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作文一：《《海的女儿》读书笔记300字（读书笔记）》300字

《海的女儿》读书笔记３００字（读书笔

记）

话题：人鱼　　王子　　读书笔记

童话故事里讲了美丽的人鱼公主和王子的故事。故事的主人公人鱼公主和她的家人住在海里的人鱼王国，她是海里最美丽的人鱼。一次小公主救了一位英俊的王子，并喜欢上了他。她非常向往人间的生活。可是要来到人间必须要有一双腿的药水。巫婆告诉她，喝了药以后，你每走一步都像被刀刺一样痛，有话也说不出。如果王子和别人结婚，你也会变成泡沫消失。　　看完了这个童话故事，美丽的小公主深深地吸引了我。她是那样勇敢、坚强和善良，她为了追求幸福并，勇敢地将声音作为交换，为了王子开心，她强忍着巨痛，展现了美丽的舞姿，她为了别人的幸福牺牲了自己，勇敢坚强的小公主因为善良而获得了永生。故事里告诉我们只要心地善良、坚强、勇敢，幸福和快乐就一定会来到我们身边。

作文二：《海的女儿读书笔记300字》1500字

海的女儿读书笔记３００字

她是海底最年幼的人鱼公主，在海底她可以拥有很多，有父母的爱、有姐妹的关心。下面是整理的海的女儿读书笔记３００字，欢迎大家阅读！希望对大家有所帮助！

篇一

看完了这个童话故事，美丽的小公主深深地吸引了我。她是那样勇敢、坚强和善良，她为了追求幸福并，勇敢地将声音作为交换，为了王子开心，她强忍着巨痛，展现了美丽的舞姿，她为了别人的幸福牺牲了自己，勇敢坚强的小公主因为善良而获得了永生。故事里告诉我们只要心地善良、坚强、勇敢，幸福和快乐就一定会来到我们身边。

篇二

星期三，我看了一本海的女儿故事书，上面的内容是小美人救下了一个正在过１６岁生日的王子。看见英俊潇洒的王子，小美人鱼喜欢上了他。小美人鱼找巫婆说，“我想要一双人类的腿，巫婆说，“那你

拿什么跟我换，小美人鱼说，“声音”。巫婆给小美人鱼一瓶药并说，“走路虽然很轻盈但走每一步都会像踩在刀尖上那样疼痛，勇敢的小美人鱼说，“我不怕疼。”小美人鱼拿着药回到了王宫悄悄的告别家人在天亮之前来到岸边喝下了那瓶神秘的药水后感觉身子向被刀劈开一样的小美人鱼立刻昏了过去，当小美人鱼醒来时发现王子站在她面前而自己鱼尾巴已经变成了人类的双腿了。

王子问了小美人鱼很多问题，可是小美人鱼一句话也说不出来，因为，她的声音被巫婆收走了，所以，变成了哑巴，王子把可爱美丽的小美人鱼带回来了宫里，他们每天一起吃饭，玩耍，小美人鱼还经常王子跳起美丽的舞蹈，小美人鱼感到非常的开心，几个月后，王子要娶邻国公主做王妃，小美人鱼知道了这件事心都碎了，那天晚上小美人鱼流着眼泪跳完最后一支舞，深夜，人们都睡了，小美人鱼来到船边望着大海，突然小美人鱼的姐姐来到海边说，“这把刀是我们用头发和巫婆换来的，只要刺进王子的胸膛，鲜血流在你的脚上，你就可以变回人鱼，善良的小美人鱼宁愿牺牲自己也不会伤害自己喜欢的人。读完这篇故事以后我知道了小美人鱼是善良的，勇敢的，我们要向她好好学习，用善良的心包容身边所以的朋友。

篇三

我在这个暑假看过一本书叫《海的女儿》。书中描写了小人鱼的勇敢、坚强和善良的事。

在东海里有七个美人鱼很想在地面上看看，他们奶奶说要　１２岁才能上去。有一个小人鱼很漂亮，小人鱼１２岁了，她上了地面。

小人鱼地地面上看看觉得很美，突然，小人鱼看见一位王子昏了，有一位女孩子救了他。王子醒了后看见是那位女孩救了他，王子打算跟她结婚，小人鱼伤心地哭起来因为她很想和王子结婚。然后她就去了巫婆那让巫婆她解药，巫婆说可以但变成腿之后会向走在玻璃刺上而且王子不爱你你就会变成泡沫，巫婆又说但你用什么东西交换呢？小人鱼说我没有巫婆说那把你舌头给我吧！小人鱼忍不住说好吧！巫婆把她舌头割掉把解药给了她小人鱼喝小了药。

第二天，小人鱼起来了，她一走路像是向走在玻璃刺上，但她还是忍住了。她走进了宫殿，王子见了她很喜欢最后，小人鱼没有跟上儿子结婚只是做了王子得妹妹。过了一会，小人鱼姐姐来了给了她一把刀说只要你把刀插入王子得心流出来得血在腻腿上腻得腿会重新变成鱼尾巴小人鱼接过那把刀想了想还是不忍心吧它扔进海里，渐渐的小人鱼变成了泡沫，在海上漂浮着。

我读了这篇文章懂得了在危险的时候我们要像小人鱼一样坚强；在对待他人的时候，我们要像小人鱼一样善良。

［海的女儿读书笔记３００字］

作文三：《《海的女儿》读书笔记300字》600字

《海的女儿》读书笔记３００字　前几天，我看了一个童话故事——《海的女儿》它讲述一个人鱼和人之间的动人故事。　　《海的女儿》童话中的主人公生活在海的深处，是一条美人鱼。她在海底世界里度过三百多年的岁月，然后化为泡沫，结束她一生的幸福。她放弃了海里的生活，忍受着痛苦把自已的鱼尾变成了人腿。后来她救了一个王子并喜欢上了他，而那个王子和邻国的公主结婚了，她的希望没有了。她如果继续成为“海的女儿”就要刺死那个王子后，就可以回到她的家人中去，回到属于她自已的世界。但她没有这样做，却自已投入海里，化作泡沫。　我喜欢《海的女儿》。它使我懂得了生命可贵。在任何事前面都要有坚强的毅力，勇敢地去面对它。在这本书里，我不仅知道了一些美好的故事，还受到很大的启发教育。在生活中，我碰到困难时，要像小人鱼一样坚强的面对。在学习上，我也要像小人鱼一样坚持不懈。　　前阵子在书城买了本书，叫《滴水藏海》，里边有３００个经典的哲理故事。现在我来品味一篇小故事，叫《命运》。　　《命运》讲的是连个孩子的命运，一个被高僧占卜为“状元”，另一个为“乞丐”。二十年后，当初的“状元”成了乞丐，而“乞丐”却成了“状元”。　　上帝说：“我赋予每个人的天分之占他命运的三分之一，其余

的在于他如何去把握。”　看了这段话，我很受触动。把握，把握命运，多简单的字眼，可是又有多少人真正把握住了自己的命运呢？不必埋怨自己的天分，更不必埋怨自己的命运，因为命运掌握在自己的手中，你随时都可以改变它的！只要你愿……

作文四：《海的女儿读书笔记300字大全》1100字

海的女儿读书笔记３００字大全

海的女儿读书笔记３００字

海的女儿读书笔记３００字左右

故事主要讲了小人鱼满１５岁的时候游出了水面，看到了英俊帅气的王子，并爱上了他。但是后来海上起了凶猛的风暴，把船吹翻了，王子落进了水里。小人鱼想方设法把他救了上来。我真佩服小人鱼那勇敢的精神和勇于助人的品质。不久，王子醒了，不

过，他并不知道总是小人鱼救了他，碰巧，在他醒的时候，正好一位邻国的、极其貌美的公主向他走了过来，读书笔记．ｉ１７６６．王子变错认为是这位公主救了他，便对公主说：＆ｑｕｏｔ；是你救了我，谢谢你～＆ｑｕｏｔ；当小人鱼知道王子要和公主结婚时，便和这位姑娘结了婚。小人鱼的姐姐用头发换了一把刺刀，交给小人鱼让她杀掉王子，但小人鱼没有答应，自己就变成了泡沫。

每次读完这个故事，我总是不有的心里涌起一股暖流，文中的小人鱼是那么的善良、勇敢，宁愿牺牲自己，也不让王子死。我被她深深地感动着，她的爱就像人间的春风，就像生命的源泉。我想，如果我们每个人都能想小人鱼那样奉献自己的爱心而不求回报，世界将变成美好的人间～

《海的女儿》读书笔记３００字

寒假里我读了《安徒生童话精选》，其中（海的女儿）给我感受最深。

故事讲述了小人鱼与王子的爱情故事。小人鱼终于等到她１５生日时游到海面上，恰好碰到乘船的王子，不幸遭到暴风雨的袭击落入海中。她奋不顾身的就起了王子，同时爱上了王子。为了追求去王子的爱，追求永恒的灵魂。她放弃了无忧无虑的海底生活，也牺牲了自己的一切包括生命。但她的爱却成为了人们歌颂的永恒。

海的女儿读后感：故事最后是小人鱼为了王子的幸福，甘愿变成泡沫，那是因为有爱情的支撑着。她让我们见证了什么才是真正

的、纯洁的、美丽的爱情。千百年来人们为小人鱼的善良，不知

流过多少泪水。为他人幸福而牺牲的人是高尚的人，我们永远都

崇拜她。

作文五：《《海的女儿》读书笔记300字［推荐］》1200字

《海的女儿》读书笔记３００字

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作文六：《《海的女儿》读书笔记300字(范本)》11700字

《海的女儿》读书笔记?３００字

《海的女儿》读书笔?记?３００字

第?一篇：

《海的女儿》读后感?３００?字我一口气读完《海的女儿》?这篇安徒?生写的童话给我特别深。《??海的女儿》这篇文章大家一定很熟悉?吧～?《海的女儿》童话中的主人公生?活在海的深处，是?一条美人鱼。她可??以在海底世界里度过三百多年的岁月??，然后化为泡沫，结束她一生的?幸福。她的寿命比人类?长几倍，但是她没?有人类特有的那种?“不灭灵?魂”。为了获得这个灵感她?放弃了海里的生活?，她忍受得这些痛?苦把?自已的鱼尾换成了一双人腿。后?来她喜欢上了一个?王子，得到一份人??类的灵魂。那个王子和人间女子结婚?了，她的希望没有?了。她如果继?续成为“海的女儿”要?刺死那个王子后就?可以回到她的家人?中去，回?到属于她自已的世界。但她?没有这样做却自已??投入海中化为泡沫。我?喜欢《海的女儿》。它使我懂得?了生命可贵。在任?何事前面都要有坚?强?的毅力，勇敢地去面对它。在这本?书里，我不仅知道?了一些美好的故?

事，还受到很大的启?发教育。第二篇：?　?

《海的女儿》读书笔记善良?，不需要太多的诠?释，它是寒风中的?一?把火把，失意时的一句安慰，痛苦?中的一丝爱抚，无?助时的一点支援。??把善良给别人，也给自己，那么人类?将与日月同辉?　留一份善良给世?界，那么世界将与星宇?同寿。珍爱善良，?拥有善良，撒播善?良，那么，?你将会开一树灿烂的红花?，既使自己美丽，??也使别人温暖。前几天，?我看了一个童话故事?　《海的女儿》它讲述一个?人鱼和人之间的动?人?故事。《海的女儿》童话中的主人?公生活在海的深处?，是一条美人鱼。??她在海底世界里度过三百多年的岁月?，然后化为泡沫，?结束她一生的?幸福。她放弃了海里的?生活，忍受着痛苦?把自已的鱼尾变成?了人腿。?后来她救了一个王子并喜欢?上了他，而那个王?子和邻国的公主结?婚了，?她的希望没有了。她如果继续??成为　海的女儿　就要刺死那个王子?后，?就可以回到她的家人中去，回到?属于她自已的世界?。但她没有这样做?，?却自已投入海中化为泡沫。我喜欢?《海的女儿》。它?使我懂得了生命?

可贵。在任何事前面?都要有坚强的毅力?，勇敢地去面对它?。在这本书?里，我不仅知道了一些美?好的故事，还受到??很大的启发教育。在生活?

中，我碰到困难时，要像小人?鱼一样坚强的面对?。在学习上，我也?要?像小人鱼一样坚持不懈。《海的女?儿》告诉成年的我?：?

人鱼是海底的公主，在海?底她可以拥有很多?，有父母的爱、有?姐?妹的关心。她却向往岸上的一切，?特别是遇上自己的?王子时，为了靠?

近?他，她牺牲了一切。为了获得这个灵?感她放弃了海里的?生活，她忍?受得这些痛苦把自已的鱼?尾换成了一双人腿?。后来她喜欢上了?一个王?子，得到一?份人类的灵魂。那个王子和人间女子?结婚了，她的希望?没?有了。这个童话启示我们：?

?心地善良、坚强勇敢的人，虽然会??吃亏一时，但不会吃亏一世。?只要人人都怀有一颗优美?的心，幸福和快乐?也会降临到我们每?个人的?身上。第三篇：?

读书笔记?３００字读书笔记?３００字文章，读书笔记大全?３００?字　《最后一?头战象》读书笔记　?趁这个暑假，我读完了《最后一头?战象》这?本书，我觉得这本书很感人?，读书笔记?３００字。?　这篇故事主要讲了：?

一九六九年的春天?，沈石溪和曾经与?日寇作战的最后一?头战象?——嘎羧成了好朋友，一个早??晨，嘎羧要回了自己的象鞍，在和寨?子?里的人们告别后，他独自上路迎接?死亡，然而，他并?没有到象冢，而?

是去埋了八十多头当?年在抗战中死去的??战象的地方，它自己挖了个坑，?和战友们聚在了一起。?　?读完这本书，我觉得很感人，眼泪?就流了下?来，我原以为，象是人类的?伙伴，只是普通的?动物?，可当我读完这本?书，我明白了动物与动物之间的?真挚感情，他们也?有人的情感，并且??比人的情感更真切、更动人、更长久??。　动物们的世界真神奇，真伟?大，它让我们可以从大?象身上学习道理，?所以，我们应该去?善待那些?我们的朋友，而不要为了自??己的私欲去残害这些可爱而又善良的?动物，?让人类和它们和平共处，我希?望人们能共同保护?我们的朋友。?　《埃?及寻宝记》读书?笔记　今天，我看完了妈妈给我买的?《埃及寻宝记》。??这本书是一本韩国畅销书，是一本历?史探险漫画书，主?要内容是：?

?　为了挖掘因沙尘暴而现身的神秘金?字塔，布卡一行人?浩浩荡荡地?前往文明古国——埃及。??没想到知本教授一直以来的竞争对手?安德鲁，?竟然也在考古挖掘计划的受?邀行列之中。布卡?与安德鲁的儿子麦?克，?在峰博士的阴谋与木乃伊的恐怖?诅咒下，克服重重?困难，守护住了金??

字塔中的宝物，为国家保住了宝藏。?　?读了这一本书，我了解了许多?有关埃及的知识，如：?　?

圣甲虫不像电影中把盗墓者??吃掉，而是象征着重生，它与何露斯?之?眼同为深具代表性的护身符，秃鹰?在埃及象征了古埃?及神话中的秃鹰?

女神，是埃及的保护?神之一??读了这??一本书，让我受益匪浅?！让我懂得了遇到困难，只要有?信心，就可以战胜?它?！　《小屁孩日记》读书?笔记　《小屁孩日记》可是?一套令人看了会忍?不住捧腹大笑的书?，这?套书我都已经看了?ｎ遍了，可还是觉得百看不厌。?　?主人公格雷是个机?灵、自恋、胆小又懒散、又爱出风?头的男孩，他特别?的搞笑，他在老?

妈的要求下写日记，?可其实他是幻想着?自己成名后可以用??笔记本来应付采访他的记者?；他喜欢玩电子游戏机，爸?爸要让他多出去活?动，把?他赶出家，结果他跑到朋友家?里去继续打游戏，??然后在回家的路上用?人家的喷水器弄湿衣服，装成除了?一身大汗的样子?；他特意在分班的?

时候装成不会念书，?好让自己被分进基?础班?－－－－－－这么有鬼点子的格??雷在家却经常被自己的哥哥罗德里克?耍得团团转，对被?爸妈保护着的?弟弟曼尼也总是无可奈?何。?　我觉得格雷的童年生活真是太?丰富多彩?了，每个故事都妙趣横生，?用这种又有漫画图?又有文字的日记把?自己?的童年记录下来多好啊，我们大?家都应该学一学。?　?《童年》读书笔记?３００字《童年》―读书笔记今天?我读了一本书，名?字叫《童年》，它?的?作者是著名的作家高尔基。这本书?是是写了高尔基的?童年。?　我们的童年是美好的，是快?乐的，想要什么有?就会有，但高尔基?的童年并不?是那么快乐的，而是悲惨?，凄苦的。在这本?书中，主人公阿廖?沙的父?亲在他的童年去世了，而且死?的很悲惨，这给阿?廖沙幼小的心灵造?成?了很大的伤害。失去了家庭的支柱?，只的与母亲和外?祖母相依为命，?后来跟随外祖母来到?外祖父的家里。?　但在这，阿廖沙并?没有过上好?日子，他在这里看到许多??丑是，舅父们为争财产而互相反目为?仇，愚?弄弱者，毒打儿童??。但他?却受到外祖母的同?情，外祖母经常给?阿?廖沙讲许多好听的故事，阿廖沙受??到外祖母所讲述的故事的熏陶，健?康的成长，不像他的?舅父们一样。?　阿廖沙从小就喜欢读?书，他渴望?读书、拼命读书的精神使??人感动，但他也为这吃了不少的苦头?，经常?为受到的屈辱、欺凌而落泪。?但他始终没有放弃?，依然坚持读书。?与?

贫穷的劳动人民接触，深入社会，?如饥似渴地从书籍?中吸取知识养料?

使他真正成长起来，?并最终成为一位文?学大师。?　从这本书中我觉得?高尔基小时侯对小市民恶?习的痛恨，对自由?的追求，对美好生?活的强?烈向往，才会使他成为了伟大?的文学家。?　我们现在的生活是多么?美?好，和高尔基简直是天差地别，所?以我们要珍惜现在?美好的生活。我?

觉得我们拥有一个比?高尔基幸福的童年?，我们一定也会有?比高尔基更?美好的未来，让我们一起?好好学习吧?！　读书笔记?３００字１０?篇　．《道士塔》?　余秋雨在这篇充满了个人臆想、?近似小说化了的散?文中所写?和表达的内容只消三个字即?可说明，便是那带?着琼瑶阿姨的粉泪??声腔而仿佛在几卷线装古书前，对着?死朽者的尸骨却竟?把无缚鸡之力的臃??肿全身绷紧，举轻若重、绘声绘色的?泣涕道：?

“我好恨！”　他?的“恨”一如他结?尾处的虽说“默默?地”但实际?仍“好激动”一样，都对??我够不成任何透彻肺腑的情感冲击力?和感染?力。他的“恨”实在恨得肤浅?，竟能把几乎所有?毁损敦煌文物的罪?过?和仇恨的矛头都加诸于这个“穿着?土布棉衣，目光呆?滞，畏畏缩缩，?是那个时代到处可以?遇见的一个中国平?民”的道士身上?？！?余秋雨在百年之后裹着一身“文化?学者”的知识优越?感，坐在茶香四溢?的书案?前遥遥对视着世纪之初的暗夜?里那焚尽生灵的硝?尘，像一个深宅大?院?里的公子哥儿申斥着他从未真正了?解、认识过的看门?老仆——你为何?

如此败家?？那时侯余先生从这老奴身上?是颇找回了些道德?优越感的自?我满足的。《道士塔》的?实质作用也仅限于?此。?　聪明的作者没有忘记?在最后借某个日本学者的话?“我想纠正一个过?去的说法。这几年?的成?果已经表明，敦煌在中国，敦煌?学也在中国”来挽?回中国的民族自尊??和自信来，而以往?那些他刚刚咬牙切齿描写的中国的愚?昧、荒蛮、落?后、病态都集中处理算?在了王道士一个“?个人”的身上，并?且这本应?该切入审思、深思中国各种??根深蒂固之病态与愚劣以及展开对影?响产?生了像王道士这样“到处可以遇?见的一个中国平民?”的深层文化传?

统的批判之可能，都?在“过去时”与“??现在时”的泾渭分明的割裂式?划分中被完完全全的消解?掉了?；于是，中国只要一有了坏事，?便据说?总是因为某几个“小人”作乱??的缘故，而中国一旦有了好事，便肯?定?是证明了整个中华民族“向来优秀?”的集体荣耀，我?们的民族和文化?

上之“自尊”与“自?信”便是这样得以?实现和得到满足的?。正是这种?阿ｑ式的毫无自我批判、?解剖与忏悔的“胜??利法”，让余秋雨笔下的?中国文人与文化在矫柔造作的?“痛楚”和自我麻?醉式的超脱中无往??而不胜，无论到什么时候，都会是一?副貌似自信的“胜??利在握”的模样。但我知道，他心虚?得紧。?　但是中国的某些知识分子都?愿意退回?进所谓“灿烂文明五千年”?的故纸堆里重拣起?传统士人情怀的人?格?面具戴上，何况“到处可以遇见的?中国平民”则更需?要从尚未捂无热?

乎的“我们的文化”?中找回鲁迅先生所??讽刺的那种“合群的自大”?式的“自尊”与“自信”来?。余秋雨很好的为?庸众们做成了此事?，所?以我认为他的散文本质上是一种?“媚俗”，并不冤?枉他，只不过他这??回所卖的，乃是“文化”这剂高雅体?面的春?－药。

?《莫高窟》　?《莫高窟》所运的文字是唯美而稍?显绮靡多姿的，辞??藻富繁而无雕琢的赘感，将静态的敦?煌壁画用活的线条?和气势舞动起?来，既合人与背景的内?容，又能赋予横亘?时空的强烈的生命?与美学意?义，人随画动，画从心转，?幻境与当下交织，?历史与色彩共升，?细腻?入微又磅礴挥洒，悄然无语而乐??章交响。　作者的立意很清楚：?

?想要追求一种超越了宗教、道德?的敦煌艺术之“美?”来。你可以?取别的视角，但“美”?这个视角是合适的?，同时又兼顾到了?莫高窟的?多层意蕴，也就是“层次丰?富的景深”，像敦?煌的意义与价值显?然是?“说不能颈的经典，余秋雨是在?“美”的艺术心理?观照下截取他想要??和欣享的敦煌片段，从这一层面来讲?，应该说作者的眼?界不乏大气、?开阔?、高远，这是其独到的地方。但问题?是，伴随着“多方?面生命”?的呈现、聚会、狂欢、释放?，余秋雨渐渐走入?了他实则认知较浅?薄的?“历史的景深和民族心理的景深?”的叙述之中，“?人性”“生命”“??人格”都成了反复歌咏却苍白空泛的?符号，我们看到了?浓墨重彩的一?幅幅曼妙醉神的画，却?见不着更深厚的对?生命或人性本身的?诠释与穿?越，最终，又是顶礼膜拜式?的表达了对盛唐这?一个时代的无限憧?憬与?自豪，于是说?“我们的民族，总算拥有这么一个朝?代，总算有过这么??一个时刻”，个体的生命艺术之美被?宏大的历史主题与?廉价的民族自?尊遮蔽了，于是“我们??曾经拥有”“我们一千多年层层累聚?”，这中?间只有机械的堆叠，大失立?体多?－维度的穿越审思，所以余秋雨?的审?

美只能浮在表面的装修上，却无?法扣问灵魂，力透?出生命的本色来。??莫高窟的“美”，也因此减色不少，?单薄不少。?　读书笔记?３００字　今?天，当我阅读《童年的馒头》后，我?知道了母亲的疾苦?，她们是多么?的劳累呀～?　从我们刚出生起，从一个还?不会说话的男孩到?刚毅勇敢?的少年男孩，哪一些不经历?着风吹雨打的考验?啊，对，是我们的?母亲，?她们每天都在辛辛苦苦地挣钱?，养育我们长大成?人，其实我们的父?母?最大的愿望就是有朝一日，盼我们?成大器。?　在时间的流逝中，我们?

是否体会到了母爱的?伟大，所以我今后?要多多报答母亲对?我的养育之?恩，俗话说：?

“滴水之恩，当涌泉?相报。”但我体会?到了母爱的无私中?透露着?平凡，却又暗含着一些伟大。?母爱它就像一股暖?流，渗入了我们的?心?肺，母爱它就像一副翅膀，带我们?飞向高远的未来。?　?啊～多么伟大的母亲，它就像《童?年里的馒头》一样?呵护着我们～?　《老人与海》?读书笔记?３００字　我今?天读了《老人与海》这本书，它讲的?故事令我?非常感动，读书笔记大全《?读书笔记?３００字》。老人在八十一?天没有?捕到鱼之后?，他终于捕到了一只剑鱼。可是，在?他回来的路上，他?遇?到了一只鲨鱼，他与鲨鱼搏斗一场?，最后，老人失去?了他捕到的剑鱼，??他又空手而归了。　?老人永不言败的精神感动了我，在?他与鲨鱼搏斗?时说：?

“你可以杀死一个人，但?你永远不可以打败?他”。老人宁死不??屈的精神让我为之震撼，我又想起了?司马迁，他也没放?弃自己的生命，?终于写成了《史记》?；我又想起了张海?迪，她瘫痪在床，?但还是用吉?它歌唱自己的人生；我还?想起贝多芬，他双?目失明，双耳失聪?，却写?出了９部交响曲??　我终于?明白自己平常生活?中，无论遇到怎样??的困难都不能放弃，要坚持，这样才?能成功。?　钢铁是怎样炼成的读书?

笔记?３００字　近期?，读了《钢铁是怎样炼成的》一书，?感触很深。读?时的心情是随着保尔？?柯察金的成长、命?运而起伏。细细品?味着这本?书，品味着保尔的精神。越??发觉得我们应从保尔精神中汲取营养?，坚?定理想信念。就象第一段说的一?样，差不多没有一?个人甘心平平庸庸??的生活，因为即使是小草也在努力着?为春天增添一丝绿?色，希望在春?回大地的彩卷上留下自?己的身影。但是却?未必人人都会炼就?一块好钢。?

那么钢铁是怎样炼成的?？相信大家的脑海里?一定会出现那烈焰?熊熊的?炼钢场面。其实，人生就如同?炼钢！“铁”变成?“钢”，只有一种?途?径——炼！保尔之所以能够成为英?雄，完全是由于自?身的努力——在?

战火纷飞的战场，面?对生与死的考验，?他没有后退，而是?凭着自己那?过人的胆识和惊人的毅力?给挺过来的。面对?困难，他并没有临?阵退缩，?在双目失明、疾病缠身的情?况下，他仍没有屈?服，这就是他经历?磨难?给“炼”出来?的！！　每个人生出来的时候都是抱?在手上的婴儿，每?个?人在世界上都是相等的，那为什么?有的人有所作为，?而有的人却无所?

事事呢?？因为他们没有理想，更没有勇?气去实现理想，而?保儿却做到?了，而且做得还远远超过?了自己的理想。这?样的例子也有不少?。可为?什么有的人?不去学习这些人的精神而碌碌终生?？　?人生，可以说是一段?曲折而坎坷不平的路。在人生的?旅途中，你会遇到?重重的困难，要去??面对失败的打击和?不被人理解的痛苦。但是，这一切都?是短暂的。在?突破障碍、战胜困难后?，回顾走过的道路?，我们就会领悟到?，那是磨?炼人生的火焰。多少英雄、?伟人，都是在熊熊?燃烧的火焰中磨炼?出来?的。　让我们以保尔为榜样，去?炼就人生，乐观地?拥抱未来吧?！　小学?３００字读书心得?　读书心得一　西街小学二年级?５班徐睿泽?　今天，我看?完了《三国演义》这本书，里面?主要写了三个人，?一是刘备，二是张??飞，三是关羽。他们三人结为兄弟，?刘备是个很厚道的?人，张飞是个?有同情心的人。关羽是?一位聪明的哥哥，?刘备做什么事情都?要思考一?下，张飞武力很高强，关羽?为了弟弟牺牲了。?弟弟为了给哥哥报?仇杀?了曹操。这些人物中，我最喜欢?的是关羽，因为，?他用他的智慧打败??了曹军。　读书心得二?　西街小学二年级?５班徐睿泽　今天我终于看完?

了《西游记》这本书?，我认识了孙悟空?，还知道了孙悟空?师徒三人取?经的故事。最让我记忆犹?新的事情是猪八戒?的故事。以前，天?上没有?猪，猪八戒原本是天上的天蓬?元帅，一天晚上，?猪八戒和了些酒，??戏弄了嫦娥，玉帝一气之下把猪八戒??投进了猪圈，所以天蓬元帅就变成?

了猪八戒。?　我最喜欢孙悟空了，因为?他武功高强，还能?腾云驾雾，?上天入地没人能抵挡，我?特别羡慕他有这样?的本事，所以我很?喜欢他。?　读书心得三?　西街小学二年级?５班徐睿泽　今天我终于看完了?《鲁滨逊?漂流记》，这本书主要写了?鲁滨逊在一个岛上?的事情。鲁滨逊是?一个?

爱冒险的人。有一次，他去一个?岛上迷了路，饿了?就用枪打几只鸟烤??着吃。几年后，他还造了自己的家，?找了一些花种钟了?下来，无一间?发现自己的口袋有小麦?，还种上了小麦，?就这样，他在岛上?一直生活?着。我想如果我一个人在孤?岛上生活，一定没?办法生活。因为我?没有?鲁滨逊的智慧。?　读书心得四　西街小学二年级?５班徐睿泽?　今天，我?看了注音看图作文，读了人家们写?的作文。我想，为??什么人家能写那么好的作文呢，我想?我一定也要写出和?书上一样好的作文?。读完这本?书从中我明白了一个道理?。学习不是吹出来?的，二是用心学出??来的。我想，以后我一定要多读多写?，这样我也才能写?出好的作文来。?　读?书笔记３００字：?

夏日　春华秋实。古往今?来美春秋的大有人?在，写“夏”的却?屈指?可数，不仅如此，写“夏”的人?也很少有美“夏”?的。?　王维的一首《苦?行》是这样写的：?

“赤日满天地，火云成?山岳。草木尽焦卷?，川泽皆竭涸。轻?执觉?衣重，密树苦阴薄。”描写了酷?暑炎日，表现了诗?人的怨气。其实，??细细回想，“夏”也存在着一丝风韵?。?　夏日里，满塘荷花盛开，月?季花?像一个害羞的小姑娘，蜜蜂也出来采?蜜了。但相比春天?的优美的?风景，夏日的风景则更具一?番风格。在夏日的?大街上到处可见人?们踏?着热浪急匆匆?的向前走去。连停下脚步擦擦额头上?沁出的汗珠都没工??夫。夏日是一个动静结合的季节。?　夏日的代表色是金?灿灿的黄：?

?金黄色的阳光，金黄色的麦田，金?黄色的玉米。金灿?灿的黄刺得?你眼睛睁不开。?　夏季是处于春秋之间的美?好季节。我爱夏日?！　?读书笔记摘抄３００?字　耐心等待，给孩子足够的?时间。一个学生在?学习上?后进了，是因为以前的学习问?题如雪球越滚越大?，日积月累形成的?，?哪么化雪过程当然也需要一个时间?。?　耐心指导，给孩子搭梯建桥。?　?对学生要有耐心，首先就要对他们有?信心。知识的积累?，思想意识的?形成是一个漫长的过程?，教育好学生也是?一个漫长的过程，?因此，教?师在教育学生的过程中，需?要树立信心。有的?教师面对学生总是?唉声?叹气，却不知自己已经放弃了成?功。成功，是一次?又一次的失败构成??的。转化差生，是我们经常遇到的问?题，对差生没有了??信心，失去了兴趣，也就失去了耐心?。作为一个教育工?作者来说，这无疑?是致命的?

错误。对学生没有耐心，失?去耐心就等于失败?，因此，耐心需要?树立?信心，需要坚定的信念。?　其次要有责任心。教师?是人类灵魂的工程??师，是阳光下最纯洁、最伟大的、最?光荣的职业，这是?世人对我们的尊重?，?同时也是给我们的一种压力和责任?。倘若一个教师的?工作不负责任，?

对?学生没有负责任，也就很难做到耐心?细致的教育工作?　？要想学生?好学，必须先生好学，惟?有学而不厌的先生?才能教出学而不厌?的学生。?　——陶行知?　？教育的艺术就是懂得如何引?导。?　——爱弥尔　?？我们教书，是要引起学生的读书?兴趣，做教员的不??可一句一句或一字一字?的讲给学生听，最好是学生自己?去研究，教员不讲?也可以，等到学生??是在不能用自己的力量去了解功课时?，才去帮他。?　—?—蔡元培　？有经验的教师在备课的?时候，总是周密的?考虑，他所讲授的?知识将在学?生的头脑得到怎样的理解?，并根据这一点来?挑选方法。?　——苏霍姆?林斯基《给教师的建议》?　？一点宽恕可能会让?别人感激一生，一?点?爱心可能会让别人温暖一生，一句??祝福和鼓励的话语可能会让别人幸?

福一生。?　如果一个孩子生活在批评之?中，他就学会了谴?责。?　如果一个孩子生活在敌意之中?，他就学会了争斗?。?　如果一个孩子生活在恐?惧之中，他就学会了忧虑。?　?如果一个孩子生活在讽刺之中，他?就学?会了害羞。　??　如果一个孩?子生活在鼓励之中?，他就学会了自信?。?　如果一个孩子生活在表扬之中，?他就学会了感激。?　?如果一个孩子生?活在真诚之中，他就学会让头脑平静?的生活。?　？心灵的大门不容易叩?

开，可是一旦叩开了?，走入学生心灵世?界去，就会发现那?是一个广阔?而又迷人的新天地，许多?百思不得其解的教?育难题就会在那里?找到答?案。　——魏书生?　？学生超越教师是教育的幸??事；然而如果教师太容?易超越，我看则是教育的悲哀。?为了培养出最优秀?的学生，我必须使??我自己成为最优秀的教师。?　再忙也?要留出思考的时间，一小时的思?考胜过一周的忙碌。知?识只是奠定教师课?堂教学的底气，而?思考却给?教师带来灵气，一切有底气?和灵气的教师在课?堂上才会有大气，?才会?表现出教育机智。?　教师的全部尊严就在于思想，?一个没有思想的教?师?也就没有了教书育人的灵魂，孩子?正常的精神成长也??无法在他手中完成，更不可能培养出?文化的巨人。?　——河南安阳市语文?教师常作印?　？陶行知先生讲：?

?“如果你不肯向你的学生虚心请?教，你便不知道他?的环境，不知?道他的能力，不知道他?的需要，那么，你?有天大的本事也不?能教导他。”?每个学生都具有不同于?他人的生活环境，?我们需要了解更多?的信息，?倾听的本质为理解，教育成?为一种指向理解的??谈话和倾听过程，倾听?可以通过以下一些途径：?

１．教师信箱?；

?师生交流周记；

３．?个别会谈。?　——《倾听，倾听，再倾听》?　?批评学生的“五一”?艺术　问一问学生犯了错误先要?问一问原因，以免?错怪学生。学生与?老?师在人格上是平等的，学生的自尊?心是极其敏感的，?如果老师不分青?

红皂白就批评学生，?很可能会错怪学生?，所以批评前一定?要问清原委。?　缓一缓学生的缺点错?误，有时的确让人?十分生气，班主任?如果在气头?上，难免会有一场暴风骤?雨，这种批评对学?生身心是一种摧残?，此时，?最好缓一缓，先让自己心平?气和下来，再选择??适当的方式批评教育学?生。　引一引有经验的班主任，?学生犯了错误后，?不是一味的指责，?而?是像慈祥而又有经验的顾问一样，?站在学生的立场，?启发引导。这样，??学生在班主任的启发下，自己改正错?误，解决自身问题?的能力就会提?高。　?选一选学生犯了?错误，选择合适的时间地点批评，才?能达到预?期的效果。邀请学生到校园?散步，或午饭时坐?在一起谈天，在融?洽的?气氛中学生情绪放松，容易接受?教师的批评。如果?不分时间、地点的??唠叨或训斥，只会引起学生的反感。?　?激一激根据学生要求上进，好?胜心强的特点，有时可??以用激将法激励学生改正自己的缺点?错误。?　——《班主任工作总结》?　？在课堂中，首先?至少应树立有关课?堂的?四点基本认识：?

１．?课堂不是教师表演的场所，?而是师生之间交往?互动的场所?；

?课堂不是对学生进行训练的场?所，而是引导学生?发展的场所?；

３．?课堂不只是传授知识的场?所，而更应该是探?究知识的场所?；　　?

４．课堂不是教师教学行为?模式化运作的场所?，而是教师教育智?慧?充分展现的场所。?　？一位教育家曾说过：?

当你教育学生时，?如果学生知道你在?教育他，你的教育?就失败了，?“形象教育”是一种无痕?的教育，无痕的教?育才是真正的教育?。?　如何从教师的形象入手，充分彰?显教师形象在学生?成长道路上的感染?、?榜样和引领作用，可以从以下几面?尝试：?

１．走下讲台向学生学习?；　?

向学生渲染自己的个性特长?　　?

３．让学生知道教师的另?一面?；

４．?请学生设计可爱的老师?　——摘自《和?－谐教育不妨从教师形象?做起》　?？现代教师要具备三种能力：?

１．自我更新的能力?；?

教会学生学习的能力?；

３．?科学评价学生的能力?　课堂教育要有三声：?

１．?要有笑声；

?要有美声；

３．?要有惊讶声?　课堂教育要做到三实：?

１．做到真实?；

做到朴实?；

３．?做到扎实　——摘自《今天，?教师应该怎么上课?》第四篇：?

３００?字读书笔记读书笔记?

《昆虫记》是一部描述?昆虫的生育、劳作?、狩猎与死亡的科?普书，平?实的文字，清新自然；幽默?的叙述，惹人捧腹???人性化的虫子??们翩然登场，多么奇异、有趣的故事?啊～?　法布尔的《昆虫记》，让我没?有?梦幻感，那些具体而详细的文字，?不时让我感觉到放?大镜、潮湿、星?辰，还有虫子气味的?存在，仿佛置身于?现场一样。被我忽?视太久了的?昆虫的身影，及它们嚣张?的鸣叫，一下子聚?拢过来，我屏住呼?吸，然?后，凭它们穿透了我心灵的幽?暗。是法布尔，让?我看到了昆虫跟我?们?人类在生与死，劳动与掠夺等许多?问题上都有着惊人?的相似。《昆虫?

记》不是作家创造出?来的世界，它不同?于小说，它们是最?基本的事实～?是法布尔生活的每一天?每一夜，它使我第?一次进入了一个生?动的昆虫?世界。

在《昆虫记》中，?没有了所谓的蝉跑?到蚂蚁家去乞讨，?反而是蚂蚁在?饥渴?难耐的时候去求我们的歌唱家，并对?其进行剥削甚至抢?劫。?　这本书不仅写了当时法国南部?的生态环境条件和?那儿的各类昆虫的??生活习性，还指出了当时人们对昆虫?的，错误认识，同?时对那些不劳?而获的人予以侧面的疾?风，对那些做好人?却最后倒霉的人予?以深切的?同情。在一篇名为《蝉和蚂?蚁》的寓言诗中，?法布尔就从侧面讥?讽了?那些在现实中好吃懒做的强盗行?为，并对做好事却?没有好结果的蝉给??予同情和怜惜。

在法布尔的《昆虫?记》里，人们总能?读出他对这些小生?命的勃勃兴致。?因此有人认为，法布?尔能过这样的度过?一生是因为他对昆?虫的浓厚兴?趣。其实，事实并不完全?是这样。因为如果?没有坚强的意志做?支柱，?任何兴趣终将漂移，化为恍惚?。说到兴趣，我们?能够真实地感受到?，?法布尔一生的最大兴趣尽在于探索??生命世界的真面目，发现自然界蕴?含着的科学真理。因?为他爱科学真理，?所以他毕生恪守“?事实第一”?的首要原则。第五篇：?

３００?字的读书笔记读书笔记?　?

我读了《精灵鼠小弟》以后，有很?深的感受。?

文中的小老鼠很爱帮助?别人，有一天，它?开着车，看见一只?小鸟从天?上掉下来，恰巧落到了它的?车里。那只小鸟说?有一只老鹰在追它?。小?老鼠回头一看，后面真得有一只?老鹰在追赶它。小?老鼠把车开到了一??个管子里，老鹰没看见就飞走了。其?实在我们身边也有?不少像老鼠一?样乐于助人的人。最后?小老鼠从楼上掉下?来，也是这只小鸟?救了它。?这也说明了好人有好报的道?理。?

我以后要多读书，多做读书笔?记，更要像文中的?小老鼠一样乐善好?施，?助人为乐。比如，当残疾人遇到??困难时，我要主动热情的去帮助他们?，?遇到盲人过马路时，我要扶着他们?，并且送他们到要?去的地方。力争?做一个文明好少年。?　?

《海的女儿》读书笔记?３００字　?

作文七：《海的女儿读书笔记200字》1800字

海的女儿读书笔记２００字

里面的狐狸因为够不着葡萄，看着别的小动物吃葡萄嫉妒它们，所以说：这葡萄是酸的～小松鼠听见了这话，心里想狐狸这么聪明，它说的话一定是对的。这时，小兔子来了。它刚要摘葡萄，小松鼠说：这葡萄是酸的，不能吃～小松鼠的话刚落音，小猴子来了～它们（小兔和松鼠）想阻止他，小猴向他们说了葡萄的可爱之处，并给了它们每人一颗葡萄。啊～真甜～　这篇课文使我受到了启发，今后一定要勇于尝试～

我最近读了一本《穿靴子的猫》，我来给大家说一说里面的大体内容吧～

书主要讲述了从前有一个磨坊主，他得病死去后财产很快被儿子们瓜分了。最小的儿子只分到了一只猫。小儿子很担心以后的生活。而猫却对主人说：主人，只要你给我一双靴子，你就会发现一切并不那么糟糕。小儿子虽然有些半信半疑，但还是照办了。猫帮小儿子获得了国王的好感还让国王认为小儿子很有钱，后来猫凭着自己的智慧让小儿子过上了好日子。　我觉得这只猫非常聪明，想出了一切办法让主人过上好日子。

海的女儿读书笔记２００字篇三：《海的女儿》读后感

海的女儿读后感　海的女儿读后感前两天和邻居小朋友一起看动画片《美人鱼》，剧中美丽的小人鱼公主艾瑞尔最后嫁给了人类王子，收获了完美幸福的结尾，令人欣慰。看着孩子们开心的笑脸，我真希望我没有读过安徒生原版的《海的女儿》，这样我就能

和孩子们一起完全沉浸在这喜悦之中了。　有句歌词说，童话故事都是骗人的。但在孩子的心中，长发公主、白雪公主、灰姑娘都在历经磨难之后，得到了王子的爱，过上了幸福的生活。她们的故事使人们对美好的爱情充满了期望。即使到现在，还有多少女孩子在梦里也期望自己变成为公主，能最终迎来自己的白马王子啊～　幼时初读《海的女儿》，我会伤心小美人鱼最后悲剧的结尾。那么美丽，那么可爱的小美人鱼为了跟随王子的脚步，历经折磨，将自己的鱼尾幻化为人腿，失去了自己最甜美的声音，离开了生她养她的大海，还远离了热爱自己的亲人们，最终却还是没能得到她想要的幸福，没能像其他童话中的公主一样和王子厮守一生。　但是随着人生阅历的增加，我对《海的女儿》这则童话故事的认识也开始发生了变化。我开始欣赏安徒生笔下那美丽的语言，他为我们勾勒了多么一个美丽纯净奇幻无比的海底世界啊～而在这样美丽的世界中，诞生了小美人鱼这样一个内心透明，充满阳光的孩子。她沉静温和，常陷于自己的思考之中，她栽种的如太阳一样火红的花儿，不就是她心中那隐藏的炙热的情感吗，小美人鱼从小好奇，对人类的世界，海面上的世界都充满了向往之情。而且，在期望得到王子的爱的时候，她也期望自己能够拥有不死的高洁的灵魂，为此，她甘愿放弃自己三百年的生命和美妙的声音。（）这样的女孩，是一个内心多么丰富，多么强大坚韧的孩子呀～读《海的女儿》，让我们的内心找到了一个可以展开美好想象的栖息地。结尾中小美人鱼虽然没有和王子再在一起，但是她终于化

身为空中的精灵，只要能够做满三百年的善事，就能获得不灭的灵魂，也让我们懂得这世界上对光明，对梦想的追求是最为可贵的。　利用空余时间，再次重温《海的女儿》，突然感悟到：其实这不仅仅是一则简单的爱情故事，它更是给我们揭示了一种大爱。所谓大爱无痕，小美人鱼放弃最后杀死王子重归大海的机会，宁愿化身为大海中的泡沫，为了所爱之人的幸福，毅然舍身退出，牺牲了自己的生命，没有嫉妒，没有仇恨，真正诠释了爱的意义：爱在于奉献，而不是索取回报。小美人鱼追求的是人间的大爱，是不灭的灵魂，这两点，她都得到了。小美人鱼一生历经折磨，所以她最能懂得什么叫做痛苦，而经过痛苦的生命才能更加感悟幸福的来之不易。小美人鱼失去了鱼尾，最后还失去了生命，正是她的这种伟大的牺牲精神，才为她换来了３００

年后不灭的灵魂。再读《海的女儿》，我不会纠结于小美人鱼为什么没有和王子生活在一起了。　现在的我，发自内心的爱上了故事中的小美人鱼。人们都乐于追求美好的目标，但我们对于结果的看重，却远胜于过程。当在追求过程中出现困难时，很多时候，我们都选择了退缩。可是，看安徒生笔下那小美人鱼，痛苦与失望算得了什么呢，为了所爱，她的每一步都像是在刀尖或锥子上行走，但她始终没有放弃。又有多少人能够像她一样，即使是在追求的目标已没有实现可能的时候，仍然宽容以待，执着前行呢，所以，从今天起，让我们做一个努力追求理想的人，为了实现自

己的理想不懈地拼搏，不论结果如何，都不会有遗憾。

作文八：《《海的女儿》读书笔记500字》500字

我有一本喜欢书。这本书的名字叫安徒生童话，我读过这本书里面的故事，其中有一个故事叫《海的女儿》。这本书的作者是吴晓静。我看着故事，仿佛我也来到了故事中，里面讲述着一个奇迹。

在大海的深处，水是那么蓝，像是矢车菊的花瓣；同时又是那么的明亮，像最纯净的玻璃。就在这蔚蓝、纯净的海底，有一座美丽的宫殿。它的墙是珊瑚砌成的；窗子上镶嵌着最亮的琥珀；屋顶上铺着漂亮的蚌壳，它们可以随着水的流动自动开合。这里还生长着最奇异的海洋生物，各种各样的鱼儿在海底畅快的游着，它们吐着一串串气泡，使这海底宫殿显得越发灵动和晶亮。

这个宫殿住这海王的六个女儿，她们个个都长得很漂亮；个个多长得活泼可爱。可最漂亮的还是那个小公主，她的皮肤光滑丝嫩，眼睛蓝得像最深的湖水。小公主十五岁的时候，游到海面，看见了一条船，船上有一位英俊潇洒的王子。原来今天也是他的生日。小公主自从见到了王子，变深深地爱上了他。回到宫中，小公主的姐姐见她心事重重，便问她怎么了，可小公主不回答……

最后，小公主变成了泡沫飞走了。

我读了这篇故事之后，心里有一个很大的启发：小公主为了心爱的人，不惜一切代价，最后化为泡沫飞走了。我觉得我要像小人鱼一样，只要我做得到，不惜一切代价，做出牺牲。

作文九：《海的女儿读书笔记200字大全》1300字

海的女儿读书笔记２００字大全

１、海的女儿读书笔记２００字

在冥冥中她吻着这位新嫁娘的前额，她对王子微笑。于是她就跟其他的空气中的孩子们一道，骑上玫瑰色的云块，升人天空里去了。

读后感想：善良的小人鱼为了追求永恒的灵魂和她想要的爱，放弃了无忧无虑的生活，选择了牺牲却因此成全了永恒。牺牲终像是遥远的光明，吸引我向它前进，它有一种空旷的灵性，不可琢磨，神圣而洁净。

有时牺牲并不是最疼痛的，也许牺牲才能给自己另一个机会。读完这篇童话，我觉得它是一曲凄美却完美的音乐。

２、海的女儿读书笔记２００字左右

如果说这是一个凄美的爱情，我是断然不会承认的。美人鱼不过是出于怜悯救下了溺水的王子而对他一见钟情。或许，爱情就是那短暂一秒间的荷尔蒙吸引。

至于之后她为王子失声，在刀尖行走，到最后放弃生命的所有事情，都是因为年轻的冲动。试想一下，如果最后两人在一起了，他们还会誓死相随吗，

或者有一天美人鱼发现外表英俊的王子竟毫无大家风范，为了小事而恼怒。她倦了，厌了，烦了，散了。

又或者那么一天，王子发现温柔善良的公主在某个夜里会突然变成一条巨大的鱼，吞噬海底生物。他怕了，惊了，自觉受骗，也便散了。

３、海的女儿读书笔记２００字感悟

“在海的远处，水是那么蓝，像最美丽的矢车菊的花瓣，同时又是那么清，像最明亮的玻璃”，记得第一次看到这句话的时候，心里立刻被清透的蓝色漾满了，整个海是一面明亮的大玻璃，那是一种怎样的蓝色才能有如此的骄傲啊。

在大海这块明亮的大玻璃下，应该是一层层光滑的蓝色丝绸吧，把丝绸轻轻抚动，我看到了“海里最深的地方——海王宫殿，它的墙是珊瑚砌成的，读书笔记．ｉ１７６６．尖顶的高窗子是用最亮的琥珀造成的；不过屋顶上却铺着黑色的蚌壳，它们随着水的流动可以自动开合。这是怪好看的，因为每个蚌壳里面含有亮晶晶的珍珠。”

在这里看到了人鱼公主，静谧幽深的海里，她是最美丽的，她的皮肤又光又嫩，像玫瑰的花瓣；她的眼睛是蔚蓝色的，像最深的海水。

４、《海的女儿》读书笔记２００字

在暑假里，我和可爱的女儿共同读了《海的女儿》一书。小时候读《海的女儿》我以为，那是一个悲伤的童话。

再读《海的女儿》我坚信，那是一个幸福的童话。美人鱼为王子割去舌，牺牲了甜美的歌。可是，她可以用微笑传达对王子的爱，她会有甜蜜的感觉；美人鱼为王子离开王宫，可是，她的生活每一天都是幸福的。

因为，她活在王子的世界里。美人鱼虽然变成了泡沫，可是，她却是最美的泡沫，因为她可以守候王子，看到王子的幸福。

５、海的女儿读书笔记２００字心得体会

海的女儿为了小王子，为了自己对他的那份爱，心中怀着巨大的恐惧，穿过令人厌恶的漩涡，不惜忍受刀割之苦，不惜失去自己美妙的声音，不惜忍受每一步踩下去都像踩在针尖上那样的痛苦。即使这样，也许王子还是不认识她，还是不爱她。

她也许同样什么也得不到，她，不后悔吗，是的，她也曾犹豫过，她也曾害怕过，但是有一种力量在推动着她～那就是爱～爱能在你最害怕的时候给你最大的动力。即使是失去自己的生命，在爱面前，这将是微不足道的。

海的女儿读后感：当你真心爱一个人，你的一切选择都源于你的爱，因为你爱他，所以你做的选择也将是为了他，不管是困难还是危险，不管是生命还是灵魂。它会因为你的一颗坚贞温暖的心而勇往直前。

作文十：《海的女儿读书笔记1000字》1500字

海的女儿读书笔记１０００字

《海的女儿》它讲述一个人鱼和人之间的动人故事。让我最感动的几段，就是王子和小人鱼之间发生的那一幕幕，羡慕是小编为大家整理的海的女儿读书笔记１０００字优秀范文，欢迎阅读点评～

海的女儿读书笔记１０００字心得体会

“在海的远处，水是那么蓝，像最美丽的矢车菊的花瓣，同时又是那么清，像最明亮的玻璃”，记得第一次看到这句话的时候，心里立刻被清透的蓝色漾满了，整个海是一面明亮的大玻璃，那是一种怎样的蓝色才能有的啊。

在大海这块明亮的大玻璃下，应该是一层层光滑的蓝色丝绸吧，把丝绸轻轻抚动，我看到了“海里最深的地方——海王宫殿，它的墙是珊瑚砌成的，尖顶的高窗子是用最亮的琥珀造成的；不过屋顶上却铺着黑色的蚌壳，它们随着水的流动可以自动开合。这是怪好看的，因为每个蚌壳里面含有亮晶晶的珍珠。”在这里看到了人鱼公主，静谧幽深的海里，她是最美丽的，“她又光又嫩，像玫瑰的花瓣；她的眼睛是蔚蓝色的，像最深的海水。”

人鱼公主慢慢长大，月光下的城市令她充满幻想，她想当海上风平浪静的时候，在月光底下躺在沙滩上，紧贴着海岸，凝望大城市亮得像无数星星的灯光，静听音乐、闹声以及马车和人的声音，

观看教堂的圆顶和尖塔，倾听叮当的钟声??当她到了１５岁，头戴百合花花环浮出海面的时候，太阳已经落下山了，“可是所有的云块仍然像玫瑰花和黄金似的发着光；同时，在淡红色的天上，太白星已经在美丽地、光亮地眨着眼睛。空气是温和的、新鲜的。海非常平静。那儿停着一艘有三根桅杆的大船。船上只挂了一张帆，因为没有一丝儿风在吹动。水手们都坐在护桅索的周围和帆桁上。空中有音乐，也有歌声。”该有怎样细腻的心才能感受到温馨的画面，淡红色的天空，眨着眼睛的星星，温和的空气，敏感的心在感受着，体味着。

想着当玫瑰花瓣似的几片晚霞慢慢融进海里的时候，月亮从灌木丛中迅速升起，将银色的光刻进沙滩、海和整个旷宇。人鱼公主被一簇簇的火焰吸引了，王子的出场惊起她原本平静的心，一片惊涛骇浪。人鱼公主爱上了英俊的王子，她想变成人，读书笔记．ｉ１７６６．想和王子一样有一个不灭的灵魂。因为老祖母告诉她：“我们在海里结束生命的时候，我们就变成了水上的泡沫，甚至连一座坟墓也不留给我们心爱的人。我们没有一个不灭的灵魂，我们从来得不到一个死后的生命。人类有一个灵魂，它永远活着，即使身体化为尘土，它还是活着的，它从晴朗的天空升上去，一直升到闪耀的星星上。”

于是，人鱼公主最美的声音消失了，她曾经动听的歌只能在心底里默默的唱，她等待着那个能懂她的王子用心去静静地听，她文雅轻盈的步子的背后是在刀尖上行走，她看到了王子的微笑，为

了他迷人的微笑，她不停地舞着，我觉得我看到了穿这丝绸衣服，有长长如瀑布般的黑发的人鱼公主在舞蹈，她旋转着，飞翔着，像一只被追逐的燕子在飞翔，每一个瞬间，她都是那么优雅，就像一个天使。

海的女儿读后感：当夜幕降临的时候，月光蔓延开来，我是一个安静的孩子，黑夜常常让我觉得平静和舒心，我衷情于醉人的蓝色，也固执的人为我与大海之间有前生的缘，让我在潜意识里一直默念着它，注视着它，拥抱着它，它的美是击碎在岩石上的浪花，是沉淀在海底的人类的情感，是一个个被人们幻想的童话。我的心里一直珍藏着这样的一幅图画：在碧波荡漾的海面上，有沙鸥点点，宝石一样的蓝在微风的吹拂下显露出层层的水波，在金色的阳光下，它们慢慢地向前涌动着，散发着清新的味道。抬起头看，是一片美丽的大世界，其实美丽多于伤害，人鱼公主也一定是这样的想的吧，因为她看见王子的微笑那么那么美，她一直都看着，记着，念着，想着。

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