作文一:《二下比喻句》400字
比喻句
1、春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
2、我的水很清很清,像一面明亮的大镜子。
3、茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
4、人们在地上铺满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。
5、夜晚,环形路上,一座座立交桥犹如道道彩虹。
6、长安街华灯高照,川流不息的汽车,灯光闪烁,像银河从天而降。
7、五颜六色的裙子徐徐张开,就像一把把花伞。
8、这一层一层的岩石,就像一册厚厚的书。
9、我们看着石头像子弹一样射出,又像流星一样从天而降,觉得很开心,很有趣。
10、我们听到玻璃破碎的声音,就像兔子一样飞快地逃走了。
11、一个孩子翻着跟头,像车轮在转,真好看。
12、晚上,满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。
13、那七颗星星,连起来像一把勺子,叫北斗七星。
14、燕子的尾巴像一把剪刀。
15、蘑菇像一把小雨伞。
16、蜻蜓像一架小飞机。
17、银杏树的叶子像一把把小扇子。
18、北极星是盏指路灯。
19、这声音好像炸雷一样,大家一下都呆住了。
20、孔雀的尾巴像一把五彩洒金的大扇子。
21、柳树的枝条像姑娘的长辫子。
22、十五的月亮像洁白的大玉盘。
作文二:《二下比喻句积累》1300字
积累一 比喻句诵记? 姓名( )
1、小河清澈见?底,如同一条透?明的蓝绸子?,静静地躺在?大地的怀抱?里。 2、港湾里闪耀?的灯光,像五颜六色?的焰火溅落?人间。
3、那里的天空?总是那么湛?蓝、透亮,好像用清水?洗过的蓝宝?石一样。 4、玉盘似的明?月高挂在淡?蓝色的天空?中,月光像流水?一样泻下来?,大地一片银?白色。 5、云儿像一朵?朵洁白的羽?毛,轻轻的飘浮?在空中。
6、天空中出现?了一道彩虹?,好像一座彩?桥悬在上空?。
7、北极星像盏?指路灯一样?挂在天空。
8、天上的云像?连绵的峰峦?,像湍急的河?流,像威武的雄?狮,像奔腾的骏?马。 9、食堂开饭时?,全校同学像?热锅上的蚂?蚁一样挤成?一团。
10、运动员像离?弦的箭一般?向终点跑去?。
11、顿时,我的泪水像?断了线一样?,夺眶而出。
12、地里的麦子?,长得肥绿肥?绿,风一吹,就像一湖绿?水。
13、那沉甸甸的?稻谷,像一垄垄金?黄的珍珠,真是喜煞人?啊!
14、躺在荷叶上?的小露珠像?钻石那么闪?亮,像水晶那么?透明,像珍珠那么?圆润。 15、淡红色的番?茄,一只只挂在?人字棚架上?,像一盏盏彩?灯。
16、火红的枫叶?像火花一样?纷纷地飘落?下来。
17、这意外的失?败,使同学们一?个个像霜打?的树叶子,霎时无精打?采地蔫了下?来。 18、.溪水绕着山?头缓缓地流?着,远远望去就?像一条玉带?系在山腰上?。溪水清澈见?底,溪底是五光?十色的鹅卵?石,煞是好看~
19、野花遍地都?是:杂样儿的,有名字的,没名字的,散在草丛里?,像眼睛,像星星,还眨呀眨的?。
20、每当夜幕降?临的时候,喷泉喷出的?水珠,有的像仙女?散花一样美?丽,有的像火树?银花般灿烂?,有的像一把?把美丽的小?扇子,还有的像一?把把花雨伞?……真是千姿百?态,五彩缤纷~
春天的阳光?格外明媚,春姑娘展开?了笑脸,太阳,红红的光束?射过来,那温柔地抚?摸你,像年轻的母?亲的手。
随着春姑娘?轻快的步伐?,青青的小草?,破土而出,偷偷的从土?里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以?看见这一些?生命力顽强?的小草。
在这一个温?暖的季节里?,在树林里,许多的树木?都开满了鲜?艳的花朵;大家都不肯?相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的?花真像一个?美丽的大花?坛。许许多多的?蝴蝶和蜜蜂?都闻到了花?的香味,都不约而同?地飞来采蜜?,在半空中飞?来飞去。
在树林里,许多的小鸟?在自由自在?欢乐地飞翔?着,高兴起来,便唱出清脆?悦耳的曲子?,和煦的春光?吹拂着小河?,河水忽然被?一阵悦耳、动听的笛声?所牵动,放眼望去,一群顽皮的?小孩子正用?垂柳的茎做?柳笛呢~他们吹出了?心里的幸福?和快乐。
春天的雨是?柔和的,只见春雨在?竹枝、竹叶上跳动?着。那雨时而直?线滑落,时而随风飘?洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影?,飞溅的雨花?仿佛是琴铉?上跳动的音?符,奏出优美的?旋律。
啊,原来孩子们?在防风筝呀?。在蓝天白云? 天空上,怎么是五颜?六色的,使人眼花缭?乱,
的照耀下,各种各样的?风筝在自由?自在地飘舞?着,飞升着,多么使人心?旷神怡的景?象啊~
啊,春天的一切?,都显得那样?的生机勃勃?。
作文三:《下小雨像什么比喻句》1900字
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下小雨像什么比喻句
1、毛毛细雨,悄悄无声地飘落着,像是无数蚕娘吐出的银丝。 2、窗外下着蒙蒙细雨,滴滴的小雨点,如同伴奏着一支小舞曲,我不禁被窗外的国际所引诱。 3、雨越下越大吗,我透过玻璃窗向外望去,天地间像挂着无比宽大的珠帘,迷蒙蒙的一片。 4、雨如万条银丝从天上飘下来,屋檐落下一排排水滴,像美丽的珠帘。 5、下雨了,雨像一滴滴哭泣的眼泪,从天空中落了下来。 6、春天的小雨像牛毛相同又细又密 7、雨水顺着房檐流下来,开始像断了线的珠子,渐渐地连成了一条线 8、下雨了,雨像断了线的珍珠从天幕上掉下来。 9、雨也下得也很有劲,像是很多的小珠子,从天上落下来,砸得雨棚、树叶都噼里啪啦的响 10、窗外下着蒙蒙细雨,滴滴的小雨点,好像伴奏着一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所诱惑。 11、一下子,雨就像断了线的珠子,一个劲地往下掉 12、雨点儿砸在屋顶上,就好像有人在大巴车上咚咚咚咚地打着鼓。 13、雨丝很细,很绵,像春天时空飘浮的柳絮。 14、甘美的春雨,像蛛丝一样轻,像针尖一样细,向线一样长,像用筛子筛过一样密密地向大地飞洒着。 15、雨从空中洒向各个旮旯,雨滴很像一颗颗晶亮通明的珍珠,美观极了。 16、我站在窗前,静静地看着雨,雨水就像断了线的珠子一样,滴滴答答往下掉 17、雨水顺着房檐流下
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来,开端像断了线的珠子,渐渐地连成了一条线 18、小雨珠明澈通明,如同一个小小的玻璃珠。 19、雨点掉在河塘中,泛起了很多涟漪,就如同是金鱼头上的花朵。 20、下雨了,雨像一滴滴啼哭的眼泪,从天空中落了下来。 21、雨从空中洒向各个角落,雨滴很像一颗颗晶莹透明的珍珠,好看极了。 22、雨点儿落在我的头上、身上,我抬头向上,闭着眼,张着口品着那点点雨珠,顿时,我觉得自己似乎在细雨的浇灌下又长了许多。 23、外面的雨犹如无数跟银线从天而降 24、雨滴就像千万个伞兵,从空中跳下来,安全地降落在地面上。 25、雨不大,软毛通常地下,落在手臂上,面孔上凉丝丝的,却是一种很舒畅的感受 26、春雨,像牛毛、像花针、像细丝,密密地斜织着。 27、雨不大,软毛一般地下,落在手臂上,脸庞上凉丝丝的,却是一种很舒服的感觉 28、春雨像一位音乐家,给大地演奏了一首首美妙的乐曲。 29、雨更大了,房顶上,街道上,溅起一层白蒙蒙的雨雾,宛如缥缈的白纱 30、雨滴像来自天空的精灵,在大地上吟唱着天使颂歌飞舞着。 31、雨滴像一颗颗珍珠,被人像流星一样弹落到地上。 32、雨点连在一起像一张大网,挂在我的眼前。 33、雨点儿落在我的头上、身上,我仰面向上,闭着眼,张着口品着那点点雨珠,顿时,我觉得自己仿佛在细雨的浇灌下又长了许多。 34、雨落在对面屋顶的瓦片上,溅起一朵朵水
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花,像一层薄烟笼罩在屋顶上 35、毛毛细雨,悄然无声地飘落着,像是很多蚕娘吐出的银丝。 36、一会儿,雨就像断了线的珠子,一个劲地往下掉 37、天空像一个水龙头,无数水流落下来,好像给大地洗了个澡。 38、春天的小雨像牛毛一样又细又密 39、外面的雨犹如很多跟银线突如其来 40、豆大的雨点落在了地上,溅起水花,那水花如同一个个小小的喷泉。 41、我站在窗前,静静地看着雨,雨水就像断了线的珠子相同,滴滴答答往下掉 42、雨点掉在河塘中,泛起了无数涟漪,就好像是金鱼头上的花朵。 43、雨珠顺着小草的茎滚下来,一滴钻到土里,又一滴钻到了小草的嘴里,找不到了。 44、雨也下得也很有劲,像是无数的小珠子,从天上落下来,砸得雨棚、树叶都噼里啪啦的响 45、小小的雨滴,如同一颗颗小小的水晶,无声地落到地上,溅起小小的水花。 46、秋雨如同满天发亮的珍珠,飘飘扬扬地挥洒着。 47、雨越下越大吗,我透过玻璃窗向外望去,天地间像挂着无比广大的珠帘,迷蒙蒙的一片。 48、夏天阵雨是个急脾气,来得快去的也快 49、小雨珠清澈透明,如同一个小小的玻璃珠。
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作文四:《语用视角下的英语比喻句》6200字
语用视角下的英语比喻句 第24卷第4期
2011年4月
湖北函授大学
JournalofHUBEICorrespondenceUniversity
V0l.24.N0.4
Apr.2011
语用视角下的英语比喻句
朱娥
(昭通师范高等专科学校,云南昭通657000)
[摘要]比喻是融合语言之形式关与内涵美有机统一的常见修辞格形式.比喻无论在英语还是汉语中,都是
最常见的修辞手段之一.在英语学习中,常可见到各种各样的比喻句式.实际上,比喻在英语语言中并不局限于某
些常见的比喻词,还常见于通过其在句中的特定功用而起比喻作用的词或短语.
[关键词]比喻句式;本体与喻体;语用功能
【中图分类号]G642【文献标识码]A
doi:10.3969/j.issn.1671—5918.2011.04.071 比喻是修辞中的主要手段之一,它能使抽象的概念具体 化,呆板的语言形象化,深奥的哲理浅显化;它能使文章更趋于 生动活泼,富有联想;它能使措辞更为简洁明快.比喻包括明 喻(Simile)和隐语(Metaphor),汉语中常用"像","似", "若","如","如同","好像","犹如"等词来表述.在英语中, 比喻句的句式较多,对学习者来说也很复杂,现就主要英语比 喻句式论述如下.
一
,在as…as中.第一个as前为本体,第二个as后为喻
体,两个8.8之间为形容词或副词
例如:Thebreadwasashardasabrick.这面包硬得像砖
头./Foamplasticisascheapasdirtyitself.泡沫塑料极其便
宜./Heisasbraveasalion,buthiswifeisasgentleasalamb.
他勇猛如狮,但他妻子却犹如羊羔般地温顺./He'sasskillul thsnakeasatailorwithaneedle.他摆弄蛇就像裁缝摆弄针那
么熟练.
注:as…as结构有不少固定短语,如:asblackascoal(漆
黑,墨黑),asbrittleasglass(像玻璃一样脆),asbusyasabee (像蜜蜂一样忙碌),ascheerfulasalark(像云雀一样欢乐),as coldasice(冰凉),ascoolasacucumber(非常清醒),ascunning asafox(像狐狸一样狡猾),asdarkaspitch(一片漆黑),asfirm asarock(坚如磐石),aslightasafeather(轻如鸿毛),asloudas thunder(声如雷鸣),aslikeastwopeas(一模一样),aspaleasa ghost(非常苍白),aspatientasanox(极有耐心),itspoorasa churchmouse(一贫如洗),asstraightasallarrow(笔直)astricky asamonkey(诡计多端),aswhiteassnow(雪白).
二,like前为本体.like后为喻体
例如:Thewoundedsoldierwascreepinglikesnail.受伤的士
兵像蜗牛般地慢慢爬行着./Recordsfellhkeripeapplesona
windyday.记录犹如大风中熟透的苹果纷纷落下./Advice andcrificizmroUedoffhimlikewateroffaduck'sback.忠告和
批评对他都不起作用.
注:此句型也有一些固定的格式,如:drinklikeafish(痛
饮),fitlikeaglove(非常合适),smokelikeachimney(烟瘾非
常大),talklikeabook(说话文绉绉的),sleeplikealog(睡得很
香),singlikealark(唱得很动听),等.
三,as或justas句式
(一)A+VasB+V句式
【文章编号]1671—5918【2011)o4—0145-02
[本刊网址】://.hb)【b.net
例如:Theyhuntedhimasatigerstalksitsprey.他们想老虎
追踪猎物一样搜捕他./Nailsprotecttheendsofhumanfingers andteesasclawsprotecttl1etoesofmostothervertebrates.指甲保
护人的手指和脚趾犹如大多数脊椎动物的爪子保护它们脚趾
一
样./Youestablishyourpropertyrightbypayingforit,justas youpayforclothesandfurniture.你花钱买财产拥有权,就像你
花钱买衣服和家具一样.
(二)AistoBas(或justas)CistoD句式
例如:AnindividualistothecountryasascrewistoaIl1a—
chine.一个人的作用对于国家来说,犹如一台机器上的一颗螺
丝钉./Parksaretothecityaslungsaretothebody.公园对于
都市犹如肺对于人的身体一样.
四,AistoBwhatCistoD句式
例如:Readingistothemindwhatexerciseistothebody.读
书对于思想犹如运动对于身体一样./Etiguetteistosocity whatapparelistotheindividua1.礼仪之于社会,犹如衣着之于
个人o/ThedrysaltedcodistothePortuguesewhatpastaisto theItalians.咸鳕鱼干对葡萄牙人来说,就像面食对意大利人一
样不可或缺.
五,as(或justas)…,80…句式o
(一)as(或justas)A+V,so+B+V句式
例如:Assquirrelsputawaynutsforthewinter.somenstore awaygrainsagainstfamine.松鼠为过冬而贮存坚果,而我们应贮
存粮食以防饥荒./Justasamothisattractedbyalight,sohe wasfascinatedbyher.他像飞蛾扑灯似地被她牢牢地迷住了./
Justassomepeoplearebomartists,80somearebemsportsmen.
正如有些人是天生的艺术家一样,有些人是天上的运动员.
(二)as(justas)AistoB,soCistoD句式
例如:Asfoodistor呦,somanureistocrops.肥料对于庄
稼犹如粮食对于人那么重要./Asthehouseistotheman.so isthenesttothebirdandthecavetotheanima1.巢之于鸟,穴之
于兽,犹如房之于人.
(三)asAis,soisB,或asisA,soisB句式
例如:Asamallis,soishispany.什么样的人就有什么
样的朋友./AsistheAtlanticvoyage.soisourpilgrimagein life.人生旅程就像在大西洋航行.
六,what…,that…句式
作者简介:朱娥(1975一),女,云南彝良人,昭通师范高等专科学校副教授,研究方向:语言学与应用语言学.
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湖北函授大学学~(2011)第24卷第4期
(一)whatAis…,thatBis…句式
例如:Whatthetigerisintheforest.thatthefishisintl1e
water.林中之虎犹如水中之鱼./whtthelionisamong
beasts,thattheeagleisamongbirds.鹰之于禽类犹如狮子之于
兽类.
(二)whatAistoB,thatCistoD句式
例如:Whatbloodvesselistoamansbody.thatrailwayis totransportation.铁路对于运输,好比血管对于人体一样./
saltistofood.thatwitandhumoura.retoconversationand
literature.隽语与幽默对于会话和文学,恰似盐对于食物一样.
七,not…anymorethan…旬式
例如:AwhMeisnotafishanymorethanahorseis.正如马
不是鱼一样,鲸也不是鱼o/111echimpanzeeisnotgenetically designedtospeakanymorethanhumansaredesignedtofly.与人
不会飞一样,猩猩的基因也不会使它学会说话.
八,nomore…than…旬式
例如:HecannomoreswimthanIcandrive.正如我不会开
车一样,他不会游泳o/,I'I1egreatnessofapeopleisnomorede- terminedbytheirnnml~rthanthegreatnessofamanisdetermined
byhisheight.正如一个人的伟大不取决于他的身高一样,一个
民族的伟大也不取决于人口的多少.
九,asif或asthough旬式
例如:Hespeaksasiftherewereafroginthethroat.他说话
的声音很沙哑./Irememberthewholethingasthoughithap- penedyesterday.这一切都历历在目,就像是昨天发生的一
样./Withtheinventionofputers,itisasifmansuddenly becameamillionaireofthemind.由于计算机的发明,人类好像
突然成为知识上的百万富翁.
十,may(或might)aswelldo….asdo…句式
例如:Youmightaswellexpectafivertoflowbackwardas hopetomoveme.正如你不能使河水倒流一样,你不可能动摇
我的心./Youmayaswebcallacatalittleligerascallatigera bigcat.正如你可以把老虎称作为大猫一样,你也可以把猫称
作为小老虎.
十一,asitwere作插入成分,意为"好比是".
例如:Heis,asitwere,awalkingdictionary.他好比是一部
活词典./Heismybestfriend,mysecondself,asitwere.他是
我最好的朋友,就像是我的影子一样形影不离./Hebmught
outthelastwordsprovocatively,hurlingtheminourfaceasit were.他以挑衅性的口吻讲了最后一句话,好像是把什么东西
朝我们脸上扔.
十二,sotospeaJ(作插入成份,意为"可以这么说".
例如:Camelis,sotospeak,theshipofthedesert.骆驼可
以说是沙漠之舟./Sheis,sotospeak,afishoutofwater.他
就好像是一条出水的鱼./edogis,80tospeak.amember ofthefamily.这条狗就好像是家中一员.
十三,本体+be(或bee)+喻体
例如:"Silence!',hervoicewasawhipla8h."住嘴!"她的声
音像一条抽打的鞭子./Workingwithoutplanissailingwith- outapass.没有计划的工作就好像是没有罗盘的航行./
EastSt.LouisHighSchool,infact,isthecitadelofafootballdy-
nasty.东圣路易中学事实上是一个足球王朝的堡垒.
十四,p~e+本体to+喻体,意为"把……比作
……
"
o
例如:Shakespeareparedtheworldtoastage.莎士比亚
把世界比作一个舞台./Peopleoftenpareeloquencetoa flowingfiver.人们常把雄辩的口才比作滔滔江河./Hum-
ming_-birdsareparedtothehelicoptersofthebirdworld.蜂
鸟被人们比作是飞禽界的直升机.
十五,喻体+of+本体.
例如:Itwasagreatmountainofawave.那是一个像山一样
的大浪./Whoistoblamebuthertyrantofafather?怪谁呢,只
有怪她那暴君般的父亲./Heworehisgorgeouspinkragofa suit.(=thesuitwhichislikearag)他穿着一套皱得像抹布一
样的粉红色花哨西装.
注:of后的名词一般有不定冠词,专有名词也不例外.例
如:
ThatfoolofaTomdidit.这是汤姆那个笨蛋做的.
但0f后面的名词是复数或不可数名词时,不可用不定冠
词.例如:
Theirfearswereredoubledwhenatremendousrainofhotash
begantofal1.当炽热的火山灰烬如同大雨从天而降时,他们感
到倍加恐惧./Youcanseeafairylandofdancingflashes.(=
flasheswhichareasbeautifulasafairyland)你可以看见跳跃的
火光,犹如进入仙境一般.
此类结构在英语中比比皆是,它具有拟人,夸张等语义功
能.如:askeletonofaman(骨瘦如柴),arainofbullets(枪林
弹雨),amatchboxofahouse(火柴盒似的房子),等.
十六,本体+0f+喻体.
例如:Hehasaheartofstone.(=ashardass~ne)他有一
副铁石心肠./Hemusthavenervesofsteeltobeabletowith-
standsuchanoKlca1.(=nerveswhichareasstrongasstee1)人必
须有钢铁般的意志才能经受得住这样严峻的考验.
注:这种结构中的喻体往往表示一种材料所具有的特性,
如stone具有坚硬(hard),冷酷(cold)等特性;steel具有刚强
(s~ong),坚韧(firm)等特性.
参考文献:
[1]师文笠.英语比喻句的汉译[J].张家El师专,2004,(2). [2]廖佳.浅论对外汉语教学中的修辞教学[D].成都:四川大学,2007. [3]林毅静.英汉设喻对比及其翻译对策[D].厦门大学,2002. [4]吕雯.英汉翻译中比喻修辞格的处理[J].和田师范专科学校,2007,(2). [5]龚璇,江峰.英语比喻句中的喻义性结构及其在翻译中的应用[J].时代文学(下半月),2009,(6).
[6]朱网锁.试论英语比喻句的理解与翻译[J].盐城师范学院(人文社会科学版),2000,(2).
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作文五:《二年级下比喻句专项练习》2800字
比喻句专项训练
班级:姓名:
比喻 就是通常说的打比方,用根本不同的两种 事物之间的相似点作比的修辞方法。
这些比喻句有以下四个特点:
①句子中有要说明的事物,就是本体;
②有作比喻的事物,就是喻体;
③比喻句常有比喻词, 如 “像···似的” 、 “像····一 样” 、 “好比” 、 “ 是” 、 “ 变成” 、 “ 仿佛” 、 “ 真像” ···等; ④比喻句中的本体和喻体并不是同一类的,但是它 们有相似之处。
例如, “ 远看长城,它像一条长龙,在崇山峻岭 之间蜿蜒盘旋。 ” 在这句话中 “ 长城 ” 是要说明的事物, 是本体; “ 长龙 ” 是用作比喻的事物,是喻体; “ 像 ” 是比喻词。 “ 长城 ” 和 “ 长龙 ” 的相同点是 “ 长 ” 。
*如何判断是不是比喻句
判断一个句子是不是比喻句,关键要看句子里 是不是在“打比方” ,有没有本体和喻体。 有“好 像” “像” “是” 一类词的句子, 不一定都是比喻句。 在小学语文课本中,以下“像”字句 并不是 比 喻句。
1. 他还是像过去一样喜欢打乒乓球。
这句中的“像”表示相同,是同一个人在不同情况 下的比较,没有本体和喻体,不是比喻句。
2. 奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。
句中以前的奶奶和现在的奶奶形象,是同一个人在 不同情况下的比较,没有本体和喻体。
3. 小丽好像看出了我的心思……
句中用“好像”引出推测,是为了加强语气,说明 估计的准确性,句中没有本体和喻体。
4. 这人很面熟,好像在哪儿见过。
这句中的 “好像” 也是表示推测、 判断, 不是比喻。
小学二年级比喻句摘抄
1、细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。
2、弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。
3、茫茫的草原像一张无边无际的地毯。
4、圆圆的池塘就好像一面大镜子。
5、弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。 6、天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。
7、太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。
8、大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。
9、树上的苹果像灯笼似的又大又红。
10、字典就好像一个不开口的老师一样。
11、桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹 笋,色彩明丽,倒映水中。
12、一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深 潭。
13、芦苇,一片片,一簇簇,远看犹如一朵朵绿色 的轻云在地平线上飘拂着, 给乡村平添了一道风景。 14、远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子—— 河!
15、 水落下来, 犹如片片锦鳞, 在阳光下闪闪发光。 16、那些像棉花球似的云,叫积云。
17、小鸟好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。 18、 威尼斯小艇行动轻快灵活, 仿佛田沟里的水蛇。 19、他们好像寄居在人家房檐下的燕子。
20、蓝色的天上飘着的浮云像一块一块的红绸子, 映在小镇的江河上,像开了一朵一朵鸡冠花。 21、看,蓝天上的大雁作出了回答,它们排成一个 大大的“人”字,好像在说——勤劳人们画出秋天 的图画。
22、我们看着石头像子弹一样射出,又像流星一样 从天而降。
23、环形路上,一座座立交桥犹如道道彩虹。 24、立交桥的四周有绿毯似的草坪和拼成图案的花 坛。
25、一个孩子翻着跟头,像车轮在转,真好看! 26、中华世纪坛人如海,歌如潮。
27、冬天,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披 着银装,到处一片洁白。
28、看,那边的山石像一只正要跳起的青蛙,这边 的山石像一只展翅欲飞的雄鹰,半山腰的石兔,石 龟,好像正在赛跑呢。
29、湖水像一面镜子,映出了蓝天,白云,还有变 幻的山峦。
30、半圆的桥洞和水里的倒影连起来,好像一个大 月亮。
31、 春天像个害羞的小姑娘, 遮遮掩掩, 躲躲藏藏。 32、要是下起濛濛细雨,日月潭好像披上轻纱,周 围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
33、茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿 色的凉棚。
34、为了欢迎**,人们在地上散满了凤凰花的 花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。
35、灯光闪烁,像银河从天而降。
36、环形路上,一座座立交桥犹如道道彩虹。 37、父爱如山,母爱如海。
38、皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流 水一样泻下来,大地一片银白色。
39、月亮慢慢地从江心升起来了,圆圆的、亮晶晶 的,好像一个银盘。
40、春风像一支彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽 多彩。
41、春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感 到舒畅,心旷神怡。
42、云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的飘浮在空 中。
43、就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞下来的一 个大桃子,落在山顶的石盘上。
44、远远望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山 峰上,伸着手臂指向前方。
45、喜讯传来,人们不约而同的涌上街头,北京立 刻变成了欢乐的海洋。
46、冬天,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披 着银装,到处一片洁白。
练习:
一、用比喻的修辞手法把下列句子补充完整。
1、 细细的春雨 ______________
2、 弯弯的月亮_______________
3、 茫茫的草原像______________
4、 太阳__________________
5、 大象的耳朵_______________
6、 树上的苹果_______________
7、 字典__________________
8、 夜空中的星星______________
9、柳树的枝条______________ 10、美丽的彩虹______________ 11、弟弟的脸蛋______________ 12、 雪花_________________ 13、 运动员像__________向终点跑去。 14、北极星________________ 15、春天_________________ 16、她急得像_______________ 17、节日的北京,_____________ 18、 红红的柿子像_________挂在枝头。 19、 火红的枫叶像_________飘落下来。 二、判断下列句子是否是比喻句,对的打“√” 。
1、看他的样子,好象有什么喜事似的。 ()
2、蜻蜓在飞来飞去,小猫就像没看见似的。 ()
3、 春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。 ()
4、她长得很像我邻居的小妹妹。 ()
5、星星像孩子的眼睛眨呀眨。 ()
6、他的性格很像他爸爸。 ()
7、我们是祖国的花朵。 ()
8、百灵鸟在枝头欢乐地歌唱。 ()
9、小姑娘有一颗金子一样的心。 ()
10、老师像妈妈。 ()
三、指出下面比喻句把什么比喻成什么。
1、鲜红的队旗像燃烧的火焰。
这句话把()比作() 。 2、这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田, 抚慰了我受伤的、幼小的心灵。
这句话把()比作() 。 3、每一条波纹,都是一根轻柔的弦。
这句话把()比作() 。 4、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静 地躺在大地的怀抱里。
这句话把()比作() 。 5、 是什么声音, 像一串小铃铛, 轻轻地走过村边? 是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天? 这句话把()比作() ,把 ()比作() 。
作文六:《四年级语文下比喻句汇总》2800字
四年级语文下?比喻句汇总
比喻句好在哪?里,
答:使平淡的语句?变得生动,让深奥的内容?变得浅显,形象具体地描?绘出事物。(回答时要结合?具体的句子)
1. 湖光秋月两相?和,潭面无风镜未?磨
好在哪里:这句话把平静?的洞庭湖面比?作一面没有打?磨的镜子,生动地描绘了?月光下湖面的?景色。
2. 遥望洞庭山水?翠,白银盘里一青?螺
3. 春来江水绿如?蓝
4. 漓江的水真绿?啊,绿得仿佛那是?一分块无瑕的?翡翠。
5.桂林的山真奇?啊,一座座拔地而?起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千。
6.桂林的山真秀?啊,像翠绿的屏障?,像新生的竹笋?,色彩明丽,倒映水中; 7.这样的山围绕?着这样的水,这样的水倒映?着这样的山,再加上空中云?雾迷蒙,山间绿树红花?,江上竹筏小舟?,让你感到像是?走进了连绵不?断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。
8.蓝天衬着高耸?的巨大的雪峰?,太阳下,雪峰间的云彩?就像白缎上绣?了几朵银灰色?的花。
9.融化的雪水,从高悬的山涧?、从峭壁断崖上?飞泻下来,像千百条闪耀?的银链,在山脚下汇成?冲激的溪流,浪花往上抛,形成千万朵盛?开的白莲。 10密密的楹?塔像撑开的巨?伞,重重叠叠的枝?丫,漏下斑斑点点?细碎的日影。 11.在轻轻荡漾着?的溪流的两岸?,满是高过马头?的野花,五彩缤纷,像织不完的锦?缎那么绵延,像天边的霞光?那么耀眼,像高空的彩虹?那么绚烂。 12.芦花开的时候?,远远望去,黄绿的芦苇好?像盖上了一层?层厚厚的白雪?。 13.风一吹,鹅毛般的苇絮?就飘飘悠悠地?飞起来,把这几十家小?房屋都罩在柔?软的芦花里。
14.啊,那手就像鹰的?爪子,扭着雨来的两?只耳朵,向两边拉。
1
15.蓝蓝的天上飘?着的浮云像一?块一块红绸子?,映在还乡河上?,像开了一大朵?一大朵鸡冠花?。
16.妈妈还是死命?地追着不放,到底追上了,可是雨来浑身?光溜溜的像条?小泥鳅,怎么也抓不住?。
17.雨来像小鸭子?一样抖着头上?的水,用手白抹一下?眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。
18.她似乎感到德?军那几双恶狼?般的眼睛都盯?在越来越短的?蜡烛上。 19.外边毛毛雨把?车窗遮得像拉?了一道纱帘。
20.牛犊的模样像?贵夫人,仪态端庄。
21.天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归?巢的鸟儿,都是他们的好?友,它们和乡下人?家一起,绘成了一幅自?然和谐的田园?风景画。
22.极目远眺,四周全是丝绒?般的碧绿草原?和黑白两色的?花牛。 23.那一张张红扑?扑的脸蛋,蒙上了一层晶?莹的细汗,犹如一朵朵沾?满露珠的月季?花。
24.黑白相间的蚕?豆花谢了,长出了小指头?似的豆荚。
25.每根麦杆都擎?起了丰满的穗?儿,那齐刷刷的麦?芒,犹如乐谱上的?线条,一个麦穗儿,就是一个跳动?的音符。
26.远远望去,父亲的菜园就?像一块碧绿的?翡翠,嵌在荒凉的山?坡上。 好在哪里:这句话把父亲?的花园比作碧?绿的翡翠,形象地写出了?菜园的美,也表达了我们?全家对菜园的?珍爱之情。
瞧,就这样分析的?。明白了吗,
反问句,以及改写为陈?述句:
1. 能不忆江南, 改:不能不回忆江?南。
2. 虽然天山这里?并不是春天,但是有哪一个?春天的花园能?比得过这时天?山的无边繁花?呢,
改:虽然天山这里?并不是春天,但是没有哪一?个春天的花园?能比得过这时?天山的无边繁?花。
2
3..难道我们中彩?得到汽车是不?道德的吗,
改:我们中彩得到?汽车不是不道?德的。
4.像这样一条多?灾多难的祸河?,怎么能成为中?华民族的“摇篮”呢, 改:像这样一条多?灾多难的祸河?,是不能成为中?华民族的“摇篮”的。 5.怎么会剩下我?一个, 改:不会只剩下我?一个。
6.这哪有准儿呢?, 改:这没有准儿。
7.难道你要违背?人类的真理吗?, 改:你不能违背人?类的真理。 8.为人类造福有?什么错, 改:为人类造福没?有错。 9.照道理说,这个胆瓶既容?不下你一只手?,更容不下你一?条腿,怎么容得下欠?这样庞大的整?个身体呢,
改:照道理说,这个胆瓶既容?不下你一只手?,更容不下你一?条腿,就更容不下你?这样庞大的整?个身体了。
拟人句及分析?:
拟人句好在哪?里:拟人句把事物?当作人来写,使事物活泼生?动,充满情趣,让人读起来更?有趣,还能准确地表?达出作者的思?想感情。
1. 相看两不厌,只有敬亭山。
这里把敬亭山?当作人来写,表达了诗人以?山为友的孤独?之情。 2. 可是,后来黄河变了?,它开始凶猛暴?烈起来,折腾得两岸百?姓叫苦不迭。 让人读起来感?到黄河的亲切?,也写出了黄河?变坏后,人们的伤心。 3. 空旷的花园里?,烧焦的树垂头?丧气地弯着腰?。
采用拟人,表现了战争给?人们带来的苦?难。
4. 当天夜里,冷雨伴着凉风?下了起来,后来的风天,雨时下时停,太阳一下没露?面儿。
3
采用拟人的手?法,写出了雨天我?的心情,更突出作者想?见到花的急切?心情。 5. 我惊奇地想:它们为什么不?是在温暖的阳?光下冒出来,偏偏在冷风冷?雨中拔地而起?呢,小小的花儿居?然有如此的气?魄~
运用了拟人的?手法,赞叹了花儿不?惧冷风冷 雨傲然开放的?勇气,让人读起来很?亲切。
6. 几声春雨过后?到那里走走,常常会看见许?多鲜嫩的竹笋?成群地从土里?探出头来。
这句话用了拟?人的手法,生动有趣,展示了竹笋旺?盛的生命力,以及人们和竹?笋的喜悦之情?。
7. 耸着尾巴的雄?鸡,在场地上大踏?步地走来走去?。
这句用形象生?动的拟人手法?,写出了雄鸡的?威武和如同一?个尽职尽责的?家长保护家人?的有趣情节。具有浓厚的人?情味。
8. 不再胆怯的小?白菊,慢慢地抬起它?们的头。
把小白菊当作?人来写,让人觉得亲切?,表现了白菊的?勇敢和生机。 9. 牛群吃草时非?常专注。
突出了牧场的?悠闲,以及人们和的?友好,和谐。
10.麦田换上了耀?眼的浅黄色新?装。
这里把麦田当?作人来写,突出了人们对?麦田的感情,以及丰收在望?的喜悦之情。 11. 山坡菜地里那?薄薄的一层泥?土,已经被大雨冲?了个一干二净?,露出大块大块?狰狞的岩石
这突出了大雨?对父亲刚刚开?辟的菜园造成?的损害,表达了我们对?菜园的爱惜。 12. 不光是我一朵?,一池的荷花都?在舞蹈。
用“舞蹈”表现荷花的姿?态,突出了荷花的?姿态优美。表达了作者对?荷花的喜爱之?情。
13. 成千上万的小?鸡,成群结队的长?毛山羊,在见不到一个?人影的绿草地?上,安闲地欣赏着?这属于它们自?己的王国。
这里把“小鸡”和“长毛山羊”当作牧场的主?人来写,突出 了牧场的和谐?和动物的悠闲?。
4
作文七:《[小学]四年级语文下比喻句汇总》2500字
四年级语文下比喻句汇总
比喻句好在哪里,
答:使平淡的语句变得生动,让深奥的内容变得浅显,形象具体地描绘出事物。(回答时要结合具体的句子)
1. 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨
好在哪里:这句话把平静的洞庭湖面比作一面没有打磨的镜子,生动地描绘了月光下湖面的景色。
2. 遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺
3. 春来江水绿如蓝
4. 漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一分块无瑕的翡翠。 5.桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千。
6.桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;
7.这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。
8.蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下,雪峰间的云彩就像白缎上绣了几朵银灰色的花。
9.融化的雪水,从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来,像千百条闪耀的银链,在山脚下汇成冲激的溪流,浪花往上抛,形成千万朵盛开的白莲。
10密密的楹塔像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影。
11.在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。
12.芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇好像盖上了一层层厚厚的白雪。
13.风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。
14.啊,那手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。
15.蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。
16.妈妈还是死命地追着不放,到底追上了,可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。
17.雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手白抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。
18.她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。
19.外边毛毛雨把车窗遮得像拉了一道纱帘。 20.牛犊的模样像贵夫人,仪态端庄。
21.天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然和谐的田园风景画。 22.极目远眺,四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。
23.那一张张红扑扑的脸蛋,蒙上了一层晶莹的细汗,犹如一朵朵沾满露珠的月季花。
24.黑白相间的蚕豆花谢了,长出了小指头似的豆荚。 25.每根麦杆都擎起了丰满的穗儿,那齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。
26.远远望去,父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。
好在哪里:这句话把父亲的花园比作碧绿的翡翠,形象地写出了菜园的美,也表达了我们全家对菜园的珍爱之情。
瞧,就这样分析的。明白了吗,
反问句,以及改写为陈述句:
1. 能不忆江南, 改:不能不回忆江南。 2. 虽然天山这里并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢,
改:虽然天山这里并不是春天,但是没有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。
3..难道我们中彩得到汽车是不道德的吗,
改:我们中彩得到汽车不是不道德的。
4.像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢,
改:像这样一条多灾多难的祸河,是不能成为中华民族的“摇篮”的。
5.怎么会剩下我一个, 改:不会只剩下我一个。 6.这哪有准儿呢, 改:这没有准儿。 7.难道你要违背人类的真理吗, 改:你不能违背人类的真理。
8.为人类造福有什么错, 改:为人类造福没有错。
9.照道理说,这个胆瓶既容不下你一只手,更容不下你一条腿,怎么容得下欠这样庞大的整个身体呢,
改:照道理说,这个胆瓶既容不下你一只手,更容不下你一条腿,就更容不下你这样庞大的整个身体了。
拟人句及分析:
拟人句好在哪里:拟人句把事物当作人来写,使事物活泼生动,充满情趣,让人读起来更有趣,还能准确地表达出作者的思想感情。 1. 相看两不厌,只有敬亭山。
这里把敬亭山当作人来写,表达了诗人以山为友的孤独之情。
2. 可是,后来黄河变了,它开始凶猛暴烈起来,折腾得两岸百姓叫苦不迭。
让人读起来感到黄河的亲切,也写出了黄河变坏后,人们的伤心。
3. 空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地弯着腰。
采用拟人,表现了战争给人们带来的苦难。 4. 当天夜里,冷雨伴着凉风下了起来,后来的风天,雨时下时停,太阳一下没露面儿。
采用拟人的手法,写出了雨天我的心情,更突出作者想见到花的急切心情。
5. 我惊奇地想:它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来,偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢,小小的花儿居然有如此的气魄~ 运用了拟人的手法,赞叹了花儿不惧冷风冷 雨傲然开放的勇气,让人读起来很亲切。
6. 几声春雨过后到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的竹笋成群地从土里探出头来。
这句话用了拟人的手法,生动有趣,展示了竹笋旺盛的生命力,以及人们和竹笋的喜悦之情。
7. 耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。 这句用形象生动的拟人手法,写出了雄鸡的威武和如同一个尽职尽责的家长保护家人的有趣情节。具有浓厚的人情味。
8. 不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。 把小白菊当作人来写,让人觉得亲切,表现了白菊的勇敢和生机。
9. 牛群吃草时非常专注。
突出了牧场的悠闲,以及人们和的友好,和谐。 10.麦田换上了耀眼的浅黄色新装。
这里把麦田当作人来写,突出了人们对麦田的感情,以及丰收在望的喜悦之情。
11. 山坡菜地里那薄薄的一层泥土,已经被大雨冲了个一干二净,露出大块大块狰狞的岩石
这突出了大雨对父亲刚刚开辟的菜园造成的损害,表达了我们对菜园的爱惜。
12. 不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。
用“舞蹈”表现荷花的姿态,突出了荷花的姿态优美。表达了作者对荷花的喜爱之情。
13. 成千上万的小鸡,成群结队的长毛山羊,在见不到一个人影的绿草地上,安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。
这里把“小鸡”和“长毛山羊”当作牧场的主人来写,突出 了牧场的和谐和动物的悠闲。
作文八:《比喻句》600字
陈述句改成比喻句:
1、火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。
2、运动员像离弦的箭一般向终点跑去。
3、北极星像盏指路灯一样挂在天空。
4、雨后,天空中出现了一道彩虹,宛如一座彩桥悬在上空。
5、母爱似山,父爱似海。
6、皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。
7、月亮慢慢地从江心升起来了,圆圆的、亮晶晶的,好像一个银盘。
8、春风像一支彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩 。
9、食堂开饭时,学校的学生像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。
10、星星像一双明亮的眼睛在夜空中照耀。
11、老师是辛勤的园丁,教导着我们。
12、马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。
13、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。
缩句:
1、原句:广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
缩句:灯照耀着建筑.
2、原句:夏天,老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。 缩句:老人们爱钓鱼。
3、原句:灰黑色的鸬鹚整齐地站在船舷上,像列队的士兵在等待命令。
缩句:鸬鹚在等待命令。
4、原句:三棵大海棠树上开满了红红的花。 缩句:海棠树上开满了花。
5、 原句:岸边的柳树上挂满了亮晶晶的冰条儿。 缩句:柳树上挂满了冰条儿。
6、 原句:生活在海洋中的鲸不是鱼类。 缩句:鲸不是鱼类。
7、原句:我班的李明同学认真地完成了当天的作业。 缩句:李明同学完成了作业。
8、原句:他猛地 想起常对儿子说的话。
缩句:他想起话。
作文九:《比喻句》1400字
二. 重点、难点:
了解比喻句的特点,能正确地判断及写出比喻句。
三. 学习过程:
比喻就是打比方。两种完全不同的事物,在某一点上极其相似,就可以做比,也就是用一种事物来说明另一种事物。这就是比喻句。也就是说,比喻是在事物“相似”的基础上产生的。
比喻句主要有两种。一种是明喻,即很明显的比喻,构成的形式是“甲像乙”比喻词一般用“像、好像、如、犹如、仿佛??”比如:人走在铁索桥上,摇摇晃晃,就像荡秋千一样。另一种是暗喻,即不明显的比喻,它的构成形式是“甲是乙”或“甲成了乙”,比如蓝天、白云、草原、牛羊,构成了一幅天然的美丽的图画。
综上所述,比喻句必须具备三个特点。
1. 二种事物不能是同一类的;
2. 不同类的事物但有相似之处;
3. 有比喻词。
一:听故事,然后回答问题。
盐粒和柳絮
东晋时的一个冬天,北风呼呼,天气寒冷,纷纷扬扬地下起了大雪。当时的宰相谢安同侄儿谢朗,侄女谢温赏雪。谢安忽然想考考孩子们的才华,他指着空中飞舞的雪花,说:“这雪花像什么呢?”谢朗随口答道:“飘飘的雪花好像从空中撒下来的盐粒。”谢温想了想说:“飘飘的雪花好像花絮乘风飞舞。”谢安听了后,夸奖谁呢?为什么?
二:判断下列句子中哪些是比喻句,用“√”表示。并说出理由。
1. 一艘银灰色的气垫船,像一匹纯种烈马,在金波粼粼的海面上飞掠而过。
2. 春天到了,大地变成了一片绿毯。
3. 月如圆镜。
4. 他一会儿沉思,一会儿奋笔疾书,像是在认真思考。
三:巧用比喻的竞赛
敏敏和灵灵在学比喻句,他俩规定在相互对话里,每一次都要打一个比喻句。谁没说出比喻句或比喻得不好,都要扣分。请你为他们担任裁判,并说出理由。
敏敏:许多城市的红领巾读书活动都开展得很活跃,像上海、天津、北京、福州等。
灵灵:那里有不少红领巾,像饥饿的人扑在面包上一样,扑在书籍上。
敏敏:他们把问号当作打开知识宝库的钥匙,把句号当作盛放知识宝藏的口袋。
灵灵:你也是红领巾读书活动的积极分子,读书的劲头像你的爸爸一样。
敏敏:你的劲头比我大,啃起书本好像狗啃肉骨头那样津津有味。
灵灵:我算不上什么,我班的英英才真是个小书迷呢!她广泛地阅读各种书籍,从中吸收营养,就像勤劳的小蜜蜂,在书丛中飞来飞去采集了各种花粉,酿造出香甜的蜜来。
敏敏:的确是这样,她的文章写得很好。结构就像人体内的神经结和神经网的关系那样严密。
灵灵:到现在为止,我们自己已说了比喻,到底谁是谁非,谁好谁差,那就请你像公正的法官那样裁判吧!
【试题答案】
游戏一:谢安应夸奖侄女谢温,她把飘飘的雪花比作花絮随风飞舞,这个比喻句比把雪花比作盐粒要准确形象得多。
1. 2. 3. 4. √把气垫船比作烈马。形状和速度相似。 √把大地比作毯子。形状和颜色相似。 √把月亮比作圆镜。形状相似。 ×不符合比喻句的特点。
答案:敏敏:一共说了4次话。这4次话中有2个比喻句,真的是比喻句的是(1)把问号当作打开知识宝库的钥匙。(2)把句号当作盛放知识宝藏的口袋。而另外两处的比喻不恰当,不合适。敏敏实得2分。
灵灵:一共说了4次话。这4次中有1个比喻句。真的是比喻句的是(1)英英广泛地阅读各种书籍,从中吸取营养,像勤劳的小蜜蜂,在书丛中飞来飞去,采集各种花粉,酿出香甜的蜜来。而另外的2处夸敏敏的读书劲头像爸爸这不是比喻句。你像公正的法官那样裁判也不是比喻句。而形容红领巾像饥饿的人扑在面包上那样学习犯了同敏敏同样的错误,就是比喻不恰当,不贴切。灵灵实得1分。
作文十:《比喻句》1100字
比喻句
什么是比喻句
比喻句是一种修辞方法。包括明喻、暗喻和借喻。句子中一定要有本体和喻体,本体是一种实实在在的事物,看得见摸得着,感觉得到的东西,喻体是想象出来的东西,本体喻体两者一定有相似的地方,还要有比喻词如:像、好像、仿佛、犹如、如、似、好似、似的、像??一样、XXX般,还有“是”“成了“构成”等。本体、喻体、比喻词,两者有相似的地方,四个条件缺一不可。才构成比喻。
请同学们记得这个方法:
把( )比作( )。
用( )比喻( )。
把( 本体 )比作( 喻体 )。
用( 喻体 )比喻( 本体 )
判断下列句子是否为比喻句
1、我们是祖国的花朵。 (√ ) 把(我们)比作(花朵)。
用 (花朵) 比喻(我们)。
2、宽阔的公路上,行人车辆穿梭似的来来往往。 (√ ) 把(来来往往的行人)比作(来回穿梭的梭子)。
用(来回穿梭的梭子) 比喻(来来往往的行人)。
3、百灵鸟在枝头欢乐地歌唱。 (错 )
4、水底的鹅卵石就像一颗颗晶莹剔透的宝石。 (√ ) 把(鹅卵石)比作(宝石)。
用(宝石) 比喻(鹅卵石)。
5、小姑娘有一颗金子一样的心。 (√ ) 把(小姑娘的心灵)比作(金子般珍贵)。
用(金子般珍贵) 比喻(小姑娘的心灵)。
6、会场上响起了雷鸣般的掌声。 (√ )
把(热烈的掌声)比作(轰轰雷鸣)。
用(轰轰雷鸣) 比喻(热烈的掌声)。
7、长城像一条长龙。 (√ ) 把(长城)比作(长龙)。
用(长龙) 比喻(长城)。
8、西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。 ( 错 )
9、湖水平静得像一面镜子。 把(湖水)比作(镜子)。
用(镜子) 比喻(湖水)。
10、小兴安岭真是一个绿色的宝库啊! 把(小兴安岭)比作(宝库)。
用(宝库)比喻(小兴安岭)。
√ ) √ ) ( (