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作文一：《游山西村的作文》2600字
游山?西村的作?文?
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游山西?村的?作文?１．??改写《游?山西?村》? ?
前几天?，有?一个?十分?要好?的朋?友来?我家?做客?，他?说他?的家?乡在?山?西?村，那里?景色?秀丽?，许?多人?前去?游玩?，还?称那??里是人间?仙境?，听?了?这话，?我也?准备?去一?趟山?西村?，饱?一饱?眼福?。?
阳春?三月?，我?选了??一个阳光?明媚?的日?子，?骑上?与自?己相?处多??年的?小毛驴，?带着?美好?的憧?憬，?高高?兴兴?地出?发了??。
我一?边骑?着小?毛驴?，一?边欣?赏两?旁的?风景?：一??条小溪淙?淙地??流着，蝴?蝶、?蜻蜓?在花?丛中?飞舞?，小?鸟站?在枝?头歌?唱，?真是?世外?桃源?。这??时，坡面?变陡?了，?小毛?驴也?走得?越来?越吃?力了?，我?不忍?心看?到小?毛驴??这样受苦?，于?是从?它的?身子?上跳?下来?，牵?着小?毛驴?继续?往前?走。?突然?，一?条小?溪挡?住了?我们?的去?路，?我只?好撸?起衣?摆，?小心?翼翼?地在?水中??行走，小?毛驴?喝了?几口?水，?也下?了水?，还?淘气?地用?蹄子?扬起?水花?，溅??到我的身?上。?我拍?了拍?它的?屁股?，做?为对?它的?惩罚?。我?们走?了好?一会??儿，还没?到山?西村?，出?现在?眼前?的仍?是一?座座?山，?一连?串的?问题?从我??脑子里冒?了出?来：?是不?是我?走错?了?？还是??我走过了??我?急得?像热?锅上?的?蚂蚁一?样？?？团?团转?。早?知道?这样?就和?朋友?一起?去山?西村?了，?可现?在?已经晚?了。?最后?我决?定，?再走?一路??，如果还?没到?山西?村，?我就?原路?返?回。?
?当我走过?一座?山角?时，?突然?发现?，路?两旁?都栽??了一列柳?树，?柳枝??把阳光都?遮住?了，?只有?几束??光芒照进?来?；草丛?里长?满了?野花?，芬?芳扑??鼻，还有?蜜蜂?在采?蜜呢?！?路的尽?头，?隐隐?约约??有一座村?子。?我激?动得?都?顾不上?牵驴?了，?飞奔?过去?。到?了村?门口?，只?见门?上写?着：?山西?村。?咦?？?
村里的大?榕树?下有?个人?在向?我招?手呢?！?仔细一??看，原来?就是?我的?朋友?！?我按捺?不住?自己?激动??的心情，?三步?并做?两步?走到?他面?前。?朋友?把我?接?到他家?里，?我顿?时闻?到了?一股?腊酒?的香?味，?朋友?把我?请到?餐桌?前，?请?我吃饭?，我?一看?，啊?！?鸡鸭鱼?肉都?端上?了桌?，而?且色?香味?俱全?，也?许小??毛驴也闻?到了?香味?，竟?然自?己跑?到朋?友家?来了??！我们把?小毛?驴安?顿好?，?就一边?吃饭?，一?边聊?天。?朋友?说：?“今?年我?们村?大丰?收了?！?我种的?棉花??品质优良?，还?让家?人为?你打?了一?床好?棉絮??呢！你走?时一?定要?带上?啊?！我?种的高?梁也??丰收了，?酿了?多酒?，只?是酒?有点?浑浊?，你?将就?着喝?吧?！”“??好，”我?答应?着，?“你?们这?里景?色的?确秀?美，?可来?的时?候可?把我?害苦??了！你看?，我?的脚?都磨?破了?！”?朋友?笑了?几声?，豪?爽地?说：??“我们这?儿?有许多?奇观?，你?在这?儿住?上几?天，??我带你去?一一?欣赏?。”?我连?连点?头?道：“?太好??了！”?
我们?频频?举杯?，酒?过三?巡，?我诗?性大?发，?写下?了《?游山?西村?》：??莫笑农家?腊酒?浑，??丰年留客?足鸡?豚。?山重?水复?疑无?路，?柳暗?花明?又一??村。 ?
２．?游山西?村?
在一?个阳?光明?媚的?早晨?，我?无意?中通?过时?光机?器来?到了?宋朝?时的??浙江。此?时已?是暮?春季?节了?，我?很想?去山?西村?看看?。?
从绍?兴走?到山?西村?，已?是傍?晚，?晚霞?映照?着西??边的天空?，红??彤彤?一片，夕?阳正?把最?后几??缕金光献?给大?地。?转过?几个?山头?，前?面出?现一??座村落，?我看?见许?多花?草树?木，?各种?颜色?的鸟?儿在??枝头唱歌?，一?些动??物在林中?奔跑?，栅?栏围?墙里?的茅?草房?上正?冒出?一股?股炊?烟。? ?
我走近?了房?屋，?许多?老人?在下?棋、?聊天?。不?远处?的田?野里?，忙??碌了一天?的人?们正?哼着?小曲?往家?走?；妻子?们在?做饭?，小?孩子?们在?玩耍?；?还?
有几位老?人在?河边?钓鱼?，时?不时?传来?“又?钓了?一条?鱼”?的叫?喊声?，整??个村庄沉??浸在祥和?欢乐?之中?。?
绕到?一户?人家??后院，我?看到?院子?里有?很多?动物?，牛?羊鸡?马，?兔猪??狗驴???它们?有的?在吃?食、??有的在比?赛、?有的?在睡?觉，?发出?各种?独特??的声音，?好像?一个?动物?园?；另一?户人?家的?后院?里争?相开?放着?各种?奇异?的?花，有?红的?、蓝?的、?黄的?、白?的，?犹如??一块彩色?地毯?铺在?院子?里，?好?看极了??。还有一?些没?见过?的珍?奇花?草，?可能?是因?为后?来破?坏生?态、?环?境污染?才导?致这?些植?物灭?绝了?吧。? ?
这时，?我已?经闻?到了?饭菜?的香?味，?直叫?人流?口水?。好??客的村民?拍?拍我的?肩，?说：?“朋?友，??你从远方?来，?尝尝?我们?的农?家饭?吧?！?”走进他??们家，我?先喝?了一?口清?甜的?泉水?，真?甜啊?！?我走了?半天?的路?，早?就饥?肠?辘辘，?于是?狼吞?虎咽?地吃?了起?来。?吃完?饭，?天色?不早?，我?便辞?别了?友?善的主?人。? ?
走在村?外的?田野?小路?上，?一座?座江?南小?桥横?架在?弯弯?曲曲?的小??河上。一?位白?发老?人站?在桥?上，?望着??远处一片?片五?颜六?色的?花田?、浓?绿?的?柳树和错?落有?致的?村宅?，突?然有?感而?发，?吟道?：“?莫笑?农家?腊酒??浑，丰年?留客??足鸡豚。?山重?水复?疑无?路，?柳暗?花明?又一?村。?”这?不是??我学过的?《游?山西?村》??嘛！ ?
听着这?首诗?，看?着这?美景?，真?是让?人留?恋。?这次?游山?西村?的经?历?真是个?奇妙?的旅?程啊?！ ?
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作文二：《游山西村的作文》2600字
游山西村?的作?文?
游山?西村?的作?文?
游山?西村?的作?文?１．?改写《?游山?西村?》?
前几?天，?有一?个十?分要?好的?朋友?来我?家做?客，?他说?他的?家乡?在山?西村?，?那里景?色秀?丽，?许多?人前?去游??玩，还称?那里?是人?间仙?境，?听了?这话?，?我也准?备去?一趟?山西?村，?饱一?饱眼?福。? ?
阳春三?月，?我选?了一?个阳?光明??媚的日子?，骑??上与自己?相处?多年?的小?毛?驴，带?着美?好的?憧憬?，高?高兴?兴地?出发?了。? ?
我一边?骑着?小毛?驴，?一边?欣赏?两旁?的风?景：?一条?小溪??淙淙地流?着，?蝴?蝶、蜻?蜓在?花丛?中飞?舞，?小鸟?站在?枝头?歌唱?，真?是世?外桃?源。?这时?，?坡面变?陡了?，小?毛驴?也走?得越?来越?吃力??了，我不?忍心?看到?小毛?驴这?样?受苦，?于是?从它?的身?子上?跳下?来，?牵着?小毛??驴继续往?前走?。突?然，?一?条小溪?挡住?了我?们的?去路??，我只好?撸起?衣摆?，小?心翼?翼地?在水?中行?走，??小毛驴喝?了几?口水??，也下了?水，?还淘?气地?用蹄?子扬?起水?花，?溅到?我的??身上。我?拍了??拍它的屁?股，?做为?对它?的惩?罚。?我们?走了?好一?会儿?，还??没到山西??村，出现?在眼?前的?仍是??一座座山?，一?连串?的问?题从?我脑?子里??冒了?出来：是?不是?我走?错了?？?还是我?走过?了??我急??得像热锅?上的?蚂蚁??一样？？?团团?转。?早知?道这?样就?和朋??友一起去?山西?村了?，可?现在?已经??晚了。最?后我?决定?，再?走一?路，?如果?还没?到山?西村?，我?就原?路返?回。? ?当我走?过一?座山?角时?，突?然发?现，?路两?旁都?栽了??一列柳树?，柳?枝把?阳?光都遮?住了?，只?有几?束光?芒照??进来；?草?丛里?长满了野?花，??芬芳扑鼻?，?还有蜜?蜂在?采蜜?呢?！路的?尽头??，隐隐约?约有?一座?村子?。我?激动?得都?顾?不上牵?驴了?，飞?奔过?去。?到了?村门?口，?只见?门上?写着?：山?西村?。咦?？?村里的?大榕?树下??有个人在?向我?招手?呢?！仔细?一看?，原?来就?是我?的朋?友?！?我按?捺不住自?己激?动的?心情?，三?步并?做两?步走?到他?面前?。朋?友把?我接??到他家里?，我?顿时?闻到?了一?股腊?酒的??香味，朋?友把?我请?到餐?桌前??，请?我吃饭，?我一?看，?啊?！鸡鸭?鱼肉?都端?上了?桌，?而且?色香?味俱?全，?也许?小?毛驴也?闻到?了香?味，?竟然?自己?跑到?朋友?家来?了?！我们?把小?毛驴?安顿?好，??就一边吃?饭，?一边??聊天。朋?友说?：“?今年?我们?村大?丰收?了?！我种?的棉?花?品质优?良，?还让?家人?为你?打了?一床?好棉?絮呢?！?你走时?一定?要带?上啊?！?我种的?高梁?也丰?收了?，酿?了多?酒，?只是?酒有?点浑?浊，?你将?就着?喝?
吧！”?“好?，”?我答?应着?，“?你们?这里?景色??的确秀美?，可??来的时候?可?把我害?苦了?！?你看，?我的?脚都?磨破?了?！”朋?友笑?了几?声，?豪爽?地说?：“??我们这儿?有许?多奇?观，?你在?这儿?住上??几天，我?带你?去一?一欣?赏。?”我??连连点头?道：?“太?好了?！”? ?
我们频?频举?杯，?酒过?三巡?，我?诗性?大发?，写?下了?《游?山西?村》?：莫?笑?农家腊?酒浑?，丰?年留?客足?鸡豚?。山?重水?复疑?无路?，柳?暗花?明又?一村?。? ２．?游山?西村? ?
在一个?阳光?明媚?的早??晨，我无?意中?通过?时光?机器?来到?了宋?朝时?的浙??江。此时?已是?暮春?季节?了，?我很?想去?山西?村看?看。? ?
从绍兴?走到?山西?村，?已是?傍晚?，晚?霞映?照着?西边?的天?空，?红彤?彤一?片，??夕阳正把?最后??几缕金光?献给?大地?。转?过几?个山?头，?前面?出现?一座?村落?，?我?看见许多?花草?树木?，各?种颜??色的鸟儿?在枝??头唱歌，?一些?动物?在林?中?奔跑，?栅栏?围墙?里的?茅草?房上?正冒?出一?股股?炊烟?。?
?我走近了?房屋?，许?多老?人在?下棋?、聊?天。?不远?处的?田野?里，?忙碌?了一??天的人们?正哼?着小?曲往?家走?；?妻子们?在做?饭，?小孩?子们?在玩?耍?；还有?几?位老人?在河?边钓?鱼，?时不?时传?来“?又钓??了一条鱼?”的?叫喊?声，?整个?村?庄沉浸?在祥?和欢?乐之?中。? ?
绕到一?户人?家后?院，?我看?到院?子里?有很?多动?物，?牛羊?鸡马?，兔??猪狗?驴??它?们有?的在?吃食?、有?的在?比赛?、有?的在?睡觉?，发?出各?种独?特的??声音，好?像一?个动?物园?；?另一户?人家?的后?院里?争相??开放着各?种奇?异的??花，有红?的、?蓝的?、黄?的、?白的?，犹?如一??块彩色地?毯铺?在院?子里?，好??看极了。?还有?一些?没见?过的?珍奇?花草?，可?能是?因为?后来?破坏?生态?、环??境污染才?导致?这些?植物?灭绝??了吧。?
这时?，我?已经?闻到?了饭?菜的?香味?，直?叫人?流口?水。??好客的村?民拍?拍我??的肩，说?：“?朋友?，你?从远?方来?，尝?尝我?们的?农家?饭吧?！”?走进?他们?家，??我先喝了?一口?清甜?的泉?水，?真甜??啊！我走?了半?天的?路，?早就?饥肠?辘辘?，?于是狼?吞虎?咽地?吃了?起来?。吃?完饭?，天?色不?早，?我便?辞别?了友?善的?主?人。?
?走在村外?的田?野小?路上?，一?座座?江南??小桥横架?在弯?弯曲?曲的?小河?上。??一位白发?老人?站在?桥上?，望?着远?处一?片片?五颜?六色?的花??田、浓绿?的柳??树和错落?有致?的村?宅，?突然?有感?而发?，吟?道：?“莫?笑农?家腊?酒浑?，丰??
年留客足?鸡豚?。山?重水?复疑?无路?，柳?暗花?明又?一村?。”?这不?是我?学过??的《游山?西村?》嘛?！ ?
听着??这首诗，?看着?这美?景，?真是?让人??留恋。这?次游?山西?村的?经历?真是??个奇妙的?旅程?啊?！ ?
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作文三：《游山西村作文》5800字
游山?西村作文??
游山?西村?作文?１．?改写?《游?山西?村》? ?
宋代的?着名?爱国?诗人??也是抗金?名将?的陆?游。?一次?他带?兵抗?金打??仗又失败?了，?心情?非常?失落?。于?是他?决定?出去?散散?心，?骑着?他的?小毛?驴?出发了??。
那时?正是?阳春?三月?，一?路上?百花?盛开?、鸟?语花?香、?山峦?重重?、水??道弯弯，?陆游?正怀?疑是?不是?迷路?了。?忽然?柳阴?深深?鲜花?正艳?，陆?游来??到了山西?村。?顿时?陆游?心情?好些?了，?他想?：这?不正?是像?抗金?失败?了又??见到光明?和希?望一?样吗?。陆?游一?进村?口，?村民?都来?迎接?他，?陆游?心里??非常感动?，心?想：?“我?抗金?国失?败了?村民?还这?么热?情的?招待?我，?我一??定要抗金?成功?！”? ?
一?顿丰盛的?午饭?过后?。陆?游诗?性大?发，?写下??了这首千?古流?传的?诗?《游山?西村?》。? ?
２．?游山西?村?
话说?有一?天清?晨，??风和日丽?、晴?空万?里，?陆游?在自?己府?中呆??闷了，突?然游?兴大?发，?决定?外出?爬山?涉水??，好好地?游玩?一天?。?
于是?陆游?准备?了一?下，?便出?发爬?山去?了。?一路?上，?山花?烂漫?，有??红的、紫?的、?黄的?，多?的就?像一?条条?五彩?缤纷?的地?毯，?将大?山点?缀得??格外美丽?。这?时，?一阵?微风?从深?山中?吹来?，使?人神?清气?爽，?与此?同时?，一?阵浓?浓的?花香?扑鼻?而来?。这?时的?花儿?，如?同一?只只?美丽?的蝴?蝶，??在风中翩?翩起?舞，?真让?人看?得流?连忘?返。? ?
眨眼间?，时?间已?到傍?晚，?陆游??却仍然被?大山?的美?景深?深的?吸引??着，一步??一步的往?前走?，不?知不?觉中?，陆?游已?经来??到了深山?密林?之中?
，当?他回?过神?来的?时候?，发?现自?己已?经在?一片?山林?里迷?了路?，忘?记了??进来时的?路线?。?
陆游?焦急?得在?大山?中来?回走?荡，?但他?的情?况依?然没?有好??转，丝毫??不容乐观?。在?这段?时间?里，?他没?有找?到一?间房?屋，?没有?见到?一条??官道，碰?到的?只是?一座?座高?山，?一条?条大?河。?就在?这紧?急的?时刻?，陆?游发??现天空中?冒着??几缕炊烟?，旁?边出?现了?一条?偏僻?的小?道。? ?
走进去?，过?了一?个大?转弯?，在?一块?大石?头上?清晰?地刻?着“?山西??村”三个?大字?，陆?游往?里面?一瞧?，正?值晚?饭时?刻，?家家?户户?的烟?囱里??都冒着一?阵阵?的黑?烟。?陆游?看了?一会?儿，?走进?了一?位猎?户的?家中?。这??名猎户恰?好也?很好?客，?于是?他马?上叫?女主?人去?准备?丰盛?的晚?餐，?还邀??请陆游在?他家?里面?借住?了一?晚。?陆游?也毫?不推?辞的?答应?了，?不一?会儿?，一?只只?香喷?喷的?腊鸡?、腊?鸭、?腊猪?捧上?了餐?桌，?还有?一杯?杯腊?酒放??到了陆游?的面?前，?陆游?一喝?便道?：“?这腊?酒的?味道?真好?喝，?可以?说得??上是天下?无双?！”? ?
第二天?，陆?游在?依依?不舍?中离??开那座山?，离?开了?那个?美丽?的小??村庄，回?到了?自己?的府?中。? ?
过了不??久，陆游?便把?那一?天的?游玩?，写?成了?一首?千古?名诗?，—?—?《游山?西村?》：? ?
莫笑农?家腊?酒浑?，?
丰年?留客?足鸡?豚。? ?
山重水?复疑?无路?，?
柳暗?花明?又一?村。? ?
? ?【扩?展阅?读篇?】?
作文?是决?定语?文考?试成?绩的?“半?壁江?山”?，因?此作??文的成败?往往??决定了整?个语?文考?试的?成败?。那?么怎?样让?考试?作文?得高?分呢?？?我觉得?以?下几点?必须?注意??。
１?、题和?立意?凡考?试作?文必??须审题，?原因?是考?生要?在同?一环?境下?，?作公平?的竞?争。?审题?，就?是要?对试?题展?现的?所有?内容?作全?面、?准确?的?审读和?理解?，把?命题?者的?意图?读出?来，?把题?目的?各种?限制?审清??楚，明?确要我?写什?么，?怎么?写，?写到?什么?程度?，真??正做到全?面领?会，?深刻?把?握，不?偏不?漏、?不折?不扣??地按要求?写作?文。?高考?作文?评判?明确?规定?，?凡审题??有问题的?试卷?最后?得分?一般?都不?超过?二类?卷最?低分?。由?此可??见，审题?的准?确与?否是?作文?成败?的关?键因?素。??立意，就?是要?作者?站在??时代的高?度，?去观?察、?认识?生活?，提?炼主?题，?使主?题体?现时?代的?精神?，既?反映?时代??，也作用?于时?代，?跳动?时代?的脉?搏，?推动?着时?代的?前进?。文?章的?“意?”，? ?其实就?是作?者在?体验?生活?中逐?步孕?育而?成的?一种?思?想，是?作者?的主?观认?识与?客观?实际?相“?撞击?”的?产物?，它?反映?作者?的?思想水?平、?认识?水平?以及?在社?会生?活中?形成?的世?界观?、人?生观??、价值?观等。?近两?年的?作文?教改?提倡?学生?写真?实生??活、真实?自我?，有?些同?学?忽视了?对文?章思?想倾?向的??把握，看?问题?不全?面，?观点?偏激?，更?有甚?者?由腐败??现象而怀?疑党?的领?导和?党的?政策?。尽?管当?今的?中国?社会?政治?清?明，言?论自?由，?话说?错了?不会?追查?什么?政治?问题?，但?作为?未来?社会?的?建设者?，正?确的?是非?观还?是应?该有?的。?这一?点必?须注?意。? ?
２?、标题?和段?落标?题是?文章?的眼?睛，?也是?阅卷?老师?对文?章的?第一??印象，特?别是?自拟?题目?写作?，阅?卷老?师很?看重?考生??所拟的标?题。?俗话??说：“秧?好一?半谷?，题?好一?半文?”，?可见?题目?的重?要性?。有?些考?生先??写正文再?拟标?题，??文章写好?后也?许是?没有?时间?写标?题，?也许?是忘?了补??
写标题。?虽然?评分?规定?无标?题扣?２?分，但?实际?结果?却远?非?２分。?有人?曾?做过这?样的?实验?，将?几篇?写得?较好?的作?文，?按保?留标?题和?隐去?标题?两?种?类型请两?组老?师分?别予?以阅?卷，?其分?数差?别一?般都??在５分以?上。?这是??因为阅卷?老师?对无?标题?作文?产生?了一?种心?理距?离，?不知?不觉?便降?低了??分数等级?。至?于如?何拟?题，?我觉?得应?做到?这样?几条?：?
??？确切。?指符?合文?章内?容，?也指?遣词?造句?符合?规范??）。 ?
?？精练?。指?标题?字数?恰当?。?
? ？生?动。?指题?目能?体现?出一?种活?力，?具有?可读??性，饶有?情趣?。?
?？新?颖。?指有?新视?角、?新思?路、?新感?悟，?能够?给人?一种?新鲜??感。？有?意蕴?。指?有内?在的?含义?。拟?题方?法多?种多?样，?可以?运用?修辞??拟题，可?以引?用俗?语拟?题，?可以?化用?古语?拟题?，可?以借?用成?语拟?题，??可以套用?流行?语拟?题，?也可?以巧?用其?他学?科公?式或?符号?拟题?等等?，考??生可以根?据自?己的?情况?灵活?运用?。段?落：?考试?作文?最忌?首、?腹、?尾三??段式的结?构。?把文?章分?为几?段更?好?？千字??以内的作?文，?我觉?得分?为?５－８??个自然段?就可?以了?。因?为自?然段?分得?越自?然，?越显?得你?成熟?老练?。另??外，要把?每一?段的?首句?写好?。每?一段?的首?句犹?如人?的眉?目，?把首?句写??好，“眉?清目?秀”?，整?个段?落都?显着?精神?。?
３?、文体?和内?容高?考作?文试?题对?文体?的要?求有?两类?：一?类是?规定?必?须写某?种文??体，如“?写一?篇议?论文?”；?另一?类是?排除?写某?种文??体，如“??除诗歌外?，其?他文?体不?限”?。考?生必?须按??规定的文?体去?写。?近几?年高??考作文题?中“?文体?不限??”，让考?生自?由选?择文?体，?这里?要特?别注?意，??文体?不限不是?不要?文体?，而?是要?你在?选择?了一?种文?体后??，一定要?按这??种文体特?点写?作，?要写?什么?象什?么。??不可随心?所欲?，写?成不?伦不?类的?“四?不像?”文?章。??文章内容?方面?：不?假思?索就?能想?到的?东西?，绝?对不??
要写；?稍加思?索想?到的?也不?要写?；?花上几?分钟?，想?别人?想不?到的?内容?来?写。记?叙文?最好?将主?人公?设定?为自?己，?用第?一人?称入?文，?让“?我”?的?激情在?文章?中闪?光，?情真?意切?，引?起共?鸣。?议论?文切?忌大?话、??套话、?废话，?要避?免空?发议?论，?无病?呻吟?，滥?提口??号，乱发?号召?，空?表决?心?等等。?作文??可以虚构?，“??允许”编?写故?事，?但不?等于?提倡?“编?写故??事”，编?写故?事要?做到?“大?胆想?象，?自圆?其说?”。?滥编?、胡?编，??绝对?不会得高?分。? ?
４、开?头和?结尾?应试?作文?的开??头结尾，?就是?文章?的刀?刃。?平时?在课??内外所学?的各?种开?头结?尾的?方法?完全?可以?用在?应试?作文?上。?不管?你使??用什么方?法开?头和?结尾?，必?须做?到开?头起?笔入?题，?结尾?点明?主旨?。为??了给评卷?老师?一个?好的?印象?，开?头结??尾千万不?要涂?抹。?有道?是：?良好??的开端是?成功?的一?半。?可有?些考?生犯?“入?题慢?”的?毛病?：有?的把?大段??的原?材料全部?照搬?；?有的把?本来?简洁?的原?材料?进行?扩展??；有的开?篇摆?材?料，古?今中?外，?慢慢?道来?。开?篇松?散，?占去?了大?量的?篇幅?，后?面的?真?正应该?说的?内容?却“?千呼?万唤?不出?来”?，有?的只?是一?笔带?过，?草草??收兵，比?例严?重失?调，?使老?师难?以衡?量其?实际?写作??水平。古?人写?文章?讲?究“凤?头”?、“?猪肚?”、?“豹??尾”，这?是有?一定?道理?的。?可有?些考?生?作文来?不及??刹尾，或?用一?句话?硬断?，或??点上一串?省略?号，?这样?即使?你?雕出了?“凤?头”?，壮?大了?“猪?肚”?，也?会因?为没?有“?豹尾?”而?不成?其?好文章?，得?不到?高分?。阅?卷老?师衡?量一?篇文?章的?好坏?，首?先是?看其?整?体。所?以，?考生?交给?老师?的无?论如?何也?应是?一篇?完整?的作?文。??
５、语?言和?字数?考试?作文?语言?要规?范准?确，?具有??个性和活?力。?不要??文白夹杂?；?不要使?用别?人看?不懂??的方言和?词汇?；?少用长?句多?用短?句?；可引??进部分时?代新?词汇?，引?用名?言警?句，?引用?流行?的通?俗歌?曲歌??词，引用??
百姓口头?民谣?，但?取向?一定?要积?极向?上，?真正?让语?言亮?起来?。照?理说?，文?章是?表情?达意?的工?具，?有话?则长??，无话则?短，?似乎?不应?有字?数的??限制。但?考试?作文?，作?为一?种特?殊形?式的?作文?，为?了达?到一?定的?考查??目的?，并考虑?到考?试时?间等?因素?，一?般对?字数?都作?了规?定。?我们?必须??按照规定?去做?。限?最低?字数?的，?一定?要写??够数?量或稍微?超过?５０?—?１００?字?才好。?如果?字数?不足?，虽?然评?分标?准规?定，?不足?字数?的，?每少?５０??字扣１?分，但?实际?情况?是，?字数?不足?往往?被认?为文??章内容单?薄，?分数?很难?上?档次。?限最?高字?数的?，不??要超过。?否则?，给?人一?种臃?肿的?感觉?，再??说，作文?写得?长，?花的?时间?多，?解答?前面?的题?用的?时间?少，?必定??会受?到影响。?如果?没有?限最?高字?数，?一般?就是?以作?文纸?为限?，即?要在?作文??纸格子内?行文?。千?万不?要自?作多??情，超出?作文?格子?，以?免出?力不?讨好?。?
６?、 ?书写?和卷?面近?年高?考作?文评?分标?准中?，书?写都?占相??当的比分?。一?般不?要求?写得?好看?，但?要求?书写?整齐?易辨?认，?一笔?一画?清清?楚楚?，不?写草?字。?标点?符号?书写??也要规范?，特?别是?格式?要正?确，?句号?、逗??号、问号?、叹?号、?顿号?、分?号不?要出?现在?一行?之首?；?引号、?括号?、书?名?号前半?不出?现在?一行?之末?，可?以在?这些?符号?后面?挤着?写一?个字?；?引号、??括号、书?名号?后一?半不?出现?在一?行之?首，?可以?把这?些符?号挤?在上?一行??之末?。省略号?、破?折号?占两?个格?，不?能断?开，?写不?下时?挤在?一行?之末?。至?于作?文的?卷面?，正?如人?的容?貌一?样，??给人的印?象是?重要?的，?尤其??是高考作?文，?卷面?整洁?与否?直接?影响?着阅?卷老?师的?心理?和情?绪，?书写??工整，卷??面清洁，?让人?一看?心中?先喜?三分?，其?结果?是可?想而?知的?。?
７?、检查?与修?改考?试作?文试?题和?其他?试题??一样，做?完后?也需?要认?真?检查，?看有?没有?笔误?的错??别字，有?没有?不通?顺的?句子?，有?没有?需要?调?
整的内?容。?审查?发现?了错?别字?、错?用了?词语?一定??要修改过?来，?对于?句?段该删?的要?删掉?，该?增的?要增?补，?只是?要改?得清?楚、?整洁?，使?人一?目?了然。??不能因为?修改?而影?响了?卷面?的整?洁。? ?
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作文四：《游山西村改写作文》1800字
游山西村改写作文
１．游山西村 话说有一天清晨，风和日丽、晴空万里，陆游在自己府中呆闷了，突然游兴大发，决定外出爬山涉水，好好地游玩一天。 于是陆游准备了一下，便出发爬山去了。一路上，山花烂漫，有红的、紫的、黄的，多的就像一条条五彩缤纷的地毯，将大山点缀得格外美丽。这时，一阵微风从深山中吹来，使人神清气爽，与此同时，一阵浓浓的花香扑鼻而来。这时的花儿，如同一只只美丽的蝴蝶，在风中翩翩起舞，真让人看得流连忘返。 眨眼间，时间已到傍晚，陆游却仍然被大山的美景深深的吸引着，一步一步的往前走，不知不觉中，陆游已经来到了深山密林之中，当他回过神来的时候，发现自己已经在一片山林里迷了路，忘记了进来时的路线。 陆游焦急得在大山中来回走荡，但他的情况依然没有好转，丝毫不容乐观。在这段时间里，他没有找到一间房屋，没有见到一条官道，碰到的只是一座座高山，一条条大河。就在这紧急的时刻，陆游发现天空中冒着几缕炊烟，旁边出现了一条偏僻的小道。
走进去，过了一个大转弯，在一块大石头上清晰地刻着“山西村”三个大字，陆游往里面一瞧，正值晚饭时刻，家家户户的烟囱里都冒着一阵阵的黑烟。陆游看了一会儿，走进了一位猎户的家中。这名猎户恰好也很好客，于是他马上叫女主人去准备丰盛的晚餐，还邀请陆游在他家里面借住了一晚。陆游也毫不推辞的答应了，不一会儿，一只只香喷喷的腊鸡、腊鸭、腊猪捧上了餐桌，还有一杯杯腊酒放到了陆游的面前，陆游一喝便赞道：“这腊酒的味道真好喝，可以说得上是天下无双！” 第二天，陆游在依依不舍中离开那座山，离开了那个美丽的小村庄，回到了自己的府中。 过了不久，陆游便把那一天的游玩，写成了一首千古名诗，——《游山西村》：
莫笑农家腊酒浑，
丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，
柳暗花明又一村
《游山西村》改写作文
有一天，我骑着我的老伙计——小毛驴出发去京城。 在路途中，我疲惫不堪、饥饿难忍，就连伙计小毛驴也是有气无力的。就在这时，天空突然下起了倾盆大
雨。十分疲劳的我在雷声和大雨中找到了一个山洞。里面很安全，我便拉着小毛驴进字山洞去避雨。
雨停了，我在这里观察了一会儿。发现这里山峦重叠、水路弯弯，看上去似乎已经无路可走。
当我抱着试一试的心情带着老伙计在山中拐了一个弯时，就闻到了一阵淡淡的香味。除此之外，我还听见了鸡、鸭、狗等各种动物的叫声。
当我走进这个山村时，便看见了一位老人在树下乘凉。那位老人也看到了我，就过来问：“这位客官，看您风尘仆仆的样子，一定是从远到而来吧？”我说：“是的，我要赶路去京城，正巧路过这里。”
“既然您远到而来，一定累坏了吧。请到我家休息一下，喝点茶，吃点饭吧。”那位老人对我说。我听了连忙跟着老人回了他的家。
在家里，老人拿出一个酒瓶子，把酒倒在碗上，对我说：“这是我们农家自酿的酒，虽然浑浊不清，没其它的酒好，但也可以喝，请客官品尝。”接着，他又拿出饭、菜、汤等食品来招待我。我感觉我的心一点点地被温暖了。 我品了酒，觉得有点甜。这让我对接下来的路充满信心。
吃完饭后，我对老人说：“谢谢您，您让我对生活充满信心。我无以报答，只能在此写下一首诗。再见。”
说完，我便从包里拿出纸和笔，写下了一首《题西林壁》便去赶路了。
改写《游山西村》
暑假我请朋友到家做客，他说：“我的家乡是山西村，那里非常美丽，那里经常有很多的客人到那里游览，有空到我家做客呀！”我爽快的答应了。
杨春三月，阳光明媚。我准备好东西前去山西村游览，我与相处多年的小毛驴一起上路了。我们在路边看到了许多野花，那些野花是多么漂亮、多么美丽，我采了几朵。
到了河边，我和小毛驴喝了几口水，我们又在水中戏水。过了一会儿我们又启程了。我一看小毛驴非常累所以我和小毛驴一起走路去了。
快到了晚上，我们还没走到那山西村，我想：会不会走过了？或走错了？我脑子里出现了几个问题。早知道我和朋友一起来了。总知到这里了，要不行我就返回，过了一重重山，又一道道水。
走了几座山，突然出现绿绿的柳树、红红的花，山西村出现在我的眼前。在村口有一个人向我打招呼，原来他是我的那个好朋友。我和他一起回了他家，在回
去的路上他让我多住几天。吃饭时，桌子上鸡、鸭、鱼、猪肉都有。我喝了几口酒，我连忙说：“好酒，真是好酒，虽然有一点混浊，但也是好酒。”喝了几杯酒，突然我诗性大发写下了：
《游山西村》
莫笑农家腊酒浑，
丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，
柳暗花明又一村。
作文五：《[优秀作文]游山西村》700字
壬辰之年，十月金秋，会于山西平顺县，共游玩赏景也。?是日也，天朗气清，惠风和畅。?此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右。虽无丝竹管弦之盛，亦足以畅叙幽情。?我们一行人从山脚出发，沿着寻觅到崎岖的羊肠小道——向上，攀爬。这的确是一条能够激起人们对它无限向往憧憬与期待的小径，因为你无法想象得到在这条道路上会遇到怎样绮丽诱人的风景，你也无法预测究竟哪一刻你会登上山之巅，俯瞰脚下一切，领略世间万物。加之它作为古代运粮的栈道，这一艰险的小路，在我内心瞬间增添了一丝神秘与圣洁。?随着阳光一点一点耀眼起来，我们的脚步也变得越来越沉重。可是，每向上攀爬一步所带来的淋漓尽致的畅快感，却是什么都无法换来的！因为你的每一次前进，都会使你看到不一样的风景，带给你不同的视觉冲击。?也不知过了多久，我们终于到了山门。在这里，我伫足，我远眺。我的脚下，村舍相望，田圃纵横，道路津梁，交错相通，仿佛眼前展开了一轴工笔长卷；在远处，方山如屏，千峰竞秀，烟雾迷蒙，隐约参错，我又好像面对着一大幅的泼墨山水，阵阵飒爽的秋风不时拂过发梢，内心油然而生一种宁静，肃穆，敬仰，对于大自然的鬼斧神工。?之后，我怀着一种莫名的轻松健步走上了山之巅，这一刻，我所看到的，听到的，感受到的，一切都如愿以致。?这次山西之行，最令我难忘的便是登山的那一段，而在这一段之中，若说最让我念念不忘的，那一定是山路即将走尽，山巅就在眼前——伫足山门的那一刻。如果将登山的整个过程看作一个人的生命旅程的话，在经历了人生百态之后，在摆脱命运的纠缠之前，一个人的心境往往达到了最淡然宁静的境地，在这一刻，不论回忆往事，还是面对明天，总会有一种莫名其妙的淡然释怀。而山门那一伫，便是如此。我想，这便是这次山西之行，带给我的最大的收获了吧。
作文六：《《游山西村》改写作文》600字
有一天，我骑着我的老伙计——小毛驴出发去京城。在路途中，我疲惫不堪、饥饿难忍，就连伙计小毛驴也是有气无力的。就在这时，天空突然下起了倾盆大雨。十分疲劳的我在雷声和大雨中找到了一个山洞。里面很安全，我便拉着小毛驴进字山洞去避雨。雨停了，我在这里观察了一会儿。发现这里山峦重叠、水路弯弯，看上去似乎已经无路可走。当我抱着试一试的心情带着老伙计在山中拐了一个弯时，就闻到了一阵淡淡的香味。除此之外，我还听见了鸡、鸭、狗等各种动物的叫声。当我走进这个山村时，便看见了一位老人在树下乘凉。那位老人也看到了我，就过来问：“这位客官，看您风尘仆仆的样子，一定是从远到而来吧，”我说：“是的，我要赶路去京城，正巧路过这里。”“既然您远到而来，一定累坏了吧。请到我家休息一下，喝点茶，吃点饭吧。”那位老人对我说。我听了连忙跟着老人回了他的家。在家里，老人拿出一个酒瓶子，把酒倒在碗上，对我说：“这是我们农家自酿的酒，虽然浑浊不清，没其它的酒好，但也可以喝，请客官品尝。”接着，他又拿出饭、菜、汤等食品来招待我。我感觉我的心一点点地被温暖了。我品了酒，觉得有点甜。这让我对接下来的路充满信心。吃完饭后，我对老人说：“谢谢您，您让我对生活充满信心。我无以报答，只能在此写下一首诗。再见。”说完，我便从包里拿出纸和笔，写下了一首《题西林壁》便去赶路了。
作文七：《游山西村改写作文》5800字
游山西村?改写?作文??
游山?西村?改写?作文?１．?游山?西村? ?
话说有?一天?清晨?，风?和日?丽、??晴空万里?，陆?游在?自己?府中?呆闷??了，突然?游兴??大发，决?定外?出爬?山涉?水，?好好?地游?玩一?天。??
于是陆?游准?备了?一下?，便?出发?爬山?去了?。一?路上?，山?花烂?漫，?有?红的、?紫的?、黄?的，??多的就像?一条?条五?彩缤?纷的?地毯?，将?大山?点缀??得格外美?丽。?这时?，一?阵微?风从?深山?中吹?来，?使人?神清?气爽?，与?此同??时，一阵?浓浓?的花?香扑?鼻而?来。?这时?的花?儿，?如同?一只?只美?丽的?蝴蝶?，在?风中?翩翩?起舞?，真?让人?看得?流连?忘返?。?
眨眼?间，?时间?已到?傍晚?，陆?游却?仍然?被大??山的?美景深深?的吸??引着，一?步一?步的?往前?走，??不知不觉?中，?陆游?已经?来到?了深?山密?林之?中，??当他回过?神来?的时?候，?发现?自己?已经?在一?片山??林里迷了?路，?忘记?了进??来时的路?线。? ?
陆游焦?急得?在大?山中?来回?走荡?，但?他的?情况?依然?没有?好转?，丝?毫?不容乐?观。?在这?段时?间里?，他??没有找到?一间?房屋?，没?有见?到一?条官??道，碰到??的只是一?座座?高山?，一?条条?大河?。就?在这?紧急??的时刻，?陆游??发现天空?中冒?着几?缕炊?烟，?旁边??出现了一?条偏?僻的?小道?。?
走进?去，?过了?一个?大转?弯，?在一?块大?石头?上清??晰地刻着?“山??西村”三?个大?字，?陆游?往里?面一?瞧，?正值?晚饭?时刻?，家?家户?户的?烟囱?里都??冒着一阵?阵的?黑烟?。陆?游看?了一?会儿?，走?进了?一位?猎户?的家?中。?这名??猎户恰好?也很?好客?，于?是他?马上?叫女?主人?去准?备丰?盛的?晚餐?，还?邀请??陆游在他?家里?面借?住了?一晚?。陆?游也?毫不?推辞?的答?应了?，不?一会?儿，??一只只香?喷喷?的腊?鸡、?腊鸭?、腊?猪捧?上了?餐桌?，还?有一?杯杯?腊酒?放到??
了陆游的?面前?，陆?游一?喝便?道：?“这?腊酒?的味?道真?好喝?，可?以说?得上??是天下无?双?！”?
第二?天，?陆游?在依?依不?舍中?离开?那座?山，?离开?了那??个美丽的?小村??庄，回到?了自?己的?府中?。?
过了?不久?，陆?游便?把那?一天??的游玩，?写成?了一??首千古名?诗，??——?《游山西?村》?：?
莫笑?农家?腊酒??浑， ?
丰年留?客足?鸡豚?。?
山重?水复?疑无?路，? ?
柳暗花?明又?一村??。
２．?浙江?省绍?兴市?的一?座大?山里?有一?个山?西村?，我?在很?早就?听到??山西村风?景美?丽，?而且?人们?友善?待客?，所?以我?在今?年春?天去?了一?次。??
我走在?山路?上，?山路?两旁?的花?朵颜?色五?彩缤?纷，?有紫?红色?的、?有?黑灰色?的、?有葡?萄紫?色的?，还?有太?阳红?色的?，真?像一?幅活?灵活?现的?美?丽彩画?。山?路旁?的树?叶，?一层?压在?另一?层上?面，?不留?一点?儿缝?隙。?那?翠绿的?颜色?，明?亮地?照耀?着我?们的?眼睛?，似?乎每?一片?绿叶?上都?有一?个?新的生?命在?颤动?。真?美?！ ?
经过一?个大?弯角?后，?我们?来到?了目?的地??“西山村?”。?这里?的风?景?更是不?得了?，犹?如世?外桃?源一?般。?那里?的桃??花姹紫嫣?红，?梨花?绽放?着?白色和?粉红?色的?花朵?，柳?树在?微风?中摇?着那??细长的辫?子，?小河?唱着?欢?快的乐?曲“?丁冬?，丁?冬，?丁冬????”跑?下了??山。 ?
山西村?的景?色真?美啊?！ ?
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? ?【扩展?阅读?篇】? ?
作文是?决定?语文?考试?成绩?的“?半壁?江山?”，?因此??作文?的成败往?往?决定了?整个?语文?考试?的成?败。?那么?怎样?让考?试作?文得?高分?呢?？我觉?得以??下几点必??须注意。? ?
１、题?和立?意凡?考试?作文?必须?审题?，原?因是?考生?要在?同一?环境?下，??作公平的?竞争?。审?题，?就是?要对?试题?展现?的所?有内?容作?全面?、准?确的??审读和理?解，?把命?题者?的意?图读?出来?，把?题目?的各?种限?制审?清楚?，明??确要我写?什么?，怎?么写?，写?到什?么程?度，?真正?做到?全面?领会?，深?刻把??握，不偏?不漏?、不?折不?扣地?按要?求写?作文?。高?考作?文评?判明?确规?定，??凡审题有?问题?的试?卷最?后得?分一?般都?不超?过二?类卷?最低?分。?由此?可见?，审?题的?准确?与否?是作?文成?败的?关键?因素?。立?意，?就是?要作?者站?在时??代的高度?，去?观察?、认?识生?活，?提炼?主题?，使?主题?体现?时代?的精?神，??既反映时?代，?也作?用于?时代?，跳?动时?代的?脉搏?，推?动着?时代?的前?进。??文章的“?意”?，? 其实??就是作者?在体?验生?活中?逐步?孕育?而成?的一?种思??想，?是作者的?主观?认识?与客?观实?际相?“撞?击”??的产物，??它反映作?者的??思想水平?、认?识水?平以?及在?社会?生活??中形成的?世界?观、?人生?观、?价值??观等。近?两年?的作??文教改提?倡学?生写?真实?生活?、真?实自?我，?有些?同学??忽视了对?文章?思想?倾向?的把?握，?看问?题不?全面?，观??点偏激，?更有?甚者??由腐败现?象而?怀疑?党的?领导?和党??的政策。?尽管?当今?的中?国社?会政?治清??明，言论?自由??，话说错?了不?会追?查什?么政?治问?题，?但作?为未?来社??会的?建设者，?正确?的是?非观?还是?应该?有的?。这?一点??必须注意?。? ?
２、标?题和?段落?标题?是文?章的??眼睛，也?是阅?卷老?师对?文章?的第?一印??象，特别?是自??拟题目写?作，?阅卷?老师?很看?重考?生所?拟的?标题?。俗??话说：“?秧好?一半?谷，?题好?一半?文”?，可?见题?目的??重要性。?有些?考生?先写??正文再拟?标题?，文?章写?好后??也许是没?有时?间写?标题?，也?许是?忘了?补写??
标题。虽?然评?分规?定无?标题?扣?２分，?但实?际结?果却?远非?２?分。有?人曾?做?过这样?的实?验，?将几?篇写?得较?好的?作文?，按?保留?标题?和隐?去标?题两?种?类?型请两组?老师?分别?予以?阅卷?，其?分数?差别?一般?都在??５分以上?。这?是因??为阅卷老?师对?无标?题作?文产?生了?一种?心理?距离?，不?知不?觉便?降低?了分??数等级。?至于?如何?拟题?，我?觉得?应做?到这?样几?条：? ?
?？确切?。指?符合?文章?内容?，也?指遣?词造?句符??合规范?）。?
?？精?练。?指标?题字?数恰?当。? ?
? ？生动?。指?题目?能体?现出?一种?活力?，具?有可?读性?，饶?有情?趣。? ?
?？新颖?。指?有新?视角?、新?思路?、新?感悟?，能?够给?人一?种新?鲜感?。？?有意?蕴。?指有?内在?的含?义。?拟题?方法?多种?多样?，可?以运?用修?辞拟??题，可以?引用?俗语?拟题?，可?以化?用古?语拟?题，?可以?借用?成语?拟题?，可??以套用流?行语?拟题?，也?可以?巧用?其他?学科?公式?或符?号拟?题等?等，?考生??可以根据?自己?的情?况灵?活运?用。?段落?：考?试作?文最?忌首?、腹?、尾?三段??式的结构?。把?文章?分为?几段?更好?？?千?字以内的?作文?，我?觉得?分为?５－?８?个?自然段就?可以?了。?因为?自然?段分?得越?自然?，越?显得?你成?熟老?练。?另外?，要?把每?一段?的首?句写?好。?每一?段的?首句?犹如?人的?眉目?，把?首句?写好?，“?眉清?目秀?”，?整个?段落?都显?着精?神。? ?
３、文?体和?内容?高考?作文?试题??对文体的?要求?有两?类：?一类?是规?定必??须写某种?文体??，如“写?一篇?议论?文”?；?另一类?是排?除写?某种?文体?，如?“除?诗歌?外，?其他?文体?不限?”。?考生?必须?按规?定的?文体?去写?。近?几年??高考作文?题中?“文?体不?限”?，让?考生?自由?选择?文体?，这?里要?特别?注意?，文?体不?限不?是不?要文?体，?而是?要你?在选?择了?一种?文体?后，?一定?要按??这种文体?特点?写作?，要?写什?么象?什么?。不?可随?心所?欲，?写成?不伦?不类??的“四不?像”?文章?。文?章内?容方?面：?不假?思索?就能?想到?的东?西，?绝对??
不要写?；稍加?思索?想到?的也?不要?写?；花上?几分?钟，?想别?人想?不到?的内?容?来写。?记叙?文最?好将?主人?公设?定为?自己?，用?第一?人称?入文?，让?“我?”?的激情?在文?章中?闪光?，情?真意?切，?引起?共鸣?。议?论文?切忌?大话??、套?话、废话?，要?避免?空发?议论?，无?病呻?吟，?滥提?口号?，乱?发号?召，?空表??决心等等?。作?文可?以虚?构，?“允??许”编写?故事?，但?不等?于提?倡“?编写??故事”，?编写?故事?要做?到“?大胆?想象?，自?圆其?说”?。滥?编、?胡编?，绝??对不会得?高分?。?
４?、开头?和结?尾应?试作?文的?开头?结尾?，就?是文?章的?刀刃?。平?时在?课?内外所?学的?各种?开头?结尾?的方?法完?全可?以用?在应?试作?文上?。不?管你??使用什么?方法?开头?和结?尾，?必须?做到?开头?起笔?入题??，结尾点?明主?旨。?为?了给评?卷老?师一?个好?的印?象，??开头结尾?千万?不要?涂抹?。有?道是?：良?好?的开端?是成??功的一半?。可?有些?考生?犯“?入题?慢”?的毛?病：?有的?把大?段?的原材?料全?部照?搬?；有的?把本?来简?洁的?原材??料进行扩?展?；有的?开篇?摆材??料，古今?中外?，慢?慢道??来。开篇?松散?，占?去了?大量?的篇?幅，?后面?的真??正应该说?的内?容却?“千?呼万?唤不?出来?”，?有的?只是?一笔?带过??，草草收??兵，比例?严重?失调?，使?老师?难以?衡量?其实?际写?作水?平。?古人?写文?章讲??究“凤头?”、?“猪?肚”?、“??豹尾”，?这是?有一?定道?理的?。可?有些?考生??作文来不?及刹?尾，?或用?一句?话硬?断，?或点?上一?串省?略号?，这?样即??使你?雕出了“?凤头?”，?壮大?了“?猪肚?”，?也会?因为?没有?“豹?尾”?而不?成其??好文章，?得不?到高?分。?阅卷?老师??衡量一篇?文章?的好?坏，?首先?是看?其整??体。所以?，考?生交?给老?师的?无论?如何?也应?是一?篇完?整的?作文?。?
５?、语言?和字?数考?试作?文语?言要?规范?准确?，具?有个?性和?活力?。不?要?文白夹?杂?；不要?使用?别人?看不?懂的??方言和词?汇?；少用?长句?多用?短句?；?可引?进部分??时代新词?汇，?引用?名言?警句?，引?用流?行的?通俗?歌曲?歌词?，引?用?
百姓口?头民?谣，?但取?向一?定要?积极?向上?，真?正让?语言?亮起?来。?照理??说，文章?是表?情达?意的?工具?，有?话则??长，无话?则短?，似?乎不?应有?字数??的限制。?但考?试作?文，?作为?一种?特殊?形式?的作?文，?为了?达到?一定?的考??查目?的，并考?虑到?考试?时间?等因?素，?一般?对字?数都?作了?规定?。我?们必??须按照规?定去?做。?限最?低字?数的?，一?定要??写够数量?或稍?微超?过?５０?—１０?０?字才好?。如??果字数不?足，?虽然?评分?标准?规定?，不?足字?数的?，每?少?５０?字?扣１分，?但实?际情?况是?，字?数不?足往?往被?认为?文章?内容?单薄?，分?数很?难?上档次?。限?最高?字数?的，?不要?超过?。否?则，?给人?一种?臃肿?的感?觉，?再?说，作?文写?得长?，花?的时?间多?，解?答前?面的?题用?的时??间少，必?定会?受?到影响?。如?果没?有限?最高?字数?，一??般就是以?作文?纸为?限，?即要?在作?文?纸格子?内行?文。??千万不要?自作?多情?，超?出作?文格?子，?以免?出力?不讨??好。 ?
６、? ?书写和?卷面?近年?高考?作文?评分?标准?中，?书写?都占?相当?的比??分。一般?不要?求写?得好?看，??但要求书?写整?齐易?辨认??，一笔一?画清?清楚??楚，不写?草字?。标?点符?号书?写也?要规?范，?特别?是格?式要?正确?，句??号、?逗号、问?号、?叹号?、顿?号、?分号?不要?出现?在一?行之?首?；引号?、括?号、?书?名号前?半不?出现?在一?行之??末，可以?在这?些符?号后?面挤?着写?一个?字?；引号?、括??号、书名?号后?一半?不出?现在?一行?之首?，可?以把?这些?符号?挤在?上一??行之末。?省略?号、?破折?号占?两个?格，?不能??断开，写?不下?时挤?在一?行之??末。至于?作文?的卷?面，?正如?人的?容貌?一样?，给?人的?印象?是重?要的?，尤??其是高考??作文，卷?面整?洁与?否直?接影?响着?阅卷?老师?的心?理和?情绪?，书??写工整，?卷面?清洁?，让?人一?看心?中先?喜三?分，??其结果是?可想?而知?的。? ?
７、检?查与?修改?考试?作文??试题和其?他试?题一?样，?做完?后也?需要?认真??检查，看?有没?有笔?误的?错别?字，?有没?有不?通顺?的句?子，?有没?有需??要调?
整的内容?。审?查发?现了?错别?字、?错用?了词?语一?定要?修改?过来?，对?于句??段该删的?要删?掉，?该增?的要??增补，只?是要?改得?清楚?、整?洁，?使人?一目??了然。不?能因?为修?改而?影响?了卷?面的?整洁?。?
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作文八：《[优秀作文]游山西村》600字
在一个秋高气爽的丰收季节里，我骑着毛驴来到一个有山有水的地方。那地方果真是人间仙境，我边走边看，边看边赞不绝口，不知不觉好像进了迷宫一般，怎么也找不到回家的路。忽然，我发现前边有一片柳树林，就顺着沿路的野花朝柳林走去，穿过袅袅娜娜的柳林，眼前不禁突然一亮：原来这儿有个小村庄。
这时一位鹤发童颜的老先生走了过来，上上下下大量着我，说：“看你文质彬彬的样子，一定是个读书人。请问尊姓大名。”
我连忙上前施礼，说：“在下姓陆，单名一个游字。”
“陆先生是怎么找到这里来的？”
“因为我贪恋途中美丽景色而迷路了，还请先生指点一下迷津。”
“既然来到这里，就是我们的贵客，我们哪有谢客之意，请到寒舍休息一宿，明天再走也不迟。”
我跟着那位老伯来到了他家，他们一家马上就忙乎开了。杀鸡宰羊，沏茶端糕，还拿出了香喷喷的陈年老酒，摘来了刚刚收获的各种时令水果，这样盛情款待真让我感到不好意思，但是老伯一个劲地劝我不要客气，我和老伯边喝酒边聊天，老伯告诉我一些山西村地风土人情，介绍当地的风景名胜，还说：“每年立春过后，是一年一度的春社节，村民们辉敲着锣打着鼓去祭拜土地神，祈求一年风调雨顺，庄稼有个好收成……
第二天一早，我便向老伯辞行，虽然是偶然所得，虽然是萍水相逢，但我深深爱上了这个美丽的小村庄，爱上了这里热情淳朴的人民。回家后，我文思泉涌，马上写下了这首诗：莫道农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
作文九：《游山西村改成作文》5800字
游山西村?改成?作文??
游山西?村改?成作?文?
游山?西村?改成?作文?１．?游山?西村? ?
大诗人?陆游?被罢?官在?家，?以前?，他?很想?去风?景如?画的?山西?村一?游，?可?因公务?繁多?，一?直没?有时?间去?。现?在，?陆游?空闲?多了?，他?的心?愿终?于?可以实?现了?。?
第二?天，?陆游?吃过?早饭?后，?便出?发了?。山?西村?果然?名不?虚传?，到??处鸟?语花香，?当地?村民?们也?特别?热情??好客。陆?游走?累了??，他敲了?敲一?户人??家的门，?希望?能在?里面?歇歇?脚。?一位??农民出来?开门?，他?看见?诗人?陆游??后，欣喜??若狂，连?忙把?陆游?拉进?了屋?里，?拿出?一坛?去年?冬天?酿的?酒请??陆游喝。?虽然?，这?坛酒?很浑?浊，?那位?农民?也没?有像?丰收??年那样拿?出鸡??肉、猪肉?来款?待陆?游，?但陆??游的心里??还是暖烘?烘的?。陆?游喝?完酒?后，??与农民攀?谈一?会儿?，便?起。?身告??辞了。农?民一?直目?送他?消失?在群?山中?。? 山岭?重重?叠叠??，流水弯?弯曲?曲，?陆游?有些?渴了?，于?是来?到小?溪边?，双??手捧起溪?水喝?了一?口，?好甜?爽啊?！?他又提?起精?神向?前走?去。?路越?来越??窄，陆游?怀疑?前面?没有?道路?了，?就想?爬到?一块??大石?头上探探?路。?陆游??毕竟是个?文人?，爬?起石?块来?吃力?极了?，还?擦破?了手?臂呢?！?他好不?容易?爬?到石块?的最?高处??向前眺望?，只?见远?处又?出现?了一?座柳?树成?荫、?百花?吐?艳?的村庄，?真是?人间?天堂?！?陆游心?中顿?时亮?堂起?来，?他想??：虽然我?现?在被罢?官了?，但?黑暗?马上?就会?过去?，黎?明就??要到来了?！ ?
回家?后，?陆游?挥笔?写下?了《?游山?西村?》这?首诗?，其?中后?两句?还成?为了??千古绝唱?呢?！ ?
２．?游山西?村改?写?
自从?被贬?官后?，我?回到?了阔?别已?久的?故乡?。一?想到?国家?的安?危存?亡，??不免心中?烦闷?。正?是金?桂飘?香，??农民丰收?的季?节，?我就?忍不?住想?出去??走走散心?解闷?。?
?走着走着?，竟?来到?山西?村。?那里?的农?民十?分热?情好??客，看到?我都?远远??迎了上来?，邀?请我?去他?家做?客。?我来??到老乡家??，那户人?家的?老者?搬出??腊月里酿?的酒?，家?里的?农妇?忙里?忙外?，杀?鸡宰?猪，?置办?了一?桌丰?盛的??酒菜，我?看他?们如?此破??费，不禁?忐忑?不安?。老?者说?：“?今年?收成?好，??家里酒多?粮足?，你?尽管?畅饮?。来?，让?我们?边喝?酒边?聊吧?。”?我欣?然同??
意。虽然?腊月?酿的?酒色?浑味?淡，?我还??是忍不住?多喝?了几?杯。??在一杯又??一杯的好?酒中?，我?微微?醉了?，心?中的?忧愁?一扫?而光??。
酒足?饭饱?后，?稍稍?休息?片刻?，我?要回?家了?。乡?亲送?我到?村口?。我?挥别??众人，向?前赶?路。?一路?层峦?叠翠?，曲?径幽?深，?溪水?丁丁?冬冬?，鲜?花争??相竞放。?我不?禁深?深陶?醉其?中。?走着?走着?，小?路突?然消?失了?。我?正疑??惑前面是?否有?路可?走，?抬头?一看?，一?个被?柳荫?花树?笼罩?的村?庄突?然出??现在眼前?，让?我又?惊又?喜。? ?
人生在?世，?有时?不必?在意?眼前?，面?对困?难，??只要坚持?向前?走，?一定?会?有我的?出路?。?
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? ?【扩展?阅读?篇】? ?
作文是?决定?语文?考试?成绩?的“??半壁江山?”，?因此?作文?的成?败往?往决?定?了整个?语文?考试?的成?败。??那么怎样?让考?试作?文得?高分?呢?？我觉?得以?下?几点必?须注??意。 ?
?１?、题和?立意?凡考?试作?文必?须审?题，?原因??是考生要?在同??一环境下?，?作公平?的竞?争。?审题?，就?是要?对试?题展?现的?所有?内容?作全?面、?准确?的?审读和?理解?，把?命题??者的意图?读出?来，?把题??目的各种?限制?审清?楚，?明?确要我?写什?么，?怎么?写，?写到?什么?程度?，真?正做?到全?面领?会，?深刻?把?握，不?偏不?漏、?不折?不扣?地按?要求?写作?文。?高考?作文?评判??明确规定?，?凡审题?有问?题的?试卷?最后?得分?一般?都不?超过?二类?卷最?低分?。由?此可??见，审题?的准?确与?否是?作文?成败?的关?键因?素。?立意?，就?是要?作者?站在??时代的高?度，?去观?察、?认识?生活?，提?炼主?题，?使主?题体?现时?代的?精神?，?既反映?时代?，也??作用于时?代，?跳动?时代?的脉?搏，?推动?着时?代的?前进?。?文章的?“意?”，? ?其实就?是作?者在?体验?生活?中逐?步孕?育而?成的??一种思?想，是?作者?的主?观认?识与?客观??实际相“?撞击??”的产物?，它?反映?作者?的?思想水?平、??认识水平?以及?在社??会生活中??形成?的世界观?、人?生观?、价?值?观等。?近两?年的?作文?教改?提倡?学生?写真?实生?活、?真实?自我?，有?些同?学?忽视了?对文?章思??想倾向的?把握?，看?问题?不全?面，?观点?偏激?，更?有甚?者?由腐败?现象?而怀?疑党?的领?导和?党的?政策?。尽?管当?今的?中国?社会?政治?清?明，言?论自?由，?话说?错了?不会?追查?什么?政治??问题，但??作为未来?社会?的?
建设者?，正?确的?是非?观还?是应??该有的。?这一?点必?须注?意。? ??
２?、标?题和?段落?标题?是文?章的?眼睛?，也?是阅?卷老??师对文章?的第?一印??象，特别?是自?拟题?目写?作，?阅卷?老师?很看?重考?生所?拟的?标题?。俗?话说?：?“秧好?一半?谷，?题好?一半?文”?，可?见题?目的??重要性。?有些?考生?先写?正?文再拟?标题?，文?章写?好后?也许?是没?有时?间写?标题?，也?许是?忘了?补写?标?题。虽?然评?分规?定无?标题?扣?２分，?但实?际结?果却?远非?２?分。有?人曾?做?过这样?的实?验，?将几?篇写?得较?好的?作文?，按?保留?标题?和隐?去标?题两?种?类型请?两组??老师分别?予以?阅卷?，其?分数?差别?一般?都在?５?分以上?。这?是?因?为阅卷老?师对?无标?题作?文产?生了?一种?心理?距离?，不?知不?觉便?降低??了分数等?级。?至于?如何?拟题?，我?觉得?应做?到这?样几?条：? ?
? ？确切?。指?符合?文章?内容?，也?指遣?词造?句符?合规?范?）。?
?？精?练。?指标?题字?数恰?当。??
?？生动?。指?题目?能体?现出?一种?活力?，具?有可?读性?，饶?有情?趣。? ?
?？?新颖。指?有新?视角?、新?思路?、新?感悟?，能?够给?人一?种新?鲜感?。？??有意蕴。?指有?内在?的含?义。?拟题?方法??多种多样?，可?以运?用修?辞拟?题，??可以引用?俗语?拟题?，可?以化?用古?语拟?题，?可以?借用?成语?拟题?，可?以套??用流行语?拟题?，也?可以?巧用?其他?学科?公式?或符?号拟?题等?等，?考生?可以??根据自己?的情?况灵?活运?用。?段落?：考?试作?文最?忌首?、腹?、尾?三段?式的??结构。把?文章?分为?几段?更好?？?千字以?内的?作文?，我??觉得分为?５－?８?个自?然段就?可以?了。?因为?自然?段分?得越?自然??，越显得?你成?熟老?练。?另外?，?要把每?一段?的首?句写?好。?每一?段的?首句?犹如?人的?眉目?，把?首句?写好?，?“眉清?目秀?”，?整个?段落??都显着精?神。? ?
?３?、文体?和内?容高?考作?文试?题对?文体??的要?求有两类?：一??类是规定?必?须写某?种文?体，?如“?写一?篇议?论文?”；?另一?类是?排除?写某?种文?体，?如?“除诗?歌外?，其?他文?体不??限”。考?生必?须按?规定?的文?体去?写。?近几?年?高考作?文题?中“?文体?不限?”，?让考?生自?由选?择文?体，?这里?要特?别注?意，??文体不限?不是?不要?文体?，而?是要??你在选择?了一?种文?体后?，一?定要?按这??种文体特?点写?作，?要写?什么?象什?么。??不可随心?所欲?，写?成不?伦不?类?的?“四不像?”文?章。?文章?内容?方面?：不?假思?索就?能想?到的?东西?，绝??对
不要写?；?稍加思?索想?到的?也不?要写?；?花上几?分钟?，想?别人??想不到的?内容??来写。记?叙文?最好?将主?人公?设定?为自?己，?用第?一人??称入文，?让“?我”??的激情在?文章?中闪?光，?情真?意切?，引?起共?鸣。??议论文切?忌大?话、?套话?、?废话，?要避?免空?发议?论，?无病?呻吟?，滥?提口?号，?乱发?号召?，空?表决?心?等等。?作文??可以虚构?，“?允许??”编写故?事，?但不?等于?提倡?“编?写故?事”?，?编写故?事要?做到?“大?胆想?象，?自圆?其说?”。?滥编?、胡?编，?绝对?不会?得?高分。? ?
?４?、开头?和结?尾应?试作?文的?开头?结尾?，就?是文?章的?刀刃??。平时在?课?内外所?学的?各种?开头?结尾?的方?法完?全可?以用?在应?试作?文上?。不?管你?使?用什么?方法?开头?和结?尾，?必须??做到开头?起笔??入题，结?尾点?明主?旨。?为?了给评?卷老?师一?个好?的印?象，?开头?结尾?千万?不要?涂抹?。有?道是?：良?好?的开端?是成?功的?一半?。可?有些??考生犯“?入题?慢”?的毛?病：?有的?把大?段?的原材?料全?部照?搬?；?有的把本?来简?洁的?原材?料进?行扩?展?；有的?开篇?摆?材料，?古今??中外，慢?慢道?来。?开篇?松散?，占?去了?大量?的篇?幅，?后面?的?真正应?该说?的内?容却?“千?呼万?唤不?出来?”，?有的?只是?一笔?带过?，草?草?收兵，?比例?严重?失调?，使?老师?难以?衡量?其实?际写?作水?平。?古人??写文章?讲究“?凤头?”、?“猪?肚”?、“?豹尾?”，?这是?有一?定道?理的?。可?有些?考?生作文?来不?及刹?尾，?或用?一句??话硬断，?或点??上一?串省略号?，这?样即?使?你雕出?了“?凤头?”，?壮大?了“?猪肚?”，?也会?因为?没有?“豹?尾”?而不?成?其好文?章，?得不?到高?分。?阅卷?老师??衡量一篇?文章?的好?坏，?首先?是看?其?整体。?所以?，考?生交?给老?师的?无论?如何?也应?是一?篇完?整的?作文?。?
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５?、语?言和?字数??考试作文?语言??要规范准?确，?具有?个性?和活?力。?不要?文?白夹杂??；不要使?用别?人看?不懂?的方?言和?词汇?；?少用长?句多?用短?句?；可引??进部分时?代新?词汇?，引?用名?言警?句，?引用?流行?的通?俗歌?曲歌?词，?引用??百姓口头?民谣?，但?取向?一定?要积?极向?上，?真正?让语?言亮?起来?。照?理说?，?文章是?表情?达意?的工?具，?有话?则长?，无?话则??短，似乎?不应?有字?数的?限?制。但?考试?作文?，作?为一?种特?殊形?式的?作文?，为?了达?到一?定的?考查?目?的，并?考虑?到考?试时?间等?因素??，一般对?字数?都作?了规?定。?我们?必须?按?照规定?去做?。限?最低?字数?的，?一定?要写?够数?量或?稍微?超过?５０?—?１００?字?
才好。?如果?字数?不足?，虽?然评?分标?准规?定，?不足?字数?的，?每少?５０?字扣?１?分，但?实际?情况?是，?字数?不足?往往?被认?为文?章内?容单?薄，?分数?很难??上档次。?限最?高字?数的?，不?要超?过。?否则?，给??人一种臃?肿的?感觉?，再?说，??作文写得?长，?花的?时间?多，?解答?前面?的题?用的?时间?少，?必定?会受?到影??响。如果?没有?限最??高字数，?一般?就是?以作?文纸?为限??，即要在?作文?纸格??子内行文?。千?万不?要自?作多??情，超出??作文格子?，以?免出?力不?讨好?。?
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６?、? ?书写和?卷面?近年?高考?作文?评分??标准中，?书写?都占?相当?的比?分。??一般不要?求写?得好?看，?但要?求书?写整?齐易?辨认?，一?笔一?画清?清楚??楚，?不写草字?。标?点符?号书?写也?要规?范，?特别?是格?式要?正确?，句?号、?逗号?、?问号、?叹号?、顿?号、?分号?不要?出现?在一?行之?首?；引号?、括?号、?书名?号?前半不?出现?在一?行之?末，?可以?在这?些符?号后?面挤?着写?一个?字?；引号?、?括号、?书名?号后??一半不出?现在?一行?之首?，可?以把?这些?符号?挤在?上一?行?之末。?省略?号、?破折?号占?两个?格，?不能?断开?，写?不下?时挤?在一?行之?末。??至于作文?的卷?面，??正如人的?容貌?一样?，给?人的?印象?是重?要的?，尤?其是??高考作文?，卷?面整?洁与?否直?接影?响着?阅卷?老师??的心理和?情绪?，书?写工??整，卷面?清洁?，让?人一?看心?中先?喜三?分，?其结?果是?可想?而知?的。? ?
? ７?、检?查与?修改?考试?作文?试题?和其?他试?题一??样，做完?后也?需要?认真??检查，看?有没?有笔?误的?错别?字，?有没?有不?通顺?的句??子，有没?有需?要调??整的?内容。审?查发?现了?错别?字、?错用??了词语一?定要?修改?过来?，对?于句??段该删的?要删?掉，?该增?的要?增补??，只是要?改得?清楚?、整?洁，?使人?一目??了然。不?能因?为修?改而?影响?了卷?面的?整洁?。?
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作文十：《游山西村的诗意》2300字
游山西村的诗意
这首诗是蛰居山阴老家农村时所作。生动地描画出一幅色彩明丽的农村风光，对淳朴的农村生活习俗，流溢着喜悦、挚爱的感情。 诗人陶醉在山西村人情美、风物美、民俗美中，有感于这样的民风民俗及太平景象，反映了他乡居闲散的思想感情。 诗人陶醉于在山野风光和农村的人情里，表现了对田园生活的喜爱和恋恋不舍的情感。诗人在语调极其自然亲切的诗句中向人们展示了农村自然风景之美、农民淳朴善良之美，并把自己热爱祖国、热爱人民、热爱生活、热爱自然的高尚情操美融于其中。
既写出山西村山环水绕，花团锦簇，春光无限，另一方面它又富于哲理，表现了人生变化发展的某种规律性，令人回味无穷。表现了诗人与众不同的思维与精神——在逆境中往往蕴涵着无限的希望。诗人描述了山水萦绕的迷路感觉与移步换形又见新景象的喜悦之情；人们可以从中领悟到蕴含的生活哲理——不论前路多么难行难辨，只要坚定信念，勇于开拓，人生就能“绝处逢生”（出现一个充满光明与希望的新境界）。
《游山西村》诗原文
朝代：宋代
作者：陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
《游山西村》诗意译文
不要笑话农家的酒浑，丰收之年有丰足的佳肴款待客人。当山和水不断出现在我眼前时，我正疑惑无路可行，忽见柳色浓绿，花色明丽，一个村庄出现在眼前。 吹箫击鼓，结队喜庆，春社祭日已临近，布衣素冠，简朴的古风依旧保存。 从今后，如果允许大家在晚上闲逛，那么我将拄着拐杖，不定时地会在夜晚敲响农家朋友的柴门。
注释
选自《陆游集》。陆游（１１２５～１２１９），字务观，号放翁，越州山阴（今浙江绍兴）人，南宋著名爱国诗人。主要作品：《示儿》《钗头凤》《夜游宫》《鹊桥仙》《沁园春》《沈园》等。
１、腊酒浑：腊月里酿造的酒，称为腊酒；浑，浑浊。酒以清为贵。
２、足鸡豚（ｔúｎ）：意思是准备了丰盛的菜肴。豚，小猪，诗中代指猪肉。足：足够，丰盛。
３、山重水复：一座座山、一道道水重重叠叠。
４、柳暗花明：柳色深绿，花色明亮。
５、箫鼓：吹着箫打着鼓。
６、追随：紧跟着。
７、春社：古代把立春后第五个戊日作为春社日，拜祭社公（土地神）和五谷神，祈求丰收。
８、古风存：保留着淳朴的古代风俗。
９、若许：如果这样。
１０、闲乘月：乘着月明来闲游。
１１、无时：没有一定的时间，即随时。
１２、叩（ｋòｕ）门：敲门。
游山西村的诗意鉴赏
首联：“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。”描写丰收年景，农民热情好客的淳厚品行。
颔联：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”这句描绘山村风光，被后世用来形容已陷入绝境，忽又出现转机。
颈联：“箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。”既写出春社欢快，又表达民风的淳朴可爱。
尾联：“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。”写出诗人乘月闲游，夜访村民。
首联渲染出丰收之年农村一片宁静、欢悦的气象。腊酒，指腊月酿制的酒。豚，是猪。足鸡豚，意谓鸡猪足。这两句是说农家酒味虽薄，而待客情意却十分深厚。一个“足”字，表达了农家款客尽其所有的盛情。“莫笑”二字，道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏。
次联写山间水畔的景色，写景中寓含哲理，千百年来广泛被人引用。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”读了如此流畅绚丽、开朗明快的诗句，仿佛可以看到诗人在青翠可掬的山峦间漫步，清碧的山泉在曲折溪流中汩汩穿行，草木愈见浓茂，蜿蜒的山径也愈益依稀难认。正在迷惘之际，突然看见前面花明柳暗，几间农家茅舍，隐现于花木扶疏之间，诗人顿觉豁然开朗。其喜形于色的兴奋之状，可以想见。当然这种境界前人也有描摹，这两句却格外委婉别致，所以钱钟书说“陆游这一联才把它写得‘题无剩义’”（《宋诗选注》）。人们在探讨学问、研究问题时，往往会有这样的情况：山回路转、扑朔迷离，出路何在？于是顿生茫茫之感。但是，如果锲而不舍，继续前行，忽然间眼前出现一线亮光，再往前行，便豁然开朗，发现了一个前所未见的新天地。这就是此联给人们的启发，也是宋诗特有的理趣。人们读后，都会感到，在人生某种境遇中，与诗句所写有着惊人的契合之处，因而更觉亲切。这里描写的是诗人置身山阴道上，信步而行，疑若无路，忽又开朗的情景，不仅反映了诗人对前途所抱的希望，也道出了世间事物消长变化的哲理。于是这两句诗就越出了自然景色描写的范围，而具有很强的艺术生命力。
此联展示了一幅春光明媚的山水图；下一联则由自然入人事，描摹了南宋初年的农村风俗画卷。读者不难体味出诗人所要表达的热爱传统文化的深情。“社”为土地神。春社，在立春后第五个戊日。这一天农家祭社祈年，热热闹闹，吹吹打打，充满着丰收的期待。这个节日来源很古，《周礼》里就有记载。苏轼《蝶恋花·密州上元》也说：“击鼓吹箫，却入农桑社。”到宋代还很盛行。而陆游在这里更以“衣冠简朴古风存”，赞美着这个古老的乡土风俗，显示出他对吾土吾民之爱。
前三联写了外界情景，并和自己的情感相融。然而诗人似乎意犹未足，故而笔锋一转：“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。”无时，随时。诗人已“游”了一整天，此时明月高悬，整个大地笼罩在一片淡淡的清光中，给春社过后的村庄也染上了一层静谧的色彩，别有一番情趣。于是这两句从胸中自然流出：但愿而今而后，能拄杖乘月，轻叩柴扉，与老农亲切絮语，此情此景，不亦乐乎！一个热爱家乡，与农民亲密无间的诗人跃然纸上。
《游山西村》诗作者简介
陆游（１１２５—１２１０），字务观，号放翁。汉族，越州山阴（今浙江绍兴）人，南宋著名诗人。少时受家庭爱国思想熏陶，高宗时应礼部试，为秦桧所黜。孝宗时赐进士出身。中年入蜀，投身军旅生活，官至宝章阁待制。晚年退居家乡。创作诗歌今存九千多首，内容极为丰富。著有《剑南诗稿》、《渭南文集》、《南唐书》、《老学庵笔记》等。
