北京内涵帝
作文一：《未来的我作文400字》3100字
未来的我作文４００字
篇一：未来的我
未来的我是一位科学家，而世界变得很美好。
未来的我发明了一种叫多功能电视的东西。这种多功能的电视可以三面看的，还有一面是放插头和一些多功能声控的，有了这种东西如果想看什么抬的时候，可以不用摇控器的，只要你说一声，它就会随说随变的。有了这种多功能的电视后，我们有时跟家里人各人想看不同的抬，就不会吵架了，又可以轻松、自由地看了。
未来的我还发明了一种叫抓贼器的东西。这种东西如果在街上或在家里的时候，有贼想偷东西时，它就会伸出几十只手来抓住这个贼的，而这个抓贼器只有一个烟盒那么大，只要它感应到有贼想偷东西时，就会随时随刻伸出手来抓住这个贼的。想去逛街的时候，把它带在身边，可以放心又安全地买东西了。
未来的我又发明了一种叫自动监视器的东西。这种自动监视器安装在大街上，只要有人的地方都有它。只要它看见人类在污染环境的话，它就会放出一种刺激人类脑神经的声音出来，令人类自动地把垃圾捡回垃圾桶里。如果有了这种自动监视器的东西后，那所有的大街小巷都会看不到垃圾的。
其实刚才上面我所说的东西都会实现的，只要我们努力过了，我们一定会行的。
篇二：未来的我
每个青少年都会经常畅想未来，我常常扪心自问，我的未来会经历什么呢，已十年为单位来畅想，未来十年我会做什么呢，
首先，现已处在初三的我应为中考做准备，但是我有把握考上高中吗，许多人都会认为我这是在杞人忧天，但有多少好学生在初三初初四时陨落了呢，
假如我考上了高中，我将面临地狱般的生活。我听别人说高中生活很劳累，就拿我今年上高中的姐姐来说，她每天５：００就得起床，如果晚了就只能饿着肚子，晚上９：００才上完晚自习，１０：００就熄灯睡觉，而我靠什么来支撑高中三年的生活呢，我想等高中毕业后，我瘦小的身子真的会变成竹竿，想想都十分毛骨悚然，若不是想出人头地，恐怕我精神会被打垮。
考上大学是每个学子的梦想，而大学生活则更令人向往听读研的姐姐说，上大学可以自由的玩。这可令人为之心动，因为爱玩是每个人的天性。
上学时我将会有两个选择：１、好好学习做一个＆ｑｕｏｔ；ｗｉｎｎｅｒ＆ｑｕｏｔ；，２、混个大学文凭做一个＆ｌｄｑｕｏ；ｌｏｓｅｒ＆ｒｄｑｕｏ；，人们看到这大概会说当然当＆ｌｄｑｕｏ；ｗｉｎｎｅｒ＆ｒｄｑｕｏ；，可是有多少人选择当＆ｌｄｑｕｏ；ｌｏｓｅｒ＆ｒｄｑｕｏ；了呢，但我相信我会选择吃苦成为一个＆ｌｄｑｕｏ；ｗｉｎｎｅｒ＆ｒｄｑｕｏ；十年后的我或许会走以上的路线，或许考不上高中，或许考不上大学。但这一的一切都只是假
设，人的一生怎么能只靠假设而活着呢，我们要用自己的双手来创造我们五彩缤纷的未来。
篇三：未来的我
有一次，我在放学回家的路上，天突然暗了下来，电闪雷鸣的。我想应该是要下雨了吧，我就疯狂的跑了起来，不知怎么的，我就飞了起来，我看看四周，是龙卷风把我卷起来了，而且越飞越高，我吓得当时立马就晕过去了。
等我醒过来的时候，我发现那些车子都在天空中开，只有新人在路上走，我有点害怕，因为我不知道我到底到了那里，我就问了一个小女孩：＆ｌｄｑｕｏ；小朋友请问你现在是什么时候，＆ｒｄｑｕｏ；小朋友说：＆ｌｄｑｕｏ；大姐姐，现在是２０２１年４月５日，你不会连这个都忘了吧～＆ｒｄｑｕｏ；我尴尬的笑了笑，想：不会吧，我居然来到了未来的世界，难不成是龙卷风带我来的。
我带着疑问边走边想，一不留神就撞到了人，我急忙道歉，那位大姐姐说没关系。我看着那位大姐姐有点眼熟，我就问：＆ｌｄｑｕｏ；大姐姐你叫什么名字？怎么你看起来有点像我。＆ｒｄｑｕｏ；她说：＆ｌｄｑｕｏ；是呀，你有点像我小时候，你是谁，我是黄舒瑶。＆ｒｄｑｕｏ；我听了马上傻了，呆呆地说：＆ｌｄｑｕｏ；我也叫黄舒瑶，难不成你是未来的我。＆ｒｄｑｕｏ；她说：＆ｌｄｑｕｏ；你一定是我的小时候，你是怎么来的，＆ｒｄｑｕｏ；我一一说了我的经历。她说：＆ｌｄｑｕｏ；你原来是被龙卷风带来的。＆ｒｄｑｕｏ；我好奇的问：＆ｌｄｑｕｏ；你现在是什么工作，＆ｒｄｑｕｏ；＆ｌｄｑｕｏ；我现在是舞蹈学院的学生，还有我现在赶着去上课，你慢慢逛吧，你也可以去我家，我家在星光街１０６号。＆ｒｄｑｕｏ；他还给我了手机号码，就匆匆走了。
我就逛着逛着，不知怎么的又掉到了一个地方，我一看原来我回家了。我看看手里，还真有纸条上面写着电话号码，这是真的，我刚刚是穿越了。
篇四：未来的我
２０年后我长得婷婷玉立，皮肤光洁如玉。我长有一张瓜子脸，一双水灵灵的大眼睛，一张红艳艳的樱桃小口，笑一笑，两排洁白的牙齿就露了出来。我那乌黑光亮的头发如瀑布一般，一直垂到了腰部。
那时的我已经成为一家大公司的董事长了。我拥有一辆豪华的房车，有一栋多功能的别墅。每天早上我的管家都会准时叫我起床，我梳洗完毕，我的秘书就会开车来接我去上班。
有一天，秘书给我提了一个好的建议，她提议我组织小学时的同学聚会。我正有此意，我让秘书帮我查找同学的联系方式以及通知我的同学和老师。我们按约定时间来到了聚会地点，我们见了对方都互相猜测着，生怕认错了人。我见到了老师又高兴又激动，２０年没见老师了，老师还是那么温柔体贴，我仿佛又回到了学生时代。老师向我了解了我的工作及生
活情况，老师说她为我所取得的工作成就感到高兴与骄傲。同学们热切交谈着，互相了解对方的情况，说到激动的时候大家又是拥抱又是鼓掌，气氛真是热烈呀～同学们有的当医生，有的当老师，有的当警察，有的成为艺术家，有的成为企业家，还有的成为了科学家；；同学们都在各自的工作岗位上兢兢业业的工作，用各自的工作成绩回报着祖国。
聚会持续了很长时间，到了散会的时间，大家才依依不舍地离去。我当时在想，再过２０年我们会是什么样子呢，
篇五：未来的我
２０５６年的一天，从某某小学的语文办公室里走出一位上了点年纪的男老师，我已经是一名优秀教师了～也是知识班的班主任。
我向知识班走去，到了知识班以后开始上课。我喊：＆ｌｄｑｕｏ；上课～＆ｒｄｑｕｏ；同学们起立，我看了看，心想：今天怎么少了一位同学，我仔细数了数心想少了赵立，我想他也没请假呀，怎么会没来，我往他座位上一瞅，我顿时明白了：原来他没起立呀～我在电脑上输：第四排，第二组，赵立，确定。我又按下绿色按钮，这时从他的特制板凳下伸出一只机械手把他提了起来。他喊：＆ｌｄｑｕｏ；老师救命～＆ｒｄｑｕｏ；我生气的说：＆ｌｄｑｕｏ；以后上课还敢不起立吗，＆ｒｄｑｕｏ；＆ｌｄｑｕｏ；不敢了，不敢了～＆ｒｄｑｕｏ；他连喊。我就把他放了下来。
上了一会儿课，我突然觉得有小声音，我一听便说：＆ｌｄｑｕｏ；王明～不要再说话了～＆ｒｄｑｕｏ；可是他不听，照说不误。我恼了，那起不说话遥控器，遥控器上有红色按钮和绿色按钮。我瞄准他的嘴，按下红色按钮，只见一道红光射出，打到了他的嘴上，他的嘴被瞬间封闭了，不管他怎么张也张不开，他只好在纸上写道：老师我不敢了～我才按下绿色按钮帮他解脱。
过了大半堂课还有十分钟就下课了，可就在这时，李小刚和赵亲打了起来，我毫不犹豫的按下讲桌上的红色按钮，从墙上伸出几只机械手把他俩分别提在了半空中。我严肃的问他们：＆ｌｄｑｕｏ；还敢不敢了～＆ｒｄｑｕｏ；他们不约而同的说：＆ｌｄｑｕｏ；不敢了～＆ｒｄｑｕｏ；我又按下黄色按钮，把他们放了下来～
好了不说了，下课了，我要回办公室了。
作文二：《我的未来作文400字》1500字
我的未来作文４００字
我的未来作文４００字
我一个人孤独地走在大街上，背着沉重的书包，往前迈着步子，抬起头望望天空，依旧那么空旷，轻轻叹了一口气。空气中散发着一种特别的气味，很香，我寻着香味往前走，香气的发源地使我震惊，配电箱～，我翻过护栏，打开配电箱，但香气好像还在前面，我往前走了一步，伸出手碰了一下配电箱，它出人意料的顺时针旋转、扭曲起来，我往后退了一步，外面依然是配电箱的门，但里面却是一个旋转的大洞，我按捺不住好奇心，把头伸进了洞内，突然猝不及防的，我被吸进了洞内，我终于明白那香味是什么了。ｏｎｅ柠檬味的孤独充斥着整个洞，我将要去的地方一定很孤独。但是这个洞到底是什么呢，我左思右想，是黑洞，那可在宇宙中呢～时空隧道，我刚一想到这儿就被甩出了洞外，洞外的世界让我相信：我的确超越了时空。ｔｏ这里不像人们说的那么先进，，我甚至怀疑自己回到了过去，到处是树，是草，几乎整个地球都是绿的，都是森林，但我知道我错了，我不小心碰了一棵树一下，它竟然弯下腰对我说：我的未来不是梦 寻找着，寻找着 小时候，总是喜欢站在窗口边，仰望着缀满繁星的夜空。夜，是那么的深邃，幽静，恬美，给人一种浩瀚无边的感觉。常常，看着这美丽的景象会出了神，因为我知道，我要寻找的梦想，就在这一望无垠的世界中，就在这神秘莫测的海洋里，我相信，我的未来不是梦。 寻找着，寻找着 为了寻找我的未来，我的梦想，我的脚步从未停留过，从一个调皮捣蛋的毛头小孩，到现在成为一个不断追寻的学生，我都一直在为我的梦想奋斗着，而现在的我，尽管是在不断求学，但我知道，我的每一分、每一秒、每一刻，都在为我的理想打下一根扎实的钢筋，砌上一块坚实的砖块，为有朝一日更上层楼而打下夯实基础。所以相信，我的未来不是梦。 寻找着，寻找着 朴实纯净的田园生活，就是陶渊明所寻找的那种 采菊东篱下，悠然见南山 的意境；对于美学孜孜不倦的钻研，就是朱光潜所寻找的艺术高峰；对于Ｘ射线原理的探究，就是伦琴不惜生命所寻找的科学 历史中，国度间，每一个人，每一个生命，都在不停寻找自己所向往的梦，是的，我们
的一生都在寻找，而为自己的梦想付出努力的人，终将攀上心中的峰顶，所以我坚信，我的未来不是梦～ 寻找着，寻找着 我的梦，我知道你就在前面，对你的渴望、憧憬和向往，引领着我一步一步地走向你，也许，路会有些曲折、坎坷，但这无法阻挡那颗寻找你的赤诚之心，我会全力以赴冲向你，谁让你是我的梦想呢，我的未来不是梦，只要我认真度过每一分钟；我的未来不是梦，我的心跟着希望在动。 我渴望当个歌手，在台上尽情的高歌。那时侯，我会像Ｓ．Ｈ．Ｅ、周华建一样，用自己的歌声去唱响音乐界。 我渴望当个舞蹈家，在台上放纵的跳舞，那时侯，我会像许多人一样，用自己的舞姿去感动世界。 我渴望成为运动员，在运动场上尽情奔驰。那时侯，我会在运动场上奔跑，在沙坑旁跳远，在跳高架旁跳背越式跳高和跨越式跳高，在足球场上扔垒球、铅球、铁饼 我渴望成为篮球队员，在篮球场上尽情的奔跑、跳跃、投篮、灌篮。 我渴望成为棒球手，在棒球场上尽情跑垒、击球、滑垒 我成功了，我当了歌手， 用自己的歌声唱响了音乐界。 我成功了，我当了舞蹈家，用自己的舞姿感动了世界。 我成功了，我成为了运动员，３０００米长跑和６０米短跑我拿了世界冠军，还有跳背越式跳高和跨越式跳高、垒球和铅球，我都拿了世界第一。 我成功了，我成为了篮球队员，看，我的灌篮～ 我成功了，我成为棒球手，打游击的。看，我的传球～ 我的未来不是梦，这些，也许我可以２０年、１０年或更短的时间来完成这些。 我的未来不是梦，只要我认真度过每一分钟；我的未来不是梦，我的心跟着希望在动。
作文三：《关于我的未来作文400字 》1600字
关于我的未来作文４００字
我的未来作文４００字（一）未来在我的眼里是多么美好的一个词啊！有的人认为未来是遥遥无期的，而我，却认为常常幻想自己的未来，未尝不是一件好事。
我闭上眼幻想着，未来也许我会成为一名人民教师。一天，我终于成为了一名受人尊敬的教师了，有一句话不是说：“教师是人类灵魂的工程师吗？”我来到了新的学校，开始还有些紧张，但是当我看到一张张可爱的笑脸时，我所有绷紧的神经都放松了。开始与学生聊天，从而得知学生的志向??上课时，我会很严痹肃的，下课时，我就像他们的大姐姐一样簋，陪他们做游戏、聊天，这样可以促进师烬生之间的关系。只要学生有什么不会的题燥，我都会耐心地帮他们讲解。做一个尽心邓尽职的好老师。
常常幻想自己的未来，ャ就像从而得知自己的理想一样。幻想未来辇对往后追求未来是很重要的。只有你自己 才能改变未来，从来没有说未来会因你而捡改变。然而机遇是靠你自己去创造出来的赀，并且要珍惜每一个机会实现自己的未来勹。
我的未来作文４００字（二）记得在蔟我六、七岁时，当家人问起我长大想当什 么的时候，我会骄傲的回答：做一名优秀祭的外交官。当时的我并不知道外交官的意ら思是什么，只是大
人们经常在谈论国家大本事时提到这个名称。那时的我年幼无知，蛰家人都告诉我，要想做外交官，就要好好痤学习，尤其是学好英语。
在二年级下半喉学期时，我兴奋不已，因为三年级有英语磁课啦。我赶快向我的哥哥借了一本英语书 ，回到家在步步高点读机上上钻研。时间 过得很慢，有点度日如年的感觉。以前总嘈觉得时间过得很快的我，怀疑时间老爷爷 没电了，先给他送几节电池。
三年级终悸于到了，在刚上英语课时，我觉得挺新鲜瞧，每天起早贪黑的学习，可过了几个星期钿，新鲜劲一过，就觉得学习英语枯燥无味园，我想打退堂鼓了。在这时，我听见小天炝使和小魔鬼吵了起来，小魔鬼在告诉我；敫不要学习了，又得记单词，又得背课文，郾学习多累呀。“小天使告诉我：别听他胡ㄏ说，你一定要坚持下去！你长大不是想当侦一名优秀的外交官么？现在不好好学习英 语，长大怎样有出息，怎样当优秀的外交祥官，我看你还是赶快学习吧！“”外交官瞻“这个词浮现在我的脑海，我如梦初醒，ろ我长大相当优秀的外交官，现在我不好好尕学习，长大怎样当呢？因此，我要感谢小浩天使。
在以后的课上，我认真听讲，积瑟极回答；在课下，我认真学习，完成作业凫。每当我在遇到苦难时总是会想：“学不畜好英语，就别指望当外交官了。“这句话茜在我耳畔萦绕许久。
今天的我，在父母 和老师的呵护与鼓励下，已经长大了，不鹿是以前那呀呀学语的小婴儿了。在英语方 面我表现的很优秀，突出。
我相信有一告天，我的梦想肯定会实现！我要感谢给予 我生命的父母和我那一位位再生父母—— 我的所有老师，是他们哺育了我，把我培 育成了优秀的中华少年！
我的未来作文肇４００字（三）我很喜欢科学，我长大了典我一定要当科学家，坐火箭去太空观察， 发明对大家有用的东西。
我没事的时候跖就喜欢看科学书，科学书很有意思，那天惘，我做完作业就从书包里拿出了科学书。炸我就看见了我们耳朵的关节，头到脖子的俊关节，甚至全身的关节都看了，我看了很荞多遍我都不觉得没意思。可是我有时我就绿想我一定要当一个科学家，可是有时我就貘慢慢觉得我是当不上科学家的。
我一天 去和楼下小卖部的小妹妹玩，我就问起了 这个问题：“你长大想当什么？”她就说疖：“你呢？”我抬着头说：“我要当一名先科学家。”她说：“我要去打工！”我就Φ说：“多不伟大的梦想。”
我读四年级 的时候，不像以前那样考试考１００分，狯不得老师夸奖，上课老师说的话左耳进右邶耳出的，老师说我们班的同学脑筋都会急怛转弯。我的语文经常会写错别字；数学爱
粗心；英语我是没有什么错误的，很少出 现。
我要做一个科学家，没有知识的话步那就想都别想了，所以五年级了，才开学隆一个星期，所以我再好好学习就还不迟。栾我在我的黑板上写了“好好学习，天天向兹上。”我每天都看一看，我一定要好好学 习，天天向上。才能实现自己的梦想。
作文四：《我的未来生活作文400字》1100字
我的未来生活
我是一个爱幻想的无忧少年，总会有一些稀奇古怪的想法，昨晚我做了一个有趣的梦。
我住的房子可高级了！早上起床，一按按钮，我的床头就出现了一个大大的洗手间，洗脸、刷牙都不用我自己干，有机器人做呢！再用遥控器一按，我的房子像变形金刚一样，变成了一辆加长林肯，不但可以在地上跑、水里游，还能在天上飞呢。不会开也不怕，可以选择自动驾驶模式。梦里我到了学校，按一下指纹，门“唰”的一下就开了。现在我们只用一本电子书就可以上课，因为它可以把世界上所有的书全都收录进去，还能换代升级呢！我们老师用的黑板是超大号液晶显屏，不但色彩鲜艳，而且画面生动。科学课到了，老师给我们发了块儿奶糖。刚刚吃完我们就变成蚂蚁那么小，然后嘴里含快芯片就可以在水里自由呼吸了。老师让同学们跳到鱼缸里，因为大家变小了，所以金鱼比一头大象还大。老师又拿出一个吸管，放到金鱼嘴里，让我们顺着吸管溜到金鱼身体里去观察金鱼的内部器官……很快就中午放学了，大家只好又从金鱼的嘴里溜出来变回原来的样子。放学开车回家，机器人端着丰盛的西餐迎接我，我觉得味道不太合口，就说“换”，西餐立马换成可口的中餐，这可是我的最爱。我刚要往嘴里放，就听到妈妈叫我起床。我睁开眼睛，一切变回了原样。
虽然这只是梦，但我相信，总有一天梦会变成现实的！
【写作指导：小学一年级如何写好作文】
一、提高认识事物和表达事物的能力。
二、把认识结构作为作文的核心，包括学习知识，观察积累，记忆储存，训练思维，丰富想象，培养情感，锻炼意志；从说到写，推敲修改，多读勤写。
三、树立大作文观，听、说、读、写有机结合，学会五种立意法：以事赞人，直抒胸臆，借物喻理，触景生情，托物言志。
四、实施五项训练
（一）字词训练。掌握运用字词的金钥匙：联系自己熟悉的事物；联系自己生活实际；联系自己学会的语言及字词知识。
（二）句子训练。只要是一个句子，都包括两个方面：一是说的人、事、物、景，二是说目的。可以改让学生凭图、看物、对话、练习说写一句时间、地点、人物、事件四要素完整的话，四种句型，九种句式的话。（ｎｅｘｔ８８）学生才会在作文中运用不同句型、句式，表达不同的思想、感情、态度、目的。
（三）段的训练。它和一句话一样，也是对人、事、物、景的叙述，也是表达一个意思。只不过是把一句话进一步说得更清楚、更深刻。
（四）篇章训练。篇是由段组成的，学会写中心明确、意思完整、详略得当的记叙文。
（五）生活现场训练。采用生活现场训练，更好地体会“从内容入手”写作文。
五、实行“互评互改”，培养学生思维独立性和创造性。作文写好后，组织在小组内讲评。先学习别人作文的优点，再用批评的眼光互相指出作文中的缺点，并指出改进意见。在此基础上重新再写，从而使每写一篇都有收获。
作文五：《致未来的我作文400字》4900字
致未来的我作文４００字
未来的我：
你好！我在现在的时间给未来的自己——你，写下这封信。不知道这封信会经过多长时间，才会到你的手上。
我想，你所生活的年代，一定是一个非常好的年代。你那里的环境不会像现在的环境一样，不会存在那么多的自然灾害；不会出现那么多的沙漠；也不会出现严重的空气污染；更不会减少许多珍贵的动物。
你那里的科技是否出现了相当大的进步，我想，一定是。人们一定不会再那么辛苦地劳动，人们一定不会被我们这个时代的绝症击倒，人们一定不再会有战争。这正是我所羡慕的。
你那里的学校会有很多吗？我想，应该会很少吧。那里的学习应该会很轻松吧，不用像现在一样，稍稍一放松，就会被挤到千里之外吧。让我猜想一下，未来的学校：学校的占地面积应该是现在的好几倍吧，它拥有宽阔的操场、明亮的教室、先进的设备以及一个高大的体育馆。未来的我，这些将由你来告诉我。
未来的交通工具是不是都变成环保的了，我相信未来一定是这样的。不会有能源被浪费，也不会有能源被污染的危机。
未来的我，我想知道，你是否会抛下最初的梦想，而放弃自己的心？你是否会忘记现在的朋友，现在那些美好而珍贵的记忆？你是否会因为他人，而走上截然不同的道路？
未来的我，请一起努力，走向新的黎明！
曾经的你
我的未来我做主作文４００字
万物都有一扇门，而且每扇门都有一把钥匙。但是，有一把万能钥匙可以任意开启任何一扇门的，它就是“理想”。远大的理想就是开启万物的钥匙。而我的理想是当一名低碳者。
据估算，地球上的水资源中，约９７．５％是咸水（海洋和咸水湖中的水），淡水只占２．５％，在淡水中，约９９．７％是极地冰川及难以以利用的淡水，可以被人类利用的河流湖泊浅层地下水仅为０．３％。
地球上有一种鹦鹉，在世上仅存３０多只。
每天就一块足球场般大的土地建造房子。
……
看到这一组组惊人的数据中，我的心不由一凉，立下当低碳者的理想。
克雷洛夫说过：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁，为了实现理想，单说不的要紧的是做。”
所以从现在开始，我要节约用水。如果每天节约一滴水，一年则节约３６５滴水，所以离开时，要检查水龙头是否有拧紧，有没有滴水。用洗澡水来冲马桶；用洗菜水来浇花；不用的电器关掉电源；白天用太阳光照明；夏天尽量不开空调；不用一次性筷子。
我要做一名低碳者，为地球妈妈减压，替我们未来谋出路。
雪莱说过：“过去属于死神，未来属于自己。”我努力为我的理想奋斗。你呢？
东莞市常平木棆小学六
致过去和未来的我作文４５０字
三年的时光将要过去，留下的或许只有炎凉的回忆。或许，不该。最令人汗颜的无非是无奈。这世间的荒凉，令我们承受的太多太多。压迫着我们。若问这世间有情为何物？我必说你落魄了，依旧不离不弃。我承认，万物间人是最渺小的，但心灵是最广阔的。再多的快乐也填不满空虚的心。这种感觉只有心会懂。我愿意，你会吗？答案只有两种可能，会或不会。但我坚信，你会。花儿虽然妖艳美丽，但缺少了一种暗香，让所有遗失的美好都能换回。让残花败柳都悄然离去。也许，离开并非是无奈，这期间加杂着许多不为人知的酸楚。没有最好，只有更好，只有心中的一份信念，支撑着所有为实现的梦，似真似幻的影子，指引着我们走向幸福的深渊，这种幸福迷途不能相信，否则会付出所有。想插上一双翅膀，想拥有天使一般的微笑，始终忘却。在海边漫步，看着潮起潮落，海的深邃来自哪里？来源于天地间的创造。要问我什么事能使我最快乐，是幻想。幻想对我而言，是件幸福的事，像实现了所有的梦。困惑我至今的问题，心是什么颜色的？我想，不固定的。在‘末日’来临的前夕，你在想什么问题？如果我死了。我不知道我们是重生的人还是经过了惊涛骇浪的人。未来的日子，不再有你们的陪伴，我要学会长大，不再依靠别人，只能靠自己。相信自己，一定能行！
致我们未将逝去的青春作文４００字
最近《致我们终将逝去的青春》很火爆，因为它讲的是所失去的青春，所为青春是因为可以一起疯狂一起嬉闹不必去顾及社会上的点点滴滴的舆论压力即为生活所磨灭的那些一切。所以那些失去青春的人们只可以在电影中回忆自己的已故青春。因此：“致青春”！
但此刻我们应该想一个问题，我们的青春现在才在刚刚开始，但是它正如缤纷的烟火一般逝去的很快，所以我们是不是应该珍惜它呢？我们要在这一刻短暂的青春中留下可以让我们回忆一辈子的深深的烙印。
一起在这段青春中自由的挥洒汗水，认真的将那些学习统统拿下，与那些可爱的朋友们一起去做一些只可以在这段青春中可以肆意做出的那些在将来自认为很傻很疯狂的事，蓝图可以让你自己想象，你忘了吗，我们的青春是现在时！
我也想肆意的挥霍我的青春然后在将来留下那段深刻的烙印，所以我想好好的跳一段我从未学过的芭蕾，在课上听着老师的讲课声睡上一节课，买上一件青春洋溢的衣服，好好地在睡觉时对着墙上的海报疯狂的诉说自己的秘密。
青春现在属于我，所以我不需要我逝去的青春，也不需要感伤，青春在我手里，现在我要好好的疯狂一回，好好的享受我的这段青春，有笑有哭有喜欢有讨厌，我的青春，这么美好！
致：我们未将逝去的青春！致：青春！
关于同学的作文：致未来的画家作文８００字
摘要：我的窗外，阳光温柔，树影摇曳，天很蓝很蓝，云淡得几乎看不见。望着这样的美景，我想到了你。我想，凭你那双芊芊巧手一定能抱着画板，仰望天空，画出一方属于自己的蓝天。
未来的画家娜娜：
你不介意我这样称呼你吧，因为我们从小就是这样戏称的，如今，在大考之前，在圆梦的旅途上，我当然也要这样称呼你了。
我的窗外，阳光温柔，树影摇曳，天很蓝很蓝，云淡得几乎看不见。望着这样的美景，我想到了你。我想，凭你那双芊芊巧手一定能抱着画板，仰望天空，画出一方属于自己的蓝天。我知道，你为了备战高考前的美术专业考试而废寝忘食，一定无暇抬头看蓝天赏白云，甚至顾不上回复我的短信，但此刻我又多么希望阳光照进你的画室，白云飘上你的画板，蓝天为你点缀，春风为你轻轻拭汗。
你曾来电诉说，一年来你一个人呆在画室里，面对冰冷的画板，从黄昏到黎明，苦苦鏖战，一个人经历着阴雨和晴天，仿佛掉进了深渊。我说怎么会能？家里有爸爸妈妈给你变着花样做奋战高考的营养餐，学校里，老师为你添色加彩，呕心沥血，同学为你助威呐喊。再说，改革开放的祖国正在“不拘一格降人才”，只要我们苦下身子，立志成才，还怕没有飞翔的蓝天，奔驰的草原。
你说，“我把自己关在画室里，期待光明的到来，这一画就是三年，真担心光明能否到来？”我说，你怎么不打开窗户呢？如今该是打开窗户的时候了，只要打开窗户，你的画室里全是阳光，因为三年的吮吸，三年的蕴育，三年的鏖战，你一定能迎来灿烂的明天。至于你问我当如何评价这三年，难道你忘了法布尔笔下的蝉：“十七年的默默等待，十七年的漫漫长夜，只为了一个夏天的鸣唱。”难道你能说它不值，难道当今青年的意志不如一只蝉？不！你不是那样的人。你从小爱画，十岁拜师，年年寒暑假外出写生，学校橱窗里有你的画作，澜沧江边有你的沙雕，其实这都不算什么，你还有比这更宝贵的东西，那就是你为了理想而脚踏实际、从不懈怠的毅力。想当年，我们一同拜师学画，但我吃不了苦，半途改学文化，如今我后悔啊。不过每当看到背着画夹子的你，我就像看到了自己。努力吧，相信你会以顽强的毅力突破“黎明前的黑暗”，取得高考的胜利。
看吧，娜娜！大学在向你招手，画院正把你等待。改革开放的中国需要你描绘，祖国的大好山河等着你的画笔。
祝未来的画家，我的好伙伴娜娜，再加一把劲，跨进大学门！
致未来的我作文８００字
未来的自己你好：
展信快乐！见字如面。希望当你打开这本尘封的笔记簿时，别忘记了我——过去的你自己！今年，我应该是１２虚岁了吧！我无法想象这时的你会是什么样子。但是，无论什么时候，无论你是年轻靓丽还是老的掉光了牙，无论你变成了什么样子，请别忘记，你就是我，我就是你！
未来的自己，不知你过得怎样。是幸福或是痛苦，是富裕还是贫穷，请别忘了：快乐，是人生的主打歌；精神，决定着你一生的辉煌或你一直待在人生的低谷。当然，这里的辉煌，不是说是事业的辉煌和成就，而是那一句最简单的：今天，你快乐吗？
也许这时你的文化水平高了，会觉得我写的乱七八糟，但是，致未来的你，我很认真。
你还和以前一样有那么多的臭毛病吗？包括吃东西不扔食品袋。你还和以前一样爱和爸爸妈妈待在一起搂着他们脖子撒娇地说“亲亲”吗？你还和以前一样喜欢把感情流露于笔端吗？你还和以前一样喜欢轻轻地、慢慢地品味文章吗？你还……打住吧，要举的例子太多太多，再写下去，你会嫌我啰嗦吗？
小时候，我给你定的目标呢？实现了吗？你读完“世界文学名着”了吗？还记得当时我游遍了安庆有名的书店去寻找《我是猫》那本书吗？现在，你有实现诺言，把所有的世界名着读完了吗？
你还在坚持练小提琴吗？你是否还在吃那种劲享包“彩虹糖”呢？还是现在你已经酸的没有勇气再去吃了呢？你有没有属于自己的已经出版了的书呢？还记得以前你每一次的作文都会有人夸你写的好吗？你还在坚持写到底吗？
你是否记得我吃彩虹糖时边吃边意味深长地说：人生就像这劲享包的彩虹糖，开始的酸会让你吃不消，这就如人生的荆棘与磨难，但一旦你挺过去了，欢迎你的是深深的甚至会腻腻的甜呢！那么，你的酸挺过去了吗？你有没有吃不消呢？
无论你成长到了多大，无论你变成了什么样子，我还是希望你能深深地、牢牢地记住我，并继续我的欢乐和幸福。一定一定不可以忘记我，把我记在永远都不可以忘的那一栏，永远地反复、继续我这甜蜜的快乐。
最后，祝你平安、幸福和快乐同在，还有替我向爸爸妈妈问声好。再见，希望再次相见于你的心中！
过去的我
２０１３－９－１
我的未来－－－－由汶川地震想到的 作文４００字
大家都知道了，２００８年５月１２日，在我国四川的汶川发生了一起８．０级的大地震，后来测出，地震的威力相当于２５２颗原子弹爆炸所释放的能量。在这场地震当中，很多的学校都倒塌了，许多小学生因此而失去了同我们一样鲜活的生命。我希望，未来我能够设计出一种足以抵抗地震的学校。
２０５０年，我成为了一所小学的校长。那天，我正在办公室看一篇作文，忽然，桌子上的屏幕监测器响起了警报，我看见，花园里的兔子们发了疯似地从花园里逃出学校。然后，我立刻检查了放在操场上的地龙仪，发现已经有两颗珠子掉进青蛙的嘴里，我马上意识到地震即将来临。
我回到办公室，开始给地底探测仪发信号，地底探测仪回复来的信息是：地壳震动有些异常，可能在２７．３６分钟后有地震。这些话证明了我的观点，我马上通过广播让老师们停止讲课，并让学生做好防御准备。现在只有６０秒了，我一声令下，教学楼的５个出入口立刻关闭。我按了一个按钮，只见教学楼在滚滚烟雾中，随着驱动器的轰鸣声腾空而起。
现在只有５秒了，这时，大地颤动，剧烈的断裂声中，仅有１０秒的功夫，整个城市已夷为平地。而我们学校却逃过了一场天灾。
这就是我的未来。我希望，像“５·１２”汶川大地震这样许多的小学校被毁的悲剧不再重演。我会为实现我的愿望而努力。
我未来的房间作文４００字
我的房间是个酷酷可爱的房间。里有面有漂亮的书桌，宽大的衣柜，还有五颜六色的双层床，床上放着琳琅满目的书，飘窗台上还放着个能弹出优美歌声的电子琴。
虽然我的房间已经很漂亮了，但是我常常幻想着我的房间可以应有尽有、无所不能。
到了春天，我希望我的房间花朵盛开、百鸟争鸣、莺歌燕舞。到处可以看到春天的美景，不管是书桌还是床铺，我都希望可以触摸到嫩嫩的小草……真是奇妙！
到了夏天，我希望我的房间是个冰淇淋店。床上、地板、衣柜、书桌上全都是冰淇淋，让你大饱口福。嘿嘿，可以不用因为买不到冰淇淋而发愁了。当然，还可以躲开烈日享受冷气，太好了！
秋天里，我希望我的房间是个瓜果遍地、果实累累的房间。我仿佛看到，地板上长满了圆滚滚的西瓜，床上挂满了紫色的葡萄，衣柜里装满了又大又红的苹果，芒果铺满了整个书桌……哇！一起来享用吧！
冬天，我希望我的房间是个暖烘烘的房间，希望空调变成烤火炉，台灯可以变成又大又红又热的太阳公公，衣柜里储藏所有过冬的食物，书桌上堆满了我爱吃的炸鸡腿和汉堡……想得我直流口水。
我未来的房间，请你快快实现吧！
园湖路小学三年级 陆昭豪
作文六：《我的未来作文教案400字》6600字
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我的未来作文教案４００字
教 案 设 计
未来的——想象作文教学设计
学习目标：
知识与技能目标
引导学生如何想象，并把想象的内容具体、
清楚的表达出来，培养思维与表达的能力。
过程与方法目标
通过创设情境、口语交际、小组合作、教师范例的方法，激发说的愿望，写的兴
趣，明确要求以及写作思路。
情感态度与价值观
１、鼓励学生大胆地想象，培养学生的想象力和创造力，激发作文的兴趣。
２、针对现实问题展开创造性想象，用想象来解决现实问题。唤起学生对未来的
憧憬和向往，激发学生探索与创新的精神。
教学重、难点：
１、能针对现实问题，激发想象欲望，用想象来解决现实问题。
２、引导学生展开丰富的想象并具体清楚地表达出来。
教学准备：
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多媒体课件、地球仪。
教学过程：
课前谈话：
１、师生认识。
２、唤醒思维。
师：同学们，看这是什么，谁能快速地在上面找到中国
和美国，同学们看，中国在地球的这一侧，美国在地球的另一侧，我们要想从中
国到美国，同学们有哪些办法
生：可以坐飞机去。可以乘轮船去。
生：可以坐汽车去。
师：可是中国与美国之间隔着这么大个太平洋，怎样坐汽车呢
生：可以在太平洋上建一座很长的桥梁。
师：嗯，是个办法，还有其他办法吗
生：可以在海底建造一座海底隧道，我们可以坐地铁去
生：美国在地球的另一侧，可以穿过地球打一条隧道，这样近多了。
师：同学们的想象力真是太丰富了。科学家就是象你
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们这样，
凭借这种丰富的想象力发明创造了很多东西，使我们的科学突飞猛进，给我们带
来了现代化的幸福生活。正如：车而尼雪夫斯基所说：“美好的幻想，可以创造
未来，创造世界” 。
同学们有这么丰富的想象力，相信你们一定可以创造出美好的未来。老师今天
从未来给你们带来了好东西哦。
一、导入。
１、展望未来。
看了这些图片，谁来谈谈感受，
２、立足现实，发现不足。
过渡：是呀，同学们，未来是多么美好神奇呀。随着科技的发展，人们的生
活水平是越来越高，因此对衣食住行有了更高的要求。但在这些方面，很多事物
还不能满足人们的要求。如：现在的好多食物都存在着不利于健康的隐患，汽车
尾气污染严重．．．．．你们在平时还发现了哪些问题？
如果学生答不出师接着说人们冬天得穿冬装，夏季得穿夏装，
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脏了得用水洗，水可是地球上最匮乏的资源。这些弊端，这些问题怎样解决才能
更有利于社会的发展呢，你们是２１世纪的主人，美好的未来由你们主宰，将来
人吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽车，看的电视将是什么样子的，你们
想过吗，
今天就给大家一个想象、展示的机会。好，那就让我们赶快让插上想象的翅
膀走进未来，设计未来的衣食住行吧～大屏幕打出半命题题目《未来的？？》
二、奇思妙想
１、设计室
请注意，我们都是未来的发明家、设计师，这是现在的衣服，请大胆想象，
未来的衣服是怎么样的，比一比谁的想象最丰富，谁的表达更生动。
刚才各位发明家设计师共同设计了未来的衣服，这未来的衣服充满了想象充
满了神奇。可是老师知道，大家的爱好是各不相同的，想设计发明的东西也是不
一样的。
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所以，大家可以大家根据自己的喜欢，对未来的事物进行想象，请看大屏
幕，这是一些基本的提示，大家可以选择其他的，因为想象无限。大
家首先独立想象２分钟，可以边想边画，也可以写上要点，然后小组之间互相交
流。比一比谁的想象最丰富，谁的表达更生动。
２小组交流。请同学们把你想象到的讲给同桌听。小组同学在以下几个方面
展开讨论：要解决这个问题，想象出来的办法好不好，好在哪里，还有什么问题，
你认为该怎样改进，同学们要带着以上问题去听，发表意见，帮助每一个同学将
内容说具体。学生边交流边指导如何说具体：先总说后分说，先概述再举例，把简
单的话加“粗”，把概括性词语换成具体的描述，用具体的数字代替笼统介绍？？
三、畅所欲言
各位发明家、设计师、科学家，我们现在进入“畅所欲言”环节，哪位闪亮登场。
你们对ｘｘ发明的什么有更好的补充吗，
我对你的ｘｘ特别感兴趣，能具体说说吗，
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好东西，我首先定购一个。
这句话可以怎么说，
想象还不够丰富；
内容不具体。
师：如此巧妙的设计，只是三言两语的概述太可惜了。如果增添一些描述性的文
字，用上比喻夸张等修辞方法，一定会使文章锦上添花。帮助修改。你们设计的
未来应该力求完美，应该用具体生动的语言描述。
师小结：通过同学们的补充修改，我们感到文章不仅要有丰富的想象，还要有具
体的描写内容，只有这样才能更好地表达真情实感。
？？
四、妙笔生花
我相信还有更多的精彩没有展示出来，别急，让我们走进“妙笔生花”，各位伟
大的发明家、设计师、科学家，要把自己的发明更好介绍给大家，让大家接受它，
喜欢他，爱上他。
学生习作
教师巡查：
寻找一个适合“插话点评”的例子：词语，修辞，结
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构，表达。
寻找一个适合“师生共评”的例子：
？？？
五、火眼金睛
有人这样说，课堂上琅琅的书声是最动听的音乐，老师却要说，课堂上沙沙的书写声是最和谐的旋律，因为我手写我心，你们的奇思妙想将与人分享，请各位发明家设计师停下手中的笔，我们请纸上做有记号的同学举手。
有人告诉老师，倾听首先是一种学习，倾听中能发现别人的优点，就是一种水平，倾听中能给别人提出意见，就是一种智慧，你们愿意争当会学习的、有水平的、智慧型的学生吗，
１、插话点评
结构：总起分述的文章读起来特别舒服。
一个好词语体现了你平常很喜欢读书。
这句话可以怎么说，
能换一个其他的词语吗，
？？
２．师生共评：谁能大胆地发表自己的建议，只要你能找出别人的优点，你一样可以加分，因为这是你水平的象征。
３．学生自评。
六、小结延伸
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同学们，想象无限，精彩无限，发明无限，设计无限，杨老师一定相信，凭借科技神奇的力量，不久的将来，我们精彩的梦想一定实现。课后，我们把所有习作收集成册，名字就叫《未来的畅想》。
《未来的——》作文讲评教案
济南市天桥区北园边庄小学 崔昂
教学目标
１、培养学生丰富的想象能力和创新思维能力。
２、能够语言较通顺、内容具体地进行习作。
３、能够通过习作赏评激发学生修改自己习作的热情，并主动与别人交换意见，与他人分享习作成功的快乐。
４、通过总体评价学生作文，让学生了解自己作文中的优点与不足。
５、让学生锻炼作文讲评能力 。
教学重点和难点：学生对作文的讲评能力和修改能力。
教学过程：
课前交流：
１、今天老师给大家带来了一样东西，。展开你想象的翅膀，告诉我你联想到什么，
２、同学们的想象真奇特，伟大的爱因斯坦曾经说过：“想象是一切创造之源。”只有想不到，没有做不到。
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一、面向全体，整体评价
同学们，前一节作文课我们上天入地，跨越时空进行了一次奇妙的想象之旅。同学们的作文真是五花八门，老师在阅读你们的习作时，大开眼界。
有不少同学的习作不但充满奇思妙想，还用上了很多新词，使自己的文章具有一种神秘的色彩；有的同学介绍得非常清楚，阅读他的习作，能感觉到他想象的事物就在眼前。但是，也有的同学想象得不够合理，语句还不太通顺。今天，我们就来一起评一评、改一改我们的习作。
我们先来回顾一下习作要求：
１、要大胆想象，想象要新奇、有趣、超前、富有创造性。
２、不要出现错别字。
３、标点符号使用要正确。
４、内容要具体，语句要通顺。
二、美文欣赏，体悟写法
１、赏题
同学们，看了这些题目，你们最想看哪篇文章？
看来，一个好的文章，题目就能吸引读者的眼睛。好文章从好题目开始。
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２、赏文
老师在品味大家的作品时，一位同学的大作特别地吸引我，想不想一起来欣赏。
请《神奇的钥匙》的作者把自己的文章念出来，其他同学认真听，想想文章哪些地方写得好，为什么？
小作者读，生静听默想。
请小作者谈谈习作心得。
交流赏评意见。师相机用波浪线划出写得好的地方，并归纳评价标准。
３（自赏
其实，老师发现能像王义学这样写的同学真是太多了。有些同学虽然整篇不够完美，但是他的习作里面的一些片段语句通顺具体、想象奇特、富有创造性。
读读自己的习作，把这样的精彩片段在小组里面大声、自豪地朗读给同学听听。
小组交流。
小组派代表在全班交流，并让组员说说为什么推荐他来读，其他同学也可以谈谈自己的感受和想法。
４、优秀片段：
未来的房子非常奇特，别有一番情趣。
在不久的将来，来来往往的公路上一定少不了一样东西——神奇电脑小吃车。
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未来的汽车可没有这些缺点，不信，那就随我来瞧一瞧吧～
同学们，你认为这些设想好吗，让我们一起来设计祖国的未来吧～
三、学会号脉，集体修改
１、常言说“文章不厌百回改”，要让我们的文章更精彩，就看我们怎么改。
２、出示一篇有待修改的习作。有待修改的习作：
３、出示要修改的例文。
４、小组为单位按要求点评例文。
５、每小组选派代表指出优缺点并提出修改意见。
６、教师马上修改习作，请学生读一读和之前的习作比较有什么不同。
四、自我诊断，自我修改
１、大家都知道怎么修改习作了吗？有些同学已经迫不及待地想要对自己的文章作一番润色了。如果你能大声读自己的作品，一边读一边改，或和同桌讨论怎么改，你会改得更好。
２、学生自改或互改，教师巡视并指导。
３、投影仪展示个别学生认真修改后的习作，通过对比，让学生感受到“好文章是改出来的”。
４、“文章不怕改，越改越精彩。”通过刚才的修改，
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老师发现你们的作文比原来的更富有想象力、更新奇，也更具体、通顺了。把自己的作文誊抄出来。
教学反思：
本次习作讲评，我从前几位教师的课中得到了许多灵感，并加入了自己的一些东西。我先介绍了本次考试比较成功的作文，让学生分析事物，他们成功在哪里，这个时候学生基本明白了我的要求。我想让他们把所描写的事物的功能、作用写清楚，最好还能够列举出实例来说明。但是真正讲完后效果却不理想，看来是教师的引导存在一定问题，更细致有效的方法还在探索中。
在小组合作中，教师没有给学生一个明确的目的，因此在修改的过程中，学生甚至为了修改而发生了争执，这不是我想要的结果。在全班集体修改时，因为时间的关系，没有处理完。我讲完后感觉这个地方应该是我着重讲解的地方，因为在修改的过程中，学生能明白了这篇习作的结构，甚至他自己应该写什么。
我明白了，以后的作文教学要有有步骤性，一堂课解决一个重点问题。讲透之后，重在练习。方法好讲，操作难用，这是学生面临的实际问题。因此要让学生在课堂多练习，多教会学生写作文的方法，培养他们写作文的兴趣，因为兴趣是最好的老师。
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作文七：《展望未来作文400字 春节的作文400字：展望我的未来》1600字
展望未来作文４００字 春节的作文４００
字：展望我的未来
春节的作文４００字：展望我的未来 年里有许许多多的事，其中有一件事让我最快乐。
那时一个晴朗的下午，阳光灿烂，天空是蔚蓝的，风轻轻的吹拂，送来暧暧的春意，这真是个放风筝的好天气。所以我和爸爸决定去体育馆放风筝。
我和爸爸拿着风筝来到体育馆里，哇，好多人在放风筝，他们的风筝多种多样，有的像老虎，有的像蜻蜓，有的像蜈蚣??而且在空中迎风招展，多漂亮。我恨不得把我的风筝一下子就放到天上去。我开始放风筝了，我跑呀跑呀，风筝终于飞起来了，可是我停下来时，风筝就摇摇晃晃地落下来，我又跑起来，风筝才又飞起来了，我在体育馆里跑个不停，风筝飞得越飞越高，可还是没有别人的高。我实在跑不动了，停下来时，风筝又是摇摇晃晃地跌下来，而我却累得满头大汗。我垂头不丧气地问爸爸：“爸爸，为什么我的风筝飞不起来，”爸爸说：“放风筝就是要利用风的力量，要风吹动风筝，所以放的时候要迎着风，这样就省力了，还不需要总跑。”我按照爸爸的话，迎着风放，真的，还没有跑风筝就一下的飞起来了，而且越飞越高，终于可以在天空中飞了，我看着在空中飞翔的风筝，看着它精神抖擞地飘动着它的带子，它飞的样子，我心理别提多高兴，不停地喊：“爸爸，爸爸，
风筝高不高??”爸爸乐呵呵地说：“高，高。”我的心也随着风筝在天上飞起来了。高兴地跳，高兴地叫。
天渐渐地暗下来了，我不得不把风筝的线收下来，依依不舍的回家去了。这次我心里可高兴了，不仅把风筝放上天空，还让人知道了以后不管做什么事都要多观察，多动脑，去想办法，就一定能办成功。春节的作文４００字：展望我的未来相关内容：过春节的作文４００字：我要的梦 转眼间，时光如流水，来也匆匆去也匆匆，恍然间，就到了ｘｘ年。历史翻开了崭新的一页，我们即将迎来的是快节奏的都市化生活，时间一分一秒的过去，每一刻我们都在进步着。．．．
春节的作文４００字：春节的韵味 这是属于春天的节日。或许只是我自己心中浅浅的感觉，在清冷肃杀的冬日，越是雪花漫天飞舞就越觉得春天的气息萦绕在我的周围，充满希望与欢乐。有时我也会惊讶于自己脑海中那一霎那的感觉，但确定真实存在着。
过春节作文４００字：新年联欢会 过年了，人们都会看新年联欢会，当然我也不例外。下面，我就给你们讲讲关于我看新年联欢会的事吧。大年三十，我们一家三口人一起去奶奶家过年。到了奶奶家已经是晚上了。
春节习俗作文４００字：新年？愿望 虎伯伯穿着风大衣，跨着魔法界中最新款的飞天扫帚，急冲冲地离开我们，兔弟弟一边向我们挥着手，一边唱着欢快的歌儿“新年好～新年好～祝福大家新年好??”，一蹦一跳的向我们走来。世界上每个人都有愿望，
大到伟人，小到无名小卒。
春节习俗作文４００字：我的新年愿望 今天是ｘｘ年的最后一天，坐在桌前等时间，“嘀嗒，嘀嗒??”时间过得好慢，它为什么与我作对，在这几天里，天天复习到不早，早上没等太阳上班就得起床，把头藏进被窝，但仍无效果，勉强拖着两条无力的双腿起床，双眼也朦朦胧胧看不清楚，．．．
过春节的作文４００字：新年那天 虽然是“犬年初一打灯笼——年年如此”，可是我们呢，依然喜欢过年，因为有那好吃的饺子，有那好看的新衣，还有很多压岁钱??不过，阴历离过年还有二十几天，可是阳历已经过完新年了，所以嘛，离寒假也只有几步之遥，因此，我们已经盼望．．．
过春节的作文４００字：瑞雪迎新年 “下雪了～”清晨，我被妈妈的话惊醒了，急忙穿好衣服，拉开窗帘一看，一片银色的世界映入眼帘，好像一个白色的童话世界，我不禁赞叹道：“真是‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’呀～
春节作文４００字以上：新年心愿 冬姑娘已翩然而至，ｘｘ年正微笑地向我们招手～在即将过去的一年里，我们曾拥有过欢笑，拥有过阳光，但这都将成为记忆～呈现在我们面前的一切将都是全新的～新年带给我许多憧憬：我希望世界不再战争，充满和平。
作文八：《我的老师作文400字大全》300字
我的老师作文４００字＿我尊敬的老师
在人生的旅途中，我有着许许多多的老师，但是我最尊敬的是现任的数学老师。
记得有一次，我有一道题不会做，怎么也做不出来。下课了，老师见我在教室里不出去，便来到我的身边问我：在干什么呢？我说：我在想题，这道题我做不出来。老师对我说：中午你到我的办公室来，我给你讲一讲。我高兴地答应了。中午放学，我来到办公室，老师给我讲了起来。老师它讲得是那么流利，还不时地问我：懂吗？老师不厌其烦地讲着，我津津有味地听着。当老师把在纸是列出等式时，我的新里豁然明亮了。老师还把一张写得满满的练习题递给我，并且叮嘱的地说：这几到题你回家做一做，熟悉这种类型，为数学竞赛做好准备。我走出办公室时，正午已经过了，老师这才回家去，我看着那一道道练习题，望着老师渐渐远去的身影，心中有一种说不出的感激。
这就是我的老师，一个最令我尊敬的老师。
作文九：《我的自传400字作文大全》5900字
我的自传４００字作文大全
篇一：我的自传（５００字）作文
精选作文：我的自传（５００字）作文
首先我先自我介绍一下吧～我叫徐诺萱，今年１３岁，我在家是只大老虎，在外更是一只大老虎喽，当然啦～在老师面前也有乖的一面，妈妈说我是两面派。我是一个很活泼的女孩，但是我翻脸可是比翻书还快哦～这可要听我道道诉来。上个星期三的时候，一到学校，头就不知怎么就痛起来了，接着肚子也不好受，我连忙随意地抓了几张面巾纸，向女卫生间跑去，开始翻山到胃地吐起来，吐完了就觉得肚子里好受多了，这时候，王乐宜也刚好走进卫生间，看见我这副模样，吓了一大跳，她关切地问：？？，你怎么了，肚子不舒服吗，我摇摇头笑笑。中午边，头也不痛了，肚子也不难受了。我怕在走廊的台面上晒太阳，这时候朱悦嘉走过来，问：？？，我前面听扬扬说，你生病了，怎么这么快就好了呀～看着她的样子，心中不知涌出一团怒火，她什么意思，说我怎么这么快就好了，我冲她大喊：你不希望我的病好吗，对的，你是的。我不容它分辩，便快步走下楼，独自一人坐在宽阔的大操场上，有种酸酸的感觉，每当我和朋友吵架后，我总会有一丝后悔，唉～这就是朋友的力量吧～曾经有一个朋友问过我这样一个问题：当秋风起，花儿落的时侯，落叶与枯花，谁更孤独，我
想说我最孤独。当然，我也有脆弱的一面，但外人很少看见，我也不在外人面着流泪，我喜欢温暖，那种温馨的感觉。六年级：？一样自由
篇一：小学作文：我的自传 ２
我的自传
我，一个普普通通的女孩有着无伤大雅的外表和金色的长发，就为这好多同学说我不是中国人了。属虎的有着虎一般的性格，直率开朗，喜欢老虎的近亲。好斗好玩的我常挨他＊的骂，还经常说我没有一点女孩的样。
妈妈总认为我最大的缺点就是好动了。为此我觉得自己得了儿童多动症，其实我确实挺爱动的。在班里，我基本不会规规矩矩的坐上三分钟；就算坐在椅子上，也是东摇西摆。结果一次在课堂上“发挥”多动时，老师误以为我在吃东西，我的脸烧了又烧，简直就像一只掉进油锅里的虾。
我的爱好很广泛：看书、跳绳、打乒乓球、听歌？？。。但最喜欢的还是看书。
古人说：“书是精神的食粮，”这对我也不例外。我喜欢吃饭看、睡觉看。随着书页的跳动我学到了许多的知识，同时我的视野也变得开阔了。
我家书并不多，为此，我常找朋友借。上街，我会拉着朋友直奔书摊。朋友大惑不解，心想：书难道就那么好看吗，在我的影响下，一位朋友现在对书也是倍爱有加了。
我的愿望是当一名教师。有人说：“理想是成功的指明灯。”没有理想就没有坚定的方向，前进的动力。我会随着这盏指明灯不断努力的～
指导老师：刘驰
篇二：小学作文：我的自传
我的自传
一九九七年十二月十五日，随着一阵阵“哇哇”的啼哭，一个新的小生命呱呱落地了？？这就是我。我的诞生令
爸爸妈妈又惊又喜，他们希望我长大以后成为一个有学问，有道德，而且有所成就的人，便给我起了个好听的名字？？尹圣君。就这样，我也有了自己的人生舞台，在亲人的关爱呵护 下，我无忧无虑地成长着。
五岁的我？？可爱的“问题口袋”
转眼间，五个春秋已经过去，我五岁了。正在上幼儿园的我已经明白了要“好好学习，天天向上”。为了能天天向上”我学会了不懂就问，可问的问题都是些令大人们无法回答的问题
“妈妈，天上为什么会有日月星辰，”
“人为什么会这么聪明，”
妈妈说我是个“问题口袋”，还对我说 “等你长大了就明白了。”那时候我好想快快长大。
七岁的我？？一个废寝忘食的小书迷
时间过得飞快，七岁的我已经升入了小学。可我并不留恋幼儿
园衣来伸手，饭来张口的生活，我多想快点学习知识，解答我小时候的种种谜团。
升入小学不久，老师就教会了我们拼音。这时候的我别提有多高兴了。记得我得到了
户像我打开，我如饥似渴地阅读，不但忘记了吃饭，而且有时连作业都忘了做。于是，随着年龄的增长，我与书结下了不解之缘。 十岁的我？？一个他＊的“得力助手”
十岁，我真的长大了。在家里，洗碗洗筷，拖地扫地，已经是我每天都做的家务。那时的我，真正体会到了他＊的辛苦。平时，爸爸上班，我便当他＊的“助手”有时我还会“大显身手”给妈妈做个炒鸡蛋，麻辣土豆丝，令妈妈喜笑颜开。
一次，妈妈得了“落枕”，脖子痛的厉害，我便帮妈妈贴膏药，买水果，按摩。妈妈高兴地直夸我是个懂事的孩子，可我却觉得这样回报妈妈对我的养育之恩是在太少了。
现在的我已经是一个即将升入初中的小学生了。爱思索，爱提问，爱动脑筋。相信只要不断地完善自我，克服缺点，发扬优点，我一定成为一名优秀的学生。
篇三：作文—我的自传
我的自传
我来到人间已经渡过了１２个春秋，我的出生给家里增添了许多欢乐。在温暖的家庭里慢慢地成长，从一个不懂事的幼儿变成了一个有礼貌、守纪律的少年。
听妈妈说过，婴儿时的我胖乎乎的，好聪明，刚到了九个月就会说话了，把妈妈叫得很开心
；１０个月就会学走路了，摇摇晃晃，东倒西歪但不让我扶，有一次从床上掉下来至今脸上还留有伤巴；奶奶说我
四岁开始就很有礼貌，路上遇见熟人都会叫人。
一眨眼的功夫，时间老人已把婴儿时期带走了，幼儿时期缓缓走来，我对幼儿园很不喜欢，妈妈送我去幼儿园很不甘愿，有一次下课后，想回家了就去爬铁栅门，被老师和妈妈批评后才慢慢地安下心来。小时候我有坚强的意志，记得六岁那年，眼科医生说我弱视，妈妈给我配了一付非常贵重的眼镜，我带上后感到已不好看又很麻烦，就不愿意带，结果我天天下午跟爷爷打羽毛球，不到一年的功夫奇迹就发生了，我的视力恢复到正常了，一家人都很高兴～ 幼儿园毕业后，我进入了铁西小学读书，在这座优美的校园里，我对学习有比较大的变化，表现比较积极，一年级
上发表我的日记、作文；我也再不会抱怨作业的多少了，学会了化压力为动力，学会挤海绵似地挤时间了，遇到困难，我总是想：我小时候能克服困难写日记，现在这点小困难就不能克服了吗，正是这种信念，始终支持着我，使我勇敢地站起来。
我比起小时的我确实是进步，可是人生的道路是曲折而漫长的，学海无涯，我还有许多东西不懂，我想：只要有远大理想，带着顽强拼搏的意志和勇气走下去，就能够迈进成功的殿堂，就能对国家有贡献～
篇四：我的自传初中作文
我的自传初中作文 我是在众人的期待下出生的。从我一出生那一刻起就倍受宠爱。而我的妈妈－－我一生中影响我最大的女性－－认为没吃过苦的小孩，是不知道惜富的。所以，从小妈妈就训练我做家务事，她不希望她的女儿成为一个茶来伸手、饭来张口的千金的小姐。 从小学一年级开始，我就必须帮忙洗碗、洗衣服等。妈妈对我的管教甚严。小时候不懂事，常为妈妈的不公平待遇而怀恨在心。现在回想起来，也就是以为妈妈的苦心，才造就了我凡事都能独当一面的能力。我爱我的学校，爱我的班级，更爱身边对我关心倍至的老师们和与我情同手足的同学们。 学习上，我总是各科均衡发展，尤其美术最为得心应手。去年，参加学校的美术比赛，获得铜牌今年的美术考试，我更以满分漂亮拿下了班级
佳的人缘。我相信自己，我相信我的潜力无穷，毅力无限～天下无难事，只怕有心人～
篇二：我的自传，作文
篇一：小学作文：我的自传 ２
我的自传
我，一个普普通通的女孩有着无伤大雅的外表和金色的长发，就为这好多同学说我不是中国人了。属虎的有着虎一般的性格，直率开朗，喜欢老虎的近亲。好斗好玩的我常挨他＊的骂，还经常说我没有一点女孩的样。
妈妈总认为我最大的缺点就是好动了。为此我觉得自己得了儿童多动症，其实我确实挺爱动的。在班里，我基本不会规规矩矩的坐上三分钟；就算坐在椅子上，也是东摇西摆。结果一次在课堂上“发挥”多动时，老师误以为我在吃东西，我的脸烧了又烧，简直就像一只掉进油锅里的虾。
我的爱好很广泛：看书、跳绳、打乒乓球、听歌？？。。但最喜欢的还是看书。
古人说：“书是精神的食粮，”这对我也不例外。我喜欢吃饭看、睡觉看。随着书页的跳动我学到了许多的知识，同时我的视野也变得开阔了。
我家书并不多，为此，我常找朋友借。上街，我会拉着朋友直奔书摊。朋友大惑不解，心想：书难道就那么好看吗，在我的影响下，一位朋友现在对书也是倍爱有加了。
我的愿望是当一名教师。有人说：“理想是成功的指明灯。”没有理想就没有坚定的方向，前进的动力。我会随着这盏指明灯不断努力的～
指导老师：刘驰篇二：作文—我的自传
我的自传
我来到人间已经渡过了１２个春秋，我的出生给家里增添了许多欢乐。在温暖的家庭里慢慢地成长，从一个不懂事的幼儿变成了一个有礼貌、守纪律的少年。
听妈妈说过，婴儿时的我胖乎乎的，好聪明，刚到了九个月就
会说话了，把妈妈叫得很开心；１０个月就会学走路了，摇摇晃晃，东倒西歪但不让我扶，有一次从床上掉下来至今脸上还留有伤巴；奶奶说我四岁开始就很有礼貌，路上遇见熟人都会叫人。
一眨眼的功夫，时间老人已把婴儿时期带走了，幼儿时期缓缓走来，我对幼儿园很不喜欢，妈妈送我去幼儿园很不甘愿，有一次下课后，想回家了就去爬铁栅门，被老师和妈妈批评后才慢慢地安下心来。小时候我有坚强的意志，记得六岁那年，眼科医生说我弱视，妈妈给我配了一付非常贵重的眼镜，我带上后感到已不好看又很麻烦，就不愿意带，结果我天天下午跟爷爷打羽毛球，不到一年的功夫奇迹就发生了，我的视力恢复到正常了，一家人都很高兴～ 幼儿园毕业后，我进入了铁西小学读书，在这座优美的校园里，我对学习有比较大的变化，表现比较积极，一年级第一批就加入了少先队，语文组长。在学习上能多看课外书籍，经常去剑英图书馆借书或去新华书店看书，同时注意积累好词好句，坚持每个星期写一扁日记，因此语文成绩比较理想，对作文比有兴趣，作文经常被老师表扬；数学成绩还算可以，但是英语一直是我的弱项，总感到压力好大。 进入六年级以后，已使我渐渐懂事起来，我也不再贪玩了，开始练习毛笔字了，喜欢在网上发表我的日记、作文；我也再不会抱怨作业的多少了，学会了化压力为动力，学会挤海绵似地挤时间了，遇到困难，我总是想：我小时候能克服困难写日记，现在这点小困难就不能克服了吗，正是这种信念，始终支持着我，使我勇敢地站起来。
我比起小时的我确实是进步，可是人生的道路是曲折而漫长的，学海无涯，我还有许多东西不懂，我想：只要有远大理想，带着顽强拼搏的意志和勇气走下去，就能够迈进成功的殿堂，就能对国家有贡献～篇三：我的自传作文
我的自传作文
我的自传
新泰市青云实验学校六年级六班张明珠
一九九八年九月二十九日凌晨三点，在新泰市第一人民医院的产房里传出一阵阵响亮的女婴
啼哭声，护士走了出来，脸上虽然严肃，但掩遮不住心里的喜悦，荡漾起一丝微笑，“生了，女孩～”奶奶抱着我，爸爸和亲戚们乐得合不拢嘴，妈妈虚弱的脸上，也堆起一丝丝笑容，那个让人欢喜的人，就是我。
（一）两岁的祸
我是一个活泼的女孩，什么事都感兴趣。两岁时，我骑着小红车，开始了我“浪女生涯”，正在我沉浸于自己的各地足迹时，只听见“呯－－－”接着，客厅里的花瓶一个倒栽葱，还连着几个富有高难度的３６０度转体，它便自由落体了。
我看着这粉身碎骨的“尸体”，竟然没有哭，妈妈闻声赶来，望着我在盯着花瓶碎渣，赶紧说：“没伤到吧～”我摇摇头，可目光到走时都盯着它，心里很纳闷，它怎么就“死”了呢，
（二）五岁的琴
我是一个多才多艺的女孩，琴棋书画，样样精通。现在，就只谈一谈琴的故事吧～ 我五岁时，爸爸想培养培养我的艺术细胞，就给我报了一个电子琴业余班。宋老师（新泰市文化馆电子琴教师，叫宋淑芳）见我“年纪轻轻”，不想收我为徒，怕我太小不容易学。 这时，宋老师一转念说：“要不，先看看你的乐感怎样吧，”随即弹起了一首《小燕子》，我一时兴起，便有板有眼，有模有样地唱了起来。一曲下来，宋老师很高兴，立马答应收我为徒。从此，我和电子琴一刻也不能分开了。
宋老师在全国都很有名气的，经常受邀演出。去年冬季，她就从我们十级生班里挑选了四名爱徒，一同去青岛参加演出。当然，我也榜上有名哦～那感觉，就像做名人，真不一样啊～
（三）小学的美好时光
我是一个非常喜欢读书，也很重感情友谊的女孩。从入一年级时，我就认定，小学应该是很美好的，作业少少，负担小小，空间大大，轻轻松松的，无忧无虑的，多好啊～“随着年岁日渐增长，小小少年成长了？？”小小少年唱得好，小学说轻也轻，说重也重。说轻起码我们可以读课外书，说重有时作业堆得像小山高。
一个转学，一个跳级，把好好的一个“大家庭”拆得支离破碎。尤其是跳级的郭润其，那是我的好朋友。说到这里我眼前闪过很多我俩在一起的镜头－－－－－－－先是飘过一条红领巾，因为我们的友谊就从这里开始的——忘记带红领巾的我不知所措时，是郭润其把自己崭新的的红领巾给我戴，自己却戴上了从她妈妈那里借来的
旧红领巾？？还有郭润其和我一起学习读书的镜头？？还有我俩一块参加运动会的镜头？？我会记住你的，郭润其，我的好朋友～ 流金岁月，似水流年，转眼间，我已经十一岁了，我哭过笑过，悲过欢过？？
我的简单自传，我的美好童年～
篇三：我的自传作文５００字
２０００年６月２２日，随着一声婴儿的哭泣，我已经降临到这个五彩缤纷的世界里。来到这个美丽的世界第一件事要做什么呢，对哭，嚎啕大哭～可是当我睁开眼睛时，一张张笑脸看着我，弄的我不好意思的破涕为笑。 一眨眼的功夫，哇哇学语的小婴儿被时光老人带走了，幼儿时期缓缓走来。我也来到了看似陌生又恐吓的幼稚园，才开始我并不喜欢这个幼稚园，认为有坏蛋故意把我带到找不到妈妈的地方。可后来我才慢慢了解到我的判断特别无谓，因为这个温馨又和睦的大家庭让我学到了很多很多，一个个都是那么和蔼＆ａｍｐ；＆ａｍｐ； ２００６年，我正式进入了我所向往的小学，原本还是瘦小的我由于学习压力，逐渐变成了小胖妞，觉得好像不是本人。女孩子嘛，本来就要小巧玲珑，可我呢，却胖乎乎的，常常闹出一些笑话，妈妈让我少吃饭，说什么一次吃饭十分之七便可以～现在呀，我特后悔不听母亲的话，所以说不听老人劝，吃亏在眼前～一点也不假。 现在的我嘛，马上进入末小时态，走向小社会，培养我的理想法官，提倡讲正气，树新风，促和谐～ 为了我的理想，继续努力前进的路途不可挡，前
进～向前进～＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；瞧，我又哼上了～宁阳县北关小学六年
级六年级：于汇彤
作文十：《我的爸爸作文400字大全》4500字
我的爸爸作文４００字大全
聪明的老爸
从小到大，我的爸爸一直都在外面打工，只有逢年过节的时候才会回家过几天。
虽然在一年中我与爸爸相见的日子并不长，但是爸爸的形象在我的心目中永远是那么清晰。
我的爸爸身材魁梧，一米八的个头，一双浓眉大眼嵌在脸上，整整的鼻梁，还有一张能说会到的嘴巴。
我的爸爸从来不像有些人挑三拣四，不穿着不穿那，他喜欢穿工作服和运动鞋，只有要到哪去走亲戚，才会换上西服和皮鞋，因为爸爸每次回家的时候都得送礼，爸爸才会穿上潇洒的衣服。
我的爸爸有一个发达的头脑，因为不管是汽车、自行车还是摩托车，他都会修。并且有一次，爸爸自己发明了一个专门捉老鼠的东西，这样一来，我家的老鼠差不多要绝后了。
我有一个低调的爸爸，就拿他的发明来说吧，我说：爸爸，你真了不起，竟然能创造出这样的东西！可爸爸只是说：这很简单，只要细心就行了。
希望爸爸能常回家看看。
可爱老爸
我的爸爸是一个电视迷，每天的清早起来就看电视，晚上一直看到九点，厉害吧！他今年４２岁了。他的头发短短的、耳朵小小的、在一个慈祥的眼睛下有一个尖尖的鼻子、大大的嘴巴下留着一撮短而硬的小胡子。这就是我的可爱的好爸爸。
我的爸爸非常的善良。有一次，我们两个上街去买化肥去了，当人们都搬完后，忽然有一堕化肥倒了。其他人赶紧说：化肥到啦！我的爸爸二话没说，赶紧跑去搬去了。当我看完后，我想：我的爸爸那么的善良，值得我学习。
我的爸爸也非常的讲道德心。有一次，我们去上漯河玩的时候，我的爸爸看到了一个小孩子在路边乱扔垃圾，我的爸爸赶紧跑过去劝那个乱扔垃圾小孩，说：小朋友，乱扔垃圾是很不文明的。那个小孩听了，于是不再乱扔垃圾了。我的爸爸还让那个小孩扔掉的垃圾捡了起来扔进了垃圾桶
我的爸爸可爱吧！
１
我的爸爸
有一次，父亲因病动手术在家休养，可他让人抱来一大摞图纸。开始几天，在妈妈的严厉监督下，他没有动手画，却每天坐在床上发呆。跟他说话，总是说好几句他才反应过来。看到他的样子，妈妈和我都很害怕。一问才知道，原来父亲在思考一台机器的设计方案。伤口刚刚好些，父亲就开始没白没黑地画起图来，妈妈的话再也不管用了。看着父亲额头渗出的汗珠，我劝他休息，可他总是说：这批图纸厂家等着要呢！
父亲是个不苟言笑的人，让人看上去有点害怕。但他却是一个心地极好的人，别人有困难，他总是用行动去帮助。认识他的人都很敬重他。对于我，他更是一个慈祥的父亲。有一天晚上，我发烧，烧得很厉害，妈妈服侍我吃完药，就让我睡觉第二天，我清醒些了。妈妈问我感觉怎样，我说：好多了，谢谢妈妈！可妈妈却说：应该谢谢你爸爸。看着我疑惑的眼光，妈妈说：爸爸知道你好蹬被子，昨天在你身边守了一夜，不停地给你盖被子。想着父亲一夜未眠的样子和日渐消瘦的身影，我的眼睛不由地湿润了
这就是我的父亲，一个普普通通的人，一个心地极好的人。
我的父亲
我的父亲是位有文化，品德高尚的人，虽然他不像别的家长那样富有，但他为我付出的绝对不比别的孩子差，甚至比他们还好。
每当谈起我的父亲，我不禁流泪。他平时工作很繁忙，但无论如何，每天坚持问候我有关学习、生活上的事情，只要我学习上有问题，他都会在百忙中抽出时间去辅导我。从上学到现在，每一次家长会他都从未缺席，他曾说过：无论再忙，孩子永远是我考虑的第一位。
每个周末，我都去父亲工作的地方。有时，去到时，看到他在工作，不忍心打扰他，就在一旁看着，看着那渐渐变老的父亲，两鬓又多了一丝白发，我又一次不禁落泪了。看着那身体一日比一日瘦小，我的心万分痛苦。想起了父亲当年是如何挨过来的。
自我懂事以来，父亲已是我生命中所不可缺少的一部分。在学习上他是我的好老师，在生活上，他是我的好朋友。如果我做错事了，他的第一反应不是打、骂我，而是心平气和地教导我。无论我做错了什么，他都从自身发掘问题后，再去教育我。
十几个春秋已过去了，我对父亲的爱也加深了。我也很清楚，我这一生中，没有谁能取代他在我生命中的地位。
我的老爸
２
在生活中，我的老爸扮演着许多角色，让大家认识认识我的老爸吧！
懒虫老爸
每到双休日，我的老爸就要当懒虫了。他在床上呼呼大睡，我就开始叫他懒虫老爸，起床了！可他还是没有反应，我捏住他的鼻子，终于他醒了其实老爸平时倒起得挺早的。
网瘾老爸
每天晚上，当老爸有空的时候，他就迫不及待地打开电脑，登录慈溪论坛，在一个叫关注慈溪的版块中写起了文章。他可是这个版块中很有名气的贵宾呢。十点啦！可以睡觉了！妈妈开始催起来。可老爸总是会拖延一下时间，哪怕再多一分钟也行。过了一会儿，老爸恋恋不舍地关了电脑。
牛老爸
我爸也是个会发牛脾气的人。有一次烧饭，老爸和妈妈争吵起来了。老爸说：
你这碗菜怎么烧呀？还用问！妈妈回答说。可这菜是你买来的，我怎么知道！
领导老爸
在单位里，我爸是指导员哦。这在一个中队里，是第二大职务。在他手下的民警都叫他许指导。现在，他单位的所有民警都认识我了。他们都叫我小涛，因为我的老爸姓名中有个涛字。
怎么样，我的老爸有趣吗！
我的爸爸
我的爸爸是一名机修工作的员工，爸爸工作卖力，待人真诚，所以大家都非常喜欢我爸爸。而且，我爸爸技术精湛，所以大家都叫我爸爸丁师傅。
我爸爸长着一双大大的眼睛，活像一颗黑葡萄；我爸爸的嘴巴也是大大的，笑起来就像一艘弯弯的小船；一头黝黑的头发中间早已夹了许多给银发。爸爸的将军肚可大了，能装下一只水桶呢！
我爸爸各个方面都做得不错，但是，我爸爸有两个非常大的缺点就是吸烟的事情和帮助妈妈做家务的事情。
３
我们经常劝说爸爸，让他不要在吸烟了，爸爸也想戒掉，可就是戒不掉，妈妈为爸爸吸烟的事情不知流下过多少眼泪。更气人的是爸爸居然把烟头到处乱扔。
我们在还谈谈我爸爸干家务的事情吧！
每次妈妈干活的时候，爸爸总会说：我来干吧！然后又拖到明天，到头来还是我妈妈干活。
就说昨天晚上，我妈妈说她要洗衣服，爸爸忙说：我来洗。我和妈妈异口同声的说：你拉倒吧你！，我爸爸说我今天一定到让你们看到。睡觉了，妈妈想试试爸爸是否是真的下决心了，说：你睡吧，我来干。谁知他真的躺下了，我和妈妈哭笑不得。
我这个老爸呀！真是的。唉！
关心我的爸爸
我爸爸对我要求很严格，常常动不动就说一些你要好好学习，少壮不努力，老大徒伤悲之类的话，让我耳朵都听酸了。但是，爸爸也在生活、学习上十分关心我。
一年级的时候，《爱迪英语老师》这有声英语读物风靡全国，几乎十有八九的人都知道这玩意儿。有一天，我随爸爸去到城隍庙去买西装。他来到一家店铺的门口，走了进去，环顾了四周，发现了一套很休闲的西装，笑了笑。我从爸爸的表情里就可以看出他打心眼里就非常喜欢那件衣服，只不过没有说出来罢了。可我则东跑跑，西逛逛，在不经意间看到了有一个临时搭建的摊位在推销《爱迪英语老师》。不知怎么了，我本能地跑到爸爸生边，拉了拉他的衣角，指了指远处的那个摊位神秘的说：过来一下。接着，我们俩就走了过去。似乎爸爸已经猜到我叫他的目的是什么了，脚步有点沉重，因为这样他有可能买不成西装。
来到了那个摊位，两个服务员一直向爸爸介绍它的好处，不时拿了个样品作示范。当爸爸得知这是能提高英语的学习工具时，就毫不犹豫地卖了一套。
回家的时候，我问爸爸：你还买衣服吗？爸爸只是摇摇头，笑了笑
爸爸给我的启示
我爸爸小时候很穷，家里没有钱，小时候他家没钱不能买东西吃，饿得很瘦。因为家里没钱电灯都买不上，有时他只能在家用手摸着黑走。那黑漆漆的房子里没有一丝光线，什么都看不见，东倒西歪的走路还会摔倒呢。
爸爸是我的榜样，他家虽然没钱，可他还是为爸爸妈妈争气。后来有点钱了，他上了中学，他在班里数学最厉害，大家都叫他数学王子，最后上大学也很勤奋，
４
语数都很好，只不过爸爸就是英语稍差，不然都去清华上学了。
爸爸博士毕业后当了大学老师，他把班里的事管得井井有条。他关心学生的学习和生活，让他们在美好的大学时代有丰硕的成果。我为有一位这样的爸爸而自豪！
爸爸以前是这样度过的，我们现在的生活是多么的美好。所以我们要珍惜每一滴水、每一度电，珍惜每一个来之不易的学习机会。
我的老爸
我的老爸有一双乌黑的大眼睛，高高的鼻梁，偏瘦身材，老妈说老爸就像只瘦猴子。
爸爸是一位平面设计师，爸爸设计的作品可漂亮了，所以许多人都找爸爸设计杂志，正因为这样会经常忙到深夜，特别辛苦。在我的家里，有一本我的成长册，上面记录着我从小到大的点点滴滴，这就是老爸为我亲自设计制作的。这个成长册很有意义，我非常喜欢，感谢我最棒的老爸。
在家里爸爸对我既严厉，又幽默。记得有一次，学校测试我考得不理想，爸爸语重心长地对我说：考试考失败了没关系，但要找出错误的原因，多多练习这样的题目，要做到不懂就问，不能不懂装懂！爸爸的话深深地印在我的脑海里。
爸爸幽默的时候也特别搞笑。有一次，我们吃完晚饭坐在一起聊天，爸爸突然问我：你知道谁拍的照片都是黑白照？我挠了挠脑门想了许久；爸爸又问：那你知道谁希望自己能睡个懒觉？我思索着，一直都没弄清楚答案。在一次假期逛动物园时，爸爸指了指熊猫，我笑的前俯后仰，原来答案竟是我们国家的国宝。
以上都是爸爸的优点，爸爸还有一个小小的缺点哦！他最喜欢睡懒觉咯，每天起的比我还晚，我悄悄地对老爸说：你啥时给几个懒觉大熊猫睡睡，让它的黑眼圈也少一些，这样你对国家就贡献大呢！爸爸对我瞪了瞪眼。
这就是我的老爸，他对工作的认真、对知识的积累，对历史的研究都是值得我学习的。
我的爸爸
许多人认为，提起爸爸，总是和严厉相提并论。而我的爸爸对我不但不严厉，而且还特别幽默。我们在一起更像朋友。
从我记事以来，我没见过爸爸和我发过脾气。反而，妈妈特别严厉要求我时，爸爸就会说：别让孩子太累了！健健康康成长就行！
爸爸现在工作很忙，主管整个宾县的哈啤销售。既要管人，又要管销量，还
５
要处理许多批发商的事情，所以爸爸经常驻外。每周末都是我和爸爸相聚的时候，我很开心。爸爸知道我喜欢脑筋急转弯，在回来之前就会积攒很多让我猜。还会给我讲笑话，逗我开心。平时通电话，总是说：这里是电话录音，听到嘟的一声，请留言我的爸爸很风趣。爸爸虽然不会用言语来表达对我的爱，但是实际行动足够了。记得在我很小的时候，我和爸爸一起发烧了，可是爸爸还是抱着我，在地上走来走去，喂我吃药哄我睡觉。
这就是我的好爸爸，一个和蔼可亲的爸爸。我永远爱我的爸爸。
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