attention to the ends of the symmetry, print font size should
作文三:《我因平凡而自豪》900字
我因平凡而自豪·马楠
你要活得快乐些,就只能活得简单些;你要活得辉煌些,就只能活得痛苦些;你要活得长久些,就只能活得平凡些。
--汪国真
山坡上的小草默默地抽芽吐绿,它是平凡的,但却为大地带来了生机,因而它又是自豪的。山坳里的溪水静静地蜿蜒流淌,它是平凡的,但却滋润了身下那肥沃的土壤,因而它也是自豪的……(以平凡的" 小草" 和" 溪水" 引出下文,开头别致而富有文采。)
有的人因为自己平凡而整日郁郁寡欢,也有的人为了摆脱平凡而绞尽脑汁。其实,平凡乃是人生中一种至高无上的境界。(摆出中心论点--" 平凡乃是人生中一种至高无上的境界" 。)
陶渊明正是因为追求平凡,才可能拥有" 采菊东篱下,悠然见南山" 的情趣,才可能拥有那份宁静致远。纵然一生清苦,但也怡然自乐。(例证一,隐士陶渊明追求平凡。)
王维追求平凡,才有了" 独坐幽篁里,弹琴复长啸" 的清静,才有了" 明月松间照,清泉石上流" 的闲适,才有了那超凡脱俗的淡泊心迹,才可以化作飞舞在庄周晓梦中的蝴蝶。(例证二,诗佛王维追求平凡。)
庄子追求平凡,才使得他的思想深邃宏阔,纵横古今。他的风格嬉笑怒骂,了无拘束,他的寓言想象奇特,寓意深远;但是,这些故事都是平凡的故事。追求平凡让庄子看破功名,不屑利禄,让他" 乘物以游心" ,让他可以" 独与天地精神往来" ,让他可以上穷碧落下黄泉。(例证三,老庄哲学创始人追求的平凡。)(三个古代名人事例,经典而恰切,非常有说服力。)
有人说平凡之中见伟大,这话不假。翻开这几年感动中国的记录,几乎都是平凡人平凡事感动着我们:从医五十多年的华益慰只做着一件事,那就是对得起病人;仅有初中学历的工人孔祥瑞在平凡的工作岗位上,以150项革新带来8000万元效益从而获得了" 蓝领专家" 的美誉;河北省农民林秀贞,三十年如一日,克服了各种困难,像女儿一样赡养了六位孤寡老人……平凡让他们如此美丽!(三个现实生活中的事例,典型而生动,很能说明问题。)
水滴的平凡造就了大海的浩瀚,野花的平凡成就了春天的灿烂,生活因平凡而精彩,人生因平凡才丰富!(照应开头,再次点题。)
我简单,所以我快乐;我平凡,所以我自豪!(振臂高呼,发人深省。)
作文四:《我因平凡而自豪 我平凡,我自豪》1600字
我因平凡而自豪 我平凡,我自豪
我平凡,我自豪 我平凡,我自豪
小草是平凡的,但它默默地绽绿吐翠,它是自豪的,因为有了它,大地才充满生机;石子是平凡的,但它甘愿充当铺路石,它是自豪的,因为有了它,人们才有了道路;农民是平凡的,但他们默默耕耘,他们是自豪的,因为有了他们,社会才有了具大的物质财富。
如果你是一名成绩一般、相貌平平的学生,此时正对自己的生活感到不满;如果你是一名普普通通的工人,此时正对自己的生活抱怨不已;如果你是一位下岗工人,正因为生活的艰难愁眉不展时…那么,我想对你说:虽然你是平凡的,但你也是值得自豪的。因为最起码,你能正视眼前的现实而没有逃避生活。若你能克服眼前的一切,那你就会有新的收获。在平凡的生活中,需要保持一颗平凡的心,那么我们就不会有很多的烦恼,也就可以尽情地享受生活。在平凡的生活中,想到我们同样为祖国创造着无尽的物质财富,那么我们心中就会充满无比的自豪。
平凡的我,奔向平凡的你,平凡的你,结实了平凡的她。平凡的万物组成了这个平凡的世界。面对浩浩苍穹,茫茫宇宙,又有什么是不平凡的呢,平凡的我们伸起双臂,为平凡喝彩,为平凡自豪吧~因为这平凡正是孕育着永恒的美丽。为我们这些平凡的人喝彩,加油吧~虽然大树能显现出绿色的树叶,但小草也能显现出自身的绿啊~所以让我们不要为平凡而伤感;不要为平凡
而羞愧;不要为平凡而难过,我们要因自己的平凡而自豪。
我们是平凡而又真实的普通人,没有闪光灯的聚焦,却拥有丰富的内心。每个人都是独立的个体,拥有自己的理想而奋斗,我们就是我们,为自己而活的个人。不用惊羡他人,因为我们自己就足以让自己感到骄傲。平凡并不意味着平庸,平凡人的生活,往往更具内涵。
初一:杨雯
我平凡,我自豪相关内容:我的偶像作文600字 我的偶像作文600字(1)说起偶像,你会想到什么,是歌星影星还是球星,对我来说,这些都不是。因为这些人里我们生活都还太远,以我的能力根本触碰不到,所以这些太虚幻,虚幻到不足以让我视为偶像。...
珍惜美丽 我喜欢湖水,那仿佛是你清澈的眼睛;我喜欢雨伞,那仿佛是你挡雨的鼓励;我喜欢梅花,那仿佛是你不懈的坚强;我喜欢回忆,因为我忘不了你。珍藏美丽。我喜欢静静地望着你,呆呆地,默默地,望着你。
谢谢你,曾经的爱 或许,你还深爱着我,亦或许,你只是对我这样抛弃你心存不满,可是,不管是出于什么原因,我们都已经无缘了,如果你还恨我,那就请你继续,如果你还爱我,就请你把我忘了。
闺蜜你好屌~ 闺蜜你好屌~我去年买了个表的我认识你了我特么脑子进翔了吧我~你特么为何这么吊只因你会发光你是太阳
我就想你念你么~闺蜜你特么好吊我的心一直围着你转你特么知道么~
爸爸的眉头 爸爸的眉头时常皱着,这代表什么,嗯,让我想想。能代表什么呢说话的时候皱眉。大人们吃饭总是要谈点什么的,比如近期的高考。谈到某个点的时候,话题自然而然地转向了我,瞧爸爸先叹了口气,高考算是考完了,无论成绩与否,已经是事实,...
我们班的淘气精 淘气精在我们班可谓无人不知,无人不晓,他什么让人倒霉或让人害怕的事他都认为好笑,因此,他总是做出让人倒霉的事。这个1米60左右的人,有着一头浓密黝黑的短发,额头顶端有几根躺在上面的较长的毛,一双水汪汪的眼睛闪耀着天真无邪的光...
捣蛋同学 说起我们班的石文凯这个人啊,真是无人不知无人不晓。他爱捣蛋,又爱恶搞别人,所以大家对他又气又恨,但却真是拿他没有办法啊~因为他个子大,是全班最高最壮的人,要是你想和他作对,没有先掂量一下是不可能和他冒然行事的。
我是月光,你是朝阳 犹记那年秋天,避离了酷暑的我们终于踏进了初中的校园。在军训时,我们早已熟悉彼此。再见时,也是相互一笑。我想,那时的友谊只在于用一个微笑来诠释,简单明了。
作文五:《我因平凡而自豪 我平凡,我自豪_0》1600字
我因平凡而自豪 我平凡,我自豪
我平凡,我自豪 小草是平凡的,但它默默地绽绿吐翠,它是自豪的,因为有了它,大地才充满生机;石子是平凡的,但它甘愿充当铺路石,它是自豪的,因为有了它,人们才有了道路;农民是平凡的,但他们默默耕耘,他们是自豪的,因为有了他们,社会才有了具大的物质财富??
汪国真说:“你要活得快乐些,就只能活得简单些;你要活得辉煌些,就只能活得痛苦些;你要活得长久些,就只能活得平凡些。”是的,在一定程度上,平凡也是人生中一种至高无上的境界。平凡中,我们可以独自享有好心情;平凡中,我们可以仔细品味生活;平凡中,我们不必在意别人的目光。
如果你是一名成绩一般、相貌平平的学生,此时正对自己的生活感到不满;如果你是一名普普通通的工人,此时正对自己的生活抱怨不已;如果你是一位下岗工人,正因为生活的艰难愁眉不?埂?那么,我想对你说:虽然你是平凡的,但你也是值得自豪的。因为最起码,你能正视眼前的现实而没有逃避生活。若你能克服眼前的一切,那你就会有新的收获。
在平凡的生活中,需要保持一颗平凡的心,那么我们就不会有很多的烦恼,也就可以尽情地享受生活。在平凡的生活中,想到我们同样为祖国创造着无尽的物质财富,那么我们心中就会充满无比的自豪。
雷锋是一名平凡的战士,但他是一颗不平凡的“螺丝钉”;
李素丽是一名平凡的公共汽车售票员,但她却成为了劳动模范??在平凡的岗位上,只要我们付出努力,同样可以做出一番业绩。
舒婷曾说:“我简单,所以我快乐;我平凡,所以我丰富。保持一颗平凡的心,做出不平凡的事业。”是的,平凡的生活是丰富的。在平凡的生活中,我们可以尽情地品味幸福,可以不用有太多的压力,可以心平气和地去为更美好的生活而奋斗。
在平凡的生活中我会保持一颗平凡的心——但不是平庸的心,心平气和地为自己的生活而努力。这样我就可以无愧于心地说:我简单,我快乐;我平凡,我自豪~
我平凡,我自豪相关内容:善待自己作文 善待自己作文(1)看到本文的题目,或许有人会发笑:谁不知道好好地对待自己,难道谁还会亏待自己不成,可是,朋友,你可别忘了,善待自己并非放纵自己,也不是拥有奢华的生活条件就行了,更不是以自我为中心的自私自利。...
读书岂能无用 随着当今经济的飞速发展,创富的机会当然有所增多,因此,当代许多大中小学校的学生,甚至家长不太看重读书的重要性。一致的理由是:读书无用。
卓文君 卓文君,这个聪明的女人。倾国倾城,却依然获得了属于她的整个世界。在我的印象里,自古以来,美人的结局大多数都是带有悲情色彩,但是,除了她。那年她遇见司马相如的第一眼,就被他儒雅的气质所吸引。
勇者无敌 已知:无敌,在困难面前给人自信,让人有无限的勇气。求证:勇者无敌证明:例证一:(反面例证)风波亭南宋时期,皇帝赵构,胆小怕事,害怕金人,为了靠拢金人,在岳飞直捣黄龙府的情况下,连发12道金牌,将岳飞诣回,并向金人割地赔款,...
大自然-人类的好老师 大自然可真是人类的好老师啊~例如蛙泳就是科学家们仔细观察青蛙游泳时的动作,而发明出来的一种游泳方式。雷达是因为人类不理解蝙蝠为什么可以在夜里飞行而飞机不行,经过科学家认真研究部分蝙蝠做出来的。
诚信:蓝天下的呼唤 如果春天没有七彩的阳光,就不会有蝶儿的满山翻飞;如果人间没有诚信,那就是一个苍凉而荒芜的世界。诚信,对我们而言,是多么重要啊~寓言故事《狼来了》也是这么一回事。
透视幸福 幸福是什么,关于幸福的样子,没有人能够把它画出来,幸福的笑容存在每个人的心底,看似平凡的生活,幸福就在其中,在每一个平安的日子时里,在和谐生活的点点滴滴中。很多人想要到远方去寻找幸福,却忘了幸福就在身边。
我的地盘,我的责任 各位领导、各位老师、各位同学,大家晚上好~很高兴今天我能站在这里,代表新闻与传播学院参加这次演讲比赛,和各位高手过招,共同交流一个古老而又崭新的有关荣辱观念的时代话题。今天,我演讲的题目是我的地盘,我的责任。
作文六:《我——致平凡而自豪的供排水人》600字
“我”
——致平凡而自豪的供排水人
我是茫茫夜空中的一颗繁星,我是广袤大地上的一棵小 草,我是浩瀚大海里的一朵浪花,我是绵延山脉中的一粒细 沙。我平凡 —— 平凡在苍茫人海中难寻我的面庞,我平凡 — — 平凡在媒体报刊上未见我的身影,我平凡 —— 平凡在日常 生活中没有惊人壮举,我平凡 —— 平凡在普通岗位上并无特 殊贡献。
但,我依然无比自豪 —— 我是供排水人
清晨、我踏着晨曦走在供水管网巡检线,黄昏、我披着 晚霞走在抄表回归的途中,午后、我满脸笑容的站在售水服 务大厅, 深夜、 我不知疲倦的连夜抢修排水管线。 炎炎烈日、 我仍挥汗如雨的奋战在工程施工现场,风雪交加、我却在排 水井下艰难的从事清掏工作。 无论秋冬与春夏, 都默默耕耘, 铸就精彩。
这一切,都令我无比自豪 —— 我是供排水人
正是有了我们的共同努力,才保障了百姓们的供水安 宁,换来了千家万户的幸福安康,有时我也抱怨自己的工作 枯燥, 难以闪现一丝绚丽的光辉, 但, 我从未有过丝毫懈怠, 因为保障供水安全是我们的天职!真诚服务百姓早已铭刻在 心,为了给党和人民交上一份满意的答卷,我们无怨无悔! 作为一名平凡的供排水人,当汩汩清泉润泽万户千家之
时,我们又是何等欣慰。即使我是一颗繁星,我扮靓的是夜 空的璀璨,即使我是一棵小草,我装点的是大地的翠绿,即 使我是一朵浪花,我汇聚的是大海的澎湃,即使我是一粒细 沙,我增添的是高山的巍峨。
其实, 我还是很平凡, 但我依然无比自豪! 因为我坚信, 供排水事业的明天一定会更加光辉灿烂!
作文七:《平凡与自豪 平凡同样自豪》2200字
平凡与自豪 平凡同样自豪
平凡同样自豪
第一幕:
时间:公元前的一个阳光明媚的早晨
地点:海滩上
人物:珍珠、沙砾和一个小男孩
内容:天地初开之时,造物主惟恐人类寂寞,故造就了万物生灵与人类为伴。其中就有一个小精灵幸运的降生在了海滩上,他就是小沙砾。小沙砾初来人世觉得一切都很新奇。有一天,一颗珍珠来到海滩上看到了小沙砾,便大笑道:“哈哈,你多么丑陋啊~你再看看我,天生就是光彩照人,(在太阳伯伯的帮助下,他的身上发出万道光芒,脸上露出无比自豪的神情)而你就像其他的沙子一样是那么的平凡,我真替你难过......”小沙砾听了并没有生气,他说:“上帝能让我来到这个世上,我已经很满足了,况且我相信自己还是有价值的。”珍珠摇了摇头认为他在痴人说梦......又过了几年,一天,一个小男孩来到海滩上要堆砂雕,他发现了小沙砾,于是便把他捧在手中。当然,他也发现了躺在一旁的珍珠,可是他一心要做砂雕,珍珠对于做砂雕毫无作用,于是小男孩毅然决然的选择了沙砾高高兴兴的走了。海滩上只剩下孤独的珍珠,此时的他已不再那么夺目。
画外音:世上最普通的莫过于沙子了,可是最珍贵的金子却藏在里面,记住:平凡不等于平庸,平凡足以令我们自豪~
第二幕:
时间:公元某年的一个午后
地点:古巴比伦花园
人物:苹果树、玫瑰花和一群孩子
内容:在这百花争艳的地方有一支玫瑰花,她的美丽和芳香总能赢得人们的赞许,她也以此为荣,认为自己是花园里。她对一旁的苹果树说:“你看我多么美丽,而且我能使人们心旷神怡,而你能为他们做什么,”(脸上露出青梅的神情)苹果树没有作声,因为他相信“天生我才必有用”。突然有一群玩累了的孩子跑了过来,他们看见了玫瑰花说道:“多美啊~要是能解渴就好了~”(面露遗憾之情)他们最后爬上苹果树,摘下苹果,高兴的吃了起来。此时苹果树自豪的对玫瑰说:“现在你知道我能做什么了吧~”
画外音:任何平凡的事物都有自己存在的理由,记住:需要就是价值,平凡足以令我们自豪~
第三幕:
时间:公元2003年的一天
地点:一家公司的办公室
人物:经理和职员们
内容:经理对职员说:“我们公司要裁员,不过我给你们一个机会,谁要是说出的自己必须留下来的理由让我满意,谁就可以不下岗。”职员们发表意见诉说各自的理由,经理静静的听着,没有作答,任何人也猜不透他在想些什么。轮到最后一个人说话了,
人们一看便纷纷议论道:“她肯定没戏~”可是她没用在乎别人的话,从容的走到经理面前说:“我很重要,应该留下来,虽然我是个打扫卫生的,可是如果没有我的工作,公司上下的环境将是一团糟。”屋里一片寂静,过了许久,经理说道:“最后那个职员留下。”全场一片哗然......
画外音:试着对自己说,我很重要,或许从这一刻起你生活将与众不同,记住:我们虽然平凡,可是没有人可以代替我们,平凡足以令我们自豪~
结束语:我们是纭纭众生中的平凡一员,平凡是我们的天性,伟大是我们的追求。没有平凡怎会显出伟大的可贵,让我们以平凡为起点,去追寻我们伟大的梦想吧~
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期待,成了一种幸福。
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作文八:《我平凡,我自豪》1700字
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我平凡,我自豪
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高考满分作文
2010-03-08 查阅次数:32次 发布人:admin
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辽宁考生
小草是平凡的~但它默默地绽绿吐翠~它是自豪的~它~大地才充满生机,石子是平凡的~但它甘愿充当铺路石~它是自豪的~它~人们才道路,农民是平凡的~但默默耕耘~是自豪的~~社会才具大的物质财富……
汪国真说:“你要活得快乐些~就只能活得简单些,你要活得辉煌些~就只能活得痛苦些,你要活得长久些~就只能活得平凡些。”是的~在程度上~平凡人生中至高无上的境界。平凡中~可以独自享有好心情,平凡中~可以仔细品味生活,平凡中~不必在意别人的目光。
你是一名成绩、相貌平平的学生~此时正对的生活感到不满,你是一名普普通通的工人~此时正对的生活抱怨不已,你是一位下岗工人~正生活的艰难愁眉不?埂…那么~我想
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对你说:你是平凡的~但你值得自豪的。最起码~你能正视眼前的现实而逃避生活。若你能克服眼前的一切~那你就会有新的收获。
在平凡的生活中~需要一颗平凡的心~那么就不会有的烦恼~也就可以尽情地享受生活。在平凡的生活中~想到同样为祖国着无尽的物质财富~那么心中就会充满无比的自豪。
雷锋是一名平凡的战士~但他是一颗不平凡的“螺丝钉”,李素丽是一名平凡的公共汽车售票员~但她却了劳动模范……在平凡的岗位上~只要付出努力~同样可以一番业绩。
舒婷曾说:“我简单~我快乐,我平凡~我。一颗平凡的心~不平凡的事业。”是的~平凡的生活是的。在平凡的生活中~可以尽情地品味幸福~可以不用有太多的~可以心平气和地去为更美好的生活而奋斗。
在平凡的生活中我会一颗平凡的心——但平庸的心~心平气和地为的生活而努力。我就可以无愧于心地说:我简单~我快乐,我平凡~我自豪:
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作文九:《我平凡,我自豪》1500字
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原我平凡, 我自豪文! 成都市武侯高中推荐王钰大海看蓝天, 虽然没有蓝天的广阔无垠, 但它仍然奔流向前, 制造出翻天的巨浪; 沙漠看绿洲, 虽然没有绿洲的富饶与美丽, 但它仍然随风起舞, 创造出风沙的雄浑与狂舞; 冬日看春天, 虽然没有春天的生机盎然, 但它仍然冰冷孤傲, 创造出雪花的漫天飞舞; 小狗看大狗, 虽然没有大狗的强壮, 但它仍然不卑不亢, 放声大叫———按上帝给它的嗓门叫。茫茫人海, 芸芸众生, 行走在人生之路上的我是多么平凡啊:我没有文学家的深厚修养, 没有政治家的眼光, 没有军事家的雄才大略, 没有经济学家的头脑, 没有科学家的缜密思维; 我没有“老骥伏枥, 志在千里”的雄心壮志, 没有“夜阑卧听风吹雨, 铁马冰河入梦来”的报国赤诚; 没有“乘风破浪会有时, 直挂云帆济沧海”的旷达情怀, 没有的凛然正气, 没有“我自横刀向天笑, 去留肝胆两昆仑”“粉身碎骨浑不怕, 要
留清白在人间”的一身傲骨, 没有“宰相肚里能撑船的气度”……唉, 我没有的东西, 我没有的才智, 我没有的品质, 实在太多太多, 但我并没有因此而慌乱不安, 我依然若无其事地过着我的生活。
“生命, 是自然赋予人类去雕琢的顽石。”所以, 我执著我的追求, 追求着我的梦想。虽然, 有太多太多的人比我优秀, 比我完美, 但我无须自卑, 更不该因此而打乱了生活的节奏, 只要尽自己最大的努力, 好好地生活着就好。
小小的萤火虫, 尽可能地发光、发热, 因为平凡的我, 尽可能地“宇宙间一切的光芒, 都是你的亲人。”
努力奋斗, 因为宇宙间的一切伟人, 都是我的朋友。
既然没有永恒的流星可以陨落成划破天际的一道耀眼的亮光; 既然没有斑斓色彩的瀑布可以跌宕成一曲激越的歌; 既然小小萤火虫可以发光、发热; 既然小狗可以按上帝给的嗓门叫; 那么, 我就可以, 我就要去雕琢自然赋予我的璞玉。
我就是我, 一个平凡的我, 但我为我的平凡而感到无比自豪。因为平凡, 所以自豪。自豪, 因为我在雕琢自然赋予我的璞玉, 尽最大的努力去雕琢。23
文! 成都市武侯高中推荐王梦怡
当天空被黑暗笼罩, 大地布满荆棘, 我们希望天边能出现照亮地平线的曙光, 驱赶黑暗的恐惧; 当神话销声匿迹, 童话已不再美好, 我们将踏上旅途, 寻遍天涯海角, 带回对完美世界的憧憬与幻想; 当盘古开天辟地, 女娲彩石补天, 亚当夏娃造出人类时就早已赋予了我们去追寻理想的决心和信念。
为了展现人类的高贵, “造物主”赋予了我们不同与动物的双腿, 让我们可以直立行走, 也许正因为这样, 我们总是习惯高昂头颅向前看, 却忽视了离自己最近的美好事物。对未来的憧憬转变为幻想, 对理想的追寻转变为空想, 即使这样, 我们也会义无反顾地朝前走, 欲望使我们仍然相信前方的完美仍然存在。
一个叫海子的诗人说过:远方除了遥远将一无所有。
美丽的格什尔村庄住着一个俊秀的男孩, 他每天的爱好便是观看山坡上的那栋金房子, 男孩最大的愿望就是有一天能住进那所房屋, 享受那份金子般的美好。几个星期后, 男孩如愿以偿地来到了山顶, 但令他奇怪的是根本没有什么金房子, 在他眼前的只是一间茅草屋。于是他走进小屋, 看见一个小女孩, 便向她询问附近是否有所金房子, 小女孩高兴地拉着他的手来到窗前, 男孩顺着女孩手指的方向看去, 果真有一栋房子闪闪发光, 但更令他惊讶的是, 那栋所谓的金房子正是他自己的家。
幻想永远都是美好的, 世间丑恶在那里将不复存在, 人类的天性便是寻找像香格里拉那样的世外桃源。而幻想常常把我们引入空想的歧途, 使我们在憧憬中旋转却找不到出口。真正的理想就在身旁, 就像真理永远住在谬论的隔壁, 只看我们如何去敲门。
抓住身边真实的存在, 站在自己的理想标地, 等待着成功的出现, 我们将会攀登到世界的顶峰。
作文十:《我平凡,我自豪》2100字
我平凡,我自豪
辽宁卷作文题
字,根据要求作文.(60分)
名人的母亲时说:您有这样出色的儿子,一定会感到十分自豪."母亲 赞同地说:"是这样.不过,我还有一个儿子,也同样使我感到自豪,他正在地里挖土豆."
这位母亲的话令人深思.功成名就,确实让人骄傲;但平凡充实,也足以令人自豪.请 结合自己的经历和感受,就"平凡与自豪"这个话题写一篇文章. 注意:(写内容必须在话题范围之内.试题引用的材料,考生在文章中可用也可不 用.?立意自定.?文体自选.?题目自拟.?不少于800字.?不得抄袭. 镀平凡,破每囊
辽宁考生
但它默默地绽绿吐翠,它是自豪的,因为有了它,大地才充满生机;石小草是平凡的,
子是平
凡的,但它甘愿充当铺路石,它是自豪的,因为有了它人们才有了道路;农民是平凡的,但他们默
默耕耘,他们是自豪的,因为有了他们,社会才有了巨大的物质财富…… 汪国真说:"你要活得快乐些,就只能活得简单些;你要活得辉煌些,就只能活得痛苦些;你要
活得长久些,就只能活得平凡些."是的,在一定程度上.平凡也是人生中一种至高无上的境界.平
凡中.我们不必在意别人的目光.
如果你是一名成绩一般,相貌平平的学生,此时正对自己的生活感到不满;如果你是一名普
普通通的工人,此时正对自己的生活抱怨不已;如果你是一位下岗工人,正因为生活的艰难愁眉
不展……那么,我想对你说:虽然你是平凡的,但你也是值得自豪的.因为最起码,你能正视眼前
的现实而没有逃避生活.若你能克服眼前的一切,那你就会有新的收获. 在平凡的生活中,需要保持一颗平凡的心,那么我们就不会有很多的烦恼,也就可以尽情地
享受生活.在平凡的生活中,想到我们同样为祖国创造着无尽的物质财富,那么我们心中就会充
满无比的自豪.
雷锋是一名平凡的战士,但他是一颗不平凡的"螺丝钉";李紊丽是一名平凡的公共汽车售票
员,但她却成为了劳动模范……在平凡的岗位上,只要我们付出努力,同样可以做出一番业绩.
舒婷曾说:"我简单,所以我快乐;我平凡,所以我丰富.保持一颗平凡的心,做出不平凡的事
业."是的,平凡的生活是丰富的.在平凡的生活中,我们可以尽情地品味幸福,可以不用有太多的
压力,可以心平气和地去为更美好的生活而奋斗.
在平凡的生活中我会保持一颗平凡的心——坦不是平庸的心,心平气和地为自己的生活而
努力.这样我就可以无愧于心地说:我简单,我快乐;我平凡,我自豪!
[评点]J
.
平凡不等于平淡,平凡也不等于平庸.r臂锋与李素丽的事迹就是明证,汪国真,舒婷的话语就
是明证.作者从身边平凡人物的普通生活中挖掘不平凡的闪光点,收到了"平中见奇"的写作效
果.文章语言流畅,句式整齐,意蕴丰富,立意颇为深远.
(罗小军)
围了絮语
辽宁考生
夕阳散尽了一抹的余辉,夜幕缓缓地降临了.此刻.我在园中静静地走着,怜惜地观察着每一
丛鲜花,每一畦芳草;会心地谛听着鸟儿的歌唱,虫豸的吟叫.转瞬间,明月的银辉洒满了春园.我
情不自禁地陶醉在温馨恬适的夜景之中.品味着生命的内蕴,生活的因缘. 十多年前,由于偶然的机遇,我成了一位园艺工人,平凡的养花匠.每天干着看似单调而平凡
的活计.浇花,修枝,移栽,嫁接,不断地倾注着我的汗水,不断地发挥着我的巧智,而我总是期盼
百花绽放,为人间多添上一分春色.这平凡的劳动,平凡的工作.深蕴着智慧的光彩,生命的价值.
由此,我感到活得充实而愉悦,感到心理上的惬意与自豪.
花是大自然的组成部分,也是大自然生气的美妙展现.我这位以养花为业的园丁,最宜体悟
到花草的灵性和美质.当我看到寄寓希望的种子面对料峭春寒破土而出的时候,我仿佛觉得有一
种可贵的精神出现在人们眼前;当我闻到沁人心脾的鲜花溢香之际,我顿感自然的圣洁和生命的
可爱;当我望见五颜六色的花草在游人面前迎风摆着绰约芳姿的情景时,我油然而生奇异的遐
想,好像感悟到花草在倾诉着生命的喜悦,在透发出青春的活力;尤其是成群结队的蜜蜂采蜜的
镜头跃人我眼帘的当口儿,我的思绪就会荡起难以平静的涟漪…… 花草装点着人们的生活环境,给人们带来了无限的欢乐和美感.而我用辛勤的汗水默默地莳
弄着大自然赐予人间的钟灵秀物,我认识到了平凡工作的意义和生命内涵的厚重.
原来,一个人
能在自己的工作岗位上,从事平凡的工作,也是无愧人生,也会在精神世界中产生令人认同的自
豪感.一个人终生能在什么岗位上做出贡献.则是很难预测的未知数,但无论在哪里都要为社会
努力奉献,这才是平凡引发自豪的因缘.
夜深了,鸟儿栖巢,紧锁歌喉,只有虫声唧唧.我的思绪仍在纷飞,一阵清风送来花香,我深深
地吸了口气.感到生命的充实和自豪的力量.
[评点]
这是一篇有着很大议论成分的抒情文,考生以园丁的口吻道出了"平凡与自豪"的内在联系,
点明了一个人即使在平凡的岗位上,从事平凡的工作,只要为祖国和人民做出了有益的事情,尽
了应负的责任.那就会在内心世界产生令人认同的自豪感.文章运思角度新颖,立意深刻鲜明,写
景,抒情,议论等各种手法,应表情达意之需,水到渠成.语句长短错落有致,行文自然,熨帖,堪称
临场作文的佳品.
I李泽淳)