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作文一：《黑板报星空教程》4700字
板报设计教程八步骤
一、办板报的工具材料
办黑板报常见的工具有直尺、三角板、圆规（教学用量角器、黑板刷、水桶、抹布、粉盒，长约６Ｍ的样线，彩色粉笔等。）
二、办板报的注意事项
１、文字的字数一定要事先计算好，学习一些可有可无的学习删去，以达到文字能够完整且美观地放到设计版块内。
２、标题最好单列出来，且不一定放在段首，可置于段中或侧面或图案之中，会更吸引人注意。
３、要先画图形后，书写出文字，这样可调整文字的段落，随图案的变化而变化，避免形成空缺或文字被部分图案盖掉。
４、由于刊头是板报的主题。要设计得十分醒目，且要大于其他图案和花边：选取也应与环境色彩有区别。
５、版块之间的划分，不一定全用直线或曲线来分隔，选用一些有趣的花边分隔也是一种好方法。
三、办板报的步骤
１、先在草稿纸上构思，设计出板报的刊头、版式、标题和
１
文字。
２、到黑板前用黑板刷刷去上期板报的文字及粉尘，然后用湿抹布擦净黑板。
３、依设计的版式或概括地勾出各版块。
４、用直尺或粉线在各版块打格子，注意横竖结合。
５、画上刊头报花，再填写标题的文字。
６、完善板面，对不满意的地方做一些修改，做到尽善尽美。
四、粉笔的使用方法
如何使用粉笔十分重要，下面介绍几种方法供小朋友们参考。
１、反复旋转笔头可以使笔保持尖细，这样使画上去的形象更确切，更害出冲击力强。
２、许多小朋友为画有立体感的物体而烦恼，这里有一个小窃门告诉大家，平躺笔身，使用力度随所需颜色深浅而变，或者根据粉笔本身颜色的深浅差别
而选用不同颜色亦可达到目的。
五、色彩搭配的要领
１、感情色彩，对其的研究，这里就不解释细介绍了，但作为一名办报者，如果对色彩的选取与主题不符，办出板报不协调了。
２、色彩对比，在确立了大体色彩后，小面积地使用一些临近色或补色等对半高画面有一定的补充作用。
２
３、交叉使用，同一色彩在不同的区域反复使用，同样也能达到丰富画面的使用。
４、一幅板报最好选用四至八个颜色搭配，这样板报色彩才显得丰富，太少就显得单调，太多又显得凌乱。
５、如果你的粉笔盒的色彩不够，可以用其他色来调。
如：橙色粉笔没有了，我们可以用红色粉笔画一遍，然后轻轻地在上面涂上一层黄色的粉笔灰，再揉搓一下就能达到你想要的橙色。
六、刊头设计的思路与方法
刊头是黑板报的主题，亦是黑板报的灵魂与统帅，对黑板报能否成功起着举足轻重的作用，所以在进行刊头设计时，要先考虑的是反映出该板报的主题，摆放的位置是最显眼的位置，同时要注意与题范及内容的呼应与协调。
１、刊头文字设计：刊头文字是刊头的中心，也是黑板报的重中之重，所以，刊头文字内容，务必精简能概括地反映出板报的主题，文字字体，最好设计为一些美观的美术字，或根据画面需要，适当改变字形、大小及笔画，以及利用一些点、线、块来构成笔画等。
２、刊头图片设计：图片内容最好为一些抽象化的人物，道具、场景等，并配合文字构成整个刊头，在色彩搭配上尽量让二者保持，既统一又有对比的关系，比如：红与蓝，蓝与绿，等等。
３
七、报花的选用与设计
１、一般与喜庆有关的板报选用花朵、烟白花，气球等报花。
２、春节、元旦的板报选用生肖、花条、烟花、气球等报花。
３、体育运动的板报选用人物、球类等报花。
４、科技、学习的板报选用雷达、火箭、书等报花。
八、如何选取板报字体
１、表现军画、体育等话题一般选用，刚毅有力的字体，如黑体、综艺等字体。
２、表现女性、节日等话题，一般选用、圆润的字体，如琥珀、圆体等字体。
３、表现儿童、学习的话题，一般选用较为活泼的字体、如花辫等字体。
篇二：手抄报——星空
我仰望星空，
篇三：黑板报
文明标语～
１、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
２、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
３、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
４、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
４
５、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
６、学校是学习之所，文明是成功之本。
７、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境～
７、环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。
８、手边留情花似锦，脚下留情草如茵～
９、让我们的素质及文明展现在一言一行中～
１０、向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。
１１、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
１２、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园～
１３、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；
有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
１４、以滥用水为耻，以节约水为荣。
１５、讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。
１６、讲究社会公德，爱护公共环境。
１７、珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。
１８、告别陋习，健康文明。
１９、讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。
２０、 “勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、
２１、 “今天，你微笑了吗？你问候了吗？你礼让了吗？你帮助
５
别人了吗？”
１、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
２、好少年＝文明＋价值＋爱心＋力量
４、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
５、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
９、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
１１、文明是快乐的源泉。
１２、让我们的心灵像花一样美丽。
１５、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
１６、学校是学习之所，文明是成功之本。
１７、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境～
１８、让我们告别不文明的行为。
２１、文明是彼此沟通的桥梁。
２３、手边留情花似锦，脚下留情草如茵～
２５、天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪～
２６、绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧～
２７、让我们的素质及文明展现在一言一行中～
２８、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
６
２９、星空为我们贡献灿烂，天空为我们贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢，
３０、向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。
３３、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
３４、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园～
３５、给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航～
３７、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
４１、对不文明的行为说：ＮＯ～
别让坚强的生命，成为足下阴魂。 草坪
以滥用水为耻，以节约水为荣。 水资源
道路的拐弯处，人生的转折点。
放飞你的青春，奔洒你的热情。
珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。
绿色的生命需要我们的共同呵护。
健康的体魄，来自运动。
１、讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。
２、除陋习，讲文明，树新风。
７
３、讲究社会公德，爱护公共环境。
４、环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。
５、讲文明，信科学，防非典，同行动。
６、珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。
７、万众一心抗非典，众志成城保畅通。
８、科学、健康、环保、文明。
９、革除陋习，战胜非典。
１０、告别陋习，健康文明。
１１、讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。
１２、大搞爱国卫生运动，铲除病菌滋生土壤。
１３、告别陋习崇尚文明，向不良卫生习惯宣战。
１４、克服不良习惯，养成文明行为。
１５、学道德建设纲要，扬文明行为新风。
１、请勿乱倒垃圾污水
２、不准打架骂人斗欧
３、人人有礼貌，个个爱学校
４、好好学习，天天向上
７、请自觉遵守纪律
８、请保持室内卫生
１０、请勿乱扔果皮纸屑
１１、请讲普通话
８
１４、上下楼梯靠右行勿喧哗 １６、讲文明 讲礼貌
１７、请保持安静
１８、讲文明讲卫生人人有责
１９、请爱护公共卫生
２０、爱护花木 美化校园
２１、请勿乱涂乱写
２２爱护花草树木
２３请讲礼貌用语
２４请勿随地吐痰
２５、博览群书 提高素质
２６不在走廊乱跑乱跳
２７请节约用水
２９自觉遵守课堂常规
３１请使用文明礼貌用语
３２保持室内清洁卫生
３４您好对不起谢谢再见
３５自行车停放处
３８人人要学法知法守法护法
３９心灵美 语言美 行为美 环境美
４０请勿吸烟
４１男厕所
９
４２女厕所
４３爱护公共财物
４４请不要把杂物丢进便槽
４６生活简朴 不挑吃穿
４７保护花木 人人有责
４８保护环境卫生 人人有责
４９自觉养成卫生习惯
５０请保持室内外环境整洁
５１ 有道德有理想有文化有纪律
５２爱护花木请勿攀折
５３人人讲卫生 个个爱清洁
５４人人动手搞好卫生
５５饭前便后要洗手
５７普及文明用语 提倡礼貌待人
６０讲究卫生保持清洁
６１、团结进取争创名校
６２讲卫生光荣 不讲卫生可耻
６３学校是我家 清洁靠大家
６４排队做好快静齐
“播种文明、收获温馨”、
“美是文明、美是智慧、美是奉献”、
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、
１０
“礼貌是人类文明共处的金钥匙”、
“今天，你微笑了吗？
你礼让了吗？你帮助别人了吗？”
当我们在芳草遍地、充满花香的校园中漫步时；你一定会感到心旷神怡；当我们坐在宽敞明亮、窗明几净的教室里，吮吸着新鲜的空气写字时，你一定会专心致志；当我们坐在整洁优雅、一尘不染的花坛边读书时；你一定会倍感心情舒畅。优美的环境可以陶冶我们的心情，开阔我们的视野；优美的环境可以让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境可以让我们知书达礼，更加文明；优美的环境可以让我们学习进步，道德高尚；优美的环境还可以让我们学会谦让，学会做人??在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，畅想着未来。
校园是我们师生共同学习、生活的地方，她像我们的家，对校园的一草一木，我们都有责任爱护它。校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习与生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志。
可是，在我们的校园中却有少数同学不注意检点自己的行为：你们看，门牌被毁坏，花草被践踏，还有那各种食品包装袋、饮料瓶，教室地面上的话梅核、瓜子壳??这些都是
少数同学“赐予”的“点缀”，每当风一吹，这些“点缀”在校园里就会张牙舞爪，为所欲为。所有这些，都是跟我们
１１
洁净的校园是极不相称的。我坚信，没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地、放眼斑斑点点的环境中学习与生活。所以，我向全校的同学们发出如下倡议：
一（不践踏草坪，不摘花摇树。
二（不乱丢果皮，纸屑及残渣废物。
三（不乱丢垃圾，主动清理地面和墙壁上污垢。
四（以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好值日生工作。 从我做起，从现在做起，从小事做起；言必行，行必果；众心齐，泰山移；未来的明天一定会更美（转 载于：ｗＷｗ．ｚＷ２． 爱作文 网）好～
１２
作文二：《黑板报设计系列教程－－板书》2400字
黑板报设计系列教程，，板书
黑板报除了有美观大方的报头和标题外，文字书写也是很重要的。
好的粉笔字，不仅能增加版面的美感，而且还能吸引众多读者。因此，板书美不美，将直接影响到宣传效果。
１（执笔姿势
板报书写的执笔姿势，同钢笔、铅笔的执笔姿势略有区别。一般是用拇指、食指和中指握住粉笔的前端即可，注意粉笔不宜握得太靠后，以防书写时折断。
２（板书字体
书写板报的字体应该工整、美观。常用的板书字体有楷书、细等线体、仿宋体和行书等。板书的字体要根据文章的内容长短而定，文章内容简短或突出的可用楷书、 仿宋体来书写，文章内容较长或活泼的可用细等线体、行书来写。但是，无论采用哪种字体书写，字迹一定要清晰、规范、整洁，且不能用草书和一些不规范的字体 书写，以免影响版面美观和读者兴趣，助长书写不规范字的不良习惯。
３（板书的写法
黑板报的粉笔字，虽不像毛笔字、美术字那样有严谨的章法和要求，但也要懂得汉字的基本结构和各种字体的笔画变化规律，这是写好板书的最基本要求。
？细等线体：等线体也称黑体字，其特点是笔画粗细一致，结构严谨。细等线体不像黑体字那样粗壮，而是用粉笔按汉字结构在黑板上直接写成的一种字体。要求字 体×××，结构合理，笔画横平竖直，起笔落笔整齐，拐角略圆，排列均匀。书写过程中，要不断转变粉笔与板面接触的角度，以保证笔画粗细一致。细等线体可 长、可方（图１０）。
？仿宋体：用粉笔在黑板上写仿宋体字，可按照美术字中的仿宋体字结构、笔画去写。要求笔画粗细一致，横平竖直，点、撇、捺、钩有尖锋。仿宋体粉笔字，不像 美术字中的仿宋体那样要求严格，可以有不同的书写风格，如将字体的横画略斜着写，其他笔画写法不变（图１１）。用粉笔写仿宋体字，一定要力求字体清秀，工 整美观。
？楷体：用粉笔在黑板上写楷体字，可以参考书法中楷书字的笔画来写。尤其是要注意结合硬笔书法中楷体的写法来写，它的笔画机动灵活，工整清晰，适合粉笔板 书参考之用。 用粉笔写楷体字的“点”、“撇”、“捺”、“钩”时，要略有尖锋。横画、竖画起笔顿挫，收笔顿挫。拐角略圆，弯钩自然轻松。随着笔画的变化，也要转动粉 笔，以保证字体均匀。
粉笔写出的楷体字，不会像毛笔楷体字那样丰满圆润，也不会像钢笔楷体字那样富于变化，但只要把字的笔画、结构安排得匀称协调就可以了。
？行书：用粉笔在黑板上写行书，虽不像毛笔字那样结构严谨，笔画规范，但是仍具有毛笔字的基本结构特点。因此，粉笔行书中的点、横、竖、撇、捺、钩等笔画 起笔收笔要交待清楚，偏旁部首之间要搭配好，字与字之间要相互照应。尤其是考虑到通篇文字的书写，既要有行书的特点，又要有整体的美感。千万不能认为行书 就是随意而写、随意而变，以致版面文字大大小小、潦潦草草、杂乱无章，使读者难以辨认，失去应有的宣传效果。 初学者板书不好的原因：一是没掌握住字体的结构，书写时不是上部大就是下部大，要不就是左边松右边紧，造成字体笔画结构不协调，不匀称。
二是没掌握住字体的笔画变化规律，书写时笔画之间缺少穿插争让和相互呼应的关系，造成字体松散无力或者呆板单调。三是练习得少，书写不熟练，或者没按字体 结构与笔画变化的要求去写，造成字体笔画该平的不平，该直的不直，不方不正。 板书字体的不足是完全可以克服的，通过多看、多写、多练，就能逐步掌握书写规律和方法。
４（板书字体的颜色和书写格的划法
为了使黑板报上的文字清新醒目，板书文章时要多用白色粉笔抄写。其他颜色如红、蓝、绿、紫等，除用于报头和标题外，一般不宜用于抄写大段文章，以免大片文字深暗，使版面显得零乱。
抄写文字前，最好先划格。在能移动的木制黑板上划格，应先在正面量好文字的行距和字距，然后用白线按文字的行距和字距分别拉直，并延转到背面的左右、上下 四边，用图钉固定住即可。写完文字后，把白线去掉。如果时间紧或者板书较熟练，也可以只用白线划横格（行距）不划竖格（字距）。
在固定的黑板（如用水泥、木板、玻璃制作的黑板）版面上划格，先量出文字的行距和字距，然后用白色棉线拉向黑板的左右、上下四边，用胶布或者胶带纸固定即可。文字抄写完毕，去掉棉线。
当然，还可以用粉笔和直尺直接在黑板上划格，不过应注意划出的线条要轻，能看清就行。
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小学四年级奥数题：：／／ａｏｓｈｕ．ｊｕｒｅｎ．／ｃｈｚｔ／ａｏｓｈｕｓｈｉｔｉ／ｓｉｎｉａｊｉｓｈｉｔｉ／ｉｎｄｅｘ＿２．ｈｔｍｌ
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希望杯：：／／ａｏｓｈｕ．ｊｕｒｅｎ．／ｋａｏｊｉｊｉｎｇｓａｉ／ａｏｓｈｕｂｓ／ｘｉｗａｎｇｂｅｉ／
小升初英语试卷：：／／ａｏｓｈｕ．ｊｕｒｅｎ．／ｘｉａｏｓｈｅｎｇｃｈｕ／ｘｓｃｓｈｉｔｉ／ｙｉｎｇｙｕ／
小学生母亲节手抄报：：／／ａｏｓｈｕ．ｊｕｒｅｎ．／ｎｅｗｓ／２０１３０５／４０１２２６．ｈｔｍｌ
母亲节手抄报内容：：／／ａｏｓｈｕ．ｊｕｒｅｎ．／ｎｅｗｓ／２０１３０５／４０１．ｈｔｍｌ
母亲节手抄报资料：：／／ａｏｓｈｕ．ｊｕｒｅｎ．／ｎｅｗｓ／２０１３０１／３６９９５８．ｈｔｍｌ
关于母亲节手抄报：：／／ａｏｓｈｕ．ｊｕｒｅｎ．／ｎｅｗｓ／２０１３０５／４０１１８４．ｈｔｍｌ
作文三：《黑板报设计系列教程－－尾花》600字
黑板报设计系列教程，，尾花、花边 尾花、花边是为了协调版面或突出文章而设计添加的装饰性花纹图样，它能起烘托主题、美化版面的作用。
１（尾花的特点
当文章抄写完后，有时版面会留下一些空间，为充实版面的这些空间就需要一些尾花。尾花可以结合文字，也可以不拘文字内容而灵活安排。
尾花是一个单独的花纹图样，内容可画花卉、风景、建筑等。尾花要求结构简练、装饰性强，其幅面大小不能超过报头、插图。
（尾花的画法 ２
？规则形尾花：规则形尾花是用几何形（如圆形、椭圆形、方形等）组合在一起表现的花纹图样。画法步骤是：先用几何形轻轻画出尾花的形体结构，然后根据不同需要涂色，最后用清晰的线条勾画整体轮廓（图２６）。
？不规则形尾花：不规则形尾花是用单线及色块直接画出的花纹图样。这种花纹图样不一定用几何形表现，可以随意而画，但形象结构也要简练。画法步骤是：先用单线轻轻画出尾花的形体结构，然后对某些部位平涂颜色，最后用线条勾画轮廓。
３（花边的特点
花边多用在文章之间，起间隔区别作用。有时为了突出某篇文章内容，也用花边装饰一下。
花边通常画成长带状，花边上的花纹图样要工整、简练。
４（花边的画法
花边也叫二方连续纹样，是用一个基本纹样，向左右或上下两个方向重复排列，延长成连续纹样。形式有直立式、水平式、散点式、斜列式、波浪式等。画法步骤是：先画出两条左右或上下方向的平行线（线的宽窄要适宜），然后在线内设计一个基本纹样，最后按这个纹样向左右或上下方向延续画下去即可。
黑板报（．ｈｅｉｂａｎｂａｏ．ｏｒｇ）
作文四：《黑板报报头设计教程》1100字
报头是与文章的标题相配合的题头画，是由画面、报头字组成的。下面是小编给大家整理的黑板报报头设计教程内容，希望能给你带来帮助！
报头既能突出板报内容的主题思想，又能美化板报的版面。
１（报头的构图
报头和其他绘画一样，也要注意构图问题。构图离不开构思，构思则离不开文章的内容和标题。因此，报头的构图就要围绕文章的内容和标题进行构思设计。
？报头标题字：报头标题字是构成报头内容的一个重要组成部分，它和报头画面交织在一起，相辅相成，起图文并茂作用。
报头标题字，一般占整个报头的三分之一左右。可以加在报头画面的上方、下方或者左方、右方，也可以写在中间或者偏向一角。报头标题字的字体可根据画面需要写成黑体、宋体、变体、手写体等。但是，要注意字体和画面的和谐统一，不能彼此孤立。 ？报头画面：报头画面要结合文章的内容和标题来画，要求形象概括，主题突出，重心稳定，
１
字画紧凑。同时，画面还要有动有静，有虚有实，整体感强。
？构图形式：应把报头标题字和报头画组织在一起，统一布局，形成一个完整的报头构图。常用的构图形式有对称式和均衡式两种。画对称式构图或均衡式构图时，可根据画面需要，用不同的几何形作外形，以辅助报头，使构图更加严谨、完整。
２（报头的画法
报头的画法要视文章内容和标题而定，可简可繁。庄重严肃的内容和标题，可以结合人物、建筑物或纪念标志来画。活泼的内容和标题，则可以结合动物、花卉、风景或日用品来画。
报头画要整体布局，合理设计好字、画的位置和比例关系。一般是先画好几何外形，然后再添加画面形象和标题字（图４）。有些报头画也可不用几何形作外形，先画好画面形象，然后再写标题字。
３（报头的色彩
报头是黑板报版面比较突出、醒目的部分。报头的色彩直接影响到报头的效果，因此，画报头时要搭配好色彩。
第一要注意整个报头画的色彩应该有主调，不宜太复杂，要简练明快，突出主题。否则，画面就会零乱，整体感不强。 第二要注意报头画的色彩有新鲜感，运用冷暖对比和深浅对比，使画面引人注目。
２
第三要注意报头画中的形象和标题字的颜色有鲜明的
对比，使字和画互相衬托，交相辉映。
［黑板报报头设计教程］相关文章：
１．黑板报标题简单设计教程
２．优秀黑板报版面设计教程
３．环保黑板报的内容
４．梦想黑板报的设计
５．开学黑板报资料
６．中学黑板报内容
７．中秋黑板报设计
８．养成教育黑板报内容
９．小学生黑板报的设计
３
１０．关于名人故事的黑板报
４
作文五：《经典黑板报教程.doc》18700字
经典黑板报教程（一）
作者：浙江秘书网 文章来源：．ｚｊｍｉｓｈｕ． 点击数：５５０次 更新时间：２００９－０９－０５ １０：４０
内容预览：
１、黑板：用板材和木条制成的书写用具，是办黑板报的基本用品，质量要求：板面平整，乌黑，不反光，保养要求：必须使用专用黑板漆，木制黑板不能长期放置在潮湿处，不宜经常用水冲洗，更不宜长时间在太阳下曝晒，否则会使黑板漆面龟裂及板体变形扭曲，缩短使用寿命。
正确的黑板放置应是悬挂在离地１．５公尺左右墙上或放在架上，保持干燥、通风。
此外还有水泥黑板和玻璃黑板，多为固定式。
２、直尺：作用是度量尺寸，画直线、边框等，是板报的编排设计和美化不可缺少的工具。
一般有木尺、塑料直尺，视个人需要而定，长度在８０ｃｍ至１００ｃｍ均可。
３、粉笔：分彩色和白色两种，是黑板报最常用最经济的材料，但用于绘画效果不是十分理想，有一种专业绘画用色粉笔可代替，但价格较贵。
４、黑板油和墨汁：用以增加黑板黑度，新黑板在更换时一般用墨汗稀释涂刷即可达到使用要求。
５、炭画铅笔、炭精条：一种以炭黑原料为主的铅笔、细条，主要用来勾画细小的黑色部分和线条修改错误部分，对于增强明暗、层次立体感有显著效果。
６、广告色：黑板报的常用材料，特点是颜色鲜艳、丰富表现力强，沉浸气氛强，但价格偏高。
７、漆刷：３－４寸油漆刷（板刷）整修加工和油漆黑板。
８、底纹笔：４－６寸底纹笔，用于在黑板上涂刷稀释墨汁增加黑板黑度，还可用来稀释浆糊，往黑板上裱纸之用。
９、水粉笔：或油画笔，主要是用于广告色制作黑板报时绘画和写标题字使用。
１０、毛笔：１－２支小楷笔，用抄写内容。
另外，在制作墙报等宣传栏，还会使用到及时贴（不干胶）、吹塑纸、苯板等装饰材料，在此就不一一列举。
第二节 版面设计
（一）设计前的准备：
１、根据本期板报宣传的内容选择构思刊头，并考虑刊头画在版面中的位置和所占篇幅。
２、了解各篇文章的内容，分出主次，然后根据文章的内容和篇幅，大致确定在版面中的位置和排列方式。
３、确定大标题和各篇文章标题的排列和位置。
４、构思、选择各篇文章的题头画题花、尾花边框花边等。
５、确定总体基调和各篇基调，例如：严肃庄重还是热烈活泼，是暖色调，还是冷色调。
（二）版面的总体设计
出黑板报看起来很简单容易，一块黑板，就几块内容，很快就可以完成，但在实际操作中，办好板报大有学问。因为出板报集写作、绘画、书法、设计、色彩等学问、技能于一体，是多种学问、技巧的综合运用。因此，设计板报应有总体观念，有考虑黑板的整体构图布局，既要强调内容的思想性，又不能忽视形式的艺术性。所以，文章、标题、刊头画的编排，字体图案、色彩的运用要使之成为互相有内在联系的一个有机整体。
１、排列与视觉效果
黑板报上的文章排列，一般分为横排、竖排、横竖结合三种形式
其视觉效果注意价值规律是：左上部注意价值最大，左半部大于右半部，上半部大于下半部，视平线大于上下两端。
另外，还要考虑到平衡关系视觉效果与实际的差别，人的视觉中心不完全等于数学中心，其视觉中心要比数学中心高，以１：１．?６２比例区分上下部位的视觉分割线，称之为”黄金分割线“．
黑板报排版、构图要求相对的对称、均衡，并非要按一个模式，即在具体形态上的单一对称平衡，要打破传统形式，关键在于做到保持人们感觉意识上的平衡。 ２、排版形式
板面应根据总体设计要求和版面的注意价值，报道中心文章的内容，恰到好处地编排，以达到整洁、条理、新颖、活泼、醒目、美观的视觉效果。
常见的几种排版形式如下：
（１）辐射型（２）连环型（３）”Ｍ“或”Ｗ“型（４）凹凸型（５）菱型（６）”＋“或”＊“型（７）阶梯型（８）”～“型（９）”廿“或”井“型
版面的编排，构图的形式与意向，也会引起读者的某种联想，并介入一定感情意识。
横向平行的排版、构图给人以安闲、和平、宁静的感觉，因为水平、平静，甚至人类休息通常是以这种形式来表示的。
斜线和曲线在版面一般表示流动、奋力前进之类的运动感。
锯齿状常常给人一种紧张和痛苦的感觉，以中心开展的齿状，明显地呈现了扩张和危险。
正三角形具有锐利、坚硬、稳固，不能动摇之感。
梯形给人有坚实和持久感，似乎永远也不会倾覆和滚动。
”Ｖ“型表示不安定性，是一种难以支撑的形状，也给人胜利勋章绶带的联想。
菱形给人一种和谐、均衡的气氛，犹如笑口常开。
方形是一种端正、庄重、坚强、质朴的形象，给人有十分安定感。
扇形常给人一种轻松凉爽、委婉的意味。
半圆形通常与闲静、柔软相联系，使人有一种充实、丰满的感觉。
椭圆形具有愉快、柔和、拓展的感觉。
第三节 报头设计与创作
报头，一报之”头“，可以说，黑板报作为一种特殊的报纸，就象书籍的封面一样，首先映入读者眼中，吸引读者的大概要报头了。因为在黑板报整个版面中，报头占据着注意价值较高的部位，并占相当大的版面比例。而且报头是以图为主，用彩色粉笔或其它颜料配制而成，最为醒目，因此报头设计与制作相当重要，下面说说报头的几个问题。
１、报头与主题
报头既然是一报之”头“，自然应该用图画形象地反映黑板报的主题思想，使人一望便知这期黑板报的主要内容，大致是什么文章。同时，报头设计也应与本单位、本部门工作性质特点相联系。
总之，报头一要为黑板报内容服务，烘托中心、突出主题、增强宣传效果。二要结合本单位性质，使之具有自己的特色。一般情况报头应根据每期的内容进行更换，内容更换频率高的也可以几期一换。
２、报头设计要点
（１）主题画：人物、建筑物、兵器或动物、植物
（２）报头字：如”军营天地“、”兵器博览“等
（３）几何图形或花边：几何图形可用单线条或色块构成，报头的外形和基本色调、花边则对报头起装饰美化作用。
报头除上述几个部分组成外，还应配写主办单位、出版日期、刊出期数等有关字样，以给读者对眼前的黑板报出版情况有个大体了解。
根据主题，我们仍可以选择恰当的素材，可从生活中积累起来的速写、画册、照片、剪报中取材，加以创新或简化、概括、夸张结合一定的几何图形进行报头设计和制作，报头设计同时应按”平衡与意识感觉“的要求。
３、报头在版面中的位置
报头位置一般安排在黑板报版面的中间部位，中上部位、左上角、右上角，当然也有独辟蹊径地安排中下部位、左下角、右下角，使版面独具一格，别有韵味。但要注意的是报头位置最好期期有变，由报头位置的”动感“，而产生一种新鲜感，避免千篇一律的老面孔。
第四节 标题
标题即题目，一块板报通常既有大标题也有小标题，标题要做到言简意赅，醒目耀眼，意义深刻。
１、标题的字体选择
标题具有强烈的思想性和感情色彩，选择什么样的字体十分重要，选择的好可以增加标题的魅力，否则，将造成相反的效果。标题的字体通常分两大类，一类书法体，一类美术字，常用的字体有：
篆书：工整秀丽，优美流畅，安逸古朴。
隶书：温和丰满，委婉和润，轻盈朴实。
魏书：筋骨浑厚，苍劲利索，粗旷有力。
黑体：严肃庄重 黑宋体：严谨厚实 仿宋体：清瘦香丽
宋体：稳重大方 综艺体：朴素大方 琥珀体：活泼自然
２、标题在版面中的排列、比例
标题起到提纲挈领，引导读者阅读的作用，一般放在较重要的位置，排列时有横排、竖排，也有斜排、弧形排列、波浪交错排列等。一般都采用横竖交叉的排列，使版面活泼多变，有动感，清一色的横排或竖排，虽简单方便，便于编排，但显得呆板，无生气。
标题虽然重要，但不能占据太多篇幅，否则会显得头重脚轻，所以，应注意比例适当。
３、黑板报文稿抄写字体和格式
黑板报文稿抄写的字体，与标题的字体选择有根本区别。标题字体，选择力求符合标题所表达的内容、思想、情感，尽可能与字体所具有的个性协调一致，而黑板报文稿的字体，选择的目的却在于使整个版面整洁便于阅读。所以一般选用：扁仿宋、隶书、魏体、楷书、行楷。
黑板报文字抄写是一个重要环节，抄写时不仅要注意字距、行距一般要求，而且要考虑黑板报的整体艺术效果。
从整个版面看，框距大于篇距，篇距大于行距，行距大于字距，从整个板报篇幅看，侧距大于行距。
上述各项具体比例多少，可参照报刊、书籍的排列比例，但无论多少，整版文字抄写格式和比例必须一致。
归纳黑板报文字抄写要领如下：
字体力求掌握：字体一样、大小一样、粗细一样、浓淡一样、字迹端正、字形规范。
抄写尽可能排列：左右平行、上下对齐、顶距大于侧距、侧距大于行距、行距大于字距、横写左起、竖写右起、两端齐平、用色一致、以白为宜、标点留空。
归纳版面制作要点如下：
设计新颖，比例恰当，主题鲜明，重点突出，错落变化轻重均衡，疏密有致，松紧适当，报头鲜艳，标题醒目，文章短小，图文并茂，大字彩色，字体多样，小字白色，字体统一，抄写整齐，条理清晰。
第五节 黑板画的几种手法
在这里主要介绍用彩色粉笔在黑板作画的几种手法。
１、单线画法与色块画法
单线画法，就是运用粉笔的不同角度，也就是粉笔与黑板的接触面的大小，画出粗细的线条和轮廓，表示物体的形状与远近层次，此手法易于表现节奏、比例、优美动作和形体的特征，要求是形象简练、概括，用线明确、肯定，刚柔相济，主次分明，具体步骤是先画主线，确定角度、方向大小，再画副线，找准比例，结构透视，最后画细部，结合形体，结构构图，色调画出线条节奏变化，使画面更加完整。
色块画法，就是运用不同色彩的粉笔直接作画，在采用色块画法时，要重视色调的表现。
具体步骤是：先用炭笔或炭精条画出物象大体轮廓，要求选形准确，再画大色块，涂色要准确，最后刻划细部，可用炭笔进行修整，使画面更加统一完美，尽量避免反复加色。反复加色容易带下已画好的色块。
２、水粉画效果，油画效果的画法
这两种手法要求绘画者具有一定的绘画基础，作画通常是由浅色画起，结合手揉擦，产生过渡色，要求在不断的实践中提高绘画技能。
３、几种特殊技法
沾粉法：将彩色粉笔压成粉状，在黑板上涂抹胶水或浆糊后，再将色粉按照要求洒到板上，沾成图案。
喷涂法：将粉笔调成稀糊状或用广告色，用牙刷或喷筒将色浆喷到黑板上，运用此手法时要制作遮挡片，将不需要上色的地方盖住，喷完色后拿下，就形成图案。
另外，还有壁画制作中运用的洒粉法、粘贴法都可以在板报运用，这里就不详细介绍了。
第六节 色彩的运用
１、色彩的作用
运用色彩的目的是，吸引读者的注意，唤起读者的情感，给人以真实而良好的第一印象，给人的记忆里留下深刻的印象。
２、色彩运用的规律
首先，根据板报内容，确定总体，色彩效果的倾向，是表达充满活力，还是庄重宁静的，热烈欢快，还是含蓄深沉的，是富丽堂皇的，还是朴实素雅的。如欢庆春节，色调应倾向热烈欢快，反映军人生活应倾向充满活力，描绘出健康向上的气氛。
其次，要注意色彩的整体效果，应既有调和又有对比，才能产生良好的总体色彩效果，使感到美的力量，既统一调和，又要对比变化，是正确处理好色彩对立统一辩证关系的原则。
再次，颜色的轻重、强弱、浓淡等感觉决定着颜色面积的大小、位置的高低，以取得相互的平衡，一般暖色、彩度高的颜色同冷色或浊色形成对比时，面积越小，越容易得到平衡，互为补色类的强烈对比，可以缩小其中一种颜色的面积，改变彩度或明度，使画面趋于平衡。
３、色彩的注目性
从色彩倾向看，明色，彩度高，暖色系统的颜色，注目价值高，对读者视觉冲击效果明显。暗色、彩度低、冷色系统的颜色注目价值较低，对读者的视觉冲击效果也弱，另外，注目价值大小取决于背影与图形颜色明度。
注目程度高的配色
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注目程度低的配色
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第七节 黑板报制作小常识
１、为什么要保持黑板的黑度，
一张白纸能画最新最美的画，同样，一块黑板也能画最新最美的画，如果黑板不黑成了灰板，那么，写上去的白字或其它色彩就无法充分表现出来。只要我们学报好色彩在黑板上的对比效果，黑板越黑，涂上去的色彩就越鲜艳。
２、如何把黑板擦干净，
先用干布或黑板揩来擦，然后再用湿布揩，这样才揩得干净。如果直接用湿布揩，粉笔会不容易揩去，黑板湿的时候似乎很干净，一干马上泛白。
３、怎样使黑板既光洁又平整，
要使黑板光洁，必须用平整的三夹板或五夹板来制作，在漆黑板前要用砂纸打磨一遍然后用腻子（老粉）刮平，待干后再用砂皮纸打磨平整，最后用黑板漆均匀涂刷一遍，这样黑板就既光洁又平整了。
４、怎样使黑板保持整洁，
（１）出黑板报前要事先打好版面设计样稿，做到心中有数。
（２）抄写的文章内容，事先要修改好，不能边抄边改。
（３）用水揩过的黑板一定要干透后才能绘画、抄写。
５、除了用铅笔在黑板画暗格外，还有什么方法能使字抄写得整齐美观，
套移法：所谓套移法，即在书写前用一根或两根细长的橡皮筋，打上结套在黑板上，在书写时，写一行往下移一行，距离自行调节。如果橡皮筋碰在黑板上感觉不便，可在两端稍衬点纸。这种方法简便易行。
徒手写法：所谓徒手写法，即不用打暗格等方法，直接用粉笔抄写到黑板上，这样可避免弄脏版面。使用这种方法时，要记住两句话：”横抄求水平，竖抄求垂直“．另外必须反复练习、锻炼、培养自控能力。
６、粉笔在黑板上写字或画画打滑是什么原因，怎么办，
黑板上用粉笔写字画画时，有时会发生打滑写不上，其原因有以下几种：
一是黑板上有油污。二是粉笔硬度异常（太硬），或中间夹有尖硬杂质。三是黑板用漆不当，没有用黑板专用油漆。四是黑板使用日久，漆面平滑反光，摩擦力、附着力减弱。
解决粉笔在黑板上打滑的办法有：一是可用洗涤剂或肥皂液洗净，清除黑板上的油污，（切忌用石碱水洗擦，因为石碱水会将黑板上的黑漆洗掉而使木质外露）．二是应选用质量合格，软硬适中的粉笔。三是要购买专用黑板漆来油漆黑板。四是如果黑板使用旧了，应该重新整修和油漆，但有时因宣传报导时间紧迫，不可能有宽裕的时间去整修黑板，那就必须采取临时就急措施，下面是三种简单办法：
一是在黑板上刷一遍稀释墨汁，墨汁干后可增加黑板的磨擦力。这样用粉笔在上面书写、绘画就好得多。
二是将粉笔浸泡在清水中，待粉笔吸入适量水分后，用湿粉笔在黑板上书写或绘画。等粉笔迹干后，粉笔迹在黑板上会显得更浓、更牢固。
三是用一块绞干的湿抹布在黑板上需要写字的地方来回抹擦几下，趁水迹末干时用干粉笔在上面写字或画画，粉笔就很容易上板。如果水分在黑板上干燥太快，可以采取用湿抹布在黑板上擦一段，写或画一段。
７、为什么有时粉笔写在黑板上色彩灰淡不显眼，
粉笔写在黑板上色彩灰淡、不显眼的原因是：一是粉笔太干燥，二是书写时力度不够。粉笔干燥，我们可用湿布裹一下粉笔，但要注意布的湿度，如果粉笔是好的，那么我们就要调整书写时手的力度。
８、在黑板上不慎写错或画错怎么办，
如果在黑板上不慎写错或画错，可以用毛笔蘸点墨汁把错的地方涂掉，待干后再写或画。另外，用炭精条亦可修改，但要注意，这种方法只能在局部小范围错写或错画时使用。
９、怎样在黑板上书写空心字，
一是可抹布蘸水书写，等稍干时用粉笔勾出字形轮廓。
二是熟悉各种字体的结构，根据笔顺规律直接写出空心字。
１０、黑板上如何书写变色字，
可把事先写好的空心标题，用尺按每个字分割或每行字分割的方法画上直线，然后再涂上或对比强烈或调和过渡的色彩。
１１、怎样使平面美术字不加副线产生立体感，
先写好空心美术字，并将美术字假设的受光部用所需的彩色粉笔涂好，然后用手指轻轻将涂好的颜色往假设的阴暗部抹擦，就会产生立体效果。
１２、如何在小范围内写长标题，
一是写竖式标题时，可采用横宽竖窄的美术字（标题横式时，反之）．
二是可书写成上下交错的美术字。
三是将字与字重叠起来，重叠的比例以１／４或１／５为宜，否则，标题会因重叠过多而模糊不清。
四是字形缩小，周围用色块或几何图形的题眉作装饰，加以衬托。
１３、在黑板上如何表现书法艺术，
事先用白粉笔把要书写的范围涂满，并用手抹匀，形成白纸效果，然后用毛笔蘸墨汁或用炭精条直接书写，这样就可以表现出书法的神韵来。
１４、在黑板上如何表现篆刻艺术，
一是篆刻白文的表现方法，根据篆刻面积大小，用红粉笔将其作满，然后用削尖的白粉笔书写篆文或其它字体。二是篆刻朱文的表现方法，先用黄粉笔或其它红色画好边框，中间用白粉笔涂满，然后再用削尖的红粉笔或其它红色书写材料书写即可。
１５、如何使美术字产生”植绒“效果，
用大小适中的底纹笔蘸胶水在黑板上写好美术字，然后将所需颜色的图画粉倒在硬质纸上，平放贴近黑板，用嘴将粉吹上去，这样”植绒“效果就产生了。
１６、怎样把黑板的线框与美术字笔画画得笔直挺括，
一是先将黑板放平整，然后用直尺画线或写美术字，等完工后，再用直尺压住一框或美术字的边沿，用炭精条沿直尺修整，除去多余部分。
二是事先将美术字或线条画在剪贴纸上，然后用刀将它们镂空，贴到黑板上，用粉笔将露出的部分涂满，揭下纸，线条与美术字就十分挺括了。
１７、如何在黑板上画出雕塑效果，
先画选择好的图样轮廓，再根据雕像的明暗，用粉笔加以表现，在画深色时，应先涂强烈的受光部分，再用手将颜色轻轻往暗部抹，产生中间色，最后画上暗部轮廓的反光，留出黑板的底色为暗部，这样雕像效果产生了。
１８、怎样在黑板上使用层叠法，
这种画法，集中在一幅画的主题上进行。画时选用刚浸水的粉笔，浸水量要适中然后采取边转边压的方法层层叠叠将粉笔涂到黑板上去。如画的密度和厚度需饱满，那么可在浸湿的粉笔中掺些浆糊，从而使整个画面呈现出凹凸感，最后，将物象的轮廓勾勒出来。
１９、怎样运用空黑线法，
先用粉笔轻轻画好轮廓线条，然后用彩色粉笔填空涂染。涂色时，留出表现形象特征的黑底色（如人脸上的眼、鼻、嘴等线条），线条的细小部分如不准确可用毛笔蘸墨汁或用炭精条加以整修，这种画法运用得当可以产生套色木刻效果。
２１、如何使用炭黑材料，
在黑板上使用的炭黑材料有：炭画铅笔、炭精条、炭精粉等。在黑板书写、作画中，它们不能作为主要的美化材料，只能作为辅助材料，它们可以应用于以下几个方面：
一是修改去除不必要的多余的错误部分。
二是勾画轮廓线及图案中必须用黑色线条描绘的部分。
三是黑色狭小部分和细线条的加工处理。
四是所绘物体的光线明暗处理和色调反差效果处理
五是调色、配色－－用炭精粉和各种颜色的图画粉拌和调色，起加深色调的作用。
恰当使用炭黑材料，对画面的质量效果，有着举足轻重的作用因此，既不能不用和少用，也不能多用和滥用，要用得恰到好处，才能起到”画龙点睛“的作用。
第八节 黑板报讲评
评价一块黑板报一般可以从以下几方面来考虑：
１、对整个版面的总体评价，着重构图、布局和视觉效果；
２、文章的内容、文采、写作技巧；
３、报头、刊头、插图、花边等美工的艺术处理及其与文章的思想内容、中心主题结合程度；
４、标题字体、排列、字句的处理；
５、文字抄写与文章排列；
６、色彩运用。
讲评不一定面面俱到，着重与众不同、独具一格、有新意、有特色之处，同时也指出不足。
版面设计
黑板报的版面包括文字、报头、标题等内容。每期的版面，都要事先考虑一下布局，根据内容来统一设计安排。做到重点文字内容突出，标题生动活泼，报头画美观大方，起到应有的宣传作用。
１（文字
在版面设计时，首先要对文字稿件的内容作一全面了解。看一共有几篇文章，每篇文章有多少字，占版面多大位置。然后整体规划，统一布局，合理安排文字稿的位置。要注意把重要的文章放在突出醒目的位置，其他文章如长篇和短篇的可穿插安排。文字稿多采用横排方式，也可以根据文字的内容采用少量竖排方式，但是竖排文章要短小精悍。
２（报头
在安排文字稿的同时还要考虑选用什么报头。报头画，是配合文章内容或者根据版面需要而设计的，可以结合重点文章的标题画在一起，也可以单独画在题目旁边，还可以画在文章的中间。报头画通常安排在版面的左上方、右上方或者中间。
３（标题
标题是配合文章内容或者根据版面总的需要来安排的。标题可分为通栏标题和文章标题两种，通栏标题是整个版面内容的主题思想，多横排在版面的上方，也可以竖排在版面的左边。文章标题是每篇文章的题目，可以和题头画合在一起用，也可单独横排或竖排在文章的上方、左方或中间。
４（插图
插图也称黑板画，是根据版面文章内容的需要来安排的。插图要紧密配合文章的中心思想，可以画在文字的一旁或额头，图形可大可小。但是要注意，插图不宜过多，以免造成版面拥挤。
５（空隙
所谓空隙，是指在版面设计中，要注意文章、报头、标题和插图之间留出一定的空间。不能将文字、报头、标题和插图书写绘制在紧靠黑板的边沿。要留出“天”、“地”和左、右空隙，四周边沿至少要留出一个字的空间（一般为５厘米左右）。各部分之间的空隙要视需要而定，太小显得版面拥挤“不透气”，太大则显得版面松散不紧凑。
总之，黑板报的版面设计，要求文字安排得当，报头、标题、插图等搭配合适。做到整体布局、穿插灵活、主次分明、条理清楚，使版面美观大方、生动活泼、图文并茂，达到好的宣传效果 。
报头设计
报头是与文章的标题相配合的题头画，是由画面、报头字组成的。报头既能突出板报内容的主题思想，又能美化板报的版面。
１（报头的构图
报头和其他绘画一样，也要注意构图问题。构图离不开构思，构思则离不开文章的内容和标题。因此，报头的构图就要围绕文章的内容和标题进行构思设计。
？报头标题字：报头标题字是构成报头内容的一个重要组成部分，它和报头画面交织在一起，相辅相成，起图文并茂作用。
报头标题字，一般占整个报头的三分之一左右。可以加在报头画面的上方、下方或者左方、右方，也可以写在中间或者偏向一角。报头标题字的字体可根据画面需要写成黑体、宋体、变体、手写体等。但是，要注意字体和画面的和谐统一，不能彼此孤立。 ？报头画面：报头画面要结合文章的内容和标题来画，要求形象概括，主题突出，重心稳定，字画紧凑。同时，画面还要有动有静，有虚有实，整体感强。
？构图形式：应把报头标题字和报头画组织在一起，统一布局，形成一个完整的报头构图。常用的构图形式有对称式和均衡式两种。画对称式构图或均衡式构图时，可根据画面需要，用不同的几何形作外形，以辅助报头，使构图更加严谨、完整（图２、图３）。
２（报头的画法
报头的画法要视文章内容和标题而定，可简可繁。庄重严肃的内容和标题，可以结合人物、建筑物或纪念标志来画。活泼的内容和标题，则可以结合动物、花卉、风景或日用品来画。
报头画要整体布局，合理设计好字、画的位置和比例关系。一般是先画好几何外形，然
后再添加画面形象和标题字（图４）。有些报头画也可不用几何形作外形，先画好画面形象，然后再写标题字（图５）。
３（报头的色彩
报头是黑板报版面比较突出、醒目的部分。报头的色彩直接影响到报头的效果，因此，画报头时要搭配好色彩。
第一要注意整个报头画的色彩应该有主调，不宜太复杂，要简练明快，突出主题。否则，画面就会零乱，整体感不强。 第二要注意报头画的色彩有新鲜感，运用冷暖对比和深浅对比，使画面引人注目。
第三要注意报头画中的形象和标题字的颜色有鲜明的对比，使字和画互相衬托，交相辉映。
标题设计
黑板报的标题，有通栏标题和文章标题。通栏标题，大多数是为了概括突出版面的主要内容和中心思想，使人一目了然。而文章标题，则是一篇文章的题目或者内容的概括。标题如果运用得当，能起到“画龙点睛”的作用。
１（标题的形式
标题和报头标题字是有区别的。报头标题字是写在报头画之内的字，是构成报头内容的一个组成部分。而标题则不在报头画之内，它是写在整个版面上方或者文章前面的。
标题可分为庄重严肃性标题和活泼性标题。庄重严肃性标题如“庆祝国庆”、“党的光辉照我心”、“祖国在我心中”、“学雷锋，树新风”等。活泼性标题如“知识天地”、“成才之路”、“庆祝六一”、“我的家乡美”、“迎新春”等。
２（标题的字体
标题的字体可以根据文章的内容而定。内容庄重严肃的标题，多用黑体、宋体等字体，给人以醒目、美观、大方之感。内容活泼的标题，可用变体、行书等字体，使人感到生动活泼。
标题的字体结构要均匀，笔画要清晰。要注意通栏标题的字体需大些，文章标题的字体适当小一些。两种标题的字体大小，要根据版面来设计、书写，版面大的字体大些，版面小的字体小些。
３（标题字的写法
？计算：写标题字之前，要看字的总数占黑板总版面的大小（长、高），并在纸上计算
出每个字的大小（长、高）、字与字的间距，做到心中有数。 ？划格：当标题字算好以后，开始在黑板上划格。划格有以下方法，一是用长直尺把标题的位置、长短（包括字距）在黑板上直接划出格来。二是用若干个皮筋（有多少个字用多少个皮筋）联结起来，按标题的位置，将第一个皮筋的一头固定在第一个字的左端，然后将最后一个皮筋拉向最后一个字的右端固定好。再用粉笔在每个皮筋的联结处划线，就是每个字的宽度（左右）分格线。当字的宽度分格线划好后，还要用长直尺将高度（上下）线，由左向右统一划出来，最后用短尺在每一个方格里划出字与字的间距线，就算完成了（图６）。
也可用松紧带，在上面点出等距离的点，按上述方法拉长，就可以划出均匀的字格。但是，无论用什么方法划格，线条一定要轻些，以能看清为准。线条太重，则会影响版面美观。
？书写：标题字可以用宋体字，也可用黑体字。宋体字的写法是，先用单线写出字的结构，然后再按宋体字的笔画要求加宽即可。黑体字的写法，一是用板刷或油画笔蘸水在黑板上写成黑体字样，趁字迹水分未干时用粉笔勾出轮廓即可，也可以用粉笔涂实字体。二是用旧书纸或旧报纸，按字体宽窄折叠起来，蘸水在黑板上写成黑体字样，再用粉笔勾出轮廓。还可以用单线写出字的结构，然后再按黑体字的笔画要求，加粗字体即可。
待标题字写完后，要检查字体结构是否均匀、大小一致，如果出现问题，要加以修改。
文字编排
黑板报的文章内容，占版面的绝大部分面积。如何将不同内容的文章组织安排好，使版面编排得既整体统一，又美观大方，就必须认真分析研究所有文章的内容和文字的长短。
１（分类
为了编排好版面，就要对文章加以分类，把同类内容的文章归纳在一起编排。对内容重要的文章如“国内新闻”、“改革之路”、“学校新风”、“连队新事”等，要安排在版面的明显位置，以便引起读者的注意。对其他文章如“周末文艺”、“六一歌声”、“知识天地”等，也尽可能集中安排在一起。对文章分类，要做到主次分明，中心突出。
２（编排
文章分好类以后，还要计算出每篇文章的字数，然后统一编排出每篇文章的位置。文字安排大多为横排方式，为了活跃版面，也可以适当地安排一些竖排字。由于人的阅读习惯是自左至右，横向观看，所以竖排字要少。
在文字安排时，还要注意每行字数不宜过多。过多，一则版面不活，二则读者读起来费力，眼睛容易产生疲劳感。因每期文章内容各不相同，版面编排也要有所变化。要多动脑筋，多分析，认真研究，力求每期版面编排都具新意 ．
板书
黑板报除了有美观大方的报头和标题外，文字书写也是很重要的。好的粉笔字，不仅能
增加版面的美感，而且还能吸引众多读者。因此，板书美不美，将直接影响到宣传效果。
１（执笔姿势
板报书写的执笔姿势，同钢笔、铅笔的执笔姿势略有区别。一般是用拇指、食指和中指握住粉笔的前端即可，注意粉笔不宜握得太靠后，以防书写时折断。
２（板书字体
书写板报的字体应该工整、美观。常用的板书字体有楷书、细等线体、仿宋体和行书等。板书的字体要根据文章的内容长短而定，文章内容简短或突出的可用楷书、仿宋体来书写，文章内容较长或活泼的可用细等线体、行书来写。但是，无论采用哪种字体书写，字迹一定要清晰、规范、整洁，且不能用草书和一些不规范的字体书写，以免影响版面美观和读者兴趣，助长书写不规范字的不良习惯。
３（板书的写法
黑板报的粉笔字，虽不像毛笔字、美术字那样有严谨的章法和要求，但也要懂得汉字的基本结构和各种字体的笔画变化规律，这是写好板书的最基本要求。
？细等线体：等线体也称黑体字，其特点是笔画粗细一致，结构严谨。细等线体不像黑体字那样粗壮，而是用粉笔按汉字结构在黑板上直接写成的一种字体。要求字体方正，结构合理，笔画横平竖直，起笔落笔整齐，拐角略圆，排列均匀。书写过程中，要不断转变粉笔与板面接触的角度，以保证笔画粗细一致。细等线体可长、可方（图１０）。
？仿宋体：用粉笔在黑板上写仿宋体字，可按照美术字中的仿宋体字结构、笔画去写。要求笔画粗细一致，横平竖直，点、撇、捺、钩有尖锋。仿宋体粉笔字，不像美术字中的仿宋体那样要求严格，可以有不同的书写风格，如将字体的横画略斜着写，其他笔画写法不变（图１１）。用粉笔写仿宋体字，一定要力求字体清秀，工整美观。
？楷体：用粉笔在黑板上写楷体字，可以参考书法中楷书字的笔画来写。尤其是要注意结合硬笔书法中楷体的写法来写，它的笔画机动灵活，工整清晰，适合粉笔板书参考之用。 用粉笔写楷体字的“点”、“撇”、“捺”、“钩”时，要略有尖锋。横画、竖画起笔顿挫，收笔顿挫。拐角略圆，弯钩自然轻松。随着笔画的变化，也要转动粉笔，以保证字体均匀。
粉笔写出的楷体字，不会像毛笔楷体字那样丰满圆润，也不会像钢笔楷体字那样富于变化，但只要把字的笔画、结构安排得匀称协调就可以了。
？行书：用粉笔在黑板上写行书，虽不像毛笔字那样结构严谨，笔画规范，但是仍具有毛笔字的基本结构特点。因此，粉笔行书中的点、横、竖、撇、捺、钩等笔画起笔收笔要交待清楚，偏旁部首之间要搭配好，字与字之间要相互照应。尤其是考虑到通篇文字的书写，既要有行书的特点，又要有整体的美感。千万不能认为行书就是随意而写、随意而变，以致
版面文字大大小小、潦潦草草、杂乱无章，使读者难以辨认，失去应有的宣传效果。 初学者板书不好的原因：一是没掌握住字体的结构，书写时不是上部大就是下部大，要不就是左边松右边紧，造成字体笔画结构不协调，不匀称。二是没掌握住字体的笔画变化规律，书写时笔画之间缺少穿插争让和相互呼应的关系，造成字体松散无力或者呆板单调。三是练习得少，书写不熟练，或者没按字体结构与笔画变化的要求去写，造成字体笔画该平的不平，该直的不直，不方不正。 板书字体的不足是完全可以克服的，通过多看、多写、多练，就能逐步掌握书写规律和方法。
４（板书字体的颜色和书写格的划法
为了使黑板报上的文字清新醒目，板书文章时要多用白色粉笔抄写。其他颜色如红、蓝、绿、紫等，除用于报头和标题外，一般不宜用于抄写大段文章，以免大片文字深暗，使版面显得零乱。
抄写文字前，最好先划格。在能移动的木制黑板上划格，应先在正面量好文字的行距和字距，然后用白线按文字的行距和字距分别拉直，并延转到背面的左右、上下四边，用图钉固定住即可。写完文字后，把白线去掉。如果时间紧或者板书较熟练，也可以只用白线划横格（行距）不划竖格（字距）。
在固定的黑板（如用水泥、木板、玻璃制作的黑板）版面上划格，先量出文字的行距和字距，然后用白色棉线拉向黑板的左右、上下四边，用胶布或者胶带纸固定即可。文字抄写完毕，去掉棉线。
当然，还可以用粉笔和直尺直接在黑板上划格，不过应注意划出的线条要轻，能看清就行。
美术字
美术字，是指有图案意味或装饰意味的字体，也可以说是经过艺术加工的字体。它不仅结构严谨，笔画秀丽，而且字形工整，美观大方。因此，黑板报的报头和标题多用美术字来写。
１（美术字的特点和基本笔画
？宋体美术字：特点是端庄大方，古朴挺拔，结构紧密，笔画横平竖直，横细竖粗，点如瓜子、撇如刀形。字形有正方形、长方形、扁方形等（图１２）。
？仿宋体美术字：是由宋体字和楷书结合变化而来的字体，特点是刚劲有力，结构匀称，笔画横平竖直，横竖粗细一致，点如三角、撇如长刀形。字形有正方形、长方形、扁方形等（图１３）。
？黑体美术字：特点是粗壮有力，庄重醒目，结构均匀，笔画横平竖直，粗细一致，方点、方角。字形多为方形、长方形等（图１４）。
？变体美术字：是对宋体字和黑体字的字形、结构、笔画进行适当的加工、变化、装饰、美化而成的各种字体。特点是新颖别致、生动活泼、丰富多彩。笔画变化要简洁明朗、生动活泼、连贯一致，通常有装饰美术字、象形美术字、立体美术字和阴影美术字等（图１５）。
２（美术字的书写规律
？方正：由于汉字的结构是方形，所以美术字的外围要方正。笔画一定要横平竖直，摆正放稳，才显得端庄大方（图１６）。
？匀称：在安排美术字的结构时，要使字体的笔画分布匀称，合理协调。如果笔画或大或小，或紧或松，就会造成字体松散或者拥挤（图１７）。
？穿插争让：美术字的笔画、部首各有不同。为了使字的笔画之间，互相呼应，重心稳定，就要对字的某些笔画进行适当的调整和安排，使其穿插有序，争让合理。所谓穿插，就是对美术字的笔画交插延长；所谓争让，就是对字的某些笔画向前争抢一步，而有的笔画就要向后退让一步（图１８）。
？顶格、缩格、出格：顶格，就是将美术字的主要笔画或边缘笔画顶住字格，但是要注意恰到好处，不能过头（图１９）。缩格，是将某些字的笔画向回收缩，因为有些字的外周笔画与字格边线相平行，在书写时就不能压住或靠紧字格的边框线，要收缩调整，如“国”、“司”、“日”、“山”、“南”等字。否则，这些字会显得肥大而不协调（图２０）。出格，是三角形、菱形之类的字书写时，可以将其点、撇、捺的笔端适当出格，如“人”、“会”、“命”等字。出格也要注意适可而止（图２１）。
？密收：汉字的笔画有疏有密。写美术字时，对于笔画稠密的字，要适当收缩或者减细其笔画，以避免这类字过大而使得字格盛不下，如“健”、“锻”、“警”、“譬”等。对笔画稀疏的字，要力求开阔，撑足字格（图２２）。
３（美术学的书写步骤
？根据字数和需要确定字体、大小，并划好字格。
？分析每个字的结构、笔画，并合理安排布局。
？轻轻勾出字的单线结构。
？加粗字的各个笔画。
？修改整理细部。
黑板画
用粉笔在黑板上描绘出的图画，称为黑板画，也叫粉笔画。黑板画是用简练的形象来强化宣传内容的，不但能引起读者的兴趣，还能活跃、美化版面，起到图文并茂的作用。
１（黑板画的特点
由于受黑板、粉笔等工具条件的限制，黑板画不能像其他绘画那样详细描绘形象。因此，黑板画要１５求形象概括，特征突出，线条简练。
２（黑板画的表现方法
？单线画法：单线画法，就是用单线条把形象的主要特征，简练概括地画出来。单线画法要求线条清晰，构图明确。画法步骤是：先画主线（即形体大轮廓线），然后再画副线（即形体结构线），最后用肯定清晰的线条勾画完成（图２３）。
？色块画法：色块画法，就是用不同的粉笔色块来表现形象，也叫色面画法。色块画法要求色彩有深浅对比、冷暖变化。画法步骤是：先用单线画出形象的轮廓和结构，然后根据形象用不同的色块平涂各部位（图２４）。
？单线平涂法：单线平涂法，就是用单线条与平涂的色块结合在一起表现形象，也称线面画法。这种画法比单线表现的形象更为丰富。单线平涂法要求有线有面，色彩有深浅、冷暖对比。画法步骤是：先用单线画出形象结构，然后根据不同需要，将某些部位平涂色块，最后用清晰的线条将没涂色块的部位重新勾画一下（图２５）。
黑板画，无论采用哪种画法，线条都要简练明确，色块要有对比，形象要概括，特征要突出，画面要整洁美观。
尾花、花边
尾花、花边是为了协调版面或突出文章而设计添加的装饰性花纹图样，它能起烘托主题、美化版面的作用。
１（尾花的特点
当文章抄写完后，有时版面会留下一些空间，为充实版面的这些空间就需要一些尾花。尾花可以结合文字，也可以不拘文字内容而灵活安排。
尾花是一个单独的花纹图样，内容可画花卉、风景、建筑等。尾花要求结构简练、装饰性强，其幅面大小不能超过报头、插图。
２（尾花的画法
？规则形尾花：规则形尾花是用几何形（如圆形、椭圆形、方形等）组合在一起表现的花纹图样。画法步骤是：先用几何形轻轻画出尾花的形体结构，然后根据不同需要涂色，最后用清晰的线条勾画整体轮廓（图２６）。
？不规则形尾花：不规则形尾花是用单线及色块直接画出的花纹图样。这种花纹图样不一定用几何形表现，可以随意而画，但形象结构也要简练。画法步骤是：先用单线轻轻画出尾花的形体结构，然后对某些部位平涂颜色，最后用线条勾画轮廓（图２７）。
３（花边的特点
花边多用在文章之间，起间隔区别作用。有时为了突出某篇文章内容，也用花边装饰一下。
花边通常画成长带状，花边上的花纹图样要工整、简练。
４（花边的画法
花边也叫二方连续纹样，是用一个基本纹样，向左右或上下两个方向重复排列，延长成连续纹样。形式有直立式、水平式、散点式、斜列式、波浪式等。画法步骤是：先画出两条左右或上下方向的平行线（线的宽窄要适宜），然后在线内设计一个基本纹样，最后按这个纹样向左右或上下方向延续画下去即可。
课时：一课时
课业类型：创作设计课
教学目的：
１、了解并掌握两种版面布局格式；
２、掌握版面设计的基本步骤；
３、 理解版面设计的两个设计重点。
教学重点：
掌握版面设计的基本步骤，理解版面设计两个重点。
教学难点：
了解并掌握两种布局格式。
教具：
微机、网络资源库、实物投影、课件、学生例作；
学具：微机、粘贴材料、剪报、手抄报材料、网络资源库；
一、欣赏导入，激发学习兴趣。
１、回顾已学内容，利用学生的自豪感，激发学习兴趣。（课件１）
２、评价虚拟社区内各部分版面的风格及特点。
３、利用学生对报纸版面的选择、评价，增加学习兴趣；
展示四幅手抄报图样，培养学生的观察能力和鉴赏能力。引导学生概括出版面设计的设计重点。
Ａ、由评价版面图样、色彩的优劣，引出重点一：装饰美化
Ｂ、由评价版面分割、规划优劣，引出重点二：布局编排
教师小结： 我们所看到的黑板报或墙报、手抄报，除了文字稿件质量要好以外，版面的编排设计好坏也直接影响它的宣传效果。（板书：版面设计）
二、新授版面设计知识，承前启后；
１、解释版面设计包含内容：以课件演示为主，通过一幅作品进行分解。 版面设计就是利用报头、文稿、各级标题、栏图、题图、插图、尾花、花边等内容进行布局编排、装饰美化的过程。
２、版面设计的一般步骤：
（１）第一步：根据文稿主次进行版面分割布局。
首先，同学们讨论一下，根据你们的经验，进行版面设计要按照怎样的步骤进行，（学生讨论，讨论结果教师板书）
（播放课件２第一步）一份手抄报的文稿内容有主要和次要之分，主要文稿占的块面较大，次要的文稿占的块面较小，我们在进行版面设计时，首先要针对文稿的主次进行大块面的分割布局，这样才能达到界面编排合理、块面活泼统一的效果。
Ａ。讲解第一步的两种布局方式：
ａ．对称式布局
ｂ．均横式布局
在版面设计的整体布局方面，我们经常运用的有两种布局，下面请同学们看两幅事例，观察一下，它们各有什么特点，（师出示课件３、４演示，学生观察总结，培养学生的观察能力和对观察结果的概括能力） ａ． 请看第一幅作品，从布局上看有什么特点，
引导学生观察出左右对称的布局方式，以及这种布局的设计特点。
ｂ． 生观察并自行给第二种布局格式起名字。
培养学生的观察及运用学过知识概括能力。
Ｂ。利用两个事例，辨别两种布局方式，加深理解。
（２）第二步：设计报头、栏图、题图及标题字体。
（课件５）在第一个步骤的基础上，运用前几节课所掌握的报头、题图、栏图及标题字体几方面内容，在版面上进行合理的安排。
（３）第三步：誊抄文稿、画插图。
（课件６）誊抄文稿时，字迹要工整，插图要与文稿相辅相成，起到画龙点睛的作用。 最后，看看我们的版面上还缺少什么，
（４）第四步：画尾花、花边、总体调整。
（课件７）当所有的设计工作基本完成时，就要看看有没有不尽人意的地方，添加润色，修修补补，让你的作品更加优秀。 好的版面设计应该是篇目层次分明，文、图块面活泼多变、而又有统一感，色彩协调、醒目。
三、学生作业。
（音乐伴奏，课件８出示创作主题与建议）
（一）给学生提供创作主题；
（二）给学生提供创作建议；
１、素材可以在网上下载或者资源库中搜集；
２、制作手法可以自行选择，例如微机、手抄报等等。
３、画面整洁，有良好的创作习惯。
四、作业讲评，进行小结。
分小组进行讲评，对在制作手法、制作创新等方面突出的作品进行师生探讨，对存在的
问题进行纠正。 所学知识结合经验，谈谈收获。提出希望，课后多加练习，踊跃参赛。
板书
课件使用说明表 课件 名称 制作方法 使用说明
１ 利用课件大师 软件，制作课件； 精彩作品展评
２ 版面设计第一步 ３ 对称式布局讲解 ４ 均衡式布局讲解
５ 版面设计第二步 ６ 版面设计第三步 ７ 版面设计第四步
８ 创作主题及建议
作文六：《学雷锋经典黑板报教程》18600字
经典黑板报教程（一）
内容预览：
１、黑板：用板材和木条制成的书写用具，是办黑板报的基本用品，质量要求：板面平整，乌黑，不反光，保养要求：必须使用专用黑板漆，木制黑板不能长期放置在潮湿处，不宜经常用水冲洗，更不宜长时间在太阳下曝晒，否则会使黑板漆面龟裂及板体变形扭曲，缩短使用寿命。
正确的黑板放置应是悬挂在离地１．５公尺左右墙上或放在架上，保持干燥、通风。
此外还有水泥黑板和玻璃黑板，多为固定式。
２、直尺：作用是度量尺寸，画直线、边框等，是板报的编排设计和美化不可缺少的工具。
一般有木尺、塑料直尺，视个人需要而定，长度在８０ｃｍ至１００ｃｍ均可。
３、粉笔：分彩色和白色两种，是黑板报最常用最经济的材料，但用于绘画效果不是十分理想，有一种专业绘画用色粉笔可代替，但价格较贵。
４、黑板油和墨汁：用以增加黑板黑度，新黑板在更换时一般用墨汗稀释涂刷即可达到使用要求。
５、炭画铅笔、炭精条：一种以炭黑原料为主的铅笔、细条，主要用来勾画细小的黑色部分和线条修改错误部分，对于增强明暗、层次立体感有显著效果。
６、广告色：黑板报的常用材料，特点是颜色鲜艳、丰富表现力强，沉浸气氛强，但价格偏高。
７、漆刷：３－４寸油漆刷（板刷）整修加工和油漆黑板。
８、底纹笔：４－６寸底纹笔，用于在黑板上涂刷稀释墨汁增加黑板黑度，还可用来稀释浆糊，往黑板上裱纸之用。
９、水粉笔：或油画笔，主要是用于广告色制作黑板报时绘画和写标题字使用。
１０、毛笔：１－２支小楷笔，用抄写内容。
另外，在制作墙报等宣传栏，还会使用到及时贴（不干胶）、吹塑纸、苯板等装饰材料，在此就不一一列举。
第二节 版面设计
（一）设计前的准备：
１、根据本期板报宣传的内容选择构思刊头，并考虑刊头画在版面中的位置和所占篇幅。
２、了解各篇文章的内容，分出主次，然后根据文章的内容和篇幅，大致确定在版面中的位置和排列方式。
３、确定大标题和各篇文章标题的排列和位置。
４、构思、选择各篇文章的题头画题花、尾花边框花边等。
５、确定总体基调和各篇基调，例如：严肃庄重还是热烈活泼，是暖色调，还是冷色调。
（二）版面的总体设计
出黑板报看起来很简单容易，一块黑板，就几块内容，很快就可以完成，但在实际操作中，办好板报大有学问。因为出板报集写作、绘画、书法、设计、色彩等学问、技能于一体，是多种学问、技巧的综合运用。因此，设计板报应有总体观念，有考虑黑板的整体构图布局，既要强调内容的思想性，又不能忽视形式的艺术性。所以，文章、标题、刊头画的编排，字体图案、色彩的运用要使之成为互相有内在联系的一个有机整体。
１、排列与视觉效果
黑板报上的文章排列，一般分为横排、竖排、横竖结合三种形式
其视觉效果注意价值规律是：左上部注意价值最大，左半部大于右半部，上半部大于下半部，视平线大于上下两端。
另外，还要考虑到平衡关系视觉效果与实际的差别，人的视觉中心不完全等于数学中心，其视觉中心要比数学中心高，以１：１．?６２比例区分上下部位的视觉分割线，称之为”黄金分割线“．
黑板报排版、构图要求相对的对称、均衡，并非要按一个模式，即在具体形态上的单一对称平衡，要打破传统形式，关键在于做到保持人们感觉意识上的平衡。 ２、排版形式
板面应根据总体设计要求和版面的注意价值，报道中心文章的内容，恰到好处地编排，以达到整洁、条理、新颖、活泼、醒目、美观的视觉效果。
常见的几种排版形式如下：
（１）辐射型（２）连环型（３）”Ｍ“或”Ｗ“型（４）凹凸型（５）菱型（６）”＋“或”＊“型（７）阶梯型（８）”～“型（９）”廿“或”井“型
版面的编排，构图的形式与意向，也会引起读者的某种联想，并介入一定感情意识。
横向平行的排版、构图给人以安闲、和平、宁静的感觉，因为水平、平静，甚至人类休息通常是以这种形式来表示的。
斜线和曲线在版面一般表示流动、奋力前进之类的运动感。
锯齿状常常给人一种紧张和痛苦的感觉，以中心开展的齿状，明显地呈现了扩张和危险。
正三角形具有锐利、坚硬、稳固，不能动摇之感。
梯形给人有坚实和持久感，似乎永远也不会倾覆和滚动。
”Ｖ“型表示不安定性，是一种难以支撑的形状，也给人胜利勋章绶带的联想。
菱形给人一种和谐、均衡的气氛，犹如笑口常开。
方形是一种端正、庄重、坚强、质朴的形象，给人有十分安定感。
扇形常给人一种轻松凉爽、委婉的意味。
半圆形通常与闲静、柔软相联系，使人有一种充实、丰满的感觉。
椭圆形具有愉快、柔和、拓展的感觉。
第三节 报头设计与创作
报头，一报之”头“，可以说，黑板报作为一种特殊的报纸，就象书籍的封面一样，首先映入读者眼中，吸引读者的大概要报头了。因为在黑板报整个版面中，报头占据着注意价值较高的部位，并占相当大的版面比例。而且报头是以图为主，用彩色粉笔或其它颜料配制而成，最为醒目，因此报头设计与制作相当重要，下面说说报头的几个问题。
１、报头与主题
报头既然是一报之”头“，自然应该用图画形象地反映黑板报的主题思想，使人一望便知这期黑板报的主要内容，大致是什么文章。同时，报头设计也应与本单位、本部门工作性质特点相联系。
总之，报头一要为黑板报内容服务，烘托中心、突出主题、增强宣传效果。二要结合本单位性质，使之具有自己的特色。一般情况报头应根据每期的内容进行更换，内容更换频率高的也可以几期一换。
２、报头设计要点
（１）主题画：人物、建筑物、兵器或动物、植物
（２）报头字：如”军营天地“、”兵器博览“等
（３）几何图形或花边：几何图形可用单线条或色块构成，报头的外形和基本色调、花边则对报头起装饰美化作用。
报头除上述几个部分组成外，还应配写主办单位、出版日期、刊出期数等有关字样，以给读者对眼前的黑板报出版情况有个大体了解。
根据主题，我们仍可以选择恰当的素材，可从生活中积累起来的速写、画册、照片、剪报中取材，加以创新或简化、概括、夸张结合一定的几何图形进行报头设计和制作，报头设计同时应按”平衡与意识感觉“的要求。
３、报头在版面中的位置
报头位置一般安排在黑板报版面的中间部位，中上部位、左上角、右上角，当然也有独辟蹊径地安排中下部位、左下角、右下角，使版面独具一格，别有韵味。但要注意的是报头位置最好期期有变，由报头位置的”动感“，而产生一种新鲜感，避免千篇一律的老面孔。
第四节 标题
标题即题目，一块板报通常既有大标题也有小标题，标题要做到言简意赅，醒目耀眼，意义深刻。
１、标题的字体选择
标题具有强烈的思想性和感情色彩，选择什么样的字体十分重要，选择的好可以增加标题的魅力，否则，将造成相反的效果。标题的字体通常分两大类，一类书法体，一类美术字，常用的字体有：
篆书：工整秀丽，优美流畅，安逸古朴。
隶书：温和丰满，委婉和润，轻盈朴实。
魏书：筋骨浑厚，苍劲利索，粗旷有力。
黑体：严肃庄重 黑宋体：严谨厚实 仿宋体：清瘦香丽
宋体：稳重大方 综艺体：朴素大方 琥珀体：活泼自然
２、标题在版面中的排列、比例
标题起到提纲挈领，引导读者阅读的作用，一般放在较重要的位置，排列时有横排、竖排，也有斜排、弧形排列、波浪交错排列等。一般都采用横竖交叉的排列，使版面活泼多变，
有动感，清一色的横排或竖排，虽简单方便，便于编排，但显得呆板，无生气。
标题虽然重要，但不能占据太多篇幅，否则会显得头重脚轻，所以，应注意比例适当。
３、黑板报文稿抄写字体和格式
黑板报文稿抄写的字体，与标题的字体选择有根本区别。标题字体，选择力求符合标题所表达的内容、思想、情感，尽可能与字体所具有的个性协调一致，而黑板报文稿的字体，选择的目的却在于使整个版面整洁便于阅读。所以一般选用：扁仿宋、隶书、魏体、楷书、行楷。
黑板报文字抄写是一个重要环节，抄写时不仅要注意字距、行距一般要求，而且要考虑黑板报的整体艺术效果。
从整个版面看，框距大于篇距，篇距大于行距，行距大于字距，从整个板报篇幅看，侧距大于行距。
上述各项具体比例多少，可参照报刊、书籍的排列比例，但无论多少，整版文字抄写格式和比例必须一致。
归纳黑板报文字抄写要领如下：
字体力求掌握：字体一样、大小一样、粗细一样、浓淡一样、字迹端正、字形规范。
抄写尽可能排列：左右平行、上下对齐、顶距大于侧距、侧距大于行距、行距大于字距、横写左起、竖写右起、两端齐平、用色一致、以白为宜、标点留空。
归纳版面制作要点如下：
设计新颖，比例恰当，主题鲜明，重点突出，错落变化轻重均衡，疏密有致，松紧适当，报头鲜艳，标题醒目，文章短小，图文并茂，大字彩色，字体多样，小字白色，字体统一，抄写整齐，条理清晰。
第五节 黑板画的几种手法
在这里主要介绍用彩色粉笔在黑板作画的几种手法。
１、单线画法与色块画法
单线画法，就是运用粉笔的不同角度，也就是粉笔与黑板的接触面的大小，画出粗细的线条和轮廓，表示物体的形状与远近层次，此手法易于表现节奏、比例、优美动作和形体的特征，要求是形象简练、概括，用线明确、肯定，刚柔相济，主次分明，具体步骤是先画主线，确定角度、方向大小，再画副线，找准比例，结构透视，最后画细部，结合形体，结构构图，色调画出线条节奏变化，使画面更加完整。
色块画法，就是运用不同色彩的粉笔直接作画，在采用色块画法时，要重视色调的表现。
具体步骤是：先用炭笔或炭精条画出物象大体轮廓，要求选形准确，再画大色块，涂色要准确，最后刻划细部，可用炭笔进行修整，使画面更加统一完美，尽量避免反复加色。反复加色容易带下已画好的色块。
２、水粉画效果，油画效果的画法
这两种手法要求绘画者具有一定的绘画基础，作画通常是由浅色画起，结合手揉擦，产生过渡色，要求在不断的实践中提高绘画技能。
３、几种特殊技法
沾粉法：将彩色粉笔压成粉状，在黑板上涂抹胶水或浆糊后，再将色粉按照要求洒到板上，沾成图案。
喷涂法：将粉笔调成稀糊状或用广告色，用牙刷或喷筒将色浆喷到黑板上，运用此手法时要制作遮挡片，将不需要上色的地方盖住，喷完色后拿下，就形成图案。
另外，还有壁画制作中运用的洒粉法、粘贴法都可以在板报运用，这里就不详细介绍了。
第六节 色彩的运用
１、色彩的作用
运用色彩的目的是，吸引读者的注意，唤起读者的情感，给人以真实而良好的第一印象，给人的记忆里留下深刻的印象。
２、色彩运用的规律
首先，根据板报内容，确定总体，色彩效果的倾向，是表达充满活力，还是庄重宁静的，热烈欢快，还是含蓄深沉的，是富丽堂皇的，还是朴实素雅的。如欢庆春节，色调应倾向热烈欢快，反映军人生活应倾向充满活力，描绘出健康向上的气氛。
其次，要注意色彩的整体效果，应既有调和又有对比，才能产生良好的总体色彩效果，使感到美的力量，既统一调和，又要对比变化，是正确处理好色彩对立统一辩证关系的原则。
再次，颜色的轻重、强弱、浓淡等感觉决定着颜色面积的大小、位置的高低，以取得相互的平衡，一般暖色、彩度高的颜色同冷色或浊色形成对比时，面积越小，越容易得到平衡，互为补色类的强烈对比，可以缩小其中一种颜色的面积，改变彩度或明度，使画面趋于平衡。
３、色彩的注目性
从色彩倾向看，明色，彩度高，暖色系统的颜色，注目价值高，对读者视觉冲击效果明
显。暗色、彩度低、冷色系统的颜色注目价值较低，对读者的视觉冲击效果也弱，另外，注
目价值大小取决于背影与图形颜色明度。
注目程度高的配色
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注目程度低的配色
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？ 顺 序 ？１？２？３？４？５？６？７？８？９？１０？
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？ 底 色 ？黄？白？红？红？红？黑？紫？灰？红？ 黑 ？
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？ 图形色 ？白？黄？绿？绿？蓝？紫？黑？绿？紫？ 蓝 ？
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第七节 黑板报制作小常识
１、为什么要保持黑板的黑度，
一张白纸能画最新最美的画，同样，一块黑板也能画最新最美的画，如果黑板不黑成了灰板，那么，写上去的白字或其它色彩就无法充分表现出来。只要我们学报好色彩在黑板上的对比效果，黑板越黑，涂上去的色彩就越鲜艳。
２、如何把黑板擦干净，
先用干布或黑板揩来擦，然后再用湿布揩，这样才揩得干净。如果直接用湿布揩，粉笔会不容易揩去，黑板湿的时候似乎很干净，一干马上泛白。
３、怎样使黑板既光洁又平整，
要使黑板光洁，必须用平整的三夹板或五夹板来制作，在漆黑板前要用砂纸打磨一遍然后用腻子（老粉）刮平，待干后再用砂皮纸打磨平整，最后用黑板漆均匀涂刷一遍，这样黑板就既光洁又平整了。
４、怎样使黑板保持整洁，
（１）出黑板报前要事先打好版面设计样稿，做到心中有数。
（２）抄写的文章内容，事先要修改好，不能边抄边改。
（３）用水揩过的黑板一定要干透后才能绘画、抄写。
５、除了用铅笔在黑板画暗格外，还有什么方法能使字抄写得整齐美观，
套移法：所谓套移法，即在书写前用一根或两根细长的橡皮筋，打上结套在黑板上，在书写时，写一行往下移一行，距离自行调节。如果橡皮筋碰在黑板上感觉不便，可在两端稍衬点纸。这种方法简便易行。
徒手写法：所谓徒手写法，即不用打暗格等方法，直接用粉笔抄写到黑板上，这样可避免弄脏版面。使用这种方法时，要记住两句话：”横抄求水平，竖抄求垂直“．另外必须反复练习、锻炼、培养自控能力。
６、粉笔在黑板上写字或画画打滑是什么原因，怎么办，
黑板上用粉笔写字画画时，有时会发生打滑写不上，其原因有以下几种：
一是黑板上有油污。二是粉笔硬度异常（太硬），或中间夹有尖硬杂质。三是黑板用漆不当，没有用黑板专用油漆。四是黑板使用日久，漆面平滑反光，摩擦力、附着力减弱。
解决粉笔在黑板上打滑的办法有：一是可用洗涤剂或肥皂液洗净，清除黑板上的油污，
（切忌用石碱水洗擦，因为石碱水会将黑板上的黑漆洗掉而使木质外露）．二是应选用质量合格，软硬适中的粉笔。三是要购买专用黑板漆来油漆黑板。四是如果黑板使用旧了，应该重新整修和油漆，但有时因宣传报导时间紧迫，不可能有宽裕的时间去整修黑板，那就必须采取临时就急措施，下面是三种简单办法：
一是在黑板上刷一遍稀释墨汁，墨汁干后可增加黑板的磨擦力。这样用粉笔在上面书写、绘画就好得多。
二是将粉笔浸泡在清水中，待粉笔吸入适量水分后，用湿粉笔在黑板上书写或绘画。等粉笔迹干后，粉笔迹在黑板上会显得更浓、更牢固。
三是用一块绞干的湿抹布在黑板上需要写字的地方来回抹擦几下，趁水迹末干时用干粉笔在上面写字或画画，粉笔就很容易上板。如果水分在黑板上干燥太快，可以采取用湿抹布在黑板上擦一段，写或画一段。
７、为什么有时粉笔写在黑板上色彩灰淡不显眼，
粉笔写在黑板上色彩灰淡、不显眼的原因是：一是粉笔太干燥，二是书写时力度不够。粉笔干燥，我们可用湿布裹一下粉笔，但要注意布的湿度，如果粉笔是好的，那么我们就要调整书写时手的力度。
８、在黑板上不慎写错或画错怎么办，
如果在黑板上不慎写错或画错，可以用毛笔蘸点墨汁把错的地方涂掉，待干后再写或画。另外，用炭精条亦可修改，但要注意，这种方法只能在局部小范围错写或错画时使用。
９、怎样在黑板上书写空心字，
一是可抹布蘸水书写，等稍干时用粉笔勾出字形轮廓。
二是熟悉各种字体的结构，根据笔顺规律直接写出空心字。
１０、黑板上如何书写变色字，
可把事先写好的空心标题，用尺按每个字分割或每行字分割的方法画上直线，然后再涂上或对比强烈或调和过渡的色彩。
１１、怎样使平面美术字不加副线产生立体感，
先写好空心美术字，并将美术字假设的受光部用所需的彩色粉笔涂好，然后用手指轻轻将涂好的颜色往假设的阴暗部抹擦，就会产生立体效果。
１２、如何在小范围内写长标题，
一是写竖式标题时，可采用横宽竖窄的美术字（标题横式时，反之）．
二是可书写成上下交错的美术字。
三是将字与字重叠起来，重叠的比例以１／４或１／５为宜，否则，标题会因重叠过多而模糊不清。
四是字形缩小，周围用色块或几何图形的题眉作装饰，加以衬托。
１３、在黑板上如何表现书法艺术，
事先用白粉笔把要书写的范围涂满，并用手抹匀，形成白纸效果，然后用毛笔蘸墨汁或用炭精条直接书写，这样就可以表现出书法的神韵来。
１４、在黑板上如何表现篆刻艺术，
一是篆刻白文的表现方法，根据篆刻面积大小，用红粉笔将其作满，然后用削尖的白粉笔书写篆文或其它字体。二是篆刻朱文的表现方法，先用黄粉笔或其它红色画好边框，中间用白粉笔涂满，然后再用削尖的红粉笔或其它红色书写材料书写即可。
１５、如何使美术字产生”植绒“效果，
用大小适中的底纹笔蘸胶水在黑板上写好美术字，然后将所需颜色的图画粉倒在硬质纸上，平放贴近黑板，用嘴将粉吹上去，这样”植绒“效果就产生了。
１６、怎样把黑板的线框与美术字笔画画得笔直挺括，
一是先将黑板放平整，然后用直尺画线或写美术字，等完工后，再用直尺压住一框或美术字的边沿，用炭精条沿直尺修整，除去多余部分。
二是事先将美术字或线条画在剪贴纸上，然后用刀将它们镂空，贴到黑板上，用粉笔将露出的部分涂满，揭下纸，线条与美术字就十分挺括了。
１７、如何在黑板上画出雕塑效果，
先画选择好的图样轮廓，再根据雕像的明暗，用粉笔加以表现，在画深色时，应先涂强烈的受光部分，再用手将颜色轻轻往暗部抹，产生中间色，最后画上暗部轮廓的反光，留出黑板的底色为暗部，这样雕像效果产生了。
１８、怎样在黑板上使用层叠法，
这种画法，集中在一幅画的主题上进行。画时选用刚浸水的粉笔，浸水量要适中然后采取边转边压的方法层层叠叠将粉笔涂到黑板上去。如画的密度和厚度需饱满，那么可在浸湿的粉笔中掺些浆糊，从而使整个画面呈现出凹凸感，最后，将物象的轮廓勾勒出来。
１９、怎样运用空黑线法，
先用粉笔轻轻画好轮廓线条，然后用彩色粉笔填空涂染。涂色时，留出表现形象特征的黑底色（如人脸上的眼、鼻、嘴等线条），线条的细小部分如不准确可用毛笔蘸墨汁或用炭精条加以整修，这种画法运用得当可以产生套色木刻效果。
２１、如何使用炭黑材料，
在黑板上使用的炭黑材料有：炭画铅笔、炭精条、炭精粉等。在黑板书写、作画中，它们不能作为主要的美化材料，只能作为辅助材料，它们可以应用于以下几个方面：
一是修改去除不必要的多余的错误部分。
二是勾画轮廓线及图案中必须用黑色线条描绘的部分。
三是黑色狭小部分和细线条的加工处理。
四是所绘物体的光线明暗处理和色调反差效果处理
五是调色、配色－－用炭精粉和各种颜色的图画粉拌和调色，起加深色调的作用。
恰当使用炭黑材料，对画面的质量效果，有着举足轻重的作用因此，既不能不用和少用，也不能多用和滥用，要用得恰到好处，才能起到”画龙点睛“的作用。
第八节 黑板报讲评
评价一块黑板报一般可以从以下几方面来考虑：
１、对整个版面的总体评价，着重构图、布局和视觉效果；
２、文章的内容、文采、写作技巧；
３、报头、刊头、插图、花边等美工的艺术处理及其与文章的思想内容、中心主题结合程度；
４、标题字体、排列、字句的处理；
５、文字抄写与文章排列；
６、色彩运用。
讲评不一定面面俱到，着重与众不同、独具一格、有新意、有特色之处，同时也指出不足。
版面设计
黑板报的版面包括文字、报头、标题等内容。每期的版面，都要事先考虑一下布局，根据内容来统一设计安排。做到重点文字内容突出，标题生动活泼，报头画美观大方，起到应有的宣传作用。
１（文字
在版面设计时，首先要对文字稿件的内容作一全面了解。看一共有几篇文章，每篇文章有多少字，占版面多大位置。然后整体规划，统一布局，合理安排文字稿的位置。要注意把重要的文章放在突出醒目的位置，其他文章如长篇和短篇的可穿插安排。文字稿多采用横排方式，也可以根据文字的内容采用少量竖排方式，但是竖排文章要短小精悍。
２（报头
在安排文字稿的同时还要考虑选用什么报头。报头画，是配合文章内容或者根据版面需要而设计的，可以结合重点文章的标题画在一起，也可以单独画在题目旁边，还可以画在文章的中间。报头画通常安排在版面的左上方、右上方或者中间。
３（标题
标题是配合文章内容或者根据版面总的需要来安排的。标题可分为通栏标题和文章标题两种，通栏标题是整个版面内容的主题思想，多横排在版面的上方，也可以竖排在版面的左边。文章标题是每篇文章的题目，可以和题头画合在一起用，也可单独横排或竖排在文章的上方、左方或中间。
４（插图
插图也称黑板画，是根据版面文章内容的需要来安排的。插图要紧密配合文章的中心思想，可以画在文字的一旁或额头，图形可大可小。但是要注意，插图不宜过多，以免造成版面拥挤。
５（空隙
所谓空隙，是指在版面设计中，要注意文章、报头、标题和插图之间留出一定的空间。不能将文字、报头、标题和插图书写绘制在紧靠黑板的边沿。要留出“天”、“地”和左、右空隙，四周边沿至少要留出一个字的空间（一般为５厘米左右）。各部分之间的空隙要视需要而定，太小显得版面拥挤“不透气”，太大则显得版面松散不紧凑。
总之，黑板报的版面设计，要求文字安排得当，报头、标题、插图等搭配合适。做到整体布局、穿插灵活、主次分明、条理清楚，使版面美观大方、生动活泼、图文并茂，达到好的宣传效果 。
报头设计
报头是与文章的标题相配合的题头画，是由画面、报头字组成的。报头既能突出板报内容的主题思想，又能美化板报的版面。
１（报头的构图
报头和其他绘画一样，也要注意构图问题。构图离不开构思，构思则离不开文章的内容和标题。因此，报头的构图就要围绕文章的内容和标题进行构思设计。
？报头标题字：报头标题字是构成报头内容的一个重要组成部分，它和报头画面交织在一起，相辅相成，起图文并茂作用。
报头标题字，一般占整个报头的三分之一左右。可以加在报头画面的上方、下方或者左方、右方，也可以写在中间或者偏向一角。报头标题字的字体可根据画面需要写成黑体、宋体、变体、手写体等。但是，要注意字体和画面的和谐统一，不能彼此孤立。 ？报头画面：报头画面要结合文章的内容和标题来画，要求形象概括，主题突出，重心稳定，字画紧凑。同时，画面还要有动有静，有虚有实，整体感强。
？构图形式：应把报头标题字和报头画组织在一起，统一布局，形成一个完整的报头构图。常用的构图形式有对称式和均衡式两种。画对称式构图或均衡式构图时，可根据画面需要，用不同的几何形作外形，以辅助报头，使构图更加严谨、完整（图２、图３）。
２（报头的画法
报头的画法要视文章内容和标题而定，可简可繁。庄重严肃的内容和标题，可以结合人物、建筑物或纪念标志来画。活泼的内容和标题，则可以结合动物、花卉、风景或日用品来画。
报头画要整体布局，合理设计好字、画的位置和比例关系。一般是先画好几何外形，然后再添加画面形象和标题字（图４）。有些报头画也可不用几何形作外形，先画好画面形象，然后再写标题字（图５）。
３（报头的色彩
报头是黑板报版面比较突出、醒目的部分。报头的色彩直接影响到报头的效果，因此，画报头时要搭配好色彩。
第一要注意整个报头画的色彩应该有主调，不宜太复杂，要简练明快，突出主题。否则，画面就会零乱，整体感不强。 第二要注意报头画的色彩有新鲜感，运用冷暖对比和深浅对比，使画面引人注目。
第三要注意报头画中的形象和标题字的颜色有鲜明的对比，使字和画互相衬托，交相辉映。
标题设计
黑板报的标题，有通栏标题和文章标题。通栏标题，大多数是为了概括突出版面的主要内容和中心思想，使人一目了然。而文章标题，则是一篇文章的题目或者内容的概括。标题如果运用得当，能起到“画龙点睛”的作用。
１（标题的形式
标题和报头标题字是有区别的。报头标题字是写在报头画之内的字，是构成报头内容的一个组成部分。而标题则不在报头画之内，它是写在整个版面上方或者文章前面的。
标题可分为庄重严肃性标题和活泼性标题。庄重严肃性标题如“庆祝国庆”、“党的光辉照我心”、“祖国在我心中”、“学雷锋，树新风”等。活泼性标题如“知识天地”、“成才之路”、“庆祝六一”、“我的家乡美”、“迎新春”等。
２（标题的字体
标题的字体可以根据文章的内容而定。内容庄重严肃的标题，多用黑体、宋体等字体，给人以醒目、美观、大方之感。内容活泼的标题，可用变体、行书等字体，使人感到生动活泼。
标题的字体结构要均匀，笔画要清晰。要注意通栏标题的字体需大些，文章标题的字体适当小一些。两种标题的字体大小，要根据版面来设计、书写，版面大的字体大些，版面小的字体小些。
３（标题字的写法
？计算：写标题字之前，要看字的总数占黑板总版面的大小（长、高），并在纸上计算出每个字的大小（长、高）、字与字的间距，做到心中有数。 ？划格：当标题字算好以后，开始在黑板上划格。划格有以下方法，一是用长直尺把标题的位置、长短（包括字距）在黑板上直接划出格来。二是用若干个皮筋（有多少个字用多少个皮筋）联结起来，按标题的位置，将第一个皮筋的一头固定在第一个字的左端，然后将最后一个皮筋拉向最后一个字的右端固定好。再用粉笔在每个皮筋的联结处划线，就是每个字的宽度（左右）分格线。当字的宽度分格线划好后，还要用长直尺将高度（上下）线，由左向右统一划出来，最后用短尺在每一个方格里划出字与字的间距线，就算完成了（图６）。
也可用松紧带，在上面点出等距离的点，按上述方法拉长，就可以划出均匀的字格。但是，无论用什么方法划格，线条一定要轻些，以能看清为准。线条太重，则会影响版面美观。
？书写：标题字可以用宋体字，也可用黑体字。宋体字的写法是，先用单线写出字的结构，然后再按宋体字的笔画要求加宽即可。黑体字的写法，一是用板刷或油画笔蘸水在黑板上写成黑体字样，趁字迹水分未干时用粉笔勾出轮廓即可，也可以用粉笔涂实字体。二是用旧书纸或旧报纸，按字体宽窄折叠起来，蘸水在黑板上写成黑体字样，再用粉笔勾出轮廓。还可以用单线写出字的结构，然后再按黑体字的笔画要求，加粗字体即可。
待标题字写完后，要检查字体结构是否均匀、大小一致，如果出现问题，要加以修改。
文字编排
黑板报的文章内容，占版面的绝大部分面积。如何将不同内容的文章组织安排好，使版面编排得既整体统一，又美观大方，就必须认真分析研究所有文章的内容和文字的长短。
１（分类
为了编排好版面，就要对文章加以分类，把同类内容的文章归纳在一起编排。对内容重要的文章如“国内新闻”、“改革之路”、“学校新风”、“连队新事”等，要安排在版面的明显位置，以便引起读者的注意。对其他文章如“周末文艺”、“六一歌声”、“知识天地”等，也尽可能集中安排在一起。对文章分类，要做到主次分明，中心突出。
２（编排
文章分好类以后，还要计算出每篇文章的字数，然后统一编排出每篇文章的位置。文字安排大多为横排方式，为了活跃版面，也可以适当地安排一些竖排字。由于人的阅读习惯是自左至右，横向观看，所以竖排字要少。
在文字安排时，还要注意每行字数不宜过多。过多，一则版面不活，二则读者读起来费力，眼睛容易产生疲劳感。因每期文章内容各不相同，版面编排也要有所变化。要多动脑筋，多分析，认真研究，力求每期版面编排都具新意 ．
板书
黑板报除了有美观大方的报头和标题外，文字书写也是很重要的。好的粉笔字，不仅能增加版面的美感，而且还能吸引众多读者。因此，板书美不美，将直接影响到宣传效果。
１（执笔姿势
板报书写的执笔姿势，同钢笔、铅笔的执笔姿势略有区别。一般是用拇指、食指和中指握住粉笔的前端即可，注意粉笔不宜握得太靠后，以防书写时折断。
２（板书字体
书写板报的字体应该工整、美观。常用的板书字体有楷书、细等线体、仿宋体和行书等。板书的字体要根据文章的内容长短而定，文章内容简短或突出的可用楷书、仿宋体来书写，文章内容较长或活泼的可用细等线体、行书来写。但是，无论采用哪种字体书写，字迹一定
要清晰、规范、整洁，且不能用草书和一些不规范的字体书写，以免影响版面美观和读者兴趣，助长书写不规范字的不良习惯。
３（板书的写法
黑板报的粉笔字，虽不像毛笔字、美术字那样有严谨的章法和要求，但也要懂得汉字的基本结构和各种字体的笔画变化规律，这是写好板书的最基本要求。
？细等线体：等线体也称黑体字，其特点是笔画粗细一致，结构严谨。细等线体不像黑体字那样粗壮，而是用粉笔按汉字结构在黑板上直接写成的一种字体。要求字体方正，结构合理，笔画横平竖直，起笔落笔整齐，拐角略圆，排列均匀。书写过程中，要不断转变粉笔与板面接触的角度，以保证笔画粗细一致。细等线体可长、可方（图１０）。
？仿宋体：用粉笔在黑板上写仿宋体字，可按照美术字中的仿宋体字结构、笔画去写。要求笔画粗细一致，横平竖直，点、撇、捺、钩有尖锋。仿宋体粉笔字，不像美术字中的仿宋体那样要求严格，可以有不同的书写风格，如将字体的横画略斜着写，其他笔画写法不变（图１１）。用粉笔写仿宋体字，一定要力求字体清秀，工整美观。
？楷体：用粉笔在黑板上写楷体字，可以参考书法中楷书字的笔画来写。尤其是要注意结合硬笔书法中楷体的写法来写，它的笔画机动灵活，工整清晰，适合粉笔板书参考之用。 用粉笔写楷体字的“点”、“撇”、“捺”、“钩”时，要略有尖锋。横画、竖画起笔顿挫，收笔顿挫。拐角略圆，弯钩自然轻松。随着笔画的变化，也要转动粉笔，以保证字体均匀。
粉笔写出的楷体字，不会像毛笔楷体字那样丰满圆润，也不会像钢笔楷体字那样富于变化，但只要把字的笔画、结构安排得匀称协调就可以了。
？行书：用粉笔在黑板上写行书，虽不像毛笔字那样结构严谨，笔画规范，但是仍具有毛笔字的基本结构特点。因此，粉笔行书中的点、横、竖、撇、捺、钩等笔画起笔收笔要交待清楚，偏旁部首之间要搭配好，字与字之间要相互照应。尤其是考虑到通篇文字的书写，既要有行书的特点，又要有整体的美感。千万不能认为行书就是随意而写、随意而变，以致版面文字大大小小、潦潦草草、杂乱无章，使读者难以辨认，失去应有的宣传效果。 初学者板书不好的原因：一是没掌握住字体的结构，书写时不是上部大就是下部大，要不就是左边松右边紧，造成字体笔画结构不协调，不匀称。二是没掌握住字体的笔画变化规律，书写时笔画之间缺少穿插争让和相互呼应的关系，造成字体松散无力或者呆板单调。三是练习得少，书写不熟练，或者没按字体结构与笔画变化的要求去写，造成字体笔画该平的不平，该直的不直，不方不正。 板书字体的不足是完全可以克服的，通过多看、多写、多练，就能逐步掌握书写规律和方法。
４（板书字体的颜色和书写格的划法
为了使黑板报上的文字清新醒目，板书文章时要多用白色粉笔抄写。其他颜色如红、蓝、绿、紫等，除用于报头和标题外，一般不宜用于抄写大段文章，以免大片文字深暗，使版面
显得零乱。
抄写文字前，最好先划格。在能移动的木制黑板上划格，应先在正面量好文字的行距和字距，然后用白线按文字的行距和字距分别拉直，并延转到背面的左右、上下四边，用图钉固定住即可。写完文字后，把白线去掉。如果时间紧或者板书较熟练，也可以只用白线划横格（行距）不划竖格（字距）。
在固定的黑板（如用水泥、木板、玻璃制作的黑板）版面上划格，先量出文字的行距和字距，然后用白色棉线拉向黑板的左右、上下四边，用胶布或者胶带纸固定即可。文字抄写完毕，去掉棉线。
当然，还可以用粉笔和直尺直接在黑板上划格，不过应注意划出的线条要轻，能看清就行。
美术字
美术字，是指有图案意味或装饰意味的字体，也可以说是经过艺术加工的字体。它不仅结构严谨，笔画秀丽，而且字形工整，美观大方。因此，黑板报的报头和标题多用美术字来写。
１（美术字的特点和基本笔画
？宋体美术字：特点是端庄大方，古朴挺拔，结构紧密，笔画横平竖直，横细竖粗，点如瓜子、撇如刀形。字形有正方形、长方形、扁方形等（图１２）。
？仿宋体美术字：是由宋体字和楷书结合变化而来的字体，特点是刚劲有力，结构匀称，笔画横平竖直，横竖粗细一致，点如三角、撇如长刀形。字形有正方形、长方形、扁方形等（图１３）。
？黑体美术字：特点是粗壮有力，庄重醒目，结构均匀，笔画横平竖直，粗细一致，方点、方角。字形多为方形、长方形等（图１４）。
？变体美术字：是对宋体字和黑体字的字形、结构、笔画进行适当的加工、变化、装饰、美化而成的各种字体。特点是新颖别致、生动活泼、丰富多彩。笔画变化要简洁明朗、生动活泼、连贯一致，通常有装饰美术字、象形美术字、立体美术字和阴影美术字等（图１５）。
２（美术字的书写规律
？方正：由于汉字的结构是方形，所以美术字的外围要方正。笔画一定要横平竖直，摆正放稳，才显得端庄大方（图１６）。
？匀称：在安排美术字的结构时，要使字体的笔画分布匀称，合理协调。如果笔画或大或小，或紧或松，就会造成字体松散或者拥挤（图１７）。
？穿插争让：美术字的笔画、部首各有不同。为了使字的笔画之间，互相呼应，重心稳定，就要对字的某些笔画进行适当的调整和安排，使其穿插有序，争让合理。所谓穿插，就是对美术字的笔画交插延长；所谓争让，就是对字的某些笔画向前争抢一步，而有的笔画就要向后退让一步（图１８）。
？顶格、缩格、出格：顶格，就是将美术字的主要笔画或边缘笔画顶住字格，但是要注意恰到好处，不能过头（图１９）。缩格，是将某些字的笔画向回收缩，因为有些字的外周笔画与字格边线相平行，在书写时就不能压住或靠紧字格的边框线，要收缩调整，如“国”、“司”、“日”、“山”、“南”等字。否则，这些字会显得肥大而不协调（图２０）。出格，是三角形、菱形之类的字书写时，可以将其点、撇、捺的笔端适当出格，如“人”、“会”、“命”等字。出格也要注意适可而止（图２１）。
？密收：汉字的笔画有疏有密。写美术字时，对于笔画稠密的字，要适当收缩或者减细其笔画，以避免这类字过大而使得字格盛不下，如“健”、“锻”、“警”、“譬”等。对笔画稀疏的字，要力求开阔，撑足字格（图２２）。
３（美术学的书写步骤
？根据字数和需要确定字体、大小，并划好字格。
？分析每个字的结构、笔画，并合理安排布局。
？轻轻勾出字的单线结构。
？加粗字的各个笔画。
？修改整理细部。
黑板画
用粉笔在黑板上描绘出的图画，称为黑板画，也叫粉笔画。黑板画是用简练的形象来强化宣传内容的，不但能引起读者的兴趣，还能活跃、美化版面，起到图文并茂的作用。
１（黑板画的特点
由于受黑板、粉笔等工具条件的限制，黑板画不能像其他绘画那样详细描绘形象。因此，黑板画要１５求形象概括，特征突出，线条简练。
２（黑板画的表现方法
？单线画法：单线画法，就是用单线条把形象的主要特征，简练概括地画出来。单线画法要求线条清晰，构图明确。画法步骤是：先画主线（即形体大轮廓线），然后再画副线（即形体结构线），最后用肯定清晰的线条勾画完成（图２３）。
？色块画法：色块画法，就是用不同的粉笔色块来表现形象，也叫色面画法。色块画法要求色彩有深浅对比、冷暖变化。画法步骤是：先用单线画出形象的轮廓和结构，然后根据形象用不同的色块平涂各部位（图２４）。
？单线平涂法：单线平涂法，就是用单线条与平涂的色块结合在一起表现形象，也称线面画法。这种画法比单线表现的形象更为丰富。单线平涂法要求有线有面，色彩有深浅、冷暖对比。画法步骤是：先用单线画出形象结构，然后根据不同需要，将某些部位平涂色块，最后用清晰的线条将没涂色块的部位重新勾画一下（图２５）。
黑板画，无论采用哪种画法，线条都要简练明确，色块要有对比，形象要概括，特征要突出，画面要整洁美观。
尾花、花边
尾花、花边是为了协调版面或突出文章而设计添加的装饰性花纹图样，它能起烘托主题、美化版面的作用。
１（尾花的特点
当文章抄写完后，有时版面会留下一些空间，为充实版面的这些空间就需要一些尾花。尾花可以结合文字，也可以不拘文字内容而灵活安排。
尾花是一个单独的花纹图样，内容可画花卉、风景、建筑等。尾花要求结构简练、装饰性强，其幅面大小不能超过报头、插图。
２（尾花的画法
？规则形尾花：规则形尾花是用几何形（如圆形、椭圆形、方形等）组合在一起表现的花纹图样。画法步骤是：先用几何形轻轻画出尾花的形体结构，然后根据不同需要涂色，最
后用清晰的线条勾画整体轮廓（图２６）。
？不规则形尾花：不规则形尾花是用单线及色块直接画出的花纹图样。这种花纹图样不一定用几何形表现，可以随意而画，但形象结构也要简练。画法步骤是：先用单线轻轻画出尾花的形体结构，然后对某些部位平涂颜色，最后用线条勾画轮廓（图２７）。
３（花边的特点
花边多用在文章之间，起间隔区别作用。有时为了突出某篇文章内容，也用花边装饰一下。
花边通常画成长带状，花边上的花纹图样要工整、简练。
４（花边的画法
花边也叫二方连续纹样，是用一个基本纹样，向左右或上下两个方向重复排列，延长成连续纹样。形式有直立式、水平式、散点式、斜列式、波浪式等。画法步骤是：先画出两条左右或上下方向的平行线（线的宽窄要适宜），然后在线内设计一个基本纹样，最后按这个纹样向左右或上下方向延续画下去即可。
课时：一课时
课业类型：创作设计课
教学目的：
１、了解并掌握两种版面布局格式；
２、掌握版面设计的基本步骤；
３、 理解版面设计的两个设计重点。
教学重点：
掌握版面设计的基本步骤，理解版面设计两个重点。
教学难点：
了解并掌握两种布局格式。
教具：
微机、网络资源库、实物投影、课件、学生例作；
学具：微机、粘贴材料、剪报、手抄报材料、网络资源库；
一、欣赏导入，激发学习兴趣。
１、回顾已学内容，利用学生的自豪感，激发学习兴趣。（课件１）
２、评价虚拟社区内各部分版面的风格及特点。
３、利用学生对报纸版面的选择、评价，增加学习兴趣；
展示四幅手抄报图样，培养学生的观察能力和鉴赏能力。引导学生概括出版面设计的设计重点。
Ａ、由评价版面图样、色彩的优劣，引出重点一：装饰美化
Ｂ、由评价版面分割、规划优劣，引出重点二：布局编排
教师小结： 我们所看到的黑板报或墙报、手抄报，除了文字稿件质量要好以外，版面的编排设计好坏也直接影响它的宣传效果。（板书：版面设计）
二、新授版面设计知识，承前启后；
１、解释版面设计包含内容：以课件演示为主，通过一幅作品进行分解。 版面设计就是利用报头、文稿、各级标题、栏图、题图、插图、尾花、花边等内容进行布局编排、装饰美化的过程。
２、版面设计的一般步骤：
（１）第一步：根据文稿主次进行版面分割布局。
首先，同学们讨论一下，根据你们的经验，进行版面设计要按照怎样的步骤进行，（学生讨论，讨论结果教师板书）
（播放课件２第一步）一份手抄报的文稿内容有主要和次要之分，主要文稿占的块面较大，次要的文稿占的块面较小，我们在进行版面设计时，首先要针对文稿的主次进行大块面的分割布局，这样才能达到界面编排合理、块面活泼统一的效果。
Ａ。讲解第一步的两种布局方式：
ａ．对称式布局
ｂ．均横式布局
在版面设计的整体布局方面，我们经常运用的有两种布局，下面请同学们看两幅事例，观察一下，它们各有什么特点，（师出示课件３、４演示，学生观察总结，培养学生的观察能力和对观察结果的概括能力） ａ． 请看第一幅作品，从布局上看有什么特点，
引导学生观察出左右对称的布局方式，以及这种布局的设计特点。
ｂ． 生观察并自行给第二种布局格式起名字。
培养学生的观察及运用学过知识概括能力。
Ｂ。利用两个事例，辨别两种布局方式，加深理解。
（２）第二步：设计报头、栏图、题图及标题字体。
（课件５）在第一个步骤的基础上，运用前几节课所掌握的报头、题图、栏图及标题字体几方面内容，在版面上进行合理的安排。
（３）第三步：誊抄文稿、画插图。
（课件６）誊抄文稿时，字迹要工整，插图要与文稿相辅相成，起到画龙点睛的作用。 最后，看看我们的版面上还缺少什么，
（４）第四步：画尾花、花边、总体调整。
（课件７）当所有的设计工作基本完成时，就要看看有没有不尽人意的地方，添加润色，修修补补，让你的作品更加优秀。 好的版面设计应该是篇目层次分明，文、图块面活泼多变、而又有统一感，色彩协调、醒目。
三、学生作业。
（音乐伴奏，课件８出示创作主题与建议）
（一）给学生提供创作主题；
（二）给学生提供创作建议；
１、素材可以在网上下载或者资源库中搜集；
２、制作手法可以自行选择，例如微机、手抄报等等。
３、画面整洁，有良好的创作习惯。
四、作业讲评，进行小结。
分小组进行讲评，对在制作手法、制作创新等方面突出的作品进行师生探讨，对存在的问题进行纠正。 所学知识结合经验，谈谈收获。提出希望，课后多加练习，踊跃参赛。
板书
课件使用说明表 课件 名称 制作方法 使用说明
１ 利用课件大师 软件，制作课件； 精彩作品展评
２ 版面设计第一步 ３ 对称式布局讲解 ４ 均衡式布局讲解
５ 版面设计第二步 ６ 版面设计第三步 ７ 版面设计第四步
８ 创作主题及建议
作文七：《星空水粉黑板报教程》2900字
篇一：大班美术欣赏《星空》
大班美术欣赏《星空》
大班美术欣赏《星空》
活动目标：
１、初步欣赏美术大师米罗的作品《星空》，感知星空的神秘、有趣，感受作品的意境美。
２、尝试用点、线创造性地表现夜晚的星空，体验合作的乐趣。
活动准备：
宣纸、油画棒、勾线笔、毛笔，水粉颜料；制作的ＰＰＴ课件、轻音乐。
活动过程：
一、播放轻音乐，感受夜晚的天空景象。
师：你看过夜晚的天空吗，夜晚的天空有些什么呢，
１．幼儿闭上眼睛，伴随轻音乐想象夜晚天空的景象。
２．看课件感受夜晚的天空。
二、幼儿从“点、颜色、线”三个方面欣赏大师的作品
师：有一位西班牙的大画家，他叫米罗，他把美丽的夜
１
空画了下来，我们一起来欣赏一下吧～
１．引导幼儿从“点”出发，大师的作品。
师：你看到了什么，作品中有很多的点点是什么呢，
２．引导幼儿从“颜色”出发，感受大师的作品。
师：这些星星都是什么颜色的，为什么把星星画成一半是红色一半是黑色的呢，
小结：米罗爷爷用黑色表示地球上的黑夜，红色表示地球上的白天，在用色上非常大胆，用色彩表示不同的时间，很有想象力。
３．引导幼儿从“线”出发，感受大师的作品。
师：米罗爷爷为什么用一些线条把星星连接起来，你看到了哪些线条，
三、合作完成作品，创作星空。
１．介绍作画材料。
２．教师重点示范用毛笔点画星星。
３．引导幼儿交流自己想要创作的内容。
４．幼儿分组作画，教师鼓励孩子大胆想象，指导能力弱的孩子点画星星。
四、作品展示、交流分享。
师：我们的星空画好了，感觉怎么样，你都看到了什么呢，
活动延伸：在美工区继续创作、欣赏《星空》。
２
篇二：《喷画－夜空》
课题名称：喷画——星空
教学目标： １、初步掌握牙刷蘸了颜料互相摩擦，喷洒成画的方法。
２、制作出图案不同的牙刷喷画。
３、通过牙刷喷画，感受不同的作画方式，提高审美情趣。
，、通过冷暖两种色调对比，学习用冷色来表现夏天的夜晚，从
色彩入手，培养孩子绘画的表现力。
，、尝试用喷刷做画的游戏方法绘出美丽的夜色，感受色彩的变
化美，培养幼儿初步的审美能力。
材料准备：牙刷、小棍子、水粉颜料、卡纸、水彩纸等。
教学过程：
一、学生回顾，老师总结并引伸
二、引出课题
播放音乐《森林狂想曲》将幼儿带到夜暮降临、万物寂静的特定环境中，提问： ？请小朋友听一段音乐，你在音乐中听到了什么，这段音乐表现的是什么时候，（如小蟋蟀叫、月亮、星星出来了等、晚上）
？夏天的夜晚是什么样的，（从周围的环境和色彩两个方面引导），（如月亮出来了、蓝蓝的、静悄悄的、忙碌了一天
３
的人们都已进入了梦乡、花睡了、宝宝睡着了、小星星也睡着了等等）。
２、同时出示冷暖色调的颜色卡，让幼儿选择适合做夜空的颜色，然后按冷暖分开，对比与思考，加深对冷暖色彩的理解和认识。
红色背景，颜色鲜艳、热烈、使人兴奋、激动、高兴。
黄色背景，暖和，明亮，鲜艳夺目。
绿色背景，安静、使人的眼睛舒服、富有梦境。
蓝青色背景，冷、宁静、安静。
三、教师示范讲解
今天我们来就要画一幅美丽的夜空。大家看我手里拿的是什么，（出示准备好的牙刷木棍）没错，我们今天要用牙刷来创作一个夜空。教师不完整示范，只讲清喷刷做画的方法以及需要注意的地方，并且让，，，名幼儿试试。
首先，教师出示一张水彩纸，将预先剪好的月亮、小星星、房屋等形状大致的摆好，然后用右手拿牙刷，左手拿小小的棍子，按照挑选的星空颜色的色彩进行喷画。（在示范喷画的过程中，教师要将最好按顺序的方式来进行画画以及使用牙刷和棍子时，牙刷不用动，就是使用棍子轻轻的刮动就可以了），喷完之后，老师再用颜料笔将星星、月亮、房屋等相对应的颜色。
四、学生绘画
４
提醒学生必须使用棍子轻轻的刮动牙刷，可以按照自己喜欢的色彩大胆的进行喷画，而且在喷之前先用卡纸剪出自己喜欢的图案并组合摆放好，才开始进行喷画，然后请幼儿根据自己的想象开始喷画。
五、教师巡回指导
篇三：小学美术星空的联想教学设计１
《星空的联想》教学设计
课时：１课时
类型：造型？表现
教学目标：
１、认知目标：接触和了解简单的太空知识。
２、技能目标：能够运用刮蜡等绘画技法来表现自己对星空的联想。
３、情感目标：发现和体验大自然美的存在，提高审美能力。
教学重点：学习刮蜡的绘画技法，创作星空联想的作品。
教学难点：展开自己的奇思妙想，运用多种技法，创作出富有个性特点作品。
教具、学具准备：图片、画纸、刮蜡画的工具等。
教学过程：
一、激发情感，引入新课。
师：１、宁静的夜晚，天上繁星点点，我们凝望夜空，你
５
会有什么样的感受，
２、太空中人造卫星在轨道中正常的运行，宇宙飞船不断的进入太空完成人类付予的使命。
３、宇航员们成功陆地，完成行走太空的使命。知道图片中的人物是谁吗， （教师出示６张太空的图片。）
师：你们知道有关太空的故事吗，讲一讲。
生积极发言。
师：茫茫无边的宇宙，谁也不知道它的起点和终点。它是一个充满奥秘的空间世界，在这无边无际的宇宙中到底都有些什么呢，
生大胆的发表自己的看法。
师：想不想让杨利伟叔叔带大家去太空走一走呢，去探索星空的奥秘呢，生：想～
师：这节课就让我们一起插上想象的翅膀去太空探索，做一次星空的联想。（板书课题）。
二、欣赏作品，激发想象。
１、太空图片及作品欣赏。
教师出示（星空的图片），学生欣赏。
欣赏教材古、今对星空联想的作品。
学生们对星空一定也有了自己的联想，同桌互相说出自己对星空的联想。 欣赏别的孩子的作品。
２、教师示范刮蜡画。
６
出示刮蜡画的一些作品，老师演示。
同学们拿出（刮蜡纸），教师具体演示刮蜡画的方法，让黑色的纸变出颜色来。
（１）、认识绘画工具。
（２）、注意问题：用水粉涂色，将水粉颜料加入肥皂再涂色。
（３
）、涂完色后须等颜色干了就可以进行刮蜡创作了。
３、总结步骤：
涂蜡、上色、晾干、刮画（板书）
三、引发欲望，自主创作。
让学生对尽情地对星空进行无限的想像～
作品提示：１、大胆想像。２、构图饱满。３、巧妙使用工具。４、注意保持身边卫生。５、科学合理。
学生创作，教师巡视辅导。
展示学生作品，强调点、线、面。
发现学生遇到的问题及时采用指导，寻找解决的方法。
四、展示作品，欣赏评价。
欣赏同学们的作品～
１、介绍自己的作品，
２、体会不同的工具带来的不同的画面效果。
３、相互点评。
７
五、总结收获，启迪未来。
同学们在本节课中有很好的表现，大胆想象，精心创作。希望大家在科学领域中用于探索。
学生作品展示：
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作文八：《水粉星空黑板报教程》900字
水粉星空黑板报教程不要疑惑那一块红色的是啥 是颜料弄脏了
金粉～一般可以在廉价化妆品店可以买到 ５块钱左右一小盒 马利店里也有但比较贵品种也少 别的城市我不知道 上海西宫有卖 它的正常用途似乎是化妆 但我都用来剪报的装饰
综合看下来银色的效果是最好的 颗粒大小选最小的但不是粉末的那种
看到蓝色那块上面一块块白色没有 就是这种金粉的效果
至于弄上去的过程很辛酸 不知道有没有更好的办法 但我们是用嘴吹的 拿一盒打开盖子放手上捧着 对准控制好吹的力气 一下子吹上去 就是一颗星星
整整用了两盒啊 回家脸上都是金粉。。。。。
当然那块颜料必须是湿的 先刷点水上去 不然粘不住
需要注意的是星星间的距离一定要远一点 星星的大小和亮暗和吹的力气有关 建议先实验两次 大的星星不需要太多 一块色块两三个足够了 否则会不自然 如果弄错了可以用颜料盖掉
１
收起回复｜来自１２楼２０１３－１２－０６ ２３：０７水粉星空黑板报教程梵高的星空是一幅很著名的油画，也是梵高的代表作之一，我们可以把这幅星空图画到班级的黑板上面，欣赏一件艺术品，这里，小编就给大家分享超级漂亮的梵高星空黑板报，里面有具体的制作过程步骤图哦，大家一起来了解一下吧。
水粉星空黑板报教程星空黑板报怎么画 水粉星空黑板报教程分享来源： 网络发表时间：２０１６－０８－１２ ０８：３２：５２
我们都知道，星空黑板报是很漂亮的，那么星空黑板报怎么画呢，其实是很简单的，大家可以尝试一下用水粉来画星空黑板报，这里，５０６８儿童网为大家分享水粉星空黑板报的画法。
１、将黑板用湿抹布洗干净，让黑板上不会有粉笔灰，就（本文来自：ＷｗＷ．ｄＸｆ５．ｃｏＭ 东星 资源网：水粉星空黑板报教程）是纯黑的可以作为夜里的黑色天空。
２、用黄色或者白色的粉笔画出星星的轮廓，也就是描出星星的几条边，中间留空白。
３、将黄色或者白色的粉笔打湿，半湿就可以。用半湿的粉将星星涂满，这样等其干了，颜色会十分明显。在黑色干净的黑板的衬托下，星星就会十分显眼，显出星空效果～
还可以把背景涂成蓝色的，最深的一块黑色打底，然后是普蓝 、蓝紫 、再是湖蓝， 然后就用蓝紫色或者湖蓝色调白色变到最浅。需要注意的是星空不同于普通的渐变 ，是
２
不规律的，不需要太拘泥于从深到浅或者两种颜色间一定要
过渡得很自然，反正随性一点就好了。
３
作文九：《黑板报板书设计教程》2200字
文字是记录语言的符号，是人们交流思想、记载事物、传达信息的一种工具。黑板报就是以文字来完成这一宣传使命的。这里所说的文字，就是指抄写黑板报文章的粉笔字，也叫板书。
黑板报是一种报，所用字体就如同报纸、杂志、书籍用字一样，要求正规、准确、清楚、美观、大方。不能有半点马虎和随意性的搀杂，更不能以自己个性的和毫无规则的另类字体呈现在版面上。这对黑板报的版面效果和宣传效果会产生相当大的影响。因此，写好黑板报的板书，对于制作和出版一块好的黑板报是一个非常重要的环节。那么怎样才能写好板书呢，首先我们要清楚组成字体结构的一般规律，根据这个规律并按结字要求和字体特点要求，反复练习，认真揣摩，按报的标准字体形式书于板上，才能不负于黑板报的报的实质。下面简单介绍一些字体结构的基本知识，以便于我们掌握黑板报板书的结字方式和书写规律。
字体结构的一般规律
由点、横、竖、撇、捺、折、挑、钩八种基本笔画构成的独体字及字头、字底、偏旁、字框（也叫部首），并将其按照一定的规则所组成的汉字，叫做字的结构，也称结体、结字、间架。
汉字有独体字与合体字之分。古称独体字为文，合体字为字，文字则是它们的总称。独体字的数量不多，常用的只有几百个，笔画少，结构简单，但书写难度大，其中一笔不到位，整个字就写坏了。有些独体字在合体字中被大量重复使用，或表意，或形声，为适应方块字形的需要将其放在某一固定部位上加以改造，演变成一种规范的形体，这就是常说的偏旁部首。这些偏旁部首有些与原形独体字差别不大，如女、火、木、鱼、车等。而有的已面目全非，看不出和原形独体字有什么关系，如刂、艹、氵、忄等。这也就是说，笔画组成独体字和偏旁部首，独体字和偏旁部首又组成合体字。
＊独体字结构
只是由基本笔画组成，而不是由偏旁部首或其它结构单位构成的字，如日、月、大、小、牛、羊等。其结构类型有柱型、坐型、架型、偏侧型、包围型。见表（）。
＊合体字结构
由偏旁部首或其它结构单位组成的字。其形式有以下几种：
左右结构：左右相等、左大右小、左小右大、左宽右窄、左窄右
宽。
左中右结构：左中右相等、左窄中右宽、中窄左右宽、左宽中右窄、中宽左右窄、右宽左中窄。
上下结构：上下相等、上大下小、上小下大、上宽下窄、上窄下宽。
上中下结构：上中下相等、上小中下大、中小上下大、下小上中大。
半包围结构：上包下、下包上、左包右、左下包右上、右上包左下、左上包右下。
全包围结构。
字体结构字例见表（）
１、板书的字体选择
选择黑板报板书字体的目的就是要使整个版面文章的字体规范、清晰、整洁，便于人们阅读。当然，所选择的板书与版面编排设计的整体效果和宣传的主题内容也是密不可分的，好的板书能使版面格调
协调一致，内容与形式相融合，还能烘托版面气氛，增加艺术感染力，所以，板书字体的选择不但要适合制作者的抄写水平，还要符合版面艺术形式的需求。
从艺术和实用的角度来选择板书字体，较为适合黑板报和人们普遍认知的字体有楷书、隶书、魏碑、等线体和仿宋体。当然能与报上字体相似的只有仿宋体，因为仿宋字的笔画横平竖直，结构紧凑，庄重大方，雄健挺拔，整齐划一，秀丽俊雅。不管笔画多少，都限于一个相同的方格内，字与字之间，行与行之间不会产生相互交叉、牵连，字距与行距条理清晰，疏密有致，在版面上显得整洁、规矩、朴实、大方，符合人们阅读的视觉习惯。而对于其它字体，如行书、草书或是自己不规范的个性自由体最好不宜采用。这样的板书会使读者辨认困难，心理产生烦躁情绪，从而对黑板报敬而远之，同时也会破坏版面的美观，既达不到初衷设计的美好意图，又达不到宣传目的，使办的黑板报因小失大，面向失败。
２、板书的书写格式设定与要求
黑板报的板书书写格式根据人们的视觉心理、阅读和书写习惯，常采用左起至右、换行从上到下的横排抄写方式，这种横向排序是黑
板报排版设计使用最为普遍的一种格式。再则是采用从上到下、换行从右到左的竖排方式。这种竖向排序格式在黑板报排版设计中采用较少。除此以外，还有斜置排序、弧形排序等。不过这些抄写格式在黑板报版面设计中是很少使用的。
黑板报板书书写格式无论是横排还是竖排都是根据版面设计需要，按人们的阅读和书写习惯确定，它的书写格式是独立的。只不过是文章抄写完所形成的整个外形，是按版面排版形式、美化装饰及版面间距空间等因素确定的。因此板书是在设计的固定形状中或横向或竖向书写。当然，我们在抄写文章之前，首先要确定好这篇文章总的字数（包括文章起头的两个空格、标点符号〈除＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｈｅｌｌｉｐ；和－－占两格外，其它标点均占一个格〉和字母数字所占用的格数）是否与设计的版面大小相一致，以便在抄写板书时做到心中有数，准确无误。对于较长的文章，在版面设计时，应灵活地分成小栏格式，以便于板书抄写。
抄写板书要字体统一，大小一致，不能写不规范的简笔字和替代字，更要注意错别字。
３、板书的色彩设定
黑板报宣传的主题内容是由每一篇文章的正文呈现在读者面前的，为使读者在黑色的板面上更容易和更清楚的进行阅读，所抄写的板书色彩就应当设定为最明亮和对比最强烈的颜色。所以，板书色彩设置为白色是最为适宜的。因而这也就成为黑板报整个色彩体系中唯一固定不变的单独的色彩体系。当然，对于其它的对比色也是可以用到板书上的，如浅蓝色和黄色。至于重点的词句、数字、名词也可以用其它色彩书写，以此用来强调重要性，也是黑板报抄写板书常用的手法。
板书的色彩运用应浓淡统一、清晰、干净，词句配色合理，不乱用其它色彩，避免多色混合抄写板书。
０ｃ８３ｆ１ｅ 黑板报 ．ｈｅｉｂａｎｂａｏ．ｏｒｇ
作文十：《粉笔星空黑板报教程》9000字
篇一：黑板记忆
《黑板上的记忆》写作思路
１、关于友谊：
朋友是什么，朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；
朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。
朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带。
朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。
我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：
友谊如珍珠，我们共同穿缀，连成一串串璀璨的项链；
友谊如彩绸，我们共同剪裁，缝制成一件件绚丽的衣裳；
友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一片片美好的景色；
友谊如花种，我们共同撒播，培育出一个五彩的花坛。
如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；
１
如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。
多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。
友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。
友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。
？从上课时（可以是《羚羊木雕》这篇课文），语文老师在黑板上写下了“友谊”这两个字，和我们聊起了友谊，触动了我的记忆，让我想起在学校里
的那件事？？（令你感动的，和同学之间发生的故事）
２、关于黑板报：
例１：黑板上的记忆
黑板报，说声爱你不容易。——题记
升旗台前彩旗招展，七一黑板报竞赛进入展示和评比阶段。从初中一年一班到三年四班的１２块黑板报一字排开，诗文并茂，插图优美，百花齐放，美
不胜收。
党支部书记亲自宣布评比结果，当他读完三等奖和二等奖名单后，停顿了一下，沸腾的操场顷刻鸦雀无声。“一等奖一名——二年一班～”哗——掌
声雷动。我却忘记了鼓掌——
一个星期前，我接受了参加七一黑板报竞赛的任务，回到班里就碰了一鼻子灰。几个主要骨干都说竞赛标准太高，面
２
临期末考试复习，实在没有精力
和时间搞这样的黑板报。
能不能把七一黑板报竞赛同复习考试结合进行呢，我急中生智，建议说：“我们班开展七一对联、诗歌竞赛～考试正好有这一内容。”得到语文老师
和全班同学的一致支持～一人一首，老师亲自批改～哇噻～稿源丰富，质量一流～
可是，缺一副别出心裁的对联，我去求语文老师写一副，皮球却被踢了回来，他对我说：“可
以帮忙，你写我改～”我搜肠刮肚，苦战了半天，在黑
板上写了６副对联，请老师“钦定”，谁知又遭否决：“你说人家不行，自己写的也好不到那里去，眼高手低～”在反复翻阅同学们的诗歌和对联中，
我灵光一闪，终于写下了这样一副对联：“古诗、新诗、现代诗，抒发真情～民歌、山歌、水乡歌，歌唱我党～”老师高兴的加了个横批“七一颂”。
后来在版面设计者的策划下，“七一颂”当了报头，对联竖写在黑板报两边，中间是２４首小诗、对联或歌词，浑然一体，妙趣横生。
“请二年一班黑板报主编上来，发表获奖感言～”左右两边的同学使劲推了我一下，我才回过神来，快步走上升旗台，由衷地说了一声：“黑板报，
３
我爱你～”掌声一片～
陈年旧事，记忆犹新，舞文弄墨，黑板情深。
例２：出黑板报
“快来看呀，快来看呀，刚出的黑板报内容可精彩了。”我刚走进教室就听见谁喊了一句。原来班上新出了一期黑板报，许多同学都围在那里看呢。
我看着刚出好的黑板报，不由得想起那天发生的事情。记得那天下午，老师把一个光荣又艰巨的任务交给我和几个班干部，就是出好新一期的黑板报。
当时我听了觉得幸运之神降临到我身上，别提有多高兴了。老师刚走，我们几个班干部就开始商量大计。袁斌画画得好，他就担任刊头的设计工作；何
溢甜是班上有名的“小才女”，抄写的工作当然非她莫属，我和周凯思就当她的小助手。
例３：出黑板报时？？
每当出黑板报那个时侯，是我和好朋友的快乐天地，不信，请看——
一，出的时候笑嘻嘻
我和朋友们拿起粉笔和黑板擦，来到黑板前，我画了一位小朋友，正在放鞭炮，一个小女孩一边吃糖葫芦，一边看着什么，“哈哈哈哈～”嘿，曾玥笑
了起来，我问：“怎么啦，”曾玥说突然想到一个关于黑板
４
报的笑话，给我们讲了，真是好笑。
二，粉笔质量真太差
画好画了，要咱班的写字高手——曾玥写字啦～ＭＹ ＧＯＤ！只听“啪”地一声，粉笔“分尸”了，变成两小节，啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊
啊啊啊啊——这粉笔质量太“牛”了？？
三，板报出好真高兴
啊，功夫不负有心人，我们终于出好黑板报了～今个还受到老师的表扬呢～可谁都不知道，在这普通的板报里，有多少心血和汗水，有多少笑声，只有——
我们画黑板报的人才知道？？
出黑板报时那个时候，是我和好朋友的快乐天地，现在你信了吗，现在，有好多同学向老师提议参加黑板报，各出一份力量，晕，人数爆满～～～～～
我觉得为班级出黑板报很光荣，这也是一个表现自己的很好的机会。
在这次出黑板报的过程中，大家一起动脑筋，分工找资料，想标题，大家团结起来，懂得了什么是合作精神。
出黑板报也挺辛苦的，中午没得玩，放学又要留到很晚，回家还要花费很多时间。体验到了
宣传委员的辛苦？？？？
小时候，看到别人在玩，而自己还要上课，很委屈。到了
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表现自己的绘画才能的时候了。 看到自己和同学们的杰作完成时，也很欣慰，很骄傲～
？教室中后面的那块黑板，可写和同学们一起出黑板报时的故事：老师交给了我一个艰巨的任务——带领大家出黑板报。我毫无经验，但？？
３、关于值日：
例１：黑板上的记忆（值日）
从上学开始，教室前总有一方黑板。如果用快进的镜头来回顾学校里的日子，那一定就是黑板前人来人往，黑板上内容满了又空，空了又满。在这样
的过程中，一直不变的似乎只有黑板左上角写的值日生名单了。总是有人工工整整地写下值日生三个字，后面又跟着几个名字，这几个名字的主人心
情如何又不得而知了。
至少我小时候，是颇讨厌当值日生的，看到自己名字“不情愿”地被写在黑板上，免不了愁眉苦脸。那时候力气小，做值日生总是要花上半个多小时。
辛辛苦苦做了，还总被老师说“娇气”、“在家里一定没做过什么事”等等。
有一次轮到我值日，正好中午就放假，和其他几名值日生交流了一番，决定统一口径：不知不问不做，反正怪下来也“法不责众”。我中午高高兴兴
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地放假回家，也许是太高兴了，竟然把假期作业忘在学校。赶回学校的路上，我心里有些不安：会不会只有我们的教室还乱糟糟的，我推开教室的门，
竟发
现我们班主任拿着抹布垫着脚在擦黑板。老师很自然地冲我笑笑：“是我忘记说了今天值日生中午要做完值日，大家估计也都忘了。反正我也没
事，就自己打扫一下了。”
我愣了一会，傻傻地点头，然后拿起扫帚和班主任一起打扫教室。一边打扫一边聊天，平时看起来挺严厉的班主任竟然也很善谈。她也只是个刚刚毕
业的大学生，个子不高，擦黑板也要踮起脚才够得到。“反正也不是第一次了，帮大家打扫一下教室也挺开心的”，老师倒对这样的劳动毫不抱怨，
“而且你们这群小孩子平时又不做家务，打扫不干净的。”打扫完，看着敞亮的教室，我心里也有一种满足的感觉，小心地爬上椅子，在黑板左上角
的值日生下面写了老师和我的名字。
现在，我总是很珍惜每次做值日生的机会。这样为大家做点什么的机会，其实也很难得。在学校里，是会有课业的负担和激烈的竞争，但更多的是纯
粹的快乐，比如劳动带来的快乐。就像值日生名单只是黑
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板上的一角一样，那次回忆也只是学校里美好回忆的一角，我很珍惜这一切。
例２：黑板上的记忆（擦黑板）
一块黑板，几只粉笔，几个字母，几个符号，几个潦草的字迹，便构成了学校中最普通的黑
板。
刚来学校时，班主任总是提醒着每一个擦黑板的同学，必须将其来回擦三遍，并且保证上面没有白色的粉笔印。一开始，由于老师天天来检查，所以
每个同学都不敢怠慢。自然，我们班的黑板没扣过一分。随着老师检查的次数越来越少，同学们以俄开始马虎了起来。一次做值日生，擦黑板的同学
刚“擦完”，正在那聊天，不料班主任神兵天降，来到教室突击检查。那种偷懒的黑板，自然瞒不过她的火眼金睛，立刻命令那位同学重新擦。只见
他满脸不高兴的站在椅子上一边擦，一边小声说：“装得这么认真干什么，我保证这样不扣分～真烦～”“擦黑板的目的是为了不扣分吗，擦黑板是
为了回报老师一天的付出，以一个干净的黑板，是老师在第二天的教学中有一个好心情，快乐的给予学生知识。这们能以不扣分作为底线呢，”说罢，
老师拿过同学手中的抹布，亲自在黑板上擦了起来。虽然
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速度很慢，但老师不放过任何一个角落。黑板在灯光照映下，宛如一金光闪闪的湖面，照耀
得让人睁不开眼。从此，没有一位同学敢偷懒了。
黑板，是老师最好的助手。它能为老师的上课提供便利，更能帮助学生改正错误，于是，黑板上的记忆，往往会和老师的记忆混在一起，相结合，就
成了青春的记忆。在这记忆中，有成功，有失败，有快乐，有辛酸。而我们，就像一只只小鸟，没有太阳，就会在黑暗中绝望。没有老师的帮助与关
心，我们无法学会如何感知世界，面对世界。
如今，再次回想起黑板上的记忆，更多的，是对老师的感谢，感谢老师为我们这一只只小鸟付出的一切。
？黑板的右下角总有人工工整整地写下值日生三个字，后面又跟着几个名字，这就是值日生名单，由此引出值日（也可只描写擦黑板一件事）？？
开头结尾提示：
１、记忆的银河里，那最幽沉，深邃的印象，便是老师。如果说父爱如山，那么师爱就如流水般延绵不绝。它融汇成溪，成河，滋润了一片片充满希冀
的土地，然后又缓缓干涸，把缤纷的色彩映照在了花儿的面庞上。
不加修饰的幽沉，不需解说的深邃，老师，化成了心中不
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可泯灭的信仰。在冷风呼啸的严冬中，在炎热如火的酷暑里，时间停留的地方，都印下了老
师陪伴的足迹。
时间易逝，往昔的老师现已风华难再，额角上已被岁月磨刻出一条条深深的皱纹。老师奉献的青春，成了我难逝的回忆。
在夏夜的星空下，当你仰望遥远时，最亮的星星是否是你的老师，当你出现在未来的未来，走向成功的领奖台时，你是否会在心中呼唤你的老师，
老师啊～在您的滋育下，花朵开得那样骄艳，鲲鹏飞得那样锐不可当～在幸福背后，而您却把自己埋藏在一层层的枯叶里。
在心中洒下一片深情，献给您——我的老师。
２、我在教室里看见一块黑板。
黑色的黑板，像下雨时出现的乌云，像是在晚上零点时的马路上，还像一位男士穿的黑裤子，
黑板所以那么黑是因为让红、橙、黄、绿、青、蓝、
紫、白八种颜色方便写在上面。 它的身体是长方形的，像建筑高楼的石砖，像一块黑色的木板，还像一块五彩缤纷的大理石，也像一块黑屏障，还像
大液晶电视的显示屏帮一位教师传达头脑中的知识。它所以是长方形的而不是圆的，是方便老师写得字多一些，还可
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以保护我们的视力。 它是由一块
长方形的铁皮，在铁皮表面涂上黑色的油漆，中间部分是一块长方形的纸板底层是一块塑料板，板上涂了黑色，四周是铝合金条加上螺丝固定。用铁
皮是为了方便写字，用纸板比较轻。 写字时会发出“嗒”“嗒”的声音，用手敲它时会发出“咚” “咚”的声音。 新黑板有一股油漆味，用久后有
一股粉笔味。 如果用手摸它的表面很光滑，摸过的地方会显出手指印，感觉硬硬的，冷冷的。 它的作用是老师上课需要的东西，老师会把一些重要
的知识写在上面，同学们就看到了知识，学生们的知识就一天天增加，它自己却弄的一身灰，很脏。 黑板的这种牺牲是值得我们学习的。 黑板真伟
大，因为黑板给我们带来了知识。
３、黑板，无非是老师书写课堂笔记、演算公式的一方天地。然而对我来说，记忆中那块黑板上那一方小小的天地，却勾连了我们全班学生与老师的心。
注意：
１、重点写人而不是写黑板
内容可以写学校生活，但要注意黑板只是一个媒介、一个连接师生关系、同学关系的平台，要写的对象最终还是人。
融入情感，围绕各种各样的“爱”。
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２、选材空间和范围可以更广
学生选材的空间和范围可以更广，尽量避免老套，肚子里的素材多一些。“黑板上的”是一个空间概念，“记忆”是一个时间概念，这样就组成一
个比较大的时空。这道作文题开放性很强，学生可写的面就很大。学生应该关注生活细节，从而体会细节中所蕴含的情感。
３、题目贴近生活实际
作文试题贴近学生生活实际，学生几乎天天跟黑板打交道，写作时，可以调动自己的生活积累，唤醒尘封的记忆。这是一篇回忆往事的作文，既然
是一个记忆，说明写作的对象不在身边，但印象又是鲜明深刻的，要求文章有细腻的描写。“黑板上的记忆应该是在自己成长过程中起着积极作用
的东西”，只有揭示出这点，才能写成一篇好作文。
篇二：最美的星空
我想我见过最美的星空，在曾经自以为最艰苦的岁月里。
那是高三，为着高考而决战的一年。
从什么时候起呢，每个人做每件事，都会有一个理由，一个希望得到的结果。而这结果，这遥远的还未到来的理想，让人一直地，走着向上的路。 从什么时候起呢，读书就似乎是每个青年人的义务。而把书读好，则根本是一场艰苦卓
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绝的自己和自己的战争。我想我是一个有意加重了这战争残酷性的人。因为我见多了冗烦琐碎的生活，见多了尘土中弥漫的痛楚，见多了微茫飘渺无一样的湮没。一个生命又一个生命，像大风中的灯笼，摇曳的光明既不曾被留存，熄灭的叫喊也不曾被听闻。我想我不要这样的延续。成就自己也许有无数的途径，但我选择最伸手能及清晰在目直截了当的一个：理想大学。
每天早晨６点半起床，晚上１２点闭上眼睛，在枕上酝酿形形色色的梦。其间做大量的作业、练习、历年试题；记忆大量的公式、单词、拼音；理清各个错乱的句法、细胞构造、城市位置……我想会有多少人会像一个高三学生这样利用着时间呢，
时间其实永远不能说明什么，但是同样的时间，走过不同的人。曾经自以为细微无比的个人努力或者自我放纵，都会一一开始兑现它的回报，丰满的花朵或者空虚的惆怅会出现在同样渴望的掌心，人和人的差别就这样慢慢显现。我用心地想这些事情，同时焦灼又努力地过着每一个日子，黑板上的倒计时栏不像是用粉笔写成，倒像是直接用冬天的第一场雪水，刻印在脑子里，那么的冰冷尖新，时刻清醒。我想我低头走路的样子，几乎可以算是庄严。
冬天的严寒就要过去的时候，某一天，早自习的路上，我一脚踩上小水洼的冰面，仰天摔了下去。
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黎明的星空第一次如此清楚地出现在我的面前。那些就要熄灭的星星，敛去了深夜里夺目的光芒，朦胧温润，硕大如花，摇曳而又亲近，缀满似乎低落了许多的天穹，那一刻，我的心里充满盛大的喜悦，就像基督徒初见通往天国的道路。
从此，我每天都会在早自习的路上，仰望星空。万花盛放的星空映照着黎明的华美，它让我心情愉悦、意志坚定。
上了大学，再不曾有那么早起床的经历，也就再没有机会看到那样的黎明。但是，常常地，我怀念高三，怀念那简单纯粹努力充实的日子，怀念那每天黎明在我头顶上盛放的星群。我想我那时真是幸福，能一直盯着最美的黎明、朝着太阳的方向，飞翔。
篇三：主持串词
２０１５小学元旦晚会主持词
刘佳倩： 新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，２０１５年元旦如约而至；
王梓名：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天；
孔祥博：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；
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王子卉：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪； 孔祥博：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情； 王梓名：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄～
刘佳倩：六年级一班２０１５年元旦联欢会现在开始～首先，由我们的班主任致新年祝词～（．．． ．．．）感谢班主任的祝福！让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人，祝他们新年快乐，身体健康！同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！
王子卉：新年新气象，回味过去的２０１４，我们感谢那些为了我们的成长付出心血的家长和老师，感谢我们的朋友和同学，是大家的共同付出，才让我们有了今天这绚烂的时刻。所以，让我们全班同学以一首《想唱就唱》来唱出我们的心声，拉开今天联欢会的序幕。
王梓名：无论是给予还是被给予，我们都需要勇气。
刘佳倩：无论我们作出怎样的抉择，需要的还是勇气。
孔祥博：面对真实的自己、面对我们的生活，我们都需要勇气。 合：下面请欣赏由赵瑶欣、孟鑫雨为我们带来的歌曲《勇气》
王梓名：同学们都喜不喜欢吃洋葱啊，洋葱可是对人很有益的，现在先让我们来欣赏一下《洋葱》吧。
孔祥博：前几天刚刚剧终的《古剑奇谭》火了，李易峰
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火了，《剑心》也火了，下面请欣赏郭一泽、贾立松、伊海涛为我们带来的这首歌曲，相信他们唱完他们也就火了～
刘佳倩：你我都有着自己的梦想，我们去将梦想追逐。 王子卉：这追逐犹如冲向目标疾跑。
刘佳倩：这追逐犹如冲向彼岸狂奔。
王子卉：让我们全力奔跑拉近与梦想的距离，最终将梦想超越。 刘佳倩、王子卉【合】请欣赏歌曲：《奔跑》
王子卉：２０１４年春节联欢晚会上有这样一个叫《满腹经纶》的相声，大家看过没有，不管有没有看过，我们都在来重温一下这个相声吧。
刘佳倩：快乐是在帮助他人之后的喜悦；快乐是在成功后的自豪；快乐是是在取得好成绩后的激动；快乐是考试后有种放松的感觉；快乐是我在一天中忙忙碌碌后的满足．．．．．．下面请欣赏刘倩为我们带来的《我很快乐》
王子卉：开心之余 我们应当想想 自己要用何种态度面对生活 是敢于挑战 还是畏畏缩缩 听了下面这首歌 你一定会从中找到你的态度 下面请欣赏《逆态度》
王梓名：陈旧的木桌上还划着那条深深的三八线，长长的板凳上还镌刻着我们的名字，教室里的窗户被风吹的吱呀呀的想，吹起了讲台上飞舞的粉笔屑，吹开了我们思绪的遐想，跑向操场，让我们一起呐喊，同桌，你过的好吗，下面请欣赏贾亚轩、吴桐带来《同桌的你》。
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孔祥博：青春本就是张扬的叫嚣，因为心的跃动，才充满快乐。下面请欣赏歌曲《街舞少年》
王子卉：我们都有一个梦想，梦想中有变成公主的灰姑娘，有白马王子和
他的城堡。下面让我们一起欣赏歌曲《魔法城堡》。
孔祥博：有这样一个俗语，叫做“既来之，则安之”，但是今天我们班的这个小品却叫做《既来之，则滚之》，到底是怎么回事呢，你们看，她来了～
王梓名：身在异乡为异客，每逢佳节倍思亲～家，永远是游子们心中的主题，他们怀着希望在外漂泊，心中不停默念，有谁来实现我想家的呼唤～《火柴天堂》点燃了火柴，燃起了希望。下面请欣赏歌曲《火柴天堂》。
刘佳倩：星空，看似遥远，其实它离我们只不过是踮起脚尖的距离，就像我们的心，我们的梦，只要你努力踮起脚尖，就永远不曾遥远。希望大家可以在以后的学习生活中努力学习，踮起脚尖，仰望自己梦的星空，成为自己星空的主宰～请欣赏歌曲《仰望星空》。
王子卉：幸福是早上起床那满满爱的早餐，夜晚归家那温暖的灯光；幸福是迁就着你的小性子，幸福就是揪着你的小辫子；幸福就是死心塌地的过一辈子。下面请欣赏《幸福的样子》
刘佳倩：苍颜白发，零落牵挂，浩战凭添鲜血记忆，追
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忆红颜誓死不离，院落乌云辄景，青丝印证《天下》。
王梓名：接下来让我们带着爱来欣赏《爱出发》。
孔祥博：每一个家庭需要我们用心去经营，每一份责任需要我们用心去呵护。 王子卉：心灵的沃土需要浇灌，感情的付出更需要感悟。
刘佳倩：把关心放在胸口，这才是和谐。
王梓名：把爱护放在心头，这才是幸福。
【合】请欣赏相声《败家子儿》
王子卉：接下来请欣赏诗朗诵《有的人》。
刘佳倩：我们总要学会，一个人面对生活，哪怕黑暗，哪怕懦弱，都要向前奔跑。一季花开，一季花落，时间总是不等人，现在，请问问自己，我们的最初，还在吗。下面让我们掌声有请卢怡然同学为我们带来歌曲《时间煮雨》。
王梓名：在每个人的心中，都有一个属于自己的小小舞台，如果有勇气站上这个舞台，就能向理想迈出一大步。下面请欣赏《我的舞台》。
孔祥博：云再黑风再吼，不能让我停下征途，我会风雨无阻，任脚下的众神为我铺成一条英雄路。请欣赏歌曲《着魔》。
王子卉：人生如同一条奔流不息的河水，时而湍急，时而平缓。
刘佳倩：无论前方的道路多么艰辛，多么坎坷，只要坚定
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信念，又有何不可逾越的呢，下面请欣赏歌曲《有何不可》。
王梓名：今天我们聚集在这里，共同带来欢声笑语。
孔祥博：今天我们相会在这里，欣赏了精彩无比的演出。
王子卉：我们为今天而欢笑自豪，我们为明天而拼搏梦想，拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你帮忙。
刘佳倩：无论遇到什么困难，只要有你就不迷茫，因为我们是相亲相爱的《一家人》．
结束语：
刘佳倩：多么有趣的联欢会，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情；
王梓名：今天的联欢会更加体现我们是一个充满活力，面向未来的集体； 孔祥博：在这里，校训“让我们成为有教养的人”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心；
王子卉：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子； 刘佳倩：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；
王梓名：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；
【合】：因为，我们始终相信：明天会更好～
刘佳倩：今天的联欢会到此结束，再次祝大家：
【合】新年快乐，万事如意，心想事成～
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